COLEGIO ARENYS DE MAR – ACTIVIDADES NO PRESENCIALES

Asignatura: Matemáticas, sociales, ciencias naturales, ética, cátedra de la paz y lengua castellana

Grado: cuarto Periodo: ll

Nombre: ___________________________________________________

TEMAS DESEMPEÑOS

Sociales: Ubicación geográfica y División política de

Colombia

Matemáticas: Medias de longitud

Longitud

Ciencias naturales: cuidado del medio ambiente.

Catedra de la paz: Deberes para con la Patria y

con el ambiente

Deberes y derechos para con nosotros mismos

que nos ayudan en la convivencia.

Ética: Cultura ciudadana (normas de urbanidad y

cortesía).

Lengua castellana: género dramático

Sociales: Explico la importancia de las fronteras colombianas

como un punto de encuentro con los pueblos vecinos y documento situaciones vividas recientemente con los países limítrofes Matemáticas: Expresa una misma medida en diferentes

unidades, establece equivalencias entre ellas y toma decisiones de la unidad más conveniente según las necesidades de la situación. Ciencias naturales: construye estrategias para el cuidado del

medio ambiente y las aplica en su diario vivir. Ética: Reconoce deberes y derechos y los pongo en práctica en

la convivencia pacífica. Catedra de la paz: Identifica valores y hábitos que le permiten

desarrollarse en sana convivencia consigo mismo y con quienes le rodean. Lengua castellana: Crea textos literarios diferenciando los

géneros y utilizando las figuras literarias

INDICACIONES

Nota: Para los talleres a realizar en esta semana se debe enviar constancia de que se están realizando al correo de la docente:

camilaflorez@colegioarenysdemar.edu.co RECUERDA QUE SI TIENES LA FICHA IMPRESA NO HAY NECESIDAD DE

TRANSCRIBIR EN EL CUADERNO. FECHAS DE ENTREGA DE LAS ACTIVIDADES SOCIALES: 12 de mayo MATEMÁTICAS: 13 de mayo CIENCIAS NATURALES: 14 de mayo LENGUA CASTELLANA: 14 de mayo ÉTICA Y CATEDRA DE LA PAZ: 15 de mayo

Tema de integración: las regiones económicas de Colombia Sociales: Lee la siguiente información Las regiones económicas de Colombia Las regiones económicas son zonas que tienen condiciones de relieve, clima, población y economía, especialmente apropiadas para la producción abundante de algunos alimentos, de minerales, de productos manufacturados o incluso servicios

Los productos manufacturados son productos que han sido elaborados a

partir de una serie de materias primas, espacialmente aquellos en que se

involucra la utilización de maquinaria a gran escala.

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Grado: cuarto Periodo: ll

Región central: comprende un gran territorio entre la Cordillera Central y la Orinoquia. Es un área diversa, donde se desarrollan la

agricultura la ganadería, la minería, la producción de energía, el comercio y las comunicaciones

Región nororiental: comprende los departamentos del Norte de Santander y Santander. Destaca la explotación del carbón y petróleo, además de la industria textil y del

calzado.

Región noroccidental: corresponde al departamento de Antioquia. Es una de las más dinámicas del país, con un

alto desarrollo agrícola e industrial, así como de los servicios urbanos.

Región norte: Corresponde a los departamentos del Caribe, donde predominan la ganadería, la agricultura

de la palma de aceite y el banano, la actividad portuaria y el turismo.

Región del Viejo Caldas: Es una región agrícola, donde predominan los cultivos del café y plátano, como principales

productos. Se conoce también como Eje cafetero y abarca los departamentos de Caldas, Risaralda y Quindío.

Ilustración tomada de https://zonalogistica.com/en-colombia-puertos-de-la-region-caribe-han-movilizado-mas-de-37-millones-de-toneladas/

Ilustración tomada de https://www.valoraanalitik.com/2020/04/22/inversi-n-en-produccion-de-petroleo-en-colombia-caer-a-50-en-2020-y-empresas-producen-a-p-rdida-acp/

Ilustración https://caracol.com.co/radio/2013/07/18/regional/1374122940_934827.html

Ilustración http://abc.finkeros.com/el-problema-de-la-ganaderia-en-colombia/

Ilustración 1https://www.cafescandelas.com/es/blog/por-que-famoso-cafe-colombia

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Actividad 1. Realiza el mapa de Colombia con sus

departamentos y colora según las

indicaciones:

Con rojo los departamentos de la Región norte Con morado los departamentos de la Región nororiental Con verde los departamentos de la Región noroccidental Con amarillo los departamentos de la Región central Con café los departamentos de la Región del Viejo caldas Con naranjado los departamentos de la Región suroccidental Con rosado los departamentos de las Regiones con bajo desarrollo

2. Realiza en tu cuaderno dibujos que representen a cada región económica de Colombia (recuerda que son 7

regiones)

Región suroccidental: comprende los departamentos de Valle del Cauca, Cauca y Nariño. En ellos, predomina la

producción agroindustrial, con la caña de azúcar, el maíz y otros productos.

Región con bajo desarrollo: Las áreas más deprimidas del punto de vista económico

son las del Pacifico y la Amazonia, donde no existe una actividad económica rentable que

dinamice la economía local.

