มาตรฐานการปฏบตงาน

คมอการปฏบตงานกลมบรหารงานวชาการ

แนวคดหลกในการบรหารงานวชาการ การบรหารงานวชาการเปนภารกจทส าคญของการบรหารโรงเรยนตามทพระราชบญญตการศกษา

แหงชาต พ.ศ. 2542 และทแกไขเพมเตม (ฉบบท 2) พ.ศ.2545 ถอเปนงานทมความส าคญทสด เปนหวใจของการจดการศกษา ซงทงผบรหาร โรงเรยน คณะคร และผมสวนเกยวของทกฝาย ตองมความรความเขาใจ ใหความส าคญและ มสวนรวมในการวางแผน ก าหนดแนวทางปฏบตการประเมนผล และการปรบปรงแกไขอยางเปน ระบบและตอเนอง มงใหกระจายอ านาจในการบรหารจดการไปใหสถานศกษาใหมากทสด ดวยเจตนารมณทจะใหสถานศกษาด าเนนการไดโดยอสระ คลองตว รวดเรว สอดคลองกบความตองการของผเรยน โรงเรยน ชมชน ทองถน และการมสวนรวมจากผมสวนไดสวนเสยทกฝาย ซงจะเปนปจจยส าคญท าใหสถานศกษามความเขมแขงในการบรหารและจดการ สามารถพฒนาหลกสตรและกระบวนการเรยนรตลอดจนการวดผล ประเมนผล รวมทงปจจยเกอหนนการพฒนาคณภาพนกเรยน โรงเรยน ชมชน ทองถน ไดอยางมคณภาพและมประสทธภาพ

วตถประสงค

1. เพอใหบรหารงานดานวชาการไดโดยอสระ คลองตว รวดเรว และ สอดคลองกบความตองการของนกเรยน สถานศกษา ชมชน ทองถน

2. เพอใหการบรหาร และ การจดการศกษาของโรงเรยนไดมาตรฐาน และ มคณภาพสอดคลองกบระบบประกนคณภาพการศกษาและประเมนคณภาพภายในเพอพฒนาตนเอง และ จากการประเมนหนวยงานภายนอก

3. เพอใหโรงเรยนพฒนาหลกสตร และ กระบวนการเรยนร ตลอดจนปจจยหนนการเรยนรทสนองตอความตองการของผเรยน ชมชน และ ทองถน โดยยดผเรยนเปนส าคญไดอยางมคณภาพ และ ประสทธภาพ

4. เพอใหโรงเรยนไดประสานความรวมมอในการพฒนาคณภาพการศกษาของสถานศกษาและ ของบคคล ครอบครว องคกร หนวยงาน และ สถาบนอนๆอยางกวางขวาง

บทบาทและหนาทของกลมบรหารงานบคคล นางพชราภรณ วงศประทม หวหนากลมบรหารงานวฃาการ

************************************* ดานบรหารวชาการ 1. หวหนางานบรหารวชาการ ปฏบตหนาทหวหนากลมการบรหารวชาการ มหนาท ดแล ก ากบ ตดตาม กลนกรองอ านวยความสะดวก ใหค าแนะน า ปรกษาการปฏบตงานของเจ าหนาททปฏบตงานในกลมการบรหารวชาการตามขอบขายและภารกจการบรหารวชาการ ปฏบตหนาทเกยวของกบการจดระบบบรหารองคกร การประสานงานและใหบรการสนบสนน สงเสรมใหฝายบรหารงานวชาการตางๆ ในโรงเรยนสามารถบรหารจดการและด าเนนการตามบทบาทภารกจ อ านาจหนาทดวยความเรยบรอยตลอดจนสนบสนนและใหบรการขอมล ขาวสาร เอกสาร สอ อปกรณทางการศกษา และทรพยากรทใชในการจดการศกษาแกเจาหนาทของแตละฝายงานเพอใหฝายบรหารจดการไดอยางสะดวกคลองตว มคณภาพและเกดประสทธภาพ 2. หวหนาวชาการสายชน ปฏบตหนาทผชวยหวหนากลมการบรหารวชาการ มหนาทชวยหวหนากลมการบรหารวชาการ ในการปฏบตงานตามภารกจของงานบรหารงานวชาการและหนาทอนๆทหวหนากลมบรหารวชาการมอบหมายปฏบตหนาทแทนในกรณหวหนาบรหารงานวชาการไมสามารถปฏบตหนาทได 1. การพฒนาหรอการด าเนนการเกยวกบการใหความเหนการพฒนาสาระหลกสตรทองถน

