Informacinis leidinys „Švietimo naujienos“ 2014 m. Nr. 4 (337)

1

Švietimo panorama Kon fe ren ci jos

Mo­ky­mo­si­ver­tė.­Kaip­ją­di­din­ti?­.............4

Dis­ku­ta­vo­ma­te­ma­ti­kos­ir­in­for­ma­ci­nių­ tech­no­lo­gi­jų­mo­ky­to­jai­............................5

Ben­dra­dar­bia­vi­mas­su­bal­ta­ru­siais­ su­tvir­tin­tas­su­tar­ti­mi­................................6

Kū­ry­biš­ku­mas­–­iš­šū­kiai­ir­ga­li­my­bės­.....6

Pe­da­go­gų­kva­li­fi­ka­ci­jos­to­bu­li­ni­mas

Įvaiz­džio­įta­ka­mo­kyk­los­sėk­mei­............8

Pa­žin­tis­su­Vo­kie­ti­ja­................................9

Dvi­kal­bio­ug­dy­mo­pa­tir­tis­.....................10¢ ¢ ¢

Mo­kyk­los­ro­dys­pa­vyz­dį,­kaip­ gy­ven­ti­eko­lo­giš­kai­...............................12

Pi­lie­tiš­ku­mo­ug­dy­mas­kul­tū­ri­nė­se­ mies­to­erd­vė­se­.....................................13¢ ¢ ¢

Muzikos­mokytojas­šiuolaikinės­ kultūros­kontekste­................................14

Pro­jek­to­bai­gia­ma­ja­me­ren­gi­ny­je­–­ dau­giau­kaip­650­da­ly­vių­......................14

Lai­ko­ra­tu­..............................................15

Mu­zi­kuo­jan­čių­ir­mu­zi­ką­ku­rian­čių­ ša­lies­mo­ki­nių­šven­tė­...........................17¢ ¢ ¢

Pra­si­dė­jo­prak­ti­nės­„Kū­ry­bi­nių­ part­ne­rys­čių“­pro­jek­to­veik­los­...............19

Me­ta­mor­fo­zės­3.­Mes­...........................21

Ikimokyklinis­ir­priešmokyklinis­ugdymas

Pe­da­go­go­vaid­muo­vai­kų­ kū­ry­bi­niuo­se­žai­di­muo­se­......................21

Vaikai­–­mūsų­mokytojai­.......................24

Pro­jek­to­da­ly­viai­su­si­ti­ko­Zag­re­be­........24

Šva­ri­ap­lin­ka­–­svei­kas­žmo­gus­...........25

Lie­tu­vos­mo­ki­nių­ne­for­ma­lio­jošvie­ti­mo­cen­tre

Kvie­čia­me­į­mo­ki­nių­mo­ky­mus­.............26

„Ty­los­ste­buk­lin­ga­ver­smė“­...................26

Sau­gūs­gat­vė­se­ir­ke­liuo­se­..................27

Skel­bia­mas­kon­kur­sas­„Bū­ki­me­kar­tu“­...27¢ ¢ ¢

„Pa­va­sa­rio­links­my­bės“­Rad­vi­liš­kio­ Vaiž­gan­to­gim­na­zi­jo­je­...........................29

Pa­mi­nė­ta­Pa­sau­li­nė­miš­kų­die­na­.........32

Tarp­tau­ti­nę­gim­to­sios­kal­bos­die­ną­–­ ges­tų­kal­bos­pa­mo­kos­mies­tie­čiams­....32

Ko­vą­Kau­ne­du­ris­iš­kil­min­gai­at­vė­rė­Nau­jau­sių­far­ma­ci­jos­ir­svei­ka­tos­tech­no­lo­gi­jų­cen­tras.­ Šį­ at­vi­ros­ pri­ei­gos­cen­trą­su­kū­rė­Lie­tu­vos­svei­ka­tos­moks­lų­ uni­ver­si­te­tas­(LSMU),­vyk­dy­da­mas­ in­teg­ruo­to­moks­lo,­stu­di­jų­ir­ver­slo­cen­tro­(slė­nio)­„San­ta­ka“­pro­gra­mą.­Šią­pro­gra­mą­taip­pat­įgy­ven­di­na­LSMU­part­ne­riai­–­Kau­no­tech­no­lo­gi­jos­uni­ver­si­te­tas­(KTU)­bei­Lie­tu­vos­ener­ge­ti­kos­ins­ti­tu­tas­(LEI).

Ben­dro­mis­Eu­ro­pos­Są­jun­gos­ir­Lie­tu­vos­Res­pub­li­kos­biu­dže­to­lė­šo­mis­fi­nan­suo­ja­mas­pro­jek­tas­su­tei­kė­uni­ka­lią­ga­li­my­bę­LSMU­po­vie­nu­sto­gu­su­jung­ti­kom­pe­ten­ci­jas­ir­dirb­ti­įvai­rioms­Lie­tu­vos­bei­už­sie­nio­moks­li­nin­kų­gru­pėms.­Čia­jos­vyk­dys­fun­da­men­ti­nius­ir­tai­ko­muo­sius­moks­lo­ty­ri­mus,­ver­slo­ir­vie­šo­jo­sek­to­riaus­už­sa­ky­mus.­Cen­tre,­ su­tel­kiant­me­di­ci­nos­ ir­ far­ma­ci­jos­moks­li­nių­ ty­ri­mų,­ stu­di­jų­ bei­ im­laus­

ži­nioms­ver­slo­po­ten­cia­lą,­ įsi­kū­ru­siuo­se­pa­da­li­niuo­se­vyks­ta­na­tū­ra­lių­bio­lo­giš­kai­ak­ty­vių­ jun­gi­nių,­ vais­ti­nių­me­džia­gų­ tai­ki­nių­ pa­ieš­ka,­ ląs­te­lių­ ge­ne­ti­kos,­ vais­ti­nių­me­džia­gų­ tie­ki­mo­ sis­te­mų­bio­far­ma­ci­niai­ ty­ri­mai­ ir­ kt.­Cen­tro­moks­li­nių­ ty­ri­mų­ ir­eks­pe­ri­men­ti­nės­plėt­ros­ re­zul­ta­tus­ bus­ sie­kia­ma­pa­nau­do­ti­ kli­ni­ki­nė­je­ prak­ti­ko­je,­die­giant­ nau­jus­ diag­nos­ti­nius­me­to­dus,­ to­bu­li­nant­ esa­mus­ ir­ pa­nau­do­jant­ nau­jus­me­di­ka­men­tus. Cen­tre­ dir­ban­tys­moks­li­nin­kai­ jau­ at­lie­ka­ ikik­li­ni­ki­nius­ vais­tų,­ Alz­hei­me­rio­li­gos,­kau­lų­krem­zlių­ir­ki­tus­ty­ri­mus,­ku­rių­re­zul­ta­tai,­ti­ki­ma­si,­bus­pla­čiai­tai­ko­mi­kli­ni­ki­nė­je­prak­ti­ko­je­ir­sėk­min­gai­ko­mer­cia­li­zuo­ja­mi.

Iš­kil­min­go­ati­da­ry­mo­me­tu­LSMU­rek­to­rius­prof.­Re­mi­gi­jus­Ža­liū­nas­pa­brė­žė­pro­jek­to­reikš­mę.­„Pro­jek­tas­reikš­min­gas­vals­ty­bės­mas­tu­ir­tu­ri­me­pa­dė­ko­ti­vi­siems,­pa­dė­ju­siems­jam­tap­ti­tik­ro­ve.­Mums­la­bai­svar­bi­stu­di­jų,­moks­lo­ir­ver­slo­si­ner­gi­ja,­už­sie­ny­je­in­ves­ti­ci­jos­į­far­ma­ci­jos­sek­to­rių­yra­di­džiu­lės.­Vi­si­su­pran­ta­me,­kad­to­kios­in­ves­ti­ci­jos­ svar­bios­ne­ tik­Lie­tu­vos­aukš­ta­jam­moks­lui,­ bet­ ir­ so­cia­li­nei­ ap­lin­kai,­jau­ni­mo­pa­žan­gai.“

LSMU­part­ne­rio­KTU­rek­to­rius­prof.­Pet­ras­Bar­šaus­kas­pri­mi­nė,­jog­Nau­jau­sių­far­ma­ci­jos­ir­svei­ka­tos­tech­no­lo­gi­jų­cen­tro­ati­da­ry­mas­–­tai­prieš­pas­ku­ti­nis­„San­ta­kos“­slė­nio­sta­ty­bos­žings­nis.­„Esu­tik­ras,­kad­šios­ in­ves­ti­ci­jos­pa­da­rys­pro­ver­žį­ne­tik­Lie­tu­vos­aka­de­mi­nia­me­pa­sau­ly­je,­bet­ir­ben­dra­me­Lie­tu­vos­eko­no­mi­kos­kon­teks­te.­Ga­li­me­bū­ti­ly­de­riais­ino­va­ci­jų­bei­tech­no­lo­gi­jų­plėt­ros­sri­ty­je­ir­kon­ku­ruo­ti­tarp­tau­ti­nė­se­rin­ko­se“,­–­tei­gė­prof.­P.­Bar­šaus­kas.­

Cen­tre­ įsi­kū­rė­ de­šimt­ pa­da­li­nių­ (Far­ma­ci­jos­ fa­kul­te­tas­ ir­ ki­tos­ at­vi­ros­ pri­ei­gos­la­bo­ra­to­ri­jos).­ Fi­to­far­ma­ci­jos,­ Far­ma­kog­no­zi­jos,­ Far­ma­ci­nių­ tech­no­lo­gi­jų,­ Vais­tų­tech­no­lo­gi­jos­ir­so­cia­li­nės­far­ma­ci­jos,­Kli­ni­ki­nės­far­ma­ci­jos,­Vais­tų­che­mi­jos,­Ana­li­zi­nės­ir­tok­si­ko­lo­gi­nės­che­mi­jos,­Vais­ti­nių­me­džia­gų­ikik­li­ni­ki­nių­ty­ri­mų,­Vais­tų­tai­ki­nių­his­to­pa­to­lo­gi­jos,­Pa­to­lo­gi­nių­pro­ce­sų­far­ma­ko­lo­gi­nės­re­gu­lia­ci­jos­ir­vais­tų­me­ta­bo­liz­mo­ty­ri­mų­pa­da­li­niai­vei­kia­ino­va­ty­viu­at­vi­ros­pri­ei­gos­prin­ci­pu­–­tai­reiš­kia,­kad­tiek­vi­daus,­tiek­iš­orės­var­to­to­jai­pa­gal­su­tar­tas­są­ly­gas­ga­li­nau­do­ti­šiuo­lai­kiš­ką­ir­nau­jau­sius­po­rei­kius­ati­tin­kan­čią­įran­gą­moks­lo,­ver­slo,­vie­šo­jo­sek­to­riaus,­stu­di­jų­reik­mėms­ten­kin­ti.­Nau­jo­jo­pa­sta­to­plo­tas­yra­11­tūkst.­kv.­m,­pro­jek­to­biu­dže­tas­–­53­mln.­li­tų,­iš­ku­

rių­ran­gai­skir­ta­29,5­mln.,­moks­li­nei­įran­gai­–­14,7­mln.,­bal­dams­–­7­mln.­ir­ki­toms­iš­lai­doms­–­1,8­mln.­li­tų.­Pa­sta­to­pro­jek­to­au­to­rės­–­ar­chi­tek­tės­Gra­ži­na­Ja­nu­ly­tė­Ber­no­tie­nė­ir­Guo­da­Zy­ku­vie­nė.

Lai­ma­ZA­KA­RAI­TĖLie­tu­vos­svei­ka­tos­moks­lų­uni­ver­si­te­to­vie­šų­jų­ry­šių­spe­cia­lis­tė

Ati da ry tas uni ka lus at vi ros pri ei gos cen tras

LSMU­nuotr.

2

„Du­vie­na­me“­–­to­kia­po­pu­lia­ria­re­kla­mi­ne­fra­ze­ga­li­ma­įvar­dy­ti­vie­nos­pro­fe­si­nio­mo­ky­mo­įstai­gos­–­Kau­no­mais­to­pra­mo­nės­ir­pre­ky­bos­mo­ky­mo­cen­tro­–­dvie­jų­sek­to­ri­nių­prak­ti­nio­mo­ky­mo­cen­trų­ati­da­ry­mo­šven­tę.­Vie­nas­jų­–­Mais­to­tech­no­lo­gi­jų­ir­pre­ky­bos­sky­riu­je­–­tai­mė­sos,­duo­nos­ke­pi­mo­ir­kon­di­te­ri­jos,­ki­tas­–­Vieš­bu­čių­ ir­vie­šo­jo­mai­ti­ni­mo­sky­riu­je­–­vieš­bu­čių­ ir­res­to­ra­nų.­Mes­juo­kau­da­mi­sa­ko­me,­kad­mū­sų­„tro­ba­dvie­jų­ga­lų“:­vie­nas­–­Kau­no­mies­to­pa­kraš­ty­je,­ki­tas­–­Se­na­mies­ty­je.

Kiek­vie­no­sek­to­ri­nio­prak­ti­nio­mo­ky­mo­cen­tro­ati­da­ry­mui­–­ sa­vi­ta­ pro­gra­ma.­Duo­nos­ ke­pi­mo­ ir­ kon­di­te­ri­jos­ sek­to­ri­nio­prak­ti­nio­mo­ky­mo­cen­tro­ati­da­ry­mas­at­spin­dė­jo­čia­puo­se­lė­ja­mų­tra­di­ci­jų­ir­ver­ty­bių­dva­sią.­Vi­sus­sve­čius­su­ti­ko­me­tran­kia­ka­pe­los­mu­zi­ka,­ liau­dies­ dai­no­mis,­ tau­ti­nių­ šo­kių­ ko­lek­ty­vo­pa­svei­ki­ni­mo­šo­kiais.­Į­su­si­rin­ku­siuo­sius­do­ne­lai­tiš­kai­krei­pė­si­bū­si­ma­sis­kon­di­te­ris­Sta­nis­lo­vas:­„Sveiks,­sve­te­li­margs,­šven­tes­pa­va­sa­rio­šven­tęs!..“­Skam­bant­mu­zi­kai­ir­plo­ji­mams,­sim­bo­li­nę­juos­te­lę­per­kir­po­švie­ti­mo­ir­moks­lo­mi­nist­ras­prof.­Dai­­ nius­Pa­val­kis,­Sei­mo­na­rė­Bi­ru­tė­Vė­sai­tė,­Kau­no­mais­to­pra­mo­nės­ir­pre­ky­bos­mo­ky­mo­cen­tro­di­rek­to­rius­Al­vy­das­Gre­vas.O­kon­di­te­ri­jos­ir­mė­sos­per­dir­bi­mo­la­bo­ra­to­ri­jo­se­pa­ki­lia­nuo­

tai­ka­dir­bo­pro­fe­si­jos­mo­ky­to­jai­ir­mo­ki­niai.­Dau­ge­lį­nu­ste­bi­no­ma­lo­nus­kai­miš­kos­duo­nos­kva­pas.­Įgu­du­siais­ju­de­siais­į­nau­jai­su­mū­ry­tos­ se­no­viš­kos­ kros­nies­pa­ku­rą­ li­že­duo­nos­ke­pa­lus­stū­mė­mo­ki­niai,­ pri­žiū­ri­mi­ pro­fe­si­jos­mo­ky­to­jos­Sa­lo­mė­jos­Čes­nu­le­vi­čie­nės.­Už­ ke­lių­met­rų­ sa­vo­ dar­bą­ su­si­kau­pu­sios­dir­bo­kon­di­te­ri­jos­vyr.­mo­ky­to­ja­Kris­ti­na­Čes­le­vi­čie­nė­su­mo­ki­nė­mis:­ jos­sė­mė­ ir­var­vi­no­ant­vo­lo­klam­pią­ša­ko­čio­ teš­lą,­for­ma­vo­nau­ją­ke­pi­nį.Ne­at­si­tik­ti­nai­mo­ky­mo­ cen­tro­ ir­ kar­tu­ sek­to­ri­nio­ prak­ti­nio­

mo­ky­mo­cen­tro­vi­zi­ja­–­mo­der­nu­mą,­šiuo­lai­kiš­ku­mą,­ino­va­ci­jas­de­rin­ti­su­puo­se­lė­ja­mais­se­nai­siais­liau­dies­pa­pro­čiais­ir­tra­di­ci­jo­mis.­Net­pa­si­ren­ka­mų­jų­da­ly­kų­pro­gra­mo­se­yra­„Tra­di­ci­niai­py­ra­go­ ir­ duo­nos­ ke­pi­niai“­ bei­ „Tra­di­ci­niai­mė­sos­ga­mi­niai“.­Šiuos­da­ly­kus­mo­ki­niai­ren­ka­si­no­riai.Kai­ku­rie­šven­tė­je­da­ly­va­vę­sve­čiai­ar­bu­vę­mo­ki­niai,­ lan­

kę­si­prieš­tre­je­tą­ar­dau­giau­me­tų,­sun­kiai­be­at­pa­ži­no­vi­siš­kai­pa­si­kei­tu­sią­mo­ky­mo­ cen­tro­ iš­orę­ ir­ vi­daus­erd­ves.­Švie­su,­mo­der­nu!Vieš­bu­čių­ir­res­to­ra­nų­sek­to­ri­nis­prak­ti­nio­mo­ky­mo­cen­tras­

Se­na­mies­ty­je­sve­čius­su­ti­ko­taip­pat­nuo­tai­kin­gai.­Švie­ti­mo­ir­moks­lo­mi­nist­ras­prof.­D.­Pa­val­kis,­Lie­tu­vos­vi­rė­jų­ir­res­to­ra­nų­aso­cia­ci­jos­pre­zi­den­tė­Eval­da­Šiš­kaus­kie­nė,­Mo­ky­mo­cen­tro­di­rek­to­rius­A.­Gre­vas,­ per­kir­pę­ sim­bo­li­nę­ juos­te­lę,­ sve­čius­pir­miau­sia­pa­kvie­tė­ įver­tin­ti­sta­ty­bi­nin­kų­dve­jų­me­tų­dar­bą­ir­

Sek to ri nių prak ti nio mo ky mo cen trų ati da ry mas – il gai lauk ta šven tė

nau­jas­prak­ti­nio­mo­ky­mo­cen­tro­erd­ves:­sep­ty­nis­nau­jus­vieš­bu­čių­kam­ba­rius,­ap­tar­nau­jan­čio­per­so­na­lo­pa­tal­pas,­mo­ko­mą­jį­res­to­ra­ną­ir­jo­vir­tu­vę,­kon­fe­ren­ci­jų­sa­lę,­te­ori­jos­mo­ky­mo­ka­bi­ne­tus.­Vi­sur­–­mo­der­niau­sia­įran­ga,­šiuo­lai­kiš­kos­me­džia­gos,­kam­ba­rių­prie­žiū­ros­ įran­kiai.­Vi­sur­ vy­rau­ja­ sub­ti­lios­ švie­sios­spal­vos,­iš­lai­ky­tas­se­no­jo­pa­vel­do­pa­sta­to­erd­vių­sa­vi­tu­mas.Kaip­ir­de­ra­vie­šo­jo­mai­ti­ni­mo­įstai­gai,­pro­fe­si­jos­mo­ky­to­jai­

kar­tu­su­vi­rė­jų,­pa­da­vė­jų­ir­bar­me­nų­mo­ki­niais­sve­čius­nu­ste­bi­no­res­to­ra­ne­su­reng­to­fur­še­to­pa­tie­ka­lais­ir­pa­tie­ki­mo­sub­ti­lu­mu.­Ne­vie­nas­sve­čias­pa­reiš­kė­no­rė­si­ąs­įmo­nės­šven­ti­nį­ren­gi­nį­su­reng­ti­bū­tent­čia­ar­ba­pa­kvies­ti­mo­ki­nių­ir­mo­ky­to­jų­ko­man­dą­su­reng­ti­šven­tę­jų­įmo­nė­je.­Renginyje­vi­sus­nu­džiu­gi­no­Kau­no­mu­zi­ki­nio­te­at­ro­ar­tis­tės­Ie­vos­Vaz­ne­ly­tės­kon­cer­ti­nis­pa­si­ro­dy­mas.

Dau­gu­ma­sve­čių­bu­vo­pa­kvies­ti­į­kon­fe­ren­ci­ją,­ku­rio­je­pra­ne­ši­mus­skai­tė­prof.­D.­Pa­val­kis,­Kau­no­mais­to­pra­mo­nės­ir­pre­ky­bos­mo­ky­mo­cen­tro­di­rek­to­riaus­pa­va­duo­to­ja,­pro­jek­tų­va­do­vė­Ro­ma­Ši­mu­kaus­kie­nė,­ke­lio­li­ka­ki­tų­da­ly­vių.­R.­Ši­mu­kaus­kie­nė­pri­sta­tė­sek­to­ri­nių­prak­ti­nio­mo­ky­mo­cen­trų­sta­ty­bų­is­to­ri­ją­nuo­idė­jos­iki­re­zul­ta­to­šian­dien,­pa­brė­žė­di­de­lę­ES­pa­ra­mos­fon­dų­reikš­mę.­Prak­ti­nio­pro­fe­si­nio­mo­ky­mo­iš­tek­lių­plėt­ros­pro­gra­ma­bu­vo­pa­reng­ta,­sie­kiant­ įgy­ven­din­ti­2007–2013­m.­Žmo­giš­kų­jų­iš­tek­lių­plėt­ros­veiks­mų­pro­gra­mo­je­ir­2007–2013­m.­ San­glau­dos­ ska­ti­ni­mo­ veiks­mų­ pro­gra­mo­je,­ ku­rios­ įgy­ven­di­no­Lie­tu­vos­2007–2013­m.­Eu­ro­pos­Są­jun­gos­struk­tū­ri­nės­pa­ra­mos­pa­nau­do­ji­mo­stra­te­gi­ją,­iš­kel­tus­pri­ori­te­tus,­tiks­lus­ir­už­da­vi­nius.­Lie­tu­vos­Res­pub­li­kos­švie­ti­mo­ir­moks­lo­mi­nist­ro­ 2007­m.­ gruo­džio­mėn.­ 3­ d.­ įsa­ky­mu­ pa­tvir­tin­ta­ Prak­ti­nio­pro­fe­si­nio­mo­ky­mo­ iš­tek­lių­plėt­ros­pro­gra­ma.­Kau­no­mais­to­pra­mo­nės­ir­pre­ky­bos­mo­ky­mo­cen­tre­įsteig­ti­sek­to­ri­niai­prak­ti­nio­mo­ky­mo­cen­trai,­su­si­ję­su­mais­to­pra­mo­nės­ir­pa­slau­gų­sek­to­riais.­Kon­di­te­ri­jos­ir­duo­nos­ke­pi­mo­sek­to­ri­nio­prak­ti­nio­mo­ky­mo­cen­tro­ver­tė­–­6,5­mln.­li­tų,­re­konst­ruk­ci­jai­ ir­nau­jai­sta­ty­bai­skir­ta­4,5­mln.­li­tų,­įran­gai­ir­in­ven­to­riui­–­2­mln.­li­tų.Vieš­bu­čių­ir­res­to­ra­nų­sek­to­ri­nio­prak­ti­nio­mo­ky­mo­pro­jek­

to­ben­dra­ver­tė­sie­kia­5­mln.­li­tų,­ka­pi­ta­li­niam­re­mon­tui­skir­ta­ 2,7­mln.­li­tų,­įran­gai­ir­in­ven­to­riui­–­2,3­mln.­li­tų.Di­rek­to­riaus­pa­va­duo­to­ja­ ug­dy­mui­R.­Ši­mu­kaus­kie­nė­ taip­

pat­pa­si­džiau­gė,­kad­abu­sek­to­ri­niai­prak­ti­nio­mo­ky­mo­cen­trai­jau­ pra­dė­jo­ at­lik­ti­ sa­vo­ funk­ci­jas:­mo­ki­niai­ prak­ti­nių­ įgū­džių­įgy­ja­mo­der­nio­se­ la­bo­ra­to­ri­jo­se,­mo­ko­ma­ja­me­ res­to­ra­ne­ ir­jo­vir­tu­vė­je,­vieš­bu­čio­kam­ba­riuo­se.­La­bai­svar­bu­ ir­ tai,­kad­vyks­tant­cen­trų­sta­ty­bai­pro­fe­si­jos­mo­ky­to­jai­ga­lė­jo­sta­žuo­tis­ge­riau­sio­se­ kon­di­te­ri­jos,­ duo­nos­ ke­pi­mo,­mė­sos­per­dir­bi­mo­

įmo­nė­se,­ res­to­ra­nuo­se,­ jų­ vir­tu­vė­se.­Kon­kre­čio­je­dar­bo­vie­to­je­ jie­kar­tu­su­ga­my­bi­nin­kais­ dir­bo,­ma­tė,­ ko­kio­se­

Arū­no­Rož­nio­nuo­trau­ko­s

Sek­to­ri­nių­prak­ti­nio­mo­ky­mo­cen­trų­ati­da­ry­mo­aki­mir­kos

Informacinis leidinys „Švietimo naujienos“ 2014 m. Nr. 4 (337)

3

ap­lin­ko­se­ir­su­ko­kia­įran­ga­jų­mo­ki­niai­at­lie­ka­ga­my­bi­nę­prak­ti­ką.­Be­abe­jo,­pro­fe­si­jos­mo­ky­to­jams­rei­kė­jo­iš­anks­to­pa­si­reng­ti­dirb­ti­su­nau­jau­sia­įran­ga.­Dar­prieš­sek­to­ri­nio­prak­ti­nio­mo­ky­mo­cen­tro­ati­da­ry­mą­kon­di­te­ri­jos­la­bo­ra­to­ri­jo­je­vy­ko­na­cio­na­li­nis­kon­di­te­rių­kon­kur­sas.­Ja­me­da­ly­va­vo­bū­si­mie­ji­ša­lies­pro­fe­si­nio­mo­ky­mo­įstai­gų­spe­cia­lis­tai.Sek­to­ri­niuo­se­ cen­truo­se­ vyks­ta­ ir­ tęs­ti­nis­ pro­fe­si­nis­mo­

ky­mas,­ be­dar­bių­ per­kva­li­fi­ka­vi­mas.­Te­ri­to­ri­nės­ dar­bo­ bir­žos­drą­siai­siun­čia­be­dar­bius­įgy­ti­po­pu­lia­rių­pro­fe­si­jų,­nes­tam­yra­pa­reng­tos­ma­žos­truk­mės­tiks­li­nės­pro­gra­mos.­Čia­pro­fe­si­nį­pe­da­go­gi­nį­meist­riš­ku­mą­ga­lės­kel­ti­pro­gim­na­zi­jų,­gim­na­zi­jų,­vi­du­ri­nių­mo­kyk­lų­ tech­no­lo­gi­jų­mo­ky­to­jai,­ šie­met­ čia­ vyks­ ir­mū­sų­mo­ky­mo­cen­tro­abi­tu­rien­tų­tech­no­lo­gi­niai­eg­za­mi­nai.Po­kon­fe­ren­ci­jos­vy­ku­sio­je­da­ly­ki­nė­je­ap­skri­to­jo­sta­lo­dis­

ku­si­jo­je­ įmo­nių­ at­sto­vai­ tei­gė,­ kad­ to­kiuo­se­ šiuo­lai­ki­niuo­se­prak­ti­nio­mo­ky­mo­cen­truo­se­bus­pa­reng­ti­ dar­buo­to­jai,­ ku­rie­ga­lės­ iš­kar­to­ im­tis­dar­bo,­nes­tu­rės­rei­kia­mų­kom­pe­ten­ci­jų.­Įmo­nių­at­sto­vų­nuo­mo­ne,­su­ES­pa­ra­ma­įkur­ti­mo­ky­mo­cen­trai­tu­ri­bū­ti­nau­din­gi­ver­slui.­Dis­ku­si­jo­se­da­ly­va­vęs­švie­ti­mo­ir­moks­lo­mi­nist­ras­prof.­D.­Pa­val­kis,­api­ben­drin­da­mas­mo­ki­nių­kom­pe­ten­ci­jų­ver­ti­ni­mo,­pro­gra­mų­ren­gi­mo,­pro­fe­si­jos­mo­ky­to­jų­kva­li­fi­ka­ci­jos­kė­li­mo­ir­ki­tas­pro­ble­mas,­ra­gi­no­ieš­ko­ti­tiks­lin­gų­pro­fe­si­nio­mo­ky­mo­įstai­gų,­ko­le­gi­jų­bei­aukš­tų­jų­mo­kyk­lų­ben­dra­dar­bia­vi­mo­for­mų.­Taip­pat­pri­mi­nė,­kad­ne­rei­kė­tų­ža­vė­tis­vien­mi­li­jo­ni­nė­mis­sta­ty­bo­mis.­Kau­no­pra­mo­nės,­pre­ky­bos­ir­ama­tų­rū­mų­pre­zi­den­tas­Ben­ja­mi­nas­Že­mai­tis­pa­brė­žė,­kad­Kau­no­mais­to­pra­mo­nės­ ir­pre­ky­bos­mo­ky­mo­cen­tre­vyks­ta­tiks­lin­gas­pro­ce­sas:­vie­no­je­erd­vė­je­ren­gia­mi­mais­to­ruo­ši­mo,­ga­my­bos,­pa­slau­gų­ir­pre­ky­bos­spe­cia­lis­tai,­pui­kiai­iš­nau­do­ja­

mos­tiek­te­ori­jos,­tiek­prak­ti­nio­mo­ky­mo­erd­vės,­orien­tuo­ja­ma­si­į­kin­tan­čius­dar­bo­rin­kos­po­rei­kius.Bai­gia­ma­sis­prak­ti­nio­mo­ky­mo­cen­trų­ati­da­ry­mo­akor­das­–­

Lie­tu­vos­Res­pub­li­kos­švie­ti­mo­ir­moks­lo­mi­nist­ro­įsa­ky­mas­dėl­UAB­„Liuks“­pa­sky­ri­mo­VŠĮ­Kau­no­mais­to­pra­mo­nės­ir­pre­ky­bos­mo­ky­mo­cen­tras­da­li­nin­ku.Ati­da­ry­mo­iš­kil­mė­se­taip­pat­da­ly­va­vo­Lie­tu­vos­Res­pub­li­kos­

Sei­mo­na­rė­Orin­ta­ Lei­pu­tė,­Švie­ti­mo­ ir­moks­lo­mi­nis­te­ri­jos­kanc­le­ris­Dai­nius­Num­gau­dis,­ Kau­no­mies­to­ sa­vi­val­dy­bės­ad­mi­nist­ra­ci­jos­di­rek­to­riaus­pa­va­duo­to­jas­ Jo­nas­ Ju­čas,­ Lie­tu­vos­pro­fe­si­nio­mo­ky­mo­įstai­gų­aso­cia­ci­jos­pre­zi­den­tė­Ele­na­Pe­le­kaus­kie­nė,­Kau­no­pe­da­go­gų­kva­li­fi­ka­ci­jos­cen­tro­di­rek­to­rė­Ra­sa­Bort­ke­vi­čie­nė,­Už­sie­nio­ša­lių­kon­su­li­nės­įstai­gos­Lie­tu­vo­je­Nor­ve­gi­jos­kon­su­la­to­Kau­ne­kon­su­las­Vy­tau­tas­Va­lai­tis­bei­du­sve­čiai­iš­Nor­ve­gi­jos­San­def­jor­do­mais­ti­nin­kų­mo­kyk­los,­taip­pat­dau­ge­lio­ša­lies­pro­fe­si­nio­mo­ky­mo­ įstai­gų­bei­vieš­bu­čių­ir­res­to­ra­nų,­kon­di­te­ri­jos,­mė­sos­pra­mo­nės­įmo­nių­va­do­vai.Švie­ti­mo­ir­moks­lo­mi­nis­te­ri­jos­bei­Kau­no­mais­to­pra­mo­nės­

ir­pre­ky­bos­mo­ky­mo­cen­tro­pa­dė­kos­raš­tais­bu­vo­ap­do­va­no­ta­di­rek­to­riaus­pa­va­duo­to­ja­ug­dy­mui­R.­Ši­mu­kaus­kie­nė,­mums­bran­gus­sve­čias­iš­Nor­ve­gi­jos­San­def­jor­do­mais­ti­nin­kų­mo­kyk­los­Lau­ri­nas­Han­se­nas­bei­dau­ge­lis­ki­tų­są­ži­nin­gai­ir­at­sa­kin­gai­dir­bu­sių­žmo­nių.Džiau­gia­mės­ben­druo­me­nės­dar­na,­gau­sė­jan­čiu­mo­ki­nių­bū­

riu,­mo­der­nia­pro­fe­si­nio­mo­ky­mo­ap­lin­ka,­gra­žiai­de­ran­čia­su­puo­se­lė­ja­mo­mis­tau­tos­tra­di­ci­jo­mis.­

Bi­ru­tė­SveI­KA­TIe­nĖKau­no­mais­to­pra­mo­nės­ir­pre­ky­bos­mo­ky­mo­cen­tro­

Gim­na­zi­jos­sky­riaus­ve­dė­ja

„Ga­li­my­bė­įgy­ven­din­ti­sva­jo­nę­–­štai­kas­gy­ve­ni­mą­ da­ro­ įdo­mų.“­ Šia­ Pau­lo­ Ko­e­lo­­­(Pau­lo­Co­el­ho)­min­ti­mi­tar­si­iš­sa­ko­mas­pa­grin­di­nis­„Kar­je­ros­die­nos“­tiks­las.­Pa­ne­vė­žio­Juo­zo­Bal­či­ko­nio­gim­na­zi­jo­je­„Kar­je­ros­die­nos“­me­tu­ant­rų­jų­kla­sių­mo­ki­niai­ga­lė­jo­su­si­pa­žin­ti­su­sa­vo­at­ei­ties­sva­jo­nių­pro­fe­si­jo­mis.

„Kar­je­ros­die­na“­yra­vie­nas­iš­tra­di­ci­nių­kas­met­gim­na­zi­jo­je­or­ga­ni­zuo­ja­mų­ ren­gi­nių.­Mo­ko­mų­jų­ da­ly­kų­pa­si­rin­ki­mas­ yra­svar­bus­spren­di­mas,­nes­nuo­jo­pri­klau­so­mo­ki­nių­at­ei­ties­kar­je­ra.­To­dėl­prieš­su­si­da­ry­da­mi­in­di­vi­du­a­lų­vi­du­ri­nio­ug­dy­mo­si­pla­ną­an­trų­gim­na­zi­jos­kla­sių­mo­ki­niai­ tu­ri­nu­spręs­ti,­ ko­kios­sri­ties­spe­cia­ly­bės­juos­la­biau­siai­do­mi­na,­apie­ko­kias­pro­fe­si­jas­sva­jo­ja­ir­ko­kį­dar­bą­įsi­vaiz­duo­ja­dirb­sian­tys­at­ei­ty­je.­Kar­je­ros­ die­ną­ pra­dė­jęs­ gim­na­zi­jos­ di­rek­to­rius­Rai­mon­

das­Damb­raus­kas­ska­ti­no­mo­ki­nius­ati­džiai­klau­sy­tis,­drą­siai­klaus­ti­ ir­ kuo­ge­riau­ su­si­pa­žin­ti­ su­do­mi­nan­čia­pro­fe­si­ja­bei­rin­kos­po­rei­kiais.­Di­rek­to­riaus­pa­va­duo­to­ja­Lai­ma­Dy­bu­rie­nė­pa­aiš­ki­no­mo­ki­niams­in­di­vi­du­a­laus­ug­dy­mo­pla­no­su­da­ry­mo­ypa­tu­mus,­at­sa­kė­į­ki­lu­sius­klau­si­mus­ir­pa­drą­si­no­kreip­tis­in­di­vi­du­a­lios­pa­gal­bos­į­gim­na­zi­jos­ug­dy­mo­kar­je­rai­spe­cia­lis­tes.­Di­rek­to­riaus­pa­va­duo­to­ja­Da­nu­tė­Slio­so­rai­tė­an­trų­kla­sių­gim­na­zis­tams­pri­mi­nė­pa­grin­di­nio­ug­dy­mo­pa­sie­ki­mų­pa­tik­ri­ni­mo­vyk­dy­mo­tvar­ką.Gim­na­zis­tai­iš­klau­sė­ir­kvies­ti­nių­sve­čių.­Mo­ki­niai­bu­vo­su­

ža­vė­ti­tiks­liu­ir­žais­min­gu­kar­je­ros­kon­sul­tan­to­Ry­čio­Jur­kė­no­pra­ne­ši­mu­„Kaip­pa­si­rink­ti­spe­cia­ly­bę?“­Pa­si­telk­da­mas­as­me­ni­nę­pa­tir­tį­ir­šiuo­lai­ki­nius­pa­vyz­džius­kon­sul­tan­tas­pa­dė­jo­kiek­vie­nam­ap­mąs­ty­ti­sa­vo­spren­di­mą­dėl­pro­fe­si­jos­pa­si­rin­ki­mo­ir­to­kiam­spren­di­mui­įta­kos­ga­lin­čius­tu­rė­ti­veiks­nius.­R.­Jur­kė­nas­ska­ti­no­mo­ki­nius­ne­pa­si­duo­ti­ap­lin­ki­nių­spau­di­mui,­nes­„ar­ba­įgy­ven­di­ni­sa­vo­sva­jo­nę,­ar­ba­kie­no­nors­ki­to“.­Vil­niaus­uni­ver­si­te­to­Ma­te­ma­ti­kos­ir­in­for­ma­ti­kos­fa­kul­te­to­aka­de­mi­nių­rei­ka­lų­pro­de­ka­nas­Li­nas­Bū­tė­nas­ant­ra­kla­sius­su­pa­žin­di­no­su­tiks­lių­jų­moks­lų­at­ei­ties­per­spek­ty­vo­mis.­Ant­ro­jo­je­ren­gi­nio­da­ly­je­mo­ki­niai­bu­vo­su­skirs­ty­ti­į­gru­pes,­

at­si­žvel­giant­į­jų­in­te­re­sus.­Iš­vi­so­su­si­da­rė­aš­tuo­nios­skir­tin­gos­gru­pės,­ku­rio­se­mo­ki­niai­ga­lė­jo­su­si­pa­žin­ti­su­juos­do­mi­

nan­čio­mis­ pro­fe­si­jo­mis,­ dar­bo­ po­bū­džiu­ ir­gau­ti­ in­di­vi­du­a­lių­ kon­sul­ta­ci­jų.­Dau­giau­sia­mo­ki­nių­ rin­ko­si­ į­me­di­ci­nos­ gru­pę,­ ku­rios­va­do­vai­–­bu­vę­gim­na­zi­jos­mo­ki­niai:­gy­dy­to­jas­Kor­ne­li­jus­Rin­kū­nas­ iš­Res­pub­li­ki­nės­Pa­ne­vė­žio­li­go­ni­nės­bei­šiuo­me­tu­me­di­ci­ną­Vil­niaus­uni­ver­si­te­te­stu­di­juo­jan­tis­Jus­ti­nas­Ba­ce­vi­čius.­Tik­lių­jų­moks­lų­gru­pė­je­su­mo­

ki­niais­ben­dra­vo­L.­Bū­tė­nas.­Eko­no­mi­kos­ir­va­dy­bos­gru­pė­je­mo­ki­niai­sa­vo­ži­nias­prak­tiš­kai­iš­ban­dė­ir­kon­sul­ta­vo­si­su­ISM­Va­dy­bos­ir­eko­no­mi­kos­uni­ver­si­te­to­stu­den­tė­mis.­Bū­rys­Vil­niaus­uni­ver­si­te­to­Tarp­tau­ti­nių­san­ty­kių­po­li­ti­kos­moks­lų­ins­ti­tu­to­stu­den­tų,­bu­vu­sių­gim­na­zi­jos­mo­ki­nių,­ben­dra­vo­su­gim­na­zis­tais,­ku­riuos­do­mi­na­tarp­tau­ti­niai­san­ty­kiai.­Gy­ve­ni­mo­rit­mui­grei­tė­jant,­žmo­gui­kar­tais­su­dė­tin­ga­ras­ti­

lai­ko­sau,­taip­pat­kiek­vie­nas­iš­mū­sų­ga­li­me­su­si­dur­ti­su­sun­ku­mais,­ku­rių­vie­ni­ne­ga­lė­si­me­ iš­spręs­ti.­To­dėl­psi­cho­lo­gi­nė­pa­gal­ba­da­ro­si­vis­rei­ka­lin­ges­nė­ir­vis­la­biau­do­mi­na­gim­na­zi­jos­mo­ki­nius.­Te­ori­nio­ir­prak­ti­nio­už­si­ė­mi­mo­me­tu­gim­na­zi­jos­psi­cho­lo­gė­Do­vi­lė­Juo­zai­ty­tė­mo­ki­nius­su­pa­žin­di­no­su­kon­kur­si­nio­ba­lo­rei­ka­la­vi­mais,­sto­jant­į­psi­cho­lo­gi­jos­stu­di­jų­pro­gra­mą­ir­su­da­rė­są­ly­gas­prak­tiš­kai­iš­ban­dy­ti­ke­le­tą­gru­pės­for­ma­vi­mo­bei­sa­via­na­li­zės­me­to­dų.­Ke­lių­gru­pių­mo­ki­niai­su­do­mi­nan­čio­mis­pro­fe­si­jo­mis­vy­ko­

su­si­pa­žin­ti­ į­ nau­jas­ edu­ka­ci­nes­ erd­ves.­Me­nais­ be­si­do­min­tys­ant­rų­kla­sių­mo­ki­niai­ga­lė­jo­su­si­pa­žin­ti­ ir­kon­sul­tuo­tis­su­Pa­ne­vė­žio­ dai­lės­ ga­le­ri­jos­ va­do­ve­ Jo­lan­ta­ Le­bed­ny­kie­ne,­ o­hu­ma­ni­ta­ri­nių­moks­lų­gru­pę­pa­si­rin­kę­mo­ki­niai­ben­dra­vo­su­po­ete­ir­ren­gi­nių­or­ga­ni­za­to­re­El­vy­ra­Pa­že­mec­kai­te.­Ro­bo­ti­ka­ir­in­for­ma­ci­nių­tech­no­lo­gi­jų­per­spek­ty­vo­mis­su­si­do­mė­ję­mo­ki­niai­drau­ge­su­gim­na­zi­jos­di­rek­to­riu­mi­vy­ko­į­Kau­no­tech­no­lo­gi­jos­uni­ver­si­te­to­Pa­ne­vė­žio­tech­no­lo­gi­jų­ir­ver­slo­fa­kul­te­tą.

Po­vi­są­die­ną­tru­ku­sio­ren­gi­nio­mo­ki­niai­pil­dė­sa­vi­ref­ek­si­jos­la­pus.­Api­ben­dri­nus­ at­sa­ky­mus,­ ga­li­ma­ teig­ti,­ kad­ ren­gi­nys­bu­vo­nau­din­gas­ir­in­for­ma­ty­vus.

Do­vi­lė­JUO­ZAI­TY­TĖ,­Si­gi­ta­ŠI­MO­nIe­nĖPa­ne­vė­žio­Juo­zo­Bal­či­ko­nio­g-jos­ug­dy­mo­kar­je­rai­ko­or­di­na­to­rės

Su ži nok,ap si spręsk,kurk at ei tį

4

Prie­nų­ra­jo­no­Stak­liš­kių­vi­du­ri­nė­je­mo­kyk­lo­je­vy­ko­res­pub­li­ki­nė­kon­fe­ren­ci­ja­se­mi­na­ras­ „Mo­ky­mo­si­ ver­tė.­Kaip­di­din­ti?“.­ Jos­tiks­las­–­ ska­tin­ti­part­ne­rys­tę,­ sie­kiant­keis­ti­ver­ti­ni­mo­kul­tū­rą­mo­kyk­lo­se,­ ir­ pa­si­da­ly­ti­pa­tir­ti­mi,­ tai­kant­ver­ti­ni­mo,­kaip­pa­gal­bos­mo­kan­tis,­for­mas.­Ren­gi­ny­je­da­ly­va­vo­mo­kyk­lų­ va­do­vai­ ir­ įvai­rių­da­ly­kų­mo­ky­to­jai­ iš­ 7­Lie­tu­vos­ra­jo­nų­20­ies­mo­kyk­lų.

Kiek­vie­no­mo­ky­to­jo­ in­dė­lis­die­giant­švie­ti­mo­nau­jo­ves­yra­la­bai­svar­bus,­nes­vyks­ta­nuo­la­ti­nė­kai­ta.­Apie­ver­ti­ni­mo­kul­tū­ros­kai­tą­mo­kyk­lo­se­kal­ba­me­jau­an­trą­de­šimt­me­tį.­Pir­miau­sia,­ži­no­ma,­ pa­tys­ sten­gia­mės­ su­vok­ti,­ kaip­ ver­ti­ni­mą­pa­si­telk­ti,­ke­liant­mo­ky­mo­si­ ver­tę­ ir­ ge­ri­nant­ re­zul­ta­tus.­To­dėl­ ir­mū­sų­mo­kyk­la­ak­ty­viai­ieš­ko­ga­li­my­bių,­kaip­tai­ky­ti­ver­ti­ni­mą,­kai­no­ri­pa­dė­ti­vai­kui­di­din­ti­pa­sie­ki­mus,­ge­bė­ji­mus­ir­kom­pe­ten­ci­jas.­Bū­na,­kad­tam­tik­rais­klau­si­mais­nuo­mo­nės­vis­dar­iš­si­ski­ria,­ta­čiau­mo­ky­to­jai­mo­ko­si­vie­ni­iš­ki­tų,­do­mi­si­ko­le­gų­pa­tir­ti­mis­ir­pa­sie­ki­mais,­ieš­ko­me­to­di­nės­me­džia­gos,­o­jos­tu­rin­tie­ji­no­riai­da­li­ja­si.­Vis­gi­mo­ky­to­jams­dau­giau­sia­ne­ri­mo­ke­lia­ne­apib­rėž­tu­mas:­šian­dien­jau­nie­kas­ne­nu­ro­do,­kaip­ir­ka­da­ver­tin­ti,­kad­pa­dė­tum­mo­ky­tis,­o­ne­tik­pa­ma­tuo­tum­iš­mo­ki­mą.­Šiuo­me­tu­di­džiau­sias­vi­sų­rū­pes­tis­–­kaip­at­ras­ti­ar­su­kur­ti­to­kias­ver­ti­ni­mo­me­to­di­kas,­ku­rio­mis­bū­tų­pa­ten­kin­ti­ir­mo­ky­to­jai,­ir­mo­ki­niai,­ir­jų­tė­vai.­Prak­ti­ka­ro­do,­kad­pa­žy­miai­ska­ti­na­lenk­ty­nia­vi­mą,­o­ne­as­me­ni­nį­to­bu­lė­ji­mą.­La­biau­siai­dėl­to­nu­ken­čia­mo­ki­niai,­ku­rių­pa­sie­ki­mai­že­mi:­to­kie­vai­kai­pri­ver­čia­mi­pa­ti­kė­ti,­kad­jiems­trūks­ta­ ga­bu­mų,­ kad­ne­su­ge­ba­mo­ky­tis.­O­nuo­lat­ tai­ko­mas­for­muo­ja­ma­sis­ver­ti­ni­mas­ug­dy­mo­pro­ce­se­įro­do,­kad­pa­ge­rė­ja­mo­ki­nių­pa­sie­ki­mai.­Taip­ir­ki­lo­idė­ja­į­vie­ną­bū­rį­su­kvies­ti­ben­dra­min­čius­ir­ap­si­keis­ti­ge­rą­ja­pa­tir­ti­mi.­Ga­li­ma­teig­ti,­kad­kon­fe­ren­ci­jos­se­mi­na­ro­idė­ja­iš­si­vys­tė­na­tū­ra­liai,­ne­bu­vo­dirb­ti­nai­su­ma­ny­ta.­Jau­se­niai­jau­tė­me­po­rei­kį­dar­kar­tą­pa­si­tik­rin­ti,­ar­tei­sin­gu­ke­liu­ei­na­me.

Dis­ku­si­jos­ va­rik­lį­ už­ve­dė­ kom­pe­ten­tin­gi­ pra­ne­šė­jai­ –­Ug­dy­mo­plė­to­tės­cen­tro­ (UPC)­Ug­dy­mo­tu­ri­nio­ įgy­ven­di­ni­mo­ ir­or­ga­ni­za­vi­mo­sky­riaus­ve­dė­ja­Ra­sa­Ša­va­rei­kai­tė,­šio­sky­riaus­me­to­di­nin­kė­Ir­ma­Ne­sec­kie­nė­ir­Ma­ri­jam­po­lės­Jo­no­To­to­rai­čio­pro­gim­na­zi­jos­mo­ky­to­ja­eks­per­tė­Liu­ba­Stan­ke­vi­čie­nė.­Jau­pra­ne­ši­mų­me­tu­gir­dė­jo­si­re­pli­kos­lek­to­rių­iš­tri­bū­nos­iš­sa­ko­moms­min­tims.­Tai­ir­bu­vo­įro­dy­mas,­kad­pa­si­rink­ta­kon­fe­ren­ci­jos­te­ma­vi­siems­yra­svar­bi.­De­ja,­dau­ge­lis­Lie­tu­vos­mo­ky­to­jų­ver­ti­ni­mo­tiks­lus­vis­dar­su­pran­ta­ga­na­skir­tin­gai.Vė­liau­ dis­ku­si­jos­ per­si­kė­lė­ į­ dar­bo­ gru­pes,­ ku­rio­se­ bu­vo­

Mo ky mo si ver tė. Kaip ją di din ti?

ban­do­ma­at­sa­ky­ti­į­klau­si­mus:­„Ar­aiš­kus­pa­mo­kos­už­da­vi­nys­ve­da­į­sėk­mę?“,­„Kaip­įsi­ver­ti­ni­mas­pa­de­da­mo­ky­tis?“,­„Ar­ver­ti­ni­mas­ga­li­au­gin­ti?“,­„Diag­nos­ti­nis­ver­ti­ni­mas­–­prieš­ar­po?“,­„Gru­pė­se­dir­ba­me­kar­tu,­at­si­skai­to­me­kiek­vie­nas­už­sa­ve?“Dir­bo­me­žais­min­gai,­ „Pa­sau­lio­ ka­vi­nės“­me­to­du,­ to­dėl­ vi­

so­se­gru­pė­se­jau­tė­si­ma­lo­naus­ben­dra­vi­mo­ir­drau­giš­ko­pa­si­da­li­ji­mo,­o­ne­nuo­mo­nių­su­si­prie­ši­ni­mo­at­mos­fe­ra.­Nau­din­ga­bu­vo­ir­tai,­kad­gru­pių­dar­bą­mo­de­ra­vo­la­bai­skir­tin­gi­žmo­nės­iš­ la­bai­skir­tin­gų­mo­kyk­lų.­Gru­pių­ ly­de­riais­ ta­po­mo­ky­to­jai­ ir­mo­kyk­los­va­do­vai,­vi­sai­jau­ni­spe­cia­lis­tai­ir­mo­ky­to­jai,­tu­rin­tys­so­li­dų­sta­žą,­at­sto­vai­iš­ma­žų­mo­kyk­lė­lių­ir­iš­pres­ti­ži­nių­mo­kyk­lų,­to­kių­kaip­Vil­niaus­Žir­mū­nų­gim­na­zi­ja­ir­Vil­niaus­li­cė­jus.­To­dėl­drą­siai­ga­li­ma­teig­ti,­kad­vi­sų­veik­lų­me­tu­bu­vo­da­li­ja­ma­si­ge­rą­ja­pa­tir­ti­mi­ir­mo­ko­ma­si.­Apie­to­kią­bū­ti­ny­bę­tei­gė­ir­UPC­Ug­dy­mo­tu­ri­nio­įgy­ven­di­ni­mo­ir­or­ga­ni­za­vi­mo­sky­riaus­ve­dė­ja­ R.­Ša­va­rei­kai­tė­sa­vo­mo­ty­vuo­jan­čia­me­pra­ne­ši­me­–­„Mo­ko­mės,­nes­mo­ko­me“.Vi­so­se­dar­bo­gru­pė­se­dis­ku­si­jos­ne­ti­lo­ke­lias­va­lan­das.­Bu­vo­

sma­gu­gir­dė­ti­tai,­kad­nuo­sta­ta,­jog­ver­ti­ni­mas­yra­ne­at­ski­ria­ma­mo­ky­mo­si­da­lis,­o­ne­tik­kon­tro­lė­ug­dy­mo­pro­ce­so­pa­bai­go­je,­jau­įsi­šak­ni­ju­si.­Vie­nin­gai­su­ta­rė­me,­kad­ver­ti­ni­mo­me­to­dai­ne­tik­ga­li,­bet­ir­tu­ri­bū­ti­pa­to­gūs­bei­su­pran­ta­mi­ir­mo­ky­to­jams,­ir­mo­ki­niams,­ ir­ jų­ tė­vams.­To­dėl­ver­ti­ni­mo­pro­ce­są­tiks­lin­ga­ap­tar­ti­ ir­ iš­dis­ku­tuo­ti­mo­kyk­los­ ben­druo­me­nė­je.­ Ver­ti­ni­mo­ pro­ce­sas­–­ tai­ nuo­la­ti­nis­ grįž­ta­ma­sis­ ry­šys,­ o­pa­grin­di­nis­ jo­tiks­las­–­pa­dė­ti­mo­ki­niui,­ska­tin­ti­ jį­ to­bu­lė­ti.­Pa­grin­di­nė­ to­kio­ug­do­mo­jo­ver­ti­ni­mo­idė­ja­re­mia­si­prin­ci­pu­„to­bu­lin­ti,­o­ne­tai­sy­ti“.Ver­ti­ni­mas­tu­ri­bū­ti­pa­grįs­tas­ver­ti­ni­mo­kri­te­ri­jais,­tuo­met­jis­

bus­aiš­kus­ir­tei­sin­gas,­ta­čiau­ver­ti­ni­mo­tech­ni­kos­ir­me­to­dai­lanks­tūs:­mo­ky­to­jai­ga­li­juos­keis­ti,­siek­da­mi­pa­dė­ti­kon­kre­čiai­kla­sei­ar­kon­kre­čiam­mo­ki­niui.­Toks­ver­ti­ni­mo­me­to­dų­(ypač­for­muo­ja­mo­jo­ ver­ti­ni­mo)­ tai­ky­mas­ug­dy­mo­pro­ce­se­pa­de­da­mo­ki­niams­aug­ti­ir­siek­ti­aukš­tes­nių­re­zul­ta­tų.­Ver­ti­ni­mas­lei­džia­mo­ki­niams­ap­mąs­ty­ti­mo­ky­mą­si,­dis­ku­tuo­ti­apie­tai,­ką­ir­kaip­jis­iš­mo­ko.­Jis­taip­pat­pa­de­da­mo­ki­niams­su­pras­ti­sa­vo­as­me­ni­nį­mo­ky­mo­si­pro­ce­są­ ir­mo­ky­mo­si­po­rei­kius,­pa­de­da­įveik­ti­kliū­tis­mo­kan­tis,­tad­sa­vai­me­di­dė­ja­mo­ki­nių­mo­ty­va­ci­ja,­at­si­ran­da­tei­gia­mas­po­žiū­ris­į­mo­ky­mą­si­ir­ge­rė­ja­re­zul­ta­tai.

