Upload
others
View
13
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
รายงานการวจย เรอง การพฒนาเครอขายและประเมนผลการจดการศกษา
จงหวดเชยงราย
สำนกงานเลขาธการสภาการศกษากระทรวงศกษาธการ
371.26 สำนกงานเลขาธการสภาการศกษา
ส 691 ร รายงานการวจย เรอง การพฒนาเครอขายและประเมนผล
การจดการศกษาจงหวดเชยงราย , กรงเทพฯ : 2552.
136 หนา
ISBN : 978-616-7324-00-5
1. ระบบเครอขาย 2. การประเมนผลการศกษา - เชยงราย
3. ชอเรอง
รายงานการวจย เรอง การพฒนาเครอขายและประเมนผลการจด
การศกษาจงหวดเชยงราย
สงพมพ สกศ. อนดบท 20/2553
พมพครงท 1 มกราคม 2553
จำนวน 1,000 เลม
จดพมพเผยแพร ศนยสารสนเทศทางการศกษา
สำนกงานเลขาธการสภาการศกษา
กระทรวงศกษาธการ
99/20 ถนนสโขทย เขตดสต กรงเทพฯ 10300
โทร. 0-2668-7123 ตอ 1211
โทรสาร. 0-2243-0085
Web Site : http://www.onec.go.th
พมพท บรษท เพลน สตดโอ จำกด
265 ซอยประชาสงเคราะห 26
แขวงดนแดง เขตดนแดง กทม. 10320
โทร. 0-2692-0715
โทรสาร. 0-2692-0715
รายงานการวจย เรอง การพฒนาเครอขายและประเมนผลการจดการศกษาจงหวดเชยงราย (1)
คำนำ
สำนกงานเลขาธการสภาการศกษามภารกจในการประเมนผล
การจดการศกษาของประเทศครอบคลมทกระดบและประเภทการศกษา
และไดรบมอบจากกระทรวงศกษาธการใหดำเนนการพฒนาระบบตดตาม
และประเมนผลการจดการศกษาของประเทศใหสามารถเชอมโยงใช
ประโยชนขอมลรวมกนระหวางหนวยงานไดทงในสวนกลางและสวนภมภาค
และเพอใหมระบบกลไกในการตดตามและประเมนผลการจดการศกษา
อยางมประสทธภาพ
สำนกงานฯ จงไดจดทำ “โครงการพฒนาระบบการตดตามและ
ประเมนผลการจดการศกษาของประเทศ : พฒนาระบบเครอขายการ
ประเมนผลการจดการศกษาระดบจงหวด” โดยจดหาแมขายระดบจงหวด
เพอดำเนนการจดหาสมาชก บรหารจดการเครอขายและประเมนผล
การจดการศกษาระดบจงหวดตามกรอบตวชวดทกำหนด อนจะทำให
ไดรายงานผลประเมนการจดการศกษาระดบจงหวดทนำไปใชประโยชน
ประกอบการพจารณาพฒนาการศกษาทงในระดบจงหวดและภาพรวม
ของประเทศ พรอมนสำนกงานฯ กจะมขอมลระดบสถานศกษาของแตละ
จงหวดแตละภาคเพอนำเขาสระบบฐานขอมลตอไป
ขณะน สำนกงานฯ นำรองจดหาแมขายเครอขาย 6 จงหวด ไดแก
จงหวดเชยงราย นครปฐม ขอนแกน สราษฎรธาน อบลราชธาน และ
นครศรธรรมราช สำหรบแมขายเครอขายจงหวดเชยงราย สำนกงานฯ
ไดรบความรวมมอจากมหาวทยาลยแมฟาหลวงเพอจดหาสมาชก และ
บรหารจดการเครอขายใหมสวนรวมในการประเมนผลการจดการศกษา
จงหวดเชยงรายตามกรอบตวชวดผลการจดการศกษาดานความครอบคลม
ทวถง และเพยงพอ
สำนกงานเลขาธการสภาการศกษา กระทรวงศกษาธการ(2)
สำนกงานฯ ขอขอบคณ รองศาสตราจารยกลณกา สาธตธาดา
รองอธการบดมหาวทยาลยแมฟาหลวง และสมาชกเครอขายจงหวด
เชยงรายทกหนวยงานในการดำเนนงานและจดทำรายงานการวจยเรอง
“การพฒนาเครอขายและประเมนผลการจดการศกษาจงหวดเชยงราย”
และขอขอบคณผทรงคณวฒ ไดแก ดร.พนม พงษไพบลย ดร.วเชยร เกตสงห
นายชยยทธ กฤชฤทธเตม และนางสาวดรณ พรประเสรฐ ในการให
ขอคดเหนเพอการจดทำเครองมอและรายงานผลการวจยใหสมบรณ
และหวงวารายงานฉบบนจะเปนประโยชนตอหนวยงานทางการศกษา
และหนวยงานทเกยวของทงในระดบจงหวดและระดบกระทรวง เพอการ
พฒนาและยกระดบคณภาพการศกษาของจงหวดและประเทศ รวมทง
เปนแนวทางในการพฒนาระบบเครอขายใหยงยนตอไป
(รองศาสตราจารยธงทอง จนทรางศ)
เลขาธการสภาการศกษา
รายงานการวจย เรอง การพฒนาเครอขายและประเมนผลการจดการศกษาจงหวดเชยงราย (3)
บทสรปสำหรบผบรหาร
สำนกงานเลขาธการสภาการศกษา รวมกบ มหาวทยาลยแมฟาหลวง
ไดดำเนนโครงการพฒนาเครอขายและการประเมนผลการจดการศกษา
ในจงหวดเชยงราย โดยมวตถประสงค 1) เพอจดหาสมาชกเครอขาย
หนวยงานการศกษาในจงหวดเชยงราย 2) เพอประเมนผลการจดการศกษา
ดานความครอบคลม ทวถง และเพยงพอในจงหวดเชยงรายตามกรอบ
ตวชวด 8 ตวชวด ประกอบดวย 1) งบหองสมดทสถานศกษาไดรบ
จดสรรตอจำนวนผเรยน 2) อตราสวนผเรยนตอคอมพวเตอรทใชงานไดจรง
3) รอยละของสถานศกษาทมอนเทอรเนต 4) อตราสวนแหลงเรยนรเพอ
การเรยนรตลอดชวตตอประชากร 40,000 คน 5) อตราการใชบรการ
แหลงเรยนรเพอการเรยนรตลอดชวตตอประชากร 100 คน ตอป 6) อตราสวน
นกเรยนภาครฐตอเอกชน 7) อตราสวนนกเรยนมธยมศกษาตอนปลาย
สายสามญตอสายอาชพ (ม.4-6/ปวช.1-3) 8) อตราสวนนสตนกศกษา
อดมศกษาเปรยบเทยบระหวาง 3 กลมสาขาวชา (มนษยศาสตรและ
สงคมศาสตร วทยาศาสตรเทคโนโลยและวทยาศาสตรสขภาพ) ซง
ขอมลในการประเมนผลดงกลาวเปนขอมลประจำปการศกษา 2551
(มถนายน 2551 ถง พฤษภาคม 2552)
วธการดำเนนงานประกอบดวย 3 ระยะ คอ ระยะท 1 จดหา
สมาชกเครอขายเพอสนบสนนการประเมนผลการจดการศกษาใน
จงหวดเชยงราย ซงครอบคลมหนวยงานทรบผดชอบการจดการศกษา
ในพนทจงหวดเชยงรายทกระดบการศกษา ระยะท 2 พฒนาแบบสำรวจ
ขอมลตามตวชวด และดำเนนการจดเกบขอมลตามแบบสำรวจทกำหนดไว
ระยะท 3 วเคราะหและประมวลผลขอมลตามตวชวดรวมถงสรปผล
และจดทำรายงานการวจยเรองการพฒนาเครอขายและประเมนผล
สำนกงานเลขาธการสภาการศกษา กระทรวงศกษาธการ(4)
การจดการศกษาจงหวดเชยงรายเสนอผทรงคณวฒเพอปรบปรงแกไขและจดทำรายงานฉบบสมบรณ ผลการประเมนในแตละตวชวด สรปไดดงน 1. งบสำหรบหองสมดทสถานศกษาไดรบจดสรรตอจำนวนผเรยนตวชวดนไมสามารถแปลผลการประเมนได เนองจากผลการประเมนกบเกณฑทใชในการประเมนตามทระบในรายงานการออกแบบและพฒนาระบบขอมลและระบบการประมวลผลขอมลสำหรบการประเมนผลการจดการศกษาของประเทศ ไมสอดคลองกน 2. อตราสวนผเรยนตอคอมพวเตอรทใชงานได มผลการประเมนอยในระดบดมากในทกสงกด 3. รอยละของสถานศกษาทมอนเทอรเนต สถานศกษาในสงกดอาชวศกษาและอดมศกษามผลการประเมนอยในระดบดมาก สวนสถานศกษาในสงกดการศกษาขนพนฐานมผลการประเมนอยในระดบด 4. อตราสวนแหลงเรยนรเพอการเรยนรตลอดชวตตอประชากร 40,000 คน มผลการประเมนอยในระดบดมาก 5. อตราสวนการใชบรการแหลงเรยนรเพอการเรยนรตลอดชวตตอประชากร 100 คน ตอป มผลการประเมนอยในระดบปรบปรง 6. อตราสวนนกเรยนภาครฐตอเอกชน สถานศกษาในระดบปฐมวยและอาชวศกษา มผลการประเมนในระดบดมาก ระดบประถมศกษาอยในระดบพอใช สวนระดบมธยมศกษาและระดบอดมศกษาอยในระดบปรบปรง 7. อตราสวนนกเรยนมธยมศกษาตอนปลายสายสามญ (ม.4 – ม.6)ตอนกเรยนสายอาชพ (ปวช.1–3) มผลการประเมนอยในระดบปรบปรง 8. อตราสวนนสตนกศกษาอดมศกษาเปรยบเทยบระหวาง 3 กลม สาขาวชา (มนษยศาสตรและสงคมศาสตร วทยาศาสตรเทคโนโลย และ วทยาศาสตรสขภาพ) มผลการประเมนอยในระดบปรบปรง
รายงานการวจย เรอง การพฒนาเครอขายและประเมนผลการจดการศกษาจงหวดเชยงราย (5)
ขอเสนอแนะ 1. ควรสงเสรมการพฒนาคณภาพการศกษาในรปเครอขาย
ระดบเขตพนทการศกษาและระดบจงหวด เพอใหเกดความรวมมอใน
การพฒนาคณภาพทางการศกษาของสถานศกษาแตละพนท หรอ
แตละจงหวดอยางแทจรง
2. ควรจดตงหนวยงาน หรอ ศนยขอมลสารสนเทศทางการศกษา
ระดบประเทศ เพอเชอมโยงขอมลสารสนเทศทางการศกษาจากหนวยงาน
ทเกยวของมาประเมนผลการจดการศกษาในแตละระดบอยางม
ประสทธภาพ
3. ควรจดระบบการรายงานขอมลและการกำหนดตวชวดสำหรบ
การประเมนผลการจดการศกษาของประเทศ โดยมการตกลงรวมกนใน
ระดบนโยบาย เพอลดความซำซอนของขอมลทสถานศกษาจะตอง
รายงานตอหนวยงานทเกยวของ
สำนกงานเลขาธการสภาการศกษา กระทรวงศกษาธการ(6)
รายงานการวจย เรอง การพฒนาเครอขายและประเมนผลการจดการศกษาจงหวดเชยงราย (7)
สารบญหนา
คำนำ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (1)
บทสรปสำหรบผบรหาร _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (3)
สารบญ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (7)
สารบญตาราง _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (9)
สารบญแผนภาพ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (11)
บทท 1 บทนำ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 1
หลกการและเหตผล _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 1
วตถประสงคของโครงการ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 2
ขอบเขตการดำเนนงานโครงการ _ _ _ _ _ _ _ _ 2
วธดำเนนการงาน _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 4
ประโยชนทคาดวาจะไดรบ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 5
กรอบตวชวด _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 6
บทท 2 ขอมลพนฐานของจงหวดเชยงราย _ _ _ _ _ _ _ 13
บทท 3 ผลการพฒนาเครอขายและการประเมนผลการจด
การศกษาจงหวดเชยงราย _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 29
แนวทางการดำเนนงานพฒนาเครอขายการประเมนผล
การจดการศกษาในจงหวดเชยงราย _ _ _ _ _ _ 30
รปแบบและองคประกอบของเครอขายการประเมนผล
การจดการศกษาในจงหวดเชยงราย _ _ _ _ _ _ 32
การบรหารจดการเครอขาย _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 35
ผลการประเมนดานความครอบคลม ทวถง และ
เพยงพอ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 35
สำนกงานเลขาธการสภาการศกษา กระทรวงศกษาธการ(8)
หนา
บทท 4 บทสรป _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 69
สรปผลการวจย _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 70
อภปรายผล _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 71
ขอเสนอแนะ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 75
บรรณานกรม _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 79
ภาคผนวก คำสงเครอขายการประเมนผลการจดการศกษาใน
จงหวดเชยงราย _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 81
ทำเนยบเครอขายการประเมนผลการจดการศกษา
จงหวดเชยงราย _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 86
แบบสอบถามทใชในการวจย _ _ _ _ _ _ _ _ _ 93
รายชอแหลงเรยนรภายในจงหวดเชยงราย _ _ _ _ _ 111
สารบญ (ตอ)
รายงานการวจย เรอง การพฒนาเครอขายและประเมนผลการจดการศกษาจงหวดเชยงราย (9)
สารบญตารางหนา
ตารางท 1 กรอบตวชวดสำหรบการประเมนผลการจดการศกษา
ดานความครอบคลม ทวถง และเพยงพอ _ _ _ 6
ตารางท 2 จำนวน อำเภอ ตำบล หมบาน เทศบาล อบต.
และอบจ. ในจงหวดเชยงราย _ _ _ _ _ _ _ _ _ 15
ตารางท 3 จำนวนประชากรแยกตามเพศ รายอำเภอ
ป พ.ศ. 2551 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 17
ตารางท 4 ความหนาแนนของประชากร รายอำเภอ
ป พ.ศ. 2551 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 18
ตารางท 5 ประชากรจงหวดเชยงรายจำแนกตามอาย และเพศ
ป พ. ศ. 2550 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 19
ตารางท 6 จำนวนโรงเรยน หองเรยน คร และ นกเรยน
ระดบการศกษาขนพนฐาน จงหวดเชยงราย
ประจำปการศกษา 2551 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 25
ตารางท 7 จำนวนสถานศกษา อาจารย และนกศกษาในระดบ
อาชวศกษาและอดมศกษา ปการศกษา 2551 _ _ _ 26
ตารางท 8 จำนวนการสงและการตอบกลบของแบบสอบถาม
ในโครงการพฒนาเครอขาย การประเมนผลการจด
การศกษาของจงหวดเชยงราย _ _ _ _ _ _ _ _ _ 36
ตารางท 9 งบประมาณสำหรบหองสมดทสถานศกษาไดรบ
จดสรร ตอจำนวนผเรยน _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 39
ตารางท 10 งบประมาณสำหรบหองสมดทสถานศกษาไดรบ
จดสรร ตอจำนวนผเรยน จำแนกตามสงกด _ _ _ 41
สำนกงานเลขาธการสภาการศกษา กระทรวงศกษาธการ(10)
หนา
ตารางท 11 อตราสวนผเรยนตอคอมพวเตอรทใชงานได _ _ _ 44
ตารางท 12 อตราสวนผเรยนตอคอมพวเตอรทใชงานได
จำแนกตามสงกด _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 46
ตารางท 13 รอยละของสถานศกษาทมอนเทอรเนต _ _ _ _ 49
ตารางท 14 รอยละของสถานศกษาทมอนเทอรเนต จำแนก
ตามสงกด _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 51
ตารางท 15 อตราสวนแหลงเรยนร เพอการเรยนรตลอดชวต
ตอประชากร 40,000 คน _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 53
ตารางท 16 อตราสวนการใชบรการแหลงเรยนร เพอการเรยนร
ตลอดชวต : ประชากร 100 คน ตอป _ _ _ _ _ _ 55
ตารางท 17 อตราสวนนกเรยนภาครฐตอเอกชน จำแนกตาม
ระดบการศกษา _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 56
ตารางท 18 อตราสวนนกเรยนการศกษาขนพนฐานภาครฐตอ
ภาคเอกชน จำแนกตามเขตพนทการศกษาและ
ระดบการศกษา _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 59
ตารางท 19 อตราสวนนกเรยนมธยมศกษาตอนปลายสายสามญ
(ม.4 – 6) : นกเรยนสายอาชพ (ปวช.1 -3) _ _ _ 65
ตารางท 20 อตราสวนนสตนกศกษาอดมศกษาเปรยบเทยบ 3 กลม
สาขาวชา (มนษยศาสตรสงคมศาสตร, วทยาศาสตร
เทคโนโลย, วทยาศาสตรสขภาพ) _ _ _ _ _ _ _ _ 66
สารบญตาราง (ตอ)
รายงานการวจย เรอง การพฒนาเครอขายและประเมนผลการจดการศกษาจงหวดเชยงราย (11)
สารบญแผนภาพหนา
แผนภาพท 1 แผนทแสดงเขตการปกครองในจงหวดเชยงราย _ _ 16
แผนภาพท 2 หนวยงานทจดการศกษาและสงเสรมการจด
การศกษาในพนทจงหวดเชยงราย _ _ _ _ _ _ _ 27
แผนภาพท 3 เครอขายการประเมนผลการจดการศกษาใน
จงหวดเชยงราย _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 34
สำนกงานเลขาธการสภาการศกษา กระทรวงศกษาธการ(12)
รายงานการวจย เรอง การพฒนาเครอขายและประเมนผลการจดการศกษาจงหวดเชยงราย 1
1.หลกการและเหตผล ดวยสำนกงานเลขาธการสภาการศกษา กระทรวงศกษาธการ
มภารกจในการตดตามและประเมนผลการจดการศกษาในภาพรวม
ของประเทศตามกรอบนโยบายการศกษาแหงชาต ไดเรมดำเนนการ
พฒนาระบบตดตามและประเมนผลการจดการศกษาของประเทศมา
ตงแตปงบประมาณพ.ศ.2550–2551โดยไดจดทำกรอบตวชวดสำหรบ
การตดตามและประเมนผลการจดการศกษาของประเทศ ใน 5 ดาน
ไดแก 1) ความครอบคลม ทวถงและเพยงพอ 2) ความเสมอภาค
3) คณภาพ 4) ประสทธภาพ และ 5) ประสทธผล นอกจากนนยงได
กำหนดวธการทดสอบตวชวดทกำหนด เพอใหไดขอมลประกอบการ
ออกแบบฐานขอมลซงสำนกงานเลขาธการสภาการศกษากำลงดำเนนการ
พฒนาระบบฐานขอมลสนบสนนการประเมนผลตามกรอบตวชวด
ดวยเหตผลดงกลาว การมหนวยงานเครอขายรวมสนบสนนขอมลเขาส
ระบบอยางถกตอง ครอบคลม ครบถวนทนสมยในทกระดบและทกประเภท
การศกษา จงถอเปนปจจยสำคญทจะทำใหฐานขอมลมประสทธภาพ
อยางแทจรงและเปนทนาเชอถอ
บทท 1บทนำ
สำนกงานเลขาธการสภาการศกษา กระทรวงศกษาธการ2
สำนกงานเลขาธการสภาการศกษาจงรวมกบมหาวทยาลยแมฟาหลวง
ดำเนนการสรางเครอขายหนวยงานการศกษาของจงหวดเชยงราย
เพอตดตามและประเมนผลการจดการศกษาของจงหวดโดยครอบคลม
ทกระดบและประเภทการศกษา ไดแก การศกษาขนพนฐาน (รวม
การศกษานอกโรงเรยน) อาชวศกษา และอดมศกษา เพอดำเนนการ
จดเกบรวบรวมขอมลตามกรอบตวชวดทกำหนดอนจะทำใหไดขอมล
เกยวกบผลการจดการศกษาในระดบจงหวด ตลอดจนสถานภาพและ
ปญหาในการจดการศกษาในภาพรวมของจงหวดเชยงราย และนำไปส
การรวมกนทำงานเพอพฒนาคณภาพการจดการศกษาในจงหวดเชยงราย
ตอไป
วตถประสงค 1. เพอจดหาสมาชกเครอขายการพฒนาและการประเมนผล
การจดการศกษาในจงหวดเชยงราย รวมทงบรหารจดการเครอขายใน
การประเมนผลการจดการศกษาของจงหวดเชยงราย
2. เพอประเมนผลการจดการศกษาดานความครอบคลม ทวถง
และเพยงพอในจงหวดเชยงรายตามกรอบตวชวดทกำหนด
ขอบเขตการดำเนนงาน 1. การจดหาสมาชกเครอขายเพอสนบสนนการประเมนผล
การจดการศกษาในจงหวดเชยงราย ครอบคลมหนวยงานทรบผดชอบ
จดการศกษาในพนทจงหวดเชยงรายทกระดบการศกษา ไดแก การศกษา
ระดบขนพนฐาน ระดบอาชวศกษา ระดบอดมศกษา และการศกษา
