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Información necesariasobre áreas y perímetros
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Observa las siguientes imágenes:
¿Cuál de las imágenes más te ha gustado? ¿por qué?
¿Qué figuras geométricas reconoces en cada una de las imágenes?
¿Cómo se halla el área de un cuadrado, rectángulo, triángulo, etc.?
¿Cuál es la fórmula para hallar el área de un trapecio y de una circunferencia?
¿Cómo se establecen las fórmulas para cada figura geométrica plana?
Preguntas de reflexión:
AREA DE REGIONES POLIGONALES
http://thales.cica.es/rd/Recursos/rd99/ed99-0263-02/geometria/indice.html
http://www.genmagic.net/educa/mod/resource/view.php?inpopup=true&id=30
http://mx.youtube.com/watch?v=Ec3AzTuKIh0&feature=related
http://www.genmagic.org/mates2/ta1.swf
Para trabajar con tangram:
Actividad para reforzar
1.- Elabora un cuadro donde resumas las formulas de las áreas de las figuras tratadas en clase y escríbelo en tu cuaderno.
2.- Investiga acerca de cómo hallar los perímetros de las figuras planas tratadas en clase y escríbelo en tu cuaderno