Po­ren­gi­nio­nie­kas­ne­sku­bė­jo­skirs­ty­tis.­Bu­vo­ įdo­mu­ben­drau­ti,­ iš­girs­ti­ įvai­rių­ prak­ti­nių­ pa­ta­ri­mų­ kaip,­ tai­kant­ įvai­rias­ver­ti­ni­mo­me­to­di­kas,­ pa­dė­ti­mo­ki­niams­ pla­nuo­ti­ sa­vo­mo­ky­mą­si­ ir­ pa­ma­ty­ti­ sa­vo­ as­me­ni­nę­ pa­žan­gą.­ Iš­gir­do­me­ ir­mo­ki­nių­ nuo­mo­nę.­Kiek­vie­no­je­ dar­bo­ gru­pė­je­ da­ly­va­vo­ po­du­ vie­nuo­lik­tos­ ir­ dvy­lik­tos­ kla­sės­mo­ki­nius.­ Jie­ įvar­di­jo­ tai,­

kas­ jiems­svar­bu,­ka­da­ge­riau­siai­se­ka­si­mo­ky­tis.­Juk­na­tū­ra­lu,­kad­pa­tys­mo­ki­niai­ge­riau­siai­ ži­no,­ ko­kios­ pa­gal­bos­ jiems­la­biau­siai­ rei­kia­mo­kan­tis.­O­ tai,­ kad­ jie­bu­vo­kar­tu­su­mo­ky­to­jais,­dar­kar­tą­įro­dė,­jog­mo­ky­to­jai­sten­gia­si­ras­ti­tik­rus­bū­dus­ir­me­to­dus,­pa­de­dan­čius­siek­ti­aukš­čiau­sių­re­zul­ta­tų.­Bū­da­mi­to­kia­me­gau­sia­me­ben­dra­min­čių­ bū­ry­je,­ aiš­kiai­ su­vo­kė­me,­ kad­esa­me­rei­kia­mo­je­vie­to­je­ir­rei­kia­mu­lai­ku.­Jei­gu­į­to­kį­ma­žą­mies­te­lį,­kaip­Stak­liš­kės, ap­tar­ti­sa­vo­pro­ble­mų­at­va­žia­vo­švie­ti­mo­dar­buo­to­jai­iš­Klai­pė­dos,­Vil­niaus,­Kau­no­ir­ kai­my­ni­nių­ ra­jo­nų­mo­kyk­lų,­ aki­vaiz­du,­kad­ te­ma­yra­vi­siems­svar­bi.­To­dėl­ ir­at­si­svei­ki­no­me­ tik­ sim­bo­liš­kai,­ pa­ža­dė­ję­tęs­ti­pra­si­dė­ju­sią­dis­ku­si­ją,­tęs­ti­drau­gys­tę­ir­ben­dra­dar­bia­vi­mą,­siek­da­mi­to­bu­lin­ti­ ug­dy­mo­pro­ce­są­mo­kyk­lo­je.

Lo­re­ta­ŠeR­nIe­nĖPrie­nų­r.­Stak­liš­kių­vid.­m-klos­di­rek­to­rė

Kon fe ren ci jos

Informacinis leidinys „Švietimo naujienos“ 2014 m. Nr. 4 (337)

5

Kau­no­Pa­ne­mu­nės­ lop­še­ly­je­dar­že­ly­je­ įvy­ko­ res­pub­li­ki­nė­moks­li­nė­prak­ti­nė­ iki­mo­kyk­li­nių­ ug­dy­mo­ įstai­gų­ kon­fe­ren­ci­ja­„Po­zi­ty­vio­ji­vai­kų­so­cia­li­za­ci­ja:­ten­den­ci­jos,­iš­šū­kiai­ir­ga­li­my­bės“.­Pa­grin­di­nis­ kon­fe­ren­ci­jos­ tiks­las­ bu­vo­ at­skleis­ti­ es­mi­nes­ po­zi­ty­vio­sios­ vai­kų­ so­cia­li­za­ci­jos­ ten­den­ci­jas,­ iš­šū­kius­ir­ ga­li­my­bes­ iki­mo­kyk­li­nė­se­ug­dy­mo­įstai­go­se,­nu­ma­tant­ug­do­mo­sios­ veik­los­ per­s­pek­ty­vas.­ Į­ ren­gi­nį­ iš­ įvai­rių­Lie­tu­vos­mies­tų­su­si­rin­ko­net­127­da­ly­viai.Pra­ne­ši­mą­„So­cia­li­nė­part­

ne­rys­tė:­vai­ko­ge­ro­vei“­skai­tė­Lie­tu­vos­edu­ko­lo­gi­jos­uni­ver­si­te­to­so­cia­li­nių­moks­lų­pro­fe­so­rė,­ha­bil.­moks­lų­dak­ta­rė­Gied­rė­Kvies­kie­nė.­To­pa­ties­uni­ver­si­te­to­so­cia­li­nių­moks­lų­ dak­ta­rė,­ do­cen­tė­ Si­gi­ta­Bur­vy­tė­ap­ta­rė­po­zi­ty­vio­sios­tė­vys­tės­me­to­di­kas.­ Kau­no­

„Po zi ty vio ji vai kų so cia li za ci ja: ten den ci jos, iš šū kiai ir ga li my bės“

vai­kų­ dar­že­lio­ „Vai­vo­rykš­tė“­me­nų­ pe­da­go­gė,­ ne­for­ma­laus­švie­ti­mo­ug­dy­mo­(dai­lės)­mo­ky­to­ja­eks­per­tė­Jo­a­na­Tė­ve­ly­tė­į­po­zi­ty­vi­ą­ją­vai­kų­so­cia­li­za­ci­ją­pa­žvel­gė­iš­me­no­pu­sės­ir­skai­tė­pra­ne­ši­mą­„Dai­lės­(ke­ra­mi­kos)­te­ra­pi­jos­in­teg­ra­vi­mas,­ug­dant­iki­mo­kyk­li­nio,­prieš­mo­kyk­li­nio­am­žiaus­vai­kų­kal­bą­ir­so­cia­li­nę­

kom­pe­ten­ci­ją“.Sa­vo­dar­bo­pa­tir­ti­mi­po­zi­

ty­vio­sios­ so­cia­li­za­ci­jos­ kon­teks­te­ da­li­jo­si­ prak­ti­kai­ iš­Vil­niaus,­Prie­nų,­Uk­mer­gės,­Birš­to­no,­Gar­lia­vos­ ir­ Kau­no.­ Iš­ vi­so­ bu­vo­ pri­sta­ty­ta­12­ žo­di­nių­ ir­ eks­po­nuo­ti­ 26­sten­di­niai­pra­ne­ši­mai.­

vi­li­ja­Ge­ČIe­nĖKau­no­Pa­ne­mu­nės­l.-d.­di­rek­to­rė

In­gri­da­ŠI­LAnS­KIe­nĖDi­rek­to­riaus­pa­va­duo­to­ja­ug­dy­mui

eg­lė­BUD­ReC­KAI­TĖSo­cia­li­nė­pe­da­go­gėJ.­Tė­ve­ly­tė

Šiau­lių­Didž­dva­rio­gim­na­zi­jo­je­įvy­ko­tra­di­ci­nė­11­oji­ma­te­ma­ti­kos­ir­in­for­ma­ci­nių­tech­no­lo­gi­jų­mo­ky­to­jų­res­pub­li­ki­nė­me­to­di­nė­prak­ti­nė­kon­fe­ren­ci­ja­„Pa­gal­bos­mo­ki­niui­tei­ki­mas­mo­kant(is)­ma­te­ma­ti­kos­ /­ in­for­ma­ti­kos:­ga­li­my­bės,­pa­tir­tis,­per­spek­ty­vos“. Kaip­ir­kas­met,­į­kon­fe­ren­ci­ją­at­vy­ko­gim­na­zi­jų,­pro­gim­na­zi­jų,­vi­du­ri­nių­ir­pa­grin­di­nių­mo­kyk­lų­ma­te­ma­ti­kos­ir­in­for­ma­ci­nių­tech­no­lo­gi­jų­mo­ky­to­jai­iš­dau­ge­lio­Lie­tu­vos­mies­tų­ir­mies­te­lių.­

Kon­fe­ren­ci­jo­je­mo­ky­to­jai­ da­li­jo­si­ pa­tir­ti­mi­ apie­ pa­gal­bos­mo­ki­niams­for­mų­ir­me­to­dų­įta­ką­mo­ky­mo­si­sėk­mei,­mo­ky­to­jo­vaid­me­nį,­ge­ri­nant­ma­te­ma­ti­kos­bei­in­for­ma­ci­nių­tech­no­lo­gi­jų­(IT)­ug­dy­mo­ko­ky­bę,­pa­gal­bą­skir­tin­gų­ge­bė­ji­mų­mo­ki­niams­mo­kan­tis­ma­te­ma­ti­kos­bei­in­for­ma­ci­nių­ir­ko­mu­ni­ka­ci­nių­tech­no­lo­gi­jų­pa­mo­ko­se,­pa­sa­ko­jo­apie­ug­do­muo­sius­edu­ka­ci­nius­pro­jek­tus­ ir­ il­ga­lai­kius­ kū­ry­bi­nius­ na­mų­ dar­bus.­Mo­ky­to­jai­pri­sta­tė­pa­reng­tas­mo­ky­mo­si­prie­mo­nes,­pri­tai­ky­tas­skir­tin­gų­ge­bė­ji­mų­mo­ki­niams­ug­dy­ti.­Kon­fe­ren­ci­jo­je­ bu­vo­per­skai­ty­ti­37­pra­ne­ši­mai.­Juo­se­pa­teik­ta­prak­ti­nių­pa­vyz­džių,­kaip­ug­dy­ti­įvai­rių­ge­bė­ji­mų­mo­ki­nius­nuo­ga­bių­jų­iki­tu­rin­čių­mo­ky­mo­si­sun­ku­mų,­duota­ne­tra­di­ci­nių­už­da­vi­nių­spren­di­mo­pa­vyz­džių.­Šiuos­už­da­vi­nius­ga­li­ma­skir­ti­mo­ki­niams­tiek­pa­mo­ko­se,­tiek­sa­va­ran­kiš­kam­ dar­bui­ na­muo­se.­ Įvai­rių­ už­duo­čių­ sky­ri­mo­tiks­las­tu­rė­tų­bū­ti­ne­tik­me­cha­ni­nių­ži­nių­at­kar­to­ji­mas,­bet­ir­ma­te­ma­ti­nio­mąs­ty­mo­ug­dy­mas,­pro­ble­mų­kė­li­mas.­Pra­ne­ši­muo­se­bu­vo­ban­do­ma­at­sa­ky­ti­į­klau­si­mą:­(itin)­ga­bus­vai­kas­–­ iš­šū­kis­mo­ky­to­jui­ar­naš­ta?­Ta­čiau­prie­vie­nin­te­lio­ ir­ tei­sin­go­at­sa­ky­mo­ne­bu­vo­pri­ei­ta.Daug­dė­me­sio­kon­fe­ren­ci­jo­je­bu­vo­ski­ria­ma­ver­ti­ni­mui­bei­

įsi­ver­ti­ni­mui­ma­te­ma­ti­kos­ir­IT­pa­mo­ko­se.­Ver­ti­ni­mo­tiks­las­yra­pa­dė­ti­mo­ki­niui­mo­ky­tis,­su­pras­ti,­ką­jis­ge­ba­ir­ko­dar­tu­ri­siek­ti,­pa­ska­tin­ti­įsi­ver­tin­ti­ug­dy­mo­si­re­zul­ta­tus.­Daug­dis­ku­si­jų­su­kė­lė­pra­ne­ši­mai­apie­na­mų­dar­bų­sky­ri­mą.­Te­ko­iš­girs­ti­min­čių,­kad­tik­vy­res­nių­jų­kla­sių­mo­ki­niai­tie­sio­giai­pra­de­da­pa­jus­ti­na­mų­dar­bų­nau­dą.­Že­mes­nė­se­kla­sė­se­na­mų­dar­bai­ski­ria­mi­tik­to­

dėl,­kad­to­no­ri­tė­vai.­Bu­vo­pri­tar­ta­nuo­mo­nei,­kad­tiks­lin­ga­skir­ti­il­ga­lai­kius­na­mų­dar­bus­–­pro­jek­tus,­ku­riuos­įgy­ven­din­da­mas­kiek­vie­nas­mo­ki­nys­ga­li­at­si­skleis­ti.­Drau­ge­yra­pa­ge­ri­na­mos­aka­de­mi­nės­ži­nios­ir­įgy­ja­ma­nau­jų­įgū­džių.Daug­mo­ky­to­jų­tei­gė,­kad­at­lie­ka­mi­įvai­rūs­pro­jek­ti­niai­dar­bai­

ska­ti­na­mo­ki­nių­kū­ry­biš­ku­mą.­Kar­tu­ to­kios­už­duo­tys­ska­ti­na­mo­ki­nių­mo­ty­va­ci­ją,­nes­jas­ga­li­at­lik­ti­įvai­rių­ge­bė­ji­mų­mo­ki­niai.­Tam­la­bai­pa­de­da­įvai­rios­kom­piu­te­ri­nės­mo­ky­mo­prie­mo­nės­ir­in­for­ma­ci­nių­tech­no­lo­gi­jų­in­teg­ra­vi­mas­su­ma­te­ma­ti­ka.­Su­da­rius­tin­ka­miau­sias­ug­dy­mo­są­ly­gas­mo­ki­niai­tam­pa­kū­ry­bin­ges­ni,­dė­me­sin­ges­ni,­ne­bi­jo­klys­ti,­ug­do­mas­sa­va­ran­kiš­ku­mas­ir­pa­si­ti­kė­ji­mas­sa­vi­mi.Di­de­lio­su­si­do­mė­ji­mo­su­lau­kė­Lie­tu­vo­je­įgy­ven­di­na­mas­lei­

dyk­los­„Švie­sa“­pro­jek­tas­„Ak­ty­vio­ji­kla­sė“.­Šis­pro­jek­tas­ap­rė­pia­ver­ti­ni­mo­idė­ją,­tu­ri­nį­(ak­ty­vi­ą­sias­pa­mo­kas,­skait­me­ni­nį­tu­ri­nį­bei­mo­ky­mo­si­kom­plek­tus)­ir­tech­no­lo­gi­jas­(in­te­rak­ty­vią­len­tą,­gra­fi­nę­plan­še­tę,­pro­gra­mi­nę­įran­gą­ir­skait­me­ni­nę­mo­ky­mo­si­ap­lin­ką­„e.svie­sa“).­Mo­ky­to­jai,­tai­kan­tys­šį­me­to­dą,­tei­gė,­kad­„Ak­ty­vio­ji­ kla­sė“­ –­ tai­ prie­mo­nė,­ lei­džian­ti­ su­do­min­ti­mo­ki­nį,­mo­ky­mą(si)­pa­da­ry­ti­„už­de­gan­čia“­veik­la,­pa­de­dan­ti­sėk­min­gai­mo­ky­tis­ įvai­rių­ge­bė­ji­mų­mo­ki­niams,­ kas­die­nė­je­ veik­lo­je­pa­ti­riant­sėk­mę­ir­džiaugs­mą.

Api­ben­dri­nant­mo­ky­to­jų­iš­sa­ky­tas­min­tis,­pasakytina,­kad­ne­vi­sus­mo­ki­nius­įmanoma­iš­mo­ky­ti­vis­ko,­bet­kiek­vie­ną­ga­li­ma­ko­nors­iš­mo­ky­ti.­Rei­kia­tik­siek­ti­su­ža­din­ti­kiek­vie­no­mo­ki­nio­no­rą­mo­ky­tis,­įtrauk­ti­jį­į­mo­ky­mo­si­pro­ce­są,­pa­ska­tin­ti­sa­va­ran­kiš­kai­at­lik­ti­už­duo­tis.­Mo­ky­to­jai­tu­ri­steng­tis­ug­dy­mo­tu­ri­nį­pri­tai­ky­ti­taip,­kad­kiek­vie­nas­mo­ki­nys­pa­gal­sa­vo­ge­bė­ji­mus­pa­tir­tų­ sėk­mę­mo­ky­da­ma­sis,­ pa­siek­tų­ ge­rų­ re­zul­ta­tų,­ įgy­tų­kom­pe­ten­ci­jų,­ bū­ti­nų­ to­liau­mo­kan­tis.­Ma­te­ma­ti­kos­ug­dy­mo­tu­ri­nys,­ jo­per­tei­ki­mo­bū­dai­ ir­ tuo­ tiks­lu­ tai­ko­mi­me­to­dai­ tu­ri­pa­dė­ti­mo­ki­niui­su­si­da­ry­ti­į­mo­ky­mo­si­sėk­mę,­mo­ky­mo­si­pra­smin­gu­mą­orien­tuo­tas­nuo­sta­tas.

Ri­ma­eR­neS­TIe­nĖŠiau­lių­Didž­dva­rio­g-jos­ma­te­ma­ti­kos­ir­

in­for­ma­ci­nių­tech­no­lo­gi­jų­mo­ky­to­ja­me­to­di­nin­kė

Dis ku ta vo ma te ma ti kos ir in for ma ci nių tech no lo gi jų mo ky to jai

6

Kau­no­Vik­to­ro­Kup­re­vi­čiaus­pa­grin­di­nė­je­mo­kyk­lo­je­su­reng­ta­res­pub­li­ki­nė­pra­di­nių­kla­sių­mo­ky­to­jų­kon­fe­ren­ci­ja­„Kū­ry­biš­ku­mas­–­iš­šū­kiai­ir­ga­li­my­bės“.­

Kū ry biš ku mas – iš šū kiai ir ga li my bės

Kon­fe­ren­ci­ją­ren­gė­Kau­no­mies­to­sa­vi­val­dy­bės­Švie­ti­mo­ir­ug­dy­mo­sky­rius,­Kau­no­pe­da­go­gų­kva­li­fi­ka­ci­jos­cen­tras­ir­Kau­no­Vik­to­ro­Kup­re­vi­čiaus­pa­grin­di­nė­mo­kyk­la.­Ren­gi­ny­je­da­ly­va­vo­240­pra­di­nių­kla­sių­mo­ky­to­jų­iš­Ma­ri­jam­po­lės,­Kau­no,­Klai­pė­dos,­Jur­bar­ko,­Ša­kių,­Vil­ka­viš­kio,­Kė­dai­nių,­Aly­taus­mo­kyk­lų.­Bu­vo­skai­ty­ta­net­80­pra­ne­ši­mų­te­mo­mis:­„IKT­pa­nau­do­ji­mas,­ska­ti­nant­ vai­kų­ kū­ry­biš­ku­mą“,­ „Pro­jek­ti­nė­ veik­la­ –­ ga­li­my­bė­ug­dy­ti­vai­kų­kū­ry­biš­ku­mą“,­„Ino­va­ty­vių­me­to­dų­pa­nau­do­ji­mas­pa­mo­ko­se“,­„Kū­ry­biš­ku­mo­ug­dy­mas­ne­for­ma­lia­ja­me­ug­dy­me“­

ir­„Ti­ria­mo­ji­veik­la“­–­iš­šū­kiai­ir­ga­li­my­bės,­ska­ti­nant­vai­kų­kū­ry­biš­ku­mą“.­

Mo­kyk­los­di­rek­to­rė­Ire­na­Švėgž­die­nė­džiau­gė­si,­kad­kon­fe­ren­ci­ja­su­lau­kė­di­de­lio­su­si­do­mė­ji­mo,­kad­mo­ky­to­jai­pa­no­ro­pa­si­da­ly­ti­sa­vo­pa­tir­ti­mi­ug­dant­vai­kų­ kū­ry­biš­ku­mą.­Kau­no­mies­to­ sa­vi­val­dy­bės­Švie­ti­mo­ ir­ug­dy­mo­sky­riaus­ve­dė­jo­pa­va­duo­to­ja­Ona­Vi­soc­kie­nė­ sa­vo­ pra­ne­ši­me­ pa­brė­žė,­ kad­ XXI­a.­mo­ky­mo(­si)­pa­grin­das­yra­kū­ry­biš­ku­mas,­ben­dra­dar­bia­vi­mas,­kri­tiš­kas­mąs­ty­mas­ir­pro­ble­mų­spren­di­mas,­to­dėl­mo­kyk­la­tu­ri­bū­ti­na­ši,­lanks­ti­ir­pa­šė­lu­siai­įdo­mi.­Kū­ry­biš­ko­mo­ky­mo­ir­kū­ry­biš­ku­mo­mo­ky­mo­ cen­tras­ yra­ kū­ry­biš­kas­mo­ky­to­jas.­Ne­dau­ge­lis­ iš­mū­sų­ esa­me­ kū­ry­biš­ki­ „aukš­to­jo­kū­ry­biš­ku­mo“­pras­me.­Ta­čiau­as­me­ni­nis­at­si­da­vi­mas­kū­ry­biš­ku­mui­yra­bū­ti­na­są­ly­ga.­Kau­no­Vy­tau­to­Di­džio­jo­uni­ver­si­te­to­lek­to­rė­dr.­Al­gė­Šu­lia­kai­tė­pa­si­da­li­jo­pa­tir­ti­mi­apie­pe­da­go­gi­nės­veik­los­ga­li­my­bes­

Kon fe ren ci jos

Ute­nos­Adol­fo­Ša­po­kos­ gim­na­zi­jos­mo­ky­to­jai,­Už­pa­lių­ gim­na­zi­jos­ pe­da­go­gė­Auk­sė­Ži­lins­kie­nė­ir­Lie­tu­vos­edu­ko­lo­gi­jos­uni­ver­si­te­to­do­cen­tė­Vi­da­Kniū­rai­tė­ko­vo­25–27­d.­da­ly­va­vo­Bal­ta­ru­si­jo­je,­Mo­gi­lio­vo­sri­ty­je,­Osi­po­vi­čiuo­se,­vy­ku­sio­je­tarp­tau­ti­nė­je­kon­fe­ren­ci­jo­je­„Šiuo­lai­ki­nio­pe­da­go­go­pro­fe­si­nė­pe­da­go­gi­nė­kul­tū­ra“.­Ren­gi­nio­tiks­las­–­pa­si­da­ly­ti­nuo­mo­nė­mis­apie­ga­li­my­bę­kel­ti­pro­fe­si­nę­pe­da­go­gi­nę­šiuo­lai­ki­nio­mo­ky­to­jo­kul­tū­rą,­ge­bė­ji­mą­ska­tin­ti­pe­da­go­gi­nę­ini­cia­ty­vą,­su­da­ry­ti­pe­da­go­gams­kuo­ge­res­nes­pro­fe­si­nio­ben­dra­vi­mo­ir­ben­dra­dar­bia­vi­mo­są­ly­gas.­Kon­fe­ren­ci­ją­ren­gė­Mo­gi­lio­vo­sri­ties­vals­ty­bi­nis­švie­ti­mo­plėt­ros­ins­ti­tu­tas,­Osi­po­vi­čių­ra­jo­no­švie­ti­mo,­spor­to­ir­tu­riz­mo­sky­rius,­Bal­ta­ru­si­jos­psi­cho­a­na­li­ti­nio­cen­tro­au­to­ri­nė­gru­pė­„Re­fe­rent“.Be­Ru­si­jos­ir­Bal­ta­ru­si­jos­mo­ky­to­jų,­pra­ne­ši­mus­

skai­tė­ir­ute­niš­kiai.­Adol­fo­Ša­po­kos­gim­na­zi­jos­di­rek­to­rius­Sau­lius­Bra­siū­nas­ap­žvel­gė­svar­biau­sius­švie­ti­mo­ sis­te­mos­Lie­tu­vo­je­ as­pek­tus,­ o­ di­rek­to­riaus­ pa­va­duo­to­ja­ ug­dy­mui­Al­vy­da­Amb­raš­kie­nė­pa­pa­sa­ko­jo­apie­me­to­di­nės­veik­los­or­ga­ni­za­vi­mą­gim­na­zi­jo­je.­Mo­ky­to­ja­Bi­ru­tė­Kai­rie­nė­ap­ta­rė­ ben­drus­Lie­tu­vos­ ir­Bal­ta­ru­si­jos­ is­to­ri­jos­są­ly­čio­ taš­kus­pa­gal­„Ben­drą­sias­ug­dy­mo­pro­gra­mas“.­Mo­ky­to­ja­Auk­sė­Ži­lins­kie­nė­ir­mes­–­šio­straips­nio­au­to­rės­–­at­sklei­dė­me­in­te­rak­ty­vių­me­to­dų­tai­ky­mo­ga­li­my­bes.­Lie­tu­vos­edu­ko­lo­gi­jos­uni­ver­si­te­to­do­cen­tė­V.­Kniū­rai­tė­pa­ly­gi­no­vy­rų­dar­bo­mo­kyk­lo­je­ro­dik­lius­Lie­tu­vo­je,­Va­ka­rų­Eu­ro­po­je,­Azi­jo­je­ir­ki­tur.Vi­sa­kon­fe­ren­ci­jos­me­džia­ga­yra­iš­leis­ta­kaip­so­li­di­kny­ga.­

Kon­fe­ren­ci­ja­bu­vo­tran­sliuo­ja­ma­in­ter­ne­tu.­Lie­tu­vos­mo­ky­to­jai­ap­lan­kė­Osi­po­vi­čių­2­ąją­vi­du­ri­nę­mo­kyk­lą.­Ute­nos­Adol­fo­Ša­po­kos­gim­na­zi­jos­di­rek­to­rius­S.­Bra­siū­nas­su­šios­mo­kyk­los­di­rek­to­re­Liud­mi­la­Še­ba­li­na­pa­si­ra­šė­ben­dra­dar­bia­vi­mo­su­tar­tį.­Kon­fe­ren­ci­jos­da­ly­viai­ap­žiū­rė­jo­Osi­po­vi­čių­kraš­to­ty­ros­mu­

zie­jų­ir­­su­si­pa­ži­no­su­kraš­to­is­to­ri­ja.­Ypa­tin­gą­įspū­dį­pa­li­ko­ap­si­lan­ky­mas­Da­ra­ga­no­vo­švie­ti­mo­pe­da­go­gi­nia­me­kom­plek­se.­

Ben dra dar bia vi mas su bal ta ru siais su tvir tin tas su tar ti mi

Mo­ky­to­jai­iš­Ute­nos­pa­dė­jo­gė­lių­prie­me­mo­ria­li­nio­pa­min­klo­per­Ant­rą­jį­pa­sau­li­nį­ka­rą­nu­žu­dy­tiems­žy­dų­vai­kams­at­min­ti,­ben­dra­vo­su­mo­ky­mo­kom­plek­so­di­rek­to­riu­mi­Sta­nis­lo­vu­Stru­pins­kiu,­mo­ky­to­jais,­ ap­si­lan­kė­mo­kyk­los­mu­zie­ju­je,­ klau­sė­si­kai­mo­et­no­gra­fi­nio­an­sam­blio­pa­si­ro­dy­mo.Di­rek­to­rius­S.­Bra­siū­nas,­dė­ko­da­mas­kon­fe­ren­ci­jos­or­ga­ni­

za­to­riams­ir­jos­glo­bė­joms­Osi­po­vi­čių­ra­jo­no­švie­ti­mo,­spor­to­ir­ tu­riz­mo­sky­riaus­ve­dė­jai­Na­ta­li­jai­Šev­čen­ko­bei­Me­to­di­nio­sky­riaus­ve­dė­jai­Na­ta­li­jai­Pan­fi­lo­vič,­iš­reiš­kė­vil­tį,­kad­pa­si­ra­šy­ta­ben­dra­dar­bia­vi­mo­su­tar­tis­ tarp­Ute­nos­Adol­fo­Ša­po­kos­gim­na­zi­jos­ir­Osi­po­vi­čių­mies­to­2­osios­vi­du­ri­nės­mo­kyk­los­bus­per­spek­ty­vi­ir­pa­dės­to­bu­lin­ti­ug­dy­mo­pro­ce­są.

Dai va Dū­DĖ­nIe­nĖ,­Jo­li­ta­BAL­TUŠ­KIe­nĖ

Ute­nos­Adol­fo­Ša­po­kos­g-­jos­mo­ky­to­jos

Informacinis leidinys „Švietimo naujienos“ 2014 m. Nr. 4 (337)

7

ska­ti­nant­kū­ry­bin­gu­mą.­Tė­vų­fo­ru­mo­lek­to­rė­Jo­lan­ta­Lip­ke­vi­čie­nė­tei­gė,­kad­mo­ky­to­jui­vi­sų­pir­ma­bū­ti­na­įveik­ti­su­smul­kin­tą,­at­si­ri­bo­jan­tį­sa­vo­da­ly­ko­su­pra­ti­mą,­pa­si­pil­dy­ti­kul­tū­ros­is­to­ri­jos,­do­ro­vės,­po­li­ti­nių­ži­nių,­ug­dy­ti­sa­ve,­nes­tik­ta­da­ga­lės­pa­dė­ti­mo­ki­niui­įženg­ti­į­pla­tų­mū­sų­tau­tos­kul­tū­ros­vieš­ke­lį.­„Švie­sos“­lei­dyk­los­ko­or­di­na­to­rė­Ag­nė­Kru­tu­lie­nė­kal­bė­jo­apie­in­te­rak­ty­vią­mo­ky­mo(­si)­prie­mo­nę­„Ak­ty­vio­ji­kla­sė­–­ge­res­niam­mo­ky­mui­si“,­ap­žvel­gė­skait­me­ni­nį­mo­ky­mo­si­tu­ri­nį,­mo­ky­mo­si­ap­lin­ką,­tech­ni­nę­pro­gra­mi­nę­įran­gą,­for­muo­ja­mą­ver­ti­ni­mąDar­bo­gru­pė­se­mo­ky­to­jai­da­li­jo­si­sa­vo­prak­ti­ne­pa­tir­ti­mi­ug­

dant­mo­ki­nių­kū­ry­biš­ku­mą,­tei­gė,­kad­kuo­dau­giau­in­for­ma­ci­jos,­tuo­grei­čiau­sens­ta­ži­nios.­Be­to,­da­lies­jų­gy­ve­ni­me­vi­sai­ne­pri­rei­kia.­Dėl­šios­prie­žas­ties­vi­suo­me­nei­iš­ki­lo­bū­ti­ny­bė­tu­rė­ti­ne­ tik­ iš­si­la­vi­nu­sius,­bet­ ir­kū­ry­biš­kus­žmo­nes,­ku­rie­ge­bė­tų­dis­ku­tuo­ti­ ir­ abe­jo­ti,­ kri­tiš­kai­ ir­ lais­vai­mąs­ty­ti,­ kurie­mo­kė­tų­pri­si­tai­ky­ti­prie­nuo­lat­be­si­kei­čian­čio­pa­sau­lio.Mo­ky­to­jos­ pa­sa­ko­jo­ apie­ sa­vo­ pe­da­go­gi­nė­je­ prak­ti­ko­je­

iš­ban­dy­tus­ ir­ pa­si­tei­si­nu­sius­ in­for­ma­ci­nių­ ir­ ko­mu­ni­ka­ci­nių­tech­no­lo­gi­jų,­ino­va­ty­vius­mo­ky­mo(­si),­ver­ti­ni­mo,­įsi­ver­ti­ni­mo­me­to­dus,­ku­riuos­ tai­ko­mo­ko­muo­siuo­se­da­ly­kuo­se,­pro­jek­ti­nė­je,­ti­ria­mo­jo­je­veik­lo­je­ir­ne­for­ma­lia­ja­me­ug­dy­me.­Dau­ge­ly­je­mo­ky­to­jų­reng­tų­pra­ne­ši­mų­iš­ryš­kė­jo­pa­grin­di­nės­min­tys,­kad­mo­ki­niai­ge­riau­siai­su­vo­kia­su­pan­tį­pa­sau­lį­rem­da­mie­si­sa­vo­

gy­ve­ni­miš­ka­pa­tir­ti­mi,­kad­ne­tra­di­ci­nė­se­vie­to­se­vyks­tan­ti­veik­la­nau­din­ga­mo­ki­nių­kū­ry­bi­nei­sa­vi­raiš­kai­ska­tin­ti­ir­plė­to­ti.­Įdo­mios­ir­pa­trauk­lios­pa­mo­kos­kiek­vie­ną­moks­lei­vį­ įtrau­kia­ į­ak­ty­vią­veik­lą,­ska­ti­na­no­rą­siek­ti­ži­nių.­ Ino­va­ci­jų­kū­ri­mo­ska­ti­ni­mas­tu­rė­tų­ bū­ti­ die­gia­mas­ jau­ vai­kys­tė­je,­ kad­pa­dė­tų­ sėk­min­gai­pri­si­tai­ky­ti­prie­kin­tan­čios­ap­lin­kos.­Ug­dant­kū­ry­biš­ku­mą,­la­bai­svar­bu­su­da­ry­ti­są­ly­gas­kiek­vie­no­vai­ko­sa­vi­raiš­kai.­Mo­ki­niai­tu­ri­bū­ti­ska­ti­na­mi­kur­ti,­nes­jie­iš­pri­gim­ties­yra­smal­sūs,­mėgs­tan­tys­ban­dy­ti.­Kū­ry­biš­ku­mo­ug­dy­mas­pa­rem­tas­ne­tiek­ži­nių­pe­rė­mi­mu,­kiek­ge­bė­ji­mu­jo­mis­nau­do­tis.­Svar­bi­kū­ry­biš­ku­mo­ug­dy­mo­mo­kyk­lo­je­są­ly­ga­–­mo­ky­to­jų­kū­ry­biš­ku­mas.­Tik­kū­ry­biš­kai­dir­ban­tis­mo­ky­to­jas­iš­ug­dys­kū­ry­biš­ką­mo­ki­nį.Po­dar­bo­gru­pė­se­da­ly­viai­rin­ko­si­į­kon­fe­ren­ci­jos­api­ben­dri­ni­

mą.­Jie­pri­pa­ži­no,­kad­ga­li­my­bės­mo­ky­tis­iš­sa­vo­ko­le­gų,­da­ly­tis­in­for­ma­ci­ja­ir­pa­tir­ti­mi­ypač­svar­bu­ug­dant­mo­ki­nių­kū­ry­biš­ku­mą­ir­kar­tu­ug­dy­tis­pa­tiems.Pra­smin­gais­žo­džiais­kon­fe­ren­ci­ją­bai­gė­mo­kyk­los­lė­lių­te­

at­ro­ jau­nie­ji­ ar­tis­tai­ sa­ky­da­mi:­ „Mie­los­mo­ky­to­jos,­ grį­žu­sios­iš­da­ly­ki­te­kū­ry­biš­ku­mo­ki­birkš­tė­les­sa­vo­mo­ki­niams.­Drau­ge­su­kur­si­te­nuo­sta­bią­kū­ry­biš­ku­mo­ka­ra­lys­tę.“

Pa­ren­gė­Ger­da­Ke­Me­ŽIe­nĖDi­rek­to­rės­pa­va­duo­to­ja­ug­dy­mui

Ren­gi­nį­ gau­bė­ tau­tiš­ku­mo­ir­pi­lie­tiš­ku­mo­au­ra:­me­ni­nės­pro­gra­mos­da­ly­viai,­ pa­si­puo­šę­ tau­ti­niais­dra­bu­žiais,­šo­ko,­dai­na­vo,­skam­bė­jo­kan­klių­mu­zi­ka,­o­ sve­čiai­ kal­bė­jo­ sa­vo­gim­tą­ja­ tar­me.­To­li­miau­si­ir­ypa­tin­gi­sve­čiai­–­iš­Du­se­tų,­Klai­pė­dos­ir­Vil­niaus.­Vil­niš­kės­mo­ky­to­jos­Vi­li­ja­Sta­ro­šie­nė­ ir­Agi­la­Ča­po­nie­nė­ iš­Na­cio­na­li­nės­Mi­ka­lo­jaus­Kon­stan­ti­no­Čiur­lio­nio­me­nų­mo­kyk­los­at­siun­tė­į­gim­tą­jį­mies­te­lį­mo­ki­nių­pie­ši­nius,­kad­jie­įsi­lie­tų­į­ben­drą­mo­ki­nių­dai­lės­pa­ro­dą.­Klai­pė­dos­„Ver­smės“­pro­gim­na­zi­jos­ket­vir­to­kai­su­mo­ky­to­ja­Da­le­Jur­kie­ne­in­ter­ne­to­po­kal­bių­pro­gra­ma­„Sky­pe“­nu­tie­sė­vaiz­do­til­tą­–­skai­tė­pra­ne­ši­mą­„Lie­tu­viais­esa­me­mes­gi­mę“.­O­Za­ra­sų­ra­jo­no­Du­se­tų­Ka­zi­mie­ro­Bū­gos­gim­na­zi­jos­mo­ki­niai­at­sklei­dė­nuo­sta­bų­Aukš­tai­ti­jos­gro­žį­(mo­ky­to­ja­Ilo­na­Pu­žie­nė).­Šio­ re­gio­no­ kraš­to­vaiz­dį­ lip­dė­ ir­ di­džių­jų­ Lie­tu­vos­mies­tų­–­Vil­niaus,­Kau­no,­Šiau­lių­–­žy­mios­vie­tos:­Kau­no­ ir­Ge­di­mi­no­pi­lys,­ge­le­ži­nė­la­pė,­sau­lės­laik­ro­dis.

Že­mai­ti­jos­pra­ne­ši­mų­pa­no­ra­ma­bu­vo­ge­ro­kai­pla­tes­nė.­Nuo­Pa­ma­rio­kraš­to,­Gin­ta­ro­mu­zie­jaus­(Aukš­tel­kės­mo­kyk­los­pra­ne­ši­mas),­Tel­šių­že­mai­čių­mu­zie­jaus­ke­liau­ta­Ka­ma­nų­re­zer­va­tu­(Ma­žei­kių­Se­na­mies­čio­mo­kyk­los­mo­ki­niai­ ir­mo­ky­to­ja­Da­ly­tė­ Liau­čie­nė),­Var­nių­ir­Kur­tu­vė­nų­re­gio­ni­nias­par­kais.­Ap­lan­ky­tas­Gruz­džių­dva­ras,­uni­ka­lus­Dar­gai­čių­kai­mas­(Šiau­lių­ra­jo­no­Gruz­džių­ gim­na­zi­jos­mo­ki­niai)­ ir­ kt.­Rad­vi­liš­kio­ra­jo­no­Šiau­lė­nų­Mar­ce­li­no­ Šikš­nio­ vi­du­ri­nės­mo­kyk­los­pir­mo­kai­ir­Dir­vo­nė­nų­mo­kyk­los­ket­vir­to­kai­pa­sa­ko­jo­ apie­ lan­ky­ti­nas­sa­vo­ kraš­to­ vie­tas,­ do­va­no­jo­ lanks­ti­nu­ką­že­mė­la­pį­ „Dir­vo­nė­nų­ lan­ky­ti­nos­vie­tos“.­Ža­vius­ra­ga­niš­kus­

Po mo kyk los ir mu zie jaus sto gu ke­rus­sklei­dė­Ra­sa,­Li­di­ja­ir­ Ka­mi­lė:­ ap­si­ren­gu­sios­ra­ga­nai­tė­mis­jos­pa­ke­rė­jo­tar­miš­ku­pa­sa­ko­ji­mu­apie­Šat­ri­jos­kal­ną,­jo­apy­lin­kes­(Tel­šių­ra­jo­no­Luo­kės­vi­du­ri­nė­mo­kyk­la,­mo­ky­to­jos­Snie­guo­lė­ Ši­lans­kie­nė­ ir­In­gri­da­ Kas­maus­kie­nė),­o­ kon­fe­ren­ci­jos­ or­ga­ni­za­to­rėms­ pa­do­va­no­jo­ sa­vo­su­rink­tų­vais­ta­žo­lių.Kal­bė­ta­ne­tik­apie­vie­to­

ves,­pa­min­klus,­pri­si­min­tos­ir­įžy­mios­as­me­ny­bės:­Ba­lys­Bu­ra­čas,­Lau­ry­nas­Ivins­kis,­Sta­sys­An­glic­kis.­Šie­žmo­nės­–­Kur­šė­nų­pa­si­di­džia­vi­mas.­Sve­čiai­ su­ži­no­jo,­ kad­ po­Sta­sio­An­glic­kio­mo­kyk­los­ sto­gu­ yra­ ir­ ra­šy­to­jui­ skir­tas­mu­zie­jus.­Ap­lan­kė­ jį­ant­ro­je,­prak­ti­nė­je,­kon­fe­ren­ci­jos­da­ly­je,­klau­si­nė­jo­mu­zie­jaus­va­do­vių­Bi­ru­tės­Juk­nie­nės­ir­Bi­ru­tės­Šu­fins­kie­nės­apie­eks­po­na­tus­tol,­kol­ įsi­ti­ki­no,­kad­mo­kyk­lo­je­yra­sau­go­mas­po­eto­ir­lie­tu­vių­kal­bos­mo­ky­to­jo­at­mi­ni­mas,­kad­mo­ki­niai­di­džiuo­ja­si­sa­vo­mo­kyk­la­ir­ją­gar­si­na­Lie­tu­vo­je.­Į­na­mus­iš­si­vež­tos­ne­tik­dva­si­nės­do­va­nos,­bet­ir­ben­dra­

kon­fe­ren­ci­jos­da­ly­vių­nuo­trau­ka,­drau­gys­tės­juos­te­lės,­ku­rias­py­nė­si­pa­tys­mo­ki­nu­kai,­o­juos­mo­kė­Šiau­lių­ra­jo­no­sa­vi­val­dy­bės­et­ni­nės­kul­tū­ros­ir­tra­di­ci­nių­ama­tų­cen­tro­di­rek­to­rė­Bi­ru­tė­Poš­kie­nė.

Mo­ki­nių­ prak­ti­nės­ veik­los­me­tu­mo­ky­to­jai­ da­ly­va­vo­se­mi­na­re­ „Mo­kyk­los­vaid­muo­ puo­se­lė­jant­ et­no­kul­tū­ri­nes­ tra­di­ci­jas“,­da­li­jo­si­su­kaup­ta­pa­tir­ti­mi.Kon­fe­ren­ci­jos­ da­ly­viai­

nu­tie­sė­ drau­gys­tės­ til­tus,­pa­kvie­tė­vie­ni­ki­tus­ į­sve­čius.­ Lie­ka­ ti­kė­ti,­ kad­per­ne­tra­di­ci­nes­ die­nas­mo­ki­nu­kai­vaikš­čios­Ka­ma­nų­re­zer­va­tu­ar­kops­į­Šat­ri­ją­pa­sig­ro­žė­ti­Že­mai­ti­jos­pa­no­ra­ma.

Ri­ma­nA­vIC­KIe­nĖ,­Mig­lė­PeT­RAUS­KIe­nĖ

Per­mo­ki­nių­atos­to­gas­Šiau­lių­ra­jo­no­Kur­šė­nų­Sta­sio­An­glic­kio­mo­kyk­lo­je­pra­ūžė­res­pub­li­ki­nė­pra­di­nių­kla­sių­mo­ki­nių­ir­mo­ky­to­jų­prak­ti­nė­pa­žin­ti­nė­kon­fe­ren­ci­ja­„Po­tė­viš­kės­dan­gum“.­Ke­lių­šim­tų­da­ly­vių­bū­rys­su­si­rin­ko­Že­mai­ti­jos­mies­te­ly­je­da­ly­tis­gim­to­jo­kraš­to­pa­vel­do­ver­ty­bė­mis­ir­at­skleis­ti­mo­ki­nių­kū­ry­bi­nę­sa­vi­raiš­ką.­

8

Ug­dy­mo­ plė­to­tės­ cen­tro­ vyk­do­mas­ pro­jek­tas­ „Pe­da­go­gų­kva­li­fi­ka­ci­jos­ to­bu­li­ni­mo­ ir­ per­kva­li­fi­ka­vi­mo­ sis­te­mos­ plėt­ra“­(II­ eta­pas)­ įgy­ven­di­na­ trum­pą­sias­ pe­da­go­gų­ sta­žuo­tes,­ ku­rios­vyks­ta­50­Lie­tu­vos­ben­dro­jo­ug­dy­mo­mo­kyk­lų.­Sta­žuo­čių­tiks­las­–­pa­si­da­ly­ti­ge­rą­ja­pa­tir­ti­mi­plė­to­jant­mo­ki­nių­kū­ry­bi­nes­ga­lias,­ su­teik­ti­ prak­ti­nių­ ži­nių­ ir­ įgū­džių,­ pa­de­dan­čių­ ug­dy­ti­mo­ki­nių­kū­ry­biš­ku­mą,­es­te­ti­nius­jaus­mus­ir­so­cia­li­nius­ge­bė­ji­mus.­Pir­mo­sios­sta­žuo­tės­sėk­min­gai­vy­ko­Kau­no­su­au­gu­sių­jų­mo­ky­mo­ cen­tre,­Rum­šiš­kių­An­ta­no­Ba­ra­naus­ko,­Ma­žei­kių­Mer­ke­lio­Rač­kaus­ko,­Tra­kų­Vy­tau­to­Di­džio­jo,­Kė­dai­nių­„At­ža­ly­no“­gim­na­zi­jo­se.Vyk­dant­ šį­ pro­jek­tą­ taip­ pat­ ren­gia­mos­ sta­žuo­tės­ ki­to­se­

Pe­da­go­gų­kva­li­fi­ka­ci­jos­to­bu­li­ni­mas

Sta žuo tės ple čia aki ra tį ir ska ti na to bu lė ti

Eu­ro­pos­ša­ly­se.­Dvy­li­ka­pe­da­go­gų­ iš­Lie­tu­vos­ko­vo­mė­ne­sį­sta­ža­vo­si­Bar­se­lo­no­je.­Sta­žuo­tės­ tiks­las­–­su­si­pa­žin­ti­su­ Is­pa­ni­jos­dvi­kal­bio­ug­dy­mo­ge­rą­ja­pa­tir­ti­mi.­Tam­bu­vo­su­reng­ta­12­ skir­tin­gų­ veik­lų­ (vi­zi­tų,­ su­si­ti­ki­mų,­ pa­skai­tų,­ dis­ku­si­jų),­ su­tei­kian­čių­pro­gą­iš­ar­čiau­pa­žvelg­ti­į­Is­pa­ni­jos­švie­ti­mo­sis­te­mą.Vo­kie­ti­jo­je,­ Ho­fo­mies­te,­ vy­ku­sio­je­ sta­žuo­tė­je­ da­ly­va­vo­

de­šimt­mo­ky­to­jų,­at­sto­vau­jan­čių­įvai­rioms­Lie­tu­vos­mo­ky­to­jų­aso­cia­ci­joms.­Jie­su­si­pa­ži­no­su­vie­nos­iš­Vo­kie­ti­jos­že­mių­–­Ba­va­ri­jos­–­švie­ti­mo­sis­te­ma,­Vo­kie­ti­jos­mo­ky­to­jų­aso­cia­ci­jų­veik­la,­jų­mi­si­ja,­kva­li­fi­ka­ci­jos­to­bu­li­ni­mo­sis­te­ma­ir­ypa­tu­mais.Sta­žuo­čių­da­ly­viai­pa­si­da­li­jo­sa­vo­įspū­džiais.

Mo­kyk­los­ įvaiz­dį­ la­ko­niš­kai­ ga­li­ma­api­bū­din­ti­ pa­tar­lės­ žo­džiais:­„Pa­gal­rū­bą­su­tin­ka,­pa­gal­pro­tą­pa­ly­di.“­Šiau­lių­uni­ver­si­te­to­lek­to­rė­Žyd­rė­Pet­ry­lai­tė­(„Mo­kyk­los­įvaiz­džio­for­ma­vi­mas“,­2006)­mo­kyk­los­įvaiz­dį­skirs­to­į­vi­di­nį­ir­iš­ori­nį.­Vi­di­nį­įvaiz­dį­ku­ria­kiek­vie­no­mo­kyk­los­ben­druo­me­nės­na­rio­–­mo­ki­nio,­mo­ky­to­jo,­ap­tar­nau­jan­čio­per­so­na­lo,­ad­mi­nist­ra­ci­jos­– iš­vaiz­da,­ver­ba­li­nis­ir­ne­ver­ba­li­nis­ben­dra­vi­mas,­el­ge­sys.­Taip­pat­svar­bi­ir­švie­ti­mo­pa­slau­gų­ įvai­ro­vė,­ ko­ky­bė,­mo­ky­to­jų­ kva­li­fi­ka­ci­ja,­mo­kyk­los­pa­sie­ki­mai.­Kal­bant­apie­mo­kyk­los­įvaiz­dį,­svar­bu­ir­jos­in­ter­je­ras,­eks­ter­je­ras,­sim­bo­li­ka.­O­iš­ori­niam­įvaiz­džiui­pri­ski­ria­ma­švie­ti­mo­pa­slau­gų­var­to­to­jų­(mo­ki­nių­ir­jų­tė­vų),­kon­ku­ren­tų­bei­ki­tų­vi­suo­me­nės­gru­pių­nuo­mo­nė­apie­švie­ti­mo­įstai­gą.

