140

DAFTAR PUSTAKA

Adinata, Ujang Wawan Sam. 2015. Pengaruh Kepemimpinan Transformasional,Motivasi, dan Budaya Organisasi terhadap Kinerja Karyawan KJKS BMTTamzis Bandung. Jurnal Ekonomi, Bisnis Entrepreneurship. Vol. 9, No. 2,Oktober 2015, 136-157.

Al Qur’an Surat Al-Bayyinah, 098, ayat 5.

Ardiansyah, M. Asrori. 2011. Dimensi Kinerja Guru. Diakses dari Internet:http://www.majalahpendidikan.com, Tanggal 3 Juli 2016.

Argensia, Ritha F. Dalimunthe, Sitti Raha Agoes Salim. 2014. Analisis PengaruhKepuasan Kerja dan Motivasi terhadap Kinerja Pegawai dengan KomitmenOrganisasional sebagai Variabel Intervining (Studi pada Kantor Pengawasandan Pelayanan Bea dan Cukai Tipe Madya Pabean B Medan). JurnalEkonom, Vol. 17, Nomor 2, April 2014,39-53.

Ariesta, Riza. 2014. Analisis Pengaruh Gaya Kepemimpinan Transformasional danGaya Kepemimpinan Transaksional Terhadap Kinerja Karyawan (Studi padaPT. PLN Persero Distribusi Jawa Tengah dan DIY). Skripsi. UniversitasDiponegoro Semarang. (Online). (eprints.undip.ac.id), diakses tanggal 2 Juli2016.

Arikunto, Suharsimi. 2009. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek, EdisiRevisi 6. Jakarta : Rineka Cipta.

Badrudin, Uu. 2014. Pengaruh Supervisi dan Motivasi Kerja terhadap Kinerja Gurupada MTs Negeri Anyar Kabupaten Serang Propinsi Banten. (Online).(www.stiami.ac.id), Diakses tanggal 2 Juli 2016.

Cahayani, Ati. 2003. Dasar-dasar Organisasi dan Manajemen. Jakarta: PT.Grasindo.

Danim, Sudarwan. 2003. Menjadi Komunitas Pembelajar: KepemimpinanTransformasional dalam Komunitas Organisasi Pembelajaran. Jakarta: PT.Bumi Aksara.

Devi , Eva Kris Diana. 2009. Analisis Pengaruh Kepuasan Kerja dan MotivasiTerhadap Kinerja Karyawan dengan Komitmen Organisasional SebagaiVariabel Intervining (Studi Pada Karyawan Outsourcing PT. Semeru KaryaBuana Semarang). Tesis. Tidak Dipublikasikan. (Online).(http://eprints.undip.ac.id), tanggal 3 Juli 2016.

141

Dewi, Cici Asterya. 2012. Pengaruh Motivasi Kerja terhadap Kinerja Guru Honorer(Studi Kasus Guru Honorer SMAN Rumpun IPS Se-KecamatanTemanggung). (Online). (www.lib.unnes.ac.id), diakses tanggal 3 Juli 2016.

Djatmiko, Yayat Hayati. 2005. Perilaku Organisasi. Bandung : CV. Alfabeta.

Ghozali, Imam. 2013. Aplikasi Analisis Multivariat dengan Program IBM SPSS 21.Edisi ke-7. Semarang: Badan Penerbit Universitas Diponegoro.

Gill, A., Fitzgerald, S., Bhutani, S., Mand, H., and Sharma, S. 2010. TheRelationship Between Transformational Leadership and Employee Desire forEmpowerment. International Journal of Contemporary HospitalityManagement. Vol. 22, No. 2/2010, pp. 263-273.

Gusti, Messa Media. 2012. Pengaruh Kedisiplinan, Motivasi Kerja, dan PersepsiGuru Tentang Kepemimpinan Kepala Sekolah Terhadap Kinerja Guru SMKN1 Purworejo Pasca Sertifikasi. Diakses dari Internet: http://eprints.uny.ac.id,tanggal 3 Juli 2016.

Hapsari, Wahyu Fitri. 2012. Pengaruh Gaya Kepemimpinan TransformasionalKepala Sekolah dan Tingkat Gaji Guru terhadap Motivasi Kerja Guru SMANegeri di Kabupaten Purworejo. Jurnal Pendidikan dan Ekonomi. Vol.1,Nomor 1, 2012, hal. 1-15.

