86
ตัวชี้วัดและสาระการเรียนรู้แกนกลาง กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช ๒๕๕๑ สานักวิชาการและมาตรฐานการศึกษา สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ ๑๔ กรกฎาคม ๒๕๕๑

กลุ่มสาระการเรียนรู้ ... · 2017-11-30 · มาตรฐาน ว Ø.Ó เข้าใจความส าคัญของเทคโนโลยีอวกาศที่น

  • Upload
    others

  • View
    3

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: กลุ่มสาระการเรียนรู้ ... · 2017-11-30 · มาตรฐาน ว Ø.Ó เข้าใจความส าคัญของเทคโนโลยีอวกาศที่น

ตวชวดและสาระการเรยนรแกนกลาง

กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช ๒๕๕๑

ส านกวชาการและมาตรฐานการศกษา ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน กระทรวงศกษาธการ

๑๔ กรกฎาคม ๒๕๕๑

Page 2: กลุ่มสาระการเรียนรู้ ... · 2017-11-30 · มาตรฐาน ว Ø.Ó เข้าใจความส าคัญของเทคโนโลยีอวกาศที่น

สารบญ

หนา

ค าน า

ท าไมตองเรยนวทยาศาสตร ๑

เรยนรอะไรในวทยาศาสตร ๑

สาระและมาตรฐานการเรยนร ๒

คณภาพผเรยน ๔

ตวชวดและสาระการเรยนรแกนกลาง ๙

สาระท ๑ สงมชวตกบกระบวนการด ารงชวต ๙

สาระท ๒ ชวตกบสงแวดลอม ๒๔

สาระท ๓ สารและสมบตของสาร ๓๑

สาระท ๔ แรงและการเคลอนท ๔๑

สาระท ๕ พลงงาน ๔๗

สาระท ๖ กระบวนการเปลยนแปลงของโลก ๕๔

สาระท ๗ ดาราศาสตรและอวกาศ ๖๒

สาระท ๘ ธรรมชาตของวทยาศาสตรและเทคโนโลย ๖๘

อภธานศพท ๗๘

คณะผจดท า ๘๐

Page 3: กลุ่มสาระการเรียนรู้ ... · 2017-11-30 · มาตรฐาน ว Ø.Ó เข้าใจความส าคัญของเทคโนโลยีอวกาศที่น

กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร

ท าไมตองเรยนวทยาศาสตร

วทยาศาสตรมบทบาทส าคญยงในสงคมโลกปจจบนและอนาคต เพราะวทยาศาสตรเกยวของกบทกคนทงในชวตประจ าวนและการงานอาชพตาง ๆ ตลอดจนเทคโนโลย เครองมอเครองใชและผลผลตตาง ๆ ทมนษยไดใชเพออ านวยความสะดวกในชวตและการท างาน เหลานลวนเปนผลของความรวทยาศาสตร ผสมผสานกบความคดสรางสรรคและศาสตรอน ๆ วทยาศาสตรชวยใหมนษยไดพฒนาวธคด ทงความคดเปนเหตเปนผล คดสรางสรรค คดวเคราะห วจารณ มทกษะส าคญในการคนควาหาความร มความสามารถในการแกปญหาอยางเปนระบบ สามารถตดสนใจโดยใชขอมลทหลากหลายและมประจกษพยานทตรวจสอบได วทยาศาสตรเปนวฒนธรรมของโลกสมยใหมซงเปนสงคมแหงการเรยนร (K knowledge-based society) ดงนนทกคนจงจ าเปนตองไดรบการพฒนาใหรวทยาศาสตร เพอทจะมความรความเขาใจในธรรมชาตและเทคโนโลยทมนษยสรางสรรคขน สามารถน าความรไปใชอยางมเหตผล สรางสรรค และมคณธรรม

เรยนรอะไรในวทยาศาสตร

กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตรมงหวงใหผเรยน ไดเรยนรวทยาศาสตรทเนนการเชอมโยงความรกบกระบวนการ มทกษะส าคญในการคนควาและสรางองคความร โดยใชกระบวนการในการสบเสาะหาความร และการแกปญหาทหลากหลาย ใหผเรยนมสวนรวมในการเรยนรทกขนตอน มการท ากจกรรมดวยการลงมอปฏบตจรงอยางหลากหลาย เหมาะสมกบระดบชน โดยไดก าหนดสาระส าคญไวดงน

สงมชวตกบกระบวนการด ารงชวต สงมชวต หนวยพนฐานของสงมชวต โครงสรางและหนาทของระบบตาง ๆ ของสงมชวต และกระบวนการด ารงชวต ความหลากหลายทางชวภาพ การถายทอดทางพนธกรรม การท างานของระบบตาง ๆ ของสงมชวต ววฒนาการและความหลากหลายของสงมชวต และเทคโนโลยชวภาพ

ชวตกบสงแวดลอม สงมชวตทหลากหลายรอบตว ความสมพนธระหวางสงมชวตกบสงแวดลอม ความสมพนธของสงมชวตตาง ๆ ในระบบนเวศ ความส าคญของทรพยากรธรรมชาต การใชและจดการทรพยากรธรรมชาต ในระดบทองถน ประเทศ และโลก ปจจยทมผลตอการอยรอดของสงมชวตในสภาพแวดลอมตาง ๆ

สารและสมบตของสาร สมบตของวสดและสาร แรงยดเหนยวระหวางอนภาค การเปลยนสถานะ การเกดสารละลายและการเกดปฏกรยาเคมของสาร สมการเคม และการแยกสาร

Page 4: กลุ่มสาระการเรียนรู้ ... · 2017-11-30 · มาตรฐาน ว Ø.Ó เข้าใจความส าคัญของเทคโนโลยีอวกาศที่น

แรงและการเคลอนท ธรรมชาตของแรงแมเหลกไฟฟา แรงโนมถวง แรงนวเคลยร การออกแรงกระท าตอวตถ การเคลอนทของวตถ แรงเสยดทาน โมเมนตการเคลอนทแบบตาง ๆ ในชวตประจ าวน

พลงงาน พลงงานกบการด ารงชวต การเปลยนรปพลงงาน สมบตและปรากฏการณของแสง เสยง และวงจรไฟฟา คลนแมเหลกไฟฟา กมมนตภาพรงสและปฏกรยานวเคลยร ปฏสมพนธระหวางสารและพลงงานการอนรกษพลงงาน ผลของการใชพลงงานตอชวตและสงแวดลอม

กระบวนการเปลยนแปลงของโลก โครงสรางและองคประกอบของโลก ทรพยากรทางธรณ สมบตทางกายภาพของดน หน น า อากาศ สมบตของผวโลก และบรรยากาศ กระบวนการเปลยนแปลงของเปลอกโลก ปรากฏการณทางธรณ ปจจยทมผลตอการเปลยนแปลงของบรรยากาศ

ดาราศาสตรและอวกาศ ววฒนาการของระบบสรยะ กาแลกซ เอกภพ ปฏสมพนธและผลตอสงมชวตบนโลก ความสมพนธของดวงอาทตย ดวงจนทร และโลก ความส าคญของเทคโนโลยอวกาศ

ธรรมชาตของวทยาศาสตรและเทคโนโลย กระบวนการทางวทยาศาสตร การสบเสาะหาความร การแกปญหา และจตวทยาศาสตร

สาระและมาตรฐานการเรยนร

สาระท ๑ สงมชวตกบกระบวนการด ารงชวต มาตรฐาน ว ๑. ๑ เขาใจหนวยพนฐานของสงมชวต ความสมพนธของโครงสราง และหนาทของ

ระบบตางๆ ของสงมชวตทท างานสมพนธกน มกระบวนการสบเสาะหาความร สอสารสงทเรยนรและน าความรไปใชในการด ารงชวตของตนเองและดแลสงมชวต

มาตรฐาน ว ๑.๒ เขาใจกระบวนการและความส าคญของการถายทอดลกษณะทางพนธกรรม ววฒนาการของสงมชวต ความหลากหลายทางชวภาพ การใชเทคโนโลยชวภาพทมผลกระทบตอมนษยและสงแวดลอม มกระบวนการสบเสาะหาความรและจตวทยาศาสตร สอสาร สงทเรยนร และน าความรไปใชประโยชน

สาระท ๒ ชวตกบสงแวดลอม มาตรฐาน ว ๒. ๑ เขาใจสงแวดลอมในทองถน ความสมพนธระหวางสงแวดลอมกบสงมชวต

ความสมพนธระหวางสงมชวตตาง ๆ ในระบบนเวศ มกระบวนการสบเสาะ หาความรและจตวทยาศาสตรสอสารสงทเรยนรและน าความรไปใชประโยชน

มาตรฐาน ว ๒.๒ เขาใจความส าคญของทรพยากรธรรมชาต การใชทรพยากรธรรมชาตในระดบทองถน ประเทศ และโลกน าความรไปใชในในการจดการทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอมในทองถนอยางยงยน

Page 5: กลุ่มสาระการเรียนรู้ ... · 2017-11-30 · มาตรฐาน ว Ø.Ó เข้าใจความส าคัญของเทคโนโลยีอวกาศที่น

สาระท ๓ สารและสมบตของสาร มาตรฐาน ว ๓. ๑ เขาใจสมบตของสาร ความสมพนธระหวางสมบตของสารกบโครงสรางและแรง

ยดเหนยวระหวางอนภาค มกระบวนการสบเสาะ หาความรและจตวทยาศาสตรสอสารสงทเรยนร น าความรไปใชประโยชน

มาตรฐาน ว ๓.๒ เขาใจหลกการและธรรมชาตของการเปลยนแปลงสถานะของสาร การเกดสารละลาย การเกดปฏกรยา มกระบวนการสบเสาะ หาความรและจตวทยาศาสตร สอสารสงทเรยนร และน าความรไปใชประโยชน

สาระท ๔ แรงและการเคลอนท มาตรฐาน ว ๔. ๑ เข าใจธรรมชาตของแรงแม เหลกไฟฟา แรงโนมถวง และแรงนวเคลย ร

มกระบวนการสบเสาะหาความร สอสารสงทเรยนรและน าความรไปใชประโยชนอยางถกตองและมคณธรรม

มาตรฐาน ว ๔.๒ เขาใจลกษณะการเคลอนทแบบตางๆ ของวตถในธรรมชาตมกระบวนการ สบเสาะหาความรและจตวทยาศาสตร สอสารสงทเรยนรและน าความรไปใช ประโยชน

สาระท ๕ พลงงาน มาตรฐาน ว ๕. ๑ เขาใจความสมพนธระหวางพลงงานกบการด ารงชวต การเปลยนรปพลงงาน

ปฏสมพนธระหวางสารและพลงงาน ผลของการใชพลงงานตอชวตและสงแวดลอม มกระบวน การสบเสาะหาความร ส อสารส งท เ รยนรและ น าความรไปใชประโยชน

สาระท ๖ กระบวนการเปลยนแปลงของโลก มาตรฐาน ว ๖. ๑ เขาใจกระบวนการตาง ๆ ทเกดขนบนผวโลกและภายในโลก ความสมพนธของ

กระบวนการตาง ๆ ทมผลตอการเปลยนแปลงภมอากาศ ภมประเทศ และสณฐานของโลก มกระบวนการสบเสาะหาความรและจตวทยาศาสตร สอสารสงทเรยนรและน าความรไปใชประโยชน

สาระท ๗ ดาราศาสตรและอวกาศ มาตรฐาน ว ๗. ๑ เขาใจววฒนาการของระบบสรยะ กาแลกซและเอกภพการปฏสมพนธภายในระบบ

สรยะและผลตอสงมชวตบนโลก มกระบวนการสบเสาะ หาความรและจตวทยาศาสตร การสอสารสงทเรยนรและน าความรไปใชประโยชน

Page 6: กลุ่มสาระการเรียนรู้ ... · 2017-11-30 · มาตรฐาน ว Ø.Ó เข้าใจความส าคัญของเทคโนโลยีอวกาศที่น

มาตรฐาน ว ๗.๒ เขาใจความส าคญของเทคโนโลยอวกาศทน ามาใชในการส ารวจอวกาศและทรพยากรธรรมชาต ดานการเกษตรและการสอสาร มกระบวนการสบเสาะหาความรและจตวทยาศาสตร สอสารสงทเรยนรและน าความรไปใชประโยชนอยางมคณธรรมตอชวตและสงแวดลอม

สาระท ๘ ธรรมชาตของวทยาศาสตรและเทคโนโลย มาตรฐาน ว ๘. ๑ ใชกระบวนการทางวทยาศาสตรและจตวทยาศาสตรในการสบเสาะหาความร การ

แกปญหา รวาปรากฏการณทางธรรมชาตทเกดขนสวนใหญมรปแบบทแนนอน สามารถอธบายและตรวจสอบได ภายใตขอมลและเครองมอทมอยในชวงเวลานนๆ เขาใจวา วทยาศาสตร เทคโนโลย สงคม และสงแวดลอม มความเกยวของสมพนธกน

คณภาพผเรยน

จบชนประถมศกษาปท ๓

เขาใจลกษณะทวไปของสงมชวต และการด ารงชวตของสงมชวตทหลากหลายในสงแวดลอมทองถน

เขาใจลกษณะทปรากฏและการเปลยนแปลงของวสดรอบตว แรงในธรรมชาต รปของพลงงาน

เขาใจสมบตทางกายภาพของดน หน น า อากาศ ดวงอาทตย และดวงดาว ตงค าถามเกยวกบสงมชวต วสดและสงของ และปรากฏการณตางๆ รอบตว สงเกต ส ารวจ

ตรวจสอบโดยใชเครองมออยางงาย และสอสารสงทเรยนรดวยการเลาเรอง เขยน หรอวาดภาพ ใชความรและกระบวนการทางวทยาศาสตร ในการด ารงชวต การศกษาหาความรเพมเตม

ท าโครงงานหรอชนงานตามทก าหนดให หรอตามความสนใจ แสดงความกระตอรอรน สนใจทจะเรยนร และแสดงความซาบซงตอสงแวดลอมรอบตว

แสดงถงความมเมตตา ความระมดระวงตอสงมชวตอน ท างานทไดรบมอบหมายดวยความมงมน รอบคอบ ประหยด ซอสตย จนเปนผลส าเรจ

และท างานรวมกบผอนอยางมความสข

จบชนประถมศกษาปท ๖

เขาใจโครงสรางและการท างานของระบบตางๆ ของสงมชวต และความสมพนธของสงมชวตทหลากหลายในสงแวดลอมทแตกตางกน

Page 7: กลุ่มสาระการเรียนรู้ ... · 2017-11-30 · มาตรฐาน ว Ø.Ó เข้าใจความส าคัญของเทคโนโลยีอวกาศที่น

เขาใจสมบตและการจ าแนกกลมของวสด สถานะของสาร สมบตของสารและการท าใหสารเกดการเปลยนแปลง สารในชวตประจ าวน การแยกสารอยางงาย

เขาใจผลทเกดจากการออกแรงกระท ากบวตถ ความดน หลกการเบองตนของแรงลอยตว สมบตและปรากฏการณเบองตนของแสง เสยง และวงจรไฟฟา

เขาใจลกษณะ องคประกอบ สมบตของผวโลก และบรรยากาศ ความสมพนธของดวงอาทตย โลก และดวงจนทรทมผลตอการเกดปรากฎการณธรรมชาต

ตงค าถามเกยวกบสงทจะเรยนร คาดคะเนค าตอบหลายแนวทาง วางแผนและส ารวจตรวจสอบโดยใชเครองมอ อปกรณ วเคราะหขอมล และสอสารความรจากผลการส ารวจตรวจสอบ

ใชความรและกระบวนการทางวทยาศาสตรในการด ารงชวต และการศกษาความรเพมเตม ท าโครงงานหรอชนงานตามทก าหนดใหหรอตามความสนใจ

แสดงถงความสนใจ มงมน รบผดชอบ รอบคอบและซอสตยในการสบเสาะหาความร ตระหนกในคณคาของความรวทยาศาสตรและเทคโนโลย แสดงความชนชม ยกยอง และ

เคารพสทธในผลงานของผคดคน แสดงถงความซาบซ ง หวงใย แสดงพฤตกรรมเก ยวกบการใชการดแล รกษา

ทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอมอยางรคณคา ท างานรวมกบผอนอยางสรางสรรค แสดงความคดเหนของตนเองและยอมรบฟงความ

คดเหนของผอน

จบชนมธยมศกษาปท ๓

เขาใจลกษณะและองคประกอบทส าคญของเซลลสงมชวต ความสมพนธของการท างานของระบบตางๆ การถายทอดลกษณะทางพนธกรรม เทคโนโลยชวภาพ ความหลากหลายของสงมชวต พฤตกรรมและการตอบสนองตอสงเราของสงมชวต ความสมพนธระหวางสงมชวตในสงแวดลอม

เขาใจองคประกอบและสมบตของสารละลาย สารบรสทธ การเปลยนแปลงของสารในรปแบบของการเปลยนสถานะ การเกดสารละลายและการเกดปฏกรยาเคม

เขาใจแรงเสยดทาน โมเมนตของแรง การเคลอนทแบบตางๆ ในชวตประจ าวน กฎการอนรกษพลงงาน การถายโอนพลงงาน สมดลความรอน การสะทอน การหกเหและความเขมของแสง

เขาใจความสมพนธระหวางปรมาณทางไฟฟา หลกการตอวงจรไฟฟาในบาน พลงงานไฟฟาและหลกการเบองตนของวงจรอเลกทรอนกส

Page 8: กลุ่มสาระการเรียนรู้ ... · 2017-11-30 · มาตรฐาน ว Ø.Ó เข้าใจความส าคัญของเทคโนโลยีอวกาศที่น

เขาใจกระบวนการเปลยนแปลงของเปลอกโลก แหลงทรพยากรธรณ ปจจยทมผลตอการเปลยนแปลงของบรรยากาศ ปฏสมพนธภายในระบบสรยะ และผลทมตอสงตางๆ บนโลก ความส าคญของเทคโนโลยอวกาศ

เขาใจความสมพนธระหวางวทยาศาสตรกบเทคโนโลย การพฒนาและผลของการพฒนาเทคโนโลยตอคณภาพชวตและสงแวดลอม

ตงค าถามทมการก าหนดและควบคมตวแปร คดคาดคะเนค าตอบหลายแนวทาง วางแผนและลงมอส ารวจตรวจสอบ วเคราะหและประเมนความสอดคลองของขอมล และสรางองคความร

สอสารความคด ความรจากผลการส ารวจตรวจสอบโดยการพด เขยน จดแสดง หรอใชเทคโนโลยสารสนเทศ

ใชความรและกระบวนการทางวทยาศาสตรและเทคโนโลยในการด ารงชวต การศกษาหาความรเพมเตม ท าโครงงานหรอสรางชนงานตามความสนใจ

แสดงถงความสนใจ มงมน รบผดชอบ รอบคอบ และซอสตยในการสบเสาะหาความรโดยใช เครองมอและวธการทใหไดผลถกตองเชอถอได

ตระหนกในคณคาของความรวทยาศาสตรและเทคโนโลยทใชในชวตประจ าวนและการประกอบอาชพ แสดงความชนชม ยกยองและเคารพสทธในผลงานของผคดคน

แสดงถงความซาบซง หวงใย มพฤตกรรมเกยวกบการใชและรกษาทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอมอยางรคณคา มสวนรวมในการพทกษ ดแลทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอมในทองถน

ท างานรวมกบผอนอยางสรางสรรค แสดงความคดเหนของตนเองและยอมรบฟงความคดเหนของผอน

จบชนมธยมศกษาปท ๖

เขาใจการรกษาดลยภาพของเซลลและกลไกการรกษาดลยภาพของสงมชวต เขาใจกระบวนการถายทอดสารพนธกรรม การแปรผน มวเทชน ววฒนาการของสงมชวต

ความหลากหลายของสงมชวตและปจจยทมผลตอการอยรอดของสงมชวตในสงแวดลอมตางๆ เขาใจกระบวนการ ความส าคญและผลของเทคโนโลยชวภาพตอมนษย สงมชวตและ

สงแวดลอม เขาใจชนดของอนภาคส าคญทเปนสวนประกอบในโครงสรางอะตอม การจดเรยงธาตใน

ตารางธาต การเกดปฏกรยาเคมและเขยนสมการเคม ปจจยทมผลตออตราการเกดปฏกรยาเคม เขาใจชนดของแรงยดเหนยวระหวางอนภาคและสมบตตางๆ ของสารทมความสมพนธกบ

แรงยดเหนยว

Page 9: กลุ่มสาระการเรียนรู้ ... · 2017-11-30 · มาตรฐาน ว Ø.Ó เข้าใจความส าคัญของเทคโนโลยีอวกาศที่น

เขาใจการเกดปโตรเลยม การแยกแกสธรรมชาตและการกลนล าดบสวนน ามนดบ การน าผลตภณฑปโตรเลยมไปใชประโยชนและผลตอสงมชวตและสงแวดลอม

เขาใจชนด สมบต ปฏกรยาทส าคญของพอลเมอรและสารชวโมเลกล เขาใจความสมพนธระหวางปรมาณทเกยวกบการเคลอนทแบบตางๆ สมบตของคลนกล

คณภาพของเสยงและการไดยน สมบต ประโยชนและโทษของคลนแมเหลกไฟฟา กมมนตภาพรงสและพลงงานนวเคลยร

เขาใจกระบวนการเปลยนแปลงของโลกและปรากฏการณทางธรณทมผลตอสงมชวตและสงแวดลอม

เขาใจการเกดและววฒนาการของระบบสรยะ กาแลกซ เอกภพและความส าคญของเทคโนโลยอวกาศ

เขาใจความสมพนธของความรวทยาศาสตรทมผลตอการพฒนาเทคโนโลยประเภทตางๆ และการพฒนาเทคโนโลยทสงผลใหมการคดคนความรทางวทยาศาสตรทกาวหนา ผลของเทคโนโลยตอชวต สงคม และสงแวดลอม

ระบปญหา ตงค าถามทจะส ารวจตรวจสอบ โดยมการก าหนดความสมพนธระหวางตวแปรตางๆ สบคนขอมลจากหลายแหลง ตงสมมตฐานทเปนไปไดหลายแนวทาง ตดสนใจเลอกตรวจสอบสมมตฐานทเปนไปได

วางแผนการส ารวจตรวจสอบเพอแกปญหาหรอตอบค าถาม ว เคราะห เชอมโยงความสมพนธของตวแปรตางๆ โดยใชสมการทางคณตศาสตรหรอสรางแบบจ าลองจากผลหรอความรทไดรบจากการส ารวจตรวจสอบ

สอสารความคด ความรจากผลการส ารวจตรวจสอบโดยการพด เขยน จดแสดง หรอใชเทคโนโลยสารสนเทศ

ใชความรและกระบวนการทางวทยาศาสตรในการด ารงชวต การศกษาหาความรเพมเตม ท าโครงงานหรอสรางชนงานตามความสนใจ

แสดงถงความสนใจ มงมน รบผดชอบ รอบคอบและซอสตยในการสบเสาะหาความร โดยใชเครองมอและวธการทใหไดผลถกตองเชอถอได

ตระหนกในคณคาของความรวทยาศาสตรและเทคโนโลยทใชในชวตประจ าวน การประกอบอาชพ แสดงถงความชนชม ภมใจ ยกยอง อางองผลงาน ชนงานทเปนผลจากภมปญญาทองถนและการพฒนาเทคโนโลยททนสมย

แสดงความซาบซง หวงใย มพฤตกรรมเกยวกบการใชและรกษาทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอมอยางรคณคา เสนอตวเองรวมมอปฏบตกบชมชนในการปองกน ดแลทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอมของทองถน

แสดงถงความพอใจ และเหนคณคาในการคนพบความร พบค าตอบ หรอแกปญหาได

Page 10: กลุ่มสาระการเรียนรู้ ... · 2017-11-30 · มาตรฐาน ว Ø.Ó เข้าใจความส าคัญของเทคโนโลยีอวกาศที่น

ท างานรวมกบผอนอยางสรางสรรค แสดงความคดเหนโดยมขอมลอางองและเหตผลประกอบ เกยวกบผลของการพฒนาและการใชวทยาศาสตรและเทคโนโลยอยางมคณธรรมตอสงคมและสงแวดลอม และยอมรบฟงความคดเหนของผอน

Page 11: กลุ่มสาระการเรียนรู้ ... · 2017-11-30 · มาตรฐาน ว Ø.Ó เข้าใจความส าคัญของเทคโนโลยีอวกาศที่น

