¸›ระกาศ/Final_Report.pdfการศึกษาขีดความสามารถผลิตและพัฒนาก าลังคนอุดมศึกษากับ

การศกษาขดความสามารถผลตและพฒนาก าลงคนอดมศกษากบความตองการก าลงคนเพอขบเคลอนการพฒนาประเทศภายใต สภาวการณการเปลยนแปลงตลาดแรงงานทเกดขนอยางรวดเรว โดยวเคราะหกลมสาขาตามเกณฑมาตรฐานสากล ISCED2013

ก-1

ค ำน ำ

เอกสารเรอง “กำรศกษำขดควำมสำมำรถผลตและพฒนำก ำลงคนอดมศกษำกบควำมตองกำรก ำลงคนเพอขบเคลอนกำรพฒนำประเทศภำยใตสภำวกำรณกำรเปลยนแปลงตลำดแรงงำนทเกดขนอยำงรวดเรว โดยวเครำะหกลมสำขำตำมเกณฑมำตรฐำนสำกล ISCED 2013” ฉบบน เปนเอกสารเสนอผลงานในต าแหนงผเชยวชาญเฉพาะดานเทคโนโลยระบบสารสนเทศ (นกวชาการศกษาเชยวชาญ) ต าแหนงเลขท 13 สงกดส านกงานปลดกระทรวงการอดมศกษา วทยาศาสตร วจยและนวตกรรม (ส านกงานคณะกรรมการ การอดมศกษาเดม) โดยหนาทความรบผดชอบของต าแหนงดงกลาว คอ ใหค าปรกษา แนะน า ใหความเหน และขอเสนอแนะ แก ส านกงานปลดกระทรวงการอดมศกษา วทยาศาสตร วจยและนวตกรรม และสถาบนอดมศกษาตาง ๆ ในเรอง (1) การจดท าขอเสนอ นโยบาย แผนแมบท และแผนปฏบตการเทคโนโลยสารสนเทศ (2) กำรก ำหนดทศทำงและกรอบแนวทำงกำรพฒนำเทคโนโลยสำรสนเทศเพอกำรบรหำรและกำรจดกำรอดมศกษำ (3) การพฒนาบคลากรใหมความรดานเทคโนโลย (4) การพฒนาฐานขอมลและระบบสารสนเทศ ในหลกการ แนวคด เทคนค และวธการ

ผจดท าผลงานไดด าเนนการน ารายงานขอมลการจดการศกษาระดบอดมศกษา จากแหลงขอมลทตยภม คอ “ระบบเวบแอปพลเคชนในการคนหาและออกรายงานขอมลการจดการศกษาระดบอดมศกษาตามเกณฑมาตรฐานสากล ISCED 2013 เชอมโยงกลมอตสาหกรรมเปาหมายในพนท EEC” มาท าการศกษา วเคราะห อยางเปนระบบดวยวธวทยาการวจย เพอใหไดมาซงเอกสารผลการศกษาการจดการศกษาระดบอดมศกษา ซงเปนความเหนและขอเสนอแนะของผจดท าผลงานทมตอส านกงานปลดกระทรวงการอดมศกษา วทยาศาสตร วจยและนวตกรรม และสถาบนอดมศกษาตาง ๆ ในการก าหนดทศทางและกรอบแนวทาง การพฒนาเทคโนโลยสารสนเทศเพอการบรหารและการจดการอดมศกษาทมคณภาพ ประสทธภาพ

รายละเอยดความเหนและขอเสนอแนะจากผลการศกษา ส าหรบใชก าหนดทศทางและกรอบแนวทางพฒนาเทคโนโลยสารสนเทศดงกลาว ดงปรากฏในเอกสารฉบบนแลว

พทธชาด วฒนวมลกร ธนวาคม พ.ศ. 2562


ก-2

บทสรปส ำหรบผบรหำร

การด าเนนการ “ศกษำขดควำมสำมำรถผลตและพฒนำก ำลงคนอดมศกษำกบควำมตองกำรก ำลงคนเพอขบเคลอนกำรพฒนำประเทศภำยใตสภำวกำรณกำรเปลยนแปลงตลำดแรงงำนทเกดขนอยำงรวดเรว โดยวเครำะหกลมสำขำตำมเกณฑมำตรฐำนสำกล ISCED 2013” ครงนมวตถประสงค (1) เพอศกษาอปทาน (Supply) ก าลงการผลตและพฒนาก าลงคนอดมศกษาไทยสาขาวชาตาง ๆ ของสถาบนอดมศกษาทงภาครฐและเอกชน ตอบโจทยการบรหารและด าเนนงานภารกจดานการอดมศกษาของส านกงานปลดกระทรวงการอดมศกษา วทยาศาสตร วจยและนวตกรรม ตามทกฎหมายก าหนด (2) เพอวด วเคราะห สงเคราะหขอมลก าลงการผลตและพฒนาก าลงคนอดมศกษาไทย ในสาขาวชาและกลมสาขาทเกยวของกบการขบเคลอนการพฒนาเศรษฐกจของประเทศ โดยเฉพาะขอมลทสอดคลองรองรบความตองการก าลงคนในเขตพนทระเบยงเศรษฐกจพเศษภาคตะวนออก (Eastern Economic Corridor : ECC) และ (3) เพอจดท ารายงานสารสนเทศการศกษาระดบอดมศกษา ประจ าปการศกษา 2561 โดยจดแบงกลมสาขาตามเกณฑมาตรฐานสากลฉบบปจจบนท UNESCO ก าหนด คอ ISCED 2013 ส าหรบเปนแหลงศกษา คนควา และอางอง

การด าเนนการศกษาครงน เปนการศกษาผลการจดการศกษาของสถาบนอดมศกษาทกแหงทอย

ภายใตภารกจส านกงานปลดกระทรวงการอดมศกษา วทยาศาสตร วจยและนวตกรรม โดยใชรายงานขอมล

การจดการศกษาระดบอดมศกษา ปการศกษา 2561 ทไดจากการประมวลผลของ “ระบบเวบแอปพลเคชน

ในการคนหาและออกรายงานขอมลการจดการศกษาระดบอดมศกษาตามเกณฑมาตรฐานสากล ISCED 2013

เชอมโยงกลมอตสาหกรรมเปาหมายในพนท EEC” รายงานผลการศกษาฉบบนเผยแพรในรปเอกสาร

อเลกทรอนกส ในเวบไซตกระทรวงการอดมศกษา www.mhesi.go.th หวขอ “ขอมลประชาสมพนธ => สอ

เผยแพร => เอกสารสงพมพ เรอง “ศกษาขดความสามารถผลตและพฒนาก าลงคนอดมศกษากบความ

ตองการก าลงคนเพอขบเคลอนการพฒนาประเทศภายใตสภาวการณการเปลยนแปลงตลาดแรงงานทเกดขน

อยางรวดเรว โดยวเคราะหกลมสาขาตามเกณฑมาตรฐานสากล ISCED 2013” หรอสามารถดาวนโหลด

เอกสารจาก QR Code ทายเอกสารบทสรปส าหรบผบรหารฉบบน ผลการศกษาสรปได ดงน

1. ผลกำรศกษำกำรผลตและพฒนำก ำลงคนเพอตอบโจทยภำรกจของส ำนกงำนปลดกระทรวง กำรอดมศกษำ วทยำศำสตร วจยและนวตกรรม

1.1 จ ำนวนสถำบนและก ำลงกำรผลตก ำลงคนภำยใตแตละกลมสถำบน ผลการศกษาพบวา สถาบนอดมศกษามจ านวนเทากบปการศกษา 2558 คอ 156 แหง

แตไดน าสถาบนวทยาลยชมชนไปจดกลมไวในกลมมหาวทยาลยของรฐ ท าใหการจดกลมสถาบนคงเหลอ 8 กลม และมการเปลยนแปลงจ านวนสถาบนภายใตกลมสถาบน โดยกลมมหาวทยาลยในก ากบของรฐ มสถาบนเพมขน 6 แหง กลมมหาวทยาลยของรฐ มสถาบนลดลง 2 แหง กลมมหาวทยาลยเอกชน มสถาบนลดลง 1 แหง และกลมสถาบนเอกชน มสถาบนลดลง 1 แหง สงผลตอก าลงการผลตนกศกษาแตละกลม


ก-3

สถาบน โดยกลมมหาวทยาลยในก ากบรฐ มก าลงการผลตมากเปนอนดบหนง 549,599 คน (รอยละ 30.94 ) สงผลใหมหาวทยาลยราชภฏ มก าลดการผลตลดลงเปนอนดบสอง 464,218 คน (รอยละ 26.13) กลมมหาวทยาลยเอกชนมก าลงการผลตเปนอนดบสาม 234,752 คน (รอยละ 13.21) สงผลใหกลมมหาวทยาลยของรฐไมจ ากดรบมอนดบการผลตลดลงเปนอนดบส 214,980 (รอยละ 12.10) กลมมหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลมก าลงการผลตอนดบหา 145,937 (รอยละ 8.22) และกลมมหาวทยาลยของรฐ มก าลงการผลตเปนอนดบหก 114,691 คน (รอยละ 6.46) กลมสถาบนเอกชนมก าลงการผลตเปนอนดบเจด 28,350 คน (รอยละ 1.60) และกลมวทยาลยเอกชน 23,879 คน (รอยละ 1.34)

1.2 กำรผลตก ำลงคนดำนวทยำศำสตร ผลการศกษาสดสวนจ านวนนกศกษาจ าแนก 2 กลมสาขา ระหวางกลมสาขาดาน

วทยาศาสตร และดานมนษยศาสตรและสงคมศาสตร ในปการศกษา 2561 พบวา เปนสดสวนนกศกษารวม รอยละ 31.95 : 68.05 เปนสดสวนนกศกษาเขาใหม รอยละ 31.57 : 68.43 โดยกลมสถาบนทมสดสวนรอยละการผลตนกศกษารวมดานวทยาศาสตรสงทสด คอ กลมมหาวทยาลยในก ากบรฐ และเปนกลมสถาบนเดยวทมก าลงการผลตก าลงคนดานวทยาศาสตรมากกวาดานมนษยศาสตรและสงคมศาสตร (สดสวนรอยละ 50.43 : 49.57) รองลงมาคอ กลมมหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคล (สดสวนรอยละ 43.68 : 56.32) กลมมหาวทยาลยของรฐ (สดสวนรอยละ 38.84 : 61.16) กลมวทยาลยเอกชน (สดสวนรอยละ 24.03 : 75.97) กลมมหาวทยาลยราชภฏ (สดสวนรอยละ 23.09 : 76.91) กลมมหาวทยาลยเอกชน (สดสวนรอยละ 22.46 : 77.54) กลมสถาบนเอกชน (สดสวนรอยละ 14.85 : 85.15) และกลมมหาวทยาลยไมจ ากดรบ (สดสวน รอยละ 5.72: 94.28)

1.3 กำรผลตและพฒนำก ำลงคนตำมกลมสำขำตำมเกณฑ ISCED 2013 การผลตก าลงคนกลมสาขาระดบภาพกวาง (Board Fields) 11 กลมสาขา พบวา มสดสวน

ก าลงการผลตในแตละกลมสาขาเปนไปในทศทางเดยวกนกบผลการศกษา ปการศกษา 2558 โดยผลตนกศกษาในกลมสาขาดานการบรหารธรกจและกฎหมายมากทสด เปนสดสวนถงรอยละ 31.6120 ดงตาราง 5 - 4 สวนรายละเอยดรายงานการผลตก าลงคนแบงกลมสาขายอยในระดบภาพแคบ (Narrow Field) 32 กลมสาขา และในระดบรายละเอยด (Detail Field) 100 กลมสาขา ปรากฏอยในรายงานฉบบเตม

ตำรำง 5-4

ISCED 2013 11 กลม รอยละ น.ศ.รวม รอยละ น.ศ.เขำใหม

ป 2561 ป 2558 ป 2561 ป 2558

รวมจ ำนวนนกศกษำ 1,776,406 2,076,126 441,490 567,071 การบรหารธรกจและกฎหมาย 31.61

45.56 33.28

46.31 สงคมศาสตร , วารสารศาสตรและ สารสนเทศ 9.61 9.59 ศลปะและมนษย 12.43 9.49 12.74 9.97 วศวกรรม, อตสาหกรรมและการกอสราง 12.85 10.88 12.85 11.46 การศกษา 9.54 10.75 8.02 8.52


ก-4

ISCED 2013 11 กลม รอยละ น.ศ.รวม รอยละ น.ศ.เขำใหม

ป 2561 ป 2558 ป 2561 ป 2558

สขภาพและสวสดการ 7.55 5.55 6.97 4.92 งานบรการ 4.85 5.05 4.84 5.54 เทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร 4.84

8.34 4.80

7.95 วทยาศาสตร ธรรมชาต, คณตศาสตรและสถต 4.53 4.45 เกษตรศาสตร วนศาสตร การประมงและสตวแพทย 2.68 3.00 2.46 3.18 โปรแกรมทวไปและคณสมบต 0.005 0.24 0.01 0.17

หมำยเหต ปการศกษา 2558 มรอยละนกศกษารวม และนกศกษาเขาใหมในกลมสาขาดานอนๆ หรอทไมไดระบไว

จ านวนรอยละ 0.5 และ 1.98 ตามล าดบ 1.4 กำรประมำณกำรจ ำนวนนกศกษำคำดวำจะส ำเรจกำรศกษำ ระหวำงป 2561 – 2564

การประมาณการจ านวนนกศกษาคาดวาจะส าเรจการศกษา เปนการประมาณการใน 6 ระดบการศกษา คอ ระดบ ปวช. ปวส. อนปรญญา ปรญญาตร ปรญญาโท และปรญญาเอก ดงตาราง 5-6 สวนประมาณการรายกลมสาขาทงระดบภาพกวาง 11 กลม ระดบภาพแคบ 30 กลม และระดบรายละเอยด 100 กลม ปรากฏในเอกสารการศกษาฉบบเตม ตำรำง 5-6

ระดบกำรศกษำ จ ำนวนนกศกษำทคำดวำส ำเรจกำรศกษำในแตละปกำรศกษำ (คน)

เฉลย 2561 2562 2563 2564 ปวช. 344 291 299 422 - ปวส. 1,972 1,958 1,986 - - อนปรญญา 3,046 3,032 2,639 3,466 - ปรญญาตร 247,999 298,956 251,188 221,545 220,309 ปรญญาโท 12,020 13,803 10,237 - - ปรญญาเอก 417 451 384 - -

2. ผลกำรศกษำกำรผลตและพฒนำก ำลงคนอดมศกษำเพอตอบโจทยควำมตองกำรก ำลงคน

10 กลมอตสำหกรรมเปำหมำยในพนท EEC 2.1 ผลกำรประเมนกำรผลตและพฒนำก ำลงคนในปกำรศกษำ 2561 พบวา มก าลงการผลตนกศกษารวมทง 6 ระดบการศกษา จ านวน 609,084 คน คดเปนรอยละ 34.28 จากจ านวนนกศกษารวมทอยระหวางการผลตทงหมด แตหากพจารณารายกลมอตสาหกรรม พบวา บางสาขามการผลตเกนความตองการ ในขณะทบางสาขายงขาดแคลนอยเปนจ านวนมาก ดงตาราง 5-7 สวนก าลงการผลตของแตละกลมสถาบนอดมศกษา ปรากฏในเอกสารการศกษาฉบบเตม


ก-5

ตำรำง 5-7

กลมอตสำหกรรม รวม ระดบกำรศกษำ

จ ำนวน รอยละ ปวช. ปวส. อน ป.ตร ป.โท ป.เอก

รวม นศ.รวม 609,084 34.28 1,768 5,686 2,227 565,019 25,462 8,922

รวม นศ.เขำใหม 146,868 33.27 845 2,563 874 134,911 6,459 1,295

1. ยำนยนตแหงอนำคต - น.ศ.รวม 87,962 4.95 580 1,843 80,556 3,615 1,368 - น.ศ.เขาใหม 22,669 5.13 274 791 20,585 841 178

2. อเลกทรอนกสอจฉรยะ - น.ศ.รวม 60,462 3.40 290 501 55,645 2,841 1,185 - น.ศ.เขาใหม 14,955 3.39 142 249 13,825 592 147

3. เกษตรและเทคโนโลยชวภำพ - น.ศ.รวม 18,922 1.07 71 17,523 946 382 - น.ศ.เขาใหม 4,112 0.93 40 3,783 220 69

4. แปรรปอำหำร - น.ศ.รวม 50,112 2.82 199 141 44,763 3,590 1,419 - น.ศ.เขาใหม 11,479 2.60 85 46 10,246 938 164

5. ทองเทยวกลมรำยไดด ทองเทยวเชงสขภำพฯ - น.ศ.รวม 158,219 8.91 1,625 318 151,580 3,988 708 - น.ศ.เขาใหม 37,528 8.50 669 78 35,565 1,168 126

6. หนยนต - น.ศ.รวม 30,871 1.74 41 157 29,058 1,277 338 - น.ศ.เขาใหม 7,373 1.67 21 77 6,933 300 43

7. กำรบนโลจสตกส - น.ศ.รวม 17,454 0.98 544 500 16,199 199 12 - น.ศ.เขาใหม 4,755 1.08 264 211 4,239 37 4

8. กำรแพทยครบวงจร - น.ศ.รวม 99,100 5.58 149 106 90,513 5,484 2,848 - น.ศ.เขาใหม 22,595 5.12 149 34 20,548 1,417 447

9. เชอเพลงชวภำพและเคมชวภำพ - น.ศ.รวม 32 0.002 32 - น.ศ.เขาใหม 32 0.01 32

10. ดจทล - น.ศ.รวม 85,950 4.84 313 641 1,662 79,150 3,522 662 - น.ศ.เขาใหม 21,370 4.84 144 292 716 19,155 946 117

2.2 เปรยบเทยบก ำลงกำรผลตในสำขำวชำทสอดคลองรองรบกลมอตสำหกรรมเปำหมำย ในพนท EEC

ผลการศกษาการผลตก าลงคน (Supply) จ านวนนกศกษาทคาดวาส าเรจการศกษาทปอน เขาสตลาดแรงงานเฉลยในแตละป ระหวางปการศกษา 2561 – 2564 เปรยบเทยบกบความตองการก าลงคน


ก-6

(Demand) ของอตสาหกรรมเปาหมายในพนท EEC ระหวางป พ.ศ. 2562 – 2566 ดงตาราง 5-8 สวนขอมลจ านวนผส าเรจการศกษารายสาขาวชาของแตละกลมอตสาหกรรม ปรากฏในเอกสารการศกษาฉบบเตม

ตำรำง 5-8

กลมอตสำหกรรม

ระดบอำชวศกษำ ปรญญำตร ปรญญำโท-เอก ผส ำเรจ กศ.เฉลยตอป

(2561- 2563)

ควำมตองกำรก ำลงคน

(2562 – 2566)

ผส ำเรจ กศ.เฉลยตอป

(2561 – 2564)


(2562 – 2566)

ผส ำเรจ กศ.เฉลยตอป

(2561 – 2562)


(2562 – 2566)

รวมจ ำนวนทงสน 2,118 226,945 88,633 199,662 2,864 8,185

ทองเทยวกลมรายไดด ทองเทยวเชงสขภาพ

492 15,179 24,461 1,741 478 -

การบน และโลจสตกส 275 67,653 2,592 73,093 21 -

ดจทล 307 49,156 10,683 67,066 340 -

การแพทยครบวงจร - 5,080 13,280 5,302 604 1,030 ยานยนตแหงอนาคต 683 44,492 12,411 9,155 406 91 หนยนต 57 21,885 6,576 14,277 143 1,364 อเลกทรอนกสอจฉรยะ 229 23,500 8,541 29,028 314 5,700 เกษตรและเทคโนโลยชวภาพ 24 N/A 2,712 N/A 120 N/A แปรรปอาหาร 51 N/A 7,359 N/A 438 N/A

เชอเพลงชวภาพและเคมชวภาพ 0 N/A 18 N/A - N/A

ทมำ : ขอมลประมาณการความตองการก าลงแรงงานทกษะ จากการศกษาของ EEC HDC ณ 15 มนาคม 2562

3. ขอเสนอแนะ

การศกษาครงนมวตถประสงคเพอใหไดขอมลและสารสนเทศทางการจดการศกษาทสามารถน าไปใชประโยชนในการก าหนดนโยบาย การตดสนใจดานการบรหาร รวมทงการวางแผนการผลตและพฒนาก าลงคนอดมศกษา ดงนน ภายใตภารกจดานการอดมศกษาของส านกงานปลดกระทรวงการอดมศกษา วทยาศาสตร วจยและนวตกรรม ผ เสนอผลงานม ขอเสนอแนะตอส านกงานปลดกระทรวง และสถาบนอดมศกษา ในการน าผลการศกษาไปใชประโยชน ดงน

1. การประเมนแผนการผลตก าลงคน รวมทงทบทวนเปาหมายแผนการผลตก าลงคนใหสอดคลองกบศกยภาพของสถาบนอดมศกษาและความตองการในการพฒนาประเทศ

2. การก าหนดนโยบายและทศทางการพฒนาก าลงคนของประเทศใหสอดคลองกบการพฒนาประเทศในดานตางๆ โดยสรางการมสวนรวมกบผใชผลผลต (Demand side) เพอจดท าเปนแผนการผลตและพฒนาก าลงคนอดมศกษาทสอดคลองกบความตองการของประเทศ โดยเฉพาะการเรงผลตก าลงคนคณภาพสง (Brain Power) ทรองรบการท างานใน 10 อตสาหกรรมเปาหมาย นอกจากนน ยงเปนขอมลทใชประโยชนในการคาดการณแนวโนมในอนาคต ทนกบสภาพการเปลยนแปลง (Dynamic) การพลกผลนของเทคโนโลย (Disruptive Technology) ความตองการและการเคลอนยายของตลาดแรงงาน


ก-7

3. เปนขอมลประกอบการจดสรรเงนอดหนนสถาบนอดม ศกษาในลกษณะ Demand Side Financing เพอเปนกลไกในการก ากบคณภาพและปรมาณการผลตตามความเชยวชาญของกลมสถาบน ในการปรบบทบาทและพลกโฉมสถาบนอดมศกษาในรปแบบใหมใหมความเปนเลศ ไดมาตรฐานสากลตามศกยภาพของสถาบนแตละกลม

4. การจดท าแผนพฒนาการศกษาระดบอดมศกษา 1) การพจารณาปรบสมดลเปาหมายสดสวนจ านวนนกศกษา โดยการเพมเปาหมายกลมสาขา

ดานวทยาศาสตร (วทยาศาสตรและเทคโนโลย และวทยาศาสตรสขภาพ) และการลดเปาหมายกลมสาขาดานมนษยศาสตรและสงคมศาสตรใหเหมาะสมกบศกยภาพก าลงการผลต

2) การพจารณาปรบบทบาทของอดมศกษาในการสงเสรมการศกษาตลอดชวตทกชวงวย โดยเพมเปาหมายจ านวนผเรยนในหลกสตรการศกษาระดบต ากวาปรญญาตร ระดบประกาศนยบตรบณฑต และระดบประกาศนยบตรบณฑตชนสงเพมในเปาหมายแผนพฒนาอดมศกษา

3) การก าหนดเปาหมายจ านวนนกศกษาทลงลกในรายละเอยดระดบกลมสาขา และสาขาวชา เพอบงชทศทางความตองการก าลงคนในสาขาวชาทขาดแคลน และรองรบสาขาวชาทเปนความตองการในอนาคต

5. การบรหารจดการการศกษาระดบอดมศกษา 1) ในเชงบรหารงานวชาการ สถาบนอดมศกษาควรรวมกนทบทวนเนอหาหลกสตรสาขาวชาใหม

ๆ ใหมสหวทยาการ นวตกรรม ความคดสรางสรรค ทเพยงพอในการพฒนานกศกษารองรบความตองการในการพฒนาประเทศ และสถาบนอดมศกษาสามารถรวมกลมจดการศกษาในสาขาทแตละแหงมความเชยวชาญ ภายใตรปแบบการจดการศกษาทยดหยนตามความตองการ และการจดการศกษาในรปแบบสหกจศกษาและการศกษาเชงบรณาการ กบการท างาน (Cooperative and Work Integrated Education :CWIE) จะมความส าคญในอนาคต

2) ในเชงบรหารจดการศกษา รฐควรก าหนดหลกเกณฑและเงอนไขการจดการศกษาทยดหยนและเออใหสถาบนอดมศกษาสามารถจดการศกษาทสงเสรมการเรยนรตลอดชวต ใหความส าคญกบการศกษาแกผอยในวยท างาน ใหมสมรรถนะรองรบอาชพทขบเคลอนดวยนวตกรรมและเทคโนโลยสมยใหม ตอบสนองความตองการตลาดแรงงานของประเทศในสภาวะปจจบนและรองรบความตองการในอนาคต และภายใตขอเสนอแนะน หลกสตรการศกษากลมวฒอนๆ ซงเปนหลกสตรประกาศนยบตรทเปนความตองการเฉพาะจะมความส าคญในอนาคต

3) ใชเปนขอมลประกอบในการจดท าขอเสนอแนะในการจดตง ยบ เลก ควบรวม การขยายหนวยงานตามสาขาเชยวชาญของสถาบนอดมศกษา

ดาวนโหลดเอกสารรายงานการศกษาฉบบเตม


ก-8

กตตกรรมประกำศ

ผลงานการศกษาฉบบน ส าเรจขนไดดวยความชวยเหลอจากบคคลหลายฝาย ฝายแรก คอ ฝายนโยบายของหนวยงาน ตงแตเลขาธการคณะกรรมการการอดมศกษา รองเลขาธการคณะกรรมการ การอดมศกษา และรวมทงผอ านวยการส านกอ านวยการ ทมทศทางเชงนโยบายทชดเจนและใหความส าคญดานสารสนเทศอดมศกษาทเกยวกบการผลตก าลงคนอดมศกษา ผศกษาจงใครขอกราบขอบพระคณมา ณ โอกาสนเปนอยางสง

ถดมาคอฝายทปรกษาดานเทคโนโลยสารสนเทศ ซงเปนบคคลจากภายนอกองคกร ไดใหค าปรกษาและวเคราะห สงเคราะห เพอใหไดสารสนเทศทเหมาะสมกบการศกษาวจยทเกดประโยชนตอการศกษาระดบอดมศกษา ประกอบดวย นางสาววรรณ สงหโตนาท อดตผเชยวชาญเฉพาะดานเทคโนโลยระบบสารสนเทศ ส านกงานคณะกรรมการการอดมศกษา นายธญพล ษณะนาคนทร จาก IT Consultant & Trainging ตลอดจนบคลากรดานเทคโนโลยสารสนเทศจากสถาบนอดมศกษาบางทาน ทไดเขามารวมประชม ใหความเหน ขอแนะน า พรอมทงการวพากษ วจารณ ผศกษารสกซาบซงและขอขอบคณมา ณ โอกาสนเปนอยางสง

ฝายสนบสนนดานขอมลจากฐานขอมลกลาง คอ ทมงานศนยสารสนเทศอดมศกษา ส านกอ านวยการ และฝายชวยตรวจสอบขอมลตวเลข ตวอกษร จดรปเลม ประกอบดวย นางสาววลยา ธ ารงลกษณรตน นกวชาการศกษาช านาญการ จากส านกงานคณะกรรมการการอาชวศกษา นางสาวครองสน มตะทง นกวเคราะหนโยบายและแผนช านาญการ จากสถาบนวทยาลยชมชน ผศกษาจงใครขอขอบคณมา ณ โอกาสนเปนอยางสง

สดทาย เนองจากเปนการศกษาท เกยวของกบวชาการดานการจดการศกษาระดบอดมศกษา ดานสาขาวชา กลมสาขาตามเกณฑการแบงกลมสาขาการศกษา ISCED ตลอดจนประเดนนโยบายดานการขบเคลอนการพฒนาเศรษฐกจตามยทธศาสตรของประเทศ ซงมบคคลหลายฝายไดใหความรและค าปรกษา รวมทงบคคลอน ๆ ทมสวนสนบสนนการจดท าผลงาน ผศกษาจงใครขอขอบคณมา ณ โอกาสนเปนอยางสง

พทธชาด วฒนวมลกร ธนวาคม 2562


ก-9

สำรบญ หนำ ค าน า ก – 1 บทสรปส าหรบผบรหาร ก – 2 กตตกรรมประกาศ ก – 8 สารบญ ก – 9 สารบญภาพ ก – 11 สารบญตาราง ก – 14 บทท 1 บทน ำ 1 – 1 1.1 ความเปนมาและความส าคญของปญหา 1 – 1 1.2 วตถประสงคการศกษา 1 – 3 1.3 กรอบแนวคดการศกษา 1 – 4 1.4 ขอบเขตการศกษา 1 – 4 1.5 ขอจ ากดการศกษาวจย 1 – 5 1.6 นยามศพทเฉพาะ 1 – 6 1.7 ประโยชนทคาดวาจะไดรบ 1 – 7 บทท 2 วรรณกรรมและงำนวจยทเกยวของ 2 – 1 2.1 การจดการศกษาระดบอดมศกษาในประเทศไทย 2 – 1 2.2 พระราชบญญตสถาบนวทยาลยชมชน พ.ศ. 2558 2 – 3 2.3 นโยบาย แผน และทศทางทมความเกยวของกบการศกษาระดบอดมศกษา และ

นโยบายการบรหาร ประเทศทส าคญและเกยวของกบนโยบายการศกษาเพอผลตและพฒนาก าลงคน

2 – 3

2.4 กรอบเกณฑการจดแบงกลมสาขาการศกษาตามเกณฑมาตรฐานสากล” (International Standard Classification of Education: ISCED)

2 – 7

2.5 งานวจยทเกยวของ 2 - 32 บทท 3 วธกำรด ำเนนกำร 3 – 1

3.1 การศกษาเอกสารและงานวจยทเกยวของ 3 – 1 3.2 การก าหนดปญหาหรอค าถามของการวจย 3 – 1 3.3 ระเบยบวธการวจย 3 – 2 3.4 การวเคราะหขอมล 3 – 5 3.5 การรายงานผลการศกษา 3 – 5 3.6 การเผยแพรผลการศกษาวจย 3 – 5 3.7 แผนการด าเนนงาน 3 – 6


ก-10

สำรบญ (ตอ) หนำ บทท 4 ผลกำรด ำเนนงำน 4 – 1 4.1 รายงานผลการจดการศกษาระดบอดมศกษาในภาพรวม 4 – 1

4.2 ผลการศกษาและรายงานสารสนเทศการผลตและพฒนาก าลงคนอดมศกษาในสาขาวชาตามเกณฑ ISCED 2013 (International Standard Classification of Education 2013)

4 – 4

4.2.1 กลมสาขาระดบภาพกวาง : นกศกษารวมและเขาใหม 11 กลมสาขา 4 – 4

4.2.2 กลมสาขาระดบภาพกวาง : นกศกษารวม 11 กลมสาขา ของสถาบนอดมศกษาแตละกลม

4 – 7

4.2.3 กลมสาขาระดบภาพกวาง : นกศกษาเขาใหม 11 กลมสาขา ของสถาบนอดมศกษาแตละประเภท

4 – 10

4.2.4 กลมสาขาระดบแคบ : นกศกษารวมและเขาใหม 32 กลมสาขา 4 – 12

4.2.5 กลมสาขาระดบรายละเอยด : นกศกษารวมและเขาใหม 100 กลมสาขา 4 – 17

4.2.6 สาขาวชาภายใตกลมสาขาระดบรายละเอยด : การผลตและพฒนาก าลงคนแตละสาขาวชาภายใตแตละกลมสาขา

4 – 21

4.2.7 การประมาณการจ านวนนกศกษาทคาดวาจะส าเรจการศกษาสาขาวชาตางๆ 7 – 37

4.3 ผลการศกษาและรายงานสารสนเทศการผลตและพฒนาก าลงคนในสาขาทคาดวาสอดคลองรองรบความตองการก าลงคนในพนทระเบยงเศรษฐกจพเศษ (EEC)

4 – 64

4.3.1 ก าลงการผลตนกศกษาในสาขาวชาทสอดคลองรองรบอตสาหกรรมเปาหมายในพนท EEC

4 – 65

4.3.2 การประมาณการจ านวนนกศกษาทคาดวาจะส าเรจการศกษาในสาขาวชาทสอดคลองรองรบกลมอตสาหกรรมในพนท EEC

4 – 84

บทท 5 สรปผลกำรศกษำและขอเสนอแนะ 5 – 1 5.1 รายงานสารสนเทศการผลตและพฒนาก าลงคนเพอตอบโจทยภารกจของ

ส านกงานปลดกระทรวงการอดมศกษา วทยาศาสตร วจยและนวตกรรม 5 – 1

5.2 รายงานสารสนเทศการผลตและพฒนาก าลงคนอดมศกษาทสอดคลองรองรบ 10 กลมอตสาหกรรมเปาหมายในพนท EEC

5 – 12

5.3 ขอเสนอแนะ 5 – 15 บรรณำนกรม 6 – 1 ภำคผนวก 1. เอกสารการเผยแพรผลการศกษาวจย 7 – 1 2. ตารางภาคผนวก (แยกเลม) 7 – 4


ก-11

สำรบญภำพ

หนำ รปภาพท 1-1 กรอบแนวคดการศกษาและการรายงานสารสนเทศ 1 – 4

2-1 รปแบบการจ าแนกประเภทการศกษาออกเปนกลมสาขา 2 – 8

แผนภาพท 4-1 จ านวนนกศกษารวมและนกศกษาเขาใหมสาขาวชาตางๆ ปการศกษา 2561 จ าแนกกลม

สาขาตามเกณฑ ISCED 2013 ระดบภาพกวาง 4 – 6

4-2 จ านวนนกศกษารวมสาขาวชาตางๆ ปการศกษา 2561 จ าแนกกลมสาขาตามเกณฑ ISCED 2013 ระดบภาพกวาง และกลมสถาบนอดมศกษา

4 – 9

4-3 จ านวนนกศกษาเขาใหมสาขาวชาตางๆ ปการศกษา 2561 จ าแนกกลมสาขาตามเกณฑ ISCED 2013 ระดบภาพกวาง และประเภทสถาบนอดมศกษา

4 – 12

4-4 จ านวนนกศกษารวมสาขาวชาตางๆ ปการศกษา 2561 จ าแนกตามเกณฑ ISCED 2013 ระดบภาพแคบ

4 – 14

4-5 จ านวนนกศกษาเขาใหมสาขาวชาตางๆ ปการศกษา 2561 จ าแนกตามเกณฑ ISCED 2013 ระดบภาพแคบ

4 – 16

4-6 จ านวนนกศกษารวมสาขาวชาตางๆ ปการศกษา 2561 จ าแนกตามเกณฑ ISCED 2013 ระดบรายละเอยด

4 – 18

4-7 จ านวนนกศกษาเขาใหมสาขาวชาตางๆ ปการศกษา 2561 จ าแนกตามเกณฑ ISCED 2013 ระดบรายละเอยด

4 – 20

4-8 จ านวนนกศกษาคาดวาส าเรจการศกษาระดบ ปวช. ทคาดวาจะส าเรจการศกษาในปการศกษา 2561 – 2563 จ าแนกกลมสาขาตามเกณฑ ISCED 2013

4 – 39

4-9 จ านวนนกศกษาคาดวาส าเรจการศกษาระดบ ปวส. ทคาดวาจะส าเรจการศกษาในปการศกษา 2561 – 2562 จ าแนกกลมสาขาตามเกณฑ ISCED 2013

4 – 41

4-10 จ านวนนกศกษาคาดวาส าเรจการศกษาระดบอนปรญญา ทคาดวาจะส าเรจการศกษาในปการศกษา 2561 – 2563 จ าแนกกลมสาขาตามเกณฑ ISCED 2013

4 – 43

4-11 จ านวนนกศกษาคาดวาส าเรจการศกษาระดบปรญญาตร ทคาดวาจะส าเรจการศกษาในปการศกษา 2561 – 2564 จ าแนกกลมสาขาตามเกณฑ ISCED 2013

4 – 46

4-12 จ านวนนกศกษาคาดวาส าเรจการศกษาระดบปรญญาโท ทคาดวาจะส าเรจการศกษาในปการศกษา 2561 – 2562 จ าแนกกลมสาขาตามเกณฑ ISCED 2013

4 – 50


ก-12

สำรบญภำพ (ตอ)

หนำ

4-13 จ านวนนกศกษาคาดวาส าเรจการศกษาระดบปรญญาเอก ทคาดวาจะส าเรจการศกษาในปการศกษา 2561 – 2564 จ าแนกกลมสาขาตามเกณฑ ISCED 2013

4 – 58

4-14 จ านวนนกศกษารวมและนกศกษาเขาใหมสาขาวชาทคาดวาสอดคลองรองรบ กลมอตสำหกรรมยำนยนตรแหงอนำคต

4 – 67

4-15 จ านวนนกศกษารวมและนกศกษาเขาใหมสาขาวชาทคาดวาสอดคลองรองรบ กลมอตสำหกรรมอเลกทรอนกสอจฉรยะ

4 – 69

4-16 จ านวนนกศกษารวมและนกศกษาเขาใหมสาขาวชาทคาดวาสอดคลองรองรบ กลมกำรเกษตรและเทคโนโลยชวภำพ

4 – 71

4-17 จ านวนนกศกษารวมและนกศกษาเขาใหมสาขาวชาทคาดวาสอดคลองรองรบ กลมอตสำหกรรมแปรรปอำหำร

4 – 73

4-18 จ านวนนกศกษารวมและนกศกษาเขาใหมสาขาวชาทคาดวาสอดคลองรองรบ กลมอตสำหกรรมทองเทยวกลมรำยไดดและกำรทองเทยวเชงสขภำพ

4 – 75

4-19 จ านวนนกศกษารวมและนกศกษาเขาใหมสาขาวชาทคาดวาสอดคลองรองรบ กลมอตสำหกรรมหนยนต

4 – 77

4-20 จ านวนนกศกษารวมและนกศกษาเขาใหมสาขาวชาทคาดวาสอดคลองรองรบ กลมอตสำหกรรมกำรบนและโลจสตกส

4 – 79

4-21 จ านวนนกศกษารวมและนกศกษาเขาใหมสาขาวชาทคาดวาสอดคลองรองรบ กลมอตสำหกรรมกำรแพทยครบวงจร

4 – 81

4-22 จ านวนนกศกษารวมและนกศกษาเขาใหมสาขาวชาทคาดวาสอดคลองรองรบ กลมอตสำหกรรมดจทล

4 – 83

4-23 จ านวนนกศกษาทคาดวาจะส าเรจการศกษาในสาขาวชาทคาดวาสอดคลองรองรบ กลมอตสำหกรรมยำนยนตแหงอนำคต

4 - 85

4-24 จ านวนนกศกษาทคาดวาจะส าเรจการศกษาในสาขาวชาทคาดวาสอดคลองรองรบ กลมอตสำหกรรมอเลกทรอนกสอจฉรยะ

4 – 86

4-25 จ านวนนกศกษาทคาดวาจะส าเรจการศกษาในสาขาวชาทคาดวาสอดคลองรองรบ กลมกำรเกษตรและเทคโนโลยชวภำพ

4 – 87

4-26 จ านวนนกศกษาทคาดวาจะส าเรจการศกษาในสาขาวชาทคาดวาสอดคลองรองรบ กลมอตสำหกรรมแปรรปอำหำร

4 – 88

4-27 จ านวนนกศกษาทคาดวาจะส าเรจการศกษาในสาขาวชาทคาดวาสอดคลองรองรบ กลมอตสำหกรรมทองเทยวกลมรำยไดดและกำรทองเทยวเชงสขภำพ

4 – 89


ก-13

สำรบญภำพ (ตอ)

หนำ

4-28 จ านวนนกศกษาทคาดวาจะส าเรจการศกษาในสาขาวชาทคาดวาสอดคลองรองรบ กลมอตสำหกรรมหนยนต

4 – 90

4-29 จ านวนนกศกษาทคาดวาจะส าเรจการศกษาในสาขาวชาทคาดวาสอดคลองรองรบ กลมอตสำหกรรมกำรบนและโลจสตกส

4 – 91

4-30 จ านวนนกศกษาทคาดวาจะส าเรจการศกษาในสาขาวชาทคาดวาสอดคลองรองรบ กลมอตสำหกรรมกำรแพทยครบวงจร

4 – 92

4-31 จ านวนนกศกษาทคาดวาจะส าเรจการศกษาในสาขาวชาทคาดวาสอดคลองรองรบ กลมอตสำหกรรมดจทล

4 – 93


ก-14

สำรบญตำรำง

หนำ ตารางท 2-1 รายการจดแบงกลมประเภทการศกษาตามเกณฑมาตรฐานสากล ป 2013

(International Standard Classification of Education 2013 : ISCED 2013)

2 – 9

2-2 รอยละจ านวนนกศกษารวม แบงตามกลมสาขาเกณฑ ISCED 97 ระดบภาพกวาง 9 กลม เปรยบเทยบระหวางปการศกษา 2558 กบชวง 5 ปการศกษาทผานมา (2553-2557)

2 – 32

2-3 รอยละจ านวนนกศกษารวม แบงตามกลมสาขาเกณฑ ISCED 97 ระดบภาพแคบ 25 กลม เปรยบเทยบระหวางปการศกษา 2558 กบชวง 5 ปการศกษาทผานมา (2553-2557)

2 – 33

2-4 รอยละจ านวนนกศกษารวม แบงตามกลมสาขาเกณฑ ISCED 97 ระดบรายละเอยด 90 กลม เปรยบเทยบระหวางปการศกษา 2558 กบชวง 5 ปการศกษาทผานมา (2553-2557)

2 – 34

3-1 การออกแบบการศกษาวจย 3 – 4 3-2 แผนและชวงเวลาการด าเนนงานการศกษาวจย 3 – 7 4-1 เปรยบเทยบรายการขอมลการจดการศกษาระดบอดมศกษาระหวางป 2558

และ 2561 4 – 2

4-2 จ านวนนกศกษารวมและนกศกษาเขาใหมดานวทยาศาสตรและสงคมศาสาตรมนษยศาสตร ปการศกษา 2561 จ าแนกตามกลมสถาบนอดมศกษา

4 – 3

4-3 จ านวนนกศกษาสาขาวชาทผลตนกศกษารวมและนกศกษาเขาใหมจ านวนมาก 5 ล าดบแรกของแตละกลมสาขา จ าแนกตามกลมสาขาตามเกณฑ ISCED 2013

4 – 21

4-4 จ านวนนกศกษาคาดวาส าเรจการศกษา ปการศกษา 2561 – 2564 จ าแนกตามระดบการศกษา

4 – 38

4-5 จ านวนนกศกษาระดบปรญญาโทคาดวาส าเรจการศกษา ปการศกษา 2561 และ 2562 จ าแนกกลมสาขาตามเกณฑ ISCED 2013 ในระดบภาพกวาง 11 กลม

4 – 51

4-6 จ านวนนกศกษาระดบปรญญาโทคาดวาส าเรจการศกษาเฉพาะกลมสาขาการบรหารธรกจ และกฎหมาย ปการศกษา 2561 และ 2562 จ าแนกกลมสาขาตามเกณฑ ISCED 2013 ระดบรายละเอยด 7 กลมสาขายอย

4 – 51

4-7 จ านวนนกศกษาระดบปรญญาโทคาดวาส าเรจการศกษา เฉพาะกลมสาขาวศวกรรม, อตสาหกรรมและการกอสราง ปการศกษา 2561 และ 2562 จ าแนกกลมสาขาตามเกณฑ ISCED 2013 ในระดบรายละเอยด 15 กลมสาขายอย

4 – 52


ก-15

สำรบญตำรำง (ตอ)

หนำ 4-8 จ านวนนกศกษาระดบปรญญาโทคาดวาส าเรจการศกษา เฉพาะกลมสาขา

สงคมศาสตร, วารสารศาสตรและสารสนเทศ ปการศกษา 2561 และ 2562 จ าแนกกลมสาขาตามเกณฑ ISCED 2013 ในระดบรายละเอยด 7 กลมสาขายอย

4 – 53

4-9 จ านวนนกศกษาระดบปรญญาโทคาดวาส าเรจการศกษา เฉพาะกลมสาขาการศกษา ปการศกษา 2561 และ 2562 จ าแนกกลมสาขาตามเกณฑ ISCED 2013 ในระดบรายละเอยด 4 กลมสาขายอย

4 – 53

4-10 จ านวนนกศกษาระดบปรญญาโทคาดวาส าเรจการศกษา เฉพาะกลมสาขาสขภาพและสวสดการ ปการศกษา 2561 และ 2562 จ าแนกกลมสาขาตามเกณฑ ISCED 2013 ในระดบรายละเอยด 10 กลมสาขายอย

4 – 54

4-11 จ านวนนกศกษาระดบปรญญาโทคาดวาส าเรจการศกษา เฉพาะกลมสาขาวทยาศาสตรธรรมชาต, คณตศาสตรและสถต ปการศกษา 2561 และ 2562 จ าแนกกลมสาขาตามเกณฑ ISCED 2013 ในระดบรายละเอยด 9 กลมสาขายอย

4 – 54

4-12 จ านวนนกศกษาระดบปรญญาโทคาดวาส าเรจการศกษา เฉพาะกลมสาขาศลปะและมนษย ปการศกษา 2561 และ 2562 จ าแนกกลมสาขาตามเกณฑ ISCED 2013 ในระดบรายละเอยด 10 กลมสาขายอย

4 – 55

4-13 จ านวนนกศกษาระดบปรญญาโทคาดวาส าเรจการศกษา เฉพาะกลมสาขาเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร ปการศกษา 2561 และ 2562 จ าแนกกลมสาขาตามเกณฑ ISCED 2013 ในระดบรายละเอยด 4 กลมสาขายอย

4 – 56

4-14 จ านวนนกศกษาระดบปรญญาโทคาดวาส าเรจการศกษา เฉพาะกลมสาขาเกษตรศาสตรและวนศาสตร การประมงและสตวแพทย ปการศกษา 2561 และ 2562 จ าแนกกลมสาขาตามเกณฑ ISCED 2013 ในระดบรายละเอยด 7 กลมสาขายอย

4 – 56

4-15 จ านวนนกศกษาระดบปรญญาโทคาดวาส าเรจการศกษา เฉพาะกลมสาขางานบรการ ปการศกษา 2561 และ 2562 จ าแนกกลมสาขาตามเกณฑ ISCED 2013 ในระดบรายละเอยด 6 กลมสาขายอย

4 – 57

4-16 จ านวนนกศกษาระดบปรญญาเอกคาดวาส าเรจการศกษา ปการศกษา 2561 และ 2562 จ าแนกกลมสาขาตามเกณฑ ISCED 2013 ในระดบภาพกวาง 11 กลม

4 – 58

4-17 จ านวนนกศกษาระดบปรญญาเอกคาดวาส าเรจการศกษา เฉพาะกลมสาขาบรหารธรกจและกฎหมาย ปการศกษา 2561 และ 2562 จ าแนกกลมสาขาตามเกณฑ ISCED 2013 ในระดบรายละเอยด 5 กลมสาขายอย

4 – 59


ก-16


หนำ 4-18 จ านวนนกศกษาระดบปรญญาเอกคาดวาส าเรจการศกษา เฉพาะกลมสาขาศลปะ

และมนษย ปการศกษา 2561 และ 2562 จ าแนกกลมสาขาตามเกณฑ ISCED 2013 ในระดบรายละเอยด 8 กลมสาขายอย

4 – 60

4-19 จ านวนนกศกษาระดบปรญญาเอกคาดวาส าเรจการศกษา เฉพาะกลมสาขาสขภาพและสวสดการ ปการศกษา 2561 และ 2562 จ าแนกกลมสาขาตามเกณฑ ISCED 2013 ในระดบรายละเอยด 9 กลมสาขายอย

4 - 60

4-20 จ านวนนกศกษาระดบปรญญาเอกคาดวาส าเรจการศกษา เฉพาะกลมสาขาวทยาศาสตรธรรมชาต คณตศาสตรและสถต ปการศกษา 2561 และ 2562 จ าแนกกลมสาขาตามเกณฑ ISCED 2013 ในระดบรายละเอยด 8 กลมสาขายอย

4 – 61

4-21 จ านวนนกศกษาระดบปรญญาเอกคาดวาส าเรจการศกษา เฉพาะกลมสาขาวศวกรรม, อตสาหกรรมและการกอสราง ปการศกษา 2561 และ 2562 จ าแนกกลมสาขาตามเกณฑ ISCED 2013 ในระดบรายละเอยด 11 กลมสาขายอย

4 – 61

4-22 จ านวนนกศกษาระดบปรญญาเอกคาดวาส าเรจการศกษา เฉพาะกลมสาขาการศกษา ปการศกษา 2561 และ 2562 จ าแนกกลมสาขาตามเกณฑ ISCED 2013 ในระดบรายละเอยด 2 กลมสาขายอย

4 – 62

4-23 จ านวนนกศกษาระดบปรญญาเอกคาดวาส าเรจการศกษา เฉพาะกลมสาขาสงคมศาสตร, วารสารศาสตและสารสนเทศ ปการศกษา 2561 และ 2562 จ าแนกกลมสาขาตามเกณฑ ISCED 2013 ในระดบรายละเอยด 5 กลมสาขายอย

4 – 63

4-24 จ านวนนกศกษาระดบปรญญาเอกคาดวาส าเรจการศกษา เฉพาะกลมสาขางานบรการ ปการศกษา 2561 และ 2562 จ าแนกกลมสาขาตามเกณฑ ISCED 2013 ในระดบรายละเอยด 5 กลมสาขายอย

4 – 63

4-25 จ านวนนกศกษาระดบปรญญาเอกคาดวาส าเรจการศกษา เฉพาะกลมสาขาเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร ปการศกษา 2561 และ 2562 จ าแนกกลมสาขาตามเกณฑ ISCED 2013 ในระดบรายละเอยด 3 กลมสาขายอย

4 – 64

5-1 เปรยบเทยบก าลงการผลตของกลมสถาบนอดมศกษา ระหวางปการศกษา 2561 และ 2558

5 – 2

5-2 เปรยบเทยบการผลตก าลงคนดานวทยาศาสตร ระหวางปการศกษา 2561 และ 2558

5 – 4

5-3 วเคราะหเปรยบเทยบการแบงกลมสาขาในระดบภาพกวางตามเกณฑ ISCED 1997 กบเกณฑ ISCED 2013

5 - 6


ก-17


หนำ

5-4 จ านวนก าลงการผลตนกศกษา แบงกลมสาขาวชาตามเกณฑ ISCED 2013 ระดบภาพกวาง เปรยบเทยบระหวางปการศกษา 2561 และ 2558

5 - 6

5-5 รอยละจ านวนนกศกษารวมและนกศกษาเขาใหม แบงกลมสาขาวชาตามเกณฑ ISCED 2013 ระดบภาพแคบทมจ านวนนกศกษามาก 10 อนดบแรก เปรยบเทยบระหวางปการศกษา 2561 และ 2558

5 - 7

5-6 จ านวนนกศกษาคาดวาจะส าเรจการศกษาแตละระดบการศกษา ปการศกษา 2561 - 2564

5 - 9

5-7 จ านวนก าลงการผลตนกศกษา ปการศกษา 2561 ในกลมสาขาวชาทสอดคลองรองรบกลมอตสาหกรรมเปาหมายในพนท EEC

5 - 12

5-8 เปรยบเทยบประมาณการก าลงการผลตทปอนสตลาดแรงงานระหวางปการศกษา 2561 – 2564 กบความตองการแรงงานทกษะในพนท EEC

5 – 14

ตารางภาคผนวก

4-1 จ านวนและรายชอสถาบนอดมศกษา ปการศกษา 2561 จดแบงตามกลมสถาบนอดมศกษา

7 - 4

4-2 จ านวนนกศกษารวมและนกศกษาเขาใหมปการศกษา 2561 จ าแนกกลมสาขาตามเกณฑ ISCED 2013

7 - 6

4-3 จ านวนนกศกษารวมทอยระหวางกระบวนการผลต ปการศกษา 2561 จ าแนกกลมสาขาตามเกณฑ ISCED 2013 และระดบการศกษา

7 - 55

4-4 จ านวนนกศกษาเขาใหม ปการศกษา 2561 จ าแนกกลมสาขาตามเกณฑ ISCED 2013 และระดบการศกษา

7 - 107

4-5 จ านวนนกศกษา ปวช. ทคาดวาจะส าเรจการศกษา ปการศกษา 2561-2563 7 - 111 4-6 จ านวนนกศกษา ปวส. ทคาดวาจะส าเรจการศกษา ปการศกษา 2561-2562 7 - 114 4-7 จ านวนนกศกษา อนปรญญา ทคาดวาจะส าเรจการศกษา ปการศกษา

2561-2563 7 - 118

4-8 จ านวนนกศกษา ปรญญาตร ทคาดวาจะส าเรจการศกษา ปการศกษา 2561-2564

7 - 122

4-9 จ านวนนกศกษา ปรญญาโท ทคาดวาจะส าเรจการศกษา ปการศกษา 2561-2562

7 - 126


ก-18


หนำ

4-10 จ านวนนกศกษา ปรญญาเอก ทคาดวาจะส าเรจการศกษา ปการศกษา 2561-2562

7 - 130

4-11 จ านวนนกศกษารวมทอยระหวางกระบวนการผลต ปการศกษา 2561 จ าแนกตามกลมอตสาหกรรม กลมสถาบนและระดบการศกษา

7 - 134

4-12 จ านวนนกศกษาเขาใหม ปการศกษา 2561 จ าแนกตามกลมอตสาหกรรม กลมสถาบน และระดบการศกษา

7 - 136

4-13 จ านวนนกศกษาระดบ ปวช. และ ปวส. ทคาดวาจะส าเรจการศกษา ปการศกษา 2561 – 2563 จ าแนกตามกลมอตสาหกรรม

7 - 138

4-14 จ านวนนกศกษาระดบอนปรญญาทคาดวาจะส าเรจการศกษา ปการศกษา 2561 – 2563 จ าแนกตามกลมอตสาหกรรม

7 - 139

4-15 จ านวนนกศกษาระดบปรญญาตรทคาดวาจะส าเรจการศกษา ปการศกษา 2561 – 2564 จ าแนกตามกลมอตสาหกรรม

7 - 140

4-16 จ านวนนกศกษาระดบ ปรญญาโท และปรญญาเอก ทคาดวาจะส าเรจการศกษา 7 - 153 4-17 การเฉลยจ านวนนกศกษาในกลมสาขาวชาทสอดคลองรองรบ

กลมอตสาหกรรมเปาหมาย มากกวา 1 กลม

7 - 160


1-1

บทท 1 บทน ำ

1.1 ควำมเปนมำและควำมส ำคญของปญหำ ปรชญาหลกของการศกษาระดบอดมศกษา คอ การพฒนาคนใหเปนบณฑตอยางสมบรณ ในขณะท

มประเดนขอสงสยตอภาคการอดมศกษาไทยวา หลกสตรในมหาวทยาลยหลายหลกสตรปรบตวไมทนการเปลยนแปลงของโลกยคปจจบน งานวจยไมเชอมตอกบภาคอตสาหกรรม ธรกจ บรการ สงผลใหบณฑตทจบมาไมตอบโจทยการท างานในโลกแหงความเปนจรง ซงยอมสงผลตอประสทธภาพของตลาดแรงงานและเศรษฐกจของไทยในอนาคต นอกจากน แนวโนมทสงผลกระทบตออนาคตมหาวทยาลยไทยในศตวรรษท 21 ไดแก การปฏวตทางเทคโนโลยดจทล ทมหาวทยาลยไทยจ าเปนตองปรบโมเดลการเรยนการสอนแบบใหมใหสอดคลองกบจ านวนนกศกษาท เปลยนไป เปดสาขาวชาใหไดตรงกบความตอง การตลาดแรงงานทเปลยนแปลงอยางพลกโฉม (ธราธร และประกาย, 2562)

พฒนาการทางเทคโนโลยและกระแสสงคมทเปลยนไป ไดสงผลตอการเปลยนแปลงในอาชพ (Jobs) ตางๆ และหลายอาชพทมอยในปจจบนก าลงหมดความส าคญ บางสวนสญหายไปแลว และมบางสวนทคาดวาจะถกลดขนาดลง ในขณะเดยวกนเรมมอาชพใหมๆ เกดขนมา จากการรวบรวมสถตอยางเปนทางการของสหรฐอเมรกาพบวา อาชพแรกทก าลงหดตวหรอต าแหนงงานลดลงอยางนาใจหาย อาท อาชพผสอขาวหนงสอพมพ (เนองจากหนงสอพมพไดปดตวเองลงไปเปนจ านวนมาก) พนกงานคดเงนในรานคาปลก (เนองจากเรมมการใชเครอง self-checkout มากขน) เอเยนตการทองเทยว (ปจจบนมเวบไซตจ านวนมากทท าหนาททดแทนได) นกบน (ปจจบนมการใชโหมด auto-pilot กนมากขน และ Artificial Intelligence (AI) กจะลดความเสยงจากการตดสนใจทเกดจากความผดพลาดของมนษยได) พนกงานธนาคาร (เนองจากการท าธรกรรมกบธนาคารเปลยนเปนระบบอตโนมตเกอบทงหมด) พนกงานบญช (เมอมซอฟตแวรบญชทมาทดแทนได) เปนตน แสดงใหเหนวา ยงเทคโนโลยทางดาน AI ดาน Machine Learning ดานหนยนตพฒนามากขนเทาใด พนกงานทท างานประจ าในลกษณะของ Routine กมสทธทจะถกทดแทนดวยเครองจกรกลหรอหนยนตมากขนเทานน (รองศาสตราจารยพส, 2559) ในประเทศไทย ธนาคารกรงไทยไดเปดเผยผลการรวบรวมขอมลจาก 16 องคกรชนน าของประเทศ ในหวขอ สายงานและอาชพท เปนทตองการในอนาคตตลาดงาน และเปนทตองการแหงโลกอนาคต โดยสามารถสรปออกมาเปน 7 สายงาน 24 อาชพ ดงน (1) สำยงำนดำนวศวกรรม (Engineering) ไดแกอาชพ วศวกรสงแวดลอม นกวทยาศาสตรขอมล และวศวกรนาโน (2) สำยงำนดำน IT (Information Technology) ไดแกอาชพ นกพฒนาซอฟตแวร นกพฒนาแอปพลเคชน และนกพฒนาเกม (3) สำยงำนบญชและกำรเงน (Accounting & Finance) ไดแกอาชพ ทปรกษาทางการเงน ผตรวจสอบบญช และ นกคณตศาสตรประกนภย (4) สำยงำนดำนกำรแพทย (Medical) ไดแกอาชพ แพทยผ วหนง นกวทยาศาสตรการกฬา สตวแพทย และบคลากรดานการแพทย (5) สำยงำนดำนธรกจอสระ (Business Owner) ไดแกอาชพ สตารทอพ ผประกอบการดจทล และเกษตรกรฟารมอจฉรยะ (6) สำยงำนอำชพดำนออกแบบ (Design) ไดแกอาชพ นกออกแบบโลกเสมอนจรง (AR Designer) สถาปนก และครเอทฟ และ


1-2

(7) สำยงำนอำชพทำงเลอก (Alternative Careers) ไดแกอาชพ ครสอนการแสดง เนตไอดอล ฟตเนสเทรนเนอรนกธรกจอาหารเสรม นกดนตรคฟเวอร บวตบลอกเกอร และอาชพเกดใหมอนๆ ตามไลฟสไตลและความชอบของบคคล

ทง 7 สายงาน 24 อาชพทธนาคารกรงไทยเปดเผยดงกลาว สอดคลองกบผลส ารวจ 10 อนดบธรกจดาวรง-ดาวรวง ป 2561 ของศนยพยากรณเศรษฐกจและธรกจ มหาวทยาลยหอการคาไทย และผลส ารวจ 10 อาชพเดน-ดบ รบป 2561 ของหอการคาไทย นอกจากน มการระบเทรนดอาชพทจะมความโดดเดนในอนาคตและจะเปนทตองการทงในระดบประเทศและระดบโลก คอ กลมอาชพทเกยวของกบเทคโนโลย และสขภาพและความงาม (ศรพร, 2560)

แผนอดมศกษาระยะยาว 20 ป พ.ศ.2561 - 2580 ในสวนท 2 ไดน าเสนอการวางแผนเพอ การเปลยนแปลง เปนการจดระบบอดมศกษาใหม คอ การปรบบทบาทภาครฐ ใหท าหนาทก าหนดนโยบายและมาตรฐานการอดมศกษาทชดเจน ใหการสนบสนนทรพยากรดวยระบบทมประสทธภาพ และท ำหนำทตดตำมตรวจสอบประเมนผลดวยระบบขอมลและหลกฐำนทเชอถอได โดยมประเดนทเกยวของกบการพฒนาการรายงานสารสนเทศคอ การพฒนาสมรรถนะของบณฑต เพอเตรยมบณฑตใหมความพรอมและสามารถปรบตวไดในสถานการณทมอาจคาดเดาไดในอนาคต เปนประเดนส าคญของการจดการศกษาระดบอดมศกษาในปจจบน แนวคดและความทาทายเกยวกบทกษะและการเรยนรในศตวรรษท 21 เปนประเดนส าคญทหนวยนโยบายดานการศกษาของประเทศจะตองวางแผนเพอเปลยนแปลงกลไกการก ากบ และการผลตบณฑตใหม โดยมงเปำหมำยใหสถำบนอดมศกษำสำมำรถปฏบตหนำทในกำรพฒนำสรำงสรรค สมรรถนะของบณฑตยคใหม ใหสอดคลองกบทศทำงกำรพฒนำประเทศของรฐบำล ตอบสนองยทธศำสตรชำต 20 ป กำรพฒนำเขตเศรษฐกจพเศษ รวมทงกำรขบเคลอนโครงกำรส ำคญ ตำง ๆ ในนโยบำย Thailand 4.0 เชน โครงกำรระเบยงเศรษฐกจภำคตะวนออก เปนตน

ในการประชมหารอแนวทางการจดประชมวชาการเพอสงเสรมการจดสหกจศกษาและการศกษา เชงบรณาการกบการท างาน (Cooperative Work Integrated Education : CWIE) และการลงนามบนทกขอตกลงความรวมมอ เมอวนท 8 พฤศจกายน 2562 ซงผเขารวมประชมในสวนขององคกรภาคการผลตประกอบดวยสภาอตสาหกรรมแหงประเทศ หอการคาไทยและสภาหอการคาแหงประเทศไทย ส านกงานคณะกรรมการนโยบายเขตพฒนาพเศษภาคตะวนออก (EEC) และส านกงานคณะกรรมการสงเสรมการลงทน (BOI) ไดสะทอนความตองการการเขาถงและเรยกใชขอมลก าลงการผลตในแตละสาขาวชาและสถาบนแหลงผลตสาขาวชานนๆ เพอน าขอมลไปใชในการวางแผนการผลตและสงเสรมการลงทนของภาคอตสาหกรรม ตลอดจนสงเสรมใหกลมอตสาหกรรมสมาชกมสวนรวมรบนกศกษาไปปฏบต CWIE ตอไป

ส านกงานปลดกระทรวงการอดมศกษา วทยาศาสตร วจยและนวตกรรม (ส านกงานคณะกรรมการการอดมศกษา เดม) ไดท าการวเคราะหและรายงานสารสนเทศการจดการศกษาระดบอดมศกษาเพอผลตและพฒนาก าลงคนอดมศกษาเพอตอบโจทยยทธศาสตรประเทศไทย 4.0 ซงเปนเอกสารรายงานวชาการ เชงการศกษาวจย การรายงานเอกสารดงกลาวไดมการวเคราะห สงเคราะหและรายงานขอมลทสามารถสะทอนการผลตก าลงคนอดมศกษาทงประเทศในรายละเอยดในระดบสาขาวชาตามเกณฑมาตฐานสากล

http://www.admissionpremium.com/business/news/3178

http://www.admissionpremium.com/business/news/3178

http://www.admissionpremium.com/entrepreneur/news/3194


1-3

ISCED 1997 (วรรณ, 2560) ปจจบน ส านกงานปลดกระทรวงการอดมศกษา วทยาศาสตร วจยและนวตกรรมไดมการปรบปรงฐานขอมลรายบคคลนกศกษาทมการจดกลมขอมลสาขาวชาจากเกณฑมาตรฐาน ISCED 1997 เปน ISCED 2013 ท าใหการแบงกลมสาขาวชามความเปนปจจบนและกาวทนกบงานอาชพททนสมยตามท UNESCO ไดก าหนดไว นอกจากน ยงไดมการพฒนาระบบเวบแอปพลเคชนในการคนหาและออกรายงานขอมลการจดการศกษาระดบอดมศกษา ตามเกณฑมาตรฐานสากล ISCED 2013 เชอมโยงกบอตสาหกรรมเปาหมายในพนท EEC ขนมารองรบ (พทธชาด, 2562) อยางไรกตาม การปรบเปลยนขอมลสาขาเปน ISCED 2013 ไดด าเนนการแลวเสรจในป 2562 สงผลใหส านกงานปลดกระทรวงการอดมศกษา วทยาศาสตร วจยและนวตกรรม จงยงไมไดด าเนนการรายงานสารสนเทศการจดการศกษาระดบอดมศกษาเพอผลตและพฒนาก าลงคนเพอตอบโจทยยทธศาสตรประเทศ ตามเกณฑมาตรฐานสากล ISCED 2013 ในรปแบบเอกสารวชาการเชงการศกษาวจย