มหนาทรบผดชอบในขอบขายตอไปน 1. วเคราะหกรอบสาระการเรยนรทองถนทส านกงานเขตพนทการศกษาจดท าไว 2. วเคราะหหลกสตรสถานศกษาเพอก าหนดจดเนน หรอประเดนทสถานศกษาใหความส าคญ

3. ศกษา และวเคราะหขอมลสารสนเทศของสถานศกษา และชมชนเพอน ามาเปนขอมล จดท าสาระการเรยนรทองถนของสถานศกษาใหสมบรณยงขน

4. จดท าสาระการเรยนรทองถนของสถานศกษา เพอน าไปจดท ารายวชาพนฐานหรอรายวชาเพมเตมจดท าค าอธบายรายวชา หนวยการเรยนร แผนการจดการเรยนร เพอจดประสบการณและจดกจกรรมการเรยนการสอนใหแกผเรยน ประเมนผล และปรบปรง

5. ผบรหารศกษาอนมต

2. การวางแผนงานดานวชาการ มหนาทรบผดชอบในขอบขายตอไปน 1. วางแผนงานดานวชาการโดยการรวบรวมขอมลและก ากบดแล นเทศและตดตามเกยวกบงานวชาการ

ไดแก การพฒนาหลกสตรสถานศกษา การพฒนากระบวนการเรยนร การวดผล ประเมนผล และ การเทยบโอนผลการเรยน การประกนคณภาพภายในและมาตรฐานการศกษา การพฒนาและใช สอ และเทคโนโลยเพอการศกษา

การพฒนาและสงเสรมใหมแหลงเรยนรการวจยเพอพฒนาคณภาพการศกษา และสงเสรมชมชนใหมความเขมแขงทางวชาการ

2. ผบรหารสถานศกษาอนมตโดยความเหนชอบของคณะกรรมการสถานศกษา

3. การจดการเรยนการสอนในสถานศกษา มหนาทรบผดชอบในขอบขายตอไปน

1. จดท าแผนการเรยนรทกกลมสาระการเรยนร 2. จดการเรยนการสอนทกกลมสาระการเรยนรทกชวงชนตามแนวปฏบตการเรยนรโดยเนนผเรยนเปน

ส าคญพฒนาคณธรรมน าความรตามหลกการปรชญาเศรษฐกจพอเพยง 1. ใชสอการเรยนการสอน และแหลงการเรยนร 2. จดกจกรรมพฒนาหองสมดหองปฏบตการตางๆ ใหเออตอการเรยนร 3. สงเสรมการวจย และพฒนาการเรยนการสอนทกกลมสาระการเรยนร 4. สงเสรมการพฒนาความเปนเลศของนกเรยนและชวยเหลอนกเรยนพการดอยโอกาสและมความสามารถ

