Angielski z - advans.org · Europejski system opisu kształcenia językowego (po angielsku Common European Framework of Reference for Languages, w skrócie CEFR) ściśle powiązał

1

2

Wszystkie kursy na poziomie od podstawowego do zaawansowanego organizowane są w ciągu całego roku w ramach tzw. Szkół Sezonowych (Wiosenna, Letnia i Jesienna). Wystarczy śledzić stronę szkoły, by sprawdzić kiedy odbywa się kolejny nabór.

Każdy kurs sezonowy kończy się certyfikatem.

Angielski z Advans PROGRAM NAUCZANIA

ADVANS funkcjonuje w taki sposób, że nie musisz zobowiązywać się do nauki semestralnej w ramach jednolitego kursu trwającego nieprzerwanie nawet kilka lat.

Z nami uczysz się w tzw. “blokach kursowych” - wygodnych kilkutygodniowych sesjach prowadzonych zazwyczaj w weekendy lub wieczory.

Sam wybierasz na które kursy masz ochotę do nas przyjść, a które są dla ciebie zbyteczne. W przeciwieństwie do wielu placówek, gdzie brak zaliczenia egzaminów lub semestrów wyklucza dalszą naukę, u nas nie ma to znaczenia. To, jak intensywnie chcesz się uczyć będzie zależeć wyłącznie od ciebie!Wystarczy, że przeczytasz program każdego kursu, by dowiedzieć się jakie zagadnienia będą na nim omawiane lub skontaktujesz się z nami, by omówić kurs lub poziom, który cię interesuje.

Możesz również “przejść” przez wszystkie bloki kursowe - od podstawowego po zaawansowany kompletując cały program. Na kolejnych stronach omawiamy dokładnie wszystkie poziomy językowe oraz dostosowane do nich kursy.

Słyniemy z bardzo intensywnej metody nauczania. Nasi uczniowie otrzymują bezpłatny dostęp kursu w wersji online, w jakim obecnie uczestniczą. Motywujemy więc do nauki między zajęciami i na bieżąco zadajemy prace domowe.

Do określenia biegłości w posługiwaniu się językiem na terenie Unii Europejskiej stosowany jest ustalony system kategorii. Ułatwia on określenie poziomu kursów oraz testów angielskiego.

Europejski system opisu kształcenia językowego (po angielsku Common European Framework of Reference for Languages, w skrócie CEFR) ściśle powiązał znajomość języka z szacunkową liczbą godzin poświęconych na osiągnięcie określonego poziomu.

Uczeń może sprawdzić swoją wiedzę na państwowych egzaminach, w których musi wykazać się w pięciu kategoriach: – rozumienie ze słuchu, – rozumienie tekstu pisanego, – prowadzenie rozmowy (tzw. interakcja), – tworzenie wypowiedzi ustnych (tzw. produkcja), – pisanie. System obowiązuje nie tylko w szkołach językowych, ale także na uczelniach wyższych czy w wydawnictwach. Pozwala ocenić, na jakim poziomie będzie prowadzona nauka w ramach kursu, jaki poziom prezentuje dany podręcznik językowy a także pomaga określić naszą znajomość języka podczas ubiegania się o pracę.

CEFR szacuje, że początkujący uczeń potrzebuje około 1200 godzin nauki z lektorem (szkoła, zajęcia indywidualne, itp), aby dojść do biegłości w porozumiewaniu się w j. angielskim. Są to dane szacunkowe i nie należy brać ich dosłownie - to jedynie wytyczne. Nie każdy uczy się tak samo: są uczniowie, którzy przyswajają materiał szybciej, mają inne predyspozycje, często słuchają radia lub oglądają telewizję w języku angielskim - dla nich czas poświęcony na naukę ulegnie więc skróceniu. Wszystkie te czynniki są niezwykle istotne w procesie nauki języka obcego.

Nasze kursy tworzone są według wytycznych CEFR - w 1200 godzin uczymy od podstaw po biegłość.

