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Atelier national de formation IDD (30 mai 2011)Simon Fraser University (SFU) Harbour Centre
Traduction et adaptation de “Telling people all about you” Jane Fry, Carleton University.
Présentateur Daniel Beaulieu, Collège universitaire de Saint-Boniface
Daniel Beaulieu - Atelier national de formation IDD (30 mai 2011)1
POURQUOI? QUAND? OÙ? QUI? COMMENT? À vous la parole...
Daniel Beaulieu - Atelier national de formation IDD (30 mai 2011)2
Pourquoi cette présentation? Nous travaillons isoler
Nous occupons peu de place Nous opérons en mode multitâches
Nos ressources sont limitées Bon de partager sur nos pratiques
Que font nos collègues? Ce qui marche?
Inutile de réinventer la roue
Daniel Beaulieu - Atelier national de formation IDD (30 mai 2011) 3
ACCOLEDS 2010 2 importantes présentations
Data Services Web Sites: New Ideas, Best Practices, Lessons Learned (Chris Burns & Maxine Tedesco)
Marketing your Data Service: You're Smarter than you Think (Wendy Watkins & Ernie Boyko)
Daniel Beaulieu - Atelier national de formation IDD (30 mai 2011)
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Notre service doit être utilisé. Qu’advient-il des services sous-utilisés en
temps de coupures? Les appellations “Centre de données ”
ou “bibliothécaire de données” ne sont pas toujours une garantie d’utilisation.
Daniel Beaulieu - Atelier national de formation IDD (30 mai 2011) 5
Nos clientèles potentielles doivent savoir: Qui nous sommes Ce que nous faisons
Et ce que nous pouvons faire.
Où nous trouver? En personne Et sur le net
Daniel Beaulieu - Atelier national de formation IDD (30 mai 2011) 6
Automne Hiver Intersession En d’autres mots...
N’importe quand et tout le temps La question à poser devrait-être: Quand doit-on s’abstenir?
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Au Centre de données Les clientèles apprennent où nous trouver La formation se fait en petits groupes
2ième et 3ième cycle
À la bibliothèque Les clientèles apprennent où nous trouver
et découvrent la bibliothèque Étudiants de 2ième année au 1er cycle.
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Dans la salle de classe La logistique est plus simple La clientèle est captive La formation est adaptée à un travail
Le site web Facile à trouver; à naviguer; à identifier la
personne-ressource CONVIVIAL
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Le personnel de la bibliothèque Le personnel de la référence
Profs Chercheurs Étudiants des cycles supérieurs Étudiants du 1er cycle Le personnel de l’institution (doyens,
vice-recteur) Daniel Beaulieu - Atelier national de formation IDD (30
mai 2011) 10
Règle générale: L’outil de promotion utilisé doit contenir l’information pertinente pour une clientèle visée. (Ce qui donnerait lieu à une autre formation intitulée “Connaissez-vous vos clientèles?”)
Daniel Beaulieu - Atelier national de formation IDD (30 mai 2011) 11
La liste peut s’éterniser Parmi les outils les plus communs Bulletins Dépliants Signets Brochures Affiches
Daniel Beaulieu - Atelier national de formation IDD (30 mai 2011) 12
Présentations en classe Présentations (tutoriels animés), Listes d’envoi Site ou pages web dédié(s) Autres pages web de l’institution
l’ajout d’un lien vers notre site.
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Sa popularité diminue mais demeure utile pour transmettre l’information de base lorsque vous êtes absent
Format (imprimé et électronique) Contenu
Localisation; heures; personnel Services offerts Une histoire/nouvelle sur les données
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Liste de distribution Bibliothèque (personnel) Professeur-utilisateur du service Nouveau professeur Distribuer lors de présentations Placer sur le site web du service
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Doit être pertinent Doit sauver du temps Longueur varie
1 page – informationelle Comment choisir une enquête
4 pages avec captures d’écrans Comment utiliser Equinox (repérer et
télécharger),
Conseil: N’hésitez pas de consulter le matériel des autres.
