1

รายละเอยดของรายวชา (มคอ. 3)

ชอสถานบนอดมศกษา วทยาลยชมชนมกดาหาร วทยาเขต/คณะ/ภาควชา สาขาวชาการจดการทวไป คณะบรหารธรกจ

หมวดท 1 ขอมลทวไป

1. รหสและชอวชา บธ 0207การจดการส านกงานสมยใหม

2. จ านวนหนวยกต 3 หนวยกต (2-2-5) 3. หลกสตรและประเภทของรายวชา วชาเลอก ระดบอนปรญญา 4. อาจารยผรบผดชอบรายวชาและอาจารยผสอน ……………………………………………….. 5. ภาคการศกษา/ชนปทเรยน ภาค ฤดรอน/ ชนปท 2 6. รายวชาทตองเรยนมากอน (Pre-requisite) (ถาม) ไมม 7. รายวชาทตองเรยนพรอมกน (Co-requisite) (ถาม) ไมม 8. สถานทเรยน วทยาลยชมชนมกดาหาร 9. วนทจดท าหรอปรบปรงรายละเอยดของรายวชาครงลาสด พ.ศ. 2556

หมวดท 2 จดมงหมายและวตถประสงค

1. วตถประสงคในการพฒนา/ปรบปรงรายวชา เพอใหเนอหาของรายวชาการจดการส านกงานใหมความทนสมย สามารถน าไปใชในส านกงานทเปนของหนวยงานเอกชนและหนวยงานราชการ เนอหาในรายวชาสามารถประยกตดดแปลงใหเหมาะสมกบ

2

หนวยงานนน เพมเตมในเรองของการตกแตงเพอสรางความหลากหลาย ทางเลอกในการตกแตง สรางสภาพแวดลอมทเอออ านวยตอการปฏบตงาน 2. จดมงหมายของรายวชา

เพอใหนกศกษาเขาใจถงลกษณะของงานส านกงานสมยใหมและการจดการงานส านกงานสมยใหม สามารถน าความรทไดจากการศกษาไปใชในการประกอบอาชพในอนาคตเขาใจการบรหารเอกสารและการจดเกบเอกสาร วธปฏบตงานส านกงานและสามารถใชอปกรณและเครองมอทมอยในส านกงาน

หมวดท 3 ลกษณะและการด าเนนการ 1.ค าอธบายรายวชา แนวความคด ปรชญา และวธการปฏบตงานในการจดการส านกงานบทบาทและหนาทงานส านกงานทงในภาครฐและภาคเอกชน กระบวนการบรหารการจดการส านกงาน การจดผงส านกงาน การจดสภาพแวดลอมในส านกงาน สายการด าเนนงาน การบรหารงานเอกสารและอปกรณส านกงาน การจดระบบวธการปฏบตงานส านกงานรวมทงการจดการขอมลสารสนเทศอยางมประสทธภาพตามหลกการจดการส านกงานสมยใหมการจดสภาพแวดลอมภายในส านกงาน การจดระบบงานภายในส านกงาน เชน งานสารบรรณงานพสด การควบคม การตรวจสอบตดตามและประเมนผล และอนๆและการน าเครองมอททนสมยเขามาสนบสนนงานส านกงานอยางมประสทธภาพ 2. จ านวนชวโมงทใชตอภาคการศกษา

บรรยาย สอนเสรม ฝกปฏบตงานภาคสนาม/การฝกงาน

การศกษาดวยตนเอง

บรรยาย 30ชวโมง ตอภาคการศกษา

สอนเสรมตามความตองการของนกศกษา

บรรยาย 30ชวโมง ตอภาคการศกษา

การศกษาดวยตนเอง 5ชวโมงตอสปดาห

3. จ านวนชวโมงตอสปดาหทอาจารยใหค าปรกษาและแนะน าทางวชาการแกนกศกษาเปนรายบคคล 3.1 อาจารยประจ ารายวชาประกาศเวลาใหค าปรกษาในชวโมงเรยน 3.2 อาจารยจดเวลาใหค าปรกษาเปนรายบคคลหรอรายกลม 1 ชวโมงตอสปดาห (เฉพาะรายทตองการ)

หมวดท 4 การพฒนาการเรยนรของนกศกษา 1. คณธรรม จรยธรรม 1.1 คณธรรม จรยธรรมทตองการ

1)มระเบยบ วนย ความซอสตยและความรบผดชอบตอตนเองและสงคม ภายใตกรอบจรรยาบรรณทางธรกจ

2)ตระหนกและปฏบตตนตามจรยธรรมทางธรกจและสงคม 3)มภาวะความเปนผน าและผตาม รบฟงความคดเหนของผอน และสามารถท างานเปนทม

ได 1.2 วธสอน

3

1) การอภปราย แลกเปลยน กรณศกษาทเกยวของกบหลกและการปฏบต ดานคณธรรมและจรยธรรม

2) ปลกฝงความรบผดชอบตอตนเอง องคการ และสงคม ในรายวชาทเกยวของ รวมทงการฝกงาน

3) จดใหมการพบปะแลกเปลยน หรอศกษาจากผประกอบการทเปนแบบอยางทางดานจรยธรรมทางธรกจ

1.3 วธการประเมนผล 1) ใชแบบส ารวจรายการดานคณธรรมและจรยธรรม 2) ประเมนพฤตกรรมตามทไดรบมอบหมายโดยกลม 3) ประเมนจากรายงานและผลงานตามทไดรบมอบหมาย 4) ประเมนความซอสตยในการท ากจกรรมตามทไดรบมอบหมาย