ดงนน เพอพฒนาการรายงานสารสนเทศการจดการศกษาระดบอดมศกษาของส านกงานปลดกระทรวง การอดมศกษา วทยาศาสตร วจยและนวตกรรม ใหมความทนสมย สอดคลองกบระบบฐานขอมลกลางอดมศกษาทมการปรบเปลยนกลมสาขาใหมตามเกณฑมาตรฐานสากล ISCED 2013 ตลอดจนการรายงานผลการจดการศกษาระดบอดมศกษาทสามารถสะทอนก าลงการผลตและพฒนาก าลงคนอดมศกษาของประเทศและเชอมโยงกบสาขางานภายใตสภาวะงานแหงโลกอนาคต จงเหนสมควรด าเนนการศกษา เรอง “กำรศกษำขดควำมสำมำรถผลตและพฒนำก ำลงคนอดมศกษำกบควำมตองกำรก ำลงคนเพอขบเคลอนกำรพฒนำประเทศภำยใตสภำวกำรณกำรเปลยนแปลงตลำดแรงงำนทเกดขนอยำงรวดเรว โดยวเครำะหกลมสำขำตำมเกณฑมำตรฐำนสำกล ISCED 2013”

1.2 วตถประสงคกำรศกษำ

1.2.1 เพอศกษาอปทาน (Supply) ก าลงการผลตและพฒนาก าลงคนอดมศกษาไทยสาขาวชาตาง ๆ ของสถาบนอดมศกษาทงภาครฐและเอกชน ตอบโจทยการบรหารและด าเนนงานภารกจดานการอดมศกษาของส านกงานปลดกระทรวงการอดมศกษา วทยาศาสตร วจยและนวตกรรม ตามทกฎหมายก าหนด

1.2.2 เพอวด วเคราะห สงเคราะหขอมลก าลงการผลตและพฒนาก าลงคนอดมศกษาไทย ในสาขาวชาและกลมสาขาวชาทเกยวของกบการขบเคลอนการพฒนาเศรษฐกจของประเทศ โดยเฉพาะขอมลทสอดคลองรองรบความตองการก าลงคนในเขตพนทระเบยงเศรษฐกจพเศษภาคตะวนออก (Eastern Economic Corridor : EEC)

1.2.3 เพอจดท ารายงานสารสนเทศการศกษาระดบอดมศกษา ประจ าปการศกษา 2561 โดยจดแบงกลมสาขาตามเกณฑมาตรฐานสากลฉบบปจจบนท UNESCO ก าหนด คอ ISCED 2013 ส าหรบเปนแหลงศกษา คนควา และอางองตอไป


1-4

1.3 กรอบแนวคดกำรศกษำ

แผนภำพ 1-1 กรอบแนวคดการศกษาและการรายงานสารสนเทศ

1.4 ขอบเขตกำรศกษำ

ในการก าหนดกรอบหรอแนวทางการศกษา ไดน าวตถประสงคการศกษามาขยายความในรายละเอยด เพอใหประเดนการรายงานมความชดเจนและสอดคลองกบวตถประสงคการศกษา โดยมขอบเขตการศกษา ดงน

1.4.1 ขอบเขตดำนเนอหำ การศกษาครงน เปนการศกษาทครอบคลมเนอหาของผลการด าเนนการจดการศกษาของ

สถาบนอดมศกษา ซงเปนอปทานการผลตและพฒนาก าลงคนอดมศกษาปการศกษา 2561 ทตอบโจทย ททาทายตามนโยบายและยทธศาสตรส าคญของรฐบาล ใน 2 ประเดน ดงน

1.4.1.1 ประเดนการผลตและพฒนาก าลงคนอดมศกษาในสาขาวชา กลมสาขาวชาตามมาตรฐานการจดจ าแนกการศกษาตามมาตรฐานสากลของ UNESCO คอเกณฑ ISCED 2013 (International Standard Classification of Education 2013)

1.4.1.2 ประเดนการผลตและพฒนาก าลงคนในสาขาทสอดคลองรองรบความตองการก าลงคนในพนทระเบยงเศรษฐกจพเศษภาคตะวนออก (Eastern Economic Corridor : EEC)

โดยเนอหาการวด วเคราะห สงเคราะหมงเนนผลทไดและการเปรยบเทยบประเมนสมรรถนะการจดการศกษาระดบอดมศกษาของสถาบนอดมศกษาในประเดนส าคญ รวมทงการคาดการณปรมาณการผลตบณฑตสาขาวชาตาง ๆ ทสถาบนอดมศกษาเตรยมปอนเขาสตลาดความตองการแรงงานของประเทศ ลวงหนา 2-4 ป ตลอดจนขอวจารณ และขอเสนอแนะ


1-5

1.4.2 ขอบเขตดำนพนท การศกษาครงน เปนการศกษาเฉพาะการจดการศกษาของสถาบนอดมศกษาทงของรฐและ

เอกชน ทอยภายใตภารกจส านกงานปลดกระทรวงการอดมศกษา วทยาศาสตร วจยและนวตกรรม 1.4.3 ขอบเขตดำนแหลงขอมล

ในการศกษาครงน เลอกใชแหลงขอมลทตยภม จากรายงานขอมลดานนกศกษา ซงไดจากการประมวลผลในระบบเวบแอปพลเคชนในการคนหาและออกรายงานการจดการศกษาระดบอดมศกษาฯ เนองจากขอมลดานนกศกษาสามารถสะทอนผลการจดการศกษาเพอผลตและพฒนาก าลงคนอดมศกษาไดเปนอยางด โดยสามารถรายงานไดทงในระดบ Input (จ านวนรบนกศกษาเขาใหม) ระดบ Process (จ านวนนกศกษารวม) และระดบ Output (จ านวนนกศกษาคาดวาส าเรจการศกษา) ทลงลกในระดบกลมสาขาวชา รายสาขาวชาได

1.4.4 ขอบเขตดำนประชำกร เนองจากผลการศกษาจะตองสะทอนศกยภาพก าลงการผลตก าลงคนอดมศกษาตามทเกดขน

จรง ณ หวงเวลาใดเวลาหนงของสถาบนอดมศกษาภายใตภารกจส านกงานปลดกระทรวงการอดมศกษา วทยาศาสตร วจยและนวตกรรม ดงนน จะตองเปนรายงานจากจ านวนขอมลทมอยจรงทงหมด โดยไมไดใชการสมเลอกตวอยาง ขอบเขตดานประชากรการศกษาครงน ประกอบดวย

1) นกศกษาทก าลงศกษาอยในสถาบนอดมศกษาทกแหง 2) สถาบนอดมศกษาตามจ านวนทมอยจรง 3) ระดบการศกษา ตามจ านวนและประเภทระดบการศกษาทสถาบนอดมศกษาไดเปด

ใหบรการแกนกศกษา 4) สาขาวชา ตามจ านวนและรายชอสาขาวชาทสถาบนอดมศกษาไดเปดใหบรการแกนกศกษา

ในแตละปการศกษา 5) กลมสาขา ตามจ านวนการแบงกลมการศกษาตามเกณฑ ISCED 2013 ซงแบงกลมตาม

ระดบภาพกวาง 11 กลมสาขา ระดบภาพแคบ 57 กลมสาขา และระดบรายละเอยด 148 กลมสาขา

1.5 ขอจ ำกดกำรศกษำวจย ในการศกษาเกยวกบการจดการศกษาเพอผลตและพฒนาก าลงคนอดมศกษาทผานมาของส านกงาน

ปลดกระทรวงการอดมศกษา วทยาศาสตร วจยและนวตกรรม (ส านกงานคณะกรรมการการอดมศกษา เดม)จะมขอจ ากดในการศกษา 2 ดานหลก ๆ แตอยางไรกตาม ขอจ ากดดงกลาวเปนขอมลจ านวนเลกนอย ผลการศกษายงคงสามารถสะทอนก าลงการผลตก าลงคนอดมศกษาของประเทศในภาพรวม (วรรณ, 2560) ซงในการศกษาครงน ยงคงมขอจ ากดเชนเดยวกนกบการด าเนนงานทผานมา ดงน

1.5.1 ดำนปรมำณกำรผลตก ำลงคน การศกษาครงน ใชขอมลประชากรนกศกษาจากฐานขอมลรายบคคลดานนกศกษา ของ

ส านกงานปลดกระทรวงการอดมศกษา วทยาศาสตร วจยและนวตกรรม เฉพาะสถาบนอดมศกษาทอย


1-6

ภายใตภารกจส านกงานปลดกระทรวงการอดมศกษา วทยาศาสตร วจยและนวตกรรม เปนหลก ไมรวมขอมลการผลตและพฒนาก าลงคนของสถาบนอดมศกษาเฉพาะทางทอยภายใตภารกจหนวยงานอน ๆ ซงอาจสงผลใหขอมลก าลงการผลตก าลงคนอดมศกษาในรายงานฉบบนมปรมาณนอยกวาปรมาณการผลตก าลงคนอดมศกษาของประเทศท ผลตไดจรง อยางไรกตาม การผลตและพฒนาก าลงคนอดมศกษาของสถาบนอดมศกษาทอยภายใตภารกจส านกงานปลดกระทรวงการอดมศกษา วทยาศาสตร วจยและนวตกรรม เปนแหลงผลตทมขนาดใหญทสดของประเทศ ดวยจ านวนสถาบนถง 156 แหง ดงนน ปรมาณการผลตจากผลการศกษาครงนยงคงสามารถเปนตวแทนสะทอนก าลงการผลตอดมศกษาสวนใหญของประเทศทเปนทยอมรบได

1.5.2 ดำนกำรเปรยบเทยบระหวำงอปทำนและอปสงคกำรผลตก ำลงคนอดมศกษำ การศกษาครงน เปนการศกษาทงอปทานการผลต (Supply) ก าลงคนอดมศกษา และน า

ขอมลดานอปสงคความตองการ (Demand) ก าลงคนอดมศกษามาศกษารวมดวย แตโดยทขอมลความตองการก าลงคนอดมศกษาเปนขอมลคาดการณในภาพรวมของบางอตสาหกรรมเปาหมายในพนทระเบยงเศรษฐกจพเศษภาคตะวนออก (EEC) ซงอาจจะสงผลใหขอมลการผลตก าลงคนอดมศกษาในรายงานฉบบนมปรมาณมากกวาความตองการแรงงานของประเทศ แตอยางไรกตามรายงานความตองการก าลงคนดงกลาวสามารถสะทอนผลการจดการศกษาเพอผลตและพฒนาก าลงคนทตอบโจทยทศทางการพฒนาประเทศตามยทธศาสตรชาตทกระทรวงการอดมศกษา วทยาศาสตร วจยและนวตกรรม และสถาบนอดมศกษาสามารถน าไปใชในการวางแผนการผลตและพฒนาก าลงคนทมประสทธภาพได นอกจากน ยงชวยใหสถาบนอดมศกษา มองเหนภาพรวมการผลตก าลงคนของประเทศของแตละสถาบน อนจะชวยใหเกดการแลกเปลยนเรยนรเกดกระบวนการวด ประเมน การท าดชนเทยบคยง (Benchmark) ระหวางกน และน าขอมลไปใชในการทบทวนการจดการศกษาเพอผลตและพฒนาก าลงคนในหลกสตร/สาขาวชาทตนเองเชยวชาญใหมคณภาพ มาตรฐาน และในปรมาณทเหมาะสมตอไป

1.5.3 ดำนกำรค ำนวณก ำลงกำรผลตและพฒนำก ำลงคนในสำขำทคำดวำจะรองรบกลมอตสำหกรรมในพนทระเบยงเศรษฐกจพเศษภำคตะวนออก (EEC) การค านวณก าลงการผลต โดยเชอมโยงกลม ISCED 2013 ระดบรายละเอยดแตละกลม ทสอดคลองกบกลมอตสาหกรรม พบวามบางกลมสาขาสอดคลองรองรบมากกวา 1 กลมอตสาหกรรม โดยมสาขาทมความสอดคลองมากทสด ถง 3 กลมอตสาหกรรม อาจสงผลใหรายงานขอมลก าลงการผลตภาพรวมมจ านวนสง

1.6 นยำมศพทเฉพำะ ส านกงานคณะกรรมการการอดมศกษา ไดก าหนดนยามทเกยวของกบการจดการศกษาเพอผลตและ

พฒนาก าลงคนอดมศกษา ตามรายงาน “การจดการศกษาของสถาบนอดมศกษาเพอรายงานสารสนเทศการผลตและพฒนาก าลงคนอดมศกษา ในสภาวการณการขบเคลอนประเทศไทย 4.0” (วรรณ, 2560) สรป ไดดงน


1-7

1.6.1 การจดการศกษาระดบอดมศกษา หมายถง การศกษาหลงการศกษาขนพนฐาน 12 ป หรอหลง มธยมศกษาตอนปลาย ซงแบงเปน 2 ระดบ คอระดบต ากวาปรญญา และระดบปรญญา ตามพระราชบญญตการศกษาแหงชาต พ.ศ. 2542 และทแกไขเพมเตม (ฉบบท 2) พ.ศ. 2545 และทแกไขเพมเตม (ฉบบท 3) พ.ศ. 2553

1.6.2 การผลตและพฒนาก าลงคนอดมศกษา หมายถง ระบบการจดการศกษาทอธบายเปรยบเทยบ กบระบบการผลต (Production System) ซงมองคประกอบส าคญ 3 ประการ กลาวคอ (1) ปจจยการผลต (Input) ซ งปจจยการผลตของระบบการจดการศกษา เปรยบ ไดกบจ านวนรบนกศกษาเขาใหม (2) กระบวนการผลต (Process) เปรยบไดกบจ านวนนกศกษารวมทก าลงศกษาหรออยระหวางการผลต ซงมนกศกษาทกชนป และ (3) ผลผลต (Output) เปรยบไดกบจ านวนบณฑตส าเรจการศกษาหรอจ านวนนกศกษาคาดวาส าเรจการศกษา

1.6.3 จ านวนรบนกศกษาเขาใหม หมายถง จ านวนนกศกษาชนปท 1 ทสถาบนอดมศกษารบเขามาเปนผเรยนของสถาบน และนบเปนจ านวนเปาหมายการผลตก าลงคนหรอเปาหมายการจดการศกษาประจ าปนน ๆ ของสถาบนอดมศกษา

1.6.4 จ านวนนกศกษารวม หมายถง จ านวนนกศกษารวมของทกชนป ทกระดบการศกษา ทกหลกสตร ทก าลงศกษาอยในสถาบนอดมศกษา

1.6.5 จ านวนนกศกษาคาดวาส าเรจการศกษา/บณฑตส าเรจการศกษา ส าหรบการศกษาครงน เปนจ านวนนกศกษาทประมาณการจากการใชอตราการออกกลางคนของนกศกษา และอตราการส าเรจการศกษาของนกศกษาชนปกอนส าเรจการศกษา มาท าการค านวณจากจ านวนรบนกศกษาแตละชนป ซงใชอตราการส าเรจการศกษาเฉลยในชวงปการศกษา 2553-2558 มาใชค านวณเพอหาจ านวนนกศกษาคาดวาส าเรจการศกษา

1.6.6 อตราการออกกลางคน หมายถง คารอยละของจ านวนนกศกษาทหายไประหวางการเลอนไปสชนปสงขนถดไปอกชนปหนง

1.6.7 อตราการส าเรจการศกษาของนกศกษาชนปกอนส าเรจการศกษา หมายถงคารอยละของจ านวนนกศกษาทคาดวาส าเรจการศกษาเมอเปรยบเทยบกบจ านวนนกศกษาชนปกอนส าเรจการศกษา

1.7 ประโยชนทคำดวำจะไดรบ

การศกษาวจยครงนมวตถประสงค มงเนนศกษาก าลงการผลตและพฒนาก าลงคนอดมศกษาของสถาบนอดมศกษาไทย ใหสะทอนภาพในเชงอปทานการผลตก าลงคนภาพรวมของประเทศ ทไดผลตปอนเขาสตลาดความตองการก าลงแรงงานในแตละป และมงเนนรายงานผลการศกษาดงกลาวพรอมทงเผยแพร เพอให ทกหนวยงานองคกรทเกยวของสามารถน าผลการศกษาไปใชบรหารและด าเนนงานพฒนาภารกจองคกรทมสวนเกยวของกบการพฒนาก าลงคนของประเทศ รวมทงองคกรผใชผลผลตจากก าลงคนอดมศกษา สรปดงน


1-8

1.7.1 ประโยชนตอส ำนกงำนปลดกระทรวงกำรอดมศกษำ วทยำศำสตร วจยและนวตกรรม 1.7.1.1 ดานแผนและนโยบายการผลตและพฒนาก าลงคนของประเทศ ผลการศกษาและ

รายงานสารสนเทศจะท าใหสามารถมองเหนสภาวการณการจดการศกษาเพอผลตและพฒนาก าลงคนอดมศกษาของสถาบนอดมศกษาทอยภายใตภารกจของส านกงานปลดกระทรวงการอดมศกษา วทยาศาสตร วจยและนวตกรรม ในการสนบสนนการขบเคลอนการพฒนาประเทศ ในหลากหลายมต ตงแตรายงานการจดการศกษาทกระดบการศกษาเปรยบเทยบระหวางรายสถาบน กลมประเภทสถาบน รายสาขาวชา กลมสาขา ทจ าแนกตามเกณฑมาตรฐานสากล ISCED 2013 ตลอดจนการรายงานทสะทอนระบบผลตก าลงคนทงระดบ Input (นกศกษาเขาใหม) ระดบ Process (นกศกษารวม) และระดบ Output (นกศกษาส าเรจการศกษา) รวมทงการวเคราะหเปรยบเทยบระหวางอปทานการผลต (Supply) และอปสงคความตองการก าลงคน (Demand) ทผบรหารองคกรสามารถน าผลการศกษาไปใชประกอบการพจารณาตดสนใจเชงนโยบาย การวางแผน การบรหารการด าเนนงานตามภารกจทบญญตไวในกฎหมายไดอยางมประสทธภาพ ตลอดจนเปนขอมลสนบสนนการบรหารจดการเพอขบเคลอนใหเกดการยกระดบคณภาพสถาบนอดมศกษาตามศกยภาพและความสามารถของแตละสถาบนตามนโยบายรฐมนตรวาการกระทรวงการอดมศกษา วทยาศาสตร วจยและนวตกรรมตอไป

1.7.1.2 ดานการด าเนนงานการอดมศกษา บคลากรทเกยวของทกระดบ สามารถน าผลการศกษาและรายงานสารสนเทศไปใชประเมนการจดการศกษาระดบอดมศกษาทผานมา รวมทงประเมน ทศทางการจดการอดมศกษาของสถาบนอดมศกษาในอนาคต เพอตอบโจทยการผลตและพฒนาก าลงคนใหสอดคลองความตองการทงในระดบสถาบน ระดบกลมสถาบน และระดบภาพรวมของประเทศ ตลอดจนเปนสารสนเทศสนบสนนการตดสนใจด าเนนงานตาง ๆ ทงดานแผน ยทธศาสตร ไปจนถงคณภาพการศกษาระดบอดมศกษาในสวนทเกยวของกบการผลตและพฒนาก าลงคนในสาขาวชาทเปนความตองการของประเทศ เปนตน

1.7.1.3 ดานการพฒนาคณภาพสารสนเทศการอดมศกษา การบรหารและด าเนนงานตามภารกจของส านกงานปลดกระทรวงการอดมศกษา วทยาศาสตร วจยและนวตกรรม จ าเปนจะตองด าเนนงานบนฐานของขอมล ดงนน จงตองการระบบการรายงานขอมลทสามารถเขาถงและน าขอมลมาใชประโยชนไดอยางสะดวกและรวดเรว รวมทงรายงานสารสนเทศการจดการศกษาระดบอดมศกษาทผานกระบวนการศกษาวจยตามกระบวนการวจยสถาบนเพอใหไดสารสนเทศทมความถกตอง นาเชอถอ ซงในการศกษาครงน ไดพฒนาโปรแกรมระบบเทคโนโลยสารสนเทศขนมาหนงระบบเขาไปจดการฐานขอมลเพอใหไดรายงานขอมลทเปนแหลงขอมลทตยภมส าหรบใชในการศกษาวจย โดยเปนระบบทมการท างานแบบ Web-based ทสามารถเขาถงขอมลไดสะดวก รวดเรว อนเปนการชวยใหน าขอมลจากฐานขอมลกลางอดมศกษามาใชประโยชนไดอยางสงสด และใหไดมาซงสารสนเทศการอดมศกษาทมคณภาพ

1.7.2 ประโยชนตอสถำบนอดมศกษำ รายงานผลการศกษาครงน มการวด วเคราะห เปรยบเทยบในประเดนปจจยดานตาง ๆ โดยเฉพาะรายงานขอมลการท าดชนเทยบเคยง (Benchmark) ท เกดขน ระหวางกลมสถาบน ในการผลตและพฒนาก าลงคนสาขาวชา กลมสาขาวชาตางๆ ทตอบสนองความตองการแรงงาน


1-9

ของประเทศ ตลอดจนสาขาวชาทสนบสนนการขบเคลอนการพฒนาเศรษฐกจของประเทศตามยทธศาสตรชาต สถาบนอดมศกษาจะไดความรและสารสนเทศทน าไปใชประโยชนในดานตางๆ อาท ดานนโยบายการผลตและพฒนาก าลงคนอดมศกษาของแตละกลมสถาบน ดานวชาการในการพฒนาหลกสตรสาขาวชาใหม ๆ ทเปนความตองการและตอบโจทยของประเทศ และดานการพฒนาคณภาพสารสนเทศการจดการอดมศกษาของแตละสถาบน นอกจากน รายงานสารสนเทศทไดจะสะทอนคณภาพการรายงานขอมลของแตละสถาบน เพอใหสถาบนอดมศกษาไดตระหนกถงการจดสงขอมลทถกตองครบถวน อนเปนการด าเนนงานตามทก าหนดไวในมาตรา 42 แหงพระราชบญญตการอดมศกษา พ.ศ. 2562 ตอไป

1.7.3 ประโยชนตอผรบบรกำร และหนวยงำนอนทเกยวของ ผลการศกษาครงน จะเปนแหลงขอมล ความร สารสนเทศการจดการอดมศกษาทครบถวน สมบรณเพยงพอ ทสามารถเขาถงและคนหาขอมลทตองการไดอยางสะดวก รวดเรว ทงเพอประโยชนในการประกอบการตดสนใจเขาศกษาตอในสถาบนอดมศกษา และการน าไปใชประโยชนเพอการศกษา วจย คนควาการจดการอดมศกษาในรายละเอยดเชงลกในมตตางๆ ได อนจะชวยใหเปนการพฒนาคณภาพสารสนเทศอดมศกษาใหมคณภาพมากยงขน

1.7.4 ประโยชนตอกำรสงเสรมบทบำทในกำรพฒนำประเทศ โดยทการรายงานสารสนเทศ ทเกยวของกบนโยบายการขบเคลอนการพฒนาเศรษฐกจของประเทศ ในการผลตก าลงคนอดมศกษา ทสอดคลองรองรบความตองการก าลงคนในสาขาตามยทธศาสตรประเทศ โดยเฉพาะในพนทระเบยงเศรษฐกจ พเศษภาคตะวนออก (EEC) อนจะชวยใหหนวยงานท เกยวของ อาท สภาอตสาหกรรมแหงประเทศไทย หอการคาไทยและสภาหอการคาแหงประเทศไทย ส านกงานคณะกรรมการนโยบายเขตพฒนาพเศษ ภาคตะวนออก (EEC) และส านกงานคณะกรรมการสงเสรมการลงทน (BOI) น าขอมลไปใชประกอบการพจารณาด าเนนงานดานการวางแผนการผลตและสงเสรมการลงทนของภาคอตสาหกรรม รวมทง เตรยมก าลงคนไดทนกบสถานการณตอไป


2-1

บทท 2 วรรณกรรมทเกยวของ

2.1 การจดการศกษาระดบอดมศกษาในประเทศไทย ส ำนกงำนคณะกรรมกำรกำรอดมศกษำมภำรกจหลกในกำรจดกำรศกษำระดบอดมศกษำ ไดเผยแพร

ควำมหมำยเกยวกบกำรจดกำรศกษำ กำรแบงกลมระดบกำรศกษำ และกำรจดกลมสถำบนกำรศกษำระดบอดมศกษำของประเทศไวในเอกสำรรำยงำน “กำรจดกำรศกษำของสถำบนอดมศกษำเพอรำยงำนสำรสนเทศกำรผลตและพฒนำก ำลงคนอดมศกษำ ในสภำวกำรณกำรขบเคลอนประเทศไทย 4.0” (วรรณ, 2560) รำยละเอยดมดงน

2.1.1 การศกษาระดบอดมศกษา หมำยถง กำรศกษำหลงกำรศกษำขนพนฐำน 12 ป ตำมมำตรำ 4 วำดวยนยำมกำรศกษำขนพนฐำน และมำตรำ 16 วำดวยกำรศกษำขนพนฐำน และกำรศกษำระดบอดมศกษำ โดยไดระบไววำ กำรศกษำระดบอดมศกษำ ม 2 ระดบ คอ ระดบต ำกวำปรญญำ และระดบปรญญำ พระรำชบญญตกำรศกษำแหงชำต พ.ศ. 2542 และทแกไขเพมเตม (ฉบบท 2) พ.ศ. 2545 และทแกไขเพมเตม (ฉบบท 3) พ.ศ. 2553

2.1.2 สถาบนอดมศกษา หมำยถง สถำนศกษำตำมทกลำวไวในพระรำชบญญตกำรศกษำแหงชำต พ.ศ. 2542 และทแกไขเพมเตม (ฉบบท 2) พ.ศ. 2545 และทแกไขเพมเตม (ฉบบท 3) พ.ศ. 2553 มำตรำ 4 และมำตรำ 19 ซงหมำยถง วทยำลย มหำวทยำลย สถำบน รวมทงหนวยงำนทเรยกชออยำงอน มอ ำนำจหนำทหรอวตถประสงคในกำรจดกำรศกษำ และจดกำรศกษำระดบอดมศกษำ

2.1.3 กลมสถาบน หมำยถง กลมมหำวทยำลย กลมสถำบน กลมวทยำลย หรอหนวยงำน ทเรยกชออยำงอน ทกฎหมำยวำดวยกำรจดตงสถำนศกษำและกฎหมำยทเกยวของ ก ำหนดใหมอ ำนำจหนำทหรอมวตถประสงคในกำรจดกำรศกษำลกษณะเดยวกน หรอคลำยคลงกน ซงขอมลรำยบคคลดำนนกศกษำ ทจดเกบในฐำนขอมลกลำงอดมศกษำ ไดจ ำแนกขอมลไวเปนกลมสถำบน

กลมสถำบนอดมศกษำทอยภำยใตภำรกจส ำนกงำนปลดกระทรวงกำรอดมศกษำ วทยำศำสตร วจยและนวตกรรม แบงออกเปน 2 กลมหลก และ 9 กลมยอย ดงน

2.1.3.1 กลมสถาบนอดมศกษาของรฐ หมำยถง มหำวทยำลย สถำบน วทยำลย หรอหนวยงำนทเรยกชออยำงอน ตำมท

ก ำหนดในมำตรำ 4 และมำตรำ 19 พระรำชบญญตกำรศกษำแหงชำต พ.ศ. 2542 และทแกไขเพมเตม (ฉบบท 2) พ.ศ. 2545 และทแกไขเพมเตม (ฉบบท 3) พ.ศ. 2553 ซงมอ ำนำจหนำทหรอวตถประสงคจดกำรศกษำระดบอดมศกษำ และตำมมำตรำ 36 สถำนศกษำของรฐ (มหำวทยำลย สถำบน วทยำลย หรอหนวยงำนทเรยกชออยำงอน) ทจดกำรศกษำระดบปรญญำเปนนตบคคลทอำจจดเปนสวนรำชกำรหรอเปนหนวยงำนในก ำกบของรฐกได ยกเวนสถำนศกษำเฉพำะทำงตำมมำตรำ 21

กลมสถำบนอดมศกษำศกษำของรฐทมกำรจดเกบในฐำนขอมลกลำงอดมศกษำ แบงเปน 5 กลมยอย ดงน


2-2

1) กลมมหาวทยาลยในก ากบรฐ คอ กลมสถำบนอดมศกษำทมพระรำชบญญตจดตงสถำบนเปนของตนเอง และก ำหนดใหจดกำรศกษำระดบปรญญำ เปนนตบคคล และจดเปนหนวยงำน ในก ำกบของรฐ มทงทมำจำกกลมมหำวทยำลยรฐ (เดม) เปลยนมำเปนหนวยงำนในก ำกบรฐ และกลมมหำวทยำลยทจดตงขนใหมโดยเปนหนวยงำนในก ำกบรฐตงแตแรก

2) กลมมหาวทยาลยรฐ คอ กลมสถำบนอดมศกษำทมพระรำชบญญตจดตงสถำบนเปนของตนเอง และก ำหนดใหจดกำรศกษำระดบปรญญำ เปนนตบคคล และจดเปนสวนรำชกำร

3) กลมมหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคล คอ กลมสถำบนอดมศกษำของรฐทมพระรำชบญญตจดตงสถำบนฉบบเดยวกน คอ พระรำชบญญตมหำวทยำลยเทคโนโลยรำชมงคล พ.ศ. 2548 ซงไดรวมสถำบนเทคโนโลยรำชมงคลในแตละเขตพนทขนเปนมหำวทยำลย และก ำหนดใหจดกำรศกษำระดบปรญญำ เปนนตบคคล และจดเปนสวนรำชกำร

4) กลมมหาวทยาลยราชภฏ คอ กลมสถำบนอดมศกษำของรฐทมพระรำชบญญตจดตงสถำบนฉบบเดยวกน คอ พระรำชบญญตมหำวทยำลยรำชภฏ พ.ศ. 2547 ซงไดยกระดบสถำนะของสถำบนรำชภฏแตละแหงขนเปนมหำวทยำลย และก ำหนดใหจดกำรศกษำระดบปรญญำ เปนนตบคคล และจดเปนสวนรำชกำร

5) กลมมหาวทยาลยรฐไมจ ากดรบ คอ กลมสถำบนอดมศกษำทมพระรำชบญญตจดตงสถำบนเปนของตนเอง และก ำหนดใหจดกำรศกษำระดบปรญญำ เปนนตบคคล จดเปนสวนรำชกำร และจดกำรศกษำเปนระบบเปดแบบไมจ ำกดจ ำนวนรบ รวมทงมรปแบบกำรจดกำรศกษำทแตกตำงจำกกำรจดกำรศกษำในระบบทวไป

6) สถำบนวทยำลยชมชน ซงเปนสถำบนอดมศกษำทจดกำรศกษำระดบอดมศกษำต ำกวำปรญญำ เดมมกฎหมำยจดตงเปนกฎกระทรวงฉบบเดยว ปจจบนยกระดบกฎหมำยจดตงเปนพระรำชบญญตสถำบนวทยำลยชมชน พ.ศ. 2558 มกำรรวมวทยำลยชมชนทกแหง ขนเปนหนงสถำบน เรยกวำ สถำบนวทยำลยชมชน

2.1.3.2 กลมสถาบนอดมศกษาเอกชน หมำยถง สถำนศกษำของเอกชนทมพระรำชบญญตจดตงสถำบนฉบบเดยวกน คอ พระรำชบญญตสถำบนอดมศกษำเอกชน พ.ศ. 2546 แกไขเพมเตม (ฉบบท 2) พ.ศ. 2550 มำตรำ 5 และมำตรำ 9 ก ำหนดใหจดกำรศกษำระดบปรญญำแกบคคลตงแตหนงคนขนไป มควำมเปนนตบคคล และแบงสถำบนอดมศกษำเอกชน 3 ประเภท คอ มหำวทยำลย สถำบน และวทยำลย กลมสถำบนอดมศกษำศกษำเอกชนทมกำรจดเกบในฐำนขอมลกลำงอดมศกษำ แบงเปน 3 กลมยอย ไดแก 1.กลมมหำวทยำลยเอกชน 2. กลมสถำบนเอกชน และ 3. กลมวทยำลยเอกชน

2.1.4 ระดบการศกษา หมำยถง ระดบกำรศกษำทสถำบนอดมศกษำไดจดหลกสตรส ำหรบจดบรกำรกำรเรยนกำรสอนใหแกนกศกษำและประชำชน โดยขอมลกำรจดกำรศกษำทอยในฐำนขอมลกลำงอดมศกษำ ม 9 ระดบกำรศกษำ โดย 6 ระดบกำรศกษำ เปนไปตำมทก ำหนดในประกำศกระทรวงศกษำธกำร เรอง กรอบมำตรฐำนคณวฒระดบอดมศกษำแหงชำต พ.ศ. 2552 ประกอบดวย


2-3

2.1.4.1 ระดบอนปรญญา 2.1.4.2 ระดบปรญญา 2.1.4.3 ระดบประกาศนยบตรบณฑต 2.1.4.4 ระดบปรญญาโท 2.1.4.5 ระดบประกาศนยบตรบณฑตชนสง 2.1.4.6 ระดบปรญญาเอก

สวนอก 3 ระดบกำรศกษำ ทสถำบนอดมศกษำไดจดหลกสตรเปดใหบรกำรแกนกศกษำ ประชำชน และรำยงำนเขำมำอยในฐำนขอมลรำยบคคลดำนนกศกษำ ไดแก

2.1.4.7 ระดบประกาศนยบตรวชาชพ (ปวช.) ซงจดเปนกำรศกษำระดบขนพนฐำน 2.1.4.8 ระดบประกาศนยบตรวชาชพชนสง (ปวส.) จดเปนกำรศกษำระดบอดมศกษำ

สำยอำชพ 2.1.4.9 ระดบวฒกลมอนฯ จดเปนกำรศกษำเพอพฒนำก ำลงคนตำมเงอนไขควำมตองกำร

เฉพำะของหนวยงำน องคกรตำง ๆ

2.2 พระราชบญญตสถาบนวทยาลยชมชน พ.ศ. 2558 ก ำหนดใหวทยำลยชมชนจ ำนวน 20 แหง รวมกนเปน 1 สถำบนอดมศกษำ ดงนน จงสงผลใหจ ำนวนสถำบนอดมศกษำกลมสถำบนวทยำลยชมชนลดลงคงเหลอเพยง 1 แหง และน ำไปจดกลมไวในกลมสถำบนอดมศกษำของรฐ 2.3 นโยบาย แผน และทศทางทมความเกยวของกบการศกษาระดบอดมศกษา และนโยบายการบรหาร

ประเทศทส าคญและเกยวของกบนโยบายการศกษาเพอผลตและพฒนาก าลงคน 2.3.1 กรอบยทธศาสตรชาต 20 ป รฐธรรมนญแหงรำชอำณำจกรไทย พ.ศ.2560 ก ำหนดไวใน มำตรำ 65 ใหรฐบำลตองจดท ำ

ยทธศำสตรเพอใชเปนทศทำงกำรบรหำรประเทศในชวงระยะเวลำ 20 ป รวมทงออกเปนพระรำชบญญต กำรจดท ำยทธศำสตรชำต พ.ศ.2560 โดยก ำหนดในหมวด 1 มำตรำ 5 ใหมยทธศำสตรชำตเปนเปำหมำย ในกำรพฒนำประเทศอยำงยงยน ตำมหลกธรรมำภบำลเพอใชเปนกรอบในกำรจดท ำแผนตำงๆ ใหสอดคลองและบรณำกำรกน อนจะกอใหเกดเปนพลงผลกดนรวมกนไปสเปำหมำยดงกลำว

2.3.1.1 วสยทศน ประเทศไทยตองมนคง มงคง ยงยน เปนประเทศทพฒนำแลวดวยกำรพฒนำตำมหลกปรชญำของเศรษฐกจพอเพยง

2.3.1.2 ยทธศาสตรหลกส าคญ 6 ขอ ทถายทอดจากวสยทศน ประกอบดวย 1) ยทธศำสตรดำนควำมมนคง : รกษำควำมสงบ ภำยในประเทศ พฒนำศกยภำพ

กำรปองกนประเทศ บรณำกำรควำมรวมมอกบตำงประเทศ และปกปองผลประโยชนทรพยำกรธรรมชำต 2) ยทธศำสตรดำนควำมสำมำรถในกำรแขงขน : พฒนำภำคกำรผลต และบรกำร

พฒนำผประกอบกำร และพฒนำโครงสรำงพนฐำนทำงเศรษฐกจ


2-4

3) ยทธศำสตรดำนกำรพฒนำและกำรเสรมสรำงศกยภำพคน : ปฏรปกำรเรยนร พฒนำคนตลอดชวงชวต คนไทยทมคณธรรม มวนย เคำรพกฎหมำย มทกษะในศตวรรษท 21 สรำงสขภำวะ ทด และควำมอยดมสข

4) ยทธศำสตรดำนกำรสรำงโอกำส ควำมเสมอภำค และเทำเทยมกนทำงสงคม : สรำงควำมมนคงในชวตและทรพยสน สรำงโอกำสเขำถงบรกำรทำงสงคม และควำมสมำนฉนท

5) ยทธศำสตรดำนกำรสรำงกำรเตบโตบนคณภำพชวตทเปนมตรกบสงแวดลอม :อนรกษ ฟนฟ ทรพยำกรธรรมชำต วำงระบบกำรจดกำรน ำอยำงบรณำกำร พฒนำพลงงำนทเปนมตรกบสงแวดลอม

6) ยทธศำสตรดำนกำรปรบสมดลและพฒนำระบบบรหำรจดกำรภำครฐ : ระบบบรหำรรำชกำรแบบบรณำกำร พฒนำขำรำชกำรมออำชพ ตอตำนกำรทจรต ปรบปรงกฎหมำย ระเบยบ ใหมควำมชดเจน ทนสมย

โดยอดมศกษำสำมำรถน ำพนธกจสนบสนนกำรขบเคลอนวสยทศนของยทธศำสตรชำตทตองกำรเหนประเทศมควำมมนคง มงคง และยงยน โดยผำนกระบวนกำรจดกำรเรยนกำรสอนบนควำมรบผดชอบและคณภำพทำงกำรศกษำ กำรสรำงงำนวจยและนวตกรรมทตอบโจทยกำรพฒนำประเทศสำมำรถน ำไปสรำงมลคำเพม รวมทงกำรสรำงองคควำมรทตรงกบควำมตองกำรของภำคสงคม ชมชน ทองถน และภำคกำรผลตจรง เพอใหบทบำทของอดมศกษำ มสวนในกำรน ำประเทศหลดพนจำกกบดกประเทศรำยได ปำนกลำงไปสกลมประเทศรำยไดสง สำมำรถลดควำมเหลอมล ำทำงสงคม และเศรษฐกจของคนไทย ในฐำนะอดมศกษำ เปนกลไกหนงทส ำคญของกำรขบเคลอนกำรพฒนำประเทศ (ส ำนกงำนคณะกรรมกำร กำรอดมศกษำ, 2561)

2.3.2 นโยบายการขบเคลอนการพฒนาเศรษฐกจของประเทศ

คณะรฐมนตรไดมมตเมอวนท 17 พฤศจกำยน พ.ศ. 2558 เหนชอบขอเสนอของกระทรวงอตสำหกรรม เรองขอเสนอ 10 อตสำหกรรมเปำหมำย : กลไกขบเคลอนเศรษฐกจเพออนำคต (New Engine of Growth) เพอให 10 อตสำหกรรมเปนกลไกกำรขบเคลอนกำรพฒนำนโยบำย Thailand 4.0 ซงมควำมจ ำเปนตองเตรยมก ำลงคนในทกระดบทงกำรผลตและพฒนำใหมศกยภำพ และปรมำณรองรบกำรพฒนำและสรำงควำมเขมแขงใหกบประเทศ รวมทงสรำงสงคมแหงนวตกรรมใหประเทศหลดพนจำกกบดกรำยได ปำนกลำง คณะรกษำควำมสงบแหงชำตไดมค ำสงเรอง กำรพฒนำระเบยงเศรษฐกจพเศษ ( Eastern Economic Corridor) ประกอบดวยพนทในจงหวดฉะเชงเทรำ ชลบร ระยอง และจงหวดอนทตดตอหรอเกยวของกน ใหเกดกำรใชประโยชนของอสงหำรมทรพย และด ำเนนกจกรรมตำง ๆ อยำงบรณำกำร เกดกำรพฒนำในทกมต ทงกำรคำ กำรลงทน กำรทองเทยว กำรสำธำรณสข กำรศกษำ ดงนน EEC จงเปนยทธศำสตรกำรพฒนำเศรษฐกจและสงคมอยำงรอบดำนทจะเพมรำยได สงเสรมคณภำพชวต และยกระดบขดควำมสำมำรถในกำรพฒนำประเทศ โดยใชเปนตวอยำงในกำรผลกดนนโยบำย Thailand 4.0 ในกำรดงดด นกลงทนทมศกยภำพเขำมำลงทนใน 10 อตสำหกรรมเปำหมำย


2-5

ปจจบน ม 10 อตสาหกรรมเปาหมายทมศกยภาพจะเปนปจจยขบเคลอนเศรษฐกจ (New - Growth Engine) ของประเทศไทย และสามารถเพมขดความสามารถในการแขงขนใหสงขน โดยสามารถแบงเปน 2 กลม ดงน

2.3.2.1 การยกระดบขดความสามารถในการแขงขนของ 5 อตสาหกรรมเดม (First S-Curve) อนไดแก อตสาหกรรมยานยนตแหงอนาคต อตสาหกรรมอเลกทรอนกสอจฉรยะ อตสาหกรรมการเกษตรและเทคโนโลยชวภาพ อตสาหกรรมการแปรรปอาหาร และอตสาหกรรมทองเทยวกลมรายไดดและการทองเทยวเชงสขภาพ

2.3.2.2 สราง 5 อตสาหกรรมใหม (New S-Curve) เพอเปนแรงขบเคลอนใหมใหกบเศรษฐกจไทย อนไดแก อตสาหกรรมหนยนต อตสาหกรรมการบนและโลจสตกส อตสาหกรรมการแพทยครบวงจร อตสาหกรรมเชอเพลงชวภาพและเคมชวภาพ และอตสาหกรรมดจทล

2.3.3 แผนอดมศกษาระยะยาว 20 ป พ.ศ. 2561-2580

ส ำนกงำนคณะกรรมกำรกำรอดมศกษำ (2560) ไดจดท ำแผนอดมศกษำระยะยำว 20 ป ซงในสวนท 2 ของแผนดงกลำวไดน ำเสนอ กำรวำงแผนเพอกำรเปลยนแปลง เปนกำรจดระบบอดมศกษำใหม คอ กำรปรบบทบำทภำครฐ ใหท ำหนำทก ำหนดนโยบำยและมำตรฐำนกำรอดมศกษำทชดเจน ใหกำรสนบสนนทรพยำกรดวยระบบทมประสทธภำพ และท าหนาทตดตามตรวจสอบประเมนผลดวยระบบขอมลและหลกฐานทเชอถอได สำระส ำคญทเกยวของดงน

แผนเพอกำรเปลยนแปลง (Blueprint for Changes) ซงไดก ำหนดประเดนหลกเชงนโยบำยทงใน สวนของผลลพธของระบบอดมศกษำใหมทพงประสงคและในสวนของประเดนระบบกำรขบเคลอนอดมศกษำทเปนบทบำทของผก ำหนดและก ำกบนโยบำย (Regulators) จะตองเปนผรเรมด ำเนนกำร ทงกำรสอสำรนโยบำยใหสงคมเกดควำมเขำใจและกำรเปนผน ำในกำรปรบเปลยนระบบตำง ๆ ทก ำลงขบเคลอนกำรอดมศกษำของประเทศ โดยขอเสนอแผนเพอกำรเปลยนแปลงมประเดนทเกยวของกบกำรพฒนำระบบสำรสนเทศ คอ กำรพฒนำสมรรถนะของบณฑต เพอเตรยมบณฑตใหมควำมพรอมและสำมำรถปรบตวไดในสถำนกำรณทมอำจคำดเดำไดในอนำคต เปนประเดนส ำคญของกำรจดกำรศกษำระดบอดมศกษำในปจจบน แนวคดและควำมทำทำยเกยวกบทกษะและกำรเรยนรในศตวรรษท 21 เปนประเดนส ำคญทหนวยนโยบำยดำนกำรศกษำของประเทศจะตองวำงแผนเพอเปลยนแปลงกลไกกำรก ำกบ และกำรผลตบณฑตใหม โดยมงเปาหมายใหสถาบนอดมศกษาสามารถปฏบตหนาทในการพฒนาสรางสรรค สมรรถนะของบณฑตยคใหม ใหสอดคลองกบทศทางการพฒนาประเทศของรฐบาล ตอบสนองยทธศาสตรชาต 20 ป การพฒนาเขตเศรษฐกจพเศษ รวมทงการขบเคลอนโครงการส าคญตาง ๆ ในนโยบาย Thailand 4.0 เชน โครงการระเบยงเศรษฐกจภาคตะวนออก เปนตน

โดยไดเสนอแนวทำงกำรด ำเนนงำนดำนกำรวำงแผนกำรผลตก ำลงคนใหสอดคลองกบศกยภำพของสถำบนอดมศกษำและควำมตองกำรในกำรพฒนำประเทศไวดงน


2-6

• จ ำแนกกำรผลตก ำลงคนตำมสำขำวชำ International Standard Classification of Education (ISCED 1997)

• ประเมนแผนกำรผลตก ำลงคนตำมสภำพจรงในปจจบน จ ำแนกตำม ISCED 1997 • พฒนำระบบกำรประสำนควำมรวมมอระหวำงมหำวทยำลย องคกรภำครฐ ภำคเอกชน ภำคชมชน

และสถำบนอดมศกษำในกำรก ำหนดควำมตองกำรก ำลงคนเพอตอบสนองควำมตองกำรในกำรพฒนำประเทศ • ปรบฐำนกำรผลตก ำลงคนระดบสถำบนใหสอดคลองกบแนวทำงกำรปรบยทธศำสตรของ

สถำบนอดมศกษำแตละแหง รวมถงเพมควำมรวมมอในกำรพฒนำหลกสตรเพอกำรผลตก ำลงคนขำมศำสตรกบมหำวทยำลยคควำมรวมมอ

• ใชแผนกำรผลตก ำลงคนเปนกลไกกำรจดสรรเงนอดหนนสถำบนอดมศกษำในลกษณะ Demand Side Financing ทก ำกบดวยคณภำพและปรมำณกำรผลต

• ประเมนผลแผนกำรผลตก ำลงคนเปนประจ ำทกป เพอกำรเจรจำปรบแผนกำรผลตก ำลงคนกบสถำนศกษำในระยะตอไป

2.3.4 รายงานการศกษาเพอทบทวนความตองการก าลงคนเพอใชวางแผนการผลตและพฒนาทรพยากรมนษยของประเทศ

ส ำนกงำนเลขำธกำรสภำกำรศกษำ (2561) ไดรำยงำนผลกำรศกษำเพอทบทวนนโยบำยและขอมลทเกยวของกบกำรผลตและพฒนำทรพยำกรมนษย และสถำนกำรณแรงงำนและกำรผลตก ำลงคนของประเทศไทย เพอทบทวนสภำพแวดลอมดำนก ำลงคนของประเทศ โดยบทสรปทส ำคญของกำรศกษำพบวำ ประเทศไทยมปญหำควำมไมสอดคลองระหวำงควำมตองกำรแรงงำน และอปทำนแรงงำนทง ในเชงปรมำณและคณภำพ ซงปญหำเหลำนลวนมจดเรมตนมำจำกภำคกำรศกษำ ท ำใหตองมกำรหำแนวทำงในกำรวำงแผนหรอก ำหนดทศทำงกำรผลตและพฒนำก ำลงคนเพอลดชองวำงของควำมไมสมดล ลดตนทนกำรผลต และกำรสญเสยทรพยำกรในกำรวำงแผนกำรศกษำใหกบสถำนศกษำในสงก ด เพอใหสถำนศกษำผลตนกเรยนนกศกษำในสำขำวชำทสอดคลองและตอบสนองควำมตองกำรดำนเศรษฐกจของประเทศและภมภำค โดยเนนกำรลดผเรยนในบำงสำขำและระดบกำรศกษำ โดยเฉพำะในสำขำทำงดำนสงคมศำสตร และเพมผเรยน ในสำขำทเปนทตองกำรและขำดแคลนทำงดำนวทยำศำสตรและเทคโนโลย รวมทงน ำไปใชเปนแนวทำง กำรก ำหนดหลกสตรรวมกบหนวยงำนทเกยวของ โดยตองเนนหลกสตร ทตอบสนองทงเศรษฐกจหลกของประเทศและเศรษฐกจของทองถนหรออำจจะมกำรเปดสำขำใหมทสะทอนถงควำมตองกำรในอนำคต

ในรำยงำนกำรศกษำดงกลำวไดใหขอเสนอแนะวำ กำรวำงแผนกำรผลตก ำลงคนและกำรพฒนำ คณภำพกำรศกษำควรสอดรบกบทศทำงในกำรพฒนำประเทศระยะ 20 ป และตำมกรอบวสยทศนและเปำหมำยของแผนพฒนำเศรษฐกจและสงคม ฉบบท 12 ทใหควำมส ำคญกบกำรก ำหนดทศทำงกำรพฒนำ ทมงสกำรเปลยนผำนประเทศไทยจำกประเทศทมรำยไดปำนกลำงไปสประเทศทมรำยไดสง โดยก ำหนดต ำแหนงทำงยทธศำสตรของประเทศใหประเทศไทยเปนประเทศรำยไดสงทมกำรกระจำยรำยไดอยำงเปนธรรม เปนศนยกลำงดำนกำรขนสงและโลจสตกสของภมภำค สควำมเปนชำตกำรคำและบรกำร (Trading and


2-7

Service Nation) รวมทงกำรพฒนำอตสำหกรรม First S-curve และ New S-curve (10 ป ร ะ เ ภ ท ) แ ล ะนโยบำยประเทศไทย 4.0 (อตสำหกรรม 4.0) รวมไปถงโครงสรำงพนฐำนของอตสำหกรรม Digital กำรพฒนำเขตเศรษฐกจพเศษ ทงในสวนของพนทตดชำยแดนและพนทไมตดชำยแดน เชน กำรกอสรำงเขตพนทเศรษฐกจพเศษภำคตะวนออก (Thailand’s Eastern Economic Corridor: EEC) โดยตองมกำรก ำหนดเปนยทธศำสตร เพอน ำไปขบเคลอนกำรผลตและพฒนำก ำลงคนไปสกำรปฏบตทเปนรปธรรม ซงมยทธศำสตรทเกยวของกบกำรพฒนำกำรศกษำระดบอดมศกษำ ดงน

ยทธศาสตรท 1 : ปรบปรงคณภำพและมำตรฐำนกำรศกษำทกระดบกำรศกษำใหเปนทยอมรบ เปำประสงค : เพอเพมผลสมฤทธทำงกำรศกษำของนกเรยนทกระดบใหสงกวำเกณฑมำตรฐำน โดยเฉพำะวชำคณตศำสตร วทยำศำสตร และภำษำองกฤษใหอยในระดบมำตรฐำนสำกล

ยทธศาสตรท 2 : ยกระดบคณภำพกำรศกษำในระดบอำชวศกษำและอดมศกษำใหมมำตรฐำน สอดคลองกบควำมตองกำรของสำขำกำรเกษตร อตสำหกรรม และบรกำร

เปำประสงค : เพอใหผส ำเรจกำรศกษำในระดบอำชวศกษำและระดบอดมศกษำ มคณภำพหรอควำมสำมำรถสอดคลองกบควำมตองกำรของภำคกำรผลตและบรกำรตำงๆ เพมขนทกป

ยทธศาสตรท 5 : กำรบรหำรจดกำรควำมไมสอดคลองระหวำงอปสงคและอปทำน เปำประสงค : 1. ในระยะสน มงแกไขหรอบรรเทำปญหำควำมไมสอดคลองของอปสงคและ

อปทำน เนองมำจำกกำรขำดขอมลและ/หรอคณภำพของแรงงำนไมตรงกบควำมตองกำรของสถำนประกอบกำร 2. ในระยะยำวมงพฒนำกำรแนะแนวกำรศกษำและแนะแนวอำชพทเปนทตองกำรของตลำดมำเปนเครองมอในกำรลดควำมไมสอดคลองของผส ำเรจกำรศกษำตำมควำมตองกำรของตลำดแรงงำน

2.4 กรอบเกณฑการจดแบงกลมสาขาการศกษาตามเกณฑมาตรฐานสากล” (International Standard

Classification of Education: ISCED) 2.4.1 ความเปนมา

UNESCO (2015) ไดกลำวถงควำมเปนมำของ “กำรจดแบงกลมประเภทกำรศกษำ ตำมเกณฑมำตรฐำนนำนำชำต” (International Standard Classification of Education: ISCED) วำถกก ำหนดขนเพอใชเปนกรอบกำรท ำงำนส ำหรบเปนเครองมอในกำรรวบรวม และวเครำะหสถตกำรจดกำรศกษำ ทหนวยงำน/องคกรดำนกำรศกษำน ำไปใชในจดหมวดหมโปรแกรมกำรศกษำในแตละสำขำวชำ และแตละระดบกำรศกษำทสำมำรถเทยบเคยงกนไดในระดบนำนำชำต ซงไดรบกำรพฒนำครงแรกในชวงกลำงป 1970 และไดมกำรปรบปรงแกไขเพอใหกำรจดแบงกลมประเภทกำรศกษำสอดรบกำรจดโปรแกรมกำรศกษำทเปลยนแปลงตำมแนวโนมควำมตองกำรแรงงำนของภำคสงคมและเศรษฐกจโลก

ISCED เปนระบบทออกแบบมำใชงำนทมเปำประสงคหลำกหลำย ทงเพอท ำกำรวเครำะหนโยบำยและกำรตดสนใจ เพอสะทอนโครงสรำงของระบบกำรศกษำแหงชำต และเพอสะทอนเวทกำรพฒนำเศรษฐกจของประเทศ (ตลำดกำรศกษำ ตลำดแรงงำน) ISCED ถกใชประโยชนในทำงสถตในมมมอง


2-8

ทำงกำรศกษำทแตกตำงกน เชน สถตจ ำนวนนกศกษำเขำมำเรยน สถต ตอทรพยำกรมนษยและทรพยำกรทำงกำรเงนทท ำกำรลงทนทำงกำรศกษำ หรอ สถตกำรบรรลผลกำรศกษำตอประชำกร เปนตน

ปจจบน UNESCO ไดมกำรพฒนำและประกำศใชเกณฑลำสดคอ ISCED 2013 ซงด ำเนนกำรโดยน ำเกณฑ ISCED 1997 มำปรบปรงเพยงบำงรำยกำร ประกอบดวย กำรก ำหนดกลมสำขำภำพแคบ บำงสำขำใหเปนสำขำภำพกวำง กำรยบรวมบำงสำขำเขำดวยกน และกำรเพมบำงสำขำวชำชพทเกดขนใหมใหสอดคลองกบสภำวะงำนทเปนปจจบน

ในกำรน ไดน ำเอำรำยงำนกำรแบงกลม ISCED 1997 จำกงำนศกษำ “การศกษาวจยการจดการศกษาระดบอดมศกษาและรายงานสารสนเทศการผลตและพฒนาก าลงคนอดมศกษาในสภาวการณการขบเคลอนประเทศไทย 4.0” (วรรณ, 2560) มำท ำกำรปรบปรงใหสอดคลองและเปนไปตำมเกณฑ ISCED 2013 สงผลใหกลมสำขำระดบภำพกวำงมจ ำนวนเพมขนเปน 11 กลมสำขำ จำกเดมมเพยง 9 กลมสำขำ สวนระดบภำพแคบมจ ำนวนกลมสำขำเพมขนมำเปน 57 กลมสำขำ จำกเดมมเพยง 25 กลมสำขำ สวนกลมสำขำระดบรำยละเอยดมจ ำนวนกลมสำขำเพมขนมำเปน 148 กลมสำขำ จำกเดมมเพยง 90 กลมสำขำ รำยละเอยดมดงตอไปน

2.4.2 โครงสรางของระบบการจ าแนกประเภทการศกษาและการฝกอบรม

กำรจ ำแนกประเภทกำรศกษำออกเปนกลมสำขำตำง ๆ จะใชรหสตวเลข (Digits) เปนตวแบงกลมกำรศกษำหลก ๆ และกลมยอย ๆ ถดลงมำตำมล ำดบ 3 ระดบ ดงน

ตวเลข 2 หลก แสดงกลมสำขำหลก จดเปนกลมสำขำระดบภำพกวำง (Broad field) ตวเลข 3 หลก แสดงกลมสำขำยอยถดลงมำ จดเปนกลมสำขำระดบภำพแคบ (Narrow

fields) ตวเลข 4 หลก แสดงกลมสำขำยอย ๆ ถดลงมำ จดเปนกลมสำขำระดบรำยละเอยด (Detailed

fields) ซงรปแบบกำรจ ำแนกประเภทกำรศกษำออกเปนกลมสำขำ ดงแสดงในรปท 2-1

รปท 2-1 รปแบบกำรจ ำแนกประเภทกำรศกษำออกเปนกลมสำขำ


2-9

2.4.3 กลมสาขาการศกษาและการฝกอบรมทจดแบงตามเกณฑมาตรฐาน ISCED 2013 ISCED 2013 มกำรแบงกลมกำรศกษำและกำรฝกอบรมออกเปน 3 ระดบ คอ ในระดบภำพ

กวำง (Board Fields) ออกเปน 11 กลมสำขำ ระดบภำพแคบ (Narrow Fields) แบงออกเปน 57 กลมสำขำ และระดบรำยละเอยด (Detail Fields) แบงออกเปน 148 กลมสำขำ ดงตำรำงท 2-1

ตาราง 2-1 รำยกำรจดแบงกลมประเภทกำรศกษำตำมเกณฑมำตรฐำนสำกล ป 2013 (International Standard Classification of Education 2013 : ISCED 2013)

Broad field (กลมสาขาระดบภาพกวาง)

Narrow field (กลมสาขาระดบภาพแคบ)

Detailed field (กลมสาขาระดบรายละเอยด)

00 Generic programmes and qualifications (โปรแกรมทวไปและคณสมบต)

001 Basic programmes and qualifications (โปรแกรมพนฐำนและคณสมบต)

0011 Basic programmes and qualifications (โปรแกรมพนฐำนและคณสมบต)

002 Literacy and numeracy (ควำมสำมำรถในกำรอำนเขยน และกำรคดค ำนวณ)

0021 Literacy and numeracy (ควำมสำมำรถในกำรอำนเขยนและกำรคดค ำนวณ)

003 Personal skills and development (ทกษะสวนบคคลและกำรพฒนำ)

0031 Personal skills and development (ทกษะสวนบคคลและกำรพฒนำ)

01 Education (กำรศกษำ) 011 Education (กำรศกษำ) 0110 Education not further defined (ศกษาศาสตรโปรแกรมภาพกวาง)

เรยนเกยวกบทฤษฎครและฝกปฏบตการเปนคร ไมเนนการสอนพนฐาน และการสอนวชาเฉพาะ

0111 Education science (ศกษาศาสตร)

เรยนเกยวกบทฤษฎและกระบวนการเรยนร เทคนคและวชาการสอสาร ถายทอดความรไปสผอน การพฒนาหลกสตร ระเบยบวธการศกษาทางไกล เรยนสงซ งมงหมายส าหรบสนบสนนการสอน เรยนเกยวกบการประเมนผลการศกษา การสอบและการวดผล การวจยและประเมนผลการศก ษา รวมทงศลปะหรอวธการสอน หรอศาสตรการสอน หรอศาสตรการศกษา

0112 Training for pre-school teachers (การฝกหด

ส าหรบครกอนวยเรยน) เรยนเกยวกบทฤษฎ วธการ และปฏบตการสอนเดกอาย 3-7 ป ภายใตการศกษาปกตกอนประถมศกษา


2-10




0113 Teacher training without subject specialisation (การฝกหดครทไมใชวชาเฉพาะทาง)

เรยนเกยวกบทฤษฎ วธการ และปฏบตการสอนการอานและการค านวณส าหรบผใหญ การสอนในชนเรยน การสอนระดบประถมศกษา การฝกอบรมครพนบาน การสอนระดบมธยมศกษาตอนตน การสอนระดบประถมศกษา และการสอนการศกษาพเศษ

0114 Teacher training with subject specialization

(การฝกหดครกบวชาเฉพาะทาง) เรยนเกยวกบทฤษฎ วธการ และปฏบตการสอนวชาเฉพาะ

สวนใหญเปนระดบมธยมศกษา หรอระดบสง ซงรวมทงสาขาทเกยวกบการศกษาวชาทจะน าไปสอน เชน การสอนมธยมศกษา ทฤษฎวชาภาษาองกฤษ คณตศาสตร สงคมศาสตร สาขาการฝกหดครดานอาชวศกษา สาขาวชาทสอนในอาชวศกษา การฝกปฏบต และวชาสนทรยศาสตร (ศลป ดนตร)

0119 Education not elsewhere classified

(ศกษาศาสตรทไมไดจดกลมไว) เรยนดานศกษาศาสตรในสาขาทไมไดอยในกลมทจดไว

ขางตน 02 Arts and humanities (ศลปะและมนษย)

021 Arts (ศลปะ) 0210 Art not further defined เรยนเกยวกบศลปศาสตรทไมเฉพาะเจาะจงในรายละเอยด

ของสาขา เปนการศกษาศลปศาสตรภาพกวางทเกยวกบศลปะและงานฝมอประดษฐ

0211 Audio-visual techniques and media production (เทคนคโสตทศนและการผลตสอ)

เ ร ยน เก ย วก บ เทคน คและ ทกษะการผลตหนงสอ หนงสอพมพ การผลตวทย/ทว การผลตภาพยนตร/วดโอ การผลตและบนทกเสยงเพลง/ดนตร วธการซอมแซมส ภาพวาด การออกแบบวาดภาพโดยใชคอมพวเตอร การศกษาการรายงานภาพ ถอยค า การตกแตงในการผลตหนงสอ แมกกาซน โปสเตอร การโฆษณา ตวอยางโปรแกรม เชน การพมพหนงสอ การท าเลมหนงสอ ปฏบตการกลอง ถายภาพ สวนของสงพมพ การจดรปแบบโดยใชคอมพวเตอร การผลตภาพยนตร การออกแบบกราฟฟค การผลตกราฟฟคใหม การน าเสนอภาพ/การแสดงประกอบ เทคนคสอ การถายรป การพมพ การออกแบบสงพมพ การผลตวทยและทว การผลต/บนทกดนตร เทคนคเสยง


2-11




โปรแกรมเดสทอปและการออกแบบ โดยยกเวน การใชคอมพวเตอร โปรแกรมทใชกบชดค าสง/ซอฟตแวรทน าเสนอในเดสทอป

0212 Fashion, interior and industrial design (แฟชน,

การออกแบบภายในและการออกแบบ อตสาหกรรม) เรยนเกยวกบการสรางสรรคลายเสน รปราง โครงสราง

เนอผา ในการออกแบบ เชน แฟชนเสอผา อตสาหกรรมการผลตและการตกแตงภายใน ตวอยางสาขา เชน การออกแบบเครองแตงกาย การออกแบบแฟชน สถาปตยกรรมภายใน การออกแบบภายใน การออกแบบเวท การออกแบบมานหนาตาง และการออกแบบอตสาหกรรม

0213 Fine arts (วจตรศลป) เรยนเกยวกบรปแบบของการแสดงออกทสรางสรรค

สามารถมองเหนไดเรยนดานทฤษฎ ประวต เทคนควธการ การผลตและการน าเสนอในดานวจตรศลป ตวอยางสาขาเชน การท าแมพมพ การท ารปทเกดจากแมพมพ การท าภาพพมพวจตรศลป ภาพวาดส ประวตศลปศาสตร ปรชญาศลปศาสตร รปปน รปแกะสลก การฝกอบรมท าเซรามก งานปนหมอ โดยยกเวน ทกษะงานประดษฐดวยฝมอ สถาปตยกรรมการวางผงเมอง การฝกหดครดานอาชวศกษา

0214 Handicrafts (หตถกรรม) เรยนเกยวกบเทคนคและทกษะในการเลอกรปรางวตถ

ผลตงานประดษฐดวยฝมอ เชน เพชร เครองปนดนเผา การทด การแกะสลก ตวอยางสาขา เชน เซรามก งานประดษฐ ศลปและงานฝมอพนบาน งานตกแตงและแกะสลกโลหะ งานเยบปก ถกรอย และตกแตง งานจดชอดอกไม ศลปและการประดษฐแกว ชางทอง เพชร การท าเครองดนตร (ทไมใชเชงอตสาหกรรม) อปกรณเครองมอเกยวกบดนตร ชางเงน แกะสลกหน การทอ เครองทอ อาชพทใชฝมอ

0215 Music and performing arts (ดนตรและ ศลปะการแสดง)

เรยนเกยวกบหลกการ และเทคนคการแสดงดนตร ปาฐกฐา การเคลอนไหว มหรสพทแสดงทาทางแทนค าพด เชน โขน ภาพยนตรเงยบ ละครใบ แสดงทาลอเลยน การวางนสยตวละคร การแสดงกลอนสด และเวทละคร การละคร การแสดงบนเวท การน าแสดงบนเวท ตวอยางสาขา เชน การแสดงและการ


2-12




ก ากบการแสดง ศลปออกแบบและจดจงหวะการเคลอนไหวของการเตนร า โดยเฉพาะบลเลต การโชวจงหวะและการเคลอนไหว การแสดงสตว ดนตรและสวนประกอบของดนตร ไวทยากรดนตร ศลปการเตน เลนหนง/ละคร/โทรทศน วทย ประวตภาพยนตรและการถายภาพยนตร ประวตดนตร ดนตร ภาพยนตร การเรยนเกยวกบประวตและทฤษฎดนตรและการแสดง โดยยกเวน การฝกหดครดานดนตรและศลปการแสดง

022 Humanities (except

languages) (มนษยศำสตร ยกเวนภำษำ)

0220 Humanities (except languages) not further defined (มนษยศาสตร ยกเวนภาษา โปรแกรมภาพกวาง)

เรยนเกยวกบมนษยศาสตรโดยไมลงลกเฉพาะทางในรายละเอยด เปนโปรแกรมการศกษาและฝกอบรมดานมนษยศาสตร

