ANALISIS BUTIR SOAL TES ULANGAN AKHIR SEMESTER GASAL

MATA PELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA DAN

KESEHATAN SMP NEGERI 2 GODEAN,

KABUPATEN SLEMAN

SKRIPSI

Diajukan Kepada Fakultas Ilmu Keolahragaan

Universitas Negeri Yogyakarta

untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan

guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan

Oleh

Bimo Cahyo Pruhantoro

NIM 10601244217

PRODI PENDIDIKAN JASMANI KESEHATAN DAN REKREASI

JURUSAN PENDIDIKAN OLAHRAGA

FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

2015

ii

iii

SURAT PERNYATAAN

Dengan ini saya menyatakan bahwa skripsi yang berjudul “Analisis Butir Soal

Tes Ulangan Akhir Semester Gasal Mata Pelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga

dan Kesehatan SMP Negeri 2 Godean, Kabupaten Sleman” yang disusun oleh

Bimo Cahyo Pruhantoro, NIM. 10601244217, ini benar-benar karya saya sendiri.

Sepanjang pengetahuan saya tidak terdapat karya atau pendapat yang ditulis atau

diterbitkan orang lain kecuali sebagai acuan atau kutipan dengan mengikuti tata

penulisan karya ilmiah yang telah lazim.

Tanda tangan dosen penguji yang tertera dalam halaman pengesahan adalah asli.

Jika tidak asli, saya siap menerima sanksi ditunda yudisium pada periode

berikutnya.

Yogyakarta, Mei 2015

Yang Menyatakan,

Bimo Cahyo Pruhantoro

NIM. 10601244217

iv

v

MOTTO

“Mencari ilmu itu adalah wajib bagi setiap muslim laki-laki maupun muslim

perempuan”

(HR. Ibnu Abdil Barr)

“Pendidikan adalah senjata paling dahsyat yang dapat kita gunakan untuk

mengubah dunia”

(Nelson Mandela)

vi

PERSEMBAHAN

Kupersembahkan karya ini sebagai ungkapan cinta dan kasih sayang kepada :

1. Bapak dan Ibu tercinta semangat terbesarku, terimakasih atas limpahan doa,

kasih sayang, dan kesabaran selama ini.

2. Nur Lintang Puspitasari adik saya yang selalu memberi semangat dan doa

selama ini.

3. Aulia Ulfa Dewi yang tidak pernah lelah memberi semangat dan dukungan

selama ini.

vii

ANALISIS BUTIR SOAL TES ULANGAN AKHIR SEMESTER GASAL

MATA PELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA

DAN KESEHATAN SMP NEGERI 2 GODEAN,

KABUPATEN SLEMAN

Oleh:

Bimo Cahyo Pruhantoro

10601244217

ABSTRAK

Skripsi ini membahas tentang analisis butir soal tes ulangan akhir semester

gasal mata pelajaran pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan SMP Negeri 2

Godean. Kajiannya dilatar belakangi oleh pentingnya penyusunan soal ulangan

yang memiliki tingkat kesukaran dan daya beda dalam mengukur kemajuan

kognitif dalam penjas orkes serta soal ulangan akhir semester gasal mata pelajaran

penjasorkes di SMP Negeri 2 Godean, Kabupaten Sleman belum pernah dianalisis

karakteristik butir soalnya sehingga belum di ketahui tingkat kesukaran dan

tingkat daya beda butir. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat

kesukaran dan daya beda soal ulangan tertulis akhir semester gasal mata pelajaran

penjasorkes SMP Negeri 2 Godean pada tahun ajaran 2014/2015.

Penelitian ini merupakan penelitian ex post facto dengan teknik

pengumpulan data menggunakan teknik dokumentasi. Subjek dalam penelitian ini

adalah siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Godean yang berjumlah 121 siswa.