2. ความร 2.1 ความรทตองไดรบ

นกศกษาตองมความรเกยวกบสาขาวชาการจดการทวไป มความร ความสามารถ ในการใช กลยทธทางการจดการ เพอสรางสรรค งานทางธรกจใหเกดประโยชนแกชมชนและทองถน ดงนนมาตรฐานความรตองครอบคลมสงตอไปน

1)มความร ความเขาใจแนวคดทางการจดการสมยใหม 2)มความร ความเขาใจเกยวกบแนวคด ทฤษฎ และหลกการทส าคญของรายวชาทศกษา

2.2 วธการสอน 1) การบรรยาย อภปราย พรอมยกตวอยางประกอบ 2) สอนขนตอนวธการใชงาน และใหนกศกษาไดฝกปฏบตจรง 3) มอบหมายใหศกษาคนควาท าโครงงาน รายงานในรายวชาทเกยวของ 4) เชญผมความเชยวชาญหรอผประกอบการมาถายทอดความคดและประสบการณแก

นกศกษา 2.3 วธประเมนผล

1) การทดสอบยอย แบบฝกหด ระหวางภาคเรยน 2) การสอบปลายภาคเรยน 3) ประเมนผลจากรายงาน โครงงานของนกศกษา

3. ทกษะทางปญญา 3.1 ทกษะทางปญญาทตองการพฒนา 1) สามารถเลอกและก าหนดใชกลยทธการจดการใหเหมาะสมกบการท างาน 2) สามารถวเคราะหและแกปญหาทางดานการจดการธรกจได

3.2 วธการสอน 1) มอบหมายงานใหนกศกษาสบคนจากแหลงขอมลตางๆ 2) อภปราย น าเสนอ การศกษาการใชกลยทธทางดานการจดการของหนวยงานตางๆ 3) มอบหมายใหท าโครงงานดานการจดการและแผนธรกจ

3.3 วธการประเมนผล

4

1) ประเมนผลจากการมสวนรวมในการอภปรายถงกระบวนการในการแกปญหาทางธรกจ 2) ประเมนจากผลงาน และการน าเสนอโครงงานดานการจดการและแผนธรกจของ

นกศกษา 4. ทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ 4.1 ทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบทตองการ

1) มความรบผดชอบในงานทไดรบมอบหมาย 2) มทกษะการท างานเปนกลม 3) สามารถสอสารและประสานการท างานกบเพอนรวมงานและชมชนได 4) มจตอาสาในการท างานรวมกบผอนและกลมงาน

4.2 วธการสอน 1) จดกจกรรมกลมในการวเคราะหกรณศกษา 2)มอบหมายใหนกศกษาท างานเปนกลมน าเสนอ และรบฟงความคดเหนจากกลมอนๆ 4.3 วธการประเมนผล

1) ประเมนจากการท ากจกรรมรวมกน 2) ประเมนจากพฤตกรรมและการแสดงออกของนกศกษาในการน าเสนอรายงานกลมใน

ชนเรยน สงเกตจากพฤตกรรมทแสดงออกในการรวมกจกรรมตาง ๆ และความครบถวนชดเจนตรงประเดน 5.ทกษะในการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ

5.1 ผลการเรยนรดานทกษะในการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ 1) สามารถวเคราะห และน าเสนอขอมลทางสถตในทางธรกจ 2) สามารถสอสารและเลอกใชรปแบบการสอสารทงปากเปลาและการเขยนไดอยางม

ประสทธภาพ 5.2 กลยทธการสอนทใชในการพฒนาการเรยนรดานทกษะในการวเคราะหเชงตวเลข การ

สอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ 1) บรณาการเทคนคการน าเสนอขอมลทางการจดการ ใหอยในรปแบบทเหมาะสมกนการ

น าไปใชกบงานตางๆ 2) มอบหมายงานใหวเคราะหขอมลดานธรกจ และจดใหอยในรปสารสนเทศ 3) น าเสนอผลงาน

5.3 กลยทธการประเมนผลการเรยนรดานทกษะในการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ

1) ประเมนจากเทคนคการน าเสนอ ผลงานโดยใชทฤษฎ การจดการและ เลอกใช โปรแกรมส าเรจรป หรอคณตศาสตรและสถตทเกยวของ 2) ประเมนจากความสามารถในการอธบาย การอภปราย กรณศกษาตางๆทมการน าเสนอในชนเรยน

5

6

หมวดท 5 แผนการสอนและการประเมนผล 1. แผนการสอน

สปดาห ท

หวขอ/รายละเอยด จ านวนชวโมง

ผลการเรยนร วตถประสงคการเรยนร

กจกรรมการสอน/ สอการสอน

สอการสอน วธการประเมน ผสอน 1 2 3 4 5

1 อธบายรายวชา บทท 1 ลกษณะของงานส านกงานและการบรหารส านกงาน -ลกษณะส าคญของงานส านกงาน -ทท าการของส านกงาน -วตถประสงคของงานส านกงาน -ความส าคญของงานส านกงาน -การบรหารส านกงานและล าดบขนตอนการบรหารงานส านกงาน -ผบรหารส านกงาน -คณสมบตของผบรหารส านกงาน -หนาทและความรบผดชอบของผบรหารงานส านกงาน

