Atencin, Memoria e Inteligencia
Atencin, Memoria e InteligenciaJames Amaro Salinas MDHospital
Hiplito Unanue AtencinConcepto que engloba 3 factores:La alerta :
Respuesta conductual fisiolgica.La atencin: Subsidiario del
primero, categorizacin de estmulos.La activacin: (intencin)
Disposicin cognitiva para la accin.Organiza informacin de estmulos
externos dandoles contraste o no.Orientacin, exploracin,
concentracin, y vigilia (Positivas)Distraibilidad, falta de
persistencia, confusin y desatencin (Anomalas)Formas de
atencinAtencin selectiva: Voluntaria y consciente. Incidental: No
consciente.Broadbent 1957: Informacin en forma de bolas de
billar.Kent 1981: Informacin en paralelo.Alertizacin: Capacidad de
anticipacin a una respuesta. Es un proceso automtico que:Sucede sin
intencin.No origina un conocimiento consciente.No interfiere en
ninguna otra actividad mental en curso.La onda P300 aparece cuando
existe un acto discriminatorio previo a una actividad
consciente.
Formas de atencinIntrospeccin: Atencin o elementos puramente
cognitivos.Es innata.Se desconoce el mecanismo y tiene mucha
relacin con el Control Cognitivo importante en la
psicoterapia.Neuroanatomia de la AtencinSistema Atencional
Anterior:Cngulo: Deteccin de coherencia de estmulos. Consciencia
del self. Inhibido en introspeccin.Sistema Atencional
Posterior:Lbulo Parietal.Tlamo: Filtra y amplifica. (N.
Pulvinar).Mesencfalo: Locus Coeruleus. Activacin del Cortex.
Anomalas de la AtencinInatencin: Incapacidad para movilizar la
atencin o cambiar el foco de atencin frente a estmulos
externos.Orgnico: Epilepsia, Intox. Por drogas.Psiquitrico:
Melancola, esquizofrenia.Distraibilidad: Cambios bruscos de la
atencin, focalizacin en mltiples estmulos.Orgnico: Delirium, Intox
por drogas.Psiquitrico: Mania, TDHA.Desatencin: Acto de negligencia
de origen orgnicopor lesin cerebral. Ausencia de foco
atencional.MEMORIAProceso cognitivo, que permite la capacidad de
adquirir, de forma consciente o inconsciente, retener y utilizar,
con esfuerzo o de forma automtica, una
experiencia.Clasificacin:Temporal.Contenido.ClasificacinA corto
plazo: Inmediata (utilizacin).A largo plazo: Reciente, remota
(codificacin en engramas).Declarativa: Episdica: Antergrada y
Retrgrada. Semntica: Codifica conocimiento gral y fctico.No
Declarativa: Memoria procedimental.Priming.Condicionamiento
clsico.Aprendizaje no asociativo.Neurobiologia de la Memoria
Neurobiologia de la Memoria
Exploracin de la MemoriaA corto plazo:Repeticin de palabras:
Carro, cuchara, manzana.Repeticin de dgitos: 3-7,4-9-2,.. (spam de
5 a 7).Reproduccin de dibujos.A largo plazo:Episdica: Antergrada:
Repeticin de palabras, Qu cen anoche?, Reconocimiento de objetos.
Retrgrada: Datos biogrficos.Semntica: Automatismos verbales,
fluencia verbal, conocimientos.
Trastornos de la MemoriaAmnesias: Prdida global y completa de la
memoria.Antergrada: Incapacidad de aprender o retener los nuevos
hechos que tengan lugar tras el acontecimiento o lesin causal de la
amnesia.Retrgrada: Incapacidad de recuperar informacin que ha sido
previamente almacenada al inicio del trastorno.Lacunar: Prdida de
memoria parcial que abarca un periodo de tiempo
concreto.Funcionales.Trastornos de la MemoriaHipermnesis: Aumento
anormal de la capacidad de memorizar (permanentes, breves,
panormicas).Paramnesis: Distorsiones o errores de la memoria.Del
recuerdo: Confabulaciones, Delirium.Del reconocimiento: Deja vu,
Jamas vu.INTELIGENCIACapacidad para resolver con buen xito
situaciones nuevas por medio de respuestas adaptativas. Implica la
utilizacin de una serie de funciones con primaca del
pensamiento.Retardo o deficiencia mental: Por debajo del promedio
general que se origina en el periodo temprano del desarrollo.Se
divide en causas ambientales y las originadas por dao del SNC.CI =
EM/EC x 100.100 normal.50 a 69 retardo mental leve.35 a 49 retardo
mental moderado.20 a 34 retardo mental grave.Menos de 20 retardo
mental profundo.INTELIGENCIASon tambin tiles las consideraciones de
entrenables y educables, los primeros estan comprendido entre los q
presentan entre 20 y 34 y los segundos de 35 a 69 se benefician con
programas especiales llegando a participar en grado suficiente para
adquirir pericia vocacional en tareas de automantenimiento.Los de
menos de 20 tendrn que depender por completo y ser cuidados por
toda su vida.Demencia: Deterioro de las funciones mentales
previamente normales que se manifiesta princ. En el menoscabo de la
inteligencia, pensamiento, atencin y memoria.Aparece en cualquier
momento de la vida: niez, adolescencia, adultez, y en la senectud
con mayor frecuencia.
INTELIGENCIADistincin entre demencia infantil y retardo mental
no es fcil.EXPLORACION:Se obtiene a travs del estudio del
pensamiento.Inteligencia medida por medio de pruebas elaboradas que
varan en complejidad.Raven o prueba de matrices progresivas.WAIS en
adultos o WISC en nios que consta de una serie de subtest que evala
funciones como la memoria la formacin de conceptos verbales, la
capacidad de anlisis y sntesis, la concentracin, la atencin, la
anticipacin, la coordinacin visomotora y la organizacin
visual.Utilizada en forma de Screening el Minimental test.