0221 Religion and theology (ศาสนาและเทววทยา)

เรยนเกยวกบความเชอทางศาสนา ความคดรวบยอด สญญลกษณ การแสดงออกเนอหาและจตวญญาณ ตวอยางสาขา เชน ประวตศาสนา การศกษาเกยวกบหนงสอและสงซงเปนทเคารพสกการะทางศาสนา การศกษาความแตกตางทางศาสนา โปรแกรมส าหรบเดกและหนมสาวทอยในโรงเ รยนศาสนา หรอสมมนาในวดวาอาราม ฯลฯ ทมวตถประสงคเพอพฒนาความสนใจในค าสอนศาสนาของเขา ทเพยงพอส าหรบครอบครว ดวยปรชญาของศาสนา ทจะชวยในความกลาหาญของเขา

0222 History and archaeology (ประวตศาสตรและ

โบราณคด) เรยนเกยวกบเหตการณในอดต โดยเฉพาะดานการเมอง

การพฒนาสงคมและเศรษฐกจของประเทศ ของทวป ของโลก ศกษาเกยวกบวรรณคดเปรยบเทยบ ศกษาเกยวกบประวตของศาสตรและแนวคดตาง ๆ โบราณคด ศกษาเกยวกบอารยธรรมในสมยโบราณโดยการวเคราะหเชงวทยาศาสตรในสงทพบในพนดน ตวอยางโปรแกรม เชน โบราณคด ประวตศาสตรทางวฒนธรรม ประวตศาสตร ประวตศาสตรวรรณคด ประวตศาสตรและแนวคดตาง ๆ การวเคราะหบางสงอยางละเอยด การศกษาในวรรณคดในภาพทวไป (ไมรวมกบการศกษาภาษาเฉพาะ) การศกษาภาษาศาสตรทวไป (ทไมสมพนธกบการศกษาภาษาเฉพาะ)


2-13




0223 Philosophy and ethics (ปรชญาและวชา ศลธรรม)

เรยนเกยวกบปรชญา จรยศาสตร และทสมพนธกบวชาเกยวกบกรอบแนวความคดรวบยอดของชวต ตวอยางสาขา เชน จรยธรรม ตรรกศาสตร คณธรรม ปรชญา โดยยกเวน การศกษาศาสนา การศกษาปรชญาดานศลปศาสตรและวจตรศลป

023 Languages (ภำษำ) 0231 Languages acquisition (การพฒนาทกษะทาง

ภาษา) เรยนเกยวกบรากฐานของภาษา กลไกภายนอกดานภาษา

ภาษาตางประเทศ การตความดานภาษา การศกษาอวยวะทใชในการออกเสยง ธรรมชาตของการออกเสยง การเปลงเสยงพด และลกษณะทางกายภาพของเสยงพด ภาษาทสอง การแปลความหมายภาษาตางประเทศ การตความภาษามอ ภาษามอ โปรแกรมการแปล

0232 Literature and linguistics (วรรณกรรมและ

ภาษาศาสตร) เรยนเกยวกบโครงสรางและองคประกอบของภาษาตางชาต รวมทงศกษาเกยวกบความสมพนธกบวฒนธรรม วรรณคด อกษรศาสตร และภาษาศาสตร ตวอยางสาขา เชน ภาษาทตายแลว ภาษาตางชาต การแปลภาษา ภาษาท 2 (หมายถงภาษาแหงชาตทสอนใหกบนกเรยนทมภาษาหลกเปนอกภาษาหนง)

03 Social sciences, journalism and information (สงคมศำสตร , วำรสำรศำสตรและ สำรสนเทศ)

031 Social and behavioural sciences (สงคมศำสตรและ พฤตกรรมศำสตร)

0310 Social and behavioural sciences not further defined (สงคมศาสตรและ พฤตกรรมศาสตร โปรแกรมภาพกวาง)

เรยนเกยวกบศาสตรทางสงคมและพฤตกรรม โดยไมลงลกเฉพาะทางในรายละเอยด ตวอยางสาขา เชน พฤตกรรมศาสตร สงคมศาสตร

0311 Economics (เศรษฐศาสตร)

เรยนเกยวกบนโยบายเศรษฐศาสตร ทฤษฎเศรษฐศาสตร และการตดสนใจเชงเศรษฐศาสตร ตวอยางสาขา ประวตศาสตรเศรษฐศาสตร เศรษฐศาสตร เศรษฐศาสตรการเมอง โดยยกเวน การศกษาเศรษฐศาสตรทเนนในเชงธรกจ และการบรหาร


2-14




0312 Political sciences and civics (รฐศาสตรและ พลเมอง) เรยนเกยวกบหลกการหรอการปฏบตทางการปกครองและ

การเมอง วชาทวาดวยสทธและหนาทของพลเมอง ตวอยางโปรแกรม ความเปนพลเมอง สทธมนษยชน ความสมพนธระหวางประเทศ การศกษาสนตภาพและความขดแ ย งประวตศาสตรการเมอง รฐศาสตร โดยยกเวนการศกษาเกยวกบเศรษฐศาสตรการเมอง เศรษฐศาสตร

0319 Social and behavioural sciences not further defined (สงคมศาสตรและพฤตกรรมศาสตรทไมไดจดกลมไว)

0313 Psychology (จตวทยา)

เรยนเกยวกบจตใจและพฤตกรรมของมนษยทมผลตอแตล ะบ คคลตามความแตกต า งของบ คคล ประสบการณ และสงแวดลอม ตวอยางสาขา เชน จตวทยา การวเคราะหจต การบ าบดรกษาจต

0314 Sociology and cultural studies (สงคมวทยา และวฒนธรรมศกษา)

เรยนเกยวกบความเปนมนษยและวถแหงการด ารงตนของกลมชน และความสมพนธตอสงคม และเรยนเกยวกบชาตพนธวทยา มนษยวทยา ภมศาสตรของมนษยและสงคม ตวอยางสาขา เชน ภมศาสตรวฒนธรรม การศกษาวฒนธรรม การศกษาประชากร/ประชากรศาสตร ชาตพนธวทยา ศกษาเพศ สงคมมานษยวทยา ภมศาสตรสงคม สงคมวทยา โดยยกเวนโปรแกรมความกนดอยดของสงคมทเนนในการท างานเพอสงคม การท างานและการใหค าปรกษาแกสงคม

032 Journalism and information

(วำรสำรศำสตร และสำรสนเทศ) 0321 Journalism and reporting (วารสารศาสตร และการรายงานขาว)

เรยนเกยวกบทฤษฎและการปฏบตเกยวกบวารสารศาสตรและการรายงานขาว ซงเปนสวนหนงของการสอสารมวลชน วารสารศาสตรและการรายงานขาวจะเกยวกบการเรยงค าและเนอหาของขาวสาร ซงรวมทงการรายงานขาว การเขยนค าบรรยาย บทวจารณ เรองราว สารคด ทอยในความสนใจของสาธารณชน ตวอยางสาขา เชน วารสารศาสตร สารสนเทศ (ค าและเนอหา) การสอสารมวลชน (ค าและเนอหา) การรายงานขาว


2-15




โดยยกเวน การวางรปแบบและการออกแบบการพมพ การผลตสอ การประชาสมพนธ การตลาดและการโฆษณา

0322 Library, information and archival studies (หองสมด, การศกษาขอมลและจดหมายเหต)

เรยนเกยวกบวชาการคดเลอกความรทไดมา การจดการและการเกบรวบรวมสารสนเทศ และอ านวยความสะดวกการใชสารสนเทศ โปรแกรมหองสมด ตวอยางสาขา เชน ศาสตรวาดวยเอกสารส าคญ การเอกสาร สารสนเทศศาสตร หองสมด เอกสารพพธภณฑ

04 Business administration and law (กำรบรหำรธรกจและ กฎหมำย)

041 Business administration (กำร บรหำรธรกจ)

0410 Business administration not further defined (การบรหารธรกจโปรแกรมภาพกวาง)

เรยนเกยวกบทฤษฎและการฝกปฏบตเกยวกบการวางแผน การก ากบ การจดการ และการเชอมประสานทรพยากรขององคการภาคเอกชนและภาครฐและสถาบน ตวอยางสาขา เชน ธรกจการคาและการบรหาร เศรษฐศาสตรธรกจ การศกษาธรกจ การศกษาธรกจการคาและการบรหารธรกจทไมเนนรายละเอยดเชงลก โดยยกเวน โปรแกรมธรกจทเนนในรายละเอยดของธรกจและการบรหาร เชน การตลาด

0411 Accounting and taxation (การบญชและภาษอากร)

เรยนเกยวกบการดแลรกษา การตรวจสอบบญชและการบนทกรายการธรกรรมการเงน ตวอยางสาขา เชน การบญช การตรวจบญช วชาการท าบญช บญชภาษ

0412 Finance, banking and insurance (การเงน การ

ธนาคารและการประกนภย) เรยนเกยวกบการวางแผน การก ากบ การจดการ การ

อ านวยการ และการควบคมกจกรรมและบรการดานการเงน รวมทงการควบคมและการตดตามเฝาระวงแหลงการเงนขององคการ สถาบน และบคคล และการจดการบรการดานการเงนทระดบการรวมทนและสวนบคคล ตวอยางสาขา เชน พนกงานรบและจายเงนของธนาคาร การธนาคารและการเงน ทฤษฎการเงน การประกน การวเคราะหการลงทน การลงทนและความมนคง การประกนเงนเลยงชพ การประกนสงคม นายหนาซอขายหน/ตลาดหลกทรพย โดยยกเวน การศกษาเกยวกบสถตการประกนภยตาง ๆ เชน อตราคนเกด/ตาย การศกษาวทยาการเกยวกบสถต


2-16




0413 Management and administration (การจดการและการบรหาร)

เรยนเกยวกบการวางแผน การก ากบ การด าเนนการภารกจและกจกรรมขององคการและสถาบน โปรแกรม การจดการรวมทงการบรหาร เศรษฐศาสตร การเงน ฯลฯ ทเนนดานการจดการและการบรหารรวมอยดวย ตวอยางสาขา เชน การบรหาร การจดการศกษา การจดการการจา ง ง าน การจดการโลจสตก วทยาศาสตรการจดการ การจดการส านกงาน ทฤษฎและพฤตกรรมองคการ การบรหารบคคล การจดการบคลากร การรเรมธรกจของตนเอง การจดการการฝกอบรม การศกษาภาวะผน าในบรบทการจดการ โดยยกเวน การฝกอบรมผน าในการพฒนาบคลากร การศกษาเกยวกบการบรหารในความหมายของงานในส านกงาน งานเลขาส านกงาน

0414 Marketing and advertising (การตลาดและการโฆษณา)

เ รยนเกยวกบกระบวนการแลกเปลยนสนคาระหวางองคการหรอบคคล และศกษาเกยวกบพฤตกรรมและความตองการของผบรโภค รวมทงศกษาเกยวกบบทบาทการพฒนาผลตภณฑ ราคาสนคา การกระจายสนคา การโปรโมทสนคาและการขายภายใตผลตอบแทนทางธรกจสงสด ตวอยางสาขา เชน การโฆษณา วจยตลาด การตลาด การจดการสนคา/การน าสนคาออกสตลาด การประชาสมพนธ

0415 Secretarial and office work (เลขานการและงาน

ส านกงาน) เ รยนเกยวกบขนตอนการบรหารและการฝกปฏบต

เทคโนโลยส านกงานและงานเสมยน ทกษะจดยอและการพมพ เลขานการเฉพาะทาง (2 ภาษา แพทย กฎหมาย บญช ฯลฯ) รวมอยในโปรแกรม ถาโปรแกรมเปนงานของเลขานการมากกวาเปนผชวยเฉพาะทาง ตวอยางสาขา เชน การบรหารและการใหบรการงานเลขานการ โปรแกรมเสมยน การน าขอมลเขา โปรแกรมเลขาภาษาตางประเทศ ทกษะคยบอรด โปรแกรมเลขานการกฎหมาย โปรแกรมเลขานการแพทย การด าเนนการอปกรณเครองมอส านกงาน การฝกอบรมพนกงานตอน รบ โปรแกรมเลขานการ การจดบนทกสรป การพมพ โดยยกเวน การใชคอมพวเตอร การจดการส านกงาน


2-17




0416 Wholesale and retail sales (การขายสงและ ขายปลก)

เรยนเกยวกบการซอและการขายสนคาและบรการ รวมทงการจดการสตอก การจดการราคา การปองกนการสญเสย ระบบและขนตอนการขาย การศกษาการท างานและแนวโนมกระแสของอตสาหกรรม การขายสงและขายปลก การขายอาคารและอสงหารมทรพย ตวอยางสาขา เชน เทคนคการจดนทรรศ การสนคา การซอขาย ธรกจอสงหารมทรพย การขายปลก การขายสง การดแลสตอก คลงสนคา การศกษาการซอขายอาคารและอสงหารมทรพย

0417 Work skills (ทกษะการท างาน) เรยนเกยวกบโครงสรางและฟงกชนการท างานของชวต

รวมทงโปรแกรมการฝกอบรมทมงานทสมพนธกบสถานทท างานและการมอบหมายงาน ตวอยางสาขา เชน ความรเกยวกบบรษท วชาการแนะน า ความตองการของผ ทเกยวของ การจดการองคกรของทท างาน การประกนคณภาพ วชาศนยรวมการคา การพฒนางาน การฝกอบรมทมงานทสมพนธกบสถานทท างานและงานทไดรบมอบหมาย

042 Laws (นตศำสตร) 0421 Laws (นตศาสตร)

เรยนเกยวกบหลกการและขนตอนในการธ ารงรกษาสงคมใหอยในขอบเขตของทางการ รวมทงการฝกอบรมวชาชพเกยวกบกฎหมาย เชน ทนายความ ผแทนกฎหมาย หรอการฝกอบรมเกยวกบผพพากษา ตวอยางโปรแกรม เชน กฎหมายการคา กระบวนการยตธรรมทางอาญา ประวตกฎหมาย กฎหมายแรงงาน ฝกปฏบตเกยวกบกฎหมาย จาศาล

05 Natural sciences, mathematics and statistics (วทยำศำสตรธรรมชำต, คณตศำสตรและสถต)

051 Biological and related sciences (วทยำศำสตรชวภำพ และศำสตรทเกยวของ)

0511 Biology (ชววทยา) เรยนเกยวกบโครงสราง ฟงกชนการท างาน การผลต การ

เจรญเตบโต ววฒนาการและพฤตกรรมของสงมชวตทกชนด ประกอบดวย การเรยนเกยวกบชววทยา และทสมพนธกบวทยาศาสตร

0512 Biochemistry (ชวเคม)

เรยนเกยวกบเคมของสงมชวต ตวอยางโปรแกรม เชน ชวเคม ชววทยา พฤกษศาสตร พนธศาสตร เภสช พษวทยา สตววทยา การเรยนเกยวกบกระบวนการเคมในสงมชวต โดยยกเวน การเรยนเกยวกบวทยาศาสตรสงแวดลอม


2-18




052 Environment (สงแวดลอม)

0521 Environmental sciences (วทยาศาสตร สงแวดลอม)

เ รยนเกยวกบสงมชวตทสมพนธกบสงมชวตอนและสมพนธกบส งแวดลอม ตวอยางสาขา เชน น เวศวทยา วทยาศาสตรสงแวดลอม โดยยกเวน การเรยนเกยวกบชววทยา และพษวทยา

0522 Natural environments and wildlife

(สงแวดลอมทางธรรมชาตและสตวปา) เรยนเกยวกบ ความสมพนธระหวางสงมชวตในสงแวดลอม

ธรรมชาต ภายใตการปกปองธรรมชาตและสตวปา รวมทง การเรยนเกยวกบการกอตงและการดแลรกษาสวนสาธารณะแหงชาต ภายใตการรกษาแหลงธรรมชาตของประเทศ ตวอยางสาขา เชน สวนสาธารณะแหงชาตและการจดการสตวปา การถนอมอนรกษธรรมชาต สตวปา โดยยกเวน วชาการปาไมและการท าสวน วชาการลาและดกจบสตว

053 Physical sciences (วทยำศำสตร

กำยภำพ)

0531 Chemistry (เคม) เรยนเกยวกบ สสาร ธาตของสสารนน ๆ และสสาร

มปฏกรยาเคมอยางไรเมอรวมกน ตวอยางสาขา เชน เคม อนทรยเคม โดยยกเวน ชวเคม

0532 Earth sciences (ภมศาสตรหรอธรณวทยา)

เรยนรเกยวกบองคประกอบและโครงสรางของพนโลก รวมทงสวนทเปนน าทงหมดบนพนผวโลก นอกเหนอไปจากธรณภาคและบรรยากาศ และชนบรรยากาศ ตวอยางสาขา เชน ธรณศาสตร ภมศาสตร (ธรรมชาต) ธรณวทยา อตนยมวทยา สมทรศาสตร วทยาการแผนดนไหว โดยยกเวน ภมศาสตรสงคม

0533 Physics (ฟสกส)

เรยนเกยวกบคณสมบตและปฏกรยาของวสด สสาร และพลงงาน รวมทงเรยนเกยวกบดาราศาสตร และวทยาศาสตรอวกาศ ตวอยางสาขา เชน ดาราศาสตร แสง ฟสกส (สสาร พลงงาน) วทยาศาสตรอวกาศ

054 Mathematics and statistics

(คณตศำสตรและ สถต) 0541 Mathematics (คณตศาสตร)

เรยนเกยวกบระบบการอนมานทางทฤษฎ รวมทงพชคณต คณตศาสต ร เ ลขาคณต ความจ ร ง และการว เ คราะห


2-19




ทซบซอน และคณตศาสตรประยกต ตวอยางสาขา เชน พชคณต เลขาคณต คณตศาสตร การวเคราะหตวเลข

0542 Statistics (สถต) เรยนเกยวกบ การรวบรวม การอธบาย การจดการและ

การวเคราะหขอมลตวเลข การเรยนเกยวกบทฤษฎความนาจะเปน และคณตศาสตรประกนภย ตวอยางสาขา เชน คณตศาสตรประกนภย สถตคณตศาสตร ทฤษฎความนาจะเปน สถตประยกต การออกแบบการส ารวจ การสมส ารวจ โดยยกเวน การศกษาเกยวกบประชากรศาสตร

06 Information and Communication Technologies (ICTs) (เทคโนโลยสำรสนเทศและ กำรสอสำร)

061 Information and Communication Technologies (ICTs) (เทคโนโลยสำรสนเทศและกำร สอสำร)

0610 Information and Communication Technologies (ICTs) not further define (เทคโนโลยสารสนเทศและการ สอสาร โปรแกรมภาพกวาง)

เรยนเกยวกบทฤษฎและการฝกปฏบตเกยวกบการออกแบบฐานขอมล การวเคราะหระบบ การจดการสารสนเทศ การออกแบบระบบเครอขาย ทไมเนนรายละเอยดเชงลก 0611 Computer use (การใชคอมพวเตอร)

เรยนเกยวกบการใชคอมพวเตอร และชดค าสง และการประยกตใชชดค าสงคอมพวเตอร ตวอยางสาขา เชน การใชคอมพวเตอร ชดค าสงส าหรบการค านวณ ชดค าสงส าหรบการประมวลผลขอมล ชดค าสงส าหรบการประชาสมพนธบน เดสทอป ชดค าสงส าหรบการประมวลผลค า การใชอนเทอรเนต

0612 Database and network design and

administration (ฐานขอมลและการออกแบบและการ จดการเครอขาย

เรยนเกยวกบการบรหารและการจดการคอมพวเตอร , แอพพลเคชนสอคอมพวเตอร , การตดตงและบ า รง รกษาเครอขายคอมพวเตอร, การบรการดแลคอมพวเตอร , ผดแลฐานขอมล, การบรหารเทคโนโลยสารสนเทศ, ความปลอดภยของเทคโนโลยสารสนเทศ, การบรหารเครอขาย, การออกแบบเครอขาย, การออกแบบเวบไซต

0613 Software and applications development and analysis (การพฒนาและการวเคราะหซอฟตแวร และแอปพลเคชน)

เรยนเกยวกบการเขยนโปรแกรมคอมพวเตอร, วทยาการคอมพวเตอร, การวเคราะหระบบคอมพวเตอร, การออกแบบระบบคอมพวเตอร , สารสนเทศ (วทยาการคอมพวเตอร) ,


2-20




ระบบปฏบตการ, การเขยนโปรแกรม, การพฒนาภาษาการเขยนโปรแกรม, การพฒนาซอฟตแวร, การเขยนโปรแกรมซอฟตแวร, การทดสอบซอฟตแวร 0619 Information and Communication Technologies (ICTs) not elsewhere calssified (เทคโนโลยสารสนเทศและการ สอสารทไมไดจดกลมไว)

เรยนเกยวกบเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสารในสาขาทไมไดอยในกลมทจดไวขางตน

07 Engineering, manufacturing and construction (วศวกรรม, อตสำหกรรมและกำร กอสรำง)

071 Engineering and engineering trades (วศวกรรม และกลมวชำวศวกรรม/กำรอำชวะวศวกรรม)

0710 Engineering and engineering trades not further defined

เ รยนเกยวกบวศวกรรมและธรกจการคาท เก ยวก บวศวกรรม โดยไมเนนเฉพาะทางลกในรายละเอยด ตวอยางสาขา เชน วศวกรรมศาสตร โปรแกรมอตสาหกรรมวศวกรรม วศวกรรมการดแลรกษา

0711 Chemical engineering and processes (วศวกรรมเคมและกระบวนการ)

เรยนเกยวกบการวางแผน การออกแบบ และการพฒนาผลตภณฑและกระบวนการทเกยวของกบการเปลยนแปลง ทางเคมและฟสกส รวมทงการออกแบบโรงงานและระบบควบคมเคม ตวอยางสาขา เชน เทคโนโลยชวเคม วศวกรรมเทคโนโลยชวภาพ วศวกรรมเคม วศวกรรมกระบวนการเคม เทคโนโลยหองปฏบตการ กระบวนการทเกยวกบสารทไดจากน ามนปโตรเคม (แกสโซลน พาราฟน น ามน แกส) โรงงานและเครองจกรปฏบตการ เทคโนโลยกระบวนการ

0712 Environmental protection technology (เทคโนโลยการปองกนสงแวดลอม)

เรยนเกยวกบกระบวนการทจะลดการปลอยของเสยใหนอยลง และการหลกเลยงมลพษ รวมทงโปรแกรมเกยวกบ การควบคมน า อากาศ ดน และ ฯลฯ ตวอยางสาขา เชน การควบคมมลพษทางอากาศ เทคโนโลยนเวศวทยา การควบคมมลพษทางเสยง การควบคมการปลอยของเสยจากโรงงานอตสาหกรรม การน ากลบมาใชใหม การควบคมมลพษทางน า โดยยกเวน มาตรฐานความสะอาด อนามยในอาหารและน า


2-21




0713 Electricity and energy (ไฟฟาและพลงงาน) เรยนเกยวกบ การตดตง การดแลรกษา การซอมแซม และ

การวนจฉยสาเหตปรากฏการณ ความบกพรอง หรอความผดพลาดของอปกรณในการเดนสายไฟ และทเกยวของกบอปกรณในบาน การกอตงอตสาหกรรมและการคา การตดตง และการดแลรกษาเครอขายการกระจายพลงงานไฟฟาทงบนดนและใตดน ศกษาเกยวกบการผลตพลงงาน ตวอยางสาขา เชน โปรแกรมการ ค า เค รอ งป รบอากาศ ว ศวกรรมอากาศ การซอมแซมเครองใชไฟฟา วศวกรรมไฟฟา โปรแกรมการคาไฟฟา พลงงานนวเคลยร ไฮดรอลกส และพลงงานคารบอนด การผลตพลงงาน การตดตงและดแลรกษาสายไฟฟา โปรแกรมตเยน การตดตงและการวนจฉยความผดพลาดของอปกรณและการซอมแซมเครองท าความรอน เรองปรบอากาศและตเยน โดยยกเวน การเรยนเกยวกบยานยนตไฟฟา

0714 Electronics and automation (อปกรณ อเลกทรอนกสและเครองมออตโนมต)

เรยนเกยวกบการวางแผน การออกแบบ การพฒนา การดแลรกษาอปกรณอเลกทรอนกส เครองจกรกล และระบบ รวมทงการออกแบบอปกรณคอมพวเตอรในการสอสาร ตวอยางสาขา เชน เครองกระจายเสยงและภาพอเลกทรอนกส ระบบการสอสาร การตดตงอปกรณการสอสาร วศวกรรมคอมพวเตอร การซอมคอมพวเตอร วศวกรรมการควบคม เทคโนโลยการประมวลผลขอมล เทคโนโลยการรบสงดวยตวเลข วศวกรรมอเลกทรอนกส เครอขายเทคโนโล ย หนยนต เทคโนโล ยโทรคมนาคม การซอมแซมวทยและทว

0715 Mechanics and metal trades (วศวกรรมเครองกลและการคาโลหะ/การอาชวะโลหะ)

เรยนเกยวกบ การวางแผน การอออกแบบ การพฒนาการผลต การดแลรกษาและการตรวจตดตามเครองจกร โรงงานเครองจกรกล และระบบและผลตภณฑโลหะ รวมทงการออกแบบและดแลรกษาเครองจกรทผลตสนคาและบรการ โปรแกรมนเนนไปทเครองจกรกล ระบบเครองกล และผลตภณฑโลหะตวอยางโปรแกรม เชน ชางปน ไฮดรอลกส ชางท ากญแจและการซอมแซมระบบความปลอดภย วศวกรรมเครองกล โปรแกรมการคาเครองกล การหลอและสรางตนแบบโลหะ การเชอมโลหะ การกลงและเครองจกร วศวกรรมโลหะการ เครองจกรสลกยด เครองจกรกลเทยงตรง งานโลหะแผน


2-22




การผลตเหลกกลา การสรางเครองมอและแมพมพตอกโลหะ ชางเชอม การเชอม โดยยกเวน งานโลหะและวศวกรรมยานยนตมอเตอร

0716 Motor vehicles, ships and aircraft (รถยนต, เรอและเครองบน)

เ รยนเก ยวกบการออกแบบ การพฒนา การผล ต การดแลรกษา การวนจฉยความผดพลาด การซอมแซม และการบรการดานพาหนะยานยนต รวมทงเครองมอเครองจกรทขดดนและทเกยวกบทางการเกษตร เปนการรวมการศกษา ทงโครงสราง โลหะ และมอเตอรเครองยนต ตวอยางสาขา เชน วศวกรรมอากาศยานยนต การดแลรกษาอากาศยานยนต ยานยนตไฟฟา วศวกรรมยานยนต งานตอตวถงรถ วศวกรรมมอเตอรไซค การท าแผงควบคมไฟฟา การสรางเรอ เครองพนสารเคม การสรางและซอมแซมพาหนะยานยนต พาหนะยานยนตไฟฟา โดยยกเวน การผลตและซอมแซมสงทไมใชพาหนะยานยนต

0719 Engineering and engineering trades not

elsewhere classified (วศวกรรม และกลมวชาวศวกรรม/การอาชวะวศวกรรมทไมไดจดกลมไว)

เรยนเกยวกบการวศวกรรม และกลมวชาวศวกรรม/การอาชวะวศวกรรม ในสาขาทไมไดจดกลมไวขางตน

072 Manufacturing and

processing (กำรผลตและ กระบวนกำร)

0721 Food processing (กรรมวธดานอาหาร) เรยนเกยวกบกระบวนการผลตและการหบหอบรรจภณฑ

อาหาร เครองดม และอปกรณเครองมอและแผนผงขนตอนการท างานในการผลตและกระจายผลตภณฑอาหาร ตวอยางสาขา เชน การอบ/การปง/การยาง การตมหรอการกลนเหลาเบยร การฆาสตวและแลเนอสตว การท าลกกวาดขนมหวานรวมทงการขายขนมหวาน อาหารจากผลตภณฑนม กระบวนการผลตอาหารและเครองดม การถนอมอาหาร วทยาศาสตรและเทคโนโลยการอาหาร กระบวนการผลตผลตภณฑเนอสตว การท าขนมปงปง พาสตร ขนมปงปงหวานทท าจากแปงหม การบวนการผลตบหร การบวนการผลตไวน รวมทงการเรยนเกยวกบการท าขนมดวยมอ และอนามยอาหาร และกระบวนการผลตยาสบ โดยยกเวน โปรแกรมอาหาร วทยาศาสตรโภชนาการ


2-23




0722 Materials (glass, paper, plastic and wood) (วสด แกว, กระดาษ, พลาสตกและไม)

เรยนเกยวกบอตสาหกรรมผลตภณฑจากไม กระดาษ พลาสตก แกว และวสดอนทคลายหน ดนเหนยว และวสดสงเคราะหอน ๆ ฯลฯ ตวอยางสาขา เชน การสรางเรอ (ไมมมอเตอร) การท าผลตภณฑจากไม งานชางไม อตสาหกรรมเซรามก การท าเฟอรนเจอร อตสาหกรรมงานแกว อตสาหกรรมผลตเพชร อตสาหกรรมกระบวนการผลตกระดาษ อตสาหกรรมพลาสตก อตสาหกรรมยาง เทคโนโลยวสดไม เครองจกรและเครองกลงไม โปรแกรมการคางานไม โดยยกเวน การเรยนเกยวกบงานโลหะ งานกอสรางชางไม และงานไมกรอบ/ประต/หนาตาง กระบวนการเคม การพมพภาพและการรวมเลม โปรแกรมงานทกษะประดษฐ

0723 Textiles (clothes, footwear and leather) (สงทอ เสอผา, รองเทาและงานหนง)

เรยนเกยวกบ อตสาหกรรมสงทอ ผลตภณฑสงทอและเครองหนง และระบบทเกยวกบรองเทาและทเกยวของ ตวอยางสาขา เชน โปรแกรมการคาเสอผา การตดเยบเสอผา การตดเยบรองเทา การตดเยบขนสตว การผลตเสอผาเครองแตงกาย กระบวนผลตเครองหนง การท าอานมา ชางท ารองเทา การผลตเครองหนง การปนดาย การตดสท โปรแกรมการคา การทอผา การท าเบาะบนวม อตสาหกรรมการทอ ศาสตรการท าผาขนสตว โดยยกเวน โปรแกรมสงประดษฐดวยมอ การเยบปกถกรอย ฯลฯ

0724 Mining and extraction (การเหมองแรและการถลงแร)

เรยนเกยวกบ การวางแผน การพฒนา การประเมน และการควบคมการสกดแร น ามน แกสจากพนโลก ตวอยางสาขา เชน การท าเหมองถานหน เทคโนโลยเหมอแร การสกดน ามนและแกส การสกดวตถดบ โดยยกเวน ธรณศาสตร วศวกรรมการแยกโลหะออกจากแร

073 Architecture and

construction (สถำปตยกรรม และงำนกอสรำง)

0731 Architecture and town planning (สถาปตยกรรมและผงเมอง)

เรยนเกยวกบ ศลปะ วทยาศาสตร และเทคนคของการออกแบบกอสราง รวมทงการยดถอประโยชนการใชสอยเปนส าคญ เชน โครงสรางและฟงกชนการท างาน และประสทธภาพทางเศรษฐศาสตรของอาคาร และการพจารณาหลกความงาม


2-24




และศลปะการวางผงเมอง เรยนเกยวกบการควบคมการเจรญเตบโตและการปกปองเมองทงในแงฟงกชนการท างานและจดทเปนทวทศนแหงความงามและศลปะ ตวอยางสาขา เชน สถาปตยกรรมการออกแบบและวางผงเมอง สถาปตยกรรม การออกแบบสงกอสราง การส ารวจพนทและการท าแผนท การวางแผนเมอง การพฒนาชมชน ภมสถาปตยกรรม สถาปตยกรรมโครงสราง การส ารวจ การวา งผงเมองและประเทศ การวางแผนเมอง โดยยกเวน การออกแบบภายใน การออกแบบและตกแตงสวน

0732 Building and civil engineering (อาคารและ

วศวกรรมโยธา) การกอสราง เรยนเกยวกบ วทยาศาตร เทคโนโลยและ

เทคนคของการกอตว/รวมตวกน การกอส รางและการบ ารงรกษาสาธารณะ การท าธรกจ อตสาหกรรมและโครงสรางทเกยวกบทพกอาศย และเหมาะสมกบเมอง วศวกรรมโยธา เรยนเกยวกบการวางแผน การออกแบบ การทดสอบ และการก ากบการกอสรางโครงสรางทมขนาดใหญทงอาคารและโครงสราง รวมทงระบบการขนสง ระบบบ าบด สงปฏกล ตวอยางสาขา เชน การกออฐ/กอปน/กอตก การกอสรางสะพาน การกอสรางอาคาร วศวกรรมการกอสราง งานไมและงานกรอบประตหนาตางส าหรบการกอสราง วศวกรรมโยธา งานโลหะส าหรบสงปลกส ร า ง ว ศ ว ก ร รม อ เ ร อแล ะ ท า เ ร อ ก า รป พ น และผน ง การเคลอบพน การจดเตรยมแผนกระเบองและการกออฐ การทาสและการเคลอบผนง การฉาบปนผนง การวางทอประปาและการตดตงทอ การสรางถนน วศวกรรมและเทคโนโลยน า วศวกรรมการประปาและการระบายของเสยจากทอ การระบายอากาศ

079 Engineering, manufacturing and construction not elsewhere classisfied (วศวกรรม, อตสำหกรรมและกำร กอสรำง ทไมไดจดกลมไว)

0799 Engineering, manufacturing and construction not elsewhere classisfied (วศวกรรม, อตสาหกรรมและการ กอสราง ทไมไดจดกลมไว)

เรยนเกยวกบการวศวกรรม, อตสาหกรรมและการกอสราง ในสาขาทไมไดจดกลมไวขางตน

08 Agriculture, forestry, fisheries and veterinary (เกษตรศำสตร วนศำสตร กำรประมงและสตวแพทย)

081 Agriculture (เกษตรศำสตร)

0810 Agriculture not further defined เ ร ยน เก ย วก บ เกษตร โดยไม ล งล ก เฉพาะทาง ใน

รายละเอยด ตวอยางสาขา เชน เกษตร


2-25




0811 Crop and livestock production (ผลผลตพช และสตวทเปนอาหาร)

เรยนเกยวกบการปลก การดแลรกษา และการเกบเกยวพชทปลก/ทงหญา และทงเลยงสตวและการจดการสตว รวมทงการศกษาเกยวกบการจดการและการดแลรกษาฟารม การผลตพชและสตวทไมผานกระบวนการแปรรป ตวอยางสาขา เชน เกษตรศาสตร พชไรและวทยาศาสตรเกยวกบพช สตวบาล การเพาะปลก/ท าไร/ไถนา/การเกษตร การปรบปรงพนธสนข การจดการฟารมและฟารมปศสตว การท าฟารม การปลกไมผล การปลกธญพช การปรบปรงพนธมา การท าฟารมสกร การเลยงสตวปก การปลกขาวไรนและขาวสาล การท าฟารมแกะ ปฐพศาสตร การปลกพชผก การปลกพชท าไวน ความอดมสมบรณดน/ปย เทคโนโลยการชลประทาน การดแลจดการพช ไมผล พชผก

0812 Horticulture (พชสวน) เรยนเกยวกบเทคโนโลยการจดการพชสวน ไมดอก การ

จดการเรอนกระจก เรอนเพาะช า การจดการสวน ตวอยางสาขา เชน การปลกไมดอก การท าสวน/จดสวน การดแลพนหญาใหเขยวขจ เทคนคพชสวน การจดการเรอนเพาะช า การเขตกรรมสนามหญา การออกแบบและสรางสวนส าหรบเมองและทองถน รวมทงการปลกไมดอกและพชผก โดยยกเวน การปลกพช ขาวสาล ขาว ไมผล พชผก (ทปลกไวเพอกน) ความอดมสมบรณดน/ปย การชลประทาน การจดการสวนแหงชาต สถาปตยกรรมการจดสวน

082 Forestry (วนศำสตร) 0821 Forestry (วนศาสตร)

เรยนเกยวกบการกอตง การเขตกรรม การเกบเกยวและการจดการปาไม รวมทงการลาสตว การดกจบสตว ตวอยางสาขา เชน การดแลการปาไม วนศาสตร การลาสตวและการดกจบสตว โดยยกเวน การจดการสวนแหงชาต เทคโนโลยไมใหญ (การผลตไมเลอย)

083 Fisheries (กำรประมง) 0831 Fisheries (การประมง)

เรยนเกยวกบการปรบปรงพนธ การเลยง และการจบปลา และสตว ทเปนอาหารทะเลอน ๆ ตวอยางสาขา เชน การปรบปรงพน ธ ปลา การท าฟา รม เล ยงปลา การประมง วทยาศาสตรและเทคโนโลยการประมง การปรบปรงพนธหอย


2-26




รวมทงปฏบตการในเรอหาปลา โดยยกเวน อตสาหกรรมผลตภณฑปลา

084 Veterinary (สตวแพทย) 0841 Veterinary (สตวแพทย)

เรยนเกยวกบ การปองกน การวนจฉย การใหยารกษาโรคและการบาดเจบของสตว การดแลทวไป และการศกษาเกยวกบการดแลสตวปวย บาดเจบและไมแขงแรง ภายใตการใหการรกษาโดยคลนกสตวแพทย ตวอยางโปรแกรม เชน การดแลสขภาพสตว การผสมพนธสตว ผชวยสตวแพทย รวมทงการผสมพนธสตว โดยยกเวน การปรบปรงพนธสตว

0819 Agriculture not elsewhere classified

(เกษตรศาสตรทไมไดจดกลมไว) เรยนดานเกษตรศาสตรในสาขาทไมไดจดกลมไวขางตน

09 Health and welfare (สขภำพและสวสดกำร)

091 Health (สขภำพ) 0910 Health not further defined เ ร ยน เก ย วก บส ขภาพโดยไม ล งล ก เฉพาะทาง ใ น

รายละเอยด ตวอยางสาขา เชน สขภาพ โปรแกรมสาธารณสข

0911 Dental studies (ทนตแพทย) เรยนเกยวกบการตรวจวนจฉยโรค การใหยา และการ

ปองกนโรค และความผดปกตของฟนและเหงอก รวมทงการศกษา การออกแบบ การปฏบตการ การซอมแซมฟนปลอม และอปกรณเสรมทนตกรรมจดฟน รวมทงการศกษาเกยวกบการเตรยมผชวยทนตแพทย ตวอยางสาขา เชน ผชวยทนตกรรม อนามยเกยวกบฟนและชองปาก เทคโนโลยปฏบตการเก ยวกบฟนและชองปาก พยาบาลดาน ทนตกรรม วทยาศาสตร ทนตกรรม ศลยกรรมชองปาก การศกษาเกยวกบฟนและโรคฟน ทนตกรรมจดฟน รวมทงสขภาพฟนและทนตสาธารณสข

0912 Medicine (แพทยศาสตร) เรยนเกยวกบหลกการและขนตอนทใชในการปองกน

ตรวจวนจฉยโรค ดแลและใหการรกษาแกผปวย ผเปนโรค และผไดรบบาดเจบในคนและดแลรกษาสขภาพทวไป หลกการสาขาน คอ การฝกอบรมแพทย ตวอยางโปรแกรม เชน แพทยศาสตรทวไป นรเวชศาสตร วทยาศาสตรการแพทย การฝกอบรมทางการแพทย แพทยศาสตร กมารเวชศาสตร ศลยกรรมศาสตร การฝกอบรมทางการแพทย


2-27




0913 Nursing and midwifery (การพยาบาลและผดง ครรภ)

เรยนเกยวกบการเตรยมดแลสขภาพผปวย ผพการ/ทพพลภาพ หรอผไมแขงแรง และเปนผชวยแพทยหรอทางการแพทยอน ๆ เปนผชวยผเชยวชาญดานวนจฉยโรคและสขภาพ ใหยาผปวย จดเนนคณสมบตการพยาบาล คอ การดแลรกษาและบรบาลเพอสขภาพระหวางเจบไขไดปวยและระหวางฟนฟสขภาพ

0914 Medical diagnostic and treatment

technology (การวนจฉยโรคทางการแพทยและ เทคโนโลยการรกษา)

เรยนเกยวกบเทคโนโลยทใชในการตรวจวนจฉยและรกษาโรคและผพการในภาพกวาง ๆ ตวอยางสาขา เชน เทคโนโลยรถพยาบาล/รถฉกเฉน เทคโนโลยหองปฏบตการทางการแพทย เทคโนโลยการฉายรงส การรกษาโดยรงส/รงสวทยา/รงสบ าบด เทคโน โล ยการได ยน เทคโน โล ย เก ยว ก บการมองเหน กายอปกรณ เทคโนโลยการรกษาผปวยดวยรงสเอกซ รวมทงเทคโนโลยหองปฏบตการในการรกษา โดยยกเวน เทคโนโลยหองปฏบตการทไมเกยวกบทางการแพทย หองปฏบตการเคมและกระบวนการอน ๆ รวมทงเทคโนโลยทเกยวกบการรกษาฟน

0915 Therapy and rehabilitation (การบ าบดโรค และการฟนฟสมรรถภาพ)

เ ร ยน เก ย วก บ การฟ นฟทางกายภ าพของ ผ ไ ม มความสามารถโดยปกตทวไป ทงผไมมความสามารถชวคราวหรอถาวร ใหกลบมาสภาวะปกต ตวอยางสาขา เชน โปรแกรมการใหค าปรกษาอาหารเพอสขภาพ การนวดรกษา โภชนาการ/อาหารเพอสขภาพ อาชพเกยวกบการบ าบดรกษา การฟนฟสภาพ รวมทงอาชพการฟนฟและรกษาการบ าบดรกษา การพดผดปกต/การบ าบดวจเภท โดยยกเวน การศกษาเกยวกบ การบ าบดรกษาโรคจต วทยาศาสตรโภชนาการ

0916 Pharmacy (เภสชศาสตร)

เ รยนเกยวกบยา และผลของยาทมตอมนษย รวมทง การเตรยมยา การจดการและการบรหารการจ าหนวยยา ตวอยางสาขา เชน รานขายและจดจ าหนายยา เภสชกรรม โดยยกเวน Phamacology


2-28




0917 Traditional and complementary medicine and therapy (การแพทยแผนโบราณ การแพทย ทางเลอกและการบ าบดโรค)

เรยนเกยวกบการรกษาดวยการฝงเขม, การใชน ามนหอมระเหย, อายรเวทยา, การปรงยาสมนไพร, สมนไพร, การแพทยแบบองครวม, ต ารบยาพนบาน, ยาแผนโบราณ เชน การแพทยแผนจน เปนตน

0919 Health not elsewhere classified (สขภาพทไมได

จดกลมไว) เรยนเกยวกบสขภาพในสาขาทไมไดจดกลมไวขางตน

092 Welfare (สวสดกำร) 0921 Care of the elderly and of disabled adults (การดแลผสงอายและผพการสงวย)

การดแล (ทไมใชแพทย) ผสงอาย การดแลผพการสงวย การดแลสวนบคคลส าหรบผใหญ

0922 Child care and youth services (การดแลเดก และการบรการวยรน)

เรยนเกยวกบการพฒนาและการบรบาลดแลเดกและเยาวชน รวมทงศกษาเกยวกบกจกรรมสนทนาการ กจกรรมบนเทงยามวางเพอบรการสงคม เดกในโรงเรยน ตวอยางสาขา การบรบาลเดก โปรแกรมสนทนาการส าหรบเดก การบรการเยาวชน โปรแกรมการท างานกบเยาวชน โดยยกเวน การศกษาของเดกกอนวยเรยน การดแลสขภาพเดก

0923 Social work and counseling (สงคม สงเคราะหและการใหค าปรกษา)

เรยนเกยวกบ ความตองการสวสดการของชมชน กลมเฉพาะกจ และรายบคคล วธการทเหมาะสมในการตอบสนองความตองการ มจดเนนไปทความกนดอยด/สวสดการของสงคม และจดเนนนโยบายและแนวปฏบตตามนโยบาย ตวอยางสาขา เชน การใหค าปรกษาเพอเบยงเบนใหออกไปจากแอลกอฮอล และสารเสพตด การใหความรเกยวกบแอลกอฮอล/ยาสบ/สารเสพตด การสนบสนนสงเสรมการฝาวกฤต การใหค าปรกษาการวางแผนครอบครวและการแตงงาน การใหความรเกยวกบการกลมรมท ารายครอบครวและบคคล/การสรางความร าคาญ/การท าทารณกรรม นโยบายสงคม แนวปฏบต ทดตอสงคม การ


2-29




ประยกตใชทฤษฎงานสงคมสงเคราะห การใหค าปรกษาอาชพ การใหค าแนะน าอาชพ โดยยกเวนดานสงคมวทยา/สงคมศาสตร

10 Services (งำนบรกำร) 101 Personal services (กำรบรกำร

ดำนบคคล) 1010 Personal services not further defined

เรยนเกยวกบการใหบรการสวนบคคล โดยไมลงลกเฉพาะในรายละเอยด ตวอยางสาขา เชน การบรการสวนบคคล

1011 Domestics services (การใหบรการภายในประเทศ/

คหกรรมศาสตร) เรยนเกยวกบการใหบรการคหกรรมศาสตรดานตาง ๆ เชน

การบานการเรอน การท าความสะอาด การซกผา การเยบผา ฯลฯ ตวอยางสาขา เชน การดแล/การบานการเรอน/และบรการท างานบาน คนท าความสะอาดปลองไฟ การท าความสะอาด การท าอาหาร ( ทบ าน ) คหกรรมศาสต ร การซ กแห ง การบรการพธศพ/การฝงศพ เศรษฐศาสตรครวเรอน งานเยบปกถกรอย (บาน) การซอม ปะ ชน (บาน) โปรแกรมการท า ความสะอาดทมงท าความสะอาดโรงเรยน โรงพยาบาล และโรงงาน โดยยกเวน การดแลรกษาอาคาร

1012 Hair and beauty services (การบรการดาน ความงามและเสนผม)

เ รยนเกยวกบการดแลผมและรางกายเพอความงาม ตวอยางสาขา เชน รานตดผม เสรมสวยความงาม การแตงหนา การท าผม/แตงผม การควบคมน าหนกและความสมบรณแขงแรงของรางกาย

1013 Hotel, restaurants and catering (โรงแรม, รานอาหาร และการจดเลยง)

เรยนเกยวกบการจดเตรยมอาหาร เครองดม ทพก และการบรการอนในโรงแรมและภตตาคาร ตวอยางสาขา เชน การบรการจดอาหาร การประกอบอาหาร (รปแบบในภตตาคารและในโรงแรม) การเสรฟอาหาร การใหบรการตอนรบดวยไมตรจต โปรแกรมโรงแรมและภตตาคาร/รานอาหาร การฝกอบรมพนกงานตอนรบของโรงแรม การบรการในโรงแรม การรบใชและการจ ดบ รการหน า เคาน เ ตอ รอาหาร โดยยก เว น กระบวนการผลตอาหาร การฝกอบรมพนกงานตอนรบ


2-30




1014 Sports (การกฬา) เรยนเกยวกบเทคนคและทกษะในการกฬาทเลอก ตวอยาง

สาขา เชน โปรแกรมผฝกกฬา เทคนคและทกษะทางการกฬาทเลอก โปรแกรมส าหรบกรรมการตดสนและเจาหนาทการกฬา รวมทงการฝกจอกกงขมา โดยยกเวนการฝกอบรมครพลศกษาในโรงเรยน

1015 Travel, tourism and leisure (การเดนทาง, การทองเทยวและการพกผอน)

การเดนทางและการทองเทยวเปนการเรยนเกยวกบการตลาดและการประชาสมพนธเกยวกบจดหมายปลายทางและกจกรรมการทองเทยว รวมทงการฝกปฏบตการขายและ การส ารองตวเดนทาง

การพกผอน เรยนเกยวกบกจกรรมสนทนาการและความบน เ ท งแก บ คคลห รอก รป เด นทาง ต วอ ย า งส าขา เชน การฝกอบรมลกเรอภาคพนดน (สนามบน) การชแนะ/การน าทวร สนทนาการและความบนเทง โปรแกรมกจการขายการทองเทยว การทองเทยวและการเดนทาง โดยยกเวน กจกรรมสรางสรรคและนนทนาการส าหรบเดกในโรงเรยน

102 Hygiene and occupational

health services (สขศำสตรและกำร บรกำรดำนสขภำพ)

1020 Hygiene and occupational health services not further defied (สขศาสตรและการบรการดานสขภาพโปรแกรมภาพกวาง)

เรยนทฤษฎเกยวกบสขศาสตรและการบรการดานสขภาพแตไมลงลกในรายละเอยด 1021 Community sanitation (อนามยชมชน)

เรยนเกยวกบ การบรการชมชนทเกยวกบประเดนทมผลกระทบตอสขาภบาลของชมชน เชน มาตรฐานความสะอาดอาหาร น า การทงของเสยและขยะ และการท าความสะอาดถนน ตวอยางสาขา เชน มาตรฐานความสะอาด ความสะอาดและชมชน การรวบรวมสงของทใชแลว การปลอยของทใชแลวและของเสย การท าความสะอาดถนน การบรการน า รวมทงการบรการชมชนทเกยวกบสงทมผลกระทบตอสขอนามยชมชน เชน มาตรฐานความสะอาดอาหาร/น า การทงขยะ/ของเสย การท าความสะอาดถนน


2-31




1022 Occupational health and safety (สขภาพ และความปลอดภยในการประกอบอาชพ)

เรยนเกยวกบ การตระหนกร การประเมน และการควบคมปจจยส งแวดลอมในสถาน ทท างาน ตวอยางสาขา เชน การจดรปแบบส านกงานใหเหมาะสมและปลอดภย สขภาพและความปลอดภยในทท างาน สวสดการในงานอตสาหกรรม การปกปองแรงงาน ความมนคงปลอดภยแรงงาน อาชวอนามยและสขวทยาในอตสาหกรรมโรงงาน ความปลอดภยในอาชพ ความเครยด สภาพแวดลอมการท างาน โดยยกเวน อาชพการฟนฟและการรกษา กฎหมายแรงงาน และการจดวางรปแบบทท างานและอปกรณส านกงานใหเหมาะสม สะดวก ปลอดภย และมประสทธภาพ

103 Security services (กำรบรกำร

ควำมปลอดภย)

1031 Military and defense (การทหารและการปองกน) เรยนเกยวกบ การบรการตอชมชนทเชอมโยงกบสงคราม

และการปองกนประเทศ การออกแบบจดเตรยมฝกอบรมเ ก ย ว ก บ ห ล ก ก า ร แ ล ะ ก า ร ฝ ก ป ฏ บ ต ด า น ศ า ส ต ร ทางการทหาร ตวอยางสาขา เชน การฝกอบรมกองทพ การศกษาการปองกน ศาสตรทางการทหาร ทฤษฎสงคราม

1032 Protection of persons and property (การ

ปองกนบคคลและทรพยสน) เ รยนเกยวกบ การบรการชมชนเกยวกบการปองกน

ทรพยสนและบคคล ประกอบดวยการฝกอบรมการท างานของต ารวจ ความปลอดภยของสาธารณะ การปองกนไฟไหม การดบเพลง ตวอยางสาขา เชน ความปลอดภยพลเมอง โปรแกรมวฒนธรรม เทคโนโลยดบเพลง การปองกนอคคภย การปองกนชวต การศกษาและงานต ารวจ งานคมนกโทษ ความปลอดภยสาธารณะ ความปลอดภยและบรการปองกนความสญเสย โดยยกเวน ดานกฎหมาย อาชญวทยา

104 Transport services (กำรบรกำร

ขนสง)

1041 Transport services (การบรการขนสง) เรยนเกยวกบ การด าเนนการ การเดนเรอ และการควบคม

เรอ (ขนาดใหญ) เครองบนและอากาศยานอน ๆ ในการขนสง ตวอยางสาขา เชน การควบคมจราจรทางอากาศ การปฏบตการทางอากาศ การฝกอบรมลกเรอ โปรแกรมการสอสาร (อากาศ รถไฟ ถนน) การขบรถเครนและรถบรรทก โปรแกรมการขบรถ การบนและการเดนเรอ เทคโนโลยการเดนเรอ การบรการไปรษณย การปฏบตการทางรถไฟ การปฏบตการพาหนะบน


2-32




ถนน การปฏบตการทางเรอ โปรแกรมการขนสง โดยยกเวน โปรแกรมบรการเครอขายโทรศพท ปฏบตการแผงสายโทรศพท/แผงสายไฟฟา

109 Services not elsewhere classified (งานบรการทไมไดจดกลมไว)

1099 Services not elsewhere classified (งานบรการทไมไดจดกลมไว)

เรยนเกยวกบงานบรการในสาขาทไมไดจดกลมไวขางตน

99 Field unknown 999 Field unknown 9999 Field unknown

2.5 งานวจยทเกยวของ ส ำนกงำนคณะกรรมกำรกำรอดมศกษำ ไดท ำกำรศกษำและรำยงำนสำรสนเทศกำรจดกำรศกษำระดบอดมศกษำภำพรวมของประเทศและใชเกณฑกำรแบงกลมสำขำตำมเกณฑมำตรฐำนสำกล ISCED 1997ซงเปนกำรรำยงำนโดยใชขอมลกำรจดกำรศกษำของสถำบนอดมศกษำทกแหง โดยเอกสำรฉบบแรกเปน กำรรำยงำนขอมล 5 ปกำรศกษำ ระหวำงปกำรศกษำ 2553 - 2557 (วรรณ, 2558) และฉบบท 2 เปนกำรรำยงำนขอมลปกำรศกษำ 2558 (วรรณ, 2560) สรปสำระส ำคญของผลกำรศกษำและรำยงำน มดงน ตาราง 2-2 รอยละจ ำนวนนกศกษำรวม แบงตำมกลมสำขำเกณฑ ISCED 97 ระดบภำพกวำง 9 กลม เปรยบเทยบระหวำงปกำรศกษำ 2558 กบชวง 5 ปกำรศกษำทผำนมำ (2553-2557)

กลมสาขา เกณฑ ISCED 97 รอยละ นศ. รวม รอยละ นศ. เขาใหม ระดบภาพกวาง 9 กลม ล าดบ ป กศ. 58 ป กศ. 53-57 ล าดบ ป กศ. 58 ป กศ. 53-57 รวมจ านวนนกศกษา 2076126 2038,090 567071 548830

1 สงคมศำสตร ธรกจกำรคำ และกฎหมำย 1 45.56 48.02 1 46.31 46.56 2 วศวกรรม อตสำหกรรมกำรผลต และกำรกอสรำง 2 10.88 10.88 2 11.46 11.55 3 กำรศกษำ 3 10.75 11.36 4 8.52 11.06 4 มนษยศำสตรและศลปศำสตร 4 9.49 9.2 3 9.97 9.65 5 วทยำศำสตร คณตศำสตรและคอมพวเตอร 5 8.34 7.92 5 7.95 8.33 6 สขภำพและสวสดกำร/ควำมมสขภำพด 6 5.55 5.8 7 4.92 5.41 7 กำรบรกำร 7 5.05 3.61 6 5.54 3.86 8 เกษตรศำสตรและสตวแพทยศำสตร 8 3.00 2.72 8 3.18 2.72 9 โปรแกรมทวไป 9 0.24 0.0007 9 0.17 0.0007 ดำนอน ๆ หรอทไมไดระบไว 1.14 0.5 1.98 0.07


2-33

ตาราง 2-3 รอยละจ ำนวนนกศกษำรวม แบงตำมกลมสำขำเกณฑ ISCED 97 ระดบภำพแคบ 25 กลม เปรยบเทยบระหวำงปกำรศกษำ 2558 กบชวง 5 ปกำรศกษำทผำนมำ (2553-2557)

กลมสาขา เกณฑ ISCED 97 รอยละ นกศกษารวม รอยละ นศ. เขาใหม ระดบภาพแคบ 25 กลม ล า ป กศ. 58 ป กศ. 53-57 ล า ป กศ. 58 ป กศ. 53-57

รวมจ านวนนกศกษา ดบ 2076126 2038090 ดบ 2038090 548830 1 ธรกจกำรคำและกำรบรหำรจดกำร 1 28.33 28.69 1 30.74 30.05 2 กำรฝกหดครและศกษำศำสตร 2 10.75 11.36 2 8.52 11.06 3 สงคมและพฤตกรรมศำสตร 3 8.49 9.59 4 7.45 8.05 4 วศวกรรมและธรกจกำรคำทเกยวกบวศวกรรม 4 6.97 7.28 3 7.69 8.05 5 มนษยศำสตร 5 6.15 5.44 5 6.57 5.79 6 สขภำพ 6 5.41 5.64 7 4.76 5.26 7 นตศำสตร 7 5.39 6.92 6 4.95 6.07 8 วทยำกำรคอมพวเตอร 8 3.73 3.73 9 3.60 3.77 9 กำรบรกำรแกบคคล 9 3.66 2.85 8 4.10 2.96 10 วำรสำรศำสตรและสำรสนเทศ 10 3.35 2.81 11 3.17 2.39 11 ศลปศำสตร 11 3.34 3.76 10 3.41 3.86 12 เกษตร ประมง และปำไม 12 2.73 2.47 12 2.95 2.53 13 สถำปตยกรรมและกำรกอสรำง 13 2.09 2.09 13 1.88 2.02 14 อตสำหกรรมโรงงำนและกระบวนกำรผลต 14 1.83 1.51 14 1.88 1.49 15 วทยำศำสตรชวภำพ 15 1.80 1.66 15 1.74 1.69 16 ฟสกสศำสตร 16 1.68 1.58 16 1.57 1.88 17 คณตยศำสตรและสถต 17 1.13 0.95 17 1.03 1.00 18 กำรปองกนสงแวดลอม 18 0.58 0.29 18 0.56 0.31 19 กำรบรกำรควำมมนคงปลอดภย 19 0.42 0.21 19 0.48 0.24 20 กำรบรกำรขนสง 20 0.39 0.24 20 0.40 0.35 21 สตวแพทยศำสตร 21 0.28 0.25 21 0.23 0.19 22 โปรแกรมพนฐำน 22 0.24 0 22 0.17 0 23 กำรบรกำรสงคม 23 0.14 0.16 23 0.16 0.15 24 ควำมรพนฐำน อำนออกเขยนไดและค ำนวณ 24 0.00 0 24 0.00 0 25 ทกษะบคคล 25 0.00 0.0007 25 0.00 0.00007 ดำนอน ๆ หรอทไมไดระบไว 1.14 0.5 1.98 0.86


2-34

ตาราง 2-4 รอยละจ ำนวนนกศกษำรวม แบงตำมกลมสำขำเกณฑ ISCED 97 ระดบรำยละเอยด 90 กลม เปรยบเทยบระหวำงปกำรศกษำ 2558 กบชวง 5 ปกำรศกษำทผำนมำ (2553-2557)

กลมสาขา เกณฑ ISCED 97 รอยละ นศ. รวม รอยละ นศ. เขาใหม ระดบภาพแคบ 25 กลม ล า ป กศ. 58 ป กศ. 53-57 ล า ป กศ. 58 ป กศ. 53-57 รวมจ านวนนกศกษา ดบ 2076126 2038090 ดบ 567071 548830

1 กำรจดกำรและกำรบรหำร 1 17.67 15.36 1 18.83 15.51 2 ศำสตรกำรเมอง(รฐศำสตร) ควำมสมพนธระหวำงประเทศ 2 5.88 6.96 2 4.98 5.45 3 นตศำสตร 3 5.39 6.92 3 4.95 6.07 4 กำรบญชและกำรภำษ 4 4.59 3.97 4 5.47 4.55 5 กำรฝกหดครสอนวชำเฉพำะทำง 5 4.54 4.42 6 2.98 4.13 6 ภำษำตำงชำต 6 4.33 4.01 5 4.72 4.19 7 วทยำศำสตรคอมพวเตอร 7 2.97 3.58 8 2.77 3.62 8 วำรสำรศำสตร/กำรรำยงำนขำว/สอสำรมวลชน 8 2.81 2.25 9 2.67 1.89 9 กำรตลำด และกำรโฆษณำ 9 2.78 2.92 7 2.80 2.84 10 ธรกจกำรคำและกำรบรหำรจดกำร (โปรแกรมภำพกวำง) 10 2.21 5.4 10 2.47 6.22 11 กำรฝกหดครเพอสอนวชำดำนอำชวศกษำ 11 1.92 2.4 16 1.38 2.45 12 กำรฝกหดครและศกษำศำสตร (โปรแกรมภำพกวำง) 12 1.91 2.08 12 2.16 2.31 13 วศวกรรมและธรกจกำรคำวศวกรรม (โปรแกรมภำพกวำง) 13 1.72 2.11 11 2.43 2.89 14 กำรทองเทยวและกำรเดนทำง 14 1.67 1.44 13 1.97 1.47 15 กำรผลตพชและสตว 15 1.56 1.27 14 1.59 1.31 16 สขภำพ (โปรแกรมภำพกวำง) 16 1.47 1.85 17 1.33 1.98 17 ไฟฟำและพลงงำน 17 1.46 1.44 15 1.51 1.42 18 ชววทยำและชวเคม 18 1.45 1.36 16 1.38 1.38 19 อเลกทรอนกสและเครองอตโนมต 19 1.44 1.65 17 1.33 1.65 20 เครองกลและงำนโลหะ 20 1.35 1.27 17 1.33 1.27 21 กำรฝกหดครสอนโรงเรยนเดกกอนวยเรยน 21 1.24 1.07 21 1.07 0.96 22 กำรพยำบำลและกำรดแล 22 1.22 1.13 18 1.19 1.09 23 เศรษฐศำสตร 23 1.15 1.4 20 1.15 1.42 24 เทคนคภำพและเสยง และกำรผลตสอ 24 1.12 1.83 19 1.18 1.74 25 วศวกรรมโยธำและกำรกอสรำง 25 1.12 1.13 22 1.04 1.12 26 สงคมวทยำและวฒนธรรมศกษำ 26 1.08 0.84 24 1.00 0.83 27 กำรโรงแรม หองอำหำร และกำรบรกำรจดอำหำร 27 1.07 0.61 23 1.10 0.66 28 ภำษำแม / ภำษำทพดมำแตก ำเนด 28 1.03 0.76 25 0.98 0.84 29 แพทยศำสตร อำยรกรรม วทยำศำสตรกำรแพทย 29 1.01 0.94 29 0.76 0.74 30 สถำปตยกรรมและกำรวำงผงเมอง 30 0.97 0.96 27 0.84 0.9 31 กำรเงนกำรคลง กำรธนำคำร และกำรประกน 31 0.96 0.98 22 1.04 0.82 32 ศลปดนตรและกำรแสดง 32 0.91 0.72 26 0.94 0.75 33 คณตศำสตร 33 0.84 0.55 30 0.72 0.61 34 เคม 34 0.79 0.72 31 0.72 0.71 35 กำรใชคอมพวเตอร 35 0.76 0.15 28 0.83 0.15 36 กำรออกแบบ 36 0.72 0.52 30 0.74 0.52 37 กระบวนกำรผลตอำหำร 37 0.72 0.55 29 0.77 0.55


2-35


38 อตสำหกรรมโรงงำนและกระบวนกำรผลต (โปรแกรมภำพกวำง) 38 0.70 0.44 32 0.72 0.46 39 ศกษำศำสตร 39 0.63 0.74 33 0.55 0.7 40 พำหนะยำนยนต เรอและอำกำศยำน 40 0.59 0.39 31 0.73 0.46 41 เภสชกรรม/กำรปรงยำ/กำรจำยยำ/เภสชศำสตร 41 0.56 0.54 41 0.39 0.38 42 หองสมด สำรสนเทศและจดหมำยเหต 42 0.54 0.56 34 0.50 0.5 43 เกษตร ประมง และปำไม (โปรแกรมภำพกวำง) 43 0.52 0.69 35 0.48 0.69 44 กำรบ ำบดโรคและกำรฟนฟสภำพ 44 0.52 0.61 33 0.55 0.57 45 กำรฝกหดครสอนระดบขนพนฐำน 45 0.51 0.65 43 0.37 0.51 46 ฟสกส 46 0.44 0.34 36 0.47 0.39 47 กำรบรกำรสขำภบำลชมชน 47 0.41 0.09 39 0.41 0.09 48 เคมและกระบวนกำร 48 0.40 0.41 42 0.38 0.36 49 อำชวอนำมยและควำมปลอดภย 49 0.40 0.20 35 0.48 0.23 50 เคหศำสตร /คหกรรมศำสตร 50 0.40 0.61 37 0.45 0.59 51 กำรบรกำรขนสง 51 0.39 0.24 40 0.40 0.35 52 กำรกฬำ 52 0.37 0.09 37 0.45 0.11 53 กำรประมง 53 0.37 0.29 38 0.43 0.35 54 วทยำศำสตรสงแวดลอม 54 0.35 0.3 43 0.37 0.31 55 จตวทยำ 55 0.34 0.35 46 0.30 0.32 56 วจตรศลป 56 0.34 0.35 46 0.30 1.09 57 ศำสนศำสตร 57 0.34 0.33 40 0.40 0.41 58 ประวตศำสตรและโบรำณคด 58 0.33 0.2 42 0.37 0.18 59 กำรตรวจวนจฉยโรคและเทคโนโลยกำรรกษำ 59 0.33 0.29 45 0.33 0.28 60 ธรณศำสตร/โลกวทยำ/วทยำศำสตรโลก/ธรณวทยำ 60 0.31 0.28 48 0.29 0.31 61 ทนตแพทยศกษำ 61 0.30 0.27 51 0.21 0.23 62 สถต 62 0.30 0.4 47 0.31 0.39 63 สตวแพทย 63 0.28 0.25 50 0.23 0.19 64 วสด (ไม กระดำษ พลำสตก แกว ฯลฯ) 64 0.27 0.3 49 0.26 0.28 65 โปรแกรมพนฐำน 65 0.24 0 53 0.17 0 66 พชสวน 66 0.18 0.11 44 0.34 0.06 67 ศลปศำสตร (โปรแกรมภำพกวำง) 67 0.17 0.27 52 0.18 0.44 68 กำรสงคมสงเครำะหและกำรใหค ำปรกษำ 68 0.14 0.15 54 0.16 0.14 69 กำรบรกำรแกบคคล (โปรแกรมในภำพกวำง) 69 0.14 0.09 55 0.12 0.11 70 ฟสกสศำสตร (โปรแกรมภำพกวำง) 70 0.14 0.24 58 0.09 0.47 71 เทคโนโลยกำรปองกนสงแวดลอม 71 0.13 0.09 56 0.11 0.09 72 สงทอ เสอผำ รองเทำ และเครองหนง 72 0.11 0.18 57 0.10 0.17 73 ธรกจกำรคำขำยสง และขำยปลก 73 0.10 0.06 55 0.12 0.08 74 วนศำสตร 74 0.09 0.1 57 0.10 0.11 75 ทกษะงำนประดษฐดวยฝมอ 75 0.08 0.07 59 0.07 0.08 76 ปรชญำและจรยศำสตร จรยธรรม 76 0.07 0.07 59 0.07 0.06 77 กำรปองกนสงแวดลอม (โปรแกรมภำพกวำง) 77 0.05 0.1 60 0.05 0.11


