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Jóvenes y familia Acercamiento a las Culturas Juveniles Oscar A. Pérez Sayago

Acompañar a los jóvenes en la vida diaria - CIEC · La influencia de la familia en la vida de los jóvenes atenta, muchas veces, contra sus deseos de autonomía y libertad; esto

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Jóvenes y

familia

Acercamiento a las Culturas Juveniles

Oscar A. Pérez Sayago

ACERCAMIENTO A LAS CULTURAS JUVENILES

1. CONCEPTOS DE FAMILIA

La familia, históricamente, ha representado el tipo de comunidad perfecta; en ella se encuentran unidos todos los aspectos de la sociedad: económicos, jurídicos, socioculturales, entre otros.

Ser equipo en familia

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1. CONCEPTOS DE FAMILIA

Hoy día a la familia se le sigue atribuyendo que es el lugar donde losjóvenes permanecen hasta llegar a la “mayoría de edad” para poderasumir el mundo de manera responsable.

La familia cobra importanciapara el joven en la medida enque es un núcleo básico que lebrinda estabilidad.

Las comprensiones de muchosjóvenes realzan el talante de lafamilia como lugar deprotección.

Las comprensiones de familiaestán ligadas a la experiencia.

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1. CONCEPTOS DE FAMILIA

La familia es el primer lugar donde el ser humano percibe a

los demás y se integra a la comunidad. Ella está

orgánicamente unida a la sociedad, constituyéndose en

fundamento y alimento continuo mediante su función

de servicio a la vida.

Los jóvenes a pesar de las dificultades vividas dentro de la familia, en ella se experimenta bienestar y alegría, además es el sitio donde

hacen mayores esfuerzos para sacarlos adelante.

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2. RELACIONES INTERFAMILIARES

Las relaciones cercanas y afectuosas son necesidadesfundamentales de los seres humanos. Estas relaciones configuran la

forma de expresar lo que se piensa y siente.Para los jóvenes, la concepción de familia varía de acuerdo con las

relaciones internas de cada espacio hogareño.

La familia

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2. RELACIONES INTERFAMILIARES

Para los jóvenes las relacionesvividas al interior de sus familiasdeterminan su vida.

Para ciertos jóvenes, suexperiencia familiar es buena yesto ha hecho de ellos personasnuevas y con menos temores.

El clima afectivo que surge de una relación abierta, sincera e igualitaria fomenta la construcción de un estado de ánimo que le

permite al joven sentirse identificado con su familia, sobre todo en la resolución de las diferentes situaciones que debe afrontar en su vida.

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2. RELACIONES INTERFAMILIARES

Los jóvenes con experiencias familiares negativas observan que elnúcleo familiar es un lugar donde no se fragua la existencia, pero delcual no se pueden ir, porque no existe otro lugar permanente que lesprovea de sus necesidades.

No sienten su familia como un lugar

importante, sino alejado, donde reina la

desconfianza, priman los pareceres de unos sobre

otros y las normas no son concertadas sino

impuestas por los padres.

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2. RELACIONES INTERFAMILIARES

La autoridad, que en la mayoría de los casos es motivo de ruptura en este tipo de relaciones, sigue siendo una exigencia implícita en las

dinámicas familiares.

La exigencia exteriorizada es que la autoridad no degenere

en autoritarismo y en imposición desfasada de normas que tienden a ser

exageradas.

Cuando las relaciones de autoridad se imponen, no siempre son producto del

consenso que legitima una norma, mas bien son

imposiciones.

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2. RELACIONES INTERFAMILIARES

Existen hogares en los quecada individuo es un universoaislado, sin interacciónfamiliar, aquí los jóvenes noencuentran posibilidad algunade apoyo.

En esta situación, el diálogo aparece como factor determinante parala buena convivencia familiar y para la solución eficaz de losconflictos.

En todo diálogo con un joven se le debe reconocer comointerlocutor válido en el proceso comunicativo, dando importancia asus opiniones y deseos.

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2. RELACIONES INTERFAMILIARES

Otra situación que afecta al mundofamiliar es la desconfianza que se creapor el manejo que los jóvenes hacen de lalibertad.

Esto evidencia una falta de comunicaciónconstante en casa y de confianza.

Si bien es cierto que hay un buen número de hogares bienconformados, estables y preocupados por el destino de sus hijos,también es cierto que muchos jóvenes provienen de hogaresdesechos; muchos permanecen al cuidado de los abuelos, algún tío osólo un progenitor. Esto, unido a la difícil comunicación, hace que losmuchachos se vean abocados a buscar en las calles lo queprobablemente no han hallado en las casas.

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3. TIPOLOGÍA DE PADRES ACTUALES

La tipología de padres corresponde a una aproximación que no pretende agotar la totalidad de las características que manifiestan o se

perciben en ellos.

Los hijos son el reflejo de los padres

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3. TIPOLOGÍA DE PADRES ACTUALES

3.1 Padres materialistas

Son los que entienden su rolúnicamente desde la funcionalidadde sus acciones en el hogar.

Creen que con darles a sus hijoscomodidades y satisfacer todas susnecesidades cumplen su funciónpaterna.

Con este tipo de padres, los vínculos afectivos, el acompañamiento yel seguimiento son tareas asignadas a otras instancias o simplementeno son tenidas como importantes.

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3. TIPOLOGÍA DE PADRES ACTUALES

3.2 Padres sobreprotectores

Básicamente son aquellos padres que siguen viendo a los jóvenescomo niños que no tienen la madurez necesaria para asumir suexistencia de manera adecuada. Son padres absolutamentecontroladores de las acciones que realizan sus hijos, las cuales tienenque estar centradas en dos referentes básicos: el hogar y la escuela.

