8/17/2019 Analisis Ruang Kerja Berdasarkan Prinsip Ergonomi

http://slidepdf.com/reader/full/analisis-ruang-kerja-berdasarkan-prinsip-ergonomi 1/5

ANALISIS RUANG KERJA BERDASARKAN PRINSIP

ERGONOMINurul Wardah

PENGANTAR 

  Ini merupakan ruang kerja kepala sekolah SMK Negeri 3 Jakarta. iruang kerja ini ia

 !an"ak melakukan akti#itas. Akti#itas itu seperti menerima tamu$tamun"a% !erkoor&inasi

&engan sta# sekolah terse!ut% tempat menga&akan rapat !esar maupun rapat ke'il% &an

&iruang ini juga tempat ia meran'ang kegiatan$kegiatan "ang akan &ilaksanakan &i SMK N 3

Jakarta terse!ut.

Kemu&ian% ruang kerja ini juga ia man#a(atkan untuk men"elesai kan tugas$tugasn"a

se!agai kepala sekolah. Selain itu% &iruang ini ia juga menerima telepon% men'ari !erita$!eritater!aru% menga!arkan !erita$!erita melalui pengumuman atau melalui !logn"a sen&iri. an

"ang le!ih penting% &iruang kerjan"a ini ia lengkapi &engan ra&io sekaligus speaker n"a "ang

 !esar agar ia !isa men&engarkan musi' sam!il !ekerja &i&alam ruangann"a. Karena &engan

 !egitu ia akan &apat men"eim!angkan kerja antara otak kanan &an otak kiri.

ESKRIPSI R)ANG KERJA

 gam!ar A gam!ar *

iruang kerja ini +gam!ar A,% ter&apat so#a "ang !erguna untuk tempat &u&uk tamu kepala

sekolah. -ang !iasan"a apa!ila tamun"a itu !an"ak% maka ia men"uruhn"a &u&uk &iso#a

'oklat terse!ut. i pojok kanan ruangan ter&apat a'% lukisan nuansa *ali "ang gam!arn"a

"aitu anak ke'il "ang se&ang memegang topeng "ang men'erminkan misi sekolah terse!ut

agar &apat mem!uat anak &i&ik mereka pan&ai !erkreasi% a&a lemari !uku "ang &iatasn"a a&a

8/17/2019 Analisis Ruang Kerja Berdasarkan Prinsip Ergonomi

http://slidepdf.com/reader/full/analisis-ruang-kerja-berdasarkan-prinsip-ergonomi 2/5

speaker untuk ra&io &an &isamping lemari !uku a&a !o !esi tempat men"impan peralatan

 pri!a&i kepala sekolah maupun surat$surat "ang penting &an &ianggap rahasia serta &iatas !o

ter&apat lampu.

  /alu &ipojok kiri ruangan ini +gam!ar *,% ter&apat meja !eserta kursi untuk tempat

kepala sekolah !ekerja% a&a 0 kursi untuk kepala sekolah &an 1 kursi untuk tamun"a "ang

&ating se&ikit keruangan itu. i&ekat meja ini ter&apat pula ra&io "ang &igunakan kepalasekolah terse!ut untuk men&engarkan musi' saat ia !ekerja% a&a ma&ing% gam!ar presi&en

&an 2akiln"a% gam!ar !urung garu&a &an &iatas meja ini ter&apat lampu untuk menerangi

ruangan ini. i!a2ah poto 2akil presi&en ter&apat !en&era In&onesia &an !en&era sekolah

terse!ut.

  i&epan meja Kepala Sekolah +gam!ar A, ter&apat meja "ang panjang &engan kursi

&i sekelilingn"a% &an meja ini !iasan"a &igunakan oleh kepala sekolah untuk tempat rapat

 !esar maupun rapat ke'il.

 

ANALISIS

0.  Manajemen Ilmiah

re&eri'k 4. Ta"lor menekankan e#isiensi &alam

melakukan tugas pekerjaan% "ang mem!uat !er!agai ma'am peralatan "ang &isesuaikan

&engan !entuk &an #ungsi anggota !a&an. Misaln"a seperti kursi "ang &igunakan untuk 

 !ekerja% harus sesuai &engan aturan !agaimana seharusn"a kursi "ang n"aman untuk !ekerja

agar ti&ak 'epat tim!uln"a kelelahan &alam !ekerja. Terutama untuk orang "ang mengerjakan

tugas kerjan"a han"a &engan &u&uk &iruang kerja% maka hal ini sangat perlu &iperhatikan

+/ihat gam!ar,. an untuk seorang Kepala Sekolah% hal ini juga sangat penting &iperhatikan.