2-36


78 มนษยศำสตร (โปรแกรมภำพกวำง) 78 0.04 0.06 61 0.03 0.11 79 สงคมและพฤตกรรมศำสตร (โปรแกรมภำพกวำง) 79 0.03 0.04 61 0.03 0.03 80 เหมองแรและกำรถลงแร 80 0.03 0.04 62 0.02 0.03 81 งำนเลขำนกำรและงำนส ำนกงำน 81 0.02 0.02 63 0.01 0.02 82 กำรใหบรกำรควำมมนคงปลอดภย (โปรแกรมภำพกวำง) 82 0.02 0.01 63 0.01 0.01 83 กำรบรกำรท ำผมและเสรมสวย 83 0.0003 0.01 0.00 0.01 84 กำรดแลเดกและคนวยหนมสำว 84 0.0001 0.01 0.00 0.01 85 ควำมรพนฐำน อำนออกเขยนไดและค ำนวณ 85 0.00 0 0.00 0 86 ทกษะบคคล 86 0.00 0.0007 0.00 0.00007 87 วถชวตกำรท ำงำน 87 0.00 0 0.00 0.0001 88 สงแวดลอมธรรมชำตและสตวปำ 88 0.00 0.01 0.00 0.01 89 กำรปองกนบคคลและทรพยสน 89 0.00 0.01 0.00 0 90 กำรทหำรและกำรปองกน 90 0.00 0 0.00 0 ดำนอน ๆ หรอทไมไดระบไว 1.14 0.05 1.98 0.86

การศกษาขดความสามารถผลตและพฒนาก าลงคนอดมศกษากบความตองการก าลงคนเพอขบเคลอนการพฒนาประเทศภายใต

สภาวการณการเปลยนแปลงตลาดแรงงานทเกดขนอยางรวดเรว โดยวเคราะหกลมสาขาตามเกณฑมาตรฐานสากล ISCED 2013 3-1

บทท 3 วธด ำเนนกำรศกษำ

“กำรศกษำขดควำมสำมำรถผลตและพฒนำก ำลงคนอดมศกษำกบควำมตองกำรก ำลงคน เพอขบเคลอนกำรพฒนำประเทศภำยใตสภำวกำรณกำรเปลยนแปลงตลำดแรงงำนทเกดขนอยำงรวดเรว โดยวเครำะหกลมสำขำตำมเกณฑมำตรฐำนสำกล ISCED 2013” เปนผลงานวชาการทมงศกษาอปทาน (Supply) ก าลงการผลตและพฒนาก าลงคนอดมศกษาไทยสาขาวชาตาง ๆ ของสถาบนอดมศกษาทงภาครฐและเอกชน ทอยภายใตภารกจส านกงานปลดกระทรวงการอดมศกษา วทยาศาสตร วจยและนวตกรรม โดยใชขอมลการจดการศกษาประจ าปการศกษา 2561 ทสถาบนอดมศกษาไดจดสง และเกบรวบรวมไวในฐานขอมลกลางอดมศกษามาท าการศกษา โดยมกระบวนการศกษา คนควาอยางเปนระบบดวยวธวทยาการวจยทเปนทยอมรบและมวตถประสงคท ชดเจน เพอใหไดมาซงขอมลและสารสนเทศทมความถกตอง นาเชอถอ ส าหรบสนบสนนการก าหนดนโยบายการวางแผนและการบรหารงานของส านกงานปลดกระทรวงการอดมศกษา วทยาศาสตร วจยและนวตกรรม ตามภารกจทกฎหมายก าหนด และการผลตก าลงคนใหสอดคลองกบนโยบายการพฒนาประเทศตามยทธศาสตรชาตตอไป มขนตอนและวธด าเนนการศกษา ดงตอไปน

3.1 กำรศกษำเอกสำรและงำนวจยทเกยวของ

การศกษาครงน ไดท าการศกษาเอกสารในประเดนทเกยวกบการจดการศกษาระดบอดมศกษาของประเทศ ทงในประเดนการจดการศกษาทผานมา นโยบายและแผนทเกยวของกบทศทางการจดการศกษาระดบอดมศกษาของประเทศ โดยเฉพาะนโยบาย ยทธศาสตร วสยทศนของการขบเคลอนและการปฏรปประเทศทเปนกระแสการเปลยนแปลงททาทายทใหการจดการศกษาเพอผลตและพฒนาก าลงคนจะตองเปนสวนหนงในการรวมขบเคลอนนโยบายดงกลาว รวมทงความตองการก าลงคนทกษะสาขาวชาตางๆ ทเปนความจ าเปนตอการพฒนาประเทศ โดยเฉพาะอยางยงในพนทระเบยงเศรษฐกจพเศษภาคตะวนออก (EEC) นอกจากน ยงไดศกษากรอบเกณฑทางวชาการทเกยวของกบการศกษา อาท การแบงกลมการศกษาหรอ กลมสาขาตาง ๆ ตามเกณฑทเปนทยอมรบในระดบสากล ส าหรบใชเปนฐานอางองในการรายงานผลการศกษาไดอยางมมาตรฐานและเปนทยอมรบระดบสากล รายละเอยดการศกษาเอกสารและงานวจย ทเกยวของ ดงแสดงในบทท 2

3.2 กำรก ำหนดปญหำหรอค ำถำมของกำรวจย

การศกษาครงน เปนการศกษาขอมลการจดการศกษาของสถาบนอดมศกษาทกแหงทงของรฐ และเอกชนทอยภายใตภารกจส านกงานปลดกระทรวงการอดมศกษา วทยาศาสตร วจยและนวตกรรม ทมการน าขอมลจากภายนอกมาวเคราะหรวม เพอใหไดสารสนเทศการจดการศกษาของสถาบนอดมศกษา ในเชงมหภาคของประเทศ ส าหรบสนบสนนการบรหารด าเนนงานตามภารกจของส านกงานปลดกระทรวง



การอดมศกษา วทยาศาสตร วจยและนวตกรรม รวมทงสถาบนอดมศกษา และหนวยงานทเกยวของ ดานการศกษาอนๆ รวมทงองคกรผใชผลผลตสามารถน าไปใชประโยชนเพอการบรหารและด าเนนงานได

ในการศกษาจะท าการวเคราะหจ านวนนกศกษารายสาขาวชาและกลมสาขาตามเกณฑการแบงกลมสาขามาตรฐานสากลของ UNESCO คอเกณฑ ISCED 20131 ในระดบรายละเอยด (Detail Fields) 148 กลมสาขา และจ านวนนกศกษาในแตละกลมสาขาจะเปนผลลพธจากการประเมนวา ก าลงการผลตก าลงคนอดมศกษาของประเทศในเชงอปทาน (Supply) มเพยงใด และไดผลตก าลงคนสอดคลองกบความตองการก าลงคนกลมอตสาหกรรมเปาหมายในเขตพนทเศรษฐกจพเศษภาคตะวนออก (EEC) มากนอยเพยงใด โดยก าหนดประเดนค าถามการศกษาครงน ดงน

3.2.1 กำรผลตและพฒนำก ำลงคนอดมศกษำในสำขำวชำตำมเกณฑ ISCED 2013 ซงแบงกลมสำขำ 3 ระดบ โดยสารสนเทศทตอบประเดนค าถาม คอ

3.2.1.1 สาขาวชาทสถาบนอดมศกษาจดการศกษาแบงตามเกณฑ ISCED 2013 ทง 3 ระดบ แตละกลมสาขามสาขาวชาอะไรบาง จ านวนนกศกษาเทาใดและในสดสวนเทาใด

3.2.1.2 ประมาณการจ านวนผทคาดวาจะส าเรจการศกษาในแตละปการศกษาเทาใดและ ในสดสวนเทาใด

3.2.2 กำรผลตและพฒนำก ำลงคนในสำขำทสอดคลองรองรบควำมตองกำรก ำลงคนในพนทระเบยงเศรษฐกจพเศษภำคตะวนออก (EEC) : โดยสารสนเทศทตอบประเดนค าถาม คอ

3.2.2.1 สาขาวชาทสถาบนอดมศกษาจดการศกษา สาขาวชาใด กลมสาขาใด ระดบการศกษาใดทจดไดสอดคลองรองรบกลมอตสาหกรรมเปาหมายในพนทระเบยงเศรษฐกจพเศษภาคตะวนออก (EEC) และมจ านวนนกศกษาเทาใด และคดเปนสดสวนเทาใดจากก าลงการผลตทงหมด

3.2.2.2 ประมาณการจ านวนผทคาดวาจะส าเรจการศกษาในสาขาวชาทสอดคลองรองรบ กลมอตสาหกรรมเปาหมายในพนทระเบยงเศรษฐกจพเศษภาคตะวนออก (EEC) ในแตละปการศกษา แตละระดบการศกษา มจ านวนเทาใด 3.3 ระเบยบวธกำรวจย

3.3.1 กำรวำงรปแบบกำรศกษำวจย ผศกษาไดด าเนนการวเคราะหและวางรปแบบการศกษาวจย ดงน 3.3.1.1 การออกแบบการเกบรวบรวมขอมล

การศกษาครงน ใชขอมลประชากรจากขอมลทตยภมจากระบบเวบแอปพลเคชนทส านกงานปลดกระทรวงการอดมศกษา วทยาศาสตร วจยและนวตกรรมไดพฒนาขนมาเพอใชในการคนหาและออกรายงานขอมลการจดการศกษาระดบอดมศกษาตามเกณฑมาตรฐานสากล ISCED 2013 มาท าการศกษา โดยเลอกเขตขอมล (Fields) ทเกยวของกบประเดนค าถามการวจย พรอมทงออกแบบ 1 ISCED 2013 (International Standard Classification of Education 2013) แบงกลมสาขา 3 ระดบ คอ (1) ระดบภาพกวาง (Board Fields) 11 กลมสาขา (2) ระดบภาพแคบ (Narrow Fields) 57 กลมสาขา และ (3) ระดบรายละเอยด (Detail Fields) 148 กลมสาขา



ตารางขอมลใหสอดคลองรองรบการวด การวเคราะหและสงเคราะหขอมล ในรปของตารางโปรแกรมค านวณ (Spread Sheet) ทสามารถท าการประมวลผลกอนรายงานผลการวด วเคราะห สงเคราะห เปรยบเทยบประเดนค าถามการศกษาวจยตอไป โดยเขตขอมลท เกยวของ ไดแก ปการศกษา ระดบการศกษา สถาบนอดมศกษา ปทเรมเขาศกษา ชนป กลมสาขาวชา สาขาวชา หลกสตร

3.3.1.2 การออกแบบแหลงขอมล แหลงขอมลทใชในการศกษาครงน คอ “ฐานขอมลรายบคคลดานนกศกษา”

จากฐานขอมลกลางอดมศกษา ซงเปนฐานขอมลทมความสมบรณและครอบคลมในการตอบประเดนค าถามการศกษาได โดยไดมการปรบปรงการจดกลมสาขาวชาตามเกณฑมาตรฐานสากล จาก ISCED 1997 เปน ISCED 2013 พรอมทงไดมการพฒนาระบบเทคโนโลยสารสนเทศเพอเขาไปชวยในการจดการขอมลจนไดแหลงขอมลทตยภมทสามารถน าไปใชประโยชนได ซงประกอบดวยขอมลประชากร คอ สถาบนอดมศกษาทกแหง และนกศกษาทกคนของสถาบนอดมศกษานน ๆ เปนแหลงขอมลทอยในรปแบบตารางโปรแกรมค านวณ (Spread Sheet) ตามทไดออกแบบไวในขอ 3.3.1.1 ซงสามารถน ามาศกษาวจย วด วเคราะห สงเคราะห เปรยบเทยบ เพอใหตอบโจทยประเดนค าถามการศกษาวจยได

3.3.1.3 การออกแบบการวเคราะหขอมล โดยทขอมลทน ามาใชในการศกษาครงนเปนขอมลประชากรทงหมด ประกอบดวยทง

ขอมลเชงปรมาณ (จ านวนนกศกษา) และเชงคณภาพ (ขอมลหลกสตร/สาขาวชา) เพอใหไดมาซงรายงานผลการจดการศกษาเพอผลตและพฒนาก าลงคนของสถาบนอดมศกษาทเปนขอเทจจรง โดยมงเนนทจะวด ประเมน ท าดชนเปรยบเทยบ (Benchmark) การจดการศกษาของสถาบนอดมศกษาในประเดนค าถาม การศกษาวจยเปนหลก ซงในการเปรยบเทยบสมรรถนะของขอมลเชงคณภาพยงคงอาศยขอมลเชงปรมาณเปนตววด ดงนน สถตทเหมาะสมและเลอกน ามาใชครงน ประกอบดวย ผลรวม (Total Summation) คาสดสวนรอยละและคาอตรารอยละ (Percentage) คาเฉลย (Mean) และคาฐานนยม (Mode)

3.3.2 กำรก ำหนดประชำกรและกลมตวอยำง การศกษาครงน เปนการศกษาก าลงการผลตและพฒนาก าลงคนระดบอดมศกษาของ

สถาบนอดมศกษาทกแหงทอยภายใตภารกจของส านกงานปลดกระทรวงการอดมศกษา วทยาศาสตร วจยและนวตกรรม จงไมมการใชกลมตวอยางเปนตวแทนการศกษา ดงนน ประชากร จงหมายถง สถาบนอดมศกษา จ านวน 156 แหง และนกศกษาทกคนทศกษาอยในสถาบนอดมศกษานน ในปการศกษา 2561 จ านวนรวมทงสน 1,776,406 คน

3.3.3 กำรออกแบบกำรศกษำวจย ผศกษาวจยไดท าการออกแบบการศกษาวจย เพอตอบประเดนค าถามการศกษา ตามขอ 3.2

สรปดงตาราง 3-1



ตำรำง 3-1 การออกแบบการศกษาวจย ประเดนค ำถำมกำร

ศกษำวจย ขอมลทตองกำร นยำมปฏบตกำร แหลงขอมล

กำรเกบ รวบรวมขอมล

กำรวเครำะหขอมล

1. ก าลงการผลตและพฒนาก าลงคนในกลมสาขาตามเกณฑ ISCED 2013 :

ผลการจดการศกษาของสถาบนอดมศกษา กลมสถาบนอดมศกษา แบงกลมสาขาตามเกณฑ ISCED 2013

1.1 จ านวนนกศกษาจ าแนกตามสาขาวชา และกลมสาขาทแบงกลมตามกณฑ ISCED 2013 1.2 จ านวนนกศกษาทคาดวาจะส าเรจการศกษาจ าแนกตามสาขาวชา และกลมสาขาทแบงกลมตามเกณฑ ISCED 2013

1.1 ตารางภาคผนวก 4-2 ถง 4-10 1.2 ระบบเวบแอปพลเคชนในการคนหาและออกรายงานการจดการศกษา อดมศกษาฯ

ออกแบบตารางเกบรวบรวมขอมลและตารางวเคราะหขอมล

วด วเคราะห สงเคราะห เปรยบเทยบขอมลจากตารางขอมล ใหไดขอมล - ผลรวม (Total

Summation) - คาสดสวนรอยละ

และคาอตรารอยละ (Percentage) - คาเฉลย (mean)

2. ก าลงการผลตและพฒนาก าลงคนในสาขาทสอดคลองกบความตองการก าลงคนในพนทเศรษฐกจพเศษ (EEC)

2.1 ผลการจดการศกษาของสถาบนอดมศกษา กลมสถาบนอดมศกษา ในสาขาวชาและกลมสาขาตาง ๆ ทสอดคลองรองรบกลมอตสาหกรรมเปาหมายในพนท EEC 2.2 ขอมลความตองการก าลงคนทกษะในกลมอตสาหกรรมเปาหมายในพนท EEC

2.1 จ านวนนกศกษาในสาขาวชาตาง ๆ ทมความ สอดคลองกบกลมอตสาหกรรมเปาหมายในพนท EEC 2.2 จ านวนนกศกษาทคาดวาจะส าเรจการศกษา ในสาขาวชาตางๆ ทมความสอดคลอง กบกลมอตสาหกรรมเปาหมายในพนท EEC 2.3 จ านวนความตองการก าลงคนใน กลมอตสาหกรรมเปาหมายในพนท EEC

2.1 ตารางภาคผนวก 4-11 ถง 4-16 2.2 ระบบเวบแอปพลเคชนในการคนหาและออกรายงานการจดการศกษา อดมศกษาฯ

ออกแบบตารางเกบรวบรวมขอมลและตารางวเคราะหขอมล

วด วเคราะห สงเคราะห เปรยบเทยบขอมลจากตารางขอมล ใหไดขอมล - ผลรวม (Total

Summation) - คาสดสวนรอยละ

และคาอตรารอยละ (Percentage) - คาเฉลย (mean) - คาฐานนยม (Mode)



3.4 กำรวเครำะหขอมล วธการวเคราะหขอมลครงน ไดด าเนนการตามรายงานการจดการศกษาเพอผลตและพฒนาก าลงคน

อดมศกษา ของส านกงานคณะกรรมการการอดมศกษาทผานมา คอ การออกแบบตาราง และวเคราะหขอมลในตารางขอมลทออกแบบไว ทงการวเคราะหขอมลจากภายในและการวเคราะหขอมลรวมกบขอมล จากภายนอกทไดรวบรวมมา ดงนน สถตทน ามาใชวเคราะหขอมลเพอตอบโจทยประเดนค าถามการศกษาวจย คอ 1) คาผลรวม (Total/Sub Total Summation) 2) คารอยละ (Percentage) ทงสดสวนรอยละและอตรารอยละ 3) คาเฉลย (Mean) และ 4) คาฐานนยม (Mode) โดยมไดน าคาสถตบางคามาใชในการวจย เชน คาเบยงเบนมาตรฐาน (Standard Deviation หรอ S.D.) และการทดสอบความแตกตางระหวางปจจย เชน การทดสอบคาท (T-test) เนองจากเปนการมงเนนทจะวด ประเมน ท าดชนเทยบเคยง (Benchmark) การจดการศกษาของกลมสถาบนอดมศกษาในประเดนและค าถามการศกษาวจยเปนหลก และรวมทงไมท าการทดสอบนยส าคญของความแตกตางระหวางจ านวนนกศกษาระหวางกลมสถาบน หรอระหวางปจจย/ประเดนอน ๆ

3.5 กำรรำยงำนผลกำรศกษำ

ผศกษาไดน าผลทไดจากการวด วเคราะห สงเคราะหมาแปลผล ตามประเดนค าถามการศกษาวจยทก าหนด และเขยนรายงานผลการศกษาในรปงานวจยสถาบน โดยมการรายงานผลการศกษา ดงน

บทสรปส าหรบผบรหาร บทท 1 บทน า บทท 2 วรรณกรรมทเกยวของ บทท 3 วธด าเนนการศกษา บทท 4 ผลการศกษา บทท 5 สรปผลการศกษา อภปรายผล และขอเสนอแนะ บรรณานกรม

ตารางภาคผนวก

3.6 กำรเผยแพรผลกำรศกษำวจย 3.6.1 รำยงำนผลกำรศกษำวจย เสนอตอผบรหำรระดบสงสดขององคกร

เสนอเอกสารผลงานการศกษา เรอง “การศกษาขดความสามารถผลตและพฒนาก าลงคนอดมศกษากบความตองการก าลงคนเพอขบเคลอนการพฒนาประเทศภายใตสภาวการณการเปลยนแปลงตลาดแรงงานทเกดขนอยางรวดเรว โดยวเคราะหกลมสาขาตามเกณฑมาตรฐานสากล ISCED 2013” ตอปลดกระทรวงการอดมศกษา วทยาศาสตร วจยและนวตกรรม เพอรบทราบและใหความเหนชอบในการเผยแพรเอกสารรายงานผลการศกษา



3.6.2 เผยแพรในเวบไซตกระทรวงกำรอดมศกษำ วทยำศำสตร วจยและนวตกรรม น าเอกสารรายงานผลการศกษาฉบบสมบรณในรปแบบไฟลอเลกทรอนกส เผยแพรบนเวบไซต ของกระทรวงการอดมศกษา วทยาศาสตร วจยและนวตกรรม www.mhesi.go.th หวขอ “ขอมลประชาสมพนธ => สอเผยแพร => เอกสารสงพมพ => รายงานการศกษาขดความสามารถผลตและพฒนาก าลงคนอดมศกษากบความตองการก าลงคนเพอขบเคลอนการพฒนาประเทศภายใต สภาวการณการเปลยนแปลงตลาดแรงงาน ทเกดขนอยางรวดเรว โดยวเคราะหกลมสาขาตามเกณฑมาตรฐานสากล ISCED 2013”

3.6.3 เผยแพรตอหนวยงำนภำยในกระทรวงกำรอดมศกษำ วทยำศำสตร วจยและนวตกรรม น าเอกสารรายงานผลการศกษา “บทสรปส าหรบผบรหาร” และแนะน าแหลงเผยแพรในเวบไซตกระทรวงการอดมศกษา วทยาศาสตร วจยและนวตกรรม รวมทง QR Code ส าหรบดาวนโหลดเอกสาร ใหหนวยงานภายในกระทรวงการอดมศกษา วทยาศาสตร วจยและนวตกรรม

3.6.4 เผยแพรตอองคกรหลกของกระทรวงศกษำธกำร น าเอกสารผลการศกษา “บทสรปส าหรบผบรหาร” และแนะน าแหลงเผยแพรในเวบไซต

กระทรวงการอดมศกษา วทยาศาสตร วจยและนวตกรรม และ QR Code ส าหรบดาวนโหลดเอกสาร เสนอปลดกระทรวงการอดมศกษา วทยาศาสตร วจยและนวตกรรม ลงนามจดสงไปยงองคกรหลกทง 4 องคกรของกระทรวงศกษาธการ

3.6.5 เผยแพรตอสถำบนอดมศกษำ 156 แหง น าเอกสารผลการศกษา “บทสรปส าหรบผบรหาร” และแนะน าแหลงเผยแพรในเวบไซต

กระทรวงการอดมศกษา วทยาศาสตร วจยและนวตกรรม และ QR Code ส าหรบดาวนโหลดเอกสาร เสนอปลดกระทรวงการอดมศกษา วทยาศาสตร วจยและนวตกรรม ลงนามจดสงไปยงสถาบนอดมศกษาทกแหง

3.6.6 เผยแพรตอองคกรทเกยวของกบกำรใชผลผลต น าเอกสารผลการศกษา “บทสรปส าหรบผบรหาร” และแนะน าแหลงเผยแพรในเวบไซต

กระทรวงการอดมศกษา วทยาศาสตร วจยและนวตกรรม และ QR Code ส าหรบดาวนโหลดเอกสาร เสนอปลดกระทรวงการอดมศกษา วทยาศาสตร วจยและนวตกรรม ลงนามจดสงไปยง สภาอตสาหกรรมแหงประเทศไทย หอการคาไทยและสภาหอการคาแหงประเทศไทย ส านกงานคณะกรรมการนโยบายเขตพฒนาพเศษภาคตะวนออก (EEC) และส านกงานคณะกรรมการสงเสรมการลงทน (BOI)

3.7 แผนกำรด ำเนนงำน

การด าเนนการนใชระยะเวลาจ านวน 8 เดอน ระหวางเดอน พฤษภาคม ถง ธนวาคม 2562 รายละเอยดของการด าเนนการ และระยะเวลาในแตละสวน ดงตาราง 3-2



ตำรำง 3-2 แผนและชวงเวลาการด าเนนงานการศกษาวจย

ล ำดบ แผนกำรด ำเนนงำน ป พ.ศ. 2562

พ.ค. ม.ย. ก.ค. ส.ค. ก.ย. ต.ค. พ.ย. ธ.ค. 1 ศกษา/ประเมนความพรอมแหลงขอมล

2 การศกษาเอกสารและงานวจยทเกยวของ

3 ก าหนดประเดนและค าถามการศกษาวจย

4 การออกแบบการศกษาวจย

5 การวเคราะหขอมล

6 การรายงานผลการศกษาวจย

7 การเผยแพรผลการศกษาวจย

การศกษาขดความสามารถผลตและพฒนาก าลงคนอดมศกษากบความตองการก าลงคนเพอขบเคลอนการพฒนาประเทศภายใต สภาวการณการเปลยนแปลงตลาดแรงงานทเกดขนอยางรวดเรว โดยวเคราะหกลมสาขาตามเกณฑมาตรฐานสากล ISCED 2013

4-1

บทท 4 ผลการศกษา

การรายงานผลการศกษาเรอง “การศกษาขดความสามารถผลตและพฒนาก าลงคนอดมศกษากบความตองการก าลงคนเพอขบเคลอนการพฒนาประเทศภายใตสภาวการณการเปลยนแปลงตลาดแรงงานทเกดขนอยางรวดเรว โดยวเคราะหกลมสาขาตามเกณฑมาตรฐานสากล ISCED 2013” ผศกษาวจยไดน าประเดนค าถามทมสวนเกยวของกบการจดการศกษาอดมศกษาตามภารกจของสถาบนอดมศกษาในสงกด และประเดนค าถามทมสวนเกยวของกบความตองการก าลงคนทกษะในอตสาหกรรมเปาหมายในพนทระเบยงเศรษฐกจพเศษภาคตะวนออก (ECC) มาใชเปนกรอบแนวคดในการศกษาครงน ในการเกบรวบรวมขอมล ไดใชแหลงขอมลทตยภม คอ ระบบเทคโนโลยสารสนเทศทผศกษาไดท าการพฒนาขน จากนนด าเนนการโดยใชปจจยประเดนค าถามทก าหนดไว เปนเครองมอในการวด วเคราะห สงเคราะห ขอมลการจดการศกษา กอนท าการรายงานผล และไดสรางตารางวเคราะหและท าการค านวณ ประมวลผลขอมลทเปนตวเลขเปนคาสถตตาง ๆ ในการตอบประเดนค าถามการศกษาวจยทก าหนด

ผลการวด วเคราะห สงเคราะหขอมล น ามารายงานเปนสารสนเทศการจดการศกษาเพอผลตและพฒนาก าลงคนของสถาบนอดมศกษาตามประเดนค าถามการศกษาวจย สามารถน าไปใชประกอบกา รพจารณาประเมนผลและวางแผนการผลตก าลงคนของสถาบนอดมศกษาเขาสตลาดความตองการก าลงแรงงานของประเทศใหมคณภาพและประสทธภาพเพมขน โดยเฉพาะการสะทอนก าลงการผลตก าลงคน ทสอดคลองรองรบนโยบายการขบเคลอนการพฒนาเศรษฐกจของรฐบาล ซงจะเปนขอมลประกอบ การพจารณาเตรยมความพรอมสถาบนอดมศกษาทอยภายใตภารกจส านกงานปลดกระทรวงการอดมศกษา วทยาศาสตร วจยและนวตกรรม ในการวางแผนผลตและพฒนาก าลงคนเพอสนบสนนการขบเคลอนการพฒนาประเทศตามยทธศาสตรชาต รวมทงการพจารณาอนๆ ทเกยวของกบการตอบสนอ งความตองการก าลงคนของประเทศ ตามกรอบแนวทางของขอเสนอการเปลยนแปลงทก าหนดไวในแผนอดมศกษาระยะยาว 20 ป พ.ศ. 2561 - 2580 ตลอดจนเปนขอมลสนบสนนการบรหารจดการเพอขบเคลอนใหเกดการยกระดบคณภาพสถาบนอดมศกษาตามศกยภาพและความสามารถของแตละสถาบนตามนโยบายรฐมนตรวาการกระทรวงการอดมศกษา วทยาศาสตร วจยและนวตกรรมตอไป โดยรายละเอยดผลการศกษาและรายงานสารสนเทศ มดงตอไปน

4.1 รายงานผลการจดการศกษาระดบอดมศกษาในภาพรวม

ส านกงานคณะกรรมการการอดมศกษาไดรายงานผลการจดการศกษาเพอผลตและพฒนาก าลงคนระดบอดมศกษา ตามเกณฑการแบงกลมสาขาวชาตามเกณฑ ISCED 1997 ปการศกษา 2558 และในการรายงานการศกษาครงน เปนการรายงานขอมลการจดการศกษาระดบอดมศกษา ปการศกษา 2561 ตามเกณฑการแบงกลมสาขาวชาตามเกณฑ ISCED 2013 และท าการเปรยบเทยบขอมลผลการจดการศกษาของปการศกษา 2558 ซงสามารถสรปไดดงน


4-2

ตารางท 4-1 เปรยบเทยบรายการขอมลการจดการศกษาระดบอดมศกษาระหวางป 2558 และ 2561 รายการขอมลการจดการศกษา

ระดบอดมศกษา ปการศกษา

ผลการศกษา 2558 2561

จ านวนสถาบนอดมศกษา (แหง) 156 156 คงเดม จ านวนกลมสถาบนอดมศกษา (กลม) 9 8 ลดลง จ านวนสาขาวชาทเปดสอน (สาขา) 2,375 1,999 ลดลง 376 สาขา คดเปนรอยละ 15.83 ระดบการศกษาทเปดสอน (ระดบ) 9 9 คงเดม จ านวนนกศกษา (คน)

- นกศกษารวม 2,076,126 1,776,406 ลดลง 299,720 คน คดเปนรอยละ 14.44 - นกศกษาเขาใหม 567,071 441,490 ลดลง 125,581 คน คดเปนรอยละ 22.15

จ านวนนกศกษารวมสาขาวทยาศาสตร (คน) 632,227 568,624 ลดลง 63,603 คน คดเปนรอยละ 10.06 - วทยาศาสตรและเทคโนโลย 499,755 433,481 ลดลง 66,274 คน คดเปนรอยละ 13.26 - วทยาศาสตรสขภาพ 132,472 134,143 เพมขน 1,671 คน คดเปนรอยละ 1.26 - มนษยศาสตรและสงคมศาสตร 1,372,995 1,208,786 ลดลง 164,209 คน คดเปนรอยละ 11.96 - สดสวนรอยละ วทยฯ : สงคม 32 : 68 32 : 68 คงเดม

จ านวนนกศกษาเขาใหมสาขาวทยาศาสตร (คน) - วทยาศาสตรและเทคโนโลย 132,480 108,626 ลดลง 23,854 คน คดเปนรอยละ 18.01 - วทยาศาสตรสขภาพ 33,589 30,769 ลดลง 2,820 คน คดเปนรอยละ 8.40 - สงคมศาสตรและมนษยศาสตร 374,801 302,095 ลดลง 72,706 คน คดเปนรอยละ 19.40 - สดสวนรอยละ วทยฯ : สงคม 31:69 31.95:68.05 เพมขน

จากขอมลก าลงการผลตในภาพรวมปการศกษา 2561 ซงมจ านวนรวมทงสน 1,776,406 คน เมอ

พจารณาในรายกลมสถาบนทง 8 กลมพบวา กลมมหาวทยาลยในก ากบรฐ มก าลงการผลตมากทสดเปนจ านวน 549,599 คน คดเปนรอยละ 30.94 รองลงมา คอกลมมหาวทยาลยราชภฏ จ านวน 464,218 คน คดเปนรอยละ 26.13 สวนวทยาลยเอกชนมก าลงการผลตนอยทสด จ านวน 23,879 คน คดเปนรอยละ 1.34

เมอพจารณาสดสวนก าลงการผลตนกศกษา จ าแนก 2 กลมสาขา ระหวางดานวทยาศาสตร (วทยาศาสตรและเทคโนโลย และวทยาศาสตรสขภาพ) และดานมนษยศาสตรและสงคมศาสตร ในภาพรวมของสถาบนอดมศกษาทง 8 กลมพบวา มก าลงการผลตคดเปนสดสวนรอยละ 31.95 : 68.05 และเมอพจารณาในรายกลมสถาบนพบวา กลมมหาวทยาลยในก ากบรฐมก าลงการผลตใน 2 กลมสาขาในสดสวนใกลเคยงกน คดเปนสดสวนรอยละ 50.43 : 49.57 รองลงมาคอกลมมหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคล ทถงแมวามสวนแบงการผลตนอยกวาแตมสดสวนการผลตนกศกษาดานวทยาศาสตร และดานสงคมศาสตรและมนษยศาสตร คดเปนสดสวนรอยละ 43.68 : 56.32 และกลมมหาวทยาลยของรฐ คดเปนสดสวนรอยละ 38.84 : 61.16 สวนวทยาลยเอกชนมจ านวนนกศกษารวมนอยทสด แตสามารถผลตนกศกษาในกลมสาขาดานวทยาศาสตรในสดสวนทมากกวาเมอเปรยบเทยบกบกลมสถาบนอน

ทงน เมอพจารณาเฉพาะกลมนกศกษาเขาใหม ในกลมสถาบนอดมศกษาท ง 8 กลม พบวา กลมมหาวทยาลยในก ากบรฐ ยงคงครองสวนแบงการผลตมากทสด และมสดสวนการผลตนกศกษา


4-3

ดานวทยาศาสตร และดานสงคมศาสตรและมนษยศาสตรทใกลเคยงกน แตเมอพจารณาในรายละเอยดแลว พบวา จ านวนนกศกษาเขาใหมดานวทยาศาสตรลดลง เหลอเพยงรอยละ 49.11 เชนเดยวกบกลมมหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคล และกลมมหาวทยาลยของรฐ สวนกลมวทยาลยเอกชน พบวา มจ านวนนกศกษาเขาใหมสาขาดานวทยาศาสตรในสดสวนเพมขนเมอเปรยบเทยบกบกลมสถาบนอดมศกษาอน รายละเอยดแสดงดงตาราง 4-2 ตารางท 4 -2 จ านวนนกศกษารวมและนกศกษาเขาใหมดานวทยาศาสตรและดานมนษยศาสตรและ

สงคมศาสตร ปการศกษา 2561 จ าแนกตามกลมสถาบนอดมศกษา

ล าดบ ท

กลมสถาบน จ านวนรวม

รอยละ จ านวน น.ศ.ดานวทยาศาสตร (คน) จ านวน นศ.

ดานสงคม-มนษย (คน) วทย-เทค ดานวทย-สขภาพ จ านวน รอยละ จ านวน รอยละ จ านวน รอยละ

รวมจ านวนนกศกษารวมทงสน 1,776,406 100 433,481 24.40 134,143 7.55 1,208,782 68.05

รวมจ านวนนกศกษาเขาใหม 441,490 100 108,626 24.60 30,769 6.97 302,095 68.43

1 ม.ในก ากบรฐ

- นกศกษารวม 549,599 30.94 207,884 37.82 69,289 12.61 272,426 49.57 - นกศกษาเขาใหม 138,247 31.31 51,569 37.30 16,319 11.80 70,359 50.89 2 ม.ราชภฏ - นกศกษารวม 464,218 26.13 85,580 18.44 21,600 4.65 357,038 77.70 - นกศกษาเขาใหม 101,153 22.91 17,778 17.58 4,776 4.72 78,599 76.91 3 ม.เอกชน - นกศกษารวม 234,752 13.21 32,639 13.90 20,090 8.56 182,023 77.54 - นกศกษาเขาใหม 61,237 13.87 8,889 14.52 4,157 6.79 48,191 78.70 4 ม.รฐไมจ ากดรบ - นกศกษารวม 214,980 12.10 8,084 3.76 4,214 1.96 202,682 94.28 - นกศกษาเขาใหม 53,662 12.15 2,092 3.90 727 1.35 50,843 94.75 5 ม.เทคโนโลยราชมงคล - นกศกษารวม 145,937 8.22 60,245 41.28 3,504 2.40 82,188 56.32 - นกศกษาเขาใหม 41,203 9.33 16,653 40.42 1,116 2.71 23,434 56.87 6 ม.ของรฐ - นกศกษารวม 114,691 6.46 32,058 27.95 12,490 10.89 70,143 61.16 - นกศกษาเขาใหม 31,128 7.05 9,532 30.62 2,950 9.48 18,646 59.90 7 สถาบนเอกชน - นกศกษารวม 28,350 1.60 4,092 14.43 117 0.41 24,141 85.15 - นกศกษาเขาใหม 6,821 1.54 963 14.12 9 0.13 5,849 85.75 8 วทยาลยเอกชน - นกศกษารวม 23,879 1.34 2,899 12.14 2,839 11.89 18,141 75.97 - นกศกษาเขาใหม 8,039 1.82 1,150 14.31 715 8.89 6,174 76.80


4-4

4.2 ผลการศกษาและรายงานสารสนเทศการผลตและพฒนาก าลงคนอดมศกษาในสาขาวชาตามเกณฑ ISCED 2013 (International Standard Classification of Education 2013) จากการศกษาจ านวนสาขาวชาตางๆ พบวา ในปการศกษา 2561 สถาบนอดมศกษาไดจดหลกสตรเพอ

บรการแกนกศกษา 9 ระดบการศกษา1 รวมทงสน 1,999 สาขาวชา และมนกศกษารวมทอยระหวางการศกษาจ านวนทงสน 1,776,406 คน จ านวนสาขาและกลมสาขาเปนตวบงชส าคญถงแนวโนมการผลตก าลงคนทเตรยมปอนสตลาดแรงงานในดานตางๆ ของประเทศ การรายงานผลการศกษาครงนจะมการจดกลมสาขาวชาตางๆ ตามเกณฑมาตรฐานสากล ISCED 2013 ซงแบงกลมสาขาไวเปน 3 ระดบ ดงน

- ระดบภาพกวาง (Board Field) แบงกลมสาขาออกเปน 11 กลม - ระดบภาพแคบ (Narrow Field) จาก 11 กลมสาขาในภาพกวาง แบงเปนกลมสาขายอยใน

ระดบภาพแคบไดอก 32 กลม (จากเกณฑก าหนด 57 กลม) - ระดบรายละเอยด (Detail Field) จาก 32 กลมสาขาในภาพแคบ แบงเปนกลมสาขายอย ๆ ใน

ระดบรายละเอยดไดอก 100 กลม (จากเกณฑก าหนด 148 กลม)

ในการศกษาครงน จะมการจดแตละสาขาวชาลงไปอยภายใตแตละกลมสาขาในระดบรายละเอยด (Detail Field) ทง 100 กลมสาขา อนจะท าใหสามารถรายงานผลการจดการศกษารายสาขาวชาของแตละกลมสาขาทง 3 ระดบได โดยมผลการศกษา ดงน

4.2.1 กลมสาขาระดบภาพกวาง : นกศกษารวมและเขาใหม 11 กลมสาขา 4.2.1.1 นกศกษารวม ผลการศกษาจ านวนนกศกษารวมทอยระหวางกระบวนการผลต 11 กลม

สาขา พบวา กลมสาขาการบรหารธรกจและกฎหมายมก าลงการผลตนกศกษาจ านวนมากทสดปละ 561,557 คน คดเปนรอยละ 31.6120 รองลงมาคอ กลมสาขาศลปะและมนษย 220,854 คน คดเปนรอยละ 12.4326 กลมสาขาวศวกรรม , อตสาหกรรมและการกอสราง 219,496 คน คดเปนรอยละ 12.3562 กลมสาขาสงคมศาสตร วารสารศาสตร และสารสนเทศ 170,701 คน คดเปนรอยละ 9.6093 กลมสาขาการศกษา 169,443 คน คดเปนรอยละ 9.5385 กลมสาขาสขภาพและสวสดการ 134,143 คน คดเปนรอยละ 7.5514 กลมสาขางานบรการ 86,144 คน คดเปนรอยละ 4.4893 กลมสาขาเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร 85,950 คน คดเปนรอยละ 4.8384 กลมสาขาวทยาศาสตรธรรมชาต , คณตศาสตรและสถต 80,432 คน คดเปนรอยละ 4.5278 กลมสาขาเกษตรศาสตร วนศาสตร การประมงและสตวแพทย มจ านวน 47,603 คน คดเปนรอยละ 2.6797 และกลมสาขาโปรแกรมทวไปและคณสมบต มจ านวน 83 คน คดเปนรอยละ 0.0047

4.2.1.2 นกศกษาเข าใหม ผลการศกษาจ านวนรบนกศกษาเขาใหม 441,490 คน เพ อเปรยบเทยบสดสวนจ านวนรบนกศกษาเขาใหม กบ จ านวนนกศกษารวม ระหวางกลมสาขาในระดบภาพกวาง 11 กลม พบวา จ านวนรบนกศกษาเขาใหมมสดสวนจ านวนมากในกลมสาขาแรก เปนไปในล าดบทศทางเดยวกนกบจ านวนนกศกษารวม สวนนกศกษากลมสาขาอน ๆ ทเหลอมสดสวนกลมสาขาในล าดบ

1 การจดการศกษา 9 ระดบการศกษา ไดแก 1. ระดบประกาศนยบตรวชาชพ (ปวช.) 2. ระดบประกาศนยบตรวชาชพชนสง (ปวส.) 3. ระดบอนปรญญา 4. ระดบปรญญาตร 5.ระดบประกาศนยบตร 6. ระดบปรญญาโท 7.ระดบประกาศนยบตรบณฑตชนสง 8.ระดบปรญญาเอก และ 9. ระดบวฒกลมอนๆ


4-5

ใกลเคยงกบจ านวนนกศกษารวมทอยในระบบผลต ยกเวน กลมสาขาทมล าดบถดกนมการสลบล าดบกน เชน กลมสาขาศลปะและมนษยและกลมสาขาวศวกรรม, อตสาหกรรมและการกอสราง มล าดบสลบกน และกลมสาขางานบรการ และกลมสาขาเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร มล าดบสลบกน เปนตน

เมอศกษาในรายละเอยดจ านวนรบนกศกษาเขาใหมทง 11 กลมสาขา พบวา กลมสาขาการบรหารธรกจและกฎหมาย มจ านวนรบนกศกษาเขาใหม มากทสดถง 146,909 คน คดเปนรอยละ 33.2757 รองลงมา กลมสาขาวศวกรรม, อตสาหกรรมและการกอสราง 56,737 คน คดเปนรอยละ 12.8513 กลมสาขาศลปะและมนษย 56,239 คน คดเปนรอยละ 12.7385 กลมสาขาสงคมศาสตร, วารสารศาสตร และสารสนเทศ 42,334 คน คดเปนรอยละ 9.5889 กลมสาขาการศกษา 35,408 คน คดเปนรอยละ 8.0201 กลมสาขางานบรการ 30,769 คน คดเปนรอยละ 6.9694 กลมสาขาเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร 21,370 คน คดเปนรอยละ 4.8404 กลมสาขาสขภาพและสวสดการ 21,179 คน คดเปนรอยละ 4.7972 กลมสาขาวทยาศาสตรธรรมชาต, คณตศาสตรและสถต 19,668 คน คดเปนรอยละ 4.4549 กลมสาขาเกษตรศาสตร วนศาสตร การประมงและสตวแพทย มจ านวน 10,851 คน คดเปนรอยละ 2.4578 และกลมสาขาโปรแกรมทวไปและคณสมบต มจ านวน 26 คน คดเปนรอยละ 0.0059 รายละเอยดดงแผนภาพ 4-1


4-6

แผนภาพ 4-1 จ านวนนกศกษารวมและนกศกษาเขาใหมสาขาวชาตางๆ ปการศกษา 2561 จ าแนกกลมสาขา ตามเกณฑ ISCED 2013 ระดบภาพกวาง


4-7

4.2.2 กลมสาขาระดบภาพกวาง : นกศกษารวม 11 กลมสาขาของสถาบนอดมศกษาแตละกลม 4.2.2.1 นกศกษารวม : ผลการศกษาจ านวนนกศกษารวมของสถาบนอดมศกษาทง 8 กลม

พบวา กลมมหาวทยาลยในก ากบรฐ มก าลงการผลตนกศกษาจ านวนมากทสดปละ 549,599 คน คดเปน รอยละ 30.9388 รองลงมา กลมมหาวทยาลยราชภฏ 464,218 คน คดเปนรอยละ 26.1324 มหาวทยาลยเอกชน 234,752 คน คดเปนรอยละ 13.2150 มหาวทยาลยรฐไมจ ากดรบ 214,980 คน คดเปนรอยละ 12.1020 มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคล 145,937 คน คดเปนรอยละ 8.2153 มหาวทยาลยของรฐ 114,691 คน คดเปนรอยละ 6.4564 สถาบนเอกชน 28,350 คน คดเปนรอยละ 1.5959 และวทยาลยเอกชน 23,879 คน คดเปนรอยละ 1.3442 เมอพจารณาในรายละเอยดจ านวนนกศกษารวมและสดสวนรอยละจากจ านวนนกศกษารวมทอยระหวางกระบวนการผลตในกลมสาขาระดบภาพกวางทง 11 กลมสาขา เรยงล าดบกลมสาขาทมนกศกษาจ านวนมากและรองลงไปตามล าดบ พบวา

กลมสาขาการบรหารธรกจและกฎหมาย กลมมหาวทยาลยราชภฏมก าลงการผลตนกศกษา จ านวนมากทสดปละ 142,778 คน คดเปนรอยละ 8.0375 รองลงมา กลมมหาวทยาลยเอกชน 104,825 คน คดเปนรอยละ 5.9010 กลมมหาวทยาลยในก ากบของรฐ 104,664 คน คดเปนรอยละ 5.8919 กลมมหาวทยาลยรฐไมจ ากดรบ 101,273 คน คดเปนรอยละ 5.7010 กลมมหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคล 47,720 คน คดเปนรอยละ 2.6863 กลมมหาวทยาลยของรฐ 29,136 คน คดเปนรอยละ 1.6402 กลมสถาบนเอกชน 20,619 คน คดเปนรอยละ 1.1607 และกลมวทยาลยเอกชน 10,542 คน คดเปนรอยละ 0.5934

กลมสาขาศลปะและมนษย กลมมหาวทยาลยราชภฏ มก าลงผลตนกศกษาจ านวนมากทสดปละ 66,747 คน คดเปนรอยละ 3.7574 รองลงมา กลมมหาวทยาลยในก ากบรฐ 62 ,956 คน คดเปนรอยละ 3.5440 กลมมหาวทยาลยเอกชน 36,963 คน คดเปนรอยละ 2.0808 กลมมหาวทยาลยรฐไมจ ากดรบ 23,217 คน คดเปนรอยละ 1.3070 กลมมหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคล 17,840 คน คดเปนรอยละ 1.0043 กลมมหาวทยาลยของรฐ 10,196 คน คดเปนรอยละ 0.5740 กลมสถาบนเอกชน 1,640 คน คดเปนรอยละ 0.0923 และกลมวทยาลยเอกชน 1,295 คน คดเปนรอยละ 0.0729

กลมสาขาวศวกรรม, อตสาหกรรม และการกอสราง กลมมหาวทยาลยในก ากบรฐ มก าลงการผลตนกศกษาจ านวนมากทสดปละ 109 ,713 คน คดเปนรอยละ 6.1761 รองลงมา กลมมหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคล 45,400 คน คดเปนรอยละ 2.5557 กลมมหาวทยาลยราชภฏ 23,268 คน คดเปนรอยละ 1.3098 กลมมหาวทยาลยเอกชน 19,530 คน คดเปนรอยละ 1.0994 กลมมหาวทยาลยของรฐ 14,176 คน คดเปนรอยละ 0.7980 กลมมหาวทยาลยรฐไมจ ากดรบ 3,089 คน คดเปนรอยละ 0.1739 กลมสถาบนเอกชน 2,778 คน คดเปนรอยละ 0.1564 และกลมวทยาลยเอกชน 1,542 คน คดเปนรอยละ 0.0868

กลมสาขาสงคมศาสตร, วารสารศาสตรและสารสนเทศ กลมมหาวทยาลยรฐไมจ ากดรบ มก าลงการผลตนกศกษาจ านวนมากทสดปละ 58,068 คน คดเปนรอยละ 3.2688 รองลงมากลมมหาวทยาลยในก ากบรฐ 52,371 คน คดเปนรอยละ 2.9481 มหาวทยาลยราชภฏ 32,202 คน คดเปน


4-8

รอยละ 1.8128 กลมมหาวทยาลยของรฐ 13,545 คน คดเปนรอยละ 0.7625 กลมมหาวทยาลยเอกชน 9,040 คน คดเปนรอยละ 0.5089 กลมมหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคล 4,501 คน คดเปนรอยละ 0.2534 กลมวทยาลยเอกชน 898 คน คดเปนรอยละ 0.0506 และกลมสถาบนเอกชน 76 คน คดเปนรอยละ 0.0043

กลมสาขาการศกษา กลมมหาวทยาลยราชภฏ มก าลงผลตนกศกษาจ านวนมากทสด ปละ 94,255 คน คดเปนรอยละ 5.3059 รองลงมา กลมมหาวทยาลยในก ากบรฐ 33,887 คน คดเปนรอยละ 1.9076 กลมมหาวทยาลยรฐไมจ ากดรบ 15,692 คน คดเปนรอยละ 0.8834 กลมมหาวทยาลยของรฐ 11,942 คน คดเปนรอยละ 0.6723 กลมมหาวทยาลยเอกชน 7,367 คน คดเปนรอยละ 0.4147 กลมมหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคล 4,204 คน คดเปนรอยละ 0.2367 กลมวทยาลยเอกชน 1,875 คน คดเปนรอยละ 0.1056 และกลมสถาบนเอกชน 221 คน คดเปนรอยละ 0.0124

กลมสาขาสขภาพและสวสดการ กลมมหาวทยาลยในก ากบรฐ มก าลงการผลตนกศกษาจ านวนมากทสดปละ 69,289 คน คดเปนรอยละ 3.9005 รองลงมา กลมมหาวทยาลยราชภฏ 21,600 คน คดเปนรอยละ 1.2159 กลมมหาวทยาลยเอกชน 20,090 คนคดเปนรอยละ 1.1309 กลมมหาวทยาลยของรฐ 12,490 คน คดเปนรอยละ 0.7031 กลมมหาวทยาลยรฐไมจ ากดรบ 4,214 คน คดเปนรอยละ 0.2372 กลมมหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคล 3,504 คน คดเปนรอยละ 0.1973 กลมวทยาลยเอกชน 2,839 คน คดเปนรอยละ 0.1598 และกลมสถาบนเอกชน 117 คน คดเปนรอยละ 0.0066

กลมสาขางานบรการ กลมมหาวทยาลยเอกชน มก าลงผลตนกศกษาจ านวนมากทสด ปละ 23,828 คน คดเปนรอยละ 1.3414 รองลงมา กลมมหาวทยาลยราชภฏ 21,004 คน คดเปนรอยละ 1.1824 กลมมหาวทยาลยในก ากบรฐ 18,517 คน คดเปนรอยละ 1.0424 กลมมหาวทยาลยเทคโนโลย ราชมงคล 7,923 คน คดเปนรอยละ 0.4460 กลมมหาวทยาลยของรฐ 5,324 คน คดเปนรอยละ 0.2997 กลมมหาวทยาลยรฐไมจ ากดรบ 4,432 คน คดเปนรอยละ 0.2495 กลมวทยาลยเอกชน 3,531 คน คดเปน รอยละ 0.1988 และกลมสถาบนเอกชน 1,585 คน คดเปนรอยละ 0.0892

กลมสาขาเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร กลมมหาวทยาลยราชภฏ มก าลงผลตนกศกษาจ านวนมากทสดปละ 32,303 คน คดเปนรอยละ 1.8184 รองลงมา กลมมหาวทยาลยในก ากบรฐ 23,360 คน คดเปนรอยละ 1.3150 กลมมหาวทยาลยเอกชน 11,819 คน คดเปนรอยละ 0.6653 กลมมหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคล 7,720 คน คดเปนรอยละ 0.4346 กลมมหาวทยาลยของรฐ 6,055 คน คดเปนรอยละ 0.3409 กลมมหาวทยาลยรฐไมจ ากดรบ 2,467 คน คดเปนรอยละ 0.1389 กลมวทยาลยเอกชน 1,243 คน คดเปนรอยละ 0.0700 และกลมสถาบนเอกชน 983 คน คดเปนรอยละ 0.0553

กลมสาขาวทยาศาสตร ธรรมชาต , คณตศาสตรและสถต กลมมหาวทยาลยในก ากบรฐ มก าลงการผลตนกศกษาจ านวนมากทสดปละ 45,071 คน คดเปนรอยละ 2.5372 รองลงมา กลมมหาวทยาลยราชภฏ 23,103 คน คดเปนรอยละ 1.3005 กลมมหาวทยาลยของรฐ 8,710 คน คดเปน รอยละ 0.4903 กลมมหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคล 1,978 คน คดเปนรอยละ 0.1113 กลมมหาวทยาลยรฐไมจ ากดรบ 962 คน คดเปนรอยละ 0.0542 กลมมหาวทยาลยเอกชน 486 คน คดเปนรอยละ 0.0274 กลมวทยาลยเอกชน 114 คนคดเปนรอยละ 0.0064 และกลมสถาบนเอกชน 8 คน คดเปนรอยละ 0.0005


4-9

กลมสาขาเกษตรศาสตร วนศาสตร การประมงและสตวแพทย กลมมหาวทยาลยในก ากบรฐ มก าลงผลตนกศกษาจ านวนมากทสดปละ 29,740 คน คดเปนรอยละ 1.6742 รองลงมา กลมมหาวทยาลยราชภฏ 6,906 คน คดเปนรอยละ 0.3888 กลมมหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคล 5,147 คน คดเปนรอยละ 0.2897 กลมมหาวทยาลยของรฐ 3,117 คน คดเปนรอยละ 0.1755 กลมมหาวทยาลยรฐ ไมจ ากดรบ 1,566 คน คดเปนรอยละ 0.0882 กลมมหาวทยาลยเอกชน 804 คน คดเปนรอยละ 0.0453 กลมสถาบนเอกชน 323 คน คดเปนรอยละ 0.0182 ส าหรบกลมวทยาลยเอกชน ไมมก าลงผลตนกศกษาในกลมสาขาน

กลมสาขาโปรแกรมทวไปและคณสมบต มกลมสถาบนอดมศกษาเพยง 2 กลมทมก าลงการผลตนกศกษาในกลมสาขาน ไดแก กลมมหาวทยาลยราชภฏ 52 คน คดเปนรอยละ 0.0029 และกลมมหาวทยาลยในก ากบรฐ 31 คน คดเปนรอยละ 0.0017 รายละเอยดดงแผนภาพ 4-2

แผนภาพ 4-2 จ านวนนกศกษารวมสาขาวชาตางๆ ปการศกษา 2561 จ าแนกกลมสาขา ตามเกณฑ ISCED 2013 ระดบภาพกวาง และกลมสถาบนอดมศกษา


4-10

4.2.3 กลมสาขาระดบภาพกวาง : นกศกษาเขาใหม 11 กลมสาขา ของสถาบนอดมศกษาแตละประเภท 4.2.2.2 นกศกษาเขาใหม : ผลการศกษาจ านวนรบนกศกษาเขาใหมของสถาบนอดมศกษาทง 8 กลม พบวา กลมมหาวทยาลยในก ากบรฐ มจ านวนการรบนกศกษาเขาใหมมากทสดปละ 138,247 คน คดเปน รอยละ 31.3137 รองลงมา กลมมหาวทยาลยราชภฏ 101,153 คน คดเปนรอยละ 22.9117 กลมมหาวทยาลยเอกชน 61,237 คน คดเปนรอยละ 13.8705 กลมมหาวทยาลยรฐไมจ ากดรบ 53,662 คน คดเปนรอยละ 12.1547 กลมมหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคล 41,203 คน คดเปนรอยละ 9.327 กลมมหาวทยาลยของรฐ 31,128 คน คดเปนรอยละ 7.0507 กลมวทยาลยเอกชน 8,039 คน คดเปนรอยละ 1.8209 และกลมสถาบนเอกชน 6,821 คน คดเปนรอยละ 1.5450

เมอพจารณาในรายละเอยดจ านวนและสดสวนรอยละนกศกษาเขาใหมจากจ านวนนกศกษาเขาใหมทงหมดของกลมสาขาวชาระดบภาพกวางทง 11 กลมสาขา เรยงล าดบกลมสาขาทมจ านวนรบนกศกษาเขาใหมจ านวนมากและรองลงไปตามล าดบ พบวา

กลมสาขาการบรหารธรกจและกฎหมาย กลมมหาวทยาลยราชภฏมจ านวนรบนกศกษาเขาใหมมากทสดปละ 33,393 คน คดเปนรอยละ 7.5637 รองลงมา กลมมหาวทยาลยเอกชน28,547 คน คดเปนรอยละ 6.4661 กลมมหาวทยาลยในก ากบรฐ 28,005 คน คดเปนรอยละ 6.3433 กลมมหาวทยาลยรฐไมจ ากดรบ 26,032 คน คดเปนรอยละ 5.8964 กลมมหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคล 14,564 คน คดเปนรอยละ 3.2988 กลมมหาวทยาลยของรฐ 7,654 คน คดเปนรอยละ 1.7337 กลมสถาบนเอกชน 4,913 คน คดเปนรอยละ 1.1128 และกลมวทยาลยเอกชน 3,801 คน คดเปนรอยละ 0.8609

กลมสาขาวศวกรรม, อตสาหกรรม และการกอสราง กลมมหาวทยาลยในก ากบรฐ มจ านวนรบนกศกษาเขาใหมมากทสดปละ 27,278 คน คดเปนรอยละ 6.1786 รองลงมา กลมมหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคล 12,516 คน คดเปนรอยละ 2.8349 กลมมหาวทยาลยเอกชน 5,419 คน คดเปนรอยละ 1.2274 กลมมหาวทยาลยราชภฏ 5,170 คน คดเปนรอยละ 1.1710 กลมมหาวทยาลยของรฐ 4,307 คน คดเปนรอยละ 0.9756 กลมมหาวทยาลยรฐไมจ ากดรบ 725 คน คดเปนรอยละ 0.1642 กลมวทยาลยเอกชน 663 คน คดเปนรอยละ 0.1502 และกลมสถาบนเอกชน มจ านวน 659 คน คดเปนรอยละ 0.1493

กลมสาขาศลปะและมนษย กลมมหาวทยาลยในก ากบรฐ มจ านวนรบนกศกษาเขาใหมมากทสดปละ 16,473 คน คดเปนรอยละ 3.7312 รองลงมา กลมมหาวทยาลยราชภฏ 15,617 คน คดเปนรอยละ 3.5373 กลมมหาวทยาลยเอกชน 9,779 คน คดเปนรอยละ 2.2150 กลมมหาวทยาลยรฐ ไมจ ากดรบ 6,278 คน คดเปนรอยละ 1.4220 กลมมหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคล 4,345 คน คดเปน รอยละ 0.9842 กลมมหาวทยาลยของรฐ 2,849 คน คดเปนรอยละ 0.6453 กลมวทยาลยเอกชน มจ านวน 485 คน คดเปนรอยละ 0.1099 และกลมสถาบนเอกชน 413 คน คดเปนรอยละ 0.0935

กลมสาขาสงคมศาสตร, วารสารศาสตรและสารสนเทศ กลมมหาวทยาลยรฐ ไมจ ากดรบ มจ านวนรบนกศกษาเขาใหมมากทสดปละ 14,666 คน คดเปนรอยละ 3.3219 รองลงมา กลมมหาวทยาลยในก ากบรฐ 13,653 คน คดเปนรอยละ 3.0925 กลมมหาวทยาลยราชภฏ 6,404 คน คดเปนรอยละ 1.4505 กลมมหาวทยาลยของรฐ 4,150 คน คดเปนรอยละ 0.9400 กลมมหาวทยาลยเอกชน


4-11

1,947 คน คดเปนรอยละ 0.4410 กลมมหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคล 1,173 คน คดเปนรอยละ 0.2657 กลมวทยาลยเอกชน 299 คน คดเปนรอยละ 0.0677 และกลมสถาบนเอกชน 42 คน คดเปนรอยละ 0.0095

กลมสาขาการศกษา กลมมหาวทยาลยราชภฏ มจ านวนรบนกศกษาเขาใหมมากทสดปละ 18,579 คน คดเปนรอยละ 4.2082 รองลงมา กลมมหาวทยาลยในก ากบรฐ 7,755 คน คดเปน รอยละ 1.7566 กลมมหาวทยาลยของรฐ 2,707 คน คดเปนรอยละ 0.6132 กลมมหาวทยาลยรฐไมจ ากดรบ 2,680 คน คดเปนรอยละ 0.6070 กลมมหาวทยาลยเอกชน 1,842 คน คดเปนรอยละ 0.4172 กลมมหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคล 1,149 คน คดเปนรอยละ 0.2603 กลมวทยาลยเอกชน 653 คน คดเปนรอยละ 0.1479 และกลมสถาบนเอกชน 43 คน คดเปนรอยละ 0.0097

กลมสาขาสขภาพและสวสดการ กลมมหาวทยาลยในก ากบรฐ มจ านวนรบนกศกษาเขาใหมมากทสดปละ 16,319 คน คดเปนรอยละ 3.6963 รองลงมา กลมมหาวทยาลยราชภฏ 4,776 คน คดเปนรอยละ 1.0818 กลมมหาวทยาลยเอกชน 4,157 คน คดเปนรอยละ 0.9416 กลมมหาวทยาลยของรฐ 2,950 คน คดเปนรอยละ 0.6682 กลมมหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคล 1,116 คน คดเปนรอยละ 0.2528 กลมมหาวทยาลยรฐไมจ ากดรบ 727 คน คดเปนรอยละ 0.1647 กลมวทยาลยเอกชน 715 คน คดเปน รอยละ 0.1620 และกลมสถาบนเอกชน 9 คน คดเปนรอย 0.0020

กลมสาขาเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร กลมมหาวทยาลยราชภฏ มจ านวนรบนกศกษาเขาใหมมากทสดปละ 6,760 คน คดเปนรอยละ 1.5312 รองลงมา กลมมหาวทยาลยในก ากบรฐ 5,675 คน คดเปนรอยละ 1.2854 กลมมหาวทยาลยเอกชน 3,240 คน คดเปนรอยละ 0.7339 กลมมหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคล 2,315 คน คดเปนรอยละ 0.5244 กลมมหาวทยาลยของรฐ 1,983 คน คดเปนรอยละ 0.4492 กลมมหาวทยาลยรฐไมจ ากดรบ 728 คน คดเปนรอยละ 0.1649 กลมวทยาลยเอกชน 433 คน คดเปนรอยละ 0.0981 และกลมสถาบนเอกชน 236 คน คดเปนรอยละ 0.0535

กลมสาขางานบรการ กลมมหาวทยาลยเอกชน มจ านวนรบนกศกษาเขาใหมมากทสดปละ 6,076 คน คดเปนรอยละ 1.3762 รองลงมา กลมมหาวทยาลยราชภฏ 4,588 คน คดเปนรอยละ 1.0392 กลมมหาวทยาลยในก ากบรฐ 4,465 คน คดเปนรอยละ 1.0113 กลมมหาวทยาลยเทคโนโลย ราชมงคล 2,203 คน คดเปนรอยละ 0.4990 กลมมหาวทยาลยของรฐ 1,286 คน คดเปนรอยละ 0.2913 กลมมหาวทยาลยรฐไมจ ากดรบ 1,187 คน คดเปนรอยละ 0.2689 กลมวทยาลยเอกชน 936 คน คดเปน รอยละ 0.2120และกลมสถาบนเอกชน 438 คน คดเปนรอยละ 0.0992

กลมสาขาวทยาศาสตร ธรรมชาต , คณตศาสตรและสถต กลมมหาวทยาลยในก ากบรฐ มจ านวนรบนกศกษาเขาใหมมากทสดปละ 11,949 คน คดเปนรอยละ 2.7065 รองลงมา กลมมหาวทยาลยราชภฏ 4,452 คน คดเปนรอยละ 1.0084 กลมมหาวทยาลยของรฐ 2,412 คน คดเปน รอยละ 0.5463 กลมมหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคล 457 คน คดเปนรอยละ 0.1035 กลมมหาวทยาลยรฐ ไมจ ากดรฐ 259 คน คดเปนรอยละ 0.0587 กลมมหาวทยาลยเอกชน 77 คน คดเปนรอยละ 0.0174 กลมวทยาลยเอกชน 54 คน คดเปนรอยละ 0.0122 และกลมสถาบนเอกชน 8 คน คดเปนรอยละ 0.0018

กลมสาขาเกษตรศาสตร วนศาสตร การประมงและสตวแพทย กลมมหาวทยาลยในก ากบของรฐ มจ านวนรบนกศกษาเขาใหมมากทสดปละ 6,667 คน คดเปนรอยละ 1.5101 รองลงมา


