Szombathelyi tankerületi kir. főigazgatóság.

A SOPRONI ÁLLAMI SZÉCHENYI ISTVÁN GIMNÁZIUM

(V-VIII. OSZTÁLY REÁLGIMNÁZIUM)

64. sz.

, •• EVKONYVE

AZ 1938-39. ISKOLAI ÉVRŐL, AZ INTÉZET FENNÁLLÁSÁNAK 89. ESZTENDEJÉBEN.

Kü Z Z ÉTETTE: ,,

LAURINGER ERNO TAN OGYI FöTANACSOS, IGAZGATó.

KIADTA .\Z JSKOLA I(;A ZGATóS.-\GA: SOPRON. TE;\IJ>LO~I UTCA 2(i TELEFON: 282.

SO PHON. tU:.m. R.\BAKüZI t\YO.l\IDA J~S LAPKIADó \ '.\LLAL.\T NYOi\IÁSA.

I.

Az intézet története.

Intézetünk alapítási évének az, 1850. eszt endő tekintendő . A reáliskolát u.i. Ausztriában az 1849-ben kiadott és ná lunk 1850-ben kötelezővé vált "Entwm f der Organisation der Gymnasien und Realschulen ·• nevü rendelet, röviden az Entr,vu:f nevü szabályzat léptette életbe, amelyne k szerzője Thun Leó gróf osztrák kultusz­miniszter ( H~-10-1860) volt.

Az "Entwurf" követelményeinek megfe lelően Sopronban először egr katu/ikilS jellegű alreáliskola keletkezett, amely 1850. évi októ ber hó l -én nyílt meg. Pá r évvel utána, 1853-Lan az ág. h. ev. hitközség is felállított egy evang. jellegű alrecíl­iskolát. A két fe lekezeli jell egű r eáliskola 1868-ban egyesíttetett s 1876-ig közsl!gi főreá/iskola néven szerepelt. 1875-ben az eddig csak hat osztályú reáliskola nyolc osztáyúvá a lakult ; ennek mt'gfeJelöen a sopro ni községi föreáliskolában 1875-hen m egnyílt a hetedi};., 187(1-ban pedig a nyolcadik osztály. Az első érettségi vizsgá lnt 18 76-ban vol t.

lskolcínk 1876 január 1-töl kezdve állami jellegűvé lett. E lhelyezését ille t ő leg a kat. reálisl<Oia 1850-töl 1856-ig a Vá ro majorban

müküclöll,l857- tö l kezdve a mai helyen n yert elhelyezést. Ezen a helyen, a ma i Templom utcában, régebben sörház volt, am elyet Sopron város 1857-bcn kél­emeletes " Iskolaházzá" alakittatolt á l ahovú a vúros még ugya nabban az esztendö­ben a kat. elemi iskolá t és reáliskolúl telepítette. Isko lá nk épülelének a Kaszinó felöli szárnya, nhol régebben egy szárazmalom (Ochsenmühle, m ola boaria) úiloti, 1872-ben épült ki. Amikor az iskola 1876-ban úlJamiYú lelt, c a k a földszint és a második emelel helyiségeit foolalha lla el. az el ő emelel tovúbbra is a kat. el<'mi iskolúé maradt 1891 dec. 26-ig. 1892 jan uúr l -én az egész épület az á lla mi főrefi l ­

iskolának adato tt :lt, egyúttal a z állam és a vúros kö ltségén á talakittato lt. J elen nla kjú ban és nagyrészt bcosztúsúban is l8Ha szrplembcr J-rn l{észült el.

Az intézcililek zécll enyi Jsturínr61 való clnevezését a V. K. M. 1922. V. :!1-én kelt ()4.408/Y. sz. rendeletéve l engedélyezte az 1922- :23. lanévtől kezdódlílcg.

A soproni állami Széchen yi l Iván reáliskolúnak rcúlgimnáziummú ya lú á tszerve­zésél a V. K. M. 1930. évi szepl. h ú í-én kell 5-!0- 0/ 16-1930. sz. rendelete :ílla­píto lla m •g, mégpedig az 1930- 3 1. lanévtő l kezdődően fokoza tosan. A reálisko lni tag(• Za l a z 1 9:3(~-3 7. lanévben be feje Lő d ölt, i ll előleg megszün l.

Miuún n \ ". K. M. 1932. évi mújus hó 23-án kelt 28.-180/V. ~zámú rendeletE'Yel a győri lankerület föigazgatúságál meg ziinlelle, a soproni középiskolákat -- köz­tük a mienket is - 1932. évi júliu hó l -től kezdve a budapestvidéki ta nkerüleli kir. föigazgatús:'1ghoz osztotta be.

A közoktatásügyi igazgalásra vonatkozó 1935:Vl. tc. l. §-a ér telmében az ország egész teriile te 8 tankerületre tagoz.ódik. Ezzel kapcsolatban új tankt!riile t létesült, a szombathelyi, a mely mag1íban fog lalja Sopron, Vas, Zala vármegyck és Sopron törvényha tósági város tcriileteil ; szt•khelyc Szombalhely. Intézetünk teh:'tt a szomba thelyi la nkerülethez nyert beo ztást, amely az 1935. évi október h,- 7-én kelt. 6500. eln. számú V. K. M. rendelet alapjún 1935. évi októlJer hó 17-én kezdte meg müköclésél Dr. Liber Béla tankerületi kir főigazgatú vezetésével, a kinek helyel­lese Dr Balogh A.nyos tanügyi tan:'lcso .

4

Az J\l:i-1- :XI. tc. 4. s -a SZl' I"ÍIIt a ma gyar középis ko la el me : yimmízium. l V. K.M. 19:36. (•vi m úrcius h ó :~ 1 -~ n. kell :.l2AOO/\~ . 1. sz. r .)

A V. K. l\1. 1936. év i júniu · hú 10-én kell :~-1.025/v. l. sz. f l'JH.I l'ldl' :tl<Apjún intézetünk hivatalos címe : SofJTOIIi állan ti S.zéch e11yi l sfufÍTI ginuuí:ium.

T ankeriiieli kir . főigazgalók : D r. Kúd as Rudo lf 18ü2- 187R; Dr. )J énwt h -\nt a l J878- HJ02: Vúr o y Tiva dar 1902- 19 17; Ds itla Ottó 1Hl7- 19:!2; D r. Acsa:v I tv:'l n Hl:32- 19iti ; D r. Ke m e nes lllés I H:~:i --1935; Dr. Libe r Béla J9a5-töl.

lutéu ti igazgatók : Taul;er Sa l. Fer enc 1850- 1855 ; Rách Sa l. F e ren c 18.);)-1 58: Ga rtncr F t>re nc 1 58-- 1859; Hod ich Fe renc 1859- 1867; Ge ro n na i Kos..;nw Albe r t 1867- 18()8 ; F uc h. P úl 18(1R - 170; Ulhcr Mútyá 1R70- 172· Sa lnm in L ú

1872- 1897 ; Dr. W a llner lgná r IH97- 191-1- ; Rod t Lajos 19 1-1---IH IH; Laurin !:{Cl' Ernő 19Hl-tö l.

5

ll.

Hatóságok és tanári testület.

l. Ha téságok. ' l l l Az · iskola l'enntartó.i a: a n1agyar állam.

Az i kolaépület tulajdonosa: Sopron thj. szab. kir. váro . 'I'anuln1ányi tekintethen az iskola a ' allás- és közoktatá ügyi

1niniszter Y ezetése alatt á ll. Vallás- és közoktatásügyi Ininiszler: D'r. Hóman Bálint. Állan1-

ttlkár: Dr. Jalsoviczky Károly. A középiskolai ügyosztály főnöke: Dr. K. Kovács Gyllia n1in. osztályfőnök.

A szon1bathelyi Lankerület kir. főigazgatója: Dr. Liber Béla . Helyettese: Dr. Balogh Anyos lanügyi tanácsos.

2. Tanári testület. (L. a lúloldalon l evő táblázatot.)

3. óraadó hitoktatók. Nl aller l\ ál1nán. ref. lelkész, hitoktató 19129 óta. Dr. PolZák NI ik sa, főrabbi, izr. hitoktató 1894 óta. W einberger Ernő, izr. elen1i iskolai tanító, hitoldató 19Q.7 óta.

4. Iskolaorvos. Dr. Tárdai-Fülöp István, Sopron thjf. Yáros Yárosi orvosa, itt

·müködik 19B7 óta. 5. A tanári testület nyugalmazott tagjai.

· Vendl Aladár c. igazgató, n1agvar-francia szakos. Itt 1nűködött 189~ -1920-ig. Lakik Sopronban.

Agh Lajos dr. r. Lanár, magyar-nén1el szakos. Itl n1üködött 1900-19·27-ig. Lakik Sopronban.

Herczeg Antal r. Lanár, Inagyar-nétnel szakos. Itt 1nűködött 1922-1927-ig. Lakik Budapesten.

Nasch Fülöp r. Lanár, nétnet-francia szakos. Ilt 1nűködött 1919-1963-ig. Lakik Sopronban.

Nemeskéry-Stodolni Gyula dr. c. igazgató. n1agvar-né1net sza­kos. Itt n1üködött 19ül-193ő-ig. Lakik Sopronban.

Barta Nliksa r. tanár, Inennyiséglan-természettan sza ko. . Itt tnüködött 1903-1900-ig. Lakik Budapesten.

Dr. Rőder Ede r. tanár, n1agvar-latin szakos. Itt InÜ'ködött 1935·~19139-ig. Lakik Sopronban.

6. Altisztek és szolgák. l. öuári Gyula I. o. altiszt, szolgál 20 év óta. 2. Csizmadia József Il. o. altiszt, szolgál 5 és fél év óta. ,3. V ar ga J ó zs ef napibéres szolga, szolgál 10 é Y óta. 4. Hajtó György kisegítő fütőnapszán1os, szolgál 9 év óla.

7

8

9

10

ll

12 l

13 1-

14

15 r-

16 --

17 --

18 - -

19

20 1-

A tanár neve

Horváth József

Janesitz Henrik

Katona Ferenc

Kárpáti Károly

Kovács Ferenc

Lomniczy Géza

Mantuano József

Német Vilmos -

Dr. Németh István

Ravasz Endre

Scheitz Antal --

21 SehOgeri Mlklós

22 1 Dr. Szente Kornél

23 !. Vas Jenő

2. A tanári testület

Szolgálati évei

Mílyen tárgyal, melyik

l. B II. A II. B lll. A

történet 3

r. tanár magyar tO 10 német német 4

-J r. tanár magyar 7 6 latin

---r. tanár

magyar 24 101/ történelem

ének 2 ének 2

ének l

r. tanár rajz 2

r. tanár J geom, 2 rajz 2

l r. k.

A l

r. tanár

r. tanár 9 3 német fraoda -- ------- - ---rr-------~--~---rr--------1--------rr-------~

3 t e s t n e v e l é s t e s t-

2 2 2 2 2 r. tanár testnevelés ~2 - -- ----r - - --rr------,-----rr-- - ----1--------H--------:-

fö ldrajz l föl dra)· z 2 r. tanár t erm. rajz 8 l term. rajz 2 történet 3 vegytan term.rajz 4 - - -rr----==-·- -- - r----r·- - --1 1--------r~·--t n. mennyiségtan 27 22 számtan 3 ma tem. 3 r. a ar term. tan

~-t - .- földrajz os -S földrajz 3 r. ana r t . e. t · • l erm. raJz erm.raJz ' r---11- - - - - - r-----~-11-----11-----11------r. tanár m.ennyiségtan 12 10 számtan 2 számtan 31 l abr. gem.

term.rajz 4

Dr Róder Ede taoár betegszabadsága alatt és nyugdíjaztatása óta az I a és b,

7

néviegyzéke és munkaköre.

osztályban heti hány órában tanitott? E Mellék-'<t)

l --- N foglalkozások. (J) tO co - Óraszámba beszá-r-. ~ .. o -

III. B IV. A IV. B v. VI. VII. VIII. '<t) . mított rendkívüli ·- -- N targyak

1

~ (J)

:t: o

t=- l német 3 -~~ Ifj, Segélyegylet, Volt Iskola-

társak, Cserkész szerv. t. elnök ----magyar 4 német 4 nr.l) Ifj. könyvtár óre. német 4

magyar 3 Szavalókör vezetője. magyar 3 20 IV.a latin 4 Cserk. par. h. ---- ---- - · -- --

magyar 3 történet 3 magyar 3 történet 3 18 IV. b történet 3 történet 3 ----

fizika 4 ------ Fizikai. és zene-ének l ének l ének l fi z. Ji!y. 2 19 szertár ~

or~. -

latin 4 ----latin 4 latin 5 latin 4 német 2 20 VIII

-------- - - -------- --------- -- --- --- magyar 3 magyar 3 Berzsenyi önképzó-francia 4 francia 4 bölcs 2 16 v. kör vezetője. --------- - --- ----- ~ --

rajz 2 rajz 2 rajz l rajz l 17 Rkiv rajz V-VIII. 2 ó. Rajzszertár őre. --,--- - -- - - ----------- - - --- - --

rajz 2 rajz l rajz l 18 l. b Légvedelmi pnok. Rkiv.rajz. I-IV 2 --,-- -- --- - -

történet 3 történet 3 17 I. a Igazgatóhelyettes. --·- -----·-- - ·-- - - - -

hitt~ r . k. hittan 18 E gyházi ének l ó. 2 2 r . k . hitta n 2 r . k. hittan 2 r . k. bittan 2 r. k . bittao 2

l' xhortáció 1 o. ·- -------

l l görög 4 go ro g 5 görög 4 görög 4 21 VII. Cserk. cs. tiszt. latin 4

- --- --testnevelés

3 l 3 testnev. 3 testnev. 3 19 Sportkör vP.zető h .

l r--- - - -

latin 4 francia 5 19 III. a Ertekezl e ti jegyző. r, kiv. fr. 2

ev. hittan ág. bit v. ev. hittan ág. b. ev. ág. h. ev. ág. h. ev. ág. h. ev. 18 Egyházi ének l ó. 2 2 hittan 2 hittan 2 hittan 2 hittan 2 E xhortáció l ó.

----- - - --- - ---- - - - -

l fizika 2 _____ l matem. 3 matem. 3 fizika 4 19 fiz. gy. 2 ·---- - - -- ---

földrajz 3 földrajz 2 eg. tan. 2 15 - --- - --- - - --- -- --

német 4 német 2 német 2 francia 4 18 Tanári könyvtár óre. gyorsírás 2 rkiv. fr. 2 rkiv. fr. 2 - --- - - - -

nevelés testnev. 3 testnev. 3 18 Tornas7.ertár óre. 2 Sportkör vezetője.

----- --

történet 3 term.rajz 3 term.rajz 3 17 ll. a Vegytaní szertáróre. ---- ---- ---- - -----~ --

matem. 3 matem. 3 9 Irodában segédkezik . ----

t . 3 földrajz l ~ 18 II. b Termr. szertár óre. erm.raJz term.raJz 3 t--·--

gyorsírás 2 gyorsírás 2 mate~ matem, 3 matem. 3 ~

Gyorsírókör vez. 18 VI. Cserk. cs. par. , . , l . , . -tovabba II. a es b. osztatyokban a lahn es magyar nyelvi orak osszevonva tartattak.

8

I II.

A tanári testület tagiainak társadalmi és irodalmi müködése az 1938-39.

tanévben. Lallringer Ernő Ut., igazgató, a Sopron városi Inúzeuin igaz­

b~tó-öre, a Kaszinó Egyesület, Katolikus Kör, Frankenburg Irodal­nli Kör, Magyar Ovoda választn1ányi . tagja, stb. Köszeg sz. kir. város ernlékérn1ei c. tanulnlánya megjelent a Vasi Szemle 1938. évi 4. számában. A V. K. l\1. tnegbízásából az elnöki teendöket végezte a szon1bathelyi ál l. Faludi Ferenc gin1náziu1nban a folyó tanév végén tartott érettségi vizsgálatokon.

Dr. Antal László pedagógiai tanuhnányt olYasott l'el a Soproni Tanári Körben. ·

Dr. Augusztinovicz Elem ér a' Magyar Cserkész Szövetség Sop­ron vánnegyei ellenörzője, a Magyar Nyelvtudo1nányi Társaság tagja, a Soproni T ra eger ·Ernő Gyorsíróegyesület háznagy a. Bírá­la toka t, cikkeket írt különbözö folyóiratokba.

Csanády Sándor, a Protestáns Tanügyi Sze1nle, a ·Nevelésügyi Sze1nle, a Gyennekvédelen1, továbbá A Mi Utunk c . .folyóiratok munkatársa. A Nagykörösi Arany János Társaság rendes, a Gár­donyi Társaság választott tagja. Cikkei és tanuhnányai jelentek n1eg a következő helyeken és cín1ekkel. A Protestáns Tanügyi Szetnlében: "Kölcsey a magyar életsors vonalában" (19'38. szept.). "útkeresés a jobb n1agyar dolgozathoz'~ (1938. dec.). - A Nevelés­űgyi Szen1lében: "A közvellenség új el1nélete a középiskolai neve­lésben" (l-Il. rész: 19318. júl.-okt.; nov.-dec. szán1). - A Gyei­nlek védelen1ben: "Az igazrnondásra való nevelés sorsdöntő j eien­tösége" (1939. ápr. szán1 ). - N ovellái j elentek In eg a Nagykörösi Arany János Társaság XIII. Évkönyvében (193~7 / 218·. évf.); A Mi útunk c. refonnátus középiskolás ifjúsági lapban; a Rábaközi l\alendá riun1 19319. évfolyan1ában. - Előadást tartQLt a Soproni Szabadegyetemen "Hajszálcsövesség az irodalornban" cünen. (Az előadás n1egj elenik a Protes táns Tanügyi Szen1lében.)

Dér Zoltán, a Soproni Liszt Ferenc Zeneegyesület közremü-1..-.ödő tagja és a "Keresztyén Igazság" címü evangélikus folyóirat belső n1unkatársa; ebbe a lapba bírálatokat és egy tanulmányt írt "A fajok keletkezése Inai szem1nel nézve" eimen.

Dr. Emmer József a m. kir. József Nádor Müszaki és Gazda­ságtudotnányi Egyeten1 soproni fakultásán a nén1et nyelvet adta elő.

Dr. Halász Gyllia az Actio Catholica kulturális szakosztályának vi lági elnöke, a Ka t. Kör ügyY. alelnöke, az En1ericana secreta­r iu, a, a Soproni Tanári Kör titk~ ra, a Frankenburg Iroda ln1i Kör

9

igazgató-választn1ányi és mííködö tagja, a TESz közn1űvelödé i szakosztályának tagja, a R. K. Iskolaszék tagja. - Előadá okat tartolt a Soproni Tanári Körben: "Csak n1agyarosan", a Szülöi Ertekezlelen: "A középiskola nevelő feladata", a Sopronkörnyéki Tanítók Pedagógiai S.zen1ináriLunában: "Hogyan mélyítsük el a kapcsolat az elen1i és középiskola közt?", a Györi Kat. Körben: "A kat. líra eredete, tárgyköre", a Csornai Kat. Körben: "A n1ai irodalmn keresztmetszete", a Soproni Credoban: "A n1ai ernber lelkiarca", az Orsz. Kat. Diákszövetség soproni vándorgyűlésén: ,A katolikus ifjúság feladata". - Cikkei jelentek n1eg: a Soproni Kat. Életben: Veni Sancte, A kat. intelligencia feladata, 1938. nl ér­lege, A kat. irodalon1 hivatása. (1938. szept., okt., nov., dec.) -A Gyö ri Kat. Életben: A kal. líra eredete, tárgyköre (1938. dec.). A Soproni Hirlapban és az Esztergon1 és Vidékében: Az új arcú n1agyar (1913t8. dec.), Milyen legyen a n1ai ifjúság (19,39. ápr. 9.).

Horváth .József tagja, választmányi tagja több vidéki és fővá­rosi 1nűvészeti egyesületnek. Tíz festményével n1egnyeri a Yallás­és közoktatásügyi miniszlériun1 állal a Balló E.de képzőmüYészeti a lapitványból az 1938-39. éYre n1eghirdetett 5Cűü pengös ösztön­díjat. A Képzön1üvészeti Társulat té1i kiállításán "Tükör elötl" c. fest1nényével elnyeri herceg Esterházy Pál 3000 ;eengős jubileunü emlékdíját Ugyanezen képre a KépzöinÜ'vészek Egyesülele kitün­tető elistnerésl ad s a "Fekete ruhás .asszony" c. képét ugyancsak a téli kiállításon a N euschloss ... Knüsli k. ére1n n1el j ut.aln1azzák. Y eli­teltképes előadást tar tott a soproni Szabad Egyeleinen Benczúr Gyula Inűvészetéről.

Katona Ferenc c. igazgató, a Soproni Középiskolai Tanári Kör e lnöke, iskolánk volt tanítványai szövetségének alelnöke.

Kárpáti Károly r. le hitoktató: a 1\1ária Kongregáció vezetője, ifjú~ági hitszónok. Előadás t tartoll a cserké ztiszti tanfolyan1on, a hitlanárok és Hitoktatók Egyesületében. Vezette a 1\1argit-Kör, a Báthory és Szent György cserkészcsapat, valainint a Kat. Legény­egylet tagjainak lelkigyakorlatáL

· Kulitzy .lenő a Budapesti (Budai) Torna Egylet ak lív atlétája. Mint ilyen, szán1os hazai és kült'öldi versenyen szerepelt szép iker­rel, sőt Inegszerezte a "Mag. raror~zág diszkoszvető bajnoka" cünet i~. A fontosabb Yersenyek és az elért ered1nények: 19318. jún. 25. Budapesten l. helyezés, eredinény 47.50 n1; júl. 3. Ant\Yerpen II. helyezés, eredmény 4t6.79 n1; júl. ll. Helsinki IL helyezés, ered­nJény 46.46 n1; júl. 13~. Kotka (Finnország) I. helyezés, eredn1ény 46.75 m; júl. 14. Viipuri (Finnorszr g) I. helyezés, eredtnény 47.68 n1; júl. 17. Tallin (Esztország) l. helyezés, eredn1ény 47.3'9 m; aug. l. London III. helyezés, eredn1ény 47.51 n1; aug. 15. Budapest, Ma­gyar bajnokságban I. helyezés, eredn1ény 49.55 n1; aug. 21. Bpe t I. helyezés, eredinény 47.54 m; aug. 28. Tatabánya I. heh ezés, ered­nlény 47.83 In; szepl. 5. P'árizs, Európa-bajnokságon VI. helyezés, eredmény 47.65 n1; szept. ll. Strassburg II. helyezés, eredmény 48.54 In; szept. 24. Budapest I. helyezés, eredmény 47.65 01 . .

10

Lomniczy Géza eY. hitoktató, az evang. diákszövetség vezetője~ .a kurucdon1bi evangélikusok lelki gondozója, több társadalmi egyesület bizottsági tagja.

J)r. Németh lstván, a Soproni Traeger Ernő gyorsíróegyesület pén.ztárosa. ,

l

IV.

Az 1938-39. tanév története.

Az iskolai éy lefolyása.

Az 1913&-39. tanév a szepte1nber hó l-én tartott alakuló érte­kezlettel vette kezdetét. A javítóvizsgálatokat szept. 2-án d. e., a különbözeti vizsgálatokat sze p t. .3~-án d. e. és d. u. tartottuk. A ma­gán vizsgálatok írásbeli része szept. &-án d.e. és d.u., szóbeli része Sí.ept. 5-én délelőtt volt. A beíratásokat szept. ö. és 7. napjain végez­tük. A tanév1negnyitó Veni Sancte szept. 8-án volt, utána osztály­rendezés és órarend-felolvasás következett, a tanítás szept. 9--én kezdődött.

A tanítás, a hivatalos szüneteket kivéve, egész éven át llleg­szakítás nélkül folyt.

A rendes tanítás a VIII. osztályban május 9'-én,_ az I-VII. osztályban június 14-én fejeződött be. A tanévvégi összefoglalások a VIII. osztályban május 10-14-én, az 1-V,J:I. osztályban június 15- 20-án voltalL

Magánvizsgálat összesen 2 volt, szept. 5-én és június H?rén. A tanévzáró Te Deun1 június 25.-én volt. A mult tanévi tetőfödén1 beoiniása következtében beállott

kényszerhelyzet már a tanév elején megszünt, az új tanévet ismét saját intézetünkben kezdhettük meg. A helyreállítási mnukálatok mult év május havának első felében kezdődtek és szakadatlanul folytak az egész nyári szűnidőn keresztül. Szept. l-én az L és I'I. emelet helyiségei elkészültek ugyan, de a földszinti helyiségek egy része, a természetrajzi és vegytani szertár, valamint a tornaterem és 1nellékhelyiségei n1ég csak noveinber hó közepén váltak hasz­nálhatókká. Mindamellett a tanítást, némi megszorítással, rendes időben kezdhettük meg. D'e még ebben a bizonyos mértékig való korlátozottságban is összehasonlíthatatlanul előnyösebb volt hely­ze~ünk, mint a korábbi tanév folyamán.

