ข้อมูลพื้นฐาน ส่วนที่ 1 · ส่วนที่ ข้อมูลพื้นฐาน 1.1 ... 11) และได้มีการปรับปรุงการสร้างโรงอาหารขนาดใหญ่

สารสนเทศโรงเรยนกสณธรเซนตปเตอร

สวนท

ขอมลพนฐาน

1.1 ขอมลทวไป

โรงเรยนกสณธรเซนตปเตอร ตงอยเลขท 110 หม 6 ซอย 24/8 ถนนกาญจนาภเษก ต าบลบางรกพฒนา อ าเภอบางบวทอง จ.นนทบร 11110 โทรศพท 02-9253681-4,02-9254345-50 โทรสาร 02-9253685 E-mail:[email protected], website:http://www.kasintorn.ac.th/, www.facebook.com/kasintorn ตงอยในเขตพนการศกษาประถมศกษา นนทบร เขต 2 ไดรบอนญาตจดตงเมอป พ.ศ. 2541 เปนโรงเรยนเอกชนใชหลกสตรการเรยนการสอนเชนเดยวกบโรงเรยนคาทอลกประเภทโรงเรยนสามญขนาดใหญ สงกดส านกงานคณะกรรมการสงเสรมการศกษาเอกชน กระทรวงศกษาธการ ปจจบนเปดสอน ตงแตระดบชนเตรยมอนบาลถงระดบมธยมศกษาปท 6 และโครงการ English Program เปดสอนในระดบอนบาลท 2 (K2) ถงระดบมธยมศกษาปท 6 (Gr.12) มเนอททงหมด 26 ไร 1 งาน 33 3/10 ตารางวา

1.2 ขอมลดานเศรษฐกจ สงคม ชมชนบรเวณโรงเรยน

สภาพสงคมของชมชน โรงเรยนกสณธรเซนตปเตอร ตงอยในอ าเภอบางบวทอง จงหวดนนทบร ลกษณะของชมชน รานอาหาร

สถานบนเทงและสถานททองเทยว เปนเมองทมสภาพเศรษฐกจเจรญรงเรองเปนอยางมาก มสถานทส าคญโดยรอบโรงเรยนไดแก ตลาดบางใหญซต มศนยการคา/หางสรรพสนคา ไดแก Big C , Index Living Mall , เดอะสแควร โรงพยาบาล ศาลจงหวด พทธสถาน ธรรมสถาน วด ส านกงานสรรพากรเขตพนทบางบวทอง ส านกงานทดนอ าเภอบางบวทอง ศนยโทรคมนาคม เปนตน

แหลงการเรยนรภายในสถานศกษาไดแก หองสมด โรงเพาะเหดนางฟา สวนสมนไพร สวนผกลอยฟา สวนไมดอกไมประดบ ลานพหปญญา เวทความรภมปญญาเมองนนท สระวายน า สนามเดกเลน สนามฟตบอล ศนยวทยาศาสตร คณตศาสตร และเชาวนปญญา หองนทานและบทบาทสมมต หองสมดและศนยวทยาการ ศนยคอมพวเตอรระดบอนบาล หองดนตร หองนาฏศลป

แหลงเรยนรภายนอกสถานศกษาไดแก วดลาดปลาดก สวนกลวยไม องคการบรหารสวน ต าบล บางรกพฒนา สถานนอนามยวดลาดปลาดก วดบรมราชากาญจนาภเษก(เลงเนยย 2), หอศลปบางบวทอง, เครองปนดนเผาเกาะเกรด, พพธภณฑจงหวดนนทบร, วดสวนแกว, อทยานเฉลมพระเกยรต, ฟารมเหดโพธทอง,วดเสนยวงศ

1


สภาพเศรษฐกจของชมชน อาชพของประชากรในชมชนสวนใหญประกอบอาชพ รบราชการ รบจาง ธรกจสวนตว คาขายและเกษตรกรรม สวนประเพณและศลปวฒนธรรม ทองถนไดแก เครองปนดนเผา ถนนสายตนไม โรงเรยน อยใกลแหลงเรยนรตางๆ มากมาย และไดรบอนเคราะหใหสามารถน านกเรยน ออกไปศกษาเรยนรและน ามาบรณาการเขากบการเรยนการสอนไดเปนอยางด ขอมลของผปกครอง

ผปกครองสวนใหญ จบการศกษาระดบปรญญาตร และมการประกอบอาชพ เกษตรกร ท านา และท าสวน อาชพหลกของผปกครองสวนใหญคอ คาขาย รบราชการ เกษตรกร รายไดเฉลยของผปกครองตอครอบครว 870,000 บาทตอป

1.3 ประวตโรงเรยน

พ.ศ. 2536 นายเจรญชย กสณธร ไดจดซอทดนจ านวนเนอท 9 ไร 2 งาน 35 ตารางวา ซงเปนทดนทอยทายหมบานบวทอง เพอน ามาใชในการกอสรางโรงเรยนกสณธรเซนตปเตอร ซงเปนโรงเรยนทสอนในระดบอนบาล ประถมศกษาและมธยมศกษา พ.ศ. 2540 นายเจรญชย กสณธร ผรบใบอนญาต ไดเรมท าการกอสรางอาคารค.ส.ล. สง 6 ชน พรอมลฟต 1 ตว พรอมกบไดกอสรางหองธรการดานหนา ขนาด 5 x 12 เมตร เพอเปดใหทานผปกครองมาตดตอสอบถามและสระวายน าขนาด 8 x 25 เมตร จ านวน 1 สระ ใชเวลาด าเนนการกอสราง 10 เดอน และด าเนนการตกแตงอก 2 เดอน รวมระยะเวลาในการกอสรางแลวเสรจเปนเวลา 1 ป ใชงบประมาณ ในการกอสรางรวม 35 ลานบาท

พ.ศ. 2541 ไดเปดรบสมครรบนกเรยนครงแรกในวนท 30 พฤศจกายน 2540 และเปดรบสมครเรอยมา จนถงวนท 1 เมษายน 2541 ไดเรมเรยน Summer C0urse เปนครงแรก เพอเปนการเตรยมความพรอมในการเรยนใหแกนกเรยนและเพมประสทธภาพใหการเรยนการสอนมมากขน และในเวลา

อาคารเซนตปเตอร (อาคารเรยนหลงแรก) สรางขนในป พ.ศ. 2540


เดยวกนนนการกอสรางโรงเรยนกไดเสรจสมบรณ จงตองท าการกอสรางก าแพงรว ท าพนสนาม ปลกหญา ปลกสนาม ปลกตนไมโดยรอบโรงเรยน และท าถนนภายในบรเวณอาคารและรอบๆ ตวอาคาร และในวนท 17 พฤษภาคม พ.ศ. 2541 เปดเทอมตนปการศกษา 2541 ทางโรงเรยนไดรบใบอนญาตจากกระทรวงศกษาธการเปดใหมการเรยนการสอนไดตงแตนนเปนตนมาโดยมนายเจรญชย กสณธร เปนผรบใบอนญาตและดร.อภศกด กสณธร เปนอาจารยใหญ โดยเรมแรกโรงเรยนไดเปดสอนในระดบชนอนบาล 1 ถงระดบชนประถมศกษาปท 4 เทานน โดยมนกเรยนในชนอนบาล 387 คน และประถมศกษาปท 1- 4 มจ านวน 220 คน ปลายป พ.ศ. 2541 ไดท าการกอสรางอาคารธรการ จ านวน 2 ชน เพมขนอกหลงหนงตดกบธรการเดม และ ไดเรมเชอมโยงระบบ Internet เขามาใชในโรงเรยน พรอมกบพฒนาโรงเรยนไปพรอมกนทกดาน พ.ศ. 2542 โรงเรยนมนกเรยนอนบาลจ านวน 616 คน นกเรยนในระดบประถมศกษาจ านวน 465 คน และมนกเรยนในระดบมธยมศกษาจ านวน 13 คน โดยในปนโรงเรยนไดจดใหมหองประกอบการเรยนเพมขนไดแก หองวดทศน ศนยสอส าหรบนกเรยนในระดบอนบาล ปรบปรงประสทธภาพหองปฏบตการทางวทยาศาสตร และการบรการเชอมตอ Internet ส าหรบการเรยนการสอนในโรงเรยน และยงมการใหบรการฟรแกนกเรยนในการเชอมตอ Internet จากทบาน นอกเหนอจากน โรงเรยนยงคงไดท าการกอสรางสระวายน า ส าหรบนกเรยนอนบาลเพมอก 1 สระ และไดมการปรบปรงโรงประกอบอาหารใหมลกษณะกวางขวาง สะดวกสบายขนโดยไดมการกอสรางโรงประกอบอาหารใหมเปนอาคาร 4 ชน ชนลางเปนโรงประกอบอาหาร และชน 2 - 3 เปนหอพกคร

สระวายนา โรงประกอบอาหาร

พ.ศ. 2543 โรงเรยนมนกเรยนในระดบอนบาลทงสน 669 คน นกเรยนในระดบประถมศกษา 636 คน มนกเรยนในระดบมธยมศกษา 45 คน มครและเจาหนาท 46 คน โดยประมาณปลายป พ.ศ. 2542 ถงตนป พ.ศ. 2543 ผบรหารโรงเรยนไดตดสนใจกอสรางอาคารเรยนขนาดใหญขน (อาคารมารอา) เปนอาคารเรยน ค.ส.ล 7 ชนในงบประมาณการกอสราง 80 ลานบาท ประกอบดวย หองเรยน โรงอาหาร หองประชม St. James หองพยาบาล หอง Play land หองศนยสอ โรงยมฯ ขนาด 18 32 เมตร


หองนาฏศลป หองรบรอง หองประชมเลก หองสมดขนาดใหญ หองสมดอนบาล หองดนตรส าหรบอนบาล ลานกจกรรมอนบาล และหองวทยาศาสตร

อาคารมารอา

พ.ศ. 2546 ไดกอสรางอาคารสงเสรมการศกษานานาชาต เพอเปดการเรยนการสอนโครงการ English Pr0gram ตงแตเกรด 1 - 4 เปนอาคาร 2 ชน ใชส าหรบการเรยนการสอน มหองคอมพวเตอรและหองวทยาศาสตร พ.ศ. 2547 เปดใชอาคารสงเสรมการศกษานานาชาต (ปจจบนเปนอาคารหอสมด) ในภาคเรยนท 1 ปการศกษา พ.ศ. 2547

อาคารสงเสรมการศกษานานาชาต ปจจบนเปนอาคารหอสมด

พ.ศ. 2549 โรงเรยนไดซอทดนขางโรงเรยนเพม เพอท าทจอดรถ สนามกฬาและไดด าเนนการสรางอาคารเรยนหลงใหม 6 ชน (อาคารยาโกเบ) โดยใชงบประมาณการกอสราง 50 ลานบาท เพอรองรบนกเรยนในโครงการEnglish Pr0gram ไดด าเนนการสรางเสรจในเดอนตลาคม ป 2550 จงยายนกเรยนในโครงการไปเรยนทอาคารเรยนหลงใหม ในภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2550 ประกอบดวย หองเรยน ลานจอดรถใตดน หองคอมพวเตอร หองสมด หองพยาบาล ศนยการเรยนตาง ๆ


อาคารยาโกเบ

พ.ศ. 2551 ทางโรงเรยนไดขยายชนเรยนเพมขนในระดบชนมธยมศกษาตอนปลาย และในปนไดเปดท าการสอนในระดบมธยมศกษาปท 4 จ านวน 2 หองเรยน ในโปรแกรมวทยาศาสตร – คณตศาสตรและโปรแกรมคณตศาสตร-ภาษาองกฤษ พ.ศ. 2552 ขยายชนเรยนเพมในระดบมธยมศกษาตอนปลาย ในระดบชนมธยมศกษาปท 5 พ.ศ.2553 ขยายชนเรยนในระดบมธยมศกษาตอนปลาย ตงแตระดบชนมธยมศกษาปท 4 ถงระดบชนมธยมศกษาปท 6 พรอมทงขยายชนเรยนในโครงการ English Pr0gram ในระดบชนมธยมศกษาปท 4 (Grade 10) พ.ศ. 2554 ไดขยายชนเรยนในโครงการ English Pr0gram ในระดบชนมธยมศกษาปท 5 (Grade 11) และไดมการปรบปรงการสรางโรงอาหารขนาดใหญ ส าหรบนกเรยนในระดบประถมศกษาถงมธยมศกษาตอนปลาย เพอความสะดวกสบายในการรบประทานอาหารกลางวน นอกจากนยงไดปรบปรงสถานทจอดรถและอ านวยความสะดวกใหกบผปกครองเมอมาตดตอกบโรงเรยนและกลางป พ.ศ. 2554 เดอนตลาคม –พฤศจกายน โรงเรยนไดประสบอทกภย ท าใหผลการด าเนนงานไมเปนไปตามแผนปฏบตการ/ปฏทนโรงเรยนประจ าปการศกษา 2554 แตทางโรงเรยนไดด าเนนการโดยไดท าการสอนชดเชยในวนเสารตงแตเดอนธนวาคมถงมนาคม 2555

โรงอาหารใหม


พ.ศ. 2555 โรงเรยนไดรบอนญาตจากกระทรวงศกษาธการ เรองขอโอนโรงเรยนจากนายเจรญชย กสณธร ใหแกดร.อภศกด กสณธร โดยใหดร.อภศกด กสณธร เปนผรบใบอนญาตฯ และด ารงต าแหนงผอ านวยการไปพรอมกน นอกจากนโรงเรยนไดขยายชนเรยนในโครงการ English Pr0gram ในระดบชนมธยมศกษาปท 6 (Grade 12) และไดด าเนนการสรางอาคารเรยนหลงใหม 6 ชน เพอใชส าหรบนกเรยนระดบประถมศกษา โดยใชงบประมาณการกอสราง 80 ลานบาทโรงเรยนไดท าการฟนฟอาคารและบรเวณโดยรอบ โดยมการยายสนามกฬามาอยบรเวณใหม มการซอมแซมและทาสอาคารและอปกรณทเสยหายจากน าทวม และมแผนการทจะยายหองเรยนระดบมธยมศกษาทงหมดมาเรยนในอาคารเซนตปเตอร โดยมการปรบปรงหองเรยนใหกวางขน และตดตงอปกรณดานเทคโนโลยการศกษาในหองเรยน เพอรองรบตอการเสรมสรางนกเรยนใหพรอมตอการเขารวม AEC ของประเทศไทยทก าลงเกดขนอนใกลน

พ.ศ. 2556 อาคารเรยนแหงใหมชอ อาคารเซนตเทเรซา ไดถกกอสรางแลวเสรจในเดอน พฤษภาคม 2556 และถกใชเปนอาคารเรยนส าหรบนกเรยนระดบชนประถมศกษาป ท 1 -6 โปรแกรมสามญ ในขณะเดยวกน โรงเรยนไดปรบปรงอาคารเรยนเซนตปเตอรใหเปนอาคารเรยนของนกเรยนระดบชนมธยมศกษาของโรงเรยน ลานจอดรถแหงใหมไดถกกอสรางขนเพออ านวยความสะดวกแกผปกครองและผมาตดตองานของโรงเรยน โดยในปการศกษาน โรงเรยนมบคลากรทางการศกษาทงสน 169 คน ครตางชาต 60 คน ฝายสนบสนน 31 คน พนกงานทวไป 138คน และมนกเรยนทงหมด 3,981 คน

อาคารเซนตเทเรซา

ลานจอดรถอาคารเซนตเทเรซา


พ.ศ. 2557 โรงเรยนมจ านวนนกเรยนรวมทงสน 3,980 คน เปนนกเรยนระดบกอนประถมศกษา 1,176 คน ระดบประถมศกษา 2,121 คน ระดบมธยมศกษา 683 คน โรงเรยนไดมการปรบปรงเปลยนแปลงการจดการเรยนการสอนในระดบปฐมวย ดวยการยายลานพหปญญาไปอยบรเวณโถงอาคารเรยนอาคาร มารอา ชน 4 ทมพนทกวางขวางกวาเดม และไดยายอปกรณตางๆ ส าหรบการเรยนการสอนแบบพหปญญาไปยงบรเวณลานพหปญญาแหงใหม ท าใหโรงเรยนมพนทใหบรการอาหารและเครองดมแกนกเรยนระดบอนบาลไดดยงขน

พ.ศ. 2558 โรงเรยนไดรบรางวลสถานศกษาพระราชทาน ระดบกอนประถมศกษาขนาดใหญประจ า ปการศกษา 2557 ซงถอไดวาเปนสมยทสามตดตอกน โดยโรงเรยนกสณธรเซนตปเตอรเคยไดรบรางวลอนทรงเกยรตนมาแลวในปการศกษา 2549 และปการศกษา 2553 มาแลว ซงถารวมครงนดวยจะท าใหโรงเรยนไดรบรางวลพระราชทาน 3 สมยตดตอกนภายใน 10 ป จงไดรบรางวลสถานศกษาพระราชทานแบบยงยนดวย ซงถอเปนความภาคภมใจอนสงสดของทกฝายทเกยวของกบโรงเรยน และในปการศกษาน โรงเรยนมนกเรยนจ านวน 3,979 คน มบคลากรแบงเปนบคลากรคนไทย 344 คน และครชาวตางประเทศ 72 คน และปการศกษานโรงเรยนยงไดเพมเตมการสอนวชาหนาทพลเมองเขาสการเรยนการสอนอยางเตมตว

พ.ศ. 2559 โรงเรยนมจ านวนนกเรยนรวมทงสน 4,001 คน เปนระดบกอนประถมศกษา

1,260 คน ระดบประถมศกษา 2,121 คน ระดบมธยมศกษา 620 คน โรงเรยนด าเนนการ

ปรบปรงเปลยนแปลงอาคารเซนตปเตอร ซงเปนอาคารทใชท าการเรยนการสอนของนกเรยนชน

มธยมศกษาปท 1-6 โดยการเปลยนหนาตางจากบานเกรดเปนหนาตางบานเลอนทงอาคารมการ

ทาส ตกแตงอาคารเพอปรบเปลยนภมทศนรอบบรเวณอาคารเรยน

อาคารเซนตปเตอร


พ.ศ. 2560 โรงเรยนกสณธรเซนตปเตอร มจ านวนนกเรยนรวมทงสน 4,155 คน ซงระดบ

กอนประถมศกษา 1 ,371 คน ระดบประถมศกษา 2,180 คน ระดบมธยมศกษา 604 คน

ในปการศกษานโรงเรยนเตรยมการเปดการเรยนการสอนหลกสตรหองเรยนอจฉรยภาพทาง

วทยาศาสตร คณตศาสตร ในระดบมธยมศกษาปท 1 (Intensive English Program) โดยทาง

โรงเรยนไดรวมมอกบทางสถาบนสงเสรมการสอนวทยาศาสตรและเทคโนโลย (สสวท. หรอ IPST)

เพอด าเนนการเปดในปการศกษา 2561

ผอานวยการโรงเรยน ถายภาพกบ 42 โรงเรยน ทรวมกบ สสวท.


