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AGRUPAMENTO DE ESCOLAS PÚBLICAS DO CONCELHO DE PROENÇA-A-NOVA
PLANO ANUAL DE ACTIVIDADES
ANO LECTIVO 2008/2009
( 1ª versão – Dezembro 2008)
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS PÚBLICAS DO CONCELHO DE PROENÇA-A-NOVA PLANO ANUAL DE ACTIVIDADES
ANO LECTIVO 2008/2009
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Mês: Setembroo/2008 Finalidades/Objectivos do
Projecto Educativo Data Prevista Actividade Objectivos Específicos Dinamizadores Destinatários
Promover a valorização da escola enquanto principal veículo e motor da Educação nos seus diferentes domínios.
Setembro - Recepção dos novos alunos.
- Fomentar a amizade - Estabelecer a ligação escola/meio - Apresentar a escola/turmas - Proporcionar momentos de leitura.
- Professores das EB 1º ciclo; - Biblioteca Escolar.
- Turmas do 1º Ciclo do Ensino Básico
Setembro - Recepção/Adaptação das crianças - Estabelecer relações interpessoais com os vários sujeitos no processo educativo..
- Educadores de Infância dos J. Inf. do Concelho de Proença-a-Nova; - Biblioteca Escolar.
- Crianças e Comunidade educativa dos JI: do concelho
Fomentar a articulação curricular e pedagógica entre ciclos
Ao longo do ano - História vadia - Promover o gosto pela escrita;
- Professores do Ensino Pré-escolar e Ensino Básico; - Biblioteca Escolar.
- Turmas do Ensino Pré-escolar e Ensino Básico
Promover a valorização da escola enquanto principal veículo e motor da Educação nos seus diferentes domínios.
Ao longo do ano - Actividades culturais e recreativas promovidas pela Câmara Municipal e por outras Instituições.
- Participar em actividades que contribuam para o seu auto-enriquecimento. - Biblioteca Escolar. - Turmas do 1º Ciclo
do Ensino Básico
Promover e incrementar o envolvimento dos encarregados de educação na vida escolar dos seus educandos.
Ao longo do ano - Momentos de leitura na sala de aula com a participação dos pais ou familiares.
- Desenvolver o gosto pela leitura - Promover a troca de experiências
- Professores das EB 1º ciclo; - Biblioteca Escolar.
- Turmas do 1º Ciclo do Ensino Básico
Fomentar o desenvolvimento do espírito ecológico manifestando respeito e estima pelo património natural.
Ao longo do ano - Implementar o sistema de separação de lixo, em todas as escolas.
- Sensibilizar para a importância da separação de lixo
- Professores das EB 1º ciclo
- Turmas do 1º Ciclo do Ensino Básico
Promover a valorização da Escola enquanto principal veículo e motor da Educação nos seus diferentes domínios.
Ao longo do ano - Participação inter departamentos sempre que solicitado - Colaborar em actividades da escola - Professores e alunos;
- Biblioteca Escolar. - Professores e alunos
Promover a gestão do currículo ao nível dos departamentos curriculares, conselhos de docentes e conselhos de turma.
Ao Longo do ano - Visitas ao meio envolvente - Descobrir e valorizar experiências no meio ambiente
- Educadores de Infância dos J. Inf. do Concelho de Proença-a-Nova
- Crianças
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ANO LECTIVO 2008/2009
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Mês: Setembro/2008 Finalidades/Objectivos do
Projecto Educativo Data Prevista Actividade Objectivos Específicos Dinamizadores Destinatários
Implementar medidas apropriadas para os alunos com necessidades educativas diversificadas.
Dias a definir - Acções de sensibilização sobre o processo do desenvolvimento da planta
- Identificar as diferentes partes constituintes de uma planta com flor. - Identificar as plantas mais comuns na região. - Reconhecer a utilidade das plantas. - Compreender a influência dos factores do meio sobre as plantas. - Reconhecer que as plantas precisam de determinadas condições ambientais para se desenvolverem. - Manifestar uma atitude responsável face à protecção da Natureza.
- Professores da
disciplina de Ciências
- Alunos U.E.E.
Fomentar o desenvolvimento do espírito ecológico manifestando respeito e estima pelo património natural.
Dias a definir - Colaboração com a ciência viva, na elaboração de brindes e actividades que estejam de acordo com o PIT.
- Manifestar o desejo de descobrir por si próprio, vendo, mexendo e experimentando. - Adquirir saberes multidisciplinares.
- U. E.E. - Alunos U.E.E.
- Fomentar a articulação curricular e pedagógica entre ciclos - Implementar medidas apropriadas para os alunos com necessidades educativas diversificadas.
Dia a definir - Visita de um contador de histórias;
- Promover a inter-relação entre os alunos que frequentam a UEE e os alunos da turma regular. - Promover práticas de animação de livros e da leitura. - Cativar os alunos para a leitura dos contos tradicionais e de outros livros.
- U.E.E. e Contador de Histórias; - Biblioteca Escolar.
- Alunos U.E.E. e suas turmas regulares.
- Sensibilizar a comunidade educativa para os problemas ambientais - Fomentar o desenvolvimento do espírito ecológico manifestando respeito e estima pelo património natural.
Dia a definir
- Acção de sensibilização sobre protecção do Ambiente / Reciclagem.
- Construir um eco ponto
- Reconhecer e identificar formas de protecção do ambiente. - Identificar e observar alguns factores que contribuem para a degradação do meio Ambiente. - Consciencializar os alunos de que devem proteger a natureza. - Motivar para a separação dos resíduos. - Habilitar os alunos para separação dos resíduos.
- Associação de
Estudos do Alto Tejo
- Alunos U.E.E.
e
suas turmas regulares
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Mês: Setembroo/2008 Finalidades/Objectivos do
Projecto Educativo Data Prevista Actividade Objectivos Específicos Dinamizadores Destinatários
Implementar medidas apropriadas para os alunos com necessidades educativas diversificadas.
Dia a definir
- Visita de Estudo a Quinta de Produção de chás. Castro D´Aire
- Promover o gosto e a realização de actividades ligadas à Produção de chás. - Observação de plantas aromáticas e medicinais - Reciclagem de matéria orgânica - Adquirir noções de como melhorar os terrenos sem recorrer a adubos químicos.
- U.E.E.
- U.E.E. - Arquitecta da Câmara Municipal. - Monitores da Ciência viva.
Promover a valorização da Escola enquanto principal veiculo e motor da educação nos seus diferentes domínios.
Dia a definir -Embelezamento dos canteiros do pátio exterior da escola
- Campo de demonstração. - Exercício de actividade. - U.E.E. - U.E.E.
Estimular o interesse pela leitura e pela escrita. Ao longo do ano - Actividades no âmbito do PNEP
- Melhorar os níveis de compreensão de leitura e da expressão oral e escrita em todas as escolas do agrupamento, através da modificação das práticas docentes do ensino da língua - Criar nas escolas uma dinâmica interna de formação continuada no âmbito do ensino da língua. - Disponibilizar a nível do agrupamento materiais de formação, materiais didácticos e materiais de avaliação no domínio da aprendizagem da leitura, da expressão escrita e do conhecimento explícito da língua
- Professores das EB 1º ciclo; - Biblioteca Escolar.
- Turmas do 1º Ciclo do Ensino Básico
Ao longo do ano - Criação de blogues de turma - Estimular o gosto pela comunicação escrita e visual.
- Professores das EB 1º ciclo
- Turmas do 1º Ciclo do Ensino Básico
Ao longo do ano
- Participação no jornal “Nova Geração”, nos jornais “O concelho de Proença-a-Nova”e “Ecos da Sobreira e no site http://www.aeproencaanova.pt
- Estimular o gosto pela comunicação escrita e visual.
- Professores das EB 1º ciclo
- Turmas do 1º Ciclo do Ensino Básico Estimular o interesse pela
leitura e pela escrita.
Ao longo do ano - A hora do conto - Sensibilizar as crianças para a importância da leitura. - Promover o gosto pela leitura.
- Professores das EB 1º ciclo; - Biblioteca Escolar.
- Turmas do 1º Ciclo do Ensino Básico
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Mês: Setembroo/2008 Finalidades/Objectivos do
Projecto Educativo Data Prevista Actividade Objectivos Específicos Dinamizadores Destinatários
Incrementar o sucesso escolar nas disciplinas de Matemática e Língua Estrangeira
Ao longo do ano - Problema da quinzena
- Incentivar e desenvolver o gosto pela Matemática; - Desenvolver o cálculo mental e o raciocínio; - Desenvolver destrezas numéricas e de cálculo;
- Professores de Matemática
- Alunos dos 5º e 6º anos
- Promover a valorização da Escola enquanto principal veículo e motor da educação nos seus diferentes domínios.
Ao longo do ano - Clube de Expressão Dramática - - -
- Prof. Olívia Cardoso; prof. Fátima Galhanas
- Alunos da escola -Comunidade escolar e local
Promover a educação para a saúde Ao longo do ano
- Recolha e afixação periódica de trabalhos elaborados pelos alunos e subordinados a um tema relacionado com as disciplinas de Matemática ou Ciências da Natureza.
- Manifestar o desejo de aprender e gosto pela pesquisa; - Partilhar saberes; - Desenvolver a autonomia; - Revelar curiosidade e reflexão crítica.
- Professores do grupo 230; - Biblioteca Escolar.
- Alunos dos 5º e 6º anos.
Ao longo do ano - “ Hora do conto” - Promover práticas de animação de livros e da leitura. - Estimular a criatividade e a imaginação.
-U.E.E. - E Bibliotecária da Câmara Municipal; - Biblioteca Escolar.
- Alunos U.E.E.
Implementar medidas apropriadas para os alunos com necessidades educativas diversificadas. Ao longo do ano - As estações do ano
- Reconhecer as mudanças no ambiente e as resposta dos seres vivos perante as variações climáticas. - Saber porque é que se produzem as mudanças climáticas ao longo do ano. - Registar variações do aspecto ao longo do ano das plantas. - Preparar receitas típicas com os frutos próprios da estação. - Levar a observar o espaço exterior, criar diálogo.