Nagyobbszabású átalakítást ne1n lehetett végrehajtani a régi épületen, részben a helyszűke, részben pedig a fedezethiány miatt, n1inda1nellett sikerült a multhoz képest célszerűbb változtatásokat eszközölni. Az átalakítási munkálatoknál vezető elvként az az el­gondolás érvényesült,' hogy a legvilágosabb helyiségeink osztály­tennek legyenek. Ennek következtében a II. emeleten levő bioló­giai előadót, az I. emeleten levő tanári könyvtárat és a földszinti

ll

vegyvizsgáló állomás helyiségeit osztálytermekké alakították át. A természetrajzi szertár és előadó a IL en1eletröl a földszintre szorult, a volt tanári könyvtár fülkéj ébe a történelmi és földrajzi szertár került. A volt történeln1i és földrajzi szertár mellelti két sötét fülke megszüntetésével a volt történeln1i és földrajzi szertár n1egnagyobbodott~ ebbe és a volt ifjúsági könyvtár helyiségébe a tr.nári könyvtár került, n1íg az ifjúsági l<öny' tár másik helyisége "kis tanári", illetőleg magánvizsgálati teremmé lett. A II. emeleten levő rajzteren1 a folyosón hátrább került és a volt biológiai szertár helyiségét kapta meg szertárnak. A tern1észetrajzi és vegytani szer­tár és előadó a földszint végére került. A földszinten levő torna ­terem szertára megnagyobbodott, a tornateremmel szemben fekvő Yolt Yegytani . előadót öltözővé, a n1ellette levő volt vegyvizsgálati "1nérlegszobát" zuhanyozóvá alakították át. A tornaterem és öltöző közti folyosó-átjárónál két csapóajtót alkahnaztak, hogy a tanulók 3 hideg ellen védve legyenek. Az ifjúsági könyvtár a földszintre került. Az I. en1eleten leYő szülői fogadószoba nagyobb lett és az igazgatói külső iroda 1násik oldalán nyert elhelyezést. Ezek az át­alakílások a n1ulthoz képest elég nagyok, 1negfelelőbbek és cél­szerűbbek a régi állapotnáL Az ajtók és ablakok feslése, valan1int az udYar rendezése és a vV·C-k átalakítása még mindig függöben 'an. Minthogy az épület a város tulajdonát alkotj a, a 10ü ezer pen­gőt meghaladó átalakítási terhet a város viseli. A n1agyar állan1 ezekhez a költségekhez 75~.000 pengő segélyt nyuj t ott. Ezen átala­kítások ellenére egy új állan1i gimnáziun1 épületének felállítása Sop­ronban nemcsak időszerű, de szükséges is volna. A jelenlegi épület n1ás iskolai és kulturális célnak sokkal inkább tnegfelelne, mint günnázi um nak. .

Az elmúlt ősz folyamán a külpolitikai helyzet feszültsége, egy új Yilágháború közeli kitörésének lehetősége, a Felvidék felszaba­dítása érdekében urrá lett csehellenes hangulatkitörések és tünte­tések, ha nen1 is zavarták 1neg az iskolai élet r endjét, a vele járó izgahnak nem hagyták érintetlenül hazafiasan érző ifjúságunk lel­két. A nagyhataln1ak müncheni tanácskozása (szept. 29.) a cseh­szlovák-lengyel és magyar kérdésben Inegnyugvá t keltett ugyan, n1ivel a Yilágháború kitörésének eshetősége egyelőre kiküszöbölő­dötl, a Felvidék visszacsatolásának ügye azonban állandóan fog­lalkoztatta a közvélen1ényt. A müncheni tanác kozás eredinénye­l,épen a németek rövidesen megszállották a szudéták lakta német területet, a lengyelek pedig Teschen t foglalták el (okt .1- 10). A A 1nagyar-csehszlovák ügy rendezését egy n1agyar (Teleki, K.ánya) és egy csehszlovák bizottság döntésére bízták. Ezek a ko1náron1i tanácskozások (okt. 9-13) a csehszlovák kiküldöttek csalafinta­sá ga Iniatt nem vezettek ered1nényre. Egyelőre csupán Ipolyság és Sátoraljaújhely-gyártelep l<erült Yissza az anyaországhoz. Több­szörös jegyzékváltás után n1indkét fél a német és ola z nagyhata­lon1nak döntőbírósá gára bízta ügyét (Ribbentrop- Ciano ). A bécsi Eelz;edere-ben 1938.' noY. 2-án történt megállapadá alapján Komá­ron1, Érsekújvár, Léva, Losonc, Rozsnyó, Rilnaszon1bat, Kassa,

12

Ungvár , ~r unkác , Beregszász é: vidéke (12.COO kn12 terüle l, 1 1ni llió lakossal) a csehszlovák uralon1 a lól felszabadulva, istnét vissza­került az eze réve anyaor. z ághoz. A béc i dönlés keserű c aló dá ~ t vá lloU ki a Inagyarságból, Inivel többet re inélt és jogosan töb­bet is vá rl.

A felszabadíto tt városok örö1nünnepei, különösen a ko tná rorni nov. &-á n és Kassáé nov. 11-én nénüleg en yhíte tlék 20 évi veszte. é­geinken érzett fájdaln1unka t.

Magya rország korn1ányzój ának ünnepélyes bevonulásá t Kas­sár a a tnagyar nen1zeti hadsereg élén nov. ll-én d.e. 11-Löl kezdő­dően r ádióközvetítés útján a torna teren1ben hallgatta végig intéze­tünk ifjúsága és tanári kar a, hol kitörö lelkesedéssel, hol benső áhita ttal, de n1indvégig figyelen11nel és hazaűas érzés tő l n1élyen il th a tva, felej thetetlen ben yon1ásokkal eltelve.

A Fel vidék egy r észének visszacsatolása u tán kora ta vasszal a rutének lakta régi Magyarország területének visszaszerzése és ezzel egyült a rnagyar és lengyel ha tár visszavívásának régi vágya egyre köve l e lőbben nyon1ult elő térbe. Érlelte a kérdés n1egoldá át a csehszlovákok provokáló és bosszúálló Inaga ta rtása az uraln1uk a la tt 1na r adt n1agyar ággal szen1ben, valan1int az ukrán bandák gyilkos kegyetl enkedései és gyakori h a tár sértései. Mivel ezek a ki hi vá sok a n1agyar l~orn1ány jóakara tú figyeln1ezlelései ellenére sen1 szüntek n1eg, a 1nagyar nen1zet kénytelen volt fegyveres úton n1egvédeni jogai t és becsületét A n1agyar netnzeti h apser eg gvor.· és fegyehnezell felvonulá ·ával olyan bra vúrosan oldo tta Ineg fel­ada tá t, hogy nen1csak a Ruszinszkó néven n evezett területet sze­r ezte vissza, hanen1 a n1agyar-lengyel ha tár r égi vágyát is va lóra vállo tta. A rutének lakta ősi n1agyar területnek néh ány n apon belül törlént tüneményes visszafoglalása (n1árc. 15- 18) a tnagyar ka tonai haderő e b örendüs égének elis tnerését vívta ki a külfö ld elö lt , r epülöink bátor magatartása, er edn1én yes telj esitn1énye bá­nuda tba ejtette n1ég ellenfeleinket is. A trianoni lidér cnyo más még 1n indig r ánk nehezedik, de súlya észre\·ehetöen fogyóban van . A közel jövő új abb, az eddiginél is nagyobb relada tok ,·égzéséL rója r ánk Felkészültünk n1inden esh etőségre . Eddigi ~ ikereink nen1 tesznek elbizakodottakk á, de b ízunk r endíthetetlenül jogos köve­teléseink, Inéllányos kívánságaink sikeres kivívásában .

Orön1n1el és elis1neréssel kell Inegállapítanunk, h ogy ebben a puskaporos levegőben s il) válságos viszonyok közt tanulóifjú águnk igen r..zép és a jövöt ille tő l eg igen 1negnyugta tó példájá t szaigáita tta hazafias érzésének és fegyeh11ezettségének. A VII. és VIII. osztály Utnul ói valan1ennyien önként a jánlkoztak katonai szalgála tra é · ~.: zh·es készséggel vállalkoztal{ külön katonai kiképzésre hetenkint kétszer délután, a1nelyben közbenj ár ásunkra a h elybeli ka tonai Fa rancsnokság r észesite tte öket. A " Felvidékérl" 1negindított mozga­lomhoz iskol án l~ a köve lkezökben já rult hozzá : l. A tantdák önkénte. adakozása: 111.6,2 P. 2. A Berzsenyi önképzökör könyvado n1 án) a: 47 db 62.10 P értékben. 3. Egy felvidéki iskola zászlójár a 33.47 P. 4. A tan ttlók 2 ll al vá llalt ,.A F elvidékért" felira l ú 800 db j el vény

13:

eladá a: 160 P. 5. A tanári testület önkéntes adon1ánya a "~1agyar a 1nagyarért" alapra í9.23 P. összesen .J46.42 P.

Változások a tanári testületben.

A n1n. V. K. M. az 1938. évi július 1-i előléplelések all~ahnával dr. Augusztinovicz Elen1ér és Legény J án os helyettes tanárokat rendes tanárokká, Kovács Ferenc óraadó tanárt helyettes tanárrá nevezle ki. Scheitz Antal- tennészelrajz-vegytan szakos rendes ta­nár a kecsken1éti állan1i reáliskolából a szolgálat érdekében már a tanév elejétől kezdődőleg intézetünkhöz helyeztetett át.

Nén1et Vilmos vegytan-tennészelrajz szakos rendes tanárt - n1iután hivatali szaigálati éveinek szán1a betelt - a nm. V. K. M. 193,g_ július l-től kezdődőleg nyugalon1ba helyezte. Vele a tanári testület legrégibb tagja hagyja el intézetünket 35 éves tanári szal­gálatából 33 esztendőt iskolánknál töltött. Soha el nen1 csüggedő optin1izn1usával, derült hun1orával, n1indenkit segítenj kész jó szí­\'ével, szerény n1odorával közkedvelt en1ber volt iskolánkban és nzon kívül is. Kötelességeit 1nindenkor pontosan és lelkiisinerete­. en teljesítette. A vt rosi vegyvizsgáló állo1nás létesítése is nagyrészt az ő fáradhatatlan buzgóságának eredménye. Kartársai őszinte ti . ztelete, tanítványainak hálás szeretete kiséri ől távozása alkal­Jnával és n1indnyáj unknak az az őszinte jó kívánsága, hogy a nyu-ralonl éveit lllinél tovább élvezhesse testi-lelki erőben és Illegelé­

gedésben egyaránt. Dr. R öder Ede n1agyar-latin szakos r endes tanár betegsége

nüatt önként l~ érte nyugdí.i az latását, s a nn1. V. K. ~1. 1 9·39. április l-től kezdődőleg nyugalon1ba is helyezte. 3,3, éves tanári n1űködésé­ből 4 esz tendőt töltött iskol:' nknál, de ezen idő alatt is gyakran betegeskedett, az izgahnakkal járó tanári Inunkát isn1ételen 1neg ].;elle tt szakítania hosszabb-rövidebb időre. ügybuzgó, képzett lanár volt, akinek kvalitásai ép n betegsége Iniatt n en1 érvényesülhettele Kívánjuk, hogy IDegrongáll egészségél a nyugalon1bavonulás ideje 8latt n1inél előbb visszaszerezhesse s hogy azután n1inél tovább éh ezhe se.

Dr. Antal Lás::ló 1nagyar-né1net szakos rende. tan árt felettes tanhatósága szo!gálatj érdekből szülővárosába, Szekszárdra helyez­te. Tanári n1üködését a n1i intézetünknél kezd te 10 e~z lendővel ezelőtt. A fiatal tanárne1nzedék legképzettebb tagjai közé tartozik, tudó és Inüvészlélek, akinek jövő működésétől n1ég sokat várunk.

l Horvát Re.zsö 1 ?zo,nlo~:ú szhvel, l~ell n1egen1l ékeznün_k, hogy _ ultezetunknek reg1, nyugahnazott tag]a, Hor-vát Rezső nén1et-h·ancia-latin szakos rendes tanár éle tének 82., nyugalombavonulásának 17. évében rövid szenvedés után, Sopron­ban 193K decen1ber 5-én elhunyt. A kiválóarr tehet ·éges tanár 27 e:ztencleig 111űködött intézetünkben (189!1!-1921 ). A rábízott lllUn­kakört példás n1ódon löllötte be. Iskolánk egyik leg zebb szoci:llis intézn1ényének: a Segély eg) esületi köny\ tárnak n1egalapílása az ő . nevéhez füződik. - ~yugodjék békében!

14

Iskolai ünnepélyek és megemlékezések.

Iskolai ünnepélyek voltak: október 6-án a nemzet vértanuinak emlékére, november 10-én a Felvidék visszacsatolásának örö1nére, március 15-én és tanévzárás]<.or június 25-én.

A Rendtartás 84. §-ában előírt megemlékezéseket n1egtartottuk, ezenkívül n1éltattuk Trefort Agoston (1817-1888) vallás- és köz­oktatásügyi n1iniszter érdeineit halálának 50. évfordulója alkal­n1ából.

Ballagás. Az összeomlás idején, 1919!-ben Selmecbányáról Sop­ronba menekült "Bányászati és Erdészeti Főiskola" (ma József ná­dor müegyetem fakultása) hagyo1nányos "ballagás"-át az érettsé­giző középiskolai tanulók országszerte átvették. Az Aln1a Mater­től ilyetén való szertartásos bucsúzást egyszerűbb alakban, de ugyanolyan bensőséges érzéstől áthatott lélekkel az idei tanév végén a n1i tanulóink is 1neghonosítani igyekeztek. Május 9-én, az utolsó tanítási óra után a VIII. o tanulói a többi osztály tanulóinak sorfala közt elhaladva, először n1egkoszorúzták az intézet hősi einléktábláját Utána ugyancsak a tanulóifjúság sorfala közt halad­va a "Ballag n1ár a vén diák" dallan1a n1ellett a tornatereinbe vonultak. Itt Szőke László 1naturandus először az intézet igazgató­jának és a tanári testületnek n1ondott köszönetet a tanulók iránt 8 éven át tanusított fáradozásért és jóindulatért Az igazgató vála­sza után az ifjúság szónoka átadta a neinzetiszínű z~szlót a VII. osztálynak, kérve annak tanulóit, hogy ezt a zászlót, nunt az inté­zet jelképét őrizzék n1eg n1ocsoktalanul az utódok szá1nára. A VII. osztály nevében Horváth Béla vette át a zászlót. Megigérte a 1naga és társai nevében, hogy azt hűséggel és becsülettel fogja meg­őrizni. A jól rendezett házi ünnepély n1ély hatást gyakorolt n tanulóifj úságra.

Madarak és fák napja. Az állatok és növények hasznos és káros voltáról a szaktanárok a természetrajzi órákon beszéltek a tanulóknak; ezenkívül n1ég a tern1észetrajzi kirándulásokon, vala­mint a H ubertuson tartott j uniálison e1nlékeztünk meg róla.

A juniálist június hó 22-én tartottuk a Hubertus-laknáL A ta­ntllók reggel 9 órakor vonultak ki tanáraikkal együtt. A délelőttöt főképen cserkésztnutatványok töltötték ki, a délután egyéb szóra­kozásokkal telt el a szülők és tanárok jelenlétében.

Iskolai értekezletek.

Az új Hendtartás az iskolai értekezletek számát gyarapította. A ltendtartás az eddig szokásos 8 rendes értekezleten kívül éven­kint még 2 ú.n. nevelőtárgyú értekezlet tartását írja elő, a szülői értekezletek számát is é\ enkint legalább kettőben állapítja n1eg. A rendkívüli értekezletek szán1a is gyarapodott. Az új Rendtartás és Tanterv beható ismertetése és tüzetes 1negvitatása, az egyes tár­gyaknak az új Tanterv és új ·Utasítások érteln1ében való megfelelő tanítása, az egyes tárgyak Tantnenetének elkészítése a sorozatos rendkívüli értekezletek tartását tette kötelezővé. Az ú.i Rendtartás

15

az Iskolai Fegyeln1i Szabályok, valamint az önképzőkör ~zabályai­nak átalakítását is maga után vonta.

A szülői értekezletek szán1a 3 volt. Az első szülői értekezleten, január 18-án az igazgató ismertette az új 'Rendtartás és Tanterv leglényegesebb pontjait a szülőkkel; a n1ásodikon, 1nárcius 5-én Legény János tanár a nevelés célját és a gyern1ek könyvszereteté­nek fontosságát fejlegette a szülők előtt. A 1nárcius 28-án tartott ú.n. Neveléstárgyú értekezlet a szülők jelenlétében folyt le. Ez alkaJon1n1al az új középiskola célját Legény János tanár, az Ifjú­sági '!{örök jelentőségél dr. Ralász Gyula tanár, a cserké­szet és tanulmányi kirándulások fontosságát Vas Jenő tanár Inél­tatta. A katolikus vallású tanulók lelkigyakorlataival kapcsolatban Dr. Mentes Mihály győri teológiai tanár is külön háron1 elmélke­dést tartott a katolikus szülők részére.

Hivatalos látogatások.

Az évenkint szokásos hivatali látogatást dr. Balogh Ányos tan­ügyi tanácsos, a tankerületi kir. főigazgató helyettese február hó 15., 1&. és 17., továbbá április hó 17. és 1&. napjain végezte. Észre­vételeit a febru~r hó 17-én és április hó 18.-án tartott értekezleten közölte. Általában véve megelégedését fejezte ki az intézetben tapasztalt eredn1ényes munkáért.

A testnevelés tanítását dr. Bohn Ferenc tanügyi tanácsos, testnevelési szakfelügyelő vizsgálta felül n1ájus 12-én.

Az ú.n. III. testnevelési óra menetét Banez Emil ezredes, vár­megyei testnevelési főfelügyelő szemlélte meg június 10-én.

új Tanterv, új Rendtartás.

A V. K. M. H)~. évi n1ájus 25-én kelt 109,.646/ IX. ü. o. sz. rendeletével kiadott új Tanterv és a V. K. M. 191318. május 22f-én kelt l ü9.670j iX. ü. o. sz. rendeletével kiadott új Rendtartás, valan1int az ehhez fűződő Részletes Utasítások az 19681-319. tan é\ elej én léptek életbe. Mind a kettő az új középiskolára vonatkozó 19f)I4:XI. tc.-ben gyökerező, a kor szelleinének és a magyar nen1zet érdekeinek a korábbinál n1egfelelőbb változtatásokat hivatott eszközölni a tani­tásban és nevelésben egyaránt. A középiskoláról szóló 191314:XI. tc. ' ' égrehaj tási Utasítá~ 4. §-a szerint (~1. 196:6. évi 1nárc. hó 31-én kelt 32.4COj191316. V. l. sz. r.) a magyar középiskolák címe: gilnná­ziun1. A n1ultból kifolyólag azonban intézetünkben még két közép­iskolai típus szerint folyt a tanítás. Az I-IV. o.-ban a gimnáziun1, az V-VIII. o.-ban a reálgimnáziumi tanterv szerint . tanílottunk. A legújabb Tanterv szerint a latin nyelv tanítása az I. osztályban, a német nyelvé a III. osztályban kezdődik. Az V. o.-ban kezdődő Inásodik n1odern nyelv a francia, de helyette a tanulók görög nyelvet is választhatnak. A görög nyelvet választó tanulóknak Inód­jában áll a francia nyelvet ingyenes rendkívüli tárgyként tanulni.

A jövő 191391- 40. iskolai évben az I., II., III., IV. és V. osztály­ban a giinnáziumi, a VI-VIII. osztályban még a reálgimnáziuini Tanterv lesz érvényben.

16

A tanítás előí-rt anyagát a Rendtartás és Tanterv utasításai szerint minden osztályban elvégeztük.

v.

lfiusági egyesületek. Az intéze tünkben n1űködő ifjúsági egyesületek tevékenységéről

alábbiakban szá1nol unk be . . Mária-kongregáció. Vezetője: Kárpáti Károly r. kat. hitoktató.

A kongregációs 1nunka két tagozatban folyt. A felső 45·, az alsó 40 tagból állott. GyíBéseit kéthetenként tartotta. Fiainkat a szebb és n1élyebben vallásos magyar jövő nagy feladataira készítettük elő. Ennek 1negfel elően a fe lső tagozat egész évi 1nunkája a nagy nen1-zeti gondolatok eln1élyítését szolgálta. Boncolgattuk az új n1agyar élet, a Munkanélküliség leküzdése, a Jövő vezető einbere gon·dola t­köreit. Meg kell állapítanunk, hogy konlolyan relkészülYe állol­tak az előadók és hozzászólók az előadói asztalhoz. Külön elisnJe­rést érden1el Szőke László, Horváth Béla, Filinger János, Kokas Endre és N én1eth Is l ván törekvő In unkássága .Az alsós tagozat dec. 8-án 17 új taggal bővült; a felvételi szertar tás t Dr. Bürchner László prépost-plébános úr végezle. Munkánk tisztán vallósos és nevelő célzatú volt. Tárgykörünk: A gyakori szentáldozás érléke, A ne1nes, A hazug, A pletykázó, A kötelességtudó, A kitar tó és küzdöképes ifjú go1;dolatai ~olta!<-: Sz~p 1nunkát v~gzett.: Sta sn ey Béla~. ~olu­bich P al, Hada n ls Gez~ es Szalay E1n1l. lVbndkét tagozat h ru lel­.kiekben n1egerősödve, szelleiniekben gazdagodva zárta az 1S!3t&-;),9. tanév kongr egációs gyül éseit.

Evang. Diákszövetség. Vezetőj e : Lon1niczy Géza, intézetünk eY. hitoktatója. A Szövetség a lefolyt tanévben is a dunántúli ev. egyházkerület 19'3'8-3!9. évi beln1issziói 1nunkaterve szerint dolgo­zott az ifjúság evangéliun1i nevelésének Lelj essé tételén. A havonta tartott összejövetelek tárgyá t ének, ilnádkozás, biblia1nagyarázatok:o előadások, felolvasások és szavalatok képezték s azok 1negbeszélése bizonyságo t tett az ifjúság kon1oly lelkiségérőL Hjúsági elnök: Hart1nann Herbert VI1II. o. t., jegyző: Kovalszky János VII. o. t., pénztáros : lVl ühl Guszláv VII. o. t.

Soli Deo Gloria Kollegium. Intézetünk r efonn álus lanulói kö­zött a fenti cünen n1üködő refonnátus di ák-szövetség két biblia­ót·á t larloll t'enn. Az alsó (I-III.) és rel ső (IV-VIII.) osztályú diákok külön-külön ú.n. kis- és nagy-kollégiun1okban hetenkint ö ~szejöYe lell Lartollak l\1aller Káln1án r eformálus lelkész vezetése n1elle tt. A So1i Deo Gloria Kollégiu1nok célja olyan refonná tus keresztyén n1agyar diákjellen1ek kj alakítása, akik iskolájukban és azon kíYül is valan1ilyen áldozatos szo]gálalot teljes ítenek Isten dicsőségére. Célj a továbbá, h ogy n1inden középiskolás diák az élet

17

minden kérdésében a református keresztyén világnézet alapján tudjon állást foglalni és végül, hogy a magyar nép és a magyar ref. egyház részére gerinces és önzetlen vezető j ellemeket nevelj en. Ezért a Bibliát élő és ható tényezővé akarja tenni. Ilyen elgondo­lással tárgyalták ez évben a kollégiumok Jakab apostol közönséges levelét, amellyel kapcsolatban a különféle kisértések, az ember titka, az igazi bölcseség, a kétszívü ember, az igazi gazdagság, a bűn útja, az újjászületés, stb. kérdéséről volt szó.

Berzsenyi önképzőkör. A Berzsenyi önképzőkör szeptember hó 17-én alakult meg Dr. Halász Gyula tanár elnöklele alatt. A vezető­tanár indítványára a kör az idén is két szakosztályra oszlott, még­pedig irádalmira és természettudományira. Az irodairnit Dr. Ha­lász Gyula, a természettudományit Dér Zoltán tanár vezette.

Választás folytán az ifjúsági elnök Szőke László VIII., a pénz­táros vitéz Kokass Enre VI'I., a könyvtáros Szlávik György VII. oszt. tanuló lett.

Az irodalmi szakosztály lJl.űködése.

Az alapszabályok értelmében az ifj. elnök egyben az irodalmi szakosztály elnöke is. A többi tisztviselők: főtitkár vitéz T~rök Sándor VIII I., főjegyző Horváth Béla VII., háznagy vitéz Kadnár István V~III. oszt. tanulók.

A Kör kéthetenkint tartotta üléseit A rendes ülések tárgy­sorozata emlékbeszéd, tanulmányfelolvasás, szavalás, folyóirat-, ill. könyvismertetés, ének- és zeneszám, továbbá az egyes szán1okhoz fűződő bírálatok és az ezeket követő vitálc

Az egyes üléseken elhangzott emlékbeszédek a szónoki készség fejlesztését célozták, ennek tökéletesítésére nemes verseny fejlő­dött ki. A tanulmányok tárgyait főleg a legújabb erdélyi írók müvei adtálc A tagok igyekeztek az olvasott művek alapján hű arcképet adni Kós Károlyról, Tamási Áronról, Nyírő Józsefről, Berde Má­riáról, Reményik Sándorról, Gyallay Dlomonkosról. Pompás be­számolót készítettek Erdély modern képzőművészetéről és a szé­kely népballadákról.

A J(ör díszgyűlés keretében emlékezett n1eg az aradi vértanuk­ról, a 1nárciusi ifjakról és május utolsó vasárnapján az ifjúság kegyelettel vett részt a TESz által rendezett Hősök ünnepén.

No vember 10-én örömünnepet rendeztünk a Felvidék vissza­csatolása alkalmából. A Kör továbbá élénken bekapcsolódott a Magyar a magyarért nev ű mozgalomba. Pénzt gyüjtött, j elvényeket adott el, végül a könyvtárából 37 n1űvet 47 példányban adományo­zott, mégpedig 10 verskötetet 12 példányban, 15 regényt 16 pél­dányban, 7 színn1űvet 14 példányban, 3 irodalmi tanulmányt és .2J történeti munkát.

Február 12-én é$ ~ 3:..án az önképzőkör 1negrendezte a hagyo­mányos farsangi díszelőadását. Az intézet tornatermét mindkét alkalommal a szülők és iskolánk jóbarátjai zsúfolásig megtöltöt-

\8

ték, azonkívül városunk középiskolái számára két ifjúsági előadást js tartottunk.

A két és fél órás műsor zeneszámokból és színdarabokból állott. A színdarabok a diákélet derűjét és humorát tárták a közön­ség elé. A VIII. osztály egy három felvonásos operettben (szín: fizika óra, 10 perc, latin óra) a diák iskolai életét mutatta be, a VII. osztály kacagtató j elenetekben adott beszán1olót az iskolai élmé­

·nyeiről, a VI. osztály a "Szülői fogadóban" ábrázolta az iskola és a szülői ház kapcsolatát.