Cuando se encuentran padresasí, los hijos buscan formas demanifestar su inconformidad através de la rebeldía, volarse dela casa, suicidarse o casarse a laloca a la hora de huir de la casa.

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3. TIPOLOGÍA DE PADRES ACTUALES

3.3 Padres desprogramados

Son los padres que nunca están donde deben estar con sus hijos. Sehallan más proyectados al mundo de los adultos y poco les importapermanecer en el hogar. Únicamente asumen su rol cuando tomancomportamientos controladores que les permitan mostrarsepreocupados por sus hijos.

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3. TIPOLOGÍA DE PADRES ACTUALES

3.4 Padres asertivos

Son adultos que comprendieron que uno de los mayores problemasentre el mundo de los padres y el de los hijos es el de la ausencia decanales de comunicación.

Estos padres favorecencomportamientos en donde losjóvenes se sienten miembrosparticipativos del grupo familiar.

Son padres que han podidobrindar lo esencial dentro decualquier tipo de relación, unamor que permite el crecimientodel otro.

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4. BÚSQUEDA DE AUTONOMÍA

La familia tiene mucha importancia como patrón fundamental en la vida de los jóvenes, especialmente en lo relacionado con el concepto

de autonomía.

Tú decides

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4. BÚSQUEDA DE AUTONOMÍA

La influencia de la familia en la vida de los jóvenes atenta, muchasveces, contra sus deseos de autonomía y libertad; esto se traduce enciertos modelos de conducta juvenil, que van desde la construcciónde patrones de comportamiento autónomo hasta expresiones de unavivencia heterónoma de sus acciones cotidianas:

Jóvenes que se encierran en símismos.

Jóvenes que buscan llamar laatención.

Jóvenes que buscanapoyo en su grupo de amigos.

Jóvenes que se sientenprotegidos por sus madresseparadas.

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4. BÚSQUEDA DE AUTONOMÍA

Los jóvenes esbozan en la familia grancapacidad concretizadora de los niveles deidentidad que desarrollan, pero sobretodo de los grados de autonomía que soncapaces de construir en su hogar.

Una constatación básica es que la familiainfluye en la elaboración de lossignificados con los cuales los jóvenesafrontan su mundo.

La forma como la familia educa a sus hijos marca fuertemente el aspecto comportamental –actitudinal de ellos. La manera como

ellos responden ante la sociedad es luego afirmada por sus padres.

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4. BÚSQUEDA DE AUTONOMÍA

Los jóvenes que no tienen relaciones maduras con sus padres y nohan logrado construir niveles de autonomía frente al grupo familiarexpresan que es muy poco lo que comparten con ellos.

Ellos se sienten reducidosfrente a la presencia depadres controladores queejercen una acciónpreventiva producto de lapoca autonomía que lesofrecen.

Las críticas y la forma de vestirse o hablar son resultado de la faltade comprensión sobre lo que significa el mundo para los jóvenes.Para concluir, los jóvenes critican que los padres no los dejan serellos mismos, sino que aspiran a que sean como fueron ellos en suépoca.

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5. IDENTIDAD MATERNA Y PATERNA

Los padres juegan un papel importante dentro de la dinámica familiar, más que cualquier otro miembro del hogar. Sobre el padre

y la madre recae la responsabilidad de la conducta que asumensus hijos.

El mejor papá del mundo

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5. IDENTIDAD MATERNA Y PATERNA

Para algunos jóvenes el padre estáen la familia de manera pasajera,mientras que la madre une y atalos lazos hogareños.

Los jóvenes de ambos sexos seidentifican más con la figuramaterna, pues resaltan en ella sucapacidad de comprensión.

Para la mayoría de jóvenes, elpadre está ausente, lo queconlleva a que muchos jóvenes notengan modelos referencialescompletos.

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5. IDENTIDAD MATERNA Y PATERNA

Si bien es cierto que el papel socializador de la familia se estácumpliendo, en ocasiones no se relaciona con los deseos, proyectos yexpectativas de los jóvenes.

Los jóvenes señalan queen la familia no haytiempo para los hijos, y enella se comparte elespacio físico, las fechasespeciales, pero no lasilusiones.

Falta un ambiente demayor confianza.

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6. ALGUNOS CONFLICTOS QUE SE PUEDEN PRESENTAR

Es difícil encontrar un grupo humano libre de conflictos. En elambiente familiar se convive con una serie de dinámicas que, enocasiones, generan conflictos y tensiones. Los jóvenes identifican losproblemas por la lejanía establecida entre el mundo de los padres y larealidad que ellos viven.

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6. ALGUNOS CONFLICTOS QUE SE PUEDEN PRESENTAR

Entre los principales conflictos que surgen en las familias de hoy,pueden señalarse los siguientes:

• El nacimiento de un hijo no deseado.La constatación de aceptación o no,le permite al joven sentí hasta quépunto es valioso para su familia o sies simplemente una carga queapareció de un momento a otro.

• Las consideraciones de género.Los padres discriminan a sus hijosdependiendo del sexo,especialmente en cuanto apermisos, protección einformación sexual.

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6. ALGUNOS CONFLICTOS QUE SE PUEDEN PRESENTAR

• La soledad. Esta soledad es producto de los conflictos familiarescomo el caso de la separación. Esta realidad, de una u otra forma,además de afectar directamente a los padres, tiene comoreceptores finales a los hijos.

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OSCAR A. PÉREZ SAYAGOSecretario Adjunto CIECBogotá, Colombia. Sur - AméricaCelular: (+57)3214449650Correo: [email protected][email protected]: oscarp347