ตวชวดและสาระการเรยนรแกนกลาง

สาระท ๑ สงมชวตกบกระบวนการด ารงชวต

มาตรฐาน ว ๑. ๑ เขาใจหนวยพนฐานของสงมชวต ความสมพนธของโครงสราง และหนาทของระบบตางๆ ของสงมชวตทท างานสมพนธกน มกระบวนการสบเสาะหาความร สอสารสงทเรยนรและน าความรไปใชในการด ารงชวตของตนเองและดแลสงมชวต

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง

ป. ๑

๑. เปรยบเทยบความแตกตางระหวางสงมชวตกบสงไมมชวต

- สงมชวตมลกษณะแตกตางจากสงไมมชวต โดยสงมชวตจะมการเคลอนท กนอาหาร ขบถาย หายใจ เจรญเตบโต สบพนธและตอบสนองตอสงเรา แตสงไมมชวตจะไมมลกษณะดงกลาว

๒. สงเกตและอธบายลกษณะและหนาทของโครงสรางภายนอกของพชและสตว

- โครงสรางภายนอกของพชไดแก ราก ล าตน ใบ ดอกและผล แตละสวนท าหนาทตางกน

- โครงสรางภายนอกของสตว ไดแก ตา ห จมก ปาก เทา และขา แตละสวนท าหนาทแตกตางกน

๓. ส ง เ กตและอธ บ า ยล กษณะ หน าท และความส าคญของอว ย วะภายนอกของมนษย ตลอดจนการดแลรกษาสขภาพ

- อวยวะภายนอกของมนษยมลกษณะและหน า ท แ ต ก ต า ง ก น อ ว ย ว ะ เ ห ล า น มความส าคญตอการด ารงชวต จงตองดแลรกษาและปองกนไมใหอวยวะเหลานน

Page 12: กลุ่มสาระการเรียนรู้ ... · 2017-11-30 · มาตรฐาน ว Ø.Ó เข้าใจความส าคัญของเทคโนโลยีอวกาศที่น

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง

ไดรบอนตราย ป. ๒

๑. ทดลองและอธบาย น า แสง เปนปจจยทจ าเปนตอการด ารงชวตของพช

- พชตองการน าและแสงในการเจรญเตบโตและการด ารงชวต

๒. อธบายอาหาร น า อากาศ เปนปจจยทจ าเปนตอการด ารงชวต และการเจรญเตบโตของพชและส ต ว แ ล ะ น า ค ว า ม ร ไ ป ใ ชประโยชน

- พชและสตวตองการอาหาร น า อากาศ เพอการด ารงชวตด ารงชวตและการเจรญเตบโต

- น าความรไปใชประโยชนในการดแลพชและสตวเพอใหเจรญเตบโตไดด

๓. ส ารวจและอธบาย พชและสตวสามารถตอบสนองตอแสง อณหภม และการสมผส

- พชและสตวมก ารตอบสนองตอ แสง อณหภม และการสมผส

๔. ทดลองและอธบาย รางกายของมนษยสามารถ ตอบสนองตอแสง อณหภม และการสมผส

- รางกายมนษยสามารถตอบสนองตอ แสง อณหภมและการสมผส

๕. อธบายปจจยทจ าเปนตอการด ารงชวต และการเจรญเตบโตของมนษย

- มนษยตองการอาหาร น า อากาศ เพอการด ารงชวตและการเจรญเตบโต

ป. ๓ - -

ป. ๔ ๑. ทดลองและอธบายหนาทของทอล าเลยงและ ปากใบของพช

- ภายในล าตนของพชมทอล าเลยง เพอล าเลยงน าและอาหาร และในใบมปากใบท าหนาทคายน า

๒. อธบาย น า แกสคารบอนไดออกไซด แสงและคลอโรฟลล เปนปจจยทจ าเปนบางประการตอ การเจรญเตบโตและการสงเคราะหดวยแสงของพช

- ปจจ ยท ส าคญตอการเจรญเตบโตและ การสงเคราะหดวยแสงของพช ไดแก น า แก สคา รบอนไดออกไซด แสง และคลอโรฟลล

๓. ท ด ล อ ง แ ล ะ อ ธ บ า ย ก า รตอบสนองของพชตอแสง เสยง และการสมผส

- พชมการตอบสนองตอแสง เสยง และการสมผส ซงเปนสภาพแวดลอมภายนอก

Page 13: กลุ่มสาระการเรียนรู้ ... · 2017-11-30 · มาตรฐาน ว Ø.Ó เข้าใจความส าคัญของเทคโนโลยีอวกาศที่น

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง

๔. อธบายพฤตกรรมของสตวทตอบสนองตอแสง อณหภม การสมผส และน าความรไปใชประโยชน

- พฤตกรรมของสตว เปนการแสดงออกของสตวในลกษณะตาง ๆ เพอตอบสนองตอสงเรา เชน แสง อณหภม การสมผส

- น าความรเกยวกบพฤตกรรมของสตวไปใช ประโยชนในการจดสภาพแวดลอมใหเหมาะสมกบการด ารงชวตของสตว และเพอพฒนาอตสาหกรรมเกษตร

ป. ๕ ๑. สงเกตและระบสวนประกอบขอ งดอกแล ะ โคร งส ร า ง ทเกยวของกบการสบพนธของพชดอก

- ดอกโดยทวไปประกอบดวย กลบเลยง กลบดอก เกสรเพศผ และเกสรเพศเมย

- สวนประกอบของดอกทท าหนาทเกยวของกบการสบพนธ ไดแก เกสร เพศ เม ย ประกอบดวย รงไข ออวล และเกสร เพศผ ประกอบดวยอบเรณและละอองเรณ

๒. อธบายการสบพนธของพชดอก การขยายพนธพช และน าความรไปใชประโยชน

- พชดอกมการสบพนธทงแบบอาศยเพศและการสบพนธแบบไมอาศยเพศ

- การขยายพนธพชเพ อเพ มปรมาณและคณภาพ ของพช ท าไดหลายวธ โดยการเพาะเมลด การปกช า การตอนกง การตดตา การทาบกง การเสยบยอด และการเพาะเลยงเนอเยอ

๓. อธบายวฏจกรชวตของพชดอกบางชนด

- พชดอกเมอเจรญเตบโตเตมทจะออกดอก ดอกไดรบการผสมพนธกลายเปนผล ผลม

เมลด ซงสามารถงอกเปนตนพชตนใหมหมนเวยนเปนวฏจกร

๔. อธบายการสบพนธและการขยายพนธของสตว

- สตวมการสบพนธแบบอาศยเพศและการสบพนธแบบไมอาศยเพศ

- การขยายพนธสตวโดยวธการคดเลอกพนธและการผสมเทยม ท าใหมนษยไดสตวทมปรมาณและคณภาพตามทตองการ

๕. อภปรายวฏจกรชวตของสตวบางชนด และน าความรไปใช

- สตวบางชนด เชน ผเสอ ยง กบ เมอไขไดรบการผสมพนธจะเจรญเปนตวออน

Page 14: กลุ่มสาระการเรียนรู้ ... · 2017-11-30 · มาตรฐาน ว Ø.Ó เข้าใจความส าคัญของเทคโนโลยีอวกาศที่น

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง

ประโยชน และตวออน เจรญเตบโตเปนตวเตมวย จนกระทงสามารถสบพนธได หมนเวยนเปนวฏจกร

- มนษยน าความรเกยวกบวฏจกรชวตของสตว มาใชประโยชนมากมาย ทงทางดานการเกษตร การอตสาหกรรม และการดแลรกษาสงแวดลอม

ป. ๖ ๑. อธบายการเจรญเตบโตของมนษยจากวยแรกเกดจนถงวยผใหญ

- มนษยมการเจรญเตบโตและมการเปลยนแปลง ทางดานรางกายตงแตแรกเกดจนเปนผใหญ

๒. อธบายการท างานทสมพนธกนของระบบยอยอาหาร ระบบหายใจ และระบบหมนเวยนเลอดของมนษย

- ระบบยอยอาหาร ท าหนาทยอยอาหาร ใหเปนสารอาหารขนาดเลกแลวจะถกดดซมเขาสระบบหมนเวยนเลอด แกสออกซเจนทไดจากระบบหายใจจะท าใหสารอาหารเกดการเปลยนแปลงจนกลายเปนพลงงานทรางกายน าไปใชได

๓. วเคราะหสารอาหารและอภปรายความจ าเปนทรางกายตองไดรบสารอาหารในสดสวนทเหมาะสมกบเพศและวย

- สารอาหาร ไดแก โปรตน คารโบไฮเดรต ไขมน แรธาต วตามน และน า มความจ าเปนตอรางกาย มนษยจ าเปนตองไดรบสารอาหารในสดสวนทเหมาะสมกบเพศและว ย เพ อก าร เจ รญเตบโตและการด ารงชวต

ม. ๑

๑. สงเกตและอธบายรปราง ลกษณะของเซลลของสงมชวตเซลลเดยวและเซลลของส งมชวตหลายเซลล

- เซลลของสงมชวตเซลลเดยว และเซลลของ สงมชวตหลายเซลล เชน เซลลพช และเซลลสตวมรปราง ลกษณะแตกตางกน

๒. สงเกตและเปรยบเทยบสวนประกอบส าคญของเซลลพชและเซลลสตว

- นวเคลยส ไซโทพลาซม และเยอหมเซลล เป นส วนประกอบส าค ญของ เซลล ทเหมอนกนของเซลลพชและเซลลสตว

- ผน ง เซลล และคลอโรพลาสต เป นสวนประกอบ ทพบไดในเซลลพช

Page 15: กลุ่มสาระการเรียนรู้ ... · 2017-11-30 · มาตรฐาน ว Ø.Ó เข้าใจความส าคัญของเทคโนโลยีอวกาศที่น

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง

๓. ทดลองและอธบายหนาทของสวนประกอบทส าคญของเซลลพชและเซลลสตว

- นวเคลยส ไซโทพลาซม เยอหมเซลล แวควโอล เปนสวนประกอบทส าคญของเซลลสตว มหนาทแตกตางกน

- นวเคลยส ไซโทพลาซม เยอหมเซลล แวควโอล ผนงเซลล และคลอโรพลาสต เปนสวนประกอบทส าคญของเซลลพช มหนาทแตกตางกน

๔. ทดลองและอธบายกระบวนการสารผานเซลล โดยการแพรและออสโมซส

- การแพรเปนการเคลอนทของสาร จากบรเวณทมความเขมขนสงไปสบรเวณทมความเขมขนต า

- ออสโมซสเปน การเคลอนทของน าผานเขาและออกจากเซลล จากบรเวณทมความเขมขนของสารละลายต าไปสบรเวณทมความเขมขนของสารละลายสง โดยผานเยอเลอกผาน

๕. ทดลองหาปจจยบางประการทจ าเปนตอการสงเคราะหดวยแสงของพช และอธบายวาแสง คลอโรฟลล แกส คารบอนได- ออกไซด น า เปนปจจยทจ าเปนตองใชในการสงเคราะหดวยแสง

- แสง คลอโรฟลล แกสคารบอนไดออกไซด และน า เปนปจจยทจ าเปนตอกระบวนการสงเคราะหดวยแสงของพช

๖. ทดลองและอธบายผลทไดจากการสงเคราะหดวยแสงของพช

- น าตาล แกสออกซเจนและน า เปนผลตภณฑทไดจากกระบวนการสงเคราะหดวยแสงของพช

๗. อธบายความส าคญของกระบวนการสงเคราะหดวยแสงของพชตอสงมชวตและสงแวดลอม

- กระบวนการสงเคราะหดวยแสงมความส าคญตอการด ารงชวตของสงมชวตและตอสงแวดลอมใน ดานอาหาร การหมนเวยนของแกสออกซเจนและแกสคารบอนไดออกไซด

๘. ทดลองและอธบายกลมเซลลท - เนอเยอล าเลยงน าเปนกลมเซลลเฉพาะเรยง

Page 16: กลุ่มสาระการเรียนรู้ ... · 2017-11-30 · มาตรฐาน ว Ø.Ó เข้าใจความส าคัญของเทคโนโลยีอวกาศที่น

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง

เกยวของกบการล าเลยงน าของพช

ตอเนองกนตงแตราก ล าตน จนถงใบ ท าหนาท ในการล าเลยงน าและธาตอาหาร

๙. สงเกตและอธบายโครงสรางท

เกยวกบระบบล าเลยงน าและอาหารของพช

- เนอเยอล าเลยงน าและเนอเยอล าเลยงอาหารเปนกล ม เซลลท อย ค ขนานกน เปนทอล า เลยง จากราก ล าตนถงใบ ซ งการจดเรยงตวของทอล าเลยงในพชใบเลยงเดยวและพชใบเลยงคจะแตกตางกน

- เนอเยอล าเลยงน า ท าหนาทในการล าเลยงน าและธาตอาหารจากรากส ใบ สวนเนอเยอล าเลยงอาหารท าหนาทล า เลยงอาหารจากใบสสวนตางๆ ของพช

- การคายน ามสวนชวยในการล าเลยงน าของพช

๑๐. ทดลองและอธบายโครงสรางของดอกทเกยวของกบการสบพนธของพช

- เกสรเพศผและเกสรเพศเมยเปนโครงสรางทใชในการสบพนธของพชดอก

๑ ๑. อธบายกระบวนการสบพนธแบบอาศยเพศของพชดอกและการสบพนธแบบไมอาศยเพศของพช โดยใชสวนตางๆ ของพชเพอชวยในการขยายพนธ

- กระบวนการสบพนธแบบอาศยเพศของพชดอกเปนการปฏสนธระหวางเซลลสบพนธเพศผและเซลลไขในออวล

- การแตกหนอ การเกดไหล เปนการสบพนธของพชแบบไมอาศย เพศ โดยไมมการปฏสนธ

- ราก ล าตน ใบ และกงของพชสามารถน าไปใชขยายพนธพชได

๑๒ . ทดลองและอธ บ า ยก า รตอบสนองของพชตอแสง น า และการสมผส

- พชตอบสนองตอสงเราภายนอก โดยสงเกตไดจากการเคลอนไหวของสวนประกอบของพช ทมตอแสง น า และการสมผส

๑๓. อธบายหลกการและผลของการใช เทคโนโลย ชวภาพในการขยายพนธ ปรบปรงพนธ

- เทคโนโลยชวภาพ เปนการใชเทคโนโลยเพอ ท าใหสงมชวตหรอองคประกอบของสงมชวต มสมบตตามตองการ

Page 17: กลุ่มสาระการเรียนรู้ ... · 2017-11-30 · มาตรฐาน ว Ø.Ó เข้าใจความส าคัญของเทคโนโลยีอวกาศที่น

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง

ม. ๒

เพ มผลผล ตของพชแล ะน าความรไปใชประโยชน

- การเพาะเลยงเนอเยอพช พนธวศวกรรม เ ป น เ ท ค โนโ ล ย ช ว ภ า พท ใ ช ใ น ก า รขยายพนธ ปรบปรงพนธ และเพมผลผลตของพช

๑. อธบ ายโครงส ร า งและการท างานของระบบ ยอยอาหาร ระบบหมนเวยนเลอด ระบบหายใจ ระบบขบถาย ระบบสบพนธ ของมนษยและสตว รวมท ง ระบบประสาทของมนษย

- ระบบยอยอาหาร ระบบหมนเวยนเลอด ระบบหายใจ ระบบขบถาย ระบบสบพนธ และระบบประสาทของมนษย ในแตละระบบ ประกอบดวยอวยวะหลายชนดทท างานอยางเปนระบบ

- ระบบยอยอาหาร ระบบหมนเวยนเลอด ระบบหายใจ ระบบขบถาย ระบบสบพนธของสตว ประกอบดวยอวยวะหลายชนดทท างานอยาง เปนระบบ

๒. อธบายความสมพนธของระบบตางๆ ของ มนษยและน าความรไปใชประโยชน

- ระบบยอยอาหาร ระบบหมนเวยนเลอด ระบบหายใจ ระบบขบถาย ระบบสบพนธของมนษยในแตละระบบมการท างานทสมพนธกนท าใหมนษยด ารงชวตอยไดอยางปกต ถาระบบใดระบบหนงท างานผดปกต ยอมสงผลกระทบตอระบบอนๆ ดงนนจงตองมการดแลรกษาสขภาพ

๓. สงเกตและอธบายพฤตกรรมของมนษยและสตวทตอบสนองตอสงเราภายนอกและภายใน

- แสง อณหภม และการสมผส จดเปนสงเรา ภายนอก สวนการเปลยนแปลงระดบสารใน รางกาย เชน ฮอรโมน จดเปนสงเราภายใน ซงทง สงเราภายนอกและสงเราภายในมผลตอมนษยและสตว ท าใหแสดงพฤตกรรมตางๆ ออกมา

๔. อธบายหลกการและผลของการใช เทคโนโลยชวภาพในการขยายพนธ ปรบปรงพนธ และเพมผลผลตของสตวและน าความรไปใชประโยชน

- เทคโนโลยชวภาพเปนการใชเทคโนโลยเพอ ท าใหสงมชวตหรอองคประกอบของสงมชวต มสมบตตามตองการ

- การผสมเทยม การถายฝากตวออน การโคลน เป นการใช เทคโนโลย ช วภาพในการ

Page 18: กลุ่มสาระการเรียนรู้ ... · 2017-11-30 · มาตรฐาน ว Ø.Ó เข้าใจความส าคัญของเทคโนโลยีอวกาศที่น

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง

ขยายพนธ ปรบปรงพนธ และเพมผลผลตของสตว

๕. ทดลอง วเคราะห และอธบายสารอาหารในอาหารมปรมาณพ ล ง ง า น แ ล ะ ส ด ส ว น ทเหมาะสมกบเพศและวย

- แปง น าตาล ไขมน โปรตน วตามนซ เปนสารอาหารและสามารถทดสอบได

- การบร โภคอาหาร จ า เป นต องให ไดสารอาหาร ทครบถวนในสดสวนทเหมาะสมกบเพศและวย และไดรบปรมาณพลงงานทเพยงพอกบความตองการของรางกาย

๖. อภปรายผลของสารเสพตดตอระบบตาง ๆ ของรางกาย และแนวทางในการปองกนตนเองจากสารเสพตด

- สารเสพตดแตละประเภทมผลตอระบบตางๆ ของรางกาย ท าใหระบบเหลานนท าหนาท ผดปกต ดงนนจงตองหลกเลยงการใชสารเสพตด และหาแนวทางในการปองกนตนเองจาก สารเสพตด

ม.๓ - - ม. ๔-ม. ๖ ๑. ทดลองและอธบายการรกษา

ดลยภาพของเซลลของสงมชวต - สารตาง ๆ เคลอนทผานเขาและออกจาก

เซลล ตลอดเวลา เซลลจงตองมการรกษาดลยภาพ เพอใหรางกายของสงมชวตด ารงชวตไดตามปกต

- เซลลมการล าเลยงสารผานเซลลโดยวธการแพร การออสโมซส การล าเลยงแบบฟาซลเทต การล า เลยงแบบใชพลงงาน และการล าเลยงสารขนาดใหญ

- สงมชวตเซลลเดยวมการล าเลยงสารเกดขน ภายในเซลลเพยงหนงเซลล แตสงมชวตหลายเซลลตองอาศยการท างานประสานกนของเซลลจ านวนมาก

๒. ทดลองและอธบายกลไกการรกษาดลยภาพของน าในพช

- พชมกลไกในการรกษาดลยภาพของน า โดยม การควบคมสมดลระหวางการคายน าผานปากใบ และการดดน าทราก

- การเปดปดของปากใบเปนการควบคมอตราการคายน าของพช ซงชวยในการรกษาดลย

Page 19: กลุ่มสาระการเรียนรู้ ... · 2017-11-30 · มาตรฐาน ว Ø.Ó เข้าใจความส าคัญของเทคโนโลยีอวกาศที่น

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง

ภาพของน าภายในพชใหมความชมชนในระดบทพอเหมาะ

๓. สบคนขอมลและอธบายกลไกการควบคมดลยภาพของน า แรธาต และอณหภมของมนษยและสตวอน ๆ และน าความรไปใชประโยชน

- ไตเปนอวยวะส าคญในการรกษาดลยภาพของน าและสารตาง ๆ ในรางกาย ซงมโครงสรางและการท างานรวมกบอวยวะอน

- ภายในไตมหนวยไต ของเหลวทผานเขาส หนวยไตสวนหนงจะถกดดซมกลบสหลอดเลอด สวนทไมถกดดซมกลบจะผานไปยงทอปสสาวะ

- ยเรย โซเดยมไอออน และคลอไรดไอออน เปนของเสยจากกระบวนการเมแทบอลซม จะถกขบออกจากไตไปพรอมกบปสสาวะ

- อะมบาและพารามเซยมเปนสงมชวตเซลลเดยวทมโครงสรางภายในเซลลท เรยกวา คอนแทรกไทลแวควโอลในการก าจดน าและของเสยออกจากเซลล

- ปลาน าจดมเซลลบรเวณเหงอกทน าเขาสรางกาย ไดโดยการออสโมซส สวนปลาน า เคมปองกนการสญเสยน าออกจากรางกายโดยมผวหนงและเกลดทปองกนไมใหแรธาตจากน าทะเลซมเขาสรางกาย และทบรเวณเหงอกมกลมเซลลซงขบแรธาตสวนเกนออกโดยวธการล าเลยงแบบใชพลงงาน

- มนษยมกลไกในการควบคมอณหภมของรางกายใหอยในสภาวะทเหมาะสม โดยศนยควบคมอณหภมจะอยทสมองสวนไฮโพทาลามส

- สตวเลอดอนสามารถรกษาอณหภมของรางกาย ใหเกอบคงทไดในสภาวะแวดลอมตาง ๆ สวนสตวเลอดเยน อณหภมรางกายจะแปรผนตามอณหภมของสงแวดลอม

Page 20: กลุ่มสาระการเรียนรู้ ... · 2017-11-30 · มาตรฐาน ว Ø.Ó เข้าใจความส าคัญของเทคโนโลยีอวกาศที่น

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง

๔. อธบายเกยวกบระบบภมคมกนของรางกายและน าความรไปใชในการดแลรกษาสขภาพ

- รางกายมนษย มภมคมกนซงเปนกลไก ในการปองกนเชอโรคหรอสงแปลกปลอม เขาสรางกาย

- ผวหนง เซลล เมด เลอดขาวและระบบน าเหลองเปนสวนส าคญของรางกายทท าหนาทปองกนและท าลายเชอโรคและสงแปลกปลอมทเขาสรางกาย

- ระบบภมคมกนมความส าคญยงตอรางกายมน ษ ย ก า ร ร บ ป ร ะท า นอ าห า ร ท ถ กสขลกษณะ การออกก าลงกาย การดแลสขอนามย ตลอดจนการหลกเลยงสารเสพตด และพฤตกรรมทเสยงทางเพศ และการไดรบวคซนในการปองกนโรคตาง ๆ ครบตามก าหนด จะชวยเสรมสรางภมคมกนและรกษาภมคมกนของรางกายได

Page 21: กลุ่มสาระการเรียนรู้ ... · 2017-11-30 · มาตรฐาน ว Ø.Ó เข้าใจความส าคัญของเทคโนโลยีอวกาศที่น

สาระท ๑ สงมชวตกบกระบวนการด ารงชวต

มาตรฐาน ว ๑.๒ เขาใจกระบวนการและความส าคญของการถายทอดลกษณะทางพนธกรรม ววฒนาการของสงมชวต ความหลากหลายทางชวภาพ การใชเทคโนโลยชวภาพทมผลกระทบตอมนษยและสงแวดลอม มกระบวนการสบเสาะหาความรและจตวทยาศาสตร สอสารสงทเรยนร และน าความรไปใชประโยชน

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง

ป. ๑ ๑. ระบลกษณะของสงมชวตในทองถนและน ามาจดจ าแนกโดยใชลกษณะภายนอกเปนเกณฑ

- ส งมช วตในทองถนจะมท งลกษณะทเหมอนกน และแตกตางกน ซงสามารถน ามาจ าแนกโดยใชลกษณะภายนอกเปนเกณฑ

ป. ๒ ๑. อธบายประโยชนของพชและสตวในทองถน

- พชและสตวมประโยชนตอมนษยในแงของ ป จ จ ย ส ค อ เป นอาหา ร ท อ ย อ าศ ย เครองนงหม และยารกษาโรค