3

NQF ENTRY 1

NQF ENTRY 2

NQF ENTRY 3

NQF LEVEL 1

NQF LEVEL 2

NQF LEVEL 3

szacunkowe godziny poświęcone nauce języka (z lektorem)

około

około

około

około

około

około

PODSTAWY POZIOM ŚREDNI POZIOM ZAAWANSOWANY

INNE OZNACZENIA POZIOMÓW

poziom podstawowy

poziom ponad

podstawowy

Poziom średni wyższy

poziom zaawansowany

angielski biegły

poziom średni niższy

4

CEFR A1 / NQF ENTRY 1

Blok 1-A8P 24 godziny (blok zasadniczy)

Blok 2 -A8P2 24 godziny (blok praktyczny)

Blok 3 -A8P3 24 godziny (blok praktyczny)

Blok 4 -A8P4 24 godziny (blok praktyczny) _______________________

*łączna ilość godzin we wszystkich blokach razem =

96 godz. * Szacunkowa ilość godzin nauki rekomendowana przez

CEFR do uzyskania poziomu A1: 90 -100

96 godzin nauki

łącznie w 4 blokach

kursowych.

Pierwszy blok w poziomie podstawowym (A8P) to blok zasadniczy. Konsolidujemy w nim słówka, zwroty, oraz podstawowe zagadnienia gramatyczne na poziomie A1.

Kolejne kursy praktyczne (blok 2, 3 i 4) poszerzają Twoją wiedzę o kolejne partie słówek i zwrotów oraz koncentrują się wyłącznie na praktycznym zastosowaniu tego, czego się dotychczas nauczyłeś. Innymi słowy - uczysz się, ćwiczysz, utrwalasz, powtarzasz.

Kompletując kurs A8P możesz, ale nie musisz uczestniczyć w dalszych kursach. W pierwszym bloku zdobędziesz już solidne podstawy do tego, by powtarzać materiał na własną rękę, lub przejść do wyższego poziomu, jeśli uznasz, że jesteś na to gotowy.

Szacunkowa ilość godzin nauki potrzebna do uzyskania poziomu A1 wg. skali CEFR to 90-100. Kompletując wszystkie bloki (1,2,3 i 4) uczysz się u nas na tym poziomie 96 godzin.

Pierwszy krok do biegłości

Kursy kończą się certyfikatem “Certificate Of Attendance”.

5

CEFR A2 / NQF ENTRY 2 Blok 5-AA8

24 godziny (blok zasadniczy) Blok 6 -AB8

24 godziny (blok praktyczny)

Blok 7 -AC8 24 godziny (blok praktyczny)

Blok 8 -AD8 24 godziny (blok praktyczny)

_____________________ *łączna ilość godzin we wszystkich blokach razem =

96 godz. * Szacunkowa ilość godzin nauki (A1+ A2) rekomendowana

przez CEFR do uzyskania tego poziomu = 180 -200

* Ilość godzin nauki w Advans wraz z blokami A1 (96 godz.) i A2 (96 godz.) = 192 godz.

Pierwszy blok w poziomie ponadpodstawowym (AA8) to blok zasadniczy. Tak, jak w przypadku kursu podstawowego zawieramy w nim słówka, zwroty, oraz zagadnienia gramatyczne na poziomie ponadpodstawowym A2.

Kolejne kursy praktyczne (blok 6, 7 i 8) poszerzają Twoją wiedzę o kolejne partie słówek i zwrotów oraz zawierają dodatkowe moduły gramatyczne. Skupiamy się na praktycznym zastosowaniu tego, czego się dotychczas nauczyłeś. Ćwiczymy nie tylko wiedzę zdobytą na bieżąco, ale i tę, zaliczoną we wcześniejszych blokach A1.

Na tym etapie uczniowie czytają pierwszą lekturę w oryginale.

Podobnie jak w przypadku kursu A1, nie musisz uczestniczyć we wszystkich sesjach. Możesz przyjść do nas na kurs zasadniczy i kontynuować naukę sam. CEFR szacuje, że aby uzyskać poziom A2, łączna suma godzin nauki od podstaw powinna wynosić około 180-200. Zaliczając u nas wszystkie bloki A1 i A2 zaliczasz aż 192 godziny.

96 godzin nauki łącznie

w 4 blokach kursowych

Drugi krok do biegłościKursy kończą się certyfikatem “Certificate Of Attendance”.

6

Pierwszy blok w poziomie średnio-zaawansowanym niższym (A8) to blok zasadniczy. Skupiamy się w nim na siedmiu podstawowych zagadnieniach naszego życia: domu, pracy, zdrowiu, podróżach (urlopie), spotkaniach i telefonowaniu, zakupach oraz sytuacjach kryzysowych. Moduł praktycznych wiadomości (zgłaszanie przestępstw, wypadków, niedyspozycji w pracy, itp.) pozwala na swobodne posługiwanie się językiem angielskim w praktyce już na pierwszych zajęciach nawet tym, którzy wcześniej nie uczestniczyli w naszych kursach.