A közönség önfeledten kacagta végig az egész n1űsort. . Az ünnepély tiszta jövedelmét, 620.85: pengőt az intézet diák­jóléti alapjai közt osztottuk szét. Ebből az önképzőkör ; könyvtár gyarapítására 180 pengőt kapott. ...

.Május 7-én rendeztük n1eg a szavalóversenyt Ennek eredmé­~ye: 1. Szép Miklós VII1I. (Ady E.: Különös nyári éjszaka volt), 2. Lamp Sándor VIII. (Gyóni G.: Csak egy éjtszakára ... ), 3,. Sere­gély Árpád VI. (Vörösmarty :M.: Vén cigány).

Szép Miklós jutalmul Ady Endre összes költem ényeit kapta.

A természettudományi szakosztály működése.

V ál asztás folytán szakosztályi elnök Hauszner Frigyes VIII., jegyző Gruber Gyula VII., háznagy Schrauf Róbert VII. o. t. lett.

A kéthetenkint tartott rendes üléseken főleg technikai tárgyú előadások hangzottak el. ('Magyarország bányakincsei, A rádió­csövek, A légvédelen1 a hadseregnél, A szem a látás szerve, A len­csék gyakorlati alkalmazása, A gázok az emberiség szolgálatában, Az oktatófihn jelentősége, A telefon, Az Eötvös-féle inga, stb.)

Az előadásokat nündig komoly bírálatok, majd élénk viták követték. A szakosztály igen hasznos munkát végzett a terrnésze~­tudományok iránti érdeklődés kiszélesítésében, a tagok ismeretel­nek elmélyítésében és gazdagításában, továbbá a szabatos ternlé­szettudományi fogahnazás és előadókészség fejlesztésében.

A szakosztályok május 7-én együttes ülést tartottak. Ezen Szőke László ifj . elnök emelkedett hangú beszédben búcsúzott a VIII. osztály nevében az önképzőkörtől. Majd a "Ballag már a vén diák" hangjai n1ellett fejezték be a tagok idei tevékenységüket.

A Kör vezetősége elkészítette a mai idők szellen1ének Ineg ... felelő alapszabályokat, amelyeket a tankerületi főigazgatóság 19155/ 19138-319. sz. alatt március hó ő-án jóváhagyoJt

A Kör könyvtáráf lelkiisn1eretesen gondozta a könyvtáros. Javíttatott, köttetett, újakat vásárolt. A könyvtár tartalmaz szép­irodalmi (vers, regény, színmű), irodalomtörténet, esztétika, törté­nelem, ~öldrajz, tennészetrajz, kémia, fizika szakokba tartozó'~ műveket. Azonkívül lexikonokat idegennyelvű szépirodalmi és tu­dományos könyveket, végül folyóiratok évenkint bekötött szá1nait.

A könyvtárt az idei iskolai évben 4.3 1nűvel 48 kötetben, 161 P és 10 fillér értékben gyarapítottniL A könyvek rendbentartására és

19

kötésére 24 pengő és 80 fillért fordítottunk. A könyvtár jelen állo­mánya 9113 mű 1214 kötetben, 2J19l4 pengő 95 fillér értékben.

A 'Kör pénzvagyana 169 pengő és 27 fillér takarékbetétben.

Gyóni Géza Szavalókör. Tagjai az V. osztály tanulói. Célja: .a tagoknak alkalmat adni az előadás, szavalás gyakorlására, módot nyujtani arra, hogy a tanuló öntevékenységhez szoktassa magát, megvetni az irodalmi önképzés alapjait. A tagok buzgalommal szalgálták a Kör célkitűzéseit. A választott tisztviselök (Kovács Kál­mán elnök, Vitális Zoltán titkár, Grastyán Endre pénztáros) a tagokkal együtt szívesen buzgólkodtak a sikeres munka érdekében.

A Kör két-háromhetenként tartotta gyűléseit dr. Augusztino­vicz Elemér tanár irányítása mellett. Főként költemények előadá­sát művelték a tagok, de novellák, ismeretterj esztö felolvasások és beszédek is hangzottak el. Minden előadást megbeszélés és bírálat követett. A gyűlések hangulatának fokozására szolgált a zeneértök által hegedűn vagy zongorán előadott egy-két zenedarab is.

Gyorsírókör. Vezető tanár: Dr. Németh István és Vas Jenő. A kör 1938. október 1~2-én tartotta alakuló ülését. Ezen az ülésen válasz­totta a ·Kör az 1968-319. évre tisztikarát:· elnök lett Horváth Béla VII. o. tanuló, jegyző Élő Ferenc VI. o. t., pénztáros Nagy András VI. o. t., könyvtáros ·Kovács Kálmán V. o. t. Az év folyamán a Kör az alakuló ülésen kívül még hat rendes ülést tartott, a tanév végén pedig, június 7-én házi versenyt rendezett. Az ülések tárgysoroza­tában gyorsJrástörténeti és elméleti előadások szerepeltek, továbbá szabatos fogalmazási, irodai és beszédírási sztenogrammok, vala­Inint bírálatok. A házi versenyen a 60, 80, 100 és 120 fokon verse­nyeztek a köri tagok s a győzteseknek a Kör összesen 15 P pálya­díjat osztott ki. Kitüntek dolgozatukkal: Kelényi Imre VI. o. t. (1·20 szótagos), S.chey János V. o. t. (100), Kovács Káhnán V. o. t. (80) és Stasney Béla IV. A) o. t. (60). A köri tagok azonkívül nagy számmal vettek részt a gyorsírólapok tavaszi pályázatain és ezeken is szép eredményeket értek el.

364. sz. Scarbantia cserkészcsapa t. Parancsnoka Vas J en ö ta­nár, cserkészcsapattiszt, helyettese dr. Augusztinovicz Elem ér tanár cserkészcsapattiszt Wllt. A vezetés munkájában egész éven át részt­vettek még: Kárpáti Károly hittanár, Kovács Ferenc tanár, Ravasz Hndre tanár, Scheitz Antal tanár, cserkészcsapattisztek, Gallus László műegyetenli tanársegéd, Legény János tanár, Lang Ferenc műegy. hal1gató, cserkésztisztek, Amimann J án os városi tiszt­viselö, prób.i. vezető és Horváth Endre műegy. hallgató, segédtiszt. A csapat cserkészeinek szán1a 76, 7 őrsben, valamennyien az inté­zet tan ul ó i.

'Mult esztendei nagytáborunk a Balaton partján, Ság pusztán (u. p. Zánka, Zala m.) volt, a kegyes tanítórend birtokán, egy nagyon szép fenyőerdő ben, június 21-töl július 9-ig (19 nap) 53 résztvevővel. Ez a táborunk ú.n. könnyű tábor volt, sok fürdéssel, napozással és élményszerű kirándulássaL Senkitől netn háborga-

20

tottan ,kitűnő helyen táborazt unk. Változatos és gazdag prograinm szaigáita a tábor munkarendjét, amelynek egy részét a neinzet­védelmi gyakorlatok tették. Több harci játékot:· rendeztünk, közöt­tük nem egy alkalommal éjjel. Nagyobb kir'ándulásokat tettünk Badacsönyba, Balatonfüredre, Tihany ba, egy . egésznapos hajóút keretében jártunk Siófokon is. Három cspportban bony9lítottuk le 3 napos portyánkat, amelynek során a somogyi partqh Keszt­helyig jutottunk el - hajón -, onnan pedig gyalog Badacsonyig; egy másik csoport Tapoleán járt, a harn1adik pedig a Bakonynak hozzánk közel eső részét barangoita be egészen V eszpréinig. Lelki­leg, testileg nagyon gyümölcsöző volt a szép helyen, szép ered­ménnyel végigélt nagytábor a résztvevők mindegyike számára.

Az év folyainán cserkészmunkánkat a Q1egszokott keretben előre kidolgozott progrmnin alapján rendben végeztük. Hetenkint tartottuk őrsi össze j övetel einket, 9 alkalominal kirándul tunk, 7 csapatösszejövetelünk volt. Résztvettünk a várm. főtitkárság által szeptember 2~én rendezett hadijátékoh, ainelynek irányításában csapatunk tisztjei jelentős szerepet töltöttek be. Tavasszal 50 részt­vevővel megtartottuk a szokásos húsvéti portyázásunkat Petőháza és ·Kapuvár vidékén. ~1ikulás napján teaesten gyült össze a csapat. Résztvettünk az ápr. 23-i cserkészszemlén, az őrsvezetői és a tiszti tanfolyamon.

összel 12 próbaidöst vetiünk fel, közülük 9Let avattunk fel a Dalosbegyen egészen szükkörü ünnepség keretében.

Vezetőink kivették részüket a közös cserkészmunldtból is. Csa­patunk tisztikarából kerül ki a vm. vezetőtiszt, a vezetőképző vt. ,. a, vm. ellenőrző és helyettese, a ker. vízielőadó., a vm. légvédelmi előadó.

•Nyári háro1nhetes táborunkat Dunaszekcsőre, a Duna part­j ára tervezzük, ahonnan nagy kirándulásokat szándékozunk ten nj a Sárközb e, a Mecsekbe és a 'Duna-Tisza közére.

Sportkör. A sportkör neve: Soproni áll. Széchenyi István gim­náziuiTI Turul Sportköre. A J(JSOK szo1nbathelyi kerületéhez tar­tozik. Alakulásának ideje 19112. Igazolási száma 144. Tiszteletbeli elnöke: Lauringer Ernő tanügyi főtanácsos, igazgató. Vezető taná-r-a : Ravasz Endre testnevelési r. tanár. .

Az intézet tanulóinak teljes létszáma: 386. A magántanulók, ill. a Inagánvizsgázók száma: 2. Testnevelési alap fizetése alól fel­ITientettek száma: 18. A testnevelési alapra fizetök szán1a: .3170. Mü­ködő tagok korosztályonként: I. korosztály: 43, II. koroszt.: 54, III. korosz t.: 48, IV. korosz t.: 57. Működő szakosztályole atlétika, torna, játék, úszás, téli sportok, céllövés.

Az intézetnek tornaterme 244 1112• Játékra alkahnas udvar

1_1incs. Játszót~rül az S.VISE labdarugópályát béreltük ki és ezen folytak le az Iskolák közölti barátságos labdarugómérkőzések is. . A víz~sportolók a város. területén levő 3 uszodában gyakorol-

nak. úszni tudók szán1a: 2l86-. Az I-II. korosztály úszni nen1 tudói részére l 4-napos úszótanfolyamot szerveztünk meg. ·Az oktatás 2.

21

csoportban (30-30 fő) folyamatban van. Téli sport űzésére min­den lehetőség megvan.

A sportkör ebben az évben az alábbi házi, intézetközi, stb. versenyeket rendezte, illetve az alábbi versenyeken. vett részt:

1008. dec. ll-én MOTESz ifj. jelvényszerző verseny. V as j e 1-v é n y t szereztek: Kovács K., Gyuritsek 1., Bönöck J., Turny t, Kámán J., Vitális Z. V. o. t. - Kotsis I., Obis A., Varga L., Szoó K., Vásárhelyi M., Nagy A. VI. o. t. - Rónási J., Horváth H .. , Horváth Gy., Horváth D. K., 1N1Júl I., Salamon G., Stark Z., Torma l. VII. o. t. - B r o n z j e-l v é n y t kapott Varga L. VII. o. tanuló.

1939. jan. 30-31-re Sportkörünk rendezésében kiírt KISOK ker. síbajnokság a hirtelen beállt hóolvadás miatt elmaradt.

Március 12-én résztvettünk a ~KISOK ker. tornászbajnokságon. ll. oszt. csapatversenyben megfelelő minösítést nyertele Kovács K. V. o., Stark Z. VII. o., Zoltai L. VII. o. és Lamp S. VI,II. o. tanulók . .

Aprilis 16-án rendezte meg Sportkörünk a :K!I1SOK ker. mezei j'u.tóbajnokságot. Csapatban 4. helyre kerültünk. Ugyanakkor a házi bajnokságban l '. lett Buczolich A. VI. o., 2. Krausz F. v::u. o., 3. Lamp S. Vll11. o. tanuló.

~prilis végén nyert befej~zést. a házi asztali tenni.sz bajnokság. l. N~emeth L. VII. o., 2. Wos1nsk1 F. VII. o., 3. Gyuntsek I. V. o., 4 .. Mayer W. V. o. tanuló.

Máj us 6-án résztvettünk a soproni iskolák köz ti vívóversenyen. Kard-csapatparr ~- helyezést, törben első három helyezést értü~k el.

Május 18-án házi vívóverseny. Törvívásban: l. Wosinski F, VI. o., 2. Kiss R. IV. o., 3. Mayer W. V. o. t. - Eard (kezdők): 1. László O. V1I:I. o., 2. Kokass E. VII. o., 3. Szlávik 'Gy. WI. o. t. -~~rd (haladók): ,1. Deutsch P. V'l. o., 2. Kalmár D. VI. o., 3. Kiss .Bela VI. o. tanulo.

Május 191--20-án Zalaegerszegen tartott K!ISOK ker. atlétikai versenyen a sportpálya hiánya miatt csak kisebb létszámmal tud­tunk résztvenni. Távolugrásban 2. lett Obis A. VI. o. t. C577 cm).

Június 1-4-én tartottuk meg 4 iskola részvételével az évzáró tornaünnepélyt és atlétikai versenyt. A Sopron iskolaközi verseny­beli a következő eredményt értük el: 40 m síkfutás: 2. Nagy l. l. o., 3'. 1D)espoth Z. 1'1. o. t. - 60 m síkfutás: 2. Frühwirth K. IV. o. (8.a mp.). - 80 m síkfutás: 2. Kránitz 1: V. o. (10.2 mp.), 4. D'es­poth S. V. o. (10.'5 mp.). - 100m síkfutás: l. Obis Á. VI. o. 11.7 mp., 3. Niemestóthy L. VIII. o. 12 mp. - 400 m síkfutás: 4. Kránitz l. V. o. t. - 800 m síkfutás: 4 .. Buczolich A. VI. o. t. - Súlylökés: 4. Kadnár l. VI1II. o. t. - Dzszkoszvetés: 4. Schwartz K. VIII. o. 29.15 .m. - Magasugrás: 3. Obis A. VI. o. H58 cm. - Távolugrás: l. Ob1s A. VI. o. 611 cm. - 5X100 m stafélában csapatunk 3. lett.

Június 1-4-én tartott házi atlétikai bajnokság eredménye a következő:. I. ko r os z t á l y. 40 m síkfutás: l '. Nagy l. I. o. 6 mp., ·2. Des p o th Z. Il. o., 3. Kelle r J. II. o., 4. J ager M. I. o. t. - Magas­ugrás: l. Jager M. l. o. 120 cm, 2. ·Ujvári Gy. I. o. 115 cm, !3. Weiler

22

E. I. o'., 4. Szabó L. Il. o. tanuló. - Távolugrás: 1 .. Jager M .. I. o .. 39'5 cm, 2. Landi A. I. o. 393 cm, 3,, Varga J. I. o., 4. Ujvári Gy. I. o. tanuló.

II. k o r o s z t á l y. 60 m síkfutás: 1. Frühwirth K. IV. o., 2; Szem es Á. III. o., 3. Molnár B. IV. o. tanuló. - Magasugrás: 1. Sze­m es Á. Ill. o. 1318 cm, 2. Poór I. III. o., 31. Börzsei J. III. o. tanuló. ­Távolugrás: l. Németh L. IV. o. 449 cm, 2. Fruhwirth K. IV. o.,. 441 cm, 3. Szemes Á. II'l. o. 4j30 cm. - Labdaliajítás: l. s~emes Á. III. o. 59 m, 2. Buczolich T. IV. o. 56 m, ;3. Garlóczi J. I~V. o. 53 m.

III. k o r o s z t á l y . . 80 m síkfutás: 1. Kránitz I. V. o., 2. Des­poth S. V. ·o., 3. Lőrincz J. IV. o. tanuló. - Súlylökés: 1. Emmer O. VI. o: 105,2 cm, 2. Zászlós I. ~IV. o. 983 cm, 3. Hadarits I. IV. o. ~318 cm. - Magasugrás: 1. Lőrincz J. IV. o. 140 cm, 2~ D'eutsch P. :VI. 'o. 140 cm, 3. Konlor A. V. o. t. - Távolugrás: 1. Kránitz I. V~ o, 5126 cm, 2. Zászlós L. IV. o. 479' cm, ;3. Szen1es J. IV. o. 473 cn1. -Labdahajítás: ·1. S.zemes J.· IV. o. 69130 cm, 2. Lőrincz J. IV. o. 6i726. cm, 31. Nyerges J. V,l. o. 63314 cm. _ IV. ko r os z t.á l y. 100 rri síkfutás: 1. Obis Á . VI. o., 2. Ne­mestóthy L. VIII. o., 3. Kránitz I. V. o. t. - 4-00 m síkfutás: l. Kránitz I. . V. o., 2. Pongrátz D. VI. o., 3L Lamp S. Víliii. o. t. -800 m síkfutá~: l. Buczolich A. VI. o., 2. Sz~ávik Gy. VII. o., 3·. Kiss J ó zs ef VII. o. t. - Jr'l agasugrás: 1. O bis Á. VI. o. 160 cm, 2. N agy A. VI. o., 3. Wosinski F. VI. o. - Távolugrás: l. O bis · Á. VI. o. 61~ cm, 2. N1emestóthy L. VIII. o., 13. Lamp S. VII~. o. t.

A MASz által alapított "A" jelvényt a következők nyertélc Szemes Á., Buczolich T. III. o. t.; Garló.czi J., Németh L., Früh­·\virth K., Molná:f .. Béla, Lőrincz J., Kollárits F., Sze1nes J. IV. o. t.; Despoth S., Kontor A., Kránitz I. V. o. t.; E1nmer O., Dieu ts ch P., Nyerges I., Obis Á. VI. o. t.; Zoltai L. VI~I. o. t.; Fischer C. J., Ne­mestóthy L., Sc.hwartz K. VIII. o. tanulók. · Június g,_án folyt le a főiskola ·rendezésében Sopron város atlé­tikai bajnoksága. Távolugrásban 2. lett Obis Á. VI. o. t. ·- Sopron lráros rúdugró bajnoka lett Schwartz K. VIII. o. t., 200 cm. .

Június ll-re Sportkörünk rendezésében kiírt KISOK keL úszóbajnokság nevezések hiánya miatt elmaradt.

Június 14-én tartott házi tornászbajnokság a következő ered­ménnyel végződött:

I. ko r os z t á l y. Nyujtó: 1. Scharf Gy., 2. Börzsei J., 3·. Ha­lász L I. o . . tanulók. - Gyűrű: 1. Scharf Gy., 2. Buxbaum S., 3. J ager M. I. o. t. - U grószekrény: 1. Scharf Gy., 2. Halász I., 3. ;Jager M .. L o. t. - Műszabadgyakorlat: 1. Buxbaum S., 2. Scharf Gy., 3i. Farkas L I. o. t. - űsszetett versenyben: l. Scharf Gy.,. 2. Buxbaum S. és Börzsei J., 3'. Halász I.~ 4. Jager M. I. o. tanulók.

II. kórosz t á l y. Nyujtó: l. Schey F., 2. Májon J., 31. Frank l. Ill. o. t. - Korlát: 1. Schey F., 2. Májon J., 3,. Frank I. III. o. t. - Gyűrű: 1. Májon J.~ 2. Schey F., 3,. Frank I. III. o. t. - Műszabad­gyako.tlat: l. Sch ey F., 2. Poór I., '3. Szentkuti F. III. o. t. - U gró­szekr.ény: l. Sc.hey F., 2 .. Frank L, g,, Poór I. III. o. t. - űsszetett

23

versenyben: l. Schey F., 2. Frank 1., 3 .. Poór 1., 4. Szentkuti F. III. o. tanulók. ·

III. ko r os z t á l y. űsszetett versenyben: l. Turny I. V. o., 2. Prinner K. Ill. o., 3. Rontor A. V. o. t.

IV. ko r os z t á l y. űsszetett versenyben: l. Kovács K. V. o., 2. Zoltai L. VII. o., 3. Gyuritsek I. V. o. t.

Intézeti tornászbajnokságban: 1. Zoltai L. VII. o., 2. Kovács K. V. o. t., 3l. Major József VIII. o. tanuló.

Június 20-án tartottuk meg a házi céllövőversenyt (3 testhely­zet) a következő eredménnyel:

l. Vásárhelyi l. VII. o., 2. Halvax I. IV. o., 3. Schwenk A. VI. o., 4. Proszt E. V. o., 5. Horváth Gy. VI~I. o. t.

VI.

Rendkívüli tantárgyak. A rendkívüli, tehát nem kötelező tárgyak tanításának a célja,

egyrészt a rendes tananyag kiegészítése és a gyakorlati élet szük­ségleteinek megfelelő fejlesztése, másrészt az általános műveltség körébe tartozósarendes tárgyak sorából hiányzó ismeretek pótlása.

A folyó évben a következő tárgyakat tanítottuk:

Német .társalgási gyakorlatok. Heti 2 óra. Cél: A tanulóknak a rendes iskolai tanításon kívül a mindennapi élethez szükséges beszélgetésben való gyakorlása.

Kezdő évfolyam III. o. tanulók részére. Tanár: Dr. Emmer József. Végzett tárgykörök: Utasítások; üdvözlések; nevek; bemu­tatkozás; időjárás; az e1nberi test; öt érzék; a család, rokonság; napirend, ruházat; étkezésele étel, ital; egészség, betegségek; a ház, bútorok; udvar, kert; gyümölcsök; virágok;, színek; évszakok, idő; város: épületek, terek, utak; falu, háziállatok; 1nező, gabona; erdő, vadállatok, madarak, rovarok; ásványok; ékszerek, pénz; kirán­dulás; országok, népek; közlekedési eszközök.

Résztvett tanulQk: III. A)-ból: Galavits Ferenc (1), Goldschmied J. (1), Harcos S. (2J), Kirkovits Gy. (2), lVfájon J. (1), Rappensber­ger S. (1), Schügerl lVL (1). - III. B) o.-ból: Börzsey J. (1), Hadari P. (2), P:oór I. (2), Rechtherger A. (2), Ruisz J. (2:), Szemes A. (1), Szentgróti K. (1), Szentkuti F. (1), Varga S. (1).

Haladó évfolyam IV-V. o. tan. részére. Tanár: Dr. Németh István. Végzett tárgykörök: üdvözlések, bemutatkozás, nevek; idő- . j ár ás, időbeosztás, évszakok; az emberi tes t, egészség, betegségek; család, rokonság; ház, udvar, kert, gyütnölcsök, virágok; városok, épületek, utak, terek, forgalom; falu, n1ező, erdő; kirándulások, országok, népek, utazás, pályaudvar; pénz, bevásárlások iparosnál, kereskedőnéL

Résztvett tanulók: IV. A) osztályból: Bujtás L. (1), Csesznák E.

24

(l), Fischer A. (l), Kiss R. (l), Nagy J. (2), Németh L. (2); IV. B) osztályból: Csikor J. (2), Hadarits G. (l), Kiss J. ('2); V. osztályból: Balázs M. (2), Für B. (1), Hamar L. (2), Turny I. (l).

Francia társalgási gyakorlatok V. osztályú tanulók szá1nára. Tanár: Dr. Halász Gyula. Heti óraszám: 2. Cél: tisztán gyakorlati. A rendes órákon tanult nyelvtani anyag alapján mondatszerkesz­tés, könnyed és pontos ld ejtés, végül táblárairatáss al a helyesírás gyakorlása.

Végzett anyag: egy francia család élete apró történetekben. Résztvett tanulók száma: 13. Névszerint: Grastyán Endre (2),

Haidt László (1), Hamar László (3), Holl Imre (2), ·Kaiserfeld G ui dó (2l), Macher Frigyes (l), Manninger Ernő (1), 1P~atz Imre (l), Froszt Ervin (2), Schey János (1), Szoó László (1), Sonnleitner Győző (30, Turny István (3).

Francia társalgási gyakorlatok VI. osztályú tanulók számára. Tanár: Legény János. L. eti 2 óra. Cél: A rendes tanításon kívül a francia hétköznapi társalgás gyakorlása, kisebb elbeszélések olva­sása s azok franciául való elmondása, a francia Idejtés és helyes­írás elmélyítése. Végzett tárgykörök: utazás, szállodában, Páris és yidéke, kirándulás, posta, város, falu, látogatás, család, évszakok, időjárás; azonkívül elbeszélések, anekdóták.

Résztvett tanulók szán1a: 10. Névszerint: Emmer Ottó (1), Gyümölcsfalvi György (21), Horváth László (1), Kelényi Imre (1), Kiss Ervin (1), Léderer Pál (1), -Rehberger László (1), S.zoó Károly (l), Vásárhelyi Miklós (2), Wosinski Fed or (2).

Francia nyelv görögöt tanuló VI-VI~I11. oszt. tanulók részére. ll. évfolyam (V'I. osztály). Heti 2 óra. Tanár: L egény János.

Tankönyv: Birkás Géza: Francia nyelvkönyv a reálgimn. V. és VI. o. számára. Az előírt anyag a tankönyv 21-40 leckéje: alaktan, a mondattan legfontosabb elemei, a rendes ragozás ú igék telj es rago­zás a, beszédgyakorlatok, az olvasmányok tartalmi összefoglalása, fordítás magyarról franciára. Tanulók: Élő Ferenc (1), Horváth József (1), ·Márk József (1), N·agy András (1), Nyerges Géza (1).

III. évfolyam (VII. osztály). Heti 2 óra. Tanár: Dr. Németh István. Tankönyv: Birkás Géza, Francia nyelvkönyv a reálgimná­zium V. és VI. o. számára. Az előírt anyag a tankönyv 4l1·-60. lee .. kéje, az olvasmányok tartalmi összefogla1ása, beszédgyakorlatok, az alaktan állandó isn1étlése és rendszeres összefoglalása, a rend­hagyó igék ragozása, a mondattan, fordítás franciára a nyelvtani szabályok gyakorlására. Tanulók: Hauer Alfréd (1), Horváth Béla (1), Horváth István (2), Schrauf Róbert (2), Torma István (2).

