39
มคอ.2 หลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาภาษาญี่ปุ่น หลักสูตรปรับปรุง .. 2561 คณะศิลปศาสตร์ มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์

หลักสูตรปรับปรุง พ2561. ศ · มธ.109 นวัตกรรมกับกระบวนคิดผู้ประกอบการ 3 (3-0-6)

  • Upload
    others

  • View
    3

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: หลักสูตรปรับปรุง พ2561. ศ · มธ.109 นวัตกรรมกับกระบวนคิดผู้ประกอบการ 3 (3-0-6)

มคอ.2

หลกสตรศลปศาสตรบณฑต

สาขาวชาภาษาญปน

หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2561

คณะศลปศาสตร

มหาวทยาลยธรรมศาสตร

Page 2: หลักสูตรปรับปรุง พ2561. ศ · มธ.109 นวัตกรรมกับกระบวนคิดผู้ประกอบการ 3 (3-0-6)

มคอ.2

1

รายละเอยดของหลกสตร

หลกสตรศลปศาสตรบณฑต

สาขาวชาภาษาญปน

หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2561

ชอสถาบนอดมศกษา มหาวทยาลยธรรมศาสตร

วทยาเขต/คณะ/ภาควชา ศนยรงสต/คณะศลปศาสตร/ภาควชาภาษาไทยและภาษาวฒนธรรมตะวนออก

สาขาวชาภาษาญปน

หมวดท 1 ขอมลทวไป

1. รหสและชอหลกสตร

รหสหลกสตร : 25140051100012

ภาษาไทย : หลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาภาษาญปน

ภาษาองกฤษ : Bachelor of Arts Program in Japanese

2. ชอปรญญาและสาขาวชา

ภาษาไทย ชอเตม ศลปศาสตรบณฑต (ภาษาญปน)

ชอยอ ศศ.บ. (ภาษาญปน)

ภาษาองกฤษ ชอเตม Bachelor of Arts (Japanese)

ชอยอ B.A. (Japanese)

3. วชาเอก (ถาม)

-

4. จำนวนหนวยกตทเรยนตลอดหลกสตร

จำนวนหนวยกตตลอดหลกสตร 135 หนวยกต

5. รปแบบของหลกสตร

5.1 รปแบบ

หลกสตรระดบปรญญาตร 4 ป

5.2 ประเภทของหลกสตร

หลกสตรปรญญาตรทางวชาการ

5.3 ภาษาทใช

หลกสตรจดการศกษาเปนภาษาไทยและภาษาญปน

5.4 การรบเขาศกษา

รบเฉพาะนกศกษาไทย

5.5 ความรวมมอกบสถาบนอน

เปนหลกสตรของสถาบนโดยเฉพาะ

5.6 การใหปรญญาแกผสำเรจการศกษา

ใหปรญญาเพยงสาขาวชาเดยว

Page 3: หลักสูตรปรับปรุง พ2561. ศ · มธ.109 นวัตกรรมกับกระบวนคิดผู้ประกอบการ 3 (3-0-6)

มคอ.2

2

6. สถานภาพของหลกสตรและการพจารณาอนมต/เหนชอบหลกสตร

หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2561 ปรบปรงจากหลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาภาษาญปน

หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2556

กำหนดเปดสอนในภาคการศกษาท 1 ปการศกษา 2561 (เดอนสงหาคม พ.ศ.2561)

ไดพจารณากลนกรองโดยคณะกรรมการนโยบายวชาการ

ในการประชมครงท 3/2561 เมอวนท 16 เดอน พฤษภาคม พ.ศ. 2561

ไดรบอนมต/เหนชอบหลกสตรจากสภามหาวทยาลย ในการประชมครงท 6/2561

เมอวนท 25 เดอน มถนายน พ.ศ. 2561

7. ความพรอมในการเผยแพรหลกสตรทมคณภาพและมาตรฐาน

หลกสตรมความพรอมเผยแพรคณภาพและมาตรฐานตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาตในปการศกษา 2563

8. อาชพทสามารถประกอบไดหลงสำเรจการศกษา

8.1 ขาราชการหรอเจาหนาทในกระทรวงตางประเทศ สถานทต ฯลฯ

8.2 ผสอนภาษาญปน

8.3 ลาม นกแปลภาษาญปน

8.4 เลขานการ ผประสานงาน ผแนะนำสถานททองเทยวทตองใชภาษาญปน

8.5 อาชพในหนวยงานหรอบรษทซงจำเปนตองใชภาษาญปนในการสอสาร

10. สถานทจดการเรยนการสอน

คณะศลปศาสตร มหาวทยาลยธรรมศาสตร ศนยรงสต

11. สถานการณภายนอกหรอการพฒนาทจำเปนตองนำมาพจารณาในการวางแผนหลกสตร

11.1 สถานการณหรอการพฒนาทางเศรษฐกจ

ปจจบนประเทศญปนมบทบาทสำคญยงในการพฒนาเศรษฐกจของประเทศไทย อาท นโยบายสนบสนนการคาระหวาง

ประเทศไทยและประเทศญปน การลงทนของบรษทญปนในประเทศไทยซงมมลคาสงมาก และความตองการแรงงานไทยในอตสาหกรรม

ของญปน การทประเทศญปนเขามามบทบาทสำคญดานการพฒนาทางเศรษฐกจเชนน เปนตวแปรสำคญททำใหตองมการพฒนา

หลกสตรเพอตอบสนองความตองการดงกลาว

11.2 สถานการณหรอการพฒนาทางสงคมและวฒนธรรม

ปจจบนประเทศไทยไดรบอทธพลทางสงคมและวฒนธรรมมาจากตางประเทศ โดยเฉพาะจากญปนเปนอยางมาก จง

จำเปนตองผลตบคลากรทมความเขาใจสงคมและวฒนธรรมของประเทศญปนอนจะนำไปสการสามารถตดตอสอสารกบชาวญปนได

อยางราบรนและสรางความสมพนธอนดตอกน

12. ผลกระทบจาก ขอ 11.1 และ 11.2 ตอการพฒนาหลกสตรและความเกยวของกบพนธกจของสถาบน

12.1 การพฒนาหลกสตร

จากบทบาทและอทธพลของประเทศญปนทมมากขนทกขณะในประเทศไทย มหาวทยาลยจงจำเปนตองพฒนาหลกสตรให

ทนสมยและมเนอหาเหมาะสมกบกระแสการเปลยนแปลงของสงคม

12.2 ความเกยวของกบพนธกจของสถาบน

Page 4: หลักสูตรปรับปรุง พ2561. ศ · มธ.109 นวัตกรรมกับกระบวนคิดผู้ประกอบการ 3 (3-0-6)

มคอ.2

3

การปรบปรงหลกสตรนดำเนนไปในทศทางทสอดคลองกบพนธกจของมหาวทยาลยธรรมศาสตรทเนนการเรยนการสอน

พฒนาหลกสตรททนสมย ตรงกบความตองการของสงคมและสอดคลองกบการพฒนาประเทศ

13. ความสมพนธ (ถาม) กบหลกสตรอนทเปดสอนในวทยาลย/คณะ/ภาควชาอน

13.1 รายวชาในหลกสตรทเปดสอนโดยวทยาลย/คณะ/ภาควชา/หลกสตรอน

มธ.100 พลเมองกบการลงมอแกปญหา 3 (3-0-6) (วชาศกษาทวไปสวนท 1)

มธ.101 โลก อาเซยน และไทย 3 (3-0-6) (วชาศกษาทวไปสวนท 1)

มธ.102 ทกษะชวตทางสงคม 3 (3-0-6) (วชาศกษาทวไปสวนท 1)

มธ.103 ชวตกบความยงยน 3 (3-0-6) (วชาศกษาทวไปสวนท 1)

มธ.104 การคด อาน และเขยนอยางมวจารณญาณ 3 (3-0-6) (วชาศกษาทวไปสวนท 1)

มธ.105 ทกษะการสอสารดวยภาษาองกฤษ 3 (3-0-6) (วชาศกษาทวไปสวนท 1)

มธ.106 ความคดสรางสรรคและการสอสาร 3 (3-0-6) (วชาศกษาทวไปสวนท 1)

มธ.107 ทกษะดจทลกบการแกปญหา 3 (3-0-6) (วชาศกษาทวไปสวนท 1)

มธ.108 การพฒนาและจดการตนเอง 3 (3-0-6) (วชาศกษาทวไปสวนท 1)

มธ.109 นวตกรรมกบกระบวนคดผประกอบการ 3 (3-0-6) (วชาศกษาทวไปสวนท 1)

มธ.399 การฝกงานในวชาชพ 3 (3-0-6) (วชาศกษาทวไปสวนท 2)

อ.211 การฟง-พด 3 (3-0-6) (ศลปศาสตร)

อ.221 การอานเชงวพากษ 3 (3-0-6) (ศลปศาสตร)

อ.231 การเขยนเชงวพากษ 3 (3-0-6) (ศลปศาสตร)

อ.345 การสอสารระหวางวฒนธรรม 3 (3-0-6) (ศลปศาสตร)

สวนท 2 : นกศกษาจะตองศกษารายวชาตางๆ ตามเงอนไขรายวชาทคณะฯ กำหนดไวดงน

ท.201 การพฒนาสมรรถภาพการเขยน 3 (3-0-6) (ศลปศาสตร)

ท.202 การพฒนาสมรรถภาพการอาน 3 (3-0-6) (ศลปศาสตร)

ท.203 การอานเชงวจารณเบองตน 3 (3-0-6) (ศลปศาสตร)

มธ.112 มรดกโลกกอนสมยใหม 3 (3-0-6) (ศลปศาสตร)

มธ.113 ความรพนฐานทางปรชญาและศาสนา 3 (3-0-6) (ศลปศาสตร)

มธ.115 มนษยกบผลงานสรางสรรคดานวรรณกรรม 3 (3-0-6) (ศลปกรรมศาสตร)

มธ.116 มนษยกบศลปะ ทศนศลป ดนตร และศลปะการแสดง3 (3-0-6) (ศลปกรรมศาสตร)

มธ.117 พฒนาการของโลกสมยใหม 3 (3-0-6) (ศลปศาสตร)

มธ.121 มนษยกบสงคม 3 (3-0-6) (สงคมวทยาฯ)

มธ.122 กฎหมายในชวตประจำวน 3 (3-0-6) (นตศาสตร)

มธ.124 สงคมกบเศรษฐกจ 3 (3-0-6) (เศรษฐศาสตร)

มธ.131 มนษยกบวทยาศาสตรกายภาพ 3 (3-0-6) (วทยาศาสตรฯ)

มธ.142 มนษยกบวทยาศาสตรชวภาพ 3 (3-0-6) (วทยาศาสตรฯ)

มธ.143 มนษยกบสงแวดลอม 3 (3-0-6) (วทยาศาสตรฯ)

มธ.151 คณตศาสตรทวไประดบมหาวทยาลย 3 (3-0-6) (วทยาศาสตรฯ)

Page 5: หลักสูตรปรับปรุง พ2561. ศ · มธ.109 นวัตกรรมกับกระบวนคิดผู้ประกอบการ 3 (3-0-6)

มคอ.2

4

มธ.155 สถตพนฐาน 3 (3-0-6) (วทยาศาสตรฯ)

อซ.125 ความรทวไปเกยวกบอาเซยน 3 (3-0-6) (ศลปศาสตร)

13.2 รายวชาในหลกสตรทเปดสอนใหวทยาลย/คณะ/ภาควชา/หลกสตรอนเรยน

ญ.171 ภาษาญปนสำหรบผเรมตน 1 3 (3-0-6) (วชาศกษาทวไปสวนท 2)

ญ.172 ภาษาญปนสำหรบผเรมตน 2 3 (3-0-6) (วชาศกษาทวไปสวนท 2)

ญ.213 ภาษาญปนชนตน 1 3 (3-0-6) (ศลปศาสตร)

ญ.214 ภาษาญปนชนตน 2 3 (3-0-6) (ศลปศาสตร)

ญ.316 ภาษาญปนชนกลาง 3 (3-0-6) (ศลปศาสตร)

13.3 การบรหารจดการ

รายวชาทอนญาตใหนกศกษาในหลกสตรอนเรยนนน อาจารยผรบผดชอบหลกสตรและอาจารยผสอนจะมการวางแผนเพอ

กำหนดเนอหาและกลยทธการสอนตลอดจนการวดและประเมนผลใหเหมาะสมกบนกศกษาเหลานน

Page 6: หลักสูตรปรับปรุง พ2561. ศ · มธ.109 นวัตกรรมกับกระบวนคิดผู้ประกอบการ 3 (3-0-6)

มคอ.2

5

หมวดท 2 ขอมลเฉพาะของหลกสตร

1. ปรชญา ความสำคญ และวตถประสงคของหลกสตร

1.1 ปรชญา

หลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาภาษาญปนมงสงเสรมการผลตทรพยากรมนษยทมความเปนเลศดานภาษา วฒนธรรม

และสงคมญปน

ความสำคญ

หลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาภาษาญปนเปนสาขาวชาทจำเปนอยางยงในการผลตบณฑตทมความรความสามารถ

ดานภาษา วฒนธรรมและสงคมญปน อนจะเปนประโยชนตอการพฒนาประเทศในดานตาง ๆ

1.2 วตถประสงคของหลกสตร

เพอใหบณฑตทสำเรจการศกษาในหลกสตรมลกษณะดงน

1) มความรความเชยวชาญในการสอสารเปนภาษาญปนทง 4 ทกษะ ฟง พด อาน เขยน

2) มความรความเขาใจเกยวกบประเทศญปนทงดานภาษา วฒนธรรม และสงคมญปน

3) มความสามารถในการบรณาการความรภาษาญปนและวฒนธรรมญปนเพอประกอบอาชพหรอศกษาในระดบสงตอไป

Page 7: หลักสูตรปรับปรุง พ2561. ศ · มธ.109 นวัตกรรมกับกระบวนคิดผู้ประกอบการ 3 (3-0-6)