Ilustración 2 http://www.hoydiariodelmagdalena.com.co/archivos/180996

Ilustración 3https://www.elespectador.com/economia/reduccion-de-pobreza-monetaria-en-colombia-se-estanco-en-2018-articulo-853586

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Matemáticas: 1. Realiza un metro utilizando cartulina, regla, tijeras y pegante (si no tienes cartulina,

hojas de block) 2. Imagina que tu casa es un país y cada parte de tu casa es una zona económica.

Dibuja un plano de tu casa en una hoja de block 3. Con el metro mide el perímetro de cada zona de la casa y escríbelo en centímetros

en las zonas que representaste en la hoja de block (ver el video opcional que se mandara por el grupo de WhatsApp)

Ciencias naturales: Lee la siguiente información:

Los impactos ambientales causados por la minería en Colombia En los últimos años, los gobiernos colombianos han estimulado el desarrollo de la minería en nuestro país, aumentando las concesiones o

permisos para ejercer esta actividad. Sin embargo, este auge minero también ocasiona el deterioro del medioambiente y afecta a las comunidades que se encuentran en las zonas de explotación.

¿Cómo contamina la minería? La minería de oro: en esta actividad, es común dragar o excavar el fondo de los ríos con grandes maquinas, lo que altera su curso y sus

aguas. En el proceso de separación del oro se usan sustancias muy toxicas, como el mercurio y el cianuro, que contaminan las aguas y el suelo con esos elementos.

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La minería de carbón: la extracción y el transporte de carbón contamina el suelo y las fuentes de agua. En los lugares donde se

almacena, el polvillo de carbón es esparcido por el viento hacia centros poblados, donde provoca enfermedades pulmonares. Además, su combustión es tóxica, pues produce monóxido y dióxido de carbono, gases que causan el efecto invernadero.

La extracción petrolera: el petróleo es uno de los mayores contaminantes que existen. Sus derrames en el mar o en la tierra, causan la

muerte de miles de animales y plantas. Al igual que el carbón, su uso por millones de vehículos en el mundo, contribuye enormemente al efecto invernadero.

Actividad 1. responde las siguientes preguntas en tu cuaderno: a. ¿Por qué la explotación del petróleo, oro y carbón contaminan el medio ambiente? b. ¿Qué otras maneras de contaminar el medo ambiente conoces? c. ¿Qué estrategias crees que el Estado colombiano puede realizar para proteger los

recursos naturales y el medio ambiente? d. ¿Qué podemos hacer desde nuestras casas para cuidar el medio ambiente? e. ¿Qué puedo hacer yo, para cuidar el medio ambiente? 2. Realiza una cartelera en tu cuaderno, invitando al cuidado del medio ambiente a través

de una frase significativa y un dibujo.

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Ética y cátedra de la paz En el cuaderno de ética, realiza un listado de los deberes que se necesitan para el cuidado del medio ambiente (mínimo 10 deberes), argumenta tus respuestas. En el cuaderno de cátedra de la paz, realiza una historieta donde representes una situación del cuidado del medio ambiente en alguna de las zonas económicas de nuestro país, utilizando los deberes que nos permiten cuidar nuestro entorno.

Lengua castellana

Lee la siguiente explicación y escribe en tu cuaderno de lengua castellana lo más importante.

tema: Género dramático

Es aquel que representa algún episodio o conflicto de la vida de los seres humanos por medio del diálogo de los personajes. Sus rasgos más característicos son el uso del diálogo y que no aparece la figura del narrador. Este género está destinado a ser representado, por lo que abarca todo lo escrito para el teatro. El fin de una obra del género dramático, aunque puede ser leída, es su representación en un escenario ante unos espectadores. Esta tarea es llevada a cabo por los actores, que encarnan a los personajes y que son conducidos por un director.

Estructura de la narración

Una obra dramática está dividida en tres instancias características:

- Presentación o exposición: Es el principio de la obra y en ella se presentan los datos más importantes de la obra.

Normalmente, en las obras que están divididas en actos, la presentación corresponde al primer acto.

- Nudo o desarrollo: Es la segunda parte de la obra, generalmente la más larga. Coincide con el momento de mayor tensión y donde

la trama se complica. Este punto lo denominamos clímax. La mayor parte de las veces, el segundo acto, que coincide con el desarrollo de la obra, llega a su fin una vez producido el clímax.

- Desenlace: Es el momento en que se resuelve el problema planteado en el desarrollo de la obra.

Tomado de: https://www.portaleducativo.net/sexto-basico/426/Genero-dramatico Ejemplo:

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Opcional: ver video sobre el género dramático https://www.youtube.com/watch?v=4xEpQ_dhv8A&t=168s

Actividad para el jueves 14 de mayo de 2020

Escribe en tu cuaderno de lengua castellana una historia dramática sobre la minería y el lugar del desarrollo es una región de Colombia, debe aparecer en el escrito conversaciones entre tres o más personajes, ten presente que el texto debe tener la estructura de la narración (presentación, nudo y desenlace). Recuerda escribir esta historia para representarla como una obra de teatro cuando regresemos al colegio.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN LENGUA CASTELLANA PUNTAJE

Estructura del texto dramático 1

Contenido integrado con las regiones de Colombia y la minería 2

Ortografía 1

Puntualidad en la entrega, presentación y organización de trabajo 1