Upload
calix
View
27
Download
0
Embed Size (px)
DESCRIPTION
A TESTÜLETI VEZETŐK ÉS TESTÜLETI TAGOK PROAKTIVITÁSÁNAK FEJLESZTÉSE (A FLOW ELMÉLET GYAKORLATI ALKALMAZÁSA A TESTÜLETI MUNKÁBAN) FLOW AKTIVITÁS. KÉPZŐ TRÉNING. EURÓPAI TANÁCSADÓK SZÖVETSÉGE (ETSZ), European Consultants Unit (ECU) Magyar Tagozat. - PowerPoint PPT Presentation
Citation preview
A TESTÜLETI VEZETŐK ÉS TESTÜLETI
TAGOK PROAKTIVITÁSÁNAK FEJLESZTÉSE
(A FLOW ELMÉLET GYAKORLATI ALKALMAZÁSA A TESTÜLETI MUNKÁBAN)
FLOW AKTIVITÁS EURÓPAI TANÁCSADÓK SZÖVETSÉGE
(ETSZ),
European Consultants Unit (ECU) Magyar Tagozat
KÉPZŐ TRÉNING
A TESTÜLETI VEZETŐK ÉS TESTÜLETI
TAGOK PROAKTIVITÁSÁNAK FEJLESZTÉSE
(A FLOW ELMÉLET GYAKORLATI ALKALMAZÁSA A TESTÜLETI MUNKÁBAN)
FLOW AKTIVITÁS EURÓPAI TANÁCSADÓK SZÖVETSÉGE
(ETSZ),
European Consultants Unit (ECU) Magyar Tagozat
KÉPZŐ TRÉNING 5. RÉSZ5. RÉSZ
AKTIVITÁS, PROAKTIVITÁS ÉS FLOWAKTIVITÁS
A TESTÜLETI VEZETŐK ÉS TESTÜLETI
TAGOK PROAKTIVITÁSÁNAK FEJLESZTÉSE
(A FLOW ELMÉLET GYAKORLATI ALKALMAZÁSA A TESTÜLETI MUNKÁBAN)
FLOW AKTIVITÁS
FLOW AKTIVIÁSFLOW AKTIVIÁS
A testületek tagjai A testületek tagjai
KEZDEMÉNYEZÉSI KEZDEMÉNYEZÉSI
KÖTELEZETTSÉGEIKNEKKÖTELEZETTSÉGEIKNEK
a a flow aktivitásukflow aktivitásuk folyamatos fejlesztésével tudnak folyamatos fejlesztésével tudnak eleget tenni.eleget tenni.
„flow aktivitás az a folyamat, melynek során hatni tudunk
önmagunkra, hogy a lehető legjobb eredményeket érjük el, mindenféle
külső befolyásolás, erőszak és formális kényszerítés nélkül.”
FLOW AKTIVITÁSFLOW AKTIVITÁS
AKTIVITÁS, PROAKTIVITÁS ÉS FLOW AKTIVITÁS, PROAKTIVITÁS ÉS FLOW AKTIVITÁSAKTIVITÁS
* Az aktivitás lényegében az egyének és közösségek feladatainak megoldásában történő részvétel mértékét jelenti. A testületek esetében akkor mondhatjuk egy testületi tagról, hogy aktív, ha a testület feladatainak megoldásából aktívan kiveszi a részét, az által, hogy a rá "kiosztott" feladatokat igyekszik eredményesen megoldani.
* A proaktivitásról akkor beszélünk, ha a testületi tag nem egyszerűen a rá kiosztott feladatok lelkiismeretes elvégzésével járul hozzá a testület közösségi munkájához, hanem tudatosan, saját "speciális" tudás és tapaszalt bázisát hasznosítva a rá kiosztott feladatokon túlmutató, a testületi munka eredményességét lényegesen nővelő aktivitásokat is végez.
* Flow aktivitásról akkor beszélünk, ha a proaktivitás a tudatosan kialakított flow hatására jön létre, melyben a tudatos hatások mellett az érzelmi tényezők is kifejtik eredményességet növelő hatásukat.
A leghatékonyabb flow akkor alakul ki bennünk, ha boldogságérzetünk éppen a végzett "munkánk" kapcsán alakul ki bennünk. Ezt flow hatást közvetlen boldogságáramlásnak nevezzük.
Sajnos az élet sok olyan feladat elé állít, amelyekben közvetlen boldogságot nem találunk, sőt fáradságot, testi, szellemi fájdalmat okoz. A flow aktivitáshoz ezekben az esetekben is meg "kell" teremtenünk a flow hatást. Ilyenkor a boldogságérzetet egy másik aktivitás útján kell biztosítanunk. A legnehezebb munkát is sikeresen lehet teljesíteni, ha van valami, ami "tartja" bennünk a boldogságáramlást. Ezt az esetet "közvetett flow hatásnak" nevezzük.