พเศษ

4.การพฒนาหลกสตรของสถานศกษา มหนาทรบผดชอบในขอบขายตอไปน

1. จดท าหลกสตรเปนของตนเองโดยจดใหมการวจยและพฒนาหลกสตร ใหทนกบการเปลยนแปลงทางดานเศรษฐกจและสงคม จดท าหลกสตรทมงเนนพฒนานกเรยนใหเปนมนษยทสมบรณทงรางกาย จตใจ สตปญญา มความรและคณธรรม สามารถอยรวมกบผอนไดอยางมความสข จดใหมวชาตางๆ ครบถวนตามหลกสตรแกนกลางการศกษาพนฐานของกระทรวงศกษาธการ 2. เพมเตมเนอหาสาระของรายวชา ไดแก การศกษาดานศาสนา ดนตร นาฏศลป กฬา การศกษาทสงเสรมความเปนเลศผบกพรอง 3. เพมเตมเนอหาสาระของรายวชาทสอดคลองสภาพปญหาความตองการของผเรยน ผปกครอง ชมชน สงคม และอาเซยน 5. การพฒนากระบวนการเรยนร

มหนาทรบผดชอบในขอบขายตอไปน 1. จดเนอหาสาระและกจกรรมใหสอดคลองกบความสนใจ และความถนดของผเรยนโดยค านงถงความ

แตกตางระหวางบคคล 2. ฝกทกษะ กระบวนการคด การเผชญสถานการณ และการประยกตความรมาใช เพอปองกนและแกไข

ปญหา

3. จดกจกรรมใหผเรยนไดเรยนรจากประสบการณจรง ฝกการปฏบตใหท าได คดเปน ท าเปนรกการอาน

และเกดการใฝรอยางตอเนอง 4. จดการเรยนการสอน โดยผสมผสานสาระความรดานตางๆ อยางไดสดสวนสมดลกนรวมทงปลกฝง

คณธรรม คานยมทดงามและคณลกษณะอนพงประสงคไวในทกกลมสาระ/วชา 5. สงเสรมสนบสนนใหผสอนสามารถจดบรรยากาศสภาพแวดลอม สอการเรยน และอ านวยความสะดวก

เพอใหผเรยนเกดการเรยนร และมความรอบร รวมทงสามารถใชการวจยเปนสวนหนงของกระบวนการเรยนร ทงน ผสอนและผเรยนรอาจเรยนรไปพรอมกนจากสอการเรยนการสอน และแหลงวทยาการประเภทตาง ๆ 6. จดการเรยนรใหเกดขนไดทกเวลา ทกสถานท มการประสานความรวมมอ กบบดามารดาและบคคลในชมชนทกฝาย เพอรวมกนพฒนาผเรยนตามศกยภาพ

7. ศกษาคนควาพฒนารปแบบหรอการออกแบบกระบวนการเรยนรท 6. การวดผล ประเมนผล และด าเนนการเทยบโอนเทาผลการเรยน

มหนาทรบผดชอบในขอบขายตอไปน 1. ก าหนดระเบยบการวด และประเมนผลของสถานศกษาตามหลกสตรสถานศกษาโดยใหสอดคลองกบ

นโยบายระดบประเทศ 2. จดท าเอกสารหลกฐานการศกษาใหเปนไปตามระเบยบการวด และประเมนผลของสถานศกษา 3. วดผล ประเมนผล เทยบโอนประสบการณ ผลการเรยนและอนมตผลการเรยน

4. จดใหมการประเมนผลการเรยนทกชวงชน และจดใหมการซอมเสรมกรณทมผเรยน ไมผานเกณฑการประเมน 5. ใหมการพฒนาเครองมอในการวดและประเมนผล 6. จดระบบสารสนเทศดานการวดผลประเมนผล และการเทยบโอนผลการเรยนเพอใชในการอางองตรวจสอบ และใชประโยชนในการพฒนาการเรยนการสอน 7. ผบรหารสถานศกษาอนมตผลการประเมนการเรยนดานตางๆ รายป รายภาคและตดสนผลการเรยนผานระดบชนและจบการศกษาขนพนฐาน

8. การเทยบโอนผลการเรยนเปนอ านาจของสถานศกษา ทจะแตงตงคณะกรรมการด าเนนการ เพอก าหนดหลกเกณฑวธการ ไดแก คณะกรรมการเทยบระดบการศกษาทงในระบบ นอกระบบ และตามอธยาศย คณะกรรมการเทยบโอนผลการเรยน และเสนอคณะกรรมการบรหารหลกสตร และวชาการ พรอมทงใหผบรหารสถานศกษาอนมตการเทยบโอน