4-12

กลมมหาวทยาลยราชภฏ 1,396 คน คดเปนรอยละ 0.3162 กลมมหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคล 1,365 คน คดเปนรอยละ 0.3092 กล มมหาวทยาลยของรฐ 830 คน คดเปนรอยละ 0.1880 กลมมหาวทยาลยรฐไมจ ากดรบ 380 คน คดเปนรอยละ 0.0861 กลมมหาวทยาลยเอกชน 153 คน คดเปนรอยละ 0.0347 และกลมสถาบนเอกชน 60 คน คดเปนรอยละ 0.0136

กลมสาขาโปรแกรมทวไปและคณสมบต มกลมสถาบนอดมศกษาเพยง 2 กลมทรบนกศกษาเขาใหมในกลมสาขาน ไดแก กลมมหาวทยาลยราชภฏ 18 คน คดเปนรอยละ 0.0041 และกลมมหาวทยาลยในก ากบรฐ 8 คน คดเปนรอยละ 0.0018 รายละเอยดดงแผนภาพ 4-3

แผนภาพ 4-3 จ านวนนกศกษาเขาใหมสาขาวชาตางๆ ปการศกษา 2561 จ าแนกกลมสาขาตามเกณฑ ISCED 2013 ระดบภาพกวาง และกลมสถาบนอดมศกษา

4.2.4 กลมสาขาระดบภาพแคบ : นกศกษารวมและเขาใหม 32 กลมสาขา 4.2.4.1 นกศกษารวม ในการวเคราะหจ านวนนกศกษารวมทอยระหวางกระบวนการผลต 32

กลมสาขา พบวา กลมสาขาทมก าลงการผลตมากทสด 10 อนดบแรก โดยมก าลงการผลตมากกวา 60,000 คน ไดแก กลมสาขาการบรหารธรกจ มก าลงผลตนกศกษารวมมากทสด 418,821 คน คดเปนรอยละ 23.5769รองลงมา กลมสาขาการศกษา 169,443 คน คดเปนรอยละ 9.5385 กลมสาขาสงคมศาสตรและพฤตกรรมศาสตร 143,295 คน คดเปนรอยละ 8.0666 กลมสาขาวศวกรรมและกลมวชาวศวกรรม/การอาชวะวศวกรรม


4-13

141,859 คน คดเปนรอยละ 7.9857 กลมสาขาสขภาพ 127,931 คน คดเปนรอยละ 7.2017 และ กลมสาขาภาษา 108,224 คน คดเปนรอยละ 6.0923 กลมสาขาศลปะ 98,262 คน คดเปนรอยละ 5.5315 กลมสาขานตศาสตร 89,857 คน คดเปนรอยละ 5.0584 กลมสาขาเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร 85,950 คน คดเปนรอยละ 4.8384 และกลมสาขาการบรการดานบคคล 61,908 คน คดเปนรอยละ 3.4850 ส าหรบ กลมสาขาอนๆ สามารถแสดงไดดงแผนภาพ 4-4


4-14

แผนภาพ 4-4 จ านวนนกศกษารวมสาขาวชาตางๆ ปการศกษา 2561 จ าแนกตามเกณฑ ISCED 2013 ระดบภาพแคบ

5 / 0.0003%

76 / 0.0043%

83 / 0.0047%

84 / 0.0047%

520 / 0.0293%

1,521 / 0.0856%

5,692 / 0.3204%

6,212 / 0.3497%

9,858 / 0.5549%

10,327 / 0.5813%

12,005 / 0.6758%

12,155 / 0.6842%

14,289 / 0.8044%

14,368 / 0.8088%

17,079 / 0.9614%

17,719 / 0.9975%

22,509 / 1.2671%

27,529 / 1.5497%

28,385 / 1.5979%

38,103 / 2.1449%

39,458 / 2.2212%

61,908 / 3.4850%

85,950 / 4.8384%

89,857 / 5.0584%

96,023 / 5.4055%

98,262 / 5.5315%

108,224 / 6.0923%

127,931 / 7.2017%

141,859 / 7.9857%

143,295 / 8.0666%

169,443 / 9.5385%

375,677 / 21.1481%

0 100,000 200,000 300,000 400,000

Services not elsewhere classifiedEngineering,manufacturing and…

Basic programmes and qualificationsSecurity services

Natural sciences,mathematics and…Forestry

FisheriesWelfare

Hygiene and occupational health servicesJournalism and information

VeterinaryEnvironment

Transport servicesHumanities (except languages)

Journalism and informationMathematics and statistics

Biological and related sciencesPhysical sciences

AgricultureManufacturing and processingArchitecture and construction

Personal servicesInformation and Communication…

LawBusiness and administration

ArtsLanguages

HealthEngineering and engineering trades

Social and behavioural sciencesEducation

Business and administrationนกศกษารวม


4-15

4.2.4.2 นกศกษาเขาใหม เม อ วเคราะหจ านวนรบนกศกษาเขาใหม 441 ,490 คน เพอเปรยบเทยบสดสวนกลมสาขาจ านวนรบนกศกษาเขาใหม กบจ านวนนกศกษารวม ระหวางกลมสาขา ในระดบภาพแคบ 32 กล ม กล มสาขาท ม สดส วนรบน ก ศกษาเขาใหม จ านวนมากล าดบแรก เปนกลมสาขาเดยวกนกบนกศกษารวม สวนกลมสาขาอน ๆ ทเหลอ มสดสวนกลมสาขาในล าดบใกลเคยงกนและมการสลบล าดบกลมสาขาในหลาย ๆ กลมสาขา

เมอศกษาในรายละเอยดจ านวนรบนกศกษาเขาใหมทง 32 กลมสาขา พบวา มกลมสาขาทเปดรบนกศกษา 30 กลม กลมสาขาทมจ านวนรบนกศกษาเขาใหมมากทสด 10 อนดบแรก คอ กลมสาขาบรหารธรกจ 105 ,358 คน คดเปนรอยละ 23.8642 รองลงมา คอ กลมสาขาวศวกรรมและ กลมวชาวศวกรรม/การอาชวะวศวกรรม 37 ,484 คน คดเปนรอยละ 8.4903 กลมสาขาสงคมศาสตรและพฤตกรรมศาสตร 35,984 คน คดเปนรอยละ 8.1506 กลมสาขาการศกษา 35,408 คน คดเปนรอยละ 8.0201 กลมสาขาภาษา 29,483 คน คดเปนรอยละ 6.6781 กลมสาขาสขภาพ 29,149 คน คดเปนรอยละ 6.6024 กลมสาขานตศาสตร 26,922 คน คดเปนรอยละ 6.0980 กลมสาขาศลปะ 22,841 คน คดเปนรอยละ 5.1736 กลมสาขาเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร 21,370 คน คดเปนรอยละ 4.8404 กลมสาขาการบรการ ดานบคคล 15,128 คน คดเปนรอยละ 3.4266

ส าหรบกลมสาขาทไมเปดรบนกศกษา/ไมมนกศกษา จ านวน 2 กลม คอ กลมสาขางานบรการทไมไดจดกลมไว และกลมสาขาทกษะสวนบคคลและการพฒนา รายละเอยดดงแผนภาพ 4-5


4-16

แผนภาพ 4-5 จ านวนนกศกษาเขาใหมสาขาวชาตางๆ ปการศกษา 2561 จ าแนกตามเกณฑ ISCED 2013 ระดบภาพแคบ

0

23 / 0.0052%

26 / 0.0059%

56 / 0.0127%

173 / 0.0392%

440 / 0.0997%

1,236 / 0.2800%

1,620 / 0.3669%

2,244 / 0.5083%

2,414 / 0.5468%

2,645 / 0.5991%

3,148 / 0.7130%

3,784 / 0.8571%

3,915 / 0.8868%

3,936 / 0.8915%

4,272 / 0.9676%

5,528 / 1.2521%

6,530 / 1.4791%

6,547 / 1.4829%

9,249 / 2.0950%

9,948 / 2.2533%

15,128 / 3.4266%

21,370 / 4.8404%

22,841 / 5.1736%

26,227 / 5.9406%

26,922 / 6.0980%

29,149 / 6.6024%

29,483 / 6.6781%

35,408 / 8.0201%

35,984 / 8.1506%

37,484 / 8.4903%

93,760 / 21.2372%

0 20,000 40,000 60,000 80,000 100,000

Services not elsewhere classified

Security services

Basic programmes and qualifications

Engineering,manufacturing and construction…

Natural sciences,mathematics and statistics…

Forestry

Fisheries

Welfare

Hygiene and occupational health services

Journalism and information

Veterinary

Environment

Transport services

Humanities (except languages)

Journalism and information

Mathematics and statistics

Biological and related sciences

Agriculture

Physical sciences

Manufacturing and processing

Architecture and construction

Personal services

Information and Communication…

Arts

Business and administration

Law

Health

Languages

Education

Social and behavioural sciences

Engineering and engineering trades

Business and administrationนกศกษาใหม


4-17

4.2.5 กลมสาขาระดบรายละเอยด : นกศกษารวมและเขาใหม 100 กลมสาขา 4.2.5.1 นกศกษารวม ในการศกษาวเคราะหจ านวนนกศกษารวมทก าลงศกษาในสาขาวชา

ตาง ๆ 1,776,406 คน เมอแบงกลมสาขายอย ๆ ในระดบรายละเอยด 100 กลมสาขา พบวา มกลมสาขาทมจ านวนนกศกษา 95 กลมสาขา โดยกลมสาขาทมก าลงการผลตนกศกษารวมจ านวนมาก 25 ล าดบแรก คอ กลมสาขาการจดการและการบรหาร 249,346 คน คดเปนรอยละ 14.0365 กลมสาขาการฝกหดครกบวชาเฉพาะทาง 107,706 คน คดเปนรอยละ 6.0631 กลมสาขาการพฒนาทกษะทางภาษา 105,897 คน คดเปนรอยละ 5.9613 กลมสาขาการบญชและภาษอากร 96,023 คน คดเปนรอยละ 5.4055 กลมสาขารฐศาสตรและพลเมอง 91,440 คน คดเปนรอยละ 5.1475 กลมสาขานตศาสตร 89,857 คน คดเปนรอยละ 5.0584 กลมสาขาการบรหารธรกจโปรแกรมระดบภาพกวาง 52 ,879 คน คดเปนรอยละ 2.9767 กลมสาขาเทคนคโสตทศนและการผลตสอ 50,373 คน คดเปนรอยละ 2.8357 กลมสาขาการตลาดและการโฆษณา 46,712 คน คดเปนรอยละ 2.6296 กลมสาขาการเดนทาง, การทองเทยวและการพกผอน 35,823 คน คดเปนรอยละ 2.0166 กลมสาขาศกษาศาสตร 34,401 คน คดเปนรอยละ 1.9366 กลมสาขาไฟฟาและพลงงาน 32,200 คน คดเปนรอยละ 1.8126 กลมสาขาวศวกรรมเครองกลและการคาโลหะ/การอาชวะโลหะ 31,767 คน คดเปนรอยละ 1.7883 กลมสาขาการใชคอมพวเตอร 31 ,434 คน คดเปนรอยละ 1.7695 กลมสาขาเทคโนโลยสารสนเทศและ การสอสารโปรแกรมระดบภาพกวาง 28,948 คน คดเปนรอยละ 1.6296 กลมสาขาอปกรณ อเลกทรอนกสและเครองมออตโนมต 28262 คน คดเปนรอยละ 1.5910 กลมสาขาการพยาบาลและ ผดงครรภ 26,649 คน คดเปนรอยละ 1.5002 กลมสาขาสขภาพโปรแกรมระดบภาพกวาง 26 ,127 คน คดเปนรอยละ 1.4708 กลมสาขาอาคารและวศวกรรมโยธา 25,478 คน คดเปนรอยละ 1.4342 กลมสาขา การพฒนาและการวเคราะหซอฟตแวรและแอปพลเคชน 24 ,057 คน คดเปนรอยละ 1.3543 กลมสาขาวศวกรรม และกลมวชาวศวกรรม/การอาชวะวศวกรรมโปรแกรมระดบภาพกวาง 22 ,100 คน คดเปนรอยละ 1.2441 กลมสาขาแพทยศาสตร 22,062 คน คดเปนรอยละ 1.2419 กลมสาขาเศรษฐศาสตร 21,976 คน คดเปนรอยละ 1.2371 กลมสาขาแฟชน, การออกแบบภายในและการออกแบบอตสาหกรรม 21 ,837 คน คดเปนรอยละ 1.2293 กลมสาขาการฝกหด ส าหรบครกอนวยเรยน 19,610 คน คดเปนรอยละ 1.1039 รายละเอยดจ านวนและสดสวนรอยละนกศกษารวม จ าแนกตามกลมสาขา 100 กลม เรยงล าดบกลมสาขาทมนกศกษาจ านวนมากและรองลงไปตามล าดบ ดงแผนภาพ 4-6


4-18

แผนภาพ 4-6 จ านวนนกศกษารวมสาขาวชาตางๆ ปการศกษา 2561 จ าแนกตามเกณฑ ISCED 2013 ระดบรายละเอยด


4-19

4.2.5.2 นกศกษาเขาใหม เมอศกษาวเคราะหจ านวนรบนกศกษาเขาใหม 441,490 คน เพอเปรยบเทยบสดสวนจ านวนรบนกศกษาเขาใหม กบจ านวนนกศกษารวม ระหวางกลมสาขาในระดบรายละเอยด 100 กลม ซงพบวา มกลมสาขาทมสดสวนรบนกศกษาเขาใหมจ านวนมากทสดล าดบแรก เปนกลมสาขาเดยวกนกบนกศกษารวม คอ กลมสาขาการจดการและการบรหาร สวนกลมอน ๆ แมมแนวโนมจ านวนรบนกศกษาเขาใหมเปนไปในทศทางเดยวกนกบจ านวนนกศกษารวม แตกพบวา มการสลบล าดบกนเปนจ านวนมาก

เมอศกษาในรายละเอยดพบวา มกลมสาขาทรบนกศกษาเขาใหม จ านวน 92 กลม จากจ านวน 100 กลม โดยกลมสาขาทรบนกศกษาเขาใหมจ านวนมาก 25 กลมล าดบแรก คอ กลมสาขา การจดการและการบรหารมากทสด 60,478 คน คดเปนรอยละ 13.6986 รองลงมา กลมสาขาการพฒนาทกษะทางภาษา 28,819 คน คดเปนรอยละ 6.5277 กลมสาขานตศาสตร 26,922 คน คดเปนรอยละ 6.0980 กลมสาขาการบญชและภาษอากร 26,227 คน คดเปนรอยละ 5.9406 กลมสาขารฐศาสตรและพลเมอง 23,692 คน คดเปนรอยละ 5.3664 กลมสาขาการฝกหดครกบวชาเฉพาะทาง 21 ,292 คน คดเปนรอยละ 4.8228 กลมสาขาการบรหารธรกจโปรแกรมระดบภาพกวาง 14,629 คน คดเปนรอยละ 3.3136 กลมสาขาการตลาดและการโฆษณา 11,882 คน คดเปนรอยละ 2.6913 กลมสาขาเทคนคโสตทศนและการผลตสอ 11,740 คน คดเปนรอยละ 2.6592 กลมสาขาวศวกรรมเครองกลและการคาโลหะ/การอาชวะโลหะ 8 ,496 คน คดเปนรอยละ 1.9244 กลมสาขาการเดนทาง, การทองเทยวและการพกผอน 8,482 คน คดเปนรอยละ 1.9212 กลมสาขาไฟฟาและพลงงาน 8,313 คน คดเปนรอยละ 1.8829 กลมสาขาศกษาศาสตร 8,172 คน คดเปนรอยละ 1.8510 กลมสาขาการใชคอมพวเตอร 8,071 คน คดเปนรอยละ 1.8281 กลมสาขาวศวกรรมและกลมวชาวศวกรรม/การอาชวะวศวกรรมโปรแกรมระดบภาพกวาง 7 ,272 คน คดเปนรอยละ 1.6471 กลมสาขาเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสารโปรแกรมระดบภาพกวาง 7,065 คน คดเปนรอยละ 1.6003 กลมสาขาอาคารและวศวกรรมโยธา 6,888 คน คดเปนรอยละ 1.5602 กลมสาขาการพยาบาลและผดงครรภ 6,786 คน คดเปนรอยละ 1.5371 กลมสาขาอปกรณอเลกทรอนกสและเครองมออตโนมต 6,642 คน คดเปนรอยละ 1.5045 กลมสาขาการพฒนาและการวเคราะหซอฟตแวร และแอปพลเคชน 5,890 คน คดเปนรอยละ 1.3341 กลมสาขาสขภาพ โปรแกรมระดบภาพกวาง 5 ,350 คน คดเปนรอยละ 1.2118 กลมสาขาเศรษฐศาสตร 5,284 คน คดเปนรอยละ 1.1969 กลมสาขาแฟชน, การออกแบบภายในและการออกแบบอตสาหกรรม 5,129 คน คดเปนรอยละ 1.1617 กลมสาขาการบ าบดโรคและการฟนฟสมรรถภาพ 4,802 คน คดเปนรอยละ 1.0877 กลมสาขาแพทยศาสตร 4,746 คน คดเปนรอยละ 1.0750

รายละเอยดจ านวนและสดสวนรอยละจากจ านวนนกศกษาเขาใหมทงหมด จ าแนกตามกลมสาขา 100 กลม เรยงล าดบกลมสาขาทมนกศกษาจ านวนมากและรองลงไปตามล าดบ ดงแผนภาพ 4-7


4-20

รายละเอยดจ านวนและสดสวนรอยละนกศกษาเขาใหม จ าแนกตามกลมสาขา 100 กลม เรยงล าดบกลมสาขาทมนกศกษาจ านวนมากและรองลงไปตามล าดบ ดงแผนภาพ 4-7 แผนภาพ 4-7 จ านวนนกศกษาเขาใหมสาขาวชาตางๆ ปการศกษา 2561 จ าแนกตามเกณฑ ISCED 2013 ระดบรายละเอยด


4-21

4.2.6 สาขาวชาภายใตกลมสาขาระดบรายละเอยด : การผลตและพฒนาก าลงคนแตละสาขาวชาภายใตแตละกลมสาขา

ผลการศกษาสาขาวชาทมนกศกษารวมและนกศกษาเขาใหมจ านวนมาก 5 ล าดบแรก ภายใตแตละกลมสาขาระดบรายละเอยดทง 100 กลม ดงตาราง 4-3 ส าหรบรายละเอยดจ านวนนกศกษา ทกสาขาวชาทอยภายใตแตละกลมสาขาทกกลม ดงตารางภาคผนวก 4-2

ตาราง 4-3 จ านวนนกศกษาสาขาวชาทผลตนกศกษารวมและนกศกษาเขาใหมจ านวนมาก 5 ล าดบแรกของแตละกลมสาขา จ าแนกตามกลมสาขาตามเกณฑ ISCED 2013

ล าดบ กลมสาขาแบงตามเกณฑ ISCED 2013

และสาขาวชาทมจ านวนนกศกษามาก 5 ล าดบแรก น.ศ. รอยละ น.ศ. รอยละ รวม เขาใหม

จ านวนนกศกษารวม 1,776,406 100 441,490 100

1 โปรแกรมพนฐานและคณสมบต Basic programmes and qualifications

83 0.0047 26 0.0059

1.1 โปรแกรมพนฐานและคณสมบต Basic programmes and qualifications

83 0.0047 26 0.0059

1.1.1 โปรแกรมพนฐานและคณสมบต Basic programmes and qualifications

83 0.0047 26 0.0059

สหวทยาการ 83 0.0047 26 0.0059 1.2 ทกษะสวนบคคลและการพฒนา Personal skills and

development 0 0.0000 0 0.0000

1.2.1 ทกษะสวนบคคลและการพฒนา Personal skills and development

0 0.0000 0 0.0000

2 การศกษา Education 169,443 9.5385 35,408 8.0201 2.1 การศกษา Education 169,443 9.5385 35,408 8.0201

2.1.1 ศกษาศาสตรโปรแกรมระดบภาพกวาง Education not further defined

69 0.0039 0 0.0000

การศกษาและการพฒนาสงคม 45 0.0025 0 0.0000 การศกษาเพอการพฒนาทองถน 24 0.0014 0 0.0000

2.1.2 ศกษาศาสตร Education science 34,401 1.9366 8,172 1.8510 ศกษาศาสตร 15,939 0.8973 2,721 0.6163

วชาชพคร 9,129 0.5139 3,030 0.6863 การศกษา 3,385 0.1906 789 0.1787 หลกสตรและการสอน 3,069 0.1728 961 0.2177 นวตกรรมหลกสตรและการจดการเรยนร 326 0.0184 20 0.0045

2.1.3 การฝกหดส าหรบครกอนวยเรยน Training for pre-school teachers

19,610 1.1039 4,246 0.9617

การศกษาปฐมวย 19,403 1.0923 4,181 0.9470 การปฐมวยศกษา 136 0.0077 36 0.0082

ปฐมวยศกษา 68 0.0038 29 0.0066 คร 3 0.0002 0 0.0000


4-22



2.1.4 การฝกหดครทไมใชวชาเฉพาะทาง Teacher training without subject specialisation

7,358 0.4142 1,649 0.3735

การประถมศกษา 4,063 0.2287 949 0.2150 การศกษาพเศษ 2,383 0.1341 524 0.1187 การศกษาพเศษแลคอมพวเตอร 220 0.0124 51 0.0116 ประถมศกษา 191 0.0108 56 0.0127 หลกสตรและการสอนการศกษาพเศษ 158 0.0089 34 0.0077

2.1.5 การฝกหดครกบวชาเฉพาะทาง Teacher training with subject specialisation

107,706 6.0631 21,292 4.8228

ภาษาไทย 11,620 0.6541 2,292 0.5192 สงคมศกษา 10,568 0.5949 1,971 0.4464 พลศกษา 9,893 0.5569 2,013 0.4560 ภาษาองกฤษ 8,944 0.5035 1,864 0.4222 คณตศาสตร 8,826 0.4968 1,775 0.4020

2.1.6 ศกษาศาสตรทไมไดจดกลมไว Education not elsewhere classified

299 0.0168 49 0.0111

อตสาหกรรมศกษา 170 0.0096 26 0.0059 เทคโนโลยและนวตกรรมการศกษา 121 0.0068 23 0.0052 ภาวะผน าทางการศกษา 8 0.0005 0 0.0000

3 ศลปะและมนษย Arts and humanities 220,854 12.4326 56,239 12.7385 3.1 ศลปะ Arts 98,262 5.5315 22,841 5.1736

3.1.1 ศลปะโปรแกรมระดบภาพกวาง Arts not further defined 408 0.0230 67 0.0152 ศลปศาสตร 408 0.0230 67 0.0152

3.1.2 เทคนคโสตทศนและการผลตสอ Audio-visual techniques and media production

50,373 2.8357 11,740 2.6592

นเทศศาสตร 13,891 0.7820 3,195 0.7237 สอสารมวลชน 8,044 0.4528 1,662 0.3765 ภาพยนตรและดจตอล 2,337 0.1316 557 0.1262 ภาพยนตร 2,048 0.1153 515 0.1167 เทคโนโลยมลตมเดย 1,899 0.1069 432 0.0979

3.1.3 แฟชน, การออกแบบภายในและการออกแบบอตสาหกรรม Fashion, interior and industrial design

21,837 1.2293 5,129 1.1617

สถาปตยกรรมภายใน 2,138 0.1204 479 0.1085 ออกแบบนเทศศลป 1,972 0.1110 503 0.1139 การออกแบบภายใน 1,349 0.0759 297 0.0673 ศลปะและการออกแบบ 925 0.0521 179 0.0405 เทคโนโลยอตสาหกรรม 915 0.0515 260 0.0589

3.1.4 วจตรศลป Fine arts 9,517 0.5357 2,173 0.4922 ทศนศลป 3,311 0.1864 725 0.1642


4-23



จตรกรรม 1,230 0.0692 377 0.0854 ศลปกรรม 1,052 0.0592 232 0.0525 มเดยอารต 444 0.0250 123 0.0279 นฤมตศลป 422 0.0238 96 0.0217

3.1.5 หตถกรรม Handicrafts 1,045 0.0588 247 0.0559 เทคโนโลยงานประดษฐสรางสรรค 234 0.0132 69 0.0156 เซรามกส 154 0.0087 40 0.0091 อญมณและเครองประดบ 133 0.0075 29 0.0066 เครองเคลอบดนเผา 102 0.0057 19 0.0043 หตถศลป 95 0.0053 24 0.0054

3.1.6 ดนตรและศลปะการแสดง Music and performing arts 15,082 0.8490 3,485 0.7894 ศลปะการแสดง 2,769 0.1559 788 0.1785 ดนตร 2,251 0.1267 493 0.1117 ดรยางคศาสตร 1,807 0.1017 391 0.0886 ดนตรสากล 1,199 0.0675 288 0.0652 ดนตรตะวนตก 649 0.0365 114 0.0258

3.2 มนษยศาสตร ยกเวนภาษา Humanities (except languages)

14,368 0.8088 3,915 0.8868

3.2.1 มนษยศาสตร ยกเวนภาษาโปรแกรมระดบภาพกวาง Humanities (except languages) not further defined

70 0.0039 18 0.0041

การพฒนาทรพยากรมนษยและชมชน 70 0.0039 18 0.0041 3.2.2 ศาสนาและเทววทยา Religion and theology 5,665 0.3189 1,607 0.3640

พระพทธศาสนา 3,230 0.1818 1,050 0.2378 อสลามศกษา 612 0.0345 115 0.0260 ศาสนศกษา 505 0.0284 135 0.0306 ศาสนาและปรชญา 378 0.0213 75 0.0170 ศาสนา 284 0.0160 57 0.0129

3.2.3 ประวตศาสตรและโบราณคด History and archaeology 7,034 0.3960 1,767 0.4002 ประวตศาสตร 3,116 0.1754 902 0.2043 ไทยคดศกษา 1,757 0.0989 303 0.0686 เอเชยศกษา 882 0.0497 252 0.0571 ภาษาและวรรณคดไทย 192 0.0108 56 0.0127 เอเชยตะวนออกเฉยงใตศกษา 188 0.0106 13 0.0029

3.2.4 ปรชญาและวชาศลธรรม Philosophy and ethics 1,599 0.0900 523 0.1185 ปรชญา 852 0.0480 325 0.0736 ปรชญาและศาสนา 575 0.0324 160 0.0362 สนตศกษา 110 0.0062 29 0.0066 เทววทยา 46 0.0026 7 0.0016 ปรชญาและจรยศาสตร 16 0.0009 2 0.0005


4-24



3.3 ภาษา Languages 108,224 6.0923 29,483 6.6781 3.3.1 การพฒนาทกษะทางภาษา Language acquisition 105,897 5.9613 28,819 6.5277

ภาษาองกฤษ 37,493 2.1106 10,597 2.4003 ภาษาไทย 11,163 0.6284 3,051 0.6911 ภาษาจน 10,023 0.5642 2,799 0.6340 ภาษาองกฤษธรกจ 9,587 0.5397 2,096 0.4748 ภาษาญปน 6,020 0.3389 1,680 0.3805

3.3.2 วรรณกรรมและภาษาศาสตร Literature and linguistics 2,327 0.1310 664 0.1504 อกษรศาสตร 1,283 0.0722 327 0.0741 ภาษาและวฒนธรรมไทย 240 0.0135 123 0.0279 วรรณคด 208 0.0117 61 0.0138 ไทยศกษาบรณาการ 169 0.0095 39 0.0088 ภาษาจน 142 0.0080 29 0.0066

4 สงคมศาสตร, วารสารศาสตรและสารสนเทศ Social sciences, journalism and information

170,701 9.6093 42,334 9.5889

4.1 สงคมศาสตรและพฤตกรรมศาสตร Social and behavioural sciences

143,295 8.0666 35,984 8.1506

4.1.1 สงคมศาสตรและพฤตกรรมศาสตรโปรแกรมระดบภาพกวาง Social and behavioural sciences not further defined

7,132 0.4015 1,585 0.3590

การพฒนาชมชน 6,750 0.3800 1,473 0.3336 สงคมศาสตรการพฒนา 224 0.0126 54 0.0122 เทคโนโลยเพอการพฒนาทยงยน 135 0.0076 53 0.0120 เทคโนโลยเพอการพฒนาชนบท 23 0.0013 5 0.0011

4.1.2 เศรษฐศาสตร Economics 21,976 1.2371 5,284 1.1969 เศรษฐศาสตร 15,772 0.8879 3,890 0.8811 เศรษฐศาสตรธรกจ 2,160 0.1216 498 0.1128 เศรษฐศาสตรสหกรณ 1,152 0.0649 238 0.0539 เศรษฐศาสตรเกษตร 894 0.0503 255 0.0578 เศรษฐศาสตรการจดการ 394 0.0222 0 0.0000

4.1.3 รฐศาสตรและพลเมอง Political sciences and civics 91,440 5.1475 23,692 5.3664 รฐศาสตร 67,990 3.8274 17,615 3.9899 การปกครองทองถน 9,140 0.5145 2,590 0.5866 ความสมพนธระหวางประเทศ 6,717 0.3781 1,579 0.3577 การเมองการปกครอง 1,819 0.1024 459 0.1040 รฐศาสตรการปกครอง 1,475 0.0830 206 0.0467

4.1.4 จตวทยา Psychology 8,133 0.4578 2,062 0.4671 จตวทยา 5,210 0.2933 1,345 0.3047 พฒนาการมนษยและครอบครว 852 0.0480 146 0.0331


4-25



จตวทยาอตสาหกรรมและองคการ 526 0.0296 137 0.0310 การแนะแนว 302 0.0170 102 0.0231 จตวทยาแนะแนว 236 0.0133 61 0.0138

4.1.5 สงคมวทยา และวฒนธรรมศกษา Sociology and cultural studies

14,592 0.8214 3,339 0.7563

สงคมศกษา 1,770 0.0996 330 0.0747 การพฒนาสงคม 1,614 0.0909 252 0.0571 สงคมวทยาและมนษยวทยา 1,466 0.0825 379 0.0858 สงคมวทยาและมานษยวทยา 1,020 0.0574 281 0.0636 การพฒนาทรพยากรมนษย 912 0.0513 297 0.0673

4.1.6 สงคมศาสตร และพฤตกรรมศาสตรทไมไดจดกลมไว Social and behavioural sciences not elsewhere classified

22 0.0012 22 0.0050

ศาสตรแหงแผนดนเพอการพฒนาทยงยน 22 0.0012 22 0.0050 4.2 วารสารศาสตร และสารสนเทศ

Journalism and information 17,079 0.9614 3,936 0.8915

4.2.1 วารสารศาสตร และการรายงานขาว Journalism and reporting

17,079 0.9614 3,936 0.8915

นเทศศาสตร 5,581 0.3142 1,366 0.3094 วทยกระจายเสยงและวทยโทรทศน 2,847 0.1603 412 0.0933 การสอสารมวลชน 2,176 0.1225 605 0.1370 สอสารมวลชน 1,367 0.0770 365 0.0827 เทคโนโลยสอสารมวลชน 765 0.0431 141 0.0319

4.2.2 หองสมด, การศกษาขอมลและจดหมายเหต Library, information and archival studies

10,327 0.5813 2,414 0.5468

สารสนเทศศาสตร 4,385 0.2468 809 0.1832 ระบบสารสนเทศทางคอมพวเตอร 2,364 0.1331 678 0.1536 สารสนเทศศกษา 964 0.0543 229 0.0519 ระบบสารสนเทศ 590 0.0332 173 0.0392 สารสนเทศศาสตรและบรรณารกษศาสตร 301 0.0169 78 0.0177

5 การบรหารธรกจและกฎหมาย Business and administration not further defined

561,557 31.6120 146,909 33.2757

5.1 การบรหารธรกจโปรแกรมระดบภาพกวาง Business and administration not further defined

52,879 2.9767 14,629 3.3136

5.1.1 การบรหารธรกจโปรแกรมระดบภาพกวาง Business and administration not further defined

52,879 2.9767 14,629 3.3136

บรหารธรกจ 45,369 2.5540 11,636 2.6356 การบรหารธรกจ 7,510 0.4228 2,993 0.6779

5.2 การบรหารธรกจ Business and administration 418,821 23.5769 105,358 23.8642


4-26



5.2.1 การบญชและภาษอากร Accounting and taxation 96,023 5.4055 26,227 5.9406 การบญช 83,478 4.6993 22,937 5.1954 บญช 9,352 0.5265 2,521 0.5710 การบญชบรหาร 1,203 0.0677 345 0.0781 การบญช-การบญชการเงน 858 0.0483 144 0.0326 การบญชและการเงน 714 0.0402 156 0.0353

5.2.2 การเงน การธนาคาร และการประกนภย Finance, banking and insurance

15,317 0.8622 3,159 0.7155

การเงน 5,702 0.3210 1,238 0.2804 การเงนและการธนาคาร 5,567 0.3134 1,112 0.2519 การบรหารการเงน 1,132 0.0637 148 0.0335 การเงนและการลงทน 907 0.0511 272 0.0616 การเงน และการธนาคาร 688 0.0387 88 0.0199

5.2.3 การจดการและการบรหาร Management and administration

249,346 14.0365 60,478 13.6986

การจดการ 60,319 3.3956 16,548 3.7482 รฐประศาสนศาสตร 57,502 3.2370 11,652 2.6392 การจดการโลจสตกส 16,741 0.9424 4,572 1.0356 ธรกจระหวางประเทศ 7,683 0.4325 1,375 0.3114 การบรหารทรพยากรมนษย 6,407 0.3607 1,350 0.3058

5.2.4 การตลาด และการโฆษณา Marketing and advertising 46,712 2.6296 11,882 2.6913 การตลาด 39,855 2.2436 10,668 2.4164 การโฆษณา 1,791 0.1008 196 0.0444 การคาระหวางประเทศ 1,145 0.0645 305 0.0691 การประชาสมพนธ 1,046 0.0589 107 0.0242 การจดการการตลาด 757 0.0426 186 0.0421

5.2.5 เลขานการและงานส านกงาน Secretarial and office work 263 0.0148 68 0.0154 เลขานการทางการแพทย 236 0.0133 56 0.0127 การเลขานการ 27 0.0015 12 0.0027

5.2.6 การขายสงและขายปลก Wholesale and retail sales 11,160 0.6282 3,544 0.8027 การจดการธรกจคาปลก 10,490 0.5905 3,354 0.7597 ธรกจอสงหารมทรพย 279 0.0157 78 0.0177 การจดการธรกจคาปลกและแฟรนไชส 245 0.0138 47 0.0106 นวตกรรมการพฒนาอสงหารมทรพย 127 0.0071 58 0.0131 การจดการอสงหารมทรพย 19 0.0011 7 0.0016

5.3 นตศาสตร Law 89,857 5.0584 26,922 6.0980 5.3.1 นตศาสตร Law 89,857 5.0584 26,922 6.0980

นตศาสตร 88,132 4.9613 26,535 6.0103 กฎหมายธรกจ 571 0.0321 136 0.0308


4-27



กฎหมายอสลาม 479 0.0270 60 0.0136 อาชญาวทยาและการบรหารงานยตธรรม 144 0.0081 24 0.0054 อาชญาวทยาและงานยตธรรม 133 0.0075 22 0.0050

6 วทยาศาสตรธรรมชาต, คณตศาสตรและสถต Natural sciences,mathematics and statistics

80,432 4.5278 19,668 4.4549

6.1 วทยาศาสตรชวภาพ และศาสตรทเกยวของ Biological and related sciences

22,509 1.2671 5,528 1.2521

6.1.1 ชววทยา Biology 17,435 0.9815 4,480 1.0147 ชววทยา 9,152 0.5152 2,549 0.5774 จลชววทยา 3,694 0.2079 988 0.2238 วทยาศาสตรชวภาพ 699 0.0393 122 0.0276 จลชววทยาอตสาหกรรม 684 0.0385 136 0.0308 ชวเวชศาสตร 468 0.0263 97 0.0220

6.1.2 ชวเคม Biochemistry 5,074 0.2856 1,048 0.2374 เทคโนโลยชวภาพ 3,019 0.1699 552 0.1250 ชวเคม 1,209 0.0681 293 0.0664 เทคโนโลยชวภาพทางอตสาหกรรมเกษตร 232 0.0131 82 0.0186 เทคโนโลยการพฒนาผลตภณฑ 115 0.0065 29 0.0066 ชวเคมและชววทยาโมเลกล 115 0.0065 8 0.0018 เคมชววทยา 112 0.0063 37 0.0084

6.2 สงแวดลอม Environment 12,155 0.6842 3,148 0.7130 6.2.1 วทยาศาสตรสงแวดลอม Environmental sciences 12,155 0.6842 3,148 0.7130

วทยาศาสตรสงแวดลอม 5,622 0.3165 1,274 0.2886 อนามยสงแวดลอม 2,678 0.1508 933 0.2113 ภมสารสนเทศ 1,350 0.0760 400 0.0906 สงแวดลอมศกษา 481 0.0271 84 0.0190 วทยาศาสตรและเทคโนโลยสงแวดลอม 437 0.0246 126 0.0285

6.2.2 สงแวดลอมทางธรรมชาตและสตวปา Natural environments and wildlife

0 0 0 0

6.3 วทยาศาสตรกายภาพ Physical sciences 27,529 1.5497 6,547 1.4829 6.3.1 เคม Chemistry 13,262 0.7466 3,580 0.8109

เคม 10,039 0.5651 2,482 0.5622 วทยาศาสตรพอลเมอร 694 0.0391 501 0.1135 เคมประยกต 568 0.0320 146 0.0331 เคมอตสาหกรรม 332 0.0187 60 0.0136 เทคโนโลยความงาม 161 0.0091 49 0.0111

6.3.2 ภมศาสตรหรอธรณวทยา Earth sciences 6,766 0.3809 1,335 0.3024 ภมสารสนเทศศาสตร 1,533 0.0863 244 0.0553 ภมศาสตร 1,146 0.0645 309 0.0700


4-28



เทคโนโลยธรณ 939 0.0529 73 0.0165 ภมสารสนเทศ 636 0.0358 131 0.0297 เทคโนโลยทางทะเล 374 0.0211 58 0.0131

6.3.3 ฟสกส Physics 7,501 0.4223 1,632 0.3697 ฟสกส 4,768 0.2684 975 0.2208 ฟสกสประยกต 1,823 0.1026 368 0.0834 ฟสกสอตสาหกรรมและอปกรณการแพทย 443 0.0249 160 0.0362 ฟสกสอเลกทรอนกส 113 0.0064 42 0.0095 นวเคลยรเทคโนโลย 100 0.0056 28 0.0063

6.4 คณตศาสตรและสถต Mathematics and statistics 17,719 0.9975 4,272 0.9676 6.4.1 คณตศาสตร Mathematics 12,194 0.6864 3,053 0.6915

คณตศาสตร 8,878 0.4998 2,245 0.5085 คณตศาสตรประยกต 1,975 0.1112 517 0.1171 คณตศาสตรประกนภย 306 0.0172 80 0.0181 คณตศาสตรเชงวทยาการคอมพวเตอร 257 0.0145 39 0.0088 คณตศาสตรการจดการ 202 0.0114 41 0.0093

6.4.2 สถต Statistics 5,525 0.3110 1,219 0.2761 สถต 2,227 0.1254 490 0.1110 สถตประยกต 1,982 0.1116 385 0.0872 สถตธรกจและการประกนภย 392 0.0221 122 0.0276 สถตศาสตร 312 0.0176 118 0.0267 การวจยและสถตทางวทยาการปญญา 158 0.0089 7 0.0016

6.5 วทยาศาสตรธรรมชาต, คณตศาสตรและสถตทไมไดจดกลมไว Natural sciences,mathematics and statistics not elsewhere classified

520 0.0293 173 0.0392

6.5.1 วทยาศาสตรธรรมชาต, คณตศาสตรและสถตทไมไดจดกลมไว Natural sciences,mathematics and statistics not elsewhere classified

520 0.0293 173 0.0392

วทยาศาสตรทวไป 270 0.0152 63 0.0143 วทยาศาสตรศกษา 88 0.0050 35 0.0079 วทยาศาสตร 51 0.0029 10 0.0023 วทยาศาสตรเพอสขภาพและความงาม 35 0.0020 35 0.0079 สหวทยาการเทคโนโลยและนวตกรรม 29 0.0016 29 0.0066

7 เทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร Information and Communication Technologies (ICTs)

85,950 4.8384 21,370 4.8404

7.1 เทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร Information and Communication Technologies (ICTs)

85,950 4.8384 21,370 4.8404


4-29



7.1.1 เทคโนโลยสารสนเทศและการสอสารโปรแกรมระดบภาพกวาง Information and Communication Technologies (ICTs) not further defined

28,948 1.6296 7,065 1.6003

เทคโนโลยสารสนเทศ 19,580 1.1022 4,789 1.0847 เทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร 4,549 0.2561 1,179 0.2671 เทคโนโลยคอมพวเตอร 2,023 0.1139 494 0.1119 ระบบสารสนเทศทางคอมพวเตอร 1,398 0.0787 323 0.0732 การจดการสารสนเทศและคอมพวเตอร 321 0.0181 64 0.0145

7.1.2 การใชคอมพวเตอร Computer use 31,434 1.7695 8,071 1.8281 คอมพวเตอรธรกจ 25,403 1.4300 6,629 1.5015 คอมพวเตอรแอนเมชน 870 0.0490 232 0.0525 เทคโนโลยมลตมเดย 641 0.0361 141 0.0319 เทคโนโลยสารสนเทศเพอการออกแบบ 634 0.0357 97 0.0220 เทคโนโลยสารสนเทศธรกจ 486 0.0274 111 0.0251

7.1.3 ฐานขอมลและการออกแบบและการจดการเครอขาย Database and network design and administration

961 0.0541 185 0.0419

วศวกรรมสารสนเทศและการสอสาร 305 0.0172 78 0.0177 วศวกรรมเครอขายคอมพวเตอร 124 0.0070 10 0.0023 วศวกรรมเครอขายและอนเตอรเนต 114 0.0064 23 0.0052 วศวกรรมระบบสารสนเทศ 114 0.0064 15 0.0034 ความมนคงทางระบบสารสนเทศ 55 0.0031 18 0.0041 การสอสาร 52 0.0029 23 0.0052

7.1.4 การพฒนาและการวเคราะหซอฟตแวร และแอปพลเคชน Software and applications development and analysis

24,057 1.3543 5,890 1.3341

วทยาการคอมพวเตอร 18,244 1.0270 4,405 0.9978 วศวกรรมซอฟตแวร 1,816 0.1022 465 0.1053 ระบบสารสนเทศทางธรกจ 1,196 0.0673 321 0.0727 ระบบสารสนเทศ 675 0.0380 141 0.0319 วทยาการคอมพวเตอรและสารสนเทศ 350 0.0197 135 0.0306

7.1.5 เทคโนโลยสารสนเทศและการสอสารทไมไดจดกลมไว Information and Communication Technologies (ICTs) not elsewhere classified

550 0.0310 159 0.0360

นวตกรรมการสอสารสงคม 550 0.0310 159 0.0360 8 วศวกรรม, อตสาหกรรมและการกอสราง

Engineering,manufacturing and construction 219,496 12.3562 56,737 12.8513

8.1 วศวกรรมและกลมวชาวศวกรรม/การอาชวะวศวกรรม Engineering and engineering trades

141,859 7.9857 37,484 8.4903


4-30



8.1.1 วศวกรรม และกลมวชาวศวกรรม/การอาชวะวศวกรรมโปรแกรมระดบภาพกวาง Engineering and engineering trades not further defined

22,100 1.2441 7,272 1.6471

วศวกรรมอตสาหการ 13,891 0.7820 3,389 0.7676 วศวกรรมศาสตร 2,729 0.1536 2,595 0.5878 เทคโนโลยวศวกรรมอตสาหการ 1,066 0.0600 238 0.0539 การจดการอตสาหกรรม 725 0.0408 238 0.0539 วศวกรรมการจดการและโลจสตกส 569 0.0320 85 0.0193

8.1.2 วศวกรรมเคมและกระบวนการ Chemical engineering and processes

11,185 0.6296 2,641 0.5982

วศวกรรมเคม 5,733 0.3227 1,334 0.3022 วศวกรรมชวการแพทย 1,081 0.0609 249 0.0564 เคมอตสาหกรรม 1,073 0.0604 334 0.0757 ปโตรเคมและวสดพอลเมอร 506 0.0285 89 0.0202 เทคโนโลยชวภาพ 448 0.0252 90 0.0204

8.1.3 เทคโนโลยการปองกนสงแวดลอม Environmental protection technology

5,276 0.2970 1,071 0.2426

วศวกรรมสงแวดลอม 3,036 0.1709 562 0.1273 เทคโนโลยสงแวดลอม 462 0.0260 114 0.0258 เคมสงแวดลอม 363 0.0204 78 0.0177 การจดการสงแวดลอมและทรพยากร 239 0.0135 45 0.0102 เทคโนโลยและการจดการสงแวดลอม 214 0.0120 43 0.0097

8.1.4 ไฟฟาและพลงงาน Electricity and energy 32,200 1.8126 8,313 1.8829 วศวกรรมไฟฟา 21,756 1.2247 5,773 1.3076 เทคโนโลยไฟฟา 1,732 0.0975 422 0.0956 เทคโนโลยไฟฟาอตสาหกรรม 1,312 0.0739 273 0.0618 วศวกรรมพลงงาน 862 0.0485 161 0.0365 วศวกรรมไฟฟาและคอมพวเตอร 696 0.0392 183 0.0415

8.1.5 อปกรณอเลกทรอนกสและเครองมออตโนมต Electronics and automation

28,262 1.5910 6,642 1.5045

วศวกรรมคอมพวเตอร 11,950 0.6727 2,781 0.6299 วศวกรรมอเลกทรอนกสและโทรคมนาคม 2,485 0.1399 543 0.1230 วศวกรรมอเลกทรอนกส 2,262 0.1273 582 0.1318 วศวกรรมโทรคมนาคม 1,611 0.0907 271 0.0614 เทคโนโลยวศวกรรมอเลกทรอนกส 771 0.0434 200 0.0453

8.1.6 วศวกรรมเครองกลและการคาโลหะ/การอาชวะโลหะ Mechanics and metal trades

31,767 1.7883 8,496 1.9244

วศวกรรมเครองกล 19,154 1.0782 4,773 1.0811 เทคโนโลยเครองกล 1,991 0.1121 623 0.1411


4-31



วศวกรรมเมคาทรอนกส 1,013 0.0570 322 0.0729 วศวกรรมเมคคาทรอนกส 937 0.0527 279 0.0632 วศวกรรมไฟฟาเครองกลการผลต 749 0.0422 173 0.0392

8.1.7 รถยนต, เรอและเครองบน Motor vehicles, ships and aircraft

10,309 0.5803 2,863 0.6485

วศวกรรมโลจสตกส 2,223 0.1251 457 0.1035 วศวกรรมยานยนต 1,488 0.0838 335 0.0759 ชางยนต 1,044 0.0588 475 0.1076 เทคโนโลยยานยนต 928 0.0522 442 0.1001 การจดการอตสาหกรรมพาณชยนาว 519 0.0292 111 0.0251

8.1.8 วศวกรรมและกลมวชาวศวกรรม/การอาชวะวศวกรรมทไมไดจดกลมไว Engineering and engineering trades not elsewhere classified

760 0.0428 186 0.0421

วศวกรรมเกษตร 597 0.0336 152 0.0344 วศวกรรมการเกษตร 163 0.0092 34 0.0077

8.2 การผลตและกระบวนการ Manufacturing and processing

38,103 2.1449 9,249 2.0950

8.2.1 การผลตและกระบวนการโปรแกรมระดบภาพกวาง Manufacturing and processing not further defined

11,429 0.6434 3,277 0.7423

เทคโนโลยอตสาหกรรม 4,757 0.2678 1,539 0.3486 วศวกรรมการผลต 1,710 0.0963 243 0.0550 เทคโนโลยอตสาหการ 985 0.0554 377 0.0854 เทคโนโลยการจดการอตสาหกรรม 898 0.0506 342 0.0775 วศวกรรมส ารวจ 579 0.0326 131 0.0297

8.2.2 กรรมวธดานอาหาร Food processing 18,327 1.0317 4,114 0.9318 วทยาศาสตรและเทคโนโลยการอาหาร 5,230 0.2944 1,177 0.2666 เทคโนโลยการอาหาร 1,408 0.0793 362 0.0820 เทคโนโลยอาหาร 1,223 0.0688 279 0.0632 วทยาการอาหารและโภชนาการ 1,125 0.0633 193 0.0437 เทคโนโลยการประกอบอาหารและการบรการ 1,121 0.0631 255 0.0578

8.2.3 วสด แกว, กระดาษ, พลาสตกและไม Materials (glass, paper, plastic and wood)

6,474 0.3644 1,411 0.3196

วศวกรรมวสด 1,921 0.1081 473 0.1071 วสดศาสตร 723 0.0407 198 0.0448 วศวกรรมโลหการ 672 0.0378 18 0.0041 วศวกรรมวสดนาโน 326 0.0184 117 0.0265 วศวกรรมเซรามก 313 0.0176 2 0.0005

8.2.4 สงทอ เสอผา, รองเทาและงานหนง Textiles (clothes, footwear and leather)

1,376 0.0775 288 0.0652


4-32



วทยาศาสตรและเทคโนโลยสงทอ 415 0.0234 122 0.0276 วศวกรรมสงทอ 348 0.0196 68 0.0154 ออกแบบแฟชนและสงทอ 213 0.0120 47 0.0106 ออกแบบผลตภณฑสงทอ 90 0.0051 14 0.0032 วศวกรรมเคมสงทอ 76 0.0043 1 0.0002

8.2.5 การเหมองแรและการถลงแร Mining and extraction 497 0.0280 159 0.0360 วศวกรรมเหมองแร 497 0.0280 159 0.0360

8.3 สถาปตยกรรมและงานกอสราง Architecture and construction

39,458 2.2212 9,948 2.2533

8.3.1 สถาปตยกรรมและผงเมอง Architecture and town planning

13,980 0.7870 3,060 0.6931

สถาปตยกรรม 8,110 0.4565 1,779 0.4030 ภมสถาปตยกรรม 1,041 0.0586 227 0.0514 สถาปตยกรรมศาสตร 855 0.0481 184 0.0417 เทคโนโลยสถาปตยกรรม 580 0.0327 158 0.0358 การผงเมอง 392 0.0221 93 0.0211

8.3.2 อาคารและวศวกรรมโยธา Building and civil engineering 25,478 1.4342 6,888 1.5602 วศวกรรมโยธา 18,895 1.0637 5,134 1.1629 วศกรรมโยธา 1,114 0.0627 303 0.0686 เทคโนโลยโยธา 665 0.0374 142 0.0322 วศวกรรมโยธาและสงแวดลอม 488 0.0275 137 0.0310 เทคโนโลยการกอสราง 410 0.0231 48 0.0109

8.4 วศวกรรม, อตสาหกรรมและการกอสรางทไมไดจดกลมไว Engineering,manufacturing and construction not elsewhere classified

76 0.0043 56 0.0127

8.4.1 วศวกรรม, อตสาหกรรมและการกอสรางทไมไดจดกลมไว Engineering,manufacturing and construction not elsewhere classified

76 0.0043 56 0.0127

เทคโนโลยวศวกรรมนวตกรรมเพอความยงยน 58 0.0033 38 0.0086 วศวกรรมปฏบต 18 0.0010 18 0.0041

9 เกษตรศาสตร วนศาสตร การประมงและสตวแพทย Agriculture, forestry,fisheries and veterinary

47,603 2.6797 10,851 2.4578

9.1 เกษตรศาสตร Agriculture 28,385 1.5979 6,530 1.4791 9.1.1 เกษตรศาสตรโปรแกรมระดบภาพกวาง

Agriculture not further defined 10,711 0.6030 2,326 0.5269

เกษตรศาสตร 8,792 0.4949 1,883 0.4265 สงเสรมการเกษตร 1,359 0.0765 197 0.0446 การบรหารจดการทรพยากรการเกษตร 190 0.0107 37 0.0084 การจดการการเกษตร 164 0.0092 164 0.0371


4-33



สงเสรมการเกษตรและพฒนาชนบท 81 0.0046 21 0.0048 9.1.2 ผลผลตพช และสตวทเปนอาหาร Crop and livestock

production 15,526 0.8740 3,676 0.8326

พชศาสตร 2,110 0.1188 617 0.1398 เทคโนโลยการเกษตร 2,044 0.1151 548 0.1241 เกษตรศาสตร (พชศาสตร) 1,180 0.0664 290 0.0657 เทคโนโลยการผลตพช 841 0.0473 190 0.0430 เทคโนโลยการผลตสตว 780 0.0439 145 0.0328

9.1.3 พชสวน Horticulture 1,246 0.0701 252 0.0571 พชสวน 1,131 0.0637 236 0.0535 การจดการพชสวนประดบ 55 0.0031 10 0.0023 วทยาการพชสวน 34 0.0019 4 0.0009 การปรบปรงพนธพช 26 0.0015 2 0.0005

9.1.4 เกษตรศาสตรทไมไดจดกลมไว Agriculture not elsewhere classified

902 0.0508 276 0.0625

วศวกรรมเกษตร 501 0.0282 136 0.0308 นวตกรรมการจดการเกษตร 401 0.0226 140 0.0317

9.2 วนศาสตร Forestry 1,521 0.0856 440 0.0997 9.2.1 วนศาสตร Forestry 1,521 0.0856 440 0.0997

วนศาสตร 1,161 0.0654 370 0.0838 การบรหารทรพยากรปาไมและสงแวดลอม 149 0.0084 32 0.0072 วทยาศาสตรชวภาพปาไม 56 0.0032 15 0.0034 การจดการทรพยากรปาไม 40 0.0023 6 0.0014 ทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอม 43 0.0024 2 0.0005

9.3 การประมง Fisheries 5,692 0.3204 1,236 0.2800 9.3.1 การประมง Fisheries 5,692 0.3204 1,236 0.2800

ประมง 2,769 0.1559 610 0.1382 การประมง 1,176 0.0662 239 0.0541 วทยาศาสตรการประมง 532 0.0299 99 0.0224 การเพาะเลยงสตวน า 291 0.0164 52 0.0118 วารชศาสตร 210 0.0118 76 0.0172

9.4 สตวแพทย Veterinary 12,005 0.6758 2,645 0.5991 9.4.1 สตวแพทย Veterinary 12,005 0.6758 2,645 0.5991

สตวศาสตร 5,718 0.3219 1,451 0.3287 สตวแพทยศาสตร 3,913 0.2203 763 0.1728 เทคนคการสตวแพทย 618 0.0348 154 0.0349 การพยาบาลสตว 438 0.0247 107 0.0242 สตวศาสตรและเทคโนโลยการเกษตร

425 0.0239 72 0.0163


4-34



10 สขภาพและสวสดการ Health and welfare

134,143 7.5514 30,769 6.9694

10.1 สขภาพ Health 127,931 7.2017 29,149 6.6024 10.1.1 สขภาพ โปรแกรมระดบภาพกวาง

Health not further defined 26,127 1.4708 5,350 1.2118

สาธารณสขศาสตร 18,098 1.0188 3,699 0.8378 สาธารณสขชมชน 5,572 0.3137 1,124 0.2546 การจดการสขภาพชมชน 566 0.0319 160 0.0362 การสงเสรมสขภาพ 519 0.0292 154 0.0349 วทยาศาสตรสขภาพ 323 0.0182 53 0.0120

10.1.2 ทนตแพทย Dental studies 6,233 0.3509 1,225 0.2775 ทนตแพทยศาสตร 5,611 0.3159 980 0.2220 วทยาศาสตรสขภาพชองปาก 87 0.0049 19 0.0043 ทนตกรรมประดษฐ 85 0.0048 22 0.0050 ศลยศาสตรชองปากและแมกซลโลเฟเชยล 72 0.0041 49 0.0111 ทนตกรรมจดฟน 45 0.0025 13 0.0029

10.1.3 แพทยศาสตร Medicine 22,062 1.2419 4,746 1.0750 แพทยศาสตร 16,926 0.9528 2,949 0.6680 วทยาศาสตรการแพทย 676 0.0381 152 0.0344 วทยาศาสตรชวการแพทย 367 0.0207 135 0.0306 วทยาศาสตรการแพทยคลนก 361 0.0203 264 0.0598 อายรศาสตร 345 0.0194 117 0.0265

10.1.4 การพยาบาลและผดงครรภ Nursing and midwifery 26,649 1.5002 6,786 1.5371 พยาบาลศาสตร 22,831 1.2852 5,687 1.2881 การพยาบาล 2,006 0.1129 541 0.1225 การพยาบาลผใหญ 409 0.0230 109 0.0247 การพยาบาลเวชปฏบตชมชน 385 0.0217 99 0.0224 การบรหารการพยาบาล 287 0.0162 103 0.0233

10.1.5 การวนจฉยโรคทางการแพทยและเทคโนโลยการรกษา Medical diagnostic and treatment technology

6,619 0.3726 1,909 0.4324

เทคนคการแพทย 4,555 0.2564 1,378 0.3121 รงสเทคนค 1,620 0.0912 480 0.1087 เทคโนโลยการศกษาแพทยศาสตร 118 0.0066 13 0.0029 รงสวทยา 116 0.0065 15 0.0034 กายอปกรณ 104 0.0059 5 0.0011

10.1.6 การบ าบดโรคและการฟนฟสมรรถภาพ Therapy and rehabilitation

18,323 1.0315 4,802 1.0877

วทยาศาสตรการกฬา 4,735 0.2665 1,316 0.2981 กายภาพบ าบด 3,846 0.2165 1,008 0.2283


4-35



อาหารและโภชนาการ 3,037 0.1710 971 0.2199 วทยาศาสตรการกฬาและการออกก าลงกาย 1,440 0.0811 374 0.0847 วทยาศาสตรการออกก าลงกายและการกฬา 1,272 0.0716 267 0.0605

10.1.7 เภสชศาสตร Pharmacy 14,504 0.8165 2,877 0.6517 เภสชศาสตร 7,255 0.4084 1,379 0.3124 การบรบาลทางเภสชกรรม 1,704 0.0959 360 0.0815 บรบาลเภสชกรรม 1,610 0.0906 273 0.0618 วทยาศาสตรเครองส าอาง 1,000 0.0563 261 0.0591 เภสชอตสาหกรรม 981 0.0552 233 0.0528

10.1.8 การแพทยแผนโบราณ การแพทยทางเลอกและการบ าบดโรค Traditional and complementary medicine and therapy

6,396 0.3601 1,246 0.2822

การแพทยแผนไทย 3,045 0.1714 679 0.1538 การแพทยแผนไทยประยกต 1,502 0.0846 337 0.0763 การแพทยแผนจน 1,481 0.0834 206 0.0467 แพทยแผนไทย 167 0.0094 0 0.0000 การแพทยแผนตะวนออก 115 0.0065 12 0.0027

10.1.9 สขภาพทไมไดจดกลมไว Health not elsewhere classified 1,018 0.0573 208 0.0471 วทยาศาสตรชะลอวยและฟนฟสขภาพ 265 0.0149 33 0.0075 เวชระเบยน 206 0.0116 57 0.0129 อาชวอนามยและความปลอดภย 206 0.0116 35 0.0079 สขภาพความงามและสปา 165 0.0093 47 0.0106 วทยาศาสตรสขภาพและความงาม 77 0.0043 0 0.0000 การคมครองผบรโภคดานสาธารณสข 34 0.0019 8 0.0018

10.2 สวสดการ Welfare 6,212 0.3497 1,620 0.3669 10.2.1 การดแลผสงอายและผพการสงวย

Care of the elderly and of disabled adults 7 0.0004 1 0.0002

การจดการสขภาพผสงอาย 7 0.0004 1 0.0002 10.2.2 การดแลเดก และการบรการวยรน

Child care and youth services 532 0.0299 118 0.0267

ผน านนทนาการ 285 0.0160 80 0.0181 สงคมสงเคราะหศาสตร 247 0.0139 38 0.0086

10.2.3 สงคมสงเคราะหและการใหค าปรกษา Social work and counselling

5,673 0.3194 1,501 0.3400

พฒนาชมชน 2,516 0.1416 708 0.1604 สงคมสงเคราะหศาสตร 2,078 0.1170 515 0.1167 พฒนาสงคม 549 0.0309 127 0.0288 การพฒนาสงคม 336 0.0189 121 0.0274 สงคมศาสตรสขภาพ 103 0.0058 14 0.0032


4-36



11 งานบรการ Services 86,144 4.8493 21,179 4.7972 11.1 การบรการดานบคคล Personal services 61,908 3.4850 15,128 3.4266

11.1.1 การบรการดานบคคลโปรแกรมระดบภาพกวาง Personal services not further defined

13 0.0007 13 0.0029

บณฑตอาสาสมคร 13 0.0007 13 0.0029 11.1.2 การใหบรการภายในประเทศ/คหกรรมศาสตร

Domestic services 8,623 0.4854 2,216 0.5019

คหกรรมศาสตร 4,388 0.2470 1,136 0.2573 การจดการครวและศลปะการประกอบอาหาร 2,611 0.1470 627 0.1420 ธรกจอาหาร 700 0.0394 233 0.0528 คหกรรมศาสตรประยกต 343 0.0193 90 0.0204 อตสาหกรรมงานอาหาร 192 0.0108 1 0.0002

11.1.3 การบรการดานความงามและเสนผม Hair and beauty services

0 0 0 0

11.1.4 โรงแรม, รานอาหารและการจดเลยง Hotel, restaurants and catering

16,601 0.9345 4,173 0.9452

การจดการโรงแรม 5,087 0.2864 1,233 0.2793 การโรงแรม 3,817 0.2149 1,020 0.2310 การจดการการโรงแรม 2,877 0.1620 711 0.1610 ธรกจภตตาคารและทพก 515 0.0290 119 0.0270 เทคโนโลยการประกอบอาหารและการบรการ 509 0.0287 104 0.0236

11.1.5 การกฬา Sports 848 0.0477 244 0.0553 การฝกสอนกฬา 449 0.0253 174 0.0394 การออกก าลงกายและการกฬา 337 0.0190 54 0.0122 มวยไทยศกษา 62 0.0035 16 0.0036

11.1.6 การเดนทาง, การทองเทยวและการพกผอน Travel, tourism and leisure

35,823 2.0166 8,482 1.9212

การทองเทยว 8,863 0.4989 2,186 0.4951 การจดการการทองเทยว 5,770 0.3248 1,304 0.2954 การทองเทยวและการโรงแรม 3,431 0.1931 937 0.2122 การจดการทองเทยว 2,382 0.1341 641 0.1452 การจดการอตสาหกรรมทองเทยวและบรการ 1,727 0.0972 285 0.0646

11.2 สขศาสตรและการบรการดานสขภาพ Hygiene and occupational health services

9,858 0.5549 2,244 0.5083

11.2.1 สขศาสตรและการบรการดานสขภาพโปรแกรมระดบภาพกวาง Hygiene and occupational health services not further defined

52 0.0029 14 0.0032

การจดการโรงพยาบาล

52 0.0029 14 0.0032


4-37



11.2.2 อนามยชมชน Community sanitation 561 0.0316 47 0.0106 การพฒนาสงคม 307 0.0173 21 0.0048 ชมชนศกษา 209 0.0118 25 0.0057 พฒนาชมชน 44 0.0025 0 0.0000 อนามยชมชน 1 0.0001 1 0.0002

11.2.3 สขภาพ และความปลอดภยในการประกอบอาชพ Occupational health and safety

9,245 0.5204 2,183 0.4945

อาชวอนามยและความปลอดภย 8,492 0.4780 2,011 0.4555 สขศาสตรอตสาหกรรมและความปลอดภย 310 0.0175 61 0.0138 เทคโนโลยความปลอดภยและอาชวอนามย 235 0.0132 64 0.0145 เทคโนโลยและการจดการความปลอดภยของอาหาร 175 0.0099 37 0.0084 สขาภบาลสงแวดลอม 28 0.0016 10 0.0023

11.3 การบรการความปลอดภย Security services

84 0.0047 23 0.0052

11.3.1 การทหารและการปองกน Military and defence 0 0 0 0 11.3.2 การปองกนบคคลและทรพยสน

Protection of persons and property 84 0.0047 23 0.0052

การประเมนราคาทรพยสน 84 0.0047 23 0.0052 11.4 การบรการขนสง Transport services 14,289 0.8044 3,784 0.8571

11.4.1 การบรการขนสง Transport services 14,289 0.8044 3,784 0.8571 ธรกจการบน 6,010 0.3383 1,383 0.3133 การจดการธรกจการบน 2,839 0.1598 930 0.2107 การจดการธรกจสายการบน 1,964 0.1106 635 0.1438 บรหารกจการการบน 1,061 0.0597 273 0.0618 เทคโนโลยโลจสตกสและการจดการระบบขนสง 767 0.0432 182 0.0412

11.5 งานบรการทไมไดจดกลมไว Services not elsewhere classified

5 0.0003 0 0.0000

11.5.1 งานบรการทไมไดจดกลมไว Services not elsewhere classified

5 0.0003 0 0.0000

นวตกรรมการบรการ 5 0.0003 0 0.0000

4.2.7 การประมาณการจ านวนนกศกษาทคาดวาจะส าเรจการศกษาสาขาวชาตาง ๆ

ส านกงานคณะกรรมการการอดมศกษา ไดก าหนดอตราการส าเรจการศกษา ตามรายงาน “การศกษาการจดการศกษาของสถาบนอดมศกษาเพอรายงานสารสนเทศการผลตและพฒนาก าลงคนอดมศกษา ในสภาวการณการขบเคลอนประเทศไทย 4.0” (วรรณ, 2560) ดงน


4-38

ระดบ ปวช. อตรารอยละ 89.9 ระดบ ปวส. อตรารอยละ 75.71 ระดบอนปรญญาอตรา รอยละ 94.69 ระดบปรญญาตรอตรารอยละ 92.21 ระดบปรญญาโทอตรารอยละ 38.07 และระดบปรญญาเอกอตรารอยละ 9.33

