156
การแข่งขันทักษะวิชาการฯ ปีการศึกษา 2561 หน้า | 1 การแข่งขันทักษะวิชาการและการประกวดสิ่งประดิษฐ์ นักเรียนโรงเรียนเอกชนครั้งที่ 3 ปีการศึกษา 2561 วันการศึกษาเอกชนภาคใต้ “เปิดโลกการศึกษาตรัง” เอกชนช่วยรัฐ พัฒนาการศึกษาไทย

วันการศึกษาเอกชนภาคใต้ “เปิด ...contest.nstps.com/document/01.pdfผลงานคณ ตศาสตร โดย ใช โปรแกรม

  • Upload
    others

  • View
    1

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: วันการศึกษาเอกชนภาคใต้ “เปิด ...contest.nstps.com/document/01.pdfผลงานคณ ตศาสตร โดย ใช โปรแกรม

ก า ร แ ข ง ข น ท ก ษ ะ ว ช า ก า ร ฯ ป ก า ร ศ ก ษ า 2 5 6 1 ห น า | 1

การแขงขนทกษะวชาการและการประกวดสงประดษฐ นกเรยนโรงเรยนเอกชนครงท 3 ปการศกษา 2561

วนการศกษาเอกชนภาคใต “เปดโลกการศกษาตรง”

เอกชนชวยรฐ พฒนาการศกษาไทย

Page 2: วันการศึกษาเอกชนภาคใต้ “เปิด ...contest.nstps.com/document/01.pdfผลงานคณ ตศาสตร โดย ใช โปรแกรม

ก า ร แ ข ง ข น ท ก ษ ะ ว ช า ก า ร ฯ ป ก า ร ศ ก ษ า 2 5 6 1 ห น า | i

สารบญ

หนา รายการแขงขนทกษะวชาการและการประกวดสงประดษฐนกเรยนโรงเรยนเอกชน .................................... 1

ระดบปฐมวย ................................................................................................................................................ 5 1. การแขงขนปนดนน ามน ....................................................................................................................... 6 2. การสรางภาพดวยการฉก ตด ปะ กระดาษ .......................................................................................... 8 3. การแขงขนกายบรหาร ....................................................................................................................... 10 4. การแขงขนเลานทาน .......................................................................................................................... 12 5. การวาดภาพระบายสดวยสเทยน ....................................................................................................... 14 6. การแขงขนการพดภาษาองกฤษ (Speech) ........................................................................................ 16

กลมสาระการเรยนรภาษาไทย .................................................................................................................. 18 1. คดลายมอสอภาษาไทย ...................................................................................................................... 19 2. หนงสอเลมเลก ................................................................................................................................... 21 3. เรยงรอยถอยความ ............................................................................................................................. 28 4. ทองอาขยานทานองเสนาะ ................................................................................................................. 31

กลมสาระการเรยนรคณตศาสตร ............................................................................................................... 33 1. การแขงขนอจฉรยภาพทางคณตศาสตร ............................................................................................. 34 2. การแขงขนสรางสรรคผลงานคณตศาสตรโดยใชโปรแกรม GSP ........................................................ 36 3. การแขงขนคดเลขเรว ......................................................................................................................... 38 4. การแขงขนตอสมการคณตศาสตร (เอแมท) ....................................................................................... 46 5. การแขงขนซโดก................................................................................................................................. 49

กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตรและเทคโนโลย ...................................................................................... 59 1. การแขงขนอจฉรยภาพทางวทยาศาสตร ............................................................................................ 60 2. การประกวดโครงงานวทยาศาสตร ประเภทสงประดษฐ .................................................................... 64 3. การแขงขนการแสดงทางวทยาศาสตร (Science Show) .................................................................. 68 4. การสรางการตนดวยโปรแกรมคอมพวเตอรกราฟก ............................................................................ 72 5. การแขงขนการใชโปรแกรมนาเสนอ (Presentation) ........................................................................ 75 6. การแขงขนการสราง Webpage ประเภท Web Editor .................................................................... 77 7. หนยนตความคดสรางสรรค ระดบช นประถมศกษา .......................................................................... 80 8. หนยนตอเลกทรอนกสอจฉรยะ หนยนตเลยนแบบสงมชวต ระดบช นมธยมศกษาตอนตน ................ 82 9. หนยนตอเลกทรอนกสอจฉรยะ หนยนตเลยนแบบสงมชวต ระดบช นมธยมศกษาตอนปลาย ............ 86

Page 3: วันการศึกษาเอกชนภาคใต้ “เปิด ...contest.nstps.com/document/01.pdfผลงานคณ ตศาสตร โดย ใช โปรแกรม

ก า ร แ ข ง ข น ท ก ษ ะ ว ช า ก า ร ฯ ป ก า ร ศ ก ษ า 2 5 6 1 ห น า | ii หนา

กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม ......................................................................... 90 1. การประกวดมารยาทไทย ................................................................................................................... 91 2. การประกวดเลานทานคณธรรม ......................................................................................................... 94 3. การประกวดสวดมนตแปล ................................................................................................................. 97

กลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา ............................................................................................ 100 1. การออกกาลงกายประกอบเพลง (การแขงขนแอโรบค) ................................................................... 101 2. การแขงขนตอบปญหาสขศกษาและพลศกษา .................................................................................. 104

กลมสาระการเรยนรศลปะ ....................................................................................................................... 106 1. การแขงขน “ศลปสรางสรรค” ......................................................................................................... 107 2. การวาดภาพระบายส ....................................................................................................................... 109 3. การแขงขนวาดภาพลายเสน (Drawing) ........................................................................................... 111 4. การแขงขนประตมากรรม ................................................................................................................. 113 5. การแขงขนเดยวดนตรไทยและขบรอง ............................................................................................. 115 6. การแขงขนขบรองเพลงไทยลกทง .................................................................................................... 118 7. การแขงขนขบรองเพลงพระราชนพนธ ............................................................................................. 120 8. การแขงขนราวงมาตรฐาน ................................................................................................................ 122

กลมสาระการเรยนรการงานอาชพ ......................................................................................................... 124 1. การแขงขนแกะสลกผกและผลไม ..................................................................................................... 125 2. การแขงขนประดษฐของใชจากวสดธรรมชาตในทองถน .................................................................. 128

กลมสาระการเรยนรภาษาตางประเทศ ................................................................................................... 131 1. การแขงขนพดภาษาองกฤษ (Impromptu Speech)................................................................. 132 2. การแขงขนเลานทาน (Story Telling) .......................................................................................... 138 3. การแขงขน Spelling Bee .............................................................................................................. 141 4. การแขงขนพดเพออาชพ (ภาษาจน) ............................................................................................ 143 5. การแขงขนตอศพทภาษาองกฤษ (ครอสเวรด) ................................................................................. 145

Page 4: วันการศึกษาเอกชนภาคใต้ “เปิด ...contest.nstps.com/document/01.pdfผลงานคณ ตศาสตร โดย ใช โปรแกรม

ก า ร แ ข ง ข น ท ก ษ ะ ว ช า ก า ร ฯ ป ก า ร ศ ก ษ า 2 5 6 1 ห น า | 1

รายการแขงขนทกษะวชาการและการประกวดสงประดษฐนกเรยนโรงเรยนเอกชน ครงท 3 ปการศกษา 2561

รายการ ชอกจกรรม ระดบชน

ประเภท หมายเหต ปฐมวย ป.1-3 ป.4-6 ม.1-3 ม.4-6

ระดบปฐมวย 101 การปนดนน ามน - - - - ทม 3 คน 102 การสรางภาพดวยการ

ฉก ตด ปะ ภาพ - - - - ทม 3 คน

103 การแขงขนกายบรหาร - - - -

ทม 10-15คน

104 การเลานทาน - - - - เดยว 105 การวาดภาพระบายส

ดวยสเทยน - - - - เดยว

106 การแขงขนพดภาษาองกฤษ (Speech)

- - - - เดยว

กลมสาระการเรยนรภาษาไทย

201 คดลายมอสอภาษาไทย - เดยว 202 หนงสอเลมเลก - - ทม 3 คน 203 เรยงรอยถอยความ

203.1 การเขยนเรองจากภาพ - - - - เดยว 203.2 การเขยนเรยงความ - - เดยว 204 ทองอาขยานทานอง

เสนาะ - เดยว

กลมสาระการเรยนรคณตศาสตร

301 การแขงขนอจฉรยภาพ

ทางคณตศาสตร - เดยว หองเรยน

302 การแขงขนสรางสรรคผลงานคณตศาสตรโดยใชโปรแกรม GSP

- - ทม 2 คน หองเรยน

303 การแขงขนคดเลขเรว - เดยว หองเรยน 304 การแขงขนตอสมการ

คณตศาสตร (เอแมท) - - ทม 2 คน หองเรยน - - - - เดยว หองเรยน

305 การแขงขนซโดก - - เดยว หองเรยน

Page 5: วันการศึกษาเอกชนภาคใต้ “เปิด ...contest.nstps.com/document/01.pdfผลงานคณ ตศาสตร โดย ใช โปรแกรม

ก า ร แ ข ง ข น ท ก ษ ะ ว ช า ก า ร ฯ ป ก า ร ศ ก ษ า 2 5 6 1 ห น า | 2

กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตรและเทคโนโลย

401 การแขงขนอจฉรยภาพทางวทยาศาสตร

- - ทม 3 คน

402 การประกวดโครงงานวทยาศาสตรประเภทสงประดษฐ

- - ทม 3 คน

403 การแขงขนการแสดงทางวทยาศาสตร (Science Show)

- - ทม 3 คน

404 การแขงขนการสรางการตนดวยโปรแกรมคอมพวเตอรกราฟก

- - - - ทม 2 คน

405 การแขงขนการใชโปรแกรมนาเสนอ (Presentation)

- - - - ทม 2 คน

406 การแขงขนการสราง Webpage ประเภท Web Editor

- - - ทม 2 คน

407 หนยนตระดบพ นฐาน -

ทมไมเกน 3 คน

กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม

501 มารยาทไทย

- ทม 2 คน ชาย 1,หญง 1

502 เลานทานคณธรรม - เดยว 503 สวดมนตแปล

503.1 สวดบาลแปลไทย - - ทม 10 คน

กลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา

601 การออกก าลงกายประกอบเพลง

601.1 แอโรบค - ทม 10 คน 602 ตอบปญหาสขศกษา

และพลศกษา - ทม 2 คน

Page 6: วันการศึกษาเอกชนภาคใต้ “เปิด ...contest.nstps.com/document/01.pdfผลงานคณ ตศาสตร โดย ใช โปรแกรม

ก า ร แ ข ง ข น ท ก ษ ะ ว ช า ก า ร ฯ ป ก า ร ศ ก ษ า 2 5 6 1 ห น า | 3

กลมสาระการเรยนรศลปะ

สาระทศนศลป

701 การแขงขน “ศลปสรางสรรค”

- เดยว

702 การแขงขนวาดภาพระบายส

- เดยว

703 การแขงขนวาดภาพลายเสน

- - - เดยว

704 การแขงขนประตมากรรม - ทม 3 คน สาระดนตร

705 การแขงขนเดยวดนตรไทย

705.1 เดยวระนาดเอก - เดยว 705.2 เดยวขม 7 หยอง - เดยว 706 การแขงขนขบรอง

เพลงไทยลกทง

706.1 ชาย - เดยว 706.2 หญง - เดยว 707 การแขงขนขบรอง

เพลงพระราชนพนธ

707.1 ชาย - เดยว 707.2 หญง - เดยว

สาระนาฏศลป 708 การแขงขนราวง

มาตรฐาน -

ทม 8-10 คน

กลมสาระการเรยนรการงานอาชพและเทคโนโลย

801 การแขงขนแกะสลกผก

และผลไม - - ทม 3 คน

802 การแขงขนประดษฐของใชจากวสดธรรมชาตในทองถน

- - ทม 3 คน

Page 7: วันการศึกษาเอกชนภาคใต้ “เปิด ...contest.nstps.com/document/01.pdfผลงานคณ ตศาสตร โดย ใช โปรแกรม

ก า ร แ ข ง ข น ท ก ษ ะ ว ช า ก า ร ฯ ป ก า ร ศ ก ษ า 2 5 6 1 ห น า | 4

กลมสาระการเรยนรภาษาตางประเทศ

901 การแขงขนพด

ภาษาองกฤษ (Impromptu Speech)

- เดยว

902 การแขงขนการเลานทาน (Story Telling)

- - เดยว

903 กจกรรม (Spelling Bee)

- - เดยว

904 การแขงขนพดเพออาชพ (ภาษาจน) - - ทม 2 คน

905 การแขงขนตอศพทภาษาองกฤษ (ครอสเวรด)

- - ทม 2 คน - - - - เดยว

รวม 46 กจกรรม

6 13 24 36 33

- 13 1

126 รายการ

Page 8: วันการศึกษาเอกชนภาคใต้ “เปิด ...contest.nstps.com/document/01.pdfผลงานคณ ตศาสตร โดย ใช โปรแกรม

ก า ร แ ข ง ข น ท ก ษ ะ ว ช า ก า ร ฯ ป ก า ร ศ ก ษ า 2 5 6 1 ห น า | 5

เกณฑการแขงขนทกษะวชาการและการประกวดสงประดษฐนกเรยนโรงเรยนเอกชน

ครงท 3 ปการศกษา 2561

ระดบปฐมวย

รายการ ชอกจกรรม ระดบชน

ประเภท หมายเหต ปฐมวย ป.1-3 ป.4-6 ม.1-3 ม.4-6

101 การปนดนน ามน - - - - ทม 3 คน 102 การสรางภาพดวยการ

ฉก ตด ปะ ภาพ - - - - ทม 3 คน

103 การแขงขนกายบรหาร - - - - ทม 10-15 คน 104 การเลานทาน - - - - เดยว 105 การวาดภาพระบายส

ดวยสเทยน - - - - เดยว

106 การแขงขนพดภาษาองกฤษ (Speech)

- - - - เดยว

รวม 6 กจกรรม 6 - - - -

6 รายการ

Page 9: วันการศึกษาเอกชนภาคใต้ “เปิด ...contest.nstps.com/document/01.pdfผลงานคณ ตศาสตร โดย ใช โปรแกรม

ก า ร แ ข ง ข น ท ก ษ ะ ว ช า ก า ร ฯ ป ก า ร ศ ก ษ า 2 5 6 1 ห น า | 6

1. การแขงขนปนดนน ามน 1. คณสมบตผเขาแขงขน นกเรยนช นอนบาล

2. ประเภทและจ านวนผเขาแขงขน ประเภททม 3 คน , ตวแทนโรงเรยนละ 1 ทม

3. วธด าเนนการและรายละเอยดหลกเกณฑการแขงขน 3.1 สงรายชอผเขาแขงขนและครผฝกซอม 3.2 หวขอการปน “ธรรมชาตแสนสวย” 3.3 วสดอปกรณผเขาแขงขนนามาเอง - ใชดนน ามนไรสารชนดกอน ผวเรยบทยงไมผานการใช น าหนกไมเกน 2 กโลกรม * หาม แกะกระดาษ/พลาสตกหมหอดนน ามน กอนใหคณะกรรมการสนามตรวจอปกรณการแขงขน * หาม นวดดนน ามนกอนเขาแขงขน * หาม ใชดนน ามนชนดเสนเขาแขงขน

* หาม ใชอปกรณในการยด ตด พมพลาย อปกรณตกแตง เศษ/แทงไมทกชนดและอปกรณตดดนน ามน - ฐานรองใชไมอดขนาดกวาง 10 น ว ยาว 15 น ว ไมมกรอบและขาต ง ไมมการตกแตง - แผนรองนวดหรอกระเบ องยาง 3.4 ครผควบคมแสดงวสดอปกรณการแขงขนทเตรยมมาตอหนาคณะกรรมการกอนการแขงขน 3.5 เวลาทใชในการแขงขน 3 ชวโมง 3.6 แตงกายดวยชดนกเรยน หรอชดกฬาประจาโรงเรยน

3.7 ผลการตดสนของคณะกรรมการถอเปนทส นสด

4. เกณฑการใหคะแนนการปนดนน ามน 100 คะแนน 4.1 ความคดสรางสรรค จนตนาการ 35 คะแนน - ความแปลกใหมขององคประกอบช นงาน 10 คะแนน - ความเชอมโยงของช นงานกบหวขอทกาหนด 10 คะแนน - สมภาษณเจาของช นงาน (การพด เลา อธบายเกยวกบช นงาน) 15 คะแนน

4.2 กระบวนการท างาน 25 คะแนน - การเตรยมอปกรณ 2 คะแนน - การวางแผนการทางานรวมกน 5 คะแนน - การมสวนรวมในการทางาน 10 คะแนน - เสรจตามเวลาทกาหนด 5 คะแนน - การจดเกบวสดอปกรณ 3 คะแนน

4.3 การจดองคประกอบ ความละเอยด ประณตสวยงาม 25 คะแนน - ความละเอยด ประณต สวยงามของช นงาน 10 คะแนน - การเลอกใชสดนน ามนหลากหลาย เหมาะสม 10 คะแนน - ความสมดลของการจดองคประกอบของช นงาน 5 คะแนน

Page 10: วันการศึกษาเอกชนภาคใต้ “เปิด ...contest.nstps.com/document/01.pdfผลงานคณ ตศาสตร โดย ใช โปรแกรม

ก า ร แ ข ง ข น ท ก ษ ะ ว ช า ก า ร ฯ ป ก า ร ศ ก ษ า 2 5 6 1 ห น า | 7

4.4 เนอหา 15 คะแนน - ความสอดคลองของช นงานกบหวขอทกาหนด 10 คะแนน - ความสมบรณของช นงาน 5 คะแนน

5. เกณฑการตดสน รอยละ 80 - 100 ไดรบรางวลระดบเหรยญทอง รอยละ 70 - 79 ไดรบรางวลระดบเหรยญเงน รอยละ 60 - 69 ไดรบรางวลระดบเหรยญทองแดง

ตากวารอยละ 60 ไดรบเกยรตบตร เวนแตกรรมการจะเหนเปนอยางอน ผลการตดสนของคณะกรรมการถอเปนส นสด

6. คณะกรรมการการแขงขน จ านวน 3 – 5 คน คณสมบตของคณะกรรมการ - เปนศกษานเทศกทรบผดชอบงานการศกษาปฐมวย - เปนครผสอนระดบปฐมวย - เปนผทรงคณวฒดานการศกษาปฐมวย ขอควรค านง - กรรมการตองไมตดสนในกรณสถานศกษาของตนเขาแขงขน - กรรมการควรช แจงกตกาการแขงขนและเกณฑการใหคะแนน กอนทาการแขงขน - กรรมการควรมาจากหลายสงกด หรอสถาบนการศกษาอน - กรรมการควรใหขอคดเหนและขอเสนอแนะเพมเตมภายหลงการตดสน เพอเปนแนวทางในการ ปรบปรงพฒนา

7. สถานทจดแขงขน - หองเรยนทไมมเสยงรบกวนจากภายนอก

8. การเขาแขงขนระดบภาค - ทมทไดคะแนนระดบเหรยญทอง ลาดบท 1 - 2 จากการแขงขนระดบจงหวด

- กรณทมทมชนะลาดบสงสดไดคะแนนเทากนมากกวา 2 ทม ใหพจารณาตดสนจากคะแนนในหวขอ 4.1 ความคดสรางสรรค จนตนาการ เปนหลก ทมใดมคะแนนมากกวาถอเปนผชนะ หากมคะแนนเทากน ใหพจารณาตดสนจากคะแนนในหวขอ 4.3 การจดองคประกอบ/ความประณตสวยงาม กรณคะแนนเทากนทก ขอใหประธานกรรมการตดสนเปนผช ขาด

Page 11: วันการศึกษาเอกชนภาคใต้ “เปิด ...contest.nstps.com/document/01.pdfผลงานคณ ตศาสตร โดย ใช โปรแกรม

ก า ร แ ข ง ข น ท ก ษ ะ ว ช า ก า ร ฯ ป ก า ร ศ ก ษ า 2 5 6 1 ห น า | 8

2. การสรางภาพดวยการฉก ตด ปะ กระดาษ 1. คณสมบตผเขาแขงขน นกเรยนช นอนบาล

2. ประเภทและจ านวนผเขาแขงขน ประเภททม 3 คน , ตวแทนโรงเรยนละ 1 ทม

3. วธด าเนนการและรายละเอยดหลกเกณฑการแขงขน 3.1 สงรายชอผเขาแขงขนและครผฝกซอม

3.2 หวขอการฉก ตด ปะภาพ “โรงเรยนนาอย” 3.3 วสดอปกรณผเขาแขงขนนามาเอง - กระดาษขาว-เทา อยางหนา ขนาดกวาง 10 น ว ยาว 15 น ว ไมมกรอบ และขาต ง ไมมการตกแตง - กระดาษทใชในการฉก ตด ปะ ใชกระดาษมนปและกระดาษโปสเตอรสหนาเดยวเทาน น - ผาเชดมอ - กรรไกรปลายมน - กาวลาเทกซพรอมททากาว หาม ใชกาวน าชนดหลอดและชนดแทง * หาม ฉก ตดกระดาษทใชในการแขงขน ใหมขนาดเลกกวาขนาดกระดาษ A4 หรอ ขนาด 21 ซม. X 30 ซม. * หาม ตด พบ กระดาษเปนรปราง เสน หรอเปนแถบ มาลวงหนา * หาม รางภาพดวยดนสอ หรอใชอปกรณใดๆ ในการขด หรอทาใหเกดรอย บนกระดาษเทา - ขาว

กระดาษมนปและกระดาษโปสเตอรสหนาเดยว กอนการแขงขน * หาม มวน พบ ขยา บด และหนนกระดาษ เพอสรางช นงานเปน 3 มต 3.4 ครผควบคมแสดงวสดอปกรณการแขงขนทเตรยมมาตอหนาคณะกรรมการกอนการแขงขน 3.5 เวลาทใชในการแขงขน ๓ ชวโมง 3.6 แตงกายดวยชดนกเรยนหรอชดกฬาประจาโรงเรยน 3.7 ผลการตดสนของคณะกรรมการถอเปนทส นสด

4. เกณฑการใหคะแนนการสรางภาพดวยการฉก ตด ปะ กระดาษ 100 คะแนน 4.1 ความคดสรางสรรค จนตนาการ 35 คะแนน - ความแปลกใหมขององคประกอบช นงาน 10 คะแนน - ความเชอมโยงของช นงานกบหวขอทกาหนด 10 คะแนน - สมภาษณเจาของช นงาน (การพด การเลา การอธบายเกยวกบช นงาน) 15 คะแนน

4.2 กระบวนการท างาน 25 คะแนน - การเตรยมอปกรณ 2 คะแนน - การวางแผนการทางานรวมกน 5 คะแนน - การมสวนรวมในการทางาน 10 คะแนน - เสรจตามเวลาทกาหนด 5 คะแนน - การจดเกบวสดอปกรณ 3 คะแนน

Page 12: วันการศึกษาเอกชนภาคใต้ “เปิด ...contest.nstps.com/document/01.pdfผลงานคณ ตศาสตร โดย ใช โปรแกรม

ก า ร แ ข ง ข น ท ก ษ ะ ว ช า ก า ร ฯ ป ก า ร ศ ก ษ า 2 5 6 1 ห น า | 9

4.3 การจดองคประกอบภาพ ความละเอยด ประณตสวยงาม 25 คะแนน - ความละเอยด ประณต สวยงามของช นงาน 10 คะแนน - การเลอกใชสของกระดาษทหลากหลาย เหมาะสม 10 คะแนน - ความสมดลของการจดองคประกอบภาพของช นงาน 5 คะแนน

4.4 เนอหา 15 คะแนน - ความสอดคลองของช นงานกบหวขอทกาหนด 10 คะแนน - ความสมบรณของช นงาน 5 คะแนน

5. เกณฑการตดสน รอยละ 80 - 100 ไดรบรางวลระดบเหรยญทอง รอยละ 70 - 79 ไดรบรางวลระดบเหรยญเงน รอยละ 60 - 69 ไดรบรางวลระดบเหรยญทองแดง

ตากวารอยละ 60 ไดรบเกยรตบตร เวนแตกรรมการจะเหนเปนอยางอน ผลการตดสนของคณะกรรมการถอเปนส นสด

6. คณะกรรมการการแขงขน จ านวน 3 – 5 คน คณสมบตของคณะกรรมการ - เปนศกษานเทศกทรบผดชอบงานการศกษาปฐมวย - เปนครผสอนระดบปฐมวย - เปนผทรงคณวฒดานการศกษาปฐมวย ขอควรค านง - กรรมการตองไมตดสนในกรณสถานศกษาของตนเขาแขงขน - กรรมการควรช แจงกตกาการแขงขนและเกณฑการใหคะแนน กอนทาการแขงขน - กรรมการควรมาจากหลายสงกด หรอสถาบนการศกษาอน - กรรมการควรใหขอคดเหนและขอเสนอแนะเพมเตมภายหลงการตดสน เพอเปนแนวทางในการ ปรบปรงพฒนา

7. สถานทจดแขงขน - หองเรยนทไมมเสยงรบกวนจากภายนอก

8. การเขาแขงขนระดบภาค - ทมทไดคะแนนระดบเหรยญทอง ลาดบท 1 - 2 จากการแขงขนระดบจงหวด

- กรณทมทมชนะลาดบสงสดไดคะแนนเทากนมากกวา 2 ทม ใหพจารณาตดสนจากคะแนนในหวขอ 4.1 ความคดสรางสรรค จนตนาการ เปนหลก ทมใดมคะแนนมากกวาถอเปนผชนะ หากมคะแนนเทากน ใหพจารณาตดสนจากคะแนนในหวขอ 4.3 การจดองคประกอบ/ความประณตสวยงาม

กรณคะแนนเทากนทก ขอใหประธานกรรมการตดสนเปนผช ขาด

Page 13: วันการศึกษาเอกชนภาคใต้ “เปิด ...contest.nstps.com/document/01.pdfผลงานคณ ตศาสตร โดย ใช โปรแกรม

ก า ร แ ข ง ข น ท ก ษ ะ ว ช า ก า ร ฯ ป ก า ร ศ ก ษ า 2 5 6 1 ห น า | 10

3. การแขงขนกายบรหาร 1. คณสมบตผเขาแขงขน นกเรยนช นอนบาล

2. ประเภทและจ านวนผเขาแขงขน ประเภททม 10 - 15 คน , ตวแทนโรงเรยนละ 1 ทม

3. วธด าเนนการและรายละเอยดหลกเกณฑการแขงขน 3.1 สงรายชอผเขาแขงขนและครผฝกซอม 3.2 สงแผนซดเพลงทศนยจดการแขงขน 3.3 ลาดบการนาแขงขนกายบรหาร เปนไปตามลาดบการรายงานตวในวนแขงขน 3.4 เวลาทใชในการแสดง 5 - 7 นาท 3.5 การแตงกาย เพลง อปกรณ เลอกไดอยางอสระ งดแตงหนา

4. เกณฑการใหคะแนนการแขงขนกายบรหาร 100 คะแนน 4.1 ความเหมาะสมของเวลาและทาทางการแสดง 30 คะแนน - อบอนรางกาย (5 คะแนน) - ออกกาลงกาย (20 คะแนน) - ผอนคลาย (5 คะแนน) 4.2 ความพรอมเพรยงและความแขงแรง 20 คะแนน 4.3 ความคดรเรมสรางสรรค 15 คะแนน 4.4 ความสมพนธตอเนองของทาทาง 15 คะแนน 4.5 ความสมพนธของทาทางกบจงหวะเพลง 10 คะแนน 4.6 การแตงกายเหมาะสมตรงตามแบบชดแขงขนแอโรบก 10 คะแนน (หากนกเรยนแตงหนามา หก 5 คะแนน)

5. เกณฑการตดสน รอยละ 80 - 100 ไดรบรางวลระดบเหรยญทอง รอยละ 70 - 79 ไดรบรางวลระดบเหรยญเงน รอยละ 60 - 69 ไดรบรางวลระดบเหรยญทองแดง

ตากวารอยละ 60 ไดรบเกยรตบตร เวนแตกรรมการจะเหนเปนอยางอน ผลการตดสนของคณะกรรมการถอเปนส นสด

6. คณะกรรมการการแขงขน จ านวน 3 - 5 คน คณสมบตของคณะกรรมการ - เปนศกษานเทศกทรบผดชอบงานการศกษาปฐมวย - เปนครผสอนระดบปฐมวย - เปนผทรงคณวฒดานกายบรหารสาหรบเดกปฐมวย

Page 14: วันการศึกษาเอกชนภาคใต้ “เปิด ...contest.nstps.com/document/01.pdfผลงานคณ ตศาสตร โดย ใช โปรแกรม

ก า ร แ ข ง ข น ท ก ษ ะ ว ช า ก า ร ฯ ป ก า ร ศ ก ษ า 2 5 6 1 ห น า | 11

ขอควรค านง - กรรมการตองไมตดสนในกรณสถานศกษาของตนเขาแขงขน - กรรมการควรช แจงกตกาการแขงขนและเกณฑการใหคะแนน กอนทาการแขงขน - กรรมการควรมาจากหลายสงกด หรอสถาบนการศกษาอน - กรรมการควรใหขอคดเหนและขอเสนอแนะเพมเตมภายหลงการตดสน เพอเปนแนวทางในการ ปรบปรงพฒนา

7. สถานทจดแขงขน - ลานกวางและไมมเสยงรบกวนจากภายนอก

8. การเขาแขงขนระดบภาค - ทมทไดคะแนนระดบเหรยญทอง ลาดบท 1 - 2 จากการแขงขนระดบจงหวด

- กรณทมทมชนะลาดบสงสดไดคะแนนเทากนมากกวา 2 ทม ใหพจารณาตดสนจากคะแนนในหวขอ 4.1 ความเหมาะสมของเวลาและทาทางการแสดง เปนหลก ทมใดมคะแนนมากกวาถอเปนผชนะ หากมคะแนนเทากน ใหพจารณาตดสนจากคะแนนในหวขอ 4.2 ความพรอมเพรยงและความแขงแรง กรณคะแนนเทากนทก ขอใหประธานกรรมการตดสนเปนผช ขาด

Page 15: วันการศึกษาเอกชนภาคใต้ “เปิด ...contest.nstps.com/document/01.pdfผลงานคณ ตศาสตร โดย ใช โปรแกรม

ก า ร แ ข ง ข น ท ก ษ ะ ว ช า ก า ร ฯ ป ก า ร ศ ก ษ า 2 5 6 1 ห น า | 12

4. การแขงขนเลานทาน 1. คณสมบตผเขาแขงขน นกเรยนช นอนบาล

2. ประเภทและจ านวนผเขาแขงขน ประเภทเดยว , ตวแทนโรงเรยนละ 1 คน

3. วธด าเนนการและรายละเอยดหลกเกณฑการแขงขน 3.1 สงรายชอผเขาแขงขนและครผฝกซอม 3.2 การเลานทานเปนรายบคคลโดยใชรางกายเปนสอเทาน น นกเรยนตองสามารถดาเนนการเลาผกเรองราวเปนนทานไดอยางเหมาะสม โดยแนะนาตวและเลาเรองเปนภาษาไทยเทาน น 3.3 ใชเวลาการแขงขน 5 - 10 นาท ไมใชไมโครโฟนหรอเครองขยายเสยงใดๆ ท งส น

3.4 แตงกายดวยชดนกเรยนหรอชดกฬาประจาโรงเรยน 3.5 ผลการตดสนของคณะกรรมการถอเปนทส นสด

4. เกณฑการใหคะแนนการแขงขนเลานทาน 100 คะแนน 4.1 การด าเนนการเลาสามารถผกเรองราวเปนนทานได 30 คะแนน - เน อเรองเหมาะสมกบวย นาสนใจ 5 คะแนน - การดาเนนเรอง (จดเรมตน,จดวกฤต,การคลคลายเรอง) 10 คะแนน - เลาเรองไดตามเวลาทกาหนด 5 คะแนน - เรองทเลากอใหเกดขอคดทมประโยชนและไมขดตอศลธรรม 5 คะแนน - มการสรปเรองราวทเปนคณธรรมและนาไปใชได 5 คะแนน 4.2 การใชน าเสยงทสอดคลองกบนทาน 20 คะแนน - เสยงดงชดเจน ฉะฉานใชภาษาทเขาใจงาย 10 คะแนน - การใชน าเสยงเหมาะสมสอดคลองกบเน อเรอง 10 คะแนน 4.3 ความคดรเรมสรางสรรค 20 คะแนน - เน อเรองแปลกใหม 10 คะแนน - วธการนาเสนอมความแปลกใหม 10 คะแนน 4.4 บคลกภาพของนกเรยน 30 คะแนน - ความกลาแสดงออก ปรากฏตวดวยความมนใจ 10 คะแนน

- การใชลลา ทาทางในการเลานทาน 10 คะแนน - ความมนใจในตนเองตลอดการเลาเรอง 5 คะแนน

- สบตาผชมอยางทวถง 5 คะแนน

5. เกณฑการตดสน รอยละ 80 - 100 ไดรบรางวลระดบเหรยญทอง รอยละ 70 - 79 ไดรบรางวลระดบเหรยญเงน รอยละ 60 - 69 ไดรบรางวลระดบเหรยญทองแดง

ตากวารอยละ 60 ไดรบเกยรตบตร เวนแตกรรมการจะเหนเปนอยางอน ผลการตดสนของคณะกรรมการถอเปนส นสด

Page 16: วันการศึกษาเอกชนภาคใต้ “เปิด ...contest.nstps.com/document/01.pdfผลงานคณ ตศาสตร โดย ใช โปรแกรม

ก า ร แ ข ง ข น ท ก ษ ะ ว ช า ก า ร ฯ ป ก า ร ศ ก ษ า 2 5 6 1 ห น า | 13

6. คณะกรรมการการแขงขน จ านวน 3 - 5 คน คณสมบตของคณะกรรมการ - เปนศกษานเทศกทรบผดชอบงานการศกษาปฐมวย - เปนครผสอนระดบปฐมวย - เปนผทรงคณวฒดานการศกษาปฐมวย ขอควรค านง - กรรมการตองไมตดสนในกรณสถานศกษาของตนเขาแขงขน - กรรมการควรช แจงกตกาการแขงขนและเกณฑการใหคะแนน กอนทาการแขงขน - กรรมการควรมาจากหลายสงกด หรอสถาบนการศกษาอน - กรรมการควรใหขอคดเหนและขอเสนอแนะเพมเตมภายหลงการตดสน เพอเปนแนวทางในการ ปรบปรงพฒนา

7.สถานทจดแขงขน - หองเรยนทไมมเสยงรบกวนจากภายนอก

8.การเขาแขงขนระดบภาค - ผทไดคะแนนระดบเหรยญทอง ลาดบท 1 - 2 จากการแขงขนระดบจงหวด

- กรณทมผชนะลาดบสงสดไดคะแนนเทากนมากกวา 2 คน ใหพจารณาตดสนจากคะแนนในหวขอ 4.1 การดาเนนการเลาสามารถผกเรองราวเปนนทานได เปนหลก ผใดมคะแนนมากกวาถอเปนผชนะ หากมคะแนนเทากน ใหพจารณาตดสนจากคะแนนในหวขอ 4.4 บคลกภาพของนกเรยน กรณคะแนนเทากนทก ขอใหประธานกรรมการตดสนเปนผช ขาด

Page 17: วันการศึกษาเอกชนภาคใต้ “เปิด ...contest.nstps.com/document/01.pdfผลงานคณ ตศาสตร โดย ใช โปรแกรม

ก า ร แ ข ง ข น ท ก ษ ะ ว ช า ก า ร ฯ ป ก า ร ศ ก ษ า 2 5 6 1 ห น า | 14

5. การวาดภาพระบายสดวยสเทยน 1. คณสมบตผเขาแขงขน นกเรยนช นอนบาล

2. ประเภทและจ านวนผเขาแขงขน ประเภทเดยว , ตวแทนโรงเรยนละ 1 คน

3. วธด าเนนการและรายละเอยดหลกเกณฑการแขงขน 3.1 สงรายชอผเขาแขงขนและครผฝกซอม 3.2 หวขอการวาด “ทะเลแสนงาม” 3.3 วสดอปกรณผเขาแขงขนนามาเอง - กระดาษวาดเขยน 100 ปอนด หนาเรยบ ขนาด 10 x 15 น ว ไมมกรอบและขาต ง ไมมการตกแตง

- ใชสเทยน ชนด 12 ส (ขนาดเดยวกน) เทาน น หามใชสเทยนหมน สไม สชอลก สเมจ ปากกา ดนสอ - กระดานรองวาด * หาม รางภาพดวยดนสอหรออปกรณใดๆ บนกระดาษวาดเขยน 3.4 ครผควบคมแสดงวสดอปกรณการแขงขนทเตรยมมาตอหนาคณะกรรมการกอนการแขงขน 3.5 เวลาทใชในการแขงขน 2 ชวโมง 3.6 แตงกายดวยชดนกเรยน หรอชดกฬาประจาโรงเรยน

3.7 ผลการตดสนของคณะกรรมการถอเปนทส นสด

4. เกณฑการใหคะแนนการวาดภาพระบายสดวยสเทยน 100 คะแนน 4.1 ความคดสรางสรรค จนตนาการ 30 คะแนน - ความแปลกใหมขององคประกอบผลงาน 10 คะแนน - ความเชอมโยงของช นงานกบหวขอทกาหนด 10 คะแนน - สมภาษณเจาของช นงาน (การพด เลา อธบายเกยวกบผลงาน) 10 คะแนน

4.2 กระบวนการท างาน 25 คะแนน - การเตรยมและจดเกบวสดอปกรณ 5 คะแนน - การวางแผนในการทางาน 5 คะแนน - การทางานอยางมความสข 10 คะแนน - เสรจตามเวลาทกาหนด 5 คะแนน

4.3 การจดองคประกอบ ความละเอยดสวยงาม 25 คะแนน - ความสมดลของการจดองคประกอบของช นงาน 10 คะแนน - การเลอกใชสทหลากหลาย เหมาะสม 10 คะแนน - ความละเอยด ประณต สวยงามของช นงาน 5 คะแนน

4.4 เนอหา 20 คะแนน - ความสอดคลองของช นงานกบหวขอทกาหนด 10 คะแนน - ความหลากหลายและความสมบรณของช นงาน 10 คะแนน

Page 18: วันการศึกษาเอกชนภาคใต้ “เปิด ...contest.nstps.com/document/01.pdfผลงานคณ ตศาสตร โดย ใช โปรแกรม

ก า ร แ ข ง ข น ท ก ษ ะ ว ช า ก า ร ฯ ป ก า ร ศ ก ษ า 2 5 6 1 ห น า | 15

5. เกณฑการตดสน รอยละ 80 - 100 ไดรบรางวลระดบเหรยญทอง รอยละ 70 - 79 ไดรบรางวลระดบเหรยญเงน รอยละ 60 - 69 ไดรบรางวลระดบเหรยญทองแดง

ตากวารอยละ 60 ไดรบเกยรตบตร เวนแตกรรมการจะเหนเปนอยางอน ผลการตดสนของคณะกรรมการถอเปนส นสด

6. คณะกรรมการการแขงขน จ านวน 3 - 5 คน คณสมบตของคณะกรรมการ - เปนศกษานเทศกทรบผดชอบงานการศกษาปฐมวย - เปนครผสอนระดบปฐมวย - เปนผทรงคณวฒดานงานศลปะ ขอควรค านง - กรรมการตองไมตดสนในกรณสถานศกษาของตนเขาแขงขน - กรรมการควรช แจงกตกาการแขงขนและเกณฑการใหคะแนน กอนทาการแขงขน - กรรมการควรมาจากหลายสงกด หรอสถาบนการศกษาอน - กรรมการควรใหขอคดเหนและขอเสนอแนะเพมเตมภายหลงการตดสน เพอเปนแนวทางในการ ปรบปรงพฒนา

7. สถานทจดแขงขน - หองเรยนทไมมเสยงรบกวนจากภายนอก

8. การเขาแขงขนระดบภาค - ผทไดคะแนนระดบเหรยญทอง ลาดบท 1 - 2 จากการแขงขนระดบจงหวด

- กรณทมผชนะลาดบสงสดไดคะแนนเทากนมากกวา 2 คน ใหพจารณาตดสนจากคะแนนในหวขอ 4.1 ความคดสรางสรรค จนตนาการ เปนหลก ผใดมคะแนนมากกวาถอเปนผชนะ หากมคะแนนเทากน ใหพจารณาตดสนจากคะแนนในหวขอ 4.4 เน อหา กรณคะแนนเทากนทกขอใหประธานกรรมการตดสนเปนผช ขาด

Page 19: วันการศึกษาเอกชนภาคใต้ “เปิด ...contest.nstps.com/document/01.pdfผลงานคณ ตศาสตร โดย ใช โปรแกรม

ก า ร แ ข ง ข น ท ก ษ ะ ว ช า ก า ร ฯ ป ก า ร ศ ก ษ า 2 5 6 1 ห น า | 16

6. การแขงขนการพดภาษาองกฤษ (Speech) 1. คณสมบตผเขาแขงขน นกเรยนช นอนบาล

2. ประเภทและจ านวนผเขาแขงขน ประเภทเดยว , ตวแทนโรงเรยนละ 1 คน ประเภทนกเรยนในโรงเรยนสามญ

3. วธด าเนนการและรายละเอยดหลกเกณฑการแขงขน 3.1 สงรายชอผเขาแขงขนและครผฝกซอม 3.2 หวขอการพด “My self” 3.3 ลาดบการเขาแขงขน จบฉลากในวนแขงขน 3.4 นกเรยนสงบทพดใหคณะกรรมการทานละ 1 ชด

3.5 เวลาทใชในการแขงขน 3 - 5 นาท 3.6 แตงกายดวยชดนกเรยน หรอชดกฬาประจาโรงเรยน

3.8 ผลการตดสนของคณะกรรมการถอเปนทส นสด

4. เกณฑการใหคะแนนการแขงขนพดภาษาองกฤษ 100 คะแนน 4.1 เนอเรอง (Content) 20 คะแนน - เน อเรองมความนาสนใจ เหมาะสมกบวย (Interesting Story) 10 คะแนน - รปแบบการเลาเรอง การนาเสนอ (Form & Organizing) 10 คะแนน

4.2 ความคลองแคลวดานการใชภาษา (Language Competency) 60 คะแนน - ใชภาษาถกตอง คาศพท โครงสราง ความเหมาะสมกบระดบช น (Grammar) 20 คะแนน - ออกเสยงถกตองตามหลกการออกเสยง (Pronunciation & Accent) 20 คะแนน - การใชน าเสยงสง - ตาในประโยค (Tone) 10 คะแนน - ความชดเจนของเสยง ฟงงาย ฟงรเรอง (Clearness & Understandable) 10 คะแนน

4.3 บคลก ทาทาง (Character) 20 คะแนน - บคลก ทาทาง (Personality) 10 คะแนน - การแนะนาตว (Self - Introduction) 10 คะแนน

5. เกณฑการตดสน รอยละ 80 - 100 ไดรบรางวลระดบเหรยญทอง รอยละ 70 - 79 ไดรบรางวลระดบเหรยญเงน รอยละ 60 - 69 ไดรบรางวลระดบเหรยญทองแดง

ตากวารอยละ 60 ไดรบเกยรตบตร เวนแตกรรมการจะเหนเปนอยางอน ผลการตดสนของคณะกรรมการถอเปนส นสด

Page 20: วันการศึกษาเอกชนภาคใต้ “เปิด ...contest.nstps.com/document/01.pdfผลงานคณ ตศาสตร โดย ใช โปรแกรม

ก า ร แ ข ง ข น ท ก ษ ะ ว ช า ก า ร ฯ ป ก า ร ศ ก ษ า 2 5 6 1 ห น า | 17

6. คณะกรรมการการแขงขน จ านวน 3 - 5 คน

คณสมบตของคณะกรรมการ - เจาของภาษา 1 คน - เปนครผสอนภาษาองกฤษ - เปนผทรงคณวฒดานภาษาองกฤษ ขอควรค านง - กรรมการตองไมตดสนในกรณสถานศกษาของตนเขาแขงขน - กรรมการควรช แจงกตกาการแขงขนและเกณฑการใหคะแนน กอนทาการแขงขน - กรรมการควรมาจากหลายสงกด หรอสถาบนการศกษาอน - กรรมการควรใหขอคดเหนและขอเสนอแนะเพมเตมภายหลงการตดสน เพอเปนแนวทางในการ ปรบปรงพฒนา

7. สถานทจดแขงขน - หองเรยนทไมมเสยงรบกวนจากภายนอก

8. การเขาแขงขนระดบภาค - ผทไดคะแนนระดบเหรยญทอง ลาดบท 1 - 2 จากการแขงขนระดบจงหวด

Page 21: วันการศึกษาเอกชนภาคใต้ “เปิด ...contest.nstps.com/document/01.pdfผลงานคณ ตศาสตร โดย ใช โปรแกรม

ก า ร แ ข ง ข น ท ก ษ ะ ว ช า ก า ร ฯ ป ก า ร ศ ก ษ า 2 5 6 1 ห น า | 18

เกณฑการแขงขนทกษะวชาการและการประกวดสงประดษฐนกเรยนโรงเรยนเอกชน

ครงท 3 ปการศกษา 2561

กลมสาระการเรยนรภาษาไทย

รายการ ชอกจกรรม ระดบชน

ประเภท หมายเหต ปฐมวย ป.1-3 ป.4-6 ม.1-3 ม.4-6

201 คดลายมอสอภาษาไทย - เดยว 202 หนงสอเลมเลก - - ทม 3 คน 203 เรยงรอยถอยความ

203.1 การเขยนเรองจากภาพ - - - - เดยว 203.2 การเขยนเรยงความ - - เดยว 204 ทองอาขยานทานอง

เสนาะ - เดยว

รวม 4 กจกรรม - 3 4 4 4

15 รายการ

Page 22: วันการศึกษาเอกชนภาคใต้ “เปิด ...contest.nstps.com/document/01.pdfผลงานคณ ตศาสตร โดย ใช โปรแกรม

ก า ร แ ข ง ข น ท ก ษ ะ ว ช า ก า ร ฯ ป ก า ร ศ ก ษ า 2 5 6 1 ห น า | 19

1. คดลายมอสอภาษาไทย 1. คณสมบตผเขาแขงขน

การแขงขนแบงเปน 4 ระดบ ดงน 1.1 ระดบประถมศกษาปท 1 - 3 เทาน น 1.2 ระดบประถมศกษาปท 4 - 6 เทาน น 1.3 ระดบมธยมศกษาปท 1 - 3 เทาน น 1.4 ระดบมธยมศกษาปท 4 - 6 เทาน น

2. ประเภทและจ านวนผเขาแขงขน 2.1 ประเภทเดยว 2.2 จานวนผเขาแขงขนระดบละ 1 คน

3. วธด าเนนการและหลกเกณฑการแขงขน กาหนดเน อหาการเขยนใหเหมาะสมตามระดบช นของนกเรยน ใชเวลาสอบ 1.30 ชวโมง ช น ป.1 - 3 ใชดนสอดา ตวบรรจงเตมบรรทด ความยาว 10 - 15 บรรทด หรอไมเกน 1 หนากระดาษ

A4 ช น ป.4 - 6 ใชปากกาลกลนสดา ขนาด 0.5 มม. ตวบรรจงครงบรรทด ความยาว 15 - 20 บรรทด

หรอไมเกน 1 หนากระดาษ A4 ช น ม.1 - 3 ใชปากกาลกลนสดา ขนาด 0.5 มม. ตวบรรจงครงบรรทด ความยาว 20 - 25 บรรทด

หรอไมเกน 1 หนากระดาษ A4 ช น ม.4 - 6 ใชปากกาลกลนสดา ขนาด 0.5 มม. ตวบรรจงครงบรรทด ความยาว 20 - 25 บรรทด

หรอไมเกน 1 หนากระดาษ A4 4. เกณฑการใหคะแนน (คะแนนเตม 100 คะแนน) ดงน

4.1 ใชตวอกษรแบบกระทรวงศกษาธการ 50 คะแนน 4.2 ถกตองตามอกขรวธ 25 คะแนน 4.3 อานงาย เปนระเบยบ สะอาดเรยบรอย 25 คะแนน

5. เกณฑการตดสน รอยละ 80 - 100 ไดรบรางวลระดบเหรยญทอง รอยละ 70 - 79 ไดรบรางวลระดบเหรยญเงน รอยละ 60 - 69 ไดรบรางวลระดบเหรยญทองแดง ตากวารอยละ 60 ไดรบเกยรตบตร เวนแตกรรมการจะเหนเปนอยางอน ผลการตดสนของคณะกรรมการถอเปนทส นสด

6. คณะกรรมการการแขงขน ระดบชนละ 3 - 5 คน คณสมบตของคณะกรรมการ

1) ผทรงคณวฒ ภมปญญาทองถนดานภาษาไทย หรอ 2) ศกษานเทศกทรบผดชอบกลมสาระการเรยนรภาษาไทย หรอ 3) ครผสอนกลมสาระการเรยนรภาษาไทย

Page 23: วันการศึกษาเอกชนภาคใต้ “เปิด ...contest.nstps.com/document/01.pdfผลงานคณ ตศาสตร โดย ใช โปรแกรม

ก า ร แ ข ง ข น ท ก ษ ะ ว ช า ก า ร ฯ ป ก า ร ศ ก ษ า 2 5 6 1 ห น า | 20

ขอควรค านง

1) กรรมการทเปนครตองไมตดสน กรณทมนกเรยนในสถานศกษาของตนเขาแขงขนและกรรมการทเปนศกษานเทศกตองไมตดสน กรณทมนกเรยนในสถานศกษาสงกดเขตของตนเขาแขงขน

2) กรรมการทมาจากครผสอนควรแตงต งใหตดสนระดบช นททาการสอน 3) กรรมการควรมาจากสานกงานเขตพ นทการศกษาตางๆ หลายเขตพ นทในภาคเดยวกน 4) กรรมการควรใหขอเสนอแนะเพมเตมแกนกเรยนทชนะลาดบท 1 - 3

7. สถานทท าการแขงขน ควรเปนหองทมโตะ เกาอ สาหรบผเขาแขงขนนงตามเลขท โดยจดใหเหมาะสมกบนกเรยนแตละ

ระดบช น

8. การแขงขนระดบภาค 8.1 ทมทเปนตวแทนของจงหวดเขาแขงขนในระดบภาค ทกกจกรรมตองได คะแนนระดบเหรยญทอง ลาดบท 1 และ 2 ของเขตพ นทการศกษาทโรงเรยนสงกด (คะแนนรอยละ 80 ข นไป) 8.2 ในกรณทแขงขนระดบภาคมผชนะลาดบสงสดไดคะแนนเทากน ใหพจารณาลาดบทตามลาดบขอของเกณฑการใหคะแนน เชน มผทไดคะแนน ขอท 1 เทากนใหดคะแนนขอท 2 ทมใดไดคะแนนขอท 2 มากกวาถอเปนผชนะ แตถาขอท 2 เทากนใหดคะแนนในขอถดไป กรณคะแนนเทากนทกขอใหประธานกรรมการตดสนเปนผช ขาด