นอกโรงเรยน
รายงานการวจย เรอง การพฒนาเครอขายและประเมนผลการจดการศกษาจงหวดเชยงราย 3
2. การประเมนผลการจดการศกษาในจงหวดเชยงราย มขอบเขตดงน 2.1 การประเมนผลการจดการศกษาจงหวดเชยงราย ครอบคลมตวชวดผลการจดการศกษาตามกรอบตวชวดดานความครอบคลมทวถงและเพยงพอจำนวน8ตวชวด(รายละเอยดดงตารางท1หนา6) 2.2 กลมเปาหมายไดแกสถานศกษาทกระดบและประเภทการศกษาทงภาครฐและภาคเอกชนไมนอยกวารอยละ75ของสถานศกษาภายในจงหวดเชยงรายทงหมด ครอบคลมสถานศกษาในสงกดสำนกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน(4เขตพนทการศกษา)สำนกงานบรหารงานคณะกรรมการสงเสรมการศกษาเอกชน สำนกงานสงเสรมการศกษานอกระบบและการศกษาตามอธยาศย สำนกงานคณะกรรมการการอาชวศกษาสำนกงานคณะกรรมการการอดมศกษากระทรวงมหาดไทยกระทรวงการพฒนาสงคมและความมนคงของมนษย กองบญชาการตำรวจตระเวนชายแดนสำนกงานพระพทธศาสนาแหงชาตฯลฯ 2.3 การวเคราะหและการนำเสนอผลแตละตวชวด จำแนกตามระดบดงน (1) การศกษาขนพนฐาน ประกอบดวย ระดบปฐมวยประถมศกษามธยมศกษาตอนตนมธยมศกษาตอนปลายและนำเสนอผลวเคราะห ใน 3 ระดบ คอ ระดบจงหวด ระดบเขตพนทการศกษาและระดบสงกด (2) การอาชวศกษา ประกอบดวย ระดบ ปวช. ปวส.และระดบปรญญาตรโดยนำเสนอผลวเคราะหใน2ระดบคอระดบจงหวดและระดบสงกด (3) การอดมศกษา ประกอบดวย ระดบตำกวาอนปรญญา/ปวส.ปรญญาตรและสงกวาปรญญาตรโดยนำเสนอผลวเคราะหใน2ระดบคอระดบจงหวดและระดบสงกด
สำนกงานเลขาธการสภาการศกษา กระทรวงศกษาธการ4
วธการดำเนนงาน 1. ศกษารวบรวมขอมลจากเอกสารงานวจย/องคความรทเกยวของ
ยกตวอยางเชน ขอมลพนฐานทวไปของจงหวดเชยงราย เชน สภาพทาง
เศรษฐกจและสงคม สภาพการจดการศกษา หนวยงานทจดการศกษา
ในจงหวด จำนวนสถานศกษาในแตละระดบและประเภทการศกษา
หนวยงานทตดตามประเมนผลการจดการศกษาในจงหวด หนวยงาน
ทจดเกบขอมลทเกยวของในจงหวดฯลฯ
2. รวมกบสำนกงานเลขาธการสภาการศกษาจดประชมชแจง
การดำเนนงานโครงการแกหนวยงานการศกษาทกระดบการศกษา
และทกสงกดในจงหวดเชยงราย
3. จดหาสมาชกเครอขายจากหนวยงานการศกษาและทเกยวของ
ในจงหวดเชยงราย รวมทงบรหารงานของเครอขายในการประเมนผล
การจดการศกษาของจงหวดเชยงราย และจดทำทำเนยบเครอขายฯ ของ
จงหวดเชยงราย
4. พฒนาแบบสำรวจขอมล เพอประเมนผลการจดการศกษา
ตามกรอบตวชวดดานความครอบคลม ทวถงและเพยงพอ (ประกอบดวย
ตวชวดยอยจำนวน8ตวชวด)ครอบคลมทกระดบและประเภทการศกษา
5. นำเสนอผลการจดหาสมาชกเครอขาย ทำเนยบเครอขาย
และแบบสำรวจตอทประชมผทรงคณวฒจดโดยสำนกงานเลขาธการ
สภาการศกษา
6. ปรบปรงแบบสำรวจฯ และดำเนนการจดเกบรวบรวมขอมล
บนทกขอมลตรวจสอบความถกตองของขอมลและประมวลผลขอมล
7. วเคราะหขอมลและสรปผลการประเมนผลการจดการศกษา
ตามกรอบตวชวดดานความครอบคลมทวถงและเพยงพอ(ตารางท1)
รายงานการวจย เรอง การพฒนาเครอขายและประเมนผลการจดการศกษาจงหวดเชยงราย 5
8. จดทำ(ราง)รายงานการพฒนาเครอขายและการประเมนผล
การจดการศกษาในจงหวดเชยงราย
9. นำเสนอรายงานตอสำนกงานเลขาธการสภาการศกษา
เพอพจารณาใหขอคดเหน
10.ปรบปรงแกไข(ราง)รายงานใหสมบรณตามขอเสนอแนะ
11.เสนอรายงานฉบบสมบรณตอสำนกงานเลขาธการสภาการศกษา
ระยะเวลาดำเนนการ 8เดอนระหวางเดอนมนาคมถงกนยายนพ.ศ.2552
ประโยชนทคาดวาจะไดรบ
1. มเครอขายสถาบนการศกษาในทกระดบของจงหวดเชยงราย
พรอมทำเนยบเครอขายการประเมนผลการศกษาของจงหวดเชยงราย
2. รายงานการพฒนาเครอขายและการประเมนผลการจด
การศกษาในจงหวดเชยงรายดานความครอบคลมทวถงและเพยงพอ
จำนวน8ตวชวด
3. ขอมลดบ (raw data) ทรวบรวมเพอใชในการวเคราะหคา
ตวชวด8ตวชวดทกำหนดจำแนกรายสถานศกษา
สำนกงานเลขาธการสภาการศกษา กระทรวงศกษาธการ6
ตารางท
1กรอบ
ตวชว
ดสำห
รบการป
ระเมนผล
การจ
ดการศก
ษาด
านคว
ามคร
อบคล
มทว
ถงและ
เพยงพอ
ตวชว
ดนยา
มแน
วทางการวเคราะห
เกณฑการป
ระเมน
ระดบ
การป
ระเมน
ความ
หมาย
ตวชว
ดท1
งบหองสมดทสถานศกษา
ไดรบจดสรร:จำนวน
ผเรยน
งบหองสมดทสถานศกษาไดรบ
จดสรรตอจำนวนผเรยนแตละ
ระดบ
งบหองสมดทสถานศกษาไดรบจดสรรตอจำนวน
ผเรยนแตละระดบ=งบประมาณ
ทหองสมดไดรบ
จดสรรทงหมด/จำนวนผเรยนทงหมดในระดบนน
(1.1)ระดบป
ฐมวย
(1.1)งบห
องสมดทสถานศกษาไดรบจดสรรตอ
จำนวนผเรยนระดบปฐมวย
1 2 3 4
<5.00%
5.00–9.99%
10.00–14.99%
≥15.00%
ปรบป
รงพอใช
ดดมาก
(1.2)ระดบป
ระถมศกษา
(1.2)งบห
องสมดทสถานศกษาไดรบจดสรรตอ
จำนวนผเรยนระดบประถมศกษ
า1 2 3 4
<5.00%
5.00–9.99%
10.00–14.99%
≥15.00%
ปรบป
รงพอใช
ดดมาก
(1.3)ระดบม
ธยมศกษ
า(1.3)งบห
องสมดทสถานศกษาไดรบจดสรรตอ
จำนวนผเรยนระดบมธยมศกษา
1 2 3 4
<5.00%
5.00–9.99%
10.00–14.99%
≥15.00%
ปรบป
รงพอใช
ดดมาก
รายงานการวจย เรอง การพฒนาเครอขายและประเมนผลการจดการศกษาจงหวดเชยงราย 7
ตวชว
ดนยา
มแน
วทางการวเคราะห
เกณฑการป
ระเมน
ระดบ
การป
ระเมน
ความ
หมาย
ตวชว
ดท1(ต
อ)(1.4)ระดบอาชวศกษ
า(1.4)งบห
องสมดทสถานศกษาไดรบจดสรรตอ
จำนวนผเรยนระดบอาชวศกษาจำแนกตาม
ประเภท
วชาไดแกคหกรรมอตสาหกรรม
ศลปกรรมพาณชยกรรมและเกษตรกรรม
1 2 3 4
<7.50%
7.50–12.49%
12.50–17.49%
≥17.50%
ปรบป
รงพอใช
ดดมาก
(1.5)ระดบอดมศกษา
(1.5)งบห
องสมดทสถานศกษาไดรบจดสรรตอ
จำนวนผเรยนระดบอดมศกษาจำแนกตามกลม
สาขาวชาไดแกมนษยศาสตรและสงคมศาสตร
วทยาศาสตรเท
คโนโลยและวทยาศาสตรสขภาพ
1 2 3 4
<10.00%
10.00–14.99%
15.00–19.99%
≥20.00%
ปรบป
รงพอใช
ดดมาก
ตวชว
ดท2
อตราสวนผเรยนตอ
คอมพ
วเตอรทใชงานได
อตราสวนผเรยนทงหมดใน
แตละระดบการศกษ
าตอ
คอมพวเตอรทใชงานไดทงหมด
อตราสวนผเรยนตอคอมพ
วเตอรทใชงานได=
(จำนวนผเรยนระดบน
น/จำนวนคอมพ
วเตอรท
ใชงานไดทงหมด)
(2.1)ระดบการศกษาขนพนฐาน
(2.1)อตราสวนผเรยนระดบการศกษาขนพนฐาน
ตอคอมพ
วเตอรทใชงานได
1 2 3 4
>31:1
26:1–30:1
21:1–25:1
<20:1
ปรบป
รงพอใช
ดดมาก
(2.2)ระดบอาชวศกษ
า(2.2)อตราสวนผเรยนระดบอาชวศกษ
าตอ
คอมพ
วเตอรทใชงานไดจำแนกตามประเภทวชา
ไดแกคหกรรมอตสาหกรรมศลปก
รรม
พาณชยกรรมและเกษตรกรรม
1 2 3 4
>21:1
16:1–20:1
11:1–15:1
<10:1
ปรบป
รงพอใช
ดดมาก
สำนกงานเลขาธการสภาการศกษา กระทรวงศกษาธการ8
ตวชว
ดนยา
มแน
วทางการวเคราะห
เกณฑการป
ระเมน
ระดบ
การป
ระเมน
ความ
หมาย
ตวชว
ดท2(ต
อ)(2.3)ระดบอดมศกษา
(2.3)อตราสวนผเรยนระดบอดมศกษาตอ
คอมพ
วเตอรทใชงานไดจำแนกตามกลมสาขา
วชาไดแกมนษ
ยศาสตรและสงคมศาสตร
วทยาศาสตรเทคโนโลยและวทยาศาสตรสขภาพ
1 2 3 4
>21:1
16:1–20:1
11:1–15:1
<10:1
ปรบป
รงพอใช
ดดมาก
ตวชว
ดท3
รอยละของสถานศกษา
ทมอนเทอรเนต
รอยละของสถานศกษา
ระดบตางๆทมอนเทอรเนต
รอยละของสถานศกษาระดบตางๆทม
อนเทอรเนต=(จำนวนสถานศกษาในระดบนนๆ
ทงหมดทมอนเทอรเนต/จำนวนสถานศกษ
าระดบนนทงหมด)x100
(3.1)ระดบการศกษาขนพนฐาน
(3.1)รอยละของสถานศกษ
าระดบการศกษา
ขนพน
ฐานทมอนเทอรเนต
1 2 3 4
<60.00%
60.00–79.99%
80.00%
–89.99%
90.00–100.00%
ปรบป
รงพอใช
ดดมาก
(3.2)ระดบอาชวศกษ
า(3.2)รอยละของสถานศกษ
าระดบอาชวศกษ
าทมอนเทอรเนต
1 2 3 4
<90.00%
90.00–94.99%
95.00%
–99.99%
100.00%
ปรบป
รงพอใช
ดดมาก
(3.3)ระดบอดมศกษา
(3.3)รอยละของสถานศกษ
าระดบอดมศกษาท
มอนเทอรเนต
1 2 3 4
<90.00%
90.00–94.99%
95.00%
–99.99%
100.00%
ปรบป
รงพอใช
ดดมาก
รายงานการวจย เรอง การพฒนาเครอขายและประเมนผลการจดการศกษาจงหวดเชยงราย 9
ตวชว
ดนยา
มแน
วทางการวเคราะห
เกณฑการป
ระเมน
ระดบ
การป
ระเมน
ความ
หมาย
ตวชว
ดท4
อตราสวนแห
ลงเรยนร
เพอการเรยนรตลอดชวต:
ประชากร40,000คน
อตราสวนแห
ลงเรยนรเพอ
การเรยนรตลอดชวตนอก
สถานศกษาตามมาตรา25
ของพ.ร.บ
.การศกษาแหงชาต
ในรปแบบตางๆเชนหองสมด
ประชาชนพพ
ธภณฑสวน
สาธารณ
ะสวนพ
ฤกษศาสตร
อทยานวทยาศาสตรและ
เทคโนโลยศนยการกฬา
และนนทนาการฯลฯตอ
จำนวนป
ระชากร40,000คน
อตราสวนแหลงเรยนรเพอการเรยนรตลอดชวต
ตอประชากร40,000คน=จำนวนแหลงเรยนร
เพอการเรยนรตลอดชวต/จำนวนป
ระชากร
40,000คน
1 2 3 4
1.00–1.99
2.00–2.99
3.00–3.99
≥4.00
ปรบป
รงพอใช
ดดมาก
ตวชว
ดท5
อตราการใชบรการ
แหลงเรยนรเพอการเรยนร
ตลอดชวต:ประชากร
100คนตอป
อตราสวนป
รมาณ
การใช
บรการทงหมดใน1เดอนของ
แหลงเรยนรตลอดชวตตอ
ประชากร100คนตอป
อตราการใชบรการแหลงการเรยนรตอประชากร
100คนตอป=(จำนวนครงทใชบรการแหลงเรยนร
แตละประเภท
ใน1ป/จำนวนประชากรทงหมด)
x100
1 2 3 4
<200
200–249
250–299
≥300
ปรบป
รงพอใช
ดดมาก
ตวชว
ดท6
อตราสวนนกเรยน
ภาครฐ:ตอภาคเอกชน
อตราสวนนกเรยนในสถาบน
การศกษ
าสงกดรฐบาลตอ
นกเรยนในสถาบนการศกษา
สงกดเอกชนในระดบตางๆ
อตราสวนนกเรยนภ
าครฐตอเอกชน=(จำนวน
นกเรยนทงหมดในสถานศกษ
าสงกดรฐบาล/
จำนวนนกเรยนทงหมดในสถานศกษารฐและ
เอกชน)x100ตอ(จำนวนนกเรยนทงหมดใน
สถานศกษาสงกดเอกชน/จำนวนนกเรยนทงหมด
ในสถานศกษารฐและเอกชน)x100
1 2 3 4
≥91:≤9
86-90:10-14
81-85:15-19
50–80:20-50
ปรบป
รงพอใช
ดดมาก
สำนกงานเลขาธการสภาการศกษา กระทรวงศกษาธการ10
ตวชว
ดนยา
มแน
วทางการวเคราะห
เกณฑการป
ระเมน
ระดบ
การป
ระเมน
ความ
หมาย
ตวชว
ดท6(ต
อ)(6.1)ระดบป
ฐมวย
(6.1)อตราสวนนกเรยนภาครฐตอเอกชนใน
ระดบปฐมวย
1 2 3 4
≥91:≤9
86-90:10-14
81-85:15-19
50–80:20-50
ปรบป
รงพอใช
ดดมาก
(6.2)ระดบป
ระถมศกษา
(6.2)อตราสวนนกเรยนภาครฐตอเอกชนใน
ระดบประถมศกษ
า1 2 3 4
≥91:≤9
86-90:10-14
81-85:15-19
50–80:20-50
ปรบป
รงพอใช
ดดมาก
(6.3)ระดบม
ธยมศกษ
า(6.3)อตราสวนนกเรยนภาครฐตอเอกชนใน
ระดบมธยมศกษา
1 2 3 4
≥91:≤9
86-90:10-14
81-85:15-19
50–80:20-50
ปรบป
รงพอใช
ดดมาก
(6.4)ระดบอาชวศกษ
า(6.4)อตราสวนนกเรยนภาครฐตอเอกชนใน
ระดบอาชวศกษา
1 2 3 4
≥91:≤9
86-90:10-14
81-85:15-19
50–80:20-50
ปรบป
รงพอใช
ดดมาก
(6.5)ระดบอดมศกษา
(6.4)อตราสวนนกเรยนภาครฐตอเอกชนใน
ระดบอดมศกษ
า1 2 3 4
≥91:≤9
86-90:10-14
81-85:15-19
50–80:20-50
ปรบป
รงพอใช
ดดมาก
รายงานการวจย เรอง การพฒนาเครอขายและประเมนผลการจดการศกษาจงหวดเชยงราย 11
ตวชว
ดนยา
มแน
วทางการวเคราะห
เกณฑการป
ระเมน
ระดบ
การป
ระเมน
ความ
หมาย
ตวชว
ดท7
อตราสวนนกเรยน
มธยมศกษาตอนปลาย
สายสามญ:สายอาชพ
(ม.4-6/ปวช.1-3)
อตราสวนนกเรยนมธยมศกษา
ตอนปลายสายสามญ
(ม.4-6)
ตอนกเรยนสายอาชพ(ปวช.1-3)
อตราสวนนกเรยนมธยมศกษ
าตอนปลาย
สายสามญตอสายอาชพ=จำนวนนกเรยน
มธยมศกษาตอนปลายสายสามญ(ม.4-ม.6)
ทงหมด/จำนวนนกเรยนสายอาชพ(ปวช.1-3
ทงหมด)
1 2 3 4
≥65:≤35
60-64:36-40
55-59:41-45
50–54:46–50
ปรบป
รงพอใช
ดดมาก
ตวชว
ดท8
อตราสวนน
สตนกศกษา
อดมศกษ
าเปรยบเทยบ
ระหวาง3กลมสาขาวชา
(มนษ
ยศาสตรและ
สงคมศาสตร,วทยาศาสตร
เทคโนโลยและวทยาศาสตร
สขภาพ)
อตราสวนนสตนกศกษา
อดมศกษาเปรยบเทยบระหวาง
3กลมวชาไดแกมนษยศาสตร
และสงคมศาสตร,วทยาศาสตร
เทคโนโลยและวทยาศาสตร
สขภาพ
อตราสวนนสตนกศกษาอดมศกษาเปรยบเทยบ
ระหวาง3กลมสาขาวชาไดแกมนษยศาสตรและ
สงคมศาสตร,วทยาศาสตรเทคโนโลยและ
วทยาศาสตรสขภาพ
(8.1)อตราสวนจำนวน
นสตนกศกษ
าอดมศกษา
เปรยบเทยบระหวางกลม
สาขาวชามนษ
ยศาสตรและ
สงคมศาสตรและวทยาศาสตร
เทคโนโลย
(8.1)อตราสวนจำนวนนสตนกศกษาอดมศกษา
เปรยบเทยบระหวางกลมสาขาวชามนษ
ยศาสตร
และสงคมศาสตรและวทยาศาสตรเทคโนโลย=
จำนวนนสตนกศกษาทศกษาในสาขาวชา
มนษยศาสตรและสงคมศาสตร/จำนวนนสต
นกศกษาในสาขาวชาวทยาศาสตรเทคโนโลย
1 2 3 4
60-99:1-34
61-65:35-39
56-60:40-44
50–55:45-50
ปรบป
รง
พอใช
ด
ดมาก
สำนกงานเลขาธการสภาการศกษา กระทรวงศกษาธการ12
ตวชว
ดนยา
มแน
วทางการวเคราะห
เกณฑการป
ระเมน
ระดบ
การป
ระเมน
ความ
หมาย
ตวชว
ดท8(ต
อ)(8.2)อตราสวนจำนวนนสต
นกศกษาอดมศกษา
เปรยบเทยบระหวางกลม
สาขาวชาวทยาศาสตร
เทคโนโลยและวทยาศาสตร
สขภาพ
(8.2)อตราสวนจำนวนนสตนกศกษาอดมศกษา
เปรยบเทยบระหวางกลมสาขาวชาวทยาศาสตร
เทคโนโลยและวทยาศาสตรสขภาพ=จำนวน
นสตนกศกษ
าทศกษาในสาขาวชาวทยาศาสตร
เทคโนโลย/จำนวนนสตนกศกษาในสาขาวชา
วทยาศาสตรสขภาพ
1 2 3 4
60-99:1-34
61-65:35-39
56-60:40-44
50–55:45-50
ปรบป
รง
พอใช
ด
ดมาก
(8.3)อตราสวนจำนวนนสต
นกศกษาอดมศกษา
เปรยบเทยบระหวาง
กลมสาขาวชามนษยศาสตร
และสงคมศาสตรและ
วทยาศาสตรสขภาพ
(8.3)อตราสวนจำนวนนสตนกศกษาอดมศกษา
เปรยบเทยบระหวางกลมสาขาวชามนษ
ยศาสตร
และสงคมศาสตรและวทยาศาสตรสขภาพ=
จำนวนนสตนกศกษาทศกษาในสาขาวชา
มนษยศาสตรและสงคมศาสตร/จำนวนนสต
นกศกษาในสาขาวชาวทยาศาสตรสขภาพ
1 2 3 4
60-99:1-34
61-65:35-39
56-60:40-44
50–55:45-50
ปรบป
รง
พอใช
ด
ดมาก
ทมา:รายงานการออกแบบและพฒนาระบบขอมลและระบบการประมวลผลขอมลสำหรบการประเมนผลการจดการศกษาของประเทศสำนกงานเลขาธการสภาการศกษากระทรวงศกษาธการ
รายงานการวจย เรอง การพฒนาเครอขายและประเมนผลการจดการศกษาจงหวดเชยงราย 13
เหนอสดในสยามชายแดนสามแผนดนถนวฒนธรรมลานนา
ลำคาพระธาตดอยตง เปนคำขวญประจำจงหวดเชยงราย เชยงราย
เปนจงหวดทตงอยทางตอนเหนอสดของประเทศไทย อยหางจาก
กรงเทพมหานครไปทางทศเหนอประมาณ 829 กโลเมตร มเนอททงสน
11,678.369ตารางกโลเมตรหรอประมาณ7,298,981ไรมอาณาเขต
ตดตอกบจงหวดใกลเคยงดงน
ทศเหนอ ตดตอกบ ประเทศสหภาพเมยนมารและ
ประเทศสาธารณรฐประชาธปไตย
ประชาชนลาว
ทศใต ตดตอกบ จงหวดลำปางและจงหวดพะเยา
ทศตะวนออก ตดตอกบ ประเทศสาธารณรฐประชาธปไตย
ประชาชนลาวและจงหวดพะเยา
ทศตะวนตก ตดตอกบ ประเทศสหภาพเมยนมารและ
จงหวดเชยงใหม
ภมประเทศสวนใหญเปนภเขา มเทอกเขาสลบซบซอนทางตอนเหนอ
ของภาค ทอดตวยาวตอเนองจากเทอกเขาหมาลยและเทอกเขาใน
แควนยนนานของประเทศจนลงมาถงแองทราบลมแมนำกก แมนำอง
บทท 2ขอมลพนฐานของจงหวดเชยงราย
สำนกงานเลขาธการสภาการศกษา กระทรวงศกษาธการ14
และแมนำลาว เสมอนเปนกำแพงกนพรมแดนไทย ลาวและพมา
เชยงรายเปนแหลงตนนำทสำคญของภาคเหนอ มลมนำสำคญ คอ
ลมนำกกองแมลาวแมคำและแมสายโดยมแมนำกกไหลผานตวเมอง
เชยงรายเปนแมนำสายสำคญ เชยงรายยงเปนจดแรกทแมนำโขงไหล
ผานเขาสประเทศไทย เรมตนจากพรมแดนไทย ลาวและพมา บรเวณ
สบรวกหรอสามเหลยมทองคำ ผานเชยงแสนและเชยงของ กอนไหลออก
สประเทศลาว
นอกจากน เชยงรายยงเปนจงหวดทมกลมชนหลายชาตพนธ ซง
อพยพเขามาสรางเมองเมอรอยกวาปกอน คนกลมแรกทอพยพมา
ในยคนนมทงชาวไทใหญ ไทลอ ไทเขน ไทวน ในตนครสตศตวรรษท 20
ชาวไทยภเขาเผาตางๆจากจนกทยอยกนเดนทางมาถงภาคเหนอของไทย
กระจายกนอาศยอยตามดอยตางๆ ในจงหวดเชยงรายเรอยมาจนทกวนน
จงนบเปนเสนหอยางหนงของจงหวดทมความหลากหลายทางวฒนธรรม
ประเพณเชอชาตการแตงกายฯลฯ
สภาพทางเศรษฐกจสงคมและการปกครอง โครงสรางทางเศรษฐกจของจงหวดเชยงราย ยงเนนภาคเกษตรกรรม
มาโดยตลอด โดยสาขาการผลตทมความสำคญมากทสด คอ สาขา
เกษตรกรรมคดเปนรอยละ21.40ของผลตภณฑจงหวดและมมลคา
ผลตภณฑเฉลยตอหว 29,682บาท พชทางเศรษฐกจทสำคญของจงหวด
คอ ขาว ซงสามารถเพาะปลกไดปละ 2 ครง สวนพชเศรษฐกจอนๆ
ทนยมเพาะปลก ไดแก ขาวโพดเลยงสตว ถวเหลอง มนสำปะหลง
ถวลสงกระเทยมขงฯลฯนอกจากนเกษตรกรสวนใหญยงทำปศสตว
เปนรายไดเสรมจากการปลกพชอกดวย
ในสวนของการปกครองและประชากร จงหวดเชยงรายแบงหนวย
การปกครองออกเปน18อำเภอแยกเปน124ตำบล1,751หมบาน
รายงานการวจย เรอง การพฒนาเครอขายและประเมนผลการจดการศกษาจงหวดเชยงราย 15
ตารางท 2 จำนวนอำเภอตำบลหมบานเทศบาลอบต.และ
อบจ.ในจงหวดเชยงราย
ลำดบ อำเภอ ตำบล หมบานเทศบาล
นคร
เทศบาล
ตำบลอบต. อบจ.
ระยะทาง
จากอำเภอ
ถงจงหวด
(กม.)
