รายงานผลการด าเนินงานประจ าปี ... · 2018-06-21 · ปีงบประมำณ 2560 94 - โครงกำร ยกระดับคุณภำพผลกำรทดสอบทำงกำรศึกษำระดับชำติ

รายงานผลการด าเนนงานประจ าปงบประมาณ พ.ศ.2560

ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษากาญจนบร เขต 2

กลมนโยบายและแผน

ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษากาญจนบร เขต 2

ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน

ค าน า

ส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำกำญจนบร เขต 2 ไดจดท ำรำยงำนผลกำรด ำเนนงำน

ปงบประมำณ พ.ศ.2560 โดยมวตถประสงค เพอสรปและรำยงำนผลกำรบรหำรจดกำรศกษำผลกำรขบเคลอน

งำนนโยบำยทส ำคญของส ำนกงำนกำรศกษำขนพนฐำน จดเนนตำมกลยทธของส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำ

ประถมศกษำกำญจนบร เขต 2 ตำมแผนปฏบตกำรประจ ำปงบประมำณ พ.ศ.2560

รำยงำนผลกำรด ำเนนงำน ประจ ำปงบประมำณ พ.ศ.2560 จะเปนตวชวดผลงำนทประสบควำมส ำเรจ

หรอควำมกำวหนำ รวมทงปญหำและอปสรรคในกำรด ำเนนงำนในรอบปทผำนมำ เพอน ำขอมลผลกำร

ด ำเนนงำนไปใชในกำรพฒนำกำรจดกำรศกษำใหมคณภำพและประสทธภำพ ตลอดจนกำรก ำหนดนโยบำย

และแนวทำงกำรปฏบตงำนในปตอไป

ขอขอบคณผมสวนเกยวของ บคลำกรทกทำน ทท ำใหกำรรำยงำนผลกำรด ำเนนงำน ส ำเรจ ลลวง

และหวงวำจะมประโยชนในเชงพฒนำส ำหรบผเกยวของไป

กลมนโยบำยและแผน

ส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำกำญจนบร เขต 2

สารบญ

หนา

สวนท 1

ขอมลทวไป

- ควำมเปนมำ 2

- เขตบรกำรกำรศกษำ 3

- ทตงส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำ 4

- ขอมลพนฐำนดำนปรมำณ 5

- ขอมลพนฐำนดำนคณภำพ 8

- ขอมลทำงกำรศกษำเชงประสทธภำพกำรบรหำรจดกำร 10

สวนท 2

ทศทำงกำรพฒนำกำรศกษำ

- วสยทศน 14

- พนธกจ 14

- คำนยม 14

- เปำประสงคหลก 14

- ประเดนยทธศำสตร 15

- จดเนน 15

สวนท 3

แผนงำน/โครงกำร 17

สวนท 4

ผลกำรด ำเนนงำน

- โครงกำร ยกระดบคณภำพกำรจดกำรเรยนกำรสอนตำมแนว PISA 23 - โครงกำร กำรจดกจกรรมกำรเรยนรตำมแนวทำงสะเตมศกษำ 26 - โครงกำร เสรมสรำงทกษะกำรคดวเครำะหผำนกจกรรม (Active Learning)

กำรเรยนรประวตศำสตรชำตไทย 29 - โครงกำร พฒนำคณภำพกำรจดกำรศกษำเรยนรวมและเรยนรวม 31

สารบญ

หนา - โครงกำร บำนนกวทยำศำสตรนอย ประเทศไทย 35 - โครงกำร พฒนำกำรเรยนกำรสอนปฐมวย ปงบประมำณ 2560 38 - โครงกำร พฒนำประสทธภำพกำรจดกำรเรยนกำรสอนดวยเทคโนโลยทำงไกล

DLTV และDLIT 42 - โครงกำร กำรจดกจกรรมกำรเรยนรตำมแนวทำงสะเตมศกษำ 46 - โครงกำร ทดสอบควำมสำมำรถพนฐำนของผเรยนระดบชำต

(National Test : NT) ชนประถมศกษำปท 3 49 - โครงกำร พฒนำควำมรควำมเขำใจเชงเศรษฐศำสตร (EconomicLiteracy)

และเศรษฐกจอำเซยนในกำรจดกำรศกษำขนพนฐำน 52 - โครงกำร พฒนำกำรเรยนกำรสอนภำษำองกฤษสประชำคมอำเซยน 55 - โครงกำร พฒนำโรงเรยนในฝนสมำตรฐำนสำกล 63 - โครงกำร พฒนำศกยภำพดำนกำรวดและประเมนผลผเรยนของสถำนศกษำ

เพอยกระดบคณภำพกำรศกษำ 66 - โครงกำร เรงรดพฒนำคณภำพผเรยนสกำรยกระดบผลสมฤทธ

ทำงกำรเรยนคณตศำสตร 69 - โครงกำร โรงเรยนประชำรฐ 77 - โครงกำร สงเสรมกำรวจยของส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำ

กำญจนบร เขต 2 79 - โครงกำร กำรขบเคลอนนโยบำย “ลดเวลำเรยน เพมเวลำร” สกำรปฏบต 84 - โครงกำร กำรประเมนกำรอำนออกเขยนไดของนกเรยนชน ป.1-4

และประเมนดวยขอสอบมำตรฐำนกลำง ชน ป.2 ป.4-5 และ ม.1-2 87 - โครงกำร ขบเคลอนศำสตรพระรำชำสสถำนศกษำ 91 - โครงกำร พฒนำกำรอำนกำรเขยนเพอกำรสอสำร(อำนเขำใจ)

ปงบประมำณ 2560 94 - โครงกำร ยกระดบคณภำพผลกำรทดสอบทำงกำรศกษำระดบชำต (NT/O-NET)

ปกำรศกษำ 2559 (แผนระยะยำว มนำคม – กนยำยน 2560) 98 - โครงกำร ยกระดบคณภำพผลกำรทดสอบทำงกำรศกษำระดบชำต (NT/O-NET)

ปกำรศกษำ 2559 (แผนระยะสน กจกรรม เรงรดคณภำพผเรยน เพอเตรยมประเมน NT/O-NET) 102

- โครงกำร ยกระดบคณภำพกำรจดกำรเรยนกำรสอนตำมแนว PISA 106 - โครงกำร ยกระดบคณภำพกำรศกษำดวยกระบวนกำร PLC 109 - โครงกำร โรงเรยนคณธรรม สพฐ. 112

สารบญ

หนา - โครงกำร สรำงควำมเขมแขงสประชำคมอำเซยน 115 - โครงกำร เสรมสรำงคณธรรม จรยธรรมและธรรมำภบำลในสถำนศกษำ

“ปองกนกำรทจรต” 117

- โครงกำร เสรมสรำงทกษะกำรคดวเครำะหผำนกจกรรม (Active Learning) กำรเรยนรประวตศำสตรชำตไทย 120

- โครงกำร กำรอบรมเชงปฏบตกำรผลตสอและนวตกรรมในโรงเรยนประชำรฐ 122

- โครงกำร กำรขบเคลอนนโยบำย “ลดเวลำเรยน เพมเวลำร” สกำรปฏบต 124 - โครงกำร สรำงควำมเขมแขงสประชำคมอำเซยน 127 - โครงกำร พฒนำครผสอน เรองกำรใชสอเทคโนโลยสำรสนเทศเพอยกระดบ

คณภำพกำรศกษำ 129 - โครงกำร กำรตรวจสอบตดตำม กำรใชจำยงบประมำณตำมแผนงำน/

โครงกำรของ สพป./สถำนศกษำโครงกำร 132 - โครงกำร กำรพฒนำสงเสรมประสทธภำพกำรปฏบตงำนของลกจำงประจ ำ 136 - โครงกำร กำรขบเคลอนกระบวนกำร PLC (Professional Learning

Community) ชมชนแหงกำรเรยนรทำง วชำชพ สสถำนศกษำ 138 - โครงกำร โรงเรยนปลอดขยะ (Zero Waste School) 141

ส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำกำญจนบร เขต 2 1

สวนท1

ขอมลทวไป

ความเปนมา

โครงสรางการบรหาร

เขตพนทบรการ

ทตง

ขอมลพนฐานทางการศกษา


สวนท 1

ขอมลทวไป ความเปนมา

ส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำกำญจนบร เขต 2 เปนองคกรทำงกำรศกษำตงขน

ตำมพระรำชบญญตระเบยบบรหำรรำชกำรกระทรวงศกษำธกำร (ฉบบท 2) พ.ศ.2553 มำตรำ 33 วรรคสอง

“ใหรฐมนตรวำกำรกระทรวงศกษำธกำรโดยค ำแนะน ำของสภำกำรศกษำ มอ ำนำจประกำศในรำชกจจำ

นเบกษำ ก ำหนดเขตพนทกำรกำรศกษำเพอกำรบรหำรและกำรจดกำรศกษำขนพนฐำน แบงเปนเขตพนท

กำรศกษำประถมศกษำและเขตพนทกำรศกษำมธยมศกษำ” และประกำศกระทรวงศกษำธกำร เรองกำรแบง

สวนรำชกำรในส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำ พ.ศ.2553 ขอ 4 ใหแบงสวนรำชกำรส ำนกงำนเขต

พนทกำรศกษำ ดงตอไปน

1. กลมอ ำนวยกำร

2. กลมบรหำรงำนบคคล

3. กลมนโยบำยและแผน

4. กลมสงเสรมกำรจดกำรศกษำ

5. กลมนเทศ ตดตำมและประเมนผลกำรจดกำรศกษำ

6. กลมบรหำรงำนกำรเงนและสนทรพย

7. กลมสงเสรมสถำนศกษำ

มอ ำนำจหนำท ดงตอไปน

(1). จดท ำนโยบำย แผนพฒนำและมำตรฐำนกำรศกษำของเขตพนทกำรศกษำใหสอดคลองกบ

นโยบำย มำตรฐำนกำรศกษำ แผนกำรศกษำแผนพฒนำกำรศกษำขนพนฐำนและควำมตองกำรของ

ทองถน

(2). วเครำะหกำรจดตงงบประมำณเงนอดหนนทวทวไปของสถำนศกษำและหนวยงำนในเขตพนท

กำรศกษำ และแจงกำรจดสรรงบประมำณทไดรบใหหนวยงำนขำงตนรบทรำบ รำมทงก ำกบ

ตรวจสอบ ตดตำมกำรใชจำยงบประมำณของหนวยงำนดงกลำว

(3). ประสำน สงเสรม สนบสนน และพฒนำหลกสตรรวมกบสถำนศกษำในเขตพนทกำรศกษำ

(4). ก ำกบ ดแล ตดตำมและประเมนผลสถำนศกษำขนพนฐำนและในเขตพนทกำรศกษำ

(5). ศกษำ วเครำะห วจย และรวบรวมขอมลสำรสนเทศดำนกำรศกษำในเขตพนทกำรศกษำ

(6). ประสำนกำรระดมทรพยำกรดำนตำงๆ รวมทงทรพยำกรบคคลเพอสงเสรม สนบสนนกำรจดและ

พฒนำกำรศกในเขตพนทกำรศกษำ


รองผอ ำนวยกำรส ำนกงำนเขตพนท

กำรศกษำประถมศกษำกำญจนบร เขต 2

หนวยตรวจสอบภำยใน

กลมบรหำรงำนบคคล กลมอ ำนวยกำร กลมนโยบำยและแผน

กลมสงเสรมกำรจด

กำรศกษำ

กลมบรหำรงำนกำรเงน

และสนทรพย

กลมสงเสรม

สถำนศกษำเอกชน

กลมนเทศ ตดตำมและ

ประเมนผลกำรจดกำรศกษำ

ศนย ICT

ก.ต.ป.น.

(7) จดระบบประกนคณภำพกำรศกษำ และประเมนผลสถำนศกษำในเขตพนทกำรศกษำ

(8) ประสำน สงเสรมสนบสนนกำรจดกำรศกษำของสถำนศกษำเอกชน องคกรปกครองสวนทองถน

รวมทงบคคล องคกรชมชน องคกรวชำชพ สถำนบนศำสนำ สถำนประกอบกำร และสถำนบนอน

ทจดกำรศกษำรปแบบทหลำกหลำยในเขตพนทกำรศกษำ

(9) ด ำเนนกำรและประสำนงำน สงเสรม 2 สนบสนนกำรวจยและพฒนำกำรศกษำในเขตพนท


(10) ประสำน สงเสรม กำรด ำเนนงำนของคณะอนกรรมกำรและคณะท ำงำนดำนกำรศกษำ

(11) ประสำนกำรปฏบตรำชกำรทวไปกบองคหรอหนวยงำนตำงๆ ทงภำครฐ ภำคเอกชนและองคกำร

ปกครองสวนทงถน ในฐำนะส ำนกงำนผแทนกระทรวงศกษำธกำรในเขตพนทกำรศกษำ

(12) ปฏบตหนำทอนเกยวกบกจกำรภำยในเขตพนทกำรศกษำทมไดระบใหเปนหนำทของหนวยงำน

ใดโดยเฉพำะ หรอปฏบตงำนอนตำมทไดรบมอบหมำย

โครงสรางการบรหาร

แผนภมท 1 แสดงโครงสรำงกำรบรหำร

ผอ ำนวยกำรส ำนกงำนเขตพนท

กำรศกษำประถมศกษำกำญจนบร เขต 2


เขตพนทบรการ

จ ำนวน 3 อ ำเภอ ไดแก อ ำเภอทำมะกำ อ ำเภอพนมทวน และอ ำเภอหวยกระเจำ

ทตง

ถนนกำญจนบร-อทอง เลขท 2 ต ำบลหนองโรง อ ำเภอพนมทวน จงหวดกำญจนบร 71140

โทรศพท 034-579234

034-579208

034-579242

034-579127

โทรสำร 034-579338

Website: www.kan2.go.th

http://www.kan2.go.th/


ขอมลพนฐานทการศกษา

ก. ขอมลทางการศกษาเชงปรมาณ

1.ขอมลจ านวนสถานศกษา (ขอมล ณ วนท 10 ม.ย.2560)

1.1 สถำนศกษำของรฐ จ ำนวน. 102 แหง

1.2 สถำนศกษำเอกชน จ ำนวน 9 แหง

แผนภมท 2 แสดงสถานศกษาของรฐในสงคม

102

9

สถำนศกษำของรฐ

สถำนศกษำเอกชน


2. ขนาดโรงเรยนตามเกณฑ

ขนำดโรงเรยน จ ำนวนนกเรยน จ ำนวนโรงเรยน

(แหง) ขนำดเลก 120 คน ลงมำ 48

ขนำดกลำง 121-600 คน 51

ขนำดใหญ 601-1,499 คน 3

ขนำดใหญพเศษ 1,500 คน ขนไป -

แผนภมท 3 แสดงขนาดโรงเรยนตามเกณฑ

48 51

3

ขนำดเลก

ขนำดกลำง

ขนำดใหญ


3. จ ำนวนนกเรยนในสงกด (รวมเอกชน) รวมทงสน

(ขอมล ณ วนท 10 ม.ย.2560) แยกตำมระดบ ดงน

ระดบ จ ำนวนนกเรยน (คน) กอนประถมศกษำ 3,990 ประถมศกษำ 11,094 มธยมศกษำตอนตน 2,275 มธยมศกษำตอนปลำย 110

แผนภมท 4 แสดงจ ำนวนนกเรยนในสงกด (รวมเอกชน)

3,990

11,094

2,275 110

กอนประถมศกษำ

ประถมศกษำ

มธยมศกษำตอนตน

มธยมศกษำตอนปลำย


4. จ ำนวนบคลำกรในสงกด รวมทงสน 1,139 คน

(ขอมล ณ วนท 10 ม.ย.2560)

ประเภท จ ำนวน(คน) ผบรหำรกำรศกษำ 7 ศกษำนเทศก 15 บคลำกรทำงกำรศกษำ 48 เจำหนำทบรหำรทวไป(ครสภำเขตพนท) 1 ผบรหำรสถำนศกษำ 93 ขำรำชกำรคร 2 พนกงำนรำชกำร 1,029 ครอตรำจำง/ลกจำงชวครำว 25 ลกจำงประจ ำ 7

ข. ขอมลทางการศกษาเชงคณภาพ

1. ผลการทดสอบทางการศกษาแหงชาต(NT)ชนประถมศกษาปท 3 ปการศกษา 2559

แผนภมท 5 ผลการทดสอบทางการศกษาแหงชาต(NT)ชนประถมศกษาปท 3 ปการศกษา

2559

0

10

20

30

40

50

60

ดำนกำรอำน ดำนค ำนวน ดำนเหตผล

52.69

39.54

55.42 51

36.99

53.38

คะแนนเฉลยระดบประเทศ

คะแนนเฉลย สพป


2.ผลการทดสอบทางการศกษาแหงชาต (O-net) ชนประถมศกษาปท 6 ปการศกษา 2559

แผนภมท 6 ผลการทดสอบทางการศกษาแหงชาต (O-net) ชนประถมศกษาปท 6 ปการศกษา 2559

3.ผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาต(O-net) ชนมธยมศกษาปท 3 ปการศกษา 2559

แผนภมท 7 ผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาต (O-net) ชนมธยมศกษาปท3 ปการศกษา 2559

0

10

20

30

40

50

60

ภาษาไทย คณตศาสตร วทยาศาสตร สงคมศกษา ภาษาองกฤษ

52.98

40.47 41.22

46.68

34.59

52.71

38.09 39.52

44.69

29.63


คะแนนเฉลย สพป.

0

5

10

15

20

25

30

35

40

45

50 46.36

29.31

34.99

49

31.8

43.38

24.53

33.27

46.37

27.97




4. ผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาต (O-net) ชนมธยมศกษาปท6 ปการศกษา 2559

แผนภมท 8 ผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาต (O-net) ชนมธยมศกษาปท 6 ปการศกษา 2559

ค.ขอมลทางการศกษาเชงประสทธภาพการบรหารจดการ

1. จ ำนวนครงในกำรประชมผบรหำรโรงเรยนและองคคณะบคคล ในส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำ

ประถมศกษำกำญจนบร เขต 2 ปงบประมำณ 2560

องคคณะบคคล จ ำนวนครง ผบรหำรโรงเรยน 6 ก.ต.ป.น. 2 รวม 8

2.โรงเรยนในสงกดมระบบประกนคณภำพภำยในทเขมแขงทกแหงและโรงเรยนไดรบกำรประเมน

คณภำพภำยนอกรอบสำมของสมศ.จ ำนวน 102 แหงคดเปนรอยละ 100

3.ส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำกำญจนบร เขต 2 ไดพบปะแลกเปลยนเรยนรกบ

ผบรหำรสถำนศกษำเปนประจ ำทกสองเดอน เพอแจงขำวสำรควำมเคลอนไหวเกยวกบนโยบำย

ระเบยบแนวปฏบต ใหทรำบอยำงตอเนอง

0

10

20

30

40

50

6052.29

24.88

31.62 35.89

27.76

44.66

18.78

28.8

33.37

22.3




คณะกรรมการตดตาม ตรวจสอบ ประเมนผลและนเทศการศกษา

เขตพนทการศกษาประถมศกษากาญจนบร เขต 2

พระรำชบญญตระเบยบบรหำรรำชกำรกระทรวงศกษำธกำร พ.ศ.2546 มำตรำ 8 และมำตร 20

วรรคส รฐมนตรวำกำรกระทรวงศกษำธกำรออกกฎกระทรวงใหเขตพนทกำรศกษำ ม

คณะกรรมกำรตดตำมตรวจสอบ ประเมนผลและนเทศกำรศกษำของเขตพนทกำรศกษำ มหนำท

ดงน

(1) สงเสรม สนบสนน ใหมกำรน ำมำตรฐำนกำรศกษำขนพนฐำนมำก ำหนดเปนแนวทำงในกำร

ตดตำม ตรวจสอบและเมนผล และนเทศกำรบรหำรและกำรด ำเนนกำรของหนวยงำนและ

สถำนศกษำในสงกดเขตพนทกำรศกษำ

(2) ก ำหนดแนวทำงกำรศกษำ วเครำะห วจย กำรบรหำรและกำรด ำเนนกำรของหนวยงำนและ

สถำนศกษำในสงกดเขตพนทกำรศกษำ

(3) พจำรรำแผนกำรตดตำม ตรวจสอบ และเมนผล และนเทศกำรศกษำ โดยมงเนนผลสมฤทธ

ของหนวยงำนและสถำนศกษำในสงกดเขตพนทกำรศกษำ

(4) ตดตำม ตรวจสอบ ประเมนผลและนเทศกำรบรหำรและกำรด ำเนนกำรตำมแผนทก ำหนด

(5) รบทรำบผลกำรตดตำมตรวจสอบ ประเมนผล และนเทศกำรบรหำรและกำรด ำเนนกำรตำม

แผนและใหขอเสนอแนะ เพอกำรปรบปรงและพฒนำคณภำพกำรศกษำอยำงตอเนอง

(6) สงเสรมใหมกำรประสำนงำนกบคณะกรรมกำรอน และหนวยงำนทเกยวของ


รายชอคณะกรรมการตดตาม ตรวจสอบ ประเมนผลและนเทศการศกษา

เขตพนทการศกษาประถมศกษากาญจนบร เขต 2

ประธานกรรมการ

ผอ ำนวยกำรส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำกำญจนบร เขต 2

นำยอำดลย พรมแสง

กรรมการผแทนผบรหารสถานศกษาขนพนฐานของรฐ

นำยโชคชย ฟกโต

กรรมการผแทนผบรหารสถานศกษาขนพนฐานของเอกชน

นำยขจรศกด อนทรโสภำ

กรรมการผทรงคณวฒ

นำงอนชสรำ จนทรอนนต

ผทรงคณวฒดำนกำรศกษำปฐมวย

นำยอภชำต แกนนอย

ผทรงครวฒดำนกำรศกษำขนพนฐำน

ผศ.พงษศกด รวมชมรตน

ผทรงคณวฒดำนกำรวจยและประเมนผล

นำงสำวกตตมำ พฤกภษณ

ผทรงคณวฒดำนบรหำรกำรศกษำ

นำยสขสนต ชยศรวฒน

ผทรงคณวฒดำนศำสนำ ศลปะและวฒนธรรม

นำยสมโภชน ดอกยอ

กรรมการและเลขานการ

ผอ านวยการกลมนเทศ ตดตาม และประเมนผลการจดการศกษา

นำยประคอง บวปรอท


สวนท 2

ทศทางการพฒนาการศกษา

วสยทศน

พนธกจ

เปาประสงค

กลยทธ


สวนท 2

ทศทางการพฒนาการศกษา

ส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำกำญจนบร เขต 2 ไดน ำนโยบำยกำรจดกำรศกษำ

ของรฐบำล กระทรวงศกษำธกำร และส ำนกงำนคระกรรมกำรกำรศกษำขนพนฐำน มำวเครำะหเชอมโยงกบ

รำยงำนผลกำรด ำเนนงำนจดกำรศกษำ ประจ ำปงบประมำณ พ.ศ.2558 และแผนพฒนำกำรจดกำรศกษำขน

พนฐำนของส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำกำญจนบร เขต 2 มำเปนกรอบแนวทำงในกำรจดท ำ

แผนปฏบตกำรประจ ำปงบประมำณ พ.ศ.2559 มสำระส ำคญดงน

วสยทศน (Vision)

ส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำกำญจนบร เขต 2 เปนองคกรทบรหำรจด

กำรศกษำอยำงมมำตรฐำน ผน ำดำนเทคโนโลยบรกำรดประทบใจ บนพนฐำนควำมเปนไทย กำวไกลสอำเซยน

และสำกล

พนธกจ (Mission)

1. สนบสนน สงเสรมใหมกำรบรหำรจดกำรตำมมำตรฐำนเขตพนทกำรศกษำ

2. สนบสนน สงเสรมบคลำกรใชเทคโนโลยสำรสนเทศและกำรสอสำร ในกำรบรหำรจดกำรศกษำกำร

จดกระบวนกำรเรยนรและกำรปฏบตงำน

3. สนบสนน สงเสรมใหบคลำกรมจตสำธำรณะดำนกำรบรหำร

4. สนบสนน สงเสรมใหบคลำกรปฏบตตำมคำนยมหลกของคนไทย 12 ประกำร

5. สนบสนน สงเสรมใหบคลำกรมควำมสำมรถในกำรใชภำษำองกฤษ และภำษำเพอนบำนใน

ประชำคมอำเซยนในกำรสอสำรได

คานยม (Value)

K=Knowledge = องคกรแหงกำรเรยนร

A = Attitude = สมำชกมจตส ำนกทดตอองคกร

N = Notability = ควำมโดดเดนไมเปนสองรองใคร

T = Teamwork = เปนอนหนงอนเดยวกน รวมคดรวมท ำรวมรบผดชอบ

W = Willingness = ดวยควำมเตมใจ

O = Organic = องคกรทมชวต


เปาประสงคหลก (Goals)

1. สพป. กำญจนบร เขต 2 มกำรบรหำรจดกำรตำมมำตรฐำนส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำ

2. ผบรหำรใชเทคโนโลยสำรสนเทศและกำรสอสำรในกำรบรหำรกำรศกษำ อยำงมประสทธภำพ

3. ครใชเทคโนโลยสำรสนเทศและกำรสอสำรในกำรจดกำรกระบำนกำรเรยนร อยำงมประสทธภำพ

4. บคลำกรใชเทคโนโลยสำรสนเทศและกำรสอสำรในกำรปฏบตงำนอยำงมประสทธภำพ

5. บคลำกรมจตสำธำรณะดำนกำรบรกำร

6. บคลำกรปฏบตตำมคำนยมหลกของคนไทย 12 ประกำร

7. บคลำกร มควำมสำมำรถในกำรใชภำษำองกฤษ และภำษำเพอนในประชำคมอำเซยนในกำร

สอสำรได

ประเดนยทธศาสตร (Strategic lssues)

1. กำรสงเสรมประสทธภำพกำรบรหำรกำรจดกำร

2. กำรพฒนำและสงเสรมดำนเทคโนโลย

3. กำรสงเสรมประสทธภำพกำรบรหำร

4. กำรสงเสรมและสนบสนนควำมเปนไทย

5. กำรสงเสรมและสนบสนนดำนอำเชยนและสำกล

จดเนน

1. ดำนกำรพฒนำเรยน

2. ดำนครและบคลำกรทำงกำรศกษำ

3. ดำนกำรบรหำรจดกำร


สวนท 3

แผนงาน / โครงการ


สวนท 3

รายละเอยดแผนปฏบตการประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2560

สาระส าคญของแผนปฏบตการประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2560

ส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำกำญจนบร เขต 2 ไดด ำเนนกำรจดท ำแผนปฏบตกำร

ประจ ำปงบประมำณ พ.ศ. 2560 โดยมกรอบทศทำงกำรพฒนำกำรศกษำของส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำ

ประถมศกษำ ซงก ำหนดกลยทธ เปำหมำย ตวชวดควำมส ำเรจ โครงกำร กจกรรม งบประมำณ บทบำท

วธกำร และผรบผดชอบในกำรด ำเนนกำรเพอใหบรรลวตถประสงค ส ำหรบกำรพจำรณำคดเลอกโครงกำร

ทขบเคลอนนโยบำยสควำมส ำเรจส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำ ยดหลกวเครำะหทเปนไปตำมเอกสำร

ดำนนโยบำย แตหลำยหลำกวธปฏบต ดงน

1. ยดนโยบำย ยทธศำสตร กลยทธ จดเนน กจกรมส ำคญของส ำนกงำนคณะกรรมกำรกำรศกษำ

ขนพนฐำน/กระทรวงศกษำธกำร เปนหลกในกำรขบเคลอนนโยบำยสควำมส ำเรจ

2. ตองเปนโครงกำรหรอสงผลตอตวชวดตำมค ำรบรองปฏบตรำชกำรตำมประเดนกำรตดตำม

และประเมนผลกำรขบเคลอนของ สพฐ. และตำมเกณฑมำตรฐำนส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำ

3. ตองสอดคลองกบมำตรฐำนกำรศกษำขนพนฐำน

4. ใหควำมส ำคญตอกจกรรมทสงผลและหรอน ำสงผลผลตเปำหมำยควำมส ำเรจ

5. เปนงำนตำมภำรกจโครงสรำงทส ำคญและจ ำเปนในกำรสรำงควำมเขมแขงในกำรบรหำร

จดกำรศกษำ

6. สนองตอควำมตองกำรพฒนำของส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำและทองถน

7. ตองตอบสนองตำมทกฎหมำยก ำหนด

ส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำกำญจนบร เขต 2 ไดเสนอผลกำรพจำรณำจดสรร

งบประมำณของแผนปฏบตกำร ประจ ำปงบประมำณ พ.ศ. 2560 ตอคณะกรรมกำรพจำรณำจดสรร

งบประมำณ จ ำนวน 6 ครง ระหวำงวนท 28 ตลำคม 2559 - 3 มนำคม 2560 โดยวำงแผนกำรจดสรร

งบประมำณจำกกรอบวงเงนงบประมำณ จ ำนวน 10,379,328 บำท


การจดสรรงบประมาณประจ าป งบประมาณ พ.ศ. 2560

ท รายการ งบประมาณ คดเปนรอยละ

1 งบพนฐำน/งบประจ ำ 3,600,000 34.68

2 งบพฒนำ/งบยทธศำสตร 6,470,154 62.34

3 เงนเหลอจำยจำกกำรเปลยนแปลงงบประมำณ 309,174 2.98

รวม 10,379,328 100.00

รายการ จ านวน งบประมาณ (บาท)

งบประจ ำ (20 รำยกำร) 1 โครงกำร 3,600,000

ยทธศาสตรท 1. หลกสตรและกระบวนกำรเรยนกำรสอน 15 โครงกำร 3,088,198 ยทธศาสตรท 2. กำรผลตและพฒนำคร 6 โครงกำร 360,750

ยทธศาสตรท 3. กำรทดสอบ กำรประเมน ประกนคณภำพและพฒนำมำตรฐำนกำรศกษำ

11 โครงกำร 1,424,384

ยทธศาสตรท 4. กำรผลตพฒนำก ำลงคนและงำนวจยทสอดคลองกบควำมตองกำรของกำรพฒนำประเทศ

1 โครงกำร 35,500

ยทธศาสตรท 5. ICT เพอกำรศกษำ 1 โครงกำร 67,000 ยทธศาสตรท 6. กำรบรหำรจดกำร 12 โครงกำร 1,803,496

รวมทงสน 47 โครงการ 10,379,328


โครงการของส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษากาญจนบร เขต 2

ประจ าปงบประมาณ พ.ศ.2560

ท ชอโครงการ ผลการ

พจารณาอนมต

หมายเหต

งบประจ ำ 20 รำยกำร 3,600,000 ยทธศาสตรท 1 หลกสตรและกระบวนการเรยนการสอน

1 กำรพฒนำศกยภำพนกเรยนสเวทกำรแขงขนทกษะทำงวชำกำรงำนศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท 66 ป 2559

325,038 กลมสงเสรมกำรจดกำรศกษำ

2 กำรเสรมสรำงควำมเขมแขงระบบดแลชวยเหลอนกเรยนแบบยงยน

189,800 กลมสงเสรมกำรจดกำรศกษำ

3 พฒนำกำรเรยนกำรสอนภำษำองกฤษ 390,000 กลมนเทศ ตดตำมและประเมนผล

4 พฒนำกำรเรยนกำรสอนปฐมวย ปงบประมำณ 2560 261,960 กลมนเทศ ตดตำมและประเมนผล

5 บำนนกวทยำศำสตรนอย ประเทศไทย 83,800 กลมนเทศ ตดตำมและประเมนผล

6 ปองกนและแกไขปญหำยำเสพตดในสถำนศกษำ 306,000 กลมสงเสรมกำรจดกำรศกษำ

7 โรงเรยนปลอดขยะ (Zero Waste School) 100,000 กลมสงเสรมกำรจดกำรศกษำ

8 กำรขบเคลอนและสนบสนนกำรลดเวลำเรยนเพมเวลำร (งบ สพฐ.100,000 งบ สพท.70,000 =170,000)

70,000 กลมนเทศ ตดตำมและประเมนผล

9 สรำงควำมเขมแขงสประชำคมอำเซยน 130,000 กลมนเทศ ตดตำมและประเมนผล

10 สงเสรมนสยรกกำรอำนและพฒนำหองสมดมชวต 160,000 กลมนเทศ ตดตำมและประเมนผล

11 ตดตำมและตรวจสอบคณภำพและมำตรฐำนกำรศกษำของสถำนศกษำตำมกฎกระทรวงฯ


12 เสรมสรำงคณธรรม จรยธรรมและธรรมำภบำลในสถำนศกษำ “ปองกนกำรทจรต” (โรงเรยนสจรต) (งบ สพฐ. 132,000 งบ สพท.27,000 = 159,000)


13 พฒนำควำมรควำมเขำใจเชงเศรษฐศำสตร (EconomicLiteracy) และเศรษฐกจอำเซยนในกำรจดกำรศกษำขนพนฐำน


14 พฒนำคณภำพกำรจดกำรเรยนกำรสอนสงคมศกษำ ศำสนำและวฒนธรรม


15 ยกระดบผลสมฤทธคณตศำสตร 900,000 กลมนเทศ ตดตำมและประเมนผล

ยทธศาสตรท 2 การผลตและพฒนาคร 1 คดเลอกบคคลเพอจำงในต ำแหนงครผสอนและต ำแหนงอน ๆ

สงกด สพป. กจ.2 45,000 กลมบรหำรงำนบคคล

2 สงเสรมประสทธภำพกำรปฏบตงำนของลกจำงประจ ำ 100,000 กลมบรหำรงำนบคคล

3 กำรประเมน ขรก.ครและบคลำกรทำงกำรศกษำเพอใหมวทยะฐำนะช ำนำญกำร

10,000 กลมบรหำรงำนบคคล


4 เสรมสรำงและพฒนำศกยภำพครผชวยสครมออำชพ 88,900 กลมบรหำรงำนบคคล

5 พฒนำระบบนเทศปงบประมำณ 2560 5,000 กลมนเทศ ตดตำมและประเมนผล

6 ตรวจประเมนงำนเพอใหมและเลอนเปนวทยฐำนะช ำนำญกำรพเศษ

111,850 กลมบรหำรงำนบคคล

ยทธศาสตรท 3 การทดสอบการประเมน การประกนคณภาพและการพฒนามาตรฐานการศกษา 1 ประเมนกำรอำนออกเขยนไดของนกเรยนชน ป.1-4 และประเมน

ดวยขอสอบกลำง ชน ป.2 ป.4-5 และ ม.1-2 269,520 กลมนเทศ ตดตำมและประเมนผล

2 นเทศ ตดตำมและประเมนผล สถำนศกษำตำมรปแบบกลยำณมตร


3 ยกระดบคณภำพผลกำรทดสอบทำงกำรศกษำระดบชำต(NT/O-NET)ปกำรศกษำ 2559


4 กำรบรหำรจดกำรคณภำพและมำตรฐำนกำรศกษำดวยระบบ online (งบ สพฐ. 21,180, งบ สพท 3,000)


5 ยกระดบคณภำพกำรจดกำรเรยนกำรสอนตำมแนว PISA 180,000 กลมนเทศ ตดตำมและประเมนผล

6 พฒนำศกยภำพดำนกำรวดและประเมนผลผเรยนของสถำนศกษำเพอยกระดบคณภำพกำรศกษำ


7 กำรทดสอบควำมสำมำรถพนฐำนของผเรยนระดบชำต (National Test : NT)ชนประถมศกษำปท 3 ปกำรศกษำ 2559


8 ยกระดบคณภำพผลกำรทดสอบทำงกำรศกษำระดบชำต (NT/O-NET) ปกำรศกษำ 2559


9 พฒนำกำรอำนกำรเขยนเพอกำรสอสำร(อำนเขำใจ) ปงบประมำณ 2560


10 พฒนำกำรจดกำรเรยนรทงระบบสกำรยกระดบผลสมฤทธทำงกำรเรยนและเตรยมผเรยนใหสอดคลองกบศตวรรษท 21


11 กำรจดกจกรรมกำรเรยนรตำมแนวทำงสะเตมศกษำ 101,400 กลมนเทศ ตดตำมและประเมนผล

ยทธศาสตรท 4 การผลตพฒนาก าลงคนและงานวจย ทสอดคลองกบความตองการของการพฒนาประเทศ 1 วจยเพอขดควำมสำมำรถครและบคลำกร 35,500 กลมนเทศ ตดตำมและประเมนผล

ยทธศาสตรท 5 ICT เพอการศกษา 1 กำรสงเสรมกำรจดกำรศกษำทำงไกล 67,000

กลมนเทศ ตดตำมและประเมนผล

ยทธศาสตรท 6 การบรหารจดการ 1 สงเสรมประสทธภำพกำรปฏบตงำนดำนกำรเงน บญช และพสด 30,000 กลมบรหำงำนกำรเงนและ

สนทรพย

2 กำรตรวจสอบ ตดตำม กำรใชจำยงบประมำณตำมแผนงำน/โครงกำร

23,000 หนวยตรวจสอบภำยใน

3 สงเสรมประสทธภำพกำรปฏบตงำนของกลมบรหำรงำนบคคล 30,000 กลมบรหำรงำนบคคล


4 สงเสรมประสทธภำพกำรปฏบตงำนของกลมนโยบำยและแผน 70,000 กลมนโยบำยและแผน

5 ประชมภำยใน สพป.กำญจนบร เขต 2 89,400 กลมอ ำนวยกำร

6 พฒนำส ำนกงำนใหเออตอกำรบรกำร 11,100 กลมอ ำนวยกำร

7 สงเสรมกจกรรมกำรมสวนรวมและอนรกษวฒนธรรมประเพณไทย 180,500 กลมอ ำนวยกำร

8 จดท ำปำยประชำสมพนธผงระบบบรหำรงำน สพป.กำญจนบร เขต 2

8,263 กลมอ ำนวยกำร

9 สรำงจตส ำนกรกองคกร พฒนำคน พฒนำงำน พฒนำทม สควำมส ำเรจ

39,000 กลมอ ำนวยกำร

10 กำรพฒนำคณภำพเพอกำรพฒนำควำมยงยนของโรงเรยนในฝน 143,000 กลมนเทศ ตดตำมและประเมนผล

11 ประชมคณะกรรมกำรสถำนศกษำขนพนฐำน 522,600 กลมบรหำรงำนบคคล

12 สงเสรมประสทธภำพกำรด ำเนนงำนตำมควำมจ ำเปนเรงดวน 656,633 กลมนโยบำยและแผน

โครงการ 6,779,328

รวมทงสน 10,379,328


สวนท 4

ผลการด าเนนงาน


โครงกำรยกระดบคณภำพกำรจดกำรเรยนกำรสอนตำมแนว PISA กลมนเทศ ตดตำมและประเมนผลกำรจดกำรศกษำ ประจ ำปงบประมำณ 2560

------------------------------------- ตอบสนองแผนปฏบตราชการของส านกงานคณะกรรมการศกษาขนพนฐาน ยทธศำสตรท 1 กลยทธท ............................................................ ตอบสนองแผนปฏบตรำชกำรของส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำกำญจนบร เขต 2 ขอท......................เปำหมำยขอท ………………………………………………. สอดคลองกบ ARS ขอท…………………………………………………………………………... KRS ขอท...................................................................................... 1. วตถประสงค 1. เพอใหบคลำกรในโรงเรยนขยำยโอกำสทำงกำรศกษำน ำควำมรไปใชจดกจกรรมกำรเรยนรตำมแนวทำงกำรประเมนแบบ PISA 2. เพอสนบสนนใหบคลำกรสรำงเครอขำยกำรพฒนำเกยวกบกำรยกระดบคณภำพผเรยนเพอรองรบกำรประเมนผลนกเรยนนำนำชำต (PISA) 2. เปาหมาย 2.1 เชงปรมำณ - โรงเรยนขยำยโอกำสทำงกำรศกษำ จ ำนวน 27 โรง

- นกเรยนระดบมธยมศกษำตอนตนทกคน 2.2 เชงคณภำพ - บคลำกรของโรงเรยนขยำยโอกำสทำงกำรศกษำสำมำรถเลอกใชแบบทดสอบในกำรพฒนำผเรยนไดอยำงเหมำะสมเพอรองรบกำรประเมนผลนกเรยนนำนำชำต (PISA) ทมคณภำพ 3. วธด าเนนการ(กจกรรมทด าเนนการ) - จดสรรงบประมำณใหโรงเรยนขยำยโอกำส 4. ระยะเวลาด าเนนการ เรมเมอ พฤษภำคม 2559 เสรจสนเมอ กนยำยน 2560 เปนกำรเสรจ ตำมก ำหนดเวลำ กอนก ำหนดเวลำ หลงก ำหนดเวลำ


5. งบประมาณ 5.1 งบประมำณทไดรบจดสรร จ ำนวน 180,000 บำท 5.2 งบประมำณทใช จ ำนวน 180,000 บำท บนทกเพมเตม งบประมำณจำกส ำนกงำนคณะกรรมกำรกำรศกษำขนพนฐำน 6. กจกรรมทด าเนนการ 6.1 จดสรรงบประมำณใหโรงเรยนขยำยโอกำสทำงกำรศกษำ จ ำนวน 27 โรงเรยน เปนเงนจ ำนวน 170,000 บำท เพอให 6.2 จดท ำส ำเนำเครองมอ แบบทดสอบ PISA เอกสำรควำมรเรองกำรจดสอบควำมรทง 4 ดำน ใหทกโรงเรยน

6.3 โรงเรยนด ำเนนงำนตำมบรบทของโรงเรยน และรำยงำนผลกำรด ำเนนงำน 7. เครองมอวดและประเมนผล - แบบรำยงำนพรอมบนทกผลกำรสอบ 8.สรปผลการด าเนนงาน (ตามตวชวดความส าเรจ)

ท ตวชวดควำมส ำเรจ ผลกำรด ำเนนงำน สรปผล

เชงปรมำณ เชงคณภำพ 1 จ ำนวนโรงเรยนและนกเรยนทไดรบ

กำรพฒนำโดยใชเครองมอ แบบทดสอบ PISA

- ทกโรงเรยนด ำเนนกำรจดสอบ โดยใชเครองมอ แบบทดสอบ PISA ใหแกนกเรยนชนม.1 – ม.3 ทกคน

- นกเรยนรอยละ 100 มพฒนำกำรในกำรท ำแบบทดสอบเพมขน

2 กจกรรมทโรงเรยนไดจดเพอพฒนำผเรยน

- ทกโรงเรยนคดเลอกแบบทดสอบ PISA เปนสอในกำรจดกำรเรยนร เพอฝกใหนกเรยนมประสบกำรณ ทกษะ และสมรรถนะ ตำมจดประสงคกำรสอบ PISA

