ระดับอุดมศึกษา ประจําปี ...4 สารบ ญ หน า ค าน า คณบด บทสร ปส าหร บผ บร หาร

0

รายงานการประกนคณภาพการศกษาภายใน ระดบอดมศกษา

ประจาปการศกษา 2554

( 1 มถนายน 2554 - 31 พฤษภาคม 2555 )

คณะศลปศาสตร มหาวทยาลยรงสต

1

คานา

รายงานการประกนคณภาพการศกษาภายใน ระดบอดมศกษา ฉบบนคณะศลปศาสตร จดทาขนเพอสะทอนใหเหนถง

ผลงานการดาเนนงานตามภารกจของสถาบนการศกษา ทมภารกจหลกทตองปฏบต 4 ประการดวยกน คอ การผลตบณฑต

การวจย การใหบรการทางวชาการแกสงคม และการทานบารงศลปวฒนธรรม การดาเนนการตามภารกจทงสประการไดเปน

อยางดยอมสะทอนใหเหนถงคณภาพของสถาบนอดมศกษาแหงนน

ดงนน ทกปการศกษา คณะศลปศาสตรจงพยายามจดทารายงานการประเมนตนเองตามภารกจทไดดาเนนการเปน

ประจาเชนทกป เปนรายงานประจาปทใชขอมลการดาเนนงานตงแต เดอนมถนายน 2554- เดอนพฤษภาคม 2555 ในป

การศกษา 2554 น คณะศลปศาสตรดาเนนภารกจตางๆ ไดไมเตมทเทาทควรดวยขอจากดดงทบคลากรมหาวทยาลยรงสต

ทราบกนดอยแลว คอเรองปญหาอทกภย

แตอยางไรกตาม คณะศลปศาสตรยงคงดาเนนการจดทารายงานการประเมนตนเองตามนโยบายของมหาวทยาลย

ตามตวชบงช และเกณฑการใหคะแนนในแตละตวบงช ทสานกงานคณะกรรมการการอดมศกษา และสานกงานรบรอง

มาตรฐานและประเมนประเมนคณภาพการศกษาไดกาหนดไว

รายงานการประกนคณภาพการศกษาของคณะศลปศาสตรสาเรจลงไดดวยความกรณาของผ รบผดชอบงานประกน

คณภาพของมหาวทยาลย หนวยงานสนบสนนตางๆ ทใหขอมลอนเปนประโยชนตอการจดทารายงานฯ และทสาคญทสดคอ

ดวยความรวมมอกนเปนอยางดของบคลากรทกฝายของคณะศลปศาสตรทรวมใจกนจดทารายงานฉบบนเพอใหเหนภาพ

สะทอนของการบรหารงานของคณ ะวาจะตองปรบปรง แกไขขอบกพรอง หรอพฒนาจดแขงของคณะในดานใดบาง

(ดร. ปยสดา มาไว)

คณบดคณะศลปศาสตร

กรกฎาคม 2555

2

บทสรปสาหรบผบรหาร

คณะศลปศาสตรเรมตนจากการเปนภาควชาพนฐานในระยะแรกเรมกอตงมหาวทยาลยรงสต ในป พ.ศ. 2529

มภารกจรบผดชอบสอนรายวชาศกษาทวไปใหแกนกศกษาทงมหาวทยาลยรงสต นอกจากจะมภารกจรบผดชอบสอน

วชาทางดานมนษยศาสตรและวชาภาษาไทยพนฐานดงเชนปจจบนแลว ในฐานะภาควชาพนฐานยงไดเคยรบผดชอบ

สอนวชาทางดานคณตศาสตร วทยาศาสตร สงคมศาสตร อกดวย

ในป พ.ศ. 2531 คณะศลปศาสตรไดเรมเปดสอนหลกสตรการเลขานการ หลกสตรการทองเทยว และหลกสตร

การโรงแรม และเตบโตกาวหนาขนเรอยๆ เรมจากการเปดสอนหลกสตรวชาทางดานภาษาขนเปนสาขาแรก นนคอ

หลกสตรภาษาญป น และเปดสอนหลกสตรวชาภาษาไทย ภาษาองกฤษ และภาษาจน ตามมาอก 3 หลกสตรพรอม

กนในภายหลง

ตอมาในป พ.ศ. 2547 และป พ.ศ. 2550 ไดเปดดาเนนการหลกสตรภาษาฝรงเศส และหลกสตรหลกสตรอสลาม

ศกษา ขนอก 2 หลกสตร ตามลาดบ

ขณะทคณะศลปศาสตรเตบโต เจรญกาวหนาขน สาขาวชาทเคยสงกดอยในคณะศลปศาสตรกออกไป

เจรญเตบโตนอกคณะ เชน หลกสตรการทองเทยว และหลกสตรการโรงแรมไดยายไปสงกดคณะบรหารธรกจ และใน

ปจจบนไดเตบโตเปนคณะใหมคอคณะอตสาหกรรมการทองเทยวและการบรการ

อยางไรกตาม คณะศลปศาสตรเองกพฒนาอยางไมหยดยง มการจดตงศนยการศกษาดวยตนเอง สถาบน

ภาษาและเอเชยตะวนออกศกษา และศนยการแปลและบรการทางภาษา มหาวทยาลยรงสตขน เพอเปนหนวยงานท

พฒนาศกยภาพนกศกษา พฒนาคณาจารยและใหบรการทางดานวชาการไดเปนอยางดทง 3 หนวยงาน

ในปการศกษา 2554 การปฏบตภารกจในฐานะสถาบนการศกษาของคณะศลปศาสตร ยงคงกาวหนาในทกๆ

ดาน พอสรปเปนภาพรวมไดดงน

ภารกจดานผลตบณฑตคณะศลปศาสตรยงปฏบตภารกจหลกทง 2 ลกษณะไดเปนอยางด ภารกจทหนง คอการ

รวมผลตบณฑตทงมหาวทยาลยดวยการรบผดชอบสอนรายวชาศกษาทวไปในกลมภาษา ไดแก วชาภาษาไทยเพอการ

สอสาร และรายวชาศกษาทวไปในกลมมนษยศาสตรอกหลายวชา และภารกจทสอง คอการรบผดชอบในการ

ดาเนนการหลกสตร 7 หลกสตร เปนหลกสตรระดบปรญญาตร 6 หลกสตร ไดแก หลกสตรสาขาวชา

ภาษาญป น สาขาวชาภาษาจน สาขาวชาภาษาองกฤษ สาขาวชาภาษาไทยเพอการสอสาร สาขาวชาภาษา

ฝรงเศส และสาขาวชาอสลามศกษา หลกสตรระดบปรญญาโท 1 หลกสตร คอ หลกสตรภาษาองกฤษเพอวชาชพ ซง

ภารกจดานการผลตบณฑตของคณะศลปศาสตรเปนไปดวยด เหนไดจากรอยละของบณฑตทไดงานทาอยในระดบท

ด เงนเดอนสงกวาเกณฑ และบณฑตเปนทพงพอใจของผประกอบการในระดบดมาก

3

ภารกจดานการบรการวชาการแกสงคมคณะศลปศาสตรยงคงสามารถจดกจกรรม/โครงการบรการวชาการแก

สงคมไดอยางหลากหลายทงในรปแบบของการจดกจกรรม และการไดรบเชญเปนวทยากร กรรมการวชาการ/

วชาชพ และอาจารยพเศษ ฯลฯ ทงในและนอกสถาบน ซงนอกจากจะเปนการแสดงศกยภาพของบคลากรในคณะแลว

ยงเปนการประชาสมพนธมหาวทยาลยไดอกทางหนงดวย นอกจากนยงเปดโอกาสใหนกศกษามสวนรวมในการบรการ

วชาการแกสงคมผานการทากจกรรมเสรมในรายวชาทศกษา ซงนบวาประสบความสาเรจมากเพราะจากความคดเหน

ของนกศกษาทมตอการทากจกรรมนนๆ สะทอนใหเหนวานกศกษาไดประโยชนจากกจกรรมทไดลงมอปฏบตจรง

ภารกจดานการทานบารงศลปวฒนธรรม คณะศลปศาสตรยงคงสามารถจดกจกรรม/โครงการดานการทานบารง

ศลปวฒนธรรมไดเปนทประจกษและมความหลากหลาย ทงการทานบารงศลปวฒนธรรมไทย และศลปวฒนธรรมของ

เจาของภาษาทคณะเปดดาเนนการสอน และดวยเหตทหลกสตรทคณะเปดดาเนนการเปนศาสตรทางดานภาษา

(หลกสตรภาษาตางๆ รวมทงภาษาอาหรบในหลกสตรอสลามศกษา) และเปนศาสตรทเกยวของกบศาสนาอยาง

หลกสตรอสลามศกษา ลวนเกยวของกบศลปะและวฒนธรรม ทาใหเออตอการจดกจกรรมหรอโครงการทเกยวของกบ

การทานบารงศลปวฒนธรรมสงผลใหคณะศลปศาสตรมกจกรรม/โครงการทานบารงศลปวฒนธรรมเปนจานวนมาก

ภารกจดานการวจย แมในปการศกษา 2553 คณะศลปศาสตรจะไมประสบความสาเรจในดานจานวนงานวจย

และทนวจย เนองจากในปการศกษา 2551 และ ปการศกษา 2552 คณาจารยของคณะไดรบอนมตทนวจย ถง 14 เรอง

ขณะนอยระหวางดาเนนการวจย ภารกจดานการวจยของคณาจารยจงมเพยงการไดรบทนสนบสนนการวจยจาก

ภายนอก 2 เรองเทานน แตอยางไรกตาม คณะไดพยายามเสรมแรงและกระตนใหอาจารยทกคนในคณะสรางผลงาน

ดานการวจยและงานสรางสรรคดวยการสนบสนนใหเขารบความรเกยวกบแนวทางการทาวจย และจดเสวนาเกยวกบ

การเขยนบทความทางวชาการใหแกคณาจารยของคณะ

ในปการศกษาตอๆ ไป คณะศลปศาสตรจะพยายามหาแนวทางเสรมภารกจทกระทาไดดอยแลวใหดยงขน และ

ขณะเดยวกนจะพยายามหาแนวทางปรบปรงการกระทาภารกจทยงไมสมบรณใหดขนกวาเดม

(ดร. ปยสดา มาไว)

คณบดคณะศลปศาสตร

17 กรกฎาคม 255

4

สารบญ หนา

คานา คณบด บทสรปสาหรบผบรหาร บทท 1 สวนนา 1.1 ชอหนวยงาน ทตง และประวตความเปนมาโดยยอ

1.2 ปรชญา วสยทศน ปณธาน พนธกจ และวตถประสงค

1.3 โครงสรางองคกร และโครงสรางการบรหาร

1.4 รายชอผบรหาร หรอคณะกรรมการบรหารชดปจจบน

1.5 หลกสตรและสาขาวชาทเปดสอน

1.6 จานวนนกศกษา

1.7 จานวนอาจารยและบคลากร

1.8 ขอมลพนฐานโดยยอเกยวกบงบประมาณและอาคารสถานท

1.9 เอกลกษณหรอวฒนธรรมของคณะ/วทยาลย/สถาบน/สาขาวชา

1.10 ผลการปรบปรงตามขอเสนอแนะของผลการประเมนปทแลว (ถาม) บทท 2 ผลการประเมนตามตวบงชของ สกอ. องคประกอบท 1 ปรชญา ปณธาน วตถประสงค และแผนดาเนนการ

องคประกอบท 2 การผลตบณฑต

องคประกอบท 3 กจกรรมการพฒนานกศกษา

องคประกอบท 4 การวจย

องคประกอบท 5 การบรการวชาการแกสงคม

องคประกอบท 6 การทานบารงศลปะและวฒนธรรม

องคประกอบท 7 การบรหารและการจดการ

องคประกอบท 8 การเงนและงบประมาณ

องคประกอบท 9 ระบบและกลไกการประกนคณภาพ

องคประกอบท 10 อตลกษณเพมเตม

ตารางสรปผลการประเมนตามองคประกอบคณภาพ เฉพาะตวบงชของ สกอ. สวนท 3 ผลการประเมนตามตวบงชของ สมศ. กลมตวบงชพนฐาน

ดานคณภาพบณฑต

ดานงานวจยและงานสรางสรรค

ดานการบรการวชาการแกสงคม

ดานการทานบารงศลปะและวฒนธรรม

ดานการบรหารและการพฒนาสถาบน

ดานการพฒนาและประกนคณภาพภายใน

5

สารบญ (ตอ)

หนา

กลมตวบงชอตลกษณ

กลมตวบงชมาตรการสงเสรม

ตารางสรปผลการประเมนตามกลมตวบงช เฉพาะตวบงชของ สมศ.

บทท 4 ตารางสรปผลการประเมนตามตวบงชของ สกอ. และ สมศ. ตาราง ผลการประเมนรายตวบงชตามองคประกอบคณภาพ

ตาราง ผลการประเมนรายตวบงชของสานกงานคณะกรรมการการอดมศกษา บทท 5 ขอมลพนฐาน (Common Data Set) ภาคผนวก คณะผจดทารายงานการประกนคณภาพการศกษา

6

บทท 1 สวนนา

7

1.1 ชอหนวยงานทตง และประวตความเปนมาโดยยอ

ชอหนวยงาน คณะศลปศาสตร มหาวทยาลยรงสต

ทตง อาคารอไรรตน (ตก 3)

พนทใชสอยอยท ชนท 2 3 4 และ 6

มหาวทยาลยรงสต ตาบลหลกหก อาเภอเมอง จงหวดปทมธาน 12000

โทรศพท 0 29972222 ตอ 1321 1322 1323

โทรสาร 0 29972222 ตอ 1322

สประจาคณะศลปศาสตร สชมพกลบบว

ประวตความเปนมา

ประวตความเปนมาของคณะศลปศาสตรเรมจากการเปนภาควชาพนฐานทวไป รบผดชอบการจดการเรยนการสอน

วชาศกษาทวไปทางดานภาษา (ภาษาไทย และภาษาองกฤษ) มนษยศาสตร สงคมศาสตร วทยาศาสตร และคณตศาสตร ป

การศกษา 2531 ไดเรมเปดสอนหลกสตรการเลขานการ หลกสตรการจดการโรงแรม และหลกสตรการทองเทยว และกยงคง

รบผดชอบงานสอนรายวชาศกษาทวไปใหแกคณะตางๆ ในวทยาลยรงสต

ปการศกษา 2540 หลกสตรการทองเทยว และหลกสตรการจดการโรงแรม ไดถกแยกออกจากคณะศลศาสตร ยงคง

เหลอไวเพยงหลกสตรการเลขานการเทานน

ปการศกษา 2541 เปดสอนหลกสตรภาษาญป น

ปการศกษา 2542 เปดสอนเพมอก 3 หลกสตร คอ หลกสตรภาษาจน หลกสตรภาษาองกฤษ และหลกสตร

ภาษาไทย รวมถงยงคงรบผดชอบสอนในรายวชาศกษาทวไปทางดานภาษา มนษยศาสตร สงคมศาสตร ใหแกคณะตางๆ ใน

มหาวทยาลยรงสต

นบตงแตปการศกษา 2546 เปนตนมา เปนชวงเวลาทคณะศลปศาสตรกาวหนาทสด เพราะเปนชวงเวลาทคณะฯ ได

เปดดาเนนการหลกสตรทางดานภาษาไดหลากหลายเพมขน นนคอ ไดรบอนมตใหเปดสอนเพมอกหนงหลกสตร คอหลกสตรภาษา

ฝรงเศส

ปการศกษา 2547 เปนปทคณะศลปศาสตรผลตบณฑตทางดานภาษาออกสตลาดแรงงานไดครบถวนทกหลกสตร

ตามทคณะฯ ขออนมตเปดดาเนนการ ไดแก หลกสตรภาษาญป น หลกสตรภาษาจน หลกสตรภาษาองกฤษ และหลกสตร

ภาษาไทย

ปการศกษา 2548 ไดมการปรบโครงสรางของคณะศลปศาสตรใหม อนเนองมาจากดารของอธการบดไดใหภาควชา

สงคมศาสตร ของคณะศลปศาสตรยายไปสงกดวทยาลยนวตกรรมสงคม

ปการศกษา 2549 โดยดารของทานอธการบดไดมการตงสถาบนภาษาองกฤษขน และโอนยายอาจารยของภาควชา

ภาษาองกฤษ จานวน 14 คน ไปสงกดสถาบนภาษาองกฤษ และไดโอนรายวชาภาษาองกฤษพนฐาน และองกฤษเพอวชาชพซงเคย

อยในความรบผดชอบสอนของคณะศลปศาสตรไปสงกดสถาบนภาษาองกฤษดวย

ปการศกษา 2550 นบเปนอกระยะหนงทคณะศลปศาสตรเจรญขนอกกาวหนง นนคอ เปนปทคณะเปดดาเนนหลกสตร

ปรญญาโท สาขาวชาภาษาองกฤษเพอวชาชพ และเปดดาเนนการหลกสตรทเปนปจจบนทสดของคณะศลปศาสตร นนคอ หลงจาก

8

ทเปดดาเนนการหลกสตรทางดานภาษาทง 5 ภาษา แลว คณะฯ ไดเปดหลกสตรอสลามศกษาขนในคณะศลปศาสตร เพมอกหนง

สาขาวชา

ปการศกษา 2552 คณะศลปศาสตรไดรบนโยบายการเปดสอนภาษารสเซยจากอธการบด และเรมดาเนนการตาม

กระบวนการและขนตอนตางๆ เปนผลสาเรจไปตามลาดบ และคาดวาจะเปดดาเนนการสอนภาษารสเซยในลกษณะเปนเปนวชาโท

และวชาเลอกใหแกนกศกษาคณะศลปศาสตร และนกศกษาทวไปไดในภาคเรยนท 1/2554

ชวงกลางปการศกษา 2552 คณะศลปศาสตรไดรบอนมตใหเปดดาเนนการศนยการแปลและบรการทางภาษา

มหาวทยาลยรงสตขนโดยใหอยในความดแลของคณะศลปศาสตร ซงผลการดาเนนของศนยการแปลฯ เปนไปไดดวยด มการ

ใหบรการดานการแปลตางๆ ทงภายในและภายนอกมหาวทยาลย ซงผลการดาเนนงานของศนยการแปลเปนไดดวยด ตลอดป

การศกษา 2553 ทารายไดถง 2 แสนกวาบาท

ในปการศกษา 2554 คณะศลปศาสตรไดเปดสอนภาษาเพมขนอก 1 ภาษา คอภาษารสเซย โดยเปดเปนวชาเลอกเสร

กอน หากมแนวโนมทด หรอไดรบความสนใจจากนกศกษาอาจมการพฒนาเปนวชาโทตอไป

1.2 ปรชญา วสยทศน ปณธาน พนธกจ และวตถประสงค

ปรชญา

สรางบคคลทรงคณคา เชยวชาญดานภาษา ใชปญญารวมสรางสงคมอดมธรรม

วสยทศนของคณะศลปศาสตร

• คณะศลปศาสตรจะเปนแหลงผลตบณฑตทางดานภาษาทมคณภาพมากแหงหนงของประเทศ

• บณฑตทจบการศกษาจากคณะศลปศาสตรสามารถนาความรไปใชไดจรง และรจกปรบตวในการอยรวมกบผอน

ปณธานของคณะศลปศาสตร

• มงมนทจะจดการศกษาใหผ เรยนไดเรยนรจากประสบการณตรงเพอใหบณฑตนาวชา ความรไปใชประโยชนไดจรงทงใน

การประกอบอาชพและการศกษาตอในระดบสงขนไป

• มงมนทจะจดการศกษาใหผ เรยนไดพฒนาตนเองทงในดานความร คณธรรม จรยธรรม และมนษยสมพนธจะชวยใหได

บณฑตทสมบรณแบบ

พนธกจของคณะศลปศาสตร

• คณะศลปศาสตรจะผลตบณฑตทมความเปนเลศทางดานภาษา และเปนผ มคณธรรม จรยธรรม

• คณะศลปศาสตรจะจดการเรยนการสอนวชาศกษาทวไปทางดานมนษยศาสตรและทางดานภาษาเพอนาไปใชประโยชน

ในชวตประจาวน ในการศกษาหาความร ในการพฒนา คณภาพชวต และคณภาพของสงคมทตนอย

9

วตถประสงค

• เพอผลตบณฑตทมคณภาพ และสมบรณแบบทงในดานวชาชพและจรยธรรม

• เพอการมสวนรวมในการสรางบคลากรทมความรความสามารถ มความเปนผ นาสอดคลองกบความตองการของสงคม

และประเทศชาต

• เพอผลตบณฑตทมความรและทกษะทางดานภาษา ทงภาษาไทย และภาษาตางประเทศ อน

ไดแก ภาษาญป น ภาษาจน ภาษาองกฤษ และภาษาฝรงเศส

• เพอผลตบณฑตทมความร ความเขาใจชวต และสภาพความเปนไปของสงคม

• เพอจดการเรยนการสอนวชาการศกษาทวไป ดานมนษยศาสตร และภาษาไทยเพอการสอสาร

• เพอสงเสรมและพฒนาความรทางดานวชาการ และทกษะทางดานภาษาใหแกบคคลทวไป

1.3 โครงสรางองคกร และโครงสรางการบรหาร

1.4 รายชอผบรหาร หรอคณะกรรมการบรหารชดปจจบน

10

คณะกรรมการบรหารคณะศลปศาสตร

1. ดร. ปยสดา มาไว ประธานกรรมการ

2. ดร. นครเทพ ทพยศภราษฎร กรรมการ

3. อาจารยสกลยา วงศชมบญ กรรมการ

4. อาจารยนวรตน กงเมง กรรมการ

5. อาจารยฐนวชณ ไกรเพม กรรมการ

6. อาจารยอจฉรา โหตรภวานนท กรรมการ

7. อาจารยจรพร รกษาพล กรรมการ

8. อาจารยศนวาร วฒฑกล กรรมการ

9. อาจารยศรมน ศรนพรตน กรรมการ

10. อาจารยปวรศร ซอมศลป กรรมการ

11. อาจารยวรวรรณ เฟองขจรศกด กรรมการ

12. อาจารยณฐฌาภรณ เดชราช กรรมการ

13. ผศ. ชชชย คมทวพร กรรมการ

14. ดร. วศรต เลาะวถ กรรมการ

15. อาจารยสภาพศ โชตธรรมวฒนา กรรมการ

16. อาจารยปรศนยา จารมณ กรรมการ

17. อาจารยวรตม อนทรชรนต กรรมการ

18. อาจารยสนทรา ธรนากร กรรมการ

19. ดร. กญจนนตา สเชาวอนทร กรรมการ

20. นางกลยาณ รองนาค เลขานการ

11

1.5 หลกสตรและสาขาวชาทเปดสอน

1.5.1 หลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาภาษาญปน

จานวนหนวยกตรวมตลอดหลกสตร ไมนอยกวา 140 หนวยกต

โครงสรางและองคประกอบของหลกสตร หมวดวชาศกษาทวไป

- กลมวชามนษยศาสตร

- กลมวชาสงคมศาสตร

- กลมวชาวทยาศาสตรและคณตศาสตร

- กลมวชาภาษา

- กลมวชาพลศกษาและนนทนาการ

หมวดวชาเฉพาะ - กลมวชาบงคบ

- กลมวชาเอกเลอก

หมวดวชาเลอกเสร

ไมนอยกวา 32 หนวยกต ไมนอยกวา 6 หนวยกต

ไมนอยกวา 6 หนวยกต



2 หนวยกต ไมนอยกวา 102 หนวยกต ไมนอยกวา 69 หนวยกต


1.5.2 หลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาภาษาไทยเพอการสวอสาร









- กลมวชาเลอก

- วชาโท หรอวชาเลอก (ไมจากดสาขา)










12

1.5.3 หลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาภาษาจน




















1.5.4 หลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาภาษาองกฤษ




















13

1.5.5 หลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาภาษาฝรงเศส

















2 หนวยกต





1.5.6 หลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาอสลามศกษาและภาษาอาหรบ


โครงสรางและองคประกอบของหลกสตร

หมวดวชาศกษาทวไป - กลมวชามนษยศาสตร

















14

1.5.7 หลกสตรศลปศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาภาษาองกฤษเพอวชาชพ


โครงสรางและองคประกอบของหลกสตร แผน ก (แบบ ก 2)

- หมวดวชาศกษาบงคบ

- หมวดวชาเลอก

- วทยานพนธ

แผน ข (ไมทาวทยานพนธ) - หมวดวชาศกษาบงคบ

- หมวดวชาเลอก

- คนควาอสระ

- สอบประมวลความร








1.6 จานวนนกศกษา

1.6.1 นกศกษาหลกสตรปรญญาตร ณ ปการศกษา 2554


จานวนนกศกษา

ภาษาไทยเพอการสอสาร 102

ภาษาไทยเพอการสอสาร (นกศกษาจน โครงการ 1+3)

10

ภาษาองกฤษ 932

ภาษาญปน 204

ภาษาจน 237

ภาษาฝรงเศส 49

อสลามศกษา 40

รวม 1574

รวมนกศกษาหลกสตรปรญญาตร = 1,574 คน

1.6.2 นกศกษาหลกสตรปรญญาโท


จานวนนกศกษา

ภาษาองกฤษเพอวชาชพ 86

รวมนกศกษาหลกสตรปรญญาโท = 86 คน

15

1.7 จานวนบคลากร

ในปการศกษา 2554 คณะศลปศาสตรมบคลากร รวมทงสน 84 คน แบงเปน บคลากรสายอาจารย 69 คน

และสายเจาหนาท 15 คน รายละเอยดเปนตารางจาแนกตามภาควชา ไดดงน

คณาจารย (ภาควชา)

ปรญญาเอก ปรญญาโท ปรญญาตร ตากวา

ปรญญาตร รวม หมายเหต

มนษยศาสตร 1 11 - - 12

ภาษาไทย - 13 - - 13 ป.โท ศกษาตอ ป.เอก 4 คน

ภาษาองกฤษ 2 10 3 - 15 ป.โท ศกษาตอ ป.เอก 1 คน

ภาษาญปน - 5 4 - 9

ภาษาจน 1 7 - - 8

ภาษาฝรงเศส 1 3 1 - 5

อสลามศกษา 1 6 - - 7

รวมอาจารย 6 55 8 - 69

รวม เจาหนาท

- - 12 3 15

รวมบคลากร ทงคณะ

5 55 21 3 84

1.8 ขอมลพนฐานโดยยอเกยวกบงบประมาณและอาคารสถานท

1.8.1 ขอมลเกยวกบงบประมาณ มหาวทยาลยไดอนมตและจดสรรงบประมาณใหแกคณะศลปศาสตร แบงเปน 2 ลกษณะ คอ

รายจายประจา และรายจายโครงการ

ตารางแสดงงบประมาณรายจายประจาหรองบดาเนนการทคณะศลปศาสตรไดรบอนมต ปการศกษา 2554

รหสรายจาย ชอหมวดรายจาย งบประมาณทไดรบอนมต

01001 เงนเดอน 29,795,673.60

01005 คาลวงเวลา 170,000

02001 คาตอบแทนการสอนเกนภาระงานอาจารยประจา 5,271,700

02002 คาตอบแทนการสอนอาจารยพเศษ 1,194,000

02003 คาตอบแทนวทยากร 179,400

02101 คาตอบแทนกรรมการภายนอก 131,800

01103 คาสอบประมวลความร นศ. ป.โท 47,800

16

รหสรายจาย ชอหมวดรายจาย งบประมาณทไดรบอนมต

02104 คาตอบแทนกรรมการและทปรกษาสารนพนธ (IS) 674,000

02202 คาตอบแทนตาแหนงตาแหนงบรหาร 1572000

02204 คาตอบแทนตาแหนงตาแหนงวชาการ 180000

02301 คาตอบแทนอน ๆ (คาเชาบาน อ.ชาวตางชาต) 484,800

03501 คาอบรมและสมมนาภายนอก 21,800

03706 คาโฆษณาและประชาสมพนธ 84,000

03701 คาบารงสมาชกสมาคม 67,800

03708 คารบรอง 177,500

03710 คาถายเอกสาร 135,000

03711 คาของขวญและรางวล 35,000

03714 คาใชจายการเดนทางในประเทศ 85,000

03715 คาเบยเลยง คาทพก 100,000

03720 คาใชจายในการนเทศนกศกษาฝกงาน 81,400

03724 คาหนงสอพมพและวารสาร 10,000

คาซอมแซม 6582.11

งบฉกเฉน 60,000

คาออกขอสอบเทยบโอน 40,000

03912 คาNotebook นกศกษา ปรญญาโท 11,682

04001 คาวสดสานกงาน 475,834

04101 คาวสดการศกษาและวสดหองปฏบตการ 254,700.12

รวมงบดาเนนการ 41,347.471.83

17

ตารางแสดงงบประมาณรายจายโครงการทคณะศลปศาสตรไดรบอนมต ปการศกษา 2554

ภาควชา รายจายโครงการ ทไดรบอนมต

โครงการของสานกงานคณะ และรองคณบด 706,932

โครงการของภาควชามนษยศาสตร 204900

โครงการของภาควชาภาษาไทย 349,332

โครงการของภาควชาภาษาองกฤษ 283,600

โครงการของภาควชาภาษาญป น 261,875

โครงการของภาควชาภาษาจน 240,443

โครงการของภาควชาภาษาฝรงเศส 217,085

โครงการของภาควชาอสลามศกษาและภาษาอาหรบ 329,500

โครงการของหลกสตรปรญญาโท (ภาษาองกฤษเพอวชาชพ) 161,170

โครงการของศนยการศกษาดวยตนเอง 33,600

โครงการของสถาบนภาษาและเอเชยตะวนออกศกษา 356,000

โครงการของศนยการแปลและบรการทางภาษา 42,280

รวมรายจายโครงการ 3,186,717

รายจายทคณะศลปศาสตรไดรบอนมต แบงเปน

รายจายดาเนนการ 41,347,471.83 บาท

รายจายโครงการ 3,186,717.00 บาท

รวมเปนงบประมาณทไดรบอนมตทงสน 44,534,188.83 บาท

18

1.8.2 ขอมลเกยวกบอาคารสถานท

คณะศลปศาสตรมพนทใชสอย ดงน

พนทชน 2 ของอาคารอไรรตน เปนทตงของสานกงานเลขานการคณะศลปศาสตร หองประชมของคณะศลป

ศาสตร ภาควชาภาษาจน ภาควชาภาษาญป น ภาควชาภาษาฝรงเศส หองเสวนา-สารสนเทศ และศนยการศกษาดวยตนเอง

(Self Study Center)

พนทชน 3 ของอาคารอไรรตน เปนทตงของภาควชาภาษาองกฤษ หองปฏบตการทางภาษา A หองปฏบตการทาง

ภาษา B หอง Reading-Writing Lab หองคนควาพฒนางานวชาการ และศนยการแปลและบรการทางภาษา มหาวทยาลย

รงสต

พนทชน 4ของอาคารอไรรตน เปนทตงของภาควชาภาษาไทย และภาควชาอสลามศกษา

พนทชน 6 ของอาคารอไรรตน เปนทตงของภาควชามนษยศาสตร

1.9 เอกลกษณหรอวฒนธรรมของสถาบน

เอกลกษณของคณะศลปศาสตร - ปลกฝงใหนกศกษาของคณะศลปศาสตร เปนผ ทมความประณต ละเอยด รอบคอบ เนองจากหลกสตรทคณะฯ เปด

ดาเนนการสอนเปนหลกสตรทางดานภาษาซงเปนศาสตรทตองการความพถพถน และความรอบคอบ

- มงมนพฒนาคณภาพนกศกษาใหดารงตนอยางผ รควร อยในสงคมไดอยางถกตอง เหมาะสม และมความสข

วฒนธรรมของคณะ คณะศลปศาสตรมวถปฏบตหรอวฒนธรรมของความเปนบาน สมกบคาขวญของคณะทวา

“บานครอบครวภาษา ใตหลงคาแหงความสรางสรรค”

1.10 ตารางแสดงผลการปรบปรงตามขอเสนอแนะของผลการประเมนปทผานมา

ผลการปรบปรงตามขอเสนอแนะของผลการประเมนปทแลว

จากการประเมนคณภาพการศกษาภายในปการศกษา 2553 คณะกรรมการประเมนคณภาพการศกษาไดเสนอแนะ

ประเดนตางๆ ไว พอสรปไดดงน

- ควรมการประเมนหลกสตรและแผนพฒนาหลกสตร

ผลการปรบปรงตามขอเสนอแนะ ในป 2554 คณะไดดาเนนการปรบปรงหลกสตรเมอครบวาระทตองทาการประเมนหลกสตร

โดยเฉพาะอยางยงสาขาวชาภาษาจนไดประเมนหลกสตรตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาเปนหลกสตรแรก เพราะครบ

วาระการปรบปรงหลกสตรกอนสาขาวชาอนๆ

19

- ควรมการกาหนดแผนการขอตาแหนงทางวชาการไวในแผนพฒนาบคลากร

ผลการปรบปรงตามขอเสนอแนะ ในป 2554 คณะไดกาหนดแนวทางการพฒนาอาจารยเพอเขาสตาแหนงทางวชาการดวยการม

การกระตนใหอาจารยทาวจยเพอเปนสวนประกอบของการยนขอตาแหนงทางวชาการ ซงคณะทาใหเหนผลเปนรปธรรมไดเหนได