พ.ศ. 2561 โรงเรยนกสณธรเซนตปเตอร มจ านวนนกเรยนรวมทงสน 4,155 คน ซงระดบ

กอนประถมศกษา 1 ,371 คน ระดบประถมศกษา 2,180 คน ระดบมธยมศกษา 604 คน

ในปการศกษานโรงเรยนเปดการเรยนการสอนหลกสตรหองเรยนอจฉรยภาพทางวทยาศาสตร

คณตศาสตร ในระดบมธยมศกษาปท 1(Intensive English Program) จ านวน 1 หองเรยน ม

นกเรยนในโครงการ 12 คน จดการเรยนการสอนทอาคารเซนตปเตอร

หองเรยนอจฉรยภาพ (gifted) ทางวทยาศาสตรและคณตศาสตร


พ.ศ. 2562 โรงเรยนกสณธรเซนตปเตอร มจ านวนนกเรยนรวมทงสน 4,332 คน ซงระดบกอนประถมศกษา 1,450 คน ระดบประถมศกษา 2,287 คน ระดบมธยมศกษา 595 คน ในปการศกษานโรงเรยนเปดการเรยนการสอนหลกสตรหองเรยนอจฉรยภาพทางวทยาศาสตร คณตศาสตร ม 2 หองเรยน ซงจะมนกเรยนระดบชน มธยมศกษาปท 1 (1 หอง) และนกเรยนระดบมธยมศกษาปท 2 (1 หอง ) รวมหองเรยนจ านวน 2 หองเรยน มนกเรยนในโครงการ 21 คน จดการเรยนการสอนทอาคารเซนตปเตอร เพมหองประกอบการ STEM หอง i-Learning Center และรบนกเรยนในโครงการ English Program ในระดบชนอนบาล เพม 1 หองเรยน นกเรยนระดบอนบาล (Intensive English Program) เพม 1 หองเรยน


1.4 อกษรยอของโรงเรยน ตราประจ าโรงเรยน สประจ าโรงเรยนและปรชญาทางการศกษา

อกษรยอของโรงเรยน

“ ก.ส.ธ. ”

ตราประจ าโรงเรยน

กญแจ หมายถง ความส าคญ

หนงสอ หมายถง ความร

ไมกางเขน หมายถง ความศกดสทธ ความคมครอง

ใบไม หมายถง ความเจรญงอกงาม

สขาว(พน) หมายถง ความบรสทธ

สประจ าโรงเรยน สชมพ หมายถง ความรก ความอบอน ความราเรงแจมใส

ความสนกสนานในชวต

สขาว หมายถง ความบรสทธไรเดยงสาของเดกทพรอม

จะเปดรบสงใหมๆในชวต

ปรชญาทางการศกษา ผประสบความส าเรจ คอ ผมใจใฝรใฝเรยน พฒนาตนเองอยางตอเนอง มคณธรรมจรยธรรม

มสขพลานามยสมบรณ กาวทนความเปลยนแปลงของสงคมโลก


1.5 ขอมลผบรหาร

ดร.อภศกด กสณธร

ผรบใบอนญาต/ประธานกรรมการบรหารโรงเรยน

วฒการศกษาสงสด ปรญญาเอก

นางสาวตร กสณธร

ผจดการ

วฒการศกษาสงสด ปรญญาโท

นางวลยพร ศรรตน

ผอ านวยการ


นางสาววรญาณ สขสะอาด

ผอ านวยการฝายแผนนโยบายและพฒนาคณภาพการบรหารจดการ


นางเพชรสภค กจสกล

ผชวยผอ านวยการบรหารงานฝายโครงการ English Program


นางกลนสคนธ พฒกลน

ผชวยผอ านวยการบรหารงานวชาการฝายอนบาล


นางพรทพย ไพรตน ผชวยผอ านวยการบรหารงานวชาการฝายประถมศกษา


นางศรอทย นมนาค ผชวยผอ านวยการบรหารงานวชาการฝายมธยมศกษา


นางอาภากร หาญจรง ผชวยผอ านวยการบรหารงานทวไป

วฒการศกษาสงสด ปรญญาตร

นางสาวหฤทย ชเวชวงศ ผชวยผอ านวยการบรหารงานบคคลและงบประมาณ

วฒการศกษาสงสด ปรญญาตร


สถานทตงโรงเรยน โรงเรยนกสณธรเซนตปเตอร ตงอยเลขท 110 หม 6 หมบานบวทอง 2 ซอย 24/8 ถนนกาญจนาภเษก ต าบลบางรกพฒนา อ าเภอบางบวทอง จงหวดนนทบร รหสไปรษณย 11110


แผนผงภายในโรงเรยน



อาคารสถานท โรงเรยนมอาคารเรยน อาคารประกอบ ตลอดจนสถานท และสภาพแวดลอมทเออตอการเรยนรของนกเรยน ดงน

อาคารหลงท 1 ส านกงานประธานกรรมการบรหารโรงเรยน สรางขนเมอ พ.ศ.2540 เปนอาคารคอนกรตเสรมเหลก 2 ชน ขนาด 5 x 12 เมตร เดมเปนอาคารธรการ แตเมอ

พ.ศ. 2551 เปน อาคารส านกงานผอ านวยการ ป พ.ศ. 2561 เปนส านกงานประธานกรรมการบรหารโรงเรยน

อาคารสานกงานประธานกรรมการบรหารโรงเรยน


อาคารหลงท 2 อาคารเซนตปเตอร (อาคารเรยนหลงแรก)

สรางขนเมอ พ.ศ.2540 เปนอาคารคอนกรตเสรมเหลก 6 ชน และเมอป พ.ศ.2554 ไดตอเตมชนท 7 เพมเขามา และป 2556 ไดปรบปรงหองเรยนใหม โดยไดยายนกเรยนระดบชนประถมไปเรยนอาคารหลงใหม และยายนกเรยนระดบชนมธยมมาเรยนอาคารเรยนเซนตปเตอร รวมทงปรบปรงอาคารเรยนขยายหองเรยนใหกวางขนโดยมจ านวนหองเรยนทงหมด 22 หองเรยน, หองแนะแนว 1 หอง หองดนตร 2 หอง หองธรการ 1 หอง หองเกบของ 6 หอง หองพกคร 4 หอง หอง Sound Lab 1

หอง หองคอมพวเตอร 1 หอง หอง E-Classroom 1 หอง หองนาฏศลป 1 หอง หองปฏบตการวทยฯ-คณตฯ 1 หอง พรอมลฟต 1 ตว

อาคารเซนตปเตอรในอดต

อาคารเซนตปเตอรปจจบน


ผงอาคารเซนตปเตอร ปการศกษา 2562

หอง

DT

เกบของ

หองปฏบตการฟสกส หองเรยนรวม Lecture

หองปฏบตการชววทยา

ชน 7

เกบของ

หอง I-Learning

หองคอมพวเตอร หอง E-Class room

ชน 6

ชน 5 ศนยศกษาวจย

โครงงานฯ

เกบของ

หองเรยน ม.6/2 หองเรยน ม.6/1 หองเรยน ม.5/3 หองเรยน ม.1/4

ชน 4

หองพกคร

เกบของ

หองเรยน ม.5/2

หองเรยน ม. 5/1 หองเรยน ม. 4/3 หองเรยน ม. 4/2 หองเรยน ม. 4/1

ชน 3

เกบของ

หอง Sound Lab


หองเรยน ม. 3/3 หองเรยน ม. 3/2 หองเรยน ม. 3/1 หองปฏบตการเคม

ชน 2


เกบของ


หองเรยน ม. 2/1 หองเรยน ม. 1/3 หองเรยน ม. 1/2 หองเรยน ม. 1/1

เกบของ

หองแนะแนว ฝายปกครอง

หองธรการ (การเงน-ทะเบยน)

หองSTEM


หองเรยนอจฉรยภาพฯ

หองเรยน ม.6/3 (หองเรยนอจฉรยภาพฯ)

ชน 1 ลานเอนกประสงค

ลานสนามบาส

เกบของ

หองน าชาย

หองน าหญง

หองน าครชาย


หองน าคร(ญ)





ชนท 1 ประกอบดวยธรการ หองรบรอง หองแนะแนว หองน าหญงและหองน าชายส าหรบบคลากรและผปกครอง

หองธรการ หองรบรอง

ชนท 2 ประกอบดวยหองเรยนชนมธยมศกษาปท 1/1-1/3, หองเรยนชนมธยมศกษาปท 2/1, 2/2 หองพกคร, หองน าหญงและหองน าชายอยระหวาง ชนพกบนได

หองเรยน หองเรยน

ชนท 3 ประกอบดวย หอง SOUND LAB , หองปฏบตการเคม , หองเรยนชนมธยมศกษาปท 2/3 หองเรยนชนมธยมศกษาปท 3/1-3/3 , หองน าหญงและหองน าชายอยระหวางชนพกบนได

หอง SOUND LAB


ชนท 4 ประกอบดวย หองเกบของ , หองเรยนชนมธยมศกษาปท4/1-4/3 , หองเรยนชนมธยมศกษาปท 5/1-5/2, หองพกคร และ หองน าหญงและหองน าชาย อยระหวางชนพกบนได

หองเรยน

ชนท 5 ประกอบดวยศนยศกษาวจยโครงงานและสบคนควาขอมลดวย ICT , หองพกคร, หองเกบของ,หองเรยนระดบชนมธยมศกษาปท 5/3 , หองเรยนระดบชนมธยมศกษาปท 6/1-6/3 หองน าหญงและหองน าชาย

ศนยศกษาวจยโครงงานและสบคนควาขอมลดวย ICT หองเรยน

ชนท 6 หองเรยนระดบชนมธยมศกษาปท 1/4 หอง i-Learning Center หองปฏบตการชวะ หองปฏบตการสะเตมศกษา (STEM Classroom) หอง E-Class Room หองน าหญงและหองน าชายอยระหวางชนพกบนได

หองปฏบตการสะเตมศกษา หอง i-Learning Center


อาคารหลงท 3 อาคารมารอา

ส ร าง ขน เม อปล ายป พ .ศ . 2542 ถ ง ตนป พ .ศ . 2543 เป นอาคารเ ร ยน เส รม เหล ก 7 ชน ใชงบประมาณการกอสราง 80 ลานบาท ประกอบดวย สระวายน า หองเรยน โรงอาหาร (ปจจบนเปนลานพหปญญา) หองประชม St. James หองพยาบาล หองPlay land (ปจจบนเปนหองศนยสงเสรมวทยาศาสตร คณตศาสตร และเชาวปญญา) หองธรการอนบาล หองศนยสอและหองสมดอนบาล โรงยมฯ ขนาด 18 x 32 เมตร หองนาฏศลป หองรบรอง หองประชมเลก หองพกคร หองดนตรส าหรบอนบาล ลานกจกรรมอนบาล หองคอมพวเตอรส าหรบอนบาล

ชนท 7 ประกอบดวย หองออกแบบและเทคโนโลย (DT), หองเรยนรวม (Lecture room), หองปฏบตการชววทยา

หองเรยนรวม (Lecture room) หองปฏบตการชววทยา

อาคารมารอา



ผงอาคารมารอา ปการศกษา 2562

Cooking/วทย

เวทความร ภมปญญาเมองนนท



ชนท G ประกอบดวย หองพยาบาล , ลานสนามเดกเลน, หองอาคาร, หองประชม Saint James พรอมกบลฟต 2 ตว

หองพยาบาล หองประชม Saint James

ชนท 1 ประกอบดวยหอง ธรการแผนกอนบาล , ศน ยส ง เส รมวทยาศาสตร คณตศาสตร และ

เชาวปญญา , และหองเรยนอนบาล 1/4 -1/12 พรอมหองน าภายใน,หองนทานและบทบาทสมมตและลานกจกรรม

หองธรการแผนกอนบาล ศนยสงเสรมวทยาศาสตร คณตศาสตร และเชาวปญญา

ชนท 2 ประกอบดวย หองประชม, หองเรยนชนอนบาล 1/1 – 1/3, หองเรยนชนอนบาล 2/1 – 2/10,

หองเรยนชนอนบาล 3/10 จ านวน 14 หอง พรอมหองน าภายในหองเรยน

หองเรยนอนบาล


ชนท 3 ประกอบดวย หองสมดและศนยสออนบาล หองดนตรอนบาล หองคอมพวเตอรอนบาล หองเรยนชนอนบาล 3/1 – 3/9 จ านวน 9 หอง พรอมหองน าภายในหองเรยน

หองคอมพวเตอรอนบาล หองดนตรอนบาล

ชนท 4 ประกอบดวย หองปฏบตการประกอบอาหาร , ศนยพหปญญา ,โรงยมเนเซยม , หองน าหญงและหองน าชาย

ศนยพหปญญา โรงยมเนเซยม

ชนท 5 ประกอบดวยหองส ารองระดบอนบาล หองวงโย และหองเกบของ


อาคารหลงท 4 อาคารหอสมดและศนยเทคโนโลยการศกษา

สรางขนเมอ พ.ศ. 2546 เพอเปดการเรยนการสอนโครงการ English Pr๐gram ตงแตเกรด 1- 4 เปนอาคาร 2 ชน

ใชส าหรบการเรยนการสอน และ พ.ศ. 2547 เปดใชในภาคเรยนท 1 ปการศกษา พ.ศ. 2547 ปจจบนเปนอาคารหอสมด

ขนาดใหญ ประกอบดวย หองพกคร หองนาฏศลป หองอาหารคร หองปฏบตการวทยาศาสตร แผนผงหอสมดและศนย