Sa­vai­tė,­pra­leis­ta­Ma­žei­kių­Mer­ke­lio­Rač­kaus­ko­gim­na­zi­jo­je,­ben­drau­jant­su­di­rek­to­re­As­ta­Žu­kaus­kie­ne,­pa­va­duo­to­jais­ir­gau­siu­bū­riu­pui­kių­mo­ky­to­jų­bei­mo­ty­vuo­tų­mo­ki­nių,­pa­li­ko­pa­čius­gra­žiau­sius­pri­si­mi­ni­mus.­Di­džiau­sią­įspū­dį­pa­da­rė­nuo­šir­dus­vi­sų­mo­kyk­los­ben­druo­me­nės­na­rių­tar­pu­sa­vio­ben­dra­vi­mas.­Su­ža­vė­jo­mo­ky­to­jų­at­si­da­vi­mas­sa­vo­dar­bui.­Ma­lo­niai­nu­ste­bi­no­ gim­na­zis­tų­ są­mo­nin­gu­mas,­mo­ty­va­ci­ja,­ oru­mas,­pa­gar­ba­ne­tik­vie­nas­ki­tam,­bet­ir­gim­na­zi­jai,­ku­rio­je­mo­ko­si.­Bet­Ma­žei­kių­Mer­ke­lio­Rač­kaus­ko­gim­na­zi­ja­su­ža­vė­jo­ne­tik­

gra­žiu­fa­sa­du,­at­nau­jin­tais­jau­kiais­ka­bi­ne­tais.­Te­ko­gar­bė­su­si­pa­žin­ti­su­bio­lo­gi­jos­mo­ky­to­ja­eks­per­te­Eu­ge­ni­ja­Ja­ni­na­Žem­gu­lie­ne,­ku­ri­yra­iš­lei­du­si­ne­vie­ną­mo­ky­mo­prie­mo­nę­(„Bio­lo­gi­jos­tes­tai­ir­už­duo­tys“­(2001),­„Zo­o­lo­gi­jos­tes­tai­ir­už­duo­tys“­(2001),­„Žmo­gaus­ana­to­mi­jos,­ fi­zio­lo­gi­jos­ tes­tai­ ir­ už­duo­tys“­ (2002)­ ir­kt.).­Li­te­ra­tū­ros­pa­mo­ko­je­„Ro­man­tiz­mo­at­ver­tys“,­ku­rią­ve­dė­2011­m.­Lie­tu­vos­me­tų­mo­ky­to­ja­eks­per­tė­Lai­ma­Ska­bic­kie­nė,­at­si­sklei­dė­mo­ky­to­jos­ ta­len­tas­su­do­min­ti­mo­ki­nius­ li­te­ra­tū­ra,­skai­ty­ti,­ tur­tin­ti­ sie­lą.­Vaikš­čio­da­ma­po­mo­kyk­lą,­ ste­bė­da­ma­pa­mo­kas­jau­kiuo­se­ka­bi­ne­tuo­se,­ne­ga­lė­jau­ne­at­kreip­ti­dė­me­sio­į­sie­nas­puo­šian­čius­pa­veiks­lus.­Pa­si­ro­do,­tai­mo­ky­to­jo­me­to­di­nin­ko­Rai­mon­do­Mi­lėš­kos­(rai­mon­das­mi­les­ka.blogs­pot.com/)­ ir­jo­mo­ki­nių­dar­bai.­Ne­vie­ną­pui­kų­me­ni­nin­ką­iš­ug­dė­ir­mo­ky­to­ja­me­to­di­nin­kė­As­ta­Mi­lėš­kie­nė,­ku­ri­ne­gai­lė­da­ma­nei­lai­ko,­nei­pa­stan­gų­mo­ko­moks­lei­vius­me­no­is­to­ri­jos,­gra­fi­kos,­skulp­tū­ros,­ta­py­bos,­pie­ši­mo.­Ne­vie­na­mo­kyk­la­ga­lė­tų­pa­vy­dė­ti­Ma­žei­kių­Mer­ke­lio­Rač­kaus­ko­gim­na­zi­jai­Me­nų­fa­kul­te­to,­ku­ria­me­dir­ba­no­va­to­riš­ki,­idė­ji­niai­mo­ky­to­jai­ir­mo­ko­si­ta­len­tin­gi­mo­ki­niai.­Ne­ga­liu­ne­pa­mi­nė­ti­ir­ener­gin­gos,­be­si­šyp­san­čių­akių­es­pe­ran­to­kal­bos­mo­ky­to­jos­Gra­ži­nos­Opuls­kie­nės,­ku­rios­dė­ka­moks­lei­viai­ga­lė­jo­es­pe­ran­to­kal­ba­ben­drau­ti­lan­ky­da­mie­si­Ita­li­jo­je,­Vo­kie­ti­jo­je,­Bul­ga­ri­jo­je,­taip­pat­mu­zi­kos­mo­ky­to­jo­me­to­di­nin­ko­ir­di­rek­to­rės­pa­va­duo­to­jo­ug­dy­mui­Lai­mo­no­Te­ra­siaus,­ku­rio­ka­bi­ne­to­du­rys­re­tai­ka­da­už­si­da­ro,­nes­į­jį­plūs­te­plūs­ta­mo­ki­niai,­no­rin­tys­mu­zi­kuo­ti­ar­tie­siog­pa­si­kal­bė­ti.Gim­na­zi­jos­var­dą­gar­si­na­L.­Te­ra­siaus­va­do­vau­ja­mas­vai­ki­nų­

vo­ka­li­nis­an­sam­blis­„Bra­zers“,­ta­pęs­kon­kur­so­„Dai­nų­dai­ne­lė“­

lau­re­a­tu,­Na­ta­li­jos­Dap­šie­nės­va­do­vau­ja­mas­mer­gi­nų­vo­ka­li­nis­an­sam­blis­ „In­can­to“,­Jur­gi­tos­Juod­pu­sy­tės­va­do­vau­ja­ma­šo­kių­gru­pė­„Al­leg­ro“,­pel­niu­si­pir­mą­ją­vie­tą­šo­kių­fes­ti­va­ly­je­„Ru­dens­mi­ra­žai­2013“,­Sig­ri­dos­Nor­vai­šie­nės­va­do­vau­ja­mas­pi­lig­ri­mų­bū­re­lis,­lai­mė­jęs­pir­mą­ją­vie­tą­ra­jo­no­moks­lei­vių­kū­ry­bi­nių­kom­po­zi­ci­jų­kon­kur­so­ „Ti­kė­ji­mas­–­šei­mos­gy­vas­tis“,­skir­to­2014­ie­siems,­Šei­mos­me­tams­ir­Že­mai­čių­krikš­to­600­me­tų­ju­bi­lie­jui­pa­mi­nė­ti.­Gim­na­zi­jo­je­vy­ko­res­pub­li­ki­nė­moks­li­nė­prak­ti­nė­kon­fe­ren­ci­ja­ „Kris­ti­jo­nas­Do­ne­lai­tis­po­300­me­tų...“,­res­pub­li­ki­nė­jau­nų­jų­fi­lo­lo­gų­kon­fe­ren­ci­ja,­res­pub­li­ki­nė­raiš­kaus­skai­ty­mo­mu­gė,­res­pub­li­ki­nis­jau­ni­mo­vo­ka­li­nių­an­sam­blių­fes­ti­va­lis­kon­kur­sas­„At­si­liepk­dai­noj“,­aukš­tų­jų­mo­kyk­lų­mu­gė,­me­to­di­nės­die­nos,­skir­tos­mo­ky­to­jams­pa­si­da­ly­ti­ge­rą­ja­pa­tir­ti­mi,­ap­tar­ti­pa­grin­di­nio­ug­dy­mo­pa­sie­ki­mų­pa­tik­ri­ni­mo­re­zul­ta­tus,­ir­ki­ti­ne­ma­žiau­reikš­min­gi­ren­gi­niai.Šios­gim­na­zi­jos­mo­ki­niai­kar­tu­su­mo­ky­to­jais­sė­mė­si­ži­nių­

ir­pa­tir­ties­pro­jek­te­„Pro­fe­si­jų­įvai­ro­vė­–­iš­šū­kius­pa­vers­ki­me­sva­jo­nių­iš­si­pil­dy­mu“,­ku­rio­me­tu­lan­kė­si­Vo­kie­ti­jo­je;­su­eko­lo­gi­ja­su­si­ju­sia­me­„Co­me­nius“­dau­gia­ša­lių­part­ne­rys­čių­pro­jek­te­„Pa­žvelk­į­van­dens­la­šą­ir­ja­me­pa­ma­ty­si­vi­są­pa­sau­lį“.­Taip­pat­da­ly­va­vo­mai­nų­ir­ver­slu­mo­pro­jek­te­„Nord­plus­Ju­nior“,­ku­rio­me­tu­lan­kė­si­Šve­di­jo­je­ir­mo­kė­si­apie­nuo­sek­lių­bei­ino­va­ty­vių­ver­slu­mo­įgū­džių­for­ma­vi­mą.­Ak­ty­viai­da­ly­va­vo­ESF,­OL­WEUS,­T­kla­sė­ir­pa­na­šiuo­se­pro­jek­tuo­se.­Gim­na­zis­tai­ste­bi­na­ne­tik­ak­ty­viu­da­ly­va­vi­mu­įvai­riuo­se­ren­gi­niuo­se,­pro­jek­tuo­se,­bet­ir­sa­vo­moks­lo­pa­sie­ki­mais.­Mo­kyk­los­in­ter­ne­ti­nė­je­sve­tai­nė­je­pui­kuo­ja­si­il­gas­svei­ki­ni­mų­są­ra­šas.­Moks­lei­viai­gar­si­na­gim­na­zi­jos­var­dą­ pui­kiais­ re­zul­ta­tais­ res­pub­li­ki­niuo­se­ ir­ tarp­tau­ti­niuo­se­kon­kur­suo­se,­olim­pia­do­se,­pro­jek­tuo­se.­Ga­li­ma­pa­si­džiaug­ti­ir­pui­kiais­abi­tu­rien­tų­bran­dos­eg­za­mi­nų­įver­ti­ni­mais.

„Įvaiz­džio­svar­ba­kar­je­ros­sėk­mei“­–­to­kia­bu­vo­ne­tra­di­ci­nės­Ib­kla­sės­va­lan­dė­lės­te­ma.­Mo­ki­niai­kar­tu­su­kla­sės­ku­ra­to­re,­so­cia­li­ne­pe­da­go­ge­me­to­di­nin­ke,­ug­dy­mo­kar­je­rai­spe­cia­lis­te­Gi­ta­na­Svirs­kie­ne­nag­ri­nė­jo­ įvai­rių­ pro­fe­si­jų­ at­sto­vų­ įvaiz­dį.­Mo­ki­nių­nuo­mo­ne,­gim­na­zis­tas­tu­rė­tų­bū­ti­pro­tin­gas,­at­sa­kin­gas,­ko­mu­ni­ka­bi­lus.­Vie­na­iš­už­duo­čių­bu­vo­pa­lin­kė­ji­mai­kla­sės­drau­gams,­tė­vams.­Kla­sės­drau­gams­bu­vo­lin­ki­ma­at­sa­ko­my­bės,­pui­kių­pa­žy­mių,­lai­mė­ti­olim­pia­do­se,­ne­nu­si­ra­ši­nė­ti,­ra­miau­elg­tis­per­pa­mo­kas,­gerb­ti­mo­ky­to­jus,­ge­rai­su­tar­ti,­ener­gi­jos­da­rant­na­mų­dar­bus,­gerb­ti­ap­lin­ki­nius,­mo­ky­tis­ir­pan.­Lin­kė­ji­mai­tė­vams­–­bū­ti­su­pra­tin­giems,­ne­pyk­ti­dėl­blo­gų­pa­žy­mių,­ne­ly­gin­ti­su­ki­tais­mo­ki­niais,­ska­tin­ti­da­ly­vau­ti­už­kla­si­nė­je­veik­lo­je,­do­mė­tis­pa­sie­ki­mais­mo­kyk­lo­je,­da­ly­vau­ti­mo­kyk­los­veik­lo­je,­bū­ti­jau­nat­viš­kiems­ir­kt.­To­kios­pat­už­duo­tys­bu­vo­pa­teik­tos­ir­šių­mo­ki­nių­tė­ve­liams­per­tė­vų­su­si­rin­ki­mą.­Iš­va­da­bu­vo­to­kia:­pa­aug­lių­maiš­tin­gas­el­ge­sys­dar­ne­reiš­kia,­kad­jie­ne­no­ri,­jog­tė­vai­kiš­tų­si­į­jų­gy­ve­ni­mą.­Moks­lei­viams­tė­vų­pa­lai­ky­mas­yra­svar­bus.­To­kius­pat­re­zul­ta­tus­at­sklei­dė­ben­dras­moks­lei­vių­ir­

Įvaiz džio įta ka mo kyk los sėk mei

Informacinis leidinys „Švietimo naujienos“ 2014 m. Nr. 4 (337)

9

jų­tė­vų­pro­jek­tas­„T­kla­sė“,­ku­rio­me­tu­bu­vo­ug­do­mas­ben­druo­me­niš­ku­mas,­tar­pu­sa­vio­su­pra­tin­gu­mas,­tė­vai­ak­ty­viai­įsi­trau­kė­į­po­pa­mo­ki­nę­veik­lą.Ma­žei­kių­Mer­ke­lio­Rač­kaus­ko­gim­na­zi­ja­–­mo­der­ni,­no­va­to­

riš­ka­mo­kyk­la,­žen­gian­ti­ko­ja­ko­jon­su­nau­jo­vė­mis,­pa­si­sa­kan­ti­ne­už­kon­ku­ren­ci­ją,­o­už­ben­dra­dar­bia­vi­mą,­už­vi­sa­pu­siš­ką­as­me­ny­bės­mo­ky­mą­ir­ug­dy­mą.­Čia­svar­bus­kiek­vie­nas­mo­ki­nys,­tė­vas,­mo­ky­to­jas.­Ben­dra­vi­mas­tarp­gim­na­zi­jos­ben­druo­me­nės­na­rių­yra­grįs­tas­pa­si­ti­kė­ji­mu,­ge­ru­mu­ir­nuo­šir­du­mu.­Čia­įsi­klau­so­ma­į­mo­ki­nių­žo­dį:­vyks­ta­mo­ki­nių­ir­mo­ky­to­jų­fo­ru­mai,­džiau­gia­ma­si­vie­nas­ki­to­sėk­me,­lai­mė­ji­mais,­spren­džia­mos­iš­ki­lu­sios­pro­ble­mos.­Mo­kyk­la­ga­li­pa­si­gir­ti­tur­tin­ga­is­to­ri­ja­(ačiū­mo­ky­to­jui­me­to­di­nin­kui,­mu­zie­ji­nin­kui,­kraš­to­ty­ri­nin­kui­ir­fo­to­gra­fui­Al­gir­dui­Vil­kui­už­skir­tą­lai­ką­ir­įdo­mų­pa­sa­ko­ji­mą)­ir­se­no­mis­fi­zi­nių­moks­lų,­me­nų­tra­di­ci­jo­mis,­taip­pat­ir­vėl­lei­džia­mu­gim­na­zi­jos­žur­na­lis­tų­bū­re­lio­laik­raš­čiu­„Ato­švais­tė“.­Šiuo­me­tu­mo­kyk­la,­re­a­guo­da­ma­į­ben­drą­res­pub­li­kos­tiks­lių­jų­moks­lų­ly­gio­kri­ti­mą­ir­ ga­li­mą­vi­suo­ti­nį­ pri­va­lo­mą­ma­te­ma­ti­kos­eg­za­mi­ną,­ še­šias­gim­na­zis­tų­kla­ses­pa­da­li­jo­į­sep­ty­nias,­kad­dar­bas­pa­mo­ko­se­bū­tų­veiks­min­ges­nis­ir­tiks­lin­ges­nis.­Mo­kyk­los­ad­mi­nist­ra­ci­ja­ne­si­bo­di­ į­ug­dy­mo­pro­ce­są­ įtrauk­ti­ ir­ak­ty­vių­ tė­vų.­Kar­tu­yra­nag­ri­nė­ja­mas­mo­ki­nių­lan­ko­mu­mas,­pa­žan­gu­mas.­Daug­dė­me­sio­ski­ria­ma­kas­met­gim­na­zi­ją­už­plūs­tan­tiems­pir­mo­kams­gim­na­zis­tams­ir­jų­tė­ve­liams.­Vy­res­nie­ji­nau­jo­kams­ren­gia­įvai­rias­už­duo­tis,­skir­tas­su­si­pa­žin­ti­su­pa­čia­mo­kyk­la,­mo­ky­to­jais,­ad­mi­nist­ra­ci­ja­ ir­mo­kyk­los­vi­daus­tvar­ka.­Gim­na­zi­jo­je­uni­for­ma­–­pres­ti­žo­rei­ka­las,­ja­puo­šia­ma­si­Rug­sė­jo­1­osios­pro­ga,­vyks­tant­į­olim­pia­das,­įvai­rius­ren­gi­nius.­Ne­pai­sant­pra­lai­mė­tos­ko­vos­dėl­vi­suo­ti­nio­kas­die­nės­uni­for­mos­dė­vė­ji­mo,­gim­na­zi­jos­mo­ki­niai­vi­suo­met­at­ro­do­pa­si­puo­šę,­tvar­kin­gi,­pa­si­tem­pę.­Tur­būt­to­dėl­at­ėjus­į­mo­kyk­lą­čia­jau­čia­mas­aka­de­miš­ku­mas.­

Na,­o­penk­ta­die­niais­lei­džia­ma­vi­siems­šiek­tiek­at­si­pa­lai­duo­ti­ir­gim­na­zi­jo­je­yra­skel­bia­ma­vi­suo­ti­nė­džin­sų­die­na.

Sa­vai­tė,­pra­leis­ta­Ma­žei­kių­Mer­ke­lio­Rač­kaus­ko­gim­na­zi­jo­je,­man­bu­vo­per­trum­pa,­o­ži­nios­ne­til­po­į­at­si­vež­tą­la­ga­mi­ną.­Čia­iš­mo­kau­ne­tik­ja­po­nų­do­va­nų­pa­ka­vi­mo­me­no­„fu­ro­ši­ki“­(ačiū­mo­ky­to­jai­eks­per­tei­Al­mai­Val­tie­nei­ir­es­pe­ran­to­kal­bos­mo­ky­to­jai­G.­Opuls­kie­nei),­bal­tų­me­no­pa­slap­čių­dir­bant­su­žal­va­riu,­įvai­rių­mo­ky­mo­me­to­dų,­mo­kyk­los­įvaiz­džio­kū­ri­mo­sub­ti­ly­bių,­bet­ir­nuo­šir­daus­ben­dra­vi­mo,­ben­dra­dar­bia­vi­mo.­Kaž­kas­yra­pa­sa­kęs,­kad­nė­ra­gra­žes­nio­ne­sai­kin­gu­mo,­kaip­be­sai­kis­dė­kin­gu­mas.­No­rė­čiau­dar­ir­dar­kar­tą­pa­dė­ko­ti­vi­siems,­su­ku­riais­man­te­ko­gar­bė­su­si­pa­žin­ti.

eri­ka­GLA­ZA­ČIO­vAI­TĖVil­niaus­An­ta­kal­nio­g-­jos­mo­ky­to­ja

Švie­ti­mo­sis­te­ma.­Švie­ti­mo­sis­te­ma­Ba­va­ri­jo­je­–­la­bai­su­dė­tin­ga.­Dar­bū­da­mas­ket­vir­to­kas­vai­kas­pa­ti­ria­di­džiu­lį­spau­di­mą­ir­stre­są­dėl­sa­vo­at­ei­ties.­Vai­ko­pa­sie­ki­mai­(ypač­vo­kie­čių­kal­bos­ir­ma­te­ma­ti­kos­įver­ti­ni­mai)­le­mia,­kur­ jis­ to­liau­mo­ky­sis­–­ gim­na­zi­jo­je,­ re­a­li­nė­je­ ar­ vi­du­ri­nė­je­mo­kyk­lo­je.­Mo­ki­nių­ ži­nių­ver­ti­ni­mo­sis­te­ma­–­nuo­1­ (ge­riau­sias­įver­ti­ni­mas)­iki­6­(blo­giau­sias­įver­ti­ni­mas)­ba­lų.­Šie­įver­ti­ni­mai­yra­la­bai­svar­būs­bai­gus­pra­di­nę­ar­vi­du­ri­nę­mo­kyk­lą.­Pa­gal­ba­lus­mo­ki­niai­griež­tai­pa­skirs­to­mi­ir­tę­sia­moks­lus­aukš­tes­nės­pa­ko­pos­mo­kyk­lo­se.­Ypa­tin­gas­dė­me­sys­Ba­va­ri­jo­je­ski­ria­mas­įvai­rių­skir­tin­gų­po­

rei­kių­mo­ki­nių­ug­dy­mui­(va­di­na­mo­sios­in­kliu­zi­nės­mo­kyk­los).­Ka­dan­gi­Ho­fo­mies­te­gau­su­emig­ran­tų,­ky­la­daug­so­cia­li­nių­pro­ble­mų,­to­dėl­įvai­riais­bū­dais­sten­gia­ma­si­vai­kus­in­teg­ruo­ti,­teik­ti­ jiems­ vi­so­ke­rio­pą­ spe­cia­li­ą­ją,­ so­cia­li­nę­ ir­ psi­cho­lo­gi­nę­pa­gal­bą.­To­kie­ dar­bo­me­to­dai­ da­vė­ge­rų­ re­zul­ta­tų.­Pra­di­nė­Sop­hien­mo­kyk­la­yra­sto­ties­ra­jo­ne­ ir­70­proc.­vi­sų­be­si­mo­kan­čių­mo­ki­nių­–­imig­ran­tai,­o­net­30­proc.­jų­tu­ri­spe­cia­lių­jų­mo­ky­mo­si­po­rei­kių.­Prieš­de­šim­tį­me­tų­pa­dė­tis­šio­je­mo­kyk­lo­je­bu­vo­vi­siš­kai­pras­ta.­Ta­čiau­pra­dė­jus­įgy­ven­din­ti­in­kliu­zi­nės­mo­kyk­los­mo­de­lį­ir­mo­ky­ti­įvai­rių­po­rei­kių­mo­ki­nius­vie­no­je­kla­sė­je,­su­ma­ži­nus­mo­ki­nių­skai­čių­ jo­je­ iki­18–19,­ taip­pat­pail­gi­nus­pie­tų­per­trau­ką,­pra­dė­jus­ įtrauk­ti­mo­ki­nius­ į­ak­ty­vią­spor­ti­nę­veik­lą,­ vai­dy­bi­nius­ žai­di­mus­ ir­ tai­kant­ nuo­la­ti­nę­mo­ty­va­ci­jos­ska­ti­ni­mo­sis­te­mą,­blo­go­el­ge­sio­per­pa­mo­kas­ ir­per­trau­kas­at­ve­jų­ge­ro­kai­su­ma­žė­jo.­Mo­kyk­los­ di­rek­to­rius­Hen­ri­kas­Šo­de­lis­ (Hen­rik­Sho­del)­ –­

tik­ras­sa­vo­dar­bo­en­tu­zias­tas,­pui­kiai­iš­ma­no­dar­bo­spe­ci­fi­ką,­ži­no­kiek­vie­nos­mo­ky­mo­prie­mo­nės­pa­nau­do­ji­mo­tiks­lus.­Jis­yra­ ir­ re­gio­ni­nės­mo­ky­to­jų­ aso­cia­ci­jos­ pir­mi­nin­kas.­Pri­im­da­mas­ati­tin­ka­mus­spren­di­mus,­su­si­ju­sius­su­mo­ki­nių­mo­ky­mu,­me­to­di­ko­mis,­jis­re­mia­si­iš­sa­miais­moks­li­nin­kų­ty­ri­mais.­To­dėl­

Pa žin tis su Vo kie ti ja pir­mo­sios­ trys­ ar­ba­ ke­tu­rios­pa­mo­kos­ vyks­ta­ in­teg­ruo­jant­įvai­rių­ po­rei­kių­mo­ki­nius,­ jie­mo­ko­si­ kar­tu­ su­ vi­sa­ kla­se,­ o­pas­kui­ su­skirs­to­mi­ į­ gru­pes­pa­gal­po­rei­kius­ir­dir­ba­at­ski­rai.­Su­ga­biai­siais­mo­ki­niais­dir­ba­iš­gim­na­zi­jos­at­ei­nan­tis­mo­ky­to­jas,­o­tiems,­kam­rei­ka­lin­gas­ypa­tin­gas­ dė­me­sys­ ir­ psi­cho­lo­gi­nė­pa­gal­ba,­pa­de­da­so­cia­

li­nis­pe­da­go­gas.­Es­mi­nis­mo­kyk­los­tiks­las­–­vi­sų­pir­ma­vai­ką­iš­ug­dy­ti­kaip­as­me­ny­bę,­to­bu­lin­ti­jo­so­cia­li­nes­kom­pe­ten­ci­jas,­o­tik­tuo­met­mo­ky­ti.­Taip­pa­sie­kia­mas­ge­riau­sias­re­zul­ta­tas.­Tai­kant­nau­jus­mo­ky­mo­me­to­dus­la­bai­pa­ge­rė­jo­san­ty­kiai­tarp­

mo­ki­nių­ir­mo­ky­to­jų,­nes­mo­ky­to­jas­–­ne­tik­tas,­ku­ris­mo­ko,­bet­ir­part­ne­ris,­pa­gal­bi­nin­kas.­Ho­fo­mo­kyk­lo­se­(ypač­to­se,­ku­rio­se­mo­ko­si­spe­cia­lių­jų­mo­ky­mo­si­po­rei­kių­tu­rin­tys­mo­ki­niai)­iš­plė­to­tas­ben­dra­dar­bia­vi­mas­su­mo­ki­nių­ tė­vais,­ jiems­ tei­kia­mos­spe­cia­lis­tų­kon­sul­ta­ci­jos,­ta­ria­ma­si,­kaip­bū­tų­ga­li­ma­pa­ge­rin­ti­vai­ko­mo­ky­mo­si­re­zul­ta­tus.Mo­ky­to­jų­ren­gi­mas­Ba­va­ri­jo­je.­No­rė­da­mas­tap­ti­mo­ky­to­ju­

(vals­ty­bės­tar­nau­to­ju)­jau­nas­žmo­gus­ket­ve­rius­me­tus­stu­di­juo­ja­uni­ver­si­te­te­ir­dar­po­rą­at­lie­ka­prak­ti­ką.­Prak­ti­kan­tai­pir­mą­jį­pus­me­tį­ ste­bi­ pa­mo­kas­ar­ba­ ve­da­ jas­ su­pri­žiū­rin­čiu­mo­ky­to­ju,­o­tuo­met­siun­čia­mi­į­bet­ku­rią­mo­kyk­lą­to­bu­lin­tis.­Pa­tys­sa­va­ran­kiš­kai­ga­li­ves­ti­pa­mo­kas­tik­po­me­tų.­Prak­ti­kan­tams­pa­de­da­men­to­riai,­at­lie­kan­tys­pa­ta­rė­jo­ir­pa­dė­jė­jo­vaid­me­nį.­Tai­aukš­tes­nės­kva­li­fi­ka­ci­jos­mo­ky­to­jai.­Tik­bai­gęs­prak­ti­ką­jau­na­sis­mo­ky­to­jas­pri­ima­mas­ban­do­ma­jam­2–3­me­tų­lai­ko­tar­piui,­o­po­jo­įgy­ja­nuo­la­ti­nio­tar­nau­to­jo­sta­tu­są.­Vals­ty­bės­tar­nau­to­jai­Ba­va­ri­jo­je­strei­kuo­ti­ne­ga­li.­Mo­ky­to­jai­Ba­va­ri­jo­je­dir­ba­pa­gal­eta­ti­nio­ dar­bo­ ap­mo­kė­ji­mo­mo­de­lį.­Ma­žiau­sias­ krū­vis­ –­ 23­sa­vai­ti­nės­pa­mo­kos,­ta­čiau­esa­ma­mo­kyk­lų,­ku­rio­se­mo­ky­to­jų­krū­vis­sie­kia­28­pa­mo­kas.­Dau­gu­ma­Vo­kie­ti­jos­mo­ky­to­jų­tu­ri­dvi­spe­cia­ly­bes­(dės­to­du­mo­ko­muo­sius­da­ly­kus).­Iš­im­tis­–­dai­lės­ir­mu­zi­kos­mo­ky­to­jai,­ tu­rin­tys­ tik­ vie­ną­ spe­cia­ly­bę.­Mo­kyk­lų­

Lan­kė­mės­pen­kio­se­įvai­rių­ti­pų­ir­pa­ko­pų­Ho­fo­mies­to­mo­kyk­lo­se:­Schil­ler­gim­na­zi­joje,­Sop­hien­pra­di­nėje­mo­kyk­loje,­Miuns­te­rio­vi­du­ri­nėje­mo­kyk­loje,­pro­fe­si­nėje­so­cia­li­nių­ir­spe­cia­lių­jų­pe­da­go­gų­ren­gi­mo­aka­de­mi­joje,­Jau­ni­mo­kū­ry­bi­nė­se­dirb­tu­vė­se­bei­Jau­ni­mo­cen­tre­„Q“.

10

di­rek­to­rių­krū­vis­–­la­bai­di­de­lis.­Jie­dir­ba­ad­mi­nist­ra­ci­nį­dar­bą­ir­dar­ve­da­nuo­14­iki­22­pa­mo­kų­per­sa­vai­tę­(pa­gal­tai,­ko­kio­dy­džio­yra­mo­kyk­la­ir­koks­di­rek­to­riaus­am­žius,­dar­bo­krū­vis­ ga­li­kis­ti).Kva­li­fi­ka­ci­jos­ to­bu­li­ni­mas.­ Ba­va­ri­jo­je­ įkur­ta­Di­lin­ge­no­

aka­de­mi­ja,­ren­gian­ti­mo­ky­to­jų­kva­li­fi­ka­ci­jos­to­bu­li­ni­mo­kur­sus.­Mo­ky­to­jams­Ba­va­ri­jo­je­pri­va­lo­ma­to­bu­lin­ti­kva­li­fi­ka­ci­ją­25­val.­per­tre­jus­me­tus.­Kur­sus­jie­ga­li­rink­tis­pa­gal­po­rei­kį­ir­nu­spręs­ti,­ar­vyk­ti­į­aka­de­mi­ją,­ar­lan­ky­ti­trum­pa­lai­kius­kur­sus,­Vo­kie­ti­jos­mo­ky­to­jų­ aso­cia­ci­jos­ ren­gia­mus­ re­gio­ne.­Mo­kyk­lo­se­ vei­kia­dar­bo­gru­pės,­jos­dirb­da­mos­ir­dis­ku­tuo­da­mos­iš­ke­lia­opiau­sią­mo­kyk­los­pro­ble­mą,­nu­ma­to­sri­tį,­ku­rio­je­rei­kė­tų­to­bu­lin­tis­mo­kyk­los­mo­ky­to­jams,­ no­rint­ siek­ti­ ben­drų­mo­kyk­los­ tiks­lų.­ Tuo­met­pe­da­go­gas­krei­pia­si­į­di­rek­to­rių­ir,­ga­vęs­lei­di­mą,­da­ly­vau­ja­kur­suo­se.­Kiek­vie­nais­me­tais­su­da­ro­mas­kva­li­fi­ka­ci­jos­to­bu­li­ni­mo­pla­nas.­Kva­li­fi­ka­ci­jos­ to­bu­li­ni­mo­ kur­sus­ ap­mo­ka­vals­ty­bė.­ Į­ pen­si­ją­mo­ky­to­jai­ (ir­ vy­rai,­ ir­mo­te­rys)­ iš­ei­na­ su­lau­kę­65­me­tų.Mo­ky­to­jų­aso­cia­ci­jų­veik­la.­Lan­ky­da­mie­si­mo­kyk­lo­se­su­si­

pa­ži­no­me­ne­tik­su­švie­ti­mo­sis­te­ma,­kva­li­fi­ka­ci­jos­to­bu­li­ni­mo­są­ly­go­mis,­bet­ir­iš­klau­sė­me­iš­sa­mų­pra­ne­ši­mą­apie­Vo­kie­ti­jos­mo­ky­to­jų­ aso­cia­ci­jas,­ jų­ struk­tū­rą,­ veik­lą,­ pa­tir­tį,­ aso­cia­ci­jų­vaid­me­nį­ švie­ti­mo­sis­te­mo­je­ ir­ben­dra­dar­bia­vi­mą­su­ki­to­mis­ins­ti­tu­ci­jo­mis.­Vo­kie­ti­jo­je­vei­kia­ne­ma­žai­tar­pu­sa­vy­je­kon­ku­ruo­jan­čių­aso­cia­ci­jų­–­pra­di­nių­kla­sių­mo­ky­to­jų,­mo­ky­to­jų­fi­lo­lo­gų,­re­a­li­nių­mo­kyk­lų­mo­ky­to­jų,­in­for­ma­ti­kos­mo­ky­to­jų­drau­gi­ja­ir­kt.­Re­gio­ni­nės­(Ba­va­ri­jos)­mo­ky­to­jų­aso­cia­ci­jos­pir­mi­nin­kas­H.­Šo­de­lis­pri­sta­tė­šios­aso­cia­ci­jos­val­dy­mo­struk­tū­rą,­veik­las.­Tai­yra­ne­par­ti­nė,­ne­kon­fe­si­nė­ir­ne­su­si­ju­si­su­mo­kyk­lų­rū­ši­mis­ar­ug­dy­mo­pa­ko­po­mis­pe­da­go­gų­aso­cia­ci­ja,­vie­ni­jan­ti­apie­55­tūkst.­na­rių.­Aso­cia­ci­ja­vei­kia­nuo­1861­m.­ ir­remiasi­prin­ci­pu,­kad­

mo­kyk­los­tu­ri­veik­ti­­va­do­vau­da­mo­si­pe­da­go­gi­niais­prin­ci­pais,­o­dir­ban­tiems­pe­da­go­gams­tu­ri­bū­ti­su­da­ro­mos­ge­riau­sios­dar­bo­są­ly­gos.­Vi­so­je­Ba­va­ri­jo­je­aso­cia­ci­ja­tu­ri­apie­25­kon­sul­tan­tus,­pa­de­dan­čius­na­riams­mo­ky­to­jams,­auk­lė­to­jams,­do­cen­tams­ir­pe­da­go­gi­kos­stu­den­tams­iš­ki­lus­me­to­di­niams,­tei­si­niams­ir­kt.­klau­si­mams.­Be­to,­aso­cia­ci­ja­ren­gia­aukš­tos­ko­ky­bės­se­mi­na­rus­ir­kva­li­fi­ka­ci­jos­to­bu­li­ni­mo­kur­sus,­ad­mi­nist­ruo­ja­Pe­da­go­gų­svei­ka­tos­ins­ti­tu­tą,­skir­tą­ge­rin­ti­mo­ky­to­jų­svei­ka­tą­ir­kon­sul­tuo­ti­juos­su­sir­gus­ar­jau­čiant­stre­są.­Aso­cia­ci­jai­pri­klau­san­tys­pe­da­go­gai­mo­ka­300­eu­rų­na­rio­mo­kes­tį,­ku­rį­aso­cia­ci­ja­pa­nau­do­ja­moks­li­niams­ty­ri­mams,­kon­sul­tan­tų­at­ly­gi­ni­mams­ir­kt.­Aso­cia­ci­ja­di­džiuo­ja­si­sa­vo­pa­sie­ki­mais­–­sa­vai­ti­nių­pa­mo­kų­skai­čiaus­(nuo­30­iki­28),­mo­ki­nių­skai­čiaus­kla­sė­se­su­ma­ži­ni­mu­(da­bar­yra­22­mo­ki­niai)­ir­„ka­lė­di­nių­pi­ni­gų“,­ar­ba­try­lik­to­jo­at­ly­gi­ni­mo,­mo­kė­ji­mu­Ba­va­ri­jos­že­mės­mo­ky­to­jams.

Sta­žuo­tė­je­mo­ky­to­jai­pakėlė­tarp­kul­tū­ri­nę,­kal­bi­nę,­or­ga­ni­za­ci­jos­to­bu­li­ni­mo­bei­po­ky­čių­val­dy­mo,­ben­dra­vi­mo­ir­ben­dra­dar­bia­vi­mo­kom­pe­ten­ci­jas.­Bu­vo­nau­din­ga­ir­įdo­mu­su­si­pa­žin­ti­su­Ba­va­ri­jos­švie­ti­mo­sis­te­ma.­Ti­kiuo­si­iš­sta­žuo­tės­par­si­vež­tas­aso­cia­ci­jų­veik­los­idė­jas­apie­mo­ky­to­jų­at­sto­va­vi­mo­ga­li­my­bes­­pri­tai­ky­ti­sa­vo­gim­na­zi­jos­bei­aso­cia­ci­jos,­ku­riai­pri­klau­sau,­dar­be.­Džiau­giuo­si­su­teik­ta­pro­ga­da­ly­vau­ti­sta­žuo­tė­je,­nes­ne­tik­pa­to­bu­li­nau­kom­pe­ten­ci­jas,­bet­ir­su­si­pa­ži­nau­su­ini­cia­ty­viais­ir­ener­gin­gais­Lie­tu­vos­mo­ky­to­jais,­ga­lė­jau­pa­si­da­ly­ti­ge­rą­ja­pa­tir­ti­mi.­Juk­mo­ky­to­jo­dar­bas­tuo­ir­ypa­tin­gas­–­kuo­dau­giau­dva­siš­kai­ ir­ emo­ciš­kai­ pra­tur­tė­ji­ pats,­ tuo­ la­biau­ pra­tur­ti­ni­ ir­sa­vo­mo­ki­nius.­

Kris­ti­na­UR­BO­nIe­nĖŠiau­lių­„Sau­lė­te­kio“­g-jos­an­glų­k.­mo­ky­to­ja,­

Lie­tu­vos­an­glų­k.­mo­ky­to­jų­aso­cia­ci­jos­val­dy­bos­na­rė

Is­pa­ni­jai­ pri­klau­san­ti­ Ka­ta­lo­ni­ja­ –­ di­de­lį­ sa­va­ran­kiš­ku­mą­ iš­si­ko­vo­jęs­ re­gio­nas,­tu­rin­tis­ sa­vo­ vė­lia­vą,­ her­bą,­par­la­men­tą­ir­gim­tą­ją­kal­bą.­Tai­pui­kus­dvi­kal­bio­(is­pa­nų­ir­ka­ta­lo­nų­kal­bų)­ug­dy­mo­pa­vyz­dys­šia­me­re­gio­ne.­Nuo­1983­m.­Ka­ta­lo­ni­jos­mo­kyk­lo­se,­įve­dus­dvi­kal­bio­ug­dy­mo­pro­gra­mas,­pa­siek­ta,­kad­abi­kal­bas­mo­ki­niai­mo­kė­tų­vie­no­dai.­ Is­pa­ni­jai­įsto­jus­ į­ES­ ir­ vyk­dant­ švie­ti­mo­ re­for­mą,­1996­m.­ Is­pa­ni­jo­je­pra­dė­ta­ne­kal­bi­nius­da­ly­kus­(is­to­ri­ją­ir­gam­tos­moks­lus)­mo­ky­ti­an­gliš­kai.­Šia­drą­sia­ini­cia­ty­va­sie­kia­ma­su­stip­rin­ti­už­sie­nio­kal­bų­mo­ky­mą­si­ir­dvi­kal­bių­re­gio­nų­mo­kyk­las­pa­vers­ti­tri­kal­bė­mis.

Is­pa­ni­jos­švie­ti­mo­sis­te­mą­iš­sa­miai­pri­sta­tęs­Ka­ta­lo­ni­jos­švie­ti­mo­de­par­ta­men­to­at­sto­vas­ Jau­me­ Pra­tas­ (Jau­me­Prat)­pa­si­rū­pi­no,­kad­sta­žuo­tės­ da­ly­viai­ ga­lė­tų­ pa­ma­ty­ti­kuo­ įvai­res­nes­ mo­kyk­las,­per­pras­ti­ša­lies­švie­ti­mo­sis­te­mą.­Tu­rė­jo­me­pro­gą­ne­tik­ap­žiū­rė­ti­mo­kyk­lų­ pa­tal­pas,­bet­ ir­ pa­dis­ku­tuo­ti­ su­ ad­mi­nist­ra­ci­jos­ at­sto­vais.­ Jie­no­riai­da­li­jo­si­sa­vo­pa­tir­ti­mi­–­ pa­pa­sa­ko­jo­ apie­mo­kyk­lo­se­vyk­do­mą­ po­li­ti­ką,­ tai­ko­mas­dvi­kal­bio­ug­dy­mo­prie­mo­nes,­iš­ky­lan­čius­sun­ku­mus­įgy­ven­di­nant­švie­ti­mo­re­for­mą.

Lan­kan­tis­ pra­di­nė­se­mo­kyk­lo­se­ (Fort­Pienc­ ir­Dras­sa­nes)­ į­ akis­ kri­to­ jau­kios,­sau­gios­mo­ki­nių­ po­rei­kiams­pri­tai­ky­tos­ ne­stan­dar­ti­nės­

Dvi kal bio ug dy mo pa tir tis erd­vės­ ir­ pa­tal­pos.­Čia­ nuo­pat­pir­mų­die­nų­ug­do­mi­vai­kų­mąs­ty­mo­įgū­džiai:­vyks­ta­ ti­ria­ma­sis,­ pro­jek­ti­nis,­ ana­li­

ti­nis­ dar­bas,­ ku­ria­mos­ kon­cep­ci­jos,­ ska­ti­na­mas­ ko­man­di­nis­mo­ki­nių,­mo­ky­to­jų­ ir­ šei­mų­dar­bas.­Daug­dė­me­sio­ ski­ria­ma­kal­bi­niam­vys­ty­mui­si:­ver­čia­ma­iš­ki­tų­kal­bų,­mo­ko­ma­sklan­džiai­dės­ty­ti­min­tis,­iš­lai­ky­ti­dė­me­sį,­ug­do­ma­at­min­tis.­Įdo­mu,­kad­mo­kyk­lo­se­mo­ki­niai­po­2­val.­per­sa­vai­tę­ski­ria­kny­goms­skai­ty­ti,­ im­da­mi­ pa­vyz­dį­ iš­ ap­lin­kos­ –­ skai­ty­mo­ pro­ce­se­da­ly­vau­ja­ vi­sa­mo­kyk­los­ ben­druo­me­nė­ nuo­mo­ky­to­jos­ iki­ va­ly­to­jos.

Ypa­tin­gas­ dė­me­sys­ Is­pa­ni­jo­je­ ski­ria­mas­pro­fe­si­niam­mo­ky­mui.­ Tuo­ įsi­ti­ki­no­me­ap­si­lan­kę­ ben­dro­jo­ la­vi­ni­mo­aukš­tes­nio­jo­je­vi­du­ri­nė­je­mo­kyk­lo­je­ (Moi­ses­ Brog­gi­ Ins­ti­tu­te)­ bei­ pro­fe­si­nė­je­aukš­tes­nio­jo­je­ mo­kyk­lo­je­(Ins­ti­tut­ Es­co­la­ del­Tre­ball).­Lanks­čiai­ su­kur­tos­ ir­ dės­to­mos­ spe­ci­fi­nės­ ug­dy­mo­pro­gra­mos­ ren­gia­mo­ki­nius­gy­ve­ni­mui.­ „Ben­dra­dar­biau­jant­su­kai­my­ni­nė­mis­įstai­go­mis­ir­or­ga­ni­za­ci­jo­mis­(ty­ri­mų,­me­di­ci­nos­ cen­trais,­ la­bo­ra­to­ri­jo­mis),­ pa­vy­ko­mo­ty­vuo­ti­mo­ki­nius,­su­ma­žin­ti­me­tu­sių­mo­kyk­lą­ mo­ki­nių­ skai­čių,­įgy­ti­pa­si­ti­kė­ji­mą­mo­kyk­la“,­–­ džiau­gė­si­ aukš­tes­nio­sios­vi­du­ri­nės­mo­kyk­los­ di­rek­to­rius.­Di­džiau­sios­Bar­se­lo­nos­pro­fe­si­nės­mo­kyk­los­ pra­na­Pertrauka­Drassanes­pradinėje­mokykloje

Pe­da­go­gų­kva­li­fi­ka­ci­jos­to­bu­li­ni­mas

Informacinis leidinys „Švietimo naujienos“ 2014 m. Nr. 4 (337)

11

šu­mas­ ir­pa­si­di­džia­vi­mas­–­siū­lo­mų­mo­ky­mo­pro­gra­mų­(20)­įvai­ro­vė,­kom­piu­te­ri­nės­la­bo­ra­to­ri­jos­(25)­ir­dau­gy­bė­ki­tų­spe­cia­lia­įran­ga­ap­rū­pin­tų­au­di­to­ri­jų,­už­tik­ri­nan­čių­ko­ky­biš­ką­pro­fe­si­nį­ mo­ky­mą.

Sta­žuo­tė­je­ bu­vo­ įdo­mu­ su­ži­no­ti­ apie­mo­ky­to­jų­ ren­gi­mą,­kva­li­fi­ka­ci­jos­to­bu­li­ni­mą,­mo­ky­to­jų­dar­bo­są­ly­gas­ir­mo­ty­va­ci­nę­sis­te­mą.­Sve­tin­gai­bu­vo­me­pri­im­ti­Bar­se­lo­nos­au­to­no­mi­nio­uni­ver­si­te­to­Švie­ti­mo­moks­lų­ins­ti­tu­to­ad­mi­nist­ra­ci­jos.­Su­si­da­rė­me­nuo­mo­nę,­kad­tai­eu­ro­pie­tiš­ko­mo­de­lio­uni­ver­si­te­tas,­ren­gian­tis­įvai­rių­da­ly­kų­mo­ky­to­jus­bei­švie­ti­mo­spe­cia­lis­tus,­tu­rin­tis­daug­fa­kul­te­tų,­ty­ri­mo­cen­trų­ir­part­ne­rių­vi­sa­me­pa­sau­ly­je.­Is­pa­ni­jo­je­įpras­ta­mo­ky­to­jų­kva­li­fi­ka­ci­ją­to­bu­lin­ti­pa­si­bai­gus­

moks­lo­me­tams,­ da­ly­vau­jant­ va­sa­ros­ kur­suo­se,­mai­nų­ pro­gra­mo­se,­sta­žuo­tė­se.­Ne­ma­žiau­po­pu­lia­ru­mo­ky­tis­nuo­to­li­niu­bū­du­–­in­ter­ne­ti­nia­me­mo­ky­to­jų­ren­gi­mo­ser­ve­ry­je­siū­lo­ma­įvai­ri­mo­ko­mo­ji­me­džia­ga,­kur­sai­ir­sa­vai­mi­nio­mo­ky­mo­si­me­džia­ga.­Is­pa­nai­no­riai­ren­ka­si­mo­ky­to­jo­pro­fe­si­ją.­Šis­dar­bas­yra­pa­klau­sus,­ger­bia­mas,­ge­rai­ap­mo­ka­mas,­siū­lo­mos­ga­li­my­bės­to­bu­

lė­ti,­mo­ky­tis­vi­są­gy­ve­ni­mą.­Skir­tin­gai­nei­pas­mus,­pra­di­nė­se­mo­kyk­lo­se­dir­ba­apie­ket­vir­ta­da­lis­vy­rų,­o­vi­du­ri­nė­se­mo­kyk­lo­se­dir­ban­čių­vy­rų­ir­mo­te­rų­skai­čius­pa­si­skirs­to­be­veik­po­ly­giai.Sa­vai­tę­gy­ve­no­me­Bar­se­lo­nos­cen­tre,­nuo­vieš­bu­čio­pės­

čio­mis­ ne­sun­ku­ bu­vo­ pa­siek­ti­ gar­si­ą­ją­ La­Ram­blos­ gat­vę,­vaikš­ti­nė­ti­siau­ro­mis­gat­ve­lė­mis,­gė­rė­tis­mo­der­nia­ar­chi­tek­tū­ra,­nu­ei­ti­iki­jū­ros­ar­vie­ti­nio­tur­gaus.­Ka­ta­lo­nie­čiai­yra­darbš­tūs,­nuo­šir­dūs,­sve­tin­gi.­Ta­čiau,­skir­tin­gai­nei­mes,­jie­ne­sku­ban­tys,­daž­niau­be­si­šyp­san­tys.­Vie­ną­va­ka­rą­pra­lei­do­me­is­pa­niš­ko­je­ta­ver­no­je­ste­bė­da­mi­fa­men­ko­pa­si­ro­dy­mą.­Su­ža­vė­jo­ lan­ky­ti­ob­jek­tai:­An­to­nio­Gau­di­Gu­e­lio­ par­kas,­Šven­to­sios­Šei­mos­baž­ny­čia,­ Trium­fo­ ar­ka,­ Bar­se­lo­nos­ ka­ted­ra.­Ap­lan­kė­me­įspū­din­gų­ for­mų­Mont­se­ra­to­ kal­ną­ ir­ se­niau­sią­ be­ne­dik­ti­nų­vie­nuo­ly­ną­Is­pa­ni­jo­je,­dai­li­nin­ko­Sal­va­do­ro­Da­li­mu­zie­jų­Fi­ge­re­so­pro­vin­ci­jo­je.­

Sta­žuo­tės­da­ly­vių­var­du­vai­da­KAI­KA­RIe­nĖPa­lan­gos­pra­d.­m-klos­di­rek­to­rė,­pra­di­nio­ug­dy­mo­

an­glų­kal­bos­mo­ky­to­ja­me­to­di­nin­kė

Pa­ke­liau­ki­me­po­eks­po­zi­ją­epi­- zo­diš­kai­stab­te­lė­da­mi.­Ką­čia­su- ­ži­no­vai­kai?Pro­por­cin­gai­ su­ma­žin­to­se­ bio­

ku­ro­ ar­ bio­du­jų­ jė­gai­nė­se­ ga­li­ma­pa­ma­ty­ti­vi­są­eko­lo­giš­ką­ener­gi­jos­ga­vy­bos­pro­ce­są.­Su­ka­si­se­no­vi­nis­van­dens­ma­lū­no­ra­tas­–­ir­vis­ką­su­ži­nai­apie­hid­ro­e­ner­ge­ti­ką­pa­sau­ly­je.­Sau­lės­ba­te­ri­jos­puo­šia­sau­lės­me­dį,­o­ša­lia­su­kaup­ta­sau­lės­ener­gi­ja­su­ka­ven­ti­lia­to­rių.­Vė­jo­jė­gai­nės­spar­nai­per­ke­lia­į­Lie­tu­vos­pa­jū­rį­ar­ba­į­Skan­di­na­vi­ją,­ten,­kur­tų­be­si­su­kan­čių­spar­nų­dau­gy­bė.­Pa­ga­liau­–­kaip­vie­na­ener­gi­jos­rū­šis­virs­ta­ki­ta,­ko­kie­fi­zi­kos­dės­niai­vei­kia,­su­ko­kio­mis­ge­og­ra­fi­nėmis­pla­tu­mo­mis­su­si­ju­si­vie­nos­ar­ki­tos­rū­šies­ener­gi­ja.­Šie­klau­si­mai­daž­nai­ky­la­mū­sų­vi­suo­me­nė­je,­ypač­gir­dint,­kad­Lie­tu­va­–­tai­ne­ta­vie­ta,­ku­rio­je­iš­si­ver­si­be­at­vež­ti­nių­naf­tos­pro­duk­tų.

Prieš­de­šimt­me­tų­ši­eks­po­zi­ci­ja­pir­mą­kar­tą­pa­kvie­tė­vi­suo­me­nę­ su­si­pa­žin­ti­ su­ pir­mai­siais­ at­si­nau­ji­nan­čios­ener­ge­ti­kos­žings­niais­Lie­tu­vo­je.­Ką­ta­da­ro­dė­te?Pla­ka­tuo­se­ esan­ti­ in­for­ma­ci­ja­ by­lo­jo­ –­ sau­lės­ ener­ge­ti­ka­

įdo­mi­ tik­pa­ke­lė­se­sto­vin­čių­ ke­lio­ žen­klų­ap­švie­tė­jams,­ vė­jo­jė­gai­nes­ siū­lė­me­ap­žiū­rė­ti­ Va­ka­rų­Eu­ro­pos­ ša­ly­se,­ bio­ku­ro­ka­ti­li­nės­pui­ka­vo­si­tik­ke­liuo­se­Lie­tu­vos­mies­te­liuo­se.­Dvi­bio­du­jų­jė­gai­nės,­ke­lių­tur­tin­gų­so­dy­bų­įsi­reng­ti­ši­lu­mos­siur­bliai.­Pa­sa­ko­ji­mai­apie­van­de­ni­li­nį­ku­rą­ir­apie­elek­tro­mo­bi­lius­at­ro­dė­vie­no­dai­ne­re­a­lūs.­

Kas­pa­si­kei­tė?Va­ka­rų­Lie­tu­vo­je­su­ka­si­ne­ma­ži­vė­jo­jė­gai­nių­par­kai,­jų­pa­ga­

mi­na­ma­ener­gi­ja­per­ka­ma­rin­kos­kai­na,­ir­tai­yra­daug­pi­ges­nė­elek­tros­ener­gi­ja­ nei­ pa­ga­min­ta­Elek­trė­nuo­se­ar­ bet­ ku­rio­je­du­jo­mis­kū­re­na­mo­je­elek­tri­nė­je.­Bio­ku­ro­ka­ti­li­nės,­gy­ven­to­jų­džiaugs­mui,­bai­gia­iš­stum­ti­du­ji­nes,­ir­tik­di­die­ji­mies­tai­–­Vil­nius­ir­Kau­nas­–­nie­kaip­ne­ga­li­per­ei­ti­prie­bio­ku­ro­–­me­die­nos­at­lie­kų.­Nors­Lie­tu­vo­je­nė­ra­tiek­sau­lės­jė­gai­nė­mis­pa­puoš­tų­sto­gų­

(Atkelta­iš­spalvotosios­dalies­18­psl.)

Pa mo kos te ma – at si nau ji nan ti ener ge ti ka

kaip­Vo­kie­ti­jo­je­ar­Da­ni­jo­je,­ta­čiau­net­šios,­mo­der­nios­ir­bran­gios­rū­šies­ener­ge­ti­ka­plin­ta­mū­sų­ša­ly­je.­Gal­tik­hid­ro­e­ner­ge­ti­kai­su­liū­de­siu­ga­li­ ly­gin­ti­ van­dens­ jė­gai­nių­skai­

čių­prieš­ka­rą­ir­da­bar­–­kal­tas­mū­sų­lėkš­tas­kraš­to­vaiz­dis­ir­ne­švel­nūs­gam­to­sau­gos­rei­ka­la­vi­mai.­Ne­taip,­kaip­Šve­di­jo­je,­bet­ jau­ iš­nau­do­ja­ma­ ir­ ge­o­ter­mi­nė­ener­gi­ja,­ lei­džian­ti­ na­mą­ap­šil­dy­ti­eko­no­miš­kai­ir­eko­lo­giš­kai.

Kaip­žmo­nės­pri­ima­šią­in­for­ma­ci­ją?Dau­giau­sia­at­si­nau­ji­nan­čios­ener­ge­ti­kos­po­ten­cia­lu­abe­jo­ja­

pa­gy­ve­nę­žmo­nės,­jiems­Lie­tu­vo­je­ir­sau­lės,­ir­vė­jo­ener­gi­jai­ga­min­ti­ne­pa­kan­ka.­O­vai­kai­ir­jau­nuo­me­nė­kur­kas­to­le­ran­tiš­kiau­ir­net­gi­en­tu­zias­tin­gai­žiū­ri­į­ne­iš­sen­kan­čių­gam­tos­šal­ti­nių­pa­nau­do­ji­mą­ener­gi­jai­ga­min­ti.­Jei­da­nai­ar­vo­kie­čiai­nau­do­ja­ir­džiau­gia­si,­ko­dėl­ne­nau­do­ja­me­mes?­–­vi­sai­na­tū­ra­liai­skam­ba­klau­si­mas.

