A RÁDI

II. RÁKÓCZI FERENC ÁLTALÁNOS

ISKOLA

É V K Ö N Y V E

2016-2017

II. RÁKÓCZI FERENC ÁLTALÁNOS

ISKOLA

É V K Ö N Y V E

RÁD

2016-2017

„A történelem távlatában az évtizedek másodpercekké és az évszázadok évekké válnak.

Egy nemzet, mely fenn akar maradni, nem szabad, hogy hetekben, hanem századokban

kell, hogy gondolkozzék.”

(Teleki Pál)

Kedves Olvasónk!

Szeretettel köszöntöm a kedves Olvasót! Ez a kiadvány az 2007/2008. tanévben

elindított évkönyv-kiadás tizedik, így jubileumi folytatása. Minden évben igyekeztünk,

hogy hitelesen és színesen mutassuk be iskolai életünket.

A II. Rákóczi Ferenc Általános Iskola 2016/2017-es tanévének legjellemzőbb

eseményei elevenednek meg a következő lapokon. Kicsit úgy, ahogy mi tanárok, és

kicsit úgy, ahogy ezt a tanítványaink látják, megélték. E kettős szemléltetés és

értékelés a biztosítéka annak, hogy mindenki, aki velünk együtt megélte az

eseményeket, évek múlva ő is így emlékezhet majd ezekre a napokra.

Az a cél vezérelt minket, hogy minél teljesebb képet mutassunk magunkról.

Fontosnak tartom, hogy egy összefoglaló dokumentumot adjunk kézbe, melyből

kiolvashatók eredményeink. Úgy érzem, büszkén zárhatjuk be a tanévet, sikerekben

gazdag volt a tanítványaim, és a kollégáim számára is.

Szeretettel és megbecsüléssel ajánlom a tisztelt olvasó figyelmébe a tanévet

megörökítő évkönyvünket, melynek lapozgatásához sok örömet és jó szórakozást

kívánok.

Köszönetet mondok azoknak a munkatársaknak, tanulóknak, akik e könyv

megszületésében segítségemre voltak, közreműködésükkel előmozdították

megjelenését.

Rád, 2017. június 12.

Koós János

igazgató

2613 Rád, Rákóczi út 1.

Telefon: 27/528-590

www.rakoczi-rad.hu

E-mail: rakoczi.rad@freemail.hu

1. osztály

Osztályfőnök: Zsarnóczayné Szabó Ilona

Babka Alexandra Kucsera Boldizsár

Bene Enikő Mészár Zsombor Szabolcs

Bölöni Réka Müller Kevin

Cziczka Zoltán Oroszi-Vőneky Zsófia

Horgonyi Balázs Szupuka Jázmin

Horváth Kitti Kiara Uhlár Zoé

Kovács Bernadett

2. osztály

Osztályfőnök: Ruzsenszkiné Kmetti Ildikó

Bottó Péter Balázs Lázár Bálint

Bölöni Eszter Lieszkovszki Zalán

Dobó Kamilla Oszaczki Veronika

Farkas Attila István Soltész Hanga

Garai Máté Richárd Szikora Nóra

Grimm Robin Scott Szilágyi Hanna

György Zselyke Takács Dominik

Horgonyi Ákos V. Szabó Zénó

Hugyecz Hanna Veres Ákos

Juhász Veronika Weisz Harald

Kukta Ákos

3. osztály

Osztályfőnök: Fehér Edina

Balla Barnabás István Mészár Dominik József

Bayer Bálint Mészáros Zsuzsanna

Csampa Katalin Tímea Molnár Martin János

Deli Márk János Nagy Botond

Garai Kevin Nagy Máté

Gáspár Jamina Liána Nagy Vivien

Gyuricza Botond Balázs Németh Laura

Kiss Eszter Rákóczi Lorina

Kosztolnik Zsombor Ulicska Ferenc

Kucsera Máté

4. osztály

Osztályfőnök: Bajnainé Tölgyesi Tünde

Antal Ákos Kovács Olivér

Bene Henrietta Cintia Lakatos Rodrigó Dávid

Birszki Szilárd Szabolcs Lázár Gergő

Csermák Anna Regina Megyesi Luca

Dobó Dorottya Mikolai Nóra Anett

Farkas Emese Margit Müller Áron

Farkas Hanna Oszaczki Dorina

Füzi Máté Uhlár Márkus

Getz Viktória Varró Zsófia

Herczeg Flóra Veres Máté

Juhász Gabriella V. Szabó Boróka

5. osztály

Osztályfőnök: Kucsera Krisztina

Bartal Máté Hugyecz Bianka

Bayer Anna Soltész Boldizsár

Budai Blanka Szakolczai Máté

Csampa Viktória Nikoletta Szresen Dávid

Grimm Péter Weisz Oszkár

6. osztály

Osztályfőnök: Saffarik Ildikó

Benyó Patrícia Lakatos Dávid

Berecz Fanni Lakatos Julianna

Berecz Kíra Lieszkovszki Gergő

Czele Patrik Mészáros Máté

Gáspár Milán Ramón Mikolai Bence

Gáspár Zsáklin Zsüliett Molnár Lőrinc

Gyuricza Barna Németh Barnabás

Halász Előd Puskás Bence

Kerekes Lilla Jázmin Sávolyi Viktória Lilla

Kiss Gábor Szekeres Jázmin

7. osztály

Osztályfőnök: Beregi Tibor

Antal Bence

Fazekas Jázmin

Gáspár Lajos

Kukta Szabolcs

Weisz Endre

Zverkó Angelika

Zverkó Ramóna

8. osztály

Osztályfőnök: Koós Jánosné

Alföldi Bence Pataki Lorett Jázmin

Alföldi Dominik Szabó Dávid Szilárd

Balázs Dávid Szőcs Nóra

Együd Nikolett Szresen Dorina

Fazekas Dávid Sztebel Judit

Horhi Márta Dóra Vasas Lilla

Juhász Balázs Vasas Virág

Müller Asztrid Veres Tamás

Oszaczki Szabina Weisz Vídár

A TANÉV PROGRAMJAI, TANULÓINK EREDMÉNYEI

Sze

pte

mb

er

1. Ünnepélyes tanévnyitó

17. Anyanyelvápolók Szövetségének évadnyitó találkozója

26. Vámos Robi a 2. osztályban

28. Nyulász Péter író-olvasó találkozója: 2-3. osztály

30. Akadályverseny a Rezesben

Ok

tób

er

4. Madách nyomában: 8. osztályosok kirándulása Csesztvére és

Horpácsra

6. Az aradi vértanúkra emlékeztünk az 5. osztályosok műsorával

16. Bolyai Matematika Csapatverseny, megyei forduló, Sződliget

8. osztály: Szőcs Nóra,

Sztebel Judit,

Veres Tamás,

Weisz Vídár alkotta csapat, 150 ponttal I.

helyezést ért el és a november 19-ei országos döntőbe

jutott.

22. Megemlékezés az 1956-os októberi forradalom és szabadságharc

eseményeiről

No

vem

ber

7. Bolyai Anyanyelvi Csapatverseny megyei forduló, Vác

Ebben a tanévben öt csapattal neveztünk az eddig is szép

eredményeket hozó versenyre. A megyei fordulót november 11-

én Vácon, az Árpádban rendezték meg.

Az 4. osztályosok és a 8. osztályosok csapata I. helyezésével jogot

szerzett az országos döntőben való részvételre.