จากในปการศกษา 2554 น คณะศลปศาสตรมบคลากรไดรบทนอดหนนการวจยถง11 คน

- ควรสนบสนนใหนกศกษาระดบปรญญาโทเสนอผลงานหรอตพมพผลงาน

ผลการปรบปรงตามขอเสนอแนะ ในป 2554 รองคณบดฝายวชาการไดพยายามกระตนนกศกษาใหสรางผลงานเพอสามารถ

ตพมพเผยแพรได ซงผลกคอมนกศกษาระดบปรญญาโทเลอกแผนการเรยนททาวทยานพนธและไดนาเสนอผลงานของตน

- ควรมการจดทาเอกสารใหเปนระบบครบถวนและสมบรณ พรอมทงแจกแจงวาเปนโครงการทบรณาการเฉพาะกบการเรยนการสอน กบการวจย หรอทงสองอยาง ผลการปรบปรงตามขอเสนอแนะ ในป 2554 คณะไดจดทาตารางทละเอยดขนเพแสดงใหเหนวา โครงการ/กจกรรม นนๆ ไดบรณา

การกบการเรยนการสอน กบการวจย หรอทงสองอยาง

- ควรทาสรปการทากจกรรมทงหมด (องคประกอบท 6) เชน ตารางสรปทกกจกรรม เพอใหคณะเหนภาพรวม

ทงหมดของกจกรรมเกยวกบการทานบารงศลปวฒนธรรม ผลการปรบปรงตามขอเสนอแนะ ในป 2554 คณะไดทาตารางสรปกจกรรมดานทานบารงศลปวฒนธรรมไวเปนภาพรวมกจกรรม

ใหเหนชดเจนตามทชแนะ หากตองการดรายละเอยดของการประเมนสามารถเลอกดเปนรายโครงการ/กจกรรมได

- ควรมการอางถงหลกฐาน ขอบงคบทวาดวยการบรหารงานบคคลและผบรหารไวในการปฏบตหหนาทของคณะกรรมการบรหารคณะ ผลการปรบปรงตามขอเสนอแนะ ในป 2554 คณะไดมการนาเอกสารเกยวกบขอบงคบทวาดวยการบรหารงานบคคลซงเปน

เอกสารของสานกงานบคคลไวในเอกสารอางองของตวบงช 7.1 ดวยแลว

- ควรมแผนและเปาหมายการจดการความร

ผลการปรบปรงตามขอเสนอแนะ ในป 2554 รองคณบดฝายวชาการ ไดจดทาแผนการจดการความรขนเปนลายลกษณอกษรให

ชดเจนขนกวาปทผานๆมา

- ควรมการประเมนความพงพอใจผใชเวบไซตของคณะ ผลการปรบปรงตามขอเสนอแนะ ในป 2554 หวหนาศนยการศกษาดวยตนเองไดทาการประเมนความพงพอใจผใชเวบไซตของ

คณะ รวมถงความพงพอใจผใชบรการของ Lab A และ Lab Bดวย

- ควรมการจดทากจกรรมในเรองการประกนคณภาพของคณะขนเอง

ผลการปรบปรงตามขอเสนอแนะ ในป 2554 คณะไดมการจดกจกรรมในเรองการประกนคณภาพของคณะขนเองคอการบรรยาย

เรอง การประกนคณภาพกบนกศกษา

20

บทท 2 ผลการประเมนตามตวบงชของ สกอ. และ สมศ. องคประกอบท 1 ปรชญา ปณธาน วตถประสงค และแผนดาเนนการ


องคประกอบท 3 กจกรรมการพฒนานกศกษา


องคประกอบท 5 การบรการทางวชาการแกสงคม

องคประกอบท 6 การทานบารงศลปวฒนธรรม


องคประกอบท 8 การเงนและงบประมาณ


องคประกอบท 10 อตลกษณมหาวทยาลยรงสต

21

องคประกอบท 1 ปรชญา ปณธาน วตถประสงค และแผนดาเนนการ องคประกอบท 1 ปรชญา ปณธาน วตถประสงค และแผนดาเนนการ

ตวบงชท 1.1 กระบวนการพฒนาแผน

ชนดของตวบงช กระบวนการ

เกณฑการประเมน

คะแนน 1 คะแนน 2 คะแนน 3 คะแนน 4 คะแนน 5

มการดาเนนการ 1 ขอ มการดาเนนการ 2

หรอ 3 ขอ

มการดาเนนการ 4 หรอ

5 ขอ


7 ขอ

มการดาเนนการ 8 ขอ

ผลการประเมนตนเอง กก. ตน. ขอ เกณฑการประเมน ผลดาเนนงาน

1 มการจดทาแผนกลยทธทสอดคลองกบนโยบาย

ของสภาสถาบน โดยการมสวนรวมของบคลากร

ในสถาบน และไดรบความเหนชอบจากสภา

สถาบน โดยเปนแผนทเชอมโยงกบปรชญาหรอ

ปณธานและพระราชบญญตสถาบน ตลอดจน

สอดคลองกบจดเนนของกลมสถาบน กรอบแผน

อดมศกษาระยะยาว 15 ป ฉบบท 2 (พ.ศ.2551 –

2565) และแผนพฒนาการศกษาระดบอดมศกษา

ฉบบท 10 (พ.ศ.2551 – 2554)

คณะไดจดทาแผนกลยทธของคณะอยางสอดคลองกบ

นโยบายของมหาวทยาลย โดยการมสวนรวมของบคลากรใน

คณะ โดยผานความเหนชอบของคณะกรรมการจดทาแผนกล

ยทธของคณะ ซงกรรมการเปนตวแทนจากภาควชาตางๆ ใน

คณะ โดยแผนกลยทธ หรอแผนยทธศาสตรการพฒนาของ

คณะนน ไดจดทาขนอยางเชอมโยงกบแผนยทธศาสตรการ

พฒนาของมหาวทยาลยมหาวทยาลย ตลอดจนสอดคลองกบ

จดเนนของกลมสถาบน ทเปนสถาบนทเนนการผลตบณฑต

ระดบปรญญาตร

หลกฐาน

ศศ.อ1.1.1.001คาสงแตงตงคณะกรรมการจดทาแผนกลยทธคณะศลปศาสตร

มรส.สวผ.อ1.1.1.1.004 แผนยทธศาสตรการพฒนาฯ (ฉบบวเคราะห ทบทวน และปรบในชวงกลางแผน)

ศศ.อ1.1.1.002แผนยทธศาสตรการพฒนามหาวทยาลยรงสตพ.ศ. 2550-2554 ฉบบปรบปรง

ศศ.อ1.1.1.003แผนยทธศาสตรการพฒนาคณะศลปศาสตรพ.ศ. 2550-2554

มรส.สวผ.อ1.1.1.1.005 รายงานการประชมคณะกรรมการสภามหาวทยาลย (16 มนาคม 2554)

มรส.สวผ.อ1.1.1.1.006 บนทกขอความสงเลมแผนยทธศาสตรฯ (ฉบบวเคราะห ทบทวน และปรบในชวงกลางแผน)

22

กก. ตน. ขอ เกณฑการประเมน ผลดาเนนงาน

2 มการถายทอดแผนกลยทธระดบสถาบนไปสทก

หนวยงานภายใน

คณะไดถายทอดแผนกลยทธระดบคณะไปสบคลากรทก

ภาควชาภายในคณะ ผานทางเวบไซตของคณะศลปศาสตร

เพอใหบคลากรเขาใจแผนกลยทธของคณะ

ศศ.อ1.1.1.004 เวบไซตคณะศลปศาสตร


3 มกระบวนการแปลงแผนกลยทธเปนแผนปฏบต

การประจาปครบ 4 พนธกจ คอ ดานการเรยน

การสอน การวจย การบรการทางวชาการ และ

การทานบารงศลปะและวฒนธรรม

คณะไดมการแปลงแผนกลยทธเปนแผนปฏบตการ

ประจาปของคณะ ไดครบทง 4 พนธกจ คอ ดานการเรยนการ

สอน การวจย การบรการวชาการ และการทานบารงศลปะ

และวฒนธรรม เหนไดจากภาควชาตางๆ ของคณะมโครงการท

สะทอนใหเหนถงภารกจทง 4 ดานของคณะไดอยางครบถวน

ศศ.อ1.1.1.003 แผนยทธศาสตรการพฒนาคณะศลปศาสตรพ.ศ. 2550-2554

มรส.สวผ.1.1.1.3.001 แผนปฏบตการของวทยาลย/คณะ/สถาบน/ฝาย/หนวยงาน ประจาปการศกษา 2554

ศศ.อ1.1.1.005 ตวอยางโครงการในแตละพนธกจ


4 มตวบงชของแผนกลยทธ แผนปฏบตการ

ประจา ป และคาเปาหมายของแตละตวบงช

เพอวดความสาเรจของการดาเนนงานตามแผน

กลยทธและแผนปฏบตการประจาป

คณะมการกาหนดตวบงช และตวชวดของยทธศาสตร

ตางๆ ของแผนกลยทธของคณะ เพอใชวดความสาเรจของการ

ดาเนนงานตามแผน กลยทธและแผนปฏบตการประจาป

ตามทมหาวทยาลยไดกาหนดขน และไดมการกาหนด

ผ รบผดชอบในแตละตวบงช ไวในแผนปฏบตการ

ประจาป สวนการกาหนดคาเปาหมายของแตละตวบงชนนทก

ฝายมสวนรวมในการกาหนด เหนไดจากโครงการ/กจกรรมใน

แผนปฏบตการประจาปนนเกดจากการนาเสนอของภาควชา

และหนวยงานตางๆในคณะศลปศาสตรทงสน

ศศ.อ1.1.1.003 แผนยทธศาสตรการพฒนาคณะศลปศาสตร พ.ศ. 2550-2554


มรส.สวผ.1.1.1.3.002 เอกสารแสดงความความสอดคลองระหวางแผนกลยทธกบแผนปฏบตการ


5 มการดาเนนงานตามแผนปฏบตการประจาป

ครบ 4 พนธกจ

คณะมการดาเนนการตามแผนปฏบตการประจาปไดครบ

พนธกจทง 4 เหนไดจาก ปฏทนการดาเนนงานตามแผนปฏบต

การของคณะศลปศาสตรทจดทาขนเพอใหเหนภาพรวมในการ

ดาเนนการทง 4 พนธกจ และเมอมการดาเนนการกจกรรม/

โครงการแลว ผ รบผดชอบโครงการ/กจกรรม จะรายงานผลตอ

23

ทประชมคณะกรรมการบรหารดวยวาจา และยงไดมการ

รายงานความกาวหนาโครงการตามแนวทางของสานกงาน

วางแผนและพฒนาอกดวย

ศศ.อ1.1.1.006 ปฏทนกจกรรมของคณะศลปศาสตร ปการศกษา 2554


มรส.สวผ.1.1.1.4.001เอกสารรายงานผลการดาเนนงานตามตวบงช


6 มการตดตามผลการดาเนนงานตามตวบงชของ

แผนปฏบตการประจาป อยางนอยปละ 2 ครง

และรายงานผลตอผบรหารเพอพจารณา

คณะไดมการตดตามผลการดาเนนงานตามตวบงชของ

แผนปฏบตการประจาป โดยการใหผ รบผดชอบกจกรรม/

โครงการรายงานผลเมอดาเนนการแลวเสรจ

มรส.สวผ.1.1.1.3.001เอกสารรายงานผลการดาเนนงานตามตวบงช

ศศ.อ1.1.1.007 รายงานการประชมคณะกรรมการบรหารคณะศลปศาสตร (ทรายงานผลการจดกจกรรม/โครงการของภาควชา

ตางๆ)


7 มการประเมนผลการดาเนนงานตามตวบงชของ

แผนกลยทธ อยางนอยปละ 1 ครง และรายงาน

ผลตอผบรหารและสภาสถาบนเพอพจารณา

คณะมการประเมนผลการดาเนนงานตามตวบงชของแผน

กลยทธมากกวาปละ 1 ครง นนคอเมอมการดาเนนการ

กจกรรมหรอโครงการแลวเสรจ จะมการบรรจเรองเขาระเบยบ

วาระการประชมเพอรายงานผลการดาเนนงานตอทประชม

คณะกรรมการบรหารคณะอยางสมาเสมอ

ศศ.อ1.1.1.007 รายงานการประชมคณะกรรมการบรหารคณะศลปศาสตร (ทรายงานผลการจดกจกรรม/ โครงการของภาควชา

ตางๆ)


8 มการนาผลการพจารณา ขอคดเหน และ

ขอเสนอแนะของสภาสถาบนไปปรบปรงแผนกล

ยทธและแผนปฏบตการประจาป

จากการทผ รบผดชอบการดาเนนกจกรรม/โครงการตอง

รายงานผลการดาเนนงานตอทประชมคณะกรรมการบรหาร

คณะ ทาใหไดรบทราบขอชแนะสาหรบการจดกจกรรม/

โครงการ ในปการศกษาถดไป

ศศ.อ.1.1.1.007 รายงานการประชมคณะกรรมการบรหารคณะศลปศาสตร (มการกลาวชแนะในเรองตางๆ ทสงผลถงการคด

โครงการในปการศกษาถดไป

ศศ.อ1.1.1.008 เอกสารแสดงโครงการของคณะศลปศาสตร ในปการศกษา 2555

24

ผลการประเมนของคณะกรรมการปทแลว

เปาหมาย ผลดาเนนงาน คะแนนประเมนจากคณะกรรมการ

บรรลเปาหมาย

8 8 5.00 บรรลเปาหมาย

ผลการประเมนตนเองปน

เปาหมาย ผลดาเนนงาน คะแนนการประเมนตนเอง



ผลการประเมนของคณะกรรมการปน



5 - - บรรลเปาหมาย

หมายเหต / ขอสงเกต :

-

ขอสรปโดยรวมองคประกอบท 1 จดแขง/แนวทางเสรมจดแขง : ปการศกษา 2554 ทคณะศลปศาสตรศาสตรยงคงดาเนนการตามปรชญา ปณธาน

วตถประสงค และแผนการดาเนนการของคณะเชนทกปทปานมา และยงคงปฏบตตามแนวทางการทสอดคลองกบแผนยทธศาสตร

ของมหาวทยาลยรงสต และแผนการศกษาของชาตโดยผานการพจารณาจากประชมคณะกรรมการบรหารคณะ และส

ภาคปฏบต และในปการศกษา 2554 คณะศลปศาสตรสามารถปฏบตหรอดาเนนการทกดานใหเปนไปตามปรชญา ปณธาน

วตถประสงค และแผนการดาเนนการไดตามทกาหนดไวทกประการ เหนไดจากคณะมโครงการ/กจกรรมครบถวนทง 4 พนธกจของ

สถาบนการศกษาพงกระทา

จดทควรพฒนา/ขอเสนอแนะในการปรบปรง : คณะศลปศาสตรไมไดประสบปญหาในการทจะดาเนนโครงการและ

กจกรรมตางๆ เพอตอบสนองปรชญา ปณธาน วตถประสงค และแผนดาเนนงาน หรอตามแผนปฏบตการของคณะ

คาความพงพอใจความพงพอใจของผ ใชบณฑต ณ ตอนทเรมตน ผลการประเมนอยในเกณฑทสงมากจงไดรบคาแนะนา

ใหตงเปาหมายใหสง แตความพงพอใจของผ ใชบณฑตเปลยนกลมไปยอมทาใหเกณฑของความพงพอใจตางกน จงเปนการยากท

จะรกษาระดบ4.85 ไวได คณะจงตงเกณฑไววา หากคะแนนเตม 5 ความพงพอใจถง 4.50 กเปนคาทนาพอใจแลว

วธปฏบตทด/นวตกรรม(ถาม) :

25

องคประกอบท 2 การผลตบณฑต องคประกอบท 2 การผลตบณฑต

ตวบงชท 2.1 ระบบและกลไกการพฒนาและบรหารหลกสตร





ตามเกณฑทวไป






5 ขอ ตามเกณฑทวไป

มการดาเนนการครบ 5

ขอ ตามเกณฑทวไป

และครบถวนตามเกณฑ

มาตรฐานเพมเตมเฉพาะ

กลม


1 มระบบและกลไกการเปดหลกสตรใหมและ

ปรบปรงหลกสตรตามแนวทางปฏบตทกาหนด

โดยคณะกรรมการการอดมศกษา และดาเนนการ

ตามระบบทกาหนด

คณะศลปศาสตรไดแตงตงคณะกรรมการกากบมาตรฐาน

วชาการและแตงตงคณะกรรมการพฒนาหลกสตรซง

ประกอบดวยผทรงคณวฒภายนอกทมความเชยวชาญและ

ประสบการณในสาขาวชานนๆ และคณาจารยในสาขาวชาเพอ

รบผดชอบพจารณาการเปดหลกสตรใหมและการปรบปรง

หลกสตรใหเปนไปตามแนวทางปฏบตทกาหนดโดยสานกงาน

คณะกรรมการการอดมศกษา (สกอ.)

หลกฐาน มรส.สมว.อ2.2.1.1.001คาสงแตงตงคณะกรรมการกากบมาตรฐานวชาการ

มรส.สมว.อ2.2.1.1.002คาสงแตงตงคณะกรรมการพฒนาหลกสตร

มรส.สมว.อ2.2.1.1.003 ขนตอนการดาเนนการปรบปรงหลกสตร

มรส.สวผ.อ2.2.7.1.001 คาเฉลยความพงพอใจผใชบณฑต รน 22 แยกคณะ

ศศ.อ2.2.1.001 มคอ.2 ระบบฐานขอมลกรอบมาตรฐานคณวฒ ระดบอดมศกษาแหงชาต มหาวทยาลยรงสต


2 มระบบและกลไกการปดหลกสตรตามแนวทาง

ปฏบตทกาหนดโดยคณะกรรมการการอดมศกษา

และดาเนนการตามระบบทกาหนด

คณะศลปศาสตรไดดาเนนการตามระบบและกลไกการปด

หลกสตรทไมสอดคลองกบความตองการบณฑตใน

ตลาดแรงงาน หลกสตรทมผสมครเรยนนอยหรอหลกสตรทองค

26

ความรลาสมยไมเปนประโยชนตอการพฒนาประเทศ เปนตน

ตามแนวทางปฏบตทกาหนดโดยคณะกรรมการการอดมศกษา

(สกอ.)

มรส.สมว.อ2.2.1.1.003ขนตอนการเปดดาเนนการหลกสตรใหม และการปรบปรงหลกสตร

มรส.สมว.อ2.2.1.2.001 ขนตอนการปดหลกสตร


3 ทกหลกสตรมการดาเนนงานใหเปนไปตามเกณฑ

มาตรฐานหลกสตรระดบอดมศกษา และกรอบ

มาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต (การ

ดา เนนงานตามกรอบมาตรฐานคณวฒ

ระดบอดมศกษาแหงชาต หมายถง ตองมการ

ประเมนผลตาม “ตวบงชผลการดาเนนงานตาม

ประกาศมาตรฐานคณวฒสาขาหรอสาขาวชา

เพอการประกนคณภาพหลกสตรและการเรยนการ

สอน” กรณทหลกสตรใดยงไมมประกาศมาตรฐาน

คณวฒสาขาหรอสาขาวชา ใหประเมนตามตว

บงชกลางทกาหนดในภาคผนวก ก) สาหรบ

หลกสตรสาขาวชาชพตองไดรบการรบรอง

หลกสตรจากสภาหรอองคกรวชาชพทเกยวของ

ดวย (หมายเหต : สาหรบหลกสตรเกาหรอ

หลกสตรปรบปรงทยงไมไดดาเนนการตามกรอบ

มาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาตกอนป

การศกษา 2555 ใหยดตามเกณฑมาตรฐาน

หลกสตรระดบอดมศกษา พ.ศ. 2548 )

ทกหลกสตรมการดาเนนงานใหเปนไปตามเกณฑมาตรฐาน

หลกสตรระดบอดมศกษา และกรอบมาตรฐานคณวฒ

ระดบอดมศกษาแหงชาต (การดาเนนงานตามกรอบมาตรฐาน

คณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต หมายถง ตองมการประเมนผล

ตาม “ตวบงชผลการดาเนนงานตามประกาศมาตรฐานคณวฒ

สาขาหรอสาขาวชา เพอการประกนคณภาพหลกสตรและการ

เรยนการสอน” กรณทหลกสตรใดยงไมมประกาศมาตรฐาน

คณวฒสาขาหรอสาขาวชา ใหประเมนตามตวบงชกลางท

กาหนดในภาคผนวก ก) สาหรบหลกสตรสาขาวชาชพตองไดรบ

การรบรองหลกสตรจากสภาหรอองคกรวชาชพทเกยวของ

ดวย ทกหลกสตรของคณะศลปศาสตรมการดาเนนงานให

เปนไปตามเกณฑมาตรฐานหลกสตรระดบอดมศกษา และกรอบ

มาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาตโดยไดมการจดทา

มคอ.2 เลมหลกสตร จดทา มคอ.3 รายละเอยดของรายวชาและ

มคอ.4 รายละเอยดของประสบการณกอนเปดภาคเรยนทกภาค

การศกษา จดทา มคอ. 5 รายงานผลการดาเนนการของรายวชา

และ มคอ. 6 รายงานผลการดาเนนการของประสบการณ

ภาคสนาม เมอสนภาคเรยนทกภาคการศกษา และจดทา มคอ.7

รายงานผลการดาเนนการเมอสนปการศกษา

มรส.สมว.อ2.2.1.3.002ประกาศมหาวทยาลยรงสต เรองหลกเกณฑการประเมนหลกสตรตามกรอบมาตรฐาน คณวฒระดบ

อดม ศกษาแหงชาต

มรส.สมว.อ2.2.1.3.003ประกาศมหาวทยาลยเรอง ระบบและกลไกของการจดทารายละเอยดของหลกสตร

มรส.สมว.อ2.2.6.1.001ระบบฐานขอมลกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต สานกงานมาตรฐานวชาการ

มหาวทยาลยรงสต(http://www.rsu.ac.th/academic/tqf/index.php)

ศศ.อ2.2.1.001 มคอ.2

ศศ.อ2.2.1.002 มคอ.3

ศศ.อ2.2.1.003 มคอ.4

ศศ.อ2.2.1.004 มคอ.5

27

ศศ.อ2.2.1.005 มคอ.6

ศศ.อ2.2.1.006 มคอ.7


4 มคณะกรรมการรบผดชอบควบคมกากบใหมการ

ดาเนนการไดครบถวนทงขอ 1 ขอ 2 และขอ 3

ขางตนตลอดเวลาทจดการศกษา และมการ

ประเมนหลกสตรทกหลกสตรอยางนอยตามกรอบ

เวลาทกาหนดในเกณฑมาตรฐานหลกสตรฯ กรณ

หลกสตรทดา เนนงานตามกรอบมาตรฐาน

คณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต จะตองควบคม

กากบใหการดาเนนงานตามตวบงชในขอ 3 ผาน

เกณฑการประเมน 5 ขอแรกและอยางนอยรอยละ

80 ของตวบงชทกาหนดในแตละป ทกหลกสตร

ทกหลกสตรทคณะศลปศาสตรเปดดาเนนการสอน คณะฯ

ไดเรยนเชญผทรงคณวฒภายนอกทมความเชยวชาญและ

ประสบการณในสาขาวชานนๆ มาเปนกรรมการกากบมาตรฐาน

วชาการและกรรมการพฒนาหลกสตร เพอรบผดชอบควบคม

การดาเนนงานใหเปนไปตามเกณฑมาตรฐานหลกสตร

ระดบอดมศกษาและกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษา

แหงชาต

มรส.สมว.อ2.2.1.1.001คาสงแตงตงคณะกรรมการรบผดชอบหลกสตร

มรส.สมว.อ2.2.1.3.004 รายงานผลการประเมนหลกสตรตามกรอบมาตรฐานคณวฒ ระดบอดมศกษาแหงชาตทกหลกสตร

ศศ.อ2.2.1.007 รายงานการประชมคณะกรรมการกากบมาตรฐานคณะศลปศาสตร ประจาปการศกษา 2554

ศศ.อ2.2.1.008 จดหมายเชญผทรงคณวฒภายนอกเพอเปนกรรมการกากบมาตรฐานวชาการและกรรมการพฒนาหลกสตร


5 มคณะกรรมการรบผดชอบควบคมกากบใหมการ

ดาเนนการไดครบถวนทงขอ 1 ขอ 2 และขอ 3

ขางตนตลอดเวลาทจดการศกษาและมการพฒนา

หลกสตรทกหลกสตรตามผลการประเมนในขอ 4

กรณหลกสตรทดาเนนงานตามกรอบมาตรฐาน

คณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต จะตองควบคม

กากบใหการดาเนนงานตามตวบงชในขอ 3 ผาน

เกณฑการประเมนครบ ทกตวบงชและทก

หลกสตร

ทกสาขาวชาของคณะศลปศาสตรมคณะกรรมการกากบ

มาตรฐานวชาการและคณะกรรมการพฒนาหลกสตรทาหนาท

ควบคมกากบใหมการดาเนนการตามเกณฑมาตรฐานหลกสตร

ระดบอดมศกษา และกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษา

แหงชาตตลอดระยะเวลาทจดการศกษา

มรส.สมว.อ2.2.1.1.001 คาสงแตงตงคณะกรรมการรบผดชอบหลกสตร

ศศ.อ2.2.1.007 รายงานการประชมคณะกรรมการกากบมาตรฐานคณะศลปศาสตร ประจาปการศกษา 2554

28














-


ตวบงชท 2.2 อาจารยประจาทมคณวฒปรญญาเอก

ชนดของตวบงช ปจจยนาเขา

เกณฑการประเมน - หมายเหต -

เกณฑมาตรฐาน เชงปรมาณ ผลการประเมนตนเอง

ขอมลพนฐาน ผลรวมจากคณะ จานวนยนยนของสถาบน

จานวนอาจารยประจาทงหมด รวมทงทปฏบตงานจรงและลาศกษาตอ 69 69

จานวนอาจารยประจาทงหมดทปฏบตงานจรงและลาศกษาตอ วฒปรญญา

เอกหรอเทยบเทา

6 6

29

รอยละของอาจารยประจาทมคณวฒปรญญาเอกปการศกษาทผานมา (กรณ

ทเลอกใชเกณฑประเมนเปนคาการเพมขนของรอยละฯ)

8.7 8.69

ตวตง= 0.000 ตวหาร = 0.000 ผลลพธ = (คารอยละของอาจารยประจาทมคณวฒปรญญาเอก=8.696 เมอเทยบคารอยละของ

อาจารยประจาทมคณวฒปรญญาเอกทกาหนดใหเปนคะแนนเตม 5= รอยละ 30 ขนไป ดงนนคะแนนทไดเทากบ 1.449)

(คาการเพมขนของรอยละอาจารยประจาทมคณวฒปรญญาเอกเปรยบเทยบกบปทผานมา=0.006 เมอเทยบคาการเพมขนของรอย

ละของอาจารยประจาทมคณวฒปรญญาเอกเปรยบเทยบกบปทผานมาทกาหนดใหเปนคะแนนเตม 5 = รอยละ 6 ขนไป ดงนน

คะแนนทไดเทากบ 0.005)

เพราะฉะนนเครองจงเลอกคาคะแนน = 1.449

ผลการดาเนนงาน

ปการศกษา 2554คณะศลปศาสตรมอาจารยประจาทงหมด 69 คน มอาจารยประจาทมคณวฒปรญญาเอกทงหมด 6 คน รอยละ

ของอาจารยประจาทมคณวฒปรญญาเอก คอ 8.69 อยางไรกด คณะศลปศาสตรไดมแผนพฒนาบคลากรเปนรายบคคลเพอ

สงเสรมใหบคลากรศกษาตอในระดบปรญญาเอก ซงในปการศกษา 2554 นมบคลากรของคณะศลปะศาสตรศกษาตอระดบ

ปรญญาเอก จานวน 4คน ดงน

1.อาจารยวรพล มหาแกว หลกสตรดษฎบณฑต สาขาวชาหลกสตรและการสอน คณะครศาสตร จฬาลงกรณมหาวทยาลย

(นอกเวลาราชการ)

2.อาจารยรชดา ลาภใหญ (นอกเวลาราชการ)สาขาวชาภาษาไทย คณะมนษยศาสตร มหาวทยาลยเกษตรศาสตร

3.อาจารยนรตม คปตธนโรจน สาขาวชาภาษาไทย คณะอกษรศาสตร จฬาลงกรณ มหาวทยาลย

4.อาจารยสวรรณา ตนเจรญ (นอกเวลาราชการ)สาขาไทยศกษา(หลกสตรนานาชาต) คณะอกษรศาสตร จฬาลงกรณ

มหาวทยาลย

รายการหลกฐาน

ศศ.อ2.2.2.001 ทาเนยบบคลากร คณะศลปศาสตร ปการศกษา 2554

ศศ.อ2.2.2.002 ขอมลคณาจารยทศกษาตอของคณะศลปศาสตร ปการศกษา 2554

ศศ.อ2.2.2.003 แผนพฒนาบคลากรเปนรายบคคลคณะศลปะศาสตร

30




1

(คารอยละของอาจารยประจาทม

คณวฒปรญญาเอก=7.463 เมอ

เทยบคารอยละของอาจารยประจา

ทมคณวฒปรญญาเอกทกาหนดให

เปนคะแนนเตม 5= รอยละ 30 ขน

ไป ดงนนคะแนนทไดเทากบ 1.244)

(คาการเพมขนของรอยละอาจารย

ประจาทมคณวฒปรญญาเอก

เปรยบเทยบกบปทผานมา=6.153

เมอเทยบคาการเพมขนของรอยละ

ของอาจารยประจาทมคณวฒ

ปรญญาเอกเปรยบเทยบกบปทผาน

มาทกาหนดใหเปนคะแนนเตม 5 =

รอยละ 6 ขนไป ดงนนคะแนนทได

เทากบ 5.000)

เพราะฉะนนเครองจงเลอกคา

คะแนน = 5.000

5.00 บรรลเปาหมาย




1

(คารอยละของอาจารยประจาทม

คณวฒปรญญาเอก=8.696 เมอ

เทยบคารอยละของอาจารยประจา

ทมคณวฒปรญญาเอกทกาหนดให

เปนคะแนนเตม 5= รอยละ 30 ขน

ไป ดงนนคะแนนทไดเทากบ 1.449)

(คาการเพมขนของรอยละอาจารย

ประจาทมคณวฒปรญญาเอก

เปรยบเทยบกบปทผานมา=0.006



31

ของอาจารยประจาทมคณวฒ

ปรญญาเอกเปรยบเทยบกบปทผาน

มาทกาหนดใหเปนคะแนนเตม 5 =




คะแนน = 1.449






- องคประกอบท 2 การผลตบณฑต

ตวบงชท 2.3 อาจารยประจาทดารงตาแหนงทางวชาการ



เกณฑมาตรฐาน เชงปรมาณ

ผลการประเมนตนเอง ขอมลพนฐาน ผลรวมจากคณะ จานวนยนยนของ

สถาบน


จานวนอาจารยประจาทงหมดทดารงตาแหนงอาจารย 66 69

จานวนอาจารยประจาทงหมดทดารงตาแหนงผชวยศาสตราจารย 3 3

จานวนอาจารยประจาทงหมดทดารงตาแหนงรองศาสตราจารย -

32

จานวนอาจารยประจาทงหมดทดารงตาแหนงศาสตราจารย -

รอยละของอาจารยประจาทดารงตาแหนงทางวชาการของปทผานมา -

ตวตง= 1.812 ตวหาร = 1.000 ผลลพธ = 1.812

ผลการดาเนนงาน ปการศกษา 2554คณะศลปศาสตรมอาจารยประจาทงหมด 69 คน มอาจารยประจาทมตาแหนงผชวยศาสตราจารยทงหมด

3 คน รอยละของอาจารยทมตาแหนงผชวยศาสตราจารย คอ 4.35 มคาเพมขนรอยละ 1.81 อยางไรกด คณะศลปศาสตรไดม

แผนพฒนาบคลากรเปนรายบคคลเพอสงเสรมใหบคลากรขอตาแหนงทางวชาการ



ศศ.อ2.2.2.002 ขอมลคณาจารยทศกษาตอของคณะศลปศาสตร ปการศกษา 2554

ศศ.อ2.2.2.003 แผนพฒนาบคลากรเปนรายบคคล คณะศลปศาสตร


เปาหมาย ผลดาเนนงาน คะแนนประเมนจาก

คณะกรรมการ บรรลเปาหมาย

1

(คารอยละของอาจารยประจาท

ดารงตาแหนงทางวชาการ=4.478

เมอเทยบคารอยละของอาจารย

ประจาทดารงตาแหนงทางวชาการ

ทกาหนดใหเปนคะแนนเตม 5=



(คาการเพมของรอยละอาจารย

ประจาทดารงตาแหนงทางวชาการ

เปรยบเทยบกบปทผานมา=-0.002


อาจารยประจาทดารงตาแหนงทาง

วชาการเปรยบเทยบกบปทผานมาท

กาหนดใหเปนคะแนนเตม 5 = รอย


33

ละ 12 ขนไป ดงนนคะแนนทได

เทากบ -0.001)