ป. ๓ ๑. อภปรายลกษณะตางๆ ของสงมชวตใกลตว

- สงมชวตแตละชนดจะมลกษณะแตกตางกน

๒. เปรยบเทยบและระบลกษณะทคลายคลงกนของพอแมกบลก

- สงมชวตทกชนดจะมลกษณะภายนอกทปรากฏคลายคลงกบพอแมของสงมชวตชนดนน

๓. อธบายลกษณะทคลายคลงกนของพอแมกบลกวาเปนการถายทอดลกษณะทางพนธกรรม และน าความรไปใชประโยชน

- ลกษณะภายนอกทคลายคลงกนของพอแมก บล ก เป นการถ ายทอดล กษณะทางพนธกรรม

- มนษยน าความรทไดเกยวกบการถายทอด ลกษณะทางพนธกรรมมาใชประโยชนในการพฒนาสายพนธของพชและสตว

Page 22: กลุ่มสาระการเรียนรู้ ... · 2017-11-30 · มาตรฐาน ว Ø.Ó เข้าใจความส าคัญของเทคโนโลยีอวกาศที่น

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง

๔. สบคนขอมลและอภปรายเกยวกบสงมชวตบางชนดทสญพนธไปแลว และทด ารงพนธมาจนถงปจจบน (ว ๑.๒.๓)

- สงมชวตทไมสามารถปรบตวใหเขากบสภาพแวดลอมทเปลยนแปลงไปไดกจะสญพนธไปในทสด

- ส ง ม ช ว ตท ส า ม า รถป ร บต ว เ ข า ก บสภาพแวดลอม ท เปล ยนแปลงไปไดจะสามารถอยรอดและด ารงพนธตอไป

ป. ๔ - -

ป. ๕

๑. ส ารวจ เปรยบเทยบและระบลกษณะของตนเองกบคนในครอบครว

- ลกษณะของตนเองจะคลายคลงกบคนใน ครอบครว

๒. อธบายการถายทอดลกษณะทางพนธกรรมของสงมชวตในแตละรน

- การถายทอดลกษณะทางพนธกรรมเปนการถายทอดลกษณะบางลกษณะจากบรรพบรษสลกหลาน ซงบางลกษณะจะเหมอนพอหรอเหมอนแม หรออาจมลกษณะเหมอน ป ยา ตา ยาย

๓. จ าแนกพชออกเปนพชดอก และพชไมมดอก

- พชแบงออกเปนสองประเภทคอ พชดอกกบพชไมมดอก

๔. ระบลกษณะของพชดอกทเปนพชใบเลยงเดยว และพชใบ เล ย งค โดยใชล กษณะภายนอกเปนเกณฑ

- พชดอกแบงออกเปน พชใบเลยงเดยวกบพชใบเลยงค โดยสงเกตจาก ราก ล าตน และใบ

๕. จ าแนกสตวออกเปนกลมโดยใชลกษณะภายในบางลกษณะและลกษณะภายนอกเปนเกณฑ

- การจ าแนกสตวเปนกลม โดยใชลกษณะภายนอกและลกษณะภายในบางลกษณะเปนเกณฑแบงออกไดเปนสตวมกระดกสนหลงและสตวไมมกระดกสนหลง

- สตวมกระดกสนหลงแบงเปนกลมปลา สตวครงน าครงบก สตวเลอยคลาน สตวปก และสตวเลยงลกดวยน านม

ป. ๖ - -

Page 23: กลุ่มสาระการเรียนรู้ ... · 2017-11-30 · มาตรฐาน ว Ø.Ó เข้าใจความส าคัญของเทคโนโลยีอวกาศที่น

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง

ม. ๑ -

-

ม. ๒ -

-

ม. ๓ ๑. สงเกตและอธบายลกษณะของโครโมโซมท มหนวยพ น ธ ก ร ร ม ห ร อ ย น ใ นนวเคลยส

- เมอมองเซลลผานกลองจลทรรศนจะเหนเสนใยเลกๆ พนกนอยในนวเคลยส เมอเกดการแบง เซลล เสนใยเหลานจะขดสนเขาจนม ล ก ษณะ เ ป น ท อนส น เ ร ย ก ว า โครโมโซม

- โครโมโซมประกอบดวยด เ อนเอและโปรตน

- ยนหรอหนวยพนธกรรมเปนสวนหนงทอยบนดเอนเอ

๒. อธบายความส าคญของสารพนธกรรมหรอดเอนเอ และกระบวนการถายทอดลกษณะทางพนธกรรม

- เซลลหรอสงมชวต มสารพนธกรรมหรอ ด เ อ น เ อ ท ค วบ ค ม ล ก ษณะ ขอ ง ก า รแสดงออก

- ลกษณะทางพนธกรรมทควบคมดวยยนจากพอและแมสามารถถายทอดสลกผานทางเซลลสบพนธและการปฏสนธ

๓. อภปรายโรคทางพนธกรรมทเกดจากความผดปกตของยนและโครโมโซมและน าความรไปใชประโยชน

- โรคธาลสซเมย ตาบอดส เปนโรคทางพนธกรรม ทเกดจากความผดปกตของยน

- กลมอาการดาวนเปนความผดปกตของร า ง ก า ย ซ ง เ ก ด จ า ก ก า รท ม จ า น วนโครโมโซมเกนมา

- ความรเกยวกบโรคทางพนธกรรมสามารถน าไปใชในการปองกนโรค ดแลผปวยและวางแผนครอบครว

๔. ส า ร ว จและอธ บ า ยคว ามหลากหลายทางชวภาพในท อ งถ นท ท า ให ส ง ม ช ว ตด ารงชวตอยไดอยางสมดล

- ความหลากหลายทางช วภาพทท า ใหสงมชวตอยอยางสมดล ขนอยกบความหล า กหล า ย ของ ระบบน เ ว ศ ค ว า มหลากหลายของชนดสงมชวต และความ

Page 24: กลุ่มสาระการเรียนรู้ ... · 2017-11-30 · มาตรฐาน ว Ø.Ó เข้าใจความส าคัญของเทคโนโลยีอวกาศที่น

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง

หลากหลายทางพนธกรรม ๕. อ ธ บ า ย ผ ล ข อ ง ค ว า ม

หลากหลายทางชวภาพทมตอม น ษ ย ส ต ว พ ช แ ล ะสงแวดลอม

- การตดไมท าลายปาเปนสาเหตหนงทท าใหเกดการสญเสยความหลากหลายทางชวภาพ ซงสงผลกระทบตอการด ารงชวตของมนษย สตว พชและสงแวดลอม

- การใชสารเคมในการก าจดศตรพชและสตว สงผลกระทบตอสงมชวตทงมนษย สตวและพช ท าใหเกดการเปลยนแปลงความหลากหลายทางชวภาพและสงผลกระทบตอสงแวดลอม

๖. อภปรายผลของเทคโนโลยชวภาพตอการด ารงชวตของมนษยและสงแวดลอม

- ผลของเทคโนโลยชวภาพ มประโยชนตอมนษย ทงดานการแพทย การเกษตรและอตสาหกรรม

ม. ๔-ม. ๖ ๑. อธบายกระบวนการถายทอดสารพนธกรรม การแปรผนทางพนธกรรม มวเทชน และการเกดความหลากหลายทางชวภาพ

- ส ง ม ช ว ตม ก า รถ า ยทอดล กษณะทา งพนธกรรม จากพอแมมาสรนลกหลานได ซงสงเกตไดจากลกษณะทปรากฏ

- ดเอนเอเปนนวคลโอไทดสายยาวสองสายพนก น เป น เ ก ล ย วค ว นข ว า แ ต ล ะส า ยประกอบดวย นวคลโอไทดนบลานหนวย ซงมโครงสรางประกอบดวยน าตาลเพนโทส ไนโตรเจนเบส สชนดและหมฟอสเฟต โดยทล าดบเบสของนวคลโอไทดจะมขอมลทางพนธกรรมบนทกอย

- ม ว เ ท ช น เ ป น ก า ร เ ป ล ย น แป ล งท า งพนธกรรมในระดบยนหรอโครโมโซม ซงเปนผลมาจากการเปลยนแปลงทเกดขนกบดเอนเอ โดยมวเทชนทเกดในเซลลสบพนธสามารถถายทอดไปสรนลกและหลานได

- การแปรผนทางพนธกรรมท าใหสงมชวตทเกดใหมมลกษณะทแตกตางกนหลากหลายชนดกอใหเกดเปนความหลากหลายทางชวภาพ

Page 25: กลุ่มสาระการเรียนรู้ ... · 2017-11-30 · มาตรฐาน ว Ø.Ó เข้าใจความส าคัญของเทคโนโลยีอวกาศที่น

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง

๒. สบคนขอมลและอภปรายผลของเทคโนโลย ชวภาพทมตอมนษยและสงแวดลอมและน าความรไปใชประโยชน

- มนษยน าความรทางเทคโนโลยชวภาพดานพนธ ว ศ วกรรม ก า ร โคลนและก า รเพาะเลยงเนอเยอ มาใชในการพฒนาใหเกดความกาวหนาในดานตาง ๆ มากขนและแพรหลาย

- การใชเทคโนโลยชวภาพทสรางสงมชวตใหม เกดขน หรอสงมชวตทมการดดแปรพนธกรรมสงผลกระทบทงทางดานทเปนประโยชนและโทษตอสงแวดลอม เศรษฐกจ และสงคม

๓. สบคนขอมลและอภปรายผลของความหลากหลายทางช วภ าพท ม ต อมนษ ย แล ะสงแวดลอม

- โลกมความหลากหลายของระบบนเวศซงม ส งมชวตอาศยอยมากมายหลายสปชส ส ง ม ช ว ตสป ช ส เ ด ย วก นก ย ง ม ค ว ามหลากหลายทางพนธกรรม

- ความหลากหลายทางชวภาพสงผลท าใหมนษย และสงมชวตอน ๆ ไดใชประโยชนในแงของการเปนอาหาร ทอยอาศย แหลงสบพนธและขยายพนธ ท าใหสงมชวตสามารถด ารงพนธอยได

- สงมชวตทมความหลากหลายทางชวภาพ มความตองการปจจยตาง ๆ ในการด ารงชวตแตกตางกนซงจะชวยรกษาสมดลของระบบนเวศบนโลกได

๔. อธบายกระบวนการคดเลอกตามธรรมชาต และ ผลของการคดเลอกตามธรรมชาตตอความหลากหลายของสงมชวต

- สงมชวตแตละสปชสจะมความหลากหลายทแตกตางกน สงมชวตในสปชสเดยวกนจะผสมพนธและสบลกหลานตอไปได

- การคดเลอกตามธรรมชาตจะสงผลท าใหลกษณะพนธกรรมของประชากรในกลมยอยแตละกลมแตกตางกนไปจนกลายเปน สปชสใหมท าใหเกดเปนความหลากหลายของสงมชวต

Page 26: กลุ่มสาระการเรียนรู้ ... · 2017-11-30 · มาตรฐาน ว Ø.Ó เข้าใจความส าคัญของเทคโนโลยีอวกาศที่น
Page 27: กลุ่มสาระการเรียนรู้ ... · 2017-11-30 · มาตรฐาน ว Ø.Ó เข้าใจความส าคัญของเทคโนโลยีอวกาศที่น

สาระท ๒ ชวตกบสงแวดลอม

มาตรฐาน ว ๒. ๑ เขาใจสงแวดลอมในทองถน ความสมพนธระหวางสงแวดลอมกบสงมชวต ความสมพนธระหวางสงมชวตตาง ๆ ในระบบนเวศ มกระบวนการสบเสาะ หาความรและจตวทยาศาสตร สอสารสงทเรยนรและน าความรไปใชประโยชน

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง

ป. ๑ - -

ป. ๒ - -

ป. ๓ ๑. ส ารวจสงแวดลอมในทองถนข อ ง ต น แ ล ะ อ ธ บ า ยความสมพนธของสงมชวตกบสงแวดลอม

- สงแวดลอมหมายถง สงทอยรอบๆ ตวเรามทงสงมชวตและสงไมมชวต สงมชวตมคว ามสมพ นธ ก บส ง แ วดล อมท ง ก บสงมชวตดวยกนและกบสงไมมชวต

ป. ๔ - -

ป. ๕ - -

ป. ๖ ๑. ส า ร ว จ แ ล ะ อ ภ ป ร า ยค ว า ม ส ม พ น ธ ข อ ง ก ล ม สงมชวตในแหลงทอยตาง ๆ

- กลมสงมชวตในแหลงทอยตาง ๆ มความ สมพนธกน และมความสมพนธกบแหลงทอยในลกษณะของแหลงอาหาร แหลงทอยอาศย แหลงสบพนธ และแหลงเลยงดลกออน

๒. อธ บ ายความสมพ นธ ของสงมชวตกบส งมชวตในรปของโซ อ าหารและสาย ใยอาหาร

- ความสมพนธของสงมชวตกบสงมชวตในรป ของโซอาหาร และสายใยอาหาร ท าใหเกดการถายทอดพลงงานจากผผลตสผบรโภค

๓. ส บ ค น ข อ ม ล แ ล ะ อ ธ บ า ยคว ามส ม พน ธ ร ะห ว า ง ก า รด า รงช ว ตของส งม ช ว ตกบสภาพแวดลอมในทองถน

- สงมชวตทอาศยอยในแตละแหลงทอยจะม โครงสรางทเหมาะสมตอการด ารงชวตในแหลงทอยนน และสามารถปรบตวใหเขากบสภาพแวดลอมเพอหาอาหารและมชวตอยรอด

ม. ๑ - -

ม. ๒ - -

Page 28: กลุ่มสาระการเรียนรู้ ... · 2017-11-30 · มาตรฐาน ว Ø.Ó เข้าใจความส าคัญของเทคโนโลยีอวกาศที่น

ชน ตวชวดชนป สาระการเรยนรแกนกลาง

ม. ๓

๑. ส ารวจระบบน เวศตางๆในท อ ง ถ น แ ล ะ อ ธ บ า ย ค ว า ม ส ม พ น ธ ข อ งองคประกอบภายในระบบนเวศ

- ระบบนเวศในแตละทองถนประกอบดวย องคประกอบทางกายภาพและองคประกอบทางชวภาพเฉพาะถน ซงมความเกยวของสมพนธกน

๒. ว เ ค ร า ะ ห แ ล ะ อ ธ บ า ยความสมพนธของการถายทอดพลงงานของสงมชวตในรปของโซ อ าหารและสาย ใยอาหาร

- สงมชวตมความเกยวของสมพนธกน โดยมการถายทอดพลงงานในรปของโซอาหารและสายใยอาหาร

๓. อธ บา ยว ฏ จ ก รน า ว ฏจ ก รคารบอน และความส าคญทมตอระบบนเวศ

- น าและคา รบอนเปนองคประกอบในสงมชวตและสงไมมชวต

- น าและคารบอนจะมการหมนเวยนเปน วฏจกรในระบบนเวศ ท าใหสงมชวตในระบบนเวศน าไปใชประโยชนได

๔. อธบายปจจ ยทมผลตอการเ ป ล ย น แ ป ล ง ข น า ด ข อ งประชากรในระบบนเวศ

- อตราการเกด อตราการตาย อตราการอพยพเขา และอตราการอพยพออกของสงมชวต มผลตอ การเปลยนแปลงขนาดของประชากรในระบบ นเวศ

ม. ๔-ม. ๖ ๑. อธบายดลยภาพของระบบนเวศ

- ระบบนเวศในธรรมชาตจะมความสมดลไดก ต อ เ ม อ ม ส ภ า พ แ ว ด ล อ ม ต า ง ๆ ทเอออ านวยตอ การด ารงชวตของสงมชวตชนดตาง ๆ ในระบบนเวศ จนท าใหเกดความหลากหลายของระบบนเวศบนโลก

๒. อ ธ บ า ย ก ร ะ บ ว น ก า รเ ป ล ย น แ ป ล ง แ ทนท ข อ งสงมชวต

- ระบบนเวศในโลกทมความหลากหลาย มก า ร เ ป ล ย น แป ล ง ต า ง ๆ เ ก ด ข น อ ยตลอดเวลา ไมวา จะเปนการเปลยนแปลงทเกดขนตามธรรมชาตหรอการเปลยนแปลงท เกดจากมนษย เปนผกระท า การเปลยนแปลงเหลานอาจสงผลท าใหระบบนเวศเสยสมดลได

Page 29: กลุ่มสาระการเรียนรู้ ... · 2017-11-30 · มาตรฐาน ว Ø.Ó เข้าใจความส าคัญของเทคโนโลยีอวกาศที่น

ชน ตวชวดชนป สาระการเรยนรแกนกลาง

- เม อระบบน เวศ เส ยสมด ลจะ เก ดการเปลยนแปลง แทนทเกดขนในระบบนเวศนน การเปลยนแปลงสภาพทางธรรมชาตของระบบน เ วศย อมส งผลท า ให เ ก ด ก า รเปลยนแปลงแทนทของสงมชวตในระบบนเวศนนดวย

๓. อธบายความส าคญของความหลากหลายทางชวภาพ และเสนอแนะแนวทางในการดแลและรกษา

- ความหลากหลายทางชวภาพมความส าคญตอสงมชวต สงมชวตทกชนดมความส าคญตอระบบนเวศ ถาสงมชวตชนดใดชนดหนงถกท าลายหรอสญหายไป กจะสงผลกระทบตอความหลากหลายของสงมชวตอน ๆ ในระบบนเวศดวย

- ความหลากหลายทางชวภาพของระบบนเวศหนงยงอาจเกอกลตอระบบนเวศอน ๆ ไดดวย

- ความหลากหลายทางชวภาพมความส าคญตอ มนษย มนษยใชประโยชนจากความหลากหลาย ทางชวภาพมากมาย การใชทขาดความระมดระวงอาจสงผลกระทบตอความหลากหลายทางชวภาพได ซงทกคนควรมสวนรวมในการดแลและรกษา

Page 30: กลุ่มสาระการเรียนรู้ ... · 2017-11-30 · มาตรฐาน ว Ø.Ó เข้าใจความส าคัญของเทคโนโลยีอวกาศที่น

สาระท ๒ ชวตกบสงแวดลอม

มาตรฐาน ว ๒.๒ เขาใจความส าคญของทรพยากรธรรมชาต การใชทรพยากรธรรมชาตในระดบทองถน ประเทศ และโลกน าความรไปใชในในการจดการทรพยากรธรรมชาต และสงแวดลอมในทองถนอยางยงยน

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง

ป. ๑ - -

ป. ๒ - -

ป. ๓ ๑. ส ารวจทรพยากรธรรมชาต และอ ภ ป ร า ย ก า ร ใ ช ท ร พ ย า ก ร ธรรมชาตในทองถน

- ดน หน น า อากาศ ปาไม สตวปาและแรจดเปนทรพยากรธรรมชาตทมความส าคญ

- มนษยใชทรพยากรธรรมชาตในทองถนเพอ ประโยชนตอการด ารงชวต

๒. ระบการใชทรพยากรธรรมชาต ทกอใหเกดปญหาสงแวดลอม ในทองถน

- มนษยน าทรพยากรธรรมชาตมาใชอยางมากมายจงสงผลกระทบตอสงแวดลอมในทองถน

๓. อภปรายและน า เสนอการใชท รพยากรธรรมชาต อย า งประหยด คมคา และมสวนรวมในการปฏบต

- มน ษ ย ต อ ง ช ว ย ก น ด แ ล และ ร จ ก ใ ช ทรพยากรธรรมชาตอยางประหยดและคมคา เพอใหมการใชไดนานและยงยน

ป. ๔ - - ป. ๕ - -

ป. ๖ ๑. สบคนขอมลและอภปรายแหลงทรพยากรธรรมชาตในแตละทองถนทเปนประโยชนตอ การด ารงชวต

- ทรพยากรธรรมชาตตาง ๆ ในแตละทองถนมประโยชนตอการด ารงชวตของสงมชวต

๒. วเคราะหผลของการเพมขนของป ร ะ ช า ก รมน ษ ย ต อ ก า ร ใ ชทรพยากรธรรมชาต

- การเพมขนของประชากรมนษยท าใหทรพยากรธรรมชาตถกใชมากขน เปนผลท าใหทรพยากรธรรมชาตลดนอยลง และสงแวดลอมเปลยนแปลงไป

๓. อภปรายผลตอสงมชวต จากการเปลยนแปลงสงแวดลอม ทงโดยธรรมชาตและโดยมนษย

- ภยพบตจากธรรมชาตและการกระท าของมนษย ท าใหสงแวดลอมเปลยนแปลง เปนผลท าใหพชและสตวปาบางชนดสญพนธ

Page 31: กลุ่มสาระการเรียนรู้ ... · 2017-11-30 · มาตรฐาน ว Ø.Ó เข้าใจความส าคัญของเทคโนโลยีอวกาศที่น

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง

๔. อภปรายแนวทางในการดแลรกษาทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอม

- การสรางจตส านกในการอนรกษ เฝาระวง ทรพยากรธรรมชาต ตลอดจนการปลกตนไม เพมขนเพอเปนแนวทางหนงในการดแล รกษา ท รพยากรธรรมชาตและสงแวดลอม

๕. มสวนรวมในการดแล รกษาสงแวดลอมในทองถน

- รวมจดท าโครงการเฝาระวงรกษาคณภาพของสงแวดลอมในทองถนอยางยงยน

ม. ๑ -

-

ม. ๒ -

-

ม. ๓ ๑. วเคราะหสภาพปญหาสงแวดลอม ทรพยากรธรรมชาตในทองถน และเสนอแนวทางในการแกไขปญหา

- สภาพปญหาสงแวดลอมและทรพยากรธรรมชาตในทองถน เกดจากการกระท าของธรรมชาตและ มนษย

- ปญหาสงแวดลอมและทรพยากรธรรมชาตทเกดขน ควรมแนวทางในการดแลรกษาและปองกน

๒. อธบายแนวทางการรกษาสมดลของระบบนเวศ

- ระบบนเวศจะสมดลไดจะตองมการควบคมจ านวนผผลต ผบรโภค ผสลายสารอนทรย ใหมปรมาณ สดสวน และการกระจายทเหมาะสม

- การใชทรพยากรธรรมชาตอยางยงยนและการดแลรกษาสภาพแวดลอม เปนการรกษาสมดลของระบบนเวศ

๓. อภปรายการใชทรพยากรธรรมชาตอยางยงยน

- การน าทรพยากรธรรมชาตมาใชอยางคมคาดวยการใชซ า น ากลบมาใชใหม ลดการใช ผล ตภณฑ ใ ช ผล ตภณฑ ชน ด เด ม ซอมแซมสงของเครองใช เปนวธการใชทรพยากร ธรรมชาตอยางยงยน

๔. ว เ คราะห และอธบายการใชทรพยากรธรรมชาต ตามปรชญาเศรษฐกจพอเพยง

- การใชทรพยากรธรรมชาตควรค านงถงปรชญาเศรษฐกจพอเพยงบนพนฐานของทางสายกลาง และความไมประมาท โดยค านงถง

Page 32: กลุ่มสาระการเรียนรู้ ... · 2017-11-30 · มาตรฐาน ว Ø.Ó เข้าใจความส าคัญของเทคโนโลยีอวกาศที่น

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง ความพอประมาณ ความม เหตผลและ การเตรยมตวใหพรอมทจะรบผลกระทบและการเปลยนแปลงทเกดขน

๕. อภปรายปญหาสงแวดลอมและเสนอแนะแนวทางการแกปญหา

- ปญหาสงแวดลอม อาจเกดจากมลพษทางน า มลพษทางเสยง มลพษทางอากาศ มลพษทางดน

- แนวทางการแกปญหามหลายวธ เรมจากศ กษ าแหล งท ม าของป ญหา เส าะหากระบวนการในการแกปญหา และทกคนมสวนรวมในการปฏบตเพอแกปญหานน

๖. อภปรายและมสวนรวมในการดแลและอนรกษสงแวดลอมในทองถนอยางยงยน

- การดแลและอนรกษสงแวดลอมในทองถนใหยงยน ควรไดรบความรวมมอจากทกฝายและตองเปนความรบผดชอบของทกคน

ม. ๔-ม. ๖ ๑. วเคราะหสภาพปญหา สาเหตขอ งปญหาส ง แวดล อมและทรพยากรธรรมชาตในระดบ ทองถน ระดบประเทศ และระดบโลก

- ความสมพนธซ ง ก นและกนระหว า งส งมช วตกบส งแวดลอมหรอระหว างส ง ม ช ว ต ก บ ส ง ม ช ว ต ด ว ย ก น มความสมพนธกนหลายระดบ ตงแตระดบทองถน ระดบประเทศ และระดบโลก