7.การวจยเพอพฒนาคณภาพการศกษาในสถานศกษา

มหนาทรบผดชอบในขอบขายตอไปน 1. ก าหนดนโยบายและแนวทางการใช การวจยเปนสวนหนงของกระบวนการเรยนร และกระบวนการท างานของนกเรยน คร และผเกยวของกบการศกษา 2. พฒนาคร และนกเรยนใหมความรเกยวกบการปฏรปการเรยนร โดยใชกระบวนการวจยเปนส าคญ ในการเรยนรทซบซอนขน ท าใหผเรยนไดฝกการคด การจดการ การหาเหตผลในการตอบปญหา 3. พฒนาคณภาพการศกษาดวยกระบวนการวจย 4. รวบรวม และเผยแพรผลการวจยเพอการเรยนรและพฒนาคณภาพการศกษารวมทงสนบสนนใหครน าผลการวจยมาใชเพอพฒนาการเรยนรและพฒนาคณภาพการศกษาของสถานศกษา

8. การพฒนาและสงเสรมใหมแหลงเรยนร

มหนาทรบผดชอบในขอบขายตอไปน 1. จดใหมแหลงเรยนรอยางหลากหลาย ทงภายในและภายนอกสถานศกษา ใหพอเพยงเพอสนบสนนการ

แสวงหาความรดวยตนเองกบการจดกระบวนการเรยนร 2. จดระบบแหลงการเรยนรภายในโรงเรยนใหเออตอการจดการเรยนรของผเรยน เชน พฒนาหองสมดให

เปนแหลงการเรยนร มมหนงสอในหองเรยน หองดนตร หองคอมพวเตอร หองพยาบาล หองศนยวชาการ สวนสขภาพ สวนหนงสอ เปนตน

3. จดระบบขอมลแหลงการเรยนรในทองถนใหเออตอการจดการเรยนร ของผเรยน ของสถานศกษาของตนเอง

4. สงเสรมใหครและผเรยนไดใชแหลงเรยนร ทงในและนอกสถานศกษา เพอพฒนาการ เรยนร และ นเทศ ก ากบตดตาม ประเมนและปรบปรงอยางตอเนอง

5. สงเสรมใหคร และผเรยนใชแหลงเรยนรทงภายในและภายนอก 9.การนเทศการศกษา

มหนาทรบผดชอบในขอบขายตอไปน 1. สรางความตระหนกใหแกคร และผเกยวของใหเขาใจกระบวนการนเทศภายในวาเปนกระบวนการท างาน

รวมกนทใชเหตผลการนเทศ เปนการพฒนาปรบปรงวธการท างานของแตละบคคล ใหมคณภาพการนเทศเปนสวนหนงของกระบวนการบรหาร เพอใหทกคนเกดความเชอมนวาไดปฏบตถกตองกาวหนาและเกดประโยชนสงสดตอผเรยน และตวครเอง

2. จดการนเทศภายในสถานศกษาใหมคณภาพทวถง และตอเนองเปนระบบและกระบวนการ 3. จดระบบนเทศภายในสถานศกษาใหเชอมโยงกบระบบนเทศการศกษาของส านกงานเขตพนทการศกษา

10. การแนะแนว

มหนาทรบผดชอบในขอบขายตอไปน 1. ก าหนดนโยบายการจดการศกษา ทมการแนะแนวเปนองคประกอบส าคญ โดยใหทกคนในสถานศกษา