IV. évfolyam (Villl. osztály). Heti 2 óra. Tanár: Dr. Németh István. Tankönyv: Birkás Géza, Francia nyelvkönyv a geálgimn. V. és VI. osztálya számára. Az előírt anyag a tankönyv végén lévő é& Franciaország történelméből vett prózai olvasmányok (Jeanne d' Arc, Louis XIV., Napoleon 1.), továbbá szemelvények francia köl­tőkből (Lafontaine; V. Hugo, Sully-Prudhomn1e, Francis Jamn1es).

25

Tanulók: Fischer Herbert (l), Gréczi László (l), Hammer F. (1).

Fizikali gyakorlatok. Cél, hogy a tanulók saját maguk végezze­nek el egyes fontosabb fizikai mérőkísérleteket és ezáltal a fizikai eszközökre és fogalmakra vonatkozó ismereteik tudatosabbakká váljanak.

A VII. osztály fizikai gyakorlatait vezette M antuano József tanár, heti 2 órában. Résztvett 32 tanuló, hetenként váltakozó két csoportban.

Végzett anyag: A fizikai mérés alapelvei. Hosszúság, terület, térfogalmérés (mérőléc, tolómérce, noniusz, mikrométer, szfero­méter használata). Időmérés, a földi gyorsulás meghatározása (fonálinga, Whiting-féle inga). Erőparallelogramma-tétel igazolasa (csigák on á tv etet súlyokkal, Gravesande-féle készülékkel). Vízszin­tes hajítás (Grimschl-féle pisztoly). Az egyensúly felétele emelőn (forgatónyomatékok). Lejtőre helyezett testre ható P.rők vizsgálata. Fajsúlymérések (Archimedes-féle hidrosztatikai mérleg, Mohr­W estphal-féle mérleg, piknométer, szívócső, úszómérleg). Hang­villa rezgésszáma (hahn-féle készülék). Fényvisszaverődés, sík- és gömbtükrök törvényei. Fénytörés, a törésmutató meghatározása. Gyüjtőlencsék fokusztávolsága és nagyítása. Fény hullámhosszú-ságának meghatározása optikai ráccsal. ·

A gyakorlatokon résztvett anulók és érdemjegyüle l. csoport: Balog Pál (2), Cziráky Béla gr. (3), Filinger János

(2), Gruber Gyula (3), H auer Alfréd (2), Horváth Andor (3), Hor­váth Béla (1), Horváth Gyula (1), Horváth István (2), Horváth d. Károly (3), Ivánkay Kálmán (1), 1Kokas Endre (2), Kotsis Tivadar (3), :Kovalszky J án os (2), 'Köves :Győző (31), László Olivér (~), N é­meth István (3). · II. csoport: Kis József (2), Leéb István (2), Mayer Ernő (3), Mühl Gusztáv (2), 1Németh László (3), R!ónási 1ózsef (3), Salamon Géza (3), Schrauf Róbert (l), Stark Zoltán (2), Szekeres Sándor (13\), Torma István (2), Varga Miklós (1), Vásárhelyi Ferenc (3~), Zeich Imre (1), Zoltai Lajos (2).

Fizikai gyakorlatok a VIII. osztály számára, heti 2 órában. Vezette: Dér Zoltán tanár, tésztvett 30 tanuló, hetenként váltakozó két csoportban. Tananyag: Hő-, mágneses- es elektromos-1nérések. Végzett méré~ek: Hőmérő kalibrálása. Hőtágulási együtthaták (űvegcső; glicerin; levegő állandó nyomása Weinhold-készüléké­vel). Vízkaloriméter (Réz és ólom fajhője; Bunsen-láng hőmérsék­lete; víz párolgási hője) . Clement-Desormes kísérlete. Paraffin olvadáspontja. A levegő nedvessége (1Dianiell-féle hygrométer, Auguszt-féle pszychrometer). Whiting-féle cső. Mágneses erővona­lak előállítása és rögzítése paraffinos papíron. Mágneses erőtér tér­képezése kis iránytűveL Grimsehl-féle pólusmérleg. A földmágne­ses térerősség összetevőjének mérése Gauss-Weber szerint.

Lengőtekercses galvánométer. Feszültségesés drót mentén~ Elektromos erő mérése kompenzációs módszerrel. Wheatstone .. féle híd egyen- és váltakozó árammal. Joule-féle hő. Elektrolízis.

26

P~ézvoltaméter. Az indukált áram alaptüneményei. A váltakozó áram tulajdonságai.

A résztvevők névsora és záró j eiben érdem j egyeile I. csoport: Bagossy Sándor (3), Bettelheim Vilmos (2), Egre­

sits Mátyás (2), Falusi András (3), vitéz Farkas J á nos (2), Fischer­Colbrie Jenő (3~), Fischer Herbert (1), Gréczi László (l), Hai:Timer Ferenc (1), Harimann Herbert (2), Iíauszner Frigyes (1), Horváth János (2), Horváth Lajos (1), vitéz Kadnár István (2) és Krizanits Ferenc (21).

II. csoport: Karvalits Imre (1), Kulcsár Kálmán (1), Lamp Sándor (2), Major József (2), vitéz Nagycenki Emil (1), Nemes­tóthy Lóránt (1), Peischl Ernő (1), Révész András (1), Meggyesi Schwartz Kálmán (3), Szép Miklós (2), Szőke László (1), Tallér József (3), Tarnai Ferenc (2), Tóth Lajos (2) és vitéz csekefalvi Török Sándor (1).

Rendkívüli rajz. Két csoportra osztva tanították: a kezdőket Janesitz Henrik, a haladdákat Horváth József, heti 2-2 órában. A kezdők között az alsó négy osztály, a haladók kö'zött pedig a fe~sö osztályok rajzolni szerető, önként jelentkezett tanulói dolgoztak. A tanfolyamok célja is az volt, hogy a mindinkább háttérbe szoruló rajzi műveltséget ilyenformán erősítsük s hogy azokkal a tanulók~ kal, akik a rajzhoz kedvet éreznek s akiknek különösebb rajzi képességeik vannak, egyénileg foglalkozzunk oly feladatok kereté­ben, a1:nelyek a rendes tanítási órákon - a tö1negtanítás miatt - · jól meg nem oldhatók. · - Gyakorlatnemek a következők voltak: vázolás levelekről, használati tárgyakról, geometriai testekről, gipsz- és élőfejekröl~ egész emberi alakról, mozgó állatokról. F estés levelek, edények, virágok, csendéleti tárgyak, élő emberi fej, stb. nyomán. Tájtanul­Illányok a szabadban. -Gipszöntvények után fej, élőfej, egész alak rajzolása és festése naturalisztikus felfogásban.

Résztvevő tanulók. Ke~dőlc L A) o.: Feriing György (1), Fold István (l), Főző J en ő (l), Scharf Gyula (l), Ujváry Gyula (l); I. B) o.: Pregardt Baur Oszkár (1), Tóth Jenő (l); II. A) o.: ,Eichin­gt:r Vilmos (2), Nyúl Ferenc (1), Schfilgeri Károly (l), Székely Levente (1), Ujvári Imre (l); IL B) o.: Cseh László (l), Dollmayer József (2), Giezi Alajos (1), Kapellárá József (1), Tóth Máté (2); Ill. A) o.: D'eák Ferenc (1), Kocsis Elek (1), Pollák Tamás (1), Sd~lígerl Miklós (1), Sussn1ann Antal (1), Véger Rezső (2J), Boncz Tibor (l), V ar ga ) ó zs ef (2); III. B) o.: Frank István (l), Keresztes Lajo5! (2), Lovas Gyula (l), Poór Imre (1), Prinner Károly (1), Schey Ferenc (1), Schottner Lajos (1), Szentkuti Ferenc (l); IV. A) o: Kiss Rezső (2), Scheidl Adolf (1), Stassney Béla (1), Végvári László (l); IV. B) o.: Bősze Aladár (l), Halvax Imre (l).

Haladók: V. o.: Für Béla (2), Kovács Kálmán (1), László Ist­-yán (2), Macher FriB!.:es (21), Schey János (l), Vitális Zoltán (l); VI. o.: É{ ő F.erene (2), Emmer 'Üitó (2), Kelényi Imre (l), ~KJiss Ervin (1), Nagy András (1), Seregély Árpád (1), Sostarich András

27

(11); VII. o.: Hauer Alfréd (1), N~úl Ferenc (l); VIII. o.: Fischer Herbert (2), Gréczi László (2), Hammer Ferenc (1), vitéz Kadnár István (1), Révész András (1), Szöke László (1), vitéz Török S1ndor (1).

Légoltalmi oktatás. A VKtl\::L a légoltalmi ismeretek tanítását is kötelezövé tette a középiskolákban. Rendeletileg megszabta az ok­tatás anyagát és ó_raszámát. Iskolánkban l:\ légoltalmi ismeretek tanítására a testnevelés, kémia, természetrajz és egészségtan tanárai kötelezettek. A légoltalom vezetője: Janesitz Henrik tanár.

A légoltalmi oktatás célja, hogy a tanuló tanulmányaival kap­csolatban megszerezze mindazokat az ismereteket, amelyek révén légi háború esetén megfelelő magatartást tanusít. Az I., II. és III. osztályú tanulókat a testnevelő tanárok oktatták évi 8 órában. Az első három oszálynak az anyaga felölelte a légoltalom általános tudnivalói t.

A IV. osztály anyagát részben a kémia, részben a testnevelés keretében . évi 5-5 órában tanulták a növendékek. A kémia kere­tében a robbanó anyagokról, a testnevelési órán pedig a segély­nyujtásról volt szó.

Az V. osztályban az elSő három osztály anyagát évi 8 órában a testnevelési tanár tanította.

A VI. osztályban a természetrajz ke:r:etében a kémiai harc­anyagok élettani hatását, 5 testnevelési órán pedig a gázvédelini eszközök használatát ismertették meg a fiúkkal.

A VII. -osztály 2 egészségtaní óráján a gázsérültnek nyujtandó első segély, a testnevelés 6 óráján pedig a polgári légoltalom szer­vezetének ismertetése és a légvédelen1 összefoglalása volt a tan­anyag.

M.ind a hét osztály tanulóira kötelező volt Mohay Adám lég­oltaln1i ismereteket tárgyaló füzeteinek használata.

Intézetünk 6 tanára a helybeli légoltaln1i parancsnokság ki­l<épzö tanfolyamain rendes kiképzésben részesült, hogy elláthassa az ifj úság légoltalmi nevelését.

A légoltahni oktatás megindulásával az előadó tanárokra ter­hes n1unka hárult, JI1ivel a felsöbb osztályokban még hiányzott az előző évek alapvetése. A másik nehézség az volt, hogy a legszüksé­gesebb segédeszközök még nem állottak elégséges mértékben ren­delkezésünkre s így az oktatást nein tudtul{ eléggé gyakorlativá tenni.

Az egyes . osztályok az év folyan1án t~bb ízben végeztek külön ~yakorlatokat, azonkívül egyszer, szept. 21-én, az egész intézeire ldteriedö légoltalmi riadót is tartottunk.

Június havában Molnár János rengőrföfelügyelö, Sopron vá­ros légoltalmi parancsnoka, a felsöbb osztályok tanulóinak a lég­oltalr:1i _r: arancsnokságon kétórás előadást tartott a gázháborúról, a gáztá1nadás eszközeiröl, azok hatásáról és az ellenük való véde­kezési n1ódokról. Ez alkaloininal bemutatásra került a thermit-

:28

bomba is. Az ifjúság a gázkamrákban a gázálarc használatát gya­korlatban is elsajátította.

Oktaltófilm. Be1nutatásra kerültek a következő filmek: Termé­.szetrajz: A prolisták mozgása. A kérődzés. Földrajz: Makó és a n1akói hagyma. A marosújvári sóbányászat. A carrarai márvány. Köztekedés a forróégövi Afrika folyóin. A Panama-:csatorna. Elet a Csendes Oceánban. Egészségtan: Az afrikai álomkór. Természet­tan: Vízi kerekek. Turhinálc Vízi erőmű. Jéggyártás. lzzólámpa­.gyártás.

Kar.ének. Heti l óra. Tana.r: Dr. Emmer József. Cél: A tanulók _gyakorlása a karban való éneklésben egyrészt, hogy az iskolai ünnepélyeken vegyeskarú énekeket adhassunk ~lő s így az ünnepé­lyek színvonalát és hangulatát emeljük; másrészt pedig, hogy .később a tanulók a dalosegyesületekben szívesebben és eredmé­n yesebben vehessenek részt. V egyeskarra tanult énekek: S.zózat, Himnusz, Hszekegy; népdalok: Azért csillag, hogy ragyogjon ... , Ha te tudnád .. . , Jaj de magas ... , Áll a malom .. . , Messze földre ... , Éji dal.

Résztvett tanulók: I. o.-ból: Deák Gy. (1), Foki I. (2), Farkas I. (l), Főző J. (2), Feriing Gy. (2), R:eichart Gy. (l), Raffensperger E. (1), Kőninger ö. (1), Fre~ler V. (2), Szentgróti R. (2), újvári liy. {2), .t-ialász L (1), Varga I. (2), Tóth J. (2), Mankovszky E. (·1), Tö­rök L. (1)., Pregardt O. (l), Kövér ML (2), örfi E. (2), Varga J. (l). -II. o.-ból: Despoth Z. (1), Keller J. (1), Hünner V. (1), Eichinger V.(l), Schűgerl K. (1), Gáspár ·G. (2), Székely L. (1), Pozsgay L. (2), újvári I. (2), Vid L. (1), DoHmayer J. (2}, Giezi A. (1), Gangl M. (2), Kékessy Z. (1), Cseh L .(1), Halvax O. (1), Kapellara J. (2). -II'Í. o.-ból: Deák F'. (1), Hódosi J. (1), Galavits F. (1), Görög M. (í), Boncz T. (1)., Varga J. (2), Frank I. (1), Keresztes L. (1), Ruisz J. (2), Szényi F. (1), Szentgróti K. (1), Schey F. (1), Prinner •K. ('1), Hauszner K. (1), Börzsey J. (l), tPoór I. (1), Szentkuti F. (l), Varga .S. (1), Zepkó F. (2).- IV. o.-ból: Csesznák E. (2), Halvax I. (l), Stasney B. (1), Mechle J. ('2). - V. o.-ból: Kámán J. (1), Mayer W. (1), Proszt E. (1), Schey J. (1), Szakács J. (1), Sonnleitner Gy. (1). - VI. o.-ból: Bartolits I. (2), Emmer 0. (1), Obis Á. (2), Sosztarits E. (2)., Seregély Á. (l), Gyün1ölcsfalvai Gy. (l), Kotsis I. (l), Schrei­ner E. (l). - VII. o.-ból: Fillinger J. (l), Kotsis T. (2), Mayer J. (l), Rónási J. (2), Szlávik Gy. (2), Varga M. (2), Zei ch Í. (l). - VIH. o.-ból: Bettelheiln V. (1), Horváth E. (1), Horváth J. (1), Horváth L. (1), Kadnár I. (1), Lamp S. (1), Schwartz P. (1), S~ép M. (1), Fischer-Colbrie J. (1), Hammer F. (1), Tallér J. (1), Hauszner F. (l), Vissi I. (1). - összesen: 94 tanuló. ·

Zenekar heti 2 órában. Vezette Dér Zoltán tanár, résztvett 21 tanuló, de nagyobbrészt kezdetleges hangszertudássaL Cél volt: egyrészt az iskolai ünnepélyek ellátása megfelelő zeneszámokkal, másrészt a zenekari összjátékba való begyakorlá~,_ végül a tanulók zenei tudásának és ízlésének fejlesztése.

A febr. ll., 12. és 13 ... i iskolai kabaré-előadáson előadtunk 4! jazz-szán1ot és Pazeller, Ungarische Lieder Potpourri-ját. Egyéb gyakorolt darabok: Siciliana Mascagni "Parasztbecsület" c. operá­jából és Larghetto Beethoven II. szimfóniájából. Elméleti órákon foglalkoztunk a szonáta és szimfónia müfajokkal, a magyar nép"' dallal, a bécsi klasszikusok és Liszt Ferenc n1unkásságával.

A résztvevők és zárójelben érdemjegyeile l. A) o.: Bohenszky Egon (2); I. B) o.: Sch\varz Ta1nás (2)~

II. A) o.: Kell er J ó zs ef (2); III. J3,) o.: Varga Sándor (l); IV. B) o.: Frühwirth Károly (2); V. o.: Fűr Béla (2), Mayer Walter (1), Proszt Ervin (2J); VI. o.: Deutsch Pál (1), En1mer Ottó (1), Bri"' kaszky Béla (l); VII. o.: Ha u er Alfréd (l), Stark Zoltán (l), 1Kotsi.s Tivadar (2), S,zlávik György (2); Vli.J. o.: Bettelheim Viln1os (2), Farkas ·János (1), Fischer Herbert (1), Révész András (1), Tallér József (1), Vissi Imre (1). .

Tenuészetraljzi kiállítás. Az "lsn1erkedés a természettel" címen június ll-én megnyilt kiállítás az új tanterv célkitűzései szerint folyó oktatást sze1nléltette és ben1utatta az l. és II. osztály termé-. szetrajzi anyagának gyakorlati részét, a n1unkálatva tanítás ered­nlényeit Az egész évi anyag részeteit mutatták: a típus gyüjteiné­nyek, vegytani készíhnények, életterek gyüjte1nényei, az en1ber házatája, növényeinek, állatainak gyüjteményei, színes papír-ké­szíhnények, rajzok, grafikanak és az évi n1unkát rögzítő naplók. A kiállítást Scheitz Antal szaktanár rendezte. -A kiállítást érdeklőd­ve nézte vég1g dr. Balogh Anyos tanügyi tanácsos és a látogatóknak nagy száma.

VII.

Kirándulások. a) Szaktárgyi kirándulások egy-két óra hosszat tartottak. Az

I. A) o. okt. 21-én a Raffensperger-kertészetben járt, a II. A) o. szept. 213-á,n az E.rzs~bet-kertet, okt. 211-én az Alm és Bánfalva közti erdőt, ápr. 22-én az egyet. füvészkertet és 1núzeumot, ápr. 29Lén a Bécsidomb rétjét, máj. 13-án a Virágvölgyel tekintette 1neg, a III. B) o. máj. 8-án a Városi Múzeun1ban volt Scheitz Antal tanár vezetésével.

Az I. B) o. májusban Ágfalván járt, az V. o. az egyet. növény­kertben, a VI. o. pedig jún. 6-án az egyet. állattárban Szente tanár vezetésével.

A VIII. o. meglátogatta a városi villamos központot és a Ren­ner-féle elektrolitikus üzen1et és egy este tanuhnányozta a csillagos eget Dér tanár vezetésével.

A felső osztályok több rajzóráj át a szabadban, a város érdekes,. régi házai közt tartotta Horváth és Janesitz tanár . .

30

b) A tanulmányi kirándulások egynaposak voltak; a VIII. o. okt. 8-án, a többi osztály n1ind május 26-án tartotta.

Az l. A) és B) o., továbbá a IV. A) és B) o. a ,Kistómalornhoz rándult ki (Horváth, Janesitz, Kulitzy, Lomniczy), a lL A) o. Fertö­rákoson és a Fertőn járt (Scheitz), a Il. B) o. Agfalván volt (Szen­te ). A III. A) o. \on a ton utazva, Szombathely és Köszeg neveze­tességeit tekintette meg (Legény), a Ilii. B) osztály a V ár helyen, Muck-kilá tónál és Brennbergen járt (D'ér, Mantuano). Az V. o. a Tómalmon, a rákosi kőfejtőben és a cserkész-vízitelepen töltötte a napot (Halász), a VI. és VII. o. pedig a Muck-kilátón és Brenn­Lergben volt s ott a bányába is leszállt (~Németh l., Ravasz).

. A Vii1II. o. kirándulási célja Pannonhalma és Győr n1egtekin­tése volt (Kárpáti, Emmer, Katona).

c) Tanulmányi utazást ez évben kettőt rendeztünk, egy két­naposat a felszabadult Felvidékre s egy hétnaposat Olaszországba.

F e l v i d é k i k i r á n d u l á s. Máj us 25-én és 26-án in tézetü~k 71 tanulója Katona Ferenc c. igazgató, Nérnet Vilmos, Csanády Sándor, dr. En1n1er József és dr. Antal László tanárok kíséretében kétnapos felvidéki kirándulást tett. útirány volt: Sopron, Győr, Komárom, Ogyalla, Érsekújvár, Esztergom, Győr, Sopron.

Nagy izgalommal készültek a tanulók a felvidéki útra, hogy meglássák azokat a n1agyar területeket és embereket, akiket Tria­non szakított el tőlünic Amint Györön keresztül a Komárom déli pályaudvarra rnegérkeztünk, vidáman és boldog érzéssel mentünk át gyalog a Duna hídján az egykori Rév..JKomárornba, Jókai szülö­városába. Megtekintettük Komárorn nevezetes épületeit, láttuk piaci életét és rneghatódva szemiéitük a nagy regényíró szobrát. Felejthetetlen emlék maradt az ősi komáromi vár megtekintése. A katonai parancsnokság nerncsak a várudvarokra eresztett be bennünket, de kalauzokat adott mellénk, akiknek vezetésével ·Klapka György híres várának minden zegét-zúgát, csodálatos folyosóit és földalatti hataln1as építn1ényeit, boltozatait megtekin­tettüle Másfél órát töltöttünk a várban, amelyben a cseheknek 15 ezer ernbere állomásozott, n1ert a komáromi vár volt a csehek egyik legfontosabb hadászati pontja a megszállt rnagyar területen.

Innen Komárom északi pályaudvarra gyalogoltunk, ahonnan jó negyed óta múlva vonatunk Ogyaliára érkezett. Ogyallán a meteorológiai intézet kertj ében megszen1léltük az ön j elzö készülé­keket: a termográfot, a barográfot, a pszichrométert, az ombro­métert. A földrengésjelző készülékeket nern lehetett megtekinteni, mert a házikót, amelyben ezek a készülékek el vannak helyezve, most építik újjá. A főépület első és második erneleién az intézet könyvtárát és régi müszereit tekintettük meg. A toronyban az anemométert, a szél sebességének meghatározására szolgáló készü­léket tekintettük meg. Maga a csillagvizsgáló intézet a csehek el­vonulása után berendezkedés alatt áll, ezért oda nem n1ehettünk he.

úgyaliáról alig húsz perc a vonat útja Érsekújvárra. Hosszú séta után érkeztünk a város közepére. Érdeklödve szemiéiték a

31

tanulók a várost. Meg-megállítottunk egy-egy embert. Sokat panasz­kodtak a cseh uralomra.

A késő délutáni órákban érkeztünk Párkány-Nánába. A vasúti állomásról azonnal átgyalogoltak a kirándulók a Duna híd] án Esztergomba.

Sok szép élinény rajzott a tanulók lelkében, vacsora után azonnal pihenni tértünk. A "Magyar király"-ban volt szállásunk és jó ellátásunk.

Másnap, máj us 26-án délelőtt megnéztük Ill. Béla királyunk palotáját, a bazilikát, a prímási kincstárt, n1ajd pedig a fedett uszodában megfürödtek a tanulók. Az előbbieket csodálva szemiéi­ték a tanulók, a fürdöben meg kitünöen elszórakozott az ifjúság. A pompás ebéd után vonatra szálltunk és 1Neszmélynek szép vidé­kén keresztül, Almásfüzitőn át Győrbe, onnan meg haza érkeztünk. A tanulók mint egyik legtanulságosabb, legszebb, sok vonatkozásá­ban legmeghatóbb kirándulást emlegetik a felvidéki utat.

·Nagy-nagy szeretettel fogadtak bennünket a felvidékiek és azt mondották, hogy bár n1inden nap érkezik hozzájuk az ország bel­sejéből egy-egy iskola, mégis n1inden újabb látogató csoport gyara­pítja az ő hitüket és növeli szeretetüket irántunk.

O l a s z o r s z á g i ki r, á n d u l ás máj us 24-30. (7 nap). Résztvett 2I9 tanuló (a I~I-Villl. osztályokból) dr. Augusztinovicz Elen1ér, Kovács Fer en c és V as J en ő tanárok vezetésével.

Szeptember óta készültünk erre a tanulmányútra, azt alapos és körültekintő munkával megfelelően előkészítettüle Miután sike­rült a felmerült akadályokat elhárítanunk, a vallás- és közoktatás­ügyi minisztérium engedélyével, szabályszerű útlevelekkel Inájus 24-én reggel útnak indultunk.

Vonatunk a Délivasúti állomásról 6 óra 29 perckor indult. A lnegelőző útlevél- és vámvizsgálaton a magyar és nén1et közegek egyaránt igen udvariasan és előzékenyen bántak velünk. (Egyéb­ként ugyanezt a kedvességet és figyelmes bánásmódot tapasztaltuk a jugoszláv és olasz hatóságoknál is.) Wiener-Neustadtban másfél órát kellett várakoznunk a csatlakozásra. Ezt az időt arra hasz­náltuk fel, hogy rövid sétát tettünk a városban. :8.48-kor indultunk tovább. Innen n1ár . gyorsvonattal utaztunk, csakúgy, mint egész útunkon ezt a vonatfaj tát használtuk. A legtöbb fiú előtt telj esen isn1eretlen szépséges úton robogtunk - a Ra x, Schnee­herg mellett Semmeringen át - Bruck a. d. Mur-on keresztül a szép Mura völgyben legközelebbi úti célunkig, Grácig. Déli tizen­kettőtől késő estig tartózkodtunk e városban. Programmunk a következő volt: Schlossberg, Stadt-Park, Egyetem, Adolf ·Hitler Platz, séta a Ringen, a Belvárosban. Vacsoránkat a Hotel Erzher­zog Johannban költöttük el. Az esti órákban együttesen moziban voltunk, mialatt a kisebb gyerekek a szállodában tanári felügyelet alatt aludtak. ·

A többiek a vonaton pihenték ki magukat. Heggel 7.20-kor érkeztünk Postu1niába, a vasúti étteremben Inegreggelizvén, a vi-

32

lághírű cseppkőbarlang megtekintésére indultunk. Másfél órát j ár .. tunk a föld alatt e csodálatosan szép barlang büvös kincsei kőzött. Alig ocsurltunk fel a látnivalók szépségei alól, máris tovább siet .. tün1{ a tengerhez, az újabb csodához. Trieste közelében pillantot~ tuk meg először a tengert. örökre kitör.ölhetetlen élményt jelentett ez a pillahat a gyerekek jórészének, akik most láttak először ,,nagy vizet".

