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CerasDibujar y pintar con...

Este capítulo contiene algunos ejercicios muy variados, a través de cuya realización aprenderemos fácilmente a pintar con ceras.

Mientras se realizan las propuestas presentadas los niños conocerán la técnica y la manera de utilizarla para conseguir unas obras

muy atractivas. Para empezar a pintar desde el primer día.

Luna y estrellas

Para este ejercicio, vamos apracticar una técnica que consisteen combinar zonas de papel que sepintan con ceras y otras que sepintarán con tinta china.Necesitaremos papel de acuarela decolor blanco y de grano muy fino.También tinta china de color negro y un pincel del n. 14. Y ceras decolores: blanco y amarillo. Sitenemos todo esto listo, podemosempezar.

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Para empezar dibujamos aquello que se ve en elcielo cuando es de noche, con una luna y algu-nas estrellas. Interesa no dibujar muchas estre-llas para que el dibujo no quede demasiadolleno de ellas. El dibujo se tiene que hacer conun lápiz y casi sin apretar.

1Con cera amarilla pintamos la luna y las estrellas. Ahoratenemos que apretar bastante la cera para que el colorquede fuerte. Si es necesario, se pinta dos veces sobre laluna y las estrellas para que la pintura se vea muy bien.Una cosa muy importante: la parte de la luna que estámás clara se deja sin pintar, de manera que se vea el colorblanco del papel.

Con cera blanca se repasa la zona blanca de laluna que se ha dejado sin pintar. También ahorase tiene que apretar bastante la cera para quepinte bien y el color se vea muy blanco.

Se carga el pincel con tinta china, pero no mucho para evi-tar que ésta chorree. Se pinta con ella todo el papel, inclu-so sobre la luna y las estrellas. Para que el papel nosquede muy negro le damos dos o más capas.

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6Para terminar, con las ceras amarilla y blan-ca se vuelve a pintar sobre la luna y lasestrellas para que sus colores aparezcanmuy fuertes. Así es tal como me ha quedadoa mi. ¿Cómo ha quedado tu dibujo?

Se puede ver que, alpintar sobre la luna ylas estrellas la tintano pinta, sino queresbala, porque lacera que hemos apli-cado antes impideque la tinta penetreen el papel.

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Ahora vamos a pintar este motivocon reservas de ceras con acuarela.Este dibujo lo vamos a hacer sobreun papel de acuarela de granomedio. Necesitaremos ceras dediferentes colores: marrón caféclaro, marrón café oscuro, gris, verdeclaro, verde oscuro, rojo, azul yamarillo. También vamos a necesitaracuarelas de colores marrón café,azul, rojo y verde. Y, claro está,también un pincel para pintar conacuarela.

Avion´

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Lo primero que vamos a hacer es dibujar el moti-vo con un lápiz casi sinapretar, para que el dibujoquede muy suave.

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Con cera se repasa eldibujo, empezando porlos campos de cultivode color verde.

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Otros campos los pinta-mos con marrón café.Así estos campos que-dan más variados.

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Repasamos ahora lasmontañas y las casas...

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... y también el avión,que pintamos concera de color rojo.

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Con el color azul pin-tamos las ventanasdel avión.

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Con el mismo azul delas ventanas ahorapintamos la nube.

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Con pintura de acuarelamezclada con mucha agua,se pinta un fondo azul muysuave; es el cielo.

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Con acuarelas pinta-mos los campos decolor verde claro.

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Ahora pintamos, tam-bién con acuarela, loscampos de color marróncafé.

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Con acuarela de colormarrón café muy claropintamos ahora elresto del campo y lasmontañas.

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Y también con acuare-la, pero de color rojointenso, se pinta laparte exterior delavión. Nuestra obracon esto se da por ter-minada.

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¿No te parece que el tren es una cosamuy divertida? Y si le pones un pocode imaginación puede dar pie a hacerun dibujo muy bonito y simpático. Porello hemos pensado que podía seruna buena idea pintar uno. Para esteejercicio vamos a utilizar papel deacuarela de mucho grano. Tambiénvamos a necesitar ceras de diferentescolores: azul, rojo, verde, amarillo,marrón café y gris. También vamos autilizar acuarelas y un pincel grande.Como ves, para este dibujo vamos autilizar ceras y acuarelas. A esto se lellama técnica mixta.

Tren

ÀSabias que? ...´

El color del papel se convertirá en un

color más queintervendrá

en nuestro dibujo.

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En primer lugar, concera azul vamos a pintartodo el papel.

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Al pintar, si apretamos bas-tante, veremos que quedanunos puntitos blancos portodo el papel, que formanel fondo.