Page 24: วันการศึกษาเอกชนภาคใต้ “เปิด ...contest.nstps.com/document/01.pdfผลงานคณ ตศาสตร โดย ใช โปรแกรม

ก า ร แ ข ง ข น ท ก ษ ะ ว ช า ก า ร ฯ ป ก า ร ศ ก ษ า 2 5 6 1 ห น า | 21

2. หนงสอเลมเลก 1. คณสมบตผเขาแขงขน 1.1 นกเรยนระดบช นประถมศกษาปท 4 - 6 1.2 นกเรยนระดบช นมธยมศกษาปท 1 - 3 1.3 นกเรยนระดบช นมธยมศกษาปท 4 - 6

2. ประเภทและจ านวนผเขาแขงขน 2.1 รปแบบในการแขงขนเปนทม ทมละ 3 คน 2.2 จานวนทมทเขาแขงขน แบงเปน 3 ระดบ ดงน 2.2.1 นกเรยนระดบช นประถมศกษาปท 4 - 6 จานวน 1 ทม 2.2.2 นกเรยนระดบช นมธยมศกษาปท 1 - 3 จานวน 1 ทม 2.2.3 นกเรยนระดบช นมธยมศกษาปท 4 - 6 จานวน 1 ทม 3. วธด าเนนการและรายละเอยดหลกเกณฑการแขงขน 3.1 ลกษณะของการจดทาหนงสอเลมเลก เปนหนงสอบนเทงคด มภาพประกอบ มแกนของเรอง (Theme) หรอหวขอเรองทใชแขงขน ซงคณะกรรมการจะแจงใหทราบในวนแขงขน 3.2 รปแบบของหนงสอเลมเลก 3.2.1 นกเรยนระดบชนประถมศกษาปท 4 - 6 1) ชนดกระดาษ เน อในและปกของหนงสอใชกระดาษวาดเขยน 100 ปอนดปกหนงสอทาเปนปกออนหรอปกแขงกได และเตรยมตดกระดาษใหเรยบรอยพรอมเขาแขงขน 2) รปเลมของหนงสอ ขนาด A4 พบครง หรอ 14.8 x 21 เซนตเมตร ลกษณะแนวต ง มองคประกอบเรยงลาดบ ดงน - สวนหนาของหนงสอ ประกอบดวย ปกหนา (บอกชอหนงสอและ คณะผจดทา) หนาปกใน (บอกชอหนงสอและคณะผจดทา) และหนาคานา (บอกถงวตถประสงคและแรงบนดาลใจ ทมาของเรองหรอการนาเสนอเน อหา และคาขอบคณผมสวนเกยวของในการจดทาหนงสอ) - สวนเน อหาของหนงสอ ประกอบดวย เน อเรอง และภาพประกอบ พรอมท งกาหนดเลขหนาใหชดเจน - สวนทายของหนงสอ ประกอบดวย หนาคณะผจดทา (บอกชอ หนงสอ ชอผจดทา ชอโรงเรยน อาเภอ จงหวด และสงกดของโรงเรยน) และปกหลงของหนงสอ 3) ความหนาของเน อเรองและภาพประกอบ จานวน 8 หนา 4) เน อเรองของหนงสอ ตองเปนเรองทแตงข นเอง มความเหมาะสมกบวย ระดบช น และมแนวคดเชงสรางสรรค เขยนในรปแบบรอยแกว และ หรอรอยกรอง คาคลองจอง กลอนเปลา 5) ขนาด/รปแบบ/สของตวอกษร มความเหมาะสมสาหรบเดกระดบช น ประถมศกษาปท 4 - 6 6) ภาพประกอบ มความสอดคลองกบเน อเรอง ขยายรายละเอยดใหเขาใจ เน อเรองทนาเสนอ และเสรมใหหนงสอมความสวยงาม และนาอาน ไมอนญาตใหจดทาเปนภาพสามมต (Pop Up) 7) ชนดของสทใชในการวาดภาพประกอบ ใชสไม ถาตองการเนน ภาพประกอบใชปากกาตดเสนได 8) เขยนกรอบแสดงเรองราวของหนงสอ (Story Board) บอกข นตอนการจดวางเน อเรอง ภาพประกอบ และรปเลมของหนงสอ ต งแตปกหนาจนถงปกหลงไวในแตละกรอบอยางชดเจน

Page 25: วันการศึกษาเอกชนภาคใต้ “เปิด ...contest.nstps.com/document/01.pdfผลงานคณ ตศาสตร โดย ใช โปรแกรม

ก า ร แ ข ง ข น ท ก ษ ะ ว ช า ก า ร ฯ ป ก า ร ศ ก ษ า 2 5 6 1 ห น า | 22

9) ทารปเลม ใหมความสวยงามตลอดท งเลม สามารถเขาเลมแบบเยบอก (มงหลงคา) หรอสนหนงสอทากาว หรอเทปเยอกาวสองหนา หามใชสเปรยแลกเกอร, แลกเกอรเคลอบเงาหนงสอ แตอนญาตใหใชสตกเกอรใสได

3.2.2 นกเรยนระดบชนมธยมศกษาปท 1 - 3 1) ชนดกระดาษ เน อในและปกของหนงสอใชกระดาษวาดเขยน 100 ปอนดปกหนงสอทาเปนปกออนหรอปกแขงกได และเตรยมตดกระดาษใหเรยบรอยพรอมเขาแขงขน 2) รปเลมของหนงสอ ขนาด A4 พบครง หรอ 14.8 x 21 เซนตเมตร ลกษณะแนวต ง มองคประกอบเรยงลาดบ ดงน - สวนหนาของหนงสอ ประกอบดวย ปกหนา (บอกชอหนงสอและ คณะผจดทา) หนาปกใน (บอกชอหนงสอและคณะผจดทา) และหนาคานา (บอกถงวตถประสงคและ แรงบนดาลใจ ทมาของเรองหรอการนาเสนอเน อหา และคาขอบคณผมสวนเกยวของในการจดทาหนงสอ) - สวนเน อหาของหนงสอ ประกอบดวย เน อเรอง และภาพประกอบ พรอมท งกาหนดเลขหนาใหชดเจน - สวนทายของหนงสอ ประกอบดวย หนาคณะผจดทา (บอกชอ หนงสอ ชอผจดทา ชอโรงเรยน อาเภอ จงหวด และสงกดของโรงเรยน) และปกหลงของหนงสอ 3) ความหนาของเน อเรองและภาพประกอบ จานวน 12 หนา 4) เน อเรองของหนงสอ ตองเปนเรองทแตงข นเอง มความเหมาะสมกบวย ระดบช น และมแนวคดเชงสรางสรรค เขยนในรปแบบรอยแกว และ หรอรอยกรอง คาคลองจอง กลอนเปลา 5) ขนาด/รปแบบ/สของตวอกษร มความเหมาะสมสาหรบเดกระดบช น มธยมศกษา ปท 1 - 3 6) ภาพประกอบ มความสอดคลองกบเน อเรอง ขยายรายละเอยดใหเขาใจ เน อเรองทนาเสนอ และเสรมใหหนงสอมความสวยงาม และนาอาน ไมอนญาตใหจดทาเปนภาพสามมต (Pop Up) 7) ชนดของสทใชในการวาดภาพประกอบ ใชสไมระบายน าหรอสแสตมป ถาตองการเนนภาพประกอบใชปากกาตดเสนได 8) เขยนกรอบแสดงเรองราวของหนงสอ (Story Board) บอกข นตอนการจดวางเน อเรอง ภาพประกอบ และรปเลมของหนงสอ ต งแตปกหนาจนถงปกหลงไวในแตละกรอบ อยางชดเจน 9) ทารปเลม ใหมความสวยงามตลอดท งเลม สามารถเขาเลมแบบเยบอก (มงหลงคา) หรอสนหนงสอทากาว หรอเทปเยอกาวสองหนา หามใชสเปรยแลกเกอร , แลกเกอรเคลอบเงาหนงสอ แตอนญาตใหใชสตกเกอรใสได

3.2.3 นกเรยนระดบชนมธยมศกษาปท 4 - 6 1) ชนดกระดาษ เน อในและปกของหนงสอใชกระดาษวาดเขยน 100 ปอนดปกหนงสอทาเปนปกออนหรอปกแขงกได และเตรยมตดกระดาษใหเรยบรอยพรอมเขาแขงขน 2) รปเลมของหนงสอ ขนาด A4 พบครง หรอ 14.8 x 21 เซนตเมตร ลกษณะแนวต ง มองคประกอบเรยงลาดบ ดงน - สวนหนาของหนงสอ ประกอบดวย ปกหนา (บอกชอหนงสอและ คณะผจดทา) หนาปกใน (บอกชอหนงสอและคณะผจดทา) และหนาคานา (บอกถงวตถประสงคและ แรงบนดาลใจ ทมาของเรองหรอการนาเสนอเน อหา และคาขอบคณผมสวนเกยวของในการจดทาหนงสอ) - สวนเน อหาของหนงสอ ประกอบดวย เน อเรอง และภาพประกอบ พรอมท งกาหนดเลขหนาใหชดเจน

Page 26: วันการศึกษาเอกชนภาคใต้ “เปิด ...contest.nstps.com/document/01.pdfผลงานคณ ตศาสตร โดย ใช โปรแกรม

ก า ร แ ข ง ข น ท ก ษ ะ ว ช า ก า ร ฯ ป ก า ร ศ ก ษ า 2 5 6 1 ห น า | 23

- สวนทายของหนงสอ ประกอบดวย หนาคณะผจดทา (บอกชอ หนงสอ ชอผจดทา ชอโรงเรยน อาเภอ จงหวด และสงกดของโรงเรยน) และปกหลงของหนงสอ 3) ความหนาของเน อเรองและภาพประกอบ จานวน 16 หนา 4) เน อเรองของหนงสอ ตองเปนเรองทแตงข นเอง มความเหมาะสมกบวย ระดบช น และมแนวคดเชงสรางสรรค เขยนในรปแบบรอยแกว และ หรอรอยกรอง คาคลองจอง กลอนเปลา 5) ขนาด/รปแบบ/สของตวอกษร มความเหมาะสาหรบเดกระดบช น มธยมศกษา ปท 4 - 6 6) ภาพประกอบ มความสอดคลองกบเน อเรอง ขยายรายละเอยดใหเขาใจ เน อเรองทนาเสนอ และเสรมใหหนงสอมความสวยงาม และนาอาน ไมอนญาตใหจดทาเปนภาพสามมต (Pop Up) 7) ชนดของสทใชในการวาดภาพประกอบ ใชสไมระบายน าหรอสแสตมป ถาตองการเนนภาพประกอบใชปากกาตดเสนได 8) เขยนกรอบแสดงเรองราวของหนงสอ (Story Board) บอกข นตอนการ จดวางเน อเรอง ภาพประกอบ และรปเลมของหนงสอ ต งแตปกหนาจนถงปกหลงไวในแตละกรอบอยางชดเจน 9) ทารปเลม ใหมความสวยงามตลอดท งเลม สามารถเขาเลมแบบเยบอก (มงหลงคา) หรอสนหนงสอทากาว หรอเทปเยอกาวสองหนา หามใชสเปรยแลกเกอร , แลกเกอรเคลอบเงาหนงสอ แตอนญาตใหใชสตกเกอรใสได 3.3 ผลงานทสงเขาแขงขนจะไมสงคน 3.4 เวลาทใชในการแขงขน จานวน 6 ชวโมง 3.5 วสดอปกรณในการแขงขน ผแขงขนเปนผจดเตรยมมาเองใหพรอม

4. เกณฑการใหคะแนน 100 คะแนน 4.1 เน อหาสาระ 30 คะแนน 4.2 ภาพประกอบ/การนาเสนอ 20 คะแนน 4.3 ความคดสรางสรรค 10 คะแนน 4.4 การใชสานวนภาษา 10 คะแนน 4.5 การเขยนกรอบแสดงเรองราวของหนงสอ (Story Board) 10 คะแนน 4.6 การทารปเลม 10 คะแนน 4.7 การต งชอเรอง 5 คะแนน 4.8 ขนาด/รปแบบ/สของตวอกษร/ตวสะกด/การวางวรรณยกต 5 คะแนน ในกรณทผเขาแขงขนใชเวลาแขงขนเกนระยะเวลาทกาหนด คณะกรรมการจะตดคะแนน นาทละ 1 คะแนน (นบเวลาสวนทเปนเศษเกนกวา 30 วนาท ใหนบเปน 1 นาท)

5. เกณฑการตดสน รอยละ 80 - 100 ไดรบรางวลระดบเหรยญทอง รอยละ 70 - 79 ไดรบรางวลระดบเหรยญเงน รอยละ 60 - 69 ไดรบรางวลระดบเหรยญทองแดง ตากวารอยละ 60 ไดรบเกยรตบตร เวนแตกรรมการจะเหนเปนอยางอน ผลการตดสนของคณะกรรมการถอเปนทส นสด

Page 27: วันการศึกษาเอกชนภาคใต้ “เปิด ...contest.nstps.com/document/01.pdfผลงานคณ ตศาสตร โดย ใช โปรแกรม

ก า ร แ ข ง ข น ท ก ษ ะ ว ช า ก า ร ฯ ป ก า ร ศ ก ษ า 2 5 6 1 ห น า | 24

6 คณะกรรมการแขงขน 6.1 คณะกรรมการด าเนนการแขงขน แบงออกเปน 3 ระดบช น ระดบช นละไมนอยกวา 3 คน ซงเปนผทไดรบมอบหมายใหมหนาทดาเนนงานจดการแขงขนใหเปนไปตามหลกเกณฑและวธการ ทกาหนดดวยความโปรงใส และความเปนธรรมแกทกฝาย 6.2 คณะกรรมการตดสนการแขงขน แบงออกเปน 3 ระดบช น ระดบช นละ 3 - 5 คน โดย มคณสมบตดงตอไปน 6.2.1 ผทรงคณวฒทมความรและประสบการณเกยวกบวรรณกรรมสาหรบเดกและ เยาวชน 6.2.2 ศกษานเทศกทรบผดชอบกจกรรมสงเสรมนสยรกการอาน หรอการพฒนา หองสมด หรอศกษานเทศกทมความรและประสบการณเกยวกบวรรณกรรมสาหรบเดกและเยาวชน 6.2.3 ครบรรณารกษ หรอครผทาหนาทบรรณารกษ หรอครผสอน หรอผอานวยการ โรงเรยนทมความรและประสบการณเกยวกบวรรณกรรมสาหรบเดกและเยาวชน 6.2.4 ขอควรคานงถงในการสรรหากรรมการ 1) กรรมการทเปนครผสอน หรอศกษานเทศกไมควรตดสนในกรณ โรงเรยนของตนเขาแขงขน ถามคาสงแตงต งคณะกรรมการไปแลว ขอใหงดออกเสยง หรอมคาสงแตงต ง เปลยนแปลงไดเพอความโปรงใส และยตธรรม 2) กรรมการทเปนครผสอนควรเปนผมความรความสามารถและ มประสบการณในการจดทาหนงสอ 3) กรรมการควรมาจากหนวยงาน/องคกรทหลากหลาย (กรณการแขงขนระดบภาค) 4) กรณการแขงขนระดบเขตพ นทการศกษา กรรมการไมควรเปนผทอย ในโรงเรยนเดยวกนกบโรงเรยนทเขาแขงขน 5) กรรมการอาจใหขอเสนอแนะเพอปรบปรงผลงานใหเปนไปอยางถกตอง และมคณภาพใหกบทมผเขาแขงขนทคะแนนระดบเหรยญทองในลาดบ 1 - 3 ในระดบภาค 6.3 แนวทางการพจารณาของคณะกรรมการตดสน 6.3.1 คณะกรรมการควรใหคะแนนเปนไปตามเกณฑทกาหนด 6.3.2 คณะกรรมการควรประชมปรกษาหารอกอนการตดสนเพอใหเขาใจเกณฑการ ตดสนใหเปนไปดวยความเรยบรอย 6.3.3 การใหคะแนนกรรมการควรพจารณา ดงน - เน อหาสาระ พจารณาตามแกนของเรอง (Theme) หรอหวขอเรองทใชแขงขน ซงคณะกรรมการแจงใหทราบในวนแขงขน ความคดรวบยอดเหมาะสมกบระดบช น และกลวธการ ดาเนนเรองนาสนใจ สอดคลองกนอยางมระบบและมความเหมาะสมกลมกลนเปนอยางด - ภาพประกอบ พจารณาความเหมาะสม สอความหมายไดสอดคลองกบ เน อเรอง มความสวยงามในการสรางสรรคของตวละคร ฉาก สงเสรมความเขาใจและจนตนาการ - ความคดสรางสรรค พจารณาเน อเรอง ภาพประกอบ รปเลม ปก การจด วางตวอกษร การจดหนา และสวนประกอบอน ๆ ทมแนวคดสรางสรรคไดเหมาะสมกบระดบช น - การใชสานวนภาษา พจารณาการใชสานวนโวหารถอยคาทนามาใช ถกตองตามหลกภาษาไทย วธเรยบเรยงเหมาะสมกบระดบช น - การเขยนกรอบแสดงเรองราวของหนงสอ (Story Board) พจารณาการนาเสนอการจดวางองคประกอบของหนงสอแตละกรอบ ต งแตหนาปกจนถงหนาสดทายไดอยางถกตองและ ชดเจน สอดคลองกบผลงานทจดทาข น

Page 28: วันการศึกษาเอกชนภาคใต้ “เปิด ...contest.nstps.com/document/01.pdfผลงานคณ ตศาสตร โดย ใช โปรแกรม

ก า ร แ ข ง ข น ท ก ษ ะ ว ช า ก า ร ฯ ป ก า ร ศ ก ษ า 2 5 6 1 ห น า | 25

- การทารปเลม พจารณาคณคาความงามเชงศลปะ ความประณต แขงแรงทนทาน และสะอาดเรยบรอย - การ ต ง ชอ เรอง พจารณาความสมพนธกบแกนของเรอง ว ลหรอขอความ ทไดความหมายในตวเอง มความนาสนใจ และนาตดตามอาน - ขนาด/รปแบบ/สของตวอกษร/ตวสะกด/การวางวรรณยกต พจารณา ขนาดตวอกษรทใชของปกหนงสอ เน อเรองมขนาดเหมาะสมกบระดบช น รปแบบและสของตวอกษรชดเจน อานงาย และเขยนถกตองตามหลกภาษาไทย

7. รายละเอยดในการจดการแขงขน 7.1 การจดเตรยมอปกรณในการแขงขน 7.1.1 ปายต งโตะบอกเลขททมทเขาแขงขน 7.1.2 นาฬกาบอกเวลา 7.1.3 เครองเสยง 7.2 การจดเตรยมสถานทในการแขงขน 7.2.1 สถานท หรอหองทใชในการแขงขนใหสามารถดาเนนการแขงขนพรอมกนได ทกทมในระดบเดยวกน 7.2.2 โตะ - เกาอ ใหมขนาดเหมาะสมและสะดวกตอการปฏบตงานกลมทมนกเรยน จานวน 3 คน พรอมปายต งโตะบอกเลขททมทเขาแขงขน 7.2.3 นาฬกาบอกเวลา ใหผเขาแขงขนทกทมสามารถมองเหนไดอยางชดเจน 7.2.4 เครองเสยง ใหผเขาแขงขนทกทมสามารถไดยนเสยงคาช แจงจากกรรมการ ไดอยางชดเจน และเขาใจตรงกน 7.3 การดาเนนการจดการแขงขน 7.3.1 ลงทะเบยนรายงานตวผเขาแขงขน ในกรณทผเขาแขงขนมารายงานตว ชา กวาเวลาทกาหนดใหสามารถเขารวมแขงขนได แตเวลาส นสดการเขาแขงขนตองเปนไปตามทคณะกรรมการ ดาเนนงานกาหนดพรอมกนทกทม 7.3.2 ตรวจอปกรณและเครองมอทใชในการแขงขนกอนเวลาการแขงขน 7.3.3 การเตอนเวลาการแขงขน ให เตอนคร งท 1 เหลอเวลา 30 นาท เตอนคร งท 2 เหลอเวลา 15 นาท เตอนคร งท 3 หมดเวลา กรณททมผเขาแขงขนเกนระยะเวลาทกาหนดจะถกตดคะแนนนาทละ 1 คะแนน โดยนบเวลาสวนทเปนเศษเกนกวา 30 วนาท ใหนบเปน 1 นาท 7.3.4 ผแขงขนหามนาเครองมอสอสารทกประเภทเขาในการแขงขน 7.3.5 การเขาหองน า ผเขาแขงขนตองขออนญาตจากกรรมการ และอยภายใตการดแลของกรรมการดาเนนการแขงขน 7.3.6 การสง-มอบอาหาร/น า หรออปกรณการแขงขนอนใดตองสง-มอบผาน กรรมการดาเนนการแขงขนเทาน น

Page 29: วันการศึกษาเอกชนภาคใต้ “เปิด ...contest.nstps.com/document/01.pdfผลงานคณ ตศาสตร โดย ใช โปรแกรม

ก า ร แ ข ง ข น ท ก ษ ะ ว ช า ก า ร ฯ ป ก า ร ศ ก ษ า 2 5 6 1 ห น า | 26

8. การแขงขนระดบภาค

8.1 ทมทเปนตวแทนของจงหวดเขาแขงขนในระดบภาค ทกกจกรรมตองได คะแนนระดบเหรยญทอง ลาดบท 1 และ 2 ของเขตพ นทการศกษาทโรงเรยนสงกด (คะแนนรอยละ 80 ข นไป) 8.2 ในกรณทแขงขนระดบภาคมผชนะลาดบสงสดไดคะแนนเทากน ใหพจารณาลาดบทตามลาดบขอของเกณฑการใหคะแนน เชน มผทไดคะแนน ขอท 1 เทากนใหดคะแนนขอท 2 ทมใดไดคะแนนขอท 2 มากกวาถอเปนผชนะ แตถาขอท 2 เทากนใหดคะแนนในขอถดไป กรณคะแนนเทากนทกขอใหประธานกรรมการตดสนเปนผช ขาด

9. การเผยแพรผลงานทไดรบรางวล ผลงานของนกเรยนทไดรบคะแนนสงสดอนดบท 1 - 3 คณะกรรมการพจารณาและนาไป เผยแพรในเวบไซต หรอสออน ๆ ตอไป ซงผลงานของผแขงขนถอเปนลขสทธของสานกงานคณะกรรมการสงเสรมการศกษาเอกชน เพอใชในการเผยแพรและประชาสมพนธ

Page 30: วันการศึกษาเอกชนภาคใต้ “เปิด ...contest.nstps.com/document/01.pdfผลงานคณ ตศาสตร โดย ใช โปรแกรม

ก า ร แ ข ง ข น ท ก ษ ะ ว ช า ก า ร ฯ ป ก า ร ศ ก ษ า 2 5 6 1 ห น า | 27

ค าแนะน าส าหรบกรรมการตดสนการจดท าหนงสอเลมเลก

หนงสอบนเทงคด หมายถง หนงสอทแตงข นเพอความสนกสนานเพลดเพลน มจนตนาการ สอดแทรก คณธรรม คตธรรม เน อหาสาระของบนเทงคดเปนเรองราวทผแตงสมมตข น ท งตวละคร เหตการณ สถานท และเวลา สวนสาคญของหนงสอบนเทงคด 1. เคาโครงเรอง (Plot) คอ การลาดบเหตการณหรอเรองราวทมความสมพนธเกยวโยงกนอยาง สมเหตสมผล เมออานเหตการณหนงกอยากทราบวาเรองราวจะจบอยางไร ขณะอานผอานจะรสกเพลดเพลน หรอสบสนวาตวละครน คอใครมาจากไหน 2. ตวละคร (Characters) เปนศนยกลางของเรอง เรองราวและเหตการณทผแตงสรางเปน เคาโครงเรองข นจะผกพนวนเวยนอยทตวละคร ถาไมมตวละครกคงไมมเรองราวทจะบอกเลาแกผอาน 3. ฉาก (Setting) คอ เวลาและสถานททเรองราวและเหตการณตาง ๆ เกดข นตามเคาโครงเรอง มเรองราว เหตการณ ตวละคร สงทตวละครทา คด และรสก อาจจะเกดข นท งในอดต ปจจบน หรออนาคต ตามจนตนาการ 4. แกนของเรอง (Theme) คอ สาระสาคญหรอหวใจของเรองทผเขยนสะทอนหรอแสดงให ผอานเขาใจและสรปความหมายแกนของเรองได เมออานเหตการณ เรองราว และชวตของตวละคร ต งแตตนจนจบ 5. ส านวนภาษา ผเขยนเลอกใชคาและประโยคเรยบเรยงเปนเรองราว ซงทาใหผอานเกดความ สนกสนานเพลดเพลน การใชภาษาทเหมาะสม มบทสนทนาใหเหนพฤตกรรมของตวละคร สรางฉาก ทประทบใจ สรางความรสกและอารมณตาง ๆ แกผอานตามเหตการณทเกดข น 6. กรอบแสดงเรองราวของหนงสอ (Story Board) คอ การเขยนกรอบแสดงเรองของหนงสอ แตละเรอง โดยนาเคาโครงเรองมาเขยนลงในแตละกรอบ บอกวามเรองและภาพสมพนธกนตามลาดบ จนจบเลม มองคประกอบดงน

หมายเหต : 1. *เน อเรอง : จานวนหนา ข นอยกบระดบช นของผเขาแขงขนตามเกณฑการแขงขน 2. *กระดาษผนกปก : จะมหรอไมมกได เปนสทธของผจดทา 7. เนอเรอง และ หรอภาพประกอบ การนบจานวนหนา ใหคณะกรรมการเรมนบเน อเรอง รวมท งหนาทมภาพประกอบแตไมมเน อเรองทกหนา จนถงหนาสดทายของเน อเรองไมรวมหนาคณะผ จดทา ในกรณทภาพประกอบตอเนองกน 2 หนา (Double space) ใหนบเปน 2 หนา

Page 31: วันการศึกษาเอกชนภาคใต้ “เปิด ...contest.nstps.com/document/01.pdfผลงานคณ ตศาสตร โดย ใช โปรแกรม

ก า ร แ ข ง ข น ท ก ษ ะ ว ช า ก า ร ฯ ป ก า ร ศ ก ษ า 2 5 6 1 ห น า | 28

3. เรยงรอยถอยความ 1. คณสมบตผเขาแขงขน การแขงขนแบงเปน 4 ระดบ ดงน

1.1 ระดบประถมศกษาปท 1 - 3 เทาน น 1.2 ระดบประถมศกษาปท 4 - 6 เทาน น 1.3 ระดบมธยมศกษาปท 1 - 3 เทาน น 1.4 ระดบมธยมศกษาปท 4 - 6 เทาน น

2. ประเภทและจ านวนผเขาแขงขน 2.1 ประเภทเดยว 2.2 จานวนผเขาแขงขนระดบละ 1 คน

3. วธด าเนนการและหลกเกณฑการแขงขน 3.1 ระดบช นประถมศกษาปท 1 - 3 แขงขนเขยนเรองจากภาพ ดาเนนการดงน

1) กรรมการเตรยมภาพใหเหมาะสมกบระดบช นของผเรยนโดยภาพควรสอความในเชงสรางสรรค

2) เขยนเรองจากภาพตามทกาหนด ดวยลายมอตวบรรจงเตมบรรทด เวนบรรทด โดยใช ดนสอดา ความยาว 6 - 8 บรรทด และต งชอเรองใหเหมาะสม ใชเวลาสอบ 1.30 ชวโมง

3.2 ระดบช นประถมศกษาปท 4 - 6 , ระดบช นมธยมศกษาปท 1 - 3 และมธยมศกษาปท 4 - 6 เขยนเรยงความ ดาเนนการดงน

1) กรรมการเตรยมขอบเขตเน อหา ใหนกเรยนเขยน 1 ประเดน จาก 3 ประเดน 2) ใหตวแทนนกเรยนจบฉลากเพยง 1 ประเดนจากทกาหนดให 3) ช แจงใหนกเรยนเขยนเรยงความ ตามประเดนทตวแทนนกเรยนจบฉลากได และต งชอเรอง

ใหมตามประเดนทกาหนดให ใชเวลาสอบ 1.30 ชวโมง 4) เขยนเรยงความตามขอ 3)

ช น ป.4 - 6 ความยาวไมนอยกวา 15 แตไมเกน 20 บรรทด เขยนครงบรรทด ดวยปากกาสน า เงนหรอ สดา โดยใชตวอกษรอานงาย ถกตองตามลกษณะวธเขยนอกษรไทย

ช น ม.1 - 3 ความยาวไมนอยกวา 20 แตไมเกน 25 บรรทด เขยนครงบรรทด ดวยปากกาสน าเงนหรอ สดา โดยใชตวอกษรอานงาย ถกตองตามลกษณะวธเขยนอกษรไทย ช น ม.4 - 6 ความยาวไมนอยกวา 25 แตไมเกน 30 บรรทด เขยนครงบรรทด ดวยปากกาสน าเงนหรอ สดา โดยใชตวอกษรอานงาย ถกตองตามลกษณะวธเขยนอกษรไทย

เมอหมดเวลา ถอวาเสรจส นการแขงขน 4. เกณฑการใหคะแนน (คะแนนเตม 100 คะแนน) ดงน

4.1 การเขยนเรองจากภาพ ระดบชนประถมศกษาปท 1 - 3 1) การตงชอเรอง (15 คะแนน)

- มคาทเกยวของสอดคลองกบภาพ - สอความหมายไดตรงหรอสอดคลองกบภาพ - ใชคา วล ประโยค หรอขอความถกตองตามหลกภาษา

Page 32: วันการศึกษาเอกชนภาคใต้ “เปิด ...contest.nstps.com/document/01.pdfผลงานคณ ตศาสตร โดย ใช โปรแกรม

ก า ร แ ข ง ข น ท ก ษ ะ ว ช า ก า ร ฯ ป ก า ร ศ ก ษ า 2 5 6 1 ห น า | 29

2) สาระส าคญของเรอง (40 คะแนน) - ลาดบความคดอยางตอเนอง - นาเสนอเน อหาตรงประเดน - เน อหามความสมพนธกบภาพ - มความเปนเหตผล - มการนาเสนอแนวคดใหม

3) การใชภาษา (25 คะแนน) - เลอกใชคาถกตอง - เขยนเวนวรรคตอนถกตอง - ใชคาสภาพ - ใชประโยคสอความหมายได - ใชคาไดสละสลวย

4) การเขยนสะกดค า (10 คะแนน) (เขยนผดซ าใหนบเปน 1 คา)

5) ความเปนระเบยบเรยบรอย (10 คะแนน) - เขยนตวอกษรอานงาย - สะอาดเรยบรอย

4.2 การเขยนเรยงความ ระดบชนประถมศกษาปท 4 - 6 , ระดบชนมธยมศกษาปท 1 - 3 และมธยมศกษาปท 4 - 6

1) การต งชอเรอง สอดคลองกบเรองทเขยน 10 คะแนน 2) เน อเรอง 40 คะแนน

- ลาดบขอความและความคดตอเนองสอดคลองกนตลอดเรอง 15 คะแนน - แสดงเหตและผลอยางสมเหตสมผล 15 คะแนน - ยกตวอยาง อางองประกอบ มสานวนโวหาร สภาษต คาคม ตวเลข สถต บคคล ฯลฯ ไดอยางเหมาะสม 10 คะแนน

3) รปแบบ ประกอบดวย สวนนา เน อเรอง และสรป 5 คะแนน 4) เขยนถกตองตามอกขรวธ 15 คะแนน

(การสะกดคา เวนวรรคตอน เครองหมายวรรคตอน) 5) ความยาวของเรองตามกาหนด 5 คะแนน 6) ใชตวอกษรอานงาย ถกตองตามลกษณะวธเขยนอกษรไทย 15 คะแนน 7) สะอาดเรยบรอยเปนระเบยบ 10 คะแนน 5. เกณฑการตดสน

รอยละ 80 - 100 ไดรบรางวลระดบเหรยญทอง รอยละ 70 - 79 ไดรบรางวลระดบเหรยญเงน รอยละ 60 - 69 ไดรบรางวลระดบเหรยญทองแดง ตากวารอยละ 60 ไดรบเกยรตบตร เวนแตกรรมการจะเหนเปนอยางอน ผลการตดสนของคณะกรรมการถอเปนทส นสด

Page 33: วันการศึกษาเอกชนภาคใต้ “เปิด ...contest.nstps.com/document/01.pdfผลงานคณ ตศาสตร โดย ใช โปรแกรม

ก า ร แ ข ง ข น ท ก ษ ะ ว ช า ก า ร ฯ ป ก า ร ศ ก ษ า 2 5 6 1 ห น า | 30

6. คณะกรรมการการแขงขน ระดบชนละ 3 - 5 คน คณสมบตของคณะกรรมการ

1) ผทรงคณวฒ ภมปญญาทองถนดานภาษาไทย หรอ 2) ศกษานเทศกทรบผดชอบกลมสาระการเรยนรภาษาไทย หรอ 3) ครผสอนกลมสาระการเรยนรภาษาไทย

ขอควรค านง 1) กรรมการทเปนครตองไมตดสน กรณทมนกเรยนในสถานศกษาของตนเขาแขงขนและ

กรรมการทเปนศกษานเทศกตองไมตดสน กรณทมนกเรยนในสถานศกษาสงกดเขตของตนเขาแขงขน 2) กรรมการทมาจากครผสอนควรแตงต งใหตดสนระดบช นททาการสอน 3) กรรมการควรมาจากสานกงานเขตพ นทการศกษาตางๆ หลายเขตพ นทในภาคเดยวกน 4) กรรมการควรใหขอเสนอแนะเพมเตมแกนกเรยนทชนะลาดบท 1 - 3

7. สถานทท าการแขงขน ควรเปนหองทมโตะ เกาอ สาหรบผเขาแขงขนนงตามเลขท โดยจดใหเหมาะสมกบนกเรยนแตละระดบช น

8. การแขงขนระดบภาค 8.1 ทมทเปนตวแทนของจงหวดเขาแขงขนในระดบภาค ทกกจกรรมตองได คะแนนระดบเหรยญทอง ลาดบท 1 และ 2 ของเขตพ นทการศกษาทโรงเรยนสงกด (คะแนนรอยละ 80 ข นไป) 8.2 ในกรณทแขงขนระดบภาคมผชนะลาดบสงสดไดคะแนนเทากน ใหพจารณาลาดบทตามลาดบขอของเกณฑการใหคะแนน เชน มผทไดคะแนน ขอท 1 เทากนใหดคะแนนขอท 2 ทมใดไดคะแนนขอท 2 มากกวาถอเปนผชนะ แตถาขอท 2 เทากนใหดคะแนนในขอถดไป กรณคะแนนเทากนทกขอใหประธานกรรมการตดสนเปนผช ขาด

Page 34: วันการศึกษาเอกชนภาคใต้ “เปิด ...contest.nstps.com/document/01.pdfผลงานคณ ตศาสตร โดย ใช โปรแกรม

ก า ร แ ข ง ข น ท ก ษ ะ ว ช า ก า ร ฯ ป ก า ร ศ ก ษ า 2 5 6 1 ห น า | 31

4. ทองอาขยานท านองเสนาะ 1. คณสมบตผเขาแขงขน การแขงขนแบงเปน 4 ระดบ ดงน

1.1 ระดบประถมศกษาปท 1 - 3 เทาน น 1.2 ระดบประถมศกษาปท 4 - 6 เทาน น 1.3 ระดบมธยมศกษาปท 1 - 3 เทาน น 1.4 ระดบมธยมศกษาปท 4 - 6 เทาน น

2. ประเภทและจ านวนผเขาแขงขน 2.1 ประเภทเดยว 2.2 จานวนผเขาแขงขนระดบละ 1 คน

3. วธด าเนนการและหลกเกณฑการแขงขน 3.1 เน อหาบทอาขยานทนามาใชแขงขนทองอาขยานทานองเสนาะ ประกอบดวยบทอาขยานบทหลกและบทอาขยานบทเลอกของแตละช นป จากหนงสออานเพมเตม กลมสาระการเรยนรภาษาไทย บทอาขยานภาษาไทย ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาข นพ นฐาน พทธศกราช 2551 (ฉบบปรบปรง 2560) ของสานกงานคณะกรรมการการศกษาข นพ นฐาน กระทรวงศกษาธการ และใหผเขาแขงขนทองอาขยานทานองเสนาะ โดยไมดบท จานวน 2 คร ง 3.2 คณะกรรมการเตรยมบทอาขยานบทหลกและบทอาขยานบทเลอกของแตละช นป จาแนกเปน บทอาขยานบทหลก 5 บท และบทอาขยานบทเลอก 5 บท และนามาจบฉลากกอนการแขงขน โดย

1) ใหตวแทนกรรมการจบฉลากบทอาขยานบทหลกกอนเพอใหผเขาแขงขนใชเปนบททองบงคบ สวนบทหลกและบทเลอกของแตละช นปนามาอยางละ 3 บท รวมเปนช นปละ 6 บท

2) ผเขาแขงขนแตละช นทกคนทองบทหลกทกรรมการจบฉลากไวแลว 1 บท ตามขอ 1) 3) ผเขาแขงขนจบฉลากบทหลกและบทเลอกอก 1 บท 4) นกเรยนทเขาแขงขนไมตองแนะนาตวเองตอคณะกรรมการ

3.3 เวลาในการทองบทอาขยานทานองเสนาะข นอยกบเน อหาบทอาขยาน 4. เกณฑการใหคะแนน (คะแนนเตม 100 คะแนน) ดงน

1) ถกตองตามฉนทลกษณของบทรอยกรอง คะแนนเตม 30 คะแนน 2) ถกตองตามอกขรวธ เชน การอานคา , คะแนนเตม 30 คะแนน การออกเสยงคาควบกล า ร, ล ฯลฯ (ออกเสยงผด 1 คร ง หก 2 คะแนน) 3) น าเสยง เชน ความไพเราะ ความหนกเบาและความชดเจน ฯลฯ คะแนนเตม 30 คะแนน 4) ใหอารมณความรสกทสอดคลองกบเน อหาของบทอาขยาน คะแนนเตม 5 คะแนน 5) บคลกภาพมนใจ คะแนนเตม 5 คะแนน

5. เกณฑการตดสน รอยละ 80 - 100 ไดรบรางวลระดบเหรยญทอง รอยละ 70 - 79 ไดรบรางวลระดบเหรยญเงน รอยละ 60 - 69 ไดรบรางวลระดบเหรยญทองแดง ตากวารอยละ 60 ไดรบเกยรตบตร เวนแตกรรมการจะเหนเปนอยางอน ผลการตดสนของคณะกรรมการถอเปนทส นสด

Page 35: วันการศึกษาเอกชนภาคใต้ “เปิด ...contest.nstps.com/document/01.pdfผลงานคณ ตศาสตร โดย ใช โปรแกรม

ก า ร แ ข ง ข น ท ก ษ ะ ว ช า ก า ร ฯ ป ก า ร ศ ก ษ า 2 5 6 1 ห น า | 32

6. คณะกรรมการการแขงขน ระดบชนละ 3 - 5 คน คณสมบตของคณะกรรมการ

1) ผทรงคณวฒ ภมปญญาทองถนดานภาษาไทย หรอ 2) ศกษานเทศกทรบผดชอบกลมสาระการเรยนรภาษาไทย หรอ 3) ครผสอนกลมสาระการเรยนรภาษาไทย

ขอควรค านง 1) กรรมการทเปนครตองไมตดสน กรณทมนกเรยนในสถานศกษาของตนเขาแขงขนและ

กรรมการทเปนศกษานเทศกตองไมตดสน กรณทมนกเรยนในสถานศกษาสงกดเขตของตนเขาแขงขน 2) กรรมการทมาจากครผสอนควรแตงต งใหตดสนระดบช นททาการสอน 3) กรรมการควรมาจากสานกงานเขตพ นทการศกษาตางๆ หลายเขตพ นทในภาคเดยวกน 4) กรรมการควรใหขอเสนอแนะเพมเตมแกนกเรยนทชนะลาดบท 1 - 3

7. สถานทท าการแขงขน จดเวทการแขงขนใหนกเรยนข นทองอาขยานทานองเสนาะตอหนาคณะกรรมการ และมทนงสาหรบผเขาชมการแขงขน หรอจดหองสอบทมพ นทใหนกเรยนทองอาขยานทานองเสนาะตอหนาคณะกรรมการ ซงจะตองมหองเกบตวสาหรบนกเรยนทรอเวลาการแขงขนซงอยไกลจากสถานทแขงขนพอสมควร เพอไมใหไดยนเสยงผเขาแขงขนทกาลงดาเนนการแขงขน

8. การแขงขนระดบภาค 8.1 ทมทเปนตวแทนของจงหวดเขาแขงขนในระดบภาค ทกกจกรรมตองได คะแนนระดบเหรยญทอง ลาดบท 1 และ 2 ของเขตพ นทการศกษาทโรงเรยนสงกด (คะแนนรอยละ 80 ข นไป) 8.2 ในกรณทแขงขนระดบภาคมผชนะลาดบสงสดไดคะแนนเทากน ใหพจารณาลาดบทตามลาดบขอของเกณฑการใหคะแนน เชน มผทไดคะแนน ขอท 1 เทากนใหดคะแนนขอท 2 ทมใดไดคะแนนขอท 2 มากกวาถอเปนผชนะ แตถาขอท 2 เทากนใหดคะแนนในขอถดไป กรณคะแนนเทากนทกขอใหประธานกรรมการตดสนเปนผช ขาด

Page 36: วันการศึกษาเอกชนภาคใต้ “เปิด ...contest.nstps.com/document/01.pdfผลงานคณ ตศาสตร โดย ใช โปรแกรม

ก า ร แ ข ง ข น ท ก ษ ะ ว ช า ก า ร ฯ ป ก า ร ศ ก ษ า 2 5 6 1 ห น า | 33

เกณฑการแขงขนทกษะวชาการและการประกวดสงประดษฐนกเรยนโรงเรยนเอกชน

ครงท 3 ปการศกษา 2561

กลมสาระการเรยนรคณตศาสตร

รายการ ชอกจกรรม ระดบชน

ประเภท หมายเหต ปฐมวย ป.1-3 ป.4-6 ม.1-3 ม.4-6

301 การแขงขนอจฉรยภาพทางคณตศาสตร

- เดยว หองเรยน

302 การแขงขนสรางสรรคผลงานคณตศาสตรโดยใชโปรแกรม GSP

- - ทม 2 คน หองเรยน

303 การแขงขนคดเลขเรว - เดยว หองเรยน 304 การแขงขนตอสมการ

คณตศาสตร (เอแมท) - - ทม 2 คน หองเรยน

- - - เดยว หองเรยน 305 การแขงขนซโดก - - เดยว หองเรยน

รวม 5 กจกรรม - 2 4 5 5

- 1 - - 17 รายการ

Page 37: วันการศึกษาเอกชนภาคใต้ “เปิด ...contest.nstps.com/document/01.pdfผลงานคณ ตศาสตร โดย ใช โปรแกรม

ก า ร แ ข ง ข น ท ก ษ ะ ว ช า ก า ร ฯ ป ก า ร ศ ก ษ า 2 5 6 1 ห น า | 34

1. การแขงขนอจฉรยภาพทางคณตศาสตร 1. คณสมบตผเขาแขงขน การแขงขนแบงเปน 4 ระดบ ดงน

1.1 ระดบประถมศกษาปท 1 - 3 เทาน น 1.2 ระดบประถมศกษาปท 4 - 6 เทาน น 1.3 ระดบมธยมศกษาปท 1 - 3 เทาน น 1.4 ระดบมธยมศกษาปท 4 - 6 เทาน น

2. ประเภทและจ านวนผเขาแขงขน 2.1 ประเภทเดยว 2.2 จานวนผเขาแขงขนระดบละ 1 คน

3. วธด าเนนการและหลกเกณฑการแขงขน 3.1 สงรายชอนกเรยนผเขาแขงขน พรอมชอครผฝกสอนระดบละ 1 คน ตามแบบฟอรมทกาหนด 3.2 กจกรรมการแขงขน ผแขงขนตองทาแบบทดสอบวด

- ความสามารถในการคดเลขเรว และการคดคานวณ - ความสามารถของการแกโจทยปญหา

3.3 แบบทดสอบในแตละระดบช นใชเน อหาคณตศาสตรตามหลกสตรแกนกลางการศกษาข นพ นฐาน พทธศกราช 2551 (ฉบบปรบปรง 2560) หลกสตรการแขงขนทางวชาการระดบนานาชาต และแนวการประเมนนกเรยนระดบนานาชาต (PISA) โดยใชเวลาในการทดสอบ 120 นาท นกเรยนทเขาแขงขนทกระดบช น ทาแบบทดสอบ ท งหมด 3 ตอน ดงน

ตอนท 1 แบบทดสอบปรนยชนดเลอกตอบ แบบ 4 ตวเลอก จานวน 10 ขอ ตอนท 2 แบบทดสอบปรนยชนดเตมคาตอบ วดทกษะคดเลขเรวและทกษะการคดคานวณ

จานวน 20 ขอ ตอนท 3 แบบทดสอบปรนยชนดเตมคาตอบ วดทกษะการแกโจทยปญหา จานวน 10 ขอ

4. เกณฑการใหคะแนน (คะแนนเตม 100 คะแนน) ดงน ตอนท 1 แบบทดสอบปรนยชนดเลอกตอบ แบบ 4 ตวเลอก จานวน 10 ขอ ขอละ 1 คะแนน

รวม 10 คะแนน ตอนท 2 แบบทดสอบปรนยชนดเตมคาตอบ จานวน 20 ขอ ขอละ 2 คะแนน รวม 40 คะแนน ตอนท 3 แบบทดสอบปรนยชนดเตมคาตอบ จานวน 10 ขอ ขอละ 5 คะแนน รวม 50 คะแนน

5. เกณฑการตดสน ถาคะแนนรวมเทากน ใหพจารณาตดสนจากคะแนนแบบทดสอบตอนท 3 ตอนท 2 และตอนท 1

ตามลาดบ แลวนาคะแนนรวมมาคดเทยบเกณฑการตดสน ดงน รอยละ 80 - 100 ไดรบรางวลระดบเหรยญทอง รอยละ 70 - 79 ไดรบรางวลระดบเหรยญเงน รอยละ 60 - 69 ไดรบรางวลระดบเหรยญทองแดง

ตากวารอยละ 60 ไดรบเกยรตบตร เวนแตกรรมการจะเหนเปนอยางอน ผลการตดสนของคณะกรรมการถอเปนส นสด

Page 38: วันการศึกษาเอกชนภาคใต้ “เปิด ...contest.nstps.com/document/01.pdfผลงานคณ ตศาสตร โดย ใช โปรแกรม

ก า ร แ ข ง ข น ท ก ษ ะ ว ช า ก า ร ฯ ป ก า ร ศ ก ษ า 2 5 6 1 ห น า | 35

6. คณะกรรมการการแขงขน ระดบชนละ 3 - 5 คน คณสมบตของคณะกรรมการ

- เปนศกษานเทศกกลมสาระการเรยนรคณตศาสตร - เปนครผสอนททาการสอนกลมสาระการเรยนรคณตศาสตร - ผทรงคณวฒในดานคณตศาสตร

ขอควรค านง - กรรมการตองไมตดสนในกรณสถานศกษาของตนเขาแขงขน - กรรมการทมาจากครผสอนควรแตงต งใหตดสนในระดบช นททาการสอน - กรรมการควรใหขอเสนอแนะเตมเตมใหกบนกเรยนทชนะในลาดบท 1 - 3

7. สถานทท าการแขงขน ควรใชหองเรยนทมโตะ เกาอ ทสามารถดาเนนการแขงขนไดพรอมกน

8. การแขงขนระดบภาค 8.1 ทมทเปนตวแทนของจงหวดเขาแขงขนในระดบภาค ทกกจกรรมตองได คะแนนระดบเหรยญทอง ลาดบท 1 และ 2 ของเขตพ นทการศกษาทโรงเรยนสงกด (คะแนนรอยละ 80 ข นไป) 8.2 ในกรณทแขงขนระดบภาคมผชนะลาดบสงสดไดคะแนนเทากน ใหพจารณาลาดบทตามลาดบขอของเกณฑการใหคะแนน เชน มผทไดคะแนน ขอท 1 เทากนใหดคะแนนขอท 2 ทมใดไดคะแนนขอท 2 มากกวาถอเปนผชนะ แตถาขอท 2 เทากนใหดคะแนนในขอถดไป กรณคะแนนเทากนทกขอใหประธานกรรมการตดสนเปนผช ขาด

9. การเผยแพรผลงานทไดรบรางวล ผลงานของนกเรยนทไดรบคะแนนสงสดอนดบท 1 - 3 คณะกรรมการพจารณาและนาไป เผยแพรในเวบไซต หรอสออน ๆ ตอไป ซงผลงานของผแขงขนถอเปนลขสทธของสานกงานคณะกรรมการสงเสรมการศกษาเอกชน เพอใชในการเผยแพรและประชาสมพนธ

Page 39: วันการศึกษาเอกชนภาคใต้ “เปิด ...contest.nstps.com/document/01.pdfผลงานคณ ตศาสตร โดย ใช โปรแกรม

ก า ร แ ข ง ข น ท ก ษ ะ ว ช า ก า ร ฯ ป ก า ร ศ ก ษ า 2 5 6 1 ห น า | 36

2. การแขงขนสรางสรรคผลงานคณตศาสตรโดยใชโปรแกรม GSP

1. ระดบและคณสมบตผเขาแขงขน การแขงขนแบงเปน 3 ระดบ ดงน 1.1 ระดบประถมศกษา ผเขาแขงขนตองเปนนกเรยนในช นประถมศกษาปท 4 - 6 เทาน น 1.2 ระดบมธยมศกษาตอนตน ผเขาแขงขนตองเปนนกเรยนในช นมธยมศกษาปท 1 - 3 เทาน น 1.3 ระดบมธยมศกษาตอนปลาย ผเขาแขงขนตองเปนนกเรยนในช นมธยมศกษาปท 4 - 6 เทาน น

2. ประเภทและจ านวนผเขาแขงขน 2.1 ประเภททม 2.2 จานวนผเขาแขงขน ทมละ 2 คน

3. วธด าเนนการแขงขนและรายละเอยดหลกเกณฑการแขงขน 3.1 สงรายชอนกเรยนผเขาแขงขน ระดบละ 1 ทม พรอมชอครผฝกสอน 2 คน ตามแบบฟอรมทกาหนด 3.2 กาหนดโจทยการแขงขน จานวน 5 ขอ ขอละ 20 คะแนน รวมคะแนนเตม 100 คะแนน 3.3 เวลาทใชในการแขงขน 2 ชวโมง 30 นาท