Pemilihan kursi untuk ia !ekerja sangat perlu% karena tugasn"a se!agian !esar a&alah &u&uk 

&iruang kerjan"a. Seperti tugasn"a "ang &ijelaskan &iatas "aitu menga&akan rapat% menerimatamu% meran'ang kegiatan sekolah% menerima telepon &an men'ari$'ari !erita &i internet.

Maka sangat &iperlukan sekali kursi "ang n"aman% "ang sesuai &engan aturan ergonomi. an

seperti "ang terlihat &igam!ar% kursi kerja Kepala sekolah ini su&ah sesuai &engan kursi "ang

n"aman untuk !ekerja &an sesuai menurut aturan ergonomi'.

1.  Analisis 2aktu &an Gerak 

Penelitian &i 5a2thone% &ekat 6hi'ago 7Amerika Serikat,% "ang &ilakukan oleh para

ilmu2an &ari )ni8ersitas 5ar8ar& &i pa!rik "ang !esar &ari 4estern Ele'tri' 6ompan"

 !ertujuan untuk mengetahui &ampak &ari 'aha"a penerangan terha&ap pro&ukti#itas. ari

hasil penelitian itu ia menemukan &ampak lingkungan kerja terha&ap pro&ukti#itas% seperti

 pengaruh &ari suhu panas% &erajat kelem!apan% 'aha"a penerangan% tingkat ke!isingan &an jumlah jam kerja. Seperti &iruang kerja Kepala sekolah SMK N 3 jakarta ini% ter&apat se!uah

8/17/2019 Analisis Ruang Kerja Berdasarkan Prinsip Ergonomi

http://slidepdf.com/reader/full/analisis-ruang-kerja-berdasarkan-prinsip-ergonomi 3/5

a'% "ang mem!uat suhu ruang kerja n"a akan terasa n"aman &an ti&ak panas lagi. an ini

akan mem!uatn"a semakin n"aman lagi &alam !ekerja &an melaksanakan tugas$tugasn"a.

3.  Kon&isi Kerja

3.0  kon&isi isik Kerja

lingkungan kerja #isik men'akup setiap hal seperti penerangan atau iluminasi% 2arna%ke!isingan &an musik.

a.  Penerangan +Iluminasi,

Penerangan atau iluminasi "aitu ka&ar 'aha"a% &istri!usi 'aha"a &an sinar "ang

men"ilaukan. Mem!erikan 'aha"a penerangan pa&a suatu &aerah "ang mengelilingin"a akan

menim!ulkan kelelahan mata setelah jangka 2aktu tertentu. Pa&a &aerah "ang terang pupil

mata menge'il. Kalau melihat sekeliling "ang le!ih gelap pupil mata mem!esar. Kegiatan

 pupil mata ini men"e!a!kan tim!uln"a kelelahan mata. Karena itu jika kita se&ang !ekerja

&engan lampu meja kerja% se!aikn"a lampu "ang &ipasang &ilangit$langit juga &in"alakan.

Pa&a lampu ruang kerja kepala sekolah ini% ia menggunakan lampu "ang &ipasang

&ilangit$langit "ng tepat &iatas meja kerjan"a. Sehingga 'aha"a lampu itu akan tepat jatuh ke

meja &an 'aha"an"a akan langsung memantul kena kemata "ang men"e!a!kan kita merasasilau. Posisi lampu seperti ini sangat ti&ak !aik karena akan &apat men"e!a!kan kelelahan

mata.

Su"atno men"arankan apa$apa saja "ang harus &iperhatikan agar silau &iruang

kerja &apat &ihin&ari.

•  Jangan a&a sum!er 'aha"a "ang &itempatkan pa&a !i&ang 8isual &ari operator 

•  Sum!er sinar "ang ti&ak &isaring% jangan &ipakai &iruang kerja.

•  Pen"aringan harus se&emikian rupa hingga rata$rata terangn"a ti&ak mele!ihi 9%3 S! !agi

 penerangan umum &an 9%1 S! !agi ruang kerja.

•  Su&ut antara garis pan&ang hori:ontal &engan garis penghu!ung antara mata &an sum!er 

'aha"a harus le!ih &ari 399.

•  Jika su&ut terpaksa kurang &ari 399 kaena ruangan "ang !esar% lampun"a harus &isaring &an

 jika memakai lampu pen&ar% arah ta!ung harus men"ilang &ari garis pan&ang.

•  )ntuk menhin&ari silau karena pantulan% tempat kerja harus &iletakkan se&emikian rupa

hingga garis pan&ang "ang paling sering &ipakai jangan !erhimpit &engan 'aha"a "ang

terpantul% &an !ah2a area pantulan &engan kontras "ang mele!ihi 0;09 jangan sampai terja&i

 pa&a !i&ang 8isual. Gam!ar <.< menunjukkan penataan "ang salah &an gam!ar <.= penataan

"ang !enar.

