รายละเอียดของรายวิชา - Burapha Universityjira/886200/TQF... · Web viewกล มว ชาเฉพาะด าน หมวดท 1 1.4

ม ค อ .3 - ร า ย ล ะ เ อ ย ด ข อ ง ว ช า 886200 Introduction to Computer Science ภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2554

รายละเอยดของรายวชา

ชอสถาบนอดมศกษา มหาวทยาลยบรพาวทยาเขต/คณะ/ภาควชา

คณะวทยาการสารสนเทศ สาขาวชาวทยาการคอมพวเตอร

หมวดท 1 ขอมลโดยทวไป

1.1 รหสและชอวชา 886200: วทยาการคอมพวเตอรเบองตน Introduction to Computer Science

1.2 จำานวนหนวยกต3 หนวยกต (3-0-6)

1.3 หลกสตรและประเภทของรายวชาหลกสตรวทยาศาสตรบณฑต สาขาวชาวทยาการคอมพวเตอร หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2554 กลมวชาเฉพาะดาน หมวดท 1

1.4 อาจารยผรบผดชอบรายวชาและอาจารยผสอนประธานหลกสตร อาจารยภสต กลเกษม ผสอนกลม 01 และ 02 อาจารยจระ จครานนท email: [email protected]

1.5 ภาคการศกษา / ชนปทเรยนภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2554 สำาหรบนสตชนปท 1 สาขาวชาวทยาการคอมพวเตอร

1.6 รายวชาทตองเรยนมากอน (Pre-requisite) (ถาม)

สาขาวชาวทยาการคอมพวเตอร คณะวทยาการสารสนเทศ มหาวทยาลยบรพา ห น า | 1/20


ไมม1.7 รายวชาทตองเรยนพรอมกน (Co-requisites) (ถาม)

ไมม1.8 สถานทเรยน

คณะวทยาการสารสนเทศ มหาวทยาลยบรพา ชลบร1.9 วนทจดทำาหรอปรบปรงรายละเอยดของรายวชาครงลาสด

31 มนาคม 2554


ม ค อ .3 - ร า ย ล ะ เ อ ย ด ข อ ง ว ช า 886200 Introduction to Computer Science ภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2554 หมวดท 2 จดมงหมายและวตถประสงค

2.1 จดมงหมายของรายวชา 1. เพอใหนสตมความรความเขาใจระบบการจดเกบขอมลประเภทตางๆ ในระบบคอมพวเตอร เขาใจขอจำากด และสามารถนำาไปใชในการพฒนาโปรแกรมได 2. เพอใหนสตเขาใจการทำางานของหนวยประมวลผลกลาง องคประกอบ ชดคำาสง และการดำาเนนการระดบบตทจำาเปนได 3. เพอใหเขาใจการทำางานของระบบปฏบตการโดยเฉพาะการสราง องคประกอบ และการทำางานของโพรเซส เขาใจความสมพนธระหวางโพรเซสและระบบปฏบตการ 4. เพอใหเขาใจการทำางานพนฐานของเครอขายคอมพวเตอร รวมถงชนดและรปแบบการใหบรการในเครอขาย 5. เพอใหเขาใจหลกการพนฐานของขนตอนวธ สามารถนำากระบวนการตางๆ ทเรยนรในรายวชาน มาสรางเปนขนตอนวธทถกตองได

2.2 วตถประสงคในการพฒนา/ปรบปรงรายวชา 2.1 เปนรายวชาทแสดงรายละเอยดในการจดเกบ และการประมวลผลขอมลในระบบคอมพวเตอร รวมทงขอจำากดซงเปนประโยชนตอการทำาความเขาใจและการพฒนาโปรแกรม

2.2 เปนรายวชาทใหความรพนฐานสำาหรบการเรยนรายวชาอนในหลกสตร เชน 886320-โครงสรางและการทำางานของคอมพวเตอร 886325-ระบบปฏบตการ และ 886330-เครอขายคอมพวเตอร เปนตน