คะแนน = 0.373




0.3 1.81 1.81 บรรลเปาหมาย




0.3


-

34


ตวบงชท 2.4 ระบบการพฒนาคณาจารยและบคลากรสายสนบสนน




มการดาเนนการ

1 ขอ


2 ขอ

มการดาเนนการ 3

หรอ 4 ขอ


5 หรอ 6 ขอ


ผลการประเมนตนเอง


1 มแผนการบรหารและการพฒนาคณาจารยทง

ดานวชาการ เทคนคการสอนและการวดผลและ

มแผนการบรหารและพฒนาบคลากรสาย

สนบสนนทมการวเคราะหขอมลเชงประจกษ

คณะศลปศาสตรไดสารวจความตองการในการพฒนา

ตนเองของคณาจารยและบคลากรสายสนบสนนเพอจดทา

แผนพฒนาบคลากรของคณะศลปศาสตร และไดนา

แผนพฒนาบคลากรสายอาจารยและสายสนบสนน ขอมล

อตรากาลงของอาจารยและบคลากรสายสนบสนนในปจจบน

หลกฐาน มรส.ศสพ.อ2.2.4.1.001 แบบสารวจความตองการการฝกอบรม

มรส.ศสพ.อ2.2.4.1.002 ผลวเคราะหขอมลความตองการการ ฝกอบรม

ศศ.อ2.2.2.003 แผนพฒนาบคลากรสายสนบสนน คณะศลปศาสตร



2 มการบรหารและการพฒนาคณาจารยและ

บคลากรสายสนบสนนใหเปนไปตามแผนท

กาหนด

คณะศลปศาสตรมการสรรหาบคลากรอยางเปนระบบ

โปรงใส ตามระบบการคดเลอกบคลากรของมหาวทยาลย

รงสต มการกาหนดภาระหนาทของบคลากร คาอธบาย

ลกษณะงานไวเปนลายลกษณอกษร เพอใชในการปฐมนเทศ

และการฝกอบรมวธการทางาน มการประเมนผลการ

ปฏบตงานทมรปแบบชดเจนซงกาหนดโดยมหาวทยาลยรงสต

ตลอดจนมการพฒนาคณาจารยและบคลากรสายสนบสนนให

เปนไปตามแผนทกาหนด

ศศ.อ2.2.4.001ประกาศมหาวทยาลยรงสต เรองการรบสมครคดเลอกบคลากรมหาวทยาลยรงสต

ศศ.อ2.2.4.002ระบบการสรรหาบคลากร คณะศลปศาสตร

35

ศศ.อ2.2.4.003 โครงสรางการบรหารงานและหนาทของบคลากรคณะศลปศาสตร


3 มสวสดการเสรมสรางสขภาพทด และสรางขวญ

และกาลงใจใหคณาจารยและบคลากรสาย

สนบสนนสามารถทางานไดอยางมประสทธภาพ

คณะศลปศาสตรจดสวสดการใหแกบคลากรทกคนอยาง

เสมอภาค ตามกฎระเบยบของมหาวทยาลย นอกจากน ยงม

ระบบสงเสรมและสนบสนนการเสนอขอรบรางวลของ

คณาจารยและบคลากรสายสนบสนน เชน การประชาสมพนธ

การชวยเหลอเพอขอรบรางวล เปนตน ดงจะเหนไดวา ในป

การศกษา 2554 มบคลากรของคณะฯ ไดรบรางวลตางๆ ของ

มหาวทยาลยมากมาย เมอบคลากรของคณะฯ ไดรบ

รางวล คณะฯ จะยกยองใหเกยรตดวยวธการตางๆ เชน นา

เรองแจงในทงานสมมนาคณะศลปศาสตร ในทประชม

คณะกรรมการบรหารคณะฯ ตดประกาศ ประชาสมพนธผาน

ทางเวบไซตหรอเฟซบคของคณะฯ

ศศ.อ2.2.4.004เอกสารแสดงการเขารวมอบรมสมมนาตางๆ ของอาจารยและบคลากรภายในคณะประจาปการศกษา 2554

ศศ.อ1.1.1.004 เวปไซตคณะศลปศาสตร

ศศ.อ2.2.4.005facebook คณะศลปศาสตร


4 มระบบการตดตามใหคณาจารยและบคลากร

สายสนบสนนนาความรและทกษะทไดจากการ

พฒนามาใชในการจดการเรยนการสอนและการ

วดผลการเรยนรของนกศกษา ตลอดจนการ

ปฏบตงานทเกยวของ

คณะศลปศาสตรไดเปดโอกาสใหอาจารยและบคลากร

สายสนบสนนเขารบการพฒนาความรและทกษะทจะนามาใช

ในการพฒนาการเรยนการสอนอยาง เพอใหบคลากรสามารถ

นาความรและทกษะทไดจากการพฒนามาใชในการ

ปฏบตงานและการจดการเรยนการสอนและการวดผลการ

เรยนรของนกศกษา

มรส.ศสพ.อ2.2.4.4.001 สรปผลการประเมนคณภาพการสอนของอาจารยโดยนกศกษา

ศศ.อ2.2.4.006 รายงานการประชมคณะกรรมการวชาการ คณะศลปศาสตร

ศศ.อ2.2.4.007 รายงานสรปผลการเขารวมประชมสมมนาของบคลากร คณะศลปศาสตร

ศศ.อ2.2.4.008 รายชออาจารยสอนดเดนประจาปการศกษา2554

ศศ.อ2.2.4.009 รายชออาจารยทไดรบทนสนบสนนจากสถานทตฯ ใหเขารบการอบรมเพมทกษะความร ปการศกษา 2554


5 มการใหความรดานจรรยาบรรณอาจารยและ

บคลากรสายสนบสนน และดแลควบคมให

คณาจารยและบคลากรสายสนบสนนถอปฏบต

คณะศลปศาสตรกาหนดจรรยาบรรณวชาชพของบคลากร

ตามคมอบคลากรมหาวทยาลยรงสต และตามประกาศ

มหาวทยาลยรงสต เรองจรรยาบรรณคณาจารยมหาวทยาลย

รงสต นอกจากนยงไดแตงตงคณะกรรมการจรรยาบรรณ คณะ

36

ศลปศาสตรขน เพอรบผดชอบในการใหความรและกากบดแล

ดานจรรยาบรรณของคณาจารยและบคลากร

ศศ.อ1.1.1.007 รายงานการประชมคณะกรรมการบรหารคณะศลปศาสตร ครงท 8/54 ประจาปการศกษา 2554

ศศ.อ2.2.4.010 คาสงแตงตงคณะกรรมการจรรยาบรรณ คณะศลปศาสตร


6 มการประเมนผลความสาเรจของแผนการบรหาร

และการพฒนาคณาจารยและบคลากรสาย

สนบสนน

คณะศลปศาสตรจดใหมการประเมนผลสาเรจของการ

ปฏบตงานตามแผนการบรหารและแผนการพฒนาคณาจารย

และบคลากรสายสนบสนน โดยจดใหมการประเมนอาจารย

โดยอาจารย เพอเปนสวนหนงของการประเมนผลการ

ปฏบตงานประจาป และเพอเปนแนวทางในการพฒนาตนเอง

ตอไป นอกจากนนแลวยงจดใหมการประเมนเจาหนาทโดย

อาจารยอกดวย

มรส.ศสพ.อ2.2.4.6.001 แผนงานโครงการสมมนา/ฝกอบรมเพอพฒนาอาจารย

มรส.ศสพ.อ2.2.4.6.002 ผลการประเมนความสาเรจของแผนงานโครงการสมมนา/ฝกอบรมเพอพฒนาอาจารย

มรส.ศสพ.อ2.2.4.6.003 รายงานประเมนผลโครงการในเรองทเกยวกบการจดการเรยนการสอน

มรส.ศสพ.อ2.2.4.6.004 เอกสารการประเมนแผนการบรหารและการพฒนาคณาจารยและบคลากร

มรส.ศสพ.อ2.2.4.6.005 การนาผลประเมนไปปรบปรงแผนหรอปรบปรงการบรหารและพฒนาคณาจารย และบคลากร

สาย สนบสนนในรอบปถดไป

ศศ.อ2.2.4.011สรปผลแผนพฒนาบคลากรเปนรายบคคล คณะศลปศาสตร ปการศกษา 2554

ศศ.อ2.2.4.012 สรปผลการประเมนอาจารยโดยอาจารย คณะศลปศาสตร ปการศกษา 2554

ศศ.อ2.2.4.013 สรปผลการประเมนเจาหนาทโดยอาจารย คณะศลปศาสตร ปการศกษา 2554


7 มการนาผลการประเมนไปปรบปรงแผนหรอ

ปรบปรงการบรหารและการพฒนาคณาจารย

และบคลากรสายสนบสนน

คณะศลปศาสตรไดนาผลการประเมนความสาเรจของ

แผนพฒนาคณาจารยและบคลากรสายสนบสนนมาปรบปรง

แผนการบรหารและแผนการพฒนาคณาจารยและบคล

รกรสายสนบสนน

มรส.ศสพ.อ2.2.4.7.001 รายงานการประชมงานพฒนาการเรยนการสอน


เปาหมาย ผลดาเนนงาน คะแนนประเมนจาก บรรลเปาหมาย

37

คณะกรรมการ











- องคประกอบท 2 การผลตบณฑต

ตวบงชท 2.5 หองสมด อปกรณการศกษา และสภาพแวดลอมการเรยนร





หรอ 3 ขอ


5 ขอ

มการดาเนนการ 6 ขอ มการดาเนนการ 7 ขอ


1 มการจดการหรอจดบรการเพอใหนกศกษาม

เครองคอมพวเตอรใชในอตราไมสงกวา 8 FTES

ตอเครอง

ศนยบรการเทคโนโลยสารสนเทศเปนหนวยงาน

สนบสนนทมการจดการหรอจดบรการเพอใหนกศกษาม

เครองคอมพวเตอรใชในอตราไมสงกวา8FTES ตอเครองโดย

ดาเนนการสารวจจานวนและสภาพพรอมใชของเครอง

คอมพวเตอรเปนประจาทกป นอกจากน มหาวทยาลย

สงเสรมใหนกศกษามคอมพวเตอรโนตบค และแทปเลตใช

38

หลกฐาน มรส.ศทส.อ2.2.5.1.001 หลกฐาน/เอกสารแสดงการมหรอจ บรการเพอใหนกศกษามเครองคอมพวเตอรใชในอตราไมสงกวา 8

FTES ตอเครอง


2 มบรการหองสมดและแหลงเรยนรอนๆ ผานระบบ

เครอขายคอมพวเตอร และมการฝกอบรมการใช

งานแกนกศกษาทกปการศกษา

สานกหอสมดมหาวทยาลยรงสตมการบรการหองสมดและ

แหลงเรยนรอนๆ ผานระบบเครอขายคอมพวเตอร และมการ

ฝกอบรมการใชงานใหแกนกศกษาทกปการศกษา

มรส.สอส.อ2.2.5.6.001 สรปผลความพงพอใจการใชหองเรยนของนกศกษา

มรส.สหส.อ2.2.5.2.032_54 สรปผลความพงพอใจของผใชบรการ หอสมด ปการศกษา 2554


3 มบรการดานกายภาพทเหมาะสมตอการจดการ

เรยนการสอนและการพฒนานกศกษาอยางนอย

ในดานหองเรยน หองปฏบตการ อปกรณ

การศกษา และจดเชอมตออนเตอรเนต

ศนยสนบสนนและพฒนาการเรยนการสอนรวมกบ

ศนยบรการเทคโนโลยสารสนเทศจดใหมบรการดานกายภาพ

ทเหมาะสมตอการจดการเรยนการสอนและการพฒนา

นกศกษา ในดานหองเรยน หองปฏบตการ อปกรณ

การศกษาและจดเชอมตออนเตอรเนตในระบบไรสาย และยง

มการตดตามประเมนผลการใหบรการ

มรส.สอส.อ2.2.5.6.001 สรปผลความพงพอใจการใชหองเรยนของ นกศกษา

มรส.สหส.อ2.2.5.2.032_54สรปผลความพงพอใจของผใชบรการหอสมด ปการศกษา 2554

มรส.ศทส.อ2.2.5.1.001 หลกฐาน/เอกสารแสดงการมหรอจด บรการเพอใหนกศกษามเครองคอมพวเตอรใชในอตราไมสงกวา 8



4 มบรการสงอานวยความสะดวกทจาเปนอนๆ

อยางนอยในดานงานทะเบยนนกศกษาผานระบบ

เครอขายคอมพวเตอร การบรการอนามยและการ

รกษาพยาบาล การจดการหรอจดบรการดาน

อาหารและสนามกฬา

มหาวทยาลยมบรการสงอานวยความสะดวกทจาเปนอนๆท

จดใหนกศกษาและอาจารย ไดแกดานงานทะเบยนนกศกษา

ผานระบบเครอขายคอมพวเตอร การบรการอนามยและการ

รกษาพยาบาล การจดการหรอจดบรการดานอาหารและ

สนามกฬา โดยหนวยงานทรบผดชอบคอ ศนยบรการ

เทคโนโลยสารสนเทศสานกทะเบยน สานกงานสวสดการ

สขภาพ สานกงานกจการนกศกษา และศนยกฬา

มรส.ศสพ.อ2.2.5.6.001 สรปผลการประเมนคณภาพการใหบรการดานกายภาพตอการจดการเรยนการสอน

39


5 มระบบสาธารณปโภคและรกษาความปลอดภย

ของอาคารตลอดจนบรเวณโดยรอบ อยางนอยใน

เรองประปา ไฟฟา ระบบกาจดของเสย การ

จดการขยะ รวมทงมระบบและอปกรณปองกน

อคคภยในบรเวณอาคารตาง ๆ โดยเปนไปตาม

กฎหมายทเกยวของ

สานกงานอาคารและสงแวดลอมจดใหมการบรการระบบ

สาธารณปโภคและรกษาความปลอดภยของอาคาร ตลอดจน

บรเวณโดยรอบทงในเรองประปา ไฟฟา ระบบกาจดของเสย

การจดการขยะรวมทงมระบบอปกรณปองกนอคคภยใน

บรเวณอาคารตางๆ โดยเปนไปตามกฎหมายทกาหนด

มรส.ศทส.อ2.2.5.3.001 เอกสารแสดงระบบการประเมนการใชหองเรยนจากผ ใชบรการ การใชหองปฏบต การจากผใชบรการ

และการใชจดเชอมตออนเทอรเนตไรสาย

มรส.ศทส.อ2.2.5.7.006 โครงการพฒนาระบบลงทะเบยนเพอรองรบการจดการแบบ Waiting List

มรส.ศกฬ.อ2.2.5.4.001 การขออนมตงบประมาณจดซออปกรณกฬา

มรส.ศกฬ.อ2.2.5.4.002 การขออนมตงบประมาณปรบปรงสนามกฬา สระวายนา


6 มผลการประเมนคณภาพของบรการในขอ 2 – 5

ทกขอไมตากวา 3.51 จากคะแนนเตม 5

คณะศลปศาสตรจดใหมการประเมนผลสาเรจของการ

ปฏบตงานตามแผนการบรหารและแผนการพฒนา

คณาจารยและบคลากรสายสนบสนน โดยจดใหมการ

ประเมนอาจารยโดยอาจารย เพอเปนสวนหนงของการ

ประเมนผลการปฏบตงานประจาป และเพอเปนแนวทางใน

การพฒนาตนเองตอไป นอกจากนนแลวยงจดใหมการ

ประเมนเจาหนาทโดยอาจารยอกดวย

มรส.ศสพ.อ2.2.4.6.001 แผนงานโครงการสมมนา/ฝกอบรมเพอพฒนาอาจารย

มรส.ศสพ.อ2.2.4.6.002 ผลการประเมนความสาเรจของแผนงานโครงการสมมนา/ฝกอบรมเพอพฒนาอาจารย

มรส.ศสพ.อ2.2.4.6.003 รายงานประเมนผลโครงการในเรองทเกยวกบการจดการเรยนการสอน

มรส.ศสพ.อ2.2.4.6.004 เอกสารการประเมนแผนการบรหารและการพฒนาคณาจารยและบคลากร

มรส.ศสพ.อ2.2.4.6.005 การนาผลประเมนไปปรบปรงแผนหรอ ปรบปรงการบรหารและพฒนาคณาจารย และบคลากรสาย

สนบสนนในรอบปถดไป



ศศ.อ2.2.4.013 สรปผลการประเมนเจาหนาทโดยอาจารย คณะศลปศาสตร ปการศกษา 2554


7 มการนาผลการประเมนคณภาพในขอ 6 มาใช คณะศลปศาสตรไดนาผลการประเมนความสาเรจของ

40

เปนขอมลในการพฒนาการจดบรการดาน

กายภาพทสนองความตองการของผ รบบรการ

แผนพฒนาคณาจารยและบคลากรสายสนบสนนมาปรบปรง

แผนการบรหารและแผนการพฒนาคณาจารยและบคลากร

สายสนบสนน

มรส.ศสพ.อ2.2.4.7.001 รายงานการประชมงานพฒนาการเรยนการสอน














-

41


ตวบงชท 2.6 ระบบและกลไกการจดการเรยนการสอน





หรอ 3 ขอ


5 ขอ



1 มระบบและกลไกการประกนคณภาพการจดการ

เรยนการสอนทเนนผ เรยนเปนสาคญทกหลกสตร

ศนยบรการเทคโนโลยสารสนเทศเปนหนวยงานสนบสนนท

มการจดการหรอจดบรการเพอใหนกศกษามเครอง

คอมพวเตอรใชในอตราไมสงกวา8FTES ตอเครองโดย

ดาเนนการสารวจจานวนและสภาพพรอมใชของเครอง

คอมพวเตอรเปนประจาทกป นอกจากน มหาวทยาลยสงเสรม

ใหนกศกษามคอมพวเตอรโนตบค และแทปเลตใช

หลกฐาน มรส.ศทส.อ2.2.5.1.001หลกฐาน/เอกสารแสดงการมหรอจด บรการเพอใหนกศกษามเครองคอมพวเตอรใชในอตราไมสงกวา 8



2 ทกรายวชาของทกหลกสตร มรายละเอยดของ

รายวชาและของประสบการณภาคสนาม(ถาม)

กอนการเปดสอนในแตละภาคการศกษา ตามท

กาหนดในกรอบมาตรฐานคณวฒ

ระดบอดมศกษาแหงชาต

ทกรายวชาทกหลกสตรของคณะศลปศาสตรมมคอ.3

รายละเอยดของรายวชา และมคอ.4 รายละเอยดของ

ประสบการณภาคสนามทจะเปดสอนในแตละภาคการศกษา

โดยระบจดมงหมายของรายวชา คาอธบายรายวชา จานวน

ชวโมงการสอน แผนการสอน และการประเมนผล(ทกรายวชา

จะมการประเมนผลเมอสนสดภาคการศกษา) ซงในคาบแรก

ของการศกษาอาจารยผสอนจะแจงใหผ เรยนทราบ

หลกฐาน ศศ.อ2.2.1.002 มคอ.3

ศศ.อ2.2.1.003 มคอ.4

42


3 ทกหลกสตรมรายวชาทสงเสรมทกษะการเรยนร

ดวยตนเอง และการใหผ เรยนไดเรยนรจากการ

ปฏบตทงในและนอกหองเรยนหรอจากการทาวจย

ทกหลกสตรของคณะศลปศาสตรมรายวชาทสงเสรม

ทกษะการเรยนรดวยตนเอง และการใหผ เรยนไดเรยนรจากการ

ปฎบตจรงทงในและนอกหองเรยน อาท การทาแบบฝกหด การ

สอบขอเขยน สอบปากเปลา สอบสมภาษณ สอบฟง การจดทา

รายงานและการนาเสนองานหนาชนเรยน การจดทารายงาน

การฝกปฏบตงานและรายงานการศกษาสวนบคคล การนา

นกศกษาไปเยยมชมหนวยงานหรอสถานทภายนอก

มหาวทยาลย รวมทงการฝกงานและฝกประสบการณ สวนการ

วดผลมทงการวดผลแบบกลม(การทารายงานวชาการ)และ

แบบรายบคคล(การวดผลทกษะทางภาษาเปนรายบคคล การ

ทารายงานการศกษาสวนบคคล)

ศศ.อ2.2.1.002 มคอ.3

ศศ.อ2.2.1.003 มคอ.4


4 มการใหผ มประสบการณทางวชาการหรอวชาชพ

จากหนวยงานหรอชมชนภายนอกเขามามสวน

รวมในกระบวนการเรยนการสอนทกหลกสตร

ทกหลกสตรของคณะศลปศาสตรมรายวชาทใหผ เรยนไดม

โอกาสเรยนรจากบคคลภายนอก เพอใหผ เรยนไดทราบถงการ

นาความรทางทฤษฎไปใชในทางปฏบตโดยการฝกงานวชาชพ

สหกจศกษา การเชญอาจารยพเศษ การเชญวทยากร /

ผทรงคณวฒทเชยวชาญเฉพาะดานมาบรรยายเพมเตม


ศศ.อ2.2.6.002 จดหมายเชญอาจารยพเศษ วทยากร/ผทรงคณวฒ ปการศกษา 2554


5 มการจดการเรยนรทพฒนาจากการวจย หรอจาก

กระบวนการจดการความรเพอพฒนาการเรยน

การสอน

คณาจารยคณะศลปศาสตรไดพฒนากระบวนการเรยนการ

สอนโดยการทาวจยในชนเรยน การจดเวทแลกเปลยนเรยนร

เกยวกบการวจยและแลกเปลยนประสบการณการจดการเรยน

การสอนระหวางอาจารย เพอการปรบปรงและพฒนาการเรยน

การสอน

มรส.ศสพ.อ2.2.6.5.001 ระบบฐานขอมลการทางานวจยเพอพฒนาการเรยนการสอน

มรส.ศสพ.อ2.2.6.5.002 ระบบฐานขอมลฝกอบรมของศนยสนบสนนและพฒนาการเรยนการสอน

มรส.ศสพ.อ2.2.6.5.003 สรปผลแบบสอบถามเพอตดตามผลการนางานวจยไปใชในการพฒนาการเรยนการสอนของอาจารย

มรส.ศสพ.อ2.2.6.5.004 ขอมลการทางานวจยเพอพฒนาการเรยนการสอน

43




6 มการประเมนความพงพอใจของผ เรยนทมตอ

คณภาพการจดการเรยนการสอนและสงสนบสนน

การเรยนรทกรายวชา ทกภาคการศกษา โดยผล

การประเมนความพงพอใจแตละรายวชาตองไม

ตากวา 3.51 จากคะแนนเตม 5

เมอสนภาคการศกษา คณะศลปศาสตรจดใหมการ

ประเมนการเรยนการสอนของอาจารยโดยนกศกษาในทก

รายวชา โดยใชแบบประเมนกลางของมหาวทยาลยซงมการ

ประเมนคณภาพความเพยงพอและความเหมาะสมของ

อปกรณและสอสนบสนนการเรยนร และในปการศกษา 2554

ผลการประเมนการเรยนการสอนแตละรายวชาของคณะศลป

ศาสตรไมตากวา 3.51 จากคะแนนเตม 5 นอกจากน

คณาจารยยงไดนาผลการประเมนไปปรบปรงและพฒนาการ

เรยนการสอนโดยระบใน มคอ.5 รายงานผลการดาเนนการของ

รายวชา

มรส.ศสพ.อ2.2.6.6.001 แบบประเมนคณภาพการสอนของอาจารยโดยนกศกษา

มรส.ศสพ.อ2.2.6.6.002 ผลวเคราะหขอมลแบบประเมนการเรยนการสอนของอาจารยโดยนกศกษา

ศศ.อ2.2.1.004 มคอ.5

ศศ.อ2.2.1.005 มคอ.6

ศศ.อ2.2.1.006 มคอ.7


7 มการพฒนาหรอปรบปรงการจดการเรยนการสอน

กลยทธการสอน หรอการประเมนผลการเรยนร

ทกรายวชา ตามผลการประเมนรายวชา

คณะศลปศาสตรมคณะกรรมการวชาการคณะฯ ทาหนาท

ตดตาม วเคราะหผลการดาเนนงานแตละรายวชาและภาพรวม

ของทกหลกสตรทกภาคการศกษา และวางแผนปรบปรงใน

สวนทเกยวของ

ศศ.อ2.2.4.006 รายงานการประชมคณะกรรมการวชาการคณะศลปศาสตร




44











ตวบงชท 2.7 ระบบและกลไกการพฒนาสมฤทธผลการเรยนตามคณลกษณะของบณฑต


เกณฑการประเมน 1. เกณฑทวไป



1 ขอ


ขอ


3 ขอ


4 ขอ


5 ขอ

2. เกณฑเฉพาะสถาบนกลม ค1 และ ง














กลม

45


1 มการสารวจคณลกษณะของบณฑตทพงประสงค

ตามความตองการของผใชบณฑตอยางนอย

สาหรบทกหลกสตรระดบปรญญาตร ทกรอบ

ระยะเวลาตามแผนกาหนดการศกษาของ

หลกสตร

คณะศลปศาสตรไดแตงตงคณะกรรมการวชาการคณะฯเพอ

สารวจความคดเหนผ ใชบณฑตเกยวกบคณลกษณะของ

บณฑต และนาผลมาใชในการทบทวน ปรบปรงคณลกษณะ

บณฑตทจาเปนและเหมาะสมกบสาขาวชาตางๆ

หลกฐาน

ศศ.อ2.2.7.001 ผลการสารวจความตองการใชบณฑตในหลกสตรสาขาวชา (ตารางแสดงความพงพอใจผใชบณฑตคณะศลป

ศาสตร)


2 มการนาผลจากขอ 1 มาใชในการปรบปรง

หลกสตร การจดการเรยนการสอน การวดผล

การศกษาและสมฤทธผลทางการเรยนทสงเสรม

ทกษะอาชพและคณลกษณะของบณฑตทพง

ประสงคตามความตองการของผใชบณฑต

คณะกรรมการวชาการคณะศลปศาสตรนาขอมลจากผลการ

สารวจความคดเหนผใชบณฑต ผลการประเมนอาจารยโดย

อาจารยและรายงานการประชมคณะกรรมการสถาบนภาษา

และเอเชยตะวนออกศกษา มาใชในการปรบปรงหลกสตร การ

จดการเรยนการสอน การวดผลการศกษาและสมฤทธผล

ทางการเรยนทสงเสรมทกษะอาชพและคณลกษณะของบณฑต

ทพงประสงคตามความตองการของผใชบณฑต

ศศ.อ2.2.7.001 ผลการสารวจความตองการใชบณฑตในหลกสตรสาขาวชา (ตารางแสดงความพงพอใจผใชบณฑตคณะศลป

ศาสตร)



3 มการสงเสรมสนบสนนทรพยากรทงดานบคลากร

เทคโนโลยสารสนเทศ และงบประมาณทเออตอ

การพฒนาคณลกษณะของบณฑต

คณะศลปศาสตรสนบสนนสงเสรมการใชสอเทคโนโลยทาง

การศกษาเพอใหผ เรยนรจกแสวงหาความรดวยตนเองดวยการ

สงเสรมใหคณาจารยจดทาสอการสอนอเลกโทรนกส(e-

learning)นอกจารนคณะฯยงจดทาเวปไซตคณะฯ และจด

กจกรรมเกยวกบเทคโนโลยสารสนเทศ

ศศ.อ2.2.7.002 สรปรายวชา e-learning คณะศลปศาสตร ปการศกษา 2554

ศศ.อ1.1.1.004 เวปไซตคณะศลปศาสตร


46


4 มระบบและกลไกการสงเสรมใหนกศกษาระดบ

ปรญญาตรและบณฑตศกษาเขารวมกจกรรมการ

ประชมวชาการหรอนาเสนอผลงานทางวชาการใน

ทประชมระหวางสถาบน หรอทประชมระดบชาต

หรอนานาชาต

คณะศลปศาสตรมการประชาสมพนธขาวการสมนา อบรม

และการประชมเชงวชาการทเกดขนในทตางๆ ทงในประเทศ

และตางประเทศใหนกศกษารบรตลอดจนจดหางบประมาณให

นกศกษาในการเขารวมกจกรรมทางวชาการระดบชาตและ

นานาชาต


ศศ.อ2.2.7.003 ภาพบอรดประชาสมพนธของคณะศลปศาสตร


5 มกจกรรมเสรมสรางคณธรรมจรยธรรมใหแก

นกศกษาระดบปรญญาตรและบณฑตศกษาท

จดโดยสถาบน

คณะศลปศาสตรสงเสรมคณธรรมและจรยธรรมใหแกนกศกษา

โดยการจดกจกรรมทสงเสรมคณธรรมและจรยธรรมใหแก

นกศกษาอยางตอเนอง ทงกจกรรมภายใตหลกสตรและกจกรรม

เสรมหลกสตรพรอมทงมการประเมนกจกรรมทเปนรปธรรม เชน

กจกรรมพฒนาวดฯ โครงการพฒนาศกยภาพศษยเกาศลป

ศาสตร

ศศ.อ1.1.1.006 ปฏทนกจกรรม คณะศลปศาสตร ประจาปการศกษา 2554














-

47


ตวบงชท 2.8 ระดบความสาเรจของการเสรมสรางคณธรรมจรยธรรมทจดใหกบนกศกษา

ชนดของตวบงช ผลผลต



มการดาเนนการ 1 ขอ มการดาเนนการ 2 ขอ มการดาเนนการ 3 ขอ มการดาเนนการ 4 ขอ มการดาเนนการ 5 ขอ


1 มการกาหนดพฤตกรรมดานคณธรรมจรยธรรม

สาหรบนกศกษาทตองการสงเสรมไวเปนลาย

ลกษณอกษร

คณะศลปศาสตรใชขอปฎบตดานคณธรรมจรยธรรมของ

นกศกษาตามประกาศของมหาวทยาลยรงสต เรองขอปฎบต

ดานคณธรรมจรยธรรมของนกศกษามหาวทยาลยรงสต และ

กาหนดไวใน มคอ.3 รายละเอยดของวชา ทกหลกสตร

หลกฐาน ศศ.อ2.2.1.003 มคอ.4

ศศ.อ2.2.1.005 มคอ.5


2 มการถายทอดหรอเผยแพรพฤตกรรมดาน

คณธรรมจรยธรรมสาหรบนกศกษาทตองการ

สงเสรมตามขอ 1 ไปยงผบรหาร คณาจารย

นกศกษาและผ เกยวของทราบอยางทวถงทง

สถาบน

คณะศลปศาสตรไดเผยแพรประกาศเรองขอปฎบตดาน

คณธรรมจรยธรรมของนกศกษา มหาวทยาลยรงสต โดยการ

ตดประกาศในหองเสวนาคณะศลปศาสตรและปายนเทศหนา

สานกงานคณะฯ และบรเวณบอรดประชาสมพนธของภาควชา

ตางๆ รวมถงเวปไซต และเฟสบค ของคณะฯ


ศศ.อ2.2.4.005 Facebook คณะศลปศาสตร


3 มโครงการหรอกจกรรมสงเสรมการพฒนา

พฤตกรรมดานคณธรรมจรยธรรมทกาหนดในขอ

1 โดยระบตวบงชและเปาหมายวดความสาเรจ

ฝายกจการนกศกษาคณะศลปศาสตรมโครงการหรอกจกรรม

ทสงเสรมการพฒนาพฤตกรรมดานคณธรรมจรยธรรมหลาย

ลกษณะดงน กจกรรมวชาการไดแทรกอยโครงการพฒนา

บคลกภาพนกศกษาใหม มการใหหวหนาภาควชาฯหรอ

ตวแทนอาจารยจากภาควชาตางๆ สอน แนะนา นกศกษา

เกยวกบการเรยนในสาขาวชาตางๆ กจกรรมกฬาส ไดจดใหม

48

โครงการกฬาเชอมความสมพนธระหวางอาจารยและลกศษย

รวมไปถงการสงเสรมและสนบสนนใหนกศกษาเขารวมการ

แขงขนกฬาททางมหาวทยาลยจดขน กจกรรมบาเพญ

ประโยชนและรกษาสงแวดลอมไดแทรกอยในโครงการ

อนรกษศลปวฒนธรรมไทย ทไดมกจกรรมใหนกศกษาไป

บาเพญประโยชน เชน ชวยทาความสะอาดวด และศาสน

สถานตางๆ กจกรรมนนทนาการ ไดแทรกอยใน

โครงการตางๆ เชนโครงการพฒนาบคลกภาพนกศกษาใหม

โครงการพฒนาภาวะผ นา โครงการแขงขนกฬาฯ ฯลฯ รวมทง

ในกจกรรมรบนองประชมเชยรดวย กจกรรมสงเสรม

ศลปวฒนธรรม ไดแทรกอยในโครงการตางๆ เชนในงาน

ปฐมนเทศนกศกษาใหม ไดมการบายศรสขวญนกศกษาใหม

จากคณาจารยคณะศลปศาสตร และมการจดการแสดงของ

นกศกษารนพแตละสาขาวชา ในโครงการพฒนาบคลกภาพ

นกศกษาใหมทมการรบขวญนองใหมจากคณาจารยและ

นกศกษารนพ และมการแสดงของนกศกษาใหมและของ

นกศกษารนพ ในโครงการอนรกษศลปวฒนธรรมไทยก

ไดจดกจกรรมใหนกศกษาไดฟงเทศนจากเจาอาวาสของวด

ใกลทพกเพอพฒนาจตใจของนกศกษา ภาควชา

มนษยศาสตรไดสนบสนนใหนกศกษาทงคณะศลปศาสตร

และนกศกษาคณะตางๆ ของมหาวทยาลย จดกจกรรมพฒนา

จตสานกดานคณธรรมจรยธรรม จะเหนไดวา คณะศลป

ศาสตรโดยการดแลของฝายกจการนกศกษาไดใหการ

สนบสนนใหนกศกษาไดจดกจกรรมอยางหลากหลาย

สอดคลองกบคณลกษณะของบณฑตทพงประสงคไดเปน

อยางด

ศศ.อ1.1.1.006ปฏทนกจกรรมของคณะศลปศาสตร ปการศกษา 2554


4 มการประเมนผลโครงการหรอกจกรรมสงเสรม

คณธรรมจรยธรรมของนกศกษาตามตวบงชและ

เปาหมายทกาหนดในขอ 3 โดยมผลการประเมน

บรรลเปาหมายอยางนอยรอยละ 90 ของตวบงช

คณะศลปศาสตรไดมอบหมายใหฝายกจการนกศกษา

ดาเนนการประเมนผลการจดโครงการทกโครงการทจดขน ซง

ผลของการดาเนนกจกรรม / โครงการ พบวาบรรลเปาหมาย

หรอวตถประสงคทกกจกรรม / โครงการ

ศศ.อ2.2.8.001 ผลการประเมนกจกรรม/โครงการคณะศลปศาสตร ประจาป (เปนเอกสารเดยวกบ ศศ.อ3.3.2.031)