วธการประมาณการจ านวนนกศกษาส าเรจการศกษา จากจ านวนนกศกษาทก าลงศกษาในชนปสดทายของทกสาขาวชา จะน าอตราส าเรจการศกษาเฉลยของแตละระดบการศกษาขางตน มาค านวณรวมกบจ านวนนกศกษาชนปกอนส าเรจการศกษาของแตละหลกสตร กจะไดจ านวนนกศกษาคาดวาส าเรจการศกษา

ในการศกษาครงน จะประมาณการนกศกษาส าเรจการศกษาลวงหนา เฉพาะ 6 ระดบการศกษา คอ ปวช. ปวส. อนปรญญา ปรญญาตร ปรญญาโท และปรญญาเอก ซงแตละระดบการศกษา เปนดงน

1) การศกษาระดบ ปวช. ใชเวลาเรยน 2 ปการศกษาตามหลกสตร สามารถประมาณการนกศกษาส าเรจการศกษาลวงหนาได 3 ป คอ ปการศกษา 2561 2562 และ2563

2) การศกษาระดบ ปวส. ใชเวลาเรยน 2 ปการศกษาตามหลกสตร สามารถประมาณการนกศกษาส าเรจการศกษาลวงหนาได 2 ป คอ ปการศกษา 2561 และ 2562

3) การศกษาระดบอนปรญญา ใชเวลาเรยน 3 ปการศกษาตามหลกสตร สามารถประมาณการ นกศกษาส าเรจการศกษาลวงหนาได 3 ป คอ ปการศกษา 2561 2562 2563 และ 2564

4) การศกษาระดบปรญญาตร ใชเวลาเรยน 4 ปการศกษาตามหลกสตร สามารถประมาณการ นกศกษาส าเรจการศกษาลวงหนาได 4 ป คอ ปการศกษา 2561 2562 2563 และ 2564

5) การศกษาระดบปรญญาโท ใชเวลาเรยน 2 ปการศกษาตามหลกสตร สามารถประมาณการนกศกษาส าเรจการศกษาลวงหนาได 2 ป คอ ปการศกษา 2561 และ 2562

6) การศกษาระดบปรญญาเอก ใชเวลาเรยน 2 ปการศกษาตามหลกสตร สามารถประมาณการ นกศกษาส าเรจการศกษาลวงหนาได 2 ป คอ ปการศกษา 2561 และ 2562

ผลการประมาณการจ านวนนกศกษาคาดวาส าเรจการศกษาในแตละระดบการศกษา มดงตอไปน

4.2.7.1 จ านวนนกศกษาคาดวาส าเรจการศกษาในภาพรวม รายละเอยดจ านวนนกศกษาคาดวาส าเรจการศกษาของแตละระดบการศกษาลวงหนา ในชวงปการศกษา 2561 – 2564 ดงตาราง 4-4 ตาราง 4-4 จ านวนนกศกษาคาดวาจะส าเรจการศกษาในปการศกษา 2561 - 2564 จ าแนกตามระดบ

การศกษา

ระดบการศกษา จ านวนนกศกษาทคาดวาส าเรจการศกษาในแตละปการศกษา (คน)



4-39

4.2.7.2 ระดบ ปวช. : นกศกษาคาดวาส าเรจการศกษารายกลมสาขา รายละเอยดจ านวนนกศกษาระดบ ปวช. ทคาดวาจะส าเรจการศกษา ในชวงป

การศกษา 2561 – 2563 แสดงดงแผนภาพ 4-8

แผนภาพ 4-8 จ านวนนกศกษาคาดวาส าเรจการศกษา ระดบ ปวช. ทคาดวาจะส าเรจการศกษา ในปการศกษา 2561 - 2563 จ าแนกกลมสาขาตามเกณฑ ISCED 2013 ระดบภาพกวาง

ในการศกษาจ านวนนกศกษา ปวช. สาขาวชาตาง ๆ ทจดแบงออกเปนกลมสาขาตาม

เกณฑ ISCED 2013 ท ง 3 ระดบ พบวา ในระดบภาพกวาง 11 กลม ม เพยง 3 กลมสาขาทมผส าเรจการศกษา ไดแก 1) กลมสาขาวศวกรรม อตสาหกรรม และการกอสราง 2) กลมสาขาเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร และ 3) กลมสาขาการบรหารธรกจและกฎหมาย โดยมรายละเอยดผส าเรจการศกษาแตละกลมสาขาทง 3 กลม เรยงล าดบจากมากไปหานอย ดงน

1) กลมสาขาวศวกรรม อตสาหกรรม และการกอสราง ในป 2561 – 2563 คาดวาจะมผส าเรจการศกษาระดบ ปวช. ในกลมสาขาน

มากทสด โดยมจ านวนเฉลยคดเปน 210 คน/ป เมอพจารณากลมสาขาในระดบรายละเอยด พบวา มนกศกษาทคาดวาจะส าเรจ

การศกษาในกลมสาขารถยนต, เรอ และเครองบน มากทสด คดเปนจ านวนเฉลย 131 คน/ป ส าหรบกลม


4-40

สาขาอนๆ ทคาดวาจะมนกศกษาส าเรจการศกษารองลงมา ไดแก กลมสาขาไฟฟาและพลงงาน คดเปนจ านวนเฉลย 55 คน/ป กลมสาขาอปกรณ อเลกทรอนกสและเครองมออตโนมต คดเปนจ านวนเฉลย 15 คน/ป และกลมสาขาวศวกรรมเครองกลและการคาโลหะ/การอาชวะโลหะ คดเปนจ านวนเฉลย 9 คน/ป ตามล าดบ โดยมรายละเอยดจ านวนนกศกษาคาดวาส าเรจการศกษา ระดบ ปวช. ปการศกษา 2561 – 2563 จ าแนกตามกลมสาขา แสดงดงตารางภาคผนวก 4-5

2) กลมสาขาเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร ในป 2561 – 2563 คาดวาจะมผส าเรจการศกษาระดบ ปวช. ในกลมสาขาน

รองลงมา โดยมจ านวนเฉลยคดเปน 79 คน/ป เมอพจารณากลมสาขาในระดบรายละเอยด พบวา มนกศกษาทคาดวาจะส าเรจ

การศกษาเพยงสาขาเดยว คอ กลมสาขาการใชคอมพวเตอร ซงคดเปนจ านวนเฉลย 79 คน/ป โดยมรายละเอยด แสดงดงตารางภาคผนวก 4-5

3) กลมสาขาการบรหารธรกจและกฎหมาย ในป 2561 – 2563 คาดวาจะมผส าเรจการศกษาระดบ ปวช. ในกลมสาขาน

นอยทสด โดยมจ านวนเฉลยคดเปน 55 คน/ป เมอพจารณากลมสาขาในระดบรายละเอยด พบวา มนกศกษาทคาดวาจะส าเรจ

การศกษาเพยงสาขาเดยว คอ กลมสาขากลมสาขาการบญชและภาษ อากร โดยมจ านวนเฉลย 55 คน/ป รายละเอยดแสดงดงตารางภาคผนวก 4-5

4.2.7.3 ระดบ ปวส. : นกศกษาคาดวาส าเรจการศกษารายกลมสาขา

รายละเอยดจ านวนนกศกษาระดบ ปวส. ทคาดวาจะส าเรจการศกษา ในชวงปการศกษา 2561 – 2562 แสดงดงแผนภาพ 4-9


4-41

แผนภาพ 4-9 จ านวนนกศกษาคาดวาส าเรจการศกษา ระดบ ปวส. ทคาดวาจะส าเรจการศกษา

ในปการศกษา 2561 - 2562 จ าแนกกลมสาขาตามเกณฑ ISCED 2013

ในการศกษาจ านวนนกศกษา ปวส. สาขาวชาตาง ๆ โดยจดแบงออกเปนกลมสาขา ตามเกณฑ ISCED 2013 ทง 3 ระดบ พบวา ในระดบภาพกวาง 11 กลม มเพยง 4 กลมสาขา ทคาดวาจะมผส าเรจการศกษา ไดแก 1) กลมสาขาการบรหารธรกจและกฎหมาย 2) กลมสาขาวศวกรรม, อตสาหกรรมและการกอสราง 3) กลมสาขาเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร และ 4) กลมสาขาเกษตรศาสตร วนศาสตร การประมงและสตวแพทย โดยมรายละเอยดผส าเรจการศกษาแตละกลมสาขา เรยงล าดบจากมากไปหานอย ดงน

1) กลมสาขาการบรหารธรกจและกฎหมาย ในป 2561-2562 คาดวาจะมผส าเรจการศกษาระดบ ปวส. ในกลมสาขาน


การศกษามากทสด ในกลมสาขาการตลาดและการโฆษณา คดเปนจ านวนเฉลย 460 คน/ป รองลงมา คอ กลมการบญชและภาษ อากร คดเปนจ านวนเฉลย 325 คน/ป กลมสาขาการจดการและการบรหาร คดเปนจ านวนเฉลย 133 คน/ป กลมสาขาการเงนการธนาคารและการประกนภย คดเปนจ านวนเฉลย 32 คน/ป และกลมสาขาเลขานการและงานส านกงาน คดเปนจ านวนเฉลย 9 คน/ป ตามล าดบ โดยม


4-42

รายละเอยดจ านวนนกศกษาคาดวาส าเรจการศกษา ระดบ ปวส. ปการศกษา 2561 – 2562 จ าแนกตามกลมสาขา แสดงดงตารางภาคผนวก 4-6

2) กลมสาขาวศวกรรม, อตสาหกรรมและการกอสราง ในป 2561-2562 คาดวาจะมผส าเรจการศกษาระดบ ปวส. ในกลมสาขาน

รองลงมา โดยมจ านวนเฉลยคดเปน 759 คน/ป เมอพจารณากลมสาขาในระดบรายละเอยด พบวา มนกศกษาทคาดวาจะส าเรจการศกษามากทสด คอ กลมสาขาวศวกรรมเครองกลและการคาโลหะ/การอาชวะโลหะ คดเปนจ านวนเฉลย 335 คน/ป รองลงมา คอ กลมสาขารถยนต, เรอ และเครองบน คดเปนจ านวนเฉลย 144 คน/ป กลมสาขาไฟฟาและพลงงาน คดเปนจ านวนเฉลย 88 คน/ป กลมสาขาอาคารและวศวกรรมโยธา คดเปนจ านวนเฉลย83 คน/ป กลมสาขาอปกรณ อเลกทรอนกสและเครองมออตโนมต คดเปนจ านวนเฉลย 70 คน/ป กลมสาขากรรมวธดานอาหาร คดเปนจ านวนเฉลย 29 คน/ป และกลมสาขาการผลตและ กระบวนการ โปรแกรมระดบภาพกวาง คดเปนจ านวนเฉลย 9 คน/ป ตามล าดบ มรายละเอยดจ านวนนกศกษาคาดวาส าเรจการศกษา ระดบ ปวส. ปการศกษา 2561 – 2562 จ าแนกตามกลมสาขา แสดงดงตารางภาคผนวก 4-6

3) กลมสาขาเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร ในป 2561-2562 คาดวาจะมผส าเรจการศกษาระดบ ปวส. ในกลมสาขาน

โดยมจ านวนเฉลยคดเปน 208 คน/ป เมอพจารณากลมสาขาในระดบรายละเอยด พบวา มนกศกษาทคาดวาจะส าเรจการศกษามากทสด ในกลมสาขาการใชคอมพวเตอร คดเปนจ านวนเฉลย 201 คน/ป รองลงมา คอ กลมสาขาเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสารโปรแกรมระดบภาพกวาง คดเปนจ านวนเฉลย 7 คน/ป มรายละเอยดจ านวนนกศกษาคาดวาส าเรจการศกษา ระดบ ปวส. ปการศกษา 2561 – 2562 จ าแนกตามกลมสาขา แสดงดงตารางภาคผนวก 4-6 4) กลมสาขาเกษตรศาสตร วนศาสตร การประมงและสตวแพทย

ในป 2561-2562 คาดวาจะมผส าเรจการศกษาระดบ ปวส. ในกลมสาขาน นอยทสด โดยมจ านวนเฉลยคดเปน 46 คน/ป

เมอพจารณากลมสาขาในระดบรายละเอยด พบวา มนกศกษาทคาดวาจะส าเรจการศกษามากทสดในกลมสาขาผลผลตพช และสตวทเปนอาหาร คดเปนจ านวนเฉลย 22 คน/ป รองลงมา คอ กลมสาขาสตวแพทย คดเปนจ านวนเฉลย 20 คน/ป และกลมสาขาการประมง คดเปนจ านวนเฉลย 4 คน/ป ตามล าดบ โดยมรายละเอยดจ านวนนกศกษาคาดวาส าเรจการศกษา ระดบ ปวส. ปการศกษา 2561 – 2562 จ าแนกตามกลมสาขา แสดงดงตารางภาคผนวก 4-6

4.2.7.4 ระดบอนปรญญา : นกศกษาคาดวาส าเรจการศกษารายกลมสาขา

รายละเอยดจ านวนนกศกษาระดบอนปรญญา ทคาดวาจะส าเรจการศกษา ในชวงปการศกษา 2561 – 2563 แสดงดงแผนภาพ 4-10


4-43

แผนภาพ 4-10 จ านวนนกศกษาคาดวาส าเรจการศกษา ระดบอนปรญญา ทคาดวาจะส าเรจการศกษา


ในการศกษาจ านวนนกศกษาระดบอนปรญญา สาขาวชาตาง ๆ โดยจดแบงออกเปนกลมสาขาตามเกณฑ ISCED 2013 จากผลการศกษาเปรยบเทยบจ านวนผส าเรจการศกษาระหวางกลมสาขาระดบภาพกวาง 11 กลม คาดวาจะมผส าเรจการศกษาจาก 8 กลมสาขา โดยมรายละเอยดเรยงตามล าดบจ านวนจากมากไปหานอย ดงน

1) กลมสาขาการศกษา ในป 2561 – 2563 คาดวาจะมผส าเรจการศกษาระดบอนปรญญา ในกลมสาขาน


การศกษาเพยงกลม เดยว คอ กล มสาขาการฝกหด ส าหรบครกอนวยเรยน คดเปนจ านวนเฉล ย 958 คน/ป โดยมรายละเอยดจ านวนนกศกษาคาดวาส าเรจการศกษา ระดบอนปรญญา ปการศกษา 2561 – 2563 จ าแนกตามกลมสาขา แสดงดงตารางภาคผนวก 4-7

2) กลมสาขาสงคมศาสตร , วารสารศาสตรและสารสนเทศ ในป 2561 – 2563 คาดวาจะมผส าเรจการศกษาระดบอนปรญญา ในกลมสาขาน

รองลงมา โดยมจ านวนเฉลยคดเปน 918 คน/ป


4-44

เมอพจารณากลมสาขาในระดบรายละเอยด พบวา มนกศกษาทคาดวาจะส าเรจการศกษามากทสด คอ กลมสาขารฐศาสตรและพลเมอง คดเปนจ านวนเฉลย 836 คน/ป รองลงมา คอ กลมสาขาสงคมศาสตรและพฤตกรรมศาสตรโปรแกรมระดบภาพกวาง คดเปนจ านวนเฉลย 82 คน/ป รายละเอยดจ านวนนกศกษาคาดวาส าเรจการศกษา ระดบอนปรญญา ปการศกษา 2561 – 2563 จ าแนกตามกลมสาขา แสดงดงตารางภาคผนวก 4-7

3) กลมสาขาการบรหารธรกจและกฎหมาย ในป 2561 – 2563 คาดวาจะมผส าเรจการศกษาระดบอนปรญญา ในกลมสาขาน

โดยมจ านวนเฉลยคดเปน 534 คน/ป เมอพจารณากลมสาขาในระดบรายละเอยด พบวา มนกศกษาทคาดวาจะส าเรจ

การศกษาใน 2 กลมสาขา คอ กลมสาขาการเงนการธนาคารและการประกนภย คดเปนจ านวนเฉลย 436 คน/ป และกลมสาขาการบรหารธรกจ คดเปนจ านวนเฉลย 97 คน/ป มรายละเอยดจ านวนนกศกษาคาดวาส าเรจการศกษา ระดบอนปรญญา ปการศกษา 2561 – 2563 จ าแนกตามกลมสาขา แสดงดงตารางภาคผนวก 4-7

4) กลมสาขาเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร ในป 2561 – 2563 คาดวาจะมผส าเรจการศกษาระดบอนปรญญา ในกลมสาขาน


การศกษาใน 2 กลมสาขา คอ กลมสาขาการใชคอมพวเตอร คดเปนจ านวนเฉลย 415 คน/ป และกลมสาขาเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสารโปรแกรมระดบภาพกวาง คดเปนจ านวนเฉลย 22 คน/ป มรายละเอยดจ านวนนกศกษาคาดวาส าเรจการศกษา ระดบอนปรญญา ปการศกษา 2561 – 2563 จ าแนกตามกลมสาขา แสดงดงตารางภาคผนวก 4-7

5) กลมสาขาสขภาพและสวสดการ ในป 2561 – 2563 คาดวาจะมผส าเรจการศกษาระดบอนปรญญา ในกลมสาขาน


การศกษาใน 3 กลมสาขา คอ กลมสาขาสขภาพ โปรแกรมระดบภาพกวาง คดเปนจ านวนเฉลย 51 คน/ป กลมสาขาการแพทยแผนโบราณ การแพทยทางเลอกและการบ าบดโรค คดเปนจ านวนเฉลย 24 คน/ป และกลมการบ าบดโรค และการฟนฟสมรรถภาพ คดเปนจ านวนเฉลย 5 คน/ป มรายละเอยดจ านวนนกศกษา คาดวาส าเรจการศกษา ระดบอนปรญญา ปการศกษา 2561 – 2563 จ าแนกตามกลมสาขา แสดงดงตารางภาคผนวก 4-7

6) กลมสาขาศลปะและมนษย ในป 2561 – 2563 คาดวาจะมผส าเรจการศกษาระดบอนปรญญา ในกลมสาขาน

โดยมจ านวนเฉลยคดเปน 46 คน/ป


4-45

เมอพจารณากลมสาขาในระดบรายละเอยด พบวา มนกศกษาทคาดวาจะส าเรจการศกษาในกลมสาขาศาสนาและเทววทยาเพยงสาขาเดยว ซงคดเปนจ านวนเฉลย 46 คน/ป โดยมรายละเอยดจ านวนนกศกษาคาดวาส าเรจการศกษา ระดบอนปรญญา ปการศกษา 2561 – 2563 จ าแนกตามกลมสาขา แสดงดงตารางภาคผนวก 4-7

7) กลมสาขาเกษตรศาสตร วนศาสตร การประมงและสตวแพทย ในป 2561 – 2563 คาดวาจะมผส าเรจการศกษาระดบอนปรญญา ในกลมสาขาน


การศกษาในกลมสาขาผลผลตพชและสตวทเปนอาหารเพยงสาขาเดยว ซงคดเปนจ านวนเฉลย 38 คน/ป โดยมรายละเอยดจ านวนนกศกษาคาดวาส าเรจการศกษา ระดบอนปรญญา ปการศกษา 2561 – 2563 จ าแนกตามกลมสาขา แสดงดงตารางภาคผนวก 4-7

8) กลมสาขางานบรการ ในป 2561 – 2563 คาดวาจะมผส าเรจการศกษาระดบอนปรญญา ในกลมสาขาน

นอยทสด โดยมจ านวนเฉลยคดเปน 36 คน/ป เมอพจารณากลมสาขาในระดบรายละเอยด พบวา มนกศกษาทคาดวาจะส าเรจ

การศกษาในกลมสาขาการเดนทาง, การทองเทยวและการพกผอนเพยงสาขาเดยว ซงคดเปนจ านวนเฉลย 36 คน/ป โดยมรายละเอยดจ านวนนกศกษาคาดวาส าเรจการศกษา ระดบอนปรญญา ปการศกษา 2561 – 2563 จ าแนกตามกลมสาขา แสดงดงตารางภาคผนวก 4-7

4.2.7.5 ระดบปรญญาตร : นกศกษาคาดวาส าเรจการศกษารายกลมสาขา

รายละเอยดจ านวนนกศกษาคาดวาส าเรจการศกษา ระดบปรญญาตร ปการศกษา 2561 – 2564 จ าแนกกลมสาขาตามเกณฑ ISCED 2013 แสดงดงแผนภาพ 4-11 และตารางภาคผนวก 4-8


4-46

แผนภาพ 4-11 จ านวนนกศกษาคาดวาส าเรจการศกษา ระดบปรญญาตร ทคาดวาจะส าเรจการศกษา


ในการศกษาจ านวนนกศกษาระดบปรญญาตร สาขาวชาตางๆ โดยจดแบงออกเปนกลมสาขาตามเกณฑ ISCED 2013 ทง 3 ระดบ จากผลการศกษาเปรยบเทยบจ านวนผส าเรจการศกษาระหวางกลมสาขาระดบภาพกวาง 11 กลม โดยมรายละเอยดเรยงตามล าดบจ านวนมากไปหานอย ดงน

1) กลมสาขาการบรหารธรกจและกฎหมาย มการผลตก าลงคนระดบปรญญาตร ในกลมสาขานมากทสด และพบวา

มนกศกษาทคาดวาจะส าเรจการศกษาในป 2561 – 2564 จ านวนเฉลยคดเปน 77,992 คน/ป โดยในปการศกษา 2561 คาดวาจะมผส าเรจการศกษามากทสด จ านวน 87,303 คน รองลงมาคอ ในปการศกษา 2562 จ านวน 78,998 คน ปการศกษา 2563 จ านวน 73,439 คน และปการศกษา 2564 จ านวน 72,229 คน ตามล าดบ

เมอพจารณาในระดบรายละเอยดมเพยง 8 กลมสาขา พบวา ในชวงปการศกษา 2561 – 2564 จะมนกศกษาทคาดวาจะส าเรจการศกษามากทสด คอ กลมสาขาการจดการและการบรหาร รองลงมา คอ กลมสาขาการบญชและภาษอากร กลมสาขานตศาสตร กลมสาขาการตลาดและการโฆษณา กลมสาขาการบรหารธรกจโปรแกรมระดบภาพกวาง กลมสาขาการเงนการธนาคารและการประกนภย กลมสาขาการขายสงและขายปลก และกลมสาขาเลขานการและงานส านกงาน ตามล าดบ


4-47

2) กลมสาขาศลปะและมนษย มการผลตก าลงคนระดบปรญญาตร ในกลมสาขาน ล าดบรองลงมา และพบวา

มนกศกษาทคาดวาจะส าเรจการศกษาในป 2561 – 2564 จ านวนเฉลยคดเปน 33,287 คน/ป โดยในปการศกษา 2561 คาดวาจะมผส าเรจการศกษามากทสด จ านวน 41 ,889 คน รองลงมาคอ ในปการศกษา 2562 จ านวน 32,959 คน ปการศกษา 2564 จ านวน 30,036 คน และปการศกษา 2563 จ านวน 28,273 คน ตามล าดบ

เมอพจารณาในระดบรายละเอยดมเพยง 11 กลมสาขา พบวา ในชวงปการศกษา 2561 – 2564 จะมนกศกษาทคาดวาจะส าเรจการศกษามากทสด คอ กลมสาขาการพฒนาทกษะทางภาษา รองลงมา คอ กลมสาขาเทคนคโสตทศนและการผลตสอ กลมสาขาแฟชน, การออกแบบภายในและการออกแบบอตสาหกรรม กลมสาขาดนตรและศลปะการแสดง กลมสาขาวจตรศลป กลมสาขาประวตศาสตรและโบราณคด กลมสาขาศาสนาและเทววทยา กลมสาขาวรรณกรรมและภาษาศาสตร กลมสาขาปรชญาและวชาศลธรรม กลมสาขาหตถกรรม และกลมสาขาศลปะโปรแกรมระดบภาพกวาง ตามล าดบ

3) กลมสาขาวศวกรรม, อตสาหกรรมและการกอสราง มการผลตก าลงคนระดบปรญญาตร ในกลมสาขาน และพบวา มนกศกษาทคาดวาจะส าเรจการศกษาในป 2561 – 2564 จ านวนเฉลยคดเปน 31,028 คน/ป โดยในปการศกษา 2561 คาดวาจะมผส าเรจการศกษามากทสด จ านวน 36,388 คน รองลงมาคอ ในปการศกษา 2562 จ านวน 31,304 คน ปการศกษา 2564 จ านวน 28,723 คน และปการศกษา 2563 จ านวน 27,696 คน ตามล าดบ เมอพจารณาในระดบรายละเอยด 16 กลม พบวา ในชวงปการศกษา 2561 – 2564 จะมนกศกษาทคาดวาจะส าเรจการศกษามากทสด คอ กลมสาขาไฟฟาและพลงงาน รองลงมา คอ กลมสาขาวศวกรรมเครองกลและการคาโลหะ/การอาชวะโลหะ กลมสาขาอปกรณอเลกทรอนกสและเครองมออตโนมต กลมสาขาอาคารและวศวกรรมโยธา กลมสาขาวศวกรรมและกลมวชาวศวกรรม/การอาชวะวศวกรรมโปรแกรมระดบภาพกวาง กลมสาขากรรมวธดานอาหาร กลมสถาปตยกรรมและผงเมอง กลมสาขาวศวกรรมเคมและกระบวนการ กลมสาขาการผลตและกระบวนการโปรแกรมระดบภาพกวาง กลมสาขารถยนต, เรอ และเครองบน กลมสาขาวสด แกว, กระดาษ, พลาสตกและไม กลมสาขาเทคโนโลยการปองกนสงแวดลอม กลมสาขาสงทอ เสอผา , รองเทาและงานหนง กลมสาขาวศวกรรม และกลมวชาวศวกรรม/การอาชวะวศกรรมทไมไดจดกลมไว กลมสาขาการเหมองแรและการถลงแร และกลมสาขาวศวกรรม, อตสาหกรรมและการกอสรางทไมไดจดกลมไว ตามล าดบ

4) กลมสาขาสงคมศาสตร , วารสารศาสตรและสารสนเทศ มการผลตก าลงคนระดบปรญญาตร ในกลมสาขาน และพบวา มนกศกษาทคาดวา

จะส าเรจการศกษาในป 2561 – 2564 จ านวนเฉลยคดเปน 23,867 คน/ป โดยในปการศกษา 2561 คาดวาจะมผส าเรจการศกษามากทสด จ านวน 29,248 คน รองลงมาคอ ในปการศกษา 2562 จ านวน 24,148 คน ปการศกษา 2564 จ านวน 21,111 คน และปการศกษา 2563 จ านวน 20,963 คน ตามล าดบ

เมอพจารณาในระดบรายละเอยด 8 กลม พบวา ในชวงปการศกษา 2561 – 2564 จะมนกศกษาทคาดวาจะส าเรจการศกษามากทสด คอ กลมสาขารฐศาสตรและพลเมอง รองลงมา คอ กลม


4-48

สาขาเศรษฐศาสตร กลมสาขาวารสารศาสตรและการรายงานขาว กลมสาขาสงคมวทยาและวฒนธรรมศกษา กลมสาขาหองสมด, การศกษาขอมลและจดหมายเหต กลมสาขาสงคมศาสตรและพฤตกรรมศาสตรโปรแกรมระดบภาพกวาง กลมสาขาจตวทยา และกลมสาขาสงคมศาสตรและพฤตกรรมศาสตรทไมไดจดกลมไว ตามล าดบ

5) กลมสาขาการศกษา มการผลตก าลงคนระดบปรญญาตร ในกลมสาขาน และพบวา มนกศกษาทคาดวาจะส าเรจการศกษาในป 2561 – 2564 จ านวนเฉลยคดเปน 19,518 คน/ป โดยในปการศกษา 2561 คาดวาจะมผส าเรจการศกษามากทสด จ านวน 25,066 คน รองลงมาคอ ในปการศกษา 2562 จ านวน 20,326 คน ปการศกษา 2563 จ านวน 16,980 คน และปการศกษา 2564 จ านวน 15,698 คน ตามล าดบ เมอพจารณาในระดบรายละเอยดมเพยง 5 กลมสาขา พบวา ในชวงปการศกษา 2561 – 2564 จะมนกศกษาทคาดวาจะส าเรจการศกษามากทสด คอ กลมสาขาการฝกหกครกบวชาเฉพาะทาง รองลงมา คอ กลมสาขาศกษาศาสตร กลมสาขาการฝกหดส าหรบครกอนวยเรยน กลมสาขาการฝกหดครทไมใชวชาเฉพาะทาง และกลมสาขาศกษาศาสตรทไมไดจดกลมไว ตามล าดบ

6) กลมสาขาสขภาพและสวสดการ มการผลตก าลงคนระดบปรญญาตร ในกลมสาขาน และพบวา มนกศกษาทคาดวาจะส าเรจการศกษาในป 2561 – 2564 จ านวนเฉลยคดเปน 18,196 คน/ป โดยในปการศกษา 2561 คาดวาจะมผส าเรจการศกษามากทสด จ านวน 23,509 คน รองลงมาคอ ในปการศกษา 2562 จ านวน 18,720 คน ปการศกษา 2563 จ านวน 15,533 คน และปการศกษา 2564 จ านวน 15,023 คน ตามล าดบ เมอพจารณาในระดบรายละเอยดมเพยง 12 กลม พบวา ในชวงปการศกษา 2561 – 2564 จะมนกศกษาทคาดวาจะส าเรจการศกษามากทสด คอ กลมสาขาการพยาบาลและผดงครรภ รองลงมา คอ กลมสาขาสขภาพ โปรแกรมระดบภาพกวาง กลมสาขาการบ าบดโรคและฟนฟสมรรถภาพ กลมสาขาแพทยศาสตร กลมสาขาเภสชศาสตร กลมสาขาการวนจฉยโรคทางการแพทยและเทคโนโลยการรกษา กลมสาขาการแพทยแผนโบราณ การแพทยทางเลอกและการบ าบดโรค กลมสาขาสงคมสงเคราะหและการใหค าปรกษา กลมสาขาทนตแพทย กลมสาขาสขภาพทไมไดจดกลมไว กลมสาขาการดแลเดกและการบรการวยรน และกลมสาขาการดแลผสงอายและผพการสงวย ตามล าดบ

7) กลมสาขางานบรการ มการผลตก าลงคนระดบปรญญาตร ในกลมสาขาน และพบวา มนกศกษาทคาดวาจะส าเรจการศกษาในป 2561 – 2564 จ านวนเฉลยคดเปน 13,769 คน/ป โดยในปการศกษา 2561 คาดวาจะมผส าเรจการศกษามากทสด จ านวน 17,097 คน รองลงมาคอ ในปการศกษา 2562 จ านวน 14,181 คน ปการศกษา 2563 จ านวน 12,182 คน และปการศกษา 2564 จ านวน 11,616 คน ตามล าดบ เมอพจารณาในระดบรายละเอยดมเพยง 9 กลมสาขา ทพบวา ในชวงปการศกษา 2561 – 2564 จะมนกศกษาทคาดวาจะส าเรจการศกษามากทสด คอ กลมสาขาการเดนทาง, การทองเทยวและการพกผอน รองลงมา คอ กลมสาขาโรงแรม, รานอาหารและการจดเลยง กลมสาขาการบรการขนสง กลมสาขาสขภาพและความปลอดภยในการประกอบอาชพ กลมสาขาการใหบรการภายในประเทศ/คหกรรม


4-49

ศาสตร กลมสาขาการกฬา กลมสาขาอนามยชมชน กลมสาขาการปองกนบคคลและทรพยสน กลมสาขาสขศาสตรและการบรการดานสขภาพโปรแกรมระดบภาพกวาง ตามล าดบ

8) กลมสาขาเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร มการผลตก าลงคนระดบปรญญาตร ในกลมสาขาน และพบวา มนกศกษาทคาดวาจะส าเรจการศกษาในป 2561 – 2564 จ านวนเฉลยคดเปน 11,952 คน/ป โดยในปการศกษา 2561 คาดวาจะมผส าเรจการศกษามากทสด จ านวน 14,376 คน รองลงมาคอ ในปการศกษา 2562 จ านวน 12,020 คน ปการศกษา 2563 จ านวน 10,726 คน และปการศกษา 2564 จ านวน 10,687 คน ตามล าดบ เมอพจารณาในระดบรายละเอยด 5 กลมสาขา ทพบวา ในชวงปการศกษา 2561 – 2564 จะมนกศกษาทคาดวาจะส าเรจการศกษามากทสด คอ กลมสาขาการใชคอมพวเตอร รองลงมา คอ กลมสาขาเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสารโปรแกรมระดบภาพกวาง กลมสาขาการพฒนาและวเคราะหซอฟตแวรและแอปพลเคชน กลมสาขาฐานขอมลและการออกแบบและการจดการเครอขาย และกลมสาขาเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสารทไมไดจดกลมไว ตามล าดบ

9) กลมสาขาวทยาศาสตร ธรรมชาต, คณตศาสตรและสถต มการผลตก าลงคนระดบปรญญาตร ในกลมสาขาน และพบวา มนกศกษาทคาดวาจะส าเรจการศกษาในป 2561 – 2564 จ านวนเฉลยคดเปน 11,489 คน/ป โดยในปการศกษา 2561 คาดวาจะมผส าเรจการศกษามากทสด จ านวน 15,168 คน รองลงมาคอ ในปการศกษา 2562 จ านวน 11,656 คน ปการศกษา 2564 จ านวน 9,788 คน และปการศกษา 2563 จ านวน 9,345 คน ตามล าดบ เมอพจารณาในระดบรายละเอยดมเพยง 9 กลมสาขา ทพบวา ในชวงปการศกษา 2561 – 2564 จะมนกศกษาทคาดวาจะส าเรจการศกษามากทสด คอ กลมสาขาชววทยา รองลงมา คอ กลมสาขาเคม กลมสาขาวทยาศาสตรสงแวดลอม กลมสาขาคณตศาสตร กลมสาขาฟสกส กลมสาขาภมศาสตรหรอธรณวทยา กลมสาขาสถต กลมสาขาชวเคม และกลมสาขาวทยาศาสตรธรรมชาต, คณตศาสตรและสถตทไมไดจดกลมไว ตามล าดบ

10) กลมสาขาเกษตรศาสตร วนศาสตร การประมงและสตวแพทย มการผลตก าลงคนระดบปรญญาตร ในกลมสาขาน และพบวา มนกศกษาทคาดวา จะส าเรจการศกษาในป 2561 – 2564 จ านวนเฉลยคดเปน 6,908 คน/ป โดยในปการศกษา 2561 คาดวาจะมผส าเรจการศกษามากทสด จ านวน 8 ,895 คน รองลงมาคอ ในปการศกษา 2562 จ านวน 6,872 คน ปการศกษา 2563 จ านวน 6,405 คน และปการศกษา 2564 จ านวน 5,461 คน ตามล าดบ เมอพจารณาในระดบรายละเอยด 7 กลมสาขา ทพบวา ในชวงปการศกษา 2561 – 2564 จะมนกศกษาทคาดวาจะส าเรจการศกษามากทสด คอ กลมสาขาผลผลตพชและสตวทเปนอาหาร รองลงมา คอ กลมสาขาสตวแพทย กลมสาขาเกษตรศาสตรโปรแกรมระดบภาพกวาง กลมสาขาการประมง กลมสาขาวนศาสตร กลมสาขาพชสวน และกลมสาขาเกษตรศาสตรทไมไดจดกลมไว ตามล าดบ

11) กลมสาขาโปรแกรมทวไปและคณสมบต มการผลตก าลงคนระดบปรญญาตร ในกลมสาขานนอยทสด นกศกษาทคาดวาจะ

ส าเรจการศกษาในป 2561 – 2564 จ านวนเฉลยคดเปน 9 คน/ป โดยในปการศกษา 2561 คาดวาจะม


4-50

ผส าเรจการศกษามากทสด จ านวน 18 คน รองลงมาคอ ในปการศกษา 2564 จ านวน 10 คน ปการศกษา 2562 จ านวน 5 คน และปการศกษา 2563 จ านวน 4 คน ตามล าดบ

เมอพจารณากลมสาขายอยในระดบรายละเอยด 2 กลม พบวา ในชวงปการศกษา 2561 – 2564 จะมนกศกษาทคาดวาจะส าเรจการศกษาในกลมสาขาโปรแกรมพนฐานและคณสมบตเพยงกลมเดยว สวนอกกลม คอ กลมสาขาทกษะสวนบคคลและการพฒนาไมมการผลตก าลงคนดานน

4.2.7.6 ระดบปรญญาโท : นกศกษาคาดวาส าเรจการศกษารายสาขาวชาและรายกลมสาขา

รายละเอยดจ านวนนกศกษาคาดวาส าเรจการศกษา ระดบปรญญาโท ปการศกษา 2561 – 2562 จ าแนกกลมสาขาตามเกณฑ ISCED 2013 แสดงดงแผนภาพ 4-12

แผนภาพ 4-12 จ านวนนกศกษาคาดวาส าเรจการศกษา ระดบปรญญาโท ทคาดวาจะส าเรจการศกษา

ในปการศกษา 2561 - 2562 จ าแนกกลมสาขาตามเกณฑ ISCED 2013 ในการศกษาจ านวนนกศกษา ปรญญาโท สาขาวชาตาง ๆ โดยจดแบงออกเปนกลม

สาขาตามเกณฑ ISCED 2013 จ านวนนกศกษาคาดวาส าเรจการศกษาในแตละกลมสาขาทง 3 ระดบ รายละเอยดดงตารางภาคผนวก 4-9


4-51

ผลการศกษาเปรยบเทยบจ านวนผส าเรจการศกษาระหวางกลมสาขาระดบภาพกวาง 11 กลม พบวา กลมสาขาการบรหารธรกจและกฎหมาย คาดวาจะมผส าเรจการศกษามากทสด ดงตาราง 4-5

ตาราง 4-5 จ านวนนกศกษาระดบปรญญาโทคาดวาส าเรจการศกษาปการศกษา 2561 และ 2562 จ าแนกกลมสาขาตามเกณฑ ISCED 2013 ในระดบภาพกวาง 11 กลม

ล าดบ กลมสาขา แบงกลมตามเกณฑ ISCED 2013 ป. โท : น.ศ. คาดวาส าเรจการศกษา ระดบภาพกวาง (Board Fields) 11 กลม เฉลย ป 2561 ป 2562

1 การบรหารธรกจ และกฎหมาย 5,481 6,266 4,696 2 วศวกรรม, อตสาหกรรมและการกอสราง 1,428 1,721 1,136 3 สงคมศาสตร , วารสารศาสตรและสารสนเทศ 1,084 1,230 938 4 การศกษา 983 1,056 910 5 สขภาพและสวสดการ 766 859 674 6 วทยาศาสตร ธรรมชาต, คณตศาสตรและสถต 700 836 598 7 ศลปะและมนษย 637 676 563 8 เทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร 408 494 330 9 เกษตรศาสตร วนศาสตร การประมงและสตวแพทย 387 485 279 10 งานบรการ 105 122 88 11 โปรแกรมทวไปและคณสมบต 0 0 0

รายละเอยดจ านวนนกศกษาส าเรจการศกษาแตละกลมสาขาทง 11 กลมเรยงล าดบ

จากมากไปหานอย มดงตอไปน 1) กลมสาขาการบรหารธรกจและกฎหมาย

มการผลตก าลงคนระดบปรญญาโท ในกลมสาขานมากทสด โดยมนกศกษาคาดวาจะส าเรจการศกษาในป 2561 – 2562 จ านวนเฉลยคดเปน 5 ,481 คน/ป และเมอพจารณาในระดบรายละเอยด 9 กลมสาขา พบวา มเพยง 7 กลมสาขายอยทมนกศกษาคาดวาจะส าเรจการศกษา โดยอยในกลมสาขาการจดการและการบรหารมากทสด รองลงมา คอ กลมสาขาการบรหารธรกจโปรแกรมระดบภาพกวาง และกลมสาขาอนๆ รองลงมาตามล าดบ

ตาราง 4-6 จ านวนนกศกษาระดบปรญญาโทคาดวาส าเรจการศกษาเฉพาะกลมสาขาการบรหารธรกจ และ

กฎหมาย ปการศกษา 2561 และ 2562 จ าแนกกลมสาขาตามเกณฑ ISCED 2013 ระดบรายละเอยด 7 กลมสาขายอย

ล าดบ กลมสาขาการบรหารธรกจและกฎหมาย ป. โท : น.ศ. คาดวาส าเรจการศกษา และกลมยอยระดบรายละเอยด 7 กลม เฉลย ป 2561 ป 2562

1 การจดการและการบรหาร 2,459 2,692 2,226 2 การบรหารธรกจโปรแกรมระดบภาพกวาง 2,198 2,677 1,718 3 นตศาสตร 444 486 402


4-52

ล าดบ กลมสาขาการบรหารธรกจและกฎหมาย ป. โท : น.ศ. คาดวาส าเรจการศกษา และกลมยอยระดบรายละเอยด 7 กลม เฉลย ป 2561 ป 2562

4 การเงนการธนาคารและการประกนภย 121 144 99 5 การบญชและภาษอากร 108 115 101 6 การตลาดและการโฆษณา 102 102 103 7 การขายสงและ ขายปลก 48 50 46

2) กลมสาขาวศวกรรม, อตสาหกรรมและการกอสราง

มการผลตก าลงคนระดบปรญญาโท ในกลมสาขานรองลงมา มนกศกษาทคาดวาจะส าเรจการศกษาป 2561 – 2562 จ านวนเฉลยคดเปน 1 ,428 คน/ป และเมอพจารณา ในระดบรายละเอยดซงม 16 กลมสาขา พบวา มนกศกษาคาดวาส าเรจการศกษาอยใน 15 กลมสาขายอย โดยกลมสาขาอาคารและวศวกรรมโยธา มจ านวนมากทสด รองลงมา คอ กลมวชาวศวกรรม/การอาชวะวศวกรรมโปรแกรมระดบภาพกวาง และกลมสาขาอนๆ รองลงมาตามล าดบ แสดงดงตาราง 4-7 ตาราง 4-7 จ านวนนกศกษาระดบปรญญาโทคาดวาส าเรจการศกษาเฉพาะกลมสาขาวศวกรรม, อตสาหกรรม

และการกอสราง ปการศกษา 2561 และ 2562 จ าแนกกลมสาขาตามเกณฑ ISCED 2013 ระดบรายละเอยด 15 กลมสาขายอย

ล าดบ กลมสาขาวศวกรรม, อตสาหกรรมและการกอสราง ป. โท : น.ศ. คาดวาส าเรจการศกษา

และกลมยอยระดบรายละเอยด 15 กลม เฉลย ป 2561 ป 2562 1 อาคารและวศวกรรมโยธา 248 298 197 2 วศวกรรม และกลมวชาวศวกรรม/การอาชวะวศวกรรมโปรแกรมระดบภาพกวาง 190 222 159 3 ไฟฟาและพลงงาน 174 223 125 4 อปกรณ อเลกทรอนกสและเครองมออตโนมต 125 168 81 5 วศวกรรมเคมและกระบวนการ 123 133 113 6 วศวกรรมเครองกลและการคาโลหะ/การอาชวะโลหะ 122 135 108 7 กรรมวธดานอาหาร 98 124 73 8 สถาปตยกรรมและผงเมอง 95 102 88 9 เทคโนโลยการปองกนสงแวดลอม 92 112 73 10 การผลตและกระบวนการ โปรแกรมระดบภาพกวาง 71 86 56 11 วสด แกว, กระดาษ, พลาสตกและไม 64 80 48 12 รถยนต, เรอ และเครองบน 18 26 11 13 การเหมองแรและการถลงแร 4 6 2 14 สงทอ เสอผา, รองเทาและงานหนง 3 4 1 15 วศวกรรม และกลมวชาวศวกรรม/การอาชวะวศวกรรมทไมไดจดกลมไว 1 2 1

3) กลมสาขาสงคมศาสตร , วารสารศาสตรและสารสนเทศ การผลตก าลงคนระดบปรญญาโทในกลมสาขาน มนกศกษาทคาดวาจะส าเรจ

การศกษาป 2561 - 2562 จ านวนเฉลยคดเปน 1,084 คน/ป และเมอพจารณาในรายละเอยดม 8 กลมสาขายอย พบวา มจ านวน 7 สาขาทมนกศกษาคาดวาจะส าเรจการศกษา โดยกลมสาขารฐศาสตรและ พลเมอง


4-53

มจ านวนมากทสด รองลงมา คอ กลมสาขาเศรษฐศาสตร และกลมสาขาอนๆ ตามล าดบ รายละเอยดแสดง ดงตาราง 4-8 ตาราง 4-8 จ านวนนกศกษาระดบปรญญาโทคาดวาส าเรจการศกษาเฉพาะกลมสาขาสงคมศาสตร , วารสาร

ศาสตรและสารสนเทศ ปการศกษา 2561 และ 2562 จ าแนกกลมสาขาตามเกณฑ ISCED 2013 ระดบรายละเอยด 7 กลมยอย

ล าดบ กลมสาขาสงคมศาสตร , วารสารศาสตรและสารสนเทศ ป. โท : น.ศ. คาดวาส าเรจการศกษา

และกลมยอยระดบรายละเอยด 8 กลม เฉลย ป 2561 ป 2562 1 รฐศาสตรและ พลเมอง 423 493 354 2 เศรษฐศาสตร 274 317 232 3 วารสารศาสตร และการรายงานขาว 135 140 130 4 จตวทยา 93 101 85 5 สงคมวทยา และวฒนธรรมศกษา 86 90 83 6 หองสมด, การศกษาขอมลและจดหมายเหต 71 88 53 7 สงคมศาสตรและ พฤตกรรมศาสตรโปรแกรมระดบภาพกวาง 2 0 2

4) กลมสาขาการศกษา การผลตก าลงคนระดบปรญญาโทในกลมสาขาน มนกศกษาทคาดวาจะส าเรจ

การศกษาป 2561 - 2562 จ านวนเฉลยคดเปน 983 คน/ป และเมอพจารณาในรายละเอยดม 6 กลมสาขายอย พบวา มจ านวน 4 สาขาทมนกศกษาคาดวาจะส าเรจการศกษา โดยกลมสาขาศกษาศาสตรมจ านวน มากทสด รองลงมา คอ กลมสาขาการฝกหดครกบวชาเฉพาะทาง และกลมสาขาอนๆ ตามล าดบ รายละเอยดแสดงดงตาราง 4-9

ตาราง 4-9 จ านวนนกศกษาระดบปรญญาโทคาดวาส าเรจการศกษาเฉพาะกลมสาขาการศกษา ปการศกษา 2561 และ 2562 จ าแนกกลมสาขาตามเกณฑ ISCED 2013 ระดบรายละเอยด 4 กลมยอย

ล าดบ กลมสาขาการศกษา ป. โท : น.ศ. คาดวาส าเรจการศกษา

และกลมยอยระดบรายละเอยด 4 กลม เฉลย ป 2561 ป 2562 1 กลมสาขาศกษาศาสตร 518 553 483 2 การฝกหดครกบวชาเฉพาะทาง 397 419 374 3 การฝกหดครทไมใชวชาเฉพาะทาง 43 57 28 4 การฝกหด ส าหรบครกอนวยเรยน 25 27 24

5) กลมสาขาสขภาพและสวสดการ การผลตก าลงคนระดบปรญญาโทในกลมสาขาน มนกศกษาทคาดวาจะส าเรจ

การศกษาป 2561- 2562 จ านวนเฉลยคดเปน 766 คน/ป โดยเมอพจารณาในระดบรายละเอยดใน 12 กลมสาขาแลว พบวา ม 10 กลมสาขายอย ซงกลมสาขาการพยาบาลและผดงครรภมจ านวนนกศกษาคาดวาจะ


4-54

ส าเรจการศกษามากทสด รองลงมา คอ กลมสาขาสขภาพโปรแกรมระดบภาพกวาง และกลมสาขาอนๆ ตามล าดบ แสดงดงตาราง 4-10 ตาราง 4-10 จ านวนนกศกษาระดบปรญญาโทคาดวาส าเรจการศกษาเฉพาะกลมสาขาสขภาพและสวสดการ

ปการศกษา 2561 และ 2562 จ าแนกกลมสาขาตามเกณฑ ISCED 2013 ระดบรายละเอยด 10 กลมยอย

ล าดบ กลมสาขาดานสขภาพและสวสดการ ป. โท : น.ศ. คาดวาส าเรจการศกษา

และกลมยอยระดบรายละเอยด 10 กลม เฉลย ป 2561 ป 2562 1 การพยาบาลและผดงครรภ 200 199 201 2 สขภาพ โปรแกรมระดบภาพกวาง 124 129 120 3 แพทยศาสตร 97 115 79 4 เภสชศาสตร 88 106 69 5 การบ าบดโรคและการฟนฟสมรรถภาพ 70 88 65 6 ทนตแพทย 66 67 51 7 สงคมสงเคราะหและการใหค าปรกษา 49 53 46 8 สขภาพทไมไดจดกลมไว 32 48 15 9 การแพทยแผนโบราณ การแพทย ทางเลอกและการบ าบดโรค 26 36 14 10 การวนจฉยโรคทางการแพทยและ เทคโนโลยการรกษา 16 18 13

6) กลมสาขาวทยาศาสตร ธรรมชาต, คณตศาสตรและสถต

การผลตก าลงคนระดบปรญญาโทในกลมสาขาน มนกศกษาคาดวาจะส าเรจการศกษาป 2561 - 2562 จ านวนเฉลยคดเปน 700 คน/ป และเมอพจารณาในระดบรายละเอยด 10 กลมสาขา มเพยง 9 กลมสาขายอย ทมนกศกษาคาดวาส าเรจการศกษาโดยอยในกลมสาขาชววทยามากทสด รองลงมา คอ กลมสาขาเคม และกลมสาขาอนๆ ตามล าดบ แสดงดงตาราง 4-11

ตาราง 4-11 จ านวนนกศกษาระดบปรญญาโทคาดวาส าเรจการศกษาเฉพาะกลมสาขา วทยาศาสตร ธรรมชาต, คณตศาสตรและสถต ปการศกษา 2561 และ 2562 จ าแนกกลมสาขาตามเกณฑ ISCED 2013 ระดบรายละเอยด 9 กลมยอย

ล าดบ กลมสาขาวทยาศาสตร ธรรมชาต, คณตศาสตรและสถต ป. โท : น.ศ. คาดวาส าเรจการศกษา

และกลมยอยระดบรายละเอยด 9 กลม เฉลย ป 2561 ป 2562 1 ชววทยา 142 178 105 2 เคม 129 149 109

3 วทยาศาสตร สงแวดลอม 100 115 84 4 คณตศาสตร 81 86 77 5 ชวเคม 70 94 46 6 ฟสกส 64 77 51 7 ภมศาสตรหรอธรณวทยา 55 64 46


4-55

ล าดบ กลมสาขาวทยาศาสตร ธรรมชาต, คณตศาสตรและสถต ป. โท : น.ศ. คาดวาส าเรจการศกษา

และกลมยอยระดบรายละเอยด 9 กลม เฉลย ป 2561 ป 2562 8 สถต 45 57 32 9 วทยาศาสตร ธรรมชาต, คณตศาสตรและสถตทไมไดจดกลมไว 14 15 12

7) กลมสาขาศลปะและมนษย การผลตก าลงคนระดบปรญญาโทในกลมสาขาน มนกศกษาคาดวาจะส าเรจการศกษาป 2561 - 2562 มจ านวนเฉลยคดเปน 637 คน/ป ซงเมอพจารณากลมสาขายอยในระดบรายละเอยดใน 12 กลม พบวา ม 10 กลมสาขายอยทมนกศกษาคาดวาจะส าเรจการศกษา โดยในกลมสาขาการพฒนาทกษะทางภาษามจ านวนมากทสด รองลงมา คอ กลมสาขาเทคนคโสตทศนและการผลตสอ และกลมสาขาอนๆ ตามล าดบ แสดงดงตาราง 4-12 ตาราง 4-12 จ านวนนกศกษาระดบปรญญาโทคาดวาส าเรจการศกษาเฉพาะกลมสาขาศลปะและมนษย

ปการศกษา 2561 และ 2562 จ าแนกกลมสาขาตามเกณฑ ISCED 2013 ในระดบรายละเอยด 10 กลมยอย

ล าดบ กลมสาขาศลปะและมนษย ป. โท : น.ศ. คาดวาส าเรจการศกษา

และกลมยอยระดบรายละเอยด 10 กลม เฉลย ป 2561 ป 2562 1 การพฒนาทกษะทางภาษา 284 295 272 2 เทคนคโสตทศนและการผลตสอ 114 123 104 3 ดนตรและ ศลปะการแสดง 55 59 52 4 วจตรศลป 54 56 52 5 ศาสนาและเทววทยา 46 56 36 6 แฟชน, การออกแบบภายในและการออกแบบ อตสาหกรรม 35 40 29 7 ประวตศาสตรและ โบราณคด 20 18 23 8 ปรชญาและวชาศลธรรม 16 13 19

9 วรรณกรรมและภาษาศาสตร 7 10 3 10 มนษยศาสตร ยกเวนภาษาโปรแกรมระดบภาพกวาง 6 6 7

8) กลมสาขาเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร

การผลตก าลงคนระดบปรญญาโทในกลมสาขาน มนกศกษาคาดวาจะส าเรจการศกษาป 2561 - 2562 จ านวนเฉลยคดเปน 408 คน/ป ซงเมอพจารณากลมสาขายอย ในระดบรายละเอยดใน 5 กลมสาขา พบวา ม 4 กลมสาขาทมนกศกษาคาดวาจะส าเรจการศกษา โดยในกลมสาขาเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสารโปรแกรมระดบภาพกวางมจ านวนมากทสด รองลงมา คอ กลมการพฒนาและการวเคราะหซอฟตแวรและแอปพลเคชน และกลมสาขาอนๆ ตามล าดบ แสดงดงตาราง 4-13


4-56

ตาราง 4-13 จ านวนนกศกษาระดบปรญญาโทคาดวาส าเรจการศกษาเฉพาะกลมสาขาเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร ปการศกษา 2561 และ 2562 จ าแนกกลมสาขาตามเกณฑ ISCED 2013 ในระดบรายละเอยด 4 กลมยอย

ล าดบ กลมสาขาเทคโนโลยสารสนเทศและ การสอสาร ป. โท : น.ศ. คาดวาส าเรจการศกษา

และกลมยอยระดบรายละเอยด 4 กลม เฉลย ป 2561 ป 2562 1 เทคโนโลยสารสนเทศและ การสอสารโปรแกรมระดบภาพกวาง 206 270 142 2 การพฒนาและการวเคราะหซอฟตแวร และแอปพลเคชน 110 121 101 3 การใชคอมพวเตอร 67 69 66 4 ฐานขอมลและการออกแบบและการจดการเครอขาย 23 26 20

9) กลมสาขาเกษตรศาสตร วนศาสตร การประมงและสตวแพทย

การผลตก าลงคนระดบปรญญาโทในกลมสาขาน มนกศกษาคาดวาจะส าเรจการศกษาป 2561 - 2562 จ านวนเฉลยคดเปน 387 คน/ป และเมอพจารณากลมสาขายอยในระดบรายละเอยดทง 7 กลม พบวา มนกศกษาคาดวาจะส าเรจการศกษาในกลมสาขาผลผลตพชและสตวทเปนอาหารมากทสด รองลงมา คอ กลมสาขาเกษตรศาสตรโปรแกรมระดบภาพกวาง และกลมสาขาอนๆ ตามล าดบ แสดงดงตาราง 4-14 ตาราง 4-14 จ านวนนกศกษาระดบปรญญาโทคาดวาส าเรจการศกษาเฉพาะกลมสาขาเกษตรศาสตร

วนศาสตร การประมงและสตวแพทย ปการศกษา 2561 และ 2562 จ าแนกกลมสาขา ตามเกณฑ ISCED 2013 ในระดบรายละเอยด 7 กลมยอย

ล าดบ กลมสาขาเกษตรศาสตร วนศาสตร การประมงและสตวแพทย ป. โท : น.ศ. คาดวาส าเรจการศกษา

และกลมยอยระดบรายละเอยด 7 กลม เฉลย ป 2561 ป 2562 1 ผลผลตพช และสตวทเปนอาหาร 129 163 95 2 เกษตรศาสตรโปรแกรมระดบภาพกวาง 92 104 80 3 สตวแพทย 56 74 37 4 วนศาสตร 46 69 24 5 การประมง 35 43 28 6 พชสวน 23 35 12 7 เกษตรศาสตรทไมไดจดกลมไว 4 6 3

10) กลมสาขางานบรการ

การผลตก าลงคนระดบปรญญาโทในกลมสาขาน มนกศกษาคาดวาจะส าเรจการศกษาป 2561 - 2562 จ านวนเฉลยคดเปน 105 คน/ป โดยเมอพจารณากลมสาขายอยในระดบรายละเอยดทง 13 กลม พบวา มเพยง 6 กลมสาขาทมนกศกษาทคาดวาจะส าเรจการศกษา โดยกลมสาขา


4-57

การเดนทาง, การทองเทยวและการพกผอนมจ านวนมากทสด รองลงมา คอ กลมสาขาการใหบรการ ภายในประเทศ/คหกรรมศาสตร และกลมสาขาอนๆ ตามล าดบ แสดงดงตาราง 4-15

ตาราง 4-15 จ านวนนกศกษาระดบปรญญาโทคาดวาส าเรจการศกษาเฉพาะกลมสาขางานบรการ


ล าดบ กลมสาขางานบรการ ป. โท : น.ศ. คาดวาส าเรจการศกษา

และกลมยอยระดบรายละเอยด 6 กลม เฉลย ป 2561 ป 2562 1 การเดนทาง, การทองเทยวและการพกผอน 59 69 48 2 การใหบรการ ภายในประเทศ/คหกรรมศาสตร 25 29 21 3 สขภาพ และความปลอดภยในการประกอบอาชพ 16 17 14 4 การบรการขนสง 4 4 3 5 อนามยชมชน 2 2 0 6 งานบรการทไมไดจดกลมไว 1 1 0

11) กลมสาขาโปรแกรมทวไปและคณสมบต

ส าหรบกลมสาขาน ประกอบดวย 2 สาขายอย ไดแก 1) กลมสาขาโปรแกรมพนฐานและคณสมบต และ 2) กลมสาขาทกษะสวนบคคลและการพฒนา ซงจากผลการศกษาทง 3 ระดบแลว ไมพบวามนกศกษาระดบปรญญาโททคาดวาจะส าเรจการศกษาในปการศกษา 2561-2562 ในกลมสาขาวชาดงกลาว

4.2.7.7 ระดบปรญญาเอก : นกศกษาคาดวาส าเรจการศกษารายสาขาวชาและรายกลมสาขา รายละเอยดจ านวนนกศกษาคาดวาส าเรจการศกษาระดบปรญญาเอก ปการศกษา 2561 – 2562 จ าแนกกลมสาขาตามเกณฑ ISCED 2013 แสดงดงแผนภาพ 4-13


4-58

แผนภาพ 4-13 จ านวนนกศกษาคาดวาส าเรจการศกษา ระดบปรญญาเอก ทคาดวาจะส าเรจการศกษา


ในการศกษาจ านวนนกศกษา ปรญญาเอก สาขาวชาตาง ๆ โดยจดแบงออกเปนกลมสาขาตามเกณฑ ISCED 2013 จ านวนนกศกษาคาดวาส าเรจการศกษาในแตละกลมสาขาทง 3 ระดบ รายละเอยดดงตารางภาคผนวก 4-10

จากผลการศกษาเปรยบเทยบจ านวนเฉลยผส าเรจการศกษาระหวางกลมสาขาระดบภาพกวาง 11 กลม พบวา กลมสาขาการบรหารธรกจและกฎหมาย คาดวาจะมผส าเรจการศกษามากทสด ทงน เนองจากม 3 กลมสาขาทมจ านวนเฉลยผทคาดวาจะส าเรจการศกษาเทากน ไดแก กลมสาขาศลปะ และมนษย กลมสาขาสขภาพและสวสดการ และกลมสาขาวทยาศาสตร ธรรมชาต, คณตศาสตรและสถต แสดงดงตาราง 4-16

ตาราง 4-16 จ านวนนกศกษาระดบปรญญาเอกคาดวาส าเรจการศกษาปการศกษา 2561 และ 2562 จ าแนกกลมสาขาตามเกณฑ ISCED 2013 ในระดบภาพกวาง 11 กลม

ล าดบ กลมสาขา แบงกลมตามเกณฑ ISCED 2013 ป. เอก : น.ศ. คาดวาส าเรจการศกษา ระดบภาพกวาง (Board Fields) 11 กลม เฉลย ป 2561 ป 2562

1 การบรหารธรกจ และกฎหมาย 128 134 123 2 ศลปะและมนษย 54 56 53 3 สขภาพและสวสดการ 54 58 50


4-59

ล าดบ กลมสาขา แบงกลมตามเกณฑ ISCED 2013 ป. เอก : น.ศ. คาดวาส าเรจการศกษา ระดบภาพกวาง (Board Fields) 11 กลม เฉลย ป 2561 ป 2562

4 วทยาศาสตร ธรรมชาต, คณตศาสตรและสถต 54 66 41 5 วศวกรรม, อตสาหกรรมและการกอสราง 47 54 40 6 การศกษา 30 33 27 7 สงคมศาสตร , วารสารศาสตรและสารสนเทศ 24 23 26 8 เกษตรศาสตร วนศาสตร การประมงและสตวแพทย 11 12 10 9 เทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร 10 11 10 10 งานบรการ 4 4 3 11 โปรแกรมทวไปและคณสมบต 1 1 1

รายละเอยดจ านวนนกศกษาส าเรจการศกษาแตละกลมสาขาท ง 11 กลมเรยงล าดบจากมากไปหานอย มดงตอไปน

1) กลมสาขาการบรหารธรกจและกฎหมาย มการผลตก าลงคนระดบปรญญาเอก ในกลมสาขานมากทสด ซงมนกศกษา

ทคาดวาจะส าเรจการศกษาในป 2561 – 2562 จ านวนเฉลยคดเปน 128 คน/ป และเมอพจารณากลมสาขายอยในระดบรายละเอยดทง 9 กลม พบวา ม 5 กลมสาขาทมนกศกษาคาดวาจะส าเรจการศกษา โดยกลมสาขาการจดการและการบรหารมจ านวนมากทสด รองลงมา คอ กลมสาขาการบรหารธรกจโปรแกรมระดบภาพกวาง กลมสาขานตศาสตร และกลมสาขาอนๆ ตามล าดบ แสดงดงตาราง 4-17

ตาราง 4-17 จ านวนนกศกษาระดบปรญญาเอกคาดวาส าเรจการศกษาเฉพาะกลมสาขาการบรหารธรกจ และกฎหมาย ปการศกษา 2561 และ 2562 จ าแนกกลมสาขาตามเกณฑ ISCED 2013 ในระดบรายละเอยด 5 กลมยอย

ล าดบ กลมสาขาการบรหารธรกจและกฎหมาย ป. เอก : น.ศ. คาดวาส าเรจการศกษา

และกลมสาขายอยระดบรายละเอยด 5 กลมสาขา เฉลย ป 2561 ป 2562 1 การ จดการและการบรหาร 96 97 96 2 การบรหารธรกจโปรแกรมระดบภาพกวาง 21 23 19 3 นตศาสตร 8 10 7 4 การบญชและภาษ อากร 2 2 1 5 การตลาดและการโฆษณา 1 1 1

2) กลมสาขาศลปะและมนษย

การผลตก าลงคนระดบปรญญาเอกในกลมสาขานรองลงมา มนกศกษาทคาดวาจะส าเรจการศกษาป 2561 – 2562 จ านวนเฉลยคดเปน 54 คน/ป ซงเมอพจารณากลมสาขายอยในระดบรายละเอยดในภาพรวม 12 กลม พบวา ม 8 กลมทมนกศกษาคาดวาจะส าเรจการศกษา โดยในกลมสาขา


4-60

ศาสนาและเทววทยามจ านวนมากทสด รองลงมา ไดแก กลมสาขาการพฒนาทกษะทางภาษา กลมสาขาปรชญาและวชาศลธรรมกลมสาขาวจตรศลป และกลมสาขาอนๆ ตามล าดบ แสดงดงตาราง 4-18

ตาราง 4-18 จ านวนนกศกษาระดบปรญญาเอกคาดวาส าเรจการศกษาเฉพาะกลมศลปะและมนษย ปการศกษา 2561 และ 2562 จ าแนกกลมสาขาตามเกณฑ ISCED 2013 ในระดบรายละเอยด 8 กลมยอย

ล าดบ กลมสาขาศลปะและมนษย ป. เอก : น.ศ. คาดวาส าเรจการศกษา

และกลมสาขายอยระดบรายละเอยด 8 กลมสาขา เฉลย ป 2561 ป 2562 1 ศาสนาและเทววทยา 28 29 28 2 การพฒนาทกษะทางภาษา 8 9 7 3 ปรชญาและวชาศลธรรม 7 5 8 4 วจตรศลป 4 5 3 5 แฟชน, การออกแบบภายในและการออกแบบ อตสาหกรรม 2 3 1 6 ดนตรและ ศลปะการแสดง 2 2 3 7 เทคนคโสตทศนและการผลตสอ 2 2 2 8 ประวตศาสตรและ โบราณคด 1 1 1

3) กลมสาขาสขภาพและสวสดการ มการผลตก าลงคนระดบปรญญาเอกในกลมสาขาน โดยมนกศกษาคาดวาจะ

ส าเรจการศกษาป 2561 – 2562 จ านวนเฉลยคดเปน 54 คน/ป และเมอพจารณากลมสาขายอยในระดบรายละเอยดท ง 12 กลม พบวา ม 9 กลมสาขา ทมนกศกษาคาดวาส าเรจการศกษา โดยกลมสาขา เภสชศาสตรมจ านวนมากทสด รองลงมา คอ กลมสาขาแพทยศาสตร กลมสาขาสขภาพโปรแกรมระดบภาพกวางและกลมสาขาอนๆ ตามล าดบ แสดงดงตาราง 4-19