3 1. ผเรยนมความร ความเขาใจเกยวกบลกษณะของงานส านกงานและการบรหารส านกงานทถกตอง 2. ผเรยนสามารถอธบายเกยวกบลกษณะของงานส านกงานและการบรหารส านกงานไดอยางถกตอง 3. ผเรยนสามารถศกษาคนควาความรเกยวกบลกษณะของงานส านกงานและการบรหารส านกงานโดยกระบวนการท างานเปนทมอยางเปนระบบ

1.ผสอนเสนอรางกตกาในชนเรยนแกผเรยนเพออภปรายและหาขอสรปเปนกตกาทผเรยนทกคนตองปฏบตตลอดภาคการศกษา 2. บรรยายเนอหาเกยวกบลกษณะของงานส านกงานและการบรหารส านกงานประกอบ power point 3.จดกลมนกศกษามอบหมายงานใหนกศกษาคนควาตามใบงานท 1 เปนรายกลมแลวน าเสนอ 4. ท าแบบฝกหดทายบทเรยน

1.เอกสารแนะน ารายวชา 2. เอกสารประกอบการสอน 3.ใบงานท1 4. power point

1. ผลงานจากใบงานท1 2. การสอบกลางภาค 3. การสงเกตการมสวนรวมในการเรยน 4. การน าเสนอผลงานหนาชนเรยน 5. ประเมนจากแบบบนทกพฤตกรรมในชนเรยน (ครบนทก)

อาจารยประจ าและอาจารยพเศษสาขาการจดการทวไป

สปดาห ท

หวขอ/รายละเอยด จ านวนชวโมง

ผลการเรยนร วตถประสงคการเรยนร

กจกรรมการสอน/ สอการสอน

สอการสอน วธการประเมน ผสอน 1 2 3 4 5

2 ค าอธบายรายวชา 3 1. ผเรยนมความร ความ 1. ผสอนน าเขาสบทเรยน 1.เอกสาร 1. ผลงานจาก อาจารย

7

บทท 2 การวางแผนส านกงาน -การวางแผนส านกงาน -ความส าคญของการวางแผน -แนวคดเกยวกบแผน -วตถประสงคในการวางแผนส านกงาน -สงทตองวางแผนส าหรบส านกงาน -การวเคราะหระบบงานในส านกงาน -กระบวนการวางแผน

เขาใจเกยวกบการวางแผนส านกงานทถกตอง 2. ผเรยนสามารถอธบายเกยวกบลกษณะของการวางแผนส านกงานทถกตอง 3. ผเรยนสามารถศกษาคนควาความรเกยวกบการวางแผนส านกงานโดยกระบวนการท างานเปนทมอยางเปนระบบ

โดยการใหท าแบบทดสอบกอนเรยนปฏบตตลอดภาคการศกษา 2. ผสอนบรรยายเนอหาประกอบpower point/VDO CD 3.จดกลมนกศกษามอบหมายงานใหนกศกษาคนควาตามใบงานท 2 เปนรายกลมแลวน าเสนอ 4. ท าแบบฝกหดทายบทเรยน 5. ท าแบบทดสอบหลงเรยน

แนะน ารายวชา 2. เอกสารประกอบการสอน 3.ใบงานท2 4. power point 5. VDO CD 6.แบบทด สอบกอน-หลงเรยน

ใบงานท2 2. การสอบกลางภาค 3. การสงเกตการมสวนรวมในการเรยน 4. การน าเสนอผลงานหนาชนเรยน 5. ประเมนจากแบบบนทกพฤตกรรมในชนเรยน (ครบนทก) 6.ผลการทดสอบกอน-หลงเรยน

ประจ าและอาจารยพเศษสาขาการจดการทวไป

สปดาห ท

หวขอ/รายละเอยด จ านวนชวโมง

ผลการเรยนร วตถประสงคการเรยนร

กจกรรมการสอน/ สอการสอน

สอการสอน วธการประเมน ผสอน 1 2 3 4 5

3 ค าอธบายรายวชา บทท 3 การจดองคการในส านกงาน

3 1. ผเรยนมความร ความเขาใจเกยวกบการจดองคการในส านกงานทถกตอง

1. ผสอนน าเขาสบทเรยนโดยการใหท าแบบทดสอบกอนเรยนปฏบตตลอดภาค

1.เอกสารแนะน ารายวชา

1. ผลงานจากใบงานท3 2. การสอบ

อาจารยประจ าและ

8

-ลกษณะการจดองคการ -ความส าคญของการจดองคการ -กระบวนการจดองคการ -หลกการจดองคการ -หนาทและโครงสรางของส านกงาน -การรวมอ านาจและการกระจายอ านาจในส านกงาน -โครงสรางองคการ -รปแบบการจดองคการส านกงาน

2. ผเรยนสามารถอธบายเกยวกบลกษณะของการจดองคการในส านกงานทถกตอง 3. ผเรยนสามารถศกษาคนควาความรเกยวกบการจดองคการในส านกงานโดยกระบวนการท างานเปนทมอยางเปนระบบ 4. ผเรยนเกดจตส านกรบผดชอบในหนาทของตนเองตามโครงสรางงานและหนาท