4. เกณฑการใหคะแนน คะแนนเตม 100 คะแนน ก าหนดรายละเอยด ดงน 4.1 โจทยการแกปญหาทางคณตศาสตร โดยใชโปรแกรม GSP จานวน 4 ขอ ขอละ 20 คะแนน

รวม 80 คะแนน ซงแตละขอใชเกณฑการใหคะแนน ดงน 4.1.1 ความสมบรณและถกตองของรปหรอแบบจาลองทางคณตศาสตร 10 คะแนน

4.1.2 ความคดและความสมเหตสมผลของคาตอบและกระบวนการแกปญหา 10 คะแนน

4.2 โจทยการสรางสรรคผลงานคณตศาสตรโดยใชโปรแกรม GSP จานวน 1 ขอ 20 คะแนน 4.2.1 ความเปนพลวต ความคดรเรมสรางสรรค ความสวยงาม และความเหมาะสม 10 คะแนน

4.2.2 ผลงานสอความหมายไดสอดคลองและเชอมโยงกนอยางตอเนอง 5 คะแนน 4.2.3 การพดนาเสนอถกตอง ชดเจน และใชเวลาไมเกน 5 นาท 5 คะแนน (หากเกนเวลาใหคณะกรรมการพจารณาตดคะแนน)

5. เกณฑการตดสน รอยละ 80 - 100 ไดรบรางวลระดบเหรยญทอง รอยละ 70 - 79 ไดรบรางวลระดบเหรยญเงน รอยละ 60 - 69 ไดรบรางวลระดบเหรยญทองแดง ตากวารอยละ 60 ไดรบเกยรตบตร เวนแตกรรมการจะเหนเปนอยางอน ผลการตดสนของคณะกรรมการถอเปนส นสด

6. คณะกรรมการการแขงขน ระดบละ 5 - 10 คน คณสมบตของคณะกรรมการ

- เปนศกษานเทศกทรบผดชอบกลมสาระการเรยนรคณตศาสตร - เปนครผสอนกลมสาระการเรยนรคณตศาสตรทมความเชยวชาญโปรแกรม GSP - เปนผทรงคณวฒในดานคณตศาสตร

Page 40: วันการศึกษาเอกชนภาคใต้ “เปิด ...contest.nstps.com/document/01.pdfผลงานคณ ตศาสตร โดย ใช โปรแกรม

ก า ร แ ข ง ข น ท ก ษ ะ ว ช า ก า ร ฯ ป ก า ร ศ ก ษ า 2 5 6 1 ห น า | 37

ขอควรค านง - กรรมการตองไมตดสนในกรณสถานศกษาของตนเขาแขงขน - กรรมการทมาจากครผสอนควรแตงต งใหตดสนในระดบททาการสอน - กรรมการควรอยในเขตพ นทการศกษาหรอหนวยงานอนอยางหลากหลาย - กรรมการควรใหขอเสนอแนะเตมเตมใหกบนกเรยนทชนะในลาดบท 1- 3

7. สถานทแขงขน หองคอมพวเตอรและโปรแกรม GSP ทสามารถดาเนนการแขงขนไดพรอมกน

8. การแขงขนระดบภาค 8.1 ทมทเปนตวแทนของจงหวดเขาแขงขนในระดบภาค ทกกจกรรมตองได คะแนนระดบเหรยญทอง ลาดบท 1 และ 2 ของเขตพ นทการศกษาทโรงเรยนสงกด (คะแนนรอยละ 80 ข นไป) 8.2 ในกรณทแขงขนระดบภาคมผชนะลาดบสงสดไดคะแนนเทากน ใหพจารณาลาดบทตามลาดบขอของเกณฑการใหคะแนน เชน มผทไดคะแนน ขอท 1 เทากนใหดคะแนนขอท 2 ทมใดไดคะแนนขอท 2 มากกวาถอเปนผชนะ แตถาขอท 2 เทากนใหดคะแนนในขอถดไป กรณคะแนนเทากนทกขอใหประธานกรรมการตดสนเปนผช ขาด

หมายเหต นกเรยนทเปนตวแทนเขารวมแขงขนระดบภาค ตองเปนบคคลคนเดยวกบผทไดรบการคดเลอก

จากระดบจงหวด

9. การเผยแพรผลงานทไดรบรางวล ผลงานของนกเรยนทไดรบคะแนนสงสดอนดบท 1 - 3 คณะกรรมการพจารณาและนาไป เผยแพรในเวบไซต หรอสออน ๆ ตอไป ซงผลงานของผแขงขนถอเปนลขสทธของสานกงานคณะกรรมการสงเสรมการศกษาเอกชน เพอใชในการเผยแพรและประชาสมพนธ

Page 41: วันการศึกษาเอกชนภาคใต้ “เปิด ...contest.nstps.com/document/01.pdfผลงานคณ ตศาสตร โดย ใช โปรแกรม

ก า ร แ ข ง ข น ท ก ษ ะ ว ช า ก า ร ฯ ป ก า ร ศ ก ษ า 2 5 6 1 ห น า | 38

3. การแขงขนคดเลขเรว

1. ระดบและคณสมบตผเขาแขงขน การแขงขนแบงเปน 4 ระดบ ดงน 1.1 ระดบประถมศกษาตอนตน ผเขาแขงขนตองเปนนกเรยนในช นประถมศกษาปท 1 - 3 เทาน น 1.2 ระดบประถมศกษาตอนปลาย ผเขาแขงขนตองเปนนกเรยนในช นประถมศกษาปท 4 - 6 เทาน น 1.3 ระดบมธยมศกษาตอนตน ผเขาแขงขนตองเปนนกเรยนในช นมธยมศกษาปท 1 - 3 เทาน น 1.4 ระดบมธยมศกษาตอนปลาย ผเขาแขงขนตองเปนนกเรยนในช นมธยมศกษาปท 4 - 6 เทาน น

2. ประเภทและจ านวนผเขาแขงขน 2.1 ประเภทเดยว 2.2 จานวนผเขาแขงขนระดบละ 1 คน

3. วธด าเนนการและหลกเกณฑการแขงขน 3.1 การสงรายชอนกเรยนผเขาแขงขน สงรายชอนกเรยนผเขาแขงขน พรอมชอครผฝกสอนระดบละ 1 คน ตามแบบฟอรมทกาหนด 3.2 การจดการแขงขน

การแขงขนทกระดบมการแขงขน 2 รอบ ดงน รอบท 1 จานวน 30 ขอ ใชเวลาขอละ 30 วนาท โดยสมเลขโดดเปนโจทย 4 ตวเลข

ผลลพธ 2 หลก รอบท 2 จานวน 20 ขอ ใชเวลาขอละ 30 วนาท โดยสมเลขโดดเปนโจทย 5 ตวเลข

ผลลพธ 3 หลก เมอเสรจส นการแขงขนรอบท 1 ใหพก 10 นาท หมายเหต ใหคณะกรรมการพจารณาเกณฑขอท 5 ประกอบการดาเนนการ

3.3 วธการแขงขน 3.3.1 ช แจงระเบยบการแขงขนใหนกเรยนผเขาแขงขนและครผฝกสอนเขาใจตรงกนกอนเรม

การแขงขน 3.3.2 ใชโปรแกรม GSP ตามทสวนกลางกาหนดไวใหเทาน น เพอใหนกเรยนทเขาแขงขนเตรยม

ความพรอมในการแขงขนระดบชาต หามนาไปปรบเปลยน จะมไฟลแนบใหท งระดบประถมศกษาและมธยมศกษา

3.3.3 ใชกระดาษคาตอบ ขนาด 1

4 ของกระดาษ A4 ดงตวอยาง ในการแขงขนทกระดบ

ชอ-สกล..............................................................โรงเรยน...........................................เลขท ............... ขอ ........ วธการและค าตอบ

พนทส าหรบทดเลข

Page 42: วันการศึกษาเอกชนภาคใต้ “เปิด ...contest.nstps.com/document/01.pdfผลงานคณ ตศาสตร โดย ใช โปรแกรม

ก า ร แ ข ง ข น ท ก ษ ะ ว ช า ก า ร ฯ ป ก า ร ศ ก ษ า 2 5 6 1 ห น า | 39

3.3.4 แจกกระดาษคาตอบตามจานวนขอในการแขงขนแตละรอบ 3.3.5 ใหนกเรยนเขยนชอ - สกล โรงเรยน เลขทนง และหมายเลขขอ ใหเรยบรอยกอนเรม

การแขงขนในแตละรอบ และหามเขยนขอความอน ๆ จากทกาหนด 3.3.6 เรมการแขงขนโดยสมเลขโดดจากโปรแกรม GSP ททางสวนกลางจดไวใหเปนโจทยและ

ผลลพธ ซงเลขโดดในโจทยทสมไดตองไมซ าเกนกวา 2 ตว หรอถาสมไดเลข 0 ตองมเพยงตวเดยวเทาน น เชน สมเลขโดดเปนโจทย 4 ตว สมไดเปน 6616 ม 6 ซ าเกนกวา 2 ตว ตองสมใหม หรอ

สมไดเปน 0054 ม 0 ซ าเกน 1 ตว ตองสมใหม สมเลขโดดเปนโจทย 5 ตว สมไดเปน 43445 ม 4 ซ าเกนกวา 2 ตว ตองสมใหม หรอ

สมไดเปน 20703 ม 0 ซ าเกน 1 ตว ตองสมใหม ช แจงเพมเตมในคมอ

3.3.7 เมอหมดเวลาในแตละขอ ใหกรรมการเกบกระดาษคาตอบ และดาเนนการแขงขนตอเนองจนครบทกขอ (ไมมการหยดพกในแตละขอเพอตรวจใหคะแนน/ไมมการเฉลยทละขอใหนกเรยนผเขาแขงขนรบทราบกอนเสรจส นการแขงขน)

3.4 หลกเกณฑการแขงขน 3.4.1 การแขงขนระดบประถมศกษาตอนตน (ชนประถมศกษาปท 1 - 3) ใชการดาเนนการ

ทางคณตศาสตร บวก ลบ คณ หาร หรอยกกาลงเทาน น เพอหาผลลพธ และใหเขยนแสดงวธคดทละข นตอน หรอเขยนแสดงความสมพนธของวธการและคาตอบในรปของสมการกได เชน

สมเลขโดดเปนโจทย 4 ตวเลข ผลลพธ 2 หลก ตวอยางท 1 โจทยทสม ผลลพธ

4 9 5 7 88

วธคด 9 7 = 63 5 × 4 = 20

63 20 = 83

หรอ นกเรยน เขยน (9 7) + (5 × 4) = 63 + 20 = 83 กได

ไดคาตอบ 83 ซงไมตรงกบผลลพธทสมได ในกรณน ถาไมมนกเรยนคนใดไดคาตอบทตรงกบผลลพธทสมได ถา 83 เปนคาตอบทใกลเคยงทสด จะไดคะแนน

ตวอยางท 2 โจทยทสม ผลลพธ 2 1 2 3 99

วธคด 2 2 2(3 1) (9 1) 100

ไดคาตอบ 100 ซงไมตรงกบผลลพธทสมได ในกรณน ถาไมมนกเรยนคนใดไดคาตอบทตรงกบผลลพธทสมได ถา 100 เปนคาตอบทใกลเคยงทสด จะไดคะแนน

Page 43: วันการศึกษาเอกชนภาคใต้ “เปิด ...contest.nstps.com/document/01.pdfผลงานคณ ตศาสตร โดย ใช โปรแกรม

ก า ร แ ข ง ข น ท ก ษ ะ ว ช า ก า ร ฯ ป ก า ร ศ ก ษ า 2 5 6 1 ห น า | 40

ตวอยางท 3 โจทยทสม ผลลพธ 4 8 3 6 13

วธคด (8 + 6) - (4 - 3) = 13

ไดคาตอบตรงกบผลลพธทสมไดพอด จะไดคะแนน

สมเลขโดดเปนโจทย 5 ตวเลข ผลลพธ 3 หลก ตวอยางท 4 โจทยทสม ผลลพธ

1 9 7 3 2 719

วธคด 39 (7 2) 1 719

ไดคาตอบตรงกบผลลพธทสมไดพอด จะไดคะแนน

3.4.2 การแขงขนระดบประถมศกษาตอนปลาย (ชนประถมศกษาปท 4 - 6) ใชการ ดาเนนการ ทางคณตศาสตร ไดแก บวก ลบ คณ หาร ยกกาลง หรอถอดรากอนดบท n ทเปนจานวนเตมบวกเทาน น เพอหาผลลพธ ในการถอดรากตองใสอนดบทของรากจากตวเลขทสมจากโจทย ยกเวนรากอนดบทสองในการถอดรากอนดบท n อนญาตใหใชเพยงช นเดยว และไมอนญาตใหใชรากอนนต และใหเขยนแสดงวธคด ทละข นตอน หรอเขยนแสดงความสมพนธของวธการและคาตอบในรปของสมการกได เชน

สมเลขโดดเปนโจทย 4 ตวเลข ผลลพธ 2 หลก ตวอยางท 1 โจทยทสม ผลลพธ

4 9 5 7 88

วธคด 9 7 63

4 2

25 25 63 25 88

หรอ นกเรยน เขยน 4(9 7) 5 63 25 88 กได

สมเลขโดดเปนโจทย 5 ตวเลข ผลลพธ 3 หลก ตวอยางท 2 โจทยทสม ผลลพธ 2 8 4 3 9 757

วธคด 8

4 3 9 2 768 11 757

Page 44: วันการศึกษาเอกชนภาคใต้ “เปิด ...contest.nstps.com/document/01.pdfผลงานคณ ตศาสตร โดย ใช โปรแกรม

ก า ร แ ข ง ข น ท ก ษ ะ ว ช า ก า ร ฯ ป ก า ร ศ ก ษ า 2 5 6 1 ห น า | 41

ตวอยางท 3 โจทยทสม ผลลพธ 2 2 4 5 3 182

วธคด 4(3 2) 5 2 182

3.4.3 การแขงขนระดบมธยมศกษาตอนตนและตอนปลาย (ชนมธยมศกษาปท 1 – 3 และ ชนมธยมศกษาปท 4 – 6) ใชการดาเนนการทางคณตศาสตร บวก ลบ คณ หาร ยกกาลง ถอดรากอนดบท n ทเปนจานวนเตมบวก เพอหาผลลพธ สามารถใชแฟคทอเรยลและซกมาได โดยมขอตกลงดงน

ในการถอดรากอนดบท n จะถอดกช นกได ถาไมใชรากอนดบทสองตองใสอนดบทของราก จากตวเลขทสมมาเทาน น และไมอนญาตใหใชรากอนนต การใชแฟคทอเรยลจะใช ! กคร งกได แตตองใสวงเลบใหชดเจนทกคร ง เชน

(3!)! = (6)! = 720

หากมการใชซกมาตองเขยนใหถกตองตามหลกคณตศาสตร โดยอนญาตใหใช i ทปรากฏ หลง ไดไมเกน 2 ตว เพราะไมตองการใหมการปรบรปแบบการใชซกมา หรอ คาทเกดจากการประยกต มาประกอบกบ i เกนความจาเปน และตวเลขทปรากฏอยกบ ตองเปนตวเลขทไดจากโจทยทสมเทาน น และผลรวมตองเปนจานวนเตมบวก เชน

1. 5 5 5

1 1 12 2 2 15 30

i i ii i i i

(ตองมตวเลข 1 และ 5 ในโจทยทสม)

2. 5 5 2 2 2 2 2 2

1 11 2 3 4 5 55

i ii i i

(ตองมตวเลข 1 และ 5 ในโจทยทสม)

3. 15

1 1

5

11 2 3 15 120

i

i i

ii i

(ตองมตวเลข 1, 1 และ 5 ในโจทยทสม)

สามารถใช 1

n i

ii

,

1

!n i

ii

และ

1

!n

i

i

i

Page 45: วันการศึกษาเอกชนภาคใต้ “เปิด ...contest.nstps.com/document/01.pdfผลงานคณ ตศาสตร โดย ใช โปรแกรม

ก า ร แ ข ง ข น ท ก ษ ะ ว ช า ก า ร ฯ ป ก า ร ศ ก ษ า 2 5 6 1 ห น า | 42

การเขยนแสดงวธคดใหเขยนแสดงความสมพนธของวธการและคาตอบในรปของสมการเทาน น เชน สมเลขโดดเปนโจทย 4 ตวเลข ผลลพธ 2 หลก ตวอยางท 1 โจทยทสม ผลลพธ 0 5 8 2 27

วธคด 85 2 0 27

หรอ 85 2 0 27

ตวอยางท 2 โจทยทสม ผลลพธ 4 8 3 7 69

วธคด 7 4 8 3 69

สมเลขโดดเปนโจทย 5 ตวเลข ผลลพธ 3 หลก ตวอยางท 1 โจทยทสม ผลลพธ 1 8 3 7 4 834

วธคด 7! 8 4 3! 1 5,040 6 6 834

ตวอยางท 2 โจทยทสม ผลลพธ 5 8 3 7 6 326

วธคด 8!/ 5! 7 6 3 326

หรอ 86 3 7 5 326

ตวอยางท 3 โจทยทสม ผลลพธ 8 5 8 4 2 242

วธคด 5! 2 4 8 8 242

หรอ 8

5! 2 4 2428

หรอ 82 8 5 4 ! 242

Page 46: วันการศึกษาเอกชนภาคใต้ “เปิด ...contest.nstps.com/document/01.pdfผลงานคณ ตศาสตร โดย ใช โปรแกรม

ก า ร แ ข ง ข น ท ก ษ ะ ว ช า ก า ร ฯ ป ก า ร ศ ก ษ า 2 5 6 1 ห น า | 43

3.4.4 ขอพงระวงในการแขงขน 1) การคดคานวณหาคาตอบตองใชเลขโดดทสมเปนโจทยใหครบทกตว และใชได

ตวละ 1 คร ง เทาน น 2) การใชเครองหมาย , , , ควรเขยนใหชดเจน

2.1) การเขยนเครองหมายบวก ใหเขยน + หามเขยน

2.2) การเขยนเครองหมายคณ ใหเขยน 2 3 หรอ (2)(3) หรอ 2 3 หามเขยน 23 , 2 3 , 2 3 , 2 3 , 2 3

2.3) การเขยนเครองหมายหาร ใหเขยน 8 2 หรอ 8

2 หรอ 8/2

หามเขยน 82 หรอ 8\2 3) กรณทมการใชวงเลบใหเขยนวงเลบใหชดเจน จะใช ( ) หรอ หรอ กช น กได

หามเขยน 4) การเขยนเลขยกกาลง ควรเขยนใหชดเจน เชน

43 42 8 หรอ

3 814

2 2

กรณทไมใสวงเลบจะคดตามหลกคณตศาสตร เชน 44 33 812 2 2 5) การเขยนเครองหมายอนดบทของราก ควรเขยนใหชดเจน เชน 9 8 2 , 1 2 8 2 , 4 9 3 6) การใช ตองเขยนตวเลขกากบไวตามหลกการทางคณตศาสตร เชน

7

11 2 3 4 5 6 7 28

ii

หามเขยน 7 1 2 3 4 5 6 7 28 4. เกณฑการใหคะแนน

4.1 ผทไดคาตอบเทากบผลลพธทกาหนด และวธการถกตอง ไดคะแนนขอละ 2 คะแนน 4.2 ถาไมมผใดไดคาตอบเทากบผลลพธทสมได ผทไดคาตอบใกลเคยงกบผลลพธมากทสด และวธการ

ถกตอง เปนผไดคะแนน ไมวาผลลพธทตองการจะเปนกหลกกตาม (ผลลพธทไดตองเปนจานวนเตม เทาน น) เชน ตองการผลลพธ 99 มผไดคาตอบ 100 และ 98 ซงวธการถกตองท ง 2 คาตอบ ไดคะแนนท งค

5. เกณฑการตดสน คณะกรรมการ นาคะแนนรวมของรอบท 1 และรอบท 2 มาคดเทยบกบเกณฑการตดสนดงน

รอยละ 80 - 100 ไดรบเกยรตบตรระดบเหรยญทอง รอยละ 70 – 79 ไดรบเกยรตบตรระดบเหรยญเงน รอยละ 60 – 69 ไดรบเกยรตบตรระดบเหรยญทองแดง ตากวารอยละ 60 ไดรบเกยรตบตร เวนแตกรรมการจะเหนเปนอยางอน ผลการตดสนของคณะกรรมการถอเปนส นสด

Page 47: วันการศึกษาเอกชนภาคใต้ “เปิด ...contest.nstps.com/document/01.pdfผลงานคณ ตศาสตร โดย ใช โปรแกรม

ก า ร แ ข ง ข น ท ก ษ ะ ว ช า ก า ร ฯ ป ก า ร ศ ก ษ า 2 5 6 1 ห น า | 44

6. คณะกรรมการการแขงขน 6.1 ระดบประถมศกษาตอนตนและตอนปลาย (ป.1 - 3 และ ป.4 - 6) คณะกรรมการการแขงขน

จานวน 12 - 15 คน 6.2 ระดบมธยมศกษาตอนตนและตอนปลาย (ม.1 - 3 และ ม.4 - 6) คณะกรรมการการแขงขน

จานวน 12 - 18 คน คณสมบตของคณะกรรมการ

- เปนศกษานเทศกทรบผดชอบกลมสาระการเรยนรคณตศาสตร - เปนครผสอนทมความเชยวชาญการสอนคณตศาสตรหรอการใชโปรแกรม GSP - ผทรงคณวฒในดานคณตศาสตร - กรรมการตองไมตดสนในกรณสถานศกษาของตนเขาแขงขน - กรรมการควรมาจากสานกงานเขตพ นทการศกษาหรอหนวยงานทเกยวของอยาง

หลากหลาย ขอควรค านง

- กรรมการควรใหขอเสนอแนะเตมเตมใหกบนกเรยนทชนะในลาดบท 1 - 3 - ถาจะมการเฉลยคาตอบในแตละขอใหเฉลยหลงจากการแขงขนเสรจส นเรยบรอยแลว

เทาน น 7. สถานทท าการแขงขน

7.1 หองทสามารถใชคอมพวเตอรพรอมโปรแกรม GSP ในการดาเนนการแขงขนได 7.2 การแขงขนในแตละระดบใหใชหองแขงขนหองเดยวเทาน น

8. การแขงขนระดบภาค 8.1 ทมทเปนตวแทนของจงหวดเขาแขงขนในระดบภาค ทกกจกรรมตองได คะแนนระดบเหรยญทอง ลาดบท 1 และ 2 ของเขตพ นทการศกษาทโรงเรยนสงกด (คะแนนรอยละ 80 ข นไป) 8.2 ในกรณทแขงขนระดบภาคมผชนะลาดบสงสดไดคะแนนเทากน ใหพจารณาคะแนนทนกเรยนแตละคนไดในการแขงขนรอบท 2 นกเรยนคนใดไดคะแนนมากกวาใหเปนผชนะตามลาดบทตองการ ถายงเทากนอกใหดาเนนการดงน

ระดบภาค ใหเลอกดาเนนการอยางใดอยางหนงตอไปน

1. ใหจดแขงขนใหมจานวน 5 ขอ โดยสมเลขโดดเปนโจทย 5 ตวเลข ผลลพธ 3 หลก ใชเวลาขอละ 20 วนาท หากนกเรยนคนใดไดคะแนนมากกวาเปนผชนะ ถาคะแนนยงเทากนอกจะดาเนนการแขงขนขอตอขอจนกว าจะ ไ ด ผชนะ ถ าคะแนนย ง เ ท าก นอ กจะ ด า เนนก ารแข ง ขน ข อ ต อข อ จนกว าจะ ไ ด ผ ชนะ ผลการตดสนของคณะกรรมการถอเปนส นสด

หมายเหต 1. ไมอนญาตใหนาเครองคดเลขหรออปกรณชวยในการคานวณอนๆ เขาไปในหองแขงขน 2. นกเรยนทเปนตวแทนเขารวมแขงขนระดบชาต ตองเปนบคคลคนเดยวกบผทไดรบการคดเลอก

จากระดบภาค และระดบเขตพ นทเทาน น 3. การสมเลขโดด สามารถดาวนโหลดไดท http://www.sillapa.net/rule59/mathGSP.gsp

(โดยตองเปดดวยโปรแกรม GSP version 4.0 เทาน น)

Page 48: วันการศึกษาเอกชนภาคใต้ “เปิด ...contest.nstps.com/document/01.pdfผลงานคณ ตศาสตร โดย ใช โปรแกรม

ก า ร แ ข ง ข น ท ก ษ ะ ว ช า ก า ร ฯ ป ก า ร ศ ก ษ า 2 5 6 1 ห น า | 45

9. การเผยแพรผลงานทไดรบรางวล ผลงานของนกเรยนทไดรบคะแนนสงสดอนดบท 1 - 3 คณะกรรมการพจารณาและนาไป เผยแพรใน

เวบไซต หรอสออน ๆ ตอไป ซงผลงานของผแขงขนถอเปนลขสทธของสานกงานคณะกรรมการสงเสรมการศกษาเอกชน เพอใชในการเผยแพรและประชาสมพนธ

Page 49: วันการศึกษาเอกชนภาคใต้ “เปิด ...contest.nstps.com/document/01.pdfผลงานคณ ตศาสตร โดย ใช โปรแกรม

ก า ร แ ข ง ข น ท ก ษ ะ ว ช า ก า ร ฯ ป ก า ร ศ ก ษ า 2 5 6 1 ห น า | 46

4. การแขงขนตอสมการคณตศาสตร (เอแมท)

1. ประเภทและจ านวนผเขาแขงขน 1.1 ช นประถมศกษาปท 1 - 6 ประเภททม จานวน 2 คน (ครผฝกสอน 2 คน) 1.2 ช นมธยมศกษาปท 1 - 3 ประเภททม จานวน 2 คน (ครผฝกสอน 1 คน) 1.3 ช นมธยมศกษาปท 4 - 6 ประเภทเดยว จานวน 1 คน (ครผฝกสอน 1 คน)

2. วธด าเนนการแขงขน จ านวนเกม/รอบ 2.3.1 ทมทไดเปนตวแทนของจงหวดเขาแขงขนในระดบภาค 2.3.2 ระยะเวลาดาเนนการแขงขน 2 วน 2.3.3 กาหนดใหทกทมทเขาแขงขนจะตองแขงรอบคดเลอกโดยใชระบบพบกนหมด (round robin)

จานวน 11 เกม หลงจากจบเกมท 11 ใหผเขาแขงขนสงใบบนทกผลการแขงขน (ใบมาสเตอรสกอรการด) จากน นใหกรรมการจดเรยงอนดบตามผลการแขงขน เพอประกบคการแขงขนในเกมท 12 และ 13

เกมท 12 กรรมการประกบคแขงขนแบบเรยงลาดบ king of the hill จากผลการแขงขน เกมท 11 จบเกมใหสงใบบนทกผลการแขงขน (ใบมาสเตอร สกอรการด)

เกมท 13 กรรมการประกบคแขงขนแบบเรยงลาดบ king of the hill จากผลการแขงขน เกมท 12 จบเกมใหสงใบบนทกผลการแขงขน (ใบมาสเตอร สกอรการด) จากน นนาทมทมผลคะแนนดทสด 2 ลาดบแรก ในรอบคดเลอกเขาสรอบชงชนะเลศ และทมทมคะแนนท 3 และ 4 เขาสรอบรอบชงอนดบท 3 โดยทาการแขงขน 2 เกม และผลดกนเรมตนเกมกอน - หลง เพอความยตธรรม

2.3.4 หากม ทม ท เข า สรอบชงชนะเลศแนนอนแลว ต งแตกอนจบการแขงขนรอบคดเ ลอก จะใชระบบ Gibsonize โดยไมตองเลนเกมทเหลอ 3. เกณฑการตดสน

รอยละ 80 - 100 ไดรบรางวลระดบเหรยญทอง รอยละ 70 - 79 ไดรบรางวลระดบเหรยญเงน รอยละ 60 - 69 ไดรบรางวลระดบเหรยญทองแดง

ตากวารอยละ 60 ไดรบเกยรตบตร เวนแตกรรมการจะเหนเปนอยางอน ผลการตดสนของคณะกรรมการถอเปนส นสด

4. คณะกรรมการตดสนการแขงขน เปนผทรงคณวฒ วทยากร นกกฬาทมความร ความยตธรรม มความเขาใจในระบบการแขงขน ตลอดจน

กฎ และกตกาการแขงขนเปนอยางด 4.1 กรรมการระดบภาค สวนกลางจะเปนผกาหนดกรรมการตดสน หมายเหต* ครทมนกเรยนเขาแขงขนในรนน นๆ สามารถทจะรวมเปนกรรมการตดสนในรนน นได แตไมสามารถ

ตดสนช ขาดในเกมทนกเรยนของตนแขงขนได ตองใหกรรมการจากโรงเรยนอนเปนผตดสน

Page 50: วันการศึกษาเอกชนภาคใต้ “เปิด ...contest.nstps.com/document/01.pdfผลงานคณ ตศาสตร โดย ใช โปรแกรม

ก า ร แ ข ง ข น ท ก ษ ะ ว ช า ก า ร ฯ ป ก า ร ศ ก ษ า 2 5 6 1 ห น า | 47

5. กตกาเพมเตม 5.1 กฎและกตกาการแขงขน ใชกฎและกตกาการแขงขนของสมาคมครอสเวรด เอแมท คาคม

และซโดก แหงประเทศไทย 5.2 อปกรณในการแขงขน ผเขาแขงขนทกทมจะตองเตรยมอปกรณในการแขงขนมาเอง ไดแก กระดาน

ทใชในการแขงขน, แปนวางเบ ย, ตวเบ ย และเบ ยสารอง (กรณตวเบ ยหาย) โดยทาสญลกษณ เครองหมาย หรอ เขยนชอโรงเรยนใหเรยบรอย เพอใชในการแขงขน

5.2.1. รนประถมศกษา ใชอปกรณการแขงรนประถมศกษา กระดานขนาด 15x15 ชอง (เบ ย 70 ตว)

5.2.2 รนมธยมศกษา ใชอปกรณการแขงขนรนมาตรฐาน กระดานขนาด 15x15 ชอง (เบ ย 100 ตว)

5.3 เวลาในการแขงขน 5.3.1 ใชเวลาแขงขนฝงละ 22 นาท โดยใชนาฬกาจบเวลาแบบเปลยนสลบ (Switch Toggle)

หรอ Chess Clock ทกเกม เพอปองกนปญหาความลาชาในการเลน การตดเกม และการถวงเวลา 5.3.2 หากไมมนาฬกาใหใชแทบเลตพซหรอสมารทโฟน (แนะนาใหใชระบบ Android) โดย

ตดต ง แอพพลเคชนสาหรบจบเวลาเพมเตม ซงสามารถดาวนโหลดแอพพลเคชนลงบนแทบเลตพซหรอสมารทโฟน เพอนามาใชจบเวลาได โดยพมพคนหาใน App Store คาวา “Scrabble Clock” หรอ “Chess Clock”

5.3.3 ผเขาแขงสามารถนาสมารทโฟนทมโปรแกรมนาฬกาจบเวลามาใชในการแขงขนไดค แขงขน สามารถตรวจสอบและทดสอบการใชงานของนาฬกาทคตอสเตรยมมากอนได

5.3.4 กอนแขงใหตรวจสอบแบตเตอร ทเหลอกอนใชทกคร ง เพอปองกนเครองดบระหวางแขงขน

5.3.5 เมอผเขาแขงขนฝายใดฝายหนงรองขอใหมการใชนาฬกาในเกมน น คตอสไมมสทธปฏเสธ หรอ เลยงการใชนาฬกาได

5.3.6 หากมผเลนใชเวลาเกน จะถกหกคะแนนนาทละ 10 คะแนน เศษวนาทจะถกนบเปน 1 นาท ตวอยางเชน นาย A ใชเวลาตดลบ -3.18 นาท จะถอวานาย A ใชเวลาเกน 4 นาท และจะถกหกคะแนน 40 คะแนน ตามกฎ (นาฬกาทใชตองต งคาโปรแกรมใหเวลาตดลบได) ผเลนควรฝกการใชนาฬกาจบเวลาใหชานาญ กอนแขงเพอใหการแขงขนเปนไปตามมาตรฐานสากล

5.3.7 หามกรรมการตดสนทาการตดเกมการแขงขน ตองใหผเขาแขงขนเลนจนจบเกมเทาน น หากมการตดเกมการแขงขน ผฝกสอนหรอผเขาแขงขนสามารถประทวงกรรมการผตดสนได หรอหากตองมการ ตดเกมจรงตองไดรบการยนยอมจากผเขาแขงขนและผฝกสอนเชนกน

5.3.8 กรณไมใชนาฬกา กรรมการตองช แจงเงอนไขกบผเขาแขงขนและครผฝกสอนกอนเรมการ แขงขน และตองไดรบการยนยอมจากทกฝาย และบรหารจดการเวลาในการแขงขนอยางเหมาะสม

5.4 การขอตรวจสมการ (Challenge) 5.4.1 ผเลนจะสามารถขอตรวจสมการไดกตอเมอคตอสขานแตมและกดเวลาแลวเทาน น

หากคตอส ยงไมขานแตมและไมกดเวลาการขอชาเลนจไมเปนผล 5.4.2 การขอโฮลด (Hold) ในกรณขอพจารณาสมการทคแขงขนลง คแขงขนจะยงไมสามารถ

จบเบ ย ข นมาเพมไดจนกวาคแขงขนทขอโฮลดยอมรบสมการน นๆ (เวลาในการขอโฮลด ไมเกน 1 นาท)

Page 51: วันการศึกษาเอกชนภาคใต้ “เปิด ...contest.nstps.com/document/01.pdfผลงานคณ ตศาสตร โดย ใช โปรแกรม

ก า ร แ ข ง ข น ท ก ษ ะ ว ช า ก า ร ฯ ป ก า ร ศ ก ษ า 2 5 6 1 ห น า | 48

5.5 คะแนนในแตละเกม ทมทชนะจะได 2 คะแนน , เสมอไดทมละ 1 คะแนน และแพได 0 คะแนน 5.6 การจดอนดบคะแนน ใหนบคะแนนรวมจากเกมทชนะ และเสมอ กอนเปนลาดบแรก หากคะแนน

เทากนใหใชแตมผลตางสะสม (Difference) เปนตวตดสน 5.7 แตมผลตางสงสดตอเกม Maximum Difference

5.7.1 เอแมทรนประถมศกษา แตมตางสงสดไมเกน 150 แตม ถาเกนกวาน นใหปดลงเหลอ 150 แตม เฉพาะเกมสดทายแตมตางไมเกน 120 แตม ถาเกนใหปดลงเหลอ 120 แตม

5.7.2 เอแมทรนมธยมศกษา แตมตางสงสดไมเกน 250 แตม ถาเกนกวาน นใหปดลงเหลอ 250 แตม เฉพาะเกมสดทายแตมตางไมเกน 200 แตม ถาเกนใหปดลงเหลอ 200 แตม

5.7.3 รอบชงชนะเลศไมม Maximum Difference 5.7.4 ชนะบาย (Bye) ในกรณทไมมคแขงขนผเขาแขงขนจะไดชนะในเกมน นๆ เอแมทรน

ประถมศกษาจะไดคะแนนสะสม 80 แตม มธยมศกษาได 100 แตม 5.8 การหยดเกม ในกรณทจาเปนตองหยดเกมตองไมมการคดสมการ และใหควาเบ ยทกคร ง เชน

ตรวจสอบคะแนนใหตรงกน, ตวเบ ยชารด (ใหเรยกกรรมการเทาน น) เปนตน หมายเหต* ไมอนญาต ใหผเขาแขงขนเขาหองน า หรอลกจากโตะแขงขนระหวางการแขงขนตองทากจธระใหแลว

เสรจกอนเรมการแขงขนในแตละเกม 5.9 หามเลนเครองมอสอสาร ใสหฟง หรอคยโทรศพทขณะแขงขน 5.10 ใหจบถงเบยในระดบสายตาหรอใหพนสายตา จบเบ ยใหครบและวางเบ ยทจบลงบนโตะกอน ใส

ในแปนวางเบ ยเทาน น หามวางถงเบ ยบนโตะแลวจบเบ ย หามจบเบ ยใตโตะ หรอเปดเบ ยดใตโตะ ตามกฎ กตกาและมารยาทในการแขงขน ผเลนฝายตรงขามสามารถตกเตอนไดหากผเลนอกฝายมพฤตกรรมดงกลาว และสามารถเรยกกรรมการมาตกเตอน หากยงทาซ า เมอจบเบ ยเสรจแลว ใหรดเชอกปดถงเบ ยใหเรยบรอย

5.11 การทจรตในการแขงขน ผเขาแขงขนททจรตในการแขงขนจะถกปรบแพในเกมน นๆ ไมใหรบรางวล หรอใหออกจากการแขงขน และโรงเรยนจะถกตดสทธจากการแขงข นในปถดไปสาหรบกจกรรมดงกลาว ท งน ข นอยกบดลยพนจของกรรมการตดสน

5.12 ผฝกสอนสามารถเขาในบรเวณสนามแขงขนได โดยตองเวนระยะหางจากโตะทนกเรยนของตนแขงขนอยางนอย 3 เมตร (กรรมการอาจจดพ นทสาหรบผฝกสอนบรเวณสนามแขงขน) และไมสงเสยงดง หรอรบกวนสมาธของผเขาแขงขน รวมถงรบกวนการทาหนาทตดสนของกรรมการ ผฝกสอนสามารถพดคย แนะนานกเรยนของตนไดหลงจบการแขงขนแตละเกมเทาน น ไมสามารถแนะนาระหวางทาการแขงขนได หากเกดปญหาในการแขงขนสามารถขอฟงคาช แจงจากกรรมการได เพอใหเกดความกระจางในการแขงขน

5.13 กตกาและมารยาทในการแขงขนเพมเตม สามารถศกษาไดจากสมาคม ครอสเวรดเกม เอแมท คาคม และซโดก http://www.thaicrossword.com/home.php

Page 52: วันการศึกษาเอกชนภาคใต้ “เปิด ...contest.nstps.com/document/01.pdfผลงานคณ ตศาสตร โดย ใช โปรแกรม

ก า ร แ ข ง ข น ท ก ษ ะ ว ช า ก า ร ฯ ป ก า ร ศ ก ษ า 2 5 6 1 ห น า | 49

5. การแขงขนซโดก 1. ประเภทและจ านวนผเขาแขงขน 1.1 แขงขนประเภทเดยว 1.2 จานวนผเขาแขงขน

1) นกเรยนช นประถมศกษาปท 4 - 6 จานวน 1 คน 2) นกเรยนช นมธยมศกษาปท 1 - 3 จานวน 1 คน 3) นกเรยนช นมธยมศกษาปท 4 - 6 จานวน 1 คน

2. วธด าเนนการ และรายละเอยดหลกเกณฑการแขงขน 2.1 การแขงขนระดบภาครอบคดเลอก

ใหตวแทนนกเรยนแตละภาค แขงขนท งหมด 2 รอบ ๆ ละ 60 นาท ใชโจทยปรศนา 10 ขอ ตามรปแบบทกาหนดให รปแบบละ 1 ตาราง รวมรอบละ 10 ตาราง ท งสองรอบจะใชโจทยปรศนารปแบบเดยวกน ผเขาแขงขนทไดคะแนนสงทสด 2 อนดบแรกเขาสรอบชงชนะเลศ และผเขาแขงทไดคะแนนอนดบท 3 และ 4 จะเขาสรอบชงอนดบท 3 2.2 การแขงขนระดบภาครอบชงชนะเลศ

ตวแทนนกเรยนทไดคะแนนสงทสด 2 อนดบแรก แขงขนรอบชงชนะเลศ และตวแทนนกเรยนทไดคะแนนอนดบท 3 และ 4 แขงขนรอบชงอนดบท 3 โดยแขงขนท งหมด 3 รอบๆ ละ 10 นาท ใชโจทยปรศนา 1 ขอ นกเรยนทสามารถทาโจทยไดถกตองและทาเสรจเปนลาดบท 1 จะไดรบ 1 คะแนน หากนกเรยนคนใดได 2 คะแนนกอน ถอเปนผทไดรบรางวลชนะเลศ และ รางวลรองชนะเลศอนดบท 2 ตามลาดบ 2.3 รปแบบปรศนาซโดกทใชในการแขงขน 2.3.1 ระดบประถมศกษา ประกอบดวยปรศนาซโดกท งหมด 10 รปแบบ ดงน

1. 6 x 6 Classic Sudoku 6. 9 x 9 Classic Sudoku 2. 6 x 6 Alphabet Sudoku 7. 9 x 9 Alphabet Sudoku 3. 6 x 6 Diagonal Sudoku 8. 9 x 9 Diagonal Sudoku 4. 6 x 6 Jigsaw Sudoku 9. 9 x 9 Jigsaw Sudoku 5. 6 x 6 Thai Alphabet Sudoku 10. 9 x 9 Even-Odd Sudoku

2.3.2 ระดบมธยมศกษา ประกอบดวยปรศนาซโดกตาราง 9 x 9 ท งหมด 10 รปแบบ ดงน 1. Classic Sudoku 6. Consecutive Sudoku 2. Diagonal Sudoku 7. Asterisk Sudoku 3. Alphabet Sudoku 8. Thai Alphabet Sudoku 4. Jigsaw Sudoku 9. Diagonal Jigsaw Sudoku 5. Even-Odd Sudoku 10. Windoku Sudoku

3. กตกาการแขงขนและวธการนบคะแนนซโดก 3.1 ให ตวแทนนก เรยนแขงขน ท งหมด 2 รอบๆ ละ 60 นาท ใ ช โจทยปรศนา 10 รปแบบ รปแบบละ 1 ตาราง รวมรอบละ 10 ตาราง ท งสองรอบจะใชโจทยปรศนารปแบบเดยวกน 3.2 หากตวแทนนกเรยนสามารถแกโจทยปรศนาซโดกไดภายในเวลาทกาหนด และถกตอง จะไดรบคะแนนประจาโจทยปรศนา ขอละ 10 คะแนน หากทาปรศนาไมถกตอง สามารถทาผดไดขอละ 2 ชองเทาน นโดยจะหกคะแนนชองละ 3 คะแนน

Page 53: วันการศึกษาเอกชนภาคใต้ “เปิด ...contest.nstps.com/document/01.pdfผลงานคณ ตศาสตร โดย ใช โปรแกรม

ก า ร แ ข ง ข น ท ก ษ ะ ว ช า ก า ร ฯ ป ก า ร ศ ก ษ า 2 5 6 1 ห น า | 50

3.3 หากตวแทนนกเรยนสามารถแกโจทยปรศนาท งหมดไดถกตองภายในเวลาทกาหนดในแตละรอบ(รวมถงปรศนาทผดไมเกน 2 ชอง) จะไดรบคะแนนโบนสเวลาเพมนาทละ 3 คะแนน โดยคานวณจากเวลาทเหลออยเปนนาท (เศษของนาทปดท ง) คณดวย 3 (ถาแกโจทยปรศนาไมถกตอง และผดเกน 2 ชอง ต งแต 1 ตารางข นไป จะไมไดรบคะแนนโบนส) ตวอยางการคดคะแนนโบนสเวลา เชน ถากาหนดเวลาในรอบให 30 นาท แตนาย Z ทาเสรจและถกตองภายในเวลา 20 นาท 40 วนาท นาย Z จะไดคะแนนโบนสเวลาในรอบน เทากบ 9 นาท x 3 คะแนนตอนาท = คะแนนโบนสเวลา 27 คะแนน 4. เกณฑการตดสน

รอยละ 80 - 100 ไดรบรางวลระดบเหรยญทอง รอยละ 70 - 79 ไดรบรางวลระดบเหรยญเงน รอยละ 60 - 69 ไดรบรางวลระดบเหรยญทองแดง ตากวารอยละ 60 ไดรบเกยรตบตร เวนแตกรรมการจะเหนเปนอยางอน ผลการตดสนของคณะกรรมการถอเปนส นสด

5. สถานทจดการแขงขน ควรใชหองเรยนทมโตะ เกาอ ทสามารถดาเนนการแขงขนไดพรอมกน

6. การเขาแขงขนระดบภาค 6.1 ทมทเปนตวแทนของจงหวดเขาแขงขนในระดบภาค ทกกจกรรมตองได คะแนนระดบเหรยญทอง ลาดบท 1 และ 2 ของเขตพ นทการศกษาทโรงเรยนสงกด (คะแนนรอยละ 80 ข นไป) 6.2 ในกรณแขงขนระดบภาคทมผชนะลาดบสงสดไดคะแนนเทากน มมากกวา 3 คน ใหใชโจทยปรศนาซโดกสารอง รปแบบ 9x9 Classic 1 ตาราง ใชเวลา 10 นาท ตวแทนนกเรยนทสามารถทาโจทยไดถกตองและทาเสรจเปนลาดบท 1 ถอเปนผชนะ ผลการตดสนของคณะกรรมการถอเปนส นสด

Page 54: วันการศึกษาเอกชนภาคใต้ “เปิด ...contest.nstps.com/document/01.pdfผลงานคณ ตศาสตร โดย ใช โปรแกรม

ก า ร แ ข ง ข น ท ก ษ ะ ว ช า ก า ร ฯ ป ก า ร ศ ก ษ า 2 5 6 1 ห น า | 51

ตวอยางโจทยปรศนาซโดกทใชในการแขงขน 6 x 6 Classic Sudoku เตมตวเลข 1 ถง 6 ลงในชองวางไมใหซ ากนในแตละแถว แนวต ง แนวนอน และตารางยอยขนาด 2x3

6 x 6 Alphabet Sudoku เตมตวอกษร A ถง F ลงในชองวางไมใหซ ากนในแตละแถว แนวต ง แนวนอน และตารางยอยขนาด 2x3

Page 55: วันการศึกษาเอกชนภาคใต้ “เปิด ...contest.nstps.com/document/01.pdfผลงานคณ ตศาสตร โดย ใช โปรแกรม

ก า ร แ ข ง ข น ท ก ษ ะ ว ช า ก า ร ฯ ป ก า ร ศ ก ษ า 2 5 6 1 ห น า | 52

6 x 6 Diagonal Sudoku เตมตวเลข 1 ถง 6 ลงในชองวางไมใหซ ากนในแตละแถว แนวต ง แนวนอน ตารางยอยขนาด 2x3 และ แนวทแยงมมท งสองเสน

6 x 6 Jigsaw Sudoku เตมตวเลข 1 ถง 6 ลงในชองวางไมใหซ ากนในแตละแถว แนวต ง แนวนอน และตารางยอยทตกรอบดวย เสนสดาหนา

Page 56: วันการศึกษาเอกชนภาคใต้ “เปิด ...contest.nstps.com/document/01.pdfผลงานคณ ตศาสตร โดย ใช โปรแกรม

ก า ร แ ข ง ข น ท ก ษ ะ ว ช า ก า ร ฯ ป ก า ร ศ ก ษ า 2 5 6 1 ห น า | 53

6 x 6 Thai Alphabet Sudoku เตมตวอกษรภาษาไทย ก, ข, ค, ง, จ, ฉ ไมใหซ ากนในแตละแถว แนวต ง แนวนอน และตารางยอยขนาด 2 x 3

9 x 9 Classic Sudoku เตมตวเลข 1 ถง 9 ลงในชองวางไมใหซ ากนในแตละแถว แนวต ง แนวนอน และตารางยอยขนาด 3x3

Page 57: วันการศึกษาเอกชนภาคใต้ “เปิด ...contest.nstps.com/document/01.pdfผลงานคณ ตศาสตร โดย ใช โปรแกรม

ก า ร แ ข ง ข น ท ก ษ ะ ว ช า ก า ร ฯ ป ก า ร ศ ก ษ า 2 5 6 1 ห น า | 54

9 x 9 Alphabet Sudoku เตมตวอกษร A ถง I ลงในชองวางไมใหซ ากนในแตละแถว แนวต ง แนวนอน และตารางยอยขนาด 3x3

9 x 9 Diagonal Sudoku เตมตวเลข 1 ถง 9 ลงในชองวางไมใหซ ากนในแตละแถว แนวต ง แนวนอน ตารางยอยขนาด 3x3 และ แนวทแยงมมท งสองเสน

Page 58: วันการศึกษาเอกชนภาคใต้ “เปิด ...contest.nstps.com/document/01.pdfผลงานคณ ตศาสตร โดย ใช โปรแกรม

ก า ร แ ข ง ข น ท ก ษ ะ ว ช า ก า ร ฯ ป ก า ร ศ ก ษ า 2 5 6 1 ห น า | 55

9 x 9 Jigsaw Sudoku เตมตวเลข 1 ถง 9 ลงในชองวางไมใหซ ากนในแตละแถว แนวต ง แนวนอน และตารางยอยทตกรอบดวย เสนสดาหนา

9 x 9 Odd-Even Sudoku เตมตวเลข 1 ถง 9 ลงในชองวางไมใหซ ากนในแตละแถว แนวต ง แนวนอน และตารางยอยขนาด 3x3 โดยท ชองทแรเงาจะตองเตมเลขคเทาน น

Page 59: วันการศึกษาเอกชนภาคใต้ “เปิด ...contest.nstps.com/document/01.pdfผลงานคณ ตศาสตร โดย ใช โปรแกรม

ก า ร แ ข ง ข น ท ก ษ ะ ว ช า ก า ร ฯ ป ก า ร ศ ก ษ า 2 5 6 1 ห น า | 56

9 x 9 Consecutive Sudoku เตมตวเลข 1 ถง 9 ลงในชองวางไมใหซ ากนในแตละแถว แนวต ง แนวนอน และตารางยอยขนาด 3x3 ถามแถบสดาอยระหวาง 2 ชองใด ตวเลขในสองชองน นจะตองมคาเรยงกน แตถาไมมแถบสดาอยระหวาง 2 สองชองใดแสดงวา ตวเลขในสองชองน นหามมคาเรยงกน

9 x 9 Asterisk Sudoku เตมตวเลข 1 ถง 9 ลงในชองวางไมใหซ ากนในแตละแถว แนวต ง แนวนอน ตารางยอยขนาด 3x3 และ ชองทแรเงา 9 ชอง

Page 60: วันการศึกษาเอกชนภาคใต้ “เปิด ...contest.nstps.com/document/01.pdfผลงานคณ ตศาสตร โดย ใช โปรแกรม

ก า ร แ ข ง ข น ท ก ษ ะ ว ช า ก า ร ฯ ป ก า ร ศ ก ษ า 2 5 6 1 ห น า | 57

9 x 9 Windoku Sudoku เตมตวเลข 1 ถง 9 ลงในชองวางไมใหซ ากนในแตละแถว แนวต ง แนวนอน ตารางยอยขนาด 3x3 และ ชองแรเงาขนาด 3x3

9 x 9 Thai Alphabet Sudoku เตมตวอกษรภาษาไทย ก , ข , ค, ง , จ, ฉ, ช, ซ , ฌ ไมใหซ ากนในแตละแถว แนวต ง แนวนอน และ ตารางยอยขนาด 3x3