มคอ.2

6

หมวดท 3 ระบบการจดการศกษา การดำเนนการ และโครงสรางของหลกสตร

1. ระบบการจดการศกษา

1.1 ระบบ

ใชระบบการศกษาแบบทวภาค โดย 1 ปการศกษาแบงออกเปน 2 ภาคการศกษาปกต 1 ภาคการศกษาปกตมระยะเวลา

ศกษาไมนอยกวา 15 สปดาห และอาจเปดภาคฤดรอนไดโดยใชเวลาการศกษา ไมนอยกวา 6 สปดาห แตใหเพมชวโมงการศกษาใน

แตละรายวชาใหเทากบภาคการศกษาปกต

1.2 การจดการศกษาภาคฤดรอน

มในปการศกษาท 3

1.3 การเทยบเคยงหนวยกตในระบบทวภาค

ไมม

2. การดำเนนการหลกสตร

2.1 วน-เวลาในการดำเนนการเรยนการสอน

วน – เวลาราชการปกต

ภาคการศกษาท 1 เดอนสงหาคม – ธนวาคม

ภาคการศกษาท 2 เดอนมกราคม – พฤษภาคม

ภาคฤดรอน เดอนมถนายน – กรกฎาคม

2.2 คณสมบตของผเขาศกษา

คณสมบตของผเขาศกษาตองเปนไปตามขอบงคบมหาวทยาลยธรรมศาสตร วาดวยการศกษาระดบปรญญาตร พ.ศ.2561

การคดเลอกผเขาศกษา

การคดเลอกผเขาศกษาใหเปนไปตามระเบยบการคดเลอกเพอเขาศกษาในสถาบนการศกษาขนอดมศกษาของสวนราชการ

หรอหนวยงานอน ดำเนนการตามการมอบหมายของมหาวทยาลยหรอตามขอตกลง หรอการคดเลอกตามวธการทมหาวทยาลยกำหนด

โดยความเหนชอบของสภามหาวทยาลย และออกเปนประกาศมหาวทยาลย

2.3 ปญหาของนกศกษาแรกเขา

ผเขาศกษาหลกสตรนม 2 กลมจงมความแตกตางระหวางผทมพนฐานความรภาษาญปนและผ ทไมมพนฐานความร

ภาษาญปนกอนเขามหาวทยาลย สำหรบกลมทมพนฐานความรภาษาญปนมากอน กอาจมระดบความสามารถทางภาษาและความรท

เกยวกบญปนแตกตางกน

2.4 กลยทธในการดำเนนการเพอแกไขปญหา/ขอจำกดของนกศกษาในขอ 2.3

สาขาวชาจดหลกสตรเพอใหผทไมมพนฐานความรภาษาญปนสามารถเรยนรตงแตระดบตน สวนผทมพนฐานมาแลวจะไดรบ

การพจารณาใหยกเวนบางรายวชาเพอศกษาวชาในระดบสงขนตอไป โดยผานกระบวนการจดสอบวดระดบความรภาษาญปนเพอจดชน

เรยนในปการศกษาแรก เพอใหนกศกษาไดเขาศกษาในชนเรยนทเหมาะสมกบระดบความสามารถของตน

Page 8: หลักสูตรปรับปรุง พ2561. ศ · มธ.109 นวัตกรรมกับกระบวนคิดผู้ประกอบการ 3 (3-0-6)

มคอ.2

7

2.5 แผนการรบนกศกษาและผสำเรจการศกษาในระยะ 5 ป

ในแตละปการศกษาจะรบนกศกษาปละ 50 คน

จำนวนนกศกษา จำนวนนกศกษาแตละปการศกษา

2561 2562 2563 2564 2565

ชนปท 1 50 50 50 50 50

ชนปท 2 - 50 50 50 50

ชนปท 3 - - 50 50 50

ชนปท 4 - - - 50 50

รวม 50 100 150 200 200

คาดวาจะจบการศกษา - - - - 50

2.7 ระบบการศกษา

þ แบบชนเรยน

o แบบทางไกลผานสอสงพมพเปนหลก

o แบบทางไกลผานสอแพรภาพและเสยงเปนสอหลก

o แบบทางไกลทางอเลกทรอนกสเปนสอหลก (E-learning)

o แบบทางไกลทางอนเตอรเนต

o อนๆ (ระบ)

2.8 การเทยบโอนหนวยกต รายวชา และการลงทะเบยนเรยนขามมหาวทยาลย

1) การเทยบโอนหนวยกต รายวชา และการลงทะเบยนเรยนขามมหาวทยาลย ใหเปนไปตามขอบงคบมหาวทยาลย

ธรรมศาสตร วาดวยการศกษาระดบปรญญาตร พ.ศ. 2561

2) หลกเกณฑการลงทะเบยนเรยนขามมหาวทยาลย ใหเปนไปตามประกาศมหาวทยาลยธรรมศาสตร เรองการลงทะเบยน

เรยนรายวชาขามหลกสตร และการลงทะเบยนเรยนรายวชาขามสถาบน พ.ศ.2560

3. หลกสตรและอาจารยผสอน

3.1 หลกสตร

3.1.1 จำนวนหนวยกตรวมและระยะเวลาศกษา

จำนวนหนวยกตรวมตลอดหลกสตร 135 หนวยกต

ระยะเวลาศกษา เปนหลกสตรแบบศกษาเตมเวลา นกศกษาตองใชระยะเวลาการศกษาตลอดหลกสตร อยางนอย

7 ภาคการศกษาปกต และอยางมากไมเกน 16 ภาคการศกษาปกต

3.1.2 โครงสรางหลกสตร

นกศกษาจะตองจดทะเบยนศกษารายวชา รวมไมนอยกวา 135 หนวยกต โดยศกษารายวชาตางๆ ครบตาม

โครงสรางองคประกอบ และขอกำหนดของหลกสตรดงน

1) วชาศกษาทวไป 30 หนวยกต

2) วชาเฉพาะ 99 หนวยกต

2.1) วชาเอก 81 หนวยกต

Page 9: หลักสูตรปรับปรุง พ2561. ศ · มธ.109 นวัตกรรมกับกระบวนคิดผู้ประกอบการ 3 (3-0-6)

มคอ.2

8

2.1.1) วชาบงคบในสาขา 39 หนวยกต

2.1.2) วชาบงคบเลอกในสาขา 3 หนวยกต

2.1.3) วชาเลอกในสาขา 27 หนวยกต

2.1.4) วชาบงคบนอกสาขา 12 หนวยกต

2.2) วชาโทหรอวชาเลอก 18 หนวยกต

3) วชาเลอกเสร 6 หนวยกต

3.1.3 รายวชาในหลกสตร

3.1.3.1 รหสวชา

รายวชาในหลกสตรประกอบดวย อกษรยอ 2 ตว และเลขรหส 3 ตว โดยมความหมายดงน

อกษรยอ ญ. /JP หมายถง อกษรยอของสาขาวชาภาษาญปน คณะศลปศาสตร

ตวเลขมความหมายดงน

เลขหลกหนวย

เลข 1-4 หมายถง วชาบงคบ

เลข 5 หมายถง วชาบงคบเลอก

เลข 6-9 หมายถง วชาเลอก

เลขหลกสบ

เลข 1 หมายถง วชารวม 4 ทกษะ

เลข 2 หมายถง วชาดานการอาน

เลข 3 หมายถง วชาดานการเขยน

เลข 4 หมายถง วชาดานการฟง - การพด

เลข 5 หมายถง วชาดานญปนศกษา

เลข 6 หมายถง วชาดานวรรณคด

เลข 7 หมายถง วชาดานภาษาศาสตร

เลข 8 หมายถง วชาชพ

เลข 9 หมายถง วชาการศกษาเฉพาะบคคล

เลขหลกรอย

เลข 2 หมายถง รายวชาทจดสอนในหลกสตรชนปท 2

เลข 3 หมายถง รายวชาทจดสอนในหลกสตรชนปท 3

เลข 4 หมายถง รายวชาทจดสอนในหลกสตรชนปท 4

Page 10: หลักสูตรปรับปรุง พ2561. ศ · มธ.109 นวัตกรรมกับกระบวนคิดผู้ประกอบการ 3 (3-0-6)

มคอ.2

9

3.1.3.2 รายวชาและขอกำหนดของหลกสตร

1) วชาศกษาทวไป 30 หนวยกต

นกศกษาจะตองศกษารายวชาในหลกสตรวชาศกษาท วไป รวมแลวไมนอยกวา 30 หนวยกต ตามโครงสรางและ

องคประกอบของหลกสตรวชาศกษาทวไป ซงแบงเปน 2 สวน คอ

สวนท 1 : เปนหลกสตรกลางของมหาวทยาลยทกำหนดใหนกศกษาทกคนตองเรยนจำนวน 21 หนวยกต ดงตอไปน

1) หมวดสงคมศาสตร บงคบ 1 วชา 3 หนวยกต

มธ.100 พลเมองกบการลงมอแกปญหา 3 (3-0-6)

TU100 Civic Engagement

2) หมวดมนษยศาสตร บงคบเลอก 1 วชา 3 หนวยกต

มธ.102 ทกษะชวตทางสงคม 3 (3-0-6)

TU102 Social Life Skills

มธ.108 การพฒนาและจดการตนเอง 3 (3-0-6)

TU108 Self-Development and Management

3) หมวดวทยาศาสตรกบคณตศาสตร บงคบเลอก 1 วชา 3 หนวยกต

มธ.103 ชวตกบความยงยน 3 (3-0-6)

TU103 Life and Sustainability

มธ.107 ทกษะดจทลกบการแกปญหา 3 (3-0-6)

TU107 Digital Skill and Problem Solving

4) หมวดภาษา บงคบ 2 วชา 6 หนวยกต คอ มธ.104 และ มธ.105

มธ.050 การพฒนาทกษะภาษาองกฤษ 3 (3-0-6)

TU050 English Skill Development ไมนบหนวยกต

มธ.104 การคด อาน และเขยนอยางมวจารณญาณ 3 (3-0-6)

TU104 Critical Thinking, Reading, and Writing

มธ.105 ทกษะการสอสารดวยภาษาองกฤษ 3 (3-0-6)

TU105 Communication Skills in English

และบงคบเลอกอก 2 รายวชา 6 หนวยกต จากวชาตอไปน

มธ.101 โลก อาเซยน และไทย 3 (3-0-6)

TU101 Thailand, ASEAN, and the World

มธ.106 ความคดสรางสรรคและการสอสาร 3 (3-0-6)

TU106 Creativity and Communication

มธ.109 นวตกรรมกบกระบวนคดผประกอบการ 3 (3-0-6)

TU109 Innovation and Entrepreneurial Mindset

สวนท 2 : นกศกษาจะตองศกษารายวชาตาง ๆ 9 หนวยกต ตามเงอนไขรายวชาทคณะฯ กำหนดไว ดงน

1) วชาบงคบ 1 วชา 3 หนวยกต

ท.201 การพฒนาสมรรถภาพการเขยน 3 (3-0-6)

TH 201 Writing Proficieny Development

Page 11: หลักสูตรปรับปรุง พ2561. ศ · มธ.109 นวัตกรรมกับกระบวนคิดผู้ประกอบการ 3 (3-0-6)

มคอ.2

10

2) เลอกศกษารายวชาอนๆ จำนวน 6 หนวยกต จากรายวชาตอไปน

ท.202 การพฒนาสมรรถภาพการอาน 3 (3-0-6)

TH202 Reading Proficiency Development

ท.203 การอานเชงวจารณเบองตน 3 (3-0-6)

TH203 Basic Critical Reading

มธ.112 มรดกโลกกอนสมยใหม 3 (3-0-6)

TU112 Heritage of the Pre-modern World

มธ.113 ความรพนฐานทางปรชญาและศาสนา 3 (3-0-6)

TU113 Fundamentals of Philosophy and Religions

มธ.115 มนษยกบผลงานสรางสรรคดานวรรณกรรม 3 (3-0-6)

TU115 Man and his Literary Creativity

มธ.116 มนษยกบศลปะ ทศนศลป ดนตร และศลปะการแสดง 3 (3-0-6)

TU116 Man and Arts: Visual Art, Music and Performing Arts

มธ.117 พฒนาการของโลกสมยใหม 3 (3-0-6)

TU117 Development of the Modern World

มธ.121 มนษยกบสงคม 3 (3-0-6)

TU121 Man and Society

มธ.122 กฎหมายในชวตประจำวน 3 (3-0-6)

TU122 Law in Everyday Life

มธ.124 สงคมกบเศรษฐกจ 3 (3-0-6)

TU124 Society and Economy

มธ.131 มนษยกบวทยาศาสตรกายภาพ 3 (3-0-6)

TU131 Man and Physical Science

มธ.142 มนษยกบวทยาศาสตรชวภาพ 3 (3-0-6)

TU142 Man and Biological Science

มธ.143 มนษยกบสงแวดลอม 3 (3-0-6)

TU143 Man and Environment

มธ.151 คณตศาสตรทวไประดบมหาวทยาลย 3 (3-0-6)

TU151 General College Mathematics

มธ.155 สถตพนฐาน 3 (3-0-6)

TU155 Elementary Statistics

อซ.125 ความรทวไปเกยวกบอาเซยน 3 (3-0-6)

AS125 Introduction to ASEAN

รวมท ง วชาในกล มภาษาตางประเทศ ยกเวนภาษาตางประเทศอ นๆ ภต.171 ภาษาตางประเทศ 1 และภต.172

ภาษาตางประเทศ 2 สำหรบนกศกษาคณะศลปศาสตร วชาในกลมภาษาตางประเทศนกศกษาตองศกษาเปนคทงตว 1 และตว 2 ใน

ภาษาเดยวกน จงจะสามารถเกบหนวยกตในวชาศกษาทวไปสวนท 2 ได

หมายเหต นกศกษาตองเลอกศกษาวชาทตางจากรายวชาทเลอกศกษาไปแลวในวชาศกษาทวไปสวนท 1

Page 12: หลักสูตรปรับปรุง พ2561. ศ · มธ.109 นวัตกรรมกับกระบวนคิดผู้ประกอบการ 3 (3-0-6)

มคอ.2

11

2) วชาเฉพาะ 99 หนวยกต

2.1 วชาเอก 81 หนวยกต

2.1.1 วชาบงคบในสาขา 39 หนวยกต

นกศกษาจะตองศกษาวชาบงคบในสาขา 13 วชา รวม 39 หนวยกต และตองสอบไลไดคาระดบเฉลยรวมทกวชาไมตำกวา

2.00 โดยม 2 รปแบบสำหรบนกศกษากลมมพนความรภาษาญปนและกลมไมมพนความรภาษาญปนดงน

นกศกษากลมมพนความรภาษาญปนกอนเขามหาวทยาลย ทกคนตองเขารบการทดสอบวดระดบความร(Placement

Test) เพอจดระดบชนเรยนทเหมาะสม โดยนกศกษาอาจไดรบพจารณายกเวนรายวชา ญ.111 หรอ ญ.111และญ.112 หรอ ญ.111, ญ.

