มงเนนใหผเรยน

ชนประถมศกษาปท 1 หลกสตรปกต

พฒนาผ เร ยนใหมคณภาพพฒนาผ เร ยนเพ อใหสามารถ

อยรวมกบผอนในสงคมไดอยางมความสข ผเรยนเรยนเตมศกยภาพ

ตามกลมสาระการเรยนร 8 กลม ดวยนวตกรรมการเรยนรแบบ

โครงงาน(Project Based Learning) และการจดการเรยนการสอน

แบบหองเรยนกลบดาน(Flipped Classroom)

ชนประถมศกษาปท 1 หลกสตร 2 ภาษา

ใช ภาษาอ งกฤษเป นภาษาหล กในการจ ดการเร ยนร

พฒนาผเรยนใหมคณภาพพฒนาผเรยนเพอใหสามารถอยรวม

กบผอนในสงคมไดอยางมความสข ผเรยนเรยนเตมศกยภาพตามกลม

สาระการเรยนร 8 กลม ดวยนวตกรรมการเรยนรแบบโครงงาน

(Project Based Learning) และการจดการเรยนการสอนแบบหองเรยน

กลบดาน(Flipped Classroom)

มงเนนใหผเรยน

ดแลโดย ครประจำชน 1 คน

*ครผ สอนทกรายวชาจบตรงตามสาขาวชาทสอน*

ระดบชนอนไอรก

มงเนนใหผเรยน

พฒนานกเรยนในดานสขอนามย ในดานความสะอาดของรางกาย

ดานโภชนาการของนกเรยนใหมนำหนกสวนสงไดสดสวนตามเกณฑ

จดกจกรรม และสงเสรมพฒนาการของนกเรยนใหเปนไปตามวย

ดแลโดย ครประจำชน 1 คน ครพเล ยง 1 คน

ระดบชนบรบาล หลกสตรปกต

ดแลโดย ครประจำชนชาวไทย 1 คน ครพเล ยง 1 คน

ดแลโดย ครประจำชน 1 คน ครพเล ยง 1 คน

ระดบชนบรบาล หลกสตร 2 ภาษา

มงเนนใหผเรยน

มงเนนใหผเรยน

มงเนนใหผเรยน

ระดบชนอนบาล 1 หลกสตร 2 ภาษา

ดแลโดย ครประจำชน 1 คน ครพเล ยง 1 คน

ระดบชนอนบาล 1 หลกสตรปกต

มงเนนใหผเรยน

การจดชนเรยนตามแนววอลดอลฟ จดกจกรรมการเรยนการสอน

ในเรองทใกลตว พฒนาตามศกยภาพ และความแตกตางของนกเรยน

แตละบคลเนนผ เร ยนเปนสำคญ นกเรยนไดลงมอปฏบตจรง

ซงจะทำใหนกเรยนมความพรอมในระดบชนอนบาลตอไป

พฒนานกเรยนใหมพฒนาการทดในดานภาษาองกฤษสามารถ

สนทนาพนฐานได จดชนเรยนตามแนววอลดอลฟจดกจกรรมการเรยน

การสอนในเรองทใกลตว พฒนาตามศกยภาพ และความแตกตาง

ของนกเรยนแตละบคลเนนผ เรยนเปนสำคญ นกเรยนไดลงมอ

ปฏบตจรงซงจะทำใหนกเรยนมความพรอมในระดบชนอนบาลตอไป

นกเรยนมพฒนาการทดในดานภาษาองกฤษ สามารถสนทนา

พนฐานได มทกษะการคดแกปญหาตามสถานการณ และสภาพ

แวดลอม มความกลาแสดงออกเปนทงผนำและผตาม มมนษยสมพนธ

ทดอยรวมกบผอนในสงคมอยางมความสข รกธรรมชาตสงแวดลอม

และวฒนธรรมความเปนไทย มคณธรรมจรยธรรมมจตสาธารณะ สขภาพ

แขงแรง ม ความเช อม นในตนเองมเจตคตท ด ต อการเร ยนร

และพฒนาตนเองอยางตอเนองมทกษะในการแสวงหาความร มความคด