ตาราง 4-19 จ านวนนกศกษาระดบปรญญาเอกคาดวาส าเรจการศกษาเฉพาะกลมสาขาสขภาพและสวสดการ ปการศกษา 2561 และ 2562 จ าแนกกลมสาขาตามเกณฑ ISCED 2013 ในระดบรายละเอยด 9 กลมยอย

ล าดบ กลมสาขาสขภาพและสวสดการ ป. เอก : น.ศ. คาดวาส าเรจการศกษา

และกลมสาขายอยระดบรายละเอยด 9 กลมสาขา เฉลย ป 2561 ป 2562 1 เภสชศาสตร 18 19 18 2 แพทยศาสตร 12 13 11 3 สขภาพ โปรแกรมระดบภาพกวาง 9 10 8 4 การพยาบาลและผดงครรภ 5 6 3 5 การบ าบดโรค และการฟนฟสมรรถภาพ 4 4 3 6 สงคมสงเคราะหและการใหค าปรกษา 3 3 4 7 ทนตแพทย 1 1 1 8 การวนจฉยโรคทางการแพทยและเทคโนโลยการรกษา 1 1 1 9 การแพทยแผนโบราณ การแพทยทางเลอกและการบ าบดโรค 1 1 1


4-61

4) กลมสาขาวทยาศาสตรธรรมชาต คณตศาสตรและสถต มการผลตก าลงคนระดบปรญญาเอกในกลมสาขาน โดยมนกศกษาคาดวาจะ

ส าเรจการศกษาป 2561 – 2562 จ านวนเฉลยคดเปน 54 คน/ป และเมอพจารณากลมสาขายอยในระดบรายละเอยดจากทงหมด 10 กลม พบวา มเพยง 8 กลมสาขาทมนกศกษาคาดวาส าเรจการศกษา ซงกลมสาขาชววทยามจ านวนมากทสด รองลงมา คอ กลมสาขาเคม และกลมสาขาอนๆ ตามล าดบ แสดงดงตาราง 4-20 ตาราง 4-20 จ านวนนกศกษาระดบปรญญาเอกคาดวาส าเรจการศกษาเฉพาะกลมสาขาวทยาศาสตร

ธรรมชาต คณตศาสตรและสถต ปการศกษา 2561 และ 2562 จ าแนกกลมสาขาตามเกณฑ ISCED 2013 ในระดบรายละเอยด 8 กลมยอย

ล าดบ กลมสาขาวทยาศาสตรธรรมชาต คณตศาสตร และสถต ป. เอก : น.ศ. คาดวาส าเรจการศกษา

และกลมสาขายอยระดบรายละเอยด 8 กลมสาขา เฉลย ป 2561 ป 2562 1 ชววทยา 14 18 10 2 เคม 12 15 9 3 ฟสกส 8 10 6 4 ชวเคม 7 8 6 5 คณตศาสตร 7 8 5 6 สถต 2 3 2 7 วทยาศาสตร สงแวดลอม 2 2 2 8 ภมศาสตรหรอธรณวทยา 2 2 2

5) กลมสาขาวศวกรรม, อตสาหกรรมและการกอสราง

การผลตก าลงคนระดบปรญญาเอก ในกลมสาขาน โดยมนกศกษาคาดวาจะส าเรจการศกษาป 2561 – 2562 จ านวนเฉลยคดเปน 47 คน/ป และเมอพจารณากลมสาขายอยในนระดบรายละเอยดทงหมด 16 กลม พบวา ม 11 กลมสาขาทมนกศกษาคาดวาส าเรจการศกษา ซงกลมสาขาไฟฟาและพลงงานมจ านวนมากทสด รองลงมา คอ กลมสาขาวศวกรรม และกลมวชาวศวกรรม/การอาชวะวศวกรรมโปรแกรมระดบภาพกวาง กลมสาขาเทคโนโลยการปองกนสงแวดลอม และกลมสาขาอนๆ ตามล าดบ แสดงดงตาราง 4-21

ตาราง 4-21 จ านวนนกศกษาระดบปรญญาเอกคาดวาส าเรจการศกษาเฉพาะกลมสาขาวศวกรรม ,

อตสาหกรรมและการกอสราง ปการศกษา 2561 และ 2562 จ าแนกกลมสาขาตามเกณฑ ISCED 2013 ในระดบรายละเอยด 11 กลมยอย

ล าดบ กลมสาขาวศวกรรม, อตสาหกรรมและการกอสราง ป. เอก : น.ศ. คาดวาส าเรจการศกษา และกลมสาขายอยระดบรายละเอยด 11 กลมสาขา เฉลย ป 2561 ป 2562

1 ไฟฟาและพลงงาน 11 13 9 2 วศวกรรม และกลมวชาวศวกรรม/การอาชวะวศวกรรม 6 6 6


4-62

ล าดบ กลมสาขาวศวกรรม, อตสาหกรรมและการกอสราง ป. เอก : น.ศ. คาดวาส าเรจการศกษา และกลมสาขายอยระดบรายละเอยด 11 กลมสาขา เฉลย ป 2561 ป 2562

โปรแกรมระดบภาพกวาง 3 เทคโนโลยการปองกนสงแวดลอม 5 6 4 4 อาคารและวศวกรรมโยธา 5 5 4 5 อปกรณ อเลกทรอนกสและเครองมออตโนมต 4 5 3 6 วศวกรรมเครองกลและการคาโลหะ/การอาชวะโลหะ 4 4 4 7 วศวกรรมเคมและกระบวนการ 3 3 4 8 กรรมวธดานอาหาร 3 3 2 9 วสด แกว, กระดาษ, พลาสตกและไม 2 3 1 10 การผลตและ กระบวนการ โปรแกรมระดบภาพกวาง 2 2 2 11 สถาปตยกรรมและผงเมอง 2 2 1

6) กลมสาขาการศกษา

การผลตก าลงคนระดบปรญญาเอกในกลมสาขาน โดยมนกศกษาคาดวาจะส าเรจการศกษาป 2561-2562 จ านวนเฉลยคดเปน 30 คน/ป ซงเมอพจารณากลมสาขายอยในระดบรายละเอยดทง 6 กลม พบวา มเพยง 2 สาขาทมนกศกษาคาดวาส าเรจการศกษา โดยกลมสาขาการฝกหดครกบวชาเฉพาะทางมจ านวนมากทสด รองลงมา คอ กลมสาขาศกษาศาสตร แสดงดงตาราง 4-22

ตาราง 4-22 จ านวนนกศกษาระดบปรญญาเอกคาดวาส าเรจการศกษาเฉพาะกลมสาการศกษา ปการศกษา

2561 และ 2562 จ าแนกกลมสาขาตามเกณฑ ISCED 2013 ในระดบรายละเอยด 2 กลมยอย

ล าดบ กลมสาขาการศกษา ป. เอก : น.ศ. คาดวาส าเรจการศกษา

และกลมสาขายอยระดบรายละเอยด 2 กลมสาขา เฉลย ป 2561 ป 2562 1 การฝกหดครกบวชาเฉพาะทาง 17 16 17 2 ศกษาศาสตร 13 16 11

7) กลมสาขาสงคมศาสตร , วารสารศาสตรและสารสนเทศ

การผลตก าลงคนระดบปรญญาเอก ในกลมสาขาน มนกศกษาทคาดวาจะส าเรจการศกษาป 2561 - 2562 จ านวนเฉลยคดเปน 24 คน/ป ซงเมอพจารณากลมสาขายอยในระดบรายละเอยดทง 8 กลม พบวา ม 5 กลมสาขาทมนกศกษาคาดวาส าเรจการศกษา โดยกลมสาขารฐศาสตรและ พลเมองมจ านวนมากทสด รองลงมา คอ กลมสาขาสงคมวทยาและวฒนธรรมศกษา กลมสาขาจตวทยา และกลมสาขาอนๆ ตามล าดบ แสดงดงตาราง 4-23


4-63

ตาราง 4-23 จ านวนนกศกษาระดบปรญญาเอกคาดวาส าเรจการศกษาเฉพาะกลมสาขาสงคมศาสตร , วารสารศาสตรและ สารสนเทศ ปการศกษา 2561 และ 2562 จ าแนกกลมสาขาตามเกณฑ ISCED 2013 ในระดบรายละเอยด 5 กลมยอย

ล าดบ กลมสาขาสงคมศาสตร , วารสารศาสตรและสารสนเทศ ป. เอก : น.ศ. คาดวาส าเรจการศกษา

และกลมสาขายอยระดบรายละเอยด 5 กลมสาขา เฉลย ป 2561 ป 2562 1 รฐศาสตรและพลเมอง 8 8 9 2 สงคมวทยา และวฒนธรรมศกษา 7 8 6 3 จตวทยา 5 3 7 4 เศรษฐศาสตร 3 3 2 5 วารสารศาสตร และการรายงานขาว 1 0 1

8) กลมสาขาเกษตรศาสตร วนศาสตร การประมงและสตวแพทย

การผลตก าลงคนระดบปรญญาเอกในกลมสาขาน พบวา มนกศกษาทคาดวาจะส าเรจการศกษาป 2561 - 2562 จ านวนเฉลยคดเปน 11 คน/ป ซงเมอพจารณากลมสาขายอยในระดบรายละเอยดทง 7 กลม พบวา ม 5 กลมสาขาทมนกศกษาคาดวาส าเรจการศกษา โดยกลมสาขาผลผลตพช และสตวทเปนอาหาร และกลมสาขาสตวแพทยมจ านวนมากทสด เมอเทยบกบกลมสาขาอนๆ ตามล าดบ แสดงดงตาราง 4-24 ตาราง 4-24 จ านวนนกศกษาระดบปรญญาเอกคาดวาส าเรจการศกษาเฉพาะกลมสาขางานบรการ


ล าดบ กลมสาขาเกษตรศาสตร วนศาสตร การประมงและสตวแพทย ป. เอก : น.ศ. คาดวาส าเรจการศกษา

และกลมสาขายอยระดบรายละเอยด 5 กลมสาขา เฉลย ป 2561 ป 2562 1 ผลผลตพช และสตวทเปนอาหาร 4 6 3 2 สตวแพทย 4 4 4 3 เกษตรศาสตรโปรแกรมระดบภาพกวาง 1 1 1 4 พชสวน 1 1 1 5 การประมง 1 1 1

9) กลมสาขาเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร

การผลตก าลงคนระดบปรญญาเอกในกลมสาขาน พบวา มนกศกษาทคาดวาจะส าเรจการศกษาป 2561 - 2562 จ านวนเฉลยคดเปน 10 คน/ป ซงเมอพจารณากลมสาขายอยในระดบรายละเอยดทง 5 กลม พบวา ม 3 กลมสาขาทมนกศกษาคาดวาส าเรจการศกษา โดยกลมสาขาเทคโนโลยสารสนเทศและ การสอสารโปรแกรมระดบภาพกวาง มจ านวนมากทสด รองลงมา คอ กลมสาขาการพฒนาและการวเคราะหซอฟตแวรและแอปพลเคชน สวนกลมสาขาอนๆ ตามล าดบ แสดงดงตาราง 4-25


4-64

ตาราง 4-25 จ านวนนกศกษาระดบปรญญาเอกคาดวาส าเรจการศกษาเฉพาะกลมสาขาเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร ปการศกษา 2561 และ 2562 จ าแนกกลมสาขาตามเกณฑ ISCED 2013 ในระดบรายละเอยด 3 กลมยอย

ล าดบ กลมสาขาเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร ป. เอก : น.ศ. คาดวาส าเรจการศกษา

และกลมสาขายอยระดบรายละเอยด 3 กลมสาขา เฉลย ป 2561 ป 2562 1 เทคโนโลยสารสนเทศและการสอสารโปรแกรมภาพกวาง 6 7 6 2 การพฒนาและการวเคราะหซอฟตแวร และแอปพลเคชน 3 2 3 3 การใชคอมพวเตอร 1 1 1

10) กลมสาขางานบรการ

มการผลตก าลงคนระดบปรญญาเอกในกลมสาขาน พบวา มนกศกษา ทคาดวาจะส าเรจการศกษาป 2561 - 2562 จ านวนเฉลยคดเปน 4 คน/ป ซงผลจากการศกษาพบวา ในกลมสาขางานบรการ มเพยง 2 กลมสาขายอย คอ กลมสาขาการเดนทาง, การทองเทยวและการพกผอนมจ านวนนกศกษาทคาดวาจะจบการศกษามากทสด โดยในปการศกษา 2561 มจ านวน 3 คน ปการศกษา 2562 จ านวน 2 คน สวนกลมสาขาการบรการขนสง คาดวาจะมนกศกษาส าเรจการศกษา ทงในป 2561 และ 2562 ปละ 1 คน

11) กลมสาขาโปรแกรมทวไปและคณสมบต มการผลตก าลงคนระดบปรญญาเอกในกลมสาขาน พบวา มนกศกษา ทคาดวาจะส าเรจการศกษาป 2561 – 2562 เฉลยปละ 1 คน ซงเมอพจารณากลมสาขายอยในระดบรายละเอยดทง 2 กลม พบวา มเพยง 1 สาขาทนกศกษาคาดวาส าเรจการศกษา คอ กลมสาขาโปรแกรมพนฐานและคณสมบต

4.3 ผลการศกษาและรายงานสารสนเทศการผลตและพฒนาก าลงคนในสาขาทคาดวาสอดคลองรองรบ

ความตองการก าลงคนในพนทระเบยงเศรษฐกจพเศษ (EEC) ในการศกษาเพอคนหาวา สถาบนอดมศกษาทอยภายใตภารกจส านกงานปลดกระทรวงการอดมศกษา

วทยาศาสตร วจยและนวตกรรม มการผลตก าลงคนในสาขาวชา กลมสาขาทสนบสนนการขบเคลอนนโยบายการพฒนาเศรษฐกจของประเทศ ผศกษา ไดศกษา วเคราะห ขอมลผลการจดการศกษาเพอผลตก าลงคนใหสามารถตอบโจทยนโยบายการพฒนาเศรษฐกจไปสความส าเรจในกลมอตสาหกรรมเปาหมายทรฐตองการสงเสรมในพนทเศรษฐกจพเศษภาคตะวนออก (EEC)

การศกษาครงน ไดมการจดแบงสาขาวชาทสถาบนอดมศกษาไดจดการศกษา ออกเปนกลม ๆ โดยเลอกใชเกณฑการแบงกลมสาขาตามมาตรฐานสากลของ UNESCO คอ เกณฑ ISCED 2013 ทมการจดแบงกลมสาขาออกเปน 3 ระดบ คอ ระดบภาพกวาง (Board Field) ม 11 กลมสาขา ระดบภาพแคบ (Narrow Field) ม 57 กลมสาขา และระดบรายละเอยด (Detail Field) ม 148 กลมสาขา ดงนน ในการ


4-65

วเคราะหไดท าการวเคราะหจ านวนนกศกษารายสาขาวชา จากนนสงเคราะหสาขาวชาออกเปนกลมสาขาตามการแบงกลมเกณฑ ISCED 2013 ในระดบรายละเอยด 148 กลมสาขา ผลจ านวนนกศกษาในแตละกลมสาขาจะเปนผลลพธจากการประเมนวา มความสอดคลองกบ 10 กลมอตสาหกรรมเปาหมายในเขตพนทเศรษฐกจพเศษภาคตะวนออกหรอไม โดยศกษาเฉพาะ 6 ระดบการศกษา คอ ปวช. ปวส. อนปรญญา ปรญญาตร ปรญญาโท และปรญญาเอก

จากการศกษาจ านวนสาขาวชาตางๆ พบวา ในปการศกษา 2561 สถาบนอดมศกษาทง 8 กลมไดจดหลกสตรเพอบรการแกนกศกษา ในสาขาวชาทมความสอดคลองรองรบความตองการก าลงคนในอตสาหกรรมเปาหมายทรฐมนโยบายสงเสรมในพนทเศรษฐกจพเศษภาคตะวนออก (EEC) มดงน

4.3.1 ก าลงการผลตนกศกษาในสาขาวชาทสอดคลองรองรบอตสาหกรรมเปาหมายในพนท EEC

4.3.1.1 กลมอตสาหกรรมยานยนตแหงอนาคต : นกศกษารวมและนกศกษาเขาใหม 1) นกศกษารวม ผลการศกษาพบวา สถาบนอดมศกษามจ านวนนกศกษารวมทอย

ระหวางการผลตในกลมสาขาวชาตางๆ ทคาดวาสอดคลองรองรบกลมอตสาหกรรมยานยนตแหงอนาคต จ านวนรวมทงสน 102,538 คน โดยกลมสถาบนทมก าลงการผลตมากทสด คอกลมมหาวทยาลยในก ากบรฐ 46,433 คน รองลงมา คอ กลมมหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคล 24,893 คน กลมมหาวทยาลยเอกชน 11,112 คน กลมมหาวทยาลยราชภฏ 10,783 คน กลมมหาวทยาลยของรฐ 6,094 คน กลมสถาบนเอกชน 1,737คน กลมวทยาลยเอกชน 1,253 คน และกลมมหาวทยาลยรฐไมจ ากดรบ 233 คน

เมอพจารณาระดบการศกษาทสถาบนจดการศกษาทง 6 ระดบการศกษา สามารถจ าแนกเปนระดบ ปวช. 873 คน ปวส. 2,172 คน ปรญญาตร 93,891 คน ปรญญาโท 4,112 คน และ ปรญญาเอก 1,490 คน ส าหรบระดบอนปรญญาไมมจ านวนนกศกษา รายละเอยดดงแผนภาพท 4-14

ส าหรบรายละเอยดจ านวนก าลงการผลตนกศกษารวมของแตละกลมสถาบน แตละระดบการศกษา แสดงในตารางภาคผนวก 4-11

ทงน สาขาวชาทจดอยในกลมสาขารถยนต เรอ และเครองบน และกลมสาขาอปกรณอเลกทรอนกสและเครองมออตโนมตมความสอดคลองกบกลมอตสาหกรรมมากกวา 1 กลม โดยเมอเฉลยจ านวนนกศกษาแลว จะมจ านวนนกศกษารวมคงเหลอ 87,962 คน จ าแนกเปน ระดบ ปวช. 580 คน ปวส. 1,843 คน ปรญญาตร 80,556 คน ปรญญาโท 3,615 คน ปรญญาเอก 1,368 คน สวนระดบอนปรญญาไมมนกศกษาในกลมสาขาดงกลาว

2) นกศกษาเขาใหม เมอ วเคราะหจ านวนรบนกศกษาเขาใหม 26,314 คน เพ อเปรยบเทยบสดสวนจ านวนรบนกศกษาเขาใหม กบจ านวนนกศกษารวม ระหวางกลมสถาบนพบวา กลมสถาบนทมจ านวนรบนกศกษาเขาใหมจ านวนมากล าดบแรกเปนกลมสถาบนเดยวกนกบนกศกษารวม และมการสลบล าดบกลมสถาบนในล าดบท 2 และล าดบท 3 สวนกลมสถาบนอนๆ ทเหลอมจ านวนรบนกศกษาเขาใหมในล าดบใกลเคยงกน


4-66

เมอพจารณาระดบการศกษาทเปดสอนในแตละกลมสาขาวชา พบวา จ าแนกเปนระดบ ปวช. 416 คน ปวส. 935 คน ปรญญาตร 23,837 คน ปรญญาโท 935 คน และปรญญาเอก 191 คน ส าหรบระดบอนปรญญาไมมจ านวนนกศกษา รายละเอยดดงแผนภาพท 4-14 ส าหรบรายละเอยดจ านวนรบนกศกษาเขาใหมของแตละกลมสถาบน แตละระดบการศกษา แสดงในตารางภาคผนวก 4-12

ทงน สาขาวชาทจดอยในกลมสาขารถยนต เรอ และเครองบน กลมสาขาไฟฟาและพลงงาน และกลมสาขาอปกรณอเลกทรอนกสและเครองมออตโนมตมความสอดคลองกบกลมอตสาหกรรมมากกวา 1 กลม โดยเมอเฉลยจ านวนนกศกษาแลว จะมจ านวนนกศกษารบเขาใหม คงเหลอ 22,669 คน จ าแนกเปน ระดบ ปวช. 274 คน ปวส. 791 คน ปรญญาตร 20,585 คน ปรญญาโท 841 คน และปรญญาเอก 178คน สวนระดบอนปรญญาไมมนกศกษาในกลมสาขาดงกลาว แสดงในตารางภาคผนวก 4-17


4-67

แผนภาพท 4-14 จ านวนนกศกษารวมและนกศกษาเขาใหมสาขาวชาทคาดวาสอดคลองรองรบกลม

อตสาหกรรมยานยนตแหงอนาคต


4-68

4.3.1.2 อตสาหกรรมอเลกทรอนกสอจฉรยะ : นกศกษารวมและนกศกษาเขาใหม 1) นกศกษารวม ผลการศกษาพบวา สถาบนอดมศกษามจ านวนนกศกษารวมทอย

ระหวางการผลตในกลมสาขาวชาตางๆ ทคาดวาสอดคลองรองรบกลมอตสาหกรรมอเลกทรอนกสอจฉรยะ จ านวนรวมทงสน 60,462 คน โดยกลมสถาบนทมก าลงการผลตมากทสด คอกลมมหาวทยาลยในก ากบรฐ 27,184 คน รองลงมา คอ กลมมหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคล 14,099 คน กลมมหาวทยาลยราชภฎ 8,277 คน กลมมหาวทยาลยเอกชน 6,641 คน กลมมหาวทยาลยของรฐ 2,956 คน กลมสถาบนเอกชน 765 คน กลมวทยาลยเอกชน 307 คน และกลมมหาวทยาลยรฐไมจ ากดรบ 233 คน

เมอพจารณาระดบการศกษาทสถาบนจดการศกษาทง 6 ระดบการศกษา สามารถจ าแนกเปนระดบ ปวช. 290 คน ปวส. 501 คน ปรญญาตร 55,645 คน ปรญญาโท 2,841 คน ปรญญาเอก 1,185 คน ส าหรบระดบอนปรญญาไมมจ านวนนกศกษา รายละเอยดดงแผนภาพท 4-15


2) นกศกษาเขาใหม เมอ วเคราะหจ านวนรบนกศกษาเขาใหม 14,955 คน เพอเปรยบเทยบสดสวนจ านวนรบนกศกษาเขาใหม กบจ านวนนกศกษารวม ระหวางกลมสถาบนพบวา กลมสถาบนทมจ านวนรบนกศกษาเขาใหมจ านวนมากล าดบแรกเปนกลมสถาบนเดยวกนกบนกศกษารวม และมการสลบล าดบกลมสถาบนในล าดบท 2 และล าดบท 3 สวนกลมสถาบนอนๆ ทเหลอมจ านวนรบนกศกษาเขาใหมในล าดบใกลเคยงกนกบนกศกษารวม

เมอพจารณาระดบการศกษาทเปดสอนในแตละกลมสาขาวชา พบวา จ าแนกเปนระดบ ปวช. 142 คน ปวส. 249 คน ปรญญาตร 13,825 คน ปรญญาโท 592 คน ปรญญาเอก 147 คน และระดบอนปรญญาไมมจ านวนนกศกษา รายละเอยดดงแผนภาพท 4-15

ส าหรบรายละเอยดจ านวนรบนกศกษาเขาใหมของแตละกลมสถาบน แตละระดบการศกษา แสดงในตารางภาคผนวก 4-12


4-69

แผนภาพท 4-15 จ านวนนกศกษารวมและนกศกษาเขาใหมสาขาวชาทคาดวาสอดคลองรองรบกลมอตสาหกรรมอเลกทรอนกสอจฉรยะ


4-70

4.3.1.3 กลมอตสาหกรรมการเกษตรและเทคโนโลยชวภาพ : นกศกษารวมและนกศกษาเขาใหม 1) นกศกษารวม ผลการศกษาพบวา สถาบนอดมศกษามจ านวนนกศกษารวมทอย

ระหวางการผลตในสาขาวชาทคาดวาสอดคลองรองรบกลมอตสาหกรรมการเกษตรและเทคโนโลยชวภาพ จ านวนรวมทงสน 18,922 คน โดยกลมสถาบนทมก าลงการผลตมากทสด คอกลมมหาวทยาลยในก ากบรฐ 11,864 คน รองลงมา คอ กลมมหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคล 2,801 คน กลมมหาวทยาลยาชภฏ 2,345 คน กลมมหาวทยาลยของรฐ 1,242 คน กลมมหาวทยาลยเอกชน 670 คน

เมอพจารณาระดบการศกษาทสถาบนจดการศกษาทง 6 ระดบการศกษา สามารถจ าแนกเปนระดบ ปวส. 71 คน ปรญญาตร 17,523 คน ปรญญาโท 946 คน ปรญญาเอก 382 คน ส าหรบระดบ ปวช. และระดบอนปรญญาไมมจ านวนนกศกษา รายละเอยดดงแผนภาพท 4- 16


2) นกศกษาเขาใหม เมอ วเคราะหจ านวนรบนกศกษาเขาใหม 4,112 คน เพ อเปรยบเทยบสดสวนจ านวนรบนกศกษาเขาใหม กบจ านวนนกศกษารวม ระหวางกลมสถาบน พบวา กลมสถาบนทมจ านวนรบนกศกษาเขาใหมทกกลมอยในล าดบเดยวกนกบนกศกษารวม เมอพจารณาระดบการศกษาทเปดสอนในแตละกลมสาขาวชา พบวา จ าแนกเปนระดบ ปวส. 40 คน ปรญญาตร 3,783 คน ปรญญาโท 220 คน ปรญญาเอก 69 คน ส าหรบระดบ ปวช. และระดบอนปรญญาไมมจ านวนนกศกษา รายละเอยดดงแผนภาพท 4-16 ส าหรบรายละเอยดจ านวนรบนกศกษาเขาใหมของแตละกลมสถาบน แตละระดบการศกษา แสดงในตารางภาคผนวก 4-12


4-71

แผนภาพท 4-16 จ านวนนกศกษารวมและนกศกษาเขาใหมสาขาวชาทคาดวาสอดคลองรองรบกลมการเกษตรและเทคโนโลยชวภาพ


4-72

4.3.1.4 กลมอตสาหกรรมการแปรรปอาหาร : นกศกษารวมและนกศกษาเขาใหม 1) นกศกษารวม ผลการศกษาพบวา สถาบนอดมศกษามจ านวนนกศกษารวมทอย

ระหวางการผลตในกลมสาขาวชาตางๆ ทคาดวาสอดคลองรองรบกลมอตสาหกรรมการแปรรปอาหาร จ านวนรวมทงสน 50,112 คน โดยกลมสถาบนทมก าลงการผลตมากทสด คอกลมมหาวทยาลยในก ากบรฐ 34,776 คน รองลงมา คอ กลมมหาวทยาลยราชภฏ 5,041 คน กลมมหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคล 4,856 คน กลมมหาวทยาลยของรฐ 3,079 คน กลมมหาวทยาลยรฐไมจ ากดรบ 1,391 คน กลมมหาวทยาลยเอกชน 761 คน และกลมสถาบนเอกชน 208 คน ส าหรบกลมวทยาลยเอกชนไมมจ านวนนกศกษา

เมอพจารณาระดบการศกษาทสถาบนจดการศกษาทง 6 ระดบการศกษา สามารถจ าแนกเปนระดบ ปวส. 199 คน อนปรญญา 141 คน ปรญญาตร 44,763 คน ปรญญาโท 3,590 คน ปรญญาเอก 1,419 คน ส าหรบระดบ ปวช. ไมมจ านวนนกศกษา รายละเอยดดงแผนภาพท 4-17


2) นกศกษาเขาใหม เมอ วเคราะหจ านวนรบนกศกษาเขาใหม 11,479 คน เพอเปรยบเทยบสดสวนจ านวนรบนกศกษาเขาใหม กบจ านวนนกศกษารวม ระหวางกลมสถาบนพบวา กลมสถาบนทมจ านวนรบนกศกษาเขาใหมจ านวนมากล าดบแรกเปนกลมสถาบนเดยวกนกบนกศกษารวม และมการสลบล าดบกลมสถาบนในล าดบท 2 และล าดบท 3 สวนกลมสถาบนอนๆ ทเหลอมจ านวนรบนกศกษาเขาใหมในล าดบใกลเคยงกน

เมอพจารณาระดบการศกษาทเปดสอนในแตละกลมสาขาวชา พบวา จ าแนกเปนระดบ ปวส. 85 คน อนปรญญา 46 คน ปรญญาตร 10,246 คน ปรญญาโท 938 คน ปรญญาเอก 164 คน ส าหรบระดบ ปวช. ไมมจ านวนนกศกษา รายละเอยดดงแผนภาพท 4-17



4-73

แผนภาพท 4-17 จ านวนนกศกษารวมและนกศกษาเขาใหมสาขาวชาทคาดวาสอดคลองรองรบ

กลมอตสาหกรรมแปรรปอาหาร


4-74

4.3.1.5 กลมอตสาหกรรมทองเทยวกลมรายไดดและการทองเทยวเชงสขภาพ : นกศกษารวมและนกศกษาเขาใหม

1) นกศกษารวม ผลการศกษาพบวา สถาบนอดมศกษามจ านวนนกศกษารวมทอยระหวางการผลตในกลมสาขาวชาตางๆ ทคาดวาสอดคลองรองรบกลมอตสาหกรรมทองเทยวกลมรายไดดและการทองเทยวเชงสขภาพ จ านวนรวมทงสน 165,363 คน โดยกลมสถาบนทมก าลงการผลตมากทสด คอกลมมหาวทยาลยเอกชน 44,075 คน รองลงมา คอ กลมมหาวทยาลยราชภฏ 42,338 คน กลมมหาวทยาลยในก ากบรฐ 33,189 คน กลมมหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคล 18,760 คน กลมมหาวทยาลยของรฐ 11,263 คน กลมมหาวทยาลยรฐไมจ ากดรบ 8,834 คน กลมวทยาลยเอกชน 4,965 คน และกลมสถาบนเอกชน 1,939 คน เมอพจารณาระดบการศกษาทสถาบนจดการศกษาทง 6 ระดบการศกษา สามารถจ าแนกเปนระดบ ปวส. 1,625 คน อนปรญญา 318 คน ปรญญาตร 158,696 คน ปรญญาโท 4,004 คน ปรญญาเอก 720 คน ส าหรบระดบ ปวช. ไมมจ านวนนกศกษา รายละเอยดดงแผนภาพท 4-18


ทงน สาขาวชาทจดอยในกลมสาขาการบรการขนสงมความสอดคลองกบกลมอตสาหกรรมมากกวา 1 กลม หากเฉลยจ านวนนกศกษาแลว จะมจ านวนนกศกษารวมคงเหลอ 158,219 คนจ าแนกเปน ระดบ ปวส. 1,625 คน ระดบอนปรญญา 318 คน ปรญญาตร 151,580 คน ปรญญาโท 3,988 คน ปรญญาเอก 708 คน ส าหรบระดบ ปวช. และไมมจ านวนนกศกษา แสดงในตารางภาคผนวก 4-17

2) นกศกษาเขาใหม เมอวเคราะหจ านวนรบนกศกษาเขาใหม 39,498 คน เพอเปรยบเทยบสดสวนจ านวนรบนกศกษาเขาใหม กบจ านวนนกศกษารวม ระหวางกลมสถาบนพบวา กลมสถาบนทมจ านวนรบนกศกษาเขาใหมทกกลมอยในล าดบเดยวกนกบนกศกษารวม

เมอพจารณาระดบการศกษาทเปดสอนในแตละกลมสาขาวชา พบวา จ าแนกเปนระดบ ปวส. 669 คน อนปรญญา 78 คน ปรญญาตร 37,448 คน ปรญญาโท 1,173 คน ปรญญาเอก 130 คน ส าหรบระดบ ปวช. ไมมจ านวนนกศกษา รายละเอยดดงแผนภาพท 4-18


ทงน เนองจากสาขาวชาทจดอยในกลมสาขาการบรการขนสงมความสอดคลองกบกลมอตสาหกรรมถง 2 กลม หากเฉลยจ านวนนกศกษาแลว จะมจ านวนรบนกศกษาเขาใหมคงเหลอ 37,528 คนจ าแนกเปน ระดบ ปวส. 669 คน อนปรญญา 78 คน ปรญญาตร 35,565 คน ปรญญาโท 1,168 คน ปรญญาเอก 126 คน ส าหรบระดบ ปวช. ไมมจ านวนนกศกษา


4-75

แผนภาพท 4-18 จ านวนนกศกษารวมและนกศกษาเขาใหมสาขาวชาทคาดวาสอดคลองรองรบกลมอตสาหกรรมทองเทยวกลมรายไดดและการทองเทยวเชงสขภาพ


4-76

4.3.1.6 กลมอตสาหกรรมหนยนต : นกศกษารวมและนกศกษาเขาใหม 1) นกศกษารวม ผลการศกษาพบวา สถาบนอดมศกษามจ านวนนกศกษารวมทอย

ระหวางการผลตในกลมสาขาวชาตางๆ ทคาดวาสอดคลองรองรบกลมอตสาหกรรมหนยนต จ านวนรวมทงสน 52,319 คน โดยกลมสถาบนทมก าลงการผลตมากทสด คอกลมมหาวทยาลยในก ากบรฐ 24,533 คน รองลงมา คอ กลมมหาวทยาลยราชภฏ 10,866 คน กลมมหาวทยยเทคโนโลยราชมงคล 10,403 คน กลมมหาวทยาลยเอกชน 3,149 คน กลมมหาวทยาลยของรฐ 1,966 คน กลมมหาวทยาลยรฐไมจ ากดรบ 842 คน กลมสถาบนเอกชน 536 คน และกลมวทยาลยเอกชน 24 คน

เมอพจารณาระดบการศกษาทสถาบนจดการศกษาทง 6 ระดบการศกษา สามารถจ าแนกเปนระดบ ปวช. 62 คน ปวส. 236 คน ปรญญาตร 49,322 คน ปรญญาโท 2,146 คน ปรญญาเอก 553 คน ส าหรบระดบอนปรญญาไมมจ านวนนกศกษา รายละเอยดดงแผนภาพท 4-19

ส าหรบรายละเอยดจ านวนก าลงการผลตนกศกษารวมแตละกลมสถาบน แตละระดบการศกษา แสดงในตารางภาคผนวก 4-11

ทงน เนองจากสาขาวชาทจดอยในกลมสาขาการพฒนาและการวเคราะหซอฟตแวรและแอปพลเคชน และกลมอปกรณอเลกทรอนกสและเครองมออตโนมตมความสอดคลองกบกลมอตสาหกรรมมากกวา 1 กลม หากเฉลยจ านวนนกศกษาแลว จะมจ านวนนกศกษารวมคงเหลอ 30,871 คนจ าแนกเปน ระดบ ปวช. 41 คน ปวส. 157 คน ปรญญาตร 29,058 คน ปรญญาโท 1,277 คน ปรญญาเอก 338 คน ส าหรบระดบอนปรญญาไมมจ านวนนกศกษา แสดงในตารางภาคผนวก 4-17

2) นกศกษาเขาใหม เมอวเคราะหจ านวนรบนกศกษาเขาใหม 12,532 คน เพอเปรยบเทยบสดสวนจ านวนรบนกศกษาเขาใหม กบจ านวนนกศกษารวม ระหวางกลมสถาบนพบวา กลมสถาบนทมจ านวนรบนกศกษาเขาใหมจ านวนมากล าดบแรกเปนกลมสถาบนเดยวกนกบนกศกษารวม และมการสลบล าดบกลมสถาบนในล าดบท 2 และล าดบท 3 สวนกลมสถาบนอนๆ ทเหลอมจ านวนรบนกศกษาเขาใหมในล าดบใกลเคยงกนกบนกศกษารวม

เมอพจารณาระดบการศกษาทเปดสอนในแตละกลมสาขาวชา พบวา จ าแนกเปนระดบ ปวช. 31 คน ปวส. 115 คน ปรญญาตร 11,791 คน ปรญญาโท 523 คน ปรญญาเอก 72 คน ส าหรบระดบอนปรญญาไมมจ านวนนกศกษา รายละเอยดดงแผนภาพท 4-19


ทงน เนองจากสาขาวชาทจดอยในกลมสาขาการพฒนาและการวเคราะหซอฟตแวรและแอปพลเคชน และกลมอปกรณอเลกทรอนกสและเครองมออตโนมตมความสอดคลองกบกลมอตสาหกรรมมากกวา 1 กลม หากเฉลยจ านวนนกศกษาแลว จะมจ านวนรบนกศกษาเขาใหมคงเหลอ 7,373 คน จ าแนกเปน ระดบ ปวช. 21 คน ปวส. 77 คน ปรญญาตร 6,933 คน ปรญญาโท 300 คน ปรญญาเอก 43 คน ส าหรบระดบอนปรญญาไมมจ านวนนกศกษา


4-77

แผนภาพท 4-19 จ านวนนกศกษารวมและนกศกษาเขาใหมสาขาวชาทคาดวาสอดคลองรองรบกลมอตสาหกรรมหนยนต


4-78

4.3.1.7 กลมอตสาหกรรมการบนและโลจสตกส : นกศกษารวมและนกศกษาเขาใหม 1) นกศกษารวม ผลการศกษาพบวา สถาบนอดมศกษามจ านวนนกศกษารวมทอย

ระหวางการผลตในกลมสาขาวชาตางๆ ทคาดวาสอดคลองรองรบกลมอตสาหกรรมการบนและโลจสตกส จ านวนรวมทงสน 24,598 คน โดยกลมสถาบนทมก าลงการผลตมากทสด คอกลมมหาวทยาลยเอกชน 8,792 คน รองลงมา คอ กลมมหาวทยาลยในก ากบรฐ 7,891 คน กลมมหาวทยาลยราชภฏ 2,779 คน กลมสถาบนเอกชน 1,591 คน กลมมหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคล 1,465 คน กลมวทยาลยเอกชน 1,361 คน และกลมมหาวทยาลยของรฐ 719 คน

เมอพจารณาระดบการศกษาทสถาบนจดการศกษาทง 6 ระดบการศกษา สามารถจ าแนกเปนระดบ ปวช. 544 คน ปวส. 500 คน ปรญญาตร 23,315 คน ปรญญาโท 215 คน ปรญญาเอก 24 คน ส าหรบระดบอนปรญญาไมมจ านวนนกศกษา รายละเอยดดงแผนภาพท 4-20


ทงน เนองจากสาขาวชาทจดอยในกลมสาขารถยนต เรอ และเครองบน และกลมสาขาการบรการขนสงมความสอดคลองกบกลมอตสาหกรรมมากกวา 1 กลม หากเฉลยจ านวนนกศกษาแลว จะมจ านวนนกศกษารวมคงเหลอ 17,454 คนจ าแนกเปน ระดบ ปวช. 544 คน ปวส. 500 คน ปรญญาตร 16,199 คน ปรญญาโท 199 คน ปรญญาเอก 12 คน ส าหรบระดบอนปรญญาไมมจ านวนนกศกษา แสดงในตารางภาคผนวก 4-17

2) นกศกษาเขาใหม เมอ วเคราะหจ านวนรบนกศกษาเขาใหม 6,647 คน เพ อเปรยบเทยบสดสวนจ านวนรบนกศกษาเขาใหม กบจ านวนนกศกษารวม ระหวางกลมสถาบนพบวา กลมสถาบนทมจ านวนรบนกศกษาเขาใหมจ านวนมากล าดบแรกและล าดบท 2 เปนกลมสถาบนเดยวกนกบนกศกษารวม สวนกลมสถาบนอนๆ ทเหลอมจ านวนรบนกศกษาเขาใหมในล าดบใกลเคยงกนกบนกศกษารวม เมอพจารณาระดบการศกษาทเปดสอนในแตละกลมสาขาวชา พบวา จ าแนกเปนระดบ ปวช. 264 คน ปวส. 211 คน ปรญญาตร 6,122 คน ปรญญาโท 42 คน ปรญญาเอก 8 คน ส าหรบระดบอนปรญญาไมมจ านวนนกศกษา รายละเอยดดงแผนภาพท 4-20 ส าหรบรายละเอยดจ านวนรบนกศกษาเขาใหมของแตละกลมสถาบน แตละระดบการศกษา แสดงในตารางภาคผนวก 4-12

ทงน เนองจากสาขาวชาทจดอยในกลมสาขากลมสาขารถยนต เรอ และเครองบน และกลมสาขาการบรการขนสงมความสอดคลองกบกลมอตสาหกรรมถง 2 กลม หากเฉลยจ านวนนกศกษาแลว จะมจ านวนรบนกศกษาเขาใหมคงเหลอ 4,755 คนจ าแนกเปน ระดบ ปวช. 264 คน ปวส. 211 คน ปรญญาตร 4,239 คน ปรญญาโท 37 คน ปรญญาเอก 4 คน ส าหรบระดบอนปรญญาไมมจ านวนนกศกษา


4-79

แผนภาพท 4-20 จ านวนนกศกษารวมและนกศกษาเขาใหมสาขาวชาทคาดวาสอดคลองรองรบกลม

อตสาหกรรมการบนและโลจสตกส


4-80

4.3.1.8 กลมอตสาหกรรมการแพทยครบวงจร : นกศกษารวมและนกเขาศกษาใหม

1) นกศกษารวม ผลการศกษาพบวา สถาบนอดมศกษามจ านวนนกศกษารวมทอยระหวางการผลตในกลมสาขาวชาตาง ๆ ทคาดวาสอดคลองรองรบกลมอตสาหกรรมการแพทยครบวงจร จ านวนรวมทงสน 99,100 คน โดยกลมสถาบนทมก าลงการผลตมากทสด คอกลมมหาวทยาลยในก ากบรฐ 57,479 คน รองลงมา คอ กลมมหาวทยาลยเอกชน 17,523 คน กลมมหาวทยาลยของรฐ 9,537 คน กลมมหาวทยาลยราชภฏ 8,159 คน กลมมหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคล 3,339 คน กลมวทยาลยเอกชน 1,965 คน และกลมมหาวทยาลยรฐไมจ ากดรบ 1,098 คน

เมอพจารณาระดบการศกษาทสถาบนจดการศกษาทง 6 ระดบการศกษา สามารถจ าแนกเปนระดบ ปวส. 149 คน อนปรญญา 106 คน ปรญญาตร 90,513 คน ปรญญาโท 5,484 คน ปรญญาเอก 2,848 คน ส าหรบระดบ ปวช. ไมมจ านวนนกศกษา รายละเอยดดงแผนภาพท 4-21


2) นกศกษาเขาใหม เมอวเคราะหจ านวนรบนกศกษาเขาใหม 22,595 คน เพอเปรยบเทยบสดสวนจ านวนรบนกศกษาเขาใหม กบจ านวนนกศกษารวม ระหวางกลมสถาบนพบวา กลมสถาบนทมจ านวนรบนกศกษาเขาใหมทกกลมอยในล าดบเดยวกนกบนกศกษารวม เมอพจารณาระดบการศกษาทเปดสอนในแตละกลมสาขาวชา พบวา จ าแนกเปนระดบ ปวส. 149 คน อนปรญญา 34 คน ปรญญาตร 20,548 คน ปรญญาโท 1,417 คน ปรญญาเอก 447 คน ส าหรบระดบ ปวช. ไมมจ านวนนกศกษา รายละเอยดดงแผนภาพท 4-21 ส าหรบรายละเอยดจ านวนรบนกศกษาเขาใหมของแตละกลมสถาบน แตละระดบการศกษา แสดงในตารางภาคผนวก 4-12


4-81


กลมอตสาหกรรมการแพทยครบวงจร


4-82

4.3.1.9 กลมอตสาหกรรมดจทล : นกศกษารวมและนกศกษาเขาใหม 1) นกศกษารวม ผลการศกษาพบวา สถาบนอดมศกษามจ านวนนกศกษารวมทอย

ระหวางการผลตในกลมสาขาวชาตาง ๆ ทคาดวาสอดคลองรองรบกลมอตสาหกรรมดจทล จ านวนรวมทงสน 85,950 คน โดยกลมสถาบนทมก าลงการผลตมากทสด คอกลมมหาวทยาลยราชภฏ 32,303 คน รองลงมา คอ กลมมหาวทยาลยในก ากบรฐ 23,360 คน กลมมหาวทยาลยเอกชน 11,819 คน กลมมหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคล 7,720 คน กลมมหาวทยาลยของรฐ 6,055 คน กลมมหาวทยาลยรฐไมจ ากดรบ 2,467 คน กลมวทยาลยเอกชน 1,243 คน และกลมสถาบนเอกชน 983 คน เมอพจารณาระดบการศกษาทสถาบนจดการศกษาทง 6 ระดบการศกษา สามารถจ าแนกเปนระดบ ปวช. 313 คน ปวส. 641 คน อนปรญญา 1,662 คน ปรญญาตร 79,150 คน ปรญญาโท 3,522 คน ปรญญาเอก 662 คน รายละเอยดดงแผนภาพท 4-22


2) นกศกษาเขาใหม เมอวเคราะหจ านวนรบนกศกษาเขาใหม 21,370 คน เพอเปรยบเทยบสดสวนจ านวนรบนกศกษาเขาใหม กบจ านวนนกศกษารวม ระหวางกลมสถาบนพบวา กลมสถาบนทมจ านวนรบนกศกษาเขาใหมทกกลมอยในล าดบเดยวกนกบนกศกษารวม เมอพจารณาระดบการศกษาทเปดสอนในแตละกลมสาขาวชา พบวา จ าแนกเปนระดบ ปวช. 144 คน ปวส. 292 คน อนปรญญา 716 คน ปรญญาตร 19,155 คน ปรญญาโท 946 คน ปรญญาเอก 117 คน รายละเอยดดงแผนภาพท 4-22 ส าหรบรายละเอยดจ านวนรบนกศกษาเขาใหมของแตละกลมสถาบน แตละระดบการศกษา แสดงในตารางภาคผนวก 4-12


4-83


กลมอตสาหกรรมดจทล


4-84

4.3.1.10 กลมอตสาหกรรมเชอเพลงชวภาพและเคมชวภาพ : นกศกษารวมและนกศกษาเขาใหม ผลการศกษา พบวา มกลมสถาบนอดมศกษาในก ากบรฐเพยงแหงเดยวทจดหลกสตร

ใหบรการแกนกศกษาในสาขาวชาทคาดวาสอดคลองรองรบกลมอตสาหกรรมเชอเพลงชวภาพและเคมชวภาพ คอ มหาวทยาลยธรรมศาสตร มจ านวนนกศกษารวมทอยระหวางการผลต 32 คน ซงเปนนกศกษาระดบปรญญาตรรบเขาใหมในปการศกษา 2561

4.3.2 การประมาณการจ านวนนกศกษาทคาดวาจะส าเรจการศกษาในสาขาวชาทสอดคลองรองรบกลมอตสาหกรรมในพนท EEC

ส านกงานคณะกรรมการการอดมศกษา ไดก าหนดอตราการส าเรจการศกษา ตามรายงาน “การศกษาการจดการศกษาของสถาบนอดมศกษาเพอรายงานสารสนเทศการผลตและพฒนาก าลงคนอดมศกษา ในสภาวการณการขบเคลอนประเทศไทย 4.0” (วรรณ, 2560) ดงน

ระดบ ปวช. อตรารอยละ 89.9 ระดบ ปวส. อตรารอยละ 75.71 ระดบอนปรญญา อตรา รอยละ 94.69 ระดบปรญญาตรอตรารอยละ 92.21 ระดบปรญญาโทอตรารอยละ 38.07 และระดบปรญญาเอก อตรารอยละ 9.33

วธการประมาณการจ านวนนกศกษาส าเรจการศกษา จากจ านวนนกศกษาทก าลงศกษาในชนปสดทายของทกสาขาวชา จะน าอตราส าเรจการศกษาเฉลยของแตละระดบการศกษาขางตน มาค านวณรวมกบจ านวนนกศกษาชนปกอนส าเรจการศกษาของแตละหลกสตร กจะไดจ านวนนกศกษาคาดวาส าเรจการศกษา

ในการศกษาครงน ประมาณการนกศกษาส าเรจการศกษาลวงหนา เฉพาะ 6 ระดบการศกษา คอ ปวช. ปวส. อนปรญญา ปรญญาตร ปรญญาโท และปรญญาเอก ซงแตละระดบการศกษา เปนดงน

1) การศกษาระดบ ปวช. ใชเวลาเรยน 2 ปการศกษาตามหลกสตร สามารถประมาณการนกศกษาส าเรจการศกษาลวงหนาได 3 ป คอ ปการศกษา 2561 2562 และ2563

2) การศกษาระดบ ปวส. ใชเวลาเรยน 2 ปการศกษาตามหลกสตร สามารถประมาณการนกศกษาส าเรจการศกษาลวงหนาได 2 ป คอ ปการศกษา 2561 และ 2562

3) การศกษาระดบอนปรญญา ใชเวลาเรยน 3 ปการศกษาตามหลกสตร สามารถประมาณการ นกศกษาส าเรจการศกษาลวงหนาได 3 ป คอ ปการศกษา 2561 2562 2563 และ 2564

4) การศกษาระดบปรญญาตร ใชเวลาเรยน 4 ปการศกษาตามหลกสตร สามารถประมาณการ นกศกษาส าเรจการศกษาลวงหนาได 4 ป คอ ปการศกษา 2561 2562 2563 และ 2564

5) การศกษาระดบปรญญาโท ใชเวลาเรยน 2 ปการศกษาตามหลกสตร สามารถประมาณการนกศกษาส าเรจการศกษาลวงหนาได 2 ป คอ ปการศกษา 2561 และ 2562

6) การศกษาระดบปรญญาเอก ใชเวลาเรยน 2 ปการศกษาตามหลกสตร สามารถประมาณการ นกศกษาส าเรจการศกษาลวงหนาได 2 ป คอ ปการศกษา 2561 และ 2562

ผลการประมาณการจ านวนนกศกษาคาดวาส าเรจการศกษาในสาขาวชาตางๆ ทคาดวาสอดคลองรองรบกลมอตสาหกรรมเปาหมายในพนท EEC ทง 10 กลม ในแตละระดบการศกษา มดงตอไปน


4-85

4.3.2.1 กลมอตสาหกรรมยานยนตแหงอนาคต : นกศกษาทคาดวาจะส าเรจการศกษา มการผลตก าลงคนในกลมสาขาวชาตางๆ ทคาดวาสอดคลองรองรบกลม

อตสาหกรรมยานยนตแหงอนาคต โดยพบวา ปการศกษา 2561 – 2564 มจ านวนนกศกษาทคาดวาจะส าเรจการศกษา เฉลยรวมทงสน 15,769 คน/ป

เมอพจารณาระดบการศกษาทสถาบนจดการศกษาท ง 6 ระดบการศกษา สามารถจ าแนกเปนระดบ ปวช.ทคาดวาส าเรจการศกษาป 2561 – 2563 เฉลย 210 คน/ป ปวส.ทคาดวาจะส าเรจการศกษาป 2561 – 2562 เฉลย 638 คน/ป ปรญญาตร ทคาดวาส าเรจการศกษาป 2561 – 2564 เฉลย 14,463 คน/ป ปรญญาโททคาดวาจะส าเรจการศกษาป 2561 – 2562 เฉลย 439 คน/ป และปรญญาเอกทคาดวาจะส าเรจการศกษาป 2561 – 2562 เฉลย 19 คน/ป ส าหรบระดบอนปรญญาไมมนกศกษาทคาดวาจะส าเรจการศกษาในกลมน ดงแผนภาพท 4-23

ทงน เนองจากสาขาวชาทจดอยในกลมสาขารถยนต เรอ และเครองบน และกลมสาขาอปกรณอเลกทรอนกสและเครองมออตโนมตมความสอดคลองกบกลมอตสาหกรรมมากกวา 1 กลม หากเฉลยจ านวนนกศกษาแลว จะมจ านวนนกศกษาทคาดวาจะส าเรจการศกษาคงเหลอเฉลยรวมทงสน 13,500 คน/ป จ าแนกเปน ระดบ ปวช.เฉลย 140 คน/ป ปวส.เฉลย 543 คน/ป ปรญญาตรเฉลย 12,411 คน/ป ปรญญาโทเฉลย 388 คน/ป ปรญญาเอกเฉลย 18 คน/ป

ส าหรบรายละเอยดจ านวนสาขาวชา และจ านวนนกศกษาทคาดวาจะส าเรจการศกษาในแตละระดบการศกษา แสดงในตารางภาคผนวก 4-13 ถง ตารางภาคผนวก 4-16

แผนภาพท 4-23 จ านวนนกศกษาทคาดวาจะส าเรจการศกษา ในสาขาวชาทคาดวาสอดคลองรองรบ

กลมอตสาหกรรมยานยนตแหงอนาคต


4-86

4.3.2.2 อตสาหกรรมอเลกทรอนกสอจฉรยะ : นกศกษาทคาดวาจะส าเรจการศกษา มการผลตก าลงคนในกลมสาขาวชาตางๆ ทคาดวาสอดคลองรองรบกลม

อตสาหกรรมอเลกทรอนกสอจฉรยะ โดยพบวาปการศกษา 2561 – 2564 มจ านวนนกศกษาทคาดวาจะส าเรจการศกษา เฉลยรวมทงสน 9,084 คน/ป

เมอพจารณาระดบการศกษาทสถาบนจดการศกษาท ง 6 ระดบการศกษา สามารถจ าแนกเปนระดบ ปวช.ทคาดวาจะส าเรจการศกษาป 2561 – 2563 เฉลย 70 คน/ป ปวส.ทคาดวาจะส าเรจการศกษาป 2561 – 2562 เฉลย 159 คน/ป ปรญญาตร ทคาดวาจะส าเรจการศกษาป 2561 – 2564 เฉลย 8,541 คน/ป ปรญญาโททคาดวาจะส าเรจการศกษาป 2561 – 2562 เฉลย 299 คน/ป และ ปรญญาเอกทคาดวาจะส าเรจการศกษาป 2561 – 2562 เฉลย 15 คน/ป ส าหรบระดบอนปรญญาไมมนกศกษาทคาดวาจะส าเรจการศกษาในกลมน ดงแผนภาพท 4-24



กลมอตสาหกรรมอเลกทรอนกสอจฉรยะ


4-87

4.3.2.3 กลมอตสาหกรรมการเกษตรและเทคโนโลยชวภาพ : นกศกษาทคาดวาจะส าเรจการศกษา

มการผลตก าลงคนในกลมสาขาวชาตางๆ ทคาดวาสอดคลองรองรบกลมอตสาหกรรมการเกษตรและเทคโนโลยชวภาพ โดยพบวาปการศกษา 2561 – 2564 มจ านวนนกศกษาทคาดวาจะส าเรจการศกษาเฉลย รวมทงสน 2,856 คน/ป

เมอพจารณาระดบการศกษาทสถาบนจดการศกษาท ง 6 ระดบการศกษา สามารถจ าแนกเปนระดบ ปวส.ทคาดวาจะส าเรจการศกษาป 2561 – 2562 เฉลย 24 คน/ป ปรญญาตรทคาดวาจะส าเรจการศกษาป 2561 – 2564 เฉลย 2,712 คน/ป ปรญญาโททคาดวาจะส าเรจการศกษาป 2561 – 2562 เฉลย 114 คน/ป และปรญญาเอกทคาดวาจะส าเรจการศกษาป 2561 – 2562 เฉลย 6 คน/ป ส าหรบระดบ ปวช. และระดบอนปรญญาไมมนกศกษาทคาดวาจะส าเรจการศกษาในกลมน ดงแผนภาพท 4-25



กลมอตสาหกรรมการเกษตรและเทคโนโลยชวภาพ


4-88

4.3.2.4 กลมอตสาหกรรมการแปรรปอาหาร : นกศกษาทคาดวาจะส าเรจการศกษา มการผลตก าลงคนในกลมสาขาวชาตางๆ ทคาดวาสอดคลองรองรบกลม

อตสาหกรรมการแปรรปอาหาร โดยพบวา ปการศกษา 2561 – 2564 มจ านวนนกศกษาทคาดวาจะส าเรจการศกษาเฉลยรวมทงสน 7,886 คน/ป

เมอพจารณาระดบการศกษาทสถาบนจดการศกษาท ง 6 ระดบการศกษา สามารถจ าแนกเปนระดบ ปวส.ทคาดวาจะส าเรจการศกษาป 2561 – 2562 เฉลย 51 คน/ป อนปรญญา ทคาดวาจะส าเรจการศกษาป 2561 – 2563 เฉลย 38 คน/ป ปรญญาตร ทคาดวาจะส าเรจการศกษาป 2561 – 2564 เฉลย 7,359 คน/ป ปรญญาโททคาดวาจะส าเรจการศกษาป 2561 – 2562 เฉลย 421 คน/ป และปรญญาเอกทคาดวาจะส าเรจการศกษาป 2561 – 2562 เฉลย 17 คน/ป ส าหรบระดบ ปวช. ไมมนกศกษาทคาดวาจะส าเรจการศกษาในกลมน ดงแผนภาพท 4-26



กลมอตสาหกรรมการแปรรปอาหาร


4-89

4.3.2.5 กลมอตสาหกรรมทองเทยวกลมรายไดดและการทองเทยวเชงสขภาพ : นกศกษาทคาดวาจะส าเรจการศกษา

มการผลตก าลงคนในกลมสาขาวชาตางๆ ทคาดวาสอดคลองรองรบกลมอตสาหกรรมทองเทยวกลมรายไดดและการทองเทยวเชงสขภาพ โดยพบวา ปการศกษา 2561 – 2564 มจ านวนนกศกษาทคาดวาจะส าเรจการศกษา เฉลยรวมทงสน 26,684 คน/ป

เมอพจารณาระดบการศกษาทสถาบนจดการศกษาท ง 6 ระดบการศกษา สามารถจ าแนกเปนระดบ ปวส.ทคาดวาจะส าเรจการศกษาป 2561 – 2562 เฉลย 492 คน/ป อนปรญญา ทคาดวาจะส าเรจการศกษาป 2561 – 2563 เฉลย 86 คน/ป ปรญญาตร ทคาดวาจะส าเรจการศกษา ป 2561 – 2564 เฉลย 25,625 คน/ป ปรญญาโททคาดวาจะส าเรจการศกษาป 2561 – 2562 เฉลย 467 คน/ป และปรญญาเอกทคาดวาจะส าเรจการศกษาป 2561 – 2562 เฉลย 13 คน/ป ส าหรบระดบ ปวช. ไมมนกศกษาทคาดวาจะส าเรจการศกษาในกลมน ดงแผนภาพท 4-27

ทงน เนองจากสาขาวชาทจดอยในกลมสาขางานบรการขนสงมความสอดคลองกบกลมอตสาหกรรมมากกวา 1 กลม โดยเมอเฉลยจ านวนนกศกษาแลว จะมจ านวนนกศกษาทคาดวาจะส าเรจการศกษาคงเหลอเฉลย 25,517 คน/ป แบงออกเปน ระดบปรญญาตรเฉลย 24,461 คน/ป ปรญญาโท เฉลย 465 คน/ป และปรญญาเอก เฉลย 13 คน/ป แตเมอจ าแนกตามกลมสาขาวชาทเปดสอนในระดบปวส. และอนปรญญาพบวา ไมมความสอดคลอง/รองรบกบกลมอตสาหกรรมอน จงท าใหมจ านวนนกศกษาทคาดวาจะส าเรจการศกษา เฉลย 492 คน/ป และ 86 คน/ป ตามล าดบ สวนระดบ ปวช. ไมพบวามนกศกษาทคาดวาจะส าเรจการศกษาในกลมน


แผนภาพท 4-27 จ านวนนกศกษาทคาดวาจะส าเรจการศกษา ในสาขาวชาทคาดวาสอดคลองรองรบ กลมอตสาหกรรมทองเทยวกลมรายไดดและการทองเทยวเชงสขภาพ


4-90

4.3.2.6 กลมอตสาหกรรมหนยนต : นกศกษาทคาดวาจะส าเรจการศกษา มการผลตก าลงคนในกลมสาขาวชาตางๆ ทคาดวาสอดคลองรองรบกลม

อตสาหกรรมหนยนต โดยพบวาปการศกษา 2561 – 2564 มจ านวนนกศกษาทคาดวาจะส าเรจการศกษา เฉลย รวมทงสน 7,843 คน/ป

เมอพจารณาระดบการศกษาทสถาบนจดการศกษาท ง 6 ระดบการศกษา สามารถจ าแนกเปนระดบ ปวช.ทคาดวาจะส าเรจการศกษาป 2561 – 2563 เฉลย 15 คน/ป ปวส.ทคาดวาจะส าเรจการศกษาป 2561 – 2562 เฉลย 70 คน/ป ปรญญาตรทคาดวาจะส าเรจการศกษาป 2561 – 2564 เฉลย 7,516 คน/ป ปรญญาโททคาดวาจะส าเรจการศกษาป 2561 – 2562 เฉลย 235 คน/ป และ ปรญญาเอกทคาดวาจะส าเรจการศกษาป 2561 – 2562 เฉลย 7 คน/ป ส าหรบระดบอนปรญญาไมมนกศกษาทคาดวาจะส าเรจการศกษาในกลมน ดงแผนภาพท 4-28

ทงน เนองจากสาขาวชาทจดอยในกลมสาขาการพฒนาและการวเคราะหซอฟตแวรและแอปพลเคชน และกลมสาขาอปกรณอเลกทรอนกสและเครองมออตโนมตมความสอดคลองกบกลมอตสาหกรรมมากกวา 1 กลม หากเฉลยจ านวนนกศกษาแลว จะมจ านวนนกศกษาทคาดวาจะส าเรจการศกษาคงเหลอเฉลย 4,624 คน/ป จ าแนกเปน ระดบ ปวช. เฉลย 10 คน/ป ปวส.เฉลย 47 คน/ป ปรญญาตรเฉลย 4,424 คน/ป ปรญญาโทเฉลย 138 คน/ป และปรญญาเอกเฉลย 5 คน/ป แสดงในตารางภาคผนวก 4-17



กลมอตสาหกรรมหนยนต


4-91

4.3.2.7 กลมอตสาหกรรมการบนและโลจสตกส : นกศกษาทคาดวาจะส าเรจการศกษา มการผลตก าลงคนในกลมสาขาวชาตางๆ ทคาดวาสอดคลองรองรบกลม

อตสาหกรรมการบนและโลจสตกส โดยพบวาปการศกษา 2561 – 2564 มจ านวนนกศกษาทคาดวาจะส าเรจการศกษา เฉลยรวมทงสน 4,054 คน/ป

เมอพจารณาระดบการศกษาทสถาบนจดการศกษาท ง 6 ระดบการศกษา สามารถจ าแนกเปนระดบ ปวช.ทคาดวาจะส าเรจการศกษาป 2561 – 2563 เฉลย 131 คน/ป ปวส.ทคาดวาจะส าเรจการศกษาป 2561 – 2562 เฉลย 144 คน/ป ปรญญาตร ทคาดวาจะส าเรจการศกษาป 2561 – 2564 เฉลย 3,756 คน/ป ปรญญาโททคาดวาจะส าเรจการศกษาป 2561 – 2562 เฉลย 22 คน/ป และ ปรญญาเอกทคาดวาจะส าเรจการศกษาป 2561 – 2562 เฉลย 1คน/ป ส าหรบระดบอนปรญญาไมมนกศกษาทคาดวาจะส าเรจการศกษาในกลมน ดงแผนภาพท 4-29

ทงน เนองจากสาขาวชาทจดอยในกลมสาขารถยนต เรอ และเครองบน และกลมสาขางานบรการขนสงมความสอดคลองกบกลมอตสาหกรรมมากกวา 1 กลม หากเฉลยจ านวนนกศกษาแลว จะมจ านวนนกศกษาทคาดวาจะส าเรจการศกษาคงเหลอเฉลย 2,888 คน/ป แบงออกเปน ระดบปรญญาตรเฉลย 2,592 คน/ป ปรญญาโท เฉลย 20 คน/ป และปรญญาเอก เฉลย 1 คน/ป แตเมอจ าแนกตามกลมสาขาวชาทเปดสอนในระดบปวช. และปวส. พบวา ไมมความสอดคลอง/รองรบกบกลมอตสาหกรรมอน จงท าใหมจ านวนนกศกษาทคาดวาจะส าเรจการศกษา เฉลย 131 คน/ป และ 144 คน/ป ตามล าดบ สวนระดบอนปรญญา ไมพบวามนกศกษาทคาดวาจะส าเรจการศกษาในกลมน แสดงในตารางภาคผนวก 4-17



กลมอตสาหกรรมการบนและโลจสตกส


4-92

4.3.2.8 กลมอตสาหกรรมการแพทยครบวงจร : นกศกษาทคาดวาจะส าเรจการศกษา มการผลตก าลงคนในกลมสาขาวชาตางๆ ทคาดวาสอดคลองรองรบกลม

อตสาหกรรมการแพทยครบวงจร โดยพบวาปการศกษา 2561 – 2564 มจ านวนนกศกษาทคาดวาจะส าเรจการศกษา เฉลยรวมทงสน 13,913 คน/ป

เมอพจารณาระดบการศกษาทสถาบนจดการศกษาท ง 6 ระดบการศกษา สามารถจ าแนกเปนระดบ อนปรญญาทคาดวาจะส าเรจการศกษาป 2561 – 2563 เฉลย 29 คน/ป ปรญญาตร ทคาดวาจะส าเรจการศกษาป 2561 – 2564 เฉลย 13,280 คน/ป ปรญญาโททคาดวาจะส าเรจการศกษาป 2561 – 2562 เฉลย 562 คน/ป และ ปรญญาเอกทคาดวาจะส าเรจการศกษาป 2561 – 2562 เฉลย 42 คน/ป ส าหรบระดบ ปวช. และ ปวส. ไมมนกศกษาทคาดวาจะส าเรจการศกษาในกลมน ดงแผนภาพท 4-30