112 และ ญ.211 โดยไดรบหนวยกต (ACC)

นกศกษากลมไมมพนความรภาษาญปนกอนเขามหาวทยาลย จะตองศกษาวชา ญ.111 และ ญ.112 โดยสามารถนบ

หนวยกตวชา ญ.111 และญ.112 ในหมวดวชาเลอกได

รหสวชา ชอวชา หนวยกต

(บรรยาย-ปฏบต-ศกษาดวยตนเอง)

ญ.111 ภาษาญปน 1 3 (3-0-6)

JP111 Japanese 1

ญ.112 ภาษาญปน 2 3 (3-0-6)

JP112 Japanese 2

ญ.211 ภาษาญปน 3 3 (3-0-6)

JP211 Japanese 3

ญ.212 ภาษาญปน 4 3 (3-0-6)

JP212 Japanese 4

ญ.221 การอานภาษาญปนเบองตน 3 (3-0-6)

JP221 Fundamental Japanese Reading

ญ.231 การเขยนภาษาญปนเบองตน 3 (3-0-6)

JP231 Fundamental Japanese Writing

ญ.251 สงคมวฒนธรรมญปน 3 (3-0-6)

JP251 Japanese Society and Culture

ญ.261 วรรณกรรมญปนเบองตน 3 (3-0-6)

JP261 Introduction to Japanese Literature

ญ.271 ภาษาศาสตรภาษาญปน 3 (3-0-6)

JP271 Japanese Linguistics

ญ.311 ภาษาญปน 5 3 (3-0-6)

JP311 Japanese 5

ญ.312 ภาษาญปน 6 3 (3-0-6)

JP312 Japanese 6

ญ.321 การอานภาษาญปนเชงวเคราะหขอมล 3 (3-0-6)

JP321 Japanese Reading for Information

Page 13: หลักสูตรปรับปรุง พ2561. ศ · มธ.109 นวัตกรรมกับกระบวนคิดผู้ประกอบการ 3 (3-0-6)

มคอ.2

12

ญ.322 การอานภาษาญปนเชงวเคราะหความคดเหน 3 (3-0-6)

JP322 Japanese Critical Reading

ญ.331 การเขยนภาษาญปนเชงอธบายความ 3 (3-0-6)

JP331 Japanese Expository Writing

ญ.332 การเขยนภาษาญปนเชงแสดงความคดเหน 3 (3-0-6)

JP332 Japanese Argumentative Writing

2.1.2 วชาบงคบเลอกในสาขา 3 หนวยกต

นกศกษาตองเลอกศกษารายวชาฝกปฏบตภาคสนาม 1 วชา รวม 3 หนวยกตจาก 2 รายวชาในสาขาภาษาญปน หรอ

สามารถเลอกศกษาวชา มธ.399 การฝกงานในวชาชพ ซงอยในหมวดศกษาทวไปแทนได

ญ.485 ภาษาญปนเชงธรกจ 3 (3-1-5)

JP485 Business Japanese

ญ.495 การฝกงาน 3 (0-6-3)

JP495 Internship

มธ.399 การฝกงานในวชาชพ 3 (3-0-6)

TU399 Professional Internship

2.1.3 วชาเลอกในสาขา 27 หนวยกต

นกศกษาตองเลอกศกษารายวชาอนๆ ในสาขาจำนวน 9 วชา รวม 27 หนวยกต จากรายวชาดงตอไปน โดยจะตองศกษาวชา

เลอกระดบ 300 ไมนอยกวา 3 วชา และระดบ 400 ไมนอยกวา 4 วชา

ญ.246 การฟง –พดภาษาญปน 1 3 (3-0-6)

JP246 Listening – Speaking in Japanese 1

ญ.247 การฟง – พดภาษาญปน 2 3 (3-0-6)

JP247 Listening – Speaking in Japanese 2

ญ.248 ภาษาและวฒนธรรมญปนผานสอโสตทศน 3 (3-0-6)

JP248 Japanese Language and Culture through Audio-visual media

ญ.346 การฟง – พดภาษาญปน 3 3 (3-0-6)

JP346 Listening – Speaking in Japanese 3

ญ.347 การฟง – พดภาษาญปน 4 3 (3-0-6)

JP347 Listening – Speaking in Japanese 4

ญ.356 ญปนปจจบน 3 (3-0-6)

JP356 Japan Today

ญ.366 เรองสนญปน 3 (3-0-6)

JP366 Japanese Short Stories

ญ.386 การแปลภาษาญปน 1 3 (3-0-6)

JP386 Translation in Japanese 1

ญ.416 ภาษาญปนระดบสงเชงวชาการ 3 (3-0-6)

JP416 Advanced Japanese for Academic Purposes

Page 14: หลักสูตรปรับปรุง พ2561. ศ · มธ.109 นวัตกรรมกับกระบวนคิดผู้ประกอบการ 3 (3-0-6)

มคอ.2

13

ญ.417 ภาษาญปนระดบสงเพอการนำเสนอ 3 (3-0-6)

JP417 Advanced Japanese for Presentaional Communication

ญ.456 หวขอเฉพาะดานญปนศกษา 3 (3-0-6)

JP456 Special Topics on Japanese Studies

ญ.476 การสอนภาษาญปนในฐานะภาษาตางประเทศ 3 (3-0-6)

JP476 Teaching Japanese as a Foreign Language

ญ.486 การแปลภาษาญปน 2 3 (3-0-6)

JP486 Translation in Japanese 2

ญ.487 การแปลภาษาญปน 3 3 (3-0-6)

JP487 Translation in Japanese 3

ญ.488 การแปลแบบลาม 3 (3-0-6)

JP488 Interpretation in Japanese

ญ.496 การศกษาเฉพาะบคคล 3 (3-0-6)

JP496 Individual Study

2.1.4 วชาบงคบนอกสาขา 12 หนวยกต

นกศกษาตองศกษาและสอบไลไดรายวชาดงตอไปน รวม 12 หนวยกต

อ.211 การฟง-พด 3 (3-0-6) (ภาควชาภาษาองกฤษและภาษาศาสตร คณะศลปศาสตร)

EG 211 Listening-Speaking

อ.221 การอานเชงวพากษ 3 (3-0-6) (ภาควชาภาษาองกฤษและภาษาศาสตร คณะศลปศาสตร)

EG 221 Critical Reading

อ.231 การเขยนเชงวพากษ 3 (3-0-6) (ภาควชาภาษาองกฤษและภาษาศาสตร คณะศลปศาสตร)

EG 231 Critical Writing

อ.345 การสอสารระหวางวฒนธรรม 3 (3-0-6) (ภาควชาภาษาองกฤษและภาษาศาสตร คณะศลปศาสตร)

EG 345 Intercultural Communication

2.2 วชาโทหรอวชาเลอก 18 หนวยกต

นกศกษาอาจเลอกศกษารปแบบใดรปแบบหนง ดงน

2.2.1 วชาโท

นกศกษาอาจเลอกศกษาสาขาวชาใดวชาหนงทเปดสอนในมหาวทยาลยธรรมศาสตรเปนวชาโท โดยศกษาตามขอกำหนด

และเงอนไขของหลกสตรวชาโทในสาขาวชานน ๆ ในกรณนกศกษาเลอกศกษาวชาภาษาองกฤษเปนวชาโท ใหเปนไปตามเกณฑของ

สาขาวชาภาษาองกฤษ

หรอ

2.2.2 วชาเลอก

นกศกษาอาจเลอกศกษาจากวชาของสาขาใดกไดทเปดสอนในมหาวทยาลยธรรมศาสตร รวมไมเกน 4 สาขาวชา ไมนอย

กวา 18 หนวยกต

Page 15: หลักสูตรปรับปรุง พ2561. ศ · มธ.109 นวัตกรรมกับกระบวนคิดผู้ประกอบการ 3 (3-0-6)

มคอ.2

14

3) วชาเลอกเสร 6 หนวยกต

นกศกษาอาจเลอกศกษารายวชาใดกไดทเปดสอนในมหาวทยาลยธรรมศาสตรเปนวชาเลอกเสรไมนอยกวา 6 หนวยกต

ทงนใหหมายรวมถง วชาศกษาทวไปหมวดภาษาตางประเทศดวย

นกศกษาจะนำวชาในหลกสตรศกษาทวไป ทงสวนท 1 และ สวนท 2 ทใชรหสยอ มธ.ระดบ100 คอ มธ.100-มธ.156 มานบ

รวมเปนวชาเลอกเสรไมได

4) การศกษาภาษาญปนเปนวชาโท

นกศกษาทประสงคจะศกษาวชาภาษาญปนเปนวชาโท ตองศกษารายวชาในสาขาวชาภาษาญปนไมนอยกวา 18 หนวยกต

ตามเงอนไขดงตอไปน

1. ศกษารายวชาบงคบในสาขาวชาภาษาญปน 4 วชา รวม 12 หนวยกต ไดแก ญ.171, ญ.172, ญ.213 และ ญ.214

2. เลอกศกษารายวชาในสาขาวชาภาษาญปนไมนอยกวา 2 วชา รวม 6 หนวยกต จากรายวชาตอไปน ไดแก

ญ.246, ญ.247, ญ.251, ญ.261, ญ.271, ญ.316, ญ.356

หมายเหต

1. นกศกษาวชาโทภาษาญปนทเคยศกษาภาษาญปนกอนเขามหาวทยาลย ตองเขารบการทดสอบจดระดบชนความร

ภาษาญปน (Placement Test) โดยนกศกษาอาจไดรบพจารณายกเวนโดยไดรบหนวยกต (ACC) วชา ญ. 171 หรอ/และ ญ.172 หรอ/

และญ.213 ขนอยกบดลยพนจของกรรมการหลกสตร

2. กรณนกศกษาทศกษาวชา ญ. 111 ไดเกรดตำกวา B และไมไดรบคดเลอกเขาศกษาในเอกวชาภาษาญปน แตประสงคจะ

ศกษาภาษาญปนเปนวชาโท สามารถศกษาตอในรายวชา ญ.172 และรายวชาอนในสาขาวชาภาษาญปนใหครบตามเงอนไขทกำหนดไว

แทนได

Page 16: หลักสูตรปรับปรุง พ2561. ศ · มธ.109 นวัตกรรมกับกระบวนคิดผู้ประกอบการ 3 (3-0-6)

มคอ.2

15

3.1.4 แสดงแผนการศกษา

3.1.4.1 สำหรบผทไมมพนความรภาษาญปน

ปการศกษาท 1

ภาคเรยนท 1 หนวยกต ภาคเรยนท 2 หนวยกต

วชาศกษาทวไป 15 วชาศกษาทวไป 15

ญ.111 ภาษาญปน 1 (นบเปนวชาเลอกในสาขา) 3 ญ.112 ภาษาญปน 2 (นบเปนวชาเลอกในสาขา) 3

รวม 18 รวม 18

ปการศกษาท 2

ภาคเรยนท 1 หนวยกต ภาคเรยนท 2 หนวยกต

ญ.211 ภาษาญปน 3 3 ญ.212 ภาษาญปน 4 3

ญ.251 สงคมวฒนธรรมญปน 3 ญ.221 การอานภาษาญปนเบองตน 3

ญ.261 วรรณกรรมญปนเบองตน 3 ญ.231 การเขยนภาษาญปนเบองตน 3

*อ.211 การฟงพด

วชาเลอกในสาขา

3

3

ญ.271 ภาษาศาสตรภาษาญปน

*อ. 221 การอานเชงวพากษ

3

3

วชาโทหรอวชาเลอก 3 วชาโทหรอวชาเลอก 3

รวม 18 รวม 18

ปการศกษาท 3

ภาคเรยนท 1 หนวยกต ภาคเรยนท2 หนวยกต

ญ.311 ภาษาญปน 5 3 ญ.312 ภาษาญปน 6 3

ญ.321 การอานภาษาญปนเชงวเคราะหขอมล 3 ญ.322 การอานภาษาญปนเชงวเคราะหความ

คดเหน

3

ญ.331 การเขยนภาษาญปนเชงอธบายความ 3 ญ.332 การเขยนภาษาญปนเชงแสดงความคดเหน 3

*อ. 231 การเขยนเชงวพากษ 3 *อ.371 การสอสารระหวางวฒนธรรม 3

วชาเลอกในสาขา 3 วชาเลอกในสาขา 3

วชาโทหรอวชาเลอก 3 วชาโทหรอวชาเลอก 3

รวม 18 รวม 18

ปการศกษาท 3 ภาคฤดรอน

วชาบงคบเลอก 1 วชา ญ.495 หรอ มธ.399 (3) *

ปการศกษาท 4

ภาคเรยนท 1 หนวยกต ภาคเรยนท 2 หนวยกต

วชาบงคบเลอก ญ.485 (3)* วชาเลอกในสาขา 6

วชาเลอกในสาขา 6 วชาเลอกเสร 6

วชาโทหรอวชาเลอก 6

รวม 12 (15) รวม 12 * กรณทไมเลอกเรยน 2 วชาในภาคฤดรอน นกศกษาจะตองเลอกเรยนวชาญ. 485 ในชนปท 4