Hasibuan, H. Malayu SP. 2007. Manajemen Sumber Daya Manusia. Cetakan ke-9.Jakarta: PT. Bumi Aksara.

Jaenanti, Endang. 2015. Pengaruh Kepemimpinan Transformasional, KomitmenOrganisasional dan Motivasi Kerja Terhadap Kinerja Guru di SD Islam AlAzhar Surabaya. Diakses dari Internet: http://www.repository.wima.ac.id,tanggal 3 Juli 2016.

Pareke, Fahrudin Js. 2004. Kepemimpinan Transformasional dan Perilaku KerjaBawahan: Sebuah Agenda Penelitian. Jurnal Fokus Ekonomi. Vol.. 3, No. 2,Agustus 2004, hal. 25-32.

Kumalasari, Beta. 2009. Pengaruh Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolahterhadap Motivasi Kerja Guru di Sekolah Dasar Islam Terpadu (SDIT) BinaAmal Semarang, (Online). (www.lib.unnes.ic.id), diakses tanggal 3 Juli 2016.

Lomanjaya, dkk. 2013. Analisis Pengaruh Gaya Kepemimpinan Trnasformasionaldan Transaksional Terhadap Kinerja Karyawan PT. ISS Indonesia CabangSurabaya di RS. Katolik St. Vincentius A. Paulo. (Online).(http://studentjournal.petra.ac.id), diakses tanggal 3 Juli 2016.

Luthans, F. 2005. Organizational Behavior. New York: McGraw-hill,

142

Mangkunegara, AA. Anwar Prabu. 2008, Manajemen Sumber Daya ManusiaPerusahaan, Bandung: Remaja Rosdakarya.

Manik, Ester dan Kamal Bustomi. 2011. Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah,Budaya Organisasi, dan Motivasi Kerja terhadap Kinerja Guru pada SMPNegeri 3 Rancaekek. Jurnal Ekonomi, Bisnis dan Entrepreneurship. Vol. 5,Nomor 2, Oktober 2011, 97-107.

Mathis, R.L. & J.H. Jackson. 2006. Human Resource Management: ManajemenSumber Daya Manusia. Terjemahan Dian Angelia. Jakarta: Salemba Empat.

Munawaroh. 2009. Pengaruh Gaya Kepemimpinan Transformasional danTransaksional Terhadap Kinerja Guru di SMP Katolik Wijana Jombang.Diakses dari Internet: fe.um.ac.id, diakses tanggal 3 Juli 2016.

Mulyasa, E. 2005. Menjadi Guru Profesional. Bandung: PT. Remaja Rosda Karya.

. 2007. Standar Kompetensi dan Sertifikasi Guru. Bandung: RemajaRosdakarya.

Nasution. 2011. Metode Research : Penelitian Ilmiah. Jakarta: Bumi Aksara.

Notoatmodjo, Soekidjo. 2010. Metodologi Penelitian Kesehatan. Jakarta: RinekaCipta.

Nugroho, Dwiyekti Agung. 2011. Pengaruh Budaya Organisasi dan GayaKepemimpinan Transformasional Terhadap Komitmen Organisasi danKinerja Pegawai (Studi pada Pusat Pengembangan dan PemberdayaanPendidik dan Tenaga Kependidikan/Vocational Education DevelopmentCentre Malang). Jurnal Manajemen Bisnis. Volume 1, Nomor 2, EdisiOktober 2011, hal. 167-176.

Nurlaila, 2010. Manajemen Sumber Daya Manusia I. Jakarta: Penerbit LepKhair.

Permendiknas Nomor 41 Tahun 2007 tentang Standar Proses untuk SatuanPendidikan Dasar dan Menengah. Jakarta: Departemen Pendidikan Nasional.

Putra, I Dewa Made Arik Permana dan Anak Agung Ayu Sriathi. 2014. PengaruhGaya Kepemimpinan Transformasional, Motivasi Kerja dan Disiplin Kerjasebagai Prediktor Kinerja Karyawan di Pusat Koperasi Unit Desa BaliDwipa Provinsi Bali. (Online). (ojs.unud.ac.id), diakses tanggal 3 Juli 2016,57-76.

Rafferty, Alannah E., and Mark A. Griffin.2004. Dimensions of TransformationalLeadership: Conceptual and Empirical Extensions. The LeadershipQuarterly. 15:329–54.

