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INICIACION A LA ESTADISTICA Cuadros de doble entrada 1. ¿Cuántos animales hay de cada uno? ANIMAL CONTEO TOTAL Bicicletas vendidas a. En marzo se vendieron dos bicicletas mas que en junio. b. En mayo se vendieron 40 bicicletas. c. En abril se vendieron 10 bocicletas menos que en junio. d. En junio se vendieron 30 bicicletas. e. Entre marzo y junio se han vendido 140 bicicletas en total. atributos y los presento en tablas . Interpreto cualitativaamente datos referidos a situaciones del entorno escolar 2. Con los datos de la tabla anterior realiza un grafico de columnas y un grafico circular. utiliza la informacionpresentadas en el pictogramas y escribe en el V si es verdadera cada afirmacion o F, si es falsa. Justifica en cada caso. MARZO ABRIL JUNIO MAYO = 10 Bicicletas

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Clasificar y organizar datos

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Hoja1INICIACION A LA ESTADISTICAA JUGAR CON LOS GRAFICOS Cuadros de doble entrada4. Observa el siguiente grafico que nos indica la venta de un dia en la tienda y responde ESTANDARES: Clasifico y organizo datos de acuerdo a cualidades y atributos y los presento en tablas . Interpreto cualitativaamente datos referidos a situaciones del entorno escolar 0 2 4 6 8 10 Cuantos tiene?1. Cuntos animales hay de cada uno?ANIMALCONTEOTOTALCuntos tiene?

Cuntas tiene?

Cuntas tiene?

2. Con los datos de la tabla anterior realiza un grafico de columnas y un grafico circular.( tu debes hcer la tabla y un pictograma con la opcion de apilar y ajustart a 5 en excel)3. Interpreta pictogramas y graficos , interpretacion de pictogramas 1. utiliza la informacionpresentadas en el pictogramas y escribe en el V si es verdadera cada afirmacion o F, si es falsa. Justifica en cada caso.5. Cuales son nuestros jugetes favoritos?Cuento los jugetes preferidos por los nios de primero y completo el cuadro

Bicicletas vendidas

juguete

a. En marzo se vendieron dos bicicletas mas que en junio.conteo de palotes

b. En mayo se vendieron 40 bicicletas.en numerosAhora en la grafica, colorea un cuadrito por cada juguete juguetes preferidosc. En abril se vendieron 10 bocicletas menos que en junio.

d. En junio se vendieron 30 bicicletas.

e. Entre marzo y junio se han vendido 140 bicicletas en total.

MARZOABRILJUNIOMAYO = 10 Bicicletas

Hoja2

Hoja3

DeasarrolloINICIACION A LA ESTADISTICAA JUGAR CON LOS GRAFICOS Cuadros de doble entrada4. Observa el siguiente grafico que nos indica la venta de un dia en la tienda y responde ESTANDARES: Clasifico y organizo datos de acuerdo a cualidades y atributos y los presento en tablas . Interpreto cualitativaamente datos referidos a situaciones del entorno escolar 0 2 4 6 8 10 Cuantos tiene?1. Cuntos animales hay de cada uno?ANIMALCONTEOCuntos tiene?Burro2Gallo5Cuntas tiene?Pavo1Gato4Cuntas tiene?Vaca2Caballo2

2. Con los datos de la tabla anterior realiza un grafico de columnas y un grafico circular.( tu debes hcer la tabla y un pictograma con la opcion de apilar y ajustart a 5 en excel)3. Interpreta pictogramas y graficos , interpretacion de pictogramas 1. utiliza la informacionpresentadas en el pictogramas y escribe en el V si es verdadera cada afirmacion o F, si es falsa. Justifica en cada caso.5. Cuales son nuestros jugetes favoritos?Cuento los jugetes preferidos por los nios de primero y completo el cuadro

Bicicletas vendidas

juguete

a. En marzo se vendieron dos bicicletas mas que en junio. Porque en junio se vendio la mitad de marzoconteo de palotesIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII

b. En mayo se vendieron 40 bicicletas. Porque se vendieron cincuentaen numeros415443Ahora en la grafica, colorea un cuadrito por cada juguete juguetes preferidosc. En abril se vendieron 10 bocicletas menos que en junio. Porque en abril se vendieron 10 mas que junio

d. En junio se vendieron 30 bicicletas. Porque solo se vendieron veinte

e. Entre marzo y junio se han vendido 140 bicicletas en total. Porque es el valor total

DESARROLLO5. R/2. R/JUGUETESCANTIDADTrompo4Raqueta1Bicicleta5Patin4Balon4Monopatin34. R/materialesvendidosguantes4cepillo10lupa6tetera2

VFMARZOABRILJUNIOMAYO = 10 Bicicletas41062FFV