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Astronomía Planetaria
Clase 8 – El mensajero Cósmico
Mauricio Suárez Durán
Escuela de FísicaGrupo Halley de Astronomía y Ciencias Aeroespaciales
Universidad Industrial de SantanderBucaramanga, II semestre de 2013
Astronomía planetaria, clase 8. M. Cósmico 2
En nuestro capítulo anterior...
Astronomía planetaria, clase 7. M. Celeste 3
~ 384-322 a.c. Aristoteles
Astronomía planetaria, clase 7. M. Celeste 4
~310-230 a.c. Aristarco de Samos
Plantea un modelo Heliocentrico para describir la dinámica entre la Tierra y el Sol
Plantea un modelo Heliocentrico para describir la dinámica entre la Tierra y el Sol
Astronomía planetaria, clase 7. M. Celeste 5
100 – 170 Claudio Ptolomeo
http://astro.unl.edu/naap/ssm/animations/ptolemaic.html
Astronomía planetaria, clase 7. M. Celeste 6
1473-1543 Nicolás Copérnico
Ángulo para Mercurio: 22.5ºÁngulo para Venus: 46º
Ángulo para Mercurio: 22.5ºÁngulo para Venus: 46º
Astronomía planetaria, clase 7. M. Celeste 7
1546-1610 Tycho Brahe
Astronomía planetaria, clase 7. M. Celeste 8
1571-1630 Johannes Kepler
http://astro.unl.edu/naap/pos/animations/kepler.html
Astronomía planetaria, clase 7. M. Celeste 9
1642-1727 Isaac Newton
Astronomía planetaria, clase 7. M. Celeste 10
Taller● Determine la masa del Sol, la Tierra y Marte.
● Determine la masa de la Tierra en términos de la masa del Sol.
● Determine la masa de Marte en términos de la masa de la Tierra y la masa del Sol.
● Del enlace http://neo.jpl.nasa.gov/orbits/, busque qué son objetos:– Apollo– Aten– Amor– IEO– PHA
De dos ejemplos de cada uno (anotanto su máxima distancia de acercamiento, excentricidad de su órbita y período orbital). Para objetos PHA de 5 ejemplos.
Astronomía planetaria, clase 1. Introducción 11
El proyecto final● Objetivo:
➢ Realizar un script y un guión, de duración 20 minutos, para el planetario UIS, que refleje los conceptos aprendidos durante el curso
● ¿Cómo lo vamos a hacer?
➢ Grupos- 5 grupos de 5 integrantes- 2 grupos de 4 integrantes
➢ Una entrega parcial (25% de la nota del proyecto): Marzo 06 de 2014
➢ Pruebas en el planetario UIS-Halley
Astronomía planetaria, clase 1. Introducción 12
Recursos● Tiempo de práctica en el planetario UIS-Halley
Para la asignación de este tiempo, cada grupo debe enviar un correo a [email protected] hacienco la solicitud.
En el asunto del mensaje debe ser: “Solicitud tiempo práctica proyecto Materia Astronomía”
En el cuerpo del mensaje deben colocar la fecha y hora en que desean hacer uso del Planetario UIS-Halley
Astronomía planetaria, clase 8. M. Cósmico 13
Los objetivos para hoy
● Conocer los fenómenos básicos asociados al concepto de Luz.
● Definir el concepto de espectro electromagnético, sus aplicaciones en la instrumentación, y en la investigación astronómica.
Astronomía planetaria, clase 8. M. Cósmico 14
El mensajero cósmico
Astronomía planetaria, clase 8. M. Cósmico 15
El mensajero cósmico
Astronomía planetaria, clase 8. M. Cósmico 16
El mensajero cósmico● ¿Cómo sabemos lo que sabemos ¿Cómo sabemos lo que sabemos
del universo?del universo?
Astronomía planetaria, clase 8. M. Cósmico 17
El mensajero cósmico
Astronomía planetaria, clase 8. M. Cósmico 18
¿Y cómo podemos ver?
Astronomía planetaria, clase 8. M. Cósmico 19
¿Y cómo podemos ver?
● Empédocles ~490 – 430 a.c Extromisión
Astronomía planetaria, clase 8. M. Cósmico 20
¿Y cómo podemos ver?