Pemakaian pera!it% mesin% papan 2esel &an perkakas kerja "ang !erkilau$kilauan hen&akn"a

&ihin&ari. +Sum!er 'aha"a "ang &ipakai stan&ar internasional ialah /ilin &an 6an&ela+6&,

&ipakai se!agai satuan ukuran 'aha"a,.

Maka se!aikn"a% lampu terse!ut le!ih !aik &igantung &itengah$tengah ruangan

atau le!ih &igeser &ari tempat "ang sekarang ini untuk menghin&ari kelelahan mata &alam

 !ekerja.

 !.  4arna

4arna &apat &igunakan se!agai;

•  Alat san&i agar memu&ahkan penglihatan.

•  )pa"a menhin&ari tim!uln"a ketegangan mata.

•  Alat untuk men'iptakan ilusi tentang !esarn"a ruang kerja &an suhun"a.

4arna "ang &igunakan pa&a ruang kerja ini su&ah !agus% "aitu 2arna putih. -ang

mana% 2arna putih ini netral ti&ak 'erah juga ti&ak gelap. Karena menurut Su"atno +07>=,

ruang kerja "ang &i'at &engan 2arna gelap akan men"e!a!kan ruangan terasa tertutup%sempit &an !ersi#at menekan serta mengarah pa&a kotoran. Se&angkan ruang kerja "ang &i'at

8/17/2019 Analisis Ruang Kerja Berdasarkan Prinsip Ergonomi

http://slidepdf.com/reader/full/analisis-ruang-kerja-berdasarkan-prinsip-ergonomi 4/5

2arna terang men"e!a!kan ruangan terasa luas% ter!uka &an merangsang kearah ke!ersihan

serta 2arna 'erah atau pu'at &apat meratakan pantulan 'aha"a &alam ruangan &an sangat

'o'ok untuk ruang kerja.

engan menggunakan 2arna putih ini% akan &apat meratakan pantulan 'aha"a

&alam ruangan "ang &apat menghin&ari silaun"a mata. an juga ruangan akan terlihat luas

&an !ersih.'.  *ising +Noise,

*ising !iasan"a &ianggap se!agai !un"i atau suara "ang ti&ak &iinginkan% "ang

mengganggu% &an "ang menjengkelkan. Misaln"a suara !ising ramain"a lalu lintas% suara

mesin% t8 &an ra&io. an se!aikn"a% ruang kerja kepala sekolah ini% jangan &i!uat &ekat

&engan jalan ra"a &an jika menghi&upkan ra&iopun jangan terlalu keras. Karena a&a aki!at$

aki!at "ang &apat &itim!ulkan &ari ke!isingan ini% "aitu;

•  Tim!uln"a peru!ahan #isiologis% seperti peru!ahan &etak jantung% pen"empitan pem!uluh

&arah% meningkatkan tekanan &arah% &an meningkatkan ketegangan otot.

•  A&an"a &ampak psikologis% orang "ang !ekerja &itempat "ang !ising akan agresi#% penuh

'uriga &an 'epat jengkel jika &i!an&ingkan &engan orang "ang !ekerja &ilingkungan "ang

sepi.

&.  Musik &alam *ekerja

Musik memiliki pengaruh "ang !aik pa&a pekerjaan$pekerjaan "ang se&erhana%

rutin &an monoton% se&angkan pa&a pekerjaan "ang le!ih majemuk &an memerlukan

konsentrasi "ang tinggi pa&a pekerjaan% pengaruhn"a &apat menja&i sangat negati8e.

Misaln"a% musikn"a "ang se!enarn"a men"enangkan menja&i musik "ang mem!isingkan &an

menggangu. Seperti haln"a &iruang kerja kepala sekolah ini% ter&apat ra&io &engan speaker 

"ang !esar. Memang sangat !agus men&engarkan musi' sam!il !ekerja terutama saat !ekerja

"ang ti&ak memerlukan konsentrasi tinggi. Tetapi suaran"a juga jangan terlalu keras. Tetapi

saat !ekerja "ang mem!utuhkan konsentrasi tinggi seperti rapat% maka se!aikn"a jangan

menggunakan musi'. Karena akan &apat mengganggu jalann"a rapat. Su"atno +07>=, !erpen&apat;

•  Musi' &alam !ekerja harus men'iptakan suasanan akustik "ang menghasilkan e#ek 

menguntungkan pa&a pikiran.

•  Musi' akan !ernilai sekali pa&a pekerja tangan pa&a pekerjaan repetiti8e &an pekerjaan lain

"ang han"a memerlukan se&ikit kegiatan mental.

•  Musi' ti&ak akan !ernilai tinggi jika a&a suara atau !un"i lain "ang 'ukup keras.

