Aprendizajes sobre las TIC

Alessio Alicia

Implica un proceso muy complejo y dinámico. No es solo dictar clases en el aula sino compartir diferentes

situaciones dentro del sistema educativo con otros docentes y alumnos.

Se debe caracterizar por ser flexible, con una mente abierta hacia los demás considerando todo tipo de variables.

Estar informado desde lo socio-económico, tecnológico y cultural, transmitiendo desde su significativo lugar, valores, respeto y confianza a través del proceso enseñanza-aprendizaje.

lograr generar entre los alumnos  los conocimientos y herramientas necesarias para resolver diferentes situaciones en la vida.

Docentes en el siglo XXI

En este tiempo transcurridos he aprendido, otras cosas: Que la inclusión de TIC en las escuelas es posible cuando

todos se comprometen y participan en un plan sostenido y sustentable.

Que es necesario tomarnos un tiempo para reflexionar sobre el uso educativo de las tecnologías.

Que el apoyo de los directivos y supervisores, es muy importante porque crean las condiciones necesarias en la Institución que facilitan los procesos y acompañan a los profesores en estos desafíos.

Que las inclusiones tecnológicas son productivas cuando se entiende “cómo”, "para qué" y “por qué” incluirlas en contextos educativos.

  “La inclusión de TIC en las escuelas tiene como consecuencia la presencia de demandas pedagógicas que

involucran diferentes dimensiones: desde el paradigma educativo, a los roles del docente y del estudiante, a las estructuras y modos de organización escolar, en las estrategias de comunicación (interna y externa) que se

propicien”.

Alfabetización digital de los alumnos. TODOS deben adquirir las competencias básicas en el uso de las TIC.

Productividad. Aprovechar las ventajas que proporcionan al realizar actividades como: preparar apuntes y ejercicios, buscar información, comunicarse (e-mail), difundir información (weblog, web de centro y docentes), gestión de bibliotecas...

Innovar en las prácticas docentes. Aprovechar las nuevas posibilidades didácticas que ofrecen las TIC para lograr que los alumnos realicen mejores aprendizajes y reducir el fracaso escolar.

Tres grandes razones para utilizar las TIC en la educación.

El uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en los diferentes niveles y sistemas educativos tienen un impacto significativo en el desarrollo del aprendizaje de los estudiantes y en el fortalecimiento de sus competencias para la vida y el trabajo que favorecerán su inserción en la sociedad del conocimiento.

Vivimos en una sociedad que está inmersa en el desarrollo tecnológico, donde el avance de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) han cambiando nuestra forma de vida, impactando en muchas áreas del conocimiento. En el área educativa, las TIC´s han demostrado que pueden ser de gran apoyo tanto para los docentes, como para los estudiantes. La implementación de la tecnología en la educación puede verse sólo como una herramienta de apoyo, no viene a sustituir al maestro, sino pretende ayudarlo para que el estudiante tenga más elementos (visuales y auditivos) para enriquecer el proceso de enseñanza - aprendizaje.

Importancia de la incorporación de las Tic.

Por medio del curso he aprendido diferentes técnicas y la utilización de nuevas herramientas que no conocía.Las cuales serán de mucha ayuda para poder aplicar con mis alumnos e intercambiar conocimientos.

Conclusión

El trabajo con las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación ofrece nuevas oportunidades para comunicar e informar. El aprendizaje, el conocimiento, el empoderamiento y la participación ponen a disposición de los movimientos sociales en particular instrumentos valiosos para ampliar y revalorizar su tarea.