- นกเรยนสมครท ำขอสอบ online จ ำนวน 3 โรงเรยน


9.สรปผลในภาพรวม 9.1 จดเดนของโครงกำร มงบประมำณสนบสนนไดเพยงพอแกกำรท ำแบบทดสอบใหนกเรยน 9.2 จดทควรพฒนำ - 9.3 ขอเสนอแนะเพอกำรพฒนำ -

ลงชอ ผรบผดชอบโครงกำร (นำงสำวจนตนำ สขสมแดน)


โครงกำร กำรจดกจกรรมกำรเรยนรตำมแนวทำงสะเตมศกษำ กลม นเทศ ตดตำมและประเมนผลกำรจดกำรศกษำ ประจ ำปงบประมำณ 2560

------------------------------------- ตอบสนองแผนปฏบตราชการของส านกงานคณะกรรมการศกษาขนพนฐาน ยทธศำสตรท 3 กลยทธท ............................................................ ตอบสนองแผนปฏบตรำชกำรของส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำกำญจนบร เขต 2 ขอท......................เปำหมำยขอท ………………………………………………. สอดคลองกบ ARS ขอท…………………………………………………………………………... KRS ขอท...................................................................................... 1. วตถประสงค 1. เพอใหโรงเรยนตนแบบมสอ STEM Education ใชในกำรจดกจกรรมกำรเรยนร 2. เพอใหโรงเรยนตนแบบ จดกจกรรมกำรเรยนรตำมแนวทำง STEM Education 2. เปาหมาย 2.1.เชงปรมำณ - โรงเรยนแกนน ำ จ ำนวน 10 โรง 2.2.เชงคณภำพ - โรงเรยนแกนน ำจดกำรเรยนรไดรบกำรนเทศ และสำมำรถจดกำรเรยนรตำมแนวสะเตมศกษำไดอยำงมประสทธภำพ 3. วธด าเนนการ(กจกรรมทด าเนนการ) - จดสรรงบประมำณใหโรงเรยนแกนน ำ 10 โรงเรยน - นเทศ ตดตำมผลกำรจดกจกรรมกำรเรยนรตำมแนวทำง STEM Education 4. ระยะเวลาด าเนนการ เรมเมอ ตลำคม 2559 เสรจสนเมอกนยำยน 2560 เปนกำรเสรจ ตำมก ำหนดเวลำ กอนก ำหนดเวลำ หลงก ำหนดเวลำ 5. งบประมาณ 5.1 งบประมำณทไดรบจดสรร จ ำนวน 101,400 บำท 5.2 งบประมำณทใช จ ำนวน 101,400 บำท บนทกเพมเตม งบส ำนกงำนคณะกรรมกำรกำรศกษำขนพนฐำน


6. กจกรรมทด าเนนการ 6.1 จดสรรงบประมำณ ป 2560 จดซอวสดอปกรณ STEM Education โรงเรยนกลมเปำหมำย จ ำนวน 10 โรง โรงเรยนขยำยโอกำสทำงกำรศกษำ โรงละ 10,000 บำท โรงเรยนประถมศกษำ โรงเรยน 8,400 บำท รวม 98,400 บำท

6.2 สนบสนน สงเสรมใหครเขำรบกำรอบรมกบหนวยงำนตำงๆ 6.3 จดท ำส ำเนำสอ คมอกำรจดกจกรรมของ สสวท.ทงระดบประถมศกษำ และมธยมศกษำ แจกให

โรงเรยนทง 10 โรง

6.4 นเทศ ตดตำมผลกำรด ำเนนงำนของโรงเรยน 7. เครองมอวดและประเมนผล 7.1 แบบรำยงำนผลกำรจดซอวสดอปกรณ 7.2 แบบนเทศ ตดตำมผลกำรด ำเนนงำน 8. สรปผลการด าเนนงาน (ตามตวชวดความส าเรจ)


เชงปรมำณ

เชงคณภำพ

1 รอยละของโรงเรยนแกนน ำทไดรบจดสรรงบประมำณ

- โรงเรยนแกนน ำ 10 โรงเรยนไดรบจดสรรงบประมำณและด ำเนนกำรจดซอสอ วสดอปกรณ STEM ของสสวท. ตำมทโรงเรยนตองกำร

2 รอยละของโรงเรยนแกนน ำทไดรบกำรนเทศ ตดตำม เรองกำรจดกำรเรยนรตำมแนวทำงสะเตมศกษำ

- โรงเรยนแกนน ำ 10 โรงเรยนไดรบกำรนเทศ ตดตำม

3 รอยละของโรงเรยนทจดกำรเรยนรตำมแนวสะเตมศกษำไดอยำงมประสทธภำพ

- โรงเรยนแกนน ำ 10 โรง จดกำรเรยนกำรสอนโดย STEM Education แตยงไมครบทกชน สวนใหญจดในรำยวชำวทยำศำสตร กจกรรมเพมเวลำร กจกรรมชมนม และบรณำกำรกบกจกรรมทโรงเรยนไดด ำเนนกำรอยแลว เชน เศรษฐกจพอเพยง


- ครไดจดกจกรรมเพอสงเสรมใหนกเรยนมคณภำพตำมมำตรฐำนสะเตมศกษำของ สสวท. คอ ระบปญหำ รวบรวมขอมลและแนวคดทเกยวกบปญหำ ออกแบบวธกำรแกปญหำโดยเชอมโยงควำมรดำนวทยำศำสตร เทคโนโลย วศวกรรมศำสตรและคณตศำสตร วำงแผนและด ำเนนกำรแกปญหำ ทดสอบ ประเมนผล และปรบปรงวธกำรแกปญหำ และน ำเสนอวธกำรแกปญหำและผลกำรแกปญหำ

- นกเรยนสำมำรถสรำงสรรคผลงำนได เชน เหดหยอง หวโต กลองยำวถงขยะรไซเคล เปนตน

9. สรปผลในภาพรวม 9.1 จดเดนของโครงกำร

- มงบประมำณสนบสนนจำก สพฐ. ในเรองกำรจดซอวสด อปกรณ - มเครองขำยในกำรพฒนำครและใหควำมชวยเหลอโรงเรยน เชน มหำวทยำลยรำชภฏ

กำญจนบร 9.2 จดทควรพฒนำ

- 9.3 ขอเสนอแนะเพอกำรพฒนำ - สพฐ.ควรพฒนำศกษำนเทศกทกคนใหมควำมรควำมเขำในเรอง STEM Education - หนวยงำน/สถำบนอดมศกษำทเกยวของกบกำรพฒนำบคลำกรเรอง STEM Education ยงใหควำมรตำงกน ท ำใหครทรบกำรอบรมจำกหนวยงำนตำงมควำมเขำใจทไมเหมอนกน



โครงกำรเสรมสรำงทกษะกำรคดวเครำะหผำนกจกรรม (Active Learning) กำรเรยนรประวตศำสตรชำตไทย กลม นเทศ ตดตำมและประเมนผลกำรจดกำรศกษำ ประจ ำปงบประมำณ 2560

------------------------------------- ตอบสนองแผนปฏบตราชการของส านกงานคณะกรรมการศกษาขนพนฐาน ยทธศำสตรท 1 กลยทธท ............................................................ ตอบสนองแผนปฏบตรำชกำรของส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำกำญจนบร เขต 2 ขอท......................เปำหมำยขอท ………………………………………………. สอดคลองกบ ARS ขอท…………………………………………………………………………... KRS ขอท...................................................................................... 1. วตถประสงค เพอพฒนำครผสอนสำระกำรเรยนรประวตศำสตร ใหสำมำรถจดกำรเรยนกำรสอนทสงเสรมใหผเรยนเกดกระบวนกำรคดวเครำะหขนสงผำนกำรลงมอปฏบตกจกรรมกำรเรยนรประวตศำสตรชำตไทยแบบ Active Learning 2.เปาหมาย 2.1.เชงปรมำณ

ครผสอนประวตศำสตร โรงเรยนละ 1 คน รวม 101คน 2.2.เชงคณภำพ ผเขำรบกำรอบรมมควำมรเรองกำรจดกจกรรมกำรเรยนรประวตศำสตรชำตไทยแบบ Active Learning 3.วธด าเนนการ (กจกรรมทด ำเนนกำร) จดกำรอบรม ระหวำงวนท 25 – 26 สงหำคม 2560 ณ หอประชม สพป.กำญจนบร เขต 2 4.ระยะเวลาด าเนนการ เรมเมอ กรกฎำคม 2560 เสรจสนเมอ กนยำยน 2560 เปนกำรเสรจ ตำมก ำหนดเวลำ กอนก ำหนดเวลำ หลงก ำหนดเวลำ 5.งบประมาณ 5.1 งบประมำณทไดรบจดสรร จ ำนวน 63,000 บำท 5.2 งบประมำณทใช จ ำนวน 63,000 บำท บนทกเพมเตม งบจำกส ำนกงำนคณะกรรมกำรกำรศกษำขนพนฐำน


6.กจกรรมทด าเนนการ 6.1 จดท ำเอกสำรประกอบกำรอบรม เชญวทยำกร 6.2 จดกำรอบรม ระหวำงวนท 25 – 26 สงหำคม 2560 ณ หอประชม สพป.กำญจนบร เขต 2 6.3 สรปรำยงำนผล 7.เครองมอวดและประเมนผล 7.1 แบบตรวจสอบจ ำนวนผเขำรบกำรอบรม 7.2 แบบฝกและแบบทดสอบระหวำงกำรอบรม 8.สรปผลการด าเนนงาน (ตำมตวชวดควำมส ำเรจ)


เชงปรมำณ เชงคณภำพ 1 จ ำนวนผเขำรบกำรอบรม มผเขำรบกำรอบรม จ ำนวน 100

คน

2 จ ำนวนผผำนกำรประเมนกำรอบรม ผเขำรบกำรอบรม ผำนเกณฑกำรประเมน (เวลำ และ คะแนนกำรประเมน) จ ำนวน 97 คน (ทไมผำน 3 คน เนองจำกเวลำเขำรวมไมถง 80%)

9.สรปผลในภาพรวม 9.1 จดเดนของโครงกำร ไดรบควำมอนเครำะหวทยำกร นำยเกรยงไกร ทองศร อำจำรยคณะครศำสตร มหำวทยำลยรำชภฏกำญจนบร เปนวทยำกรบรรยำย เรอง กำญจนบรกบประวตศำสตรชำตไทย

9.2 จดทควรพฒนำ…………………………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 9.3 ขอเสนอแนะเพอกำรพฒนำ………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………



โครงกำร พฒนำคณภำพกำรจดกำรศกษำเรยนรวมและเรยนรวม

กลมนเทศ ตดตำมและประเมนผลกำรจดกำรศกษำ ประจ ำปงบประมำณ 2560 ……………………………………………………

ตอบสนองแผนปฏบตรำชกำรของส ำนกงำนคณะกรรมกำรกำรศกษำขนพนฐำน

ยทธศำสตรท.......... กลยทธท...2.....

ตอบสนองแผนปฏบตรำชกำรของส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำกำญจนบร เขต 2

ขอท..................... เปำหมำยขอท…………………..

สอดคลองกบ ARS ขอท ..........

KRS ขอท………..

1. วตถประสงค 1. เพอจดสรรเงนงบประมำณจำกส ำนกงำนคณะกรรมกำรกำรศกษำขนพนฐำนในกำรพฒนำ

ศกยภำพใหแกนกเรยนทบกพรองทำงกำรเรยนรในรปแบบทเหมำะสมและไดรบสงอ ำนวยควำมสะดวก สอ

บรกำรและควำมชวยเหลออนใดทำงกำรศกษำทก ำหนดใน IEP ของแตละบคคลและไดรบกำรพฒนำใหม

คณภำพชวต ทกษะกำรด ำรงชวต ทกษะทำงสงคม ทกษะทำงวชำกำรโดยเฉพำะดำนกำรอำน กำรเขยน และ

กำรคดค ำนวณ

2. เพอพฒนำครและบคลำกรทำงกำรศกษำใหมควำมร ควำมสำมำรถและทกษะในกำรพฒนำสมรรถภำพเดกพกำรเรยนรวมไดอยำงมประสทธภำพ โดยเฉพำะสำมำรถด ำเนนกำรคดกรองนกเรยนทม ควำมพกำรแตละประเภทได 2. เปาหมาย เชงปรมำณ นกเรยนทมควำมบกพรองทำงกำรเรยนร จ ำนวน 395 คน ไดงบประมำณในกำรพฒนำโอกำสทำงกำรศกษำและกำรพฒนำพฒนำศกยภำพ เชงคณภำพ - นกเรยนทมควำมบกพรองทำงกำรเรยนรทกคนไดรบกำรพฒนำทกษะดำนกำรอำน กำรเขยน และกำรคดค ำนวณ เตมศกยภำพของแตละบคคล - ครในโรงเรยนทมนกเรยนทมควำมบกพรองทำงกำรเรยนร เรยนรวม มควำมร ควำมสำมำรถและทกษะในกำรจดกำรศกษำส ำหรบนกเรยนทมควำมบกพรองทำงกำรเรยนรไดอยำงมประสทธภำพ - มสอทมคณภำพส ำหรบใชเพอพฒนำนกเรยนทมควำมบกพรองทำงกำรเรยนร


3. วธด าเนนการ (กจกรรมทด าเนนการ) 1. จดสรรงบประมำณใหโรงเรยนจดกำรเรยนรวม 54 โรงเรยนๆละ 4,100 บำท เปนเงน 221,400 บำท 2.จดสรรงบประมำณใหโรงเรยนตนแบบ 3 โรงเรยน โรงเรยนละ 30,000 บำท เปนเงน 90,000 บำท 3. จดอบรม “หลกสตรผด ำเนนกำรคดกรองคนพกำรในโรงเรยน” ใหกบครในโรงเรยนทขำดครผไดรบกำร

อบรมใหครบโรงเรยนละ 2 คน เปนรนท 3 จ ำนวน 34 คน 4. ระยะเวลาด าเนนงาน เรมเมอ 1 ตลำคม 2559 เสรจสนเมอ 30 กนยำยน 2560 เปนกำรเสรจ ตำมก ำหนดเวลำ กอนก ำหนดเวลำ หลงก ำหนดเวลำ 5. งบประมาณ 5.1 งบประมำณทไดรบจดสรร จ ำนวน……401,400…...บำท 5.2 งบประมำณทใช จ ำนวน……366,520……...บำท

บนทกเพมเตม ไมไดใชงบนเทศ ตดตำม เพรำะใชงบของ DLTV แตนเทศเรยนรวมดวย

6. กจกรรมทด าเนนการ 6.1 พฒนำนกเรยนทมควำมบกพรองทำงกำรเรยนร โดยจดสรรงบประมำณใหโรงเรยน

6.1.1. จดสรรงบประมำณใหโรงเรยนจดกำรเรยนรวม 54 โรงเรยนๆละ 4,100 บำท เปนเงน 221,400 บำท 6.1.2.จดสรรงบประมำณใหโรงเรยนตนแบบ 3 โรงเรยน โรงเรยนละ 30,000 บำท เปนเงน 90,000 บำท

6.2 อบรมคร “หลกสตรกำรคดกรองนกเรยนพกำรในโรงเรยน” จ ำนวน 3 วน 22 ชวโมง ใชงบประมำณทงสน 55,120 บำท 6.3 นเทศตดตำมและประเมนผล ไมไดใชงบประมำณ

7. เครองมอวดและประเมนผล เครองมอกำรนเทศ ตดตำมส ำหรบโรงเรยนทจดกำรเรยนรวมและเรยนรวมของส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำกำญจนบร เขต


8. สรปผลการด าเนนงาน (ตามตวชวดความส าเรจ)

ท ตวชวดความส าเรจ ผลการด าเนนงาน สรปผล

เชงปรมาณ เชงคณภาพ

1 โรงเรยนเครอขำยม

งบประมำณเพอใชในกำร

จดหำ หรอพฒนำสอหรอ

วสดทำงกำรศกษำส ำหรบ

กำรจดกำรเรยนกำรสอน

เพอพฒนำทกษะดำนกำร

อำน กำรเขยน และกำร

คดค ำนวณ

-โรงเรยนไดรบกำรจดสรรเงนงบประมำณกำรเรยนรวม 54 โรงเรยนๆละ 4,100 บำท เปนเงน 221,400 บำท -โรงเรยนไดรบกำรจดสรรเงนงบประมำณตนแบบเรยนรวม

3 โรงเรยน โรงเรยนละ 30,000 บำท เปนเงน 90,000 บำทเพอจดหำสอหรอวสดทำงกำรศกษำส ำหรบกำรจดกำรเรยนกำรสอนเพอพฒนำทกษะดำนกำรอำน กำรเขยน และกำรคดค ำนวณ ใหกบนกเรยนได

รอยละ 100 โรงเรยน

เครอขำยมงบประมำณ

เพอใชในกำรจดหำ หรอ

พฒนำสอหรอวสดทำง

กำรศกษำส ำหรบกำร

จดกำรเรยนกำรสอนเพอ

พฒนำทกษะดำนกำร

อำน กำรเขยน และกำร

คดค ำนวณ

นกเรยนทมควำม

บกพรองทำงกำร

เรยนรทกคน ไดรบ

กำรพฒนำทกษะ

ดำนกำรอำน กำร

เขยน และกำรคด

ค ำนวณ เตม

ศกยภำพของแตละ

บคคล ลดปญหำ

กำรอำนไมออก

เขยนและคด

ค ำนวณไมได

2 ครมควำมสำมำรถในกำรด ำเนนกำรคดกรองคนพกำรทำงกำรศกษำในโรงเรยนได

ไดด ำเนนกำรอบรมหลกสตร

“ผด ำเนนกำรคดกรองคนพกำร

ทำงกำรศกษำ” ใหกบคร รนท

3 จ ำนวน 34 คน โดยใช

งบประมำณทงสน 55,120

บำท

รอยละ 100 ของครมควำมสำมำรถในกำรด ำเนนกำรคดกรองคนพกำรทำงกำรศกษำในโรงเรยนได

ครมควำมสำมำรถในกำรด ำเนนกำรคดกรองคนพกำรทำงกำรศกษำในโรงเรยนได

3 นกเรยนทมควำมบกพรอง

ทำงกำรเรยนรทกคน

ตดตำม ทดสอบกำรอำนของ

นกเรยนในกำรนเทศ นกเรยน

รอยละ 100 ของ



บกพรองทำงกำร


ไดรบกำรพฒนำทกษะ

ดำนกำรอำน กำรเขยน

และกำรคดค ำนวณ เตม

ศกยภำพของแตละบคคล

ลดปญหำกำรอำนไมออก

เขยนและคดค ำนวณไมได

สำมำรถอำนได และท ำกจกรรม

รวมกบเพอนๆไดดขน

บกพรองทำงกำรเรยนร

ทกคน ไดรบกำรพฒนำ

ทกษะดำนกำรอำน กำร


ค ำนวณ เตมศกยภำพ

ของแตละบคคล ลด

ปญหำกำรอำนไมออก

เขยนและคดค ำนวณ

ไมได

เรยนรทกคน ไดรบ

กำรพฒนำทกษะ

ดำนกำรอำน กำร


ค ำนวณ เตม

ศกยภำพของแตละ

บคคล

9. สรปผลในภาพรวม 9.1 จดเดนของโครงการ

- นกเรยนไดรบกำรพฒนำกำรอำน กำรเขยน และรวมกจกรรมตำงๆไดด เพรำะมงบประมำณจดสรรใหจดหำ สอตำงๆ กำรนเทศ ตดตำม จดกำรอบรมเรองตำงๆได 9.2 จดทควรพฒนา

-ระยะเวลำในกำรใชจำยงบประมำณนอย ไมทนเพรำะศกษำนเทศกแตละคนมงำนมำก -ครมควำมรเรองเดกพกำรนอย ตองมกำรพฒนำใหมำกขนโดยวธกำรตำงๆ

9.3 ขอเสนอแนะเพอการพฒนา -ควรจดสรรอตรำก ำลงพเลยงเดกพกำรใหครบทกโรงเรยนทมนกเรยนพกำร -งบจดสรรตองใหมำกขนกวำนเพรำะสอตำงๆมรำคมแพง

ลงชอ ชยศกด ไชยค าวง ผรบผดชอบโครงการ

(นายชยศกด ไชยค าวง)

.


โครงกำรบำนนกวทยำศำสตรนอย ประเทศไทย

กลมนเทศ ตดตำมและประเมนผลกำรจดกำรศกษำ ……………………………………………………


แผนงาน พนฐำนดำนกำรพฒนำและเสรมสรำงศกยภำพคน สนองผลผลต ผจบกำรศกษำภำคบงคบ

ยทธศำสตร สพฐ. ท 1 ผลผลต สพฐ. ขอท 1,2 จดเนน สพฐ.ท 2 (ขอ2.1) ARS ตวชวดท 4 มำตรฐำน สพป. ท 3 ตวบงชท 3

ภำรกจกลมทส ำคญและจ ำเปนตองพฒนำ นโยบำยเรงดวน ยทธศำสตร สพป.กำญจนบร ท 1 ขอ 2 อนๆ (โปรดระบ)........

ลกษณะโครงการ ใหม ตอเนอง ผรบผดชอบโครงการ นำงคณำพร สำครเสถยรกล ระยะเวลาด าเนนการ เรมตน ตลำคม 2559 สนสด กนยำยน 2560

1. วตถประสงค 1. เพอสรำงควำมเขมแขงและขยำยโรงเรยนเขำรวมโครงกำร “บำนนกวทยำศำสตรนอย ประเทศไทย” 2. เพอพฒนำครใหมควำมรควำมเขำใจ และสำมำรถจดกจกรรมกำรเรยนรวทยำศำสตรส ำหรบเดกปฐมวยได 3. เพอปลกฝงเตรยมควำมพรอมใหเดกปฐมวยมควำมร ควำมเขำใจ ทกษะพนฐำน และเจตคตทดตอกำรเรยนรวทยำศำสตรและเทคโนโลย

2. เปาหมาย 2.1 เชงปรมาณ

1. ขยำยโรงเรยนโครงกำรบำนนกวทยำศำสตรนอย ประเทศไทย เพม 12 โรงเรยน 2. ครผสอนปฐมวยในโรงเรยนโครงกำรบำนนกวทยำศำสตรนอย ประเทศไทยทกคนมควำมร ควำมเขำใจ และสำมำรถจดกจกรรมกำรเรยนรวทยำศำสตรส ำหรบเดกปฐมวยได

2.2 เชงคณภาพ

1. โรงเรยนในโครงกำรบำนนกวทยำศำสตรนอย ประเทศไทย รน 7 และโรงเรยนในโครงกำรฯรน 4 ทกโรงเรยน สงผลงำนเขำรบกำรประเมนเพอรบตรำพระรำชทำนบำนนกวทยำศำสตรนอย ในปกำรศกษำ 2560 2. ครผสอนปฐมวยโรงเรยนในโครงกำรฯ ทกคน มควำมร ควำมเขำใจ และสำมำรถจดกจกรรมกำรเรยนรวทยำศำสตรส ำหรบเดกปฐมวยได

3. วธด าเนนการ (กจกรรมทด าเนนการ)

กจกรรมท 1 : สงเสรมโรงเรยนใหสมครเขำรวมโครงกำรฯ


กจกรรมท 2 : จดสรรงบประมำณใหโรงเรยนในโครงกำรด ำเนนกำรจดซอและวสดอปกรณ

กจกรรมท 3 : อบรมครผสอนปฐมวยโรงเรยนในโครงกำรบำนนกวทยำศำสตรนอย ประเทศไทย กจกรรมท 4 : นเทศตดตำมโรงเรยนทเขำรวมโครงกำรรนท 7 จ ำนวน 12 โรงเรยน

4. ระยะเวลำด ำเนนงำน เรมเมอ 1 ตลำคม 2559 เสรจสนเมอ 30 กนยำยน 2560 เปนกำรเสรจ ตำมก ำหนดเวลำ กอนก ำหนดเวลำ หลงก ำหนดเวลำ

5. งบประมำณ 5.1 งบประมาณทไดรบจดสรร จ านวน 129,700 บาท - งบประมำณจำก สพฐ (สกบ.โครงกำรบำนนกวทยำศำสตรนอย) จ ำนวน 83,800 บำท - งบประมำณจำก สพฐ (พฒนำคณภำพกำรศกษำโรงเรยนขนำดเลก) จ ำนวน 45,900 บำท

5.2 งบประมาณทใช จ านวน 129,700 บาท

6. กจกรรมทด าเนนการ 6.1 สงเสรมโรงเรยนใหสมครเขำรวมโครงกำรฯ รนท 7

- ประชำสมพนธ สงใบสมคร - โรงเรยนสมครเขำรวมโครงกำรฯ จ ำนวน 12 โรงเรยน ดงน 1) โรงเรยนขนำดเลก จ ำนวน 7 โรงเรยน 2) โรงเรยนทวไป จ ำนวน 5 โรงเรยน

- นเทศตดตำม สรปรำยงำนผล

6.3 อบรมพฒนำครผสอนปฐมวยในโรงเรยนโครงกำรบำนนกวทยำศำสตรนอย ประเทศไทย - วำงแผน จดท ำโครงกำร ประสำนงำน ตดตอวทยำกร - จดอบรมครปฐมวยโรงเรยนในโครงกำรบำนนกวทยฯ โรงเรยนละ 2 คน จ ำนวน 2 วน - ประเมนผลสมฤทธทำงวทยำศำสตรระดบปฐมวย

6.4 นเทศตดตำม

- วำงแผน จดท ำปฏทนกำรนเทศ - สรปรำยงำนกำรนเทศ - ด ำเนนกำรนเทศตดตำม - สรปรำยงำนผลกำรนเทศ

7. เครองมอวดและประเมนผล 7.1 แบบบนทกกำรสงเกต 7.2 แบบบนทกกำรนเทศ

6.2 จดสรรงบประมำณ - แจงจดสรรงบประมำณในกำรจดซอวสดอปกรณโรงเรยนละ 5,000 บำท



ท ตวชวดความส าเรจ ผลการ

ด าเนนงาน

สรปผล


1 โรงเรยนทเขำรวมโครงกำรบำน

นกวทยำศำสตรนอย ประเทศไทย

ทกรน จ ำนวน 76 โรงเรยน

สำมำรถจดกจกรรมใหกบเดก

ระดบปฐมวยตำมวตถประสงค ได

อยำงมคณภำพ

- ขยำยโรงเรยนโครงกำรบำน

นกวทยำศำสตรนอย ประเทศ

ไทย เพม 12 โรงเรยน

- ครผสอนปฐมวยในโรงเรยน

โครงกำรบำนนกวทยำศำสตร

นอย ประเทศไทยทกคนมควำมร

ควำมเขำใจ และสำมำรถจด

กจกรรมกำรเรยนรวทยำศำสตร

ส ำหรบเดกปฐมวยได

- โรงเรยนในโครงกำรบำนนกวทยำศำสตรนอย ประเทศไทย จ ำนวน 12 โรงเรยน ไดรบจดสรรงบประมำณและครไดรบกำรพฒนำโรงเรยนละ 2 คน - ครผสอนปฐมวยโรงเรยนในโครงกำรฯ ทกคน มควำมร ควำมเขำใจ และสำมำรถจดกจกรรมกำรเรยนรวทยำศำสตรส ำหรบเดกปฐมวยได


นกเรยนระดบปฐมวยมเจตคตทดตอวทยำศำสตร ธรรมชำต และเทคโนโลยดวยกจกรรมทสรำงควำมสนก ควำมเพลดเพลน ตำมควำมสนใจใครร และเปนกำรตรยมควำมพรอมใหเดกๆเหลำนเตบโตขนเปนนกวทยำศำสตรและวศวกรหรอเปนทรพยำกรบคคลทมจตวทยำศำสตรทมควำมรทำงวทยำศำสตร 9.2 จดทควรพฒนา

- กจกรรมการนเทศ ตดตาม 9.3 ขอเสนอแนะเพอการพฒนา

- ควรด าเนนการนเทศตดตามใหเปนไปตามแผนและปฏทนทก าหนด

ลงชอ นางคณาพร สาครเสถยรกล ผรบผดชอบโครงการ

(นางคณาพร สาครเสถยรกล)


โครงกำร พฒนำกำรเรยนกำรสอนปฐมวย ปงบประมำณ 2560

กลมนเทศ ตดตำมและประเมนผลกำรจดกำรศกษำ ……………………………………………………


ยทธศำสตรท ท 1 ผลผลต สพฐ. ขอท 1,2 กลยทธท........


มำตรฐำน สพป. ท 3 ตวบงชท 3 เปำหมำยขอท…………………..

สอดคลองกบ ARS ตวชวดท 4 KRS ขอท………..

1. วตถประสงค 1. เพอสงเสรม และพฒนำโรงเรยนเครอขำยสนำมเดกเลนตำมหลกกำรพฒนำสมอง (BBL) : เลนตำมรอยพระยคลบำท

รวมกบโรงเรยนอนบำลพนมทวนโรงเรยนตนแบบสนำมเดกเลน

2. เพอพฒนำพอแมผปกครองใหมควำมรควำมเขำใจในกำรเฝำระวงและสงเสรมพฒนำกำรเดกปฐมวย

3. เพอสงเสรม สนบสนนสรำงควำมเขมแขงโรงเรยนทจดกำรศกษำปฐมวย

4. เพอประเมนพฒนำกำรเดกปฐมวยทจบหลกสตรกำรศกษำปฐมวย ปกำรศกษำ 2559


1. ขยำยโรงเรยนเครอขำยสนำมเดกเลนตำมหลกกำรพฒนำสมอง (BBL) : เลนตำมรอยพระยคลบำทเพมอก 1

โรงเรยน

2. พอแมผปกครองและผเกยวของเดกปฐมวยทกโรงเรยน มควำมรเรองกำรเฝำระวงและสงเสรมพฒนำกำรเดก

ปฐมวย

3. นกเรยนปฐมวยทจบหลกสตรกำรศกษำปฐมวย ปกำรศกษำ 2559 ทกคนไดรบกำรประเมนพฒนำกำรทกดำน

2.2 เชงคณภาพ

1. โรงเรยนเครอขำยสนำมเดกเลนมสนำมเดกเลนตำมหลกกำรพฒนำสมอง (BBL) : เลนตำมรอยพระยคลบำทและ

สำมำรถจดกจกรรมไดอยำงมคณภำพ

2. พอแมผปกครองและผเกยวของเดกปฐมวยรอยละ 80 มควำมรเรองกำรเฝำระวงและสงเสรมพฒนำกำรเดกปฐมวย

3. นกเรยนปฐมวยรอยละ 100 ทจบหลกสตรกำรศกษำปฐมวย ป 2546 ในปกำรศกษำ 2559 ไดรบกำรประเมน

พฒนำกำรครบทดำน

3. วธด าเนนการ (กจกรรมทด าเนนการ)

- อบรมครแกนน ำพฒนำควำมเขมแขงทำงวชำกำร จ ำนวน 3 คน

กจกรรมท 1 : พฒนำครผสอนปฐมวยเรองกำรจดประสบกำรณกำรเรยนกำรสอนปฐมวยดวยรปแบบ STEM


กจกรรมท 2 : กำรพฒนำโรงเรยนเครอขำยสนำมเดกเลน : เลนตำมรอพระยคลบำท

- แตงตงคณะกรรมกำรคดเลอกโรงเรยนเครอขำยสนำมเดกเลน

- สงเสรมสนบสนน โรงเรยนใหจดท ำสนำมเดกเลน(บำนตนไม) ตำมหลกกำรพฒนำสมอง (BBL) :เลน

ตำม รอยพระยคลบำท

- จดสรรงบประมำณ

- นเทศ ตดตำม

- นเทศตดตำม สรปรำยงำนผล กจกรรมท 4 สงเสรม สนบสนน สรำงควำมเขมแขงโรงเรยนทจดกำรศกษำปฐมวย - คดเลอกโรงเรยนทมควำมเขมแขงทำงวชำกำรปฐมวย 2 โรงเรยน เพอพฒนำกำรจดประสบกำรณตำมแนวคดมอนเตสซอร - คดเลอกครแกนน ำโรงเรยนละ 1 คนรวมประชมปฏบตกำรพฒนำ - จดสรรงบประมำณสนบสนนสอ กจกรรมท 5 ประเมนพฒนำกำรเดกปฐมวย - วำงแผนและแตงตงคณะกรรมกำรประชมชแจงกรรมกำรประเมน - ด ำเนนกำรประเมน

4. ระยะเวลาด าเนนงาน เรมเมอ 1 ตลาคม 2559 เสรจสนเมอ 30 กนยายน 2560 เปนการเสรจ ตามก าหนดเวลา กอนก าหนดเวลา หลงก าหนดเวลา 5. งบประมาณ 5.1 งบประมาณทไดรบจดสรร จ านวน 262,400 บาท 5.2 งบประมาณทใช จ านวน 253,250 บาท

บนทกเพมเตม เหลอเงนงบประมาณทไมไดด าเนนกจกรรมการนเทศ จ านวน 9,150 บาท

6. กจกรรมทด าเนนการ 6.1 พฒนำครผสอนปฐมวยเรองกำรจดประสบกำรณกำรเรยนกำรสอนปฐมวยดวยรปแบบ STEM - อบรมครแกนน ำพฒนำควำมเขมแขงทำงวชำกำร จ ำนวน 3 คน - จดสรรงบประมำณใหโรงเรยนอนบำลประจ ำเขต ด ำเนนกำรพฒนำครผสอนปฐมวย ในหลกสตร : กำรจด

กจกรรมบรณำกำรตำมแนวทำงสะเตมศกษำ

กจกรรมท 3 พฒนำ พอแม ผปกครองเดกปฐมวย - จดสรรงบประมำณใหโรงเรยนศนยปฐมวยตนแบบประจ ำอ ำเภอไดแกโรงเรยนอนบำลวดลกแกฯ โรงเรยน อนบำลพนมทวน และโรงเรยนอนบำลหวยกระเจำ พฒนำพอแมผปกครอง เรอง เฝำระวงและสงเสรมพฒนำกำรเดกปฐมวย

กจกรรมท 6 นเทศตดตำมโรงเรยนทเปดสอนระดบปฐมวย - วำงแผน จดท ำปฏทนกำรนเทศ


6.2 กำรพฒนำโรงเรยนเครอขำยสนำมเดกเลน : เลนตำมรอพระยคลบำท

- แตงตงคณะกรรมกำรคดเลอกโรงเรยนเครอขำยสนำมเดกเลน

- สงเสรมสนบสนน โรงเรยนใหจดท ำสนำมเดกเลน(บำนตนไม) ตำมหลกกำรพฒนำสมอง (BBL) :เลนตำม 6.3 พฒนำ พอแม ผปกครองเดกปฐมวย

- นเทศตดตำม สรปรำยงำนผล

6.4 สงเสรม สนบสนน สรำงควำมเขมแขงโรงเรยนทจดกำรศกษำปฐมวย

- คดเลอกโรงเรยนทมควำมเขมแขงทำงวชำกำรปฐมวย 2 โรงเรยน เพอพฒนำกำรจดประสบกำรณตำมแนวคดมอนเตสซอร - คดเลอกครแกนน ำโรงเรยนละ 1 คนรวมประชมปฏบตกำรพฒนำ - จดสรรงบประมำณสนบสนนสอ

6.5 ประเมนพฒนำกำรเดกปฐมวย

- วำงแผนและแตงตงคณะกรรมกำรประชมชแจงกรรมกำรประเมน - จดท ำปฏทน - คณะกรรมกำรด ำเนนกำรประเมนตำมปฏทน - สรปรำยงำนผลกำรประเมน

7. เครองมอวดและประเมนผล 7.1 แบบบนทกกำรสงเกต

7.2 แบบประเมนพฒนำกำร

7.3 แบบบนทกกำรนเทศ




1 ไดโรงเรยนเครอขำยสนำมเดกเลน :

เลนตำมรอยพระยคลบำท โรงเรยนเครอขำยสนำมเดก

เลน : เลนตำมรอยพระยคล

บำท สรำงสนำมเดกเลนตำม

หลกกำรพฒนำสมอง

ขยำยโรงเรยนเครอขำย

ส น ำ ม เ ด ก เ ล น ต ำ ม

หลกกำรพฒนำสมอง

(BBL) : เลนตำมรอย

พระยคลบำทเพมอก 1


โรงเรยนเครอขำยสนำม

เดกเลนมสนำมเดกเลน

ตำมหลกกำรพฒนำ

สมอง (BBL) : เลนตำม

รอยพระยคลบำทและ

สำมำรถจดกจกรรมได

อยำงมคณภำพ

2 รอยละ 80 ของพอแม ผปกครอง มควำมตระหนกและมควำมร ใน

พอแม ผปกครอง มควำมร

และตระหนกในควำมส ำคญ

พอแมผ ปกครองและ

ผเกยวของเดกปฐมวย

พอแมผปกครองและ

ผเกยวของเดกปฐมวย

- จดสรรงบประมำณใหโรงเรยนศนยปฐมวยตนแบบประจ ำอ ำเภอไดแกโรงเรยนอนบำลวดลกแกฯ โรงเรยน อนบำลพนมทวน และโรงเรยนอนบำลหวยกระเจำ พฒนำพอแมผปกครอง เรอง เฝำระวงและสงเสรมพฒนำกำรเดกปฐมวย


ควำมส ำคญของกำรเฝำระวงและสงเสรมพฒนำกำรเดกปฐมวย

ของกำรเฝำระวงและสงเสรม

พฒนำกำรเดกปฐมวย ทกโรงเรยน มควำมร

เรองกำรเฝำระวงและ

สงเสรมพฒนำกำรเดก

ปฐมวย

รอยละ 80 มควำมร

เรองกำรเฝำระวงและ

สงเสรมพฒนำกำรเดก

ปฐมวย

3 รอยละ 100ของนกเรยนอนบำลปท 2 ไดรบกำรประเมนพฒนำกำรครบทกดำน

นกเรยนอนบำลปท 2 ทกคน

ไดรบกำรประเมนพฒนำกำร

ครบทกดำน

นกเรยนปฐมวยทจบ

หลกสตรกำรศกษำ

ปฐมวย ปกำรศกษำ

2559 ทกคนไดรบกำร

ประเมนพฒนำกำรทก

ดำน

นกเรยนปฐมวยรอยละ

100 ทจบหลกสตร

กำรศกษำปฐมวย ป

2546 ในปกำรศกษำ

2559 ไดรบกำรประเมน

พฒนำกำรครบทดำน


กจกรรมกำรพฒนำโรงเรยนเครอขำยสนำมเดกเลน : เลนตำมรอพระยคลบำทไดรบควำมรวมมอจำกองคกรทกภำคสวนใหกำรสนบสนนเปนอยำงดยงจนเกดประสทธภำพ 9.2 จดทควรพฒนา

- กจกรรมการนเทศ ตดตาม 9.3 ขอเสนอแนะเพอการพฒนา

- ควรด าเนนการตามแผนทก าหนด

ลงชอ นางคณาพร สาครเสถยรกล ผรบผดชอบโครงการ

(นางคณาพร สาครเสถยรกล)


โครงกำร พฒนำประสทธภำพกำรจดกำรเรยนกำรสอนดวยเทคโนโลยทำงไกล DLTV และDLIT กลมนเทศ ตดตำมและประเมนผลกำรจดกำรศกษำ ประจ ำปงบประมำณ 2560

…………………………………………………… ตอบสนองแผนปฏบตรำชกำรของส ำนกงำนคณะกรรมกำรกำรศกษำขนพนฐำน

ยทธศำสตรท 6 ยทธศำสตรกำรปฏรปกำรศกษำ จดเนนท 1


ขอท..................... เปำหมำยขอท…………………..