ม ค อ .3 - ร า ย ล ะ เ อ ย ด ข อ ง ว ช า 886200 Introduction to Computer Science ภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2554 หมวดท 3 ลกษณะและการดำาเนนการ

3.1 คำาอธบายรายวชา ประวต, องคประกอบ และการจดระบบคอมพวเตอร. ตรรกศาตร

วงจรตรรก และการแทนขอมลดวยเลขฐานสอง. ตวดำาเนนการ, ขอจำากด และมาตรฐานของการแทนขอมล. องคประกอบและการจดหนวยความจำา; หนวยความจำาหลกและหนวยความจำารอง. การบบอดและการตรวจสอบความถกตองของขอมลเบองตน. หนาทและองคประกอบของหนวยประมวลผลกลาง ภาษาเครอง, ชดคำาสง และตวดำาเนนการ. การสอสารระหวางหนวยประมวลผลและอปกรณรอบขาง. องคประกอบและหนาทของระบบปฏบตการ. แนวคดหลกของโพรเซส; การควบคม การแยงชงทรพยากร ภาวะการตดตาย. ขนตอนวธ, แนวคด หลกการ และรปแบบ วธการแกปญหาและการสรางขนตอนวธ. การสอสารขอมลเบองตน; สถาปตยกรรมของเครอขาย เครอขายและโพรโตคอล การสอสารแบบผรบบรการ/ผใหและการสอสารในระดบเสมอกน การประมวลผลแบบกระจายและการสอสารแบบไรสาย.

History of Computing. Computer system organization: digital logic and data representation, binary data, operations and limitation. Standards in binary data representations. Memory architecture and organization: main memory and mass storage. Introduction to data compression, error detection and correction. Micro-architecture and organization of processor: machine code, instruction set and operations. Peripheral devices - interfacing and I/O strategies. Overview of operating systems and principles. Fundamental concept of processes, control,


ม ค อ .3 - ร า ย ล ะ เ อ ย ด ข อ ง ว ช า 886200 Introduction to Computer Science ภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2554 race condition, deadlocks. Algorithms: concept, principles and representation. Problem solving and algorithm discovery. Introduction to data communications – network architectures, networks and protocols, client/server and peer-to-peer paradigms. Distributed, mobile and wireless computing. 3.2 จำานวนชวโมงทใชตอภาคการศกษา

บรรยาย สอนเสรมการฝกปฏบต / งานภาคสนาม /

การฝกงาน

การศกษาดวยตนเอง

บรรยาย 3 ชวโมงตอสปดาห

สอนเสรมตามความตองการของนสตเฉพาะราย

ไมม การศกษาและฝกปฏบตดวยตนเอง 6 ชวโมงตอสปดาห

3.3 จำานวนชวโมงตอสปดาหทอาจารยใหคำาปรกษาและแนะนำาทางวชาการแกนกศกษาเปนรายบคคลจดเวลาใหคำาปรกษาเปนรายบคคล หรอรายกลมตามความตองการ 2 ชวโมงตอสปดาห (เฉพาะรายทตองการ) โดยนสตตองนดหมายเวลาลวงหนา ผานระบบไปรษณยอเลกทรอนกสท [email protected]


ม ค อ .3 - ร า ย ล ะ เ อ ย ด ข อ ง ว ช า 886200 Introduction to Computer Science ภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2554 หมวดท 4 การพฒนาการเรยนรของนสต

4.1 คณธรรม จรยธรรม 4.1.1 คณธรรม จรยธรรมทตองพฒนา 1. มวนย ตรงตอเวลา และความรบผดชอบตอตนเอง วชาชพ และสงคม

2. สามารถวเคราะหผลกระทบจากการใชคอมพวเตอรตอบคคล องคกรและสงคม 4.1.2 วธการสอน

1. เนนความมระเบยบวนยในชนเรยน อนจะนำาไปสการสรางสมาธ ตรวจสอบการเขาชนเรยน การเขาเรยนตรงเวลา สงงานทไดรบมอบหมายตามเวลาทกำาหนด

