E.E. Rachel de Queiroz - EscritoraCurso: Ensino Médio

Disciplina: Física

Serie: 2° Ano Ensino Médio

Laboratório de Física

Campinas, 10 de maio de 2012

E. E. Rachel de Queiroz - Escritora

José Roberto Mendes dos Santos

Laboratório de Física

Campinas, 10 de maio de 2012

Condução do calor, estudo dos gases e termodinâmica.

Sumário

1 Objetivo.......................................................................................................................................4

2 Materiais Utilizados.................................................................................................................... 4

3 Métodos Adotados......................................................................................................................4

4 Relatório do experimento...........................................................................................................5

5 Conclusão....................................................................................................................................5

6 Fotos do experimento.................................................................................................................6

7 Bibliografia.................................................................................................................................. 8

1 Objetivo

Demonstrar empiricamente diversos processos envolvendo os fenômenos físicos

como transformação gasosa, Calorimetria, Transferência de calor, estudo dos gases e

termodinâmica.

Utilizando materiais presente na vida cotidiana dos alunos visando uma perfeita

compreensão dos conteúdos apresentados em sala de aula.

2 Materiais Utilizados 2.1. Materiais permanentes

Maquina Fotográfica (SONI)

Computador

Copo 350 lm

Prato transparente

2.2. Materiais de Consumo

Papel

Caneta

Vela

Água

Isqueiro

3 Métodos Adotados

3.1. Analisar o experimento;3.2. Verificar se possui todo material;3.3. Fixar as velas no prato; 3.4. Colocar água no prato;3.5. Acender as velas;3.6. Colocar o copo sobre as velas;3.7. Observar e descrever o ocorrido.

4 Relatório do experimento

A combustão e uma das maneiras de se obter calor. Para ocorrer uma combustão

e necessário que aja dois elementos um combustível e um comburente (oxigênio).

Com o aumento da temperatura através de uma fagulha o combustível entra em

combustão produzindo o gás carbônico e aumentando a temperatura em sua volta.

Quando colocamos o copo sobre a vela em combustão, o oxigênio vai sendo

transformado em gás carbônico, fazendo com que a combustão cesse ao termino do

oxigênio, com isto a vela se apaga.

Com a queda da temperatura o gás existente no interior do copo se contrai

formando um vaco e por diferença de preção a água e impulsionada para o interior do

copo.

Portanto quando a vela e acessa esquenta uma quantidade de ar e o copo ao ser

colocado sobre a vela armazena uma o ar aquecido, com a troca do oxigênio pelo gás

carbônico a vela se apaga o ar esfria possibilitando que a água entre no copo.

5 Conclusão

Esta experiência foi de suma importância para o desenvolvimento acadêmico dos

alunos, pois nela verificou-se empiricamente que com a combustão a expansão e

contração dos gases.

E a importância de demonstrar empiricamente os conceitos físicos em sala de aula

com a finalidade de tonar real algo imaginário.

6 Fotos do experimento

6.1. Vela fixa

6.2. Água no pires

6.3. Vela acesa

6.4. Copo sendo colocado sobre o pires

6.5. Copo encima do pires

7 Bibliografia

http://decampinasoeste.edunet.sp.gov.br acessado em 05/05/2012

http://www.educacao.sp.gov.br acessado em 04/05/2012

http://portaldoprofessor.mec.gov.br acessado em 05/05/2012

http://www2.fc.unesp.br/experimentosdefisica acessado em 04/05/2012