AMERIKA historie a současnost; obyvatelstvo; regiony a státy

Jméno a příjmení: Třída:

Zdroj: učebnice, školní atlas, výklad učitele a internet: http://cs.wikipedia.org/wiki/Amerika

www.bedekr.cz/staty/Amerika http://www.zemepis.eu/

HISTORIE Původními obyvateli Ameriky jsou I………………. a E…………….. nebo-li Inuité. První lidé přišli do Ameriky z

A………… (název světadílu) asi před 30 tis. lety přes B…………… průliv. Původní obyvatelé žili ve velkém

množství kmenů, většina z nich kočovala. Nejvyspělejší kmeny se usadily a vytvořily dobře organizované

říše: Aztékové, Inkové či Mayové. Říše byly v některých ohledech velmi vyspělé (matematika, astronomie,

stavitelství pyramidy na obr.). Říše zanikly příchodem evropských kolonizátorů (Španělů) v 1. polovině 16.

století.

mapa rozmístění říší: Aztécké, Incké a Mayské

Pro Evropany objevil Ameriku Ital ve španělských službách K………….. K……………. (na obr.),

který vyplul z Evropy směrem na západ v naději, že dopluje do Indie. Roku ………..…. přistál u

břehů ostrovů ve Střední Americe. Byl tak objeven nový kontinent. Kolumbus označil domorodé

obyvatelstvo za Indiány, tento název zůstal až do současnosti. Evropané postupně kontinent kolonizovali

(obsazovali), podmanili si domorodé obyvatelstvo, těžili nerostné suroviny a pěstovali plodiny (např.

bavlník, tabákovník) na plantážích. Protože počet

původních obyvatel Ameriky dramaticky klesal (např. z

důvodu těžkých prací, či vraždění ze strany Evropanů),

byli do Ameriky přiváženi otroci z ……………. (světadíl).

V průběhu 17. až 20. století se do Ameriky přistěhovalo

velké množství Evropanů (např. Irové, Angličané,

Skotové, Němci, Španělé, Italové,…) kteří zde hledali nové životní příležitosti. Od 19. století se do Ameriky

stěhují i Asiaté. Pro Ameriku je typickým rysem velký počet míšenců.

Pracovní list pro výuku zeměpisu 7. ročníku ZŠ vytvořil JAKUB CIMALA, 2010, 2014 ©

KOLONIZACE Evropské státy v průběhu 16. - 18. stol. kolonizovaly území Ameriky.

Pomocí atlasu vypiš evropské národy, které kolonizovaly Ameriku.

………………………………………………………………………………………….……….

SOUČASNOST V současnosti žije dohromady v Severní Americe …………………. milionů a v Jižní

Americe zhruba ………… miliónů obyvatel. Obyvatelstvo …………….. (je/není)

rozmístěno rovnoměrně. Většina obyvatel žije ……….…………. (na venkově/ ve městech).

Vypiš nejvíce a nejméně lidnaté oblasti (části států – podle svět. stran): Nejvíce lidnaté oblasti ………………………………………………………………………………………………….. Nejméně lidnaté oblasti …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

OBYVATELSTVO Amerika je rasově pestrým kontinentem. Doplň do schématu názvy jednotlivých ras a skupin míšenců.

Rasy a míšenci

pomocí atlasu a mapy správně urči jednotlivé jazykové

oblasti

angličtina – ……………………. (doplň číslo)

španělština – ……………………. (doplň číslo)

francouzština – ……………………. (doplň číslo)

portugalština - ……………………. (doplň číslo)

Pracovní list pro výuku zeměpisu 7. ročníku ZŠ vytvořil JAKUB CIMALA, 2010, 2014 ©

1

2

3

4

3

Státy v Americe Zdroj: internet

pořadí 1. 2. 3. největší země

rozloha (v km²) km² km² km²

nejlidnatější země

počet obyvatel (v mil.) milionů milionů milionů

ČLENĚNÍ AMERIKY - 2) PODLE JAZYKOVÝCH A HISTORICKÝCH ZNAKŮ

1) ANGLOSASKÁ AMERIKA Tvoří ji ………………….. a …………………….. (názvy zemí). Obě země patří mezi ekonomicky …………………………….. (nejvyspělejší/ nejzaostalejší) a …………….…..…… (nejchudší/nejbohatší) země světa.