1. เมองเชยงราย 16 228 1 1 14 1 -
2. เชยงของ 7 101 - 2 6 - 145
3. เวยงปาเปา 7 93 - 2 7 - 91
4. เทง 10 156 - 2 10 - 64
5. ปาแดด 5 58 - 2 3 - 52
6. พาน 15 234 - 1 15 - 47
7. เวยงชย 5 75 - 1 5 - 12
8. แมจน 11 138 - 4 9 - 28
9. เชยงแสน 6 70 - 1 6 - 60
10. แมสาย 8 88 - 3 7 - 63
11. แมสรวย 7 128 - 2 7 - 62
12. พญาเมงราย 5 71 - 1 5 - 48
13. เวยงแกน 4 41 - - 4 - 150
14. ขนตาล 3 55 - 1 3 - 63
15. แมฟาหลวง 4 76 - - 4 - 65
16. แมลาว 5 63 - 2 5 - 19
17. เวยงเชยงรง 3 43 - 1 3 - 45
18. ดอยหลวง 3 33 - - 3 - 40
รวม 124 1,751 1 26 116 1
ทมา:ททำการปกครองจงหวดเชยงราย
สำนกงานเลขาธการสภาการศกษา กระทรวงศกษาธการ16
แผนภาพท1 แผนทแสดงเขตการปกครองในจงหวดเชยงราย
สำหรบการปกครองสวนทองถน ประกอบดวย องคการบรหารสวนจงหวด1แหงองคการบรหารสวนตำบล116แหง เทศบาลนคร1แหงและเทศบาลตำบล26แหง ประชากร ณ เดอนมนาคม 2551 รวมทงสน 1,289,547 คนเปนชาย669,712คนหญง619,835คนสำหรบอำเภอทมประชากรมากทสดไดแกอำเภอเมองเชยงรายมจำนวน225,975คนรองลงมาไดแกอำเภอพานมจำนวน125,851คนและอำเภอแมจนมจำนวน103,795คน
รายงานการวจย เรอง การพฒนาเครอขายและประเมนผลการจดการศกษาจงหวดเชยงราย 17
สำหรบอำเภอทมความหนาแนนของประชากรมากทสด ไดแก
อำเภอแมสาย307.341คน/ตารางกโลเมตรรองลงมาไดแกอำเภอเมอง
185.283 คน/ตารางกโลเมตร และอำเภอเวยงชย 169.607 คน/
ตารางกโลเมตร
ตารางท 3 จำนวนประชากรแยกตามเพศรายอำเภอปพ.ศ.2551
อำเภอ รวม ชาย หญง จำนวนบาน
เมองเชยงราย 225,975 109,440 116,535 94,480
เชยงของ 62,964 31,499 31,465 22,377
เวยงปาเปา 68,201 34,210 33,991 23,149
เทง 84,107 41,923 42,184 32,605
ปาแดด 26,360 13,213 13,147 17,855
พาน 189,590 125,851 63,739 48,194
เวยงชย 43,889 21,668 22,221 14,194
แมจน 104,095 50,791 53,304 37,995
เชยงแสน 51,748 25,548 26,200 19,905
แมสาย 87,592 42,013 45,579 39,655
แมสรวย 81,989 41,624 40,365 26,069
พญาเมงราย 42,088 21,111 20,977 13,004
เวยงแกน 32,043 16,314 15,729 10,214
ขนตาล 32,771 16,250 16,521 9,518
แมฟาหลวง 79,576 40,012 39,564 20,734
แมลาว 30,778 15,188 15,590 11,024
เวยงเชยงรง 26,480 13,266 13,214 8,029
ดอยหลวง 19,301 9,791 9,510 7,313
รวมทงจงหวด 1,289,547 669,712 619,835 456,314
ทมา:ททำการปกครองจงหวดเชยงราย
สำนกงานเลขาธการสภาการศกษา กระทรวงศกษาธการ18
ตารางท 4 ความหนาแนนของประชากรรายอำเภอปพ.ศ.2551
อำเภอ จำนวนประชากร พนทตารางกโลเมตร ความหนาแนน
รวมทงจงหวด 1,289,547 11,678.369 104.076
เมองเชยงราย 225,975 1,216.082 185.823
เชยงของ 62,964 836.900 75.235
เวยงปาเปา 68,201 1,217.000 56.041
เทง 84,107 821.000 102.445
ปาแดด 26,360 333.300 79.088
พาน 189,590 1,023.000 185.328
เวยงชย 43,889 258.770 169.607
แมจน 104,095 790.973 131.604
เชยงแสน 51,748 554.000 93.408
แมสาย 87,592 285.000 307.341
แมสรวย 81,989 1,428.610 57.391
พญาเมงราย 42,088 620.000 67.887
เวยงแกน 32,043 526.000 60.919
ขนตาล 32,771 234.000 140.407
แมฟาหลวง 79,576 641.404 124.066
แมลาว 30,778 406.000 75.808
เวยงเชยงรง 26,480 263.330 100.559
ดอยหลวง 19,301 223.000 86.552
ทมา:ททำการปกครองจงหวดเชยงราย
รายงานการวจย เรอง การพฒนาเครอขายและประเมนผลการจดการศกษาจงหวดเชยงราย 19
ตารางท 5 ประชากรจงหวดเชยงรายจำแนกตามหมวดอายและ
เพศปพ.ศ.2550
อาย(ป)จำนวนประชากร
ชาย หญง รวม
0–4 30,598 29,207 59,805
5–9 33,830 31,957 65,787
10–14 41,785 39,987 81,772
15–19 43,235 41,693 84,928
20–24 40,897 41,441 82,338
25–29 44,806 43,706 88,512
30–34 42,183 41,651 83,834
35–39 42,619 46,163 88,782
40–44 47,457 46,163 93,620
45–49 47,718 52,725 100,443
50–54 42,325 43,831 86,156
55–59 28,556 29,384 57,940
60–64 17,554 17,752 35,306
65–69 14,549 15,465 30,014
70+ 26,945 31,723 58,668
ไมทราบ/ปจนทรคต 24 25 49
รวมแยกรายอาย 545,081 552,873 1,097,954
ทมา:แหลงขอมลสถตจำนวนประชากรตามหลกฐานทางทะเบยนราษฎรป2550
สำนกงานเลขาธการสภาการศกษา กระทรวงศกษาธการ20
โครงสรางกำลงแรงงาน จากการสำรวจสถานภาพแรงงานในจงหวดเชยงรายในไตรมาส
ท 4 พ.ศ.2550 พบวามประชากรรวม 1,097,954 คน แบงเปนชาย
545,081คนหญง552,873คน เปนประชากรทมอายตงแต15 ปขนไป
890,590คนหรอคดเปนรอยละ82.00 มประชากรอยในกำลงแรงงาน
747,143 คนหรอคดเปนรอยละ 57.00 เปนผมงานทำ 744,234 คน
คดเปนรอยละ 99.6 วางงาน 2,756คนหรอคดเปนรอยละ 0.4 และ
เปนกำลงแรงงานรอฤดกาล153คน
ดานการศกษาพฒนาการทางดานการศกษาของจงหวดเชยงราย
พฒนาการทางดานการศกษาของเชยงรายในอดตเปนการศกษา
ในวด เรมตนจากผปกครองสงบตรหลานเขาฝากตวเปนศษยวด แลว
บรรพชาอปสมบทตามวยอนสมควร ดงนนบทบาทของศาสนาในการจด
การศกษา จงมคณลกษณะของการขดเกลาอบรมบมนสยดานจรรยา
มารยาทพรอมกบความรในวชาแขนงตางๆจงนบวาการศกษาในสมย
โบราณไดบรณาการและพฒนาทรพยากรมนษยอยางมคณคา แตแลว
เชยงรายกตองปรบตวเพอเขาสการศกษายคใหม ในป พ.ศ. 2431
ศาสนาจารยดาเนยล แมคกลวาร (Dr.Danial Mc.ilvary) ไดเดนทาง
เผยแผศาสนาทเชยงรายและไดตงโรงเรยนแหงหนง ชอวา “Chiang Rai
Boy’s School” และในป พ.ศ. 2457 โรงเรยนดงกลาวไดเปลยนชอใหม
เพอเปนอนสรณแด ดร.วลเลยม เอ บรกส จงใชชอใหมวา “โรงเรยน
บรกสอนสรณ” ซงขณะนนการศกษายงใหโอกาสแตเพศชายเทานน
และระหวางป พ.ศ. 2457-2460 คณะมชชนนารไดจดตงโรงเรยนสำหรบ
ผหญงขนอกแหงชอวา“โรงเรยนสตรวชาคาร”โดยเนนความเสมอภาค
ทางการศกษาของชายและหญง
รายงานการวจย เรอง การพฒนาเครอขายและประเมนผลการจดการศกษาจงหวดเชยงราย 21
โรงเรยนในเชยงรายขณะนนระยะแรกเปดสอนเพยงระดบมลศกษา
ปท1และปท2และประถมศกษา(ประถมศกษาปท1-3)หากตองการ
จะศกษาตอระดบมธยมในระหวางชวงป พ.ศ. 2445-2464 จะตองไป
ศกษาตอยงจงหวดเชยงใหมหรอกรงเทพมหานคร และในป พ.ศ. 2477
ไดรวมโรงเรยนชายและโรงเรยนหญงเขาดวยกนและใชชอวา “โรงเรยน
ครสเตยนวทยาคม” และตอมาไดขยายการศกษาจนถงระดบชนมธยมศกษา
ปท 6 เพอสนองพระราชประสงคตามพระราโชบายในการจดการศกษา
หวเมองฝายเหนอของสมเดจพระจลจอมเกลาเจาอยหว
ในปพ.ศ.2451พระภกดณรงค(พระยาศรสรยะราชวรานวตร)
ผวาราชการจงหวดเชยงราย จงไดจดตงโรงเรยนประจำจงหวดเชยงราย
ชอ “โรงเรยนประจำจงหวดเชยงรายสามคควทยาคม” โดยแยกนกเรยนหญง
ในสถานทซงเรยกวา“บำรงกมาร”และตอมาไดขยายการศกษาไปจนถง
ชนมธยมศกษาปท 6 และในป พ.ศ. 2476 ไดแยกโรงเรยนสตร
ออกไปตงเปนเอกเทศเปนโรงเรยนสตรประจำจงหวดเชยงรายใชชอวา
“โรงเรยนดำรงราษฎรสงเคราะห” ภายหลงสงครามโลกเมอเหตการณตางๆ
เขาสภาวะปกต ภาคการศกษากเรมขยายตว กอใหเกดโรงเรยนตางๆ
มากมายแตตอมาระหวางสงครามโลกครงท2ประมาณปพ.ศ.2486-
2488 การศกษาเกดภาวะชะงกงนไประยะหนง โรงเรยนตางๆ ถกใช
เปนทตงของหนวยทหารทงไทยและญปนอยางไรกตามแมในยามศก
สงครามการเรยนการสอนกยงคงดำเนนตอไป พฒนาการทางการศกษา
ของโรงเรยนในเชยงรายไดมการพฒนากาวหนาไปมไดหยดยง เพราะ
การเหนถงความสำคญทางดานการศกษาของคนในพนท"การศกษาพฒนา
คนพฒนาเชยงรายพฒนา"จวบจนปจจบน
สำนกงานเลขาธการสภาการศกษา กระทรวงศกษาธการ22
สภาพการจดการศกษาของจงหวดเชยงรายในปจจบน ดวยความหลากหลายทางชาตพนธ วฒนธรรมและขนบประเพณ
ของประชากรในจงหวดเชยงรายตงแตครงอดต สงผลใหการจดการศกษา
ในจงหวดเชยงรายตองมความครอบคลม ทวถง ในทกระดบและประเภท
การศกษา เพอเปดโอกาสใหประชาชนทกคนทงคนไทย ชาวไทยภเขา
ผดอยโอกาส เดกชนเผา ฯลฯ ไดรบการศกษาอยางเสมอภาคและเทาเทยม
ตามสทธทพงมพงได ซงทางจงหวดเชยงรายเองกไดใหความสำคญกบ
การศกษาของประชาชนเปนอยางยง โดยจะเหนไดจากการบรรจวาระ
เกยวกบการศกษาเขาไปในยทธศาสตรการพฒนาจงหวดเชยงราย
ในประเดนยทธศาสตรท 5 “การพฒนาทรพยากรมนษย คณภาพชวต
และสรางความเขมแขง กระบวนการประชาสงคม”โดยมเปาประสงค
ใหประชาชนเปนคนดทมความร สามารถปรบตว คดเปนทำเปน ม
คณภาพชวตทด สบทอดภมปญญาทองถน ชมชนมสวนรวมขยายผล
การดำเนนงานในการพฒนาสงคม ประชาชนอยเยนเปนสข รวมถงให
จงหวดเชยงรายเปนศนยกลางการศกษาทมคณภาพและมาตรฐานสากล
จากยทธศาสตรการพฒนาจงหวดดงกลาวจะเหนไดวาจงหวด
เชยงรายมความพยายามในการสรางความเขมแขงและพฒนาคนใน
จงหวดใหเปนทนมนษยทมคณภาพ พฒนาจงหวดใหเปนศนยกลาง
ทางการศกษาทไดมาตรฐาน เพอรองรบกบการพฒนาเศรษฐกจและ
สงคมฐานความร บนพนฐานของการตระหนกรในวฒนธรรมและภมปญญา
ทองถนดงเดมของตนเอง
ดวยเหตน จงหวดเชยงรายจงไดมการสงเสรมและจดตงสถานศกษา
ตงแตระดบการศกษาขนพนฐาน ระดบอาชวศกษา ระดบอดมศกษา
ตลอดจนการศกษาพเศษ ฯลฯ ครอบคลมในทกระดบและประเภท
การศกษา กระจายในทกพนท เพอใหเยาวชนไดรบการศกษาอยางทวถง
รายงานการวจย เรอง การพฒนาเครอขายและประเมนผลการจดการศกษาจงหวดเชยงราย 23
เปนธรรม รวมทงสามารถใหบรการแกจงหวดใกลเคยงและประเทศ
เพอนบานได
หนวยงานทจดการศกษาในจงหวดเชยงราย จงหวดเชยงรายมหนวยงานหลายหนวยงานทดำเนนการจด
การศกษาทงทจดการศกษาเองโดยตรงตามอำนาจหนาทและสงเสรม
การจดการศกษาผานหนวยงานในพนท ทงของกระทรวงศกษาธการและ
กระทรวงอนทเกยวของ โดยมกระทรวงหลกทสงเสรมการจดการศกษา
และมสถานศกษาในสงกดไดแก
1)กระทรวงศกษาธการ โดยมหนวยงานในสงกดทรบผดชอบ
ดแลการจดการศกษา สงเสรมการจดการศกษา และตดตามประเมนผล
การจดการศกษาไดแก
1.1 สำนกงานปลดกระทรวงศกษาธการ
1.1.1 สำนกงานคณะกรรมการสงเสรมการศกษาเอกชน
1.1.2 สำนกงานสงเสรมการศกษานอกระบบและการศกษา
ตามอธยาศย (สำนกงานสงเสรมการศกษานอกระบบและการศกษา
ตามอธยาศยจงหวดเชยงรายและศนยการศกษานอกระบบและการศกษา
ตามอธยาศยอำเภอ18แหง)
1.2 สำนกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน
1.2.1 สำนกงานเขตพนทการศกษาเชยงราย 4 เขตพนท
คอ สำนกงานเขตพนทการศกษาเชยงรายเขต 1 สำนกงานเขตพนท
การศกษาเชยงรายเขต2สำนกงานเขตพนทการศกษาเชยงรายเขต3
และสำนกงานเขตพนทการศกษาเชยงรายเขต4
1.2.2 สำนกบรหารงานการศกษาพเศษ (ศนยการศกษา
พเศษประจำจงหวดเชยงราย)
สำนกงานเลขาธการสภาการศกษา กระทรวงศกษาธการ24
1.3 สำนกงานคณะกรรมการการอาชวศกษา (อาชวศกษา
จงหวดเชยงราย)
1.4 สำนกงานคณะกรรมการการอดมศกษา
2)กระทรวงมหาดไทย โดยมหนวยงานในสงกดทรบผดชอบดแล
การจดการศกษา สงเสรมการจดการศกษา และตดตามประเมนผล
การจดการศกษา ไดแก กรมสงเสรมการปกครองทองถน (สำนกงาน
สงเสรมการปกครองทองถนจงหวดเชยงราย, เทศบาลนครเชยงราย,
องคการบรหารสวนจงหวดเชยงราย,องคการบรหารสวนตำบล)
3)สำนกงานตำรวจแหงชาต โดยมหนวยงานในสงกดทรบผดชอบ
ดแลการจดการศกษา สงเสรมการจดการศกษา และตดตามประเมนผล
การจดการศกษา ไดแก กองบญชาการตำรวจตระเวนชายแดน (กอง
กำกบการตำรวจตระเวนชายแดนท32)
4)สำนกงานพระพทธศาสนาแหงชาต โดยมหนวยงานในสงกด
ทรบผดชอบดแลการจดการศกษา สงเสรมการจดการศกษา และตดตาม
ประเมนผลการจดการศกษา ไดแก สำนกงานพระพทธศาสนาจงหวด
เชยงราย(โรงเรยนพระปรยตธรรมแผนกสามญจงหวดเชยงราย)
รายงานการวจย เรอง การพฒนาเครอขายและประเมนผลการจดการศกษาจงหวดเชยงราย 25
ตารางท 6 จำนวนโรงเรยน หองเรยน คร และ นกเรยนระดบ
การศกษาขนพนฐาน จงหวดเชยงราย ปการศกษา
2551
หนวยงาน
จำนวน
โรงเรยน หองเรยน คร นกเรยน
กระทรวงศกษาธการ
สำนกงานเขตพนทการศกษาเชยงราย
เขต1
เขต2
เขต3
เขต4
132
203
157
158
1,537
2,136
1,951
1,739
1,976
2,180
2,060
1,820
48,707
40,072
47,203
34,170
สำนกงานบรหารคณะกรรมการสงเสรม
การศกษาเอกชน
เขต1
เขต2
เขต3
เขต4
19
11
8
8
N/A
192
182
165
731
353
251
176
9,142
6,954
5,669
4,492
กระทรวงมหาดไทย
กรมสงเสรมการปกครองทองถน
(โรงเรยนเทศบาล/โรงเรยนอบจ./โรงเรยน
อบต.)
7 325 N/A 7,453
สำนกงานตำรวจแหงชาต
-กองกำกบการตำรวจตระเวนชายแดนท32 13 132 N/A 2,598
สำนกงานพระพทธศาสนาจงหวดเชยงราย
(โรงเรยนพระปรยตธรรม) 20 220 N/A 3,127
สำนกงานเลขาธการสภาการศกษา กระทรวงศกษาธการ26
ตารางท 7 จำนวนสถานศกษา อาจารย และนกศกษาในระดบ
อาชวศกษาและอดมศกษาปการศกษา2551
สงกด จำนวน
สถานศกษา
จำนวนอาจารย จำนวน
นกศกษารวม ทำ
การสอน
ไมทำ
การสอน
ระดบอาชวศกษา
สำนกงานคณะกรรมการ
การอาชวศกษา
7 272 242 30 12,588
สำนกงานบรหาร
คณะกรรมการสงเสรม
การศกษาเอกชน
5 98 98 - 6,282
ระดบอดมศกษา
สำนกงานคณะกรรมการการอดมศกษา
สถานศกษาของรฐ 4
มหาวทยาลย
แมฟาหลวง
285 285 - อนปรญญา=119คน
ปรญญาตร=7,256คน
บณฑตศกษา=633คน
มหาวทยาลยราชภฏ
เชยงราย
318 318 - ปรญญาตร=9,816คน
บณฑตศกษา=1,654คน
มหาวทยาลยเทคโนโลย
ราชมงคลลานนา
วทยาเขตเชยงราย
106 94 12
ลาศกษา
ตอ
ปรญญาตร=1,694คน
มหาวทยาลย
มหาจฬาลงกรณราชวทยาลย
7 7 - 238
สถานศกษาของเอกชน 1
วทยาลยเชยงราย 24 24 - 559
รายงานการวจย เรอง การพฒนาเครอขายและประเมนผลการจดการศกษาจงหวดเชยงราย 27
แผนภาพ
ท2หนวย
งานทจด
การศ
กษาแ
ละสง
เสรม
การจ
ดการศก
ษาในพนทจงหวด
เชยงราย
หนวย
งานทจด
การศ
กษาในจงหวด
เชยงราย
สนง.เขตพ
นท
การศกษ
า
เชยงราย
เขต1-เขต4
ร.ร.พระปรยตธรรม
แผนกสามญ
สนง.พระพทธศาสนา
จ.เชยงราย
สำนกงานพ
ระพท
ธศาสนาแหงชาต
กองกำกบการ
ตำรวจตระเวน
ชายแดนท32
กองบญชาการ
ตำรวจตระเวนชายแดน
สถานศกษา
ในสงกดสกอ.
ไดแกม.รฐ,
ม.เอกชน,
ม.ในกำกบรฐ,
ร.ร.สาธตฯ
กรมสงเสรม
การปกครองทองถน
สนง.สงเสรม
การปกครองทองถน
จ.เชยงราย
สนง.
คณะกรรมการ
สงเสรม
การศกษ
า
เอกชน
สนง.สงเสรม
การศกษ
า
นอกระบบและ
การศกษ
า
ตามอธยาศย
สถานศกษา
ในสงกดสอศ.
(วทยาลยทกประเภท)
ศนยการ
ศกษาพเศษประจำ
จ.เชยงราย
สถานศกษา
ในสงกดสพฐ.
สำนกบรหารงาน
การศกษ
าพเศษ
อาชวศกษา
จ.เชยงราย
สนง.ปลดกระทรวง
ศกษาธการ
กระทรวงศกษ
าธการ
กระทรวงมหาดไทย
สำนกงานตำรวจแหงชาต
สนง.คณ
ะกรรมการ
การอดมศกษา
สนง.คณ
ะกรรมการ
การอาชวศกษ
า
สนง.คณ
ะกรรมการ
การศกษ
าขนพ
นฐาน
สถานศกษา
ในสงกดสช.