1. วตถประสงค 2.1 เพอพฒนำครผสอน มควำมร ควำมเขำใจ วธกำร และแนวทำงดำนกระบวนกำรจดกำรเรยนกำรสอนดวยกำรจดกำรศกษำทำงไกลผำนดำวเทยม (DLTV) และกำรจดกำรศกษำทำงไกลผำนเทคโนโลยสำรสนเทศ (DLIT)

2.2เพอใหโรงเรยนน ำ DLIT ในระบบ Online และ Offline ไปใชรวมในกำรจดกจกรรมกำรเรยนกำรสอนใหมประสทธภำพ

2.3 เพอนเทศ ก ำกบ ตดตำม สรปผลและรำยงำนผลกำรด ำเนนงำนกำรจดกำรศกษำทำงไกลผำนดำวเทยม (DLTV) และกำรจดกำรศกษำทำงไกลผำนเทคโนโลยสำรสนเทศ (DLIT) 2. เปำหมำย เชงปรมำณ (1) โรงเรยนในสงกดจ ำนวน 101 โรงเรยน เชงคณภำพ (1) ครผสอนมควำมร ควำมเขำใจ วธกำร และแนวทำงดำนกระบวนกำรจดกำรเรยนกำรสอนดวยกำรจดกำรศกษำทำงไกลผำนดำวเทยม (DLTV) และกำรจดกำรศกษำทำงไกลผำนเทคโนโลยสำรสนเทศ (DLIT)

(2) ครผสอนน ำ DLIT ในระบบ Online และ Offline ไปใชรวมในกำรจดกจกรรมกำรเรยนกำรสอนใหมประสทธภำพ

3. วธด ำเนนกำร (กจกรรมทด ำเนนกำร) กจกรรมท 1 ขยำยผล DLIT ไปสโรงเรยนโดยกำรจดท ำส ำเนำเนอหำ DLIT จำกตนฉบบลงใน Hard disk และจดสงใหแกกลมโรงเรยนละ 1 ชด เพอใหน ำไปขยำยผลในกลมโรงเรยนตอไป กจกรรมท 2 ประชมเชงปฏบตกำรครผสอนดำนกำรจดกำรศกษำทำงไกลผำนดำวเทยม DLIT และ DLTV กจกรรมท 3 นเทศ ก ำกบ ตดตำม และสรปรำยงำนผลกำรด ำเนนงำนตำมโครงกำร


4. ระยะเวลำด ำเนนงำน เรมเมอ.. - ตลำคม 2559 – กนยำยน 2560. เปนกำรเสรจ ตำมก ำหนดเวลำ กอนก ำหนดเวลำ หลงก ำหนดเวลำ 5. งบประมำณ 5.1 งบประมำณทไดรบจดสรร จ ำนวน…87,000...บำท 5.2 งบประมำณทใช จ ำนวน… 63,884 .บำท

บนทกเพมเตม เหลอเงน นเทศ ตดตำมเพรำะออกนเทศไมทนกบกำรเบกจำยงบประมำณ

6. กจกรรมทด ำเนนกำร 6.1 กจกรรมท 1 ขยำยผล DLIT ไปสโรงเรยนโดยกำร1.1ประชมปฏบตกำรจดท ำส ำเนำเนอหำ DLIT จำกตนฉบบลงใน Hard disk และจดสงใหแกกลมโรงเรยนละ 1 ชด เพอใหน ำไปขยำยผลในกลมโรงเรยนตอไป - จดซอ Hard Disk จ ำนวน 13 ลก ลกละ 2,590 เปนเงน 33,670 บำท

- คำอำหำร กลำงวน 1 มอ มอละ 90 บำท เครองดมและอำหำรวำง 2 มอ มอละ 30 บำท จ ำนวน 18 คน เปนเงน 2700 บำท 6.2 กจกรรมท 2 กำรประชมเชงปฏบตกำรครผสอนดำนกำรจดกำรศกษำทำงไกลผำนดำวเทยม (DLTV) และ (DLIT) - คำอำหำรกลำงวน ผเขำอบรมและคณะท ำงำน รวม 120 คนๆละ 90 บำท จ ำนวน 1 วน เปนเงน 10,800 - .อำหำรวำง 120 คนๆละ 2 มอๆละ 30 บำท 1 วน เปนเงน 7200 - คำจดท ำเอกสำรจ ำนวน 100 ชดๆละ 20 บำท

เปนเงน 2000 6.3 กจกรรมท 3 นเทศตดตำม และสรปรำยงำนผลกำรด ำเนนงำนตำมโครงกำร

คำชดเชยน ำมน 7. เครองมอวดและประเมนผล 7.1 แบบนเทศ ตดตำมกำรพฒนำคณภำพกำรศกษำทำงไกลผำนเทคโนโลยสำรสนเทศ : DLTV/DLIT 7.2 แบบสอบถำมส ำหรบโรงเรยนทใช Hard disk ของ DLIT


8. สรปผลกำรด ำเนนงำน (ตำมตวชวดควำมส ำเรจ)


เชงปรมำณ เชงคณภำพ

1 รอยละของครผสอนม

ควำมร ควำมเขำใจ

วธกำรและแนวทำง

กระบวนกำรจดกำร

เรยนกำรสอนดวยกำร

จดกำรศกษำทำงไกล

ผำนดำวเทยม (DLTV)

และกำรจดกำรศกษำ

ทำงไกลผำนเทคโนโลย

สำรสนเทศ (DLIT)

โรงเรยนขนำดเลกจดกำร

เรยนกำรสอนดวยระบบ

ทำงไกลผำนดำวเทยม

(DLTV) อยำงมคณภำพ

รอยละ100ของครผสอน

มควำมร ควำมเขำใจ

วธกำรและแนวทำง

กระบวนกำรจดกำรเรยน

กำรสอนดวยกำรจด

กำรศกษำทำงไกลผำน

ดำวเทยม (DLTV) และ

กำรจดกำรศกษำทำงไกล

ผำนเทคโนโลยสำรสนเทศ

(DLIT)

ครผสอนมควำมร ควำม

เขำใจ วธกำร และแนว

ทำงดำนกระบวนกำร

จดกำรเรยนกำรสอน

ดวยกำรจดกำรศกษำ

ทำงไกลผำนดำวเทยม

(DLTV) และกำรจด


เทคโนโลยสำรสนเทศ

(DLIT)

2 รอยละของโรงเรยนน ำ

DLIT ในระบบ Online

และ Offline ไปใชรวม

ในกำรจดกจกรรมกำร

เรยนกำรสอนใหม

ประสทธภำพ

โรงเรยนขนำดใหญและ

ขนำดกลำง จดกำรเรยน

กำรสอนดวยระบบ


สำรสนเทศ (DLIT) อยำงม

คณภำพ

รอยละ100ของโรงเรยน

น ำ DLIT ในระบบ

Online และ Offline ไป

ใชรวมในกำรจดกจกรรม

กำรเรยนกำรสอนใหม


ครผสอนน ำ DLIT ใน

ระบบ Online และ

Offline ไปใชรวมในกำร

จดกจกรรมกำรเรยนกำร

สอนใหมประสทธภำพ

3 รอยละของครผสอน

ไดรบกำรนเทศ ก ำกบ

ตดตำม สรปและ

รำยงำนผลกำร

ด ำเนนงำนกำรจด


ดำวเทยม(DLTV) และ

กำรจดกำรศกษำ


นกเรยนมผลสมฤทธ

ทำงกำรเรยนสงขน

รอยละ 100 ของครผสอน

ไดรบกำรนเทศ ก ำกบ

ตดตำม สรปและรำยงำน

ผลกำรด ำเนนงำนกำรจด


ดำวเทยม(DLTV) และกำร

จดกำรศกษำทำงไกลผำน

เทคโนโลยสำรสนเทศ

(DLIT) ใหสำมำรถจดกำร

ครผสอนไดรบกำรนเทศ

ก ำกบ ตดตำม สรปและ

รำยงำนผลกำร

ด ำเนนงำนกำรจด


ดำวเทยม(DLTV) และ

กำรจดกำรศกษำทำงไกล

ผำนเทคโนโลย

สำรสนเทศ (DLIT) ให


สำรสนเทศ (DLIT) ให

สำมำรถจดกำรเรยนกำร

สอนไดอยำงม


เรยนกำรสอนไดอยำงม


สำมำรถจดกำรเรยนกำร

สอนไดอยำงม


9. สรปผลในภำพรวม 9.1 จดเดนของโครงกำร 1. โรงเรยนขนำดเลกจดกำรเรยนกำรสอนดวยระบบทำงไกลผำนดำวเทยม (DLTV) อยำงมคณภำพ และมผลกำรเรยนดขน 2. ลดปญหำกำรขำดครในวชำเอกตำงๆได และลดปญหำกำรขำดครได 9.2 จดทควรพฒนำ

1.ตองมครคอยควบคมและดแลในระหวำงกจกรรมกำรเรยนกำรสอน อยตลอดเวลำ เพรำะบำงครงครไมเขำใจและไมดแลในชนเรยน

2.ครตองจดเตรยมอปกรณตำมทครตนทำงก ำหนด และจดเตรยมสออนๆใดดวย ฯลฯ 9.3 ขอเสนอแนะเพอกำรพฒนำ

สวนกลำง (สพฐ) ควรจดอบรมทำง ไกลเรองกำรด ำเนนกำรจดกำรเรยนกำรสอนทำงไกลใหกบครทกคนทงระบบ DLTV และ DLIT เพอใหเปนมำตรฐำนเดยวกนทงหมด

ลงชอ ชยศกด ไชยค ำวง ผรบผดชอบโครงกำร (นำยชยศกด ไชยค ำวง)


โครงกำร กำรจดกจกรรมกำรเรยนรตำมแนวทำงสะเตมศกษำ กลม นเทศ ตดตำมและประเมนผลกำรจดกำรศกษำ ประจ ำปงบประมำณ 2560

------------------------------------- ตอบสนองแผนปฏบตราชการของส านกงานคณะกรรมการศกษาขนพนฐาน ยทธศำสตรท 3 กลยทธท ............................................................ ตอบสนองแผนปฏบตรำชกำรของส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำกำญจนบร เขต 2 ขอท......................เปำหมำยขอท ………………………………………………. สอดคลองกบ ARS ขอท…………………………………………………………………………... KRS ขอท...................................................................................... 1. วตถประสงค 1. เพอใหโรงเรยนตนแบบมสอ STEM Education ใชในกำรจดกจกรรมกำรเรยนร 2. เพอใหโรงเรยนตนแบบ จดกจกรรมกำรเรยนรตำมแนวทำง STEM Education 2. เปาหมาย 2.1.เชงปรมำณ - โรงเรยนแกนน ำ จ ำนวน 10 โรง 2.2.เชงคณภำพ - โรงเรยนแกนน ำจดกำรเรยนรไดรบกำรนเทศ และสำมำรถจดกำรเรยนรตำมแนวสะเตมศกษำไดอยำงมประสทธภำพ 3. วธด าเนนการ(กจกรรมทด าเนนการ) - จดสรรงบประมำณใหโรงเรยนแกนน ำ 10 โรงเรยน - นเทศ ตดตำมผลกำรจดกจกรรมกำรเรยนรตำมแนวทำง STEM Education 4. ระยะเวลาด าเนนการ เรมเมอ ตลำคม 2559 เสรจสนเมอกนยำยน 2560 เปนกำรเสรจ ตำมก ำหนดเวลำ กอนก ำหนดเวลำ หลงก ำหนดเวลำ 5. งบประมาณ 5.1 งบประมำณทไดรบจดสรร จ ำนวน 101,400 บำท 5.2 งบประมำณทใช จ ำนวน 101,400 บำท บนทกเพมเตม งบส ำนกงำนคณะกรรมกำรกำรศกษำขนพนฐำน


6. กจกรรมทด าเนนการ 6.1 จดสรรงบประมำณ ป 2560 จดซอวสดอปกรณ STEM Education โรงเรยนกลมเปำหมำย จ ำนวน 10 โรง โรงเรยนขยำยโอกำสทำงกำรศกษำ โรงละ 10,000 บำท โรงเรยนประถมศกษำ โรงเรยน 8,400 บำท รวม 98,400 บำท

6.2 สนบสนน สงเสรมใหครเขำรบกำรอบรมกบหนวยงำนตำงๆ 6.3 จดท ำส ำเนำสอ คมอกำรจดกจกรรมของ สสวท.ทงระดบประถมศกษำ และมธยมศกษำ แจกให

โรงเรยนทง 10 โรง

6.4 นเทศ ตดตำมผลกำรด ำเนนงำนของโรงเรยน 7. เครองมอวดและประเมนผล 7.1 แบบรำยงำนผลกำรจดซอวสดอปกรณ 7.2 แบบนเทศ ตดตำมผลกำรด ำเนนงำน 8. สรปผลการด าเนนงาน (ตามตวชวดความส าเรจ)


เชงปรมำณ เชงคณภำพ 1 รอยละของโรงเรยนแกนน ำทไดรบ

จดสรรงบประมำณ

- โรงเรยนแกนน ำ 10 โรงเรยนไดรบจดสรรงบประมำณและด ำเนนกำรจดซอสอ วสดอปกรณ STEM ของสสวท. ตำมทโรงเรยนตองกำร

2 รอยละของโรงเรยนแกนน ำทไดรบกำรนเทศ ตดตำม เรองกำรจดกำรเรยนรตำมแนวทำงสะเตมศกษำ

- โรงเรยนแกนน ำ 10 โรงเรยนไดรบกำรนเทศ ตดตำม

3 รอยละของโรงเรยนทจดกำรเรยนรตำมแนวสะเตมศกษำไดอยำงมประสทธภำพ

- โรงเรยนแกนน ำ 10 โรง จดกำรเรยนกำรสอนโดย STEM Education แตยงไมครบทกชน สวนใหญจดในรำยวชำวทยำศำสตร กจกรรมเพมเวลำร กจกรรมชมนม และบรณำกำรกบกจกรรมทโรงเรยนไดด ำเนนกำรอยแลว เชน เศรษฐกจพอเพยง

- ครไดจดกจกรรมเพอสงเสรมใหนกเรยนมคณภำพตำม


มำตรฐำนสะเตมศกษำของ สสวท. คอ ระบปญหำ รวบรวมขอมลและแนวคดทเกยวกบปญหำ ออกแบบวธกำรแกปญหำโดยเชอมโยงควำมรดำนวทยำศำสตร เทคโนโลย วศวกรรมศำสตรและคณตศำสตร วำงแผนและด ำเนนกำรแกปญหำ ทดสอบ ประเมนผล และปรบปรงวธกำรแกปญหำ และน ำเสนอวธกำรแกปญหำและผลกำรแกปญหำ

- นกเรยนสำมำรถสรำงสรรคผลงำนได เชน เหดหยอง หวโต กลองยำวถงขยะรไซเคล เปนตน

9. สรปผลในภาพรวม 9.1 จดเดนของโครงกำร

- มงบประมำณสนบสนนจำก สพฐ. ในเรองกำรจดซอวสด อปกรณ - มเครองขำยในกำรพฒนำครและใหควำมชวยเหลอโรงเรยน เชน มหำวทยำลยรำชภฏ

กำญจนบร 9.2 จดทควรพฒนำ

- 9.3 ขอเสนอแนะเพอกำรพฒนำ - สพฐ.ควรพฒนำศกษำนเทศกทกคนใหมควำมรควำมเขำในเรอง STEM Education - หนวยงำน/สถำบนอดมศกษำทเกยวของกบกำรพฒนำบคลำกรเรอง STEM Education ยงใหควำมรตำงกน ท ำใหครทรบกำรอบรมจำกหนวยงำนตำงมควำมเขำใจทไมเหมอนกน



โครงกำร ทดสอบควำมสำมำรถพนฐำนของผเรยนระดบชำต (National Test : NT) ชนประถมศกษำปท 3 ปกำรศกษำ 2559

กลมนเทศ ตดตำมและประเมนผลกำรจดกำรศกษำ ประจ ำปงบประมำณ 2560


ยทธศำสตรท....3...... กลยทธท....1....


ขอท..................... เปำหมำยขอท…………………..

สอดคลองกบ ARS ขอท .....-.....

KRS ขอท……-…..

1. วตถประสงค - เพอทดสอบควำมสำมำรถพนฐำนของนกเรยน ชนประถมศกษำปท 3 ทกคน ในดำนภำษำ (Literacy) ควำมสำมำรถทำงกำรคดค ำนวณ (Numeracy) และควำมสำมำรถเชงเหตผล (Reasoning ability)

2. เปาหมาย 2.1 เชงปรมาณ นกเรยนชนประถมศกษำปท 3 ปกำรศกษำ 2559 ทกคน ทกโรงเรยน 2.2 เชงคณภาพ นกเรยนชนประถมศกษำปท 3 ปกำรศกษำ 2559 ทกคน ทกโรงเรยน ในสงกด

สพป.กำญจนบร เขต 2 ไดรบกำรทดสอบควำมสำมำรถพนฐำนของผเรยนระดบชำต (National Test : NT) และมผลกำรประเมนสงขนไมนอยกวำรอยละ 3

3. วธด าเนนการ (กจกรรมทด าเนนการ) 1) ประชมเตรยมควำมพรอมคร ป.3 กอนกำรสอบ NT ปกำรศกษำ 2559 ในวนท 7 กมภำพนธ

2560 ณ หอประชม สพป.กำญจนบร เขต 2 เพอใหครรแนวทำงในกำรด ำเนนกำรจดสอบ โครงสรำงแบบทดสอบ เพอฝกควำมสำมำรถนกเรยนตำมตวชวด 3 ดำนไดแก ดำนภำษำ (Literacy) ดำนค ำนวณ (Numeracy) และดำนเหตผล(Reasoning Abilities) ทใชในกำรสอบ NT ปกำรศกษำ 2559

2) รวบรวมขอทดสอบชน ป.3 ป 2555 – 2558 มำวเครำะหควำมสอดคลองกบมำตรฐำนตวชวดในหลกสตร ฯและตวชวดใน LNR ของ สพฐ .จดท ำส ำเนำลงแผน CD ใหครผสอนชน ป.3 ทกคนน ำไปพฒนำนกเรยน

3) ใหทกโรงเรยนวเครำะหผลกำรประเมนชน ป.3 ดำนภำษำ (Literacy) ดำนค ำนวณ (Numeracy) และดำนกำรใชเหตผล (Reasoning ability) ปกำรศกษำ 2558 ระดบบคคล และ ระดบโรงเรยน แลวน ำตวชวดทมปญหำเปนมำจดท ำแผน/โครงกำร /กจกรรม เพอยกระดบผลสมฤทธทำงกำรเรยนกำรสอบ

4) แตงตงคณะกรรมกำรด ำเนนกำรสอบระดบศนยสอบ (เขตพนท)/ศนยประสำนงำนกำรสอบ(กลมร.ร.)


5) แตงตงสนำมสอบ/คณะกรรมกำรก ำกบหองสอบ หองสอบละ 2 คน 6) จดท ำขอมลนกเรยนในระบบ NT ACCESS 7) จดท ำคมอกำรจดสอบ ส ำหรบกรรมกำรคมสอบ 8) จดประชมชแจงกรรมกำรระดบสนำมสอบ/ศนยประสำนกำรสอบ 9) ด ำเนนกำรสอบ และตดตำมตรวจเยยมสนำม 10) วเครำะหขอมลและประมวลผลกำรทดสอบ NT 11) แจงผลกำรสอบ 12) สรปและรำยงำนผล (เผยแพรใหโรงเรยนในสงกด)

4. ระยะเวลาด าเนนงาน เรมเมอ......ตลำคม 2559........ เสรจสนเมอ .......วนท 3 มนำคม

2560.......... เปนการเสรจ ตามก าหนดเวลา กอนก าหนดเวลา หลงก าหนดเวลา 5. งบประมาณ 5.1 งบประมาณทไดรบจดสรร จ านวน………80,704……...บาท 5.2 งบประมาณทใช จ านวน………80,193……...บาท

บนทกเพมเตม เหลอเงนในโครงกำร 511 บำท

6. กจกรรมทด าเนนการ 6.1 ประชมชแจงกำรด ำเนนกอนกำรสอบ NT 6.2 ตดตำมตรวจเยยมสนำม 6.3 วเครำะหผลและประมวลผลกำรทดสอบ NT 6.4 รำยงำนผลกำรทดสอบควำมสำมำรถพนฐำนของผเรยนระดบชำต (NT) รำยสถำนศกษำ

7. เครองมอวดและประเมนผล 7.1 คมอด ำเนนกำรจดสอบ (สนำมสอบ/ประธำนสนำมสอบ/กรรมกำรคมสอบ)

7.2 แบบวดควำมสำมำรถดำนภำษำ (Literacy) แบบวดควำมสำมำรถดำนค ำนวณ (Numeracy) แบบวดควำมสำมำรถดำนเหตผล (Reasoning ability)

7.3 ผลกำรทดสอบควำมสำมำรถพนฐำนของผเรยนระดบชำต (National Test : NT) ชนประถมศกษำปท 3 ปกำรศกษำ 2559 8. สรปผลการด าเนนงาน (ตามตวชวดความส าเรจ)



1 นกเรยนชนประถมศกษำปท 3 ปกำรศกษำ 2559 ทกคน

ผลกำรทดสอบควำม สำมำรถพนฐำน ของ

นกเรยนชนประถม ศกษำปท 3 ป

นกเรยนชนประถม ศกษำปท 3 ปกำร ศกษำ


ทกโรงเรยน ในสงกด สพป.กำญจนบร เขต 2 ไดรบกำรทดสอบควำมสำมำรถพนฐำนของผเรยนระดบชำต และมผลกำรประเมนสงขนไมนอยกวำรอยละ 3

ผเรยนระดบชำต (National Test: NT) ชนประถมศกษำปท 3 ปกำรศกษำ 2559 มคะแนนเฉลยรอยละ ป2559 ในภำพรวม สงกวำ ป 2558

กำรศกษำ 2559 ทกคน ทกโรงเรยน

2559 ทกคน ไดรบกำรทดสอบควำมสำมำรถพนฐำนของผเรยนระดบชำต (National Test : NT) และมผลกำรประเมนสงขนไมนอยกวำรอยละ 3


1. นกเรยนชนประถมศกษำปท 3 ปกำรศกษำ 2559 ทกคน ทกโรงเรยน ในสงกด สพป.กำญจนบร เขต 2 ไดรบกำรทดสอบควำมสำมำรถพนฐำนของผเรยนระดบชำต (National Test : NT)

2. ส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำกำญจนบร เขต 2 มขอมลผลกำรทดสอบสมรรถนะของนกเรยน ทง 3 ดำน คอ ควำมสำมำรถดำนภำษำ (Literacy) ดำนค ำนวณ (Numeracy) และดำนเหตผล (Reasoning Abilities) ส ำหรบปรบปรงและพฒนำกระบวนกำรจดกำรเรยนกำรสอนของคร และสงเสรมสนบสนนกำรจดกำรศกษำของเขตพนทกำรศกษำไดตรงประเดนและเกดผลอยำงยงยน

9.2 จดทควรพฒนา 1. สงเสรมใหครผสอนน ำผลกำรทดสอบมำใชใหเกดประโยชน ในกำรจดกจกรรมกำรเรยนกำรสอน

และกำรบรหำรจดกำรศกษำใหมประสทธภำพ 2. สงเสรมใหครผสอนมควำมร และน ำรปแบบของขอสอบทใชในกำรทดสอบควำมสำมำรถพนฐำน

ของผเรยนระดบชำต (National Test : NT) ของนกเรยนชนประถมศกษำปท 3 ไปใชในกำรทดสอบในระดบหองเรยน 9.3 ขอเสนอแนะเพอการพฒนา

- ใหควำมร /ขอแนะน ำ ครผสอนในกำรวเครำะหควำมสมพนธระหวำงตวชวดควำมสำมำรถ ดำนภำษำ (Literacy) ดำนค ำนวณ (Numeracy) และดำนกำรใชเหตผล (Reasoning ability) ) ในโครงสรำงแบบทดสอบNT กบ มำตรฐำนและตวชวดในหลกสตร 2551

ลงชอ ผรบผดชอบโครงการ

(.......พลทรพย หนออน .....)


โครงกำร พฒนำควำมรควำมเขำใจเชงเศรษฐศำสตร (EconomicLiteracy) และเศรษฐกจอำเซยนใน กำรจดกำรศกษำขนพนฐำน


……………………………………………………


ยทธศำสตรท.......... กลยทธท........


ขอท..................... เปำหมำยขอท…………………..

สอดคลองกบ ARS ขอท ...-.......


1. วตถประสงค 1. เพอสงเสรมกำรจดกำรเรยนกำรสอน ควำมรดำนเศรษฐศำสตรและเศรษฐกจอำเซยน 2. เพอสงเสรม สนบสนนใหนกเรยนไดเรยนรผำนกจกรรมทหลำกหลำยบรณำกำรกจกรรม บรษทสรำงกำรด


2.1.1 โรงเรยนในสงกด 101 โรงเรยน ไดรบสอกำรเรยนกำรสอนดำนเศรษฐศำสตรและเศรษฐกจอำเซยน 2.1.2 โรงเรยนเครอขำยสจรต 10 โรงเรยน ไดรบจดสรรงบประมำณบรณำกำรกจกรรมบรษทสรำงกำรด

2.2 เชงคณภาพ นกเรยนม ควำมรควำมเขำใจเชงเศรษฐศำสตร โดยเฉพำะดำนกำรวำงแผน กำรเงนสวนบคคล

และเศรษฐกจทสำมำรถตอยอดองคควำมรกำวสกำรประกอบวชำชพได

3. วธด าเนนการ (กจกรรมทด าเนนการ) 3.1 จดท ำสอ เอกสำร แนวกำรจดกจกรรมควำมร ควำมเขำใจเชงเศรษฐศำสตร 3.2 จดสรรงบประมำณใหเครอขำยโรงเรยนสจรตบรณำกำรจดกจกรรมบรษทสรำงกำรด 3.3 นเทศ ก ำกบ ตดตำม และประเมนผล 3.4 สรปและจดท ำเอกสำร รำยงำนผลกำรด ำเนนงำน


4. ระยะเวลาด าเนนงาน เรมเมอ......มกรำคม 2560..... เสรจสนเมอ .....30 กนยำยน 2560....... เปนการเสรจ ตามก าหนดเวลา กอนก าหนดเวลา หลงก าหนดเวลา

5. งบประมาณ 5.1 งบประมาณทไดรบจดสรร จ านวน………50,000……...บาท 5.2 งบประมาณทใช จ านวน………45,750……...บาท

บนทกเพมเตม เหลอเงนในโครงกำร 4,250 บำท

6. กจกรรมทด าเนนการ 6.1 จดท ำสอ เอกสำร แนวกำรจดกจกรรมควำมร ควำมเขำใจเชงเศรษฐศำสตร 6.2 จดสรรงบประมำณใหเครอขำยโรงเรยนสจรตบรณำกำรจดกจกรรมบรษทสรำงกำรด 6.3 นเทศ ก ำกบ ตดตำม และประเมนผล 6.4 สรปและจดท ำเอกสำร รำยงำนผลกำรด ำเนนงำน

7. เครองมอวดและประเมนผล 7.1 แบบรำยงำนผลกำรด ำเนนงำน 8. สรปผลการด าเนนงาน (ตามตวชวดความส าเรจ)



1 1. รอยละของครมควำมรและตระหนกในดำนเศรษฐศำสตร และเศรษฐกจอำเซยน 2. รอยละโรงเรยนในสงกด จดกำรเรยนกำรสอนดำนควำมรควำมเขำใจเชงเศรษฐศำสตร และเศรษฐกจอำเซยน 3. รอยละของนก เรยนมควำมร ค ว ำม เ ข ำ ใ จ เ ช ง เ ศ รษฐศำสตร ตระหนกในงำนวชำชพ และมทกษะพนฐำนในกำรประกอบวช ำชพ ส ำหรบเปนพนฐำนสกำรเรยนรในระดบทสงขน มควำมพรอมในกำรเคลอนยำยแรงงำนวชำชพอยำงเสร

นกเรยนมควำมร ควำมเขำใจเชงเศรษฐศำสตร ตระหนกในงำนวชำชพ และมทกษะพนฐำนในกำรประกอบวช ำชพ ส ำหรบเปนพนฐำนสกำรเรยนรในระดบทสงขน ม ค ว ำมพร อม ในกำรเ ค ล อ น ย ำ ย แ ร ง ง ำ นวชำชพอยำงเสร

โรงเรยนในสงกด

101 โรงเรยน

นกเรยนม ควำมรควำมเขำใจเชงเศรษฐศำสตร โดยเฉพำะดำนกำรวำงแผน กำรเงนสวนบคคลและเศรษฐกจทสำมำรถตอยอดองคควำมรกำวสกำรประกอบวชำชพได



-นกเรยนมควำมร ควำมเขำใจเชงเศรษฐศำสตร ตระหนกในงำนวชำชพ และมทกษะพนฐำนในกำรประกอบวชำชพ ส ำหรบเปนพนฐำนสกำรเรยนรในระดบทสงขน มควำมพรอมในกำรเคลอนยำยแรงงำนวชำชพอยำงเสร

9.3 จดทควรพฒนา

-ทกษะพนฐำนในกำรประกอบวชำชพ และภำษำส ำหรบอำเซยน

9.4 ขอเสนอแนะเพอการพฒนา -ฝกทกษะดำนกำรประกอบอำชพในชมชน




โครงกำร พฒนำกำรเรยนกำรสอนภำษำองกฤษสประชำคมอำเซยน



ยทธศำสตรท1 กลยทธท….. 2) แผนงำนพนฐำนดำนกำรพฒนำและเสรมสรำงศกยภำพคน 2.2 ผลผลตผจบกำรศกษำภำคบงคบ - กจกรรมกำรจดกำรศกษำประถมศกษำส ำหรบโรงเรยนปกต (4) บรณำกำรยกระดบคณภำพกำรศกษำและกำรเรยนรตลอดชวต 4.1 โครงกำรพฒนำคณภำพและมำตรฐำนกำรศกษำ - กจกรรมกำรยกระดบคณภำพกำรเรยนรภำษำองกฤษ ตอบสนองแผนปฏบตรำชกำรของส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำกำญจนบร เขต 2

ขอท..................... เปำหมำยขอท…………………..



1. วตถประสงค 1.2 เพอพฒนำทกษะภำษำองกฤษเพอกำรสอสำรของนกเรยนระดบประถมศกษำและมธยมศกษำ

1.2 เพอแขงขนทกษะภำษำองกฤษของนกเรยนระดบประถมศกษำและมธยมศกษำอนเปนกำรเสรมศกยภำพ ดำนภำษำองกฤษ

1.3 เพอสมมนำ แลกเปลยนเรยนรกนระหวำงครภำษำองกฤษในแตละศนยพฒนำกำรเรยนกำรสอนภำษำองกฤษระดบประถมศกษำ เพอสรำงควำมเขมแขงและควำมรวมมอกนในกำรพฒนำคณภำพกำรเรยนกำรสอนภำษำองกฤษ

1.4 เพอสนบสนนกำรด ำเนนงำนและกำรบรหำรจดกำรโครงกำรพฒนำกำรเรยนกำรสอนภำษำองกฤษ 1.5 เพอนเทศตดตำมกำรจดกำรเรยนกำรสอนภำษำองกฤษ 1.6 เพอสมมนำ แลกเปลยนเรยนรกนระหวำงครในโรงเรยนทจดกำรเรยนกำรสอนรปแบบ EBE

2. เปาหมาย

2.1 เชงปรมาณ 2.1.1 ประชมเชงปฏบตกำรกจกรรมเสรมทกษะภำษำองกฤษแบบเขม ส ำหรบนกเรยนระดบประถมศกษำ และมธยมศกษำ จ ำนวน 700 คน เปนเวลำ 2 วน 2.1.2 จดแขงขนทกษะภาษาองกฤษของนกเรยนระดบชนประถมศกษำและชนมธยมศกษำ


2.1.3 จดสมมนำ แลกเปลยนเรยนรครภำษำองกฤษ สรำงควำมเขมแขงและรวมมอกนในกำรพฒนำคณภำพกำรเรยนกำรสอนภำษำองกฤษ ของแตละศนยพฒนำกำรเรยนกำรสอนภำษำองกฤษระดบประถมศกษำ 2.1.4 จดกจกรรมสนบสนนกำรด ำเนนงำนและกำรบรหำรจดกำรโครงกำรพฒนำกำรเรยนกำรสอนภำษำองกฤษ

(1) กำรประชมเชงปฏบตการใชสอเสรมภาษาองกฤษเพอการเรยนการสอนภาษาองกฤษดวยระบบ VDO Conference (2) คำใชจำยในกำรเดนทำงของศกษำนเทศก ครผประสำนงำนศนยพฒนำกำรเรยนกำรสอน ภำษำองกฤษ ระดบประถมศกษำ (PEER Center) ทง 3 ศนย และวทยำกรแกนน ำ ตลอดปงบประมำณ 2560 (3) นเทศ ตดตำมกำรจดกำรเรยนกำรสอนภำษำองกฤษ (4) กำรประชมเชงปฏบตกำรวำงแผนกำรด ำเนนงำนของศนย PEER 2.1.5 สมมนำ แลกเปลยนเรยนรกำรจดกำรเรยนกำรสอนรปแบบ EBE ส ำหรบโรงเรยนทจดกำรเรยนกำรสอนรปแบบ EBE

2.2 เชงคณภาพ 2.2.1 รอยละ 80 ของนกเรยนระดบประถมศกษำ และมธยมศกษำ มทกษะกำรใชภำษำองกฤษเพอกำรสอสำรมำกขน และมควำมพงพอใจตอโครงกำรในภำพรวมอยในระดบมำกขนไป

2.2.2 ไดตวแทนนกเรยนแตละกจกรรมทมทกษะดำนภำษำองกฤษสงสดในระดบเขตพนท เขำแขงขนในระดบศกษำธกำรภำค ครบตามเปาหมายทตงไว 2.2.3 รอยละ 80 ของครภำษำองกฤษทเขำรวมสมมนำ แลกเปลยนเรยนร ไดรบควำมรและมควำมพงพอใจตอโครงกำรในภำพรวมอยในระดบมำกขนไป

2.2.4 กำรจดกจกรรมสนบสนนกำรด ำเนนงำนและกำรบรหำรจดกำรโครงกำรพฒนำกำรเรยนกำรสอนภำษำองกฤษ

(1) รอยละ 80 ของครทเขำกำรประชมเชงปฏบตการใชสอเสรมภาษาองกฤษเพอการเรยนการสอนภาษาองกฤษดวยระบบ VDO Conference มควำมรควำมเขำใจในกำรน ำสอเสรมภาษาองกฤษไปใชในหองเรยน

(2) ศกษำนเทศก ครผประสำนงำนศนยพฒนำกำรเรยนกำรสอน ภำษำองกฤษ ระดบประถมศกษำ (PEER Center) ทง 3 ศนย และวทยำกรแกนน ำ มงบประมำณในกำรเดนทำงไปรำชกำรตลอดปงบประมำณ 2560 (3) รอยละ 80 ของครผสอนภำษำองกฤษ ไดรบควำมรและมควำมพงพอใจตอโครงกำรในภำพรวมอยในระดบมำกขนไป

(4) กำรด ำเนนงำนของศนย PEER เปนไปตำมเปำหมำยและวตถประสงคทก ำหนดไว


2.2.5 รอยละ 80 ของครภำษำองกฤษทเขำรวมสมมนำ แลกเปลยนเรยนรกำรจดกำรเรยนกำรสอนรปแบบ EBE ไดรบควำมรและมควำมพงพอใจตอโครงกำรในภำพรวมอยในระดบมำกขนไป 3. วธด าเนนการ

3.1 ศกษำแนวทำงและวำงแผนกำรด ำเนนงำนตำมโครงกำร 3.2 แตงตงคณะกรรมกำรด ำเนนงำน 3.3 ประชมคณะกรรมกำรวำงแผนกำรด ำเนนงำน 3.4 ด ำเนนกำรจดกจกรรม 3.5 สรปรำยงำนผล

4. ระยะเวลาด าเนนงาน เรมเมอ 1 ตลำคม 2560 เสรจสนเมอ 30 กนยำยน 2560 เปนกำรเสรจ ตำมก ำหนดเวลำ กอนก ำหนดเวลำ หลงก ำหนดเวลำ 5. งบประมาณ 5.1 งบประมำณทไดรบจดสรร จ ำนวน………390,000…...บำท 5.2 งบประมำณทใช จ ำนวน………389,960……...บำท

บนทกเพมเตม …………………………………………………………………………………………………………………….....

6. กจกรรมทด าเนนการ กจกรรมท 1 ประชมเชงปฏบตกำรกจกรรมเสรมทกษะภำษำองกฤษแบบเขม ส ำหรบนกเรยนระดบ

ประถมศกษำ และมธยมศกษำ (จดสรรงบประมำณใหศนย PEER ด ำเนนกำร) 1.1 ประชมคณะกรรมกำรวำงแผนกำรด ำเนนงำน 1.2 ด ำเนนกำรจดกจกรรม 1.3 สรปรำยงำนผล

กจกรรมท 2 การแขงขนทกษะภาษาองกฤษของนกเรยนระดบประถมศกษำและมธยมศกษำ 2.1 ประชมคณะกรรมกำรจดสรำงเครองมอ 2.2 ด ำเนนกำรจดกำรแขงขน 2.3 สรป รำยงำนผล

กจกรรมท 3 กำรสมมนำ แลกเปลยนเรยนรครภำษำองกฤษ สรำงควำมเขมแขงและรวมมอกนในกำร พฒนำคณภำพกำรเรยนกำรสอนภำษำองกฤษ ของแตละศนยพฒนำกำรเรยนกำรสอนภำษำองกฤษระดบประถมศกษำ (จดสรรงบประมำณใหศนย PEER ด ำเนนกำร) 3.1 ประชมคณะกรรมกำรศนย PEER 3.2 ด ำเนนกำรจดสมมนำ แลกเปลยนเรยนรครภำษำองกฤษ


3.3 สรป รำยงำนผล กจกรรมท 4 กำรสนบสนนกำรด ำเนนงำนและกำรบรหำรจดกำรโครงกำรพฒนำกำรเรยนกำรสอน

ภำษำองกฤษ กจกรรมยอยท 4.1 กำรประชมเชงปฏบตกำรใชสอเสรมภำษำองกฤษเพอกำรเรยนกำรสอน

ภำษำองกฤษดวยระบบ VDO Conference 4.1.1 เสนอโครงกำร ขออนมตงบประมำณ แตงตง คณะกรรมกำร 4.1.2 ด ำเนนกำรอบรมเชง ปฏบตกำร

4.1.3 สรป ประเมนผล กจกรรมยอยท 4.2 คำใชจำยในกำรเดนทำงของศกษำนเทศก ครผประสำนงำนศนย

พฒนำกำรเรยนกำรสอน ภำษำองกฤษ ระดบประถมศกษำ (PEER Center) ทง 3 ศนย และวทยำกรแกนน ำ ตลอดปงบประมำณ 2560

4.2.1 เสนอขออนมตคำใชจำยในกำรเดนทำงไปรำชกำรแตละครง 4.2.2 จดท ำรำยงำนกำรประชม และเบกจำยงบประมำณในกำรเดนทำงไป

รำชกำรในแตละครง 4.2.3 สรป ประเมนผล

กจกรรมยอยท 4.3 นเทศตดตำมกำรจดกำรเรยนกำรสอนภำษำองกฤษของครภำษำองกฤษ

4.3.1 จดท ำปฏทนนเทศ ขออนมตกำรนเทศ 4.3.2 ด ำเนนกำรนเทศ

4.3.3 สรป รำยงำนผลกำร กจกรรมยอยท 4.4 การประชมเชงปฏบตกำรวำงแผนกำรด ำเนนงำนของศนย PEER

กจกรรมท 5 กำรสมมนำ แลกเปลยนเรยนรกำรจดกำรเรยนกำรสอนรปแบบ EBE 5.1 ประชมคณะกรรมกำร วทยำกร 5.2 ด ำเนนกำรจดสมมนำ แลกเปลยนเรยนรครในโรงเรยน EBE 5.3 สรป รำยงำนผล 7. เครองมอวดและประเมนผล 7.1 แบบสอบถำม 7.2 แบบส ำรวจ 7.3 แบบนเทศ 7.4 แบบบนทก





1 รอยละ 80 ของนกเรยนระดบ

ประถมศกษำ และมธยมศกษำ

มทกษะกำรใชภำษำองกฤษเพอ

กำรสอสำรมำกขน และมควำม

พงพอใจตอโครงกำรในภำพ

รวมอยในระดบมำกขนไป

จดคำยภำษำองกฤษเพอกำร

สอสำรส ำหรบนกเรยนชน

ประถมศกษำ จ ำนวน 727

คน เปนเวลำ 2 วน

1) นกเรยนระดบประถมศกษำทเขำคำย มคะแนนเฉลยหลงกำรเขำคำย สงกวำคะแนนเฉลยกอนกำรเขำคำย คดเปนรอยละ 9.57

(Pre-test = 37.60,

Post-test = 47.17)

2) นกเรยนระดบประถมศกษำทเขำคำย มควำมพงพอใจตอกำรเขำคำยในภำพรวมตงแตระดบมำกขนไป คดเปนรอยละ 93.94

2 ไดตวแทนนกเรยนแตละ

กจกรรมทมทกษะดำน

ภำษำองกฤษสงสดในระดบเขต

พนท เขำแขงขนในระดบ

ศกษำธกำรภำค ครบตาม

เปาหมายทตงไว

1) จดประชมเชงปฏบตกำร

คณะกรรมกำรเพอสรำง

เครองมอในกำรแขงขน

ทกษะภำษำองกฤษ

นกเรยน เปนเวลำ 1 วน

2) จดแขงขนทกษะ

ภำษำองกฤษนกเรยนใน

ระดบเขตพนท ใน 3

กจกรรมคอ 1)

Impromptu speech

ระดบชนป.1-2, ป.4-6, ม.