????????????????? - Alunos U.E.E. E comunidade.
Ao longo do ano - Visitas à Biblioteca Municipal e respectivos pólos. - Desenvolver o gosto pela leitura.
- Professores das EB 1º ciclo; - Biblioteca Escolar.
- Turmas do 1º Ciclo do Ensino Básico
- Plano Nacional de Leitura. Estimular o interesse pela leitura e pela escrita.
Ao Longo do ano - Projecto: “Gira que gira
- Despertar o gosto e o interesse pela leitura - Promover actividades leitura no jardim de Infância.
- Educadores de Infância dos J. Inf. do Concelho de Proença-a-Nova; - Biblioteca Escolar.
- Crianças - Comunidade
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Mês: Setembroo/2008 Finalidades/Objectivos do
Projecto Educativo Data Prevista Actividade Objectivos Específicos Dinamizadores Destinatários
A definir MegaSprint / MegaKilómetro / MegaSalto
A definir Compal Air 3x3
A definir Visita de Estudo a Gouveia com os 10º Promover a valorização da
Escola enquanto principal veículo e motor da Educação nos seus diferentes domínios.
Ao longo do ano Torneios de Voleibol, Futsal e Basquetebol
- Contribuir para a formação integral dos alunos nas várias vertentes do processo educativo; - Dinamizar a comunidade escolar com actividades desportivas do seu agrado; - Ocupar os tempos livres dos alunos com actividades lúdicas e ao mesmo tempo formativas; - Tornar a escola num espaço de prazer, lazer e de convívio entre os participantes no processo educativo; - Fomentar nos nossos alunos o gosto pela escola através da prática desportiva; - Contribuir para a aquisição e manutenção de um estilo de vida saudável; - Promover o gosto pela prática regular das actividades físicas e desportivas.
- Conselho Executivo - Professores de Educação Física - Associação de Estudantes
- Professores/as - Alunos/as
Ao longo do ano Biblioteca de turma - Promover a leitura autónoma - Estimular o gosto pela leitura/aquisição do hábito de ler
- Professores e alunos do 2º ciclo; - Biblioteca Escolar.
- Alunos do 2º ciclo
Ao longo do ano Leitura orientada na sala de aula Leitura colectiva na sala de aula
- Ampliar e consolidar as competências adquiridas - Estimular o desenvolvimento da literacia e a aquisição do hábito de ler
- Professores e alunos do 2º ciclo; - Biblioteca Escolar.
- Alunos do 2º ciclo -Estimular o interesse pela leitura e pela escrita
Ao longo do ano (1º, 2º e 3º períodos)
Campeonato inter-turmas de palavras cruzadas;
- Desenvolver a capacidade de atenção / concentração; - Rever conteúdos diversos no âmbito da Língua Portuguesa;
- Grupo de Língua Portuguesa – 2º Ciclo
- Alunos do 2º Ciclo
-Estimular o interesse pela leitura e pela escrita; - Promover a valorização da Escola enquanto principal veículo e motor da educação nos seus diferentes domínios.
Ao longo do ano Edição do Jornal Escolar “ Nova Geração”
-Motivar os alunos para a leitura e para a escrita, - Aprofundar a prática da escrita como meio de expressão das próprias vivências - Divulgar as boas práticas escolares
-Coordenação das Profª Emília Nave ;Colaboração dos Professores do Departamento Românico - Grupo de alunos do 11º ano; - Integração num Projecto da ESE de C. Branco; - Biblioteca Escolar.
- Alunos, professores, comunidade escolar
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Mês: Setembroo/2008 Finalidades/Objectivos do
Projecto Educativo Data Prevista Actividade Objectivos Específicos Dinamizadores Destinatários
-Estimular o interesse pela leitura e pela escrita; Ao longo do ano
“Ler Consigo na minha Escola”: convite a uma “personalidade” que venha à escola para, à sua maneira, sublinhar a importância da leitura;
- Partilhar saberes; - Motivar para a leitura;
- Grupo de Língua Portuguesa – 2º - Pais, Encarregados de Educação e outros membros da comunidade); - Biblioteca Escolar.
- Alunos do 2º Ciclo
-Implementar medidas educativas apropriadas para os alunos com necessidades educativas diversificadas - Estimular o interesse pela leitura e pela escrita - Promover a valorização da escola enquanto principal veículo e motorda educação nos seus diferentes domínios.
1º período
Visita a uma oficina de restauro em Alpedrinha Centro histórico de Castelo Novo Centro histórico de Alpedrinha
- Conhecer os aspectos da técnica do restauro. - Conhecer os requisitos da conservação da madeira. - Conhecer e utilizar vocabulário em Inglês relacionado com o turismo (tipos de casas, etc)
- Prof. de TMME e TMPC - Inglês
- Alunos CEF-MARC
- Promover a valorização da escola enquanto principal veículo e motor da Educação nos seus diferentes domínios. - Estimular o interesse pela leitura e pela escrita
1º e 2º período - Forúm Estudante- sub 18.gov
- Contribuir para a formação cívica dos alunos; - Promover a capacidade de improviso e de argumentação, - Sensibilizar os estudantes para o impacto das questões politicas na vida dos cidadãos.
- Maria Emília Nave ( Prof. Português)
- Alunos do 11º ano-Português.
- Promover a valorização da Escola enquanto principal veículo e motor da educação nos seus diferentes domínios.
Ao longo do ano -Até 28 de Novembro: entrega das listas, pelos alunos, com propostas “eleitorais” -Campanha eleitoral: 2 a 5 de Dezembro -Eleições para a sessão Escolar: 9 de Dezembro -Sessão escolar: 12 de Janeiro -Sessão Distrital e Regional: entre 2 a 24 de Março
-Parlamento dos Jovens 2008/2009 Tema: “Participação Cívica dos Jovens”
- promover a educação para a cidadania; - promover o interesse dos jovens pela participação cívica; - promover o debate de temas da actualidade;
- Grupo Filosofia - Alunos do secundário
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Mês: Outubro/2008 Finalidades/Objectivos do
Projecto Educativo Data Prevista Actividade Objectivos Específicos Dinamizadores Destinatários
Promover a educação para a saúde. Outubro
Comemoração do Dia Mundial da Alimentação (confecção de uma receita a designar)
- Incutir nos alunos a necessidade de ter uma alimentação saudável e equilibrada. - Sensibilizar as crianças para a importância da preservação do património gastronómico.
- Professores das EB 1º ciclo
- Turmas do 1º Ciclo do Ensino Básico
Promover a valorização da Escola enquanto principal veículo e motor da Educação nos seus diferentes domínios.
A partir de Outubro
Desporto Escolar – Grupos Equipa
- Contribuir para a formação integral dos alunos nas várias vertentes do processo educativo; - Dinamizar a comunidade escolar com actividades desportivas do seu agrado; - Ocupar os tempos livres dos alunos com actividades lúdicas e ao mesmo tempo formativas; - Tornar a escola num espaço de prazer, lazer e de convívio entre os participantes no processo educativo; - Fomentar nos nossos alunos o gosto pela escola através da prática desportiva; - Contribuir para a aquisição e manutenção de um estilo de vida saudável; - Promover o gosto pela prática regular das actividades físicas e desportivas.
- Conselho Executivo - Professores de Educação Física - Associação de Estudantes
- Professores/as - Alunos/as
Dia Mundial dos correios: Visita à estação de correios de Sobreira Formosa
- Educadores de Infância dos J. Inf. De Sobreira Formosa e Montes da Senhora
Estimular o interesse pela leitura e pela escrita 9 de Outubro
Visita à estação de correios de Proença-a-Nova
Consciencializar as crianças para a importância dos meios de comunicação, na vida das pessoas.
- Educadores de Infância dos J. Inf. De Proença-a-Nova, Lameira de Ordem, Pedra do Altar e Moitas.
- Crianças; - Comunidade local;
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Mês: Outubro/2008 Finalidades/Objectivos do
Projecto Educativo Data Prevista Actividade Objectivos Específicos Dinamizadores Destinatários
- liberdade responsável; participação activa e criativa; responsabilidade e autonomia; o respeito por si próprio e pelos outros; a sólida-riedade e o trabalho e a persistência
13-17 de Outubro Campanha da AMI
-Sensibilizar para a realidade da pobreza no mundo. - Reconhecer a importância da alimentação e saber usa-la correctamente. - Despertar para a solidariedade.
- Grupo de EMRC
- Conselho Executivo - Grupo de EMRC - Alunos de EMRC do 7 º Ano
Dia Mundial da Alimentação
- Sensibilizar as crianças para a importância de uma alimentação equilibrada. - Desenvolver hábitos para uma alimentação racional. - Progredir a aquisição de hábitos relacionados com o bem-estar, segurança e higiene pessoais.
- Educadores de Infância dos J. Inf. do Concelho de Proença-a-Nova
- Crianças Comunidade local.
- Promover a educação para a saúde
16 de Outubro
Comemoração do Dia Mundial da Alimentação.
- Compreender a importância de uma alimentação racional; - Identificar hábitos alimentares correctos ou incorrectos; - Assumir-se como consumidor informado na escolha de alimentos.
- Professores de Ciências da Natureza - Alunos do 6º ano.
- Sensibilizar toda a comunidade educativa para os problemas ambientais. - Fomentar o desenvolvimento do espírito ecológico manifestando respeito e estima pelo património natural.
22 de Outubro
Visita de Estudo ao Centro de Ciência Viva de Moitas (Actividade-“Viagem no Espaço- Planetário Portátil”).
- Conhecer o Universo - Conhecer o Sistema Solar. - Conhecer os planetas do Sistema Solar.
- Professores de Ciências Naturais do 7º Ano.