ศนยการศกษานอกระบบ
และการศกษาตามอธยาศย
อำเภอ17แหง
สนง.สงเสรม
การศกษ
านอกระบบ
และการศกษาตามอธยาศย
จ.เชยงราย
-เทศบาลนคร
เชยงราย
-อบจ.เชยงราย
-อบต.64แหง
สถานศกษา
ในสงกดอบจ.,
อบต.เทศบาล
สำนกงานเลขาธการสภาการศกษา กระทรวงศกษาธการ28
การประชมคณะกรรมการและคณะทำงานโครงการพฒนา
เครอขายและการประเมนผลการจดการศกษาในจงหวดเชยงราย
ครงท1วนองคารท13มกราคม2552
ครงท2วนพธท8เมษายน2552
ครงท3วนพธท20พฤษภาคม2552
ครงท4วนพธท7ตลาคม2552
รายงานการวจย เรอง การพฒนาเครอขายและประเมนผลการจดการศกษาจงหวดเชยงราย 29
จากการดำเนนการพฒนาระบบเครอขายการประเมนผลการจด
การศกษาของจงหวดเชยงราย โดยมมหาวทยาลยแมฟาหลวงเปนแมขาย
ทำหนาทจดตงเครอขาย จดหาสมาชก บรหารจดการเครอขาย และ
ดำเนนการประเมนผลการจดการศกษาดานความครอบคลม ทวถงและ
เพยงพอของจงหวดเชยงรายตามกรอบตวชวดทสำนกงานเลขาธการ
สภาการศกษากระทรวงศกษาธการไดจดทำขนโดยเครอขายการประเมนผล
การจดการศกษาจงหวดเชยงรายไดดำเนนการประเมนผลดานความ
ครอบคลม ทวถง และเพยงพอ ซงหมายถง ผลทเกดขนจากการจด
การศกษาทแสดงถงการเขาถงบรการในการจดการศกษาของประเทศ
ใน 8 ตวชวด ประกอบดวย 1) งบหองสมดทสถานศกษาไดรบจดสรร
ตอจำนวนผเรยน 2) อตราสวนผเรยนตอคอมพวเตอรทใชงานไดจรง
3) รอยละของสถานศกษาทมอนเทอรเนต 4) อตราสวนแหลงเรยนร
เพอการเรยนรตลอดชวตตอประชากร 40,000คน 5) อตราการใชบรการ
แหลงเรยนรเพอการเรยนรตลอดชวตตอประชากร 100 คน ตอป
6)อตราสวนนกเรยนภาครฐตอเอกชน7)อตราสวนนกเรยนมธยมศกษา
ตอนปลายสายสามญตอสายอาชพ (ม.4-6/ปวช.1-3) 8) อตราสวน
นสตนกศกษาอดมศกษาเปรยบเทยบระหวาง3กลมสาขาวชา(มนษยศาสตร
บทท 3ผลการพฒนาเครอขาย
และการประเมนผลการจดการศกษาจงหวดเชยงราย
สำนกงานเลขาธการสภาการศกษา กระทรวงศกษาธการ30
และสงคมศาสตร วทยาศาสตรเทคโนโลย และวทยาศาสตรสขภาพ)
ซงขอมลในการประเมนผลดงกลาวเปนขอมลในการดำเนนงาน
ประจำปการศกษา2551(มถนายน2551ถงพฤษภาคม2552)ทงน
มหาวทยาลยแมฟาหลวงในฐานะแมขายของจงหวดเชยงรายไดดำเนนการ
ประชมหารอถงแนวทางการดำเนนงานกบสมาชกเครอขายทงสน
4ครง โดยการประชมครงท 1ประชมวนองคารท 13มกราคม2552
เปนการประชมรวมกบสำนกประเมนผลการจดการศกษา สำนกงาน
เลขาธการสภาการศกษากระทรวงศกษาธการ เพอชแจงวตถประสงค
ในการดำเนนโครงการฯการประชมครงท2เมอวนพธท8เมษายน2552
เพอชแจงรปแบบและแนวทางในการพฒนาเครอขายและการประเมนผล
การจดการศกษาในตวชวดทกำหนดไว 8 ตวชวด การประชมครงท 3
เมอวนพธท20พฤษภาคม2552พจารณาแบบสอบถามในการจดเกบ
ขอมลรวมถงขอเสนอแนะในการดำเนนงานจดเกบขอมลในตวชวด
ทกำหนดและการประชมครงท 4 เมอวนพธท 7 ตลาคม 2552
พจารณาผลการประเมนตามตวชวดพรอมทงใหขอเสนอแนะในการ
อภปรายผลการประเมนตามตวชวดทกำหนด โดยสรปผลการดำเนนงาน
พฒนาเครอขายและการประเมนผลการจดการศกษาของจงหวดเชยงราย
ดานความครอบคลมทวถงและเพยงพอดงน
1.แนวทางการดำเนนงานพฒนาเครอขายการประเมนผล
การจดการศกษาในจงหวดเชยงราย
สำนกงานเลขาธการสภาการศกษา ไดรวมกบมหาวทยาลย
แมฟาหลวง จดตงเครอขายการประเมนผลการจดการศกษาของจงหวด
เชยงรายขน โดยมหาวทยาลยแมฟาหลวงเปนแมขายการประเมนผล
การจดการศกษาในจงหวดเชยงรายและไดดำเนนการจดประชมสราง
รายงานการวจย เรอง การพฒนาเครอขายและประเมนผลการจดการศกษาจงหวดเชยงราย 31
ความเขาใจแกแมขายและจดหาสมาชกเครอขายในพนทจงหวดเชยงราย
เพอระดมความคดเหนในการจดทำแผนปฏบตการและวางกรอบแนวทาง
ความรวมมอในการพฒนาระบบเครอขายการประเมนผลการจดการศกษา
ในพนทเมอวนองคารท13มกราคม2552หลงจากนนมหาวทยาลย
แมฟาหลวงไดเชญสถาบนการศกษาภายในจงหวดเชยงรายรวมเปน
สมาชกเครอขายการพฒนาและประเมนผลการศกษาของจงหวด
โดยมแนวทางในการดำเนนงานดงน
1. ดำเนนการศกษาขอมลและจดหาสมาชกเครอขายการประเมนผล
การจดการศกษาในจงหวดเชยงราย รวมทงบรหารจดการเครอขาย
โดยไดเชญหนวยงานทางการศกษาในพนทเขารวมประชมเพอชแจง
ความเปนมาและวตถประสงคของโครงการดงกลาว พรอมสำรวจความ
สมครใจในการเขารวมเปนเครอขายสำนกงานเลขาธการสภาการศกษา
รวมกบมหาวทยาลยแมฟาหลวง
2. มหาวทยาลยแมฟาหลวงจดทำทำเนยบเครอขายฯ ประกอบดวย
หนวยงานทรบผดชอบจดการศกษาในพนทจงหวดเชยงราย ครอบคลม
ในระดบการศกษาขนพนฐาน อาชวศกษา อดมศกษา และการศกษา
นอกระบบ ทงในกระทรวงศกษาธการและกระทรวงอนๆ ตงแตหนวยงาน
ระดบจงหวดจนถงสถานศกษา รวมทงหนวยงานจดเกบขอมลทเกยวของ
ผทรงคณวฒ ฯลฯ และจดสงรายชอสมาชกเครอขายใหสำนกงานฯ
เพอจดทำคำสงแตงตงเปนคณะกรรมการ 2 คณะ ประกอบดวย
1)คณะกรรมการอำนวยการพฒนาเครอขายและการประเมนผลการจด
การศกษาในจงหวดเชยงรายและ2)คณะทำงานพฒนาเครอขายและ
การประเมนผลการจดการศกษาในจงหวดเชยงราย(รายละเอยดคำสง
และอำนาจหนาทของคณะกรรมการดงภาคผนวก)
สำนกงานเลขาธการสภาการศกษา กระทรวงศกษาธการ32
3. จดประชมเครอขายทง 2 คณะอยางตอเนองเปนระยะ เพอ
สรางความเขาใจทตรงกนตามวตถประสงคโครงการและวางแนวทาง
การดำเนนงานในการประเมนผลการจดการศกษาในจงหวดเชยงราย
ในรปของเครอขาย
4. สำหรบการประเมนผลการจดการศกษาในจงหวดเชยงราย
มหาวทยาลยแมฟาหลวงและเครอขายฯ ไดพฒนาแบบสำรวจขอมล
การประเมนผลการจดการศกษาในจงหวดเชยงราย ทกระดบและประเภท
การศกษา ตามตวชวดและเกณฑการประเมนผลการจดการศกษาของ
ประเทศดานความครอบคลม ทวถงและเพยงพอ จำนวน 8 ตวชวด
โดยผานการพจารณาจากคณะกรรมการทง2คณะและผทรงคณวฒ
ของสำนกงานเลขาธการสภาการศกษา ทงน กลมเปาหมายในการสำรวจ
ขอมล ไดแก สถานศกษาทกระดบและประเภทการศกษาทงภาครฐและ
เอกชนไมนอยกวารอยละ 75 ของสถานศกษาภายในจงหวดเชยงราย
ทงหมด
5. มหาวทยาลยแมฟาหลวงและเครอขายรวมกนดำเนนการจดเกบ
รวบรวมขอมล จากนน คณะทำงานพฒนาเครอขายและการประเมนผล
การจดการศกษาในจงหวดเชยงราย ทำหนาทวเคราะหประมวลผล และ
จดทำสรปรายงานผลการดำเนนงานพฒนาเครอขายประเมนผลการจด
การศกษาในจงหวดเชยงรายเสนอตอสำนกงานเลขาธการสภาการศกษา
2.รปแบบและองคประกอบของเครอขายการประเมนผลการจดการศกษาในจงหวดเชยงราย
เครอขายการประเมนผลการจดการศกษาในจงหวดเชยงราย
เปนลกษณะเครอขายแบบจดตง โดยมวตถประสงคหลก เพอการตดตาม
ประเมนผลการจดการศกษาในภาพรวมของจงหวดเชยงราย ตามตวชวด
และเกณฑการประเมนผลการจดการศกษาของประเทศทสำนกงาน
รายงานการวจย เรอง การพฒนาเครอขายและประเมนผลการจดการศกษาจงหวดเชยงราย 33
เลขาธการสภาการศกษากำหนดโดยมสมาชกเครอขายรวม23หนวยงาน
มมหาวทยาลยแมฟาหลวงเปนแมขาย(Node)
สมาชกเครอขายสวนใหญประกอบดวยสถานศกษาทจดการศกษา
ในระดบตางๆในจงหวดเชยงรายหนวยงานทางการศกษาและหนวยงาน
ทเกยวของทงในสงกดกระทรวงศกษาธการและกระทรวงอนไดแก
ระดบการศกษาขนพนฐาน(12หนวยงาน)ประกอบดวย
1. สำนกงานเขตพนทการศกษาเชยงรายเขต1
2. สำนกงานเขตพนทการศกษาเชยงรายเขต2
3. สำนกงานเขตพนทการศกษาเชยงรายเขต3
4. สำนกงานเขตพนทการศกษาเชยงรายเขต4
5. โรงเรยนเมองเชยงราย
6. โรงเรยนดอนศลาผางามวทยาคม
7. โรงเรยนสนตวทยา
8. โรงเรยนเทศบาล5เดนหา
9. โรงเรยนเทศบาล6นครเชยงราย
10.โรงเรยนตำรวจตระเวนชายแดนบานนาโต(วปรอ.344อปถมภ)
11.โรงเรยนตำรวจตระเวนชายแดนการทาอากาศยานแหงประเทศไทย
เฉลมพระเกยรตฯ
12.โรงเรยนพระปรยตธรรมแผนกสามญศกษาจงหวดเชยงราย
ระดบอาชวศกษา(4หนวยงาน)ประกอบดวย
1. วทยาลยอาชวศกษาเชยงราย
2. วทยาลยการอาชพเชยงราย
3. วทยาลยเทคนคเชยงราย
4. โรงเรยนวรณบรหารธรกจและเทคโนโลยเชยงราย
สำนกงานเลขาธการสภาการศกษา กระทรวงศกษาธการ34
ระดบอดมศกษา(5หนวยงาน)ประกอบดวย
1. มหาวทยาลยแมฟาหลวง
2. มหาวทยาลยราชภฏเชยงราย
3. มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนาวทยาเขตเชยงราย
4. วทยาลยเชยงราย
5. มหาวทยาลยมหาจฬาลงกรณราชวทยาลยหองเรยนวดพระแกว
หนวยงานทเกยวของ(2หนวยงาน)ประกอบดวย
1. สำนกงานสงเสรมการศกษานอกระบบและการศกษา
ตามอธยาศยจงหวดเชยงราย
2. สำนกงานพฒนาสงคมและความมนคงของมนษยจงหวด
เชยงราย
(รายละเอยดดงภาพท3)
แผนภาพท3เครอขายการประเมนผลการจดการศกษาในจงหวดเชยงราย
อดมศกษา
12แหงอาชวศกษา
กองกำกบการตำรวจตระเวนชายแดนท32
13แหง
การศกษา
นอกระบบ18แหง
5แหง
มหาวทยาลย
แมฟาหลวง
(แมขาย)
20แหง
สำนกงานพระพทธศาสนาจงหวด
สพท.เชยงราย
เขต1-เขต4703แหง
รายงานการวจย เรอง การพฒนาเครอขายและประเมนผลการจดการศกษาจงหวดเชยงราย 35
3.การบรหารจดการเครอขาย การบรหารจดการเครอขายเปนไปในรปของคณะกรรมการ 2 คณะ
ไดแก1)คณะกรรมการอำนวยการพฒนาเครอขายและการประเมนผล
การจดการศกษาในจงหวดเชยงราย ทำหนาทใหคำปรกษา/แนะนำเกยวกบ
การบรหารจดการเครอขายการประเมนผลการจดการศกษาในจงหวด
เชยงราย และกำหนดแนวทางการดำเนนงานพฒนาเครอขายการประเมนผล
การจดการศกษาในพนทจงหวดเชยงราย รวมกบมหาวทยาลยแมฟาหลวง
และ2)คณะทำงานพฒนาเครอขายและการประเมนผลการจดการศกษา
ในจงหวดเชยงรายทำหนาทรวมดำเนนงานพฒนาเครอขายการประเมนผล
การจดการศกษาในพนทจงหวดเชยงราย รวมกบสำนกงานเลขาธการ
สภาการศกษา มหาวทยาลยแมฟาหลวง และหนวยงานทจดการศกษา
ในจงหวด รวมถงสนบสนนขอมลเกยวกบผลการจดการศกษาในระดบ
สถานศกษาอำเภอและจงหวดของหนวยงานในสงกดพรอมตรวจสอบ
ความถกตองของขอมลตลอดจนประสานการดำเนนงานภายในเครอขาย
ใหเปนไปดวยความเรยบรอย โดยมมหาวทยาลยแมฟาหลวงเปนแมขาย
ในระดบจงหวด และทำหนาทฝายเลขานการของคณะกรรมการทง
2คณะดงกลาว
4.ผลการประเมนดานความครอบคลมทวถงและเพยงพอ การวเคราะหขอมลตวชวดดานความครอบคลม ทวถงและเพยงพอ
ของสถานศกษาจงหวดเชยงราย ประจำปการศกษา 2551 เปนการ
วเคราะห เพอเทยบกบเกณฑ ของโครงการพฒนาระบบการตดตาม
และประเมนผลการจดการศกษาของประเทศทสำนกงานเลขาธการ
สภาการศกษารวมกบจฬาลงกรณมหาวทยาลยออกแบบขน เพอใชเปน
กรอบและแนวทางการจดระบบประเมนผลการศกษาของประเทศตอไป
สำนกงานเลขาธการสภาการศกษา กระทรวงศกษาธการ36
ทงน คณะทำงานโครงการพฒนาเครอขายและประเมนผลการศกษา
จงหวดเชยงรายไดดำเนนการประเมนผลการจดการศกษาในดานความ
ครอบคลมทวถงและเพยงพอจำนวน8ตวชวด โดยวเคราะหขอมล
ตามระดบการจดการศกษา แลวเทยบกบเกณฑการประเมนผลของ
สำนกงานเลขาธการสภาการศกษา ทงนคณะทำงานไดสงแบบสอบถาม
ไปยงสถานศกษาทกระดบและทกสงกด โดยมรายละเอยดของการสง
ขอมลสอบถามไปยงสถานศกษาและจำนวนการตอบกลบมาของ
แบบสอบถามตามตารางท8ดงน
ตารางท 8 จำนวนการสงและการตอบกลบของแบบสอบถาม
ในโครงการพฒนาเครอขายการประเมนผลการจด
การศกษาของจงหวดเชยงราย
ลำดบ สงกด
จำนวน
สถานศกษา
ทงหมด
จำนวน
การตอบ
แบบสอบถาม
กลบมา
รอยละ
1. สำนกงานคณะกรรมการการศกษา
ขนพนฐาน
650 574 88.31
สำนกงานเขตพนทการศกษา
เชยงรายเขต1
132 128 96.97
สำนกงานเขตพนทการศกษา
เชยงรายเขต2
203 178 87.68
สำนกงานเขตพนทการศกษา
เชยงรายเขต3
157 125 79.62
สำนกงานเขตพนทการศกษา
เชยงรายเขต4
158 143 90.51
รายงานการวจย เรอง การพฒนาเครอขายและประเมนผลการจดการศกษาจงหวดเชยงราย 37
ลำดบ สงกด
จำนวน
สถานศกษา
ทงหมด
จำนวน
การตอบ
แบบสอบถาม
กลบมา
รอยละ
2. สำนกงานบรหารคณะกรรมการสงเสรม
การศกษาเอกชน
51 41 80.39
สามญศกษา 46 36 78.26
อาชวศกษา 5 5 100.00
3. สำนกงานการศกษานอกระบบและ
การศกษาตามอธยาศย
18 18 100.00
4. สำนกงานคณะกรรมการการอาชวศกษา 7 7 100.00
5. สำนกงานคณะกรรมการการอดมศกษา
ภาครฐ 4 4 100.00
ภาคเอกชน 1 1 100.00
6. กรมสงเสรมการปกครองทองถน
กระทรวงมหาดไทย(เทศบาล
นครเชยงราย)
7 7 100.00
7. สำนกงานตำรวจแหงชาต(โรงเรยนตชด.) 13 13 100.00
8. สำนกงานพระพทธศาสนาแหงชาต
(โรงเรยนปรยตธรรมสามญศกษา)
20 19 95.00
รวม 771 684 88.72
การประเมนผลการดำเนนงานของสถานศกษาทกสงกดในจงหวด
เชยงรายตามตวชวดดานความครอบคลมทวถงและเพยงพอจำนวน
8 ตวชวดทกำหนดไวไดดำเนนการจดเกบขอมลจากสถานศกษาจำนวน
ทงสน 771 แหง โดยจำแนกตามสงกดแบงออกเปน 8 สงกด ดงน
สำนกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน มจำนวนสถานศกษา
ในสงกดทงสน 650 แหง สงแบบสอบถามกลบมา 574 แหง คดเปน
รอยละ 88.31 สำนกงานบรหารคณะกรรมการสงเสรมการศกษาเอกชน
สำนกงานเลขาธการสภาการศกษา กระทรวงศกษาธการ38
มจำนวนสถานศกษาในสงกดทงสน 51แหงสงแบบสอบถามกลบมา
41 แหง คดเปนรอยละ 80.39 สำนกงานการศกษานอกระบบและ
การศกษาตามอธยาศย มจำนวนสถานศกษาในสงกดทงสน 18 แหง
สงแบบสอบถามกลบมา 18 แหง คดเปนรอยละ 100.00 สำนกงาน
คณะกรรมการการอาชวศกษามจำนวนสถานศกษาในสงกดทงสน
7แหงสงแบบสอบถามกลบมา7แหงคดเปนรอยละ100.00สำนกงาน
คณะกรรมการการอดมศกษา มจำนวนสถานศกษาในสงกดทงสน 5 แหง
สงแบบสอบถามกลบมา5แหงคดเปนรอยละ100.00กรมการสงเสรม
การปกครองสวนทองถน กระทรวงมหาดไทย(เทศบาลนครเชยงราย)
มจำนวนสถานศกษาในสงกดทงสน7แหงสงแบบสอบถามกลบมา7แหง
คดเปนรอยละ 100.00 สำนกงานตำรวจแหงชาต (โรงเรยนตชด.) ม
จำนวนสถานศกษาในสงกดทงสน 13 แหง สงแบบสอบถามกลบมา
13 แหง คดเปนรอยละ 100.00 สำนกงานพระพทธศาสนาแหงชาต
(โรงเรยนปรยตธรรม สามญศกษา) มจำนวนสถานศกษาในสงกดทงสน
20แหงสงแบบสอบถามกลบมา19แหงคดเปนรอยละ95.00ทงน
คณะกรรมการโครงการพฒนาเครอขายและประเมนผลการจดการศกษา
ในจงหวดเชยงราย ไดวเคราะหขอมลทสถานศกษาตอบกลบมาจำแนก
ตามตวชวดในแตละตวชวดโดยมรายละเอยดดงน
รายงานการวจย เรอง การพฒนาเครอขายและประเมนผลการจดการศกษาจงหวดเชยงราย 39
ตวชว
ดท1งบหอง
สมดท
สถาน
ศกษาไดร
บจด
สรรต
อผเรยน
ตารางท
9 งบ
ประมาณ
สำหรบ
หอง
สมดท
สถาน
ศกษาไดร
บจด
สรรตอ
จำนวน
ผเรย
น
ลำดบ
ระดบ
การศ
กษา
งบหอง
สมด
(บาท
)จำ
นวน
ผเรย
นอต
ราสว
น
(บาท
:คน)
เกณฑการป
ระเมน
ผลการป
ระเมน
ระดบ
การป
ระเมน
ความ
หมาย
1.ขนพน
ฐาน
18,497,981
200,271
92.36:1
1 2 3 4
<5.00%
5.00–9.99%
10.00–14.99%
≥15.00%
ปรบป
รง
พอใช
ด
ดมาก
ไมสามารถประเมนผลได
เนองจากเกณ
ฑทกำหนด
ไมสอดคลองกบตวชวด
ภาครฐ
17,161,341
176,756
97.09:1
ภาคเอกชน
1,336,640
23,515
56.84:1
2.อาชวศกษา
2,773,470
18,870
147.98:1
1 2 3 4
<7.50%
7.50–12.49%
12.50–17.49%
≥17.50%
ปรบป
รง
พอใช
ด
ดมาก
ภาครฐ
1,038,000
12,588
82.46:1
ภาคเอกชน
1,735,470
6,282
276.26:1
3.อดมศกษ
า51,294,357
18,775
2,732.06:1
1 2 3 4
<10.00%
10.00–14.99%
15.00–19.99%
≥20.00%
ปรบป
รง
พอใช
ด
ดมาก
ภาครฐ
48,794,357
35,774
1,363.96:1
ภาคเอกชน
2,500,000
542
4,612.55:1
สำนกงานเลขาธการสภาการศกษา กระทรวงศกษาธการ40
จากตารางท 9พบวาสำนกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน
มอตราสวนของงบประมาณสำหรบหองสมดทสถานศกษาไดรบจดสรร
ตอจำนวนผเรยน 1 คน ของภาครฐบาลมากกวาภาคเอกชน โดยท
สำนกงานคณะกรรมการการอาชวศกษาและสำนกงานคณะกรรมการ
การอดมศกษามอตราสวนของงบประมาณสำหรบหองสมดทสถานศกษา
ไดรบจดสรรตอจำนวนผเรยน1คนของภาคเอกชนมากกวาภาครฐ
รายงานการวจย เรอง การพฒนาเครอขายและประเมนผลการจดการศกษาจงหวดเชยงราย 41
ตารางท
10
งบประมา
ณสำ
หรบ
หอง
สมดท
สถาน
ศกษาขนพนฐานไดรบ
จดสร
รตอ
จำนวน
ผเรย
นจำแ
นก
ตามสง
กด
ลำดบ
หนวย
งาน
งบหอง
สมด
(บาท
)จำ
นวน
ผเรย
น(คน)
อตราสว
น(บาท
:คน
)
เกณฑการป
ระเมน
ผลการป
ระเมน
ระดบ
การป
ระเมน
ความ
หมาย
1.สพ
ท.เขต1
4,068,164
36,984
110.00:1
1 2 3 4
<5.00%
5.00–9.99%
10.00–14.99%
≥15.00%
ปรบป
รงพอใช
ดดมาก
ไมสามารถ
ประเมนผลได
2.สพ
ท.เขต2
3,336,910
36,020
92.64:1
1 2 3 4
<5.00%
5.00–9.99%
10.00–14.99%
≥15.00%
ปรบป
รงพอใช
ดดมาก
3.สพ
ท.เขต3
2,936,646
40,685
72.18:1
1 2 3 4
<5.00%
5.00–9.99%
10.00–14.99%
≥15.00%
ปรบป
รงพอใช
ดดมาก
4.สพ
ท.เขต4
2,969,987
31,024
95.73:1
1 2 3 4
<5.00%
5.00–9.99%
10.00–14.99%
≥15.00%
ปรบป
รงพอใช
ดดมาก
สำนกงานเลขาธการสภาการศกษา กระทรวงศกษาธการ42
ลำดบ
หนวย
งาน
งบหอง
สมด
(บาท
)จำ
นวน
ผเรย
น(คน)
อตราสว
น(บาท
:คน
)
เกณฑการป
ระเมน
ผลการป
ระเมน
ระดบ
การป
ระเมน
ความ
หมาย
5.สช.(สามญศกษา)
1,336,640
23,515
56.84:1
1 2 3 4
<5.00%
5.00–9.99%
10.00–14.99%
≥15.00%
ปรบป
รงพอใช
ดดมาก
ไมสามารถ
ประเมนผลได
6.เทศบาลนครเชยงราย
513,000
7,453
68.83:1
1 2 3 4
<7.50%
7.50–12.49%
12.50–17.49%
≥17.50%
ปรบป
รงพอใช
ดดมาก
7.กองบญชาการ
ตำรวจตระเวน
ชายแดน
36,014
2,598
13.86:1
1 2 3 4
<7.50%
7.50–12.49%
12.50–17.49%
≥17.50%
ปรบป
รงพอใช
ดดมาก
ไมสามารถ
ประเมนผลได
8.สำนกงาน
พระพทธศาสนา
410,000
3,127
131.12:1
1 2 3 4
<7.50%
7.50–12.49%
12.50–17.49%
≥17.50%
ปรบป
รงพอใช
ดดมาก
9.การศกษ
านอกระบบ
และการศกษา
ตามอธยาศย
2,890,620
18,865
153.23:1
1 2 3 4
<7.50%
7.50–12.49%
12.50–17.49%
≥17.50%
ปรบป
รงพอใช
ดดมาก
ตารางท
10
(ตอ)
รายงานการวจย เรอง การพฒนาเครอขายและประเมนผลการจดการศกษาจงหวดเชยงราย 43
จากตารางท 10 งบประมาณสำหรบหองสมดทสถานศกษาไดรบ
จดสรร ตอจำนวนผเรยนจำแนกตามสงกดพบวาการศกษานอกระบบ
และการศกษาตามอธยาศย มอตราสวนของงบประมาณสำหรบหองสมด
ทไดรบจดสรรตอผเรยนสงทสดรองลงมาคอสำนกงานพระพทธศาสนา
สพท.เขต1สพท.เขต4สพท.เขต2สพท.เขต3เทศบาลนครเชยงราย
สช.(สามญศกษา)และกองบญชาการตำรวจตระเวนชายแดนตามลำดบ
สำนกงานเลขาธการสภาการศกษา กระทรวงศกษาธการ44
ตวชว
ดท2อ
ตราส
วนผเรย
นตอ
คอมพวเตอ
รทใชงานได
ตารางท
11
อตราสว
นผเรย
นตอ
คอมพวเตอ
รทใชงานได
ลำดบ
ระดบ
การศ
กษา
จำนวน
ผเรย
น
(คน)
จำนวน
คอมพวเตอ
ร
(เครอ
ง)
อตราสว
น
(คน:เครอ
ง)
เกณฑการป
ระเมน
ผลการป
ระเมน
ระดบ
การป
ระเมน
ความ
หมาย
1.
ขนพน
ฐาน
200,271
15,468
13:1
1 2 3 4
≥31:1
26:1–30:1
21:1–25:1
≤20:1
ปรบป
รง
พอใช
ด
ดมาก
ดมาก
ภาครฐ
176,756
13,506
14:1
ภาคเอกชน
23,515
1,311
18:1
2.
อาชวศกษา
18,870
3,327
6:1
1 2 3 4
≥21:1
16:1–20:1
11:1–15:1
≤10:1
ปรบป
รง
พอใช
ด
ดมาก
ดมาก
ภาครฐ
12,588
2,152
6:1
ภาคเอกชน
6,282
1,175
6:1
3.
อดมศกษ
า36,286
2,437
15:1
1 2 3 4
≥21:1
16:1–20:1
11:1–15:1
≤10:1
ปรบป
รง
พอใช
ด
ดมาก
ด
ภาครฐ
35,774
2,287
16:1
พอใช
ภาคเอกชน
542
150
4:1
ดมาก
รายงานการวจย เรอง การพฒนาเครอขายและประเมนผลการจดการศกษาจงหวดเชยงราย 45
จากตารางท11พบวา อตราสวนผเรยนตอคอมพวเตอรทใชงาน
ไดของสถานศกษาระดบขนพนฐานทงในสงกดของภาครฐและภาคเอกชน
รวมถงสถานศกษาระดบอาชวศกษาทงในสงกดของภาครฐและภาคเอกชน
มผลการประเมนอยในระดบดมาก สวนสถานศกษาระดบอดมศกษานน
สถานศกษาในสงกดของภาครฐมผลการประเมนอยในระดบพอใช
และสงกดเอกชนมผลประเมนอยในระดบดมากแสดงวาในภาพรวม
สถานศกษาแตละระดบการศกษาไดรบจดสรรคอมพวเตอรทมสภาพ
ใชงานไดอยางทวถงยกเวนสถานศกษาระดบอดมศกษาภาครฐ
สำนกงานเลขาธการสภาการศกษา กระทรวงศกษาธการ46
ตารางท
12
อตราสว
นผเรยนระดบ
การศ
กษาขนพนฐานตอ
คอมพ
วเตอ
รทใชงานไดจำแ
นกต
ามหนว
ยงาน
ลำดบ
หนวย
งาน
จำนวน
ผเรย
น
(คน)
จำนวน
คอมพวเตอ
ร
(เครอ
ง)
อตราสว
น
(คน:เครอ
ง)
เกณฑการป
ระเมน
ผลการ
ประเมน
ระดบ
การป
ระเมน
ความ
หมาย
1.สพ
ท.เขต1
36,984
3,675
11:1
1 2 3 4
≥31:1
26:1–30:1
21:1–25:1
≤20:1
ปรบป
รงพอใช
ดดมาก
ดมาก
2.สพ
ท.เขต2
36,020
2,734
14:1
1 2 3 4
≥31:1
26:1–30:1
21:1–25:1
≤20:1
ปรบป
รงพอใช
ดดมาก
ดมาก
3.สพ
ท.เขต3
40,685
3,327
14:1
1 2 3 4
≥31:1
26:1–30:1
21:1–25:1
≤20:1
ปรบป
รงพอใช
ดดมาก
ดมาก
4.สพ
ท.เขต4
31,024
2,724
12:1
1 2 3 4
≥31:1
26:1–30:1
21:1–25:1
≤20:1
ปรบป
รงพอใช
ดดมาก
ดมาก
5.สช.(สามญศกษา)
23,515
1,311
18:1
1 2 3 4
≥31:1
26:1–30:1
21:1–25:1
≤20:1
ปรบป
รง
พอใช
ด
ดมาก
ดมาก
รายงานการวจย เรอง การพฒนาเครอขายและประเมนผลการจดการศกษาจงหวดเชยงราย 47
ลำดบ
หนวย
งาน
จำนวน
ผเรย
น
(คน)
จำนวน
คอมพวเตอ
ร
(เครอ
ง)
อตราสว
น
(คน:เครอ
ง)
เกณฑการป
ระเมน
ผลการ
ประเมน
ระดบ
การป
ระเมน
ความ
หมาย
6.เทศบาลนครเชยงราย
7,453
658
12:1
1 2 3 4
≥31:1
26:1–30:1
21:1–25:1
≤20:1
ปรบป
รง
พอใช
ด
ดมาก
ดมาก
7.
