Os presentamos un listado de las actividades que ofertaremos para el próximo curso. La COMISIÓN DE EXTRAESCOLARES es responsable de organizar todas las actividades, reservar los espacios para la práctica de las mismas y suspenderlas en momentos puntuales (festividad Santa Águeda, Carnavales, etc.) Comienzo de las actividades el 14 de octubre de 2019 y el final el 29 de mayo Al MEDIODÍA se podrán hacer solo 2 actividades en Infantil y primaria. No hay límite para las actividades de la tarde. Mínimo 8 niños/as por grupo, excepto instrumentos musicales. Si no sale un gru-po se dará la opción de elegir otra actividad.

INSCRIPCIÓN El enlace para apuntarse se mandará por correo electrónico y whatsapp, y estará también en la Web.

Plazo: Del 9 al 12 de septiembre. Listas provisionales: 18 de septiembre. Reclamaciones: 18 y 19 de septiembre. De 17:00 a 19:00 en el aula de la APYMA. Listados definitivos: 24 de septiembre. Plazo para pagar: Del 18 al 26 de septiembre. Tenéis que enviar el justificante de pago a extraescolarespatxi@gmail.com. Du-das y cualquier otra consulta en el mismo e-mail.

FORMA DE PAGO

Importante especificar; nombre y apellidos del niñ@ y la actividad

LABORAL KUTXA(IBAN ES59) 3035 0249 8824 9001 7603 HAY 2 FORMAS DE PAGAR: Pago completo de la actividad del 18 al 26 de septiembre. En dos plazos: 65€ del 18 al 26 de septiembre y el resto del 6 al 17 de noviembre.

OBSERVACIONES

LA INSCRIPCIÓN Y EL PAGO DE LA(S) ACTIVIDADES SUPONE LA AUTORIZACIÓN a la realización de las mismas dentro del recinto escolar o fuera (polideportivo), así como la aceptación de las normas de inscripción y funcionamiento.

Todas las actividades están sujetas a normas de funcionamiento publicadas en la PÁGINA WEB junto con el FORMULARIO DE INSCRIPCIÓN. No podrán apuntarse quienes no sean socios de la APYMA.

Actividades extraescolares

curso 2019-2020!!

Información provisional.

A comienzos de septiembre se mandará más información.

2

HH

3

HH

1

LH

2

LH

3

LH

4

LH

5

LH

6

LH

Alemán X X X X X X

Teatro X X X X X

Bertsolaritza X X X X X

Dantzazun X X X X

Dale al coco X X X X X

Juegos de relajación X X

Euskal dantzak X X X X X X X

Francés X X X X X X

Expresión corporal X X X

Imagínatelo y haz X X X X X X

Informática X X

Inglés X X X X X X

Lenguaje musical X X X X X

Instrumentos musicales X X X X X

Jugando con la música X X

Iniciación a la música X

Robótica X X X X X X

La cacharrería X X X X

Txistu X X X X X X

Ajedrez X X X X X X

Circo X X X X X X

2

HH

3

HH

1

LH

2

LH

3

LH

4

LH

5

LH

6

LH

Euskal dantzak X X X X X X X

Instrumentos musicales X X X X X

Ofizio-afizio X X X X

Ajedrez X X X X X X

Taller de cine X X X X

DA

NTZA

K (D

ind

aia)

EUSKAL DANTZAK 65€ .

Las danzas son muy importantes en el conocimiento de nuestro folklore. El objetivo es que aprendan la cultura propia a través del conocimiento de diferentes danzas po-pulares. Las diferentes danzas se aprenderán en función de la edad. Edad: HH3, LH 1,2,3,4,5,6 DANTZAZUN 65€ .

Se estimulara la mente y la coordinación del cuerpo me-diante la danza y juegos aeróbicos. Adina: HH2, 3 LH 1,2

AR

TE/CR

EATIV

IDA

D (D

ind

aia)

TEATRO 65€ . Iniciación a la expresión dramática. El objetivo es trabajar la ca-pacidad expresiva en todas sus facetas, esto es, trabajar la ex-presión oral y la expresión corporal, mediante la improvisación y otras técnicas teatrales. Edad: LH 2,3,4,5,6 IMAGÍNATELO Y HAZ 65€ . Con esta actividad pretendemos fomentar la imaginación me-diante diferentes técnicas como pueden ser papiroflexia, globo-flexia, introducción al el mundo de la magia, pequeñas construc-ciones con objetos reciclados, crear diferentes juegos de mesa, manualidades divertidas etc... Edad: LH 1,2,3,4,5,6 LA CACHARRERÍA 65€ . Con esta actividad pretendemos fomentar la imaginación y crea-tividad de los y las niñas. Para ello, trabajaremos diferentes téc-nicas creativas (con ayuda de música, teatro y relajación, cons-trucciones, reciclar para dar nuevos usos a las cosas, experimen-tar con los sentidos etc. Edad: HH 2, 3 LH 1, 2 CIRCO 65€ . Dentro del circo son muchas las variantes a explorar: malabares, teatro, acroportes, expresión corporal... Durante el curso reali-zaremos ejercicios de equilibrio, coordinación, flexibilidad, im-provisación, creatividad... Adina: LH 1,2,3,4,5,6 ZINEA 75€ . Este taller se plantea como un espacio donde a través de activi-dades de cine y juegos teatrales (el teatro como base para la ac-tuación en las películas, etc.) los niños y niñas puedan explorar sus capacidades expresivas, tanto corporales como vocales y musicales. Un espacio donde, a través del juego, puedan experi-mentar con los sentidos, la imagina ción y la creatividad, y pue-dan desarrollar capacidades como la atención, la abstracción o la relajación. Edad: LH 3,4,5,6