- Alunos do 7º Ano
Promover a escola enquanto principal veículo de e motor da educação nos seus diferentes domínios
22 de Outubro Visita ao Centro de Ciência Viva - Observação do planetário - Grupo 510 - Alunos do 7ºano
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Mês: Outubro/2008 Finalidades/Objectivos do
Projecto Educativo Data Prevista Actividade Objectivos Específicos Dinamizadores Destinatários
-Estimular o interesse pela leitura e pela escrita 24 de Outubro - Visita a uma exposição sobre o
Pe. António Vieira - Sertã
- Assinalar o 3º centenário do Pe. António Vieira - Sensibilizar os alunos para a obra vieirina
- Prof. Português e AEC - Alunos 11ASC
- Sensibilizar toda a comunidade educativa para os problemas ambientais. - Fomentar o desenvolvimento do espírito ecológico manifestando respeito e estima pelo património natural.
24 de Outubro - Visita de Estudo ao Centro de Ciência Viva de Moitas (Actividade – “Saca Genes”)
- Compreender a estrutura molecular do DNA. - Identifica e localizar o DNA na célula. - Observar e isolar a molécula de DNA. - Compreender a importância das ciências Experimentais.
- Professor de Biologia e Geologia (11º Ano)
- Alunos do 11º Ano da disciplina de Biologia e Geologia (inscritos à disciplina)
- liberdade responsável; - participação activa e criativa; - responsabilidade e autonomia; - o respeito por si próprio e pelos outros; - a solidariedade e o trabalho e a persistência
27-31 de Outubro - Semana Missionária
- Sensibilizar para a Dimensão Missionária da Igreja. - Despertar para a problemática social – Relações Norte/Sul - Despertar para o empenhamento e serviço missionário.
- Padres Missionários do Preciosíssimo Sangue. - Professores de EMRC
- Alunos de EMRC do Ensino Secundário da EB2,3/S Pedro da Fonseca de Proença-a-Nova
- Fomentar a articulação curricular e pedagógica entre ciclos
31 de Outubro Halloween - Conhecer tradições de culturas típicas diferentes. - U.E.E. - Alunos U.E.E.
e comunidade escolar.
- Promover a valorização da Escola enquanto principal veículo e motor da Educação nos seus diferentes domínios
31 de Outubro - Dia de Todos os Santos “Dia das Bruxas”.
- Valorizar o património cultural. - Reforçar o envolvimento da Escola com o meio.
- Educadores de Infância dos J. Inf. do Concelho de Proença-a-Nova
- Crianças Comunidade local.
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Mês: Outubro/2008 Finalidades/Objectivos do
Projecto Educativo Data Prevista Actividade Objectivos Específicos Dinamizadores Destinatários
- Incrementar o sucesso escolar das disciplinas de Matemática e Língua Estrangeira (Inglês) - Fomentar a articulação curricular e pedagógica entre ciclos. - Promover a valorização da escola enquanto principal veículo e motor da educação nos seus diferentes domínios.
31 de Outubro
- Celebrar o Halloween: - Concurso “Witch Shoes”
- Participar de forma consciente na construção de uma competência plurilingue e pluricultural. - Dinamizar o espaço escolar.
- Grupo de Inglês do 2º e 3º ciclo e Secundário
- Alunos do 2º , 3º ciclos, CEF e Secundário
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Mês: Novembro/2008 Finalidades/Objectivos do
Projecto Educativo Data Prevista Actividade Objectivos Específicos Dinamizadores Destinatários
-Estimular o interesse pela leitura e pela escrita -Promover e incrementar o envolvimento dos enc. de educação na vida escolar dos seus educandos
Novembro 2008 - Comemoração do S. Martinho: recolha de quadras e provérbios alusivos à data;
- Pesquisar; - Recolher quadras, provérbios alusivos a uma data;
- Departamento Românico
- Alunos do 2º e 3º Ciclos - Colaboração dos pais
- Promover e incrementar o envolvimento dos encarregados de educação na vida escolar dos seus educandos.
Novembro - Cabaz de Natal; - Angariar fundos para desenvolver a noção do dinheiro e incentivo para estabelecer relações pessoais e partilha
- U.E.E. - Comunidade.
- Promover a gestão do currículo ao nível dos departamentos curriculares, conselhos de docentes e conselhos de turma.
Novembro (Data a confirmar)
- Centro de Ciência Viva: Da Semente à árvore
- Desenvolver nas crianças o interesse pelos fenómenos científicos. - Desenvolver nas crianças capacidades de observação, experimentação e investigação
- Educadores de Infância do JI. de Lameira e Ordem, Moitas e Pedra do Altar.
- Crianças do JI. de Lameira e Ordem, Moitas e Pedra do Altar.
- Fomentar o desenvolvimento do espírito ecológico manifestando respeito e estima pelo património natural.
Novembro - Visita à exposição no CCV- campanha da resina: da extracção à transformação.
- Contactar com a reconstituição histórica e cultural do processo de resinagem no nosso concelho (mostra fotográfica, ferramentas, produtos e 1 vídeo)
- Professores das EB 1º ciclo - Turmas S1, P2 e P7
Novembro - Magustos em cada localidade.
- Proporcionar às crianças um convívio agradável. - Contactar com tradições populares. - Valorizar e preservar as tradições
- Professores das EB 1º ciclo - Associação de pais
- Turmas do 1º Ciclo do Ensino Básico
- Promover a valorização da escola enquanto principal veículo e motor da Educação nos seus diferentes domínios. Novembro - Pedir o Santorinho pelas ruas da
localidade. - Sensibilizar as crianças para a importância da preservação os costumes locais.
- Professores das EB 1º ciclo
- Turmas do 1º Ciclo do Ensino Básico
- Promover e incrementar o envolvimento dos encarregados de educação na vida escolar dos seus educandos.
Novembro - Confecção de broinhas dos Santos no forno comunitário.
- Não deixar perder os costumes e as “receitas da avó”
- EB1Proença e Moitas
- EB1 de Proença e Moitas
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ANO LECTIVO 2008/2009
13
Mês: Novembro/2008 Finalidades/Objectivos do
Projecto Educativo Data Prevista Actividade Objectivos Específicos Dinamizadores Destinatários
- Promover a valorização da Escola enquanto principal veículo e motor da Educação nos seus diferentes domínios.
1 de Novembro - Comemorações de datas festivas: Dia de todos os Santos: confecção de merendas doces
- Promover o conhecimento das tradições usuais de cada região na data assinalada. - Envolver os alunos nos hábitos usuais dessa época festiva. - Promover nos alunos o despertar de sentimentos: amor, solidariedade, paz, partilha e alegria
- U.E.E. - Alunos U.E.E. E comunidade.
- Reforçar a sensibilização de toda a comunidade educativa para os problemas ambientais
5 de Novembro - Centro de Ciência Viva: Bravos do Quartel
- Contribuir para a formação integral das crianças nas várias áreas do processo educativo. -Sensibilizar as crianças para o cuidado ater com a Natureza.
- Educador de Infância do JI. de Proença-a-Nova (sala3)
- Crianças do JI. de Proença-a-Nova(sala3)
- Promover a gestão do currículo ao nível dos departamentos curriculares, conselhos de docentes e conselhos de turma.
5 de Novembro - Centro de Ciência Viva: O Leite que não queria ser queijo
- Desenvolver nas crianças o interesse pelos fenómenos científicos. -Desenvolver nas crianças capacidades de observação, experimentação e investigação
- Educadores de Infância do JI. de Proença-a-Nova( salas1 e 2)
- Crianças Do JI. de Proença-a-Nova(salas1 e 2)
- Reforçar a sensibilização de toda a comunidade educativa para os problemas ambientais
6 de Novembro - Centro de Ciência Viva: Bravos do Quartel
- Contribuir para a formação integral das crianças nas várias áreas do processo educativo. -Sensibilizar as crianças para o cuidado ater com a Natureza.
- Educadores de Infância do JI. de Sobreira Formosa
- Crianças do JI. de Sobreira Formos
- Sensibilizar toda a comunidade educativa para os problemas ambientais. - Fomentar o desenvolvimento do espírito ecológico manifestando respeito e estima pelo património natural.
10 de Novembro - Participação no teatro “ Pingo” representado pela Companhia Bica Teatro
- Reconhecer a importância do ciclo da água. - Sensibilizar para uma gestão sustentável dos recursos hídricos.. - Conhecer as consequências para a Terra da utilização desregrada dos recursos hídricos.
- Professores de Ciências Naturais do 8º Ano.
- Alunos do 8º Ano
- Promover a valorização da Escola enquanto principal veículo e motor da Educação nos seus diferentes domínios
11 de Novembro - Magusto na praia fluvial de Aldeia Ruiva
- Valorizar e preservar tradições. - Promover a socialização e o contacto com outras realidades.
- Educadores de Infância do JI. de Proença-a-Nova
- Crianças do JI. de Proença-a-Nova
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ANO LECTIVO 2008/2009
14
Mês: Novembro/2008 Finalidades/Objectivos do
Projecto Educativo Data Prevista Actividade Objectivos Específicos Dinamizadores Destinatários
- Incrementar o sucesso escolar na disciplina de Matemática
12 de Novembro
(1ª eliminatória) - Olimpíadas Nacionais de Matemática
- Incentivar e desenvolver o gosto pela Matemática.
- Desenvolver o raciocínio.
- Professores do grupo 500, em colaboração com a SPM (Sociedade Portuguesa de Matemática).
- Alunos do 7º ao 12º ano.
- Promover a valorização da Escola enquanto principal veículo e motor da Educação nos seus diferentes domínios
14 de Novembro - Magusto na Pedra do Altar - Valorizar e preservar tradições. - Promover a socialização e o contacto com outras realidades.
- Educadores de Infância da Lameira de Ordem, Moitas e Pedra do Altar
- Crianças da Lameira de Ordem, Moitas e Pedra do Altar
- Promover e incrementar o envolvimento dos encarregados de educação na vida escolar dos seus educandos
14 de Novembro - Magusto na Sobreira Formosa - Valorizar e preservar tradições. - Promover a socialização e o contacto com outras realidades.