Page 61: วันการศึกษาเอกชนภาคใต้ “เปิด ...contest.nstps.com/document/01.pdfผลงานคณ ตศาสตร โดย ใช โปรแกรม

ก า ร แ ข ง ข น ท ก ษ ะ ว ช า ก า ร ฯ ป ก า ร ศ ก ษ า 2 5 6 1 ห น า | 58

9 x 9 Diagonal Jigsaw Sudoku เตมตวเลข 1 ถง 9 ลงในชองวางไมใหซ ากนในแตละแถว แนวต ง แนวนอน ตารางยอยทตกรอบดวยเสนสดาหนา และ แนวทแยงมมท งสองเสน

Page 62: วันการศึกษาเอกชนภาคใต้ “เปิด ...contest.nstps.com/document/01.pdfผลงานคณ ตศาสตร โดย ใช โปรแกรม

ก า ร แ ข ง ข น ท ก ษ ะ ว ช า ก า ร ฯ ป ก า ร ศ ก ษ า 2 5 6 1 ห น า | 59

เกณฑการแขงขนทกษะวชาการและการประกวดสงประดษฐนกเรยนโรงเรยนเอกชน

ครงท 3 ปการศกษา 2561

กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตรและเทคโนโลย

รายการ ชอกจกรรม ระดบชน

ประเภท หมายเหต ปฐมวย ป.1-3 ป.4-6 ม.1-3 ม.4-6

401 การแขงขนอจฉรยภาพทางวทยาศาสตร

- - ทม 3 คน

402 การประกวดโครงงานวทยาศาสตรประเภทสงประดษฐ

- - ทม 3 คน

403 การแขงขนการแสดงท า ง ว ท ย า ศ า ส ต ร (Science Show)

- - ทม 3 คน

404 การแขงขนการสร างการ ตนดวยโปรแกรมคอมพวเตอรกราฟก

- - - - ทม 2 คน

405 ก า ร แ ข ง ข น ก า ร ใ ชโ ป ร แ ก ร ม น า เ ส น อ (Presentation)

- - - - ทม 2 คน

406 การแขงขนการสร าง Webpage ป ร ะ เ ภ ท Web Editor

- - - ทม 2 คน

407 หนยนตระดบพ นฐาน -

ทมไมเกน 3 คน

รวม 7 กจกรรม - 1 5 5 4

- 1 - 16 รายการ

Page 63: วันการศึกษาเอกชนภาคใต้ “เปิด ...contest.nstps.com/document/01.pdfผลงานคณ ตศาสตร โดย ใช โปรแกรม

ก า ร แ ข ง ข น ท ก ษ ะ ว ช า ก า ร ฯ ป ก า ร ศ ก ษ า 2 5 6 1 ห น า | 60

1. การแขงขนอจฉรยภาพทางวทยาศาสตร 1. คณสมบตผเขาแขงขน

1.1 นกเรยนระดบช น ป.4 - 6 1.2 นกเรยนระดบช น ม.1 - 3 1.3 นกเรยนระดบช น ม.4 - 6

2. ประเภท และระดบชน (ประเภททม 3 คน) 2.1 ระดบช นประถมศกษา ป.4 - 6 2.2 ระดบช นมธยมศกษาตอนตน ม.1 - 3 2.3 ระดบช นมธยมศกษาตอนปลาย ม.4 - 6

3. วธด าเนนการและรายละเอยดหลกเกณฑการแขงขน 3.1 สงรายชอนกเรยนผเขาแขงขน พรอมชอครผฝกสอนไมเกนทมละ 2 คน ตามแบบฟอรมทกาหนด 3.2 ขอบขายการดาเนนการแขงขน

3.2.1 การแขงขนระดบภมภาค (ระดบกลมเครอขาย เขตพ นท และระดบภาค) แบงการแขงขน ออกเปน 2 รอบ ดงน 3.2.1.1 รอบท 1 : กจกรรมการตอบปญหาทางวทยาศาสตร (ภาคเชา)

- ขอบขายของเน อหา ความรเกยวกบสาระการเรยนรวทยาศาสตรในแตละระดบช น ความรทวไปเกยวกบวทยาศาสตร เทคโนโลยและสงแวดลอม เหตการณปจจบน - ผเขาแขงขนทาขอสอบแบบปรนย 40 ขอ และขอสอบแบบโจทยสถานการณตามแนวการประเมนผลนกเรยนนานาชาต (PISA) จานวน 2 ขอ (เวลาทใชแขงขน 60 นาท) แบงเน อหา ดงน 1) เน อหาทวไป แบบปรนย 20 ขอ 2) ความสามารถทางดานทกษะกระบวนการทางวทยาศาสตร 20 ขอ 3) โจทยสถานการณตามแนวการประเมนผลนกเรยนนานาชาต (PISA) 2 ขอ (โดยโจทยสถานการณตามแนวการประเมนผลนกเรยนนานาชาต (PISA) ท ง 2 ขอน น แตละขอจะประกอบดวยขอคาถามยอยแบบเขยนอธบายคาตอบ และจะมขอคาถามแบบเลอกตอบในรปแบบตาง ๆ ไดตามความเหมาะสม)

- ผเขาแขงขนตอบปญหาสดบนเวท จานวน 20 ขอ ๆ ละ 2 คะแนน (เวลาทใชแขงขน 30 นาท)

- ผททาคะแนนไดลาดบท 1 - 12 ไดสทธเขาแขงขนรอบท 2 ในกรณทมทมไดคะแนนรวมเทากนใหจดลาดบจากคะแนนโจทยสถานการณตามแนวการประเมนผลนกเรยนนานาชาต PISA (20 คะแนน) หากคะแนนดงกลาวยงเทากนอกใหพจารณาจากการตอบปญหาสดบนเวท (40 คะแนน) หากคะแนนดงกลาวยงเทากนอกใหพจารณาคะแนนในสวนความสามารถทางดานทกษะกระบวนการทางวทยาศาสตร (20 คะแนน) หากคะแนนดงกลาวยงเทากนอกใหแขงขนตอบปญหาสดบนเวทขอตอขอจนกวาจะไดผชนะ

3.2.1.2 รอบท 2 : กจกรรมแขงขนกระบวนการแกปญหาทางวทยาศาสตร (ภาคบาย เวลาทใชแขงขน 2 ชวโมง)

3.2.1.3 สอ ขอสอบ สถานการณปญหา (คณะกรรมการจดเตรยม)

Page 64: วันการศึกษาเอกชนภาคใต้ “เปิด ...contest.nstps.com/document/01.pdfผลงานคณ ตศาสตร โดย ใช โปรแกรม

ก า ร แ ข ง ข น ท ก ษ ะ ว ช า ก า ร ฯ ป ก า ร ศ ก ษ า 2 5 6 1 ห น า | 61

3.2.2 การแขงขนระดบภาค กจกรรมการแขงขน สาหรบทกทมมดงน 3.2.2.1 กจกรรมการตอบปญหาทางวทยาศาสตร

- ขอบขายของเน อหา ความรเกยวกบสาระการเรยนรวทยาศาสตรในแตละระดบช น ความรทวไปเกยวกบวทยาศาสตร เทคโนโลยและสงแวดลอม เหตการณปจจบนและดาราศาสตร - ผเขาแขงขนทาขอสอบแบบปรนย 40 ขอ และขอสอบโจทยสถานการณตามแนวการประเมนผลนกเรยนนานาชาต (PISA) จานวน 2 ขอ (เวลาทใชแขงขน 60 นาท) แบงเน อหา ดงน

1) เน อหาทวไป แบบปรนย 20 ขอ 2) ความสามารถทางดานทกษะกระบวนการทางวทยาศาสตร 20 ขอ 3) โจทยสถานการณตามแนวการประเมนผลนกเรยนนานาชาต (PISA) 2 ขอ (โดยโจทยสถานการณตามแนวการประเมนผลนกเรยนนานาชาต (PISA) ท ง 2 ขอน น แตละขอจะประกอบดวยขอคาถามยอยแบบเขยนอธบายคาตอบ และจะมขอคาถามแบบเลอกตอบในรปแบบตาง ๆ ไดตามความเหมาะสม) - ผเขาแขงขนตอบปญหาสดบนเวท จานวน 20 ขอ ๆ ละ 2 คะแนน (เวลาทใชแขงขน 30 นาท) 3.2.2.2 กจกรรมแขงขนกระบวนการแกปญหาทางวทยาศาสตร (เวลาทใชแขงขน 2 ชวโมง)

3.2.2.3 ในกรณททมผชนะไดคะแนนเทากนใหพจารณาจากคะแนนจากการตอบปญหาสด บนเวท (40 คะแนน) หากคะแนนยงเทากนอกใหใชคะแนนจากกระบวนการแกปญหาทางวทยาศาสตร (100 คะแนน) เปนตวตดสน 3.2.2.4 สอ ขอสอบ สถานการณปญหา (คณะกรรมการจดเตรยม)

4. เกณฑการใหคะแนน (คะแนนเตม 200 คะแนน) ดงน 4.1 กจกรรมการตอบปญหาทางวทยาศาสตร (คะแนนเตม 100 คะแนน)

4.1.1 เน อหาทวไป แบบปรนย 20 ขอ ขอ ๆ ละ 1 คะแนน จานวน 20 คะแนน 4.1.2 ความสามารถทางดานทกษะกระบวนการทางวทยาศาสตร 20 ขอ ๆ ละ 1 คะแนน

จานวน 20 คะแนน 4.1.3 โจทยสถานการณตามแนวการประเมนผลนกเรยนนานาชาต (PISA) 2 ขอ

จานวน 20 คะแนน 4.1.4 ผเขาแขงขนตอบปญหาสดบนเวท จานวน 20 ขอๆ ละ 2 คะแนน

จานวน 40 คะแนน 4.2 กจกรรมแขงขนกระบวนการแกปญหาทางวทยาศาสตร (คะแนนเตม 100 คะแนน)

4.2.1 การเตรยมวสดอปกรณ 10 คะแนน 4.2.2 การออกแบบการทดลอง 10 คะแนน 4.2.3 การปฏบตการทดลอง 30 คะแนน 4.2.4 การเขยนรายงานการทดลอง 50 คะแนน

แบงเปน (1) ต งชอเรอง 2 คะแนน (2) กาหนดวตถประสงค 5 คะแนน (3) ต งสมมตฐาน 4 คะแนน (4) กาหนดตวแปร 4 คะแนน (5) วสดอปกรณ 3 คะแนน

Page 65: วันการศึกษาเอกชนภาคใต้ “เปิด ...contest.nstps.com/document/01.pdfผลงานคณ ตศาสตร โดย ใช โปรแกรม

ก า ร แ ข ง ข น ท ก ษ ะ ว ช า ก า ร ฯ ป ก า ร ศ ก ษ า 2 5 6 1 ห น า | 62

(6) วธการทดลอง 12 คะแนน (7) บนทกผลการทดลอง 10 คะแนน (8) อภปรายและสรปผลการทดลอง 10 คะแนน

4.3 นาคะแนนในขอ 4.1 และ 4.2 รวมกนเปนคะแนน 200 คะแนน แลวคดคาเฉลยรอยละ

5. เกณฑการไดรบรางวล รอยละ 80 - 100 ไดรบรางวลระดบเหรยญทอง รอยละ 70 - 79 ไดรบรางวลระดบเหรยญเงน รอยละ 60 - 69 ไดรบรางวลระดบเหรยญทองแดง ตากวารอยละ 60 ไดรบเกยรตบตร เวนแตกรรมการจะเหนเปนอยางอน ผลการตดสนของคณะกรรมการถอเปนส นสด

6. คณะกรรมการการแขงขน 6.1 จานวนระดบช นละ 1 ทม ทมละอยางนอย 5 คน ประกอบดวย คร ศกษานเทศกหรอ บคลากรอนท

เหมาะสม 6.2 คณสมบตของคณะกรรมการตองมความรดานวทยาศาสตร ครอบคลมทกสาขาวชา หมายเหต

1. คณะกรรมการดาเนนการ จดทาแบบทดสอบทกฉบบและแจกผเขาแขงทกคนในวนแขงขน 2. แจกกระดาษคาตอบใหทมละ 1 แผน 3. ไมอนญาตใหนาเครองคดเลขหรออปกรณชวยคานวณอน ๆ เขาไปในหองแขงขน

7. สถานทแขงขน 7.1 การจดสอบปรนยจดสอบในหองเรยน 7.2 การตอบสดบนเวท จดเวทสาหรบพธกรดาเนนการอานคาถามเปนรายขอ มเวลาใหผเขาหองแขงขน

แตละทมตอบคาถามและจดใหมการแสดงคะแนนเปนรายขอ (real time) 7.3 การแขงขนกระบวนการแกปญหาใชหองปฏบตการวทยาศาสตร

8. การแขงขนระดบภาค 8.1 ทมทเปนตวแทนของจงหวดเขาแขงขนในระดบภาค ทกกจกรรมตองได คะแนนระดบเหรยญทอง ลาดบท 1 และ 2 ของเขตพ นทการศกษาทโรงเรยนสงกด (คะแนนรอยละ 80 ข นไป) 8.2 ในกรณทแขงขนระดบภาคมผชนะลาดบสงสดไดคะแนนเทากน ใหพจารณาลาดบทตามลาดบขอของเกณฑการใหคะแนน เชน มผทไดคะแนน ขอท 1 เทากนใหดคะแนนขอท 2 ทมใดไดคะแนนขอท 2 มากกวาถอเปนผชนะ แตถาขอท 2 เทากนใหดคะแนนในขอถดไป กรณคะแนนเทากนทกขอใหประธานกรรมการตดสนเปนผช ขาด

9. การเผยแพรผลงานทไดรบรางวล ผลงานของนกเรยนทสงเขารวมการแขงขนในทกช นงานและทกระดบช น คณะกรรมการ/หนวยงานท

จดการแขงขน และ สานกงานคณะกรรมการสงเสรมการศกษาเอกชน ม สทธ ในการนาไปเผยแพร ประชาสมพนธได

Page 66: วันการศึกษาเอกชนภาคใต้ “เปิด ...contest.nstps.com/document/01.pdfผลงานคณ ตศาสตร โดย ใช โปรแกรม

ก า ร แ ข ง ข น ท ก ษ ะ ว ช า ก า ร ฯ ป ก า ร ศ ก ษ า 2 5 6 1 ห น า | 63

ใบสงรายชอนกเรยนเขาแขงขน 1. กจกรรม “การแขงขนอจฉรยภาพทางวทยาศาสตร” 2. ระดบช น ......................................................... 3. ชอ - นามสกล นกเรยน คนท 1............................................................. ช น…………………….......... เกดวนท……....เดอน…………………พ.ศ………………...อาย…………………...ป คนท 2...............................................................ช น…………………….......... เกดวนท……....เดอน………………….พ.ศ………………...อาย…………………...ป คนท 3...............................................................ช น…………………….......... เกดวนท……....เดอน………………….พ.ศ………………...อาย…………………...ป 4. ครผฝกสอน 1. ชอ - นามสกล................................................. ตาแหนง........................... เบอรมอถอ................................... E-mail ..............โทรสาร…………........ 2. ชอ - นามสกล................................................. ตาแหนง........................... เบอรมอถอ................................... E-mail ..............โทรสาร…………........ 5. ชอโรงเรยน ...................................................................................................... 6. สงกด ...............................................................................................................

Page 67: วันการศึกษาเอกชนภาคใต้ “เปิด ...contest.nstps.com/document/01.pdfผลงานคณ ตศาสตร โดย ใช โปรแกรม

ก า ร แ ข ง ข น ท ก ษ ะ ว ช า ก า ร ฯ ป ก า ร ศ ก ษ า 2 5 6 1 ห น า | 64

2. การประกวดโครงงานวทยาศาสตร ประเภทสงประดษฐ 1. คณสมบตผเขาประกวด

1.1 นกเรยนระดบช น ป.4 - 6 1.2 นกเรยนระดบช น ม.1 - 3 1.3 นกเรยนระดบช น ม.4 - 6

2. ประเภทและจ านวนผเขาประกวด (ประเภททม 3 คน) 2.1 ระดบช น ป. 4 - 6 จานวน 1 ทม 2.2 ระดบช น ม. 1 - 3 จานวน 1 ทม 2.3 ระดบช น ม. 4 - 6 จานวน 1 ทม

3. วธด าเนนการและรายละเอยดหลกเกณฑการประกวด 3.1 สงรายชอนกเรยนผเขาประกวด พรอมชอครทปรกษาทมละ 2 คน ตามแบบฟอรมทกาหนด 3.2 โครงงานทสงเขาประกวดตองเปนโครงงานประเภทสงประดษฐทเกยวของกบกลมสาระการเรยนร

วทยาศาสตรทใชวธการทางวทยาศาสตรในการศกษาหาความรเพอใหไดคาตอบในเรองทศกษา 3.3 สงรายงานโครงงานเปนรปเลมลวงหนากอนการประกวดจานวน 6 ชด 3.4 นาผงโครงงานมาแสดงตามเกณฑมาตรฐาน

60 ซม. 60 ซม.

ก ข ก

120 ซม.

3.5 อปกรณอนๆ ทนามาสาธตอาจวางบนโตะ โดยไมยนออกมาจากโตะเกน 60 ซม. 3.6 นาเสนอโครงงานตอคณะกรรมการและตอบขอซกถามใชเวลาประมาณ 10 นาท 3.7 สงประดษฐ ผสงโครงงานเขาประกวดจดเตรยมมาเอง 3.8 พ นทจดวางแผงโครงงาน คณะกรรมการจดใหเทากนไมเกน 1.50 ม. × 1.00 ม.

4. เกณฑการใหคะแนน 100 คะแนน 4.1 การกาหนดปญหาและต งสมมตฐาน 10 คะแนน 4.2 ขอมลทเกยวของประกอบการทาโครงงาน 10 คะแนน 4.3 การออกแบบสงประดษฐ 10 คะแนน 4.4 อปกรณและเครองมอทใชในการประดษฐ 5 คะแนน 4.5 การดาเนนการ 5 คะแนน 4.6 การบนทกขอมลและจดทาขอมล 5 คะแนน 4.7 การแปลความหมายขอมลและสรปผล 5 คะแนน 4.8 ความคดรเรมสรางสรรค 10 คะแนน 4.9 ขนาดแผงโครงงานและการแสดงผลงานตามเกณฑมาตรฐาน 5 คะแนน 4.10 การนาเสนอปากเปลา 10 คะแนน 4.11 การตอบขอซกถามของกรรมการ 10 คะแนน 4.12 รปแบบการเขยนรายงาน 5 คะแนน 4.13 การนาไปใชประโยชนไดอยางคมคา 10 คะแนน

60 ซม.

Page 68: วันการศึกษาเอกชนภาคใต้ “เปิด ...contest.nstps.com/document/01.pdfผลงานคณ ตศาสตร โดย ใช โปรแกรม

ก า ร แ ข ง ข น ท ก ษ ะ ว ช า ก า ร ฯ ป ก า ร ศ ก ษ า 2 5 6 1 ห น า | 65

5. เกณฑการตดสน รอยละ 80 - 100 ไดรบรางวลระดบเหรยญทอง รอยละ 70 - 79 ไดรบรางวลระดบเหรยญเงน รอยละ 60 - 69 ไดรบรางวลระดบเหรยญทองแดง ตากวารอยละ 60 ไดรบเกยรตบตร เวนแตกรรมการจะเหนเปนอยางอน

ผลการตดสนของคณะกรรมการถอเปนส นสด

6. คณะกรรมการการประกวด จานวนระดบช นละ 1 ทม ทมละ 5 คน คณสมบตของคณะกรรมการ - บคลากรในทองถนทมความรความสามารถเฉพาะทางเหมาะสมกบกจกรรม

- ครและบคลากรทางการศกษาทมความรความสามารถเฉพาะทางเหมาะสมกบกจกรรม - บคลากรสงกดอน ๆ เชน อาชวศกษา/วทยาลย/มหาวทยาลย เปนตน

สถานทแขงขน หองโถง มบรเวณใหผสนใจเขาชมได

ขอเสนอแนะในการตอยอด ควรตอยอดโดยการจดคายพฒนาทกษะกจกรรมดงกลาว

7. การแขงขนระดบภาค 8.1 ทมทเปนตวแทนของจงหวดเขาแขงขนในระดบภาค ทกกจกรรมตองได คะแนนระดบเหรยญทอง ลาดบท 1 และ 2 ของเขตพ นทการศกษาทโรงเรยนสงกด (คะแนนรอยละ 80 ข นไป) 8.2 ในกรณทแขงขนระดบภาคมผชนะลาดบสงสดไดคะแนนเทากน ใหพจารณาลาดบทตามลาดบขอของเกณฑการใหคะแนน เชน มผทไดคะแนน ขอท 1 เทากนใหดคะแนนขอท 2 ทมใดไดคะแนนขอท 2 มากกวาถอเปนผชนะ แตถาขอท 2 เทากนใหดคะแนนในขอถดไป กรณคะแนนเทากนทกขอใหประธานกรรมการตดสนเปนผช ขาด

8. การเผยแพรผลงานทไดรบรางวล ผลงานของนกเรยนทไดรบคะแนนสงสดอนดบท 1 - 3 คณะกรรมการพจารณาและนาไป เผยแพรในเวบไซต หรอสออน ๆ ตอไป ซงผลงานของผแขงขนถอเปนลขสทธของสานกงานคณะกรรมการสงเสรมการศกษาเอกชน เพอใชในการเผยแพรและประชาสมพนธ

Page 69: วันการศึกษาเอกชนภาคใต้ “เปิด ...contest.nstps.com/document/01.pdfผลงานคณ ตศาสตร โดย ใช โปรแกรม

ก า ร แ ข ง ข น ท ก ษ ะ ว ช า ก า ร ฯ ป ก า ร ศ ก ษ า 2 5 6 1 ห น า | 66

9. รปแบบการเขยนรายงาน (ปกนอก)

(ปกใน)

รายงานโครงงานวทยาศาสตร ประเภทสงประดษฐ เรอง.........................................................................................................................

โดย 1.................................................................................................................................

2................................................................................................................................. 3.................................................................................................................................

ครทปรกษา 1. ............................................................................................................................... 2. ...............................................................................................................................

โรงเรยน............................................สงกด...................................................... รายงานฉบบน เปนสวนประกอบของโครงงานวทยาศาสตร ประเภทสงประดษฐ ระดบช น........................................

เนองในงานแขงขนทกษะวชาการและการประกวดสงประดษฐนกเรยนโรงเรยนเอกชน คร งท 3 วนท ..............เดอน...............พ.ศ. …….

เรอง........................................................................................................................

โดย

1. .....................................................................................................................................

2. .....................................................................................................................................

3. .....................................................................................................................................

ครทปรกษา

1. ......................................................................................................................................

2. ......................................................................................................................................

Page 70: วันการศึกษาเอกชนภาคใต้ “เปิด ...contest.nstps.com/document/01.pdfผลงานคณ ตศาสตร โดย ใช โปรแกรม

ก า ร แ ข ง ข น ท ก ษ ะ ว ช า ก า ร ฯ ป ก า ร ศ ก ษ า 2 5 6 1 ห น า | 67

บทคดยอ กตตกรรมประกาศ สารบญ สารบญตาราง สารบญรปภาพ บทท 1 บทนา บทท 2 เอกสารทเกยวของ บทท 3 อปกรณและวธการดาเนนการ ความยาวไมเกน 20 หนา บทท 4 ผลการดาเนนการ บทท 5 สรปผลการดาเนนการ/อภปรายผลการดาเนนการ บรรณานกรม ภาคผนวก จานวนไมเกน 10 หนา

หมายเหต ขนาดของกระดาษเขยนรายงานใหใชกระดาษ ขนาดเอ 4 พมพหนาเดยว ความยาวไมเกน 20 หนา เฉพาะบทท 1 - 5 รวมสรปผลการดาเนนการ มภาคผนวกไดอกไมเกน 10 หนา และทารายงานสงตามรปแบบการเขยนรายงานทกาหนด จานวน 6 ชด โดยสงใหคณะกรรมการในวนรายงานตว

ใบสงรายชอนกเรยนเขาประกวด 1. กจกรรม “โครงงานวทยาศาสตร ประเภทสงประดษฐ” เรอง ............................................. 2. ระดบช น ......................................................... 3. ชอนกเรยน

1. ................................................................................................................................ 2. ................................................................................................................................ 3. ................................................................................................................................

4. ครทปรกษา 1. .............................................................เบอรโทรศพท.............................................

2. .............................................................เบอรโทรศพท............................................. 5. ชอโรงเรยน .......................................................................................................................... 6. สงกด ...................................................................................................................................

Page 71: วันการศึกษาเอกชนภาคใต้ “เปิด ...contest.nstps.com/document/01.pdfผลงานคณ ตศาสตร โดย ใช โปรแกรม

ก า ร แ ข ง ข น ท ก ษ ะ ว ช า ก า ร ฯ ป ก า ร ศ ก ษ า 2 5 6 1 ห น า | 68

3. การแขงขนการแสดงทางวทยาศาสตร (Science Show) การแขงขนการแสดงทางวทยาศาสตร (Science Show) เปนกจกรรมการสอสารทางวทยาศาสตร

ทสรางแรงบนดาลใจ และปลกฝงเจตคตทดตอการเรยนรวทยาศาสตร 1. คณสมบตผเขาแขงขน

1.1 นกเรยนระดบช น ป.4 - 6 1.2 นกเรยนระดบช น ม.1 - 3 1.3 นกเรยนระดบช น ม.4 - 6

2. ประเภท และระดบชน (ประเภททม 3 คน) 2.1 ระดบช นประถมศกษา ป.4 - 6 2.2 ระดบช นมธยมศกษาตอนตน ม.1 - 3 2.3 ระดบช นมธยมศกษาตอนปลาย ม.4 - 6

3. วธด าเนนการและรายละเอยดหลกเกณฑการแขงขน 3.1 สงรายชอนกเรยนผเขาแขงขน ทมละ 3 คน พรอมชอครผฝกสอนทมละ 2 คน ตามแบบฟอรม

ทกาหนด 3.2 ใหแตละทมทเขาแขงขนสงรายชอนกเรยนพรอมรายงานการแสดงท งหมดตอกรรมการในวน รายงานตว จานวน 6 ชด

3.4 เวลาทใชในการแสดง ทมละ 13 - 15 นาท กรณใชเวลาแสดงเกนหรอขาด จะถกหกคะแนน นาทละ 1 คะแนน (เศษวนาททเกนหรอขาดต งแต 30 วนาท ใหปดเปน 1 นาท) ท งน การหกคะแนนเรองการใชเวลาแสดง หกไดสงสดไดไมเกน 5 คะแนน 3.5 กาหนดใหมผแสดงบนเวท จานวน 3 คน เทาน น ไมอนญาตใหใชบคคลประกอบฉาก หรอทาหนาทใดๆ ประกอบการแสดงบนเวท (ยกเวน ผชมทถกเชญข นไป ในชวงเวลาทเชญผชมเขาไปมสวนรวมในการแสดง)

4. เกณฑการใหคะแนน (คะแนนเตม 100 คะแนน) ดงน 4.1 สาระทางวชาการ (30 คะแนน)

- เน อหาทางวทยาศาสตรทถกตอง 10 คะแนน - ความเชอมโยงสมพนธของกจกรรมทนามาแสดง 8 คะแนน - ผลสาเรจของการทดลอง 7 คะแนน - ความนาสนใจของประเดนในกจกรรมทนาเสนอ 5 คะแนน

4.2 มความคดสรางสรรคในกจกรรมการแสดงทสามารถนาไปประยกตใชในการเรยนรวทยาศาสตรได (25 คะแนน)

4.3 การแสดง (30 คะแนน) - วสดอปกรณทใชในการแสดง (มความเหมาะสม ประหยด และใชวสดทเปนมตรกบ สงแวดลอม) 5 คะแนน - เทคนคการนาเสนอ 5 คะแนน - การใชภาษา 5 คะแนน - ความปลอดภย 5 คะแนน - การมสวนรวมของผชมในกจกรรมทแสดง 5 คะแนน - เวลาในการแสดงภายในเวลา 13-15 นาท 5 คะแนน

Page 72: วันการศึกษาเอกชนภาคใต้ “เปิด ...contest.nstps.com/document/01.pdfผลงานคณ ตศาสตร โดย ใช โปรแกรม

ก า ร แ ข ง ข น ท ก ษ ะ ว ช า ก า ร ฯ ป ก า ร ศ ก ษ า 2 5 6 1 ห น า | 69

4.4 การสรปคณคาและประโยชนของกจกรรมทแสดง (10 คะแนน) 4.5 รายงานการแสดง (5 คะแนน)

5. เกณฑการไดรบรางวล รอยละ 80 - 100 ไดรบรางวลระดบเหรยญทอง รอยละ 70 - 79 ไดรบรางวลระดบเหรยญเงน รอยละ 60 - 69 ไดรบรางวลระดบเหรยญทองแดง ตากวารอยละ 60 ไดรบเกยรตบตร เวนแตกรรมการจะเหนเปนอยางอน

ผลการตดสนของคณะกรรมการถอเปนส นสด

6. คณะกรรมการการแขงขน จานวนระดบช นละ 1 ทม ทมละ 5 คน คณสมบตของคณะกรรมการ

- บคลากรในทองถนทมความรความสามารถเฉพาะทางเหมาะสมกบกจกรรม - ครและบคลากรทางการศกษาทมความรความสามารถเฉพาะทางเหมาะสมกบกจกรรม (ไมแตงต งบคคลทมสวนไดสวนเสยกบผลการแขงขนเปนกรรมการ เชน แตงต งครในโรงเรยนทสงทมเขารวมแขงขนเปนคณะกรรมการ เปนตน) - บคลากรสงกดอนๆ ทมความรความสามารถเฉพาะทางเหมาะสมกบกจกรรม เชน อาชวศกษา / วทยาลย /มหาวทยาลย เปนตน

7. สถานทแขงขน การแขงขนระดบภาค ใหใชพ นทหรอเวทในการแขงขน ทมบรเวณใหผสนใจเขาชมได

8. การแขงขนระดบภาค 8.1 ทมทเปนตวแทนของจงหวดเขาแขงขนในระดบภาค ทกกจกรรมตองได คะแนนระดบเหรยญทอง ลาดบท 1 และ 2 ของเขตพ นทการศกษาทโรงเรยนสงกด (คะแนนรอยละ 80 ข นไป) 8.2 ในกรณทผลการแขงขนระดบภาค มทมชนะลาดบสงสด ไดคะแนนเทากน การตดสนในการเรยงลาดบทดงกลาวใหพจารณาตดสนจากทมทมคะแนนสงทสด ในเกณฑการใหคะแนน ขอ 4.1 สาระทางวชาการ ถา (4.1) เทากน ใหพจารณาตดสนจากทมทมคะแนนสงทสด ขอ 4.2 มความคดสรางสรรคกจกรรมการแสดงทสามารถนาไปประยกตใชในการเรยนรวทยาศาสตรได และถา (4.2) เทากนอกใหพจารณาตดสนจากทมทมคะแนนสงทสด ขอ 4.3 การแสดง และถา (4.3) เทากนอก ใหพจารณาตดสนจากทมทมคะแนนสงทสด ขอ 4.4 การสรปคณคาและประโยชนของกจกรรม ทแสดง และถา (4.4) เทากนอก ใหคณะกรรมการรวมกนพจารณาตดสนช ขาดการเรยงลาดบทดงกลาว

9. การเผยแพรผลงานทไดรบรางวล ผลงานของนกเรยนทไดรบคะแนนสงสดอนดบท 1 - 3 คณะกรรมการพจารณาและนาไป เผยแพรในเวบไซต หรอสออน ๆ ตอไป ซงผลงานของผแขงขนถอเปนลขสทธของสานกงานคณะกรรมการสงเสรมการศกษาเอกชน เพอใชในการเผยแพรและประชาสมพนธ

Page 73: วันการศึกษาเอกชนภาคใต้ “เปิด ...contest.nstps.com/document/01.pdfผลงานคณ ตศาสตร โดย ใช โปรแกรม

ก า ร แ ข ง ข น ท ก ษ ะ ว ช า ก า ร ฯ ป ก า ร ศ ก ษ า 2 5 6 1 ห น า | 70

10. รปแบบการเขยนรายงาน (ปกนอก)

(ปกใน)

รายงานการแสดงทางวทยาศาสตร (Science Show) เรอง..............................................................................................................

โดย 1.......................................................................................................................................

2....................................................................................................................................... 3.......................................................................................................................................

ครทปรกษา 1. .................................................................................................................................... 2. ....................................................................................................................................

โรงเรยน................................................................................. สงกด..................................................

รายงานฉบบน เปนสวนประกอบของการแขงขนการแสดงทางวทยาศาสตร (Science Show) ระดบช น.......................................

เนองในงานแขงขนทกษะวชาการและการประกวดสงประดษฐนกเรยนโรงเรยนเอกชน คร งท 3 วนท ..............เดอน...............พ.ศ. …….

เรอง........................................................................................................................ โดย

1. ..................................................................................................................................... 2. ..................................................................................................................................... 3. ...................................................................................................................................... ครทปรกษา 1. ...................................................................................................................................... 2. ......................................................................................................................................

Page 74: วันการศึกษาเอกชนภาคใต้ “เปิด ...contest.nstps.com/document/01.pdfผลงานคณ ตศาสตร โดย ใช โปรแกรม

ก า ร แ ข ง ข น ท ก ษ ะ ว ช า ก า ร ฯ ป ก า ร ศ ก ษ า 2 5 6 1 ห น า | 71

คานา สารบญ 1. มลเหตจงใจ (บทนาอธบายถงทมาของเรองทนามาแสดง) 2. เน อหาโดยยอ 3. การนาหลกการทางวทยาศาสตรเขามาใช 4. การนาความรไปประยกตใช บรรณานกรม ภาคผนวก จานวนไมเกน 5 หนา

หมายเหต ขนาดของกระดาษเขยนรายงานใหใชกระดาษ ขนาดเอ 4 พมพหนาเดยว ความยาวไมเกน 5 หนา (จากขอ 1 - 4 ) อาจมภาคผนวกไดอกไมเกน 5 หนา และทารายงานสงตามรปแบบการเขยนรายงานทกาหนด จานวน 6 ชด สงใหคณะกรรมการในวนรายงานตว

ใบสงรายชอนกเรยนเขาแขงขน 1. กจกรรม “การแสดงทางวทยาศาสตร (Science Show)” เรอง .................................. 2. ระดบช น ......................................................... 3. ชอ - นามสกล นกเรยน คนท 1...................................................................... ช น……………………....................... เกดวนท……....เดอน………......................…………พ.ศ………………...อาย…………………...ป

คนท 2........................................................................ช น……………………....................... เกดวนท……....เดอน………......................………….พ.ศ………………...อาย…………………...ป คนท 3........................................................................ช น……………………....................... เกดวนท……....เดอน………......................………….พ.ศ………………...อาย…………………...ป 4. ครผฝกสอน 1. ชอ - นามสกล................................................. ตาแหนง.............................................. เบอรมอถอ................................... E-mail ...................................โทรสาร………….......

2. ชอ - นามสกล................................................. ตาแหนง.............................................. เบอรมอถอ................................... E-mail ...................................โทรสาร………….......

5. ชอโรงเรยน ...................................................................................................................... 6. สงกด ...............................................................................................................................

ความยาวไมเกน 5 หนา

Page 75: วันการศึกษาเอกชนภาคใต้ “เปิด ...contest.nstps.com/document/01.pdfผลงานคณ ตศาสตร โดย ใช โปรแกรม

ก า ร แ ข ง ข น ท ก ษ ะ ว ช า ก า ร ฯ ป ก า ร ศ ก ษ า 2 5 6 1 ห น า | 72

4. การสรางการตนดวยโปรแกรมคอมพวเตอรกราฟก 1. คณสมบตผเขาแขงขน นกเรยนช นประถมศกษาปท 1 - 3

2. ประเภทและจ านวนนกเรยนทเขาแขงขน แขงขนประเภททมๆ ละ 2 คน

3. วธด าเนนการและรายละเอยดหลกเกณฑการแขงขน 3.1 ใชโปรแกรม Paint ทมาพรอมระบบ ปฏบตการ Windows ในการแขงขนเทาน น 3.2 หนวยจดแขงขนจดเตรยมคอมพวเตอรสาหรบใชในการแขงขนให ทมละ 1 เครองโดยมระบบปฏบตการไมตากวา Windows 7, Memory ไมนอยกวา 1 GB, CPU ไมนอยกวา 1.2 GHz, VGA CARD ไมนอย กวา 64 Mb และไมมการเชอมตอระบบเครอขายอนเทอรเนต 3.3 คณะกรรมการจะเปนผจดเตรยมอปกรณ (ดนสอ ยางลบ กระดาษ ฯลฯ) 3.4 นกเรยนวาดภาพตามหวขอทคณะกรรมการกาหนดซงจะแจงใหทราบในวนแขงขน - นกเรยนวาดภาพในลกษณะการออกแบบตวการตนดวยโปรแกรมคอมพวเตอรกราฟก (Cartoon Character Design) จานวน 4 ลกษณะ ใน 1 หนาจอ 3.5 หามนาเอกสาร อปกรณบนทกขอมล อปกรณสอสารทกประเภท และวสดอปกรณอน ๆ นอกเหนอจากทคณะกรรมการจดเตรยมไวใหเขาไปในหองแขงขน หากฝาฝนจะปรบใหออกจากการแขงขน 3.6 ใชเวลาในการแขงขน 2 ชวโมง 3.7 ผลการตดสนของคณะกรรมการถอเปนทส นสด การออกแบบตวการตนดวยโปรแกรมคอมพวเตอรกราฟก (Cartoon Character Design) หมายถง การออกแบบตวการตนดวยโปรแกรม Paint จานวน 1 ตว โดยออกแบบลกษณะโดดเดนของบคลกตวการตนน น 4 ลกษณะ เชน การแสดงกรยาทาทาง (เดน นง นอน เปดประต ฯลฯ) การแสดงอารมณ (โกรธ ดใจ เสยใจ ฯลฯ) กจกรรมหรอการกระทา (เลนกฬา ทาอาหาร ฯลฯ) เปนตน โดยอาจมองคประกอบเพมเตมเพอความสมบรณของ ตวการตน ใหอยภายใน 1 หนาจอ

4. เกณฑการใหคะแนน 100 คะแนน 4.1 ความถกตองสมบรณของผลงาน 30 คะแนน 4.2 การออกแบบลกษณะของผลงาน 25 คะแนน 4.3 ความคดสรางสรรค 25 คะแนน 4.4 ความสวยงาม 20 คะแนน ท งน เกณฑการใหคะแนนยอยแตละรายการ (ตวอยางอยในภาคผนวก) อยในดลยพนจของคณะกรรมการ จะกาหนด แตคะแนนรวมใหเปนไปตามเกณฑการใหคะแนนตามรายการขางตน

Page 76: วันการศึกษาเอกชนภาคใต้ “เปิด ...contest.nstps.com/document/01.pdfผลงานคณ ตศาสตร โดย ใช โปรแกรม

ก า ร แ ข ง ข น ท ก ษ ะ ว ช า ก า ร ฯ ป ก า ร ศ ก ษ า 2 5 6 1 ห น า | 73

5. เกณฑการตดสน คณะกรรมการตดสน คดเลอกทมทไดคะแนนตามเกณฑ ดงน รอยละ 80 - 100 ไดรบรางวลระดบเหรยญทอง รอยละ 70 - 79 ไดรบรางวลระดบเหรยญเงน รอยละ 60 - 69 ไดรบรางวลระดบเหรยญทองแดง ตากวารอยละ 60 ไดรบเกยรตบตร เวนแตกรรมการจะเหนเปนอยางอน

ผลการตดสนของคณะกรรมการถอเปนส นสด

6. คณะกรรมการการแขงขน 6.1 คณสมบตของกรรมการ 6.1.1 กรรมการตดสนกจกรรมเปนผทรงคณวฒ หรอมความชานาญ เชยวชาญเฉพาะดาน เชน ดานคอมพวเตอร ดานศลปะ ดานการตน ฯลฯ 6.1.2 กรรมการควบคมการแขงขนไดแกผควบคมดแลระบบคอมพวเตอร ชางเทคนค และ กรรมการผดาเนนการแขงขน 6.1.3 จานวนกรรมการขางตน ใหพจารณาตามความเหมาะสม 6.1.4 ครผสอนทสงนกเรยนเขาแขงขนในกจกรรมน ตองไมเปนกรรมการตดสนในกจกรรมน

6.2 แนวทางการดาเนนงานของกรรมการ 6.2.1 กาหนดหวขอสาหรบใชในการแขงขนใหมความชดเจนวาเปนการตน จานวน 1 ตว โดยหวขอการแขงขนตองกาหนดลกษณะบคลกของตวการตน 4 ลกษณะ เชน การแสดงกรยาทาทาง (เดน นง นอน เปดประต ฯลฯ) การแสดงอารมณ (โกรธ ดใจ เสยใจ ฯลฯ) กจกรรมหรอการกระทา (เลนกฬา ทาอาหาร ฯลฯ) เปนตน 6.2.2 จดเตรยมอปกรณ (ดนสอ ยางลบ กระดาษ ฯลฯ) สาหรบใชในการแขงขน 6.2.3 ใหศนยการแขงขนประชาสมพนธคณลกษณะคอมพวเตอรทใชในการแขงขนบน เวบไซตลวงหนา กอนการจดการแขงขนไมนอยกวา 1 สปดาห 6.2.4 กรรมการตรวจผลงานจากไฟลทบนทกเปนรปภาพแลว โดยภาพทสรางสาเรจเปนตวการตนทม 4 ลกษณะ ใน 1 หนาจอ 6.2.5 ใหกรรมการบนทกไฟลผลงานทไดรบคะแนนสงสดลาดบท 1-3 เฉพาะระดบชาต เทาน น สงฝายจดการแขงขน

7. การแขงขนระดบภาค 7.1 ทมทเปนตวแทนของจงหวดเขาแขงขนในระดบภาค ทกกจกรรมตองได คะแนนระดบเหรยญทอง ลาดบท 1 และ 2 ของเขตพ นทการศกษาทโรงเรยนสงกด (คะแนนรอยละ 80 ข นไป) 7.2 ในกรณทแขงขนระดบภาคมผชนะลาดบสงสดไดคะแนนเทากน ใหพจารณาลาดบทตามลาดบขอของเกณฑการใหคะแนน เชน มผทไดคะแนน ขอท 1 เทากนใหดคะแนนขอท 2 ทมใดไดคะแนนขอท 2 มากกวาถอเปนผชนะ แตถาขอท 2 เทากนใหดคะแนนในขอถดไป กรณคะแนนเทากนทกขอใหประธานกรรมการตดสนเปนผช ขาด

Page 77: วันการศึกษาเอกชนภาคใต้ “เปิด ...contest.nstps.com/document/01.pdfผลงานคณ ตศาสตร โดย ใช โปรแกรม

ก า ร แ ข ง ข น ท ก ษ ะ ว ช า ก า ร ฯ ป ก า ร ศ ก ษ า 2 5 6 1 ห น า | 74

8. การเผยแพรผลงานทไดรบรางวล ผลงานของนกเรยนทไดรบคะแนนสงสดอนดบท 1 - 3 คณะกรรมการพจารณาและนาไป เผยแพรในเวบไซต หรอสออน ๆ ตอไป ซงผลงานของผแขงขนถอเปนลขสทธของสานกงานคณะกรรมการสงเสรมการศกษาเอกชน เพอใชในการเผยแพรและประชาสมพนธ

Page 78: วันการศึกษาเอกชนภาคใต้ “เปิด ...contest.nstps.com/document/01.pdfผลงานคณ ตศาสตร โดย ใช โปรแกรม

ก า ร แ ข ง ข น ท ก ษ ะ ว ช า ก า ร ฯ ป ก า ร ศ ก ษ า 2 5 6 1 ห น า | 75

5. การแขงขนการใชโปรแกรมน าเสนอ (Presentation) 1. คณสมบตผเขาแขงขน นกเรยนช นประถมศกษาปท 4 - 6

2. ประเภทและจ านวนนกเรยนทเขาแขงขน แขงขนประเภททมๆ ละ 2 คน

3. วธด าเนนการและรายละเอยดหลกเกณฑการแขงขน 3.1 หนวยจดแขงขนจดเตรยมคอมพวเตอรสาหรบใชในการแขงขนใหทมละ 1 เครอง โดยมระบบ ปฏบตการไมตากวา Windows 7, Memory ไมนอยกวา 2 GB, CPUไมนอยกวา 1.2 GHz และไมมการเชอมตอ ระบบเครอขายอนเทอรเนต 3.2 คณะกรรมการจะเปนผจดเตรยมอปกรณ (ไมโครโฟน หฟง ดนสอ ยางลบ กระดาษ ฯลฯ) ไฟลขอมล รปภาพ และเสยงประกอบสาหรบใชในการแขงขนท งน กาหนดใหใชไฟลทรพยากรทกรรมการจดเตรยมไว ใหเทาน น แตสามารถปรบแตง ดดแปลง แกไข ไดตามความเหมาะสม 3.3 การแขงขน จากดใหใชเฉพาะโปรแกรม Microsoft PowerPoint Version 2007 ข นไป 3.4 นกเรยนสรางผลงานการนาเสนอ (Presentation) ตามหวขอทคณะกรรมการกาหนด ซงจะแจงใหทราบในวนแขงขน 3.5 หามนาเอกสาร อปกรณบนทกขอมล อปกรณสอสารทกประเภท และวสดอปกรณอน ๆ นอกเหนอจากทคณะกรรมการจดเตรยมไวใหเขาไปในหองแขงขน หากฝาฝนจะปรบใหออกจากการแขงขน 3.6 ใชเวลาแขงขน 3 ชวโมง 3.7 ผลการตดสนของคณะกรรมการถอเปนทส นสด

4. เกณฑการใหคะแนน 100 คะแนน 4.1 ความถกตองสมบรณของเน อหา 20 คะแนน 4.2 การใช Effect ทเหมาะสม 20 คะแนน 4.3 ความสวยงามของแตละหนา 20 คะแนน 4.4 ความคดสรางสรรค 20 คะแนน 4.5 การมภาพประกอบทเหมาะสม 20 คะแนน ท งน เกณฑการใหคะแนนยอยแตละรายการ (ตวอยางอยในภาคผนวก) อยในดลยพนจของคณะกรรมการ จะกาหนด แตคะแนนรวมใหเปนไปตามเกณฑการใหคะแนนตามรายการขางตน

5. เกณฑการตดสน คณะกรรมการตดสน คดเลอกทมทไดคะแนนตามเกณฑ ดงน รอยละ 80 - 100 ไดรบรางวลระดบเหรยญทอง รอยละ 70 - 79 ไดรบรางวลระดบเหรยญเงน รอยละ 60 - 69 ไดรบรางวลระดบเหรยญทองแดง ตากวารอยละ 60 ไดรบเกยรตบตร เวนแตกรรมการจะเหนเปนอยางอน ผลการตดสนของคณะกรรมการถอเปนส นสด

Page 79: วันการศึกษาเอกชนภาคใต้ “เปิด ...contest.nstps.com/document/01.pdfผลงานคณ ตศาสตร โดย ใช โปรแกรม

ก า ร แ ข ง ข น ท ก ษ ะ ว ช า ก า ร ฯ ป ก า ร ศ ก ษ า 2 5 6 1 ห น า | 76

6. คณะกรรมการการแขงขน 6.1 คณสมบตของกรรมการ 6.1.1 กรรมการตดสนกจกรรมเปนผทรงคณวฒ หรอมความชานาญ เชยวชาญ เฉพาะดาน 6.1.2 กรรมการควบคมการแขงขนไดแก ผควบคมดแลระบบคอมพวเตอรชางเทคนค และ กรรมการผดาเนนการแขงขน 6.1.3 จานวนกรรมการขางตน ใหพจารณาตามความเหมาะสม 6.1.4 ครผสอนทสงนกเรยนเขาแขงขนในกจกรรมน ตองไมเปนกรรมการตดสนในกจกรรมน

6.2 แนวทางการด าเนนงานของกรรมการ 6.2.1 การกาหนดหวขอสาหรบใชในการแขงขน (Theme) 6.2.2 จดเตรยมอปกรณ (ไมโครโฟน หฟง ดนสอ ยางลบ กระดาษ ฯลฯ) ไฟลขอมล เรองราว รปภาพ และภาพเคลอนไหว (gif, swf ฯลฯ) สาหรบใชในการแขงขน 6.2.3 กอนการแขงขน ใหกรรมการอานวยความสะดวกในการตดต งโปรแกรม 6.2.4 ใหกรรมการเรยกเกบแผน CD หรอ DVD เพอตรวจสอบและเกบรกษาไว 6.2.5 ใหศนยการแขงขนประชาสมพนธคณลกษณะคอมพวเตอร, รนและภาษาของ โปรแกรมทจดเตรยมให บนเวบไซตลวงหนากอนการจดการแขงขนไมนอยกวา 1 สปดาห 6.2.6 ใหกรรมการบนทกไฟลผลงานทไดรบคะแนนสงสดลาดบท 1 - 3 เฉพาะระดบชาต เทาน น สงฝายจดการแขงขน

7. การแขงขนระดบภาค 7.1 ทมทเปนตวแทนของจงหวดเขาแขงขนในระดบภาค ทกกจกรรมตองได คะแนนระดบเหรยญทอง ลาดบท 1 และ 2 ของเขตพ นทการศกษาทโรงเรยนสงกด (คะแนนรอยละ 80 ข นไป) 7.2 ในกรณทแขงขนระดบภาคมผชนะลาดบสงสดไดคะแนนเทากน ใหพจารณาลาดบทตามลาดบขอของเกณฑการใหคะแนน เชน มผทไดคะแนน ขอท 1 เทากนใหดคะแนนขอท 2 ทมใดไดคะแนนขอท 2 มากกวาถอเปนผชนะ แตถาขอท 2 เทากนใหดคะแนนในขอถดไป กรณคะแนนเทากนทกขอใหประธานกรรมการตดสนเปนผช ขาด

8. การเผยแพรผลงานทไดรบรางวล ผลงานของนกเรยนทไดรบคะแนนสงสดอนดบท 1 - 3 คณะกรรมการพจารณาและนาไป เผยแพรในเวบไซต หรอสออน ๆ ตอไป ซงผลงานของผแขงขนถอเปนลขสทธของสานกงานคณะกรรมการสงเสรมการศกษาเอกชน เพอใชในการเผยแพรและประชาสมพนธ

Page 80: วันการศึกษาเอกชนภาคใต้ “เปิด ...contest.nstps.com/document/01.pdfผลงานคณ ตศาสตร โดย ใช โปรแกรม