เทคโนโลยการศกษา

-อาคารหอสมดและศนยเทคโนโลยการศกษา

ชนท 6 ประกอบดวย หองพฒนาศกยภาพบคลากร และหองเกบขอสอบ

ชนท 7 ประกอบดวยสระวายน าขนาดใหญ

สระวายนาขนาดใหญ


ผงอาคารหอสมดและศนยเทคโนโลยการศกษา

ชนท 1 ประกอบดวย ศนยจนศกษา ภาษาและวฒนธรรม, หองอาหารคร และหองสมดขนาดใหญ

ศนยจนศกษา ภาษาและวฒนธรรม หองสมด

ศนยจนศกษา

ภาษาและ

วฒนธรรม

หองอาหารคร

หองศนยจน

ศกษา ภาษา

และ

วฒนธรรม

หองสมดชน

หองน า

หญง หองน าชาย

หองสมด ชน

1

หองระบบ

คะแนน

หอง ผอ านวยการ

หอง

ดนตร

หอง

นาฏศล

ป

หอง

พกคร

หอง

รบรอง 1

หอง

รบรอง 2


อาคารหลงท 5 อาคารยาโกเบ

สรางขนเมอ พ.ศ. 2549 เปนอาคารเรยน 6 ชน ประกอบดวยหองเรยนขนาด 10x10 เมตร จ านวน 36 หองเรยนโดยใชงบประมาณการกอสราง 50 ลานบาท เพอรองรบนกเรยนในโครงการ English Pr๐gram ไดด าเนนการสรางเสรจในเดอนตลาคม ป 2550 จงยายนกเรยนในโครงการไปเรยนทอาคารยาโกเบ ในภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2550 ประกอบดวย หองเรยน หองวทยาศาสตร หองธรการ หองพกคร ลานจอดรถใตดน หองคอมพวเตอร หองสมด หองพยาบาล ศนยการเรยนตาง ๆ หองน าหญงและหองน าชาย และป พ.ศ. 2553 ไดขยายเพมเปน 7 ชน ประกอบดวย หองดนตร หองปฏบตการอาหาร และลานกฬาในรม

อาคารยาโกเบ

ชนท 2 ประกอบดวย ส านกงานผอ านวยการ หองสมด หองวดทศน หองศนยจน หองพกคร

ส านกงานผอ านวยการ หองสมดชน 2


ผงอาคารยาโกเบ


ชนท 1 ประกอบดวย หองธรการ(EP Office), หองเรยนเตรยมอนบาลหอง 1-2, หองเรยน Kg.2/1 และ Kg.2/2, Kg.2/3

หองปฏบตการฟสกส, หองน าอนบาล, ลานเอนกประสงค พรอมลฟต 1 ตว

หองธรการEnglish Program หองเรยน

ชนท 2 ประกอบดวย หองเรยน Kg.3/1 - 3/3, หองเรยน Grade 1/1- 1/3 , และหองน าอนบาล


ชนท 3 ประกอบดวย หองเรยน Grade 2/1-2/3, หองเรยน Grade 3/1- 3/3, หองสมด, หองคอมพวเตอรและหองน าหญง

หองสมด หองคอมพวเตอร


ชนท 4 ประกอบดวย หองเรยน Grade 4/1-4/3 , Grade 5/1-5/3 ,หองสมด, หองคอมพวเตอร, หองน าชาย และหองน าคร

หองสมด หองคอมพวเตอร

ชนท 5 ประกอบดวย หองเรยน Gr. 6/1-6/3 ,หองเรยน Gr.8 – Gr.10 หองพกครไทย, หองพกคร (Foreign Teacher), หองประชมหองพยาบาล, หองน าหญง และหองน าครผหญง

หองพยาบาล Foreign Teacher’s Room

ชนท 6 ประกอบดวย หองเรยน Gr.7, Gr.11, Gr.12, หองคยบอรด, หองปฏบตการฟสกส, หองปฏบตการเคม ชววทยา, Edutainment Land หองน าชาย และหองน าครผชาย

Edutainment Land หองปฏบตการเคม ชววทยา


อาคารหลงท 6 อาคารเทเรซา

สรางขนเมอ พ.ศ. 2555 เปนอาคารเรยน 6 ชน เพอใชส าหรบนกเรยนระดบประถมศกษา โดยใชงบประมาณการกอสราง 80 ลานบาท ประกอบดวย

o หองประกอบการเรยน (เชน หองดนตร, หองศลปะ, หองนาฏศลป, หองคอมพวเตอร, หอง IT)

o หองทดลองวทยาศาสตร (หองฟสกส, หองเคม, หองชววทยา) o ศนยพฒนาศกยภาพทางคณตศาสตร

o ศนยพฒนาศกยภาพทางวทยาศาสตร

o ลานเอนกประสงคประจ าแตละชน

o มมคนควาอสระประจ าแตละวชา

o ศนยความร 8 กลมสาระวชา

o ลานพฒนาศกยภาพทางพหปญญา

o ลานออกก าลงกายในรม เปนตน

ผงอาคารเซนตเทเรซา

ชนท 7 ประกอบดวย หอง Water Tank, หอง Cooking Room, หอง Cooink, ลานกจกรรม,

สนามฟตบอลในรม

Cooking Room ลานกฬาในรม


หองเรยน ป.6/3








หองธรการ

หองรบรอง


ป.1/3


ป.1/4


ป.1/5


ป.1/6


ป.1/7


ป.1/8











พระราชด าร Station

หองคอมพวเตอร

หองนาฏศลป

ช น 1

ช น 2

ช น



ป.3/3


ป.3/4


ป.3/5


ป.3/6


ป.3/7


ป.3/8


ป.3/2


ป.3/1

ชน 4

Natural Heritage Station

หองคอมพวเตอร

หองดนตร


ป.4/3


ป.4/4


ป.4/5


ป.4/6


ป.4/7


ป.4/8


ป.4/2


ป.4/1

Asean Station หองทดลองวทยาศาสตร



ป.5/3


ป.5/4


ป.5/5


ป.5/6


ป.5/7


ป.5/8


ป.5/2


ป.5/1

ชน 5

ชน 6

ชน 7

ลานกฬาในรม

Kasintorn ใสใจ

Thai Wisdom

ศนยพฒนาทกษะทาง

สงคม

ศนยพฒนา

ทกษะทาง

ภาษาตางประเทศ


คณตศาสตร


ภาษาไทย

ศนยการงานอาชพ


วทยาศาสตร


ชนท G ประกอบดวย โรงอาหารนกเรยนประถม และ English Program

โรงอาหาร

ชนท 1 ประกอบดวย หองธรการ, หองเรยนระดบชนประถมศกษาปท6/1-8,หองเครองไฟฟา ,หองน าคร และหองน านกเรยนหญง

หองธรการ หองเรยน

ชนท 2 ประกอบดวยหองหองเรยนระดบชนประถมศกษาปท 1/1-8 , หองรบรอง,

หองเครองไฟฟา, หองควบคมคอมพวเตอร, หองน านกเรยนชายและ หองน าครผชาย

หองเรยน หองรบรอง


ชนท 3 ประกอบดวย หองเรยนระดบชนประถมศกษาปท 2/1-8, พระราชด าร Station, หองคอมพวเตอร, หองนาฏศลป, หองน าชายและหองน าครชาย

พระราชด าร Station หองคอมพวเตอร

ชนท 4 ประกอบดวย หองเรยนระดบประถมศกษาปท 3/1-8, Natural Heritage Station, หองคอมพวเตอร, หองดนตร, หองน านกเรยนชายและหองน าครผชาย

หองคอมพวเตอร หองดนตร

ชนท 5 ประกอบดวย หองเรยนระดบชนประถมศกษาปท4/1-8, Asean Station, หองทดลองวทยาศาสตร, หองพกคร,

หองน านกเรยนหญงและหองน าคร

Asean Station หองทดลองวทยาศาสตร


ชนท 6 ประกอบดวย หองเรยนระดบชนประถมศกษาปท5/1-8, Kasintorn ใสใจ Thai Wisdom, ศนยพฒนาทกษะทางสงคม , ศนยพฒนาทกษะทางคณตศาสตร, ศนยพฒนาทางภาษาตางประเทศและศนยพฒนาทางภาษาไทย

ศนยพฒนาทกษะทางคณตศาสตร ศนยพฒนาทางภาษาตางประเทศ

ชนท 7 ประกอบดวย ลานกฬาในรม

ลานกฬาในรม


1.6 ขอมลสภาพชมชนและจงหวด

โรงเรยนกสณธรเซนตปเตอร ตงอยในอ าเภอบางบวทอง จงหวดนนทบร ลกษณะของชมชน รานอาหาร สถานบนเทงและสถานททองเทยว เปนเมองทมสภาพเศรษฐกจเจรญรงเรองเปนอยางมาก มสถานทส าคญโดยรอบโรงเรยนไดแก ตลาดบางใหญซต มศนยการคา/หางสรรพสนคา ไดแก Big C , Index Living Mall , เดอะสแควร, ศนยการคาเซนทรลพลาซา เวสตเกต ศาลจงหวด พทธสถาน ธรรมสถาน วด ส านกงานสรรพากรเขตพนทบางบวทอง ส านกงานทดนอ าเภอบางบวทอง ศนยโทรคมนาคม เปนตน

อาชพหลกของชมชนสวนใหญประกอบอาชพ ธรกจสวนตว คาขาย และรบราชการ เนองจากสภาพแวดลอมของทางโรงเรยนอยใกลกบตลาดบานบวทอง2 หางสรรพสนคา จ านวน 3 หาง และใกล โรงพยาบาล องคการบรหารสวนต าบลบางรกพฒนา รอบขางโรงเรยนมหมบานบวทอง 2 และดานหลงโรงเรยนม ไร นา สวนผลไม สวนกลวยไม จงมการประกอบอาชพ เกษตรกร ท านา และท าสวนและอาชพหลกของผปกครองสวนใหญคอ คาขาย รบราชการ เกษตรกร ศาสนาทชมชนนบถอสวนคอ ศาสนาพทธ รองลงมาศาสนาครสต และศาสนาอสลาม รายไดเฉลยของผปกครองตอครอบครว 870,000 บาทตอป

ขอมลพนฐานจงหวดนนทบร นนทบรเปนจงหวดทมการเปลยนแปลงของเมองอยางรวดเรวอนเปนผลมาจากการขยายตวของ

กรงเทพมหานครทมอตราการเพมขนของประชากรสง ประกอบกบความหนาแนนและแออดของ กรงเทพมหานคร จงมการยายทท าการของสวนราชการระดบกระทรวงมาอยเชน กระทรวงพาณชยกระทรวงสาธารณสข กระทรวงยตธรรม เปนตน ท าใหมผเลอกจงหวดนนทบรเปนทพกอาศยจ านวนมาก นอกจากนนนทบรยงเปนทตงของศนยแสดงสนคาระดบชาตคอ อมแพคเมองทองธานและมความพรอม ดานโครงขายบรการขนพนฐาน (Infrastructure) และมโครงขายการคมนาคมครบวงจรทสามารถเชอมโยง ปรมณฑลและภมภาค ท าใหนนทบรเปนแหลงทอยอาศยเพอรองรบการขยายตวของกรงเทพมหานคร

สญลกษณจงหวดนนทบร (ตราประจ าจงหวด) : รป “หมอน าลายวจตร” หมายถง ชาวจงหวดนนทบรมอาชพท าเครองปนดนเผา ซงยดถอเปนอาชพ

และมชอเสยงมาชานาน

สญลกษณจงหวดนนทบร


ค าขวญประจ าจงหวด พระต ำหนกสงำงำม ลอนำมสวนสมเดจ เกำะเกรดแหลงดนเผำ วดเกำนำมละบอ เลองลอทเรยนนท งำมนำยลศนยรำชกำร

ตนไมและดอกไมประจ าจงหวด ตนไมประจ าจงหวดนนทบร คอ “ตนนนทรบาน”

ดอกไมจงหวดนนทบร คอ “ดอกนนทร”

ประชากร ตามขอมลจ านวนประชากรของส านกทะเบยนกลาง กรมการปกครอง ณ วนท 31 ธนวาคม พ.ศ. 2560 จงหวดนนทบรมประชากร 1,229,735 คน คดเปนอนดบท 15 ของประเทศ โดยแบงเปนประชากรเพศชาย 574,500 คน และประชากรเพศหญง 655,235 คน นอกจากนยงมความหนาแนนประชากรโดยเฉลยถง 1,976.10 คนตอตารางกโลเมตร ซงมากเปนอนดบท 2 ของประเทศรองจากกรงเทพมหานคร อ าเภอทมประชากรหนาแนนมากทสดคออ าเภอเมองนนทบร มประชากรอาศยอยหนาแนนถง 4,714.64 คนตอตารางกโลเมตร รองลงไปไดแกอ าเภอปากเกรด อ าเภอบางบวทอง อ าเภอบางกรวย และอ าเภอบางใหญ สวนอ าเภอทประชากรเบาบางทสดคออ าเภอไทรนอยซงมความหนาแนนประชากรเฉลย 343.33 คนตอตารางกโลเมตร

ประชากรในจงหวดนนทบรประกอบดวยหลายเชอชาตทงไทย (มจ านวนมากทสด มอยทวไปในจงหวด) จน มอญ (อพยพมาในสมยกรงธนบรและสมยรชกาลท 2) และมลาย (อพยพมาจากเมองปตตานและไทรบร) โดยสวนใหญนบถอพระพทธศาสนา รองลงไปเปนศาสนาครสต ศาสนาอสลาม และศาสนาอน ๆ

การศกษา องคการบรหารสวนจงหวดนนทบรไดรบถายโอนการจดการศกษาจากส านกงานเขตพนทการศกษา

ขนพนฐานนนทบรเขต 1 จ านวน 14 โรงเรยน และรบถายโอนการจดการศกษาจากส านกงานเขตพนทการศกษา ขนพนฐานนนทบรเขต 2 จ านวน 18 โรงเรยน รวม 2 เขต ซงครอบคลมทวทง 6 อ าเภอ รวมจ านวน 34 โรงเรยน ดงน

- โรงเรยนเปดสอนระดบมธยมศกษา 1 แหง คอโรงเรยนมธยมวดเพลง - โรงเรยนเปดสอนระดบอนบาลถงระดบมธยมศกษาปท 3 (ขยายโอกาส) จ านวน 9 แหง ไดแก

โรงเรยนวดมะเดอ, โรงเรยนวดสโมสร, โรงเรยนเตมรกศกษา, โรงเรยนวดทาบนเทงธรรม, โรงเรยนวดปลายคลองขน ศรโรงเรยนวดพกลเงน , โรงเรยนระดงหนประชาสรรค , โรงเรยนวดสลกเหนอ และโรงเรยนสเหราลากคอน

- โรงเรยนเปดสอนระดบอนบาลถงระดบประถมศกษาปท 6 จ านวน 24 แหง ไดแกโรงเรยนวด บางบวทอง โรงเรยนวดประชารงสรรค, โรงเรยนวดสก, โรงเรยนวดเสาธงหน, โรงเรยนวดลม, โรงเรยนวดบางขนน, โรงเรยนวดสนามนอก, โรงเรยนวดรวก, โรงเรยนวดชะลอ, โรงเรยนวดบางออยชาง, โรงเรยนวดตก, โรงเรยนวดแคนอก, โรงเรยนวดบางรกนอย , โรงเรยนวดแคใน, โรงเรยนวดแดง, โรงเรยนคลองโยง-เวทอปถมภ,


โรงเรยนจนทรทองเอยม โรงเรยนซอและฮศกษา, โรงเรยนตลาดบางคลด, โรงเรยนบานใหมโรงเรยนบางคลด และโรงเรยนสามแยกบางคลด , โรงเรยนวดสงหทองและโรงเรยนวดใหญสวางอารมณ

ทงนส าหรบโรงเรยนในสงกดส านกงานเขตพนทการศกษานนทบรเขต 1 และ เขต 2 อก 122 แหง องคการบรหารสวนจงหวดนนทบรกไดสนบสนนเหมอนเชนครงยงไมมการถายโอนภารกจดานการศกษา อาทการจดหาครอตราจางอดหนนใหโรงเรยนทขาดแคลน จ านวน 1,015 อตรา , จดหาครสอนภาษาองกฤษใหทกโรงเรยน 280 คน , จดหาครภณฑคอมพวเตอรเพอทดแทน และเพมเตม ใหแกโรงเรยนทยงไมเพยงพอหรอ มนกเรยนเพมขน ตลอดจนครภณฑอนๆ ทจ าเปน จนท าใหในภาพรวมการศกษาทงประเทศ จงหวดนนทบรเปนรอง เพยงกรงเทพมหานคร

วฒนธรรมขนบธรรมเนยมประเพณและการละเลนพนเมอง ประชากร ดงเดมของจงหวดนนทบรประกอบไปดวย ชนชาวไทย ทสบเชอสายมาจาก หลายเชอชาต

มทงไทย จน มอญ และแขก ชนชาตดงเดมและเปนชนชาตคนสวนใหญของจงหวดนนทบรนนเปนชนชาตไทย ซงมอยทวไปทกอ าเภอ รองลงไปเปนเชอสายจน ซงสนนษฐานวาเขามาอยตงแตสมยกรงศรอยธยาเปน ราชธานนอกจากนยงมชนชาตทอพยพเขามาภายหลงอกสองเชอชาตคอ ชาวไทยเชอสายมอญ และ ชาวไทยเชอสายมลาย ซงชาวไทยทงสองเชอชาตนอพยพมาอยในจงหวดนนทบรตงแตสมยกรงศรอยธยา สมยกรงธนบร ตลอดจนถงสมยกรงรตนโกสนทรตอนตนดงปรากฏหลกฐานในอกขรา นกรมภมศาสตรไทย ดงนน จงหวดนนทบรจงมขนบธรรมเนยม ประเพณวฒนธรรม และการละเลนพนเมองทส าคญ นยมปฏบตสบทอด กนมาแตโบราณถงปจจบน