ตระหนกถงการมสวนรวมในกระบวนการแนะแนว และการดแลชวยเหลอ 2. จดระบบงานและโครงสรางองคกรแนะแนว และดแลชวยเหลอนกเรยนของสถานศกษาใหชดเจน 3. สรางความตระหนกใหครทกคนเหนคณคาของการแนะแนว และดแลชวยเหลอนกเรยน 4. สงเสรมและพฒนาใหครไดรบความรเพมเตม เรองจตวทยาและการแนะแนวและดแลชวยเหลอนกเรยน

เพอใหสามารถบรณาการในการจดการเรยนรและเชอมโยงสการด ารงชวตประจ าวน 5. คดเลอกบคลากรทมความร ความสามารถและบคลกภาพทเหมาะสม ท าหนาทครแนะแนว ครทปรกษา

ครประจ าชน และคณะอนกรรมการแนะแนว 6. ดแล ก ากบ นเทศ ตดตามและสนบสนนการด าเนนงานแนะแนว และดแลชวยเหลอนกเรยนอยางเปน

ระบบ 7. สงเสรมความรวมมอ และความเขาใจอนดระหวางคร ผปกครอง และชมชน 8. ประสานงานดานการแนะแนวระหวางสถานศกษา องคกร ภาครฐและเอกชน บาน ศาสนสถาน ชมชนใน

ลกษณะเครอขายการแนะแนว 9. เชอมโยงระบบแนะแนว และระบบดแลชวยเหลอนกเรยน

11. การพฒนาระบบประกนคณภาพภายใน และมาตรฐานการศกษา มหนาทรบผดชอบในขอบขายตอไปน 1. ก าหนดมาตรฐานการศกษาของสถานศกษา 2. จดท าแผนสถานศกษาทมงเนนคณภาพการศกษา (แผนกลยทธ/แผนยทธศาสตร) 3. จดท าระบบบรหารและสารสนเทศ 4. ด าเนนการตามแผนพฒนาสถานศกษาในการด าเนนโครงการ/กจกรรมสถานศกษาตอง

สรางระบบ การท างานทเขมแขงเนนการมสวนรวมและวงจรการพฒนาคณภาพของเดมมง (Deming Cycle) หรอทรจกกนวาวงจร PDCA

ตรวจสอบ และทบทวนคณภาพการศกษาโดยการด าเนนการอยางจรงจงตอเนองดวยการสนบสนนใหคร ผปกครองและชมชนเขามามสวนรวม

ประเมนคณภาพการศกษาภายในสถานศกษาตามมาตรฐานทก าหนด เพอรองรบการประเมนคณภาพภายนอก

จดท ารายงานคณภาพการศกษาประจ าป (SAR) และสรปรายงานประจ าป โดยความเหนชอบของคณะกรรมการสถานศกษาขนพนฐานเสนอตอหนวยงานตนสงกด และเผยแพรตอสาธารณชน

12. การสงเสรมชมชนใหมความเขมแขงทางวชาการ

มหนาทรบผดชอบในขอบขายตอไปน 1. จดกระบวนการเรยนรรวมกบบคคล ครอบครว ชมชน องคกรชมชน องคกรปกครองสวนทองถน เอกชน องคกรวชาชพ สถาบน ศาสนา สถานประกอบการและสถาบนอน

2. สงเสรมความเขมแขงของชมชน โดยการจดกระบวนการเรยนรภายในชมชน 3. สงเสรมใหชมชนมการจดการศกษาอบรม มการแสวงหาความร ขอมล ขาวสารและเลอกสรรภมปญญา

วทยาการตางๆ 4. พฒนาชมชนใหสอดคลองกบสภาพปญหา และความตองการรวมทงหาวธการสนบสนน ใหมการ

แลกเปลยนประสบการณระหวางชมชน 13.การประสานความรวมมอในการพฒนาวชาการกบสถานศกษา และองคกรอน

มหนาทรบผดชอบในขอบขายตอไปน 1. ระดมทรพยากรเพอการศกษา ตลอดจนวทยากรภายนอกและภมปญญาทองถน เพอเสรมสราง