KÖZVETETT ÉS KÖZVETLEN FLOW HATÁS
A flow aktivitás gyakorlati megvalósítása lényegében abból áll, hogy "folyamatosan" gondoskodunk arról, hogy a flow feltételek teljesüljenek. A flow aktivitás érdekében a boldogságáramlást alkalomról, alkalomra fel kell újítani. Természetesen nem lehetünk "állandóan" flow állapotban, bár vannak esetek, amikor egy flow akár hónapokon keresztül is elkísér bennünket.A "spontán" kialakuló proaktivitással szemben, a flow aktivitás kialakulását tudatosan irányítanunk kell. A flow aktivitás gyakorlati alkalmazásához meg kell ismernünk az "előkészített boldogság" fogalmát és annak gyakorlati alkalmazását.
TUDATOS BOLDOGSÁG
A közvetett flow hatás leggyakoribb megjelenési formája az "előkészített boldogság".
Előkészített boldogságról beszélünk akkor, amikor valamilyen elvégzett munkánk, akciónk eredményeként valamilyen örömre nagy biztonsággal számíthatunk.
AZ ELŐKÉSZÍTETT BOLDOGSÁG
TUDÁSTÖBBLET KONCEPCIÓTUDÁSTÖBBLET KONCEPCIÓ
TUDÁSSZINTTUDÁSSZINT
IDŐ
PIACVEZETŐ TUDÁSSZINTPIACVEZETŐ TUDÁSSZINT
VERSENYKÉPES TUDÁSSZINT
PIACKÉPES TUDÁSSZINT
T1 T2
TTUUDDÁÁSSTTŐŐBBBBLLEETT
AZ ÉLETEN ÁT TÖRTÉNŐ TANULÁS A TUDÁSTÖBBLET-SZERZÉS LEGFŐBB ÚTJA!!!AZ ÉLETEN ÁT TÖRTÉNŐ TANULÁS A TUDÁSTÖBBLET-SZERZÉS LEGFŐBB ÚTJA!!!
PIACKÉPES TUDÁSSZINTPIACKÉPES TUDÁSSZINT
AZON INFORMÁCIÓK, TUDÁS ÉS TAPASZTALATOK ÖSSZESSÉGE,
AMELYEK SZÜKSÉGESEK A PIACON ÁTLAGOS PROFIT MELLETT ÉRTÉKESÍTHETŐ
TERMÉKEK ÉS SZOLGÁLTATÁSOK FENNTARTHATÓ
ELŐÁLLÍTÁSÁHOZ.
TUDÁSTÖBBLETTUDÁSTÖBBLET
AZON ÚJ INFORMÁCIÓK, ÚJ TUDÁS ÉS ÚJ TAPASZTALATOK ÖSSZESSÉGE, AMELYEK
SZÜKSÉGESEK AHHOZ, HOGY A MÁR ELÉRT TUDÁSSZINTET „T”
IDŐ MÚLVA IS MEGŐRIZHESSÜK.
A flow aktivitással elérhető hatékonyságnövelés számszerű érteke sok mindentől függ és nagyon szélsőséges értékek is előfordulhatnak. A flow aktivitás hatékonyságnövelésének mértéke, bár esetenként nagyon jelentős is lehet, de csúcsteljesítmények közelében általában néhány százalék. Ennek a néhány százaléknak nagy jelentősége van akkor, amikor már egyébként is nagy teljesítményeket értünk el.A többlettudás koncepció nagyon világosan mutatja, hogy az érvényesülésben, a versenyben nagyon gyakran a minimális különbségek döntenek.
A FLOW AKTIVITÁSSAL ELÉRHETŐ HATÉKONYSÁGNÖVELÉS ÉRTEKE
A flow aktivitás feltételeinek megteremtését kezdjük viszonylag egyszerű feladatok esetében és lassan, saját tapasztalatainkat is hasznosítva haladjunk az egyre nehezebb feladatok felé.
•Határozzuk meg, hogy az elvégzendő feladat esetében minek örülnénk?•Elemezzük, hogyan tudjuk ezt elérni.•Bontsuk fel viszonylag jól meghatározható tevékenységekre.
HOGYAN KEZDJÜNK NEKI?
A TESTÜLETI VEZETŐK ÉS TESTÜLETI
TAGOK PROAKTIVITÁSÁNAK FEJLESZTÉSE
(A FLOW ELMÉLET GYAKORLATI ALKALMAZÁSA A TESTÜLETI MUNKÁBAN)
FLOW AKTIVITÁS EURÓPAI TANÁCSADÓK SZÖVETSÉGE
(ETSZ),
European Consultants Unit (ECU) Magyar Tagozat
KÉPZŐ TRÉNING5. RÉSZ5. RÉSZVÉGEVÉGE
AKTIVITÁS, PROAKTIVITÁS ÉS FLOWAKTIVITÁS