Bet­gi­čia­no­ri­ne­no­ri­rei­kia­rem­tis­ki­tų­ša­lių­pa­vyz­džiais.­O­mū­sų­žmo­nės­juk­ne­pa­tik­lūs.­Ar­prie­kaiš­tų­ne­su­lau­kia­te?Sau­lės­ ener­gi­ja,­ veik­da­ma­Že­mės­or­ga­ni­nes­me­džia­gas,­

kū­rė­mi­li­jo­nus­me­tų,­o­žmo­ni­ja­ jas­gro­bi­kiš­kai­ iš­nau­do­ja­per­pas­ku­ti­nį­šimt­me­tį.­Ki­ta­ver­tus,­de­gin­da­mi­iš­kas­ti­nį­ku­rą,­žmo­nės­už­ter­šia­orą­šilt­na­mio­po­vei­kį­su­ke­lian­čio­mis­du­jo­mis.­Kad­ir­ko­kie­bū­tų­įtai­gūs­kvie­ti­mai­„at­gal­į­gam­tą“,­į­pir­mykš­tę­pir­kią­žmo­gus­ne­be­grįš,­tad­vie­nas­iš­re­a­liau­sių­bū­dų­pa­ten­kin­ti­sa­vo­po­rei­kius­ir­var­to­ti­ener­gi­ją,­kar­tu­tau­so­jant­gam­tą,­–­rink­tis­at­si­nau­ji­nan­čią­ ener­ge­ti­ką.­Ar­ na­tū­ra­lios­ gam­tos­ jė­gos­ ga­li­su­kur­ti­žmo­gui­rei­ka­lin­gą­elek­tros­ir­ši­lu­mi­nės­ener­gi­jos­kie­kį?­Kas­ak­tu­a­lu­Lie­tu­vai,­ko­kie­yra­pa­grin­di­niai­truk­džiai­ir­kas­ska­ti­na­šią­ener­ge­ti­ką?­At­sa­ky­mų­į­šiuos­klau­si­mus­rei­kia­ieš­ko­ti­vi­siems­drau­ge­ir­kiek­vie­nam­at­ski­rai.

Dė­ko­ja­me­už­mums­skir­tą­lai­ką­ir­smal­sau­ja­me,­kaip­į­tris­pas­ku­ti­niuo­sius­klau­si­mus­at­sa­ky­tų­mū­sų­mo­ky­to­jai.

Pen­ki­„Švie­ti­mo­nau­jie­nų“­klau­si­mai­vie­šo­sios­įstai­gos­„Ener­gi­jos­tau­py­mo­prie­mo­nės“­di­rek­to­rei­Da­liai­JUO­ČE­RY­TEI.

pail­sė­ti­svei­ka­tos­cen­tre­„Ener­ge­ti­kas“­ga­li­nors­ir­šian­dien.­Ta­vęs­lau­kia­pui­kus­mai­ti­ni­mas,­įvai­rios­svei­ka­ti­ni­mo­pro­ce­dū­ros,­pra­mo­gos.Grį­ši­pail­sė­jęs,­pa­ty­ręs­nau­jų­įspū­džių,­pa­ben­dra­vęs­su­žmo­nė­mis­iš­Ai­ri­jos,­Ame­ri­kos,­An­gli­jos,­Bal­ta­ru­si­jos,­Da­ni­jos,­Es­ti­jos,­Lat­vi­jos,­Nor­ve­gi­jos­ir­ki­tų­ša­lių.­

Re­gist­ruo­ja­ma­tel.­8­640­19­690­ar­ba­el.­p.­ener­ge­ti­kas@ener­ge­ti­kas.lt.

Mie las mo ky to jau,

12

Lie­tu­vos­ben­dro­jo­ug­dy­mo­mo­kyk­los­tu­rės­ ne­ei­li­nę­ pro­gą­ pa­si­tik­rin­ti,­ ko­kią­įta­ką­ jų­veik­la­da­ro­mus­su­pan­čiai­ap­lin­kai.­Aust­ri­jos­ spe­cia­lis­tų­ pa­reng­tas­eko­lo­gi­nio­pėd­sa­ko­ty­ri­mas­–­vie­nas­iš­svar­biau­sių­žings­nių,­įver­ti­nant­mo­kyk­los­ pa­si­ren­gi­mą­ su­pa­žin­din­ti­ jau­ną­ją­kar­tą­su­eko­lo­giš­ku­gy­ve­ni­mo­bū­du.

Siek­da­mas­ ska­tin­ti­moks­lei­vių­ ir­ pe­da­go­gų­ są­mo­nin­gu­mą,­taip­pat­at­kreip­ti­dė­me­sį­į­ap­lin­kos­ap­sau­gos­pro­ble­mas,­Lie­tu­vos­vai­kų­ir­jau­ni­mo­cen­tras­(LVJC)­kar­tu­su­part­ne­riais­ini­ci­juo­ja­ iki­me­tų­ pa­bai­gos­ truk­sian­čią­ so­cia­li­nę­ edu­ka­ci­nę­pro­gra­mą­„Dar­ni­mo­kyk­la“.­Pir­ma­sis­pro­gra­mos­žings­nis­–­uni­ka­lus­eko­lo­gi­nio­pėd­sa­ko­ty­ri­mas,­ku­rį­nuo­to­li­niu­bū­du­ga­lė­jo­at­lik­ti­bet­ku­ri­ug­dy­mo­įstai­ga,­pa­tei­ku­si­duo­me­nis­apie­elek­tros­ir­šil­dy­mo­są­nau­das,­su­var­to­ja­mo­mais­to­ir­mo­ky­mui­si­rei­ka­lin­gų­me­džia­gų­ kie­kį­ ir­ pan.­Tai­ bu­vo­ ra­gi­ni­mas­mo­kyk­loms­pa­si­tik­rin­ti,­kiek­at­sa­kin­ga­ir­eko­lo­giš­ka­jų­veik­la,­ar­mo­kyk­la­ne­gy­ve­na­at­ei­nan­čių­kar­tų­są­skai­ta.­Pro­gra­mos­ini­cia­to­rė,­LVJC­Ne­for­ma­lio­jo­ švie­ti­mo­pro­jek­tų­sky­riaus­va­do­vė­Vil­ma­Sma­liu­kie­nė­sa­ko,­kad­mo­kyk­lų­eko­lo­gi­nis­pėd­sa­kas­dar­nie­ka­da­ne­bu­vo­ver­tin­tas,­o­juk­jos­tu­rė­tų­tap­ti­pa­grin­di­ne­vie­ta,­ku­rio­je­ug­do­mi­jau­no­sios­kar­tos­svei­ko­gy­ve­ni­mo­įpro­čiai,­at­sa­kin­gas­po­žiū­ris­į­eko­lo­gi­ją.­Pa­aiš­kė­jus­re­zul­ta­tams,­mo­kyk­loms­į­pa­gal­bą­at­eis­spe­cia­lis­tai.­Pa­vyz­džiui,­jei­gu­mo­kyk­la­ne­rū­šiuo­ja­šiukš­lių,­jai­ne­mo­ka­mai­ga­li­bū­ti­at­vež­ti­rū­šia­vi­mo­kon­tei­ne­riai,­jei­gu­su­nau­do­ja­per­ne­lyg­daug­elek­tros­ener­gi­jos,­jai­ga­li­bū­ti­pa­keis­tos­elek­tros­lem­pu­tės­ar­pa­siū­ly­tas­ki­tas­tau­py­mo­bū­das.­

Mo kyk los ro dys pa vyz dį, kaip gy ven ti eko lo giš kai

Tuo­ pa­si­rū­pins­ pro­gra­mos­ ini­cia­to­riai­ir­ part­ne­riai.­ Pa­sak­ pro­jek­to­ va­do­vės,­ti­ki­ma­si,­kad­ini­cia­ty­vūs­pe­da­go­gai­į­šio­ty­ri­mo­vyk­dy­mą­ įtrauks­ ir­ sa­vo­ug­dy­ti­nius.­„Bū­tų­šau­nu,­jei­ug­dy­mo­įstai­go­se­įgy­tą­pa­tir­tį­moks­lei­viai­par­neš­tų­į­sa­vo­šei­mas.­Juk­vi­sų­tė­vų­sva­jo­nė­–­elek­trą­ir­van­de­nį­tau­pan­tys,­švie­są­iš­jun­gian­tys­ir­ van­dens­ čiau­pus­už­su­kan­tys­ vai­kai.­

„Dar­ni­mo­kyk­la“­–­so­cia­li­nis­pro­jek­tas,­ku­riuo­sie­kia­ma­ug­dy­ti­tin­ka­mus­ir­pra­smin­gus­moks­lei­vių­gy­ve­ni­mo­įgū­džius,­be­to,­ti­ki­ma­si,­kad­mo­kyk­los­taps­eko­lo­giš­ko­gy­ve­ni­mo­bū­do­pa­vyz­džiu­ vi­sai­mies­te­lio­ ar­ did­mies­čio­ ben­druo­me­nei“,­ –­ pa­žy­mi­ V.­Sma­liu­kie­nė.

Eko­lo­gi­nio­ pėd­sa­ko­ ty­ri­mas­–­pir­mo­ji­ pro­jek­to­ „Dar­ni­mo­kyk­la“­da­lis.­Vė­liau­vi­sų­pro­gra­mo­je­da­ly­vau­sian­čių­mo­kyk­lų­va­do­vai­bus­pa­kvies­ti­ į­ fo­ru­mą,­ku­ria­me­bus­nag­ri­nė­ja­mi­ne­tik­eko­lo­gi­niai­rei­ka­lai,­bet­ir­so­cia­li­niai­san­ty­kiai­ug­dy­mo­įstai­go­se,­ pa­tei­kia­mos­ spe­cia­lis­tų­ re­ko­men­da­ci­jos.­ Pro­gra­mos­da­ly­vių­ lauks­ ir­mo­ky­mai­ įvai­rio­mis­dar­naus­mo­kyk­los­gy­ve­ni­mo­te­mo­mis.

Pla­tes­nę­in­for­ma­ci­ją­apie­ty­ri­mą­ir­vi­są­pro­jek­tą­„Dar­ni­mo­kyk­la“­ga­li­te­ras­ti­in­ter­ne­to­sve­tai­nė­je­www.lvjc.lt.Dau­giau­in­for­ma­ci­jos:­Jo­lan­ta­Mar­ke­vi­čie­nė,­el.­p.­jo­lan­ta@lvjc.lt;­Jū­ra­tė­Ja­na­vi­čie­nė,­el.­p.­ju­ra­te.j@lvjc.lt.­

LvJC­inf.

Ap­lin­kos­ap­sau­gos­pro­jek­to­„Mes­rū­šiuo­jam“­or­ga­ni­za­to­riai­ į­ elek­tro­ni­kos­ ir­ ba­te­ri­jų­ at­lie­kų­su­rin­ki­mo­ sis­te­mos­ plėt­rą­ šie­met­ pa­pil­do­mai­in­ves­tuos­ 0,5­mln.­ li­tų,­ kad­ ši­ pa­slau­ga­ bū­tų­kiek­ įma­no­ma­ pa­to­ges­nė­ bet­ ku­rio­ re­gio­no­gy­ven­to­jui.­Šią­ va­sa­rą­ pro­jek­to­ or­ga­ni­za­to­riai­rink­da­mi­at­lie­kas­ lan­ky­sis­kiek­vie­no­je­se­niū­ni­jo­je,­ ap­do­va­nos­ ge­riau­siai­ ren­kan­čiuo­sius­ at­lie­kas,­o­vie­tos­ben­druo­me­nes­kvies­pa­si­žiū­rė­ti­lie­tu­viš­ko­ki­no.To­kia­in­for­ma­ci­ja­bu­vo­pa­teik­ta­vi­sų­Lie­tu­vos­

sa­vi­val­dy­bių­at­sto­vams,­da­ly­va­vu­siems­Ga­min­to­jų­ ir­ im­por­tuo­to­jų­ aso­cia­ci­jos­ kar­tu­ su­ part­ne­riais­ ren­gia­mo­se­ kon­fe­ren­ci­jo­se­ „Efek­ty­vus­ga­min­to­jo­at­sa­ko­my­bės­prin­ci­po­įgy­ven­di­ni­mas­tvar­kant­ga­mi­nių­ ir­ki­tas­at­lie­kas“.­Šios­kon­fe­ren­ci­jos­vy­ko­Mo­lė­tuo­se,­Birš­to­ne,­Pa­kruo­jy­je­ir­Pa­lan­go­je.­Kon­fe­ren­ci­jo­se­da­ly­va­vo­eko­lo­gai,­ap­lin­ko­sau­gi­nin­kai,­re­gio­

ni­nių­at­lie­kų­tvar­ky­mo­cen­trų­ir­ko­mu­na­li­nių­at­lie­kų­tvar­ky­mo­įmo­nių­at­sto­vai,­ taip­pat­bu­vo­kvie­čia­mi­ ir­kul­tū­ros­sky­rių­ar­cen­trų­ dar­buo­to­jai.­Ap­tar­ti­ ko­mu­na­li­nių­ at­lie­kų­ tvar­ky­to­jams­nu­sta­ty­ti­ap­lin­ko­sau­gi­niai­ rei­ka­la­vi­mai,­ap­žvelg­tos­re­gio­ni­nių­at­lie­kų­tvar­ky­mo­cen­trų,­at­lie­kų­tvar­ky­to­jų­ben­dra­dar­bia­vi­mo­ir­fi­nan­sa­vi­mo­ga­li­my­bės.­Kon­fe­ren­ci­jos­da­ly­viams­taip­pat­bu­vo­pri­sta­ty­tas­uni­ka­lus­ap­lin­ko­sau­gos­pro­jek­tas­„Mes­rū­šiuo­jam“,­į­ku­rį­kas­met­įsi­trau­kia­vis­dau­giau­da­ly­vių­švie­ti­mo­įstai­go­se,­įvai­rio­se­įmo­nė­se.­„Šie­met­ra­do­me­part­ne­rius,­su­ku­riais­kar­tu­ne­tik­ska­tin­si­me­

žmo­nes­rū­šiuo­ti,­bet­ir­suteiksime­progą­kiek­vie­nai­sa­vi­val­dy­bei­pri­si­liesti­prie­lie­tu­viš­kos­kul­tū­ros“,­–­tei­gia­Ga­min­to­jų­ir­im­por­

tuo­to­jų­ aso­cia­ci­jos­ va­do­vas­Al­fre­das­Ski­nu­lis.­Pro­jek­to­ ren­gi­niai­ at­ke­liaus­ į­ vi­sas­ Lie­tu­vos­sa­vi­val­dy­bes.­

Ap­lin­ko­sau­gos­ pro­jek­tas­ „Mes­ rū­šiuo­jam“­Lie­tu­vos­ug­dy­mo,­švie­ti­mo­ir­moks­lo­įstai­go­se­vyks­ta­jau­ant­rus­me­tus.­Per­pra­ėju­sius­pro­jek­to­eta­pus­su­rink­ta­apie­300­to­nų­elek­tro­ni­kos­at­lie­kų­bei­10­to­nų­se­nų­ba­te­ri­jų.­Pro­jek­to­da­ly­viai­iš­si­da­li­jo­pri­zų­už­100­tūkst.­li­tų.­Nuo­šių­moks­lo­me­tų­pra­džios­pra­si­dė­jo­dar­vie­nas­eta­pas,­ku­rio­da­ly­viai­ga­li­rū­šiuo­ti­ir­or­ga­ni­za­to­riams­už­ati­tin­ka­mus­pri­zus­pa­teik­ti­ne­tik­elek­tro­ni­kos­at­lie­kas­ar­se­nas­ba­te­ri­jas,­bet­ir­se­nas­pa­kuo­tes,­stik­lą,­po­pie­rių.­Pro­jek­tą­vyk­do­Ga­min­to­jų­ir­im­por­tuo­to­jų­aso­cia­ci­ja­kar­tu­su­Elek­tro­ni­kos­ga­min­to­jų­ir­

im­por­tuo­to­jų­or­ga­ni­za­ci­ja­bei­At­lie­kų­tvar­ky­mo­cen­tru.­Kaip­ži­no­ma,­elek­tro­ni­kos­at­lie­kų­ne­ga­li­ma­mes­ti­į­bui­ti­nių­

šiukš­lių­kon­tei­ne­rius,­nes­pa­te­ku­sios­į­są­var­ty­nus­to­kios­at­lie­kos­dėl­jo­se­esan­čių­pa­vo­jin­gų­me­džia­gų­ga­li­pri­da­ry­ti­ža­los­gam­tai.­Pa­nau­do­tos­ba­te­ri­jos,­kar­tu­su­bui­ties­at­lie­ko­mis­pa­te­ku­sios­į­są­var­ty­nus,­da­ro­dvi­gu­bą­ža­lą:­grun­tas­už­ter­šia­mas­pa­vo­jin­go­mis­ at­lie­ko­mis,­ o­ ba­te­ri­jo­se­ esan­čios­me­džia­gos­ne­pa­nau­do­ja­mos­kaip­ant­ri­nės­ža­lia­vos.­Įvai­rios­pa­kuo­tės­tu­ri­bū­ti­ su­ren­ka­mos,­ per­dir­ba­mos,­ o­ per­dir­bus­ gau­tos­me­džia­gos­pa­nau­do­ja­mos­ga­my­bo­je.­Dau­giau­ in­for­ma­ci­jos­ ga­li­ma­ras­ti­www.mes­ru­siuo­jam.lt­ar­ba­so­cia­li­nio­tin­klo­„Fa­ce­bo­ok“­ pro­fi­ly­je­„Mes­rū­šiuo­jam“.

Ine­ta­STRA­vInS­KAI­TĖ-JA­nA­vI­ČIe­nĖ

Ap lin ko sau gos pro jek to „Mes rū šiuo jam“ lė šos – į kiek vie ną sa vi val dy bę

Informacinis leidinys „Švietimo naujienos“ 2014 m. Nr. 4 (337)

13

Mąs­tant­apie­au­gan­čią­kar­tą,­jos­pi­lie­ti­nę­po­zi­ci­ją,­ku­rią­le­mia­emig­ra­ci­ja,­ spar­čiai­ plin­tan­tis­glo­ba­li­za­ci­jos­ pro­ce­sas,­ ne­re­tai­ ky­la­ klau­si­mas,­ ar­ ug­dy­mo­įstai­gos­ yra­ lin­ku­sios­ pri­im­ti­joms­ke­lia­mą­ki­to­kio­pi­lie­tiš­ku­mo­ug­dy­mo­ iš­šū­kį.­Aki­vaiz­du,­ kad­kei­čian­tis­ gy­ve­ni­mo­ są­ly­goms,­kar­tu­ ir­ver­ty­bėms,­ įpras­tų,­tra­di­ci­nių­for­mų,­kai­per­vals­ty­bi­nes­šven­tes­kvie­čia­ma­į­mi­nė­ji­mus,­gie­da­mas­him­nas­ar­ de­ga­mos­žva­ku­tės,­ jau­ ne­be­pa­kan­ka.­Jau­no­ji­kar­ta­ki­taip­su­vo­kia­pi­lie­tiš­ku­mą,­to­dėl­rei­ka­lin­gi­ir­ki­to­kie,­ne­tra­di­ci­niai­ug­dy­mo­bū­dai.­

Šiuos­moks­lo­me­tus­Šiau­lių­Sal­du­vės­pro­gim­na­zi­ja­pra­dė­jo­uni­ka­liu­1–8­kla­sių­pi­lie­tiš­ku­mo­ug­dy­mo­ pro­jek­tu­ „Mes­ –­ pi­lie­čiai!“,­ ku­rio­ tiks­las­ –­ ug­dy­ti­mo­ki­nių­ ir­mo­ky­to­jų­ pi­lie­tiš­ku­mą,­ ben­drą­sias­ kom­pe­ten­ci­jas­ak­tu­a­li­zuo­jant­ ke­tu­rias­ te­mas:­„Ma­no­mies­tas­–­Šiau­liai“,­„Ma­no­mo­kyk­la­–­ma­no­na­mai“,­„Ma­no­tė­vy­nė­–­Lie­tu­va“,­„Ma­no­gy­ve­na­mo­ji­ap­lin­ka“.­Ne­tra­di­ci­nėms­mo­ki­nių­veik­loms­pa­si­rink­tos­Šiau­lių­mies­to­kul­tū­ri­nės­erd­vės:­Šiau­lių­dai­lės,­„Laip­tų“­ga­le­ri­ja,­Šiau­lių­ap­skri­ties­Pet­ro­Vi­šins­kio­vie­šo­ji­bib­lio­te­ka,­Šiau­lių­uni­ver­si­te­to­bib­lio­te­ka,­Chai­mo­Fren­ke­lio­vi­la.­Šio­se­erd­vė­se­ke­tu­ris­kar­tus­per­moks­lo­me­tus­(rug­sė­jo,­spa­lio,­va­sa­rio­ir­ge­gu­žės­mėn.),­įpras­mi­nant­pro­gim­na­zi­jos­ben­druo­me­nei­svar­bias­da­tas­–­Šiau­lių­mies­to­777­ąjį,­Sal­du­vės­pro­gim­na­zi­jos­55­ąjį­gim­ta­die­nį,­Lie­tu­vos­vals­ty­bės­at­kū­ri­mo­die­ną­bei­tra­di­ci­ja­ta­pu­sią­mik­ro­ra­jo­no­ben­druo­me­nės­šven­tę­–­veik­los­vyk­do­mos­kla­sių­kon­cen­trais.­Mo­ki­niai­at­lie­ka­iš­anks­to­mo­ky­to­jų­pa­ruoš­tas­įvai­rių­da­ly­kų­už­duo­tis,­su­si­ju­sias­su­die­nos­te­ma.­Mo­ky­da­mie­si­vai­kai­ben­dra­dar­biau­ja­ne­tik­su­sa­vo­kla­sės,­bet­ir­su­ki­tais­to­pa­ties­kon­cen­tro­mo­ki­niais,­mo­ko­si­iš­sa­ky­ti­sa­vo­nuo­mo­nę,­iš­girs­ti­ir­iš­klau­sy­ti­ki­taip­mąs­tan­čių­min­tis,­ug­do­si­ly­de­rys­tei­rei­ka­lin­gus­ge­bė­ji­mus.

Pi lie tiš ku mo ug dy mas kul tū ri nė se mies to erd vė se

Pa­žin­tis­su­Šiau­lių­uni­ver­si­te­to­bib­lio­te­ka

Ak­ty­vios­veik­los­Šiau­lių­dai­lės­ga­le­ri­jo­je

Pro­jek­to­pri­ori­te­tas­–­ak­ty­vūs­mo­ky­mo­si­ me­to­dai,­ le­mian­tys­ ki­to­kį,­ prak­ti­nį­ ži­nių­ kū­ri­mą­mo­kan­tis­ vie­niems­ iš­ ki­tų.­ Šie­me­to­dai­ pa­de­da­ at­si­skleis­ti­mo­ki­nių­ bei­mo­ky­to­jų­ kū­ry­biš­ku­mui,­ kur­ti­ at­vi­rą­mo­ki­nio­ ir­mo­ky­to­jo­ry­šį,­ska­ti­na­mo­ky­to­jus­ben­dra­dar­biau­ti,­da­ly­tis­pa­tir­ti­mi­ren­giant­ ne­tra­di­ci­nes­ už­duo­tis,­pla­nuo­jant­ veik­las.­ Sal­du­vės­pro­gim­na­zi­jos­ mo­ki­niams­ tai­ge­ra­ pro­ga­ su­si­pa­žin­ti­ su­ kul­tū­ri­nė­mis­mies­to­ erd­vė­mis,­ jų­veik­los­ypa­tu­mais,­pa­ben­drau­ti­su­ ten­ dir­ban­čiais­ žmo­nė­mis,­su­vok­ti­ šių­ kul­tū­ros­ ob­jek­tų­reikš­mę­Šiau­lių­mies­tui­ ir­ vi­sai­ Lie­tu­vai.Ak­ty­vi­mo­ki­nių­ veik­la­mies­to­

erd­vė­se­ api­ben­dri­na­ma­ įsi­ver­ti­nant.­ Tai­ grįž­ta­ma­sis­ ry­šys,­lei­džian­tis­ at­sa­ky­ti­ į­mo­kan­tis­svar­bius­ klau­si­mus:­ „Ką­ nau­jo­su­ži­no­jau?“,­ „Kas­ pa­si­se­kė?“,­„Ką­ ga­lė­čiau­ at­lik­ti­ ge­riau?“,­„Koks­ma­no­ in­dė­lis­ į­ gru­pės­dar­bą?“,­ „Kaip­ ver­ti­nu­ die­nos­veik­lą?“­ ir­ pan.­ Kar­tu­ tai­ pui­ki­pro­ga­ kiek­vie­nam­pa­jus­ti­ sėk­­

mę,­drau­ge­pa­si­džiaug­ti­pa­siek­tais­re­zul­ta­tais.Pi­lie­tiš­ku­mo­ ug­dy­mas­ –­ vi­są­ gy­ve­ni­mą­ trun­kan­tis,­ vi­sa­

ap­iman­tis­pro­ce­sas,­ku­rio­sie­kia­my­bė­–­at­sa­kin­gas­žmo­gus,­tu­rin­tis­ tvir­tą­pi­lie­ti­nę­po­zi­ci­ją,­pa­rem­tą­mo­ra­li­nė­mis­ver­ty­bė­mis­ir­nuo­sta­to­mis.­Mū­sų,­ša­lies­pe­da­go­gų,­už­duo­tis­–­ug­dy­ti­po­zi­ty­vias­ pi­lie­ti­nes­ nuo­sta­tas­mo­ki­niams­ pa­trauk­les­nė­mis,­ak­tu­a­les­nė­mis­for­mo­mis,­bū­ti­ar­čiau­vai­ko,­leis­ti­at­ras­ti,­su­pras­ti,­iš­si­aiš­kin­ti,­pa­jaus­ti,­ki­taip­ta­riant,­su­da­ry­ti­są­ly­gas­mo­ky­tis­pa­čiam.­To­kiu­bū­du­ži­nios­ir­pi­lie­ti­nės­nuo­sta­tos­ku­ria­mos­ben­dra­dar­biau­jant­vie­niems­su­ki­tais,­mo­kan­tis­vie­niems­iš­ki­tų,­at­pa­žįs­tant­tai,­kas­to­bu­lin­ti­na,­o­svar­biau­sia­–­pa­ti­riant­sėk­mę.

Bi­ru­tė­KLI­MA­ŠAUS­KIe­nĖŠiau­lių­Sal­du­vės­pro­g-­jos­vy­res­n.­lie­tu­vių­kal­bos­mo­ky­to­ja

Mo­kyk­li­nis­suo­las­pa­kvie­tė­ir­gim­na­zis­tus,­ir­jų­ar­ti­muo­sius:­tė­ve­lius,­se­ne­lius,­se­se­ris­ir­bro­lius,­drau­gus.­Dik­tan­tą­ra­šė­ir­mo­ky­to­jai.­Šis­kon­kur­sas­ne­tik­lei­do­ iš­ban­dy­ti­ jė­gas­ pa­ro­dant­lie­tu­vių­kal­bos­ži­nias,­bet­ir­su­tei­kė­daug­tei­gia­mų­emo­ci­jų.­Dar­il­gai­ vi­si­ ne­si­skirs­tė­me­ na­mo,­da­li­jo­mės­įspū­džiais.­An­že­li­ka­Lin­ku­vie­nė,­jau­šeš­tą­

kar­tą­da­ly­vau­jan­ti­kon­kur­se,­ne­slė­pė­sa­vo­emo­ci­jų­–­vie­na­duk­ra­bai­gu­si­mū­sų­gim­na­zi­ją­prieš­ke­le­tą­me­tų,­ ki­ta­ –­abi­tu­rien­tė,­ta­čiau­ tra­di­ci­jos­ma­ma­ ne­pa­mir­šian­ti.­Juk­tu­ri­bū­ti­pa­vyz­dys­ir­ duk­roms,­ ir­ bū­si­miems­anū­ ­kams­–­lie­tu­vių­kal­bą­bū­ti­na­puo­

se­lė­ti.­Tre­čio­kės­ma­ma­Ra­sa­Son­gai­lie­nė,­ant­rą­syk­da­ly­vau­jan­ti­kon­kur­se,­džiau­gė­si­sma­giai­pra­leis­ta­die­na­su­duk­ra­–­bu­vo­

įdo­mu­ne­tik­pa­čiai­da­ly­vau­ti,­bet­ir­pa­žiū­rė­ti,­kaip­ra­šo­mer­gai­tė.­Sma­gu­ ir­ įdo­mu­ bu­vo­ ir­ Ilo­nai­Kaz­laus­kie­nei­–­ka­dan­gi­sū­nus­abi­tu­rien­tas,­ ma­ma­ su­sku­bo­pa­si­nau­do­ti­ pas­ku­ti­ne­ pro­ga­ ir­ap­gai­les­ta­vo,­kad­ne­da­ly­va­vo­iki­šiol.­Bet­„Sau­lė­te­kis“­vi­sų­lauks­ir­po­me­tų!­„Džiau­gia­si­šir­dis“,­–­taip­trum­

pai­api­bū­di­no­ren­gi­nį­ „Sau­lė­te­kio“­gim­na­zi­jos­li­tu­a­nis­tai.

Lo­re­ta­An­DRIUŠ­Ke­vI­ČIe­nĖLie­tu­vių­kal­bos­mo­ky­to­ja­

(Atkelta­iš­spalvotosios­dalies­20­psl.)

„Sau lė te kio“ ben druo me nė pa mi nė jo Knyg ne šio die ną

14

Šiuolaikiniame­pokyčių­pasaulyje­tobulėjant,­keičiantis­žmogui,­visuomenei,­mokytojui­keliami­platesni,­aukš­tesni­įvairių­gebėjimų­reikalavimai.­Ne­išimtis­–­nūdienos­švietimo­erdvėje­ besireiškiantis­muzikos­ pedagogas,­kurio­ veiklos­ tikslai­ grindžiami­ individualių­ ugdytinio­meninių­ interesų­ įgyvendinimu,­ saviraiškos­galimybe,­teigiamų­kultūrinių­nuostatų­ugdymu­ ir­siekiu­ išugdyti­pilietį,­aktyviai­dalyvaujantį­kuriant­pozityvius­šalies­kul­tūrinius­reiškinius.­Įvairialypių­muzikos­mokytojo­atlikėjo­interpretatoriaus,­tyrėjo,­pedagogo­ir­kitų­kompetencijų­poreikis­būsimus­pedagogus­skatina­šiai­profesijai­ruoš­tis­labai­rimtai­ir­atsakingai:­kryptingai­gilinantis­į­teorinius­muzikos­pedagogikos­ aspektus,­ aktyviai­ įsitraukiant­ į­pedagoginę­praktiką,­bendradarbiaujant­su­būsimaisiais­kolegomis­ –­ patyrusiais,­ ilgametę­ pedagoginę­ patirtį­sukaupusiais­muzikos­pedagogais.Metodinis­projektas­„Muzikos­mokytojas­šiuolaikinės­

kultūros­kontekste“,­skirtas­Vilniaus­„Ąžuoliuko“­muzikos­mokyklos­35­mečiui­ir­Lietuvos­muzikos­ir­teatro­akade­

Muzikos mokytojas šiuolaikinės kultūros kontekste

mijos­80­mečiui­(vykęs­Vilniaus­„Ąžuoliuko“­muzikos­mokykloje­kovo­mėn.)­–­renginys,­atspindėjęs­visą­pluoštą­mokymo­ir­mokymosi,­kūrybinių­ir­profesinių­bei­ bendradarbiavimo­ idėjų.­ Kaip­ teigė­ renginio­sumanytojos­ir­organizatorės,­„Ąžuoliuko“­muzikos­mokyklos­direktorė­Aušra­Šikšnelienė­ ir­direktorės­pavaduotoja­ugdymui­Liudmila­ Ikonikova,­projektu­siekta­ne­tik­sustiprinti­mokyklų­socialinę­partnerystę,­bet­ ir­ praktiškai­ prisidėti­ prie­ šiuolaikinio­muzikos­pedagogo­rengimo.­Svarbiausi­projekto­uždaviniai­pirmiausia­ buvo­ skirti­ paskatinti­ būsimo­muzikos­mokytojo­motyvaciją­dirbti­pedagoginį­darbą,­taigi,­susieti­su­profesine­praktika,­pasitelkiant­studento­magistranto­atviros­pamokos­vedimo­bei­mokslinio­pranešimo­pristatymo­formą.­

Vai­kui­au­gant­plė­to­ja­ma­tė­vy­nės­ sam­pra­ta:­ ple­čia­mas­ vaiz­di­nių­ aki­ra­tis,­ kon­kre­ti­zuo­ja­ma­sim­bo­li­kos­reikš­mė,­jos­at­si­ra­di­mas,­gi­li­na­ma­si­į­tau­tos­is­to­ri­ją,­ku­ri­yra­ge­riau­sia­mo­ky­to­ja.

Įgy­ven­di­nant­me­nų­ pro­jek­tą­„Mei­lė­Tė­vy­nei­ma­žoj­ šir­de­lėj“,­jau­ ke­tu­rio­lik­tą­ kar­tą­ Kau­no­Juo­zo­ Nau­ja­lio­mu­zi­kos­ gim­na­zi­jos­ erd­ves­ pa­puo­šė­ 273­iki­mo­kyk­li­nu­kų­ dai­lės­ dar­bai.­Šie­met­pro­jek­te­gau­siai­da­ly­va­vo­Kau­no­mies­to­ir­ra­jo­no­iki­mo­kyk­li­nių­įstai­gų­at­sto­vai.­Bai­gia­mo­jo­ren­gi­nio­pir­mo­ji­da­lis­vy­ko­Juo­zo­Nau­ja­lio­mu­zi­kos­gim­na­zi­jos­di­džio­jo­je­sa­lė­je,­ku­rio­je­da­ly­va­vo­gim­na­zi­jos­pra­di­nių­kla­sių­mo­ki­

Pro jek to bai gia ma ja me ren gi ny je – dau giau kaip 650 da ly vių

„Ąžuoliuko“­muzikos­mokyklos­mokytojai­ir­LMTA­pedagogikos­katedros­dėstytojai

Solfedžio­pamoką­veda­III­k.­studentė­Raminta­Naujanytė

Informacinis leidinys „Švietimo naujienos“ 2014 m. Nr. 4 (337)

15

Pirmoji­metodinio­ projekto­ diena­ –­Atvirų­ pamokų­ festi­valis,­ per­ kurį­ „Ąžuoliuko“­muzikos­mokyklos­ salėje­ buvo­parodytos­ septynios­ fortepijono,­ smuiko,­ feitos,­ dainavimo,­choro,­ solfedžio­ bei­muzikos­ istorijos­ pamokos.­Pamokose­dalyvavo­ šioje­mokykloje­ besimokantys­mokiniai­ (juos­ pa­rengė­mokytojai­prof.­Vytautas­Miškinis,­Regina­Miškinienė,­Edita­Narmontienė­ir­kt.),­ taip­pat­Lietuvos­muzikos­ir­ teatro­akademijos­studentai­bei­pedagogikos­katedros­magistrantai­(jiems­ talkino­pedagoginės­praktikos­ vadovai­ doc.­ dr.­ Lolita­Navickienė,­ lekt.­ dr.­Eglė­Korienė,­ lekt.­Esta­Urbanavičienė­ ir­kt.).­Atvirose­pamokose­būsimieji­pedagogai­ne­tik­pasidalijo­savo­metodinėmis­idėjomis,­bet­ir­galėjo­pasitikrinti­bendravimo­su­mokiniu­bei­auditorija­gebėjimus­ir­išbandyti­savo­pedagoginį­ artistiškumą.­Antroji­ projekto­ diena­buvo­ skirta­ studentų­ ir­magistrantų­

konferencijai,­ kurioje­ buvo­ pristatyti­ būsimųjų­ pedagogų­ir­ tyrėjų­moksliniai­ pranešimai.­ Dešimtyje­ pranešimų­ gvil­dentos­ įvairios­ aktualios­ temos:­ ypatingų­ vaikų­muzikinis­ugdymas,­multisensorinio­metodo­ taikymo­ pedagoginėje­praktikoje­galimybės,­skaitymo­„iš­lapo“­problema­ir­kt.­(pra­nešimus­parengti­padėjo­magistrantų­mokslo­darbų­vadovai­ prof.­habil.­dr.­Leonidas­Melnikas,­prof.­dr.­Ramunė­Kryžaus­kienė,­doc.­Giedrė­Gabnytė­ir­kt.).­Metodinio­projekto­ „Muzikos­mokytojas­šiuolaikinės­kultū­

ros­kontekste“ atomazga­–­apskritojo­stalo­diskusija,­kurioje­gvildenti­šiuolaikiniam­pedagogui­aktualūs­klausimai,­šiandien­jau­tampantys­iššūkiais,­reikalaujančiais­ne­tik­profesinių­žinių,­patirties,­bet­ir­pedagoginės­nuojautos,­naujo­požiūrio­į­muzikinį­ugdymą.­Diskusijoje­pasisakė­„Ąžuoliuko“­muzikos­mokyklos­pedagogai,­ Lietuvos­muzikos­ ir­ teatro­ akademijos­ (LMTA)­pedagogikos­katedros­dėstytojai,­aktyviai­rūpimais­klausimais­diskutavo­ir­studentai.­

Pasak­LMTA­Pedagogikos­katedros­profesorės­R.­Kryžaus­kienės,­ „renginys­atspindėjo­ jaunojo­pedagogo­pasirengimo­savarankiškai­veiklai­prasmę,­suartino­trijų­kartų­menininkus­–­ moksleivius,­studentus­ir­jų­pedagogus“.­Šių­kartų­bendradar­biavimas­–­pasidalijimas­įgyta­patirtimi­ir­nūdienos­inspiruotų­pedagoginės­veiklos­ idėjų­sklaida­–­svarus­ indėlis­ į­ būsimo­pedagogo­žinias,­erudiciją,­kuriomis­bus­grindžiamas­ateities­muzikinis­ugdymas.

Giedrė­GABnYTĖLietuvos­muzikos­ir­teatro­akademijos­Pedagogikos­katedros­docentė

niai­ir­Kau­no­lop­še­lių­dar­že­lių­„Kle­ve­lis“,­„At­ža­lė­lė“­ir­„Rau­don­ke­pu­rai­tė“­auk­lė­ti­niai.Bai­gia­ma­sis­pro­jek­to­ren­gi­nys,­ į­ku­rį­su­si­rin­ko­net­650­iki­

mo­kyk­li­nu­kų,­vy­ko­Kau­no­vals­ty­bi­nė­je­fil­har­mo­ni­jo­je.­Ma­žie­ji­pro­jek­to­ da­ly­viai­ ga­lė­jo­ ste­bė­ti­mu­zi­ki­nę­ pa­sa­ką­ „Die­viš­ko­ji­gar­sų­ skry­nia“.­ Ją­ se­kė­ ak­to­rius­Re­mi­gi­jus­ En­driu­kai­tis­ ir­Kau­no­for­te­pi­jo­ni­nis­trio:­Li­na­Krėpš­tai­tė­(for­te­pi­jo­nas),­In­drė­Če­pins­kie­nė­(smui­kas),­As­ta­Kriš­ta­po­nie­nė­(vio­lon­če­lė).­Spek­tak­ly­je­da­ly­va­vo­Juo­zo­Nau­ja­lio­mu­zi­kos­gim­na­zi­jos­1a­ir­2a­kla­sių­mo­ki­niai.

Pro­jek­to­ sėk­mę,­ po­pu­lia­ru­mą­ ir­ il­ga­am­žiš­ku­mą­ le­mia­ ne­tik­ nau­jų­ for­mų,­ ga­li­my­bių­ ieš­ko­ji­mas.­Tai­ už­tik­ri­na­ dar­nus­ko­man­di­nis­ dar­bas.­ Pro­jek­to­ or­ga­ni­za­to­rės:­ Da­lia­ Kiš­kie­nė­ –­ for­te­pi­jo­no­ vy­res­nio­ji­mo­ky­to­ja,­Au­re­li­ja­ Ino­kai­tie­nė­ –­ dai­lės­mo­ky­to­ja­me­to­di­nin­kė,­Ra­mu­nė­ Ja­roc­ka­ –­ pra­di­nių­kla­sių­ vy­res­nio­ji­mo­ky­to­ja,­ Jur­gi­ta­Mo­mo­tiu­kai­tė­Ačie­nė­ –­pro­jek­to­ kon­cer­tų­ kon­cert­meis­te­rė.­De­vin­tus­me­tus­pro­jek­tą­ ku­ruo­ja­Juo­zo­Nau­ja­lio­mu­zi­kos­gim­na­zi­jos­di­rek­to­riaus­pa­va­duo­to­ja­ug­dy­mui­Ma­ri­ja­Rus­nė­Vo­ve­rie­nė.

Ra­mu­nė­JA­ROC­KAKau­no­Juo­zo­Nau­ja­lio­mu­zi­kos­g-jos­vy­res­n.­mo­ky­to­ja,­

vie­na­iš­ren­gi­nių­or­ga­ni­za­to­rių

Ju­bi­lie­ji­nis­kon­cer­tas­su­reng­tas­Vil­niaus­ro­tu­šė­je.­Pa­grin­di­nė­Vil­niaus­Ka­ro­li­niš­kių­mu­zi­kos­mo­kyk­los­liau­dies­in­stru­men­tų­or­kest­ro­va­do­vų­kon­cer­to­sce­na­ri­jaus­min­tis­–­lai­ko­ra­to sim­bo­lis. Tai­gi­lai­ko­ra­tas­pra­de­da­suk­tis­nuo­Vil­niaus­Ka­ro­li­niš­kių­mu­zi­kos­mo­kyk­los­fol­klo­ri­nio­an­sam­blio­(vad.­Auš­ra­Ka­val­nie­nė,­Ri­ma­Švėgž­dai­tė,­Vy­tau­tas­Ki­mi­nius).­Ma­žu­čiu­kų­vai­kų­lū­po­se­skam­ban­ti­ liau­dies­ dai­na,­ su­si­py­nu­si­ su­mie­la­ in­stru­men­tų­mu­zi­ka,­ ke­lia­ nuo­sta­bą,­ džiaugs­mą­ ir­ tei­kia­ vil­tį...­ „Pa­bu­vę­ma­žu­čiu­kais“,­ jie­ įsi­lie­ja­ į­or­kest­ro­gre­tas,­ tęs­da­mi­ lai­ko­ra­to­ke­lią­su­si­pa­žįs­ta­su­tau­ti­niu­šo­kiu,­cho­ri­ne­mu­zi­ka­bei­au­to­ri­ne­kū­ry­ba,­o­kar­tu­au­ga­ir­to­bu­lė­ja.Da­ly­vau­ti­ kon­cer­to­ pro­gra­mo­je­ va­do­vai­ pa­kvie­tė­Vil­niaus­

Sau­sio­16­osios­mo­kyk­los­šo­kių­stu­di­ją­„Laz­dy­nė­lis“­(vad.­Ri­mu­tė­Za­lec­kai­tė)­ir­Vil­niaus­Ka­ro­li­niš­kių­jau­nių­cho­rą­„Can­ti­ca“­(vad.­Dia­na­Mi­kie­nė,­chor­meis­te­rė­Gra­ži­na­Gu­mu­liaus­kie­nė).­Mo­ky­to­jo­Eu­ge­ni­jaus­Čip­lio­ au­to­ri­niai­ kū­ri­niai­ ir­ aran­žuo­tės­la­biau­siai­mėgs­ta­mi,­vi­sa­da­nuo­šir­džiai­at­lie­ka­mi.­Šie­kū­ri­niai­su­tei­kia­ko­lek­ty­vui­ori­gi­na­lią­spal­vą.­Ori­gi­na­li­kū­ry­ba­ko­lek­ty­vui­yra­itin­bran­gi­–­ji­ple­čia­liau­dies­in­stru­men­ti­nio­žan­ro­erd­vę,­įpa­rei­go­ja­ir­pa­de­da­ženg­ti­pro­fe­sio­na­lu­mo­link.

vir­gi­ni­ja­ALenS­KIe­nĖ

Vi­są­teks­tą­skai­ty­ki­te­mo­kyk­los­in­ter­ne­to­sve­tai­nė­je­www.ka ro li nis kiu.vil nius.lm.lt/ren gi niai.html#Liau di nin ku_20_me tis.

Lai ko Vil­niaus­Ka­ro­li­niš­kių­mu­zi­kos­mo­kyk­los­or­kest­rui­–­20­me­tųra tu

16

Ba­lan­džio­10–16­d.­Vil­niu­je­vy­ko­Na­cio­na­li­nis­Ba­lio­Dva­rio­no­jau­nų­jų­pia­nis­tų­ir­sty­gi­nin­kų­kon­kur­sas.­Pia­nis­tų­ka­te­go­ri­jos­ver­ti­ni­mo­ko­mi­si­jos­na­rys­ir­kul­tū­ros­vi­ce­mi­nist­ras­Da­rius­Ma­žin­tas­tei­gia,­kad­šis­kon­kur­sas­yra­be­ne­vie­nin­te­lis­to­kio­po­bū­džio­ren­gi­nys,­at­ve­rian­tis­nau­jas­mu­zi­ki­nes­kar­je­ros­ga­li­my­bes­jau­nie­siems­at­li­kė­jams.­Apie­lie­tu­viš­kus­kla­si­ki­nės­mu­zi­kos­kon­kur­sus­–­in­ter­viu­su­kul­tū­ros­vi­ce­mi­nist­ru­Da­riu­mi­MA­ŽIN­TU.­

Kul tū ros vi ce mi nist ras Da rius Ma žin tas: „Lie tu viš ki kla si ki nės mu zi kos kon kur sai – tai var tai į di dži ą ją sce ną“

Na­cio­na­li­nis­Ba­lio­Dva­rio­no­pia­nis­tų­ir­sty­gi­nin­kų­kon-kur­sas­–­vie­nin­te­lis­Lie­tu­vo­je,­skir­tas­jau­nie­siems­at­li­kė-jams.­Kaip­da­ly­va­vi­mas­kon­kur­se­ska­ti­na­vai­kų,­moks­lei­-vių­kū­ry­biš­ku­mą­ir­lei­džia­to­bu­lė­ti­jau­na­jai­mu­zi­kų­kar­tai?­Šis­kon­kur­sas­iš­tie­sų­yra­vie­nin­te­lis­Lie­tu­vo­je­skir­tas­mo­

kyk­li­nio­ am­žiaus­at­li­kė­jams.­Taip­ su­tei­kia­ma­pui­ki­ ga­li­my­bė­pa­si­ro­dy­ti­ ne­ tik­ kla­sės­ va­ka­ruo­se­ ar­ eg­za­mi­nuo­se,­ bet­ ir­pri­sta­ty­ti­ sa­ve­ pla­čia­jai­ vi­suo­me­nei.­Ma­nau,­ kad­ kiek­vie­no­pia­nis­to­ ar­ sty­gi­nin­ko­mu­zi­ki­nio­ ke­lio­ pra­džia­ tam­pa­Ba­lio­Dva­rio­no­kon­kur­sas.

Kiek­vie­nas­kon­kur­so­da­ly­vis­pri­va­lo­mai­at­li­ko­pa­si­rink­tą­B.­Dva­rio­no­pje­sę.­Ar­tai­ska­ti­na­jau­nuo­sius­mu­zi­kan­tus­bei­ klau­sy­to­jus­ su­pras­ti­ ir­ pa­mil­ti­ lie­tu­viš­ką­ kla­si­ki­nę­ mu­zi­ką?­Lie­tu­va­tu­ri­di­džius­ir­reikš­min­gus­kla­si­ki­nės­mu­zi­kos­kū­rė­jus.­

Jų­rep­re­zen­ta­ci­ja­ir­puo­se­lė­ji­mas­–­mū­sų,­pi­lie­čių,­pa­rei­ga.­Na,­o­tarp­tau­ti­niuo­se­lie­tu­viš­kuo­se­kon­kur­suo­se­su­mū­sų­kom­po­zi­to­rių­kū­ry­ba­su­si­pa­žįs­ta­ir­už­sie­nio­ša­lių­at­li­kė­jai,­taip­ska­ti­na­ma­lie­tu­viš­kos­mu­zi­kos­sklai­da­vi­sa­me­pa­sau­ly­je.

Kaip­kon­kur­suo­se­at­si­ve­ria­at­li­kė­jo­kar­je­ros­ga­li­my­bės?­Juk­Na­cio­na­li­nia­me­Ba­lio­Dva­rio­no­kon­kur­se­su­tei­kia­ma­ne­tik­ga­li­my­bė­pa­si­ro­dy­ti­sce­no­je,­bet­ir­pro­ga­su­si­tik­ti­su­įta­kin­gais,­ži­no­mais­kul­tū­ros­bei­me­no­žmo­nė­mis?Ne­re­tai­nu­tin­ka­taip,­kad­tie­at­li­kė­jai,­ku­rie­su­si­pa­žįs­ta­kon­

kur­so­me­tu,­ at­ei­ty­je­ tu­ri­ daug­ ben­drų­ kul­tū­ri­nių­ pro­jek­tų­ ar­kon­cer­tų.­Ga­li­ma­sa­ky­ti,­kad­ įvyks­ta­ tam­tik­ri­mai­nai.­Be­ to,­kon­kur­se­ pa­si­ro­dan­čius­ at­li­kė­jus­ ver­ti­na­ kom­pe­ten­tin­ga­ ir­kva­li­fi­kuo­ta­ko­mi­si­ja,­tad­už­mez­gus­pa­žin­tis­su­šiais­žmo­nė­mis­at­si­ve­ria­ga­li­my­bė­tęs­ti­moks­lus­ar­stu­di­jas­pas­nau­jus­pe­da­go­gus,­da­ly­vau­ti­meist­riš­ku­mo­kur­suo­se­ar­su­lauk­ti­pa­siū­ly­mų­kon­cer­tuo­ti.­Tai­tar­si­var­tai­į­di­dži­ą­ją­sce­ną.

Kas­la­biau­siai­ska­ti­na­at­li­kė­jus­da­ly­vau­ti­lie­tu­viš­kuo­se­kon­kur­suo­se?­Pats­svar­biau­sias­–­pa­si­ren­gi­mo­eta­pas.­Ži­no­ma,­pi­ni­gi­nis­

pri­zas­ne­tu­rė­tų­bū­ti­reikš­min­giau­sia­da­ly­vio­mo­ty­va­ci­ja.­Juk­nė­vie­nas­me­ni­nin­kų­nie­ka­da­to­ne­da­rė­dėl­pi­ni­gų.­Jų­pa­šau­ki­mas­vi­suo­met­bu­vo­to­bu­ly­bės­sie­ki­mas,­nes­jei­me­ni­nin­ko­tiks­las­–­ pi­ni­gai,­ tuo­met­ge­riau­keis­ti­pro­fe­si­ją.­Štai,­pa­vyz­džiui,­vi­sai­ne­se­niai­ma­no­na­muo­se­tris­sa­vai­tes­gy­ve­no­pa­sau­li­nio­gar­so­pia­nis­tas­Ivo­Po­go­re­li­chius­(Ivo­Po­go­re­lich).­Jis­tei­gė,­kad­čia,­Lie­tu­vo­je,­Vil­niu­je,­yra­fan­tas­tiš­kai­ge­ra­at­mos­fe­ra,­ku­ri,­kaip­nie­kur­ki­tur,­lei­džia­dirb­ti­la­bai­pro­duk­ty­viai.­Va­di­na­si,­tuo­mes­ir­tu­ri­me­di­džiuo­tis­–­uni­ka­lia­at­mos­fe­ra,­ku­ri­pa­de­da­pri­trauk­ti­kon­kur­sų­da­ly­vius­ir­at­li­kė­jus­iš­vi­so­pa­sau­lio.­Ma­nau­ir­ti­kiu,­kad­at­ei­ty­je­lie­tu­viš­ki­kla­si­ki­nės­mu­zi­kos­kon­kur­sai­bus­pla­čiai­ži­no­mi­ir­ver­ti­na­mi­vi­sa­me­pa­sau­ly­je.

Ką­vai­kams­duo­da­per­ga­lės­sko­nis­ir­pra­lai­mė­ji­mo­kar- ­tė­lis?­Kaip­to­kiais­at­ve­jais­tu­rė­tų­re­a­guo­ti­ tė­vai­ ir­pe­da-go­gai?Tiek­ tė­vai,­ tiek­ pe­da­go­gai­ kon­kur­so­ da­ly­vį­ tu­rė­tų­ ge­rai­

pa­ruoš­ti­ psi­cho­lo­giš­kai.­ Juk­ kon­kur­są­ lai­mė­jęs­ žmo­gus­ ga­li­už­mig­ti­ant­lau­rų­ir­ne­be­to­bu­lė­ti,­o­pra­lai­mė­jęs­–­pa­lūž­ti­ar­net­pa­keis­ti­pro­fe­si­ją.­Lai­mė­ju­siajam­kon­kur­są­bū­ti­na­su­pras­ti,­kad­tai­tik­pra­džia­ir­jo­dar­lau­kia­la­bai­il­gas­gy­ve­ni­mo­ir­mu­zi­ki­nės­kar­je­ros­ ke­lias.­ Ly­giai­ tą­ pa­tį­ rei­kia­ sa­ky­ti­ ir­ tiems,­ ku­riems­ne­pa­si­se­kė.­Sub­ti­liai­paaiškinti,­ko­kių­jie­pa­da­rė­klai­dų,­pa­dė­ti­nu­brėž­ti­at­ei­ties­vi­zi­ją­ir­paminėti­pa­vyz­džių,­kaip­net­ir­ne­sėk­min­gai­pra­dė­ję­kar­je­rą­žy­mūs­at­li­kė­jai­vė­liau­ta­po­pa­sau­li­nio­gar­so­žvaigž­dė­mis.

Vi­sas­in­ter­viu­skel­bia­mas www.bal sas.lt/nau jie na ir kitur.