KANADA Je …….. (pořadí) největším státem světa. Hlavním městem Kanady je

….…….……. Dvě nejlidnatější kanadská města jsou T……….. a M…………… Kanada má dva hlavní oficiální

jazyky - a………….……. a f……..…………., kterou se mluví v provincii Quebeck.

Podnebí Kanada leží ve třech hlavních klimatických pásmech:

a) chladné a suché arktické podnebí - nejsevernější část Kanady. Oblast „věčného“ ledu.

b) Subarktické podnebí - rozsáhlé oblasti s dlouhodobě zamrzlou půdou. Oblast je porostlá tundrou. c) Mírný podnebný pás – jižní část Kanady při hranicích s USA. Velkou část území pokrývá tajga. Do

některých jižnějších oblastí zasahuje i pás listnatých lesů a prérií, které se využívají k zemědělství.

OBDOBÍ KOLONIALISMU:

- kolonizována později (17.-19. století)

- hlavní kolonizátoři: Angličané, Francouzi

- kolonizátoři se snažili vytlačit Indiány do rezervací

- přísun otroků z Afriky pouze na jihu USA

- nedocházelo k míšení ras

DŮSLEDKY V SOUČASNOSTI:

používaný jazyk: ................. a ................

dnešní rasové složení obyvatelstva: převažují ...........................................

převládající náboženství: .................. (protestantské/katolické) křesťanství

OBDOBÍ KOLONIALISMU:

- kolonizována dříve (16.-18.stol.)

- hlavní kolonizátoři: Španělé, Portugalci

- kolonizátoři se snažili původní Indiány ovládnout a využít na práci

- přísun otroků z Afriky pouze do Karibiku, severní části Jižní Ameriky a Brazílie

- docházelo k míšení ras

DŮSLEDKY V SOUČASNOSTI:

používaný jazyk: .............. a ...............

dnešní rasové složení obyvatelstva: převažují ...........................................

převládající náboženství: ....................................

(protestantské/katolické) křesťanství

Pracovní list pro výuku zeměpisu 7. ročníku ZŠ vytvořil JAKUB CIMALA, 2010, 2014 ©

Státní členění a státní zřízení

Kanada se skládá z 10 provincií a 3 teritorií.

Kanada je konstituční monarchií, jejíž hlavou je

britská královna Alžběta II.

Zajímavost: nejpopulárnějším kanadským

sportem je (na obr.) - ……………………

MAPA v mapě vyznač:

a) provincie: Quebeck, Ontario, Alberta,

Britská Kolumbie b) města:

Ottawa, Vancouver, Montreal,

Calgary, Toronto, Edmonton

SPOJENÉ STÁTY

AMERICKÉ

USA jsou rozlohou ………… (pořadí) největším státem světa a ………… (pořadí) nejlidnatějším státem světa,

má přes 300 miliónů obyvatel

POVRCH 1)Vysoké pohoří Kordiller – celá západní část USA. Dělí se na: a)Pobřežní pásmo b)Skalisté hory (angl. „Rocky Mountains“) c)Náhorní plošiny – nacházejí se mezi pobřežním pásmem a Skalistými horami. Plošiny jsou suché a řídce obydlené. 2)Pásmo rovin v centrální části území. Mírně nakloněné roviny, svažující se od Skalistých hor na západě a od Appalačského pohoří na východě k řece Mississippi. Dělí se na: a)Mississippská nížina – nejúrodnější část b)Centrální roviny – na severu (oblast tzv. prérií) c)Velké plošiny na západě 3)Appalačské pohoří – nejstarší část povrchu USA. Je nižší a plošší než Kordillery na západě. U pobřeží leží tzv. Atlantská nížina.

STÁTNÍ ZŘÍZENÍ a STÁTNÍ ČLENĚNÍ

USA jsou ………………… (republikou/monarchií), hlavou státu je ……………………

(král/prezident), který sídlí v tzv. ……………….. (Černém / Bílém) domě. USA tvoří

…………… (10 / 25 / 50 / 75 / 100) států a území hlavního města. K USA patří i další

území - jako např. ostrov Portoriko v Karibské oblasti nebo ostrovy v Tichém oceánu.