4. osztály 8. osztály 8. osztály

Csermák Anna Oszaczki Szabina Horhi Márta

Farkas Emese Vasas Lilla Szabó Dávid

Megyesi Luca Vasas Virág Szőcs Nóra

V. Szabó Boróka Veres Tamás Sztebel Judit

I. helyezés IV. helyezés I. helyezés

11. Láthatatlan Kiállítás: 4. osztály

14. Házi matematikaverseny

5. osztály: I. helyezés Bayer Anna

II. helyezés Szresen Dávid

III. helyezés Soltész Boldizsár

6. osztály: I. helyezés Benyó Patrícia

II. helyezés Berecz Kíra

III. helyezés Berecz Fanni

7. osztály I. helyezés Weisz Endre

II. helyezés Antal Bence

8. osztály: I. helyezés Sztebel Judit

II. helyezés Szőcs Nóra

III. helyezés Oszaczki Szabina

15. Színházlátogatás: 1., 2., 3. osztály

No

vem

ber

17. Versmondó verseny Pencen

I. helyezés: Lieszkovszki Zalán 2. osztály

Farkas Hanna 4. osztály

Szőcs Nóra 8. osztály

II. helyezés: Horgonyi Balázs 1. osztály

Sztebel Judit 8. osztály

III. helyezés: Kerekes Lilla 6. osztály

Horhi Márta 8. osztály

19. Jótékonysági bál az alapítvány javára, az SZMK segítségével

21. Iskolai SUDOKU verseny

6. osztály: I. helyezés Berecz Kíra

II. helyezés Halász Előd

III. helyezés Benyó Patrícia

7. osztály: I. helyezés Weisz Endre

8. osztály: I. helyezés Szőcs Nóra

II. helyezés Sztebel Judit

Dec

emb

er

2. Mikulás bál

5. Mikulás kupa

Fiú kispályás labdarúgás Lányok röplabda

I. helyezés: 8. osztály 8. osztály

II. helyezés: 6. osztály 6-7. vegyes

III. helyezés: 7. osztály

IV. helyezés: 5. osztály

9. BoGár matematikaverseny, Galgagyörk

8. osztály: Szőcs Nóra, I. helyezés.

Dec

emb

er

10. Bolyai Anyanyelvi Csapatverseny

Döntő: Budapest

Az országos döntőben a negyedik osztályosok csapata felállhatott

a dobogóra, kiváló szerepléssel a 3. helyezést szerezték meg.

Csapat tagjai: Csermák Anna

Farkas Emese

Megyesi Luca

V. Szabó Boróka

A nyolcadik osztályosok már többször szerepeltek a döntőben, most

a 16. helyezést szerezték meg.

Csapat tagjai: Horhi Márta

Szabó Dávid

Szőcs Nóra

Sztebel Judit

11. Falukarácsony a sportcsarnokban

21. Karácsonyi ünnepség az iskolában

Ja

nu

ár

23. Magyar Kultúra Napja, vers-és prózamondó verseny

Alsó tagozat Felső tagozat

I. Farkas Hanna I. Szőcs Nóra

II. Csermák Anna II. Horhi Márta

III. Farkas Attila III. Sztebel Judit

Soltész Hanga

Különdíj: Szupuka Jázmin

Együtt szaval a nemzet: közös szavalás az ország több ezer diákjával.

24. Rákóczi történelmi verseny, Romhány

I. helyezés: Horhi Márta,

Oszaczki Szabina,

Sztebel Judit.

Feb

ruá

r

5. Farsang

17. Megyei szépkiejtési verseny Vácon, Horhi Márta: II. helyezés,

22. Szövegértési verseny, Váchartyán

Megyesi Luca, 4. osztály: II. helyezés

Má

rciu

s

4. Országos Anyanyelvi Nap, Budapest

Nyelvi játékok: I. helyezés

Szabó Dávid,

Szőcs Nóra,

Sztebel Judit

6-13. Acsai Petőfi napok

Helyesírás

I. helyezés: Lieszkovszki Zalán, 2. osztály

Balla Barnabás, 3. osztály

Megyesi Luca, 4. osztály

II. helyezés: Horgonyi Ákos, 2. osztály

V. Szabó Boróka, 4. osztály

III. helyezés: Bayer Bálint, 3. osztály

Nyelvi játékok

4-5-6. osztályos kategória

I. helyezés: Farkas Emese-Megyesi Luca-V. Szabó Boróka

II. helyezés: Berecz Kíra-Berecz Fanni-Benyó Patrícia

7-8. osztályos kategória

I. helyezés: Sztebel Judit-Horhi Márta-Szőcs Nóra

II. helyezés: Fazekas Dávid-Oszaczki Szabina-Szabó Dávid

Angol nyelvi játékok csapatverseny

I. helyezés: Bayer Anna-Hugyecz Bianka-Grimm Péter

Szőcs Nóra-Szabó Dávid-Sztebel Judit

II. helyezés: Berecz Kíra-Berecz Fanni-Benyó Patrícia

Énekverseny

I. helyezés: Veres Ákos, 2. osztály

II. helyezés: Farkas Attila, 2. osztály

Farkas Emese, 4. osztály

Horhi Márta, 8. osztály

Sakkverseny

II. helyezés: Lázár Bálint, 4. osztály

Versmondó verseny

I. helyezés: Lieszkovszki Zalán, 2. osztály

Lieszkovszki Gergő, 6. osztály

Horhi Márta, 8. osztály

II. helyezés: Farkas Hanna, 4. osztály

Kerekes Lilla, 6. osztály

Szőcs Nóra, 8. osztály

III. helyezés: V. Szabó Boróka, 4. osztály

Sztebel Judit, 8. osztály

Márc

ius

17. Kvassay versenyek, Őrbottyán

Szövegértés

II. helyezés: Bölöni Eszter, 2. osztály

III. helyezés: Farkas Emese, 4. osztály

Helyesírás

I. helyezés: Megyesi Luca, 4. osztály

V. helyezés: Horgonyi Ákos, 2. osztály

Matematika

II. helyezés: Balla Barnabás, 3. osztály

23. Rákóczi nap

Izgalmas, színvonalas versenyek keretében emlékeztünk meg

iskolánk névadójának születésnapjáról.

Meghívott vendégeink voltak az acsai, a penci, a kosdi, a

vácdukai, a vácrátóti és a váchartyáni iskola tanulói. A

versenyekben több, mint 300 tanuló vett részt!

Áp

rili

s

1-2. „Szép Magyar Beszéd” országos döntő, Kisújszállás

Horhi Márta, 8. osztályos tanulónk kimagasló teljesítményéért

a KAZINCZY-JELVÉNY arany fokozatában, a kötelező szöveg

legszebb tolmácsolásáért pedig a zsűri különdíjában részesült.

7. Szavalóverseny, Kosd

I. helyezés: Szőcs Nóra, 8. osztály

II. helyezés: Horhi Márta, 8. osztály

III. helyezés: Sztebel Judit, 8. osztály

18. Szilárd Leó fizika-kémia verseny, Váchartyán

Fizika: III. helyezés: Antal Bence, 7. osztály

II. helyezés Veres Tamás. 8. osztály

Áp

rili

s

19. Dunakanyar Népművészeti Verseny, Sződliget

Arany minősítés: Vasas Lilla, Vasas Virág, Alföldi Dominik-népdal

Farkas Hanna-népdal

Bronz minősítés: Horhi Márta-népdal

Hugyecz Bianka-hímzés

Kiemelt arany minősítés: hímzés

Benyó Patrícia, Berecz Fanni, Berecz Kíra

Szekeres Jázmin

Mag

yar

nyelv

het

e

24-27. A költészet napja tiszteletére rendezett iskolai nyelvi,

irodalmi versenyek.

Helyesírás

4. osztály: I. helyezés: Megyesi Luca

5-6. osztály: I. helyezés: Berecz Fanni, Grimm Péter

II. helyezés: Benyó Patrícia

7-8. osztály: I. helyezés: Horhi Márta

II. helyezés: Szőcs Nóra

Szépkiejtési

3-4. osztály: I. helyezés: Csermák Anna

II. helyezés: V. Szabó Boróka

5-6. osztály: I. helyezés: Lieszkovszki Gergő

7-8. osztály: I. helyezés: Horhi Márta

II. helyezés: Oszaczki Szabina

Példamondat-jelölés

I. helyezés: Sztebel Judit,

II. helyezés: Horhi Márta

III. helyezés: Farkas Emese

IV. helyezés: Berecz Kíra, Vasas Virág,

Antal Bence

Nyelvi játékok

4-5. osztály: I. helyezés: Megyesi Luca

II. helyezés: V. Szabó Boróka

III. helyezés: Hugyecz Bianka

IV. helyezés: Farkas Emese

V. helyezés: Bayer Anna

6-8. osztály: I. helyezés: Szőcs Nóra

II. helyezés: Horhi Márta

III. helyezés: Berecz Kíra

IV. helyezés: Szabó Dávid

V. helyezés: Antal Bence

VI. helyezés: Sztebel Judit

VII. helyezés: Szresen Dorina

Máju

s

2-5. Erdei iskola: 4. osztályosok Visegrádon

3. Osztálykirándulások

14. Hangverseny az alapítvány javára a katolikus templomban

17. Idegen nyelvi mérés a 6. és a 8. osztályban

18. Internetes történelmi verseny, Vácduka.

I. helyezés: Horhi Márta, Oszaczki Szabina

II. helyezés: Szabó Dávid, Sztebel Judit,

III. helyezés: Antal Bence, Gáspár Lajos, Weisz Endre

IV. helyezés: Juhász Balázs, Weisz Vídár

Angol nyelvi csapatverseny:

I. helyezés: Szabó Dávid, Szőcs Nóra, Sztebel Judit

II. helyezés: Benyó Patrícia, Berecz Fanni, Berecz Kíra

23. Olvasni jó! Könyvismereti verseny, Vácduka

I. helyezés: Bayer Bálint, Németh Laura, Rákóczi Lorina

24. Kompetencia mérés a 6. és a 8. osztályban

25. Hulladékgyűjtés

26. Gyermeknap

Jú

niu

s

13. Egészségnap, előadások a védőnő és a rendőrség ifjúsági

osztályának segítségével.