Ko­kia­lie­tu­viš­kų­kla­si­ki­nės­mu­zi­kos­kon­kur­sų­reikš­mė­Lie­tu­vos­kul­tū­rai,­jos­puo­se­lė­ji­mui­bei­sklai­dai?­Kla­si­ki­nės­mu­zi­kos­ kon­kur­sai­ rengiami­ jau­ dau­giau­ nei­

šimt­me­tį.­ Vie­nas­ pir­mų­jų­ pia­nis­tų­ kon­kur­sų­ pa­sau­ly­je­ bu­vo­ 1927­m.­vy­kęs­Fre­de­ri­ko­Šo­pe­no­(Fre­de­ric­Cho­pin)­kon­kur­sas­ir­Len­ki­jo­je.­Jo­nu­ga­lė­to­ju­ta­po­pia­nis­tas­ir­pe­da­go­gas­Le­vas­Obo­ri­nas­(Lev­Obo­rin).­Tuo­me­tu­tai­bu­vo­vie­nin­te­lė­ga­li­my­bė­pra­dė­ti­mu­zi­kos­at­li­kė­jo­kar­je­rą,­nes­kon­cer­tų­or­ga­ni­za­to­riai­pa­ste­bė­da­vo­ nau­jai­ įsi­žie­bu­sias­ sce­nos­ žvaigž­des­ ir­ kvies­da­vo­ kon­cer­tuo­ti.­ Lai­kui­ bė­gant­ kon­kur­sų­ at­si­ra­do­dau­giau,­ne­vie­nas­ir­Lie­tu­vo­je.­Svar­bu­tai,­kad­mū­sų­ša­ly­je­vyks­tan­tys­kla­si­ki­nės­mu­zi­kos­kon­kur­sai­pri­trau­kia­at­li­kė­jų­tiek­iš­Lie­tu­vos,­tiek­iš­už­sie­nio.­Be­to,­apie­vyks­tan­čius­kon­kur­sus­vi­suo­me­nę­in­for­muo­ja­ži­niask­lai­dos­prie­mo­nės,­ku­rios­kvie­čia­ne­tik­da­ly­vius,­bet­ir­klau­sy­to­jus.­Ži­no­ma,­jau­nam­at­li­kė­jui­pa­si­ro­dy­mas­sce­no­je­prieš­ver­ti­ni­mo­ko­mi­si­ją­bei­klau­sy­to­jus­–­tik­ra­pa­spir­tis­ir­mo­ty­va­ci­ja­to­bu­lė­ti.­Kai­dar­mo­kiau­si­mo­kyk­lo­je,­kon­kur­sai­bū­da­vo­ma­no­fi­na­li­nis­dar­bo­eta­pas.­Ruo­šian­tis­kon­kur­sui­dar­bas­tam­pa­pro­duk­ty­ves­nis,­no­ri­si­kuo­ge­riau­pa­si­ro­dy­ti­ir­prieš­pa­tį­sa­ve,­ir­prieš­vi­suo­me­nę.

Kuo­ypa­tin­gi­ke­tu­ri­pa­grin­di­niai­lie­tu­viš­ki­–­Ba­lio­Dva­rio-no­jau­nų­jų­pia­nis­tų­ir­sty­gi­nin­kų,­Sta­sio­Vai­niū­nio­pia­nis­tų­ir­ka­me­ri­nių­an­sam­blių,­Mi­ka­lo­jaus­Kon­stan­ti­no­Čiur­lio­nio­pia­nis­tų­ir­var­go­ni­nin­kų­bei­Ja­šos­Hei­fe­co­(Jas­cha­Hei­fetz)­smui­ki­nin­kų­–­kon­kur­sai?­Svar­biau­sia,­kad­jie­vyks­ta­Lie­tu­vo­je.­Vi­si­šie­kon­kur­sai­tu­ri­

sa­vo­tra­di­ci­jas­ir­is­to­ri­ją.­Be­to,­tai­vie­nin­te­liai­di­de­li­ir­ryš­kūs­lie­tu­viš­ki­kon­kur­sai,­ži­no­mi­vi­sa­me­pa­sau­ly­je.­Pa­vyz­džiui,­Ita­li­jo­je,­ko­ne­kiek­vie­na­me­di­des­nia­me­ar­ma­žes­nia­me­mies­te­ly­je­yra­po­ke­le­tą­įvai­raus­po­bū­džio­ir­reikš­mės­kla­si­ki­nės­mu­zi­kos­fes­ti­va­lių­ar­kon­kur­sų.­Ta­čiau­Lie­tu­vo­je­mi­nė­ti­kon­kur­sai­yra­la­bai­svar­būs­ir­tu­ri­sa­vo­pa­skir­tį.­Ba­lio­Dva­rio­no­kon­kur­sas­–­moks­lei­viams­ir­jau­ni­mui,­Sta­sio­Vai­niū­no­–­stu­den­tiš­kas,­Mi­ka­lo­jaus­Kon­stan­ti­no­Čiur­lio­nio­–­su­au­gu­siems­ir­su­bren­du­siems­at­li­kė­jams,­na,­o­Ja­šos­Hei­fe­co­skir­tas­vien­tik­smui­ki­nin­kams.­Vi­si­jie­ypač­svar­būs,­reikš­min­gi­Lie­tu­vos­kul­tū­ros­rai­dai,­tad­Kul­tū­ros­mi­nis­te­ri­ja­juos­fi­nan­suos­ir­vi­suo­met­pa­dės­gy­vuo­ti.

Informacinis leidinys „Švietimo naujienos“ 2014 m. Nr. 4 (337)

17

Klai­pė­dos­uni­ver­si­te­to­Me­nų­fa­kul­te­te­ko­vo­15­d.­ Lie­tu­vos­mu­zi­kos­mo­ky­to­jų­ aso­cia­ci­ja­ kar­tu­ su­Švie­ti­mo­ir­moks­lo­mi­nis­te­ri­ja­bei­Lie­tu­vos­mo­ki­nių­ne­for­ma­lio­jo­ švie­ti­mo­ cen­tru­ (LMNŠC)­ su­ren­gė­ III­Lie­tu­vos­mo­ki­nių­mu­zi­kos­olim­pia­dą.­Jo­je­da­ly­va­vo­48­ša­lies­ben­dro­jo­ug­dy­mo­mo­kyk­lų­mo­ki­niai­iš­7­Lie­tu­vos­mies­tų­ir­23­ra­jo­nų,­tiek­pat­jiems­pa­si­reng­ti­pa­dė­ju­sių­mo­ky­to­jų,­dau­giau­nei­pu­sė­šim­to­olim­pia­dos­da­ly­viams­akom­pa­nuo­jan­čių­mo­ki­nių­ir­mo­ky­to­jų.

Ren­gi­nio­ pra­džio­je­mo­ki­niai,­mo­ky­to­jai,­ akom­pa­nia­to­riai,­ver­ti­ni­mo­ko­mi­si­jos­na­riai,­or­ga­ni­za­to­riai­­su­gie­do­jo­olim­pia­dos­him­ną­„Can­te­mus­ad­unum­om­nes“,­olim­pie­čius­pa­svei­ki­no­ir­sėk­mės­pa­lin­kė­jo­Klai­pė­dos­uni­ver­si­te­to­Me­nų­fa­kul­te­to­de­ka­nas,­ver­ti­ni­mo­ko­mi­si­jos­pir­mi­nin­kas­prof.­Vy­tau­tas­Te­tens­kas.­Olim­pia­dos­už­duo­tys­bu­vo­skir­tos­mo­ki­nių­kū­ry­bi­nėms­ga­

lioms­at­skleis­ti.­Jie­at­li­ko­ži­nių­ tik­ri­ni­mo­ tes­tą,­ iš­ la­po­skai­tė­mu­zi­kos­raš­tą.­Dai­na­vi­mo­ir­kom­po­zi­ci­jos­už­duo­tys­vy­ko­kaip­at­vi­ri­kon­cer­tai.­Nuo­anks­ty­vo­ry­to­iki­vė­laus­va­ka­ro­uni­ver­si­te­to­rū­muo­se­skam­bė­jo­įvai­rių­žan­rų­mu­zi­ka,­vy­ra­vo­kū­ry­bos­ir­nuo­šir­daus­vi­sų­da­ly­vių­ben­dra­vi­mo­at­mos­fe­ra.­Mo­ky­to­jai­da­ly­va­vo­se­mi­na­re­„Mu­zi­ki­nio­ug­dy­mo­ak­tu­a­li­jos­

Mu zi kuo jan čių ir mu zi ką ku rian čių ša lies

mo ki nių šven tė

Lie­tu­vos­ir­Eu­ro­pos­kon­teks­te“,­kar­tu­su­mo­ki­niais­pa­si­tik­ri­no­ži­nias­edu­ka­ci­nia­me­pro­jek­te­„Mu­zi­kos­is­to­ri­ja“.Ta­len­tin­giau­siems­mo­ki­niams­bu­vo­įteik­ti­me­da­liai,­Švie­ti­mo­

ir­moks­lo­mi­nis­te­ri­jos­di­plo­mai,­pa­gy­ri­mo­raš­tai,­rė­mė­jų­do­va­nos.­Ke­tu­ri­mo­ki­niai,­su­rin­kę­dau­giau­sia­ver­ti­ni­mo­ba­lų,­at­sto­vaus­Lie­tu­vai­ba­lan­džio­30–ge­gu­žės­3­d.­Ry­go­je­vyk­sian­čio­je­Tarp­tau­ti­nė­je­mo­ki­nių­mu­zi­kos­olim­pia­do­je.­Lin­ki­me­Gin­ta­rei­Va­lio­ny­tei­ (Klai­pė­dos­Vy­dū­no­gim­na­zi­ja),­Pau­liui­Pra­saus­kui­(Vil­niaus­My­ko­lo­Bir­žiš­kos­gim­na­zi­ja),­Jo­nui­Šo­pai­(Ma­žei­kių­So­dų­vi­du­ri­nė­mo­kyk­la),­Gre­tai­Šep­lia­ko­vai­tei­(Za­ra­sų­„Ąžuo­lo“­gim­na­zi­ja)­sėk­mės,­įkvė­pi­mo,­pa­lan­kių­ver­ti­ni­mų,­o­vi­siems­ki­tiems­olim­pia­dos­da­ly­viams­–­mu­zi­kuo­ti,­kur­ti,­ in­ter­pre­tuo­ti­sa­vo­ir­ki­tų­džiaugs­mui.

Olim­pia­dos­ver­ti­ni­mo­ko­mi­si­jos­po­sė­džio­pro­to­ko­las­skel­bia­mas­in­ter­ne­te www.lmnsc.lt.

LMnŠC­inf.

Lie­tu­vos­Res­pub­li­kos­Sei­me­ par­la­men­ta­rės­Ri­mos­Baš­kie­nės­su­reng­to­je­spau­dos­kon­fe­ren­ci­jo­je­bu­vo­pri­sta­ty­ta­lab­da­ros­ir­pa­ra­mos­fon­do­„Švies­ki­me­vai­kus“­veik­la.Lie­tu­vos­ kul­tū­ros­me­ce­na­to­Ra­mū­no­Kar­baus­kio­ ir­ dai­nų­

au­to­riaus,­at­li­kė­jo­An­driaus­Ma­mon­to­vo­ įsteig­tas­ lab­da­ros­ ir­pa­ra­mos­ fon­das­ „Švies­ki­me­vai­kus“­pa­ren­gė­pro­jek­tą,­ ku­rio­tiks­las­ –­ reikš­min­giau­siais­ lie­tu­vių­ vai­kų­ li­te­ra­tū­ros­ kū­ri­niais­at­nau­jin­ti­vi­sų­ti­pų­vai­kų­bib­lio­te­kų­fon­dus;­rem­ti­vai­kų­li­te­ra­tū­ros­ bib­lio­te­kė­lių­ at­si­ra­di­mą­ dar­že­liuo­se,­ vai­kų­ li­go­ni­nė­se,­ben­druo­me­nė­se;­ak­ty­vin­ti­ir­ska­tin­ti­jau­nes­nio­jo­am­žiaus­vai­kų­do­mė­ji­mą­si­li­te­ra­tū­ra,­no­rą­skai­ty­ti;­ska­tin­ti­ra­šy­to­jus,­po­etus,­dai­li­nin­kus­kur­ti­kny­gas­vai­kams.A.­Ma­mon­to­vas­ spau­dos­ kon­fe­ren­ci­jo­je­ at­krei­pė­ dė­me­sį­

į­ tai,­kad­vai­kų­kul­tū­ra­ ir­švie­ti­mas­pra­si­de­da­nuo­pir­mo­sios­kny­gos.­Svar­bu,­kad­pir­mo­ji­kny­ga­at­si­ras­tų­dar­prieš­pri­sė­dant­prie­kom­piu­te­rio.

R.­Kar­baus­kis­ spau­dos­ kon­fe­ren­ci­jo­je­ kal­bė­jo:­ „Pla­nuo­ja­ma­ iš­leis­ti­ vi­sų­na­cio­na­li­nio­ vai­kų­ li­te­ra­tū­ros­kon­kur­so­

lau­re­a­tų­kny­gas­10­tūkst.­eg­zem­plio­rių­ ti­ra­žu­ ir­ jas­do­va­no­ti­mo­kyk­loms,­dar­že­liams,­vai­kų­li­go­ni­nėms­ir­kt.­Kul­tū­ros­me­ce­na­tas­in­for­ma­vo­ir­apie­ki­tą­idė­ją,­ku­rios­pa­grin­du­bus­ska­ti­na­ma­skai­ty­ti­vai­kų­ra­šy­to­jo­Pra­no­Ma­šio­to­kny­gas­ir­pa­gal­jas­sta­ty­ti­spek­tak­lius.­Vi­si­vai­kai,­ku­rie­da­ly­vaus­šių­spek­tak­lių­kū­ri­mo­pro­ce­se,­gaus­po­pen­kias­nau­jai­iš­leis­tas­P.­Ma­šio­to­kny­ge­les.­40­tūkst.­eg­zem­plio­rių­šių­kny­ge­lių­jau­iš­vy­do­die­nos­švie­są.Sei­mo­na­rė­R.­Baš­kie­nė­pa­si­džiau­gė,­kad­Lie­tu­vo­je­yra­žmo­

nių,­ku­rie­sa­vo­ini­cia­ty­vo­mis­pri­si­de­da­prie­ska­ti­ni­mo­skai­ty­ti­kny­gas­ir­pa­de­da­toms­kny­goms­at­si­ras­ti.­„In­ves­ti­ci­ja­į­vai­kus­yra­svar­biau­sias­mū­sų­tau­tos­ir­vals­ty­bės­iš­li­ki­mo­ga­ran­tas“,­–­ pa­brė­žė­ji.Dau­giau­in­for­ma­ci­jos­–­LR­Sei­mo­na­rė­Ri­ma­Baš­kie­nė,el.­p.­Ri­ma.Bas­kie­ne@lrs.lt

„Švieskime vaikus“

Sta­sio­Šim­kaus­kon­ser­va­to­ri­jo­je­ įvy­ko­ XVI­II­ na­cio­na­li­nio­ Ba­lio­ Dva­rio­no­pia­nis­tų­ kon­kur­so­ Klai­pė­dos­ re­gio­no­zo­ni­nis­eta­pas.­Jį­ren­gė­Sta­sio­Šim­kaus­kon­ser­va­to­ri­jos­ pia­nis­tai,­ va­do­vau­ja­mi­for­te­pi­jo­no­me­to­di­nės­ ko­mi­si­jos­ pir­mi­nin­kės­Vir­gi­ni­jos­Ruz­gie­nės.­Ver­ti­ni­mo­ko­mi­si­jai­ pir­mi­nin­ka­vo­Ba­lio­Dva­rio­no­vai­kai­tis,­Na­cio­na­li­nės­Mi­ka­lo­jaus­Kon­s­ tan­ti­no­Čiur­lio­nio­me­nų­mo­kyk­los­mo­ky­to­jas,­ pia­nis­tas­ Jus­tas­Dva­rio­nas.­Pa­klaus­tas,­ką­jam­reiš­kia­jau­vi­są­40­me­tį­ gy­vuo­jan­tis­Ba­lio­Dva­rio­no­ kon­kur­sas,­

Na cio na li niam Ba lio Dva rio no kon kur sui

J.­ Dva­rio­nas­ pa­si­džiau­gė,­ jog­ vai­kai­per­mu­zi­ką­ ne­tie­sio­giai­ ben­drau­ja­ su­kom­po­zi­to­riu­mi,­per­jo­mu­zi­ką­at­si­ve­ria­ta­len­tai.­ Ko­mi­si­jos­ pir­mi­nin­kas­ pa­gy­rė­pui­kiai­ or­ga­ni­zuo­tą­ at­ran­ką­ ir­ įver­ti­no­ją­ kaip­ at­ski­rą­ ren­gi­nį,­ sa­va­ran­kiš­ką­kon­kur­są.­„Džiu­gu,­kad­ne­be­li­ko­at­skir­ties­tarp­Klai­pė­dos­mu­zi­kos­mo­kyk­lų­ir­at­vy­ku­sių­iš­ki­tų­mies­tų­jau­nų­jų­mu­zi­kan­tų“,­–­tei­gė­jis.

Aud­ro­nė­SA­Bū­nIe­nĖ

Vi­sas­teks­tas­kon­ser­va­to­ri­jos­in­ter­ne­to­sve­tai­nė­je­sim kus.ku.lt/nau jie nos_ren gi niai.htm.

18

Nu­vil­ni­jo,­nu­šur­mu­lia­vo­ma­žų­jų­klai­pė­die­čių­šven­ti­nis­ ren­gi­nys,­ skir­tas­ Lie­tu­vos­ ne­pri­klau­so­my­bės­ at­kū­ri­mo­die­nai­ ir­Vėt­run­gių­me­tams­pa­mi­nė­ti­„Lai­vėt­run­gė­mums­ro­do­ke­lią“.Ko­vo­6­ die­ną­ kle­gan­čių­ vai­kų­ srau­tas­ iš­ 27­ iki­mo­kyk­li­nio­

ug­dy­mo­ įstai­gų­pri­pil­dė­Klai­pė­dos­žve­jų­ rū­mus.­Ma­žo­ji­ sa­lė­sun­kiai­tal­pi­no­da­ly­vius­ir­žiū­ro­vus.­O­žiū­rė­ti­tik­rai­bu­vo­į­ką:­tra­di­ci­niu­ta­pęs­ren­gi­nys­pra­si­dė­jo­įspū­din­ga­vėt­run­gių­cho­re­og­ra­fi­ne­kom­po­zi­ci­ja­ir­jung­ti­nio­dar­že­li­nu­kų­cho­ro­at­lie­ka­ma­dai­na­„Dai­nuo­ja­pa­jū­rio­vai­kai“.­Cho­rui­di­ri­ga­vo­dai­nos­au­to­rė­Onu­tė­Pu­čins­kie­nė.­Po­ skam­bios­ dai­nos­ sce­no­je­ pa­si­ro­dė­

„Lai vėt run gė mums ro do ke lią“

links­mai­nu­si­tei­kę­šo­kė­jai,­o­jung­ti­nė­ka­pe­la­at­li­ko­„Pa­ma­rio­klum­pa­ko­jį“­ir­„Pol­ką­links­muo­lę“.­Džiu­gu,­kad­pro­gra­mos­re­per­tu­a­ro­da­lį­su­da­rė­au­to­ri­niai­Klai­pė­dos­me­ni­nio­ug­dy­mo­mo­ky­to­jų­Re­gi­nos­Boč­kie­nės,­Onu­tės­Pu­čins­kie­nės,­Jū­ra­tės­Zba­raus­kie­nės,­Ni­jo­lės­Po­cie­nės,­Ni­jo­lės­Pra­ne­vi­čie­nės­ kū­ri­niai,­ ku­riuos­ jau­ pa­mė­go­ug­dy­ti­niai.­Tai­bu­vo­pro­ga­pa­si­ro­dy­ti­sce­no­je­ma­žie­siems­at­li­kė­jams,­ o­ jų­mo­ky­to­joms­at­skleis­ti­sa­vo­kū­ry­biš­ku­mą.­Ren­gi­nį­ ve­dė­Klai­pė­dos­ vai­kų­ lais­va­lai­kio­

ne­for­ma­lio­jo­ švie­ti­mo­ te­at­ro­mo­ky­to­ja­Vai­da­Ke­se­raus­ky­tė­ir­jos­va­do­vau­ja­mos­stu­di­jos­ma­žo­sios­ak­to­rės.­Šven­tė­bai­gė­si­fi­na­li­ne­dai­na­„Gin­ta­ri­nis­ma­no­mies­tas“­ (mu­zi­ka­ ir­ žo­džiai­ N.­Pra­ne­vi­čie­nės),­skan­duo­jant­Klai­pė­dos­var­dą.­Ren­gi­ny­je­ „Lai­vėt­run­gė­mums­ro­do­ke­lią“­

dai­na­ir­šo­kiu­da­ly­viai­iš­reiš­kė­sa­vo­mei­lę­mies­tui,­pa­ma­rio­kraš­tui,­ ša­lies­ is­to­ri­jai.­Vai­kai­ iš­gy­ve­no­cho­ri­nio­dai­na­vi­mo­sa­vi­tu­mo,­ben­druo­me­niš­ku­mo,­sce­ni­nės­sa­vi­raiš­kos­ir­drą­sos­jaus­mą,­žiū­ro­vų­ir­klau­sy­to­jų­šir­dy­se­su­ža­di­no­pi­lie­tiš­ku­mą­ir­pa­trio­tiz­mą.­Ren­gi­nio­ or­ga­ni­za­to­riai­ iš­reiš­kė­ vil­tį,­ kad­ vėt­run­gė­ vi­sa­da­

pa­ro­dys­jiems­ke­lią­ten,­kur­gim­tas­kraš­tas­ir­tė­vų­na­mai.

ni­jo­lė­PRA­ne­vI­ČIe­nĖKlai­pė­dos­mies­to­iki­mo­kyk­li­nio­me­ni­nio­ug­dy­mo­mo­ky­to­jų­

me­to­di­nio­bū­re­lio­pir­mi­nin­kė

Kur ki me sa vo vėt run gę

Klai­pė­do­je­pa­skelb­ti­Vėt­run­gių­me­tai­pa­ska­ti­no­įpras­min­ti­šią­idė­ją­Re­gos­ug­dy­mo­cen­tre­–­su­reng­ti­vai­kų­ma­žą­jį­ple­ne­rą,­ku­rio­me­tu­su­kur­to­se­vėt­run­gė­se,­kaip­ma­žuo­se­ste­buk­luo­se,­ga­lė­tų­gy­ven­ti­ir­ka­ti­nas­ar­pe­lė­džiu­kas,­skrai­dy­ti­žu­vėd­ra,­aug­ti­žo­ly­nė­liai.­Kas­ga­li­bū­ti­gra­žiau­ir­įdo­miau?­Ši­pui­ki­idė­ja­ki­lo­di­rek­to­riaus­pa­va­duo­to­jai­ug­dy­mui­Jo­li­tai­Skirps­tai­tie­nei.­Už­vi­rė­dar­bas,­ku­riuo­ėmė­rū­pin­tis­mo­ky­to­jų­ko­man­da.­Su­ko­si­min­tys,­

dė­lio­jo­si­sce­na­ri­jus­ir­štai­pa­kvies­ti­ma­žie­ji­bei­jų­me­ni­nio­ug­dy­mo­mo­ky­to­jos­iš­„Žu­vėd­ros“,­„Lie­pai­tės“,­„Čiauš­ku­tės“,­„Žel­me­nė­lio“­lop­še­lių­dar­že­lių.­Bal­tas­sva­jo­nių­lai­vas­su­Klai­pė­dos­mies­to­vėt­run­ge­įplau­kė­į­

sa­lę.­Ple­ne­ro­da­ly­vius­su­šau­niu­or­kest­rė­liu­pa­si­ti­ko­šei­mi­nin­kai­–­„Pe­lė­džiu­kų“­gru­pės­vai­ku­čiai.­ Lop­še­lio­dar­že­lio­ „Čiauš­ku­tė“­me­ni­nio­ug­dy­mo­mo­ky­to­ja­So­na­ta­pa­se­kė­sak­mę­apie­vėt­run­gę.­Vai­kai­kar­pė,­spal­vi­no,­dė­lio­jo­vėt­run­ges,­jiems­pa­gel­bė­jo­ne­for­ma­lio­jo­ug­dy­mo­dai­lės­mo­ky­to­ja­Jū­ra­tė.­Bal­ta­sis­lai­vas­kaip­mat­pa­si­puo­šė­dar­nie­kur­ne­ma­ty­to­mis­gra­žuo­lė­mis­vėt­run­gė­mis.­Bai­gę­dar­bus­vai­kai­dai­na­vo­dai­nas­apie­jū­rą,­Klai­pė­dą,­ su­ko­drau­gys­tės­ ra­te­lius.­Il­gai­ne­ga­lė­jo­me­at­si­džiaug­ti­ple­ne­ro­da­ly­vių­su­kur­to­mis­vėt­run­gė­mis.­Skrisk,­ sva­jo­ne!­Plaz­dėk­ vėt­run­gė­je­ ir­

te­gul­vė­jas­tau­bū­na­pa­lan­kus!

Lo­re­ta­AUKŠ­TUO­LIe­nĖRe­gos­ug­dy­mo­cen­tro­me­ni­nio­ug­dy­mo­mo­ky­to­ja­

Dai­va­ŠI­LInS­KIe­nĖLop­še­lio-dar­že­lio­me­ni­nio­ug­dy­mo­mo­ky­to­ja­

Informacinis leidinys „Švietimo naujienos“ 2014 m. Nr. 4 (337)

19

Kaip­tei­gia­Mi­cha­e­lis­Vi­me­ris­(Mi­cha­el­Wim­mer),­dėl­skir­tin­gų­is­to­ri­nių­ap­lin­ky­bių­nuo­XIX­a.­kei­tė­si­me­no­vaid­muo­ug­dy­me.­To­dėl­svar­bu­su­vok­ti,­kaip­su­si­ję­kul­tū­ros,­me­no,­kū­ry­biš­ku­mo­sam­pra­tos­po­ky­čiai.­At­slū­gus­pra­ėju­sio­am­žiaus­ide­o­lo­gi­nėms­įtam­poms,­šiuo­lai­ki­nės­dis­ku­si­jos­apie­me­no­svar­bą­ug­dy­me­

Kū­ry­bos­agen­tas­Min­dau­gas­Šuls­kus­ir­ku­rian­ti­prak­ti­kė,­po­jū­čių­te­at­ro­re­ži­sie­rė­Ka­ro­li­na­Žer­ny­tė­bei­Šir­vin­tų­„At­ža­ly­no“­pro­gim­na­zi­jos­7a­kla­sės­mo­ki­niai

Grai ki ja per po jū čius ir me džia gas: iš šū kiai, sėk mės ir ne sėk mės

Pro­jek­tas­„Kū­ry­bi­nės­part­ne­rys­tės“­Šir­vin­tų­ra­jo­no­„At­ža­ly­no“­pro­gim­na­zi­jo­je

re­mia­si­ti­kė­ji­mu­kiek­vie­no­žmo­gaus­įgim­tais­kū­ry­bi­niais­ge­bė­ji­mais­ir­sie­kiu­įgy­ven­din­ti­kiek­vie­no­tei­sę­bei­sa­vi­raiš­kos­lais­vę.Kai­į­Šir­vin­tų­ra­jo­no­„At­ža­ly­no“­pro­gim­na­zi­ją­at­vy­ko­kū­ry­bos­

prak­ti­kė­Ka­ro­li­na­Žer­ny­tė,­pra­si­dė­jo­no­va­to­riš­kas,­kū­ry­biš­kas­mo­ky­ma­sis:­bu­vo­su­da­ry­tos­ke­tu­rios­mo­ki­nių­gru­pės,­pa­mo­kos­ėmė­truk­ti­tiek,­kiek­kam­rei­kia­(tai­reiš­kia,­kad­per­trau­kos­bū­da­vo­per­pa­mo­kas,­o­pa­mo­kos­ir­per­per­trau­kas).­Ban­dy­mas­Grai­ki­ją­pri­sta­ty­ti­per­po­jū­čius­ ir­me­džia­gas­pa­ro­dė,­kad­pa­mo­kų,­de­ja,­pri­trū­ko.­Svar­bi­kiek­vie­no­da­ly­vau­jan­čio­mo­ky­to­jo­mo­ty­va­ci­ja,­no­ras­ir­ge­bė­ji­mas­su­sie­ti­sa­vo­da­ly­ką­su­gy­ve­ni­mo­prak­ti­ka,­po­zi­ty­vus­mąs­ty­mas­ir­ge­bė­ji­mas­dirb­ti­ko­man­do­je­su­ku­rian­čiu­prak­ti­ku.Ne­tra­di­ci­nė­ pa­mo­ka­ ne­nu­to­lo­ nuo­ pla­nuo­tų­ pro­gra­mi­nių­

da­ly­kų.­Bio­lo­gi­jos­mo­ky­to­ja­Jad­vy­ga­Apa­vi­čie­nė­po­jū­čius­pri­sta­tė­klau­si­mų­ir­at­sa­ky­mų­for­ma,­gru­pės­įvar­di­jo­su­po­jū­čiais­su­si­ju­sius­ana­to­mi­nius­or­ga­nus,­pa­tei­kė­vaiz­di­nę­me­džia­gą,­iliust­ruo­jan­čią­kva­pą,­sko­nį,­klau­są,­re­gą,­ly­tė­ji­mą.­Įdo­mu­tai,­kad,­pa­siū­lius­at­si­sa­ky­ti­ vie­no­ iš­mi­nė­tų­po­jū­čių,­ už­vi­rė­dis­ku­si­ja.­No­rin­čių­ir­ga­lin­čių­gy­ven­ti­be­vie­no­iš­mi­nė­tų­po­jū­čių­ne­at­si­ra­do.­Tik­tu­rė­da­mas­vi­sus­po­jū­čius­žmo­gus­ga­li­jaus­tis­vi­sa­ver­tis.Vė­liau­mo­ki­niai­ty­ri­nė­jo­me­džia­gas­už­riš­to­mis­aki­mis.­Dau­ge­

lis­šių­me­džia­gų­bu­vo­su­si­ju­sios­su­Grai­ki­ja,­jos­ūkiu,­kul­tū­ra...­

Kau­no­Mar­ty­no­Maž­vy­do­pa­grin­di­nė­je­mo­kyk­lo­je­jau­tre­ti­me­tai­ sėk­min­gai­ įgy­ven­di­na­mas­ES­pro­jek­tas­„Kū­ry­bi­nės­part­ne­rys­tės.­Po­ky­čių­mo­kyk­la“.­

Sau­sį­mo­kyk­los­ ben­druo­me­nė­ su­si­pa­ži­no­ su­ „Kū­ry­bi­nių­part­ne­rys­čių“­pro­jek­to­kū­rė­jais­prak­ti­kais:­ak­to­riu­mi­Man­tu­Ce­gels­ku,­ap­lin­ko­sau­gi­nin­ke­Jo­lan­ta­Uk­tve­ry­te­ir­ta­py­to­ju­Ado­mu­Da­nu­se­vi­čiumi.­Kū­rė­jai­ben­dra­vo,­drau­ge­dė­lio­jo­at­ei­ties­pla­nus,­ve­dė­dis­ku­si­jas,­or­ga­ni­za­vo­žai­di­mus,­lei­džian­čius­su­vok­ti­įvai­rių­jus­lių­reikš­mę,­la­vi­nan­čius­at­min­tį,­re­ak­ci­ją,­at­sklei­džian­čius­as­me­ny­bės­ypa­tu­mus.­Mo­ky­to­jai­ ta­rė­si­ apie­ga­li­my­bes­in­teg­ruo­ti­pro­jek­to­veik­las­į­įvai­rius­ug­dy­mo­da­ly­kus,­su­si­kū­rė­ben­dra­vi­mo­tai­syk­les­ir­kt.­Po­il­gų­dis­ku­si­jų­bu­vo­su­si­tar­ta,­kad­6a­kla­sės­mo­ki­niai,­mo­ky­to­jai­ir­ak­to­rius­M.­Ce­gels­kas­vyk­dys­pro­jek­tą­„La­še­lio­ke­lio­nė­per­gy­vą­ją­že­mę“­(re­zul­ta­tas­–­gar­sų­spek­tak­lis);­6b­kla­sės­mo­ki­niai­su­mo­ky­to­jais­ir­ap­lin­ko­sau­gi­nin­ke­J.­Uk­tve­ry­te­įgy­ven­dins­pro­jek­tą­„Mes­kū­rė­jai­–­ne­ter­šė­jai!“­(re­zul­ta­tas­–­mo­kyk­los­so­das);­6c­kla­sės­mo­ki­niai,­mo­ky­to­jai­ir­ta­py­to­jas­A.­Da­nu­se­vi­čius­im­sis­pro­jek­to­„Sim­bo­lių­jū­ra“­(re­zul­ta­tas­–­fres­ka).­Iki­šių­ma­to­mų,­ap­čiuo­pia­mų­re­zul­ta­tų­dar­lau­kia­ dau­gy­bė­ įvai­riau­sių,­ įdo­miau­sių,­ skir­tin­giau­sių­ veik­lų,­in­teg­ruo­jan­čių­vi­sus­mo­ko­muo­sius­for­ma­lio­jo­ug­dy­mo­da­ly­kus.

Va­sa­rį­sėk­min­gai­pra­si­dė­jo­prak­ti­nės­veik­los.­6b­kla­sės­mo­ki­niams­vy­ko­ne­tra­di­ci­nės­už­sie­nio­kal­bų­pa­mo­kos­–­tie­sio­gi­nis­po­kal­bis­per­„Sky­pe“­pro­gra­mą­su­Is­pa­ni­jos­ap­lin­ko­sau­gi­nin­ku,­pa­sau­li­nės­or­ga­ni­za­ci­jos­„Ami­gos­de­la­Tier­ra“­(Že­mės­drau­gai)­na­riu­Alek­san­dru.­Mo­ki­niai­kruopš­čiai­ren­gė­si­dis­ku­si­jai,­ap­gal­vo­jo­klau­si­mus,­an­glų­kal­ba­dis­ku­ta­vo­su­už­sie­nio­spe­cia­lis­tu­apie­ pa­sau­lio­ ap­lin­ko­sau­gos­ pro­ble­mas,­ pas­kui­ re­fek­ta­vo.­ 6c­kla­sės­mo­ki­niams­vy­ko­ne­tra­di­ci­nės­dai­lės­ir­is­to­ri­jos­pa­mo­kos­My­ko­lo­Ži­lins­ko­dai­lės­ga­le­ri­jo­je,­čia­jie­da­ly­va­vo­edu­ka­ci­

Pra si dė jo prak ti nės „Kū ry bi nių part ne rys čių“ pro jek to veik los

nė­je­pro­gra­mo­je­„Ry­tų­dra­ko­nas“,­su­si­pa­ži­no­su­įvai­riau­siais­sim­bo­liais,­žai­dė­at­min­tį,­dė­me­sį­bei­pa­sta­bu­mą­ la­vi­nan­čius­žai­di­mus­ir­kt.­M.­Ce­gels­kas­ve­dė­mo­ky­to­jams­se­mi­na­rą­„Ka­ras­ir­tai­ka­–­kon­fik­tų­spren­di­mo­bū­dai“.­Se­mi­na­re­bu­vo­svars­to­ma­apie­ry­šio­su­au­di­to­ri­ja­už­mez­gi­mą­ir­pa­lai­ky­mą,­ben­dra­vi­mo­įgū­džių­pa­nau­do­ji­mą­sie­kiant­tiks­lų,­apie­pro­ble­mų­ir­kon­fik­tų­va­dy­bą­bei­prak­ti­nius­už­si­ė­mi­mus­„Mo­ky­to­jas­–­ak­to­rius“.­Vi­sos­kū­ry­bi­nių­part­ne­rys­čių­pro­jek­to­veik­los­yra­ne­ tik­nau­jos,­įdo­mios,­bet­ir­nau­din­gos,­nes­ska­ti­na­tiek­mo­ky­to­jų,­tiek­mo­ki­nių­kū­ry­biš­ką­po­žiū­rį­į­kas­die­nį­ug­dy­mo­pro­ce­są­ir­da­ro­jį­pa­trauk­les­nį­bei­ko­ky­biš­kes­nį.

Auk­sė­PeT­RU­Še­vI­ČIe­nĖDi­rek­to­riaus­pa­va­duo­to­ja­ug­dy­mui,­

„Kū­ry­bi­nių­part­ne­rys­čių“­pro­jek­to­ku­ra­to­rė

Edukacinis­žaidimas

20

Pir­mą­ se­si­jos­ die­ną­ vy­ko­ pa­skai­ta­ „Pa­grin­di­niai­ kar­je­ros­žings­niai“.­Ug­dy­mo­kar­je­rai­sky­riaus­me­to­di­nin­kės­Gė­liū­nė­Ado­mai­ty­tė­ ir­Da­lia­Ge­ce­vi­čiū­tė­ su­pa­žin­di­no­su­pro­fe­si­nio­mo­ky­mo­ir­aukš­to­jo­moks­lo­pro­gra­mo­mis,­mo­ky­mo­ įstai­go­mis,­ pri­ėmi­mo­tvar­ka­ ir­ pro­fe­si­jo­mis,­ at­sa­kė­ į­mo­ki­nių­klau­si­mus.­Po­pa­skai­tos­bu­vo­ap­tar­ti­mo­

ki­nių­dar­bai.­Mo­ki­nius­kon­sul­ta­vo­mo­ky­to­jas­ eks­per­tas­Ar­vy­das­Bal­trū­nas.­Na­cio­na­li­nės­Mi­ka­lo­jaus­ Kon­stan­ti­no­Čiur­lio­nio­me­nų­mo­kyk­los­mo­ky­to­jas­ eks­per­tas­Gied­rius­Ple­cha­vi­čius­pa­pa­sa­ko­jo­apie­skulp­tū­ros­kur­są,­ap­žvel­gė­skulp­tū­ros­rū­šis,­žan­rus,­epo­chas­ir­sti­lius.­Da­ly­vės­lip­dė­įva­rius­ob­jek­tus,­bu­vo­ap­ta­ria­mi­už­si­ė­mi­mo­re­zul­ta­tai.

An­trą­ se­si­jos­ die­ną­ bu­vo­ gi­li­na­ma­si­ į­ gra­fi­nio­ ir­ erd­vi­nio­di­zai­no­pa­grin­dus,­už­duo­tys­ap­ta­ria­mos­su­Na­cio­na­li­nės­Mi­ka­lo­jaus­Kon­stan­ti­no­Čiur­lio­nio­me­nų­mo­kyk­los­vyr.­mo­ky­to­ju­To­mu­Dumb­raus­ku.

Pir ma sis ne aki vaiz di nės jau nų jų dai li nin kų mo kyk los pa va sa ris(Atkelta­iš­spalvotosios­dalies­20­psl.)

Ne­aki­vaiz­di­nės­jau­nų­jų­dai­li­nin­kų­mo­kyk­los­ne­ap­len­kė­ ir­me­ni­nin­kai­ Jū­ra­tė­ Lei­kai­tė­Aš­ki­nie­nė­bei­Va­len­tas­Aš­ki­nis.­Jie­su­si­ti­ko­ ir­ben­dra­vo­su­mo­ki­niais­per­se­mi­na­rą­„Ani­ma­ci­jos­ma­gi­ja“.J.­Lei­kai­tė­Aš­ki­nie­nė,­ani­ma­ci­nių­fil­mų­re­ži­sie­rė,­

dai­li­nin­kė,­2008­m.­už­ani­ma­ci­nį­fil­mą­„Mar­gu­čių­ry­tas“­pel­niu­si­„Si­dab­ri­nę­ger­vę“,­o­2011­m.­už­fil­mą­„Taip­Lai­ma­lė­mė“­ga­vu­si­dvi­„Si­dab­ri­nes­ger­ves“,­mo­ki­niams­pa­ren­gė­pa­ro­dą,­ku­rio­je­at­sklei­džia­mas­su­dė­tin­gas­ani­ma­ci­nio­fil­mo­gi­mi­mo­ke­lias.­Pa­ro­do­je­ bu­vo­ eks­po­nuo­ja­mos­ kad­ruo­tės,­ pie­ši­niai,­es­ki­zai,­ak­ri­lu­ir­alie­ju­mi­ant­dro­bės­at­lik­ti­dar­bai,­fil­mų­de­ko­ra­ci­jos.

Mo­ki­niai­žiū­rė­jo­au­to­rės­su­kur­tus­ani­ma­ci­nius­fil­mus­„Taip­Lai­ma­lė­mė“,­„Už­ga­vė­nės“,­„Mar­gu­čių­ry­tas“­ir­ki­tus,­da­ly­va­vu­sius­dau­ge­lio­pa­sau­lio­fes­ti­va­lių­kon­kur­si­nė­se­pro­gra­mo­se.­Po­per­žiū­rų­vy­ko­dis­ku­si­jos.­

Kū­ry­bi­nė­se­dirb­tu­vė­se­bu­vo­ga­li­ma­at­gai­vin­ti­sa­vo­su­kur­tą­per­so­na­žą,­nu­pieš­tą­po­pie­ri­nė­je­juos­te­lė­je.­Pa­su­kus­se­no­vi­nio­„pra­ksi­nos­ko­po“­apa­ra­tą,­pie­ši­niai­ėmė­šok­ti.­Ka­dan­gi­ani­ma­ci­nės­kū­ry­bi­nės­dirb­tu­vės­vy­ko­prieš­Už­ga­vė­nes,­da­ly­viams­bu­vo­pa­siū­ly­ta­su­kur­ti­ben­drą­fil­mą­„Už­ga­vė­nių­pro­ce­si­ja“.

Mo­ki­nius­ sa­vo­ dirb­tu­vė­je­ pri­ėmė­ žy­mus­ dai­li­nin­kas,­Vil­niaus­ dai­lės­ aka­de­mi­jos­ pro­fe­so­rius­Gied­rius­Ka­zi­mie­rė­nas.­Tai­ bu­vo­ne­ei­li­nė­pro­ga­pa­ma­ty­ti­ įspū­din­go­ dy­džio­me­ni­nin­ko­ su­kur­tus­pa­veiks­lus­Lie­tu­vos­is­to­ri­jos­te­ma­ti­ka.­Mo­ki­niai­ apie­ šį­ ren­gi­nį­ iš­sa­kė­ daug­ge­rų­ at­

si­lie­pi­mų.­ „La­bai­ džiau­giuo­si,­ kad­nu­spren­džiau­mo­ky­tis­šio­je­ne­aki­vaiz­di­nė­je­mo­kyk­lo­je,­su­ži­no­jau­ne­vie­ną­nau­ją­da­ly­ką,­pa­ti­ko­prak­ti­nės­už­duo­tys,­di­de­lį­įspū­dį­pa­li­ko­ani­ma­ci­jos­pa­skai­ta­ir­su­si­ti­ki­mas­su­ta­py­to­ju­pro­fe­so­riu­mi­G.­Ka­zi­mie­rė­nu.­Pui­ku,­kad­to­kia­mo­kyk­la­pa­ga­liau­su­si­kū­rė“,­–­tei­gė­Ak­vi­lė.­„Pa­si­tei­si­no­vi­si­lū­kes­čiai.­Net­gi­pa­ma­čiau,­iš­mo­kau­ir­įgi­jau­dar­dau­giau­ži­nių,­nei­ti­kė­jau­si.­Į­na­mus­par­si­ve­žiau­di­džiu­lį­įkvė­pi­mą­kur­ti,­be­ga­ly­bę­nau­jų­idė­jų,­tad­lau­kiu­ki­tos­se­si­jos“,­–­kal­bė­jo­Vik­to­ri­ja.Už­ pra­smin­gą­ pa­ra­mą­ įren­giant­ šią­mo­kyk­lą­

no­rė­tu­me­ nuo­šir­džiai­ pa­dė­ko­ti­ UAB­ „Ju­ras­ta“,­„El­me­ra“,­„Ma­žo­ji­Ra­gai­nė“,­„Vys­tyk“,­Vals­ty­bi­niam­jau­ni­mo­te­at­rui­bei­„Nor­fos“­lab­da­ros­ir­pa­ra­mos­fon­dui.

Aud­ro­nė­UR­Be­LIO­nIe­nĖMo­kyk­los­va­do­vė

Vai­kams­bu­vo­pa­teik­ta­dau­giau­nei­20­rū­šių­skir­tin­gų­me­džia­gų­(vil­na,­dro­bė,­žu­vis,­alie­jus,­aly­vuo­gės,­vy­nuo­gės,­mil­tai,­oda,­vaš­kuo­ta­len­te­lė,­cuk­rus­ir­kt.).­Gru­pės­tu­rė­jo­su­ra­šy­ti­at­pa­žin­tus­ob­jek­tus,­įver­tin­ti­as­me­ni­nius­po­jū­čius,­api­bū­di­nan­čius­me­džia­gas,­jų­sa­vy­bes,­ku­rių­ne­pa­ste­bė­tum­vien­tik­re­gė­da­mas.­Taip­pat­už­ra­šy­ti­jaus­mus,­ku­riuos­jiems­su­kė­lė­me­džia­gos­–­kaž­ką­pri­mi­nė­ar­iš­gąs­di­no,­bu­vo­ne­ma­lo­nu­lies­ti­ar­sklei­dė­ne­ma­lo­nų­gar­są.­Mo­ki­niai­pil­dė­len­te­lę­įvar­dy­da­mi­me­džia­gas,­api­bū­din­da­mi,­ ką­ jau­tė­ lies­da­mi,­ uos­ty­da­mi,­ klau­sy­da­mi­me­džia­gos­sklei­džia­mo­gar­so,­ra­gau­da­mi...­Svar­bu­šias­me­džia­gas­su­sie­ti­su­Grai­ki­ja­ne­nu­kryps­tant­nuo­is­to­ri­jos­te­mų­ir­da­ly­ko­kon­teks­to.

Api­ben­drin­da­ma­pa­mo­ką,­mo­ky­to­ja­sa­kė,­kad­ypač­džiu­gi­na­tai,­jog­vi­si­vai­kai­ne­tik­tu­rė­jo­pro­gą­iš­sa­ky­ti­sa­vo­pa­ty­ri­mus,­bet­ir­api­bū­din­ti­juos.­O­tai­tra­di­ci­nė­se­pa­mo­ko­se­bū­na­itin­re­tai.­Ap­gai­les­ta­vo,­kad­su­kla­se­tra­di­ci­nė­je­pa­mo­ko­je­dir­ba­tik­vie­nas­mo­ky­to­jas,­nes­kai­dir­ba­du,­trys­ir­dau­giau,­at­si­ve­ria­

pla­tes­nės­ga­li­my­bės.­Itin­svar­bu,­ko­kias­emo­ci­jas­ir­pa­ty­ri­mus­mo­ki­niai­iš­gy­ve­no.­Jie­tei­gia:­„Man­pa­ti­ko­pla­ka­to­ruo­ši­mas,­nes­ga­lė­jo­me­api­ben­drin­ti­vis­ką,­ką­jau­tė­me.­Ne­pa­ti­ko­šur­mu­lys,­nes­la­bai­blaš­kė­dė­me­sį“,­„Bu­vo­la­bai­įdo­mu­ir­sma­gu.­Bu­vo­daik­tų,­ku­rių­ne­si­ti­kė­jau­ten­ap­čiuop­ti,­to­dėl­man­ir­pa­ti­ko“,­„Man­la­biau­siai­pa­ti­ko­ne­tik­ru­mo­po­jū­tis,­kai­ne­ži­no­jau,­kas­bus“­ir­t.­t.­Anot­An­ta­no­Ma­cei­nos,­lais­vės­es­mę­su­da­ro­as­mens­ga­lia­

lem­ti­sa­ve.­Lais­vas­as­muo­nu­spren­džia,­kaip­jam­bū­ti,­ko­kie­jo­tiks­lai­ir­ko­kie­tų­tiks­lų­sie­ki­mo­bū­dai.­Va­di­na­si,­jei­vai­kas­ren­ka­si­vie­ną­iš­aš­tuo­nių­Ab­ra­ha­mo­Mas­lo­vo­(Ab­ra­ham­Mas­low)­nu­ro­dy­tų­ sa­vi­re­a­li­za­ci­jos­ bū­dų­ –­ au­gi­mą,­ tai­ de­mok­ra­ti­nė­je­vi­suo­me­nė­je­ jis­ tu­ri­ tu­rė­ti­ są­ly­gas­ tą­au­gi­mo­ lais­vę­ iš­reikš­ti.­Tam­tu­ri­bū­ti­pa­kan­ka­mai­lanks­ti­švie­ti­mo­sis­te­ma,­tu­rin­ti­kuo­įvai­riau­sių­ug­dy­mo­bū­dų,­lanks­čių­ir­no­rin­čių­keis­tis­mo­ky­to­jų.

Gra­ži­na­GU­DO­nIe­nĖPro­jek­tą­„Kū­ry­bi­nės­part­ne­rys­tės“­ku­ruo­jan­ti­mo­ky­to­ja­

Informacinis leidinys „Švietimo naujienos“ 2014 m. Nr. 4 (337)

21

Pir­mo­jo­je­pa­ro­do­je­2003­m.­Kau­no­pe­da­go­gų­kva­li­fi­ka­ci­jos­cen­tre­ eks­po­nuo­ti­ di­de­li­ skulp­tū­ri­niai­ ob­jek­tai.­ 2008­m.­ ten­pat­vy­ku­sio­je­ant­ro­jo­je­pa­ro­do­je­„Me­ta­mor­fo­zės­2.­Por­tre­tai“­de­monst­ruo­ti­asam­blia­žai.­Šio­je­eks­po­zi­ci­jo­je­pri­sta­to­mos­45­vai­kų,­pe­da­go­gų­ir­ki­tų­„Etiu­do“­dar­buo­to­jų­kur­tos­struk­tū­ri­nės­erd­vi­nės­kom­po­zi­ci­jos.­Vi­sų­tri­jų­pa­ro­dų­eks­po­na­tai­bu­vo­su­kur­ti­tik­iš­ne­rei­ka­lin­gų­daik­tų,­bui­ties­at­lie­kų.­Taip­ne­tik­ug­do­mės­eko­lo­gi­nį­są­mo­nin­gu­mą,­sa­vi­tą­kū­ry­biš­ku­mo­as­pek­tą,­erd­vi­nį­mąs­ty­mą,­bet­ir­de­monst­ruo­ja­me­me­no­iš­at­lie­kų­es­te­tiš­ku­mą,­ku­rio­la­bai­trūks­ta­pa­na­šaus­po­bū­džio­iki­mo­kyk­li­nio­ir­pra­di­nio­ug­dy­mo­įstai­gų­pa­ro­do­se.Pro­jek­to­da­ly­viams­pa­siū­liau­iš­vie­los­su­kur­ti­po­ma­žą­žmo­

gaus­fi­gū­rą,­su­teik­ti­jai­sa­vi­tą­ju­de­sį,­api­pa­vi­da­lin­ti­pa­si­rink­to­mis­me­džia­go­mis­ir­„ap­reng­ti“­mėgs­ta­mo­mis­spal­vo­mis.­Su­vai­kais­ap­svars­tė­me­ kas­die­nė­je­ veik­lo­je­ at­lie­ka­mus­ įvai­riau­sius­ ju­de­sius­ir­pra­dė­jo­me­dar­bą.­Ma­žie­ji­fi­gū­rė­les­iš­vie­los­lanks­tė­in­tui­ty­viai­ir­ener­gin­gai.­Ju­de­sys­vai­kams­–­links­mas­žai­di­mas,­spor­tas,­šo­kis,­vaikš­čio­ji­mas,­bė­gio­ji­mas­lau­ke­su­drau­gais­ar­net­gi­ba­tų­raiš­te­lių­ri­ši­mo­pro­ce­sas­–­toks­su­dė­tin­gas­ir­svar­bus­iki­mo­kyk­li­nu­kui.­Su­au­gu­sie­ji­pa­si­žy­mi­ra­cio­na­liu­mąs­ty­mu,­to­dėl­dau­ge­lis­vaiz­duo­ja­mą­ ju­de­sį­su­gal­vo­jo­ iš­anks­to­ ir­dar­pa­si­tiks­lin­da­vo:­„Ar­sė­dė­ji­mas­ir­gu­lė­ji­mas­yra­ju­de­sys?­Ar­ga­lė­čiau­ju­de­siu­iš­reikš­ti­sa­vo­vie­tą­tarp­vai­kų­ir­tė­vų?­No­rė­čiau­pa­vaiz­duo­ti­ švel­nu­mą.“­Tai­gi­ dau­gu­ma­ su­au­gu­sių­jų­ ju­de­sį­iš­reiš­kė­kaip­vi­di­nės­bū­se­nos­at­spin­dį.­Tai­pa­tvir­ti­na­jų­dar­bų­ko­men­ta­rai.­„Da­bar­aš­to­kia­esu,­bet­va­kar­bu­vau­ki­to­kia.­Aš­vi­sa­da­no­riu­bū­ti­pir­ma­ir­vi­sa­da­bal­suo­ju­„už“.­Ma­no­po­za­kaip­jo­go,­bet­ko­dėl­aš­čia­to­kia­dyg­liuo­ta?­Čia­ne­aš,­o­ma­no­vy­ras­Pet­ras.­Jis­pa­na­šus­į­skor­pio­ną.­Kai­bu­vau­jau­na,­la­bai­mė­gau­šok­ti.­Jei­ma­no­mo­ky­to­jas­bū­tų­bu­vęs­toks,­kaip­gar­su­sis­XIX­a.­ba­let­meis­te­ris­Ma­rius­Pe­ti­pa,­da­bar­aš­bū­čiau­gar­si­ba­le­ri­na.“Ob­jek­tus­api­pa­vi­da­li­nan­čios­me­džia­gos­at­spin­di­iš­ori­nę­for­

mos­spe­ci­fi­ką.­Su­au­gu­sie­ji,­nau­do­da­mi­tam­tik­rus­vie­nos­rū­šies­ele­men­tus,­ieš­ko­jo­sa­vi­tų­plas­ti­nių­for­mų.­Vai­kai­ant­fi­gū­rė­lių­kli­ja­vo­įvai­rias­skir­tin­gas­me­džia­gas.­Jiems­bu­vo­sma­gu­žais­ti­ir­im­pro­vi­zuo­ti­su­gau­sy­be­įdo­mių­ele­men­tų.­Su­kur­tas­žmo­nių­ir­pa­sa­kų­he­ro­jų­fi­gū­ras­jun­gė­me­į­vien­ti­sas­struk­tū­ras,­va­do­vau­da­mie­si­dar­buo­se­nau­do­tų­me­džia­gų­pa­na­šu­mu­ir­spal­vų­ga­ma.­Gi­mė­ įdo­mios­ ir­ ne­ti­kė­tos­ struk­tū­ri­nės­ kom­po­zi­ci­jos,­pri­me­nan­čios­fan­tas­ti­nius­au­ga­lus,­paukš­čius,­na­mus.Ren­gi­ma­sis­ šiai­ pa­ro­dai­mū­sų­ben­druo­me­nei­bu­vo­ne­ tik­

įdo­mus­kū­ry­bi­nis­pro­ce­sas,­bet­ir­ap­mąs­ty­mų­ku­pi­nas­lai­kas.­Ko­kie­bu­vo­me­prieš­20­me­tų­ ir­ ko­kios­mū­sų­me­ta­mor­fo­zės­da­bar?­Aiš­ku­ vie­na:­ kad­ ir­ ko­kie­esa­me­ in­di­vi­du­a­lūs,­ ne­pa­kar­to­ja­mi,­mes­su­sie­ti­vie­ni­su­ki­tais.­Tai­–­mū­sų­kas­die­ni­niai­ry­šiai.­Kar­tais­gal­būt­su­dė­tin­gi,­bet­la­bai­svar­būs.