BERTSOLARITZA 65€ . Se trata de un taller en el que se imparten las técnicas del bertso-larismo y que tiene como objetivo reforzar la oralidad en un en-torno lúdico. A través de ejercicios y juegos, los personas apren-den a realizar bertsos, tanto por escrito como improvisando. Edad: LH 2, 3, 4, 5, 6

EXPRESIÓN CORPORAL 65€ . El objetivo que nos planteamos es trabajar la capacidad ex-presiva corporal del niño y de la niña mediante el juego. Tra-bajaremos la improvisación y la creatividad. (A través de cuentos conocidos) Edad: HH 2, 3 LH1

INFO

RM

ÁTICA

(Mecarap

id)

INFORMATIKA 170 € . Aprenderán a usar los recursos que nos ofrece el ordenador de una forma divertida. Edad: LH 5, 6 ROBOTIKA . Infantil 1 LH (225€),Básica 2 LH y3 LH (225€) y Avanzada 4 LH, 5

LH eta 6 LH (250 €).

La forma más divertida de aprender ciencia y tecnología. Cons-truyen y forman modelos, trabajan destrezas motoras y viso-espaciales. Los mayores hacen un robot para que supere distin-tos desafíos. Edad: LH 1,2, 4, 5, 6

MÚ

SICA

(Din

daia)

MUSIKA TRESNAK 175€ .

Txistu /Guitarra / Guitarra eléctrica/ Acordeón Violín (solo tardes) El horario se concretará con el monitor/a y tendrá que ha-ber aulas libres. Se recomienda cursar lenguaje musical para un mayor rendimiento en el instrumento. L@s alumn@s tendrán que traer el instrumento o hablarlo con el monitor. Edad: LH 2,3,4,5,6. Txistu(LH1etik Aurrera) LENGUAJE MUSICAL 65€ . Los objetivos, al igual que en “jugando con la música” son trabajar la expresión y la sensibilidad musical, profundizan-do en este caso más en los contenidos. Se trata de que dis-fruten con la música, trabajando el ritmo y la coordinación. Edad: LH 2,3,4,5,6 JUGANDO CON LA MÚSICA 65€. Aquí tendrán su primer contacto con la Música. El Taller se divide principalmente en Tres Bloques: el Conocimiento de los Instrumentos: su forma, su sonido... El Ritmo: Coreogra- fía y Canto, y por último, los primeros conocimientos del pentagrama y las notas. Edad: HH 2,3 INICIACIÓN A LA MÚSICA 65€ . Esta actividad se plantea como la continuación de “jugando con la música”. Los objetivos, al igual que en “jugando con la música” son trabajar la expresión y la sensibilidad musi-cal, profundizando en este caso más en los contenidos. Se trata de que disfruten con la música y conozcan de cerca algunos instrumentos. No aprenderán a tocar, pero si po-drán experimentar con varios instrumentos. Edad: LH 1

IDIO

MA

S

(Clen

Co

-

llege)

INGLÉS, FRANCÉS o ALEMÁN 100€ . Aprenderán los idiomas a través del juego. Edad: LH 1,2,3,4,5,6

OTR

OS (D

ind

aia)

DALE AL COCO 65€ . Esta es una actividad en la que se trabajan la lógica y la agilidad mental. Realizaremos juegos de memoria y ejercicios de aten-ción, tan importantes para conseguir los objetivos principales. Para todo esto utilizaremos diferentes materiales y ejercicios, entre ellos el ábaco, tangram, juegos de memoria... Adina: LH 2,3,4,5,6 JUEGOS DE RELAJACIÓN 65€ . Ayuda a controlar su cuerpo y emociones; a canalizar su energía de manera adecuada. Lo consigue mendiante la respiración, determinadas posturas y juegos. Adina: HH2,3 OFIZIO-AFIZIO 65€ . Esta nueva propuesta pretende que los y las niñas experimen-ten con diferentes oficios. Haremos proyectos con los diferen-tes oficios que propondremos, como arqueología, arquitectura, cocina, fotografía, diseño... Uno de los objetivos será que estos oficios se conviertan en afición mediante entrevistas a personas y ejemplos concretos. Edad: LH 3, 4, 5, 6 AJEDREZ 65€ . El objetivo principal de esta actividad es que disfruten del aje-drez y que adquieran afición. Otros de los objetivos que perseguimos es que el alumno aprenda a manejar la geografía del tablero, a relacionar y reco-nocer las diagonales y los distintos sectores, conocer las piezas, algunas elementales jugadas iniciales... Edad: LH 1,2,3, 4, 5, 6