การศกษา 2. ผสอนบรรยายเนอหาเกยวกบการจดองคการในส านกงาน ปรกอบpower point/VDO CD 3.จดกลมนกศกษามอบหมายงานใหนกศกษาคนควาตามใบงานท 3 เปนรายกลมแลวน าเสนอ 4. ท าแบบฝกหดทายบทเรยน 5. ท าแบบทดสอบหลงเรยน

2. เอกสารประกอบการสอน 3.ใบงานท3 4. power point 5. VDO CD 6.แบบทด สอบกอน-หลงเรยน

กลางภาค 3. การสงเกตการมสวนรวมในการเรยน 4. การน าเสนอผลงานหนาชนเรยน 5. ประเมนจากแบบบนทกพฤตกรรมในชนเรยน (ครบนทก) 6.ผลการทดสอบกอน-หลงเรยน

อาจารยพเศษสาขาการจดการทวไป

สปดาห ท

หวขอ/รายละเอยด จ านวนชวโมง

ผลการเรยนร วตถประสงคการเรยนร

กจกรรมการสอน/ สอการสอน

สอการสอน วธการประเมน ผสอน 1 2 3 4 5

4 ค าอธบายรายวชา บทท 4 การจดส านกงาน การบรหารพนทและการจดแผนผงส านกงาน -ลกษณะของการจดส านกงาน -วตถประสงคของการจดส านกงาน -ปจจยทตองค านงถงในการจด

3 1. ผเรยนมความร ความเขาใจเกยวกบการจดส านกงาน การบรหารพนทและการจดแผนผงส านกงานทถกตอง 2. ผเรยนสามารถอธบายเกยวกบลกษณะของการจดส านกงาน การบรหารพนท

1. ผสอนน าเขาสบทเรยนโดยการใหท าแบบทดสอบกอนเรยนปฏบตตลอดภาคการศกษา 2. ผสอนบรรยายเนอหาเกยวกบการจดส านกงาน การบรหารพนทและการจดแผนผงส านกงาน ประกอบ

1.เอกสารแนะน ารายวชา 2. เอกสารประกอบการสอน 3.ใบงานท4 4. power

1. ผลงานจากใบงานท4 2. การสอบกลางภาค 3. การสงเกตการมสวนรวมในการเรยน 4. การน าเสนอ

อาจารยประจ าและอาจารยพเศษสาขาการจดการทวไป

9

ส านกงาน -การเลอกท าเลทตงและต าแหนงทตงส านกงาน -การสรางอาคารใหมเปรยบเทยบกบการเชาอาคาร -การบรหารพนท และการจดแผนผงส านกงาน -หลกทวไปในการบรหารพนท และการจดแผนผงส านกงาน -เครองมอในการจดแผนผงส านกงาน

และการจดแผนผงส านกงานทถกตอง 3. ผเรยนสามารถศกษาคนควาความรเกยวกบการจดส านกงาน การบรหารพนทและการจดแผนผงส านกงานโดยกระบวนการท างานเปนทมอยางเปนระบบ

power point/VDO CD 3.จดกลมนกศกษามอบหมายงานใหนกศกษาคนควาตามใบงานท 4 เปนรายกลมแลวน าเสนอ 4. ท าแบบฝกหดทายบทเรยน 5. ท าแบบทดสอบหลงเรยน

point 5. VDO CD 6.แบบทด สอบกอน-หลงเรยน

ผลงานหนาชนเรยน 5. ประเมนจากแบบบนทกพฤตกรรมในชนเรยน (ครบนทก) 6.ผลการทดสอบกอน-หลงเรยน

สปดาห ท

หวขอ/รายละเอยด จ านวนชวโมง

ผลการเรยนร วตถประสงคการเรยนร

กจกรรมการสอน/ สอการสอน

สอการสอน วธการประเมน ผสอน 1 2 3 4 5

5 ค าอธบายรายวชา บทท 5 การตกแตงส านกงาน สภาพแวดลอมของส านกงานและเครองใชส านกงาน -การตกแตงส านกงาน และเครองตกแตงส านกงาน -สภาพแวดลอมของส านกงาน -การจดระบบความปลอดภยในส านกงาน -หลกเกณฑในการพจารณาเลอกเครองมอเครองใช

3 1. ผเรยนมความร ความเขาใจเกยวกบการตกแตงส านกงาน สภาพแวดลอมของส านกงานและเครองใชส านกงานทถกตอง 2. ผเรยนสามารถอธบายเกยวกบลกษณะของตกแตงส านกงาน สภาพแวดลอมของส านกงานและเครองใชส านกงานทถกตอง 3. ผเรยนสามารถศกษาคนควาความรเกยวกบตกแตง

1. ผสอนน าเขาสบทเรยนโดยการใหท าแบบทดสอบกอนเรยนปฏบตตลอดภาคการศกษา 2. ผสอนบรรยายเนอหาเกยวกบตกแตงส านกงาน สภาพแวดลอมของส านกงานและเครองใชส านกงานประกอบpower point/VDO CD 3.จดกลมนกศกษามอบหมายงานใหนกศกษา

1.เอกสารแนะน ารายวชา 2. เอกสารประกอบการสอน 3.ใบงานท5 4. power point 5. VDO CD 6.แบบทด

1. ผลงานจากใบงานท5 2. การสอบกลางภาค 3. การสงเกตการมสวนรวมในการเรยน 4. การน าเสนอผลงานหนาชนเรยน 5. ประเมนจากแบบบนทก