Wiedzę zdobytą w bloku zasadniczym (A8) poszerzamy w kolejnych trzech blokach praktycznych (10, 11 i 12) o mnóstwo nowych tematów, słówek, zwrotów i gramatyki, w tym czasowników frazowych. Zdobytą wiedzę ćwiczymy w różnych sytuacjach komunikacyjnych. Czasem organizujemy spotkania w terenie, by pomóc uczniom zdobyć pewność siebie w posługiwaniu się angielskim. Kompletując kurs A8 możesz, ale nie musisz uczestniczyć w dalszych kursach.

Bloki 13, 14, 15, i 16, oraz dodatkowy, wyrównujący 17 zawierają kolejne, nowe moduły gramatyczne, jeszcze większą porcję słówek i zwrotów, oraz nieprzerwane ćwiczenia komunikacyjne.

Kompletując wszystkie bloki jesteś automatycznie gotowy do egzaminu językowego potrzebnego do aplikacji o brytyjskie obywatelstwo, albowiem w naszych blokach zawarte są wszystkie moduły gramatyczne oraz leksykalne (słówka i zwroty), jakimi swobodnie powinieneś się posługiwać, by bez problemu zdać egzamin.

Blok 17 (tzw. “wyrównawczy”), zawiera w ostatnim tygodniu nauki testowy egzamin językowy z Native Speaker’em (10 minut), potwierdzający twój poziom B1 a tym samym gotowość do zdania egzaminu obywatelskiego.

Szacunkowa ilość godzin nauki od podstaw potrzebna do uzyskania poziomu B1 wg. skali CEFR to 350-400. Kompletując wszystkie bloki uczysz się u nas na tym poziomie 192 lub 216 godzin. Wraz z wcześniejszymi kursami to łącznie 384 lub 408 godzin.

CEFR B1 / NQF ENTRY 3 Blok 9-A8

24 godziny (blok zasadniczy) Blok 10 -A82


Blok 11 -A83 24 godziny (blok praktyczny)


_____________________________________96 godz. Blok 13 -A85

24 godziny (blok praktyczny) Blok 14 -A86




DODATKOWY BLOK 17 WYRÓWNAWCZY - A89 24 godziny (blok praktyczny)

_______________________________ 96 +24 godz. *łączna ilość godzin we wszystkich blokach razem

= 192 lub 216 *ilość godzin łącznie z kursem A1 (96 godz.)+A2 (96 godz.)+ B1(192 lub 206 godz.)= 384 lub 408 godz.

UWAGA! Znajomość języka na poziomie B1 (i wyżej) jest wymagana do egzaminu

językowego potrzebnego do aplikacji o brytyjskie

obywatelstwo.

192 lub 216 godzin nauki

łącznie w 8 lub 9 blokach

kursowych

Trzeci krok do biegłości


7

CEFR B2 / NQF LEVEL1 Blok 18-A810

24 godziny (blok zasadniczy) Blok 19 -A811




_________________________________96 godz. Blok 22 -A814

24 godziny (blok praktyczny) Blok 23 -A815




BLOK 26 WYRÓWNAWCZY - A818 24 godziny (blok praktyczny)

___________________________96 + 24 godz. *łączna ilość godzin we wszystkich blokach razem

= 192 lub 216 *ilość godzin łącznie z kursem A1 (96 godz.)+A2 (96 godz.)+ B1(192 lub 206 godz.)+ B2

(192 lub 206 godz.) = 576 lub 600 godz.

Pierwszy blok w poziomie średnio-zaawansowanym wyższym (A810) to blok zasadniczy. Bazujemy w nim na rozbudowanym słownictwie praktycznym. Moduły gramatyczne obfitują w wiele zaawansowanych form, a zwroty oraz wyrażenia są ćwiczone i przyswajane na bieżąco.

Na tym etapie uczniowie rozwijają głównie swobodę mówienia a pod okiem lektora i Native Speaker’a przyswajają sobie dodatkowe słownictwo oraz struktury gramatyczne służące swobodnemu porozumiewaniu się po angielsku. Na tym poziomie uczniowie czytają obowiązkowe lektury i prasę codzienną.