16. Tanévzáró ünnepség

17. Ballagás

ISKOLÁNK DOLGOZÓI

Pedagógusok:

Koós János igazgató

Ruzsenszkiné Kmetti Ildikó igazgatóhelyettes

Bajnainé Tölgyesi Tünde

Beregi Tibor

Fehér Edina

Foltinné Drexler Eleonóra

Huszti Judit óraadó tanár

Kissné Hegyvári Klára

Koós Jánosné

Kucsera Krisztina

Némethné Fejes Zsanett

Oszaczkiné Berezvai Tünde

Podonyiné Lamanda Gabriella óraadó tanár

Saffarik Ildikó

Zsarnóczayné Szabó Ilona

Iskolai munkát segítők:

Kerekes Zoltánné iskolatitkár

Ulicska Ferencné napközis kisegítő

Fehérvári Gyuláné takarítónő

Füziné Berki Barbara takarítónő

Hitoktatók:

Rolik Róbert plébános

Detre János evangélikus lelkész

Oszaczkiné Berezvai Tünde

Detre Dóra

ORSZÁGOS BOLYAI ANYANYELVI CSAPATVERSENYEN LETTÜNK

HARMADIKOK!

A Bolyai Anyanyelvi Csapatverseny országos döntőjét Budapesten rendezték

december 10-én. Miután megérkeztünk a Fillér Utcai Általános Iskolába és lepakoltuk

a cuccainkat, Tünde néni megkért minket, hogy keressünk egy üres termet, ahol

utoljára elpróbálhatjuk a jelenetet. Elindultunk „felfedezőutunkra”. Nemsokára

találtunk is egy alkalmas helyiséget a földszinten. Ketten felszaladtunk (tudniillik az

emeleten cuccoltunk le), hogy szóljunk osztályfőnökünknek. Próba után tovább

bolyongtunk az épületben. Az írásbeli forduló az iskola könyvtárában volt, ahol már

várt egy kis papír az asztalunkon, melyre a Mirr-Murr csapatnév volt írva. Mikor már

minden csapat bevonult a terembe, fel kellett állnunk, és elénekeltük a Himnuszt.

Leültük, és kezdődhetett a verseny!

Az írásbeli után néhány órával eredményhirdetés volt arról, hogy kik lettek a

huszon(akárhánytól) a 7. helyezésig. Szóval … az első hat helyezésbe már

bekerültünk. (Tünde néni nagyon örült!)

Aztán indultunk a szóbelire. Bementünk egy terembe, ahol néhány perc alatt

kellett felkészülni. Aztán átmentünk a szóbeli helyszínére, ahol kicsit várni kellett.

Mikor bementünk, elmondtuk, ami a feladat volt, és előadtuk a jelenetet, amivel

készültünk. A címe: Főtt borsó volt. Egész jól sikerült…

Amikor a szóbeli véget ért, ellenőrizték. Mi Tünde nénivel beszélgettünk. Nem

tudtuk, hogy már elkezdődött az eredményhirdetés, mert a meghívóba nem az az

időpont volt beírva. Már a 4. helyezettet mondták – visszafelé- mikor odaértünk.

Megkérdeztük egy másik osztályfőnöktől, hogy mondták-e már a „Mirr-Murr”

csapatnevet. Nagyon örültünk, amikor azt mondták, hogy még nem, tehát így biztos,

hogy dobogósok vagyunk. 3. helyezettek lettünk végül, körülbelül 1000 csapatból!!!

El se hittük, hogy dobogósok lettünk! Nem mondhatom sajnos, hogy jövőre jobban

fogunk szerepelni, hisz a csapat három tagja 5.-től Vácra fog iskolába járni.

Csermák Anna, Farkas Emese, Megyesi Luca, V. Szabó Boróka

4. osztályos tanulók

„SZÉP MAGYAR BESZÉD” VERSENY – 2017

Minden évben megrendezésre kerül a Péchy Blanka emlékére meghirdetett,

Kazinczyról elnevezett, országos „Szép Magyar Beszéd verseny, melyet

Balatonbogláron és Kisújszálláson rendeznek meg. Kisújszállásra a Dunától keletre

eső területi versenyek nyertes diákjait hívják meg, hogy 3 napos verseny keretében

mérjék össze tudásukat. Idén az a megtiszteltetés ért, hogy én is részt vehettem ezen a

versenyen.

A magyartanárnőm Saffarik Ildikó kísért el, mely március 31-étől, április 2-áig

tartott. Dél körül érkeztünk meg Kisújszállásra, ahol első teendőnk volt, hogy

elfoglaltuk szálláshelyeinket. Délben már finom ebéd várt minket a Kisúj étteremben,

s délután a megnyitóünnepség után kezdetét vette a verseny. Aznap a magunkkal vitt,

szabadon választott szöveget kellett tolmácsolnunk a zsűri és a közönség előtt. Este

kulturális program keretében, mely a Vigadóban került megrendezésre, Arany János

balladáit hallgattuk meg több versmondó előadásában, ezzel emlékezve a híres költőre,

akinek idén ünnepeljük születésének 200. évfordulóját. Másnap délelőtt folytatódott a

verseny a kötelező szöveg felolvasásával. A felkészülési idő tizenöt perc volt.

Izgultam, de éreztem, hogy jól sikerült. Délután tovább folytatódtak a kulturális

programok, melynek keretében mindenkit a helyi gimnáziumba kísértek. Az iskolában

nyelvi játék vetélkedőn vehettünk részt, majd körbevezettek minket az biológia

szertárban, míg a kísérő tanárok egy érdekes előadást hallgathattak meg. A következő

program a városnézés volt, melynek során megnéztük Kisújszállás nevezetességeit,

parkjait és tereit. Ezt követően egy szabad program keretében a helyi Kumánia

Gyógyfürdő medencéiben lehetett megmártózni. Természetesen Ildi nénivel nem

hagytuk ki a fürdőzés élményét, mely az izgalmak után nagyon jól esett. Este mi

versenyzők táncházba mentünk, majd ott csapatokba verődve sorversenyeken

indulhattunk, míg a kísérő tanárokat egy állófogadásra invitálták.

A táncestet követően Ildi néni és én esti sétára indultunk, miközben az Ismerős

Arcok együttes koncertjére is besurrantunk. Másnap elérkezett a verseny csúcspontja,

az eredményhirdetés. Kíváncsian vártuk, hogy vajon milyen eredményt értem el. A

felkonferáló lány végig mondta a bronz jelvényesek névsorát, majd utána következtek

azok, akik szintét bronz jelvényben részesültek kiemelt könyvjutalommal. Már a

torkomban dobogott a szívem, amikor végre felolvasták a nevem. Nagy boldogság

töltött el, hogy a Kazinczy-jelvény arany fokozatában részesültem, emellett a zsűri

nekem ítélte a kötelező szöveg legszebb tolmácsolásáért járó külön díjat is. Ildi néni is

gratulált, szívből örült a sikeremnek, akinek ezúton köszönöm felkészítő munkáját.

Az eredményhirdetés után vidám hangulatban hazautaztunk.

Horhi Márta Dóra

8. osztályos tanuló

LÁTOGATÁS AZ ORSZÁGHÁZ ÉPÜLETÉBEN

Az iskola 2. és 3. osztályos tanulói közös tanulmányúton vettek részt.