- Educadores de Infância de Montes da Senhora e Sobreira Formosa
- Crianças dos J. Inf.de Montes da Senhora e Sobreira Formosa
- Sensibilizar toda a comunidade educativa para os problemas ambientais. - Fomentar o desenvolvimento do espírito ecológico manifestando respeito e estima pelo património natural.
22 de Novembro - Visita de estudo do INEM e ao Hospital de Sobral Cid
- Adquirir conhecimentos básicos para intervir em caso de acidente. - Reconhecer a competência de órgãos especializados no tratamento de sinistrados. - Adquirir conhecimentos sobre prevenção de acidentes. - Conhecer a problemática do alcoolismo.
- Professoras de Saúde e Socorrismo e TEC
- Alunos do curso de Acção Social 12ºano
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Mês: Dezembro/2008 Finalidades/Objectivos do
Projecto Educativo Data Prevista Actividade Objectivos Específicos Dinamizadores Destinatários
- Fomentar o desenvolvimento do espírito ecológico manifestando respeito e estima pelo património natural.
Dezembro - Visita ao lagar.
- Conhecer métodos tradicionais de apanha e moagem da azeitona - Valorizar actividades relacionadas com a agricultura
- Professores das EB 1º ciclo
- EB1 de Lameira, Moitas e Sobreira
- Promover a valorização da Escola enquanto principal veículo e motor da Educação nos seus diferentes domínios.
Dezembro - Decoração Natalícia da Escola
- Integrar as actividades escolares nas comemorações Natalícias preservando usos e costumes tradicionais. - Desenvolver a sensibilidade estética e embelezamento dos espaços interiores da escola. - Fomentar a interdisciplinaridade
- Professores de EVT, EV e ET.
- Alunos do 2º e 3º ciclo
- liberdade responsável; - participação activa e criativa; - responsabilidade e autonomia; - o respeito por si próprio e pelos outros; - a sólida-riedade e o trabalho e a persistência
Dezembro - Colaboração na Festa de Natal - Sensibilizar para a vivência do Natal cristão. - Grupo de EMRC - Alunos de EMRC Professores de EMRC
- Estimular o interesse pela leitura e pela escrita Dezembro - Redacção e envio de uma carta
ao Pai Natal; - Identificar a estrutura da carta; - Redigir uma carta;
Grupo de Língua Portuguesa – 2º Ciclo - Alunos do 2º Ciclo
- Promover a valorização da escola enquanto principal veículo e motor da Educação nos seus diferentes domínios.
Dezembro - Festas de Natal em cada localidade.
- Desenvolver o conhecimento e apreço pelos valores culturaris específicos da região. - Descobrir o verdadeiro motivo de alegria do Natal. - Identificar e recolher costumes tradicionais desta época. - Estimular o espírito autocrítico face ao excesso de consumo vivido pelas famílias nesta época.. - Proporcionar às crianças e/ou familiares um convívio agradável.
- Professores das EB 1º ciclo
- Turmas do 1º Ciclo do Ensino Básico
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Mês: Dexembro/2008 Finalidades/Objectivos do
Projecto Educativo Data Prevista Actividade Objectivos Específicos Dinamizadores Destinatários
Promover a valorização da Escola enquanto principal veículo e motor da Educação nos seus diferentes domínios
Dezembro (Datas e locais a designar)
- Actividades alusivas á época natalícia. - Festa de Natal dos jardins de Infância do Concelho
- Viver o Natal através das diferentes expressões (musical, plástica, dramática, etc.) - Vivenciar costumes adequados à época e próprios do meio. - Promover a interacção Escola/Comunidade/Meio.
- Educadores de Infância dos J. Inf. do Concelho de Proença-a-Nova
- Crianças - Comunidade escolar e extra – escolar
Promover a valorização da Escola enquanto principal veículo e motor da Educação nos seus diferentes domínio
10 de Dezembro - Corta-Mato Escolar
- Contribuir para a formação integral dos alunos nas várias vertentes do processo educativo; - Dinamizar a comunidade escolar com actividades desportivas do seu agrado; - Ocupar os tempos livres dos alunos com actividades lúdicas e ao mesmo tempo formativas; - Tornar a escola num espaço de prazer, lazer e de convívio entre os participantes no processo educativo; - Fomentar nos nossos alunos o gosto pela escola através da prática desportiva; - Contribuir para a aquisição e manutenção de um estilo de vida saudável; - Promover o gosto pela prática regular das actividades físicas e desportivas.
- Conselho Executivo - Professores de Educação Física - Associação de Estudantes
- Professores/as Alunos/as
- Fomentar a articulação curricular e pedagógica entre ciclos. - Promover a valorização da Escola enquanto principal veículo e motor da Educação nos seus diferentes domínios.
17 de Dezembro - Festa de Natal (local e hora a combinar)
- Comemorar o Natal (mimar, dramatizar, declamar texto, canções). - Estimular o convívio entre os intervenientes da Escola. - Incentivar a Escola / Meio. - Fomentar a Interdisciplinaridade. - Promover o gosto pelas actividades de grupo e pelo convívio.
- Profs. de Educação Musical - Departamento de Expressões - Alunos do 2º e 3º Ciclos
- Alunos do 2º Ciclo - Comunidade escolar
- Promover um convívio são, de modo criar um clima de equilíbrio, confiança e harmonia, baseado no respeito mútuo.
- 18 de Dezembro - Jantar de Natal - Promover o convivío entre docentes, alunos e funcionários.
- Alunos do 12º ano Curso de Acção Social Recorrente.
- Alunos do 12º ano Curso de Acção Social ; - Docentes e funcionários.
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Mês: Dezembro/2008 Finalidades/Objectivos do
Projecto Educativo Data Prevista Actividade Objectivos Específicos Dinamizadores Destinatários
- Promover a valorização da Escola enquanto principal veículo e motor da Educação nos seus diferentes domínios.
Ultima semana do 1º período
Comemorações de datas festivas: Natal: confecção do bolo rei, Execução de Pais Natal em madeira Cartões de “Boas Festas” Construção de motivos de natal
- Promover o conhecimento das tradições usuais de cada região na data assinalada. - Envolver os alunos nos hábitos usuais dessa época festiva. - Confeccionar receitas típicas de acordo com a data festiva. - Promover nos alunos o despertar de sentimentos: amor, solidariedade, paz, partilha e alegria - Dar a conhecer o património musical da região.
U.E.E.
- Alunos U.E.E. E comunidade. - Centro de Ciência Viva da Floresta.
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Mês: Janeiro/2009 Finalidades/Objectivos do
Projecto Educativo Data Prevista Actividade Objectivos Específicos Dinamizadores Destinatários
- liberdade responsável; participação activa e criativa; responsabilidade e autonomia; o respeito por si próprio e pelos outros; a sólida-riedade e o trabalho e a persistência
Janeiro - Peditório a favor dos leprosos
- Colaborar com as associações a favor da causa dos leprosos. - Sensibilizar e formar para a solidariedade
- Grupo de EMRC
- Comunidade Escolar
Promover a valorização da escola enquanto principal veículo e motor da Educação nos seus diferentes domínios.
Janeiro - Cantar as Janeiras pelas ruas da localidade – divulgação da actividade
- Recolher quadras da tradição oral. - Proporcionar às crianças e/ou familiares um convívio agradável. - Desenvolver o conhecimento e apreço pelos valores culturais específicos da região.
- Professores das EB 1º ciclo
- Turmas do 1º Ciclo do Ensino Básico
Fomentar o desenvolvimento do espírito ecológico manifestando respeito e estima pelo património natural
2º Período
- Visita de estudo ao Centro de Ciência Viva da Floresta ao Mini Viveiro ou ao Laboratório/Experimenteca
- Manifestar o desejo de descobrir por si próprio, vendo, mexendo e experimentando. - Adquirir saberes multidisciplinares de forma lúdica
- Professores de Ciências da Natureza - Alunos do 6º Ano
- Promover a valorização da Escola enquanto principal veículo e motor da Educação nos seus diferentes domínios.
2º Período
Visita de Estudo - Concerto Musical - Visita a uma fábrica (Local a definir)
- - Proporcionar aos alunos um contacto diferente no mundo da música através da participação destes em contacto directo com uma realidade musical - Observar e reconhecer, pela curiosidade e indagação, as características tecnológicas dos diversos recursos, materiais e ferramentas. - Proporcionar momentos de convívio e lazer. - Fomentar a interdisciplinaridade.
- Profs. de Educação Musical e Educação Tecnológica - Departamento de Expressões. - Outros grupos disciplinares
- Alunos do 7º ano
- Sensibilizar toda a comunidade educativa para os problemas ambientais. - Fomentar o desenvolvimento do espírito ecológico manifestando respeito e estima pelo património natural.
2º Período (data a definir)
- Visita de Estudo ao Exploratório e Jardim Botânico em Coimbra.
- Conhecer a flora do Jardim Botânico. - Compreende a influência dos factores abióticos no desenvolvimento das plantas. - Identificar relações bióticas entre os seres vivos.
- Professores de Ciências Naturais, Físico-Química e Geografia do 8º Ano.
- Alunos do 8º Ano
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Mês: Janeiro/2009 Finalidades/Objectivos do
Projecto Educativo Data Prevista Actividade Objectivos Específicos Dinamizadores Destinatários
- Promover a valorização da Escola enquanto principal veículo e motor da Educação nos seus diferentes domínios.
Início do 2º Período
Exposição de instrumentos tradicionais do mundo: (colecção pessoal)
- Conhecer vários instrumentos tradicionais
- Profs. Educação Musical - Dep. Expressões; - Biblioteca Escolar.
- Comunidade escolar
- Promover a valorização da Escola enquanto principal veículo e motor da Educação nos seus diferentes domínios.
2º Período Emissão de um Postal - Promover o património sócio artístico-cultural da região - Educação Visual - Alunos de 7º ano
- Promover a valorização da Escola enquanto principal veículo e motor da Educação nos seus diferentes domínios.