Li­na­STAT­Ke­vI­ČIe­nĖ­Pa­ro­dos­ku­ra­to­rė,­me­nų­dar­že­lio­„Etiu­das“­dai­lės­pe­da­go­gė

Me ta mor fo zės 3. Mes

Kau­no­me­nų­dar­že­lis­„Etiu­das“­mi­ni­dvi­de­šim­ties­me­tų­su­kak­tį­ir­Lie­tu­vos­švie­ti­mo­is­to­ri­jos­mu­zie­ju­je­pri­sta­to­

tre­či­ą­ją­pro­jek­to­„Me­ta­mor­fo­zės“­pa­ro­dą­„Me­ta­mor­fo­zės­3.­Mes“.

Pe da go go vaid muo vai kų kū ry bi niuo se žai di muo se

Pa­grin­di­nė­są­ly­ga,­le­mian­ti­tin­ka­mą­kū­ry­bi­nių­žai­di­mų­plė­to­tę,­yra­tei­gia­mas­pe­da­go­go­po­žiū­ris­į­žai­di­mus,­vai­ko­ug­dy­mo­ypa­tu­mų,­kiek­vie­no­am­žiaus­tarps­nio­žai­di­mo­rai­dos­dės­nin­gu­mų­iš­ma­ny­mas,­meist­riš­ku­mas­ir­tak­tas.­Kū­ry­bi­nio­žai­di­mo­plė­to­tei­ įta­kos­ taip­pat­ tu­ri­ma­te­ria­li­nė­ (fi­zi­nė)­ žai­dy­bi­nė­ap­lin­ka,­vai­kų­ži­nių­ir­so­cia­li­nės­ap­lin­kos­tur­ti­ni­mas,­žai­dy­bi­niai­ge­bė­ji­mai,­žai­dy­bi­nė­pa­tir­tis­ir­kt.­Tai­gi­svar­biau­sia­pe­da­go­gų­už­duo­tis­ –­ su­da­ry­ti­ tin­ka­mas­ pe­da­go­gi­nes­ są­ly­gas,­ už­tik­ri­nan­čias­sa­va­ran­kiš­ku­mo,­ini­cia­ty­vaus­kū­ry­bi­nio­žai­di­mo­rai­dą.

Pe­da­go­gas­tu­ri­pa­si­rū­pin­ti­ma­te­ria­lia­(fi­zi­ne)­žai­dy­bi­ne­ap­lin­ka.­Tai­ įvai­rūs­ žais­lai­ –­ lė­lės,­ gy­vū­nė­liai,­ na­mų­apy­vo­kos­daik­tai,­ trans­por­to­ prie­mo­nės,­ sta­ty­bi­nė­me­džia­ga,­ di­de­lės­ka­la­dė­lės­ir­ki­ta­pa­gal­bi­nė­me­džia­ga­žais­lams­da­ry­ti,­smul­kūs­daik­tai­–­žais­lų­pa­kai­ta­lai­(po­pie­rius,­įvai­rių­me­džia­gų­at­rai­žos,­siū­lai,­kas­pi­nai,­vir­vu­tės,­laz­de­lės,­len­te­lės),­gam­ti­nė­me­džia­ga­(gi­lės,­kaš­to­nai,­kan­ko­rė­žiai,­ak­me­nu­kai,­kriauk­lės­ ir­kt.),­at­ri­bu­tai­(cha­la­tai,­ska­re­lės,­pri­juos­tės,­ka­rū­nė­lės,­em­ble­mos­ir­kt.)­bei­tam­tik­ra­žai­di­mui­skir­ta­vie­ta.­Ma­te­ria­li­žai­dy­bi­nė­ap­lin­ka­tu­ri­ska­tin­ti­vai­ką­kū­ry­biš­kai­vaiz­duo­ti­gy­ve­ni­mo­tik­ro­vę,­ža­din­ti­ ini­cia­ty­vą­ ir­ pa­žin­ti­nius­ in­te­re­sus.­Ne­tu­rė­tų­bū­ti­ jo­kių­nuolatinių­žai­di­mo­kam­pe­lių,­žais­lų­ne­rei­kė­tų­ lai­ky­ti­dė­žė­se,­krep­šiuo­se­ pa­gal­ žai­di­mo­ te­ma­ti­ką.­ Juos­ pra­var­tu­ iš­dė­lio­ti­ma­to­mo­se,­leng­vai­bet­ku­rio­am­žiaus­vai­kams­pa­sie­kia­mo­se­vie­to­se­(ant­sek­ci­jų­len­ty­nų,­sta­lų,­ki­li­mo­ir­kt.),­tuo­met­vai­kui­ne­bus­nu­ro­do­ma­žai­di­mų­te­ma­ti­ka.­Jis­pats­su­ma­nys­žai­di­mą,­pa­si­rinks­ar­ba­pa­si­da­rys­no­ri­mus­žais­lus.­Vai­kui­ge­riau­tin­ka­žais­las,­ne­tu­rin­tis­griež­tai­api­brėž­tų­funk­ci­jų.­To­kį­žais­lą­ga­li­ma­pa­nau­do­ti­ne­vie­nam,­bet­įvai­riems­ob­jek­tams­vaiz­duo­ti.­Liau­dies­žais­lų­bruo­žas­–­jų­pa­pras­tu­mas.For­muo­jan­tis­vai­ko­pa­sau­lė­jau­tai,­stip­rė­ja­po­rei­kis­abst­rak­

tiems­daik­tams,­ku­riais­jis­ga­lė­tų­iš­reikš­ti­sa­vo­po­žiū­rį­į­įvai­rios­ap­lin­kos­tik­ro­vės­sri­tis,­žais­da­mas­ug­dy­tis­emo­ci­jas.­Vai­kas,­ak­ty­viai­ ben­drau­da­mas­ su­ su­au­gu­siuo­ju,­ grei­tai­ ap­si­pran­ta­nau­jo­po­bū­džio­ne­tra­di­ci­nė­je­žai­dy­bi­nė­je­ap­lin­ko­je.­Jis­kas­kart­ge­ba­su­gal­vo­ti­vis­nau­jes­nių­žai­di­mų.­Sa­va­ran­kiš­kai­pa­nau­do­jęs­mo­du­li­nes­ka­la­des­pa­ren­gia­ma­te­ria­li­nę­ap­lin­ką­žai­di­mams­„Šei­ma“,­„Lė­lių­te­at­ras“,­„Par­duo­tu­vė“­ir­pan.­Iš­mo­kus­žais­ti­su­ka­la­dė­lė­mis­su­ku­ria­ma­ga­na­su­dė­tin­ga­ir­įvai­ri­ma­te­ria­li­ap­lin­ka.­Iš­ku­be­lių,­kė­du­čių­vai­kai­taip­pat­su­dė­lio­ja­įvai­rius­sta­ti­nius:­lai­vą,­ lėk­tu­vą,­ trau­ki­nį,­ au­to­mo­bi­lį­ ir­ kt.­ Žais­lai­ –­ma­te­ria­lus­vai­ko­vaiz­duo­tės­min­ties­pa­grin­das.­Kal­ba­pa­de­da­for­muo­tis­min­tims,­ įtvir­ti­na­sa­vęs­ir­pa­sau­lio­pa­ži­ni­mą,­stip­ri­na­iš­gy­ve­ni­mus.­Pe­da­go­gas­tu­ri­pa­si­rū­pin­ti­erd­vio­mis­pa­tal­po­mis­ar­ba­su­sta­ty­ti­ bal­dus­ taip,­ kad­ vai­kams­bū­tų­pa­kan­ka­mai­ erd­vės­žais­ti.­Vai­kas­tu­ri­pa­jus­ti­erd­vės­po­lė­kį­sa­vo­vi­di­niam­„aš“.­Jis­tu­ri­bū­ti­ne­var­žo­mas­nei­fi­ziš­kai,­nei­dva­siš­kai,­tik­tuo­met­pa­jus­tik­rą­kū­ry­bos­ir­ju­dė­ji­mo­džiaugs­mą.­Vie­nu­me­tu­su­ka­la­dė­lė­mis­ga­li­žais­ti­ne­dau­giau­kaip­5–8­vai­kai,­nes­kai­vai­kų­dau­giau,­ilgainiui­pri­trūks­ta­ka­la­dė­lių,­ky­la­ne­igia­mos­emo­ci­jos.Rei­kė­tų­su­kur­ti­ir­įreng­ti­vai­kams­už­da­rų­žai­dy­bi­nių­plo­tų­(na­

me­lių,­pa­la­pi­nių,­šir­mų­ir­kt.),­nes­kar­tais­vai­kui­no­ri­si­vie­nam­ar­su­ke­liais­drau­gais­at­si­ri­bo­ti­nuo­di­de­lės­gru­pės­šur­mu­lio,­pail­sė­ti,­ ap­si­ra­min­ti.­ Juk­ leng­viau­ ben­drau­ti,­ šne­kė­tis,­ kai­nie­kas­ne­blaš­ko­dė­me­sio.­Ty­la­ir­pri­va­tu­mas­už­da­ra­me­plo­te­aso­ci­juo­ja­si­su­na­mų­ap­lin­ka,­ku­rio­je­vai­kas­jau­čia­si­sau­gus.­Ži­no­ma,­to­kie­žai­dy­bi­niai­plo­tai­tu­ri­ir­trū­ku­mų.­Pa­vyz­džiui,­jei­gu­į­už­da­rą­žai­dy­bi­nį­plo­tą­su­eis­dau­giau­vai­kų,­to­kia­grūs­tis­juos­veiks­ so­cia­liai­ ne­igia­mai.­Ki­ta­ ver­tus,­ už­da­ri­ plo­tai­ smar­kiai­su­ma­ži­na­ben­drą­erd­vės­plo­tą,­ to­dėl­vai­kai­ne­ga­li­bė­gio­ti,­o­tai­ne­igia­mai­vei­kia­jų­fi­zi­nį­la­vi­ni­mą­si.Vai­kų­kū­ry­bi­niams­vaid­me­ni­niams­žai­di­mams­tiek­tra­di­ci­nė­je,­

tiek­ne­tra­di­ci­nė­je­žai­dy­bi­nė­je­ap­lin­ko­je­pe­da­go­gas­tu­rė­tų­pa­rū­pin­ti­re­a­lių­siu­že­ti­nių­žais­lų.­Žais­las­–­vai­ko­kū­ry­bi­nės­vaiz­duo­tės­ug­dy­mo­pa­grin­das.­Iki­mo­kyk­li­nu­kams­su­juo­aso­ci­juo­ja­si­

22

tam­tik­ri­vaiz­di­niai,­at­min­ty­je­at­gims­ta­ryš­kūs­įspū­džiai,­at­si­ran­da­ga­li­my­bė­kū­ry­bin­gai­pri­tai­ky­ti­gy­ve­ni­mo­pa­tir­tį.­Siu­že­ti­niai­žai­di­mai­ne­ tik­ska­ti­na­vai­ką­žais­ti­ įvai­raus­ tu­ri­nio­žai­di­mus,­bet­ ir­ pa­de­da­ įsi­jaus­ti­ į­ vaid­me­nį,­ su­kur­ti­ įdo­mų­per­so­na­žą,­įgy­ven­din­ti­su­ma­ny­mą.­Pa­vyz­džiui,­jau­nes­nio­jo­iki­mo­kyk­li­nio­am­žiaus­mer­gai­tei­pa­si­jus­ti­ma­ma­pa­de­da­lė­lė,­ber­niu­kui­vai­ruo­to­ju­–­au­to­mo­bi­lis­ir­pan.

La­bai­svar­bu,­kaip­pe­da­go­gas­pa­teiks­nau­ją­žais­lą.­Pir­ma­pa­žin­tis­su­žais­lu­tu­ri­su­kel­ti­vai­kui­džiaugs­min­gą­nuo­sta­bą,­no­rą­jį­ap­žiū­rė­ti,­pa­lies­ti,­žais­ti.­Pa­vyz­džiui,­meš­ki­nas­at­ne­ša­gra­žiai­įpa­kuo­tą­do­va­nų­dė­žę.­Pats­pa­si­svei­ki­na­su­vi­sais­vai­kais,­pa­duo­da­mas­sa­vo­le­te­nė­lę,­o­ta­da­pa­siū­lo­at­spė­ti,­kas­yra­dė­žė­je.­Ži­no­ma,­vai­kai­be­veik­nie­ka­da­ne­at­spė­ja,­to­dėl­meš­ki­nas­tuoj­pat­iš­pa­kuo­ja­dė­žę,­ro­do­vai­kams­nau­jus­žais­lus,­klau­si­nė­ja,­kaip­ va­di­na­mi­dė­žė­je­esan­tys­ žais­lai,­ ko­kia­ jų­pa­skir­tis,­ kur­ga­li­ma­pa­nau­do­ti­ ir­kt.­Vai­kai­su­si­ža­vė­ję­ap­žiū­ri­nė­ja,­kil­no­ja,­var­to,­pa­sa­ko­ja­apie­juos­vis­ką,­ką­ži­no,­fan­ta­zuo­ja.Ki­ta­ne­ma­žiau­svar­bi­pe­da­go­gi­nė­kū­ry­bi­nių­žai­di­mų­są­ly­ga­–­

vai­kų­ ži­nių­ ir­ so­cia­li­nės­ pa­tir­ties­ tur­ti­ni­mas­ įvai­rio­je­ veik­lo­je­(ste­bė­ji­mas,­eks­kur­si­jos,­gro­ži­nės­li­te­ra­tū­ros­kū­ri­niai,­ani­ma­ci­niai­ fil­mai,­ iliust­ra­ci­jos,­ pa­veiks­lė­liai,­ kon­stra­vi­mas,­ ran­kų­dar­bai,­di­dak­ti­niai­žai­di­mai­ir­kt.).­Pe­da­go­gas­pa­de­da­vai­kams­su­ži­no­ti­apie­ įvai­rių­pro­fe­si­jų­žmo­nių­dar­bą­mies­te­ ir­kai­me,­dar­bo­ veiks­mus,­ nuo­sek­lu­mą,­ re­zul­ta­tus.­Gi­li­na­mos­ ži­nios­apie­su­au­gu­sių­jų­ tar­pu­sa­vio­san­ty­kius,­as­me­ni­nes­sa­vy­bes,­rei­ka­lin­gas­vie­nam­ar­ki­tam­dar­bui.­Ple­čia­mas­vai­ko­su­vo­ki­mas­apie­pa­sau­lio­įvy­kius­ir­reiš­ki­nius,­daik­tų­sa­vy­bes,­ko­ky­bę,­pa­skir­tį.­Ži­nios­tu­ri­bū­ti­per­tei­kia­mos­ar­ti­mai­ben­drau­jant­su­vai­ku.­Pa­ste­bė­jus,­kad­vai­kai­dėl­ži­nių­trū­ku­mo­ne­su­ge­ba­plė­to­ti­pa­čių­su­gal­vo­to­žai­di­mo­tu­ri­nio,­pe­da­go­gas­ar­ti­miau­siu­me­tu­per­ak­ty­vi­ą­ją­veik­lą­tu­ri­pa­si­steng­ti­pra­plės­ti­vai­kų­aki­ra­tį.Or­ga­ni­zuo­da­mas­eks­kur­si­jas­ į­ bib­lio­te­ką,­ par­duo­tu­vę,­ kir­

pyk­lą,­ vais­ti­nę,­ pe­da­go­gas­ tu­rė­tų­ at­kreip­ti­ vai­kų­ dė­me­sį­ į­žmo­nių­ ben­dra­vi­mą­ ir­ tar­pu­sa­vio­ san­ty­kius.­ Po­ eks­kur­si­jų­ga­li­ma­ pa­si­kal­bė­ti­ su­ vai­kais­ (ži­nioms­ įtvir­tin­ti),­ už­duo­dant­jiems,­ pa­vyz­džiui,­ to­kius­ klau­si­mus:­Ko­kio­se­ par­duo­tu­vė­se­mū­sų­mies­te­ esa­te­ bu­vę?­Ką­da­ro­ par­da­vė­jos,­ ka­si­nin­kės,­par­duo­tu­vės­ve­dė­ja,­vai­ruo­to­jas,­kro­vi­kai?­Kuo­nau­din­gas­jų­dar­bas­ki­tiems­žmo­nėms?­Kad­ga­lė­tų­vai­din­ti­tam­tik­ras­pa­rei­gas­at­lie­kan­tį­žmo­gų,­vai­kas­tu­ri­su­vok­ti­bū­din­gus­tos­veik­los­ir­el­ge­sio­bruo­žus­ir­juos­api­ben­drin­ti:­tu­ri­ži­no­ti,­ką­ap­skri­tai­vei­kia­ ir­ kaip­el­gia­si­mo­ky­to­jas,­gy­dy­to­jas,­vai­ruo­to­jas,­o­ne­ku­ris­vie­nas­jo­pa­žįs­ta­mas­tos­pro­fe­si­jos­as­muo.­Taip­ple­čia­si­vai­ko­so­cia­li­nių­san­ty­kių­pa­ži­ni­mas,­kar­tu­emo­ci­jos,­ku­rios­to­kių­san­ty­kių­me­tu­iš­gy­ve­na­mos.

Pe­da­go­gas­tu­rė­tų­su­pa­žin­din­ti­iki­mo­kyk­li­nu­kus­su­vi­suo­me­ni­nio­gy­ve­ni­mo­įvy­kiais,­pa­vyz­džiui,­pri­si­mi­nus­ryš­kius­šven­čių­ak­cen­tus­(iš­puoš­tas­gat­ves,­iliu­mi­na­ci­jas,­sa­liu­tus­ir­pan.),­su­įvai­riais­gy­vū­nais­ir­jų­elg­se­na,­žmo­nė­mis,­ku­rie­jais­rū­pi­na­si,­su­au­ga­li­ja,­ke­lių­eis­mo­tai­syk­lė­mis,­me­tų­lai­kų­ypa­tu­mais­ir­kt.­Tai,­ką­su­ži­no­jo,­vai­kas­ne­tie­sio­giai­per­ke­lia­į­žai­di­mą,­tai­yra­ne­ko­pi­juo­ja­to,­ką­ma­tė,­su­ži­no­jo,­bet­de­ri­na,­sa­vaip­per­da­ro,­pri­tai­ko­ įvai­riuo­se­ žai­di­muo­se.­Ki­ta­ ver­tus,­ kai­ ku­rie­ įvy­kiai­ga­li­ne­su­do­min­ti­ma­žy­lio,­to­dėl­ir­ne­žai­džia­žai­di­mų­šia­te­ma.

Kny­gų­ir­pa­veiks­lų­įta­ka­žai­di­mo­per­so­na­žams­iš­ryš­kė­ja­vai­ką­už­val­džius­min­tims­bū­ti­pa­na­šiam­į­ku­rį­nors­he­ro­jų.­Ypač­ver­tin­gos­ iliust­ruo­tos­ kny­gos.­Vai­kai,­ žiū­rė­da­mi­ iliust­ra­ci­jas,­leng­vai­at­ku­ria­kny­gos­tu­ri­nį,­o­teks­tas­pa­de­da­ge­riau­su­pras­ti­pie­ši­nė­lius.­To­dėl­skai­ty­da­mas­kū­ri­nė­lius­pe­da­go­gas­tu­ri­pa­si­steng­ti­kuo­emo­cio­na­liau­per­teik­ti­dar­bo­pras­mę,­san­ty­kius,­ben­dra­vi­mą.­Ypač­rei­kė­tų­iš­ryš­kin­ti­sa­vy­bes,­bū­din­gas­vie­nai­ar­ ki­tai­ pro­fe­si­jai­ (gais­ri­nin­kas­ –­ drą­sus,­ ryž­tin­gas).­Svar­bu­pa­tiks­lin­ti­ži­nias­ir­apie­dar­bo­tu­ri­nį­(gais­ri­nin­kai,­po­li­ci­nin­kai,­me­di­ci­nos­dar­buo­to­jai­ ir­kt.­dir­ba­ne­ tik­die­no­mis,­ jie­bu­di­ ir­nak­ti­mis,­sau­go­žmo­nių­tur­tą,­svei­ka­tą,­po­il­sį).Vai­kų­kū­ry­bi­niams­vaid­me­ni­niams­žai­di­mams­įta­kos­taip­pat­

tu­ri­dai­li­nin­kų­pa­veiks­lai,­rep­ro­duk­ci­jos­ar,­dar­ge­riau,­ori­gi­na­lai.­Svar­bu,­kad­pe­da­go­gai­ap­gal­vo­tai­juos­pa­rink­tų­ir­tin­ka­mai­

pa­teik­tų.­Pa­veiks­lai­tu­ri­bū­ti­įdo­mūs­ma­žy­liams,­su­pran­ta­mi­ir­spal­vin­gi,­pa­vyz­džiui,­vai­kams­ge­rai­ži­no­mų­pa­sa­kų­ar­ap­sa­ky­mų­mo­ty­vais­ta­py­ti­pa­veiks­lai.­Su­pa­žin­din­da­mas­su­pa­veiks­lo­tu­ri­niu,­pe­da­go­gas­pir­miau­sia­tu­ri­pa­sa­ky­ti­sa­vo­nuo­mo­nę,­o­tik­pas­kui­už­duo­ti­vai­kams­klau­si­mus,­ap­tar­ti­nu­pieš­tus­vei­kė­jus:­ap­ran­gą,­ju­de­sius,­vei­do­iš­raiš­ką­ir­kt.­Iki­mo­kyk­li­nu­kai­sten­gia­si­įsi­vaiz­duo­ti,­ko­kio­mis­sa­vy­bė­mis­vei­kė­jas­ga­li­pa­si­žy­mė­ti,­ir­iš­kar­to­pri­ski­ria­jas­sau.

Dar­vie­nas­svar­bus­veiks­nys­vai­ko­kū­ry­bi­niams­žai­di­mams­gru­pė­je­ ska­tin­ti­ yra­mu­zi­ka.­ Ji­ vi­suo­met­ bu­vo­ pa­si­tel­kia­ma­vai­kams­nu­ra­min­ti,­ pa­guos­ti,­ pra­links­min­ti,­ pra­plės­ti­ aki­ra­tį.­Mu­zi­ka­ska­ti­na­vai­ko­rai­dą,­nes­vei­kia­emo­ci­nį­jo­vys­ty­mą­si.­Gru­pė­je­rei­kė­tų­ įreng­ti­sa­vos­ga­my­bos­bei­ne­su­dė­tin­gų,­ne­bran­gių­in­stru­men­tų­(lumz­de­lių,­švil­py­nių,­sku­du­čių,­barš­ku­čių­ir­kt.)­kam­pe­lį.­Taip­pat­tu­rė­tų­bū­ti­mag­ne­to­fo­nas,­kad­vai­kai,­klau­sy­da­mie­si­mu­zi­kos­įra­šų,­kur­tų­šo­kį.­Šok­da­mi­vai­kai­pa­žįs­ta­kū­ną,­jo­ga­li­my­bes,­mo­ko­si­pa­jus­ti­erd­vę.­Mu­zi­ka­ir­šo­kis­glau­džiai­sie­ja­si­ir­ug­do­vai­kų­so­cia­li­nius­bei­ko­mu­ni­ka­ci­nius­ge­bė­ji­mus,­ tur­ti­na­ jų­ emo­ci­nę­pa­tir­tį,­ la­vi­na­ in­te­lek­tą.­Šo­kis­ap­ima­ne­tik­ tra­di­ci­nį­šo­kį,­bet­ ir­ lais­vą,­spon­ta­niš­ką­ ju­de­sio­im­pro­vi­za­ci­ją,­pan­to­mi­mos,­vai­dy­bos­ir­mu­zi­ka­vi­mo­ele­men­tus.­Dai­nuo­da­mi­dai­nas­ir­gro­da­mi­žais­li­niais­mu­zi­kos­in­stru­men­tais,­žais­da­mi­mu­zi­ki­nius­žai­di­mus­ir­spon­ta­niš­kai­im­pro­vi­zuo­da­mi,­klau­sy­da­mie­si­gam­tos­ ir­mu­zi­kos­gar­sų,­vai­kai­ tur­ti­na­sa­vo­ju­ti­mi­nes­ga­lias.Žiū­rė­da­mi­ko­vi­nius,­fan­tas­ti­nius,­siau­bo­fil­mus,­vai­kai­pa­ti­ria­

stip­rių­iš­gy­ve­ni­mų,­nes­juo­se­daug­smur­to­sce­nų.­Vi­sus­įspū­džius,­in­for­ma­ci­ją­vai­kas­su­ge­ria­kaip­kem­pi­nė.­To­dėl­ne­nuos­ta­bu,­kad­šiuo­lai­ki­nių­vai­kų­žai­di­muo­se­aps­tu­smur­to.­Tai,­ką­ma­tė­fil­muo­se,­vai­kai­kū­ry­biš­kai­per­ke­lia­į­žai­di­mus.­Ži­no­ma,­ge­rai,­jei­gu­žai­di­muo­se­vaiz­duo­ja­mos­tei­gia­mos­he­ro­jų­sa­vy­bės,­ta­čiau­pa­si­tai­ko,­kad­vai­ką­už­val­do­ne­igia­mos­emo­ci­jos.­Ki­lus­grės­mei,­kad­žai­di­mas­virs­rim­to­mis­muš­ty­nė­mis,­pe­da­go­gas­tu­ri­ įsi­kiš­ti­ ir­pa­siū­ly­ti­ki­tą,­ne­ma­žiau­ įdo­mų­he­ro­jaus­vaid­me­nį­ar­ba­pa­kreip­ti­žai­di­mą­ki­ta­lin­kme.Ve­dant­eks­kur­si­jas,­skai­tant­kny­gas,­žiū­rint­iliust­ra­ci­jas,­pa­

veiks­lus,­ani­ma­ci­nius­fil­mus,­vai­kams­rei­kia­ne­tik­su­teik­ti­ži­nių,­bet­ir­ug­dy­ti­jų­jaus­mus,­pa­dė­ti­įsi­są­mo­nin­ti­jų­es­mę­ir­reikš­mę­to,­ su­ kuo­ yra­ su­pa­žin­di­na­mi,­ for­muo­ti­ sa­vo­po­žiū­rį,­mo­ky­ti­reikš­ti­sa­vo­nuo­mo­nę,­la­vin­ti­kū­ry­bi­nę­vaiz­duo­tę.Kaip­ma­to­te,­vai­ko­mo­ky­ti­žais­ti­kū­ry­bi­nius­žai­di­mus­ne­be­

rei­kia­(ga­li­bū­ti­tik­plė­to­ja­mi­žai­dy­bi­niai­ge­bė­ji­mai).­Ta­čiau­la­bai­blo­gai,­jei­gu­pe­da­go­gas­žai­di­mams­ne­ski­ria­dė­me­sio.­Rei­kia­ste­bė­ti­žai­džian­čius­vai­kus­ir­įsi­terp­ti,­pa­vyz­džiui,­jei­gu­žai­di­mas­blės­ta­ar­ba­ky­la­kon­fik­tų.­Kar­tais,­vai­kams­su­ti­kus,­pe­da­go­gas­ga­li­įsi­trauk­ti­į­žai­di­mą­kaip­pa­grin­di­nis­ar­ba­ša­lu­ti­nis­vei­kė­jas.­Bū­da­mas­ly­gia­tei­sis­žai­di­mo­part­ne­ris,­pe­da­go­gas­tu­ri­steng­tis­ne­už­gniauž­ti­vai­kų­ ini­cia­ty­vos,­gerb­ti­ jų­su­ma­nu­mą,­no­rą­sa­vaip,­kar­tais­ne­įpras­tai­spręs­ti­žai­dy­bi­nes­už­duo­tis.­Ta­čiau­drau­ge­jis­ne­pa­ste­bi­mai­ga­li­pa­ko­re­guo­ti­re­a­lius­ir­žai­dy­bi­nius­tar­pu­sa­vio­san­ty­kius,­pa­vyz­džiui,­kai­ma­žy­liai­ne­pa­si­da­li­ja­žais­lais,­ne­su­ta­ria­dėl­žai­di­mo­ei­gos­ar­ba­kai­pa­ma­to,­kad­šiurkš­čiai­el­gia­ma­si­su­žai­di­mo­part­ne­riais.Iki­mo­kyk­li­nio­am­žiaus­vai­ko­at­min­ties­la­vė­ji­mas­la­bai­su­si­

jęs­su­jo­veik­la.­At­lik­da­mas­kon­kre­čius­veiks­mus­su­daik­tais,­steng­da­ma­sis­ką­nors­pa­da­ry­ti­ar­nu­veik­ti,­vai­kas­tu­ri­su­telk­ti,­įsi­min­ti­me­džia­gą­ ir­at­ski­rus­veik­los­eta­pus.­Reikš­mės­tu­ri­ ir­ben­dra­vi­mas­su­su­au­gu­siuo­ju,­pa­de­dan­čiu­or­ga­ni­zuo­ti­veik­lą.­Stip­riai­at­min­ty­je­įstri­gę­įgū­džiai­il­giau­iš­lie­ka­ir­ga­li­bū­ti­at­kur­ti­žai­džiant.­Iš­čia­dar­kar­tą­aiš­kė­ja­svar­bi­žai­di­mų­reikš­mė­la­vi­nant­dė­me­sį­ir­va­lin­gu­mą.

Žai­di­mas­–­su­dė­tin­gas­psi­chi­kos­pro­ce­sas.­Pe­da­go­gas­tu­ri­per­pras­ti­vai­kiš­kos­veik­los­žai­di­me­pras­mę.­Svar­bu,­kad­sa­vo­įsi­ki­ši­mu­jis­ne­trik­dy­tų­žai­di­mo,­o­ug­dy­tų­vai­kų­sa­va­ran­kiš­ku­mą,­kū­ry­bin­gu­mą,­ini­cia­ty­vu­mą,­žai­dy­bi­nius­ge­bė­ji­mus­ir­ska­tin­tų­ver­tin­gų­dva­si­nių­sa­vy­bių­for­ma­vi­mą­si.

An­ge­li­na­Ze­LIOn­KIe­nĖVil­niaus­vai­kų­l.-d.­„Vo­ve­rai­tė“­vy­res­n.­auk­lė­to­ja­

Ikimokyklinis­ir­priešmokyklinis­ugdymas

Informacinis leidinys „Švietimo naujienos“ 2014 m. Nr. 4 (337)

23

Ma­žei­kių­lop­še­ly­je­dar­že­ly­je­„Del­fi­nas“­sie­kia­ma­ug­dy­ti­vai­kų­svei­kos­ir­sau­gios­gy­ven­se­nos­įgū­džius.­Di­de­lį­vaid­me­nį­tin­ka­mai­vai­ko­rai­dai­tu­ri­tė­vų­įta­ka,­to­dėl­tė­vai­šiais,­Vai­kų­svei­ka­tos­ir­Šei­mos­me­tais­tu­ri­kuo­ar­ti­miau­ben­dra­dar­biau­ti­su­ug­dy­to­jais,­vie­ni­ki­tiems­pa­dė­ti.­

Su­si­ti­ko­me­su­Pa­va­sa­rio­pa­grin­di­nės­mo­kyk­los­eko­lo­gų­bū­re­lio­(mo­ky­to­ja­Vi­da­Juo­dei­kie­nė)­mo­ki­nė­mis.­Prieš­mo­kyk­li­nio­ug­dy­mo­gru­pių­vai­kams­bu­vo­su­reng­ta­edu­ka­ci­nė­va­lan­dė­lė­

Rū pi na mės ma žo žmo gaus svei ka ta

Smagiai­žaidžiame­„Mišrainės­puodą“

Nuo­la­ti­nis­ dė­me­sys­ vai­kui,­ pa­gar­ba,­ pa­gal­ba­ ir­ pa­ra­ma­ben­dra­dar­biau­jant­su­šei­ma­ir­so­cia­li­niais­part­ne­riais­–­svar­bi­sėk­min­go­ ug­dy­mo(si)­ są­ly­ga.­Tel­šių­ lop­še­lis­dar­že­lis­ „Sau­lu­tė“­ bu­vo­ pa­kvies­tas­ da­ly­vau­ti­ Eu­ro­pos­ struk­tū­ri­nių­ fon­dų­fi­nan­suo­ja­ma­me­pro­jek­te­„Pa­si­ti­kėk­sa­vi­mi“,­ku­rį­vyk­do­Tel­šių­dar­bo­bir­ža­ir­Lie­tu­vos­Rau­do­no­jo­Kry­žiaus­drau­gi­jos­(LRKD)­Tel­šių­sky­rius.­Šiuo­pro­jek­tu­sie­kia­ma­pa­dė­ti­ jau­ni­mui­ in­teg­ruo­tis­ į­dar­bo­

rin­ką­ar­su­grįž­ti­ į­švie­ti­mo­sis­te­mą,­pa­si­tel­kiant­ne­for­ma­laus­ug­dy­mo,­ne­vy­riau­sy­bi­nių­or­ga­ni­za­ci­jų­ir­švie­ti­mo­įstai­gų­pa­tir­tį.Į­lop­še­lį­dar­že­lį­„Sau­lu­tė“­rin­ko­si­jau­ni­mas­nuo­16­iki­22­me­tų­

su­juos­ly­din­čia­LRKD­Tel­šių­sky­riaus­sek­re­to­re­Va­le­Ber­žie­ne.­Lop­še­lio­dar­že­lio­di­rek­to­rė­Re­gi­na­Ron­do­mans­kie­nė­su­pa­žin­di­no­pro­gra­mos­vyk­dy­to­jus­su­ įstai­ga,­pa­va­duo­to­ja­ug­dy­mui­Lai­mu­tė­Pa­par­tie­nė­pa­pa­sa­ko­jo,­kas­nu­veik­ta­ir­ką­dar­rei­kia­nu­veik­ti­svei­ka­ti­ni­mo­sri­ty­je,­kaip­ įgy­ven­di­na­mas­tarp­tau­ti­nis­pro­jek­tas­ „Te­gul­ šyp­se­na­ bū­na­ ta­vo­ skė­tis“.­ „Smal­su­čių“­ ir­„Ko­dėl­čiu­kų“­gru­pių­vai­kus­pa­gal­pro­jek­to­ „Pa­si­ti­kėk­sa­vi­mi“­pro­gra­mą­ap­lan­kė­Tel­šių­ra­jo­no­ke­lių­sau­gaus­eis­mo­sky­riaus­in­ži­nie­rius­Vy­gan­das­Mi­kū­ta.­Jis­pri­mi­nė­vai­kams­apie­el­ge­sį­gat­vė­je,­ro­dė­ įvai­rius­ani­ma­ci­nius­fil­mu­kus,­at­sa­kė­ į­vai­kų­klau­si­mus.Ren­gi­nys­tę­sė­si­„Pir­mo­sios­pa­gal­bos­ABC“­va­lan­dė­le.­Jau­ni­

mas­su­pa­žin­di­no­ma­žuo­sius­su­pir­mo­sios­pa­gal­bos­krep­še­liu,­mo­kė­ ir­pa­tys­mo­kė­si­ tvars­ty­ti,­ pa­ta­rė,­ ką­da­ry­ti­ nu­si­pli­kius,­nu­de­gus,­ su­si­ža­lo­jus­ ar­ įvy­kus­ ki­tai­ trau­mai.­Vai­kai­ prak­tiš­kai­pa­ban­dė­su­teik­ti­pir­mą­ją­pa­gal­bą.­Dar­že­li­nu­kai­jau­ži­no­jo­telefono­nu­me­rį,­ku­riuo­kreip­tis­iš­ti­kus­ne­lai­mei.Vai­ko­ ug­dy­mas­ pro­gra­mo­je­ pa­brė­žia­mas­ kaip­ ak­ty­vus­

so­cia­li­nis,­ emo­ci­nis­ pro­ce­sas.­ Jei­ vai­kas­ yra­ su­pras­tas,­ jei­

Pa si ti kėk sa vi mi

jau­čia­tei­gia­mą­po­vei­kį,­grįž­ta­mą­jį­ry­šį,­tuo­met­jis­įgy­ja­drą­sos­to­les­nei­veik­lai.­Kiek­vie­nas­ži­no­me­ tą­ lai­mės­ ir­pa­si­di­džia­vi­mo­jaus­mą,­kai­pa­vyks­ta­at­lik­ti­kaž­ką­svar­baus­ir­reikš­min­go.­Ug­dy­mas­ne­at­sie­ja­mas­nuo­lai­mės­ir­džiaugs­mo­po­jū­čio.­To­dėl­lop­še­lio­dar­že­lio­„Sau­lu­tė“­ben­druo­me­nė­je­daug­dė­me­sio­ski­ria­ma­tar­pu­sa­vio­san­ty­kių,­dva­si­nės­ir­emo­ci­nės­svei­ka­tos­pa­lai­ky­mui­ir­plė­to­ji­mui.­Pro­jek­to­„Pa­si­ti­kėk­sa­vi­mi“­pro­gra­ma­pa­dė­jo­vai­kams­įgy­ti­tei­gia­mų­emo­ci­jų,­nau­jų­po­ty­rių.­Jau­no­sios­kar­tos­ug­dy­mas­ge­rais­pa­vyz­džiais­yra­veiks­min­ga­ug­dy­mo(si)­prie­mo­nė.

Gi­ta­na­SnIe­GIe­nĖAuk­lė­to­ja,­at­sa­kin­ga­už­ju­de­sių­la­vi­ni­mą­

„Būk­svei­kas!“­Vi­siems­pa­ti­ko­su­si­pa­ži­ni­mo­žai­di­mai.­Pra­links­mi­no­mankš­ta­ ir­ jud­rie­ji­ žai­di­mai,­ ku­rie­ pa­dė­jo­ at­pa­lai­duo­ti­rau­me­nis­ir­su­kaup­ti­min­tis.­Po­sma­gios­mankš­tos­ma­žie­siems­drau­gams­bu­vo­pa­teik­tos­vaiz­di­nės­už­duo­tys­apie­dar­žo­ir­so­do­gė­ry­bes.­Ug­dy­ti­niai­mo­kė­si­jas­at­pa­žin­ti,­pa­va­din­ti­ir­pa­pa­sa­ko­ti,­kaip­jos­var­to­ja­mos­mais­tui.­Pa­baig­ti­už­duo­tis­ir­dau­giau­su­ži­no­ti­ apie­ dar­žo­vių­ nau­dą­ or­ga­niz­mui­ pa­siū­ly­ta­ vai­kams­kar­tu­su­šei­mos­na­riais.­Daug­tei­gia­mų­emo­ci­jų­su­kė­lė­di­dak­ti­nis­žai­di­mas­„Miš­rai­nės­puo­das“.­Pa­sak­vai­kų,­to­kią­gar­džią,­kvap­nią­ir­svei­kuo­liš­ką­miš­rai­nę­ge­ba­pa­ga­min­ti­tik­mo­čiu­tės.­

Dar­že­lio­prieš­mo­kyk­li­nio­ug­dy­mo­pe­da­go­gės­pa­ren­gė­ vik­to­ri­ną­ „Būk­ svei­kas­ ir­ pro­tin­gas“.­Klau­si­my­ne­bu­vo­pa­teik­tos­skir­tin­gos­už­duo­tys­prieš­mo­kyk­li­nu­kams­ir­mo­ki­niams.­Rei­kė­jo­ge­rai­pa­suk­ti­gal­ve­les,­at­si­min­ti,­ką­ži­no­apie­svei­ko­mais­to­­ruo­ši­mą,­dar­žo­ves,­vai­sius,­uo­gas.Vie­ni­žai­di­mai­ir­už­duo­tys­ska­ti­no­kon­ku­ruo­

ti,­var­žy­tis,­mo­kė­siek­ti­ tiks­lo,­aiš­kiai­ ir­drą­siai­ reikš­ti­min­tis­ ar­ ra­miai­ su­si­tai­ky­ti­ su­ pra­lai­mė­ji­mu.­Ki­ti­ –­mo­kė­ ben­dra­dar­biau­ti­ ir­ veik­ti,­va­do­vau­jant­mo­ki­nių­ ko­man­dai,­ ug­dė­ ge­bė­ji­mą­ lai­ky­tis­ žai­di­mo­ tai­syk­lių,­ sa­vi­kon­tro­lės.­Pa­si­džiau­gė­me,­ kad­ jau­no­sios­ eko­lo­gės­ tu­ri­ben­dra­vi­mo­įgū­džių,­ge­ba­nuo­sek­liai,­pe­da­go­giš­kai­va­do­vau­ti.­Pa­bai­go­je­pa­si­kei­tė­me­svei­kuo­liš­ko­mis­do­va­

nė­lė­mis­ir­nu­ma­tė­me­ben­dra­dar­biau­da­mi­siek­ti,­kad­svei­ka­gy­ven­se­na­tap­tų­gy­ve­ni­mo­nor­ma.

Ie­va­RIM­KIe­nĖMa­žei­kių­l.-d.­„Del­fi­nas“­di­rek­to­rės­pa­va­duo­to­ja­ug­dy­mui

24

Ikimokyklinis­ir­priešmokyklinis­ugdymas

„Ug­dy­mo­ tęs­ti­nu­mas­ iki­mo­kyk­li­nės­įstai­gos­iš­orės­erd­vė­se“­–­tai­jau­ket­vir­tas­Šiau­lių­ra­jo­no­Kur­šė­nų­lop­še­lio­dar­že­lio­ „Bu­ra­ti­nas“­ tarp­tau­ti­nis­ „Co­me­nius“­pro­jek­tas,­ku­rio­tiks­las­–­to­bu­lin­ti­vai­kų­ug­do­mą­ją­veik­lą,­tę­sia­mą­lau­ke.­

Šį­pro­jek­tą­įgy­ven­di­na­Ita­li­jos,­Šve­di­jos,­Tur­ki­jos,­Kro­a­ti­jos­ir­Lie­tu­vos­mo­ky­to­jai.­Kro­a­ti­jos­ sos­ti­nė­je­ Zag­re­be­ vy­ku­sia­me­ant­ra­ja­me­part­ne­rių­su­si­ti­ki­me­da­ly­va­vo­lop­še­lio­dar­že­lio­ „Bu­ra­ti­nas“­ di­rek­to­rė­

Pro jek to da ly viai su si ti ko Zag re be

Vykdydamos­ tęstinį­ kūrybiškumo­projektą,­Alytaus­ rajono­ pradinio,­ikimokyklinio­ugdymo­pedagogės­ ir­švietimo­pagalbos­specialistės­kovo­19­d.­lankėsi­Kauno­darželyje­moky­kloje­„Žiburėlis“­bei­darželyje­„Šaltinėlis“.­Domino­alternatyvusis­ugdymas­–­M.­Montesori­ir­Valdorfo­pedagogika.­

M.­Montesori­darželyje­pamatėme­skirtingų­amžiaus­grupių­kasdieninę­veiklą,­bendravome­su­kolegėmis.­Žymi­mokslininkė­surado­savitą­darbo­su­kiekvienu­vaiku­būdą.­Juo­domimasi­ir­ pagal­ jį­ dirbama­daugiau­nei­aštuoniasdešimtyje­pasaulio­šalių.­M.­Montessori­pataria­ne­mokyti,­o­išsaugoti­įgimtą­vaiko­motyvaciją­pažinti­supantį­pasaulį.­Lankydamos­ grupes­ ir­ ketvirtokų­ pamoką,­ negirdėjome­

triukšmo­ir­skambučių.­Vaikai­dirbo­tai,­kas­tuo­metu­jiems­buvo­įdomu.­Laisvas­vaikų­darbas,­ar­tai­būtų­gimtoji­kalba,­matema­tika,­geometrija­arba­piešimas­ir­muzika.­Toks­yra­mokymasis.­Prisimename,­kiek­daug­mes­kalbame­apie­motyvaciją,­kaip­tai­svarbu­mokykloje.­Įdomi­žymiosios­pedagogės­mintis­apie­laisvę.­Dažnai­sąvoka­„laisvė“­vaikų­atžvilgiu­suvokiama­pri­mityviai.­Bet­minėtoje­pedagogikoje­ tai­ reiškia­ „daryti­ tai,­ką­nusprendei,­o­ne­tai,­ko­staiga­užsimanei“.­Būti­laisvam­reiškia­mokėti­save­kontroliuoti.­Vaikas­gali­rinktis,­su­kokia­medžiaga­dirbs,­bet­jis­negali­nieko­trukdyti­dirbantiems­draugams.­Tėvai­gali­nuspręsti,­kokį­maistą­valgys,­vaikas­gali­rinktis,­bet­negali­nevalgyti.­Tai­ labai­ panašu­ į­ būdus,­ kurie­ rekomenduojami­dirbant­su­vaikais,­turinčiais­elgesio­problemų.­Valdorfo­darželyje­ „Šaltinėlis“­matėme­kitokią­aplinką.­Čia­

Vaikai – mūsų mokytojai

nėra­atskirų­stalų,­prie­bendro­stalo­visi­valgo,­dirba,­bendrauja.­Nejučia­prisimename,­ką­ reiškia­sėdėti­prie­bendro­stalo­su­šeima,­draugais­kaip­tai­svarbu.­Iki­septynerių­metų­vaikas­

nuolat­viską­mėgdžioja.­Darželyje­vaikai­stebi­auklėtoją,­dirba­kartu­ su­ ja,­ siuva,­ lipdo.­Pavyzdys­ –­ geriausias­mokytojas.­Mums­tai­gerai­žinoma­tiesa.­Tik­reikia,­kad­blogų­pavyzdžių­nebūtų.­Grupėse­nėra­ tradicinių­žaislų,­pieštukų,­spalvinimo­knygelių­–­tai­riboja­vaikų­kūrybiškumą.­Visi­žaislai­–­iš­natūralių­medžiagų:­medžio,­vilnos,­audinių.­Yra­girnos,­kuriomis­vaikai­kartu­su­tėvais­susimala­grūdus­ir­kepa­darželyje­pyragą.­Yra­„metų­stalas“,­atspindintis­tradicines­lietuvių­liaudies­šventes­ir­gamtos­pokyčius.­Vaikai­mėgsta­dainuoti,­šokti,­vaidinti,­piešti.­Žinoma,­pedagogas­taip­pat­ turi­ tai­mėgti.­Kai­vaikas­ jaučia­poreikį­tai­daryti,­ jam­sukuriamos­sąlygos.­Patalpos,­kuriose­lankėmės,­kuklios,­tvarkingos.­Daug­svarbiau­buvo­jaukumas,­savo­darbo­išmanymas­ir­tikėjimas­tuo,­ką­darai.Uždavėme­daug­ klausimų­darželių­ vadovėms.­Pabendra­

vusios,­pamačiusios­susidėliojome­paprastą­gražią­mozaiką,­kurios­dalis­jungia­motyvuotas­mokymasis­ir­etnokultūros­tra­dicijų­puoselėjimas­bei­laisvo,­kūrybiško­žmogaus­auginimas.­Grįždamos­namo­planavome,­kaip­naujas­idėjas­pritaikysime­savo­praktikoje.­Tikriausiai­išvada­galėtų­būti­paprasta:­vaikas­renkasi­ne­mokyklą,­darželį,­bet­mokytoją­ir­auklėtoją.­Laisvą­–­ be­melagingos­atsakomybės­krovinio­ir­numanomos­baimės.­Tai­mūsų­siekiamybė.

Rasa­KARTAnIenĖAlytaus­r.­Daugų­Vlado­Mirono­g-ja

„Mes­ėjome­paskui­vaiką­ir­jis­mums­pasufleravo,­kaip­organizuoti­ir­sukurti­mokyklą,­kiek­vaikų­turėtų­

būti­vienoje­grupėje.“­(Marija­Montesori)

Vio­le­ta­Kum­žie­nė­ (pro­jek­to­ ko­or­di­na­to­rė)­ir­mo­ky­to­jos­Orin­ta­Damb­raus­kai­tė­bei­Jū­ra­tė­Vi­lei­kie­nė.

Pir­mą­ją­su­si­ti­ki­mo­die­ną­pro­jek­to­part­ne­riai­sve­čia­vo­si­Zag­re­bo­rep­re­zen­ta­ci­niuo­se­Dver­ce­rū­muo­se.­Čia­juos­pa­svei­ki­no­ir­su­mies­to­is­to­ri­ja­su­pa­žin­di­no­me­ras­Mi­la­nas­Ban­di­čius,­vai­kų­dar­že­lio­„Med­veš­čak“­di­rek­to­rė­Mi­ra­Kuns­tek.­Vė­liau­pro­jek­to­part­ne­riai­ sve­čius­ su­pa­žin­di­no­ su­ vai­kų,­ tė­vų­ir­mo­ky­to­jų­ po­žiū­riu­ į­ dar­že­li­nu­kų­ veik­las­lau­ke,­pa­si­da­li­jo­pa­ste­bė­ji­mais,­iš­va­do­mis.­„Med­vaš­čak“­vai­kų­dar­že­lis­tu­ri­ke­tu­ris­iki­mo­kyk­li­nio­ug­dy­mo­sky­rius,­esan­čius­skir­

Informacinis leidinys „Švietimo naujienos“ 2014 m. Nr. 4 (337)

25

Pa­si­tin­kant­pa­va­sa­rį­Pa­lan­gos­lop­še­ly­je­dar­že­ly­je­„Ąžuo­liu­kas“­vy­ko­te­mi­nė­sa­vai­tė­ „Šva­ri­ap­lin­ka­–­ svei­kas­ žmo­gus“.­Dar­že­lis­yra­pa­si­rin­kęs­gam­to­sau­gi­nę,­eko­lo­gi­nę­kryp­tį,­to­dėl­sie­kia­ma,­kad­ vai­kai­ iš­mok­tų­gerb­ti,­ sau­go­ti­ ir­tau­so­ti­su­pan­čią­ap­lin­ką.