พฒนาการของนกเรยนทกดาน รวมทงสบสานจารตประเพณศลปวฒนธรรมทองถน 2. เสรมสรางความสมพนธระหวางสถานศกษากบชมชน ตลอดจนประสานงานกบองคกรทงภาครฐ และ

เอกชน เพอใหสถานศกษาเปนแหลงวทยาการของชมชน เพอใหสถานศกษาเปนแหลงวทยาการของชมชนและมสวนในการพฒนาชมชนและทองถน

3. ใหบรการดานวชาการทสามารถเชอมโยงหรอแลกเปลยนขอมลขาวสารกบแหลงวชาการในทอนๆ 4. จดกจกรรมรวมกบชมชนเพอสงเสรมวฒนธรรมการสรางความสมพนธอนดกบศษยเกาการประชม

ผปกครองนกเรยน การปฏบตงานรวมกบชมชน การรวมกจกรรมกบสถาบนการศกษาอน เปนตน 14. การสงเสรมและสนบสนนงานวชาการแกบคคล ครอบครว องคกร หนวยงาน สถานประกอบการ และสถาบนอนทจดการศกษา

มหนาทรบผดชอบในขอบขายตอไปน 1. ประชาสมพนธสรางความเขาใจตอบคคล ครอบครว ชมชน องคกรชมชน องคกรปกครอง สวนทองถน

เอกชน องคกรเอกชน องคกรวชาชพ สถาบนศาสนา สถานประกอบการและสถาบน สงคมอนในเรองเกยวกบสทธในการจดการศกษาขนพนฐานการศกษา

2. จดใหมการสรางความรความเขาใจ การเพมความพรอมใหกบบคคล ครอบครวชมชน องคกรชมชน องคกรปกครองสวนทองถน เอกชน องคกรเอกชน องคกรวชาชพ สถาบนศาสนา สถานประกอบการและสถาบนสงคมอน ทรวมจดการศกษา

3. รวมกบบคคล ครอบครว ชมชน องคกรชมชน องคกรปกครองสวนทองถน เอกชน องคกร เอกชนองคกรวชาชพ สถาบนศาสนา สถานประกอบการและสถาบนสงคมอนทรวมจดการศกษาและใชทรพยากรรวมกนใหเกดประโยชนสงสด

4. สงเสรมสนบสนนใหมการจดกจกรรมการเรยนรระหวางสถานศกษากบบคคล ครอบครว ชมชน องคกรเอกชน องคกรวชาชพ สถาบนศาสนา สถานประกอบการและสถาบนสงคมอน

5. สงเสรมสนบสนนใหบคคล ครอบครว ชมชน องคกรเอกชน องคกรวชาชพ สถาบนศาสนาสถานประกอบการและสถาบนสงคมอน ไดรบความชวยเหลอทางดานวชาการตามความ เหมาะสมและจ าเปน

6. สงเสรม และพฒนาแหลงเรยนร ทงดานคณภาพและปรมาณ เพอการเรยนรตลอดชวต อยางม ประสทธภาพ 15. การจดท าระเบยบและแนวปฏบตเกยวกบงานดานวชาการของสถานศกษา

มหนาทรบผดชอบในขอบขายตอไปน 1. ศกษาและวเคราะหระเบยบ และแนวปฏบตเกยวกบงานดานวชาการของสถานศกษาเพอใหผทเกยวของ

รบร และถอปฏบตเปนแนวเดยวกน 2. จดระเบยบ และแนวปฏบตเกยวกบงานดานวชาการของสถานศกษา เพอใหผทเกยวของรบร และถอ

ปฏบตเปนแนวเดยวกน 3. ตรวจสอบรางระเบยบและแนวปฏบตเกยวกบงานดานวชาการของสถานศกษาและแกไขปรบปรง 4. น าระเบยบและแนวปฏบตเกยวกบงานดานวชาการของสถานศกษาไปสการปฏบต 5. ตรวจสอบ และประเมนผล การใชระเบยบและแนวปฏบตเกยวกบงานดานวชาการของสถานศกษาและ