กลมอตสาหกรรมการแพทยครบวงจร


4-93

4.3.2.9 กลมอตสาหกรรมดจทล : นกศกษาทคาดวาจะส าเรจการศกษา มจ านวนนกศกษาทคาดวาจะส าเรจการศกษาในป 2561-2564 ในสาขาวชา ทคาดวาสอดคลองรองรบกลมอตสาหกรรมดจทล เฉลยรวมทงสน 13,093 คน/ป

เมอพจารณาระดบการศกษาทสถาบนจดการศกษาท ง 6 ระดบการศกษา สามารถจ าแนกเปนระดบ ปวช.ทคาดวาจะส าเรจการศกษาป 2561 – 2563 เฉลย 79 คน/ป ปวส.ทคาดวาจะส าเรจการศกษาป 2561 – 2562 เฉลย 208 คน/ป อนปรญญาทคาดวาจะส าเรจการศกษาป 2561 – 2563 เฉลย 437 คน/ป ปรญญาตร ทคาดวาจะส าเรจการศกษาป 2561 – 2564 เฉลย 11,951 คน/ป ปรญญาโททคาดวาจะส าเรจการศกษาป 2561 – 2562 เฉลย 408 คน/ป และ ปรญญาเอกทคาดวาจะส าเรจการศกษาป 2561 – 2562 เฉลย 10 คน/ป ดงแผนภาพท 4-31



กลมอตสาหกรรมดจทล

4.3.2.10 กลมอตสาหกรรมเชอเพลงชวภาพและเคมชวภาพ : นกศกษาทคาดวาจะส าเรจการศกษา

มการผลตก าลงคนในกลมสาขาวชาตางๆ ทคาดวาสอดคลองรองรบกลมอตสาหกรรมเชอเพลงชวภาพและเคมชวภาพ โดยเปนนกศกษาทคาดวาจะส าเรจการศกษา ปการศกษา 2564 ในสาขาวชาเทคโนโลยพลงงานชวภาพและการแปรรปเคมชวภาพ จ านวน 18 คน


5-1

บทท 5 สรปผลการศกษา และขอเสนอแนะ

“การศกษาขดความสามารถผลตและพฒนาก าลงคนอดมศกษากบความตองการก าลงคนเพอ

ขบเคลอนการพฒนาประเทศภายใตสภาวการณการเปลยนแปลงตลาดแรงงานทเกดขนอยางรวดเรว โดยวเคราะหกลมสาขาตามเกณฑมาตรฐานสากล ISCED 2013” ครงน ผเสนอผลงานไดด าเนนการศกษาประชากรนกศกษาในสถาบนอดมศกษาทกแหงทอยภายใตภารกจส านกงานปลดกระทรวงการอดมศกษา วทยาศาสตร วจยและนวตกรรม โดยใชแหลงขอมลทตยภม คอ รายงานขอมลการจดการศกษาระดบอดมศกษา ปการศกษา 2561 ทไดจากการประมวลผลของ “ระบบเวบแอปพลเคชนในการคนหาและออกรายงานขอมลการจดการศกษาระดบอดมศกษาตามเกณฑมาตรฐานสากล ISCED 2013 เชอมโยงกลมอตสาหกรรมเปาหมายในพนท EEC” ทผเสนอผลงานไดพฒนาขน โดยมกระบวนการศกษา คนควาอยางเปนระบบดวยวธวทยาการวจย เพอใหไดมาซงขอมลและสารสนเทศทมความถกตอง นาเชอถอ

วตถประสงคของการศกษามดงน (1) เพอศกษาอปทาน (Supply) ก าลงการผลตและพฒนาก าลงคนอดมศกษาไทยสาขาวชาตาง ๆ ของสถาบนอดมศกษาทงภาครฐและเอกชน ตอบโจทยการบรหารและด าเนนงานภารกจดานการอดมศกษาของส านกงานปลดกระทรวงการอดมศกษา วทยาศาสตร วจยและนวตกรรม ตามทกฎหมายก าหนด (2) เพอวด วเคราะห สงเคราะหขอมลก าลงการผลตและพฒนาก าลงคนอดมศกษาไทย ในสาขาวชาและกลมสาขาทเกยวของกบการขบเคลอนการพฒนาเศรษฐกจของประเทศ โดย เฉพาะขอมล ทสอดคลองรองรบความตองการก าลงคนในเขตพนทระเบยงเศรษฐกจพเศษภาคตะวนออก ( Eastern Economic Corridor : ECC) และ (3) เพอจดท ารายงานสารสนเทศการศกษาระดบอดมศกษา ประจ าปการศกษา 2561 โดยจดแบงกลมสาขาตามเกณฑมาตรฐานสากลฉบบปจจบนท UNESCO ก าหนด คอ ISCED 2013 ส าหรบเปนแหลงศกษา คนควา และอางอง รายงานสรปผลการศกษาไดดงน

5.1 รายงานสารสนเทศการผลตและพฒนาก าลงคนเพอตอบโจทยภารกจของส านกงานปลดกระทรวง การอดมศกษา วทยาศาสตร วจยและนวตกรรม 5.1.1 ภาพรวมการผลตก าลงคน

5.1.1.1 สถาบนอดมศกษา มสถาบนอดมศกษาจ านวน 156 แหง จดแบงกลมประเภทสถาบนเปน 8 กลม โดยเปน

กลมของรฐ 5 กลม และเอกชน 3 กลม อภปรายผล ในปการศกษา 2561 จ านวนสถาบนอดมศกษามจ านวนเทากนกบ

ปการศกษา 2558 แตไดน าสถาบนวทยาลยชมชนไปจดกลมไวในกลมมหาวทยาลยของรฐ ท าใหการจดกลมสถาบนคงเหลอ 8 กลม และยงพบการเปลยนแปลงจ านวนสถาบนภายใตกลมสถาบนแตละกลมจ านวนมาก โดยกลมมหาวทยาลยในก ากบของรฐ มสถาบนเพมขน 6 แหง กลมมหาวทยาลยของรฐ มสถาบนลดลง 2 แหง กลมมหาวทยาลยเอกชน มสถาบนลดลง 1 แหง และกลมสถาบนเอกชน มสถาบนลดลง 1 แหง


5-2

5.1.1.2 จ านวนนกศกษารวมและนกศกษาเขาใหม จ านวนนกศกษารวมทอยระหวางกระบวนการผลตและจ านวนรบนกศกษาเขาใหมของ

สถาบนอดมศกษาทง 8 กลม เปรยบเทยบปการศกษา 2561 และ 2558 ดงตาราง 5 -1

ตาราง 5-1 เปรยบเทยบก าลงการผลตของกลมสถาบนอดมศกษา ระหวางปการศกษา 2561 และ 2558

กลมสถาบนอดมศกษา จ านวนนกศกษารวม จ านวนนกศกษาเขาใหม

ป กศ. 2561 ป กศ. 2558 ป กศ. 2561 ป กศ. 2558 รวมจ านวนทงสน 1,776,406 2,076,126 441,490 567,071 1. มหาวทยาลยในก ากบรฐ - รวมจ านวนนกศกษา 549,599 504,968 138,247 136,391 - เฉลย/แหง 20,356 24,046 5,120 6,495

- รอยละ 30.94 24.32 31.31 24.05 2. มหาวทยาลยราชภฏ -รวมจ านวนนกศกษา 464,218 545,101 101,153 142,567 -เฉลย/แหง 12,216 14,345 2,662 3,752

- รอยละ 22.91 26.26 26.13 25.14 3. มหาวทยาลยเอกชน -รวมจ านวนนกศกษา 234,752 270,754 61,237 81,251 -เฉลย/แหง 5,589 6,297 1,458 1,890

- รอยละ 13.21 13.04 13.87 14.33 4. มหาวทยาลยของรฐไมจ ากดรบ -รวมจ านวนนกศกษา 214,980 369,424 53,662 83,923 -เฉลย/แหง 107,490 184,712 26,831 41,962

- รอยละ 12.10 17.79 12.15 14.80 5. มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคล -รวมจ านวนนกศกษา 145,937 155,737 41,203 51,339 -เฉลย/แหง 16,215 17,304 4,578 5,704

- รอยละ 8.22 7.50 9.33 9.05 6. มหาวทยาลยของรฐ 169,253 49,941 (สถาบนวทยาลยชมชน) (14,520) (6,489) -รวมจ านวนนกศกษา 114,691 183,773 31,128 56,430 -เฉลย/แหง 14,336 16,707 3,891 5,130

- รอยละ 6.46 8.85 7.05 9.95


5-3

กลมสถาบนอดมศกษา จ านวนนกศกษารวม จ านวนนกศกษาเขาใหม

ป กศ. 2561 ป กศ. 2558 ป กศ. 2561 ป กศ. 2558 7. สถาบนเอกชน -รวมจ านวนนกศกษา 28,350 17,780 6,821 6,357 -เฉลย/แหง 2,577 1,481 620 530

- รอยละ 1.60 0.86 1.54 1.12 8. วทยาลยเอกชน -รวมจ านวนนกศกษา 23,879 28,589 8,039 8,813 -เฉลย/แหง 1,257 1,429 423 441

- รอยละ 1.34 1.38 1.82 1.55

อภปรายผล ในปการศกษา 2561 จ านวนนกศกษารวมและนกศกษาเขาใหมใน

ภาพรวมมจ านวนลดลง เมอเปรยบเทยบกบปการศกษา 2558 ซงเปนไปตามสภาวการณการเปลยนแปลงของโครงสรางประชากรโลก รวมทงความเคลอนไหวเปลยนแปลงจ านวนสถาบนของแตละกลมทเกดขนใน ปการศกษา 2561 โดยมหาวทยาลยของรฐ 2 แหงเปลยนสถานภาพไปเปนมหาวทยาลยในก ากบรฐ และมการน าสถาบนวทยาลยชมชนไปจดไวในกลมมหาวทยาลยของรฐ สงผลกระทบตอก าลงการผลตของแตละกลมสถาบน โดยกลมมหาวทยาลยราชภฏ ซงครองอนดบหนงของสวนแบงการผลตนกศกษาในปการศกษา 2558 มสวนแบงก าลงการผลตลดลงเปนอนดบ 2 ในขณะทกลมมหาวทยาลยในก ากบรฐ มสวนแบงก าลงการผลตเพมขนเปนอนดบ 1 และกลมมหาวทยาลยเอกชนมสวนแบงก าลงการผลตเพมขนเปนอนดบ ท าใหกลมมหาวทยาลยของรฐไมจ ากดรบมอนดบการผลตลดลงเปนอนดบ 4 กลมมหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลมสวนแบงก าลงการผลตเพมขนเปนอนดบ 5 และกลมมหาวทยาลยของรฐ มสวนแบงก าลงการผลตลดลงไปอยอนดบ 6 และมการสลบกนในอนดบ 7 และ 8 ระหวางกลมสถาบนเอกชนและกลมวทยาลยเอกชน

5.1.1.3 ระดบการศกษา ในปการศกษา 2561 สถาบนอดมศกษายงคงจดการศกษา 9 ระดบ เชนเดยวกบในชวง

ปการศกษา 2558 ประกอบดวย ระดบ ปวช. ระดบ ปวส. ระดบอนปรญญา ระดบปรญญาตร ระดบประกาศนยบตร ระดบปรญญาโท ระดบประกาศนยบตรบณฑตชนสง ระดบปรญญาเอก และระดบวฒกลมอน ผลการศกษาพบวา สถาบนอดมศกษามก าลงการผลตนกศกษารวม 3 ระดบการศกษาหลก คอ ปรญญาตร ปรญญาโท และปรญญาเอก ดงแสดงในตาราง 5-2


5-4

ตาราง 5-2 เปรยบเทยบก าลงการผลตนกศกษาในแตละระดบการศกษา ระหวางปการศกษา 2561 และ 2558

ล าดบ ระดบการศกษา จ านวน น.ศ.รวม จ านวนนกศกษาเขาใหม

ป กศ. 2561 ป กศ. 2558 ป กศ. 2561 ป กศ. 2558 รวมจ านวนทงสน 1,776,406 2,076,126 441,490 567,071

1 ปรญญาตร 1,609,958 1,846,595 395,015 499,568 2 ปรญญาโท 109,426 163,926 29,281 43,611 3 ปรญญาเอก 26,000 26,806 4,497 6,399 4 อนปรญญา 11,485 12,643 4,788 5,593 5 ประกาศนยบตรบณฑต 9,707 7,765 3,519 4,489 6 ประกาศนยบตรบณฑตชนสง 1,643 1,535 686 655 7 ปวส. 6,628 12,128 3,014 4,786 8 ปวช. 1,400 4,542 643 1,870 9 วฒกลมอนๆ 159 186 47 100

อภปรายผล ปการศกษา 2561 สถาบนอดมศกษายงคงมงเนนผลตก าลงคนใน 3

ระดบ คอ ปรญญาตร ปรญญาโท และปรญญาเอก แมวานกศกษาเขาใหมปรญญาเอกจะลดลงเปนอนดบท 4 กตาม และถงแมจ านวนก าลงการผลตในแตละระดบการศกษาจะลดลงตามก าลงการผลตในภาพรวม แตกลบพบวา ก าลงการผลตนกศกษารวมในระดบอนปรญญา ประกาศนยบตรบณฑต และประกาศนยบตรบณฑตชนสง มก าลงการผลตเพมขน เมอเปรยบเทยบกบปการศกษา 2558 ซงหลกสตรทง 3 ระดบการศกษาน จะมบทบาทส าคญตอทศทางการจดการศกษาอดมศกษาไทย ตามแผนอดมศกษาระยะยาว 20 ป ซงมเปาหมายในการปรบบทบาทภารกจของสถาบนอดมศกษาทมงเนนการจดการศกษาเพอพฒนาก าลงคนของประเทศทกชวงวย โดยเนนเปาหมายใหม คอ คนวยท างานและผสงวย โดย Reskill/Upskill ใหมทกษะรองรบสภาวะงาน ทเปลยนแปลงอยางรวดเรวในปจจบน

5.1.1.4 การผลตก าลงคนดานวทยาศาสตร ผลการศกษาสดสวนจ านวนนกศกษาจ าแนก 2 กลมสาขา ระหวางกลมสาขาดาน

วทยาศาสตร และดานมนษยศาสตรและสงคมศาสตร ในปการศกษา 2561 พบวา เปนสดสวนนกศกษารวม รอยละ 31.95 : 68.05 เปนสดสวนนกศกษาเขาใหม รอยละ 31.57 : 68.43 ซงเปนสดสวนทใกลเคยงกบ ปการศกษา 2558 ทมการผลตก าลงคนใน 2 กลมสาขา จ าแนกเปน สดสวนนกศกษารวม รอยละ 30.45 : 66.13 สดสวนนกศกษาเขาใหม รอยละ 29.28 : 66.09 (ไมรวมนกศกษาทไมระบกลมสาขา รอยละ 3.42 และ 4.63 ตามล าดบ)

เพอพจารณาสดสวนการผลตก าลงคนดานวทยาศาสตรของ 8 กลมสถาบน พบวา กลมสถาบนทมสดสวนรอยละการผลตนกศกษารวมดานวทยาศาสตรสงทสด คอ กลม มหาวทยาลยในก ากบรฐ


5-5

และเปนกลมสถาบนเดยวทมก าลงการผลตก าลงคนดานวทยาศาสตรมากกวาดานมนษยศาส ตรและสงคมศาสตร (สดสวนรอยละ 50.43 : 49.57) รองลงมาคอ กลมมหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคล (สดสวนรอยละ 43.68 : 56.32) กลมมหาวทยาลยของรฐ (สดสวนรอยละ 38.84 : 61.16) กลมวทยาลยเอกชน (สดสวนรอยละ 24.03 : 75.97) กลมมหาวทยาลยราชภฏ (สดสวนรอยละ 23.09 : 76.91) กลมมหาวทยาลยเอกชน (สดสวนรอยละ 22.46 : 77.54) กลมสถาบนเอกชน (สดสวนรอยละ 14.85 : 85.15) และกลมมหาวทยาลยไมจ ากดรบ (สดสวนรอยละ 5.72: 94.28)

อภปรายผล ผลจากจ านวนนกศกษารวมและนกศกษาเขาใหม ปการศกษา 2561 สะทอนใหเหนวา สถาบนอดมศกษามก าลงการผลตในกลมสาขาดานวทยาศาสตร เพมขน ถงแมจะเปนไปในทศทางเดยวกนกบเปาหมายตวชวดตามแผนอดมศกษาระยะยาว 20 ป (พ.ศ. 2561-2580) ทมเปาหมาย เพมสดสวนการผลตก าลงคนดานวทยาศาสตร ตอการผลตก าลงคนดานอนตลอดชวงแผน แตกเปนสดสวน ทนอยมาก และยงไมสามารถจดการศกษาบรรลเปาหมายแผนนกศกษารวม 2 กลมสาขาวชาทก าหนดไว ทรอยละ 60 : 40 ได

แตอยางไรกตามหากพจารณาในรายกลมสถาบน มกลมสถาบน 3 กลม คอ กลมมหาวทยาลยในก ากบรฐ กลมมหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคล และกลมมหาวทยาลยของรฐ จะเปนกลมสถาบนเปาหมายในการผลกดนการขบเคลอนแผนผลตก าลงคนดานวทยาศาสตรใหบรรลเปาหมายตวชวดตามแผนอดมศกษาระยะยาว 20 ปตอไป

5.1.2 การผลตและพฒนาก าลงคนตามกลมสาขาตามเกณฑ ISCED 2013

การจดแบงการผลตก าลงคนออกเปนกลมสาขาตาง ๆ โดยรวมสาขาวชาทผลตก าลงคนประเภทเดยวกน มาอยในกลมสาขาเดยวกน ซงไดจดกลมสาขาตามเกณฑมาตรฐานสากล คอ ISCED 2013 ทแบงกลมสาขาออกเปน 3 ระดบ คอ ระดบภาพกวางแบงได 11 กลมสาขา ระดบภาพแคบแบงได 32 กลมสาขา (จากเกณฑก าหนด 57 กลมสาขา) และระดบรายละเอยด แบงได 100 กลมสาขา (จากเกณฑก าหนด 148 กลมสาขา)

ในการเปรยบเทยบขอมลการศกษาปการศกษา 2561 กบปการศกษา 2558 ถงแมวาจะตองท าการเปรยบเทยบระหวางสาขาวชาทจดกลมตามเกณฑ ISCED 2013 กบ ISCED 1997 ซงไดมการน ากลมสาขายอยๆ ของ ISCED 1997 มาจดแบงกลมสาขาใหมทเปนกลมสาขาใหญเพมมากขนกตาม แตกไมไดท าใหรายละเอยดกลมสาขาตางๆ หายไปแตอยางใด หากน าเกณฑการแบงกลมสาขาตามเกณฑ ISCED 1997 ซงแบงกลมสาขาในระดบภาพกวาง 9 กลมสาขา มาเปรยบเทยบกบ ISCED 2013 ในระดบภาพกวาง จะแสดงดงตารางท 5-3 (วรรณ, 2560)


5-6

ตาราง 5-3 วเคราะหเปรยบเทยบการแบงกลมสาขาในระดบภาพกวางตามเกณฑ ISCED 1997 กบเกณฑ ISCED 2013

รหส ISCED 1997 รหส ISCED 2013 0 General programmes 00 Generic programmes and qualifications 1 Education 01 Education 2 Humanities and arts 02 Arts and humanities 3 Social sciences, business and law 03 Social sciences, journalism and information 04 Business, administration and law 4 Science, mathematics and computing 05 Natural sciences, mathematics and statistics 06 Information and Communication Technologies 5 Engineering, manufacturing and construction 07 Engineering, manufacturing and construction 6 Agriculture and veterinary 08 Agriculture, forestry, fisheries and veterinary 7 Health and welfare 09 Health and welfare 8 Services 10 Services

5.1.2.1 กลมสาขาภาพกวาง 11 กลม

ก าลงการผลตนกศกษา ปการศกษา 2561 จ าแนก 11 กลมสาขา พบวา กลมสาขา ทผลตนกศกษามากทสด คอ กลมสาขาการบรหารธรกจและกฎหมาย จ านวน 561,557 คน (รอยละ 31.61) กลมสาขาทผลตนกศกษานอยทสด คอ กลมสาขาโปรแกรมทวไปและคณสมบต จ านวน 83 คน (รอยละ 0.005) โดยรายละเอยดนกศกษารวม นกศกษาเขาใหม ทง 11 กลมสาขา เปรยบเทยบระหวางปการศกษา 2561 กบ 2558 ดงแสดงในตาราง 5-4

ตาราง 5-4 จ านวนก าลงการผลตนกศกษา แบงกลมสาขาวชาตามเกณฑ ISCED 2013 ระดบภาพกวาง 11 กลม เปรยบเทยบระหวางปการศกษา 2561 และ 2558

ISCED 2013 11 กลม รอยละ น.ศ.รวม รอยละ น.ศ.เขาใหม

ป 2561 ป 2558 ป 2561 ป 2558

รวมจ านวนนกศกษา 1,776,406 2,076,126 441,490 567,071 การบรหารธรกจและกฎหมาย 31.61

45.56 33.28

46.31 สงคมศาสตร , วารสารศาสตรและ สารสนเทศ 9.61 9.59 ศลปะและมนษย 12.43 9.49 12.74 9.97 วศวกรรม, อตสาหกรรมและการกอสราง 12.36 10.88 12.85 11.46 การศกษา 9.54 10.75 8.02 8.52 สขภาพและสวสดการ 7.55 5.55 6.97 4.92 งานบรการ 4.85 5.05 4.80 5.54 เทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร 4.84

8.34 4.84

7.95 วทยาศาสตร ธรรมชาต, คณตศาสตรและสถต 4.53 4.45 เกษตรศาสตร วนศาสตร การประมงและสตวแพทย 2.68 3.00 2.46 3.18


5-7

ISCED 2013 11 กลม รอยละ น.ศ.รวม รอยละ น.ศ.เขาใหม

ป 2561 ป 2558 ป 2561 ป 2558

โปรแกรมทวไปและคณสมบต 0.005 0.24 0.01 0.17

หมายเหต ปการศกษา 2558 มรอยละนกศกษารวม และนกศกษาเขาใหมในกลมสาขาดานอนๆ หรอทไมไดระบไว

จ านวนรอยละ 0.5 และ 1.98 ตามล าดบ

อภปรายผล ปการศกษา 2561 กลมสาขาทมก าลงการผลตนกศกษารวมมาก 5 อนดบแรก มนกศกษารวม 100,000 คน ขนไป และผลตนกศกษากลมสาขาดานการบรหารธรกจและกฎหมาย มากทสดคดเปนรอยละ 31.61 และหากรวมกลมสาขาดานการบรหารธรกจและกฎหมาย และกลมสาขาดานสงคมศาสตร , วารสารศาสตรและสารสนเทศแลว จะมสดสวนการผลตเปนรอยละ 41.22 ซงพบวาเปนจ านวนทลดลงเมอเปรยบเทยบกบขอมลการศกษาในปการศกษา 2558 ทสดสวนการผลตในกลมสาขาดานสงคมศาสตร ธรกจการคา และกฎหมาย (ตามเกณฑ ISCED 1997 ) เฉลยมากถงรอยละ 45.56

สวนการรบนกศกษาเขาใหม สดสวนรบนกศกษาเขาใหม 11 กลมสาขา เปนไปในทศทางเดยวกนกบนกศกษารวม แตอยางไรกตามพบวา สถาบนเรมมแนวโนมลดจ านวนนกศกษาเขาใหมในกลมสาขาดานศลปะและมนษย และสาขางานบรการ ขณะเดยวกนมการเพมจ านวนนกศกษาเขาใหมกลมสาขาดานวศวกรรม อตสาหกรรมและการกอสราง และดานเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร ซงทง 2 กลมสาขา มความสอดคลองรองรบความตองการแรงงานของกลมอตสาหกรรมเปาหมายในพนท EEC สวนกลมสาขาอน ๆ มแนวโนมไมชดเจนวาจะรบเพมขนหรอลดลง

5.1.2.2 กลมสาขาภาพแคบ 32 กลม ในปการศกษา 2561 มการผลตนกศกษาจ าแนก 32 กลมสาขา พบวาสาขาวชาทผลต

นกศกษารวมมากกวา 100,000 คน ขนไป ม 6 กลมสาขา ดงน กลมสาขาดานการบรหารธรกจมากทสด จ านวน 418,821 คน รองลงมา กลมสาขาดานการศกษา จ านวน 169,443 คน กลมสาขาดานสงคมศาสตรและพฤตกรรมศาสตร จ านวน 143,295 กลมสาขาดานวศวกรรมและกลมวชาวศวกรรม/การอาชวะวศวกรรม จ านวน 141,859 กลมสาขาดานสขภาพ จ านวน 127,931 และกลมสาขาดานภาษา จ านวน 108,224 ดงตาราง 5-5

ตาราง 5-5 รอยละจ านวนนกศกษารวมและนกศกษาเขาใหม แบงตามเกณฑ ISCED 2013 ระดบภาพแคบทม

จ านวนนกศกษามาก 10 อนดบแรก เปรยบเทยบระหวางปการศกษา 2561 กบ 2558

กลมสาขา ISCED 2013 ระดบภาพแคบ

ปการศกษา 2561



รอยละน.ศ.รวม

รอยละ น.ศ.เขา

ใหม

รอยละ น.ศ.รวม


ใหม

1. การบรหารธรกจ 23.58 23.86 1. ธรกจการคาและการบรหารจดการ

28.33 30.74

2. การศกษา 9.54 8.02 2. การฝกหดครและศกษาศาสตร 10.75 8.52

3. สงคมศาสตรและพฤตกรรมศาสตร 8.07 8.15 3. สงคมและพฤตกรรมศาสตร 8.49 7.45


5-8





รอยละน.ศ.รวม


ใหม

รอยละ น.ศ.รวม


ใหม

4. วศวกรรม และกลมวชาวศวกรรม/การอาชวะวศวกรรม

7.99 8.49 4. วศวกรรมและธรกจการคา ทเกยวกบวศวกรรม

6.97 7.69

5. สขภาพ 7.20 6.60 5. มนษยศาสตร 6.15 6.57

6. ภาษา 6.09 6.68 6. สขภาพ 5.41 4.76

7. ศลปะ 5.53 5.17 7. นตศาสตร 5.39 4.95

8. นตศาสตร 5.06 6.10 8. วทยาการคอมพวเตอร 3.73 3.60

9. เทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร

4.84 4.84 9 การบรการแกบคคล 3.66 4.10

10. การบรการดานบคคล 3.49 3.43 10. วารสารศาสตรและสารสนเทศ 3.35 3.17

อภปรายผล ถงจะมการปรบเปลยนการจดแบงกลมสาขายอยๆ ของ ISCED 1997 ใหม

แตในบางกลมสาขากยงคงเดม ซงผลการศกษาการผลตก าลงคน ปการศกษา 2561 ในกลมสาขาระดบภาพแคบพบวา สาขาวชาทมก าลงการผลตมากทสด 4 อนดบแรกยงคงเปนกลมสาขาเดยวกนกบปการศกษา 2558 สวนอก 6 กลมสาขาทเหลอถงแมจะมการสลบต าแหนงกน แตกเปนกลมสาขาทใกลเคยงกน

สวนการรบนกศกษาเขาใหม สดสวนรบนกศกษาเขาใหม 10 กลมสาขา พบวา สถาบนไดมความพยายามลดจ านวนนกศกษาเขาใหมในกลมสาขาดานการศกษามาตงแตป 2558 ขณะเดยวกนมการเพมจ านวนนกศกษาเขาใหมกลมสาขาดานวศวกรรม อตสาหกรรมและการกอสราง ซงเปนกลมสาขาทสอดคลองรองรบความตองการแรงงานของกลมอตสาหกรรมเปาหมายในพนท EEC

5.1.3 การประมาณการจ านวนนกศกษาคาดวาจะส าเรจการศกษา ระหวางป 2561 – 2564

การประมาณการจ านวนนกศกษาคาดวาจะส าเรจการศกษา เปนการประมาณการใน 6 ระดบการศกษา โดยจ านวนปทประมาณการลวงหนาขนอยกบระยะเวลาเรยนตามเกณฑมาตรฐานหลกสตรของ แตละระดบการศกษา ดงน ระดบ ปวช. ประมาณการลวงหนาได 3 ปการศกษา ระดบ ปวส. ประมาณการลวงหนาได 2 ปการศกษา ระดบอนปรญญาประมาณการลวงหนาได 3 ปการศกษา ระดบปรญญาตรประมาณการลวงหนาได 4 ปการศกษา ระดบปรญาโทและปรญญาเอก ประมาณการลวงหนาได 2 ปการศกษา โดยมรายละเอยดจ านวนนกศกษาทคาดวาจะส าเรจเรจการศกษาระหวางป 2561 – 2564 ดงตาราง 5-6


5-9

ตาราง 5-6 จ านวนนกศกษาคาดวาจะส าเรจการศกษาแตละระดบการศกษา ปการศกษา 2561 - 2564

ระดบการศกษา จ านวนนกศกษาทคาดวาส าเรจการศกษาในแตละปการศกษา (คน)


5.1.3.1 ระดบ ปวช.

นกศกษาระดบ ปวช.คาดวาจะส าเรจการศกษา ในชวงปการศกษา 2561 - 2563 มจ านวนเฉลย 344 คน จ าแนกแตละปการศกษาไดดงน

1) ปการศกษา 2561 มนกศกษาส าเรจการศกษา 291 คน สาขาวชาทส าเรจการศกษาม 6 สาขาวชา สาขาวชาทมนกศกษาส าเรจการศกษามาก 5 ล าดบแรก คอ ชางยนต 104 คน คอมพวเตอรธรกจ 67 คน บญช 61 คน ไฟฟาก าลง 35 คน อเลกทรอนกส และชางเชอมโลหะ สาขาวชาละ 12 คน

2) ปการศกษา 2562 มนกศกษาส าเรจการศกษา 299 คน สาขาวชาทส าเรจการศกษาม 6 สาขาวชา สาขาวชาทมนกศกษาส าเรจการศกษามาก 5 ล าดบแรก คอ ชางยนต 106 คน คอมพวเตอรธรกจ 71 คน ไฟฟาก าลง 55 คน บญช 47 คน อเลกทรอนกส 11 คน

3) ปการศกษา 2563 มนกศกษาส าเรจการศกษา 422 คน สาขาวชาทส าเรจการศกษาม 6 สาขาวชา สาขาวชาทมนกศกษาส าเรจการศกษามาก 5 ล าดบแรก คอ ชางยนต 181 คน คอมพวเตอรธรกจ 99 คน ไฟฟาก าลง 76 คน บญช 57 คน อเลกทรอนกส 21 คน

5.1.3.2 ระดบ ปวส. นกศกษาระดบ ปวส.คาดวาจะส าเรจการศกษา ในชวงปการศกษา 2561 - 2562 ม

จ านวนเฉลย 1,972 คน จ าแนกแตละปการศกษาไดดงน 1) ปการศกษา 2561 มนกศกษาส าเรจการศกษา 1,958 คน สาขาวชาทส าเรจ

การศกษาม 30 สาขาวชา สาขาวชาทมนกศกษาส าเรจการศกษามาก 5 ล าดบแรก คอ การตลาด 486 คน การบญช 237 คน คอมพวเตอรธรกจ 201 คน ชางยนต 142 คน และการจดการ 125 คน

2) ปการศกษา 2562 มนกศกษาส าเรจการศกษา 1,986 คน สาขาวชาทส าเรจการศกษาม 31 สาขาวชา สาขาวชาทมนกศกษาส าเรจการศกษามาก 5 ล าดบแรก คอ การตลาด 433 คน การบญช 291 คน คอมพวเตอรธรกจ 187 คน ชางยนต 146 คน และการจดการ 141 คน

5.1.3.3 ระดบอนปรญญา นกศกษาระดบ อนปรญญาคาดวาจะส าเรจการศกษา ในชวงปการศกษา 2561- 2563

มจ านวนเฉลย 3,046 คน จ าแนกแตละปการศกษาไดดงน


5-10

1) ปการศกษา 2561 มนกศกษาส าเรจการศกษา 3,032 คน สาขาวชาทส าเรจการศกษาม 14 สาขาวชา สาขาวชาทมนกศกษาส าเรจการศกษามาก 5 ล าดบแรก คอ การศกษาปฐมวย 1,064 คน การปกครองทองถน 801 คน คอมพวเตอรธรกจ 381 คน การจดการทวไป 254 คน และการพฒนาชมชน 104 คน

2) ปการศกษา 2562 มนกศกษาส าเรจการศกษา 2639 คน สาขาวชาทส าเรจการศกษาม 14 สาขาวชา สาขาวชาทมนกศกษาส าเรจการศกษามาก 5 ล าดบแรก คอ การศกษาปฐมวย 862คน การปกครองทองถน 684 คน คอมพวเตอรธรกจ 375 คน การจดการทวไป 260 คน และการพฒนาชมชน 75 คน

3) ปการศกษา 2563 มนกศกษาส าเรจการศกษา 3,466 คน สาขาวชาทส าเรจการศกษาม 13 สาขาวชา สาขาวชาทมนกศกษาส าเรจการศกษามาก 5 ล าดบแรก คอ การปกครองทองถน1,023 คน การศกษาปฐมวย 948 คน คอมพวเตอรธรกจ 487 คน การจดการทวไป 474 คน และการบญช 149 คน

5.1.3.4 ระดบปรญญาตร นกศกษาระดบ ปรญญาตรคาดวาจะส าเรจการศกษา ในชวงปการศกษา 2561- 2564 ม

จ านวนเฉลย 247,999 คน จ าแนกแตละปการศกษาไดดงน 1) ปการศกษา 2561 มนกศกษาส าเรจการศกษา 298,956 คน สาขาวชาทส าเรจ

การศกษาม 1,305 สาขาวชา สาขาวชาทมนกศกษาส าเรจการศกษามาก 5 ล าดบแรก คอ การบญช 13,548 คน นตศาสตร 11,142 คน รฐประศาสนศาสตร 10,627 คน รฐศาสตร 10,316 คน และการจดการ 10,079 คน

2) ปการศกษา 2562 มนกศกษาส าเรจการศกษา 251,188 คน สาขาวชาทส าเรจการศกษาม 1,304 สาขาวชา สาขาวชาทมนกศกษาส าเรจการศกษามาก 5 ล าดบแรก คอ การบญช 13,212 คน นตศาสตร 11,382 คน รฐศาสตร 9,346 คน รฐประศาสนศาสตร 8,753 คน และการจดการ 8,744 คน

3) ปการศกษา 2563 มนกศกษาส าเรจการศกษา 221,545 คน สาขาวชาทส าเรจการศกษาม 1,278 สาขาวชา สาขาวชาทมนกศกษาส าเรจการศกษามาก 5 ล าดบแรก คอ การบญช 13,475 คน นตศาสตร 11,346 คน รฐศาสตร 8,893 คน การจดการ 8,491 คน และรฐประศาสนศาสตร 6,934 คน

4) ปการศกษา 2564 มนกศกษาส าเรจการศกษา 220,309 คน สาขาวชาทส าเรจการศกษาม 1,272 สาขาวชา สาขาวชาทมนกศกษาส าเรจการศกษามาก 5 ล าดบแรก คอ นตศาสตร 14,225 คน การบญช 12,425 คน รฐศาสตร 9,487 คน การจดการ 8,743 คน และภาษาองกฤษ 5,814 คน

5.1.3.5 ระดบปรญญาโท นกศกษาระดบ ปรญญาโท คาดวาจะส าเรจการศกษา ในชวงปการศกษา 2561- 2562

มจ านวนเฉลย 12,020 คน จ าแนกแตละปการศกษาไดดงน 1) ปการศกษา 2561 มนกศกษาส าเรจการศกษา 13,803 คน สาขาวชาทส าเรจ

การศกษาม 865 สาขาวชา สาขาวชาทมนกศกษาส าเรจการศกษามาก 5 ล าดบแรก คอ บรหารธรกจ 2,656 คน รฐประศาสนศาสตร 659 คน การบรหารการศกษา 592 คน นตศาสตร 415 คน และรฐศาสตร 356 คน


5-11

2) ปการศกษา 2562 มนกศกษาส าเรจการศกษา 10,237 คน สาขาวชาทส าเรจการศกษาม 776 สาขาวชา สาขาวชาทมนกศกษาส าเรจการศกษามาก 5 ล าดบแรก คอ บรหารธรกจ 1,697 คน การบรหารการศกษา 684 คน รฐประศาสนศาสตร 468 คน นตศาสตร 341 คน และหลกสตรและการสอน 315 คน

5.1.3.6 ระดบปรญญาเอก นกศกษาระดบ ปรญญาเอก คาดวาจะส าเรจการศกษา ในชวงปการศกษา 2561- 2562

มจ านวนเฉลย 417 คน จ าแนกแตละปการศกษาไดดงน 1) ปการศกษา 2561 มนกศกษาส าเรจการศกษา 451 คน สาขาวชาทส าเรจการศกษา

ม 181 สาขาวชา สาขาวชาทมนกศกษาส าเรจการศกษามาก 5 ล าดบแรกคอ พระพทธศาสนา 26 คน บรหารธรกจ 22 คน รฐประศาสนศาสตร 20 คน การบรหารการศกษา 17 คน และ เภสชวทยา 11 คน

2) ปการศกษา 2562 มนกศกษาส าเรจการศกษา 384 คน สาขาวชาทส าเรจการศกษาม 150 สาขาวชา สาขาวชาทมนกศกษาส าเรจการศกษามาก 5 ล าดบแรก คอ รฐประศาสนศาสตร 36 คน พระพทธศาสนา 26 คน บรหารธรกจ 19 คน การบรหารการศกษา 13 คน และเภสชวทยา เคม และการจดการ สาขาวชาละ 12 คน

อภปรายผล โดยทการประมาณการนกศกษาคาดวาส าเรจการศกษาระดบ ปวช. ปวส. และอนปรญญา ซงไมไดเปนระดบการศกษาหลกในการผลตก าลงคนของสถาบนอดมศกษา ดงนน ถงแมประมาณการจ านวนนกศกษาส าเรจการศกษาได แตกไมมผลกระทบตอการปอนก าลงคนเขาสตลาดแรงงานมากนก ส าหรบหลกสตรระดบปรญญาตร เปนระดบการศกษาหลกในการผลตก าลงคนปอนเขาสตลาดแรงงาน จ านวนการประมาณการจ านวนนกศกษาส าเรจการศกษาจงมความส าคญและมผลกระทบสง สวนหลกสตรปรญญาโท และปรญญาเอก การประมาณการจ านวนนกศกษามปรมาณคอนขางต า เนองจากผทเรยนสวนใหญเปนผมงานท าอยแลว จงมนกศกษาคงคางในปท 3 – 5 คอนขางสง

จากประมาณการส าเรจการศกษา ปการศกษา 2561 - 2564 ในสาขาวชาทมจ านวนนกศกษาส าเรจการศกษามาก 5 อนดบแรก เมอเปรยบเทยบกบประมาณการในชวงป 2558 – 2561 พบวา มแนวโนมการผลตก าลงคนในสาขาวชาเดยวกนมาโดยตลอด ซงสะทอนใหเหนวา ในแตละปการศกษา สถาบนอดมศกษายงไมเปลยนแปลงเปาหมายแผนผลตก าลงคนในแตละระดบการศกษา และสวนใหญยงผลตก าลงคนในกลมสาขาดานการบรหารธรกจและกฎหมาย ซงมสดสวนทสงเกอบครงหนงของก าลงการผลตทงหมด (รอยละ 41.22) ในขณะท 7 สายงานอาชพทเปนทตองการในอนาคตของตลาดงาน และเปนทตองการแหงโลกอนาคต ไดแก สายงานดานวศวกรรม สายงานดานเทคโนโลยสารสนเทศ สายงานบญชและการเงน สายงานดานการแพทย สายงานดานธรกจอสระ สายงานอาชพดานออกแบบ และสายงานอาชพทางเลอก สถาบนอดมศกษามก าลงการผลตในสาขาวชาทรองรบตลาดแรงงานเหลาน เพยงรอยละ 30 เทานน ดงนน หนวยนโยบายจะตองมมาตรการและแรงจงใจในการสงเสรมและผลกดนใหสถาบนอดมศกษาผลตบณฑตใหสอดคลองกบความตองการก าลงคนในการพฒนาประเทศ ซงจะตองมความรวมมอกบหนวยงานผใชผลผลต โดยเฉพาะภาคอตสาหกรรมในพนท


5-12

5.2 รายงานสารสนเทศการผลตและพฒนาก าลงคนอดมศกษาทสอดคลองรองรบ 10 กลมอตสาหกรรมเปาหมายในพนท (EEC)

สถาบนอดมศกษาไดจดการศกษาเพอผลตและพฒนาก าลงคนทกชนป ทกระดบการศกษา ใน ปการศกษา 2561 คดเปนจ านวนนกศกษารวม 1,776,406 คน และเปนจ านวนสาขาวชา รวม 2,108 สาขาวชา (รวมสถาบนอดมศกษานอกสงกดกระทรวง)

ในการศกษาจ านวนนกศกษาสาขาวชาตาง ๆ วามสาขาวชาใดสอดคลองรองรบ 10 กลมอตสาหกรรมเปาหมายในพนท EEC ด าเนนการโดยประเมนสาขาวชา 1,999 สาขาวชา (เฉพาะสถาบนอดมศกษา 156 แหงในสงกดกระทรวง) ทแบงกลมสาขาตามเกณฑ ISCED 2013 ในระดบรายละเอยด 100 กลม (จากเกณฑก าหนด 148 กลม) วามสาขาวชาใดใน 100 กลมสาขาสอดคลองรองรบ 10 กลมอตสาหกรรมเปาหมายในพนท EEC

เนองจากการค านวณก าลงการผลต โดยเชอมโยงกลม ISCED 2013 ระดบรายละเอยดแตละกลมพบวามบางกลมสาขาในระดบรายละเอยดมความสอดคลองรองรบมากกวา 1 กลมอตสาหกรรม โดยมกลมสาขาทมความสอดคลองมากทสด ถง 3 กลมอตสาหกรรม อาจสงผลใหรายงานขอมลก าลงการผลตภาพรวม มจ านวนสง ดงนน จงไดเฉลยจ านวนนกศกษาในกลมทสอดคลองกบกลมอตสาหกรรมมากกวา 1 กลม เพอใหจ านวนก าลงการผลตมสดสวนทใกลเคยงกบจ านวนก าลงการผลตจรงมากทสด โดยผลการศกษามดงน

5.2.1 ก าลงการผลตในสาขาวชาทสอดคลองรองรบกลมอตสาหกรรมเปาหมายในพนท EEC ก าลงการผลตจ านวนนกศกษารวมและนกศกษาเขาใหม ปการศกษา 2561 ในสาขาวชา

ทสอดคลองรองรบกลมอตสาหกรรมเปาหมายในพนท EEC ทง 6 ระดบการศกษา ดงแสดงในตาราง 5-7

ตาราง 5-7 จ านวนก าลงการผลตนกศกษา ปการศกษา 2561 ในกลมสาขาวชาทสอดคลองรองรบกลมอตสาหกรรมเปาหมายในพนท EEC

กลมอตสาหกรรม รวม ระดบการศกษา

จ านวน รอยละ ปวช. ปวส. อน ป.ตร ป.โท ป.เอก

รวม นศ.รวม 609,084 34.28 1,768 5,686 2,227 565,019 25,462 8,922

รวม นศ.เขาใหม 146,868 33.27 845 2,563 874 134,911 6,459 1,295

1. ยานยนตแหงอนาคต - น.ศ.รวม 87,962 4.95 580 1,843 80,556 3,615 1,368 - น.ศ.เขาใหม 22,669 5.13 274 791 20,585 841 178

2. อเลกทรอนกสอจฉรยะ - น.ศ.รวม 60,462 3.40 290 501 55,645 2,841 1,185 - น.ศ.เขาใหม 14,955 3.39 142 249 13,825 592 147

3. เกษตรและเทคโนโลยชวภาพ - น.ศ.รวม 18,922 1.07 71 17,523 946 382 - น.ศ.เขาใหม 4,112 0.93 40 3,783 220 69


5-13

กลมอตสาหกรรม รวม ระดบการศกษา

จ านวน รอยละ ปวช. ปวส. อน ป.ตร ป.โท ป.เอก 4. แปรรปอาหาร

- น.ศ.รวม 50,112 2.82 199 141 44,763 3,590 1,419 - น.ศ.เขาใหม 11,479 2.60 85 46 10,246 938 164

5. ทองเทยวกลมรายไดด ทองเทยวเชงสขภาพฯ - น.ศ.รวม 158,219 8.91 1,625 318 151,580 3,988 708 - น.ศ.เขาใหม 37,528 8.50 669 78 35,565 1,168 126

6. หนยนต - น.ศ.รวม 30,871 1.74 41 157 29,058 1,277 338 - น.ศ.เขาใหม 7,373 1.67 21 77 6,933 300 43

7. การบนโลจสตกส - น.ศ.รวม 17,454 0.98 544 500 16,199 199 12 - น.ศ.เขาใหม 4,755 1.08 264 211 4,239 37 4

8. การแพทยครบวงจร - น.ศ.รวม 99,100 5.58 149 106 90,513 5,484 2,848 - น.ศ.เขาใหม 22,595 5.12 149 34 20,548 1,417 447

9. เชอเพลงชวภาพและเคมชวภาพ - น.ศ.รวม 32 0.002 32 - น.ศ.เขาใหม 32 0.01 32

10. ดจทล - น.ศ.รวม 85,950 4.84 313 641 1,662 79,150 3,522 662 - น.ศ.เขาใหม 21,370 4.84 144 292 716 19,155 946 117

อภปรายผล ผลการประเมนการผลตและพฒนาก าลงคนในปการศกษา 2561 พบวา

มก าลงการผลตนกศกษารวม 609,084 คน คดเปนรอยละ 34.28 จากจ านวนนกศกษารวมทอยระหวาง การผลตทงหมด ซงนาจะเปนปรมาณรองรบการพฒนาเศรษฐกจของประเทศ โดยเฉพาะความตองการก าลงคนในกลมอตสาหกรรมเปาหมายในพนท EEC ไดในระดบหนง แตหากพจารณารายกลมอตสาหกรรม พบวา บางสาขามการผลตเกนความตองการ ในขณะทบางสาขายงขาดแคลนอยเปนจ านวนมาก ดงนน หนวยนโยบายจะตองมมาตรการ และแรงจงใจในการสงเสรมและผลกดนใหสถาบ นอดมศกษาผลตบณฑตใหสอดคลองกบความตองการก าลงคนในการพฒนาประเทศ ซงจะตองมความรวมมอกบหนวยงานผใชผลผลต โดยเฉพาะภาคอตสาหกรรมในพนท

5.2.2 เปรยบเทยบก าลงการผลตในสาขาวชาทสอดคลองรองรบกลมอตสาหกรรมเปาหมายในพนท EEC

ในการเปรยบเทยบก าลงการผลต (Supply) กบความตองการก าลงคน (Demand) ไดใชขอมลการประมาณการนกศกษาคาดวาส าเรจการศกษาทจะปอนเขาสตลาดแรงงานเฉลยแตละป ระหวางปการศกษา 2561 – 2564 กบขอมลประมาณการความตองการก าลงแรงงานทกษะในแตละระดบการศกษา ของอตสาหกรรมเปาหมายในพนท EEC ระหวางป พ.ศ. 2562 – 2566 ซงเปนผลจากการศกษาของโครงการการ


5-14

พฒนาบคลากรในเขตพฒนาพเศษภาคตะวนออก หรอ EEC HDC (Eastern Economic Corridor Human Development Center) ณ 15 มนาคม 2562 ดงตาราง 5-8

ตาราง 5-8 เปรยบเทยบประมาณการก าลงการผลตทปอนสตลาดแรงงาน ระหวางปการศกษา 2561 – 2564

กบความตองการแรงงานทกษะ ในพนท EEC

กลมอตสาหกรรม

ระดบอาชวศกษา ปรญญาตร ปรญญาโท-เอก ผส าเรจ กศ.เฉลยตอป

(2561- 2563)

ความตองการก าลงคน

(2562 – 2566)

ผส าเรจ กศ.เฉลยตอป

(2561 – 2564)


(2562 – 2566)

ผส าเรจ กศ.เฉลยตอป

(2561 – 2562)


(2562 – 2566)

รวมจ านวนทงสน 2,118 226,945 88,633 199,662 2,864 8,185

ทองเทยวกลมรายไดด ทองเทยวเชงสขภาพ

492 15,179 24,461 1,741 478 -

การบน และโลจสตกส 275 67,653 2,592 73,093 21 -

ดจทล 307 49,156 10,683 67,066 340 -

การแพทยครบวงจร - 5,080 13,280 5,302 604 1,030 ยานยนตแหงอนาคต 683 44,492 12,411 9,155 406 91 หนยนต 57 21,885 6,576 14,277 143 1,364 อเลกทรอนกสอจฉรยะ 229 23,500 8,541 29,028 314 5,700 เกษตรและเทคโนโลยชวภาพ 24 N/A 2,712 N/A 120 N/A แปรรปอาหาร 51 N/A 7,359 N/A 438 N/A

เชอเพลงชวภาพและเคมชวภาพ 0 N/A 18 N/A - N/A

อภปราย โดยท ขอมลความตองการก าลงคน เปนขอมลคาดการณ ในภาพรวมของ 7

อตสาหกรรมเปาหมายในพนทระเบยงเศรษฐกจพเศษภาคตะวนออก (EEC) จงมอาจสรปไดวา การผลตก าลงคนอดมศกษา ทปอนเขาสตลาดแรงงานแตละปมปรมาณสงกวาความตองการแรงงานของประเทศ แตอยางไรกตามพบวา ใน 4 กลมอตสาหกรรมยงขาดก าลงแรงงานอยมาก ไดแก

ระดบปรญญาตร มจ านวนผส าเรจการศกษาทจะปอนสตลาดแรงงานแตละป ในกลมอตสาหกรรมการบนและโลจสตกส เฉลย 2,592 คน/ป คดเปนรอยละ 3.55 ของจ านวนความตองการก าลงคน กลมอตสาหกรรมดจทล เฉลย 10,683 คน/ป คดเปนรอยละ 15.95 ของจ านวนความตองการก าลงคน กลมอตสาหกรรมอเลกทรอนกสอจฉรยะ เฉลย 8,541 คน/ป คดเปนรอยละ 29.43 ของความตองการก าลงคน และกลมอตสาหกรรมหนยนต เฉลย 6,576 คน/ป คดเปนรอยละ 46.09 ของจ านวนความตองการก าลงคน นอกจากน กลมอตสาหกรรมเชอเพลงชวภาพและเคมชวภาพ แมจะไมมขอมลความตองการก าลงคนแตกพบวามจ านวนผส าเรจการศกษานอยมาก คอ เฉลย 18 คน/ป

ระดบปรญญาโทและปรญญาเอก ม จ านวนผ ส าเรจการศกษาท จะปอนสตลาดแรงงานแตละป ในกลมอตสาหกรรมการแพทยครบวงจร เฉลย 604 คน/ป คดเปนรอยละ 58.64 ของจ านวนความตองการก าลงคน กลมอตสาหกรรมหนยนต เฉลย 143 คน/ป คดเปนรอยละ 10.49 ของจ านวนความตองการก าลงคน กลมอตสาหกรรมอเลกทรอนกสอจฉรยะ เฉลย 314 คน/ป คดเปนรอยละ 5.51 ของ


5-15

จ านวนความตองการก าลงคน นอกจากน กลมอตสาหกรรมเชอเพลงชวภาพและเคมชวภาพ แมจะไมมขอมลความตองการก าลงคนแตกพบวาไมมจ านวนผส าเรจการศกษาในกลมอตสาหกรรมนเลย

ส าหรบระดบอาชวศกษา (ปวช.และ ปวส.) เนองจากไมไดเปนระดบการศกษาหลกในการผลตก าลงคนของสถาบนอดมศกษา ดงนน ประมาณการจ านวนนกศกษาส าเรจการศกษาจงไมมผลกระทบตอการปอนก าลงคนเขาสตลาดแรงงานมากนก

ดงนน หนวยนโยบายจะตองก าหนดนโยบายและทศทางการพฒนาก าลงคนอดมศกษา โดยสรางการมสวนรวมกบผใชผลผลต (Demand side) เพอจดท าแผนการผลตและพฒนาก าลงคนอดมศกษาทสอดคลองกบความตองการของประเทศ โดยเฉพาะการเรงผลตก าลงคนคณภาพสง (Brain Power) ทรองรบการท างานใน 10 อตสาหกรรมเปาหมายในพนท EEC

5.3 ขอเสนอแนะ

การศกษาครงนมวตถประสงคเพอใหไดขอมลและสารสนเทศทางการจดการศกษาทสามารถน าไปใชประโยชนในการก าหนดนโยบาย การตดสนใจดานการบรหาร รวมทงการวางแผนการผลตและพฒนาก าลงคนอดมศกษา ดงนน ภายใตภารกจดานการอดมศกษาของส านกงานปลดกระทรวงการอดมศกษา วทยาศาสตร วจยและนวตกรรม ผเสนอผลงานมขอเสนอแนะตอส านกงานปลดกระทรวง และสถาบนอดมศกษา ในการน าผลการศกษาไปใชประโยชน ดงน

5.3.1 ขอเสนอแนะดานการวางแผนการผลตก าลงคนอดมศกษา 1) การประเมนแผนการผลตก าลงคน รวมทงทบทวนเปาหมายแผนการผลตก าลงคนใหสอดคลอง

กบศกยภาพของสถาบนอดมศกษาและความตองการในการพฒนาประเทศ 2) การก าหนดนโยบายและทศทางการพฒนาก าลงคนของประเทศใหสอดคลองกบการพฒนา

ประเทศในดานตางๆ โดยสรางการมสวนรวมกบผใชผลผลต (Demand side) เพอจดท าเปนแผนการผลตและพฒนาก าลงคนอดมศกษาทสอดคลองกบความตองการของประเทศ โดยเฉพาะการเรงผลตก าลงคนคณภาพสง (Brain Power) ทรองรบการท างานใน 10 อตสาหกรรมเปาหมาย นอกจากนน ยงเปนขอมลทใชประโยชนในการคาดการณแนวโนมในอนาคต ทนกบสภาพการเปลยนแปลง (Dynamic) การพลกผลนของเทคโนโลย (Disruptive Technology) ความตองการและการเคลอนยายของตลาดแรงงาน

3) เปนขอมลประกอบการจดสรรเงนอดหนนสถาบนอดมศกษาในลกษณะ Demand Side Financing เพอเปนกลไกในการก ากบคณภาพและปรมาณการผลตตามความเชยวชาญของกลมสถาบน ในการปรบบทบาทและพลกโฉมสถาบนอดมศกษาในรปแบบใหมใหมความเปนเลศ ไดมาตรฐานสากลตามศกยภาพของสถาบนแตละกลม

4) การจดท าแผนพฒนาการศกษาระดบอดมศกษา 3.1) การพจารณาปรบสมดลเปาหมายสดสวนจ านวนนกศกษา โดยการเพมเปาหมายกลมสาขา

ดานวทยาศาสตร (วทยาศาสตรและเทคโนโลย และวทยาศาสตรสขภาพ) และการลดเปาหมายกลมสาขาดานมนษยศาสตรและสงคมศาสตรใหเหมาะสมกบศกยภาพก าลงการผลต


5-16

3.2) การพจารณาปรบบทบาทของอดมศกษาในการสงเสรมการศกษาตลอดชวตทกชวง วย โดยเพมเปาหมายจ านวนผเรยนในหลกสตรการศกษาระดบต ากวาปรญญาตร ระดบประกาศนยบตรบณฑต และระดบประกาศนยบตรบณฑตชนสงเพมในเปาหมายแผนพฒนาอดมศกษา

3.3) การก าหนดเปาหมายจ านวนนกศกษาทลงลกในรายละเอยดระดบกลมสาขา และสาขาวชา เพอบงชทศทางความตองการก าลงคนในสาขาวชาทขาดแคลน และรองรบสาขาวชาทเปนความตองการในอนาคต

5.3.2 ขอเสนอแนะเชงการจดการศกษา

1) ในเชงบรหารงานวชาการ สถาบนอดมศกษาควรรวมกนทบทวนเนอหาหลกสตรสาขาวชาใหม ๆ ใหมสหวทยาการ นวตกรรม ความคดสรางสรรค ทเพยงพอในการพฒนานกศกษารองรบความตองการในการพฒนาประเทศ และสถาบนอดมศกษาสามารถรวมกลมจดการศกษาในสาขาทแตละแหงมความเชยวชาญ ภายใตรปแบบการจดการศกษาทยดหยนตามความตองการ และการจดการศกษาในรปแบบสหกจศกษาและการศกษาเชงบรณาการกบการท างาน (Cooperative and Work Integrated Education : CWIE) จะมความส าคญในอนาคต

2) ในเชงบรหารจดการศกษา รฐควรก าหนดหลกเกณฑและเงอนไขการจดการศกษาทยดหยนและเออใหสถาบนอดมศกษาสามารถจดการศกษาทสงเสรมการเรยนรตลอดชวต ใหความส าคญกบการศกษาแก ผอยในวยท างาน ใหมสมรรถนะรองรบอาชพทขบเคลอนดวยนวตกรรมและเทคโนโลยสมยใหม ตอบสนองความตองการตลาดแรงงานของประเทศในสภาวะปจจบนและรองรบความตองการในอนาคต และภายใตขอเสนอแนะน หลกสตรการศกษากลมวฒอนๆ ซงเปนหลกสตรประกาศนยบตรทเปนความตองการเฉพาะจะมความส าคญในอนาคต

3) ใชเปนขอมลประกอบในการจดท าขอเสนอแนะในการจดตง ยบ เลก ควบรวม การขยายหนวยงานตามสาขาเชยวชาญของสถาบนอดมศกษา

5.3.3 ขอเสนอแนะดานการพฒนาสารสนเทศอดมศกษา

1) การพฒนาการรายงานสารสนเทศอดมศกษาประจ าปการศกษา ส านกงานปลดกระทรวงการอดมศกษา วทยาศาสตร วจยและนวตกรรม ควรพฒนารายงานรปแบบของงานวจยสถาบนเปนประจ าทกปการศกษา เพอใหมขอมลทผานกระบวนการวด วเคราะห สงเคราะห และน าเสนอไดครอบคลมรอบ ดาน สามารถน าไปใชประโยชนไดหลากหลายมตและมมมองยง ขน ซงภายใต ขอเสนอแนะน ส านกงานปลดกระทรวงการอดมศกษา วทยาศาสตร วจยและนวตกรรม ควรพฒนารายงานสารสนเทศดานบคลากรอดมศกษา ซงจะท าใหทราบถงขดความสามารถของแตละสถาบนอดมศกษาในการผลตและพฒนาก าลงคนในสาขาวชาทเปนความตองการของประเทศ

2) การพฒนาคณภาพขอมล เนองจากระบบฐานขอมลกลางอดมศกษาของส านกงานปลดกระทรวงการอดมศกษา วทยาศาสตร วจยและนวตกรรม เปนการรวบรวมขอมลจากสถาบนอดมศกษาท


5-17

จดสงประจ าทกภาคการศกษา และโดยทแตละแหงมระบบการจดเกบทเปนเอกภาพและมรปแบบการจดเกบทหลากหลาย ดงนน แมจะมการก าหนดมาตรฐานขอมลเพอใหสถาบนจดสงขอมลทมรปแบบเปนมาตรฐานเดยวกน แตกยงคงพบขอผดพลาดของขอมลจ านวนมาก ซงสวนหนงเกดจากความผดพลาดในการท างานของบคลากร (Human Error) ดงนน หากมการพฒนาระบบเทคโนโลยสารสนเทศทสามารถเชอมโยงฐานขอมล และม ระบบตรวจสอบ ขอมล ในกระบวนการน าเขาขอมล ระห วางส านกงานปลดกระทรวง กบสถาบนอดมศกษา กจะชวยลดภาระการจดสงขอมลของสถาบนอดมศกษา รวมทงขอมลมความถกตอง ทนสมยอยเสมอ สงผลใหการน าขอมลไปใชในการออกรายงานสารสนเทศมคณภาพเปนทยอมรบมากขน

3) การจดกลมสาขาวชาตามเกณฑมาตรฐานสากล ISCED 2013 เนองจากหลกสตรตางๆ จะมการปรบสาระเนอหาตามรอบระยะเวลาการปรบปรง (ทกๆ 5 ป ) ดงนน ส านกงานปลดกระทรวง การอดมศกษา วทยาศาสตร วจยและนวตกรรม ควรรวมกบสถาบนอดมศกษาด าเนนการทบทวนการลงรหสขอมลใหเปนปจจบนและสอดคลองกบเนอหาสาระหลกสตรทมการปรบเปลยน ซงจะท าใหการรายงานสารสนเทศมความสอดคลองกบกลมสาขาอาชพไดตรงมากขน


6-1

บรรณานกรม

กตพงค พรอมวงค. (2562). ประมาณการความตองการก าลงแรงงานทกษะในพนท EEC (ป 2562 – 2566).

เอกสารประกอบการบรรยายหวขอ “การพฒนาระบบขอมลรองรบการจดท านโยบายและการใช

ประโยชนขอมล อววน. เพอเศรษฐกจและสงคม เมอวนท 24 มถนายน 2562 ณ โรงแรมรามา

ณ หอง Convention Center โรงแรม รามาการเดนส กรงเทพมหานคร

กระทรวงศกษาธการ. (2561) ทศทางการอดมศกษาเพอสนบสนนการเดนหนาประเทศไทย. สบคนจาก http://www.moe.go.th

ธราธร รตนนฤมตศร และประกาย ธระวฒนากล. (2562). อนาคตมหาวทยาลยไทยในศตวรรษท 21. สบคนจาก https://www.bangkokbiznews.com /blog/detail/647633

พระราชบญญตระเบยบบรหารราชการกระทรวงการอดมศกษา วทยาศาสตร วจยและนวตกรรม . กระทรวงการอดมศกษา วทยาศาสตร วจยและนวตกรรม (พ.ศ.2562 วนท 1 พฤษภาคม) ราชกจจานเบกษา. เลม 136 ตอนท 57 ก หนา 79-89

พระราชบญญตการอดมศกษา กระทรวงการอดมศกษา วทยาศาสตร วจยและนวตกรรม. (พ.ศ.2562 วนท 1 พฤษภาคม) ราชกจจานเบกษา. เลม 136 ตอนท 57 ก หนา 54-78

พส เดชะรนทร , รองศาสตราจารย . (2559). อาชพท จะหายไปและอาชพในอนาคต. สบคนจาก https://www.bangkokbiznews.com /blog/detail /638904

วรรณ สงหโตนาท. (2559). การศกษาสภาวการณการผลตและพฒนาก าลงคน ระหวางปการศกษา 2553 - 2557 ของสถาบนอดมศกษาภายใตภารกจส านกงานคณะกรรมการการอดมศกษา โดยใชระบบการจดการฐานขอมลเชงสมพนธ. กรงเทพฯ : ส านกงานคณะกรรมการการอดมศกษา

วรรณ สงหโตนาท. (2560). การศกษาการจดการศกษาของสถาบนอดมศกษาเพอรายงานสารสนเทศการผลตและพฒนาก าลงคนอดมศกษา ในสภาวการณการขบเคลอนประเทศไทย 4.0. กรงเทพฯ : ส านกงานคณะกรรมการการอดมศกษา

ศรพร นพวฒนวงศ . (2560). KTB เปดโผ 24 อาชพ ตอบเทรนด ธรกจแห งอนาคต . สบ คนจาก https://www.smartsme.co.th/content/70057

ส านกงานคณะกรรมการการอดมศกษา. (2561). แผนอดมศกษาระยะยาว 20 ป พ.ศ. 2561-2580. ส านกนโยบายและแผนการอดมศกษา ส านกงานคณะกรรมการการอดมศกษา กระทรวง ศกษาธการ. กรงเทพ : พมพทบรษท พรกหวานกราฟฟค จ ากด

http://www.moe.go.th/

https://www.bangkokbiznews.com/


6-2

บรรณานกรม (ตอ)

ส านกงานคณะกรรมการนโยบายเขตพฒนาพเศษภาคตะวนออก. (มป). อตสาหกรรมทไดรบการสงเสรม. สบคนจาก https://www.eeco.or.th/การลงทน/อตสาหกรรมทไดรบการสงเสรม.

ส านกงานเลขาธการสภาการศกษา กระทรวงศกษาธการ. (2560). แผนการศกษาแหงชาต พ.ศ. 2560 – 2579. ISBN: 978-616-270-132.0

ส านกประสานและสงเสรมกจการอดมศกษา. (2562). รายงานการประชมหารอแนวทางการจดประชมวชาการเพอสงเสรมการจดสหกจศกษาและการศกษาเชงบรณาการกบการท างาน (Coopertive Work Intedgrated Education : CWIE) และการลงนามบนทกขอตกลงความรวมมอ, วนท 8 พฤษภาคม 2562 . ณ หองประชม 18A อาคารอดมศกษา 2 ชน 18 ส านกงานปลดกระทรวง การอดมศกษา วทยาศาสตร วจยและนวตกรรม

Kriengsak Chareonwongsak.(2550). ทศทางการอดมศกษาไทย. สบคนจาก www.kriengsak.com

https://www.eeco.or.th/การลงทน/อตสาหกรรม

ภาคผนวก


7-1

1. บนทกรายงานผลการศกษาเสนอปลดกระทรวงการอดมศกษา วทยาศาสตร วจยและนวตกรรม


7-2


7-3

2. หนาเวบไซตเผยแพรเอกสารรายงานผลการศกษาฉบบสมบรณ

Documents

¸›ระกาศ/Final_Report.pdfการศึกษาขีดความสามารถผลิตและพัฒนาก าลังคนอุดมศึกษากับ