- การเพมขนของประชากรมนษยสงผลใหมการใชทรพยากรธรรมชาตเพมขน ท าใหทรพยากรธรรมชาตลดจ านวนลง และเกดปญหามลพษทางดานตาง ๆ ตามมา

- ปญหามลพษทเกดขนมดวยกนหลายสาเหต บางปญหามผลกระทบเกดขนในระดบท อ ง ถ น บ า ง ป ญ ห า ส ง ผ ล ก ร ะ ท บระดบประเทศ และบางปญหามความรนแรงจนเปนปญหาระดบโลก

๒. อภปรายแนวทางในการปองกน แกไข ปญหา สงแวดลอมและทรพยากรธรรมชาต

- การใชทรพยากรธรรมชาตตาง ๆ ทมอยอย า ง จ าก ดจ า เปนตองใช ด ว ยความระมดระวงและไมใหเกดผลกระทบตอสงแวดลอม

Page 33: กลุ่มสาระการเรียนรู้ ... · 2017-11-30 · มาตรฐาน ว Ø.Ó เข้าใจความส าคัญของเทคโนโลยีอวกาศที่น

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง - สงแวดลอมทอยในสภาพเสอมโทรม หรอ

เกด เปนมลพษทเปนผลเนองมาจากการใชทรพยากรธรรมชาต ตองหาแนวทางในการปองกน แก ไข ฟนฟ ใหกลบมสภาพทสามารถใชการได

๓. วางแผนและด าเนนการเฝาระวง อนรกษ และพฒนาสงแวดลอมและทรพยากรธรรมชาต

- สงแวดลอมและทรพยากรธรรมชาตควรตองมการเฝาระวง อนรกษ และพฒนา ซงทกคนควรร วมกนปฏบ ต เพ อให เก ดการใชประโยชนอยางยงยน

Page 34: กลุ่มสาระการเรียนรู้ ... · 2017-11-30 · มาตรฐาน ว Ø.Ó เข้าใจความส าคัญของเทคโนโลยีอวกาศที่น

สาระท ๓ สารและสมบตของสาร

มาตรฐาน ว ๓. ๑ เขาใจสมบตของสาร ความสมพนธระหวางสมบตของสารกบโครงสรางและแรงยดเหนยวระหวางอนภาค มกระบวนการสบเสาะ หาความรและจตวทยาศาสตร สอสารสงทเรยนร น าความรไปใชประโยชน

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง

ป. ๑ ๑. ส ง เกตและระบ ล กษณะทปรากฏหรอสมบตของวสดทใชท า ข อ ง เ ล น ข อ ง ใ ช ใ นชวตประจ าวน

- วสดทใชท าของเลนของใชในชวตประจ าวน อาจมรปราง ส ขนาด พนผว ความแขงเหมอนกนหรอแตกตางกน

๒. จ าแนกวสดท ใชท าของเลน ของใชในชวต ประจ าวน รวมทงระบเกณฑทใชจ าแนก

- ลกษณะหรอสมบตตาง ๆ ของวสด สามารถน ามาใชเปนเกณฑในการจ าแนกวสดทใชท าของเลน ของใชในชวตประจ าวน

ป.๒ ๑. ระบชนดและเปรยบเทยบสมบตของวสดทน ามาท าของเลน ของใชในชวตประจ าวน

- ของเลน ของใช อาจท าจากวสดตาง ๆ กน เชน ไม เหลก กระดาษ พลาสตก ยาง ซงวสดตางชนดกนจะมสมบตแตกตางกน

๒. เลอกใชวสดและสงของตางๆ ไ ด อ ย า ง เ ห ม า ะ ส ม แ ล ะปลอดภย

- การเลอกวสดและสงของตาง ๆ มาใชงานในชวตประจ าวน เพอความเหมาะสมและปลอดภย ตองพจารณาจากสมบตของวสดทใชท าสงของนน

ป.๓ ๑. จ าแนกชนดและสมบตของวสดทเปนสวนประกอบของของเลน ของใช

- ของเลนของใชอาจมสวนประกอบหลายสวน และอาจท าจากวสดหลายชนดซงมสมบตแตกตางกน

๒. อธบายการใชประโยชนของวสดแตละชนด

- วสดแตละชนดมสมบตแตกตางกนจงใชประโยชนไดตางกน

ป.๔ - -

ป.๕ ๑. ทดลองและอธบายสมบตของวสดชนด ต าง ๆ เก ย วกบความย ดหย น คว ามแข ง คว ามเหนยวการน าความรอน การน าไฟฟา และ ความหนาแนน

- ความยดหยน ความแขง ความเหนยว การน าความรอน การน าไฟฟา และความหนาแนนเปนสมบตตาง ๆ ของวสด ซงวสดตางชนดกน จะมสมบตบางประการแตกตางกน

๒. สบคนขอมลและอภปรายการ - ในชวตประจ าวนมการน าวสดตาง ๆ มา

Page 35: กลุ่มสาระการเรียนรู้ ... · 2017-11-30 · มาตรฐาน ว Ø.Ó เข้าใจความส าคัญของเทคโนโลยีอวกาศที่น

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง น าวสดไปใชในชวตประจ าวน ใชท าสงของเครองใชตามสมบตของวสด

นน ๆ ป.๖

๑. ทดลองและอธบาย สมบตของของแขง ของเหลว และแกส

- สารอาจปรากฏในสถานะของแขง ของเหลวหรอแกส สารทงสามสถานะมสมบตบางประการเหมอนกนและบางประการแตกตางกน

๒. จ าแนกสารเปนกลมโดยใชส ถ า น ะ ห ร อ เ ก ณฑ อ น ทก าหนดเอง

- การจ าแนกสารอาจจ าแนกโดยใชสถานะ การน าไฟฟา การน าความรอน หรอสมบตอน เปนเกณฑได

๓. ทดลองและอธบายวธการแยกส า ร บ า ง ช น ด ท ผ ส ม ก น โดยการรอน การตกตะกอน ก า ร ก ร อ ง ก า ร ร ะ เ ห ด การระเหยแหง

- ในการแยกสารบางชนดทผสมกนออกจากกนตองใชวธการตาง ๆ ทเหมาะสม ซงอาจจะท าไดโดยการรอน การตกตะกอน การกรอง การระเหด การระเหยแหง ทงนขนอยกบสมบตของสารทเปนสวนผสมในสารผสมนน ๆ

๔. ส ารวจและจ าแนกประเภทข อ ง ส า ร ต า ง ๆ ท ใ ช ใ นชวตประจ าวน โดยใชสมบตและการใชประโยชนของสารเปนเกณฑ

- จ าแนกประเภทของสารตาง ๆ ทใชในชวตประจ าวนตามการใชประโยชน แบงไดเปนสารปรงรสอาหาร สารแตงสอา หาร สารท าความสะอาด สารก าจดแมลงและศตรพช ซงสารแตละประเภทมความเปนกรด - เบสแตกตางกน

๕. อภปรายการเลอกใชสารแตละประเภทไดอยางถกตองและปลอดภย

- การใชสารตาง ๆ ในชวตประจ าวน ตองเลอกใชใหถกตองตามวตถประสงคของการใชงาน ปลอดภยตอส งมชวตและสงแวดลอม

ม. ๑

๑. ทดลองและจ าแนกสารเปนกลมโดยใชเนอสารหรอขนาดอนภาคเปนเกณฑ และอธบายสมบตของสารในแตละกลม

- เมอใชเนอสารเปนเกณฑ จ าแนกสารไดเปนสารเนอเดยวและสารเนอผสม ซงสารแตละกลมจะมสมบตแตกตางกน

- เมอใชขนาดอนภาคของสารเปนเกณฑจ าแนกสารเปนสารแขวนลอย คอลลอยดและสารละลาย ซงสารแตละกลมจะมสมบตแตกตางกน

Page 36: กลุ่มสาระการเรียนรู้ ... · 2017-11-30 · มาตรฐาน ว Ø.Ó เข้าใจความส าคัญของเทคโนโลยีอวกาศที่น

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง

๒. อธบายสมบตและการเปลยนส ถ า น ะ ข อ ง ส า ร โ ด ย ใ ชแบบจ าลองการจดเรยงอนภาคของสาร

- ส รปราง ขนาด ความแขง ความหนาแนน จดเดอด จดหลอมเหลว เปนสมบตทางกายภาพของสาร ความเปนกรด- เบส ความสามารถในการรวมตวกบสารอน ๆ การแยกสลายของสารและการเผาไหม เปนสมบตทางเคม

- สารในสถานะตาง ๆ มลกษณะการจดเรยงอนภาค ระยะหางระหวางอนภาค และแรงยดเหนยวระหวางอนภาคแตกตางกน ซงสามารถใชแบบจ าลองการจดเรยงอนภาคของสารอธบายสมบตบางประการของสารได

๓. ทดลองและอธบายสมบตคว าม เป นกรด เบส ของสารละลาย

- สารละลายทมน าเปนตวท าละลาย อาจจะมสมบตเปนกรด กลาง หรอเบส ซงสามารถทดสอบไดดวยกระดาษลตมส หรออนดเคเตอร

๔. ต ร ว จ ส อ บ ค า pH ข อ งสารละลายและน าความรไปใชประโยชน

- ความเปนกรด - เบสของสารละลายระบเปนคา pH ซงตรวจสอบไดดวยเครองมอวดคา pH หรอยนเวอรซลอนดเคเตอร

- ผลตภณฑท ใชในชวตประจ าวนอาจมความเปนกรดเบสแตกตางกน จงควรเลอกใชใหถกตองปลอดภยตอตนเองและสงแวดลอม

ม.๒

๑. ส ารวจและอธบายองคประกอบ สมบตของธาตและสารประกอบ

- ธาต เปนสารบรสทธทประกอบดวยอะตอมชนดเดยวกนและไมสามารถแยกสลายเปนสารอนไดอกโดยวธการทางเคม

- ส า ร ป ร ะ ก อ บ เ ป น ส า ร บ ร ส ท ธ ทประกอบดวยธาตตงแตสองธาตขนไป รวมตวกนดวยอตราสวนโดยมวลคงท และมสมบตแตกตางจากสมบตเดมของธาตทเปนองคประกอบ

Page 37: กลุ่มสาระการเรียนรู้ ... · 2017-11-30 · มาตรฐาน ว Ø.Ó เข้าใจความส าคัญของเทคโนโลยีอวกาศที่น

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง

๒. สบคนขอมลและเปรยบเทยบสมบตของธาต โลหะ ธาตอโลหะ ธาตกงโลหะและธาตกมมนตรงสและน าความรไปใชประโยชน

- ธาตแตละชนดมสมบตบางประการทคล ายกนและแตกตางกน จงสามารถจ าแนกกลมธาตตามสมบตของธาตเปนธาตโลหะ กงโลหะ อโลหะ และธาตกมมนตรงส

- ในชวตประจ าวนมวสด อปกรณและผลตภณฑตาง ๆ ทผลตมาจากธาตและสารประกอบ จงควรเลอกใชใหถกตอง เหมาะสมปลอดภย และยงยน

๓. ทดลองและอธบายการหลกการแยกสารดวยวธการกรอง การตกผลก การสกด การกลน และโครมาโทกราฟ และน าความรไปใชประโยชน

- การกรอง การตกผลก การสกด การกลนและโครมาโทกราฟ เปนวธการแยกสารทมหลกการแตกตางกน และสามารถน าไปประยกตใชในชวตประจ าวน

ม.๓ - - ม.๔-ม.๖ ๑. สบคนขอมลและอธบาย

โครงสรางอะตอม และสญลกษณนวเคลยรของธาต

- นกวทยาศาสตรใชขอมลจากการศกษาโครงสรางอะตอม สรางแบบจ าลองอะตอมแบบตาง ๆ ทมพฒนาการอยางตอเนอง

- อะตอมประกอบดวยอนภาคมลฐานส าคญ ๓ ชนด ค อ โปรตอน น วตรอน และอเลกตรอน จ านวนโปรตอนในนวเคลยสเรยกวา เลขอะตอม ผลรวมของจ านวนโปรตอนกบนวตรอนเรยกวา เลขมวล ตวเลขทงสองนจะปรากฎอยในสญลกษณนวเคลยรของไอโซโทปตาง ๆ ของธาต

๒. วเคราะหและอธบายการจดเรยงอเลกตรอนในอะตอม ความสมพนธระหวางอเลกตรอนในระดบพลงงานนอกสดกบสมบตของธาตและการเกดปฏกรยา

- อเลกตรอนในอะตอมของธาตจะจดเรยงอยในระดบพลงงานตาง ๆ และในแตละระดบพลงงานจะมจ านวนอเลกตรอนเปนคาเฉพาะ

- อเลกตรอนในระดบพลงงานนอกสดจะแสดงสมบตบางประการของธาต เชน ความเปนโลหะ อโลหะ และเกยวของกบการเกดปฏกรยาของธาตนน

Page 38: กลุ่มสาระการเรียนรู้ ... · 2017-11-30 · มาตรฐาน ว Ø.Ó เข้าใจความส าคัญของเทคโนโลยีอวกาศที่น

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง

๓. อธบายการจดเรยงธาตและท านายแนวโนมสมบตของธาตในตารางธาต

- ตารางธาตปจจบน จดเรยงธาตตามเลขอะตอมและอาศยสมบตทคลายกน ท าใหสามารถท านายแนวโนมสมบตของธาตในตารางธาตได

๔. วเคราะหและอธบายการเกดพนธะเคมในโครงผลกและในโมเลกลของสาร

- แรงยดเหนยวระหวางไอออนหรออะตอมของธาตใหอยรวมกนเปนโครงผลก หรอโมเลกล เรยกวา พนธะเคม

- พนธะเคมแบงออกเปน พนธะไอออนก พนธะโคเวเลนต และพนธะโลหะ

๕. สบคนขอมลและอธบายความสมพนธระหวางจดเดอด จดหลอมเหลว และสถานะของสารกบแรงยดเหนยวระหวางอนภาคของสาร

- จดเดอด จดหลอมเหลวและสถานะของสาร มความเกยวของกบแรงยดเหนยวระหวางอนภาคของสารนน สารทอนภาคยดเหนยวกนดวยแรงยดเหนยวหรอพนธะเคมทแขงแรง จะมจดเดอดและจดหลอมเหลวสง สารในสถานะของแขง อนภาคยดเหนยวกนดวยแรงทแขงแรงกวาสารในสถานะของเหลวและแกสตามล าดบ

Page 39: กลุ่มสาระการเรียนรู้ ... · 2017-11-30 · มาตรฐาน ว Ø.Ó เข้าใจความส าคัญของเทคโนโลยีอวกาศที่น

สาระท ๓ สารและสมบตของสาร

มาตรฐาน ว ๓.๒ เขาใจหลกการและธรรมชาตของการเปลยนแปลงสถานะของสาร การเกดสารละลาย การเกดปฏกรยา มกระบวนการสบเสาะ หาความรและจตวทยาศาสตร สอสารสงทเรยนร และน าความรไปใชประโยชน

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง

ป. ๑ - -

ป.๒ - -

ป.๓ ๑. ทดลองและอธบายผลของการเปลยนแปลงทเกดขนกบวสด เมอถกแรงกระท า หรอท าใหรอนขนหรอท าใหเยนลง

- เมอมแรงมากระท า เชน การบบ บด ทบ ดด ดง ตลอดจนการท าใหรอนขนหรอท าใหเยนลงจะท าใหวสดเกดการเปลยนแปลงรปรางลกษณะหรอมสมบตแตกตางไปจากเดม

๒. อ ภ ป ร า ย ป ร ะ โ ย ช น แ ล ะอนตรายทอาจเกดขน เนองจากการเปลยนแปลงของวสด

- การเปลยนแปลงของวสดอาจน ามาใชประโยชนหรอท าใหเกดอนตรายได

ป.๔ - - ป.๕ - - ป.๖

๑. ทดลองและอธบายสมบตของสาร เมอสารเกดการละลายและเปลยนสถานะ

- เ ม อ ส า ร เ ก ด ก า ร เ ป ล ย น แป ล ง เ ป นสารละลายหรอเปลยนสถานะ สารแตละชนดยงคงแสดงสมบตของสารเดม

๒. ว เ ค ร าะห แล ะอธ บ า ยก า รเปลยนแปลงทท าใหเกดสารใหมและมสมบตเปลยนแปลงไป

- กา ร เปล ยนแปลงท าง เ คม ห รอก า รเกดปฏกรยาเคม ท าใหมสารใหมเกดขนและสมบตของสารจะเปลยนแปลงไปจากเดม

๓. อภปรายการเปลยนแปลงของสารทกอใหเกดผลตอสงมชวตและสงแวดลอม

- การเปลยนแปลงของสาร ทงการละลายการเปลยนสถานะและการเกดสารใหม ตางกมผลตอสงมชวตและสงแวดลอม

ม. ๑ ๑. ทดลองและอธบายวธเตรยมสารละลายทมความเขมขนเปนรอยละ และอภปรายการน าความรเกยวกบสารละลายไปใชประโยชน

- สารละลายประกอบดวยตวละลายและตวท าละลาย สารละลายทระบความเขมขนเปนรอยละหมายถงสารละลายทมอตราสวนของปรมาณตวละลาย ละลายอย ในสารละลายรอยสวน

Page 40: กลุ่มสาระการเรียนรู้ ... · 2017-11-30 · มาตรฐาน ว Ø.Ó เข้าใจความส าคัญของเทคโนโลยีอวกาศที่น

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง

- ในชวตประจ าวน ไดมการน าความรเรองสารละลายไปใชประโยชนทางด านการเกษตร อตสาหกรรมอาหาร การแพทย และดานอน ๆ

๒. ท ด ล อ ง แ ล ะ อ ธ บ า ย ก า รเปลยนแปลงสมบต มวลและพล งงานของสาร เม อสารเปล ยนสถานะและเกดการละลาย

- เมอสารเกดการเปลยนสถานะและเกดการละลาย มวลของสารจะไมเปลยนแปลง แตสมบตทางกายภาพเปลยนแปลง รวมทงมการถายโอนพลงงานระหวางระบบกบสงแวดลอม

๓. ทดลองและอธบายปจจยทมผลตอการเปลยนสถานะ และการละลายของสาร

- อณหภม ความดน ชนดของสารมผลตอการเปลยนสถานะ และการละลายของสาร

ม.๒ ๑. ท ด ล อ ง แ ล ะ อ ธ บ า ย ก า รเปลยนแปลงสมบต มวล และพลงงานเมอสารเกดปฏกรยาเคม รวมทงอธบายปจจยทมผลตอการเกดปฏกรยาเคม

- เมอสารเกดปฏกรยาเคมจะมพลงงานเขามาเกยวของ ซงอาจเปนการดดพลงงานความรอนหรอคายพลงงานความรอน

- อณหภม ความเขมขน ธรรมชาตของสารแ ล ะ ต ว เ ร ง ป ฏ ก ร ย า ม ผ ล ต อ ก า รเกดปฏกรยาเคมของสาร

๒. ทดลอง อธ บ า ยและ เข ยนสมการเคมของปฏกรยาของสารตาง ๆ และน าความรไปใชประโยชน

- สมการเคมใชเขยนแสดงการเกดปฏกรยาเคมของสาร ซ งม ท งสารต งต นและสารผลตภณฑ

- ปฏกรยาระหวางโลหะกบออกซเจน โลหะกบน า โลหะกบกรด กรดกบเบส และกรดกบคารบอเนตเปนปฏกรยาเคมทพบทวไป

- การ เลอกใช วสด และสารรอบตว ในชวตประจ าวนไดอย าง เหมาะสมและปลอดภยโดยค านงถงปฏกรยาทเกดขน

๓. สบคนขอมลและอภปรายผลของสารเคม ปฏกรยาเคมตอสงมชวตและสงแวดลอม

- สารเคมและปฏกรยาเคม มทงประโยชนและโทษตอสงมชวตและสงแวดลอมทงทางตรงและทางออม

Page 41: กลุ่มสาระการเรียนรู้ ... · 2017-11-30 · มาตรฐาน ว Ø.Ó เข้าใจความส าคัญของเทคโนโลยีอวกาศที่น

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง

๔. สบคนขอมลและอธบายการใชสารเคมอยางถกตอง ปลอดภย วธปองกนและแกไขอนตรายทเกดขนจากการใชสารเคม

- การใชสารเคมตองมความระมดระว ง ปองกน ไมใหเกดอนตรายตอตนเองและผอน โดยใชใหถกตอง ปลอดภยและคมคา

- ผใชสารเคมควรรจกสญลกษณเตอนภยบน ฉลาก และรวธการแกไข และการปฐมพยาบาลเบองตนเมอไดรบอนตรายจากสารเคม

ม.๓ - - ม.๔-ม.๖ ๑. ทดลอง อธบายและเขยนสมการ

ของปฏกรยาเคมทวไปทพบใน

ชวตประจ าวน รวมทงอธบายผล

ของสารเคมทมตอสงมชวตและ

สงแวดลอม

- ในชวตประจ าวนจะพบเหนปฏกรยาเคม

จ านวนมาก ทงทเกดในธรรมชาตและมนษย

เปนผกระท า ปฏกรยาเคมเขยนแทนไดดวย

สมการเคม

- มนษยน าสารเคมมาใชประโยชนทงในบาน

ในทางการเกษตรและอตสาหกรรม แต

สารเคมบางชนดเปนอนตรายตอสงมชวต

และสงแวดลอม

๒. ทดลองและอธบายอตราการ

เกดปฏกรยาเคม ปจจยทมผลตอ

อตราการเกดปฏกรยาเคม และ

น าความรไปใชประโยชน

- ปรมาณของสารต งตนหรอผล ตภณฑท

เปลยนแปลงไปตอหนวยเวลาเรยกวาอตราการ

เกดปฏก รยาเคม และปรมาณของสารท

เปล ยนแปลงไปนน อาจวดจากคาความ

เขมขน ปรมาตร หรอมวลของสาร ซงขนอย

กบลกษณะของสาร

- ความเข มขน พ นท ผ ว อณหภม ต ว เ ร ง

ปฏก ร ยาเปนป จจ ยท มผลตออตราการ

เกดปฏกรยาเคม การควบคมปจจยเหลาน

เพอท าใหปฏกรยาเกดขนในอตราทเหมาะสม

สามารถน ามาใชใหเปนประโยชนได

๓. สบคนขอมลและอธบายการเกดปโตรเลยม กระบวนการแยก

- การสลายตวของซากพชและซากสตวททบถมอยใตทะเลอยางตอเนองภายใตอณหภม

Page 42: กลุ่มสาระการเรียนรู้ ... · 2017-11-30 · มาตรฐาน ว Ø.Ó เข้าใจความส าคัญของเทคโนโลยีอวกาศที่น

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง แกสธรรมชาต และการกลนล าดบสวนน ามนดบ

และความดนสงนานนบลานป จะเกดเปนปโตรเลยม โดยมไดท งสถานะของแขง ของเหลวหรอแกส ซ งมสารประกอบไฮโดรคารบอนหลายชนดรวมกนและอาจมสารประกอบอน ๆ ปะปนอยดวย

- การน าแกสธรรมชาตมาใชประโยชนจะตองผานกระบวนการแยกแกส สวนของเหลวหรอน ามนดบจะแยกโดยการกลนล าดบสวน

๔. สบคนขอมลและอภปรายการน าผลตภณฑทไดจากการแยกแกสธรรมชาตและการกลนล า ด บ ส ว นน าม นด บไปใชป ร ะ โ ย ชน ร ว มท ง ผลของผล ตภ ณฑ ต อส งม ช ว ตและสงแวดลอม

- มเทน อเทน โพรเพนและบวเทน เปนผลตภณฑทไดจากการแยกแกสธรรมชาตและกลนล าดบสวนน ามนดบ น ามาใชเปนเชอเพลงและสารตงตน สวนผลตภณฑอนๆ ซ ง ม จ านวนอะตอมคา รบอน เพ มข น น าไปใชประโยชนแตกตางกน

- การสมผสตวท าละลายและไฮโดรคารบอนบางชนดในรปของไอและของทใชแลว อาจเปนอนตรายตอสขภาพได รวมถงการก าจดอยางไมถกวธกจะมผลตอสงแวดลอมดวย

๕. ทดลองและอธบายการเกดพอลเมอร สมบตของพอลเมอร

- พอล เมอรเปนสารประกอบทโมเลกลมขนาดใหญ เกดจากมอนอเมอรจ านวนมากเชอมตอกนดวยพนธะโคเวเลนต มทงทเกดในธรรมชาตและสงเคราะหขน