น าไปแกไขปรบปรง ใหเหมาะสมตอไป 16.การคดเลอกหนงสอ แบบเรยนเพอใชในสถานศกษา

มหนาทรบผดชอบในขอบขายตอไปน 1. ศกษา วเคราะห คดเลอกหนงสอเรยน กลมสาระการเรยนรตางๆ ทมคณภาพสอดคลอง กบหลกสตร

สถานศกษา เพอเปนหนงสอแบบเรยนใชในการจดการเรยนการสอน 2. จดท าหนงสอเรยน หนงสอเสรมประสบการณ หนงสออานประกอบ แบบฝกหด ใบงาน ใบความร เพอ

ใชประกอบการเรยนการสอน 3. ตรวจพจารณาคณภาพ หนงสอเรยนเรยน หนงสอเสรมประสบการณ หนงสออานประกอบ แบบฝกหด

ใบงาน ใบความร เพอใชประกอบการเรยนการสอน

17.การพฒนา และใชสอเทคโนโลยเพอการศกษา

มหนาทรบผดชอบในขอบขายตอไปน 1. จดใหมการรวมกนก าหนดนโยบาย วางแผนในเรองการจดหาและพฒนาสอการเรยนรและเทคโนโลยเพอ

การศกษา 2. พฒนาบคลากรใสถานศกษาในเรองเกยวกบการพฒนาสอการเรยนรและเทคโนโลยเพอการศกษาพรอมทง

ใหมการจดตงเครอขายทางวชาการ ชมรมวชาการเพอเปนแหลงการเรยนร 3. พฒนาและใชสอและเทคโนโลยทางการศกษา โดยมงเนนการพฒนาสอและเทคโนโลยทางการศกษาทให

ขอเทจจรงเพอสรางองคความรใหมๆเกดขนโดยเฉพาะหาแหลงสอทเสรมการจด การศกษาของสถานศกษาใหมประสทธภาพ

4. พฒนาหองสมดของสถานศกษา ใหเปนแหลงการเรยนรของสถานศกษา และชมชน 5. นเทศ ตดตาม และประเมนผลการปฏบตงานของบคลากรในการจดหา ผลตใชและพฒนาสอ และ

เทคโนโลยทางการศกษา

18. การรบนกเรยน มหนาทรบผดชอบในขอบขายตอไปน 1. ใหสถานศกษาประสานงานการด าเนนการแบงเขตพนทบรการการศกษารวมกน และเสนอขอตกลงใหเขต

พนทการศกษาเหนชอบ 2. ก าหนดแผนการรบนกเรยนของสถานศกษาโดยประสานงานกบเขตพนทการศกษา 3. ด าเนนการรบนกเรยนตามทแผนก าหนด 4. รวมมอกบองคกรปกครองสวนทองถนชมชนในการตดตามชวยเหลอนกเรยนทมปญหาในการเขาเรยน 5. ประเมนผลและรายงานผลรบเดกเขาเรยนใหเขตพนทการศกษาทราบ

19. การจดท าส ามะโนนกเรยน

มหนาทรบผดชอบในขอบขายตอไปน 1. ประสานงานกบชมชนและทองถนในการส ารวจขอมล จ านวนนกเรยนทจะเขารบบรการทางการศกษาใน

เขตบรการของสถานศกษา 2. จดท าส ามะโนผเรยนทจะเขารบบรการทางการศกษาของสถานศกษา 3. จดระบบขอมลสารสนเทศจากส ามะโนผเรยนใหเขตพนทการศกษารบทราบ 20. การทศนศกษา มหนาทรบผดชอบปฏบตงานดงน

1. วางแผนการน านกเรยนไปทศนศกษานอกสถานศกษา 2. ด าเนนการน านกเรยนไปทศนศกษานอกสถานศกษา ตามหลกเกณฑและวธการทก าหนด