6
LES EXERCICES DE FRANÇAIS DU CCDMD www.ccdmd.qc.ca/fr MATÉRIEL POUR ALLOPHONES Groupe verbal 1 MODES TEMPOREL ET NON TEMPORELS Selon le temps, on distingue : le mode temporel, tel l’indicatif : Il part, il partira. L’indicatif porte en lui l’indication du temps auquel se fait l’action du verbe. les modes non temporels, tels le conditionnel, le subjonctif, l’impératif, l’infinitif et le participe ; ils ne portent pas en eux l’indication temporelle : Il faut qu’il étudie, il fallait qu’il étudie, il faudra qu’il étudie. Le subjonctif peut s’employer dans une phrase au présent, au passé et au futur. 2 MODES PERSONNELS ET IMPERSONNELS Selon la personne grammaticale, on distingue : les modes personnels tels l’indicatif, le conditionnel-mode, le subjonctif et l’impératif, qui se conjuguent à l’aide des pronoms personnels de conjugaison je, tu, il, elle, nous, vous, ils, elles : J’étudie, tu étudies, il étudie… Que tu étudies, qu’il étudie… les modes impersonnels tels le participe et l’infinitif, qui sont employés sans pronoms personnels de conjugaison : Sortant, sortir… 3 DISTINCTION DU CONDITIONNEL–TEMPS ET DU CONDITIONNEL–MODE Le conditionnel-temps est une forme verbale qui situe l’action dans le futur par rapport au passé. Dans ce cas, il fait partie de l’indicatif : Elle sait qu’il reviendra. / Elle savait qu’il reviendrait. Le conditionnel à valeur modale présente un fait en le donnant pour imaginaire ; il peut exprimer l’irréel, l’hypothèse ou le rêve : Tu serais le soldat et nous serions les voleurs. J’aurais aimé voyager. Si j’avais une maison à la plage, je serais très heureuse. Ce serait merveilleux de partir en voyage. REMARQUE. – Pour des explications supplémentaires et des exercices, voir les exercices portant sur la valeur du conditionnel-temps et du conditionnel-mode. Caractéristiques des modes

Allo Conj 085Allophones

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Allo Conj 085Allophones

CARACTÉRISTIQUESDES MODES 1

LES

EXER

CICE

S D

E FR

AN

ÇAIS

DU

CCD

MD

ww

w.c

cdm

d.qc

.ca/

fr

MATÉRIEL POUR ALLOPHONESGroupe verbal

1 MODES TEMPOREL ET NON TEMPORELS

Selon le temps, on distingue :

• le mode temporel, tel l’indicatif :

Il part, il partira.

L’indicatif porte en lui l’indication du temps auquel se fait l’action du verbe.

• les modes non temporels, tels le conditionnel, le subjonctif, l’impératif, l’infinitif et leparticipe ; ils ne portent pas en eux l’indication temporelle :

Il faut qu’il étudie, il fallait qu’il étudie, il faudra qu’il étudie.

Le subjonctif peut s’employer dans une phrase au présent, au passé et au futur.

2 MODES PERSONNELS ET IMPERSONNELS

Selon la personne grammaticale, on distingue :

• les modes personnels tels l’indicatif, le conditionnel-mode, le subjonctif et l’impératif,qui se conjuguent à l’aide des pronoms personnels de conjugaison je, tu, il, elle, nous,vous, ils, elles :

J’étudie, tu étudies, il étudie… Que tu étudies, qu’il étudie…

• les modes impersonnels tels le participe et l’infinitif, qui sont employés sans pronomspersonnels de conjugaison :

Sortant, sortir…

3 DISTINCTION DU CONDITIONNEL–TEMPS ET DU CONDITIONNEL–MODE

Le conditionnel-temps est une forme verbale qui situe l’action dans le futur par rapportau passé. Dans ce cas, il fait partie de l’indicatif :

Elle sait qu’il reviendra. / Elle savait qu’il reviendrait.

Le conditionnel à valeur modale présente un fait en le donnant pour imaginaire ; il peutexprimer l’irréel, l’hypothèse ou le rêve :

Tu serais le soldat et nous serions les voleurs.J’aurais aimé voyager.Si j’avais une maison à la plage, je serais très heureuse.Ce serait merveilleux de partir en voyage.

REMARQUE. – Pour des explications supplémentaires et des exercices, voir les exercicesportant sur la valeur du conditionnel-temps et du conditionnel-mode.