Instrumen penelitian ini adalah dokumentasi paket soal dan kunci jawaban soal

ulangan akhir semester gasal SMP N 2 Godean, Sleman.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Tingkat kesukaran ulangan

tertulis akhir semester gasal mata pelajaran penjasorkes SMP Negeri 2 Godean

pada tahun ajaran 2014/2015 berada pada kategori “mudah” sebesar 48% (24

butir), “sedang” sebesar 40% (20 butir), “sukar” sebesar 12% (6 butir). 2) Daya

beda ulangan tertulis akhir semester gasal mata pelajaran penjasorkes SMP Negeri

2 Godean pada tahun ajaran 2014/2015 berada pada kategori “jelek” sebesar 58%

(29 butir), “cukup” sebesar 42% (21 butir), “baik” sebesar 0% (0 butir), dan “baik

sekali” sebesar 0% (0 butir). Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa soal

ulangan akhir semester gasal SMP N 2 Godean, Sleman untuk kategori tingkat

kesukaran tergolong soal yang mudah dan untuk kategori daya beda tergolong

soal yang jelek.

Kata kunci : analisis butir, tingkat kesukaran, daya beda, penjasorkes.

viii

KATA PENGANTAR

Puji dan syukur dipanjatkan kehadirat Allah S.W.T, karena atas kasih dan

rahmat-Nya sehingga penyusunan tugas akhir skripsi dengan judul “Analisis Butir

Soal Tes Ulangan Akhir Semester Gasal Mata Pelajaran Pendidikan Jasmani

Olahraga dan Kesehatan SMP Negeri 2 Godean, Kabupaten Sleman “ dapat

diselesaikan dengan lancar.

Selesainya penyusunan tugas akhir skripsi ini tidak terlepas dari bantuan

berbagai pihak, untuk itu pada kesempatan ini disampaikan ucapan terima kasih

sebesar-besarnya kepada yang terhormat:

1. Bapak Prof. Dr. Rochmat Wahab, M.Pd. MA., Rektor Universitas Negeri

Yogyakarta yang telah memberikan kesempatan kepada peneliti untuk belajar

di Universitas Negeri Yogyakarta.

2. Bapak Prof. Dr. Wawan S. Suherman, M. Ed., Dekan Fakultas Ilmu

Keolahragaan, Universitas Negeri Yogyakarta yang telah memberikan ijin

penelitian.

3. Bapak Amat Komari, M.Si., Ketua Jurusan POR, Fakultas Ilmu Keolahragaan

Universitas Negeri Yogyakarta, yang telah memberikan ijin penelitian.

4. Dr. Guntur, M.Pd., Pembimbing Skripsi, yang telah dengan ikhlas

memberikan ilmu, tenaga, dan dan waktunya untuk selalu memberikan yang

terbaik dalam menyelesaikan skripsi ini

5. Bapak Drs. Suhadi, M.Pd., Penasehat Akademik yang telah dengan ikhlas

memberikan ilmu, tenaga.

ix

6. Kepala Sekolah dan Guru SMP Negeri 2 Godean yang telah memberikan ijin

dan membantu penelitian.

7. Semua pihak yang telah membantu baik secara langsung maupun tidak

langsung sehingga skripsi ini dapat terselesaikan.

Penulis menyadari bahwa tugas akhir ini masih sangat jauh dari sempurna,

baik penyusunannya maupun penyajiannya disebabkan oleh keterbatasan

pengalaman dan pengetahuan yang dimiliki penulis. Semoga tugas akhir ini dapat

bermanfaat bagi penulis khususnya dan pembaca pada umumnya.

Yogyakarta, Juni 2015

Penulis,

x

DAFTAR ISI

Halaman

HALAMAN JUDUL ....................................................................................... i

HALAMAN PERSETUJUAN ........................................................................ ii

HALAMAN PERNYATAAN ........................................................................ iii

HALAMAN PENGESAHAN ......................................................................... iv

HALAMAN MOTTO ..................................................................................... v

HALAMAN PERSEMBAHAN ..................................................................... vi

ABSTRAK ...................................................................................................... vii

KATA PENGANTAR .................................................................................... viii

DAFTAR ISI ................................................................................................... x

DAFTAR TABEL ........................................................................................... xii

DAFTAR GAMBAR ...................................................................................... xiii