1-3 2) Story telling

ระดบชนป.4-6, ม.1-3 3)

Multi skills ระดบชนป.4-

6, ม.1-3 นกเรยนเขำรวม

กจกรรมทงสน 100 คน

เปนเวลำ 1 วน

1) ไดนกเรยนแตละระดบชน

ทมทกษะดำน

ภำษำองกฤษสงสดใน

ระดบเขตพนท ในแตละ

กจกรรมครบตามเปาหมายทตงไว และ ได

ตวแทนนกเรยนในแตละ

กจกรรม เขำแขงขนใน

ระดบตอไป

2) นกเรยนทเขำรวมกจกรรมกำรแขงขน ไดรบรำงวลตำงๆ ตำมศกยภำพ สงผลใหนกเรยนมเจตคตทดตอภำษำองกฤษ และมแรงจงใจทจะฝกทกษะภำษำองกฤษของตนใหพฒนำตอไป


ท ตวชวดความส าเรจ ผลการ


สรปผล


3 รอยละ 80 ของคร

ภำษำองกฤษทเขำรวม

สมมนำ แลกเปลยนเรยนร

ไดรบควำมรและมควำมพง

พอใจตอโครงกำรในภำพ

รวมอยในระดบมำกขนไป

-จดประชมสมมนำศนยเครอขำย

เพอแลกเปลยนเรยนรระหวำง

ครผสอน และผลตสอกำรเรยนร

โดยใชวทยำกรครแกนน ำ

ภำษำองกฤษทผำนกำรพฒนำ Boot

camp เปนเวลำ 2 วน โดยมคร

กลมเปำหมำยเปนครผสอน

ภำษำองกฤษ จ ำนวน 150 คน

- ครทเขำประชมเชงปฏบตกำรสมมนำแลกเปลยนเรยนร ไดรบควำมร และมควำมพงพอใจตอกำรประชมฯ ในภำพรวมตงแตระดบมำกขนไป คดเปนรอยละ 95.76

4 4.1 รอยละ 80 ของครทเขำกำร

ประชมเชงปฏบตการใชสอเสรม

ภาษาองกฤษเพอการเรยนการสอนภาษาองกฤษดวยระบบ VDO Conference มควำมร

ควำมเขำใจในกำรน ำสอเสรม

ภาษาองกฤษไปใชในหองเรยน

จดประชมเชงปฏบตกำรใชสอเสรม

ภำษำองกฤษเพอกำรเรยนกำรสอน

ภำษำองกฤษดวยระบบ VDO

Conference ใหกบครผสอน

ภำษำองกฤษ จ ำนวน 20 คน เปน

เวลำ 1 วน และครผสอน

ภำษำองกฤษทอยในโครงกำร

โรงเรยนประชำรฐ จ ำนวน 14 คน

เปนเวลำ 1 วน

ครทเขำประชมเชงปฏบตกำรใชสอเสรมภำษำองกฤษเพอกำรเรยนกำร

สอนภำษำองกฤษดวยระบบ VDO

Conference มควำมรควำมเขำใจ และมแนวทำงในกำรจดกำรเรยนกำรสอนภำษำองกฤษชน ป.1-3 จ ำนวน 5 ชวโมง/สปดำห

4.2 รอยละ 80 ของครผสอน

ภำษำองกฤษ ทไดรบกำรนเทศ

เพอพฒนำคณภำพกำรเรยน

กำรสอนภำษำองกฤษ ไดรบ

ควำมรและมควำมพงพอใจตอ

โครงกำรในภำพรวมอยในระดบ

มำกขนไป

1) นเทศตดตำมกำรจดกำรเรยน

กำรสอนรปแบบ EBE

(English Bilingual

Education) ทกโรงเรยน

เพอใหผบรหำร ครพฒนำกำร

จดกำรเรยนกำรสอนรปแบบ

EBE และสนบสนนใหใช

กระบวนกำร PLC ในกำร

พฒนำ

2) นเทศตดตำมกำรจดกำรเรยน

กำรสอนของครทผำนกำรอบรม

Boot camp ในปงบประมำณ

2560จ ำนวน 11 คน

1) ครทจดกำรเรยนกำรสอนรปแบบ EBE ทง 8 โรงเรยน ทไดรบกำรนเทศ สงเกตกำรสอนในชนเรยน มควำมรควำมสำมำรถ และมนใจในกำรจดกำรเรยนกำรสอนตำมแผนกำรจดกำรเรยนรรปแบบ EBE นกเรยนไดรบกำรพฒนำดำนภำษำองกฤษผำนกำรจดกำรเรยนรรปแบบ EBE สำมำรถสอสำรไดตำมวย และครมควำมพงพอใจตอกำรนเทศในระดบดมำก 2) ครแกนน ำภำษำองกฤษทผำน

กำรอบรมดวยกระบวนกำร

Boot Camp ทไดรบกำร


นเทศ สำมำรถจดกำรเรยนกำรร

ภำษำองกฤษทเนนผเรยนเปน

ส ำคญ เปน Active

Learning ผเรยนไดเรยนร

ภำษำผำนกจกรรมทำงภำษำตำงๆ

ทหลำกหลำย รวมทงครทไดรบ

กำรนเทศ มควำมพงพอใจตอ

กระบวนนเทศในระดบดมำก

ตวชวดความส าเรจ ผลการ


สรปผล


4.3 การประชมเชงปฏบตกำรวำง

แผนกำรด ำเนนงำนของศนย PEER

จดกำรประชมเชงปฏบตกำ

คณะกรรมกำรศนย PEER จ ำนวน

70 คน เปนเวลำ 1 วน

คณะกรรมกำรศนย PEER สำมำรถวำงแผนกำรด ำเนนงำนใหเปนไปตำมเปำหมำยและสอดคลองกบนโยบำย

4.4 กำรสนบสนนโรงเรยนทจดกำร

เรยนกำรสอนรปแบบ EBE

จดสรรงบประมำณในกำรจดซอ

สอ วสดอปกรณใหโรงเรยนท

จดการเรยนการสอนรปแบบ EBE จ ำนวน 8 โรงเรยนๆ ละ 5,000

บำท

โรงเรยนทจดกำรเรยนกำรสอนรปแบบ EBE จ ำนวน 8 โรงเรยนไดรบงบประมำณในกำรจดซอสอและวสดอปกรณตำงๆ ในกำรจดกำรเรยนกำรสอนรปแบบ EBE ไดอยำงมคณภำพ

5 รอยละ 80 ของครภำษำองกฤษทเขำรวมสมมนำ แลกเปลยนเรยนรกำรจดกำรเรยนกำรสอนรปแบบ

EBE ไดรบควำมรและมควำมพงพอใจตอโครงกำรในภำพรวมอยในระดบมำกขนไป

- จดสมมนำ แลกเปลยนเรยนรกำรจดกำรเรยนกำรสอนรปแบบ EBE ส ำหรบคร ผบรหำรในโรงเรยนทจดกำรเรยนกำรสอนรปแบบ EBE จ ำนวน 70 คน เปนเวลำ 2 วน

รอยละ 80 ของครภำษำองกฤษทเขำรวมสมมนำ แลกเปลยนเรยนรกำรจดกำรเรยนกำรสอนรปแบบ EBE ไดรบควำมรและมควำมพงพอใจตอโครงกำรในภำพรวมอยในระดบมำกขนไป


9.1.1 ครผสอนภำษำองกฤษมกำรพฒนำตนเองอยำงตอเนอง

9.1.2 เครอขำยครภำษำองกฤษมควำมเขมแขง และรวมมอกนในกำรพฒนำคณภำพกำรเรยนกำร

สอนภำษำองกฤษมำกขน


9.1.3 เปนการพฒนาคณภาพการเรยนการสอนภาษาองกฤษ ทสงผลใหนกเรยนและครไดรบกำร

พฒนำควำมรควำมสำมำรถดำนภำษำองกฤษตำมกรอบ CEFR

9.2 จดทควรพฒนา 9.2.1 สรำงควำมมนใจในกำรใชภำษำองกฤษใหกบครผสอนทไมจบวชำเอกภำษำองกฤษ เนองจำก

ครไมมควำมมนใจในกำรใชภำษำองกฤษ

9.3 ขอเสนอแนะเพอการพฒนา 9.3.1 ควรใหควำมส ำคญกบกำรนเทศชนเรยนใหมำกขนเพอชวยใหครไดมกำรพฒนำกำรจดกำร

เรยนกำรสอนอยำงตอเนอง

9.3.2 ควำมเหมำะสมของงบประมำณทจดสรรใหกบจ ำนวนกจกรรมทด ำเนนกำรควรมกำรปรบให

สมดลกนเพอควำมคลองตวในกำรด ำเนนงำนตำมนโยบำย

ลงชอ ศรวรรณภา บญเสง ผรบผดชอบโครงการ

(นางสาวศรวรรณภา บญเสง)


โครงกำร พฒนำโรงเรยนในฝนสมำตรฐำนสำกล



ยทธศำสตรท 1 และ 3 กลยทธท สพฐ. ท1 ขอท 3


ขอท มำตรฐำนท 2.. เปำหมำยขอท ตวบงชท 1..

สอดคลองกบ ARS ขอท 2 และขอ 8

KRS ขอท 2 และขอ 8

1. วตถประสงค

1. เพอสงเสรมและพฒนำกำรยกระดบคณภำพกำรศกษำและกำรพฒนำควำมยงยนของโรงเรยนในฝน 2. เพอสงเสรม สนบสนนศกยภำพในกำรวจย กำรพฒนำนวตกรรม 3. เพอนเทศ ก ำกบ ตดตำม กำรด ำเนนงำนโรงเรยนในฝน

2. เปาหมาย 3.1 เชงปรมำณ 1) จ ำนวนโรงเรยนในฝน จ ำนวน 4 โรงเรยน 3.2 เชงคณภำพ 1) โรงเรยนด ำเนนกำรพฒนำและยกระดบคณภำพกำรศกษำทยงยน 2) นกเรยนมคณภำพตำมลกษณะผเรยนในศตวรรษท 21

3. วธด าเนนการ (กจกรรมทด าเนนการ) 1. วำงแผนพฒนำโรงเรยนในฝนและโรงเรยนมำตรฐำนสำกล เพอพฒนำโรงเรยนสมำตรฐำนสำอยำง

ยงยนและมคณภำพทงองคกร

2. จดสรรงบประมำณใหโรงเรยนในฝนเพอพฒนำกจกรรมกำรเรยนกำรสอนและนวตกรรม

3. จดประชม สมมนำเพอสรำงควำมร ควำมเขำใจในกำรรบกำรประเมนตำมเกณฑรำงวลคณภำพ

แหงส ำนกงำนคณะกรรมกำรกำรศกษำขนพนฐำน OBECQA

4. นเทศ ตดตำมผลกำรด ำเนนงำนของโรงเรยน

4. ระยะเวลาด าเนนงาน เรมเมอ กรกฎาคม 2560 เสรจสนเมอ กนยายน 2560 เปนการเสรจ ตามก าหนดเวลา กอนก าหนดเวลา หลงก าหนดเวลา


5. งบประมาณ 5.1 งบประมาณทไดรบจดสรร จ านวน 143,000 บาท 5.2 งบประมาณทใช จ านวน 141,760 บาท บนทกเพมเตม มกำรปรบเปลยนกจกรรมทวำงแผนไวจำกกำรนเทศ ตดตำม และประเมนควำมยงยน

จำกจำกคณะ Roving Team เปนกำรประชม สมมนำ เพอสรำงควำมร ควำมเขำใจ เกยวกบกำรเตรยมควำม

พรอมรบกำรประเมนตำมเกณฑรำงวลคณภำพ แหงส ำนกงำนคณะกรรมกำรกำรศกษำขนพนฐำน OBECQA

แทน เนองจำกคณะ Roving Team ไมมเวลำในกำรนเทศ ตดตำมและประเมนรวมกนได

6. กจกรรมทด าเนนการ 6.1 จดสรรงบประมำณใหโรงเรยนด ำเนนกำรพฒนำกำรเรยนกำรสอนและนวตกรรม 6.2 จดประชม สมมนำ เกยวกบเกณฑรำงวลคณภำพ แหงส ำนกงำนคณะกรรมกำรกำรศกษำขน

พนฐำน OBECQA 6.3 นเทศ ตดตำม กำรด ำเนนงำน โรงเรยนในฝน 4 โรงเรยน โรงเรยนมำตรฐำนสำกล 2 โรงเรยน

7. เครองมอวดและประเมนผล 7.1 แบบนเทศ ตดตำม กำรด ำเนนงำนของโนรงเรยน 7.2 แบบส ำรวจผลสมฤทธทำงกำรเรยน




1 จ ำนวนโรงเรยนทมกำรพฒนำคณภำพอยำงยงยน

- โรงเรยนในฝน 4 โรง

- โรงเรยนมำตรฐำนสำกล 2 โรง ได พอใช

2 นกเรยนมผลสมฤทธทำงกำรเรยนสงขน รอผลสนปกำรศกษำ

3 จ ำนวนโรงเรยนทมกำรพฒนำคณภำพอยำงยงยน

- โรงเรยนในฝน 4 โรง

- โรงเรยนมำตรฐำนสำกล 2 โรง ได พอใช

9. สรปผลในภาพรวม

9.1 จดเดนของโครงการ กำรพฒนำโรงเรยนตำมเกณฑรำงวลคณภำพ แหงส ำนกงำนคณะกรรมกำรกำรศกษำขนพนฐำน

OBECQA โรงเรยนมวธกำรบรหำรจดกำรทมประสทธภำพเพมขน


9.3 ขอเสนอแนะเพอการพฒนา 1. ควรพฒนำควำมรวมมอ กำรนเทศ ตดตำม และประเมนผล ระบบ Roving Team ใหม


ลงชอ ประคอง บวปรอท ผรบผดชอบโครงกำร

(นำยประคอง บวปรอท)


โครงกำร พฒนำศกยภำพดำนกำรวดและประเมนผลผเรยนของสถำนศกษำเพอยกระดบคณภำพกำรศกษำ กลมนเทศ ตดตำมและประเมนผลกำรจดกำรศกษำ ประจ ำปงบประมำณ 2560

……………………………………………………


ยทธศำสตรท....3...... กลยทธท....1....


ขอท..................... เปำหมำยขอท…………………..

สอดคลองกบ ARS ขอท ...-.......


1. วตถประสงค 1. เพอพฒนำครผสอนใหมควำมรควำมสำมำรถในดำนกำรสรำงเครองมอวดและประเมนผลในชนเรยน

2. เพอใหสถำนศกษำมระบบกำรวดและประเมนทมประสทธภำพ และมเครองมอทหลำกหลำยเหมำะสมกบผเรยน


ประชมปฏบตกำรแลกเปลยนเรยนรและสรำงเครองมอกำรวดและประเมนผลในชนเรยน รวมกบ ครผสอนโรงเรยนละ 2 คน ทกโรงเรยน ในสงกดส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำกำญจนบร เขต 2 (101) โรงเรยน

2.2 เชงคณภาพ 2.2.1 สถำนศกษำมระบบกำรวดและประเมนคณภำพผเรยนทมประสทธภำพ

2.2.2 ครผสอนมและใชแบบทดสอบทหลำกหลำยเหมำะสมกบผเรยน ตำมมำตรฐำนกำรเรยนร / ตวชวดของหลกสตร ในกำรวดและประเมนผลผเรยน 3. วธด าเนนการ (กจกรรมทด าเนนการ) 1. จดคมอกำรพฒนำระบบกำรวดผลและกำรสรำงเครองมอกำรวดและประเมนผลในชนเรยน 2. ประชมปฏบตกำรวเครำะหและจดท ำหลกสตรกำรพฒนำระบบกำรวดผลและกำรสรำงเครองมอกำรวดและประเมนผลในชนเรยน 2.1 แนวนโยบำยทส ำคญของกระทรวงศกษำธกำร (ดำนกำรสอบ) 2.2 ปญหำทคนพบในกำรสอบอำน 2.3 กำรจดท ำ ปพ. 3 2.4 กำรใชคลงขอสอบ 2.5 กำรฝกปฏบตสรำงขอสอบเขยนตอบ


4. ระยะเวลาด าเนนงาน เรมเมอ......เมษำยน 2560..... เสรจสนเมอ .....วนท 30 กนยำยน 2560....... เปนการเสรจ ตามก าหนดเวลา กอนก าหนดเวลา หลงก าหนดเวลา

5. งบประมาณ 5.1 งบประมาณทไดรบจดสรร จ านวน………50,000……...บาท 5.2 งบประมาณทใช จ านวน………45,750……...บาท

บนทกเพมเตม เหลอเงนในโครงกำร 4,250 บำท

6. กจกรรมทด าเนนการ 6.1 ประชมเชงปฏบตกำรพฒนำดำนกำรสรำงขอสอบทไดมำตรฐำน 6.2 แนะน ำแนวทำงกำรจดท ำขอมลสำรสนเทศ ปพ. 3 6.3 ฝกปฏบตกำรสรำงขอสอบเขยนตอบเพอพฒนำผเรยน และสำมำรถใชประโยชนจำกคลงขอสอบ

7. เครองมอวดและประเมนผล 7.1 คมอหลกสตรกำรพฒนำฯและเอกสำรกำรประชมปฏบตกำร 7.2 ทดสอบควำมรพนฐำน 7.3 แบบบนทกกจกรรม/ใบงำน




1 1 . ร อ ย ล ะข อ ง ค ร ผ ส อน ใ นโรงเรยนมควำมรควำมสำมำรถในดำนกำรสรำงเครองมอวดและประเมนผล ในชนเรยน 2.รอยละของสถำนศกษำมระบบ กำรวดและประเมนทมประสทธภำพ

1.ครผสอนสำมำรถสรำงเครองมอกำรวดและประเมนผลทหลำกหลำยเหมำะสมกบผเรยน ตำมมำตรฐำนกำรเรยนร / ตวชวดของหลกสตร 2. สถำนศกษำมระบบกำรวดและประเมนคณภำพผเรยนทมประสทธภำพ

ครผสอนโรงเรยน

ละ 2 คน รวม 202

คน(101)โรงเรยน

1.ครผสอนมและใชแบบทดสอบทหลำกหลำยเหมำะสมกบผเรยน ตำมมำตรฐำนกำรเรยนร / ตวชวดของหลกสตร ในกำรวดและประเมนผลผเรยน 2. โรงเรยนมระบบกำรวดและประเมนคณภำพผเรยนทมประสทธภำพ


9. สรปผลในภาพรวม 9.1 จดเดนของโครงการ 1. ครไดรบกำรพฒนำดำนกำรสรำงขอสอบทไดมำตรฐำน 2. ทรำบแนวทำงจดท ำขอมลสำรสนเทศ ปพ. 3 ไดถกตอง

3. กำรปฏบตกำรสรำงขอสอบเขยนตอบเพอพฒนำผเรยน และสำมำรถใชประโยชนจำกคลงขอสอบ 9.5 จดทควรพฒนา

1. ศกษำ มำตรฐำนกำรเรยนร / ตวชวดของหลกสตร ในกำรวดและประเมนผลผเรยน ใหเขำใจ 2. ใชเครองมอกำรวดและประเมนผลกำรเรยนรทหลำกหลำยและเหมำะสมกบผเรยน 3. กำรสรำงเกณฑกำรใหคะแนนขอสอบแบบอตนย

9.6 ขอเสนอแนะเพอการพฒนา - ใหควำมร /ขอแนะน ำ ครผสอนในกำรวเครำะหควำมสมพนธระหวำงตวชวด ใน Test Blueprint

ขอสอบ O-NET , NT กบ มำตรฐำนและตวชวดในหลกสตร 2551 น ำมำจดท ำแบบทดสอบเพอพฒนำผเรยน




โครงกำร เรงรดพฒนำคณภำพผเรยนสกำรยกระดบผลสมฤทธทำงกำรเรยนคณตศำสตร กลมนเทศ ตดตำม และประเมนผลกำรจดกำรศกษำ ประจ ำปงบประมำณ 2560

……………………………………………………


ยทธศำสตรท...1... กลยทธท...1...


ขอท..................... เปำหมำยขอท…………………..



1. วตถประสงค 1.1 เพอขยำยผลกำรคดเลขเรวแบบอนเดย (เวทคณต) ในจงหวดกำญจนบร รำชบร เพชรบร ประจวบครขนธ สมทรสำคร และสมทรสงครำม 1.2 เพอนเทศ ก ำกบ ตดตำม กำรด ำเนนงำนของสถำนศกษำในสงกดส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำกำญจนบร เขต 2 เกยวกบเรอง กำรทองสตรคณ กำรใชแบบฝกคดเลขในใจระดบ 1-5 กำรใชแบบฝกเทคนคกำรค ำนวณโดยใชสมบตและควำมคดรวบยอดทำงคณตศำสตร กำรใชแบบฝกเพอพฒนำทกษะกำรคดเลขเรว ชนประถมศกษำปท 1-6 กำรใชเทคนคกำรคดเลขเรวแบบอนเดย (เวทคณต) และ กำรใชแบบฝกทกษะกำรบรณำกำร กำรอำน กำรคดเลข สกำรแกโจทยปญหำทำงคณตศำสตร 1.3 เพอจดเวทกำรแขงขนกำรทองสตรคณ กำรคดเลขเรว กำรคดเลขในใจ และกำรแกปญหำทำงคณตศำสตรใหนกเรยนในจงหวดกำญจนบร รำชบร เพชรบร ประจวบครขนธ สมทรสำคร และสมทรสงครำม 1.4 เพอแลกเปลยนเรยนรภำพควำมส ำเรจในกำรจดกจกรรมของโรงเรยนในจงหวดกำญจนบร รำชบร เพชรบร ประจวบครขนธ สมทรสำคร และสมทรสงครำม 2. เปาหมาย 2.1 เชงปรมาณ 2.1.1 สถำนศกษำสงกดส ำนกงำนคณะกรรมกำรกำรศกษำขนพนฐำนระดบประถมศกษำ และระดบมธยมศกษำในจงหวดกำญจนบร รำชบร เพชรบร ประจวบครขนธ สมทรสำคร และสมทรสงครำม เขตละ 5 โรงเรยน เขำรบกำรประชมเชงปฏบตกำรเทคนคกำรคดเลขเรวแบบอนเดย (เวทคณต) 2.1.2 สถำนศกษำในสงกดส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำกำญจนบร เขต 2 รอยละ 80 ด ำเนนกจกรรมกำรทองสตรคณ กำรใชแบบฝกคดเลขในใจระดบ 1-5 แบบฝกเทคนคกำรค ำนวณโดยใชสมบตและควำมคดรวบยอดทำงคณตศำสตร กำรใชแบบฝกเพอพฒนำทกษะกำรคดเลขเรว ชนประถมศกษำปท 1-6 และ กำรใชแบบฝกทกษะกำรบรณำกำร กำรอำน กำรคดเลข สกำรแกโจทยปญหำทำงคณตศำสตร


2.2 เชงคณภาพ 2.2.1 ครในสถำนศกษำสงกดส ำนกงำนคณะกรรมกำรกำรศกษำขนพนฐำนระดบประถมศกษำ และระดบมธยมศกษำในจงหวดกำญจนบร รำชบร เพชรบร ประจวบครขนธ สมทรสำคร และสมทรสงครำม ทเขำรบกำรประชมเชงปฏบตกำรมควำมรควำมเขำใจเกยวกบเทคนคกำรคดเลขเรวแบบอนเดย (เวทคณต) 2.2.2 สถำนศกษำในสงกดส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำกำญจนบร เขต 2 มควำมยงยนในกำรด ำเนนกจกรรมกำรทองสตรคณ กำรใชแบบฝกคดเลขในใจระดบ 1-5 แบบฝกเทคนคกำรค ำนวณโดยใชสมบตและควำมคดรวบยอดทำงคณตศำสตร กำรใชแบบฝกเพอพฒนำทกษะกำรคดเลขเรว ชนประถมศกษำปท 1-6 และกำรใชแบบฝกทกษะกำรบรณำกำร กำรอำน กำรคดเลขสกำรแกโจทยปญหำทำงคณตศำสตร 3. วธด าเนนการ โครงกำรเรงรดพฒนำคณภำพผเรยนสกำรยกระดบผลสมฤทธทำงกำรเรยนคณตศำสตร ผรบผดชอบโครงกำรไดด ำเนนกำรทงหมด 4 กจกรรม คอ กจกรรมท 1 วำงแผนด ำเนนกำร กจกรรมท 2 เบดเตลดดวยวธกำร กจกรรมท 3 เลำขำนดวยกำรตรวจสอบ และ กจกรรมท 4 สงมอบผลกำรวเครำะห รำยละเอยดกำรด ำเนนงำนของแตละกจกรรมอยในขอ 6 กจกรรมทด ำเนนกำร 4. ระยะเวลาด าเนนงาน เรมเมอ...มนาคม...2560... เสรจสนเมอ ...30...กนยายน...2560.. เปนการเสรจ ตามก าหนดเวลา กอนก าหนดเวลา หลงก าหนดเวลา 5. งบประมาณ 5.1 งบประมาณทไดรบจดสรร จ านวน…900,000…บาท 5.2 งบประมาณทใช จ านวน…900,000…บาท

บนทกเพมเตม …………………………………………………………………………………………………………………….....

6. กจกรรมทด าเนนการ 6.1 กจกรรมท 1 วำงแผนด ำเนนกำร ผรบผดชอบโครงกำรไดด ำเนนงำนตำมกจกรรม ดงน

6.1.1 เกบขอมลพนฐำนวชำคณตศำสตร 5 เรอง คอ 1) ขอมลทวไป 2) คำคะแนนเฉลย NT/O-

NET ของโรงเรยน 3) จ ำนวนคร จ ำนวนนกเรยน 4) สงทโรงเรยนตองกำรไดรบกำรสนบสนน และ 5) ปญหำ

อปสรรค

6.1.2 วเครำะหผลภำพรวมของส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำกำญจนบร เขต 2

6.1.3 ประชมชแจงผบรหำรโรงเรยน และครวชำกำรโรงเรยนเกยวกบกำรคดเลขเรว กำรคดเลขใน

ใจ และกำรจดกำรเรยนรกำรบรณำกำร กำรอำน กำรคดเลขสกำรแกโจทยปญหำทำงคณตศำสตร


6.1.4 โรงเรยนด ำเนนกำรวำงแผนจดกำรเรยนรตำมแนวทำงทส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำ

ประถมศกษำกำญจนบร เขต 2 ชแจงใหฟง

6.2 กจกรรมท 2 เบดเตลดดวยวธกำร ผรบผดชอบโครงกำรไดด ำเนนงำน รำยละเอยดกำรด ำเนนงำน

มดงน

6.2.1 ประชมเชงปฏบตกำรขยำยผลกำรคดเลขเรวแบบอนเดย (เวทคณต) ใหทกเขตในจงหวดกำญจนบร รำชบร เพชรบร ประจวบครขนธ สมทรสำคร และสมทรสงครำม ทงส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำ และส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำมธยมศกษำ โดยจดประชม 2 ครง ดงน

ครงท 1 ผเขำรบกำรประชมเชงปฏบตกำรขยำยผลกำรคดเลขเรวแบบอนเดย (เวทคณต)

ประกอบดวย 1) ศกษำนเทศก และ ครผสอนคณตศำสตร ระดบมธยมศกษำตอนตน สงกดส ำนกงำนเขตพนท

กำรศกษำมธยมศกษำ เขต 8 และเขต 10 จงหวดละ 4 คน 2) ครผสอนคณตศำสตรระดบมธยมศกษำตอนตน

สงกดส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำประจวบครขนธ เขต 1 จ ำนวน 2 คน และ 3) ครผสอน

คณตศำสตรระดบมธยมศกษำตอนตน สงกดส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำกำญจนบร เขต 2

จ ำนวน 19 คน รวมทงหมด 54 คน จดประชม ระหวำงวนท 2-4 พฤษภำคม 2560 ณ โรงแรมพรนเซสรเวอร

แคว ต ำบลแกงเสยน อ ำเภอเมอง จงหวดกำญจนบร

ครงท 2 ผเขำรบกำรประชมเชงปฏบตกำรขยำยผลกำรคดเลขเรวแบบอนเดย (เวทคณต)

ประกอบดวย 1) ศกษำนเทศก และครผสอนคณตศำสตร ระดบประถมศกษำ สงกดส ำนกงำนเขตพนท

กำรศกษำประถมศกษำในเขตพนทจงหวดกำญจนบร รำชบร เพชรบร ประจวบครขนธ สมทรสำคร และ

สมทรสงครำม รวมเขตละ 5 คน และ 2) ครผสอนคณตศำสตรระดบประถมศกษำ สงกดส ำนกงำนเขตพนท

กำรศกษำประถมศกษำกำญจนบร เขต 2 จ ำนวน 5 คน รวมทงหมด 54 คน จดกำรประชม ระหวำงวนท 7-9

พฤษภำคม 2560 ณ โรงแรมพรนเซสรเวอรแคว ต ำบลแกงเสยน อ ำเภอเมอง จงหวดกำญจนบร

6.2.2 คนควำหำวธกำรจดกจกรรมกำรทองสตรคณ กำรใชแบบฝกคดเลขในใจระดบ 1-5 แบบฝก

เทคนคกำรค ำนวณ โดยใชสมบตและควำมคดรวบยอดทำงคณตศำสตร กำรใชแบบฝกเพอพฒนำทกษะกำร

คดเลขเรว ชนประถมศกษำปท 1-6 กำรใชเทคนคกำรคดเลขเรวแบบอนเดย (เวทคณต) และ กำรใชแบบฝก

ทกษะกำรบรณำกำร กำรอำน กำรคดเลข สกำรแกโจทยปญหำทำงคณตศำสตร

6.2.3 จดท ำส ำเนำวดทศนประกอบกำรเรยนกำรสอนคณตศำสตร ชนประถมศกษำปท 4 และ

ส ำเนำคมอกำรใชงำนวดทศนประกอบกำรเรยนกำรสอนคณตศำสตร ชนประถมศกษำปท 4 ของสถำบน

กำรเรยนกำรสอนวทยำศำสตรและเทคโนโลย (สสวท.) ทเนนกำรคดวเครำะห กำรใหเหตผลและแกปญหำ ซง

จะชวยใหครผสอนเหนตวอยำงทดและมควำมมนใจในกำรสอนคณตศำสตร ชนประถมศกษำปท 4 มำกยงขน

โดย สสวท.ไดจดท ำวดทศนจ ำนวน 100 ตอน แบงเปนวดทศนส ำหรบนกเรยน 78 ตอน พรอมใบงำนประกอบ

ทมเนอหำครอบคลมวชำคณตศำสตร ชน ป.4 และวดทศนส ำหรบคร 22 ตอน (รวมตอนพเศษเสรมควำมร


ส ำหรบครคณตศำสตรอก 7 ตอน) ซงเปนตวอยำงของกำรจดกำรเรยนกำรสอนของโรงเรยนสำธตจฬำลงกรณ

มหำวทยำลย ฝำยประถม โรงเรยนสำธตมหำวทยำลยศรนครนทรวโรฒ ประสำนมตร ฝำยประถม และ

โรงเรยนสำธตแหงมหำวทยำลยเกษตรศำสตร เพอน ำไปใหครผสอนคณตศำสตร ชนประถมศกษำปท 4 ได

ศกษำและไดน ำไปปรบใชในกำรจดกำรเรยนกำรสอนคณตศำสตร โดยมอบใหเฉพำะโรงเรยนทแจงควำม

ประสงคตองกำรรบส ำเนำวดทศน และส ำเนำคมอกำรใชงำนวดทศนประกอบกำรเรยนกำรสอนคณตศำสตร

ชนประถมศกษำปท 4

6.2.4 จดท ำคมอครกำรคดเลขเรวแบบอนเดย (เวทคณต) เพอตอยอดกำรน ำเทคนคกำรคดเลข

เรวแบบอนเดย (เวทคณต) ไปใชในกำรจดกำรเรยนกำรสอน และขยำยผลไปสโรงเรยนทกโรง เรยน โดยได

ด ำเนนกำรเฉพำะเทคนคกำรบวก และเทคนคกำรลบ

6.3 กจกรรมท 3 เลำขำนดวยกำรตรวจสอบ ผรบผดชอบโครงกำรไดด ำเนนกำร ดงน

6.3.1 นเทศ ตดตำม โรงเรยนแกนน ำ กำรคดเลขเรวแบบอนเดย (เวทคณต) จ ำนวน 2 โรง คอ

โรงเรยนบำนทงประทน โรงเรยนแกนน ำระดบประถมศกษำ และโรงเรยนวดทงสมอ โรงเรยนแกนน ำขยำย

โอกำส จ ำนวน 2 ครง ครงท 1 วนท 12 มถนำยน 2560 นเทศ ตดตำม โรงเรยนบำนทงประทน วนท 14

มถนำยน 2560 นเทศ ตดตำม โรงเรยนวดทงสมอ ครงท 2 วนท 6 กรกฎำคม 2560 นเทศ ตดตำม โรงเรยน

บำนทงประทน และ โรงเรยนวดทงสมอ โดยในแตละครง/แตละโรงเรยนไดสงเกตกำรสอนครผสอน

คณตศำสตร ซงไดจดกจกรรมกำรเรยนกำรสอนเทคนคกำรคดเลขเรวแบบอนเดย (เวทคณต) หลงจำกนนได

สะทอนผลกำรจดกจกรรมกำรเรยนกำรสอนเพอน ำไปพฒนำครงตอไป

6.3.2 นเทศ ตดตำม ครแกนน ำ กำรคดเลขเรวแบบอนเดย (เวทคณต) ซงเปนวทยำกรของเขต

พนทกำรศกษำ จ ำนวน 6 คน คอ 1) นำงประนอม ทมพทกษ ครโรงเรยนอนบำลวดลกแกประชำชนทศ 2)

นำยชำตร อนตะ ครโรงเรยนวดเขำสะพำยแรง 3) นำงสำวธำน เชยนมน ครโรงเรยนบำนทงประทน 4)

นำงสำวสรลกษณ หวองเจรญพำนช ครโรงเรยนวดดอนชะเอม 5) นำงสำวสจตรำ นำคนำร ครโรงเรยนวด

เบญพำด และ 6) นำงสำววรญญำ เมตตำพล ครโรงเรยนวดดอนแสลบ ระหวำงวนท 12, 14 และ 19 -23

มถนำยน 2560 โดยสงเกตกำรจดกจกรรมกำรเรยนกำรสอนเทคนคกำรคดเลขเรวแบบอนเดย (เวทคณต)

หลงจำกนนไดสะทอนผลกำรจดกจกรรมกำรเรยนกำรสอนเพอน ำไปพฒนำครงตอไป

6.3.3 จดกำรแขงขนกจกรรมทองสตรคณ กำรคดเลขเรวแบบอนเดย (เวทคณต) กำรคดเลขในใจ

และ กำรแกปญหำทำงคณตศำสตร ตำมโครงกำรเรงรดพฒนำคณภำพผเรยนสกำรยกระดบผลสมฤทธทำงกำร

เรยนคณตศำสตร ปงบประมำณ 2560 โดยด ำเนนกำร ดงน

1) กำรจดกจกรรมกำรแขงขนทองสตรคณ กจกรรมกำรแขงขนคดเลขเรวแบบอนเดย (เวท

คณต) กจกรรมกำรแขงขนคดเลขในใจ และ กจกรรมกำรแขงขนกำรแกปญหำทำงคณตศำสตร ในเขตพนท

รำยละเอยดกำรด ำเนนงำนมดงน


- จดท ำหลกเกณฑและแนวทำงกำรแขงขนกจกรรมกำรแขงขนทองสตรคณ กจกรรมกำร

แขงขนคดเลขเรวแบบอนเดย (เวทคณต) กจกรรมกำรแขงขนคดเลขในใจ และ กจกรรมกำรแขงขนกำร

แกปญหำทำงคณตศำสตร พรอมทงใบสมคร สงใหโรงเรยน

- โรงเรยนสงใบสมครเขำแขงขนกจกรรมกำรทองสตรคณ ภำยในวนท 9 มถนำยน 2560

และกจกรรมกำรแขงขนคดเลขเรวแบบอนเดย (เวทคณต) กจกรรมกำรแขงขนคดเลขในใจ และ กจกรรมกำร

แขงขนกำรแกปญหำทำงคณตศำสตร ภำยในวนท 30 มถนำยน 2560

- คณะกรรมกำรออกนเทศ ตดตำม และประเมนกจกรรมกำรทองสตรคณ ระหวำงวนท 17

กรกฎำคม – 16 สงหำคม 2560 และประกำศผลวนท 17 สงหำคม 2560

- ประชมคณะกรรมกำรตดสนกจกรรมกำรแขงขนคดเลขเรวแบบอนเดย (เวทคณต)

กจกรรมกำรแขงขนคดเลขในใจ และ กจกรรมกำรแขงขนกำรแกปญหำทำงคณตศำสตร วนอำทตยท 30

กรกฎำคม 2560 ตงแตเวลำ 09.00 น. ถง เวลำ 14.00 น พรอมทงออกขอสอบ

- ด ำเนนกำรแขงขนกจกรรมคดเลขเรวแบบอนเดย (เวทคณต) กจกรรมกำรแขงขนคดเลข

ในใจ และ กจกรรมกำรแขงขนกำรแกปญหำทำงคณตศำสตร วนท 4 สงหำคม 2560 ตงแตเวลำ 09.00 น.

(ลงทะเบยน) เรมแขงขนทกกจกรรม เวลำ 09.30 น. โดยก ำหนดสถำนทแขงขนดงน กจกรรมแขงขนคดเลข

เรวแบบอนเดย (เวทคณต) และกจกรรมแขงขนคดเลขในใจ แขงขน ณ หอประชมใหญ (หอประชมเจำคณ

ไพบลยอปถมภ) ชนลำง ส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำกำญจนบร เขต 2 และกจกรรมแกปญหำ

ทำงคณตศำสตร แขงขน ณ หองประชมใหญ (ชน 2) ส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำกำญจนบร

เขต 2

- ประกำศผลกำรแขงขนกจกรรมคดเลขเรวแบบอนเดย (เวทคณต) กจกรรมกำรแขงขนคด

เลขในใจ และกจกรรมกำรแขงขนกำรแกปญหำทำงคณตศำสตร วนท 7 สงหำคม 2560 และประกำศผลกำร

แขงขนกจกรรมกำรทองสตรคณ วนท 17 สงหำคม 2560

- ประชมคณะกรรมกำรตดสนกจกรรมกำรแขงขนคดเลขเรวแบบอนเดย (เวทคณต) วน

พฤหสบดท 7 กนยำยน 2560 ตงแตเวลำ 09.00 น. เปนตนไป พรอมทงออกขอสอบ

- ด ำเนนกำรแขงขนกจกรรมคดเลขเรวแบบอนเดย (เวทคณต) ประเภทเดยว และประเภท

ทม วนท 8 กนยำยน 2560 ระหวำงเวลำ 09.00 น. ถง 16.30 น. (ชวงเชำ แขงขนประเภททม ชวงบำย แขงขน

ประเภทเดยว ) ณ หองประชมใหญ สพป.กำญจนบร เขต 2 เพอคดเลอกนกเรยนเปนตวแทน ของ สพป.

กำญจนบร เขต 2 ไปแขงขนระดบประเทศ

- ประกำศผลกำรแขงขนกจกรรมคดเลขเรวแบบอนเดย (เวทคณต) ประเภทเดยว และ

ประเภททม เพอคดเลอกนกเรยนเปนตวแทน ของ สพป.กำญจนบร เขต 2 ไปแขงขนระดบประเทศ วนท 8

กนยำยน 2560


2) กำรจดกจกรรมกำรแขงขนคดเลขเรวแบบอนเดย (เวทคณต) กจกรรมกำรแขงขนคดเลข

ในใจ และ กจกรรมกำรแขงขนกำรแกปญหำทำงคณตศำสตร ในระดบ Cluster

- จดท ำหลกเกณฑและแนวทำงกำรแขงขน กจกรรมกำรแขงขนทองสตรคณ กจกรรมกำร

แขงขนคดเลขเรวแบบอนเดย (เวทคณต) กจกรรมกำรแขงขนคดเลขในใจ และ กจกรรมกำรแขงขนกำร

แกปญหำทำงคณตศำสตร พรอมทงใบสมคร สงใหทกเขตในจงหวดกำญจนบร รำชบร เพชรบร

ประจวบครขนธ สมทรสำคร และสมทรสงครำม ทงส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำ และส ำนกงำน

เขตพนทกำรศกษำมธยมศกษำ

- เขตพนทกำรศกษำสงใบสมครเขำรวมกจกรรมกำรแขงขนคดเลขเรวแบบอนเดย (เวท

คณต) กจกรรมกำรแขงขนคดเลขในใจ และ กจกรรมกำรแขงขนกำรแกปญหำทำงคณตศำสตร ภำยในวนพธท

9 สงหำคม 2560 ณ กลมนเทศ ตดตำม และประเมนผลกำรจดกำรศกษำ ส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำ

ประถมศกษำกำญจนบร เขต 2

- ประชมคณะกรรมกำรตดสนกจกรรมกำรแขงขนคดเลขเรวแบบอนเดย (เวทคณต)

กจกรรมกำรแขงขนคดเลขในใจ และ กจกรรมกำรแขงขนกำรแกปญหำทำงคณตศำสตร วนองคำรท 22

สงหำคม 2560 เวลำ 16.00 น. ณ หองโยธกำ (ชน 2) ผงหวำน รสอรท แอนด สปำ

- ด ำเนนกำรแขงขนกจกรรมคดเลขเรวแบบอนเดย (เวทคณต) กจกรรมกำรแขงขนคด

เลขในใจ และ กจกรรมกำรแขงขนกำรแกปญหำทำงคณตศำสตร วนพธท 23 สงหำคม 2560 ตงแตเวลำ

08.30 น.-09.00 น. (ลงทะเบยน) เรมแขงขนทกกจกรรม เวลำ 09.00 น. โดยก ำหนดสถำนทแขงขนดงน

กจกรรมแขงขนคดเลขเรวแบบอนเดย (เวทคณต) และกจกรรมแขงขนคดเลขในใจ แขงขน ณ หองชงโค(ชน 2)

ผงหวำน รสอรท แอนด สปำ และกจกรรมแกปญหำทำงคณตศำสตร แขงขน ณ หองโยธกำ (ชน 2) ผงหวำน ร

สอรท แอนด สปำ

- ประกำศผลกำรแขงขนกจกรรมคดเลขเรวแบบอนเดย (เวทคณต) กจกรรมกำรแขงขน

คดเลขในใจ และ กจกรรมกำรแขงขนกำรแกปญหำทำงคณตศำสตร วนท 23 สงหำคม 2560

6.4 กจกรรมท 4 สงมอบผลกำรวเครำะหขอมล ผรบผดชอบโครงกำรไดด ำเนนกำร ดงน

จดท ำรำยงำนผลโครงกำรเรงรดพฒนำคณภำพผเรยนสกำรยกระดบผลสมฤทธทำงกำรเรยน

คณตศำสตร

7. เครองมอวดและประเมนผล 7.1 แบบสอบถำม 7.2 แบบตรวจสอบ





1 รอยละ 100 ของครกลมเปำหมำย (เขต

ละ 5 คน) ในสถำนศกษำสงกดส ำนกงำน

คณะกรรมกำรกำรศกษำขนพนฐำนระดบ

ประถมศกษำ และระดบมธยมศกษำใน

จงหวดกำญจนบร รำชบร เพชรบร

ประจวบค ร ข นธ สมทรสำคร และ

สมทรสงครำม เขำรบกำรประชมเชง

ปฏบตกำรเทคนคกำรคดเลขเรวแบบ

อนเดย (เวทคณต)

คร ในสถำนศกษำ ส งกด สพป.

กำญจนบร เขต 1-4 สพป.รำชบร

เขต 1-2 สพป.เพชรบร เขต 1-2

สพป.ประจวบครขนธ เขต 1-2

และ สพป.สมทรสงครำม เขตละ 5

คน และครในสถำนศกษำ สงกด

สพม. 8 และ สพม. 10 จงหวดละ

4 คน เขำรบกำรประชมเชง

ปฏบตกำรเทคนคกำรคดเลขเรว

แบบอนเดย (เวทคณต) รวมทงหมด

109 คน คดเปนรอยละ 100

2 รอยละ 80 ของสถำนศกษำในสงกด

สพป.กำญจนบร เขต 2 ด ำเนนกจกรรม

กำรทองสตรคณ กำรใชแบบฝกคดเลขใน

ใจระดบ 1-5 และแบบฝกเทคนคกำร

ค ำนวณโดยใชสมบตและควำมคดรวบ

ยอดทำงคณตศำสตร กำรใชแบบฝกเพอ

พ ฒ น ำ ท ก ษ ะ ก ำ ร ค ด เ ล ข เ ร ว ช น

ประถมศกษำปท 1-6 และ กำรใชแบบ

ฝกทกษะกำรบรณำกำร กำรอำน กำรคด

เลขสกำรแกโจทยปญหำทำงคณตศำสตร

ส ถ ำ น ศ ก ษ ำ ใ น ส ง ก ด ส พ ป .