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Signets Brochures
StatsCan; Centre de données de recherche
Affiches IDD; ICPSR Summer School
Crayons & stylos Clé USB
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La présentation générale Couvre son service
Ce que nous offrons seulement ce que nous offrons
Localisation et heures du service Provenance des données Mode d’accès aux données Histoire ou faits intéressants sur les données
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La présentation ciblée
Éléments informationnels de la présentation générale
Demandé par professeur, cible un travail académique , offert en classe
La durée doit être négocié avec le prof. Peut s’étaler sur plus d’une classe Peut s’accompagner d’un exercice
Daniel Beaulieu - Atelier national de formation IDD (30 mai 2011)19
Facile à naviguer Doit cibler les besoins des clients Soumettez-vous à la critique de votre
clientèle étudiante Prioriser!
Identifier les produits-vedettes
Daniel Beaulieu - Atelier national de formation IDD (30 mai 2011)20
Licence d’utilisation des données Restrictions
Comment citer les données Liens aux sources principales et
secondaires IDD ICPSR Votre centre de données Salle des médias de StatCan Le Quotidien de Statcan
Daniel Beaulieu - Atelier national de formation IDD (30 mai 2011)21
Vos coordonnées (bien en vue) Nom, courriel & tél. Localisation Heures d’affaires
Autres informations pertinentes Aide aux usagers Services
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Naviguez les sites web des autres Source d’inspiration Évitez de réinventer la roue
Chaque institution est différente Votre site web doit rencontrer les
besoins de vos clientèles
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Jing (TechSmith) est très populaire et gratuit Jing -- assez facile d’utilisation Durée de 2 à 3 minutes Préférable de créer plusieurs parties Réalisation assez rapide du produit final
1 jour de travail Besoin d’un script Contient de 10 à 12 saisies d’écran
Mise à jour rapideDaniel Beaulieu - Atelier national de formation IDD (30 mai 2011)
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Pour l’info de base Votre centre, vos services, vos coordonnées
Pour des instructions spécifiques Comment utiliser Nesstar; Equinox
Répond aux besoins de formations techniques
Vise à réduire la répétion de vos interventions
Publiez en plus d’un format. Vous pouvez avoir un guide imprimé et un
tutoriel animé pour le même sujet
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Autres suggestions Offre de formation aux chargés de cours; nouveaux profs Offre de formation aux étudiants -- cycles supérieurs
Présence lors d’événements GIS Day Journée mondiale de la statistique kiosque lors d’un colloque, conférence à votre
institution
Daniel Beaulieu - Atelier national de formation IDD (30 mai 2011) 26
Soyez prêts ! Distribuez votre carte d’affaires Brochez-la à vos guides et dépliants Faites inscrire “Bibliothécaire de
données numériques” sur votre carte d’affaires
Embauchez des étudiants Endoctrinement Ambassadeurs
Daniel Beaulieu - Atelier national de formation IDD (30 mai 2011) 27
Connaître les autres centres de données Informez les étudiants des cycles
supérieurs des accès possibles Pour les profs
Congé sabbatique Quitte pour une autre institution
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Daniel Beaulieu - Atelier national de formation IDD (30 mai 2011)29
Blogue? Facebook? Twitter?
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Les diapositives présentées décrivent des produits que vous utilisez déjà.
C’est le “gros bon sens”. Nous devons nous faire connaître
Promouvoir les données numériques Se promouvoir comme spécialiste ou du
moins comme arrimeur
Daniel Beaulieu - Atelier national de formation IDD (30 mai 2011)31
Vous connaissez votre service et vos clientèles Utilisez les outils qui vous conviennent Tenez compte de vos ressources (temps & $) Ne réinventez pas la roue Consultez les autres membres de l’IDD et
leurs sites Nous sommes tous dans le même bateau
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Daniel Beaulieu - Atelier national de formation IDD (30 mai 2011)33
Comment vous y prenez-vous? Vos outils? Vos trucs? Vos suggestions?
À partager sur le forum de l’IDD.
Daniel Beaulieu - Atelier national de formation IDD (30 mai 2011)34
Daniel BeaulieuBibliothécaire de référence & de données numériques
Bibliothèque Alfred-MonninCollège universitaire de Saint-Boniface
[email protected], poste 308
Daniel Beaulieu - Atelier national de formation IDD (30 mai 2011)
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