Ellátogattunk hazánk törvényhozásának színterére, az ország legnagyobb és legszebb

házába.

A látogatóközpontból a jegyek megvásárlása után egy közel 50 perces séta keretében

jártuk be az Országház legszebb helyiségeit. Az első izgalmat a biztonsági kapun való

áthaladás jelentette. Vajon kinek és mitől fog becsipogni a rendszer? A következő

meglepetés még mindig a látogatóközpont előterében várt ránk. Mindenki saját portot

kapott, ezen keresztül hallgathattuk kedves vezetőnk az épületre vonatkozó

tájékoztatását. Így ő is csendesen tudott beszélni, s hangja a legtávolabb állóhoz is

eljutott.

A XVII-es lépcsőház lépcsőit leküzdve jutottunk el a főemeletig. A szobrokkal

és színes üvegablakokkal szegélyezett, díszfestéssel gazdagon borított folyosóról szép

kilátás nyílt a Dunára. Bepillanthattunk a felsőházi ülésterembe, ahol éppen

egyetemisták tartottak tanórát, kipróbálhatták magukat a képviselők szerepében,

törvényjavaslatokat, indítványokat fogalmazhattak meg, akárcsak az igazi képviselők.

A társalgóba belépve Európa legnagyobb kézi csomózású szőnyege pompázott a

lábunk alatt türkiz színben. A teremben lévő szobrok a régi magyar népcsoportoknak

és mesterségeknek állítanak emléket. Izgalmas játék volt kitalálni egy-egy szoborról,

vajon mi lehet a foglalkozása?

Utunk innen a Ház mértani és Magyarország szimbolikus középpontjába, a

kupolacsarnokba vezetett. Itt őrzik 2000. január 1. óta a magyar Szent Koronát és a

koronázási jelvényeket, amelyre a nap 24 órájában honvéd koronaőrök vigyáznak.

Megismertük a hatalmas csillár izzócseréjének fortélyát (kívülről, a kupolából

ereszkednek le), a díszlépcsőház 96 fokból álló, vörös szőnyeggel borított lépcsőinek

titkát, sőt a folyosón névvel ellátott szivartartók legendáját is. Megtudtuk, hogy több

mint 3km-nyi vörös szőnyeg fut körbe az épületben, és hogy a mai napig az a

fűtésrendszer üzemel, amit eredetileg megálmodtak, azaz forró gőzzel árasztják el a

kamrákat. Néhányan még a díszőrség tagjaival is készítettek közös fényképet.

Sétánk befejezéseként a látogatóközpontban megtekintettük az Országgyűlési

Múzeum A magyar törvényhozás ezer éve című kiállítását, és emlékezvén a napra az

osztályok közös fotót készítettek. Nagyobb gyerekeknek javaslom az In memoriam

1956. október 25. emlékhely és kiállítás és a kőtár megtekintését is, mely ingyenes

programként szolgálja a megismerést. Rendkívül hasznosnak tartom a

múzeumpedagógiai foglalkozásokat is, melyeket egy hónapra előre hirdetnek meg, és

várják a jelentkezőket.

Mi két év múlva biztosan ott leszünk. És Önök?

Ruzsenszkiné Kmetti Ildikó

a 2. osztály osztályfőnöke

ERDEI ISKOLÁBAN VOLTUNK

Május 2-án reggel sok szülő bekísérte gyermekét az iskolába, hogy elköszönjön

gyerekétől, mert négy napig nem látja.

Szülők vitték el a csemetéket a komphoz. A komp után hosszú gyaloglás után

felértünk az erdei iskolába. A lányok és a fiúk külön faházban laktak. Első éjszaka

nem hagytuk egymást aludni, mert a mi szobánk volt a legnagyobb és minden lány ott

traccspartizott. Másnaptól sok foglalkozás volt a szabadban. Természetismeret,

íjászkodás, tábortűz és még sok-sok minden. Utolsó nap lebetegedtem, így nem

ehettem két gombócos fagyit.

De jól éreztem magam, mert a barátnőimmel lehettem, és sok újat tanultam.

Getz Viktória

4. osztályos tanuló

ERDEI ISKOLAI ÉLMÉNYEINK

Idén a hagyománytól eltérően Visegrád-Mogyoró-hegyen voltunk erdei

iskolában május első hetében. A sok segítőkész szülő jóvoltából személyautókkal

mentünk Nagymarosig, onnan komppal utaztunk Visegrádra. Sokan most voltak

először kompon életükben. A Duna túloldalán a Dobó család szállította csomagjainkat

a tábor helyszínére, így könnyedén vágtunk neki a gyalogtúrának.

A faházak elfoglalása után tábornyitó volt, és rögtön kezdődött az első vezetett

programunk. Megmásztuk a Nagy-Villámot, útközben sok érdekességet megtudva a

környező fákról, növényekről. A visszaúton már majdnem elértük a tábort, amikor

pedagógusi pályafutásom legsokkolóbb eseménye megtörtént: Lázár Gergő futva –

elesve eltörte a lábát. Innentől kezdve filmszerűen peregtek az események. Orvost

hívtunk, majd mentőt, végül kiderült, hogy a terep gyors megközelítése érdekében

mentőhelikopter fog jönni Gergőért. Az egész osztály megilletődve figyelte az

eseményeket bentről a táborból a kerítésre tapadva. Nagyon sajnáltuk Gergőt, hisz erős

fájdalmai voltak, és már előre sírt, hogy injekciót fog kapni. Így is lett, de ezután

csökkent a fájdalma, és a segítő szülő – Márti néni – kíséretében elszállították őt

Budapestre a Péterfy Sándor Utcai Kórházba, ahol megműtötték a lábát. Ez a baleset

sajnos rányomta a bélyegét további napjainkra. Gondolatban végig Gergővel voltunk,

és hazaérkezvén mindnyájan meglátogattuk őt.

No, de visszatérve az iskolához: professzionálisan megszervezett és

lebonyolított volt az egész. Naponta három foglalkozáson vettünk részt (vízvizsgálat,

gyógynövényismeret, íjászat, mikroszkópozás, esti vadles, stb.) Fölsorolni lehetetlen

azt a sok új ismeretet, amit tanultunk. Csak egy példát említenék az érdekesség

kedvéért: a csalánt is meg lehet szelídíteni simogatással, sőt, leszedés után

összehajtogatva megenni is! Minden egyes percét nagyon élveztük a felkészült és

lelkes vezetőknek köszönhetően. Minden alkalommal terepen voltunk úgy, hogy jó

néhány km-t megtettünk a négy nap alatt. Utolsó este tábortüzet raktunk, szalonnát

sütöttünk, és meglepetésként elfogyasztottunk az amúgy Visegrádon élő Dobó

nagymama által sütött és még melegen „házhoz szállított” kakaóscsigát. Fenséges volt!

Hazafelé a személyautókban elcsigázva ültek a gyerekek, annyi erejük sem volt,

hogy a szülőknek meséljenek. Ezt csak egy jó nagy alvás után tették meg másnap. Mi

tagadás, én is nagyon elfáradtam, mind lelkileg, mind fizikailag.

Azonban tagadhatatlan, hogy ilyen mennyiségű, a gyerekeket érdeklő és lekötő

ismeretanyag befogadására a legtökéletesebb lehetőség egy erdei iskolában eltöltött

néhány nap. Nem beszélve a közösségformáló szerepéről, hisz alkalom nyílik egymást

teljesen más körülmények között látni, megismerni.

Gergő balesetétől eltekintve remek volt Visegrádon, mind a hely, az időjárás, a

szállás és az étkezés is. Ha a Jóisten is úgy akarja, négy év múlva újra elviszem majd

az akkori csapatomat, hogy ők is hasonló élményekkel gazdagodhassanak.

Bajnainé Tölgyesi Tünde

a 4. osztály osztályfőnöke

ACSAI NYELVI JÁTÉK

Régóta hagyomány iskolánkban, hogy részt veszünk az acsai Petőfi napokon.

Idén május 9-én rendezték meg a nyelvi játékokat. Két csapattársammal indultunk:

Berecz Fannival és Berecz Kírával. Jól összeszokott csapatunk könnyen vette az

izgalmas, játékos feladatokat. A verseny után finom falatokkal és innivalóval várták a

versenyzőket. Kis idő után eljött az eredményhirdetés. Csapatunk a 4-5-6. osztályosok

közül a második helyezést érte el. Büszkék voltunk az elért eredményre és reméljük,

hogy jövőre is megmérettethetjük magunkat.