2º Período Visita de estudo ao Museu da Aldeias – Relvas / Vila de Rei - Desenvolver a sensibilidade artístico-cultural - Educação Visual - Alunos de 7º ano
Promover a valorização da escola enquanto principal veículo e motor da Educação nos seus diferentes domínios
2º período 17horas quarta-feira
Encontros de EducaçãoEspecial
- Criar respostas multifacetadas, integradas e articuladas evitando o mais possível respostas únicas, rotuladas, marginalizadas ou institucionalizadas. - Encontrar estratégias que levem à mudança de atitudes individuais e colectivas que permita a aceitação e responsabilização comunitária por todos os seus membros independentemente das suas características pessoais.
- SEAE - Psicóloga da intervenção precoce - Terapeuta da fala
- Professores - Enca.educação - Auxiliares de acção educativa
-Estimular o interesse pela leitura e pela escrita
2º período
Campeonato de ortografia
- Valorizar a correcção ortográfica em Português
- Prof. LPO do 7º ano; - Biblioteca Escolar.
Alunos do 7º ano
Estimular o interesse pela leitura e pela escrita 2º período Semana da leitura Criar um ambiente social favorável à leitura
Professores e alunos do 2º ciclo e voluntários; - Biblioteca Escolar.
Alunos em geral
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Mês: Janeiro/2009 Finalidades/Objectivos do
Projecto Educativo Data Prevista Actividade Objectivos Específicos Dinamizadores Destinatários
- Sensibilizar toda a comunidade educativa para os problemas ambientais. -Fomentar o desenvolvimento do espírito ecológico manifestando respeito e estima pelo património natural.
2º Período (data a definir)
- Visita de Estudo ao Centro de Ciência Viva de Moitas (Actividade – “Biotecnologia e Enzimas”)
- Conhecer princípios fundamentais da Biotecnologia. - Conhecer processos envolvidos na Biotecnologia. - Compreender a actividade enzimática. - Conhecer a importância das bactérias e a sua relação com o Homem.
- Professor de Biologia (12º Ano)
- Alunos do 12º Ano da disciplina de Biologia (inscritos à disciplina)
2º período (manhã e tarde)
- Visita a Coimbra (Sé Nova, Sé Velha, Capela da Univ., Biblioteca Joanina, Exploratório, Museu da Ciência e Teatro Gil Vicente)
- Promover o conhecimento de diferentes tipos trabalhos em talha dos monumentos históricos portugueses (no âmbito das disciplinas de TMME e TMPC) - Exploratório – manusear aparelhos e mecanismos que demonstrem as aprendizagens realizadas no âmbito da disciplina de CFQ. - Peça de teatro – Conhecer produções culturais nacionais no âmbito da disciplina de LPO. - Aprofundar o gosto pela leitura, no âmbito da disciplina de LPO.
- Prof. TMME e TMPC - Prof de LPO - Prof de CFQ - Directora de Turma
- Alunos CEF-MARC
-Implementar medidas educativas apropriadas para os alunos com necessidades educativas diversificadas - Estimular o interesse pela leitura e pela escrita - Promover a valorização da escola enquanto principal veículo e motorda educação nos seus diferentes domínios.
2º período - Intercâmbio de alunos de uma escola com CEF-MARC
- Conhecer outros alunos do mesmo curso e do mesmo ano noutra escola. - Trocar experiências de aprendizagens - Conviver com alunos com os mesmos interesses.
- Prof. TMME e TMPC - Directora de Turma
- Alunos CEF-MARC
- Promover a valorização da escola enquanto principal veículo e motor da educação dos seus diferentes domínios.
Reuniões intercalares 2º período
- Tea Party (convívio)
- Divulgar tradições britânicas. - Promover o convívio entre os docentes.
Departamento Anglo-Saxónico - Professores
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Mês: Janeiro/2009 Finalidades/Objectivos do
Projecto Educativo Data Prevista Actividade Objectivos Específicos Dinamizadores Destinatários
2º período - Visita ao Visionário em Santa Maria da Feira
Desenvolvimento dos conteúdos programáticos em contexto diferente do da sala de aula. Os alunos tomarem contacto com algumas aplicações dos mesmos conteúdos
- Grupo 510 - Alunos do 9º ano
2º período - Visita à Fabrica de adubos de Alverca
Compreender as etapas principais do processo de produção do amoníaco: - Observar uma unidade industrial em laboração; - Tomar consciência dos papéis dos diversos elementos da organização; - Identificar funções laborais e formações específicas; - Reconhecer a importância de normas que garantam saúde e segurança no trabalho; - Direccionar a atenção para aspectos específicos dos seus planos curriculares; - Observar um processo de aplicação de reacções químicas na Indústria.
- Grupo 510 - Alunos do 11º e 12º - anos (Ano 2)
Promover a escola enquanto principal veículo de e motor da educação nos seus diferentes domínios
2º período - Visita à Universidade Nova de Lisboa
- Tomar contacto com o ambiente universitário e observar o trabalho de investigação científica num dos departamentos desta universidade
Grupo 510 - Alunos do 12ºano Física
2º Período - Concurso de Fotografia: “Onde está a Matemática”
- Identificar situações da vida real onde se evidenciem aspectos relacionados com a Matemática
- Professores do grupo 500.
- Alunos do 3º ciclo
2º período Jogo do 24 - Incentivar e desenvolver o gosto pela Matemática. - Desenvolver o cálculo mental.
- Professores dos grupos 230 e 500.
- alunos do 5º ao 9º ano. - Incrementar o sucesso
escolar na disciplina de Matemática
2º período - Canguru Sem Fronteiras 2009
- Incentivar e desenvolver o gosto pela Matemática.
- Desenvolver o raciocínio
- Professores dos grupos 230 e 500, em colaboração com a SPM (Sociedade Portuguesa de Matemática)
- alunos do 5º ao 12º ano.
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Mês: Janeiro/2009 Finalidades/Objectivos do
Projecto Educativo Data Prevista Actividade Objectivos Específicos Dinamizadores Destinatários
Educação para os saberes; Educação no respeito pelo património natural, cultural, religioso e construído
2º Período
- Visita de Estudo a Conímbriga (Museu Monográfico e ruínas) e Parque Zoológico Europaradaise em Montemor-o-Velho
- Identifica testemunhos históricos e culturais da romanização; - Manifestar curiosidade e gosto pela pesquisa; - Compreender os conceitos de espécie e habitat; - Reconhecer como os seres vivos interagem com o ambiente; - Contactar com várias espécies de animais, desde o Casoar até à Lebre da Patagónia; - Desenvolver o gosto pela visita a Museus e Parques Naturais.
- Professoras do Grupo 200 - Directoras de Turma dos 5.º Anos
- Alunos do 5.º ano (5.º A, 5.º B, 5.º C)
Promover a valorização da Escola enquanto principal veículo e motor da Educação nos seus diferentes domínios
6 de Janeiro - Dia de Reis - Cantar as Janeiras
- Contribuir para a formação integral das crianças nas várias áreas do processo educativo. - Preservar tradições. - Estimular o espírito de intervenção e participação.
- Crianças Comunidade escolar e extra – escolar
- Crianças Comunidade escolar e extra – escolar
- Promover a valorização da Escola enquanto principal veículo e motor da Educação nos seus diferentes domínios.
6 de Janeiro - Comemorações de datas festivas: Dia de Reis
- Promover o conhecimento das tradições usuais de cada região na data assinalada. - Envolver os alunos nos hábitos usuais dessa época festiva. - Promover nos alunos o despertar de sentimentos: amor, solidariedade, paz, partilha e alegria. - Dar a conhecer o património musical da região.
- U.E.E.
- Alunos U.E.E. E comunidade.
Reforçar a sensibilização de toda a comunidade educativa para os problemas ambientais
14 de Janeiro -Centro de Ciência Viva: “Água que vem, água que vai…”
- Contribuir para a formação integral das crianças nas várias áreas do processo educativo. -Sensibilizar as crianças para o cuidado ater com a Natureza.
- Educadores de Infância dos J. Inf de Sobreira Formosa, Montes da Senhora
- Crianças dos J. Inf de Sobreira Formosa, Montes da Senhora
Promover a escola enquanto principal veículo de e motor da educação nos seus diferentes domínios
29 de Janeiro - Visita às centrais de produção de energia Carregado e Pego
Tomar conhecimento do processo convencional de produção de energia eléctrica - Grupo 510 - Alunos do 10º ano
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Mês: Fevereiro/2009 Finalidades/Objectivos do
Projecto Educativo Data Prevista Actividade Objectivos Específicos Dinamizadores Destinatários
Fomentar o desenvolvimento do espírito ecológico manifestando respeito e estima pelo património natural.
Fevereiro - Saída de campo “À procura das águas”, integrada no Geoparque
- Sensibilizar para a riqueza natural do Geoparque
- Professores das EB 1º ciclo - EB1 de Sobreira
Promover a valorização da escola enquanto principal veículo e motor da Educação nos seus diferentes domínios.
Fevereiro
- Construção de máscaras de Carnaval. - Desfile carnavalesco pelas ruas da localidade.
- Conhecer os valores tradicionais da região. - Aprender a divertir-se sem por em perigos a sua segurança e a dos outros. - Aproximar a escola da comunidade. - Desenvolver a criatividade e o sentido estético.
- Professores das EB 1º ciclo
- Turmas do 1º Ciclo do Ensino Básico
Promover a educação para a saúde. Fevereiro
- Palestra, com a colaboração do Centro de Saúde sob o tema “Alimentação e Actividade Física”
- Sensibilizar as crianças para a importância da alimentação saudável e do exercício físico
- Professores das EB 1º ciclo
- Turmas do 1º Ciclo do Ensino Básico
- Incrementar o sucesso escolar das disciplinas de Matemática e Língua Estrangeira (Inglês) - Fomentar a articulação curricular e pedagógica entre ciclos. - Promover a valorização da escola enquanto principal veículo e motor da educação nos seus diferentes domínios.