Bloki 19 - 25 uczą tworzenia rozbudowanych struktur zdaniowych. Na tym etapie uczeń jest już w stanie rozmawiać na wiele tematów podając swoje opinie; nie ma również problemów w zrozumieniu artykułów prasowych, wiadomości, książek czy filmów w oryginale. Jest w stanie polemizować tworząc zaawansowane zdania i zazwyczaj nie odczuwa już żadnej bariery strachu przed podjęciem rozmowy.

Blok 26, wyrównawczy służy powtórzeniu wiadomości i jest tak zwanym “kursem progowym” pozwalającym powtórzyć naukę na wcześniejszych blokach i dającym tym samym pełne 600 godzin nauki łącznie. Kurs rozpoczyna ostatni etap nauki doprowadzający do całkowitej biegłości w porozumiewaniu się po angielsku.

Szacunkowa ilość godzin angielskiego od podstaw potrzebna do uzyskania poziomu B2 wg skali CEFR to 500-600. Kompletując wszystkie dotychczasowe bloki uzyskujesz u nas w sumie 576 lub 600 (wliczając blok 26) godzin nauki.

Czwarty krok do biegłości



kursowych


8

CEFR C1 / NQF LEVEL2

Blok 26-AF8 24 godziny (blok zasadniczy)

Blok 27 -AF9 24 godziny (blok praktyczny)



_________________________________ 96 godz. Blok 30 -AF12

24 godziny (blok praktyczny) Blok 31 -AF13




BLOK 34 WYRÓWNAWCZY - AF16 24 godziny (blok praktyczny)

______________________________96 + 24 godz. *łączna ilość godzin we wszystkich blokach razem

= 192 lub 216 *ilość godzin łącznie z kursem A1 (96 godz.)+A2 (96 godz.)+ B1(192 lub 206 godz.)+ B2 (192 lub 206 + C1(192 lub 206 godz.) = 768

lub 792 godz.

Piąty krok do biegłości

Pierwszy blok w poziomie zaawansowanym (AF8) to blok zasadniczy. Skupiamy się w nim na używaniu języka w kontaktach towarzyskich, społecznych, edukacyjnych i zawodowych. Na tym etapie opanowujemy już praktycznie wszystkie zagadnienia gramatyczne oraz rozbudowujemy słownictwo (idiomy, czasowniki frazowe czy regionalizmy). Skupiamy się również na gubieniu “twardego” polskiego akcentu i szlifowaniu typowej, czystej brytyjskiej wymowy.

Bloki 27 - 33 bazują na wprowadzaniu nowych, zaawansowanych słówek i zwrotów. Uczniowie poznają dużą ilość idiomów, wyrażeń oraz skupiają się na dyskusjach na trudne i skomplikowane tematy. Praca odbywa się indywidualnie oraz w grupie. Na kursie praktykujemy swobodę i lekkość wypowiedzi - rozmawiamy na temat programów, filmów, czytamy artykuły. Każdy uczeń w ramach kursu zobowiązany jest do systematycznego pisania prac, czytania prasy, oglądania filmów oraz programów telewizyjnych rekomendowanych w toku zajęć.

Szacunkowa ilość godzin angielskiego od podstaw potrzebna do uzyskania poziomu C1 wg. skali CEFR to 700 - 800. Kompletując wszystkie dotychczasowe bloki uzyskujesz u nas w sumie 768 lub 792 (wliczając blok 34) godzin nauki.

Aby doprowadzić posługiwanie się j. angielskim do biegłości rekomendujemy na tym etapie kursy gramatyczne oraz kursy Master English (poziom C2).



kursowych


9

CEFR C2 / NQF LEVEL 3 MASTER ENGLISH 1





______________________________96 godz. Blok 39 -AF21



Blok 32 -AF23 24 godziny (blok praktyczny) Blok 33 -AF24,m 24 godziny (blok praktyczny)

______________________________96 godz. *łączna ilość godzin we wszystkich blokach razem

= 192

*ilość godzin łącznie z kursem A1 (96 godz.)+A2 (96 godz.)+ B1(192 lub 206 godz.)+ B2 (192 lub 206 +

C1 (192 godz.) = 984 godz.