Benyó Patrícia

6. osztályos tanuló

PENCI, ACSAI SZAVALÓVERSENY

Novemberben iskolánk ismét részt vett több tanulóval a penci iskolában

rendezett szavalóversenyen. Majdnem minden osztályból indultuk. Mikor kezdetét

vette a verseny mindenki izgult, de többnyire jól teljesítettünk. Volt, aki jobban, és

volt, aki egy kicsit gyengébben. Mikor a zsűri visszavonult, hogy döntsön az

eredményekről, addig mi izgatottan vártuk, hogy hogyan sikerültek a versek. Hosszú

tanácskozás után megszületett a döntés. Iskolánk tanulói az I-III. helyezéseket értek el,

én, 3. lettem. Remélem, jövőre is lesz alkalmunk elmenni, és sok szép helyezést

elhozni!

A novemberi verseny után márciusban az acsai iskolában újra lehetőséget

kaptunk, hogy megmérettessük magunkat más iskolákkal együtt. A Petőfi napok utolsó

versenyszáma a szavalóverseny volt. Mint előző alkalommal, most is sok gyerek ment

iskolánkból. Mikor elkezdődött a verseny, kicsit izgultunk. Eléggé kevesen voltunk,

ami valamilyen szempontból könnyítette a dolgunkat. Szintén volt, aki jobban, és volt

aki gyengébben teljesített. Mikor eredményhirdetés kezdődött izgatottan vártuk az

eredményt. Az én osztályomból Lieszkovszki Gergő 1. helyezést ért el, én pedig 2.

lettem. Ebben az évben is jól teljesítettünk, de reméljük jövőre még jobban fogunk.

Kerekes Lilla

6. osztályos tanuló

VENDÉGÜNK VOLT VÁMOS ROBI

Hogy ki ő?

Építészmérnök.

Átépítik az iskolát?

Nem!

Reményeink szerint azonban mégis. Ha nem is az épületet, hanem a benne

tanuló gyerekek és pedagógusok szemléletét alakítja, formálja, csiszolja.

Önbizalom. Önismeret. Odafigyelés.

Ezeket fejleszteni a leghálásabb dolog a világon! Rajzokon keresztül is

lehetséges. Ezt vállalta fel akkor, amikor néhány évvel ezelőtt belefogott a rajzos

szemléletformálásba. Hogy mitől volt ez más, mint egy hagyományos rajzóra? Először

is attól, hogy itt az óra anyagát a gyerekek határozták meg. Robi először egyszerű

vonalakat rajzolt fel. Az ő feladatuk az volt, alkossanak belőle bármit. És csodák

csodája! Lett zsiráfunk, rókánk, virágunk, kutyánk, macskánk. Az egyszerű vonalak

élettel teltek meg. Véletlenül sem lehetett hallani, hogy „én nem tudok rajzolni”.

Bebizonyította a gyerekeknek, hogy olyan nincs, hogy valamit nem tudok.

Aztán jött a süni az almájával. Az alap képből néhány vonallal, egy kis szívvel és

bátorsággal egészen új dolgokat lehet alkotni. Mert a sündisznón keresztül egészen

bonyolult dolgokat is megértünk! Lesz bátorságunk elkezdeni a dolgokat, mert valami

biztosan lesz belőle! Legfeljebb másképp fejezzük be, mint ahogy elterveztük. Na és?

Nem probléma!

Aztán jött a kártya. Elindultuk a dombtól és a naptól. Benépesítettük a lapot, mert

amíg van talpalatnyi hely, addig lehet rajzolni is. S az igazi csoda ezután következett.

A kártyalap aljára is kellett rajzolni. Nem akármit: tükörképet. Csodák születtek.

Mindenki csak azt szajkózta: folytatjuk?

Folytatni, hogy még jobb, vagy más legyen belőle. Bármiből lehet bármi! Csak hozzá

kell tenni még valamit. Egy fület. Egy farkincát. Ahhoz, hogy valamit jobbá tegyünk,

nem kell radírozni, visszalépni, hanem tovább kell menni, és majd szépen kialakul.

S nem ezt kellene tennünk a mindennapjainkban is?

Ruzsenszkiné Kmetti Ildikó

pedagógus

MEGÜNNEPELTÜK A MAGYAR NÉPMESE NAPJÁT

Szeptember 30.-ra a második osztályosok nagy izgalommal készültek. Naná.

Két csapattal vehettek részt a hagyománnyá vált akadályversenyen, sőt idén először

önállóan indulhatott a két csapat neki a Rezes ösvényeinek.

Előtte azonban meglepetés várta a nebulókat. Szülői és volt tanítványi segítséggel első

ízben ünnepeltük meg a Magyar Népmese Napját.

Négy anyuka, Csedő Márta, Göncz Katalin, Papp Katalin és Hegedűs Henriett

székely, magyar és palóc népmesékkel örvendeztették meg a gyerekeket, Nábelek

Anita pedig egy jól ismert mesét, A kiskakas gyémánt félkrajcárját adta elő

egyszemélyes színházával. A kövekkel, vázával, terítővel, tollakkal interaktívvá tett

előadás elvarázsolta a gyerekeket. Köszönet a résztvevőknek, s mi is lehetne más a nap

mottója, mint:

„A legtöbb, amit gyerekeinknek adhatunk: gyökerek és szárnyak.”

(Johann Wolfgang von Goethe)

Jövőre veletek ugyanekkor, ugyanígy, ugyanitt!

Ruzsenszkiné Kmetti Ildikó

pedagógus

BOLYAI ANYANYELVI CSAPATVERSENY

Sok éves hagyományunkhoz híven 2016. november 11-én ismét ellátogattunk a

Bolyai Anyanyelvi Csapatverseny körzeti fordulójára. A körzeti fordulót sokheti

intenzív felkészülés előzte meg, Ildi néni közreműködésével. Nagyon izgatottak

voltunk a verseny napján. A szorgalmas felkészülésünk meghozta gyümölcsét, az első

helyezésünk azt jelentette, hogy az országos döntőn mi képviselhettük Pest megye

északi részét. Nagyon örültünk osztálytársaink sikerének is, akik az 4. helyezéssel

büszkélkedhetnek.

Az országos döntőre 2016. december 10-én került sor a Fillér Utcai Általános

Iskolában. Ezt a fordulót is szorgalmas felkészülés előzte meg, még egy rövid,

párperces jelenettel is készülnünk kellett. Elégedettek voltunk magunkkal, a 16.

helyezést tudhatjuk magunkénak. Remélem a következő generációkban is lesznek

olyan gyerekek, akik ehhez hasonló versenyeken öregbíthetik iskolánk hírnevét.

Szabó Dávid Szilárd

8. osztályos tanuló

Már másodszor voltunk a Bolyai Anyanyelvi Csapatversenyen. A körzeti

fordulót az Váci Árpád Fejedelem Általános Iskolában rendezték meg november 11-

én. Nagyon jól éreztünk magunkat, de kétségbeesve mentünk haza, mert úgy éreztük,

hogy sokat rontottunk. Amikor megláttuk a honlapon, hogy benne vagyunk az első

tízben, nagyon örültünk, de akkor voltunk igazán boldogok, amikor megtudtuk, hogy

az első hatban is benne vagyunk. Elérkezett november 19-e, amikor Ildi nénivel, és a

csapattársainkkal, a másik nyolcadikos és a negyedikes csapatokkal elindultunk az

eredményhirdetésre, a Baár Madas Református Gimnáziumba. Amint beértünk az

ajtón, máris a mi neveinket hallottuk: Oszaczki Szabina, Vasas Lilla, Vasas Virág és

Veres Tamás. Nagyon örültünk a negyedik helyezésnek, gratuláltunk a rádi

csapatoknak, akik a megyei legjobbak lettek. Büszkék vagyunk, hogy Ildi néni

segítségével idáig eljutottunk.

Vasas Lilla, Vasas Virág

8. osztályos tanulók

XXIII. DUNAKANYAR NÉPMŰVÉSZETI VERSENY

2017. április 19-én rendezték meg a XXIII. Dunakanyar Népművészeti

Versenyt Sződligeten. Ezen a versenyen tizenkilencen vettünk részt felkészítő

tanárunkkal, Oszaczkiné Berezvai Tünde nénivel.