กองบญชาการ
ตำรวจตระเวน
ชายแดน
2,598
177
15:1
1 2 3 4
≥31:1
26:1–30:1
21:1–25:1
≤20:1
ปรบป
รง
พอใช
ด
ดมาก
ดมาก
8.สำนกงาน
พระพทธศาสนา
3,127
396
8:1
1 2 3 4
≥31:1
26:1–30:1
21:1–25:1
≤20:1
ปรบป
รง
พอใช
ด
ดมาก
ดมาก
9.
การศกษ
านอกระบบ
และการศกษา
ตามอธยาศย
18,865
466
41:1
1 2 3 4
≥31:1
26:1–30:1
21:1–25:1
≤20:1
ปรบป
รง
พอใช
ด
ดมาก
ปรบป
รง
ตารางท
12
(ตอ)
สำนกงานเลขาธการสภาการศกษา กระทรวงศกษาธการ48
จากตารางท 12 อตราสวนผเรยนตอคอมพวเตอรทใชงานได
จำแนกตามสงกดพบวาผลการประเมนใน8หนวยงานอยในระดบดมาก
โดยท สำนกงานพระพทธศาสนา มอตราสวนดทสด รองลงมา คอ
สพท.เขต1สพท.เขต4เทศบาลนครเชยงรายสพท.เขต2สพท.เขต3
กองบญชาการตำรวจตระเวนชายแดน และ สช.(สามญศกษา) ตามลำดบ
สวนอตราสวนผเรยนตอคอมพวเตอรทใชงานไดของสถานศกษาในสงกด
สำนกงานสงเสรมการศกษานอกระบบและการศกษาตามอธยาศย
จงหวดเชยงรายมผลประเมนอยในระดบปรบปรง
รายงานการวจย เรอง การพฒนาเครอขายและประเมนผลการจดการศกษาจงหวดเชยงราย 49
ตวชว
ดท3รอย
ละขอ
งสถา
นศก
ษาท
มอน
เทอร
เนต
ตารางท
13
รอยล
ะของ
สถาน
ศกษาท
มอน
เทอร
เนตจำ
แนกต
ามระดบ
การศ
กษา
ลำดบ
ระดบ
การศ
กษา
จำนวน
สถาน
ศกษา
จำนวน
สถาน
ศกษา
ทมอน
เทอร
เนต
รอยล
ะเกณฑการป
ระเมน
ผลการป
ระเมน
ระดบ
การป
ระเมน
ความ
หมาย
1.
ขนพน
ฐาน
744
635
85.35%
1 2 3 4
<60.00%
60.00–79.99%
80.00%
–89.99%
90.00–100.00%
ปรบป
รง
พอใช
ด
ดมาก
ด
ภาครฐ
708
601
84.89%
ด
ภาคเอกชน
3634
94.44%
ดมาก
2.
อาชวศกษา
1212
100.00%
1 2 3 4
<90.00%
90.00–94.99%
95.00%
–99.99%
100.00%
ปรบป
รง
พอใช
ด
ดมาก
ดมาก
ภาครฐ
77
100.00%
ภาคเอกชน
55
100.00%
3.
อดมศกษ
า5
5100.00%
1 2 3 4
<90.00%
90.00–94.99%
95.00%
–99.99%
100.00%
ปรบป
รง
พอใช
ด
ดมาก
ดมาก
ภาครฐ
44
100.00%
ภาคเอกชน
11
100.00%
สำนกงานเลขาธการสภาการศกษา กระทรวงศกษาธการ50
จากตารางท 13 พบวา สถานศกษาในระดบอาชวศกษาและ
อดมศกษาทงภาครฐและเอกชนทกแหงมระบบอนเทอรเนตอยางทวถง
(รอยละ100) สวนสถานศกษาในระดบการศกษาขนพนฐานภาครฐและ
เอกชนมผลประเมนอยในระดบดและดมากตามลำดบ สะทอนใหเหนวา
สถานศกษาขนพนฐานภาครฐมระบบอนเทอรเนตนอยกวาภาคเอกชน
รายงานการวจย เรอง การพฒนาเครอขายและประเมนผลการจดการศกษาจงหวดเชยงราย 51
ตารางท
14
รอยล
ะของ
สถาน
ศกษาระด
บการศ
กษาข
นพนฐานทมอน
เทอร
เนตจำ
แนกต
ามสง
กด
ลำดบ
หนวย
งาน
จำนวน
สถาน
ศกษา
จำนวน
สถาน
ศกษา
ทมอน
เตอร
เนต
รอยล
ะเกณฑการป
ระเมน
ผลการ
ประเมน
ระดบ
การป
ระเมน
ความ
หมาย
1.สพ
ท.เขต1
128
124
96.88%
1 2 3 4
<60.00%
60.00–79.99%
80.00%
–89.99%
90.00–100.00%
ปรบป
รงพอใช
ดดมาก
ดมาก
2.สพ
ท.เขต2
178
176
98.88%
1 2 3 4
<60.00%
60.00–79.99%
80.00%
–89.99%
90.00–100.00%
ปรบป
รงพอใช
ดดมาก
ดมาก
3.สพ
ท.เขต3
125
106
84.80%
1 2 3 4
<60.00%
60.00–79.99%
80.00%
–89.99%
90.00–100.00%
ปรบป
รงพอใช
ดดมาก
ด
4.สพ
ท.เขต4
143
139
97.21%
1 2 3 4
<60.00%
60.00–79.99%
80.00%
–89.99%
90.00–100.00%
ปรบป
รงพอใช
ดดมาก
ดมาก
5.สช.(สามญ)
3634
94.44%
1 2 3 4
<60.00%
60.00–79.99%
80.00%
–89.99%
90.00–100.00%
ปรบป
รงพอใช
ดดมาก
ดมาก
สำนกงานเลขาธการสภาการศกษา กระทรวงศกษาธการ52
ลำดบ
หนวย
งาน
จำนวน
สถาน
ศกษา
จำนวน
สถาน
ศกษา
ทมอน
เตอร
เนต
รอยล
ะเกณฑการป
ระเมน
ผลการ
ประเมน
ระดบ
การป
ระเมน
ความ
หมาย
6.เทศบาลนครเชยงราย
77
100.00%
1 2 3 4
<60.00%
60.00–79.99%
80.00%
–89.99%
90.00–100.00%
ปรบป
รงพอใช
ดดมาก
ดมาก
7.กองบญชาการ
ตำรวจตระเวน
ชายแดน
1313
100.00%
1 2 3 4
<60.00%
60.00–79.99%
80.00%
–89.99%
90.00–100.00%
ปรบป
รงพอใช
ดดมาก
ดมาก
8.สำนกงาน
พระพทธศาสนา
1918
94.74%
1 2 3 4
<60.00%
60.00–79.99%
80.00%
–89.99%
90.00–100.00%
ปรบป
รงพอใช
ดดมาก
ดมาก
9.การศกษ
านอกระบบ
และการศกษา
ตามอธยาศย
1818
100.00%
1 2 3 4
<60.00%
60.00–79.99%
80.00%
–89.99%
90.00–100.00%
ปรบป
รงพอใช
ดดมาก
ดมาก
ตารางท
14
(ตอ)
รายงานการวจย เรอง การพฒนาเครอขายและประเมนผลการจดการศกษาจงหวดเชยงราย 53
จากตารางท14รอยละของสถานศกษาทมอนเทอรเนตทกหนวยงาน
มผลการประเมนอยในระดบทดมาก ยกเวน สพท.เขต3 อยในระดบด
และจากผลการประเมนแสดงวาสถานศกษาทกแหงในสงกดเทศบาล
นครเชยงราย สงกดกองบญชาการตำรวจตระเวนชายแดน และสงกด
สำนกงานสงเสรมการศกษานอกระบบและการศกษาตามอธยาศยม
การเชอมตอระบบอนเทอรเนตทงหมด(รอยละ100)
ตวชวดท4 อตราสวนแหลงเรยนร เพอการเรยนรตลอดชวตตอ
ประชากรในจงหวดเชยงราย40,000คน
ตารางท 15 อตราสวนแหลงเรยนรเพอการเรยนรตลอดชวตตอ
ประชากรจงหวดเชยงราย40,000คน
ลำดบ
จำนวน
แหลงเรยนร
ในจงหวด
เชยงราย
จำนวน
ประชากร
จงหวด
เชยงราย
เทยบกบ
ประชากร
40,000คน
เกณฑการประเมน ผล
การ
ประเมนระดบการ
ประเมนความหมาย
1. 196 1,289,547 6.08
1
2
3
4
1.00–1.99
2.00–2.99
3.00–3.99
≥4.00
ปรบปรง
พอใช
ด
ดมาก
ดมาก
หมายเหต แหลงเรยนร ในทน เปนแหลงเรยนรในพนทจงหวดเชยงราย ทมประวตความเปนมาเชง
ประวตศาสตร
จากตารางท 15 พบวา อตราสวนแหลงเรยนร เพอการเรยนร
ตลอดชวตตอประชากรในจงหวดเชยงราย40,000คน เทากบ6.08
เมอเทยบกบเกณฑทกำหนดอยในระดบดมาก แสดงวา ในภาพรวม
จงหวดเชยงรายมแหลงเรยนรทนาสนใจอยางทวถงและเพยงพอ
ดงปรากฏในภาคผนวก
สำนกงานเลขาธการสภาการศกษา กระทรวงศกษาธการ54
รายงานการวจย เรอง การพฒนาเครอขายและประเมนผลการจดการศกษาจงหวดเชยงราย 55
ตวชวดท5 อตราสวนการใชบรการแหลงเรยนร เพอการเรยนร
ตลอดชวต:ประชากร100คนตอป
ตารางท 16 อตราสวนการใชบรการแหลงเรยนรเพอการเรยนร
ตลอดชวต:ประชากร100คนตอป
ลำดบ
จำนวนการ
ใชบรการ
แหลงเรยนร
ใน1ป
จำนวน
ประชากร
จงหวด
เชยงราย
เทยบกบ
ประชากร
100คน
เกณฑการประเมนผลการ
ประเมนระดบ การ
ประเมน
ความหมาย
1. 1,488,915 1,289,547 115.46
1
2
3
4
<200
200–249
250–299
≥300
ปรบปรง
พอใช
ด
ดมาก
ปรบปรง
จากตารางท 16 พบวา อตราสวนการใชบรการแหลงเรยนร
เพอการเรยนรตลอดชวตตอประชากร100คนตอปของจงหวดเชยงราย
เทากบ115.46เมอเทยบกบเกณฑทกำหนดอยในระดบปรบปรง
สำนกงานเลขาธการสภาการศกษา กระทรวงศกษาธการ56
ตวชว
ดท6อ
ตราส
วนนกเรย
นภาค
รฐตอ
ภาค
เอกช
น
ตารางท
17
อตราสว
นนกเรย
นภาค
รฐตอ
ภาค
เอกช
นจำแ
นกต
ามระดบ
การศ
กษา
ลำดบ
ระดบ
การศ
กษา
จำนวน
นกเรย
นอต
ราสว
นเกณฑการป
ระเมน
ผลการป
ระเมน
ภาค
รฐภาค
เอกช
นระดบ
การป
ระเมน
ความ
หมาย
1.ปฐมวย
19,443
6,224
75.75:24.25
1 2 3 4
≥91:≤9
86-90:10-14
81-85:15-19
50–80:20-50
ปรบป
รง
พอใช
ด
ดมาก
ดมาก
2.ประถมศกษ
า78,481
11,143
87.57:12.43
1 2 3 4
≥91:≤9
86-90:10-14
81-85:15-19
50–80:20-50
ปรบป
รง
พอใช
ด
ดมาก
พอใช
3.มธยมศกษา
78,832
6,148
92.77:7.23
1 2 3 4
≥91:≤9
86-90:10-14
81-85:15-19
50–80:20-50
ปรบป
รง
พอใช
ด
ดมาก
ปรบป
รง
รายงานการวจย เรอง การพฒนาเครอขายและประเมนผลการจดการศกษาจงหวดเชยงราย 57
ลำดบ
ระดบ
การศ
กษา
จำนวน
นกเรย
นอต
ราสว
นเกณฑการป
ระเมน
ผลการป
ระเมน
ภาค
รฐภาค
เอกช
นระดบ
การป
ระเมน
ความ
หมาย
3
มธยมตอนตน
48,741
4,349
91.81:8.19
1 2 3 4
≥91:≤9
86-90:10-14
81-85:15-19
50–80:20-50
ปรบป
รง
พอใช
ด
ดมาก
ปรบป
รง
มธยมตอนป
ลาย
30,091
1,799
94.36:5.64
1 2 3 4
≥91:≤9
86-90:10-14
81-85:15-19
50–80:20-50
ปรบป
รง
พอใช
ด
ดมาก
ปรบป
รง
4.อาชวศกษา
28,513
6,691
80.99:19.01
1 2 3 4
≥91:≤9
86-90:10-14
81-85:15-19
50–80:20-50
ปรบป
รง
พอใช
ด
ดมาก
ด
5.อดมศกษ
า18,216
559
97.02:2.98
1 2 3 4
≥91:≤9
86-90:10-14
81-85:15-19
50–80:20-50
ปรบป
รง
พอใช
ด
ดมาก
ปรบป
รง
ตารางท
17
(ตอ)
สำนกงานเลขาธการสภาการศกษา กระทรวงศกษาธการ58
จากตารางท17อตราสวนนกเรยนภาครฐ: เอกชนจำแนกตาม
ระดบการศกษา พบวา การศกษาระดบปฐมวยและอาชวศกษา มผล
การประเมนอตราสวนนกเรยนภาครฐตอเอกชนอยในระดบดมากและด
ตามลำดบ ระดบประถมศกษา อยในระดบพอใช สวนระดบมธยมศกษา
ตอนตนมธยมศกษาตอนปลายและระดบอดมศกษาอยในระดบปรบปรง
แสดงใหเหนวา ควรสนบสนนใหภาคเอกชนรวมจดการศกษาในระดบ
มธยมศกษาและระดบอดมศกษาใหมากขน
รายงานการวจย เรอง การพฒนาเครอขายและประเมนผลการจดการศกษาจงหวดเชยงราย 59
ตารางท
18
อตราสว
นนกเรย
นการศ
กษาข
นพนฐานภาค
รฐ:ภาค
เอกช
นจำแ
นกต
ามเขตพ
นทการศ
กษา
และระด
บการศ
กษา
ลำดบ
หนวย
งาน/
ระดบ
การศ
กษา
จำนวน
นกเรย
นอต
ราสว
นเกณฑการป
ระเมน
ผลการป
ระเมน
ภาค
รฐภาค
เอกช
นระดบ
การป
ระเมน
ความ
หมาย
1.สพ
ท.เขต1
50,233
9,571
84.00:16.00
1 2 3 4
≥91:≤9
86-90:10-14
81-85:15-19
50–80:20-50
ปรบป
รงพอใช
ดดมาก
ด
ปฐมวย
4,986
2,755
64.41:35.59
1 2 3 4
≥91:≤9
86-90:10-14
81-85:15-19
50–80:20-50
ปรบป
รงพอใช
ดดมาก
ดมาก
ประถมศกษ
า19,689
3,518
84.84:15.16
1 2 3 4
≥91:≤9
86-90:10-14
81-85:15-19
50–80:20-50
ปรบป
รงพอใช
ดดมาก
ด
มธยมศกษา
25,558
3,298
88.57:11.43
1 2 3 4
≥91:≤9
86-90:10-14
81-85:15-19
50–80:20-50
ปรบป
รงพอใช
ดดมาก
พอใช
สำนกงานเลขาธการสภาการศกษา กระทรวงศกษาธการ60
ลำดบ
หนวย
งาน/
ระดบ
การศ
กษา
จำนวน
นกเรย
นอต
ราสว
นเกณฑการป
ระเมน
ผลการป
ระเมน
ภาค
รฐภาค
เอกช
นระดบ
การป
ระเมน
ความ
หมาย
1.ตอนตน
15,420
1,988
88.58:11.42
1 2 3 4
≥91:≤9
86-90:10-14
81-85:15-19
50–80:20-50
ปรบป
รงพอใช
ดดมาก
พอใช
ตอนป
ลาย
10,138
1,310
88.56:11.44
1 2 3 4
≥91:≤9
86-90:10-14
81-85:15-19
50–80:20-50
ปรบป
รงพอใช
ดดมาก
พอใช
2.สพ
ท.เขต2
40,718
5,805
87.52:12.48
1 2 3 4
≥91:≤9
86-90:10-14
81-85:15-19
50–80:20-50
ปรบป
รงพอใช
ดดมาก
พอใช
ปฐมวย
5,230
1,031
83.53:16.47
1 2 3 4
≥91:≤9
86-90:10-14
81-85:15-19
50–80:20-50
ปรบป
รงพอใช
ดดมาก
ด
ตารางท
18
(ตอ)
รายงานการวจย เรอง การพฒนาเครอขายและประเมนผลการจดการศกษาจงหวดเชยงราย 61
ลำดบ
หนวย
งาน/
ระดบ
การศ
กษา
จำนวน
นกเรย
นอต
ราสว
นเกณฑการป
ระเมน
ผลการป
ระเมน
ภาค
รฐภาค
เอกช
นระดบ
การป
ระเมน
ความ
หมาย
2.ประถมศกษ
า19,165
2,917
86.79:13.21
1 2 3 4
≥91:≤9
86-90:10-14
81-85:15-19
50–80:20-50
ปรบป
รงพอใช
ดดมาก
พอใช
มธยมศกษา
16,323
1,857
89.79:10.21
1 2 3 4
≥91:≤9
86-90:10-14
81-85:15-19
50–80:20-50
ปรบป
รงพอใช
ดดมาก
พอใช
ตอนตน
10,014
1,535
86.71:13.29
1 2 3 4
≥91:≤9
86-90:10-14
81-85:15-19
50–80:20-50
ปรบป
รงพอใช
ดดมาก
พอใช
ตอนป
ลาย
6,309
322
95.14:4.86
1 2 3 4
≥91:≤9
86-90:10-14
81-85:15-19
50–80:20-50
ปรบป
รงพอใช
ดดมาก
ปรบป
รง
ตารางท
18
(ตอ)
สำนกงานเลขาธการสภาการศกษา กระทรวงศกษาธการ62
ลำดบ
หนวย
งาน/
ระดบ
การศ
กษา
จำนวน
นกเรย
นอต
ราสว
นเกณฑการป
ระเมน
ผลการป
ระเมน
ภาค
รฐภาค
เอกช
นระดบ
การป
ระเมน
ความ
หมาย
3.สพ
ท.เขต3
48,346
5,329
90.07:9.93
1 2 3 4
≥91:≤9
86-90:10-14
81-85:15-19
50–80:20-50
ปรบป
รงพอใช
ดดมาก
พอใช
ปฐมวย
4,768
1,810
72.48:27.52
1 2 3 4
≥91:≤9
86-90:10-14
81-85:15-19
50–80:20-50
ปรบป
รงพอใช
ดดมาก
ดมาก
ประถมศกษ
า23,713
3,135
88.32:11.68
1 2 3 4
≥91:≤9
86-90:10-14
81-85:15-19
50–80:20-50
ปรบป
รงพอใช
ดดมาก
พอใช
มธยมศกษา
19,865
384
98.10:1.90
1 2 3 4
≥91:≤9
86-90:10-14
81-85:15-19
50–80:20-50
ปรบป
รง
พอใช
ด
ดมาก
ปรบป
รง
ตารางท
18
(ตอ)
รายงานการวจย เรอง การพฒนาเครอขายและประเมนผลการจดการศกษาจงหวดเชยงราย 63
ลำดบ
หนวย
งาน/
ระดบ
การศ
กษา
จำนวน
นกเรย
นอต
ราสว
นเกณฑการป
ระเมน
ผลการป
ระเมน
ภาค
รฐภาค
เอกช
นระดบ
การป
ระเมน
ความ
หมาย
3.มธยมตอนตน
13,113
384
97.15:2.85
1 2 3 4
≥91:≤9
86-90:10-14
81-85:15-19
50–80:20-50
ปรบป
รงพอใช
ดดมาก
ปรบป
รง
มธยมตอนป
ลาย
6,752
0100.00:0
1 2 3 4
≥91:≤9
86-90:10-14
81-85:15-19
50–80:20-50
ปรบป
รงพอใช
ดดมาก
ปรบป
รง
4.สพ
ท.เขต4
37,459
2,810
93.02:6.98
1 2 3 4
≥91:≤9
86-90:10-14
81-85:15-19
50–80:20-50
ปรบป
รงพอใช
ดดมาก
ปรบป
รง
ปฐมวย
4,459
628
87.65:12.35
1 2 3 4
≥91:≤9
86-90:10-14
81-85:15-19
50–80:20-50
ปรบป
รงพอใช
ดดมาก
พอใช
ตารางท
18
(ตอ)
สำนกงานเลขาธการสภาการศกษา กระทรวงศกษาธการ64
ลำดบ
หนวย
งาน/
ระดบ
การศ
กษา
จำนวน
นกเรย
นอต
ราสว
นเกณฑการป
ระเมน
ผลการป
ระเมน
ภาค
รฐภาค
เอกช
นระดบ
การป
ระเมน
ความ
หมาย
4.ประถมศกษ
า15,914
1,573
91.00:9.00
1 2 3 4
≥91:≤9
86-90:10-14
81-85:15-19
50–80:20-50
ปรบป
รง
พอใช
ด
ดมาก
ปรบป
รง
มธยมศกษา
17,086
609
96.56:3.44
1 2 3 4
≥91:≤9
86-90:10-14
81-85:15-19
50–80:20-50
ปรบป
รง
พอใช
ด
ดมาก
ปรบป
รง
มธยมตอนตน
10,194
442
95.84:4.16
1 2 3 4
≥91:≤9
86-90:10-14
81-85:15-19
50–80:20-50
ปรบป
รง
พอใช
ด
ดมาก
ปรบป
รง
มธยมตอนป
ลาย
6,892
167
97.63:2.37
1 2 3 4
≥91:≤9
86-90:10-14
81-85:15-19
50–80:20-50
ปรบป
รง
พอใช
ด
ดมาก
ปรบป
รง
ตารางท
18
(ตอ)
รายงานการวจย เรอง การพฒนาเครอขายและประเมนผลการจดการศกษาจงหวดเชยงราย 65
เมอพจารณาผลประเมนอตราสวนนกเรยนการศกษาขนพนฐาน
ภาครฐ : เอกชนรายเขตพนทการศกษา (ตาราง18)พบวา เขตพนท
การศกษาทมอตราสวนนกเรยนระดบประถมศกษา ภาครฐ : เอกชน
อยในระดบปรบปรงคอสพท.เขต4และเขตพนทการศกษาทมอตราสวน
นกเรยนภาครฐ : เอกชน ระดบมธยมศกษาทงม.ตนและม.ปลาย
อยในระดบปรบปรงคอสพท.เขต4
ตวชวดท7 อตราสวนนกเรยนมธยมศกษาตอนปลายสายสามญ
(ม.4–6):นกเรยนสายอาชพ(ปวช.1-3)
ตารางท 19 อตราสวนนกเรยนมธยมศกษาตอนปลายสายสามญ
(ม.4–6):นกเรยนสายอาชพ(ปวช.1-3)
ลำดบระดบ
การศกษา
จำนวน
นกเรยนอตราสวน
เกณฑการประเมน ผลการ
ประเมนระดบ การวเคราะห ความหมาย
1.
มธยมศกษา
ตอนปลาย
(รวมกศน.)
31,89069.64:30.36
1
2
3
4
≥65:≤35
60-64:36-40
55-59:41-45
50–54:46-50
ปรบปรง
พอใช
ด
ดมาก
ปรบปรง
อาชวศกษา 13,904
2.
มธยมศกษา
ตอนปลาย
(ไมรวม
กศน.)
23,86863.19:36.81
1
2
3
4
≥65:≤35
60-64:36-40
55-59:41-45
50–54:46-50
ปรบปรง
พอใช
ด
ดมาก
พอใช
อาชวศกษา 13,904
จากตารางท 19 อตราสวนนกเรยนมธยมศกษาตอนปลายสายสามญ
(ม.4–6):นกเรยนสายอาชพ(ปวช.1-3)ของจงหวดเชยงรายพบวา
กรณรวมกศน.ผลการประเมนอยในระดบปรบปรงหากไมรวมกศน.
