Upload
others
View
4
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
�������� 7 ��� �������������������������� ��������� �
K.Surachai, 07 Aug. 2011
1
((AApppplliieedd SSeevveenn HHaabbiittss ooff HHiigghhllyy EEffffeeccttiivvee PPeeooppllee))
�.�/�01��
/� ���2����3����45�/��1�/��� �����������6� 4�78����� Dr. Stephen R. Covey C�D1�E� Quality Guru ��1��201�/����2�7�/��� ��45�/��������������1��D J�E�������������������� Clinton K� 5�7MD������ 7 ��� ����16�27���N��8�EC������������������� 4�����K� O���/� ���2����3��/6���/���� �.������1 Dr.Covey /����K7E�C����0����/��7� /�01�/������457EC�� �� /�01�4���.�EC����.�87����6� 45�/��E6 ����N����/��E�/�03����P��E24�7������ Seven Habits 45�������� �� ������� �E�4�7���45������ ��T�����/����/����3� ����E6�����MUD J�/��1�/���K�6� ��14C5��01�V�� �� ��� 45��M������1K���� ��������P�����6� �M���� FlanklinCovey
/������K� 6D�87���E64�78�� Seven Habits
1. C����0� Seven Habits of Highly Effective People ��� Dr. Stephen R. Covey ���������C����0������ ����� ��������457�� 7� 15 5��/5�(�M���� 8.U. 1999) 4�5/����J�457�� 7� 35 ��J���17P5
2. 4 �87��8����1 �.�/������K�E���1���1���J���� ���� ��1���80� 8.�7� “87�����” (Happiness) P���.�/���/�� ������ ���.�/���2�7��(Frame of Life)����/��������� 6� 7���8�� ��7����d����� 6�/�������4C�87���.�/�O6
3. 4�78�� Seven Habits /��C5� ���� 5 45������M/����/8���K� ��C5� ����1/����1������457 /2� C5� /U�Je �6��/���������������/�O6���/6����C�7 C5� �������� C5� ����8.����E�U����C5��U���� /����
���87��8��45�C5� �� (����7�����������3� 7)
Covey /201�7� 8���16������87���.�/�O645���87�����E�2�7������4�6�����3� 6����/��1���6� ������� !"#$%&'()��*, -.�$/*!0, �,! “�����” E���1��3C���MD� ���� 87��8�� 87��/201� ��1/�� ���E� �����P5 45� .�C���f�� ��� /��� 7� " ���87��8��" C�0� Paradigms E�4���3 Covey 6�4� ���K�6� �� 7�2� ������01�V E�4�7 Self help C�0� How to /����7�4�787��8�� 5����� 5�7��3 �� 6����/��4���.�E� /�8��8 C�0� 7��� �����V /2� /�8��8 ��/�����.� ����� ��/6�6� �����C��8� 45��01�V EC������E2/��C5� E� ���d����������/�� 4� Covey 4��7� 2345#640789&'(:&97" :�;%$( %<!!$=!9;*, 0��'(%!:�� 5494�>4%-!
�������� 7 ��� �������������������������� ��������� �
K.Surachai, 07 Aug. 2011
2
(Inside-out) B, 2!C!$=! D5-E5494��47F%4%45-E0&2!"2*4 C &'(D5DG5494�23452"G 23450E<(,B, *!0, 97" C
� ��7����/2� 8����8���6�K���� K�/���� K���� ��k �����fJm� ��/�����.� 457�������.�������E2E���1�.���� C� 4�/�01��6� ��885��3� K�K�8��45�/201�E�C5� ��C�0��fJm� ��/�����.���3�6���V ��1���1����f���d������� ��6D�/��K�48/5���4�� ��E2�.���6 ��E2�3.�/���� ��������� 7��� ��������.�/����3� 4����6������P�2������� 4� OK�K�8����������1��0� ��3���3/����K�����������E���1/��6��7�nn�T��� ��/�����.� /2� 87�� 5�C�n 87��/����5� ��������E6��1�� /���� oD1�E���1���5� ���C�0�8������� O6��������� 7������7� /��K�K�/�����.�6���V
8���1��3��� �����8.�4���.����C5� ���J�������� P����1���E�E6/��K�K���3�6���V ��8������� O6�������K�7� ����3����/����3�K��7���� C�0� MD���3�K� O/����2�178��3�2�178��7/����3�
&4!,49.�,�2!/4 2!9!0�!!"9 &4!,49�3 9"*/4 2!DG-!/4 .! :*.4�&4!.3$ .�,��,*,&I�2! -.J 9!*�,GD�D55'&4
�� �����1�������C5� 57�5� 8� ������8�K���8�T��� 4�6�/������/�8��8 �������3�������/����E� ��� OC������P�2�K� /����6����K�/����8��3�/���7/����3�
4�5�8������ ���������(Paradigms) ��1��� ���D3���� ��7��M������8E� �����45� ����87�� �����3� �� "0��'(%!�7,/23452"G" (Paradigms Shift) 6D�/��/�01����1�.�8�n�� E�87��8����� Covey /��/���EC %NG5$(!-!.�$��47 (Principles) ��1/���� 5 ��1K�4��/�5�1��K�����M�� ��T /2� 87����������/����1���187��D�M0� 87��o01�����/����1���187�� ��� 87������/����1���187�����/���� 87�� 5�C�n/����1���187��5� ��� 87��/����5�/����1���187� ���.� /����
��������E�/�01�87���.�/�O645�87�������1��1��0� Covey /���K7E�/�03���� 7 ��� �� K�4 �������3� 7 ��� ����3K�4
1. Be proactive �����4C� ��/50� ������� ����45�/50� �7���/�� �.���K�P���D���1�E�C5� ��K�E2/����/�01��K����8�� 2. Begin with the end in mind /��1����7�6�����C�����12��/6�4�������E�E6 3. Put first things first �.����5.����87���.�8�n ��6� �����C��/75� �.�E���1���187��.� ��/��� 4. Think win / win /���������������P�� �� 8��4��2�� / 2�� 5. Seek first to understand, then to be understood /��E6���01� ��6�EC���01�/��E6/�� E����/�����/�� /��E6/����E�E6/�� 6. Synergy ���������8�7� ��K����E�87��4� ��� �������5�� ��D .�5�� 7. Sharpen the saw 5��/501��EC8����/��� ����45��/��/�01�s�s��5��2�7��
�������� 7 ��� �������������������������� ��������� �
K.Surachai, 07 Aug. 2011
3
���� Covey O/���/��1�/����� 1 ����� /���������1 8 E�C����0�/5�EC����/�� 201�
“The 8th Habit: From Effectiveness to Greatness” oD1�/���EC8��� “/����(Voice)” ���E���/�� 45�/��4�������5E6EC���01�8��� “/����” ���E������7/���7� oD1�6����6���� /7�K7 �� ���K��.��� 5�7MD�E���1��3
�����80���K�?
�����/����4������f�� �����1/ �1�7��� ����8��� �� 3 ��1���18��/ �1�7 �� 80� 87������M�� 87���� 45��� J� /������8��� ����3� 3 ��3 /�� ��/�������� 7� ��M����� �������1�����������5 �����M07'%!7��$!DG 45��������1K�/�����������5/���;0�"�DG
�����E��� ������C�D1�...���6��7����4�7 Neo Humanist
������������������((FailFail))
����������((The Way You DoThe Way You Do))
��������������((The Way You Think)The Way You Think)
����������((YYour Habit)our Habit)
☺☺������������������((SuccessSuccess))
KNOWLEDGE What to do
SKILL How to do
DESIRE Want to do
�������� 7 ��� �������������������������� ��������� �
K.Surachai, 07 Aug. 2011
4
���� 7�2� ��������EC����57� “ ���.���K�? o3.�V �� O��� 6�/��������D3���K���3� 6������6� ���.���1���3�o3.�V �������1.� 23 8��3��D3�K�” 4���/����/��/CO�7� �.���K� O���o3.�V �� 23 8��3� ��66����K� 5��/������� OK� �D3���� ��8�T������6��E6E��T���1���3�Vo3.��� 7� 5�780� C� ���.���1���3�o3.�V�7�87����� ��� ������1K��.� ����M��6��.�/�01��V 6� 5��/��������� 7� �� ���.���1���3�V ����6.�E6 K�/�O�E6 �� ����������5D V���E�E6
7�M� 2 ������87���.�/�O6 (The Two Sides of Success) ���������/�01��C��45�K����8.� /��/�01��/ �1�7 ��2�7���� 6���C�D1�oD1�7��C�D1�K���
K����8.�E�/5�C����1/��/5�3��K7 MD�4�7�/��6���87�������E���1���1/ ���D3� /��K��.�K����8.� 5�����45�K�/�������7�87����E67�K���3�/�����8.�4� C5��6� ��3��� V/2� 2�7��6�/ O�K����8.�K� 1 E� 6� /5�C�����/�� E�K�2� /��/��1���e������D3� /�01�/��/��1��1.��7��D3� /��/��1���87��5�P��45�K�������16���/ O�K����8.� 7��5� 1 E� /����������16�/ O����8.���3�C��6� C��E�8��7/���7 /��6D�|�C�� /�01�8�C����8.�E���7C�� /��6D��� ��87����n/�5�
�����/�01����3 �01�EC/CO� ��E22�7���7���745�2�7�� ���.���� /2�/���7 ��2�7����P�/�5� /����7�/���� 6�/���5�5�� (K����8.�) (P = Production) P����� ��/���8�E26���.�C�����1���16��.�EC/�������M�.�/��� ���5��K� (C��) (PC =Production Capacity) ���8��3���1/���� ��75 ��87����������������� 7����������5 �7�87����������16�/��1������������ /��K�������87�������������545��.�5��87�������M�����7/��/��/�01���16�ECK���oD1��55��� �����3�
/��6D������ J�����5��C7� P �� PC
We need to keep a balance between P and PC.
Too much P, and not enough PC - breakdown. Too much PC and not enough P - waste of assets. PC is long term.