49


5 มนกศกษาหรอกจกรรมทเกยวกบนกศกษาไดรบ

การยกยองชมเชย ประกาศเกยรตคณดาน

คณธรรมจรยธรรม โดยหนวยงานหรอองคกร

ระดบชาต

ในปการศกษา 2554 คณะศลปศาสตรมนกศกษาทไดรบ

ยกยองชมเชยดานคณธรรมจรยธรรมจากหนวยงานภายนอก

จากการทภาควชาภาษาจน สงนกศกษาไปฝกประสบการณ

ทโรงแรม ในเครอ The Briza เกาะสมย

ศศ.อ2.2.8.002 หนงสอแสดงความขอบคณ














-

50


ตวบงชท ๒.๑ บณฑตปรญญาตรทไดงานทาหรอประกอบอาชพอสระภายใน ๑ ป



ใชบญญตไตรยางศเทยบ กาหนดรอยละ ๑๐๐ เทากบ ๕ คะแนน

หมายเหต -



สถาบน

จานวนบณฑตระดบปรญญาตรทงหมด (ทจดเกบขอมล สาหรบ สมศ1) 259 259

จานวนบณฑตระดบปรญญาตรทตอบแบบสารวจเรองการมงานทา 224 224

จานวนบณฑตระดบปรญญาตรทไดงานทาหลงสาเรจการศกษา (ไมนบรวมผ

ทประกอบอาชพอสระ)

202 202

จานวนบณฑตระดบปรญญาตรทประกอบอาชพอสระ -

จานวนผสาเรจการศกษาระดบปรญญาตรทมงานทากอนเขาศกษา -

จานวนบณฑตระดบปรญญาตรทมกจการของตนเองทมรายไดประจาอยแลว -

จานวนบณฑตระดบปรญญาตรทศกษาตอระดบบณฑตศกษา 21 21

จานวนบณฑตระดบปรญญาตรทอปสมบท -

จานวนบณฑตระดบปรญญาตรทเกณฑทหาร -

ตวตง= 0.000 ตวหาร = 0.000 ผลลพธ = (จานวนผสาเรจการศกษาระดบปรญญาตรทไดงานทาหรอประกอบอาชพอสระ=136/

จานวนบณฑตทตอบแบบสารวจ =199) เทากบรอยละ 68.34 เมอเทยบรอยละ 100 เทากบ 5 คะแนน ดงนน คะแนนจงเทากบ

3.417

ผลการดาเนนงาน ในปการศกษา 2554 คณะศลปศาสตรมบณฑตทงสน 259 คน ไดสงแบบสอบถามเกยวกบการมงานทาหรอการประกอบ

อาชพใหแกบณฑตทงหมด มบณฑตสงแบบสอบถามกลบมาคน 224 คน บณฑตทง 224 คน นนมงานทาทงสน 202 คน คดเปน

รอยละ 90.18

51

รายการหลกฐาน ศศ.ตวบงช2.001 ตารางแสดงจานวนและรอยละบณฑตทจบการศกษาภาคเรยนท 2 และ 3 ปการศกษา 2554 จาแนกตามการได

งานทา การศกษา และไมมงานทา




80

(จานวนผสาเรจการศกษาระดบ

ปรญญาตรทไดงานทาหรอประกอบ

อาชพอสระ=206/จานวนบณฑตท

ตอบแบบสารวจ =206) เทากบรอย

ละ 100.00 เมอเทยบรอยละ 100

เทากบ 5 คะแนน ดงนน คะแนนจง

เทากบ 5.000





80

(จานวนผสาเรจการศกษาระดบ

ปรญญาตรทไดงานทาหรอประกอบ

อาชพอสระ=202/จานวนบณฑตท

ตอบแบบสารวจ =1224) เทากบ

รอยละ 90.18 เมอเทยบรอยละ

100 เทากบ 5 คะแนน ดงนน

คะแนนจงเทากบ 4.51






52


-


ตวบงชท ๒.๒ คณภาพของบณฑตปรญญาตร โทและเอกตามกรอบมาตรฐานคณวฒอดมศกษาแหงชาต


เกณฑการประเมน ใชคาเฉลยของคะแนนประเมนบณฑต (คะแนนเตม ๕) หมายเหต -



จานวนบณฑตระดบปรญญาตรทงหมด (ทจดเกบขอมล สาหรบ สมศ2 16.2) 31 120

จานวนบณฑตระดบปรญญาโททงหมด (ทจดเกบขอมล สาหรบ สมศ2 16.2) - 12

จานวนบณฑตระดบปรญญาเอกทงหมด (ทจดเกบขอมล สาหรบ สมศ2 16.2) - 0

จานวนบณฑตระดบปรญญาตรทไดรบการประเมนคณภาพตามกรอบ

มาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต

- 0

ผลการประเมนจากความพงพอใจของนายจางทมตอผสาเรจการศกษาระดบ

ปรญญาตรตามกรอบ TQF เฉลย (คะแนนเตม ๕)

- 4.24

จานวนบณฑตระดบปรญญาโททไดรบการประเมนคณภาพตามกรอบ


- 0


ปรญญาโทตามกรอบ TQF เฉลย (คะแนนเตม ๕)

- 4.86

จานวนบณฑตระดบปรญญาเอกทไดรบการประเมนคณภาพตามกรอบ


- 0


ปรญญาเอกตามกรอบ TQF เฉลย (คะแนนเตม ๕)

- 0.00

ผลการประเมนจากความพงพอใจของนายจางทมตอบณฑตระดบปรญญาตร

โท เอก ตามกรอบ TQF เฉลย (คะแนนเตม ๕)

- 4.55

53

ตวตง= 0.000 ตวหาร =0.000 ผลลพธ = ผลการประเมนจากความพงพอใจของนายจางทมตอผ สาเรจการศกษาระดบปรญญาตร

โท เอก ตามกรอบ TQF เฉลย (คะแนนเตม ๕) = 4.550

ผลการดาเนนงาน ในปการศกษา 2554 คณะศลปศาสตรมบณฑตทจบการศกษา ทงสน 235 คน แบงเปนบณฑตระดบปรญญาตร 218 คน และ

นกศกษาระดบปรญญาโท 17 คน ไดมการประเมนคณภาพบณฑตดวยการดาเนนการสารวจความพงพอใจของผใชบณฑตทมตอ

คณะศลปศาสตร โดยไดประเมนความพงพอใจภายใตกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต (TQF) คอประเมนบณฑต

ทงในดานคณธรรมจรยธรรม ดานความร ดานทกษะทางปญญา ดานทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ และ

ดานทกษะเชงตวเลข พบวา ความพงพอใจของนายจางหรอผใชบณฑตทมตอผสาเรจการศกษาระดบปรญญาตร มคาเทากบ 4.24

และความพงพอใจของนายจางหรอผใชบณฑตทมตอผสาเรจการศกษาระดบปรญญาโทของคณะศลปศาสตรมคาเทากบ 4.86

ดงนนคาเฉลยทงสองระดบคอ 4.55


ศศ.ตวบงชท 2.001 เอกสารแสดงผลสารวจความพงพอใจของผใชบณฑต ระดบปรญญาตร และปรญญาโท




4.85

ผลการประเมนจากความพงพอใจ

ของนายจางทมตอผ สาเรจ

การศกษาระดบปรญญาตร โท เอก

ตามกรอบ TQF เฉลย (คะแนนเตม

๕) = 4.850





4.50

ผลการประเมนจากความพงพอใจ

ของนายจางทมตอผ สาเรจ

การศกษาระดบปรญญาตร โท เอก

ตามกรอบ TQF เฉลย (คะแนนเตม

๕) = 4.550


54




4.50 - - บรรลเปาหมาย


-


ตวบงชท ๒.๓ ผลงานของผ สาเรจการศกษาระดบปรญญาโททไดรบการตพมพหรอเผยแพร



กาหนดระดบคณภาพงานวจยทตพมพ ดงน

คานาหนก ระดบคณภาพงานวจย

๐.๒๕ - มการเผยแพรสสาธารณะในลกษณะใดลกษณะหนง

๐.๕๐ - มการตพมพในรายงานสบเนองจากการประชมวชาการระดบชาต (proceedings)

๐.๗๕ - มการตพมพในรายงานสบเนองจากการประชมวชาการระดบนานาชาต(proceedings) หรอมการ

ตพมพในวารสารวชาการระดบชาต

๑.๐๐ - มการตพมพในวารสารวชาการระดบนานาชาต

- การเผยแพรสสาธารณะในลกษณะใดลกษณะหนง หมายถง การเผยแพรในลกษณะของรายงานสบเนองจากการประชมวชาการ

วารสารวชาการ หรอสงพมพทางวชาการในระดบมหาวทยาลย หรอระดบคณะ และตองเปนผลงานทผานการกลนกรอง (Peer

review) โดยมบคคลภายนอกสถาบนรวมเปนกรรมการพจารณาดวย

- การสงบทความเพอพจารณาคดเลอกใหนาเสนอในการประชมวชาการตองสงเปนฉบบสมบรณ (Full Paper) และเมอไดรบการ

ตอบรบและตพมพแลว การตพมพตองตพมพเปนฉบบสมบรณซงสามารถอยในรปแบบเอกสาร หรอสออเลกทรอนกสได

กาหนดระดบแหลงเผยแพรงานสรางสรรค ดงน

คานาหนก ระดบคณภาพงานสรางสรรค

๐.๑๒๕ - งานสรางสรรคทไดรบการเผยแพรในระดบสถาบนหรอจงหวด

๐.๒๕ - งานสรางสรรคทไดรบการเผยแพรในระดบชาต

๐.๕๐ - งานสรางสรรคทไดรบการเผยแพรในระดบความรวมมอระหวางประเทศ

55

๐.๗๕ - งานสรางสรรคทไดรบการเผยแพรในระดบภมภาคอาเซยน

๑.๐๐ - งานสรางสรรคทไดรบการเผยแพรในระดบนานาชาต

*องคประกอบของคณะกรรมการไมนอยกวา ๓ คน และตองมบคคลภายนอกสถานศกษารวมพจารณาดวย

อาเซยน หมายถง สมาคมประชาชาตแหงเอเชยตะวนออกเฉยงใต (Association of South East Asian Nations) ม ๑๐ ประเทศ

ไดแก บรไน กมพชา อนโดนเซย ลาว มาเลเซย พมา ฟลปปนส สงคโปร ไทย และเวยดนาม

การเผยแพรในระดบความรวมมอระหวางประเทศ เปนโครงการเฉพาะระหวางประเทศ เชน ความรวมมอการจดแสดงโขน

ระหวาง ไทย - ลาว เปนตน

การเผยแพรในระดบภมภาคอาเซยน เปนการเผยแพรเฉพาะในกลมอาเซยน ๑๐ ประเทศ (อยางนอย ๕ ประเทศ)

การเผยแพรในระดบนานชาต เปนการเผยแพรทเปดกวางสาหรบทกประเทศ (อยางนอย ๕ ประเทศ ทไมไดอยในกลมอาเซยน)

เกณฑการใหคะแนน - ใชบญญตไตรยางศเทยบ กาหนดรอยละ ๒๕ เทากบ ๕ คะแนน ทกกลมสาขาวชา

- (สบช. ใชบญญตไตรยางคเทยบกาหนดรอยละ ๙๐ เทากบ ๕ คะแนน)




จานวนบทความวจยฯ ทมการตพมพเผยแพรสสาธารณะในลกษณะใด

ลกษณะหนง

- 0

จานวนบทความวจยฯ ทตพมพในรายงานสบเนองจากการประชมวชาการ

ระดบชาต (proceedings)

- 0


ระดบนานาชาต (proceedings) หรอมการตพมพในวารสารวชาการ


- 0

จานวนบทความวจยฯ ทตพมพในวารสารวชาการระดบนานาชาต - 0

จานวนผลงานสรางสรรคจากศลปนพนธทไดรบการเผยแพรระดบสถาบนหรอ

จงหวด

- 12

จานวนผลงานสรางสรรคจากศลปนพนธทไดรบการเผยแพรในระดบชาต - 0

จานวนผลงานสรางสรรคจากศลปนพนธทไดรบการเผยแพรในระดบความ - 0

56

รวมมอระหวางประเทศ

จานวนผลงานสรางสรรคจากศลปนพนธทไดรบการเผยแพรในระดบภมภาค

อาเซยน

- 0

จานวนผลงานสรางสรรคจากศลปนพนธทไดรบการเผยแพรในระดบ


- 0

จานวนผสาเรจการศกษาระดบปรญญาโททงหมด (ปการศกษาทเปนวงรอบ

ประเมน)

- 17

ตวตง= 0.000 ตวหาร =0.000 ผลลพธ = (ผลรวมถวงนาหนกของผลงานทตพมพหรอเผยแพรของผ สาเรจการศกษาระดบปรญญา

โทเทากบ 1.50/จานวนผสาเรจการศกษาระดบปรญญาโททงหมดเทากบ 17) = รอยละ8.824 เมอเทยบคารอยละ 25 เทากบ 5

คะแนน ดงนนคะแนนเทากบ 1.765


ในปการศกษา 2554 บณฑตระดบปรญญาโททจบการศกษามจานวนทงสน 17 คน และมนกศกษาทไดผลตผลงานสรางสรรคและ

ไดรบการเผยแพรในระดบสถาบนทงสนรวม 12 คน

รายการหลกฐาน ศศ.ตวบงชท 3.001 เอกสารการเผยแพรผลงานสรางสรรคระดบสถาบน

ศศ.ตวบงชท 3.002 รายชอนกศกษาระดบปรญญาโทสาขาภาษาองกฤษเพอวชาชพทเผยแพรผลงานสรางสรรคในปการศกษา

2554




1

(ผลรวมถวงนาหนกของผลงานท

ตพมพหรอเผยแพรของผสาเรจ

การศกษาระดบปรญญาโทเทากบ

0.00/จานวนผสาเรจการศกษา

ระดบปรญญาโททงหมดเทากบ 12)

= รอยละ0.000 เมอเทยบคารอยละ

25 เทากบ 5 คะแนน ดงนนคะแนน


0.00 ไมบรรลเปาหมาย

57




1

(ผลรวมถวงนาหนกของผลงานท

ตพมพหรอเผยแพรของผสาเรจ

การศกษาระดบปรญญาโทเทากบ

1.50/จานวนผสาเรจการศกษา

ระดบปรญญาโททงหมดเทากบ 17)

= รอยละ8.824 เมอเทยบคารอยละ

25 เทากบ 5 คะแนน ดงนนคะแนน








-

58


ตวบงชท ๒.๑๔ การพฒนาคณาจารย



เกณฑการพจารณา

กาหนดคานาหนกระดบคณภาพอาจารย ดงน

วฒการศกษา ตาแหนงทางวชาการ

ปรญญาตร ปรญญาโท ปรญญาเอก

อาจารย ๐ ๒ ๕

ผ ชวยศาสตราจารย ๑ ๓ ๖

รองศาสตราจารย ๓ ๕ ๘

ศาสตราจารย ๖ ๘ ๑๐

เกณฑการใหคะแนน ใชบญญตไตรยางศเทยบ โดยกาหนดใหคาดชนคณภาพอาจารยเปน ๖ เทากบ ๕ คะแนน

(สบช. ใชบญญตไตรยางศเทยบ โดยกาหนดใหคาดชนคณภาพอาจารยเปน ๓.๖ เทากบ ๕ คะแนน)




สถาบน


จานวนอาจารยประจา (ทไมมตาแหนงทางวชาการ) ทมวฒปรญญาตร หรอ

เทยบเทา

8 8

จานวนอาจารยประจา (ทไมมตาแหนงทางวชาการ) ทมวฒปรญญาโท หรอ


52 52

59

จานวนอาจารยประจา (ทไมมตาแหนงทางวชาการ) ทมวฒปรญญาเอก หรอ


6 6

จานวนอาจารยประจาตาแหนงผ ชวยศาสตราจารย ทมวฒปรญญาตร หรอ


- -

จานวนอาจารยประจาตาแหนงผ ชวยศาสตราจารย ทมวฒปรญญาโท หรอ


3 3

จานวนอาจารยประจาตาแหนงผ ชวยศาสตราจารย ทมวฒปรญญาเอก หรอ


- -

จานวนอาจารยประจาตาแหนงรองศาสตราจารย ทมวฒปรญญาตร หรอ


- -

จานวนอาจารยประจาตาแหนงรองศาสตราจารย ทมวฒปรญญาโท หรอ


- -

จานวนอาจารยประจาตาแหนงรองศาสตราจารย ทมวฒปรญญาเอก หรอ


- -

จานวนอาจารยประจาตาแหนงศาสตราจารย ทมวฒปรญญาตร หรอ


- -

จานวนอาจารยประจาตาแหนงศาสตราจารย ทมวฒปรญญาโท หรอ


- -

จานวนอาจารยประจาตาแหนงศาสตราจารย ทมวฒปรญญาเอก หรอ


- -

ตวตง= 0.000 ตวหาร =0.000 ผลลพธ = (ผลรวมถวงนาหนกของอาจารยประจาเทากบ 143.000/จานวนอาจารยประจาทงหมด

เทากบ 69.000 ) เทากบ 2.072 เมอเทยบดชนคณภาพอาจารยเปน 6 เทากบ 5 คะแนน ดงนนคะแนนจงเทากบ 1.727 ผลการดาเนนงาน

คณะศลปศาสตรมบคลากรสายอาจารยรวมทงสน 69 คน แบงเปนอาจารยวฒปรญญาตร 8 คน อาจารยวฒปรญญาโท 52 คน

อาจารยวฒปรญญาโททมตาแหนงทางวชาการ (ผ ชวยศาสตราจารย) 3 คน และอาจารยวฒปรญญาเอก 6 คน คานวณดชน

คณภาพอาจารยไดดงน วฒปรญญาตร (8x0 = 0) วฒปรญญาโท (52x2 = 104) วฒปรญญาโททมตาแหนงทางวชาการ (3x3 =

9) วฒปรญญาเอก (6x5 = 30) รวมเปน 143 จานวน อาจารยมทงหมด 69 คน ดงนน คาดชนคณภาพอาจารยจงเทากบ 1.73


ศศ.ตวบงชท 14.001 เอกสารรายชออาจารยคณะศลปศาสตรพรอมทงวฒการศกษาและตาแหนงทางวชาการ

60




1.67

(ผลรวมถวงนาหนกของอาจารย

ประจาเทากบ 134/จานวนอาจารย

ประจาทงหมดเทากบ 67 ) เทากบ

2.000 เมอเทยบดชนคณภาพ

อาจารยเปน 6 เทากบ 5 คะแนน

ดงนนคะแนนจงเทากบ 1.667





1.70

(ผลรวมถวงนาหนกของอาจารย

ประจาเทากบ 143.000/จานวน

อาจารยประจาทงหมดเทากบ

69.000 ) เทากบ 2.072 เมอเทยบ

ดชนคณภาพอาจารยเปน 6 เทากบ

5 คะแนน ดงนนคะแนนจงเทากบ

1.727






ขอสรปโดยรวมองคประกอบท 2

จดแขง/แนวทางเสรมจดแขง : การจดการเรยนการสอนของคณะศลปศาสตรมรปแบบทหลากหลายเหมาะสมอยางยงกบ

ศาสตรทเกยวกบภาษา กจกรรมการเรยนการสอนเนนใหนกศกษาฝกปฏบตเพอใหนาไปใชประโยชนไดจรง นอกจากนยงมกจกรรม

เสรมหลกสตรทงในและนอกหองเรยน เพอชวยใหนกศกษาสามารถไดฝกความรความสามารถทงทกาะภาษา และการทางาน

รวมกบผ อน จะเหนไดจากคณะศลปะศาสตรมโครงการเปนจานวนมากและหลายหลาย นอกจากน คณาจารยของคณะเหน

ความสาคญของการพฒนารปแบบการจดการเรยนการสอนเพมขน ทเหนไดชดเจนคอมความพยายามทจะพฒนาสอการสอน

61

อเลกทรอนกส (e-learning) เพมขน บางรายวชาสรางสอไดสมบรณถงขนไดรบรางวล (รายวชาทางดานมนษยศาสตรของอาจารย

สนต เมตตาประเสรฐ)

นอกจากน คณะยงไดดาเนนโครงการความรวมมอทางวชาการกบมหาวทยาลยในตางประเทศอยอยางตอเนอง โดยทก

โครงการ ความรวมมอจะเนนการดาเนนการทเปนรปธรรม

ในปการศกษา2554 คณะยงความมความเขมแขงทงในดานหลกสตร และในดานผสอน ในดานหลกสตรเหนไดจาก การ

ทคณะศลปศาสตรยงคงสรางหลกสตรใหมความเขมแขง ดวยการเพมประสทธภาพความรความสามารถของบณฑตของคณะฯ

ดวยการยงคงดาเนนโครงการสหกจศกษา และเพมชองทางความรวมมอความทางดานวชาการกบสถาบนการศกาใน

ตางประเทศ ในดานผสอน จะเหนไดวา อาจารยของคณะศลปศาสตรไดรบรางวลอาจารยสอนดเดน ทง 6 ปซอน และ 3 ปซอน

ในภารกจดานการศกษา หากมหลกสตรทเขมแขง มคณาจารยทมความรความสามารถ ประกอบกบมกจกรรมการเรยนการสอน

และกจกรรมเสรมทดและหลากหลายดวยแลวเชอวาบณพตของคระจะเปนบณฑตทมคณคาอยางแนนอน

จดทควรพฒนา/ขอเสนอแนะในการปรบปรง : สภาพสงแวดลอมของการจดการเรยนการสอนยงควเปนปญหาทแกไขไมได

จานวนหองเรยนและสภาพหองเรยนยงคงเปนอปสรรคสาคญในการดาเนนการการสอนใหเปนไปตามวตถประสงค เชอวาการ

พยายามจะปรบปรงอาคาร 3 ใหแลวเสรจจะแกปญหาไดพอสมควร เพราะนกศกษาเกดการเปรยบเทยบถงความไมเทาเทยมกน

ของหองเรยนแตละอาคาร

วธปฏบตทด/นวตกรรม(ถาม) : ตองพยายามเรงรดเรองการปรบปรงอาคารอไรรตน ใหแลวเสรจโดยเรว

62

องคประกอบท 3 กจกรรมการพฒนานกศกษา องคประกอบท 3 กจกรรมการพฒนานกศกษา

ตวบงชท 3.1 ระบบและกลไกการใหคาปรกษาและบรการดานขอมลขาวสาร





หรอ 3 ขอ


5 ขอ



1 มการจดบรการใหคาปรกษาทางวชาการและแนะ

แนวการใชชวตแกนกศกษา

คณะศลปศาสตรมระบบการตงอาจารยทปรกษาโดยคานงถง

ความเหมาะสมของสดสวนอาจารยประจาตอจานวนนกศกษา

เพอใหอาจารยดแลนกศกษาไดอยางทวถง โดยยดคมอ

อาจารยทปรกษาของคณะศลปศาสตรเปนสาคญ มระบบการ

ชวยเหลอนกศกษาอยางใกลชด โดยอาจารยทปรกษาจะจดทา

ฐานขอมลนกศกษาเปนรายบคคล เนนรปแบบการปองกน

ปญหามากกวา การแกปญหา และอาจารยทปรกษาจะตอง

ทาหนาทรบผดชอบนกศกษาในทปรกษาอยางตอเนองจน

สาเรจการศกษา

หลกฐาน

มรส.สสส.อ2.2.5.4.001 คมอสานกงานสวสดการสขภาพ ประจาปการศกษา 2554

มรส.สสส.อ3.3.1.1.001โครงการตรวจสขภาพนกศกษา/บคลากร ป 54

มรส.สสส.อ3.3.1.1.002 แฟมสถต/เวชระเบยน ผ รบบรการมรส.สสส.อ3.3.1.1.003 คาสงแตงตงตางๆ ของสานกงาน ปการศกษา

2554

มรส.สสส.อ3.3.1.1.004โครงการพฒนาความรดานการใหคาปรกษาฯ

มรส.สสส.อ3.3.1.1.005โครงการสงเสรมทกษะชวตเพอพฒนาศกยภาพฯ

63

ศศ.อ3.3.1.001 หนงสอมอบหมายใหภาควชาฯ ตางๆ จดระบบอาจารยทปรกษา

ศศ.อ3.3.1.002 ตารางสรปจานวนอาจารยทปรกษาของคณะศลปศาสตร ปการศกษา 2554

ศศ.อ3.3.1.003 ตารางรายชอนกศกษาแยกตามอาจารยทปรกษา ปการศกษา 2554

ศศ.อ3.3.1.004 คมออาจารยทปรกษาคณะศลปศาสตร

ศศ.อ3.3.1.005 ตวอยางแฟมขอมลของนกศกษาของสาขาวชาตางๆ


2 มการจดบรการขอมลขาวสารทเปนประโยชนตอ

นกศกษา

มการจดบรการขอมลขาวสารทเปนประโยชนตอนกศกษา

คณะศลปศาสตรมชองทางในการประชาสมพนธขาวสารให

นกศกษาทราบดงน 1. การตดปายประชาสมพนธทปาย

ประชาสมพนธหนาคณะฯ 2. เวบไซตของคณะศลปศาสตร

3. Facebook ของคณะศลปศาสตร ทงน ภาควชาฯ ตางๆ

ในคณะศลปศาสตรยดแนวทางเดยวกนในการเผยแพรและ

ประชาสมพนธขาวสารใหนกศกษาทราบ

มรส.ปชส.อ3.3.1.2.001ระบบฐานขอมลอเลกทรอนกส เวบไซตสาหรบประกาศขอมลขาวสาร

มรส.ปชส.อ3.3.1.2.002 Fanpage ใหนกศกษาหรอผ ทเกยวของไดใหขอเสนอแนะเพอการปรบปรงการใหบรการ


ศศ.อ2.2.4.005Facebook คณะศลปศาสตร

ศศ.อ2.2.7.003 ภาพบอรดประชาสมพนธของคณะศลปศาสตร


3 มการจดกจกรรมเพอพฒนาประสบการณทาง

วชาการและวชาชพแกนกศกษา

คณะศลปศาสตรมการประสานงานกบหนวยงานตางๆ

ภายนอกมหาวทยาลยเพอเปนแหลงฝกประสบการณของ

นกศกษา ซงนบเปนสวนหนงของหลกสตรตางๆ ในคณะศลป

ศาสตร รวมถงการประสานงานกบหนวยงานภายนอกเพอนา

นกศกษาไปเรยนรและดงานภายนอกดวย และมการตดตาม

ประเมนคณภาพเพอนามาใชเปนขอมลในการวางแผนการ

จดเตรยมแหลงฝกประสบการณวชาชพทเหมาะสมตอไป

นอกจากนแลว สาขาวชาตางๆ ในคณะศลปศาสตร ยงจด

กจกรรมในรปแบบอนๆ อกมากมายซงเปนกจกรรมทจดขนใน

มหาวทยาลยเพอเปนการเพมพนประสบการณใหแกนกศกษา

มรส.สมว.2.2.6.1.003 มคอ. 4 รายละเอยดของประสบการณภาคสนาม

64

มรส.สมว.2.2.7.2.003 มคอ. 6 รายงานผลการดาเนนงานของประสบการณภาคสนาม

ศศ.อ3.3.1.006 แบบประเมนผลการฝกประสบการณวชาชพ

ศศ.อ3.3.1.007 สรปผลการฝกประสบการณวชาชพของสาขาวชาตางๆ

ศศ.อ3.3.1.008 ตางรางแสดงโครงการกจกรรมเสรมทกษะดานวชาการและวชาชพแกนกศกษา


4 มการจดบรการขอมลขาวสารทเปนประโยชนตอ

ศษยเกา

การเปดดาเนนการเวบไซตของคณะศลปศาสตร เปนชองทาง

ในการประชาสมพนธขาวสารตางๆ ใหศษยเกาทราบ และยง

ไปกวานน Facebook เขามามบทบาทสาคญยงในการ

รวบรวมสมาชกศษยเกาเขาไวดวยกน



ศศ.อ3.3.1.009 เอกสารแสดงการประชาสมพนพนธขาวการจดโครงการพฒนาศกยภาพศษยเกาของคณะศลปศาสตร ประจาป

2554


5 มการจดกจกรรมเพอพฒนาความรและ

ประสบการณใหศษยเกา

ในปการศกษา 2554 คณะศลปศาสตรไดดาเนนการจด

โครงการสมมนาศษยเกาคณะศลปศาสตรขน ในปการศกษาน

ไดจดขนในวนอาทตยท 10 มถนายน 2555 โดยมหวขอการ

สมมนาดงน คอ 1.ภาษากบการเตรยมตวเขาสประชาคม

อาเซยน

2. เทคนคการพฒนาศกยภาพทางภาษา

ศศ.อ3.3.1.010 โครงการพฒนาศกยภาพศษยเกาคณะศลปศาสตร ประจาปการศกษา 2554

ศศ.อ3.3.1.011 เอกสารการสมมนา ในหวขอ “ภาษากบการเตรยมตวเขาสประชาคมอาเซยน” และ “เทคนคการพฒนาศกยภาพ

ทางภาษา”

ศศ.อ3.3.1.012 ภาพถายโครงการพฒนาศกยภาพศษยเกาคณะศลปศาสตร ปการศกษา 2554


6 มผลการประเมนคณภาพของการใหบรการในขอ

1 – 3 ทกขอไมตากวา 3.51 จากคะแนนเตม 5

คณะศลปศาสตรมการประเมนคณภาพของการใหบรการดงน

1. การประเมนอาจารยทปรกษา

65

2. การประเมนความพงพอใจในการใชเวบไซตและ

Facebook ของคณะศลปศาสตร

3. การประเมนความพงพอใจของโครงการพฒนาศกยภาพ

ศษยเกา การประเมนทง 3 ขอขางตนนดาเนนไปอยางเปน

ระบบ และมผลการประเมนอยในเกณฑทนาพอใจ คอม

คะแนนไมตากวา 3.51

ศศ.อ3.3.1.013 เอกสารแสดงผลสรปการประเมนอาจารยทปรกษา

ศศ.อ3.3.1.014 เอกสารแสดงผลสรปการประเมนการใชบรการเวบไซตและ Facebook ของคณะศลปศาสตร

ศศ.อ3.3.1.015 เอกสารแสดงผลสรปการประเมนผลการจดโครงการพฒนาศกยภาพศษยเกาคณะศลปศาสตร

ปการศกษา 2554


7 มการนาผลการประเมนคณภาพของการใหบรการ

มาใชเปนขอมลในการพฒนาการจดบรการท

สนองความตองการของนกศกษา

คณะศลปศาสตรไดนาผลการประเมนอาจารยทปรกษา การใช

บรการเวบไซต และ Facebook ของคณะศลปศาสตร และ

กจกรรมการสมมนาพฒนาศกยภาพศษยเกามาเปนแนว

ทางการพฒนาการบรการใหดยงขนตอไป

ศศ.อ3.3.1.016 แนวทางการพฒนาระบบอาจารยทปรกษาคณะศลปศาสตร

ศศ.อ3.3.1.017 แนวทางการพฒนาระบบการใหบรการเวบไซตและ Facebook ของคณะศลปศาสตร

ศศ.อ3.3.1.018 เอกสารสรปปญหาและขอเสนอแนะในการพฒนาการจดการสมมนาพฒนาศกยภาพศษยเกา

ศศ.อ1.1.1.007รายงานการประชมคณะกรรมการบรหารคณะศลปศาสตร





66










- องคประกอบท 3 กจกรรมการพฒนานกศกษา

ตวบงชท 3.2 ระบบและกลไกกการสงเสรมกจกรรมนกศกษา




มการดาเนนการ 1 ขอ มการดาเนนการ 2 ขอ มการดาเนนการ 3 หรอ

4 ขอ



1 สถาบนจดทาแผนการจดกจกรรมพฒนา

นกศกษาทสงเสรมผลการเรยนรตามกรอบ

มาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาตทก

ดาน

ในการจดทาแผนการจดกจกรรมพฒนานกศกษาของคณะศลป

ศาสตรมกระบวนการดงน คอ 1.การจดทาแผนการจดกจกรรมใน

ระดบสาขาวชาตางๆ คอ การวางแผนการจดกจกรรมภายในของ

แตละสาขาวชาฯ 2. คณะฯ นาแผนการจดกจกรรมของแตละ

ภาควชาฯ มาสรปรวมและจดทาแผนการจดกจกรรมในระดบ

คณะ ฯ การจดทาแผนการจดกจกรรมพฒนานกศกษาทงใน

67

ระดบภาควชาฯ และคณะนนสอดคลองกบกรอบมาตรฐาน

คณวฒระดบอดมศกษา

หลกฐาน

ศศ.อ3.3.2.001 แผนการจดกจกรรมพฒนานกศกษาของภาควชาฯ ตางๆ ปการศกษา 2554

ศศ.อ3.3.2.002 แผนการจดกจกรรมพฒนานกศกษาของคณะศลปศาสตร ปการศกษา 2554

ศศ.อ2.2.1.002 มคอ.3


2 มกจกรรมใหความรและทกษะการประกน

คณภาพการศกษาแกนกศกษา

คณะศลปศาสตรมการพฒนาความรความเขาใจแกนกศกษา

ดานการประกนคณภาพการศกษา เปนประจาทกป ในป

การศกษา 2554 น คณะศลปศาสตรไดเรยนเชญใหรองคณบด

ฝายบรหารเปนวทยากรบรรยายใหความรแกนกศกษาจาก

สาขาวชาตางๆ ซงไดจดบรรยายขนในวนท 28 เมษายน 2555

ศศ.อ3.3.2.003 เอกสารบรรยายกจกรรมบรณาการวชาการกบกจกรรมนกศกษา ฝายกจการนกศกษา คณะศลปศาสตร