ทตงและอาณาเขตตดตอ

จงหวดนนทบรตงอยภาคกลางในเขตทราบลมแมน าเจาพระยาตอนลาง หางจากกรงเทพมหานครไป ทางทศตะวนตกเฉยงเหนอคอนทางเหนอ 20 กโลเมตร มพนทปกครองทงหมด 622.303 ตารางกโลเมตร หรอ ประมาณ 388,939.375 ไรโดยมพกดภมศาสตรอยละตจดท 13 องศา 47 ลปดาเหนอ ถงละตจดท 14 องศา 04 ลปดาเหนอ และลองจจดท 100 องศา 15 ลปดาตะวนออก ถงลองจจดท 100 องศา 34 ลปดาตะวนออกและมอาณาเขตจรดอ าเภอและจงหวดขางเคยงเรยงตามเขมนาฬกา ดงน


ทศเหนอ ตดตอกบอ าเภอลาดบวหลวง จงหวดพระนครศรอยธยา อ าเภอลาดหลมแกว และ

อ าเภอเมอง ปทมธานจงหวดปทมธาน ทศตะวนออก ตดตอกบเขตดอนเมอง เขตหลกสเขตจตจกร และเขตบางซอ กรงเทพมหานคร (ฝง

พระนคร) ทศใต ตดตอกบเขตบางพลด เขตตลงชน และเขตทววฒนา กรงเทพมหานคร (ฝงธนบร) ทศตะวนตก ตดตอกบอ าเภอพทธมณฑลและอ าเภอบางเลน จงหวดนครปฐม

ประวตความเปนมา ความเปนมาของเมองนนทบร นนทบร กอตงมากวา 400 ป เดมเปนหมบานทมผคนอาศยอย

หนาแนน รจกกน ในชอ “บานตลาดขวญ” ซงเปนดนแดนทมความอดมสมบรณ เนองจากอยรมฝงแมน าเจาพระยา และเปนสวนผลไมทขนชอของกรงศรอยธยา พ.ศ. 2092 สมเดจพระมหาจกรพรรดแหงกรงศรอยธยายกบานตลาดขวญขนเปน เมองนนทบร โดยตวเมองนนทบรแตเดมนนตงอยทต าบลบางกระสอในปจจบน โดยมวดหวเมอง (ปจจบนเปนวดรางททางราชการไดใชเปนสถานทตงโรงพยาบาลพระนงเกลา) เปนเขตเหนอ และ มวดทายเมองเปนเขตใต พ.ศ. 2179 พระเจาปราสาททองทรงโปรดเกลาฯ ใหขดคลองลดตอนใตวดทายเมอง ไปทะลออกหนาวดเขมา ทงน เพราะเดมทนนแมน าเจาพระยาไหลวกวนโดยเขาแมน าออมไหลมา ทางบางใหญแลววกเขาคลองบางกรวยขางซอยวดชะลอมาออกหนาวดเขมา ดงนนเมอขดคลองลด แลวกระแสน าจงเปลยนทางเดนไหลเขาคลองลดทขดใหม นานเขากกลายเปนแมน าเจาพระยาใหม ในปจจบน สวนแมน าเจาพระยาเดมกตนเขนกลายเปนคลองไปในทสด และเมอคราวสมเดจพระ นารายณมหาราชขนครองราชย พ.ศ. 2208 พระองคทรงเหนวาเมอแมน าเจาพระยาเปลยน ทางเดนท าใหขาศกเขาประชดพระนครไดงายขน จงโปรดเกลาฯ ใหสรางปอมปราการตรงปาก แมน าออม และใหยายเมองนนทบรมาอยปากแมน าออมในคราวเดยวกน เมองนนทบรจงตงอย บรเวณปากแมน าออมตงแตนนมา จนกระทงถงยคสมยของกรงรตนโกสนทร ในรชสมยของ พระบาทสมเดจพระนงเกลาเจาอยหว ไดทรงโปรดฯ ใหรอปอมและเมองบางสวนเพอน าอฐ (เงน) ไปสรางวดเฉลมพระเกยรต และบางสวนกถกกระแสน าพดเซาะพงทลายลงน าไป ปจจบนจงเหลอแตศาลหลกเมองเทานน นนทบรไดรบการประกาศจดตงเปนจงหวด เมอวนท 9 พฤษภาคม 2489

จงหวดนนทบรในปจจบน จงหวดนนทบร ตงอยในภาคกลาง บนฝงแมน าเจาพระยา เปนจงหวด 1 ใน 5 ของจงหวดปรมณฑล

คอ นนทบร สมทรปราการ นครปฐม สมทรสาคร และปทมธาน มเนอท ประมาณ 622 ตารางกโลเมตร (เมอเปรยบเทยบกบพนทของจงหวดในภาคกลางทงหมด จงหวด นนทบรมขนาดเลกเปนท 2 รองจากจงหวดสมทรสงคราม) โดยแมน าเจาพระยาไดตดแบงพนท ของจงหวดออกเปน 2 สวน คอ ฝงตะวนตกและฝงตะวนออก จงหวดนนทบรอยหางจากกรงเทพฯ 20 กโลเมตร ประกอบดวยอ าเภอทงหมด 6 อ าเภอ ไดแก อ าเภอเมองนนทบร อ าเภอปากเกรด อ าเภอบางบวทอง อ าเภอบางใหญ อ าเภอบางกรวย และอ าเภอไทรนอย


มองคกรปกครอง ทองถนประกอบดวย องคการบรหารสวนจงหวด 1 แหง เทศบาลนคร 2 แหง เทศบาลเมอง 3 แหง เทศบาลต าบล 6 แหง และองคการบรหารสวนต าบล 34 แหง พนทสวนใหญเปนทราบลม แตเดม ประชาชนสวนใหญมอาชพท าสวนผลไม และท าไร ท านา ปจจบนพนทของจงหวดซงเคยเปนสวน ผลไมและมอาณาเขตตดตอกบกรงเทพฯ เรมมการเปลยนแปลงเปนทอยอาศยของประชาชนท อพยพมาจากทกภาคของประเทศ นอกจากน พนทบางสวนของจงหวดในบางอ าเภอยงเปนท รองรบการขยายตวในดานอตสาหกรรม มการจดสรรทดน และกอสรางโรงงานอตสาหกรรม เปน จ านวนมาก อาจกลาวไดวาพนทฝงตะวนออกของจงหวดซงเปนพนทมอาณาเขตตดตอกบ กรงเทพฯ เปนสวนหนงของกรงเทพฯ ดวย

ลกษณะภมประเทศ จงหวดนนทบรเปนเมองอกแตกมแมน าเจาพระยาไหลผานจงหวด จงแบงพนทออกเปน 2 ฝง คอ

ฝงตะวนตกมพนท 3 ใน 4 ของจงหวด ลกษณะพนทเปนทราบลมมคคลองเชอมโยงกนทงคคลองตามธรรมชาตและคคลองทขดขนเอง เพอใชในการท านาและท าสวน รวมถงใชเปนเสนทางสญจรไปมาระหวางต าบล-อ าเภอ -จงหวด ปจจบนมการตดถนน เพอใชเปนเสนทางคมนาคมและสภาพพนทไดกลบกลายเปนหมบานจดสรร แทนการท านาและ ท าสวนเพมมากขน สวนฝงตะวนออกมพนท 1 ใน 3 ของจงหวด ลกษณะพนทเปน ชมชนหนาแนนเชนเดยวกบสภาพพนทของกรงเทพมหานคร หรออาจมองวาเปนสวนหนงของกรงเทพมหานคร ไปแลว ไดแกพนทในเขตเทศบาลนครนนทบรและเทศบาลนครปากเกรด

ลกษณะทางภมอากาศ สภาพภมอากาศของจงหวดนนทบร เปนแบบรอนชน อยภายใตอทธพลของลมมรสมตะวนตกเฉยงใต

และลมมรสมตะวนออกเฉยงเหนอ ประกอบดวย ฤดฝน ฤดหนาว และฤดรอน เนองจากลกษณะพนทเปนทราบลม มความแตกตางของระดบพนดนเพยงเลกนอย สภาพภมอากาศ จงมลกษณะคอนขางสม าเสมอตลอดพนทฤดรอนเรมตงแตเดอนกมภาพนธ ถงเดอนเมษายน ฤดฝนเรมตงแตเดอนพฤษภาคมถงเดอนกนยายน และฤดหนาวตงแตเดอนตลาคมถงเดอนมกราคม อณหภมสงสดเฉลย 33.3 องศาเซลเซยส อณหภมต าสดเฉลย 25.7 องศาเซลเซยส ผลตภณฑชมชนและทองถน (0T0P)

จงหวดนนทบรมทตงของศนยแสดงสนคาอมแพค เมองทองธานและอยใกลศนยแสดงสนคาส าคญๆ เชน ศนยแสดงสนคากรมสงเสรมการสงเสรมการสงออก ศนยประชมแหงชาตสรกตตและศนยประชมไบเทค บางนา รวมทงหางสรรพสนคาทงในจงหวด และกรงเทพฯ สามารถเขาถงผกลมผบรโภค ซงมเปนจ านวนมาก และมความตองการสนคาทหลากหลาย มโอกาสจ าหนายสนคาไดมาก ประกอบกบมตนทนสนคาต ากวา เมอ เปรยบเทยบกบจงหวดอนในภมภาคทจะเขามาจ าหนายสนคาในจดนเนองจากสามารถประหยดตนทนคาใชจาย การเดนทาง

จงหวดนนทบรมกลมผผลต / ผประกอบการผลตภณฑชมชน และทองถนทลงทะเบยนผลตภณฑ0T0P จ านวน 314 ราย ผลตภณฑทมยอดจ าหนายสงสด ประกอบดวย เซรามค เรซน เคลอบทองเหลอง 24 K เครองประดบแฟชน เครองประดบรตนชาตเครองหนง ถงไมโบราณ กลวยไมสมนไพร สปา/เครองหอม เสอผาไหม/ผาฝาย/ผาบาตกเพนทฯลฯ โดยเปนผลตภณฑทมศกยภาพในการออก สตลาดทงในประเทศ และ


ตางประเทศ ประมาณ 150 ราย


สถานททองเทยวจงหวดนนทบร ความโดดเดนของจงหวดนนทบร ทมแมน าเจาพระยาไหลผาน แบงพนทจงหวดออกเปนสองฝงมล าคลองมากมาย มวถชวตความเปนอยของผคน ซงหลากหลายวฒนธรรมและเชอชาตทอาศยอยรวมกนของจงหวดนนทบร และเปนเมองทมความเปนมาทางประวตศาสตรสบเนองมาหลายยคหลายสมย รวมทงยงรกษาเอกลกษณการเปนเมองเกษตรกรรมควบคกบความเจรญทางดานอตสาหกรรมบรการ และการเปนศนยแสดงสนคาและศนยประชมสมยใหม แหลงทองเทยวของจงหวดนนทบร โดยสวนใหญจะเปนแหลงทองเทยวประเภทวด และโบราณสถาน รวมถงแหลงทองเทยวเชงเกษตร และเชงวฒนธรรม โดยเฉพาะวถชวต 2 ฝงคลอง และรมน าเจาพระยา อาท วดเฉลมพระเกยรต วดชมพเวก อทยานเฉลมกาญจนาภเษก วดปรมยยกาวาส คลองออมนนท ฯลฯ ส าหรบแหลงทองเทยวทเปนทรจกมากทสด คอ “เกาะเกรด”

พนทสองฝงแมน าเจาพระยาและคลองตางๆหลายสาย วถชวต รมน าตามธรรมชาตเปนนวาสถานของรชกาลท 3 มวดวาอารามโบราณสถาน ทส าคญ ศาลากลางจงหวดหลง เกาทงดงามทางสถาปตยกรรม แหลงอนรกษ รถเฟยตโบราณ อทยานกาญจนาภเษก โดดเดนเปนอทยานทางน า เปนเมอง ทองเทยวเชงเกษตร ชมสวนผลไมแบบโบราณ ชมทเรยน นนท รสชาตอรอย ทสด และเปนแหลงไมดอกไมประดบหลากหลายพนธ

ศาลากลางจงหวดนนทบร (หลงเกา) เดมเปนโรงเรยนราชวทยาลย กระทรวงยตธรรม สรางขนในสมย รชกาลท 6 ตวอาคารเปนศลปะสมยรตนโกสนทรตอนตน สรางดวยไมสกทอง ประดบศลปกรรมยโรปผสม ไทย ดวยลวดลายฉลไมวจตรงดงาม ไดรบการขน ทะเบยนเปนโบราณสถานของชาต โทร. 0-2589-5479

อทยานกาญจนาภเษก เปนอทยานทางน าแหงแรกของประเทศไทย สรางขนเพอเฉลม พระเกยรตพระบาทสมเดจพระเจาอยหวฯ ในวโรกาสทรงครองราชยครบ 50 ป อาคารทเปนจดเดน คอ วมาน สราญนวมนทร เปนพลบพลาโถงเครอง ยอดแหลม ตงอยกลางสระน า วจตรงดงามมาก เปนสถานพกผอนอรยาบถ ในการเสดจมาประกอบพระราชพธตางๆ โทร. 0-2580-0729, 0- 2591-4098

ศาลหลกเมองเดม สรางเมอป พ.ศ.2208 ในสมยสมเดจพระนารายณมหาราช เปนทสถตเทพยดา 3 องค ไดแก พระ เสอเมอง พระทรงเมอง พระหลกเมอง โทร. 0-2589-5479

อ าเภอปากเกรด โดดเดนเลองลอในฐานะทเปนศนยรวมวฒนธรรมไทยรามญ อนเปนเอกลกษณ ทงวด สงปลกสราง และงานหตถกรรมเครองปนดนเผา ลายวจตร ซงเปนเอกลกษณของชาว ไทยเชอสายมอญ ชมวถชวตรมน า และ ลมลองขนมหวานไทยทคลองขนมหวาน

http://nonthaburitour.com/nonthaburi/detail.php?id=content11042715383300079




http://nonthaburitour.com/pakkret/detail.php?id=content11042715535800094


เกาะเกรด เกาะขนาดใหญกลางแมน าเจาพระยา ศนยกลางวฒนธรรมไทย รามญอนมชอ ตวเกาะเกดจากการขดคลองลดแมน าเจาพระยา สมยสมเดจ พระเจาอยหวทายสระ แหงกรงศรอยธยา เมอป พ.ศ. 2265 เรยกวา “คลองลด เกรดนอย” ตอมากระแสน าเปลยนทศทางไหล กดเซาะรมตลงท าใหคลอง ขยายกวางขน แผนดนตรงแหลมจงกลายเปนเกาะ ชาวมอญ บนเกาะน เขามา อาศยอยในสมยกรงธนบรและรชกาลท 2 สถานททองเทยวส าคญบนเกาะ ไดแก วดปรมยยกาวาส กวานอามาน (พพธภณฑเครองปนดนเผา) วดเสา ธงทอง วดไผลอม วดฉมพล ศนยเครองปนดนเผา ขจกรยานชมวถชวต รอบเกาะเกรด โทร. 0-2583-9544, 0-2583-7993

คลองขนมหวาน แหลงผลตขนมไทย-มงคล 9 ชนด จ าพวก จามงกฎ ทองเอก เปนตน ปจจบนชาวบานทอาศยอยรมคลองสองฟากฝง ท าขนมหวานกนเกอบ ทกครวเรอนเพอขายปลกและ ขายสง และสาธตการท าขนมหวานใหกบ นกทองเทยว ชมและชมขนมหวานรสเลศ โทร. 0-2584-5145, 0-2960-8056

วดไผลอม สรางสมยอยธยาตอนปลาย มอโบสถทงดงามมาก หนาอโบสถม เจดยขนาดยอม 2 องค รปทรงเจดยทรงรามญประดบลายปนปน คนมอญ เรยกวดนวา “เพยะโต” โทร. 0- 2584-5076

วดเสาธงทอง เดมชอ “วดสวนหมาก” ประดษฐานเจดยทสงทสดของอ าเภอ ปากเกรด เปนศลปะอยธยายอมมไมสบสอง มเจดยองคเลกเปนบรวารโดย รอบอก 2 ชน ดานขางมเจดยองค ใหญอก 2 องค เปนทรงระฆง (ทรงลงกา) กบทรงมะเฟอง คนมอญเรยกวดนวา “เพยะอาลาต” โทร. 0-2584-5099