กำญจนบร เขต 2 รอยละ 100

ด ำเนนกจกรรมกำรทองสตรคณ

กำรใชแบบฝกคดเลขในใจ ระดบ

1-5 และแบบฝกเทคนคกำร

ค ำนวณโดยใชสมบตและควำมคด

รวบยอดทำงคณตศำสตร กำรใช

แบบฝกเพอพฒนำทกษะกำรคดเลข

เรว ชนประถมศกษำปท 1-6 และ

กำรใชแบบฝกทกษะกำรบรณำกำร

กำรอำน กำรคดเลขสกำรแกโจทย

ปญหำทำงคณตศำสตร


9. สรปผลในภาพรวม 9.1 จดเดนของโครงการ กจกรรมท 2 เบดเตลดดวยวธกำร กำรประชมเชงปฏบตกำรขยำยผลกำรคดเลขเรวแบบอนเดย (เวทคณต) ใหทกเขตในจงหวดกำญจนบร รำชบร เพชรบร ประจวบครขนธ สมทรสำคร และสมทรสงครำม ทงส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำ และส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำมธยมศกษำ มผลกำรประเมนเรยงล ำดบคำเฉลยจำกมำกไปนอย 5 อนดบ ดงน อนดบท 1 วทยำกรใหค ำแนะน ำแนวทำงในกำรฝกปฏบตกจกรรมและประเมนผลงำนอยในระดบ

มำกทสด (4.80)

อนดบท 2 วทยำกรน ำเสนอเนอหำสำระครบถวน และนำสนใจอยในระดบมำกทสด (4.78)

อนดบท 3 ควำมพงพอใจในกำรประชมเชงปฏบตกำรฯโดยภำพรวมอยในระดบมำกทสด (4.78)

อนดบท 4 กำรบรกำร/อ ำนวยควำมสะดวกตำงๆ ของเจำหนำทผจดอยในระดบมำกทสด (4.74)

อนดบท 5 เปดโอกำสใหมสวนรวมในกำรปฏบตกจกรรมและแสดงควำมคดเหนอยในระดบมำก

ทสด (4.72)

9.2 จดทควรพฒนา กจกรรมท 3 เลำขำนดวยกำรตรวจสอบ ควรวำงแผนจดเวทแลกเปลยนเรยนรภำพควำมส ำเรจในกำรจดกจกรรมกำรคดเลขเรว กำรคดเลขในใจ และกำรแกปญหำทำงคณตศำสตรในจงหวดทรบผดชอบใหเสรจสน ภำยในเดอน สงหำคม 2560 9.3 ขอเสนอแนะเพอการพฒนา

9.3.1 ส ำนกงำนคณะกรรมกำรกำรศกษำขนพนฐำนควรก ำหนดปฏทนกำรปฏบตงำน และ 9.3.2 กำรออกค ำสงของ Cluster ควรจะใหใชเลขทค ำสงของส ำนกงำนคณะกรรมกำรกำรศกษำขน

พนฐำน และเลขำธกำรคณะกรรมกำรกำรศกษำขนพนฐำนเปนผลงนำมในค ำสง

ลงชอ พนวนา...พฒนาอดมสนคา ผรบผดชอบโครงการ

(..นางสาวพนวนา...พฒนาอดมสนคา...)


โครงกำร โรงเรยนประชำรฐ.








1. วตถประสงค 1. เพอพฒนำครใหมควำมร ควำมเขำใจในกำรใช ICT 2. เพอพฒนำนกเรยนและครใหกำรผลตสอและนวตกรรม 3. นเทศ ตดตำม กำรพฒนำโรงเรยนตำมโครงกำรโรงเรยนประชำรฐ

2. เปาหมาย 2.1 เชงปรมาณ โรงเรยนประชำรฐ จ ำนวน 14 โรงเรยน ครในโรงเรยนประชำรฐ จ ำนวน 42 คน 2.2 เชงคณภาพ ครมควำมร ควำมเขำใจ ในกำรใช ICT ในกำรจดกำรเรยนกำรสอนเพมขน

3. วธด าเนนการ (กจกรรมทด าเนนการ) 1. จดอบรม เชงปฏบตกำรใหแกคร ดำน ICT 2. จดอบรมเชงปฏบตกำรใหแกนกเรยน และคร ดำนกำรท ำหนงสน

4. ระยะเวลาด าเนนงาน เรมเมอ กรกฎำคม 2560 เสรจสนเมอ กนยำยน 2560 เปนการเสรจ ตามก าหนดเวลา กอนก าหนดเวลา หลงก าหนดเวลา

5. งบประมาณ 5.1 งบประมาณทไดรบจดสรร จ ำนวน 119,900 บำท 5.2 งบประมาณทใช จ ำนวน 108,904 บำท

บนทกเพมเตม งบประมำณมำลำชำ

6. กจกรรมทด าเนนการ 6.1 จดอบรมเชงปฏบตกำร Classroom 4.0 จ ำนวน 100 คน 6.2 จดอบรมเชงปฏบตกำรผลตสอและนวตกรรม (ท ำหนงสน) จ ำนวน 84 คน


7. เครองมอวดและประเมนผล 7.1 แบบสอบถำม 7.2 แบบนเทศ ตดตำมผล. 8. สรปผลการด าเนนงาน (ตามตวชวดความส าเรจ)



1 ควำมรควำมเขำใจในเนอหำ มควำมร ควำมเขำใจ รอยละ 85 มำก

2 ควำมพงพอใจของผเขำรบกำรอบรม ผเขำรบกำรอบรมมควำมพงพอใจ

ในระดบ มำก

รอยละ 92 มำก


- เปนกำรอบรมเชงปฏบตกำร ใช ระบบอนเตอรเนต สมำรทโฟน มำสรำงสอกำรเรยนกำรสอนในหองเรยน 9.2 จดทควรพฒนา - บคลำกรบำงคนยงไมม สมำรทโฟน - จดอบรมแกครผสอนในสำระกำรเรยนรอน ทไมใชครคอมพวเตอร - คมอตำมหลกสตรกำรอบรม

9.3 ขอเสนอแนะเพอการพฒนา 1. ผบรหำรโรงเรยน ตองนเทศ ก ำกบ ตดตำม ผเขำรบกำรอบรมไดน ำควำมรไปใชในหองเรยน

2. ผบรหำรโรงเรยนใหมกำรขยำยผลกำรใชกบครในโรงเรยน

ลงชอ ประคอง บวปรอท. ผรบผดชอบโครงกำร

(.นำยประคอง บวปรอท.)


โครงการ สงเสรมกำรวจยของส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำกำญจนบร เขต 2



ยทธศำสตรท...4... กลยทธท...3...


ขอท..................... เปำหมำยขอท…………………..



1. วตถประสงค 1.1 เพอพฒนำกำรจดกำรศกษำของส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำกำญจนบร เขต 2

1.2 เพอเผยแพรผลงำนวจยทสำมำรถน ำไปใชประโยชนไดสสำธำรณชน 2. เปาหมาย 2.1 เชงปรมาณ ผลงำนของผเขำรวมโครงกำรทน ำเสนอทประชมวชำกำรในรปแบบกำรบรรยำยและรปแบบโปสเตอร ไมนอยกวำ 1 ผลงำน 2.2 เชงคณภาพ งำนวจยของส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำกำญจนบร เขต 2 มคณภำพไดรบกำรยอมรบ

3. วธด าเนนการ (กจกรรมทด าเนนการ) โครงกำรสงเสรมกำรวจยของส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำกำญจนบรเขต 2 ผรบผดชอบโครงกำรไดด ำเนนกำรทงหมด 5 กจกรรม คอ กจกรรมท 1 รวบรวมขอมล กจกรรมท 2 เพมพนประสทธภำพนกวจย กจกรรมท 3 โยงใยในแกลลอร กจกรรมท 4 แรลลในเวท และ กจกรรมท 5 มกำรรำยงำน รำยละเอยดกำรด ำเนนงำนของแตละกจกรรมอยในขอ 6 กจกรรมทด ำเนนกำร 4. ระยะเวลาด าเนนงาน เรมเมอ...ตลาคม..2559... เสรจสนเมอ ............................................. เปนกำรเสรจ ตำมก ำหนดเวลำ กอนก ำหนดเวลำ หลงก ำหนดเวลำ 5. งบประมาณ 5.1 งบประมำณทไดรบจดสรร จ ำนวน…55,000…บำท 5.2 งบประมำณทใช จ ำนวน…..6,656…บำท


บนทกเพมเตม …………………………………………………………………………………………………………………….....

6. กจกรรมทด าเนนการ ผรบผดชอบโครงกำรสงเสรมกำรวจยของเขตพนทกำรศกษำไดด ำเนนกำร 3 กจกรรม คอ กจกรรมท 1 รวบรวมขอมล กจกรรมท 2 เพมพนประสทธภำพนกวจย และกจกรรมท 5 มรำยงำน ซงแตละกจกรรมมรำยละเอยดกำรด ำเนนงำน ดงน

6.1 กจกรรมท 1 รวบรวมขอมล ผรบผดชอบโครงกำรไดด ำเนนงำนตำมกจกรรม ดงน 6.1.1 ออกแบบเกบขอมล

6.1.2 จดท ำแบบสอบถำม

6.1.3 เกบขอมล

6.2 กจกรรมท 2 เพมพนประสทธภำพนกวจย

6.2.1 พฒนำกลมสนใจ เพอพฒนำและเพมพนประสทธภำพนกวจย ด ำเนนกำรพฒนำงำนวจยใน

ชนเรยนของครผสอนตอยอดจำกปงบประมำณ 2559 โดยด ำเนนกำร ดงน

1) ขอควำมรวมมอศกษำนเทศกทกทำนชวยนเทศ ตดตำม กำรท ำงำนวจยของครทเขำรวม

โครงกำรวจยในชนเรยนในกลมโรงเรยนทรบผดชอบ

2) ศกษำนเทศกทกทำนรำยงำนผลควำมกำวหนำงำนวจยในชนเรยน ซงมศกษำนเทศก

จ ำนวน 6 ทำน ไดรำยงำนควำมกำวหนำในชนเรยน และสงรำยงำนวจยในชนเรยนพรอมแผน CD ของคณคร

จ ำนวน 21 ทำน แยกเปนรำยอ ำเภอ ดงน

อ ำเภอทำมะกำ ศกษำนเทศก จ ำนวน 1 ทำน รำยงำนผลควำมกำวหนำงำนวจยในชน

เรยน มคณครสงงำนวจย 4 ทำน รำยละเอยด ดงน

นำงสำวจนทนำ ผองใส ศกษำนเทศกผรบผดชอบกลมโรงเรยนหวำยเหนยว มคณครสง

งำนวจย 4 ทำน คอ 1) นำงวงศจนทร รงกลน ครโรงเรยนบำนเขำชอง เรอง กำรพฒนำทกษะในดำนกำร

เขยนสะกดค ำของนกเรยนระดบชนประถมศกษำปท 3 2) นำงสำวปภญญำภชร ตรชะวะนนท ครโรงเรยน

บำนเขำชอง เรอง กำรพฒนำทกษะกำรอำนและกำรเขยนสะกดค ำพนฐำนภำษำองกฤษ ชนประถมศกษำปท 5

โรงเรยนบำนเขำชอง 3) นำงจฑำภรณ ชยเลศ ครโรงเรยนวดกระตำยเตน เรอง ผลกำรจดกจกรรมกำรเลน

เกมเพอพฒนำควำมพรอมดำนภำษำส ำหรบนกเรยนชนอนบำลปท 2 โรงเรยนวดกระตำยเตน อ ำเภอทำมะกำ

จงหวดกำญจนบร และ 4) นำงกมลวรรณ ชยมณ ครโรงเรยนวดกระตำยเตน เรอง รำยงำนกำรพฒนำ

ทกษะกำรอำน และเขยนค ำควบกล ำภำษำไทยโดยใชแบบฝกทกษะสำระกำรเรยนรภำษำไทยของนกเรยนชน

ประถมศกษำปท 3


อ ำเภอพนมทวน ศกษำนเทศก จ ำนวน 3 ทำน รำยงำนผลควำมกำวหนำงำนวจยใน

ชนเรยน มคณครสงงำนวจย 14 ทำน รำยละเอยด ดงน

1.นำงสำวนภำ สขพทกษ ศกษำนเทศกผรบผดชอบกลมโรงเรยนบำนทวน มคณครสง

งำนวจย 1 ทำน คอ นำงสำวยภำ นยมสข ครอตรำจำงโรงเรยนบำนหนองโพธ เรอง กำรพฒนำทกษะกำร

อำนและกำรเขยนค ำพนฐำนของนกเรยนชนประถมศกษำปท 2 โรงเรยนบำนหนองโพธ

2.นำงสำวเมตตำ สกใส ศกษำนเทศกผรบผดชอบกลมโรงเรยนพงตร มคณครสงงำนวจย

11 ทำน คอ 1) นำงศลำ พวงสดชน ครโรงเรยนวดพงตร เรอง กำรใชกจกรรมกำรเลำนทำนเพอสงเสรมสมำธ

ของเดกปฐมวย ระดบชนอนบำลปท 1 2) นำงอรณ จนทรอนนต ครโรงเรยนวดพงตร รำยงำนกำรใชแบบฝก

เสรมทกษะกำรเขยนสะกดค ำศพท กลมสำระกำรเรยนรภำษำตำงประเทศ (ภำษำองกฤษ) ชนประถมศกษำป

ท 5 3) นำยกนษฐ รงเรอง ครโรงเรยนวดพงตร เรอง กำรพฒนำพฤตกรรมดำนควำมประหยดโดยใชหลก

ปรชญำของเศรษฐกจพอเพยงของนกเรยนระดบชนมธยมศกษำปท 3 โรงเรยนวดพงตร 4) นำงสำววำสนำ

วรรณะ ครโรงเรยนบำนกระเจำ เรอง รำยงำนผลกำรพฒนำทกษะพนฐำนทำงวทยำศำสตรของเดกปฐมวย

โดยกำรจดกจกรรมประกอบอำหำรประเภทขนมไทยในทองถน 5) นำงค ำหวน พงษสกล ครโรงเรยนบำน

กระเจำ เรอง รำยงำนกำรพฒนำทกษะกำรอำนและเขยนค ำพนฐำนภำษำไทย โดยใชแบบฝกทกษะสำระกำร

เรยนรภำษำไทย ของนกเรยนชนประถมศกษำปท 1 ปกำรศกษำ 2559 6) นำงสำวฐตพร ปโย ครโรงเรยน

บำนกระเจำ เรอง รำยงำนกำรพฒนำผลสมฤทธทำงกำรเรยนวชำคณตศำสตร เรอง พชคณต โดยใชแบบฝก

ทกษะส ำหรบนกเรยนชนประถมศกษำปท 3 โรงเรยนบำนกระเจำ ปกำรศกษำ 2559 7) นำงพสมย ค ำมะ

นำง ครโรงเรยนบำนโปงกป เรอง รำยงำนกำรพฒนำและผลกำรใชแบบฝกเสรมทกษะกำรเขยนสะกดค ำตำม

มำตรำตวสะกด 8 มำตรำ กลมสำระกำรเรยนรภำษำไทย ชนประถมศกษำปท 1 8) นำงบญน ำ สมมำโคตร

ครโรงเรยนวดเบญพำด เรอง รำยงำนผลกำรใชชดกจกรรมพฒนำควำมสำมำรถดำนมตสมพนธของเดกปฐมวย

โดยใชเชอกในกำรท ำกจรรมสรำงสรรค 9) นำงวำรณ พวงสข ครโรงเรยนบำนบอระแหง เรอง รำยงำนกำร

พฒนำควำมสำมำรถในกำรกลำแสดงออกโดยใชกำรเลำนทำนประกอบทำทำงของลกเสอสำมญ ชน

ประถมศกษำปท 5 โรงเรยนบำนบอระแหง 10) นำยไพเรำะ สกใส ครโรงเรยนบำนบอระแหง เรอง รำยงำน

กำรพฒนำสอกำรสอนวชำสงคมศกษำดวยโปรแกรม Microsoft Power point และ 11) นำงพวงแกว เตม

ยงค ครโรงเรยนบำนบอระแหง เรองกำรฝกสมำธและกจกรรมกลมเพอปลกฝงจตส ำนกทดงำมของชนอนบำล

2

3. นำงสำวพนวนำ พฒนำอดมสนคำ ศกษำนเทศกผรบผดชอบกลมโรงเรยนหวยสะพำน

มคณครสงงำนวจย 2 ทำน คอ 1) นำงสำวกตมำ วงศรงเรองชย ครโรงเรยนวดหวยสะพำน เรอง กำรพฒนำ

ทกษะกำรฟง-พด กำรสนทนำภำษำองกฤษในชวตประจ ำวน ของนกเรยนชนมธยมศกษำปท 3 และ 2)


นำยกฤษกร ศรแกว ครโรงเรยนวดหวยสะพำน เรอง กำรแกปญหำกำรเรยนเรองกำรแปลงทำงเรขำคณต ของ

นกเรยนชนมธยมศกษำปท 2 โดยใชโปรแกรม GSP

อ ำเภอหวยกระเจำ ศกษำนเทศก จ ำนวน 1 ทำน รำยงำนผลควำมกำวหนำงำนวจย

ในชนเรยน มคณครสงงำนวจย 3 ทำน รำยละเอยด ดงน

นำงสำวศรวรรณภำ บญเสง ศกษำนเทศกผรบผดชอบกลมโรงเรยนดอนแสลบ มคณครสง

งำนวจย 3 ทำน คอ 1) นำงสำวจรำภรณ สทธนนท ครโรงเรยนวดหนองปลง เรอง กำรพฒนำกำรอำนออก

เสยงควบกล ำ โดยใชแบบฝกกำรอำนทมตว ร,ล,ว ควบกล ำ 2) นำงอฐยำ พฒเอก ครโรงเรยนบำนตลงใต

เรอง รำยงำนกำรสรำงเอกสำรประกอบกำรเรยนกลมสำระกำรเรยนรกำรงำนอำชพและเทคโนโลย (งำน

ประดษฐ) ชดสำรพนงำนใบตอง ชนประถมศกษำปท 4 และ 3) นำงสมใจ ศำระสำลน ครโรงเรยนบำนตลงใต

เรอง กำรพฒนำผลสมฤทธเรองกำรบวกจ ำนวนสองจ ำนวนทมผลบวกไมเกน 9 จำกภมปญญำทองถน ของ

นกเรยนชนประถมศกษำปท 1

6.2.2 จดตงคลนกวจยของเขตพนท โดยเปดใหบรกำรทกวนเสำรตนเดอน ระหวำงเวลำ 09.00

น. ถง 14.00 น. เรมเปดใหบรกำรครงแรกเสำรท 3 ธนวำคม 2559

6.2.3 ด ำเนนกำรวจย

1) ครผสอนทเขำรวมโครงกำรด ำเนนกำรท ำวจยในชนเรยนโดยมศกษำนเทศกผรบผดชอบโครงกำร และศกษำนเทศกผรบผดชอบกลมโรงเรยนเปนทปรกษำ

2) ศกษำนเทศกผรบผดชอบโครงกำรสงเสรมกำรวจยของเขตพนทฯ ด ำเนนกำรท ำวจยของเขตพนท จ ำนวน 1 เรอง

6.2.4 ศกษำคนควำงำนวจย ขำพเจำไดไปศกษำคนควำงำนวจยเพอน ำมำเขยนงำนวจยของเขตพนทกำรศกษำ

จ ำนวน 3 ครง 9 วน รำยละเอยด ดงน ครงท 1 ศกษำคนควำงำนวจย ระหวำงวนท 15-17 มนำคม 2560 และ 22-23 มนำคม

2560 ณ มหำวทยำลยศลปำกร อ ำเภอเมอง จงหวดนครปฐม และหอสมดแหงชำต ทำวำสกร เขตดสต กรงเทพมหำนคร

ครงท 2 ศกษำคนควำงำนวจย ระหวำงวนท 31 มนำคม 2560 และ 7 เมษำยน 2560 ณ มหำวทยำลยศลปำกร อ ำเภอเมอง จงหวดนครปฐม และหอสมดแหงชำต ทำวำสกร เขตดสต กรงเทพมหำนคร

ครงท 3 ศกษำคนควำงำนวจย ระหวำงวนท 15 และ 25 พฤษภำคม 2560 ณ มหำวทยำลยศลปำกร อ ำเภอเมอง จงหวดนครปฐม 6.3 กจกรรมท 5 มรำยงำน


ผรบผดชอบโครงกำรฯ ไดด ำเนนกำรจดท ำรำยงำนผลโครงกำรสงเสรมกำรวจยของส ำนกงำนเขต

พนทกำรศกษำประถมศกษำกำญจนบร เขต 2

7. เครองมอวดและประเมนผล 7.1 แบบสอบถำม 7.2 แบบตรวจสอบ




1 รอยละ 80 ของผเขำรวมโครงกำรน ำ

ควำมรเกยวกบวจยไปประยกตใช

ครผเขำรวมโครงกำร รอยละ 50

น ำ ค ว ำ ม ร เ ก ย ว ก บ ว จ ย ไ ป

ประยกตใชในกำรท ำงำนวจยในชน

เรยน

2 จ ำนวนผลงำนวจยทเผยแพร ยงไมมงำนวจยทเผยแพร

9. สรปผลในภาพรวม 9.1 จดเดนของโครงการ โครงกำรสงเสรมกำรวจยของส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำกำญจนบร เขต 2 ม

กจกรรมเพมพนประสทธภำพนกวจยโดยจดใหม 1) กำรพฒนำกลมสนใจ 2) คลนกวจย 3) ด ำเนนกำรวจย

และ 4) ศกษำคนควำ

9.2 จดทควรพฒนา กำรจดท ำงำนวจยของเขตพนทกำรศกษำควรจะเสรจอยำงนอย 1 เรอง/ปงบประมำณ 9.3 ขอเสนอแนะเพอการพฒนา

ผรบผดชอบโครงกำรสงเสรมกำรวจยของส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำกำญจนบร เขต 2 ควรด ำเนนกำร ดงน

1) จดตงชมรมวจยของเขตพนทกำรศกษำ เพอใหครทสนใจเขำรวมโครงกำรวจยในชนเรยนสมครเปนสมำชก และนดวนพบกลม

2) จดท ำปฏทนด ำเนนกำรจดท ำงำนวจยของเขตพนทกำรศกษำ และไปศกษำคนควำอยำงนอย 1 ครง/สปดำห

ลงชอ พนวนา...พฒนาอดมสนคา ผรบผดชอบโครงการ

(..นางสาวพนวนา...พฒนาอดมสนคา...)


โครงกำรกำรขบเคลอนนโยบำย “ลดเวลำเรยน เพมเวลำร” สกำรปฏบต กลม นเทศ ตดตำมและประเมนผลกำรจดกำรศกษำ ประจ ำปงบประมำณ 2560

------------------------------------- ตอบสนองแผนปฏบตราชการของส านกงานคณะกรรมการศกษาขนพนฐาน ยทธศำสตรท 1 กลยทธท 7 ตอบสนองแผนปฏบตรำชกำรของส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำกำญจนบร เขต 2 ขอท......................เปำหมำยขอท ………………………………………………. สอดคลองกบ ARS ขอท…………………………………………………………………………... KRS ขอท...................................................................................... 1. วตถประสงค 1. เพอสงเสรม ใหโรงเรยนทเขำรวมโครงกำร ลดเวลำเรยน เพมเวลำร สำมำรถด ำเนนงำนตำมนโยบำยของรฐบำลได 2. เพอสงเสรม สนบสนนใหโรงเรยนทเขำรวมโครงกำรลดเวลำเรยน เพมเวลำร จดคำยเพมเวลำร : OBEC Active Learning Camp 2.เปาหมาย 2.1.เชงปรมำณ 1. โรงเรยนทเขำรวมโครงกำร รน 1 และ รน 2 จ ำนวน 56 โรง โรงเรยนทเขำรวมโครงกำร ปกำรศกษำ 2560 จ ำนวน 45 โรง รวม 101 โรง 2. นกเรยน/คร/ผเกยวของ รอยละ 50 ของโรงเรยนทเขำรวมโครงกำร รน 1 และ 2 เขำรวมกจกรรมคำยลดเวลำเรยน เพมเวลำร 2.2.เชงคณภำพ 1. โรงเรยนทเขำรวมโครงกำร “ลดเวลำเรยน เพมเวลำร” จดกจกรรมพฒนำผเรยนรอบดำน ครอบคลม 4 H 2. นกเรยนทเขำรวมกจกรรมมทกษะในศตวรรษท 21 ทกษะกำรท ำงำน ทกษะกำรด ำรงชวต มคณธรรม จรยธรรม และมสขภำวะ 3.วธด าเนนการ(กจกรรมทด าเนนการ) 3.1 จดคำยเพมเวลำร : OBEC Active Learning Camp 3.2 ประชมปฏบตกำรขยำยผลกำรด ำเนนงำนตำมนโยบำย “ลดเวลำเรยน เพมเวลำร” 3.3 นเทศ ตดตำมผลกำรด ำเนนงำน “ลดเวลำเรยน เพมเวลำร” 3.4 ประเมนผล สรปผล 4.ระยะเวลาด าเนนการ เรมเมอ ตลำคม 2559 เสรจสนเมอ กนยำยน 2560 เปนกำรเสรจ ตำมก ำหนดเวลำ กอนก ำหนดเวลำ หลงก ำหนดเวลำ


5.งบประมาณ 5.1 งบประมำณทไดรบจดสรร จ ำนวน 170,000 บำท 5.2 งบประมำณทใช จ ำนวน 139,400 บำท บนทกเพมเตม เปนงบประมำณจำกส ำนกงำนคณะกรรมกำรกำรศกษำขนพนฐำน 6.กจกรรมทด าเนนการ 1. จดสรรงบประมำณใหโรงเรยนเพอจดคำยเพมเวลำร : OBEC Active Learning Camp ตำมทโรงเรยนเขยนโครงกำรขอมำ จ ำนวน 6 โรงเรยน เปนเงน 100,000 บำท 2. จดประชมปฏบตกำรขยำยผลกำรด ำเนนงำนตำมนโยบำย “ลดเวลำเรยน เพมเวลำร” และชแจงกำรด ำเนนงำนตำมคมอบรหำรจดกำรเวลำเรยน ตำมนโยบำย “ลดเวลำเรยน เพมเวลำร” ฉบบปรบปรงใหม ใหแกทกโรงเรยน ในวนท 24 มนำคม 2560 ณ หอประชมเจำคณไพบลย (เจำคณทองด ำอปถมภ) โดยเชญผบรหำรหรอฝำยวชำกำร 1 คน และผรบมอบหมำยใหรบผดชอบโครงกำร/กจกรรม “ลดเวลำเรยน เพมเวลำร” ของโรงเรยน 1 คน รวมเปนโรงเรยนละ 2 คน

3. นเทศ ตดตำมผลกำรด ำเนนงำนของโรงเรยน โดยบรณำกำรกบกำรนเทศเรองตำงๆของกลมนเทศฯ 7.เครองมอวดและประเมนผล 1. แบบรำยงำนผลกำรด ำเนนงำน 2. แบบนเทศ ตดตำม 8.สรปผลการด าเนนงาน (ตามตวชวดความส าเรจ)


เชงปรมำณ เชงคณภำพ 1 จ ำนวนโรงเรยนทเขำรวมโครงกำร

- ในปกำรศกษำ 2560

โรงเรยนเขำรวมโครงกำรครบ 101 โรง

2 รอยละของโรงเรยนทเขำรวมโครงกำร “ลดเวลำเรยน เพมเวลำร” จดกจกรรมพฒนำผเรยนรอบดำน ครอบคลม 4H

- โรงเรยนจดกจกรรม Active Learning ครอบคลม 4 H และเชอมโยงมำตรฐำนและตวชวดของหลกสตร จ ำนวน 90 แหง คดเปนรอยละ 90

- โรงเรยนปรบโครงสรำงหลกสตรตำมแนวทำงบรหำรจดกำรเวลำเรยน



เชงปรมำณ เชงคณภำพ โครงกำรลดเวลำเรยน เพมเวลำร จ ำนวน 90 แหง คดเปนรอยละ 90

- โรงเรยนทเขำรวมโครงกำร รน 1 และ รน 2 จ ำนวน 56 โรงเรยน นกเรยนมคำคะแนนเฉลย O -NET ปกำรศกษำ 2559 เฉลยรวมทกวชำ ทกระดบชนสงขน รอยละ 25

3 รอยละของนกเรยน/คร/ผเกยวของ ทเขำรวมกจกรรมคำยเพมเวลำร : OBEC Active Learning Camp

- โรงเรยนจดคำยเพมเวลำร : OBEC Active Learning Camp จ ำนวน 6 แหง ของโรงเรยนรน 1 และ รน 2 คดเปนรอยละ 10.71 นกเรยน/คร/ผเกยวของ เขำรวมกจกรรม จ ำนวน 405 คน คดเปนรอยละ 2.98

9.สรปผลในภาพรวม 9.1 จดเดนของโครงกำร

- มงบประมำณสนบสนนกำรจดกจกรรม - เปนกจกรรมทยดหยนโรงเรยนสำมำรถจดไดตำมควำมพรอมและบรบทของโรงเรยน

9.2 จดทควรพฒนำ ควรมควำมยงยน มแนวด ำเนนกำรทตอเนอง ชดเจน 9.3 ขอเสนอแนะเพอกำรพฒนำ ลดภำระเรองกำรรำยงำนผล และมคมอ แนวทำงกำรจดกจกรรมทชดเจน



โครงกำร กำรประเมนกำรอำนออกเขยนไดของนกเรยนชน ป.1-4 และประเมนดวยขอสอบมำตรฐำนกลำง ชน ป.2 ป.4-5 และ ม.1-2

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ประจ าปงบประมาณ 2560


ยทธศำสตรท...1... กลยทธท....1.2.5


ยทธศำสตรท 1 ขอ 1

สอดคลองกบ ARS กลยทธท 1 ตวชวดท 3

KRS ตวชวดท 1.2

1. วตถประสงค 1.1 เพอก ำกบ ตดตำม และตรวจสอบคณภำพกำรจดกำรศกษำขนพนฐำนของเขตพนทกำรศกษำ 1.2 เพอประเมนนกเรยนทกคน ทกโรงเรยน ในเขตพนทกำรศกษำ สงกดส ำนกงำนคณะกรรมกำรกำรศกษำขนพนฐำน โดยประเมนในระดบชนประถมศกษำปท 1-5 และชนมธยมศกษำปท 1-2 1.3 เพอใหสถำนศกษำ และเขตพนทกำรศกษำ มขอมลผลสมฤทธนกเรยนระดบชนประถมศกษำปท 1-5 และชนมธยมศกษำปท 1-2 และใชขอมลในกำรปรบปรงพฒนำผเรยนเปนรำยบคคลกอนจบระดบกำรศกษำ 2. เปาหมาย 2.1 เชงปรมาณ 1) การจดสอบความสามารถการอานออกเขยนไดนกเรยนชน ป.1-4 ทกคน ทกโรงเรยนในสงกด

ส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำกำญจนบร เขต 2 (รวมทกสงกด) ปกำรศกษำ 2559 ดงน

ชน ป.1 ป.2 ป.3 ป.4 สงกด โรงเรยน นกเรยน โรงเรยน นกเรยน โรงเรยน นกเรยน โรงเรยน นกเรยน

สพฐ 101 1893 101 1828 100 1912 102 1999 เอกชน 8 501 8 481 8 475 8 503 เทศบำล 1 35 1 21 0 0 0 0

รวม 110 2429 111 2330 108 2387 110 2472 2) การจดสอบโดยใชขอสอบมาตรฐานกลางชน ป.2,ป4,ป.5,ม.1,ม.2 ทกคน ทกโรงเรยนในสงกดส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำกำญจนบร เขต 2 (เฉพำะสงกด สพฐ.) ปกำรศกษำ 2559 ดงน

ชน ป.2 ป.4 ป.5 ม.1 ม.2 สงกด โรงเรยน นกเรยน โรงเรยน นกเรยน โรงเรยน นกเรยน โรงเรยน นกเรยน โรงเรยน นกเรยน สพฐ 101 1828 102 1999 103 2,107 28 1,041 28 917


2.2 เชงคณภาพ 1) เขตพนทกำรศกษำ และสถำนศกษำมขอมลผลสมฤทธควำมสำมำรถดำนกำรอำนออกเขยนไดนกเรยนชนประถมศกษำปท 1-4 ครบถวน ถกตอง สำมำรถน ำไปใชประโยชนในกำรพฒนำคณภำพนกเรยน 2) เขตพนทกำรศกษำ และสถำนศกษำมขอมลผลสมฤทธทำงกำรเรยนนกเรยนชนประถมศกษำปท 2 วชำภำษำไทย ชนประถมศกษำปท 4-5 วชำภำษำไทย คณตศำสตร และวทยำศำสตร ชนมธยมศกษำปท 1-2 วชำภำษำไทย สงคมศกษำ คณตศำสตร วทยำศำสตร และภำษำองกฤษ ครบถวน ถกตอง สำมำรถน ำไปใชประโยชนในกำรพฒนำคณภำพนกเรยน

3. วธด าเนนการ (กจกรรมทด าเนนการ) 3.1 ประชมเตรยมควำมพรอมกำร ด ำเนนงำนจดสอบ 3.2 แตงตงคณะกรรมกำรด ำเนนงำนระดบสนำมสอบ 3.3 ด ำเนนกำรสอบ และเยยมสนำมสอบ 3.4 รำยงำนผลกำรสอบ 3.5 สรป รำยงำนผลกำรด ำเนนงำน

4. ระยะเวลาด าเนนงาน เรมเมอ....กมภำพนธ 2560.... เสรจสนเมอ .......พฤษภำคม 2560.... เปนการเสรจ ตามก าหนดเวลา กอนก าหนดเวลา หลงก าหนดเวลา

5. งบประมาณ 5.1 งบประมาณทไดรบจดสรร จ านวน……269,520…...บาท 5.2 งบประมาณทใช จ านวน……248,830…...บาท

บนทกเพมเตม งบประมำณคงเหลอ 20,690 บำท

6. กจกรรมทด าเนนการ 6.1 ประชมเตรยมควำมพรอมแกผบรหำรสถำนศกษำ และครวชำกำรโรงเรยน จ ำนวน 240 คน (วนท 22 ก.พ.2560) 6.2 จดพมพแบบทดสอบ ขอสอบมำตรฐำนกลำง 6.3 โรงเรยนด ำเนนกำรสอบ คณะกรรมกำรระดบเขตพนท ตรวจเยยมสนำมสอบ 6.4 เขตพนท รวบรวมแบบบนทกคะแนน จดท ำเปนภำพรวมของเขตพนท สง สพฐ. 6.5 รำยงำนผลกำรจดสอบใหผบรหำร และ สพฐ.ทรำบ 6.6 จดท ำรำยงำนผลกำรสอบ ส ำหรบหนวยงำนทเกยวของและโรงเรยนน ำผลกำรสอบไปใช

7. เครองมอวดและประเมนผล 7.1 แบบทดสอบชน ป.1-4 ดำนกำรอำนออกเสยง กำรอำนรเรอง และกำรเขยนจ ำนวน 3 ฉบบ


7.2 ขอสอบมำตรฐำนกลำง พฒนำโดย ส ำนกงำนคณะกรรมกำรกำรศกษำขนพนฐำน ชนประถมศกษาปท 2 วชำภำษำไทย ชนประถมศกษาปท 4 วชำภำษำไทย คณตศำสตร วทยำศำสตร ชนประถมศกษาปท 5 วชำภำษำไทย คณตศำสตร วทยำศำสตร ชนมธยมศกษาปท 1 วชำภำษำไทย สงคมศกษำคณตศำสตร วทยำศำสตร ภำษำองกฤษ ชนมธยมศกษาปท 2 วชำภำษำไทย สงคมศกษำคณตศำสตร วทยำศำสตร ภำษำองกฤษ


ท ตวชวด

ความส าเรจ ผลการด าเนนงาน

สรปผล เชง

ปรมาณ เชง

คณภาพ 1 -รอยละของนกเรยน

ชน ป.1-ป.4 ไดรบกำรประเมนควำมสำมำรถดำนกำรอำนออกเขยนได - ขอมลผลกำรประเมนมควำมถกตอง ครบถวน

- ชนประถมศกษาปท 1 มนกเรยน (ปกต) เขำสอบ 1,624 คน คดเปนรอยละ 85.79 มผลกำรสอบในภำพรวมมคะแนนเฉลยรอยละ 71.11 รอยละของจ ำนวนนกเรยนมคณภำพระดบ ดมำก 56.10 ระดบ ด 26.79 ระดบพอใช 10.90 และระดบปรบปรง 6.22 - ชนประถมศกษาปท 2 มนกเรยน (ปกต) เขำสอบ 1,678 คน คดเปนรอยละ 91.79 มผลกำรสอบในภำพรวมมคะแนนเฉลยรอยละ 80.31 รอยละของจ ำนวนนกเรยนมคณภำพระดบ ดมำก 74.20 ระดบ ด 20.56 ระดบพอใช 4.29 และระดบปรบปรง 0.95 - ชนประถมศกษาปท 3 มนกเรยน (ปกต) เขำสอบ 1,753 คน คดเปนรอยละ 91.68 มผลกำรสอบในภำพรวมมคะแนนเฉลยรอยละ 68.16 รอยละของจ ำนวนนกเรยนมคณภำพระดบ ดมำก 40.22 ระดบ ด 46.43 ระดบพอใช 10.67 และระดบปรบปรง 2.68 - ชนประถมศกษาปท 4 มนกเรยน (ปกต) เขำสอบ 1,753 คน คดเปนรอยละ 87.69 มผลกำรสอบในภำพรวมมคะแนนเฉลยรอยละ 65.67 รอยละของจ ำนวนนกเรยนมคณภำพระดบ ดมำก 30.03 ระดบ ด 55.97 ระดบพอใช 11.78 และระดบปรบปรง 2.21

ท

ตวชวดความส าเรจ

ผลการด าเนนงาน สรปผล

เชงปรมาณ

เชงคณภาพ

2 -จ ำนวนโรงเรยน และจ ำนวนนกเรยนชน ป.2, ป.4-5 และม.1-2 ทไดรบกำรประเมน

- ชนประถมศกษาปท 2 มนกเรยน (ปกต) เขำสอบ 1,680 คน คดเปนรอยละ 91.90 มผลกำรสอบในภำพรวม วชำภำษำไทย มคะแนนเฉลยรอยละ 55.12 รอยละของจ ำนวนนกเรยนมคณภำพระดบด 17.74 ระดบพอใช 65.65 และระดบปรบปรง 16.61


-ควำมถกตอง ครบถวนของขอมล ผลกำรประเมน

- ชนประถมศกษาปท 4 มนกเรยน (ปกต) เขำสอบ 1,814 คน คดเปนรอยละ 90.75 มผลกำรสอบในภำพรวม วชำภำษำไทย คณตศำสตร และวทยำศำสตร มคะแนนเฉลยรอยละ 43.19 รอยละของจ ำนวนนกเรยนมคณภำพระดบด 15.82 ระดบพอใช 67.53 และระดบปรบปรง 16.65 - ชนประถมศกษาปท 5 มนกเรยน (ปกต) เขำสอบ 1,933 คน คดเปนรอยละ 91.74 มผลกำรสอบในภำพรวม วชำภำษำไทย คณตศำสตร และวทยำศำสตร มคะแนนเฉลยรอยละ 43.88 รอยละของจ ำนวนนกเรยนมคณภำพระดบด 17.49 ระดบพอใช 65.91 และระดบปรบปรง 16.61 - ชนมธยมศกษาปท 1 มนกเรยน (ปกต) เขำสอบ 840 คน คดเปนรอยละ 80.69 มผลกำรสอบในภำพรวม วชำภำษำไทย คณตศำสตร วทยำศำสตร สงคมศกษำ ศำสนำและวฒนธรรมและภำษำองกฤษ มคะแนนเฉลยรอยละ 32.72 - ชนมธยมศกษาปท 2 มนกเรยน (ปกต) เขำสอบ 766 คน คดเปนรอยละ 83.53 มผลกำรสอบในภำพรวม วชำภำษำไทย คณตศำสตร วทยำศำสตร สงคมศกษำ ศำสนำและวฒนธรรมและภำษำองกฤษ มคะแนนเฉลยรอยละ 34.83

9. สรปผลในภาพรวม 9.1 จดเดนของโครงการ ผเกยวของทกระดบ ไดแก เขตพนทกำรศกษำ สถำนศกษำ และครผสอนน ำผลกำรประเมนไปใชพฒนำนกเรยนรำยบคคล และปรบปรงกำรเรยนกำรสอน 9.2 จดทควรพฒนา

สงเสรมใหผบรหำรโรงเรยน และครผสอนสรำงเครองมอวดและประเมนผลในชนเรยนใหไดมำตรฐำน มคณภำพ สอดคลองกบมำตรฐำนกำรเรยนร/ตวชวด 9.3 ขอเสนอแนะเพอการพฒนา

สงเสรมใหสถำนศกษำน ำผลกำรประเมนมำปรบปรงคณภำพกำรเรยนกำรสอน

ลงชอ นภา สขพทกษ ผรบผดชอบโครงการ (.....นางสาวนภา สขพทกษ....)