2. สอนโดยการสอดแทรกคณธรรม จรยธรรม ในระหวางการสอนเนอหาทเหมาะสม

3. สอนโดยใชเหตการณปจจบนเชน Social Network เปนกรณศกษาใหนสตคด วเคราะห และ วจารณผลกระทบของเรองนนทมตอสงคม และแนวทางแกไข 4.1.3 วธการประเมนผล 1. สงเกตจากความสนใจ ความมสมาธ และการมสวนรวมในชนเรยน เชนการตอบคำาถาม

2. ประเมนจากแนวความคด การวเคราะห การสรป และการเสนอแนะ

3. ความตรงตอเวลาในการสงงานทไดรบมอบหมาย มความรบผด


ม ค อ .3 - ร า ย ล ะ เ อ ย ด ข อ ง ว ช า 886200 Introduction to Computer Science ภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2554 ชอบตองานของตนเอง ไมลอกเลยนงานของผอน

4.2 ความร 4.2.1 ความรทตองไดรบ

1. มความรและความเขาใจเกยวกบหลกการและทฤษฎทสำาคญในเนอหาทศกษา

2. สามารถวเคราะหปญหา เขาใจและอธบายความตองการทางคอมพวเตอร รวมทงประยกต ความรทกษะ และการใชเครองมอทเหมาะสมกบการแกไขปญหา

3. มความรในแนวกวางของสาขาวชาทศกษาเพอใหเลงเหนการเปลยนแปลง และเขาใจ ผลกระทบของเทคโนโลยใหม ๆ ทเกยวของ 4.2.2 วธการสอน 1. ใชการสอนในหลากหลายรปแบบ โดยเนนหลกการทางทฤษฎ และมอบหมายงาน หรอการ แกปญหาโจทยหนาชนเรยน 4.2.3 วธการประเมนผล

1. การทดสอบยอย2. การสอบกลางภาคเรยนและปลายภาคเรยน3. ประเมนจากการตอบคำาถาม/แสดงความคดเหนของนสตในชน

เรยน

4.3 ทกษะทางปญญา


ม ค อ .3 - ร า ย ล ะ เ อ ย ด ข อ ง ว ช า 886200 Introduction to Computer Science ภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2554 4.3.1 ทกษะทางปญญาทตองพฒนา

1. คดอยางมวจารณญาณและอยางเปนระบบ 4.3.2 วธการสอน 1. การสอนใหผเรยนคดอยางมวจารณญาณและอยางเปนระบบ ทำาไดโดยการสอนใหผเรยนสรางขนตอนวธโดยการกำาหนดรปแบบโครงสรางของขนตอนวธมาตรฐานในการเขยนขนตอนวธ ยกตวอยางโจทยปญหาแสดงวธการในการสรางขนตอนวธ และการตรวจสอบความถกตองของขนตอนวธ จากนนจงใหผเรยนนำาปญหาตางๆ ทพบในบทเรยนมาสรางเปนขนตอนวธ (Algorithm)

4.3.3 วธการประเมนผล 1. ประเมนดวยขอสอบทใหนสตแกปญหา อธบายแนวคดของการแกปญหา และการสรางขนตอนวธสำาหรบแกปญหานน

4.4 ทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ 4.4.1 ทกษะทางความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบทตองพฒนา

1. มความรบผดชอบในการกระทำาของตนเองและรบผดชอบงานในกลม 4.4.2 วธการสอน 1. มอบหมายใหนสตทำาแบบฝกหดและแกโจทยปญหารวมกนเปนกลมในชนเรยน กำาหนดหวขอปญหาเปนเหตการณปจจบน ใหจดกลมวคราะหผลกระทบทมตอตนเองและสงคม และนำาผลเสนอตอชนเรยน

4.4.3 วธการประเมนผล1. ประเมนจากพฤตกรรมและการแสดงออกของนสตในการนำาเสนอเกยวกบงานทไดรบมอบหมายในชนเรยน 2. สงเกตจากพฤตกรรมในการรวมกจกรรมตาง ๆ และความครบถวนชดเจนตรประเดนของขอมลทได