● Leucipo de Mileto S. V a.c
Astronomía planetaria, clase 8. M. Cósmico 21
¿Y cómo podemos ver?
● Leucipo de Mileto S. IV a.c Intromisión
Astronomía planetaria, clase 8. M. Cósmico 22
¿Y cómo podemos ver?
La luz se desplaza en línea recta– Cumple con los 5 axiomas de la geometría
Ecuclidiana
Astronomía planetaria, clase 8. M. Cósmico 23
Alhazen (Abū ‘Alī al-HḤas Ḥan ibn al-HḤas Ḥan ibn al-Hay am) (965–1040) ṯ
Astronomía planetaria, clase 8. M. Cósmico 24
Alhazen (Abū ‘Alī al-HḤas Ḥan ibn al-HḤas Ḥan ibn al-Hay am) (965–1040) ṯ
Astronomía planetaria, clase 8. M. Cósmico 25
Los objetos y nuestros ojos, se comportan como receptores de luz
Alhazen (Abū ‘Alī al-HḤas Ḥan ibn al-HḤas Ḥan ibn al-Hay am) (965–1040) ṯ
Astronomía planetaria, clase 8. M. Cósmico 26
Teoría corpuscular de la luz ~1675
Astronomía planetaria, clase 8. M. Cósmico 27
Teoría corpuscular de la luz ~1675
Astronomía planetaria, clase 8. M. Cósmico 28
Teoría corpuscular de la luz ~1675
Astronomía planetaria, clase 8. M. Cósmico 29
Teoría corpuscular de la luz ~1675
Astronomía planetaria, clase 8. M. Cósmico 30
Teoría corpuscular de la luz ~1675
Astronomía planetaria, clase 8. M. Cósmico 31
Teoría corpuscular de la luz ~1675
● PropagaciónPropagación● ReflexiónReflexión● RefracciónRefracción● DispersiónDispersión
Astronomía planetaria, clase 8. M. Cósmico 32
Teoría corpuscular de la luz ~1675
● PropagaciónPropagación● ReflexiónReflexión● RefracciónRefracción● DispersiónDispersión
Astronomía planetaria, clase 8. M. Cósmico 33
Teoría corpuscular de la luz ~1675
● PropagaciónPropagación● ReflexiónReflexión● RefracciónRefracción● DispersiónDispersión● Difracción...?Difracción...?
Astronomía planetaria, clase 8. M. Cósmico 34
Experimento Young ~1801
Astronomía planetaria, clase 8. M. Cósmico 35
Experimento Young ~1801
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Experimento Young ~1801
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Experimento Young ~1801
¿Cómo puedo obtener multiples regiones oscuras a partir de un solo flujo de partículas?
Astronomía planetaria, clase 8. M. Cósmico 38http://www.youtube.com/watch?v=Iuv6hY6zsd0
Astronomía planetaria, clase 8. M. Cósmico 39
Teória ondulatoria de Huygens (1678)
Astronomía planetaria, clase 8. M. Cósmico 40
Astronomía planetaria, clase 8. M. Cósmico 41
Si la luz es una onda, entonces...
Astronomía planetaria, clase 8. M. Cósmico 42
Pero si la luz es una onda, entonces...
http://www.youtube.com/watch?v=8LHRAuGoPyE
Astronomía planetaria, clase 8. M. Cósmico 43
http://www.youtube.com/watch?v=8LHRAuGoPyE
Pero si la luz es una onda, entonces...
Astronomía planetaria, clase 8. M. Cósmico 44
http://www.youtube.com/watch?v=8LHRAuGoPyE
Pero si la luz es una onda, entonces...
Astronomía planetaria, clase 8. M. Cósmico 45
James Clerk Maxwell 1861Campos Eléctricos y Magnéticos...???
Astronomía planetaria, clase 8. M. Cósmico 46
James Clerk Maxwell 1861Campos Eléctricos y Magnéticos...???
Astronomía planetaria, clase 8. M. Cósmico 47
James Clerk Maxwell 1861Campos Eléctricos y Magnéticos...???
Astronomía planetaria, clase 8. M. Cósmico 48
James Clerk Maxwell 1861Campos Eléctricos y Magnéticos...???
Astronomía planetaria, clase 8. M. Cósmico 49
James Clerk Maxwell 1861Campos Eléctricos y Magnéticos...???