อาจารยประจ าและอาจารยพเศษสาขาการจดการทวไป

10

ส านกงาน -ชนดของเครองใชส านกงาน -การจดประเภทเครองใชส านกงาน -การบ ารงรกษาเครองปฏบตงานส าหรบงานทวไป

ส านกงาน สภาพแวดลอมของส านกงานและเครองใชส านกงานโดยกระบวนการท างานเปนทมอยางเปนระบบ 4. ผเรยนเกดจตส านกและบ ารงรกษาเครองใชส านกงาน

คนควาตามใบงานท 5 เปนรายกลมแลวน าเสนอ 4. ท าแบบฝกหดทายบทเรยน 5. ท าแบบทดสอบหลงเรยน

สอบกอน-หลงเรยน

พฤตกรรมในชนเรยน (ครบนทก) 6.ผลการทดสอบกอน-หลงเรยน

สปดาห ท

หวขอ/รายละเอยด จ านวนชวโมง

ผลการเรยนร วตถประสงคการเรยนร

กจกรรมการสอน/ สอการสอน

สอการสอน วธการประเมน ผสอน 1 2 3 4 5

6-7 ค าอธบายรายวชา - ทบทวนบทเรยนและท าแบบฝกหด - สอบกลางภาค

3 1. เพอทบทวนความรเกยวกบการจดการส านกงานสมยใหมทเรยนมา 2. เพอวดความรของผเรยนเกยวกบการจดการส านกงานสมยใหมทเรยนมา

1. ผสอนทบทวนบทเรยนทผานมาโดยสรป 2. ผเรยนสอบถามในประเดนทสงสยเพอหาค าตอบ 5. ท าการทดสอบกลางภาค

1.power point สรปบทเรยน 2. ทดสอบกลางภาค

1. การสอบกลางภาค 2. การสงเกตการมสวนรวมในการเรยน 3. ประเมนจากแบบบนทกพฤตกรรมในชนเรยน (ครบนทก)

อาจารยประจ าและอาจารยพเศษสาขาการจดการทวไป

11

สปดาห ท

หวขอ/รายละเอยด จ านวนชวโมง

ผลการเรยนร วตถประสงคการเรยนร

กจกรรมการสอน/ สอการสอน

สอการสอน วธการประเมน ผสอน 1 2 3 4 5

8 ค าอธบายรายวชา บทท 6 การบรหารงานเอกสาร และการจดเกบเอกสาร -องคประกอบของการบรหารงานเอกสาร -อายการเกบเอกสาร -มาตรการและขนตอนในการท าลายเอกสาร -หลกเกณฑการจดเกบเอกสารตามล าดบตวอกษรไทย -หลกเกณฑการจดเกบเอกสารตามล าดบตวอกษรภาษาองกฤษ -องคประกอบในการจดเกบเอกสาร -เปาหมายของการจดเกบเอกสาร -วสดและอปกรณในการจดเกบเอกสาร -ปญหาในการจดเกบเอกสาร

3 1. ผเรยนมความร ความเขาใจเกยวกบการบรหารงานเอกสาร และการจดเกบเอกสารทถกตอง 2. ผเรยนสามารถอธบายเกยวกบลกษณะของการบรหารงานเอกสาร และการจดเกบเอกสารทถกตอง 3. ผเรยนสามารถศกษาคนควาความรเกยวกบการบรหารงานเอกสาร และการจดเกบเอกสารโดยกระบวนการท างานเปนทมอยางเปนระบบ 4. ผเรยนเกดจตส านกและสามารถจดเกบเอกสารไดอยางถกตอง

1. ผสอนน าเขาสบทเรยนโดยการใหท าแบบทดสอบกอนเรยนปฏบตตลอดภาคการศกษา 2. ผสอนบรรยายเนอหาเกยวกบการบรหารงานเอกสาร และการจดเกบเอกสารประกอบpower point/VDO CD 3.จดกลมนกศกษามอบหมายงานใหนกศกษาคนควาตามใบงานท 6 เปนรายกลมแลวน าเสนอ 4. ท าแบบฝกหดทายบทเรยน 5. ท าแบบทดสอบหลงเรยน

1.เอกสารแนะน ารายวชา 2. เอกสารประกอบการสอน 3.ใบงานท6 4. power point 5. VDO CD 6.แบบทด สอบกอน-หลงเรยน

1. ผลงานจากใบงานท6 2. การสอบปลายภาค 3. การสงเกตการมสวนรวมในการเรยน 4. การน าเสนอผลงานหนาชนเรยน 5. ประเมนจากแบบบนทกพฤตกรรมในชนเรยน (ครบนทก) 6.ผลการทดสอบกอน-หลงเรยน

อาจารยประจ าและอาจารยพเศษสาขาการจดการทวไป

12

สปดาห ท

หวขอ/รายละเอยด จ านวนชวโมง

ผลการเรยนร วตถประสงคการเรยนร

กจกรรมการสอน/ สอการสอน

สอการสอน วธการประเมน ผสอน 1 2 3 4 5

9 ค าอธบายรายวชา บทท 7 งานพสด - ความหมายของการบรหารงานพสด - ประเภทของพสด - กระบวนการบรหารงานพสด

3 1. ผเรยนมความร ความเขาใจเกยวกบงานพสดทถกตอง 2. ผเรยนสามารถอธบายเกยวกบลกษณะของงานพสดทถกตอง 3. ผเรยนสามารถศกษาคนควาความรเกยวกบงานพสดโดยกระบวนการท างานเปนทมอยางเปนระบบ