ผลประเมนอยในระดบพอใช
สำนกงานเลขาธการสภาการศกษา กระทรวงศกษาธการ66
ตวชว
ดท8อ
ตราสวน
นสตน
กศกษ
าอดม
ศกษาเปร
ยบเทยบ
3กลม
สาขาวชา(มนษ
ยศาสตรแล
ะสงคมศ
าสตร,
วทยา
ศาสต
รเทคโนโลยแล
ะวท
ยาศา
สตรส
ขภาพ
)
ตารางท
20
อตราสวนน
สตนก
ศกษา
อดมศ
กษาเปร
ยบเทยบ
3กลม
สาขาวชา(มนษ
ยศาสตรแล
ะสงคมศ
าสตร,
วทยา
ศาสต
รเทคโนโลยแล
ะวท
ยาศา
สตรส
ขภาพ
)
ลำดบ
สาขา
วชา
อตราสว
นเกณฑการป
ระเมน
ผลการ
ประเมน
ระดบ
การป
ระเมน
ความ
หมาย
1.มนษยศ
าสตร
สงคม
ศาสต
รวท
ยาศา
สตรเทคโนโลย
77.59:22.41
1 2 3 4
60-99:1-34
61-65:35-39
56-60:40-44
50–55:45-50
ปรบป
รง
พอใช
ด
ดมาก
ปรบป
รง13,318
3,847
2.วท
ยาศา
สตรเทคโนโลย
วทยา
ศาสต
รสขภ
าพ
70.50:29.50
1 2 3 4
60-99:1-34
61-65:35-39
56-60:40-44
50–55:45-50
ปรบป
รง
พอใช
ด
ดมาก
ปรบป
รง3,847
1,610
3.มนษยศ
าสตร
สงคม
ศาสต
รวท
ยาศา
สตรส
ขภาพ
89.21:10.79
1 2 3 4
60-99:1-34
61-65:35-39
56-60:40-44
50–55:45-50
ปรบป
รง
พอใช
ด
ดมาก
ปรบป
รง13,318
1,610
รายงานการวจย เรอง การพฒนาเครอขายและประเมนผลการจดการศกษาจงหวดเชยงราย 67
จากตารางท 20 อตราสวนนสตนกศกษาอดมศกษาเปรยบเทยบ
3กลมสาขาวชา (มนษยศาสตรและสงคมศาสตร, วทยาศาสตรเทคโนโลย
และวทยาศาสตรสขภาพ)พบวาผลการประเมนอยในระดบปรบปรง
สำนกงานเลขาธการสภาการศกษา กระทรวงศกษาธการ68
รายงานการวจย เรอง การพฒนาเครอขายและประเมนผลการจดการศกษาจงหวดเชยงราย 69
จากการดำเนนการพฒนาระบบเครอขายการประเมนผลการจด
การศกษาของจงหวดเชยงราย โดยมมหาวทยาลยแมฟาหลวงเปน
แมขายทำหนาทจดตงเครอขาย จดหาสมาชก ดำเนนการบรหารจดการ
เครอขายและทำการประเมนผลการจดการศกษาในดานความครอบคลม
ทวถง และเพยงพอของจงหวดเชยงรายตามกรอบตวชวดทกำหนดใน
รายงานการออกแบบและพฒนาระบบขอมลและระบบการประมวลผล
ขอมลสำหรบการประเมนผลการจดการศกษาของประเทศทสำนกงาน
เลขาธการสภาการศกษา กระทรวงศกษาธการไดจดทำขนรวมทงเปน
การทดสอบประสทธภาพตวชวดทกำหนด โดยเครอขายการประเมนผล
การศกษาจงหวดเชยงรายไดดำเนนการประเมนผลดานความครอบคลม
ทวถงและเพยงพอใน8ตวชวดประกอบดวย1)งบหองสมดทสถานศกษา
ไดรบจดสรรตอจำนวนผเรยน 2) อตราสวนผเรยนตอคอมพวเตอรทใชงาน
ไดจรง3) รอยละของสถานศกษาทมอนเทอรเนต4) อตราสวนแหลงเรยนร
เพอการเรยนรตลอดชวตตอประชากร 40,000 คน 5) อตราการใชบรการ
แหลงเรยนรเพอการเรยนรตลอดชวตตอประชากร 100 คน ตอป
6)อตราสวนนกเรยนภาครฐตอเอกชน7)อตราสวนนกเรยนมธยมศกษา
ตอนปลายสายสามญตอสายอาชพ 8) อตราสวนนสตนกศกษาอดมศกษา
บทท 4บทสรป
สำนกงานเลขาธการสภาการศกษา กระทรวงศกษาธการ70
เปรยบเทยบระหวาง3กลมสาขาวชา(มนษยศาสตรและสงคมศาสตร
วทยาศาสตรเทคโนโลยและวทยาศาสตรสขภาพ) ซงขอมลทใชในการ
ประเมนผลตามตวชวดดงกลาวเปนขอมลประจำปการศกษา 2551
(มถนายน2551ถงพฤษภาคม2552)โดยไดดำเนนการวเคราะหขอมล
ในแตละตวชวดและจำแนกตามระดบการศกษาและหนวยงานตนสงกด
ดงรายละเอยดในบทท3 ทงน เพอใหการศกษาและวจยขอมลการพฒนา
เครอขายการประเมนผลการจดการศกษาของจงหวดเชยงราย เปนไป
อยางมประสทธภาพและบรรลเปาหมายทตงไว คณะทำงานพฒนา
เครอขายและการประเมนผลการจดการศกษาในจงหวดเชยงราย
จงไดสรป พรอมทงอภปรายผล รวมถงใหขอเสนอแนะในการดำเนนงาน
ดงน
สรปผลการวจย
จากการประมวลผลขอมลตามตวชวดดานความครอบคลม
ทวถง และเพยงพอ ใน 8 ตวชวด ของจงหวดเชยงราย โดยใชขอมล
ประจำปการศกษา 2551 สรปไดวา ตวชวดท 1 ในเรองงบประมาณ
สำหรบหองสมดทสถานศกษาไดรบจดสรรตอจำนวนผเรยน ไมสามารถ
แปลคาจากผลการประเมนโดยเทยบกบคมอรายงานการออกแบบและ
พฒนาระบบขอมลและระบบการประมวลผลขอมลสำหรบการประเมนผล
การจดการศกษาของประเทศ เนองจากเกณฑการประเมนกบผลการ
ประเมนไมสอดคลองกน สำหรบตวชวดอน ๆ ไดแก อตราสวนผเรยน
ตอคอมพวเตอรทใชงานไดจรง รอยละของสถานศกษาทมอนเทอรเนต
อตราสวนแหลงเรยนรเพอการเรยนรตลอดชวต : ตอประชากร 40,000 คน
อตราสวนการใชบรการแหลงเรยนรเพอการเรยนรตลอดชวต : ประชากร
100 คน ตอป อตราสวนนกเรยนภาครฐ : เอกชน อตราสวนนกเรยน
มธยมศกษาตอนปลายสายสามญ (ม.4 – 6) : นกเรยนสายอาชพ
รายงานการวจย เรอง การพฒนาเครอขายและประเมนผลการจดการศกษาจงหวดเชยงราย 71
(ปวช.1-3)และอตราสวนนสตนกศกษาอดมศกษาเปรยบเทยบ3กลมสาขาวชา(มนษยศาสตรและสงคมศาสตร,วทยาศาสตรเทคโนโลยและวทยาศาสตรสขภาพ) นน สามารถประมวลผลขอมลและแปลคาตามรายละเอยดทระบไวในคมอได
อภปรายผล จากการดำเนนงานพฒนาเครอขายและประเมนผลการจดการศกษาของจงหวดเชยงรายมประเดนทนาสนใจในแตละตวชวดดงน
ตวชวดท1งบหองสมดทสถานศกษาไดรบจดสรร:จำนวนผเรยน 1. คมอรายงานการออกแบบและพฒนาระบบขอมลและระบบ การประมวลผลขอมลสำหรบการประเมนผลการจดการศกษา ของประเทศ อธบายแนวทางการประเมนผลไมชดเจน ควร เพมรายละเอยดในการประเมน 2. สถานศกษาในระดบขนพนฐานไมไดรบการจดสรรงบประมาณ สำหรบหองสมดเปนการเฉพาะ ในการดำเนนการ สถานศกษา ไดรบงบประมาณตามรายหวของผเรยนของสถานศกษา แตละแหงและจากนนจงได พจารณาจดสรร เพอใชภายใน สถานศกษาตามบรบทของแตละแหง ซงมความแตกตางกน ดงนน ตวชวดนควรเปลยนเปนงบประมาณหองสมดท สถานศกษาจดสรรตอจำนวนผเรยนจะมความเหมาะสม มากกวา 3. ควรมการพจารณาเกณฑมาตรฐานกลางของงบประมาณ สำหรบหองสมดตอผเรยน เนองจากปจจบนไมมการกำหนด เกณฑมาตรฐานกลาง ทำใหสถานศกษาแตละแหงใหความ สำคญตองบประมาณหองสมดไมเทากน
สำนกงานเลขาธการสภาการศกษา กระทรวงศกษาธการ72
4. การจดเกบขอมลในตวชวดนอาจไมสะทอนขอเทจจรงมากนก
ถาไมมการกำหนดนยามหรอขอบเขตสำหรบงบประมาณ
หองสมดทชดเจนมากกวาทระบในคมอฯ เนองจากงบประมาณ
สำหรบหองสมดอาจรวมงบคาตอบแทนใชสอยคาครภณฑ
และสงกอสราง คาสาธารณปโภค ซงคำนยามทกำหนดในคมอ
ไมชดเจนจะสงผลตอการประเมนและการแปลคาของตวชวดได
ตวชวดท2อตราสวนผเรยนตอคอมพวเตอรทใชงานได
1. การคำนวณขอมลตามตวชวดนแลวเทยบกบเกณฑทกำหนด
สามารถดำเนนการได แตเกณฑทใชอาจจะตองกำหนดใหม
ความเหมาะสมกบบรบทของแตละภมภาคและจงหวด
เพอจะไดสะทอนผลทสอดคลองกบความเปนจรง
2. ผลการประเมนตามตวชวด ดงกลาวอาจไมสะทอนถงคณภาพ
การจดการศกษามากนกเนองจากสภาพของเครองคอมพวเตอร
ทสถานศกษาสวนใหญใชงานอยจะมคณลกษณะของเครอง
(Specification)ไมสงมากนกสามารถใชงานไดเพยงโปรแกรม
พนฐานเทานน ดงนนการพจารณาลกษณะและแนวทาง
การใชงานคอมพวเตอรในสถานศกษาทเออประโยชนตอ
นกเรยนจะสะทอนคณภาพในการจดการศกษาไดมากขน
ตวชวดท3รอยละของสถานศกษาทมอนเทอรเนต
1. การใชงานอนเทอรเนตของสถานศกษาควรพจารณาเฉพาะ
เจาะจงในดานการจดการเรยนการสอนเปนรายวชาในหลกสตร
จะสะทอนถงคณภาพการจดการศกษาไดมากยงขน
2. การใชงานอนเทอรเนตของสถานศกษาแตละแหงมความ
แตกตางกนในรปแบบของการใชงาน สถานศกษาในชมชน
รายงานการวจย เรอง การพฒนาเครอขายและประเมนผลการจดการศกษาจงหวดเชยงราย 73
จะมปจจยทเออในการใชงานอนเทอรเนตไดสะดวกและม
ประสทธภาพทดกวาสถานศกษาในพนทหางไกล อกทงลกษณะ
การใชงานมความแตกตางกนอยางชดเจน เชนสถานศกษา
ทมความพรอมทงเครองคอมพวเตอรและการเชอมตอระบบ
อนเทอรเนต สามารถจดการเรยนการสอนไดทงหองเรยน แต
สถานศกษาทไมมความพรอม จะมการใชอนเทอรเนตไมกเครอง
ทำใหโอกาสในการใชงานและศกษาขอมลของนกเรยน นกศกษา
มความแตกตางกนอยางเหนไดชดเจนและจากการศกษาเพยงวา
สถานศกษาทมอนเทอรเนตหรอไมกไมสามารถสะทอนถง
คณภาพในการจดการศกษาเชนกน
ตวชวดท4อตราสวนแหลงเรยนรเพอการเรยนรตลอดชวต:
ประชากร40,000คน
1. การกำหนดนยามและขอบเขตของแหลงเรยนรภายในจงหวด
ไมมความชดเจน การใหแตละจงหวด ทำการกำหนดนยาม
และขอบเขตแหลงเรยนรเองจะทำใหการใหคำจำกดความม
ความแตกตางกน อนจะสงผลตอการประเมนและการแปลผล
ของประเทศมมาตรฐานแตกตางกนดวย
2. ควรชแจงหลกการทใชการเทยบอตราสวนแหลงเรยนร เพอ
การเรยนรตลอดชวตกบประชากร40,000คนตามทตวชวด
กำหนดเนองจากไมมการอธบายไวในคมอฯ
ตวชวดท 5 อตราสวนการใชบรการแหลงเรยนร เพอ
การเรยนรตลอดชวต:ประชากร100คนตอป
ตวชวดนอาจไมเหมาะสมตอการใชประเมนคณภาพการจด
การศกษาของจงหวดเนองจากแหลงเรยนรสวนใหญไมม
สำนกงานเลขาธการสภาการศกษา กระทรวงศกษาธการ74
การเกบขอมลของผมาใชบรการแหลงเรยนร ทงๆ ทสถานนนๆ
เปนแหลงเรยนรทสำคญ ผลการประเมนจงสงผลตอการ
ประเมนและการแปลคาของตวชวดได
ตวชวดท6อตราสวนนกเรยนภาครฐ:เอกชน
การคำนวณขอมลตามตวชวดนแลวเทยบกบเกณฑทกำหนด
สามารถดำเนนการไดแตเกณฑทใชอาจจะตองใหมความ
เหมาะสมกบบรบทของแตละภมภาคและจงหวด จงจะสะทอน
คณภาพทชดเจน
ตวชวดท7อตราสวนนกเรยนมธยมศกษาตอนปลายสายสามญ
(ม.4-6)ตอนกเรยนสายอาชพ(ปวช.1-3)
การคำนวณขอมลตามตวชวดนแลวเทยบกบเกณฑทกำหนด
สามารถดำเนนการได แตเกณฑทใชอาจจะตองใหมความ
เหมาะสมกบบรบทของแตละภมภาคและจงหวดจงจะสะทอน
คณภาพทชดเจน
ตวชวดท8อตราสวนนสตนกศกษาอดมศกษาเปรยบเทยบ
3 กลมสาขาวชา (มนษยศาสตรและสงคมศาสตร วทยาศาสตร
เทคโนโลยและวทยาศาสตรสขภาพ)
การคำนวณขอมลตามตวชวดนแลวเทยบกบเกณฑทกำหนด
สามารถดำเนนการไดแตเกณฑทใชอาจจะตองใหมความ
เหมาะสมกบบรบทของแตละภมภาคและจงหวดเนองจากใน
จงหวดเชยงรายมสถาบนอดมศกษา 5 แหง แตมสถาบน
อดมศกษาเอกชน เพยง 1 แหง ดงนน สดสวนเทยบกบ
เกณฑการประเมนอาจไมมความเหมาะสม หรอ สะทอนกบ
คณภาพการจดการศกษาของจงหวดเชยงรายไดไมมากนก
รายงานการวจย เรอง การพฒนาเครอขายและประเมนผลการจดการศกษาจงหวดเชยงราย 75
ขอเสนอแนะการพฒนาการจดการศกษาในรปเครอขายการศกษาของจงหวด
เชยงราย
จากการดำเนนงานพฒนาเครอขายประเมนผลการศกษาของ
จงหวดเชยงรายทไดดำเนนการมาไดรบความรวมมอจากสำนกประเมนผล
การจดการศกษา สำนกงานเลขาธการสภาการศกษา กระทรวงศกษาธการ
และสถานศกษาในจงหวดเชยงรายทรวมเปนสมาชกเครอขายจำนวน
23 สถาบน ซงเปนสวนสำคญทชวยใหสามารถดำเนนการตามโครงการฯ
ใหบรรลตามวตถประสงคทกำหนดไว โดยปจจยสำคญทมสวนผลกดน
ใหการดำเนนงานบรรลวตถประสงค คอ การกำหนดวตถประสงคของ
โครงการฯ และแผนการดำเนนงานทมความชดเจน มการจดประชม
คณะกรรมการฯและคณะทำงาน เพอระดมความคดเหนและหารอของ
สมาชกเครอขายในประเดนสำคญๆ อยางตอเนอง และสงสำคญอก
ประการหนง คอ ไดรบการสนบสนนงบประมาณในการดำเนนงานท
เพยงพอจากสำนกงานเลขาธการสภาการศกษา ทงนมสงทควรตระหนก
ในการพฒนาเครอขายการพฒนาและประเมนผลการจดการศกษา
จงหวดเชยงรายรวมถงจงหวดอนๆคอการจดตงกลมเครอขายของจงหวด
ในครงน เปนการดำเนนงานตามโครงการระยะสน (มนาคม – กนยายน
2552) จงไมสามารถวางแนวทางในการพฒนาระยะยาวและกำหนด
แผนงานหรอกจกรรมทตอเนองได
ทงน จงหวดเชยงรายไดมความรวมมอกบสถานศกษาในรป
เครอขายฯ มาตงแตเดอนมนาคม 2552 ซงเปนจดเรมตนทด ถาหนวยงาน
ในระดบนโยบายของกระทรวงศกษาธการเหนความสำคญของการพฒนา
คณภาพทางการศกษาในรปแบบเครอขาย ควรตองดำเนนการสงเสรม
และผลกดนใหเกดผลการดำเนนงานอยางเปนรปธรรม มการกำหนด
สำนกงานเลขาธการสภาการศกษา กระทรวงศกษาธการ76
วตถประสงคอยางชดเจนวาตองการใหเกดเครอขายลกษณะใดและ
รวมกนพฒนาคณภาพภายในจงหวดในประเดนใดบาง ทงน สงทเปน
ปจจยสำคญอยางยงอกประการหนง คอ งบประมาณสำหรบสนบสนน
โครงการฯ ทเพยงพอจะเปนองคประกอบทชวยกระตนใหการดำเนน
ตามโครงการฯบรรลไดอยางมประสทธภาพ
ขอเสนอแนะการพฒนาเครอขาย จากผลการศกษาครงน ทำใหเกดเครอขายการพฒนาการศกษา
ของจงหวดเชยงราย ไดมการแลกเปลยนเรยนรกระบวนการบรหารจดการ
การจดการเรยนการสอนของสถานศกษาแตละระดบ รวมถงหนวยงาน
ทเกยวของกบการจดการศกษา อาท สำนกงานเขตพนทการศกษา
สำนกงานพฒนาสงคมและความมนคงของมนษย ทงนคณะกรรมการ
โครงการพฒนาเครอขายและการประเมนผลการจดการศกษาในจงหวด
เชยงราย มขอเสนอแนะในการดำเนนงานโดยจำแนกตามระดบของ
หนวยงานดงน
ระดบชาต
ควรมการกำหนดแนวทางและตวชวดสำหรบการประเมนผล
การจดการศกษาในภาพรวมของประเทศ โดยการใชตวชวดรวมกน
ระหวางหนวยงานทเกยวของกบการประเมนผลการศกษาไมวาจะเปน
สำนกงานรบรองมาตรฐานและประเมนคณภาพการศกษา(สมศ.) กบ
หนวยงานตนสงกด ไดแกสำนกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน
สำนกงานคณะกรรมการการอาชวศกษา สำนกงานคณะกรรมการ
การอดมศกษา กองบญชาการตำรวจตระเวนชายแดน ฯลฯ เนองจาก
ปจจบน สถานศกษาทกสงกดมภาระจะตองรายงานขอมลใหหนวยงาน
ตางๆเปนจำนวนมากซงสงผลกระทบตอการจดการเรยนการสอนของ
รายงานการวจย เรอง การพฒนาเครอขายและประเมนผลการจดการศกษาจงหวดเชยงราย 77
สถานศกษาเปนอยางมาก อกทงควรจดตงหนวยงานททำหนาทเปน
ศนยขอมลสารสนเทศทางการศกษาของชาต ทมบทบาทในการเชอมโยง
ขอมลจากหนวยงานตนสงกดตาง ๆมาเปนภาพรวมของประเทศจะทำให
กระบวนการในการประเมนผลการศกษาของประเทศมประสทธภาพ
มากยงขน พรอมทงจะเปนการลดภาระของสถานศกษาในสวนภมภาค
ทจะตองรายงานขอมลใหหนวยงานทขอขอมลซงมอยางตอเนอง
ระดบตนสงกด
หนวยงานตนสงกดของกระทรวงศกษาธการ ไดแก สำนกงาน
คณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน สำนกงานคณะกรรมการการอาชวศกษา
สำนกงานคณะกรรมการการอดมศกษา รวมถงกระทรวงตาง ๆควรจด
กระบวนการและรปแบบในการจดเกบขอมลทเหมอนกน เชน ชวงเวลา
ทสถานศกษาจะตองรายงานตอหนวยงานตนสงกด ใหเปนชวงเวลา
เดยวกนทงประเทศ เพอประโยชนในการวเคราะหขอมลทงภาพรวมของ
ประเทศและกระทรวง ทบวง กรมตาง ๆ อกทงควรใชการรายงานขอมล
จากสถานศกษามายงหนวยงานตนสงกดโดยผานระบบเครอขายทาง
อนเทอรเนต ทงน หนวยงานตนสงกดควรจดตงศนยขอมลสารสนเทศ
ทางการศกษาของหนวยงาน และเปดเผยขอมลขาวสารดงกลาวตอ
สาธารณชน เพอใหผทสนใจสามารถเขามาศกษาหรอนำไปใชประโยชน
ตอไปได
ระดบสถานศกษา
สถานศกษาควรใหความสำคญตอการจดทำระบบฐานขอมล
ภายในสถานศกษาอยางจรงจงและพจารณาขอมลทจะตองรายงานตอ
หนวยงานตนสงกด โดยขอมลทจดสงจะตองเปนขอมลทเปนจรง ม
ความนาเชอถอ เพอประโยชนในการพฒนาคณภาพการจดการศกษา
สำนกงานเลขาธการสภาการศกษา กระทรวงศกษาธการ78
ของสถานศกษาเอง รวมถงเพอเปนขอมลในการพฒนาคณภาพการศกษา
ในระดบเขตพนทการศกษาจงหวดและประเทศตอไปอกทงผบรหาร
และบคลากรของสถานศกษาจะตองวเคราะหและสงเคราะหขอมล
สารสนเทศของสถานศกษาของตนในแตละปการศกษา เพอจดทำ
แผนพฒนาสถานศกษาทงระยะสนและระยะยาวอยางตอเนอง
รายงานการวจย เรอง การพฒนาเครอขายและประเมนผลการจดการศกษาจงหวดเชยงราย 79
บรรณานกรม
เลขาธการสภาการศกษา,สำนกงาน. (2551).รายงานการออกแบบ
และพฒนาระบบขอมลและระบบการประมวลผลขอมล
สำหรบการประเมนผลการจดการศกษาของประเทศ.
กรงเทพมหานคร:บรษทเพลนสตดโอจำกด.
ศาลากลางจงหวดเชยงราย, สำนกงาน. กลมงานขอมลสารสนเทศ
และการสอสาร. (2552).รายงานประจำปจงหวดเชยงราย.