Page 17: หลักสูตรปรับปรุง พ2561. ศ · มธ.109 นวัตกรรมกับกระบวนคิดผู้ประกอบการ 3 (3-0-6)

มคอ.2

16

3.1.4.2 สำหรบผทมพนความรภาษาญปน

ปการศกษาท 1

ภาคเรยนท 1 หนวยกต ภาคเรยนท 2 หนวยกต

วชาศกษาทวไป 15 วชาศกษาทวไป 15

ญ.211 ภาษาญปน 3 / วชาเลอกในสาขา 3 ญ.212 ภาษาญปน 4 3

รวม 18 รวม 18

ปการศกษาท 2

ภาคเรยนท 1 หนวยกต ภาคเรยนท 2 หนวยกต

ญ.311 ภาษาญปน 5

ญ.251 สงคมวฒนธรรมญปน

3

3

ญ.312 ภาษาญปน 6

ญ.221 การอานภาษาญปนเบองตน

3

3

ญ.261 วรรณกรรมญปนเบองตน 3 ญ.231 การเขยนภาษาญปนเบองตน 3

*อ.211 การฟง-พด 3 ญ.271 ภาษาศาสตรภาษาญปน 3

วชาเลอกในสาขา 3 *อ. 221 การอานเชงวพากษ 3

วชาโทหรอวชาเลอก 3 วชาเลอกในสาขา 3

รวม 18 รวม 18

ปการศกษาท 3

ภาคเรยนท 1 หนวยกต ภาคเรยนท2 หนวยกต

ญ.321 การอานภาษาญปนเชงวเคราะหขอมล 3 ญ.322 การอานภาษาญปนเชงวเคราะหความ

คดเหน

3

ญ.331 การเขยนภาษาญปนเชงอธบายความ 3 ญ.332 การเขยนภาษาญปนเชงแสดงความคดเหน 3

*อ.231 การเขยนเชงวพากษ 3 *อ.371 การสอสารระหวางวฒนธรรม 3

วชาเลอกในสาขา 6 วชาเลอกในสาขา 6

วชาโทหรอวชาเลอก 3 วชาโทหรอวชาเลอก 3

รวม 18 รวม 18

ปการศกษาท 3 ภาคฤดรอน

วชาบงคบเลอก 1 วชา ญ.495 หรอ มธ.399 (3) *

ปการศกษาท 4

ภาคเรยนท 1 หนวยกต ภาคเรยนท 2 หนวยกต

วชาบงคบเลอก ญ.485 (3)* วชาเลอกในสาขา 3

วชาเลอกในสาขา 6 วชาโทหรอวชาเลอก 3

วชาโทหรอวชาเลอก 6 วชาเลอกเสร 6

รวม 12 (15) รวม 12 * กรณทไมเลอกเรยน 2 วชาในภาคฤดรอน นกศกษาจะตองเลอกเรยนวชาญ. 485 ในชนปท 4

Page 18: หลักสูตรปรับปรุง พ2561. ศ · มธ.109 นวัตกรรมกับกระบวนคิดผู้ประกอบการ 3 (3-0-6)

มคอ.2

17

3.1.5 คำอธบายรายวชา

3.1.5.1 คำอธบายรายวชา หลกสตรวชาศกษาทวไป สวนท 1

หมวดสงคมศาสตร (Social Sciences)

มธ.100 พลเมองกบการลงมอแกปญหา 3 (3-0-6)

TU100 Civic Engagement

ปลกฝงจตสำนก บทบาท และหนาทความรบผดชอบของการเปนสมาชกทดของสงคมในฐานะพลเมองโลก ผาน

กระบวนการหลากหลายวธ เชน การบรรยาย การอภปรายกรณศกษาตางๆ ดงานเปนตน โดยนกศกษาจะตองจดทำโครงการรณรงค

เพอใหเกดการรบร หรอเกดการเปลยนแปลง ในประเดนทสนใจ

Instillation of social conscience and awareness of one’s role and duties as a good global citizen. This is done

through a variety of methods such as lectures, discussion of various case studies and field study outings. Students

are required to organise a campaign to raise awareness or bring about change in an area of their interest.

มธ.101 โลก อาเซยน และไทย 3 (3-0-6)

TU101 Thailand, ASEAN, and the World

ศกษาปรากฏการณทสำคญของโลก อาเซยนและไทย ในมตทางการเมอง เศรษฐกจ สงคมวฒนธรรม โดยใช กรอบ

แนวคด ทฤษฎ และระเบยบวจยทางสงคมศาสตร ผานการอภปรายและยกตวอยางสถานการณหรอบคคลทไดรบความสนใจ เพอใหเกด

มมมองตอความหลากหลายและเขาใจความซบซอนทสมพนธกนทงโลก มจตสำนกสากล (GLOBAL MINDSET) สามารถทาทายกรอบ

ความเชอเดมและเปดโลกทศนใหมใหกวางขวางขน

Study of significant phenomena around the world, in the ASEAN region and in Thailand in terms of their political,

economic and sociocultural dimensions. This is done through approaches, theories and principles of social science

research via discussion and raising examples of situations or people of interest. The purpose of this is to create a

perspective of diversity, to understand the complexity of global interrelationships, to build a global mindset and to

be able to challenge old paradigms and open up a new, broader worldview.

มธ.109 นวตกรรมกบกระบวนคดผประกอบการ 3 (3-0-6)

TU109 Innovation and Entrepreneurial Mindset

การประเมนความเสยงและการสรางโอกาสใหม การคดและการวางแผนแบบผประกอบการ การตดสนใจและการพฒนาธรกจ การ

สอสารเชงธรกจและการสรางแรงจงใจอยางมประสทธภาพ การสรางคณคารวมเพอสงคม

Risk assessment and creating new opportunities. Thinking and planning as an entrepreneur. Decision making

and entrepreneurial venture development. Business communication for delivering concept or initiative in an

efficient, effective and compelling manner. Social shared value creation.

หมวดมนษยศาสตร (Humanities)

มธ.102 ทกษะชวตทางสงคม 3 (3-0-6)

TU102 Social Life Skills

Page 19: หลักสูตรปรับปรุง พ2561. ศ · มธ.109 นวัตกรรมกับกระบวนคิดผู้ประกอบการ 3 (3-0-6)

มคอ.2

18

การดแลสขภาพตนเองแบบองครวม ทงทางดานรางกาย อารมณ สงคม และจตวญญาณ ซงเปนทกษะสำคญทจะชวยใหประสบ

ความสำเรจและใชชวตในสงคมอยางเปนสข ดวยการพฒนาความสามารถในการดแลสขภาพทางกายการจดการความเครยด การสราง

ความมนคงทางอารมณ การเขาใจตนเองและการปรบตวเมอเผชญกบปญหาทางดานจตใจ อารมณ และสงคม การเขาใจความหมายของ

สนทรยศาสตร การไดรบประสบการณและความซาบซงในความสมพนธระหวางศลปะกบมนษย ในแขนงตางๆ ทงทศนศลป ดนตร

ศลปะการแสดง และสถาปตยกรรม

Holistic health care, addressing the physical ,emotional ,social ,and spiritual needs ,which is considered.

Important skills for success in leading a happy life in society. Students learn to develop their ability in physical

health care to manage stress, build emotional security, understand themselves and adapt to psychological,

emotional and social problems. Students also learn to understand the meaning of aesthetics, experiencing and

appreciating the relationship between art and humanity in different fields, namely visual arts, music, performing

arts and architecture.

มธ.108 การพฒนาและจดการตนเอง 3 (3-0-6)

TU108 Self-Development and Management

การจดการและการปรบเขากบชวตในรวมหาวทยาลยทามกลางความหลากหลายและเสรภาพ การพฒนาทกษะทางสงคมและความ

ฉลาดทางอารมณ การเขาใจตนเองและการวางแผนอนาคต การพฒนาการเรยนรตลอดชวต และการอยรวมกบผอนอยางสงบสขและ

เคารพซงกนและกน

Coping with and adaptation to university life. Development of social skill and emotional intelligence. Self

understanding and planning for the future. Personality and social etiquette. Learning to live harmoniously and

respectfully with others and the society.

หมวดวทยาศาสตรกบคณตศาสตร (Sciences and Mathematics)

มธ.103 ชวตกบความยงยน 3 (3-0-6)

TU103 Life and Sustainability

การดำเนนชวตอยางเทาทนกบการเปลยนแปลงของโลก เขาใจความสมพนธระหวางพลวต ของธรรมชาต มนษย และสรรพสง ทง

สงแวดลอมสรรสราง การใชพลงงาน เศรษฐกจ สงคมในความขดแยงและการแปรเปลยน ตลอดจนองคความรทางวทยาศาสตร

สงแวดลอม ทนำไปสการปรบเปลยนวถชวตสความยงยน

This course provides an introduction to the importance of life-cycle systems perspectives in understanding

major challenges and solutions to achieving more sustainable societies in this changing world. Students will learn

about the relationship between mankind and the environment in the context of energy and resource use,

consumption and development, and environmental constraints.Furthermore, an examination of social conflict and

change from the life-cycle perspective will be used to develop an understanding of potential solution pathways

for sustainable lifestyle modifications.

.

มธ.107 ทกษะดจทลกบการแกปญหา 3 (3-0-6)

TU107 Digital Skill and Problem Solving

Page 20: หลักสูตรปรับปรุง พ2561. ศ · มธ.109 นวัตกรรมกับกระบวนคิดผู้ประกอบการ 3 (3-0-6)

มคอ.2

19

ทกษะการคดเชงคำนวณเพอการแกปญหาและการพฒนาโอกาสใหมดานสงคมและเศรษฐกจ ความสามารถในคนหาและการเขาถง

สารสนเทศไดอยางมประสทธภาพ การประเมนความนาเชอถอของสารสนเทศ การกลนกรองและจดการสารสนเทศอยางเปนระบบ การ

ใชและจรรยาบรรณดานดจทล การสอสารออนไลนอยางมออาชพ

Basic computational thinking skill for solving problems and developing new social and economic

opportunities. Efficient access and search for information. Information reliability evaluation. Filtering and managing

information systematically. Ethical digital usage and professional online communication.

หมวดภาษา (Languages)

มธ.050 การพฒนาทกษะภาษาองกฤษ 3 (3-0-6)

TU050 English Skill Development ไมนบหนวยกต

ฝกทกษะภาษาองกฤษในระดบเบองตน ไดแก การฟง การพด การอาน การเขยน เชงบรณาการ เพอเปนพนฐานในการพฒนา

ทกษะภาษาองกฤษระดบตอไป

Practice basic skills for listening, speaking, reading, and writing in English through an integrated method.

Students will acquire a basis to continue to study English at a higher level.

มธ.104 การคด อาน และเขยนอยางมวจารณญาณ 3 (3-0-6)

TU104 Critical Thinking, Reading, and Writing

พฒนาทกษะการคดอยางมวจารณญาณผานการตงคำถาม การวเคราะห การสงเคราะห และการประเมนคา พฒนาทกษะการอาน

เพอจบสาระสำคญ เขาใจจดมงหมาย ทศนคต สมมตฐาน หลกฐานสนบสนน การใชเหตผลทนำไปสขอสรปของงานเขยน พฒนาทกษะ

การเขยนแสดงความคดเหนอยางมเหตผลและการเขยนเชงวชาการ รจกถายทอดความคด และเชอมโยงขอมลเขากบมมมองของตนเอง

รวมถงสามารถอางองหลกฐานและขอมลมาใชในการสรางสรรคงานเขยนไดอยางมประสทธภาพ

Development of critical thinking through questioning, analytical, synthetic and evaluation skills. Students

learn how to read without necessarily accepting all the information presented in the text, but rather consider the

content in depth, taking into account the objectives, perspectives, assumptions, bias and supporting evidence, as

well as logic or strategies leading to the author’s conclusion. The purpose is to apply these methods to students’

own persuasive writing based on information researched from various sources, using effective presentation

techniques.

มธ.105 ทกษะการสอสารดวยภาษาองกฤษ 3 (3-0-6)

TU105 Communication Skills in English

พฒนาทกษะการฟง พด อาน และเขยนภาษาองกฤษโดยมงเนนความสามารถในการสนทนาเพอ แลกเปลยนความคดเหน และการ

อาน เพอทำความเขาใจเนอหาวชาการในศาสตรตางๆ ทเกยวของกบวชาชพของนกศกษา

Development of English listening, speaking, reading and writing skills, focusing on the ability to hold a

conversation in exchanging opinions, as well as reading comprehension of academic texts from various disciplines

related to students’ field of study.

มธ.106 ความคดสรางสรรคและการสอสาร 3 (3-0-6)

TU106 Creativity and Communication

Page 21: หลักสูตรปรับปรุง พ2561. ศ · มธ.109 นวัตกรรมกับกระบวนคิดผู้ประกอบการ 3 (3-0-6)

มคอ.2

20

กระบวนการคดอยางสรางสรรค โดยมการคดเชงวพากษเปนองคประกอบสำคญ และการสอสารความคดดงกลาวใหเกดผลสมฤทธ

อยางเหมาะสมตามบรบทสงคม วฒนธรรม สภาพแวดลอม ทงในระดบบคคล องคกร และสงคม

Creative thought processes, with critical thinking as an important part, as well as communication of these

thoughts that lead to suitable results in social, cultural and environmental contexts, at personal, organisational

and social levels.

3.1.5.2 คำอธบายรายวชา หลกสตรวชาศกษาทวไป สวนท 2

ท.201 การพฒนาสมรรถภาพการเขยน 3 (3-0-6)

TH201 Writing Proficiency Development

ความรเกยวกบการเขยน การจดลำดบความคด การถายทอดความคด และการฝกทกษะการเขยนเบองตน

Knowledge relating to writing, the alignment of ideas, the communication of ideas;

and practice of basic writing skills.