สรางสรรครกการทำงานการอานและการคนควา

จดกจกรรมการเรยนการสอน 6 กจกรรมหลก พรอมทงเรยนร

วชาการเพมเตม พฒนาความร และศกยภาพดานสตปญญา โดยมงเนน

การจดการเรยนรแบบโครงงาน(Project Based Learning)เพอใหนกเรยน

มทกษะการคดแกไขปญหาเชงระบบ กลาแสดงออกเปนทงผนำ และผตาม

มความเชอมนในตนเอง รกการอาน และการศกษาคนควาดวยตนเอง

ครชาวตางชาต(Native English Teacher) 1 คน

ดแลโดย ครประจำชนชาวไทย 1 คน ครพเล ยง 1 คน

ครชาวตางชาต(Native English Teacher) 1 คน

ดแลโดย ครประจำชนชาวไทย 1 คน ครชาวตางชาต(Native English Teacher) 1 คน

*ครผ สอนทกรายวชาจบตรงตามสาขาวชาทสอน*

เปด

รบสม

ครต

งแต

วนท

8

ธนวา

คม

57

- 31

มก

ราค

ม 5

8

เบอ

รโท

ร 03

9-47

1066

095-

7400

624

คณ

ครป

นด

ดา

089-

0915

986

คณ

พม

นภ

ทร

เวลา

8.3

0-16

.00

น.

ทก

วนไม

เวน

วนห

ยด

ราชก

าร

รบสม

ครนก

เรยน

ปกา

รศกษ

า 25

58

ระดบ

ชนอน

ไอรก

บรบา

ล หล

กสตร

ปกต

บรบา

ล หล

กสตร

สองภ

าษา

อนบา

ล 1

หลกส

ตรปก

ตอน

บาล

1 หล

กสตร

สองภ

าษา

ประถ

มศกษ

าปท

1 หล

กสตร

ปกต

ประถ

มศกษ

าปท

1 หล

กสตร

สองภ

าษา

ระดบชน

เปดรบสมครนกเรยน ปการศกษา 2558

อนไอรก บรบาลหลกสตรปกต บรบาลหลกสตรสองภาษา อนบาล 1 หลกสตรปกต อนบาล 1 หลกสตรสองภาษา

ประถมศกษาปท 1 หลกสตรสองภาษา ประถมศกษาปท 1 หลกสตรปกต

อาย จำนวน 1-2 ป 2-3 ป 2-3 ป 3-4 ป 3-4 ป 6 ป 6 ป

20 คน20 คน20 คน50 คน25 คน25 คน25 คน

เอกสารในการสมครเรยนสตบตรนกเรยน จำนวน 1 ฉบบสำเนาทะเบยนบานบดา จำนวน 1 ฉบบสำเนาทะเบยนบานมารดา จำนวน 1 ฉบบสำเนาทะเบยนบานผปกครอง กรณผปกครอง

จำนวน 1 ฉบบไมใชบดา มารดา

สอบประมวลความรและทกษะประสบการณ

ระดบอนบาล 1

ระดบประถมศกษาปท 1 วนอาทตยท 8 กมภาพนธ 2558

วนเสารท 7 กมภาพนธ 2558

ประกาศผลสอบ วนท 11 กมภาพนธ 2558www.satitschool.rbru.ac.th

รายงานตว วนอาทตยท 15 กมภาพนธ 2558

โรงเร

ยนสา

ธตมห

าวทย

าลยร

าชภฏ

รำไพ

พรรณ

ผานก

ารปร

ะเมน

ของ

สมศ.

รอบ

ท 3

ในระ

ดบ “

ดมาก

”

ผานการประเมนของ สมศ. รอบท 3 ในระดบ “ดมาก”

รบสมครนกเรยนปการศกษา 2558

ตงแตวนท 8 ธนวาคม 57 - 31 มกราคม 58

ทกวนไมเวนวนหยดราชการwww.satitschool.rbru.ac.thโปรดดรายละเอยดดานใน