/$_E',,5-9 (The Emotional Bank Account) ��n2����E6/�� ��/�����/���� /C�0�� ��/����������n2�/���k� ������6��E6��� 1 /5�
4���1���16� “k� ” C�0� “M��” K�E2/����7/��� 4�/��6.��7� 87��K77��E6E����������� ����� V ���d��������������J� ��3�80�/�� “ ��k� ” C�0� “ ��M��” 87��K77��E6E���7��885��3�V ��7����/2� /��k� ��n2����E6E�87��K77��E6������01� �7� ��4���87��/���� ���� J���nn� ���.������87��8��C7�� ������6�MD�87��o01����� 45� �� 5�78.���P�J/�01� ���.���1�E���1�C�D1���� C�0��5���5�3�K�57�/ �����01� 45�E���� 5�� �� /��M����n2����E6E�87��K77��E6������01� �7� ���.�5��87��K77��E6 87��PC���� �������nn� ���.�5��87��8��C7�� ��4���87��K�o01����� 87��C��1���P�
�4� (Deposits)
8�T5� JT���1����187�����K7 ),!(Withdrawals)
��1���187�5� /5� /��� 4���87��E6����/������/�� 4����� �����/ ��6 �� J���nn� ���8.���nn�
� ���EC/ ����� ��C��1� /C����C��� ��P�J ���������/�01���� C�74�O� �03���3� ���K�/�� o01�����������1K����E�/C�� ��T K�o01�����45������C��
�.����87��8��C7�� �.�5��87��8��C7�� 5�7��P�J 8.��� ��� 8.����8�T �P� C5� 57� 45�/��C��1�
�������� 7 ��� �������������������������� ��������� �
K.Surachai, 07 Aug. 2011
5
3 973I`">43; (The Maturity Continuum)
ชัยชนะสวนตนอิสระแหงการเลือก
เร่ิมตนดวยจุดมุงหมายในใจ
ทําส่ิงสําคัญกอน
7777
1111 22223333
คิดแบบ ชนะ-ชนะ
เขาใจคนอ่ืนกอนท่ีเขาเขาใจเรา
ผนึกพลังรวมสรางสรรค
4444
5555 6666ชัยชนะในสังคม
K.Surachai
7�6�7�N���7� (Maturity Continuum) 4����������3� 7 ��1��87���������/ �1�7/�01�� �� �D1���oD1� ��45� �� 45�/����3�/����� E� ���.������K�E2 �7� ����14�5���885�d�������EC /����������7/��(Personal Mastery) P�� ��E2�������1 1, 2 45� 3 /��2��2��E����8��7���7 (Private Victory) �� 6� ��3� O6�/501��K���12��2��E����8� �7� ���������������� ����885�01�V E��������1 4, 5 45� 6 P�����������1/6O�/���������� ��/���C�0�/��1��5��2�7�� ��16�27���/���� ��/6��n/���P���3� ��� ����� ���8� ����T ����nn� 45�6��7�nn�T
,b"/4%0�7'%/0&'%/DG�$/E'3"*�47097"_0*"/J*B, 5!Ic%
�� 2�7��/��1����7� ��/����� 4� / �� ������4� ���K�/��4�O� ����D1�����/��K�K� 6D�����D1�����U�����01��5��/75�(Dependence) E��� V/�01�� 45�/�01�/���P��D3� 6D�/��1���16� �D1�����/�� (Independence) �� �D3� ��3������� ��45�6��E6 6������M��45��/��K� 45���N��6�MD���3� ��87��8��45�87��/201���1�/�������/�� 6� ����1�/�01�/��1�/����ECn O6����C�� MD� ���D1�����U��oD1� ��45� �� (Interdependence) ����4527�/C50� ��45� �� oD1�6�/ ���D3�K�/����8���1�D1�����/��K�457/����3� �7�/C����3�������1 1, 2, 3 6D�/ �1�7��� �� ��/��2��E6��/�� /�5�1��6� 8���1����D1������01�K�/��8���1�D1�����/�� C�0������M "E!;-9*!0, " /����������7/��K� 45�/�01��D1�����/��K�457 O���03�e���.�C��� ���D1�����U��oD1� ��45� ��K� O6������M �7K��� �� "E!;-9e�,<(!" �7� ���.����/�����45��01�������������������5E��������1 4, 5, 6 �.�C����������1 7 /���������1���C��1����7�������1.�/��� EC��87�������N������5��/75�
�������� 7 ��� �������������������������� ��������� �
K.Surachai, 07 Aug. 2011
6
4�78��E� ������� � M�C� 8���1��87�������M�D1�����/��K� 457/ �� ���D����E�87�������M�����/���� 6�/ ��K� ��66�/��/C��EC���f�� ���87��/201���1�E���/����1�� 6�/ ��K� 6����5 �� �� ���.������/�������01� /2� C�74�O� �03���3� K�������s�E8� ���M� /��� /���� Dr.Covey 6D�/���EC8��4�� 2��-2�� (Win-Win) 4���K�? 80���/C����� ����16��.�EC8�/�� 8��4�� 2��-2�� (Win-Win) K� /����8���1�D1�����/��K� ����d�/����16��D1���8��01� 45��� 6�/ ����� m ��T7� “���M� ../�����” K����V ��8��4�� 2��-2�� ��16��.�K��� ���D1��� ��45� �� 6D�K���P� ��6�/ ���D3� �����3�6D���7������ V 80� “E8� O�����1/�O�4�O�457E�/�01��E�V O���... O/��C5� EC8��01��D1���E�/�01����3�V” C�0��� ���C�D1� “E8�������K�.. O/����EC87��27�/C50�4����EC8��01�VE�/�01����3�V” ���8����4������1���1��/���� �������1 4 , 5 , 6 oD1�6��.�K��� ���D1��� ��45� �� 6D�6�/ ���D3������
��������� �6� C5� 4�78�� ���D1���
1. �D1���8��01�
• ����EC� • 5� ���4���1�����4�8�����E 5�5��/75� 4�6�����
�� 457 O���8����������K�/��K�K� • /�O ��� ��17���3.�K�/�� (���27���/��K�K�) �����
��ECnC�0�8��k ���E 5 • ��ECn��1C7���7����5��C��K��D1���1�U� ��������� C�0�
4�4� K��U���� ����.����V ��� ���KC7 4� ����1� ���7C�0��02 ��1��������4�5 VK�/����87���� 5�� ���������
2. �D1�����/��
• ���P�457 ������.� ��1�E6 2.���n K� 5�7 • �������.���K��7���/�� • �����3����45�2��E���1���1��/���.� • ��45/����1�D1�4C��� ���4�78��4������
3.EC8��01��D1���
• ��4�/5�3����5� • ���6��/5�3����5� ��� • /5�3����4������1���4 /N� • C5� /���� ��� 45� ��/����5�
4. ����D1��� ��45� ��
• / 03� �5 �� • M����M����U�� �� • 5� 8��D1����5��45����5������D1�5� 8� • �3.��D1�/�0�/�0��D1���
/�0���/������� ��� /����/�0���� ���/�O�/����Cn���� ��1Cn����/���������
�������� 7 ��� �������������������������� ��������� �
K.Surachai, 07 Aug. 2011
7
����������� �� �!���
�"#!� 1
2
����$����%
�����
&��'��� �!���
�(�������
4
��)��� ����!��� 3
*���+!(',
6
5
�+!(��*���+!(',
�+!(��
�����'����&���������#
���������-�� �� �!���
�"#!�
1
2
����$����&
����� ����������-��/�����-��
'(��!'� !�����%
�� �!���
4
*�(���!���
3
(�/(��)�!���
6 5
�������� 7 ��� �������������������������� ��������� �
K.Surachai, 07 Aug. 2011
8
��1�� : ��������56� ��C7�� 7�����nn����. ���C�8� 2546 �.���o�/���K��(��C57�)
��&0�%&�#$���+�
1�����$����!'-�
/&&���2 / /&&/�����%��
�� �!���
�1(�$����!'-�
����$��&�%
�����
�"#!�!��*� ������+�
+!(���-��������
���-��
�"#!�
&�# &�#$���+�
1
2
4
3
6
5 7
8
�� �!�������%��
4 ����������(�%-)�%3') �1(�+����-��%���
1
2
���$�,-$�,
�����
3
5 /'(����-�� �,�1(�+���� ���-��
�"#!�
��,����'��
�"#!�
�� �!����������
1����� �� �!����������
1�����-��
6
7
�������� 7 ��� �������������������������� ��������� �
K.Surachai, 07 Aug. 2011
9
2��E6��/�� (�������1 1-3) Private Victory
�������1 1 �����4C� ��/50� ������� (Be Proactive) �477�:�;0�<,�G3%*!0, &64,;D7JG%%NG5$(!-!.�$��47D5-E0F74;0 <(,!DB/$ 2$/
/�������/�03������1�.�8�n��1������8���16������������5E��� �M�� ��T 8.�7� Proactivity ��87��C����� 7� ����/��1� 8���1 Proactive 6���87��������2���� /��6�K��.�C������47�5�� /�01��K���� V C�0���6.� ��6� �f�� ������/�� �47�7;&64B, 0B40�"G94��470�<,�B, *!0, fN( *$= ,%�/!F<=!g4!B, .�$��47.7<,2Ih2454��349;0�!e�5494�0 <(,!DB.7<,23457�#N�
4 �4����8���1 Proactive 80� 87�������ME� ����16�/ O�4�� ����� 45� ��������� ����1� �����6�/��K��������8�� 45���� ��2�1�E6��457 ��� ��8���1 Reactive C�0�/��k��M� ���.� �� K�����5 ����6� /�01��K��������47�5��45�/50� ��16�EC�.���6/C5���3���87�8����
8���1 Proactive 6�K����EC6��E6�����/��� ���E�������5���87��/8�2��/���V K����� /����������������������3� 5 K�M� 8����.�P��/�01�� 4s2�1� C�0�4�7P��������8� 4�6�/����������E645�/50� �� ���� ����������7���/��
Proactive ModelProactive Model
���������Response
��������� ���������ResponseResponse
������/��Self-Awareness
6���.��D Conscience
��������������E� ��/50� E� ��/50�
��1�/��Stimulus��1�/����1�/��
StimulusStimulus
6����� ��Imagination
87�������8�����Independence Will
�������3/��7������U��7���885 /��4�5�8����.���6/�������7/��E� ����16�������E6 /�01�4�5�8�E2�5���.���6��3E� ����16�/50� �����������1����V ���8�������1������7/�� /��/C5���3�6�K�201�7�/��8� Proactive 5�7�� ���C�D1� ��885��1��5� JT� Proactive 6������ME287���������E� ��/50� ������E6oD1�6����85��K�����1��� ��8��������4�5���885
�������� 7 ��� �������������������������� ��������� �
K.Surachai, 07 Aug. 2011
10
��7������7����
ProactiveProactiveProactiveReactiveReactiveReactive
• ���.���K�K�K� • 5��C�����01���
• ��/�������������3 • ��C�7�����14� ���K�
• /���.�EC��C�7/��� • ��87�8������TK�
• ��6.�/������.�4����3 • ��/50� �.�4����3
• ��K������M • ��/50�
• �����... • ��2��...• M�/����4�... • �������M...