โครงการ ขบเคลอนศำสตรพระรำชำสสถำนศกษำ กลมนเทศ ตดตำมและประเมนผลกำรจดกำรศกษำ ประจ ำปงบประมำณ 2560

ตอบสนองแผนปฏบตราชการของส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน ยทธศำสตรท 1 กำรพฒนำคณภำพผเรยนในระดบกำรศกษำขนพนฐำน กลยทธท 1 เสรมสรำงควำมเขมแขงใหกบกำรพฒนำผเรยนอยำงมคณภำพ

1.1.2 ปลกฝงผเรยนดำนคณธรรม จรยธรรม ตำมคำนยมหลกของคนไทย 12 ประกำร รวมทงมจตส ำนกในกำรอนรกษทรพยำกรธรรมชำตและสงแวดลอมและหำงไกลยำเสพตด ตอบสนองแผนปฏบตราชการของส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษากาญจนบร เขต 2 ขอท..........-........... เปำหมำยขอท………-………….. สอดคลองกบนโยบายกระทรวงศกษาธการ ปงบประมำณ 2560 ขอท 10 1. วตถประสงค

1. เพอขบเคลอนหลกปรชญำของเศรษฐกจพอเพยงสสถำนศกษำ 2. เพอสงเสรมกำรน ำศำสตรพระรำชำในแขนงอนๆสกำรด ำรงชวต


- สถำนศกษำ จ ำนวน 22 แหง - นกเรยนระดบชน มธยมศกษำตอนตน จ ำนวน 54 คน -ครผสอนระดบมธยมศกษำตอนตน จ ำนวน 27 คน 2.2 เชงคณภาพ

2.2.1. สถำนศกษำน ำศำสตรพระรำชำสกำรปฏบตในโรงเรยนเพมมำกขน 2.2.2 บคลำกรในสถำนศกษำ(ผบรหำร ครและนกเรยน) มควำมร ควำมเขำใจและสำมำรถน ำหลกปรชญำของเศรษฐกจพอเพยงสกำรปฏบตในวถชวตประจ ำวน 3. วธด าเนนการ (กจกรรมทด าเนนการ) 3.1 นเทศ ตดตำม กำรน ำหลกปรชญำของเศรษฐกจพอเพยงสสถำนศกษำ 3.2 คดเลอกสถำนศกษำทมผลกำรปฏบตทเปนเลศ

3.3 จดสรรงบประมำณเพอพฒนำ 3.4 ประเมนสถำนศกษำพอเพยง

3.5 ศกษำดงำน 4. ระยะเวลาด าเนนงาน เรมเมอ 1 ต.ค. 59 เสรจสนเมอ 30 ส.ค. 60 เปนกำรเสรจ ตำมก ำหนดเวลำ กอนก ำหนดเวลำ หลงก ำหนดเวลำ


5. งบประมาณ 5.1 งบประมำณทไดรบจดสรร จ ำนวน 105,000 บำท 5.2 งบประมำณทใช จ ำนวน 105,000 บำท บนทกเพมเตม - 6. กจกรรมทด าเนนการ 6.1 นเทศ ตดตำมกำรน ำหลกปรชญำของเศรษฐกจพอเพยงสสถำนศกษำอยำงยงยน - แจงสถำนศกษำพอเพยง 76 แหง สงผลกำรปฏบตทเปนเลศ (BP) - คดเลอกสถำนศกษำทมผลกำรปฏบตทเปนเลศ เพอสงตอฯ จ ำนวน 5 ผลงำน - จดสรรงบประมำณใหสถำนศกษำทมผลกำรปฏบตทเปนเลศ ร.ร.ละ 2,000 บำท จ ำนวน 5 ร.ร. - จดสรรงบประมำณในสถำนศกษำพอเพยงเพอพฒนำเปนศนยกำรเรยนรฯร.ร.ละ 5,000 บำท จ ำนวน 2 ร.ร. 6.2.เตรยมพรอมรบกำรประเมน - นเทศ ตดตำมกำรเตรยมควำมพรอมรบกำรประเมนเปนสถำนศกษำพอเพยง 6.3 ประเมนสถำนศกษำพอเพยง 6.4 ศกษำดงำนโครงกำรพระรำชด ำร - วนท 21 มถนำยน 2560 - สถำนท ศนยศกษำวธกำรฟนฟทดนเสอมโทรมเขำชะงมอนเนองมำจำกพระรำชด ำร อ.โพธำรำม จงหวดรำชบร - เปำหมำย นกเรยนและครผสอน ระดบมธยมศกษำ จ ำนวน 81 คน 7. เครองมอวดและประเมนผล

7.1 บนทกผลงำน 7.2 แบบประเมนสถำนศกษำพอเพยงของกระทรวงศกษำธกำร

7.3 แบบสอบถำมควำมพงพอใจ 8. สรปผลการด าเนนงาน (ตำมตวชวดควำมส ำเรจ)

ท ตวชวดความส าเรจ ผลการด าเนนงาน

สรปผล เชงปรมาณ

เชงคณภาพ

1 รอยละของสถำนศกษำพอเพยงทผลกำรปฏบตทเปนเลศ

คดเลอกผลงำนกำรปฏบตทเปนเลศในกำรน ำหลกปรชญำของเศรษฐกจพอเพยงไปบรณำกำรใชในกจกรรมของโรงเรยนจนประสบผลส ำเรจ

5 ผลงำน บคลำกรมควำมเขำใจและสำมำรถน ำหลกปรชญำของเศรษฐกจพอเพยงไปใชในกจกรรมจนประสบควำมส ำเรจเปนตวอยำงได


9. สรปผลในภาพรวม 9.1 จดเดนของโครงการ 1. สถำนศกษำพอเพยงน ำหลกปรชญำของเศรษฐกจพอเพยงบรณำกำรสกจกรรมตำงๆของโรงเรยน

2. จ ำนวนสถำนศกษำพอเพยงมผลกำรปฏบตทเปนเลศในกำรน ำหลกปรชญำของเศรษฐกจพอเพยงบรณำกำรกจกรรมจนประสบผลส ำเรจ เพมมำกขน 9.2 จดทควรพฒนา -กำร นเทศ ตดตำมสถำนศกษำทยงไมไดรบกำรประเมนเปนสถำนศกษำพอเพยง 9.3 ขอเสนอแนะเพอการพฒนา - นเทศ ตดตำมและประเมนสถำนศกษำพอเพยงใหครบ ทกโรงเรยน

ลงชอ ผรบผดชอบโครงกำร (นำงสำวสภำพ จดละ)

ท ตวชวดความส าเรจ ผลการด าเนนงาน สรปผล เชงปรมาณ เชงคณภาพ

2 รอยละของสถำนศกษำทผำนกำรประเมนเปนสถำนศกษำพอเพยง ป 2560

ประเมน สถำนศกษำพอเพยง ประจ ำปงบประมำณ 2560

2 โรงเรยน ไดแก ร.ร.บำนหนองตำยอด

และร.ร. บำนสระจนทอง

ร.ร.น ำหลกปรชญำของเศรษฐกจพอเพยงสกำร บรหำรจดกำรในงำนภำรกจหลกของโรงเรยนไดส ำเรจตำมเปำหมำย

3 รอยละของนกเรยนไดเรยนรศำสตรพระรำชำในโครงกำรพระรำชด ำร

จดกจกรรมศกษำดงำนศนย

ศกษำวธกำรฟนฟทดนเสอม

โทรมเขำชะงมอนเนองมำจำก

พระรำชด ำร จงหวดรำชบร

100 % จ ำนวน 81 คน

ครผสอนและนกเรยน มควำมร ควำมเขำใจ ตระหนกในกำรน ำศำสตรพระรำชำสกำรปฏบตในชวตประจ ำวนและกจกรรมในโรงเรยนเพมมำกขน


โครงการ พฒนำกำรอำนกำรเขยนเพอกำรสอสำร(อำนเขำใจ) ปงบประมำณ 2560 กลมนเทศ ตดตำมและประเมนผลกำรจดกำรศกษำ ประจ ำปงบประมำณ 2560

…………………………………………………………… ตอบสนองแผนปฏบตรำชกำรของส ำนกงำนคณะกรรมกำรกำรศกษำขนพนฐำน

ยทธศำสตรท..3.... กลยทธท........


ขอท..................... เปำหมำยขอท…………………..



1. วตถประสงค 1.1 เพอยกระดบคณภำพดำนกำรอำนกำรเขยนเพอกำรสอสำร(อำนเขำใจ) 1.2 เพอสงเสรมสนบสนนกำรพฒนำคร ดำนกำรอำนกำรเขยนเพอกำรสอสำร(อำนเขำใจ) 1.3 สงเสรมและพฒนำนกเรยนทสนใจหรอมควำมสำมำรถภำษำไทยเปนพเศษ 1.4 นเทศตดตำมกำรสงเสรมและพฒนำกำรเรยนกำรสอนภำษำไทยทกโรงเรยน 1.5 ประเมนและจดท ำขอมลดำนกำรอำนกำรเขยนของนกเรยนทกระดบชน

2. เปาหมาย 2.1 เชงปรมาณ 2.1.1 ครผสอนภำษำไทย ทกโรงเรยนไดรบกำรพฒนำกำรสอนอำนคดวเครำะหตำมแนวPISA

2.1.2 นกเรยนชน ป.1-6 ทกคนไดรบกำรประเมนควำมสำมำรถดำนกำรอำนกำรเขยน และนกเรยนชน ม.1-3 ไดรบกำรประเมนดำนกำรอำนตำมแนว PISA

2.1.3 ส ำนกงำนเขตพนทมขอมลนกเรยนอำนออกเขยนได 2.1.4 นกเรยนทกระดบชนไดรบกำรพฒนำทกษะภำษำไทยเตมตำมศกยภำพ ตำมมำตรฐำนหลกสตร 2.1.5 นกเรยนมผลสมฤทธทำงกำรเรยนกลมสำระกำรเรยนรภำษำไทย สงขนเฉลยไมนอยกวำ รอยละ 3 และนกเรยนชน ป. 1-3 อำนออกเขยนไดทกคน นกเรยนชน ป.4-6 อำนคลองเขยนคลอง 2.2 เชงคณภาพ 2.2.1 ครผสอนภำษำไทย 160 คนสำมำรถจดกจกรรมกำรเรยนกำรสอนกำรอำนคดวเครำะหตำมแนวPISA ได 2.2.2 นกเรยนมผลสมฤทธทำงกำรเรยนกลมสำระกำรเรยนรภำษำไทย สงขน รอยละ 3 และนกเรยนชน ป.3 อำนออกเขยนไดทกคน นกเรยนชน ป.4 ขนไป อำนคลองเขยนคลอง 3. วธด าเนนการ 3.1 วำงแผนกำรด ำเนนงำน ตำมนโยบำย และก ำหนดกำรทสถำบนภำษำไทยก ำหนด


3.2 ประชมชแจงกำรด ำเนนงำนรวมกบศกษำนเทศก 3.3 ด ำเนนงำนตำมก ำหนดกำร 3.4 สรป รำยงำนผล

4. ระยะเวลาด าเนนงาน เรมเมอ พฤศจกำยน 2559 เสรจสนเมอ กนยำยน 2560 เปนการเสรจ ตามก าหนดเวลา กอนก าหนดเวลา หลงก าหนดเวลา

5. งบประมาณ 5.1 งบประมาณทไดรบจดสรร จ านวน.….248,000 ……...บาท 5.2 งบประมาณทใช จ านวน… 212,502. …...บาท

บนทกเพมเตม คงเหลองบประมำณ 35,498 บำท

6. กจกรรมทด าเนนการ กจกรรมท 1 ประเมนความสามารถดานการอานการเขยนเพอการสอสาร(อานเขาใจ) ของนกเรยน ป.1-ป.6 ทกคน และประเมนควำมสำมำรถดำนกำรอำนคดวเครำะหตำมแนวทำงกำรประเมนผลนำนำชำต ( PISA) ของนกเรยนชนมธยมศกษำปท 1-3 โดยใชขอสอบจำกสถำบนภำษำไทย กจกรรมท 2 สงเสรมและพฒนาการเรยนการสอนภาษาไทย

1. ด ำเนนกำรจดอบรมเชงปฏบตกำรกำร กำรพฒนำกำรอำนคดวเครำะหโดยใชวรรณคดเปนฐำน

ตำมแนว PISA ใหกบครผสอนภำษำไทย ระดบชน ป.6 และ ม.3 และศกษำนเทศก จ ำนวน 160 คน

2. ใหผเขำรบกำรอบรมสรำงแบบฝกหดกำรพฒนำกำรอำนคดวเครำะหและเขยนโดยใชวรรณคด

เปนฐำน ตำมแนว PISA ส ำหรบใชฝกทกษะนกเรยนในชนเรยน

3. จดท ำส ำเนำเอกสำรคมอกำรสอนแบบแจกลกสะกดค ำใหครผสอนชน ป.1 ทกหองเรยน

กจกรรมท 3 แขงขนความสามารถดานภาษาไทยของนกเรยน

1. ด ำเนนกำรจดแขงขนควำมสำมำรถนกเรยนตำมโครงกำรรกษภำษำไทยเนองในวนภำษำไทย

แหงชำต ป 2560 ในวน 9 มถนำยน 2560 จ ำนวน 18 รำยกำร มนกเรยนเขำรวมแขงขน และสงผล

งำน จ ำนวน 456 คน

2. แตงตงคณะกรรมกำรตดสนผลกำรแขงขนและประกำศผลกำรแขงขนแจงใหนกเรยนและ

ผเกยวของทรำบ

3. จดท ำเกยรตบตรใหนกเรยนทเขำรวมกจกรรมทกคน และสงรำยชอนกเรยนทชนะล ำดบท 1

ระดบเขตพนทให สพฐ.

4. พำนกเรยนทชนะล ำดบท 1 เขำรวมแขงขน รอบคดเลอกระดบประเทศ ในวนท 1กรกฎำคม

2560 ณ โรงเรยนธรรมศำสตรคลองหลวงวทยำคม จงหวดประทมธำน


กจกรรมท 5 เขารวมประชมตามท สพฐ. ก าหนดและเขารวมกจกรรมกบสถาบนภาษาไทย

1. เขำรวมประชม กบสถำบนภำษำไทย ไดแก รองผอ ำนวยกำร สพป.กจ.2 1 ครง ศกษำนเทศก

ภำษำไทย 4 ครง ผรบผดชอบระบบ ระบบ e – MES 2 ครง

2. ผเขำรวมประชม รำยงำนสรปสำระกำรประชม

กจกรรมท 6 นเทศและตดตามการสงเสรมและพฒนาการจดการเรยนการสอน

1. จดท ำเครองมอนเทศตดตำมกำรน ำผลกำรประเมนกำรอำน กำรเขยนไปพฒนำคณภำพนกเรยน

2. คณะกรรมกำรนเทศตดตำมฯ ใชกระบวนกำรนเทศฯ ตำมเครองมอนเทศเปน รำยหองเรยน

3. ผนเทศสรปและสะทอนผลใหครผสอนทรำบเพอน ำผลกำรประเมนไปใชพฒนำคณภำพผเรยน

7. เครองมอวดและประเมนผล 7.1 ประเมนควำมสำมำรถดำนกำรอำนกำรเขยนเพอกำรสอสำร(อำนเขำใจ) ชน ป.1-4 7.2 แบบประเมนควำมสำมำรถดำนกำรอำนคดวเครำะหตำมแนวทำงกำรประเมนผลนำนำชำต ( PISA) ชน ม.1-3



เชงปรมาณ เชงคณภาพ 1 นกเรยน รอยละ 100 ไดรบกำรพฒนำ

กำรเรยนกำรสอนภำษำไทย โรงเรยน ระดบประถมศกษำ จ ำนวน 101 โรง และโรงเรยนขยำยโอกำส ทเปดสอนระดบ ม. 1- 3 จ ำนวน 28 โรง ด ำเนนกำรประเมนควำมสำมำรถดำนกำรอำนกำรเขยน ทกคน และรำยงำนผลทำงระบบ e – MES ตำมก ำหนดครบทกโรงเรยน

2 นกเรยนรอยละ 100 ไดรบกำรพฒนำและมผลสมฤทธทำงกำรเรยนภำษำไทยสงขนเฉลย ไมนอยกวำรอยละ 3 และนกเรยนมพฒนำกำรอำนกำรเขยนเพอกำรสอสำร

- ผลกำรทดสอบ O-NET วชำภำษำไทย ชน ป.6 มคะแนนเฉลยเพมขนถงรอยละ 3 (+4.68) - ผลกำรทดสอบ O-NET วชำภำษำไทย ชน ม.3 มคะแนนเฉลยเพมขน แตไมถงรอยละ 3 (+2.88)


9. สรปผลในภาพรวม 9.1 จดเดนของโครงการ กำรประเมนควำมสำมำรถกำรอำน กำรเขยนภำษำไทย ชน ป.1-6 และกำรประเมนควำมสำมำรถดำนกำรอำน คดวเครำะหตำมแนว PISA ชน ม.1-3 ภำคเรยนละ 2 ครง เปนกำรประเมนเพอพฒนำ ชวยใหครผสอนมฐำนขอมลในกำรพฒนำนกเรยน 9.2 จดทควรพฒนา กำรวำงแผนกำรพฒนำควำมสำมำรถของนกเรยนอยำงเปนระบบ และกำรน ำมำตรฐำนเรงดวนทควรปรบปรงในกำรสอบ O-NET มำวำงแผนแกไข พฒนำดวย 9.3 ขอเสนอแนะเพอการพฒนา ควรมศกษำนเทศกทรบผดชอบพฒนำกลมสำระกำรเรยนรภำษำไทยอยำงตอเนอง

ลงชอ จนทนา ผองใส ผรบผดชอบโครงการ (..นางสาวจนทนา ผองใส....)


โครงกำร ยกระดบคณภำพผลกำรทดสอบทำงกำรศกษำระดบชำต (NT/O-NET) ปกำรศกษำ 2559

(แผนระยะยำว มนำคม – กนยำยน 2560) กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ประจ าปงบประมาณ 2560


ยทธศำสตรท...1... กลยทธท....1.2.5.



สอดคลองกบ ARS กลยทธท 1 ตวชวดท 3 KRS ตวชวดท 1.2

1. วตถประสงค 1.1 เพอวเครำะหผลกำรประเมนระดบชำต (NT/O-NET) และจดท ำฐำนขอมล 1.2 เพอพฒนำครและบคลำกรทเกยวของดำนกำรสรำงเครองมอประเมนผเรยน 1.3 เพอยกระดบคณภำพผเรยนในกำรทดสอบระดบชำต (NT/O-NET)


1) รอยละ 100 ของสถำนศกษำมกำรวเครำะหผลกำรประเมนระดบชำต และมฐำนขอมล 2) รอยละ 100 ของสถำนศกษำไดรบกำรพฒนำเรองกำรสรำงเครองมอประเมนตำมโครงสรำงขอสอบทสอดคลองกบหลกสตรสถำนศกษำ 3) รอยละ 60 ของสถำนศกษำ มผลกำรประเมนคณภำพผเรยนระดบชำต เทำกบหรอสงกวำคะแนนเฉลยระดบเขตพนทกำรศกษำ 4) นกเรยนมผลกำรทดสอบระดบชำตเฉลยรอยละ 50 เพมขน 5) เขตพนทกำรศกษำมคะแนนเฉลยในกำรสอบระดบชำตเพมขน รอยละ 3

2.2 เชงคณภาพ 1) สถำนศกษำทกแหงมผลกำรวเครำะหกำรประเมนระดบชำต มฐำนขอมลและมแผนยกระดบคณภำพผเรยน 2) ครทเขำรบกำรพฒนำสำมำรถสรำงเครองมอประเมนตำมโครงสรำงขอสอบทสอดคลองกบหลกสตรสถำนศกษำ

3) เขตพนทกำรศกษำ และสถำนศกษำมผลกำรพฒนำผเรยนไดมควำมร ควำมสำมำรถตำมมำตรฐำนหลกสตรแกนกลำงกำรศกษำขนพนฐำน พทธศกรำช 2551


3. วธด าเนนการ 3.1 วเครำะหผลกำรประเมน และจดท ำฐำนขอมลผลกำรประเมนระดบชำต 3.2 สงเสรมใหโรงเรยนจดท ำแผนยกระดบผลสมฤทธทำงกำรเรยน ปกำรศกษำ 2560 โดยกำรวเครำะหผลกำรประเมนระดบชำต 3.3 สงเสรมควำมเขมแขงใหโรงเรยน โดยกำรพฒนำบคลำกรดำนงำนวดและประเมนผล 3.4 สรป รำยงำนผลกำรด ำเนนงำน

4. ระยะเวลาด าเนนงาน เรมเมอ....เมษำยน 2560....... เสรจสนเมอ ....สงหำคม 2560........ เปนการเสรจ ตามก าหนดเวลา กอนก าหนดเวลา หลงก าหนดเวลา

5. งบประมาณ 5.1 งบประมาณทไดรบจดสรร จ านวน……111,720…...บาท 5.2 งบประมาณทใช จ านวน……110,090……...บาท

บนทกเพมเตม คงเหลอเงนงบประมำณ 1,630 บำท

6. กจกรรมทด าเนนการ 6.1 จดท ำคมอวเครำะหผลกำรประเมนระดบชำตเพอยกระดบคณภำพผเรยน สงใหสถำนศกษำในสงกดศกษำ และใชเปนแนวทำงวำงแผนยกระดบผลสมฤทธทำงกำรเรยน ปกำรศกษำ 2560 (หนงสอ สพป.กำญจนบร เขต 2 ท ศธ 04018/815 ลงวนท 24 ม.ค.2560) 6.2 วเครำะหผลกำรประเมน และจดท ำฐำนขอมลผลกำรประเมนระดบชำต แจงสถำนศกษำในสงกดทรำบ น ำไปวำงแผนพฒนำ ปรบปรงกำรจดกำรศกษำของตน (หนงสอ สพป.กำญจนบร เขต 2 ท ศธ 04018/848 ลงวนท 29 ม.ค.2560) 6.3 จดท ำและมอบเกยรตบตรแกนกเรยน คร และสถำนศกษำทมผล กำรสอบ NT/O-NET ตำมเกณฑทก ำหนด

(30 พ.ค.2560) จ ำนวน 57 รำงวล

6.4 จดประชมเชงปฏบตกำรวเครำะหมำตรฐำนกำรเรยนร/ตวชวด ขอสอบ NT/O-NET ปกำรศกษำ 2559 เพอจดท ำเปนคลงขอสอบของเขตพนท (24 ม.ย.2560) 6.5 ประชมเชงปฏบตกำรสรำงเครองมอประเมนตำมโครงสรำงขอสอบทสอดคลองกบหลกสตรสถำนศกษำ (วนท 6 และ 7 สงหำคม 2560) แกครผสอน 5 วชำหลก ในชน ป.3, ป.6 และ ม.6 จ ำนวน 226 คน ผลจำกกำรสอบถำมควำมพงพอใจของผเขำรวมประชม จ ำนวน 209 คน คดเปนรอยละ 92.48 ของจ ำนวนผเขำประชมทงหมด มควำมพงพอใจในระดบ มำก

7. เครองมอวดและประเมนผล 7.1 แบบทดสอบ NT/O-NET 7.2 แบบตรวจสอบรำยกำร




เชงปรมาณ เชงคณภาพ 1 รอยละของสถำนศกษำมกำรวเครำะหผล

กำรประเมนระดบชำต และมแผน

ยกระดบคณภำพผเรยน

มโรงเรยนสงแผนยกระดบคณภำพผเรยน จ ำนวน 81 โรง คดเปน รอยละ 80.20

2 รอยละของสถำนศกษำไดรบกำรพฒนำ

เรองกำรสรำงเครองมอประเมนตำม

โครงสรำงขอสอบทสอดคลองกบ

หลกสตรสถำนศกษำ

มโรงเรยนทสงครเขำรบกำรพฒนำ จ ำนวน 100 โรง คดเปนรอยละ 99

3 รอยละของสถำนศกษำ มผลกำรประเมน

คณภำพผเรยนระดบชำต เทำกบหรอสง

กวำคะแนนเฉลยระดบเขตพนท


- ชน ป.3 เขำสอบจ ำนวน 102 โรง มโรงเรยนทมผลกำรประเมนเทำกบหรอสงกวำคะแนนเฉลยระดบเขตพนท จ ำนวน 51 โรง คดเปน รอยละ 50 - ชน ป.6 เขำสอบจ ำนวน 102 โรง มโรงเรยนทมผลกำรประเมนเทำกบหรอสงกวำคะแนนเฉลยระดบเขตพนท 51 โรง คดเปนรอยละ 50 - ชน ม.3 เขำสอบจ ำนวน 27 โรง โรงเรยนทมผลกำรประเมนเทำกบหรอสงกวำคะแนนเฉลยระดบเขตพนท 16 โรง คดเปนรอยละ 59.26


เชงปรมาณ เชงคณภาพ 4 นกเรยนทมผลกำรทดสอบระดบชำต

เฉลยรอยละ 50 เพมขน

- ชน ป.3 ไมมฐำนขอมลคะแนนนกเรยนรำยบคคล ปกำรศกษำ 2558 - ชน ป.6 จ ำนวนนกเรยน ทมผลกำรทดสอบระดบชำตเฉลยรอยละ


50 เพมขน ไดแก วชำภำษำไทย (+21.43) - ชน ม.3 จ ำนวนนกเรยน ทมผลกำรทดสอบระดบชำตเฉลยรอยละ 50 เพมขน ไดแก ภำษำไทย (+13.93) สงคมศกษำ (+9.88) คณตศำสตร (+0.20) และภำษำองกฤษ (+0.01)

5 เขตพนทกำรศกษำมคะแนนเฉลยในกำร

สอบระดบชำตเพมขน รอยละ 3

- ชน ป.3 คะแนนรวมระดบเขตพนท มคะแนนเฉลยในกำรสอบระดบชำตเพมขน รอยละ 3 (+3.99) - ชน ป.6 มคะแนนเฉลยในกำรสอบระดบชำตเพมขนรอยละ 3 ไดแก วชำภำษำไทย (+4.68) - ชน ม.3 มคะแนนเฉลยในกำรสอบระดบชำตเพมขนรอยละ 3 ไดแก วชำสงคมศกษำ (+3.10)


1) สถำนศกษำทกแหงมผลกำรวเครำะหกำรประเมนระดบชำต มฐำนขอมลและมแผนยกระดบคณภำพผเรยน

2) ครทเขำรบกำรพฒนำสำมำรถสรำงเครองมอประเมนตำมโครงสรำงขอสอบทสอดคลองกบหลกสตรสถำนศกษำ 9.2 จดทควรพฒนา

ระยะเวลำในกำรพฒนำบคลำกร ใชเวลำนอยเกนไป (จ ำนวน 1 วน) 9.3 ขอเสนอแนะเพอการพฒนา ควรมกำรนเทศตดตำมผลกำรพฒนำ

ลงชอ นภา สขพทกษ ผรบผดชอบโครงการ (.....นางสาวนภา สขพทกษ....)


โครงกำร ยกระดบคณภำพผลกำรทดสอบทำงกำรศกษำระดบชำต (NT/O-NET) ปกำรศกษำ 2559 (แผนระยะสน กจกรรม เรงรดคณภำพผเรยนเพอเตรยมประเมน NT/O-NET) กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ประจ าปงบประมาณ 2560


ยทธศำสตรท...1... กลยทธท....1.2.5.



สอดคลองกบ ARS กลยทธท 1 ตวชวดท 3 KRS ตวชวดท 1.2

1. วตถประสงค 1.1 เพอน ำผลกำรประเมน Pre O-NET มำปรบปรงคณภำพนกเรยน

1.2 เพอเตรยมควำมพรอมคร ผบรหำรกอนกำรประเมนระดบชำต 1.3 เพอพฒนำครเรองมำตรฐำนกำรวดและประเมนผลในชนเรยน

2. เปาหมาย 2.1 เชงปรมาณ 1) รอยละ 100 ของโรงเรยนกลมคณภำพระดบปรบปรงเรงดวน ไดรบกำรนเทศ เพอยกระดบคณภำพนกเรยน

2) รอยละ 100 ของสถำนศกษำไดรบกำรเตรยมควำมพรอมเรองกำรสอบขอสอบอตนย ป.6

3) รอยละ 100 ของสถำนศกษำไดรบกำรเตรยมควำมพรอมกอนกำรสอบ NT 4) รอยละ 100 ของสถำนศกษำไดรบกำรชแจงเรองโครงสรำงขอสอบระดบชำต (NT/O-NET)

5) รอยละ 100 ของสถำนศกษำมโครงสรำงขอสอบในกำรประเมนผลปลำยปกำรศกษำ 255 2.2 เชงคณภาพ 1) คร ผบรหำร มควำมร ควำมเขำใจเรองโครงสรำงขอสอบระดบชำต NT/O-NET

2) นกเรยนมควำมร ควำมเขำใจ และควำมพรอมกอนกำรประเมนระดบชำต

3) สถำนศกษำมระบบกำรวดและประเมนผลทมมำตรฐำน

4) เขตพนทกำรศกษำ และสถำนศกษำมผลกำรพฒนำผเรยนไดมควำมร ควำมสำมำรถตำมมำตรฐำนหลกสตรแกนกลำงกำรศกษำขนพนฐำน พทธศกรำช 25


3. วธด าเนนการ 3.1 วเครำะหผลกำรสอบ Pre O-NET จดกลมคณภำพโรงเรยน 3.2 ประชมศกษำนเทศก รวมกนวำงแผนนเทศโรงเรยน กลมคณภำพปรบปรง 3.3 ด ำเนนกำรนเทศ 3.4 สรป รำยงำนผลกำรนเทศ 3.5 พฒนำครดำนงำนวดและประเมนผล 4. ระยะเวลาด าเนนงาน เรมเมอ ธนวำคม 2559 เสรจสนเมอ มนำคม 2560 เปนการเสรจ ตามก าหนดเวลา กอนก าหนดเวลา หลงก าหนดเวลา

5. งบประมาณ 5.1 งบประมาณทไดรบจดสรร จ านวน 78,800 บาท 5.2 งบประมาณทใช จ านวน 73,400 บาท

บนทกเพมเตม คงเหลอเงนงบประมำณ 5,400 บำท

6. กจกรรมทด าเนนการ 6.1 จดประชมชแจงกำรท ำขอสอบอตนย ครผสอนภำษำไทย ชนป.6 ทกโรงเรยน ทกสงกด เมอวนท 28 ธนวำคม 2559 6.2 ชแจงเรองโครงสรำงขอสอบระดบชำต (NT/O-NET) ในทประชมผบรหำรสถำนศกษำ ประจ ำเดอนมกรำคม 2560 (วนท 11 มกรำคม 2560) 6.3 วเครำะหผลกำรสอบ Pre O-NET ชน ป.6, ม.3 และผลกำรนเทศภำคเรยนท 2 ตำมโครงกำรนเทศแบบกลยำณมตร จดกลมคณภำพโรงเรยนทควรปรบปรงเรงดวน 6.4 แบงทมศกษำนเทศก นเทศเรงรดโรงเรยนกลมคณภำพปรบปรงเรงดวน จ ำนวน 22 โรงเรยน ระหวำงวนท 24-30 มกรำคม 2560 6.5 จดประชมเชงปฏบตกำรใช Test Blueprint เพอยกระดบมำตรฐำนกำรวดและประเมนผลในชนเรยน แกครวชำกำร/วดผล ทกโรงเรยน ทกสงกด วนท 20 มนำคม 2560 จ ำนวน 110 โรงเรยน 113 คน 6.6 สรปรำยงำนผลกำรด ำเนนงำน

7. เครองมอวดและประเมนผล 7.1 แบบทดสอบระดบชำต NT/ O-NET 7.2 แบบตรวจสอบโครงสรำงขอสอบ




เชงปรมาณ เชงคณภาพ 1 โรงเรยนกลมคณภำพปรบปรงเรงดวน ม

ผลกำรสอบ NT/O-NET สงขน

โรงเรยนกลมคณภำพปรบปรงเรงดวน จ ำนวน 22 โรงเรยน -ชน ป.3 ในภำพรวมระดบเขตพนท มผลกำรสอบ NT ปกำรศกษำ 2559 เพมขนจำกปกำรศกษำ 2558 (+3.99) โรงเรยนชน ป.3 จ ำนวน 20 โรงเรยน มผลกำรสอบ NT ปกำรศกษำ 2559 เพมขนจำกปกำรศกษำ 2558 จ ำนวน 12 โรง คดเปนรอยละ 60 -ชน ป.6 ในภำพรวมระดบเขตพนท มผลกำรสอบ O-NET เพมขนจำกกำรสอบ Pre O-NET (+0.68) โรงเรยนชน ป.6 จ ำนวน 20 โรงเรยน มผลกำรสอบ สอบ O-NET เพมขนจำกกำรสอบ Pre O-NET จ ำนวน 19 โรง คดเปน รอยละ 95 -ชน ม.3 ในภำพรวมระดบเขตพนท มผลกำรสอบ O-NET ลดลงจำกกำรสอบ Pre O-NET (-1.18) โรงเรยนชน ม.3 จ ำนวน 9 โรงเรยน ผลกำรสอบ สอบ O-NET เพมขนจำกกำรสอบ Pre O-NET จ ำนวน 5 โรง คดเปน รอยละ 55.56



เชงปรมาณ เชงคณภาพ 2 ทกโรงเรยนมโครงสรำงขอสอบ (Test

Blueprint) ในกำรวดและประเมนผล ใน

ชนเรยน

โรงเรยนทสงโครงสรำงขอสอบ (Test Blueprint) ในกำรวดและประเมนผลในชนเรยนปลำยภำคเรยนท 2 ปกำรศกษำ 2559 จ ำนวน 94 โรง คดเปนรอยละ 93.07


โรงเรยนกลมคณภำพปรบปรงเรงดวน ไดรบกำรพฒนำ และมระยะเวลำกำรปรบปรง พฒนำนกเรยนกอนกำรสอบ 9.2 จดทควรพฒนา

ศกษำนเทศกแตละทม มควำมร ควำมเขำใจในแตละกลมสำระกำรเรยนรไมเทำกน ท ำใหกำรใหกำรนเทศ บำงกลมสำระฯ บำงโรงเรยน มประสทธภำพไมเตมท 9.3 ขอเสนอแนะเพอการพฒนา

กำรจดทมนเทศ อำจหำบคลำกรจำกคร ผบรหำรทมควำมเชยวชำญในแตละกลมสำระฯรวมดวย

ลงชอ นภา สขพทกษ ผรบผดชอบโครงการ (.นางสาวนภา สขพทกษ)


โครงการยกระดบคณภำพกำรจดกำรเรยนกำรสอนตำมแนว PISA กลมนเทศ ตดตำมและประเมนผลกำรจดกำรศกษำ ประจ ำปงบประมำณ 2560

------------------------------------- ตอบสนองแผนปฏบตราชการของส านกงานคณะกรรมการศกษาขนพนฐาน ยทธศำสตรท 1 กลยทธท ............................................................ ตอบสนองแผนปฏบตรำชกำรของส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำกำญจนบร เขต 2 ขอท......................เปำหมำยขอท ………………………………………………. สอดคลองกบ ARS ขอท…………………………………………………………………………... KRS ขอท...................................................................................... 1. วตถประสงค 1. เพอใหบคลำกรในโรงเรยนขยำยโอกำสทำงกำรศกษำน ำควำมรไปใชจดกจกรรมกำรเรยนรตำมแนวทำงกำรประเมนแบบ PISA 2. เพอสนบสนนใหบคลำกรสรำงเครอขำยกำรพฒนำเกยวกบกำรยกระดบคณภำพผเรยนเพอรองรบกำรประเมนผลนกเรยนนำนำชำต (PISA) 2. เปาหมาย 2.1 เชงปรมำณ - โรงเรยนขยำยโอกำสทำงกำรศกษำ จ ำนวน 27 โรง

- นกเรยนระดบมธยมศกษำตอนตนทกคน 2.2 เชงคณภำพ - บคลำกรของโรงเรยนขยำยโอกำสทำงกำรศกษำสำมำรถเลอกใชแบบทดสอบในกำรพฒนำผเรยนไดอยำงเหมำะสมเพอรองรบกำรประเมนผลนกเรยนนำนำชำต (PISA) ทมคณภำพ 3. วธด าเนนการ(กจกรรมทด าเนนการ) - จดสรรงบประมำณใหโรงเรยนขยำยโอกำส 4. ระยะเวลาด าเนนการ เรมเมอ พฤษภำคม 2559 เสรจสนเมอ กนยำยน 2560 เปนกำรเสรจ ตำมก ำหนดเวลำ กอนก ำหนดเวลำ หลงก ำหนดเวลำ 5. งบประมาณ 5.1 งบประมำณทไดรบจดสรร จ ำนวน 180,000 บำท


5.2 งบประมำณทใช จ ำนวน 180,000 บำท บนทกเพมเตม งบประมำณจำกส ำนกงำนคณะกรรมกำรกำรศกษำขนพนฐำน 6. กจกรรมทด าเนนการ 6.1 จดสรรงบประมำณใหโรงเรยนขยำยโอกำสทำงกำรศกษำ จ ำนวน 27 โรงเรยน เปนเงนจ ำนวน 170,000 บำท เพอให 6.2 จดท ำส ำเนำเครองมอ แบบทดสอบ PISA เอกสำรควำมรเรองกำรจดสอบควำมรทง 4 ดำน ใหทกโรงเรยน

6.3 โรงเรยนด ำเนนงำนตำมบรบทของโรงเรยน และรำยงำนผลกำรด ำเนนงำน 7. เครองมอวดและประเมนผล - แบบรำยงำนพรอมบนทกผลกำรสอบ 8.สรปผลการด าเนนงาน (ตามตวชวดความส าเรจ)


เชงปรมำณ เชงคณภำพ 1 จ ำนวนโรงเรยนและนกเรยนทไดรบ

กำรพฒนำโดยใชเครองมอ แบบทดสอบ PISA

- ทกโรงเรยนด ำเนนกำรจดสอบ โดยใชเครองมอ แบบทดสอบ PISA ใหแกนกเรยนชนม.1 – ม.3 ทกคน

- นกเรยนรอยละ 100 มพฒนำกำรในกำรท ำแบบทดสอบเพมขน

2 กจกรรมทโรงเรยนไดจดเพอพฒนำผเรยน

- ทกโรงเรยนคดเลอกแบบทดสอบ PISA เปนสอในกำรจดกำรเรยนร เพอฝกใหนกเรยนมประสบกำรณ ทกษะ และสมรรถนะ ตำมจดประสงคกำรสอบ PISA

- นกเรยนสมครท ำขอสอบ online จ ำนวน 3 โรงเรยน


9.สรปผลในภาพรวม 9.1 จดเดนของโครงกำร มงบประมำณสนบสนนไดเพยงพอแกกำรท ำแบบทดสอบใหนกเรยน 9.2 จดทควรพฒนำ - 9.3 ขอเสนอแนะเพอกำรพฒนำ -



โครงกำร ยกระดบคณภำพกำรศกษำดวยกระบวนกำร PLC กลมนเทศ ตดตำมและประเมนผลกำรจดกำรศกษำ ประจ ำปงบประมำณ 2560

…………………………………………………… ตอบสนองแผนปฏบตราชการของส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน

ยทธศำสตรท 1 หลกสตรและกระบวนกำรเรยนกำรสอน

กลยทธท 1 เสรมสรำงควำมเขมแขงใหกบกำรพฒนำผเรยนอยำงมคณภำพ

จดเนน ดำนหลกสตรและกระบวนกำรเรยนร


ขอท - เปำหมำยขอท -

1. วตถประสงค 1.1 เพอพฒนำกำรยกระดบคณภำพกำรศกษำดวยกระบวนกำร PLC 1.2 เพอยกยอง เชดชเกยรตสถำนศกษำทประสบควำมส ำเรจมผลงำนกำรทดสอบระดบชำตขน

พนฐำน (O-NET)สงกวำระดบประเทศ 2. เปาหมาย

2.1 เชงปรมาณ -โรงเรยน จ ำนวน 102 โรงเรยน -ผบรหำร และครผสอน จ ำนวน 1,261 คน 2.2 เชงคณภาพ ผบรหำร และครผสอนมควำมร ควำมเขำใจกระบวนกำร PLC (Professional Learning

Community)และสำมำรถน ำไปขบเคลอนกำรยกระดบคณภำพกำรศกษำของโรงเรยนไดอยำงเปนรปธรรม 3. วธด าเนนการ (กจกรรมทด าเนนการ) 3.1 ประชมเชงปฏบตกำร 3.2 นเทศ ตดตำม 3.3 ถอดบทเรยน 4. ระยะเวลาด าเนนงาน เรมเมอ ม.ย. 60 เสรจสนเมอ ก.ย. 60 เปนกำรเสรจ ตำมก ำหนดเวลำ กอนก ำหนดเวลำ หลงก ำหนดเวลำ 5. งบประมาณ 5.1 งบประมาณทไดรบจดสรร จ านวน บาท 5.2 งบประมาณทใช จ านวน 1,002,500บาท

บนทกเพมเตม –


6. กจกรรมทด าเนนการ 6.1 ประชมเชงปฏบตกำรขยำยผลกระบวนกำรขบเคลอน PLC ระดบเขตพนท - วนท 13 มถนำยน 2560 - เปำหมำย บคลำกรแกนน ำระดบกลมโรงเรยนๆละ 10 คน 6.2 น ำสกำรปฏบตยกระดบคณภำพกระบวนกำร PLC ระดบกลมโรงเรยนและโรงเรยน -จดสรรงบประมำณใหกลมโรงเรยนด ำเนนกำรขยำยผลสบคลำกรทกคน -ปฏบตกจกรรม PLC ระดบกลมโรงเรยนและโรงเรยน 6.3 นเทศ ตดตำมกระบวนกำร PLC ของทกโรงเรยน 6.4 น ำเสนอผลงำนและแลกเปลยนเรยนร กำรยกระดบคณภำพกำรศกษำดวยกำระบวนกำร PLC

ระดบเขตพนท วนท 11 กนยำยน 2560 ณ หอประชมเจำคณไพบลย สพป.กำญจนบร เขต 2

7. เครองมอวดและประเมนผล 7.1 แบบสอบถำม 7.2 แบบตรวจรำยงำน




1 รอยละของผบรหำรและครไดรบ

กำรอบรมใหควำมรเรอง

กระบวนกำร PLC

ผบรหำรและครทกโรงเรยน

ไดรบกำรอบรมเชงปฏบตกำร

สรำงควำมร ควำมเขำใจ


100%

กลมโรงเรยน

ด ำเนนกำรทก

กลม

ผบรหำรและครผสอน

มควำมร ควำมเขำใจ

กำรยกระดบคณภำพ

กำรศกษำดวย


2 รอยละของกลมโรงเรยนและ

โรงเรยนยกระดบคณภำพ

กำรศกษำดวยกระบวนกำรPLC

จดสรรงบประมำณใหกลม

โรงเรยนจ ำนวน 13 กลม

ด ำเนนกำรประชมเชง

ปฏบตกำรในระดบกลม


100 %

(13กลมร.ร.)

กลมโรงเรยน และร.ร.

ด ำเนนกำรกจกรรม

กำรยกระดบคณภำพ

กำรศกษำดวย


3 รอยละของกลมโรงเรยนมผลงำน

กำรขบเคลอนกระบวนกำร PLC

จดกจกรรมถอดบทเรยน

น ำเสนอผลงำนกำรขบเคลอน

กระบวนกำร PLC ระดบกลม

100 %

(13กลมร.ร.)

บคลำกรระดบกลม

โรงเรยนมควำมร

ควำมเขำใจสำมำรถ




ขบเคลอนกระบวนกำร PLC ได

4 รอยละของกำรปฏบตในประเดน

แนวทำงกำรแกปญหำของกลม

PLC ระยะ ท 1

ผลกำรตดตำม กำรสะทอน

ปญหำ ของกลม PLC

ในระดบ โรงเรยน จ ำนวน 10

ประเดน

97.23 % โรงเรยนมกำรปฏบต

กจกรรมกลม PLC

ตำมแนวทำงไดอยำง

ถกตอง ชดเจนเพอ

ยกระดบคณภำพ

กำรศกษำใหสงขนตำม

เปำหมำย


ทกกลมโรงเรยนจดกจกรรมประชมเชงปฏบตกำรเพอใหบคลำกรมควำมร ควำมเขำใจกระบวนกำร PLC และสำมำรถด ำเนนกำรทงระดบกลมร.ร.และร.ร.ได 9.2 จดทควรพฒนา

กำรนเทศ ตดตำมกำรด ำเนนงำน PLC ของโรงเรยนเพอใหเกดผลสมฤทธตำมเปำหมำย 9.3 ขอเสนอแนะเพอการพฒนา

-นเทศ ตดตำมกำรด ำเนนงำขบเคลอนกำรยกระดบคณภำพกำรศกษำดวยกระบวนกำร PLC ของโรงเรยนใหบงเกดผลชดเจน


(นำงสำวสภำพ จดละ)


โครงกำร โรงเรยนคณธรรม สพฐ. กลมนเทศ ตดตำมและประเมนผลกำรจดกำรศกษำ ประจ ำปงบประมำณ 2560

ตอบสนองแผนปฏบตราชการของส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน

ยทธศำสตรท 1 กำรพฒนำคณภำพผเรยนในระดบกำรศกษำขนพนฐำน กลยทธท 1 เสรมสรำงควำมเขมแขงใหกบกำรพฒนำผเรยนอยำงมคณภำพ

1.1.2 ปลกฝงผเรยนดำนคณธรรม จรยธรรม ตำมคำนยมหลกของคนไทย 12 ประกำร รวมทงมจตส ำนกในกำรอนรกษทรพยำกรธรรมชำตและสงแวดลอมและหำงไกลยำเสพตด

จดเนน ดำนหลกสตรและกระบวนกำรเรยนร ขอท 3 ผเรยนมคณธรรม จรยธรรม ตำมคำนยมหลกของคนไทย 12 ประกำร ตอบสนองแผนปฏบตรำชกำรของส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำกำญจนบร เขต 2

ขอท........-............. เปำหมำยขอท…………-………..