(เอกสารอดสำเนา)
เวบไซตอางอง
http://chiangrai.nso.go.th/nso/project/search/result
http://doc.obec.go.th/dataonweb/report
http://oppn.opp.go.th/research01.php
http://www.chiangrai.net/cpoc/2009
http://www.chiangrai.net/new45/main
http://www.chiangrai-yesterday.com/content/view/41/1
http://www.ezytrip.com
สำนกงานเลขาธการสภาการศกษา กระทรวงศกษาธการ80
ภาคผนวก
รายงานการวจย เรอง การพฒนาเครอขายและประเมนผลการจดการศกษาจงหวดเชยงราย 81
สำนกงานเลขาธการสภาการศกษา กระทรวงศกษาธการ82
รายงานการวจย เรอง การพฒนาเครอขายและประเมนผลการจดการศกษาจงหวดเชยงราย 83
สำนกงานเลขาธการสภาการศกษา กระทรวงศกษาธการ84
รายงานการวจย เรอง การพฒนาเครอขายและประเมนผลการจดการศกษาจงหวดเชยงราย 85
สำนกงานเลขาธการสภาการศกษา กระทรวงศกษาธการ86
ทำเนยบ
เครอ
ขายแ
ละการป
ระเมนผล
การจ
ดการศก
ษาในจงหวด
เชยงราย
ลำดบ
ชอ-สก
ลตำ
แหนง
หนวย
งาน
เบอร
ตดตอ
หมายเหต
1นายมานพดม
ผอำนวยการ
สำนกงานเขตพน
ท
การศกษาเชยงรายเขต1
โทรศพท
0-5360-0189
โทรสาร0-5371-3668
-
2นายกตตชยเมองมา
รองผอำนวยการ
สำนกงานเขตพน
ท
การศกษาเชยงรายเขต1
โทรศพท
0-5360-0189
โทรสาร0-5371-3668
-
3นายวศษ
ฐดลยพชร
ผอำนวยการ
สำนกงานเขตพน
ท
การศกษาเชยงรายเขต2
โทรศพท
0-897555020
โทรสาร0-5372-9651
4นายวรตนสานมตร
ศกษานเทศก
ชำนาญการ
สำนกงานเขตพน
ท
การศกษาเชยงรายเขต2
โทรศพท
0-5372-9651
โทรสาร0-5372-9651
-
5นายอดศกดพงศพษ
ณ
ศกษานเทศก
ชำนาญพเศษ
สำนกงานเขตพน
ท
การศกษาเชยงรายเขต3
โทรศพท
0-866565479
-
6นางสาวโสภาพรไสยแพทย
ศกษานเทศก
ชำนาญการ
สำนกงานเขตพน
ท
การศกษาเชยงรายเขต3
โทรศพท
08-1603-8531
นายสมเกยรตแสงทองลวน
พ.อ.อ.พออาสาสทองออน
ศกษานเทศก
ชำนาญการ
7นายนพรตนอทอง
ผอำนวยการ
สำนกงานเขตพน
ท
การศกษาเชยงรายเขต4
โทรศพท
08-5713-2635
โทรสาร0-5379-6139
-
8นายประวทยพราหมณ
ศกษานเทศก
สำนกงานเขตพน
ท
การศกษาเชยงรายเขต4
โทรศพท
08-2861-6326
โทรสาร0-5379-6139
-
รายงานการวจย เรอง การพฒนาเครอขายและประเมนผลการจดการศกษาจงหวดเชยงราย 87
ลำดบ
ชอ-สก
ลตำ
แหนง
หนวย
งาน
เบอร
ตดตอ
หมายเหต
9ผชวยศาสตราจารย
สดธดาจนทรมณ
คณบด
คณะครศาสตร
มหาวทยาลยราชภฏ
เชยงราย
โทรศพท
08-9635-3534
โทรสาร0-5377-6014-19
-
10ผชวยศาสตราจารย
ดร.เพญพส
ทธใจสนท
รองคณบด
คณะครศาสตร
มหาวทยาลยราชภฏ
เชยงราย
โทรศพท
08-1681-3720
โทรสาร0-5377-6014-19
-
11อาจารยดร.ป
รมนทรอรเดช
อาจารย
มหาวทยาลยราชภฏ
เชยงราย
โทรศพท
08-1931-7898
โทรสาร0-5377-6014-19
-
12ผชวยศาสตราจารย
ดร.สรโฉมพเชษฐบญ
เกยรต
ผอำนวยการ
กองศกษาเชยงราย
มหาวทยาลยเทคโนโลย
ราชมงคลลานนา
เขตพ
นทเชยงราย
โทรศพท
08-9956-9207
โทรสาร0-5372-9607
-
13อาจารยศภกาสภารตน
รองผอำนวยการ
กองศกษาเชยงราย
มหาวทยาลยเทคโนโลย
ราชมงคลลานนา
เขตพ
นทเชยงราย
โทรศพท
08-4616-1887
โทรสาร0-5372-9607
-
14นายวรพนธศรฤทธ
รองอธการบด
ฝายวชาการ
วทยาลยเชยงราย
โทรศพท
0-5317-0331-3
siririth@gm
ail.com
15นางสาวจนตนากฤทศลป
ผอำนวยการ
สำนกงานอธการบด
วทยาลยเชยงราย
โทรศพท
0-5317-0331-3
โทรสาร0-5317-0335
-
16นายวรณ
คำภโล
ผอำนวยการ
โรงเรยนวรณบรหารธรกจ
และเทคโนโลยเชยงราย
โทรศพท
0-5363-1125
โทรสาร0-5363-1129
-
สำนกงานเลขาธการสภาการศกษา กระทรวงศกษาธการ88
ลำดบ
ชอ-สก
ลตำ
แหนง
หนวย
งาน
เบอร
ตดตอ
หมายเหต
17นางพรเพญ
คำภโล
ผจดการ
โรงเรยนวรณบรหารธรกจ
และเทคโนโลยเชยงราย
โทรศพท
0-5363-1125
โทรสาร0-5363-1129
-
18นางสาววารสนเจรญ
ผอำนวยการ
โรงเรยนสนตวทยา
โทรศพท
0-5371-3300
โทรสาร0-5371-3273
19นางโชตกาตนนนตา
ผชวยผอำนวยการโรงเรยนสนตวทยา
โทรศพท
0-5371-3300
โทรสาร0-5371-3273
20นายวสทธชนนาพนธ
ผอำนวยการ
วทยาลยเทคนค
เชยงราย
โทรศพท
0-5371-3038
โทรสาร0-5371-1025
-
21นายธวชชยฉตรจนทร
รองผอำนวยการ
ฝายวชาการวทยาลย
เทคนคเชยงราย
โทรศพท
0-5371-3038
โทรสาร0-5371-1025
-
22นางสาวสกญญาไทยมานะผอำนวยการ
วทยาลยอาชวศกษา
เชยงราย
โทรศพท
081-8816799
โทรสาร0-5371-1561
-
23นายอทธโลหะชาละ
คร
วทยาลยอาชวศกษา
เชยงราย
โทรศพท
081-9516881
โทรสาร0-5371-1561
-
24นางคนงนจพรหมเนตร
ผอำนวยการ
วทยาลยการอาชพ
เชยงราย
โทรศพท
081-9937714
โทรสาร0-5377-4584
-
25นางสาวอรพน
ดวงแกว
รองผอำนวยการ
วทยาลยการอาชพ
เชยงราย
โทรศพท
081-6030908
โทรสาร0-5377-4584
-
รายงานการวจย เรอง การพฒนาเครอขายและประเมนผลการจดการศกษาจงหวดเชยงราย 89
ลำดบ
ชอ-สก
ลตำ
แหนง
หนวย
งาน
เบอร
ตดตอ
หมายเหต
26นายสบรรณ
ทนดร
ผอำนวยการ
โรงเรยนเมองเชยงรายโทรศพท
0-5371-3014
โทรสาร0-5374-6440
suban@
hotmail.com
27นายมารตศาสตรขำ
คร
โรงเรยนเมองเชยงรายโทรศพท
081-5949008
โทรสาร0-5374-6440
Marut_99@
yahoo.com
28นายประเวศเวชชะ
ผอำนวยการ
โรงเรยนดอนศลา
ผางามวทยาคม
-
29นายวแทนปวกพรมม
าครผชวย
โรงเรยนดอนศลา
ผางามวทยาคม
โทรศพท
086-2141141
-
30นายกจจาอองฬะ
ผอำนวยการ
โรงเรยนเทศบาล
5เดนหา
โทรศพท
0-5371-1976
โทรสาร0-5375-8608
ongla@
hotmail.com
31นางสาวพรพศเทพ
ปญญารองผอำนวยการ
โรงเรยนเทศบาล
5เดนหา
โทรศพท
0-5371-1976
โทรสาร0-5375-8608
-
32นายสเนศณ
บตรสาร
ผอำนวยการ
โรงเรยนเทศบาล
6นครเชยงราย
โทรศพท
0-5315-2072
โทรสาร0-5315-2012
-
33นางสาวสมใจแรงสงห
ครคศ.1
โรงเรยนเทศบาล
6นครเชยงราย
โทรศพท
0-5315-2072
โทรสาร0-5315-2012
-
สำนกงานเลขาธการสภาการศกษา กระทรวงศกษาธการ90
ลำดบ
ชอ-สก
ลตำ
แหนง
หนวย
งาน
เบอร
ตดตอ
หมายเหต
34ร.ต.อ.สมชายกาละวงศ
ครใหญ
โรงเรยนตชด.
การทาอากาศยาน
แหงประเทศไทย
เฉลมพระเกยรตฯ
โทรศพท
0-5391-8186
โทรสาร0-5391-8186
35ดต.ชชวาลรกแม
ผชวยครใหญ
โรงเรยนตชด.
การทาอากาศยาน
แหงประเทศไทย
เฉลมพระเกยรตฯ
โทรศพท
0-5391-8186
โทรสาร0-5391-8186
-
36ร.ต.ต.บญ
เกดงามจต
ครใหญ
โรงเรยนตชด.บานนาโต
(วปรอ.344อปถมภ
)
โทรศพท
085-4014895
โทรสาร0-5377-1880
nato344@
hotmail.com
nato344@
gmail.com
37จ.ส.ต.สงวนกาตบ
ครธรการ
โรงเรยนตชด.บานนาโต
(วปรอ.344อปถมภ
)
โทรศพท
0-5316-2325
โทรสาร0-5377-1880
-
38นายพระพงษมหาวงศนนท
รองผอำนวยการ
สำนกงานสงเสรม
การศกษ
านอกระบบ
และการศกษา
ตามอธยาศย
จงหวดเชยงราย
โทรศพท
0-5371-1944
-
รายงานการวจย เรอง การพฒนาเครอขายและประเมนผลการจดการศกษาจงหวดเชยงราย 91
ลำดบ
ชอ-สก
ลตำ
แหนง
หนวย
งาน
เบอร
ตดตอ
หมายเหต
39นายบญธรรมแปงมา
นกวชาการศกษา
สำนกงานสงเสรม
การศกษ
านอกระบบ
และการศกษา
ตามอธยาศย
จงหวดเชยงราย
โทรศพท
0-5371-1944
-
40พระครสธสตสนทร
รกษาการ
ผอำนวยการ
หองเรยน
ม.มหาจฬาลงกณ
ณ
ราชวทยาลย
วทยาเขตพ
ะเยา
หองเรยนวดพ
ระแกว
โทรศพท
0-5371-5876
โทรสาร0-5371-5876
41นายดำเนนปญญาผองใส
หวหนาฝาย
วชาการ
ม.มหาจฬาลงกณ
ณ
ราชวทยาลย
วทยาเขตพ
ะเยา
หองเรยนวดพ
ระแกว
-
-
42พระครวมลศลปกจ
ประธานกลม
โรงเรยนพ
ระปรยตธรรม
แผนกสามญ
ศกษา
จงหวดเชยงราย
โทรศพท
084-6384671
-
43นายสมพ
นธสวรรณ
ทบพฒ
นาสงคมและ
ความมนคง
ของมนษ
ยจงหวดเชยงราย
สำนกงานพ
ฒนาสงคม
และความม
นคงของ
มนษยจงหวดเชยงราย
โทรศพท
0-5315-2058
โทรสาร0-5315-2059
-
สำนกงานเลขาธการสภาการศกษา กระทรวงศกษาธการ92
ลำดบ
ชอ-สก
ลตำ
แหนง
หนวย
งาน
เบอร
ตดตอ
หมายเหต
44นายพชยณ
นคร
นกพฒ
นาสงคม
ชำนาญการ
สำนกงานพ
ฒนาสงคม
และความม
นคงของ
มนษยจงหวดเชยงราย
โทรศพท
0-5315-2058
โทรสาร0-5315-2059
-
45รองศาสตาราจารย
กลณกาสาธตธาดา
รองอธการบด
มหาวทยาลย
แมฟาหลวง
โทรศพท
0-5391-6073
โทรสาร0-5391-6034
-
46รองศาสตาราจารย
ดร.ปรชาอปโยคน
ผอำนวยการ
ศนยบรการวชาการ
มหาวทยาลย
แมฟาหลวง
โทรศพท
0-5391-6390
โทรสาร0-5391-6984
-
47นาวาอากาศเอก
ดร.ธงชยอยญ
าตวงศ
คณบด
สำนกวชาเทคโนโลย
สารสนเทศมหาวทยาลย
แมฟาหลวง
โทรศพท
0-5391-6744
โทรสาร0-5391-6743
-
48นายชยพงศแกลวกลา
เจาหนาทบ
รหาร
มหาวทยาลย
แมฟาหลวง
โทรศพท
0-5391-6378
โทรสาร0-5391-6409
-
49นางศรขวญ
ปญสมคด
เจาหนาทบ
รหาร
มหาวทยาลย
แมฟาหลวง
โทรศพท
0-5391-6408
โทรสาร0-5391-6409
-
50นางสาวกลยาณนธนนท
เจาหนาทบ
รหาร
มหาวทยาลย
แมฟาหลวง
โทรศพท
0-5391-6408
โทรสาร0-5391-6409
-
รายงานการวจย เรอง การพฒนาเครอขายและประเมนผลการจดการศกษาจงหวดเชยงราย 93
แบบสอบถามประกอบการเกบขอมลในโครงการพฒนาเครอขาย
และการประเมนผลการจดการศกษาในจงหวดเชยงราย
ประจำปการศกษา2551สำหรบสถานศกษา
ระดบการศกษาขนพนฐาน
คำชแจง: ดวยมหาวทยาลยแมฟาหลวงรวมกบสำนกประเมนผล
การจดการศกษา สำนกงานเลขาธการสภาการศกษา จดทำโครงการ
พฒนาเครอขายและการประเมนผลการจดการศกษาในจงหวดเชยงราย
ประจำปการศกษา2551(มถนายน2551–พฤษภาคม2552)โดยม
วตถประสงคเพอประเมนผลการจดการศกษาตามตวชวดดานความ
ครอบคลมทวถงและเพยงพอ ดงนน มหาวทยาลยแมฟาหลวงจงขอ
ความรวมมอหนวยงานของทาน กรณาตอบแบบสอบถาม โดยม
รายละเอยดดงน
1) ชอสถานศกษา…………………สถานทตง………………………………..
2) สงกด สพฐ. สช. เทศบาล/อบต./อบจ.
ตชด. ปรยตธรรม อนๆ(ระบ)………
3) ประเภทของหนวยงาน หนวยงานรฐ หนวยงานเอกชน
4) สถานศกษาตงอยในเขตพนทการศกษาเชยงราย
เขต1 เขต2 เขต3 เขต4
5) สถานศกษามครผสอนจำนวน.......คน(รวมครจางสอน/พนกงานราชการจางสอน)
สำนกงานเลขาธการสภาการศกษา กระทรวงศกษาธการ94
6) ระดบชนทเปดสอนจำนวนผสอนและจำนวนผเรยน (ในปการศกษา2551)
ขอมลณวนท10มถนายน2551
ระดบทเปดสอน ชน จำนวนผเรยน หมายเหต
1.ปฐมวย เดกเลก
อนบาล1
อนบาล2
อนบาล3
2.ประถมศกษา ป.1
ป.2
ป.3
ป.4
ป.5
ป.6
3.มธยมศกษาตอนตน ม.1
ม.2
ม.3
4.มธยมศกษาตอนปลาย ม.4
ม.5
ม.6
7) จำนวนเครองคอมพวเตอรทงหมดทสามารถใชงานไดและการเชอมตอ
อนเทอรเนต
7.1) จำนวนเครองคอมพวเตอรทใชในการเรยนรของผเรยนทงโรงเรยน
ทใชงานไดมจำนวน……………….เครอง
7.2) การเชอมตอระบบอนเทอรเนตของคอมพวเตอรในสถานศกษา
มการเชอมตออนเทอรเนต(ถามตอบขอ7.3)
ไมมการเชอมตออนเทอรเนตเพราะ(ระบสาเหต)...................
รายงานการวจย เรอง การพฒนาเครอขายและประเมนผลการจดการศกษาจงหวดเชยงราย 95
7.3) สถานศกษาใชประโยชนจากการเชอมตออนเทอรเนตกบคอมพวเตอร
ในดานใดบาง(ตอบไดมากกวา1ขอ)
ดานการเรยนการสอนจำนวน……………….….เครอง
ดานการบรหารสถานศกษาจำนวน…………….เครอง
ดานการพฒนาครจำนวน……………………….เครอง
ดานอนๆ(โปรดระบ)…………จำนวน………….เครอง
8) งบประมาณทใชสำหรบหองสมดของสถานศกษา
8.1) งบประมาณในปการศกษา2551ทหองสมดไดรบจดสรรโดยประมาณ
จำนวน………………………บาท
8.2) งบประมาณในปการศกษา 2551 ทหองสมดใชจรงโดยประมาณ
จำนวน………………………บาท
จำแนกเปน
8.2.1) งบประมาณหมวดวสด(หนงสอเอกสารวารสารสอสงพมพ)
โดยประมาณจำนวน…………………บาท
8.2.2) งบประมาณหมวดคาตอบแทนใชสอย
โดยประมาณจำนวน………………....บาท
8.2.3)งบประมาณหมวดครภณฑและสงกอสราง
โดยประมาณจำนวน………………....บาท
8.2.4) งบประมาณดานสาธารณปโภค
โดยประมาณจำนวน………...............บาท
8.2.5) งบประมาณอนๆ(ถาม)
โดยประมาณจำนวน………………....บาท
สำนกงานเลขาธการสภาการศกษา กระทรวงศกษาธการ96
แบบสอบถามประกอบการเกบขอมลในโครงการพฒนาเครอขาย
และการประเมนผลการจดการศกษาในจงหวดเชยงราย
ประจำปการศกษา2551สำหรบสถานศกษา
ระดบการศกษาขนพนฐาน(สงกดสำนกงาน
การศกษานอกระบบและการศกษาตามอธยาศย)
คำชแจง: ดวยมหาวทยาลยแมฟาหลวงรวมกบสำนกประเมนผลการจด
การศกษา สำนกงานเลขาธการสภาการศกษา จดทำโครงการพฒนา
เครอขายและการประเมนผลการจดการศกษาในจงหวดเชยงราย
ประจำปการศกษา2551(มถนายน2551–พฤษภาคม2552)โดยม
วตถประสงคเพอประเมนผลการจดการศกษาตามตวชวดดานความ
ครอบคลมทวถงและเพยงพอ ดงนน มหาวทยาลยแมฟาหลวงจงขอ
ความรวมมอหนวยงานของทาน กรณาตอบแบบสอบถาม โดยม
รายละเอยดดงน
1) ชอสถานศกษา………………………………………………………….....
2) สถานศกษาตงอยในเขตพนทการศกษาเชยงราย
เขต1 เขต2 เขต3 เขต4
3) สถานศกษามครผสอนจำนวน.......คน(รวมครจางสอน/พนกงานราชการจางสอน)
รายงานการวจย เรอง การพฒนาเครอขายและประเมนผลการจดการศกษาจงหวดเชยงราย 97
4) ระดบชนทเปดสอนจำนวนผสอนและจำนวนผเรยน(ในปการศกษา2551)
ขอมลณวนท10มถนายน2551
ระดบทเปดสอน ชน จำนวนผเรยน หมายเหต
1.ประถมศกษา ป.1
ป.2
ป.3
ป.4
ป.5
ป.6
2.มธยมศกษาตอนตน ม.1
ม.2
ม.3
3.มธยมศกษาตอนปลาย ม.4
ม.5
ม.6
5) จำนวนเครองคอมพวเตอรทงหมดทสามารถใชงานไดและการเชอมตอ
อนเตอรเนต
5.1) จำนวนเครองคอมพวเตอรทใชในการเรยนรของผเรยนทงโรงเรยน
ทใชงานไดมจำนวน……………….เครอง
5.2) การเชอมตอระบบอนเทอรเนตของคอมพวเตอรในสถานศกษา
มการเชอมตออนเทอรเนต(ถามตอบขอ5.3)
ไมมการเชอมตออนเทอรเนตเพราะ(ระบสาเหต)……………
5.3) สถานศกษาใชประโยชนจากการเชอมตออนเทอรเนตกบคอมพวเตอร
ในดานใดบาง(ตอบไดมากกวา1ขอ)
ดานการเรยนการสอนจำนวน……………….….เครอง
ดานการบรหารสถานศกษาจำนวน……………..เครอง
ดานการพฒนาครจำนวน………………………..เครอง
ดานอนๆ(โปรดระบ)………จำนวน……………..เครอง
สำนกงานเลขาธการสภาการศกษา กระทรวงศกษาธการ98
6) งบประมาณทใชสำหรบหองสมดของสถานศกษา
6.1) งบประมาณในปการศกษา2551ทหองสมดไดรบจดสรร
โดยประมาณจำนวน……………………บาท
6.2) งบประมาณในปการศกษา2551ทหองสมดใชจรง
โดยประมาณจำนวน…………………....บาท
จำแนกเปน
6.2.1) งบประมาณหมวดวสด(หนงสอเอกสารวารสารสอสงพมพ)
โดยประมาณจำนวน…………………บาท
6.2.2) งบประมาณหมวดคาตอบแทนใชสอย
โดยประมาณจำนวน…………………บาท
6.2.3) งบประมาณหมวดครภณฑและสงกอสราง
โดยประมาณจำนวน…………….…...บาท
6.2.4) งบประมาณดานสาธารณปโภค
โดยประมาณจำนวน………………….บาท
6.2.5) งบประมาณอนๆ(ถาม)
โดยประมาณจำนวน…………….…….บาท
7) ชอและทตง/ทอยของแหลงเรยนรในเขตพนท ทสถานศกษาในสงกด
ของทานไดใชเปนแหลงเรยนรใหกบผเรยน
7.1) ชอ………………........................................................................
ทตง/ทอย…………………………………………………..............
ประเภทของแหลงเรยนร……………………………………...........
7.2) ชอ………………........................................................................
ทตง/ทอย…………………………………………………..............
ประเภทของแหลงเรยนร……………………………………...........
7.3) ชอ………………........................................................................
ทตง/ทอย…………………………………………………..............
ประเภทของแหลงเรยนร……………………………………...........
รายงานการวจย เรอง การพฒนาเครอขายและประเมนผลการจดการศกษาจงหวดเชยงราย 99
7.4) ชอ………………........................................................................
ทตง/ทอย…………………………………………………..............
ประเภทของแหลงเรยนร……………………………………...........
7.5) ชอ………………........................................................................
ทตง/ทอย…………………………………………………..............
ประเภทของแหลงเรยนร……………………………………...........
สำนกงานเลขาธการสภาการศกษา กระทรวงศกษาธการ100
แบบสอบถามประกอบการเกบขอมลในโครงการพฒนาเครอขาย
และการประเมนผลการจดการศกษาในจงหวดเชยงราย
ประจำปการศกษา2551สำหรบสำนกงานเขตพนทการศกษา
คำชแจง: ดวยมหาวทยาลยแมฟาหลวงรวมกบสำนกประเมนผลการจด
การศกษา สำนกงานเลขาธการสภาการศกษา จดทำโครงการพฒนา
เครอขายและการประเมนผลการจดการศกษาในจงหวดเชยงราย
ประจำปการศกษา2551(มถนายน2551–พฤษภาคม2552)โดยม
วตถประสงคเพอประเมนผลการจดการศกษาตามตวชวดดานความ
ครอบคลมทวถงและเพยงพอ ดงนน มหาวทยาลยแมฟาหลวงจงขอ
ความรวมมอหนวยงานของทาน กรณาตอบแบบสอบถาม โดยม
รายละเอยดดงน
หนวยงาน : สำนกงานเขตพนทการศกษาเชยงราย
เขต1 เขต2 เขต3 เขต4
1) ขอมลภาพรวมของสถานศกษารฐทอยในสงกด(ขอมลณวนท10มถนายน2551)
1.1) สถานศกษาทเปดสอนเฉพาะระดบปฐมวย
มจำนวน…….......สถานศกษามนกเรยนรวมทงสน………......คน
1.2) สถานศกษาทเปดสอนเฉพาะระดบประถมศกษา
มจำนวน…….......สถานศกษามนกเรยนรวมทงสน………......คน
1.3) สถานศกษาทเปดสอนเฉพาะระดบมธยมศกษา
มจำนวน…….......สถานศกษามนกเรยนรวมทงสน………......คน
1.4) สถานศกษาทเปดสอนเฉพาะระดบปฐมวยและประถมศกษา
มจำนวน…….......สถานศกษามนกเรยนรวมทงสน………......คน
โดยแยกเปนระดบปฐมวยจำนวน.......คน
รายงานการวจย เรอง การพฒนาเครอขายและประเมนผลการจดการศกษาจงหวดเชยงราย 101
ระดบประถมศกษาจำนวน.................คน
1.5) สถานศกษาทเปดสอนเฉพาะระดบประถมศกษาและมธยมศกษา
มจำนวน…….......สถานศกษามนกเรยนรวมทงสน………......คน
โดยแยกเปนระดบประถมศกษาจำนวน.......คน
ระดบมธยมศกษาจำนวน...........................คน
1.6) สถานศกษาทเปดสอนทงระดบปฐมวยประถมศกษาและมธยมศกษา
มจำนวน…….......สถานศกษามนกเรยนรวมทงสน………......คน
โดยแยกเปนระดบปฐมวยจำนวน......................คน
ระดบประถมศกษาจำนวน......คนและระดบมธยมศกษาจำนวน.....คน
2) ขอมลภาพรวมของสถานศกษาเอกชน ทอยในสงกด (ขอมลณ วนท
10มถนายน2551)
2.1) สถานศกษาทเปดสอนเฉพาะระดบปฐมวย
มจำนวน…….......สถานศกษามนกเรยนรวมทงสน………......คน
2.2) สถานศกษาทเปดสอนเฉพาะระดบประถมศกษา
มจำนวน…….......สถานศกษามนกเรยนรวมทงสน………......คน
2.3) สถานศกษาทเปดสอนเฉพาะระดบมธยมศกษา
มจำนวน…….......สถานศกษามนกเรยนรวมทงสน………......คน
2.4) สถานศกษาทเปดสอนเฉพาะระดบปฐมวยและประถมศกษา
มจำนวน…….......สถานศกษามนกเรยนรวมทงสน………......คน
โดยแยกเปนระดบปฐมวยจำนวน.......คน
ระดบประถมศกษาจำนวน.................คน
2.5) สถานศกษาทเปดสอนเฉพาะระดบประถมศกษาและมธยมศกษา
มจำนวน…….......สถานศกษามนกเรยนรวมทงสน………......คน
โดยแยกเปนระดบประถมศกษาจำนวน.......คน
ระดบมธยมศกษาจำนวน...........................คน
2.6) สถานศกษาทเปดสอนทงระดบปฐมวยประถมศกษาและมธยมศกษา
มจำนวน…….......สถานศกษามนกเรยนรวมทงสน………......คน
โดยแยกเปนระดบปฐมวยจำนวน......................คน
สำนกงานเลขาธการสภาการศกษา กระทรวงศกษาธการ102
ระดบประถมศกษาจำนวน......คนและระดบมธยมศกษาจำนวน.....คน
3) ชอและทตง/ทอยของแหลงเรยนรในเขตพนท ทสถานศกษาในสงกด
ของทานไดใชเปนแหลงเรยนรใหกบผเรยน
3.1) ชอ………………........................................................................
ทตง/ทอย…………………………………………………..............
ประเภทของแหลงเรยนร……………………………………...........
3.2) ชอ………………........................................................................
ทตง/ทอย…………………………………………………..............
ประเภทของแหลงเรยนร……………………………………...........