1. ผสอนน าเขาสบทเรยนโดยการใหท าแบบทดสอบกอนเรยนปฏบตตลอดภาคการศกษา 2. ผสอนบรรยายเนอหาเกยวกบงานพสดประกอบ power point/VDO CD 3.จดกลมนกศกษามอบหมายงานใหนกศกษาคนควาตามใบงานท 7 เปนรายกลมแลวน าเสนอ 4. ท าแบบฝกหดทายบทเรยน 5. ท าแบบทดสอบหลงเรยน

1.เอกสารแนะน ารายวชา 2. เอกสารประกอบการสอน 3.ใบงานท7 4. power point 5. VDO CD 6.แบบทด สอบกอน-หลงเรยน

1. ผลงานจากใบงานท 7 2. การสอบปลายภาค 3. การสงเกตการมสวนรวมในการเรยน 4. การน าเสนอผลงานหนาชนเรยน 5. ประเมนจากแบบบนทกพฤตกรรมในชนเรยน (ครบนทก) 6.ผลการทดสอบกอน-หลงเรยน

อาจารยประจ าและอาจารยพเศษสาขาการจดการทวไป

สปดาห หวขอ/รายละเอยด จ านวน ผลการเรยนร วตถประสงคการเรยนร กจกรรมการสอน/ สอการสอน วธการประเมน ผสอน

13

ท ชวโมง 1 2 3 4 5 สอการสอน 10 ค าอธบายรายวชา

บทท 8 การบรหารงานเอกสาร และการจดเกบเอกสาร - ความหมายของค าตางๆทเกยวของกบการบรหารงานเอกสาร -ระบบการจดเกบเอกสาร - อายการเกบเอกสาร - หลกเกณฑการจดเกบเอกสารตามล าดบตวอกษรไทย-ภาษาองกฤษ -องคประกอบในการจดเกบเอกสาร -กระบวนการจดเกบเอกสาร -วสดและอปกรณในการจดเกบเอกสาร - เปาหมายของการจดเกบเอกสาร - ปญหาในการจดเกบเอกสาร

3 1. ผเรยนมความร ความเขาใจเกยวกบการบรหารงานเอกสาร และการจดเกบเอกสารทถกตอง 2. ผเรยนสามารถอธบายเกยวกบลกษณะของการบรหารงานเอกสาร และการจดเกบเอกสารทถกตอง 3. ผเรยนสามารถศกษาคนควาความรเกยวกบการบรหารงานเอกสาร และการจดเกบเอกสารโดยกระบวนการท างานเปนทมอยางเปนระบบ

1. ผสอนน าเขาสบทเรยนโดยการใหท าแบบทดสอบกอนเรยนปฏบตตลอดภาคการศกษา 2. ผสอนบรรยายเนอหาเกยวกบการบรหารงานเอกสาร และการจดเกบเอกสารประกอบ power point/VDO CD 3.จดกลมนกศกษามอบหมายงานใหนกศกษาคนควาตามใบงานท 8 เปนรายกลมแลวน าเสนอ 4. ท าแบบฝกหดทายบทเรยน 5. ท าแบบทดสอบหลงเรยน

1.เอกสารแนะน ารายวชา 2. เอกสารประกอบการสอน 3.ใบงานท8 4. power point 5. VDO CD 6.แบบทด สอบกอน-หลงเรยน

1. ผลงานจากใบงานท8 2. การสอบปลายภาค 3. การสงเกตการมสวนรวมในการเรยน 4. การน าเสนอผลงานหนาชนเรยน 5. ประเมนจากแบบบนทกพฤตกรรมในชนเรยน (ครบนทก) 6.ผลการทดสอบกอน-หลงเรยน

อาจารยประจ าและอาจารยพเศษสาขาการจดการทวไป

สปดาห ท

หวขอ/รายละเอยด จ านวนชวโมง

ผลการเรยนร วตถประสงคการเรยนร

กจกรรมการสอน/ สอการสอน

สอการสอน วธการประเมน ผสอน 1 2 3 4 5

11 ค าอธบายรายวชา บทท 9 วธปฏบตงานส านกงาน- ความหมายของวธปฏบตงาน กระบวนการปฏบตและระบบ

3 1. ผเรยนมความร ความเขาใจวธปฏบตงานส านกงานทถกตอง 2. ผเรยนสามารถอธบาย

1. ผสอนน าเขาสบทเรยนโดยการใหท าแบบทดสอบกอนเรยนปฏบตตลอดภาคการศกษา

1.เอกสารแนะน ารายวชา 2. เอกสาร

1. ผลงานจากใบงานท9 2. การสอบปลายภาค

อาจารยประจ าและอาจารย

14

- หนาทและกจกรรมในการวเคราะหระบบในส านกงาน - ขนตอนในการวเคราะหระบบ -ขอเสนอแนะในการปรบปรงระบบ - การศกษาเวลาและการเคลอนไหวในการท างาน -การศกษาวธการท างานใหงายขน -การวเคราะหระบบงานในส านกงาน -กระบวนการวางแผน

เกยวกบลกษณะของวธปฏบตงานส านกงานทถกตอง 3. ผเรยนสามารถศกษาคนควาความรเกยวกบวธปฏบตงานส านกงานโดยกระบวนการท างานเปนทมอยางเปนระบบ