- ปฏกรยาทมอนอเมอรรวมกนเปนพอลเมอร เรยกวา ปฏกรยาพอลเมอไรเซชน ซงอาจเปนแบบควบแนน หรอแบบตอเตม

- พอลเมอรมหลายชนด แตละชนดอาจมสมบตบางประการเหมอนกนและบางประการแตกตางกน

๖. อภปรายการน าพอลเมอรไปใชประโยชน รวมทงผลทเกดจากการผลตและใชพอลเมอรตอสงมชวตและสงแวดลอม

- พอลเมอรน าไปใชประโยชนไดแตกตางกน ตามสมบตของพอลเมอรชนดนนๆ เชน ใชพลาสตกท าภาชนะ ใชเสนใยสงเคราะหท าเครองนงหม

Page 43: กลุ่มสาระการเรียนรู้ ... · 2017-11-30 · มาตรฐาน ว Ø.Ó เข้าใจความส าคัญของเทคโนโลยีอวกาศที่น

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง - พอลเมอรสงเคราะหทน าไปใชประโยชนใน

ชวตประจ าวน บางชนดสลายตวยาก การใชอยางฟมเฟอยและไมระมดระวงอาจกอใหเกดปญหาตอสงมชวตและสงแวดลอมได

๗. ทดลองและอธบายองคประกอบ ประโยชน และปฏกรยา บางชนดของคารโบไฮเดรต

- คารโบไฮเดรตจดเปนแหลงพลงงานของสงมชวต พบไดทวไปในชวตประจ าวน เชน น าตาล แปง เซลลโลสและไกลโคเจน โดยมน าตาลเปนหนวยยอยส าคญ ซงประกอบดวยธาต C H และ O การตรวจสอบชนดของน าตาลท า ไดโดยใชสารละลายเบเนดกต

๘. ทดลองและอธบายองคประกอบ ป ร ะ โ ย ช น แ ล ะ ป ฏ ก ร ย า บางชนดของไขมนและน ามน

- ไขมนและน ามน เปนสารประกอบไตรกลเซอไรด เกดจากการรวมตวของกรดไขมนกบกลเซอรอล กรดไขมนมทงชนดอมตวและไมอมตว ซ งสามารถตรวจสอบไดโดยใชสารละลายไอโอดน

- ไขมนและน ามนน ามาใชประโยชนไดทงการบรโภคและใชใน อตสาหกรรม การบรโภคไขมนทขาดความระมดระวงจะเปนอนตรายตอสขภาพได

๙. ทดลองและอธบายองคประกอบ ประโยชน และปฏก รยาบางชน ดของโปรตน และกรดนวคลอก

- โปรตนเปนสารทชวยในการเจรญเตบโต เสรมสรางและซอมแซมเนอเยอ หนวยยอยของโปรตนคอกรดอะมโนซงมทงกรดอะมโนจ าเปนและไมจ าเปน มธาตองคประกอบส าคญคอ C H O N การทดสอบโปรตนในอาหารใชสารละลาย CuSO๔ กบ NaOH

- กรดนวคลอกเปนสารโมเลกลใหญคลายโปรตน ประกอบดวย ธาต C H O N ทพบในเซลลของสงมชวต ม ๒ ชนด คอ DNA และ RNA ซง เกยวของกบกระบวนการถายทอดทางพนธกรรม

Page 44: กลุ่มสาระการเรียนรู้ ... · 2017-11-30 · มาตรฐาน ว Ø.Ó เข้าใจความส าคัญของเทคโนโลยีอวกาศที่น

สาระท ๔ แรงและการเคลอนท

มาตรฐาน ว ๔. ๑ เขาใจธรรมชาตของแรงแมเหลกไฟฟา แรงโนมถวง และแรงนวเคลยร มกระบวนการสบเสาะหาความร สอสารสงทเรยนรและน าความรไปใชประโยชนอยางถกตองและมคณธรรม

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง

ป. ๑ ๑. ทดลองและอธบายการดงหรอการผลกวตถ

- การดงและการผลกวตถ เปนการออกแรงกระท าตอวตถ ซงอาจท าใหวตถเคลอนทหรอไมเคลอนท และเปลยนแปลงรปรางหรออาจไมเปลยนแปลงรปราง

ป.๒ ๑. ทดลองและอธบายแรงทเกดจากแมเหลก

- แมเหลกมแรงดงดดหรอผลกระหวางแทงแ ม เ ห ล ก ร อ บ แ ท ง แ ม เ ห ล ก มสนามแมเหลกและสามารถดงดดวตถทท าดวยสารแมเหลก

๒. อธบายการน าแม เหลกมาใชประโยชน

- แมเหลกมประโยชนในการท าของเลน ของใช และน าไปแยกสารแมเหลกออกจากวตถอนได

๓. ทดลองและอธบายแรงไฟฟาทเกดจากการถวตถบางชนด

- เมอถวตถบางชนดแลวน าเขาใกลกน จะดงดดหรอผลกกนได แรงท เกดขนนเรยกวาแรงไฟฟา และวตถนนจะดงดดวตถเบา ๆได

ป.๓ ๑. ทดลองและอธบายผลของการออกแรงทกระท าตอวตถ

- การออกแรงกระท าตอวตถแลวท าใหวตถเปลยนแปลงการเคลอนท โดยวตถทหยดนงจะเคลอนทและวตถทก าลงเคลอนทจะเคลอนทเรวขนหรอเคลอนทชาลงหรอหยดเคลอนทหรอเปลยนทศทาง

๒. ทดลองการตกของวตถสพนโลก และอธบายแรงท โลกดงดดวตถ

- วตถตกสพนโลกเสมอเนองจากแรงโนมถวงหรอแรงดงดดของโลกกระท าตอวตถ และแรงนคอน าหนกของวตถ

ป.๔ - - ป.๕ ๑. ทดลองและอธบายการหาแรง

ลพธของแรงสองแรง ซงอยในแนวเดยวกนทกระท าตอวตถ

- แรงลพธของแรงสองแรงทกระท าตอวตถโดยแรงทงสองอยในแนวเดยวกนเทากบผลรวมของแรงทงสองนน

Page 45: กลุ่มสาระการเรียนรู้ ... · 2017-11-30 · มาตรฐาน ว Ø.Ó เข้าใจความส าคัญของเทคโนโลยีอวกาศที่น

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง ๒. ทดลองและอธบายความดน

อากาศ - อากาศมแรงกระท าตอวตถ แรงทอากาศ

กระท าตงฉากตอหนงหนวยพนท เรยกวาความดนอากาศ

๓. ทดลองและอธบายความดนของของเหลว

- ของเหลวมแรงกระท าตอวตถทกทศทาง แรงทของเหลวกระท าตงฉากตอหนงหนวยพนท เรยกวา ความดนของของเหลว ซงมความสมพนธกบความลก

๔. ทดลองและอธบายแรงพยงของของเหลว การลอยตว และการจมของวตถ

- ของเหลวมแรงพยงกระท าตอวตถทลอยหรอจมในของเหลว การจมหรอการลอยตวของวตถขนอยกบน าหนกของวตถ และแรงพยงของของเหลวนน

ป.๖ - - ม. ๑ ๑. ส บ ค น ข อ ม ล แ ล ะ อธ บ า ย

ป ร ม า ณส เ ก ล า ร ป ร ม า ณเวกเตอร

- ปรมาณทางกายภาพแบงเปนปรมาณสเกลารและปรมาณเวกเตอร ปรมาณสเกลารเปนปรมาณทมแตขนาด ปรมาณเวกเตอรเปนปรมาณทมทงขนาดและทศทาง

๒. ทดลองและอธบายระยะทาง ก า รก ระ จ ด อ ต ร า เ ร ว แล ะความเรว ในการเคลอนทของวตถ

- การเคลอนทของวตถเกยวของกบระยะทาง การกระจด อตราเรว ความเรว ระยะทาง ค อ ความยาวท ว ดตามแนวทางการเคลอนทของวตถจากต าแหนงเรมตนไปยงต าแหนงสดทาย การกระจด คอ เวกเตอรทช ต า แหน งส ดท า ยของว ตถ เ ท ยบก บต าแหนงเรมตน อตราเรว คอ ระยะทางทว ต ถ เ ค ล อนท ไ ด ใ นหน ง หน ว ย เ ว ล า ความเรว คอ การกระจดของวตถในหนงหนวยเวลา

ม.๒

๑. ทดลองและอธบายการหาแรงล พ ธ ข อ งแร งหล ายแรง ในระนาบเดยวกนทกระท าตอวตถ

- แรงเปนปรมาณเวกเตอร เมอมแรงหลายแรงในระนาบเดยวกนกระท าตอวตถเดยวกน สามารถหาแรงลพธไดโดยใชหลกการรวมเวกเตอร

Page 46: กลุ่มสาระการเรียนรู้ ... · 2017-11-30 · มาตรฐาน ว Ø.Ó เข้าใจความส าคัญของเทคโนโลยีอวกาศที่น

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง ๒. อธบายแรงลพธทกระท าตอ

วตถทหยดนงหรอวตถเคลอนทดวยความเรวคงตว

- เมอแรงลพธมคาเปนศนยกระท าตอวตถทหยดนง วตถนนกจะหยดนงตลอดไป แตถาวตถ เคลอนท ดวยความเรวคงตว กจะเคลอนทดวยความเรวคงตวตลอดไป

ม.๓ ๑. อธบายความเรงและผลของแรงลพธทท าตอวตถ

- วตถเคลอนทดวยความเรวทเปลยนแปลง เปนการเคลอนทดวยความเรง เมอแรงลพธมคาไมเทากบศนยกระท าตอวตถวตถจะเคลอนทดวยความเรงซงมทศทางเดยวกบแรงลพธ

๒. ทดลองและอธบายแรงก รยา

และแรงปฏก รยาระหวางวตถ และน าความรไปใชประโยชน

- ทกแรงกรยาจะมแรงปฏกรยาโตตอบดวยขนาดของแรงเทากน แตมทศทางตรงขาม

- การน าความรเรองแรงกรยาและแรงปฏกรยาไปใชอธบาย เชน การชกเยอ การจดบงไฟ

๓. ทดลองและอธบายแรงพยงของของเหลวทกระท าตอวตถ

- แรงพยง คอ แรงทของเหลวกระท าตอวตถม ค า เท ากบน าหนกของของ เหลวท มปรมาตรเทากบสวนทจมของวตถ

- ของเหลวทมความหนาแนนมากจะมแรงพยงมาก - วตถท ลอยได ในของ เหลวจะม ความ

หนาแนนนอยกวาความหนาแนนของของเหลว

ม.๔-ม.๖ ๑. ทดลองและอธบายความสมพนธระหวางแรงกบการเคลอนทของวตถในสนามโนมถวง และน าความรไปใชประโยชน

- ในสนามโนมถวงจะมแรงกระท าตอวตถ ท าใหวตถมน าหนก เมอปลอยวตถ วตถจะตกแบบเสร สนามโนมถวงท าใหวตถตางๆ ไมหลดจากโลก เชน การโคจรของดาวเทยมรอบโลก และอาจใชแรงโนมถวงไปใชประโยชนเพอหาแนวดงของชางกอสราง

๒. ทดลองและอธบายความสมพนธระหวางแรงกบการเคลอนทของ

- เมออนภาคท มประจไฟฟาอยในสนามไฟฟา จะมแรงกระท าตออนภาคนน ซงอาจท าให

Page 47: กลุ่มสาระการเรียนรู้ ... · 2017-11-30 · มาตรฐาน ว Ø.Ó เข้าใจความส าคัญของเทคโนโลยีอวกาศที่น

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง อนภาคในสนามไฟฟ า และ น าความรไปใชประโยชน

สภาพการเคลอนทของอนภาคเปลยนไป สามารถน าสมบตน ไปประยกตส รางเครองมอบางชนด เชน เครองก าจดฝน ออสซลโลสโคป

๓. ทดลองและอธบายความสมพนธระหวางแรงกบการเคลอนทของอนภาคในสนามแมเหลก และ น าความรไปใชประโยชน

- เมออนภาคทมประจไฟฟาเคลอนทในสนามแมเหลก จะมแรงกระท าตออนภาคนน ซงอาจท าใหสภาพการเคลอนทของอนภาคเปลยนไป สามารถน าสมบตนไปประยกตสรางหลอดภาพโทรทศน

๔. ว เ ค ร า ะ ห แ ล ะ อ ธ บ า ย แ ร งนวเคลยรและแรงไฟฟาระหวางอนภาคในนวเคลยส

- อนภาคในนวเคลยส เรยกวา นวคลออน นวคลออน ประกอบดวยโปรตอนและนวตรอน นวคลออน ในนวเคลยสยดเหนยวกนดวยแรงนวเคลยร ซงมคามากกวาแรงผลกทางไฟฟาระหวาง น วคล ออน น วคล ออนจ งอย รวมกนในนวเคลยสได

Page 48: กลุ่มสาระการเรียนรู้ ... · 2017-11-30 · มาตรฐาน ว Ø.Ó เข้าใจความส าคัญของเทคโนโลยีอวกาศที่น

สาระท ๔ แรงและการเคลอนท

มาตรฐาน ว ๔.๒ เขาใจลกษณะการเคลอนทแบบตางๆ ของวตถในธรรมชาต มกระบวนการ สบเสาะหาความรและจตวทยาศาสตร สอสารสงทเรยนรและน าความรไปใชประโยชน

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง

ป. ๑ - -

ป.๒ - -

ป.๓ - -

ป.๔ - -

ป.๕ 1. ทดลองและอธบาย แรงเสยดทานและน าความรไปใชประโยชน

- แรงเสยดทานเปนแรงตานการเคลอนทของวตถ แรงเสยดทานมประโยชน เชนในการเดนตองอาศยแรงเสยดทาน

ป.๖ - -

ม. ๑ - -

ม.๒ - -

ม.๓ ๑. ทดลองและอธบายความแตกตางระหวางแรงเสยดทานสถตกบแรงเสยดทานจลน และน าความรไปใชประโยชน

- แรงเสยดทานสถตเปนแรงเสยดทานทกระท าตอวตถขณะหยดนง สวนแรงเสยดทานจลนเปนแรงเสยดทานทกระท าตอวตถขณะเคลอนท

- การเพมแรงเสยดทาน เชน การออกแบบพนรองเทาเพอกนลน

- การลดแรงเสยดทาน เชน การใชน ามนหลอลนท จดหมน

๒. ทดลองและวเคราะหโมเมนตของแรง และน าความรไปใชประโยชน

- เมอมแรงทกระท าตอวตถ แลวท าใหเกดโมเมนตของแรงรอบจดหมน วตถจะเปลยนสภาพการหมน

- การวเคราะหโมเมนตของแรงในสถานการณตาง ๆ

Page 49: กลุ่มสาระการเรียนรู้ ... · 2017-11-30 · มาตรฐาน ว Ø.Ó เข้าใจความส าคัญของเทคโนโลยีอวกาศที่น

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง ๓. สงเกตและอธบายการเคลอนทของ

วตถทเปนแนวตรง และแนวโคง - การเคลอนทของวตถมทงการเคลอนทในแนวตรง

เชน การตกแบบเสร และการเคลอนทในแนวโคง เชน การเคลอนทแบบโพรเจกไทลของลกบาสเกตบอลในอากาศ การเคลอนทแบบวงกลมของวตถทผกเชอกแลวแกวง เปนตน

ม.๔-ม.๖ ๑. อธบายและทดลองความสมพนธระหวางการกระจด เวลา ความเรว ความเรงของการเคลอนทในแนวตรง

- การเคลอนทแนวตรงเปนการเคลอนทในแนวใดแนวหน ง เชน แนวราบหรอแนวดงทมการกระจด ความเรว ความเรง อยในแนวเสนตรงเดยวกน โดยความเรงของวตถหาไดจากความเรวทเปลยนไปในหนงหนวยเวลา

๒. สงเกตและอธบายการเคลอนทแบบโพรเจกไทล แบบวงกลม และแบบฮารมอนกอยางงาย

- การเคลอนทแบบโพรเจกไทลเปนการเคลอนทวถโคงทมความเรวในแนวราบคงตวและความเรงในแนวดงคงตว

- การเคลอนทแบบวงกลมปนการเคลอนททมความเรวในแนวเสนสมผสวงกลมและมแรงในทศทางเขาสศนยกลาง

- การเคลอนทแบบฮารมอนกอยางงายเปนการเคลอนทกลบไปกลบมาซ าทางเดม เชน การแกวงของลกตมอยางงาย โดยทมมสงสดท เบนจากแนวดง มคาคงตวตลอด

๓. อ ภ ป ร า ย ผ ล ก า ร ส บ ค น แ ล ะประโยชน เกยวกบการเคลอนทแบบโพรเจกไทล แบบวงกลม และแบบฮารมอนกอยางงาย

- การเคลอนทแบบโพรเจกไทลสามารถน าไปใชประโยชน เชน การเลนเทนนส บาสเกตบอล

- การเคลอนทแบบวงกลมสามารถน าไปใชประโยชน เชน การวงทางโคงของรถยนตใหปลอดภย

- การเคลอนทแบบฮารมอนกอย างงายสามารถน าไปใชประโยชนในการสรางนาฬกาแบบลกตม

Page 50: กลุ่มสาระการเรียนรู้ ... · 2017-11-30 · มาตรฐาน ว Ø.Ó เข้าใจความส าคัญของเทคโนโลยีอวกาศที่น

สาระท ๕ พลงงาน

มาตรฐาน ว ๕. ๑ เขาใจความสมพนธระหวางพลงงานกบการด ารงชวต การเปลยนรปพลงงาน ปฏสมพนธระหวางสารและพลงงาน ผลของการใชพลงงานตอชวตและสงแวดลอม มกระบวน การสบเสาะหาความร สอสารสงทเรยนรและน าความร ไปใชประโยชน

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง

ป. ๑ - -

ป.๒ ๑. ทดลองและอธบายไดวาไฟฟาเปนพลงงาน

- ไฟฟ าจาก เซลล ไฟฟ าห รอแบตเตอ ร สามารถท างานได ไฟฟาจงเปนพลงงาน

๒. ส า ร ว จ แ ล ะ ย ก ต ว อ ย า งเครองใชไฟฟาในบานทเปลยนพลงงานไฟฟาเปนพลงงานอน

- พลงงานไฟฟาเปลยนเปนพลงงานอนได ซงตรวจสอบไดจากเครองใชไฟฟาในบาน เชน พดลม หมอหงขาวไฟฟา

ป.๓ ๑. บอกแหลงพลงงานธรรมชาตทใชผลตไฟฟา

- การผลตไฟฟ าใชพล งงานจากแหล งพลงงานธรรมชาต ซงบางแหลงเปนแหลงพล ง ง านท ม จ า ก ด เ ชน น า มน แก สธรรมชาต บางแหลงเปนแหลงพลงงานทหมนเวยน เชน น า ลม

๒. อ ธ บ า ย ค ว า ม ส า ค ญ ข อ งพล ง ง านไฟฟ า และ เ สนอวธการใชไฟฟาอยางประหยดและปลอดภย

- พ ล ง ง า น ไ ฟ ฟ า ม ค ว า ม ส า ค ญ ต อชวตประจ าวน เชน เปนแหลงก าเนดแสงสวาง จงตองใชไฟฟาอยางประหยด เชน ปดไฟเมอไมใชงาน รวมทงใชไฟฟาอยางปลอดภย เชน เลอกใชอปกรณตาง ๆ ทมมาตรฐาน

ป.๔

๑. ทดลองและอธบายการเคลอนทของแสงจากแหลงก าเนด

- แสงเคลอนทจากแหลงก าเนดทกทศทาง และเคลอนทเปนแนวตรง

๒. ทดลองและอธบายการสะทอนของแสงทตกกระทบวตถ

- แสงตกกระทบวตถจะเกดการสะทอนของแสงโดยมมมตกกระทบเทากบมมสะทอน

๓. ทดลองและจ าแนกวตถตามลกษณะการมองเหนจากแหลงก าเนดแสง

- เมอแสงกระทบวตถตางกน จะผานวตถแตละชนดไดต างกน ท า ให จ าแนกวตถออกเปนตวกลางโปรงใส ตวกลางโปรงแสงและวตถทบแสง

Page 51: กลุ่มสาระการเรียนรู้ ... · 2017-11-30 · มาตรฐาน ว Ø.Ó เข้าใจความส าคัญของเทคโนโลยีอวกาศที่น

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง ๔. ทดลองและอธบายการหกเห

ของแสงเมอผานตวกลางโปรงใสสองชนด

- เมอแสงเคลอนทผานตวกลางทตางชนดกนทศทางการเคลอนทของแสงเปลยน เรยกการหกเหของแสง

๕. ทดลองและอธบายการเปลยนแสงเปนพลงงานไฟฟาและน าความรไปใชประโยชน

- เซลลสรยะเปนอปกรณทเปลยนพลงงานแสงเปนพลงงานไฟฟา อปกรณไฟฟาหลายชนดมเซลลสรยะเปนสวนประกอบ เชน เครองคดเลข

๖. ทดลองและอธบายแสงขาวประกอบดวยแสงสตาง ๆ และน าความรไปใชประโยชน

- แสงขาวผานปรซมจะเกดการกระจายของแสงเปนแสงสตาง ๆ น าไปใชอธบายปรากฏการณธรรมชาต เชน การเกดสรง

ป.๕

๑. ทดลองและอธบายการเกดเสยงและการเคลอนทของเสยง

- เสยงเกดจากการสนของแหลงก าเนดเสยงและเสยงเคลอนทจากแหลงก าเนดเสยงทกทศทางโดยอาศยตวกลาง

๒. ทดลองและอธบายการเกดเสยงสง เสยงต า

- แหลงก าเนดเสยงสนดวยความถต าจะเกดเสยงต า แตถาสนดวยความถสงจะเกดเสยงสง

๓. ทดลองและอธบายเสยงดง เสยงคอย

- แหลงก าเนดเสยงสนดวยพลงงานมากจะท าใหเกดเสยงดง แตถาแหลงก าเนดเสยงสนดวยพลงงานนอยจะเกดเสยงคอย

๔. ส ารวจและอภปรายอนตรายทเกดขนเมอฟงเสยงดงมาก ๆ

- เสยงดงมาก ๆ จะเปนอนตรายตอการไดยน และเสยงทกอใหเกดความร าคาญ เรยกวามลพษทางเสยง

ป.๖ ๑. ทดลองและอธบายการตอวงจรไฟฟาอยางงาย

- ว ง จร ไฟฟ า อ ย า ง ง า ย ปร ะกอบด ว ย แหลงก าเนดไฟฟา อปกรณไฟฟา

๒. ทดลองและอธบายตวน าไฟฟาและฉนวนไฟฟา

- วสดทกระแสไฟฟาผานไดเปนตวน าไฟฟา ถากระแสไฟฟาผานไมไดเปนฉนวนไฟฟา

๓. ทดลองและอธบายการตอเซลลไฟฟาแบบอนกรม และน าความรไปใชประโยชน

- เซลลไฟฟาหลายเซลลตอเรยงกน โดยขวบวกของเซลลไฟฟาเซลลหนงตอกบขวลบของอกเซลลหน ง เปนการตอแบบอนกรม ท าใหมกระแสไฟฟาผานอปกรณไฟฟาในวงจรเพมขน

Page 52: กลุ่มสาระการเรียนรู้ ... · 2017-11-30 · มาตรฐาน ว Ø.Ó เข้าใจความส าคัญของเทคโนโลยีอวกาศที่น

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง - การตอเซลลไฟฟาแบบอนกรมสามารถ

น าไปใชประโยชนในชวตประจ าวน เชน การตอเซลลไฟฟาในไฟฉาย

๔. ทดลองและอธบายการตอหลอดไฟฟาทงแบบอนกรม แบบขนาน และน าความรไปใชประโยชน

- การตอหลอดไฟฟ าแบบอนกรม จะมกระแสไฟฟาปรมาณเดยวกนผานหลอดไฟฟาแตละหลอด

- การตอหลอดไฟฟาแบบขนาน กระแสไฟฟาจะแยกผานหลอดไฟฟาแตละหลอด สามารถน าไปใชประโยชน เชน การตอหลอดไฟฟาหลายดวงในบาน

๕. ทดลองและอธบายการเกดสนามแมเหลกรอบสายไฟทมกระแสไฟฟาผาน และน าความรไปใชประโยชน

- สายไฟทมกระแสไฟฟาผานจะเกดสนามแมเหลก รอบสายไฟ สามารถน าไปใชประโยชน เชน การท าแมเหลกไฟฟา

