1

A VAJDASA VAJDASÁGI PÁLYAKEZDŐ ÁGI PÁLYAKEZDŐ DIPLOMÁSOK MUNKÁBA DIPLOMÁSOK MUNKÁBA

ÁLLÁSI MODELÁLLÁSI MODELLLJEJE

7. Vajdasági Magyar Tudományos Diákköri Konferencia

Újvidék, 2008. november 21 - 23

Jenei Ervin

Közgazdaságtudományi Kar Szabadka

2

TARTALOM A munkába állás modellezéseA munkába állás modellezése

A vizsgálat tárgyát képező minta jellemzéseA vizsgálat tárgyát képező minta jellemzése

Cél és stratégia Cél és stratégia

A pályakezdőkkel szembeni munkaerőpiaci A pályakezdőkkel szembeni munkaerőpiaci elvárásokelvárások

A munkalehetőség felkutatása és a jelentkezésA munkalehetőség felkutatása és a jelentkezés

Kiválasztás és munkába állásKiválasztás és munkába állás

A munkakörnyezetbe való beilleszkedés A munkakörnyezetbe való beilleszkedés elősegítése elősegítése

KövetkeztetésekKövetkeztetések

333

A munkába állás vajdasági modellje: adatgyűjtés 2008 februárjában, kérdőívek és mélyinterjúk Észak-vajdaságban (Szabadka, Magyarkanizsa, Zenta, Csóka, Ada) - tanulmányozza 22 munkaszervezet elvárásait a diplomás pályakezdőkkel szemben;

I. Kutatási cél

II. Stratégia

III. Munkalehetőség felkutatása

IV. Jelentkezés

V. Kiválasztás

VI. Munkába állás

VII. Beilleszkedés a munkakörnyezetbe

4

A vizsgálat tárgyát képező minta jellemzése

Kis és közepes cégek, intézmények a gazdaság különböző szektoraiból.

Állami és verseny szektor, fele – fele eloszlása

Teljes munkaidős foglalkoztatás

41%-ban értelmiségi munkaerő

A tanulmányozott gazdasági minta jellegéből adódóan: JELZÉSÉRTÉKŰ

2 2

3

2

3

2

3

4

1

0

1

2

3

4

5 mezőgazdaság,mezőgazdaságifeldolgozóipar

gépészet ésfémmegmunkálás

okatatás és nevelés

geodézia és építészet

egészségügy,gyógyszerészet ésszociális védelem

kereskedelem,vendéglátóipar ésturizmus

kommunális és kisipariszolgáltások

közgazdaság, jog ésadminisztráció

kultúra, művészetek éstájékoztatás

55

A preferált munkavállalói szegmens

68%

32%

pályakezdő (68%)

tapasztalattal rendelkezőszakember (32%)

A megkérdezett vezetők meggyőző többsége pályakezdőket alkalmazna szívesebben a megüresedett értelmiségi munkahelyekre.

6

Cél és stratégia

A pályakezdők célja- munkaerőpiac állapota- elvárások / lehetőségek

A pályakezdők stratégiája- frontális- véletlenszerűség

7

A pályakezdőkkel szembeni munkaerőpiaci elvárások

Pozitív tulajdonságok: időszerű ismeretek, ambiciózusság, rugalmasság,

dinamikusság. Negatív tulajdonságok: tapasztalatlanság Az egyetemi képzéssel kapcsolatosan: o jelentős – választott szakirány, szorgalmi

tevékenységo nem jelentős – egyetemi átlageredmény Előny: állami egyetem, szerbiai egyetemi diploma Hátrány: magán egyetem, külföldi/magyarországi

egyetem

8

Szükséges képességek:

A felsőfokú végzettség, szakmai kompetencia és szaktudás.

Elvárások:

- számítógépes ismeretek

- idegen nyelvek ismerete (angol nyelv) A magyar anyanyelvű pályakezdőkkel szembeni

elvárás: az államnyelv felsőfokú ismerete Kívánt emberi tulajdonságok:

- kommunikációs készség,

- megbízhatóság

- jó csapatjátékos.

99

A munkalehetőség felkutatása és a jelentkezés

32.43%

8.11%

2.70%

29.73%

10.81%

5.41%

5.41%

5.41%

0.00% 100.00%

diák és ifjúságiszervezeten keresztül

egyetemen, főiskolán

magán munkaközvetítőiroda

a cég honlapja

Nemzeti FoglalkoztatásiIntézet

hirdetés televízióban

hirdetés rádióban

újsághirdetés

A munkaerő-piac kommunikációs csatornáinak használata

1010

Kiválasztás és munkába állás

25%

33.33%

14.58%

0%

2.08%

25%

0% 10% 20% 30% 40%

tesztek

munkaközvetítő irodátbízunk meg

értékelő központ

referencia/beajánlás

állásinterjú

próba munka

Kiválasztási technikák

1111

A tesztek használatának részaránya

27.27%

9.09%

63.64%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

személyiség teszt

intelligencia teszt

szaktudás felméréséreszolgáló teszt

1212

A munkába állás jogi keretei

46.88%21.88%15.63%

12.50%3.13%

0% 5% 10% 15% 20% 25% 30% 35% 40% 45% 50%

megbízói szerződés

határozott idő

határozatlan idő

próbaidő

gyakornok

1313

A munkakörnyezetbe való beilleszkedés elősegítése

77.27%

45.45%

31.81%

0.00%

20.00%

40.00%

60.00%

80.00% munkavégzés közben atapasztaltabbmunkatársaktól

cégen belül szervezettképséseken

cégen kívül szervezettképzéseken

A munkakör specifikus ismeretek elsajátítása

1414

A volontőrök és gyakornokok alkalmazása

volontőr

gyakornok

63.64%

59.10%

0%

100%

volontőr

gyakornok

151515

Következtetések a vajdasági munkába Következtetések a vajdasági munkába állási modellről:állási modellről:

Munkahelyek meghirdetése:- újságok- Nemzeti Foglalkoztatási Intézet

Kiválasztás:- állásinterjú- próbamunka- tesztek

Alkalmazási módok: - gyakornok- próbaidő

A munkakör specifikus tudás elsajátítása:- tapasztaltabb munkatársaktól

JAVASLAT: A versenyképességre fókuszáljunk!

16

A kutatásomról bővebben e könyvben, amit A kutatásomról bővebben e könyvben, amit szeretettel ajánlok!szeretettel ajánlok! Esély és esélyegyenlőség - Kiadó: Kiadó: Vajdasági Módszertani Központ, Szabadka, 2008.Vajdasági Módszertani Központ, Szabadka, 2008.Szerkesztették: Barlai Jenő, Gábrity Molnár Irén)Szerkesztették: Barlai Jenő, Gábrity Molnár Irén)

171717

Köszönöm megtisztelő figyelmüket!

jenei.ervin@gmail.com