ก า ร แ ข ง ข น ท ก ษ ะ ว ช า ก า ร ฯ ป ก า ร ศ ก ษ า 2 5 6 1 ห น า | 77

6. การแขงขนการสราง Webpage ประเภท Web Editor 1. คณสมบตผเขาแขงขน 1.1 นกเรยนช นประถมศกษาปท 4 - 6 1.2 นกเรยนช นมธยมศกษาปท 1 - 3

2. ประเภทและจ านวนนกเรยนทเขาแขงขน แขงขนเปนทม ๆ ละ 2 คน

3. วธด าเนนการและรายละเอยดหลกเกณฑการแขงขน 3.1 หนวยจดแขงขนจดเตรยมคอมพวเตอรสาหรบใชในการแขงขนใหโดยมระบบปฏบตการไมตากวา Windows 7, Memory ไมนอยกวา 2 GB, CPU ไมนอยกวา 2 GHz และไมมการเชอมโยงระบบตอเครอขาย อนเทอรเนตแตใหมการใชระบบอนทราเนตภายใน Web Server และ FTP Server โดยใหใชคอมพวเตอร 1 เครอง ตอ 1 ทม 3.2 คณะกรรมการจะเปนผจดเตรยมอปกรณ (ดนสอ ยางลบ กระดาษ ฯลฯ) ไฟลขอมล รปภาพ คลปวดโอ และภาพเคลอนไหว สาหรบใชในการแขงขน ท งน กาหนดใหใชไฟลทรพยากรทกรรมการจดเตรยมไวให เทาน น แตสามารถปรบแตง ดดแปลง แกไข ไดตามความเหมาะสม 3.3 เปนการแขงขน โดยไมจากดโปรแกรมทใชในการแขงขน และอนญาตใหนกเรยนตดต งโปรแกรม จาก CD หรอ DVD เทาน นกอนการแขงขน 1 ชวโมง หลงจากทตดต งโปรแกรมแลวใหสงแผน CD หรอ DVD กบ คณะกรรมการเพอตรวจสอบและเกบรกษาไว โดยจะไมคนแผนโปรแกรมใหนกเรยนโดยเดดขาด 3.4 สาหรบระดบช นมธยมศกษาปท 1 - 3 อนญาตใหนกเรยนนาไฟล Front-End Frame Work ทใชในการแขงขนมาได 3.5 นกเรยนสราง Webpage ตามหวขอทคณะกรรมการกาหนดและ FTP ข น Server ตาม Host ทจดเตรยมไว ซงจะแจงใหทราบในวนแขงขน และสามารถแสดงผลผาน Web Browser ดงน Internet Explorer V.10 ข นไป, Google Chrome V.49.00 ข นไป หรอ Mozilla Firefox V.42 ข นไป ไดอยางถกตองและสมบรณ 3.6 หามนาเอกสาร อปกรณบนทกขอมล อปกรณสอสารทกประเภท และวสดอปกรณอน ๆ นอกเหนอจากทคณะกรรมการจดเตรยมไวใหเขาไปในหองแขงขน หากฝาฝนจะปรบใหออกจากการแขงขน 3.7 ใชเวลาแขงขน 3 ชวโมง 3.8 กรรมการจะตรวจผลงานจาก Server ทกาหนดไวเทาน น 3.9 วธการตรวจผลงาน 3.9.1 ระดบช นประถมศกษาปท 4 - 6 ตรวจจากคอมพวเตอร Server 3.9.2 ระดบช นมธยมศกษาปท 1 - 3 ตรวจจากคอมพวเตอร Server และจากโทรศพทมอถอ หรอแทบเลต ในรปแบบ (Responsive Web Design) 3.10 ผลการตดสนของคณะกรรมการถอเปนทส นสด

Page 81: วันการศึกษาเอกชนภาคใต้ “เปิด ...contest.nstps.com/document/01.pdfผลงานคณ ตศาสตร โดย ใช โปรแกรม

ก า ร แ ข ง ข น ท ก ษ ะ ว ช า ก า ร ฯ ป ก า ร ศ ก ษ า 2 5 6 1 ห น า | 78

4. เกณฑการใหคะแนน 100 คะแนน 4.1 ความสมบรณเชงโครงสรางของ Web page 25 คะแนน 4.2 ความคดสรางสรรค 20 คะแนน 4.3 ความถกตองสมบรณของเน อหา 20 คะแนน 4.4 ความสวยงาม 15 คะแนน 4.5 สามารถ FTP ข น Server ได 10 คะแนน 4.6 สามารถเชอมโยงลงคตาง ๆ ไดอยางถกตอง 10 คะแนน ท งน เกณฑการใหคะแนนยอยแตละรายการ (ตวอยางอยในภาคผนวก) อยในดลยพนจของคณะกรรมการจะกาหนด แตคะแนนรวมใหเปนไปตามเกณฑการใหคะแนนตามรายการขางตน Front-End Frame Work เปนชดโคดสาเรจรปทชวยใหนกพฒนาสราง Webpage ในสวนของการแสดงผล (Front-End) ไดสะดวกข น ซงประกอบดวย HTML, CSS, Java Script สาเรจรปในการวาง Layout ตวอกษร ปม เมนบาร ฯลฯ เชน Twitter Bootstrap, Zurb Foundation เปนตน

5. เกณฑการตดสน คณะกรรมการตดสน คดเลอกทมทไดคะแนนตามเกณฑ ดงน รอยละ 80 - 100 ไดรบรางวลระดบเหรยญทอง รอยละ 70 - 79 ไดรบรางวลระดบเหรยญเงน รอยละ 60 - 69 ไดรบรางวลระดบเหรยญทองแดง ตากวารอยละ 60 ไดรบเกยรตบตร เวนแตกรรมการจะเหนเปนอยางอน

ผลการตดสนของคณะกรรมการถอเปนส นสด

6. คณะกรรมการการแขงขน 6.1 คณสมบตของกรรมการ 6.1.1 กรรมการตดสนกจกรรมเปนผทรงคณวฒ หรอมความชานาญ เชยวชาญ เฉพาะดานซอฟตแวร 6.1.2 กรรมการควบคมการแขงขนไดแก ผควบคมดแลระบบคอมพวเตอร ชางเทคนค และ กรรมการผดาเนนการแขงขน 6.1.3 จานวนกรรมการขางตน ใหพจารณาตามความเหมาะสม 6.1.4 ครผสอนทสงนกเรยนเขาแขงขนในกจกรรมน ตองไมเปนกรรมการตดสนในกจกรรมน

6.2 แนวทางการด าเนนงานของกรรมการ 6.2.1 การกาหนดหวขอสาหรบใชในการแขงขน (Theme) 6.2.2 จดเตรยมอปกรณ (หฟง ดนสอ ยางลบ กระดาษ ฯลฯ) ไฟลขอมล เรองราว รปภาพ คลปวดโอ และภาพเคลอนไหว (.gif, .swf ฯลฯ) สาหรบใชในการแขงขน 6.2.3 ตรวจสอบระบบเครอขายคอมพวเตอร (ระบบอนทราเนต) ทกเครองใหสามารถใชงานได 6.2.4 ตดต ง Web Server, FTP Server และสราง User ID, Password ตามจานวนทมทเขาแขงขนและใหกรรมการตรวจผลงานของผแขงขนจาก Server เทาน น 6.2.5 กอนการแขงขน ใหกรรมการอานวยความสะดวกในการตดต งโปรแกรม 6.2.6 ใหกรรมการเรยกเกบแผน CD หรอ DVD เพอตรวจสอบและเกบรกษาไว

Page 82: วันการศึกษาเอกชนภาคใต้ “เปิด ...contest.nstps.com/document/01.pdfผลงานคณ ตศาสตร โดย ใช โปรแกรม

ก า ร แ ข ง ข น ท ก ษ ะ ว ช า ก า ร ฯ ป ก า ร ศ ก ษ า 2 5 6 1 ห น า | 79

6.2.7 สาหรบนกเรยนทไมสามารถ FTP สงข น Server ได ใหคณะกรรมการนาผลงานข น server เพอทาการตรวจ และตดคะแนนในสวนของการ FTP 6.2.8 ใหศนยการแขงขนประชาสมพนธคณลกษณะคอมพวเตอรทใชในการแขงขนบนเวบไซตลวงหนา กอนการจดการแขงขนไมนอยกวา 1 สปดาห 6.2.9 ใหกรรมการบนทกไฟลผลงานทไดรบคะแนนสงสดลาดบท 1 - 3 เทาน น สงฝายจดการแขงขน

7. การแขงขนระดบภาค 7.1 ทมทเปนตวแทนของจงหวดเขาแขงขนในระดบภาค ทกกจกรรมตองได คะแนนระดบเหรยญทอง ลาดบท 1 และ 2 ของเขตพ นทการศกษาทโรงเรยนสงกด (คะแนนรอยละ 80 ข นไป) 7.2 ในกรณทแขงขนระดบภาคมผชนะลาดบสงสดไดคะแนนเทากน ใหพจารณาลาดบทตามลาดบขอของเกณฑการใหคะแนน เชน มผทไดคะแนน ขอท 1 เทากนใหดคะแนนขอท 2 ทมใดไดคะแนนขอท 2 มากกวาถอเปนผชนะ แตถาขอท 2 เทากนใหดคะแนนในขอถดไป กรณคะแนนเทากนทกขอใหประธานกรรมการตดสนเปนผช ขาด

8. การเผยแพรผลงานทไดรบรางวล ผลงานของนกเรยนทไดรบคะแนนสงสดอนดบท 1 - 3 คณะกรรมการพจารณาและนาไป เผยแพรในเวบไซต หรอสออน ๆ ตอไป ซงผลงานของผแขงขนถอเปนลขสทธของสานกงานคณะกรรมการสงเสรมการศกษาเอกชน เพอใชในการเผยแพรและประชาสมพนธ

Page 83: วันการศึกษาเอกชนภาคใต้ “เปิด ...contest.nstps.com/document/01.pdfผลงานคณ ตศาสตร โดย ใช โปรแกรม

ก า ร แ ข ง ข น ท ก ษ ะ ว ช า ก า ร ฯ ป ก า ร ศ ก ษ า 2 5 6 1 ห น า | 80

กตกาการแขงขนหนยนต สพฐ. ระดบพนฐาน หนยนตความคดสรางสรรค ระดบชนประถมศกษา

1. จดมงหมาย ผเขาแขงขนตองออกแบบ, โครงสราง และนาเสนอหนยนตของทมตามทคณะกรรมการกาหนด โดย ดดแปลงจากสงของรอบตว เนนการออกแบบโครงสรางกลไก และความคดสรางสรรคโดยไมจากดวสดหรอ ขนาด เพยงผเขาแขงขนสามารถนาเสนอจนตนาการของตนเองได

2. กตกา 1) ชอของหนยนตทนาเสนอตองไมเคยสงแขงขนในการแขงขนอนมากอน 2) หนยนตทสรางและอปกรณประกอบตองมขนาดไมเกน 500 มม. X 500 มม. X 500 มม. 3) หนยนตทสรางใหใชมอเตอรไดเพยง 1 ตวเทาน น แหลงจายพลงงานอนญาตใหใชถาน AA ขนาด 1.5 โวลตไดไมเกน 2 กอน โดยใชสวตซในการเปด - ปดการทางานของหนยนต 4) ทมผเขาแขงขนตองนาเสนอผลงานตามตวอยางบนกระดาษ A4 (โดยตองเปนลายมอของนกเรยนเองและเขยนทสนามแขงขน) 5) ระยะเวลาในการสรางหนยนต 5 ชวโมง

3. เกณฑการใหคะแนน

การนาเสนอ ความคดสรางสรรค ทกษะการสราง การใชวสด รวม

25 % 30 % 25 % 20 % 100 %

Page 84: วันการศึกษาเอกชนภาคใต้ “เปิด ...contest.nstps.com/document/01.pdfผลงานคณ ตศาสตร โดย ใช โปรแกรม

ก า ร แ ข ง ข น ท ก ษ ะ ว ช า ก า ร ฯ ป ก า ร ศ ก ษ า 2 5 6 1 ห น า | 81

หนยนตความคดสรางสรรค

ชอผลงาน : ____________________ หมายเลขผลงาน : __________________

ทมา : แนวคดการออกแบบ : วสดทใช : ปญหาทเกดข น :

Page 85: วันการศึกษาเอกชนภาคใต้ “เปิด ...contest.nstps.com/document/01.pdfผลงานคณ ตศาสตร โดย ใช โปรแกรม

ก า ร แ ข ง ข น ท ก ษ ะ ว ช า ก า ร ฯ ป ก า ร ศ ก ษ า 2 5 6 1 ห น า | 82

กตกาการแขงขนหนยนต สพฐ. ระดบพนฐาน หนยนตอเลกทรอนกสอจฉรยะ หนยนตเลยนแบบสงมชวต ระดบชนมธยมศกษาตอนตน

1. ความเปนมา หนยนตอเลกทรอนกสอจฉรยะคอหนยนตทใชอปกรณอเลกทรอนกสเปนสมองในการควบคม การทางาน ตรวจสอบ สงงาน หรอหมายถง ไมใช Microcontroller ในการควบคมการทางานตางๆ โดยม กลไกการทางานอยางอสระโดยเลยนแบบพฤตกรรมทางธรรมชาตของสงมชวตสามารถประดษฐ ตกแตงตาม จนตนาการใหมความสวยงาม ประณต คลายคลงกบสงมชวตชนดตางๆ ในดานของการดารงชวต พฤตกรรม หรอลกษณะเดนของสงมชวตน นๆ อยางไมจากดรปแบบ โดยการเคลอนทอนญาตใหใชขาหรอการเคลอนทใน รปแบบตางๆ ทไมใชลอ ไดอยางไมจากดจานวนและรปแบบ การตดสนการการแขงขนจะแบงคะแนนออกเปน สองสวนคอ คะแนนจากการออกแบบและความสวยงาม 30% และคะแนนจากการแขงขนทาภารกจ ในสนาม 70%

2. ขนาดของสนามแขงขนและอปกรณการเขงขน สนามแขงขนมขนาดความกวาง 1,200 มม.ความยาว 2,400 มม.พ นสนามเปนไวนลสขาวเสนทางการ เดนของหนยนตเปนสดาขนาดความกวาง 25 มม. โดยจะมตาแหนงการใหคะแนนจานวน 10 จด และจะม อปสรรคในการแขงขน

หมายเหต ในระดบภาคอาจมอปสรรคเพมเตมเชน เนนสะพาน หรอทางยกระดบ โดยอปสรรคทาจากไมตะเกยบตดลงกบพ นในสนาม

Page 86: วันการศึกษาเอกชนภาคใต้ “เปิด ...contest.nstps.com/document/01.pdfผลงานคณ ตศาสตร โดย ใช โปรแกรม

ก า ร แ ข ง ข น ท ก ษ ะ ว ช า ก า ร ฯ ป ก า ร ศ ก ษ า 2 5 6 1 ห น า | 83

3. คณสมบตของหนยนต 1. การแขงขนแตละทมใชหนยนต 1 ตวสาหรบการแขงขน 2. หนยนตตองมขนาดไมเกนความกวาง 250 มม. ความยาว 250 มม. ความสงและน าหนกไมจากด 3. แหลงจายพลงงานใชไดเฉพาะถานอลคารไลน ขนาด AA ไมเกน 4 กอน 4. การทาภารกจตาง ๆ ของหนยนตตองทางานไดเองโดยการเปด - ปด สวตซเพยงคร งเดยว 5. หนยนตทใชตองทางานดวยวงจรอเลกทรอนกสแบบประกอบวงจงพ นฐานบนบอรดทดลอง ชนดท ไมตองบดกรและไมถกควบคมดวย Microcontroller หรอการเขยนโปรแกรมในการควบคมการทางาน อปกรณทใชในการตกแตงตาง ๆ ไมจากดจานวน โดยทผแขงขนประกอบข นเอง ณ สนามแขงขน 6. ใชเซนเซอรไดไมเกน 2 ตว โดยเซนเซอรใหเปนไปตามตามอยางทกาหนด มาบดกรทสนามแขงขน 7. ใชมอเตอรไดไมเกน 2 ตว ไมจากดประเภท มอเตอรแตละตวตองไมเกน 6 โวลต มาบดกร ท สนามแขงขน สามารถประกอบชดเฟองทดมากอนได 8. ใชวสดสาหรบประกอบวงจรอเลกทรอนกสแบบพ นฐาน ตามตวอยางทกาหนด หรอนาวสดตาม แบบของตนมาใชในการแขงขนไดแตตองเปนวงจรแบบทรานซสเตอรเทาน น และตองผานการอนมตของ กรรมการตดสนกอนนาเขาสพ นทประกอบหนยนต 9. ชนดและวสดอปกรณทนามาใชในการแขงขน ใชวสดททาโครงสรางหนยนตไดอยางไมจากด แตตอง ไมทาใหสนามเสยหาย มใหนาวสดสาเรจรปแลวมาใชสรางหนยนตโครงสรางของหนยนตใหนามาสราง ตด เจาะ ประกอบ ทสนามการแขงขน 10. หนยนตทใชในการแขงขนตองเคลอนไหวเสมอนการเดนหรอวง มจานวน 4 ขาหรอมากกวา 4 ขา ข นไป โดยใชขาของหนยนตตองสามารถยกข นพนจากพ นสนามได 11. หนยนตจะตองมการตกแตงตามจนตนาการใหมความสวยงาม ประณต คลายคลงกบสงมชวต ชนดตาง ๆ ในดานของการดารงชวต พฤตกรรมหรอลกษณะเดนของสงมชวตน น ๆ อยางไมจากดรปแบบ 12. ผแขงขนนาอปกรณใหคณะกรรมการตรวจสอบกอนเขาพ นทประกอบหนยนต 13. ผแขงขนตอวงจรหนยนตบนบอรดทดลอง โดยไมมการบดกร (เซนเซอรทตอบนบอรดเอนกประสงคมอเตอรและตวตานทานปรบคาได ใหบดกรทสนามแขงขน) 14. ไมอนญาตใหนาเอกสารแบบวงจรอเลกทรอนกสหรอเอกสารใด ๆ เขามาในสนามแขงขน 15. ตลอดระยะเวลาการแขงขนไมสามารถเปลยนหรอดดแปลงช นสวนของหนยนตทใชในการแขงขน ได 16. กอนการแขงขนทกทมจะตองสงลายวงจรทใชในการประกอบวงจรตอคณะกรรมการการแขงขน 17. ในระหวางการแข งขน หามใชอปกรณท งแบบมสาย/ไรสาย และสญญาณวทย /บลทธ ในการ ควบคมหนยนต 18. ในระหวางการแขงขนหนยนตจะตองไมมการกระทาใด ๆ ทเปนการทาลายหรอทารายสงของ เชน สนามแขงขน อปสรรค ภารกจตาง ๆ 19. ระยะเวลาในการสรางหนยนต 5 ชวโมง 20. หากมสงใดทไมไดทาการช แจงขอใหข นอยกบดลพนจของคณะกรรมการเปนทส นสด

Page 87: วันการศึกษาเอกชนภาคใต้ “เปิด ...contest.nstps.com/document/01.pdfผลงานคณ ตศาสตร โดย ใช โปรแกรม

ก า ร แ ข ง ข น ท ก ษ ะ ว ช า ก า ร ฯ ป ก า ร ศ ก ษ า 2 5 6 1 ห น า | 84

4. ภารกจการแขงขน และวธการควบคมหนยนต 1. ทมผเขาแขงขนตองนาหนยนตทประดษฐหนยนตมาวางทจดเรมตน (จด start) 2. เมอไดยนสญญาณ ผแขงขนปลอยหนยนตใหวงจบเสนไปตามเสนทางทกาหนด โดยไมหลดออกจากเสน จนถงเสนชย/Finish หากหลดออกจากเสนให ผเขาแขงขนนาหนยนตกลบไปเรมใหมท จดเรม ตน จะไมตดคะแนนและไมหยดเวลา 3. บนเสนทางวงจะมจดช คะแนน หมายเลข 1 - 10 เพอใชในการบนทกระยะทางทได 4. ทกคร งท Retry กรรมการจะทาสญลกษณเพอระบตาแหนงทหนยนตวงไปไดเกบไวเปนระยะทาง (สถตของหนยนต) 5. การแขงขนหนยนตใชเวลาในการแขงขน 3 นาท 6. สามารถอธบายแนวคดในการประดษฐ ออกแบบหนยนตเลยนแบบสงมชวตใหมลกษณะ พฤตกรรมทางธรรมชาตการทางาน การดารงชวต หรอลกษณะเดน ในการเลยนแบบของสงมชวตชนดใด โดยหนยนตทออกแบบมความสวยงาม เหมาะสม คลายคลงกบสงมชวตตนแบบอยางไร มการเลอกใชอปกรณ หรอกลไกในการทางานโดยอาศยบรณาการรวมกน โดยอาศยหลกการทางวทยาศาสตร วศวกรรมศาสตร คณตศาสตรและเทคโนโลยในการออกแบบ เลอกวสดอปกรณ จดทาหนยนต 7. คาตดสนของคณะกรรมการเปนทส นสด

5. แนวปฏบตของผแขงขนและสงทผเขาแขงขนตองจดเตรยมมา 1. โปสเตอรนาเสนอผลงานขนาด A1 หรอขนาด 59.4 X 84.1 ซม. (แนวต ง) 2. การจดแสดงนาเสนอหนยนตจะตองจดแสดงบนโตะททางคณะกรรมการจดเตรยมไวใหบนพ นท ไมเกนขนาด 60 X 80 ซม. 3. วสด อปกรณหนยนต และเครองมอทตองใชในการตกแตงหนยนตสามารถใชไดอยางไมจากด 4. แหลงจายพลงงาน 5. ปลกไฟ

6. แนวทางการแขงขนและการตดสน 1. ผเขาแขงขนจะตองออกแบบและประกอบหนยนตมาใหพรอมสาหรบการแขงขน 2. ผเขาแขงขนจะตองนาเสนอแนวคดหลกการออกแบบตอคณะกรรมการ 3. ผเขาแขงขนทาการแขงขนเกบคะแนนทาการแขงขนสองคร งแลวนาคะแนนทดทสดไปรวมกบ คะแนนจากการตดสนของคณะกรรมการ

7. เกณฑการใหคะแนน

การน าเสนอ ความคดสรางสรรค ทกษะการสราง การใชวสด รวม 25 % 30 % 25 % 20 % 100 %

Page 88: วันการศึกษาเอกชนภาคใต้ “เปิด ...contest.nstps.com/document/01.pdfผลงานคณ ตศาสตร โดย ใช โปรแกรม

ก า ร แ ข ง ข น ท ก ษ ะ ว ช า ก า ร ฯ ป ก า ร ศ ก ษ า 2 5 6 1 ห น า | 85

ตวอยางอปกรณทใชกบวงจรอเลกทรอนกสแบบพนฐาน ผแขงขนสามารถนาวสดตามแบบของตนมาใชในการแขงขนไดแตตองผานการอนมตของกรรมการตดสนกอน

นาเขาสพ นทประกอบหนยนต

Page 89: วันการศึกษาเอกชนภาคใต้ “เปิด ...contest.nstps.com/document/01.pdfผลงานคณ ตศาสตร โดย ใช โปรแกรม

ก า ร แ ข ง ข น ท ก ษ ะ ว ช า ก า ร ฯ ป ก า ร ศ ก ษ า 2 5 6 1 ห น า | 86

กตกาการแขงขนหนยนต สพฐ. ระดบพนฐาน หนยนตอเลกทรอนกสอจฉรยะ หนยนตเลยนแบบสงมชวต ระดบชนมธยมศกษาตอนปลาย

1. ความเปนมา หนยนตอเลกทรอนกสอจฉรยะคอหนยนตทใชอปกรณอเลกทรอนกสเปนสมองในการควบคม การทางาน ตรวจสอบ สงงาน หรอหมายถง ไมใช Microcontroller ในการควบคมการทางานตาง ๆ โดยม กลไกการทางานอยางอสระโดยเลยนแบบพฤตกรรมทางธรรมชาตของสงมชวต สามารถประดษฐ ตกแตงตาม จนตนาการใหมความสวยงาม ประณต คลายคลงกบสงมชวต ชนดตางๆ ในดานของการดารงชวต พฤตกรรม หรอลกษณะเดนของสงมชวตน นๆ อยางไมจากดรปแบบ โดยการเคลอนทอนญาตใหใชขาหรอการเคลอนทใน รปแบบตางๆ ทไมใชลอไดอยางไมจากดจานวนและรปแบบ การตดสนการการแขงขนจะแบงคะแนนออกเปนสอง สวนคอ คะแนนจากการออกแบบและความสวยงาม 30% และคะแนนจากการแขงขนทาภารกจในสนาม 70%

2. ขนาดของสนามแขงขนและอปกรณการเขงขน สนามแขงขนมขนาดความกวาง 1,200 มม. ความยาว 2,400 มม. พ นสนามเปนไวนลสขาวเสนทางการ เดนของหนยนตเปนสดาขนาดความกวาง 25 มม. โดยจะมตาแหนงการใหคะแนนจานวน 10 จด

3. คณสมบตของหนยนต 1. การแขงขนแตละทมใชหนยนต 1 ตวสาหรบการแขงขน 2. หนยนตตองมขนาดไมเกนความกวาง 250 มม. ความยาว 250 มม. ความสงและน าหนกไมจากด 3. แหลงจายพลงงานใชไดเฉพาะถานอลคารไลน ขนาด AA ไมเกน 4 กอน 4. การทาภารกจตาง ๆ ของหนยนตตองทางานไดเองโดยการเปด - ปด สวตซเพยงคร งเดยว 5. หนยนตทใชตองทางานดวยวงจรอเลกทรอนกสแบบประกอบวงจงพ นฐานบนบอรดทดลอง ชนดท ไมตองบดกรและไมถกควบคมดวย Microcontroller หรอการเขยนโปรแกรมในการควบคมการทางาน อปกรณทใชในการตกแตงตาง ๆ ไมจากดจานวน โดยทผแขงขนประกอบข นเอง ณ สนามแขงขน 6. ใชเซนเซอร ไดไมเกน 4 ตว โดยเซนเซอรใหเปนไปตามตามอยางทกาหนด มาบดกรทสนามแขงขน

Page 90: วันการศึกษาเอกชนภาคใต้ “เปิด ...contest.nstps.com/document/01.pdfผลงานคณ ตศาสตร โดย ใช โปรแกรม

ก า ร แ ข ง ข น ท ก ษ ะ ว ช า ก า ร ฯ ป ก า ร ศ ก ษ า 2 5 6 1 ห น า | 87

7. ใชมอเตอรไดไมเกน 2 ตว ไมจากดประเภท มอเตอรแตละตวตองไมเกน 6 โวลต มาบดกรท สนามแขงขน สามารถประกอบชดเฟองทดมากอนได 8. ใชวสดสาหรบประกอบวงจรอเลกทรอนกสแบบพ นฐาน ตามตวอยางทกาหนด หรอนาวสดตาม แบบของตนมาใชในการแขงขนไดแตตองเปนวงจรแบบทรานซสเตอรเทาน น และตองผานการอนมตของ กรรมการตดสนกอนนาเขาสพ นทประกอบหนยนต 9. ชนดและวสดอปกรณทนามาใชในการแขงขน ใชวสดททาโครงสรางหนยนตไดอยางไมจากด แตตองไมทาใหสนามเสยหาย มใหนาวสดสาเรจรปแลวมาใชสรางหนยนตโครงสรางของหนยนตใหนามาสราง ตด เจาะ ประกอบ ทสนามการแขงขน 10. หนยนตทใชในการแขงขนตองเคลอนไหวเสมอนการเดนหรอวง มจานวน 2 ขา โดยใชขาของ หนยนตตองสามารถยกข นพนจากพ นสนามไดไมมการออกแบบสวนทค ายนหนยนตดานหนาและดานหลง 11. ชดเซนเซอรสามารถออกแบบใหมลอประคองสมผสพ นไดแตหามใชเปนตวค ายนโครงสราง หนยนตโดยทจดเชอมตอระหวางหนยนตจะตองมจดหมน 12. หนยนตจะตองมการตกแตงตามจนตนาการใหมความสวยงาม ประณต คลายคลงกบสงมชวต ชนดตางๆ ในดานของการดารงชวต พฤตกรรมหรอลกษณะเดนของสงมชวตน นๆ อยางไมจากดรปแบบ 13. ผแขงขนนาอปกรณใหคณะกรรมการตรวจสอบกอนเขาพ นทประกอบหนยนต 14. ผแขงขนตอวงจรหนยนตบนบอรดทดลอง โดยไมมการบดกร (เซนเซอรทตอบนบอรด เอนกประสงคมอเตอรและตวตานทานปรบคาได ใหบดกรทสนามแขงขน) 15. ไมอนญาตใหนาเอกสารแบบวงจรอเลกทรอนกสหรอเอกสารใด ๆ เขามาในสนามแขงขน 16. ตลอดระยะเวลาการแขงขนไมสามารถเปลยนหรอดดแปลงช นสวนของหนยนตทใชในการแขงขน ได 17. กอนการแขงขนทกทมจะตองสงลายวงจรทใชในการประกอบวงจรตอคณะกรรมการการแขงขน 18. ในระหวางการแขงขน หามใชอปกรณท งแบบมสาย/ไรสาย และสญญาณวทย/บลทธ ในการควบคมหนยนต 19. ในระหวางการแขงขนหนยนตจะตองไมมการกระทาใด ๆ ทเปนการทาลายหรอทารายสงของ เชน สนามแขงขน อปสรรค ภารกจตาง ๆ 20. ระยะเวลาในการสรางหนยนต 5 ชวโมง 21. หากมสงใดทไมไดทาการช แจงขอใหข นอยกบดลพนจของคณะกรรมการเปนทส นสด

4. ภารกจการแขงขน และวธการควบคมหนยนต 1. ทมผเขาแขงขนตองนาหนยนตทประดษฐหนยนตมาวางทจดเรมตน (จด start) 2. เมอไดยนสญญาณ ผแขงขนปลอยหนยนตใหวงจบเสนไปตามเสนทางทกาหนด โดยไมหลดออก จากเสน จนถงเสนชย/Finish หากหลดออกจากเสน หรอ มสวนใดสวนหนงของหนยนตสมผสพ นนอกจากขา ท งสองขางของหนยนต ใหผเขาแขงขนนาหนยนตกลบไปเรมใหมทจดเรมตน จะไมตดคะแนนและไมหยดเวลา 3. บนเสนทางวงจะมจดช คะแนน หมายเลข 1 - 10 เพอใชในการบนทกระยะทางทได 4. ทกคร งท Retry กรรมการจะทาสญลกษณเพอระบตาแหนงทหนยนตวงไปไดเกบไวเปนระยะทาง (สถตของหนยนต) 5. การแขงขนหนยนตเลยนแบบสงมชวต ใชเวลาในการแขงขน 3 นาท

Page 91: วันการศึกษาเอกชนภาคใต้ “เปิด ...contest.nstps.com/document/01.pdfผลงานคณ ตศาสตร โดย ใช โปรแกรม

ก า ร แ ข ง ข น ท ก ษ ะ ว ช า ก า ร ฯ ป ก า ร ศ ก ษ า 2 5 6 1 ห น า | 88

6. สามารถอธบายแนวคดในการประดษฐ ออกแบบหนยนต เลยนแบบสงมชวตใหมลกษณะ พฤตกรรมทางธรรมชาต การทางาน การดารงชวต หรอลกษณะเดน ในการเลยนแบบของสงมชวตชนดใด โดยหนยนตทออกแบบมความสวยงาม เหมาะสม คลายคลงกบสงมชวตตนแบบอยางไร มการเลอกใชอปกรณ หรอกลไกในการทางานโดยอาศยบรณาการรวมกน โดยอาศยหลกการทางวทยาศาสตร วศวกรรมศาสตร คณตศาสตรและเทคโนโลยในการออกแบบ เลอกวสดอปกรณ จดทาหนยนต 7. คาตดสนของคณะกรรมการเปนทส นสด

5. แนวปฏบตของผแขงขนและสงทผเขาแขงขนตองจดเตรยมมา 1. โปสเตอรนาเสนอผลงานขนาด A1 หรอขนาด 59.4 X 84.1 ซม. (แนวต ง) 2. การจดแสดงนาเสนอหนยนตจะตองจดแสดงบนโตะททางคณะกรรมการจดเตรยมไวใหบนพ นท ไมเกนขนาด 60 X 80 ซม. 3. วสด อปกรณหนยนต และเครองมอทตองใชในการตกแตงหนยนตสามารถใชไดอยางไมจากด 4. แหลงจายพลงงาน 5. ปลกไฟ

6. แนวทางการแขงขนและการตดสน 1. ผเขาแขงขนจะตองออกแบบและเตรยมอปกรณประกอบหนยนตอเลกทรอนกสมาใหพรอม สาหรบการแขงขน 2. ผเขาแขงขนจะตองนาเสนอแนวคดหลกการออกแบบตอคณะกรรมการ 3. ผเขาแขงขนทาการแขงขนเกบคะแนนทาการแขงขนสองคร งแลวนาคะแนนทดทสดไปรวมกบ คะแนนจากการตดสนของคณะกรรมการ

7. เกณฑการใหคะแนน

การน าเสนอ ความคดสรางสรรค ทกษะการสราง การใชวสด รวม 25 % 30 % 25 % 20 % 100 %

Page 92: วันการศึกษาเอกชนภาคใต้ “เปิด ...contest.nstps.com/document/01.pdfผลงานคณ ตศาสตร โดย ใช โปรแกรม

ก า ร แ ข ง ข น ท ก ษ ะ ว ช า ก า ร ฯ ป ก า ร ศ ก ษ า 2 5 6 1 ห น า | 89

ตวอยางอปกรณทใชกบวงจรอเลกทรอนกสแบบพนฐาน

ผแขงขนสามารถนาวสดตามแบบของตนมาใชในการแขงขนไดแตตองผานการอนมตของกรรมการตดสนกอน

นาเขาสพ นทประกอบหนยนต

Page 93: วันการศึกษาเอกชนภาคใต้ “เปิด ...contest.nstps.com/document/01.pdfผลงานคณ ตศาสตร โดย ใช โปรแกรม

ก า ร แ ข ง ข น ท ก ษ ะ ว ช า ก า ร ฯ ป ก า ร ศ ก ษ า 2 5 6 1 ห น า | 90

เกณฑการแขงขนทกษะวชาการและการประกวดสงประดษฐนกเรยนโรงเรยนเอกชน

ครงท 3 ปการศกษา 2561

กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม

รายการ ชอกจกรรม ระดบชน

ประเภท หมายเหต ปฐมวย ป.1-3 ป.4-6 ม.1-3 ม.4-6

501 มารยาทไทย - ทม 2 คน

ชาย 1,หญง 1

502 เลานทานคณธรรม - เดยว 503 สวดมนตแปล

503.1 สวดบาลแปลไทย - - ทม 10 คน

รวม 3 กจกรรม - 2 2 3 2

- 1 - 10 รายการ

Page 94: วันการศึกษาเอกชนภาคใต้ “เปิด ...contest.nstps.com/document/01.pdfผลงานคณ ตศาสตร โดย ใช โปรแกรม

ก า ร แ ข ง ข น ท ก ษ ะ ว ช า ก า ร ฯ ป ก า ร ศ ก ษ า 2 5 6 1 ห น า | 91

1. การประกวดมารยาทไทย 1. คณสมบตผเขาแขงขน

1.1 นกเรยนระดบช น ป.1 - ป.3 1.2 นกเรยนระดบช น ป.4 - ป.6 1.3 นกเรยนระดบช น ม.1 - ม.3 1.4 นกเรยนระดบช น ม.4 - ม.6

2. ประเภทและจ านวนผเขาแขงขน 2.1 แขงขนเปนทมๆ ละ 2 คน (ชาย 1 คน หญง 1 คน) 2.2 จานวนผเขาแขงขน

2.2.1 ระดบช น ป.1 - ป.3 จานวน 1 ทม ทมละ 2 คน 2.2.2 ระดบช น ป.4 - ป.6 จานวน 1 ทม ทมละ 2 คน 2.2.3 ระดบช น ม.1 - ม.3 จานวน 1 ทม ทมละ 2 คน

2.2.4 ระดบช น ม.4 - ม.6 จานวน 1 ทม ทมละ 2 คน

3. วธด าเนนการและรายละเอยดหลกเกณฑการแขงขน 3.1 สงรายชอนกเรยนผเขาแขงขน พรอมรายชอครผฝกสอน 2 คน ตอ 1 ทม 3.2 รายละเอยดการแขงขน (ใชเกณฑของกรมสงเสรมวฒนธรรม) 3.2.1 ทาบงคบ ผเขาประกวดทกคนจะตองปฏบต

1.1 กราบเบญจางคประดษฐ (ทกระดบช น) 1.2 ถวายความเคารพแบบโบราณราชประเพณ (เฉพาะระดบช น ม.4 - ม.6)

3.2.2 ทาเลอก ผเขาประกวดจะจบฉลากเลอกประกวด ดงน

- ทาเลอกจานวน 2 ทา สาหรบระดบช น ป.1 - ป.3 , ป.4 - ป.6 และ ม.1 - ม.3 ไดแก 1) กราบผใหญ 2) การเคารพศพผสงอาย 3) การเคารพศพพระ 4) รบของจากผใหญยน 5) รบของจากผใหญนงพ น 6) รบของจากผใหญนงเกาอ 7) สงของใหผใหญยน 8) สงของใหผใหญนงพ น 9) สงของใหผใหญนงเกาอ 10) การไหวระดบ 1 ไหวพระ, ไหวโบราณสถาน โบราณวตถทางพระพทธศาสนา 11) การไหวระดบ 2 ไหวผมพระคณ เชน พอแม ปยาตายาย ครอาจารย และ บคคลทเคารพนบถออยางสง 12) การไหวระดบ 3 ไหวผทเคารพนบถอโดยทวไปทมอาวโสไมมาก รวมถงผเสมอกน

- ทาเลอกสาหรบระดบช น ม.4 - ม.6 ประกวดทาเลอกโดยการจบฉลากสถานการณทคณะกรรมการกาหนดให

Page 95: วันการศึกษาเอกชนภาคใต้ “เปิด ...contest.nstps.com/document/01.pdfผลงานคณ ตศาสตร โดย ใช โปรแกรม

ก า ร แ ข ง ข น ท ก ษ ะ ว ช า ก า ร ฯ ป ก า ร ศ ก ษ า 2 5 6 1 ห น า | 92

3.3 ผเขาประกวดจะตองเขาประกวดพรอมกนท งชายหญง และแตงกายชดนกเรยนเทาน น 3.4 ผลการตดสนของคณะกรรมการถอเปนทส นสด

4. เกณฑการใหคะแนน 100 คะแนน 4.1 ระดบช น ป.1 - ป.3 , ป.4 - ป.6 และ ม.1 - ม.3

4.1.1 ความถกตอง 60 คะแนน 4.1.2 ทกษะความเปนธรรมชาต 20 คะแนน 4.1.3 การแตงกาย (ความสภาพเรยบรอย) 20 คะแนน

4.2 ระดบช น ม.4 - ม.6 4.2.1 ความถกตอง 50 คะแนน 4.2.2 ทกษะความเปนธรรมชาต 20 คะแนน 4.2.3 ปฏภาณไหวพรบ 20 คะแนน 4.2.4 การแตงกาย (ความสภาพเรยบรอย) 10 คะแนน

หมายเหต : หากไมดาเนนการตามวธดาเนนการและรายละเอยดหลกเกณฑการแขงขน (ขอ 3) กรรมการมสทธตดคะแนนได

5. เกณฑการตดสน รอยละ 80 - 100 ไดรบรางวลระดบเหรยญทอง รอยละ 70 - 79 ไดรบรางวลระดบเหรยญเงน รอยละ 60 - 69 ไดรบรางวลระดบเหรยญทองแดง ตากวารอยละ 60 ไดรบเกยรตบตร เวนแตกรรมการจะเหนเปนอยางอน ผลการตดสนของคณะกรรมการถอเปนส นสด

6. คณะกรรมการในการตดสน 6.1 ระดบช นละ 3 คน หรอ 5 คน 6.2 คณสมบต

6.2.1 ครทมความรเรองมารยาทไทยทกสงกด 6.2.2 ผทรงคณวฒจากหนวยงานอนทมความรเกยวกบเรองมารยาท (กรมสงเสรมวฒนธรรม)

ขอควรค านง - กรรมการตองไมตดสนในกรณสถานศกษาของตนเขาแขงขน - กรรมการทมาจากครผสอนควรแตงต งใหตดสนในระดบช นททาการสอน - กรรมการควรมทมาจากสงกดอน - กรรมการควรใหขอเสนอแนะเตมเตมใหกบนกเรยนทชนะในลาดบท 1 - 3 - กรรมการควรบนทกขอคดเหนการตดสนประกอบการพจารณา

สถานท ควรเปนหองทมโตะหมบชา พรอมดวยธงชาตและพระบรมฉายาลกษณ พรอมท งอปกรณใน การประกวดสาหรบจดการแขงขน (ควรเปนหองจรยธรรม) และสามารถเปดใหเขาชมการประกวดได

Page 96: วันการศึกษาเอกชนภาคใต้ “เปิด ...contest.nstps.com/document/01.pdfผลงานคณ ตศาสตร โดย ใช โปรแกรม

ก า ร แ ข ง ข น ท ก ษ ะ ว ช า ก า ร ฯ ป ก า ร ศ ก ษ า 2 5 6 1 ห น า | 93

7. การแขงขนระดบภาค 7.1 ทมทเปนตวแทนของจงหวดเขาแขงขนในระดบภาค ทกกจกรรมตองได คะแนนระดบเหรยญทอง ลาดบท 1 และ 2 ของเขตพ นทการศกษาทโรงเรยนสงกด (คะแนนรอยละ 80 ข นไป) 7.2 ในกรณทแขงขนระดบภาคมผชนะลาดบสงสดไดคะแนนเทากน ใหพจารณาลาดบทตามลาดบขอของเกณฑการใหคะแนน เชน มผทไดคะแนน ขอท 1 เทากนใหดคะแนนขอท 2 ทมใดไดคะแนนขอท 2 มากกวาถอเปนผชนะ แตถาขอท 2 เทากนใหดคะแนนในขอถดไป กรณคะแนนเทากนทกขอใหประธานกรรมการตดสนเปนผช ขาด

8. การเผยแพรผลงานทไดรบรางวล ผลงานของนกเรยนทไดรบคะแนนสงสดอนดบท 1 - 3 คณะกรรมการพจารณาและนาไป เผยแพรในเวบไซต หรอสออน ๆ ตอไป ซงผลงานของผแขงขนถอเปนลขสทธของสานกงานคณะกรรมการสงเสรมการศกษาเอกชน เพอใชในการเผยแพรและประชาสมพนธ

Page 97: วันการศึกษาเอกชนภาคใต้ “เปิด ...contest.nstps.com/document/01.pdfผลงานคณ ตศาสตร โดย ใช โปรแกรม

ก า ร แ ข ง ข น ท ก ษ ะ ว ช า ก า ร ฯ ป ก า ร ศ ก ษ า 2 5 6 1 ห น า | 94

2. การประกวดเลานทานคณธรรม 1. คณสมบตผเขาแขงขน

1.1 นกเรยนระดบช น ป.1 - ป.3 1.2 นกเรยนระดบช น ป.4 - ป.6 1.3 นกเรยนระดบช น ม.1 - ม.3 1.4 นกเรยนระดบช น ม.4 - ม.6

2. ประเภทและจ านวนผเขาแขงขน 2.1 แขงขนประเภทเดยว 2.2 จานวนผเขาแขงขน

2.2.1 ระดบช น ป.1 - ป.3 จานวน 1 คน 2.2.2 ระดบช น ป.4 - ป.6 จานวน 1 คน 2.2.3 ระดบช น ม.1 - ม.3 จานวน 1 คน 2.2.4 ระดบช น ม.4 - ม.6 จานวน 1 คน

3. วธด าเนนการและรายละเอยดหลกเกณฑการแขงขน 3.1 สงรายชอนกเรยนผเขาแขงขน พรอมชอครผฝกสอนจานวน 1 คน ตอระดบช น 3.2 นทานทใชประกวดจะตองมเน อหาสาระเกยวกบคณธรรม จรยธรรม และมคตสอนใจ 3.3 กาหนดใหผเขาประกวดเลานทานโดยใชเครองเสยงจากกองกลาง 3.4 ใหผเขาประกวดใชสอประกอบขณะเลานทาน 3.5 ผเขาประกวดสามารถใชเพลงประกอบการเลาได (ผเขาประกวดจดหามาเอง) 3.6 เวลาทใชในการประกวด

3.6.1 ระดบช น ป.1 - ป.3 ใชเวลา 5 นาท 3.6.2 ระดบช น ป.4 - ป.6 ใชเวลา 6 นาท 3.6.3 ระดบช น ม.1 - ม.3 ใชเวลา 7 นาท 3.6.4 ระดบช น ม.4 - ม.6 ใชเวลา 8 นาท

3.7 ผลการตดสนของคณะกรรมการถอเปนทส นสด

4. เกณฑการใหคะแนน 100 คะแนน 4.1 เน อหาสาระเนนคณธรรม จรยธรรม มขอคด คตเตอนใจ 30 คะแนน 4.2 ใชภาษาถกตองตามอกขระและความตอเนองในการเลา 20 คะแนน 4.3 น าเสยงและลลาทาทางประกอบ 20 คะแนน 4.4 ความคดรเรมสรางสรรค การใชสอ อปกรณประกอบเหมาะสม 15 คะแนน 4.5 บคลกภาพ 10 คะแนน 4.6 ใชเวลาตามกาหนด 5 คะแนน

Page 98: วันการศึกษาเอกชนภาคใต้ “เปิด ...contest.nstps.com/document/01.pdfผลงานคณ ตศาสตร โดย ใช โปรแกรม

ก า ร แ ข ง ข น ท ก ษ ะ ว ช า ก า ร ฯ ป ก า ร ศ ก ษ า 2 5 6 1 ห น า | 95

หมายเหต 1. การเลานทานเกนเวลาทกาหนด 1.1 เกนเวลา 3 นาทข นไป ตด 1 คะแนน 1.2 เกนเวลา 4 - 5 นาท ตด 2 คะแนน

1.3 เกนเวลา มากกวา 6 นาท ตด 4 คะแนน 2. หากไมดาเนนการตามวธดาเนนการและรายละเอยดหลกเกณฑการแขงขน (ขอ 3)

กรรมการมสทธตดคะแนนได

5. เกณฑการตดสน รอยละ 80 - 100 ไดรบรางวลระดบเหรยญทอง รอยละ 70 - 79 ไดรบรางวลระดบเหรยญเงน รอยละ 60 - 69 ไดรบรางวลระดบเหรยญทองแดง ตากวารอยละ 60 ไดรบเกยรตบตร เวนแตกรรมการจะเหนเปนอยางอน ผลการตดสนของคณะกรรมการถอเปนส นสด

6. คณะกรรมการในการตดสน 6.1 ระดบช นละ 3 คน หรอ 5 คน 6.2 คณสมบต

6.2.1 ครทมความรเรองนทานคณธรรมทกสงกด 6.2.2 ผทรงคณวฒจากหนวยงานอนทมความรเกยวกบทกษะการเลานทาน/ภาษา 6.2.3 ครในกลมสาระการเรยนรศลปะทมความรเรองการละคร

ขอควรค านง - กรรมการตองไมตดสนในกรณสถานศกษาของตนเขาแขงขน - กรรมการทมาจากครผสอนควรแตงต งใหตดสนในระดบช นททาการสอน - กรรมการควรมทมาจากสงกดอน - กรรมการควรใหขอเสนอแนะเตมเตมใหกบนกเรยนทชนะในลาดบท 1-3 - กรรมการควรบนทกขอคดเหนการตดสนประกอบการพจารณา

สถานท สถานทใชแขงขนควรเปนเวทหรอหองประชมขนาดใหญทมเครองขยายเสยง

7. การแขงขนระดบภาค 7.1 ทมทเปนตวแทนของจงหวดเขาแขงขนในระดบภาค ทกกจกรรมตองได คะแนนระดบเหรยญทอง ลาดบท 1 และ 2 ของเขตพ นทการศกษาทโรงเรยนสงกด (คะแนนรอยละ 80 ข นไป) 7.2 ในกรณทแขงขนระดบภาคมผชนะลาดบสงสดไดคะแนนเทากน ใหพจารณาลาดบทตามลาดบขอของเกณฑการใหคะแนน เชน มผทไดคะแนน ขอท 1 เทากนใหดคะแนนขอท 2 ทมใดไดคะแนนขอท 2 มากกวาถอเปนผชนะ แตถาขอท 2 เทากนใหดคะแนนในขอถดไป กรณคะแนนเทากนทกขอใหประธานกรรมการตดสนเปนผช ขาด

Page 99: วันการศึกษาเอกชนภาคใต้ “เปิด ...contest.nstps.com/document/01.pdfผลงานคณ ตศาสตร โดย ใช โปรแกรม

ก า ร แ ข ง ข น ท ก ษ ะ ว ช า ก า ร ฯ ป ก า ร ศ ก ษ า 2 5 6 1 ห น า | 96

8. การเผยแพรผลงานทไดรบรางวล ผลงานของนกเรยนทไดรบคะแนนสงสดอนดบท 1 - 3 คณะกรรมการพจารณาและนาไป เผยแพรในเวบไซต หรอสออน ๆ ตอไป ซงผลงานของผแขงขนถอเปนลขสทธของสานกงานคณะกรรมการสงเสรมการศกษาเอกชน เพอใชในการเผยแพรและประชาสมพนธ

Page 100: วันการศึกษาเอกชนภาคใต้ “เปิด ...contest.nstps.com/document/01.pdfผลงานคณ ตศาสตร โดย ใช โปรแกรม

ก า ร แ ข ง ข น ท ก ษ ะ ว ช า ก า ร ฯ ป ก า ร ศ ก ษ า 2 5 6 1 ห น า | 97

3. การประกวดสวดมนตแปล 1. คณสมบตผเขาแขงขน

1.1 นกเรยนระดบช น ป.1 - ป.6 1.2 นกเรยนระดบช น ม.1 - ม.3

2. ประเภทและจ านวนผเขาแขงขน 2.1 แขงขนเปนทมๆ ละ 10 คน 2.2 การประกวดสวดบาลแปลไทย

นกเรยนระดบช น ป.1 - ป.6 จานวน 1 ทม ทมละ 10 คน นกเรยนระดบช น ม.1 - ม.3 จานวน 1 ทม ทมละ 10 คน

3. วธด าเนนการและรายละเอยดหลกเกณฑการแขงขน 3.1 สงรายชอนกเรยนผเขาแขงขน พรอมรายชอครผฝกสอน 2 คน ตอ 1 ทม 3.2 แตงกายชดนกเรยนเทาน น 3.3 การประกวดสวดมนตบาลแปลไทย ไมอนญาตใหดเอกสาร 3.4 ลาดบการเขาประกวดสวดมนต