ม. ๑ ๑. ทดลองและอธบายอณหภมและการวดอณหภม

- การวดอณหภมเปนการวดระดบความรอนของสาร สามารถวดดวยเทอรมอมเตอร

๒. สงเกตและอธบายการถายโอนความรอน และน าความรไปใชประโยชน

- การถายโอนความรอนมสามวธ คอ การน าความรอน การพาความรอนและการแผรงสความรอน

- การน าความรอน เปนการถายโอนความรอนโดยการสนของโมเลกล

- การพาความรอน เปนการถายโอนความรอนโดยโมเลกลของสารเคลอนทไปดวย

- การแผรงสความรอน เปนการถายโอนความรอนจากคลนแมเหลกไฟฟา

- การน าความรเรองการถายโอนความรอนไปใชประโยชน

๓. อธบายการดดกลน การคายความรอน โดยการแผรงส และน าความรไปใชประโยชน

- วตถทแตกตางกนมสมบตในการดดกลนความรอนและคายความรอนไดตางกน

- การน าความรเรองการดดกลนความรอนและการคายความรอนไปใชประโยชน

Page 53: กลุ่มสาระการเรียนรู้ ... · 2017-11-30 · มาตรฐาน ว Ø.Ó เข้าใจความส าคัญของเทคโนโลยีอวกาศที่น

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง

๔. อธบายสมดลความรอนและผลของความรอนตอการขยายตวของสาร และน าความรไปใชในชวตประจ าวน

- เมอวตถสองสงอยในสมดลความรอน วตถทงสองมอณหภมเทากน

- การขยายตวของวตถเปนผลจากความรอนทวตถไดรบเพมขน

- การน าความรเรองการขยายตวของวตถเมอไดรบความรอนไปใชประโยชน

ม.๒ ๑. ทดลองและอธบายการสะทอนของแสง การหกเหของแสง และน าความรไปใชประโยชน

- เมอแสงตกกระทบผววตถหรอตวกลางอก ตวกลางหนง แสงจะเปลยนทศทางการเคลอนทโดยการสะทอนของแสง หรอการหกเหของแสง

- การน าความรเกยวกบการสะทอนของแสง และการหกเหของแสงไปใชอธบายแวนตา ทศนอปกรณ กระจก เสนใยน าแสง

๒. อธบายผลของความสวางทมตอมนษยและสงมชวตอน ๆ

- นยนตาของคนเราเปนอวยวะใชมองดสงตางๆ นยนตามองคประกอบส าคญหลายอยาง

- ความสวางมผลตอนยนตามนษย จงมการน าความรเกยวกบความสวางมาชวยในการจดความสวางใหเหมาะสมกบการท างาน

- ออกแบบวธการตรวจสอบวาความสวางมผลตอสงมชวตอน

๓. ทดลองและอธบายการดดกลนแสงส การมองเหนสของวตถ และน าความรไปใชประโยชน

- เมอแสงตกกระทบวตถ วตถจะดดกลนแสงสบางสไว และสะทอนแสงสทเหลอออกมาท าใหเรามองเหนวตถเปนสตาง ๆ

- การน าความรเกยวกบการดดกลนแสงสการมองเหนสของวตถไปใชประโยชนในการถายรปและในการแสดง

ม.๓ ๑. อธบายงาน พลงงานจลน พลงงานศกยโนมถวง กฎการอนรกษพลงงาน และความสมพนธระหวางปรมาณเหลาน รวมทง

- การใหงานแกวตถเปนการถายโอนพลงงานใหวตถ พล งงานน เปนพลงงานกลซ งประกอบดวยพลงงานศกยและพลงงานจลน พลงงานจลนเปนพลงงานของวตถขณะวตถ

Page 54: กลุ่มสาระการเรียนรู้ ... · 2017-11-30 · มาตรฐาน ว Ø.Ó เข้าใจความส าคัญของเทคโนโลยีอวกาศที่น

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง น าความรไปใชประโยชน

เคลอนท สวนพลงงานศกยโนมถวงของวตถเปนพลงงานของวตถทอยสงจากพนโลก

- กฎการอนรกษพลงงานกลาววา พลงงานรวม ของวตถไมสญหาย แตสามารถเปลยนจาก

รปหนงไปเปนอกรปหนงได - การน ากฎการอนรกษพลงงานไปใชประโยชน

ในการอธบายปรากฏการณ เชน พลงงานน าเหนอเขอนเปลยนรปจากพลงงานศกยโนมถวงเปนพลงงานจลน, ปนจนตอกเสาเขม

๒. ทดลองและอธบายความสมพนธระหวางความตางศกย กระแสไฟฟา ความตานทาน และน าความรไปใชประโยชน

- ความตางศกย กระแสไฟฟาและความตานทานมความสมพนธกนตามกฎของโอหม

- การน ากฎของโอหมไปใชวเคราะหวงจรไฟฟาอยางงาย

๓. ค านวณพล งงานไฟฟ าของเครองใชไฟฟา และน าความรไปใชประโยชน

- การค านวณพลงงานไฟฟาของเครองใชไฟฟาเปนสวนหนงของการคดคาไฟฟาและเปนแนวทางในการประหยดพลงงานไฟฟาในบาน

๔. สง เกตและอภปรายการตอวงจรไฟฟาในบานอยางถกตองปลอดภย และประหยด

- การตอวงจรไฟฟาในบานตองออกแบบวงจร ตดตงเครองใชไฟฟา อปกรณไฟฟาอยางถกตอง โดยการตอสวตชแบบอนกรม ตอเตารบแบบขนาน และเพอความปลอดภยตองตอสายดนและฟวส รวมทงตองค านงถงการใชไฟฟาอยางประหยด

๕. อธบายตวต านทาน ไดโอด ทรานซสเตอร และทดลองตอวงจรอเลกทรอนกสเบองตนทมทรานซสเตอร

- ชนสวนอเลกทรอนกส เชน ตวตานทาน ไดโอด ทรานซสเตอร มสมบตทางไฟฟาแตกต างกน ตวตานทานท าหนาทจ ากดกระแสไฟฟาในวงจร ไดโอดมสมบตใหกระแสไฟฟาผานไดทศทางเดยวและทรานซสเตอรท าหนาทเปนสวตซปด-เปดวงจร

- การประกอบวงจรอเลกทรอนกสเบองตนทมทรานซสเตอร ๑ ตวท าหนาทเปนสวตซ

ม.๔-ม.๖ ๑. ทดลองและอธบายสมบตของคลนกล และอธบายความสมพนธระหวาง

- คลนกลมสมบต การสะทอน การหกเห การแทรกสอด และการเลยวเบน

Page 55: กลุ่มสาระการเรียนรู้ ... · 2017-11-30 · มาตรฐาน ว Ø.Ó เข้าใจความส าคัญของเทคโนโลยีอวกาศที่น

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง อตราเรว ความถและความยาวคลน - อตราเรว ความถและความยาวคลนม

ความสมพนธกนดงน อตราเรว = ความถ ความยาวคลน

๒. อธบายการเกดคลนเสยงบตสของเสยง ความเขมเสยง ระดบความเขมเสยง การไดยนเสยง คณภาพเสยง และน าความรไปใชประโยชน

- คลนเสยงเกดจากการสนของแหลงก าเนดเสยง

- บตสของ เสยง เก ดจากคลน เสยงจากแหลงก าเนดสองแหลงทมความถตางกนเลกนอย มารวมกน ท าใหไดยนเสยงดงคอยเปนจงหวะ

- ความเขมเสยง คอ พลงงานเสยงทตกตงฉากบนหนงหนวยพนทในหนงหนวยเวลา

- ระดบความเขมเสยงจะบอกความดงคอยของเสยงทไดยน

- เ ค รองดนต รแต ละชนดท ใ ช ต ว โน ตเด ยวกน จะให รปคลนท แตกต างกน เรยกวามคณภาพเสยงตางกน

๓. อภปรายผลการสบคนขอมลเกยวกบมลพษทางเสยงทมตอสขภาพของมนษย และการเสนอวธปองกน

- มลพษทางเสยงมผลตอสขภาพของมนษย ถาฟงเสยงทมระดบความเขมเสยงสงกวามาตรฐานเปนเวลานาน อาจกอใหเกดอนตรายตอการไดยนและสภาพจตใจได การปองกนโดยการหลกเลยงหรอใชเครองครอบหหรอลดการสนของแหลงก าเนดเสยง เชน เครองจกร

๔. อธบายคลนแม เหลกไฟฟ า สเปกตรมคลนแมเหลกไฟฟา และน า เสนอผลการสบคนขอมลเกยวกบประโยชน และการปองกนอนตรายจากคลนแมเหลกไฟฟา

- คลนแมเหลกไฟฟาประกอบดวยสนามแมเหลกและสนามไฟฟาทเปลยนแปลงตลอดเวลา สเปกตรมคลนแมเหลกไฟฟามความถตอเนองกน โดยคลนแมเหลกไฟฟาชวงความถต างๆ มลกษณะเฉพาะตว ซ งสามารถน าไปใชประโยชนไดแตกตางกน เชน การรบสงวทย โทรทศน การปองกนอนตรายจากคลนแมเหลกไฟฟา เชน ไมอย

Page 56: กลุ่มสาระการเรียนรู้ ... · 2017-11-30 · มาตรฐาน ว Ø.Ó เข้าใจความส าคัญของเทคโนโลยีอวกาศที่น

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง ใกลเตาไมโครเวฟขณะเตาท างาน

๕. อธบายปฏกรยานวเคลยร ฟชชน ฟวชน และความสมพนธระหวางมวลกบพลงงาน

- ปฏกรยานวเคลยรเปนปฏกรยาทท าใหนวเคลยสเกดการเปลยนแปลง ปฏกรยาทนวเคลยสของธาตทมเลขมวลมากแตกตว เรยกวา ฟชชน ปฏก รยาท เกดจากการหลอมรวมนวเคลยสของธาตทมเลขมวลนอย เรยกวา ฟวชน ความสมพนธระหวางมวลและพลงงานเปนไปตามสมการ

2mcE ๖. สบคนขอมลเกยวกบพลงงานท

ไดจากปฏกรยานวเคลยรและผ ล ต อ ส ง ม ช ว ต แ ล ะสงแวดลอม

- ปฏกรยานวเคลยรท าใหเกดผลกระทบตอสงมชวตและสงแวดลอม

๗. อภปรายผลการสบคนขอมลเกยวกบโรงไฟฟานวเคลย ร และน าไปใชประโยชน

- โรงไฟฟานวเคลยรเปนโรงไฟฟาพลงงานความรอนประเภทหนง ซงไดพลงงานความรอนจากพลงงานนวเคลยร

๘. อธบายชนดและสมบตของรงสจากธาตกมมนตรงส

- รงสจากธาตกมมนตรงสม ๓ ชนด คอ แอลฟา บตาและแกมมา ซงมอ านาจทะลผานตางกน

๙. อธบายการเกดกมมนตภาพรงสและบอกวธการตรวจสอบรงสใ น ส ง แ ว ด ล อ ม ก า ร ใ ชป ร ะ โ ย ชน ผ ล ก ร ะ ทบต อสงมชวตและสงแวดลอม

- กมมนตภาพรงส เกดจากการสลายของไอโซโทปของธาตท ไม เสถยร สามารถตรวจจบไดโดยเครองตรวจวดรงส ในธรรมชาตมรงสแตสวนใหญอยในระดบต ามาก

- รงสมประโยชนในด านอตสาหกรรม การเกษตร การแพทย โบราณคด รงสในระดบสงมอนตรายตอสงมชวต

Page 57: กลุ่มสาระการเรียนรู้ ... · 2017-11-30 · มาตรฐาน ว Ø.Ó เข้าใจความส าคัญของเทคโนโลยีอวกาศที่น

สาระท ๖ กระบวนการเปลยนแปลงของโลก

มาตรฐาน ว ๖. ๑ เขาใจกระบวนการตาง ๆ ทเกดขนบนผวโลกและภายในโลก ความสมพนธของกระบวนการตาง ๆ ทมผลตอการเปลยนแปลงภมอากาศ ภมประเทศ และสณฐานของโลก มกระบวนการสบเสาะหาความรและจตวทยาศาสตร สอสารสงทเรยนรและน าความรไปใชประโยชน

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง

ป. ๑ ๑. ส ารวจ ทดลองและอธบายองคประกอบและสมบตทางกายภาพของดนในทองถน

- ดนประกอบดวย เศษหน ซากพช ซากสตว โดยมน าและอากาศแทรกอยในชองวางของเมดดน

- ดนในแตละทองถนมสมบตทางกายภาพแตกตางกนในดานของส เนอดน การอมน าและการจบตวของดน

ป.๒ ๑. ส ารวจและจ าแนกประเภทของดนโดยใชสมบตทางกายภาพเปนเกณฑ และน าความรไปใชประโยชน

- ดนจ าแนกออกเปนประเภทใหญ ๆ ไดแก ดนรวน ดนเหนยวและดนทราย ตามลกษณะทแตกตางกนในดานของส เนอดน การอมน าและการจบตวของดน ซงน าไปใชประโยชนไดแตกตางกนตามสมบตของดน

ป.๓ ๑. ส ารวจและอธบายสมบตทางกายภาพของน าจากแหลงน าในทองถน และน าความรไปใชประโยชน

- น าพบไดทงท เปนของเหลว ของแขงและแ ก ส น า ล ะ ล า ย ส า ร บ า ง อ ย า ง ไ ด น าเปลยนแปลงรปรางตามภาชนะทบรรจ และรกษาระดบในแนวราบ

- คณภาพของน าพจารณาจาก ส กลน ความโปรงใสของน า

- น าเปนทรพยากรธรรมชาตทมความจ าเปนตอชวต ทงในการบรโภค อปโภค จงตองใชอยางประหยด

๒. สบคนขอมลและอภปรายสวนประกอบของอากาศและความส าคญของอากาศ

- อากาศประกอบดวย แกสไนโตรเจน แกส ออกซเจน แกสคารบอนไดออกไซดและ แกส อน ๆ รวมทงไอน า และฝนละออง

- อากาศมความส าคญตอการด ารงชวต สงมชวตทกชนดตองใชอากาศในการหายใจ และอากาศยงมประโยชนในดานอนๆ อกมากมาย

Page 58: กลุ่มสาระการเรียนรู้ ... · 2017-11-30 · มาตรฐาน ว Ø.Ó เข้าใจความส าคัญของเทคโนโลยีอวกาศที่น

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง ๓. ทดลองอธบายการเคลอนท

ของอากาศทมผลจากความแตกตางของอณหภม

- อากาศจะเคลอนจากบรเวณทมอณหภมต าไปยงบรเวณทมอณหภมสงกวา โดยอากาศทเคลอนทในแนวราบท าใหเกดลม

ป.๔ ๑. ส ารวจและอธบายการเกดดน - ดนเกดจากหนทผพงผสมกบซากพช ซากสตว

๒. ระบชนดและสมบตของดนทใชปลกพชในทองถน

- ด น ม ส ว น ป ร ะ ก อ บ ข อ ง เ ศ ษ ห น อนทรยวตถ น า และอากาศในสดสวนทแตกตางกนท าใหเกดดนหลายชนด พชแตละชนดเจรญเตบโตไดดในดนทแตกตางกน ดงนนการปลกพชจงควรเลอกใชดนใหเหมาะสม

ป.๕ ๑. ส ารวจ ทดลองและอธบายการเกดเมฆ หมอก น าคาง ฝน และลกเหบ

- ไอน าในอากาศทควบแนนเปนละอองน าเลก ๆ ท าใหเกดหมอกและเมฆละอองน าเลก ๆทรวมกนเปนหยดน าจะท าใหเกดน าคางและฝน

- หยดน าทกลายเปนน าแขงแลวถกพายพดวนในเมฆระดบสงจนเปนกอนน าแขงขนาดใหญขนแลวตกลงมาท าใหเกดลกเหบ

๒. ทดลองและอธบายการเกดวฏจกรน า

- วฏจกรน า เกดจากการหมนเวยนอย างตอเนอง ระหวางน าบรเวณผวโลกกบน าในบรรยากาศ

๓. ออกแบบและสรางเครองมออยางงายในการวดอณหภม ความชน และความกดอากาศ

- อณหภม ความชน ความกดอากาศ มการเปลยนแปลง ซงสามารถตรวจสอบโดยใชเครองมออยางงายได

๔. ทดลองและอธบายการเกดลมและน าความรไปใชประโยชนในชวตประจ าวน

- การเกดลมเกดจากการเคลอนทของอากาศตามแนวพนราบ อากาศบรเวณทมอณหภมสง มวลอากาศจะขยายตวลอยตวสงขน สวนอากาศบรเวณทม อณหภมต า มวลอากาศจะจมตวลงและเคลอนทไปแทนท

- พลงงานจากลมน าไปใชประโยชนไดมากมายในดานการผลตกระแสไฟฟาและการท ากงหนลม

Page 59: กลุ่มสาระการเรียนรู้ ... · 2017-11-30 · มาตรฐาน ว Ø.Ó เข้าใจความส าคัญของเทคโนโลยีอวกาศที่น

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง

ป.๖

๑. อธบาย จ าแนกประเภทของหน โดยใชลกษณะของหน สมบตของหน เป น เกณฑ และน าความรไปใชประโยชน

- หนแตละชนดมลกษณะแตกตางกน จ าแนกตามลกษณะทสงเกตไดเปนเกณฑ เชน ส เนอหน ความแขง ความหนาแนน

- นกธรณวทยาจ าแนกหนตามลกษณะการเกด ไดสามประเภท คอ หนอคน หนตะกอน และหนแปร

- ลกษณะหนและสมบตของหนทแตกตางกน น ามาใชใหเหมาะกบงานทงในดานกอสรางดานอตสาหกรรมและอน ๆ

๒. ส ารวจและอธบายการเปลยนแปลงของหน

- การเปลยนแปลงของหนในธรรมชาตโดยการผพงอยกบท การกรอน ท าใหหนมขนาดเลกลง จนเปนสวนประกอบของดน

๓. สบคนและอธบายธรณพบตภยท ม ผ ล ต อ ม น ษ ย แ ล ะสภาพแวดลอมในทองถน

- มนษยควรเรยนรและปฏบตตนใหปลอดภยจากธรณพบตภยทอาจเกดขนในทองถนไดแก น าปาไหลหลาก น าทวม แผนดนถลม แผนดนไหว สนามและอนๆ

ม. ๑ ๑. สบคนและอธบายองคประกอบและการ แบงชนบรรยากาศทปกคลมผวโลก

- บรรยากาศของโลกประกอบดวยสวนผสมของแกสตาง ๆ ทอยรอบโลกสงขนไปจากพนผวโลกหลายกโลเมตร

- บรรยากาศแบงเปนชนตามอณหภมและการเปลยนแปลงอณหภมตามความสงจากพนดน

๒. ทดลองและอธบายความสมพนธระหวาง อณหภม ความชนและค ว า มก ด อ า ก า ศท ม ผ ล ต อปรากฏการณทางลมฟาอากาศ

- อณหภม ความชนและความกดอากาศ มผลตอปรากฏการณทางลมฟาอากาศ

๓. สงเกต วเคราะหและ อภปรายการเกดปรากฏการณทางลมฟาอากาศทมผลตอมนษย

- ปรากฏการณทางลมฟาอากาศ ไดแก การเกดเมฆ ฝน พายฟาคะนอง พายหมนเขตรอน ลมมรสมฯลฯ

๔. สบคน วเคราะห และแปลความหมายขอมลจากการพยากรณอากาศ

- การพยากรณอากาศอาศยขอมลเกยวกบอณหภม ความกดอากาศ ความชน

Page 60: กลุ่มสาระการเรียนรู้ ... · 2017-11-30 · มาตรฐาน ว Ø.Ó เข้าใจความส าคัญของเทคโนโลยีอวกาศที่น

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง ปรมาณเมฆ ปรมาณน าฝนและน ามาแปลความหมายเพอใชในการท านายสภาพอากาศ

๕. สบคน วเคราะห และอธบายผลของลมฟาอากาศตอการด ารงชวตของสงมชวต และสงแวดลอม

- สภาพลมฟาอากาศทเปลยนแปลงบนโลกท าให เกดพาย ปรากฏการณ เอลนโญ ลานญา ซงสงผลตอการด ารงชวตของมนษย และสงแวดลอม

๖. สบคน วเคราะห และอธบายปจจยทางธรรมชาตและการกระท าของมนษยทมผลตอการเปลยนแปลงอณหภมของโลก รโหวโอโซน และฝนกรด

- ปจจยทางธรรมชาตและการกระท าของมนษย เชนภเขาไฟระเบด การตดไมท าลายปา การเผาไหมของเครองยนตและการปลอยแกสเรอนกระจก มผลท าใหเกดภาวะโลกรอน รโหวของชนโอโซน และฝนกรด

- ภาวะโลกรอนคอปรากฏการณทอณหภมเฉลยของโลกสงขน

๗. สบคน วเคราะหและอธบายผลของภาวะโลกรอน รโหวโอโซน และฝนกรด ทมตอสงมชวตและสงแวดลอม

- ภาวะโลกรอนท าใหเกดการละลายของธารน าแขง ระดบน าทะเลสงขน การกดเซาะชายฝงเพมขน น าทวม ไฟปา สงผลใหส งมช ว ตบางชนดสญพนธ และท าใหสงแวดลอมเปลยนแปลงไป

- ร โหว โอโซน และฝนกรดมผลตอการเปลยนแปลงของสงมชวตและสงแวดลอม

ม.๒

๑. ส ารวจ ทดลองและอธบายล กษณะของช นหน าต ดดน สมบตของดน และกระบวนการเกดดน

- ดนมลกษณะและสมบตแตกตางกนตามวตถ ตนก า เน ดดน ลกษณะภม อ ากาศ ลกษณะภมประเทศ พชพรรณ สงมชวต และระยะเวลาในการเกดดน และตรวจสอบสมบตบางประการของดน

- ชนหนาตดดนแตละชนและแตละพนทมลกษณะ สมบต และองคประกอบแตกตางกน

๒. ส ารวจ วเคราะหและอธบายการใชประโยชน และการปรบปรงคณภาพของดน

- ดนในแตละทองถนมลกษณะและสมบตต างกนตามสภาพของดน จ งน าไปใชประโยชนตางกน

Page 61: กลุ่มสาระการเรียนรู้ ... · 2017-11-30 · มาตรฐาน ว Ø.Ó เข้าใจความส าคัญของเทคโนโลยีอวกาศที่น

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง

- การปรบปรงคณภาพดนขนอยกบสภาพของดนเพอท าใหดนมความเหมาะสมตอการใชประโยชน

๓. ทดลองเลยนแบบเพออธบายกระบวนการเกด และลกษณะองคประกอบของหน

- กระบวนการเปลยนแปลงทางธรณวทยาทงบนและใตพนผวโลก ท าให เกดหนท มลกษณะองคประกอบแตกตางกนทงทางดานกายภาพ และทางเคม

๔. ท ด ส อ บ แ ล ะ ส ง เ ก ตองคประกอบและสมบตของหน เพอจ าแนกประเภทของหน และน าความรไปใชประโยชน

- หนแบง เปน หนอคน หนแปรและหนตะกอนหนแตละประเภทมความสมพนธก น แ ล ะน า ไ ป ใ ช ป ร ะ โย ชน ใ นท า งอตสาหกรรม การกอสรางและอน ๆ

๕. ตรวจสอบและอธบาย ลกษณะทางกายภาพของแร และการน าไปใชประโยชน

- เมอสภาวะแวดลอมธรรมชาตทอยภายใตอณหภมและความดนทเหมาะสม ธาตและสารประกอบจะตกผลกเปนแรทมลกษณะและสมบตตางกน ซงตองใชวธตรวจสอบสมบตแตละอยางแตกตางกนไป

- แรทส ารวจพบในประเทศไทยมหลายชนด แตละชนดตรวจสอบทางกายภาพไดจากรปผลก ความถวงจ าเพาะ ความแขง ความวาว แนวแตกเรยบ สและสผงของแรและน า ไปใชประโยชนต า งกน เช นใชท าเครองประดบ ใชในดานอตสาหกรรม

๖ สบคนและอธบายกระบวนการเกด ลกษณะและสมบตของปโตรเลยม ถานหน หนน ามน และการน าไปใชประโยชน

- ปโตรเลยม ถานหน หนน ามน เปนเชอเพลงธ ร ร ม ช า ต ท เ ก ด จ า ก ก ร ะ บ ว น ก า รเปลยนแปลงทางธรณวทยา ซงแตละชนดจะมลกษณะ สมบตและวธการน าไปใชประโยชนแตกตางกน