Triesztben a Hotel Metropol-ban szállottunk 1neg, ugyanitt étkeztünk is. Megérkezésünk után - ebédünket eiköltve - a város és a kikötő megnézésére indultunk, távolról bámultunk a nagy óceánjáró hajókra, de egészen közelről - engedéllyel - szemlél .. tük meg az Ala Littoria olasz légiforgalmi vállalat hydroplán­kikötőjét.

Estefelé vonattal mentünk útunk legfájdaln1asabb ernlékü he­lyére, a Monfalcone melletti Doberd ó fensík hősi temető j ébe. El­szorult szívvel időztünk a világháború egyik legvéresebb küzdelem­sorozatának színhelyén, felidéztük a legendás harcok emlékét és kegyeletes imádsággal adóztunk a redipugliai hősi temetőben nyug­vó honfitársaink szellen1ének. Estére újra visszamentünk Trieszt­be, ahol újabb látványosság várt ránk: a világítótornyok felvillanó fényével felszántott tenger.

Pénteken reggel még egy órát jártuk a régi forgalmának bizony n1ár csak emlékein éiő várost s azután Velencébe vitt ben-nünket vonatunk. .

Sokat vártunk Velencétől, de minden várakozásunkat felül­múlta az a sok szépség, amelyben 4 napon keresztül részünk volt.

Vaporellón mentünk szállásunkra, a Corte Barozzin levő Hotel Budapest-be, a1nelynek derék tulajdonosa Tóth Gyula, ma­gyarul kitünően beszélő honfitársunk volt négy napon át tanács­adónk, vezetőnk, gondozónk, minden jóval ellátónk azzal a szívé­]yességgel, magyaros vendégszeretettel, figyelmes kedvességgel, amelyet borsodi hazájából hozott n1agával ide az idegenbe és őri­zett meg minden magyar számára.

Velencei tartózkodásunk időrendjét nem iktatjuk ide, a tömér ... dek szépséges látnivaló közül csak a legnagyobbak nevét örökítjük n1eg: Akadémia, Campanile di San · Marco, Can al e Grande, Palazzo Ducale ; a templomok közül: Frari, San Giovanni e Paolo, Santa Maria della Salute, S.. l\1. degli Scalzi, San Marco; a Szent Márk tér, a Ponte Rialto, Scala Minelli, Seuola di San Rocco, Colleoni szobor. Bárhova néztünk, festőinél festőibb utcarészek, házak, ten1plomok, tornyok tűntek szemünkbe, ha egy kis ten1plomba beléptünk, Tin­torello, Tizian, Paolo Veronese, Donatello alkotások kápráztattak el, évszázados kultúrák örökértélüi n1üveivel találkoztunk lépten­nyomon.

Több kirándulást is tettünk, így voltunk l\tfuranoban (egy üveg-. gyár üzemét tekintettük meg), a Lidón (meg is fürödtünk a tenger­ben, azután 1negszen1léltük a szigeten elhelyezett repülőteret, gépei­~rel, felszerelésével együtt), Padovában (főbb látnivalói voltale Giotto freskói, Eren1itani ten1plom, Sala della Ragione, Basilica,.

33

Sant' Antonio - Szent Antal sírjával -, Santa Giustina, Gatta­Inelata-szobor ).

Tüzetesen végignéztük a legfontosabb látnivalókat. Mindenütt utaHunk az egyes objektumok történeti multjára, felhívtuk a figyel­Inet az építészeti, művészi szépségekre, rámutattunk a képek, ~zobrok művészi értékére, arra törekedtünk, hogy a látottak élményszerüen megrögződjenek a tanulók lelkében.

Kipróbáltuk a velencei közlekedési eszközöket, vaporellót, motoscafot, helyi gőzöst egyaránt. Egyik este egy felejthetetlen órát töltöttünk gondolában a Canale Granden.

útunk hetedik napján vettünk búcsút VeleneétőL Szomorú szívvel indultunk útnak, a világháborúból emlékezetes nevű helye­ken át Tarvisi ón, Klagenfurton (Wörthi tó), B ru ck a. d. Muron keresztül, újból a Semmering érintésével éjjel 22.57-kor érkeztünk vissza Sopronba.

·Ki~ándulásunk nagyon jól sikerült Programmunkat hiány nélkül megvalósíthattuk. Rengeteget láttunk, sokat tanultunk. El­szállásolásnk, étkezésünk igen j ó volt. Mindenki részéről udvarias, előzékeny bánásmódban részesültünk. így hát természetes, hogy a legjobb benyomásokkal és nagyon sokáig megmaradó emlékekkel gazdagon megrakodva tértünk vissza első egyhetes külföldi kirán­dulásunkróL

VIII.

Erkölcs-fegyelmi és egészségi állapot.

A középiskoláról szóló 19M:XI. tc. l. §-a a középiskola célját a következőképen jelöli meg: A magyar középiskola feladata, hogy · a tanulót vallásos alapon erkölcsös polgárrá nevelje, a magyar nen1zeti n1Ü'velődés j ellemének megfelelő általános műveltséghez juttassa, s az egyelemi és 1nás főiskolai tanulmányokra képessé tegye. Ennek megfelelően a tanári testület minden alkalmat nleg­ragadott, hogy a tanulók lelkében a tudáson kívül az erkölcsi érzést n1élyítse, a hazafias érzést fokozza, a tekintély tiszteletét megszilár­dít a s általában veye is nagy gondot fordított a nevelői munkára.

Vallási kötelességét n1inden tanuló telj esHette. A r. kat. vallású tanuJók minden vasárnapon és ünnepnapon szentn1isét, azonkivül vasárnaponkint szentbeszédet js hallgattak. Az iskolai év folyamán négyszer járultak a szentgyónáshoz és áldozáshoz, azonkívül részt­vettek március hó 12--15. napjain lelkigyakorlatokon, amelyeket IV-VIII. o. tanulók számára dr. Mentes Mihály győri iheologiai t~nár, I-III. o ztályosok részére J(uczogi Marcell soproni szent­t~enedekrendi tanár vezettele . A nen1 katolikus tanuJók is hitoktatóik utasítása szerint végez­tt k vallási kötelességeiket. Az evangélikus tanulók lelkigyakorlatait Lomniczy Géza hitoktató tartotta, a református tanuJók csendes napj ai M aller Kálmán r ef. lelkész irányítása In ellett folytak le.

34

A tanítás minden nap imával kezdődött és imával fejezödölt be. Az 1936 1nárcius 27-én kelt 1868. eln. szám ú V. K. M. rendelet a j öv ő re nézve minden n1ás imádság elhagyásával egyöntetűen alábbi - a V. IK. M. 191318. évi február hó 4-én kelt 108.470j iX., IUÓ­dosított - iinádságot vezette be az állami és kir. kat. középiskolák­ban. Irnádság a tanítás előtt: "Kérünk Téged, jóságos Istenünk, -segíts bennünket és add ránk áldásodat, - hogy buzgók és figyel­mesek legyünk a tanulásban - és mindenben kövessük szent aka­ratod. Légy velünk, - hogy hű gyermekeidhez n1éltóképen éljünk. felebarátaink javára, - lelkünk üdvösségére - és a Te szent ne­ved dicsőségére. A1nen."

Imádság tanítás után: "Hálát adunk Neked, n1ennyei Atyánk,­hosy kegyeln1edből n1a is előbbre jutotlunk - n1agunknak és vilá­godnak megisn1erésében. Vezess, kérünk, tovább, - az igaz élet útján, - a jóság és a boldogság felé. Áldd meg, jó Atyánk, édes hazánkat, - szüleinket és nevelőinket, - és add, hogy mi is áld­junk Tégedet 1nindörökké. Amen."

Az in1ádság befejezése után a tanulók vigyáz4rállásban el­lnondják a n1agyar liiszekegy-eL A különböző felekezeti tanulók in1ádkozása között az lehet a különbség, hogy az imádság előtt és után a katolikus tanLdók keresztet vetnek. Az iinádság szövegét valamennyi tanuló közösen 1nondja fennhangon.

A sopronbánfalui hősi temetőben intézetünk 66 hősi sír ápolá­sát és rendezését 'állal ta.

A tanulók f egyeln1ezettsége ellen általábanvéve nagyobb ki­fogás nen1 n1erült fel. Az önfegyeln1ezés hiánya, a családi nevelés és jón1odor fogyatékossága s a szabadosság iránti hajlan1 azonban egyszer-másszor n1égis 1negnyilatkozott.

A vidéki tanulóknak vasúton való bejárási engedély ét a j elen­leg uralkodó gazdasági Yiszonyokkal kapcsolatos szociális okok tetlék szükségessé, noha tudj uk, hogy a bej ár ás az előírások szigorú hetartása mellett is többször alkaln1at szolgáltathat apróbb rend­és fegyelembontásra. E Lanévben összesen 82 tanuló járt be vidék­ről, Inégpe.dig 68 tanuló vasúton, 8 kerékpáron, 3 autobuszon, 3 pedig gyalog.

A tanulók elszállásolása tekintetében: ,S2 internátusokban, 42 Inagáncsaládnál, a többi 312 tanuló szüleinél volt elszállásolva.

Az egészségi állapot az iskolai év nagy részében kielégitő volt. Szegénysorsú betegeinket dr. Tordai Fülöp István iskolaorvos ingyen kezelte, s a tanév folya1nán kétszer az összes tanulókat megvizsgálta.

35

IX . .

A volt iskolatársak szövetségea A soproni állan1i Széchenyi István gin1náziu1n, illetőleg reál­

iskola volt tanítványainak a szövetsége f. é. április hó 16-án tar­totta rendes közgyűlését A gyűlés tárgya: az elszá1nolás és a tag­gyűjtés módjának Inegvitatása volt. Tisztikara: Elnök: Lauringer Ernő; ügyvezető elnök: Katona Ferenc; alelnök: Ágotay Ernő; jegyző: Schügerl Miklós; pénztáros: Krétai Gyula; számvizsgálók: Gross Ernő, dr. H.ollós Hichárd, Zöhls Ernő; válaszírnányi tagole Ágoston Ernő, Füredi Oszkár, Hammer Péter, Ján1bor Lajos, dr. Ro1nwalter Alfréd, Ruttrich Richárd, dr. Vendl Miklós és Winkler L aj os. Póttagole Baumann Béla, Bo há ty Róbert, Berecz Zoltán, Goldsch1nied Ervin, Steiner Gusztáv. A szövetség vagyona 782 P.

A szövetség célja a soproni állami Széchenyi István reáliskola, illetőleg reálgimnázium, legújabban gimnázium volt és jelenlegi tanítYányai erkölcsi és anyagi érdekeinek elömozdítása, támoga­tása, ehhez képest szegénysorsú tanulók segélyezése, azonfelül a Szövetség tagjai közt az együvétartozás érzésének és a 1nagyar nen1zeti érzületnek, nemkülönben a bajtársias szellemnek ápofása.

Rendes tagsági díj évi 2 P, pártoló tagsági díj évi 1 P. Ez úton is kérjük iskolánk Yolt tanítványait, hogy belépésük­

kel támogassák a ne1nes célt szolgáló Szövetséget.

x.

Jótékonyság. Segélyezés. A szegénysorsú tanulókat anyagi segéllyel és tan­

könyvekkel az intézet keretében fennálló ,,Segélyegyesület" látja el. Tisztikara a következő volt: . E1nök: Lauringer Ernő igazgató; alelnök: Dir. Scheffer Oszkár; jegyző: Dr. Em1ner József; pénz­táros: Schügerl Miklós; ellenőr: Blu1n Zsign1ond és Dr. Romwalter Alfréd; könyvtáros~ Horváth József; válaszhnányi tagole Beer Ede, Dr. Emmer József, Horváth Kálmán, Ivánkay Káhnán, Katona Ferenc, Martorros József, Dr. Prost János, Weidinger István, Dr. vVinkler László.

Az egyesület egy válaszírnányi és egy közgyűlést tartott; ez alkalommal a számvizsgálók jelentése alapján a közgyűlés a fel­mentvényt az 191317-318. évre megadta, egyúttal megállapította az 193&---39. évi költségvetést. ·

A tanév folyamán az egyesület bevételei a következök voltak: Ifjúsági ellátmány: 100 P; Tagsági díjak: 243 P; Könyvhasználati díj: 444 P; Iga~gatóság: 8.20 P; 'Kamat: ,00.14 P; Adományok 49 P; összesen: 883.34 P. ·

Kiadások: ·Készpénzsegély tanulóknak: 2'7'5.20 P; Tankönyvek

36

beszerzésére: · 523.06 P; Könyv kötésre: 9·6 P; Altisztnek: 20 P. ösz­szesen:· 911'4.26 P.

A Segélyegyesület vagyona: 2.600.69 P. Az egyesület 203 tanulót 1257 db tankönyvvel segélyezett Szeretettel kérjük iskolánk barátait, hogy ado1nányaikkal tá-

mogassák egyesületünket nemes feladatának teljesítésében. Rendes tagsági díj: évi 4 P, pártoló tagsági díj: évi 2 P.

XI

Jutalmazások. ~

A Horthy Mikl~s ösztöndíj-alapból 200 P-s ösztöndíjat nyertek~ Horváth Béla VII., Élő Ferenc VI. és Horváth József VI. o. tanulók.

A Közalkalmazottak Gyermekei 100 P-s Tanulmányi Segélyé .. ben Szőke László VII~I. o. tanuló részesült.

A Seemann Kálmán-féle 1000 P-s rajzi alapítvány kamatja: 30 pengő, az idei tanévben pályázó híján nem került kiosztásra. A megmaradt kamatot a tőkéhez csatoltuk.

A rajzban tanusított szorgalmáér:t Horváth József tanár Kad ... nár István VJ1II. o. tanulónak Lyka Károly: Kis könyv a müvészet ... ről c. munkáját adta.

A természetrajzban tanusított szorgalmáért és kiváló eredn1é-. nyéért ~abi István IV. A) o. tanulót Scheitz Antal tanár a "Termé ... szeltudományi Lexikon" c. könyvvel jutalmazta meg.

A Berzsenyi ()nképzökör szavazóverseny díját: Ady Endre ösz .. szes költeményei c. munkát .Szép Miklós Vll1I. o. t. kapta jutalmul.

A Gyóni Géza Szavalókör I. díját Grastyán Endre (Nlyirő J.: Havasok könyve), II. díját Gyuriesek István (Móra F.: Ének a búzamezőkről), II'I. díját Kán1án Jenő (Harsányi Zs.: Jókedvű' könyv) V. o. tanuló nyerte el. Szavalókőri müködéséért könyv­jutalomban részesültek: Iványi István (Tamási Aron: Világvesze­delem) és Kovács Kálmán (1Nyirő J.: úz :B.ence) V. o. tanulók.

Dr. Mentes .Mihály, győri theologiai tanár "A re1nete éneke". chnű n1unkájából 10 példányt küldött a,iándékképen Kárpáti Ká­roly hitoktató útján intézetünk kat. vallású tanulói részére, aki azokat a felsőosztályú és a hittantanulásban legjobb eredményt fehnutató tanulók közt szétosztotta.

37

X ll.

l

Erettségi vizsgálatok.

A tanévvégi érettségi vizsgálatra a VIII. osztály tanulói, ösz­szesen 34-en jelentkeztek.

Az írásbeli érettségi vizsgálatok máj us hó 15., 16., 17. és 19 napjain voltak. A tankerületi kir. főigazgató úr a szaktanárok által javasolt és felterjesztett tételekből a következőket jelölte ki:

l. Magyar nyelv- és irodalomból: a) ~Nemzeti életünk szernlé­lete és bírálata a hazafias lírában. b) A Felvidék visszacsatolásának jelentősége. Eredmény: 5, jeles, 12 jó, 11 elégséges, 6 elégtelen.

2. Latin nyelvből: T. Livius: Ab urbe condita liber XXX. c. 30. fordítás rnagyarra. Eredmény: 8 jeles, 8 jó, 18 elégséges.

3. Nén1et nyelvből: Karácsony a Kárpátokban (Egy katona visszaemlékezései). Fordítás nérnetre. Eredn1ény: 11 jeles, 11 jó. 11 elégséges, 1 elégtelen.

4. Görög nyelvből: A tolvaj és a kocsmáros. Aisopos: Fab. 196.. Fordítás magyarra. ·Eredmény: 3 jeles, ;3 jó, 3 elégséges.

Az írásbeli dolgozatok alapj án szóbeli érettségi vizsgálatra bocs á Hatott 3·4 j elölt.

A szóbeli érettségi vizsgálatok dr. Balogh Anyos tanügyi taná­csos elnöklele alatt június hó 10., 12., 13~. és 14. napjain voltak.

Az érettségi vizsgálat eredménye a következő: Kitüntetéssel érett: Fischer Herbert, Harnrner Ferenc, Szőke

László; összesen: 3. J elesen érett: Hauszner Frigyes, v. Török Sándor; összesen: 2. Jól érett: Gréczi László, Horváth Lajos, Karvalits Imre, vitéz

Nagyczenki Emil, Révész András, Szép Miklós; összesen: 6. Érett: Bagossy Sándor, Barabás Endre, Egresich Mátyás, vitéz

Fc-u· kas J án os, Fischer-Colbrie J en ő, Hartn1ann Herbert, Horváth E1nil, vitéz Kadnár István, Krizanits Ferenc, Kulcsár István, Lan1p Sándor, Nemestóthy Lóránt, Peischl Ernő, Tallér József, Tarnai Ferenc, Vissi Imre: összesen: 16.

Szeptember havi javító érettségi vizsgálatra utasíttatott: a la­tin nyelvből 3, a német nyelvből 1, a mennyiségtanból 2; összesen 6.

A teljes érettségi vizsgálatnak egy év múlva megismételhető vi:=sgálatára utasíttatott: 1 tánuló.

A görög nyelvből kiegészítő érettségi vizsgálatot tett: g, jelölt, mégped.ig 3 jeles, 2 jó, 4 elégséges eredménnyel.

Az érettségi vizsgálatot tett tanulók közül: 1 theologiai, S jog~, l orvo:::.i, 8 rnérnöki, 2 tanári, 5 katonai, 3 állatorvosi, 1 rnűvészi, l gazdasági, 8 tisztviselői, 1 ipari pályára készül.

38

XIII. A tanulők érdemjegyei* Gimnázium. - I . A) csztály. Osztályfőnök : Katona Ferenc.

A tanuló neve és vallása

Blum Károly izr. Bodócs Béla r. ka t. Bohemszky Egon izr. Börzsei Imre r. kat.

5. Buxba111m Sándor izr. Deák György r. kat. Farkas István r. kat. Feriing György r. kat. Fold István r. kat.

10. Főző Jenő r. kat. Freiler Vilmos r. kat. J ager Miklós r . kat. Jóna Vasul r . kat. Köninger ödön r. kat.

15. La111d1l Antal r . kat. Lőrin ez László r. kat. Marton István r. kat. Raffensperger Ernő r. kat. Reichardt György r. kat.

20. Reichardt Tibor r. kat. Scharf G y u la r. kat. Sári Károly ref., ism. Simon F erenc r. kat. Szentgróti Rezső r. k.a1t.

25. Ujvári Gyula r. kat.

Kimaradt: Fekete Imre r. k.

2 l l l 2 l 2 2 2 2 2 1 l l 2 l 2 l 2 l 2 l 2 2 2 l 2 l 2 2 2 2 2 ~ 2 2 2 2 2 3 2 1 2 l 2 l 2 l 2 l

2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 2L2122 2 212 3 3 4 3 ~ 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 l 3 2 3 3 2 3 2 l 2 l l 3 3 2 1 2 1 222222 l l l l l l l l l l 2121111112 2 2 2 l l l 2 2 l 2 2 2 3 2 2 l 2 2 l 2 2 2 l 2 2 2 2 1 l 2 3 2 4 2 3 3 l 2 l 4 2 2 2 l l 3 3 2 l 2 2 2 2 3 2 3 fm 2 2 3 3 3 4 3 4 3 l 2 2 4 3 3 4 3 4 3 3 3 3 4 3 3 3 3 31 3 2 2 3 3 3 3 4 2 4 3 2 2 3, 4 4 2 4 3 3 3 2 2 l 4 4 3 4 3 3 3 1 3 3 4 2 l 2 l l l l l l 2 2 l 3 2 3 l 2 2 2 3 2 l 2 2 2 2 3 l 2 2 323232 1 2 1 3 3 2 3 3 3 2 l 3 l 3

3-2 E 3-3 -3 -3111 1 E 2 111 2'-3111 2 E 3-2 Il 3-3 -3 -3 -3 -3 -4-2 111 3 l 2 ll 3 -3-

* Érdemjegyek maga vise letből, tantárgyakból, rendszeretetből: 1 = jeles, 2= jó, 3 = elégséges, 4= elégtelen. Alt. tanulmányi eredményből: 1 = ki tűnő .. 2 = jeles, 3= jó, 4 = elégséges, 5= elégtelen.

39

Gimnázium. - I. B) osztály. Osztályfőnök: J anesitz Henrik.

.... 1-1 ..... ..... - c;..; (l) Q)

"' .

(3 ;;>., -~ - t D ' :J - ..... ....; ~ - Q) •O - "'

Q) V) >. N <r. "' V) 1-1 > A tanuló neve és vallása ·;;: 1-1 "' :::: V) ·- ;.... •:3 c: Q)

~ ca ''-' ·c.. ;;>., "' 1-1 N "d ~ ;;>., l c: E c: - ,...., ~::l V) Q) ~ "'' N o.. ,.::d ... tD ..... eD c: - "C. ..:.t: ~ ..... ~ ;o ..... :..

"' . ...., V) •Q "' .....; c: "C ·- c: C.J ct C.J N c: .....

::E ::t:: ::g ~ ..J E- - ~ E-o {/J ~ -<: Q) •

~ ~~

Balog Dezső r . kat. l l 2 l 3 l 2 2 2 l l z1

2:11 Bokori József r. kat. l l l l 2 l l l 2 l l l 1 E Bugledits József r. kat. 2 2 4 3 4 3 4 3 3 3 3 4 3 -Derdák Pál r. kat. 2 2 3 2 3 2 3 3 2 3 3 3 3

1-

5. Fekete István r. kat. 2 l 2 l 2 2 3 2 2 l l 2 2 1 n 1-Ialász István r . kat. 2 l 2 2 2 2 2 2 l l l 2 2 E Hoffmann Péter izr. 2 l l l 2 l l 2 fm 2 l 2 l E Karnper Tibor r . kat. 2 2 3 2 4 2 2 2 3 2 l 4 311 Kishorváth Géza r . kat. 2 3 4 3 4 3 3 3 2 2 2 4 l 3,-

10. Koloszár Jenő r . kat. l l 3 l 3 l 3 3 2 3 l 3 2· I Kovács Simon r. kat. l l 2 2 2 2 l l 2 l 2 2 l III Kövér Mihály r. kat. 2 l 3 2 3 2 2 3 l 3 l 3 2 I Mankovszki Ede g. kel. 2 l 3 3 4 3 4 3 1 2 3 4 3-Nagy István r. kat. 2 3 4 3 4 3 3 3 1 3 2 4 3'-

15. Németh Zoltán r. kat. l l 3 2 3 l 3 2 2 2 2 3 2 I Or bán József r. kat. 2 2 3 l 3 t 3 3 2 3 l 3 2-őrfi Ele~ r . kat., ism. 2 2 3 l 3 l 2 3 3 3 l 3 3 I Pregardt Paur Oszkár r. k. l l 3 l 3 l 3 l 2 l 2 3 2-Ragats Kálmán r . kat. 2 3 4 3 4 3 4 3 3 3 3 4 3-

20. Schwarz Tamás izr. l l 3 2 3 l 2 3 fm 3 2 3 3'-Szommer Pál r. kat. 2 2 3 3 3 3 3 2 2 3 3 3 2-Tóth J en ő r. kat. 2 l 3 l 4 l 2 l 3 2 l 4 2 III Török László r. kat. ] t 2 l 2 l l 3 2 2 l 2 2111 Varga István r . kat. 2 3 3 2 4 2 3 3 3 3 2 4 3-

25. Varga József r. kat. 2 l 3 l 3 2 3 2 2 3 3 3 2 I W e il er Ede izr. 2 l 2 2 3 2 2 2 l 2 2 2 2-

l ..

40

Gimnázium. - II. A) osztály. Osztályfőnök: Scheitz Antal.

A tanuló neve és vallása

Barcza Árpád r. kat. Blum Ottó izr. Buczolich Zoltán r. kat. Despoth Zoltán r. kat.