CEFR C2 / NQF LEVEL 3 MASTER ENGLISH 2





______________________________________ 96 godz. Blok 38 -AF21





BLOK 42 KOŃCOWY- AF25 24 godziny (blok praktyczny)

_______________________________________96 + 24 godz. *łączna ilość godzin we wszystkich blokach razem

= 192 lub 216 *ilość godzin łącznie z kursem A1 (96 godz.)+A2 (96 godz.)+

B1(192 lub 206 godz.)+ B2 (192 lub 206 + C2 MASTER COURSE 1 (192 godz.) i 2 (192 godz.) = 1200 godz.

Kurs zaawansowany (tzw. Master English) to dwa odrębne filary służące doprowadzeniu języka do perfekcji. Wprowadzamy na tym etapie najbardziej skomplikowane i zaawansowane słownictwo oraz kompletujemy całość zagadnień gramatycznych rekomendowanych dla osób mających pewnie i biegle posługiwać się angielskim. Na tym etapie uczeń jest już swobodnym użytkownikiem j. angielskiego i nie ma problemów z porozumieniem się w nawet najbardziej stresujących, nieprzewidywalnych sytuacjach. Kończąc Master English 1 i 2, uczeń potrafi konstruować nawet najbardziej skomplikowane wypowiedzi posługując się poprawnymi strukturami gramatycznymi, rozumie sarkazm, żart w szybkich wypowiedziach i umie na nie odpowiednio zareagować. Jest w stanie bezproblemowo dostosować język do różnych sytuacji społecznych - od oficjalnych rozmów, trudnych sytuacji czy korespondencji po tak zwany slang.

Kończąc Master English 1 i 2 uczeń kompletuje pełne 1200 godzin nauki od podstaw i posługuje się językiem z całkowitą swobodą.


10

Program zajęć

Week 1 • Czasownik TO BE (odmiana w Present Simple, pytania, przeczenia, krótkie odpowiedzi) • Present Simple (odmiana, pytania, przeczenia, krótkie odpowiedzi) • Zagadnienie operatora • Emocje, czynności codzienne

Week 2 • Present Continuous (odmiana, pytania, przeczenia, krótkie odpowiedzi) • Porównanie ‘Present Simple i ‘Present

Continuous’ w praktycznych ćwiczeniach indywidualnych i grupowych

• Ubiór • Pogoda

Week 3 • Określanie przyszłości: ‘Be Going To’ (odmiana, pytania, przeczenia, krótkie odpowiedzi)

• Rodzina, związki międzyludzkie, zawody • Zaimki dzierżawcze samodzielnie

i niesamodzielne • Dopełniacz saksoński i forma “of”

Week 4 • Past Simple (czasowniki regularne i nieregularne) (odmiana, pytania, przeczenia, krótkie odpowiedzi)

• Praca z dotychczas poznanymi czasami w praktycznych ćwiczeniach indywidualnych i grupowych • Podróże, kraje, zwiedzanie, wakacje, urlop,

hotel • Podstawowe przyimki • Formy “There is” ,“There are”

Week 5 • Czasowniki modalne: should, can, could, must, may (odmiana, pytania, przeczenia,krótkie odpowiedzi

• Części ciała, mówienie o zdrowiu i chorobie (szpital, przychodnia, sytuacje nagłe)

• Określanie przymusu: must vs ‘have to’ • Stopniowanie przymiotników • Podstawowe przysłówki

Week 6 • Past Continuous (odmiana, pytania, przeczenia,krótkie odpowiedzi)

• warzywa, owoce, potrawy, zamawianie posiłków w restauracji i na wynos

• Zaimki pytające i wskazujące

Week 7 • Future Simple (odmiana, pytania, przeczenia,krótkie odpowiedzi)

• Obietnice, prośby, plany na przyszłość, marzenia • zwierzęta; woda, powietrze, ogień i ląd • Tryb przypuszczający i pierwszy okres

warunkowy

Week 8: powtórzenie materiału

Przykładowy program podstawowego kursu zasadniczego na poziomie A1

11

Program zajęć

Week 1 Określanie teraźniejszości:

Present Continuous Present Simple Present Perfect Present Perfect Continuous

Stopniowanie przymiotników:

jednosylabowych wielosylabowych nieregularnych

Stopniowanie przysłówków

Week 2 Określanie przeszłości:

Past Simple Past Continuous Past Perfect Past Perfect Continuous

Czasowniki modalne: will, would, shall, should, can, could, may, might, must, need not