ศศ.อ3.3.2.004 ภาพถายบรรยากาศการจดกจกรรมบรณาการวชาการกบกจกรรมนกศกษา ซงจดโดยฝายกจการนกศกษา คณะ

ศลปศาสตร


3 มการสงเสรมใหนกศกษานาความรดานการ

ประกนคณภาพไปใชในการจดกจกรรมท

ดาเนนการโดยนกศกษาอยางนอย 5 ประเภท

สาหรบระดบปรญญาตร และอยางนอย 2

ประเภทสาหรบระดบบณฑตศกษา จาก

กจกรรมตอไปน

- กจกรรมวชาการทสงเสรมคณลกษณะบณฑต

ทพงประสงค

- กจกรรมกฬาหรอการสงเสรมสขภาพ

- กจกรรมบาเพญประโยชนหรอรกษา

สงแวดลอม

- กจกรรมเสรมสรางคณธรรมและจรยธรรม

- กจกรรมสงเสรมศลปะและวฒนธรรม

คณะศลปศาสตรโดยฝายกจการนกศกษาไดสงเสรมใหนกศกษา

นาความรเกยวกบการประกนคณภาพไปใชในการจดกจกรรม

การพฒนานกศกษาทดาเนนการโดยนกศกษาไดไมนอยกวา 5

ประเภท

ศศ.อ3.3.2.005 แผนการจดกจกรรมการพฒนานกศกษาทดาเนนการโดยนกศกษา

68

ศศ.อ3.3.2.006 เอกสารการใหความรเกยวกบการประกนคณภาพแกนกศกษา


4 มการสนบสนนใหนกศกษาสรางเครอขาย

พฒนาคณภาพภายในสถาบนและระหวาง

สถาบน และมกจกรรมรวมกน

ในป 2554 คณะศลปศาสตรไดมการลงนามในบนทกขอตกลง

ความรวมมอเครอขายการประกนคณภาพการศกษาในระดบ

คณะของทงสองสถาบน โดยมสาระสาคญคอการรวมกนจด

กจกรรมทสงเสรมการแลกเปลยนเรยนร และการเผยแพรขอมล

ขาวสารระหวางทงสองสถาบน

ศศ.อ3.3.2.007 เอกสารแสดงบนทกขอตกลงความรวมมอเครอขายการประกนคณภาพการศกษาของคณะมนษยศาสตร

มหาวทยาลยรามคาแหง และคณะศลปศาสตร มหาวทยาลยรงสต

ศศ.อ3.3.2.008 ภาพถายแสดงการเขารวมในพธลงนามความรวมมอเครอขายการประกนคณภาพการศกษา


5 มการประเมนความสาเรจตามวตถประสงคของ

แผนการจดกจกรรมพฒนานกศกษา

คณะศลปศาสตรไดมการประเมนความสาเรจของแผนการจด

กจกรรมพฒนานกศกษาเมอสนปการศกษา ทงน โดยไดมการ

วเคราะห จดแขง จดออนของแผนการจดกจกรรมพฒนา

นกศกษาดวย

ศศ.อ3.3.2.009 สรปผลการประเมนการจดกจกรรม/โครงการตางๆ ของคณะศลปศาสตร ปการศกษา 2554

ศศ.อ3.3.2.010 เอกสารการประเมนความสาเรจของแผนการจดกจกรรมพฒนานกศกษา คณะศลปศาสตร ปการศกษา 2554


6 มการนาผลการประเมนไปปรบปรงแผนหรอ

ปรบปรงการจดกจกรรมเพอพฒนานกศกษา

หลงจากทไดมการประเมนความสาเรจของแผนการจดกจกรรม

พฒนานกศกษาแลว คณะฯ ไดนาจดแขง จดออนของแผนการจด

กจกรรมมาวเคราะหเพอนาไปวางแผนการจดกจกรรมในป

การศกษาตอไป

ศศ.อ3.3.2.010 เอกสารการประเมนความสาเรจของแผนการจดกจกรรมพฒนานกศกษา คณะศลปศาสตร ปการศกษา 2554


69








5 6 5.00 ไมบรรลเปาหมาย




5 - - ไมบรรลเปาหมาย


-

ขอสรปโดยรวมองคประกอบท 3 จดแขง/แนวทางเสรมจดแขง :

ฝายกจการนกศกษาและภาควชาตางๆ ของคณะศลปศาสตรยงคงจดกจกรรมพฒนานกศกษาทหลากหลายทงกจกรรม

ในหลกสตร ออกแบบการสอนใหมกจกรรมทจะชวยพฒนาการเรยนรของนกศกษา สวนกกจกรรมนอกหลกสตรหรอกจกรรมเสรม

นอกหองเรยนกยงคงมเปนจานวนมากและหลากหลาย มทงกจกรรมทอาจารยจดใหนกศกษาและกจกรรมทนกศกษาเปนผจดโดยม

อาจารยเปนผ ใหคาแนะนา ทงนทงนนมวตถประสงครวมกนคอ เพอพฒนานกศกษาใหมคณสมบตเหมาะสม คอมความสมบรณทง

ทางดานรางกาย อารมณ สงคม และสตปญญา

ในปการศกษา 2554 น คณะยงคงดาเนนตามเจตนารมณของการสรางบณฑตทมคณภาพและคณคาคอ สามารถสราง

นกศกษาใหมความสมบรณพรอมคอมความรความสามารถและมจตใจทด จะเหนไดวามนกศกษาของคณะทกลาแสดงออกทาง

ความสามารถทางภาษาจนไดรบทนไปศกษาทตางประเทศ และมความกลาแสดงออกในทางสรางสรรคไดเขารวมกจกรรมทางดาน

รกษาสงแวดลอม (นกศกษาสาขาวชาภาษาฝรงเศสไดรบทนจากสกอ. นกศกษาสาขาวชาภาษาองกฤษไดเขารวมโครงการ ”กลา

ใหมสรางสรรคชมชน”)

70

องคประกอบท 4 การวจย องคประกอบท 4 การวจย

ตวบงชท 4.1 ระบบและกลไกการพฒนางานวจยหรองานสรางสรรค





หรอ 3 ขอ


หรอ 5 ขอ


2. เกณฑเฉพาะสถาบนกลม ข และ ค2





หรอ 3 ขอ ตามเกณฑ

ทวไป









กลม


1 มระบบและกลไกบรหารงานวจยหรองาน

สรางสรรค เพอใหบรรลเปาหมายตามแผนดาน

การวจยของสถาบน และดาเนนการตามระบบท

กาหนด

คณะศลปศาสตรมระบบและกลไกการบรหารงานวจยหรองาน

สรางสรรค เพอใหบรรลเปาหมายดวยการกาหนดแผนงานดาน

การวจยของคณะ มการแตงตงคณะกรรมการพฒนางาน

วชาการขนเพอสงเสรมและพฒนางานวจยและงานสรางสรรค

ของคณาจารย และมเปาหมายสาคญคอการพฒนางานจนถง

ระดบทสามารถนาไปขอผลงานทางวชาการได

หลกฐาน

71

มรส.สวจ.4.4.1.1.001 ระเบยบมหาวทยาลยรงสต วาดวยทนอดหนนการวจยมหาวทยาลยรงสต พ.ศ. 2548

มรส.สวจ.4.4.1.1.002 ระเบยบมหาวทยาลยรงสต วาดวยทนอดหนนการวจยจากแหลงทนภายนอก พ.ศ. 2548

มรส.สวจ.4.4.1.1.003 เงอนไขการใหทนอดหนนการวจยและการสมคร

มรส.สวจ.4.4.1.1.004 หลกเกณฑการจดสรรรายไดจากการดาเนนการวจย

ศศ.อ4.4.1.001แผนบรหารงานวจยและงานสรางสรรค คณะศลปศาสตร

ศศ.อ4.4.1.002 การประเมนแผนบรหารงานวจยและงานสรางสรรค คณะศลปศาสตร และแนวทางในการวางแผนฯ


2 มการบรณาการกระบวนการวจยหรองาน

สรางสรรคกบการจดการเรยนการสอน

คณะศลปศาสตรมการบรณาการงานสรางสรรคเขากบการ

จดการเรยนการสอน โดยกาหนดใหนกศกษาทางาน

สรางสรรค/งานวจยซงเกยวของกบงานสรางสรรค/งานวจยของ

อาจารย รวมทงสงเสรมใหอาจารยนาผลทเกดจากงานวจย/

งานสรางสรรคไปเปนสวนหนงในการจดการเรยนการสอน

ศศ.อ4.4.1.003 รายชอหวขอการทารายงานการศกษาสวนบคคลทเกยวของกบงานวจยหรองานสรางสรรคของอาจารย

ศศ.อ4.4.1.004 รายชอวชาทอาจารยนาผลลพธจากการวจยไปเปนสวนหนงของเนอหาในการจดการเรยนการสอน


3 มการพฒนาศกยภาพดานการวจยหรองาน

สรางสรรคและใหความรดานจรรยาบรรณการวจย

แกอาจารยประจาและนกวจยประจา

คณะศลปศาสตรมการพฒนาศกยภาพดานการวจยและงาน

สรางสรรคของอาจารยดวยการสนบสนนใหอาจารยเขารวม

ประชมสมมนาในประเดนทจะเปนแนวทางในการสรางงาน ม

คณะกรรมการพฒนางานวชาการเสนอขอมลทนาสนใจ

เกยวกบงานสรางสรรค/งานวจยเพอใหอาจารยมเวททาง

วชาการทหลากหลาย มการยกยองอาจารยทมผลงาน

สรางสรรค ไดรบทนวจยหรอทางานวจยในการประชมคกก.

บรหารคณะเพอเสรมแรงจงใจ และยกยองใหเปนแบบอยาง

ของอาจารยในคณะ และลาสดไดมการจดบรรยากาศเพอ

สะดวกตอการคนควาวจยและสรางสรรคผลงานขน โดยใหชอ

วาเปนหองพฒนางานวชาการศลปศาสตร ซงจะเปนแหลงรวม

ขอมลงานวชาการ เปนเวทการแลกเปลยนการทางานวชาการ

ของอาจารยในคณะ

ศศ.อ4.4.1.005 คาสงแตงตงคณะกรรมการพฒนางานวชาการคณะศลปศาสตร

ศศ.อ2.2.2.003แผนพฒนาบคลากรเปนรายบคคลคณะศลปศาสตร

ศศ.อ1.1.1.007 รายงานการประชมคณะกรรมการบรหารคณะศลปศาสตร (ทกลาวถงการสนบสนนทนวจย และการยกยองผ ท

ไดรบทนวจย)

ศศ.อ2.2.4.006รายงานการประชมคณะกรรมการวชาการ คณะศลปศาสตร (ทกลาวถงทนสนบสนนงานวจย)

72

.4.4.1.007 รายชออาจารยทเขารวมอบรมและไดรบทนสนบสนนโครงการวจย Research Successors

กก.

ตน.

ขอ เกณฑการประเมน ผลดาเนนงาน

4 มการจดสรรงบประมาณของสถาบน เพอเปนทน

วจยหรองานสรางสรรค

มหาวทยาลยมการจดสรรงบประมาณเพอพฒนางานวจยของ

บคลากร เหนไดจากมการอนมตทนเพอสนบสนนการวจยและ

มการเชญชวนใหบคลากรขออนมตทนสนบสนนงานวจยใน

ลกษณะตางๆ และดวยความทมคกก.พฒนางานวชาการของ

คณะ จงชวยใหเกดระบบพเลยงทชวยกลนกรองโครงการวจย

มรส.สวจ.4.4.1.4.001ฐานขอมลบคลากรมรส.ทไดรบเงนทนสนบสนนจากสถาบนวจยมรส.

มรส.สวจ.4.4.1.4.002 ฐานขอมลบคลากรมรส.ทไดรบเงนทนสนบสนนจากแหลงทนภายนอกมรส.

กก.

ตน.

ขอ เกณฑการประเมน ผลดาเนนงาน

5 มการสนบสนนพนธกจดานการวจยหรองาน

สรางสรรคตามอตลกษณของสถาบนอยางนอยใน

ประเดนตอไปน

- หองปฏบตการวจยฯ หรอหนวยวจยฯ หรอศนย

เครองมอ หรอศนยใหคาปรกษาและสนบสนนการ

วจยฯ

- หองสมดหรอแหลงคนควาขอมลสนบสนนการวจย

ฯ

- สงอานวยความสะดวกหรอการรกษาความ

ปลอดภยในการวจยฯ เชน ระบบเทคโนโลย

สารสนเทศ ระบบรกษาความปลอดภยใน

หองปฏบตการวจย

- กจกรรมวชาการทสงเสรมงานวจยฯ เชน การจด

ประชมวชาการ การจดแสดงงานสรางสรรค การจด

ใหมศาสตราจารยอาคนตกะหรอศาสตราจารยรบ

เชญ (visiting professor)

มหาวทยาลยมงบประมาณสนบสนนการทางานวจยและการ

เผยแพรงานวจย มระบบสารสนเทศเพอการวจยทครอบคลม

ขอมลขาวสารทจาเปนและเปนประโยชน มสานกหอสมดเปน

แหลงคนควาทางวชาการทสาคญ

มรส.สวจ.4.4.1.5.001 รายการงบประมาณโครงการประจาปการศกษา2554 (คาตอบแทนผ เชยวชาญ)

มรส.สวจ.4.4.1.5.002 กฎระเบยบในการขอทน

มรส.สวจ.4.4.1.5.001 จดหมายขาว


6 มการตดตามและประเมนผลการสนบสนนในขอ 4

และขอ 5 อยางครบถวนทกประเดน

คณะศลปศาสตรมการตดตามผลการสนบสนนพนธกจดาน

การวจยและมการประเมนผลอยางสมาเสมอ ทงจานวนงาน

73

และคณภาพงาน

มรส.สวจ.อ4.4.1.1.014 แบบฟอรม มรส.80 การเสนอโครงการวจยเพอขอรบทนสนบสนนการวจย

มรส.สวจ.อ4.4.1.1.019 แบบฟอรม มรส.84 รายงานความกาวหนาของการวจยทไดรบทนอดหนน

มรส.สวจ.อ4.4.1.4.001 ฐานขอมลบคลากร มรส. ทไดรบเงนทนสนบสนนจากสถาบนวจย มรส


7 มการนาผลการประเมนไปปรบปรงการสนบสนน

พนธกจดานการวจยหรองานสรางสรรคของ

สถาบน

จากผลการประเมนความสาเรจของการสนบสนนทนวจย คณะ

ไดนาผลไปทาแผนการปรบปรง เพอใหการบรหารจดการใน

เรองดงกลาวเปนไปอยางมประสทธภาพสงสด

มรส.สวจ.อ4.4.1.7.001 รายงานการประชมคณะกรรมการบรหารสถาบนวจย ครงท 1-2554

มรส.สวจ.อ4.4.1.7.002 รายงานการประชมคณะกรรมการบรหารสถาบนวจย ครงท 2-2554














-

74


ตวบงชท 4.2 ระบบและกลไกการจดการความรจากงานวจยหรองานสรางสรรค





1 ขอ


ขอ


3 ขอ


4 ขอ


5 ขอ

2. เกณฑเฉพาะสถาบนกลม ค1 ค2 และ ง














กลม


1 มระบบและกลไกสนบสนนการเผยแพร

ผลงานวจยหรองานสรางสรรคในการประชม

คณะศลปศาสตรมระบบและกลไกสนบสนนการเผยแพร

ผลงานวจยหรองานสรางสรรคดวยการจดทาวารสาร

75

วชาการหรอการตพมพในวารสารระดบชาตหรอ

นานาชาต และมการเผยแพรผลงานวจยหรองาน

สรางสรรคในการประชมวชาการหรอการตพมพใน

วารสารระดบชาตหรอนานาชาต

มนษยศาสตรและสงคมศาสตร มคณะกรรมการพฒนางาน

วชาการซงชวยแนะแนวทางการทางานวชาการของอาจารยใน

คณะ นอกจากนนแลวยงสนบสนนใหอาจารยไดเขารวม

ประชมเพอเสนอผลงาน หรอแนะแนวทางในการเผยแพร

ผลงานทงในและนอกสถาบน

หลกฐาน มรส.สวจ.อ4.4.2.1.001 คาสง แตงตงคณะกรรมการจดทา Proceedings of RSU Research Conference 2011

มรส.สวจ.อ4.4.2.1.002 คาสง แตงตงคณะกรรมการจดงาน ประชมวชาการ มรส. ประจาป 2554

มรส.สวจ.อ4.4.2.1.003 คาสง แตงตงคณะกรรมการจดทาวารสารระดบนานาชาต มรส.

มรส.สวจ.อ4.4.2.1.004 คาสง แตงตงคณะกรรมการบรหารจดทาวารสารระดบนานาชาต มรส.

ส.สวจ.อ4.4.2.1.005 แนวทางปฏบตของนกวจยพเลยง


2 มระบบและกลไกการรวบรวม คดสรร วเคราะห

และสงเคราะหความรจากงานวจยหรองาน

สรางสรรค เพอใหเปนองคความรทคนทวไปเขาใจ

ได และดาเนนการตามระบบทกาหนด

คณะศลปศาสตรกาหนดใหรองคณบดฝายวชาการเปน

ผ รบผดชอบในการตดตามงานวจย/งานสรางสรรคของอาจารย

และจดเวทการแลกเปลยนเรยนรเพอใหเผยแพรผลงานในวง

กวาง

อางองเอกสาร/หลกฐานตามเกณฑมาตรฐาน สกอ. 4.1 ขอ 1 คอ มรส.สวจ.อ4.4.1.1.006 ,มรส.สวจ.อ4.4.1.1.011 ,มรส.สวจ.อ

4.4.1.1.023 สกอ. 4.1 ขอ 3 คอ มรส.สวจ.อ4.4.1.3.002 ,มรส.สวจ.อ4.4.1.3.003 และมรส.สวจ.อ4.4.1.3.016 สกอ. 4.1 ขอ 4 คอ

มรส.สวจ.อ4.4.1.4.005 อางองเอกสาร/หลกฐานตามเกณฑมาตรฐาน สกอ. 4.1 ขอ 1 คอ มรส.สวจ.อ4.4.1.1.006 ,มรส.สวจ.อ

4.4.1.1.020 สกอ. 4.1 ขอ 3 คอ มรส.สวจ.อ4.4.1.3.033 ,มรส.สวจ.อ4.4.1.3.034

ศศอ.4.4.1.005 คาสงแตงตงคณะกรรมการพฒนางานวชาการ คณะศลปศาสตร


3 มการประชาสมพนธและเผยแพรองคความรจาก

งานวจยหรองานสรางสรรคทไดจากขอ 2 ส

สาธารณชนและผ เกยวของ

คณะศลปศาสตรไดประชาสมพนธและเผยแพรองคความร

จากงานวจยหรองานสรางสรรคสสาธารณชนในรปแบบของ

วารสารมนษยศาสตรและสงคมศาสตร

มรส.สวจ.4.4.2.3.001 ประชาสมพนธงานวจยและบทความวชาการ (ภายใน/ภายนอก)


4 มการนาผลงานงานวจยหรองานสรางสรรคไปใช

ใหเกดประโยชน และมการรบรองการใชประโยชน

จรงจากหนวยงานภายนอกหรอชมชน

นอกจากการทมหาวทยาลยมการสนบสนนการนาผลงานวจย

และงานสรางสรรคไปใชประโยชนแลว ทางคณะยงได

มอบหมายใหรองคณบดฝายวชาการรวมและคกก.พฒนางาน

วชาการแสวงหางานวจยจากภายนอก และสนบสนนให

อาจารยในคณะไดมโอกาสยนเสนอโครงการวจย

76

อางองเอกสาร/หลกฐานตามเกณฑมาตรฐาน สกอ. 4.1 ขอ 1 คอ มรส.สวจ.อ4.4.1.2.001 สกอ. 4.1 ขอ 3 คอ มรส.สวจ.อ

4.4.1.3.033 ,มรส.สวจ.อ4.4.1.3.034

อางองเอกสาร/หลกฐานตามเกณฑมาตรฐาน สกอ. 4.1 ขอ 1 คอ มรส.สวจ.อ4.4.1.1.012


5 มระบบและกลไกเพอชวยในการคมครองสทธของ

งานวจยหรองานสรางสรรคทนาไปใชประโยชน

และดาเนนการตามระบบทกาหนด

คณะศลปศาสตรมระบบและกลไกเพอชวยในการคมครองสทธ

ของงานวจยหรองานสรางสรรคทนาไปใชประโยชน โดย

ดาเนนการตามระบบ ของมหาวทยาลยรงสต

มรส.สวจ.4.4.2.5.001 แบบฟอรม สวจ.2/53 งานวจยหรองานสรางสรรคทไดรบการตพมพหรอเผยแพร

มรส.สวจ.4.4.2.5.002 ระเบยบมหาวทยาลยรงสตวาดวยการบรหารจดการทรพยสนทางปญญาและสทธประโยชนจาก

งานวจย มรส.พ.ศ.2548














-


77

ตวบงชท 4.3 เงนสนบสนนงานวจยหรองานสรางสรรคตอจานวนอาจารยประจาและนกวจยประจา





จานวนเงนสนบสนนงานวจยหรองานสรางสรรคจากภายในสถาบน - 170,080

กลมสาขาวชาวทยาศาสตรและเทคโนโลย -

กลมสาขาวชาวทยาศาสตรสขภาพ -

กลมสาขาวชามนษยศาสตรและสงคมศาสตร - 170,080

จานวนเงนสนบสนนงานวจยหรองานสรางสรรคจากภายนอกสถาบน -



กลมสาขาวชามนษยศาสตรและสงคมศาสตร -

จานวนอาจารยประจาทปฏบตงานจรง (ไมนบรวมผลาศกษาตอ) 68 68



กลมสาขาวชามนษยศาสตรและสงคมศาสตร 68 68

จานวนนกวจยประจาทปฏบตงานจรง (ไมนบรวมผลาศกษาตอ) 11



กลมสาขาวชามนษยศาสตรและสงคมศาสตร 11

ตวตง= 0.000 ตวหาร = 0.000 ผลลพธ = (จานวนเงนสนบสนนงานวจยหรอสรางสรรคจากภายในและภายนอกสถาบน =

170,080.00/จานวนอาจารยประจาและนกวจยประจา=68.00)=2,501.18 บาทเมอเทยบคาคะแนนเตม 5 = 25,000.00 บาท

ดงนนคะแนนทไดเทากบ 0.500)


78

ในปการศกษา 2554 คณะศลปศาสตรไดรบจานวนเงนสนบสนนงานวจยหรองานสรางสรรคจากภายในสถาบนเทานน ดาน

เงนทนวจย เพมมากขนอยางเหนไดชด และจะเหนไดวางานวจยทไดรบการสนบสนนเปนงานวจยทอยในองคความรทหลากหลาย



ศศ.อ4.4.3.001 รายชอคณาจารยคณะศลปศาสตร (เอกสารเดยวกบ ศศ.อ2.2.2.001)

ศศ.อ4.4.3.002 รายงานสรปจานวนเงนสนบสนนงานวจยและ งานสรางสรรคจากภายในมรส.และภายนอกของ

คณาจารยคณะศลปศาสตร




3

(จานวนเงนสนบสนนงานวจยหรอ

สรางสรรคจากภายในและภายนอก

สถาบน = 912,760.00/จานวน

อาจารยประจาและนกวจยประจา=

64.00)=14,261.88 บาทเมอเทยบ

คาคะแนนเตม 5 = 25,000.00 บาท






3

(จานวนเงนสนบสนนงานวจยหรอ

สรางสรรคจากภายในและภายนอก

สถาบน = 170,080.00/จานวน

อาจารยประจาและนกวจยประจา=

68.00)=2,501.18 บาทเมอเทยบคา

คะแนนเตม 5 = 25,000.00 บาท




79





- องคประกอบท 4 การวจย

ตวบงชท ๔.๕ งานวจยหรองานสรางสรรคทไดรบการตพมพหรอเผยแพร



กาหนดระดบคณภาพงานวจยทตพมพ ดงน

คานาหนก ระดบคณภาพงานวจย

๐.๒๕ - มการตพมพในรายงานสบเนองจากการประชมวชาการระดบชาต/ระดบนานาชาต หรอมการ

ตพมพในวารสารวชาการทปรากฏในฐานขอมล TCI

๐.๕๐ - มการตพมพในวารสารวชาการระดบชาตทมชอปรากฏอยในประกาศของ สมศ.

๐.๗๕ - มการตพมพในวารสารวชาการระดบนานาชาตทปรากฏในฐานขอมลการจดอนดบวารสาร SJR

(SCImago Journal Rank: www.scimagojr.com) โดยวารสารนนถกจดอยในควอไทลท ๓ หรอ ๔

80

(Q3 หรอ Q4) ในปลาสด ใน subject category ทตพมพ หรอมการตพมพในวารสารวชาการระดบ

นานาชาตทมชอปรากฏอยในประกาศของ สมศ.

๑.๐๐ - มการตพมพในวารสารวชาการระดบนานาชาตทปรากฏในฐานขอมลการจดอนดบวารสาร SJR

(SCImago Journal Rank: www.scimagojr.com) โดยวารสารนนถกจดอยใน ควอไทลท ๑ หรอ ๒

(Q1 หรอ Q2) ในปลาสด ใน subject category ทตพมพ หรอมการตพมพในวารสารวชาการระดบ

นานาชาตทปรากฏในฐานขอมลสากล ISI หรอ Scopus

กาหนดระดบแหลงเผยแพรงานสรางสรรค ดงน

คานาหนก ระดบคณภาพงานสรางสรรค

๐.๑๒๕ - งานสรางสรรคทไดรบการเผยแพรในระดบสถาบนหรอจงหวด

๐.๒๕ - งานสรางสรรคทไดรบการเผยแพรในระดบชาต

๐.๕๐ - งานสรางสรรคทไดรบการเผยแพรในระดบความรวมมอระหวางประเทศ

๐.๗๕ - งานสรางสรรคทไดรบการเผยแพรในระดบภมภาคอาเซยน

๑.๐๐ - งานสรางสรรคทไดรบการเผยแพรในระดบนานาชาต

*องคประกอบของคณะกรรมการไมนอยกวา ๓ คน และตองมบคคลภายนอกสถานศกษารวมพจารณาดวย

อาเซยน หมายถง สมาคมประชาชาตแหงเอเชยตะวนออกเฉยงใต (Association of South East Asian Nations) ม ๑๐ ประเทศ

ไดแก บรไน กมพชา อนโดนเซย ลาว มาเลเซย พมา ฟลปปนส สงคโปร ไทย และเวยดนาม

การเผยแพรในระดบความรวมมอระหวางประเทศ เปนโครงการเฉพาะระหวางประเทศ เชน ความรวมมอการจดแสดงโขน

ระหวาง ไทย - ลาว เปนตน

การเผยแพรในระดบภมภาคอาเซยน เปนการเผยแพรเฉพาะในกลมอาเซยน ๑๐ ประเทศ (อยางนอย ๕ ประเทศ)

การเผยแพรในระดบนานชาต เปนการเผยแพรทเปดกวางสาหรบทกประเทศ (อยางนอย ๕ ประเทศ ทไมไดอยในกลมอาเซยน) เกณฑการใหคะแนน ใชบญญตไตรยางศเทยบ โดยกาหนดรอยละเทากบ ๕ คะแนน จาแนกตามกลมสาขาวชา ดงน

กลมสาขาวชา ๕ คะแนน

วทยาศาสตรสขภาพ ๒๐

วทยาศาสตรและเทคโนโลย ๒๐

มนษยศาสตรและสงคมศาสตร ๑๐

81





จานวนอาจารยประจาทปฏบตงานจรง (ไมนบรวมผลาศกษาตอ) 68



กลมสาขาวชามนษยศาสตรและสงคมศาสตร 68

จานวนนกวจยประจาทปฏบตงานจรง (ไมนบรวมผลาศกษาตอ) 11 13




จานวนอาจารยประจาทลาศกษาตอ 1 1




จานวนนกวจยประจาทลาศกษาตอ -





ระดบชาต/ระดบนานาชาต หรอตพมพในวารสารวชาการทปรากฎใน

ฐานขอมล TCI (จานวนบทความทนบในคานาหนกน จะตองไมซากบทนบในคา

นาหนกอนๆ)

-




จานวนบทความวจยฯ ทตพมพในวารสารวชาการระดบชาตทมชอปรากฎใน

ประกาศของ สมศ. (จานวนบทความทนบในคานาหนกน จะตองไมซากบทนบใน

-

82

คานาหนกอนๆ)




จานวนบทความวจยฯ ทตพมพในวารสารวชาการระดบนานาชาตทมชอปรากฎอย

ในประกาศของ สมศ. (จานวนบทความทนบในคานาหนกน จะตองไมซากบทนบ

ในคานาหนกอนๆ)

-




จานวนบทความวจยฯ ทตพมพในวารสารวชาการทมชอปรากฎในฐานขอมลการ

จดอนดบวารสาร SJR (SCImago Journal Rank :www.scimagojr.com) หรอ

ISI หรอ Scopus (จานวนบทความทนบในคานาหนกน จะตองไมซากบทนบในคา

นาหนกอนๆ)

-




จานวนผลงานสรางสรรคทไดรบการเผยแพรในระดบสถาบนหรอจงหวด (ผลงาน

ของอาจารยประจาและนกวจยประจา)

-




จานวนผลงานสรางสรรคทไดรบการเผยแพรในระดบชาต (ผลงานของอาจารย

ประจาและนกวจยประจา)

1 1




จานวนผลงานสรางสรรคทไดรบการเผยแพรในระดบความรวมมอระหวางประเทศ

(ผลงานของอาจารยประจาและนกวจยประจา)

-




จานวนผลงานสรางสรรคทไดรบการเผยแพรในระดบภมภาคอาเซยน (ผลงานของ -

83

อาจารยประจาและนกวจยประจา)




จานวนผลงานสรางสรรคทไดรบการเผยแพรในระดบนานาชาต (ผลงานของ

อาจารยประจาและนกวจยประจา)

1 2




ตวตง= 0.000 ตวหาร = 0.000 ผลลพธ = (ผลรวมถวงนาหนกของงานวจยหรองานสรางสรรคทตพมพหรอเผยแพรเทากบ2.250/

จานวนอาจารยและนกวจยประจาทงหมดเทากบ14.000) = รอยละ16.071 เมอเทยบคารอยละ 10 เทากบ 5 คะแนน ดงนนคะแนน



คณะศลปศาสตรมอาจารยทงสน 69 คน มอาจารยทสรางสรรคผลงานวชาการในรปแบบของบทความวชาการและ

ไดรบการตพมพ รวม 5 บทความ

รายการหลกฐาน -




8.39

(ผลรวมถวงนาหนกของงานวจย

หรองานสรางสรรคทตพมพหรอ

เผยแพรเทากบ5.625/จานวน

อาจารยและนกวจยประจาทงหมด

เทากบ67.000) = รอยละ8.396

เมอเทยบคารอยละ 10 เทากบ 5

คะแนน ดงนนคะแนนเทากบ

4.198


84




2

(ผลรวมถวงนาหนกของงานวจย

หรองานสรางสรรคทตพมพหรอ

เผยแพรเทากบ2.250/จานวน

อาจารยและนกวจยประจาทงหมด

เทากบ14.000) = รอยละ16.071

เมอเทยบคารอยละ 10 เทากบ 5

คะแนน ดงนนคะแนนเทากบ

5.000

5.00 ไมบรรลเปาหมาย






-


ตวบงชท ๔.๖ งานวจยหรองานสรางสรรคทนาไปใชประโยชน


เกณฑการประเมน -




85



จานวนอาจารยประจาทลาศกษาตอ 1


จานวนรวมของผลงานวจยทนาไปใชประโยชน -

จานวนรวมของผลงานสรางสรรคทนาไปใชประโยชน -

ตวตง= 0.000 ตวหาร = 0.000 ผลลพธ = (ผลรวมของจานวนงานวจยหรองานสรางสรรคทนาไปใชประโยชน=0.000/จานวน