สอดคลองกบนโยบายกระทรวงศกษาธการ ปงบประมำณ 2560 ขอท 4

1. วตถประสงค

1. เพอใหผบรหำร คร บคลำกรทำงกำรศกษำและนกเรยน ตระหนกร เขำใจและมกระบวนกำรคดอยำงมเหตผล ซมซบคณคำแหงคณธรรมควำมดอยำงเปนธรรมชำต สรำงควำมรสกผดชอบชวดและภมใจในกำรท ำควำมด 2. เพอใหผบรหำร คร บคลำกรทำงกำรศกษำและนกเรยน สรำงเครอขำยชมชนองคกรแหงคณธรรม โดยขอควำมรวมมอจำกหนวยงำนและองคกรทท ำงำนดำนคณธรรมอยำงเปนรปธรรม ชดเจนและมควำมตอเนอง 2. เปาหมาย

2.1 เชงปรมาณ -โรงเรยนคณธรรม จ ำนวน 40 โรงเรยน

- ผบรหำร และครผสอน จ ำนวน 520 คน - นกเรยน จ ำนวน 200 คน 2.2 เชงคณภาพ ผบรหำร คร และนกเรยนโรงเรยนคณธรรม มควำมตระหนกร เขำใจและคดอยำงมเหตผล ซมซบ

คณคำแหงคณธรรมควำมดอยำงเปนธรรมชำต สรำงควำมรสกผดชอบชวด ภมใจในกำรท ำควำมด และรวมกนสรำงเครอขำยชมชนองคกรแหงคณธรรมดวยกำรขอควำมรวมมอจำกหนวยงำนและองคกรทท ำงำนดำนคณธรรมอยำงเปนรปธรรมชดเจน ตอเนองและยงยน 3. วธด าเนนการ (กจกรรมทด าเนนการ) 1. ประชมเชงปฏบตกำร 2. จดคำยยวชนคนคณธรรม


3. ศกษำดงำน 4. ระยะเวลาด าเนนงาน เรมเมอ ก.พ. 60 เสรจสนเมอ ก.ย. 60 เปนกำรเสรจ ตำมก ำหนดเวลำ กอนก ำหนดเวลำ หลงก ำหนดเวลำ 5. งบประมาณ 5.1 งบประมำณทไดรบจดสรร จ ำนวน 555,000 บำท 5.2 งบประมำณทใช จ ำนวน 555,000 บำท

บนทกเพมเตม – 6. กจกรรมทด าเนนการ

6.1 อบรมเชงปฏบตกำรพฒนำจรยคณ - วนท 24- 29 เมษำยน 2560 ณ หอประชมเจำคณไพบลย สพป.กำญจนบร เขต 2 - เปำหมำย โรงเรยน จ ำนวน 40 โรงเรยน (35%) บคลำกร 520 คน - หลกสตรรนละ 2 วน ตำมแนวทำงของมลนธยวสถรคณ 6.2 คำยยวชนคนคณธรรม -วนท 26- 27 กรกฎำคม 2560 ณ หอประชมเจำคณไพบลย สพป.กำญจนบร เขต 2 - เปำหมำย น.ร.แกนน ำจำกโรงเรยนในโครงกำรๆละ 5 คน รวม 200 คน 6.3 สรำงเครอขำยกำรมสวนรวม ศกษำดงำนโรงเรยนคณธรรมตนแบบ -กจกรรมกำรศกษำดงำนโรงเรยน บำนปำเดงและ ร.รงบำนหบกะพง อ.ชะอ ำ จ.เพชรบร -วนท 30-31 สงหำคม 2560 -เปำหมำย ผบรหำรโรงเรยนคณธรรมสพฐ.จ ำนวน 40 คน

7. เครองมอวดและประเมนผล 7.1 แบบสอบถำม 7.2 แบบนเทศ ตดตำม




1 จ ำนวนผบรหำรและครทไดรบกำร

พฒนำจรยคณ

ผเขำรวมประชม จ ำนวน 520 คน ผเขำประชมมควำมร ควำมเขำใจในระดบ มำก มควำมพงพอใจในกำรประชมฯอยในระดบมำก

40 โรงเรยน / 520 คน

ผบรหำรและครมควำมร ควำมเขำใจกำรจดกจกรรมโรงเรยนคณธรรมตำมแนวทำงของมลนธยวสถรคณ


2 จ ำนวนนกเรยนทไดรบกำรพฒนำ

กจกรรมคำยยวชนคนคณธรรม

นกเรยนมควำมร ควำมเขำใจในระดบมำกทสดและมควำมพงพอใจตอกำรจดกจกรรมอยในระดบมำกทสด

200 คน น.ร.มควำมร ควำมเขำใจกำรจดท ำตำรำงคณธรรมอตลกษณและโครงงำนคณธรรม พรอมทงไดรบกำร บมเพำะใหมคณธรรมตำมเปำหมำยไดแก ควำมพอเพยง ควำมซอสตยสจรต ควำมรบหดชอบ ควำมกตญญ และอดมกำรณคณธรรม

3 จ ำนวนผบรหำรทไดรบกำรพฒนำดวยกำรสรำงเครอขำยกบโรงเรยนคณธรรมตนแบบ

สรำงเครอขำยกำรมสวนรวมโดยจดกจกรรมศกษำดงำนโรงเรยนคณธรรมตนแบบของ มลนธยวสถรคณไดแก ร.ร.บำนหบกะพง และร.ร.บำนปำเดง สพป. เพชรบร เขต 2 วนท 30-31 ส.ค. 60

40 คน บคลำกรของโรงเรยนในโครงกำรมควำมร ควำมเขำใจและเกดเจตคตทดตอกจกรรมกำรพฒนำคณธรรม จรยธรรมนกเรยนเพมมำกขน


ผบรหำรและครผสอนขงโรงเรยนในโครงกำรทกคนไดรบกำรพฒนำใหมควำมร ควำมเขำใจกำรด ำเนนงำนเพอพฒนำคณธรรมของนกเรยนตำมแนวทำงมลนธยวสถรคณ 9.2 จดทควรพฒนา กำรใชโครงงำนคณธรรมเปนกลไกในกำรขบเคลอนคณธรรมระดบหองเรยน 9.3 ขอเสนอแนะเพอการพฒนา 1.ประชม อบรม สรำงควำมร ควำมเขำใจกำรจดท ำโครงงำนคณธรรมแกครผสอนเพมมำกขน 2. นเทศ ตดตำมกำรจดกจกรรมของโรงเรยนอยำงตอเนอง สม ำเสมอ


(นำงสำวสภำพ จดละ)


โครงการสรำงควำมเขมแขงสประชำคมอำเซยน กลม นเทศ ตดตำมและประเมนผลกำรจดกำรศกษำ ประจ ำปงบประมำณ 2560

------------------------------------- ตอบสนองแผนปฏบตราชการของส านกงานคณะกรรมการศกษาขนพนฐาน ยทธศำสตรท 1 กลยทธท ............................................................ ตอบสนองแผนปฏบตรำชกำรของส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำกำญจนบร เขต 2 ขอท......................เปำหมำยขอท ………………………………………………. สอดคลองกบ ARS ขอท 1.5 KRS ขอท...................................................................................... 1. วตถประสงค สงเสรมใหโรงเรยนจดกจกรรมวนอำเซยนเพอใหผเรยนไดรบควำมรและประสบกำรณในเรองกำรเมองกำรปกครอง เศรษฐกจกำรด ำเนนชวต ศลปวฒนธรรมของอำเซยน

2.เปาหมาย 2.1.เชงปรมำณ

โรงเรยนทกโรงในสงกด จ ำนวน 101 โรง 2.2.เชงคณภำพ นกเรยนมควำมรและประสบกำรณในเรองกำรเมองกำรปกครอง เศรษฐกจกำรด ำเนนชวต ศลปวฒนธรรมของอำเซยน 3.วธด าเนนการ(กจกรรมทด ำเนนกำร) - จดสรรงบประมำณใหจดงำนในวนอำเซยนเดย โดยใหจดรวมในรปอ ำเภอ 4.ระยะเวลาด าเนนการ เรมเมอ กรกฎำคม 2559 เสรจสนเมอ กนยำยน 2560 เปนกำรเสรจ ตำมก ำหนดเวลำ กอนก ำหนดเวลำ หลงก ำหนดเวลำ 5.งบประมาณ 5.1 งบประมำณทไดรบจดสรร จ ำนวน 130,000 บำท 5.2 งบประมำณทใช จ ำนวน 130,000 บำท บนทกเพมเตม งบประมำณจำกส ำนกงำนคณะกรรมกำรกำรศกษำขนพนฐำน


6.กจกรรมทด าเนนการ 6.1 จดสรรงบประมำณใหโรงเรยนตนแบบพฒนำสประชำคมอำเซยน โรงเรยนวดตะคร ำเอน จ ำนวน 50,000 บำท เพอพฒนำสอและแหลงเรยนรเกยวกบประชำคมอำเซยน 6.2 จดสรรใหอ ำเภอ เพอจดงำนวนอำเซยน 3 อ ำเภอ โดยจดสรรไปทโรงเรยนของนำยกสมำคมผบรหำรของแตละอ ำเภอ จ ำนวน 80,000 บำท 7.เครองมอวดและประเมนผล 7.1 แบบรำยงำนผลกำรด ำเนนงำน 8.สรปผลการด าเนนงาน (ตำมตวชวดควำมส ำเรจ)


เชงปรมำณ เชงคณภำพ 1 จ ำนวนโรงเรยนทเขำรวมจด

กจกรรม - ทกโรงเรยนเขำรวมจดกจกรรม

และกำรแสดงบนเวท

2 จ ำนวนนกเรยนและผรวมกจกรรม - นกเรยนระดบประถมศกษำและมธยมศกษำตอนตนของทกโรงเรยนเขำรวมกจกรรม จ ำนวน 1012 คน

- นกเรยนไดรบควำมรจำกกำรเขำเรยนรตำมฐำนกจกรรมและไดรบเกยรตบตร จ ำนวน 790 คน

9.สรปผลในภาพรวม 9.1 จดเดนของโครงกำร กำรจดกจกรรมอ ำเภอละ 1 จด ท ำใหมกจกรรมทหลำกหลำย นกเรยนไดรบควำมรและประสบกำรณทหลำกหลำย 9.2 จดทควรพฒนำ งบประมำณสนบสนนนอย ไมเพยงพอตอกำรจดกจกรรม 9.3 ขอเสนอแนะเพอกำรพฒนำ…………………………………………………………………………………………………………



โครงกำร เสรมสรำงคณธรรม จรยธรรมและธรรมำภบำลในสถำนศกษำ “ปองกนกำรทจรต”

(โรงเรยนสจรต) กลมนเทศ ตดตำมและประเมนผลกำรจดกำรศกษำ ประจ ำปงบประมำณ 2560

ตอบสนองแผนปฏบตราชการของส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน ยทธศำสตรท 1 กำรพฒนำคณภำพผเรยนในระดบกำรศกษำขนพนฐำน กลยทธท 1 เสรมสรำงควำมเขมแขงใหกบกำรพฒนำผเรยนอยำงมคณภำพ

1.1.2 ปลกฝงผเรยนดำนคณธรรม จรยธรรม ตำมคำนยมหลกของคนไทย 12 ประกำร รวมทงมจตส ำนกในกำรอนรกษทรพยำกรธรรมชำตและสงแวดลอมและหำงไกลยำเสพตด ตอบสนองแผนปฏบตราชการของส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษากาญจนบร เขต 2 ขอท..........-........... เปำหมำยขอท………-………….. สอดคลองกบ ARS ขอท .....-..... KRS ขอท……-….. 1. วตถประสงค

1.เพอพฒนำกำรจดกจกรรมกำรเรยนกำรสอนดำนกำรปองกนและปรำบปรำมกำรทจรตของสถำนศกษำ

2. เพอปลกฝงทศนคตและคำนยมไมยอมรบกำรทจรตของคร นกเรยนและบคลำกร ของสถำนศกษำ 3. เพอประเมนคณธรรมและควำมโปรงใสในกำรด ำเนนงำนของหนวยงำนภำครฐ(ITA) ของสถำนศกษำ

2. เปาหมาย 2.1 เชงปรมาณ 1. โรงเรยนสจรต ตนแบบ จ ำนวน 1 โรงเรยน

2. เครอขำยโรงเรยนสจรต จ ำนวน 33 โรงเรยน

2.2 เชงคณภาพ 1. ครและนกเรยนของโรงเรยนสจรตตนแบบและเครอขำยทกคน ไดตระหนกร เขำใจและคด

อยำงมเหตผล ซมซบคณคำแหงควำมด อยำงเปนธรรมชำตและสรำงควำมรสกผดชอบชวด ภมใจในกำรท ำควำมด รงเกยจคนโกง

2. สถำนศกษำเปนองคกรแหงกำรเรยนรปลกจตส ำนกบคลำกรใหมทกษะกระบวนกำรคด มวนย ซอสตยสจรต อยอยำงพอเพยง และมจตสำธำรณะ 3. วธด าเนนการ (กจกรรมทด าเนนการ) 1. จดสรรงบประมำณใหโรงเรยนจดกจกรรม 2. จดคำยเยำวชนคนดของแผนดน 3. ประเมนคณธรรมและควำมโปรงใสในกำรด ำเนนงำนภำครฐ (ITA)


4. ระยะเวลาด าเนนงาน เรมเมอ ต.ค. 59 เสรจสนเมอ ก.ย. 60 เปนกำรเสรจ ตำมก ำหนดเวลำ กอนก ำหนดเวลำ หลงก ำหนดเวลำ 5. งบประมาณ 5.1 งบประมาณทไดรบจดสรร จ านวน 159,000 บาท 5.2 งบประมาณทใช จ านวน 159,000 บาท บนทกเพมเตม – 6. กจกรรมทด าเนนการ

6.1 จดสรรงบประมำณใหโรงเรยนทด ำเนนกำร 1,000 เรอง 1,000 วจย จ ำนวน 2 โรงเรยนๆละ 20,000 บำท

-โรงเรยนบำนทำมะกำ,โรงเรยนบำนโครำช 6.2 จดสรรงบประมำณใหเครอขำยโรงเรยนสจรตด ำเนนกำรจดกจกรรมบรษทสรำงกำรด โรงเรยน

ละ2,000 บำท จ ำนวน 11 โรงเรยน -โรงเรยนวดตะคร ำเอน,อนบำลวดลกแกประชำชนทศ,วดทำเรอ,วดพระแทนดงรง,วดเขำสะพำยแรง, วดส ำนกครอ,วดบำนทวน,บำนโครำช,บำนพนมนำง,บำนเขำศำลำ 6.3 คำยเยำวชน “คนดของแผนดน” เวลำ 2 วน

6.4 จดสรรงบประมำณใหโรงเรยนสพฐ.ใสสะอำดปรำศจำกคอรรปชน ร.ร.ละ 10,000 บำท -โรงเรยนวดตะคร ำเอน

6.5 ประเมนคณธรรมและควำมโปรงใส(ITA)โรงเรยนสจรตตนแบบ จ ำนวน 1 โรงเรยน

7. เครองมอวดและประเมนผล 7.1 แบบบนทกขอมล 7.2 แบบรำยงำนกำรจดกจกรรม 8. สรปผลการด าเนนงาน (ตามตวชวดความส าเรจ)

ท ตวชวดความส าเรจ ผลการด าเนนงาน

สรปผล เชงปรมาณ เชงคณภาพ

1 รอยละของโรงเรยนสจรตตนแบบและเครอขำยจดกจกรรมบรษทสรำงกำรด

โรงเรยนสจรตตนแบบและเครอขำยรนท 1 รวม 11 โรงเรยน จดกจกรรมบรษทสรำงกำรด

11 โรงเรยน บคลำกรในโรงเรยนไดรบกำรปลกฝงทศนคตกำรท ำควำมด รงเกยจคนโกง

2 รอยละของโรงเรยนสจรตตนแบบและเครอขำยจดกจกรรมป.ป.ช.นอยและป.ป.ช.ชมชน

โรงเรยนสจรตเครอขำยรนท 2 รวม 22 โรงเรยน จดกจกรรมป.ป.ช.สพฐ.นอยและป.ป.ช.

22 โรงเรยน บคลำกรในโรงเรยนและชมชน ไดรบกำรปลกฝงทศนคต


สพฐ.ชมชน กำรท ำควำมด รงเกยจคนโกง

3 รอยละของนกเรยนทเขำรวมกจกรรมคำยเยำวชนคนดของแผนดน

โรงเรยนสจรตตนแบบและเครอขำย จ ำนวน 34 โรงเรยน สงนกเรยนเขำรวมกจกรรมคำยเยำวชนคนดของแผนดน โรงเรยนละ 5 คน

170 คน น.ร. มควำมร ควำมเขำใจ เกดควำมตระหนกปฏบตตนเปนคนด รงเกยจกำรโกง

4 คะแนนเฉลยกำรประเมนคณธรรมและควำมโปรงใสในกำรด ำเนนงำนของหนวยงำนภำครฐ(ITA) ป 2560 ไมนอยกวำรอยละ 80

โรงเรยนสจรตตนแบบ ไดรบกำรประเมน ITA ปงบประมำณ 2560

1 โรงเรยน โรงเรยนปฏบตงำนตำมภำรกจดวยควำมโปรงใส

9. สรปผลในภาพรวม 9.1 จดเดนของโครงการ โรงเรยนสจรตมกำรปฏบตงำนดวยกจกรรมทเปนกำรปลกฝงกำรปองกนกำรทจรตแกบคลำกรไดแก กจกรรมบรษทสรำงกำรด กจกรรมป.ป.ช.สพฐ.นอยและกจกรรมป.ป.ช.สพฐ.ชมชน 9.2 จดทควรพฒนา กำรนเทศ ตดตำมโรงเรยนสจรตอยำงตอเนอง 9.3 ขอเสนอแนะเพอการพฒนา กำรประเมนคณธรรมและควำมโปรงใสในกำรด ำเนนงำนของหนวยงำนภำครฐ(ITA)ของโรงเรยนสจรตใหครบทกโรงเรยน

ลงชอ ผรบผดชอบโครงกำร (น.ส.สภำพ จดละ)


โครงการเสรมสรำงทกษะกำรคดวเครำะหผำนกจกรรม (Active Learning) กำรเรยนรประวตศำสตรชำตไทย กลม นเทศ ตดตำมและประเมนผลกำรจดกำรศกษำ ประจ ำปงบประมำณ 2560

------------------------------------- ตอบสนองแผนปฏบตราชการของส านกงานคณะกรรมการศกษาขนพนฐาน ยทธศำสตรท 1 กลยทธท ............................................................ ตอบสนองแผนปฏบตรำชกำรของส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำกำญจนบร เขต 2 ขอท......................เปำหมำยขอท ………………………………………………. สอดคลองกบ ARS ขอท…………………………………………………………………………... KRS ขอท...................................................................................... 1. วตถประสงค เพอพฒนำครผสอนสำระกำรเรยนรประวตศำสตร ใหสำมำรถจดกำรเรยนกำรสอนทสงเสรมใหผเรยนเกดกระบวนกำรคดวเครำะหขนสงผำนกำรลงมอปฏบตกจกรรมกำรเรยนรประวตศำสตรชำตไทยแบบ Active Learning 2.เปาหมาย 2.1.เชงปรมำณ

ครผสอนประวตศำสตร โรงเรยนละ 1 คน รวม 101คน 2.2.เชงคณภำพ ผเขำรบกำรอบรมมควำมรเรองกำรจดกจกรรมกำรเรยนรประวตศำสตรชำตไทยแบบ Active Learning 3.วธด าเนนการ (กจกรรมทด ำเนนกำร) จดกำรอบรม ระหวำงวนท 25 – 26 สงหำคม 2560 ณ หอประชม สพป.กำญจนบร เขต 2 4.ระยะเวลาด าเนนการ เรมเมอ กรกฎำคม 2560 เสรจสนเมอ กนยำยน 2560 เปนกำรเสรจ ตำมก ำหนดเวลำ กอนก ำหนดเวลำ หลงก ำหนดเวลำ 5.งบประมาณ 5.1 งบประมำณทไดรบจดสรร จ ำนวน 63,000 บำท 5.2 งบประมำณทใช จ ำนวน 63,000 บำท บนทกเพมเตม งบจำกส ำนกงำนคณะกรรมกำรกำรศกษำขนพนฐำน


6.กจกรรมทด าเนนการ 6.1 จดท ำเอกสำรประกอบกำรอบรม เชญวทยำกร 6.2 จดกำรอบรม ระหวำงวนท 25 – 26 สงหำคม 2560 ณ หอประชม สพป.กำญจนบร เขต 2 6.3 สรปรำยงำนผล 7.เครองมอวดและประเมนผล 7.1 แบบตรวจสอบจ ำนวนผเขำรบกำรอบรม 7.2 แบบฝกและแบบทดสอบระหวำงกำรอบรม 8.สรปผลการด าเนนงาน (ตำมตวชวดควำมส ำเรจ)


เชงปรมำณ เชงคณภำพ 1 จ ำนวนผเขำรบกำรอบรม มผเขำรบกำรอบรม จ ำนวน 100

คน

2 จ ำนวนผผำนกำรประเมนกำรอบรม ผเขำรบกำรอบรม ผำนเกณฑกำรประเมน (เวลำ และ คะแนนกำรประเมน) จ ำนวน 97 คน (ทไมผำน 3 คน เนองจำกเวลำเขำรวมไมถง 80%)

9.สรปผลในภาพรวม 9.1 จดเดนของโครงกำร ไดรบควำมอนเครำะหวทยำกร นำยเกรยงไกร ทองศร อำจำรยคณะครศำสตร มหำวทยำลยรำชภฏกำญจนบร เปนวทยำกรบรรยำย เรอง กำญจนบรกบประวตศำสตรชำตไทย

9.2 จดทควรพฒนำ…………………………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 9.3 ขอเสนอแนะเพอกำรพฒนำ…………………………………………………………………………………………………………



โครงการ กำรอบรมเชงปฏบตกำรผลตสอและนวตกรรมในโรงเรยนประชำรฐ


……………………………………………………







1. วตถประสงค 1. พฒนำบคลำกรในโรงเรยนประชำรฐใหมควำมร ควำมเขำและทกทะในกำรปฏบต เรอง กำรผลตสอและนวตกรรม 2. พฒนำนกเรยนในโรงเรยนประชำรฐใหมควำมร ควำมเขำและทกทะในกำรปฏบต เรอง กำรผลตสอและนวตกรรม

2. เปาหมาย 2.1 เชงปรมาณ 1) ครในโรงเรยนประชำรฐ จ ำนวน 14 คน 2) นกเรยนในโรงเรยนประชำรฐ จ ำนวน 70 คน 2.2 เชงคณภาพ

1) ครในโรงเรยนประชำรฐมควำมร ควำมเขำและทกทะในกำรผลตหนงสน 2) นกเรยนในโรงเรยนประชำรฐมควำมร ควำมเขำและทกทะในกำรผลตหนงสน

3. วธด าเนนการ (กจกรรมทด าเนนการ) จดอบรมเชงปฏบตกำรตำมกระบวนกำรสรำงหนงสน จ ำนวน 2 วน

4. ระยะเวลาด าเนนงาน เรมเมอ 4 กนยายน 2560. เสรจสนเมอ 5 กนยายน 2560 เปนการเสรจ ตามก าหนดเวลา กอนก าหนดเวลา หลงก าหนดเวลา

5. งบประมาณ 5.1 งบประมาณทไดรบจดสรร จ ำนวน 119,900 บำท 5.2 งบประมาณทใช จ ำนวน 66,700 บำท

บนทกเพมเตม …………………………………………………………………………………………………………………….....


6. กจกรรมทด าเนนการ 6.1 ใหควำมรตำมขนตอนกำรจดท ำหนงสน 6.2 ฝกปฏบตตำมขนตอนกำรท ำหนงสน 6.3 น ำเสนอผลกำรฝกปฏบตจดท ำหนงสน

7. เครองมอวดและประเมนผล 7.1 แบบสอบถำมควำมคดเหน 7.2 แบบบนทกกำรตรวจสอบผลงำน




1 ผลกำรฝกปฏบตกำรท ำหนงสน นกเรยนสำมำรถจดท ำหนงสนไดใน 100 % ระดบด

2 ควำมพงพอใจของนกเรยน นกเรยนมควำมพงพอใจ 100% ระดบมำก

9. สรปผลในภาพรวม 9.1 จดเดนของโครงการ 1) นกเรยนมควำมกระตอรอรนในกำรเรยนร และฝกปฏบต 2) นกเรยนมควำมสำมำรถในกำรใชเครองมอตำง ๆ 9.2 จดทควรพฒนา 1) เครองมอของโรงเรยนบำงชนเสอมสภำพในกำรใชงำน เชน แบตตำรเสอม เปนตน 2) ขำดอปกรณอ ำนวยควำมสะดวกบำงตว 9.3 ขอเสนอแนะเพอการพฒนา 1) โรงเรยนจดหำเครองมออ ำนวยควำมสะดวกส ำหรบใหนกเรยนไดฝกใช 2) ผบรหำรควรนเทศ ก ำกบ ตดตำมใหครไดจดใหนกเรยนไดเรยนรและฝกปฏบตจรงกบนกเรยนทกคน


(นำยประคอง บวปรอท)


โครงการกำรขบเคลอนนโยบำย “ลดเวลำเรยน เพมเวลำร” สกำรปฏบต กลม นเทศ ตดตำมและประเมนผลกำรจดกำรศกษำ ประจ ำปงบประมำณ 2560

------------------------------------- ตอบสนองแผนปฏบตราชการของส านกงานคณะกรรมการศกษาขนพนฐาน ยทธศำสตรท 1 กลยทธท 7 ตอบสนองแผนปฏบตรำชกำรของส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำกำญจนบร เขต 2 ขอท......................เปำหมำยขอท ………………………………………………. สอดคลองกบ ARS ขอท…………………………………………………………………………... KRS ขอท...................................................................................... 1. วตถประสงค 1. เพอสงเสรม ใหโรงเรยนทเขำรวมโครงกำร ลดเวลำเรยน เพมเวลำร สำมำรถด ำเนนงำนตำมนโยบำยของรฐบำลได 2. เพอสงเสรม สนบสนนใหโรงเรยนทเขำรวมโครงกำรลดเวลำเรยน เพมเวลำร จดคำยเพมเวลำร : OBEC Active Learning Camp 2.เปาหมาย 2.1.เชงปรมำณ 1. โรงเรยนทเขำรวมโครงกำร รน 1 และ รน 2 จ ำนวน 56 โรง โรงเรยนทเขำรวมโครงกำร ปกำรศกษำ 2560 จ ำนวน 45 โรง รวม 101 โรง 2. นกเรยน/คร/ผเกยวของ รอยละ 50 ของโรงเรยนทเขำรวมโครงกำร รน 1 และ 2 เขำรวมกจกรรมคำยลดเวลำเรยน เพมเวลำร 2.2.เชงคณภำพ 1. โรงเรยนทเขำรวมโครงกำร “ลดเวลำเรยน เพมเวลำร” จดกจกรรมพฒนำผเรยนรอบดำน ครอบคลม 4 H 2. นกเรยนทเขำรวมกจกรรมมทกษะในศตวรรษท 21 ทกษะกำรท ำงำน ทกษะกำรด ำรงชวต มคณธรรม จรยธรรม และมสขภำวะ 3.วธด าเนนการ(กจกรรมทด าเนนการ) 3.1 จดคำยเพมเวลำร : OBEC Active Learning Camp 3.2 ประชมปฏบตกำรขยำยผลกำรด ำเนนงำนตำมนโยบำย “ลดเวลำเรยน เพมเวลำร” 3.3 นเทศ ตดตำมผลกำรด ำเนนงำน “ลดเวลำเรยน เพมเวลำร” 3.4 ประเมนผล สรปผล 4.ระยะเวลาด าเนนการ เรมเมอ ตลำคม 2559 เสรจสนเมอ กนยำยน 2560 เปนกำรเสรจ ตำมก ำหนดเวลำ กอนก ำหนดเวลำ หลงก ำหนดเวลำ


5.งบประมาณ 5.1 งบประมำณทไดรบจดสรร จ ำนวน 170,000 บำท 5.2 งบประมำณทใช จ ำนวน 139,400 บำท บนทกเพมเตม เปนงบประมำณจำกส ำนกงำนคณะกรรมกำรกำรศกษำขนพนฐำน 6.กจกรรมทด าเนนการ 1. จดสรรงบประมำณใหโรงเรยนเพอจดคำยเพมเวลำร : OBEC Active Learning Camp ตำมทโรงเรยนเขยนโครงกำรขอมำ จ ำนวน 6 โรงเรยน เปนเงน 100,000 บำท 2. จดประชมปฏบตกำรขยำยผลกำรด ำเนนงำนตำมนโยบำย “ลดเวลำเรยน เพมเวลำร” และชแจงกำรด ำเนนงำนตำมคมอบรหำรจดกำรเวลำเรยน ตำมนโยบำย “ลดเวลำเรยน เพมเวลำร” ฉบบปรบปรงใหม ใหแกทกโรงเรยน ในวนท 24 มนำคม 2560 ณ หอประชมเจำคณไพบลย (เจำคณทองด ำอปถมภ) โดยเชญผบรหำรหรอฝำยวชำกำร 1 คน และผรบมอบหมำยใหรบผดชอบโครงกำร/กจกรรม “ลดเวลำเรยน เพมเวลำร” ของโรงเรยน 1 คน รวมเปนโรงเรยนละ 2 คน

3. นเทศ ตดตำมผลกำรด ำเนนงำนของโรงเรยน โดยบรณำกำรกบกำรนเทศเรองตำงๆของกลมนเทศฯ 7.เครองมอวดและประเมนผล 1. แบบรำยงำนผลกำรด ำเนนงำน 2. แบบนเทศ ตดตำม 8.สรปผลการด าเนนงาน (ตามตวชวดความส าเรจ)


เชงปรมำณ เชงคณภำพ 1 จ ำนวนโรงเรยนทเขำรวมโครงกำร

- ในปกำรศกษำ 2560

โรงเรยนเขำรวมโครงกำรครบ 101 โรง

2 รอยละของโรงเรยนทเขำรวมโครงกำร “ลดเวลำเรยน เพมเวลำร” จดกจกรรมพฒนำผเรยนรอบดำน ครอบคลม 4H

- โรงเรยนจดกจกรรม Active Learning ครอบคลม 4 H และเชอมโยงมำตรฐำนและตวชวดของหลกสตร จ ำนวน 90 แหง คดเปนรอยละ 90

- โรงเรยนปรบโครงสรำงหลกสตรตำมแนวทำงบรหำรจดกำรเวลำเรยน



เชงปรมำณ เชงคณภำพ โครงกำรลดเวลำเรยน เพมเวลำร จ ำนวน 90 แหง คดเปนรอยละ 90

- โรงเรยนทเขำรวมโครงกำร รน 1 และ รน 2 จ ำนวน 56 โรงเรยน นกเรยนมคำคะแนนเฉลย O -NET ปกำรศกษำ 2559 เฉลยรวมทกวชำ ทกระดบชนสงขน รอยละ 25

3 รอยละของนกเรยน/คร/ผเกยวของ ทเขำรวมกจกรรมคำยเพมเวลำร : OBEC Active Learning Camp

- โรงเรยนจดคำยเพมเวลำร : OBEC Active Learning Camp จ ำนวน 6 แหง ของโรงเรยนรน 1 และ รน 2 คดเปนรอยละ 10.71 นกเรยน/คร/ผเกยวของ เขำรวมกจกรรม จ ำนวน 405 คน คดเปนรอยละ 2.98

9.สรปผลในภาพรวม 9.1 จดเดนของโครงกำร

- มงบประมำณสนบสนนกำรจดกจกรรม - เปนกจกรรมทยดหยนโรงเรยนสำมำรถจดไดตำมควำมพรอมและบรบทของโรงเรยน

9.2 จดทควรพฒนำ ควรมควำมยงยน มแนวด ำเนนกำรทตอเนอง ชดเจน 9.3 ขอเสนอแนะเพอกำรพฒนำ ลดภำระเรองกำรรำยงำนผล และมคมอ แนวทำงกำรจดกจกรรมทชดเจน



โครงการสรำงควำมเขมแขงสประชำคมอำเซยน กลม นเทศ ตดตำมและประเมนผลกำรจดกำรศกษำ ประจ ำปงบประมำณ 2560

------------------------------------- ตอบสนองแผนปฏบตราชการของส านกงานคณะกรรมการศกษาขนพนฐาน ยทธศำสตรท 1 กลยทธท ............................................................ ตอบสนองแผนปฏบตรำชกำรของส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำกำญจนบร เขต 2 ขอท......................เปำหมำยขอท ………………………………………………. สอดคลองกบ ARS ขอท 1.5 KRS ขอท...................................................................................... 1. วตถประสงค สงเสรมใหโรงเรยนจดกจกรรมวนอำเซยนเพอใหผเรยนไดรบควำมรและประสบกำรณในเรองกำรเมองกำรปกครอง เศรษฐกจกำรด ำเนนชวต ศลปวฒนธรรมของอำเซยน

2.เปาหมาย 2.1.เชงปรมำณ

โรงเรยนทกโรงในสงกด จ ำนวน 101 โรง 2.2.เชงคณภำพ นกเรยนมควำมรและประสบกำรณในเรองกำรเมองกำรปกครอง เศรษฐกจกำรด ำเนนชวต ศลปวฒนธรรมของอำเซยน 3.วธด าเนนการ(กจกรรมทด ำเนนกำร) - จดสรรงบประมำณใหจดงำนในวนอำเซยนเดย โดยใหจดรวมในรปอ ำเภอ 4.ระยะเวลาด าเนนการ เรมเมอ กรกฎำคม 2559 เสรจสนเมอ กนยำยน 2560 เปนกำรเสรจ ตำมก ำหนดเวลำ กอนก ำหนดเวลำ หลงก ำหนดเวลำ 5.งบประมาณ 5.1 งบประมำณทไดรบจดสรร จ ำนวน 130,000 บำท 5.2 งบประมำณทใช จ ำนวน 130,000 บำท บนทกเพมเตม งบประมำณจำกส ำนกงำนคณะกรรมกำรกำรศกษำขนพนฐำน 6.กจกรรมทด าเนนการ 6.1 จดสรรงบประมำณใหโรงเรยนตนแบบพฒนำสประชำคมอำเซยน โรงเรยนวดตะคร ำเอน จ ำนวน 50,000 บำท เพอพฒนำสอและแหลงเรยนรเกยวกบประชำคมอำเซยน 6.2 จดสรรใหอ ำเภอ เพอจดงำนวนอำเซยน 3 อ ำเภอ โดยจดสรรไปทโรงเรยนของนำยกสมำคมผบรหำรของแตละอ ำเภอ จ ำนวน 80,000 บำท


7.เครองมอวดและประเมนผล 7.1 แบบรำยงำนผลกำรด ำเนนงำน 8.สรปผลการด าเนนงาน (ตำมตวชวดควำมส ำเรจ)


เชงปรมำณ เชงคณภำพ 1 จ ำนวนโรงเรยนทเขำรวมจด

กจกรรม - ทกโรงเรยนเขำรวมจดกจกรรม

และกำรแสดงบนเวท

2 จ ำนวนนกเรยนและผรวมกจกรรม - นกเรยนระดบประถมศกษำและมธยมศกษำตอนตนของทกโรงเรยนเขำรวมกจกรรม จ ำนวน 1012 คน

- นกเรยนไดรบควำมรจำกกำรเขำเรยนรตำมฐำนกจกรรมและไดรบเกยรตบตร จ ำนวน 790 คน

9.สรปผลในภาพรวม 9.1 จดเดนของโครงกำร กำรจดกจกรรมอ ำเภอละ 1 จด ท ำใหมกจกรรมทหลำกหลำย นกเรยนไดรบควำมรและประสบกำรณทหลำกหลำย 9.2 จดทควรพฒนำ งบประมำณสนบสนนนอย ไมเพยงพอตอกำรจดกจกรรม 9.3 ขอเสนอแนะเพอกำรพฒนำ…………………………………………………………………………………………………………



โครงการ พฒนำครผสอน เรองกำรใชสอเทคโนโลยสำรสนเทศเพอยกระดบคณภำพกำรศกษำ ศนยเทคโนโลยสำรสนเทศเพอกำรศกษำ ประจ ำปงบประมำณ 2560

------------------------------------- ตอบสนองแผนปฏบตราชการของส านกงานคณะกรรมการศกษาขนพนฐาน ยทธศำสตรท 5 ICT เพอกำรศกษำ กลยทธท ............................................................ ตอบสนองแผนปฏบตรำชกำรของส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำกำญจนบร เขต 2 ขอท......................เปำหมำยขอท ………………………………………………. สอดคลองกบ ARS ขอท…………………………………………………………………………... KRS ขอท......................................................................................