ท.202 การพฒนาสมรรถภาพการอาน 3 (3-0-6)

TH202 Reading Proficiency Development

ความรเกยวกบการอาน การพฒนาสมรรถภาพการอานสารประเภทตางๆ การฝกทกษะการอาน และการสงเสรมวฒนธรรมการ

อาน

Knowledge relating to reading, development of reading proficiency for various types of messages, practice of

reading skills and promotion of a reading culture.

ท.203 การอานเชงวจารณเบองตน 3 (3-0-6)

TH203 Basic Critical Reading

ความรเกยวกบการอานเชงวเคราะหและวจารณ การฝกทกษะการอานเชงวเคราะหและวจารณ

Knowledge relating to analytical and critical reading, practice of analytical and critical reading skills.

มธ.112 มรดกโลกกอนสมยใหม 3 (3-0-6)

TU112 Heritage of the Pre-modern World

ปญหาและผลสำเรจในการแกปญหาทสำคญในสงคมโลกกอนสมยใหม อนเปนมรดกตกทอดมาสสงคมโลกปจจบน ทงในสถาบน

ศาสนา ภมปญญา วฒนธรรม สงคม เศรษฐกจ และการเมอง

To study significant problems and solutions in the Pre-modern World Society, which have been passed on to

various institutions, including those responsible for religion, intellect, culture, society, economics, and politics in

the Present World Society.

มธ.113 ความรพนฐานทางปรชญาและศาสนา 3 (3-0-6)

TU113 Fundamentals of Philosophy and Religions

แนวคดทางปรชญาและศาสนาทมความสำคญตอมนษยในแงทศนคต จรยธรรม และการดำรงชวตเพอใหนกศกษารจกคด วเคราะห

และวจารณปรากฏการณตางๆ อยางมหลกเกณฑ และสามารถประยกตความร ความเขาใจในการศกษาใหเปนประโยชนตอการ

ดำรงชวตรวมกบผอนในสงคม

Page 22: หลักสูตรปรับปรุง พ2561. ศ · มธ.109 นวัตกรรมกับกระบวนคิดผู้ประกอบการ 3 (3-0-6)

มคอ.2

21

To equip learners with the vital philosophical and religious concepts, which have influenced attitudes,

morality, and ways of life. To train learners to think analytically and critically towards certain phenomena in order

that they can apply their knowledge and understanding to their own social situations.

มธ.115 มนษยกบผลงานสรางสรรคดานวรรณกรรม 3 (3-0-6)

TU115 Man and his Literary Creativity

เรองราวของมนษยทสะทอนในผลงานสรางสรรคเชงวรรณกรรมจากสอสงพมพ ภาพยนตร สออเลกทรอนกสและสอสมยใหมอนๆ

เพอเปรยบเทยบใหเหนโลกทศน คานยม ความเชอ และศรทธาของผสรางสรรคดานวรรณกรรมโดยศกษาเชอมโยงมนษยกบผลงาน

สรางสรรคดานวรรณกรรมในเชงความสมพนธทมคณคาตอการดำรงชวตในปจจบน

To study anecdotal stories, reflected through creative literary works in the print media, films, electronic media

and other modern media in order to compare the past and present world views regarding social values, beliefs as

well as faiths of those artists and creators. To explore the association of people and those creative works in terms

of their relationship with our ways of life today.

มธ.116 มนษยกบศลปะ: ทศนศลป ดนตร และศลปะการแสดง 3 (3-0-6)

TU116 Man and Arts : Visual Art, Music and Performing Arts

ศลปะ บทบาทและความสมพนธของศลปะ กบพฒนาการของมนษย สงคมและสงแวดลอม โดยศกษาจากผลงานศลปกรรมดาน

ทศนศลป ดนตร และศลปะการแสดงซงเปนสงแสดงถงวฒนธรรมและพทธปญญาของมนษยชาต ผเรยนจะไดประจกษในคณคาของ

ศลปะดวยประสบการณของตน ไดตรกตรองและซาบซงในสนทรยรส จากผลงานศลปกรรมแตละประเภท เพอใหเกดรสนยม ความ

ชนชม และความสำนกในคณคาของผลงานศลปกรรม โดยเฉพาะอยางยง ไดเรยนรถงอทธพลของศลปะตอคานยมและการดำรงชวต

ของคนไทย

This course is a study of art in relation to its function and the development of people, society and

environment by focusing on various creative works, such as visual arts, music and performing arts, depicting the

culture and perception of mankind. The course also aims to instill learners with real awareness of art values

through personal experience, and also the appreciation of the aesthetic values of creative works. An emphasis is

placed upon the influence of art on Thai values and the Thai way of life.

มธ.117 พฒนาการของโลกสมยใหม 3 (3-0-6)

TU117 Development of the Modern World

พฒนาการของสงคมโลก ตงแต ค.ศ.1500 เปนตนมาจนถงปจจบน โดยเนนความสมพนธทางดานเศรษฐกจ การเมอง การปกครอง

สงคม วฒนธรรม วทยาศาสตรและเทคโนโลย อนเปนพนฐานแหงการเปลยนแปลงของโลกเขาสสมยใหม

To study the development of world societies from 1500 A.D. to the present. An emphasis is placed upon the

relationship of economy, political system, administration, society, culture, science and technology, leading to

modern world changes.

มธ.121 มนษยกบสงคม 3 (3-0-6)

TU121 Man and Society

Page 23: หลักสูตรปรับปรุง พ2561. ศ · มธ.109 นวัตกรรมกับกระบวนคิดผู้ประกอบการ 3 (3-0-6)

มคอ.2

22

ลกษณะทวไปของสงคมมนษย องคประกอบโครงสรางและกระบวนการทางสงคม การเปลยนแปลง และววฒนาการของสงคมอน

เปนผลจากการเปลยนแปลงทางสงแวดลอม เทคโนโลย และปจจยสำคญอน ๆ วเคราะหสงคมแบบตาง ๆ เพอใหเหนความสมพนธ

ระหวางองคประกอบตาง ๆ ภายในสงคม และความสมพนธระหวางสงคมกบสงแวดลอม เสรมสรางจรยธรรม จตสำนก และความ

รบผดชอบตอสงคมทงในระดบชาต และระดบสากล

To study general characteristics of human societies, elements of social structures and procedures, social

changes and evolution resulting from such factors as environment, and technology, etc. To analyze various kinds

of societies to find out the relationship among elements within each society, and the relationship between

society and environment. To strengthen ethics and awareness on social responsibilities both in national and

international levels.

มธ.122 กฎหมายในชวตประจำวน 3 (3-0-6)

TU122 Law in Everyday Life

ลกษณะทวไปของกฎหมาย ในฐานะทเปนแบบแผนความประพฤตของมนษยในสงคม หลกการพนฐานของนตรฐ (rule of law)

คณคาของกฎหมายในฐานะทเชอมโยงกบหลกคณธรรมของประชาชน ความรพนฐานในเรองกฎหมายเอกชนและกฎหมายมหาชนท

พลเมองในระบอบประชาธปไตยควรตองรทงในดานของสทธ และในดานของหนาท การระงบขอพพาทและกระบวนการยตธรรมของ

ไทย หลกการใชสทธ หลกการใชและการตความกฎหมาย โดยเนนการศกษาจากกรณตวอยางทเกดขนจรงในชวตประจำวน

To study general aspects of law as correct patterns of human conduct in society. To equip learners with basic

principles of public law (rules of law), and its values which are associated with citizens’ moral core. To provide

basic knowledge in public law and private law, involving the issues of rights and duties, dispute settlement, Thai

Justice procedures, the usage and interpretation of law principles, with an emphasis on case studies in our daily

lives.

มธ.124 สงคมกบเศรษฐกจ 3 (3-0-6)

TU124 Society and Economy

แนวทางการศกษาและการวเคราะหสงคม และเศรษฐกจในฐานะทวชานเปนการศกษาทางดานสงคมศาสตร แลวนำสการวเคราะห

ววฒนาการของสงคมและเศรษฐกจทเกดขนในภาพกวางของโลกและของประเทศไทย โดยเนนใหเหนถงอทธพลของวฒนธรรมและ

สถาบนทมตอระบบสงคมเศรษฐกจ

To provide guidelines for the study and analysis of society and economy. To analyze social and economic

evolution in Thailand and worldwide. To emphasize the influence of culture and institutions on the social and

economic system.

มธ.131 มนษยกบวทยาศาสตรกายภาพ 3 (3-0-6)

TU131 Man and Physical Science

วธการทางวทยาศาสตรเพอจะสามารถนำวธการนไปใชแสวงหาความรตางๆ ในยคแหงขอมลขาวสาร รวมถงใชแกปญหาในการ

ทำงานในชวตประจำวน ศกษาแนวคดทฤษฎและกฎเกณฑทางวทยาศาสตรกายภาพ โดยเนนทำความเขาใจเนอหาในสวนทสามารถ

นำไปประยกตใชเพอปรบปรงคณภาพชวตของมนษยใหดขนเชน ศกษาความรทางฟสกสทเกยวของกบเทคโนโลยเพอการสอสาร

เทคโนโลยการแพทย และศกษาความรทางเคมเพอเขาใจและเลอกใชสารเคมทมรอบตว นอกจากนนจะศกษาความรพนฐานทาง

วทยาศาสตรกายภาพ เพอชวยใหสามารถเขาใจปรากฏการณทางธรรมชาตทปรากฏเปนขาวตามสอตางๆ ดวย

Page 24: หลักสูตรปรับปรุง พ2561. ศ · มธ.109 นวัตกรรมกับกระบวนคิดผู้ประกอบการ 3 (3-0-6)

มคอ.2

23

To examine scientific methods and how to seek knowledge in an age of information, including their use in

solving problems in everyday work.

To understand the concepts, theories, and rules of the physical sciences focusing on the content that can be

applied to enhance the quality of life. For example, the study of physics in relation to communication

technology, medical technology, and the study of chemistry to improve one’s understanding of the right

elements for use. In addition, a study of the basic knowledge of physical science to understand the natural

phenomenon as showed in the news media.

มธ.142 มนษยกบวทยาศาสตรชวภาพ 3 (3-0-6)

TU142 Man and Biological Science

ธรรมชาตและกำเนดชวต ววฒนาการของสงมชวต พนธกรรม การสบพนธ พฒนาการและความชราของมนษย การนำความรทาง

วทยาศาสตรชวภาพมาใชประโยชนทางดานการเกษตร การอตสาหกรรม การแพทยและสงแวดลอม รวมทงศกษาผลกระทบทาง

เทคโนโลยชวภาพทมตอคณภาพชวตมนษย

To study the nature and origin of life, the evolution of life, genetics, reproduction and stages of human aging.

Applying knowledge of life sciences for the benefit of agriculture, industry, medicine and the environment as well

as the study of the impact of biotechnology on human life.

มธ.143 มนษยกบสงแวดลอม 3 (3-0-6)

TU143 Man and Environment

พนฐานดานระบบนเวศธรรมชาตและมนษยสรางขน วฏจกรชวธรณเคม ปฏสมพนธระหวางสงคมมนษยและสงแวดลอมของโลก

รวมถงผลกระทบของวทยาศาสตรและเทคโนโลยทมตอประชากรมนษย ระบบนเวศธรรมชาต ความหลากหลายทางชวภาพ มลพษ การ

เปลยนแปลงสภาพภมอากาศ ขยะมลฝอย ของเสยอนตราย และภยพบต

Fundamentals of natural and man-made ecosystem, biogeochemical cycles, interaction between human

society and global environment. Topics include the impacts of science and technology on human population,

natural ecosystems, biodiversity, pollution, climate change, solid and hazardous waste and disaster

มธ.151 คณตศาสตรทวไประดบมหาวทยาลย 3 (3-0-6)

TU151 General College Mathematics

(ไมนบหนวยกตใหกบนกศกษาทมรหสคณะ 02, 04 และตงแต 09 ถง 14,16,17)

เซต ระบบจำนวนจรง ความสมพนธ ฟงกชนและการประยกต ความรเบองตนของกำหนดการเชงเสน ตรรกวทยา การคำนวณ

ดอกเบย เงนผอนรายงวดและภาษเงนได สถตเชงพรรณนา เลขดชน ความนาจะเปนเบองตน แนวคดสถตเชงอนมานเบองตน

โปรแกรมสำเรจรปทางสถต

(A non-credit subject to the students’ faculty code of 02, 04 and from 09 to 14,16,17)

To review Set; real number system; relations; functions and applications; introduction to linear programming;

logic; measurement of interest; installment payment and income tax; descriptive statistics; index number;

introduction to probability ; basic concept of inferential statistics; statistical packages.

มธ.155 สถตพนฐาน 3 (3-0-6)

Page 25: หลักสูตรปรับปรุง พ2561. ศ · มธ.109 นวัตกรรมกับกระบวนคิดผู้ประกอบการ 3 (3-0-6)

มคอ.2

24

TU155 Elementary Statistics

ลกษณะปญหาทางสถต ทบทวนสถตเชงพรรณนา ความนาจะเปน ตวแปรสมและการแจกแจงของตวแปรสม ทวนาม ปวซง และ

ปกต เทคนคการชกตวอยางและการแจกแจงของตวสถต การประมาณคา และการทดสอบสมมตฐาน เกยวกบคาเฉลยประชากรกลม

เดยวและสองกลม การวเคราะหความแปรปรวนจำแนกทางเดยว การวเคราะหการถดถอยและสหสมพนธเชงเสนเชงเดยว การทดสอบ

ไคกำลงสอง

To identify the Nature of statistical problems; review of descriptive statistics; probability; random variables

and some probability distributions (binomial, poison and normal) ; elementary sampling and sampling

distributions; estimation and hypotheses testing for one and two populations; one-way analysis of variance;

simple linear regression and correlation; chi-square test.

อซ.125 ความรทวไปเกยวกบอาเซยน 3 (3-0-6)

AS 125 Introduction to ASEAN

ประวตของการกอตง และเปาหมายของอาเซยนตลอดจนภาพรวมดานสงคม การเมอง การปกครอง เศรษฐกจ วฒนธรรม

ความคดและความเชอเบองตนของประเทศตางๆทเปนสมาชกอาเซยน

An Introduction the history and the aims of the establishment of ASEAN community. It includes the overview

of ASEAN countries in social,political,economic,cultural and ideological aspects.

