Activitatea matematica

8/17/2019 Activitatea matematica

1/10

PROIECT DIDACTIC

Data:Propunator:Oghenciuc Bianca

Nivelul/Grupa: nivelul I/ grupa mica „Ursuletii”Tema de studiu: „CIE !UT / !UTE"#”Tema saptamanala: „"em$rii %amiliei mele”Tema activitatii: „Chipuri &ragi”

Activitate pe DOMENIUL EXPERENTIAL D': (A!A)A*"A +A,A -RATII "EI CEI "ICI !I "ARI”ACTI.ITATE "ATE"ATICA * OC DIDACTIC

!copul activitatiiC0ns0li&area &eprin&eril0r &e a c0nstrui grupe &e 0$iecte&upa criteriu &at 1 cul0are2 %0rma2 marime3

O"iective operationale


2/10

• !a raspun&a intre$aril0r a&resate &e e&ucat0are4

• !a relati0ne5e cu C0pilul*!piri&us2 cu ceilalti c0legi2cu e&ucat0area4

• !a &enumeasca mem$rii %amiliei l0r4

• !a s0rte5e 6et0anele cu $aietei si %etite* &upacul0are2 %0rma2 marime4

• !a respecte regulile 60cului4

!arcina didactica: *&escrierea mem$riil0r %amiliei4 * s0rtarea 6et0anel0r cu imaginea un0r $aietei si

%etite in %unctie &e grupa &e elemente &in care %aceparte4 *%0rmarea spiritului &e echipa4Re#uli de $oc *7ecare c0pil isi va alege un 6et0n &in c0suletul!piri&usului4 *c0piii se impart in &0ua echipe: EchipaBaieteil0r si Echipa -etitel0r4 *v0r s0rta elementele &upa marime2 %0rma sicul0are4 * raspunsurile c0mplete si c0recte v0r 7rec0mpensate cu 6et0ane „%ete vesele”3

Elemente de $oc *c0mpetitia2 manuirea materialului2 aplau5ele2inregistrarea sc0rului3

!trate#ii didactice83 "et0&e si pr0ce&ee: c0nversatia2 e9plicatia2

e9ercitiul2 60cul2 pr0$lemati5area33Elemente &e 60c: surpri5a2 aplau5e2 manuirea

materialel0r2 stimularea2 miscarea3


3/10

;3Resurse materiale: ta$la magnetica2 6et0ane cuimaginile un0r %etite si $aietei2 rec0mpense3


4/10

!cenariul activitatii

C0piii v0r intra in sala &e grupa in ran&2 unul cateunul2 ase5an&u*se in %0rma &e semicerc pe scaunele3 D0amna e&ucat0are ii saluta: „Buna &imineata2 c0piiminunati .*ati salutat si im$ratisat %amilia inainte &e aveni la gra&inita#”3

Dupa ce v0r raspun&e la intre$area a&resata &e

e&ucat0are2 v0r &esc0peri pe masuta un c0sulet3E&ucat0area le va spune c0piil0r ca este c0sul surpri5a al!piri&usului3 Acesta ii r0aga pe c0pii sa*i a6ute pe %ratiispiri&us2 ase5an& 6et0anele cu %etite si $aieti &upamarimea si cul0area c0respun5at0are3


5/10

PRE)ETA COPII+OR: Pe ran&2 7ecare se va pre5enta!piri&us „Eu ma numesc3333si vreau sa*i a6ut pe %ratiispiri&usi3” .0r primi un ecus0n in %0rma &e spiri&us pecare se va aFa scris numele3

CA+EDARU+ ATURII: !e va 0rienta privirea c0piil0r sprecentrul tematic3 Cu a6ut0rul intre$aril0r puse &ee&ucat0are2 v0r sta$ili ce an0timp este si cum estevremea2 as0ciin&u*se imaginile c0respun5at0are3

CA+EDARU+ E.EI"ETE+OR: E&ucat0are ii in&ruma pec0pii sa c0mplete5e 5iua/&ata2 luna si anul si sa rap0rte5e

&ata la evenimentele lunii ianuarie2 marcate anteri0r pecalen&ar2 raspun5an& la intre$arile:Cate 5ile au trecut &e can& a inceput n0ua saptamana#Ce 5i a %0st ieri#Care a %0st &ata &e ieri#

