Análisis Funcional, carrera de Lic. En Administración Pública

Por: Narcisa Jaén Lorenzo

El diseño que realicé es base de la carrera. Sobre lo que está diseñado en el plan de

estudio, propósitos, objetivos generales y específicos, y el perfil profesional.

Por orientaciones de la tutoría, indica que debe reelaborarse sobre la base de las

indicaciones verbo+objeto+condición. Por lo tanto, utilizando el propósito de la carrera

y el objetivo general señalado, se reestructura ante el esquema antes señalado. Entendí

que eso es lo que solicita, ese es el mecanismo. Propósito y objetivo general, aplicando el

esquema.

PROPÓSITO DE LA CARRERA:

Formar profesionales con alta calidad científica y tecnológica, con capacidad innovadora y

sensibilidad social, capaces de contribuir al desarrollo nacional a través de un desempeño

eficaz y eficiente en las esferas locales e internacionales, a fin de responder a las

demandas ciudadanas de servicios públicos efectivos que garanticen el desarrollo

humano, en el marco de la ética, los Derechos Humanos y las nuevas demandas de la

sociedad del conocimiento.

OBJETIVO GENERAL:

Formar de manera integral a los estudiantes para contribuir al desarrollo del país en el campo de la Administración Pública, dotado de conocimientos, habilidades, actitudes y valores del más alto nivel y con sentido ético de los ciudadanos.

Función 1:

Aplica el conocimiento teórico de la Administración Pública en los aspectos políticos, económicos y

sociales

Subfunción 1:

1.1. Analiza el contenido de las políticas y programas públicos del gobierno panameño para

constatar los indicadores vinculantes con la realidad social y económica que se vive en el país e

internacionalmente.

1.2. Constata si la práctica de las políticas públicas son congruente con alguna de las teorías

estudiadas.

Función 2:

Vincula el proceso de enseñanza y aprendizaje con el mundo del trabajo del Lic. En AP.

Subfunción:

2.1. Identifica necesidades y problemas sociales de carácter públicos orientados a solucionar

problemas sociales y económicos en instituciones del Estado panameño.

2.2. Diseña proyectos de carácter público como proposición a la solución de problemas del Estado

panameño.

Función 3:

3.1. Desarrolla labores de extensión y servicio en comunidades para su desarrollo.

Subfunción:

3.2 Diagnostica necesidades de servicios en las instituciones públicas, ONGs o comunidad.

COMPETENCIAS DEL PERFIL PROFESIONAL:

1. Analiza el contenido de las políticas y programas públicos del gobierno panameño para

constatar los indicadores vinculantes con la realidad social y económica que se vive en el país e

internacionalmente.

2. Constata si la práctica de las políticas públicas son congruente con alguna de las teorías

estudiadas.

3. Identifica necesidades y problemas sociales de carácter públicos orientados a solucionar

problemas sociales y económicos en instituciones del Estado panameño.

4. Diseña proyectos de carácter público como proposición a la solución de problemas del Estado

panameño.

5. Diagnostica necesidades de servicios en las instituciones públicas, ONGs o comunidad