สวนสมเดจพระศรนครนทร สวนสาธารณะเฉลมพระเกยรตสมเดจพระศรนครนทรทรา บรมราชชนน ทรงพระชนมาย 80 พรรษา ลกษณะเปนสวนน า มน าพดนตร นาฬกาดอกไม รวมทงสงอ านวยความสะดวกครบครน เปนพนทสเขยวขจ สอบถามเพมเตม เทศบาลนครปากเกรด โทร. 0-2960-9704

วดปรางคหลวง เดมชอ “วดหลวง” สนนษฐานวาสรางในสมยพระเจาอทองกรง ศรอยธยาตอนตน จดเดนคอมพระปรางคองคใหญ กออฐ ถอปน ตงบน ฐานบวลกฟก ซอนกนสามชน เปน พระปรางคองคเดยวทพบในเขตกรงเทพฯ และปรมณฑล พระประธาน ในอโบสถนามวาหลวงพออทอง เปนพระพทธรป ปนปนปดทองปางมารวชย โทร. 0-2595-1477

วดราษฎรประคองธรรม นมสการเจดยสามนคร กราบขอพรพระนอนใหญ เดมเรยก “วดคางคาว” สนนษฐานวาสรางสมยสโขทยตอนปลาย ภายในวดประดษฐานพระพทธไสยาสน (หลวงพอพระนอน) ประดษฐานใน ศาลาเจดยสามนคร คอ นครศรอยธยา นครปฐม และนครพนม โทร 02-595-1456






http://nonthaburitour.com/bangyai/detail.php?id=content11042716165500115



อ าเภอบางบวทอง เปนจดหมายปลายทางทก าลงไดรบความนยมสงอยขณะน เนอง ดวยเปนทตงของวดบรมราชากาญจนาภเษกอนสรณ หรอวดเลงเนยย 2 อนโดดเดนดวยพทธศลปแบบจน แทและประดษฐานองคเทพส าคญในลทธ มหายาน นอกจากนไมควรพลาดการเยยมสกการะพระพทธรปทองค า ศกดสทธทวดบางไผ และเลอกซอพนธไมหลากชนดโดยเฉพาะบวกระดง

ศนยทองเทยวเชงเกษตรไมดอกไมประดบสมบตบร เปนตลาดคาสงและคาปลก ไมดอก ไมประดบ และพนธไมนานาชนด รวมทงอปกรณตกแตงบานและสวนทครบวงจร โทร 081-910-3370

วดบางไกรใน เดมชอ “วดนายไกร” ตงอยรมคลองบางไกรนอก วดบางไกรใน สนนษฐานวาสรางขนสมยตนรตนโกสนทร เพอเปนอนสรณแกนายไกรทอง ผปราบชาละวน มศาลไกรทอง ซงเปนทสกการะของประชาชน ภายใน อโบสถ มภาพเขยนสรปทวารบาลถออาวธดาม ยาว ฉากหลงเขยนภาพชอ ดอกพดตานใบเทศ โทร. 0-2924-7975

วดบางออยชาง ตงอยในชมชนสงสวยตนออยชางใหกบชางหลวงในสมยกรง ศรอยธยา เคารพสกการะพระพทธบาทลอยฟาแหงเดยวในโลก หลอดวย ทองส ารด อายเกาแกกวา 200 ป ชมพพธภณฑชมชน เปนทรวบรวม วตถโบราณตงแตสมยอยธยา โทร. 0-2883-7203, 08-12681723

ถนนสายไมดอกไมประดบบางกรวย (ถนนบางกรวย-จงถนอม) ศนยรวมพนธไมดอกไมประดบนานาชนด เปนทงแหลงผลตและ จ าหนายตลอดสองขางทาง ระยะทาง 17 กโลเมตร ประกอบดวย ไมดอกไม ประดบ ไมหอม ไมผลนานาชนด โทร. 0-2447-5924, 08-1772-5588

http://nonthaburitour.com/bangbuathong/detail.php?id=content11042716230400120


http://nonthaburitour.com/bangkruai/detail.php?id=content11042716392600137




1.7 แหลงเรยนรภายนอกทสามารถน าไปใชประโยชน

พพธภณฑจงหวดนนทบร พพธภณฑจงหวดนนทบร ซงเปนแหลงรวบรวม เกบรกษาและจดแสดงหลกฐานทางประวตศาสตร ตลอดจนมรดกทางวฒนธรรมและภมปญญาอนทรงคณคาของชาวนนทบร เพอการเรยนร สบทอดและอนรกษใหยงยนสบตอไป

บานครมนตร ตราโมท ดรยางคศลปน (บานโสมสองแสง) คตกว 5 แผนดน มชวตอยตงแตสมยรชกาลท 5 ถงรชกาลท 9 ทานไดรบการยกยองใหเปนศลปนแหงชาต สาขาดรยางคศลป ดนตรไทย พพธภณฑแหงนจดตงขนในป พ.ศ. 2543 มจดประสงคเพอเผยแพรประวต และผลงานของครมนตร ตราโมท ใหความรดานดนตรและนาฏศลป ตงอยท ถนนตวานนท 3 ซอยพชยนนท 2 ต าบล ตลาดขวญ โทร. 0-2968-9498, 08-1645-5445

พพธภณฑและศนยฝกอบรมการแพทยแผนไทย เปนอาคารทรงไทยแบบเครองกอ 9 หลง ออกแบบโดย ศจ.ดร.ภญโญ สวรรณคร ศลปนแหงชาต สาขาทศนศลป จดแสดงนทรรศการเกยวกบความ เปนมา ววฒนาการ แพทยแผนไทย และน าภมปญญาไทยมาใชในชวต ประจ าวน มหองอบสมนไพร มบรการนวดเพอการบ าบดและนวดเพอ ผอนคลาย ตงอยในกระทรวงสาธารณสข ถนนตวานนท โทร. 0-2591-0598-9, 0-2588-5745

วดเขมาภรตารามราชวรวหาร เดมเรยก “วดเขมา” หรอ “วดเขนมา” เปนพระอารามหลวงเกาแก ตงแตสมยกรงศรอยธยาตอนตน พระมหาเจดยภายในบรรจพระบรม สารรกธาต สกการะพระศรอรยเม ตตรย และพระอนทรแปลง เปนพระพทธรป เกาแกอนเชญมาจากพระราชวงจนทรเกษม ภายในวดมพระต าหนก แดงและพระทนงมลมณเฑยร จอมพล ป. พบลสงครามเคยเรยน หนงสอทวดเขมาภรตาราม โทร. 0-2526-4813, 08-9823-7340

วดเฉลมพระเกยรตวรวหาร รชกาลท 3 ทรงสรางขนในนวาสถาน (บาน) เดมของพระอยกา (ตา) พระอยก (ยาย) ซงพระอยกาเปนเจาเมองนนทบร เปนวดเดยวใน ประเทศไทยทมก าแพงลอมรอบวด คลายพระบรมมหาราชวง และแมน าเจา พระยาบรเวณน เปนแหลงน าศกดสทธทใชในการประกอบพระราชพธส าคญ ภายในวดมพระอโบสถทสรางดวยสถาปตยกรรมแบบไทย จน ม ภาพเขยน ฝาผนงอนสวยงาม ปจจบนเปนทประดษฐานพระบรมราชานสาวรย พระบาท สมเดจพระนงเกลาเจาอยหว พระมหาเจษฎาราชเจา รชกาลท 3 และยงเปน สถานท ถายท าภาพยนตรไทยประเภทจกร ๆ วงศ ๆ โทร. 0-2447-4849

วดโชตการาม เดมชอ “วดสามจน” ภายในอโบสถและวหารมภาพจตรกรรม ฝาผนง สมยรชกาลท 3 หนาบนอโบสถ ประดบดวยเครองถวยและลายปนปน เรองภรทตชาดก เปนวดทรมรน อากาศเยนสบาย เหมาะส าหรบการปฏบต ธรรมของพทธศาสนกชน โทร. 08-4014-0048

วดปราสาท วดนเคยเปนคายทหารในสมยอยธยา ภายในมอโบสถเกาแกทสราง แบบมหาอด และมภาพจตรกรรมฝาผนง เรองทศชาตโดยฝมอชางครชนสง สกลชางนนทบร บนศาลา การเปรยญ มธรรมมาสนไมสรางในสมยอยธยา โทร. 0-2595-1288, 0-2595-1816, 08-1809-5677









วดชมภเวก เดมชอ “ชมภวเวก” สรางขนเมอป พ.ศ. 2300 โดยชาวมอญทอพยพหนพมา มาตงรกราก บรเวณนภายในอโบสถ มภาพพระแมธรณบบ มวยผมทงดงามทสดในโลก บรเวณวดมพระเจดย รามญเรยกวาพระมเตา สรางโดยพระสงฆจาก เมองมอญเมอ พ.ศ. 2460 สนนษฐานวาภายใน บรรจพระบรมสารรกธาต และเปนสถานทปลกเสก เครองรางของขลงใหแกทหารกอนออกรบในสมย รชกาลท 1 โทร. 0-2525-2234, 0-2967-1183

วดสงฆทาน เดมชอ “วดศารโข” มหลวงพอโตเปนพระประธาน เปนวดราง กอนการเสยกรงศรอยธยาครงท 2 อดตสถานทแหงนเปนทถวายสลากภต ทเรยน จงเรยกวดนวา วดสงฆทาน ปจจบนวดนมอโบสถแกวและเปน สถานทปฏบตธรรมของพทธศาสนกชน โทร. 0-2447-0766

สวนทเรยนโบราณ ชมสวนทเรยนโบราณอาย กวา 100 ป ทมรสชาตอรอยทสดของกลม ผปลกทเรยน ต าบลบางรกนอย ชมวธการ ปลกทเรยนแบบดงเดมและชมอปกรณ การเกษตรแบบ โบราณหาดไดยาก โทร. 08-0599-8317, 0-2589-1872

เกาะเกรด เกาะเกรดมความเจรญมาตงแตสมยกรงศรอยธยา สงเกตไดจากวดวาอารามตางๆบนเกาะสวนใหญจะเปนศลปะในสมยอยธยา แตคงจะมารางคนเมอพมามายดกรงศรอยธยา หลงจากกอบกเอกราชได พระเจาตากสนมหาราชจงโปรดใหชาวมอญทเขารตมาตงถนฐานทน ชาวมอญบนเกาะเกรดนนมทงทเขามาในสมยกรงธนบร และสมยรชกาลท 2 ตอมาเมอตงอ าเภอปากเกรดขนแลวเกาะศาลากน จงมฐานะเปนต าบลและเรยกวาต าบลเกาะเกรด เกาะนจงมชอวา เกาะเกรด การคมนาคมบนเกาะจะใชรถจกรยานและรถจกรยานยนต

พพธภณฑเครองปนดนเผา (บานกวานอามาน ) พพธภณฑเครองปนดนเผา ทเรยกกนอกชอหนง "บานกวานอามาน" ซงหมายถง หมบานชางปน อยเกาะเกรดในทองทหม 1,5,6,7 ต าบลเกาะเกรด มชางปนอาศย อยนบสบราย เปนศนยวฒนธรรมพนบานชาวมอญ จดแสดงเครอง ปนดนเผามอญ ลายโบราณ การปนเครองปนดนเผานนเปนอาชพชาวมอญ มาตงแต ครงตงถนฐานแถบลมแมน าอรวด เอกลกษณของศลปะสกลชาง เกาะเกรด ทมเอกลกษณเฉพาะคอ โองสลก หรอหมอสลก หรอทเรยกในปจจบน วา หมอลายวจตร

วดปรมยยกาวาสวรวหาร เดมชอ”วดปากอาว” คนมอญ เรยกวา “เพยะมเกยะเตง” ภายใน วหารมพระพทธไสยาสนขนาดใหญทมลกษณะพเศษกวาทอน เปนท ประดษฐาน “พระนนทมนนท” พระ พทธรปประจ าจงหวดนนทบร และม พระไตรปฎกฉบบภาษามอญฉบบแรกของประเทศไทย ในวดมตนสามกษตรย โดยมตนโพธ ตนไทร และตนหวา ขนอยรวมกน รอยรดพนเกลยว อายกวา 100 ป และมพระเจดยมเตา (เจดยเอยง) ซงเปนเอกลกษณเดนของเกาะเกรด โทร. 0-2584-5120








กลมหตถกรรมเครองปนดนเผาเกาะเกรด เปนหมบานทท าเครองปนดนเผาโดยเฉพาะ ทงประเภท เครองใช และประเภทสวยงาม มหมอน าลายวจตรทเปน สญลกษณของจงหวดนนทบร และชมหมอน าลายไทย ประยกต ราคากวาลานบาทโดยชางฝมอด ซงไดรบ การถายทอดมาจากบรรพบรษ มการสาธตการแกะสลก เครองปนดนเผาโดยชางฝมอดชาวมอญ โทร. 0-2960 -8589, 08-1867-9522

วดฉมพล เดมชอวด “ปาฝาย” เปนวดโบราณ สมยอยธยาตอนกลาง มอโบสถขนาดเลกท งดงามเปนเลศ ฐานโบสถมความโคงแบบ เรอส าเภา ลายหนาบนจ าหลกไมเปนรปพระจนทรทรงรถ สกการะเจดยพระมหาจฬามณ ภายในบรรจสงส าคญ 3 สงของพระพทธเจา คอ ผาโพกพระเศยร พระโมฬ (ผม) พระเขยว แกวขางขวา โทร. 08-9966-9883

วดก สรางดวยศลปะแบบ มอญ มศาลสมเดจพระนาง เรอลม และพระต าหนกพระนางเรอลม ซงเปนอนสรณสถานถงสมเดจ พระนางเจาสนนทากมารรตน อครมเหสในรชกาลท 5 ซงสนพระชนมดวย อบตเหตเรอลม โทร. 08-6533-9171, 0-2963-3866

วดเกาะพญาเจง เดมชอ “วดเกาะบางพด” หรอ “วดเกาะรามญ” สรางโดยพญาเจง แมทพมอญทอพยพหนพมามาอยเมองไทย ภาพจตรกรรมฝาผนง เปนศลปะ สมยรตนโกสนทรตอนตน ภายในอโบสถมพระพทธรปปางปรนพพานยน พระบาทออกนอกโลงศพ ตามคตความเชอของชาวมอญ และมพระบรม ราชานสาวรยแหงความอาลยรกของสมเดจพระนางเจาสนนทา กมารรตน โทร. 0-2584-2603

พพธภณฑพนบานชาวมอญ (กวานอามา) เปนพพธภณฑแหลงเครอง ปนดนเผาแบบมอญโบราณทมฝมอประณตงดงามหลากหลายรปแบบ มวตถ โบราณชนสงของคนไทยเชอสายมอญ โทร. 0-2584-5086

วดชลประทานรงสฤษฏ เปนสถานทเผยแผพระธรรมตามแนวทางสวนโมกขพลาราม และพระพรหมมงคลาจารย (ปญญานนทภกข) เปนอดตเจาอาวาส ตงอยท ต าบลบางตลาด รมถนนตวานนท โทร. 0-2583-5678, 0-2961-1914

วดอมพวน วดอมพวน เดมชอ วดบางมวง เปนวดสรางในสมยอยธยาตอนปลายประมาณรชกาล พระเจาปราสาททอง ตงอยรมคลองแมน าออม ต าบลบางมวง ในสมยพระเจาปราสาททองไดอพยพไพรพล หนโรคระบาดมาพกไพรพลและสรางวดบางมวงขน เพราะตงอยในต าบลบางมวง ตอมาไดเปลยนเปนชอ วดอมพวน มปชนยวตถ คอ มณฑป สรางในสมยอยธยาตอนปลาย เปนศลปกรรมพมา (ชเวดากอง) มลกษณะเปนอาคารกออฐถอปน 2 ชน ตวมณฑปมประตทางดานทศเหนอและใตดานละบาน สวนอก 2 ดานเปนผนงทบ เครองบนหลงคา ทรงมณฑปซอน 4 ชน หลงคามงกระเบองเกลดเตาดนเผาไมเคลอบ หางหงสเปนเศยร พนมณฑปแลละเฉลยงปหนออนแผนสเหลยมจตรสสขาว ปชนยวตถสถานทส าคญ









วดเสาธงหน เดมชอวดสก เหตเพราะมตนสกมาก วดแหงนพระเจาตากสนไดมา ตงทพเพอไปท าศกทอยธยา มการน าธงประจ ากองมาปกไว แลวเอาหนทบท โคนเสากนลม เมอไดชย ชนะพระองคกไดกลบมาท าการบรณะและเปลยน ชอเปนวดเสาธงหน โทร. 0-2595-1449