ZAJÍMAVOST: Jak se jmenuje současný americký prezident - ……………………………………..

Pracovní list pro výuku zeměpisu 7. ročníku ZŠ vytvořil JAKUB CIMALA, 2010, 2014 ©

OBYVATELSTVO

Převážnou část obyvatel tvoří …………………… (černoši / běloši / Asiaté / Hispánci). Dvěma početnými

menšinami jsou …………...., kteří přišli do USA z Latinské Ameriky, a ………………… (nebo-li Afroameričané),

kteří jsou potomky otroků přivezených z Afriky. Afroameričan běloška-Hispánka běloch

HOSPODÁŘSTVÍ USA jsou hospodářsky nejsilnější zemí světa. Měna je - ………………………………….. ZAJÍMAVOST: Zjisti, jaký je aktuální kurz americké měny vůči české koruně - …………………………………………..

ZEMĚDĚLSTVÍ Vypiš nejúrodnější oblasti USA: ………………………………………………………………………………………………………….………… Vypiš důležité plodiny - …………………………………………………..………………………………………………………………….……… Americké firmy patří mezi největší firmy světa. ÚKOL: K významných americkým firmám napiš odvětví jejich hospodářské činnosti:

MĚSTA

Hlavní město USA je ……………………….……. (zkratka D.C. = District of

Columbia), které bylo od prvopočátku vyprojektováno jako hlavní

město. Je pojmenováno po 1.prezidentu USA G…………… W………………

Nejlidnatějším městem je …………………… (říká se mu také „Big Apple“),

leží na …………….. (svět.strana) pobřeží USA u ústí řeky Hudson.

Nejznámější je poloostrov Manhattan, na kterém je soustředěno

velké množství mrakodrapů. Město je světovým centrem obchodu. Ve

městě a blízkém okolí žije téměř 20 miliónů obyvatel. Známé městské

čtvrtě jsou Manhattan, Bronx, Queens a Brooklyn.

Pracovní list pro výuku zeměpisu 7. ročníku ZŠ vytvořil JAKUB CIMALA, 2010, 2014 ©

Druhé nejlidnatější město …………………………… leží na ……….. (svět. strana) pobřeží ve státě ……..…………….

(název). Součástí tohoto města jsou některé světově známé čtvrti např. Beverly Hills (tzv. „milionářská

čtvrť“) či Hollywood (filmové ateliéry). Toto město je zejména světovým centrem „showbussinesu“.

Třetím nejlidnatějším městem je ……………….., které leží v centrální

části USA u břehů …………..…………… (název) jezera. Ve 20. a 30.

letech 20. století bylo město známé jako „město mafiánů“. V tomto

městě dnes žije početná česká komunita.

Další významná města USA

a) Miliónové průmyslové město …………..… leží při Erijském jezeře a je

známé automobilovým průmyslem. Město je sídlem několika automobilových značek (Ford, GM, Chrysler).

b) V nevadské poušti leží město heren, kasin a jiných zábavných podniků …………………………

c) Město …………………….. leží u delty řeky Mississippi při ústí do Mexického zálivu.

Město založili Francouzi a patří mezi nejvíce historicky zajímavá města USA, je tak

známé jako město černošské hudby, zejména jazzu (na obr. Louis Armstrong).

d) Při pobřeží Tichého oceánu leží město ………………………..….. Vzniklo v době tzv.

zlaté horečky v polovině 19. století, kdy

zlatokopové při honbě za zlatem zaplavili

Kalifornii. Je považováno za jedno z nejkrásnějších

měst USA. Je známé mostem Golden Gate Bridge,

strmými ulicemi, či bývalým vězením Alcatraz.

KULTURNÍ A PŘÍRODNÍ ZAJÍMAVOSTI Stavba na obrázku se jmenuje

…………………...………. a stojí ve městě

….…………………….

Stavba na obrázku se jmenuje

………………...……..…. a stojí ve městě ….………………..……….

Na hranicích USA a

Kanady se nacházejí

vodopády (na obr.),

které se nazývají

…………………….

