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Grado tercero
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Los muiscas desarrollaron canales de riego para su cultivo.
Los ti ronas crearon terrazas de cultivos y numerosos caminos.
Los Quimbaya trabajaron con gran destreza la orfebrería
La cul tura de Tierradentro desarrollo complejas formas funerarias.
La cul tura de San Agustín elaboró estatuas con formas humanas y animales que reflejan su pensamiento mágico.
El descubrimiento
El primer español que exploro las costas del actual territorio colombiano fue Rodrigo de
Bastidas, en el año 1500.
Bastidas descubrió:
La bahía de Santa Marta, la desembocadura del rio Magdalena, la bahía de
Cartagena y el Golfo de Urabá.
En este viaje se dio un acercamiento entre indígenas y
españoles quienes intercambiaron objetos
europeos por oro, perlas y tejidos de algodón.
La conquista
Comprende desde el año 1500 al año 1550.
durante esta época los españoles, en nombre de la Corona, se tomaron por la
fuerza los territorios descubiertos, fundaron
ciudades y dominaron a la población indígena.
Este periodo fue muy violento , como prueba de ello los
indígenas que sobrevivieron perdieron su libertad, sus
familias y sus tierras.
La colonia
Inicia en el año 1550, cuando España organizo el gobierno de sus nuevos territorios, hasta 1810, cuando se inicio el proceso de independencia.
•La sociedad: españoles, criollos, mestizos, indígenas y esclavos negros.
• la corona se enriqueció por la explotación de minas de oro y plata. •Los altos cargo los desempeñaban los españoles nombrado por la corona española. •Las leyes eran creadas e impuesta desde España.
La independencia
El proceso en el que los neogranadinos buscaron autonomía para gobernarse a si mismo y para dejar de ser una colonia de España.
Causas internas
Discriminación políticas hacia los criollos.
La traducción de los derechos del hombre y del ciudadano.
La expedición botánica.
Los altos impuestos.
Causas externas
La revolución industrial, La industrialización, la independencia de los Estados Unidos, invasión de Napoleón a España y la revolución francesa.
Consecuencia
Se adoptó la forma de gobierno republicana, el poder se dividió en tres ramas, algunos mestizos, indígenas y esclavos mejoraron su
condición de vida, se aprobó la primera constitución y se contrajo deudas con Inglaterra.
cultura técnicos indígenas creencias
Esclavos Mestizos Español Indígena Criollo
Causas externas
Causas internas
• La revolución francesa • Discriminación políticas hacia los criollos. • La revolución industrial • La traducción de los derechos del hombre y del ciudadano. • La industrialización • La expedición botánica. • Los altos impuestos. • La independencia de los Estados Unidos • Invasión de Napoleón a España
• http://www.presidencia.gov.co/prensa_new/historia/historia.htm
• http://www.todacolombia.com/historiacolombiana.html
• http://www.youtube.com/results?search_query=historia+de+colombia+history+channel&oq=historia+de+colombia&aq=2&aqi=g10&aql=&gs_l=youtube.3.2.0l10.1136.5449.0
• Youtube: profesor superO
• http://www.youtube.com/watch?v=7NZF_SvjO4g&feature=related
• www.colombiaprende.edu.co
• La evaluación se realizara de forma constante. Sera un proceso continuo para permitir que el estudiante construya su propio conocimientos pero verificando que el proceso se esta dando de manera optima.
• Es necesario que el estudiante luego de haber estudiado la unidad realice
una serie de charlas o socialización con sus compañeros referidas a lo trabajado en esta unidad.
• Los estudiantes que no alcancen un optimo desempeño deberán realizar
un plan de apoyo suministrado por el orientador del área.
• Se presentaran pruebas orales y escritas. • Dentro del desarrollo de la unidad se tendrá en cuenta como criterios de
evaluación, la participación, materiales y uso de los mismo, lecciones, trabajos y tareas en clase