2 de Fevereiro - Pancake Race
- Adoptar uma atitude de abertura e tolerância face às línguas e culturas estrangeiras (língua e cultura inglesa). - Divulgar tradições britânicas.
Departamento Anglo-Saxónico
- Alunos do 2º , 3º ciclos
- Promover a valorização da Escola enquanto principal veículo e motor da educação nos seus diferentes domínios. - Promover e incrementar o envolvimento dos encarregados de educação na vida escolar dos seus educandos
2 de Fevereiro - Comemoração de “ La Chandeleur”
- Divulgar tradições da cultura francesa - Envolver os alunos no estudo do Francês - Angariar fundos para uma visita a Paris - Envolver os pais, contribuindo com produtos caseiros. - Associar “La Chandeleur” à festa de Nossa Senhora das Candeias, de P-a-Nova
Professores do Departamento Românico, alunos de Francês e pais
Alunos, professores e comunidade escolar
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Mês: Fevereiro/2009 Finalidades/Objectivos do
Projecto Educativo Data Prevista Actividade Objectivos Específicos Dinamizadores Destinatários
Promover e incrementar o envolvimento dos encarregados de educação na vida escolar dos seus educandos
20 de Fevereiro - Exposição de máscaras na sede do Concelho
- Desenvolver a criatividade e o sentido estético. - Preservar tradições. - Reforçar o envolvimento da Escola com o meio.
- Crianças Comunidade escolar e extra – escolar.
- Crianças Comunidade escolar e extra – escolar.
Fomentar a articulação curricular e pedagógica entre ciclos
20 de Fevereiro - Actividades alusivas ao Carnaval Desfiles de Carnaval
- Desenvolver a criatividade e o sentido estético. - Preservar tradições. - Reforçar o envolvimento da Escola com o meio. - Valorizar a linguagem escrita como instrumento de informação e prazer.
- Educadores de Infância dos J. Inf. do Concelho de Proença-a-Nova
- Crianças Comunidade escolar e extra – escolar.
- Promover a valorização da Escola enquanto principal veículo e motor da Educação nos seus diferentes domínios.
24 de Fevereiro - Comemorações de datas festivas:
Carnaval
- Envolver os alunos nos hábitos usuais desta época festiva. - Dar a conhecer outras realidades festivas do Carnaval.
U.E.E. Alunos U.E.E.
E comunidade.
- Sensibilizar toda a comunidade educativa para os problemas ambientais. - Fomentar o desenvolvimento do espírito ecológico manifestando respeito e estima pelo património natural.
26 e 27 de Fevereiro - Dia do Laboratório Aberto
- Fomentar a capacidade de observação e espírito crítico. - Desenvolver a necessidade de respeitar o ambiente laboratorial. - Conhecer o material utilizado diariamente no laboratório. - Conhecer mecanismos inerentes à célula e aos seres vivos. - Conhecer o Sistema Solar e compreender a dinâmica interna do Planeta Terra.
- Alunos do 11º de Biologia e Geologia e 12º Ano de Biologia (inscritos às disciplinas) e professor das disciplinas
- Alunos do 4º ano do agrupamento
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Mês: Março/2009
Finalidades/Objectivos do Projecto Educativo Data Prevista Actividade Objectivos Específicos Dinamizadores Destinatários
Estimular o interesse pela leitura e pela escrita. Março - Semana da leitura/ Feira do livro
- Proporcionar momentos de leitura. - Criar gosto pela leitura. - Elaborar histórias. - Promover o contacto com escritores. - Envolver a comunidade escolar e extra-escolar numa actividade cultural da Escola.
- Professores da EB1 de Proença-a-Nova; - Biblioteca Escolar.
- Comunidade educativa das várias escolas
Promover a gestão do currículo ao nível dos departamentos curriculares, conselhos de docentes e conselhos de turma.
Março (Data a confirmar)
- Centro de Ciência Viva: “A que sabe este conto”
- Desenvolver nas crianças o interesse pelos fenómenos científicos. -Desenvolver nas crianças capacidades de observação, experimentação e investigação
- Educadores de Infância dos J. Inf. de Lameira de Ordem, Moitas e Pedra do Altar
- Crianças J. Inf. de Lameira de Ordem, Moitas e Pedra do Altar
Fomentar desenvolvimento do espírito ecológico manifestando respeito e estima pelo património natural
Março - Comemorar o Dia Mundial da Floresta
- Desenvolver atitudes de respeito pela natureza. -Sensibilizar as crianças para o cuidado ater com a Natureza.
- Educadores de Infância dos J. Inf. do Concelho de Proença-a-Nova
- Crianças dos JI. do concelho.
- Sensibilizar toda a comunidade educativa para os problemas ambientais. - Fomentar o desenvolvimento do espírito ecológico manifestando respeito e estima pelo património natural.
4 de Março de 2009
- Visita de estudo às Grutas de Mira D’ Aire e Fátima.
- Conhecer paisagens cársicas. - Compreender a formação das estruturas calcárias de origem química.
- Professores de Ciências Naturais, História, Educação Visual, EMRC e Geografia do 7º Ano.
- Alunos do 7º Ano
- Fomentar a articulação curricular e pedagógica entre ciclos; --- Promover a valorização da Escola enquanto principal veículo e motor da educação nos seus diferentes domínios.
17 de Março - Dia do Teatro
- Promover o gosto pela expressão dramática - Consolidar conhecimentos curriculares relativos a duas peças dos programas ( “Auto da Barca do Inferno” e “ Felizmente Há Luar”)
Departamento Românico, em articulação com a Câmara Municipal e a colaboração da Casa dos Afectos-Associação de Intrevenção Cultural
-Alunos dos 8º, 9º 11º 12º e TASC
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Mês: Março/2009 Finalidades/Objectivos do
Projecto Educativo Data Prevista Actividade Objectivos Específicos Dinamizadores Destinatários
- Promover a valorização da Escola enquanto principal veículo e motor da Educação nos seus diferentes domínios.
19 Março - Comemorações de datas festivas: Dia do pai: execução da prenda.
- Envolver os alunos nos hábitos usuais dessa época festiva. - Promover nos alunos o despertar de sentimentos: amor, amizade…
- U.E.E. Alunos U.E.E. E comunidade.
- Promover a valorização da Escola enquanto principal veículo e motor da Educação nos seus diferentes domínios.
21 Março - Comemorações de datas festivas: Dia da árvore.
- Desenvolver uma consciência ecológica - Propiciar situações de aprendizagem conducentes à valorização e à preservação da Natureza
- U.E.E.; - Biblioteca Escolar.
Alunos U.E.E. E comunidade.
Fomentar desenvolvimento do espírito ecológico manifestando respeito e estima pelo património natural
23 de Março - Dia Mundial da Água: Visita à Barragem das Corgas e à Estação Eólica das Cimadas.
- Reconhecer a importância da floresta e da água como fonte de vida. - Desenvolver atitudes de respeito pela natureza. - Valorizar a importância das energias alternativas
- Educadores de Infância dos J. Inf. do Concelho de Proença-a-Nova
- Crianças dos JI. do concelho.
24 de Março - Dia de EMRC em Fátima
- Motivar para a inscrição e frequência da disciplina de EMRC; - Aprofundar relações de amizade entre colegas do mesmo ano; - Conviver com alunos de outras escolas, nomeadamente das da Zona do Pinhal; - Conhecer Fátima e a sua mensagem.
- Professores de EMRC das Escolas da Zona do Pinhal. - Secretariado Diocesano das Vocações
- Alunos do 9º ano de EMRC - Professores de EMRC das Escolas da Zona do Pinhal
- liberdade responsável; participação activa e criativa; responsabilidade e autonomia; o respeito por si próprio e pelos outros; a sólida-riedade e o trabalho e a persistência 23 -27
de Março
- Semana de EMRC - Concurso sobre S. Paulo
- Motivar para a inscrição e frequência da disciplina de EMRC - Formar no conhecimento da mensagem cristã veiculada por S. Paulo. - Aprofundar o conhecimento das origens do cristianismo e expansão cristã.
- Grupo de EMRC
- Professores e alunos de EMRC - Professores de História (?)
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Mês: Março/09 Finalidades/Objectivos do
Projecto Educativo Data Prevista Actividade Objectivos Específicos Dinamizadores Destinatários
- Incrementar o sucesso escolar das disciplinas de Matemática e Língua Estrangeira (Inglês) - Fomentar a articulação curricular e pedagógica entre ciclos. - Promover a valorização da escola enquanto principal veículo e motor da educação nos seus diferentes domínios.
- Última semana do 2º período - Egg Hunt
- Promover a sensibilização para uma festividade britânica. - Contribuir para o desenvolvimento pessoal e social dos alunos.
- Departamento Anglo-Saxónico
- Alunos do 5º ano e alunos do Ensino Estruturado (sala teach)
- Fomentar a articulação curricular e pedagógica entre ciclos. -Promover a educação para a saúde
- 27 de Março (Último dia de aulas do 2.º período)
- VIª Colheita de Sangue
- Incentivar/cultivar a solidariedade de alunos, professores, funcionários, pais , encarregados de educação, e população em geral, para a acção nobre de dar sangue.
-Profs,Domingos Espírito Santo e Eduardo Miguel; - Professores de Ciências da Natureza em colaboração com os organizadores da 6ª colheita de sangue - Alunos do 10º Prof ASC.
-Alunos do 6º Ano - População escolar e não escolar
-Incrementar o sucesso em Língua Estrangeira ( Francês) -- Promover a valorização da Escola enquanto principal veículo e motor da educação nos seus diferentes domínios.
Férias de Páscoa Visita de estudo a Paris
- Aprofundar o conhecimento e a prática da língua francesa - Conhecer a realidade francesa e a sua capital, Paris - Promover o sentido de pertença á comunidade europeia
Departamento Românico
Alunos de Francês do 3º Ciclo e Secundário e professores do Agrupamento
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ANO LECTIVO 2008/2009
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Mês: Abril/2009 Finalidades/Objectivos do
Projecto Educativo Data Prevista Actividade Objectivos Específicos Dinamizadores Destinatários
Reforçar a sensibilização de toda a comunidade educativa para os problemas ambientais.