ม ค อ .3 - ร า ย ล ะ เ อ ย ด ข อ ง ว ช า 886200 Introduction to Computer Science ภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2554 4.5 ทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ 4.5.1 ทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศทตองพฒนา 1. มทกษะในการใชเครองมอทางเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสารทมอยในปจจบนตอการทำางานอยางเหมาะสม 4.5.2 วธการสอน รจกใชความชวยเหลอทมในระบบปฏบตการ การคนควาหาความรเพมเตมจากคมอแบบออนไลน การกำาหนดหวขอใหนสตศกษาคนควาเพมเตมจากบรการตางๆ ในเครอขายอนเทอรเนต การแนะนำาโปรแกรมสำาหรบชวยตรวจสอบความถกตองของการคำานวณในบทเรยน

4.5.3 วธการประเมนผล ประเมนโดยใชขอสอบในการวดความรในหวขอทมอบหมายใหศกษาคนควาเพมเตม โดยให ผเรยนอธบายความรทได และวธการคนควาหาความรนน



หมวดท 5 แผนการสอนและการประเมนผล

5.1 แผนการสอน

สปดาหท

หวขอ / รายละเอยด

จำานวน

ชวโมง

กจกรรมการเรยน

การสอน สอทใช (ถาม)

ผสอน

1 ประวตคอมพวเตอร ตอนท 1ความจำาเปนทตองมเครองชวยคำานวณ ลกคด เครองบวกเลขของปาสคาล การใชตารางแสดงคาของฟงกชนเพอการคำานวณทางวทยาศาสตรและวศวกรรม ผลกระทบจากความผดพลาดของคาในตารางความจำาเปนในการสรางเครองจกรคำานวณและสรางตาราง การประมาณคาฟงกชนดวยโพลโนเมยล การใชคาคงทของผลสำาหรบการบวกเพอสรางตาราง เครองจกรสรางตารางของชารล แบบเบจ

3 บรรยาย ศกษาตวอยางกรณศกษา ยกตวอยาง สาธตและอภปราย ซกถาม

อ. จระ จตรานนท

2 ประวตคอมพวเตอร ตอนท 2การออกแบบและสรางเครองคำานวณอเลกทรอนกส ENIAC องคประกอบของเครองเมอเทยบกบการเครองคอมพวเตอรยคปจจบน แนวคดในการการจดองคประกอบภายในเปนหนวยยอย (Module) ตวสะสมผลและหนวยความจำาภายใน หนวยรบขอมลเขาและสง





ผลลพธ วธการเปลยนแปลงการทำางาน (หรอเปลยนโปรแกรม) และการแทนขมมลเลขฐานสบดวยดวยกลมสญญาณ (Pulse) แนวคดทจะเกบโปรแกรมไวในหนวยความจำาเชนเดยวกบขอมล (Stored Program Concept) และการพฒนาฮารดแวร การใชระบบเลขฐานสอง (ทวนยม) แทนเลขฐานสบ (ทศนยม) สำาหรบแทนจำานวน และแทนตรรกะ

3 ตรรกะและหนวยความจำาหลกการดำาเนนการทางตรรกะของเลขฐานสอง; not, and, or, xor (exclusive or) และตารางตรรกทเกยวของการแทนการดำาเนนการดวยวงจรเกต การประยกตวงจรเกตเปนหนวยพนฐานสำาหรบการทำางานของคอมพวเตอรการสรางหนวยความจำาชนด Static โดยใชวงจร Flip-Flop หรอ Bistable Multivibrator การวเคราะหการทำางานวงจรเกตเบองตน หนวยความจำาชนด Dynamic ซงสรางขนจากตวเกบประจและปญหาการทำา Refeshing



สปดาหท


จำานวน

ชวโมง



ผสอน

4 หนวยความจำารอง 3 บรรยาย ศกษา




โครงสรางและการทำางานของฮารดดสก การจด Track และ Sector ระยะเวลาในการเขาถงขอมล (Access time); Seek time และ Rotational delay แนวคดเรอง Cylinder และ Logical block การจดเตรยมฮารดดสกกอนการใชงาน และการสรางระบบแฟม ปญหาความหนาแนนของขอมลระหวางรมนอกและรมในของจานแมเหลกโครงสรางและการทำางานของจานแสง ไดแก CD/DVD/Blueray การจด Sector และความรอบหมน การใชประโยชนจานแสงในระบบคอมพวเตอร ความจำาเปนในการสำารองขอมล ชนดของเทปแมเหลกทใชในการสำารองขอมล

