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La rescritura del “IL SODATINO DI PIOMBO O EL SOLDADITO DE PLOMO” se ha llevado a cabo por niños de 3º grado de una escuela primaria del barrio de la Boca, con la finalidad de trasmitir con sus propias palabras-las de un niño- la mágica e imaginación de una historia. La publicación surge de un proyector intercultural donde los alumnos han realizado la redacción en su lengua madre (el español) y en su lengua extranjera (el Italiano), con la finalidad de regalar a compañeros de la misma institución un libro álbum que será parte de su propia biblioteca.
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PRÁCTICAS DEL LENGUAJE
MATERIAL HECHO POR ALUMNOS PARAALUMNOS
EDICIÓN Nº 0
FECHA DE PUBLICACIÓN: JULIO 201 4
EDITORIAL
La rescritura del “IL SODATINO DI PIOMBO O ELSOLDADITO DE PLOMO” se ha llevado a cabo por niños de3º grado de una escuela primaria del barrio de la Boca, conla finalidad de trasmitir con sus propias palabras-las de unniño- la magia e imaginación de una historia.
La publicación surge de un proyector intercultural donde losalumnos han realizado la redacción en su lengua madre (elespañol) y en su lengua extranjera (el Italiano) con laProfesora Silvana Acunzo.
La finalidad del proyecto es la regalar a compañeros de lamisma institución, un libro álbum que será parte de su propiabiblioteca.