บานสวนศลปไทยสบาย และศนยทองเทยวเชงเกษตรบางใหญ เปนศนยการถายทอดภมปญญาการแพทยแผนไทย ผสมผสาน งานศลปกรรมและแหลงทองเทยวเชงเกษตรแบบดงเดม (สวนผลไมเมอง นนท) ของอ าเภอบางใหญ โทร. 02-921-5175, 0-2921-5185

ถนนสายดอกไม ถนนสายดอกไม มดอกไม ตนไมนานาพรรณ มการ จ าหนายไมดอกไมประดบนานาพนธ และอปกรณตกแตงสวนทงสองฝง ถนนกาญจนาภเษก (ถนนสายตลงชน-สพรรณบร) ไดรบฉายาวาเปนถนน สายดอกไม สวนกลวยไมบางใหญ เปนสวนกลวยไมสงออกตางประเทศ ชมกลวยไมนานาพนธและ ศนยบรรจหบหอกลวยไมเพอสงออกและกลวยไมกระถาง โทร. 08-1711-9386

พพฒนฟารม ศนยรวมและจ าหนายพชผกปลอดภยจากสารพษและผลตภณฑ 0T0P ของจงหวดนนทบร ตามแนวพระราชด ารเศรษฐกจพอเพยง มโรงเรอนผลตพชผกแบบไฮโดรโปรนค (ไรดน) ทมหลงคาแบบเปดใหญ ทสดในประเทศไทย โทร. 0-2571-7154, 0-295-6961-6

ศนยสาธตการเลยงแพะครบวงจร เปนศนยสาธตและถายทอดการเลยงแพะนมครบวงจร มการแสดง เทคโนโลยดานการเลยงแพะ มการสาธตการรดนม ดวธการผลตเครองส าอาง จากนมแพะ และยงเปนศนย การเรยนรเกยวกบการผลต ปยชวภาพทท าจากมลแพะ โทร. 0-2923-0261

วดโพธบางโอ เปนวดเกาสมยกรงศรอยธยาตอนปลาย ชมภาพจตกรรมฝาผนง ภาพปรศนาธรรมในอโบสถไดรบการบรณะ สมยรชกาลท 3 โดยกรมหลวง เสนบรรกษ (ตนตระกลเสน วงศ) พระโอรสในกรมพระราชวงหลงเปนผสราง ภายในวดมซมเสมาเปนทรงกลม ตวซมเปนหนาตางสามชองหนหลงชนกน สามทศ ทรงยอดโคง สวนยอดเปนปนปนงดงามรบกบบว ยอดซมและแขงสงห เบองลาง ซงเปนศลปะสมยอยธยาตอนปลาย โทร. 0-2447-5837








1.8 แหลงเรยนรภายในโรงเรยน

หองสมด มขนาด 1800 ตารางเมตร จ านวนหนงสอ คนควาในหอง จ านวน 65,761 เลม การสบคนหนงสอและการยม-คนหนงสอ ผเรยนและบคลากรทกคนสามารถยมและคนไดทกคน สถตการใชหองสมด คดเปน 792 คน/วน

เครองคอมพวเตอรพรอมโปรแกรมใชงาน มทงหมด 400 เครอง คอมพวเตอร จ านวน (เครอง)

1. ใชในการเรยนการสอน 334 2. ใชเพอสบคนขอมลทางอนเทอรเนต 400 3. ใชในการบรหาร 66

หองปฏบตการตางๆ

-ระดบปฐมวย ไดแก ศนยสงเสรมวทยาศาสตร คณตศาสตร และเชาวนปญญา หองนทานและบทบาทสมมต หองประกอบอาหาร ทดลองวทยาศาสตร หองสมดและศนยวทยาการ หองดนตร หองนาฏศลป ศนยคอมพวเตอร ลานกจกรรมพหปญญา โรงยม สระวายน า สนามเดกเลน เวทภมปญญาเมองนนท

-ระดบประถมศกษาถงมธยมศกษา มหองปฏบตการไดแก หองคอมพวเตอร หองวทยาศาสตรหองปฏบตการทางภาษา หองศลปะ นาฏศลป/ ดนตร หองพยาบาล หองแนะแนว หองสมดขนาดใหญ หองสอการเรยนการสอน ศนยศกษาวจยโครงงานและสบคนควาขอมลดวย ICT

แหลงเรยนรภายในโรงเรยน

แหลงเรยนรภายใน สถตการใชจ านวนครง/ป ชอแหลงเรยนร

หองสมด ตลอดป โรงเพาะเหดนางฟา ตลอดป สวนสมนไพร ตลอดป สวนผกลอยฟา ตลอดป สวนไมดอกไมประดบ ตลอดป ลานพหปญญา ตลอดป เวทความรภมปญญาเมองนนท ตลอดป สระวายน า ตลอดป สนามเดกเลน ตลอดป สนามฟตบอล ตลอดป


แหลงเรยนรภายใน สถตการใชจ านวนครง/ป ชอแหลงเรยนร

สนามบาส ตลอดป หองวทยาศาสตร ตลอดป คณตศาสตร ตลอดป หองนทาน ตลอดป หองดนตร และนาฏศลป ตลอดป ศนยคอมพวเตอร ตลอดป ลานกฬาในรม ตลอดป ลานทองเทยวทวไทย ตลอดป ลานสรางสรรคปญญา ตลอดป ลานพระราชด าร ตลอดป ลานรรกษสงแวดลอม ตลอดป ลานภาษาบรณาการอาเซยน ตลอดป ลานของดเมองนนท ตลอดป ศนยจนศกษา ภาษาและวฒนธรรม ตลอดป ศนยศกษาวจยโครงงานและสบคนควาขอมลดวย ICT ตลอดป หองปฏบตการสะเตมศกษา ตลอดป หอง i-Learning Center ตลอดป หองเรยนรวม (Lecture room) ตลอดป หองปฏบตการชววทยา ตลอดป


1.9 แหลงเรยนรภายนอกโรงเรยน

แหลงเรยนรภายนอก สถตการใชจ านวนครง/ป ชอแหลงเรยนร

วดลาดปลาดก 3-5 ครง วดละหาร 1 ครง วดมะเดอ 1 ครง วดดอนสะแก 1 ครง วดเลงเนยย 2 5-6 ครง นาขาว 5-10 ครง สวนกลวยไม 1-2 ครง กรมประมง 1 ครง มหกรรมวทยาศาสตร (อมแพค เมองทอง) 1 ครง เกาะเกรด 5-6 ครง ศนยศลปาชพบางไทร อยธยา 1 ครง ศนยเรยนรสขภาวะ ส านกงานกองทนสนบสนนการสรางเสรมสขภาพ

1 ครง

พพธภณฑสถานแหงชาต สพรรณบร 1 ครง สวนสตวดสต 1-2 ครง พพธภณฑเดก กรงเทพมหานคร 1-2 ครง กรมอตนยมวทยา 3 ครง ส านกงานปรมาณเพอสนต 1 ครง ส านกงานพลงงานจงหวดนนบร 3 ครง กรมหมอนไหม 1 ครง TOT 1 ครง สถาบนวจยดาราศาสตรแหงชาต 1 ครง ศนยวทยาศาสตรเพอการศกษารงสต 1 ครง สถาบนสตวน ากรงเทพฯ 1 ครง สยามโอเชยลเวลด 1-2 ครง หมบานเศรษฐกจพอเพยง ณ บานคลองตาชม หม 9 จงหวดนนทบร

1-2 ครง


สวนท การบรหารจดการโรงเรยนกสณธรเซนตปเตอร

2.1 วสยทศน

โรงเรยนกสณธรเซนตปเตอรเปนสถำบนในกำรพฒนำผเรยนให มคณภำพไดตำมมำตรฐำนกำรศกษำขนพนฐำน มคณธรรม จรยธรรม มควำมเปนเลศทำงวชำกำร เทดทนสถำบนชำต ศำสนำ และพระมหำกษตรย รกษำควำมเปนไทย มสขพลำนำมยทด มใจอำสำ กำวหนำทำงเทคโนโลยและภำษำ ครเปนครมออำชพตำมมำตรฐำนวชำชพ กำรบรหำรจดกำรโดยใชหลกธรรมำภบำล มสวนรวมจดสภำพแวดลอมและแหลงเรยนรทเออตอกำรเรยนร และด ำเนนงำนภำยใตหลกปรชญำเศรษฐกจพอเพยง

2.2 พนธกจ

พนธกจท 1. จดการศกษาทมคณภาพ เพอสงเสรมผเรยนใหมความรกชาต ศาสนา พระมหากษตรย พนธกจท 2. ปลกฝงใหผเรยนมคณธรรมจรยธรรม คานยมอนดงาม มสนทรยภาพ และสขภาวะทด

คณลกษณะอนพงประสงคและสมรรถนะตามหลกสตรสถานศกษา มทกษะตางๆทจ าเปน ตอการด าเนนชวตในสงคมโลก

พนธกจท 3. เสรมสรางทกษะและความรใหแกผเรยนตามปรชญา วสยทศน อตลกษณ และเอกลกษณ ของโรงเรยนตลอดจนมความรเตมศกยภาพตามหลกสตรสถานศกษา พนธกจท 4. จดกจกรรมการเรยนการสอนทหลากหลายเพอพฒนาศกยภาพของผเรยนในดานตางๆตามความ

สนใจของผเรยน พนธกจท 5. สงเสรมใหบคลากรจดการเรยนรตามมาตรฐานหลกสตร มการศกษาวเคราะห วจย และพฒนา

แลกเปลยนความรอยางตอเนอง สรางขวญก าลงใจในการท างานอยางมความสข พนธกจท 6. จดสงแวดลอมเพอเสรมสรางบรรยากาศทเออตอการเรยนร มอาคารสถานท สอ เทคโนโลย

สอดคลองกบการจดการเรยนการสอนอยางมประสทธภาพ และสงปลกสรางทมความปลอดภย พนธกจท 7. สงเสรมโรงเรยนใหเปนองคกรแหงการเรยนร เพอพฒนาในทกดานอยางตอเนองซงน าไปส

การจดการศกษาอยางมประสทธภาพ พนธกจท 8. การจดการศกษาของโรงเรยนยดหลกธรรมาภบาลและ การมสวนรวมของทกฝายทเกยวของ

โดยใช โรงเรยนเปนฐานในการบรหารการศกษา

2


พนธกจท 9. สงเสรมใหผเกยวของทกฝายมสวนรวม และมเครอขายความรวมมอในการพฒนาสงคมและชมชน

2.3 เปาประสงค

เปาประสงคท 1. (พ.1) ผเรยนรกและเทดทนสถาบนชาต ศาสนา พระมหากษตรย เปาประสงคท 2. (พ.2) ผเรยนมระเบยบวนย มคณธรรม จรยธรรม มคานยมอนพงประสงค รกความเปน

ประชาธปไตยรบผดชอบตอสงคม มจตสาธารณะ เปาประสงคท 3. (พ.2) ผเรยนมคานยมอนดงาม มสนทรยภาพ สขภาวะทด มคณลกษณะอนพงประสงค

และสมรรถนะตามหลกสตรสถานศกษา มทกษะตางๆทจ าเปนตอการด าเนนชวตในสงคมโลก

เปาประสงคท 4. (พ.3) ผเรยนไดรบการเสรมทกษะความร ตามปรชญา วสยทศน อตลกษณและเอกลกษณของโรงเรยน

เปาประสงคท 5. ( พ.4) ผเรยนไดรบการพฒนาศกยภาพตามความสนใจและความถนด ดวยกจกรรมการเรยนการสอนทหลากหลาย

เปาประสงคท 6. (พ.5) บคลากรของโรงเรยนไดรบการพฒนาความรความสามารถอยางตอเนอง เปาประสงคท 7. (พ.5) บคลากรของโรงเรยนมขวญก าลงใจและท างานอยางมความสข เปาประสงคท 8. (พ.5) บคลากรของโรงเรยน มการแลกเปลยนเรยนรซงกนและกน ผานกระบวนการจดเกบ

ความรและเผยแพรความรของโรงเรยน เปาประสงคท 9. (พ.6) โรงเรยนมบรรยากาศและสงแวดลอมทเออตอการเรยนร มอาคารสถานท สอ

เทคโนโลยและสงอ านวยความสะดวกทเหมาะตอการจดการเรยนการสอนทมประสทธภาพ

เปาประสงคท 10. (พ.7) โรงเรยนเสรมสรางวฒนธรรมองคกร ใหเปนองคกรแหงการเรยนร โดยการบรหารจดการการพฒนาความสามารถและศกยภาพในดานความร ทกษะ และเจตคต อยางตอเนองใหเกดประโยชนสงสดตอองคกร

เปาประสงคท 11. (พ.8) โรงเรยนมการกระจายอ านาจใหทกฝายมสวนรวมในการบรหารจดการศกษาโดยยดหลกธรรมาภบาล

เปาประสงคท 12. (พ.9) ผปกครอง ชมชน นกเรยน ไดรบขอมล ขาวสาร ผลงานของโรงเรยนไดอยางทวถงและเขาถงขอมลตางๆไดโดยงาย

เปาประสงคท 13. (พ.9) โรงเรยนมสวนรวมในการพฒนาสงคมชมชนบรเวณโดยรอบโรงเรยนดวยการจดโครงการ/กจกรรมทเกดประโยชนตอชมชน



2.4 เอกลกษณของโรงเรยน

(KASINT0RN SAINT PETER SCH00L UNIQUENESS)

“กาวหนาทางเทคโนโลย ดเดนเนนภาษา พฒนาอยางยงยน” 1. กาวหนาทางเทคโนโลย หมายถง นกเรยนมความรและทกษะในดานการใชเทคโนโลย สามารถ

น าความรในดานเทคโนโลยททนสมยมาพฒนาตนเองใหมความกาวหนาทางดานการเรยน การสอสาร การ

ท างาน การแกไขปญหาอยางสรางสรรค และใชเทคโนโลยทเหมาะสมถกตอง ดวยจตส านกและความ

รบผดชอบตอสงคม

2. ดเดนเนนภาษา หมายถง โรงเรยนมการจดการเรยนการสอนทเนนใหนกเรยนไดใช

ภาษาองกฤษในการสอสาร การเรยนการสอน ในชวตประจ าวน ใชภาษาไทยทถกตองเหมาะสมกบวยและ

ยอมรบวฒนธรรมของภาษาตางประเทศอนๆ มาพฒนาความร ความกาวหนาสอาเซยน

3. พฒนาอยางยงยน หมายถง โรงเรยนมการพฒนาจดการเรยนการสอนอยางตอเนอง โดยม

ผลสมฤทธของนกเรยนทดขนอยางตอเนอง


2.5 อตลกษณของโรงเรยน

(KASINT0RN SAINT PETER SCH00L IDENTITIES)

“ สอสารหลายภาษา วชาการกาวไกล ใสใจ ICT”

1. สอสารหลายภาษา หมายถง ผเรยนสามารถใชภาษาไทยไดอยางถกตองเหมาะสมกบวย

มความรความสามารถในภาษาตางประเทศไดอยางนอยอก 2 ภาษา คอ ภ าษาองกฤษ และภาษาจน

นอกจากนยงไดรบการสงเสรมใหเรยนรภาษาของกลมสมาชกประเทศอาเซยนอก 1 ภาษา

2. วชาการกาวไกล หมายถง ผเรยนมผลสมฤทธทางการเรยนทพฒนาขนทกป มทกษะการ

แสวงหาความรใหตนเองดวยการคนควาหาขอมลจากแหลงตางๆ มความใฝรใฝเรยน มคณลกษณะของ

ผเรยนรตลอดชพ

3. ใสใจ ICT หมายถง ใหความส าคญเกยวกบการสอสารทงวธแบบดงเดมและผานเทคโนโลยการ

สอสารตางๆ มความตระหนกรในแงของคณธรรมจรยธรรม ศลธรรมอนดงาม ในการเผยแพรขอมลส

สาธารณะและรบขอมลจากสาธารณะ ฝกฝนและพฒนาตนเองจนมความรความสามารถดาน ICT


ตวชวดอตลกษณระดบอนบาล ตวชวดดานสอสารหลายภาษา

1. นกเรยนระดบอนบาลรอยละ 90 ใชภาษาไทยไดอยางถกตองเหมาะสมกบวย 2. นกเรยนระดบอนบาลรอยละ 90 ใชภาษาองกฤษในการสอสารไดอยางเหมาะสมกบวย 3. นกเรยนระดบอนบาลรอยละ 80 ใชภาษาจนในการสอสารไดเหมาะสมกบวย 4. นกเรยนระดบอนบาลรอยละ 90 ใชภาษาส าหรบการสอสารไดอยางนอย 3 ภาษา