ตวอยางกรณศกษา ยกตวอยาง สาธตและอภปราย ซกถาม

5 การวดหนวยความจำาและการแทนขอมลดวยเลขฐานสองการวดหนวยความจำา บต, Nibble, Byte, KB, MB, GB และ TB คณสมบตทสำาคญไดแกตำาแหนง (Address), ขนาดหรอจำานวนบตของทเกบ (Size) และคาทเกบ (Value) ความสมพนธระหวางหนวยความจำาและตวแปรในภาษาสำาหรบเขยนโปรแกรม การแทนขอมลในระบบคอมพวเตอรดวยเลขฐานสอง ระบบเลขฐานสอง การแปลงเลขระหวางฐานสบเปนฐานสองและฐานสบหก การแทนขอมลตวอกขระดวย





เลขฐานสอง รหสแทนอกขระขนาด 8 บต (ASCII และ EBCDIC) และรหสขนาด 16 บต (Unicode)

6 ขนตอนวธ (Algorithm)ความหมายและนยามของขนตอนวธ โครงสรางควบคมการทำางานและคำาสงทเกยวของ; โครงสรางแบบเรยงลำาดบ, มการเลอก, การทำาซำา และโปรแกรมยอย การนำาวธการแปลงเลขระหวางฐานสบและฐานอนมาจดทำาขนตอนวธ การตรวจสอบความถกตองของขนตอนวธทเขยนขน



7 การแทนขอมลชนดจำานวนการแทนจำานวนธรรมชาต หรอจำานวนเตมทไมมเครองหมาย จำานวนบต พสย และการแทนขอมลดวยเลขฐานสองการแทนจำานวนเตม หรอจำานวนเตมทมเครองหมาย จำานวนบต บตเครองหมาย พสย และการแทนขอมลดวยเลขฐานสองในระบบสวนเตมเตมสอง (Two's complement) การดำาเนนการทางคณตศาสตรและภาวะผลลพธลนทเกบ (Overflow)



สปดาหท


จำานวนชวโมง



ผสอน

8 - 9 สอบกลางภาค



10 การแทนจำานวนจรงการแปลงจำานวนจรงระหวางฐานสบและฐานสอง แนวคดของตวเลขแบบวทยาศาสตร เลขฐานสองสำาหรบแทนกำาลงในระบบ Excess-n Notation ตวเลขชนด Floating Point Number ตามมาตรฐาน IEEE754; Single precision ขนาด 32 บต และ Double precision ขนาด 64 บต, ตวเลขสำาหรบใชสำาหรบการแสดงผลในวงจรแสดงผล ขนาด 16 บต และตวเลขอยางงายสำาหรบใชในการเรยนการสอนขนาด 8 บต การแปลงจำานวนจรงฐานสองเปน Floating point number ขนาด 8 บต ขนตอนวธทเกยวของ ขอจำากดของจำานวนจรงในระบบ Floating point number



11 การแทนขอมลภาพและเสยงเบองตน ความรเบองตนของจดภาพ (Pixel) การแทนจดภาพดวยบต ความละเอยดและจำานวนส แฟมภาพชนด Bitmap แฟมภาพชนด Vector ความรเบองตนของการเกบเสยง การแปลงสญญาณ Analog เปน Digital, การ Sampling แฟมภาพเกบขอมลเสยง และแฟมเกบขอมลสรางเสยง



12 การบบอดขอมลเบองตนความจำาเปนในการบบอดขอมล แนวคด

3 บรรยาย ศกษา

อ. จระ จตรา



และรปแบบพนฐานของการบบอดขอมล การบบอดขอมลชนดไมมการสญเสยไดแก Run-Length Encoding, Huffman Encoding, และ Adaptive Dictionary Encoding (LZ77) และขนตอนวธทเกยวของ การบบอดชขอมลชนดมการสญเสยขอมลบางสวน แนวคดพนฐานในการบบอดขอมลมลภาพตามมาตรฐาน GIF และ JPEG

