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COLÉGIO PROJEÇÃO “Projetando para o futuro” 1. Em cianofíceas, ou cianobactérias, não se conhece nenhum processo de reprodução sexuada. Nesse grupo a variabilidade genética é causada especialmente por: a) recombinação genética b) mutação c) permutação d) conjugação e) cruzamentos seletivos 2. A fotossíntese é a grande fonte de oxigênio livre e disponível para os seres vivos terrestres e aquáticos. Sabe-se hoje que quase 90% deste fenômeno fotobioquímico que ocorre em nosso planeta é realizado: a) principalmente pela floresta amazônica b) pelas florestas que se distribuem pelos continentes c) pelos micro-organismos do zooplâncton d) pelas algas planctônicas e) pelos microdecompositores presentes nos mares e continentes 3. Todas as alternativas indicam atividades em que as algas são utilizadas como matéria-prima, EXCETO: a) Na alimentação como fonte de proteína. b) Na fabricação de cosméticos. c) Na produção de meios de cultura biológicos. d) Na produção de tintas e medicamentos. e) Na reciclagem de lixo doméstico. 4. Qual a importância das algas unicelulares e pluricelulares para nós e para o ambiente terrestre? 5. Quais as principais características das algas? De acordo com o número de células, como se dividem? Dupla: Professor: Bruno Carneiro de Serie: Data: / 06 / Turma: Valor: Nota: ATIVIDADE DE REVISÃO DE CIÊNCIAS DA 2ª UNIDADE

Algas e fungos revisão

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COLÉGIO PROJEÇÃO “Projetando para o futuro”

1. Em cianofíceas, ou cianobactérias, não se conhece nenhum processo de reprodução sexuada. Nesse grupo a variabilidade genética é causada especialmente por: a) recombinação genética b) mutação c) permutação d) conjugação e) cruzamentos seletivos

2. A fotossíntese é a grande fonte de oxigênio livre e disponível para os seres vivos terrestres e aquáticos. Sabe-se hoje que quase 90% deste fenômeno fotobioquímico que ocorre em nosso planeta é realizado: a) principalmente pela floresta amazônica b) pelas florestas que se distribuem pelos continentes c) pelos micro-organismos do zooplâncton d) pelas algas planctônicas e) pelos microdecompositores presentes nos mares e continentes

3. Todas as alternativas indicam atividades em que as algas são utilizadas como matéria-prima, EXCETO: a) Na alimentação como fonte de proteína. b) Na fabricação de cosméticos. c) Na produção de meios de cultura biológicos. d) Na produção de tintas e medicamentos. e) Na reciclagem de lixo doméstico.

4. Qual a importância das algas unicelulares e pluricelulares para nós e para o ambiente terrestre?

5. Quais as principais características das algas? De acordo com o número de células, como se dividem? 

6. Um aquário do laboratório apresentava, nas paredes internas, um tom esverdeado com pequeninas bolhas junto às manchas verdes. À noite, as bolhinhas desapareciam. A explicação do fenômeno é que as manchas verdes são: a) algas e, através da respiração, eliminam CO. b) algas e, através de fotossíntese, eliminam O. c) musgos primitivos, produzindo CO‚ fotossintético. d) bactérias fotossintetizantes, produzindo CO. e) liquens aquáticos, produzindo monóxido de carbono.

7. Seres vivos importantes na decomposição da matéria, com enorme capacidade de dispersão graças à presença de esporos e que servem de matéria-prima para a extração de drogas com a penicilina, são os (as): a) protozoários. b) esporófitos. c) fungos. 

Dupla:

Professor: Bruno Carneiro de

Data: / 06 / 2015

Serie: 7º Turma: Valor: 2,0 Nota:

ATIVIDADE DE REVISÃO DE CIÊNCIAS DA 2ª UNIDADE

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d) cianofíceas. e) bactérias.

9. Todas as alternativas apresentam atividades que alguns fungos podem realizar, EXCETO: a) Produzir álcool na indústria. b) Produzir antibióticos para controle de doenças. c) Produzir enzimas para controle biológico. d) Produzir glicose para obtenção de energia. e) Promover decomposição de matéria orgânica.

10. Alguns fungos são causadores de doenças, enquanto outros são usados para nosso benefício. Dê um exemplo de cada tipo, explicando o que fazem.

11. Os cogumelos se alimentam: a) de substâncias resultantes da decomposição da matéria orgânica. b) fazendo fotossíntese. c) fazendo quimiossíntese. d) somente de água e sais minerais. e) somente da energia solar.

12. Assinale a opção que apresenta uma característica AUSENTE no Reino Fungi: a) Reprodução assexuada b) Respiração anaeróbia c) Célula procariótica d) Nutrição heterotrófica e) Relação mutualística

13. Assinale a alternativa INCORRETA a respeito dos fungos: a) Há fungos que vivem em associação harmoniosa com plantas. b) Há fungos que vivem em associação desarmoniosa com plantas. 

c) Há fungos autótrofos, ou seja, que realizam a fotossíntese. d) No fungo há tanto reprodução sexuada como reprodução assexuada. e) O primeiro antibiótico que o homem obteve, a penicilina, foi extraída de um fungo ascomiceto.

14. O molho de soja mofado vem sendo usado na China, há mais de 2.500 anos, no combate a infecções de pele. Durante a Segunda Guerra Mundial, prisioneiros russos das prisões alemãs, que aceitavam comer pão mofado, sofriam menos infecções de pele que os demais prisioneiros, os quais recusavam esse alimento.

a) O que é mofo? b) Por que esses alimentos mofados podem combater as infecções de pele?

15. Os cogumelos são seres vivos representantes do reino Fungi. Algumas espécies são comestíveis, outras alucinógenas e outras, ainda, venenosas. Sobre esses seres, RESPONDA:

a) Como ocorre seu processo de nutrição? b) Alguns fungos estão associados a animais ou plantas. COMENTE sobre uma associação de fungos com outros seres vivos.

16. Assinale a alternativa INCORRETA a respeito dos fungos. a) Possuem reprodução sexuada e assexuada. b) As suas hifas contêm basicamente celulose. c) Existem alguns tipos unicelulares. d) Existem espécies parasitas. e) Têm nutrição heterotrófica.

17. Em agosto de 1987 a costa oeste da Flórida foi devastada por um incidente de grandes proporções; um entre inúmeros que ocorreram nos últimos 150 anos. Centenas de milhares de peixes mortos entulharam as praias e o turismo perdeu milhões de dólares. Tal fenômeno foi 

causado por um aumento excessivo de uma alga unicelular, que em condições ambientais específicas aumentam em número liberando uma toxina, que provoca a mortandade de peixes; em relação ao texto acima, responda:

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a) Qual o fenômeno ocorreu acima que provocou a morte de vários peixes? b) Qual o grupo de algas responsáveis por este fenômeno? 18.  De algumas algas pluricelulares são 

extraídas substâncias empregadas em indústrias. Denomina–se essas substâncias de mucilagens. Cite uma mucilagem, de que alga ele é extraída e o seu emprego.