Abril
- Campanha de sensibilização para os problemas ambientais através de jornais, blogues e distribuição de desdobráveis pelas ruas
- Sensibilizar para a importância dos problemas ambientais.
- Professores das EB 1º ciclo
- Turmas do 1º Ciclo do Ensino Básico
- Promover a valorização da Escola enquanto principal veículo e motor da Educação nos seus diferentes domínios.
3º Período - Tertúlia “O papel da BE no contexto Escolar”
- Estimular o convívio entre os intervenientes da Escola.
- Departamento de Expressões; - Biblioteca Escolar.
- Comunidade escolar
Promover a educação para a saúde 3º Período
- Convite a um Técnico do Centro de Saúde de Proença-a-Nova para realizar uma acção de sensibilização sobre a Vacina
- Reconhecer a importância das vacinas na prevenção da doença. - Assumir uma atitude responsável face à protecção da saúde.
Professores de Ciências da Natureza Alunos do 6º Ano
Fomentar o desenvolvimento do espírito ecológico manifestando respeito e estima pelo património natural
3º Período - Visita de Estudo ao Aquário Vasco da Gama e Estufa Fria em Lisboa.
- Conhecer a grande diversidade de animais marinhos; - Relacionar a variedade morfológica das plantas com a diversidade de ambientes.
Professores do grupo 230 Alunos do 5º ano
Incrementar o sucesso escolar na área da Matemática.
3º período - Semana da Matemática - Criar o gosto pela matemática - Professores das EB 1º ciclo - Alunos
-Implementar medidas educativas apropriadas para os alunos com necessidades educativas diversificadas - Estimular o interesse pela leitura e pela escrita - Promover a valorização da escola enquanto principal veículo e motorda educação nos seus diferentes domínios.
3º período - Visita ao lar de idosos de Proença-a-Nova
- Criar um clima de solidariedade intergeracional entre adolescentes e idosos. - Estimular o espírito cívico.
- Profª de CMA - Alunos CEF-MARC
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ANO LECTIVO 2008/2009
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Mês: Abril/2009 Finalidades/Objectivos do
Projecto Educativo Data Prevista Actividade Objectivos Específicos Dinamizadores Destinatários
-Implementar medidas educativas apropriadas para os alunos com necessidades educativas diversificadas - Estimular o interesse pela leitura e pela escrita - Promover a valorização da escola enquanto principal veículo e motorda educação nos seus diferentes domínios.
3º período - Exposição dos trabalhos no final do ano
- Dar a conhecer aos Encarregados de Educação e restante comunidade escolar os trabalhos realizados por estes alunos ao longo do ano lectivo. - Promover a auto-estima destes alunos.
- Prof. TMME e TMPC; - Directora de Turma; - Biblioteca Escolar.
- Alunos CEF-MARC
Estimular o interesse pela leitura e pela escrita 3º período - Leitura com convidados na sala
de aula
- Mobilizar a comunidade literária para a questão da leitura - Reforçar a cooperação e a conjugação de esforços entre a escola, a família e outras entidades privadas/públicas
- Professores e alunos do 2º ciclo e voluntários; - Biblioteca Escolar.
- Comunidade educativa
-- Promover a valorização da Escola enquanto principal veículo e motor da educação nos seus diferentes domínios.; - Fomentar o desenvolvimento do espírito ecológico manifestando respeito e estima pelo património natural.
3º período – fim de semana
- Ida ao Parque Aventura de Gouveia
- Conhecer uma organização regional inovadora e de carácter desportivo - Praticar modalidades desportivas radicais - Promover o respeito pela ecologia e pelo património natural.
- Prof. De educação física e Director de Curso
- Alunos do 11ºAno, Turma Curso Profissional ASC
Estimular o interesse pela leitura e pela escrita 2 de Abril
- Dia Internacional do Livro Infantil: -Recolha e registos de produções do património oral.
- Consciencializar a criança para a importância do livro como objecto de prazer e aprendizagem. - Despertar o gosto e o interesse pela leitura. - Reforçar o envolvimento da família na escola. - Valorizar e preservar tradições. - Desenvolver actividades que promovam o desenvolvimento da criatividade e imaginação das crianças. - Despertar o interesse pelo registo escrito como forma de comunicação.
- Educadores de Infância dos J. Inf. Do Concelho - Encarregados de Educação; - Biblioteca Escolar.
- Crianças e Comunidade educativa dos JI: do concelho
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS PÚBLICAS DO CONCELHO DE PROENÇA-A-NOVA PLANO ANUAL DE ACTIVIDADES
ANO LECTIVO 2008/2009
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Mês: Abril2009 Finalidades/Objectivos do
Projecto Educativo Data Prevista Actividade Objectivos Específicos Dinamizadores Destinatários
- Promover a valorização da Escola enquanto principal veículo e motor da Educação nos seus diferentes domínios.
12 de Abril Comemorações de datas festivas: Páscoa: confecção do folar e distribuição
- Promover o conhecimento das tradições usuais de cada região na data assinaladas. - Envolver os alunos nos hábitos usuais dessas épocas festivas. - Promover nos alunos o despertar de sentimentos: amor, solidariedade, paz, partilha e alegria - Dar a conhecer o património musical da região.
U.E.E. Alunos U.E.E. E comunidade.
- Sensibilizar toda a comunidade educativa para os problemas ambientais. - Fomentar o desenvolvimento do espírito ecológico manifestando respeito e estima pelo património natural.
17 de Abril - Visita de estudo ao Porto de Pesca de Aveiro e Visionarium de Santa Maria da Feira.
- Compreender as mensagens transmitidas pela roda dos alimentos. - Reconhecer a importância da educação alimentar nas escolas. - Conhecer efeitos do consumo exagerado de produtos conservados e aditivos alimentares. - Compreender a importância de ser um consumidor alfabetizado.
- Professores de Ciências Naturais, Físico-Química e Geografia do 8º Ano.
- Alunos do 9º Ano
- liberdade responsável; participação activa e criativa; responsabilidade e autonomia; o respeito por si próprio e pelos outros; a sólida-riedade e o trabalho e a persistência
24 de Abril Encontro Diocesano, em Pergulho – Proença a Nova
- Motivar para a inscrição e frequência da disciplina de EMRC; - Conviver com alunos de outras escolas; - Aprofundar relações de amizade entre colegas do Ensino Secundário. - Promover o relacionamento inter-escolas ao nível dos valores humanos e cristãos.
- Secretariado Diocesano. - Grupo de EMRC. - Professores de EMRC do Ensino Secundário
- Alunos do 10º e 11º e 12º anos de EMRC. - Professores de EMRC - Bispo Diocesano
-Promover e incrementar o envolvimento dos encarregados de educação na vida escolar dos seus educandos.
25 de Abril Dia da Ciência e da Tecnologia em Família.
- Divulgar experiências científicas. - Motivar os alunos para as disciplinas envolvidas despertando o espírito de investigação e descoberta.
- Professores do Departamento de ciênciaa se Tecnologias
- Comunidade escolar
Promover a gestão do currículo ao nível dos departamentos curriculares, conselhos de docentes e conselhos de turma.
28 de Abril Centro de Ciência Viva: Aromas da Floresta Da semente á árvore
- Desenvolver nas crianças o interesse pelos fenómenos científicos.
- Educadores de Infância do J. Inf. de Proença-a-Nova
- Crianças do J. Inf. de Proença-a-Nova
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ANO LECTIVO 2008/2009
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Mês: Maio/2009 Finalidades/Objectivos do
Projecto Educativo Data Prevista Actividade Objectivos Específicos Dinamizadores Destinatários
-Estimular o interesse pela leitura e pela escrita -- Promover a valorização da Escola enquanto principal veículo e motor da educação nos seus diferentes domínios. - Promover a gestão articulada do currículo ao nível dos departamentos curriculares e conselho de turma;
Inicio de Maio - Visita aos Jerónimos, Torre de Belém e Assembleia da República
- Visitar o túmulo de Camões, motivando para o estudo de “ Os Lusíadas”; - Visitar monumentos ligados à gesta dos descobrimentos e ao episódio camoniano da Partida das Naus de Belém; -Visitar a Assembleia, como órgão de soberania e espaço de exercício da cidadania.
- Prof. de L.Portuguesa e História do 9º An0
- Alunos do 9º ano
- Fomentar o desenvolvimento do espírito ecológico manifestando respeito e estima pelo património natural.
Maio - Visita de estudo a Sintra
Proporcionar actividades que levem as crianças a vivenciar novas experiências. Sensibilizar para a conservação da natureza e a protecção do meio ambiente
- Professores das EB 1º ciclo - EB1 de Sobreira
- Promover a valorização da escola enquanto principal veículo e motor da Educação nos seus diferentes domínios.
Maio - Visita de estudo ao Museu do Traje
Proporcionar actividades que levem as crianças a vivenciar novas experiências
- Professores das Eb1 de Lameira, Moitas e Pedra
- Eb1 de Lameira, Moitas e Pedra
- Promover a valorização da Escola enquanto principal veículo e motor da educação nos seus diferentes domínios. - Incrementar o sucesso pela Língua Estrangeira (Espanhol)
Maio / Junho “ Ciclo do Cinema Espanhol”
- Pesquisar e seleccionar informação; - Despertar nos alunos o gosto pelo cinema espanhol; - Envolver os alunos no estudo do espanhol; - Aprofundar o conhecimento e a prática da Língua Espanhola.
