BAB I
BAB I
PENDAHLULUANA. Latar Belakang
Tuntunan masyarakt tehadap kualitas pelayanan keperawatan
dirasakan sebagai suatu fenomena yang harus direspon oleh perawat.
Oleh karena itu pelayanaan kpeerawatan ini perlu mendapat prioritas
utama dalam pengembangan ke masa depan.
Keperawatan di Indonesia sampai saat ini masih berada dalam
proses mewujudkan keperawatan sebagai profesi, maka akan terjadi
beberapa perubahan dalam aspek keperawatan yaitu : penataan
pendidikan tinggi keperawatan, pelayanan dan asuhan keperawatan,
pembinaan dan kehidupan keprofesian, penataan lingkungan untuk
perkembangan keperawatan.
Perubahan-perubahan ini akan membawa dampak yang positif seperti
makin meningkatnya mutu pelayanan kesehtan/keperawatan yang
tersedia dengan tuntunan masyaraka, bertambahnya kesempatan kerja
bagi tenaga kesehatan. Oleh karena pelayanan keperawatan harus
dikelola secara professional, karena itu perlu adanya Manajemen
Keperawatan.
Manajemen merupakan suatu pendekatan yang dinamis dan proaktif
dalam menjalankan suatu kegitan diorganisasi. Dimana dalam
manajemen tersebut mencakup kegiatan koordinasi dan supervise
terhadap staf, sarana, dan prasarana dalam mencakup tujuan
organisasi (Grant & Massey, 1999), sedangkan menurut Gillies
(1986) manajemen didefinisikan sebagai suatu proses dalam
menyelesaikan pekerjaan melalui orang lain.
Manajemen keperawatan adalah suatu pelayanan keperawatan
professional dimana tim keperawatan dikelola dengan menjalankan
empat fungsi amnajemen antara lain : perencanaan, pengorganisasian,
motivasi dan pengendalian. Keempat fungsi tersebut saling
berhubungan dan memerlukan keterampilan-keterampilan teknis,
hubungan antar manusia, konseptual yang mendukung asuhan
keperawatan yang bgermutu, berdaya guna dan berhasil guna bagi
masyarakat. Hal ini menunjukkan bahwa manajemen keperawtan perlu
mendapatkan prioritas utama dalam pengembangan keperwatan masa
depan. Hal ini berkaitan dengan tuntunan profesi dan tuntuna glibal
bahwa setiap perkembangan dan perubahan memerlukan pengelolaan
secara professional dengan memperhatikan setiap perubahan yang
terjadi (Nursalam, 2002).
Perawat sebagai bagian integral dari pelayanan kesehatan,
dituntut untuk memiliki kemempuan manajerial yang tangguh, sehingga
pelayanan yang diberikan mampu memuaskan kebutuhan klien. Kemampuan
manajerial dapat dimiliki mlalui berbagai cara salah satunya untuk
dapat ditempuh dengan meningkatkan keterampilan melaui bangku
kuliah yang harus melalui pembelajaran dilahan praktek.Mahasiswa
PSIK FK UMY dituntut dapat mengaplikasikan langsung pengetahuan
manajerialnya diruang Muzdhalifah PKU Muhammadiyah Yogyakarta
dengan arahan dari pembimbing akademik maupun dari pembimbing
lapangan. Dengan adanya praktek dilapangan diharapkan mahasiswa
mapu menerapkan ilmu yang sudah didapat dan mampu mengelola ruang
perawatan dengan pendekatan proses manajemen.B. Waktu dan Tempat
Pelaksanaan
Tempat praktek mahasiswa profesi Ners Stase Manajemen
Keperawatan dilaksanakan di ruang Muzdhalifah PKU Muhammadiyah
Yogyakarta berlangsung mulai tanggal 17 November sampai 12 Desember
2008.
C. Tujuan
1. Tujuan Umum
Setelah melakukan praktek manajemen selama 4 minggu diruang
Muzdhalifah diharapkan mahasiswa mampu memahami manajemen
keperawatan diruang rawat inap Muzdhalifah PKU Muhammadiyah
Yogyakarta.
2. Tujuan Khusus
Setelah melakukan praktek manajemen keperawatan di ruang
Muzdhalifah mahasiswa mampu :
a. Melakukan analisa tentang gambaran umum ruang Muzdhalifah PKU
Muhammadiyah ogyakartab. Melakukan analisa dari aspek manajemen di
ruang Muzdhalifah PKU Muhammadiyah Yogyakarta
c. Mengidentifikasi dan menyusun prioritas permasalahan yang ada
di ruang Muzdhalifah PKU Muhammadiyah Yogyakarta
d. Menyusun rencaan kegiatan untuk mengatasi permasalahan yang
ada diruang Muzdhalifah PKU Muhammadiyah Yogyakarta
e. Melaksanakan dan mengevaluasi pelaksanaan rencana kegiatan
yang telah disusun sesuai prioritas.
D. Cara Pengumpulan Data
Pengumpulan data Muzdhalifah PKU Muhammadiyah Yogyakarta dalam
rangka mengidentifikasikan masalah dilakukan dengan metode :
1. Observasi
Observasi dilakukan untuk memperoleh data kondisi fisik ruangan,
proses pelayanan, keadaan inventaris ruangan dan asuhan keperawatan
yang langsung dilakukan ke pasien
2. Wawancara
Wawancara dilakukan kepada kepala ruangan, perawat primer,
perawat pelaksana, keluarga pasien untuk mengumpulkan data tentang
proses orientasi pasien baru dan pelayanan pasien.
3. Studi Dokumentasi
Kegiatan dilakukan untuk pengumpulan data mengenai karakteristik
pasien, ketenagaan, dokumentasi proses keperawatan, manajemen
ruangan, prosedur tetap ruangan dan inventaris ruangan.
4. Angket
Digunakan untuk mengetahui kepuasan pasien terhadap asuhan
keperawatan, penerapan standar asuhan keperawatan dan pelaksanaan
Model Praktek Keperawatan Profesional
E. Peserta Praktek Mahasiswa tahap profesi Ners Program Studi
Ilmu Keperawatan Fakultas Kedokteran Universitas Muhammadiyah
Yogyakarta dengan anggota :
1. Garina Riyanti, S.Kep2. Suciana Ratrinaningsing, S.Kep
3. Ani Astuti Apriliana, S.Kep
4. Ayx Latifah Mutmainah, S.Kep5. Faizul Masriah, S.Kep
6. Febriani Pravitasari, S.Kep
7. Dewi Ratih, S.Kep
8. Rindu Triasih, S.KepPAGE 1
