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Assaggi di Geografia culturale
Scuola Primaria S. EusebioA. S. 2008-2009
Cl. 4^
Ins. Luisa Meneghelin collaborazione con Cristiana Zara
Il concetto di luogo
Esperienza corporea, sé e luogo sono reciprocamente costitutivi, non c'è luogo senza
sè, né vi può essere sé senza luogo
L'indagine umanistica rivolge la sua attenzione al modo in cui il luogo, lo spazio, il paesaggio vengono percepiti e costruiti socialmente.
3 moduli
Guarda, tocca, assaggia Bassano! Quante carte! Quali carte? La gente nel paesaggio
Uno spazio riservato nell'aula
I colori di Londra...una carta a colori.
Tanti tipi di carte: Venezia è un pesce, l'Ontario è un elefante
Carta delle connessioni Internet nel mondo
Focus dei gruppi
I colori di Bassano
I sapori di Bassano
Le persone a Bassano
Muoversi a Bassano
Progettazione uscita a Bassano
Assaggi di Geografia culturale
Uscita a Bassano con le mamme
Gruppi:
Gruppo1Mamma di Marco: Marco, Lorenzo,Riccardo R
Gruppo2Mamma di Samuele: Samuele, Valentina R, Matteo
Gruppo3Mamma di Francesca: Francesca, Loris,Valentina B
Gruppo4Mamma di Anna: Anna, Elena, Sofia, Riccardo C
Gruppo5Mamma di Vittorio: Vittorio, Federica, Kevin
Gruppo6Mamma di Gaia: Gaia, Rocco,Giovanni C
Bassano colorata
La carta dei colori
I colori di Benares
Gita a Venezia: le persone nel paesaggio
Venezia: quali paesaggi?Le cartoline
La città percepita: intervisteai turisti, ai negozianti, ai gondolieri