A verseny alkalmából népviseletbe öltöztünk. Volt egy kis megnyitó, ami alatt

láthattunk két néptánc előadást. A Himnuszt is elénekeltük. Mivel nagyon sok diáknak

szép volt a hangja, öröm volt hallgatni a Himnuszt. A megnyitó után minden diák

elment abba a terembe, ahol az ő kategóriájának megmérettetése zajlott. Ez körülbelül

egy óráig tartott. Ezután részt vehettünk egy kis táncházon. A táncházat az

eredményhirdetés követte. Ezt várta mindenki a legjobban. Szép eredményeket értünk

el. Dicséretben részesült két ének csoport. Az egyik csoport tagjai Lieszkovszki Gergő,

Mikolai Bence és Molnár Lőrinc 6. osztályos tanulók, míg a másik csoport tagjai Dobó

Dorottya, Herczeg Flóra, Farkas Emese és Mikolai Nóra 4. osztályos diákok voltak.

Szintén dicséretben részesült szóló ének kategóriában Megyesi Luca 4. osztályos

tanuló. Bronz fokozatot kapott Hugyecz Bianka 5. osztályos diák hímzésben és Horhi

Márta 8. osztályos tanuló szóló ének kategóriában. Arany fokozatot ért el egy csoport

kiscsoportos ének kategóriában, melynek tagjai Alföldi Dominik, Vasas Lilla és Vasas

Virág 8. osztályos tanulók voltak. Szintén arany fokozatot ért el Farkas Hanna 4.

osztályos diák, mese -és balladamondás kategóriában. Kiemelt arany fokozatot értek el

Benyó Patrícia, Berecz Fanni, Berecz Kíra és Szekeres Jázmin 6. osztályos tanulók

hímzésben, és jómagam is, mese -és balladamondás kategóriában.

Szerintem jó verseny volt, jól éreztem magam ott!

Sztebel Judit

8. osztályos tanuló

KÖNYVTÁRI ÓRA NYULÁSZ PÉTERREL

Nyulász Péter IBBY díjas író, történelem-földrajz szakon szerzett diplomát

Debrecenben, majd egy évtizeden át a Magyar Rádió riportereként dolgozott.

2007-2014 között az Egyszervolt.hu gyermekkulturális portál szerkesztő-szerzője volt.

Gyerekírói pályája mondókás és verses kötetekkel indult (Zsubatta!, Miazami és

Miazmég kitalálós versikék; A baba bab). Majd egy balatoni legenda nyomán kalandos

meseregény trilógiát alkotott. Az első kötettel (Helka - A Burok-völgy árnyai) elnyerte

az Év Gyermekkönyve 2011 díjat. 2016 őszén BerGer Szimat Szolgálat címmel egy

valós helyszíneken játszódó detektívsorozatot indított útjára, melynek jellegzetessége,

hogy főbb szereplői a kilenc magyar kutyafajtát jelenítik meg.

2016. október 28-án a 2. és 3. osztályosok a község könyvtárában Rákóczi

Erika meghívásának köszönhetően személyesen ismerhették meg az írót.

Megérkezésünkkor néhány általunk ismert versikével leptük meg, majd a Miazmég

kötet versikéivel ismerkedtünk, mondogattuk, találgattuk a kitalálós versek

megfejtéseit. A foglalkozás legjobb pillanatai voltak, amikor Nyulász Péter átvette az

irányítást, és közösen mondókázott a gyerekekkel. Bemutatta internetes blogját, ahol

versikéivel, mondókáival találkozhattunk, belepillanthattunk könyveibe, melyek

óvodástól iskolás korú gyermekeknek és gyermeki lélekkel rendelkező felnőtteknek

egyaránt izgalmas olvasmányt jelenthetnek.

Reméljük, hogy hamarosan a családok és a könyvtár polcain is találkozhatunk

műveivel.

Ruzsenszkiné Kmetti Ildikó

pedagógus

ADY MÚZEUMBAN JÁRTUNK!

Már november elején tervezgettük Saffarik Ildikó tanárnővel, Ildi nénivel, hogy

ellátogatunk az Ady Múzeumba a költő születésének napján, november 22-én. Reggel

8 órakor indultunk, de a múzeum csak 10 órakor nyitott, ezért addig sétálgattunk

Budapesten. Amikor felmentünk a múzeumba, egy mindössze 4 szobás kis elegánsan

berendezett lakásban találtuk magunkat. Egy nagyon kedves hölgy fogadott minket, ő

volt az ,,idegenvezető".

Elkezdődött az előadás. Csendben figyeltünk. Először Ady életrajzát

hallgathattuk meg, majd a Krisztusok mártírja című verset, gyönyörű előadásmódban.

Ezt verset költőnk a hazánkról írta. Egy kis nádfedeles házban született

Érdmindszenten, 1877-ben. Iskoláját Nagykárolyban végezte el. Hétszilvafás

családnak ,,csúfolták" a családját, ezzel arra utalva, hogy birtokukon legfeljebb 7

szilvafa fér el. Édesapja Ady Lőrinc, édesanyja Pásztor Mária. Debrecenben jogot

hallgatott, eközben a Darabos utcában élt, de saját lakása sosem volt. Megismerte

Brüll Adélt, művésznevén Lédát, egy Párizsban élő gazdag kereskedő feleségét. Vele

járt Párizsban, ekkor írta a Párizsban járt az ősz című versét. Lédával azonban szakít,

megismerkedett Boncza Bertával, aki ekkor egy svájci leányneveldében élt. A költővel

levelezésbe kezdtek, majd személyesen is megismerkedtek. A szerelmes pár először

Csucsán találkozott. Itt egymásba szerettek, és a lány édesapja tiltakozásának ellenére

Pestre költöztek. Összeházasodtak, majd Adynak ekkor lett saját lakása Csinszkával

együtt. 1917-től laktak itt együtt. A szobák nagyon ízlésesen voltak berendezve,

Csinszka ízlésének megfelelően. Letisztult falak, kifinomult díszítés. Egy kis óra a

szekrényen 815-öt mutatott. Mint megtudtuk azért, mert percre pontosan ekkor halt

meg Ady. Ami viszont figyelemre méltó, hogy Ady, egy kis családból származott,

nevét mégis a mai napig emlegetjük. A részletes életrajz után versmondás következett.

Horhi Mártika osztálytársam szavalt el egy igazán szép Ady verset, majd ennek

jutalmazása után a búcsú következett. Elköszöntünk a kedves hölgytől, és elindultunk

hazafelé.

Természetesen a Mc'Donalds-ot sem kerültük el. Végül tele hassal és persze

élményekkel telve értünk haza. Ez a kirándulás is eseménydús, élményekben gazdag

volt. Azt hiszem az egész osztályom nevében mondhatom, hogy fantasztikusan éreztük

magunkat az összes Ildi néni-féle kiránduláson, és ezúton is szeretnénk megköszönni!

Biztosan állíthatom, hogy hiányozni fognak az ezekhez hasonló osztálykirándulások,

és természetesen minden más is.

Oszaczki Szabina

8. osztályos tanuló

RÁKÓCZI NAP

„…Rákóczinak dicső kora nem jő vissza többé soha”, de a fejedelem hős,

példaértékű tettei évről-évre felhangzik iskolánk falai között.

2016-2017-es tanévben is megemlékeztünk iskolánk névadójáról, II. Rákóczi

Ferencről.

Gyönyörű, napos, szélmentes időben sorakozott 300 gyermek az iskola bejáratánál. Az

udvarban felcsendült Hector Berlioz Rákóczi-indulója, az igazgatói köszöntő, majd a

6. osztályosok rövid műsora után a Kosdi Arany János Általános Iskola képviselője

közreműködésével megkoszorúztuk a fejedelem szobrát.

A különböző versenyeken nemcsak a rádi diákok vettek részt, hanem szívesen

jöttek a környékbeli településekről is megmérettetni magukat a gyermekek.

A verseny a történelmi vetélkedővel indult. Erre a versenyre 14 csapat nevezett be, s

egy csapat három főből állt.

Eközben a focicsapatok versenye is megkezdődött a sportcsarnokban, valamint az alsó

tagozatosak részére a komplex feladatok megoldása jelentette a kihívást,

megmérettetést, valamint az udvarban az aszfaltrajzverseny. A történelmi vetélkedőt

az anyanyelvi játékok verseny követte. Befejező versenyszám a futóverseny volt.

