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A REFORESTAR SE HA DICHO
ESCUELA SECUNDARIA GENERAL N°173 “Tratados de Teoloyucan”
Integrantes:María Teresa Delgado BaezaEstéfany Bautista AlvaIvan Bautista AlvaMaría de los Ángeles Aguilar SánchezAlina Reyes Sánchez Maestra guía:Cruz Maricela Osorio CristóbalC.C.T 15DESO293W
San Bartolo, Teoloyucan ,México
DISEÑA
EL
CAMBIO
REFORESTEMOS A NUESTRA COMUNIDAD ESCOLAR
Nosotros elegimos esta problemática para buscar e implementar una alternativa de solución porque en nuestra comunidad una de las problemáticas que vivimos y que se padece en muchos lugares, o mejor dicho, técnicamente en todos lados: es la contaminación ambiental.
¿Qué se quiere lograr con este proyecto?
Nuestro grupo de trabajo ha planteado varias actividades que favorecen el cuidado ambiental para visualizar el avance continuo que se estará dando en esta institución. Algunas alternativas de solución planteadas por el grupo de trabajo para favorecer el avance y desarrollo de esta escuela en cuanto el cuidado ambiental son: Hacer reflexionar a los alumnos del daño que le están causando al medio ambiente por su descuido y falta de implementación de valores en cuanto el cuidado ambientalAyudar a la escuela formando jornadas de trabajo para poner en marcha las alternativas de solución de la problemáticaSolucionar todos los problemas posibles que se detecten para mejorar el entorno escolar y ayudar a la reforestación y cuidado de las áreas verdes.
ETAPA 1:
SIENTE
Sensibilizar a los alumnos sobre las problemáticas
de nuestro entorno
Nuestro grupo de trabajo sensibilizo a los alumnos
sobre la problemática del maltrato del medio ambiente e informamos a la comunidad
escolar sobre lo importante que es cuidar a nuestro
entorno
ETAPA 2:
IMAGINA
Diseñar una propuesta de solución a la problemática seleccionada
Entre toda la comunidad escolar diseñamos varias
propuestas de solución a la
problemática y la ganadora fue la reforestación
ETAPA 3:
HAZ
Implementación de la propuesta de solución atreves de un plan de trabajo
La comunidad escolar pusimos manos a la obra
partiendo del plan de trabajo por
medio de carteles e investigaciones
ETAPA 4:
COMPARTE
Compartir la idea de cambio para inspirar a otros
El grupo de trabajo
compartimos con toda la escuela
nuestro proyecto de diseño e invitamos a
participar en la reforestación a
todos, tanto alumnos como
padres de familia.
Nuestro grupo de trabajo con apoyo de la comunidad escolar hemos cumplido
satisfactoriamente nuestro proyecto de cambio