3.3) ชอ………………........................................................................
ทตง/ทอย…………………………………………………..............
ประเภทของแหลงเรยนร……………………………………...........
3.4) ชอ………………........................................................................
ทตง/ทอย…………………………………………………..............
ประเภทของแหลงเรยนร……………………………………...........
3.5) ชอ………………........................................................................
ทตง/ทอย…………………………………………………..............
ประเภทของแหลงเรยนร……………………………………...........
3.6) ชอ………………........................................................................
ทตง/ทอย…………………………………………………..............
ประเภทของแหลงเรยนร……………………………………...........
รายงานการวจย เรอง การพฒนาเครอขายและประเมนผลการจดการศกษาจงหวดเชยงราย 103
แบบสอบถามประกอบการเกบขอมลในโครงการพฒนาเครอขาย
และการประเมนผลการจดการศกษาในจงหวดเชยงราย
ประจำปการศกษา2551สำหรบสถานศกษาระดบอาชวศกษา
คำชแจง: ดวยมหาวทยาลยแมฟาหลวงรวมกบสำนกประเมนผลการจด
การศกษา สำนกงานเลขาธการสภาการศกษา จดทำโครงการพฒนา
เครอขายและการประเมนผลการจดการศกษาในจงหวดเชยงราย
ประจำปการศกษา2551(มถนายน2551–พฤษภาคม2552)โดยม
วตถประสงคเพอประเมนผลการจดการศกษาตามตวชวดดานความ
ครอบคลมทวถงและเพยงพอ ดงนน มหาวทยาลยแมฟาหลวงจงขอ
ความรวมมอหนวยงานของทาน กรณาตอบแบบสอบถาม โดยม
รายละเอยดดงน
1) ชอสถานศกษา…………………………………………………………….....
2) ประเภทของหนวยงาน หนวยงานรฐ หนวยงานเอกชน
3) งบประมาณทใชสำหรบหองสมดของสถานศกษา
3.1) งบประมาณในปการศกษา2551ทหองสมดไดรบจดสรร
โดยประมาณจำนวน……………………………บาท
3.2) งบประมาณในปการศกษา2551ทหองสมดใชจรง
โดยประมาณจำนวน………………...................บาท
จำแนกเปน
3.2.1) งบประมาณหมวดวสด(หนงสอเอกสารวารสารสอสงพมพ)
โดยประมาณจำนวน…………….....บาท
3.2.2) งบประมาณหมวดคาตอบแทนใชสอย
โดยประมาณจำนวน.......................บาท
สำนกงานเลขาธการสภาการศกษา กระทรวงศกษาธการ104
3.2.3) งบประมาณหมวดครภณฑและสงกอสราง
โดยประมาณจำนวน.......................บาท
3.2.4) งบประมาณดานสาธารณปโภค
โดยประมาณจำนวน.......................บาท
3.2.5) งบประมาณอนๆ(ถาม)
โดยประมาณจำนวน.......................บาท
4) จำนวนเครองคอมพวเตอรทงหมดทสามารถใชงานไดและการเชอมตอ
อนเทอรเนต (ตอบกรณทจดโดยสวนกลางของสถานศกษา ถามการแยกตาม
ประเภทวชากรณาตอบในหวขอท5)
4.1) จำนวนเครองคอมพวเตอรทใชในการเรยนรของผเรยนทงสถานศกษา
ทใชงานไดมจำนวน……………….เครอง
4.2) การเชอมตอระบบอนเทอรเนตของคอมพวเตอรในสถานศกษา
มการเชอมตออนเทอรเนต(ถามตอบขอ4.3)
ไมมการเชอมตออนเทอรเนตเพราะ(ระบสาเหต)………….....
4.3) สถานศกษาใชประโยชนจากการเชอมตออนเทอรเนตกบคอมพวเตอร
ในดานใดบาง(ตอบไดมากกวา1ขอ)
ดานการเรยนการสอนจำนวน……………….….เครอง
ดานการบรหารสถานศกษาจำนวน…………….เครอง
ดานการพฒนาครจำนวน………………………เครอง
ดานอนๆ(โปรดระบ)…………จำนวน…………เครอง
5) ขอมลประกอบการประเมนจำแนกตามประเภทวชา
5.1)ประเภทวชา……………………………......................................
5.1.1) จำนวนนกศกษา
ปวช.ชนปท1จำนวน…………........คน
ปวช.ชนปท2จำนวน…………........คน
ปวช.ชนปท3จำนวน…………........คน
ปวส.ชนปท1จำนวน…………........คน
ปวส.ชนปท2จำนวน…………........คน
รายงานการวจย เรอง การพฒนาเครอขายและประเมนผลการจดการศกษาจงหวดเชยงราย 105
5.1.2) จำนวนคอมพวเตอรทงหมดทใชงานไดและใชในการจด
การเรยนการสอน…………………………เครอง
5.1.3) การเชอมตอระบบอนเทอรเนตของคอมพวเตอรใน
ประเภทวชา
มการเชอมตออนเทอรเนต(ถามตอบขอ5.1.4)
ไมมการเชอมตออนเทอรเนตเพราะ(ระบสาเหต)…....
5.1.4) สถานศกษาใชประโยชนจากการเชอมตออนเตอรเนต
กบคอมพวเตอรในดานใดบาง(ตอบไดมากกวา1ขอ)
ดานการเรยนการสอนจำนวน……….….เครอง
ดานการบรหารสถานศกษาจำนวน…….เครอง
ดานการพฒนาครจำนวน……………..เครอง
ดานอนๆ(โปรดระบ)……....จำนวน……เครอง
สำนกงานเลขาธการสภาการศกษา กระทรวงศกษาธการ106
แบบสอบถามประกอบการเกบขอมลในโครงการพฒนาเครอขาย
และการประเมนผลการจดการศกษาในจงหวดเชยงราย
ประจำปการศกษา2551สำหรบสถานศกษาระดบอดมศกษา
คำชแจง: ดวยมหาวทยาลยแมฟาหลวงรวมกบสำนกประเมนผลการจด
การศกษา สำนกงานเลขาธการสภาการศกษา จดทำโครงการพฒนา
เครอขายและการประเมนผลการจดการศกษาในจงหวดเชยงราย
ประจำปการศกษา2551(มถนายน2551–พฤษภาคม2552)โดยม
วตถประสงคเพอประเมนผลการจดการศกษาตามตวชวดดานความ
ครอบคลมทวถงและเพยงพอ ดงนน มหาวทยาลยแมฟาหลวงจงขอ
ความรวมมอหนวยงานของทาน กรณาตอบแบบสอบถาม โดยม
รายละเอยดดงน
1) ชอสถานศกษา…………………………………………………………….....
2) ประเภทของหนวยงาน หนวยงานรฐ หนวยงานเอกชน
3) งบประมาณทใชสำหรบหองสมดของสถานศกษา (ตอบกรณทจดโดย
สวนกลางของสถานศกษาถามการแยกตามคณะกรณาตอบในหวขอท5)
3.1) งบประมาณในปการศกษา2551ทหองสมดไดรบจดสรร
โดยประมาณจำนวน……………………………บาท
3.2) งบประมาณในปการศกษา2551ทหองสมดใชจรง
โดยประมาณจำนวน………………...................บาท
จำแนกเปน
3.2.1) งบประมาณหมวดวสด(หนงสอเอกสารวารสารสอสงพมพ)
โดยประมาณจำนวน…………….....บาท
รายงานการวจย เรอง การพฒนาเครอขายและประเมนผลการจดการศกษาจงหวดเชยงราย 107
3.2.2) งบประมาณหมวดคาตอบแทนใชสอย
โดยประมาณจำนวน.......................บาท
3.2.3) งบประมาณหมวดครภณฑและสงกอสราง
โดยประมาณจำนวน.......................บาท
3.2.4) งบประมาณดานสาธารณปโภค
โดยประมาณจำนวน.......................บาท
3.2.5) งบประมาณอนๆ(ถาม)
โดยประมาณจำนวน.......................บาท
4) จำนวนเครองคอมพวเตอรทใชในการเรยนรของผเรยนทงสถานศกษา
ทใชงานไดมจำนวน………เครอง (ตอบกรณทจดโดยสวนกลางของสถานศกษา
ถามการแยกตามคณะกรณาตอบในหวขอท5)
5)ขอมลประกอบการประเมนจำแนกรายคณะ
5.1)คณะ……………………………………………..
5.1.1) จำนวนนกศกษา
ชนปท1จำนวน…………………………..คน
ชนปท2จำนวน…………………………...คน
ชนปท3จำนวน…………………………...คน
ชนปท4จำนวน…………………………...คน
ชนปท5จำนวน…………………….......คน(ถาม)
ชนปท6จำนวน………………………...คน(ถาม)
ชนปท7จำนวน…………………….......คน(ถาม)
ชนปท8จำนวน…………………..........คน(ถาม)
5.1.2) จำนวนคอมพวเตอรทงหมดทสามารถใชงานไดและ
ใชในการจดการเรยนการสอนของทงคณะ….....เครอง
5.1.3) งบประมาณทใชสำหรบหองสมดของคณะ
1) งบประมาณในปการศกษา 2551 ทหองสมดไดรบ
จดสรรโดยประมาณจำนวน………………บาท
2) งบประมาณในปการศกษา 2551 ทหองสมดใชจรง
สำนกงานเลขาธการสภาการศกษา กระทรวงศกษาธการ108
โดยประมาณจำนวน………………..........บาท
จำแนกเปน
2.1) งบประมาณหมวดวสด(หนงสอเอกสารวารสาร
สอสงพมพ)โดยประมาณจำนวน……...บาท
2.2) งบประมาณหมวดคาตอบแทนใชสอย
โดยประมาณจำนวน…………บาท
2.3) งบประมาณหมวดครภณฑและสงกอสราง
โดยประมาณจำนวน…………บาท
2.4)งบประมาณดานสาธารณปโภค
โดยประมาณจำนวน…………บาท
2.5) งบประมาณอนๆ(ถาม)
โดยประมาณจำนวน…………บาท
รายงานการวจย เรอง การพฒนาเครอขายและประเมนผลการจดการศกษาจงหวดเชยงราย 109
แบบสอบถามประกอบการเกบขอมลในโครงการพฒนาเครอขาย
และการประเมนผลการจดการศกษาในจงหวดเชยงราย
ประจำปการศกษา2551สำหรบแหลงเรยนรภายใน
จงหวดเชยงราย
คำชแจง: ดวยมหาวทยาลยแมฟาหลวงรวมกบสำนกประเมนผลการจด
การศกษา สำนกงานเลขาธการสภาการศกษา จดทำโครงการพฒนา
เครอขายและการประเมนผลการจดการศกษาในจงหวดเชยงราย
ประจำปการศกษา2551(มถนายน2551–พฤษภาคม2552)โดยม
วตถประสงคเพอประเมนผลการจดการศกษาตามตวชวดดานความ
ครอบคลมทวถงและเพยงพอ ดงนน มหาวทยาลยแมฟาหลวงจงขอ
ความรวมมอหนวยงานของทาน กรณาตอบแบบสอบถาม โดยม
รายละเอยดดงน
1) ชอหนวยงาน / แหลงเรยนร..................................................................
ทตง........................................................................................................
สงกดหนวยงาน......................................................................................
ประเภทของแหลงเรยนร.......................................................................
สำนกงานเลขาธการสภาการศกษา กระทรวงศกษาธการ110
2) จำนวนผใชบรการในชวงเวลาเดอนมถนายน2551–พฤษภาคม2552
เดอน จำนวนผใชบรการ(โดยประมาณ)
มถนายน2551
กรกฎาคม2551
สงหาคม2551
กนยายน2551
ตลาคม2551
พฤศจกายน2551
ธนวาคม2551
มกราคม2552
กมภาพนธ2552
มนาคม2552
เมษายน2552
พฤษภาคม2552
รายงานการวจย เรอง การพฒนาเครอขายและประเมนผลการจดการศกษาจงหวดเชยงราย 111
รายชอแหลงเรยนรภายในจงหวดเชยงราย
อำเภอ ชอแหลงเรยนร
แมจน วดพระธาตจอมจนทร
วดถำปาอาชาทอง(พระขมาบณฑบาต)
พระธาตดอยกแกว
พระธาตจอมสวรรค
ลานทองอทยานวฒนธรรมลมแมนำโขง
พพธภณฑพระประทบโกลดแลนด
บานหลอชา
พญาเมงราย กลมทอผาพนเมอง
วดพระธาตปลาน
วดพระธาตหมอกมมเมอง
เวยงปาเปา อทยานแหงชาตขนแจ
วนอทยานนำตกแมโท
ศนยโครงการหลวงหวยนำรน
ศนยพฒนาโครงการหลวงแมปนหลวง
ศนยพฒนาโครงการหลวงหวยโปง
เมองโบราณเวยงกาหลง
พระธาตจอมผอ
พระธาตแมเจดย
บอโปงนำรอนเทว
ดอยหลวง สวนสมนไพรบานหวยไรต.ปงนอย
แมลาว บานรองปลายนา
สถานวจยเพาะเลยงสตวปาดอยตง
พระธาตจอมหมอกแกว
สถานเพาะเลยงสตวปาแมลาว
สำนกงานเลขาธการสภาการศกษา กระทรวงศกษาธการ112
อำเภอ ชอแหลงเรยนร
เชยงแสน หองสมดประชาชนเฉลมราชกมารอำเภอเชยงแสน
พพธภณฑสถานแหงชาตอำเภอเชยงแสน
หอฝนอทยานสามเหลยมทองคำและพระตำหนกดอยตง
พพธภณฑบานฝน
เขตหามลาสตวปาหนองบงคาย
โรงเรยนชาวนาบานปาสกนอย
สหกรณการเกษตรอำเภอเชยงแสน
วดพระธาตจอมกตต
วดพระเจาลานทอง
วดอาทตนแกว
วดผาขาวปาน
วดปาสก
วดเจดยเจดยอด
วดสงฆาแกวดอนทน
วดพระธาตเจดยหลวง
วดพระบวช
วดพระธาตผาเงา
หมบานไทยเฉลมพระเกยรตบานสนธาต
อนสรณสถานสามผกลา(พ.ต.ท.)
สบรวก(สามเหลยมทองคำ)
ศนยพฒนาโครงการหลวงสะโงะ
เขตดนกสวนสตวปาหนองบงคาย
เมองโบราณเชยงแสน
วดมงเมอง(เชยงแสน)
ทะเลสาบเชยงแสนหรอเขตหามลาสตวปาหนองบงคาย
รายงานการวจย เรอง การพฒนาเครอขายและประเมนผลการจดการศกษาจงหวดเชยงราย 113
อำเภอ ชอแหลงเรยนร
เชยงแสน(ตอ) วดพระธาตปเขาหรอวดพระธาตภเขา
วดรอยขอ
พระพทธนวลานตอพระเชยงแสนสแผนดน
เทง พระเจาสองส
พระธาตจอมจอ
ภชมดาวหรอผาหมนนอย
ภผาสวรรค
วนอทยานภชฟา
ผาผง(การทองเทยวเชงนเวศน)
ศนยสงเสรมการเกษตรทสงดอยผาหมน
สวนสนเลาตาขาว
เวยงแกน ศนยเรยนรตลอดชวดเศรษฐกจพอเพยง
ศนยเรยนรควบคการผลตเพอเลยงชพตามแนวปรชญา
เศรษฐกจพอเพยง
ศนยการเรยนรชมชนตามแนวปรชญาเศรษฐกจพอเพยง
กลมจกสาน
กลมสมนไพรบานยายเหนอ
กลมนวดแผนไทยบานทงทราย
วดหลวงพอทพยหรอวดยาย
เมองโบราณดงเวยงแกน
ถำ(อ.เวยงแกน)
ทะเลหมอกภผาตง
ดอยผาตง
แกงผาไต
ศนยโครงการพฒนาโครงการหลวงหวยแลง
สำนกงานเลขาธการสภาการศกษา กระทรวงศกษาธการ114
อำเภอ ชอแหลงเรยนร
แมสาย หองสมดประชาชนอำเภอแมสาย
วดถาผาจม
วนอทยานถำหลวงขนนำนางนอน
วดถำเสาหนพญานาค
วดพระธาตดอยเวา
ถำปม-ถำปลา(อ.แมสาย)
ถำผาจม
พพธภณฑพระธาตวดถำผาจมจ.เชยงราย
ตลาดแมสาย-ทาขเหลก
เชยงของ ครสตจกรความหวงเชยงของ
พพธภณฑปลากบกและปลานำจด
สวนปาชมชนหวยลก
วดหลวงไชยสถาน
หองสมดอดมปญญาวทย
พพธภณฑพนบานวดหลวง
ขนตาล จมปดน
พพธภณฑดอยยาว
พพธภณฑพญาพภกด
แมสรวย พระเจาทองทพย
ศาลสมเดจพระนเรศวรมหาราช
พพธภณฑเลนได
หองสมดประชาชนอำเภอแมสรวย
ศนยคนเฒาคนแกต.ปาแดด
ศนยบรการวชาการดานพชและปจจยการผลตเชยงราย2
หรอสถานทดลองการเกษตรทราบสงวาวเดม
รายงานการวจย เรอง การพฒนาเครอขายและประเมนผลการจดการศกษาจงหวดเชยงราย 115
อำเภอ ชอแหลงเรยนร
แมสรวย(ตอ) วดเจดยหลวง
ถำหลวงแมสรวย
ถำชางเผอก
ดอยวาวดอยชางดอยกาดผ
ลานสาวกอด
ศนยพฒนาโครงการหลวงหวยนำขน
พระธาตจอมแจง
แมฟาหลวง บานพกขนสา
เกษตรผสมผสาน
ศนยการเพาะเลยงหนอนกนเยอไผบานสามคคเกา
ศนยการผลตและแปรรปผลตภณฑทางการเกษตรเชน
ชาเจยวกหลนฯ
พระบรมธาตเจดยศรนครนทราสถตมหาสนตคร
ดอยหวแมคำ
สวนแมฟาหลวง
วนอทยานนำตกหวแมคำ
สวนรกขชาตดอยชางมบ/สวนกหลาบพนป
พระตำหนกดอยตง
วนอทยานสนผาพญาไพร
อทยานแหงชาตดอยตง
ศนยสงเสรมการเกษตรทสงดอยหวแมคำ
พระธาตดอยตง
ดอยแมสลอง
อนสรณชาวไทยเชอสายจน/
อนสรณสถานอดตทหารจนคณะชาต
สำนกงานเลขาธการสภาการศกษา กระทรวงศกษาธการ116
อำเภอ ชอแหลงเรยนร
เวยงชย ขวงสงเสรมภมปญญาพนบานลานวฒนธรรม
กลมสองใจ
ถำพระผางาม
เวยงเชยงรง หองสมดศนยฯอ.เชยงรง
วนอทยานนำตกหวยแมสก
พาน แหลงเรยนรบานสนกอตาล
พระธาตสามดวง
ถำพระ-ถำลม(อ.พาน)
นำพรอนหวยทรายขาว
ถำนำลอด
อทยานแหงชาตดอยหลวง
ถำผายาว
หนวยจดการตนนำแมงา(อทยานแหงชาตดอยหลวง)
ถำผาโขง
พระธาตจอมแว
ถาผาว(ภาษาพนบานเรยกวาถำสามหนา)
ปาแดด ถาผาจรย
วดถำพระภรมย
พระธาตมอนดอนแกว
พระธาตจอมคร
เมองเชยงราย กลมเครอขายอาชพบานหนองหมอใหม
กลมเครอขายอาชพกลมตดเยบเสอผา
กลมแกะสลกไมบานสลาคำจนทรยาโน
กลมเกษตรปลอดสารพษ
รายงานการวจย เรอง การพฒนาเครอขายและประเมนผลการจดการศกษาจงหวดเชยงราย 117
อำเภอ ชอแหลงเรยนร
เมองเชยงราย(ตอ) กลมเครอขายอาชพการทำนำพรกสนมะนะ
วดพระสงห
วดพระธาตดอยเขาควาย
วดศรบญเรอง
วดเจดยอด
ตนนำลาธารและแหลงนำสำคญของจงหวดเชยงราย
พพธภณฑชาวเขา
สวนตงและโคมเชยงราย
หมบานชาวเขา(ดอยฮาง)
ไรแมฟาหลวง
หอวฒนธรรมนทศนเฉลมพระเกยรต
พพธภณฑรอยพระบาทรชกาลท9
อาคารแสดงศลปะการแตงกาย30ชนเผา
ในจงหวดเชยงราย
วดรองขน
วดกลางเวยง
วดปาดอยพระบาท
วดพระแกว
วดพระธาตดอยกองขาว/ดอยกองขาว
วดมงเมอง
วดพระธาตจอมทอง/วดพระธาตดอยจอมทอง
วดงำเมอง-กพระยาเมงราย
วดศรเกด
พทธอทยานธดงวดพระธาตดอยอนทรย
วดพระธาตจอมสก
สำนกงานเลขาธการสภาการศกษา กระทรวงศกษาธการ118
อำเภอ ชอแหลงเรยนร
เมองเชยงราย(ตอ) วดมงเมอง
วดพระธาตแมแอบ
วดพระสงห
วดเมงรายมหาราช
วดพระนอน
วดเจดยอด
วดเชตวนหรอวดพระนอน
โบราณสถานถำพระ
อนสาวรยพอขนเมงรายมหาราช
บอนำรอนหวยหมากเลยม
สวนปาแมยาว–แมซาย
รวมหมบานชาวเขาและหมบานกะเหรยงคอยาว
จ.เชยงราย
พพธภณฑอบคำ
อทยานแหงชาตลำนำกก
ศนยวฒนธรรมชนเผาบานจะแล
สถานเกษตรทสงตามแนวพระราชดำรบานปางขอน
สถานพฒนาการเกษตรทสงตามพระราชดำรดอยบอ
สวนสมเดจพระศรนครนทรฯเชยงราย
หองสมดประชาชนจงหวดเชยงราย
ศนยภาษาและวฒนธรรมจนสรนธร
รายงานการวจย เรอง การพฒนาเครอขายและประเมนผลการจดการศกษาจงหวดเชยงราย 119
ภาพกจกรรม
สำนกงานเลขาธการสภาการศกษา กระทรวงศกษาธการ120
เยยมชมสถานศกษาในเขตพนทการศกษาเชยงราย
โรงเรยนจฬาภรณราชวทยาลย
โรงเรยนเทศบาล6
โรงเรยนพระพทธวงศวทยา
โรงเรยนสนตวทยา
โรงเรยนอนบาลโปงสล
เขต1
เขต2
รายงานการวจย เรอง การพฒนาเครอขายและประเมนผลการจดการศกษาจงหวดเชยงราย 121
เยยมชมสถานศกษาในเขตพนทการศกษาเชยงราย
เขต3โรงเรยนตชด.การทาอากาศยานแหงประเทศไทยเฉลมพระเกยรตฯ
โรงเรยนบานสนตศร
โรงเรยนศกษาสงเคราะหแมจน
โรงเรยนตชด.บานนาโต
เขต4
โรงเรยนเทงวทยาคม โรงเรยนเวยงแกนวทยา
โรงเรยนอนบาลเวยงแกน
สำนกงานเลขาธการสภาการศกษา กระทรวงศกษาธการ122
คณะผจดทำ
ทปรกษา
เลขาธการสภาการศกษา(รองศาสตราจารยธงทองจนทรางศ)
ทปรกษาดานวจยและประเมนผลการจดการศกษา(นางสรางคโพธพฤกษาวงศ)
ผอำนวยการสำนกประเมนผลการจดการศกษา(นางอมาพรหลอสมฤด)
ผอำนวยการศนยสารสนเทศทางการศกษา(นายเจตนาแดงอนทวฒน)
ผทรงคณวฒและผแทนหนวยงานพจารณาเครองมอ
ดร.วเชยรเกตสงห นางสรางคโพธพฤกษาวงศ ดร.อมาพรหลอสมฤด
รองศาสตราจารยดร.มนตรแยมกสกร นางสาววฒนาอาทตยเทยง
ดร.จนทรพรพรหมมาศ นางสาวมยรรตนมง นางสาวเสรมสขธรรมกจไพโรจน
นายพรศกดทปยะ นางโสภณาตาแกว ดร.จนตนาศกดภอราม
นางเพญจนทรนครอนทร นางสาวทวพรบญวานช
ผทรงคณวฒและผแทนหนวยงานพจารณารายงาน
ดร.วเชยรเกตสงห ดร.พนมพงษไพบลย นายชยยทธกฤชฤทธเตม
นางสาวดรณพรประเสรฐ นางสาวทวพรบญวานช
คณะวจยผดำเนนงานและจดทำรายงานการพฒนาเครอขายและประเมนผลการจด
การศกษาจงหวดเชยงราย
รองศาสตราจารยกลณกาสาธตธาดา รองอธการบดมหาวทยาลยแมฟาหลวง
นายชยพงศแกลวกลา หวหนาฝายประกนคณภาพการศกษา
สวนประกนคณภาพการศกษาและพฒนาหลกสตร
มหาวทยาลยแมฟาหลวง
นางศรขวญปญสมคด สวนประกนคณภาพการศกษาและพฒนาหลกสตร
มหาวทยาลยแมฟาหลวง
ผรบผดชอบพฒนากรอบแนวคดบรหารและประสานการดำเนนงานโครงการ
นางอมาพรหลอสมฤด
นางสาวทวพรบญวานช
นางสาวจนทมาศภรพงศ
นางสาวชอบญจรานภาพ
รบผดชอบการจดพมพรายงาน
นางสาวทวพรบญวานช