ตวชวดดานวชาการกาวไกล 1. นกเรยนระดบอนบาลรอยละ 95 มผลพฒนาการทงสดานคอ ดานสตปญญา ดานอารมณ-จตใจ ดาน

สงคม และดานรางกาย เปนไปตามเกณฑมาตรฐาน 2. นกเรยนระดบอนบาลรอยละ 95 เปนผใฝรใฝเรยน รกการอาน และศกษาหาความรอยางตอเนอง

ตวชวดดานใสใจICT 1. นกเรยนระดบอนบาลรอยละ 90 ใชเทคโนโลยคอมพวเตอรและ ICT ในการเพมพนความรแกตนเอง 2. นกเรยนระดบอนบาลรอยละ 90 รคณคาและความส าคญของเทคโนโลยคอมพวเตอรและ ICT 3. นกเรยนระดบอนบาลรอยละ 80ใชเทคโนโลยคอมพวเตอรและ ICT ในการสบคนขอมลไดเหมาะสม

กบวย

ตวชวดระดบประถมศกษาและมธยมศกษา ตวชวดดานสอสารหลายภาษา

1. นกเรยนรอยละ 90 ใชภาษาไทยไดอยางถกตองมประสทธภาพ 2. นกเรยนรอยละ 90 ใชภาษาองกฤษในการสอสารไดอยางเหมาะสมกบวย 3. นกเรยนรอยละ 90 ใชภาษาจนในการสอสารไดอยางเหมาะสมกบวย 4. นกเรยนรอยละ 95 เลอกเขยนภาษาตางประเทศภาษาท 4 อยางนอย 1 ภาษา 5. นกเรยนรอยละ 90 ใชภาษาส าหรบการสอสารอยางนอย 3 ภาษา

ตวชวดดานวชาการกาวไกล 1. นกเรยนรอยละ 80 มผลสมฤทธทางการเรยนสงกวาเกณฑมาตรฐานของโรงเรยน (คะแนนเฉลยเกน

75 % ขนไป) 2. นกเรยนรอยละ 60 มผลการสอบ O-Net สงกวาคาเฉลยระดบชาต 3. นกเรยนรอยละ 90 ใฝรใฝเรยน รกการอานและแสวงหาความรใสตนอยางตอเนอง


ตวชวดดานใสใจICT 1. นกเรยนรอยละ 90 ใช Internet ในการสบคนขอมลไดดวยตนเอง 2. นกเรยนรอยละ 90 ใชเทคโนโลยคอมพวเตอรและสารสนเทศใหเกดประโยชนตอการเรยนและ

ชวตประจ าวน 3. นกเรยนรอยละ 90 มความสามารถและมผลงานทางเทคโนโลยคอมพวเตอรและสารสนเทศ ได

เหมาะสมกบวย และชวยเพมพนศกยภาพของการเปนสมาชกของสงคมทมคณภาพ


2.6 วเคราะหสภาพแวดลอม(ภายใน - ภายนอก)

SWOT ระดบการศกษาขนพนฐาน จดแขง (Strengths)

ดานบรหารจดการ

1. โรงเรยนมโครงสรางการบรหารงานทชดเจนโดยทกฝายมสวนรวมในการบรหารและเออตอการ

ปฏบตงาน

2. โรงเรยนมการกระจายอ านาจการบรหารงาน แบงงานตามความถนดท าใหเกดความคลองตวในการ

ปฏบตงาน

3. ผบรหารมภาวะความเปนผน า บรหารงานโดยยดหลกธรรมาภบาล

4. โรงเรยนมการก าหนดบทบาทหนาท กฏระเบยบแบบแผน และการประเมนการปฏบตงานอยาง

ชดเจน ครอบคลมภาระกจทกดาน สงผลใหการด าเนนงานของโรงเรยนเปนไปอยางมประสทธผล

ดานบคลากร

1. โรงเรยนมบคลากรทางการศกษาและบคลากรสายสนบสนนทมคณวฒ ประสบการณความร

ความสามารถตรงตามสายงานทรบผดชอบ

2. บคลากรทกฝายมความเขมแขงทมเทการท างานใหกบทกภาระกจของโรงเรยน

3. โรงเรยนมบคลากรเพยงพอกบจ านวนนกเรยนและการบรหารจดการ

4. บคลากรไดรบการพฒนาดานวชาชพอยางตอเนอง

5. บคลากรมคณภาพชวตทด โดยโรงเรยนจดสวสดการเพอเปนขวญก าลงใจในการปฏบตงาน

ดานงบประมาณ

1. โรงเรยนมระบบการบรหารงบประมาณ และการเงนอยางมประสทธภาพ และคลองตวในการ

บรหารจดการ ทตรงตามความตองการของผเรยน บคลากร และชมชน

ดานผเรยน

1. ผเรยนไดเรยนรภาษาตางประเทศตงแตระดบอนบาล ถงมธยมศกษาปท 6 จากครเจาของ

ภาษาโดยตรง

2. ผเรยนมสขภาพรางกายแขงแรง และสขภาพจตทด

3. ผเรยนสามรถแลกเปลยนความรและแสดงความคดเหนตอหนาสาธารณะชนไดอยางมนใจ

4. ผเรยนรจกใชเทคโนโลยไดอยางเหมาะสมกบวย


ดานสภาพแวดลอม

1. โรงเรยนมความพรอมดานอาคารสถานท มนคง แขงแรงปลอดภย

2. โรงเรยนมแหลงเรยนรทเออตอการจดการเรยนการสอน ประกอบดวยอปกรณ เครองมอ

หองปฏบตการ หองศนยพฒนาทกษะและเทคโนโลยททนสมย

จดออน (Weaknesses)

1. โรงเรยนมบคลากรใหมยงไมเขาใจวฒนธรรมองคกร จงตองใชเวลาในการเรยนร

2. บคลากรในโรงเรยนไมไดน าผลอบรมมาปฏบตอยางตอเนอง สงผลใหการสอนไมประสบผล

เทาทควร

3. ผลการทดสอบทางการศกษาระดบขนพนฐาน บางระดบชนควรไดรบการพฒนาใหดยงขน

โอกาสจากภายนอก (Opportunities)

1. โรงเรยนมเครอขายผปกครองทแขงแรง พรอมใหความรวมมอในกจกรรมของโรงเรยน สงผล

ใหการจดกจกรรมตางๆประสบผลส าเรจเปนอยางด

2. โรงเรยนไดรบความรวมมอ สนบสนนจากหนวยงานทงภาครฐและภาคเอกชน เพอมาเปด

โลกทศนในการเรยนร มทกษะในการด าเนนชวตทด

3. ระบบการบรหารจดการ ไดรบการชวยเหลอดแลจากเขตพนทการศกษาอยางใกลชด รบการ

นเทศและประสานงานทด สงผลใหการจดการศกษามประสทธภาพ

4. ระบบบรหารราชการกระทรวงศกษาธการ ใหโรงเรยนเปนนตบคคลสงผลใหโรงเรยนมความ

คลองตวในการบรการจดการ โดยการมสวนรวมของทกฝาย

อปสรรคจากภายนอก (Threats)

1. สภาวะทางดานเศรษฐกจของผปกครอง บางสวนไมสามารถช าระคาธรรมเนยมการเรยนได

สงผลกระทบตอการจดการงบประมาณคาใชจายของโรงเรยน

2. หนวยงานราชการเปดสอบบรรจชวงกลางปการศกษา สงผลใหโรงเรยนประสบปญหาของ

ขาดบคลากรกระทนหน

3. สภาพแวดลอมรอบบรเวณโรงเรยนเปนชมชนทมหมบานจ านวนมาก สงผลกระทบตอ

การจราจรทงภายในและภายนอกโรงเรยน


2.7 แผนกลยทธการพฒนาคณภาพการศกษาของสถานศกษา

พนธกจท 1. จดการศกษาทมคณภาพ เพอสงเสรมผเรยนใหมความรกชาต ศาสนา พระมหากษตรย

กลยทธท1.1.1 จดโครงการ/กจกรรมสงเสรมใหผเรยนรกและเทดทนสถาบนชาต ศาสนา พระมหากษตรย

พนธกจท 2. ปลกฝงใหผเรยนมคณธรรมจรยธรรม คานยมอนดงาม มสนทรยภาพ และสขภาวะทด

คณลกษณะอนพงประสงคและสมรรถนะตามหลกสตรสถานศกษา มทกษะตางๆทจ าเปน

ตอการด าเนนชวตในสงคมโลก

กลยทธท 2.1.1 จดโครงการ/กจกรรมปลกฝงใหผเรยนมวนยในตนเอง มคณธรรม จรยธรรม คานยมอนพง ประสงค รกความเปนประชาธปไตย รบผดชอบตอสงคม มจตสาธารณะ

กลยทธท 2.1.2 จดใหมโครงการ/กจกรรมการเรยนการสอนใหผเรยน เรยนรเกยวกบสงคมภมภาค สงคมโลก และเตรยมความพรอมในการเปนพลเมองทมคณภาพและมทกษะทจ าเปนตอการด าเนนชวต

กลยทธท 2.2.1 จดโครงการ/กจกรรมทพฒนาสนทรยภาพ สขภาวะทด เพอสงเสรมใหผเรยนมทกษะการเรยนรตลอดชพ ( Life – long learning )

กลยทธท 2.2.2 จดใหมการเรยนการสอน/ โครงการ / กจกรรมทพฒนาทกษะดานการสอสารอยางมประสทธภาพผเรยนสามารถใชภาษาไทยไดอยางถกตองเหมาะสมสามารถใชภาษาตางประเทศ เชน ภาษาองกฤษ ภาษาจน ภาษาของชาตอาเซยน ในการสอสารไดอยางเหมาะสมกบวย

พนธกจท 3. เสรมสรางทกษะและความรใหแกผเรยนตามปรชญา วสยทศน อตลกษณ และเอกลกษณ

ของโรงเรยนตลอดจนมความรเตมศกยภาพตามหลกสตรสถานศกษา

กลยทธท 3.1.1 ใชปรชญา คตพจน วสยทศน ของโรงเรยนเปนเครองมอในการก าหนดคานยมอนดงามของผเรยน

กลยทธท 3.1.2 จดโครงการ/กจกรรมสงเสรมใหผเรยนมคณลกษณะตามอตลกษณ เอกลกษณของโรงเรยน กลยทธท 3.1.3 จดโครงการ/กจกรรมการเรยนรทสงเสรมใหผเรยนรจกคดวเคราะห คดสงเคราะห มวจารณญาณ กลยทธท 3.1.4 จดใหมโครงการ/กจกรรมทสงเสรมความสามารถในการใชเทคโนโลยสบคนขอมลสารสนเทศ

ใหแกผเรยนอยางทวถง เพอน าไปใชใหเกดประโยชนตอชวตประจ าวนได


พนธกจท 4. จดกจกรรมการเรยนการสอนทหลากหลายเพอพฒนาศกยภาพของผเรยนในดานตางๆตาม

ความสนใจของผเรยน

กลยทธท 4.1.1 จดใหมโครงการ/กจกรรมการเรยนรทหลากหลาย เชน กจกรรมหองสมด การคนควาผานสารสนเทศการเรยนการสอนแบบโครงงาน การเรยนรแบบกลม การทศนศกษานอกสถานท

กลยทธท4.1.2 จดโครงการ/กจกรรมตามความถนดและความสนใจของผเรยน เพอเพมพนทกษะความสามารถของผเรยนใหดยงขน

พนธกจท 5. สงเสรมใหบคลากรจดการเรยนรตามมาตรฐานหลกสตร มการศกษาวเคราะห วจย และ

พฒนาแลกเปลยนความรอยางตอเนอง สรางขวญก าลงใจในการท างานอยางมความสข

กลยทธท 5.1.1 จดใหครมการวเคราะหหลกสตรและปรบปรงเนอหาเพอพฒนาการเรยนการสอนใหตรงตามมาตรฐานหลกสตรมการวจย นเทศ ตดตาม

กลยทธท 5.1.2 จดโครงการ/กจกรรมการเรยนการสอนอยางมคณภาพ มระบบตดตามชวยเหลอผเรยนอยางเปนระบบ มการสอนเสรม/ซอมเสรมเพอพฒนาศกยภาพของผเรยนเปนรายบคคล

กลยทธท 5.2.1 สงเสรมใหบคลากรมขวญและก าลงใจ มความสขในการท างาน กลยทธท 5.3.1 จดใหมการอบรมและพฒนาบคลากรทางการศกษา มการแลกเปลยนความรซงกนและกน

อยางตอเนอง

พนธกจท 6. จดสงแวดลอมเพอเสรมสรางบรรยากาศทเออตอการเรยนร มอาคารสถานท สอ เทคโนโลย

สอดคลองกบการจดการเรยนการสอนอยางมประสทธภาพ และสงปลกสรางทมความ

ปลอดภย

กลยทธท 6.1.1 พฒนาและบ ารงรกษาใหอาคารสถานท และหองประกอบการเรยนรตางๆ รวมถงพนทบรเวณโดยรอบอาคารมความพรอม และมปรมาณทเพยงพอตอการจดการเรยนการสอนอยางมประสทธภาพ

กลยทธท 6.1.2 พฒนาสอการเรยนการสอนและเทคโนโลยดานการศกษาใหมความทนสมย พรอมใช และมจ านวนเพยงพอตอการจดการเรยนการสอนอยางมประสทธภาพ

พนธกจท 7. สงเสรมโรงเรยนใหเปนองคกรแหงการเรยนร เพอพฒนาในทกดานอยางตอเนองซงน าไปส

การจดการศกษาอยางมประสทธภาพ

กลยทธท 7.1.1 จดโครงการ/กจกรรม เพอสงเสรมใหโรงเรยนเปนองคกรแหงการเรยนร


พนธกจท 8. การจดการศกษาของโรงเรยนยดหลกธรรมาภบาลและ การมสวนรวมของทกฝายทเกยวของ

โดยใช โรงเรยนเปนฐานในการบรหารการศกษา

กลยทธท 8.1.1 จดโครงการ/ กจกรรม ใหผทมสวนไดสวนเสยเขามามสวนรวมในการจดการศกษาของ โรงเรยน

กลยทธท 8.1.2 จดการบรหารงานของสถานศกษาโดยยดหลกธรรมาภบาล พนธกจท 9. สงเสรมใหผเกยวของทกฝายมสวนรวม และมเครอขายความรวมมอในการพฒนาสงคมและ

ชมชน

กลยทธท 9.1.1 จดใหมการเผยแพรขอมลขาวสาร ผลการด าเนนงานของโรงเรยนและความรทมประโยชนแกชมชนเพอให ผเรยนทมสวนเกยวของรบรไดโดยงาย

กลยทธท 9.2.1 จดใหมโครงการ /กจกรรมทชวยในการพฒนาชมชนและบคคลในชมชนบรเวณโดยรอบของ โรงเรยน


2.8 หนาทการบรหารงาน

ดานการบรหารงานวชาการ เพอใหสถานศกษาบรหารงานดานวชาการไดโดยอสระ คลองตว รวดเรว สอดคลองกบความตองการของผเรยน โดยยดผเรยนเปนส าคญโดยประสานความรวมมอกบครอบครวองคกร หนวยงานและสถาบนอนๆ จดการศกษาภารกจดานวชาการ ประกอบดวย

1. การพฒนาหลกสตรสถานศกษา 2. การพฒนากระบวนการเรยนร 3. การวดผล ประเมนผลและเทยบโอนการเรยน 4. การวจยเพอพฒนาคณภาพการศกษา 5. การพฒนาสอ นวตกรรมและเทคโนโลยการศกษา 6. การพฒนาแหลงเรยนร 7. การนเทศการศกษา 8. การแนะแนวการศกษา 9. การพฒนาระบบประกนคณภาพภายในสถานศกษา 10. การประสานความรวมมอในการพฒนาวชาการกบสถานศกษาอน 11. การสงเสรมสนบสนนงานวชาการแกบคคล ครอบครว หนวยงานและสถาบนอนทจดการศกษา

การบรหารงานบคคล การบรหารงานบคคลในสถานศกษาเปนภารกจส าคญทมงสงเสรมใหสถานศกษาสามารถปฏบตงาน เพอตอบสนองภารกจของสถานศกษาบคลากรทางการศกษาควรไดรบการพฒนาความร ความสามารถ มขวญก าลงใจ ไดรบการยกยองเชดชเกยรตใหมความกาวหนาในวชาชพขอบขายภารกจการบรหารบคคลประกอบดวย

1. การวางแผนอตราก าลงและก าหนดต าแหนง 2. การสรรหาและบรรจแตงตง 3. การเสรมสรางประสทธภาพในการปฏบตราชการ 4. วนยและการรกษาวนย 5. การออกก าลงกาย


