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Projeto de valores morais
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Projeto
Valores morais
• Professora: Sheila Jane Sulzbeck• Escola: E. E. “Prof. Ceciliano José Ennes”• Disciplina(s): Artes, Português e
informática.• Turma/classe: 2º Anos e 3º Anos• Duração prevista para o projeto: 10 a 12 aulas
Procedimentos• Leitura de uma história infantil ou artigo de jornal• Roda de conversa sobre a leitura levantando
possíveis valores discutidos da conversa.• Escolha de um valor moral – subtema.• Escolha de uma música, os alunos pesquisaram uma
música de seu repertório que tem a ver com o subtema/valor moral.
• Leitura da musica e reescrita com a professora de português.
• Ouvir, escutar e perceber a música.
• Registro gráfico da música – desenhos (1º anos e 2º anos) e fotografia dos intervalos (recreio e almoço na escola feito pelos alunos dos 3º Anos).
• Fotografar os desenhos (professora)• Montagem no Movie Maker do filme da
musica utilizando as imagens dos alunos (fotos dos desenhos e fotografias)
• Apresentação dos filmes para os alunos.• Roda de conversa sobre os filmes.
Conteúdos
•Arte: • Desenho (registro gráfico das partes da
música) de memoria, observação.• Música – Apreciação, interpretação. • Criação de um filme.
Conteúdos
• Português: • Escrita, anotação da música.• Leitura• Interpretação de texto.• Reescrita.
Conteúdos
• Informática: • Pesquisa utilizando a Web (escolha da
música).• Anotar a música.• Aprender e utilizar o Movie Maker (para
montar o filme da música escolhida).• Criar uma pasta para salvar o filme da
música.
Subtítulos• Amigos Do Peito - A
Turma do Balão Mágico• Aquarela - Toquinho• Eu Li na Bíblia - Aline Barros• Sonhos Pra Quem Quiser - Carrossel
(2012)• Palavrinhas mágicas - Xuxa
Recursos a serem utilizados (tecnológicos ou não)
• Aparelho de som• CD• Folha de sulfite• Lápis, lápis de cor, giz de cera, caneta hidrocor.• Maquina fotográfica digital• Computadores da sala de Informática• WEB• Programa – Movie Maker• DVD• Data show
Avaliação das ações
• A roda de conversa foi feita, os alunos fizeram a pesquisa de uma música do repertório deles para trabalhar, uma classe do 3º Ano não se envolveu e não trouxe a música.
• Os alunos do 3º Anos não tiveram tempo de fotografar as imagens nos intervalos, devido a falta de tempo, SARESP.
• Os alunos não montaram o filme no Movie Maker, pois a prof. de Informática disse não ter este programa nas maquinas.
• Eu fotografei os registro gráficos dos 2º Anos e montei 2 filmes no Movie Maker.
Avaliação das ações
• Não tive tempo de apresentar os filmes e fazer o fechamento do projeto com uma roda de conversa.
• Não foi desenvolvido o trabalho com a prof. de Português.
• Não coloquei o resultado, o filme no blog, nem em outros meios virtuais, mas pretendo ainda coloca-los.