Prin TRA)ITIA8 „!a mergem la plim$are cu %amilia”2c0piii se in&reapta spre centrele &eschise2 un&e v0r 7

anuntati in legatura cu ce au &e %acut3

D!: „A!A)A*"A +A,A -RATII "EI CEI "ICI !I "ARI”Activitatea matematica* 0c &i&acticDupa cea se v0r &a e9plicatiile pentru reali5area 60cului2e&ucat0area le va ura: „!p0r la trea$a2 spiri&usil0r” !eva urmari interactiunea c0piil0r in timpul &es%asurariiactivitatii la centrele &eschise3 !unt a6utati t0ti c0piii sa*si

7nali5e5e lucrarile3

Dupa 7nali5area lucraril0r2 e&ucat0area le pr0punec0piil0r sa ase5e scaunelul su$ %0rma &e semicerc siinterpretea5a cantecelul „Degetelele”* TRA)ITIE ;3


6/10

In ve&erea reali5arii unei DRA"ATI)ARI2 presc0lari v0rintui ce au repre5entat c0piii care au %0st in %ata si aupre5entat m0mentul3

Activitatea se va incheia cu aprecierea muncii si ae%0rturil0r c0piil0r in &ucerea la $un s%arsit a activitatii3Drept rec0mpensa2 presc0larii v0r primi &in partea!piri&usului si a %ratil0r acestuia2 un 6et0n vesel3


7/10

r3Crt3

EtapeleActivitatii

C0ntinutstiinti7c

!trategii &i&actice

"et0&e si pr0ce&ee "i6l0ace&einvataman

t

Evaluare/"et0&e siin&icat0ri

83 "0ment0rgani5at0ric

!eamena6ea5asala &e grupapentrucentrele &einteres2 sepregatestematerialul&i&acticnecesar

activitatii3C0piii se asea5a insemicercpentru aputea sta$iliun c0ntactvi5ual $un cumem$riigrupei3!alutul3Pre5enta3

C0nversatia et0ane cu

%amilia

Pr0$a0rala:c0nversatia

3 Captareaatentiei

Atentia va 70rientata sprematerialelepre5entatesu$ %0rma &esurpri5a3C0suletul cusurpri5e &e laC0pilul*!piri&us2 arer0lul &e a

m0tiva c0piiiin reali5area0$iectivel0rpr0puse &ee&ucat0are2crean& ca&rula%etiv2 pr0picepentru

C0nversatiaO$servatia

!cris0area&e laC0pilul*!piri&us

Pr0$a0rala:reali5areac0nversatiei pe $a5amaterialel0r primite


8/10

captareaatentiei3

;3 Anuntareatemei si a0$iectivel0r

Tema si0$iectivelesunt anuntate

in terminiaccesi$ilic0piil0r3

C0nversatia T0atematerialele

Capacitatea &ec0ncentra

re


9/10

&in 7ecaregrupa vare50lvasarcinapr0pusa &e

e&ucat0are3(!ORTEA)A-ETITE+EDUPACU+OAREAPARU+UI”(!ORTEA)ABAIETEII DUPA-OR"A”Dupare50lvarea

sarcinii2c0pilul va 7aplau&at &ec0pii si echipava primi un 6et0n vesel3 E'ecutarea (ocului depro"a.0i veri7cam0&ul &e

intelegere aregulil0r 60cului3

DE!&A!URAREA $O)ULUI(!0rtea5a 6et0anele cuimagini a%etitel0r &upa

cul0areparului

,aseste 6et0anele cu$aieteii marisi mici*sta$ileste

E9plicatia

"unca in&ivi&uala

et0anelecu imaginia %etitel0r

si$aieteil0rc0sulete

Pr0$apractica:

Capacitate

a &e

c0ncentrare

Pr0$a

practica


10/10

caracteristicileprivin&marimea3

G3 O$tinerea

per%0rmantei

Reali5area

unei&ramati5ari &ecatrepresc0lari3Cei mici v0ravea &e intuitce aurepre5entatc0piii care au%0st in %ata siau pre5entatm0mentul3Cine suntpers0na6ele#Ce %ac ele#

C0nversatia

E9ercitiul

Pr0$a

practica:Reali5area&ramati5arii

@3 Incheierea0rgani5ata aactivitatii

!e v0r %aceaprecieriver$aleasupram0&ului &eparticipare alc0piil0r laactivitate3 !ev0r 0%eristimulente3

C0nversatiaevaluative

&ial0gul

stimulente Capacitatea &eaut0evaluare

Documents

Activitatea matematica