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  Escuela República de Portugal

AÑO: 2007DIRECCIÓN: !ANAN"ONIO #A$ONAPA%&: E&PAÑA' (E)ICOIN"*RPRE"E&: #E+*NR!EDA' ,ERNANDO CA$O'-ERA+DINE C.AP+IN'(ON"&ERRA" CAR!++A'(A#E+ RI/ERA'

-!IÓN: &ER-IO -&1NC.E

Nombre………………………………………

PROD!C"OR: -!I++ER(ODE+ "ORO(3&ICA: ,ERNANDO/E+14!E,O"O-RA,%A: Ó&CAR,A!RAD!RACIÓN: 500 (INANDR*& -ER"R3DI)'

RO-ER PR%NCEP-*NERO:"ERROR

Curso: ……………………………………………………………….

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14 NOMINACIONES; 7 GOYAS: Mejor película/ actriz / actriz de reparto / actor

reelaci!"/#$%ica ori&i"al/ e%tuario / #o"taje 

OPINIÓN DE LA PELÍCULA.

 _______________________________________________

 ________________________________________________

 ________________________________________________

SOPA DE LETRAS. Busca las palabras de estas ft!raf"as.

1 2

3 4

5 6

# A R O N T T OO R $ R U T A LR A P O % O S A  # C A S E T A S A S A E P A R ON A U T I B A L A % E D A L L A T I S T R I & A  

O R # A N S E R  

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' (

RELACIONA LAS PALABRAS CON LA DE#INICIÓN

5 A(I-O IN/I&I#+E

2 RAP"O6 ADOPCIÓN

&!#CON&CIEN"E8 (EDI!(9 RE-RE&IÓN7 .IPNO&I& ,AR&A;"R!CO<  (ON"AE50 PI&"A&55 PA&"E+ DE (ORA52 EN/ENENAR56 DE,OR(E5 DI&CAPACI"ADO)*.DE&APARECIDO

a. Secuestro de personas con el!n de conseguir un rescate

b. No llega a ser conscientec. "parentemente real pero que

no lo es

d #on$unto de indicios o se%ales

que pueden conducir a la

averiguaci&n de algo.

e M'todo para producir el sue%oarti!cial

f. Suministrar una sustancia

que es capaz de producir

graves alteraciones

funcionales e incluso la

muerte.g. Pastel de fruta de color

morado(. "n&malo no naturali. Persona que tiene impedida o

entorpecida alguna de las

actividades cotidianas

consideradas normales por

alteraci&n de sus funciones

intelectuales o físicas. $. )etroceso a estados

psicol&gicos o formas deconducta propios de etapas

anterior*. Persona que se (alla en

paradero desconocidol. +rampa que se utiliza para el

logro de un !n. ,$- enga%ar

m.

n.o.

p.

q.r.

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s.

t. /rreal imaginariou. Persona que tiene el don de

contactar con los espíritus

v. )ecibir como (i$o a aquel que

no lo es naturalmente

0..

=

+. LA ,ISTORIA

EST-DESORDENADA.

aa. INTENTA PONERLA EN

ORDEN

ab.

ac.

ad.   Laura regresa con su familia al orfanato donde creció de niña, con la intención deconvertirlo en una residencia para niños discapacitados. Una vez en el lugar, el

pequeño Simón de siete años, portador del !" e #i$o adoptivo de %aura & su marido,

comienza a de$arse llevar por sus amigos imaginarios, a los que sus padres no les dan

importancia. Uno de ellos es 'om(s que lleva una m(scara parecida a un saco que le

tapa toda la ca)eza, & pronto se le unir(n cinco niños m(s.

ae.

af. *eis meses m(s tarde, +arlos & %aura ven en la ciudad a enigna paseando un

coc#ecito de )e)-. %aura la llama, pero es atropellada por un camión & muere. %aura

consigue coger el coc#ecito pero descu)re que en su interior sólo #a& una muñeca con

un saco parecido al de 'om(s, puesto en la ca)eza.

ag.

a#.

ai. (s tarde, +arlos acude al memorial para %aura, *imón, & los #u-rfanos. /espu-s de

llevarles flores, regresa al vie$o dormitorio de los #u-rfanos & encuentra en el suelo un

medallón de *an 0ntonio, el )uscador de artculos perdidos, que le #a)a dado a %aura

algn tiempo atr(s. l o&e la puerta de dormitorio a)ri-ndose, levanta la vista & sonre.

a$.

a. /esesperada, %aura va a ver a una medium llamada 0urora para )uscar pistas de la

desaparición de su #i$o la mu$er descu)re que los espritus de los niños del orfanato

siguen en la casa, & lloran porque dicen que #an sido envenenados. inalmente,

convence a %aura que #a& que 7creer para ver7

al.

am.