๗. ส ารวจและอธบายลกษณะแหลงน าธรรมชาต การใชประโยชนและการอนรกษแหลงน าในทองถน

- แหลงน าบนโลก มทงน าจด น าเคม โดย แหลงน าจดมอยทงบนดน ใตดน และใน บรรยากาศ - การใชประโยชนของแหลงน า ตองมการวาง

Page 62: กลุ่มสาระการเรียนรู้ ... · 2017-11-30 · มาตรฐาน ว Ø.Ó เข้าใจความส าคัญของเทคโนโลยีอวกาศที่น

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง แผนการใช การอนรกษ การปองกน

การแกไข และผลกระทบ ดวยวธการทเหมาะสม ๘. ทดลองเลยนแบบ และอธบาย

การเกดแหลงน าบนดน แหลงน าใตดน

- แหลงน าบนดนมหลายลกษณะขนอยกบ ลกษณะภมประเทศ ลกษณะทางน า และความเรวของกระแสน า ในแตละฤดกาล

- น าบนดนบางสวนจะไหลซมสใตผวดน ถกกกเกบไวในชนดนและหน เกดเปนน าใตดน ซงสวนหนงจะซมอยตามชองวางระหวางเมดตะกอน เรยกวาน าในดน อกสวนหนง จะไหลซมลกลงไป จนถกกก เกบไวตามชองวางระหวางเมดตะกอน ตามรพรน หรอตามรอยแตกของหน หรอชนหนเรยกวาน าบาดาล

- สมบตของน าบาดาลขนอยกบชนดของดน แหลงแรและหน ทเปนแหลงกกเกบน าบาดาล และชนหนอมน า

๙. ทดลองเลยนแบบและอธบายกระบวนการผพงอยกบท การกรอน การพดพา การทบถม การตกผลกและผลของ กระบวนการดงกลาว

- การผพงอยกบทการกรอน การพดพา การทบถม และการตกผลก เปนกระบวนการส าคญทท าใหพนผวโลกเกดการเปลยนแปลงเปนภมลกษณ ตาง ๆ โดยมลม น า ธารน าแขง คลนและแรงโนมถวงของโลกเปนตวการส าคญ

๑๐. สบคน สรางแบบจ าลองและ อ ธ บ า ย โ ค ร ง ส ร า ง แ ล ะองคประกอบของโลก

- โครงสรางของโลกประกอบดวยชนเปลอกโลก ชนเนอโลก และชนแกนโลก โครงสรางแตละชนจะมลกษณะและสวนประกอบแตกตางกน

ม.๓ - - ม.๔-ม.๖ ๑. สบคนและอธบายหลกการใน

การแบงโครงสรางโลก

- โลกเปนดาวเคราะหหนดวงหนงในระบบสรยะ ภายในโลกยงคงมอณหภมสงมาก และมการเปลยนแปลงตลอดเวลานบตงแตโลกเรมเกดจนถงปจจบน

- นกวทยาศาสตรแบงโครงสรางโลกโดยใช

Page 63: กลุ่มสาระการเรียนรู้ ... · 2017-11-30 · มาตรฐาน ว Ø.Ó เข้าใจความส าคัญของเทคโนโลยีอวกาศที่น

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง

ขอมลและหลกฐานตางๆ ทางธรณวทยา และทางฟสกส

๒. ทดลองเลยนแบบและอธบายกระบวนการเปลยนแปลงทางธรณภาคของโลก

- การเปลยนแปลงของโลกสามารถอธบายไดดวยทฤษฎการแปรสณฐานแผนธรณภาค

- การเปลยนแปลงทางธรณภาคของโลก สวนใหญจะเกดในชนธรณภาค และชนฐานธรณภาค

- ชนธรณภาคแตกออกเปนแผนใหญๆ หลายแผน เรยกวา แผนธรณภาค ซงมการเคลอนทอยตลอดเวลา ท าใหเกดปรากฏการณตางๆ ทางธรณวทยาบนผวโลกทสามารถศกษาไดจากรองรอยหลกฐานทปรากฏอยในปจจบน เชน รอยตอ รอยแยกของแผนธรณภาค เทอกเขา ใตมหาสมทร และซากดกด าบรรพ เปนตน

๓. ทดลองเลยนแบบ และอธบายกระบวนการเกดภเขา รอยเลอน รอยคดโคง แผนดนไหว ภเขาไฟระเบด

- จากการศกษาทฤษฎการแปรสณฐานแผนธรณภาคและปรากฏการณทางธรณวทยาตงแตอดตจนถง ปจจบน ท าใหพบวาแผนดนไหวและภเขาไฟสวนใหญจะเกดอยตามแนวรอยตะเขบของขอบแผนธรณภาค ท เรยกวา วงแหวนแหงไฟ

- รอยเล อน เปนแนวรอยแตกของหนทเคลอนทสมพนธกนและขนานไปกบรอยแตก ซงอาจสมพนธกบการเกดแผนดนไหวและภเขาไฟระเบด

- รอยคดโคง เปนรอยทปรากฏในหน เกดจากการแปรสณฐานแผนธรณภาค

- กระบวนการเกดรอยเลอน รอยคดโคง การแปรสณฐานแผนธรณภาค เปนสวนหนงของการเกดเทอกเขาบนโลก

๔. สบคนและอธบายความส าคญของปรากฏการณทางธรณวทยา

- ปรากฏการณทางธรณวทยาทส าคญและม ผลตอส งมช วตท เหนไดชดเจน ไดแก

Page 64: กลุ่มสาระการเรียนรู้ ... · 2017-11-30 · มาตรฐาน ว Ø.Ó เข้าใจความส าคัญของเทคโนโลยีอวกาศที่น

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง แผนดนไหว ภเขาไฟระเบดทสงผล ตอสงมชวตและสงแวดลอม

แผนดนไหว ภเขาไฟระเบด - แผนดนไหวและภเขาไฟระเบดเปนปรากฏ

การณทางธรณวทยาทท าใหเกดธรณพบตภย รปแบบอนตามมา ท าใหสญเสยชวตและทรพยสนของมนษย เกดการเปลยนแปลงลกษณะธรณสณฐาน ชนดหน และสภาพแวดลอม

๕. ส ารวจ วเคราะหและอธบายการล าดบชนหน จากการวางตวของชนหน ซากดกด าบรรพ และโครงสรางทางธรณวทยา เพออธบายประวตความเปนมาของพนท

- สภาพเหตการณทเกดขนในอดตของโลก สามารถอธบายไดจากรองรอยตางๆทปรากฏเปนหลกฐานอยบนหน

- ขอมลทางธรณวทยาท ใชอธบายความเปนมาของโลก ไดแก ซากดกด าบรรพ ชนดของหน โครงสรางทางธรณวทยา และการล าดบชนหน

- ประวตความเปนมาของพนท ไดจากการล าดบชนหนตามอายการเกดของหนจากอายมากขนไปสหนทมอายนอย ตามมาตราธรณกาล

๖. สบคน วเคราะห และอธบายประ โยชน ข อ งข อม ลท า งธรณวทยา

- การเปลยนแปลงตางๆท เกดขนตงแตในอดตจนถงปจจบนจะบอกถงววฒนาการของการเปลยนแปลงของเปลอกโลกซงจะใหประโยชน ทงทางดานววฒนาการ และการส ารวจคนหาทรพยากรธรณ

Page 65: กลุ่มสาระการเรียนรู้ ... · 2017-11-30 · มาตรฐาน ว Ø.Ó เข้าใจความส าคัญของเทคโนโลยีอวกาศที่น

สาระท ๗ ดาราศาสตรและอวกาศ

มาตรฐาน ว ๗. ๑ เขาใจววฒนาการของระบบสรยะ กาแลกซและเอกภพ การปฏสมพนธภายในระบบสรยะและผลตอสงมชวตบนโลก มกระบวนการสบเสาะ หาความรและจตวทยาศาสตร การสอสารสงทเรยนรและน าความรไปใชประโยชน

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง

ป. ๑ ๑. ระบวาในทองฟามดวงอาทตย ดวงจนทรและดวงดาว

- ในทองฟามดวงอาทตย ดวงจนทรและดวงดาว โดยจะมองเหนทองฟามลกษณะเปนครงทรงกลมครอบแผนดนไว

ป.๒ ๒. สบคนและอภปรายความส าคญของดวงอาทตย

- ดวงอาทตยเปนแหลงพลงงานทส าคญของโลกเพราะใหทงพลงงานความรอนและพลงงานแสง ซงชวยในการด ารงชวตของสงมชวต

ป.๓ ๑. สงเกต และอธบายการขนตกของดวงอาทตย ดวงจนทร การเกดกลางวนกลางคน และการก าหนดทศ

โลกหมนรอบตวเองท าใหเกดปรากฏการณตอไปน

- ปรากฏการณขนตกของดวงอาทตยและดวงจนทร

- เกดกลางวนและกลางคนโดยดานทหนรบแสงอาทตยเปนเวลากลางวนและดานตรงข ามท ไม ได รบแสงอาท ตย เปน เวลากลางคน

- ก าหนดทศโดยสงเกตจากการขนและการตกของดวงอาทตย ใหดานทเหนดวงอาทตยขนเปนทศตะวนออก และดานทเหนดวงอาทตยตกเปนทศตะวนตก เมอใชทศตะวนออกเปนหลก โดยใหดานขวามออยทางทศตะวนออก ดานซายมออยทางทศตะวนตก ดานหนาจะเปนทศเหนอและดานหลงจะเปนทศใต

ป.๔ ๑. สรางแบบจ าลองเพออธบายลกษณะของระบบสรยะ

- ระบบสรยะประกอบดวยดวงอาทตยเปนศนยกลางและมบรวารโคจรอยโดยรอบ คอ ดาวเคราะหแปดดวง ดาวเคราะหแคระ ดาวเคราะหนอย ดาวหาง และวตถขนาดเ ล ก อ นๆ ส วนด า วตก ห ร อผ พ ง ไ ต

Page 66: กลุ่มสาระการเรียนรู้ ... · 2017-11-30 · มาตรฐาน ว Ø.Ó เข้าใจความส าคัญของเทคโนโลยีอวกาศที่น

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง อกกาบาต อาจเกดมาจาก ดาวหาง ดาวเคราะหนอย หรอวตถขนาดเลกอนๆ

ป.๕ ๑. สงเกตและอธบายการเกดทศ และปรากฏการณการขนตกของดวงดาวโดยใชแผนทดาว

- การทโลกหมนรอบตวเองนท าใหเกดการก าหนดทศ โดยโลกหมนรอบตวเอง ทวนเขมนาฬกาจากทศตะวนตกไปย งทศตะวนออกเมอสง เกตจากขว เหนอ จงปรากฏใหเหนดวงอาทตยและดวงดาวตางๆ ขนทางทศตะวนออก และตกทางทศตะวนตก

- แผนทดาวชวยในการสงเกตต าแหนงดาวบนทองฟา

ป.๖ ๑. สรางแบบจ าลองและอธบายการเกดฤด ขางขนขางแรม สรยปราคา จนทรปราคา และน าความรไปใชประโยชน

- การทโลกโคจรรอบดวงอาทตยในเวลา ๑ ป ใ น ล ก ษ ณ ะ ท แ ก น โ ล ก เ อ ย ง ก บแนวตงฉากของระนาบทางโคจร ท าใหบรเวณสวนตางๆ ของโลกรบพลงงานจากดวงอาทตยแตกตางกน เปนผลใหเกดฤดตาง ๆ

- ดวงจนทรไมมแสงสวางในตวเอง แสงสวางทเหนเกดจากแสงอาทตยตกกระทบ ดวงจนทรแลวสะทอนมายงโลก การทดวงจนทรโคจรรอบโลกขณะทโลกโคจรรอบดวงอาทตย ดวงจนทรจงเปลยนต าแหนงไปท าใหมองเหนแสงสะทอนจากดวงจนทรแตกตางกนในแตละคนซงเรยกวาขางขน ขางแรม และน ามาใชจดปฏทนในระบบจนทรคต

- การทโลก ดวงจนทร ดวงอาทตยอยในแนวเสนตรงเดยวกนท าใหดวงจนทรบงดวงอาทตย เรยกวา เกดสรยปราคา และเมอดวงจนทรเคลอนทเขาไปอยในเงาของโลกเรยกวาเกดจนทรปราคา

Page 67: กลุ่มสาระการเรียนรู้ ... · 2017-11-30 · มาตรฐาน ว Ø.Ó เข้าใจความส าคัญของเทคโนโลยีอวกาศที่น

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง

ม. ๑ - - ม.๒ - - ม.๓ ๑. ส บ ค น แ ล ะ อ ธ บ า ย

ความสมพนธระหว างดวงอาทตย โลก ดวงจนทรและดาวเคราะห อน ๆ และผลทเกดขนตอส งแวดลอมและสงมชวตบนโลก

- ดวงอาทตย โลก และดวงจนทรอย เปนระบบไดภายใตแรงโนมถวง

- แรงโนมถวงระหวางโลกกบดวงจนทร ท าใหดวงจนทรโคจรรอบโลก แรงโนมถวงระหวางดวงอาทตยกบบรวาร ท าใหบรวารเคลอนรอบดวงอาทตยกลายเปนระบบสรยะ

- แรงโนมถวงทดวงจนทร ดวงอาทตยกระท าตอโลกท าใหเกดปรากฏการณน าขน น า ล ง ซ ง ส ง ผลต อส ง แวดล อมและสงมชวตบนโลก

๒. สบคนและอธบายองคประกอบของเอกภพ กาแลกซ และระบบสรยะ

- เอกภพประกอบดวยกาแลกซมากมายนบแสนลานแหง แตละกาแลกซประกอบดวยดาวฤกษจ านวนมาก ทอยเปนระบบดวยแรงโนมถวง กาแลกซทางชางเผอกมระบบสรยะอยทแขนของกาแลกซดานกลมดาวนายพราน

๓. ระบต าแหนงของกลมดาว และน าความรไปใชประโยชน

- กลมดาวฤกษประกอบดวยดาวฤกษหลายดวงทปรากฏอยในขอบเขตแคบๆ และเรยงเปนรปตางๆกนบนทรงกลมฟา โดยดาวฤกษทอยในกลมเดยวกน ไมจ าเปนตองอยใกลกนอย างท ตา เหน แตมต าแหนงทแนนอนบนทรงกลมฟา จงใชบอกทศและเวลาได

ม.๔-ม.๖ ๑. สบคนและอธบายการเกดและววฒนาการของระบบสรยะ กาแลกซ และเอกภพ

- เอกภพก าเนด ณ จดทเรยกวาบกแบง เปน จดทพลงงานเรมเปลยนเปนสสาร เกดเปนอนภาค ควารก อ เลกตรอน นวทรโน พรอมปฏอนภาค เมออณหภมของเอกภพ ลดต าลง ควารกจะรวมตวกนเปนอนภาค

Page 68: กลุ่มสาระการเรียนรู้ ... · 2017-11-30 · มาตรฐาน ว Ø.Ó เข้าใจความส าคัญของเทคโนโลยีอวกาศที่น

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง

พนฐาน คอโปรตรอนและนวตรอน ตอมาโปรตรอนและนวตรอนรวมตวกนเปนนวเคลยสของฮเลยม และเกดเปนอะตอมของไฮโดรเจนและฮเลยม อะตอมของไฮโดรเจนและฮเลยม ซงเปนองคประกอบสวนใหญของเนบวลาดงเดม เนบวลาดงเดมกระจายอย เปนหยอมๆกลายเปนกาแลกซ ภายในกาแลกซ เกดเปนดาวฤกษ ระบบดาวฤกษ

๒. สบคนและอธบายธรรมชาตและวฒนาการของดาวฤกษ

- ดาวฤกษ เปนกอนแกสรอนขนาดใหญก าเนดมาจากเนบวลา ทมองคประกอบสวนใหญเปนธาตไฮโดรเจน ทแกนกลางของ ดาวฤกษจะเกดปฏกรยาเทอรโมนวเคลยรหลอมน ว เ คล ยสของไฮโดร เ จน เป น นวเคลยสของฮเลยม ไดพลงงานออกมา

- อนดบความสวางของดาวฤกษทสงเกตเหนไดมาจาก ความสวางปรากฏทขนอยกบความสวางจรงและระยะหางจากโลก

- สของดาวฤกษมความสมพนธกบอณหภมผวของดาวฤกษและอายของดาวฤกษ

- ดาวฤกษมอายยาวหรอสน มจดจบเปนหลมด า หรอดาวนวตรอน หรอดาวแคระขาว ขนอยกบมวลของดาว ฤกษ

Page 69: กลุ่มสาระการเรียนรู้ ... · 2017-11-30 · มาตรฐาน ว Ø.Ó เข้าใจความส าคัญของเทคโนโลยีอวกาศที่น

สาระท ๗ ดาราศาสตรและอวกาศ

มาตรฐาน ว ๗.๒ เขาใจความส าคญของเทคโนโลยอวกาศทน ามาใชในการส ารวจอวกาศและ ทรพยากรธรรมชาต ดานการเกษตรและการสอสาร มกระบวนการสบเสาะหาความรและจตวทยาศาสตร สอสารสงทเรยนรและน าความรไปใชประโยชนอยางมคณธรรมตอชวตและสงแวดลอม

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง

ป. ๑ - -

ป.๒ - -

ป.๓ - -

ป.๔ - -

ป.๕ - -

ป.๖ ๑. สบคนอภปรายความกาวหนาและประโยชนของเทคโนโลยอวกาศ

- ความกาวหนาของ จรวด ดาวเทยม และยานอวกาศ

- ความกาวหนาของเทคโนโลยอวกาศ ไดน ามาใช ในการส ารวจขอมลของวตถทองฟา ท าใหไดเ รยนร เกยวกบระบบสรยะทงในและนอกระบบสรยะเพมขนอกมากมายและยงมประโยชนในการพฒนาเ ท ค โ น โ ล ย ใ น ด า น ก า ร ส า ร ว จทรพยากรธรรมชาต การสอสาร การส ารวจสภาพอากาศ ดานการแพทย และดานอน ๆ อกมากมาย

ม. ๑ - - ม.๒ - - ม.๓ ๑. ส บ ค น แ ล ะ อ ภ ป ร า ย

ความกาวหนาของเทคโนโลยอวกาศทใชส ารวจอวกาศ วตถท อ ง ฟ า ส ภ า ว ะ อ า ก า ศ ทรพยากรธรรมชาต การเกษตร และการสอสาร

- มน ษ ย ใ ช ก ล อ ง โ ท ร ท ร ร ศน จ ร ว ด ดาวเทยม ยานอวกาศ ส ารวจอวกาศ ว ต ถ ท อ ง ฟ า ส ภ า ว ะ อ า ก า ศ ทรพยากรธรรมชาต การเกษตรและใชในการสอสาร

ม.๔-ม.๖ ๑ . สบคนและอธบายการสงและ - การสงดาวเทยมไปโคจรรอบโลก ณ ระดบ

Page 70: กลุ่มสาระการเรียนรู้ ... · 2017-11-30 · มาตรฐาน ว Ø.Ó เข้าใจความส าคัญของเทคโนโลยีอวกาศที่น

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง ค านวณความเรวในการโคจรของดาวเทยมรอบโลก

ความสงจากผวโลกตางๆกน จรวดตองมความเรวทแตกตางกน

๒. สบคนและอธบายประโยชนของดาวเทยมในดานตาง ๆ

- ดาวเทยมถกน ามาใชประโยชนในดาน อตนยมวทยา ส ารวจทรพยากรโลก การสอสารและบอกต าแหนงของวตถบนโลก

๓. สบคนและอธบายการสงและส า รวจอวกา ศโดย ใชย านอวกาศและสถานอวกาศ

- ระบบยานขนสงอวกาศถกพฒนาขนมาใชสง ดาวเทยมและยานอวกาศ แทนการใชจรวด อยางเดยวเนองจากสามารถน ากลบมาใชใหมได

- ในการสงยานอวกาศไปส ารวจอวกาศ จรวดทพายานอวกาศ ตองมความเรวมากกวาความเรวหลดพน จงจะสามารถออกจากวงโคจรของโลกได

- ยานอวกาศและสถานอวกาศมภารกจในการส ารวจโลกและวตถทองฟาอนๆ

Page 71: กลุ่มสาระการเรียนรู้ ... · 2017-11-30 · มาตรฐาน ว Ø.Ó เข้าใจความส าคัญของเทคโนโลยีอวกาศที่น

สาระท ๘ ธรรมชาตของวทยาศาสตรและเทคโนโลย

มาตรฐาน ว ๘. ๑ ใชกระบวนการทางวทยาศาสตรและจตวทยาศาสตรในการสบเสาะหาความร การแกปญหา รวาปรากฏการณทางธรรมชาตทเกดขนสวนใหญมรปแบบทแนนอน สามารถอธบายและตรวจสอบได ภายใตขอมลและเครองมอทมอยในชวงเวลานนๆ เขาใจวา วทยาศาสตร เทคโนโลย สงคม และสงแวดลอมมความเกยวของสมพนธกน

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง

ป. ๑ ๑. ตงค าถามเกยวกบเรองทจะศกษาตามทก าหนดใหหรอตาม ความสนใจ

-

๒. วางแผนการสงเกต ส ารวจตรวจสอบ ศกษาคนควา โดยใชความคดของตนเองและของคร

-

๓. ใชวสดอปกรณในการส ารวจตรวจสอบ และบนทกผลดวยวธงายๆ

-

๔. จดกลมขอมลทไดจากการส ารวจตรวจสอบและน าเสนอผล

-

๕. แสดงความคดเหนในการส ารวจ ตรวจสอบ

-

๖. บนทกและอธบายผลการสงเกต ส ารวจตรวจสอบ โดยเขยนภาพหรอขอความสนๆ

-

๗. น าเสนอผลงานดวยวาจาใหผอนเขาใจ

-

ป.๒ ๑. ตงค าถามเกยวกบเรองทจะศกษา ตามทก าหนดใหและตามความสนใจ

-

๒. วางแผนการสงเกต ส ารวจตรวจสอบ ศกษาคนควา โดยใชความคดของตนเองของกลมและของคร

-

Page 72: กลุ่มสาระการเรียนรู้ ... · 2017-11-30 · มาตรฐาน ว Ø.Ó เข้าใจความส าคัญของเทคโนโลยีอวกาศที่น

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง ๓. ใชวสดอปกรณ เครองมอท

เหมาะสมในการส ารวจตรวจสอบ และบนทกขอมล

-

๔. จดกลมขอมล เปรยบเทยบและน าเสนอผล

-

๕. ตงค าถามใหมจากผลการส ารวจตรวจสอบ

-

๖. แสดงความคดเหนเปนกลมและรวบรวมเปนความร

-

๗. บนทกและอธบายผลการสงเกต ส ารวจ ตรวจสอบ อยางตรงไปตรงมา โดยเขยนภาพ แผนภาพหรอค าอธบาย

-

๘. น าเสนอผลงานดวยวาจาใหผอน เขาใจกระบวนการและผลของงาน

-

ป.๓ ๑. ตงค าถามเกยวกบเรองทจะศกษา ตามทก าหนดใหและตามความสนใจ

-

๒. วางแผนการสงเกต เสนอวธส ารวจตรวจสอบ ศกษาคนควา โดยใชความคดของตนเอง ของกลมและคาดการณสงทจะพบจากการส ารวจ ตรวจสอบ

-

๓. เลอกใชวสดอปกรณ เครองมอทเหมาะสมในการส ารวจตรวจสอบ และบนทกขอมล

-

๔. จดกลมขอมล เปรยบเทยบกบสงทคาดการณไวและ

-

Page 73: กลุ่มสาระการเรียนรู้ ... · 2017-11-30 · มาตรฐาน ว Ø.Ó เข้าใจความส าคัญของเทคโนโลยีอวกาศที่น

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง น าเสนอผล

๕. ตงค าถามใหมจากผลการส ารวจตรวจสอบ

-

๖. แสดงความคดเหนและรวบรวมขอมลจากกลมน าไปสการสรางความร

-

๗. บนทกและ อธบายผลการสงเกต ส ารวจตรวจสอบตามความเปนจรง มแผนภาพประกอบค าอธบาย

-

๘. น าเสนอ จดแสดงผลงาน โดยอธบายดวยวาจา และเขยนแสดงกระบวนการและผลของงานให ผอนเขาใจ

-

ป.๔ ๑. ตงค าถามเกยวกบประเดน หรอเรอง หรอสถานการณ ทจะศกษา ตามทก าหนดใหและตามความสนใจ