An­tri­me­tai­dar­že­ly­je­vyk­do­mas­pro­jek­tas­„Mes­rū­šiuo­jam“,­ak­ci­jos,­ku­rių­me­tu­ren­ka­ma­ma­ku­la­tū­ra,­ nau­do­ta­ bui­ti­nė­tech­ni­ka,­se­nos­ba­te­ri­jos.­Esa­me­iš­ve­žę­dau­giau­ kaip­ 200­ kg­ bui­ti­nių­ at­lie­kų­ ir­228­kg­ma­ku­la­tū­ros.­Kiek­vie­no­je­gru­pė­je­tu­ri­me­kon­tei­ne­riu­kus­at­lie­koms­rū­šiuo­ti.­Vai­kai­jau­ži­no,­kaip­tai­da­ro­ma,­kas­yra­ant­ri­nės­ža­lia­vos.­Pa­si­telk­da­mi­žai­di­mus,­skai­čiuo­tes,­pa­tar­les­aiš­ki­no­mės,­kas­tai­yra­ eko­lo­gi­ja.­Ska­ti­no­me­ vai­kus­ pa­jus­ti­šva­ros­ver­tę.­Dar­že­ly­je­vy­ko­vai­kų,­tė­ve­lių­ir­pe­da­go­gų­kū­ry­bi­nių­dar­bų­iš­ant­ri­nių­ža­lia­vų­pa­ro­da.­Kū­rė­me­įvai­riau­sius­fan­tas­tinius­paukš­čius.­Ren­gė­me­iš­vy­kas­į­gam­tą,­ska­ti­no­me­vai­kų­no­rą­ty­ri­nė­ti­ir­pa­žin­ti­ap­lin­ki­nį­pa­sau­lį,­ug­dy­ti­pa­gar­bą­gy­vy­bei.­

Dar­že­ly­je­ taip­ pat­ su­reng­ta­ vik­to­ri­na­ „Aš­mo­kau­si­my­lė­ti­ta­ve,­Že­me“,­skir­ta­Že­mės­die­nai­pa­mi­nė­ti.­Vik­to­ri­no­je­da­ly­va­vo­prieš­mo­kyk­li­nės­ „Srai­ge­lių“­gru­pės,­ vy­res­nio­sios­ „Bi­tu­čių“­gru­pės­ir­sve­čių­iš­Kre­tin­gos­lop­še­lio­dar­že­lio­„Vo­ve­rai­tė“­„Švel­nu­kų“­ gru­pės­ ko­man­dos.­Šven­tę­ ve­dė­ auk­lė­to­jos­Ri­ta­Na­za­ro­vie­nė­ir­Auš­ra­Pa­li­šai­tie­nė.Ko­man­doms­pa­teik­tos­ įvai­rios­ lo­gi­nio­mąs­ty­mo­už­duo­tys­

eko­lo­gi­jos­te­ma­ti­ka.­Vai­kai­dė­lio­jo­dė­lio­nės,­įspū­din­gai­at­li­ko­įvai­rias­už­duo­tis,­iš­le­go­ka­la­dė­lių­sta­tė­kon­tei­ne­riu­kus­šiukš­lėms­rū­šiuo­ti.­Vik­to­ri­nos­da­ly­viai­en­tu­zias­tin­gai­pri­ėmė­prie­sai­ką­sau­go­ti,­glo­bo­ti­že­mę,­ne­terš­ti­ap­lin­kos.Ma­žes­nie­ji­ug­dy­ti­niai­su­gu­žė­jo­ į­pa­va­sa­riš­kai­ iš­puoš­tą­sa­

lę,­ku­rio­je­vy­ko­nuo­tai­kin­ga­pa­va­sa­rio­šven­tė­„Svei­ki­su­grį­žę­į­gim­ti­nę“.­Vai­kai­iš­gir­do­pa­sa­ko­ji­mą­apie­il­gą­gan­dro­ke­lio­nę­iš­pie­tų­į­gim­ti­nę,­apie­tai,­kad­nuo­se­no­Lie­tu­vo­je­gan­dras­yra­my­li­miau­sias­paukš­tis,­to­dėl­ti­ki­ma,­kad­so­dy­bo­je­ap­si­gy­ve­nęs­jis­na­mams­ne­ša­lai­mę.­Ko­vo­25­oji­va­di­na­ma­Gan­dri­nė­mis,­šių­paukš­čių­su­grį­ži­mo­į­gim­ti­nę­die­na.Vai­kai­su­gan­dru­šo­ko­ra­te­lį­„Gar­nys,­gar­nys“,­klau­sė­si­se­

ka­mos­ pa­sa­kos­ „Gan­dras­ siu­vė­jas“,­ žai­dė­ žai­di­mą­ „Var­lės­ir­ gan­dras“,­ er­zi­no­ gan­drą­ įvai­riais­ liau­diš­kais­ pa­ly­gi­ni­mais,­pa­er­zi­ni­mais.Pem­pė­ (auk­lė­to­ja­Ni­jo­lė­Ma­la­kaus­kie­nė)­ pa­kvie­tė­ vai­kus­

lenk­ty­niau­ti­ es­ta­fe­tė­se,­ pa­dai­nuo­ti­ dai­ne­lių­ apie­ pa­va­sa­rį,­paukš­čius.­„Bo­ru­žė­lių“­gru­pės­ug­dy­ti­nis­Lai­mis­se­kė­pa­sa­ką­apie­žvir­blį.­Vai­kai­vie­ni­ki­tiems­mi­nė­mįs­les.Daug­ džiu­gių­ emo­ci­jų­ vai­kams­ su­tei­kė­ es­ta­fe­tės.­ Vai­kai­

skai­čia­vo­ pem­pės­ vai­ku­čius,­ imi­tuo­da­mi­ an­čiu­kus­ kry­pa­vo­per­ liep­te­lį,­ iš­ le­go­ kon­struk­to­rių­ sta­tė­ in­ki­lė­lius­ (na­me­lius)­paukš­te­liams.­ Šven­tė­ bai­gė­si­ žai­di­mu­ „Skris­ki­te,­ paukš­te­liai“.­Pas­kui­vi­si­iš­ėjo­me­į­lau­ką.­Į­me­dį­įkė­lė­me­„Vo­ve­rai­tės“­lop­še­lio­dar­že­lio­pa­do­va­no­tą­in­ki­lė­lį­ir­nu­ta­rė­me­ste­bė­ti­ja­me­ap­si­gy­ven­sian­čius­paukš­te­lius.

Sa­vai­tė­bu­vo­ įdo­mi­ ir­ne­kas­die­niš­ka.­Ti­ki­mės,­kad­ma­žie­ji­ir­to­liau­mo­ky­sis­at­sa­ko­my­bės­už­sa­vo­po­el­gius,­su­voks,­kad­šva­rus­van­duo­–­gy­vy­bės­šal­ti­nis,­gam­to­je­ne­šiukš­lins­ir­pri­mins­apie­tai­ki­tiems,­iš­moks­my­lė­ti­ir­tau­so­ti­gam­tą.

Ri­ma­BUD­RY­TĖ,­ni­jo­lė­MA­LA­KAUS­KIe­nĖIki­mo­kyk­li­nio­ug­dy­mo­pe­da­go­gės

Šva ri ap lin ka – svei kas žmo gus

tin­go­se­mies­to­vie­to­se.­Tik­įė­ję­į­dar­že­lį,­ho­le­iš­vy­do­me­ša­lių­part­ne­rių­vai­kų­pieš­tas­vė­lia­vas­su­už­ra­šais,­o­ša­lia­pui­ka­vo­si­iš­me­di­nių­ka­la­dė­lių­pa­sta­ty­tas­Zag­re­bo­mies­tas.­Dar­že­lis­iš­si­ski­ria­vi­sa­ko­gau­sa­–­su­si­mąs­tė­me,­ar­čia­nau­ja,­o­gal­vi­sa­tai­pa­mirš­ta­se­na?­Gru­pės­erd­vė­su­skirs­ty­ta­zo­no­mis­(vir­tu­vė,­kir­pyk­la,­me­džio­dar­bų­kam­pe­lis...­Čia­dau­gy­bė­įvai­rių­daik­tų:­dė­žu­čių,­puo­dų,­kep­tu­vių,­ne­nau­do­ja­mų­elek­tros­prie­tai­sų,­iš­kar­to­no­ dė­žių,­ plas­ti­ki­nių­ bu­te­lių­ pa­ga­min­tų­ prie­mo­nių,­ net­įvai­rių­so­di­nu­kų.Ki­to­mis­die­no­mis­to­liau­vy­ko­ko­man­di­nis­dar­bas,­vie­ni­pro­

jek­to­da­ly­viai­da­li­jo­si­sa­vo­dar­bo­pa­tir­ti­mi,­ieš­ko­jo­spren­di­mų,­siek­da­mi­ge­rin­ti­ug­do­mo­sios­veik­los­tęs­ti­nu­mą­lau­ke.­Ki­ti­tuo­me­tu­lan­kė­si­„Med­veš­čak“­dar­že­lio­sky­riuo­se,­tarp­ku­rių­vie­nas­pa­sta­tas­skir­tas­anks­ty­vo­jo­am­žiaus­vai­kams.­Po­vi­zi­tų­įstai­go­se­ir­po­kal­bių­su­auk­lė­to­jo­mis­pa­ste­bė­jo­me,­kad­čia­daug­dė­me­sio­ski­ria­ma­gam­tai,­au­ga­li­jai,­tiks­lin­gam­ant­ri­nių­ža­lia­vų­pa­nau­do­ji­mui,­ug­dy­ti­nių­smul­kio­sios­mo­to­ri­kos­la­vi­ni­mui­bei­an­glų­kal­bos­mo­ky­mui.­Čia­vei­kia­gru­pės,­ku­rio­se­vai­kai­mo­ko­mi­ant­ro­sios­kal­bos:­vie­no­je­jų­vai­kai­kal­ba­tik­an­gliš­kai,­ki­to­je­–­ ir­ an­gliš­kai,­ ir­ kro­a­tiš­kai.­ „Med­veš­čak“­ dar­že­liai­ di­džiuo­ja­si­

ten­dir­ban­čiais­vy­rais­–­auk­lė­to­jais,­pui­kiai­or­ga­ni­zuo­jan­čiais­ug­do­mą­ją­veik­lą.Pas­ku­ti­nę­vieš­na­gės­die­ną­ap­si­lan­kė­me­gam­tos­dar­že­ly­je,­

įsi­kū­ru­sia­me­ kal­no­ pa­pė­dė­je,­me­džių­ ap­sup­ty­je.­ Prieš­mo­kyk­li­nu­kai­(apie­20­vai­kų)­su­dviem­auk­lė­to­jo­mis­čia­at­vyks­ta­pen­kioms­ die­noms.­ Šia­me­ dar­že­ly­je­ dau­gu­ma­ už­si­ė­mi­mų­vyks­ta­ lau­ke,­kur­vai­kai­ga­li­ ty­ri­nė­ti,­eks­pe­ri­men­tuo­ti.­Lau­ko­veik­la­ tę­sia­ma­ ir­ dar­že­lio­ vi­du­je,­ vai­kai­ to­liau­ ty­ri­nė­ja,­ da­ro­įvai­rius­ dar­be­lius­ iš­ gam­ti­nės­me­džia­gos,­ per­tei­kia­ pa­tir­tus­įspū­džius,­mo­ko­si­sta­liaus­dar­bų.­Mums,­lie­tu­viams,­tai­nau­ja,­įdo­mi­ug­dy­mo­for­ma.Iš­vy­ko­je­do­mė­jo­mės­ne­tik­Kro­a­ti­jos­švie­ti­mo­sis­te­ma,­są­

ly­go­mis­iki­mo­kyk­li­nė­se­įstai­go­se,­bet­ir­kul­tū­ri­niu­gy­ve­ni­mu.Tre­čia­sis­pro­jek­to­„Ug­dy­mo­tęs­ti­nu­mas­iki­mo­kyk­li­nės­įstai­gos­

iš­orės­erd­vė­se“­part­ne­rių­su­si­ti­ki­mas­vyks­Lie­tu­vo­je­ge­gu­žės­mė­ne­sį.

Orin­ta­DAMB­RAUS­KAI­TĖVy­res­n.­auk­lė­to­ja

Jū­ra­tė­vI­LeI­KIe­nĖAuk­lė­to­ja­me­to­di­nin­kė

26

2014­ie­ji­Lie­tu­vos­Res­pub­li­kos­Sei­mo­nu­ta­ri­mu­pa­skelb­ti­Vai­kų­svei­ka­tos­me­tais.­Lie­tu­vos­ Res­pub­li­kos­ Vy­riau­sy­bė­pa­tvir­ti­no­Vai­kų­svei­ka­tos­me­tų­svei­ka­tos­stip­ri­ni­mo­prie­mo­nių­pla­ną,­ku­ria­me­nu­ma­ty­ta­ reng­ti­mo­ki­nių­mo­ky­mus­ „Šian­die­ni­nis­jau­ni­mo­gy­ven­se­nos­sti­lius­ir­svei­ka­tin­gu­mo­ug­dy­mas“.

Juk­ypač­svar­bu­su­pras­ti,­kad­svei­ka­ta­pri­klau­so­nuo­mū­sų­vi­sų­pa­stan­gų­ją­tau­so­jant,­stip­ri­nant­ir­sau­gant,­taip­pat­ug­dy­ti­jau­nų­žmo­nių­tei­gia­mą­po­žiū­rį­į­svei­ka­tą,­ska­tin­ti­kū­ry­bi­nių­ino­va­ci­jų­pa­ieš­ką.Mo­ki­nių­mo­ky­mai­„Šian­die­ni­nis­jau­ni­mo­gy­ve­ni­mo­sti­lius­ir­

Kvie čia me į mo ki nių mo ky mus

svei­ka­tin­gu­mo­ug­dy­mas“­vyks­2014­m.­ ge­gu­žės­ 27–29­ d.­Lie­tu­vos­mo­ki­nių­ ne­for­ma­lio­jo­švie­ti­mo­cen­tre.­Juo­se­kvie­čia­mi­da­ly­vau­ti­ben­dro­jo,­ne­for­ma­lio­jo­ug­dy­mo­mo­kyk­lų­vy­res­nių­

kla­sių­mo­ki­niai,­jau­ni­mo­sam­bū­rių­na­riai.Mo­ky­mų­pro­gra­ma­nu­ma­to­Vil­niaus­uni­ver­si­te­to,­ki­tų­ins­ti­tu­

ci­jų,­auš­tų­jų­mo­kyk­lų­dės­ty­to­jų,­psi­cho­lo­gų,­me­di­kų­pa­reng­tas­pa­skai­tas,­in­te­rak­ty­viuo­sius,­prak­ti­nius­už­si­ė­mi­mus.Re­gist­ruo­tis­į­mo­ky­mus­ga­li­ma­iki­ge­gu­žės­10­d.,­re­gist­ra­ci­jos­

for­mą­pra­šo­me­siųs­ti­el.­p.­ire­na.pe­ciu­lie­ne@lmnsc.lt.

Dau­giau­in­for­ma­ci­jos­www.ssus.lt,­tel.­(8­5)­276­6775.­

Vai­kų­svei­ka­tos­me­tų­svei­ka­tos­stip­ri­ni­mo­prie­mo­nių­pla­ne­nu­ma­ty­ta­ reng­ti­ ak­ci­ją­ „Ty­los­ste­buk­lin­ga­ ver­smė“,­ skir­tą­Tarp­tau­ti­nei­ko­vos­su­triukš­mu­die­nai­pa­mi­nė­ti.Ak­ci­jos­tiks­las­–­ug­dy­ti­vai­kų­su­pra­ti­mą­apie­triukš­mą,­ne­tik­

pa­brėž­ti­jo­ža­lą,­ne­igia­mą­triukš­mo­po­vei­kį­ap­lin­ko­je,­mo­kyk­lo­je,­na­muo­se,­ren­gi­niuo­se­ar,­pa­vyz­džiui,­gar­siai­klau­san­tis­mu­zi­kos­au­si­nu­kais,­bet­ir­ug­dy­ti­at­sa­ko­my­bę­dėl­pa­čių­vai­kų­ke­lia­mo­triukš­mo.

Mo­ky­to­jams,­vi­suo­me­nės­svei­ka­tos­prie­žiū­ros­spe­cia­lis­tams­ir­ki­tiems­as­me­nims,­da­ly­vau­jan­tiems­svei­ka­tos­ug­dy­mo­pro­ce­se,­vy­ko­dis­ku­si­jos­se­mi­na­rai­„Triukš­mo­pre­ven­ci­jos­prie­mo­nių­įvai­ro­vė­mo­kyk­lo­se,­pa­si­ren­giant­Tarp­tau­ti­nes­ko­vos­su­triukš­mu­die­nos­ak­ci­jai­„Ty­los­ste­buk­lin­ga­ver­smė“.­Dis­ku­si­jos­kryp­tys:­triukš­mo­po­vei­kis­žmo­gaus­svei­ka­tai,­triukš­mo­pre­ven­ci­nės­prie­mo­nės,­ty­los­at­spin­džiai­me­ne,­ty­la­ir­moks­lo­pa­sie­ki­mai.LR­ švie­ti­mo­ ir­moks­lo­mi­nis­te­ri­ja,­ at­liep­da­ma­ į­ Pa­sau­lio­

svei­ka­tos­or­ga­ni­za­ci­jos­ ir­Lie­tu­vos­Res­pub­li­kos­Vy­riau­sy­bės­skel­bia­mas­at­min­ti­nas­die­nas,­at­krei­pia­dė­me­sį,­kad­2014­m.­ba­lan­džio­30­d.­yra­Tarp­tau­ti­nė­triukš­mo­su­pra­ti­mo­die­na.­Šios­die­nos­mi­nė­ji­mo­ini­cia­to­rė­–­1910­m.­įkur­ta­Jung­ti­nių­Ame­ri­kos­Vals­ti­jų­ne­pel­no­sie­kian­ti­or­ga­ni­za­ci­ja­Klau­sos­ir­ko­mu­ni­ka­ci­jos­cen­tras­(www.chche­a­ring.org).­Ty­los­mi­nu­tė­skel­bia­ma­ nuo­14.15­iki­14.16­val.­neat­si­žvel­giant­į­vie­tą.Pra­šy­tu­me­2014­m.­ba­lan­džio­30­d.­kū­ry­bin­gai­reng­ti­ak­ci­ją­

„Ty­los­ste­buk­lin­ga­ver­smė“.

IŠ Re Ko MeN DA cI jų DėL VeIK Lų Mo KyK Lo Se MI NINt tARP tAu tI Nę tRIuKŠ Mo Su PRA tI Mo DIe Ną

Laiš­kas­sa­vi­val­dy­bės­va­do­vui Vie­nas­iš­nau­jau­sių­Eu­ro­pos­Są­jun­gos­ap­lin­ko­sau­gos­po­li­

ti­kos­for­ma­vi­mo­do­ku­men­tų­yra­7­oji­ap­lin­ko­sau­gos­veiks­mų­pro­gra­ma­ iki­ 2020­m.­ „Gy­ven­ti­ ge­rai­ pa­gal­mū­sų­ pla­ne­tos­iš­ga­les“.­<...>Ak­ci­jos­„Ty­los­ste­buk­lin­ga­ver­smė“­me­tu­mo­ki­niams­siū­lo­ma­

Lie­tu­vos­mo­ki­nių­ne­for­ma­lio­jo­švie­ti­mo­cen­tre

„ty los ste buk lin ga ver smė“

pa­ra­šy­ti­ laiš­ką­ sa­vi­val­dy­bės­me­rui,­ad­mi­nist­ra­ci­jos­di­rek­to­riui,­sa­vi­val­dy­bės­ta­ry­bos­na­riui­ir­at­kreip­ti­jų­dė­me­sį­į­ak­tu­a­lius­ap­lin­kos­ triukš­mo­ val­dy­mo­klau­si­mus,­pri­imant­spren­di­mus­

dėl­mies­to­ar­sa­vi­val­dy­bės­te­ri­to­ri­jos­plėt­ros,­nau­jų­tar­šos­ob­jek­tų­mies­te­ar­sa­vi­val­dy­bė­je­sta­ty­bos.Laiš­ko­me­rui­pa­vyz­dys­yra­pa­teik­tas­Klau­sos­ir­ko­mu­ni­ka­ci­jos­

cen­tro­in­ter­ne­to­sve­tai­nė­je1.­Ra­ši­nių,­pie­ši­nių,­pla­ka­tų­kon­kur­saiAk­ci­jos­„Ty­los­ste­buk­lin­ga­ver­smė“­me­tu­mo­ki­niams­siū­lo­ma­

ra­šy­ti­ana­li­ti­nius­straips­nius­ap­lin­kos,­pra­mo­gi­nės­žmo­nių­veik­los­triukš­mo­val­dy­mo­te­ma.­Ge­riau­si­at­rink­ti­straips­niai­ga­lė­tų­bū­ti­skel­bia­mi­vie­šai.Že­mes­nių­ kla­sių­mo­ki­niams­ ga­li­ bū­ti­ rengiamas­ pie­ši­nių­

kon­kur­sas.­Vai­kai­pie­ši­niuo­se­ga­lė­tų­pa­vaiz­duo­ti,­su­kuo­jiems­aso­ci­juo­ja­si­triukš­mas­ar­ba­at­virkš­čiai­–­ty­la.Ga­li­ bū­ti­ ren­gia­mas­mo­ki­nių­ pla­ka­tų­ kon­kur­sas.­Ge­riau­si­

at­rink­ti­pla­ka­tai­ga­lė­tų­bū­ti­eks­po­nuo­ja­mi­vie­šo­se­vie­to­se.­Jie­di­din­tų­gy­ven­to­jų­su­pra­ti­mą­apie­bui­ti­nės­žmo­nių­veik­los­ke­lia­mo­triukš­mo­su­ke­lia­mas­pro­ble­mas.Ty­los­die­taJAV­ne­pel­no­sie­kian­čios­or­ga­ni­za­ci­jos­Klau­sos­ir­ko­mu­ni­

ka­ci­jos­cen­tras­in­ter­ne­to­sve­tai­nė­je2­skel­bia­mas­Ty­los­die­tos­re­cep­tas­(angl.­Re ci pe for A Qui et Diet).Ak­ci­jos­„Ty­los­ste­buk­lin­ga­ver­smė“­me­tu­mo­ki­niams­siū­lo­ma­

iš­nag­ri­nė­ti­Jung­ti­nių­Ame­ri­kos­Vals­ti­jų­pa­vyz­dį­ir­pa­reng­ti­sa­vo­Ty­los­die­tos­re­cep­tus.­<...>Mo­kyk­los­ad­mi­nist­ra­ci­jai­siū­lo­ma­pa­keis­ti­mo­kyk­los­pa­mo­kų­

per­trau­kas­skel­bian­čių­skam­bu­čių­gar­są­ į­na­tū­ra­lius­gam­tos­gar­sus­(paukš­čių­čiul­bė­ji­mo,­van­dens­čiur­le­ni­mo,­jū­ros­oši­mo­ir­pan.).Sa­vi­val­dy­bė­se­įgy­ven­din­tų­triukš­mo­ma­ži­ni­mo­spren­di­mų­pa­ieš­kaAk­ci­jos­ „Ty­los­ ste­buk­lin­ga­ ver­smė“­me­tu­mo­ki­niams­ siū­

lo­ma­ ap­žvelg­ti­ triukš­mo­ pro­ble­mos­ ak­tu­a­lu­mą­ sa­vi­val­dy­bė­je,­ ku­rio­je­ yra­mo­kyk­la,­ pa­gal­ to­pog­ra­fi­nius­ že­mė­la­pius­ (www.ge­o­por­tal.lt),­skel­bia­mus­sa­vi­val­dy­bių­in­ter­ne­to­sve­tai­

1www.chche­a­ring.org/noi­se-cen­ter-ho­me/in­ter­na­tio­nal-noi­se-awa­re­ness-day/let­ter-ma­y­or.2www.chche­a­ring.org/noi­se-cen­ter-ho­me/in­ter­na­tio­nal-noi­se-awa­re­ness-day/re­ci­pe-for-qui­et-diet.

Informacinis leidinys „Švietimo naujienos“ 2014 m. Nr. 4 (337)

27

Ša­lies­mo­ky­mo­ įstai­gų­ben­drų­edu­ka­ci­nių­veik­lų­pro­jek­tų­kon­kur­są „Bū­ki­me­kar­tu“­(pro­ ­jek­tai­ vyk­do­mi­ 2014­m.­ ba­lan­džio–­ge­gužės­mė­ne­siais,­fi­nan­suo­ti­pro­jek­tai­įgy­ven­di­na­mi­nuo­rug­pjū­čio­1­d.­iki­lap­kri­čio­15­d.)­ini­ci­juo­ja­ir­fi­nan­suo­ja­Lie­tu­vos­Res­pub­li­kos­švie­ti­mo­ir­moks­lo­mi­nis­te­ri­ja,­or­ga­ni­zuo­ja­Lie­tu­vos­mo­ki­nių­ne­for­ma­lio­jo­švie­ti­mo­cen­tras­(LMNŠC).Kon­kur­so­or­ga­ni­za­vi­mo­ tiks­las­ –­ ska­tin­ti­mo­ky­mo­ įs­tai­gų­

skir­tin­go­mis­mo­ko­mo­sio­mis­kal­bo­mis­mo­ki­nių­tar­pu­sa­vio­ben­dra­vimą­per­bendrą­edu­ka­cinę­veiklą.­Taip­pat­sie­kia­ma­ug­dy­ti­to­le­ran­ciją­bei­tar­pu­sa­vio­su­pra­timą,­ben­dra­vi­mo­ir­ben­dra­dar­bia­vi­mo­ge­bė­ji­mus;­ su­da­ry­ti­ są­ly­gas­mo­ki­niams­ su­si­pa­žin­ti­su­ki­tų­ tau­tų­pa­pro­čiais,­ tra­di­ci­jo­mis­ ir­at­skleis­ti­sa­vo­ tau­tos­sa­vi­tu­mą;­ska­tin­ti­mo­ki­nių­sa­vi­raišką.

KoN KuR So oR GA NI ZA VI MAS

Kon­kur­se­ga­li­da­ly­vau­ti­šalies­ben­dro­jo­ug­dy­mo­mo­kyk­los­ir­pro­fe­si­nio­mo­ky­mo­įs­tai­gos,­vyk­dan­čios­ben­drų­edu­ka­ci­nių­veik­lų­pro­jek­tus,­sie­jan­čius­skir­tin­gų­sa­vi­val­dy­bių­skir­tin­gų­mo­ko­mų­jų­kal­bų­mo­kyk­las­(ne­mažiau­kaip­vie­na­iš­jų­–­mo­kyk­la­lie­tu­vių­mo­komąja­kal­ba).Kon­kur­se­da­ly­vau­jan­čios­mo­kyk­los­ga­li­ rink­tis­ įvai­rias­sri­

tis­ben­drai­veik­lai:­kul­tū­rinę,­me­ninę,­kū­ry­binę,­et­no­kul­tū­rinę,­tu­ris­tinę,­ gam­to­sau­ginę,­ spor­tinę,­ svei­ka­tin­gu­mo,­ pi­lie­ti­nių­ini­cia­ty­vų­ar­kt.

In­for­ma­ci­ja­ apie­ kon­kur­są­ skel­bia­ma­Švie­ti­mo­ ir­moks­lo­mi­nis­te­ri­jos­ in­ter­ne­to­ sve­tai­nė­je­www.smm.lt,­ Lie­tu­vos­mo­ki­nių­ ne­for­ma­lio­jo­ švie­ti­mo­ cen­tro­ in­ter­ne­to­ sve­tai­nė­je­ www.lmnsc.lt.

PA RAIŠKų KoN KuR SuI teI KI MAS

Ben­drą­edu­ka­ci­nę­veik­lą­ini­ci­juo­jan­ti­mo­kyk­la­(to­liau­–­pro­jek­to­vyk­dy­to­jas)­iki­2014­m. ba­lan­džio­30­d.­17.00­val.­Lie­tu­vos­mo­ki­nių­ne­for­ma­lio­jo­ švie­ti­mo­cen­trui ad­re­su­Fi­la­re­tų­g.­17,­01207­Vil­nius­ir­el.­paštu­al­ma.mi­ri­nie­ne@lmnsc.lt­tu­ri­pa­teik­

Skel bia mas kon kur sas „Bū ki me kar tu“

ti:­užpil­dytą­kon­kur­so­pro­jek­tų­rė­mi­mo­ pa­raišką­ (1­ prie­das),­bū­ti­nai­ su­pa­rašais­ ir­ug­dy­mo­įs­tai­gos­ ant­spau­du;­ ben­dra­dar­bia­vi­mą­su­mo­kyk­la(­omis)­ki­ta­mo­komąja­kal­ba­įro­dan­čius­

do­ku­men­tus­(su­tar­tis­/­raš­tus).Vie­nas­pro­jek­to­vyk­dy­to­jas­ga­li­pa­teik­ti­tik­vie­ną­pa­raiš­ką.

PA RAIŠKų VeR tI NI MAS

Pa­teik­tas­ pa­raiškas­ ver­ti­na­ LMNŠC­di­rek­to­riaus­ įsa­ky­mu­pa­tvir­tin­ta­ver­ti­ni­mo­ko­mi­si­ja.­Ji­tu­ri­teisę­ne­ver­tin­ti­pa­raiškų,­jei­gu­pa­raiška­ne­ati­tin­ka­kon­kur­so­tiks­lo­ir­užda­vi­nių,­jei­ji­pa­teik­ta­pa­si­bai­gus­ter­mi­nui­ar­ne­vi­siškai­užpil­dy­ta.­LMNŠC­ iki­ 2014­m.­ ge­gužės­ 16­ d.­ pa­raiško­je­ nu­ro­dy­tu­

el.­ pašto­ ad­re­su­pra­neš­pa­reiškė­jams­apie­ kon­kur­so­ re­zul­ta­tus,­o­pa­reiškė­jai­ne­vė­liau­kaip­iki­2014­m.­ge­gužės­22­d.­el.­paštu­al­ma.mi­ri­nie­ne@lmnsc.lt­tu­ri­pa­tvir­tin­ti­apie­su­ti­kimą­vyk­dy­ti­pro­jektą­ir,­jei­rei­kia,­pa­teik­ti­pa­tiks­lin­tą­or­ga­ni­zuo­ja­mų­prie­mo­nių­pla­ną­bei­iš­sa­mią­iš­lai­dų­są­ma­tą.LMNŠC­su­kon­kur­są­lai­mė­ju­siais­pro­jek­tų­vyk­dy­to­jais­su­da­

rys­lė­šų­nau­do­ji­mo­su­tar­tis.Vie­nam­pro­jek­tui­įgy­ven­din­ti­ga­li­bū­ti­ski­ria­ma­nuo­3­000­Lt­

iki­5­000­Lt.

BAI GIA Mo SIoS Nuo StA toS

Pro­jek­to­vyk­dy­to­jas­tei­sės­ak­tų­nu­sta­ty­ta­tvar­ka­at­sa­ko­už­pro­jek­te­da­ly­vau­jan­čių­vai­kų­sau­gą,­svei­ka­tos­prie­žiū­rą,­hi­gie­nos­są­ly­gas­ir­veik­los­or­ga­ni­za­vi­mo­ko­ky­bę.Pro­jek­to­ vyk­dy­mo­ veik­los,­ fi­nan­si­nę­ prie­žiū­rą­ ir­ kon­tro­lę­

at­lie­ka­LMNŠC.Teik­da­mas­pa­raiš­ką­kon­kur­sui­pro­jek­to­vyk­dy­to­jas­su­tin­ka,­

kad­in­for­ma­ci­ja,­pa­teik­ta­pa­raiš­ko­je,­iš­sky­rus­in­for­ma­ci­ją,­ku­ri­ne­ga­li­ bū­ti­ vie­ši­na­ma­ tei­sės­ ak­tų­ nu­sta­ty­ta­ tvar­ka,­ ga­li­ bū­ti­vie­ši­na­ma­su­kon­kur­su­su­si­ju­sio­je­in­for­ma­ci­jo­je.

Pa­pil­do­ma­in­for­ma­ci­ja­tei­kia­ma­tel.­(8­5)­215­4585­ir­el.­p.­au­re­li­ja.au­gu­nie­ne@lmnsc.lt,­al­ma.mi­ri­nie­ne@lmnsc.lt.

nė­se.­Veik­los­įgy­ven­di­ni­mo­me­tu­mo­ki­niai­ren­gia­pra­ne­ši­mus­apie­at­ras­tus­triukš­mo­ma­ži­ni­mo­spren­di­mus­ir­šių­spren­di­mų­ga­li­mą­veiks­min­gu­mą.Triukš­mo­kar­tog­ra­fa­vi­mo­už­duo­tis Triukš­mo­pre­ven­ci­jos­prie­mo­nių­ tiks­lin­gu­mas­nu­sta­to­mas,­

at­si­žvel­giant­į­triukš­mo­po­vei­kio­ver­ti­ni­mo­re­zul­ta­tus.­Ti­kė­ti­na,­kad­kla­sė­se­yra­mo­ki­nių,­be­si­nau­do­jan­čių­iš­ma­niai­siais­te­le­fo­nais,­ku­riuo­se­ga­li­bū­ti­įdieg­ta­triukš­mo­ma­ta­vi­mo­pro­gra­mi­nė­

įran­ga.­At­si­žvel­giant­ į­ ga­li­my­bes,­ ak­ci­jos­ „Ty­los­ ste­buk­lin­ga­ver­smė“­me­tu­mo­ki­niams­ siū­lo­ma­ pa­reng­ti­ te­ri­to­ri­jos­ apie­mo­kyk­lą­triukš­mo­že­mė­la­pį,­iš­ma­tuo­ti­triukš­mą­ša­lia­na­mų­ir­gau­tus­re­zul­ta­tus­pa­ly­gin­ti­su­Pa­sau­lio­svei­ka­tos­or­ga­ni­za­ci­jos­re­ko­men­da­ci­jo­mis­ar­Lie­tu­vos­hi­gie­nos­nor­mo­se­nu­sta­ty­tais­ri­bi­niais­dy­džiais.

Dau­giau­in­for­ma­ci­jos­www.lmnsc.lt­ ir­www.smlpc.lt.

Sau­gūs­gat­vė­se­ar­ke­liuo­se­tu­ri­me­bū­ti­vi­sa­da­–­tai­pri­klau­so­ tiek­ nuo­ su­au­gu­sių­jų,­ tiek­nuo­ vai­kų.­Prak­ti­ka­ ro­do,­ kad­nuo­sek­lus­vai­kų­mo­ky­mas­sau­­ gaus­ el­ge­sio­ pa­de­da­ma­žin­ti­ne­lai­min­gų­at­si­ti­ki­mų­skai­čių.­Vie­na­iš­to­kio­mo­ky­mo­prie­mo­nių­yra­Lie­tu­vos­mo­ki­nių­kon­kur­sas­„Sau­go­ki­me­jau­nas­gy­vy­bes­ke­liuo­se“.­Kon­kur­se­ da­ly­vau­ja­ pra­di­nių­ kla­sių­mo­ki­niai,­ jau­nie­ji­ dvi­

ra­ti­nin­kai,­mo­pe­dų,­mo­to­cik­lų­ir­au­to­mo­bi­lių­vai­ruo­to­jai.­Kon­kur­sas­ pa­reng­tas­ taip,­ kad­ap­im­tų­ kuo­dau­giau­ 7–19­me­tų­am­žiaus­ vai­kų­ iš­ 60­ ša­lies­ sa­vi­val­dy­bių­ ir­ su­da­ry­tų­ są­ly­gas­juos­la­vin­ti­gy­ve­na­mo­joje­vie­to­je.­Per­ke­le­tą­me­tų­su­for­muo­ta­ren­gi­nių­ ve­di­mo­ sis­te­ma.­Ren­gi­niai­ or­ga­ni­zuo­ja­mi­ eta­pais:­mo­kyk­lo­se,­mies­tuo­se­ ir­ ra­jo­nuo­se,­ re­gio­nuo­se,­ ge­riau­sie­ji­kvie­čia­mi­į­na­cio­na­li­nio­eta­po­ren­gi­nius.­Var­žy­bų­re­gio­ni­nių­ir­na­cio­na­li­nių­eta­pų­vie­ta­kas­met­kei­čia­si,­ var­žy­bų­da­ly­viams­

Sau gūs gat vė se ir ke liuo se

nu­ma­to­ma­ir­kul­tū­ri­nė­pro­gra­ma.Nuo­lat­ to­bu­li­na­mi­ kon­kur­so­

ren­gi­nių­ nuo­sta­tai,­ dvi­ra­čių­ ir­mo­pe­dų­ vai­ruo­to­jų­ Ke­lių­ eis­mo­tai­syk­lių­eg­za­mi­no­bi­lie­tai.­Šia­ me­džia­ga­ nau­do­ja­si­ ne­

tik­mo­ky­to­jai,­ ruo­šian­tys­ko­man­das­var­žy­boms,­bet­ ir­kla­sių­va­do­vai­sau­gaus­eis­mo­pa­mo­kė­lė­se.­Pe­da­go­gams­ren­gia­mi­se­mi­na­rai­ir­kur­sai.Nors­mo­kyk­lų­mo­ky­mo­pla­nuo­se­nu­ma­ty­tas­sau­gaus­eis­mo­

mo­ky­mas,­čia­mo­ki­niai­ne­gau­na­tiek­ži­nių­ir­prak­ti­nių­įgū­džių,­kiek­sa­va­no­riš­kai­da­ly­vau­da­mi­kon­kur­so­ren­gi­niuo­se.

Dau­giau­ in­for­ma­ci­jos­ apie­ šių­me­tų­ Lie­tu­vos­mo­ki­nių­kon­kur­so­ „Sau­go­ki­me­ jau­nas­ gy­vy­bes­ ke­liuo­se“­ ei­gą­ ra­si­te­Lie­tu­vos­mo­ki­nių­ ne­for­ma­lio­jo­ švie­ti­mo­ cen­tro­Svei­ka­tos­ ir­sau­gos­ug­dy­mo­sky­riaus­ tin­kla­la­py­je­www.ssus.lt­ sky­re­ly­je­„Nau­jie­nos“.

28

Kvie­čia­me­ ug­dy­mo­ įstai­gas­ 2014–2015­m.­m.­ da­ly­vau­ti­tarp­tau­ti­nė­je­pro­gra­mo­je­„Zi­pio­drau­gai“­ir­jos­ant­ro­jo­je­da­ly­je­„Obuo­lio­drau­gai“­bei­pro­gra­mo­je­„Įvei­kia­me­kar­tu“.­­Šios­anks­ty­vo­sios­pre­ven­ci­jos­pro­gra­mos­skir­tos­vai­kų­so­cia­

li­niams­ir­emo­ci­nių­sun­ku­mų­įvei­ki­mo­ge­bė­ji­mams­ug­dy­tis:­jos­mo­ko­vai­kus­su­vok­ti­ir­kal­bė­ti­apie­jaus­mus,­įdė­miai­iš­klau­sy­ti,­su­si­drau­gau­ti­ir­iš­sau­go­ti­drau­gys­tę,­kreip­tis­pa­gal­bos­ir­pa­dė­ti­ap­lin­ki­niams,­įveik­ti­vie­ni­šu­mą,­at­stū­mi­mą,­pa­ty­čias­ar­prie­ka­bia­vi­mą,­spręs­ti­kon­fik­tus,­ leng­viau­ iš­gy­ven­ti­pa­si­kei­ti­mus­ ir­ne­tek­tis.­Pro­gra­mos­pa­de­da­už­kirs­ti­ke­lią­įvai­rioms­pri­klau­so­my­bėms,­pa­ty­čioms,­ (au­to)de­struk­ty­viam­el­ge­siui­at­si­ras­ti­ ir­ge­ri­na­ben­drą­emo­ci­nę­vai­ko­sa­vi­jau­tą.­Kiek­vie­na­pro­gra­ma­įgy­ven­di­na­ma­ug­dy­mo­įstai­go­je­vie­nus­moks­lo­me­tus.

Tarp­tau­ti­nė­pro­gra­ma­ „Zi­pio­drau­gai“­ skir­ta­ 5–7­me­tų­vai­kams ir­ vyk­do­ma­ iki­mo­kyk­li­nių­ įstai­gų,­ dar­že­lių­mo­kyk­lų,­ben­dro­jo­ug­dy­mo­mo­kyk­lų­iki­mo­kyk­li­nė­se­bei­prieš­mo­kyk­li­nė­se­gru­pė­se­ir­pir­mo­sio­se­kla­sė­se­lie­tu­vių,­len­kų­ar­ru­sų­kal­bo­mis.­Pro­gra­ma­taip­pat­ga­li­bū­ti­įgy­ven­di­na­ma­pail­gin­tos­die­nos­gru­pė­se,­vai­kų­die­nos­cen­truo­se­ir­glo­bos­na­muo­se.Pro­gra­ma­ „Zi­pio­ drau­gai“­ Lie­tu­vo­je­ įgy­ven­di­na­ma­ nuo­

2000­m.­su­Švie­ti­mo­ir­moks­lo­mi­nis­te­ri­jos­pri­ta­ri­mu­ir­pa­si­ra­šius­ben­dra­dar­bia­vi­mo­su­tar­tį.­ Jo­je­ jau­yra­da­ly­va­vę­be­veik­ 130­tūkst.­vai­kų,­pa­reng­ta­apie­3,7­tūkst.­pe­da­go­gų.

Tarp­tau­ti­nė­pro­gra­ma­„Obuo­lio­drau­gai“­yra­pro­gra­mos­„Zi­pio­drau­gai“­ tę­si­nys,­ar­ba­ant­ro­ji­da­lis.­Ji­skir­ta­7–9­me­tų­vai­kams ir­ Lie­tu­vo­je­ re­ko­men­duo­ja­ma­ įgy­ven­din­ti­ ben­dro­jo­ug­dy­mo­mo­kyk­lų­2–3­kla­sė­se.­Pro­gra­ma­taip­pat­ga­li­bū­ti­įgy­ven­di­na­ma­pail­gin­tos­die­nos­gru­pė­se,­vai­kų­die­nos­cen­truo­se­

ar­ glo­bos­ na­muo­se.­ Kol­ kas­ pro­gra­ma­vyk­do­ma­tik­lie­tu­vių­kal­ba.­Pro­gra­ma­ „Obuo­lio­ drau­gai“­ Lie­tu­vo­je­

pir­mą­kar­tą­ iš­ban­dy­ta­2012–2013­m.­m.­ Šiais­ moks­lo­ me­tais­ į­ pro­gra­mą­ įsi­trauk­ti­ bu­vo­pa­kvies­tos­Vil­niaus­ap­skri­ties­ug­dy­mo­ įstai­gos.­2014–2015­m.­m.­pro­gra­ma­bus­įgy­ven­di­na­ma­Aly­taus,­Kau­no,­Ma­ri­jam­po­lės­ir­Vil­niaus­ap­skri­ty­se.

Pro­gra­ma­„Įvei­kia­me­kar­tu“­skir­ta­7–9­me­tų­vai­kams­ir­ga­li­bū­ti­vyk­do­ma­ben­dro­jo­ug­dy­mo­mo­kyk­lų­pra­di­nė­se­kla­sė­se,­pail­gin­tos­die­nos­gru­pė­se,­ vai­kų­glo­bos­na­muo­se­bei­ vai­kų­die­nos­cen­truo­se­lie­tu­vių­kal­ba.Pro­gra­ma­ „Įvei­kia­me­kar­tu“­ ap­ro­buo­ta­Švie­ti­mo­ ir­moks­lo­

mi­nis­te­ri­jos.­Lie­tu­vo­je­pro­gra­ma­ įgy­ven­di­na­ma­nuo­2006­m.­Be­veik­2­tūkst.­pe­da­go­gų­iš­vi­sų­ap­skri­čių­yra­įgi­ję­pro­gra­mos­„Įvei­kia­me­kar­tu“­pe­da­go­go­kva­li­fi­ka­ci­ją.

Ug­dy­mo­įstai­gos,­pa­gei­dau­jan­čios­2014–2015­m.­m.­įsi­trauk­ti­į­pro­gra­mas­„Zi­pio­drau­gai“,­„Obuo­lio­drau­gai“­ar­(ir)­„Įvei­kia­me­kar­tu“,­tu­ri­iki­ge­gu­žės­30­d.­at­siųs­ti­už­pil­dy­tas­da­ly­vio­pa­raiš­kos­for­mas­VšĮ­„Vai­ko­la­bui“­pa­štu,­fak­su­ar­ba­elek­tro­ni­niu­pa­štu.­Iš­sa­mią­in­for­ma­ci­ją­ir­pa­raiš­kos­for­mas­ra­si­te­www.vai­ko­la­bui.lt.

Au­re­li­ja­OKU­nAUS­KIe­nĖ

Dau­giau­in­for­ma­ci­jos:­VšĮ­„Vai­ko­la­bui“,­tel.­(8­5)­212­1407,­8­699­20­223,el.­pa­štas­in­fo@vai­ko­la­bui.lt,­­­­­­­www.vai­ko­la­bui.lt.­­­­­

tarp tau ti nės pro gra mos lau kia nau jų da ly vių

Šal­či­nin­kų­ra­jo­no­Poš­ko­nių­pa­grin­di­nei­mo­kyk­lai­–­90.­Po­kruo­pe­ly­tę­jos­met­raš­ty­je­su­rink­ta­mo­kyk­los­kas­die­ny­bė.­Ši­lie­tu­viš­ka­mo­kyk­la­ati­da­ry­ta­1923­m.­gruo­džio­1­d.­Pri­si­me­na­ma,­kad­sun­kūs­pir­mie­ji­žings­niai­bu­vę,­kad­vals­tie­čius,­ku­rie­at­si­sa­ky­da­vo­leis­ti­sa­vo­vai­kus­į­len­kiš­kas­mo­kyk­las,­baus­da­vę­pi­ni­gi­nė­mis­bau­do­mis,­ta­čiau­mo­kyk­lai­pa­gal­iš­ga­les­pa­dė­da­vu­si­Lie­tu­vių­švie­ti­mo­drau­gi­ja­„Ry­tas“.­Ji­reng­da­vu­si­kur­sus­pra­džios­mo­kyk­los­mo­ky­to­jams,­pa­rū­pin­da­vu­si­va­do­vė­lių­mo­ki­niams,­mo­ra­liai­rem­da­vu­si­vai­kų­tė­vus...Su­skai­čiuo­ta,­ kad­ nuo­ 1949­

iki­2014­m.­jai­va­do­va­vo­per­17­di­rek­to­rių­(il­giau­siai­–­net­15­me­tų­–­mo­kyk­lai­va­do­vau­ja­Bi­ru­tė­Žy­bor­tie­nė).Pa­mi­nė­ti­90­ies­me­tų­su­kak­tį­

su­si­rin­kę­ sve­čiai­ vos­ til­po­mo­kyk­los­sa­lė­je.­Mo­kyk­los­fol­klo­ri­nis­an­sam­blis­vi­sus­su­ti­ko­sma­gia­ ir­ tik­ro­vę­ati­tin­kan­čia­dai­na­„Gra­ži­mū­sų­šei­my­nė­lė­šian­dien­su­si­rin­ko“.­ Tik­rai,­mo­kyk­lą­ re­mian­ti­„šei­my­nė­lė“­gau­si...­­Mo­kyk­la­bu­vo­pri­sta­ty­ta­mo­ki­nių­lū­po­mis.­Kaip­įpras­ta­skam­

bė­jo­svei­ki­ni­mai,­ku­riuos­bū­tų­ga­li­ma­api­ben­drin­ti­taip:­sėk­mės­Jums,­au­kit,­mo­ky­kit­my­lė­ti,­kaip­ ir­mo­kėt,­Lie­tu­vą,­sau­go­kit­lie­tu­viš­ką­žo­dį­šia­me­kraš­te.Mo­ki­niai,­o­ir­vi­sa­sa­lė,­lau­kė,­ką­pa­sa­kys­žo­džio­ki­še­nė­je­

nei­eš­kan­ti­ir­įspū­din­gą­at­min­tį­tu­rin­ti­1952–1955­m.­di­rek­to­re­dir­bu­si­ Bi­ru­tė­Uso­nie­nė.­O­ ji­ pa­sa­ko­jo­ apie­ sun­kų­ po­ka­rio­lai­ko­tar­pį,­ko­lū­kius,­ne­pri­tek­lių,­apie­re­tai­at­va­žiuo­da­vu­sį­kil­no­ja­mą­jį­ ki­ną:­ žmo­nės­ ne­tu­rė­da­vę­ pi­ni­gų­ bi­lie­tams­ įsi­gy­ti,­tai­spok­so­da­vę­pro­ lan­gus.­ Ir­dar­apie­daug­ką...­Baig­da­ma­

Mo kyk lai – pa­sa­ko­ji­mą,­ pa­tei­kė­ vai­kams­ klau­si­mą:­ „Ko­dėl­re­tas­kas­tuo­me­ti­nia­me­kai­me­tu­rė­jo­ra­di­jo­im­tu­vą?“­At­sa­ky­mų­bū­ta­įvai­rių:­„Dėl­to,­kad­elek­tros­ne­bu­vo,­kad­jie­bran­giai­kai­nuo­da­vę,­kad...“­Pa­ti­di­rek­to­rė­at­sa­kė:­„To­dėl,­kad­ra­di­ją­tu­rįs­bi­jo­jo­bū­ti­įskųs­tas,­jog­klau­so­si­va­di­na­mo­jo­„Ame­ri­kos­bal­so­iš­Va­šing­to­no“.Ren­gi­ny­je­da­ly­va­vo­ir­1936–1939­me­tų­lai­dos­

mo­ki­nė,­jau­no­vei­do­ir­švie­sios­at­min­ties­se­no­lė­Ele­na­Tar­ga­vi­čie­nė.­ Jos­ aky­se­ lyg­ma­tei­ pra­skrie­ju­sį­ lai­ką,­ku­rio­ ne­su­grą­žin­si.­ Ji­ kar­tu­ su­vi­sais­ su­kio­jo­si­ prie­mo­kyk­los­ko­ri­do­riu­je­ eks­po­nuo­ja­mų­mo­ki­nių­ dai­lės­ dar­bų,­ bliz­gan­čių­tau­rių­ –­mo­ki­nių­ spor­to­ lai­mė­ji­mų­ įro­dy­mo,­ var­tė­mo­kyk­los­met­raš­tį­ir­su­stab­džiu­si­žvilgs­nį­ties­moks­lei­vių­skai­čiu­mi­at­si­dū­sė­jo:­taip,­mo­ki­nių­mąž­ta,­ta­čiau­taip­yra­vi­sur.O­ čia­ be­si­mo­kan­tys­ vai­kai­

da­ly­vau­ja­įvai­riuo­se­bū­re­liuo­se:­Jau­nų­jų­šau­lių,­„Gam­ta­–­mū­sų­na­mai“,­„Svei­ka­me­kū­ne­–­svei­

ka­sie­la“.­ Įgyvendina­įvai­rius­pro­jek­tus:­vie­nas­jų­„Til­tas­tarp­Poš­ko­nių­pa­grin­di­nės­ir­Ka­ra­liau­čiaus­40­osios­vi­du­ri­nės­mo­kyk­lų“.­Aki­ra­tį­ pra­ple­čia­ pa­žin­ti­nės­ ke­lio­nės­ į­Kau­ną,­Vil­nių,­Anykš­čius,­iš­vy­kos­į­uni­ka­lų­jį­Die­ve­niš­kių­is­to­ri­nį­re­gio­ni­nį­par­ką.­Be­abe­jo,­ne­be­drau­gų­–­Švie­ti­mo­ir­moks­lo­mi­nis­te­ri­jos,­Lie­tu­vių­švie­ti­mo­drau­gi­jos­„Ry­tas“,­„Vil­ni­jos“­drau­gi­jos,­Gin­ta­ro­Ža­gu­nio­pa­sie­nio­už­kar­dos,­Die­ve­niš­kių­„Ry­to“­vi­du­ri­nės­mo­kyk­los,­Šal­či­nin­kų­Lie­tu­vos­tūks­tant­me­čio­gim­na­zi­jos,­bu­vu­sių­mo­ki­nių,­tė­ve­lių­–­pa­ra­mos.

Al­fon­sas­KAI­RYS

90me tų

15­metų­mokyklai­vadovauja­direktorė­B.­Žybortienė

Informacinis leidinys „Švietimo naujienos“ 2014 m. Nr. 4 (337)

29

Ži­not­juk­vi­si,­kaip­kož­nas­Lie­tu­vą­gi­riaIr­kaip­daug­sve­ti­mų­žmo­nių,­kad­mus­pa­ma­ty­tų,Iš­vi­sų­kam­pų­šio­svie­to­jau­su­si­bė­go.