Na obr. je kaňon řeky Colorado, který se jmenuje …………………

Pracovní list pro výuku zeměpisu 7. ročníku ZŠ vytvořil JAKUB CIMALA, 2010, 2014 ©

Vysvětli pojmy

San Andreas Silicon Valley

Pentagon Wall Street

Death Valley Yellowstone

MAPA Vyznač: a) Státy: Texas, Kalifornie, Illinois, New York, Florida, Aljaška, Hawai,

b) Města: New York, Washington D.C., Philadelphia, Chicago, Los Angeles, San Francisco, New Orleans,

Detroit, Boston, Miami, Las Vegas, Dallas, Houston

LATINSKÁ AMERIKA

(k jednotlivým oblastem doplň státy)

a) Pevninská Střední Amerika

…………………………………………………………………………………………………….…….…...……

…………………………………………………………………………………………………….…………..……

Největší a nejlidnatější zemí pevninské Střední Ameriky je …………………………

Hlavním městem (na obr.), které leží na náhorní plošině v nadmořské výšce

2000m, je ………………………………………… Město patří mezi nejlidnatější

metropole světa, neboť v samotném městě a jeho blízkém okolí žije více jak 20 miliónů obyvatel.

Pracovní list pro výuku zeměpisu 7. ročníku ZŠ vytvořil JAKUB CIMALA, 2010, 2014 ©

b) Ostrovní Střední Amerika = Karibská oblast

ostrovy Velkých Antil:

…………………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………… a Malých Antil

Jak se jmenuje průplav (na obr.), který propojuje Atlantský a Tichý oceán? …………………………….

c) Severní část Jižní Ameriky

…………………………………………………………………………………………………………………………………………..…………………………

d) Andské země a jižní část Jižní Ameriky

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

e) BRAZÍLIE Největší a nejlidnatější stát Latinské Ameriky. Úřední jazyk - ……………….………

Města:

Hlavní město se jmenuje …….…………..… a bylo od prvopočátku vyprojektováno jako hlavní město.

Dvě nejlidnatější města se jmenují: 1) S……… P………….. – hospodářské centrum státu 2) R………………………..-

přístavní město, ve kterém se každoročně koná světově proslulý karneval.

Těžba surovin a životní prostředí

Brazílie má obrovské zásoby nerostných surovin. Těžba nerostných surovin a dřeva má však negativní

dopad na životní prostředí, např. v Amazonii.

KULTURNÍ A PŘÍRODNÍ ZAJÍMAVOSTI

Na obr. socha Krista na vrcholu Corcovado, v pozadí skála zvaná

„cukrová homole“.

Název města

…………………………….

Na obr. ruiny

bývalého inckého

města ležící v dnešním Peru.

Název památky - …………………………….

Pracovní list pro výuku zeměpisu 7. ročníku ZŠ vytvořil JAKUB CIMALA, 2010, 2014 ©

Vysvětli geografické pojmy. Napiš, ve kterém státě leží.

Galapágy Falklandy

Yucatán Patagonie

MAPA

ZAJÍMAVOST: Vysvětli pojmy

gaučo =

gaucho

sombrero

tequilla

tortilla

pončo =

poncho

b) města: La Habana, Buenos Aires,

Lima, Sao Paolo, Ciudad de México,

Bogóta, Santiago de Chile, Caracas,

Rio de Janeiro, Brasília. La Paz

Do mapy zakresli: a) státy: Brazílie,

Mexiko, Kuba, Paraguay, Kolumbie, Peru,

Uruguay, Ekvádor, Argentina, Venezuela,

Dominikánská republika, Chile, Panama,

Nikaragua, Bolívie, Jamajka,

Pracovní list pro výuku zeměpisu 7. ročníku ZŠ vytvořil JAKUB CIMALA, 2010, 2014 ©

ZAJÍMAVOST: fotbal

K obrázkům správně přiřaď pojmy:

Jméno: L.Messi, Pelé

Stát: Argentina, Brazílie

ZAJÍMAVOST: tance Najdi v přesmyčkách názvy latino-amerických tanců LASAS

NOGAT UMBRA BASAM

………….. …………….. …………….. …………..

ÚKOL: Najdi správnou cestu ke ztracenému inckému pokladu.

