10
Algebra Unit 7 Day 6 Line of Best Fit _ Correlation Day 3.notebook 1 May 01, 2017 DO NOW Algebra I 05/01/17 Aim: How Do We Demonstrate Our Knowledge of Creating a Line of Best Fit?

Algebra - Unit 7 - Day 6 - Line of Best Fit Correlation ... · PDF fileAlgebra ­ Unit 7 ­ Day 6 ­ Line of Best Fit _ Correlation Day 3.notebook 3 May 01, 2017 EVERY DAY THIS WEEK!

  • Upload
    ngokiet

  • View
    223

  • Download
    3

Embed Size (px)

Citation preview

Algebra ­ Unit 7 ­ Day 6 ­ Line of Best Fit _ Correlation Day 3.notebook

1

May 01, 2017

DO NOW

Algebra I                                                  05/01/17Aim: How Do We Demonstrate Our Knowledge of Creating a Line of Best Fit? 

Algebra ­ Unit 7 ­ Day 6 ­ Line of Best Fit _ Correlation Day 3.notebook

2

May 01, 2017

Aim: How Do We Demonstrate Our Knowledge of Creating a Line of Best Fit? 

Algebra ­ Unit 7 ­ Day 6 ­ Line of Best Fit _ Correlation Day 3.notebook

3

May 01, 2017

EVERY DAY THIS WEEK!Room 207A During Lunch

Algebra ­ Unit 7 ­ Day 6 ­ Line of Best Fit _ Correlation Day 3.notebook

4

May 01, 2017Aim: How Do We Demonstrate Our Knowledge of Creating a Line of Best Fit?

What do we know about the correlation coefficient by just examining the graph?

How could we use the calculator to calculate the actual correlation coefficient given there is no table provided?

Algebra ­ Unit 7 ­ Day 6 ­ Line of Best Fit _ Correlation Day 3.notebook

5

May 01, 2017

Aim: How Do We Demonstrate Our Knowledge of Creating a Line of Best Fit?

Are there any answer choices we can automatically rule out or 

rule in?

Algebra ­ Unit 7 ­ Day 6 ­ Line of Best Fit _ Correlation Day 3.notebook

6

May 01, 2017

Aim: How Do We Demonstrate Our Knowledge of Creating a Line of Best Fit?

What detail(s) should we pay attention to in part a?

Algebra ­ Unit 7 ­ Day 6 ­ Line of Best Fit _ Correlation Day 3.notebook

7

May 01, 2017

Aim: How Do We Demonstrate Our Knowledge of Creating a Line of Best Fit?

REGENTS RUBRIC

Algebra ­ Unit 7 ­ Day 6 ­ Line of Best Fit _ Correlation Day 3.notebook

8

May 01, 2017

Aim: How Do We Demonstrate Our Knowledge of Creating a Line of Best Fit?

REGENTS RUBRIC

Algebra ­ Unit 7 ­ Day 6 ­ Line of Best Fit _ Correlation Day 3.notebook

9

May 01, 2017

What does the correlation coefficient tell us about the data?

How do we know if the data has a strong or weak correlation?

How many decimal places to we round to if it says the nearest tenth? hundredth? thousandth? integer?

Aim: How Do We Demonstrate Our Knowledge of Creating a Line of Best Fit?

Algebra ­ Unit 7 ­ Day 6 ­ Line of Best Fit _ Correlation Day 3.notebook

10

May 01, 2017

Aim: How Do We Demonstrate Our Knowledge of Creating a Line of Best Fit?

You may use all of your notes for this activity. Pay attention to all details (in the directions and the problems). This 

activity will be graded using a Regents Rubric. Good luck!

Line of Best Fit with Correlation Activity