5. Eichinger Vilmos r. kat. Fekete Rezső r. kat. Gáspár Géza r. kat. Horváth László r. kat. Hünner Vilmos r. l-\ a t.

10. Keller József r. kat. Kohn E'gon izr. Koloszár József r. kat. l{öő Sándbr r. kat. Lőrincz Gyula r. kat.

15. Márton Róbert ág. h. ev. Meláth József bapt. Nyúl Ferenc r. 1<at. Posgay László r. kat. Pödör Mihály r. kat.

20. Schiller Pál izr. Schügerl Károly r. kat. Szántó Jenő r. kat. SZékely Levente r. kat. Torda Viktor ág. h. ev.

25. Ujvári Imre r. kat. Varga Emő r. kat. Vid László r. ka1t.

Kimaradt: Császár Lajos r .

ll l 1 2 l 2 ll l l l l l l l l l l l l 2 l l l l l 2 2 3 2 2 2 l 2 2 2 2 3 3 3 2 3 3 l 3 3 l l 2 l 2 l 2 2 2 2 2 l l 2 l 2 l 2 2 2 l 2 2 2 3 2 3 2 3 3 l 2 3 l l l l l l 2 2 2 l 2 l l 3 2 3 l 3 3 2 3 3 l l l 2 l 2 2 21 l l 2 2 l 2 2 3 3 3 3

1

2 3 3 l l l l l l l l l l l l l 2 2 2 2 3 2 l l 2 l l l l l l l l l l l l 2 3 3 4 3 4 3 l 2 4 l l 2 l 2 l 3 2 l l 2 l l 2 2 3 l 2 l l 2 3 2 3 3 3 3 3 3 331 l 2 3 2 l 2 3 2 2 3 2 2 3 l l 3 2 3 2 3 3 3 2 3 l l l l 2 l l l l 2 l l l 3 2 3 2 3 2 2 2 3 l l l l l l l l l l l 2 2 3 3 3 3 4 3 fm 2 4 l l 2 2 3 l 2 l l l 2 tl3 3 3231It3 2 l 3 3 3 21 4 31 l l 4

kat., Csonka Oszkár g. kat.

I E l IV 3 I 3-211 2 E 3-1 II 3-lll 3-1 III 2 I l E 3-2 l 3 I 3 -3-3-2 E 2 I l E 2 -l II 2-3-l

41

Gimnázium. - II. B) osztály. Osztályfőnök: Dr. Szente KornéL

~ ....; .... .... >. o. ~ Vl C1)

C1) •Cl) ..... Q!) • Cl) ~ .... ...: l C1) ~ ~

C1) •Cl) - C1) C1)

Vl >. N Vl ~ 1-. > A tanuló neve és vallása ·- 1-. Vl

== Vl l:; Q) .. :>

== Cl$ ' <U 'C1) >. Q) N '"O ' Cl$ g ~ c s c c: ~ Cl$ Vl

Q) Q!)

Cl$ ·- c N ... .... '"O ,.!( .... .... 1-1 ....... Vl Q) ....; ' ~ Cl$ ..... Cl$ - Q) '"O

)1 ::a )1 :o Cl$ Q) )1

Cl$ Q) c - Q) ~ ..J E-t p:; E-t 't.t.l -< p:; E-t .

ti l l Böröndi Andor r . kat. 1 1 1 1 1 l 2 2 2 l 2 III

Cseh László r. kat. l l 3 2 3 1 3 l l 1 3 2 III DoHmayer József r . kat. 1 l 2 3 3 2 3 1 l 2 3 2' I Endrész Sándor r. ka t. 2 3 3 3 3 2 3 3 l 3 3 3 ' -

' 5. Garrrgl Miklós r. kat. 1 l 3 3 3 2 3 3 l 3 3 3 '-l l

Giezi Alajos r. kat. l 1 l 1 2 1 l l l l l l l ll . Gottlieb István r . kat. l 1 2 2 3 l 2 2 1 1 2 2 Il l Győrvári István r. kat. l 1 l l 1 l 2 1 l l l 2j E

' Halvax Oszkár r . kat. l l 2 2 3 l 2 l 2 2 2 2 III 10. Hoffmann Erik izr. 2 l 3 2 3 2 3 3 3 3 3 31 I

Kapelláró József r. kat. l l l l l l l l fm l l 2 E Kékessy Zoltán r·. kat. 2 3 3 4 4 2 4 2 l 3 4 3-. Kránitz Emil r . ~at. 2 2 3 4 4 3 4 3 1 2 4 3 -Kustor László r . kat. 1 2 3 3 3 l 3 l l 2 3 3-

15. Lőkös Laljos r . kat. l 2 3 3 3 1 2 2 l 2 3 3-: Madarász Ottó r. kat. l l 3 3 3 2 3 l l 2 3 2 ' Pretzne r J án os izr. l 2 2 2 2 2 ~ 3 2 l 2 3 -

Regő-s Ferenc r. kat. l 2 3 3 3 2 3 2 2 3 3 3 Rokop Alajos r . kat. l 2 3 3 3 3 4 3 3 2 4 3

1 20. Sugár László izr. 1 2 3 3 3 2 3 3 2 3 3 4 -Szabó La j os r. kat. l 2 3 3 3 2 3 3 l l 3 3 -

l Tóth Máté r. kat. l 2 3 3 3 2 2 l l 2 3 3-! Unger János r. kat. 2 2 3 2 3 2 3 3 2 2 3 3-( Zalányi László Ferenc r. k. l l 3 2 3 l 3 3 2 2 3 3 -' ,

l Kimarad,t: G ő sy .. Géza r. ka t ., Horváth László r. kat.

Koloszár Alfonz r. kat.

42

Gimnázium.- III. A) osztály. Osztályfőnök: Legény J á nos.

..... l ~ -~ r.n Q) Q) ..... s l .c; e .o ·~ : ... : _.

.....: ~ t: Q) ..... ;>., ~

•Q,) '-l Q)

r.n ...... - ..... ~ r.n '-' :.... :> A tanuló neve és vallása ..... :.... Q)

-~ = a: '& ;.. ~

Q) ;> Cl ~ -~ ..... - (:J ~

"' .. Q; .s r.n ~ ~

;;.., •4) l = ... el .... ~ - "' Q)

b.O b.O .;....

"' .... t: ~ N Cl) ~ _. :.... ...... - :.... . ......., Vl ....; = ~ ~ :o ~ ·w (:J

Q) ~ Q) t: "' ~ ~

:o ::g - Cl) ::c E-< ~ ~ z E-- ~ E-< -tr.l -< ~ E-<

Boncz Tibor r. kat. l l l l l l l ll ll ] l l l IIV Buczolich László r. k., ism. 2 2 2 2 2 3 3 2

l

3 2 l 2 ;j 2 I Deák Ferenc r. kat. l l l l l l l 2 l l J l l 2 E Edelényi Endre ág. h. ev. 2 l 2 2 2 3 2 3 3 3 3 2 3 2 I

5. Fekete József r. kat. l 2 2 3 3 3 3 3 3· 2 l 2 3 2-G ala v i ts Ferenc r. kat. l l 2 3 3 3 3 3 3! 2 3 l 3 2-· Geng Rudolf r . kat. l l 2 l l 3 3 3 3 2 3 2 3 2 I Goldschmied József izr. 2 l 2 3 2 3 3 2 3 3 fm 2 3 3 l Gottesch a Béla. r . ka t. 2 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 2 -

10. Görgey E'rvin ág. h. ev. 2 J 3 3 3 3 . l 3 3 3 2 2 3 2 -Görög Márton r. kat. 1 l l l l l l 1 l 2 2 l 1 2 II Harcos Sándor r. kat. 2 2 3 3 3 3 2 3 3 3 3 2 3 2-Hódosi József r. kat. 2 l 2 3 3 3 2 2 3 2 l l 3 2 E Horváth Tibor r. kat. 2 l 3 l)

"'"' 2 2 3 3 3 2 2 l 3 3 I 15. Höbausz Richard r. kat. l l 2 2 2 l l 2 2 3 3 2 2 2 .I

Jaeger Károly ág. h. ev. 2 l 3 2 3 3 2 2 3 2 fm 1 3 3-Kirkovits Gyula r. kat. l l 2 l 2 2 2 2 2 l 2 1 2 2I E Kocsis Elek r. ka t. l 1 2 2 2 2 2 2 2 l 2 1 2 2111 Kollár János r. kat., ism. l 1 3 2 3 2 2 3 3 3 3 2 3 2'-

20. Kőmives Lajos r . kat., ism. 2 2 3 8 2 3 3 2 3 3 3 2 3 zi-Májon Jakab r. kat. l l l l l l l 2 2 2 l l 2 2 II Molnár Béla r. ka.t. l 1 2 2 2 3 3 2 3 l 3 l 3 21 II Németh Gyula r. kat. l l 2 2 2 2 2 2 3 3 2 1 3 2 I l Pollák Tamás r. kat. l 1 l l l l l l 2 2 l l 1 2 211 II

25. Rftdlay J e nő r . kat. 2 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 2-Rappensberger Sándlor r. k. 2 l 2 2 l 1 3 2 3 3 3 l 3 z' 11 Schügerl Miklós r . kat. l l 2 2 l 2 l 2 2 l l l 2 zi E Schwartz Imre izr. 2 1 2 2 2 3 3 2 2 3 3 2 3 3 1 l l

Sussmann Antal r. kat. l l l 2 l l l 2 2 J 2 2 2 2 III 30. Horváth Szabó Gyula r. k. l l l 2 1 l l l l l 2 l l 2 E

Szalay Emil r. kat. l l 3 3 2 2 2 2 2 3 2 l 3 2 -Varga József r. k.a.t. l l l l 2 2 l 2 2 ~ 2 l 2 l III V éger Rezső r. kat. 2 2 3 3 3 3 3 3 3 1 2 2 3 2-Wallner Ottó r. kat. l l l l l l 2 2 3 2 2 l 2 2 I

Magántanuló: Wosinski Ernő r. kat. v i zs g

1 á Iat

1la n m a r a d t .

43

Gimnázium. - III. B) osztály. Osztályfőnök: Dr. Antal ·László.

l A tanuló neve és vallása

Ábrahám Lajos r. kat. Böröndi Győző r . kat. Börzsei József r. kat. Drávai Károly r. kat.

5. Dux Erik izr. Frank István r. kat. Gyarmati Sándor r. ka.t. Hadari P -í.l r. kat. Hauszner E:rik r. ka t.

10. Hess Béla izr. Horváth Ár.pád rref. Hünner László r. kat. Illés László ref. Kereszte3 La jos r. kat.

15. Kormos László izr. Kuslics Dezső r. ka t. Kuslits J á_nos r. kat. Leyrer Jenő ág. h . ev. ism. Lovas G y u la. r . ka t.

20. Lőkös István r. kat. Németh Lajos r . kat. Pálfy Gusztáv r. kat. Po ó r Imre r . kat. Prinner Károly ág. h. ev.

25. Rechtherger Alajos r . kat . Ruisz Jenő r . kat. Schey Ferenc r. kat. Schottner Lajos ág. h. ev. Szemes Árpád r. kat.

30. Szentgróti Kornél r . kat. Szentkuti Ferenc r. kat. Szényi Fer1enc r . ka.t., ism. Varga Sándor r. kat. Vörös J ózsef r . kat.

35. Weiler Géza izr. Zepkó Ferenc r. kat. i

o!

"

....... Q)

~ :r. ;;. c: ~ C';j t.o .... ct ....

~ :r::

2 l 2 2 2 l 2 2 2 l 3 2 2 l 3 2 l l l l l l 2 2 2 l 2 2 l l l 2 2 l 2 2 2 2 3 2 l 2 2 2 l l 2 2 2 2 a 2 2 2 2 2 l l J 2 2 l 3 2 l 2 3 3 2 2 3 2 2 l 2 l l l 3 2 ' l l l 2 2 3 2 2 l 2 1 l l 2 2 2 l 2 2 l l 3 3 l l 1 l l l 2 l 2 l 2 2 l l 2 2 l l l l l 3 3 2 2 1 2 l l l 2 2 l l l l l l 3 2

2 3 3 l 3 3 3 3 3 3 4 3 l l l 2 3 l 2 3 2 l 3 2 l 2 2 3 3 2 l 2 l l 3 2 l 3 2 2 3 2 2 l 2 2 3 3 2 3 3 2 3 2 1 3 2 2 3 2

l l 232 1 233 1 2 2 3 3 3 3 21 -3 3 3 l l 3 3-3 3 3 2 2 4 zi­l l 3 fm 2 2 2 Il l l l l l 2 l -2 3 2 2 2 3 z' 1 2 3 2 2 2 3 2 lll 1 222223 11 3 3 3 3 3 3 3 -2 3 2 2 l 2 2 Il 23332 311

l 2 1 2 2 3 3 21---2 3 2 2 2 3 3-1 2 2 2 2 2 z' II 3 2 2 3 2. 3 2 l 3 3 2 3 3 3 zi ___ 3 3 3 3 2 3 31

--

2 3 1 3 1 3 21

1 3 3 2 3 2 3 2

1-

l l l 2 3 4 3 3 l 2 2 2 l 3 l 2 2 3 3 2 2 3 2 2 l 2 l 2 l l l 2 2 3 3 3 2 2 2 2 l l l l 3 3 3 3 2 3 2 2 2 4 2 3 l l l 2 2 3 2 3

2 l 2 3 3 l 3 l l 2 l ' l 3 31 3 3 3 l l l l 1 2 2 3 2 l 2 2 2

l 211 3 2 l 3 3 3 3 2 3 2 2 fm 3, 2' l

2 2 ti-3 4 3---

l

2 3 21 ( l 2 2 Il 3 3, 31

---

1 3 z' 1 l 2 . ll Ill 2 2 l ---2 3 2 l l 2 2· l l l 1 II 2 3 2-1 3 3 l 2 4 l l 2 2 l ll l 3 2-

l l l i l

44

Gimnázium. - IV. A) osztály. Osztályfőnök : Dr. Augusztinovicz Elemér.

A tanuló neve és vallása

Borza Sándor r. kat. Buczolich Tibor r. kat. Bujtás László r . kat. Cs.esznák Elemér r. kat.

5. Drach Guidó izr. Fischer Ágoston ág. h. ev. Golubich Pál r. kat. Gráczol Géza r . kat. Hauer Kurt r . kat.

1'0. Horváth László r. kat. Höttinger F erenc r. kat. Kiss Rezső r. kat. Kollarits Ferenc r . kat. Krausz Endre izr.

15. Kutrovácz József r. kat. Mechle József r . kat. Nagy Ernő r. kat. Nagy János r. kat. N érne th Emil r. kat.

20. Németh László r. kat. Pölöskei Géza r. kat. Rabi Is t ván r. kat. Scheidl Adolf r. kat. S tasney Béla r. kat.

25. SzedenikIván r. kat. Szemes József r. kat. Tarna Gyula r . kat. Végvári László r. kat.

2 21 3 41 3 s1 3 31 2 ll 3 41 2 -2 2 s 4 s 3 s si 2 2 4 4 s­l l l 2 2 ·l 2 2 2 2 l 2 l Ill l 2 2 2 2 l 2 l 3 2 l 2 3 Il l 2 3 4 3 3 3 3 3 fm 4 4 3 -2 l 3 3 3 2 3 3 3 2 4 3 3-2 l 2 2 2 2 2 3 2 2 2 2 3 lll l l 2 l 2 l l 2 l l l 2 l ll l l 2 2 3 2 2 2 2 2 l 2 3-2 2 3 3 3 3 3 3 2 l 3 3 3-2 3 3 4 3 3 3 3 3 l 3 4 3-1 l 2 2 2 1 2 l 2 1 l 2 3 II 2 l 3 3 3 3 3 3 2 l 3 3 3 --1 l l 2 2 2 2 l 3 2 l 2 2 l 1123322 3 212 3 21 2 3 3 3 3 3 3 3 2 l 3 3 3-1 l 2 2 2 2 2 3 l l 2 2 2III l l 2 3 2 3 3 3 3 l 4 3 2-1 l 2 2 3 2 2 l l fm l 2 2 III 2 2 3 3 3 3 3 2 2 l 2 3 3 -2 2 2 2 3 2 2 2 2 l l 2 2-1 l l 2 2 l l l 2 2 l 2 2 III 1222 3 122111 22 E l lll llllll l l lE l l 2 3 3 3 l 3 2 fm 4 3 3 I 2 3 2 3 3 3 3 3 2 l 2 3 3-112 3 33123213311

21 31 31 3 31 3 31 2 ll 2 21 3 31-

Gtmnázium. - IV. B) osztály. Osztályfőnök : Csanády Sándor.

A ta nuló neve és vallása

Imre r . kat. B izz er Bős ze C sik or Csiszár

Aladár r. kat. János r. kat.

János r. kat. irth Károly ág. h. ev. 5. Frühw

Ga1rlóc Hadari Halva x Horvát

zi János r. kat. ts Géza r. kat.

Imre r. kat. -h Jenő r. kat. h Miklós ref. Lajos r. kat.

10. Horvát Kapás Kiss J Lehner Locsma

ózsef r. kat., ism .. József r. kat.

'ndi Károly r. k~t. z János r. kat. 15. Lőrinc

Lőrinc 1\iolnár Radó J Rá dl er

z Jenő r. kat. Béla r. kat.

ózsef r. kat. Alajos r. kat.

sperger Ferenc 20. Raffen Simó J Steiner Steiner Zászlós

enő r. kat. László izr. Róbert r. kat. László r. kat .

25.Zehery Lajos ref.

r . k., jsm.

.... ClJ ...... ClJ V) ..... ;> (;'j l)J:l ell

::s

l 2 l 2 2 l l l 2 l 2 2 2 2 2 3 l l 2 l 2 l l 2 2

>. 8 !;: ClJ >. - >. = '"' ClJ = = (;'j = .... >. 'ClJ = Q.l (;'j E - tlf:) ...... ..... .... '"' ~ ell ' Q./

=a :o ::s E-t ....::l z

l l ll l l l l l l l t' l l

l 3 3 2 3 2 4 3 3 3 l 3 3 3 2 l 2 2 2 2 l l 2 1 l l l l 1 l 2 4 4 3 3 1 2 2 2

1 2

3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 2 2 4 4 3 3 2 3 3 2 3 3 3 3 3 3 l 1 l 2 l l 3 3 2 l l 3 3 3 3 2 3 3 3 3 l 2 2 l l l 2 3 2 l 1 3 3 3 l 2 31 2 3 2 l 31 2 3 l

45

t-: .... .... VJ ClJ ..... tlf:) •Cl) t-: - ....: ClJ ' <lJ - V) ClJ ClJ

N V) ClJ ~ '"' :> V) ·- ;> '"' ~ ~ • Cl) ..... ClJ ,_,

"t:1 E = = V) V)

N '"' .... "''

C1.l = ...... ~

,..!1:1

'"' ...... V) s:: ClJ ell ....

"'' ClJ ClJ -r- ::s ~ E-t C!) -< ClJ E-t ~

l l l l l 21 1 l l l B 2 2 l fm l 2 2 II 3 2 2

l 2 3 3 2-.

3 31 2 2 2 4 2-. 3 31 2 l 3 3 3 -3 21 2 l 2 2 2-l l l l l l 2 III l 2 l l l 1 2 III 3 4 2 2 3 4 3-3 2 2 fm 3 2 2 l 3 3 2 2 2 3 3-3 3 2 1 2 3 3-3 3 2 3 3 3 3 -3 4 1 1 2 4 3 -3 3 2 l 3 3 3 -3 3 2 l 3 3 3 -2 2 2 l 2 2 2 II 3 3 3 2 4 3 3 -2 3 l fm 3 3 2 -2 3 2 2 3 3 3 -l l l l l 2 2 II 2 2 2 3 2 2 2 -3 3 2 fm 3 3 2 -31 3 2 l 21 3 3 l

31 3 3 fm 4J 3 3 l IHmara dt: Rosenberger Jenő izr ., Schiff Gusztáv izr.

46

Reálgintnázium. - V. osztály. Osztályfőnök: Dr. Halász Gyula.

A- tanuló neve és vallása

Balázs Mátyás r. kat. Baráth Imre ág. h. ev. Bönöczk József r. kat. Despoth Sándor r. kat . .

5. Estehány Oszkár r. k., ism. Für Béla ref., ism. Gárdonyi Sándor r. kat. Gra.styán Endre ref. Gyuriesek István r. k., ism.

10. Haidt László r. kat. Han1a1r László ref. Holl Imre r. kat. Horváth István r. kat. Horváth József r. kat.

15. Horváth Pál r. kat. Iványi István r. kat. Kaiserfeld Guidio r. kat. Kámán J en ő r. kat., ism. Kontor Alajos r. kat.

20. Kovács Kálmán r. kat. Kránitz István r. kat. László István r. kat. Macher Frigyes ág. h. ev. Magyar Gyula r. kat.

25. Manninger Ernő ág. h. ev. Mayer Walter izr. Platz Imre r. kat. Proszt Ervin r. kat. Rokop József r. ka,t.

30. Schey János r. kat. Sonnleitner Győző r. kat. Stánitz József r. kat. Szakács János r. kat., ism. Szóo László r. kat.

35. Tátrai Róbert r . kat. Tuczai Pál r. kat. Turny István r. kat. Varga Gyula r. kat., ism. Vitális Zoltán r. kat.

1 211 3 2I

1

3 --1 3 31

1 1 l l 3 3 3 _ l 2 3 l 21 33332 - · 1 2 2 3 3 4- 3 3 2 2 3 3 3 3 - 3 "'3 2 2 2 3 3 3 3 2- 2 2 l 2 l 2 l 2 --- l l l 2 l 3 2 2 --- l 21333-331 l l l l l --- l l l 2 3 3 3 3- 3 3 3 1 2 2 3 2-- 3 2 3 l l 3 3 3- 3 3 l 2 2 3 3 3- 3 3 2 l l 2 2 3- 3 2 2 l l 2 2 2 2 3 --- l 2 2 3 3 3- 2 3 2

· 2 3 4 4 4- 4 4 2 2 l 3 3 3- 3 3 2 l l l l l -- l l l 2 2 3 3 3- 3 3 2 2 2 3 2 3 -- 3 3 2 l l 2 l 2- l l l 2 2 3 3 3- 3 3 2 l l 2 2 3- l l l l l 2 l 1- 1 l l l l l 1 2- l l l l l 2 2 2- 2 2 l 2 2 4 3 4 3 4 3 11111-111 2 3 3 3 3 - 3 3 l l l 3 2 2- 2 2 2 3 2 3 3 4- 4 3 2 l l 2 2 2- l 2 l l 3 3 4 4- 3 3 2 l l 3 3 4- 3 3 2 233-33-232

l l 2 3 3,- 31 2 lll 2 l 2 l 21- ll l l

Kimaradt.: ~osenberger Pál izr.

4 3 3 2 41 2-3212 32 1 3 2 l 2 3 2--3 3 l 4 4 3 -3 2 2 4 3 3 -3 2 2 3 3 2j-3 2 tm 2 2 2,111 2211221 3 3 l 3 3 3 -1 l l l l 21 Ill 3 3 fm 4 3 2

1-

3 2 33 32 -3 3 2 2 3l z-3 3 1 3 31 3 -3 2 3 2 3 2-2132221 3 3 3 3 3 3 -4 3 l 3 4 3 -3312331 l l l l l IE 3 3 l 2 3 3-2 2 3 2 3 2-2 2 2 2 2 211 3 3 3 3 3 3-22212111 l l 2 l l 21V 11111111 2 2 l 2 2 2-4 3 3 4 4 3 -l l 2 l l , 2IV 4 3 3 2 4 1 3 I 3 3 2 2 3 2-4 3 3 2 4 2 2 2 2 l 2 2 III 4 2 3 3 4 2-3 3 3 2 4 2-3 3 l 3 3 3-2 21 fm l 3 2-2 l l 2 2 2E

Reálgimnázium. - VI. osztály. Oszlályfőnök: Vas Jenő.

A tanuló neve és vallása

Bartoli ts Károly r. kat. 2 3 3 3 Buczolich Antal r. kat. 2 l 3 2 Deutsch Pál izr. 2 2 3 2 Emmer Ottó r. kat. l l 2 2

5. Élő Ferenc r. kat. l l 2 l v. Gyümölcsfalvai Gy. r. k. 2 2 4 3 Hartmann Károly ág. h. ev. 2 2 2 2 Heckenast József r . kat. l l 3 2 Horváth József r. kat. l l l l

10. Horváth László r. kat. 1 l 2 2 Kalmár Dezső r. kat. 2 l 3 3 Kelemen Béla r. kat. ism. 2 2 3 3 Kelényi Imre izr. l 1 l 2 Kiss Ervin r . kat. 1 l 2 2

15. Kotsis István r. kat. 2 3 3 4 Lederer Pál izr. l 2 2 l Maraiy Géza r . kat. 2 2 3 3 Márk József r. kat. l 1[ 2 2 Nagy András r. kat. l l 2 l

20. Nyerges Géza r. kat. l l 3 2 Obis Árpád ref. 2 3 4 3 Pongrácz Dezső ág. h. ev. l l l l Prikaszky Béla r. kat. 2 l 3 3

l Rehberger László izr. 2 2 3 2 25. Schachinger Imre r. kat. 2 2 4 3

Schreiner Emil r. kat. 2 2 3 3 Schwenk András ág. h. ev. 2 3 3 3 Seregély Árpád r. kat. 2 l 4 3 Simon Zoltán r. ~t. l l 2 2

30. Sosztarits Endre r. kat. 2 2 4 3 Szoó Károly r. kat. 2 2 3 3 Varga Lajos r. kat., ism. l l 3 0 Vásárhelyi Miklós r. kat. 2 l 3 3 Wosinski Fedor r. kat. 2 1 3 3

Magántanuló:

l 4 -1 2-l 3 -2 3 -l l l 2 3 2 3-l 2-1 l 1 l 2 - -2 3 -2 3 -1 1 - · l 2-3 3 l 2-2 3-1 2 2 l l , l l 3 2

l

2 3-1 2

1-

2 3-l 2-2 3-2 2 2 3-1 3 -2 3-2 3-l 3-1 3-3 3-1 3-

3 3 2 2 l 2 l 2 l -2 3 l 2 2 l l-2 2 31 l 2 3 l l l l 3 3 l l 3 3 2-1-2-3 3 l l l 2 2 l l 3 l l l 3 3 3 2 l 2 3 3 l 2 3 l 3 2 3

47

l 3 3 2 4 3-11 2 1 22 1 l 2 2· l 3 2 l 2 2 2 l 2 ZiV 1 2 2 2 2 2 III 2 3 3 l 4 2-2 2 3 2 3 2 -1 3 2 2 3 3 111 l l 2 2 ] 1 Ilii 22 3 22 2 11 2 2 2 l 3 3 2 3 3 fm 3 3 -1 l l 2 l l Ill 2 2 l 1 2 2II 3 3 3 1 4 3-l 2 2 fm 2 2-3 3 3 l 3 2 -1, 3 2 fm 2 2 E l l l ll IE 12 32 32 -2 3 2 l 4 3-1 2 2 2 2 l-2 2 2 2 3 2-1 2 3 2 3 2-222242 -2 2 3 l 3 2-33 22331 l 3 l 2 4 3 -2 2 2 2 2 2-2 3 l 2 4 2-1 2 3 2 3 3-1321321 3 3 3 l 3 2-2 3 3 l 3 3-

35. Lanczkor József ·l\ kat. - 2 3 3 3 4 B 3,- 3 4 2-. 4,-1-

Kimaradt: Hermann Károly r. k ., Willingstorffer Lajos r. k.