อาจารยประจาและนกวจยประจา คณะศลปศาสตร =1.000)= รอยละ 0.000 เมอเทยบคารอยละ 20 เทากบ 5 คะแนน จงมคา



คณะศลปศาสตรมอาจารยประจาทงหมด 69 คน มอาจารยทกาลงดาเนนการวจยจงทาใหยงไมมขอมลในสวนของการนา

งานวจยไปใชประโยชน มเพยงผลงานสรางสรรคทนาไปใชประโยชนในวชาชพหรอในการจดการเรยนการสอน รวมทงสน 19

ชนงาน


ศศ. ตวบงชท 6 .001เอกสารแสดงการนางานสรางสรรคของคณาจารยไปใชประโยชน




20

(ผลรวมของจานวนงานวจยหรอ

งานสรางสรรคทนาไปใชประโยชน=

19.000/จานวนอาจารยประจาและ

นกวจยประจา คณะศลปศาสตร

=67.000)= รอยละ 28.358 เมอ

เทยบคารอยละ 20 เทากบ 5

คะแนน จงมคาเทากบ 7.090



86



4.5

(ผลรวมของจานวนงานวจยหรอ

งานสรางสรรคทนาไปใชประโยชน=


นกวจยประจา คณะศลปศาสตร

=1.000)= รอยละ 0.000 เมอเทยบ

คารอยละ 20 เทากบ 5 คะแนน จง

มคาเทากบ 0.000







-


ตวบงชท ๔.๗ ผลงานวชาการทไดรบการรบรองคณภาพ



การกาหนดระดบคณภาพผลงานวชาการดวย ดงน

คานาหนก ระดบคณภาพผลงานวชาการ

๐.๒๕ บทความวชาการทไดรบการตพมพในวารสารระดบชาต

๐.๕๐ บทความวชาการทไดรบการตพมพในวารสารระดบนานาชาต

๐.๗๕ ตาราหรอหนงสอทมการตรวจอานโดยผทรงคณวฒ

๑.๐๐ ตาราหรอหนงสอทใชในการขอผลงานทางวชาการและผานการพจารณาตามเกณฑการขอตาแหนงทาง

วชาการแลว หรอตาราหรอหนงสอทมคณภาพสงมผทรงคณวฒตรวจอานตามเกณฑขอตาแหนงทางวชาการ

87






จานวนอาจารยประจาทลาศกษาตอ 1


บทความวชาการทไดรบการตพมพในวารสารระดบชาต -

บทความวชาการทไดรบการตพมพในวารสารระดบนานาชาต -

ตาราหรอหนงสอทมการประเมนผานตามเกณฑโดยผทรงคณวฒทสถานศกษา

กาหนด (ผลงานจะตองเกนรอยละ ๕๐ ของชนงาน)

-

ตาราหรอหนงสอทใชในการขอผลงานทางวชาการและผานการพจารณาตาม

เกณฑการขอตาแหนงทางวชาการแลว หรอตาราหรอหนงสอทมคณภาพสงม

ผทรงคณวฒตรวจอานตามเกณฑขอตาแหนงทางวชาการ (ผลงานจะตองเกนรอย

ละ ๕๐ ของชนงาน)

-

ตวตง= 0.000 ตวหาร = 0.000 ผลลพธ = (ผลรวมถวงนาหนกของผลงานวชาการทไดรบรองคณภาพ = 0.000/จานวนอาจารย

ประจาและนกวจยประจาทงหมด = 1.000)= รอยละ 0.000 เมอเทยบคารอยละ 10 เทากบ 5 คะแนน จงมคาเทากบ 0.000

ผลการดาเนนงาน คณะศลปศาสตรมอาจารยทงสน 69 คน มอาจารยทสรางสรรคผลงานวชาการในรปแบบของบทความวชาการและไดรบการ

ตพมพ รวม 5 บทความ


ศศ. ตวบงชท 5 .002 บทความของดร.วศรต เลาะวถในวารสารมสลม กทม. จานวน 3บทความ

ศศ. ตวบงชท 5 .003 บทความของดร.กณฐกา ศรอดม

88

ศศ. ตวบงชท 5 .004 บทความของอ. Lo Shan-Shan ในวารสาร Humanistic Education Journal




7.83

(ผลรวมถวงนาหนกของผลงาน

วชาการทไดรบรองคณภาพ =


นกวจยประจาทงหมด = 67.000)=

รอยละ 7.836 เมอเทยบคารอยละ

10 เทากบ 5 คะแนน จงมคา






3.51

(ผลรวมถวงนาหนกของผลงาน

วชาการทไดรบรองคณภาพ =


นกวจยประจาทงหมด = 1.000)=

รอยละ 0.000 เมอเทยบคารอยละ

10 เทากบ 5 คะแนน จงมคา








-

89

ขอสรปโดยรวมองคประกอบท 4 จดแขง/แนวทางเสรมจดแขง : ในปการศกษา2554 คณะศลปศาสตร สามารถกระตนและสนบสนนใหคณาจารยของ

คณะทางานวจยเพมมากขน มคณาจารยเขารวมโครงการRSU Research Successors Program I ถง 11 คน (งานวจย 9

เรอง) นอกจากนยงสามารถสรางแรงจงใจใหอาจารยในคณะพฒนาตนเองในการสรางสอการสอนแบบ e-learning จนถงขน

ไดรบรางวล

จดทควรพฒนา/ขอเสนอแนะในการปรบปรง : คณะศลปศาสตรประสบความสาเรจดานการเพมจานวนงานวจย แต

ยงไมสามารถเพมทนวจยไดตามอตราสวนทพงจะเปนเนองจากงานวจยแตละเรองมทนอดหนนไมมากนก และจดทควรพฒนา

อยางยงคอการขอรบทนจากภายนอก

วธปฏบตทด/นวตกรรม(ถาม) :

- หาขอมลแหลงเงนทนจากภายนอก

- สนบสนนการสรางเครอขายกบหนวยงานภายนอก และหากเปนไปไดควรหาโอกาสทจะพฒนาเครอขายระดบ


90

องคประกอบท 5 การบรการทางวชาการแกสงคม องคประกอบท 5 การบรการทางวชาการแกสงคม

ตวบงชท 5.1 ระบบและกลไกการบรการทางวชาการแกสงคม






1 มระบบและกลไกการบรการทางวชาการแกสงคม

และดาเนนการตามระบบทกาหนด งานบรการวชาการยงคงเปนจดเดนของคณะศลปศาสตร

บคลากรทกระดบพรอมทจะใหบรการวชาการกบหนวยงานทง

ภายในและภายนอกมหาวทยาลย และเพอใหภารกจดาน

ดงกลาวชดเจนและโดดเดนมากยงขน ในปการศกษาทผานมา

คณะจงไดจดทาแผนการบรการทางวชาการแกสงคมซง

สอดคลองกบแนวทางในแผนพฒนาคณะ ฉบบปการศกษา

2552-2556 และแผนกลยทธคณะศลปศาสตร

มรส.ศบว.อ5.5.1.1.001 ระเบยบมหาวทยาลยรงสตวาดวยการใหบรการทางวชาการ พ.ศ. 2549

มรส.ศบว.5.5.1.2.002 ประกาศมหาวทยาลยรงสต เรอง การ กาหนดและจดสรรคาบรการวชาการผานศนยบรการทางวชาการ

พ.ศ. 2550

ศศ.อ5.5.1.001 แผนการบรการวชาการแกสงคมคณะศลปศาสตร ปการศกษา 2554


2 มการบรณาการงานบรการทางวชาการแกสงคม

กบการเรยนการสอน

คณะศลปศาสตรมการบรณาการงานบรการทางวชาการแก

สงคมกบการเรยนการสอนในหลายลกษณะ โดยในป

การศกษา 2554 ไดบนทกไวเปนลายลกษณอกษร

91

ศศ.อ5.5.1.002 สรปผลการบรณาการงานบรการวชาการแกสงคมกบการเรยนการสอนและการวจย

ศศ.อ5.5.1.005 รายชอโครงการบรการวชาการแกสงคมทนาไปบรณาการกบการเรยนการสอน


3 มการบรณาการงานบรการทางวชาการแกสงคม

กบการวจย

คณะศลปศาสตรมการบรณาการงานบรการทางวชาการแก

สงคมกบการวจยโดยในปการศกษา 2554 ไดบนทกไวเปนลาย


ศศ.อ5.5.1.002 สรปผลการบรณาการงานบรการวชาการแกสงคมกบการเรยนการสอนและการวจย


4 มการประเมนผลความสาเรจของการบรณาการ

งานบรการทางวชาการแกสงคมกบการเรยนการ

สอนและการวจย

คณะไดสรปประเมนผลความสาเรจของการบรณาการงาน

บรการทางวชาการแกสงคมกบการเรยนการสอนไวเปนลาย


ศศ.อ5.5.1.003 สรปผลประเมนความสาเรจของการบรณาการงานบรการวชาการแกสงคมกบการวจย

ศศ.อ5.5.1.004 เกณฑการประเมนความสาเรจของการบรณาการงานบรการวชาการแกสงคมกบการวจย


5 มการนาผลการประเมนไปปรบปรงการบรณา

การงานบรการทางวชาการแกสงคมกบการเรยน

การสอนและการวจย

คณะจดทาสรปประเมนผลความสาเรจของการบรณาการงาน

บรการทางวชาการแกสงคมกบการเรยนการสอน เพอนาไปวาง

แผนการบรการวชาการแกสงคมในอนาคต














92


-


ตวบงชท 5.2 กระบวนการบรการทางวชาการใหเกดประโยชนตอสงคม






1 มการสารวจความตองการของชมชน หรอภาครฐ

หรอภาคเอกชน หรอหนวยงานวชาชพเพอ

ประกอบการกาหนดทศทางและการจดทา

แผนการบรการทางวชาการตามจดเนนของ

สถาบน

คณะมการสรปผลการสารวจความตองการการใหบรการ

วชาการแกสงคม เพอกาหนดทศทางการบรหารภารกจ

ดงกลาวและนอกจากนภาควชาตางๆ ในคณะ ยงไดรบฟง

ขอเสนอแนะจากผ รบบรการทางวชาการและผ ทเกยวของอยาง

ตอเนอง เพอเปนแนวทางในการปรบปรงรปแบบ วธการ

ใหบรการใหกอประโยชนสงสดดวย

หลกฐาน ศศ.อ5.5.2.001 สรปผลการสารวจความตองการเพอประกอบการกาหนดทศทางการจดทาแผนการบรการวชาการแกสงคม

ศศ.อ5.5.2.002 สรปผลการจดกจกรรมบรการวชาการแกสงคม


2 มความรวมมอดานบรการทางวชาการเพอการ

เรยนรและเสรมสรางความเขมแขงของชมชน หรอ

ภาคเอกชน หรอภาครฐ หรอหนวยงานวชาชพ

โครงการบรการวชาการ ปการศกษา 2554 มการเชญหรอเปด

โอกาสใหผ มสวนรวมจากชมชน ภาครฐ ภาคเอกชน หรอ

หนวยงานทเกยวของกบวชาชพทจะใหบรการมารวมมอใน

ลกษณะการสรางเครอขายเปนผ รวมดาเนนการหรอเปน

ผสนบสนนโครงการ

ศศ.อ5.5.2.003 รายชอวทยากร หนวยงานภาครฐ หนวยงานภาคเอกชน สถานประกอบการทมสวนรวมในลกษณะของการสราง

เครอขาย


3 มการประเมนประโยชนหรอผลกระทบของการ ทกโครงการบรการวชาการทคณะศลปศาสตรเปนผจด จะม

93

ใหบรการทางวชาการตอสงคม แบบประเมนโครงการแจกใหแกผ เขารวมงาน เพอจะไดนาผล

มาประเมนประโยชนหรอผลกระทบตางๆ

ศศ.อ5.5.2.004 การประเมนผลการใหบรการทางวชาการแกสงคมของคณะศลปศาสตร


4 มการนาผลการประเมนในขอ 3 ไปพฒนาระบบ

และกลไก หรอกจกรรมการใหบรการทางวชาการ

คณะศลปศาสตรเปดโอกาสใหภาควชาตางๆ นาผลการ

ประเมนการจดโครงการบรการวชาการ ซงไดมการประชม

พจารณาในระดบภาควชาเปนทเรยบรอยแลว เสนอตอท

ประชมคณะกรรมการบรหารคณะ เพอแลกเปลยนความ

คดเหน และนาไปสการพฒนาคณภาพมาตรฐานของการ

ใหบรการ ทงในเรองงบประมาณ การรปแบบกจกรรม

ตางๆ และระยะเวลาในการจดโครงการ



5 มการพฒนาความรทไดจากการใหบรการทาง

วชาการและถายทอดความรสบคลากรภายใน

สถาบนและเผยแพรสสาธารณชน

จากการทอาจารยหลายทานไดเปนสวนหนงในบรการวชาการ

แกสงคม ทงในระดบสถาบน สถาบนการศกษาอนและ

ระดบชาต คณะจงเหนวาการเผยแพรความรทไดรบสบคลากร

ในสถาบนจะเปนประโยชนในวงกวาง จงไดมการบนทกขอมล

เรองราวดงกลาวไวในรปแบบของการสมภาษณ และเผยแพร

ในเวบไซตของคณะ

ศศ.อ5.5.2.005 วดทศนแสดงการเผยแพรความรทไดจากการบรการทางวชาการแกสงคมสสาธารณะ










94





- องคประกอบท 5 การบรการทางวชาการแกสงคม

ตวบงชท ๕.๘ ผลการนาความรและประสบการณจากการใหบรการวชาการมาใชในการพฒนาการเรยนการสอนและการวจย


เกณฑการประเมน ใชบญญตยางศเทยบ โดยกาหนดรอยละ ๓๐ เทากบ ๕ คะแนน หมายเหต -



สถาบน

จานวนโครงการ/กจกรรมบรการวชาการ ทนามาใชในการพฒนา เฉพาะการ

เรยนการสอน

8 8

จานวนโครงการ/กจกรรมบรการวชาการ ทนามาใชในการพฒนา เฉพาะการ

วจย

-

จานวนโครงการ/กจกรรมบรการวชาการ ทนามาใชในการพฒนา ทงการเรยน

การสอนและการวจย

-

จานวนโครงการ/กจกรรมบรการวชาการตามแผนทสภาสถาบนอนมต 8 8

ตวตง= 0.000 ตวหาร = 0.000 ผลลพธ = ไมสามารถนามาคานวณ เพอหาคะแนนได เพราะไมเปนไปตามเงอนไข

95


ในปการศกษา 2554 คณะศลปศาสตรมโครงการ/กจกรรมบรการวชาการของภาควชาตางๆรวมทงสน 8 กจกรรม และกจกรรม

เหลานนสามารถนามาบรณาการกบการเรยนการสอน ไดทงหมด


ศศ.ตวบงช 8.001โครงการ / กจกรรมบรการวชาการแกสงคม ปการศกษา 2554คณะศลปศาสตร

ศศ.ตวบงช 8.002 ตารางแสดงการบรณาการหรอเชอมโยงการบรการวชาการเขากบการเรยนการสอน และการวจย




30

(คารอยละของจานวนโครงการ/

กจกรรมบรการทางวชาการ ท

นามาใชในการพฒนาการเรยนการ

สอนและการวจย=39.000/คารอย

ละของจานวนโครงการ/กจกรรม

บรการทางวชาการทนามาใชในการ

พฒนาการเรยนการสอนและการ

วจย ทกาหนดใหคะแนนเตม 5

=85.000)=5.000





5.5

ไมสามารถนามาคานวณ เพอหา

คะแนนได เพราะไมเปนไปตาม

เงอนไข


96






-


ตวบงชท ๕.๙ การเรยนรและเสรมสรางความเขมแขงของชมชนหรอองคกรภายนอก



๑ ๒ ๓ ๔ ๕

ปฏบตได ๑ ขอ ปฏบตได ๒ ขอ ปฏบตได ๓ ขอ ปฏบตได ๔ ขอ ปฏบตได ๕ ขอ


1 มการดาเนนงานตามวงจรคณภาพ (PDCA) โดย

การมสวนรวมของชมชนหรอองคกร

คณะศลปศาสตรไดมการจดหรอดาเนนโครงการทสงเสรม

ใหนกศกษาไดมสวนรวมในการพฒนาชมชนหรอสงคม เหนได

จากภาควชามนษยศาสตรไดมอบหมายใหนกศกษาไปจด

กจกรรมชวยเหลอ และพฒนาสงคมหรอ

ชมชน นอกจากน ยงมการมอบหมายใหนกศกษาลงไป

ศกษาวถชวตของชมชนตางๆ เพอใหเกดการศกษา การ

แลกเปลยนประสบการณ และรวมกนพฒนาชมชนหรอองคกร

หลกฐาน ศศ. ตวบงชท 9.001 แผนการดาเนนงานและโครงการทสงเสรมความเขมแขงของชมชนและองคกร

ศศ. ตวบงชท 9.002 เอกสารประเมนการดาเนนงานและโครงการทสงเสรมความเขมแขงของชมชนและองคกร


2 บรรลเปาหมายตามแผนไมตากวารอยละ ๘๐ ในการทากจกรรมทสงเสรมความเขมแขงของชมชนและ

องคกร ไดมการประเมนผลการดาเนนงานดวย พบวา เกด

ประโยชนตามทภาควชาผมอบหมายกจกรรมไดกาหนดไว เชน

ในโครงการพฒนานกศกษา พฒนาชมชนนน ทงนกศกษาและ

97

ชมชนทไปบาเพญประโยชนตางไดรบประโยชนรวมกน

กลาวคอ เดกมความคดสรางสรรคและทกษะการทางานเปน

ทมมากขน เดกและเยาวชนทเขารวมโครงการสามารถกาหนด

เปาหมายชวต และมงมนในการดาเนนชวตในทางทด สวน

นกศกษาเองกพฒนาทกษะความคดสรางสรรคของกลม และม

ทกษะการทางานเปนทมดขน นอกจากน นกศกษาและ

คณาจารยไดรวมกนดาเนนงานดานการพฒนาชมชน และ

เขาใจชมชนแหงนมากขน

ศศ. ตวบงชท9.003 เอกสารสรปผลการจดโครงการสรางความเขมแขงของชมชนและองคกร


3 ชมชนหรอองคกรมผ นาหรอสมาชกทมการเรยนร

และดาเนนกจกรรมอยางตอเนอง จากการทไดจดกจกรรมบรการแกสงคมแลวชวยใหชมชนเกด

การเรยนร สงผลใหเกดการเปลยนแปลงไปในทางทด เหนได

จากเอกสารประเมนกจกรรม และเชอวาชมชนจะยงคงดาเนน

กจกรรมทดนนตอไป สวนนกศกษาทไปจดกจกรรมใหแกชมชน

แลวกไดเกดการเรยนร พฒนาความคดและจตสานก และ

กจกรรมลกษณะดงกลาวกไดรบการสานตอ หรอจดอกอยาง

ตอเนองเพราะภาควชาจะยงคงสนบสนนใหนกศกษาทา

กจกรรมทสรางสรรคดงกลาวทกภาคการศกษา

ศศ. ตวบงชท 9 .005 เอกสารสรปการประเมนการจดโครงการเสรมสรางความเขมแขงใหแกชมชน


5 มผลกระทบทเกดประโยชนสรางคณคาตอสงคม

หรอชมชน/องคกรมความเขมแขง

ผลจากการจดกจกรรมเสรมสรางความเขมแขงใหแกชมชนแลว

พบวากอใหเกดผลกระทบในดานด หรอกอใหเกดประโยชน

สรางคณคาตอสงคมไดเปนอยางด เหนไดจากรายงานของ

นกศกษา และแบบประเมนการจดกจกรรมของนกศกษาท

สงกลบมายงภาควชามนษยศาสตร

ศศ. ตวบงชท 9.005 เอกสารสรปผลการประเมนการจดโครงการสรางความเขมแขงใหแกชมขน




98











-


จดแขง/แนวทางเสรมจดแขง : ในปการศกษา 2554 คณะศลปศาสตรยงมกจกรรมการบรการวชาการแกสงคมอยาง

ตอเนองและหลากหลายเชนทกๆ ปทผานมา มทงกจกรรม/โครงการบรการวชาการทคณะเปนผดาเนนการเอง และการไดรบเชญไป

ใหบรการทางวชาการใหแกหนวยงานภายนอก

จดทควรพฒนา/ขอเสนอแนะในการปรบปรง : -

วธปฏบตทด/นวตกรรม(ถาม) : -

องคประกอบท 6 การทานบารงศลปวฒนธรรม องคประกอบท 6 การทานบารงศลปวฒนธรรม

ตวบงชท 6.1 ระบบและกลไกการทานบารงศลปะและวฒนธรรม


99



มการดาเนนการ 1 ขอ มการดาเนนการ 2 ขอ มการดาเนนการ 3 ขอ มการดาเนนการ 4 ขอ มการดาเนนการ 5 หรอ

6 ขอ


1 มระบบและกลไกการทานบารงศลปะและ

วฒนธรรม และดาเนนการตามระบบทกาหนด

คณะศลปศาสตรมระบบและกลไกการทานบารงศลปะและ

วฒนธรรมอยางชดเจนตามทจะเหนไดจากแผนการจดกจกรรม

เพอทานบารงศลปะและวฒนธรรม ทงน แตละสาขาจะยดแนว

ปฏบตเดยวกนกบคณะในการดาเนนการจดกจกรรมเพอทาน

บารงศลปะและวฒนธรรม

หลกฐาน

มรส.ศสศ.อ6.6.1.1.009นโยบายและกลไกการทานบารงศลปวฒนธรรม


2 มการบรณาการงานดานทานบารงศลปะและ

วฒนธรรมกบการจดการเรยนการสอนและ

กจกรรมนกศกษา

คณะศลปศาสตรไดเลงเหนความสาคญของการทานบารง

ศลปวฒนธรรมทงศลปวฒนธรรมของไทยและของชนชาตอนๆ

ของภาควชาฯ ตางๆ ดงนนจงไดสอดแทรกกจกรรมเพอสงเสรม

วฒนธรรมของชาตตางๆ ไวในรายวชาดวยเพอใหนกศกษา

ไดรบประสบการณตรงและเปนการพฒนาคณลกษณะของ

นกศกษาใหตรงตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษา

ศศ.อ2.2.1.002 มคอ.3

ศศ.อ6.6.1.001 เอกสารแสดงการบรณาการโครงการ/กจกรรมในการทานบารงศลปะและวฒนธรรมกบการเรยนการสอนของคณะ

ศลปศาสตร ปการศกษา 2554


3 มการเผยแพรกจกรรมหรอการบรการดานทาน

บารงศลปะและวฒนธรรมตอสาธารณชน

แตละภาควชาฯ ในคณะศลปศาสตร จะมการจดกจกรรมทาน

บารงศลปะและวฒนธรรมอยอยางสมาเสมอ และเมอเสรจสน

โครงการและกจกรรมแลว จะมการเผยแพรออกสสาธารณชน

โดยอาศยชองทางตางๆ คอ เวบไซตคณะศลป

100

ศาสตร Facebook ของคณะฯ และของภาควชาตางๆ หรอ

สารรงสต นอกจากนแลว คณะศลปศาสตร ยงไดรบเชญจาก

หนวยงานภายนอกใหรวมแสดงและเผยแพรศลปะและ

วฒนธรรมในงานระดบชาตดวย



ศศ.อ6.6.1.002 เอกสารแสดงการเผยแพรกจกรรมศลปะวฒนธรรมสสาธารณชน


4 มการประเมนผลความสาเรจของการบรณาการ

งานดานทานบารงศลปะและวฒนธรรมกบการ

จดการเรยนการสอนและกจกรรมนกศกษา

ทกโครงการ/กจกรรมของคณะศลปศาสตร ไดมการบรณาการ

กบการจดการเรยนการสอนรายวชาตางๆ เมอดาเนนการเสรจ

สนจะมการประเมนความสาเรจของการบรณาการกจกรรมท

สงเสรมศลปะวฒนธรรมกบการเรยนการสอนดวย โดยได

วเคราะหหาจดเดน จดดอยของกจกรรมตางๆ เพอนาไปปรบ

พฒนาตอไป

ศศ.อ6.6.1.003 เอกสารการประเมนผลความสาเรจของการบรณาการกจกรรมศลปะวฒนธรรมกบการเรยนการสอน

ศศ.อ6.6.1.001 เอกสารแสดงการบรณาการโครงการ/กจกรรมในการทานบารงศลปะและวฒนธรรมกบการเรยนการสอนของคณะ

ศลปศาสตร ปการศกษา 2554


5 มการนาผลการประเมนไปปรบปรงการบรณาการ

งานดานทานบารงศลปะและวฒนธรรมกบการ

จดการเรยนการสอนและกจกรรมนกศกษา

คณะศลปศาสตรมการนาผลการประเมนการบรณาการงาน

ดานทานบารงศลปวฒนธรรมกบการจดการเรยนการสอนไป

ปรบปรงและจดทาแผนการบรณาการใหดยงขนในปการศกษา

ตอไป

ศศ.อ6.6.1.004 เอกสารแนวทางการพฒนาวางแผนการบรณาการงานดานทานบารงศลปะและวฒนธรรมกบการเรยนการสอน


6 มการกาหนดหรอสรางมาตรฐานคณภาพดาน

ศลปะและวฒนธรรมและมผลงานเปนทยอมรบใน


ในปการศกษา 2554 คณะศลปศาสตรไดรบเชญจากสถาน

เอกอครราชทตฝรงเศสใหนาการแสดงของภาควชาภาษา

ฝรงเศสไปรวมแสดง ณ สมาคมฝรงเศสกรงเทพ ซงเปนงาน

ระดบชาต และอาจารยในคณะยงไดรบเชญใหเปนกรรมการใน

การจดงานระดบชาตดวย

ศศ.อ6.6.1.002 เอกสารการเผยแพรกจกรรมศลปวฒนธรรมสสาธารณชน (เอกสารแสดงการไดเขารวมแสดง French Can Can

101

ในงานวนประชาคมผพดภาษาฝรงเศส)

ศศ.อ6.6.1.006 เอกสารแสดงการไดรบเชญใหรวมเปนกรรมการจดงานระดบชาต














-

องคประกอบท 6 การทานบารงศลปวฒนธรรม

ตวบงชท ๖.๑๐ การสงเสรมและสนบสนนดานศลปะและวฒนธรรม



๑ ๒ ๓ ๔ ๕



102


1 มการดาเนนงานตามวงจรคณภาพ (PDCA) ในปการศกษา 2554 ฝายกจการนกศกษาของคณะ และภาควชา

ฯ ตางๆ ไดจดกจกรรมทสงเสรมและสนบสนนเรองศลปะและ

วฒนธรรมใหแกนกศกษาของคณะ โดยมงประโยชนเพอพฒนา

คณภาพชวตและจตใจดานวฒนธรรมอนดงาม เชน โครงการสบ

สานประเพณไทย รวมใจกนอนรกษวฒนธรรม ของฝายกจการ

นกศกษา และโครงการดานศลปะ หรอวฒนธรรมของภาควชา

ตางๆ ซงในการดาเนนกจกรรมหรอโครงการนนกไดดาเนนตาม

วงจรคณภาพทกประการ

หลกฐาน

ศศ.ตวบงชท 10.001 เอกสารแสดงขนตอนการดาเนนกจกรรม/โครงการ

ศศ.ตวบงชท 10.002 เอกสารโครงการสบสานประเพณไทย รวมใจอนรกษวฒนธรรมทองถน


2 บรรลเปาหมายตามแผนไมตากวารอยละ ๘๐ จากการประเมนผลการดาเนนกจกรรม/โครงการทสงเสรมและ

สนบสนนดานศลปะและวฒนธรรม ทงของฝายกจการนกศกษา

และของภาควชาตางๆ ของคณะศลปศาสตร ปรากฏวาบรรล

เปาหมายหรอวตถประสงคของกจกรรมเปนอยางด

ศศ. ตวบงชท 10.003 เอกสารสรปผลการประเมนโครงการทเกยวกบการสงเสรมและสนบสนนดานศลปะและวฒนธรรม


3 มการดาเนนงานสมาเสมออยางตอเนอง โครงการทสงเสรมและสนบสนนดานศลปวฒนธรรมทงของฝาย

กจการนกศกษาและภาควชาตางๆ นบเปนโครงการประจาป ม

การขออนมตประมาณทกปการศกษาและจดอยางสมาเสมอทก

ปการศกษา

ศศ.ตวบงชท 10.004 โครงการทานบารงศลปะวฒนธรรมของคณะศลปศาสตรปการศกษา 2554

ศศ.ตวบงชท 10.005 ฐานขอมลสานกงานงบประมาณ มหาวทยาลยรงสต

ศศ.ตวบงชท 10.006 ปฏทนกจกรรมคณะศลปศาสตร ปการศกษา 2554


4 เกดประโยชนและสรางคณคาตอชมชน โครงการสงเสรมและสนบสนนดานศลปะและวฒนธรรมทคณะ

ศลปศาสตรจดใหแกชมชนตางๆ เปนโครงการทกอใหเกด

ประโยชนและสรางคณคาตอชมชน ทงทเหนชดเจนเปนรปธรรม

103

เชน ปรบปรงศาสนสถาน สถานทสาคญของชมชน และคณคาตอ

ชมชนทเปนนามธรรมคอคณคาแหงจตใจ มความสขทไดสราง

พระพทธรปถวายวด ทาความสะอาดพระพทธรป และสถานท

ศกดสทธตางๆ

ศศ. ตวบงชท 10.003 สรปการประเมนโครงการสงเสรมและสนบสนนดานศลปะและวฒนธรรม

ศศ. ตวบงชท 10.007 เอกสารภาพถายกจกรรมโครงการสงเสรมและสนบสนนศลปะและวฒนธรรม


5 ไดรบการยกยองระดบชาตและ/หรอนานาชาต เมอปการศกษา 2554 ทผานมา นกศกษาจากสาขาวชา

ภาษาจน คณะศลปศาสตรไดเขารวมการแขงขนทกษะในการใช

ศลปะการพด ในการแขงขนประกวดสนทรพจนภาษาจน

ระดบอดมศกษาครงท 10 ซงจดโดยสถานเอกอครราชทต

สาธารณรฐประชาชนจน ประจาประเทศไทย และสานกงาน

คณะกรรมการการอดมศกษา กระทรวงศกษาธการ การแขงขน

ดงกลาวนมวตถประสงคเพอใหนกศกษาชาวไทยไดรบรศลปะ

และวฒนธรรมจนในแงมมตางๆ ผานการใชศลปะการพด ผลการ

แขงขน ปรากฏวา นางสาวอาทตยา ผวดา ไดรบรางวลชมเชย

จากการแขงขนระดบชาตในครงน

ศศ. ตวบงชท 10.008 รายชอของนกศกษาสาขาวชาภาษาจนในการแขงขนระดบชาต










104





- องคประกอบท 6 การทานบารงศลปวฒนธรรม

ตวบงชท ๖.๑๑ การพฒนาสนทรยภาพในมตทางศลปะและวฒนธรรม



๑ ๒ ๓ ๔ ๕



1 การมสวนรวมของบคลากรในสถาบนทกอใหเกด

วฒนธรรมทด คณะศลปศาสตรเหนความสาคญในเรองของวฒนธรรมเปน

อยางยง ทงนเปนเพราะคณะศลปศาสตรเปนคณะทเกยวของ

กบภาษาและวฒนธรรมโดยตรง ดงนน คณาจารยทกคนของ

คณะจงเหนความสาคญอยางยงตอการสอนนกศกษาใหเปนผ

105

มวฒนธรรม มกรยามารยาททเหมาะสม รวมถงใบประเมนการ

สอนของอาจารยทนกศกษาเปนผประเมนกไดบรรจเรองการ

สอดแทรกคณธรรมจรยธรรม

หลกฐาน

ศศ.ตวบงช 11.001 รายงานการประชมคณะกรรมการฝายกจการนกศกษา คณะศลปศาสตร ปการศกษา 2554

ศศ. ตวบงชท 11.002 แบบประเมนการสอนของอาจารย (ประเมนโดยนกศกษา)

ศศ. ตวบงชท 11.003 สรปผลการประเมนการเรยนการสอนของอาจารยโดยนกศกษา ปการศกษา 2554


2 สงแวดลอมดสนความปลอดภภยของอาคาร

สถานท สะอาดถกสขลกษณะ และตกแตงอยาง

มความสนทรย

คณะศลปศาสตรพยายามตกแตงสถานทใหสะอาด และนา

รนรมย แมจะมขอจากดเรองตนไมจากแผนกจดสวนทไมทน

อยในรม และอกเรองหนงคอในขณะนอาคารอไรรตนกาลงอย

ในชวงการปรบปรงอาคารใหมใหมความทนสมยและสวยงาม

มากขน จงอาจจะทาใหความสวยของทศนยภาพลดนอยลง

ศศ. ตวบงช 11.003 ภาพถายการตกแตงพนทในความรบผดชอบของคณะศลปะศาสตร


3 ปรบแตงและรกษาภมทศนใหสวยงาม

สอดคลองกบธรรมชาต และเปนมตรกบ

สงแวดลอม

คณะศลปศาสตรพยายามนาตนไมมาประดบตามสถานทและ

บรเวณในความดแลของคณะศลปศาสตร เพอเปนการ

ปรบแตงภมทศนของคณะศลปศาสตรใหดมากยงขน ซงในป

การศกษา 2554 น คณะศลปศาสตรไดรบอนมตงบประมาณ

จากหมาวทยาลยใหดาเนนการซอมบารงปรบปรงอาคารและ

บรเวณของคณะศลปศาสตรใหทนสมยและสวยงามมากขน

ทงนตามแผนการปรบปรงอาคารแลวจะมสวนทเปนตนไมอย

ดวย

ศศ. ตวบงช 11.004 ภาพถายการตกแตงพนทในความรบผดชอบของคณะศลปศาสตร (เนนธรรมชาต)