3.4.1 เดนเขาตรงไปหนาโตะหมบชาดวยความพรอมเพรยงกน แลวกราบพระรตนตรยแบบเบญจางคประดษฐ ยนข นแสดงความเคารพธงชาตและพระบรมฉายาลกษณตามลาดบ เมอพรอมแลวจงนงลงสวดมนต

3.4.2 การสวดมนตบาล แบงเปน 2 ฝาย คอ ฝายสวด 5 คน และฝายแปล 5 คน โดยฝายสวดข นตนการสวดพระธรรมเปนภาษาบาล ฝายแปลสวดตามเปนคาแปลภาษาไทยเปนทอนๆ สลบกนตามบทสวดทกาหนด

3.4.3 กราบลาพระรตนตรยแบบเบญจางคประดษฐ เดนเขาออกไปจากสถานทประกวด

4. เกณฑการใหคะแนน 100 คะแนน 4.1 ความถกตองของอกขระ 20 คะแนน 4.2 ความถกตองของจงหวะ 20 คะแนน 4.3 ความถกตองของทานอง 20 คะแนน 4.4 ความไพเราะของน าเสยง 20 คะแนน 4.5 ความพรอมเพรยงโดยรวม 10 คะแนน 4.6 มารยาทและทาทาง 10 คะแนน

หมายเหต : หากไมดาเนนการตามวธดาเนนการและรายละเอยดหลกเกณฑการแขงขน (ขอ 3) กรรมการมสทธตดคะแนนได

Page 101: วันการศึกษาเอกชนภาคใต้ “เปิด ...contest.nstps.com/document/01.pdfผลงานคณ ตศาสตร โดย ใช โปรแกรม

ก า ร แ ข ง ข น ท ก ษ ะ ว ช า ก า ร ฯ ป ก า ร ศ ก ษ า 2 5 6 1 ห น า | 98

5. เกณฑการตดสน รอยละ 80 - 100 ไดรบรางวลระดบเหรยญทอง รอยละ 70 - 79 ไดรบรางวลระดบเหรยญเงน รอยละ 60 - 69 ไดรบรางวลระดบเหรยญทองแดง ตากวารอยละ 60 ไดรบเกยรตบตร เวนแตกรรมการจะเหนเปนอยางอน ผลการตดสนของคณะกรรมการถอเปนส นสด

6. คณะกรรมการในการตดสน 6.1 ระดบช นละ 3 คน หรอ 5 คน 6.2 คณสมบต

6.2.1 พระสงฆผมความรเรองการสวดมนตบาล 6.2.2 ครทมความรเรองการสวดมนตทกสงกด 6.2.3 ผทรงคณวฒจากหนวยงานอนทมความรเรองการสวดมนต

ขอควรค านง - กรรมการตองไมตดสนในกรณสถานศกษาของตนเขาแขงขน - กรรมการทมาจากครผสอนควรแตงต งใหตดสนในระดบช นททาการสอน - กรรมการควรมทมาจากสงกดอน - กรรมการควรใหขอเสนอแนะเตมเตมใหกบนกเรยนทชนะในลาดบท 1 - 3 - กรรมการควรบนทกขอคดเหนการตดสนประกอบการพจารณา

สถานท ควรเปนหองทมโตะหมบชา พรอมดวยธงชาตและพระบรมฉายาลกษณ ในสถานทจดการแขงขน เพอใหผเขารวมการประกวดกราบพระรตนตรย เคารพธงชาต และพระบรมฉายาลกษณตามลาดบ

7. การแขงขนระดบภาค 7.1 ทมทเปนตวแทนของจงหวดเขาแขงขนในระดบภาค ทกกจกรรมตองได คะแนนระดบเหรยญทอง ลาดบท 1 และ 2 ของเขตพ นทการศกษาทโรงเรยนสงกด (คะแนนรอยละ 80 ข นไป) 7.2 ในกรณทแขงขนระดบภาคมผชนะลาดบสงสดไดคะแนนเทากน ใหพจารณาลาดบทตามลาดบขอของเกณฑการใหคะแนน เชน มผทไดคะแนน ขอท 1 เทากนใหดคะแนนขอท 2 ทมใดไดคะแนนขอท 2 มากกวาถอเปนผชนะ แตถาขอท 2 เทากนใหดคะแนนในขอถดไป กรณคะแนนเทากนทกขอใหประธานกรรมการตดสนเปนผช ขาด 8. บทสวดทใชในการแขงขน 5 บท ไดแก (8.1, 8.2 (เลอก 8.3, 8.4 หรอ 8.5) 8.6, 8.7)

8.1 คาบชาพระรตนตรย (Dedication of Offerings) 8.2 บทปพพภาคนมการ (Preliminary Homage) 8.3 บทพทธาภถต (Homage to the Buddha) 8.4 บทธมมาภถต (Homage to the Dhamma) ผเขาแขงขนเลอกเอง 1 บท 8.5 บทสงฆาภถต (Homage to the Sangha) 8.6 บทปญจอภณหปจจเวกขณ (Five Subjects for Frequent Recollection) 8.7 บทแผเมตตา (Reflections on Universal well-being)

Page 102: วันการศึกษาเอกชนภาคใต้ “เปิด ...contest.nstps.com/document/01.pdfผลงานคณ ตศาสตร โดย ใช โปรแกรม

ก า ร แ ข ง ข น ท ก ษ ะ ว ช า ก า ร ฯ ป ก า ร ศ ก ษ า 2 5 6 1 ห น า | 99

9. ทมาของบทสวดทใชในการแขงขน บทสวดบาลแปลไทย (ระดบประถมศกษา) จากบทสวดมนตแปล (ฉบบสวนโมกขพลาราม)

Download เสยงสวดมนตภาษาบาลจากตวอยาง - เอกสารบทสวดบาลแปลไทยครบ 7 บทและตวอยางเสยงสวดมนต 5 บท (บทสวดทไมมเสยงสวดมนต

ตวอยางใหคนควาเอง) http://www.sillapa.net/rule60/thai.rar

Page 103: วันการศึกษาเอกชนภาคใต้ “เปิด ...contest.nstps.com/document/01.pdfผลงานคณ ตศาสตร โดย ใช โปรแกรม

ก า ร แ ข ง ข น ท ก ษ ะ ว ช า ก า ร ฯ ป ก า ร ศ ก ษ า 2 5 6 1 ห น า | 100

เกณฑการแขงขนทกษะวชาการและการประกวดสงประดษฐนกเรยนโรงเรยนเอกชน

ครงท 3 ปการศกษา 2561

กลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา

รายการ ชอกจกรรม ระดบชน

ประเภท หมายเหต ปฐมวย ป.1-3 ป.4-6 ม.1-3 ม.4-6

601 การออกก าลงกายประกอบเพลง

601.1 แอโรบค - ทม 10 คน 602 ตอบปญหาสขศกษา

และพลศกษา - ทม 2 คน

รวม 2 กจกรรม - - - 1 1

- 2 1 5 รายการ

Page 104: วันการศึกษาเอกชนภาคใต้ “เปิด ...contest.nstps.com/document/01.pdfผลงานคณ ตศาสตร โดย ใช โปรแกรม

ก า ร แ ข ง ข น ท ก ษ ะ ว ช า ก า ร ฯ ป ก า ร ศ ก ษ า 2 5 6 1 ห น า | 101

1. การออกก าลงกายประกอบเพลง (การแขงขนแอโรบค) 1. คณสมบตผเขาแขงขน 1.1 นกเรยนช นประถมศกษาปท 1 - 6 1.2 นกเรยนช นมธยมศกษาปท 1 - 6

2. ประเภทและจ านวนผเขาแขงขน 2.1 แขงขนประเภททม แบงเปน - ระดบประถมศกษาปท 1 - 6 จานวน 1 ทม - ระดบมธยมศกษาปท 1 - 6 จานวน 1 ทม 2.2 จานวนผเขาแขงขนทมละ 10 คน (ชาย 10 คนหรอหญง 10 คนหรอชาย - หญงรวมกน 10 คน) และครผสอนจานวน ทมละไมเกน 2 คน

3. วธด าเนนการและรายละเอยดหลกเกณฑการแขงขน 3.1 ในวนแขงขน ใหรายงานตวเขาแขงขน 10 คน 3.2 ทมทจะแขงขนใหนาซดเพลงประกอบการแขงขน สงคณะกรรมการเพอเตรยมการกอนการแขงขน อยางนอย 30 นาท 3.3 ผเขาแขงขนตองแตงกายเหมาะสมกบชดการแขงขนแอโรบค (ชดรดกม ผมยาวรวบใหเรยบรอย) 3.4 การแขงขนใชเวลา 7 นาท แตอาจนอยกวาหรอมากกวาไดไมเกน 30 วนาท โดยเรมจบเวลา เมอนกกฬาเรมการเคลอนไหว โดยใชสญญาณเรมตนดวยเสยง Beep เดยวเทาน น (ตองใชนาฬกาจบเวลาและ ประกาศเวลาทใชในการแขงขนของแตละทม)

4. เกณฑการใหคะแนน 4.1 กรรมการควบคมการตดสน ประกอบดวย 4.1.1 ประธานผตดสน 4.1.2 กรรมการฝายเทคนค 4.1.3 กรรมการฝายนาเสนอ 4.2 คะแนนเตม 100 คะแนน 4.2.1 คะแนนกรรมการจากฝายเทคนค 60 คะแนน ประกอบดวย 4.2.1.1 ความเปนแอโรบค 15 คะแนน 4.2.1.2 ความแขงแรงและความออนตว 10 คะแนน 4.2.1.3 การเชอมทาการเคลอนไหว 10 คะแนน 4.2.1.4 ความยากของทา 10 คะแนน 4.2.1.5 ความสมบรณของทา 10 คะแนน 4.2.1.6 ความปลอดภยของการเคลอนไหว 5 คะแนน

Page 105: วันการศึกษาเอกชนภาคใต้ “เปิด ...contest.nstps.com/document/01.pdfผลงานคณ ตศาสตร โดย ใช โปรแกรม

ก า ร แ ข ง ข น ท ก ษ ะ ว ช า ก า ร ฯ ป ก า ร ศ ก ษ า 2 5 6 1 ห น า | 102

***หมายเหต ความเปนแอโรบค หมายถง ผเขาแขงขนจะไมหยดชะงก ในขณะทาการแขงขน และจะตอง เคลอนไหวโดยใชทาการเคลอนไหวบงคบพ นฐาน 8 ทาบงคบ อนไดแก 1. ลนจ ( Lunge) 2. ยาเทา (March) 3. วง (Jog) 4. ยกเขา (Knee Lift) 5. เตะ (Kick) 6. กระโดดสลบเทา (Skip) 7. กระโดดตบ (Jack) 8. ทาแมไมมวยไทยเขาไปประยกต เชน หมด เทา เขา ศอก หรอ ทาไหวครมวยไทย*

4.2.2 คะแนนกรรมการจากฝายนาเสนอ 40 คะแนน ประกอบดวย 4.2.2.1 ความพรอมเพรยง 15 คะแนน 4.2.2.2 ทาทางการแสดงออก/การลงจงหวะ/ความคดสรางสรรค 10 คะแนน 4.2.2.3 ความผดพลาดการเลอนไหว 10 คะแนน 4.2.2.4 เครองแตงกาย (ชดรดกม) 5 คะแนน

4.3 การหกคะแนน ใหพจารณาจากกรณตอไปน 1) ใชเวลาแขงขนนอยกวา 6 นาท 30 วนาท หรอ ใชเวลาแขงขนมากกวา 7 นาท 30 วนาท หก 1 คะแนน ทก 5 วนาท แตหกไดไมเกน 10 คะแนน 2) การล าเสน อนญาตใหเหยยบเสนไดแตไมล าออกนอกเสนใหหกคะแนนคร งละ 1 คะแนน แตหกไดไมเกน 10 คะแนน 4.4 หากมการหกคะแนน ตองนาคะแนนทหกไปลบจากคะแนนทให 4.5 ผลการตดสนของคณะกรรมการถอเปนทส นสด

5. เกณฑการตดสน รอยละ 80 - 100 ไดรบรางวลระดบเหรยญทอง รอยละ 70 - 79 ไดรบรางวลระดบเหรยญเงน รอยละ 60 - 69 ไดรบรางวลระดบเหรยญทองแดง ตากวารอยละ 60 ไดรบเกยรตบตร เวนแตกรรมการจะเหนเปนอยางอน

ผลการตดสนของคณะกรรมการถอเปนส นสด

6. คณะกรรมการตดสน 6.1 คณะกรรมการ มจานวน 5 คน 6.2 คณสมบต 1) เปนผทรงคณวฒทมความรความสามารถทสอดคลองกบกจกรรม 2) เปนตวแทนครในกลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา 3) เปนศกษานเทศกทรบผดชอบกลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา

Page 106: วันการศึกษาเอกชนภาคใต้ “เปิด ...contest.nstps.com/document/01.pdfผลงานคณ ตศาสตร โดย ใช โปรแกรม

ก า ร แ ข ง ข น ท ก ษ ะ ว ช า ก า ร ฯ ป ก า ร ศ ก ษ า 2 5 6 1 ห น า | 103

ขอควรค านง - กรรมการตองไมตดสนในกรณสถานศกษาของตนเขาแขงขน - กรรมการทเปนศกษานเทศกควรมาจาก สานกงานเขตพ นทการศกษา - กรรมการควรใหขอเสนอแนะเตมเตมใหกบนกเรยนทชนะในลาดบท 1 - 3 - สถานทใชแขงขนควรมความเหมาะสม สามารถใหผชมเขาชมได - ขนาดของสถานทแขงขน มขนาด 20 x 20 เมตร - พ นตองเรยบเสมอกน - ตองตเสนขอบสนามดวยเทปสทมองเหนชดเจนมความกวางของเสน 5 เซนตเมตร - ตองมพ นทนอกเสนสนามโดยรอบขนาดกวางไมนอยกวา 1 เมตร

7. การแขงขนระดบภาค 7.1 ทมทเปนตวแทนของจงหวดเขาแขงขนในระดบภาค ทกกจกรรมตองได คะแนนระดบเหรยญทอง ลาดบท 1 และ 2 ของเขตพ นทการศกษาทโรงเรยนสงกด (คะแนนรอยละ 80 ข นไป) 7.2 ในกรณทแขงขนระดบภาคมผชนะลาดบสงสดไดคะแนนเทากน ใหพจารณาลาดบทตามลาดบขอของเกณฑการใหคะแนน เชน มผทไดคะแนน ขอท 1 เทากนใหดคะแนนขอท 2 ทมใดไดคะแนนขอท 2 มากกวาถอเปนผชนะ แตถาขอท 2 เทากนใหดคะแนนในขอถดไป กรณคะแนนเทากนทกขอใหประธานกรรมการตดสนเปนผช ขาด

8. การเผยแพรผลงานทไดรบรางวล ผลงานของนกเรยนทไดรบคะแนนสงสดอนดบท 1 - 3 คณะกรรมการพจารณาและนาไป เผยแพรในเวบไซต หรอสออน ๆ ตอไป ซงผลงานของผแขงขนถอเปนลขสทธของสานกงานคณะกรรมการสงเสรมการศกษาเอกชน เพอใชในการเผยแพรและประชาสมพนธ

Page 107: วันการศึกษาเอกชนภาคใต้ “เปิด ...contest.nstps.com/document/01.pdfผลงานคณ ตศาสตร โดย ใช โปรแกรม

ก า ร แ ข ง ข น ท ก ษ ะ ว ช า ก า ร ฯ ป ก า ร ศ ก ษ า 2 5 6 1 ห น า | 104

2. การแขงขนตอบปญหาสขศกษาและพลศกษา 1. คณสมบตผเขาแขงขน 1.1 นกเรยนช นประถมศกษาปท 1 - 6 1.2 นกเรยนช นมธยมศกษาปท 1 - 3 1.3 นกเรยนช นมธยมศกษาปท 4 - 6

2. ประเภทและจ านวนผเขาแขงขน 2.1 แขงขนประเภททม แบงเปน - ระดบประถมศกษาปท 1 - 6 จานวน 1 ทม - ระดบมธยมศกษาปท 1 - 3 จานวน 1 ทม - ระดบมธยมศกษาปท 4 - 6 จานวน 1 ทม 2.2 จานวนผเขาแขงขนทมละ 2 คน

3. วธด าเนนการและรายละเอยดหลกเกณฑการแขงขน 3.1 แตละระดบช นแขงขนตอบปญหา 2 รอบ คะแนนเตม 100 คะแนน 1) รอบแรก เปน คาถามชนดเ ลอกตอบ 4 ตว เ ลอก จานวน 60 ขอๆ ละ 1 คะแนน รวม 60 คะแนน (สาระสขศกษา 30 ขอ สาระพลศกษา 30 ขอ) เวลา 1 ชวโมง 2) รอบสอง กรรมการจะถามคาถามนกเรยนเขยนตอบ จานวน 20 ขอๆ ละ 2 คะแนน รวม 40 คะแนน คาถามเปนเน อหาเกยวกบสาระสขศกษา 10 ขอ และสาระพลศกษา 10 ขอ ใชเวลาตอบคาถามขอละ 1 นาท 3) การแขงขนท ง 2 รอบ เปนการรวมคดเปนทม (กระดาษคาตอบ 1 แผนตอ 1 ทม) 4) สงใบสมคร พรอมหลกฐานผเขาแขงขน จานวนทมละ 2 คน และครผควบคมจานวนทมละ 2 คน 5) ในวนแขงขนใหรายงานตวเขาแขงขน พรอมสงรายชอเขาแขงขน 2 คน และผควบคม 2 คน 3.2 ผลการตดสนของคณะกรรมการถอเปนส นสด

4. หลกเกณฑการใหคะแนน 4.1 รวมคะแนนท ง 2 รอบ 4.2 ในกรณทแตละทมมคะแนนเทากนใหกรรมการใชคาถามสารองทละคาถามจนไดทมชนะ ลาดบท 1 - 3

5. เกณฑการตดสน รอยละ 80 - 100 ไดรบรางวลระดบเหรยญทอง รอยละ 70 - 79 ไดรบรางวลระดบเหรยญเงน รอยละ 60 - 69 ไดรบรางวลระดบเหรยญทองแดง ตากวารอยละ 60 ไดรบเกยรตบตร เวนแตกรรมการจะเหนเปนอยางอน

ผลการตดสนของคณะกรรมการถอเปนส นสด

Page 108: วันการศึกษาเอกชนภาคใต้ “เปิด ...contest.nstps.com/document/01.pdfผลงานคณ ตศาสตร โดย ใช โปรแกรม

ก า ร แ ข ง ข น ท ก ษ ะ ว ช า ก า ร ฯ ป ก า ร ศ ก ษ า 2 5 6 1 ห น า | 105

6. คณะกรรมการตดสน 6.1 คณะกรรมการระดบช นละ 3 - 5 คน 6.2 คณสมบต 1) เปนผทรงคณวฒทมความรความสามารถทสอดคลองกบกจกรรม 2) เปนตวแทนครในกลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา 3) เปนศกษานเทศกทรบผดชอบกลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา ขอควรค านง - กรรมการตองไมตดสนในกรณสถานศกษาของตนเขาแขงขน - กรรมการทมาจากครผสอนควรแตงต งใหตดสนในระดบช นททาการสอน - กรรมการควรมทมาจากสงกดอน - กรรมการควรใหขอเสนอแนะเตมเตมใหกบนกเรยนทชนะในลาดบท 1 - 3 สถานท ควรเปนหองสาหรบจดการไดพรอมกน

7. การแขงขนระดบภาค 7.1 ทมทเปนตวแทนของจงหวดเขาแขงขนในระดบภาค ทกกจกรรมตองได คะแนนระดบเหรยญทอง ลาดบท 1 และ 2 ของเขตพ นทการศกษาทโรงเรยนสงกด (คะแนนรอยละ 80 ข นไป) 7.2 ในกรณทแขงขนระดบภาคมผชนะลาดบสงสดไดคะแนนเทากน ใหพจารณาลาดบทตามลาดบขอของเกณฑการใหคะแนน เชน มผทไดคะแนน ขอท 1 เทากนใหดคะแนนขอท 2 ทมใดไดคะแนนขอท 2 มากกวาถอเปนผชนะ แตถาขอท 2 เทากนใหดคะแนนในขอถดไป กรณคะแนนเทากนทกขอใหประธานกรรมการตดสนเปนผช ขาด

8. การเผยแพรผลงานทไดรบรางวล ผลงานของนกเรยนทไดรบคะแนนสงสดอนดบท 1 - 3 คณะกรรมการพจารณาและนาไป เผยแพรในเวบไซต หรอสออน ๆ ตอไป ซงผลงานของผแขงขนถอเปนลขสทธของสานกงานคณะกรรมการสงเสรมการศกษาเอกชน เพอใชในการเผยแพรและประชาสมพนธ

Page 109: วันการศึกษาเอกชนภาคใต้ “เปิด ...contest.nstps.com/document/01.pdfผลงานคณ ตศาสตร โดย ใช โปรแกรม

ก า ร แ ข ง ข น ท ก ษ ะ ว ช า ก า ร ฯ ป ก า ร ศ ก ษ า 2 5 6 1 ห น า | 106

เกณฑการแขงขนทกษะวชาการและการประกวดสงประดษฐนกเรยนโรงเรยนเอกชน

ครงท 3 ปการศกษา 2561

กลมสาระการเรยนรศลปะ

รายการ ชอกจกรรม ระดบชน

ประเภท หมายเหต ปฐมวย ป.1-3 ป.4-6 ม.1-3 ม.4-6

สาระทศนศลป 701 การแขงขน “ศลป

สรางสรรค” - เดยว

702 การแขงขนวาดภาพระบายส

- เดยว

703 การแขงขนวาดภาพลายเสน

- - - เดยว

704 การแขงขนประตมากรรม

- ทม 3 คน

สาระดนตร 705 การแขงขนเดยวดนตร

ไทย

705.1 เดยวระนาดเอก - เดยว 705.2 เดยวขม 7 หยอง - เดยว 706 การแขงขนขบรอง

เพลงไทยลกทง

706.1 ชาย - เดยว 706.2 หญง - เดยว 707 การแขงขนขบรอง

เพลงพระราชนพนธ

707.1 ชาย - เดยว 707.2 หญง - เดยว

สาระนาฏศลป 708 การแขงขนราวง

มาตรฐาน -

ทม 8-10 คน

รวม 8 กจกรรม - 3 3 11 11

- 7 - 35 รายการ

Page 110: วันการศึกษาเอกชนภาคใต้ “เปิด ...contest.nstps.com/document/01.pdfผลงานคณ ตศาสตร โดย ใช โปรแกรม

ก า ร แ ข ง ข น ท ก ษ ะ ว ช า ก า ร ฯ ป ก า ร ศ ก ษ า 2 5 6 1 ห น า | 107

สาระทศนศลป 1. การแขงขน “ศลปสรางสรรค” 1. คณสมบตผเขาแขงขน

- เปนนกเรยนระดบช น ป.1 - ป.3 - เปนนกเรยนระดบช น ป.4 - ป.6 - เปนนกเรยนระดบช น ม.1 - ม.3 - เปนนกเรยนระดบช น ม.4 - ม.6

2. ประเภทและจ านวนผเขาแขงขน 2.1 ประเภท เดยว 2.2 จานวนผเขาแขงขน

- ระดบช น ป.1 - ป.3 จานวน 1 คน - ระดบช น ป.4 - ป.6 จานวน 1 คน - ระดบช น ม.1 - ม.3 จานวน 1 คน - ระดบช น ม.4 - ม.6 จานวน 1 คน

3. วธด าเนนการและรายละเอยดหลกเกณฑการแขงขน 3.1 สงรายชอผเขาแขงขน 3.2 ใชกระดาษ 100 ปอนด ขนาดกระดาษ

- ระดบช น ป.1 - ป.3 และ ป.4 - ป.6 ขนาด 11 x 15 น ว - ระดบช น ม.1 - ม.3 และ ม.4 - ม.6 ขนาด 15 x 22 น ว

3.3 หวขอการแขงขน - ระดบช น ป.1 - ป.3 เน อหาเกยวกบเรอง “พอเพยง เพยงพอ ชวตทยงยนบนแผนดนไทย” - ระดบช น ป.4 - ป.6 เน อหาเกยวกบเรอง “ภมใจ ไทยแลนด : Pride of Thailand” - ระดบช น ม.1 - ม.3 เน อหาเกยวกบเรอง “สามคครวมใจ ไทยเปนหนง” - ระดบช น ม.4 - ม.6 เน อหาเกยวกบเรอง “คนความสขใหคนไทย”

3.4 สรางสรรคผลงานโดยใชเทคนคการวาดภาพระบายส (โดยไมจากดประเภทของส) และเทคนคการการพมพภาพอยางงาย ดงน

- ระดบช น ป.1 - ป.3 การพมพภาพจากแมพมพวสดธรรมชาต - ระดบช น ป.4 - ป.6 การพมพภาพจากแมพมพวสดธรรมชาต - ระดบช น ม.1 - ม.3 การพมพภาพจากแมพมพวสดธรรมชาตและหรอวสดสงเคราะห - ระดบช น ม.4 - ม.6 การพมพภาพจากแมพมพวสดธรรมชาตและหรอวสดสงเคราะห

3.5 ไมตองเคลอบภาพและไมตองใสกรอบภาพ 3.6 หามนาตนฉบบมาดในขณะแขงขน 3.7 ผเขาแขงขนตองเตรยมวสดอปกรณมาเอง 3.8 เวลาในการวาดภาพ 3 ชวโมง

Page 111: วันการศึกษาเอกชนภาคใต้ “เปิด ...contest.nstps.com/document/01.pdfผลงานคณ ตศาสตร โดย ใช โปรแกรม

ก า ร แ ข ง ข น ท ก ษ ะ ว ช า ก า ร ฯ ป ก า ร ศ ก ษ า 2 5 6 1 ห น า | 108

4. เกณฑการใหคะแนน 100 คะแนน - ความคดสรางสรรค 20 คะแนน - เทคนคการใชส 20 คะแนน - ความประณต/ความสวยงามของรปภาพ 20 คะแนน - ความสอดคลองของภาพกบหวขอทกาหนด 20 คะแนน - ความสมบรณและการจดองคประกอบของภาพ 20 คะแนน

5. เกณฑการตดสน รอยละ 80 - 100 ไดรบรางวลระดบเหรยญทอง รอยละ 70 - 79 ไดรบรางวลระดบเหรยญเงน รอยละ 60 - 69 ไดรบรางวลระดบเหรยญทองแดง ตากวารอยละ 60 ไดรบเกยรตบตร เวนแตกรรมการจะเหนเปนอยางอน ผลการตดสนของคณะกรรมการถอเปนทส นสด

6. คณะกรรมการการแขงขน ระดบชนละ 3 หรอ 5 คน คณสมบตของคณะกรรมการ - เปนศกษานเทศกทรบผดชอบกลมสาระการเรยนรศลปะ - เปนครททาการสอนกลมสาระการเรยนรศลปะ - ผทรงคณวฒในดานศลปะ ขอควรค านง - กรรมการตองไมตดสนในกรณสถานศกษาของตนเขาแขงขน - กรรมการทมาจากครผสอนควรแตงต งใหตดสนในระดบช นททาการสอน - กรรมการควรมทมาจากสงกดอน - กรรมการควรใหขอเสนอแนะเตมเตมใหกบนกเรยนทชนะในลาดบท 1-3 และจดแสดงผลงาน ตอสาธารณชน

7. การแขงขนระดบภาค 7.1 ทมทเปนตวแทนของจงหวดเขาแขงขนในระดบภาค ทกกจกรรมตองได คะแนนระดบเหรยญทอง ลาดบท 1 และ 2 ของเขตพ นทการศกษาทโรงเรยนสงกด (คะแนนรอยละ 80 ข นไป) 7.2 ในกรณทแขงขนระดบภาคมผชนะลาดบสงสดไดคะแนนเทากน ใหพจารณาลาดบทตามลาดบขอของเกณฑการใหคะแนน เชน มผทไดคะแนน ขอท 1 เทากนใหดคะแนนขอท 2 ทมใดไดคะแนนขอท 2 มากกวาถอเปนผชนะ แตถาขอท 2 เทากนใหดคะแนนในขอถดไป กรณคะแนนเทากนทกขอใหประธานกรรมการตดสนเปนผช ขาด

8. การเผยแพรผลงานทไดรบรางวล ผลงานของนกเรยนทไดรบคะแนนสงสดอนดบท 1 - 3 คณะกรรมการพจารณาและนาไป เผยแพรในเวบไซต หรอสออน ๆ ตอไป ซงผลงานของผแขงขนถอเปนลขสทธของสานกงานคณะกรรมการสงเสรมการศกษาเอกชน เพอใชในการเผยแพรและประชาสมพนธ

Page 112: วันการศึกษาเอกชนภาคใต้ “เปิด ...contest.nstps.com/document/01.pdfผลงานคณ ตศาสตร โดย ใช โปรแกรม

ก า ร แ ข ง ข น ท ก ษ ะ ว ช า ก า ร ฯ ป ก า ร ศ ก ษ า 2 5 6 1 ห น า | 109

2. การวาดภาพระบายส 1. คณสมบตผเขาแขงขน

- เปนนกเรยนระดบช น ป.1 - ป.3 - เปนนกเรยนระดบช น ป.4 - ป.6 - เปนนกเรยนระดบช น ม.1 - ม.3 - เปนนกเรยนระดบช น ม.4 - ม.6

2. ประเภทและจ านวนผเขาแขงขน 2.1 ประเภท เดยว 2.2 จานวนผเขาแขงขน

- ระดบช น ป.1 - ป.3 จานวน 1 คน - ระดบช น ป.4 - ป.6 จานวน 1 คน - ระดบช น ม.1 - ม.3 จานวน 1 คน - ระดบช น ม.4 - ม.6 จานวน 1 คน

3. วธดำเนนการและรายละเอยดหลกเกณฑการแขงขน 3.1 สงรายชอผเขาแขงขน 3.2 ใชกระดาษ 100 ปอนด ขนาดกระดาษและสทใชในการแขงขน

- ระดบช น ป.1 - ป.3 ขนาด 11 x 15 น ว ใชสไม - ระดบช น ป.4 - ป.6 ขนาด 11 x 15 น ว ใชสชอลคน ามน - ระดบช น ม.1 - ม.3 ขนาด 15 x 22 น ว ใชสโปสเตอรหรอสอะครลก - ระดบช น ม.4 - ม.6 ขนาด 15 x 22 น ว ใชสน า

3.3 หวขอการแขงขน - ระดบช น ป.1 - ป.3 เน อหาเกยวกบเรอง “สงแวดลอมไทยในอนาคต” - ระดบช น ป.4 - ป.6 เน อหาเกยวกบเรอง “การละเลนเดกไทย” - ระดบช น ม.1 - ม.3 เน อหาเกยวกบเรอง “รวมใจรกษไทย” - ระดบช น ม.4 - ม.6 เน อหาเกยวกบเรอง “สสนแหงประเทศไทย 5 G”

3.4 ไมตองเคลอบภาพและไมตองใสกรอบภาพ 3.5 หามนาตนฉบบมาดในขณะแขงขน 3.6 ผเขาแขงขนตองเตรยมวสดอปกรณมาเอง 3.7 เวลาในการวาดภาพ 3 ชวโมง

4. เกณฑการใหคะแนน 100 คะแนน - ความคดสรางสรรค 20 คะแนน - เทคนคการใชส 20 คะแนน - ความสวยงาม ความประณต 20 คะแนน - ความสอดคลองของภาพกบหวขอทกาหนด 20 คะแนน - การจดองคประกอบของภาพ 20 คะแนน

Page 113: วันการศึกษาเอกชนภาคใต้ “เปิด ...contest.nstps.com/document/01.pdfผลงานคณ ตศาสตร โดย ใช โปรแกรม

ก า ร แ ข ง ข น ท ก ษ ะ ว ช า ก า ร ฯ ป ก า ร ศ ก ษ า 2 5 6 1 ห น า | 110

5. เกณฑการตดสน รอยละ 80 - 100 ไดรบรางวลระดบเหรยญทอง รอยละ 70 - 79 ไดรบรางวลระดบเหรยญเงน รอยละ 60 - 69 ไดรบรางวลระดบเหรยญทองแดง ตากวารอยละ 60 ไดรบเกยรตบตร เวนแตกรรมการจะเหนเปนอยางอน ผลการตดสนของคณะกรรมการถอเปนทส นสด

6. คณะกรรมการการแขงขน ระดบชนละ 3 หรอ 5 คน คณสมบตของคณะกรรมการ

- เปนศกษานเทศกทรบผดชอบกลมสาระการเรยนรศลปะ - เปนครททาการสอนกลมสาระการเรยนรศลปะ - ผทรงคณวฒในดานศลปะ

ขอควรค านง - กรรมการตองไมตดสนในกรณสถานศกษาของตนเขาแขงขน - กรรมการทมาจากครผสอนควรแตงต งใหตดสนในระดบช นททาการสอน - กรรมการควรมทมาจากสงกดอน - กรรมการควรใหขอเสนอแนะเตมเตมใหกบนกเรยนทชนะในลาดบท 1 - 3 และจดแสดง ผลงานตอสาธารณชน

7. การแขงขนระดบภาค 7.1 ทมทเปนตวแทนของจงหวดเขาแขงขนในระดบภาค ทกกจกรรมตองได คะแนนระดบเหรยญทอง ลาดบท 1 และ 2 ของเขตพ นทการศกษาทโรงเรยนสงกด (คะแนนรอยละ 80 ข นไป) 7.2 ในกรณทแขงขนระดบภาคมผชนะลาดบสงสดไดคะแนนเทากน ใหพจารณาลาดบทตามลาดบขอของเกณฑการใหคะแนน เชน มผทไดคะแนน ขอท 1 เทากนใหดคะแนนขอท 2 ทมใดไดคะแนนขอท 2 มากกวาถอเปนผชนะ แตถาขอท 2 เทากนใหดคะแนนในขอถดไป กรณคะแนนเทากนทกขอใหประธานกรรมการตดสนเปนผช ขาด

8. การเผยแพรผลงานทไดรบรางวล ผลงานของนกเรยนทไดรบคะแนนสงสดอนดบท 1 - 3 คณะกรรมการพจารณาและนาไป เผยแพรในเวบไซต หรอสออน ๆ ตอไป ซงผลงานของผแขงขนถอเปนลขสทธของสานกงานคณะกรรมการสงเสรมการศกษาเอกชน เพอใชในการเผยแพรและประชาสมพนธ

Page 114: วันการศึกษาเอกชนภาคใต้ “เปิด ...contest.nstps.com/document/01.pdfผลงานคณ ตศาสตร โดย ใช โปรแกรม

ก า ร แ ข ง ข น ท ก ษ ะ ว ช า ก า ร ฯ ป ก า ร ศ ก ษ า 2 5 6 1 ห น า | 111

3. การแขงขนวาดภาพลายเสน (Drawing) 1. คณสมบตผเขาแขงขน

- เปนนกเรยนระดบช น ม.1 - ม.3 - เปนนกเรยนระดบช น ม.4 - ม.6

2. จ านวนผเขาแขงขน - ระดบช น ม.1 - ม.3 จานวน 1 คน - ระดบช น ม.4 - ม.6 จานวน 1 คน

3. วธด าเนนการ และรายละเอยดหลกเกณฑการแขงขน 3.1 สงรายชอผเขาแขงขน 3.2 วสดทใชในการแขงขน ใชกระดาษ 100 ปอนด

- ระดบช น ม.1 - ม.3 ขนาด 15 x 22 น ว ใชดนสอหรอเครยอง - ระดบช น ม.4 - ม.6 ขนาด 15 x 22 น ว ใชดนสอหรอเครยอง

3.3 หวขอการแขงขน - ระดบช น ม.1 - ม.3 เน อหาเกยวกบเรอง “วถชวตปลายดามขวาน” - ระดบช น ม.4 - ม.6 เน อหาเกยวกบเรอง “โลกแหงปาหมพานต”

3.4 ไมตองเคลอบภาพและไมตองใสกรอบภาพ 3.5 หามนาตนฉบบมาดในขณะแขงขน 3.6 ผเขาแขงขนตองเตรยมวสดอปกรณมาเอง 3.7 เวลาในการวาดภาพ 3 ชวโมง

4. เกณฑการใหคะแนน (คะแนนเตม 100 คะแนน) - ลกษณะความสมบรณของเสน ความถกตองของแสงเงา 30 คะแนน - การจดภาพ / องคประกอบ 20 คะแนน - ความคดสรางสรรค 20 คะแนน - ความสมบรณ ความประณตของช นงาน 20 คะแนน - ความสอดคลองกบหวขอทกาหนด 10 คะแนน

5. เกณฑการพจารณาตดสนผลรางวล รอยละ 80 - 100 ไดรบรางวลระดบเหรยญทอง รอยละ 70 - 79 ไดรบรางวลระดบเหรยญเงน รอยละ 60 - 69 ไดรบรางวลระดบเหรยญทองแดง ตากวารอยละ 60 ไดรบเกยรตบตร เวนแตกรรมการจะเหนเปนอยางอน ผลการตดสนของคณะกรรมการถอเปนทส นสด

6. คณะกรรมการในการตดสน ระดบชนละ 3 หรอ 5 คน คณสมบตของคณะกรรมการ

- เปนศกษานเทศกทรบผดชอบกลมสาระการเรยนรศลปะ - เปนครททาการสอนกลมสาระการเรยนรศลปะ - ผทรงคณวฒในดานศลปะ

Page 115: วันการศึกษาเอกชนภาคใต้ “เปิด ...contest.nstps.com/document/01.pdfผลงานคณ ตศาสตร โดย ใช โปรแกรม

ก า ร แ ข ง ข น ท ก ษ ะ ว ช า ก า ร ฯ ป ก า ร ศ ก ษ า 2 5 6 1 ห น า | 112

ขอควรค านง - กรรมการตองไมตดสนในกรณสถานศกษาของตนเขาแขงขน - กรรมการทมาจากครผสอนควรแตงต งใหตดสนในระดบช นททาการสอน - กรรมการควรมทมาจากสงกดอน - กรรมการควรใหขอเสนอแนะเตมเตมใหกบนกเรยนทชนะในลาดบท 1 - 3 และจดแสดง ผลงานตอสาธารณชน

7. การแขงขนระดบภาค 7.1 ทมทเปนตวแทนของจงหวดเขาแขงขนในระดบภาค ทกกจกรรมตองได คะแนนระดบเหรยญทอง ลาดบท 1 และ 2 ของเขตพ นทการศกษาทโรงเรยนสงกด (คะแนนรอยละ 80 ข นไป) 7.2 ในกรณทแขงขนระดบภาคมผชนะลาดบสงสดไดคะแนนเทากน ใหพจารณาลาดบทตามลาดบขอของเกณฑการใหคะแนน เชน มผทไดคะแนน ขอท 1 เทากนใหดคะแนนขอท 2 ทมใดไดคะแนนขอท 2 มากกวาถอเปนผชนะ แตถาขอท 2 เทากนใหดคะแนนในขอถดไป กรณคะแนนเทากนทกขอใหประธานกรรมการตดสนเปนผช ขาด

8. การเผยแพรผลงานทไดรบรางวล ผลงานของนกเรยนทไดรบคะแนนสงสดอนดบท 1 - 3 คณะกรรมการพจารณาและนาไป เผยแพรในเวบไซต หรอสออน ๆ ตอไป ซงผลงานของผแขงขนถอเปนลขสทธของสานกงานคณะกรรมการสงเสรมการศกษาเอกชน เพอใชในการเผยแพรและประชาสมพนธ

Page 116: วันการศึกษาเอกชนภาคใต้ “เปิด ...contest.nstps.com/document/01.pdfผลงานคณ ตศาสตร โดย ใช โปรแกรม

ก า ร แ ข ง ข น ท ก ษ ะ ว ช า ก า ร ฯ ป ก า ร ศ ก ษ า 2 5 6 1 ห น า | 113

4. การแขงขนประตมากรรม 1. คณสมบตผเขาแขงขน

- เปนนกเรยนระดบช น ป.1 - ป.3 - เปนนกเรยนระดบช น ป.4 - ป.6 - เปนนกเรยนระดบช น ม.1 - ม.3 - เปนนกเรยนระดบช น ม.4 - ม.6

2. ประเภทและจ านวนผเขาแขงขน 2.1 ประเภททม 3 คน 2.2 จานวนผเขาแขงขน

- ระดบช น ป.1 - ป.3 จานวน 1 ทม - ระดบช น ป.4 - ป.6 จานวน 1 ทม - ระดบช น ม.1 - ม.3 จานวน 1 ทม - ระดบช น ม.4 - ม.6 จานวน 1 ทม

3. วธด าเนนการและรายละเอยดหลกเกณฑการแขงขน 3.1 สงรายชอผเขาแขงขน 3.2 ขนาดของผลงานและวสดทใชในการปน

- ระดบช น ป.1 - ป.3 ประตมากรรมนนตา ใชดนน ามน ขนาดพ นท 10 x 15 น ว - ระดบช น ป.4 - ป.6 ประตมากรรมนนสง ใชดนน ามน ขนาดพ นท 15 x 22 น ว - ระดบช น ม.1 - ม.3 ประตมากรรมลอยตว ใชดนเหนยว ขนาดพ น 25 x 25 น ว

จากดความสงไมเกน 25 น ว - ระดบช น ม. 4 - ม.6 ประตมากรรมลอยตว ใชดนเหนยว ขนาดพ นไมเกน 25 x 25 น ว

จากดความสงไมเกน 25 น ว 3.3 หวขอการแขงขน

- ระดบช น ป.1 - ป.3 เน อหาเกยวกบเรอง “ทองถนไทย” - ระดบช น ป.4 - ป.6 เน อหาเกยวกบเรอง “วถชวตไทย” - ระดบช น ม.1 - ม.3 เน อหาเกยวกบเรอง “สสนแหงวฒนธรรมไทย 5 G” - ระดบช น ม.4 - ม.6 เน อหาเกยวกบเรอง “ภมใจ ไทยแลนด : Pride of Thailand”

3.4 หามนาภาพรปแบบของงานปนมาดในขณะแขงขน 3.5 หามทาโครงสรางมากอนลวงหนา 3.6 หามใชแบบพมพทกชนดเปนเครองมอในการสรางงาน 3.7 ผเขาแขงขนตองเตรยมวสดอปกรณมาเอง 3.8 เวลาในการปน 3 ชวโมง

4. เกณฑการใหคะแนน 100 คะแนน - ความสวยงามและความสมบรณของรปทรง 30 คะแนน - ความคดสรางสรรค 30 คะแนน - การจดองคประกอบ 20 คะแนน - ความสอดคลองของผลงานกบหวขอทกาหนด 20 คะแนน

Page 117: วันการศึกษาเอกชนภาคใต้ “เปิด ...contest.nstps.com/document/01.pdfผลงานคณ ตศาสตร โดย ใช โปรแกรม

ก า ร แ ข ง ข น ท ก ษ ะ ว ช า ก า ร ฯ ป ก า ร ศ ก ษ า 2 5 6 1 ห น า | 114

5. เกณฑการตดสน รอยละ 80 - 100 ไดรบรางวลระดบเหรยญทอง รอยละ 70 - 79 ไดรบรางวลระดบเหรยญเงน รอยละ 60 - 69 ไดรบรางวลระดบเหรยญทองแดง ตากวารอยละ 60 ไดรบเกยรตบตร เวนแตกรรมการจะเหนเปนอยางอน ผลการตดสนของคณะกรรมการถอเปนทส นสด

6. คณะกรรมการการแขงขน ระดบชนละ 3 หรอ 5 คน คณสมบตของคณะกรรมการ

- เปนศกษานเทศกทรบผดชอบกลมสาระการเรยนรศลปะ - เปนครททาการสอนกลมสาระการเรยนรศลปะ - ผทรงคณวฒในดานศลปะ

ขอควรค านง - กรรมการตองไมตดสนในกรณสถานศกษาของตนเขาแขงขน - กรรมการทมาจากครผสอนควรแตงต งใหตดสนในระดบช นททาการสอน - กรรมการควรมทมาจากสงกดอน - กรรมการควรใหขอเสนอแนะเตมเตมใหกบนกเรยนทชนะในลาดบท 1 - 3 และจดแสดงผลงานตอ สาธารณชน

7. การเขาแขงขนระดบภาค 7.1 ทมทเปนตวแทนของจงหวดเขาแขงขนในระดบภาค ทกกจกรรมตองได คะแนนระดบเหรยญทอง ลาดบท 1 และ 2 ของเขตพ นทการศกษาทโรงเรยนสงกด (คะแนนรอยละ 80 ข นไป) 7.2 ในกรณทแขงขนระดบภาคมผชนะลาดบสงสดไดคะแนนเทากน ใหพจารณาลาดบทตามลาดบขอของเกณฑการใหคะแนน เชน มผทไดคะแนน ขอท 1 เทากนใหดคะแนนขอท 2 ทมใดไดคะแนนขอท 2 มากกวาถอเปนผชนะ แตถาขอท 2 เทากนใหดคะแนนในขอถดไป กรณคะแนนเทากนทกขอใหประธานกรรมการตดสนเปนผช ขาด

8. การเผยแพรผลงานทไดรบรางวล ผลงานของนกเรยนทไดรบคะแนนสงสดอนดบท 1 - 3 คณะกรรมการพจารณาและนาไป เผยแพรในเวบไซต หรอสออน ๆ ตอไป ซงผลงานของผแขงขนถอเปนลขสทธของสานกงานคณะกรรมการสงเสรมการศกษาเอกชน เพอใชในการเผยแพรและประชาสมพนธ

Page 118: วันการศึกษาเอกชนภาคใต้ “เปิด ...contest.nstps.com/document/01.pdfผลงานคณ ตศาสตร โดย ใช โปรแกรม

ก า ร แ ข ง ข น ท ก ษ ะ ว ช า ก า ร ฯ ป ก า ร ศ ก ษ า 2 5 6 1 ห น า | 115

สาระดนตร 5. การแขงขนเดยวดนตรไทยและขบรอง 1. คณสมบตผเขาแขงขน 1.1 ระดบช นประถมศกษาปท 1 - 6 1.2 ระดบช นมธยมศกษาปท 1 - 3 1.3 ระดบช นมธยมศกษาปท 4 - 6

2. ประเภทของการแขงขน 2.1 เดยวระนาดเอก 2.2 เดยวขม 7 หยอง

3. เพลงทใชในการแขงขน

ล าดบท ประเภทเครอง

ดนตร ป.1 - ป.6 ม.1 - ม.3 ม.4 - ม.6

1 เดยวระนาดเอก พมาเห สองช น อาหน สามช น สรนทราห สามช น 2 เดยวขม 7 หยอง นาคบรพตร สองช น ลมพดชายเขา สามช น พราหมณดดน าเตา สามช น

4. หลกเกณฑการแขงขน 4.1 การแขงขนเดยวเครองดนตรไทยและขบรองเพลงไทย ตองมฉงและเครองหนงประกอบจงหวะ โดย รายการท 1 - 4 ใชฉงและกลองสองหนาเทาน น รายการท 5 - 10 ใชฉงและโทน - รามะนา หรอกลองแขก ท งน อนญาตใหนกเรยน หรอครหรอนกดนตรอาชพ บรรเลงได 4.2 การแขงขนเดยวเครองดนตรไทยและขบรองเพลงไทย ต งแตระดบเขตพ นทการศกษา ลงไป อนโลม ใหใชฉงประกอบการแขงขนเพยงอยางเดยวได แตการแขงขนในระดบภาคและระดบชาตใหยด หลกเกณฑการแขงขน ตามขอ 4.1 4.3 การแขงขนเ ดยวระนาดเอกระดบประถมศกษา กาหนดใหระนาดเอก บรรเลง 4 เ ทยว โดยใหยด โนตทานองหลก ทกาหนดให 4.4 การแขงขนเดยวระนาดเอกใหใชไมแขงบรรเลง ในทกระดบการแขงขน 4.5 การแขงขนเดยวเครองสายไทย ประเภท ขมสาย ทกระดบช น สามารถใชไดท ง ขมผเส อและ ขมคางหม จานวนหยอง 7 หยอง เทาน น 4.6 เพลงทใชในการแขงขนเดยวเครองดนตรทกประเภท ผบรรเลงสามารถใชทางเพลงไดอยาง อสระ โดยใหสอดคลองกบทานองหลกทกาหนดให 4.7 แตละโรงเรยนสามารถสงนกเรยนเขาแขงขนไดประเภทละ 1 คนเทาน น 4.8 นกเรยนแตละคนสามารถเขาแขงขนไดมากกวา 1 รายการ

Page 119: วันการศึกษาเอกชนภาคใต้ “เปิด ...contest.nstps.com/document/01.pdfผลงานคณ ตศาสตร โดย ใช โปรแกรม

ก า ร แ ข ง ข น ท ก ษ ะ ว ช า ก า ร ฯ ป ก า ร ศ ก ษ า 2 5 6 1 ห น า | 116

5. วธด าเนนการแขงขน 5.1 สงรายชอผเขาแขงขน 5.2 ในวนแขงขนใหผเขาแขงขนรายงานตว พรอมจบสลากเพอเรยงลาดบการแขงขน 5.3 ผแขงขนตองแตงกายดวยชดนกเรยน เทาน น 5.4 เครองดนตรทใชแขงขน ใหผเขาแขงขนเตรยมมาเอง 5.5 ศนยการแขงขนจะตองจดสถานท สาหรบใหมผเขาชม และอนญาตใหผชมบนทกภาพนง และภาพเคลอนไหวได ทกรายการ

6. เกณฑการใหคะแนน 100 คะแนน 6.1 ความแมนยา และความถกตอง ของจงหวะ และทานองเพลง 30 คะแนน 6.2 ความไพเราะ และคณภาพของเสยงในการบรรเลงหรอการขบรอง 20 คะแนน 6.3 เทคนคการบรรเลง และความสามารถของผบรรเลงหรอผขบรอง 20 คะแนน 6.4 ความเหมาะสมของแนว และทางในการบรรเลง หรอการขบรอง 20 คะแนน 6.5 บคลก ทาทางในการบรรเลงหรอการขบรอง 10 คะแนน

7. เกณฑการตดสน รอยละ 80 - 100 ไดรบรางวลเหรยญทอง รอยละ 70 - 79 ไดรบรางวลเหรยญเงน รอยละ 60 - 69 ไดรบรางวลเหรยญทองแดง ตากวารอยละ 60 ไดรบเกยรตบตรเขารวม เวนแตกรรมการจะเหนเปนอยางอน

ผลการตดสนของคณะกรรมการถอเปนทส นสด

หมายเหต - กรณเกดความไมพรอมของเครองดนตรในขณะบรรเลง เชน ตะกวหลด สายขาด ใหอยในดลยพนจของคณะกรรมการตดสน - กรณผเขาแขงขนไมบรรเลงไปตามหลกเกณฑการแขงขนทกาหนด บรรเลงลมหรอหยดระหวางบรรเลง คณะกรรมการจะไมตดสนผลรางวลใหผเขาแขงขนรายน น - ผลการตดสนของคณะกรรมการถอเปนทส นสด