48

Reálgimnázium. - VII. osztály. Osztályfőnök: Kovács Ferenc.

A tanuló neve és vallása

Balog Pál izr. Cziráky Béla gr. r. kat. Filinger János r. kat. Gruber Gyula ág. h. ev.

5. Hauer Alfréd r. kat. Horváth Andor r. kat. Horváth Béla r. kat. Horváth Gyula ref. Horváth István r . kat.

10. Horváth dóri Károly r . kat. Ivánkay Kálmán r . kat. Kis József r . kat. vitéz Kokass Endre r. kat. Koloszár G y u la r. kat.

15. Kotsis Tivadar r . kat. Kovalszky J án os ág. h. ev. Köves Győző r. kat. Krausz Ferenc r . kat. László Olivér r. kat.

20. Leéb István izr. Mayer Jenő r. kat. Műhl Gusztáv ág. h . ev. Németh István r. kat. Németh László r. kat.

25. Nyúl István r. kat. Rónási József r. ka t. Salamon Géza r. kat. Schrauf Róbert r. kat. Stark Zoltán r. kat.

' 30. Szekeres Sándor r. kat. Szlávik György r . kat. Torma Is t ván r . kat. V ar ga Miklós r. kat. Vásárhelyi Ferenc r . kat.

35. Vásárhelyi István r. kat. Zei ch Imre r . ka t. Zoltai Lajos ág. h. ev.

Magántanuló : ll "

l 2 2 21 l 2 -2 3 3 31 2 3 -l l 3 2 2 4 -2 2 3 3 2 3 -l l 2 2 l l l 2 2 3 3 2 4 -l l l l l l l l l l l l 1-l l 3 2 2 3 2 2 l 3 3 2 3 -l l l l l 2 -2 2 4 3 3 4 4 l l 2 3 l 3 3 2 l 2 2 l 2 -2 3 4 4 3 4 4 l l 3 2 l 3 l 2 3 3 2 3 -2 2 2 3 2 3 -2 2 3 3 2 3 3 2 l 3 3 3 2 -2 2 3 4 2 4-1

1 l 3 3 2 31-2 l 2 3 2 3 -2 l 3 2 2 3-2 2 2 3 2 3 2 3 4 4 3 4 l l 2 3 2 2-2 l 2 2 l 2 2 2 2 3 3 3 4-2 2 3 4 2 3-3 3 3 4 3 4-l l 2 2 1 2 2 l 2 3 3 3 3 -2 2 3 3 2 3 -3 3 3 3 23 -2 l 3 3 2 3 -2 l 4 4 2 3 -

2 2 l

- 2 2· 2 2 l o

l 2 3 3 3 3 l 3 J .!:.. 3 3 1-l 1 2-3 3 l l 3-2-l 2 4-3 2 3 3 2 3 3-l 3 31 3 3 3 3 3 3 3 4 3 2 3 2 2 2-3 3 3 3 4 3 1-3 3 3 3 3 3 2 3 3 3

2-

2 l 3 3 3 3 3 3 2 2 3 0 l l l l 3 2 2 3 l l 3 3 3 3 2 l 4 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 2 4 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 4 2 2 2 3 3 3 3 3 4 2 2 3 3 2 3 3 3 3 3 3 4 4

3, 2 Krausz József izr. Kimaradt : Fischer László

Szabó Lajos r . kat. r. kat., Nagy Tibor r. kat.,

3 3 l 2 2-3 2 2 3 3-3 2 2 4 2 -3 fm 2 3 2-l 2 2 2 l III 3 fm 2 3 2-l l l l tiV 2 l l l l E l 3 2 3 2111 3 l 2 3 2-l 2 l ) 2 11 2 l 2 4 3 -2 2 2 3 l I 3 2 2 2 3 111 3 fm 2 4 2 -3 2 l 3 2 I 2 2 2 3 2-2 l 2 3 2-3 2 2 3 3-3 3 2 3 3 I 3 2 2 4 3 -2 l 2 3 2 3 fm 2 4 3-3 2 2 3 31-l 2 2 4 31-2 l 2 4 2-2 l 2 2 2-2 2 2 2 3 I 3 l 2 4 2-l 3 2 4 2-:3 l 2 4 3-2 1 l 2 l III 3 ? .... 2 3 2-2 3 2 3 3-2 fm 2 3 3-3 3 213 2-3 l 2 4 3-

2 2 l 2 21-

Reálgimnázium. - VIII. osztály. Osztályfőnök: Dr. Emmer József .

- . .. ... .. Q) >. E: VJ Q)

...... :>.. >. tltl •Q) ~ - .....; Q) ~ >. ~ ~ Q) ~ ~ ca - Q) Q)

lll = - ca lll Q) ~ > ~ ca Q) .... > ~ Q)

A tanuló neve és vallása ·r: = .. ·~ .... r:: ~ ... .... r:: § •O Q) N "d ~ ca ~ :l ~ (.) tltl •q; r:: N .s lll Q.> s ~ :o N ..

"' - .... ..... = o ~ - .. ~ ~ . ....... lll .,; ca ..... ca ca •Q) ~ :o :o Q) Q) - ~ Q) s:l

~ ::r: ~ z ~ ~ ~ - Q) ~ ~ C-' ~ ~ '< ~ ~

-----.

l Bagossy Sándor ref. l

2 l 2 3 3- 3 2 3 3 2 2 l 3 2-Bettelheim Vilmos r. kat. 2 2 3 3 l 3- 2 2 z' 3 2 l 3 2-Egresits Mátyás r . kat. l l 2 2 2 1- 2 2 3

1

2 2 l 2 2 -Falusi András r . kat. 2 l 3 3 3 3 - 3 2 3 2 3 l 3 2 I

5. vitéz Farkas János r. kat. 2 l 3 3 3 3 - l 2 3 3 2 l 3 2 -Fischer-Colbrie J e nő r. kat. 2 t 2 3 3 3 - 2 3 3 2 2 l 3 2 -Fischer Herhert izr. l l l l 1- l l l l l l l l 2111 G réczi László r. kat.

l

l l l 2 2- 2 l 2 2 l l l 2 3'111 Hammer Ferenc r. kat. l l l l 1- l l l l l . l l l tiV

10. I-Iartmann Herbert ág. h. ev. 2 l 2 3 2 2- l 2 2 2 2 l 2 2 I Hauszner Frigyes r. kat. l l l l 1- l l l l l l l l 2 E Horváth Emil r. kat. 2 l 3 3 3 3- 3 Q 3 3 2 l 3 2 -u

Horváth János r. kat. 2 l 3 3 3 3- 2 3 3 3 2 l 3 2-Horváth Lajos r . kat. 2 l 2 2 2 2- l l 3 2 2 fm 2 2 III

15. vitéz Kadinár István r. kat. 2 1 2 2 2 2- 2 2 3 2 l l 2 2 II Karvalits Imre r. kat. l l 2 2 2 2- l 2 3 2 2 l 2 l III Krizani t&. Ferenc r. kat. l l 2 2 l- 2 2 2 3 2 l fm 2 2 II Kulcsár Kálmán r. ~at. l l 2 2 2 - 2 2 3 2 2 2 l 2 l I Lamp Sándor r. kat. 2 l 3 2 3 3 - 2 3 3 3 2 l 32-

20. Major József r. kat. 2 l 3 3 3 3 - 2 2 3 2 2 l 3 2 -vitéz Nagycenki Emil r. kat. l l 2 3 2 2- l 2 3 l) 2 l 2 2 I ""' Nemestóthy Lóránt r. kat. 2 l 3 2 3 3 - 2 3 3 3 3 l 3 2 -Peischl Ernő r. kat. l l 2 2 l 2 - 2 2 3 2 2 l 2 l III Révész András izr. l l l l l l - l l l l l l l 2 III

25. Barabás (Schmickl) Endre 2 1 2 3 3 - 3 2 3 3 2 3 l 3 2 -m. Schwartz Kálmán r. kat. 2 2 3 3 3 - 3 3 3 3 3 3 l 3 2 -m. Schwartz Péter r. kat. 2 l 2 3 2 2 . 3 3 3 2 3 l 3 2 -Szép Miklós r. kat. 2 l 3 3 3 - 3 2 3 3 3 2 1 3 2 -Szó'ke László r. kat. l l l l l 1- l l l l l l l lE

30. Tallér József r. kat. 2 1 3 2 2 2- 2 3 3 2 3 fm 3 2 -Tarnai Ferenc r. kat. 2 l 3 3, 2 3 - 2 3 3 2 3 l 3 2 -Tóth Lajos r. kat. l 2 l 2 3i 3 2- 2 2 3 2 3 fm 3 2-v. cs. Török Sándor r. kat. l l l 2 2 1- l l 2 l l l 2 lill Vissi Imre r. kat. 2 2 3 31 3 3 - 2 3 3 3 2 l 3 2 -

l Kimaradt: Troska Richárd r. kat.