1. วตถประสงค 1. เพอใหบคลำกรเครอขำยไอซทมควำมรและสำรมำรถน ำสอสำรสนเทศไปใชในกำรเรยนกำรสอนไดอยำงมประสทธภำพ 2. เพอสงเสรมใหสถำนศกษำในสงกดรจกกำรใชงำนอปกรณอเลกทรอนกสไดอยำงถกตอง และมกำรบ ำรงรกษำ ท ำควำมสะอำดอปกรณ ซอมแซม ไดดวยตนเอง 2.เปาหมาย 2.1.เชงปรมำณ 2.1.1 โรงเรยนในสงกด จ ำนวน 101 โรง 2.1.2 บคลำกรเครอขำย ICT จ ำนวน 30 คน 2.2.เชงคณภำพ 2.2.1 บคลำกรเครอขำยไอซทจดกำรเรยนกำรสอนโดยใชสอสำรสนเทศไดอยำงเหมำะสม 2.2.2 โรงเรยนในสงกดจดกำรเรยนกำรสอนโดยใชสอสำรสนเทศ 2.2.3 บคลำกรเครอขำยไอซทรจกกำรใชงำนอปกรณอเลกทรอนกสดำนสอสำรสนเทศไดอยำงถกตอง และรจกบ ำรงรกษำอปกรณใหพรอมใชงำน 2.2.4 บคลำกรเครอขำย ICT เปนบคลำกรแมขำยทอ ำนวยควำมสะดวกใหควำมรและชวยเหลอครผสอน ในโรงเรยนของตนเองและกลมโรงเรยน 3.วธด าเนนการ(กจกรรมทด าเนนการ) กจกรรมท 1 ประชมปฏบตกำรพฒนำครผสอน ดำนกำรใชสอเทคโนโลยสำรสนเทศเพอยกระดบคณภำพกำรศกษำ เรอง กำรท ำภำพยนตรสน “พหวฒนธรรมอำเซยน” 1. จดท ำหลกสตร และเอกสำรประกอบกำรประชมเชงปฏบตกำร


2. จดประชมเชงปฏบตกำร ครผสอน รวม 32 คน จ ำนวน 3 วน (จดอบรมนอกสถำนท) ระหวำงวนท 18-20 สงหำคม 2560 ณ โรงแรมวฒนำวลเลจ รสอรท อ ำเภอแมสอด จงหวดตำก กจกรรมท 2 ตดตำม ชวยเหลอ กำรบ ำรงรกษำ ซอมแซม อปกรณสอกำรสอนโดยใชสำรสนเทศ

1. ออกตดตำม ชวยเหลอ กำรบ ำรงรกษำ ซอมแซม อปกรณสอกำรสอนโดยใชสำรสนเทศ โรงเรยนในสงกด จ ำนวน 101 โรงเรยน

4.ระยะเวลำด ำเนนกำร เรมเมอ กรกฎำคม 2560 เสรจสนเมอ กนยำยน 2560 เปนกำรเสรจ ตำมก ำหนดเวลำ กอนก ำหนดเวลำ หลงก ำหนดเวลำ 5.งบประมาณ 5.1 งบประมำณทไดรบจดสรร จ ำนวน 200,000 บำท 5.2 งบประมำณทใช จ ำนวน 200,000 บำท บนทกเพมเตม.......-............................................................................................................................. ............... 6.กจกรรมทด าเนนการ กจกรรมท 1 ประชมปฏบตกำรพฒนำครผสอน ดำนกำรใชสอเทคโนโลยสำรสนเทศเพอยกระดบคณภำพกำรศกษำ เรอง กำรท ำภำพยนตรสน “พหวฒนธรรมอำเซยน” 1. จดท ำหลกสตร และเอกสำรประกอบกำรประชมเชงปฏบตกำร

2. จดประชมเชงปฏบตกำร ครผสอน รวม 32 คน จ ำนวน 3 วน (จดอบรมนอกสถำนท) ระหวำงวนท 18-20 สงหำคม 2560 ณ โรงแรมวฒนำวลเลจ รสอรท อ ำเภอแมสอด จงหวดตำก กจกรรมท 2 ตดตำม ชวยเหลอ กำรบ ำรงรกษำ ซอมแซม อปกรณสอกำรสอนโดยใชสำรสนเทศ

1. ออกตดตำม ชวยเหลอ กำรบ ำรงรกษำ ซอมแซม อปกรณสอกำรสอนโดยใชสำรสนเทศ โรงเรยนในสงกด จ ำนวน 101 โรงเรยน 7.เครองมอวดและประเมนผล 7.1 แบบส ำรวจ 7.2 แบบตดตำม


8.สรปผลการด าเนนงาน (ตามตวชวดความส าเรจ)


เชงปรมำณ เชงคณภำพ 1 จ ำนวนผเขำรบกำรประชมเชง

ปฏบตกำร 30 คน

2 รอยละครทใชสอกำรสอนเทคโนโลยสำรสนเทศ

100 นกเรยนไดรบควำมรควำมเขำใจ และเกดกำรเรยนรในโรงเรยนโดยใชเทคโนโลยสำรสนเทศใหเปนประโยชน

3 จ ำนวนโรงเรยนทจดกำรกำรสอนโดยใชสอกำรสอนเทคโนโลยสำรสนเทศ

100 บคลำกรมควำมรควำมเขำใจในกำรใชสอกำรสอน

9.สรปผลในภาพรวม 9.1 จดเดนของโครงกำร ใชเทคโนโลยสำรสนเทศในกำรพฒนำฝกทกษะใหกบครผสอนวชำเอกคอมพวเตอร เพอใหสำมำรถใชสอกำรสอนและรจกซอมแซมบ ำรงรกษำสอกำรสอนสำรสนเทศ เพอยกระดบคณภำพกำรศกษำดำนระบบสำรสนเทศ 9.2 จดทควรพฒนำ ในแตละปมครผสอนทไดรบกำรบรรจใหมหรอโอนยำยจำกหนวยงำนอนเขำมำในโรงเรยนของ สพป.กจ.2 กำรพฒนำบคลำกรดำนสอกำรสอนสำรสนเทศจงมควำมจ ำเปนเพอใหบคลำกรเหลำนนสำมำรถน ำไปถำยทอดใหแกครในโรงเรยน รวมทงกลมโรงเรยนของตนเอง 9.3 ขอเสนอแนะเพอกำรพฒนำ กำรพฒนำบคลำกรดำนระบบสำรสนเทศ และกำรออกตดตำมชวยเหลอโรงเรยน มควำมจ ำเปนและมระยะเวลำด ำเนนงำนตอเนองตลอดปงบประมำณ ดงนนกำรจดสรรงบประมำณในสวนนจงมควำมจ ำเปนตองไดรบกำรจดสรรในระยะเรมตนของปงบประมำณเพอใหกำรด ำเนนงำนสำมำรถปฏบตไดอยำงตอเนอง ลงชอ............เจษฎำ ตนธนะ................ผรบผดชอบโครงกำร (นำยเจษฎำ ตนธนะ)


โครงกำร กำรตรวจสอบ ตดตำม กำรใชจำยงบประมำณตำมแผนงำน/โครงกำรของสพป./สถำนศกษำ หนวยตรวจสอบภำยใน ประจ ำปงบประมำณ 2560

……………………………………………………


ยทธศำสตรท 6 กลยทธท -


ขอท - เปำหมำยขอท -

สอดคลองกบ ARS ขอท -

KRS ขอท -

1. วตถประสงค 1.1 เพอพสจนควำมถกตองเชอถอไดของขอมลและตวเลขตำงๆ ทำงดำนกำรเงน บญช

1.2 เพอใหค ำแนะน ำ ปรกษำ วนจฉยตำมควำมเหมำะสมของวธปฏบตงำนตำงๆ ในกำรบรหำรงำนดำน

กำรเงนและสนทรพยของหนวยงำนในสงกด

1.3 เพอสงเสรม สนบสนน ใหหนวยงำนมกำรบรหำรงำนดำนงบประมำณ เปนไปตำมกฎหมำย ระเบยบ

ขอบงคบ นโยบำย และค ำสงตำงๆ อยำงถกตอง

1.4 เพอเปนกำรปองกนและปองปรำมกำรทจรตและกำรบรหำรควำมเสยงทจะท ำใหเกดกำรทจรตของ

บคลำกรในหนวยงำน

2. เปาหมาย 2.1 เปำหมำยเชงปรมำณ

1) ตรวจสอบส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำกำญจนบร เขต 2

2) ตรวจสอบสถำนศกษำในสงกด จ ำนวน 36 โรงเรยน

ประกอบดวย

โรงเรยนประถมศกษำ จ ำนวน 26 โรงเรยน

โรงเรยนขยำยโอกำสทำงกำรศกษำ จ ำนวน 10 โรงเรยน

3) ตรวจหนวยรบตรวจตำมท ผอ.สพป.กำญจนบร เขต 2 สงกำร

2.2 เปำหมำยเชงคณภำพ

1) รำยงำนผลกำรตรวจสอบตอ ผอ.สพป.กำญจนบร เขต 2 อยำงนอยเดอนละ 1 ครง

2) สรปผลกำรตรวจ สพป.กำญจนบร เขต 2 รำยงำนตอ สพฐ.ภำยในเดอนมถนำยน 2560

3) สรปผลกำรตรวจภำยในประจ ำป รำยงำนตอ สพฐ.ภำยในเดอนกนยำยน 2560


4) รำยงำนสรปผลกำรตรวจสอบใหหนวยรบตรวจรบทรำบเพอด ำเนนกำรปรบปรง

พฒนำงำนดำนกำรเงน กำรบญช กำรบรหำรทรพยสน และงบประมำณ

5) จดเกบขอมลในแฟมประวตสถำนศกษำ เพอใชเปนขอมลจดท ำแผนกำรตรวจสอบภำยใน

ประจ ำปตอไป

3. วธด าเนนการ (กจกรรมทด าเนนการ) 3.1 ประชมทมงำนเพอวำงแผนตรวจสอบ 3.2 จดท ำแผนกำรตรวจสอบภำยในประจ ำป 2560 3.3 ด ำเนนกำรตรวจสอบ สพป.กำญจนบร เขต 2 (กลมบรหำรงำนกำรเงนและสนทรพย) 3.4 สรปรำยงำนผลกำรตรวจสอบภำยใน ของสพป.กำญจนบร เขต 2 เสนอตอ สพฐ. 3.5 ตรวจสอบสถำนศกษำในสงกดจ ำนวน 36 โรงเรยน 3.6 สรปรำยงำนผลกำรตรวจสอบภำยใน เสนอตอผอ.สพป.กำญจนบร เขต 2 3.7 สรปรำยงำนผลกำรตรวจสอบภำยในประจ ำปเสนอตอ สพฐ. 3.8 จดท ำสรปรำยงำนผลกำรปฏบตงำนประจ ำปงบประมำณ 2560

4. ระยะเวลาค าเนนการ เรมเมอ ตลำคม 2559 เสรจสนเมอ กนยำยน 2560 เปนกำรเสรจ ตำมก ำหนดเวลำ กอนก ำหนดเวลำ หลงก ำหนดเวลำ

5. งบประมาณ 5.1 งบประมำณทไดรบจดสรร จ ำนวน 23,000 บำท 5.2 งบประมำณทใช จ ำนวน 23,000 บำท

6. กจกรรมทด าเนนการ 6.1 ประชมทมงำน และจดท ำแผนกำรตรวจสอบภำยในประจ ำป 2560 6.2 ตรวจสอบ สพป.กำญจนบร เขต 2 (กลมบรหำรงำนกำรเงนและสนทรพย) 6.3 สรปรำยงำนผลกำรตรวจสอบของสพป.กำญจนบร เขต 2 เสนอตอ สพฐ. 6.5 ตรวจสอบสถำนศกษำในสงกดจ ำนวน 36 โรงเรยน 6.6 สรปรำยงำนผลกำรตรวจสอบเสนอตอผอ.สพป.กำญจนบร เขต 2 และรำยงำนใหหนวยรบตรวจ ทรำบเพอด ำเนนกำรแกไข ปรบปรง และพฒนำงำนดำนกำรเงน บญช และทรพยสน 6.7 สรปรำยงำนผลกำรตรวจสอบภำยในประจ ำปเสนอตอ สพฐ. 6.8 จดท ำสรปรำยงำนผลกำรปฏบตงำนประจ ำปงบประมำณ 2560


7. เครองมอวดและประเมนผล 7.1 กระดำษท ำกำรเกบขอมล 7.2 แบบประเมนควำมพงพอใจ 7.3 แบบสอบถำม/สมภำษณ



เชงปรมำณ เชงคณภำพ

1 รอยละรอยของหนวยรบตรวจทก ำหนดตำมแผนกำรตรวจสอบไดรบกำรตรวจสอบ

หนวยตรวจสอบภำยในสำมำรถด ำเนนกำรตรวจสอบหนวยรบตรวจไดครบตำมทก ำหนดในแผนกำรตรวจสอบประจ ำป

2 รอยละรอยของหนวยรบตรวจทก ำหนดตำมแผนกำรตรวจสอบไดรบกำรตดตำมผลกำรปฏบตงำนตำมขอเสนอแนะ

มกำรตดตำมผลกำรปฏบตงำนตำมขอเสนอแนะของหนวยรบตรวจไดครบตำมรำยงำนผลกำรตรวจสอบ

3 รอยละรอยของหนวยรบตรวจทเขำตรวจสอบสำมำรถบรหำรงำนงบประมำณไดอยำงถกตองตำมกฎหมำยและมประสทธภำพ

กำรบรหำรงบประมำณของส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำกำญจนบร เขต 2 และสถำนศกษำในสงกด เปนไปดวยควำมถกตอง รวดเรว โปรงใส ตรวจสอบได สำมำรถปองกน/ ปองปรำมกำรทจรตและกำรบรหำรควำมเสยงทจะท ำใหเกดกำรทจรตของบคลำกรในหนวยงำนไดอยำงเพยงพอและใหขอเสนอแนะเพอ ลดโอกำสทอำจจะเกดได

4 รอยละรอยของหนวยรบตรวจทไดรบมอบหมำยเพมสำมำรถเขำตรวจสอบ จดเกบขอมล พรอมสรปรำยงำนผลกำรตรวจสอบเสนอตอผอ.สพป.กำญจนบร เขต 2

หนวยตรวจสอบภำยในสำมำรถด ำเนนกำรเขำตรวจสอบ จดเกบขอมล พรอมสรปรำยงำนผลกำรตรวจสอบของหนวยรบตรวจทไดรบมอบหมำยเพมได


9. สรปผลในภาพรวม

9.1 จดเดนของโครงกำร 1) กำรบรหำรงบประมำณของส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำกำญจนบรเขต 2 และสถำนศกษำในสงกด มควำมถกตองตำมระเบยบ กฎหมำย ขอบงคบทก ำหนด ท ำใหเกดกระบวนกำรก ำกบดแล ทดและมควำมโปรงใสในกำรปฏบตงำน 2) ส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำกำญจนบร เขต 2 และสถำนศกษำในสงกดมบคลำกรทสำมำรถปฏบตงำนไดอยำงมประสทธภำพและเกดประสทธผลมำกขน 9.2 จดทควรพฒนำ 1) สถำนศกษำสวนใหญยงไดรบควำมรควำมเขำใจในกำรด ำเนนงำนดำนแผนงำนและงบประมำณ ไมเพยงพอ ประกอบกบบคลำกรในสถำนศกษำมจ ำนวนจ ำกดหรอมกำรเปลยนแปลงตวผปฏบตงำนอยบอยครง เมอหนวยตรวจสอบภำยในเขำไปตรวจสอบกจะพบวำกำรด ำเนนงำนของสถำนศกษำในภำพรวมยงมขอบกพรอง ทจะตองด ำเนนกำรแกไขปรบปรงอยเสมอ เพอใหกำรด ำเนนงำนเปนไปตำมยทธศำสตร แผนกลยทธทส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำและสถำนศกษำไดก ำหนดไว

2) หนวยรบตรวจไมมควำมพรอมในกำรรองรบกำรตรวจสอบทงดำนเอกสำรและเจำหนำทผรบผดชอบ 3) งบประมำณของส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำกำญจนบร เขต 2 มจ ำกดไมเพยงพอตอกำร ปฏบตงำนในแตละกลม/หนวย 9.3 ขอเสนอแนะเพอกำรพฒนำ 1) ควรอบรมใหควำมร แนะน ำบคลำกรในสถำนศกษำใหเขำใจในกำรด ำเนนงำนดำนแผนงำนและงบประมำณกอนแตงตงใหปฏบตหนำทดงกลำว

2) ก ำหนดเปนมำตรกำรทชดเจนแจงเวยนหนวยรบตรวจใหเตรยมควำมพรอมทงดำนเอกสำรและเจำหนำทผรบผดชอบ

3) จดสรรงบประมำณเพมใหเพยงพอตอกำรปฏบตงำนของแตละกลม/หนวย

ลงชอ สรำงค ธตนลนธ ผรบผดชอบโครงกำร

(นำงสำวสรำงค ธตนลนธ)


โครงการ กำรพฒนำสงเสรมประสทธภำพกำรปฏบตงำนของลกจำงประจ ำ กลม บรหำรงำนบคคล ประจ ำปงบประมำณ 2560

------------------------------------- ตอบสนองแผนปฏบตราชการของส านกงานคณะกรรมการศกษาขนพนฐาน ยทธศำสตรท.....2....กลยทธท ............................................................ ตอบสนองแผนปฏบตรำชกำรของส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำกำญจนบร เขต 2 ขอท......................เปำหมำยขอท ………………………………………………. สอดคลองกบ ARS ขอท…………………………………………………………………………... KRS ขอท......................................................................................

1. วตถประสงค 1.1. เพอพฒนำศกยภำพเชงวชำกำรและวชำชพลกจำงประจ ำใหสำมำรถขบเคลอนยทธศำสตร ขององคกำรใหเกดประสทธภำพ 1.2. เพอเสรมสรำงควำมรควำมเขำใจในกำรปฏบตงำนดำนกำรเดนสำยไฟฟำภำยในอำคำรและปองกนกำรเกดเหตไฟฟำลดวงจร 1.3. เพอแลกเปลยนเรยนรประสบกำรณและองคควำมรของลกจำงประจ ำ 2. เปาหมาย 2.1.เชงปรมำณ ลกจำงประจ ำ จ ำนวน 40 คน 2.2.เชงคณภำพ 2.2.1. บคลำกรทำงกำรศกษำ ทไดรบกำรพฒนำ ตนเองทงดำนวชำกำรและวชำชพ สำมำรถปฏบตงำนไดอยำงมคณภำพไมนอยกวำรอยละ 85 2.2.2. ผไดรบกำรพฒนำมควำมพอใจในควำมมนคงและมเจตคตทดในกำรประกอบวชำชพ ไมนอยกวำรอยละ 95 2.2.3. บคลำกรทำงกำรศกษำไดรบกำรพฒนำใหมคณภำพและสำมำรถปฏบตงำนไดตำมสมรรถนะและเกณฑมำตรฐำนทก ำหนด ไมนอยกวำรอยละ 90 3. วธด าเนนการ (กจกรรมทด าเนนการ) 3.1. ประชมคณะกรรมกำรเพอวำงแผน 3.2. จดอบรมเชงปฏบตกำร 3.3. สรปและรำยงำนผลกำรด ำเนนกำร 4.ระยะเวลาด าเนนการ เรมเมอ 1 ตลำคม 2559 เสรจสนเมอ 30 กนยำยน 2560 เปนกำรเสรจ ตำมก ำหนดเวลำ กอนก ำหนดเวลำ หลงก ำหนดเวลำ


5.งบประมาณ 5.1 งบประมำณทไดรบจดสรร จ ำนวน 100,000 บำท 5.2 งบประมำณทใช จ ำนวน 100,000 บำท บนทกเพมเตม คำอำหำรคำอำหำรวำงและเครองดม 42,000 บำท คำวสดอปกรณ 40,000 บำท คำวทยำกร 18,000 บำท 6.กจกรรมทด าเนนการ 6.1. ประชมคณะกรรมกำรด ำเนนโครงกำร. 6.2. อบรมเชงปฏบตกำรลกจำงประจ ำ (สำขำชำงไฟฟำ) กำรเดนสำยไฟฟำภำยในอำคำร ระหวำงวนท 27 -31 มนำคม 2560 รวมระยะเวลำ 5 วน 6.3. ทดสอบกำรเดนสำยไฟฟำภำยในอำคำร 7.เครองมอวดและประเมนผล 7.1. แบบทดสอบของวทยำลยสำรพดชำง 7.2. แบบสอบถำมควำมพงพอใจ 8.สรปผลการด าเนนงาน (ตำมตวชวดควำมส ำเรจ)


เชงปรมำณ เชงคณภำพ 1 รอยละของลกจำงประจ ำไดรบกำร

พฒนำตนเองอยำงมคณภำพ ลกจำงประจ ำเขำรบกำรพฒนำ

39 คน รอยละ 100

2 รอยละของลกจำงประจ ำไดรบกำรพฒนำใหมคณภำพและสำมำรถปฏบตงำนไดตำมสมรรถนะและเกณฑมำตรฐำนทก ำหนด

ลกจำงประจ ำทเขำรบกำรพฒนำผำนเกณฑ


9.สรปผลในภาพรวม 9.1 จดเดนของโครงกำร ผทผำนกำรพฒนำจะไดรบวฒบตรจำกวทยำลยสำรพดชำง และสำมำรถน ำควำมรทไดไปพฒนำตนเองและสำมำรถน ำไปใชในกำรประกอบอำชพเสรมได 9.2 จดทควรพฒนำ ในกำรอบรมดำนไฟฟำลกจำงประจ ำจะมพนฐำนควำมรทไมเทำกน ท ำใหกำรอบรมมควำมลำชำไปบำง 9.3 ขอเสนอแนะเพอกำรพฒนำ กำรอบรมควรครอบคลมไปถงลกจำงชวครำวดวย ลงชอ....................................ผรบผดชอบโครงกำร (นำงสำวณฐกำญจน สมคด)


โครงการ กำรขบเคลอนกระบวนกำร PLC (Professional Learning Community) ชมชนแหงกำรเรยนรทำงวชำชพ สสถำนศกษำ

กลม บรหำรงำนบคคล ประจ ำปงบประมำณ 2560

------------------------------------- ตอบสนองแผนปฏบตราชการของส านกงานคณะกรรมการศกษาขนพนฐาน ยทธศำสตรท....2...กลยทธท ............................................................ ตอบสนองแผนปฏบตรำชกำรของส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำกำญจนบร เขต 2 ขอท......................เปำหมำยขอท ………………………………………………. สอดคลองกบ ARS ขอท……………………………………... KRS ขอท............................................

1. วตถประสงค 1. เพอใหผเขำรบกำรอบรมมควำมรควำมเขำใจเกยวกบ PLC (Professional Learning Community) ชมชนกำรเรยนรทำงวชำชพ 2. เพอใหผเขำรบกำรอบรมสำมำรถวำงแผนกำรขบเคลอนกระบวนกำร PLC (Professional Learning Community) ชมชนกำรเรยนรทำงวชำชพ ไปสกำรปฏบตในสถำนศกษำไดอยำงมประสทธภำพและประสทธผล 2. เปาหมาย 2.1.เชงปรมำณ ขำรำชกำรครและผบรหำรสถำนศกษำ จ ำนวน 150 คน 2.2.เชงคณภำพ 1. ขำรำชกำรครและบคลำกรทำงกำรศกษำทอบรมมควำมรควำมเขำใจเกยวกบ PLC (Professional Learning Community) ชมชนกำรเรยนรทำงวชำชพ ไมนอยกวำรอยละ 85 2. ผเขำรบกำรอบรมสำมำรถวำงแผนกำรขบเคลอนกระบวนกำร PLC (Professional Learning Community) ชมชนกำรเรยนรทำงวชำชพ ไปสกำรปฏบตในสถำนศกษำไดอยำงมประสทธภำพและประสทธผล ไมนอยกวำรอยละ 95 3.วธด าเนนการ(กจกรรมทด าเนนการ) 1. ประชมคณะกรรมกำรเพอวำงแผน 2. จดอบรมเชงปฏบตกำร 3. สรปและรำยงำนผลกำรด ำเนนกำร


4.ระยะเวลาด าเนนการ เรมเมอ 1 ตลำคม 2559 เสรจสนเมอ 30 กนยำยน 2560 เปนกำรเสรจ ตำมก ำหนดเวลำ กอนก ำหนดเวลำ หลงก ำหนดเวลำ 5.งบประมาณ 5.1 งบประมำณทไดรบจดสรร จ ำนวน 60,000 บำท 5.2 งบประมำณทใช จ ำนวน 59,220 บำท บนทกเพมเตม คำอำหำร คำอำหำรวำงและเครองดม 25,080 บำท / คำวสดอปกรณ 11,140 บำท คำจดท ำเอกสำร 12,000 บำท / คำตอบแทน คำพำหนะ คำหองพก วทยำกร 11,000 บำท 6.กจกรรมทด าเนนการ 6.1. ประชมคณะกรรมกำรขบเคลอนและคณะกรรมกำรด ำเนนโครงกำร 6.2. จดอบรมใหควำมรแกคณะผบรหำรสถำนศกษำและขำรำชกำรครตำมกลมโรงเรยนทไดรบกำรแตงตงใหเปนคณะกรรมกำรขบเคลอนกระบวนกำร PLC ในระดบกลมโรงเรยน เพอขยำยผลสสถำนศกษำ 6.3. สรปและรำยงำนผลกำรด ำเนนโครงกำร 7.เครองมอวดและประเมนผล 7.1. แบบสอบถำม 7.2. แบบรำยงำนผลกำรด ำเนนโครงกำร 8.สรปผลการด าเนนงาน (ตำมตวชวดควำมส ำเรจ)

ท ตวชวดควำมส ำเรจ ผลกำร

ด ำเนนงำน สรปผล

เชงปรมำณ เชงคณภำพ 1 รอยละของขำรำชกำรครและบคลำกร

ทำงกำรศกษำทเขำรบกำรพฒนำมควำมรควำมเขำใจ เกยวกบ PLC (Professional Learning Community) ชมชนกำรเรยนรทำงวชำชพ

ขำรำชกำรครและบคลำกรทำงกำรศกษำเขำรบกำรพฒนำ


2 รอยละของบคลำกรไดรบกำรพฒนำสำมำรถวำงแผนกำรขบเคลอนกระบวนกำร PLC (Professional Learning Community) ชมชนกำรเรยนรทำงวชำชพ ไปสกำรปฏบตในสถำนศกษำไดอยำงมประสทธภำพและประสทธผล

ขำรำชกำรครและบคลำกรทำงกำรศกษำสำมำรถน ำควำมรทไดไปปฏบตและขยำยผลสสถำนศกษำ



9.สรปผลในภำพรวม 9.1 จดเดนของโครงกำร กำรแบงกลมโรงเรยน มกำรสรำงวทยำกรแกนน ำประจ ำกลม คดวเครำะหปญหำเพอเปนแนวทำงในกำรน ำไปขยำยผลสสถำนศกษำ 9.2 จดทควรพฒนำ ระยะเวลำในกำรอบรมนอยเกนไป 9.3 ขอเสนอแนะเพอกำรพฒนำ ในแตละกลมโรงเรยนควรมผบรหำรสถำนศกษำใหครบตำมจ ำนวนโรงเรยน เพอสรำงควำมตระหนกในกำรน ำกระบวนกำร PLC ไปใชในแตละสถำนศกษำ ลงชอ..................... .............................ผรบผดชอบโครงกำร (นำงสำวณฐกำญจน สมคด)


โครงการ โรงเรยนปลอดขยะ (Zero Waste School) กลมสงเสรมกำรจดกำรศกษำ ประจ ำปงบประมำณ 2560

แผนงำน ขยำยโอกำสและพฒนำกำรศกษำ สนอง จดเนน 6 ยทธศำสตร กระทรวงศกษำธกำร กจกรรม กำรสรำงจตส ำนกดำนกำรบรหำรจดกำรขยะ น ำเสย และมลพษทำงอำกำศ โครงกำรธนำคำรขยะและกำรคดแยกขยะ ลกษณะโครงกำรตอเนอง ผรบผดชอบโครงกำร นำงลกขณำ หมดทกข ระยะเวลำด ำเนนกำร 30 กนยำยน 2559 - 1 ตลำคม 2560

หลกการและเหตผล

ปจจบนปญหำสงแวดลอมเปนสงส ำคญทตองไดรบกำรดแลแกไข โดยเฉพำะกำรเพมของขยะทมปรมำณเพมมำกขนอยำงรวดเรว ซงมผลกระทบตอสงแวดลอมทงในระดบจลภำคและมหำภำค ดงนนกำรสงเสรมใหสถำนศกษำด ำเนนกจกรรม ลด คดแยก และน ำขยะกลบมำใชประโยชนใหม ในสถำนศกษำ สรำงกระบวนกำรเรยนรแกผเรยนผำนกจกรรมตำงๆ และสงเสรมกำรมสวนรวมของผเรยน ในกำรจดกำรขยะ ทงภำยในและภำยนอกสถำนศกษำ จงมควำมจ ำเปนอยำงยง หำกผเรยนซงเปนเยำวชน ของชำต มจตส ำนก มจตสำธำรณะ มกำรปรบเปลยนพฤตกรรมในกำรด ำเนนชวตประจ ำวนอยำงพอเพยง รกและหวงแหนธรรมชำตและสงแวดลอม มควำมรควำมเขำใจ รจกกำรคดแยกขยะ และชวยกนลดปรมำณขยะตงแตตนทำงโดยใชหลก 3Rs ไดแก กำรลดปรมำณขยะ (Reduce) กำรน ำกลบมำใชซ ำ (Reuse) และกำรน ำกลบมำใชใหม (Recycle) จะท ำใหเปนกำรปลกฝงลกษณะนสยรบผดชอบตอสงแวดลอมแกผเรยน เพอมงสโรงเรยนปลอดขยะอยำงแทจรง พรอมทงสำมำรถน ำควำมรทไดรบไปเผยแพรตอชมชน เพอประสำนควำมสมพนธระหวำงโรงเรยนและชมชนใหมควำมเขมแขงและยงยน ส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำกำญจนบร เขต 2 จงไดจดท ำโครงกำรโรงเรยนปลอดขยะ (Zero Waste School) ขน

2. วตถประสงค 2.1 เสรมสรำงควำมเขมแขงใหแกสถำนศกษำ ไดมโอกำสพฒนำกำรเรยนกำรสอน

กำรบรหำรจดกำรทรพยำกรธรรมชำตและสงแวดลอม กำรจดกจกรรมโดยใหเดกเปนศนยกลำงกำรเรยนร

และกำรมสวนรวมของคร นกเรยน และชมชนโดยรอบสถำนศกษำ

2.2 สงเสรมใหมโรงเรยนน ำรองโครงกำรโรงเรยนปลอดขยะ (Zero Waste School)

สำมำรถเปนโรงเรยนตนแบบใหแกโรงเรยนอนได


3. เปาหมาย

3.1 เชงปรมำณ

โรงเรยนน ำรองโครงกำรโรงเรยนปลอดขยะ (Zero Waste School) ในสงกด สพป.

กำญจนบร เขต 2 จ ำนวน 50 โรงเรยน

3.2 เชงคณภำพ

1) โรงเรยนน ำรองโครงกำรโรงเรยนปลอดขยะ (Zero Waste School) สำมำรถเปน

โรงเรยนตนแบบใหแกโรงเรยนอนได

2) สถำนศกษำในสงกดทกแหง มกำร พฒนำกำรเรยนกำรสอน กำรบรหำรจดกำร

ทรพยำกรธรรมชำตและสงแวดลอม ในกำรลดปรมำณขยะ กำรแยกขยะ และกำรน ำขยะกลบไปใชประโยชน

รวมทงกำรรวบรวมขยะเพอน ำไปก ำจดอยำงถกวธ ดวยกำรจดกจกรรมโดยใหเดกเปนศนยกลำงกำรเรยนร

3) นกเรยน มจตส ำนก มจตสำธำรณะ มกำรปรบเปลยนพฤตกรรมในกำรด ำเนน

ชวตประจ ำวนอยำงพอเพยง รกและหวงแหนธรรมชำตและสงแวดลอม มควำมรควำมเขำใจ รจกกำรคดแยก

ขยะ และชวยกนลดปรมำณขยะ มนสยรบผดชอบตอสงแวดลอม มงสโรงเรยนปลอดขยะอยำงแทจรง

4. งบประมาณ

4.1 งบประมำณทไดรบจดสรร จ ำนวน 100,000 บำท

4.2 งบประมำณทใช จ ำนวน 100,000 บำท

5. กจกรรมและการด าเนนงาน

1. จดท ำโครงกำร/ขออนมตโครงกำร

2. แตงตงคณะกรรมกำรด ำเนนงำนโครงกำร

3. ประชมเชงปฏบตกำรน ำเสนอ Best Practice โรงเรยนน ำรองโครงกำรโรงเรยนปลอดขยะ

(Zero Waste School) ในสงกด สพป.กำญจนบร เขต 2 จ ำนวน 50 โรงเรยน

4. ประชมเชงปฏบตกำรถอดบทเรยนและแลกเปลยน Best Practice โรงเรยนน ำรอง

โครงกำรโรงเรยนปลอดขยะ (Zero Waste School) ในสงกด สพป.กำญจนบร เขต 2 จ ำนวน 50 โรงเรยน

5. สนบสนนกำรด ำเนนกำรบรณำกำรดำนกำรสรำงวนยและจตส ำนกดำนกำรจดกำรขยะใน

โรงเรยนปลอดขยะ Best of the Best จ ำนวน 20 โรงเรยน

6. นเทศ ตดตำม และประเมนผลกำรด ำเนนงำนโรงเรยนปลอดขยะ Best Practice

จ ำนวน 20 โรงเรยน

7. ยกยองเชดชเกยรตโรงเรยนปลอดขยะ Best Practice จ ำนวน 20 โรงเรยน


6. การประเมนผล 1. รอยละของสถำนศกษำในสงกด มกำรพฒนำกำรเรยนกำรสอน กำรบรหำรจดกำ


รวมทงกำรรวบรวมขยะเพอน ำไปก ำจดอยำงถกวธ ดวยกำรจดกจกรรม

โดยใหเดกเปนศนยกลำงกำรเรยนร

2. รอยละของโรงเรยนน ำรองโครงกำรโรงเรยนปลอดขยะ (Zero Waste School)

สำมำรถเปนโรงเรยนตนแบบใหแกโรงเรยนอนได

7. ผลทคาดวาจะไดรบ 6.1 มสถำนศกษำในสงกดเปนโรงเรยนน ำรองโครงกำรโรงเรยนปลอดขยะ

(Zero Waste School) สำมำรถเปนโรงเรยนตนแบบใหแกโรงเรยนอนได

6.2 สถำนศกษำในสงกดทกแหง มกำรพฒนำกำรเรยนกำรสอน กำรบรหำรจดกำร



8. ผลการด าเนนงาน

กจกรรมท 1 ประชมเชงปฏบตการน าเสนอ Best Practice โรงเรยนน ารองโครงการโรงเรยนปลอดขยะ

(Zero Waste School) ในสงกด สพป.กำญจนบร เขต 2 จ ำนวน 50 โรงเรยน

โครงกำรโรงเรยนปลอดขยะ (Zero Waste School) โดยจดประชมเชงปฏบตกำรน ำเสนอ

Best Practice โรงเรยนน ำรองโครงกำรโรงเรยนปลอดขยะ (Zero Waste School) จ ำนวน 50 โรงเรยน

ระหวำงวนท 26-27 กรกฎำคม 2560 เพอเสรมสรำงควำมเขมแขงใหแกสถำนศกษำไดมโอกำสพฒนำกำร

เรยนกำรสอนกำรบรหำรจดกำรทรพยำกรธรรมชำตและสงแวดลอม กำรจดกจกรรมโดยใหเดกเปนศนยกลำง

กำรเรยนรและกำรมสวนรวมของคร นกเรยน และชมชนโดยรอบสถำนศกษำ และสงเสรมใหโรงเรยนปลอด

ขยะ (Zero Waste School) Best Practice สำมำรถเปนโรงเรยนตนแบบใหแกโรงเรยนอนได จงขอประกำศ

ผลกำรพจำรณำคดเลอกโรงเรยนปลอดขยะ (Zero Waste School) Best Practice ดงน

โรงเรยนปลอดขยะ (Zero Waste School) Best Practice ระดบดเยยม จ ำนวน 21 โรงเรยน ดงน

1. โรงเรยนอนบำลวดลกแกประชำชนทศ 2. โรงเรยนบำนทงประทน 3. โรงเรยนบำนหนองตำแพง 4. โรงเรยนบำนรำงกระตำย “พรยะประชำวทยำคำร” 5. โรงเรยนวดตะคร ำเอน 6. โรงเรยนวดกระตำยเตน


7. โรงเรยนวดทำเรอ “อตสำหะวทยำคำร” 8. โรงเรยนวดใหมเจรญผล 9. โรงเรยนวดหนองพนทำว(พรประชำวทยำคำร) 10. โรงเรยนบำนไรรวมวทยำคำร 11. โรงเรยนบำนดอนมะขำม 12. โรงเรยนบำนโปงกป 13. โรงเรยนอนบำลพนมทวน (วดรำงหวำย) 14. โรงเรยนบำนตลำดเขตมตรภำพท 105 15. โรงเรยนบำนวงรก 16. โรงเรยนบำนสระลมพก 17. โรงเรยนวดดอนเจดย 18. โรงเรยนบำนหวยยำง 19. โรงเรยนบำนเขำกรวด 20. โรงเรยนบำนซอง 21. โรงเรยนรำชประชำนเครำะห 45

โรงเรยนปลอดขยะ (Zero Waste School) Best Practice ระดบดมาก จ ำนวน 27 โรงเรยน ดงน

1. โรงเรยนบำนเขำชอง 2. โรงเรยนวดเขำใหญ 3. โรงเรยนวดดอนชะเอม 4. โรงเรยนวดส ำนกครอ 5. โรงเรยนบำนทำมะกำ 6. โรงเรยนวดครอพนน 7. โรงเรยนวดพระแทนดงรง 8. โรงเรยนบำนดอนเขวำ 9. โรงเรยนวดหนองพลบ 10. โรงเรยนวดหวำยเหนยว “ปญสรวทยำ” 11. โรงเรยนประชำวทยำคำร 12. โรงเรยนบำนอโลกสหมน 13. โรงเรยนวดสำลวนำรำม 14. โรงเรยนวดพงตร 15. โรงเรยนบำนบอระแหง


16. โรงเรยนวดเบญพำด 17. โรงเรยนวดหวยสะพำน 18. โรงเรยนบำนหลมหน 19. โรงเรยนวดดอนแสลบ 20. โรงเรยนวดหนองปลง 21. โรงเรยนวดเขำรกษ 22. โรงเรยนบำนตลงใต 23. โรงเรยนบำนวงไผ 24. โรงเรยนวดสระลงเรอ 25. โรงเรยนบำนหนองเจรญสข 26. โรงเรยนบำนทพพระยำ 27. โรงเรยนอนบำลหวยกระเจำ

กจกรรมท 2 ประชมเชงปฏบตการถอดบทเรยนและแลกเปลยน Best Practice โรงเรยนน ารองโครงการ

โรงเรยนปลอดขยะ (Zero Waste School) ในสงกด สพป.กำญจนบร เขต 2 จ ำนวน 50 โรงเรยน

กำรประชมเชงปฏบตกำรถอดบทเรยนและแลกเปลยน Best Practice โรงเรยนน ำรอง

โครงกำรโรงเรยนปลอดขยะ (Zero Waste School) ในสงกด สพป.กำญจนบร เขต 2 ในวนท 31 กรกฎำคม

2560 โดยมครผรบผดชอบโครงกำรโรงเรยนปลอดขยะ (Zero Waste School) เขำรวมประชมถอดบทเรยน

และแลกเปลยน Best Practice เรอง โรงเรยนปลอดขยะ (Zero Waste School) ในสงกด สพป.กำญจนบร

เขต 2 สรปไดดงน

1. กำรด ำเนนงำนโครงกำรโรงเรยนปลอดขยะ (Zero Waste School)

1.1 ขนตอนกำรด ำเนนงำนโรงเรยนปลอดขยะ (Zero Waste School) ในสงกด สพป.กำญจนบร เขต 2

1.1.1 ใหควำมร

1.1.2 บรณำกำรจดกำรเรยนกำรสอนในแตละกลมสำระกำรเรยนรใหสอดคลองดำนกำรจดกำรขยะ

1.1.3 จดกจกรรมเพอสงเสรม เชน

- กจกรรมจตอำสำ

- กจกรรมลด ใชซ ำ น ำกลบมำใชใหม

- กจกรรมลดโลกรอน

- กจกรรมขยะคอทอง

- กจกรรมธนำคำรขยะ ฯลฯ

1.1.4 นเทศ ตดตำม สรป และรำยงำนผลกำรด ำเนนงำนโครงกำร


2. ปญหำ/อปสรรค

2.1 คร

2.1.1 ทกคนตองรวมใจกน

2.1.2 ทกคนตองรบผดชอบตอหนำทของตนเอง

2.1.3 ขำดควำมรควำมเขำใจในกระบวนกำรลด ใชซ ำ น ำกลบมำใชใหม

2.1.4 ครบำงคนไมเนนย ำนกเรยนเทำทควร ท ำใหเกดควำมไมสม ำเสมอในกำรปฏบต

2.2 นกเรยน

2.2.1 นกเรยนขำดควำมรควำมเขำใจในกำรคดแยกขยะ

2.2.2 นกเรยนสำมำรถลงมอปฏบตเองไดจรง

2.2.3 ใหนกเรยนมควำมรบผดชอบตอหนำทของตนเอง

2.2.4 นกเรยนยงไมมควำมตระหนกในคณคำของขยะ

2.3 ชมชน

2.3.1 ชมชนไมเปนผน ำใหแกนกเรยน

2.3.2 ชมชนไมรวมกนวำงแผนพฒนำชมชนของตวเอง

2.3.3 ไมมกำรประชำสมพนธ

2.3.4 ชมชนในบำงพนทยงมควำมรควำมเขำใจในกำรก ำจดขยะทไมถกตอง ท ำใหนกเรยนเขำใจกำร

ก ำจดขยะแบบผดวธ

2.3.4 ขำดควำมรวมมอจำกชมชน

2.4 ผมสวนเกยวของ

2.4.1 ขำดควำมตระหนกและรบผดชอบ

2.4.2 ขำดควำมรวมมอของแตละฝำยทเกยวของ

2.4.3 ขำดควำมตอเนองในกำรปฏบตงำน

3. แนวทำงกำรแกปญหำ

3.1 ประชำสมพนธใหเหนควำมส ำคญของกำรคดแยกขยะ

3.2 เนนใหครประจ ำชนสอนเพมเตมในเรองกำรลด กำรใชซ ำ และกำรน ำกลบมำใชใหม

4. แนวทำงกำรพฒนำกำรด ำเนนงำนโครงกำรโรงเรยนปลอดขยะ (Zero Waste School) ตอไป

กจกรรมท 3 โครงการประชมเชงปฏบตการขบเคลอนนโยบายการจดการขยะในสถานศกษาสการปฏบต

ทยงยน“โรงเรยนปลอดขยะสญจร” ในระดบภมภาค ระหวำงวนท 16-18 กนยำยน 2560 ณ โรงแรมเอวำ

นำ บำงนำ กรงเทพมหำนคร ประกอบดวย


ผเขำรวมประชม ไดแก

1. นำงไขมก มแสง ผแทน รองผอ ำนวยกำรส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำ

2. นำยศภภทร สำดำ ผแทน ศกษำนเทศก

3. นำงลกขณำ หมดทกข ผรบผดชอบโครงกำร

4. นำงอจฉรำ รอดภย ผอ ำนวยกำรโรงเรยนบำนโปงกป

5. นำยสมศกด ฉนทปรำโมทย ผอ ำนวยกำรโรงเรยนบำนไรรวมวทยำ

6. นำงคณภำ สำระศำลน ผแทน ผอ ำนวยกำรโรงเรยนบำนเขำกรวด

และโรงเรยนยอดเยยมดำนกำรจดกำรขยะ ในสงกด สพป.กำญจนบร เขต 2 จ ำนวน 3 โรงเรยน ไดแก

โรงเรยนบำนเขำกรวด , โรงเรยนบำนไรรวมวทยำคำร , โรงเรยนบำนโปงกป เขำรวมจดนทรรศกำรโรงเรยน

ยอดเยยมดำนกำรจดกำรขยะ

9. ระยะเวลาด าเนนงาน - ประชมเชงปฏบตกำรน ำเสนอ Best Practice โรงเรยนน ำรองโครงกำรโรงเรยนปลอดขยะ (Zero

Waste School) จ ำนวน 50 โรงเรยน ระหวำงวนท 26-27 กรกฎำคม 2560 - กำรประชมเชงปฏบตกำรถอดบทเรยนและแลกเปลยน Best Practice โรงเรยนน ำรองโครงกำร

โรงเรยนปลอดขยะ (Zero Waste School) ในสงกด สพป.กำญจนบร เขต 2 ในวนท 31 กรกฎำคม 2560 - ประชมเชงปฏบตกำรขบเคลอนนโยบำยกำรจดกำรขยะในสถำนศกษำสกำรปฏบต

ทยงยน“โรงเรยนปลอดขยะสญจร” ในระดบภมภำค ระหวำงวนท 16-18 กนยำยน 2560 ณ โรงแรมเอวำนำ

บำงนำ กรงเทพมหำนคร

10. ตวชวดความส าเรจ / วธการประเมน / เครองมอการประเมนผลการปฏบตงาน

ตวชวดความส าเรจ วธประเมน เครองมอทใช ในการประเมน

1. รอยละของสถำนศกษำในสงกด มควำมรควำมเขำใจถงแนวทำงในกำรลดปรมำณขยะ กำรแยกขยะ และกำรน ำขยะกลบไปใชประโยชน รวมทงกำรรวบรวมขยะเพอน ำไปก ำจดอยำงถกวธ

รำยงำนผลกำรด ำเนนงำน รำยงำนผลกำรด ำเนนงำน

2. รอยละของสถำนศกษำในสงกด มกำรพฒนำกำรเรยนกำรสอน กำรบรหำรจดกำทรพยำกรธรรมชำต

รำยงำนผลกำรด ำเนนงำน รำยงำนผลกำรด ำเนนงำน


และสงแวดลอม ในกำรลดปรมำณขยะ กำรแยกขยะ และกำรน ำขยะกลบไปใชประโยชน รวมทงกำรรวบรวมขยะเพอน ำไปก ำจดอยำงถกวธ ดวยกำรจดกจกรรมโดยใหเดกเปนศนยกลำงกำรเรยนร

11. ผลทไดรบ 1. สถำนศกษำในสงกดทกแหง มควำมรควำมเขำใจถงแนวทำงในกำรลดปรมำณขยะ กำร

แยกขยะ และกำรน ำขยะกลบไปใชประโยชน รวมทงกำรรวบรวมขยะเพอน ำไปก ำจดอยำงถกวธ

2. สถำนศกษำในสงกดทกแหง มกำรพฒนำกำรเรยนกำรสอน กำรบรหำรจดกำร



ลงชอ ลกขณำ หมดทกข ผรบผดชอบโครงกำ

(นำงลกขณำ หมดทกข)

Documents

รายงานผลการด าเนินงานประจ าปี ... · 2018-06-21 · ปีงบประมำณ 2560 94 - โครงกำร ยกระดับคุณภำพผลกำรทดสอบทำงกำรศึกษำระดับชำติ