Caractéristiques

○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○

des modes

Page 2: Allo Conj 085Allophones

CARACTÉRISTIQUESDES MODES 2

LES

EXER

CICE

S D

E FR

AN

ÇAIS

DU

CCD

MD

ww

w.c

cdm

d.qc

.ca/

fr

Exercice

Dans les phrases suivantes, relevez les verbes et classez-les selon le mode auquel ils sontemployés. Ajoutez entre parenthèses la marque (Imp.) si le mode utilisé est impersonnel.

a) J’entrai dans une boulangerie qui fabriquait des bagels, des brioches au sésame ou aux grainesde pavot. Les murs étaient jaunes, couverts de photos géantes de pains aux œufs.(Monique La Rue)

Verbes Indicatif Conditionnel Subjonctif Impératif Infinitif Participe

entrai X

b) – « Héloïse, dit M. Le Curé, mangez en paix, mon enfant. » La petite Héloïse avait beaucouppleuré sur la tombe de Pivoine et ses yeux étaient rouges, encore. – « Elle est trop sensible, ditM. Le Curé en lui caressant la tête. Il faut qu’elle aille au couvent. » (Marie-Claire Blais)

Verbes Indicatif Conditionnel Subjonctif Impératif Infinitif Participe

○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○

○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○

Page 3: Allo Conj 085Allophones

CARACTÉRISTIQUESDES MODES 3

LES

EXER

CICE

S D

E FR

AN

ÇAIS

DU

CCD

MD

ww

w.c

cdm

d.qc

.ca/

frc) Ce qui manquerait, Iriook se chargerait de le fabriquer. Il tuerait des bêtes, prélèverait les os

qu’il fallait. C’était le matériau des outils de chaque jour. (Yves Thériault)

Verbes Indicatif Conditionnel Subjonctif Impératif Infinitif Participe

d) Avec une intention ironique qui n’était pas sans agacer leur mère, les petites imaginèrent dejouer au loup. La plus blonde chantait sur deux notes les paroles consacrées : « Promenons-nous le long du bois, pendant que le loup n’ y est pas. » (Marcel Aymé)

Verbes Indicatif Conditionnel Subjonctif Impératif Infinitif Participe

e) Après avoir fureté partout, Julien a découvert, sous une pile de linge entassé, sur une tablette,dans la salle de bains, un vieux rasoir ayant appartenu à son père. (Anne Hébert)

Verbes Indicatif Conditionnel Subjonctif Impératif Infinitif Participe

Page 4: Allo Conj 085Allophones

CARACTÉRISTIQUESDES MODES 4

LES

EXER

CICE

S D

E FR

AN

ÇAIS

DU

CCD

MD

ww

w.c

cdm

d.qc

.ca/

frf) Mon père me signalait les noms des rues, pour me mettre en état de retrouver mon chemin.

Ma mère devait m’attendre à la sortie du soir, mais à partir1 du lendemain, il faudrait naviguertout seul entre le lycée et la maison. (Marcel Pagnol)

Verbes Indicatif Conditionnel Subjonctif Impératif Infinitif Participe

1. À partir du : il s’agit ici, non pas du verbe partir à l’infinitif, mais de la locution prépositive à partir de, qui peut êtreremplacée pas dès.

Page 5: Allo Conj 085Allophones

CARACTÉRISTIQUESDES MODES 5

LES

EXER

CICE

S D

E FR

AN

ÇAIS

DU

CCD

MD

ww

w.c

cdm

d.qc

.ca/

fr

Corrigé

a)

Verbes Indicatif Conditionnel Subjonctif Impératif Infinitif Participe

entrai X

fabriquait X

étaient X

b)

Verbes Indicatif Conditionnel Subjonctif Impératif Infinitif Participe

dit X

mangez X

avait pleuré X

étaient X

est X

dit X

caressant X (Imp.)

faut X

aille X

c)

Verbes Indicatif Conditionnel Subjonctif Impératif Infinitif Participe

manquerait X

se chargerait X

fabriquer X (Imp.)

tuerait X

prélèverait X

fallait X

était X

Page 6: Allo Conj 085Allophones

CARACTÉRISTIQUESDES MODES 6

LES

EXER

CICE

S D

E FR

AN

ÇAIS

DU

CCD

MD

ww

w.c

cdm

d.qc

.ca/

frd)

Verbes Indicatif Conditionnel Subjonctif Impératif Infinitif Participe

Était X

Agacer X (Imp.)

Imaginèrent X

Jouer X (Imp.)

Chantait X

Promenons-nous X

Est X

e)

Verbes Indicatif Conditionnel Subjonctif Impératif Infinitif Participe

Avoir fureté X (Imp.)

A découvert X

Ayant appartenu X (Imp.)

f)

Verbes Indicatif Conditionnel Subjonctif Impératif Infinitif Participe

Signalait X

Mettre X (Imp.)

Retrouver X (Imp.)

Devait X

Attendre X (Imp.)

Faudrait X

Naviguer X (Imp.)