START

Pracovní list pro výuku zeměpisu 7. ročníku ZŠ vytvořil JAKUB CIMALA, 2010, 2014 ©

VLAJKY ÚKOL: K jednotlivým vlajkám urči správně stát a následně vlajky vybarvi barevně

Státy: USA, Brazílie, Peru, Kanada, Jamajka, Kuba, Kolumbie, Chile, Mexiko, Argentina

Pracovní list pro výuku zeměpisu 7. ročníku ZŠ vytvořil JAKUB CIMALA, 2010, 2014 ©

OPAKOVÁNÍ – u jednotlivých otázek zakroužkuj správnou možnost

V Latinské Americe jsou úředními jazyky:

a) španělština, angličtina

b) španělština, portugalština

c) angličtina, španělština

Nejlidnatějším městem USA je:

a) Los Angeles

b) Washington D.C.

c) New York

Nejlidnatějším státem celé Ameriky je (jsou):

a) Kanada

b) Brazílie

c) USA

Největším státem Latinské Ameriky je (jsou):

a) Kanada

b) Brazílie

c) USA

Dvě nejlidnatější brazilská města jsou:

a) Rio de Janeiro, Sao Paolo

b) Montreal, Toronto

c) Rio de Janeiro, Brasília

Původními obyvateli Ameriky byli:

a) Evropané a Indiáni

b) Eskymáci a Indiáni

c) Evropané a Eskymáci

Ostrovy ležící v Karibské oblasti jsou:

a) Kuba a Haiti

b) Kuba a Galapágy

c) Kuba a Grónsko

USA jsou federací:

a) 30 států

b) 50 států

c) 70 států

Středoamerický průplav spojující Atlantský a Tichý

oceán se nazývá:

a) Panamský

b) Americký

c) Suezský

Do Anglosaské Ameriky patří státy:

a) Brazílie, Argentina

b) USA, Mexiko

c) Kanada, USA

Javorový list má na vlajce:

a) Mexiko

b) Chile

c) Kanada

Které pojmy patří výhradně k USA

a) Socha Svobody, Machu Picchu

b) Yellowstone, Grand Canyon

c) Yucatán, Aljaška

ZDROJE: Obrázky a mapy, které byly použity v prac.listě:

Jleon: NYC Montage 16. 2010. Online: http://en.wikipedia.org/wiki/User:Jleon. [Cit.: 29.10.2010] http://www.realclearwx.com/images/usa_blank.jpg

http://geography.about.com/library/blank/blxcanada.htm [Cit.: 29.10.2010] Daniel Schwen: Golden Gate 1. 2010. Online: http://en.wikipedia.org/wiki/File:Golden_Gate_1.jpg [Cit.: 29.10.2010]

Mariordo: Rio de Janeiro Helicoptero. 2006. Online: http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/3/38/Rio_de_Janeiro_Helicoptero_49_Feb_2006_zoom.jpg [Cit.: 29.10.2010]

Martin St-Amant: Macchu Picchu. 2009. Online: http://en.wikipedia.org/wiki/File:80_-_Machu_Picchu_-_Juin_2009_-_edit.2.jpg [Cit.: 29.10.2010] Darz Mol: Lionel Messi, Futbol Club Barcelona's player, during the match FC Barcelona-Deportivo de La Coruña. 2007. Online:

http://en.wikipedia.org/wiki/File:Lionel_Messi_31mar2007.jpg [Cit.: 29.10.2010] Kellogg Institute for International Studies. Online: http://kellogg.nd.edu/outreach/ancientciv.shtml [Cit.: 29.10.2010]

Linguistic Map of Latin America Online: http://robertlindsay.wordpress.com/2010/04/09/linguistic-map-of-latin-america/ [Cit.: 29.10.2010] Idiomas_de_américa.png: Languages of the Americas. Online: http://en.wikipedia.org/wiki/File:Languages_of_the_Americas.PNG. 2009. [Cit.: 29.10.2010]

Elemaki: Canal de Panama. Online: http://es.wikipedia.org/wiki/Canal_de_Panam%C3%A1#mediaviewer/Archivo:06._Canal_de_Panama_%2824%29.JPG. 1997. [Cit.: 29.10.2010]

ostatní obrázky a mapy jsou vedeny jako volná díla

Pracovní list pro výuku zeměpisu 7. ročníku ZŠ vytvořil JAKUB CIMALA, 2010, 2014 ©