8. คณะกรรมการการตดสน 8.1 จานวนคณะกรรมการตดสนประเภทละ 3 คน 8.2 คณะกรรมการตดสนควรมคณสมบตตามขอใดขอหนงตอไปน 8.2.1 เปนครผสอนจากสถานศกษาหรอสถาบนการศกษาทกระดบทมวฒทางดานดนตรไทย หรอมความร ความสามารถดานดนตรไทยเปนทยอมรบ 8.2.2 ผทรงคณวฒหรอผเชยวชาญดานดนตรไทย 8.3 กรรมการตดสนในแตละรายการแขงขนตองมทมาอยางหลากหลาย กลาวคอ ตางสถาบน หรอตางหนวยงาน เพอใหเกดความยตธรรมในการตดสนผลแขงขน 8.4 กรรมการตดสนตองไม ตดสนในรายการน นๆ ทสถานศกษาของตนเขารวมการแขงขน หรอมสวนเกยวของกบการฝกซอมใหกบผแขงขนในรายการน นๆ

Page 120: วันการศึกษาเอกชนภาคใต้ “เปิด ...contest.nstps.com/document/01.pdfผลงานคณ ตศาสตร โดย ใช โปรแกรม

ก า ร แ ข ง ข น ท ก ษ ะ ว ช า ก า ร ฯ ป ก า ร ศ ก ษ า 2 5 6 1 ห น า | 117

8.5 คณะกรรมการตดสน มหนาทตดสนดวยความยตธรรม ไมควรใหคาแนะนา หรอเขาไปมสวน ในการชวยเหลอผเขาแขงขนกอนทจะทาการแขงขน ทกกรณ ยกเวนแตทาการแขงขนเปนทเรยบรอยแลว จงจะสามารถใหคาแนะนาได

ขอควรค านง 1. กรรมการควรใหขอเสนอแนะกบนกเรยนทเขาแขงขนเพอนาไปพฒนาทกษะของตนเอง ภายหลงจากการแขงขนเสรจส นแลว 2. กรรมการตดสนควรตระหนกวาการตดสนตองเปนไปอยางยตธรรมเพอสรางขวญและกาลงใจ ใหกบผแขงขนในการทจะเลนดนตรไปเพอการอนรกษและพฒนาดนตรไทยใหคงอยอยางมนคง มงคง ยงยน

9. การแขงขนระดบภาค 9.1 ทมทเปนตวแทนของจงหวดเขาแขงขนในระดบภาค ทกกจกรรมตองได คะแนนระดบเหรยญทอง ลาดบท 1 และ 2 ของเขตพ นทการศกษาทโรงเรยนสงกด (คะแนนรอยละ 80 ข นไป) 9.2 ในกรณทแขงขนระดบภาคมผชนะลาดบสงสดไดคะแนนเทากน ใหพจารณาลาดบทตามลาดบขอของเกณฑการใหคะแนน เชน มผทไดคะแนน ขอท 1 เทากนใหดคะแนนขอท 2 ทมใดไดคะแนนขอท 2 มากกวาถอเปนผชนะ แตถาขอท 2 เทากนใหดคะแนนในขอถดไป กรณคะแนนเทากนทกขอใหประธานกรรมการตดสนเปนผช ขาด

10. การเผยแพรผลงานทไดรบรางวล ผลงานของนกเรยนทไดรบคะแนนสงสดอนดบท 1 - 3 คณะกรรมการพจารณาและนาไป เผยแพรในเวบไซต หรอสออน ๆ ตอไป ซงผลงานของผแขงขนถอเปนลขสทธของสานกงานคณะกรรมการสงเสรมการศกษาเอกชน เพอใชในการเผยแพรและประชาสมพนธ

Page 121: วันการศึกษาเอกชนภาคใต้ “เปิด ...contest.nstps.com/document/01.pdfผลงานคณ ตศาสตร โดย ใช โปรแกรม

ก า ร แ ข ง ข น ท ก ษ ะ ว ช า ก า ร ฯ ป ก า ร ศ ก ษ า 2 5 6 1 ห น า | 118

6. การแขงขนขบรองเพลงไทยลกทง 1. คณสมบตของผเขาแขงขน 1.1 นกเรยนระดบช น ป.1 - ป.6 1.2 นกเรยนระดบช น ม.1 - ม.3 1.3 นกเรยนระดบช น ม.4 - ม.6

2. ประเภทและจ านวนผเขาแขงขน 2.1 ประเภทชาย (เดยว) 2.2 ประเภทหญง (เดยว)

3. วธด าเนนการและรายละเอยดหลกเกณฑการแขงขน 3.1 สงรายชอผเขาแขงขน 3.2 หลกเกณฑการแขงขน - เพลงทใชประกวด 1 เพลง โดยผรองเลอกมาเอง ตองเปนเพลงไทยลกทงตามตนฉบบของศลปนไทยลกทงเทาน น - ไมมรวว/หางเครอง/แดนเซอร ประกอบเพลง - ตองนาแถบบนทกเสยง/ซด/เสยงดนตร สาหรบประกอบการรองเพลงมาเองและสามารถ ตด Guide Melody ออกได (หากไมสามารถตดไดกรรมการจะไมพจารณาคะแนนให) - จบฉลาก เพอเรยงลาดบกอนการแขงขน 30 นาท - สงเน อรองใหคณะกรรมการในวนประกวด จานวน 3 ชด - แตงกายดวยชดนกเรยน - กรณทเกดการผดพลาดอนญาตใหเรมตนใหมได ท งน ไมเกนวรรคท 2 ของเน อรองทอนท 1 หากเกนจากน ถอวาผดพลาด กรรมการจะหกคะแนนตามกรณทผด - ไมอนญาตใหดเน อเพลงในขณะประกวด

4. เกณฑการใหคะแนน 100 คะแนน 4.1 น าเสยง ความไพเราะของเสยง 30 คะแนน 4.2 เทคนคการขบรอง 20 คะแนน 4.3 จงหวะ ทานอง ถกตอง 20 คะแนน 4.4 อกขระวธถกตอง 10 คะแนน 4.5 บคลก ลลา อารมณ 10 คะแนน 4.6 ความยากงายของเพลง 10 คะแนน

5. เกณฑการตดสน รอยละ 80 - 100 ไดรบรางวลระดบเหรยญทอง รอยละ 70 - 79 ไดรบรางวลระดบเหรยญเงน รอยละ 60 - 69 ไดรบรางวลระดบเหรยญทองแดง ตากวารอยละ 60 ไดรบเกยรตบตร เวนแตกรรมการจะเหนเปนอยางอน ผลการตดสนของคณะกรรมการถอเปนทส นสด

Page 122: วันการศึกษาเอกชนภาคใต้ “เปิด ...contest.nstps.com/document/01.pdfผลงานคณ ตศาสตร โดย ใช โปรแกรม

ก า ร แ ข ง ข น ท ก ษ ะ ว ช า ก า ร ฯ ป ก า ร ศ ก ษ า 2 5 6 1 ห น า | 119

6. คณะกรรมการการแขงขน 3 คน คณสมบตของคณะกรรมการ - เปนครททาการสอนดนตรสากล หรอขบรองสากล - ผทรงคณวฒเปนทยอมรบในดานดนตรสากล ขบรองสากล หรอขบรองเพลงไทยลกทง - กรรมการตองไมตดสนในกรณสถานศกษาของตนเขาแขงขนหรอมสวนเกยวของกบการฝกซอม

7. การแขงขนระดบภาค 7.1 ทมทเปนตวแทนของจงหวดเขาแขงขนในระดบภาค ทกกจกรรมตองได คะแนนระดบเหรยญทอง ลาดบท 1 และ 2 ของเขตพ นทการศกษาทโรงเรยนสงกด (คะแนนรอยละ 80 ข นไป) 7.2 ในกรณทแขงขนระดบภาคมผชนะลาดบสงสดไดคะแนนเทากน ใหพจารณาลาดบทตามลาดบขอของเกณฑการใหคะแนน เชน มผทไดคะแนน ขอท 1 เทากนใหดคะแนนขอท 2 ทมใดไดคะแนนขอท 2 มากกวาถอเปนผชนะ แตถาขอท 2 เทากนใหดคะแนนในขอถดไป กรณคะแนนเทากนทกขอใหประธานกรรมการตดสนเปนผช ขาด

8. การเผยแพรผลงานทไดรบรางวล ผลงานของนกเรยนทไดรบคะแนนสงสดอนดบท 1 - 3 คณะกรรมการพจารณาและนาไป เผยแพรในเวบไซต หรอสออน ๆ ตอไป ซงผลงานของผแขงขนถอเปนลขสทธของสานกงานคณะกรรมการสงเสรมการศกษาเอกชน เพอใชในการเผยแพรและประชาสมพนธ

Page 123: วันการศึกษาเอกชนภาคใต้ “เปิด ...contest.nstps.com/document/01.pdfผลงานคณ ตศาสตร โดย ใช โปรแกรม

ก า ร แ ข ง ข น ท ก ษ ะ ว ช า ก า ร ฯ ป ก า ร ศ ก ษ า 2 5 6 1 ห น า | 120

7. การแขงขนขบรองเพลงพระราชนพนธ 1. คณสมบตของผเขาแขงขน 1.1 นกเรยนระดบช น ป.1 - ป.6 1.2 นกเรยนระดบช น ม.1 - ม.3 1.3 นกเรยนระดบช น ม.4 - ม.6

2. ประเภทและจ านวนผเขาแขงขน 2.1 ประเภทชาย (เดยว) 2.2 ประเภทหญง (เดยว)

3. วธด าเนนการและรายละเอยดหลกเกณฑการแขงขน 3.1 สงรายชอผเขาแขงขน 3.2 หลกเกณฑการแขงขน - เพลงทใชประกวด 1 เพลง - เพลงพระราชนพนธในพระบาทสมเดจพระปรมนทรมหาภมพลอดลยเดช โดยผประกวดเลอกมาเอง - ไมมรวว/หางเครอง/แดนเซอร ประกอบเพลง - ตองนาแถบบนทกเสยง/ซด/เสยงดนตร สาหรบประกอบการรองเพลงมาเองและสามารถตด Guide Melody ออกได (หากไมสามารถตดไดกรรมการจะไมพจารณาคะแนนให) - จบฉลาก เพอเรยงลาดบกอนการแขงขน 30 นาท - สงเน อรองใหคณะกรรมการในวนประกวด จานวน 3 ชด - แตงกายดวยชดนกเรยน - กรณทเกดการผดพลาดอนญาตใหเรมตนใหมได ท งน ไมเกนวรรคท 2 ของเน อรองทอนท 1 หากเกนจากน ถอวาผดพลาด กรรมการจะหกคะแนนตามกรณทผด - ไมอนญาตใหดเน อเพลงในขณะประกวด

4. เกณฑการใหคะแนน 100 คะแนน 4.1 น าเสยง ความไพเราะของเสยง 30 คะแนน 4.2 เทคนคการขบรอง 20 คะแนน 4.3 จงหวะ ทานอง ถกตอง 20 คะแนน 4.4 อกขระวธถกตอง 10 คะแนน 4.5 บคลก ลลา อารมณ 10 คะแนน 4.6 ความยากงายของเพลง 10 คะแนน

5. เกณฑการตดสน รอยละ 80 - 100 ไดรบรางวลระดบเหรยญทอง รอยละ 70 - 79 ไดรบรางวลระดบเหรยญเงน รอยละ 60 - 69 ไดรบรางวลระดบเหรยญทองแดง ตากวารอยละ 60 ไดรบเกยรตบตร เวนแตกรรมการจะเหนเปนอยางอน ผลการตดสนของคณะกรรมการถอเปนทส นสด

Page 124: วันการศึกษาเอกชนภาคใต้ “เปิด ...contest.nstps.com/document/01.pdfผลงานคณ ตศาสตร โดย ใช โปรแกรม

ก า ร แ ข ง ข น ท ก ษ ะ ว ช า ก า ร ฯ ป ก า ร ศ ก ษ า 2 5 6 1 ห น า | 121

6. คณะกรรมการการแขงขน 3 คน คณสมบตของคณะกรรมการ - เปนครททาการสอนดนตรสากล หรอขบรองสากล - ผทรงคณวฒเปนทยอมรบในดานดนตรสากล หรอขบรองสากล - กรรมการตองไมตดสนในกรณสถานศกษาของตนเขาแขงขนหรอมสวนเกยวของกบ การฝกซอม

7. การแขงขนระดบภาค 7.1 ทมทเปนตวแทนของจงหวดเขาแขงขนในระดบภาค ทกกจกรรมตองได คะแนนระดบเหรยญทอง ลาดบท 1 และ 2 ของเขตพ นทการศกษาทโรงเรยนสงกด (คะแนนรอยละ 80 ข นไป) 7.2 ในกรณทแขงขนระดบภาคมผชนะลาดบสงสดไดคะแนนเทากน ใหพจารณาลาดบทตามลาดบขอของเกณฑการใหคะแนน เชน มผทไดคะแนน ขอท 1 เทากนใหดคะแนนขอท 2 ทมใดไดคะแนนขอท 2 มากกวาถอเปนผชนะ แตถาขอท 2 เทากนใหดคะแนนในขอถดไป กรณคะแนนเทากนทกขอใหประธานกรรมการตดสนเปนผช ขาด

8. การเผยแพรผลงานทไดรบรางวล ผลงานของนกเรยนทไดรบคะแนนสงสดอนดบท 1 - 3 คณะกรรมการพจารณาและนาไป เผยแพรในเวบไซต หรอสออน ๆ ตอไป ซงผลงานของผแขงขนถอเปนลขสทธของสานกงานคณะกรรมการสงเสรมการศกษาเอกชน เพอใชในการเผยแพรและประชาสมพนธ

Page 125: วันการศึกษาเอกชนภาคใต้ “เปิด ...contest.nstps.com/document/01.pdfผลงานคณ ตศาสตร โดย ใช โปรแกรม

ก า ร แ ข ง ข น ท ก ษ ะ ว ช า ก า ร ฯ ป ก า ร ศ ก ษ า 2 5 6 1 ห น า | 122

สาระนาฏศลป 8. การแขงขนร าวงมาตรฐาน 1. คณสมบตผเขาแขงขน

- เปนนกเรยนระดบช น ป.1 - ป.6 - เปนนกเรยนระดบช น ม.1 - ม.3 - เปนนกเรยนระดบช น ม.4 - ม.6

2. ประเภทและจ านวนผเขาแขงขน 2.1 แขงขนเปนทม 8 - 10 คน (4 - 5 ค) 2.2 จานวนผเขาแขงขน

2.2.1 ระดบช น ป.1 - ป.6 จานวน 1 ทม 2.2.2 ระดบช น ม.1 - ม.3 จานวน 1 ทม 2.2.3 ระดบช น ม.4 - ม.6 จานวน 1 ทม

3. วธด าเนนการและรายละเอยดหลกเกณฑการแขงขน 3.1 เพลงบงคบ 1 เพลง ระดบช น ป.1 - ป.6 คอ เพลงคนเดอนหงาย

ระดบช น ม.1 - ม.3 คอ เพลงราซมารา ระดบช น ม.4 - ม.6 คอ เพลงดวงจนทรวนเพญ

3.2 เพลงเลอกเสร 1 เพลง 3.3 จบฉลากเลอกเพลง 1 เพลงถาซ ากบเพลงเลอกเสร ใหจบฉลากใหม 3.4 ทมผเขาแขงขนสงแผนซดเพลง พรอมรายชอผเขาแขงขนในวนรายงานตว 3.5 แตงกายตามแบบราวงมาตรฐาน 3.6 ใชผแสดงชายจรง หญงแท 3.7 ใชทาราของกรมศลปากร

4. เกณฑการใหคะแนน 100 คะแนน 4.1 ความถกตองทารา 20 คะแนน 4.2 จงหวะการรา 20 คะแนน 4.3 ลลาความสวยงาม 20 คะแนน 4.4 ความพรอมเพรยง 20 คะแนน 4.5 การแตงกาย 20 คะแนน

5. เกณฑการตดสน รอยละ 80 - 100 ไดรบรางวลระดบเหรยญทอง รอยละ 70 - 79 ไดรบรางวลระดบเหรยญเงน รอยละ 60 - 69 ไดรบรางวลระดบเหรยญทองแดง ตากวารอยละ 60 ไดรบเกยรตบตร เวนแตกรรมการจะเหนเปนอยางอน ผลการตดสนของคณะกรรมการถอเปนส นสด

Page 126: วันการศึกษาเอกชนภาคใต้ “เปิด ...contest.nstps.com/document/01.pdfผลงานคณ ตศาสตร โดย ใช โปรแกรม

ก า ร แ ข ง ข น ท ก ษ ะ ว ช า ก า ร ฯ ป ก า ร ศ ก ษ า 2 5 6 1 ห น า | 123

6. คณะกรรมการการแขงขน ระดบชนละ 3 คน คณสมบตของคณะกรรมการ

- เปนศกษานเทศกทรบผดชอบกลมสาระการเรยนรศลปะ (สาระนาฏศลป) - เปนครททาการสอนสาระนาฏศลปมาแลวไมนอยกวา 15 ป - ผทรงคณวฒหรอผเชยวชาญสาขานาฏศลปหรอดานศลปะการแสดง - ครทสาเรจการศกษาสาขาวชาเอกทางนาฏศลปไทย

ขอควรค านง - กรรมการตองไมตดสนในกรณสถานศกษาของตนเขาแขงขน - กรรมการทมาจากครผสอนควรเปนครทมความรและประสบการณเฉพาะดาน - กรรมการควรใหขอเสนอแนะเตมเตมใหกบนกเรยนทชนะในลาดบท 1-3

7. การแขงขนระดบภาค 7.1 ทมทเปนตวแทนของจงหวดเขาแขงขนในระดบภาค ทกกจกรรมตองได คะแนนระดบเหรยญทอง ลาดบท 1 และ 2 ของเขตพ นทการศกษาทโรงเรยนสงกด (คะแนนรอยละ 80 ข นไป) 7.2 ในกรณทแขงขนระดบภาคมผชนะลาดบสงสดไดคะแนนเทากน ใหพจารณาลาดบทตามลาดบขอของเกณฑการใหคะแนน เชน มผทไดคะแนน ขอท 1 เทากนใหดคะแนนขอท 2 ทมใดไดคะแนนขอท 2 มากกวาถอเปนผชนะ แตถาขอท 2 เทากนใหดคะแนนในขอถดไป กรณคะแนนเทากนทกขอใหประธานกรรมการตดสนเปนผช ขาด

8. การเผยแพรผลงานทไดรบรางวล ผลงานของนกเรยนทไดรบคะแนนสงสดอนดบท 1 - 3 คณะกรรมการพจารณาและนาไป เผยแพรในเวบไซต หรอสออน ๆ ตอไป ซงผลงานของผแขงขนถอเปนลขสทธของสานกงานคณะกรรมการสงเสรมการศกษาเอกชน เพอใชในการเผยแพรและประชาสมพนธ

Page 127: วันการศึกษาเอกชนภาคใต้ “เปิด ...contest.nstps.com/document/01.pdfผลงานคณ ตศาสตร โดย ใช โปรแกรม

ก า ร แ ข ง ข น ท ก ษ ะ ว ช า ก า ร ฯ ป ก า ร ศ ก ษ า 2 5 6 1 ห น า | 124

เกณฑการแขงขนทกษะวชาการและการประกวดสงประดษฐนกเรยนโรงเรยนเอกชน

ครงท 3 ปการศกษา 2561

กลมสาระการเรยนรการงานอาชพ

รายการ ชอกจกรรม ระดบชน

ประเภท หมายเหต ปฐมวย ป.1-3 ป.4-6 ม.1-3 ม.4-6

801 การแขงขนแกะสลกผกและผลไม

- - ทม 3 คน

802 การแขงขนประดษฐของใชจากวสดธรรมชาตในทองถน

- - ทม 3 คน

รวม 2 กจกรรม - - 2 2 2

6 รายการ

Page 128: วันการศึกษาเอกชนภาคใต้ “เปิด ...contest.nstps.com/document/01.pdfผลงานคณ ตศาสตร โดย ใช โปรแกรม

ก า ร แ ข ง ข น ท ก ษ ะ ว ช า ก า ร ฯ ป ก า ร ศ ก ษ า 2 5 6 1 ห น า | 125

1. การแขงขนแกะสลกผกและผลไม 1. คณสมบตผเขาแขงขน 1.1 นกเรยนระดบช น ป. 4 - 6 1.2 นกเรยนระดบช น ม. 1 - 3 1.3 นกเรยนระดบช น ม. 4 - 6

2. ประเภทและจ านวนผเขาแขงขน 2.1 แขงขนประเภททมๆ ละ 3 คน และสงรายชอผเขาแขงขนพรอมครผฝกสอนทมละ 2 คน 2.2 จานวนผเขาแขงขน 1) ระดบช น ป. 4 - 6 จานวน 1 ทม 2) ระดบช น ม. 1 - 3 จานวน 1 ทม 3) ระดบช น ม. 1 - 3 จานวน 1 ทม 4) ระดบช น ม. 4 - 6 จานวน 1 ทม

3. วธด าเนนการและรายละเอยดหลกเกณฑการแขงขน 3.1 หวขอผลงาน คณะกรรมการจะแจงใหผเขาแขงขนทราบในวนแขงขน โดยกอนการแขงขนให คณะกรรมการตดสนรวมกนกาหนดชอผลงาน และประกาศใหผเขาแขงทราบกอนแขงขน 1) วสดทใชในงานแกะสลกผกและผลไมผเขาแขงขนจดเตรยมเอง 2) ผเขาแขงขนสามารถลางทาความสะอาดผกและผลไมมาลวงหนาไดกอนการแขงขน 3) ไมอนญาตใหเกลา ควาน รางและข นรปลวดลายมากอนการแขงขน 4) ใชมดแกะสลกหรออปกรณในงานแกะสลกอนๆ ไดยกเวนเครองทใชแกะสาเรจรป เชน อปกรณทหนเปนลวดลาย หรอรปทรงตาง ๆ 5) ผเขาแขงขน จะตองปฏบตงานอยางถกสขลกษณะ สะอาด และไมใชวสดทไมปลอดภยตอการบรโภคในขณะปฏบตงาน 6) ผกและผลไมจะตองปอกควาน หรอตด หน แตง หรอแกะสลกใหสวยงาม เพอการรบประทาน และการตกแตง 7) จดตกแตงใสในภาชนะ ทสามารถเตรยมมาลวงหนาไดและใหมความเหมาะสมกบขนาดของผลงาน และจดมงหมายการใชงาน โดยกาหนดขนาดของภาชนะ สาหรบใสผลงาน ดงน - ระดบช น ป. 4 - 6 ใชภาชนะขนาดเสนผานศนยกลางไมนอยกวา 30 เซนตเมตร - ระดบช น ม. 1 - 3 ใชภาชนะขนาดเสนผานศนยกลางไมนอยกวา 40 เซนตเมตร - ระดบช น ม. 4 - 6 ใชภาชนะขนาดเสนผานศนยกลางไมนอยกวา 50 เซนตเมตร 8) ผเขาแขงขนตองปฏบตงานทโตะ เกาอ ทกาหนดใหเทาน น 9) ผเขาแขงขนหามนาอปกรณสอสารทกชนดเขามาในบรเวณพ นทแขงขน 10) หามใชของตกแตงทเปนวสดธรรมชาตหรอวสดประดษฐ มาตกแตงในผลงานลวงหนา

Page 129: วันการศึกษาเอกชนภาคใต้ “เปิด ...contest.nstps.com/document/01.pdfผลงานคณ ตศาสตร โดย ใช โปรแกรม

ก า ร แ ข ง ข น ท ก ษ ะ ว ช า ก า ร ฯ ป ก า ร ศ ก ษ า 2 5 6 1 ห น า | 126

ยกเวน นามาตกแตงในเวลา สาหรบภาชนะสามารถเตรยมมาลวงหนาได (ภาชนะ หมายถงเครองใช สาหรบใสผก ผลไมแกะสลก อาจเปนวสดถาวร หรอประดษฐจากวสดตางๆ ทไมเปนอนตรายตอการบรโภค) 3.2 อปกรณทจดใหไดแก โตะปฏบตงานและวางผลงานนกเรยน 3.3 ระยะเวลาทใชในการแขงขน 3 ชวโมง 3.4 การตดสนของคณะกรรมการถอเปนทส นสด

4. เกณฑการใหคะแนน 100 คะแนน 4.1 ความสอดคลองของชอผลงานกบช นงาน 20 คะแนน 4.2 กระบวนการทางานตามหลกเกณฑการแขงขน 10 คะแนน 4.3 ถกสขลกษณะและสงวนคณคาทางอาหาร 10 คะแนน 4.4 ความประณต สวยงาม 25 คะแนน 4.5 ความคดสรางสรรค 25 คะแนน 4.6 ผลงานเสรจทนเวลา 10 คะแนน

5. เกณฑการตดสน รอยละ 80 – 100 ไดรบรางวลระดบเหรยญทอง รอยละ 70 – 79 ไดรบรางวลระดบเหรยญเงน รอยละ 60 – 69 ไดรบรางวลระดบเหรยญทองแดง ไดคะแนนตากวา รอยละ 60 ไดรบเกยรตบตร เวนแตกรรมการจะเหนเปนอยางอน

ผลการตดสนของคณะกรรมการถอเปนส นสด

6. คณะกรรมการการแขงขน 6.1 กรรมการควบคมการแขงขนจานวนตามความเหมาะสม 6.2 กรรมการตดสน 3 – 5 คน (ในกรณจาเปนสานกงานเขตพ นทการศกษา อาจพจารณาแตงต ง คณะกรรมการเพมเตมไดตามความเหมาะสม) 6.3 คณสมบตของกรรมการตดสน - บคลากรในทองถนทมความรความสามารถเฉพาะทางเหมาะสมกบกจกรรม - ครและบคลากรทางการศกษาทมความรความสามารถเฉพาะทางเหมาะสมกบกจกรรม - บคลากรในสงกดอน ๆ เชน อาชวศกษา/ วทยาลย /มหาวทยาลย 6.4 ขอควรคานง - กรรมการตดสนตองไมตดสนในกรณสถานศกษาของตนเขาแขงขน - กรรมการตดสนทมาจากครผสอนควรแตงต งใหตดสนในระดบช นททาการสอน - กรรมการตดสนควรมทมาจากสงกดอน - กรรมการตดสนควรใหขอเสนอแนะเตมเตมใหกบนกเรยนทชนะในลาดบท 1 - 3

7. สถานทในการแขงขน ลานกจกรรม / อาคารเอนกประสงค หรอสถานทอน ๆ ตามความเหมาะสม

Page 130: วันการศึกษาเอกชนภาคใต้ “เปิด ...contest.nstps.com/document/01.pdfผลงานคณ ตศาสตร โดย ใช โปรแกรม

ก า ร แ ข ง ข น ท ก ษ ะ ว ช า ก า ร ฯ ป ก า ร ศ ก ษ า 2 5 6 1 ห น า | 127

8. การแขงขนระดบภาค 8.1 ทมทเปนตวแทนของจงหวดเขาแขงขนในระดบภาค ทกกจกรรมตองได คะแนนระดบเหรยญทอง ลาดบท 1 และ 2 ของเขตพ นทการศกษาทโรงเรยนสงกด (คะแนนรอยละ 80 ข นไป) 8.2 ในกรณทแขงขนระดบภาคมผชนะลาดบสงสดไดคะแนนเทากน ใหพจารณาลาดบทตามลาดบขอของเกณฑการใหคะแนน เชน มผทไดคะแนน ขอท 1 เทากนใหดคะแนนขอท 2 ทมใดไดคะแนนขอท 2 มากกวาถอเปนผชนะ แตถาขอท 2 เทากนใหดคะแนนในขอถดไป กรณคะแนนเทากนทกขอใหประธานกรรมการตดสนเปนผช ขาด

9. การเผยแพรผลงานทไดรบรางวล ผลงานของนกเรยนทไดรบคะแนนสงสดอนดบท 1 - 3 คณะกรรมการพจารณาและนาไป เผยแพรในเวบไซต หรอสออน ๆ ตอไป ซงผลงานของผแขงขนถอเปนลขสทธของสานกงานคณะกรรมการสงเสรมการศกษาเอกชน เพอใชในการเผยแพรและประชาสมพนธ

Page 131: วันการศึกษาเอกชนภาคใต้ “เปิด ...contest.nstps.com/document/01.pdfผลงานคณ ตศาสตร โดย ใช โปรแกรม

ก า ร แ ข ง ข น ท ก ษ ะ ว ช า ก า ร ฯ ป ก า ร ศ ก ษ า 2 5 6 1 ห น า | 128

2. การแขงขนประดษฐของใชจากวสดธรรมชาตในทองถน

1. คณสมบตผเขาแขงขน 1.1 นกเรยนระดบช น ป. 4 - 6 1.2 นกเรยนระดบช น ม. 1 - 3 1.3 นกเรยนระดบช น ม. 4 - 6

2. ประเภทและจ านวนผเขาแขงขน 2.1 แขงขนเปนทมๆ ละ 3 คน และสงรายชอผเขาแขงขนพรอมครผฝกสอนทมละ 2 คน 2.2 จานวนผเขาแขงขน

1) ระดบช น ป. 4 - 6 จานวน 1 ทม 2) ระดบช น ม. 1 - 3 จานวน 1 ทม 3) ระดบช น ม. 4 - 6 จานวน 1 ทม

3. วธด าเนนการและรายละเอยดหลกเกณฑการแขงขน 3.1 วสดทใชในการปฏบตงานใหผแขงขนจดเตรยมมาใหพรอม 3.2 ไมอนญาตใหผเขาแขงขน เจาะ ตด ตกแตงวสดทจะน ามาใชประดษฐกอนการแขงขน (ยกเวนใน กรณทวสดน นไมสามารถเคลอนยายได) 3.3 ประดษฐของใชจากวสดธรรมชาตในทองถนไมจากดชนดรปแบบอสระ 3.4 ระยะเวลาทใชในการแขงขน 4 ชวโมง 3.5 เตรยมกระดาษขนาด A4 และอปกรณ สาหรบการออกแบบและแสดงการคดตนทน – กาไร ราคาจาหนายไวทโตะแขงขน 3.6 ใหแสดงผลงานใหคณะกรรมการตรวจประเมนเฉพาะทประดษฐในเวลาแขงขนเทาน น 3.7 การตดสนของคณะกรรมการถอเปนทส นสด

4. เกณฑการใหคะแนน 100 คะแนน 4.1 การเตรยมวสดอปกรณ (10 คะแนน) 4.2 กระบวนการทางาน (40 คะแนน)

1) การออกแบบ 5 คะแนน 2) ปฏบตตามข นตอนทออกแบบ 10 คะแนน 3) การรวมมอในการทางาน 5 คะแนน 4) ทกษะการปฏบตงาน 10 คะแนน 5) การใชวสดอยางประหยดและคมคา 5 คะแนน 6) การใชและการเกบอปกรณและความสะอาดบรเวณทปฏบตงาน 5 คะแนน

Page 132: วันการศึกษาเอกชนภาคใต้ “เปิด ...contest.nstps.com/document/01.pdfผลงานคณ ตศาสตร โดย ใช โปรแกรม

ก า ร แ ข ง ข น ท ก ษ ะ ว ช า ก า ร ฯ ป ก า ร ศ ก ษ า 2 5 6 1 ห น า | 129

4.3 ผลงาน (50 คะแนน) 1) ความประณตคงทนสวยงาม 15 คะแนน 2) ความคดสรางสรรค 10 คะแนน 3) ประโยชนการใชงาน 10 คะแนน 4) ผลงานสามารถประยกตไปสอาชพ (จากการสมภาษณ) 10 คะแนน 5) การคดตนทน – กาไร ราคาจาหนาย 5 คะแนน

5. เกณฑการตดสน รอยละ 80 - 100 ไดรบรางวลระดบเหรยญทอง รอยละ 70 - 79 ไดรบรางวลระดบเหรยญเงน รอยละ 60 - 69 ไดรบรางวลระดบเหรยญทองแดง ตากวารอยละ 60 ไดรบเกยรตบตร เวนแตกรรมการจะเหนเปนอยางอน

ผลการตดสนของคณะกรรมการถอเปนส นสด

6. คณะกรรมการการแขงขน 6.1 กรรมการควบคมการแขงขนจานวนตามความเหมาะสม 6.2 กรรมการตดสน 3 - 5 คน (ในกรณจาเปนสานกงานเขตพ นทการศกษา อาจพจารณาแตงต ง คณะกรรมการเพมเตมไดตามความเหมาะสม) 6.3 คณสมบตของกรรมการตดสน - บคลากรในทองถนทมความรความสามารถเฉพาะทางเหมาะสมกบกจกรรม - ครและบคลากรทางการศกษาทมความรความสามารถเฉพาะทางเหมาะสมกบกจกรรม - บคลากรในสงกดอน ๆ เชน อาชวศกษา / วทยาลย / มหาวทยาลย 6.4 ขอควรคานง - กรรมการตดสนตองไมตดสนในกรณสถานศกษาของตนเขาแขงขน - กรรมการตดสนทมาจากครผสอนควรแตงต งใหตดสนในระดบช นททาการสอน - กรรมการตดสนควรมทมาจากสงกดอน - กรรมการตดสนควรใหขอเสนอแนะเตมเตมใหกบนกเรยนทชนะในลาดบท 1 - 3

7. สถานทในการแขงขน ลานกจกรรม / อาคารเอนกประสงค หรอสถานทอน ๆ ตามความเหมาะสม

8. การแขงขนระดบภาค 8.1 ทมทเปนตวแทนของจงหวดเขาแขงขนในระดบภาค ทกกจกรรมตองได คะแนนระดบเหรยญทอง ลาดบท 1 และ 2 ของเขตพ นทการศกษาทโรงเรยนสงกด (คะแนนรอยละ 80 ข นไป) 8.2 ในกรณทแขงขนระดบภาคมผชนะลาดบสงสดไดคะแนนเทากน ใหพจารณาลาดบทตามลาดบขอของเกณฑการใหคะแนน เชน มผทไดคะแนน ขอท 1 เทากนใหดคะแนนขอท 2 ทมใดไดคะแนนขอท 2 มากกวาถอเปนผชนะ แตถาขอท 2 เทากนใหดคะแนนในขอถดไป กรณคะแนนเทากนทกขอใหประธานกรรมการตดสนเปนผช ขาด

Page 133: วันการศึกษาเอกชนภาคใต้ “เปิด ...contest.nstps.com/document/01.pdfผลงานคณ ตศาสตร โดย ใช โปรแกรม

ก า ร แ ข ง ข น ท ก ษ ะ ว ช า ก า ร ฯ ป ก า ร ศ ก ษ า 2 5 6 1 ห น า | 130

9. การเผยแพรผลงานทไดรบรางวล ผลงานของนกเรยนทไดรบคะแนนสงสดอนดบท 1 - 3 คณะกรรมการพจารณาและนาไป เผยแพรในเวบไซต หรอสออน ๆ ตอไป ซงผลงานของผแขงขนถอเปนลขสทธของสานกงานคณะกรรมการสงเสรมการศกษาเอกชน เพอใชในการเผยแพรและประชาสมพนธ

Page 134: วันการศึกษาเอกชนภาคใต้ “เปิด ...contest.nstps.com/document/01.pdfผลงานคณ ตศาสตร โดย ใช โปรแกรม

ก า ร แ ข ง ข น ท ก ษ ะ ว ช า ก า ร ฯ ป ก า ร ศ ก ษ า 2 5 6 1 ห น า | 131

เกณฑการแขงขนทกษะวชาการและการประกวดสงประดษฐนกเรยนโรงเรยนเอกชน

ครงท 3 ปการศกษา 2561

กลมสาระการเรยนรภาษาตางประเทศ

รายการ ชอกจกรรม ระดบชน

ประเภท หมายเหต ปฐมวย ป.1-3 ป.4-6 ม.1-3 ม.4-6

901 การแขงขนพดภาษาองกฤษ (Impromptu Speech)

- เดยว

902 การแขงขนการเลานทาน (Story Telling)

- - เดยว

903 กจกรรม (Spelling Bee)

- - เดยว

904 การแขงขนพดเพออาชพ (ภาษาจน)

- - ทม 2 คน

905 การแขงขนตอศพทภาษาองกฤษ (ครอสเวรด)

- - ทม 2 คน

- - - - เดยว

รวม 5 กจกรรม - 2 4 5 4

- 1 - 16 รายการ

Page 135: วันการศึกษาเอกชนภาคใต้ “เปิด ...contest.nstps.com/document/01.pdfผลงานคณ ตศาสตร โดย ใช โปรแกรม

ก า ร แ ข ง ข น ท ก ษ ะ ว ช า ก า ร ฯ ป ก า ร ศ ก ษ า 2 5 6 1 ห น า | 132

1. การแขงขนพดภาษาองกฤษ (Impromptu Speech) 1. คณสมบตผเขาแขงขน

1.1 นกเรยนระดบช น ป.1 - 3 1.2 นกเรยนระดบช น ป.4 - 6

1.3 นกเรยนระดบช น ม.1 - 3 1.4 นกเรยนระดบช น ม.4 - 6 2. ประเภทและจ านวนผเขาแขงขน

2.1 แขงขนประเภทเดยว 2.2 จำนวนผเขาแขงขน

1) ระดบช น ป.1 - 3 จานวน 1 คน 2) ระดบช น ป.4 - 6 จานวน 1 คน 3) ระดบช น ม.1 - 3 จานวน 1 คน 4) ระดบช น ม.4 - 6 จานวน 1 คน

คณสมบ ตของนกเรยนผเข ารบการแขงขน เปนนกเรยนระดบช นประถมศ กษาปท 1 - มธยมศ กษาป ท 6 ทมบดาหรอมารดา หรอผปกครองถอ

สญชาตไทย หลกสตรปกต และหลกสตรโปรแกรมพ เศษท กประเภท สงกดสานกงานคณะกรรมการสงเสรมการศกษาเอกชน และตองเปนนกเรยนทไมเคยไปศ กษา หรออาศยอย ตางประเทศทใชภาษาองกฤษ เปนภาษาราชการ นานเกน 6 เดอน 3. วธดำเนนการและรายละเอยดหลกเกณฑการแขงขน 3.1 หวขอการแขงขนเปนไปตามเน อหาในหลกสตรกระทรวงศกษาธการของแตละระดบช นทเหมาะสม กบการพดแบบ Impromptu Speech ดงน

3.1.1 นกเรยนระดบช น ป.1 - 3 หว เรองเก ยวก บตนเอง ครอบคร ว โรง เร ยน อาหาร เครองดม เวลาวาง และนนทนาการ ภายในวงคำศพทประมาณ 300 - 450 คา (คำศพททเปนรปธรรม)

3.1.2 นกเรยนระดบช น ป.4 - 6 หวเรองเกยวกบตนเอง ครอบคร ว โรงเร ยน สงแวดล อม เ วลาว า ง และน นทนาการ ส ขภาพและสว สด ก าร ภายในวงคำศ พท ประมาณ 1,050 - 1,200 ค า (คาศพททเปนนามธรรม)

3.1.3 นกเรยนระดบช น ม.1 - 3 ตามหวเรองเกยวกบตนเอง ครอบครว โรงเรยน สงแวดลอมเวลาวาง และนนทนาการ สขภาพและสวสดการ การศกษาและอาชพ การเดนทางทองเทยว การบรการ สถานท ภาษา และ ว ทย าศาสตร และ เทค โน โลย ภายในวงคำ ศพ ทประมาณ 2,100 - 2,250 คำ (คำศ พทท เป นนามธรรมมากข น)

3.1.4 นกเรยนระดบช น ม.4 - 6 หวเรองเกยวกบตนเอง สงแวดลอม ความสมพนธระหวาง บคคล เวลาวางและนนทนาการ สขภาพและสวสดการ การศกษาและอาชพ การเดนทางทองเทยว การบรการ สถาน ท ภาษา และวทยาศาสตร และ เทคโน โลย ภายในวงคำ ศพ ทประมาณ 3,600 - 3,750 คำ (คำศ พทท มระดบการใชแตกตางกน)

Page 136: วันการศึกษาเอกชนภาคใต้ “เปิด ...contest.nstps.com/document/01.pdfผลงานคณ ตศาสตร โดย ใช โปรแกรม

ก า ร แ ข ง ข น ท ก ษ ะ ว ช า ก า ร ฯ ป ก า ร ศ ก ษ า 2 5 6 1 ห น า | 133

3.2 นกเรยนจะพดตามหวข อโดยวธการจบสลาก ก อนการพด ใหเวลาเตรยมตว 5 นาท คณะกรรมการกลาง ของการแข งข นเป นผกาหนดหวข อท จะใชในการแข งข น หวข อการแข งข นเป นไปตามเน อหาในหลกสตร ก ร ะ ท ร ว ง ศ ก ษ า ธ ก า ร ข อ ง แ ต ล ะ ร ะ ด บ ช น ท เ ห ม า ะ ส ม ก บ ก า ร พ ด แ บ บ Impromptu Speech จานวน 8 - 10 หวขอ และลงมตเลอก 3 หวข อ สาหร บใชในการแขงข นแตละระด บ น กเรยนมสทธจบสลาก 2 คร ง แลวเล อกพดเพยง 1 หวข อ

3.3 เวลาในการแขงขน 3.3.1 ระดบช น ป.1 - 3 ใชเวลาในการพด 2 - 3 นาท 3.3.2 ระดบช น ป.4 - 6 ใชเวลาในการพด 3 - 4 นาท 3.3.3 ระดบช น ม.1 - 3 ใชเวลาในการพด 4 - 5 นาท 3.3.4 ระดบช น ม.4 - 6 ใชเวลาในการพด 5 - 6 นาท

3.4 เวลาในการพด (บวก/ลบ 30 วนาทไมตดคะแนน ) ใชเวลานอยหรอมากกวาเวลาทกาหนด ตดนาทละ 1 คะแนน (ไมรวมเวลาทใชในการแนะนำต ว)

3.5 ขณะพดหามใชอปกรณ เอกสารอนๆ และบนท กช วยจำประกอบการพด 3.6 ผเขาแขงขนทมาชากวากำหนดเวลาใหอยในดลพนจของคณะกรรมการ เปนสทธขาด

4. เกณฑการใหคะแนน 100 คะแนน 4.1 ดานเน อหา (Content) 40 คะแนน

ประกอบดวย - เน อหามความถกตองตามหวขอทกาหนด

(Accuracy and Consistency) 15 คะแนน - ความถ กตองของภาษาในร ปแบบการพดสนทรพจน

(Form & Organizing of Speech) 10 คะแนน - ความคดรเรมสรางสรรค

(Creative) 10 คะแนน - การตอบคาถามเกยวกบหวขอทจบฉลากได 5 คะแนน

4.2 ดานความคลองแคลวในทกษะภาษา (Language Competence and Fluency) 40 คะแนน ประกอบดวย - การใชภาษาเหมาะสมกบระดบช น (Difficulty Level) ดานศพท (Vocabulary)

โครงสราง และคาสนธาน (Structure & Connectors) 10 คะแนน - ความสามารถดานการออกเสยงการเนนคา การลงเสยงสงตา

การเนนคาสาคญในประโยคและจงหวะ การหยดในช วงจบประโยค (Pronunciation, stress, Intonation, rhythm, pausing and pace) 20 คะแนน

- การใชน าเสยงสอดคล องกบเน อหาทพด (Tone) 10 คะแนน 4.3 ความสำเรจในการถายทอด (Presentation) 15 คะแนน ประกอบดวย - ความสามารถในการสอถงผฟง (Communication) 10 คะแนน - บคลก ทาทาง (Personality) 5 คะแนน

Page 137: วันการศึกษาเอกชนภาคใต้ “เปิด ...contest.nstps.com/document/01.pdfผลงานคณ ตศาสตร โดย ใช โปรแกรม

ก า ร แ ข ง ข น ท ก ษ ะ ว ช า ก า ร ฯ ป ก า ร ศ ก ษ า 2 5 6 1 ห น า | 134

4.4 พดในระยะเวลาทกาหนด (Time) 5 คะแนน หมายเหต กรณนกเรยนพดไมตรงตามหวขอทจบสลากได กรรมการไมพจารณา

ตวอยางเกณฑการใหคะแนนการทดสอบการพดสนทนา/พดสนทรพจน

รายละเอยดของเกณฑ เกณฑการ ใหคะแนน

- เน อหามความถกตอง ตามหวเรองทกำหนด (Accuracy and Consistency)

15 คะแนน

- ความ ถก ต อ ง ขอ ง ภาษาในรปแบบการ พดสนทรพจน (Form & Organizing of Speech)

10 คะแนน

- ความคดรเรม สรางสรรค (Creativity)

10 คะแนน

- ความสามารถด าน การออกเสยงการเนนคำ การลงเสยงสงตา การเนนคำสาค ญใน ประโยคและจงหวะ การหย ดในชวงจบประโยค

20 คะแนน

Excellent

13-15 Present ideas

clearly. Be able to fluently express

ideas.

9-10 Main idea,

supporting idea, details, examples,

well organized

9-10 New idea and

clear

16-20 Clear pronunciation Use correct sentence and word stress and produce clear sounds. Key words are pronounced correctly.

Good

9-12 Present ideas well

enough to be understood.

7-8 Miss some of the

main idea, supporting idea, details, examples

7-8 Partly new and

quite clear

11-15 Occasionally mispronounce sounds or you stress syllables or key words incorrectly; however, listeners can understand your ideas.

Satisfactory

5-8 Speak with some

hesitation, but can communicate basic

ideas.

4-6 Contain main idea,

details, but no examples

4-6 General but

clear

6-10 You may pronounce key words incorrectly or use inappropriate stress. Listeners can understand main ideas, but may not understand all your details.

Needs

Improvement

1-4 Attempt to speak, but has difficulty communicating

basic ideas.

1-3 Confused

organization

1-3 General but

unclear

1-5 Pronunciation problems sometimes make meaning unclear. Listeners cannot understand one or more important ideas.

Scoring Rubric for Conversation Tests

หมายเหต สามารถปร บใช ในการให คะแนน Impromptu Speech ได แหล งท มา : Cambridge University, UK และ ORTESOL 2008, Mt. Hood Community College

Page 138: วันการศึกษาเอกชนภาคใต้ “เปิด ...contest.nstps.com/document/01.pdfผลงานคณ ตศาสตร โดย ใช โปรแกรม

ก า ร แ ข ง ข น ท ก ษ ะ ว ช า ก า ร ฯ ป ก า ร ศ ก ษ า 2 5 6 1 ห น า | 135

5. เกณฑการตดสน รอยละ 80 - 100 ไดรบรางวลระดบเหรยญทอง รอยละ 70 - 79 ไดรบรางวลระดบเหรยญเงน รอยละ 60 - 69 ไดรบรางว ลระดบเหรยญทองแดง ตากวาร อยละ 60 ไดรบเกยรตบตร เวนแต กรรมการมความเหนเปนอยางอน ผลการตดสนของคณะกรรมการถอเปนส นสด 6. คณะกรรมการตดสนการแขงขน ระดบช นละ 3 คน และกรรมการควบคมการแขงขน ระดบช นละ 3 คน คณสมบตของคณะกรรมการ

กรรมการต ดสนเปนผทมความร ความสามารถในการสอสารภาษาองกฤษเปนอยางด ประกอบดวย 1. เจาของภาษา 1 คน (Native Speaker) 2. ครผสอนภาษาองกฤษ /ผทรงคณวฒดานภาษาองกฤษ

ขอควรค านง - กรรมการตองไมตดสนในกรณสถานศ กษาของตนเขาแขงขน - กรรมการทมาจากครผสอนควรแตงต งใหต ดสนในระด บช นท ทำการสอน - กรรมการควรมท มาจากสงกดอน - กรรมการควรใหขอเสนอแนะเตมเตมใหกบนกเรยนทชนะในลำดบท 1-3 สถานทการแขงขน จดสถานทแขงขนเปน 3 หอง ดงน หองท 1 หองเกบตวผเขาแขงขนทกคนหลงจากลงทะเบยนรายงานตวแลว เมอนกเรยนมาครบทกคนใหจบสลากลาดบการแขงขนแลวนงรอในหอง หองท 2 หองหรอมมใดมมหนงของหองท 1 สาหรบนกเรยนทจบสลากหวขอ เพอเตรยมแขงขนบนเวท โดยนกเรยนทเขามาทละคนตามลาดบ กอนเวลาพด 7 นาท นกเรยนจบหวขอแลวเขยนเรองคราวๆ ใสกระดาษทกรรมการเตรยมไวให ภายในเวลา 5 นาท (กรรมการจบเวลาเพอความยตธรรม) ตองมผประสานงานทมคณสมบตในการชวยใหนกเรยนผอนคลายจากความตนเตน/กงวล หมายเหต 1. ไมอนญาตใหมผชม ถายรป หรอบนทกวดโอ หรอบนทกเสยง หรอยกปาย หรอสงเสยงเชยร หรอกระทาการใดๆ อนเปนการรบกวนผเขาแขงขน ไมอนญาตใหใชอปกรณสอสารทกชนดในหองแขงขน 2. ไมอนญาตใหบคคลใดๆ เขา - ออก หองแขงขน

7. การแขงขนระดบภาค 7.1 ทมทเปนตวแทนของจงหวดเขาแขงขนในระดบภาค ทกกจกรรมตองได คะแนนระดบเหรยญทอง ลาดบท 1 และ 2 ของเขตพ นทการศกษาทโรงเรยนสงกด (คะแนนรอยละ 80 ข นไป) 7.2 ในกรณทแขงขนระดบภาคมผชนะลาดบสงสดไดคะแนนเทากน ใหพจารณาลาดบทตามลาดบขอของเกณฑการใหคะแนน เชน มผทไดคะแนน ขอท 1 เทากนใหดคะแนนขอท 2 ทมใดไดคะแนนขอท 2 มากกวาถอเปนผชนะ แตถาขอท 2 เทากนใหดคะแนนในขอถดไป กรณคะแนนเทากนทกขอใหประธานกรรมการตดสนเปนผช ขาด

Page 139: วันการศึกษาเอกชนภาคใต้ “เปิด ...contest.nstps.com/document/01.pdfผลงานคณ ตศาสตร โดย ใช โปรแกรม

ก า ร แ ข ง ข น ท ก ษ ะ ว ช า ก า ร ฯ ป ก า ร ศ ก ษ า 2 5 6 1 ห น า | 136

ระเบยบการจดการแขงขนการพดภาษาองกฤษ (Impromptu Speech) คณะกรรมการด าเนนงาน วางแผนการดำเนนงานจดการแขงขน จ านวนคณะกรรมการตามจดตางๆ 1. ลงทะเบยนรบรายงานตว 3-5 คน ทำหนาทรบลงทะเบยน ตรวจสอบรายชอใหถกตอง จบสลากจดลำดบเขารวมการแขงขนใหนกเรยนใหเรยบรอย เขยนชอ - นามสกลในแบบรายงานตว 2 ชด

2. พธกร 1-2 คน ช แจงระเบยบการแขงขน มารยาทในการแขงขน สรางบรรยากาศทด ดแลนกเรยนกอนข นเวทการแขงขน

3. กรรมการตดสน 3 คน และใหมชาวตางชาต 1 คน - ตดสนการแขงขนตามเกณฑดวยความยตธรรม - การถามคำถามตองถามหลงจากผเขาแขงขนพดเสรจในทกระดบ จานวน 1 คาถาม

โดยคำถามจะสมพนธกบหวขอท ผ เข าแข งขนจบสลากหวขอได และคนถามควรเปนชาวตางชาต (Native Speaker) เพอจะไดเปนมาตรฐานและตรวจความเขาใจในเน อหาทนกเรยนพด

- สรปผลคะแนนของนกเรยนทแขงขนท งหมด สงฝายประมวลผลเพอประกาศผลคะแนน 4. คณะกรรมการจบเวลา 1 คน กรรมการจบเวลาควรมอปกรณ ดงน นาฬกาจบเวลา ปาย 3 ส (เขยว แดง เหลอง) สเขยว หมายถง เรมพดได สเหลอง หมายถง เตอนกอนครบ 1 นาท สแดง หมายถง หมดเวลา ในการแขงขน แตผพดสามารถพดตอได 30 วนาท โดยไมโดนหกคะแนน การจบเวลาจะเรม หลงจากทนกเรยนแนะนำตวและพดหวขอ

5. กรรมการทดแลนกเรยนทเขาแขงขน 1 คน - คณสมบตของกรรมการทดแลนกเรยนตองเปนผมจตวทยาสง เพราะน กเรยนทเขาแขงขนจะมความกดดน และความเครยด ในขณะเตรยมตวกอนข นเวทการแขงขน และนกเรยนสามารถจบสลากหวขอได 2 คร ง ทละหวขอ นกเรยนสามารถเลอกหวขอใดหวขอหนงตามทจบสลากไดพดบนเวท หากนกเรยนพดไมตรงกบหวขอทจบสลากได กรรมการจะตดคะแนนในสวนเน อหา (Content) 40 คะแนน เปน 0 คะแนน - จดเตรยมกระดาษ A4 สาหรบรางคาพด ดนสอ วางทโตะเตรยมตว และยางลบใหนกเรยนเพอจดบนทกหวขอการพดลงในแบบรายงานตวท ง 2 ใบให MC และ Judge พรอมท งสงตวนกเรยนเขาหองแขงขนท MC

6. กรรมการจดเตรยมหวขอในการแขงขนใหเปนไปตามเนอหา นกเรยนระดบช น ป.1 - 3 หวเรองเกยวกบตนเอง ครอบครว โรงเรยน อาหาร เครองดมและเวลาวาง และนนทนาการ ภายในวงคำศพทประมาณ 300 - 450 คา (คาศพททเปนรปธรรม)

แต ไม ควรต งหวขอ Myself, Family, school, ควรต งคาถามท ใหผแข งขนไดบ รณาการทางด านความค ด ตวอ ยางเชน ถาเรองเ กยวกบโรงเ รยน (School) หวขอคำถามควรเปน I love my school because……

Page 140: วันการศึกษาเอกชนภาคใต้ “เปิด ...contest.nstps.com/document/01.pdfผลงานคณ ตศาสตร โดย ใช โปรแกรม

ก า ร แ ข ง ข น ท ก ษ ะ ว ช า ก า ร ฯ ป ก า ร ศ ก ษ า 2 5 6 1 ห น า | 137

นก เรยนระดบช น ป .4 - 6 หว เร อง เกยวกบตนเอง ครอบครว โรงเร ยน ส งแวดลอม เวลาว างและน นทนาการ ส ขภาพและสว สด ก าร ภายในวงคำศ พท ประมาณ 1,050 - 1,200 ค า (คำศพททเปนร ปธรรมและนามธรรม) แ ต ไ มคว ร ต ง ห ว ขอ Myself, Family, school, คว ร ต ง คำ ถา มทใ ห ผ แ ขง ขน ไ ด บ ร ณ ากา ร ทา ง ด า น ค ว า มคด ต ว อ ย า ง เ ช น ถา เ ร อ ง เ กย ว กบ ส ง แ ว ด ล อ ม ( Environment) ห ว ขอ คำ ถ า มคว ร เ ป น How to save the energy.