Tryb przypuszczający

teraźniejszy i przeszły

Week 3 Określanie przyszłości:

Future Simple Future Continuous Future Perfect Future Perfect Continuous

Zaimek: osobowy, dzierżawczy, wskazujący, zwrotny, względny, pytający

Przyimki

Week 4 Inne formy wyrażania przyszłości:

Be Going To Be About To

Wstęp do następstwa czasów

Rzeczowniki policzalne i niepoliczalne, liczba mnoga rzeczowników

Przedimek określony i nieokreślony

Dopełniacz (saksoński i forma “of”)

Przykładowy program dodatkowego, intensywnego 4-tygodniowego

kursu gramatycznego

12

Wszystkie nadchodzące kursy możesz śledzić na stronie

www.advans.org w zakładce -PROGRAM-

Zarejestrowany uczeń otrzymuje 10% zniżki na każdy kolejny

kurs.

ADVANS LANGUAGE SCHOOL jest szkołą prywatną.

Troszczymy się uczniów i chcemy poznać każdego indywidualnie, by móc dostosować

naukę do potrzeb każdego z osobna.

ADVANS LANGUAGE SCHOOL jest szkołą prywatną.

Sam opłacasz swoją edukację oraz ewentualne egzaminy, do jakich

zdecydujesz się przystąpić.

Nie udzielamy stypendiów.

Od lipca 2017 organizujemy kursy językowe na Uniwersytecie w Glyndwr

we Wrexham. W planach - kursy w Chester University od

2018.

http://www.advans.org

http://www.advans.org

13

PONADTO:

gramatyka słownictwo

czasowniki frazowe

idiomy

literatura

historiawiedza o kraju

14

Z myślą o uczniach, którzy chcieliby poznać i dokładniej przyswoić sobie angielską gramatykę stworzyliśmy gramatyczne bloki kursowe trwające 4 tygodnie każdy.

“Gramatyka W Pigułce”, (tzw. “Pigułka”) - rekomendowana dla uczniów na ponadpodstawowym i średnio-zaawansowanym poziomie (A2/ B1+). Pozwala zrozumieć zasady funkcjonowania gramatyki tego języka i skupia się na bardzo intensywnych ćwiczeniach tematycznych.

“Gramatyka Na Poziomie”, (tzw. “Poziomka”) to kolejna część bloku gramatycznego. Poszerza wiedzę i utrwala wiadomości zdobyte na kursie “pigułkowym”. Niezbędna, by zacząć etap zaawansowany.

“Gramatyka Dla Zaadvansowanych”(GDZ)- to ostatni etap przyswajania gramatyki. GDZ to intensywny kurs gramatyczny skupiający się na najbardziej skomplikowanych zagadnieniach.

Rekomendowany wyłącznie dla uczniów chcących doprowadzić znajomość gramatyki j. angielskiego do perfekcji, jak również przygotowujących się do różnego rodzaju egzaminów na poziomie akademickim

Uczestnicy kursów gramatycznych otrzymują od nas bezpłatny dostęp do alternatywnej wersji kursu online, gdzie wykonują zadania domowe między lekcjami.

Wszystkie kursy gramatyczne kończą się certyfikatem (‘Certificate Of Attendance’).

4 tygodnie / 12 godzin

4 tygodnie / 12 godzin

4 tygodnie /12 godzin

15

Zajęcia prowadzi mgr Monika Evans, filolog, członek

nadzwyczajny Polskiego Towarzystwa Tłumaczy Przysięgłych i Specjalistycznych TEPIS, lingwistka – pasjonatka (ucząca się obecnie języka walijskiego), dyplomowany

literaturoznawca i nagradzany pedagog (Teacher Of The Year

2007). Jesteście Państwo w dobrych rękach!

K o n t a k t

DOŁĄCZ DO NAS! Zrób pierwszy krok i…skontaktuj się z nami.

07511173037

[email protected]

ZAPRASZAMY!!!

TWITTER @psjadvans

FB: facebook.com/advansschool

http://facebook.com/advansschool

http://facebook.com/advansschool

mailto:[email protected]

mailto:[email protected]

Documents

Angielski z - advans.org · Europejski system opisu kształcenia językowego (po angielsku Common European Framework of Reference for Languages, w skrócie CEFR) ściśle powiązał