มธ 399 การฝกงานในวชาชพ 3 (3-0-6)

TU399 Professional Internship

การลงมอปฏบตงานในวชาชพกบองคกรทอยในรายชอทแตละคณะ/สาขาวชาอนมต ภายใตการดแลของคณะทปรกษา โดยมการ

ตกลงขอบเขตหนาท ความรบผดชอบ ตลอดจนระยะเวลา และหลกเกณฑในการประเมนผล ทชดเจน โดยมงเนนใหเกดการเรยนรจาก

การนำความร และทกษะทไดศกษามาเพอใชสำหรบการทำงานในวชาชพจรง กอนทจะสำเรจการศกษาเขาสโลกการทำงาน

Students will learn about and practice professional work in an organization approved by the faculty under the

supervision of the advisory committee. There will be clear stipulation of the internship duties and responsibilities,

duration and appraisal criteria. The focus will be on learning via application of knowledge and skills gained during

the programme to a real professional situation in preparation for entry into the world of work after graduation.

3.1.5.3 คำอธบายรายวชาเฉพาะ

1) วชาบงคบในสาขา

ญ.111 ภาษาญปน 1 3 (3- 0 - 6)

JP111 Japanese 1

ความรพนฐานเกยวกบภาษาญปน เรยนรศพทประมาณ 600 คำ และอกษรคนจในชวตประจำวนประมาณ 80 ตว ทกษะการฟง

พด อาน เขยน ภาษาญปนขนพนฐานในชวตประจำวน (บรรยายและฝกฝน 6 ชวโมงตอสปดาห)

Basic knowledge of Japanese language. Six hundred common words, 80 kanji in daily use, and basic skills in

Japanese, including listening, speaking, reading and writing, to cope with daily matters.

Page 26: หลักสูตรปรับปรุง พ2561. ศ · มธ.109 นวัตกรรมกับกระบวนคิดผู้ประกอบการ 3 (3-0-6)

มคอ.2

25

ญ.112 ภาษาญปน 2 3 (3- 0 - 6)

JP112 Japanese 2

วชาบงคบกอน: สอบได ญ.111 หรอไดรบอนมตจากผบรรยาย

โครงสรางประโยค ศพท คนจ และสำนวนระดบตน เรยนรศพทประมาณ 900 คำ และอกษรคนจในชวตประจำวนประมาณ 120

ตว ทกษะการฟงพดเพอสอสารเกยวกบเหตการณใกลตว อานและเขยนขอความขนาดสน (บรรยายและฝกฝน 6 ชวโมงตอสปดาห)

Prerequisite: Have earned credits of JP111 or permission of lecturer

Basic sentence structures, vocabulary, kanji, and expressions. Nine hundred common words and 120 kanji in

daily use. Developing listening and speaking skills for reporting information. Practice reading and writing short

passages.

ญ.211 ภาษาญปน 3 3 (3- 0 - 6)

JP211 Japanese 3

วชาบงคบกอน: สอบได ญ. 112 หรอไดรบอนมตจากผบรรยาย

โครงสรางประโยค ศพท คนจ และสำนวนระดบตน ศพทประมาณ 1,000 คำ และอกษรคนจในชวตประจำวนประมาณ 250 ตว

ทกษะการฟงพดเรองเลาเกยวกบสงคมและวฒนธรรม ทกษะการอานและเขยนขอความขนาดกลาง

Prerequisite: Have earned credits of JP112 or permission of lecturer

Basic sentence structures, vocabulary, kanji, and expressions. One thousand common words and 250 kanji in

daily use. Developing listening and speaking skills by using short stories about social and cultural issues. Practice

reading and writing medium-length passages.

ญ.212 ภาษาญปน 4 3 (3- 0 - 6)

JP212 Japanese 4

วชาบงคบกอน: สอบได ญ.211หรอไดรบอนมตจากผบรรยาย

โครงสรางประโยค ศพท คนจ และสำนวนระดบกลางตอนตน ศพทประมาณ 1,200 คำ และอกษรคนจประมาณ 250 ตว ทกษะ

การฟง พดเพอสอสารแสดงความคดเหนเกยวกบสงคมวฒนธรรม การอานเขยนขอความขนาดกลางและยาว

Prerequisite: Have earned credits of JP211 or permission of lecturer

Sentence structures, vocabulary, kanji, and expressions for the pre-intermediate level. One thousand two

hundred words and 250 kanji. Developing listening and speaking skills to express ideas about social and cultural

issues. Practice reading and writing medium-length and long passages.

ญ.221 การอานภาษาญปนเบองตน 3 (3- 0 - 6)

JP221 Fundamental Japanese Reading

วชาบงคบกอน: สอบได ญ.211 หรอไดรบอนมตจากผบรรยาย

กลวธในการอานจบใจความ และการสรปเนอหาของงานเขยนทพบเหนในชวตประจำวน รวมทงเรองเลาขนาดสนในหวขอเกยวกบ

สงคมและวฒนธรรม

Prerequisite: Have earned credits of JP211 or permission of lecturer

Page 27: หลักสูตรปรับปรุง พ2561. ศ · มธ.109 นวัตกรรมกับกระบวนคิดผู้ประกอบการ 3 (3-0-6)

มคอ.2

26

Reading strategies for understanding and summarizing the main points of written articles and short stories

about social and cultural issues.

ญ.231 การเขยนภาษาญปนเบองตน 3 (3- 0 - 6)

JP231 Fundamental Japanese Writing

วชาบงคบกอน: สอบได ญ.211 หรอไดรบอนมตจากผบรรยาย

รปแบบการเขยนภาษาญปนขนพนฐาน ฝกฝนการเขยนเรยงความบรรยายเรองราวใกลตว ฝกฝนการเขยนบนทกขอความสน ๆ

Prerequisite: Have earned credits of JP211 or permission of lecturer

Various forms of basic Japanese writing. Practice writing descriptive essays about yourself. Writing short texts.

ญ.251 สงคมวฒนธรรมญปน 3 (3- 0 - 6)

JP251 Japanese Society and Culture

วชาบงคบกอน: สอบได ญ. 112 หรอ ญ.213 หรอไดรบอนมตจากผบรรยาย

พฒนาการทางสงคม วฒนธรรม วถชวต ตลอดจนเศรษฐกจ การเมองของญปนแบบองครวม และความเชอมโยงกบปจจบน

Prerequisite: Have earned credits of JP112 or JP213 or permission of lecturer

The evolution of Japan in various areas such as society, culture, ways of life, economy, and politics as basic

knowledge for understanding Japan today holistically, and providing a connected approach across every aspect of

daily life.

ญ.261 วรรณกรรมญปนเบองตน 3 (3- 0 - 6)

JP261 Introduction to Japanese Literature

วชาบงคบกอน: สอบได ญ.112 หรอ ญ.213 หรอไดรบอนมตจากผบรรยาย

ภมหลงและลกษณะเดนของวรรณกรรมญปน ตงแตสมยนาราจนถงสมยเมจ ความสมพนธระหวางวรรณกรรมกบสภาพสงคม

JP261 Introduction to Japanese Literature

Prerequisite: Have earned credits of JP112 or JP213 or permission of lecturer

The background of Japanese literature and the special characteristics of literary works from the Nara Period to

the Meiji Period as basic knowledge for understanding the relationship between literature and social conditions.

ญ.271 ภาษาศาสตรภาษาญปน 3 (3- 0 - 6)

JP271 Japanese Linguistics

วชาบงคบกอน: สอบได ญ.112 หรอไดรบอนมตจากผบรรยาย

พนฐานความรดานภาษาศาสตรภาษาญปน ระบบเสยงและการออกเสยง ระบบเขยน หนวยคำ ความหมาย โครงสรางทาง

ไวยากรณ ความสมพนธระหวางภาษาญปนและแงมมตาง ๆ ทางวฒนธรรม

Prerequisite: Have earned credits of JP112 or permission of lecturer

Basic knowledge of linguistics such as the sound system and pronunciation practice, the writing system,

morphology, semantics, and syntax. The link between the Japanese language and various dimensions of culture.

Page 28: หลักสูตรปรับปรุง พ2561. ศ · มธ.109 นวัตกรรมกับกระบวนคิดผู้ประกอบการ 3 (3-0-6)

มคอ.2

27

ญ.311 ภาษาญปน 5 3 (3- 0 -6)

JP311 Japanese 5

วชาบงคบกอน: สอบได ญ. 212 หรอไดรบอนมตจากผบรรยาย

โครงสรางประโยค ศพท คนจ และสำนวนระดบกลาง-สง ศพทประมาณ 1,500 คำ และอกษรคนจประมาณ 300 ตว ทกษะการฟง

พด แสดงความคดเหนเชงวเคราะหในหวขอเกยวกบสงคมวฒนธรรม การอานและเขยนขอความขนาดยาว

Prerequisite: Have earned credits of JP212 or permission of lecturer

Sentence structures, vocabulary, kanji, and expressions for the upper intermediate level. One thousand five

hundred words and 300 kanji. Developing listening and speaking skills to express critical ideas about social and

cultural issues. Practice reading and writing long passages.

ญ.312 ภาษาญปน 6 3 (3- 0 -6)

JP312 Japanese 6

วชาบงคบกอน: สอบได ญ. 311 หรอไดรบอนมตจากผบรรยาย

โครงสรางประโยค ศพท คนจ และสำนวนทใชในภาษาเขยน ภาษาทางการ ขาวและสอตาง ๆ ศพทประมาณ 1,500 คำ และอกษร

คนจประมาณ 350 ตว ทกษะการฟง พด เพอการนำเสนอขอมล ทกษะการอานและเขยนเพอสรปความ

Prerequisite: Have earned credits of JP311 or permission of lecturer

Sentence structures, vocabulary, kanji, and expressions used in formal language in the news media. One

thousand five hundred words and 350 kanji. Listening and speaking skills for logical presentation of information.

Reading and writing skills for summarization tasks.

ญ.321 การอานภาษาญปนเชงวเคราะหขอมล 3 (3- 0 -6)

JP321 Japanese Reading for Information

วชาบงคบกอน: สอบได ญ. 221 หรอไดรบอนมตจากผบรรยาย

กลวธการอานเรว จบประเดนสำคญ การอานคนหาขอมลเฉพาะ และการอานขอความเชงอธบายเกยวกบสงคมและวฒนธรรม

Prerequisite: Have earned credits of JP221 or permission of lecturer

Speed reading strategies, skimming for main points, and scanning for specific information. Using expository

texts on social and cultural issues.

ญ.322 การอานภาษาญปนเชงวเคราะหความคดเหน 3 (3- 0 -6)

JP322 Japanese Critical Reading

วชาบงคบกอน: สอบได ญ. 321 หรอไดรบอนมตจากผบรรยาย

กลวธการอานจบใจความเปรยบเทยบรปแบบการนำเสนอ การวเคราะหเจตนาของผเขยน พฒนาทกษะการอานจากเรองอาน

หลากหลายประเภท

Prerequisite: Have earned credits of JP321 or permission of lecturer

Page 29: หลักสูตรปรับปรุง พ2561. ศ · มธ.109 นวัตกรรมกับกระบวนคิดผู้ประกอบการ 3 (3-0-6)

มคอ.2

28

Reading comprehension strategies across text types. Identifying the author's purpose. Using different types of

texts for effective reading.

ญ.331 การเขยนภาษาญปนเชงอธบายความ 3 (3- 0 -6)

JP331 Japanese Expository Writing

วชาบงคบกอน: สอบได ญ. 231 หรอไดรบอนมตจากผบรรยาย

รปแบบการเขยนภาษาญปน เชงอธบายความ การเขยนเรยงความถายทอดเรองราว หรอความรสก การเขยนบนทกและจดหมาย

อเลกทรอนกสทวไป

Prerequisite: Have earned credits of JP231 or permission of lecturer

Various types of essays in Japanese. Descriptive essays, narrative essays to tell stories or to express thoughts

and feelings. Writing memos and general e-mails.

ญ.332 การเขยนภาษาญปนเชงแสดงความคดเหน 3 (3- 0 -6)

JP332 Japanese Argumentative Writing

วชาบงคบกอน: สอบได ญ. 331 หรอไดรบอนมตจากผบรรยาย

รปแบบการเขยนภาษาญปนเชงแสดงความคดเหน การเขยนเอกสารและจดหมายอเลกทรอนกสทเปนทางการ

Prerequisite: Have earned credits of JP331 or permission of lecturer

Writing argument essays giving opinions; writing official documents and formal emails.

2) วชาบงคบเลอกในสาขา

ญ.485 ภาษาญปนเชงธรกจ 3 (3- 1 -5)

JP485 Business Japanese

วชาบงคบกอน: สอบได ญ.312 หรอไดรบอนมตจากผบรรยาย

ความรเบองตนทางธรกจตลอดจนวฒนธรรมในการทำงานในบรษทญปน วธการตดตอสอสารและการทำงานกบชาวญปนอยางม

ประสทธภาพ มการฝกปฏบต หรอทาโครงงานนาเสนอ โดยอยในความควบคมและการประเมนผลของกรรมการหลกสตร

Prerequisite: Have earned credits of JP312 or permission of lecturer

Basic knowledge of business, Japan's business culture, Japanese business etiquette. Dealing effectively with

Japanese business people. Work experience programs or project-based learning under the supervision and

evaluation of the curriculum committee.