143

Rahayu, Retno Indah. 2016. Pengaruh Motivasi Kerja dan Kepemimpinan KepalaSekolah terhadap Kinerja Guru SDIT Gilmani Surabaya. (Online).(https://lppmunigresblog.files.wordpress.com), diakses tanggal 3 Juli 2016, 1-14.

Rivai, Vethzal dan Basri. 2005. Peformance Appraisal: Sistem yang tepat untukMenilai Kinerja Karyawan dan Meningkatkan Daya Saing Perusahan.Jakarta: PT. RajaGrafindo Persada.

Robbins, Stephen P. 2007. Perilaku Organisasi. Edisi Ke-10, Cet 11. Jakarta: PTIndek Kelompok Gramedia.

Robbins, Stephen P, and Judge, Timothy A. 2009. Orgnizational Behavior. NewJersey: Prentice Hall, Inc.

Siagian, Sondang P.. 2004. Manajemen Sumber Daya Manusia. Jakarta: PT. BumiAksara.

. 2006. Pengembangan Sumber Daya Manusia. Jakarta: Gunung Agung.

Singarimbun, Masri dan S. Efendi. 2009. Metode Penelitian Survai, CetakanKedelapan belas, Jakarta: Penerbit Pustaka LP3ES.

Sobarudin, Arif. 2013. Kualitas Pendidikan di Indonesia. Diakses dari Internet:http://www.bisosial.com, tanggal 1 Juli 2016.

Soni, Raharjo. 2011. Pengaruh Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolahdan Self Monitoring Terhadap Kepuasan Kerja Guru dan Kinerja GuruKelas Sekolah Dasar Negeri Kecamatan Tanjung Morawa. Diakses dariInternet: digilib.unimed.ac.id, tanggal 3 Juli 2016.

Stone, G.A., Russel, R.F., and Patterson, K. Transformational Versus ServantLeadership: A Difference in Leader Focus. The Leadership & OrganizationDevelopment Journal, Vol. 25 No. 4, 2004, pp. 349-361.

Sugiyono. 2010. Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D . Bandung:Alfabeta.

Sulistiyani, Ambar Teguh dan Rosidah. 2003. Manajemen Sumber Daya Manusia:Konsep, Teori dan Pengembangan dalam Konteks Organisasi Publik. GrahaIlmu, Yogyakarta.

Sulistyorini, 2003, Hubungan antara Keterampilan Manajerial Kepala Sekolah danIklim Organisasi dengan Kinerja Guru. Jurnal Ilmu Pendidikan, 28 (1) 62-70.

144

Surya, Mohamad. 2004. Psikologi Pembelajaran dan Pengajaran. Bandung: PustakaBany Quraisy.

Suyatno. 2015. Pengaruh Gaya Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolahterhadap Motivasi Kerja Guru di SMA Maitreyawira Tanjungpinang.(Online). (http://www.jurnal.umrah.ac.id), diakses tanggal 3 Juli 2016.

Tika H. Moh. Pabundu, 2008. Budaya Organisasi dan Peningkatan KinerjaPerusahaan. Cetakan Pertama. Jakarta: PT. Bhumi Aksara.

Tim Peneliti Balitbang Kota Medan. 2011. Penelitian Mengenai PemberianTunjangan Profesi Terhadap Kinerja Guru SD, SMP, SMU dan SMK di KotaMedan. Badan Penelitian dan Pengembangan Kota Medan Sumatera Utara,Medan.

Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang SistemPendidikan Nasional.

Undang-undang Republik Indonesia Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen.Uno, Hamzah, 2008. Teori Motivasi dan Pengukurannya. Jakarta: Bumi Aksara.

Wahyuni, Dewi Urip. 2011. Pengaruh Komitmen Organisasional dan MotivasiTerhadap Kinerja Guru STS di Surabaya. Jurnal Mitra Ekonomi danManajemen Bisnis. Vol.2, No. 1, April 2011, p. 99-117.

Werang, Basilius Redan. 2012. Pengaruh Kepemimpinan Transformasional KepalaSekolah, Moral Kerja Guru dan Kepuasan Kerja terhadap Kinerja Guru SDNdi Kota Merauke. (Online). (http://www.journal.uny.ac.id), diakses tanggal 3Juli 2016.

Yulk, G. 2009. Kepemimpinan dalam Organisasi. Jakarta: PT. Indeks.

Yunus. 2007. Kepemimpinan Pendidikan. Ciamis: Unigal.