ตวอยางกรณศกษา ยกตวอยาง สาธตและอภปราย ซกถาม

นนท

สปดาหท



กจกรรมการเรยนการ

สอน สอทใช (ถาม)

ผสอน

13 หนวยประมวลผลกลาง ตอนท 1หนาท องคประกอบ และความสมพนธกบหนวยความจำาหลก ทางเดนขอมล; Address bus, Data bus, Control bus การเขยนและการอานขอมลจากหนวยความจำาหลก หนวยคำานวณและตรรกะ เรจสเตอร และการทำางานของหนวยประมวลผลกลาง; Fetch, Decode และ Execute การเขยนและอานขอมลจากหนวยความจำารอง ความสำาคญของ File buffer




ม ค อ .3 - ร า ย ล ะ เ อ ย ด ข อ ง ว ช า 886200 Introduction to Computer Science ภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2554 14 หนวยประมวลผลกลาง ตอนท 2

คำาสงภาษาเครองและภาษา Assembly ชดคำาสงของหนวยประมวลผล คำาสงเคลอนยายขอมล คำาสงดำาเนนการทางคณตศาสตรและตรรกะ คำาสงกำาหนดโครงสรางควบคมการทำางาน คำาสงดำาเนนการระดบบต ตวพราง (Mask) และการดำาเนนการความสำาคญของการดำาเนนการระดบบตในภาษาระดบสง และการคำานวณทเกยวของกบเครอขาย



15 ระบบปฏบตการ ตอนท 1ชนดของระบบปฏบตการ และเกณฑทใชในการจำาแนกไดแกงาน (Task หรอ Process) และผใช (User) หนาทและองคประกอบของระบบปฏบตการ; Shell และ Kernel Shell ชนด Command Line Interface และ Graphic User Interface หนวยยอยของ Kernel และหนาท; Process Manager, Memory Manager, File Manager, Process Manager และ Device Manager



16 ระบบปฏบตการ ตอนท 2แนวคดเบองตนของโพรเซส ความแตกตางระหวางโปรแกรมและโพรเซส องคประกอบของโพรเซสโปรแกรมยอยและ Activation Record ตำาแหนงของตวแปรชนดตางๆ ในโครงสรางของโพร

3 บรรยาย ศกษาตวอยางกรณศกษา ยกตวอยาง สาธตและอภปราย ซก




เซส การสลบงาน วงชวตของโพรเซส การแยงชงทรพยากร และภาวะการตดตาย

ถาม

สปดาหท



กจกรรมการเรยนการ

สอน สอทใช (ถาม)

ผสอน

17 การสอสารขอมลเบองตนรปแบบ (Model) ของการสอสารขอมล ความหมายและหนาทของโพรโตคอล OSI Reference Model บรการของเครอขาย รปแบบการใหบรการแบบผใหบรการและผรบบรการ (Client/server model) และการสอสารในระดบชนทเสมอกน (Peer-to-peer model)



18 – 19

สอบปลายภาค

5.2 แผนการประเมนผลการเรยนรกจกรรม

ทผลการเรยนร* วธการประเมน

สปดาหท

ประเมน

สดสวนของการประเมน

1 2.1, 2.2, 3.1, 3.3 สอบทฤษฎกลางภาค

สอบทฤษฎปลายภาค

8 - 9

18 - 19

40%

50%

2 4.5, 4.6 การมสวนรวมในชนเรยน ตลอดภาค

5%



3 1.2 การเขาชนเรยน และความตรงตอเวลา

ตลอดภาคการศกษา

5%

* ระบผลการเรยนรหวขอยอยตามแผนทแสดงการกระจายความรบผดชอบตอผลการเรยนร

หมวดท 6 ทรพยากรประกอบการเรยนการสอน

6.1 เอกสารและตำาราหลก1. Brookshear, J. G. (2003) Computer Science; An Overview, 7th Ed., Addison-Wesley.2. Impagliazzo, J. and Nagin, P. (1995) Computer Science; A Breadth-First Approach with C, John Wiley & Sons. 3. Aho, A. V. and Ullman, J. D. (1992) Foundations of Computer Science; C Ed., online access at http://infolab.stanford.edu/~ullman/focs.html