Ebben az évben először hívtuk meg a nagycsoportos óvodásokat, a leendő első

osztályosainkat, akik aszfaltrajzversenyen vettek részt.

Az eredményhirdetést a gyerekek fáradtan, és kíváncsian várták. A legjobb helyezést

elért csapatok az oklevél mellé könyvjutalomban részesültek, a focisták és futók érmet

kaptak emlékül.

A történelmi verseny eredményei

1. Rád-Mogyorófák Horhi Márta, Oszaczki Szabina, Sztebel Judit

2. Rád-Tárogató hangja Alföldi Bence, Szabó Dávid, Szőcs Nóra

3. Váchartyán

Anyanyelvi játékok

1. Rád Horhi Márta, Szőcs Nóra, Sztebel Judit

2. Rád Alföldi Bence, Szabó Dávid, Szőcs Nóra

3. Váchartyán

Alsós komplex verseny

2. osztály 3. osztály 4. osztály

1. V. Szabó Zénó, Rád Vácy Sára, Vácduka Megyesi Luca, Rád

2. Bölöni Eszter, Rád Rákóczi Lorina, Rád V. Szabó Boróka, Rád

3. Palotás Emese, Váchartyán Surányi Szilárd, Acsa Csermák Anna, Rád

Aszfaltrajzverseny

Nagycsoportosok:

1. Brodzán Milán Ferenc,

2. György Csenge

3. Brodzán Mira Mónika

1-2. osztály 3-4. osztály

1. Palotás Emese, Váchartyán Dobó Dorottya, Rád

2. Lieszkovszki Zalán, Rád Farkas Hanna, Rád

3. Szilágyi Hanna, Rád Gergely Bende Barnabás, Váchartyán

4. Soltész Hanga, Rád Rákóczi Lorina, Rád

5. Bölöni Eszter, Rád Szabados Flóra, Penc

Futás

Lányok Fiúk

1-2. osztály

1. Palotás Emese Farkas Balázs, Kosd

2. Boknár Emese, Kosd Sinkó Márk, Penc

3. Juhász Veronika, Rád Veres Ákos, Rád

3-4. osztály

1. Kiss Dorina, Váchartyán Nándori Kevin, Penc

2. Vácy Sára, Vácduka Müller Áron, Rád

3. Molnár Ilona, Acsa Kiss Benedek, Váchartyán

5-6. osztály

1. Graf Csobánka, Váchartyán Pataki Bálint, Penc

2. Pap Töreki Édua, Penc Dudás Gábor, Penc

3. Hegyi Boglárka, Váchartyán Holdas János, Penc

7-8. osztály

1. Fehér Anna, Kosd Rafael Péter, Váchartyán

2. Zámbó Rebeka, Acsa Czílik József, Kosd

3. Borbély Anett, Penc Maruszki Márk, Váchartyán

Kispályás labdarúgás

Alsó tagozat Felső tagozat

1. Vácduka Váchartyán

2. Penc Penc

3. Rád Vácrátót

Oszaczkiné Berezvai Tünde

pedagógus

BOZSIK-PROGRAM AZ ISKOLÁNKBAN

A 2016/2017-es tanévben iskolánk, mint az előző években is, ismét részt vett a

Magyar Labdarúgó Szövetség által szervezett „Bozsik” labdarúgó programban. A

program fő célkitűzése a tömegesítés, a tehetségkutatás és a tehetségek fejlesztése.

Ennek elérése érdekében a szövetség egységes rendszert hozott létre, amely hiteles

formában regisztrálja a programban résztvevő labdarúgókat. A tudatosan tervezett és

széles körben menedzselt utánpótlás nevelés révén hamarosan a mainál sokkal több

tehetséges fiatal focista kerülhet a pályákra, és ez belátható időn belül érezhető

javulást jelenthet a hazai labdarúgás színvonalában. A program célja: a játék

megszerettetése, az intézményi tömegbázis kialakítása és szélesítése, a tehetséges

gyermekek sportszervezetekbe irányítása az 5-14 éves korosztályban.

Idén iskolánk 3 korcsoporttal, összesen 34 regisztrált tanulóval csatlakozott a

programhoz: II. korcsoport (3-4. osztály) III. korcsoport (5-6. osztály) IV. korcsoport

(7-8. osztály). Öt labdarúgó-tornára került sor az idei tanévben, melynek helyszínei

Galgagyörk, Acsa, Vácrátót, ill. Sződ települések voltak. A tornákon több térségi

iskola képviseltette magát. Gyermekeink nagyon várták az egyes versenyeket,

melyekre nagy lelkesedéssel, egymást buzdítva készültek.

Eredményeink: őszi fordulóban:

II. korcsoportban 2. helyezés,

III. korcsoportban 1. helyezés,

IV. korcsoportban 1. helyezés.

A téli fordulóban, II. korcsoportban 3. helyezés,

A tavaszi fordulóban:

I. korcsoportban 3. helyezés,

IV. korcsoportban 3. helyezés,

II. korcsoportban 2. helyezés.

Ezzel az eredménnyel, úgy gondolom, becsülttel helytálltak tanulóink. Terveink

szerint a jövő tanévben is csatlakozunk a Bozsik programhoz, bízva a még jobb

eredmény elérésében.

Beregi Tibor

pedagógus

A TERROR HÁZÁBAN VOLTUNK

2017. április 25-én elmentünk Saffarik Ildikó nénivel a Terror Házába, hogy

megismerhessük, milyen volt az élet a kommunizmus ideje alatt.

Amikor beléptünk a múzeumba, egy orosz tankot láttunk, ami sok fiúnak elnyerte a

tetszését. Ezután még sok teremben jártunk. Mindegyikben találhattunk valami

érdekeset az álszocialista korral kapcsolatban. Megtanultuk, milyen volt az élet a

kettős megszállás alatt a munkatáborokban, azt, hogy hogyan csalták el ebben az

időben a szavazásokat, hogy mindenkit fenyegettek, figyeltek, hogy az egyháznak

ekkor Magyarországon nem volt helye, hiszen tiltott volt a vallás, és végezetül az is,

hogy milyen kínzó módszerek voltak. Leginkább a diktatúra szörnyűségeiről volt szó a

múzeumlátogatás alatt, de szerezhettünk pár érdekes információt az 56-os

forradalomról is.

Jó kirándulás volt, de szörnyű volt mindannyiunknak hallani arról, miket is

kellett átélniük az embereknek ebben az időszakban.

Sztebel Judit

8. osztályos tanuló

ALAPÍTVÁNYI HANGVERSENY

Május 14-én 3 órakor gyönyörű napsütéses vasárnap délután tárogató hangjain,

Gustav Mahler Postakürt-szólójával nyitottuk meg a hangversenyt a katolikus

templomban. Az előadó Zsigmond Szabolcs, a Kodály Zoltán Magyar Kórusiskola 11.

évfolyamos növendéke volt.

Majd Koós János igazgató úr, és a vendégül látó Rolik Róbert plébános-esperes úr

köszöntette a megjelent érdeklődőket.

Az első fellépő az iskola énekkara, valamint furulya kezdő-haladó csoportja

volt. Az énekkar a tavaszról énekelt, majd a kánon és kétszólamú éneküket a furulya

kezdő, ill. haladó csoportja választotta el. A haladó csoport kettő szólamban mutatta

meg tehetségét, Händel: Győzelmi ének c. darabjának eljátszásával.

Elmondható hogy kicsiny településünk lakói szeretnek énekelni, hiszen több kórussal

rendelkeznek, akik képviselték és szebbé, színesebbé tették műsorunkat:

Rádi Nyugdíjas Baráti Kör kórusa,

Faluért Egyesület Női kórusa,

Faluért Egyesület Férfi kórusa,

Rád-Penc Római Katolikus Gitáros énekkara.

A kórusok műsorát Kerekes Lilla 6. osztályos tanuló, Horhi Márta és Sztebel Judit 8.

osztályos tanulók versei választották el, akik mély átéléssel adták elő szavalataikat.

Ezen a hangversenyen négykezes zongoradarab is hallható volt, Csermák Anna és

Farkas Hanna 4. osztályos, tehetséges tanulók közreműködésével. Több éve már, hogy

Szőcs Nóra 8. osztályos tanuló alt furulya szólójával mutatja be tehetségét.

