1

¡- APRENDEMOS EN CASA - INFANTIL4 AÑOS – CEIP Profesor Carlos Socas Muñoz

Para poder realizar un seguimiento de las tareas, deberán enviar foto de las mismas realizadas a al email de la tutora de su hijo/a.

MARTES 5 DE MAYO de 2020

ALGO HA PASADO EN LA GRANJA: ENTRE TODOS LO VAMOS A AVERIGUAR

2

En estos días veremos como transcurre la vida de los animales en la granja.

Hoy el granjero Perico está muy preocupado, una gallina ha subido a la azotea… ooohhh!!!! pero si es

Dorotea…. ¡Vamos a ver qué ha pasado!

1) Dirigirse al enlace: https://www.youtube.com/watch?v=wiMsl2xjjyg

Visualizar el cuento y explicar el vocabulario

2) Preguntas sobre el cuento:

¿Cómo se llama la gallina?

¿Qué le sucede?

¿A dónde se subió?

¿Cómo se llama su hermana?, ¿y el granjero?

¿Qué animales acudieron junto al granjero?

¿Cuántos huevos se le escapó a Dorotea?

3) Los animales de la granja al ver el buen tiempo que hacía, decidieron salir todos y saludarse entre ellos.

¡Organicemos el revuelo! Con la ayuda de la familia haremos el reparto.

Colorea y cuenta los distintos animales de la granja (pintar del mismo color los animales de la misma especie, ejemplo: los

cerdos rosa, los pollitos amarillos…)

Completa en cada casilla la cantidad que encontraste de animalitos. Las familia te ayudará en las cantidades superiores al

número 6

¿De cuáles animales hay más? ¿De cuáles hay menos?

3

4

MIÉRCOLES 6 DE MAYO de 2020

El perro Bruno, amigo fiel del granjero y protector de la granja, ayuda a algunos animales a volver a su casa.

1) Une cada animal en el lugar en que viven.

5

2) ¿Quieres conocer a Bruno?

El granjero nos dice si queremos conocer a Bruno, también nos cuenta que las personas que cuida de la salud de los animales es el

veterinario y acude a la granja cuando lo necesita.

“! Vamos a ver cómo es !”. Con la ayuda de la familia leemos la lectura y contestamos a las preguntas:

6

3) Hemos realizado dos fotos y nos han salido ocho errores. ¿Me ayudas a buscarlos?

No hagas trampas

y tapa el chivato ☺

7

JUEVES 7 DE MAYO de 2020

1) Estos animalitos están confundidos y quieren que le pongas sus nombres. Recorta y pega el nombre de cada animalito.

8

2) Nos hemos encontrado con cinco animalitos. Vamos a repasar el número 5 como lo hacíamos en clase.

9

3) Jugamos con las vocales: “a, i, o, u,” de los nombres de éstos animales.

Con la ayuda de la familia escribimos el nombre del animal y al lado las vocales que tiene. (ejemplo: El burro → “u”, “o”. El caballo →

“a”, “a”, “o”. )

10

VIERNES 8 DE MAYO de 2020

1) Durante el recorrido por la granja el señor granjero nos explica que nos proporcionan éstos animales.

Une cada animal con el producto que no da. Coloréalos.

11

2) ¿Quieres tener unos polluelos para decorar tu dormitorio?

Haremos unas manualidades con hueveras reciclables.

Los niños/as podrán colorear los polluelos con témperas. Para empezar, hay recortar y pegar los huecos de la huevera de dos en dos.

Los ojos se pueden hacer pegando ojos móviles o pintándolos con un rotulador. Para terminar, recortar unas crestas en cartulinas de

color o pon una pluma. Los picos también se deben recortar en cartulina y pegarlos sobre el cartón.

!!!!!! PÍO PÍO ¡¡¡¡

12

3) Para alegrarnos y divertirnos el fin de semana, aprenderemos esta bonita canción: “Estaba el señor don gato”

Picar en el enlace: https://www.youtube.com/watch?v=9Oyz_egsKI4

En la próxima reunión de tutoría le daremos un fuerte aplauso a quien se anime a cantarla.

Feliz fin de semana a todos/as ☺ !!!!!!!!