(Kris­ti­jo­nas­Do­ne­lai­tis)

Gra­žiai­ vi­sai­ Lie­tu­vai­mi­nint­ K.­ Do­ne­lai­čio­300­ąsias­gi­mi­mo­me­ti­nes,­at­sku­bė­jo­ir­pa­va­sa­ris:­„sau­le­lė­vėl­at­kop­da­ma­bu­di­no­svie­tą­/­Ir­žie­mos­šal­tos­trū­sus­parg­riau­da­ma­juo­kės.“­Kaip­K.­Do­ne­lai­tis­pa­va­sa­rį­sku­bi­no­bū­rus­žiū­rė­ti­į­at­gims­tan­čią­gam­tą­ir­kuo­grei­čiau­dar­bų­im­tis,­taip­ir­li­tu­a­nis­tų­ben­druo­me­nė­kiek­vie­ną­pa­va­sa­rį­su­si­ren­ka­į­vie­ną­iš­svar­biau­sių­sa­vo­ren­gi­nių­–­res­pub­li­ki­nę­lie­tu­vių­kal­bos­ir­li­te­ra­tū­ros­olim­pia­dą,­šie­met­skir­tą­gar­biam­kla­si­kui.­

Džiu­gu,­kad­to­kį­svar­bų­Lie­tu­vai­ren­gi­nį­šiais­me­tais­bu­vo­pa­ti­kė­ta­reng­ti­Rad­vi­liš­kio­Vaiž­gan­to­gim­na­zi­jai.­Ga­li­ma­pa­šmaikš­tau­ti,­jog­šią­svar­bią­ir­gra­žią­gim­to­sios­kal­bos­ir­li­te­ra­tū­ros­šven­tę­į­gim­na­zi­ją­lyg­mag­ne­tas­pri­trau­kė­mo­ki­niai,­ku­rie­kas­met­sten­gė­si­gim­to­sios­kal­bos­olim­pia­do­je­pa­tei­sin­ti­dei­man­čiu­kų­var­dą:­bū­tent­Rad­vi­liš­kio­Vaiž­gan­to­gim­na­zi­jos­mo­ki­nė­Sa­lo­mė­ja­Plu­kai­tė­prieš­ke­le­rius­me­tus­ iš­pir­mo­sios­gim­to­sios­kal­bos­olim­pia­dos­par­si­ve­žė­bron­zos­me­da­lį­ir­vė­liau­dve­jus­me­tus­ra­jo­ne­bu­vo­ne­pra­len­kia­ma,­taip­pat­res­pub­li­kos­olim­pia­do­je­ra­jo­nui­at­sto­va­vo­ir­Ka­ro­li­na­Ša­raus­kai­tė,­o­šie­met­gim­na­zis­tės­Ru­gi­lė­Ma­siu­ly­tė­ir­Mil­da­Ur­bo­na­vi­čiū­tė,­už­ėmu­sios­ra­jo­no­tu­re­tre­či­ą­ją­ir­ant­rą­ją­vie­tas,­lin­kė­jo­sėk­mės­jas­pra­len­ku­siems­še­du­viams­Ro­ber­tai­Gi­ly­tei­ir­Po­vi­lui­Dir­ži­naus­kiui.­

Tad­ko­vo­pas­ku­ti­nė­mis­die­no­mis­„iš­vi­sų­kam­pų­šio­svie­to­jau­su­si­bė­go“­127­Lie­tu­vos­ir­23­už­sie­nio­lie­tu­viš­kų­mo­kyk­lų­mo­ki­niai­su­sa­vo­mo­ky­to­jais­bei­ne­ma­žas­bū­re­lis­ver­ti­ni­mo­ko­mi­si­jos­na­rių­ir­sve­čių.­Olim­pia­dos­da­ly­vius­pa­svei­ki­no­Švie­ti­mo­ir­moks­lo­mi­nis­te­ri­jos­(ŠMM)­Pa­grin­di­nio­ir­vi­du­ri­nio­ug­dy­mo­sky­riaus­vy­riau­sio­ji­spe­cia­lis­tė­Ni­da­Po­de­rie­nė,­Rad­vi­liš­kio­ra­jo­no­sa­vi­val­dy­bės­me­ras­Da­rius­Bra­zys,­Vaiž­gan­to­gim­na­zi­jos­di­rek­to­rė­Žid­rū­na­Onai­tie­nė,­ ver­ti­ni­mo­ ko­mi­si­jos­ pir­mi­nin­kė­Dai­no­ra­Po­ciū­tė­­Abu­ke­vi­čie­nė.Ka­dan­gi­olim­pia­da­bu­vo­skir­ta­heg­za­met­ro­meist­rui,­dau­gu­

ma­šven­tės­kū­rė­jų­ir­sve­čių­sten­gė­si­bent­ei­lu­tę­pa­ci­tuo­ti­ar­per­fra­zuo­ti.­Ra­miai,­kuk­liai,­gal­dar­kiek­ne­drą­siai­K.­Do­ne­lai­tį­pir­mą­ją­die­ną­sve­čiams­skai­tė­jau­niau­si­gim­na­zi­jos­šei­mi­nin­kai­–­ pir­mo­kai,­drau­ge­su­mo­ky­to­jais­pa­ren­gę­kom­po­zi­ci­ją­„Vyž­lau­kio­ kro­ni­kos“.­Ant­rą­ją­ die­ną­olim­pia­dos­da­ly­vius­ ža­vė­jo­ dar­vie­nas,­jau­so­li­des­nis,­žvilgs­nis­į­K.­Do­ne­lai­čio­„Me­tus“­–­Ma­žei­kių­Juo­zo­Vaič­kaus­„Skra­jo­ja­mo­jo“­te­at­ro­po­ezi­jos­spek­tak­lis­„Žie­mos­rū­pes­čiai“.Ta­čiau­ne­daug­K.­Do­ne­lai­tis­ra­šė­apie­šven­tes,­dau­giau­sia­

džiaugs­mo­žmo­gui,­pa­sak­pa­sto­riaus,­tu­rįs­su­teik­ti­dar­bas,­to­dėl­ir­olim­pia­dos­da­ly­viams­te­ko­ne­ma­žai­pa­plu­šė­ti.­Lie­tu­vos­mo­ki­niai­ ša­lies­ eta­pe­ at­li­ko­ ori­gi­na­lias­Vil­niaus­ uni­ver­si­te­to­dės­ty­to­jų­pa­reng­tas­už­duo­tis,­ra­šė­esė­nu­ro­dy­ta­te­ma.­Už­sie­nio­lie­tu­viš­kų­mo­kyk­lų­mo­ki­niai­at­li­ko­ki­to­kias­–­kal­bos­var­to­ji­mo,­ra­šy­mo,­ kal­bė­ji­mo­ ir­me­ni­nio­ skai­ty­mo­–­ už­duo­tis.­Da­ly­vių­dar­bus­tik­ri­no­kom­pe­ten­tin­ga­ko­mi­si­ja:­Lie­tu­vos­edu­ko­lo­gi­jos­uni­ver­si­te­tų,­Lie­tu­vių­kal­bos­bei­Li­te­ra­tū­ros­ir­tau­to­sa­kos­ins­ti­tu­tų­moks­lo­dar­buo­to­jai,­lie­tu­vių­kal­bos­mo­ky­to­jai.Mo­ki­niams­at­lie­kant­pir­mą­sias­už­duo­tis,­ jų­mo­ky­to­jai,­kad­

ne­tu­rė­tų­lai­ko­jau­din­tis­dėl­sa­vo­vai­kų,­bu­vo­pa­kvies­ti­į­mo­der­nią­Rad­vi­liš­kio­ra­jo­no­sa­vi­val­dy­bės­vie­šą­ją­bib­lio­te­ką,­ku­rio­je­me­ras­D.­Bra­zys­ir­ad­mi­nist­ra­ci­jos­di­rek­to­rė­Jo­lan­ta­Mar­gai­tie­nė­su­pa­žin­di­no­su­Rad­vi­liš­kio­kraš­tu.­Bib­lio­te­kos­di­rek­to­rė­Al­do­na­Ja­nu­še­vi­čie­nė­pa­do­va­no­jo­dvi­iš­skir­ti­nes­do­va­nas­–­kul­tū­ros­žur­na­lą­ „Rad­vi­liš­kio­ kraš­tas“,­ vie­nin­te­lį­ res­pub­li­ko­je­ bib­lio­te­

„Pa va sa rio links my bės“ Rad vi liš kio Vaiž gan to gim na zi jo je

kos­lei­džia­mą­so­li­dų­sa­vo­kraš­to­kul­tū­ros­lei­di­nį,­ir­uni­ka­laus­bib­lio­te­kos­reiš­ki­nio­–­ro­man­sų­at­li­kė­jų­an­sam­blio­„Si­dab­ri­nė­mė­ne­sie­na“­–­pa­si­ro­dy­mą.­Hu­ma­ni­ta­rų­au­di­to­ri­jai­pui­kiai­ži­no­mi­ro­man­sų­teks­tai­ne­tru­ko­su­skam­bė­ti­ir­žiū­ro­vų­lū­po­se.Kol­mo­ki­niai­ra­šė­esė,­mo­ky­to­jai­da­ly­va­vo­se­mi­na­re.­ŠMM­

Pa­grin­di­nio­ir­vi­du­ri­nio­ug­dy­mo­sky­riaus­vy­riau­sio­ji­spe­cia­lis­tė­N.­Po­de­rie­nė­ap­žvel­gė­li­tu­a­nis­tų­dar­lauk­sian­čius­svar­biau­sius­K.­Do­ne­lai­čio­me­tų­ ren­gi­nius,­ kvie­tė­ pa­svars­ty­ti­ apie­ ga­bių­mo­ki­nių­ug­dy­mo­ga­li­my­bes.­Li­tu­a­nis­tai,­su­si­bū­rę­ į­gru­pe­les,­ap­ta­rė­ pro­ble­mas:­ siū­ly­ta­ma­žin­ti­mo­ki­nių­ skai­čių­ gru­pė­se,­ga­bie­siems­ skir­ti­ dau­giau­ pa­pil­do­mo­ug­dy­mo­ va­lan­dų,­ nes­daž­niau­siai­mo­ky­to­jai­su­jais­dir­ba­lais­va­lai­kiu,­reng­ti­kū­ry­bi­nes­sto­vyk­las,­dau­giau­vai­kų­pa­ska­tin­ti,­su­da­rant­ga­li­my­bę­jiems­var­žy­tis­olim­pia­do­je­ne­dvie­jo­se­(9–10­ir­11–12),­o­ke­tu­rio­se­(9,­10,­11,­12)­kla­sių­gru­pė­se­ ir­kt.­Vie­nas­ iš­kū­ry­bin­giau­sių­ša­lies­li­tu­a­nis­tų­Ste­pas­Eit­mi­na­vi­čius­pri­sta­tė­me­to­di­nį­lei­di­nį­„Žo­dis­iš­Tol­min­kie­mio“.­Ant­rą­ją­die­ną­vy­ko­ap­do­va­no­ji­mų­ce­re­mo­ni­ja.­Ig­na­li­nos­gim­

na­zi­jos­mo­ki­nys­Gied­rius­Pa­kal­ka­(mo­kyt.­Ma­ry­tė­Ši­mo­nie­nė)­ir­Kre­tin­gos­ra­jo­no­Sa­lan­tų­gim­na­zi­jos­mo­ki­nė­Vik­to­ri­ja­Tu­zai­tė­(mo­kyt.­Ade­lė­Žei­my­tė)­ap­do­va­no­ti­ŠMM­pir­mo­jo­laips­nio­di­plo­mais.­Jais­ap­do­va­no­tos­ir­už­sie­nio­lie­tu­viš­kų­mo­kyk­lų­at­sto­vės:­Va­sa­rio­16­osios­gim­na­zi­jos­mo­ki­nė­Eve­li­na­Ba­niū­nai­tė­(mo­kyt.­Bi­ru­tė­Au­gus­ta­na­vi­čiū­tė)­ir­Vil­niaus­lie­tu­vių­na­mų­mo­ki­nė­Ali­na­Rukš­nai­tis­(mo­kyt.­Vio­le­ta­Bart­kie­nė).Pir­mo­sios­vie­tos­lai­mė­to­jams­įteik­ti­plan­še­ti­niai­kom­piu­te­riai,­

ant­ro­sios­vie­tos­lai­mė­to­jams­–­mu­zi­ki­niai­gro­tu­vai,­o­tre­čio­sios­vie­tos­lai­mė­to­jams­ati­te­ko­elek­tro­ni­nės­skai­tyk­lės.Rad­vi­liš­kio­ra­jo­no­sa­vi­val­dy­bės­me­ro­pa­dė­kos­raš­tai­už­sa­

vi­tą­po­žiū­rį­į­kraš­to­kul­tū­rą­įteik­ti­Va­sa­rio­16­osios­gim­na­zi­jos­mo­ki­nei­E.­Ba­niū­nai­tei,­Še­du­vos­gim­na­zi­jos­mo­ki­nei­Ro­ber­tai­Gi­ly­tei,­Ro­kiš­kio­ Juo­zo­Tu­mo­Vaiž­gan­to­ gim­na­zi­jos­mo­ki­nei­Ra­sai­Ma­tu­liaus­kai­tei.Vie­no­iš­Vaiž­gan­to­gim­na­zi­jos­auk­lė­ti­nių,­„Al­ma­lit­te­ra“­įmo­

nių­gru­pės­val­dy­bos­pir­mi­nin­ko­Ar­vy­do­An­dri­jaus­ko­rū­pes­čiu­gim­na­zi­ją­pa­sie­kė­pui­kių­kny­gų­siun­ta.­Jo­mis­bu­vo­ap­do­va­no­ti­už­sie­nio­lie­tu­viš­kų­mo­kyk­lų­mo­ki­niai­ir­mo­ky­to­jai.­Ir­pa­lin­kė­ta,­kad­kuo­il­giau­jų­šir­dy­se­ir­min­ty­se­gy­ven­tų­lie­tu­viš­ku­mo­dva­sia.­Vaiž­gan­to­gim­na­zi­jos­lie­tu­vių­kal­bos­mo­ky­to­ja­eks­per­tė­Gra­ži­na­Pi­ly­pie­nė­sa­kė:­„Olim­pia­dos­sim­bo­liu­ta­po­paukš­tis.­O­ir­Do­ne­lai­tis­ra­šė,­kad­„Die­vo­di­dė­ga­ly­bė­ir­paukš­te­lių­bal­suos­yr­di­dei­ste­buk­lin­ga“.­Tai­gi­at­si­svei­ki­na­me­su­ju­mis­lin­kė­da­mi­to­kas­die­nio­gy­ve­ni­mo­ste­buk­lin­gu­mo.­Ir,­kad­il­giau­mus­at­si­min­tu­mė­te,­do­va­no­ja­me­jums­po­pui­kią­kny­gą­apie­Rad­vi­liš­kį­ir­ma­žą­paukš­te­lį.“

ni­da­UR­BO­nA­vI­ČIe­nĖRad­vi­liš­kio­Vaiž­gan­to­g-jos­lie­tu­vių­kal­bos­mo­ky­to­ja­eks­per­tė

Svetlanos­Sluckienės­nuotr.

30

Laiškų­apžvalga

Ak,­tie­ma­žie­ji,­mie­lie­ji­laiš­ku­čiai.­Bū­tent­ma­žie­ji,­ne­trum­pie­ji,­ne­ko­kie­nors­ki­to­kie,­o­bū­tent­ma­žie­ji.­Nes­skai­ty­da­mas­juos­pa­gal­vo­ji,­jog­tiems­laiš­ku­čiams­dar­la­bai­rei­kia­už­aug­ti,­kad­juos­skai­ty­tų­ne­tik­re­dak­ci­jos­žmo­nės,­bet­ir­tik­rie­ji­„Švie­ti­mo­nau­jie­nų“­skai­ty­to­jai,­kad­su­pras­tų,­apie­ką­no­rė­ta­pa­ra­šy­ti.­Ir­ko­dėl­no­rė­ta?­Ko­kia­iš­to­nau­da?­Kad­įvy­kį­ly­dė­tų­min­tis.­Šį­kar­tą­ban­dy­ki­me­pa­skai­ty­ti­drau­ge.­

„Sveiks,­ svie­te­li­margs“, gra­žiai­ pa­va­di­no­ sa­vo­ laiš­ku­tį Jo­na­vos­„Lie­ta­vos“­pa­grin­di­nės­mo­kyk­los­bib­lio­te­ki­nin­kė,­li­te­ra­tū­ri­nės­po­pie­tės­„Sveiks,­svie­te­li­margs“,­skir­tos­Kris­ti­jo­nui­Do­ne­lai­čiui,­or­ga­ni­za­to­rė­vio­le­ta­Lei­gie­nė. Ge­rai,­kad­pa­ra­šė,­nes­iš­šios­mo­kyk­los­mes­net­ne­be­pri­si­me­na­me,­ka­da­ko­kią­ži­nu­tę­bu­vo­me­ga­vę.­O­juk­vien­Lie­ta­vos­var­das­ką­reiš­kia?!­Jį­ga­li­ma­iš­girs­ti­ir­Klai­pė­do­je,­ir­Sei­nuo­se.­Jis­skam­ba­li­te­ra­tū­ros­kū­ri­niuo­se,­jau­ni­mo­vai­di­ni­muo­se.­(Čia­–­apie­žo­dį,­apie­var­dą­„Lie­ta­va“.)

Bet­ grįž­ki­me­ prie­ te­mos.­Po­pie­tė­pa­grin­di­nė­je­mo­kyk­lo­je­skir­ta­K.­Do­ne­lai­čiui.­Jo­je­da­ly­va­vo­mo­ki­niai­nuo­5­iki­9­kla­sės.­Bib­lio­te­ki­nin­kė­jiems­trum­pai­ pa­pa­sa­ko­jo­ apie­ K.­ Do­ne­lai­tį,­ jo­ kū­ry­bą.­ O­de­vin­to­kai­ Liud­mi­la,­Mig­lė,­Lau­ra,­Lu­kas­ir­Adas­pa­skai­tė­ iš­trau­kas­ iš­ K.­ Do­ne­lai­čio­ kū­ri­nių.­Kaip­ pui­ku,­ kad­skai­tė­ne­tik­vi­sa­da­ak­ty­vios­mer­gai­tės,­ bet­ ir­ Lu­kas­ su­Ai­du.­Mo­ky­to­jai­ sa­ko,­ kad­mo­kyk­lo­se­to­kiems­dar­bams­pri­kal­bin­ti­ber­niu­kus,­oi,­kaip­sun­ku­ bū­na.­O­ pas­kui­ vi­si­žiū­rė­jo­ki­ną.­Trum­pą­fil­mu­ką­

„Stu­den­tai­ skai­to­K.­Do­ne­lai­čio­ „Me­tus“.­Sto­vyk­los­ „Gam­tos­ki­no­die­nos­2012“­me­tu­kū­ry­bi­nė­gru­pė­su­kū­rė­fil­mą­„Do­ne­lai­tis­tarp­mū­sų“.­Šis­fil­mas­apie­žmo­nių­pa­lik­tas­žy­mes­kny­gos­ke­ly­je,­apie­kla­si­kos­iš­lie­ka­mą­ją­ver­tę.­Vi­si­žiū­rė­jo­ir­šio­fil­mo­iš­trau­ką.­O­ka­dan­gi­K.­Do­ne­lai­čio­at­mi­ni­mas­įam­žin­tas­ir­lie­tu­vių­li­te­ra­tū­ro­je,­ir­ki­ne,­te­at­re,­po­pie­tės­da­ly­viams­bu­vo­pa­ro­dy­tos­skaid­rės­su­lie­tu­vių­dai­li­nin­kų­su­kur­tais­K.­Do­ne­lai­čio­at­vaiz­dais.­Vai­kai­su­si­do­mė­ję­klau­sė­si­ak­to­riaus­Ro­lan­do­Kaz­lo­skai­to­mų­K.­Do­ne­lai­čio­„Me­tų“.Kaip­ra­šo­šio­laiš­ko­au­to­rė,­penk­tų­kla­sių­mo­ki­niai­per­in­for­

ma­ti­kos­pa­mo­kas­ir­gi­sa­vo­tiš­kai­„skai­tė“­K.­Do­ne­lai­čio­„Me­tus“.­Rink­da­mi­kom­piu­te­riu­iš­trau­kas­iš­K.­Do­ne­lai­čio­teks­tų,­jie­vie­toj­daik­ta­var­džių­dė­jo­pa­veiks­lė­lius.­Vi­si­jų­dar­bai­eks­po­nuo­ja­mi­mo­kyk­los­sten­de­prie­in­for­ma­ti­kos­ka­bi­ne­to.­(Pui­ki­idė­ja.)Be­skai­ty­da­mi­K.­Do­ne­lai­tį­mo­ki­niai­su­si­dū­rė­su­jiems­ne­ži­

no­mais­žo­džiais.­Penk­to­kai­ga­vo­už­duo­tį­su­ži­no­ti­šių­žo­džių­reikš­mes.„O­dar,­pa­si­ro­do,­K.­Do­ne­lai­tį­ga­li­ma­ir­dai­nuo­ti.­Pa­si­klau­sė­

me­po­pie­tės­pa­bai­go­je­gru­pės­„Liūd­ni­sli­bi­nai“­at­lie­ka­mų­„Pa­va­sa­rio­links­my­bių“,­–­už­bai­gia­pa­sa­ko­ji­mą­ren­gi­nio­or­ga­ni­za­to­rė.Ačiū­„Lie­ta­vos“­pa­grin­di­nės­mo­kyk­los­bib­lio­te­ki­nin­kei­V.­Lei­­

gie­nei. Pa­skai­tė­me­ir­ta­ry­tum­pa­tys­drau­ge­pa­bu­vo­jo­me.

„Kris­ti­jo­no­Do­ne­lai­čio­skai­ty­mai“.­Apie­tai­pa­ra­šė­Kau­no­Vy­tau­to­Di­džio­jo­uni­ver­si­te­to­ „Ra­sos“­gim­na­zi­jos­bib­lio­te­kos­ve­dė­ja,­Mo­kyk­lų­bib­lio­te­ki­nin­kų­me­to­di­nio­bū­re­lio­pir­mi­nin­kė­Re­gi­na­Grab­liaus­kie­nė.„Kris­ti­jo­no­Do­ne­lai­čio­ju­bi­lie­jui­skir­tus­po­emos­„Me­tai“­skai­

ty­mus­pra­dė­jo­me­Vil­niaus­kny­gų­mu­gė­je,­ kai­ juos­pa­skel­bė­Lie­tu­vos­Res­pub­li­kos­Pre­zi­den­tė­Da­lia­Gry­baus­kai­tė.­Kau­no­mies­to­me­to­di­nio­bū­re­lio­bib­lio­te­ki­nin­kės­kar­tu­su­Švie­ti­mo­ir­ug­dy­mo­sky­riaus­vyr.­spe­cia­lis­te­Gra­ži­na­Jab­lons­kie­ne­lan­kė­si­Juo­zo­Gru­šo­vi­du­ri­nės­me­no­mo­kyk­los­bib­lio­te­ko­je,­čia­ap­ta­rė­bū­re­lio­veik­lą,­kū­rė­pro­jek­tą­K.­Do­ne­lai­čio­ ju­bi­lie­jui­pa­mi­nė­ti­

ir­skai­tė­jau­kio­je,­pa­va­sa­riš­kai­švie­sio­je­bib­lio­te­kos­ap­lin­ko­je­„Me­tų“­ po­emos­ „Pa­va­sa­rio­ links­my­bes“.­ Žiū­rė­jo­me­mo­ki­nių­su­kur­tą­fil­mu­ką.­Kiek­vie­na­ga­vo­me­me­niš­kai­pa­teik­tą­„Pa­va­sa­rio­links­my­bių“­teks­tą­su­nau­jo­jo­„Me­tų“­lei­di­mo­iliust­ra­ci­jo­mis,­ku­riuo­vė­liau­pa­pil­dė­me­sa­vo­bib­lio­te­kų­pa­ro­das,­skir­tas­ K.­Do­ne­lai­čiui.­Su­si­ti­ki­mo­pa­bai­go­je­vai­ši­no­mės­kny­gos­pa­vi­da­lo­tor­tu­„K.­Do­ne­lai­čio­„Me­tai“.K.­Do­ne­lai­čio­skai­ty­mai­ir­ki­ti­ren­gi­niai­gim­na­zi­jo­je­vyks­vi­

sus­me­tus.­Apie­ tai­byloja­kitas­ laiškelis,­kurio,­deja,­nie­kas­ne­pa­si­ra­šė.­Bet­ iš­ jo­ su­ži­no­me,­ kad­ „Bib­lio­te­ko­je­ pa­reng­ta­li­te­ra­tū­ros­ pa­ro­da­ „Kris­ti­jo­nas­Do­ne­lai­tis­ –­ lie­tu­vių­ gro­ži­nės­li­te­ra­tū­ros­pra­di­nin­kas,­su­kū­ręs­reikš­min­gą­lie­tu­vių­li­te­ra­tū­rai­po­emą­„Me­tai“.­<...>­Bib­lio­te­ko­je­eks­po­nuo­ja­mi­ir­gim­na­zis­tų­su­kur­ti­ta­py­bos­dar­bai­„Iliust­ruo­ja­me­K.­Do­ne­lai­tį“.­Ko­vą­gim­na­zi­jo­je­vy­ko­lie­tu­vių­kal­bos­sa­vai­tė­„Po­etas­pra­si­de­da­že­mėj“,­o­jos­me­tu­su­reng­tos­mi­ni­kon­fe­ren­ci­jos­kla­sė­se,­gim­na­zis­tai­ins­ce­ni­za­vo­ir­iliust­ra­vo­po­emą­„Me­tai“,­kū­rė­kny­gos­žy­mek­lius,­kry­žia­žo­džius.­Vy­ko­raiš­kio­jo­skai­ty­mo­ir­dai­ly­raš­čio­kon­kur­sai.­Sa­vai­tės­ren­gi­nius­api­ben­dri­no­sten­di­nis­pra­ne­ši­mas­–­fo­to­ko­lia­žas­ apie­K.­Do­ne­lai­čio­me­tų­mi­nė­ji­mą­gim­na­zi­jo­je.­ Jis­eks­po­nuo­ja­mas­gim­na­zi­jos­ir­bib­lio­te­kos­erd­vė­se.

Įvai­riai­mo­kyk­los­mi­ni­K.­Do­ne­lai­tį.­ La­bai­ įvai­riai.­Bet­ge­rai,­kad­mi­ni.­Ir­dar­la­bai­džiu­gu,­kad­mums­pra­dė­jo­ra-šy­ti­mo­kyk­lų­bib­lio­te­ki­nin­kės.­Kaž­kas­įvy­ko.­Kas­–­mums­ne­ži­no­ma,­bet­iš­laiš­kų­ga­li­ma­spręs­ti­apie­di­džiu­lį­pa­gy-vė­ji­mą­mo­kyk­lų­bib­lio­te­ko­se.­

ne­tra­di­ci­nė­veng­ri­jos­am-ba­sa­do­riaus­ pa­mo­ka.­Ro­kiš­kio­Juo­zo­Tu­mo­Vaiž­gan­to­gim­na­zi­jos­ „Ro­mu­vos“­ pa­da­li­nio­ bib­lio­te­kos­ ve­dė­ja­Re­da­Ki­se­ly­tė­ra­šo,­kad­gru­pė­gim­na­zis­tų­ ir­mo­ky­to­jų­da­ly­vau­ja­„Co­me­nius“­ pro­jek­te­ „Let’s­click“­ („Sprag­te­lė­ki­me“).Pro­jek­te­da­ly­vau­ja­pen­kios­ša­lys,­tarp­ ku­rių­ yra­Veng­ri­ja.­ „Pro­jek­to­ tu­ri­nį­ pa­į­vai­ri­no­Veng­ri­jos­ am­ba­sa­do­riaus­ Lie­tu­vo­je­Zol­ta­no­Pe­cės­(Zol­tan­Pec­ze)­su­si­ti­ki­mas­ su­ pro­jek­to­ da­ly­viais­ gim­na­zi­jos­ „Ro­mu­vos“­pa­da­li­nio­ skai­tyk­lo­je,­ ku­rio­je­bu­vo­pa­reng­ta­ li­te­ra­tū­ros­pa­ro­da­„Veng­ri­jos­kraš­to­kul­tū­ra­ir­is­to­ri­ja“.­Ne­tra­di­ci­nė­je­pa­mo­ko­je­sve­čias­pa­sa­ko­jo­apie­Veng­ri­jos­kraš­to­ is­to­ri­ją,­kul­tū­rą,­de­monst­ra­vo­ vaiz­di­nę­me­džia­gą.­Po­ pa­mo­kos­ gim­na­zis­tai­da­ly­va­vo­ vik­to­ri­no­je.­ Jos­da­ly­viams­ sve­čias­ įtei­kė­ at­mi­ni­mo­do­va­nė­lių.­Gim­na­zi­jai­ am­ba­sa­do­rius­ pa­do­va­no­jo­ ne­ma­žai­lei­di­nių­apie­Veng­ri­jos­ša­lį.­Gim­na­zi­jos­skai­tyk­la,­ku­rio­je­vy­ko­pa­mo­ka,­bu­vo­pa­puoš­ta­abie­jų­ša­lių­vė­lia­vo­mis,­pa­ga­min­to­mis­iš­ska­nės­tų:­veng­riš­ko­ji­iš­žais­min­gų­su­muš­ti­nu­kų,­lie­tu­viš­ko­ji­ –­ iš­ sal­dai­nių.­Pro­jek­tas­ to­liau­ tę­sia­mas,­ jo­ da­ly­viai­ ga­lės­su­si­pa­žin­ti­Veng­ri­jos­kraš­tu.“Pa­sak­laiš­ko­au­to­rės,­ši­veik­la­yra­ben­dra­dar­bia­vi­mo­su­už­

sie­nio­am­ba­sa­do­mis­Lie­tu­vo­je­tą­sa.­2004–2005­m.­gim­na­zi­jos­bib­lio­te­ka­vyk­dė­„Li­tu­a­nis­ti­kos­cen­tro“­kū­ri­mo­pro­gra­mą.­Taip­bu­vo­už­megz­ti­ben­dra­dar­bia­vi­mo­ry­šiai­su­Ja­po­ni­jos,­Aust­ri­jos,­Da­ni­jos,­Suo­mi­jos,­Vo­kie­ti­jos,­Len­ki­jos,­Če­ki­jos,­Ny­der­lan­dų­Ka­ra­lys­tės­ir­ki­to­mis­am­ba­sa­do­mis.­Bib­lio­te­kos­fon­das­pa­pil­dy­tas­ver­tin­gais­lei­di­niais.­

vai­šių,­pus­ry­čių,­val­gy­mo­ap­skri­tai­te­mos.­Jos­svar­bu.­Bet­kaip­de­ra,­o­kaip­ne­pa­teik­ti­vai­šes?­nors­čia­ga­li­ma­pa­žvelg­ti­į­te­mą­per­Šiau­lių­Rė­ky­vos­pro­gim­na­zi­jos­pro-gra­mos­„Svei­ka­mo­kyk­la“­ko­or­di­na­to­rės­San­dros­Barš-kie­tės­laiš­ką.Svei­kų­pus­ry­čių­fies­ta.­Pro­gim­na­zi­jos­ben­druo­me­nė,­da­

ly­vau­da­ma­pro­gra­mo­je­„Svei­ka­mo­kyk­la“­ko­vo­mė­ne­sį­sky­rė­

Vengrijos­ambasadorius­Lietuvoje­Z.­Pe­cė

Jū­ra­tės­Ma­tiu­kai­tės­nuo­tr.

Informacinis leidinys „Švietimo naujienos“ 2014 m. Nr. 4 (337)

31

svei­kos­mi­ty­bos­ini­cia­ty­voms.­Bet­prieš­tai­bu­vo­at­lik­ta­an­ke­ti­nė­ap­klau­sa „Mo­ki­nių­mi­ty­bos­įpro­čiai“,­pas­kui­su­reng­ta­pa­skai­ta­dis­ku­si­ja­„Svei­ka­mi­ty­ba.­Pus­ry­čiai­–­svar­bi­die­nos­pra­džia“.­Vė­liau­ vy­ko­ ak­ci­ja­ „Svei­kų­ pus­ry­čių­ fies­ta“.­ „Kiek­vie­ną­ ry­tą­pra­dė­da­vo­me­ben­drais­mo­ki­nių­ ir­mo­ky­to­jų­ pus­ry­čiais,­ jau­kio­je­ap­lin­ko­je­ska­na­vo­me­pa­čių­at­si­neš­tų­už­kan­džių,­gė­rė­me­svei­ką­ar­ba­tą.­Ti­ki­me,­kad­tai­pa­kei­tė­mo­ki­nių­po­žiū­rį­į­pus­ry­čių­val­gy­mą.­Juk­mo­kyk­lo­je­pra­si­dė­jęs­ma­žy­tis­ry­to­ri­tu­a­las­vir­to­ma­lo­nia­die­nos­da­li­mi.“

Daž­nai,­bet­da­ly­kiš­kai,­ne­ti­kė­tų­pa­va­di­ni­mų­sa­vo­te­moms­su­ras­da­ma­mums­ra­šo­Kau­no­Mar­ty­no­Maž­vy­do­pa­grin­di-nės­mo­kyk­los­di­rek­to­riaus­pa­va­duo­to­ja­ug­dy­mui,­pro­jek­tų­ku­ra­to­rė­Auk­sė­Pet­ru­še­vi­čie­nė.­Pa­va­sa­ris­sprog­di­na­kū­ry­biš­ku­mo­pum­pu­rus.­„Įsi­bė­gė­

jus­„Kū­ry­bi­nių­part­ne­rys­čių“­pro­gra­mai,­mo­kyk­lo­je­sėk­min­gai­vyk­do­mi­trys­pro­jek­tai:­ap­lin­ko­sau­gi­nis­„Mes­kū­rė­jai,­ne­ter­šė­jai“,­ta­py­bi­nis­„Sim­bo­lių­fres­ka“­ir­te­at­ri­nis­„La­še­lio­ke­lio­nė­per­že­mę“.­Pro­jek­tų­ re­zul­ta­tų­ sie­kia­ma­per­ įvai­riau­sias­ veik­las.­ 6b­ kla­sės­mo­ki­niai­ dar­buo­ja­si­ su­ ap­lin­ko­ty­ri­nin­ke­ Jo­lan­ta­ Uk­tve­ry­te.­Vi­si­vy­ko­į­Kal­nie­čių­par­ką­ir­Če­čė­ni­jos­aikš­tę,­ten­ėmė­že­mės,­oro,­van­dens­mė­gi­nius,­juos­ty­rė,­ana­li­za­vo,­aiš­ki­no­si,­kas­yra­blo­gai,­kas­ge­rai,­ir­to­liau­tę­sė­pro­jek­to­veik­las.­Bu­vo­pla­nuo­ta­lan­ky­ti­Ei­gu­lių­pi­lia­kal­nį,­bet­ten­nu­va­žia­vu­si­

Jo­lan­ta­nu­ta­rė,­kad­su­vai­kais­to­da­ry­ti­ne­ga­li­ma:­se­niau­sias­Kau­no­pi­lia­kal­nis­ap­au­gęs­brūz­gy­nais,­pa­deng­tas­šiukš­lių­ ir­pa­dan­gų­sluoks­niu.­Čia­gy­ve­na­be­na­miai...­Ir­–­ne­pa­ti­kė­si­te!­–­ ant­pi­lia­kal­nio­sto­vi­len­ta­su­už­ra­šu­„Lie­tu­vos­TSR.­Ar­che­o­lo­gi­nis­pa­min­klas,­sau­go­mas­vals­ty­bės“.­Ap­lin­ko­ty­ri­nin­kė­vis­ką­nu­fo­tog­ra­fa­vo­ ir­ dis­ku­ta­vo­ su­mo­ki­niais,­ kas­ gi­ kal­tas­ ir­ ką­da­ry­ti,­kad­is­to­ri­nis­pa­min­klas­vėl­tap­tų­pri­žiū­ri­mas­ir­ger­bia­mas.­Taip­dir­ba­ma­to­dėl,­kad­vie­nas­iš­„Kū­ry­bi­nių­part­ne­rys­čių“­tei­gi­nių:­„Ne­sėk­mė­–­ir­gi­sėk­mė.“­Tai­gi­mo­ki­niams­ne­pa­vy­ko­pa­ty­ri­nė­ti­pi­lia­kal­nio,­bet­jie­nu­ta­rė­ra­šy­ti­laiš­ką­Ei­gu­lių­mik­ro­ra­jo­no­se­niū­nui­(o­gal­ir­sa­vi­val­dy­bės­Ap­lin­ko­sau­gos­sky­riui),­ar­gu­men­tuo­tai­pra­šy­da­mi­at­kreip­ti­dė­me­sį­į­pro­ble­mą.­Tai­gal­pi­lia­kal­niui­pa­si­se­kė?..“Šis­spren­di­mas­ver­tas­ne­tik­pa­vie­ši­ni­mo,­bet­ir­ap­lo­dis-

men­tų.­Apie­to­kį­po­žiū­rį­ir­to­kį­mo­ky­mą­si­yra­kal­bė­ju­si­ir­sva­jo­ju­si­dr.­Mei­lė­Luk­šie­nė.­

To­liau­laiš­ko­au­to­rė­pa­sa­ko­ja,­ kaip­ įdo­miai­ dir­ba­ma­ 6c­ kla­sė­je.­ „Jau­vy­ko­dau­gy­bė­ne­tra­di­ci­nių­pa­mo­kų,­ bet­ la­biau­siai­vai­kams­įsi­mi­nė­in­teg­ruo­ta­ ge­og­ra­fi­jos,­ tech­no­lo­gi­jų­ ir­ dai­lės­ pa­mo­ka­ su­kū­ry­bos­ prak­ti­ku­Ado­mu­Da­nu­se­vi­čiu­mi.­ Iš­mil­tų,­van­dens,­ drus­kos­ ir­ dar­ke­lių­pa­slap­tin­gų­su­de­da­mų­jų­da­lių­mo­ki­niai­pa­tys­pa­si­ga­mi­no­ plas­ti­li­ną,­ iš­

jo­lip­dė­tri­ma­čius­eže­rų,­upių,­kal­nų­bei­ug­ni­kal­nių­mo­de­lius,­ku­riuos­spal­vi­no­ak­ri­li­niais­da­žais.­Pas­kui­kiek­vie­na­gru­pė­pri­sta­tė­sa­vo­dar­bą,­pa­sa­ko­jo,­kaip­su­si­da­rė­ir­kur­pa­sau­ly­je­yra­jų­pa­vaiz­duo­tas­ge­og­ra­fi­nis­ob­jek­tas.­Dvi­pa­mo­kos­pra­bė­go­ne­pa­ste­bi­mai­grei­tai,­nes­vy­ko­la­bai­in­ten­sy­vus­ir­įdo­mus­dar­bas.­ Ir­mo­ki­niai,­ ir­mo­ky­to­jai­džiau­gė­si­ įgy­to­mis­ži­nio­mis­bei­ge­bė­ji­mais.­O­su­kur­ti­mo­de­liai­bus­pui­ki­mo­ko­mo­ji­me­džia­ga­ge­og­ra­fi­jos­pa­mo­koms­ki­to­se­kla­sė­se.“A.­Pet­ruš­ke­vi­čie­nė­ra­šo­ir­apie­dau­ge­lį­ki­tų,­ne­įti­kė­ti­nai­įdo­mių­

in­teg­ruo­tų­pa­mo­kų.­„Mo­ki­niai­pie­šia­tam­so­je­įsi­vaiz­duo­ja­mus­gy­vū­nus­–­kaip­pir­mykš­čiai­žmo­nės­ant­ur­vo­sie­nų­(ne­leng­va­kla­sę­pa­vers­ti­ur­vu,­bet­įma­no­ma);­ki­tą­die­ną­jie­gru­pė­mis­ku­ria­teks­tus­pa­gal­me­ni­nes­fo­to­gra­fi­jas­(ko­kie­pra­smin­gi­teks­tai,­ga­li­ma­pa­skai­ty­ti­mo­kyk­los­ in­ter­ne­ti­nė­je­ sve­tai­nė­je);­ o­ kiek­sma­gu­mo­ lau­kia­ in­teg­ruo­to­je­ma­te­ma­ti­kos­ ir­ kū­no­ kul­tū­ros­pa­mo­ko­je!­Pa­mo­kos­su­ak­to­riumi­Man­tu­Ce­gels­ku­6a­kla­sei­vy­ko­mu­zie­ju­je­ne­re­giams­(mu­zie­jaus­idė­ja­–­ju­ti­mi­nė­pa­tir­tis.­­Eks­po­zi­ci­ja­yra­vi­siš­kai­ne­ma­to­ma,­lan­ky­to­jai­ją­ga­li­tik­pa­jaus­ti­per­gar­so,­ ly­tė­ji­mo­bei­uos­lės­po­jū­čius).­Tai­nau­jos­pa­tir­tys.­Pa­si­tel­kus­„Kū­ry­bi­nes­part­ne­rys­tes“­pa­va­sa­ris­jau­kiek­vie­nam­mo­kyk­los­kam­pe­sprog­di­na­kū­ry­biš­ku­mo­pum­pu­rus.“

Gy­ve­ni­mas­Šiau­lių­mo­kyk­lo­se­ver­da.­Ir­la­bai­įvai­rus.Tarp­mo­kyk­li­nis­kon­kur­sas­„Mo­ku,­ži­nau,­ga­liu“.­Apie­tai­mus­

pa­ra­šė­„Sau­lė­te­kio“­gim­na­zi­jos­an­glų­kal­bos­mo­ky­to­jos­Kris-ti­na­Ur­bo­nie­nė­ir­bio­lo­gi­jos­mo­ky­to­ja­Dan­guo­lė­vai­če­kaus-kie­nė.­Kon­kur­sas­vy­ko­Šiau­lių­„Sau­lė­te­kio“­gim­na­zi­jo­je.­Ja­me­da­ly­va­vo­7–8­ kla­sių­mo­ki­nių­ ko­man­dos­ iš­Šiau­lių­Ge­gu­žių,­Gy­ta­rių,­Dai­nų,­„Ra­sos“­pro­gim­na­zi­jų­ ir­Vi­jo­lių­vi­du­ri­nės­mo­kyk­los.­Kon­kur­so­da­ly­viai­at­li­ko­10­skir­tin­gų­mo­ko­mų­jų­da­ly­kų­už­duo­čių,­ku­rių­te­ma­–­eko­lo­gi­ja.­Mo­ki­niams­už­duo­tys­pa­ti­ko,­nes­jos­bu­vo­pa­teik­tos­ino­va­ty­via­for­ma­–­vi­de­ok­lau­si­mais.­At­li­kę­už­duo­tį,­da­ly­viai­ga­lė­jo­iš­kar­to­pa­ma­ty­ti­ir­iš­girs­ti­tei­sin­gus­vi­de­o­at­sa­ky­mus.­De­šim­to­ji­kon­kur­so­už­duo­tis­–­jud­ru­sis­an­glų­kal­bos­dik­tan­tas­(„Run­ning­Dic­ta­tion“).­Tai­es­ta­fe­tė,­ku­rios­tiks­las­per­duo­ti­in­for­ma­ci­ją­ko­man­dos­drau­gams­ir­iš­gau­tų­žo­džių­su­dė­lio­ti­fra­zę­eko­lo­gi­ne­te­ma­ti­ka.

Kol­ko­mi­si­ja­skai­čia­vo­taš­kus,­mo­ki­niai­žiū­rė­jo­in­for­ma­ci­nius­fil­mu­kus­apie­šiukš­lių­rū­šia­vi­mą­ir­ant­ri­nių­ža­lia­vų­pa­nau­do­ji­mą.­Kon­kur­so­pa­bai­go­je­pa­skelb­ti­I–III­vie­tų­lai­mė­to­jai,­jie­ap­do­va­no­ti­ver­tin­gais­pri­zais.In­teg­ruo­ta­veik­la­nau­din­ga­ne­tik­in­for­ma­ci­jos­po­žiū­riu,­ji­ug­

do­ko­man­di­nio­dar­bo­įgū­džius­ir­kū­ry­biš­ku­mą,­mo­ko­kri­tiš­kai­mąs­ty­ti,­ spręs­ti­ gy­ve­ni­miš­kas­ pro­ble­mas,­ ska­ti­na­mo­ki­nių­ ir­mo­ky­to­jų­ben­dra­dar­bia­vi­mą.­Da­ly­vau­da­mi­in­teg­ruo­ta­me­kon­kur­se­„Mo­ku,­ži­nau,­ga­liu“­mo­ki­niai­pa­to­bu­li­no­kal­bi­nę,­moks­li­nę­ir­so­cio­kul­tū­ri­nę­kom­pe­ten­ci­jas.“

Štai­tiek­šį­kar­tą.­Ke­ti­na­me­ir­to­liau­ap­ta­ri­nė­ti­Jū­sų­laiš-kus,­ska­ti­na­me­ra­šy­ti­apie­tai,­kas­ga­lė­tų­bū­ti­ įdo­mu­ne­tik­Jums­pa­tiems.

Re­dak­ci­ja

32

De­šimt­vai­kų­fo­to­gra­fi­jų­kon­kur­so­„Paukš­čiai­grįž­ta­na­mo“­nu­ga­lė­to­jų­ bu­vo­ap­do­va­no­ti­ fo­to­apa­ra­tais,­ kad­ga­lė­tų­ to­liau­fik­suo­ti­ne­pa­kar­to­ja­mas­aki­mir­kas­gam­to­je.­Šie­ap­do­va­no­ji­mai­bu­vo­įteik­ti­miš­ki­nin­kų­su­reng­tos­pa­va­sa­rio­šven­tės­„Paukš­čiai­grįž­ta­na­mo“­iš­kil­min­ga­me­bai­gia­ma­ja­me­ren­gi­ny­je,­skir­ta­me­Pa­sau­li­nei­miš­kų­die­nai­pa­mi­nė­ti.

Ge­riau­sio­mis­bu­vo­pri­pa­žin­tos­Gran­to­Aniu­lio­iš­Dub­ra­vos,­Do­vy­do­Ci­cė­no­iš­Ig­na­li­nos­ir­ki­tų­nuo­trau­kos.­Vi­sus­nu­ga­lė­to­jus­ren­gi­ny­je­pa­svei­ki­no­šven­tės­glo­bė­jas­ap­lin­kos­mi­nist­ras­Va­len­ti­nas­Ma­zu­ro­nis­ir­ge­ne­ra­li­nis­miš­kų­urė­das­Ben­ja­mi­nas­Sa­ka­laus­kas.­Ge­riau­sios­ nuo­trau­kos­ bu­vo­ eks­po­nuo­ja­mos­šven­tės­me­tu,­po­jos­pa­ro­da­ap­ke­liaus­vi­są­Lie­tu­vą.­Nuo­trau­kų­kon­kur­sas­šie­met­vy­ko­vi­so­se­42­Lie­tu­vos­miš­kų­

urė­di­jo­se.­Prieš­nu­ga­lė­to­jų­ap­do­va­no­ji­mą­šie­met­vi­so­je­Lie­tu­vo­je­tra­di­ciš­kai­bu­vo­ke­lia­mi­in­ki­lai­grįž­tan­tiems­spar­nuo­čiams.­Ne­pai­sant­ pras­tų­ oro­ są­ly­gų,­ vi­so­je­ Lie­tu­vo­je­ bu­vo­ iš­kel­ta­dau­giau­kaip­3­ tūkst.­ in­ki­lų,­šią­šven­tės­da­lį­vai­ni­ka­vo­ in­ki­lų­kė­li­mas­sos­ti­nės­Kal­nų­par­ke.­

„Vi­si­di­de­li­da­ly­kai­pra­si­de­da­nuo­ma­žų.­Jei­mes­šian­dien­įren­gia­me­in­ki­lė­lius­ma­žie­siems­sa­vo­drau­gams,­tai­reiš­kia­ne­tik­žmo­nių­ir­gam­tos­su­ar­tė­ji­mą,­bet­ir­mei­lę­tė­vy­nei.­Vys­tan­tis­tech­no­lo­gi­joms,­di­dė­jant­stre­sui,­gam­ta­ir­miš­kai­lei­džia­mums­pail­sė­ti,­grįž­ti­prie­sa­vo­tik­rų­jų­šak­nų“,­–­šven­tė­je­kal­bė­jo­mi­nist­ras­V.­Ma­zu­ro­nis.Šie­met­pa­va­sa­rio­šven­tės­„Paukš­čiai­grįž­ta­na­mo“­bai­gia­

ma­sis­ren­gi­nys­buvo­šven­čia­mas­Pa­sau­li­nę­miš­kų­die­ną.­Ši­

Pa mi nė ta Pa sau li nė miš kų die na

Vienos­iš­konkurso­nugalėtojų­Emilijos­Skruzdytės­nuotrauka­„Dagiliai­ir­čivyliai“

die­na­pra­dė­ta­švęs­ti­per­nai­Jung­ti­nių­Tau­tų­Ge­ne­ra­li­nės­Asam­blė­jos­spren­di­mu.­Vi­sos­ša­lys­ra­gi­na­mos­tiek­na­cio­na­li­niu,­tiek­tarp­tau­ti­niu­mas­tu­or­ga­ni­zuo­ti­įvai­rią­veik­lą,­su­si­ju­sią­su­miš­kų­so­di­ni­mu,­ska­ti­na­ma­pa­ro­dy­ti­pa­sau­liui,­kaip­pa­so­din­ti­me­džiai,­miš­kai­tei­gia­mai­kei­čia­gy­ve­na­mą­ją­ap­lin­ką.­Miš­ki­nin­kų­or­ga­ni­zuo­ja­mos­pa­va­sa­rio­šven­tės­jau­yra­ta­pu­sios­sma­gia­tra­di­ci­ja.­Kas­met­urė­di­jos­ren­gia­in­ki­lų­kė­li­mo­šven­tes­ir­ki­taip­pa­žy­mi­paukš­čių­grį­ži­mą­bei­gam­tos­pri­si­kė­li­mą­po­žie­mos.­Lie­tu­va­tu­ri­kuo­di­džiuo­tis.­Miš­kai­už­ima­apie­treč­da­lį­mū­sų­

ša­lies­te­ri­to­ri­jos.­Bio­lo­gi­ne­įvai­ro­ve­jie­pra­noks­ta­dau­ge­lio­kai­my­ni­nių­ša­lių­miš­kus.

­„Ko­mu­ni­ka­ci­jos­idė­jų“­inf.

Dau­giau­in­for­ma­ci­jos­www.gmu.lt­ir­miš­kų­urė­di­jų­in­ter­ne­to­sve­tai­nė­se.

Pa­ne­vė­žio­kur­čių­jų­ir­ne­pri­gir­din­čių­jų­pa­grin­di­nės­mo­kyk­los­mo­ki­nių­ gru­pė,­ va­do­vau­ja­ma­di­rek­to­rės­ ir­ sur­do­pe­da­go­gės­Da­nu­tės­Kriš­čiū­nie­nės,­Lais­vės­aikš­tė­je­su­ren­gė­ak­ci­ją,­skir­tą­Tarp­tau­ti­nei­gim­to­sios­kal­bos­die­nai­pa­mi­nė­ti,­o­kar­tu­iš­si­aiš­kin­ti,­ar­ži­no­vi­suo­me­nė,­ko­kia­yra­kur­čių­jų­gim­to­ji­kal­ba.­Juk­dau­ge­lis­net­ne­su­si­mąs­to,­kad­šie­žmo­nės­yra­dvi­kal­biai:­kal­ban­tys­sa­vo­gim­tą­ja­ges­tų­bei­lie­tu­vių­kal­bo­mis.

Šeš­to­kas­ Jo­nas­Šval­bo­nas,­ de­vin­to­kė­ Ine­ta­Čer­nec­ky­tė,­penk­to­kai­ Faus­tas­ ir­Ma­tas­But­ke­vi­čiai­ ap­klau­sė­ per­ šim­tą­pa­ne­vė­žie­čių,­ku­rių­jau­niau­siam­–­ket­ve­ri­me­tu­kai,­vy­riau­sia­jam­–­aš­tuo­nias­de­šimt.­Dau­ge­lis­ne­ži­no­jo,­kad­tą­die­ną­minima­Gim­to­sios­kal­bos­die­na,­ta­čiau­bu­vo­ir­ži­nan­čių.­O­iš­mok­ti­lie­tu­vių­ges­tų­kal­bos­dak­ti­lę­(LGK)­ir­ges­tų­kal­bą­ypač­knie­tė­jo­jau­ni­mui.­Pa­šne­ko­vai­iš­mo­ko­dak­ti­liuo­ti­sa­vo­var­dą,­pa­si­svei­kin­ti,­kiek­vie­nam­bu­vo­ įteik­ta­po­lanks­ti­nu­ką­apie­mo­kyk­lą­ ir­at­spaus­din­tą­dak­ti­lę.­Ges­tų­kal­bos­ir­dak­ti­lės­bu­vo­pa­mo­ky­ti­ir­Lais­vės­aikš­tė­je­su­tik­ti­Pa­ne­vė­žio­mies­to­sa­vi­val­dy­bės­Už­sie­nio­ry­šių­sky­riaus­ve­dė­ja­Vil­ma­Ku­čy­tė,­Švie­ti­mo­sky­riaus­ve­dė­jas­Dai­nius­Ši­pe­lis,­„Pa­ne­vė­žio­bal­so“­ko­res­pon­den­tė­Rai­mon­da­Mi­ku­čio­ny­tė.­„Jei­ta­die­na­bū­tų­bu­vu­si­ne­penk­ta­die­nis,­ka­da­po­pa­mo­kų­vi­si­vyks­ta­į­na­mus,­tai­vai­kai­bū­tų­iki­va­ka­ro­ben­dra­vę­su­pra­ei­viais­–­taip­jiems­pa­ti­ko­ši­ak­ci­ja“,­–­mo­ki­niais­ža­vė­jo­si­D.­Kriš­čiū­nie­nė.Įga­vę­pa­si­ti­kė­ji­mo­ir­drą­sos,­vai­kai­no­riai­ėjo­ir­į­mies­to­cen­

tre­esan­čias­ka­vi­nu­kes,­gro­žio­sa­lo­nus,­par­duo­tu­ves,­šne­ki­no­kal­bų­mo­ky­mo­kur­sų­da­ly­vius,­ap­lan­kė­Pa­ne­vė­žio­ap­skri­ties­tu­riz­mo­in­for­ma­ci­jos­cen­trą.­Įdo­miau­sia,­anot­mo­ki­nių,­bu­vo­tai,­kad­su­tik­tie­ji,­tik­riau­siai­ma­ny­da­mi,­jog­bus­pra­šo­ma­pa­au­ko­ti­pi­ni­gų,­be­veik­vi­si­tvir­tin­da­vę­ne­tu­rin­tys­lai­ko,­ta­čiau­iš­gir­dę,­kad­bus­kal­ba­ma­apie­kur­čiuo­sius­ir­ges­tų­kal­bą,­lai­ko­ras­da­vo,­o­

pra­dė­ję­mo­ky­tis­pa­grin­di­nius­ges­tus­ir­dak­ti­liuo­ti,­pa­mirš­da­vo­vi­sus­rei­ka­lus,­netgi­pas­kui­pra­šy­da­vo­pa­mo­ky­ti­dar­dau­giau.­Už­ šias­pa­mo­kas­mo­ki­niai­ su­lau­kė­pa­dė­kų,­ bu­vo­pa­vai­šin­ti­sal­du­my­nais­ir­ga­vo­do­va­nų.­In­for­ma­ci­jos­cen­tro­va­do­vė­Dai­va­Tan­kū­nai­tė,­pa­do­va­no­ju­si­in­for­ma­ci­nės­me­džia­gos­apie­Lie­tu­vą,­pa­kvie­tė­vai­kus­ap­si­lan­ky­ti­daž­niau.­

Lai­ma­LA­PĖ­nIe­nĖ

tarp tau ti nę gim to sios kal bos die ną – ges tų kal bos pa mo kos mies tie čiams

Dak­ti­lės­stro­piai­mo­kė­si­Švie­ti­mo­sky­riaus­ve­dė­jas­D.­Ši­pe­lis