2. ผสอนบรรยายเนอหาเกยวกบวธปฏบตงานส านกงานประกอบ power point/VDO CD 3.จดกลมนกศกษามอบหมายงานใหนกศกษาคนควาตามใบงานท 9 เปนรายกลมแลวน าเสนอ 4. ท าแบบฝกหดทายบทเรยน 5. ท าแบบทดสอบหลงเรยน

ประกอบการสอน 3.ใบงานท9 4. power point 5. VDO CD 6.แบบทด สอบกอน-หลงเรยน

3. การสงเกตการมสวนรวมในการเรยน 4. การน าเสนอผลงานหนาชนเรยน 5. ประเมนจากแบบบนทกพฤตกรรมในชนเรยน (ครบนทก) 6.ผลการทดสอบกอน-หลงเรยน

พเศษสาขาการจดการทวไป

สปดาห ท

หวขอ/รายละเอยด จ านวนชวโมง

ผลการเรยนร วตถประสงคการเรยนร

กจกรรมการสอน/ สอการสอน

สอการสอน วธการประเมน ผสอน 1 2 3 4 5

12 ค าอธบายรายวชา บทท 10 การบรหารทรพยากรมนษยในส านกงาน - ความหมายของการบรหารทรพยากรมนษย - เปาหมายของการบรหารทรพยากรมนษย - ระบบของการบรหารทรพยากร

3 1. ผเรยนมความร ความเขาใจเกยวกบลกษณะของการบรหารทรพยากรมนษยในส านกงานทถกตอง 2. ผเรยนสามารถอธบายเกยวกบลกษณะของการบรหารทรพยากรมนษยในส านกงานไดอยางถกตอง

1. ผสอนน าเขาสบทเรยนโดยการใหท าแบบทดสอบกอนเรยนปฏบตตลอดภาคการศกษา 2. ผสอนบรรยายเนอหาเกยวกบการบรหารทรพยากรมนษยในส านกงาน ประกอบ power

1.เอกสารแนะน ารายวชา 2. เอกสารประกอบการสอน 3.ใบงานท10

1. ผลงานจากใบงานท10 2. การสอบปลายภาค 3. การสงเกตการมสวนรวมในการเรยน 4. การน าเสนอ

อาจารยประจ าและอาจารยพเศษสาขาการจดการทวไป

15

มนษย - หนาทของการบรหารทรพยากรมนษย - บทบาทของผบรหารทรพยากรมนษย

3. ผเรยนสามารถศกษาคนควาความรเกยวกบลกษณะของการบรหารทรพยากรมนษยในส านกงานโดยกระบวนการท างานเปนทมอยางเปนระบบ

point/VDO CD 3.จดกลมนกศกษามอบหมายงานใหนกศกษาคนควาตามใบงานท 10 เปนรายกลมแลวน าเสนอ 4. ท าแบบฝกหดทายบทเรยน 5. ท าแบบทดสอบหลงเรยน

4. power point 5. VDO CD 6.แบบทด สอบกอน-หลงเรยน

ผลงานหนาชนเรยน 5. ประเมนจากแบบบนทกพฤตกรรมในชนเรยน (ครบนทก) 6.ผลการทดสอบกอน-หลงเรยน

สปดาห ท

หวขอ/รายละเอยด จ านวนชวโมง

ผลการเรยนร วตถประสงคการเรยนร

กจกรรมการสอน/ สอการสอน

สอการสอน วธการประเมน ผสอน 1 2 3 4 5

13 ค าอธบายรายวชา บทท 11 การอ านวยการพนกงาน - ความหมายของการอ านวยการ - ลกษณะของงานอ านวยการ - การจงใจ - กระบวนการจงใจ - ภาวะผน า - การตดตอสอสาร

3 1. ผเรยนมความร ความเขาใจเกยวกบลกษณะการอ านวยการพนกงานทถกตอง 2. ผเรยนสามารถอธบายเกยวกบลกษณะของการอ านวยการพนกงานไดอยางถกตอง 3. ผเรยนสามารถศกษาคนควาความรเกยวกบการ

1. ผสอนน าเขาสบทเรยนโดยการใหท าแบบทดสอบกอนเรยนปฏบตตลอดภาคการศกษา 2. ผสอนบรรยายเนอหาเกยวกบการอ านวยการพนกงาน ประกอบ power point/VDO CD 3.จดกลมนกศกษามอบหมายงานใหนกศกษา

1.เอกสารแนะน ารายวชา 2. เอกสารประกอบการสอน 3.ใบงานท11 4. power point

1. ผลงานจากใบงานท11 2. การสอบปลายภาค 3. การสงเกตการมสวนรวมในการเรยน 4. การน าเสนอผลงานหนาชนเรยน

อาจารยประจ าและอาจารยพเศษสาขาการจดการทวไป

16

อ านวยการพนกงานโดยกระบวนการท างานเปนทมอยางเปนระบบ 4. ผเรยนมทศนคตทดตอการเปนผน าทด

คนควาตามใบงานท 11 เปนรายกลมแลวน าเสนอ 4. ท าแบบฝกหดทายบทเรยน 5. ท าแบบทดสอบหลงเรยน