�������1 2 /��1����7�6�����C���E�E6 (Begin with the end in mind) 07"(5*!G3%9IG5I .54%&'(E$G09!:!!,!>4%-!-9
/��1����7� �����/CO� ���87��8��/ �1�7 ��6�����C���������E�2�7�����/��/�01�E2/�� ��������� ��76����� ������1�����7� ���85�� ����1���1 .�C��K7E�E6C�0�K� P����� .�C��/��C���K7����2��/6� 45��������.��� ����K�EC���4�� ����1���1/�� .�C��K77��.�8�n��1���45��.�EC/��E 5/��C���EC�� ��1���
�������1 2 ��3���03�e�������C5� ����� "87��/�����.�" oD1����6� ��/�� "��6�� ��" " ��6�� ��" /C�0��87�������ME� ��K����K�4C�87���.�/�O6K������7�/�O745������������5 4� "87��/�����.�" /C�0�� �� ����6��T�7����K����KC��������� .�4����1M� ��� ���8��3���1/���.����C�� /�01�K����K�4C�87���.�/�O64� 5����7����K���3���������1 7�����1�����������5�� ��1���E� ��/��1����7�6�����C���E�E6 O80� ������8.��T����C�0�8.��d�nn��7���7 (Personal Mission Statement) P�����/��1�����1 "U����7�" ������/����1�����M�.�K�/��� ��
"U����7�" ��C5��4�� /2� "U����7�" �����18�8��� 8���8��7 /��� ��1�.���� ��/��/6���� 87�������45�87����E6 ����C�0�U���� 7�� 45���/�� /����
"U����7�" ��36�/��4C5� .�C���66����������2�7�� 4 ��� �� K�4 87����1�8�E�6��E6 (Security), /8�01���.���� (Guidance), �nn� (Wisdom), 45��.���6 (Power) �66����3� 4 ��3�����U��oD1� ��45� ��6D�6�EC���P�2������� 87����1�8�E�6��E645�/8�01���.������12��/6��.���oD1��nn� 45��nn�/����76����� ��EC�� ��E2�.���6 �5 ����E�����7 ��16�/ �� ��2�7��/���D3���� ��2������ "U����7�" ��1/��/�����
5�7�� ���C�D1� �������1 2 /201�7�8�/��6��.���K�K�6�/���5�.�/�O6��3� 6������ ����3�/��C������E�E6����2��/6�4���� ��3�80��T���1����� Proactive /201�7���7/��80� Programmer ��16�/����/����P��4 ��2�7�������7/��/�� �������1 2 O80� ��/��1�/���� Software 2�7��7�6�6��� ���������2�7������K� ��3�C���87��7� K�/��4�/����7� 6��7�/��/U�Je�/�01�K� 6��.���� �6��K� 6�4�����/�01�K� 6���5� �18� ��3��5��2�7��6���/���k� E����8��/��K� 4��7�K�MD� �������/��7� ��/����� �������������K� ��87��8��87��/201�����K� 45���
�������� 7 ��� �������������������������� ��������� �
K.Surachai, 07 Aug. 2011
11
C5� ����K���1/����1��D�/C��1�7�.�8�n���2�7�� ��3�80� .�C��/�����/ �1�7 ������������/�� ��1��� �� /2�
���6�/��8���1��87��o01����� 6���E6 6�K����EC 5�� �U /������ 201�/���� �����.���6/C�0�2�7�����K�
���6�/��8����P5 E�4������/��� ���6�/��8�E6�� ��/���� ��8���1���E�e�����1��� 7� ���6�/��8�C7�E� /�03�����EC ����885��1��������� ���6�EC87���.�8�n ��87�����������E� �� 7�7��M� �5�
7�����1�����������5�� ��1���E� ��/��1����7�6�����C���E�E6 O80� ������....