4 การจดใหมพนทและกจกรรมทางวฒนธรรมท

เออและสงเสรมใหนกศกษาและบคลากรมสวน

รวมอยางสมาเสมอ

คณะศลปศาสตรมการจดพนทเพอใหนกศกษาใชเปนพนท

สาหรบการจดกจกรรมทางวฒนธรรมและกจกรรมอนๆ ได

พอสมควร ซงนกศกษาจากภาควชาฯ ตางๆ จะจดกจกรรมทาง

วฒนธรรมในรปแบบทแตกตางกนออกไป ทงสถานททจดใหแก

นกศกษาสาขาวชา และพนทของนกศกษาททากจกรรมของ

คณะ แตอยางไรกตามยงไมเพยงพอนกเนองจากพนทใชสอยท

อาคารอไรรตนคอนขางมจากด

ศศ. ตวบงช 11.005 ภาพถายสถานทจดกจกรรมตางๆ ของภาควชาฯ และของฝายกจการนกศกษา

106


5 ระดบความพงพอใจของบคลากรและนกศกษาท

เกยวกบประเดน ๑ - ๔ ไมตากวา ๓.๕๑ จาก

คะแนนเตม ๕

คณะศลปศาสตรมการนาผลการประเมนการบรณาการงาน

ดานทานบารงศลปวฒนธรรมกบการจดการเรยนการสอนไป

ปรบปรงและจดทาแผนการบรณาการใหดยงขนในปการศกษา

ตอไป

ศศ.อ6.6.1.004 เอกสารแนวทางการพฒนาวางแผนการบรณาการงานดานทานบารงศลปะและวฒนธรรมกบการเรยนการสอน














-

ขอสรปโดยรวมองคประกอบท 6 จดแขง/แนวทางเสรมจดแขง : - จดทควรพฒนา/ขอเสนอแนะในการปรบปรง : - วธปฏบตทด/นวตกรรม(ถาม) : -

107

องคประกอบท 7 การบรหารและการจดการ องคประกอบท 7 การบรหารและการจดการ

ตวบงชท 7.1 ภาวะผ นาของสภาสถาบนและผบรหารทกระดบของสถาบน





หรอ 3 ขอ


5 ขอ



1 สภาสถาบนปฏบตหนาทตามทกฎหมายกาหนด

ครบถวนและมการประเมนตนเองตามหลกเกณฑท

กาหนดลวงหนา

คณะกรรมการบรหารของคณะไดปฏบตหนาทตามท

มหาวทยาลยกาหนดไวอยางครบถวนและมการประเมน

ตนเองตามหลกเกณฑทกาหนดไว

หลกฐาน

108

ศศ.อ7.7.1.001 คาสงแตงตงคณะกรรมการบรหารคณะศลปศาสตร


ศศ.อ7.7.1.002 คมอบคลากร มหาวทยาลยรงสต

ศศ.อ7.7.1.003 ระเบยบ ประกาศ แนวทางในการปฏบตงานบคลากร

ศศ.อ7.7.1.004 จดหมายเชญประชมคณะกรรมการบรหารคณะศลปศาสตร


ศศ.อ7.7.1.005 เวบไซตคณะศลปศาสตร (แสดงประวตคณะกรรมการบรหารคณะศลปศาสตร)

ศศ.อ7.7.1.006ตวอยางเอกสารประเมนผบรหารคณะศลปศาสตร


2 ผบรหารมวสยทศน กาหนดทศทางการดาเนนงาน

และสามารถถายทอดไปยงบคลากรทกระดบ ม

ความสามารถในการวางแผนกลยทธ มการนา

ขอมลสารสนเทศเปนฐานในการปฏบตงานและ

พฒนาสถาบน

ผบรหารคณะมวสยทศน ในการกาหนดทศทางการ

ดาเนนงาน ของคณะตามแนวทางการจดทาแผนยทธศาสตร

ของมหาวทยาลย มการแตงตงคณะกรรมการ จดทา

แผนกลยทธคณะศลปศาสตรขนเพอดาเนนการจดทาแผน

ยทธศาสตรของคณะซงคณะกรรมการชดดงกลาวกเปนตวแท

จาภาควชานนเอง การถายทอดทศทางการดาเนนงาน

และแผนงานไปยงบคลากรทกระดบของคณะกระทาทงใน

ลกษณะของการแจงผานหวหนาภาควชาซงเปน

กรรมการบรหารคณะ และในการประชมบคลากรคณะศลป-

ศาสตร ปการศกษา 2554 (กอนเปดภาคเรยน) และในการ

สมมนาบคลากรประจาปของคณะฯ

ศศ.อ1.1.1.003 แผนยทธศาสตร การพฒนาคณะศลปศาสตร พ.ศ. 2550-2554

ศศ.อ1.1.1.001คาสงแตงตงคณะกรรมการจดทาแผนกลยทธคณะศลปศาสตร

มรส.สวผ.1.1.1.3.001 แผน ปฏบตการของวทยาลย/คณะ/สถาบน/ฝาย/หนวยงาน ประจาปการศกษา 2554

ศศ.อ7.7.1.007 รายงานการประชมบคลากรคณะศลป-ศาสตร ปการศกษา 2554

ศศ.อ7.7.1.008 สรปผลการสมมนาบคลากรคณะศลปศาสตร ประจาปการศกษา2554

ศศ.อ7.7.1.009 ฐานขอมลสารสนเทศของมหาวทยาลยและของคณะศลปศาสตร


3 ผบรหารมการกากบ ตดตามและประเมนผลการ

ดาเนนงานตามทมอบหมาย รวมทงสามารถสอสาร

แผนและผลการดาเนนงานของสถาบนไปยง

บคลากรในสถาบน

ผบรหารคณะมการกากบ ตดตาม และประเมนผลการ

ดาเนนงานตามทมอบหมาย โดยการใหผ รบผดชอบการ

ดาเนนงานรายงานตอคณะกรรมการบรหาร

คณะ นอกจากน ยงไดมการสรปภาพรวมการดาเนนงาน

ของคณะในการประชมบคลากรประจาปอกดวย

ศศ.อ1.1.1.007 รายงานการประชมคณะกรรมการบรหารคณะศลปศาสตร (ทกลาวถงการรายงานผลการดาเนนงาตางๆ ของ

ภาควชา และหนวยงานใน คณะ)

109


4 ผบรหารสนบสนนใหบคลากรในสถาบนมสวนรวม

ในการบรหารจดการ ใหอานาจในการตดสนใจแก

บคลากรตามความเหมาะสม

ผบรหารของคณะเปดโอกาสการมสวนรวมในการบรหารหรอดาเนนการในเรองตางๆ และใหอานาจในการ

ตดสนใจดวยเพอความคลองตวในการดาเนนงานเหนไดจาก

มการแตงตงใหเปนคณะกรรมการชดตางๆมากมายใน

คณะ และมระบบการสอสาร 2 ทาง ดวยการเปดโอกาสให

บคลากรในคณะมโอกาสสะทอนความคดเหนตอการบรหาร

จดการดวยการประเมนการปฏบตงานของผบรหาร คณะม

โครงสรางการบรหารงานทชดเจน การบรหารงานทชดเจน

และมการใหขอมลสวนตวเพอเออความคลองตวในการ

บรหารงาน เชน การแสดงอเมลของผบรหารเพอเพมชองทาง

ใหบคลากรตดตอสอสารกบผบรหารคณะไดมากขน

ศศ.อ7.7.1.001 คาสงแตงตงคณะกรรมการบรหารคณะศลปศาสตร


ศศ.อ7.7.1.010 คาสงแตงตงคณะกรรมการชดตางๆ ของคณะ

ศศ.อ7.7.1.011 แบบประเมน ผบรหารคณะศลปศาสตร

ศศ.อ7.7.1.012 สรปผลการประเมนผบรหารคณะศลปศาสตร

ศศ.อ7.7.1.013 อเมลของผบรหารของคณะศลปศาสตร กก. ตน. ขอ เกณฑการประเมน ผลดาเนนงาน

5 ผบรหารถายทอดความรและสงเสรมพฒนา

ผ รวมงาน เพอใหสามารถทางานบรรลวตถประสงค

ของสถาบนเตมตามศกยภาพ

ผบรหารคณะถายทอดความรและพยายามสงเสรม

พฒนาผ รวมงานเพอใหปฏบตงานไดประสบความสาเรจ

และบรรลวตถประสงคของหนวยงานอยเสมอ เหนไดจาก

การจดทาคมอการปฏบตงานในหนาทของตาแหนงตางๆ

และการประชมเพอแจงทศทาง หรอแนวนโยบายเพอให

การทางานบรรลวตถประสงคของคณะ นอกจากน

ยงใหการสนบสนนใหอาจารยบคลากรสายสนนบสนน

เขารบการพฒนาศกยภาพในรปแบบตางๆ ตามความ

สนใจของแตละคน และมการเพมเตม เสรม

ประสบการณการเรยนรดวยการจดใหมการแลกเปลยน

เรยนรในประเดนทเปนประโยชนตอการปฏบตงาน ของ

บคลากรอกดวย

ศศ.อ2.2.4.003โครงสรางการบรหารงานและหนาทของบคลากรคณะศลปศาสตร

ศศ.อ7.7.1.007 รายงานการประชมบคลากรคณะศลปศาสตร ประจาปการศกษา 2554

ศศ.อ.2.2.4.007รายงานสรปผลการเขารวมประชม สมมนาของบคลากร คณะศลปศาสตร

110

ศศ.อ7.7.1.014 กจกรรมการเสวนาการจดการความรของคณาจารยทสอนวชาการแปล


6 ผบรหารบรหารงานดวยหลกธรรมาภบาล โดย

คานงถงประโยชนของสถาบนและผ มสวนไดสวน

เสย

ผบรหารคณะบรหารงานตามหลกธรรมาภบาล เปดโอกาสให

บคลากรทกระดบมสวนรวมในการดาเนนงานของคณะ ม

การกาหนดวาระการประชมคณะกรรมการบรหารคณะไว

อยางชดเจน และดาเนนการประชมตามทไดกาหนดไวทก

เดอน การดาเนนโครงการ/กจกรรมตางๆ ของภาควชาตางๆ

หรอของคณะฯ จะดาเนนการในรปแบบของคณะกรรมการ

เพอใหทกฝายไดมสวนรวมในการบรหาร ผบรหารของ

คณะสะทอนการบรหารงานอยางโปรงใส เปนธรรมดวยการ

แสดงประวตคณะกรรมการบรหาร แจงอเมลของผบรหาร

เพอเปนชองทางการตดตอผบรหาร รวมทงเปดเผยสรปผล

การการประเมนผบรหารคณะของคณะประชาสมพนธไวท

บอรดประชาสมพนธขาวสารคณะ นอกจากน ยงมการ

ตดตามผลการควบคมภายใน การบรหารความเสยง และการ

ตรวจสอบภายในของคณะศลปศาสตรตามนโยบายของ

มหาวทยาลยอกดวย

ศศ.อ7.7.1.004จดหมายเชญประชมคณะกรรมการบรหารคณะศลปศาสตร

ศศ.อ1.1.1.007 รายงานการประชมคณะกรรมการบรหารคณะศลปศาสตร

ศศ.อ7.7.1.010 คาสงแตงตงคณะกรรมการชดตางๆ ของคณะฯ

ศศ.อ7.7.1.005 เวบไซตคณะศลปศาสตร(แสดงประวตคณะกรรมการบรหารคณะศลปศาสตร

ศศ.อ7.7.1.013 อเมลของผบรหารของคณะศลปศาสตร


ศศ.อ7.7.1.015 คาสงแตงตงคณะกรรมการบรหารความเสยงคณะศลปศาสตร

ศศ.อ7.7.1.016 คมอการบรหารความเสยงและการควบคมภายในทวทงองคการ มหาวทยาลยรงสต

ศศ.อ7.7.1.017 รายงานการบรหารความเสยงและการควบคมภายใน คณะศลปศาสตร มหาวทยาลยรงสต


7 สภาสถาบนประเมนผลการบรหารงานของสถาบน

และผบรหารนาผลการประเมนไปปรบปรงการ

บรหารงานอยางเปนรปธรรม

คณะกรรมการบรหารคณะมนโยบายใหประเมนผลการ

บรหารงาน หรอการปฏบตงานของตาแหนงตางๆ ใน

คณะ ตงแตระดบคณบด รองคณบด หวหนา

ภาควชา ไปจนถงเจาหนาทสายสนบสนน และมการแจง

ผลการประเมน เพอนาผลการประเมนไปปรบปรงการ

ปฏบตงานใหดยงขน (คณบดเชญผบรหารมารบทราบผล

การประเมน จงมไดมลายลกษณอกษรของเอกสารอางอง)

111

ศศ.อ7.7.1.011 แบบประเมนผบรหารคณะศลปะศาสตร















- องคประกอบท 7 การบรหารและการจดการ

ตวบงชท 7.2 การพฒนาสถาบนสสถาบนเรยนร






1 มการกาหนดประเดนความรและเปาหมายของ

การจดการความรทสอดคลองกบแผนกลยทธของ

สถาบนอยางนอยครอบคลมพนธกจดานการผลต

คณะไดกาหนดประเดนความรและเปาหมายของการ

จดการความรทสอดคลองกบแผนกลยทธของคณะ ครอบคลม

พนธกจดานการผลตบณฑตและดานการวจย/การเขยนงาน

112

บณฑตและดานการวจย สรางสรรค นนคอมการแลกเปลยนเรยนรเกยวกบการสอน

การแปลของอาจารยทสอนดานการแปล และพยายาม

กระตนใหคณาจารยของคณะทาวจย

หลกฐาน ศศ.อ1.1.1.003 แผนยทธศาสตรการพฒนาคณะศลปศาสตร พ.ศ. 2550-2554 (ใน ยทธศาสตรท 7 กลาวถงการพฒนาองคกร

ใหเปนองคกรแหงการเรยนร)

ศศ.อ7.7.2.001แผนการจดการความรของคณะศลปะศาสตร และ แผนการดาเนนโครงการจดการความร ประจาปงบประมาณ

2554

ศศ.อ1.1.1.007 รายงานการ ประชมคณะกรรมการบรหารคณะศลปศาสตรทกลาวถง โครงการ RSU

ResearSuccessors Program I


2 กาหนดบคลากรกลมเปาหมายทจะพฒนาความร

และทกษะดานการผลตบณฑตและดานการวจย

อยางชดเจนตามประเดนความรทกาหนดในขอ 1

คณะกาหนดกลมเปาหมายทจะพฒนาความรและทกษะท

เกยวของกบการผลตบณฑต นนคอกลมอาจารย โดยให

นกศกษาประเมนการสอนของอาจารยเพออาจารยจะไดทราบ

วาตนมสงใดทควรจะเสรมใหดยงขน หรอมสงใดทตองปรบปรง

และพฒนาใหดยงขน มการพฒนาความรและทกษะท

เกยวของกบการจดการเรยนการสอน คอการพฒนาเทคนควธ

สอนการแปลใหแกอาจารยทสอนดานการแปล ดวยกจดการ

เสวนาแลกเปลยนเทคนควธระหวางอาจารยทสอนวชาการ

แปลภาษาตางประเทศตางๆ นอกจากน ยงกาหนด

กลมเปาหมายทจะพฒนาความรและทกษะดานการวจยอยาง

ชดเจนดวยการประชาสมพนธและเชญชวนใหทาการวจยใน

โครงการ RSU Research Successors Prpgram I

ศศ.อ7.7.2.002 เอกสารสรปคะแนนประเมนประสทธภาพการสอนของอาจารยโดยนกศกษา ปการศกษา 2554 คณะศลปศาสตร

ศศ.อ7.7.1.014 กจกรรมการเสวนาการจดการความรของคณาจารยทสอนวชาการแปล

ศศ.อ1.1.1.007 รายงานการ ประชมคณะกรรมการบรหารคณะศลปศาสตรทกลาวถง โครงการ RSU

ResearhSuccessors Program I

ศศ.อ7.7.2.003 สรปรายชอนกวจย โครงการ RSU Research Successors Prpgram I


3 มการแบงปนและแลกเปลยนเรยนรจากความร

ทกษะของผ มประสบการณตรง (tacit

knowledge) เพอคนหาแนวปฏบตทดตาม

ประเดนความรทกาหนดในขอ 1 และเผยแพรไปส

บคลากรกลมเปาหมายทกาหนด

บคลากรในคณะมการแบงปนและแลกเปลยนเรยนรจาก

ความร ทกษะของผ มประสบการณตรง (tacit knowledge)

เพอคนหาแนวปฏบตทดตามประเดนความร ทจะเปน

ประโยชนตอการสอนดวยการจดเสวนาแลกเปลยนเรยนร

ความรและทกษะอนเปนประโยชนตอการปฏบตวชาชพ

113

ศศ.อ7.7.1.014 กจกรรมการเสวนาการจดการความรของคณาจารยทสอนวชาวชาการแปล


4 มการรวบรวมความรตามประเดนความรทกาหนด

ในขอ 1 ทงทมอยในตวบคคลและแหลงเรยนร

อนๆ ทเปนแนวปฏบตทดมาพฒนาและจดเกบ

อยางเปนระบบโดยเผยแพรออกมาเปนลาย

ลกษณอกษร (explicit knowledge)

คณะไดมอบหมายใหคณะกรรมการจดการความร

รวบรวมความรตามประเดนความรจาการจดเสวนา

แลกเปลยนเรยนร ทจะเปนแนวปฏบตทดมาพฒนา และ

จดเกบ และเผยแพรออกมาเปนลายลกษณอกษร (explicit

knowledge) ในรปแบบสอสารสนเทศในเวบไซตของคณะ

ศศ.อ7.7.2.004 แผนการดาเนนโครงการจดการความร ประจาปงบประมาณ 2554

ศศ.อ7.7.2.005 เอกสารสรปประเดนการแบงปนความร(ประชาสมพนธผานเวบไซต)


5 มการนาความรทไดจากการจดการความรในป

การศกษาปจจบนหรอปการศกษาทผานมาทเปน

ลายลกษณอกษร (explicit knowledge) และจาก

ความร ทกษะของผ มประสบการณตรง (tacit

knowledge) ทเปนแนวปฏบตทดมาปรบใชในการ

ปฏบตงานจรง

คณาจารยทรวมเสวนาแลกเปลยนความรไดเทคนควธทจะ

นาไปปรบใชในการสอนการแปล

ศศ.อ7.7.2.005 เอกสารสรปประเดนความรจากการเสวนา













114


- องคประกอบท 7 การบรหารและการจดการ

ตวบงชท 7.3 ระบบสารสนเทศเพอการบรหารและการตดสนใจ






1 มแผนระบบสารสนเทศ (Information System

Plan)

คณะมแผนงานเกยวกบการจดการระบบสารสนเทศของคณะ

และมอบหมายใหคณะกรรมการศนยการศกษาดวยตนเองเปน

ผ รบผดชอบการดาเนนการตามแผนดงกลาว

หลกฐาน ศศ.อ7.7.3.001 แผนการจดการระบบสารสนเทศ คณะศลปศาสตร

ศศ.อ7.7.3.002คณะกรรมการศนยการศกษาดวยตนเองสารสนเทศของสถาบน


2 มระบบสารสนเทศเพอการบรหารและการตดสนใจ

ตามพนธกจของสถาบน โดยอยางนอยตอง

ครอบคลมการจดการเรยนการสอน การวจย การ

บรหารจดการ และการเงน และสามารถนาไปใชใน

การดาเนนงานประกนคณภาพ

คณะมระบบสารสนเทศเพอการบรหาร และการตดสนใจ

ตามพนธกจคณะ โดยมการจดทาฐานขอมลทเปน

ประโยชนตอการจดการเรยนการสอน การวจย การ

บรหารจดการ และการเงน มทงทขอมลอยในเวบไซตของ

คณะ และอยในระบบสารสนเทศของสวนกลางของ

มหาวทยาลย ซงขอมลตางๆสามารถนาไปใชประโยชนใน

เรองของการประกนคณภาพไดเพราะในตวบงช และเอ

ดสารขอมลตางๆ สามารถสบคนไดจากเวบไซตหรอ

115

ฐานขอมลในระบบอนทราเนตของมหาวทยาลย และ

ฐานขอมลของคณะฯ เอง



3 มการประเมนความพงพอใจของผใชระบบ

สารสนเทศ

คณะศลปศาสตรมไดเปนผ รบผดชอบระบบสารสนเทศ

ของสวนกลางได จงกระทาไดเพยงการประเมนระบบการ

ใหบรการของหอง/แหลงเสรมการเรยนรทคณะฯ ดแล

เทานน นนคอหวหนาศนยการศกษาดวยตนเอง ไดทาการ

ประเมนความพงพอใจของผใชบรการของ Lab A Lab B

และศนยการศกษาดวยตนเอง

ศศ.อ7.7.3.003 สรปผลการใหบรการของ Lab A Lab B และศนยการศกษาดวยตนเอง


4 มการนาผลการประเมนความพงพอใจของผใช

ระบบสารสนเทศมาปรบปรงระบบสารสนเทศ เมอประเมนความพงพอใจของผใชบรการของLab A Lab

B และศนยการศกษาดวยตนเอง แลว พบวาประเดนทควร

ปรบปรงคอเรอง - สถานทของ Lab A (4.15) -

ประสทธภาพของ Lab B (4.04) หวขอตางๆ ใน

Website และDatabase ของคณะ (4.15)

ศศ.อ7.7.3.003 เอกสารสรปผลการประเมนความพงพอใจของผใชระบบสารสนเทศ

ศศ.อ7.7.3.004 แนวทางการปรบปรงการใหบรการของ Lab A Lab Bและศนยการศกษาดวยตนเอง












116



-


ตวบงชท 7.4 ระบบบรหารความเสยง




มการดาเนนการ 1 ขอ มการดาเนนการ 2 ขอ มการดาเนนการ 3 หรอ

4 ขอ



1 มการแตงตงคณะกรรมการหรอคณะทางาน

บรหารความเสยง โดยมผบรหารระดบสงและ

ตวแทนทรบผดชอบพนธกจหลกของสถาบนรวม

เปนคณะกรรมการหรอคณะทางาน

คณะไดแตงตงคณะกรรมการบรหารความเสยง ทมคณบดเปน

ประธานคณะกรรมการ มรองคณบด และ คณาจารยจาก

ภาควชา รวมเปนกรรมการ



2 มการวเคราะหและระบความเสยง และปจจยท

กอใหเกดความเสยงอยางนอย 3 ดาน ตาม

บรบทของสถาบน ตวอยางเชน

- ความเสยงดานทรพยากร (การเงน

งบประมาณ ระบบเทคโนโลยสารสนเทศ อาคาร

สถานท)

- ความเสยงดานยทธศาสตร หรอกลยทธของ

สถาบน

- ความเสยงดานนโยบาย กฎหมาย ระเบยบ

ขอบงคบ

- ความเสยงดานการปฏบตงาน เชน ความเสยง

คณะไดดาเนนการวเคราะหและระบความเสยง และปจจยท

กอใหเกดความเสยง ตามแนวทางของมหาวทยาลยทวเคราะห

และระบความเสยงทวทงองคกรใน 7 ดาน ไดแก 1) ความ

เสยงดานงานวจย/งานสรางสรรคทไดรบการตพมพเผยแพร 2)

ความเสยงดานทกษะภาษาองกฤษ/ภาษาตางประเทศของ

นกศกษา 3) ความเสยงดานจานวนอาจารยประจาทดารง

ตาแหนงทางวชาการ/คณวฒปรญญาเอก 4) ความเสยงดาน

คณธรรม จรยธรรมของนกศกษาและบคลากร 5) ความเสยง

ดานการรกษาสถานภาพทางการเงนทมนคง 6) ความเสยง

ดานภาวะนาทวม 7) ความเสยงดานความปลอดภยในชวต

และทรพยสนภายในและบรเวณใกลเคยงมหาวทยาลย

117

ของกระบวนการบรหารหลกสตร การบรหาร

งานวจย ระบบงาน ระบบประกนคณภาพ

- ความเสยงดานบคลากรและความเสยงดาน

ธรรมาภบาล โดยเฉพาะจรรยาบรรณของ

อาจารยและบคลากร

- ความเสยงจากเหตการณภายนอก

- อน ๆ ตามบรบทของสถาบน

รงสต นอกจากน คณะศลปศาสตรยงไดวเคราะหตนเอง

และพบวาคณะเองยงมความเสยง อก 1 ดาน คอ ความเสยง

ในเรองสขภาพของบคลากร

ศศ.อ7.7.1.016 คมอการ บรหารความเสยงและการควบคมภายในทวทงองคการ มหาวทยาลยรงสต


ศศ.อ7.7.4.001 รายงานการประชมคณะกรรมการการบรหารความเสยง คณะศลปศาสตร


3 มการประเมนโอกาสและผลกระทบของความ

เสยงและจดลาดบความเสยงทไดจากการ

วเคราะหในขอ 2

คณะไดมการประเมนโอกาสและผลกระทบของความเสยงและ

จดลาดบความเสยงในดานตางๆ ตามแนวทางทมหาวทยาลย

ชแนะแนวทาง

ศศ.อ7.7.1.016 คมอการบรหารความเสยงและการควบคมภายในทวทงองคการ มหาวทยาลยรงสต



4 มการจดทาแผนบรหารความเสยงทมระดบ

ความเสยงสง และดาเนนการตามแผน

นอกเหนอจากความเสยงทวทงองคการ 7 ดาน แลว คณะศลป

ศาสตรไดดาเนนการจดทาแผนบรหารความเสยงทมระดบสง

เพมขนอก 1 ดาน

ศศ.อ7.7.1.017 รายงานการบรหารความเสยงและการควบคมภายใน คณะศลปะศาสตร มหาวทยาลยรงสต


5 มการตดตาม และประเมนผลการดาเนนงาน

ตามแผน และรายงานตอสภาสถาบนเพอ

พจารณาอยางนอยปละ 1 ครง

คณะไดแตงตงคณะกรรมการบรหารความเสยง ทมคณบด

เปนประธานคณะกรรมการ มรองคณบด และ คณาจารย

จากภาควชา รวมเปนกรรมการ



6 มการนาผลการประเมน และขอเสนอแนะจาก

สภาสถาบนไปใชในการปรบแผนหรอวเคราะห

ความเสยงในรอบปถดไป

คณะศลปศาสตรไดนาผลการประเมน และขอเสนอแนะจาก

หนวยงานตรวจสอบภายใน ของปการศกษา 2553 ไปวเคราะห

ความเสยงเพอหาแนวทางการลดความเสยงในเรอง 1)

จานวนนกศกษา 2) สขภาพบคลากร 3) ความปลอดภยใน

ชวตและทรพยสนและสภาพแวดลอมการทางาน ซงเปนความ

เสยงเพมเตมของคณะศลปศาสตรเอง ไปใชใหเปนประโยชนตอ

การกาหนดความเสยงในปการศกษา 2554

118


ศศ.อ7.7.4.002 รายงานการบรหารความเสยงและการควบคมภายใน คณะศลปศาสตร มหาวทยาลยรงสต (ฉบบเดอนพฤษภาคม

2554)

ศศ.อ7.7.4.001 รายงานการ ประชมคณะกรรมการบรหารความเสยงคณะศลปศาสตร

ศศ.อ7.7.4.003เอกสารแสดงการกาหนดความเสยงของคณะศลปศาสตร ในปการศกษา 2554














-


ตวบงชท ๗.๑๓ การปฏบตตามบทบาทหนาทของผบรหารสถาบน


เกณฑการประเมน ใชคะแนนการประเมนผลผบรหารโดยคณะกรรมการทสภาสถาบนแตงตง (คะแนนเตม ๕) หมายเหต -

119



สถาบน

คะแนนการประเมนผลผบรหารโดยคณะกรรมการทสภาสถาบนแตงตง

(คะแนนเตม ๕)

4.82 4.82

ตวตง= 4.820 ตวหาร =1.000 ผลลพธ = 4.820

ผลการดาเนนงาน ผลการประเมนการปฏบตงานของผบรหารคณะ ไดแก คณบด รายการหลกฐาน

ศศ. ตวบงชท 13.001 แบบประเมนผบรหารคณะศลปศาสตร

ศศ. ตวบงชท 13.002 เอกสารแสดงผลการประเมนผบรหารคณะศลปศาสตร (คณบด)














120

-


จดแขง/แนวทางเสรมจดแขง : คณะศลปศาสตรบรหารงานตามหลกธรรมาภบาลทวทงองคกร มความเปน

ธรรม ชดเจน โปรงใส และทเหนเปนจดเดนทสดคอ การเปดโอกาสใหบคลากรทกระดบใหความรวมมอกนในการ

ทางาน บรรยากาศในการทางานมความเปนมตร มความอบอนใจทงบคลากรและนกศกษา คณะผบรหารมการยอมรบความ

คดเหนจากผใตบงคบบญชา เปดโอกาสใหมการประเมนผบรหารทกระดบ ตงแตระดบคณบด รองคณบด หวหนาภาควชา และรอง

หวหนาภาควชา

จดทควรพฒนา/ขอเสนอแนะในการปรบปรง : -

วธปฏบตทด/นวตกรรม(ถาม) : มการประเมนผลการปฏบตงานของผบรหารทกตาแหนง มการใหขอมลยอนกลบแกผ

ประเมน และมการเปดเผยผลการประเมนของผบรหารระดบสงคอ คณบดและรองคณบด

121

องคประกอบท 8 การเงนและงบประมาณ องคประกอบท 8 การเงนและงบประมาณ

ตวบงชท 8.1 ระบบและกลไกการเงนและงบประมาณ





หรอ 3 ขอ


5 ขอ



1 มแผนกลยทธทางการเงนทสอดคลองกบแผนกล

ยทธของสถาบน

ในขณะทมหาวทยาลยมการจดทาแผนกลยทธทางการเงน

ระยะยาวขนเพอเปนแนวทางในการบรหารการเงนของ

สถาบน ซงการวางแผนกลยทธทางการเงนนนอยในความ

รบผดชอบ ของฝายแผนพฒนาและแผนการเงน ในระดบ

คณะไดมการกาหนดแผนกลยทธทางการเงนของคณะขนโดย

มแนวทางการเทยบเคยงและสอดคลองกบกบแผนกลยทธของ

มหาวทยาลย

มรส.ฝกง. อ.8.8.1.1.001 แผนกลยทธทางการเงนระยะยาว สาหรบปการศกษา 2554

ศศ.อ8.8.1.001 แผนกลยทธดาน การเงนและงบประมาณ คณะศลปศาสตร


2 มแนวทางจดหาทรพยากรทางดานการเงน

หลกเกณฑการจดสรร และการวางแผนการใชเงน

อยางมประสทธภาพ โปรงใส ตรวจสอบได

คณะศลปศาสตรใชแนวทางการจดหาทรพยากรทางดาน

การเงน และการกาหนด หลกเกณฑการจดสรรงบประมาณ

และ การงางแผนการใชงบประมาณของสถาบนจะอยในความ

รบผดชอบของฝายแผนพฒนาและแผนการเงน ของ

มหาวทยาลย โดยไดวางแนวทาง และ หลกเกณฑตางๆ

เกยวกบการจดสรร งบประมาณ ประชาสมพนธไปยง

หนวยงานตางๆ รวมถงการแสดงขอมลการอนมตงบประมาร

อยางโปรงใส ทงในลกษณะขอมลเอกสาร และทางขอมล

สารสนเทศ

มรส.ฝกง.อ8.8.1.2.001ประกาศของฝายแผนการเงน เรองแนวทางการเบกจายงบประมาณ (อางถง งปม. อ2.1.003)

122

มรส.ฝกง.อ8.8.1.2.002 งบประมาณรายรบรายจาย ปการศกษา 2554 (ขอมลอยทสานกงบประมาณ)

มรส.ฝกง.อ8.8.1.2.003 รายงานการประชมคณะกรรมการพจารณาระเบยบวาระดานงบประมาณและการเงน ของมหาวทยาลย

รงสต ครงท 1/2554 และ ครงท 2/2554

มรส.ฝกง.อ8.8.1.2.004 คมอการจดทางบประมาณ ประจาปการศกษา 2554


3 มงบประมาณประจาปทสอดคลองกบแผนปฏบต

การในแตละพนธกจและการพฒนาสถาบนและ

บคลากร

งบประมาณของคณะศลปศาสตรทไดรบอนมตจาก

มหาวทยาลย สอดคลองกบแผนปฏบตการ ประจาปของคณะ

ทไดเสนอจากภาควชา และหนวยงานตางๆ ของคณะซงตางก

ตงงบประมาณ หรอขออนมตงบประมาณตามพนธกจของ

คณะทมเปาหมายเพอการพฒนาคณะเปนสาคญ

มรส.สวผ.อ1.1.1.3.001 แผนปฏบตการของวทยาลย คณะ/สถาบน/ฝาย/หนวยงาน ประจาปการศกษา 2554

มรส.ฝกง.อ8.8.1.2.004 คมอการจดทางบประมาณ ประจาป การศกษา 2554

มรส.ฝกง.อ8.8.1.3.001 การวเคราะหความสอดคลองระหวางแผนกลยทธทางการเงนและแผนกลยทธของสถาบน

(อางอง มรส.สวผ. อ1.1.1.1.002 ถง 8)

มรส.ฝกง.อ8.8.1.3.004 คาสงแตงตงคณะกรรมการและคณะอนกรรมการพจารณางบประมาณ ประจาปการศกษา 2554


4 มการจดทารายงานทางการเงนอยางเปนระบบ

และรายงานตอสภาสถาบนอยางนอยปละ 2 ครง

ระดบมหาวทยาลยมการจดทารายงานทางการเงนทเสนอ

ตอสภามหาวทยาลยเพอพจารณาอนมตงบประมาณ

ประจาป และ การรายงานผลการดาเนนงานทางดาน

การเงนตอสภามหาวทยาลยนนอยในความรบผดชอบของ

ฝายแผนพฒนาและแผนการเงน สาหรบคณะศลป

ศาสตรเองมหนาทรายงานขอมลเกยวกบการใช

งบประมาณรายจายในแตละกจกรรม/ โครงการทปรากฏ

ในแผนปฏบตการประจาปของคณะเทานน สวนระยะใน

การรายงานนนจะกระทาทกภาคเรยนตามทสานกงาน

วางแผนและพฒนาแจงตอคณะและหนวยงานตางๆ

มรส.ฝกง.อ8.8.1.4.001 รายงานทางการเงน(ขอมลอยทสถาบน)

มรส.ฝกง.อ8.8.1.4.002 รายงานการประชมคณะกรรมการสภามหาวทยาลย เรองการรายงานทางการเงนทเสนอตอสภาสถาบน

และผบรหาร

มรส.สวผ.อ1.1.1.6.001เอกสารรายงานผลการดาเนนงานตามตวบงช


5 มการนาขอมลทางการเงนไปใชในการวเคราะห

คาใชจาย และวเคราะหสถานะทางการเงนและ

ความมนคงของสถาบนอยางตอเนอง

มหาวทยาลยมการวเคราะหคาใชจาย และการวเคราะห

สถานะทางการเงน และความมนคงของมหาวทยาลยอยาง

ตอเนองจะกระทาโดย ฝายแผนพฒนาและแผนการเงนของ

123

มหาวทยาลย ซงจะดาเนนการวเคราะหและรายงานตอ

ผบรหารของมหาวทยาลย สาหรบคณะศลปศาสตรเองม

การดาเนนการวเคราะหคาใชจายและวเคราะหสถานะทาง

การเงนจากการตดจายงบประมาณในแตละหมวด และแตละ

โครงการวามความเพยงพอหรอไมซงเทาทผานมา เรอง

งบประมาณไมเพยงพอไมใชปญหาของการดาเนนกจกรรม

หรอโครงการของคณะศลปศาสตร

มรส.ฝกง.อ8.8.1.5.001 แผนการใชเงนงบประมาณประจาป 2554 (อางถง มรส.ฝกง.อ8.8.1.2.002)

มรส.ฝกง.อ8.8.1.5.002 งบกระแสเงนสดเงนสดรวมของมหาวทยาลย สาหรบปสนสด31 พฤษภาคม2554 (ขอมลอยท

สานกงานบญช)

มรส.ฝกง.อ8.8.1.5.003 รายงานการวเคราะหคาใชจายตอหว ของนกศกษารายคณะ ประจาปการศกษา2554 (อางถง งปม.