6.2 เอกสารและขอมลสำาคญเอกสารประกอบการเรยนการสอนสามารถดาวนโหลดไดท http://www.informatics.buu.ac.th/~jira/886200

6.3 เอกสารและขอมลแนะนำา1. เวบไซตเรองการพฒนาเครอง Difference Engine ของ

Charles Babbagehttp://www.satyam.com.ar/Babbage/en/

index.html2. เวบไซตทางการของเครอง ENIAC


http://www.satyam.com.ar/Babbage/en/index.html

http://www.satyam.com.ar/Babbage/en/index.html

http://infolab.stanford.edu/~ullman/focs.html


http://www.library.upenn.edu/exhibits/rbm/mauchly/jwmintro.html

3. เวบไซตสำาหรบคนเรองการทำางานของอปกรณในระบบคอมพวเตอร เชน ฮารดดสก RAM CD ...

http://www.howstuffworks.com/

หมวดท 7 การประเมนและปรบปรงการดำาเนนการของรายวชา

7.1 กลยทธการประเมนประสทธผลของรายวชาโดยนกศกษา 1. การสนทนาระหวางกลมผสอนและผเรยน 2. สงเกตจากพฤตกรรมผเรยน 3. แบบประเมนผสอนและแบบประเมนรายวชา 4. ขอเสนอแนะผานสออเลกทรอนกส เชน อเมล กระดานขาว

7.2 กลยทธการประเมนการสอน 1. ผลการสอบ 2. การทวนสอบผลประเมนการเรยนร

7.3 การปรบปรงการสอน หลงจากผลการประเมนการสอน ตามทกำาหนดใน 7.2 กลยทธการ

ประเมนการสอน จงมการปรบปรงการสอน ดงน 1. หาขอมลเพมเตมในการปรบปรงการเรยนการสอน2. สมมนาการจดการเรยนการสอน

7.4 การทวนสอบมาตรฐานผลสมฤทธของนกศกษาในรายวชาในระหวางกระบวนการสอนรายวชา มการทวนสอบผลสมฤทธในราย


http://www.howstuffworks.com/



ม ค อ .3 - ร า ย ล ะ เ อ ย ด ข อ ง ว ช า 886200 Introduction to Computer Science ภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2554 หวขอ ตามทคาดหวงจากการเรยนรในวชา ไดจาก การสอบถามนกศกษา หรอการสมตรวจผลงานของนกศกษา รวมถงพจารณาจากผลการทดสอบยอย และหลงการออกผลการเรยนรายวชา มการทวนสอบผลสมฤทธโดยรวมในวชา โดยจดใหมการตงคณะกรรมการในสาขาวชา ตรวจสอบผลการประเมนการเรยนรของนกศกษา โดยตรวจสอบขอสอบ รายงาน วธการใหคะแนนสอบ และการใหคะแนนพฤตกรรม

7.5 การดำาเนนการทบทวนและการวางแผนปรบปรงประสทธผลของรายวชา

จากผลการประเมน และทวนสอบผลสมฤทธประสทธผลรายวชา ไดมการวางแผนการปรบปรงการสอน และรายละเอยดวชา เพอใหเกดคณภาพมากขน ดงน 1. ปรบปรงรายวชาทก 2 ป หรอตามขอเสนอแนะและผลการทวนสอบมาตรฐานผลสมฤทธตามขอ 4 2. เปลยนหรอสลบอาจารยผสอน เพอใหนกศกษามมมมองในเรองการประยกตความรนกบปญหาทมาจากงานวจยของอาจารยหรออตสาหกรรมตาง ๆ


Documents

รายละเอียดของรายวิชา - Burapha Universityjira/886200/TQF... · Web viewกล มว ชาเฉพาะด าน หมวดท 1 1.4