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Algoritmo: Diseño de objetivo de APRENDIZAJE

Algoritmo: Diseño de objetivo de APRENDIZAJE. PASO PREVIO Es fundamental conocer de manera anticipada los siguientes elementos: Ciclo escolar Nivel educativo

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Algoritmo: Diseño de objetivo de

APRENDIZAJE

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PASO PREVIOPASO PREVIO

• Es fundamental conocer de manera anticipada los siguientes elementos:

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PASO 1PASO 1

a) Elige un área de estudio.

b) Elige un tema en específico de esa área.

Ejemplo:a)Plantasb)“La germinación”

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PASO 2PASO 2

• Pregúntate cuáles son los conocimientos previos de tus alumnos.

• A) Si los conoces sigue con el paso 3.

• B) Si no los conoces realiza una técnica para identificarlos.

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Técnicas para identificar conocimientos previosTécnicas para identificar conocimientos previos

• Técnica del “cuchicheo”

• Técnica Ra-P-Rp

• Lluvia de ideas

• Preguntas intercaladas

• Técnica SQA

• Preguntas guía

• Técnica QQQ

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PASO 3PASO 3

Ahora que ya sabes los conocimientos previos de los alumnos.

•Elige el tipo de aprendizaje que deseas obtener de ellos.

COGNOSCITIVO-AFECTIVO y/o PSICOMOTRIZ

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Tipos de aprendizajeTipos de aprendizaje

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• Distingue entre un verbo para el aprendizaje y un verbo que indique una acción.

Ejemplo de VERBOS que indican una ACCIÓN y NO UN OBJETIVOOBJETIVO

LeerCaminarCorrerCantarPegarSaltarAprender 

GuiarOrientarCaracterizarMonitorearReflexionarRevisar 

DarVerLlevarObtenerAsegurarRetomarExponer 

RecolectarAnexarAclararDesarrollarComunicarRazonar

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PASO 4PASO 4

• Ya que has identificado que es un verbo, selecciona uno, dos o máximo tres del tipo de aprendizaje que hayas elegido.

• Consulta la TAXONOMÍAS DE BLOOM. (Recuerda que puedes elegir los tres tipos de aprendizaje)

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PASO 5PASO 5

• Identifica que es un objetivo.

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PASO 6PASO 6

• Realiza el algoritmo para elaborar un OBJETIVO acorde a los tipos de aprendizaje que elegiste y sus respectivos verbos.

Ejemplo:

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Paso 1 Paso 2 Paso 3 Paso 4

Inicia con un verbo en infinitivo

Responde a la pregunta

¿Qué voy hacer?

Responde a la pregunta

¿Cómo lo voy hacer?

Responde a la pregunta

¿Para qué lo voy hacer?

       

 

    

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PASO 7PASO 7

Introducción del tema:

•Elige la forma en que darás a conocer el tema a tus alumnos, tomando en cuenta los conocimientos previos.

•Esta debe ser informativa por ejemplo: un gráfico, un video, un cuento, una presentación, rotafolio, esquema, etc.

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PASO 8PASO 8

Desarrollo del tema:

•Elige una técnica de aprendizaje técnica de aprendizaje para dar a conocer el tema a tus alumnos. Ejemplo:

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PASO 9PASO 9

Cierre del tema:

•Elige la forma en que verificarás el verificarás el aprendizajeaprendizaje de tus alumnos.

Ejemplo:•Cuestionario•Resumen•Esquema•Gráficos•Lista de cotejo•Pruebas Objetivas•Preguntas y respuestas

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PASO 9PASO 9

Cierre del tema:

•Elige la forma en que verificarás el verificarás el aprendizajeaprendizaje de tus alumnos.

Ejemplo:•Cuestionario•Resumen•Esquema•Gráficos•Lista de cotejo•Pruebas Objetivas•Preguntas y respuestas

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