50 XIV. Statisztikai adatok.

A tanuJók statisztikája

Beírt nyilvános tanulók ___ _ __ Beírt magántanuJók ___ _ __ Osztályozott nyilvános tanulók Osztályozott magántanulók __ _ Osztályoztatott összesen _____ _

~~~ ~~~ 26?6 29!27 36!36!28 27 l40i3?t4<f :35 138~1 --· --- 25 26 27!24,34,36,28 25;39,34i37,3413691

::: :: 25,26 2? 12t'M:a6;2s,2r;Ja9:3~ a~ut !a?ij ___ ___ 21 !22_2(21 29:27 2s!21 32!27 3o:3dbo61

1J 82·5

--- -·- - i- l 2:- ! 3 ' 3. l' l i 3: 3 . 4: l 21 5·7 Róm. kat. ___ ___ ___ ___ ___ _ __ Ág, h. ev, __ _ ___ ___ ________ _ Református ___ ___ ___ ___ ___ _ __ --- l i __ j_ j_ ~- ~ i-l 2' 3i l i l i l ll 3•0

--- -~~ - i ti- i- ! 1-i-i- :- i- !- i- l 0·3

--- ~~~ 11313! ~1312 141~11l1 i4:312l l 3~ g:~ Görögkeleti___ ___ ___ ___ ___ ... ~tista ___ ___ _ __

1 Izr. .. .. ___ . ____ _

:)l ,;. Magyor anyanyelvű __ ___ ___ ___ _ 12s'24!27;193433:24,2Ú5'3o'J6:31 !3421192·2 ~ ~1:í Német » ___ ____________ _ ~ - : l i - ! 5:- j 3! 4; 1\ 4: 5: 2) 2 27

1

75 ~ ~'E Horvát » ___ ___ ___ ___ ___ ___ - l 1:- :- :- :- :- :- :- :- :- : l 2 0·3 0 cn N = ;==============~-===;:=:;================-===~=:;.:== '='> l ·~ "' ;:; · t-- ~ ___ 7.· 5:.' 7 i. 2 7 !. 3i. 4 :. g ' 6 '. 41 .. g_! 61 69 ~ .!: ~ ] neme u ___ ___ ___ ___ ___ ___ . , . . e ~t ~~ franciául --- .. - --- --- --- --- ~ - l l i- !- !- i- !- i- !-1- i 2 i- 3 ~ ~ E g-•; angolul ___ ___ ____________ ___ 'g - l- i- i- l- i l i- ! 1!- !- ! l l- 3 ~ ~-~ ~ !~ más nyugati nyelven ___ _______ ; - 1-!-j-j tj- \- j- !- 1- \- !- l ~ ~ ~ horvátul __ _ _ ___ _ __ ... - i 2:- :-:-;-:- j t:- :- ;-·!- 3

;; ..... ll 192~-ban született ___ ___ ·-- ___ _ ___ l 9 gl_ j_ l_ i- :- l- l-j-l-1-1 181 4·9 O c 1927-ben » ___ .•• ___ ___ . . ___ 161210 ll _ ;_ :_ !- !- :- !-!- 49: 13·2 ~ ..... 1926-ban » ___ .. ____________ - : 415101318 - ! - i- !- 1- i- 60 16·2 ~ M 1925-ben >> ___ ___ ___ ___ ___ ___ - i l 2 314 10 15 10' - l- i- j- 551 14·8 - ~ 1924 ben » ______ - - · ___ ___ ___ - !- i- :- . 7 6 7 716 - i- !- 43, ll·6 ~ : 1

1992223-bbau ,, ___ ___ ___ _ __ ___ - j- :- 1- j- j 2 4

2 7 6

0 19·-

6!-

338

61 10

9:27 ~ - en »· ___ __ _ ___ __ _ __ _ ___ - 1- i- i - ;- :- ' l l 7 l !- l

~ ..:..: 1921-ben » ______ ___ .• • ____ __ - l- !- l- :- 1- :- !- ! 7 , 410:12 38 10·2 C :::~ 1920-ban » •.. ______ -- - ___ ___ - !- i-!- ~-:-:-l- i- 1 l 10j 9I 20: 5·4

~ ~ ~~~~~en , --- --- --- --- --- --- - !_:_ j- j- j- ;- l- ]- !- 1 3: ~ l ~l ~~ i:t < ~ l 908~ b~: :: ~---_ ----_-_-_ ----~ --~~ -~~ ll=i=i=;=l=l=!=\=!=!1: -!_:-i •il 0· 3

- ==~=~====• i : : i : : i i ! 2' 2' -!-;-~-!- :- .-:- : -: : - 4 Nagybirtokos ... _________ ______ __ _

Középbirtokos ___ ... ___ ___________ _ Kisbirtokos ______ ___ ... ___ ___ .. __ _ Kisbirtokos napszámos ___ .. . _____ _ Egyéb önálló őstermeló ___ ___ ___ _ _ Gazdasági tisztviselő _________ ___ __ _ E~yéb l!azdasági segédszemél y ___ _ __ Nagyiparos ___ ___ ___ ___ ___ _ __ __ _ Kisi paros ___ ___ ___ __ ___ __ _ _ ____ _ I oari ti sz tviselő ___ __ _ ___ ___ _ ____ _ Egyéb ipari segédszemély ___ ___ _ ____ _ Ipari napszamos __ _ ___ ___ ___ ·-- __ _ Nagykereskedő ___ . ___ __ __ ____ _____ _ Kiskereskedő ___ ___ ___ ___ ___ ___ _ Kereskedelmi tisztviselö ___ ___ _ __ _ Kereskedelmi segédszemély _____ _ __ _ Köztekedési vállaikoz.ó .. __ ______ _ Köztekedési tisztviselő ___ ___ __. __ _ Egyéb köztekedési segédszemély ___ _ __ Köztisztviselő ___ .. ______ __ _ _____ _ Pap, tanár, tanító ___ ___ ______ ___ __ _ Más értelmiségi ___ ___ ___ ___ ___ _ __

- i-i-i_j _ i l_, l i-i-i 2 3 7 ti 5' 2: 2: 3: 3 2: 4 ·- i 2: 4 2 30 21 - i- '- i 1:- :- i- - ! 4· 3; t i- ll

: l l : : : : • : • : 2;-: 1,- :- ;- - : 1:-:- :- :-- 4 -i t:--! l l 2 - i t' - i- l 3' 2 ll - i l : 2_:_ :_ : t i 1'- i- i- i- 5 - i-!- ;- 1- !- 1- ! l - 1- i t l- 2 2j 4: 6 6 2; 5

1 6: 2 8; 6 t j 3· 51

--: -: l 1.- :- ·- : 1.- : 3 1: 2 9 l i 4- 1 4 2 2:- i- i- !-i- 14

- !- i-- 2.- l- i- i- !- i-!- 2 l i- !--- ! 1- i l t i .. 2'- 6 l i 2' l l 3' i 2·-· 2 l i- ! l 161

- !- i- 2 l 2 2: l -! 1: 3' l 131

~[~ i=== ~ := i= =i= !=i= t ' l . ' ' ' l :-i l -- 3 l 2 . -- 1 ~ 2 5 6 22 1 5. i 2 3 l 8 t: 2 2'- f 2; t j 29

- i l 3 2 l 3 l : 3 5 . 3 3 :- 25, 1'- i 2- l l 1: l · 2i 2- 5 16 l : 2. 1 - l l l Í·-: 4: 4; l - 1 16:

1·4 l g 8·1 3·0 1·1 3·0 1'3 0·5

13·7 2·4 3·8 0 ·5 1·6 4·3 3·5 l l 03 5·9 7 ·7 6·7 43 4·3

A tanulók statisztikája

Közhivatali altiszt __ _ Katonatiszt___ ___ _ __ Katonai altiszt _____ _ Nyugdíjas köztisztviselő Egyéb nyugdíjas tisztviselő Nyugdíjas altiszt ___ ___ _ __ Házi cses~d Egy eb foglalkozású

Soproni ___ ___ _ __ Sopron megyei __ _ Győr »

Veszprém Pest »

Nyitra )>

Zala »

Bereg )>

Moson »

Borsod )) Somogy »

Vas »

Arad »

CsZ;nád »

Bodapesti Kassai __ _ Németországi

ll Egyéb külföldi

51

A vidéki tanulók közül mint bejárák látogatják az iskolát : Ágfalváról l, Balfra l l, Bán-1 falváról 7, Brennbergről 2, Csapodról 2, Eszterházáról 10, Fertóhozról t, Fertőendrédről

2, Fertőhomokról 2, Fertórákosról l, Fertőszentmiklósról 2, Harkáról l, Ivánról l, Káp­házáról 3, Nagycenkről 17, Nagylozsról l, Peresztegról 7, Petőházáról l, Pmztacsaládról 3, Sopronkőhídtelepről 2, Sopronköv'::sdról 7, Sopronlövőról 5, Süttörről 1, Tormás­pusztáról l : Összesen 81 tanuló.

- -

ll r a : I b [u a[n b l III a j nr bjiv airv b : v. j vr. j VII. i vru.jji-VIII. II

Igazoltan mulasztott órák 1

1722:617 667,726: 820 861 ,1541 : 308_164.4)091 : 1809>407

1

1

,

1

12213 1 lgazolatlanul « « - : 4 - i - i - ! - ! - i - : 15i - i l! - 20 1

Rendkívüli francia 5 5 3 r 13 Rendkívüli rajz ___ 5 2 5 5 8 8 4 2 ! 6 7 2 6 60 Fizikai gyakorlatok 32 30 62 Német társal~ás ___ 7 9 6 3 ! 4 29 Francia társalgás : 13 22

V1vas ___ .. __ .. ___ - - 4 3 8 2 K~r.ének _________

11

12 6 13 3 l . 6 7 13 9241 L

==~==============~======~================~============- -------Egész mentes __ _ 4. f. kedvezményes 3. f. »

2. f. » 1. f. »

3

4 3 1

3 3 5

5 l 4 4 9

l

5 8

12

2

5 4 3

l

2 3 3

2 2 3 3 5

l l 4 l 4

'2 29 7•8 l 7 1•9 7 45 12·1 2 39 10·5 4 57 15·4

I. A oszt. l I. B oszt. III. A oszt. J ll. B os 7 t, JIU. A oszt.JUL B oszt liV. A oszt.! l V. B oszq V, ·oszt. !_VI. oszt. ! VII. oszt. l V HL oszt.

Tanulmányi

eredmény

Általános el6~enetel l I. a ll. b l II. a l Il. b l Ill. a l Ill. b l IV. a l IV. b l V. l VJ, l VII. l V lll. ll-VIli l Ojo

~

Kitünő Jeles Jó E légséges Megfelelt összesen Egyból elégtelen 2, 3 v. 4 tárgyból elég telt· n 4-nél több » Nem felelt meg Össz Tanulmányi eredmén Általános eredmény

» ese u y

l -- l g 7 8 10

18 18 2 3

- -5 5 7 8 2•1 2· 8 2·1 2'7

- - 1 -5 4 3 t

10 3 g 12 g 14 21 20

24 21 34 33 2 l - 3 l 2 - -

- - - -3 3 - 3 1·9 2•2 2·0 2·0 1•6 1•7 ~·o 1-9

l l 3 - l 5 13 3•5 - 2 2 3 2 - 23 6•2 12 6 8 g 7 10 102 27·5 ll 13 18 15 16 19 174 46·9 24 22 31 27 26 34 312 84·1 4 l 4 7 6 - 33 8-9

- 2 3 l 5 - 14 7·8 - - l - 1 - 12 3·2 4 3 8 8 12 - 59 15·9 2'3 2·2 2·2 2•1 2•4 21 2·2 2'2 2'1 2·1 2•0 2·3 2'0 2·1

Tanév

Az iskola benépesülésének visszatekintő kimutatása. (..\ tané v vé gén osztályozott nyilvános és magántanulók száma.)

' Nyilvá no s lan u lók szám a Magántanulók száma

-

l~ f il. \\ III. \\IV. \l V~~~ VI. \\ Vli. \\VIIJ.I összesen l. lJ ll. \\ III \\ IV. \l V \\ VI. l\ VII. jjVIII.I összesen

-~ ~-l ll l l l l 1920 - 21 50 73 52 56 33 33 26 27 359 4 2 - 1 1 1 - 3 12 1921-22 r; 7 63 57 44 28 L 8 31 31 329 4 4 1 2 2 - - 1 14 1922- 23 80 53 57 49 22 27 28 21 349 3 1 - - 2 - - 1 7 1923-24 61 72 54 42 18 18 29 22 316 2 - - - 1 1 - 4 1924-:! 5 69 61 66 45 18 19 16 27 321 1 1 1 1 - - - 1 6 1925-~6 79 67 57 53 22 14 19 16 327 1 2 1 1 - - 1 1 6 1926- 27 73 69 66 50 29 18 1) 21 339 2 2 - 1 - 2 - - 7 1927-28 61 67 73 54 33 20 19 13 339 1 1 1 - - - - 1 5 1928-29 11 49 47 61 58 31 33 29 19 3 24

= l 1 __: ll __: 1 - 1 1 8

1929-30 42 46 49 59 j 9 27 37 13 322 1 1 1 1 4 1930 - 31 84 42 44 46 44 29 34 3 j 356 1 - - 1 2 3 2 - 9 1931 - 32 83 88 34 43 32 41 28 39 378 2 4 - 3 1 1 - - 11 1932-33 68 86 ~4 32 33 23 40 26 392 1 1 1 1 - - 1 1 6 1933 - 34 74 56 83 68 29 27 22 ll 29 397 - 1 1 - - 1 - 1 4 1934-35 71 68 61 74 49 23 26 21 393 - - 2 - - 1 1 1 5 1935-36 63 63 73 62 53 45 18 25 402 - - - 1 - - - - 1 1936-37 69 57 70 66 37 43 41 17 400 - - - 1 - - - 1 2 1937- 38 58 68 58 61 34 37 36 38 400 - - - 2 2 2 - 1 7 1938-39 ll 51 51 ll 70 53 ll 39 34 ll 37 34 l 369 - · ·-- ll - - - ll 1 1 11 - 21

Nyilvános és magán-

tanu Iók együtt

371 343 356 320 327 333 346 344 322 326 365 389 398 401 398 403 402 407 371

i

l

CJ1 w

Kimutatás a soproni áll. Széchenyi István gimnázium szertárainak állapotáról az 1938/39. tanévben.

A) Államvagyon.

Alladék 1938. j umus 30 án ·Gyarapodás 1938t39. év Alladek 1939. j unius 30-an '

8 A s z ertár tartalma vétel ajándék érték vétel aján· érték vétel ajándék érték •C1S dék N

Ul .... o l f l f l f Cf) ; dara b p d a ra b p da rab p

l l ll -

721 - ll 50 l ll Butorok ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ _ __ 1049 l 6 8 285 5 315 1054 6 8601 ~ l 2 Házi- és irodai felszerelés 655 l 48 8191 15 7 - 221 45 662 48 8412 --- --- ---3 Nyilvántartási- és számadási könyvek ___ 128 - - 7• 77 - - -- 128 - 74 77 4 Tanári könyvtár --- --· --- --- --- --- 1023~ 1608 21 991 97 126 39 901 30 10349 1647 228 93 27 5 Történelmi· és régiségi szertár ___ _ __ 713 783 1769 15 - - - - 713 783 1769 15 6 Földrajzi szertár --- --· --- --- --- --- 133 1849 2195 48 -- l 9 86 133 1850 2 205 34 7 Természetrajzi szertár ___ ___ ___ --· ___ 1330 3 545 2 460 56 -- - - - 1330 3 545 2 460 56 8 Fizikai szertár ___ __ --- --- --- --- --- 631 24 4 782 45 5 - 57 - 636 24 4 840 45 9 Vegytani· és ásványtaní szertár -- --- 897 2 246 480 96 -- - - - 897 2 246 480 96

10 Geometriai szertár ___ ___ ___ ___ ___ _ __ 54 9 590 13 - - - - .,4 9 590 13 ll Rajzszertár ___ ___ ___ .. --- --- --- --· 2 266 559 416 21 10 - 82 - 2 276 ~276 498 21 12 Tornaszertár --- --- --- --- --- --- --- J 408 109 3138 157 l 1- 150 l- 409 l 109

l 3 288 57

Összesen; 18487 l 10769 543 78 112 154 40 1587 ll 18641 l 10826 56115 23 l l l B) lfiúsági vagyon,

l Ifjusági könyvtár ___ ___ ___ ___ ___ _ __ 6 556 l 552 ll 18524 63 17 l - 100 130 657 3 l 552 lE 624 193 2 Ének- és zeneszertár ___ ___ ___ _ _____ 154

l 45

ll 1744 - 2 l - 13 120 156

l 45 1757 120

ÖEszesen: 6710 597 202 68 163 191- 113 150 6 729 l 597 20382 113 l l ~

55

Internátusban lakó tanulők kimutatása.

A Szent linre 'Kollégiun1ban laknak: az I. A) o.-ból l tanuló. n III. A) o.-ból 3,, a IV. B) o.-ból 2~ az V. o.-ból l, a VI. o.-ból 6, 3 V1II. o.-ból 2, a VIII. o.-ból l tanuló; összesen 16 tanuló.

A Szent Imre Kollégiu1not a SzeiTt l1nre Internátus Egyesület tartja fenn. Laknak benne egy1nástól elkülönítve egyetenü hallga­tók és középiskolai tanulók. A középiskolások férőhelyeinek szá­nla Eü, ebből be van töltve 413 hely. A tanuló havi dija 90, ill. 80 P.

A Szent Don1onkos-házban laknak: a III. A) o.-ból .3 tanuló, a IV. B) o.-ból l, az V. o.-ból l, a VI. o.-ból l, a VII•I. o.-ból l tanuló; összesen 8 tanuló.

A Szent Do1nonkos-házat a Szent Dloinonkos-rend tart.ia fenn. Férőhelyek szá1na 40, ebből 36 hely van betöltve. Havi díj 60 P.

A Kat. Árvaházban laknak: a III. A) o.-ból l tanuló, a IV. B) o .-ból 2, az V. o.-ból l, a VI. o.-ból l, a VIII. o.-ból 2 tan u ló; összesen 7 lanuló .

.-\ Kat. Arvaházal a Voss-féle árvaházi alap tartja fenn (a sop­roni Kat. Konvent kezelésében). Férőhelyek szán1a 36, be van töltve 3f) h ely. Havi díj 5:2 P .

.-\ Széchenyi Fiúotthonban lakik a IV. B) o.-ból l tanuló. A Széchenyi Fiúotthont az Orsz. Gyennekvédő Liga tartja

fenn. Férőhelyek szá1na : 5ö, betöltve 54 h ely. Havi díj 42 P.

Az iskolaépületre vonatko'lÓ kimutatások, az 1939. évi átalakítás után.

Ajtószám ll A terem rendeltetése ll Alap~~ülete l Ajtószám ll A helyiség rendeltetése ll Alap~~ü lete

Fs7. 4. I. A. o. tanterme 47·88 I. e. 20 I&a..:~at ói külső iroda 33·67 IL e. 36 I. B. o. » 7 l 44 l. e. 20b. » belső » 20·13 H e . 35. IL A o. » 57·55 I. e. 19. l Tauári szoba 69·51 Fsz . 8 U. B. o. » 45· .:2 L e. ~ 1 Szül ői fogadó ll 41

l, e-. 25. III. A . o. ,, 71 •30 I. e. 15. Tanári könyvtár I. 49·05 Fsz. 5 Ill. B. o. :> 66·75 I. e-, 11b. » » Il. 23•32

I. e. 18. I V. A . o. » 49 60 Fs7, 6 Ifj us ági könyvtár 46· 71 IL e. 28. VI. B. o. » 75·25 I. e, 16'). Földrajzi szertár 6 94 IT. e. 34. V. o. >> 75·33 Fsz. 10. Term. rajzi szert. I. 55·63 I. e. 17. V I. o. >> 65 72 Fsz. 10 l, » » • l[. 27·97 II. P, 3 l. VH. o. >> 70 7 2 II. e. 32. F izikai szertár I. 48·02 I, e. :.?3. V III. o. » 72·70 [L e. 32 b. >> >> H 21·35 I. e. 2 t. Görög terem 56•46 IL f", 30'), Rajzszertár I. 6·9 t Fsz. ll. Term, rajzi előadó 70·00 II. e. 30 ;. >> » II. 54 88 IL e. 33 Fizikai előadó 9~·63 Fs1. 13 >. Tornaszertár 19 06 II. r . 30.

1 Raizter em 119·29 Fsz. 9 forna öltöző 41 "57

I. e. 22 . l Geom. r. ter. (k.hitt.) 90 75 Fs1., 9 >. Torna fürdő 22 27 Fs:r.. 13. Tornataem l 244·54 Fsz. 3. Cserké3zotthon 28 80 I. e. 16. Magánvizsga terem 27·71 Fs:r. . 1. Altiszti lakás s1ob~i 31•71 Fsz. 7. Ev. h. ter.(geom szt.) 19·25 Fl'z, 2. » » >> 33•54

c) Az udvar alapte rülete r637 m2 = 180 Oöl,) d) Ar. éj.>Ülettelek na!!y!'ága 2 11 2 n/~ (= 595 Cö'.) e) A" épület beépÍtett köbt:utalma 20.020m3.

56

XV.

A soproni áll. Széchenyi István gimnáziumban az 1939- 40. tanévben

használandó tankönyvek iegyzéke. I. o ztály.

• H.óm. k a l. nag:vobb katek izmus (Sz!. I s lYán T á r s .) . Ber cczky S.: ószövel­:-:é·gi é le l- és jell emképek (ág. h. ev.). F a rkas K.: Az ó- és újszövetségi J, jJelenlés törlénele lr cl'.) . Ber s le in : A zsidók tö r léne le I. r . (i zr.) Alszcghy­Sik- Tec he rl: Magy. nyelv ta n L r . (Sz l. Is l ván T .). ' Alszeghy-Sik- Bris ils: l\ Iagy. oh ·asóköny v l. r . ( 'z l. 1s tván T. ). Eszlergomy- Gaá l-Nagy: La tin nyelv l. . (A lh enaeu m). Esztergomy- Gaid- Nagy: L a tin o lvasó- és gyak. könyv g imn . l. o. zámá r a (A lhenaeum). Ka r l - v. 'l'emesy: A magya r fö ld és népe. A középis k. I. o. sz. (l~ r a nk l in). Gidró- IloJenda : Me nnyiség la n I. (Szl. I s l vá n Tá rs. ). G reg uss- Ka r i: Természelra jz I. ( l· ran kl in) . Ha rma l- Ka rva ly: l\la ­gyar fiúk nó lás kö ny ve l. (Egye l. Ny. ).

II. osztá ly.

H<tjeczky- Ha cló : Az ószöve tségi kinyi Ja lkozla tás tör léne le tSzt. I s tvá n T á r .. ) . Bereczky S. : jézus é le le és ta nítása (ág. h. ev.) F a rkas K.: Az ó- cs újszöve tség i ki jelenlés tö rténe le (ref. ). Berns tein: A zsidók törléne le II . ( izr.) . Al zeghy- Sik- Tcche r t : l\l ngyar nye lvla n IL (Sz t. István 'C). Alszegby­Sik-Brisits: l\Iagyar o lvasó kö ny\· lJ. (Sz l. Is tván T.). Esztergomy- Gaál­N agy : La tin nye lvla n (Alh enaeu m). Eszte rgomy- Gaá l- Nagy : La tin o lvaso­és gyak. köny\' ll. (Alhenaeum ). Karl - v. Tem esy: Földra jz l l. (F ranklin J. G regu s- K ar l: 'l'c r m{'szelra jz l I. (F ru nk Jin). Gidró- Ilo lenda: l\Icnnyiség lan ll . (Sz l. Is tvá n T .). Har mat- Karva ly : l\ lagy. l'iúk nótás l< önyve ll. (Egy. Ny.).

III. osztá ly.

Ra jeczky- Hudó : Az újszöve tségi kinyil a lkoz la lás tö rléne le (Szt. Is t­vá n T .). Hc lvény i L. : A ker . egyház rövid tö ré ncle (ág. b. ev.). RéYész .J .: A kereszlén~·ség történele é let- és jell •mké1wkbcn (reL) . Bernst ci n : A zsidói< tör lének lll. r . (izr .). Alszeghy- Sik- '1 ech er l : Magyar nyelv lan III . (Sz t. Is tván T. \ Alszeghy- S ik- Bris it s : l\ lagyar o lvasókö nyv lll. (Sz l. I s tván T.l . Eszlergomy- Gaál- Nagy : La tin nyelv lan (Alhenaeum). Eszler gomy- Gaál­N8gy: La tin olvasó- és gya k. könyv gimn. III. o. sz. (Athcnacum ). T hiene­man n T - Schwartz E .: Né met nyelvkön v J. r . gjmn.-ok III. o. s z. (Egy. Nyomda ). Bala rayi- Ba logh A. : l\ l agya ror szág történe lme középis k. lll. o. számá ra (Szl. Is tvá n 'J'.) . Karl - v. 'l emesy: l• öldra jz llL (F rank lin) . öveges J .: Eis fiz ika III . o. (Szl. l s t vá n T.) . 13or osay- llolcnd a- Korányi: Mennyi­srgla n 111. o . (Szt. Is tvá n T.). Il<1rmal- Ka rva ly: Magyar f iúk nó láskö nyve 11 1. o. (Egyet. Nyomda ).

IV. oszt:'dy.

Auber rna nn A. : H. ka l. szerla r lás ta n (Sz l. István T.) . Győri \ .: Dr. l .ulbe r l\1 á tor kis ká té ja (ág. h. ev.). Rácz IC: Hit- és erkölcs la n (r ef. ). Bern­~. tein: A zs idó k tör léne le l\'. r. (izr.). Alszeghy-Sik- Bris ils : Magy. ol v. könyv l \' . o. s z. (Szl. l s l vá n T.). L ehr A. : Arany J á nos Toldija (F r a nklin ). E szlergomy- Gaá i- Nagy : La ti n nyelv la n (Alhen aeum). Es zlergomy- Gaál­NRgy: La tin olvasó- és gyakor lóköny v g imn. I V. o. s zámár a (Alhenaeum ). Thi<·nl'm a nn- Schwar !z : Német nyelv köny v II . (E gyel. Ny .) . l\la r czinkó-

57

v. Pálfi-V á radi : Az antik világ és kereszlény Európa történele a honfog­lalásig gimn. IV. o. (Egye t. Ny.). Kerékgyártó- Somogyi: Ásványtan és földtan (Szt. István T .). Borosay-Holenda- Korányi : Mennyiségtan gimn. l V. o. sz. (Szt. István T.). Dr. Radnai B.: Egységes magyar gyorsírás I. r. (Gyorsírástudomány). Melly- Párdá nyi- Mohay: Egészségtan gimn. IV. o. sz. {Szt. István T.).

V. osztály.

Schütz A.: R. ka t. hitlan (Szt. Istvá n T.).· Ba tizfa lvy : Biblia i ismerte tés (ág. h. ev.). Rácz K.: Yallástör ténet (r ef. ). Bernstein: A zsidók története V. r . (izr.). Alszeghy- Sik- T echert: l\Jagyar nyelYi olvasókönyv gimn. V. o. sz. (Szt. István T.). Eszlergomy- Gaál- Nagy: La tin nyelvtan (Athenaeum). Edes-Nagy: Szemelvények T. Livius könyveiből gimn. V. o. (Fra nklin). Antal- Gaál: Lírai szemelvények gimn. V. o. (Egye l. Ny.). Maywald- Vayer - Mészáros: Görög nyelvtan (Kókai). Maywald-1\Iészáros: Görög olvasó- és gyakorlókönyv V. o. (Egyet. Ny.). Tbienemann- Scbwarlz: Német nyelvkönyv gimn. V. o. (Egyet. Ny.). Ka rdevan K.: A néme t nyelvta n kis tükre (Athe­naeum). Birkás G.: Francia nyelvkönyv gimn. V. o. rész. (Szt. István T.). Mar czinkó - v. Pálfi - Várady: A középkor és újkor története 896- 1789-ig, gimn. V. o. sz. (Egyet. Ny.). Greguss- Karl: Élettudomány gímn. V. o. sz. (Egyet. Ny. ). Borosay-Holenda-Korányi: Menny iségta n gimn. V. o. sz (Szl. lsl\1án T.).

VI. osztály.

Schütz A.: Erkölcstan (Szt. Istvá n T.). Bereczky S.: Egye lemes ker. egyháztörténet I. r . (ág. h. ev.). Réyész J .: Egyháztörténelem I. r. (r ef. ). Berns tein : A zsidók története \I. r . (izr. ) . Pintér- Ri edl: Poe tika gimn. VI. o. (Franklin). Pirchala- Eszlergomy-Nagy: La tin nyelvta n (Athenaeum). Kalmá r- Édes: Szemelvények T. Liviusból (Franklin). Wirth Gy. : Szemel­vények P. \~ergiliu s Aeneiséből (F ra nklin). Maywald-Vayer: Görög nyelv­tan (Kókai). l\laywald-Jirka: Görög olvasóköny' II. r . (Egyet. Ny.) l\1arót·­\Vagner: Homeros Odysseája (Szt. I s tván T.). 1\Iiklós- Kaiblinger- Koszó: Német nyelvkönyv III. r. (Franklin). Birkás G. : Fra ncia nyelvkö11yv gimn. ·és r eál gimn. V- VI. o. sz. (Szt. István T.). Mika- M.arczinkó : \ ilág történe­lem gimn. \I. o. (La mpel). Kalmár- Va rgha: Földra jz reálgimn. Vl- VII. o. (Szt. István T.). Gelei-G regu ss: Az ember és á ll a tok éle le (Frank Jin). Borosay- Maltyasóvszky: Algebra reálgimn. VI- \ III. o. sz. (Szt. Istvá n T.). Borosay- 1\IIattyasóvszky: Geometria r eá lgimn. V- \"1. o. sz. (Szl. Istvá n T.) . Horvá th- Simon: Négyjegyű logaritmustábla (Szt. Istvá n T. ).

' II. osztál~-.

Schütz A.: Egyháztörténel (Sz l. István T.). Bereczky S.: Egyetemes ker . egyhá ztö rténet II . r . ~ ág. h. ev.). Révész J .: Egyháztörténelem (ref. ) . Bern stein: Zsidó vallás- és erkölcsta n (izr.). Prónai- Alszeghy- Sik: A magyar irodalom története (Szt. Istvá n T.). Prónai- Alszeghy-Sik: lVIagyar iroda­lomtörténe li olvasókönYv (Szt. István T.). Pirchala- Esztcrgomy- Nagy: La tin nyelvta n (Athenaeum). \\ irlh: Szemelvények P. \ e rgilius Ma ro Aenei­séből (Franklin). Huszti J.: Ifj. Plinius levelei (Szl. Is tyá n T. ). 1\laywalci­Vayer: Görög nyelvta n (Kóka i). Ma rót- vVagner: Homeros Iliasa. (Szt. Ist­ván T.). Gerecs-Mészáros: Görög 1írai an tológia és Antigone (Szt. Is tvá~ T.). Fallenhüchl- Ka rdeYa n: Német irod. olvasóköny v I. r. (Athenaeum). Bn·kás G. : Rendszer es franci a nyelvta n (Szt. I s tván T.) . 1\Iika- l\Iarczinkó: \ ilág­t9rténelem I V. r. (La mpel). Ka lmá r- \'a rga : Földra jz r eálgím n. \I- VII. o. sz. (Szt. István T.). Ma ttyasóvszky- Bodócs: F izika középiskolá k VII. o. sz. (Szt. Is tván T.). Borosay- Ma ttyasóvszky: Algebra reálgimn. VII. o. sz.

·(Szt. István T.). Borosay- Mattyasóyszky: Geometri a reálgimn. VII. o. sz. (Szt. István T.). Horváth- Simon: Négyjegyű logaritmus tá bla (Szt. ls l ván T.). Melly- Párdányi : Egészségtan (Szt. István T. ).

58

VIII. osztály.

Schütz A.: ApoJogé lika (Szt. Is l ván T.). Heh · ényi L.: Az evangéliumi ker. világnézel (ág. h. ~v. ) . Szel~ l\~. : ~pologétika (ref. ). Bernslein __ : ~si<.ló vallá s- és erkölcstan (1zr.). Prona1-S1k: A magyar Irodalom tortene le (Szt. István T.) . Prónai-Sik: Magyar irodalomtör téneti olvasóköny v (Szt. István T .) . Pircbala- Esztergomy-Nagy: Latin nyelvta n (Szt. Istvá n T.). Wirtb Gy.: Szemelvények Qu. Hora tius Fl. müveiből (Szt. Is t ván T. ). Ba log h A.: Szemelvények P. C. Tacitus müveiböl (F ra nklin). Maywald- Vayer: Gö­rög nyelvlan (Kóka i). Kerényi Károly: Platon és Aristoteles (Szl. István T.). F allenbüchl- Kardeván: Néme t irod. olvasókönyv Il. r . (Szt. Istvá n T.) . Bir ­kás G.: Francia nye lvkönyv a VII-VIII. o. részére (Szt. Istvá n T.). Mis­kolczy-Szolomayer : Magyarország történele a VIII. o. sz. (Szt. István T. ). Kornis Gy.: A pszicholo~ia és logika elemei (Franklin). Mattyasóvszky­Bodócs: l· izika a középisKolák VIII. o. sz. (Szt. István T.). Borosay-:~\laty­tyasóvszky: Algebra a reálgimn. VIII. o. sz. (Szt. István T.). Borosay­Ma ltyasóvszky: Geometria a r eá lgimn. VIII. o. sz. (Sit. István T. ). Horváth­Simon: Négy jegyü loga ritmus tábla (Sz t. István T .) .

Se-gétlkönyvel\:.

A) Kötelezöle Fojtényi K.: Égi lan t (1- VIII. o. r. ka t. tanulók r észére). Dunántúli magyar énekeskönyv (I- VIII. o. ág. h. ev. ta nulók r észére), E nekeskönyv magyar r eformá tusok használa tára (I- VIII. o. ref. tanulók részér e) . .Pol lá k M. dr. : Imádságos könyv (I-VIII. o. izr. tanulók részér e). A magyar he lyes irás szabályai. Hivat. l V. kiadás (Eggenberger) III-VIII. o. sz. B uri á n J.: Latin-magyar és Magyar-la tin szótár (Franklin). V- VIII. o. Bitter- Puh r (Szt. Istvá n T.) vagy Kelemen B.: Német-magyar és !\I agyar­némel szó lár (Athenaeum ). V- VIII. o. Birkás G.: Francia-magya r és .l\la­gyar-francia szólár (Szt. Istvá n T.). V- VIII. o. Kareleván K.: A német irodalom kis l ükre IV- YTJ I. (Egyet. Ny.) Kogutovicz K.: Iskolai atlasz (1\ókai ). I - l V. o. Kogutovicz- Gcrgely- ltézser : Iskol ai a tl asz (Kókai). V-VIII. o. Barthos- Kurucz: Egyet. történe lmi atlasz (Kóka i). III- VII'I. o. Biró B.: Műalkotások könyve I - III. o. és III- VIII. o. rész. (Szt. István T ). Ha rma t- Karvaly: Magyar fiúk nóláskönyve I-III. o. (Egyet. Ny. ).

B) Aj{t-nlva: J ámbor - Kemenes: Római r égiségta n (Szt. István T.). V- Vlll. o. Hittricll ö.: Görög r égiségek V- VIII. o. (Kókai). Lévay-Vida: Görög-magyar és Magyar-görög szólár (Franklin), vagy Földi József: Görög szótá r. Os tie- Sá ndor: Néme l s litusgyakorl atok (Sz t. Istvá n T. ). J á v or ka S. : A magyar flóra kis ha lározója (S.ludium). l- IL o .részére: Luttor-féle új írásmód illuszlráJt tanmene tc (Körösi H.). Pintér Jenő: Magyar nyelvvédő könyv IV- VIII. o. (Regény i). Mohay Adám : Légoltalmi ismere lek l- Ill. o. részére I. r ész; V- V ll. o. részére li. r ész (Debreczeny J., Székesfehérvár),

59

XVI.

Kivonat az 1939--40. tanévre érvényes TandíjszabályzatbóL

(V. K. M. 1933. VI. 2-án kelt 1759. ein. sz. rendelet, módosítva a V. K. M. 4020-1934. eln. sz. rendeletével.)

1. §. Fel véleli díj cím én 8 pengő fizetendő. A jeles és jó előmenc telü

hadiárvák, hadigyámoltak felvételi díjat nem fizetnek

2. §. A tandíj és fenntartási díj együttes összege évi 100 pengő. J e les és jó tanulmányi előmenetelü hadiárvá k és hadigyá mal tak tandíja t és fenn ta rtási díja t nem fizetnek.

3. §· A l\iagyar Iskolasza na tórium Egyesülel céljaira ta nulónkint 1 P, a Magyar Ifjúsági Yöröskereszt Egyesület rés zére 20 fillér fizetendő. Hadi­á rvák és hadigyámollak ezl a díjat nem f.izelilc

4. §. Díjkedvezmények a fizetendő díjnak 5 csökkenő fokozala szerint adatna k. L fokú díjkedvezményes 80, II. fokú GO, lll. fok ú 40, IV. fokú 20 pengőt fizet egy é\TC.

Teljes mentesség és IV. fokú díjke<lvezmény (évi 20 pengő díj) csak példás magavisel etű , jeles előmenetelü és teljesen szegény tanulóna k adha tó. Teljes mentességben a tanulóknak legfeljebb 4 O/o-a, I V. fokú kedvezményben {) Ofo-a részesíthető.

A III. és· II. fokú díjkedvezmény (évi 60, iJl etőleg 40 pengö díj) feltétele legalább jó magaviselet és általános jó előmenetel. III. fokú díjkedvezmény­ben r észesülhel a tanulók 10 °/o-a, a Il. fokú díjkedvezményben 15 °/o-a.

I. fokú díjkedvezményben (évi 80 pengő) a négy a lsó osztályba n elég­séges e l őmene telü t anulók is részcsíthe tők, ha lega lább jó magavise letűek és nincs több elégséges osztályzatuk, mint jeles és jó együttvéve. Az V- VIII. ()Szt tanuJók közül ebben a kedvezményben csak az r észesülhet, a ki valamely érettségi lá rgyból, vagy a természe lludományi tárgyakból á lJ a ndóan kivá ló eredményt muta t fel. I. fokú díjkedyezményben a t anu lók 35 °/o-a részesíthető.

Teljes tandíja t (évi 100 pengő) a ta nulókna k legalább 30 °/o-a köteles fize tni.

5. §. A tandijkcuyc~mény csak egy tanévre érvényes, tehút mindcn évben megfolyamodandó. IIadirokkantság, hadiá rvaság, b adigyámoltság én·ől-évre igazolandó.

9. § Díjkedyczmény csak szabályszerű (hélyegmentes) folyamodái nyom­tatványou elő terjeszle lt kérelemre adható. A kérvények szcplember 1- 15, ill e lőleg február 1- 15 közölt nyujthatók be az osztályfőnöknéL

18. §. Az l. osztá lyba felvett tanulók folyamodványai az elemi iskolai bizonyilványak alapJán bírá landók el. Mentesség, loYábbá Ili. és IV. fokú krdyezmény az I. félé,hen nem a dható.

22. §. A felvételi (líj (8 pengő), valamint a járulékok (1.20 P) és 3 P film­<líj, összesen 12.20 P, a beíratáskor az igazgató ){ezéhez fizetendők.

Filmoktatá ~i díj eimen a heira láskor, az e lőző év i landíj 3 °/o-a fizetendő.

60

Tehát az évi 100 P tandíjat fize tő ta nuló után 3 P, a 80 P-t fizető után (J. f.) 2.40 P, a 60 P-t fizető után (II. L) 1.80 P, a 40 P-t fizető után (III. f. ) 1.20 P, a 20 P-t fizető után (I V. f. ) O.GO P. ( VKl\l. Hiv. Közl. 1934. évi 12. sz. 125-126. lap.)

A tan- és fenntartási díj 5 egyenlő részletben október, november, január, március és április hó 5. napjá ig postatakarékpénztári csekklap útján fizetendő be.

27. §. Az a tanuló, aki az esedékes díjat nem fizeti be, a tanuJók sorá­ból törlendő.

A magántanuJók részére megá1lapított tandíj és fenntartási díj 150 P; ezenkívül fizetendő még 8 P felvételi díj és 1.20 P járulék címén, továbbá a vizsgá la ti díj (tantárgyanként 4.80 P), végül az elnöki díj címén 4.80 P.

xvn. Tudnivalók az 1939 - 40. tanévr~ vonatkozólag.

A javítóvizsgálatok szcptcmbcr 2-án dél el őtt 9-12 óra közöll, a magán­és különbözeti vizsgála tok írásbeJi része szeptember hó 3-án délelőtt 9-12 é5. délután 3- 6 óra között, szóbe li része szeptember 5-én délelőtt 9- 12 óra közö lt, a heira lások az I- IV osztályú ta nuJók részér e szeptember G-án d.e. 9- 12 óra között, az V-VIII. osztályú tanulók részére szeptember 7-én d.e. 9- 12 óra közölt lesznek. A tanévmegnyitó Veni Sancte-t szeptember 8-in r eggel 9 órakor tartjuk, utána az iskolaí fegyelmi szabályok felolvasása, osztá lyrendezés és órarendkihirdelés lesz. A tanítás szept. hó 9-én kezdődik.

2. Azok a tanulók, a kik segélyegyJeti könyvsegélyben kívá nnak része­sülni, nyujtsá k be bélyegtelen folyamodvá nyukat az igazga tósághoz szept. hó 1-ig. :i\Iindcn könyv utá n SO fillér használati díj fize tendő . A kérvényben a <..:si.lládi köriilményck (foglalkozás, gyermekek száma, vagyoni állapot) fc ltünte tendő.

3. A nyá ri nagyszünidőben érkező fontos abb r endeletek a kapualjban ki l üggesz tclt fekete táblán lesznek olvashatók.