-

๒. วางแผนการสงเกต เสนอวธส ารวจตรวจสอบ หรอศกษาคนควา และคาดการณสงทจะพบจากการส ารวจตรวจสอบ

-

๓ . เลอกอปกรณ ทถกตองเหม า ะสมในก า รส า ร ว จตรวจสอบ

-

๔. บนทกขอมลในเชงปรมาณ น าเสนอ ผลสรปผล

-

๕. สรางค าถ ามใหม เพ อก ารส ารวจตรวจสอบ ตอไป

-

๖. แสดงความคดเหนและสรปสงทได เรยนร

-

Page 74: กลุ่มสาระการเรียนรู้ ... · 2017-11-30 · มาตรฐาน ว Ø.Ó เข้าใจความส าคัญของเทคโนโลยีอวกาศที่น

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง ๗. บนทกและอธบายผลการ

ส า ร ว จ ต ร ว จส อบอ ย า ง ตรงไปตรงมา

-

๘. น าเสนอ จดแสดงผลงาน โดยอธบายดวยวาจา หรอเขยนอธบายกระบวนการและผลของงานใหผอนเขาใจ

-

ป.๕ ๑. ตงค าถาม เกยวกบประเดน หรอเรอง หรอสถานการณ ทจะศกษา ตามทก าหนดใหและตามความสนใจ

-

๒. วางแผนการสงเกต เสนอการส ารวจตรวจสอบ หรอศกษาคนควา และคาดการณสงทจะพบจากการส ารวจตรวจสอบ

-

๓. เลอกอปกรณทถกตองเหมาะสมในการส ารวจ ตรวจสอบใหไดขอมลทเชอถอได

-

๔. บนทกขอมลในเชงปรมาณและคณภาพ และตรวจสอบผลกบสงทคาดการณไว น าเสนอผลและขอสรป

-

๕. สรางค าถ ามใหม เพ อก ารส ารวจตรวจสอบตอไป

-

๖. แสดงความคดเหนอยางอสระ อธ บ า ย และส รปส งท ไ ด เรยนร

-

๗. บนทกและอธบายผลการส ารวจ ตรวจสอบตามความเปนจรง มการอางอง

-

Page 75: กลุ่มสาระการเรียนรู้ ... · 2017-11-30 · มาตรฐาน ว Ø.Ó เข้าใจความส าคัญของเทคโนโลยีอวกาศที่น

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง ๘. น าเสนอ จดแสดง ผลงาน

โดยอธบายดวยวาจา หรอเขยนอธบายแสดงระบวนการและผลของงานใหผอนเขาใจ

-

ป.๖ ๑. ตงค าถามเกยวกบประเดน หรอเรอง หรอสถานการณ ทจะศกษา ตามทก าหนดใหและตามความสนใจ

-

๒. วางแผนการสงเกต เสนอการส ารวจตรวจสอบ หรอศกษาคนควา คาดการณ สงทจะพบจากการส ารวจตรวจสอบ

-

๓. เลอกอปกรณ และวธการส ารวจตรวจสอบทถกตองเ ห ม า ะ ส ม ใ ห ไ ด ผ ล ทครอบคลมและเชอถอได

-

๔. บนทกขอมลในเชงปรมาณและคณภาพ วเคราะห และต ร ว จ ส อ บ ผ ล ก บ ส ง ทคาดการณไว น าเสนอผลและขอสรป

-

๕. สรางค าถ ามใหม เพ อก ารส ารวจ ตรวจสอบตอไป

-

๖. แสดงความคดเหนอยางอสระ อธบาย ลงความเหนและสรปสงทไดเรยนร

-

๘. บนทกและอธบายผลการส ารวจ ตรวจสอบตามความเปนจรง มเหตผล และมประจกษพยานอางอง

-

Page 76: กลุ่มสาระการเรียนรู้ ... · 2017-11-30 · มาตรฐาน ว Ø.Ó เข้าใจความส าคัญของเทคโนโลยีอวกาศที่น

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง ๘. น าเสนอ จดแสดงผลงาน โดย

อธบายดวยวาจา และเขยนรายงานแสดงกระบวนการและผลของงานใหผอนเขาใจ

-

ม. ๑-ม.๓ ๑. ตงค าถามทก าหนดประเดนหรอตวแปรทส าคญในการส ารวจตรวจสอบ หรอศกษาคนควาเรองทสนใจไดอยางครอบคลมและเชอถอได

-

๒. สรางสมมตฐานทสามารถตรวจสอบไดและวางแผนการส ารวจตรวจสอบหลาย ๆ วธ

-

๓. เลอกเทคนควธการส ารวจตรวจสอบทงเชงปรมาณและเชงคณภาพทไดผลเทยงตรงและปลอดภย โดยใชวสดและเครองมอทเหมาะสม

-

๔. รวบรวมขอมล จดกระท าขอมลเชงปรมาณและคณภาพ

-

๕. วเคราะหและประเมนความสอดคลองของประจกษพยานกบขอสรป ทงทสนบสนนหรอขดแย งกบสมมตฐาน และความผดปกตของขอมลจากการส ารวจตรวจสอบ

-

๖. สรางแบบจ าลอง หรอรปแบบ ทอธบายผลหรอแสดงผลของการส ารวจตรวจสอบ

-

๗. สรางค าถามทน าไปสการส ารวจตรวจสอบ ในเรองทเกยวของ และน าความรทได

-

Page 77: กลุ่มสาระการเรียนรู้ ... · 2017-11-30 · มาตรฐาน ว Ø.Ó เข้าใจความส าคัญของเทคโนโลยีอวกาศที่น

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง ไปใชในสถานการณใหมหรออ ธ บ า ย เ ก ย ว ก บ แ น ว ค ด กระบวนการ และผลของโครงงานหรอชนงานใหผอนเขาใจ

๘. บนทกและอธบายผลการสงเกต การส ารวจ ตรวจสอบ คนคว า เพ ม เตมจากแหล งความรตาง ๆ ใหไดขอมลทเชอถอได และยอมรบการ เปลยนแปลงความรทคนพบเม อมข อมลและประจ กษพยานใหมเพมขนหรอโตแยงจากเดม

-

๙. จดแสดงผลงาน เขยนรายงาน และ /หรออธบาย เก ย วกบแนวคด กระบวนการ และผลของโครงงานหรอชนงานใหผอนเขาใจ

-

ม.๔-ม.๖ ๑. ตงค าถามทอยบนพนฐานของความรและความเขาใจทางวทยาศาสตร หรอความสนใจ หรอจากประเดนทเกดขนในขณะนน ทสามารถท าการส ารวจตรวจสอบหรอศกษาคนควาไดอยางครอบคลมและเชอถอได

-

๒. สรางสมมตฐานทมทฤษฎรองรบ หรอคาดการณสงทจะพบ หรอสรางแบบจ าลอง หรอสรางรปแบบ เพอน าไปสการส ารวจตรวจสอบ

-

Page 78: กลุ่มสาระการเรียนรู้ ... · 2017-11-30 · มาตรฐาน ว Ø.Ó เข้าใจความส าคัญของเทคโนโลยีอวกาศที่น

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง ๓. คนควารวบรวมขอมลทตอง

พจารณาปจจยหรอ ตวแปรส าคญ ปจจยทมผลตอปจจยอน ปจจยทควบคมไมได และจ านวนครงของการส ารวจ ตรวจสอบ เพอใหไดผลทมความเชอมนอยางเพยงพอ

-

๔. เลอกวสด เทคนควธ อปกรณทใชในการสงเกต การวด การส ารวจตรวจสอบอยางถกตองทงทางกวางและลกในเชงปรมาณและคณภาพ

-

๕. รวบรวมขอมลและบนทกผลการส ารวจตรวจสอบอยางเปนระบบถกตอง ครอบคลมทงในเชงปรมาณและคณภาพ โดยตรวจสอบความเปนไปได ความเหมาะสมหรอความผดพลาดของขอมล

-

๖. จดกระท าขอมล โดยค านงถงการรายงานผลเชงตวเลขทมร ะ ด บ ค ว า ม ถ ก ต อ ง แ ล ะน าเสนอขอมลดวยเทคนควธทเหมาะสม

-

๗. ว เ ค ร า ะ ห ข อ ม ล แ ป ลค ว า ม ห ม า ย ข อ ม ล แ ล ะประเมนความสอดคลองของขอสรป หรอสาระส าคญ เพอตรวจสอบกบสมมตฐานทตงไว

-

๘. พจารณาความนาเชอถอของวธ ก ารและผลการส ารวจ

-

Page 79: กลุ่มสาระการเรียนรู้ ... · 2017-11-30 · มาตรฐาน ว Ø.Ó เข้าใจความส าคัญของเทคโนโลยีอวกาศที่น

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง ตรวจสอบ โดยใชหลกความคลาดเคลอนของการวดและการสง เกต เสนอแนะการป ร บ ป ร ง ว ธ ก า ร ส า ร ว จตรวจสอบ

๙. น า ผ ล ข อ ง ก า ร ส า ร ว จตรวจสอบทได ทงวธการและองค ค ว าม รท ไ ด ไ ปส ร า งค า ถ า ม ใ ห ม น า ไ ป ใ ชแกปญหาในสถานการณใหมและในชวตจรง

-

๑๐. ตระหนกถงความส าคญในก า รท จ ะ ต อ ง ม ส ว น ร ว มรบผดชอบการอธบาย การลงความเหน และการสรปผลการเรยนรวทยาศาสตร ทน าเสนอตอสาธารณชนดวยความถกตอง

-

๑๑. บนทกและอธบายผลการส า รว จตรวจสอบอย า ง มเหตผล ใชพยานหลกฐานอางองหรอคนควา เพอเตม เพ อห าหล กฐ าน อ า ง อ งทเช อถ อได และยอม รบว าค ว า ม ร เ ด ม อ า จ ม ก า รเปลยนแปลงได เมอมขอมลแล ะประ จ ก ษ พ ย าน ใหมเพมเตมหรอโตแยงจากเดม ซงทาทายใหมการตรวจสอบ อยางระมดระวง อนจะน ามาส การยอมรบเปนความรใหม

-

Page 80: กลุ่มสาระการเรียนรู้ ... · 2017-11-30 · มาตรฐาน ว Ø.Ó เข้าใจความส าคัญของเทคโนโลยีอวกาศที่น

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง ๑๒. จดแสดงผลงาน เขยนรายงาน

และ /หรออธบาย เก ย วกบแนวคด กระบวนการ และผลของโครงงานหรอชนงานใหผอนเขาใจ

-

Page 81: กลุ่มสาระการเรียนรู้ ... · 2017-11-30 · มาตรฐาน ว Ø.Ó เข้าใจความส าคัญของเทคโนโลยีอวกาศที่น

อภธานศพท

กระบวนการทางวทยาศาสตร (Scientific Process)

เปนกระบวนการในการศกษาหาความรทางวทยาศาสตร ซงประกอบดวยขนตอนหลก คอ การตงค าถามหรอก าหนดปญหา การสรางสมมตฐานหรอการคาดการณค าตอบ การออกแบบวธการเกบรวบรวมขอมล การวเคราะหและแปลความหมายขอมล การลงขอสรป และการสอสาร

การแกปญหา (Problem Solving)

เปนการหาค าตอบของปญหาทยงไมรวธการมากอน ทงปญหาทเกยวของกบเนอหาในวทยาศาสตรโดยตรง และปญหาในชวตประจ าวน โดยใชเทคนค วธการหรอกลยทธตางๆ

การวเคราะห (Analyzing)

เปนระดบของผลการเรยนรทผเรยนสามารถแยกแยะขอมลหรอขอสนเทศ เพอเชอมโยงความสมพนธ

การสงเกต (Observation)

เปนวธการหาขอมลโดยตรงโดยใชประสาทสมผสทงหา ไดแก การด การดม การฟง การชม และการสมผส

การสบคนขอมล (Search)

เปนการหาขอมลหรอขอสนเทศทมผรวบรวมไวแลวจากแหลงตาง ๆ เชน หองสมด เครอขาย อนเทอรเนต ภมปญญาทองถน เปนตน

การสบเสาะหาความรทางวทยาศาสตร (Scientific Inquiry)

Page 82: กลุ่มสาระการเรียนรู้ ... · 2017-11-30 · มาตรฐาน ว Ø.Ó เข้าใจความส าคัญของเทคโนโลยีอวกาศที่น

เปนการหาความรทางวทยาศาสตร โดยใชกระบวนการทางวทยาศาสตรหรอวธการอน ๆ เชน การส ารวจ การสงเกต การวด การจ าแนกประเภท การทดลอง การสรางแบบจ าลอง การสบคนขอมล เปนตน

การส ารวจ (Exploration)

เปนการหาขอมลเกยวกบสงตางๆ โดยใชวธการและเทคนคต าง ๆ เชน การสงเกต การสมภาษณ การเกบตวอยาง เพอน ามาวเคราะห จ าแนก หรอหาความสมพนธ

การส ารวจตรวจสอบ (Scientific Investigation)

เปนวธการหาความรทางวทยาศาสตร โดยผานการรวบรวมขอมล ใชความคดทมเหตผลในการตงสมมตฐาน อธบายและแปลความหมายขอมล การส ารวจตรวจสอบท าไดหลายวธ เชน การสงเกต การส ารวจ การทดลอง เปนตน

ความเขาใจ (Understanding)

เปนระดบของผลการเรยนรทผเรยนสามารถอธบาย เปรยบเทยบ แยกประเภท ยกตวอยาง เขยนแผนภาพ เลอก ระบ เลอกใชเกยวกบเรองตาง ๆ

จตวทยาศาสตร (Scientific mind / Scientific attitudes)

เปนคณลกษณะหรอลกษณะนสยของบคคลท เกดขนจากการศกษาหาความรโดยใชกระบวนการทางวทยาศาสตร จตวทยาศาสตร ประกอบดวยคณลกษณะตาง ๆ ไดแก ความสนใจใฝร ความมงมน อดทน รอบคอบ ความรบผดชอบ ความซอสตย ประหยด การรวมแสดงความคดเหนและยอมรบฟงความคดเหนของผอน ความมเหตผล การท างานรวมกบผอนไดอยางสรางสรรค

เจตคตตอวทยาศาสตร (Attitudes Toward Sciences)

เปนความรสกของบคคลตอวทยาศาสตร ซงเปนผลจากการเรยนรวทยาศาสตรโดยผานกจกรรมทหลากหลาย ความรสกดงกลาว เชน ความสนใจ ความชอบ การเหนความส าคญและคณคา

Page 83: กลุ่มสาระการเรียนรู้ ... · 2017-11-30 · มาตรฐาน ว Ø.Ó เข้าใจความส าคัญของเทคโนโลยีอวกาศที่น

คณะผจดท า

คณะทปรกษา

๑. คณหญงกษมา วรวรรณ ณ อยธยา เลขาธการคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน ๒. นายวนย รอดจาย รองเลขาธการคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน ๓. นายสชาต วงศสวรรณ ทปรกษาดานพฒนากระบวนการเรยนร ๔. นางเบญจลกษณ น าฟา ผอ านวยการส านกวชาการและมาตรฐานการศกษา ๕. นางภาวน ธ ารงเลศฤทธ รองผอ านวยการส านกวชาการและมาตรฐานการศกษา

คณะท างานยกราง

๑. นายชศลป อตช สถาบนสงเสรมการสอนวทยาศาสตรและเทคโนโลย

ประธาน

๒. นายประมวล ศรผนแกว ขาราชการบ านาญ คณะท างาน

๓. นายณรงคศลป ธปพนม สถาบนสงเสรมการสอนวทยาศาสตรและเทคโนโลย

คณะท างาน

๔. นายไชยยนต ศรโชต สถาบนสงเสรมการสอนวทยาศาสตรและเทคโนโลย

คณะท างาน

๕. นางผกายดาว สวสดสวาง สถาบนสงเสรมการสอนวทยาศาสตรและเทคโนโลย

คณะท างาน

๖. นางดวงสมร คลองสารา สถาบนสงเสรมการสอนวทยาศาสตรและเทคโนโลย

คณะท างาน

๗. นางสาวจตรา พณโอภาส ส านกงานเขตพนทการศกษา คณะท างาน

Page 84: กลุ่มสาระการเรียนรู้ ... · 2017-11-30 · มาตรฐาน ว Ø.Ó เข้าใจความส าคัญของเทคโนโลยีอวกาศที่น

กรงเทพมหานคร เขต ๒ ๘. นางฉววรรณ สนย ส านกงานเขตพนทการศกษา

ปทมธาน เขต ๒ คณะท างาน

๙. นายสนทร จอนสมจต โรงเรยนวดหงสรตนาราม คณะท างาน

๑๐. นางวลาวลย ภรวฒนพงษ โรงเรยนแจงรอนวทยา คณะท างาน

๑๑. นางสาวชาลน บวบงศร โรงเรยนสลกขณะ คณะท างาน ๑๒. นางกนษฐา อนอนนต โรงเรยนบดนทรเดชา ๒ คณะท างาน ๑๓. นางสาวอญชล ยวจต โรงเรยนหอวง คณะท างาน ๑๔. นายอดม ถงทรพย โรงเรยนบดนทรเดชา

(สงห สงหเสนย) คณะท างาน

๑๕. น นางชอทพย ตระกลสวางภพ โรงเรยน ภปร. ราชวทยาลย คณะท างาน ๑๖. นางนรมล ตจนดา ส านกวชาการและมาตรฐาน

การศกษา คณะท างาน

๑๗. นายธญญา เรองแกว ส านกวชาการและมาตรฐานการศกษา

คณะท างาน

๑๘. วาท ร.ต.อดมศกด ธนะกจรงเรอง ส านกวชาการและมาตรฐานการศกษา

คณะท างานและเลขานการ

๑๙. นางสาวกอบกล สกขะ ส านกวชาการและมาตรฐานการศกษา

คณะท างานและผชวยเลขานการ

คณะบรรณาธการ

๑. ดร. พรพรรณ ไวทยางกร สถาบนสงเสรมการสอนวทยาศาสตรและเทคโนโลย ๒. ดร. จารวรรณ แสงทอง สถาบนสงเสรมการสอนวทยาศาสตรและเทคโนโลย ๓. นายชศลป อตช สถาบนสงเสรมการสอนวทยาศาสตรและเทคโนโลย ๔. นายณรงคศลป ธปพนม สถาบนสงเสรมการสอนวทยาศาสตรและเทคโนโลย ๕. นางนนทวรรณ หรรษาเวก สถาบนสงเสรมการสอนวทยาศาสตรและเทคโนโลย ๖. นางสาวสพรรณ ชาญประเสรฐ สถาบนสงเสรมการสอนวทยาศาสตรและเทคโนโลย ๗. นางสทธาทพย หวงอ านวยพร สถาบนสงเสรมการสอนวทยาศาสตรและเทคโนโลย ๘. นางสาวกมลวรรณ แสนบญรตน สถาบนสงเสรมการสอนวทยาศาสตรและเทคโนโลย ๙. ดร.วนดา ธนประโยชนศกด สถาบนสงเสรมการสอนวทยาศาสตรและเทคโนโลย ๑๐. นางสาวอรสา ชสกล สถาบนสงเสรมการสอนวทยาศาสตรและเทคโนโลย ๑๑. นายธรพฒน เวชชประสทธ สถาบนสงเสรมการสอนวทยาศาสตรและเทคโนโลย

Page 85: กลุ่มสาระการเรียนรู้ ... · 2017-11-30 · มาตรฐาน ว Ø.Ó เข้าใจความส าคัญของเทคโนโลยีอวกาศที่น

๑๒. นายไชยยนต ศรโชต สถาบนสงเสรมการสอนวทยาศาสตรและเทคโนโลย ๑๓. นางรงสรรค ศรสาคร สถาบนสงเสรมการสอนวทยาศาสตรและเทคโนโลย ๑๔. นายราม ตวาร สถาบนสงเสรมการสอนวทยาศาสตรและเทคโนโลย ๑๕. นายสพจน วฒโสภณ สถาบนสงเสรมการสอนวทยาศาสตรและเทคโนโลย ๑๖. นางเบญจวรรณ ศรเจรญ สถาบนสงเสรมการสอนวทยาศาสตรและเทคโนโลย ๑๗. นางสาวกมลนาร ลายคราม สถาบนสงเสรมการสอนวทยาศาสตรและเทคโนโลย ๑๘. นางกญณฏฐ สวสดสวาง สถาบนสงเสรมการสอนวทยาศาสตรและเทคโนโลย ๑๙. นางสจตรา ศรสวสดพฒน สถาบนสงเสรมการสอนวทยาศาสตรและเทคโนโลย ๒๐. นายกนกศกด ทองตง สถาบนสงเสรมการสอนวทยาศาสตรและเทคโนโลย ๒๑. นางสาวสนสา แสงมงคลพพฒน สถาบนสงเสรมการสอนวทยาศาสตรและเทคโนโลย ๒๒. นายวฒน วฒนากล สถาบนสงเสรมการสอนวทยาศาสตรและเทคโนโลย ๒๓. นางสาวโอรสา สงขกลมเกลยง สถาบนสงเสรมการสอนวทยาศาสตรและเทคโนโลย ๒๔. นางสาวชตมา เตมยสถต สถาบนสงเสรมการสอนวทยาศาสตรและเทคโนโลย ๒๕. นางสาวทพยวรรณ สดปฐม สถาบนสงเสรมการสอนวทยาศาสตรและเทคโนโลย ๒๖. นางณฐสรวง ทพานกะ สถาบนสงเสรมการสอนวทยาศาสตรและเทคโนโลย ๒๗. นางสาวไทน อนรรฆสนต สถาบนสงเสรมการสอนวทยาศาสตรและเทคโนโลย ๒๘. นายไพรตน วรภกด สถาบนสงเสรมการสอนวทยาศาสตรและเทคโนโลย ๒๙. นางมาลน นมเสมอ สถาบนสงเสรมการสอนวทยาศาสตรและเทคโนโลย ๓๐. นางพรรณทพา ธนากรโยธน สถาบนสงเสรมการสอนวทยาศาสตรและเทคโนโลย ๓๑. นางสาวชณหกานต กลลประวทย สถาบนสงเสรมการสอนวทยาศาสตรและเทคโนโลย ๓๒. นางจนทรเพญ พรมจนทร ส านกงานเขตพนทการศกษาเชยงราย เขต ๑ ๓๓. วาท ร.ต.อดมศกด ธนะกจรงเรอง ส านกวชาการและมาตรฐานการศกษา ๓๔. นายพเชฎษ จบจตต ส านกวชาการและมาตรฐานการศกษา

ฝายเลขานการโครงการ

๑. นางสาวรงนภา นตราวงศ ส านกวชาการและมาตรฐานการศกษา หวหนาโครงการ ๒. นางสาวจนทรา ตนตพงศานรกษ ส านกวชาการและมาตรฐานการศกษา คณะท างาน ๓. นางดรณ จ าปาทอง ส านกวชาการและมาตรฐานการศกษา คณะท างาน ๔. นางสาวพรนภา ศลปประคอง ส านกวชาการและมาตรฐานการศกษา คณะท างาน

๕. นางเสาวภา ศกดา ส านกวชาการและมาตรฐานการศกษา คณะท างาน

๖. นางสาวกอบกล สกขะ ส านกวชาการและมาตรฐานการศกษา คณะท างาน

๗. นางสขเกษม เทพสทธ ส านกวชาการและมาตรฐานการศกษา คณะท างาน

Page 86: กลุ่มสาระการเรียนรู้ ... · 2017-11-30 · มาตรฐาน ว Ø.Ó เข้าใจความส าคัญของเทคโนโลยีอวกาศที่น

๘. นายวระเดช เชอนาม ส านกวชาการและมาตรฐานการศกษา คณะท างาน

๙. วาท ร.ต. สราษฏร ทองเจรญ ส านกวชาการและมาตรฐานการศกษา คณะท างาน

๑๐. นางสาวประภาพรรณ แมนสมทร ส านกวชาการและมาตรฐานการศกษา คณะท างาน

๑๑. นายอนจนต ลาภธนาภรณ ส านกวชาการและมาตรฐานการศกษา คณะท างาน

คณะผรบผดชอบกลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร

๑. วาท ร.ต.อดมศกด ธนะกจรงเรอง ส านกวชาการและมาตรฐานการศกษา ๒. ๒ นางนรมล ตจนดา ส านกวชาการและมาตรฐานการศกษา ๓. ๑ นายพเชฎษ จบจตต ส านกวชาการและมาตรฐานการศกษา