ญ.495 การฝกงาน 3 (0- 6 -3)

JP495 Internship

วชาบงคบกอน: สอบได ญ.312 และไดรบอนมตจากกรรมการหลกสตร

การปฏบตงานประเภทตาง ๆ ในหนวยงานภายนอกทใชภาษาญปน โดยมระยะเวลาไมนอยกวา 135 ชวโมง โดยอยในความ

ควบคมและการประเมนผลของสาขาวชาและหนวยงานทนกศกษาไปฝกงาน และภายหลงฝกงานนกศกษาตองทำรายงานเสนอตอ

กรรมการหลกสตร

Prerequisite: Have earned credits of JP312 and permission of the curriculum committee

Page 30: หลักสูตรปรับปรุง พ2561. ศ · มธ.109 นวัตกรรมกับกระบวนคิดผู้ประกอบการ 3 (3-0-6)

มคอ.2

29

Practical work experience using Japanese language skills with occupational organizations for a minimum of

135 hours. Supervision and assessment will be carried out by the curriculum committee. After finishing the

project, students are required to submit a report to that committee.

3) วชาเลอกในสาขา

ญ.246 การฟง-พดภาษาญปน 1 3 (3- 0 -6)

JP246 Listening-Speaking in Japanese 1

วชาบงคบกอน: สอบได ญ.112 หรอ ญ. 214 หรอไดรบอนมตจากผบรรยาย

รปแบบการสนทนาในชวตประจำวน การฟงและพดดวยรปประโยคพนฐาน รวมทงจบใจความสำคญของเนอหาเกยวกบเรองราว

ใกลตว

Prerequisite: Have earned credits of JP112 or JP214 or permission of lecturer

Various basic patterns of dialogues in everyday life. Listening and speaking using basic patterns as well as

practice summarizing stories.

ญ.247 การฟง-พดภาษาญปน 2 3 (3- 0 -6)

JP247 Listening-Speaking in Japanese 2

วชาบงคบกอน: สอบได ญ.246 หรอไดรบอนมตจากผบรรยาย

รปแบบการสนทนาเพอแสดงความคดเหนและโตตอบในสถานการณใกลตวใหเหมาะสมกบคสนทนา รวมทงฝกสรปขอมลทไดจาก

การฟง

Prerequisite: Have earned credits of JP246 or permission of lecturer

Various patterns in giving opinions and communicating in formal situations as well as practice summarizing

what has been heard.

ญ. 248 ภาษาและวฒนธรรมญปนผานสอโสตทศน 3 (3- 0 -6)

JP 248 Japanese Language and Culture through Audio-visual media

วชาบงคบกอน: สอบได ญ.211 และ ญ.246 หรอไดรบอนมตจากผบรรยาย

รปแบบและความแตกตางของการใชภาษา สงคมวฒนธรรมไทยและญปนจากสอโสตทศน วเคราะหความแตกตางของการใชภาษา

และวฒนธรรมไทยกบญปน

Prerequisite: Have earned credits of JP211 and JP246 or permission of lecturer

Patterns and differences in Japanese and Thai language usages, societies, and cultures through audio-visual

media. Analysis of Japanese and Thai language usages and cultures.

ญ.346 การฟง-พดภาษาญปน 3 3 (3- 0 -6)

JP346 Listening-Speaking in Japanese 3

วชาบงคบกอน: สอบได ญ.247 หรอไดรบอนมตจากผบรรยาย

รปแบบการสนทนาในการถายทอดเรองราวตาง ๆ และการพดในทสาธารณะ

Page 31: หลักสูตรปรับปรุง พ2561. ศ · มธ.109 นวัตกรรมกับกระบวนคิดผู้ประกอบการ 3 (3-0-6)

มคอ.2

30

JP346 Listening-Speaking in Japanese 3

Prerequisite: Have earned credits of JP247 or JP212 or permission of lecturer

Conversation to exchange ideas on various topics. Practice giving information effectively.

ญ.347 การฟง-พดภาษาญปน 4 3 (3- 0 -6)

JP347 Listening-Speaking in Japanese 4

วชาบงคบกอน: สอบได ญ.346 หรอไดรบอนมตจากผบรรยาย

รปแบบการนำเสนอขอมล การอภปรายกลม โดยเนนหวขอเกยวกบสถานการณปจจบนในประเทศญปน

JP347 Listening-Speaking in Japanese 4

Prerequisite: Have earned credits of JP346 or permission of lecturer

Presentation in group discussions, oral reports, and making speeches as well as listening for and acquiring

essential information.

ญ.356 ญปนปจจบน 3 (3- 0 -6)

JP356 Japan Today

วชาบงคบกอน: สอบได ญ.251 หรอไดรบอนมตจากผบรรยาย

การเมอง เศรษฐกจ สงคม ศลปวฒนธรรมของญปนตงแตชวงหลงสงครามโลกครงท 2 จนถงปจจบน โดยเนนสภาพสงคมญปน

ปจจบนอยางรอบดาน

Prerequisite: Have earned credits of JP251 or permission of lecturer

The politics, economy, society, and culture of Japan from the end of World War II to the present time with

emphasis on contemporary Japan in various areas.

ญ.366 เรองสนญปน 3 (3- 0 -6)

JP366 Japanese Short Stories

วชาบงคบกอน: สอบได ญ.261 หรอไดรบอนมตจากผบรรยาย

เรองสนของญปนโดยคดเลอกจากผลงานเรองสนของนกเขยนทมชอเสยงของญปนตงแตสมยเมจจนถงปจจบน

Prerequisite: Have earned credits of JP261 or permission of lecturer

Reading and analysis of Japanese short stories selected from well-known Japanese writers’ works.

ญ.386 การแปลภาษาญปน 1 3 (3- 0 –6)

JP386 Translation in Japanese 1

วชาบงคบกอน: สอบได ญ. 311 หรอไดรบอนมตจากผบรรยาย

หลกการและแนวคดเกยวกบการแปล การฝกฝนการแปลจากภาษาญปนเปนภาษาไทย

JP386 Translation in Japanese 1

Prerequisite: Have earned credits of JP311 or permission of lecturer

Principles of translation and practice of translating Japanese into Thai and vice versa.

ญ.416 ภาษาญปนระดบสงเชงวชาการ 3 (3- 0 -6)

JP416 Advanced Japanese for Academic Purposes

Page 32: หลักสูตรปรับปรุง พ2561. ศ · มธ.109 นวัตกรรมกับกระบวนคิดผู้ประกอบการ 3 (3-0-6)

มคอ.2

31

วชาบงคบกอน: สอบได ญ.312 หรอไดรบอนมตจากผบรรยาย

ทกษะการใชภาษาญปน การฟงและการอาน ระดบสงทเปนประโยชนในการศกษาตอ

Prerequisite: Have earned credits of JP312 or permission of lecturer

Japanese language proficiency, and listening and reading ability, especially at a high level, useful

for carrying out further study.

ญ. 417 ภาษาญปนระดบสงเพอการนำเสนอ 3 (3- 0 -6)

JP 417 Advanced Japanese for Presentaional Communication

วชาบงคบกอน: สอบได ญ.416 หรอไดรบอนมตจากผบรรยาย

ทกษะการใชภาษาญปนระดบสง การวเคราะหขอมลและการนำเสนอเชงวชาการ โดยเนนการคดวเคราะห และการแสดงความ

คดเหน

Prerequisite: Have earned credits of JP416 or permission of lecturer

Japanese language skills at a high level in order to be able to analyze and give academic presentations, with

emphasis on analysis thinking and presenting ideas.

ญ.456 หวขอเฉพาะดานญปนศกษา 3 (3- 0 -6)

JP456 Special Topics on Japanese Studies

วชาบงคบกอน: สอบได ญ. 311 หรอไดรบอนมตจากผบรรยาย

หวขอเฉพาะเกยวกบญปน ดานสงคม ศลปวฒนธรรม เศรษฐกจ การเมอง ภาษาและวรรณคด

JP456 Special Topics on Japanese Studies

Prerequisite: Have earned credits of JP311 or permission of lecturer

Specific topics about Japanese society and its culture, economy, politics, language, and literature.

ญ.476 การสอนภาษาญปนในฐานะภาษาตางประเทศ 3 (3- 0 -6)

JP476 Teaching Japanese as a Foreign Language

วชาบงคบกอน: สอบได ญ.312 หรอไดรบอนมตจากผบรรยาย

หลกและวธการสอนภาษาญปนในฐานะภาษาตางประเทศตลอดจนปญหาและแนวทางในการแกไขปญหาในการเรยนของผเรยน

ชาวไทย

Prerequisite: Have earned credits of JP312 or permission of lecturer

Principles and techniques of teaching Japanese as a foreign language, together with the analysis of problems

and approaches to solving problems in teaching Thai students.

ญ.486 การแปลภาษาญปน 2 3 (3- 0 -6)

JP486 Translation in Japanese 2

วชาบงคบกอน: สอบได ญ.386 หรอไดรบอนมตจากผบรรยาย

หลกการแปลและฝกฝนการถายทอดภาษาญปนเปนภาษาไทย และภาษาไทยเปนภาษาญปนทถกตองสละสลวย โดยเนนการแปล

เอกสารดานธรกจ

Prerequisite: Have earned credits of JP386 or permission of lecturer

Page 33: หลักสูตรปรับปรุง พ2561. ศ · มธ.109 นวัตกรรมกับกระบวนคิดผู้ประกอบการ 3 (3-0-6)

มคอ.2

32

Principles of translation and practice of translating Japanese into Thai and vice versa, using proper and refined

language, with an emphasis on translating business documents.

ญ.487 การแปลภาษาญปน 3 3 (3- 0 -6)

JP487 Translation in Japanese 3

วชาบงคบกอน: สอบได ญ.386 หรอไดรบอนมตจากผบรรยาย

หลกการแปลภาษาญปนเปนภาษาไทย และภาษาไทยเปนภาษาญปนทถกตองสละสลวย โดยเนนการแปลวรรณกรรมและบท

ภาพยนตร

Prerequisite: Have earned credits of JP386 or permission of the lecturer

Principles of translation and practice of translating Japanese into Thai and vice versa, with an emphasis on

translating literary works and film scripts.

ญ.488 การแปลแบบลาม 3 (3- 0 -6)

JP488 Interpretation in Japanese

วชาบงคบกอน: สอบได ญ.312 หรอไดรบอนมตจากผบรรยาย

หลกการแปลแบบลาม จรรยาบรรณลาม เครองมอแหลงความรทจำเปนสำหรบการแปลแบบลาม การฝกปฏบตทกษะการลามขน

พนฐาน ลามสลบและลามพดพรอมจากภาษาญปนเปนภาษาไทย และจากภาษาไทยเปนภาษาญปน

Prerequisite: Have earned credits of JP312 or permission of the lecturer

Principles and techniques of interpretation, interpreter ethics, tools and resources for interpretation, basic

interpretation skills, and practice with simultaneous and consecutive interpreting from Japanese into Thai and vice

versa.

ญ.496 การศกษาเฉพาะบคคล 3 (3- 0 -6)

JP 496 Individual Study

วชาบงคบกอน: สอบได ญ.312 หรอไดรบอนมตจากผบรรยาย

การคนควารายบคคล และเขยนสารนพนธเกยวกบญปน

Prerequisite: Have earned credits of JP312 or permission of lecturer

Individual study on a topic about Japan and submission of a paper in the form of a mini-thesis.

4) วชาบงคบนอกสาขา

อ.211 การฟง-พด 3 (3-0-6)

EG211 Listening-Speaking

วชาบงคบกอน:สอบได มธ.105 หรอไดรบยกเวน มธ.105 หรอไดรบการอนมตจากสาขาวชา

การฟงและพดภาษาองกฤษสำหรบการสอสารในชวตประจำวนทงในสถานการณทเปนทางการและไมเปนทางการ โครงสราง

ไวยากรณในภาษาพด การออกเสยง หลกการเนนเสยงในระดบคำและประโยคเพอพฒนาการพด การฟงบทสนทนาและบทพด

หลากหลายประเภท ความแตกตางทางดานวฒนธรรมทกอใหเกดความตระหนกและความสามารถสอสารตางวฒนธรรม

Prerequisite: have earned credits of TU 105 or exemption or permission of the English Department

Page 34: หลักสูตรปรับปรุง พ2561. ศ · มธ.109 นวัตกรรมกับกระบวนคิดผู้ประกอบการ 3 (3-0-6)

มคอ.2

33

English listening and speaking skills for everyday communication at both formal and informal situations;

grammar in spoken English; pronunciation, sound stress and intonation patterns to improve comprehensibility and

fluency; listening practice through various types of speeches; development of cultural awareness and critical

thinking to promote communication across cultures.

อ.221 การอานเชงวพากษ 3 (3-0-6)

EG221 Critical Reading

วชาบงคบกอน: สอบได มธ.105 หรอไดรบยกเวน มธ.105 หรอไดรบการอนมตจากสาขาวชา

การคดเชงวพากษ ทกษะการอาน ความสามารถในการวเคราะหและสงเคราะหขอมลจากแหลงตางๆ กลวธในการวางโครงสราง

ของงานเขยน

Prerequisite: have earned credits of TU 105 or exemption or permission of the English Department

Critical thinking and advanced reading skills, ability to analyze and synthesize information from various

sources, strategies for structuring basic academic texts, and ability to write general academic texts that reflect their

needs and relate to academic reading and writing tasks.

อ.231 การเขยนเชงวพากษ 3 (3-0-6)

EG231 Critical Writing

วชาบงคบกอน: สอบได อ.221หรอไดรบการยกเวนรายวชา อ.221 หรอไดรบการอนมตจากสาขาวชา

การคดวเคราะหและการเขยนระดบเรยงความในรปแบบตางๆ ในหวขอเชงวชาการ

Prerequisite: have earned credits of EG 221 or exemption or permission of the English Department

Critical thinking and writing skills to write different types of essays appropriate for academic purposes.

อ.345 การสอสารระหวางวฒนธรรม 3 (3-0-6)

EG345 Intercultural Communication

วชาบงคบกอน: ไมม

ทฤษฎการสอสารระหวางวฒนธรรม บทบาทของวฒนธรรม การสอสารทางวจนภาษาและอวจนภาษา อตลกษณ และความ

หลากหลายทางวฒนธรรม

Prerequisite: none

Intercultural communication theories; the role of culture; verbal and nonverbal communication; identity;

cultural diversity.