8.��d�nn��7���78.��d�nn��7���7 ((Personal Mission Statement)Personal Mission Statement)
P��/��1�����1 "U����7�" ������/����1�����M�.�K�/��� �� "U����7�" ��C5��4�� /2� "U����7�" �����18�8��� 8���8��7 /��� ��1�.���� ��/��/6���� 87�������45�87����E6 ����C�0�U���� 7�� 45���/�� /����
Personal Mission StatementPersonal Mission Statement
��885E�V O���oD1���8.��T����/�������/����1�����M��16�E2E� ���.� ��������E6 6�
�����ME22�7��K����� 5� 50� ��/��C�����1K��� �� .�C��K7P����7���/��/�� ������V/ �1�7 ����/����3 6��.�EC/��E22�7��������C5� ��(Principle-centered) ��/�O�
��U�.����2�7�� 27�EC��7�6��Tn�T
�������1 3 �.����5.����87���.�8�n (Put first thing first) &64*45�64G$/2345#642$_ 7�9$��47/7".4703�4 &64-!#"( &'(237&64�,!0#5,
/�������4C� �����C���7���885 ��K�80���1���1�.�8�n/��������4� ��1��.�8�n������4� 80���K� O���oD1�/��P���7���7��7���8�T8��� ��1�����16� ���.� ��1��.�8�n������4� ��3�6�27�EC/���.�/���2�7��K�E������1M� ��� ��1���36�27�EC/�����5�MD�/��C���4C�2�7����C5� ����1M� ��� oD1�K�4���K7E�8.��T���� (Mission Statement)
��1��.�8�n������4� �� 6���87���.�8�n�� /��� 45����8��3� O/��87��/���7� : • 87���.�8�n (Important) �6 ���/��/�01���.�8�n M�P���7���7457�����7������8�T8� –
M�������5���T���� 8����� 45�6�����C�����������V ���/�� • 87��/���7� (Urgent) �6 ���/��/�01��/���7�M�/��C�0����01����D 7����EC87����E6E�
/�01����3������������E�
�������� 7 ��� �������������������������� ��������� �
K.Surachai, 07 Aug. 2011
12
/�01�/��/�����7���� �� 2 �7�45���1���1��� ����� ���7���� ����3�5�K�E� ��s 6�K������ 4 �03���1oD1�������MD� �6 �����1/��/ �1�7����� ��� (�����5�/����E����) �03���1/C5���3K� �EC/ ������� �����C��/75� (Time Management Matrix)
The Time Management MatrixThe Time Management MatrixD5G3!D5G3!/���7�
D5#642
$_D5
#642
$_#642
$_#642
$_
I I 9,5e$G3$!�7;�$!F7I :• #,/-!3$!F7I !'=• 0F<(,!DG7$//4G098/• D�&64 4!#4%• 4!*, 0#7893$!!'=• 7)0#'%
II II 9,59$G�64G$/9,59$G�64G$/ �,!�,!--.�$ .�$ ::• 34 :e! *$= 0�4.54%• ,,��64�$ �4%• #$5F$!b>4F• F$�e,!0F'% F,• �64.!G# 4!#$�G4..!4
III III 9,50,,,,.,.5�9,50,,,,.,.5�::• 2I%J&7l$F&&'(D7#47;• 2I%07<(, �;27&4 &'3'• 07<(, 54B$G9$ .3;• �_.40�8�C!,%CB, e�,<(!• :7 �GG$!94�0F<(,!•
IV IV 9,50,,7;0.%9,50,,7;0.% ::• G�&'3'&$= 3$!• 2I%J&7l$F&D57�9/• 0�!0�52,5F"30*,754�D�• 0G"!.4 #77F#"!24&$= 3$!• .407<(, e�4_03�4
��E2/75���1����1������/��87�6����/��K���1�03���1����������1/��”87���.�8�n” E��03���1
oD1�4���MD�2345#642$_ P��/��87�6����/��K���1����� �����C��/75��03���1 II (Quadrant II) ��1oD1�/��6�/��E�/�01��������45�87��������� �����01�
�����C�������1�����������580� ���.����5.����87���.�8�n E��T���1���.�/��8�������E67���1�KC�����.� �� ��6�� ��6��.���1���3���K7/��5.����4� ��� ���.���� �����C��6�� �� O80� ��6����/����7����/�01��.���1���� V EC�.�/�O6��1�/�� �������1 3 ��3/ �1�7��� �� " �����C��/75�" P�����66�� 2 ���� 87�� "/���7�" 45� "�.�8�n" ��1/����7 .�C�� �6 ������ V 87���.�8�nK�K������1/75�4������1 �� "6�� �� ����7/��"
2��E6���01� (�������1 4-6) �������1 4 8��4�� 2�� / 2�� (Think win / win) 0#7"5#74 #$5F$!bJG%�47 2"G://E!; / E!;
�����4C���7����.���C7����885 ��8��4��2��-2��/�� ���4C�6��E645�C�7E6 oD1����/��������1�8�/�01�EC���5�MD��5���P�2��7� ��E��� V ������ ����87��������� �����01� 87��8��4��2��-2��C���MD�EC�� V k��/����2�� /����7���� 5�C�0�7��� ��4 �nC�/C5���3�6��.�ECK����P�2�45�87����E6��3� 2 k�� ��1�C���87��7� �� V k��6����D �� �� ��������E6��3� 45����D �� ���E�4�� ��/�01���16�EC���5��5�.�/�O6
4�78��4��2�� / 2�� /�� ������87��8����14�7�C��5���P�2��7� �� ��� 5�C�0� ��4 �nC���� V /��K�/�01�EC�� k��K�������P�2� 4�78��2�� / 2��7��������03�e����� ���87��8����17� �������17���.�C����� 8� 87���.�/�O6���8�8�C�D1�K�K�C���87��7�6�����.�EC�� 8�C�D1�5�/C57/���K�
�������� 7 ��� �������������������������� ��������� �
K.Surachai, 07 Aug. 2011
13
�������1 4 ��3 �����U��87��/�����.������� ���.���1����3������� ��TK 5 ��87��8����/��1� 5�������E645���1�8� �.����K� �������nn�45��.���6oD1���6� ��/��8���1/8��8���E���/����7���� �� 6� ��3 ��/�������K� 5�7MD�4 �4��������� 3 ������16.�/���� ���87��8��4�� 2�� / 2�� K�4 87��o01���� 87��/����ECn 45�87����6��E6/�03�/s�/�01�4�
��885oD1�8��4��2��-2��6���� ��K��7�8�T5� JT� 3 ��� �� 5�780� 87��o01���������/��45����01� (Integrity) 7�N���7� (Maturity) 45� 87��E6 7�� (Abundance Mentality) ��885oD1���87��o01���������/��45����01�6���87��o01�����E����87�����D 8����� 45����� �����1��/���������01� 45�����/�� ��885��oD1���7�N���7�6�4���87��8�� 45�87�����D �����/���7�87�� 5�4����� 45�4���87��E�E6�����01���3�E����87��8�� 45�87�����D /2� �� ��885oD1���87��E6 7��6���87��/201�7��� ��1��� �������� / �����.�C����� V 8�
HighHigh
Trust
LowLow
LowLow HighHighCooperation
Synergistic (Win/Win)
Respectful (Compromise)
Defensive (Win/Lose or Lose/Win)
�������1 5 /��E6���01� ��6�EC���01�/��E6/�� (Seek first to understand, then to be understood) 0B4-9e�,<(!�,!9;-.e�,<(!0B4-9074 -#7, 0&4B, 0B4 0,4-90B454-#-9074
�����4C� ��������01��������/��� /��E6 /�01�/��s�/�01���16�/��E6���01� (Empathy Listening) ��������01������C7����8856�/��K����������������5 /��/5� ��E6��1����V �� ���87��8�����/��/�� 45�/5� ��E6��16������������2�7���7����7���7���/��/�������01� P�� ��C5� /5�1�� �����������1������03�e���������� ��T���/��/��45�EC87���.�8�n/ �1�7 ����885�01� 6�/�� ��27�E�/�01�� ��������01���� �����01� 6�/�� ��27�EC/��K��� ��/�������7��16�s�����/��� /��E6 45��7�87����3�E6��16�/��E6���01�
E��7���1 2 ����������380� ��EC���01�/��E6/�� oD1�6����E287�� 5�C�n45��� J� ������ 5�780�6������87�� 5�C�n��16�4���87�����D ��14�6��������/���� �� 45�����/��/�� 8�T6.�/��������� J�E� ����16�����������46�2��45�/��1����� E����/�O����V ���8�T6� ������������01�
�������3/�� �n46�.�8�n���C5� ��������01������C7����885��1�����������5 ��������01����M0�/���� J���1�.�8�n��1���E�2�7�� /��E2/75�C5���E� ��/������7��� ����� /����
�������� 7 ��� �������������������������� ��������� �
K.Surachai, 07 Aug. 2011
14
45���� 4����8���1K���� ��k ����/�01�� ��s� ��s�E���1��3C���MD� ��s�/�01�4�7�C�87��/��E6oD1��� 7� ����E6s� /�����s��7�C� �7�C�7E6 �7�87�����D �7�87��C�����14����� �� /��s�MD��f�� ���45�E2�������o��45��7�K����� �� �����s�/�01�4�7�C�87��E6���5�������� /�����.�EC/��K�����5��1M� ���
�����s� �����s�
�� K�s�K�s� (Ignoring)(Ignoring)
�� 4 5�s�4 5�s� (Pretend Listening)(Pretend Listening)
�� /50� s�/50� s� (Selective Listening)(Selective Listening)
����3�E6s���3�E6s� (Attentive Listening)(Attentive Listening)
��s�����45�����������/��E6s�����45�����������/��E6
(Empathic Listening)(Empathic Listening)
�������1 6 �������5�� (Synergize) �47#74 #772735�$!DG>4%-*2345:*�*4 �7;#4!F�$ e!N��64�$
�������5�� ��D .�5�� 6��.�����7� ��/�01�ECK��5�����1����1��D3�
�������3/�������4C� ���7��0� �������������8 �� Redwoods oD1������� ������6������/����4��������7�03���� 4�6�/ �� 5�� ������C��4�� �� /C5���36��D���C7�� ��45��.�EC
�������� 7 ��� �������������������������� ��������� �
K.Surachai, 07 Aug. 2011
15
��K������7���K�4�6���5�4���� ���� /�01� 2 k���7��0� ������E 52��6��.�EC/ ��U� ����oD1�6� �EC/ ���5/���7�8�T �� 7��5��1/ ��6� ��4� ���.���� C5� �� ����D �5��������87�������3/��6���/2�/���7 ��E����8����J� /�01���885 2 8��7��0� ��45��D1���oD1� ��45� �������������8 6�27�EC/ ���5�.�/�O6�� 7��5�7 ���4�5�k�����7� �� /�01�4�5�k��EC8�T8� ��87��4� �������� k��C�D1� O6��.�EC4�5�k����E6/�� 7��/�01���16�C�P� �� 45�87��/��K�K�EC�V 27�EC4�5�k��8��4��2��-2�� 45�����87��K77��E6 �7� �� ���.�/2���36�27�EC�� ��/����oD1� ��45� ��
�������3C���MD� ���.���������������3�C�����7�/���7� ��/�01��.����ECnEC�.�/�O6 �n46�.�8�n��� ���������5����C7����885��3� O80� ���������5��E���7��885��1�/�� /�� ���������5�����E���7/��P�� ���.�EC�������3� 3 ��4� k����E���7/��ECK� oD1�6��.�EC/�����D ��1�8�/��������16�����0� ��87��/��1����� V ��1��66�/ ���D3� /�01�/����C5� ����3�������E�E6457 O/C�0�� ��/��K���N��6��E6��1/�03�/s� 45���87��8��4�� 2�� / 2�� ���/���5������������1 5
E� ���01����4���������5�� /�����/��E6 /��87��8��EC 7��45�/�����87�����D EC�� ��������0� ����1�EC� V ��16�/ ���D3��7���3����/50� EC�45�P� ��EC� oD1�s���/C�0�� ��7�6����4�� ���������1 2 (/��1����7�6�����C���E�E6) 4�E�87��/��6���/�� .�5���.�EC��������T��1��D3����C�
�������1 7 5��/501��EC8� (Sharpen the saw) �$/0�<(,%-.25,%�0#5, �47G�:�*!0, 0F<(,n!n�:�;0F"(5F�$ E'3"*
�����4C� ��/����5��2�7�� /�����/C�0��/����/501����� 1 �� /�� O/��4�E2K�/501��P����1K�/�01�� K�/8�6�5��s�/501��EC8� 7��C�D1�/501������3� O�����K�K�/�� MD�4�6�/�� O���E2 .�5�����K��� 7�� �� /501��oD1�K�K���� ��5��EC8� OK������M/501��K����������������5 ��5��/501��EC8����/��� 5�7�� ���C�D1� 80� ���� J�45���N����7/������5��/75�
C�7E6��� ��5��/501��EC8����/��� (��N����7/��) 80� ��E�E64C� ����N����/��E� 4 �����������1.�/���45���/�01��80� ��� ����� ������8�45�����T ���6��7�nn�T 45��������nn� /�01���� ��45�6��E6K���� ���5� ���������/�01�� O6���87�������1�E���1����V ����6���6�� K���M�� �����1K���� ��k k�45�E�E6������/�01�� O6����������2�nn� E����87��������� �����01� /�01�K���� ��/��E6E� O6�27�EC87������������D3� /�01���885E�V K���� ��k E� 4 ������� 5�7������87������5 ��885/C5���3� O6�/��1����������5E���������/C5���3� �7� �� ���.�/2���3 /��/C5���3� O6��� ����N�� /�5�1��4�5� 45�/6��n/���P����������������5
�������3 /��C5� ��������7EC�EC����5oD1��.�EC�������1/C50���3�C���.����K��5 /�����/��0��/8�01��8����7/����7���885��127��� J�45�/��1�8�T8���1�����E���7EC�� �D3� /�� ������/�5�1�������1���1�����E���7/��P������2��� 4 ���� K�4 ��� �� 6��7�nn�T ����nn� 45�87�����D ��1�������8� 8.�7� "5��/501��EC8�" C���MD� ��4���EC/CO�MD��5����������3� 4 ���� 45� ��k C��E2�5����3� 4 ��1�����E���7/��������/�01��45���1.�/��������5��45�����5
�������� 7 ��� �������������������������� ��������� �
K.Surachai, 07 Aug. 2011
16
Four Dimensions of RenewalFour Dimensions of Renewal
PhysicalPhysicalExercise, NutritionExercise, Nutrition
Stress ManagementStress Management
SpiritualSpiritualValue Clarification & Commitment
& Meditation
Social/EmotionalSocial/EmotionalService, Empathy,Service, Empathy,
Synergy, Synergy, Intrinsic SecurityIntrinsic Security
MentalMentalReading, Visualizing,Reading, Visualizing,
Planning, WritingPlanning, Writing
��������������
����
�� �������� ������
���������� ��������������������������
P������
Duplicity
Unkindness
Violatedexpectations
Outside stressand pressures
Time wasters
Interruptions
Pressingproblems
Crises
PERSONAL IMMUNE SYSTEMPERSONAL IMMUNE SYSTEM
Live the Seven Habits
Spend timein Quadrant II
Follow correctprinciples
Control own life
Maintain highEmotional BankAccount with selfand others
Maintain reservecapacity
Be resilient
Empower andserve others
CommunicateEmpathically
Synergize withothers using awin-win approach
��1��
1. Stephen R. Covey, “The Seven Habits of Highly Effective People” ,1997. 2. #5.3$ 3"&%4�__4!!& ,“/6O������4C�87���.�/�O6” ���J�����o�/���K�� ��C57�. 3. Stephen R. Covey, “Living The Seven Habits”,2000. 4. Sean Covey, ““The Seven Habits of Highly Effective Teens”,1998.
�������� 7 ��� �������������������������� ��������� �
K.Surachai, 07 Aug. 2011
17
Item Yes No Avoid negative sources, people, places things and habits Believe in yourself Consider things from every angle Don't give up and don't give in Enjoy life today Yesterday is gone Tomorrow may never come Family and friends are hidden treasures Seek them and enjoy their riches Give more than you planned to Hang on to your dreams Ignore those who try to discourage you Just do it Keep trying no matter how hard it seems It will get easier Live well, love lots, and laugh often Make it happen Never lie, cheat or steal Always strike a fair deal Open your eyes and see things as they really are Practice make perfect Quitters never win and winners never quit Read study and learn about everything important in your life Stop procrastinating Take control of your own destiny Understand yourself in order to better understand others Visualize it Want it more than anything Xcellerate your efforts You are unique Nothing can replace YOU Zero in your target, and go for it!!
Total