Astronomía planetaria, clase 8. M. Cósmico 50
http://www.youtube.com/watch?v=8LHRAuGoPyE
Pero si la luz es una onda, entonces...
Astronomía planetaria, clase 8. M. Cósmico 51
Michelson y Morley
http://www.youtube.com/watch?v=Z8K3gcHQiqk
Astronomía planetaria, clase 8. M. Cósmico 52
Entonces, lo que tenemos hasta el momento...
● La luz es una onda (Difracción)
Astronomía planetaria, clase 8. M. Cósmico 53
Entonces, lo que tenemos hasta el momento...
● La luz es una onda (Difracción)
● Viaja en el vacío, luego es una onda electromagnética (Michelson-Morley)
Astronomía planetaria, clase 8. M. Cósmico 54
Entonces, lo que tenemos hasta el momento...
● La luz es una onda (Difracción)
● Viaja en el vacío, luego es una onda electromagnética (Michelson-Morley)
● Viaja a velocidad constante (Ec. de Maxwell)
Astronomía planetaria, clase 8. M. Cósmico 55
Entonces, lo que tenemos hasta el momento...
● La luz es una onda (Difracción)
● Viaja en el vacío, luego es una onda electromagnética (Michelson-Morley)
● Viaja a velocidad constante (Ec. de Maxwell)
● Es polarizada (diversos experimentos)
Astronomía planetaria, clase 8. M. Cósmico 56
Y cómo obtengo energía eléctrica a partir de la luz...?
Astronomía planetaria, clase 8. M. Cósmico 57
Y cómo obtengo energía eléctrica a partir de la luz...?
Astronomía planetaria, clase 8. M. Cósmico 58
Efecto fotoeléctrico
Astronomía planetaria, clase 8. M. Cósmico 59
El tío Albert 1905
Astronomía planetaria, clase 8. M. Cósmico 60
El tío Albert 1905
Astronomía planetaria, clase 8. M. Cósmico 61
El tío Albert 1905 Max planck, radiación de cuerpo negro
Astronomía planetaria, clase 8. M. Cósmico 62
Dualidad onda-partícula
DEFINICIÓN CIENTÍFICA DE LA LUZ
Ideas básicas
Lo que solemos definir luz … no es más que una pequeñísima parte de una extensa gama de radiaciones de la misma naturaleza :
EL ESPECTRO ELECTROMAGNÉTICO (e.m.) λ < 10-11
EL ESPECTRO E.M.
λ (m)1Å =10 – 10 m
γ X UV V IR Micro Radio
1- EL MISTERIO DE LA NATURALEZA DE LA LUZ
10-11< λ<10- 8
EL ESPECTRO E.M.
λ (m)1Å =10 – 10 m
γ X UV V IR Micro Radio
1- EL MISTERIO DE LA NATURALEZA DE LA LUZ
10- 8<λ<10 -6
EL ESPECTRO E.M.
λ (m)1Å =10 – 10 m
γ X UV V IR Micro Radio
1- EL MISTERIO DE LA NATURALEZA DE LA LUZ
4000Å< λ < 6000Å
EL ESPECTRO E.M.
λ (m)1Å =10 – 10 m
γ X UV V IR Micro Radio
1- EL MISTERIO DE LA NATURALEZA DE LA LUZ
10-6 < λ<10-3
EL ESPECTRO E.M.
λ (m)1Å =10 – 10 m
γ X UV V IR Micro Radio
1- EL MISTERIO DE LA NATURALEZA DE LA LUZ
· 1 mm 1cm
10cm
10-3 < λ <10 - 1
EL ESPECTRO E.M.
λ (m)1Å =10 – 10 m
γ X UV V IR Micro Radio
1- EL MISTERIO DE LA NATURALEZA DE LA LUZ
10-1 < λ <103
100m 1000 m 10 m
EL ESPECTRO E.M.
λ (m)1Å =10 – 10 m
γ X UV V IR Micro Radio
Astronomía planetaria, clase 8. M. Cósmico 70
El previo...
Astronomía planetaria, clase 8. M. Cósmico 71
● Fecha: Jueves 30 de Enero
● Temas:
– Desde: clase 1– Hasta: clase 6
● Lugar: salón 313
El previo...