Vendég fellépők voltak Bertiné Balogh Jerne, aki fuvolán és Boruzsné Bűdi Katinka

aki orgonán adott elő G. Ph. Telemanntól 3 kis menüettet. Majd ismét

gyönyörködhettünk a tárogató hangjában, Krasznahorka büszke vára, Rákóczi-nóta, és

erdélyi népdalok hallatán.

Hangversenyünket az iskola volt diákja, Oszaczki László orgona játéka zárta be,

aki szintén a Kodály Zoltán Magyar Kórusiskola növendéke.

Milyen dicséretes azoktól a gyerekektől, akik nem szerepeltek, de jelenlétükkel

megtisztelték osztálytársaikat, iskolatársaikat, családtagjaikat. Áldozatot hoztak,

lemondtak az otthoni kényelemről, és eljöttek a hangversenyre. Hiszen az iskola

minden tanulója részesül a bevételből, és nemcsak azok, akik hétről-hétre készülnek,

izgulnak a hangversenyen, hogy fog sikerülni szereplésük.

A szülők jóvoltából gazdag vendéglátásban volt része minden kedves

szereplőnek. Jó volt látni, érezni, hogy össze tudunk fogni egy nemes cél érdekében.

Oszaczkiné Berezvai Tünde

pedagógus

XXV. PÉCHY BLANKA ANYANYELVI TÁBOR, BALATONBOGLÁR

A 2016-os tanév végéhez közeledve Saffarik Ildi néni ismét megkérdezte tőlünk

nyelvőrzős diákoktól, hogy szeretnénk-e idén is elmenni a balatonboglári Péchy

Blanka Anyanyelvi táborba. Mivel a korábbi években is nagyon jól éreztük magunkat,

így nem volt kérdés, hogy újra „igen”-t mondjunk Ildi néni ajánlatára, néhány új

nyelvőrzős társunkkal kiegészülve.

Június 19-én kora reggel indultunk három autóval Rádról, majd a Déli

pályaudvaron vonatra szálltunk. Röpke két és fél óra elteltével megérkeztünk

Balatonboglárra, ahol szokásunkhoz híven mi foglaltuk el elsőként a szobákat. A

délelőtt folyamán megjött a többi táborlakó is. Ahogy Rádról, úgy a különböző

helyekről is érkeztek olyan diákok, akik az elmúlt években hozzánk hasonlóan már

részt vettek a táborban, de sok új diákkal is megismerkedtünk.

Délután lementünk a Balaton partra, s a jó időnek köszönhetően, már első nap

megmártóztunk a még kicsit hűvös „magyar tengerben”. Este megtörtént a tábor

hivatalos megnyitása is. Másnaptól megkezdődtek a programok. A hét folyamán

számos előadást hallgathattunk meg, melyek nagyon érdekesek és gondolatkeltőek

voltak. Többek között ellátogatott hozzánk Kerekes Barnabás tanár úr, aki ezúttal az

összetartás fontosságáról beszélt, Karsai János pantomim művész, akitől testbeszédet

tanulhattunk, s ismét járt nálunk a mesemondó néni is. Két erdélyi diák kiselőadást

tartott nekünk arról, hogy milyen az élet Székelyföldön, majd Aranka néni szituációs

drámajátékokat játszott velünk. A hét versenyekben is bővelkedett. Részt vehettünk

szavaló-, szépkiejtési, példamondat jelölő-, helyesírási- és nyelvi játék versenyen, de

Ki mit tud?-on is lehetett indulni. A hét közepén ellátogattunk Tihanyba, ahol

valóságos levendula rétek fogadtak minket. Kipróbáltuk, hogy vajon működik-e még a

tihanyi visszhang, de a templomot, valamint a hozzá tartozó kiállítást is

megtekintettük. A délutánokat a Balaton parton töltöttük, esténként pedig Ildi nénivel

zumbáztunk és csángó táncot lejtettünk. Számomra a tábor csúcspontja, Bordi András

rádióbemondóval eltöltött közös este volt, akivel még éjjel 11-kor is énekeltünk és

játszottunk. Másnap volt a táborzárás, és a versenyek eredményeinek a kihirdetése,

ahol mi is nagyon szép eredményeket értünk el. A hazaindulás napján kissé szomorúan

búcsúztunk el egymástól, de megígértük, ha lehetőségünk lesz rá, jövőre újra

találkozunk.

Nagyon jól éreztem magam a táborban és remélem, idén is sok új élménnyel

gazdagodok majd.

Horhi Márta Dóra

8. osztályos tanuló

TÖRTÉNELEMVERSENYEN JÁRTUNK ROMHÁNYBAN

2017. február 24-én Romhányba látogattunk Oszaczkiné Berezvai Tünde

nénivel egy történelemverseny alkalmából. A csapatot még két osztálytársammal

alkottam, Horhi Márta Dórával és Sztebel Judittal. Őszintén megvallva először nem

akaródzott ez az egész. Gondoltuk épp itt a felvételi és az arra való felkészülés. Minek

nekünk még egy versenyre is készülni? De Tünde néni ezt nem hagyta annyiban,

szerencsére. Rengeteg anyagot osztott ki nekünk, minden apró részletre figyelt. Az

előzetes feladatot sikeresen sikerült megoldanunk, így bejutottunk a döntőbe. Ide

Összesen 9 csapat jutott el. Kicsit izgultunk az elején, de nem volt miért. Az első

feladat nem bizonyult annyira nehéznek, így egy kicsit megkönnyebbültünk. Ezután

egyre inkább játékos feladatok jöttek. Természetesen a tárgyi tudás is fontos volt,

ugyanis minden játék arra épült. A zsűri mindenre kíváncsi volt iskolánk névadójával

kapcsolatban. Volt ott életrajz, korabeli fegyverek, öltözködés, hangszerek, zene és

várak is. Szerencsére a tudás megoszlott hármunk között, így többnyire szinte minden

feladatra sikerült helyesen válaszolnunk. A félidőben vezettünk, de csupán pár ponttal.

Ekkor már volt bennünk egy ,,meg akarjuk nyerni" érzés. Eddig még nem nagyon

gondoltunk arra, hogy esetleg nyerni tudnánk, de ezután már bíztunk benne, hogy

sikerül. Még pár feladat volt hátra a végéig. Úgy éreztük, egyre jobban megy, és

sikerülhet. Az utolsó feladat után, már lázas izgalomba voltunk.

Elkezdődött az eredményhirdetés, hátulról mondták a helyezetteket az elsőig.

Mikor már elmondták a negyedik helyezettet, és minket még mindig nem mondtak,

már akkor örültünk... De aztán következett a második helyezett és mi még versenyben

voltunk. Miután nem mondták ki a csapat nevünket, ami a ,,Mogyorófák" volt,

megdöbbentünk, de nagyon örültünk. Kihirdettek minket az első helyezettnek! Nagyon

boldogok voltunk, Tünde néni is büszke volt ránk, rengeteg fényképet csinált. Miután

megkaptuk az ajándékokat, elköszöntünk a szervezőktől, gratuláltunk a többieknek,

majd eljöttünk. Tünde néni jutalmul elvitt minket a Romhányi emlékműhöz. Ott is

készítettünk képeket, majd a híres Rákóczi fáját is megnéztük. A hatalmas Rákóczi

mogyorófánál is megörökítettük magunkat, majd boldogan indulhattunk is haza.

Annak ellenére, hogy eleinte semmi kedvünk nem volt hozzá, elmentünk, és

megnyertük Tünde néni és természetesen a saját örömünkre. Nagyon örültünk neki,

hisz nem számítottunk rá.

Tünde néninek nagyon köszönjük, hogy nem hagyta annyiban, és bízott

bennünk. Mi nagyon jól éreztük magunkat, de sajnos utoljára mehettünk.

Oszaczki Szabina

8. osztályos tanuló

KÉPEK AZ ISKOLÁNK ÉLETÉBŐL

Kiadó: A Rádi II. Rákóczi Ferenc Általános Iskola Szerkesztette: Koós János igazgató

Olvasószerkesztő: Saffarik Ildikó

Borítót tervezte: Kucsera Krisztina

Felelős kiadó: Koós János igazgató

Nyomtatás: Kucsák Könyvkötészet és Nyomda, Vác