การบรหารงบประมาณ มงเนนความคลองตว โปรงใส ตรวจสอบได ยดหลกการบรหารมงเนนผลสมฤทธและบรหารงบประมาณแบบมงเนนผลงาน ขอบขายการบรหารงบประมาณ ประกอบดวย 2.1 การจดท าและเสนอของบประมาณ -การวเคราะหและพฒนานโยบายทางการศกษา -การจดท าแผนกลยทธหรอแผนพฒนาการศกษา -การวเคราะหความเหมาะสม การเสนอของบประมาณ 2.2 การจดสรรงบประมาณ -การจดสรรงบประมาณในสถานศกษา -การเบกจายและการอนมตงบประมาณ -การโอนเงนงบประมาณ 2.3 การตรวจสอบ ตดตาม ประเมนผลและรายงานผลการใชเงนและผลการด าเนนงาน -การตรวจสอบตดตามการใชเงนและผลการด าเนนงาน -การประเมนผลการใชเงนและผลการด าเนนงาน 2.4 การระดมทรพยากรและการลงทนเพอการศกษา -การจดการทรพยากร -การระดมทรพยากร -การจดหารายไดและผลประโยชน -กองทนกยมเพอการศกษา -กองทนสวสดการเพอการศกษา 2.5 การบรหารการเงน -การเบกเงนจากคลง -การรบเงน -การเกบรกษาเงน -การจายเงน -การน าสงเงน -การกนเงนไวเบกเหลอมป 2.6 การบรหารบญช -การจดท าบญชการเงน -การจดท ารายงานทางการเงนและงบการเงน -การจดท าและจดหาแบบพมพบญช ทะเบยนและรายงาน


2.7 การบรหารพสดและสนทรพย -การจดท าระบบฐานขอมลสนทรพยของสถานศกษา -การจดหาวสด -การก าหนดแบบรปรายการหรอคณลกษณะเฉพาะและจดซอจดจาง -การควบคมและบ ารงรกษาและจ าหนายพสด

การบรหารทวไป การบรหารทวไปเปนงานทเกยวของกบการจดระบบบรหารองคกร ใหการบรหารงานอนๆ บรรลผลตามมาตรฐาน คณภาพและเปาหมายทก าหนดไว โดยมงเนนการมสวนรวมของบคคล ชมชนและองคกรทเกยวของ เพอใหการจดการศกษามประสทธภาพและประสทธผล ขอบขายภารกจการบรหารทวไป ประกอบดวย

1. การด าเนนงานธรการ 2. งานเลขานการคณะกรรมการสถานศกษาขนพนฐาน 3. การพฒนาระบบและเครอขายขอมลสารสนเทศ 4. การประสานและพฒนาเครอขายการศกษา 5. การจดระบบการบรหารและพฒนาองคกร 6. งานเทคโนโลยสารสนเทศ 7. การสงเสรมสนบสนนดานวชาการ งบประมาณ บคลากรและบรหารทวไป 8. การดแลอาคารสถานทและสภาพแวดลอม 9. การจดท าส ามะโนผเรยน 10. การรบนกเรยน 11. การสงเสรมประสานงานการจดการศกษาในระบบ นอกระบบและตามอธยาศย 12. การระดมทรพยากรเพอการศกษา 13. การสงเสรมงานกจการนกเรยน 14. การประชาสมพนธงานการศกษา 15. การสงเสรมสนบสนนและประสานงานการจดการศกษาของบคคล ชมชน องคกร หนวยงานและ

สถาบนสงคมอนทจดการศกษา 16. งานประสานราชการกบเขตพนทการศกษาและหนวยงานอน 17. การจดระบบการควบคมภายในหนวยงาน 18. การบรการสาธารณะ 19. งานทไมระบไวในงานอน


2.9 โครงสรางการบรหารงานโรงเรยนกสณธรเซนตปเตอร




คณะกรรมการบรหารโรงเรยน โรงเรยนกสณธรเซนตปเตอร ปการศกษา 2562


2.10 จ านวนครและบคลากร ปการศกษา 2562

ต ำแหนง เพศ(คน)

รวม ชำย หญง

ประธานกรรมการบรหารโรงเรยน 1 1

ผจดการ 1 1

ผอ านวยการ 1 1

ผอ านวยการฝายแผนนโยบายและ

พฒนาคณภาพการบรหารจดการ 1 1

ผชวยผอ านวยการ 6 6

ครประจ าชน 12 127 139

ครพเศษ 8 31 39

ฝายสนบสนน 4 21 25

ครตางประเทศ 38 44 82

พเลยง 78 78

แมบาน 2 61 63

คนขบรถ 13 13

ชาง 15 15

รปภ. 6 6

รวม 99 371 470

ชำย21%

หญง79%

กรำฟแสดงจ ำนวนบคลำกรจ ำแนกตำมเพศ

ชาย หญง

จ านวนบคลากรจ าแนกตามเพศ (ปการศกษา 2562)


ต าแหนง

วฒการศกษา(คน)

รวม ป.เอก

ป.โท ป.

บณฑต ป.ตร

ปวส. ปวช. ม.6 ม.3

ต ากวาม.3




ผอ านวยการฝายแผนนโยบายและพฒนาคณภาพการบรหารจดการ 1 1

ผชวยผอ านวยการ 4 2 6

ครประจ าชน 7 11 121 139

ครพเศษ 1 6 32 39

ฝายสนบสนน 1 3 14 1 2 4 25


พเลยง 4 14 11 27 22 78

แมบาน 2 1 3 21 36 63

คนขบรถ 5 8 13

ชาง 2 3 2 1 8 15

รปภ. 1 4 2 6

รวม 1 18 20 253 18 17 36 53 54 470

ป.เอก0%

ป.โท4%

ป.บณฑต4%

ป.ตร54%

ปวส.4%

ปวช.4%

ม.68%

ม.311%

ต ากวาม.311%

กราฟแสดงจ านวนบคลากรจ าแนกตามวฒการศกษา

จ านวนบคลากรจ าแนกตามวฒการศกษา (ปการศกษา 2562)


ต าแหนง สถานภาพ

รวม โสด สมรส หยาราง หมาย




ผอ านวยการฝายแผนนโยบายและพฒนาคณภาพการบรหารจดการ 1

1


ครประจ าชน 76 49 11 3 139


ฝายสนบสนน 14 10 1 25


พเลยง 35 31 12 78

แมบาน 23 28 7 5 63

คนขบรถ 4 7 2 13

ชาง 9 6 15

รปภ. 2 4 6

รวม 260 169 33 8 470

โสด55%

สมรส36%

หยาราง7%

หมาย2%

กราฟแสดงจ านวนบคลากรจ าแนกตามสถานภาพ

จ านวนบคลากรจ าแนกตามสถานภาพ (ปการศกษา 2562)


สญชาต จ านวน(คน)

British 10

Canadian 1

Chinese 3

Filipino 46

South African 1

Australian 1

Irish 1

Russian 1

U.S.A. 18

รวม 82

British12%

Canadian2%

Chinese4%

Filipino56%

South African1%

Australian1%

Irish1%

Russian1%

U.S.A.22%

กราฟแสดงจ านวนบคลากรครตางชาตจ าแนกตามสญชาต

จ านวนบคลากรครชาวตางชาตจ าแนกตามสญชาต (ปการศกษา 2562)


ต าแหนง

อายการท างาน

รวม นอยกวา 2 ป

2-5 ป

6-10 ป

11-15 ป

16-20 ป

21-25ป



ผอ านวยการ 1 1 ผอ านวยการฝายแผนนโยบายและพฒนาคณภาพ การบรหารจดการ 1 1 ผชวยผอ านวยการ 2 3 1 6 ครประจ าชน 41 38 32 12 16 139 ครพเศษ 13 10 7 5 3 1 39 ฝายสนบสนน 4 5 4 6 6 25 ครตางประเทศ 34 39 2 7 82 พเลยง 34 15 10 11 4 4 78 แมบาน 32 14 10 4 2 1 63 คนขบรถ 4 2 4 2 1 13 ชาง 9 2 1 3 15 ยามรกษาความปลอดภย 2 3 1 6

รวม 169 130 68 52 40 11 470

นอยกวา2ป37%

2-5 ป28%

6-10 ป15%

11-15 ป11%

16-20 ป9%

กราฟแสดงจ านวนบคลากรจ าแนกตามอายการท างาน

จ านวนบคลากรจ าแนกตามอายการท างาน (ปการศกษา 2562)


ต าแหนง

อาย

รวม ไมเกน 25 ป

26-29 ป

30-39 ป

40-49 ป

50-59 ป

มากกวา60 ป






ครประจ าชน 10 33 43 29 19 5 139

ครพเศษ 4 12 12 8 3 39

ฝายสนบสนน 3 3 11 8 25

ครตางประเทศ 25 14 26 11 4 2 82

พเลยง 16 5 31 19 6 1 78

แมบาน 7 19 34 3 63

คนขบรถ 1 4 5 3 13

ชาง 3 8 4 15

ยามรกษาความปลอดภย 3 2 1 6

รวม 58 67 134 114 82 15 470

ไมเกน25ป12%

26-29ป14%

30-39ป29%

40-49ป24%

50-59ป18%

มากกวา60ป3%

กราฟแสดงจ านวนบคลากรจ าแนกตามอายการท างาน

จ านวนบคลากรจ าแนกตามอาย (ปการศกษา 2562)

(ปการศกษา 2561)


ต าแหนง

กลมสาระการเรยนร

รวม ภา

ษาไท

ย

คณตศ

าสตร

วทยา

ศาสต

ร

สงคม

ฯ

สขศก

ษาฯ

ศลปะ

กอท.

ภาษา

ตางป

ระเท

ศ

ครประจ าชน 19 17 18 14 4 18 90

ครพเศษ 1 2 2 2 6 7 8 4 32

รวม 20 19 20 16 6 7 12 22 122

20 19 20

16

6 7

12

22

0

5

10

15

20

25

กราฟแสดงจ านวนบคลากรจ าแนกตามกลมสาระการเรยนร

ภาษาไทย

คณตศาสตร

วทยาศาสตร

สงคมฯ

สขศกษาฯ

ศลปะ

กอท.

ภาษาตางประเทศ

จ านวนครฝายปฏบตการสอนจ าแนกตามกลมสาระการเรยนร



ต าแหนง ใบอนญาตประกอบวชาชพทางการศกษา(คน)

มใบอนญาตฯ ไดรบการผอนผน รวม





ผชวยผอ านวยการ 6 6

ครประจ าชน 118 20 138


ฝายสนบสนน 11 11 22

รวม 173 35 208

มใบอนญาตฯ83%

ไดรบการผอนผน17%

กราฟแสดงจ านวนบคลากรจ าแนกตามการมใบอนญาตประกอบวชาชพทางการศกษา

จ านวนบคลากรจ าแนกตามการมใบอนญาตประกอบวชาชพทางการศกษา



ระดบ IEP EP

รวม ช ญ ช ญ

ปฐมวย 44 6 50

ประถม 7 68 4 14 93

มธยมตน 6 13 1 1 21

มธยมปลาย 2 8 3 13

ครตางชาต 9 15 29 29 82

รวม 24 148 34 53 259

IEP 172 คน EP 87 คน

IEP66%

EP34%

กราฟแสดงจ านวนบคลากรฝายปฏบตการสอนจ าแนกตามหลกสตร

จ านวนบคลากรฝายปฏบตการสอนจ าแนกตามโปรแกรมการเรยน (ปการศกษา 2562)


1.1. คณวฒทางการศกษาของผอ านวยการ ครในโรงเรยน

ต าแหนง วฒการศกษา(คน)

รวม ป.เอก ป.โท ป.บณฑต ป.ตร






ครประจ าชน 7 11 121 139

ครพเศษ 1 6 32 39


รวม 1 17 17 235 270

ป.เอก1%

ป.โท7% ป.บณฑต

6%

ป.ตร86%

กราฟแสดงจ านวนบคลากรจ าแนกตามวฒการศกษา


2.11 ขอมลนกเรยน ปการศกษา 2562 (ขอมล ณ วนท 10 ม.ย. 62)

ระดบชนเรยน จ านวนหอง เพศ

รวม เฉลยตอหอง ชาย หญง

เตรยมอนบาล 3 37 38 75 25

อ.1 13 244 228 472 36

อ.2 10 176 177 353 35

อ.3 10 188 152 340 34

ป. 1 8 174 146 320 40

ป. 2 8 135 155 290 36

ป. 3 8 144 138 282 35

ป. 4 8 133 149 282 35

ป. 5 8 140 114 254 32

ป. 6 8 132 125 257 32

ม. 1 4 55 44 99 25

ม. 2 4 53 47 100 25

ม. 3 3 41 43 84 28

ม. 4 3 27 31 58 19

ม. 5 3 29 29 58 19

ม. 6 3 30 29 59 20

Kg.2 3 59 61 120 40

Kg.3 4 45 45 90 23

Gr.1 4 66 72 138 35

Gr.2 3 56 48 104 35

Gr.3 3 41 58 99 33

Gr.4 3 34 46 80 27

Gr.5 3 44 45 89 30

Gr.6 3 54 38 92 31

Gr.7 1 11 16 27 27

Gr.8 1 11 18 29 29

Gr.9 1 5 10 15 15

Gr.10 1 7 11 18 18

Gr.11 1 12 8 20 20

Gr.12 1 15 13 28 28

รวม 136 2198 2,134 4,332 32


0

50

100

150

200

250

300

เตรยมอนบ

าล อ.1

อ.2

อ.3

ป. 1

ป. 2

ป. 3

ป. 4

ป. 5

ป. 6

ม. 1

ม. 2

ม. 3

ม. 4

ม. 5

ม. 6

Kg.

2

Kg.

3

Gr.

1

Gr.

2

Gr.

3

Gr.

4

Gr.

5

Gr.

6

Gr.

7

Gr.

8

Gr.

9

Gr.

10

Gr.

11

Gr.

12

แผนภมแสดงจ านวนนกเรยนจ าแนกตามเพศ ชาย-หญง

ชาย หญง

0

2

4

6

8

10

12

14


าล อ.1

อ.2

อ.3

ป. 1

ป. 2

ป. 3

ป. 4

ป. 5

ป. 6

ม. 1

ม. 2

ม. 3

ม. 4

ม. 5

ม. 6

Kg.

2

Kg.

3

Gr.

1

Gr.

2

Gr.

3

Gr.

4

Gr.

5

Gr.

6

Gr.

7

Gr.

8

Gr.

9

Gr.

10

Gr.

11

Gr.

12

กราฟแสดงจ านวนหองเรยน


2.12 จ านวนหองเรยนจ าแนกตามหลกสตร/โครงการ

จ านวนหองเรยนโปรแกรมสามญ



เตรยมอนบาล 3 37 38 75 25

อ.1 13 244 228 472 36

อ.2 10 176 177 353 35

อ.3 10 188 152 340 34

ป. 1 8 174 146 320 40

ป. 2 8 135 155 290 36

ป. 3 8 144 138 282 35

ป. 4 8 133 149 282 35

ป. 5 8 140 114 254 32

ป. 6 8 132 125 257 32

ม. 1 4 55 44 99 25

ม. 2 4 53 47 100 25

ม. 3 3 41 43 84 28

ม. 4 3 27 31 58 19

ม. 5 3 29 29 58 19

ม. 6 3 30 29 59 20

02468

101214


าล อ.1

อ.2

อ.3

ป. 1

ป. 2

ป. 3

ป. 4

ป. 5

ป. 6

ม. 1

ม. 2

ม. 3

ม. 4

ม. 5

ม. 6

กราฟแสดงจ านวนหองเรยนThai Program


จ านวนหองเรยน English Program



Kg.2 3 59 61 120 40

Kg.3 4 45 45 90 23

Gr.1 4 66 72 138 35

Gr.2 3 56 48 104 35

Gr.3 3 41 58 99 33

Gr.4 3 34 46 80 27

Gr.5 3 44 45 89 30

Gr.6 3 54 38 92 31

Gr.7 1 11 16 27 27

Gr.8 1 11 18 29 29

Gr.9 1 5 10 15 15

Gr.10 1 7 11 18 18

Gr.11 1 12 8 20 20

Gr.12 1 15 13 28 28

0

0.5

1

1.5

2

2.5

3

3.5

4

4.5

Kg.2 Kg.3 Gr.1 Gr.2 Gr.3 Gr.4 Gr.5 Gr.6 Gr.7 Gr.8 Gr.9 Gr.10 Gr.11 Gr.12

กราฟแสดงจ านวนหองเรยน English Program

Documents

ข้อมูลพื้นฐาน ส่วนที่ 1 · ส่วนที่ ข้อมูลพื้นฐาน 1.1 ... 11) และได้มีการปรับปรุงการสร้างโรงอาหารขนาดใหญ่