- Professor e alunos do 9º ano de espanhol
- Alunos, professores e comunidade escolar
-Estimular o interesse pela leitura e pela escrita; -- Fomentar a articulação curricular e pedagógica entre ciclos
Maio / Junho - Concurso de Poesia - Despertar nos alunos o gosto pela poesia - Desenvolver a expressão escrita;
- 2º e 3º Ciclos; - Biblioteca Escolar. - Alunos
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ANO LECTIVO 2008/2009
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Mês: Maio/2009 Finalidades/Objectivos do
Projecto Educativo Data Prevista Actividade Objectivos Específicos Dinamizadores Destinatários
-- Promover a gestão articulada do currículo ao nível dos departamentos curriculares e conselho de turma; -- Fomentar o desenvolvimento do espírito ecológico manifestando respeito e estima pelo património natural. - Promover a valorização da Escola enquanto principal veículo e motor da educação nos seus diferentes domínios.
Maio - Visita de estudo a Aldeias Históricas da Beira Baixa
- Contactar com a realidade regional e com o seu património histórico e geográfico. - Conhecer circuitos de animação e de interesse turístico para a animação sociocultural
- Professores da Área das Expressões/Visual do Departamento de Expressões e de ASC
- Alunos do 11º Ano , turma do curso profissional ASC
- Promover a valorização da Escola enquanto principal veículo e motor da Educação nos seus diferentes domínios.
3 de Maio - Comemorações de datas festivas: Dia da Mãe: execução da prenda
- Envolver os alunos nos hábitos usuais dessa época festiva. - Promover nos alunos o despertar de sentimentos: amor, amizade, alegria…
- U.E.E. - Alunos U.E.E. E comunidade.
- Consciencializar os alunos para a preservação do Património Natural e Cultural; - Fomentar as relações aluno/professor e aluno/aluno; - Promover a interdisciplinaridade.
8 de Maio
- Visita de estudo ao Palácio Nacional da Pena e Quinta da Regaleira
- Observar directamente alguns fenómenos geográficos estudados na teoria; - Caracterizar a arquitectura do Palácio Nacional da Pena, assim como a da Quinta da Regaleira; - Analisar diferentes formas de turismo em espaço rural (turismo cultural e turismo de habitação); - Enquadrar os monumentos nas suas épocas e movimentos artísticos; - Compreender alguns dos ritos maçónicos.
- Ana Isidoro e Fátima Galhanas - 10º C, 11ºC, 12º B
Promover a gestão do currículo ao nível dos departamentos curriculares, conselhos de docentes e conselhos de turma.
14 de Maio - Visita de estudo a Coimbra: Exploratório, Bazófias e/ou museu do Jardim Botânico
- Proporcionar actividades que levem as crianças a vivenciar novas experiências. - Proporcionar às crianças o contacto com outras realidades. - Diversificar e enriquecer competências novas
- Educadores de Infância dos J. Inf. do Concelho de Proença-a-Nova
- Crianças - Famílias Comunidade educativa do J.I. de Proença-a-Nova
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ANO LECTIVO 2008/2009
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Mês: Junho/2009 Finalidades/Objectivos do
Projecto Educativo Data Prevista Actividade Objectivos Específicos Dinamizadores Destinatários
Promover a valorização da escola enquanto principal veículo e motor da Educação nos seus diferentes domínios.
Junho - Comemoração do Dia Mundial da Criança.
- Sensibilizar as crianças para os seus direitos e deveres. - Valorizar o convívio entre os intervenientes da escola.
- Professores das EB 1º ciclo
- Turmas do 1º Ciclo do Ensino Básico
Promover a valorização da escola enquanto principal veículo e motor da Educação nos seus diferentes domínios.
Junho - Festa de fim de ano - Valorizar o convívio entre os intervenientes da escola.
- Professores das EB 1º ciclo
- Turmas do 1º Ciclo do Ensino Básico
-Estimular o interesse pela leitura e pela escrita; - Fomentar a articulação curricular e pedagógica entre ciclos
Junho - Elaboração de mensagens sobre a Paz, em diversas línguas);
- Produzir textos de natureza diversificada a partir de um tema; - Desenvolver valores;
- Departamento Românico; - Biblioteca Escolar.
- Alunos do 2º e 3º Ciclos, LPO, Francês e Espanhol.
1 de Junho - Dia Mundial da Criança
- Reflectir sobre os direitos da criança. - Proporcionar momentos de convívio e cooperação. - Compreender, descrever e interpretar imagens como representação de sentimentos e ideias.
- Educadores de Infância dos J. Inf. do Concelho de Proença-a-Nova
- Crianças
- Promover a valorização da Escola enquanto principal veículo e motor da Educação nos seus diferentes domínios.
1 de Junho - Comemorações de datas festivas: Dia da criança
- Promover nos alunos o despertar de sentimentos: amor, solidariedade, paz, partilha e alegria através de jogos lúdicos.
- U.E.E. - Alunos U.E.E. E comunidade.
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS PÚBLICAS DO CONCELHO DE PROENÇA-A-NOVA PLANO ANUAL DE ACTIVIDADES
ANO LECTIVO 2008/2009
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Mês:Junho/2009 Finalidades/Objectivos do
Projecto Educativo Data Prevista Actividade Objectivos Específicos Dinamizadores Destinatários
- Fomentar o desenvolvimento do espírito ecológico manifestando respeito e estima pelo património natural; - Promover e incrementar o envolvimento dos E.E. na vida escolar dos seus educandos; - Promover a valorização da Escola enquanto principal veículo e motor da Educação nos seus diferentes domínios.
3 de Junho - Passeio de Cicloturismo à Praia Fluvial da Fróia
- Contribuir para a formação integral dos alunos nas várias vertentes do processo educativo; - Dinamizar a comunidade escolar com actividades desportivas do seu agrado; - Ocupar os tempos livres dos alunos com actividades lúdicas e ao mesmo tempo formativas; - Tornar a escola num espaço de prazer, lazer e de convívio entre os participantes no processo educativo; - Fomentar nos nossos alunos o gosto pela escola através da prática desportiva; - Contribuir para a aquisição e manutenção de um estilo de vida saudável; - Promover o gosto pela prática regular das actividades físicas e desportivas.
- Conselho Executivo - Professores de Educação Física - Associação de Estudantes
- Professores/as - Alunos/as
Reforçar a sensibilização de toda a comunidade educativa para os problemas ambientais
5 de Junho - Dia Mundial do Ambiente: Visita à estação de tratamento de águas residuais
- Desenvolver uma consciência reflexiva sobre o ambiente.
Educadores de Infância dos J. Inf. do Concelho de Proença-a-Nova
- Crianças dos JI. do concelho.
- Promover a valorização da Escola enquanto principal veículo e motor da educação nos seus diferentes domínios. - Incrementar o sucesso pela Língua Estrangeira (Espanhol)
10 de Junho “ Visita à cidade de Salamanca”
- Contactar com a realidade regional e social espanholas. - Envolver os alunos no estudo do espanhol; - Aprofundar o conhecimento e a prática da Língua Espanhola.
- Departamento Românico
- Alunos do 9º ano e professores.
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS PÚBLICAS DO CONCELHO DE PROENÇA-A-NOVA PLANO ANUAL DE ACTIVIDADES
ANO LECTIVO 2008/2009
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Mês: Junho/2009 Finalidades/Objectivos do
Projecto Educativo Data Prevista Actividade Objectivos Específicos Dinamizadores Destinatários
- Promover e incrementar o envolvimento dos encarregados de educação na vida escolar dos seus educandos.
- Final do ano (Junho) - Exposição final de Ano Lectivo
- Dar a conhecer à Escola e Encarregados de Educação o trabalho dos alunos desenvolvido ao longo do ano lectivo.
- Professores de EVT, EV e ET.
- Professores e alunos
- Promover a valorização da Escola enquanto principal veículo e motor da Educação nos seus diferentes domínios. - Estimular o interesse pela leitura e pela escrita. - Incrementar o sucesso escolar nas disciplinas de Língua Estrangeira (Inglês).
- Final do 3º Período
Concerto Final de Ano • Peças Vocais e instrumentais; • Dramatização de pequenas peças.
- Estimular o convívio entre os intervenientes da Escola. - Promover o gosto pelas actividades de grupo. - Desenvolver competências linguísticas e de comunicação. - Usar a língua Inglesa enquanto instrumento de comunicação.
- Grupo de Ed. Musical. - Departamento de Expressões. - Todos os grupos que quiserem colaborar.
- Todas as turmas que quiserem participar.
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS PÚBLICAS DO CONCELHO DE PROENÇA-A-NOVA PLANO ANUAL DE ACTIVIDADES
ANO LECTIVO 2008/2009
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Mês: Julho/2009 Finalidades/Objectivos do
Projecto Educativo Data Prevista Actividade Objectivos Específicos Dinamizadores Destinatários
Promover e incrementar o envolvimento dos encarregados de educação na vida escolar dos seus educandos
Julho (Datas e local a Confirmar)
- Proporcionar momentos de convívio e cooperação. - Compreender, descrever e interpretar imagens como representação de sentimentos e ideias.
- Proporcionar momentos de convívio e cooperação. - Compreender, descrever e interpretar imagens como representação de sentimentos e ideias.
- Educadores de Infância dos J. Inf. do Concelho de Proença-a-Nova - Encarregados de Educação
- Crianças, Comunidade escolar e extra – escolar.
Julho - Actividades livres - Actividades interescolares
- Recriar imagens, registos de diferentes estímulos - Exteriorizar sentimentos e emoções
- Educadores de Infância dos J. Inf. do Concelho de Proença-a-Nova
- Crianças
- liberdade responsável; - participação activa e criativa; - responsabilidade e autonomia; - o respeito por si próprio e pelos outros; - a sólida-riedade e o trabalho e a persistência
Última semana de Julho de 2009 - Semana em Taizé
- Promover o relacionamento inter-escolas e inter-países ao nível dos valores humanos, religiosos e cristãos. - Sensibilizar os alunos para a defesa, respeito pela natureza e solidariedade
- Secretariado Diocesano. - Grupo de EMRC. - Professores de EMRC do Ensino Secundário
- Alunos de EMRC com mais de 15 anos ou inscritos no 10º, 11º ou 12º anos. - Outros Professores interessados…