อ5.3.001 – ภาคผนวก ก)


6 มหนวยงานตรวจสอบภายในและภายนอก ทา

หนาทตรวจ ตดตามการใชเงนใหเปนไปตาม

ระเบยบและกฎเกณฑทสถาบนกาหนด

มหาวทยาลยมสานกงานตรวจสอบภายในขนขนเพอทาหนาทตรวจสอบ และการตดตามการใชเงนใหเปนไปตาม

ระเบยบและกฏเกณฑทสภามหาวทยาลย

กาหนด สาหรบคณะศลปศาสตรไดมการตรวจสอบและตดตามการใชเงนใหเปนไปตามระเบยบและกฎเกณฑของ

มหาวทยาลยดวยการปฏบตตามแนวมางการเบกจายท

มหาวทยาลยกาหนดโดยใหผานความเหนชอบตามลาดบขน

จากผานหวหนาภาควชา ผานรองคณบดฝายบรหาร (ในกรณ

ทไดรบมอบหมาย) และผานคณบดกอนสงตอไปยงสานกงาน

งบประมาณ

มรส.ฝกง.อ8.8.1.6.001 คาสงแตงตงผ อานวยการสานกงานตรวจสอบภายใน

มรส.ฝกง.อ8.8.1.6.002แผนการตรวจสอบ ประจาปการศกษา 2554ของสานกงานตรวจสอบภายใน

มรส.ฝกง.อ8.8.1.6.003 รายนามผสอบบญชรบอนญาต

ศศ.อ8.8.1.002 เอกสารทเกยวของกบการเบกจายงบประมาณ


7 ผบรหารระดบสงมการตดตามผลการใชเงนให

เปนไปตามเปาหมาย และนาขอมลจากรายงาน

ทางการเงนไปใชในการวางแผนและการตดสนใจ

ในระดบมหาวทยาลยมการตดตามผลการใชเงนใหเปนไปตาม

เปาหมาย อยในความรบผดชอบของฝายแผนพฒนาและ

แผนการเงน และจะตองมการรายงานตอสภามหาวทยาลยให

ทราบผลสรป หรอสถานการณการใชเงน ซงการรายงาน

ดงกลาวนนจะไดจากการตดตามรายงานผลการดาเนนงาน

ของแตละหนวยงานภายในมหาวทยาลย ตามแผนปฏบตการ

124

ประจาป และรายจายสวนกลางของมหาวทยาลย เพอจะได

ขอมลทรายงานตอผบรหารน จะนาไปใชในการวางแผนและ

ตดสนใจเกยวกบการดาเนนงานทางการเงนในปตอไป ใน

สวนของคณะศลปศาสตรเอง จะมรองคณบดฝายบรหารทเปน

ผ ทาหนาทตดตามการใชเงนงบประมาณมใหเกนจาก

งบประมาณทไดรบอนมตจากมหาวทยาลย และเมอม

งบประมาณเหลอกจะเรยนใหคณบดทราบเพอหาสาเหตเพอม

ใหเปนผลเสยตอการขออนมต ในปการศกษาตอๆ ไป

มรส.ฝกง.อ8.8.1.7.001 คมอการใชระบบขอมล Online สานกงานวางแผน

มรส.ฝกง.อ8.8.1.7.002 รายงาน สรปการเบกใชเงนรายสปดาห (อางถง งปม.อ2.2.001)

มรส.ฝกง.อ8.8.1.7.003 งบการเงนประจาปการศกษา สนสด 31 พฤษภาคม 2554

มรส.สวผ.อ1.1.1.6.001เอกสารรายงานผลการดาเนนงานตามตวบงช

ศศ.อ8.8.1.003 เอกสารสรปเรองการใชจายงบประมาณปการศกษา 2554








7 7 5.00 ไมบรรลเปาหมาย






-

125


จดแขง/แนวทางเสรมจดแขง : คณะศลปศาสตรบรหารทรพยากรทงดานการเงนและทรพยากรบคคลไดอยางคมคา

เปนทนาพอใจเหมอนเชนทกป การใชจายงบประมาณทไดรบอนมตจากมหาวทยาลย มการวางแผนและดาเนนการอยางเปน

ระบบ โดยคานงถงความคมคาและประโยชนสงสดทกครงทมการเบกจายหรอขออนมตใชงบประมาณ และจะใชงบประมาณตามท

มหาวทยาลยไดอนมตใหเทานน

จดทควรพฒนา/ขอเสนอแนะในการปรบปรง : การมาเยอน หรอการขอเยยมชมคณะฯ จากหนวยงานภายนอกเปน

สงทคาดการไดยาก ทาใหคณะศลปศาสตรตองจดสรรงบประมาณของจากสวนอนไปแตอยางไรกตามยงคงไมเกนวงเงนทไดรบ

อนมต เนองจากคณะศลปศาสตรใชจายอยางประหยดไมเตมวงเงน

วธปฏบตทด/นวตกรรม(ถาม) : วางแผนการดาเนนงานทชดเจนโดยเฉพาะอยางยงการไปเจรจาระหวางประเทศทงใน

ลกษณะการไปเยยมเยอนมความรดกมดแลว สวนการใหการตอนรบอาคนตกะเปนสงทคาดการณไดยาก

126

องคประกอบท 9 ระบบและกลไกการประกนคณภาพ องคประกอบท 9 ระบบและกลไกการประกนคณภาพ

ตวบงชท 9.1 ระบบและกลไกการประกนคณภาพการศกษาภายใน





หรอ 3 ขอ


5 ขอ หรอ 6 ขอ


8 ขอ



1 มระบบและกลไกการประกนคณภาพการศกษา

ภายในทเหมาะสมและสอดคลองกบพนธกจและ

พฒนาการของสถาบน ตงแตระดบภาควชาหรอ

หนวยงานเทยบเทา และดาเนนการตามระบบท

กาหนด

คณะศลปศาสตรมระบบและกลไกการประกนคณภาพ

การศกษาภายใน โดยรบนโยบายจากมหาวทยาลยผาน

ทางการประชมคณะกรรมการบรหารมหาวทยาลย และ

คณะกรรมการการประกนคณภาพการศกษา มหาวทยาลย

รงสต ทใชระบบการประกนคณภาพ ตามคมอการประกน

คณภาพการศกษาภายใน (ของ สกอ.) อกทงยงกาหนด

ผ รบผดชอบและประสานงานดานการประกนคณภาพเพอ

ผลกดนใหมการประกนคณภาพอยางตอเนอง มการนา

เรองการประกนคณภาพเขาหารอในทประชมคณะกรรมการ

บรหารคณะ และในสวนของคณะกรรมการประกนคณภาพ

เองกไดมการประชมหารอเกยวกบการประกนคณภาพของ

คณะดวย

หลกฐาน

มรส.สปค.อ9.9.1.1.001 คาสงแตงตงคณะกรรมการประกนคณภาพการศกษา

ศศ.อ9.9.1.001 คาสงแตงตงคณะกรรมการประกนคณภาพการศกษา คณะศลปศาสตร

มรส.สปค.อ9.9.1.1.002 คมอการประกนคณภาพการศกษาภายในสถานศกษา ระดบอดมศกษา พ.ศ.2553 สานกงาน

คณะกรรมการการอดมศกษา

มรส.สปค.อ9.9.1.1.003 ระบบและกลไกการประกนคณภาพการศกษา มหาวทยาลยรงสต

127

ศศ.อ1.1.1.007 รายงานการประชมคณะกรรมการบรหารคณะศลปศาสตร(ทกลาวถงเรองการประกนคณภาพการศกษา)


2 มการกาหนดนโยบายและใหความสาคญเรองการ

ประกนคณภาพการศกษาภายใน โดย

คณะกรรมการระดบนโยบายและผบรหารสงสด

ของสถาบน

คณะศลปศาสตรมนโยบายดานการประกนคณภาพท

ชดเจน และใหความรวมมอกบงานดานการประกนคณภาพ

ของมหาวทยาลยอยางเตมท เหนไดจากการแตงตงใหม

คณะกรรมการการประกนคณภาพการศกษา รบผดชอบงาน

ดานการประกนคณภาพการศกษา รวมกบผบรหารระดบ

คณะ โดยใชเกณฑกาหนดมาตรฐานตวบงชและการประเมน

คณภาพตามทสานกงานประกนคณภาพการศกษา ของ

มหาวทยาลยเปนผ กาหนด และรวมถงการ สงบคลากรเขา

รวมเปนกรรมการชดตางๆ ทเกยวกบการประกนคณภาพ ของ

มหาวทยาลย รวมถง นอกจากน คณะฯ ยงสนบสนนขอมล

ใหภาควชาจดทารายงานการประเมนตนเองระดบสาขาวชา

เพอรบการประเมนคณภาพในระดบสาขาวชาอกดวย

มรส.สปค.อ9.9.1.2.001 นโยบายการประกนคณภาพการศกษา มหาวทยาลยรงสต

มรส.สปค.อ9.9.1.2.003 แผนการประกนคณภาพการศกษาภายใน ประจาปการศกษา 2554 ตามตวบงชของสกอ.

ศศ.อ9.9.1.001 คาสงแตงตงคณะกรรมการประกน คณภาพการศกษา คณะ ศลปศาสตร

ศศ.อ9.9.1.002 เอกสารแสดงการรวมเปนกรรมการชดตางๆ เกยวกบการประกนคณภาพการศกษาของสวนกลาง

ศศ.อ9.9.1.003 เอกสารแสดงการเขารบการอบรมเกยวของกบการประกนคณภาพการศกษา

ศศ.อ9.9.1.004 คาสงแตงตงคณะกรรมการประเมนคณภาพการศกษา ระดบสาขาวชา (6 ภาควชา)

มรส.สปค.อ9.9.1.1.002 คมอการประกนคณภาพ การศกษาภายในสถานศกษา ระดบอดมศกษา พ.ศ.2553 สานกงาน

คณะกรรมการการอดมศกษา


3 มการกาหนดตวบงชเพมเตมตามอตลกษณของ

สถาบน

ในปการศกษา 2554 มหาวทยาลยรงสตไดกาหนดตวบงช

เพมเตมตามอตลกษณของสถาบน และใหคณะวชา/วทยาลย/

สาขาวชาใชรวมกน (กระทาเชนเดยวกบทกปการศกษา)

มรส.สปค.อ9.9.1.3.001 ตวบงชอตลกษณของมหาวทยาลย รงสต


4 มการดาเนนงานดานการประกนคณภาพ

การศกษาภายในทครบถวน ประกอบดวย 1) การ

ควบคม ตดตามการดาเนนงาน และประเมน

คณภาพ 2) การจดทารายงานประจาปทเปน

รายงานประเมนคณภาพเสนอตอสภาสถาบนและ

สานกงานคณะกรรมการการอดมศกษาตาม

คณะศลปศาสตรไดดาเนนการดานการประกนคณภาพ

การศกษาครบถวนตามแนวทางของการประกนคณภาพ

การศกษา ระดบอดมศกษา ในระดบภาควชามการ

มอบหมายใหภาควชาจดทารายงานการประเมนตนเอง และ

จดใหมการประเมนคณภาพการศกษาระดบสาขาวชาตาม

แนวทาง และตามกาหนดเวลาทมหาวทยาลย ในระดบคณะ

128

กาหนดเวลา โดยเปนรายงานทมขอมลครบถวน

ตามทสานกงานคณะกรรมการการอดมศกษา

กาหนดใน CHE QA Online และ 3) การนาผล

การประเมนคณภาพไปทาแผนการพฒนา

คณภาพการศกษาของสถาบน

เองไดจดทารายงานการประเมนตนเอง (SAR) ตามรปแบบ

ของสวนกลางคอสานกงานประกนคณภาพ เปนรายงานทม

ขอมลครบถวนตามทสานกงานคณะกรรมการการอดมศกษา

กาหนดใน CHE QA Online และนาวงจร PDCA เขามาใช

ในการดาเนนงานในภารกจ และกจกรรมตางๆ ใหผบรหาร

คณะตระหนกถงกระบวนการและขนตอน

ของ PDCA นอกจากน คณะยงพรอมทจะพฒนาคณภาพการ

จดการศกษาใหดยงขน ดวยการนาผลการประเมนของป

การศกษาทผานมาไปพจารณาเพอหาแนวทางปรบปรงเรอง

นนๆ ใหดยงขน โดยจดทาแผนปฏบตการใหมกจกรรม/

โครงการเปนไปตามทกรรมการชแนะ

ศศ.อ9.9.1.001คาสงแตงตงคณะกรรมการประกนคณภาพการศกษาคณะศลปศาสตร

ศศ.อ9.9.1.005 รายงานการประกนคณภาพการศกษาระดบอดมศกษา ของสาขาวชา (6 สาขาวชา)

ศศ.อ9.9.1.006การประเมนคณภาพการศกษาระดบ สาขาวชา (6 สาขาวชา)

ศศ.อ9.9.1.007 รายงานการประกนคณภาพการศกษา ระดบอดมศกษา คณะ ศลปศาสตร ปการศกษา 2554

ศศ.อ9.9.1.008 รายงานผลการประเมนคณภาพ การศกษาภายใน คณะศลปศาสตร ปการศกษา 2553

มรส.สวผ.อ1.1.1.3.001 แผนปฏบตการของวทยาลย คณะ/สถาบน/ฝาย/หนวยงาน ประจาปการศกษา 2554


5 มการนาผลการประกนคณภาพการศกษาภายใน

มาปรบปรงการทางาน และสงผลใหมการพฒนา

ผลการดาเนนงานตามตวบงชของแผนกลยทธทก

ตวบงช

จากการประเมนคณภาพการศกษา เมอปการศกษา 2553

คณะศลปศาสตรไดนาผลการประเมนจากคณะกรรมการ

ประกนคณภาพการศกษาภายในมาปรบปรงและรเรมการ

ทางานของคณะในภารกจตางๆ หลายเรอง

ดวยกน เชน สามารถกระตนใหอาจารยรเรมทาวจย

เพมขน สามารถจดการจดอบรมสมมนาเพอพฒนาศษยเกา

ไดอยางตอเนองทกป

ศศ.อ9.9.1.008 รายงานผลการประเมนคณภาพการศกษาภายใน คณะศลปศาสตร ปการศกษา 2553

มรส.สวผ.อ1.1.1.3.001 แผนปฏบตการของวทยาลย/คณะ/สถาบน/ฝาย/หนวยงาน ประจาปการศกษา 2554

ศศ.อ7.7.2.003 สรปรายชอนกวจย โครงการ RSU Research Successors Program I

ศศ.อ3.3.1.010 โครงการพฒนาศกยภาพศษยเกาคณะศลปศาสตร ประจาปการศกษา 2554

ศศ.อ3.3.1.011เอกสารสมมนาในหวขอ “ภาษากบการ เตรยมตวเขาสประชาคมอาเซยน” และ “เทคนคการพฒนาศกยภาพทาง

ภาษา”

ศศ.อ3.3.1.012 ภาพถายโครงการพฒนาศกยภาพศษยเกาคณะศลปศาสตร ปการศกษา 2554

ศศ.อ3.3.1.015 เอกสารแสดงผลสรปการประเมนผล การจดโครงการพฒนาศกยภาพศษยเกาคณะศลปศาสตร ปการศกษา 2554

129


6 มระบบสารสนเทศทใหขอมลสนบสนนการประกน

คณภาพการศกษาภายในครบทง 9 องคประกอบ

คณภาพ

คณะศลปศาสตรใชระบบสารสนเทศ ของสานกงานการประกน

คณภาพการศกษา มหาวทยาลยรงสต ทสามารถนาเสนอ

ขอมลประกอบการดาเนนการประกนคณภาพการศกษาท

ถกตองเปนปจจบนครบทง 10 องคประกอบ

คณภาพ นอกจากนคณะยงไดบรรจเรองการประกนคณภาพของคณะไวเปนเรองหนงในฐานขอมลของคณะศลป

ศาสตร ดวย


มรส.สปค.อ3.3.2.2.001 โครงการอบรม เรอง “การอบรมใหความรดานการประกนคณภาพการศกษาแกนกศกษา ประจาป

การศกษา 2554"


7 มสวนรวมของผ มสวนไดสวนเสยในการประกน

คณภาพการศกษา โดยเฉพาะนกศกษาผใช

บณฑต และผใชบรการตามพนธกจของสถาบน

คณะศลปศาสตรสงเสรมใหนกศกษาไดมสวนรวมใน

กระบวนการประกนคณภาพการศกษาโดยจดใหความรเรอง

การประกนคณภาพการศกษาแกนกศกษาเพมมากขน นา

เรองการประกนคณภาพการศกษาเขาสวาระการประชมกบ

นกศกษากจกรรม รวมถงการนานกศกษาเขาประชมเกยวกบ

การประกนคณภาพการศกษาทมหาวทยาลยจดขน ในสวน

ของอาจารยนน คณะศลปศาสตรสงเสรมดวยการใหเขาอบรม

เกยวกบการประกนคณภาพการศกษา ทสานกงานการประกน

คณภาพการศกษา มหาวทยาลยรงสต จดขน นอกจากน

ไดมการสารวจความพงพอใจผใชบณฑตทกปการศกษาเพอ

ตรวจสอบคณภาพบณฑตของคณะ

มรส.สปค.อ3.3.2.2.001 โครงการอบรม เรอง “การอบรมใหความรดานการประกนคณภาพการศกษาแก นกศกษา ประจาป

การศกษา 2554”

ศศ.อ9.9.1.003 เอกสารแสดงการเขารบการอบรมเกยวของกบการประกนคณภาพการศกษา

ศศ. ตวบงช 2.001เอกสารแสดงผลการสารวจความพงพอใจของผ ใชบณฑต (ตามกรอบมาตรฐานคณวฒ ระดบอดมศกษา

แหงชาต)


8 มเครอขายการแลกเปลยนเรยนรดานการประกน

คณภาพการศกษาระหวางสถาบน และมกจกรรม

รวมกน

คณะศลปศาสตรมเครอขายการแลกเปลยนเรยนรดานการ

ประกนคณภาพการศกษาระหวางคณะ/วทยาลย/สถาบน/

สาขาวชา ทงภายในมหาวทยาลยรงสต และการมกจกรรม

ความรวมมอดานการประกนคณภาพกบสถาบนการศกษาอน

ซงในปการศกษา 2554 น ไดมเครอขายแลกเปลยนเรยนรกบ

130

คณะมนษยศาสตร มหาวทยาลยรามคาแหง

ศศ.อ.9.9.1.009เอกสารสรปผ เขารวมอบรมการใหความรดานการประกนคณภาพแกนกศกษา

ศศ.อ.3.3.2.007 เอกสารแสดงการบนทกขอตกลงความรวมมอเครอขายการประกนคณภาพการศกษาของคณะมนษยศาสตร

มหาวทยาลยรามคาแหง และคณะศลปศาสตร มหาวทยาลยรงสต

ศศ.อ.3.3.2.008 ภาพถายแสดงการเขารวมในพธลงนามความรวมมอเครอขายการประกนคณภาพ


9 มแนวปฏบตทดหรองานวจยดานการประกน

คณภาพการศกษาทหนวยงานพฒนาขน และ

เผยแพรใหหนวยงานอนสามารถนาไปใช

ประโยชน

คณะศลปศาสตรมแนวปฏบตทดเกยวกบการประกนครภาพใน

เรองของการทาความเขาใจกบนกศกษาวาการประกนคณภาพ

การศกษาเกยวของกบนกศกษาหรอเกยวของกบการทา

กจกรรมของนกศกษาอยางไร โดยการจดใหมการบรรยายใน

หวขอเรอง “การประกนคณภาพกบนกศกษา” เมอวนท 18

เมษายน 2555

ศศ.อ.3.3.2.003 เอกสารการบรรยายกจกรรมบรณาการการประกนคณภาพกบกจกรรมนกศกษา เรอง “การประกนคณภาพกบ

นกศกษา”














131

-


ตวบงชท ๙.๑๕ ผลประเมนการประกนคณภาพภายในรบรองโดยตนสงกด


เกณฑการประเมน ใชคะแนนผลการประเมนการประกนคณภาพการศกษาภายใน โดยตนสงกด

ผลการประเมนตนเอง กก. ตน. ขอ เกณฑการประเมน ผลดาเนนงาน หลกฐาน




3.51 - - ไมบรรลเปาหมาย




3.51 - 0.00 บรรลเปาหมาย






-


132

จดแขง/แนวทางเสรมจดแขง : คณะศลปศาสตร ดาเนนการประกนคณภาพการศกษาตามแนวทางของสานกงาน

ประกนคณภาพการศกษา มหาวทยาลยรงสต เรมตงแต มการแตงตงคณะกรรมการประกนคณภาพการศกษาประจาคณะ โดย

แตงตงจากตวแทนของทกภาควชา ทกภาควชามความเขาใจถงความจาเปนของงานประกนคณภาพการศกษา และใหความ

รวมมอเปนอยางด คณะฯ จดใหมการประเมนคณภาพการศกษาระดบสาขาวชา นอกจากน คณะยงไดมการกาหนดผ รบผดชอบ

งานประกนคณภาพการศกษาของคณะเพอเปนตวกลางคอยประสานงานกบสานกงานประกนคณภาพของมหาวทยาลยดวยทาให

งานประกนคณภาพการศกษาของคณะเปนไปดวยด

ปการศกษา2554 คณะศลปศาสตรไดจดกจกรรมใหความรความเขาใจในเรองการประกนคณภาพแกนกศกษา เพอให

นกศกษาเขาใจวาการประกนคณภาพการศกษามความเกยวของ มความสาคญตอนกศกษาทงในเรองการจดการเรยนการสอนท

อาจารยจดกจกรรมการเรยนการสอนและกจกรรมเสรมการเรยนรให และเกยวของกบการทากจกรรมนกศกษาดวย

การดาเนนงานในภารกจตางๆ ของคณะศลปศาสตรกเปนไปตามทศทางทสอดคลองกบการประกนคณภาพการศกษาทง

10 องคประกอบ

จดทควรพฒนา/ขอเสนอแนะในการปรบปรง : - วธปฏบตทด/นวตกรรม(ถาม) : -

องคประกอบท 10 อตลกษณเพมเตม องคประกอบท 10 อตลกษณเพมเตม

ตวบงชท 10.1.1 มหาวทยาลยรงสตเปน “ขมพลงแหงปญญาของชาต เพอปฏรปประเทศไทย สสงคมธรรมาธปไตย”




133



1 มหลกสตรแบบสหวทยาการและ/หรอแบบองค

รวม

หลกสตรทคณะศลปศาสตรเปดดาเนนการมทงหลกสตรทเปน

แบบสหวทยาการ และแบบองครวม ทงในระดบปรญญาตร

และ ปรญญาโท

หลกฐาน

ศศ.อ10.10.1.001 หลกสตรสาขาวชาภาษาญป น

ศศ.อ10.10.1.002 หลกสตรสาขาวชาภาษาไทยเพอการสอสาร

ศศ.อ10.10.1.003 หลกสตรสาขาวชาภาษาองกฤษ

ศศ.อ10.10.1.004หลกสตรสาขาวชาภาษาจน

ศศ.อ10.10.1.005 หลกสตรสาขาวชาภาษาฝรงเศส

ศศ.อ10.10.1.006 หลกสตรสาขาวชาอสลามศกษาและภาษาอาหรบ

ศศ.อ10.10.1.007 หลกสตรศลปศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาภาษาองกฤษเพอวชาชพ พ.ศ. 2550


2 ทกหลกสตรมรายวชาทสอนแบบทวภาษา อยาง

นอยรอยละ 10 ของรายวชาในหลกสตรทเปด

ดาเนนการสอน และ/หรอจดกจกรรมเสรม

หลกสตรทมงพฒนาทกษะการใช

ภาษาตางประเทศและไอทใหกบนกศกษาอยาง

นอย 1 โครงการตอป

ในการจดการเรยนการสอนของทกหลกสตรในคณะศลปะ

ศาสตร จะเปนไปในลกษณะของทวภาษา คอนอกจากเรยน

ภาษาของสาขาวชานนๆ แลว ยงเพมทกษะทางภาษาองกฤษ

ใหแกนกศกษาดวย สวนสาขาวชาอสลามศกษา แมมไดเปน

การศกษาภาษาโดยตรงแตภาควชากไดเสรมภาษาอาหรบและ

ภาษาองกฤษใหแกนกศกษาอยางจรงจง นอกจากน ยงไดมการ

จดกจกรรมเสรมหลกสตรทมงพฒนาทกษะการใช

ภาษาตางประเทศใหแกนกศกษาดวย

ศศ.อ2.2.1.002 มคอ.3

ศศ.อ10.10.1.008 โครงการ/กจกรรมทชวยพฒนาทกษะภาษาตางประเทศใหแกนกศกษา


3 มกจกรรมหรอโครงการทชนาสงคม

หรอแกปญหาของชมชนหรอสงคม ภาควชาตางๆ ของคณะศลปศาสตร รวมทงฝายกจการนกศกษาของ

คณะฯ ไดจดกจกรรมและโครงการทปลกฝงเรองคณธรรมและจรยธรรม

ใหแกนกศกษาในหลากหลายรปแบบ เพอวาเมอจบการศกษาไปแลว

134

ประสบการณทนกศกษาจะเปนตวชวยใหเปนผ ทชนาสงคมในทางทด เชน

กจกรรมพฒนาคณธรรมจรยธรรม กจกรรมเรยนรภมปญญา

ทองถน กจกรรมอนรกษและสบสานประเพณไทย ฯลฯ ทงยงไดมการเชญ

วทยากรมาใหความร

ศศ.อ10.10.1.009 สรปผลการประเมนกจกรรมทสงเสรมคณธรรมจรยธรรมใหแกนกศกษาของคณะศลปศาสตร ปการศกษา

2554


4 นกศกษามสวนรวมในกจกรรม/

โครงการบาเพญประโยชนเพอ

พฒนาชมชนหรอสงคม

ทงฝายกจการนกศกษา และภาควชาตางๆ ไดจดกจกรรม/โครงการ

บาเพญประโยชนและพฒนาชมชนหรอสงคมไดอยางหลากหลาย และทก

กจกรรม/โครงการ กลวนมนกศกษาเขาไปมสวนรวมทงสน ทงการเปนผจด

และการเปนผ เขารวมกจกรรม

ศศ.อ10.10.1.009 สรปผลการประเมนกจกรรมทสงเสรมคณธรรมจรยธรรมใหแกนกศกษาของคณะศลปศาสตร ปการศกษา

2554

ศศ.อ1.1.1.005 ตวอยางโครงการในแตละพนธกจ


5 อาจารยมการไปปฏบตหนาทเปนท

ปรกษาหรอเปนกรรมการใน

คณะกรรมการขององคกร วชาชพ

ระดบชาตหรอนานาชาต

ในปการศกษา 2554 มอาจารยของคณะศลปศาสตรไปรวมเปนท

ปรกษา กรรมการ และผทรงคณวฒใหแกสถาบน หรอหนวยงานตางๆ

หลายแหงดวยกน เชน มหาวทยาลยรามคาแหง เจแปน ฟาวน

เดชน สมาคมครภาษาฝรงเศสแหงประเทศไทย ฯลฯ

ศศ.อ10.10.1.010 ตารางแสดงระบบการบรการวชาการแกสงคมของคณาจารยคณะศลปศาสตร ปการศกษา 2554




- - - -





135






-

ขอสรปโดยรวมองคประกอบท 10 จดแขง/แนวทางเสรมจดแขง : คณะศลปศาสตร ยดปรชญา ทวา “สรางบคคลทรงคณคา เชยวชาญดานภาษา ใชปญญา

รวมสรางสงคมอดมธรรม” มาตลอดการปฏบตภารกจของ คณะ ซงสอดคลองกบอตลกษณของมหาวทยาลยทวา “ขมพลงแหง

ปญญา เพอสรางสรรคสงคมธรรมาธปไตย” จะเหนไดวาทงระดบมหาวทยาลยและระดบคณะตางมหลกคดและหลกยด

เดยวกน ซงนบวาจะเปนผลดอยางยงเพราะเมอเรามเปาหมายรวมกน ยงเกดแรงเสรมใหประสมความสาเรจในการปฏบตภารกจ จดทควรพฒนา/ขอเสนอแนะในการปรบปรง : - วธปฏบตทด/นวตกรรม(ถาม) : -

ตารางสรปการประเมนตามองคประกอบคณภาพ

ประเภทสถาบน :กลม ข สถาบนทเนนระดบปรญญาตร

องคประกอบ คะแนนการประเมนเฉลย ผลการประเมน

บทท 3 สวนสรปผลการประเมนและทศทางการพฒนา

136

คณภาพ

I P O รวม

0.00<=1.50การดาเนนงานตองปรบปรงเรงดวน 1.51–2.50 การดาเนนงานตองปรบปรง 2.51–3.50 การดาเนนงานระดบพอใช 3.51-4.50 การดาเนนงานระดบด 4.51-5.00 การดาเนนงานระดบดมาก

องคประกอบท 1 - 5.00 - 5.00 การดาเนนงานระดบดมาก

องคประกอบท 2 2.75 5.00 3.29 3.73 การดาเนนงานระดบด


องคประกอบท 4 0.50 4.50 1.67 2.42 การดาเนนงานตองปรบปรง

องคประกอบท 5 - 5.00 2.00 3.50 การดาเนนงานระดบพอใช

องคประกอบท 6 - 5.00 5.00 5.00 การดาเนนงานระดบดมาก

องคประกอบท 7 - 4.75 4.82 4.76 การดาเนนงานระดบดมาก



เฉลยรวมทกตวบงช ของทกองคประกอบ

2.19 4.89 3.10 3.92 การดาเนนงานระดบด

ผลการประเมน การดาเนนงาน

ตองปรบปรง

การดาเนนงานระดบดมาก

การดาเนนงานระดบพอใช

การดาเนนงานระดบด

*** องคประกอบท 10 และ 97 ไมนามาคานวณในตารางน (ตาราง ส.2 ของสกอ.)

Documents

ระดับอุดมศึกษา ประจําปี ...4 สารบ ญ หน า ค าน า คณบด บทสร ปส าหร บผ บร หาร