การสอนในศตวรรษท� 21

Teeching in 21th Century Education

พระมหาจตตพงษ มมร. อสาน

ทกษะการเรยนรและนวตกรรม

• ทกษะดานการเรยนรและนวตกรรม (Learning and Innovation Skills) คอ ทกษะพนฐานทมนษย ในศตวรรษท ๒๑ ทกคนตองเรยน เพราะโลกจะยงเปลยนแปลงเรวขนเรอย ๆ และมความซบซอนซอนเงอนมากขน คนทออนแอในทกษะดานการเรยนร และนวตกรรมจะเปนคนทตามโลกไมทน เปนคนออนแอ ชวตกจะยากลาบาก

ทกษะการเรยนรและนวตกรรม

• วธออกแบบการเรยนร ใหศษยมทกษะ ใชหลกการวา ตองมการเรยนรแบบทเดกรวมกนสรางความรเองคอ เรยนรโดยการสรางความร และเรยนรเปนทม

ทกษะการเรยนรและนวตกรรม

• การเรยนรทกษะในการเรยนร (learning how to learn หรอ learning skills) และเรยนรทกษะในการสรางการเปลยนแปลงไปในทางดขน (นวตกรรม) ประกอบดวยทกษะยอย ๆ ดงตอไปน

๑. การคดอยางมวจารณญาณ (critical thinking) และการแกปญหา (problem solving) ซงหมายถง การคดอยางผเชยวชาญ (expert thinking)

ทกษะการเรยนรและนวตกรรม

๒. การสอสาร (communication) และความรวมมอ (collaboration) ซงหมายถง การสอสารอยางซบซอน (complex communicating)

๓. ความรเรมสรางสรรค (creativity) และนวตกรรม (innovation) ซงหมายถง การประยกตใชจนตนาการและการประดษฐ

ทกษะการเรยนรและนวตกรรม

เคลดลบอยางหนงของการบมเพาะทกษะทง ๓ คอ การฝกตงคาถาม การตงคาถามทถกตองสาคญกวาการหาคาตอบ ครเพอศษยจงตองชวนศษยหรอเปดโอกาสใหศษยตงคาถามแปลก ๆ และชวนกนหาทางทดลอง หรอคนควาเพอตอบคาถามนน

ทกษะการเรยนรและนวตกรรม

knowledge comprehension application

analysissynthesisevaluation

ทกษะการเรยนรและนวตกรรม

Remember Create

Understand

Apply

Evaluate

Analyze

Learning

การออกแบบการเรยนรทกษะการคดอยางมวจารณญาณ และการแกปญหา

นกเรยนสามารถใชเหตผล

เปาหมาย คดไดอยางเปนเหตเปนผลหลากหลายแบบ ไดแก คดแบบอปนย (inductive) คดแบบอนมาน (deductive) เปนตน

แลวแตสถานการณ

วธการ

การออกแบบการเรยนรทกษะการคดอยางมวจารณญาณ และการแกปญหา

การออกแบบการเรยนรทกษะการคดอยางมวจารณญาณ

และการแกปญหาเปาหมาย : นกเรยนสามารถใชวจารณญาณและตดสนใจ

วธการ : วเคราะหและประเมนขอมลหลกฐาน การโตแยง การกลาวและความเช�อ วเคราะหเปรยบเทยบและประเมนความเหนหลก ๆ สงเคราะหและเช�อมโยงระหวางสารสนเทศกบขอโตแยงแปลความหมายของสารสนเทศและสรปบนฐานของกาวเคราะห ตความและทบทวนอยางจรงจง (critical reflection) ดานการเรยนร และกระบวนการ

การออกแบบการเรยนรทกษะการคดอยางมวจารณญาณ และการแกปญหา

เปาหมาย : นกเรยนสามารถแกปญหาได

วธการ : -ฝกแกปญหาทไมคนเคยหลากหลายแบบ ทงโดยแนวทางท ยอมรบกนทวไป และแนวทางทแหวกแนว

-ตงคาถามสาคญทชวยทาความกระจางใหแกมมมองตาง ๆเพอนาไปสทางออกทดกวา

เปาหมาย : ทกษะในการสอสารอยางชดเจนเปาหมาย : ทกษะในการสอสารอยางชดเจน

วธการ : เรยบเรยงความคดและมมมอง (idea) ไดเปนอยางด

สภาพทสอสารกนดวยหลายภาษา

วธการ : เรยบเรยงความคดและมมมอง (idea) ไดเปนอยางด

สอสารออกมาใหเขาใจงายและงดงาม และมความสามารถสอสารไดหลายแบบ ทงดวยวาจา ขอเขยน และภาษาทไมใชภาษาพดและเขยน (เชน ทาทาง สหนา) -ฟงอยางมประสทธผล เกดการสอสารจากการตงใจฟงใหเหน ความหมาย ทงดานความร คณคา ทศนคต และ ความตงใจ-ใชการสอสารเพอบรรลเปาหมายหลายดาน เชน แจงใหทราบบอกใหทา จงใจ และชกชวน- สอสารอยางไดผลในสภาพแวดลอมทหลากหลาย รวมทง ในสภาพทสอสารกนดวยหลายภาษา