นกเรยนระดบช น ม .1 - 3 ตามหวเรองเกยวกบตนเอง ครอบครว โรงเรยน สงแวดลอม เวลาวางและนนทนาการ สขภาพและสวสดการ การศกษาและอาชพ การเดนทางทองเทยว การบรการ สถานท ภาษา และวทยาศาสตรและเทคโนโลย ภายในวงคำศพทประมาณ 2,100 - 2,250 คา (คาศพททเปน นามธรรมมากข น) แต ไมคว ร ต ง ห ว ขอ Myself, Family, Environment, ค ว ร ต ง คำ ถ า ม ทใ ห ผ แ ขง ขน ไ ด บ ร ณ าการทางดานความคด ตวอ ยางเชน ถาเรองเกยวกบ วทยาศาสตรและเทคโนโลย (Science and Technology) หวขอคาถามควรเปน The influence of TV. Program in Thailand.

นกเรยนระดบช น ม.4 - 6 หวเรองเกยวกบตนเอง สงแวดลอม ความสมพนธระหวางบคคล เ วลาว า งและน นทนาการ ส ขภาพและสว สด การ การศ กษาและอาช พ การ เด นทางท อง เ ท ยว การบรการ สถานท ภาษา และวทยาศาสตรและเทคโนโลย ภายในวงคำศพทประมาณ 3,600 - 3,750 คา (คาศพททม ระดบการใชแตกตางกน)

แ ต ไ มคว ร ต ง ห ว ขอ Myself, Family, Environment, คว ร ต ง คา ถา มทใ ห ผแ ขง ขน ไ ดบ ร ณ า ก า ร ท า ง ด า น ค ว า ม ค ด ต ว อ ย า ง เ ช น ถ า เ ร อ ง เ ก ย ว ก บ ว ท ย า ศ า ส ต ร แ ล ะ เ ท ค โ น โ ล ย ( Science and Technology) หวขอคาถามควรเปน Effects of Technology on Society.

7. รปแบบการจดหองการแขงขน - จดลงทะเบยน - หองเกบตวนกเรยนทเขารวมแขงขนและเตรยมตวกอนแขงขนควรเปนหองทไมสงเสยง

รบกวน ไมวนวาย - ภายในหองแขงขน ควรจดดงน 1. เวท การแขงขน ไมโครโฟน 2. โตะกรรมการตดสน 3 คน 3. โตะกรรมการจบเวลา 1 คน 4. ทนงสาหรบผชม

Page 141: วันการศึกษาเอกชนภาคใต้ “เปิด ...contest.nstps.com/document/01.pdfผลงานคณ ตศาสตร โดย ใช โปรแกรม

ก า ร แ ข ง ข น ท ก ษ ะ ว ช า ก า ร ฯ ป ก า ร ศ ก ษ า 2 5 6 1 ห น า | 138

2. การแขงขนเลานทาน (Story Telling) 1. คณสมบตผเขาแขงขน 1.1 นกเรยนระดบช น ป.4 - 6 1.2 นกเรยนระดบช น ม.1 - 3 1.3 นกเรยนระดบช น ม.4 - 6

2. ประเภทและจำนวนผเขาแขงขน 2.1 แขงขนประเภทเดยว 2.2 จำนวนผเขาแขงขน 1) ระดบช น ป.4 - 6 จานวน 1 คน 2) ระดบช น ม.1 - 3 จานวน 1 คน 3) ระดบช น ม.4 - 6 จานวน 1 คน

คณสมบ ตของนกเรยนผเขารบการแขงขน เปนนกเรยนระดบช นประถมศกษาปท 4 - มธยมศกษาปท 6 ทมบดาหรอมารดา หรอผปกครองถอ สญชาตไทย หลกสตรปกต และหลกสตรโปรแกรมพเศษทกประเภท และตองเปนนกเรยนทไมเคยไปศกษา หรออาศยอยตางประเทศทใชภาษาองกฤษ เปนภาษาราชการ นานเกน 6 เดอน

3. วธดำเนนการและรายละเอ ยดหลกเกณฑการแขงขน 3.1 นทานท ใชแข งข น เปนนทานพ นบานของไทย หร อของต างประเทศ หร อนทานอ สป 3.2 เวลาในการแขงขน

(บวก/ลบ 30 วนาทไมตดคะแนน) ใชเวลานอยหรอเกนกวาเวลาทกำหนด ตดนาทละ 1 คะแนน 3.3 นกเรยนตองสงบทนทานใหกรรมการตดสนกอนการแขงขน (สงในเวลารายงานตว) จานวน 3 ชด

4. เกณฑการให คะแนน 100 คะแนน 4.1 เน อเรอง (Content) 35 คะแนน ประกอบดวย - เน อเรองมความนาสนใจ เหมาะสมกบวย 15 คะแนน - รปแบบการเลาเรอง การนำเสนอ (Form & Organizing) 10 คะแนน - ขอคดในการนำเสนอ (Moral) 10 คะแนน

1) ระดบช น ป.4 - 6 เวลา 5 - 6 นาท 2) ระดบช น ม.1 - 3 เวลา 6 - 7 นาท 3) ระดบช น ม.4 - 6 เวลา 7 - 8 นาท

Page 142: วันการศึกษาเอกชนภาคใต้ “เปิด ...contest.nstps.com/document/01.pdfผลงานคณ ตศาสตร โดย ใช โปรแกรม

ก า ร แ ข ง ข น ท ก ษ ะ ว ช า ก า ร ฯ ป ก า ร ศ ก ษ า 2 5 6 1 ห น า | 139

4.2 ความคลองแคลวดานการใช ภาษา (Language Competence) 60 คะแนน ประกอบดวย

- ใชภาษาถกตอง คาศพท โครงสราง คาสนธาน และความเหมาะสมกบระดบช น 20 คะแนน

- ความสามารถดานการออกเสยง (Pronunciation) 20 คะแนน - การใชน าเสยง และอารมณ สอดคล องกบเน อเรอง (Tone) 20 คะแนน

4.3 เลาตามเวลาทกาหนด (Time) 5 คะแนน หมายเหต การแต งกาย ชดนกเรยนโดยไมมการใชอปกรณประกอบการเลาเรอง

5. เกณฑการตดสน

รอยละ 80 - 100 ไดรบรางว ลระดบเหรยญทอง รอยละ 70 - 79 ไดรบรางว ลระดบเหรยญเงน รอยละ 60 - 69 ไดรบรางว ลระดบเหรยญทองแดง ตากวาร อยละ 60 ไดรบเกยรตบตร เวนแต กรรมการเหนเปนอยางอน ผลการตดสนของคณะกรรมการถอเปนส นสด

6. คณะกรรมการตดสนการแขงขน ระดบช นละ 3 คน และกรรมการควบคมการแขงขน ระดบช นละ 3 คน

คณสมบตของคณะกรรมการ กรรมการตดสนเปนผทม ความร ความสามารถในการสอสารภาษาอ งกฤษเปนอยางด ประกอบด วย 1. เจาของภาษา 1 คน (Native Speaker)

2. ครผสอนภาษาองกฤษ /ผทรงคณวฒดานภาษาองกฤษ (Thai) ขอควรค านง

- กรรมการตองไมตดสนในกรณสถานศ กษาของตนเขาแขงขน - กรรมการทมาจากครผสอนควรแตงต งใหต ดสนในระด บช นท ทาการสอน - กรรมการควรมทมาจากสงกดอน

สถานทท าการแขงขน เวททสามารถใหผชมเขาชมได

7. การแขงขนระดบภาค 7.1 ทมทเปนตวแทนของจงหวดเขาแขงขนในระดบภาค ทกกจกรรมตองได คะแนนระดบเหรยญทอง ลาดบท 1 และ 2 ของเขตพ นทการศกษาทโรงเรยนสงกด (คะแนนรอยละ 80 ข นไป) 7.2 ในกรณทแขงขนระดบภาคมผชนะลาดบสงสดไดคะแนนเทากน ใหพจารณาลาดบทตามลาดบขอของเกณฑการใหคะแนน เชน มผทไดคะแนน ขอท 1 เทากนใหดคะแนนขอท 2 ทมใดไดคะแนนขอท 2 มากกวาถอเปนผชนะ แตถาขอท 2 เทากนใหดคะแนนในขอถดไป กรณคะแนนเทากนทกขอใหประธานกรรมการตดสนเปนผช ขาด

Page 143: วันการศึกษาเอกชนภาคใต้ “เปิด ...contest.nstps.com/document/01.pdfผลงานคณ ตศาสตร โดย ใช โปรแกรม

ก า ร แ ข ง ข น ท ก ษ ะ ว ช า ก า ร ฯ ป ก า ร ศ ก ษ า 2 5 6 1 ห น า | 140

ระเบยบการจดการการแขงขนการเลานทาน (Story Telling) คณะกรรมการดำเนนงาน วางแผนการดำเนนงานจดการแขงขน จำนวนคณะกรรมการตามจดตางๆ 1. กรรมการลงทะเบ ยนร บรายงานตว 3 - 5 คน ทาหนาทรบลงทะเบยน ตรวจสอบรายชอใหถ กตอง จบสลากจดลาดบเขารวมการแขงขนนกเรยนใหเร ยบรอย

2. พธ กร 1 - 2 คน ทาหนาท ช แจงระเบยบการแขงขน มารยาทในการแขงขน สรางบรรยากาศทด ดแลนกเรยนทจะเขาแขงขน

3. กรรมการตดสน 3 - 5 คน ควรมชาวตางชาต 1 คน (Native Speaker) - ตดสนการแข งขนตามเกณฑดวยความยต ธรรม - สรปผลคะแนนของนกเรยนทแขงขนท งหมด สงฝายประมวลผลเพอประกาศผลคะแนน 4. คณะกรรมการจบเวลา 1 คน กรรมการจบเวลาควรมอปกรณ ดงน นาฬกาจบเวลาปาย 3 ส ไดแก

(เขยว แดง เหลอง) สเขยว หมายถง เรมพดได สเหล อง หมายถง เตอนกอนครบ 1 นาท สแดง หมายถง หมดเวลาในการแขงขน หลงกรรมการจบเวลาชปายสแดง ผแขงขนสามารถพดตอได 30 วนาท โดยไมโดนหก คะแนน การจบเวลาจะเรมหลงจากทนกเรยนแนะนาตวและพ ดห วขอนทาน

5. กรรมการทดแลนกเรยนท เขาแขงขน 1 คน - คณสมบตของกรรมการทดแลนกเรยนตองเปนผมจตวทยาสง เพราะนกเรยนทเขาแขงขนจะมความกดดน และความเครยด ในขณะเตรยมตวกอนข นเวทการแขงขน - จดบนทกเรองทนกเรยนจะเขาแขงขนลงในแบบรายงานตวท ง 2 ใบ MC และ Judge พรอมท งสงตวนกเรยนเขาหองแขงขนท MC

6. รปแบบการจดหองการแขงขน - จดลงทะเบยน - หองเกบตวนกเรยนทเขารวมแขงขนและเตรยมตวกอนแขงขนควรเปนหองทไมสงเสยง

รบกวน ไมวนวาย - ภายในหองแขงขน ควรจดดงน

1. เวท การแขงขน ไมโครโฟน 2. โตะกรรมการตดสน 3 - 5 คน 3. โตะกรรมการจบเวลา 1 คน 4. ทนงสาหรบผชม

Page 144: วันการศึกษาเอกชนภาคใต้ “เปิด ...contest.nstps.com/document/01.pdfผลงานคณ ตศาสตร โดย ใช โปรแกรม

ก า ร แ ข ง ข น ท ก ษ ะ ว ช า ก า ร ฯ ป ก า ร ศ ก ษ า 2 5 6 1 ห น า | 141

3. การแขงขน Spelling Bee 1. คณสมบตผเขาแขงขน 1.1 นกเรยนระดบช น ป.1 - 3 1.2 นกเรยนระดบช น ป.4 - 6 1.3 นกเรยนระดบช น ม.1 - 3

2. ประเภทและจ านวนผเขาแขงขน 2.1 แขงขนประเภทเดยว 2.2 จานวนผเขาแขงขน 2.2.1 ระดบช น ป.1 - 3 จานวน 1 คน 2.2.2 ระดบช น ป.4 - 6 จานวน 1 คน 2.2.3 ระดบช น ม.1 - 3 จานวน 1 คน 3. วธด าเนนการและรายละเอยดหลกเกณฑการแขงขน 3.1 ทาการแขงขน 2 รอบ รอบท 1 กรรมการทเปนเจาของภาษา พดคาศพทคาละ 2 คร ง และพดประโยคขยายทมคาศพท 2 คร ง เพอใหผเขาแขงขนเขาใจคาศพทไดดข น ผเขาแขงขนเขยนคาศพท จานวน 20 คาๆ ละ 5 คะแนนลงในกระดาษท กรรมการเตรยมไวให ถาผเขาแขงขนในรอบท 1 ไดคะแนนเกนครงหนง จะมสทธเขาแขงขนในรอบท 2 รอบท 2 มรายละเอยด ดงน นกเรยนระดบชน ประถมศกษาปท 1 - มธยมศกษาปท 3 1) ผทผานเขาสรอบท 2 จบฉลากเรยงลาดบการแขงขน 2) ผเขาแขงขนยนตามลาดบการแขงขนทจบฉลากได 3) แขงขนทละคนโดยเรมจากผเขาแขงขนลาดบท 1 กรรมการพดคาศพทแตละคา 1 คร ง และพดประโยค ขยายทมคาศพทน น ๆ 1 คร ง 4) ผเขาแขงขนสะกดคา เรมจบเวลาหลงจากกรรมการพดคาศพทและประโยคขยายเสรจ 10 วนาท ากร สะกดคาศพทถกตอง ใหรอเขารอบตอไป หากสะกดคาผดหรอไมสะกดคาศพทตามเวลาทกาหนดขางตน ถอวาตกรอบ และตองออกจากการแขงขน 5) ทาการแขงขนตอไปจนกวาจะไดผชนะลาดบท 1 3.2 คาศพททใชควรอยในหลกสตรแกนกลางการศกษาข นพ นฐาน พ.ศ.2551

4. เกณฑการใหคะแนน 100 คะแนน ตรวจสอบจากการสะกดคาถกตอง

5. เกณฑการตดสน รอยละ 80 - 100 ไดรบรางวลระดบเหรยญทอง รอยละ 70 - 79 ไดรบรางวลระดบเหรยญเงน รอยละ 60 - 69 ไดรบรางวลระดบเหรยญทองแดง ตากวารอยละ 60 ไดรบเกยรตบตร เวนแตกรรมการมความเหนเปนอยางอน ผลการตดสนของคณะกรรมการถอเปนส นสด

Page 145: วันการศึกษาเอกชนภาคใต้ “เปิด ...contest.nstps.com/document/01.pdfผลงานคณ ตศาสตร โดย ใช โปรแกรม

ก า ร แ ข ง ข น ท ก ษ ะ ว ช า ก า ร ฯ ป ก า ร ศ ก ษ า 2 5 6 1 ห น า | 142

6. คณะกรรมการตดสนการแขงขน ระดบช นละ 3 คน และกรรมการควบคมการแขงขน ระดบช นละ 3 คน คณสมบตของคณะกรรมการ กรรมการตดสนเปนผทมความร ความสามารถในการสอสารภาษาองกฤษเปนอยางด ประกอบดวย 1. เจาของภาษา 1 คน (Native Speaker) 2. ครผสอนภาษาองกฤษ / ผทรงคณวฒดานภาษาองกฤษ ขอควรค านง - กรรมการตองไมตดสนในกรณสถานศกษาของตนเขาแขงขน - กรรมการทมาจากครผสอนควรแตงต งใหตดสนในระดบช นททาการสอน - กรรมการควรมทมาจากสงกดอน - กรรมการควรใหขอเสนอแนะเตมเตมใหกบนกเรยนทชนะในลาดบท 1 - 3 สถานทท าการแขงขน หองทไมมเสยงรบกวนจากภายนอก

7. การแขงขนระดบภาค 7.1 ทมทเปนตวแทนของจงหวดเขาแขงขนในระดบภาค ทกกจกรรมตองได คะแนนระดบเหรยญทอง ลาดบท 1 และ 2 ของเขตพ นทการศกษาทโรงเรยนสงกด (คะแนนรอยละ 80 ข นไป) 7.2 ในกรณทแขงขนระดบภาคมผชนะลาดบสงสดไดคะแนนเทากน ใหพจารณาลาดบทตามลาดบขอของเกณฑการใหคะแนน เชน มผทไดคะแนน ขอท 1 เทากนใหดคะแนนขอท 2 ทมใดไดคะแนนขอท 2 มากกวาถอเปนผชนะ แตถาขอท 2 เทากนใหดคะแนนในขอถดไป กรณคะแนนเทากนทกขอใหประธานกรรมการตดสนเปนผช ขาด

Page 146: วันการศึกษาเอกชนภาคใต้ “เปิด ...contest.nstps.com/document/01.pdfผลงานคณ ตศาสตร โดย ใช โปรแกรม

ก า ร แ ข ง ข น ท ก ษ ะ ว ช า ก า ร ฯ ป ก า ร ศ ก ษ า 2 5 6 1 ห น า | 143 4. การแขงขนพดเพออาชพ (ภาษาจน) 1. หวขอการแขงขน ระดบประถมศกษา : ยวมคคเทศก : แนะนาโรงเรยนของตน ระดบมธยมศกษา : ยวมคคเทศก : แนะนาของดในจงหวดของตน

2. คณสมบตผเข าแขงขน

นกเรยนระดบช น ป.4 - ป.6 นกเรยนระดบช น ม.1 - ม.3 นกเรยนระดบช น ม.4 - ม.6

3. ประเภทและจ านวนผเข าแขงขน แขงขนประเภททม ทมละ 2 คน

4. วธด าเนนการและรายละเอ ยดหลกเกณฑการแขงขน 4.1 หวขอการแขงขนใชเพยงหวขอเดยวในการแขงขน (ดรายละเอยดในขอ 1) 4.2 กรรมการจะเรยกผ เขาแขงขนเขาหองเกบตวกอนเวลาแขงขน 30 นาท เพอช แจงกตกาและ

เตรยมเขาแขงขนตามลาดบท กาหนด 4.3 ผแขงขน (ท งสองคน) จะตองพดตามหวขอทกาหนด พรอมท งตอบคาถามของคณะกรรมการ

เกยวกบสงทพดไปแลว จานวน 2 คาถาม 4.3.1 คณะกรรมการถามคาถามเกยวกบสงทผแขงขนพด (ถามและตอบดวยภาษาทสมครแขงขน) - ระดบ ป.4 - 6 เปนคาถามประเภทใหตอบวา ใช หรอ ไมใช หรอคาถามทใหตอบดวยคาหรอวลส น - ระดบ ม.1 - 3 เปนคาถามประเภทใหตอบด วยประโยคส น ๆ - ระดบ ม.4 - 6 เปนคาถามประเภทใหตอบด วยประโยคทสมบรณ 4.3.2 ในกรณทผเขาแขงขนไมสามารถตอบคาถามได อนโลมใหคณะกรรมการถามคาถามใหม (ทมระดบความยากงายเทาเทยมหรอใกลเคยงกบคาถามแรก) ไดอก 1 คาถาม โดยในคาถามทสองน หากผแขงขนไมสามารถตอบคาถามได อนโลมใหตอบเปนภาษาไทยได คะแนนทไดจะลดหลนลงไป (ดรายละเอยดขอ 5.4) 4.4 เวลาในการแขงขน (รวมการแนะนาตวเองส นๆ) - ระดบช น ป.4 - ป.6 ใชเวลาในการพด 3 นาท - ระดบช น ม.1 - ม.3 ใชเวลาในการพด 4 นาท - ระดบช น ม.4 - ม.6 ใชเวลาในการพด 5 นาท

หากใชเวลาในการพดเกนหรอนอยกวา เวลา ทก าหนดดงกลาวขางตน แตไม เกน 30 วนาท จะไมตดคะแนน หากเกนกวา 30 วนาท ทก 10 วนาท จะถกตด 1 คะแนน 4.5 อปกรณประกอบการพด ไดแก ปายนเทศททาจากแผนฟวเจอรบอรด (ขนาด 65 x 81 เซนตเมตร) จ านวนเพยง 1 แผนเทานน (ใชไดท งสองดาน) โดยใหมแตเพยงภาพเทานน หามมขอความอนใดบนปายนเทศ (การใชอปกรณไมตรงตามทกาหนดจะถกตดสทธการแขงขน) 4.6 ผเขาแขงขนทมาชากวากาหนดเวลาใหอยในดลพนจของคณะกรรมการ

Page 147: วันการศึกษาเอกชนภาคใต้ “เปิด ...contest.nstps.com/document/01.pdfผลงานคณ ตศาสตร โดย ใช โปรแกรม

ก า ร แ ข ง ข น ท ก ษ ะ ว ช า ก า ร ฯ ป ก า ร ศ ก ษ า 2 5 6 1 ห น า | 144 5. เกณฑการใหคะแนน 100 คะแนน 5.1 ดานเน อหา (Content) ประกอบดวย 25 คะแนน - เน อหาถกตองและนาสนใจ (Accuracy and Interesting) 10 คะแนน - ความถกตองของภาษา (Form & Organizing of Speech) 10 คะแนน - ความคดรเรมสรางสรรค (Creativity) 5 คะแนน 5.2 ดานความคลองแคลวในทกษะภาษา (Language Competence and Fluency) ประกอบดวย 30 คะแนน - การใชภาษาเหมาะสมกบระดบช น (Difficulty Level) ดานศพท 15 คะแนน (Vocabulary) โครงสราง และคาสนธาน (Structure & Connectors) - ความสามารถดานการออกเสยง การเนนคาการลงเสยงสงตา 15 คะแนน การเนนคาสาคญในประโยค และจงหวะการหยดในชวงจบประโยค (Pronunciation, stress, Intonation, rhythm, pausing and pace) 5.3 ความสาเรจในการถายทอด (Presentation) ประกอบดวย 35 คะแนน - การใชน าเสยงสอดคลองกบเน อหาทพด (Tone) 15 คะแนน - ความสามารถสอถงผฟง (Communication) 10 คะแนน - บคลกทาทางของความเปนยวมคคเทศก 10 คะแนน 5.4 การตอบคาถาม 10 คะแนน เกณฑการใหคะแนนแตละคาถาม

ความเขาใจค าถาม การตอบค าถาม คะแนน ถามคาถามดวยภาษาทแขงขน ตอบคาถามไดอยางถกตองดวยภาษาทแขงขน 5 ตอบคาถามไดอยางถกตองดวยภาษาไทย 2.5 ถามคาถามทตองแปลเปนภาษาไทย ตอบคาถามเปนภาษาทแขงขนไดอยางถกตอง 2.5 ตอบคาถามดวยภาษาไทย 0

6. สถานทท าการแขงขน จดสถานทแขงขนเปน 2 หองดงน - หองท 1 หองเกบตวผเขาแขงขนทรอการแขงขน โดยมกรรมการผประสานงานทมคณสมบตในการชวยใหนกเรยนผอนคลายจากความตนเตนกงวล และบรหารจดการในการจบสลากลาดบ (ถาม) หรอการจดลาดบการแขงขนใหเปนระบบ - หองท 2 หองแขงขน เปนหองปดเหมาะสมกบการแขงขน โดยปราศจากเสยงรบกวนจากภายนอก

หมายเหต

การอนญาตใหม ผเขาชมการแขงขน อยในดลพนจของหนอยงานท รบผดชอบในการจดแขงขน ท งน ควรคานงถงความสงบเรยบรอยภายในหองแขงขน เพราะผเขาแขงขนทกคนตองใชสมาธในการแขงขนคอนขางมาก ไมอนญาตใหถายรป ถายคลป หรอยกปาย หรอสงเสยงเชยร และตองปดโทรศพทมอถอตลอด การแขงขน รวมท งไมอนญาตใหบคคลใดๆ เดน เขา – ออก หองแขงขนในระหวางทนกเรยนกาลงแขงขน

Page 148: วันการศึกษาเอกชนภาคใต้ “เปิด ...contest.nstps.com/document/01.pdfผลงานคณ ตศาสตร โดย ใช โปรแกรม

ก า ร แ ข ง ข น ท ก ษ ะ ว ช า ก า ร ฯ ป ก า ร ศ ก ษ า 2 5 6 1 ห น า | 145 5. การแขงขนตอศพทภาษาองกฤษ (ครอสเวรด) 1. ประเภทและจ านวนผเขาแขงขน 1.1 ช นประถมศกษาปท 1 - 6 ประเภททม จานวน 2 คน 1.2 ช นมธยมศกษาปท 1 - 3 ประเภททม จานวน 2 คน 1.3 ช นมธยมศกษาปท 4 - 6 ประเภทเดยว จานวน 1 คน 2. วธการด าเนนการแขงขน จ านวนเกม/รอบ 2.1 ทมทไดเปนตวแทนของจงหวดเขาแขงขนในระดบภาค 2.2 ระยะเวลาดาเนนการแขงขน 2 วน 2.3 กาหนดใหทกทมทเขาแขงขนจะตองแขงรอบคดเลอก โดยใชแบบพบกนหมด (Round Robin) จ านวน 11 เกม หลงจากจบเกมท 11 ใหผเขาแขงขนสงใบบนทกผลการแขงขน (ใบมาสเตอรสกอรการด) จากน นใหกรรมการจดเรยงอนดบตามผลการแขงขน เพอประกบคการแขงขนในเกมท 12 และ 13 เกมท 12 กรรมการประกบคแขงขนแบบเรยงลาดบ - king of the hill จากผลการแขงขนเกมท 11 จบเกมใหสงใบบนทกผลการแขงขน (ใบมาสเตอรสกอรการด) เกมท 13 กรรมการประกบคแขงขนแบบเรยงลาดบ - king of the hill จากผลการแขงขนเกมท 12 จบเกมใหสงใบบนทกผลการแขงขน (ใบมาสเตอรสกอรการด) จากน นทมทมผลคะแนนดทสด 2 ลาดบแรก ในรอบคดเลอก เขาสรอบชงชนะเลศ และทมทมคะแนนท 3 และ 4 เขาสรอบชงอนดบท 3 โดยทาการแขงขน 2 เกม และผลดกนเรมตนเกมกอน - หลง เพอความยตธรรม 2.4 หากมทมทเขาสรอบชงชนะเลศแนนอนแลว ต งแตกอนจบการแขงขนรอบคดเลอก จะใชระบบ Gibsonize โดยไมตองเลนเกมทเหลอ

3. เกณฑการตดสน รอยละ 80 - 100 ไดรบรางวลระดบเหรยญทอง รอยละ 70 - 79 ไดรบรางวลระดบเหรยญเงน รอยละ 60 - 69 ไดรบรางวลระดบเหรยญทองแดง ตากวารอยละ 60 ไดรบเกยรตบตร เวนแตกรรมการมความเหนเปนอยางอน

ผลการตดสนของคณะกรรมการถอเปนส นสด 4. คณะกรรมการตดสนการแขงขน เปนผทรงคณวฒ วทยากร นกกฬา ทมความร ความยตธรรม มความเขาใจในระบบการแขงขนตลอดจนกฎและกตกาการแขงขนเปนอยางด กรรมการ สวนกลางจะเปนผกาหนดกรรมการตดสน

Page 149: วันการศึกษาเอกชนภาคใต้ “เปิด ...contest.nstps.com/document/01.pdfผลงานคณ ตศาสตร โดย ใช โปรแกรม

ก า ร แ ข ง ข น ท ก ษ ะ ว ช า ก า ร ฯ ป ก า ร ศ ก ษ า 2 5 6 1 ห น า | 146 5. กตกาเพมเตม 5.1 กฎและกตกาการแขงขน ใชกฎและกตกาการแขงขนของสมาคมครอสเวรด เอแมท คาคม และ ซโดก 5.2 อปกรณในการแขงขน ผเขาแขงขนทกทมจะตองเตรยมอปกรณในการแขงขนมาเอง ไดแก กระดานทใชในการแขงขน, แปนวางเบ ย, ตวเบ ย และเบ ยสารอง (กรณตวเบ ยหาย) โดยทาสญลกษณ เครองหมาย หรอเขยนชอโรงเรยนใหเรยบรอย เพอใชในการแขงขน 5.2.1 รนประถมศกษา ใชอปกรณการแขงรนประถมศกษา กระดาษขนาด 11x11 ชอง (เบ ย 52 ตว) 5.2.2 รนมธยมศกษา ใชอปกรณการแขงรนมาตรฐาน กระดาษขนาด 15x15 ชอง (เบ ย 100 ตว)

5.3 เวลาในการแขงขน 5.3.1 ใชเวลาแขงขนฝงละ 22 นาท โดยใชนาฬกาจบเวลาแบบเปลยนสลบ (Switch Toggle) หรอ Chess Clock ทกเกม เพอปองกนปญหาความลาชาในการเลน การตดเกม และการถวงเวลา 5.3.2 หากไมมนาฬกาใหใชแทบเลตพซหรอสมารทโฟน (แนะนาใหใชระบบ Android) โดยตดต ง แอพพลเคชนสาหรบจบเวลาเพมเตม ซงสามารถดาวนโหลดแอพพลเคชนลงบนแทบเลตพซหรอสมารทโฟน เพอนามาใชจบเวลาได โดยพมพคนหาใน App Store คาวา “Scrabble Clock” หรอ “Chess Clock” ฯลฯ 5.3.3 ผเขาแขงสามารถนาสมารทโฟนทมโปรแกรมนาฬกาจบเวลามาใชในการแขงขนได คแขงขนสามารถตรวจสอบและทดสอบการใชงานของนาฬกาทคตอสเตรยมมากอนได 5.3.4 กอนแขงใหตรวจสอบแบตเตอรเหลอกอนใชทกคร ง เพอปองกนเครองดบระหวางแขงขน 5.3.5. เมอมผเขาแขงขนฝายใดฝายหนงรองขอใหมการใชนาฬกาในเกมน น คตอสไมมสทธปฏเสธหรอเสยงการใชนาฬกาได 5.3.6 หากมผเลนใชเวลาเกน จะถกหกคะแนนนาทละ 10 คะแนน เศษวนาทจะถกนบเปน 1 นาท ตวอยางเชน นาย A ใชเวลาตดลบ -3.18 นาท จะถอวานาย A ใชเวลาเกน 4 นาท และจะถกหกคะแนน 40 คะแนน ตามกฎ (นาฬกาทใชตองต งคาโปรแกรมใหเวลาตดลบได) ผเลนควรใชนาฬกาจบเวลาใหชานาญกอนแขงเพอใหการแขงขนเปนไปตามมาตรฐานสากล 5.3.7 หามกรรมการตดสนทาการตดเกมการแขงขน ตองใหผเขาแขงขนเลนจนจบเกมเทาน น หากมการตดเกมการแขงขน ผฝกสอนหรอผเขาแขงขนสามารถประทวงกรรมการผตดสนได หรอหากตองมการตดเกมจรงตองไดรบการยนยอมจากผเขาแขงขนและผฝกสอนเชนกน 5.3.8 กรณไมใชนาฬกา กรรมการตองช แจงเงอนไขกบผเขาแขงขนและครผฝกสอนกอนเรมการแขงขน และตองไดรบการยนยอมจากทกฝาย และบรหารจดการเวลาในการแขงขนอยางเหมาะสม

5.4 การขอตรวจศพท (Challenge) 5.4.1 ผเลนจะสามารถขอตรวจศพทไดกตอเมอคตอสขานแตมและกดคะแนนแลวเทาน น หากคตอสยงไมขานแตมและไมกดเวลา การขอชาเลนจจะไมเปนผล 5.4.2 การขอโฮลด (Hold) ในกรณขอพจารณาคาศพททคแขงขนลง คแขงขนจะยงไมสามารถจบเบ ยข นมาเพมได จนกวาคแขงขนทขอโฮลดจะยอมรบคาศพทน นๆ (เวลาในการขอโฮลดไมเกน 30 วนาท) 5.4.3 การตรวจสอบคาศพท ใหใชคอมพวเตอรหรอแทบเลตพซในการตรวจศพท โดยใชดขนนาร TWL06 หรอ OWL2x ทใชในการแขงขนภายในประเทศ ไมอนญาตใหตรวจคาศพทในสมารทโฟน/แทบเลตพซทนามาใชจบเวลา หรอเครองสวนตวของผเขาแขงขน ตองใชคอมพวเตอรหรอแทบเลตพซทกรรมการเตรยมไวใหเทาน น เมอมการขอชาเลนจใหหยดเวลา ควาเบ ย รดถงเบ ย ท งสองฝายสงตวแทนไปเชคคาศพททเครองชาเลนจ

Page 150: วันการศึกษาเอกชนภาคใต้ “เปิด ...contest.nstps.com/document/01.pdfผลงานคณ ตศาสตร โดย ใช โปรแกรม

ก า ร แ ข ง ข น ท ก ษ ะ ว ช า ก า ร ฯ ป ก า ร ศ ก ษ า 2 5 6 1 ห น า | 147 5.5 คะแนนในแตละเกม ทมทชนะจะได 2 คะแนน, เสมอไดทมละ 1 คะแนน และแพได 0 คะแนน 5.6 การจดอนดบคะแนน ใหนบคะแนนรวมจากเกมทชนะและเสมอ กอนเปนลาดบแรก หากคะแนนเทากน ใหใชแตมผลตางสะสม (Difference) เปนตวตดสน

5.7 แตมผลตางสงสดตอเกม Maximum Difference 5.7.1 ครอสเวรดรนประถมศกษา แตมตางสงสดไมเกน 100 แตม ถาเกนกวาน นใหปดลงเหลอ 100 แตม เฉพาะเกมสดทายแตมตางไมเกน 80 แตม ถาเกนใหปดลงเหลอ 80 แตม 5.7.2 ครอสเวรดรนมธยมศกษา แตมตางสงสดไมเกน 250 แตม ถาเกนกวาน นใหปดลงเหลอ 250 แตม เฉพาะเกมสดทายแตมตางไมเกน 200 แตม ถาเกนใหปดลงเหลอ 200 แตม 5.7.3 รอบชงชนะเลศไมม Maximum Difference 5.7.4 ชนะบาย (Bye) ในกรร ทไมม คแขงขน ผเขาแขงขนจะไดชนะในเกมน นๆ ครอสเวรดรนประถมศกษาจะไดคะแนนสะสม 50 แตม มธยมศกษาได 100 แตม

5.8 การหยดเกม ในกรณทจาเปนตองหยดเกมตองไมมการคดคาศพท และใหควาเบ ยทกคร ง เชน ตรวจสอบคะแนนใหตรงกน, ตวเบ ยชารด (ใหเรยกกรรมการเทาน น) เปนตน หมายเหต ไมอนญาตใหผเขาแขงขนเขาหองน าหรอลกจากโตะแขงขนระหวางการแขงขน ตองทากจธระใหแลวเสรจกอนเรมการแขงขนในแตละเกม

5.9 หามเลนเครองมอสอสารหรอคยโทรศพทใสหฟงขณะแขงขน

5.10 ใหจบถงเบยในระดบสายตาหรอใหพนสายตา จบเบ ยใหครบและวางเบ ยทจบลงบนโตะกอนใสในแปนวางเบ ยเทาน น หามวางถงเบ ยบนโตะ แลวจบเบ ย หามจบเบ ยใตโตะ หรอเปดเบ ยดใตโตะ ตามกฎกตกาและมารยาทในการแขงขน ผเลนฝายตรงขามสามารถตกเตอนไดหากผเลนมพฤตกรรมดงกลาว และสามารถเรยกกรรมการมาตกเตอนหากยงทาชา เมอจบเบ ยเสรจแลว ใหรดเชอกปดถงเบ ยใหเรยบรอย

5.11 การทจรตในการแขงขน ผ เขาแขงขน ททจรตในการแขงขนจะถกปรบแพในเกมน นๆ ไมใหรบรางวล หรอใหออกจากการแขงขน และโรงเรยนจะถกตดสทธจากการแขงขนในปถดไปสาหรบกจกรรมดงกลาว ท งน ข นอยกบดลยพนจของกรรมการตดสน

Page 151: วันการศึกษาเอกชนภาคใต้ “เปิด ...contest.nstps.com/document/01.pdfผลงานคณ ตศาสตร โดย ใช โปรแกรม

ก า ร แ ข ง ข น ท ก ษ ะ ว ช า ก า ร ฯ ป ก า ร ศ ก ษ า 2 5 6 1 ห น า | 148

ภาคผนวก

- ปฏทนการด าเนนงาน - สนามทในการจดการแขงขน - รายชอผอ านวยการสนามและผประสานงานสนาม

Page 152: วันการศึกษาเอกชนภาคใต้ “เปิด ...contest.nstps.com/document/01.pdfผลงานคณ ตศาสตร โดย ใช โปรแกรม

ก า ร แ ข ง ข น ท ก ษ ะ ว ช า ก า ร ฯ ป ก า ร ศ ก ษ า 2 5 6 1 ห น า | 149 ปฏทนการด าเนนงาน

การแขงขนการแขงขนทกษะวชาการและการประกวดสงประดษฐ วนการศกษาเอกชนภาคใต ครงท 3 ปการศกษา 2561

ระหวางวนท 8 - 9 กมภาพนธ 2562

วนท กจกรรม ผรบผดชอบ

7 กมภาพนธ 2561 สมาคมและ ปส.กช. มอบหมายใหสมาคมการศกษาเอกชนตรง เปนเจาภาพจดการแขงขนทกษะวชาการและการประกวดสงประดษฐนกเรยนเอกชนภาคใต คร งท 3 ปการศกษา 2561

สอช.สราษฎรธาน

21 สงหาคม 2561 เวลา 09.00 น.

ประชมปรกษาหารอและวางแผนการดาเนนงาน สอช.ตรง

2 ตลาคม 2561 จดทาตราสญลกษณ คาขวญ สอช.ตรง 2 ตลาคม 2561 เวลา 09.00 น.

แตงต งคณะกรรมการดาเนนการ จดประชม กาหนดประเภทกจกรรมและเกณฑการแขงในแตละกลมสาระการเรยนร

สอช.ตรง

11 ตลาคม 2561 เวลา 13.00 น.

แตงต งกรรมการ จดต งศนยการแขงขนและกาหนดสถานทแขงขนในแตละกลมสาระการเรยนร

สอช.ตรง

9 พฤศจกายน 2561 จดประชม ประธาน ปส.กช. จงหวด นายกสมาคมการศกษาเอกชนจงหวดและเครอขาย ช แจง รายละเอยดการจดงาน ณ หองประชมโรงเรยนพรศรกล จงหวดตรง

สอช.ตรง

19 พฤศจกายน 2561 ประชาสมพนธใหสถานศกษาทเกยวของทราบ สอช.ตรง

11 ธนวาคม 2561 เวลา 09.00 น.

แตงต งกรรมการ จดการประชมผทาหนาทดแลระบบประจาศนยจดการแขงขน ณ โรงเรยนปยบตรศกษากร จงหวดตรง

สอช.ตรง (โรงเรยนปยบตรศกษากร)

13 ธนวาคม 2561 เวลา 09.00 น.

ประชมผอานวยการศนยจดการแขงขน รองผอานวยการโรงเรยนฝายวชาการ และผเกยวของจดการแขงขน ณ หองประชม โรงเรยนพรศรกล

สอช.ตรง

14 ธนวาคม 2561 ศนยการจดการแขงขนทกกลมสาระการเรยนรสงรางคาสงแตงต งคณะกรรมการ

ศนยจดการแขงขน

17 ธนวาคม 2561

เปดระบบ - สมครเขาใชงานระบบ - บนทกขอมลนกเรยนและครผควบคมของแตละรายการ

(Website http://vrsouth.com/contes)

- ผดแลระบบ สอช.ตรง - โรงเรยนทสงนกเรยนเขา รวมการแขงขน

28 ธนวาคม 2561 เวลา 23.59 น.

ปดระบบการบนทกขอมล นกเรยนและครผควบคม

- ผดแลระบบ สอช.ตรง

Page 153: วันการศึกษาเอกชนภาคใต้ “เปิด ...contest.nstps.com/document/01.pdfผลงานคณ ตศาสตร โดย ใช โปรแกรม

ก า ร แ ข ง ข น ท ก ษ ะ ว ช า ก า ร ฯ ป ก า ร ศ ก ษ า 2 5 6 1 ห น า | 150 วนท กจกรรม ผรบผดชอบ

7 มกราคม 2562

เปดระบบ - เพอแกไขขอมลนกเรยนและครผควบคม อกคร ง เชน ชอ-สกล

นกเรยนผด - เปลยนตวผเขาแขงขน ตามหลกเกณฑ โดยทาหนงสอสงตวมา

ในระบบดวย

- ผดแลระบบ สอช.ตรง - โรงเรยนทสงนกเรยนเขา รวมการแขงขน

18 มกราคม 2562 ปดระบบ ท งหมด - ผดแลระบบ สอช.ตรง 28 มกราคม 2562 เปดระบบ

- ใหพมพบตรประจาตวผเขาแขงขนและครผควบคม - ศนยการแขงขนจดพมพเอกสารท งหมดเพอมอบใหกรรมการ

- ผดแลระบบ สอช.ตรง - ศนยจดการแขงขน

8-9 กมภาพนธ 2562 ดาเนนการจดการแขงขนการแขงขนทกษะวชาการและการประกวดสงประดษฐ วนการศกษาเอกชนภาคใต คร งท 3 ปการศกษา 2561

สอช.ตรง

11-28 กมภาพนธ 2562 พมพเกยรตบตรผเขาแขงขน/ครผควบคมและกรรมการ โรงเรยนทสงนกเรยนเขารวมการแขงขน

10-15 กมภาพนธ 2562 รวบรวมและรายงานผลการดาเนนงาน สอช.ตรง

Page 154: วันการศึกษาเอกชนภาคใต้ “เปิด ...contest.nstps.com/document/01.pdfผลงานคณ ตศาสตร โดย ใช โปรแกรม

ก า ร แ ข ง ข น ท ก ษ ะ ว ช า ก า ร ฯ ป ก า ร ศ ก ษ า 2 5 6 1 ห น า | 151

สถานทแขงทกษะวชาการและการประกวดสงประดษฐ วนการศกษาเอกชนภาคใต ครงท 3 ปการศกษา 2561

ระหวางวนท 8 - 9 กมภาพนธ 2562

ท สถานทแขงขน กลมสาระการเรยนร หมายเลขโทรศพท หมายเหต

1 โรงเรยนปยบตรศกษากร ระดบปฐมวย 075-215151 2 โรงเรยนทพยรตนวทยา ภาษาไทย 075-210865 3 โรงเรยนบรณะราลก คณตศาสตร 075-216955

4 โรงเรยนดรโณทย วทยาศาสตรและเทคโนโลย 075-218362 โรงเรยนพรศรกล - คอมพวเตอร , หนยนต 075-572197

5 โรงเรยนมธยมวดควนวเศษมลนธ สงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม 075-218793 6 โรงเรยนพรศรกล สขศกษาและพลศกษา 075-572197 7 โรงเรยนตรงครสเตยนศกษา ศลปะ (ทศนศลป/ดนตร/นาฎศลป) 075-218171 8 วทยาลยอาชวศกษาสหตรง การงานอาชพ 075-242268 9 โรงเรยนปญญาวทย ภาษาตางประเทศ 075-590080

Page 155: วันการศึกษาเอกชนภาคใต้ “เปิด ...contest.nstps.com/document/01.pdfผลงานคณ ตศาสตร โดย ใช โปรแกรม

ก า ร แ ข ง ข น ท ก ษ ะ ว ช า ก า ร ฯ ป ก า ร ศ ก ษ า 2 5 6 1 ห น า | 152

สถานทแขงขนและผประสานงาน การแขงขนทกษะวชาการและการประกวดสงประดษฐ วนการศกษาเอกชนภาคใต ครงท 3 ปการศกษา 2561

ระหวางวนท 8 - 9 กมภาพนธ 2562 ท กลมสาระ / กจกรรม สถานทแขงขน ผอ านวยการสนาม/ผประสานงานสนาม โทรศพท ผประสานงานกลมสาระ ฯ โทรศพท

1 ปฐมวย โรงเรยนปยบตรศกษากร นายศนเดช ไกรเทพ 091-8264156 นางนาถยา แสงด 084-2699448

นางนาถยา แสงด 084-2699448

2 ภาษาไทย โรงเรยนทพยรตนวทยา นายวระยทธ ธนทว 081-9561838 นางสวรรณ จองเดน 089-6451436

นางสาวดษฎ ชนน 093-8369474

3 คณตศาสตร โรงเรยนบรณะราลก นางมารศร ตรรตนพนธ 081-5697788 นางสาวสพร พละบญ 081-7371254

นางอาภาภรณ ผนกทรพยสกล 089-4728950

4 วทยาศาสตร โรงเรยนดรโณทย ซสเตอรวนทนา อโศกสกล 081-7629909 นางกตญญตา ชอบชน 086-9947175

นางกตญญตา ชอบชน 086-9947175

5 เทคโนโลย โรงเรยนพรศรกล นางสภา สมพนธรตน 081-8927810 นางสาวเชาวภรณ สมพนธรตน 084-0573883

นางสาวเชาวภรณ สมพนธรตน 084-0573883

6 สงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม

โรงเรยนมธยมวดควนวเศษมลนธ นายประเวช ไกรเทพ 088-8257273 นางสาวเตอนใจ วโนทย 089-2905195

นางปญจรตน โอทอง 093-6247823

7 สขศกษาและพลศกษา โรงเรยนพรศรกล นางสาวเชาวภรณ สมพนธรตน 084-0573883 นางสาวจรน ปกษ 083-1056264

8 ศลปะ โรงเรยนตรงครสเตยนศกษา นางสาวศรนวล นยหงษ 081-726-2023 นายจรฎฐ ชมด 096-583-1577

นางกรรณการ ลนเตง 093-983-0720 นางวนทนย เสงยมวงศ 095-024-2797

9 การงานอาชพ วทยาลยอาชวศกษาสหตรง นายอทย บวดา 098-3242157 นายอทย บวดา 098-3242157

10 ภาษาตางประเทศ โรงเรยนปญญาวทย นายประทน พงศอศวรานนท 087-0111110 นางสาวจราธพฒน ออนสง 075-590080

นางปยะภรณ ปานแกว 083-9699451 นางศรยา แซบ

การแ

ขงขนท

กษ

ะวช

าการฯ

ปการศ

กษ

า 25

61

หนา | 146

Page 156: วันการศึกษาเอกชนภาคใต้ “เปิด ...contest.nstps.com/document/01.pdfผลงานคณ ตศาสตร โดย ใช โปรแกรม

http://contest.nstps.com สมาคมการศกษาเอกชนตรง