•  Musi' !erna&a meriah &iper&engarkan se'ara singkat pa&a a2al hari% permulaan kerja% untuk 

mem!angkit gairah% &oper&engarkan juga pa&a hari akhir% &an < kali masing$masing selama

setengah jam &iper&engarkan musi' ringan &itengah hari.

• 

Tempo musi' jangan terlalu lam!at tetapi juga jangan terlalu 'epat. Irama "ang lam!at !isameni&urkan se&angkan irama "ang 'epat !isa mengganggu &an men'iptakan ketergesaan.

3.1  kon&isi /ama 4aktu Kerja

a.  Jam Kerja

i In&onesia pa&a umun"a jumlah jam kerja &alam satu minggu "aitu <9 jam.

imana <9 jam kerja ini &i!agi ke&alam enam hari kerja% a&a "ang mem!agin"a ke&alam

lima hari kerja +setiap hari kerja% !ekerja selama > jam,. Seperti 2aktu kerja kepala sekolah

ini% "aitu enam hari &alam seminggu. Sehingga ia mempun"ai 2aktu untuk !eristirahat

sehari.

 !.  Kerja Paro$4aktu Tetap

Menurut S'hult: +07>1, mempekerjakan paro$2aktu menarik !agi orang$orang"ang !ertanggung ja2a! atas urusan rumah tangga. engan !ekerja paro$2aktu mereka &apat

8/17/2019 Analisis Ruang Kerja Berdasarkan Prinsip Ergonomi

http://slidepdf.com/reader/full/analisis-ruang-kerja-berdasarkan-prinsip-ergonomi 5/5

mengkom!inasikan antara keluarga &an karier. an !ekerja menja&i Kepala Sekolah itu

termasuk kerja paro$2aktu. Karena mereka han"a !ekerja ? < jam &alam sehari. Sehingga

mereka !an"ak mengha!iskan 2aktu untuk keluargan"a.

RANCANGAN RUANG KERJA ERGONOMIS 

Kekurangan pa&a ruang kerja ini "aitu posisi lampun"a "ang ti&ak sesuai &engan

 prinsip ergonomi. A&apun posisi lampu "ang !aik menurut prinsip ergonomi' "aitu% ;

KESIMPULAN

  Ruang kerja Kepala Sekolah SMK N 3 Jakarta ini su&ah termasuk ruang kerja "angergonomis. Mulai &ari peralatan "ang &isesuaikan &engan !entuk &an #ungsi anggota !a&an

seperti kursi "ang &igunakan untuk !ekerja su&ah sesuai &engan stan&ar n"a% penggunaan a'

 pa&a ruangan "ang mem!uat suhu ruang kerja akan terasa n"aman% 2arna &in&ing ruangan

"ang putih mem!uat ruangan terasa luas serta &apat meratakan 'aha"a lampu &iruangan% &an

ra&io "ang &igunakan untuk men&engarkan musi' saat !ekerja agar ti&ak !osan &alam

 !ekerja.

  Namun% masih ter&apat satu kekurangan pa&a ruang kerja ini. -aitu posisi lampu "ang

 !elum sesuai menururt aturan ergonomi'. Se!a! lampu &iruang kerja ini posisin"a &igantung

&ilangit$langit &iatas meja kerja kepala sekolah. -ang mana% 'aha"a lampu ini akan kena ke

meja &an langsung memantul kemata. Sehingga akan men"e!a!kan kelelahan pa&a mata saat

 !ekerja terutarama &alam 2aktu "ang lama.  Se!aikn"a posisi lampu ini &ipin&ahkan saja. ipin&ahkan ketengah$tengah ruangan

agar 'aha"an"a pun merata kesemua ruangan% &an jika saat kita !ekerja pun 'aha"a lampu ini

ti&ak akan memantul kemata &an &apat men'egah kelelahan mata saat !ekerja &alam 2aktu

"ang 'ukup lama.

 

DAFTAR PUSTAKA

Munandar, A.S.2001.Psi!"!#i Indus$ri dan Or#anisasi.Jaar$a% UI Pr&sshttp;@@222.google.'om@url

saBtCr'tBjCDBCesr'BsCsour'eB2e!C'&B3C'a&BrjaC8e&B96EIjA6CurlBhttpF3AF1

F1li!rar".!inus.a'.i&F1e6ollsF1eThesisF1*a!1F11909$1$99<>0$TIASF1=19*A*

F1=191.p&#CeiB9$)-/mJMD)rg#nHI5g6ACusgBAj6NE1=R0$

#36K6uHts9rT-keI'$m"C!8mB!8.<H3<9H0H%&.!mk 

http;@@teori$teoriergonomi.!logspot.'om@

http;@@'o'o$naturalgreen.!logspot.'om@1900@91@teori$teori$"ang$!erhu!ungan$&engan.html

http;@@sas"apsikologi199H.!logspot.'om@1909@90@sekilas$tentang$ergonomi.html