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an. *imón le e8plica a su madre el $uego al que #a estado $ugando con sus amigos

imaginarios, que consiste en reemplazar o)$etos por otros, & al aca)ar las pistas,

de)eras encontrar tu tesoro, & al #acerlo, tienes derec#o a pedir un deseo. 9ugando a

eso, *imón encuentra los papeles de la adopción & %aura se enfada con -l en mitad

de la discusión, ella le grita que de)e de$ar de decir mentiras en lo referente a $ugar con

otros niños, & -l le dice que es ella la mentirosa, porque no es su madre, & sus amigosle #an dic#o que se va a morir pronto.

ao.

ap. /urante la fiesta de inauguración, %aura & *imón discuten porque ella no tiene tiempo

de ir a ver 7la casita de 'om(s7, & se marc#a. (s tarde su)e para disculparse, &

mientras lo )usca se encuentra con 'om(s, que la encierra en uno de los cuartos de

)año. +uando %aura consigue salir, descu)re que *imón #a desaparecido, & lo )usca

sin descanso tanto dentro como fuera de la casa.

aq.

ar. %a )squeda la conduce #asta la cueva donde *imón #a)a conocido a 'om(s, pero la

marea su)e & le es imposi)le entrar, & en la carrera se rompe una pierna. :n el

#ospital, la psicóloga de la polica, les dice a +arlos & a %aura que no #a)a nadie en la

cueva, aunque %aura #a)a visto all a alguien, & que es posi)le que enigna #a&a

secuestrado a su #i$o. :sa misma noc#e, %aura, mientras est( tum)ada en la cama,

o&e en su casa unos golpes ine8plica)les en las paredes.

as.

at. Unos das m(s tarde, una tra)a$adora social, enigna :sco)edo, acude al orfanato

para #a)lar so)re la adopción de *imón & su enfermedad, pero como todo parece un

poco e8traño, %aura se enfada & la ec#a de casa. *in em)argo, esa misma noc#e

%aura la descu)re curioseando en el almac-n de car)ón, pero la mu$er consigue

escapar antes de ser atrapada.

au.

av.

a;. %a polica revisa la casa de enigna & descu)re que ella tra)a$ó en el orfanato & tena

un #i$o llamado 'om(s. l lleva)a un saco en su ca)eza de)ido a su deformidad & fue

apartado de los dem(s niños. 'om(s fue accidentalmente asesinado por los niños del

orfanato que le ro)aron la m(scara cerca de una cueva en la pla&a. :l niño,

avergonzado, se ocultó en la cueva donde murió a#ogado al su)ir la marea.

a8.

a&. !ncapaz de enfrentarse a la situación, +arlos a)andona el orfanato & %aura le pide que

le d- dos das de plazo para encontrar a *imón. :lla recrea la disposición original del

orfanato e intenta ponerse en contacto con los fantasmas de los niños. <ronto

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 bt.

 bu. b8. b9. SI%ÓN

 b:. b;. b+.ca.cb. CARLOS

cc.cd.ce.cf.c!.c/.c2.c3. AURORA 

c4.cl.c5.c6.c.

cp.c7. BENI$NA  

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cr.cs.ct.cu.c8.c9.c:.PSICÓLO$A 

c;.c+.da.

db.dc.dd.

de.df.

dg.dh.di.

d3. DESCRIBE CÓ%O ES EL OR#ANATOd4.

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dl.dm.

dn.do. _______________________________________________________ 

dp.dq.dr. _______________________________________________________ ds.

dt.

du. ________________________________________________________ dv.dw.dx. ________________________________________________________ dy.

dz.ea.ESCRIBE LO <UE RECUERDES DE ESTAS SECUENCIAS.

E3e5pl=eb.

ec.

Es el dí de l fiest de inugurci!ndel orfnto. "odos los pdres hn

cudido con sus hi#os prcelebrrlo…

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TEMAS DE LA PELÍCULA 

¿En qué momentos se pueden observar estos temas?

El Amor !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

La Muerte !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

La "en#an$a !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

El su%&%d%o !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

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El S'DA !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

Los (ue#os !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

La Crueldad !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

La Desapar%&%)n de n%*os !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

La paraps%&olo#+a !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

¿,ué d%&otom+as -a en la pel+&ula?

E/ 0antas+a 1real%dad 2  !!!!!!!!!! 1 !!!!!!!!!!!

 !!!!!!!! 1 !!!!!!!!! 2 !!!!!!!!! 1!!!!!!!

DE3ATE4En #rupos5

 "'DE6TES ¿"E7DAD 8 97AUDE?

Comenta &on tus &ompa*eros s% &ono&é%s al#:n &aso sobre 0en)menosparanormales; &)mo o&urr%) por qué est<%s a 0avor o en &ontra.

  A FAVOR

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EN CONTRA