5. VDO CD 6.แบบทด สอบกอน-หลงเรยน

5. ประเมนจากแบบบนทกพฤตกรรมในชนเรยน (ครบนทก) 6.ผลการทดสอบกอน-หลงเรยน

สปดาห ท

หวขอ/รายละเอยด จ านวนชวโมง

ผลการเรยนร วตถประสงคการเรยนร

กจกรรมการสอน/ สอการสอน

สอการสอน วธการประเมน ผสอน 1 2 3 4 5

14 ค าอธบายรายวชา บทท 12 การควบคมส านกงาน - ความหมายของการควบคม - กระบวนการควบคม - ประเภทของการควบคม - ลกษณะของการควบคมส านกงาน - แบบของการควบคมส านกงาน - เครองมอทใชในการควบคมส านกงาน

3 1. ผเรยนมความร ความเขาใจเกยวกบการควบคมส านกงานทถกตอง 2. ผเรยนสามารถอธบายเกยวกบลกษณะของการควบคมส านกงานไดอยางถกตอง 3. ผเรยนสามารถศกษาคนควาความรเกยวกบการควบคมส านกงานโดยกระบวนการท างานเปนทมอยางเปนระบบ

1. ผสอนน าเขาสบทเรยนโดยการใหท าแบบทดสอบกอนเรยนปฏบตตลอดภาคการศกษา 2. ผสอนบรรยายเนอหาเกยวกบการควบคมส านกงาน ประกอบ power point/VDO CD 3.จดกลมนกศกษามอบหมายงานใหนกศกษาคนควาตามใบงานท 12เปนรายกลมแลวน าเสนอ 4. ท าแบบฝกหดทายบทเรยน

1.เอกสารแนะน ารายวชา 2. เอกสารประกอบการสอน 3.ใบงานท12 4. power point 5. VDO CD 6.แบบทด สอบกอน-

1. ผลงานจากใบงานท12 2. การสอบปลายภาค 3. การสงเกตการมสวนรวมในการเรยน 4. การน าเสนอผลงานหนาชนเรยน 5. ประเมนจากแบบบนทกพฤตกรรมในชนเรยน (คร

อาจารยประจ าและอาจารยพเศษสาขาการจดการทวไป

17

5. ท าแบบทดสอบหลงเรยน

หลงเรยน บนทก) 6.ผลการทดสอบกอน-หลงเรยน

สปดาห ท

หวขอ/รายละเอยด จ านวนชวโมง

ผลการเรยนร วตถประสงคการเรยนร

กจกรรมการสอน/ สอการสอน

สอการสอน วธการประเมน ผสอน 1 2 3 4 5

15 ค าอธบายรายวชา - สอบปลายภาค

3 เพอวดความรของผเรยนเกยวกบการจดการส านกงานสมยใหมทเรยนมา

ท าการทดสอบปลายภาค

ทดสอบปลายภาค

1. การสอบปลายภาค 2. การสงเกตการมสวนรวมในการเรยน 3. ประเมนจากแบบบนทกพฤตกรรมในชนเรยน (ครบนทก)

อาจารยประจ าและอาจารยพเศษสาขาการจดการทวไป

18

ท ลกษณะการประเมน ผลการเรยนร สปดาหท

ประเมน สดสวนคะแนน

หมายเหต 1 2 3 4 5

1 พฤตกรรมดานผลการเรยนรดานคณธรรม จรยธรรม ความสมพนธ ความรบผดชอบ เคารพกฎกตกา

ทกสปดาห 15%

2 ฝกปฏบตใบงานรายงาน ทกสปดาห 25% 3 การน าเสนอผลการศกษาคนควา สปดาหท 15% 4 การสอบกลางภาค สปดาหท 8 25% 5 การสอบกลางภาค สปดาหท 16 20%

แผนการประเมนผลการเรยนร ระดบคะแนนA รอยละ90-100 ระดบคะแนน B รอยละ 80-89 ระดบคะแนนB รอยละ 70-79 ระดบคะแนน C รอยละ 65-69 ระดบคะแนน C รอยละ 60-64 ระดบคะแนน D รอยละ 55-59 ระดบคะแนน D รอยละ 50-54 ระดบคะแนน E ต ากวารอยละ 50

19

หมวดท 6 ทรพยากรประกอบการเรยนการสอน

1.เอกสารและต าราหลก กลชร ไชยนนตา ความรเบองตนเกยวกบการประกอบธรกจ ลพบร ศนยต าราและเอกสารทางวชาการ สถาบนราชภฎเทพสตรลพบร 2542 ศรวรรณ เสรรตนและคณะฯ นโยบายธรกจและการบรหารเชงกลยทธ กรงเทพฯ: S.M Circuit

Press,2538 สมาล จระจรส ความรเบองตนเกยวกบการประกอบธรกจ สราษฎรธาน ศนยต าราและเอกสารทาง วชาการ สถาบนราชภฎสราษฎรธาน 2548 กรองแกว อยสข พฤตกรรมองคการ กรงเทพฯ คณะพาณชยศาสตรและการบญช จฬาลงกรณ มหาวทยาลย 2535 ช านาญ อนทจกร การบรหารงานส านกงาน นครปฐม โปรแกรมการจดการทวไป สถาบนราชภฎ นครปฐม 2542 เรวตร ชาตรวศษฐพฒนาระบบงาน กรงเทพฯ ดไลท 2539 เพญจนทร สงขแกว การบรหารงานส านกงาน กรงเทพฯ หจก. รมปงการพมพ 2544 สมศกด ชอบตรง องคการและการจดการ สราษฎรธาน ศนยเอกสารต าราสถาบนราชภฎสราษฎรธาน

2543