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Con un pincel y pinturaa la acuarela de coloramarillo pintamos todoel fondo del papel.

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Como la acuarela tienemucho agua, el papelqueda muy empapado. Poreso se tiene que dejar unbuen rato para que seseque.

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Con lápiz empezamos adibujar el tren, primerocon un trazo suave yluego repasándolo conun trazo más intenso.

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Para que el dibujo nos quedebien marcado es preciso apre-tar bastante el lápiz al repasarel dibujo hecho al principio.Mira cómo nos ha quedadonuestro tren.

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Lo mismo que hemos hechoen el paso anterior lo hacemosahora en este paso, para pin-tar el vagón que lleva el car-bón para la máquina de tren.Ahora lo pintamos con negro.Con este mismo color pinta-mos las uniones que engan-chan unos vagones con otros.

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Con cera roja repasamos las líneas delápiz de la máquina de tren para queempiece a verse el color y el dibujoempiece a ser bonito.

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Las líneas que dibujan elprimer vagón las repasocon color amarillo.

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Ahora repaso las líneasdel segundo vagón, estavez con color verde.

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Para terminar el tren, pinto el último vagón con el colorazul y le pintaré una parteazul; es la parte lateral,donde se deben dejar sinpintar los espacios que ocu-pan las ventanas.

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El vagón siguiente lo pinto con un colorrojo claro. También pinto la parte poste-rior del vagón de manera que toda ellaquede completamente cubierta decolor.

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Con cera de color grispinto el humo de lamáquina del tren y tam-bién el carbón quesobresale por encimadel vagón de detrás dela máquina.

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Con un azul intenso se pintanlas ruedas de la máquina...

14... y también las ruedasde todos los vagones.

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ÀSabias que? ...´

Las ceras permiten dibujar sobreun trazo a lápiz hecho

anteriormente. Gracias a ellopodemos asegurar que el trazo de

la cera será el correcto, puestoque el trazo de lápiz sirve de guía.

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Para terminar el dibujo, con unmarrón café oscuro se repasanlas líneas de las vías. Con elloya tenemos dibujado nuestrotren. ¿Te gusta cómo nos haquedado?

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Dibujar y pintar con...

La pintura acrílica consta de diferentes técnicas, ya sea utilizándola sola, ya combinada con otros medios para lograr unas obras muy

atractivas. Este capítulo enseña a pintar con acrílico de una manera divertida. Es interesante que los pequeños aprendan mientras

realizan los ejercicios propuestos.

Acrilico´

¿Cómo te gustaría que fuera la cocinade tu casa? Yo quisiera que la mía fueraasí, tal como ahora la voy a pintar. Paraeste ejercicio voy a utilizar papel parapintura acrílica muy grueso, lápiz degrafito, pintura acrílica de los coloresrojo y rojo oscuro, amarillo, marrónoscuro y claro, verde, azul, gris, naranjay rotulador negro.

Cocina

ÀSabias que? ...

Con el pincel cargado conpintura acrílica sin apenas agua

se pueden conseguir unastexturas muy interesantes si se

pinta sobre unas zonas yapintadas lisas.

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Empezamos el trabajorealizando con el lápizun dibujo de la cocinaque vamos a pintar.

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La parte de detrás de losfogones (o quemadores)la pintamos con marróncafé claro.

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Con el color marrón caféoscuro, pintamos losmarcos de los armarioso alacenas.

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Con el color rojo pinta-mos las puertas de losarmarios o alacenas y elperchero con los traposde cocina.

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Con un rojo más oscuro pinta-mos el trapo de cocina y la cor-tina de cuadros que se encuen-tra encima de ésta, de maneraque los cuadros alternen, uno síy uno no.

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Con el color azul pintamos elcazo y con el verde dibujamosunos cuadros en el trapo queantes hemos pintado con elcolor rojo.

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Los otros cuadros los pintamos decolor amarillo, con el cual pintamostambién las perchas de los trapos y lospomos o perillas de las puertas de losarmarios o alacenas.

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Con el color gris pintamos losfogones o quemadores y elmango del cazo.

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Ahora pintamos las baldosaso losetas del suelo en blanco ynegro, de manera que formencomo un tablero de ajedrez.

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Con el color naranja pinta-mos ahora la pared dedetrás de la cocina.

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Como que la pared naranja es muy viva,con el pincel seco y color marrón café larepasamos toda ella y con el mismomarrón café pintamos las patas de lacocina o estufa.

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Para terminar, repasamos todos los perfi-les de la cocina con un rotulador o mar-cador negro. ¿Te gusta como ha queda-do? Pues ésta es mi cocina favorita.

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