เปาหมาย : ทกษะในการรวมมอกบผอนเปาหมาย : ทกษะในการรวมมอกบผอน

วธการ : แสดงความสามารถในการทางานอยางไดผล และ

และเหนคณคาของบทบาทของผรวมทมคนอน ๆ

วธการ : แสดงความสามารถในการทางานอยางไดผล และแสดงความเคารพใหเกยรตทมงานทมความหลากหลาย- แสดงความยดหยนและชวยประนประนอมเพอบรรลเปาหมายรวมกน- แสดงความรบผดชอบรวมกนในงานทตองทารวมกนเปนทมและเหนคณคาของบทบาทของผรวมทมคนอน ๆ

เปาหมาย : ทกษะในการรวมมอกบผอนเปาหมาย : ทกษะในการรวมมอกบผอน

วธการ : แสดงความสามารถในการทางานอยางไดผล และ

และเหนคณคาของบทบาทของผรวมทมคนอน ๆ

วธการ : แสดงความสามารถในการทางานอยางไดผล และแสดงความเคารพใหเกยรตทมงานทมความหลากหลาย- แสดงความยดหยนและชวยประนประนอมเพอบรรลเปาหมายรวมกน- แสดงความรบผดชอบรวมกนในงานทตองทารวมกนเปนทมและเหนคณคาของบทบาทของผรวมทมคนอน ๆ

เปาหมาย : ทกษะในการรวมมอกบผอนเปาหมาย : ทกษะในการรวมมอกบผอน

วธการ : แสดงความสามารถในการทางานอยางไดผล และแสดงความ

คณคาของบทบาทของผรวมทมคนอน ๆ

วธการ : แสดงความสามารถในการทางานอยางไดผล และแสดงความเคารพใหเกยรตทมงานทมความหลากหลาย- แสดงความยดหยนและชวยประนประนอมเพอบรรลเปาหมายรวมกน- แสดงความรบผดชอบรวมกนในงานทตองทารวมกนเปนทม และเหนคณคาของบทบาทของผรวมทมคนอน ๆ

เปาหมาย :ทกษะการคดอยางสรางสรรคเปาหมาย :ทกษะการคดอยางสรางสรรค

วธการ :ใชเทคนคสรางมมมองหลากหลายเทคนค เชน การระดมความคด

เพอพฒนาความเขาใจเกยวกบการคด อยางสรางสรรค

วธการ :ใชเทคนคสรางมมมองหลากหลายเทคนค เชน การระดมความคด(brainstorming) -สรางมมมองแปลกใหม ทงทเปนการปรบปรงเลกนอยจากของเดม หรอเปนหลกการทแหวกแนวโดยสนเชง- ชกชวนกนทาความเขาใจ ปรบปรง วเคราะห และประเมน มมมองของตนเอง เพอพฒนาความเขาใจเกยวกบการคด อยางสรางสรรค

เปาหมาย :ทกษะในการทางานรวมกบผอนอยางสรางสรรคเปาหมาย :ทกษะในการทางานรวมกบผอนอยางสรางสรรค

วธการ :พฒนา ลงมอปฏบต และสอสารมมมองใหมกบผอนอยเสมอ

วาจะนาไปสการสรางสรรคและนวตกรรม

วธการ :พฒนา ลงมอปฏบต และสอสารมมมองใหมกบผอนอยเสมอ - เปดใจรบและตอบสนองตอมมมองใหม ๆ หาทางไดขอคดเหน จากกลม

รวมทง การประเมนผลงานจากกลม เพอนาไปปรบปรง - ทางานดวยแนวคดหรอวธการใหม ๆ และเขาใจขอจากดของโลกในการยอมรบมมมองใหม - มองความลมเหลวเปนโอกาสเรยนร เขาใจวาความสรางสรรค และนวตกรรมเปนเรองระยะยาว เขาใจวฏจกรของความ สาเรจเลก ๆ และความผดพลาดทเกดขนบอย ๆ วาจะนาไปสการสรางสรรคและนวตกรรม

เปาหมาย : ประยกตสนวตกรรมเปาหมาย : ประยกตสนวตกรรม

วธการ :ลงมอปฏบตตามความคดสรางสรรคเพอนาไปสผลสาเรจทเปนรปธรรมวธการ :ลงมอปฏบตตามความคดสรางสรรคเพอนาไปสผลสาเรจทเปนรปธรรม

การ

(information) ดานสอ (media) และดานดจตอล (digital literacy)

ทกษะดานการเรยนรและนวตกรรมเปนหวใจสาหรบทกษะเพอการดารงชวตในศตวรรษท ๒๑ (21st Century Skills) แตทกษะนยงตองมทกษะอนมาประกอบและสงเสรม อนไดแกทกษะอก ๓ ดาน คอ ดานสารสนเทศ(information) ดานสอ (media) และดานดจตอล (digital literacy)

สวสด สวสด