DAFTAR LAMPIRAN ................................................................................... xiv

BAB I. PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Masalah ....................................................................... 1

B. Identifikasi Masalah ............................................................................ 7

C. Pembatasan Masalah ............................................................................ 7

D. Rumusan Masalah ............................................................................... 7

E. Tujuan Penelitian ................................................................................ 8

F. Manfaat Penelitian .............................................................................. 8

BAB II. KAJIAN PUSTAKA

A. Deskripsi Teori ...................................................................................... 10

1. Evaluasi Hasil Belajar......................................................................... 10

2. Tujuan, Fungsi, dan Manfaat Evaluasi ............................................... 17

3. Hakikat Pendidikan Jasmani ............................................................... 21

B. Teknk dan Alat Evaluasi ...................................................................... 24

C. Hasil Penelitian yang Relevan ............................................................. 40

D. Kerangka Berpikir ................................................................................ 45

xi

BAB III. METODE PENELITIAN

A. Jenis Penelitian .................................................................................... 47

B. Tempat dan Waktu Penelitian .............................................................. 47

C. Populasi Dan Sempel .............................................................................. 48

D. Teknik Pengumpulan Data .................................................................. 48

E. Definisi Oprasional Variabel Penelitian ............................................. 49

F. Instrumen Penelitian ........................................................................... 49

G. Validitas Penelitian ............................................................................. 50

H. Teknik Analisis Data ........................................................................... 50

BAB IV. HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

A. Hasil Penelitian .................................................................................... 52

1. Deskripsi Tempat dan Waktu Penelitian .......................................... 52

2. Deskripsi Data Hasil Penelitian ........................................................ 52

B. Pembahasan ......................................................................................... 55

BAB V. KESIMPULAN DAN SARAN

A. Kesimpulan ........................................................................................ 59

B. Implikasi Hasil Penelitian .................................................................. 59

C. Keterbatasan Hasil Penelitian ............................................................ 60

D. Saran-saran .......................................................................................... 60

DAFTAR PUSTAKA .................................................................................... 61

LAMPIRAN ................................................................................................... 63

xii

DAFTAR TABEL

Halaman

Tabel 1. Patokan untuk menentukan Daya Beda ........................................... 37

Tabel 2. Tingkat Kesukaran Butir.. ............................................................... 51

Tabel 3. Katagori Daya Beda Butir.. .............................................................. 51

Tabel 4. Tingkat kesukaran Butir Ulangan Tertulis Akhir Semester Gasal

Mata Pelajaran Penjasorkes SMP Negeri 2 Godean.. ...................... 53

Tabel 5. Daya Beda Butir Ulangan Tertulis Akhir Semester Gasal

Mata Pelajaran Penjasorkes SMP Negeri 2 Godean ................... 54

Tabel 6. Tingkat Kesukaran Butir Ulangan Tertulis Akhir Semester

Gasal Mata Pelajaran Penjasorkes SMP Negeri 2 Godean ............. 56

Tabel 7. Daya Beda Butir Ulangan Tertulis Akhir Semester Gasal

Mata Pelajaran Penjasorkes SMP Negeri 2 Godean .. .................... 57

xiii

DAFTAR GAMBAR

Halaman

Gambar 1. Diagram Pie Tingkat Kesukaran Butir Ulangan Tertulis Akhir

Semester Gasal Mata Pelajaran Penjasorkes

SMP Negeri 2 Godean ................................................................ 53

Gambar 2. Diagram Pie Daya Beda Butir Ulangan Tertulis

Akhir Semester Gasal Mata Pelajaran Penjasorkes

SMP Negeri 2 Godean ................................................................ 54

xiv

DAFTAR LAMPIRAN

Halaman

Lampiran 1. Surat Ijin Penelitian ................................................................... 63

Lampiran 2. Surat Keterangan Telah Melakukan Penelitian ......................... 66

Lampiran 3. Surat Kerelaan ........................................................................... 67

Lampiran 4. Data Penelitian .......................................................................... 68

Lampiran 5. Lembar Soal Ulangan Akhir Semester Gasal ............................ 79