3.1.5.4 การศกษาภาษาญปนเปนวชาโท

ญ.171 ภาษาญปนสำหรบผเรมตน 1 3 (3- 0 -6)

JP171 Japanese for Beginners 1

วชาบงคบกอน: ไมม

ศพทประมาณ 500 คำ และอกษรคนจในชวตประจำวนประมาณ 80 ตว ทกษะการฟง พด อาน เขยน ภาษาญปนขนพนฐานใน

ชวตประจำวน

Prerequisite: None

Page 35: หลักสูตรปรับปรุง พ2561. ศ · มธ.109 นวัตกรรมกับกระบวนคิดผู้ประกอบการ 3 (3-0-6)

มคอ.2

34

To know approximately 500 words and 80 kanji letters, and to develop the four basic skills—listening,

speaking, reading, and writing—used in everyday Japanese life.

ญ.172 ภาษาญปนสำหรบผเรมตน 2 3 (3- 0 -6)

JP172 Japanese for Beginners 2

วชาบงคบกอน: สอบได ญ.171 หรอไดรบอนมตจากผบรรยาย

ศพทประมาณ 700 คำ และอกษรคนจในชวตประจำวนประมาณ 100 ตว ทกษะการฟง พด อาน เขยนในการสอสารขอมลใน

ชวตประจำวน

Prerequisite: Have earned credits of JP171 or permission of lecturer

To know approximately 700 words and 100 kanji letters, and to develop the four basic skills—listening,

speaking, reading and writing—to communicate in everyday Japanese life.

ญ.213 ภาษาญปนชนตน 1 3 (3- 0 -6)

JP213 Elementary Japanese 1

วชาบงคบกอน: สอบได ญ.172 หรอไดรบอนมตจากผบรรยาย

ศพทประมาณ 700 คำ และอกษรคนจประมาณ 120 ตว ทกษะการฟง พด อาน เขยน ในการสอสารขอมลเกยวกบเหตการณ

รอบตว

Prerequisite: Have earned credits of JP172 or permission of lecturer

To know approximately 700 words and 120 kanji letters, and to develop the four basic skills—listening,

speaking, reading and writing—for communication about daily-life topics.

ญ.214 ภาษาญปนชนตน 2 3 (3- 0 -6)

JP214 Elementary Japanese 2

วชาบงคบกอน: สอบได ญ.213 หรอไดรบอนมตจากผบรรยาย

ศพทประมาณ 900 คำ และอกษรคนจประมาณ 150 ตว ทกษะการฟง พด อาน เขยน ในการสอสารเกยวกบเหตการณรอบตว

อยางมลำดบขนตอน

Prerequisite: Have earned credits of JP213 or permission of lecturer

To know approximately 900 words and 150 kanji letters, to develop the four basic skills— listening, speaking,

reading and writing—for clear and organized communication about daily-life topics.

ญ.316 ภาษาญปนชนกลาง 3 (3- 0 -6)

JP316 Intermediate Japanese

วชาบงคบกอน: สอบได ญ. 214 หรอไดรบอนมตจากผบรรยาย

ศพทประมาณ 1,000 คำ และอกษรคนจประมาณ 200 ตว ทกษะการฟง พด อาน เขยน ในการสอสารขอมลและแสดงความ

คดเหนในหวขอเกยวกบสงคมวฒนธรรม

Prerequisite: Have earned credits of JP214 or permission of lecturer

Page 36: หลักสูตรปรับปรุง พ2561. ศ · มธ.109 นวัตกรรมกับกระบวนคิดผู้ประกอบการ 3 (3-0-6)

มคอ.2

35

To know approximately 1,000 words and 200 kanji letters, to develop the four basic skills—listening, speaking,

reading and writing—for giving information and expressing opinions on topics related to social and cultural issues.

Page 37: หลักสูตรปรับปรุง พ2561. ศ · มธ.109 นวัตกรรมกับกระบวนคิดผู้ประกอบการ 3 (3-0-6)

มคอ.2

36

4. องคประกอบเกยวกบประสบการณภาคสนาม (การฝกงาน หรอสหกจศกษา)

สรปโดยยอเกยวกบการฝกปฏบต ฝกตามคลนกหรอฝกงาน หรอสหกจศกษาทกำหนดไวในหลกสตร

4.1 คำอธบายโดยยอ

นกศกษาตองเลอกศกษารายวชาฝกปฏบตภาคสนาม 1 วชา รวม 3 หนวยกต จาก 2 รายวชาในสาขาภาษาญปน หรอสามารถเลอก

ศกษาวชา มธ.399 การฝกงานในวชาชพ ซงอยในหมวดศกษาทวไปแทนได

ญ.485 ภาษาญปนเชงธรกจ 3 (3- 1 -5)

JP485 Business Japanese

วชาบงคบกอน: สอบได ญ.312 หรอไดรบอนมตจากผบรรยาย

ความรเบองตนทางธรกจตลอดจนวฒนธรรมในการทำงานในบรษทญปน วธการตดตอสอสารและการทำงานกบชาวญปนอยางม

ประสทธภาพ มการฝกปฏบต หรอทาโครงงานนาเสนอ โดยอยในความควบคมและการประเมนผลของกรรมการหลกสตร

ญ.495 การฝกงาน 3 (0- 6 -3)

วชาบงคบกอน : สอบได ญ.312 และไดรบอนมตจากกรรมการหลกสตร

การปฏบตงานประเภทตาง ๆ ในหนวยงานภายนอกทใชภาษาญปน โดยมระยะเวลาไมนอยกวา 135 ชวโมง โดยอยในความ

ควบคมและการประเมนผลของสาขาวชาและหนวยงานทนกศกษาไปฝกงาน และภายหลงฝกงานนกศกษาตองทำรายงานเสนอตอ

สาขาวชา

มธ.399 การฝกงานในวชาชพ 3 (0- 6 -3)

TU399 Professional Internship

การลงมอปฏบตงานในวชาชพกบองคกรทอยในรายชอทแตละคณะ/สาขาวชาอนมต ภายใตการดแลของคณะทปรกษา โดยมการ

ตกลงขอบเขตหนาท ความรบผดชอบ ตลอดจนระยะเวลา และหลกเกณฑในการประเมนผล ทชดเจน โดยมงเนนใหเกดการเรยนรจาก

การนำความร และทกษะทไดศกษามาเพอใชสำหรบการทำงานในวชาชพจรง กอนทจะสำเรจการศกษาเขาสโลกการทำงาน

4.2 มาตรฐานผลการเรยนรของประสบการณภาคสนาม

นกศกษามการบรณาการการเรยนรวชาในสาขาภาษาญปนในชนเรยนกบการปฏบตงานจรง ตลอดจนมความกลาแสดงออกและม

มนษยสมพนธและสามารถทำงานรวมกบผอนไดด มระเบยบวนยและความตรงตอเวลา สามารถนำความรความสามารถทไดจากการ

ฝกงานไปใชในการทำงานจรงหรอเรยนตอไดอยางเหมาะสม

4.3 ชวงเวลา

ภาคฤดรอน ปการศกษาท 3 หรอ ภาคปกต

4.4 การจดเวลาและตารางสอน

จดเตมเวลาหรอคดเปนชวโมงไมตำกวา 135 ชวโมงตอภาคการศกษา

4.5 การเตรยมการ

4.5.1 นกศกษาแจงความจำนงลงทะเบยนวชาฝกงาน

4.5.2 กรรมการบรหารหลกสตรฯประชมและแจงรายชอนกศกษาทผานเกณฑเงอนไขการลงทะเบยนวชาฝกงาน

4.5.3 สาขาวชาฯแจงรายชอบรษทแกนกศกษา

4.5.4 นกศกษาตดตอบรษทเพอขอรบการสอบสมภาษณ

4.5.5 สาขาวชาฯประชมกำหนดอาจารยผรบผดชอบการนเทศนกศกษาฝกงานและประเมนผล

4.5.6 สาขาวชาฯจดปฐมนเทศเพอเตรยมความพรอมแกนกศกษา

4.6 กระบวนการประเมนผล

4.6.1 อาจารยผนเทศไปเยยมเยยนสถานฝกงานขอขอมลเพอนำไปพฒนาปรบปรงการอบรม

Page 38: หลักสูตรปรับปรุง พ2561. ศ · มธ.109 นวัตกรรมกับกระบวนคิดผู้ประกอบการ 3 (3-0-6)

มคอ.2

37

4.6.2 บรษทผรบนกศกษาฝกงานประเมนผลในแบบฟอรมตามเกณฑมาตรฐานการประเมนผลรายวชาทกำหนด

4.6.3 นกศกษารายงานผลการปฏบตงานและประเมนตนเองในแบบฟอรมทกำหนด

4.6.4 จดประชมเพอแลกเปลยนประสบการณของนกศกษาฝกงาน

4.6.5 อาจารยผนเทศประเมนผลและรายงานผลแกสาขาวชาฯ

5. ขอกำหนดเกยวกบการทำโครงงานหรองานวจย (ถาม)

ขอมลโดยสรปเกยวกบขอกำหนดในการทำโครงงานหรองานวจย

5.1 คำอธบายโดยยอ

ญ. 496 การศกษาเฉพาะบคคล

วชาบงคบกอน : สอบได ญ.312 หรอไดรบอนมตจากผบรรยาย

การคนควารายบคคล และเขยนสารนพนธเกยวกบญปน

5.2 มาตรฐานผลการเรยนร

นกศกษามความรความเขาใจในกระบวนการวจย สามารถเกบและรวบรวม วเคราะหขอมลในเรองหนงเรองใดดวยตว

นกศกษาเอง โดยมอาจารยทปรกษาแนะนำ เมอจบโครงงาน นกศกษาตองจดทำสารนพนธสงเปนรปเลม

5.3 ชวงเวลา

ภาคการศกษาท 1 หรอ 2 ของปการศกษาท 4

5.4 จำนวนหนวยกต

3 หนวยกต

5.5 การเตรยมการ

5.5.1 มอบหมายอาจารยทปรกษาใหนกศกษาเปนรายบคคล

5.5.2 อาจารยทปรกษาใหคำปรกษาในการเลอกหวขอ และกระบวนการศกษาคนควาและประเมนผล

5.5.3 นกศกษานำเสนอผลการศกษาตออาจารยทปรกษาเปนระยะเพอรบขอเสนอแนะและประเมนผล

5.6 กระบวนการประเมนผล

5.6.1 นกศกษาและอาจารยทปรกษากำหนดหวขอและเกณฑการประเมนผลทวนสอบมาตรฐาน โดยกำหนด

เกณฑมาตรฐานการประเมนผลรายวชา

5.6.2 นกศกษาประเมนผลการเรยนรของตนเองตามแบบฟอรม

5.6.3 อาจารยทปรกษาประเมนผลการเรยนรของนกศกษาตามแบบฟอรม

5.6.4 อาจารยทปรกษาและนกศกษาประเมนผลการเรยนรรวมกน

5.6.5 นกศกษานำเสนอผลการศกษาและรบการประเมนโดยอาจารยทปรกษาเปนระยะ

5.6.6 อาจารยทปรกษาประเมนรายงานทนกศกษานำเสนอ และเสนอขอความเหนชอบจากคณะกรรมการหลกสตร

Page 39: หลักสูตรปรับปรุง พ2561. ศ · มธ.109 นวัตกรรมกับกระบวนคิดผู้ประกอบการ 3 (3-0-6)

มคอ.2

38

หมวดท 5 หลกเกณฑในการประเมนผลนกศกษา 1. กฎระเบยบหรอหลกเกณฑในการใหระดบคะแนน (เกรด)

1.1 การวดผล ใหเปนไปตามขอบงคบมหาวทยาลยธรรมศาสตร วาดวยการศกษาระดบปรญญาตร พ.ศ. 2561

1.2 การวดผลการศกษาแบงเปน 8 ระดบ มชอและคาระดบตอหนงหนวยกตดงตอไปน

ระดบ A B+ B C+ C D+ D F

คาระดบ 4.00 3.50 3.00 2.50 2.00 1.50 1.00 0.00

2. กระบวนการทวนสอบมาตรฐานผลสมฤทธของนกศกษา

2.1 การทวนสอบมาตรฐานผลการเรยนรขณะนกศกษายงไมสำเรจการศกษา

2.1.1 สาขาวชาแตงตงคณะกรรมการทวนสอบ

2.1.2 คณะกรรมการทวนสอบผลสมฤทธตามเกณฑผลการเรยนรทง 5 ดาน ไดแก คณธรรม จรยธรรม ความร ปญญา

ความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ การวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ วานกศกษาม

ความรตามมาตรฐานหรอไม อยางไร มจดใดทควรพฒนาเพมเตม

การทวนสอบแตละรายวชากระทำโดยการสมบางรายวชาและทวนสอบดวยวธทเหมาะสมกบลกษณะ เนอหารายวชานน เชน

มคอ.5 เอกสารรายงานของนกศกษา เกณฑการใหคะแนน ขอสอบ คะแนนสอบ

2.2 การทวนสอบมาตรฐานผลการเรยนรหลงจากนกศกษาสำเรจการศกษา

2.2.1 สมภาษณแบบสมผใชบณฑตในประเดนตาง ๆ ทเกยวของ เชน ความสามารถในการใชภาษาทจำเปนในการทำงาน วาได

มาตรฐานหรอไม อยางไร มจดใดทสมควรพฒนาเพมเตม

2.2.2 สำรวจบณฑตดวยแบบสอบถามในประเดนตางๆ เชน อาชพ ปญหาทพบในการทำงาน

3. เกณฑการสำเรจการศกษาตามหลกสตร

3.1 ไดศกษารายวชาตางๆ ครบตามโครงสรางหลกสตร และมหนวยกตสะสมไมตำกวา 135 หนวยกต

3.2 ไดคาระดบเฉลยสะสมไมตำกวา 2.00 (จากระบบ 4 ระดบคะแนน)

3.3 ไดคาระดบเฉลยรวมวชาบงคบในสาขาทกวชาไมตำกวา 2.00

3.4 ตองปฏบตตามเงอนไขอนๆ ทคณะศลปศาสตรและมหาวทยาลยธรรมศาสตรกำหนด